小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)

首页 / 四年级作文 / | 2022-11-29 00:00:00 四年级作文

小猫小学生四年级作文1

  我们家的小猫不但可爱,还是我们家的开心果呢。

  每当妈妈烧了鱼,小猫就会馋得流口水,不停地叫。每当这时,我总会拿起筷子,夹上一块鱼骨头,不停地在它面前摇逗它玩,小猫吃不到,不停地叫,还不时地转眼圈。急得像在热锅上的蚂蚁,没别的法子了。过了一会儿,它竖起了身子,不停地摆着尾巴,好像在说:“主人求求你了,给我一点儿吧,我太馋了,给我一点吧,求求你了,主人······!”

  它那样子,全家逗得哈哈大笑。

小猫小学生四年级作文2

  我家最*来了一个“新成员”小猫。它可漂亮了!雪白的毛,摸起来毛茸茸的,想一个棉花糖。圆圆的脑袋,像个小皮球,三角形的耳朵灵活地转动,像警长时刻聆听着周围的动静,神气极了。最引人注目的是那双绿宝石似的眼睛,可真迷人!

  我家的猫不仅长的漂亮,抓老鼠的本领也是一绝。小猫一旦发现狡猾的老鼠,周身的毛立刻竖起来了,前身隆起,猫着腰,尾巴贴地,后腿蹬在地上,两眼逼视着老鼠。突然,这只老鼠窜出来,猫一下子猛地扑到老鼠身上去,用它那尖锐的爪子,把老鼠抓得伤痕累累。老鼠终于奄奄一息。小猫抓住着“战利品”对我喵喵教两声好像对我趾高气扬地说:“小主人,我厉害吧,我有能饱餐一顿了!”接着小猫就得意洋洋地叼着老鼠,会到它的小窝,好好地饱餐一顿。

  我家的小猫还十分调皮哩!一个果冻壳也能玩半天。瞧,小猫一见院中的果冻壳,就猛地打了一下果冻壳,有飞快后退一步,警惕注视果冻壳。见果冻壳被打得滚来滚去,更来劲了。更用劲猛地一蹿,在那里疯打果冻壳,果冻壳被打得满身创伤啊!小猫喵喵地在叫,好像在神气十足地说:“怎么样,我的功夫李害吧!果冻壳都被我征服了。”我见了哭笑不得。

  听完我的介绍,你喜欢上我家的小猫咪了吗?

小猫小学生四年级作文3

  爸爸上次给我买了一只小猫,给他起名叫小小。

  它有一身黑白相间的皮袄,水汪汪的眼睛,一对尖尖的耳朵,黑不溜秋的鼻子,小小的嘴巴,尖尖的牙齿,可爱极了!

  我跟他又有趣的事情。

  上次,我在房间里认认真真的写作业。小小突然扑上来,在我心爱的密码本上印了几多“梅花”。我都快气死了,“臭家伙,你给我滚出去!”小小装了一副可怜巴巴的样子,喵、喵、喵、喵地叫起来,好像在说:“主人,我是陪您的,不要打我。”等我写完作业,小小不见了。哦。原来睡着了呀。


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小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级小学生观察作文 (菁华3篇)

四年级小学生观察作文1

  9月5日天气晴朗

  今天我妈给我带了小扁豆的种子。我很高兴,心想:太好了,我可以种扁豆了。马上找了个精致的花盆,从院子里挖了点泥土放进去,然后让“柔弱的女孩”在盆里安顿下来。从此,我的希望和种子都扎下了根。每天眼睛都会盯着花盆,心里祈祷:快点长大吧,给我足够的扁豆吃。

  9月20日

  一大早,我打开窗户,惊讶地发现花盆里的小女孩露出了晶莹露珠的小脑袋。嘿,小家伙,试着长大。

  9月26日

  6点,我起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看看小姑娘长大了没有。我一打开,惊讶地发现,嫩苗上有五片绿叶和细丝藤蔓。虽然只有几根藤,但还是觉得神清气爽。我可以想象,明天这棵藤蔓会爬上上露台的顶端,长出许多小扁豆。我多么期待。

  10月8日

  我们已经离开几天了。我一到家,就迫不及待地打开窗户。啊,小姑娘已经长成大姑娘了。藤蔓已经沿着阳台的柱子长到了阳台的顶端,叶子散落了一地。最漂亮的是紫色的花,在绿叶的衬托下很美。啊,我真不敢相信那棵藤上长着五颗小扁豆。我赶紧给妈妈打电话。妈妈看了看,笑着说:“过几天这些花就变成扁豆了,我们就有一盘扁豆吃了”。我高兴的跳起来说:“谁种谁摘。”

  湖北省襄樊市人民路小学四年级:牙买加咖啡

四年级小学生观察作文2

  那天语文课结束后,老师让我们回家种一株植物,观察它的生长过程。一回到家,我就向奶奶要了一些大豆,小心翼翼地埋在土里。我奶奶告诉我,我需要足够的水来种植大豆。我种完大豆后开始浇水。几天过去了,什么都没变。

