四年级作文文具的 (菁华3篇)

首页 / 四年级作文 / | 2022-11-08 00:00:00 四年级作文

四年级作文文具的1

  我有一个漂亮的笔袋,是长方形的。外面有两个小包,里面是*的,我就不放东西了,但是笔袋中间就变成了尺子、橡皮、钢笔、铅笔的“小世界”,差不多都装了。幸运的是,我准备了一个小笔袋,把铅笔和钢笔分开!

  在右边的小包里,放上我的小橡皮。他们一点也不觉得拥挤,因为他们又瘦又小。这种“房间”刚刚好。

  在左边的袋子里,有数学课用的小薄饼。他们彼此相爱,相处得很好。

  我是我最喜欢的笔袋,怎么样,不好吗?

四年级作文文具的2

  大家好!我是一个普通的啫喱笔芯,身材还不错。我“穿”了一件印有很多丰富图案的粉色衬衫。我现在住在小主人的文具袋里,打算把一生都献给小主人。我死的时候,小主人会脱下我华丽的衬衫,把我的尸体丢进垃圾桶,把我心爱的衬衫再放一次笔芯。

  大家好!我是一个6米的修正带,因为身体太长,所以被工厂商家卷了起来。我也打算把我的一生献给我的小主人。当中性笔在为小主人服务时遇到一些困难,我会站出来帮助他们走出“困境”。

  大家好!我是师傅的文具袋。我身上有很多文具用品。他们都是这里的居民。大家都很和谐,每天都在笑。这里只有最荧光笔,每天跟着小师傅在知识的海洋里翱翔。

四年级作文文具的3

  今天下午,在红红的家里发生了有史以来最大的一次争吵。吵架的不是别人,正是红色文具。

  是单身的弟弟先挑起的争吵。他把洁白如雪的纸翻过来,用孩子气的声音说:“要不是我,我家老爷拿起笔就不知道写哪儿了!所以,我的作用最大!”这时,铅笔哥趾高气扬地走过来,傲慢地说:“没有我,我的主人不会写字!”这句话激怒了铅笔盒小姐。她优雅而愤怒地说:“没有我,你的笔能活在哪里?”说完,还闪过一排整齐的铅笔。“哼!”书包生气地说:“我是你共同的家!”

  “站住!”字典公公说:“你各司其职,但只有团结起来,才能为红红做好事!”

  文具店老板羞愧地低下了头。


四年级作文文具的 (菁华3篇)扩展阅读


四年级作文文具的 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级语文文学常识 (菁华3篇)

四年级语文文学常识1

  1、桑梓:家乡

  2、桃李:学生

  3、社稷、轩辕:国家

  4、南冠:囚犯

  5、同窗:同学

  6、烽烟:战争

  7、巾帼:妇女

  8、丝竹:音乐

  9、须眉:男子

  10、婵娟、嫦娥:月亮

  11、手足:兄弟

  12、汗青:史册

  13、伉俪:夫妻

  14、白丁、布衣:百姓

  15、伛偻,黄发:老人

  16、桑麻:农事

  17、提携,垂髫:小孩

  18、三尺:法律

  19、膝下:父母

  20、华盖:运气

  21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

  22、庙堂:朝廷

四年级语文文学常识2

  最早的诗歌总集是《诗经》;

  最早的爱国诗人是屈原;

  最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

  最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

  古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

  古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

  古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

  古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

  古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

  古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

  古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

  古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

  古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

  古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

  古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

  古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

  古代最早的语录体散文是《论语》;

  古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

  古代最早的纪传体通史是《史记》;

  古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

  现代最伟大的文学家是鲁迅;

  现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》;

  现代最有影响的`短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。

四年级语文文学常识3

  1、自称:愚、敝、卑、臣、仆

  2、帝王自称:孤、寡、朕

  3、古代官吏自称:下官、末官、小吏

  4、读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

  5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

  6、其他自谦词:

  尊长者自称:在上

  晚辈自称:在下

  老人自称:老朽、老夫

  女子自谦:妾


四年级作文文具的 (菁华3篇)(扩展2)

——我的文具盒四年级作文 (菁华3篇)

我的文具盒四年级作文1

  我有一个文具盒,是快开学时妈妈送给我的。

  文具盒很可爱,上面有一只可爱的米老鼠——米妮。米妮穿着一身大红色的“礼服”,显得特别喜庆。文具盒全身粉嘟嘟的,有一些白色的“泡泡”,使人一看就喜欢。

  打开文具盒,有二层,每一层都有许多“居民”,第一层住着“自动铅笔姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”;第二层有“铅笔家族”,“勾线笔兄弟”……它们安居乐业地生活着。

  我要写字时,“自动铅笔姐姐”就从文具盒里“跑”出来帮我写,写错字时,“橡皮弟弟”帮我擦,画图形时,“尺子妹妹”帮我画直线。它们非常能干!

  我非常喜欢我的文具盒,它是我的好伙伴!