  一个星期后,我发现种大豆的地方土壤比其他地方高。我轻轻打开土一看,原来是大豆长出了淡黄色的芽。出土几天后,花蕾又变绿了。两天后,淡黄色的那个?花园里长着几片叶子,嫩绿色的,非常漂亮。每天都想看。

  日子一天天过去,花蕾长高了。我拿了一些棍子,把它们插在土里。大豆藤绕着树枝向上爬。不久,它爬到了树枝的顶端。

  半个月后,藤蔓上长出了豆荚,豆荚上有一层薄薄的毛,感觉很柔软,很有趣。豆荚也从一开始的淡绿色逐渐变黑。奶奶告诉我,这是我最喜欢的毛豆。看着它一点点长大,心里充满了喜悦。当豆荚变黄时,你可以摘豆子。我从藤上摘下豆荚。嘿,这可是大丰收。一个豆荚里至少有两个大豆。我一共收获了10个豆荚,但是还有20多个大豆!

四年级小学生观察作文3

  中秋节假期,老师布置了一个特别的作业——泡豆芽,让我们准备写观察日记。

  第一天,我挑了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄色的,圆圆的,小小的,像小精灵。我把豆子泡在装满水的碗里。

  一天后,我一起床就去看了。豆子的颜色变浅了,像一个装满水的婴儿,舒服地躺在一个小肚子的碗里。透明的衣服包裹着精致的细菌。我把小精灵转移到过滤勺上,用湿棉布盖上。这种湿棉布要一直保持湿润,否则会把豆子变绿,影响豆芽的正常生长。

  又过了一天,有空就去看。豆子爆了衣服。豆子的一边长出了小芽。就像系在妞妞头上的牛角辫,就像小娃娃伸出的手臂向我招手。

  第四天,我一离开学校就去看了。我迫不及待地打开棉布。哇,豆芽又长出来了。豆芽有很多种,有的像小象鼻子一样向前伸,有的像小女孩扎的马尾辫一样垂下来,有的像小弹簧一样弯来弯去。

  第五天,我又去看了一遍。长长的豆芽让我想起了在幼儿园学的数码歌曲。“9”就像会炒的豆芽。第六天,我掀起棉布,用尺子量了一下。豆芽有十厘米长。我的豆芽终于成熟了。它们和菜市场上卖的没什么区别。感觉这个作业做的很好!

  通过这次泡豆芽,我发现一个小小的豆干竟然有如此神奇而巨大的力量。一直往前长,最后变成了新鲜的豆芽。我不仅从大豆中学到了不怕困难,勇往直前的精神,也明白了只要努力就一定会成功的道理。

  济南师范学院附属小学四年级闫:


小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生四年级想象作文 (菁华3篇)

小学生四年级想象作文1

  有两只萤火虫他们一个叫明明,一个叫亮亮,他们一个好朋友也没有,所以决定去找朋友。

  明明点亮了小灯,飞来飞去,他嘴里还不停地念着:“我要找朋友!我要找朋友!”一只小蜜蜂飞过,她问明明:“小萤火虫,你在干什么呢?”明明说:“我要去朋友!”还不等小蜜蜂说:“我和你做朋友吧!”明明就飞走了。接着,他又遇见了一只蟋蟀,蟋蟀说:“我们做朋友吧!”明明还是没有理他,又匆匆离开了。他飞累了,就坐在一块大石头上着急地哭了起来,边哭边想:为什么我那么努力地找朋友,却一个朋友也没有找到呢?

  亮亮也点起小灯,飞在夜空中,看见了那只小蜜蜂,亮亮说:“小蜜蜂,我叫亮亮,你叫什么?我们做朋友吧!”“好的,我叫蜜蜜,我非常愿意。”“再见!”亮亮咪着眼,表示很开心。接着他又看见了先前被明明拒绝的小蟋蟀,亮亮说:“小蟋蟀,我叫亮亮,你叫什么名字?我们可以做朋友吗!”小蟋蟀说:“我的名字叫帅帅,我非常愿意做你的朋友!我要回家了,再见了!我的朋友!”“再见!”最后,他看见了一只可爱的小兔子,说:“小兔兔,你好,你愿意和我做朋友吗?我叫亮亮,你叫什么?”“我愿意跟你做朋友,我叫兔玉玉!”“谢谢你!很晚了,我要先回家了,明天见,我的朋友!”兔玉玉说:“好的,再见啦!”

  第二天,明明一个人孤伶伶地来到了小河边,亮亮却带着他的朋友们来了。明明奇怪地问亮亮:“为什么你有那么多的朋友,而我却一个朋友也没有?”“因为别人都想和你做朋友,你却拒绝了!”亮亮说。

  听了亮亮的话,明明意识到了自己的错误。以后,他主动和别人问好,也交到了很多朋友。

小学生四年级想象作文2

  晚上我很快的睡着了。

  突然我变成了“魔法师”,我变出一个车,说:“去雅安”只见汽车跑的像飞机一样快,立即就来到了雅安。只见房屋倒塌,满天有着臭味,有的人压在房屋地下,孩子在痛哭流涕,四处寻找自己的大人。