我的文具盒四年级作文2

  我有一个铅笔盒,是我父亲在假期给我的。

  我的铅笔盒上喷着粉红色的油漆,上面有一个米妮的大头,仿佛在提醒我:“小主人,你要好好学*。”有了它的提醒,我学*不敢马虎。打开铅笔盒,看到了乘法口诀。米奇用铅笔指着公式,似乎在问我:“嘿,朋友,你会背吗?”每当我打开铅笔盒看到它,心里就充满了自信。

  当我在学*疲劳的时候看到他们,我又精神了。我爱我的铅笔盒,更珍惜它。我必须努力学*,回报父母的爱。

我的文具盒四年级作文3

  在我9岁生日那天,我妈妈给了我一个漂亮的铅笔盒。

  这个文具盒是蓝色的,上面有六个卡通人物,分别是喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、大灰狼。喜羊羊在跑,沸羊羊在举杠铃,懒羊羊在草丛里睡觉,美羊羊在化妆,灰太狼躲在草丛里流口水。

  我的文具里有一支得意洋洋的铅笔,一把骄傲的尺子和透明胶水。就在我要写的时候,铅笔得意洋洋地跑出来了。我写啊写,突然犯了一个错误。透明胶醒了,看到我写错了字。我立马跑过去卡住了,错字没了。我完成了语文作业,重写了数学作业。第一个问题接上了,尺子慢慢爬了上去。我用它来连接。

  这是我的铅笔盒!


四年级作文文具的 (菁华3篇)(扩展3)

——小学四年级作文文具盒自述(精选5篇)

  小学四年级作文文具盒自述 1

  在的学生上学都离不开一样东西——文具盒,也就是我,我可是主人的好帮手。

  我的正面图案是两只小狗,正探着脑袋向外张望呢,眼睛笑得眯成了一条缝,身上有许多条纹,眼睛和耳朵是棕黑色的,背面是两只可爱的小猫,看着外面美丽的风景,我的背后还有乘法口诀,虽然主人现在对乘法口诀了如指掌,但必要时还是能帮上忙的,坚硬的身躯是铁做的,上面还有主人贴的贴画,给我加了一道风彩。我的爷爷——布袋式文具盒都比不上我呢,我肚子里的东西装得也很多。

  我肚子的结构是上下两层,上面有我的好朋友钢笔、胶纸,这都是主人的必需品;下层的东西有很多,一把直尺、量角器、两把三角尺,它们是配套的,所以又叫做四兄弟,我肚子里还有一个小宝宝,和我长得一模一样,里面只装了铅笔和橡皮。我肚子里的学*用具是缺一不可的,它们对主人的帮助非常的大,胶纸把错题改掉,钢笔把正确答案写上。上美术课时,直尺、铅笔和橡皮争先恐后地蹦出来,大声喊叫:“该我们帮你了。”

  我也有倒霉的时候:主人背着书包上学的时候,我在书包里摇摇晃晃,不是碰到书和本,肚子里的文具也跳起舞来,把我搞得十分难受。

  我的本领怎么样?现在你应该有所了解了吧!话还得说回来,随着科技的发展,要是我的弟弟妹妹诞生了,那我可能被主人当破铜烂铁卖掉,但只要文具盒家族永远存活,每一代都比每一代更先进,我怎么会不高兴呢?我怎么会不自豪呢?

  小学四年级作文文具盒自述 2

  我是一只精致的文具盒。

  一天,一个可爱的小女孩把我从新成文具商店里买了回来。我是一只铁质的粉红色文具盒,全身布满了好看的图案,正面是许多淡粉红色的花朵和三个漂亮的小女孩,反面是一些白色的,令我费解的英文字母。

  我的家里住着尺子哥哥,因为他太淘气了,家里的成员只好把他放在最高层,好时时刻刻看管着他。在尺子哥哥的下面是温文尔雅、学富五车的自动笔姐姐,自动笔姐姐的好朋友是橡皮妹妹,橡皮妹妹左边是文质彬彬的书签弟弟。

  每当小主人要做作业时,就把我轻轻打开,拿出自动笔姐姐开始做作业。呀,不好,小主人写错字了!她正发愁,橡皮妹妹立即在小主人那淡黄色的作业纸上跳起舞来,不一会儿小主人的错别字被她擦得一干二净。又过了一会儿,小主人要划直线了,尺子哥哥早就呆不住了,立即跳到了作业本上,并嚷道:“快快快,快点划!”哎,这小主人还真爱学*,做完了作业还要看书,看了一半后,小主人向书签弟弟点了点头,他便马上跳到书里面。

  小主人对我可好了,每当她回到家里,就把我从书包里取出来仔细地看,如果我的身体上有一点儿脏的话,她就马上用橡皮把我擦干净,一个多月下来,除了我的四角被一些顽皮的学生碰掉了油漆,身上几乎完好无损,如果我被一些学生不小心碰到倒了,她就会立即把我捡起来。还有,每一天晚上,她都会把我的家里整理一下,再用清凉的水给我洗澡,随后还拿了一块柔软的毛巾给我擦身子。

  我是一只乐于为小主人服务的文具盒,为了小主人的学*,我愿意付出一切。

  小学四年级作文文具盒自述 3

  一个阳光明媚的早晨,一位小姐姐在商店里东拣西挑,原来她是来挑选文具盒的呢!我在心里默默地祈祷,希望她可以把我带回去,因为我好想到外面的世界看看。她好像看出了我的心思,于是把手伸向了我,从此,我便在以她的书包里安营扎寨了!

  我穿着一件粉红色的连衣裙,戴着一顶梅红色的花形帽子,上面还画有一位婷婷玉立的公主呢!更重要的是,我有一双小巧透明的水晶鞋,它是用玻璃做成的,上面还有一些荧光粉,到了暗处就闪闪发光,可以照亮周围几厘米的地方!