  工作人员也不再顾得上睡觉,顾不上吃饭,他们再救埋在地下的人,我的脸上流下了两行泪珠,因为祖*亲在滴血,我说变、变、变,之间突然出现了好多搜救犬和搜救队员,不用吃饭,不用睡觉,因为他们是用高科计工具做成的,让那些搜救队员能休息一会儿,补充一下力,忽然一阵突如其来的余震,有一对母女被一个烂房子砸在了下面,在房子他下来的一刹那间,母亲把女儿推开,自己被压在了屋下,孩子在大声呼叫着妈妈,我又变了一个搜救队员,去安慰那位女孩,那个搜救队员又去把压在房地下的妈妈救了出来,我才高兴起来。

  突然,有人叫我:“王有驰,起床”,我才从梦中醒来,原来是一场梦。

小学生四年级想象作文3

  我想象中的校园是非常美丽与干净的。学校是分中学与小学。

  校园的大门是靠人体的一些每个人都不一样的细胞来辨别身份的。一进学校你能看到二十五幢大楼,这可不多!里面有三壮士教师办公楼,十六幢中学教学楼和四幢小学教学楼。前面是小学,后面是中学。学校操场一圈是一千米,有两个这样的操场。操场旁边有许多运动健材,有单杠,双杠,吊环,跳马用的马鞍等。

  校园里面有一幢很大很大的楼,那一幢是体育楼,里面有篮球馆,足球馆,乒乓馆,羽毛馆以及网球馆等。在大楼的最顶层有排球馆。你一定会问万一有人有恐高症或有球掉下来怎么?不用担心这幢大楼可是高科技大楼,在上面往下看,就好像站在*地上往下看一样,而且在顶楼四周还有一种看不见的.塑料墙,他的弹性非常好,球一但碰到他便会反弹回来。

  校园里面有一幢大楼一直会有一种香味,不用我说你也会知道那一定食堂,那里的厨师都是来自宇宙中有名的美食国中的顶级厨师。

  在教学楼的每一个教室都有一种隐形的清洁机器人在清洁教室。在教室里并没有老师,也没有黑板。四周只有四个大屏幕,这四个大屏幕一上课便会自己放下,下课自己会收起。上课时老师会出现在屏幕上,这样就不用担心座位问题了,交作业只用将作业输入电脑就可以了,老师会及时批改。学生只用带一个光盘便可以上学了。

  这就是我想象中的校园,你喜欢吗?那你想象中的校园呢?是高科技,还是向“哈利;波特”里的魔法学校?


小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——可爱的小猫_小学生四年级作文实用五篇

  可爱的小猫_小学生四年级作文 1

  是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

  满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

  猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了。

  猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在*地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

  猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺。一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉。

  猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机。当老鼠靠*时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。

  猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道。

  猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。

  猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

  它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出。

  最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分,好奇心特别强。你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了。

  可爱的小猫_小学生四年级作文 2

  去年,妈妈回姥姥家给我带回来一只可爱的猫,它长的特别漂亮,特别秀气。保证是花见花开,人见人爱,车见爆胎,飞鸟落地,巧煮排骨,奇丽无比,棺材见了也开盖,很有人气!所以我就给它取名为“小可可”。

  “可可”长得可精神了!它的毛是纯白色的,像毛绒绒的棉花一样,不沾一点污色。头像一个中等的小草莓,镶嵌在它的身子上,真是天生一对!再说说耳朵吧!尖尖的,还可以跟着声音旋转,这耳朵够灵!那两颗像黑珍珠一样的,水灵灵的大眼睛闪闪发光。在白天,它的瞳孔就会变小;在夜里,它的瞳孔就会变大。它的鼻子红彤彤的,像一个超级小的小苹果,而且还很扁,湿漉漉的,肉乎乎的.。胡须从它生下来就是白色的,会一直到它老。肚子的颜色跟其他地方的颜色不一样。爪子上有肉垫,可以保护它,如果从高处跳下来,还安然无恙。尾巴能伸能卷,好玩极了!

  可可很爱玩,闻花,抓蝴蝶,追着自己的尾巴跑…… 有一次,我看见我们家的“小可可”在公园闻花,但头是仰望着天空的,我随着它的角度也往上看,发现了一只黄白相间的漂亮蝴蝶,原来它是想捉蝴蝶呀!它呀总是这样,只要遇到新奇的东西,就会看哪个,不管这个,它总是赶时髦,不追求朴素,你说可可讨不讨人喜爱!

  可可有抓、跑、跳三件本领,件件是高手。不信?你看!可可正半蹲在地上,前爪紧紧地抓着地,两眼死死地盯着前方地一只麻雀。小麻雀对将要到来的危险毫无察觉,还在欢快地唱着歌,梳理自己地羽毛。说时迟,那时快。可可后腿一蹬,箭一般地扑向小麻雀,把它死死地按在地上,动弹不得。看,可可厉害吧!突然,我想起了应该保护鸟类,急忙叫住可可。可它一心要逗弄自己的战利品,并不理会我。我急中生智,在它的食盆里放了一条香喷喷的鱼。可可闻到了香味,急忙跑去品尝美味。我放了惊魂未定的小麻雀,摸了摸可可的头。一边看它吃鱼,一边给它讲鸟类是人类的好朋友,它好像听懂了似的,“喵喵”叫了几声,又依偎在我的身边。

  可可,我永远也不会忘记你,永远不会忘记我们在一起时那段快乐的时光,永远不会,永远......