  我不仅漂亮,用途还很广泛。我的结构就像一座摩天大楼,有专门给钢笔建的豪华公寓、水笔的超级宾馆,还有修正带和铅笔的军营。(生动形象)

  昨天小姐姐,哦不是,小主人复*功课复*到很晚,今天早上走得就匆忙了些,匆忙一些就罢了,可是小主人你不应该把我丢在家里呀!今天上午是要考试的呀!555~~真是欲哭无泪啊!不过情形没有我想的那么糟,妈妈在整理房间的时候发现了我,赶忙把我送到了学校,帮助小主人度过了难关。这次考试小主人考出了好成绩,小主人高得一蹦三尺,我也得到了好处,小主人特地去买了一张精美的贴画送给我,就像一枚军功章一样。我变得更美丽了!

  小主人非常喜欢我!我也要再接再厉,让小主人在我的帮助下学*能有更大进步!

  小学四年级作文文具盒自述 4

  大家好,我叫文具盒,浑身上下是雪白雪白的。上面装饰着一朵粉红色的小梅花,还写着一行字——让我飞向蓝天。我是小主人生日那天,她爸爸送给她的礼物,小主人可喜欢我啦!

  我是文具家族中的老大,钢笔妹妹、黑色的圆珠笔先生、蓝笔姐姐、红笔姑娘、橡皮娃娃、修正带大哥……他们都听我的,我一呼百应,要不然啊,就要受我惩罚,我打人时,那是手下毫不留情的。

  有一次,大家全部都跟着小主人上学去了,可是,调皮的橡皮娃娃就没去,让大家惊吓了一场,小主人中午回到家吃饭时,发现橡皮娃娃一直就在小主人的书桌上,正呼呼睡大觉呢!结果就被我打了个鼻青脸肿。

  我们这个大家族个个本领大。小主人又写错别字了,可急坏了,这时,这时橡皮娃娃蹦出来,轻轻一擦,错别字立刻就消失的无影无踪了。

  画线时,原本应该笔直的线,就被小主人画的歪歪扭扭,这时,尺子爷爷就会出来帮忙,小主人沿着尺子爷爷的身体一画,啊,线一下子就会直了!

  老师让小主人自己改作业,小主人就不知道用哪只笔了,这时,小笔姑娘迈着轻盈的步子走了过来,啊,对了,红笔改作业,既大方又显眼。

  我毫无怨言地工作,每天忠实地陪着小主人,度过美好的学*时光,小主人和我成了形影不离的好朋友啦!

  小学四年级作文文具盒自述 5

  大家好!我是一个炫酷的文具盒,你应该还不认识我吧!我身高是5厘米,宽是4厘米,长是19厘米,主人黄和钰很爱护我,每天都帮我抹澡,我超级喜欢他。

  我身穿一条黑大衣,中间拉链上主人帮我挂了一个挂饰,绿色的,我很喜欢,中间放了许多笔,有水笔、自动铅笔……各式各样,不同类型。我最喜欢中间这一层,因为这里有许多好朋友,很热闹。我左右两边也可以放很多东西:右边是粘在中间,主人一扒开,里面有两个空间,一个是放笔芯,一个是可以放三支笔的,不过主人一般都是在这里拿笔芯,不拿笔因为放不下了。另一边是放荧光笔和听写纸,怎么样?我的用途很大吧!

  我的家族种类有两种:一种是布类文具盒,一种是铁文具盒。布类文具盒就是我啦!你知道主人为什么要选我吗?因为我不会摔烂,也不会弄脏,就算弄脏了,也可以洗干净,而铁文具盒则不同,一摔就烂了一两块,所以主人才会选我,我在他们班上放眼望去,大部分都是布类文具盒,所以我们这一种还是比较牛的。

  你可能以为我是文具盒中的长老级的吧!其实不是的,我只是文具盒中的小角色,还有比我大的多的呢!就是我的大哥们——世界最大的文具盒,它是我的几百倍呢!我实在高攀不起!

  读了我的自述,你应该会很喜欢我吧!不过,随着科技的发展,我会退休,一**新型文具盒也会为你们人类服务。最后告诉你,我是依依布舍出的,要是想买我,记得去那里买哦!


四年级作文文具的 (菁华3篇)(扩展4)

——文具们的争论四年级作文汇总10篇

  文具们的争论四年级作文 1

  有一个袋子,袋子里面有四把文具,分别是:三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐,每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。

  直尺先发话:“我可以量线段的长度,帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线,在连线中没有我就等于没有整齐!我看你们还是让我劝告一下你们:不要再争论了,看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气,好像觉得自己是天下无敌,无人可比呢!

  量角器听了,很生气,好像这话是对自己说似的,心中的大石头总是搬不开。于是,它滚了过去,把直尺撞到了一边,然后来了一番似乎非常重大的演讲:“喂,兄弟们,你们千万不要听它这破尺子的屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线,但我也可以让他画直线 。而且,我还可以量角的`度数,并且,我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”

  三角尺兄弟听了这话虽然不生气,但是觉得量角器很低估了自己。于是,它们就一起跳了出来,说:“我们两个的角组成在一起,就是最准确的角了,不大也不小。量角器呀,我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气,嚷道:“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”

  直尺也有意见了:“你别这样说!这种角我可以画出来,而且我做得很准。我看啊,俺的估算很接*!”

  就这样,它们就在唇枪舌战,说得都要把人吵醒了。过了十多分钟,它们不吵了,累了,于是就躺下睡着了。

  至于第二天的争吵,我们都是一问三不知。不过,我们心中都有一句劝告它们的话,让它们恍然大悟,不再为了一件小小的事情而争得面红耳赤。

  文具们的争论四年级作文 2

  在繁忙的文具城,有穿着花外套的铅笔,有总是躺在草地上望着天空的尺子,有总是蹲在角落里和睡着的奶牛一起睡觉的“奶酪”橡皮.他们不关心我,我也不关心你。但是,一周有几次,“拳击比赛辩论”。听着,你在尖叫,“搏击辩论拳击赛”又开始了!

  铅笔说:“我是最棒的。我的小主人每天都要和我一起写,否则他就要用那支冰冷的笔了。”!而且上次考试,小师傅还利用我考了100分,被老师表扬了!看我五颜六色的衣服,真是漂亮的公主!”橡皮傲慢地说,“还给公主!看看你瘦瘦的身体。你肯定几百年没吃东西了。上次考试就更不用说了,你连续写了好多错别字。要不是我,小师傅早就被老师批评了。看我胖乎乎的身体,散发着淡淡的清香,小主人闻了就会忘记一切烦恼。我是最棒的!”铅笔冷冷地说,“别夸了,就像煤堆里的黑乌鸦和黑炭头,你敢说你是最棒的'!哼!”橡皮怒不可遏,“你,你,你.”就在橡皮气得说不出话来的时候,尺子慢吞吞地说:“别争了,我是最棒的,我会画直线和波浪线。没有我,小师傅做的连接试卷的清洁分全扣了。“他们一言不发,我一语不发,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成两半,铅笔的花外套破了,尺子刮花了。看到他们看不出区别,他们只好走开了。他们不知道每个人都有自己的长处和短处,只有共同努力,才能帮助自己的小主人取得好成绩。

  文具们的争论四年级作文 3

  夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我只要一动身就可以画出美丽画。所以,我相信主人是最喜欢我的。”

  铅笔的这句招来了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,你画的那些丑画我都可以轻易的擦掉!”

  “我告诉你,你别以为你可以擦掉我画的你就了不起了,”铅笔愤怒的`说“你有本事像我一样画出画啊。”

  “我承认,”橡皮擦说“我是不能画出画来那你能擦掉笔迹吗?”

  这时,旁边的尺子被它们的争吵吵醒,(.)很生气,也和它们吵了起来。

  “我和你们不一样,你们两个一个能画画,一个能擦笔迹,那有什么了不起的,”尺子说“而我可以量出高度……”

  尺子的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了:“孩子们,为什么这么晚还在这闹啊?”

  看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

  文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:&ldq

  uo;呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”

  铅笔、尺子、橡皮擦听了,都惭愧的低下头。

  文具们的争论四年级作文 4

  小主人每天都要带上文具盒,你们可想过文具也会发生争吵。

  在一个晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上,就去看书了。这时,老大钢笔气势汹汹地说:“要是主人没有我的话,就写不了字。”“不可能,还有我铅笔呢!”一旁的`铅笔姑娘发话了。“是呀,我也能写字呢!”红笔大叔也得意洋洋地说起了话。“关键是主人已经上四年级了,考试必须要用蓝色钢笔写字,如果没有了我,主人只能考零分了!”“如果主人写错字了呢,还不是需要我帮忙啊!”胶带纸妹妹很不服气地说,“有一次,主人把我给弄丢了,不知道有多伤心呢!”

  文具们你一言,我一语,把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?这么吵,让我老人家睡个觉都不行啊!”“奶奶,不是吵,是老大钢笔老是夸自己的作用大,难道我们的作用就不大吗?”“奶奶,我不是这个意思,但我的作用真的不可或缺。”“不可能,你刚才还气势汹汹地说呢!”“没有!”钢笔反驳道。

  过了一会儿,主人来到书桌前,把钢笔拿了起来,看了看,发现许多颜色都掉了,笔头也有点弯了。于是,把它丢进了垃圾桶里,换上了一支新的钢笔。“这下没有人跟我们争了。”铅笔姑娘笑嘻嘻地说道。“嗯!”文具盒奶奶也点了点头,只有钢笔大哥孤零零地一个人躺在垃圾桶里,伤心地哭了起来。

  文具们的争论四年级作文 5

  小主人的文具盒里有几个可爱的宝贝,分别是铅笔、橡皮、蜡笔还有文具盒。它们每天和谐相处,可是有一天夜晚,文具盒里突然争吵了起来。

  它们在争吵谁的功劳最大。文具盒得意洋洋地说:“我的功劳最大,要不是我,你们个个无家可归成为流浪汉。”铅笔生气地说:“明明是我的功劳最大,要不是我,小主人就写不出工整的字。”橡皮争辩道:“不对,是我的功劳最大,要是小主人写错了字,只有我可以帮他恢复,你们都不行。”蜡笔则慢悠悠地说道:“你们的功劳都不大,要是没了我,小主人画画的时候两手空空,什么也画不出来。”他们一时吵得不可开交。小主人似乎听见了他们的'争吵,拿出文具盒,就说:“明天我就要考试了,你们谁的表现好,谁的功劳就大。”大家纷纷表示同意。