  可爱的小猫_小学生四年级作文 3

  我的邻居家养了一只可爱的波斯猫,名叫球球。它长着蓬松的白毛,没有一点杂色,远远看上去像好吃的棉花糖,又像空中飘落凡尘的白云,漂亮极了。最特别的是它那一双眼睛,一只是蓝色的,像蔚蓝的大海,一只是黄色的,像荒凉的沙漠,显得那样神秘。

  都说猫爱吃鱼,但球球不仅爱吃鱼,它什么都爱吃。记得有一次,我到邻居家玩,手里正拿着牛肉干慢慢地品尝,不想被球球灵敏的鼻子给闻到香味了,只见它突然向我扑了过来,我迅速地把手一抬,小猫没吃到,可是它仍眼巴巴地盯着。于是我拿着牛肉干左晃晃,右晃晃,球球那玻璃珠似的眼睛也紧跟着左看右瞧,不断地抬起前腿,直起身子,伸出粉嫩的舌头舔着自己的嘴。终于,它一口紧紧地咬住了牛肉干,并使劲向后扯,我也抓着不放手,我们俩就像拔河比赛一样你来我往互不相让。最后,我见它那样子可怜兮兮的,还是松开了手,于是小猫高兴地叼着自己的胜利果实跑到一边享受去了。它边吃还边左右观察,生怕有人来抢。我见了好笑地想:“笑话!难道我人还跟猫抢吃的?真是太逗了!”

  波斯猫球球不仅贪吃,还缺心眼。它除了爱咬其它猫咪的尾巴,就连自己的也不放过。记得有一次,趴卧在茶几上的球球突然想给自己梳理一下毛,于是它轻轻晃动自己的尾巴,同时想用右前爪按住,可是差了一点,小猫试了几次都没成功,接连几次的失败让小猫有点生气了,发出了低沉的吼叫。这时它灵机一动,尾巴先轻轻向右摆,然后再猛地向前一摆,同时身子突然卷在一起,右前爪使劲按住尾巴,就这样,球球终于舔到了自己的尾巴,可是没舔上几口尾巴又掉了。这是球球愤怒了,它一次次吼叫着扑向尾巴,像一个陀螺一样在茶几上旋转起来,当它终于再次咬到自己尾巴时,只听“咚”的一声,球球摔倒了地上!看到这里,我不禁哈哈大笑起来。

  除此之外,球球还是一只与众不同的懒猫,它在哪儿都可以睡觉。有时睡在电脑的主机上,有时睡在沙发的扶手上,有时睡在阳台上……最特别的一次是睡在书房的最底层,记得那次它在放满书的书架上找了一小块空地,大半个身子露在书架外面,雪白的脑袋轻杵在地上,前腿无力地耷拉着,两眼紧闭,一动不动地睡着了,看到这个场景的我立马用手机将这神奇的一刻记录下来了。

  小猫球球给我带来了许多的欢乐,我也想养这样一只既高冷又呆萌的小猫!

  可爱的小猫_小学生四年级作文 4

  可爱的小猫咪10岁生日那天,外婆买了一个礼物送给我,它是用紫色盒子包装的——一只可爱的小猫咪。这只小猫的名字叫“花花”,因为它长一身黑白相间的毛,像穿着一件花毛衣。它圆圆的脸上长着一对三角形的耳朵,一双圆溜溜的眼睛在夜里还会发出蓝光呢,就像两颗蓝宝石。一个红红的鼻子下长着一张小嘴巴,嘴巴的两边是一对用来测量老鼠洞大小和保持身体*衡的胡须,你知道吗?如果把胡须剪了,花花就和盲人一样走起路来撞来摇去。花花很贪吃。有一次,妈妈买了一条鱼回来,花花看到了,围着妈妈“喵喵”直叫,好像在说:“可以分一半的鱼给我吗?”妈妈没理它。花花偷偷地跟着妈妈来到厨房,看着妈妈把鱼放到冰箱里时拉开一个抽屉把鱼放进去,然后把门紧紧地关上。等妈妈转过身,花花假装在地上打滚。等妈妈走了,它高兴极了,一跃而起,跳到了靠在冰箱旁的桌上,用爪子把冰箱门打开。找到了鱼的花花开心极了,它开始津津有味地吃着鱼,三口两口就吃得只剩鱼尾了。妈妈拿鱼去煮,看到冰箱门开着,吓了一跳,转过身看见花花正用两只前爪抓着鱼尾巴舔来舔去。而花花呢?看见妈妈把眼睛瞪得像葡萄一样瞪着它,它也把眼睛瞪得像玻璃球一样盯着妈妈。这只可爱贪吃的花花,让妈妈哭笑不得。花花也爱干净。只要看见有人进洗澡间,它就会跑到我身边,用爪子抓我的鞋面,直到我帮它洗澡后,它才会乖乖去睡觉。如果帮它洗得不干净,它就会在地上打滚,弄得满身是泥,或者跑到客厅的地毯上滚来滚去,直到你帮它洗得干干净净的,它才会乖乖地坐在沙发上梳理着满身油光的毛发。花花还是一只很负责的小猫。有一次,一只肥肥胖胖的老鼠从冰箱旁边跑,花花看见了,以流星赶月的速度跑到老鼠的身边,老鼠吓得魂飞魄散,撒腿就跑。花花让老鼠跑了一会儿,才追过去把它逮住,然后,又把它放了,再让它跑一会儿,再追过去……就这样来回战了十多次,把老鼠累得气喘吁吁。花花看见老鼠实在跑不动了,就把它扔到笼子里,在旁边玩起了拉尾巴的游戏。你们说花花是不是一只淘气贪吃又可爱的小猫咪,你们喜欢它吗?