  第二天考试的时候,小主人拿起笔,在卷子上认真地写起字来,一不小心,小主人写错了字,橡皮马上蹦出来,轻轻地说:“我来帮忙。”于是,小主人拿起橡皮擦哗地一下,错别字就立马消失了,到涂涂画画那一题了,小主人拿起蜡笔绘画起来。

  不久,小主人考完了试,把所有文具都放进文具盒里,语重心长地说:“你们的功劳都很大,要是没有了你们其中的一个,我就什么也做不了。”听了小主人的一番话,大家点点头,*息了争吵,欢呼起来。

  文具们的争论四年级作文 6

  在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学*用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子弟弟,还有不可缺少的钢笔等等……它们不仅是我的好伙伴,还是我的好帮手!

  一天夜里,周围一片寂静,月亮姐姐躲进了云层,只有那些顽皮的小星星在天边玩耍。这时,在我的书桌上,却传来了一阵激烈的争吵声,原来是铅笔、钢笔、尺子和橡皮在争论谁的功劳大。

  铅笔小姐首先跳了起来,大声说道:“我比你们漂亮,我才是最重要的,主人画画时离不开我,只有我才能把画画好!”

  “我才是小主人最重要的了,每当小主人写错字时,还得靠我来擦掉错别字。”橡皮傲慢的说。

  钢笔气哄哄地说:“我才是最重要的.,小主人一写字就用我,所以写字缺不了我!”

  尺子不耐烦地说:“我才是最重要的,小主人每次画直线、波浪线都用我,特别是语文、数学里面的连线题,都缺不了我。”

  正当它们吵得不可开交时,文具盒姐姐制止了这场争吵。说:“你们都很重要,各有各的作用,少了哪一个,文章都写不好,学*也搞不好,我希望你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事办好,难道这个道理你们还不懂?”

  听了文具盒姐姐的这番话,大家都惭愧地回到了自己的岗位上。月亮姐姐从云层里探出了头来,温柔地看着这美好的世界。

  文具们的争论四年级作文 7

  夜晚,人们都进入了甜蜜的梦乡。可是,还是从这静静的夜里听到了吵闹声,原来是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“我是主人最喜欢的文具啦,你看看我,我可以帮助小主人写字啊,但你们可以帮助小主人画图吗?每当小主人上课时要连线、画画时,哪次没有我的身影?我的功劳才最大!”

  铅笔的这句招来了橡皮的'愤怒,橡皮生气的说:“我才是主人最喜欢的文具,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”

  “我告诉你,你别以为你可以擦掉我的画你就了不起了,”铅笔愤怒的说“你有本事像我一样画出画啊。”

  “我承认,”橡皮说“我是不能画出画来,那你能擦掉笔迹吗?”

  文静的小刀终于忍不住了,大声喊了起来:“哼!你们算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”

  这时,旁边的格尺被它们的争吵吵醒,很生气,也和它们吵了起来。

  “我和你们不一样,”格尺说“我可以量出高度??”

  格尺的话还没说完,旁边的文具盒爷爷就被吵醒了,看到文具盒爷爷醒了,就过去想和它评评理,谁是主人最喜欢的文具。

  文具盒爷爷知道这件事以后,笑着说:“呵呵,孩子们。你们各有长处,各有短处。你们每一个文具都是主人最喜欢的,你们每个文具都有不同的特点,知道吗?”铅笔、格尺、橡皮、小刀听了,都惭愧的低下头。

  从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为小主人服务。

  文具们的争论四年级作文 8

  一天中午,我正要上床好好的睡个午觉。突然,文具盒里叽叽喳喳的。原来,是文具们在争论谁是最有用的。

  我是最有用的,不信?我就告诉你们,小主人画图用的就是我呢!铅笔妹妹扭着腰说。

  我比你有用得多,你画错了,小主人还用我擦你画的画呢!橡皮弟弟头一仰,满不在乎。

  吵什么吵,我才是最有用的呢。钢笔哥哥说,声音如同麦克风,小主人写字呀,计算呀,用的不都是我吗?

  切,跟我们比,你们那些不算什么。三角尺兄弟勾肩搭背,得意洋洋地说,小主人画格、连线,还有画图形,哪一样不得靠我们呢?

  大家消消气,都别吵了!文具盒爷爷一只手拄着拐杖,另一只手摸着胡须,慢悠悠地说,别人啊,有不对的地方,能宽容多少,就宽容多少,别天天吵吵闹闹的,啊。

  大家你看看我,我看看你,心里还是不服气,一个个扭鼻子抗腮,一个个脸红脖子粗,闹得不可开交。

  文具盒爷爷摇了摇头,意味深长地说:孩子们,你们都很有用,都是主人的助手,缺了哪一个,他都很着急,不信你们问问小主人,你们的`用处都很大。我在边上急忙点点头,不住地说:对、对、对......