  可爱的小猫_小学生四年级作文 5

  我家有一只可爱的小猫咪,它的名字叫可可,它是我妈妈的一位朋友送给我的,我可喜欢它了,我还记得它刚来的时候,它穿着一件黑白相间的“皮衣服 ”,两个白色的小耳朵向上竖着,仿佛在洞察它周围的环境,熟悉它周围的一切,可可那一张“ V”型小嘴正喵喵地叫着,四只脚稳稳地站着,身体挺得笔直的,活像一个“ 小卫士”.它的脸上嵌着两只明亮的“夜光灯 ”,这刚好是在晚上,可一到白天,可可“夜光灯 ”可就变成了一条弯弯的月亮喽.

  我们一家人可为它的到来忙昏了头,一会儿,妈妈叫我去给可可拿一块毛巾,说是要为可可洗一个澡,一会儿,爸爸叫我去给可可拿一块毯子来,说什么可可刚洗好澡,要睡了,不一儿,妈妈又叫我去给可可倒一杯水来,说什么可可渴了,要喝水,就这样,我被召唤来召唤去的,我感觉可可才来了那么半天我好像就快变成它“忠实”的“仆人 ”了,这样一趟又一趟,害得我的作业做也做不好了.

  可可有的时候做一件事十分认真,非要做好不可.有一次,妈妈正在为我织毛衣,毛线团就掉在地上,可可也不知道是怎么发现毛线团的,它就飞快地跑过去,将毛线团拨过来,拨过去的,然后,它就在毛线团上试着站起来,可可竟掉下来了,我们肯定会想:可可一定会放弃,可出人意料的是,可可不但没有放弃,还继续尝试着,我被可可着种坚持不懈的精神感动了,我目不转睛的看着可可,只见它摔倒了又爬起来,试了好几次也没有成功,可最后不知怎么了.可可竟站起来了,在一旁充当观众的我情不自禁地为可可拍起手来.

  可可有时候也很聪明.有一次,我忘了给它准备晚餐,它就喵喵直叫,可我还没有发觉,只顾自己吃饭.于是,可可可怜巴巴的望着我,还咬着我的裤脚东拉西扯地,还跳到我的腿上大声叫唤,好让我注意到还有它的存在吧,这时我才发现了它,便给它准备晚饭,只见它吃得狼吞虎咽地,不一会儿就吃完了,它就舔舔自己的爪子,走到一旁便倒头就睡.

  怎么样,我家的可可够可爱,够聪明,够调皮,够坚持不懈的吧!


小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小学生四年级作文 (菁华5篇)

小学生四年级作文1

  “宝贝”是指每一个人格外珍惜,有重大意义的物品,别人看起来或许不值得一提,但是每一个“宝贝”,却是无可取代的。我有许多和我非常亲密的宝物,其中对我意义最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。

  去年寒假,我去美国时,忽略了那儿的天气和武汉的天气的差别是十万八千里,武汉只能在寒流来时,到高山去赏雪;到了美国,却是大相径庭,下了飞机,哪儿正是雪花片片,漫天飞舞,正在为没有保暖的雪衣和雪靴而烦恼,没想到,当我们看到姑姑时,她已经为我们备妥了雪衣和雪靴,蓦然,一股暖流流遍了身体,我不禁对姑姑投向感激的眼神,这两样东西,是姑姑送给我最珍贵的宝贝。

  我的'另一样宝贝是一双非常昂贵的溜冰鞋,我常常穿着那双溜冰鞋在溜冰场上奔驰,“咻!咻!咻!”大家一起溜冰,气势浩大,有如千军万奔腾,享受迎面而来的风,享受温暖的太阳,享受风驰电掣的快感,这双溜冰鞋,我小心翼翼的保护它,不穿时,把它收在袋子,并且常常清洗,晒太阳,保持干净,这双溜冰鞋得来不易,它是我经过苦练,摔了鼻青脸肿,通过层层的考试,才能和教练买这一双要价三千元的溜冰鞋,谢谢爸、妈愿意买给我。它是多么的珍贵,每次穿着它,感到特别有成就感,也穿着爸爸、妈妈给我的爱。