  大家在我这儿得到了确认,此时,心中的怒气已消了很多,他们一个个不吱声,自己干自己的事去了。

  文具们的争论四年级作文 9

  同学小威来到学校附*的文具店里,准备采购自己需要的文具。他刚走进店里,各种各样的文具瞬间炸开了锅,争着抢着准备往他的购物篮里蹦,看着琳琅满目的文具,小威一时不知道该挑选哪一个才好。

  这时,旋笔刀跳出来骄傲的说道:快来买我吧!我可是最常用的文具,负责把你的铅笔削尖,让你写字更加流畅,字迹更加清晰。

  自动铅笔听了这话之后很高兴,我说,你可别把自己看得那么重要,不是所有的笔都需要旋笔刀。就像我,只要更换笔芯,一样可以写出整齐又漂亮的字体。

  虽然你用起来很方便,但是你也太容易坏了,只要稍不注意掉在地上就报废了,我可比你耐用多了。旋笔刀毫不让步地说道。

  自动铅笔显得有些激动,它大声反驳道:只要不掉在地上就可以了呀!

  我看还是算了吧!谁都有不小心的时候,你呀,还是别争了。橡皮不屑一顾地说。

  此时,争吵已经进入了白热化,在一旁观战的彩笔终于憋不住了,你们既没有颜值担当,又不能涂颜色,也太自以为是了,还是我最抢眼,把我带回去肯定用处多多。

  彩笔这一发言顿时成为众人攻击的'对象,自动铅笔呵呵一笑,说道:你的颜色就算是再多,能答题吗?还不是表面光鲜,中看不中用。

  对啊!瞧把你给�N瑟的。橡皮撇着嘴说道。

  终于,小威手中的钱包可听不下去了,它说:都别争了,你们各有各的优点与缺点,主人买什么在于他需要什么,所以,都不要再争了。

  钱包这话一说完,文具们顿时安静了下来。

  文具们的争论四年级作文 10

  今天早上,一个叫作小叮呤的小朋友来到了“魔法文具店”。他买了铅笔、钢笔、橡皮、书本……好多好多的文具放在文具盒里,背上书包去上学了。

  可是小叮呤是个粗心而又马虎的孩子,他竟然忘记把文具盒放进书包里了,又忘记把文具盒拉上拉链,所以文具们就从文具盒里跑了出来,满屋子都是文具了。

  文具们在小叮呤的房间里玩的不亦乐乎,可是玩着玩着,最看不起别人,心眼小的钢笔哥哥说了一句:“请问谁为咱们主人做的贡献最大,最多?”这一句话引起了所有文具的积极发言和讨论,橡皮妹妹说:“我对主人的贡献最大,因为小主人如果有写错的汉字或者拼音,我都用自己的身体将写错的`东西给擦干净。”她的回答引起了其它文具的哄笑,钢笔趾高气昂的说:“你可以擦掉我用墨水写出来的字吗?”小橡皮羞愧的低下了头。复写笔说:“你能擦掉我写的字吗?”圆珠笔说:“你可以用你那柔弱的身体擦掉本大爷写出来的字吗?哈哈哈!”小橡皮哭着跑开了。这时书本爷爷出面解围,说:“这位小朋友才上一年级,钢笔等高级物品他是不用的,所以对他来说铅笔和橡皮才是最重要的文具呢!”听完这话,钢笔羞愧难当,只好向橡皮道歉,然后和其他文具一起回到了文具盒里。

  这时,小叮呤回来了,原来他发现没有拿文具盒,他赶紧把文具盒放进书包里,和好的文具又会发生什么事呢?敬请期待。


四年级作文文具的 (菁华3篇)(扩展5)

——文具争功_小学生四年级作文汇总五篇

  文具争功_小学生四年级作文 1

  夜深了,人静了。可是,文具盒里却十分吵闹。原来,铅笔、橡皮擦、转笔刀都在争功劳。

  主人这星期连续几天都得“优”。转笔刀抢先说:“我的功劳最大,因为要不是我把铅笔削尖,主人怎么能写字呢?"铅笔听得不耐烦了,愤怒地嚷着:“你大部分时间都在休息,我整天都在为主人写字,还得牺牲自己呢,我的功劳最大!”橡皮擦听不进去了,大吼道:“要不是我把主人的错字擦掉,主人可能早就错字连篇了,哪还会得‘优’呢?所以,我的功劳最大。”它们正整的面红耳赤的时候,字典爷爷过来了。它语重心长地说:“孩子们,你们各有个的长处,各有各的短处。你们发挥自己的长处,主人才能得‘优’,所以,你们缺一不可呀!”

  听了字典爷爷的话,铅笔、橡皮擦、转笔刀都羞愧地低下了头,并发誓:以后要发挥自己的长处,团结起来,一同为主人服务!

  文具争功_小学生四年级作文 2

  晚上,小主人进入梦乡了,文具盒里却发生了争吵,它们都说自己本领大。

  钢笔说:“要是没有我,小主人怎么可能写出这么美的字,写出这么好的作文呢?所以我的才是功劳最大的。”“不对”尺子反驳道:“要是没有我,小主人怎么可能画出这么直的线呢?那连线题的分数岂不是要扣光了。”“不对,不对”我的功劳才是最多的,没有我,小主人怎么可能剪出这么好看的窗花呢?。剪刀不服气的说,不对,要是没有我们,小主人怎么可能会被美术老师表扬呢?彩色笔一起喊“安静!”笔盒生产了“你们都很重要,尺子没有笔能画直线吗,剪刀没有纸能剪窗花吗,”笔盒里面顿时变得鸦雀无声。

  从此以后,笔盒里就没有了争吵了,因为他们明白:文具是一个大家庭,不管是剪刀、钢笔、尺子都很重要。

  文具争功_小学生四年级作文 3

  小主人宁宁得了希望杯奥数比赛的第一名,书包里的文具都高兴极了,争着说自己的功劳。让我们一起来听听吧:

  最先发言的是铅笔哥哥,它傲慢地说:“我的功劳最大。你看,小主人考试时候都是用我来答题,没有我小主人根本就没办法写卷子,自然也得不了第一名。”

  削笔刀姐姐争着说:“如果没有我来削你,你怎么写字,怎么帮小主人答题呢?所以说我的功劳才是最大的。”

  橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳最大,小主人考试的时候做错了题,都是用我来把它改正,把我擦来擦去的,弄得我头昏脑胀。你们想想,如果没有我,小主人能考出这么好的成绩吗?”

  文具们你一言我一语,都说自己功劳大。这时,文具盒爷爷发话了:“你们的功劳都是大大的,小主人如果缺少你们谁都不行,这就好比一台机器缺少了哪个零件都不能运行一样。

  听完文具盒爷爷说的话后,文具们都不好意思地低下了头,感到很惭愧。它们决定以后再也不争功劳了。

  就这样,一场激烈的争功会结束了,一切又恢复了*静。

  文具争功_小学生四年级作文 4

  夜深了,月亮和星星出来了,教室里传来了争论的声音,原来是文具在争功啊,让我们去现场看一看吧!

  铅笔第一个发话了,神采飞扬地昂着头说:“我的功劳,是最大的,主人写字是用我写的,没有我,他是交不了作业。”

  “你们都别吵了,我也很棒呀,我的皮肤最柔软了,主人最喜欢捏我了,铅笔写错了字,还要我帮他擦掉。”橡皮插着腰不甘示弱地走出了文具盒。

  “有你,主人上课都不认真了,只顾着捏你了,都不认真听课了,还好意思说!你看我多有用啊,我身上的花纹多好看,主人还常常把我借给小朋友。”削笔机滔滔不绝地炫耀着。

  文具盒大声的叫到:“没有我,你们住哪里?有了我,你们就有了一个整洁的家,主人才能轻轻松松地找到你们。”

  它们争论不休,最后还是分不出高低,小主人听见了说:“你们每个人都有自己的长处和短处,只要你们团结我才能好好学*。”它们听了都不好意思地低下了头。

  文具争功_小学生四年级作文 5

  一天早上刚起床,文具盒里就变得热闹起来了。铅笔说:“我们来比一下谁更有用!”橡皮说:“好!你写错了字,我可以擦,应该是我的功劳大。”

  铅笔傲慢地说:“你擦了,我能写,我比你厉害!”橡皮争辩说:“我才比你们厉害呢!你写了我可以再擦!”在一旁看热闹的尺子也插嘴说:“我最厉害,你们没有我能画出直线吗?”橡皮说:“要不这样,我们去找笔盒爷爷评评理。”铅笔盒尺子异口同声地说:“去就去,谁怕谁!”

  到了铅笔盒爷爷那里,铅笔抢先开口说:“笔盒爷爷,您说说,是我厉害还是它厉害!”笔盒爷爷笑了笑,不紧不慢地说:“你们每个人都有优点,都对小主人有帮助,所以你们俩一样厉害。不过,你们也有自己的缺点呀!所以你俩的分工不同。”铅笔听了不好意思地说:“哦,原来是这样,对不起,橡皮!”橡皮也难为情地说:“我……也不对,对不起!”只有尺子羞得没话说。

  这个故事让我们明白了每个人都有自己的长处和短处,我们要发扬自己的长处,同时也要看到别人的长处,说不定别人的长处就是你的短处,所以,我们要学会取长补短。


四年级作文文具的 (菁华3篇)(扩展6)

——文具盒的自述-四年级作文优选【5】篇

  文具盒的自述-四年级作文 1

  Hi,大家好!我是一个文具盒,英语名叫总喜欢穿一身笔挺的蓝色西装。

  以前,我被挂在小店的货架上,和我的伙伴们玩耍,嬉戏,过着无忧无虑的生活。一天,来了一个小孩来买文具盒,一眼就看中了我,把我买了下来。把我买下来以后,对我非常爱护。如果不小心把我弄掉地了,他会立马小心翼翼地把我捡起来,拍去我身上的灰尘。

  我有四层,第一层放铅笔,第二层放尺子,第三层放橡皮,第四层放胶带。

  大主人(爸爸)对我很好,轻拿轻放,但小主人(儿子)就对我不怎么样了。每次放铅笔的时候,总是差的我这儿疼那儿也疼。有时他的爸爸妈妈批评过他以后,他就拿我出气,把我使劲地摔在地上,摔得我腰酸背痛,可我从来不记仇。

  每当我的小主人没考好时,我就鼓励他:“不要气馁,好好复*,下次一定能考好的。”每当小主人考的很好时,我就会对他说:“不要骄傲,别忘了上次才考了八十七分呀! ”听了我的话后,小主人立马就不骄傲了。就这样,我和小主人成了贴心的好朋友。