  每一个宝贝,后面都有一个珍贵的故事,这是专属个人,永远不会褪色的回忆,我的宝贝伴着我成长,带给我温暖和快乐,让我感激在心头。

小学生四年级作文2

  一只蝴蝶在天空中自由自在的飞翔着,舞蹈着,跳跃着。她要去花园祝福一朵粉色的玫瑰。

  因为这朵玫瑰曾经像爸爸一样为她遮风挡雨,保护着她。因为这朵玫瑰曾经像妈妈一样的.呵护她,照顾她。因为这朵玫瑰曾经像姐姐一样哄着她,抱着她。所以,这只蝴蝶无论遇到什么困难都要去祝福她。

  已经到花园了,她看到一个怪物要踩到了那朵玫瑰,她不知道,那是人类。因为玫瑰曾经保护过她,所以她要报答玫瑰。乘那个怪物没有踩到玫瑰之前,她就用自己的身躯保护着玫瑰。

  蝴蝶死了,是为了玫瑰而牺牲的。玫瑰哭了。是为蝴蝶的死而哭的。但是河面上飘着一只小纸船,她知道,那是蝴蝶的灵魂……

小学生四年级作文3

  我家有一只可爱的小猫咪,名叫“咪.咪”,十分可爱。

  咪.咪身上的毛是灰黑相间的,长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的,闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一层厚嘟嘟的肉垫,是用来保护爪子的。

  这只小猫咪很特别,它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月,很小很小,小得那眼睛都是眯着的。

  每当我放学回来,一打开门,小猫咪便出来“迎接”我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢了一块鱼肉给它,只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,笑着说了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的,“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼肉。瞧,它那模样真是太可爱了!

  记得我有一次睡得太晚,早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:“快点起床,快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声,也就懒洋洋地起来了。

  最有趣的是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪

  拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具,一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,真是憨态可掬。天真可爱!它高兴起来能比谁都温柔可亲:不时用身体蹭蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠挠痒,或是在我画画的时候,跳上桌来,在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌,长短不同,粗细各异,变化多端。在你不理它的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷,有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍,真是让我哭笑不得。

  看着小猫幼稚、天真的模样,我不禁想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子,也看见了那颗纯真的无邪童心,我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。

小学生四年级作文4

  放学后,我走在雨中,任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵,又像云姑娘伤心的泪水,滋润大地。在雨中骑车,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅沥沥的雨中,一个人骑自行车穿梭其间,既朦胧,又美丽,就像在雾里做游戏一样。可惜的是,我没有兴致在雨中玩耍,因为我想早一点回家去,不然,我就要变成落汤鸡。一路上的景色好极,刚(张)长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神;那些(张)长出来有一段时间的小草的身上落满灰尘,被那些雨点滑过后,又恢复鲜亮的翠绿色;灰头土脸的松树是变化最大的,一个冬天的休息,被春雨叫醒,又变得生机勃**来。回到小区后,我发现有两棵树已经开花,花是粉白色的,在雨中更增加它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边,但是花池中那些娇艳的花还没有开,它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘,装点那片没有植物,荒凉的土地。

  雨下一阵后,我打开窗户,俯视小区,是那样的祥,*静,路上的行人少极,偶尔出现的一两个人,也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的`,它旁边的草地是黄中带绿的颜色,小路异常搭配。再往前看,那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子,就好像冲刷漆一样,美极。就在这时,一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来,叫人沁透心脾,呼吸新鲜的空气,让人觉得非常舒心,精神倍增。天渐渐黑以后,雨变得神秘起来,忽而在空中玩耍,忽而在风的吹动下,刮向某个地方,让人捉摸不透。

  今天的这场雨下的真是太好,冲走一个冬天的尘土,送来春天最有价值的雨精灵,还是俗话说的好:春雨贵如油呀!

小学生四年级作文5

  我站在山脚下,看到了属于秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的颜色是五彩缤纷的,秋的声音是悦耳的,秋的味道是香喷喷的;我站在山林中,看着两旁树的颜色,有红色的,有绿色的,还有黄色的,像一副美丽的图画,树上的叶子在空中飞舞,像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色;我站在山顶上,感受到风轻吹,雨连绵,一阵阵花香,青草香调制了秋的香气。

  “树树皆秋色,山山唯落晖”。我和妈妈走下山,天逐渐暗了下来,山中的颜色改变了,树叶的颜色变暗了,落日的余辉晒在山上,形成了一副晚秋的图画。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表树叶枯黄,代表悲凉,我却觉得秋的颜色是美丽的,是五彩缤纷的,这里有收获的喜悦,还有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。


小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生四年级350字作文 (菁华3篇)

小学生四年级350字作文1

  白纸黑字,读起书来总觉得枯燥无味,远远不如上网聊天和打游戏有趣,来的刺激。所以,许多人一见书就逃之夭夭。

  而我觉得呢?读书的滋味是多种多样的。

  读书的滋味是甜的。读了《安徒生童话》后,那是一个纯洁的故事,故事透出了一段美好的感情。这些简单却又美好的故事中,那种甜甜的味道总会情不自禁的涌上心头。

  读书的滋味是清清爽爽的,细细的品尝,品味发生在别人身上**凡凡的故事,好像一股秋天的风在我心底划过。

  读书的滋味是如痴如醉的。当你读着唐诗宋词的时候会觉得朗朗上口,随着诗的旋律,但是读书的滋味也是苦的,这些故事常常使我热泪盈眶,时常牵肠挂肚。读书的滋味还有好多好多。

  有些人说读书的滋味不是有趣,而是真真假假的故事时悲时乐。

  捧起书千百种滋味便从心中涌起,读书的滋味真好。

小学生四年级350字作文2

  我们的校园里有许多美丽的地方,但是,我最喜欢的地方还是东南角的那个后花园。那里,有许许多多十分美丽的小花和大树。

  来到后花园,就可以看见一块菜地。地里种了芹菜、荷兰豆、菠菜、油麦菜……绿油油的一大片,远远的看,仿佛一片草原,充满了活力。

  沿着石子小路往前走,就看到了一棵伫立在小路正中央的大叶桉。树上开出的小花鲜彩明亮,十分诱人。树上的叶子有的刚长出来,透出新绿;有的已经“长大”,能够经受得起风吹雨打;还有些“年长”的叶子,已经准备要离开大树了。

  绕过大叶桉,往前走,就看到了一大簇一大簇的不知名的植物。在这么多花花草草周围,有三棵樱花树。树上的樱花一朵一朵,有的粉红粉红的,有的紫红紫红的,绽开了最美的笑脸,像在花丛中飞舞的蝴蝶,充满了生命力。樱花树旁边有一排芒果树,树上长满了浓密的绿叶,投下斑斑点点的光影。树上的花是米黄的,一小朵一小朵,十分美丽。

  我爱学校这美丽的后花园!

小学生四年级350字作文3

  今天我上班网看了崔老师的帖子,知道了要制造彩虹必须满足下边的条件:充足的阳光、一盆清水、一面*面镜和一堵墙。妈妈说我们家里没有直射的阳光,于是我和妈妈去楼顶捕捉阳光制作彩虹。

  我们端了一盆清水放在地上,面对着阳光把一个*面镜斜**水中,调整了镜子的角度,不一会儿,对面的墙上就出现了彩虹,我们都高兴极了。可是我数了数,对妈妈说:“彩虹不是7种颜色吗?怎么我只看到3、4种颜色呢?”妈妈说我数得不对,不止3、4种颜色,可是我怎么看都看不出7种颜色,妈妈说可能是我们的镜子太小,制作出的彩虹太小,所以看得不是很清楚。

  回家后,妈妈问我,为什么这样子就能做出彩虹?我回答,是因为水和镜子反射太阳光而形成的。妈妈在网上帮我找到了正确答案:这是光的色散现象。太阳光经过折射进入水中,再由盆底反射,最后由水面再折射得到的结果。由于太阳光是复色光,七种单色光的折射率不同,因此,两次折射后,不同的光被分开了,所以形成了七色的彩虹。


小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生四年级期末评语 (菁华3篇)

小学生四年级期末评语1

  1、该同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学*成绩良好。望今后能在勤奋学*之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  2、老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

  3、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学*目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

  6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

  7、你学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

  8、作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  9、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

  10、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学*认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

  11、你勤劳奋的学*态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

  12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学*。表现较好、成绩一般:

  13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学*,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  14、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学*态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

  15、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

小学生四年级期末评语2

  1、该同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学*成绩良好。望今后能在勤奋学*之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  2、老师一直为你有很强的学*积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学*尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。

  3、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学*上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

  4、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学*也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学*之外,也要注意多参加一些对学*对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

  5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学*目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。

  6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。

  7、你学*认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学*上也要更注意学*方法,这样才会有更大的进步!

  8、作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!

  9、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!

  10、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学*认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

  11、你勤劳奋的学*态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学*对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

  12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学*成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,*时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学*。表现较好、成绩一般。

  13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学*则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学*,所以你缺少是学*的方法,记住好的学*方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学*,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。

  14、该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学*态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!

  15、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学*上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

小学生四年级期末评语3

  1、你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面*衡发展,对你日后有数不尽的好处。

  2、你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

  3、老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以积极向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学*的同时,朝着更高的目标不断进步的!

  4、相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学*上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

  5、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希望你以后改掉不足,争取更大的进步。

  6、你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高,有些安于现状,“不满足是向上的车轮”,望以后严格要求自己,努力培养良好的学**惯,作业不马虎,争做学*的小主人。

  7、你是一个乖巧善良的孩子,喜欢大自然,热爱小动物。*时尊敬老师,热爱班集体,团结同学,让老师非常放心,但学*上要掌握方法,要灵活掌握所学知识,再刻苦一些。相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的!

  8、尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,*时喜欢与人亲*,待人有礼貌。文静的女孩,学*上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学*方法,你会取得令人更满意的成绩的。

  9、在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学*,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  10、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书、表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”,热情大方的孩子,在聪明中加点勤勉吧,愿你在学*道路上扎扎实实走好每一步。

  11、老师真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、听话、守纪懂事,学*自觉,作业认真,还能管好中队的纪律工作,这需要多大的毅力呀!聪明的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

  12、在班上你个头,也是最能吃苦的一个。你的憨厚、好学、懂事、任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

  13、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。从今天开始努力。相信你会成功!