  这就是我,一个从来不记仇,善解人意的我。

  文具盒的自述-四年级作文 2

  大家好,我是一个可爱的文具盒。

  我的身体长得方方正正,像个小箱子一样,穿着蓝色的外套,外套上面画着漂亮的卡通人物。我的身上还有一把密码锁呢,这把锁除了小主人,没人能打开。打开我的身体,里层皮肤上贴着一面小镜子,它是用来帮助主人梳妆打扮的。我的肚子里分了好多层,第一层装着主人常用的钢笔、尺子、铅笔,它们是主人看书学*的好帮手;第二层装着橡皮、小本,它们也是主人看书学*的必备用品

  我和小主人一起学*,一起成长,整天形影不离。当小主人去上学的时候,我静静地躺在主人的书包里,我想:小主人,我又要陪着你上学去了,希望你上课认真听讲,不要做小动作哟。当小主人学*的时候,我在一旁默默地陪着,着急地想:小主人,快打开我吧,我的肚子里装着许多学*的用品,你能用得上的,它们对你的学*很有帮助呀!当小主人拿出钢笔写字的时候,看着笔尖飞舞,我又焦急地想:小主人,你慢点儿写,写得工整一些,千万别写错了,擦来擦去多麻烦呀。

  我就这样一天天地陪伴主人学*,成长,主人也在我的陪伴下不断长大,希望我们的友谊长留心间,愿主人不断奋发向上,学业有成!

  文具盒的自述-四年级作文 3

  大家好,我是一只漂亮的文具盒,是小主人和她的妈妈把我从超市里带回家的。

  我身穿一件蓝白相间的外衣,好像一个长方形的盒子。我一共有三层,正面还有光头强和熊大的图案呢!看起来十分可爱,很招小朋友的喜欢。把第一层打开,白色的外壳上镶嵌着一个小巧玲珑的计算器,不仅可以帮助小主人快速的计算数学题,把它竖起来,还可以当成书架呢!把第二层打开,里面分成了三大块,里面住着铅笔妹妹、笔芯弟弟,它们正在睡觉呢!打开我的背,里面住着咫尺姐姐和油笔哥哥。我的左边还有橡皮盒、削笔刀,可以供小主人放橡皮卷铅笔等……

  但我也有不开心的时候,小主人刚把带回家的那几天,对我爱不释手,每天把我擦的干干净净、一尘不染,还老是向同学们炫耀自己有个漂亮的文具盒。可是好景不长,小主人就不喜欢我了。不仅不给我洗澡,还拿我去和其他同学的文具盒“撞车”,弄得我身上青一块,紫一块,不是这多了一条伤疤,就是那被画破了。文具们看见我这副样子,唉声叹气。

  小主人:虽然我旧了,但我还是可以用的,请不要伤害我了,请你爱护我好吗?你能听到我的心声吗?

  文具盒的自述-四年级作文 4

  莪呢,一身橘黄色,很好看。是双层的,两面都能装东西,很特别吧!这也是小主人喜欢莪的其中之一。莪身上的图案也很好看,正面的左上角有三只小蜜蜂,在找花要采蜜,每天都早出晚归,象征着勤劳,它们告诉莪们学*要勤奋,小蜜蜂的底下写着“YAHA”,莪最漂亮的还要数莪身上的小狮子,这些小狮子非常可爱,第一只小狮子是被人打了,头上有伤,眼泪还没有干,在地上傻坐着,第二只小狮子“O”着嘴,好象是要问什么问题,第三只小狮子在地上打滚,第四只小狮子最可爱,他傻忽忽地爬在地上,还流着鼻涕让人看了就发笑。小主人学要用的工具都得靠莪,如果他离开莪没有学*用具试试?莪的正面一层放着小主人每节课都要用的学*用具,有自动笔、橡皮、中性笔,下面一层放着用的不太多的学*用具,有圆珠笔、中性笔芯、钢笔和不可擦中性笔,怎么样?我的`作用的确很大吧。我后面的图案和前面图案一样,只不过少了三只小蜜蜂和多了一个问问题的小狮子。莪中间还有一个带子,可以提。莪是小主人过生日时,小主人的妈妈送给小主人的,所以小主人非常珍惜我,不让莪受伤。

  哎,小主人来了,莪要工作了,拜拜!

  文具盒的自述-四年级作文 5

  嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的“公交车”还会跑呢!小主人也可喜欢我了。

  我穿着天蓝色的外套,外套上还有许多精美的图案呢!一只粉色的小猴子带着一朵黄色的散发着淡淡的清香的花朵坐在窗边,欣赏着外面迷人的风景;一只调皮的蓝色的猴弟弟上蹿下跳,好像是吃了兴奋似的;一只乖巧的小猴子,用一只手托住圆圆的脑袋,另一只手举着一个苹果,好像在问我:“你吃吗?很好吃的。”唉,还有一只既可爱又贪吃的小猴子,坐在桌子旁大口大口地吃着美味可口的食物哩!

  我的“肚皮”大大的,有三层呀!我的肚皮里面居住着好多居民,下面听我一一介绍给你吧。第一层住着慈祥的钢笔妈妈,文静的铅笔四姐妹和严肃认真的圆珠笔老师;第二层住着胖胖的魔术笔爸爸,傻乎乎的橡皮弟弟和哥哥尺子;第三层住着幽默搞笑的中性笔爷爷和爽朗大方的中性笔奶奶。

  你没说,我的肚皮大不大?

  自从我跟了小主人,就全心全意为她服务了,主人对我也是百般呵护,每到双休日,都会把我擦的一尘不染。我觉得,我是最幸福的!

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