  14、一个学期过去了,老师认识了你!漂亮可爱的女孩,你在六一儿童节中出色的表演,获得了全校老师和同学的一致赞扬。你不甘落后,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象。老师希望在下学期你能发扬优点,改掉马虎的毛病,你就会变得更加出色!

  15、特别喜欢你——尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动负责,学*用心,待人热情,很容易与人接*。如果上课发言再积极一点,把字写认真,你一定会取得更加优异的成绩。


小猫小学生四年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生四年级作文菁选

【必备】小学生四年级作文4篇

  在生活、工作和学*中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学生四年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学生四年级作文 篇1

  咳……咳……”我先介绍介绍我自己,我是活泼可爱,聪明好学,乖巧伶俐,气度不凡……(插播广告:由于老编太过爱惜纸张,以下N个词语省略)的铅笔。眼看小主人把我的一个个“哥们儿”折腾得“有气无力”,一会儿这个喊腰疼,一会儿那个叫腿软。真得想个法子让“家”(文具盒)里的.伙伴们尽快撤离敌区,于是,文具国王决定由我、橡皮哥哥、钢笔奶奶和尺子伯伯来商量对策,组织大家准备“大逃亡”。

  商量的对策是这样的:在明天凌晨二点时,先由尺子伯伯和橡皮哥哥将“家门”顶开,让12岁以下的小孩子们先撤离敌区,特派我送小孩子们抵达安全地方,再由圆珠笔姐姐带领妇女和老人们逃走,最后是橡皮哥哥一群人,错了,是一群文具轻轻关好“家门”,与我们会合,这样,计划也就成功了。

  “滴答……滴答……”1点钟,一点半钟,一点40分……“快准备好‘作战工具’,尺子大伯,你那边整好队没?”橡皮哥哥是“全程总指挥”。话音还未落,令人忐忑不安而又兴奋的钟声已经在耳边回荡了“滴答!”“橡皮,加把劲儿,一,二,三!”尺子大伯和橡皮哥哥脸憋得通红,他们一齐努力,终于,在一“咔嚓”声的伴随下,我带着小孩子们走出“家门”,随即向伙伴们打了声招呼,便尽快撤离,抵达了安全地区。我远远望到,

小学生四年级作文 篇2

  9月8日,中秋节到了。晚上,爸爸、妈妈、奶奶和我团聚在餐桌旁,吃着香甜可口的月饼,看着天上圆圆的月亮和正绽放的五彩缤纷的烟花。

  傍晚,爸爸带着妈妈、奶奶和我去公园散步边欣赏着湖边美丽、动人的景色。尤其是月亮,它把明亮而皎洁的月光洒在了湖面上,给湖面添加了色彩。远处还有一此女子穿着古代的`衣服,脸上还化了妆,她们有的唱戏,有的跳舞,有的表演对话,有的弹琵琶······我们玩累了,就在旁边的长椅上坐一会儿。坐着坐着,我就睡着了,梦见爸爸讲了《嫦娥奔月》的故事······我刚要听第五个故事,突然,妈妈说:“起来啦!”我睁开眼晴一看,呀!天亮了!

  我喜欢中秋节!

小学生四年级作文 篇3

  小学生的.书包,为何如此沉重?

  一二年级的时候,我们想着小学美好生活,

  可一到三年级,包中就被作文给占满了。

  小学的我们,总盼着日出日落,

  时间一天天的过去了,离我们离开小学也只有一年多了,

  唉,初中时光是否美好?

小学生四年级作文 篇4

  今天,天气晴朗,阳光明媚。按照抽签结果,我们4。5班和4。8班举行了一场激烈的篮球比赛。

  刚走进操场,只见4.8班队员个个身高体胖、斗志昂扬,他们早早在球场热身,跃跃欲试了。我们班今天上场的是:罗效天、钟书凯、杨奕然、沈博文,还有本人白晓博。

  “嘟——”随着裁判的一声哨响。上半场开始了。先是4。8班抢到球,几个队员连续传递,通过我们防守的铁桶阵,投篮不中。罗效天高高跃起,抢到篮板球,传给钟书凯,杨奕然带球传给我,我跳起投篮,由于求胜心切,没能投进。接下来,双方你来我往,互不相让,均无进球。但4.8班在上半场快结束时,投进一个两分球。

  易地再战,我们班队员沉着应对,奋力抢球、传球、投篮,但由于运气不佳,再加上体力不支始终没有进球。相反,4.8班队员一直占据着主动在我们顽强的.防守面前,又投进一个两分球。比赛结束了,我们遗憾地以0:4输了。

  大家输了球,都非常沮丧,低着头,一言不发,特别是杨奕然,眼里含着泪花。

  比赛虽然输了,但失败是成功之母。大家纷纷表示,接下来要刻苦练*篮球技术,锻炼身体,在明年的篮球比赛中战胜对手。

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