每个人都在期待自由自在，可是一旦实现了就会觉得不自在。
自由是人生最美好的东西。
有时候，你难免多心，心眼一多，许多小事就跟着过敏。于是別人多看你一眼，你便觉得他对你有敌意；少看你一眼，你又认定他故意对你冷落。多心的人注定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总是胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心不如少根筋。
每天像无头苍蝇一般在找寻快乐的人，最后总是一无所获。原因是快乐并非无所不在，而是要靠自己去制造。
她留恋从前在苏霍画室里自由自在的穷日子，说不尽的愁闷。
我曾经清楚的告诉你做不到可以告诉我我不会生气，可是我最恨别人欺骗我!
是梦，也该醒了。是现实，也该挣扎了。一切向往自由的旅程，都应该自己去争取。
真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
若想得到快乐，就别让自己过得无精打采。
我是生长在温室的花朵，从不曾经历风雨却向往自由。可是有一天，我走到了天地之间，却发现，我要窒息了。
每当进入梦的世界时，我会告诉自己，那只是梦，然后抱有一颗好奇但*和的心，在其中探索。不过，也有时候想逃脱，如同笼中鸟渴望天空。与噩梦后自然醒来不同，梦并不完全等同于自由。
爱自己只会让我们更孤独，爱别人会让我们更快乐。
当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你!
人越长大，就越*惯压抑内心的真实感受，不再放声大哭放声大笑，什么都只是淡淡的点到为止。好像越来越没有什么事可以伤心到落泪，再也找不出，释放伤感的出口。如果有时间有机会自由的哭，总是好的；如果可以狠狠流出眼泪，就说明心没有干涸。现在明明感觉到痛，却再也无法畅快的流泪。
抚摸着昔日互诉情话的封封信件，试图安抚我内心寂寞与疼痛。一切都已经落幕，一切都已经徒然，时间是拆穿事实的刀，划破灵魂的最深处。
自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
当想得到却又得不到的`时候，善良的人选择放弃与祝福，恶毒的人选择隐忍与报复。
我不喜欢制约，我讨厌约束，向往自由，想要无拘无束，一个只属于我的世界。
感觉心好累，做的任何一切为这个家到头来别人的一句勉强接受。
我们要走的路，有着太多的不确定，所以更要坚信自己！如果你想被别人爱，你首先必须使自己值得爱，不是一天，一个星期，而是永远。希望，总是**淡淡，来去迂回，我想要的，一直很简单。
谁叫我有太多的心事，太多的烦恼，太多的不开心，太多的放不开，我没法在大家面前展现一个开心的无忧无虑的我，假装开心太累了，是怎样就怎样吧。大家不愿跟我说话就算了。我就是僵尸脸就是丑就是腿粗腿短腿畸形，个子矮，我好想去自己喜欢的地方让自己散散心，可是现在的任务就是工作工作工作。
读过的书，走过的路，看过的景，会影响一个人的心胸和眼界。所以在不忙时，我们不妨出去走走，看看大山大河，在放松的同时，也能放宽心胸。
其实一个人也挺好，*时努力工作，累了就带着单反，去自己想去的地方，散散心，拍拍照，晚上找个地方喝几杯，喝到微微晕了，洗个澡，睡上一大觉。没有人打扰！
我奔赴最美丽的远方，我一直都向往着自由，我觉得自由自在的时光才是我追寻的.快乐日子！
你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的，最酸溜溜的感觉是没权吃醋，根本就轮不到你吃醋，那才是最酸最酸的。
英格丽·褒曼说过，健康的身体加上不好的记忆，会让我们活得更快乐。的确，世上的闲言闲语实在太多了，不值得让它们留在脑海中。
人生无完美，曲折也风景，只有随遇而安，才能随心所欲。
以前委屈了不顺心了就会说出来或者找朋友倾诉，越长大反而越不愿意找人倾诉。谁都有个情绪低落负面能量的时候，没有必要去传染他人，让他们当垃圾桶。再者把自己的委屈说给全世界听，世界也不见得会理你，甚至让你感觉更遭。前面的路还很长，累了就自己拉自己一把，挤个微笑安慰下自己。
在远方的我，渴望更多的自由，我觉得只有这样才能追逐更美丽的远方，让我自由自在的奔赴最美丽的时光，岁月当中！
佛说：笑着应对，不去埋怨。悠然，随心，随性，随缘。注定让生命改变的，只在百年后，那一朵花开的时刻。
鸟儿，拥有一片属于它自己的天空；鱼儿，拥有一片属于它自己的海洋；草儿，拥有一片属于它自己的草原。我，温室的花朵，想要拥有一片自由的天空。表达“我”自由的句子：一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜒从旁边飞过，于是丢下黄瓜追蜻蜒了。蜻蜒飞得那么快，哪里会追得上？好在也没有存心一定要追上，跟着蜻蜒跑几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用网绑上，绑了一会儿，网头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬人生应如蜡烛一样，从头燃到底，永远都是光明的。
对于每一个作用力，都有一个大小相等，方向相反的反作用力。一个向上，另一个向下。一个得到，另一个失去。一个逃离，另一个受困，永远受困。
我喜欢逆光下看你的样子，明晰的发丝，好看的侧脸。那是不曾注意到我的你，单纯地向往自由。
你不太聪明还没别人起得早，你起得晚还睡午觉，你睡午觉还久睡不起，睡着你还惦记着今天好好玩明天开始努力。有时候最怕的不是你在路上都慢别人几拍，而是你连奋起直追的心都没有。既然你知道路远，那从明天开始你就要早点出发。
自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
一个人，无论经历怎样的风雨，有过怎样的生活，奋进过，就是成功；不悔过，就是值得。人的价值不在于身价，而在于为他人带去正能量的价值；生命的意义不在于拥有的财富，而在于活着的真实。早安！
经营一段友情，并不比经营爱情容易。甚至，需要付出更多更多。朋友是应该要交心的，真心相待，才会赢得真心。
自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生！
多少可怜人活在回忆里，活在逝去的美好时光里，他们可怜却又可悲，茫然却又不自知。
1、人与人之间有时候还是淡如水比较好，何况我又是那么喜欢自由自在的一个人，我随性惯了想一出是一出，我自己都不清楚未来在哪里，就不必来问我以后的事。
2、为看轻，所以快乐。因为看淡，所以幸福。我们都是天地的过客，很多事，我们都做不了主。你越想抓牢的，往往是离开你最快的。所以，凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
3、生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。
4、越来越觉得，一个人的生活，虽有时有感到孤独，忧愁，但却自由自在。不想去应付太多的交际，连拒绝也会感到心累。
5、生而敏感，孤独而快乐。
7、一个人一辆车一首歌，随心所欲自由自在生活、不过如此。
8、唉一个人自由自在也好，还有时间做我想做的事。上班不讨厌下，班也能健个身。
10、慢慢慢慢没有感觉，当你彻底失去我，恭喜你明确的选择，我喜欢一个人自由自在。
11、寻了一生的春天，你一笑便是了。
12、把耐心留住，惊喜会慢慢酝酿出来。
13、一个人生活虽然自由自在，但时间久了难免会乏味。谁都不可能所有时间都在旅行或是看书，总有无所事事需要人陪的时候。
14、爱上这种惬意的感觉，一个人自由自在，无忧无虑，无所顾忌；感觉现在的生活挺好的，或许生活就该如此，这一年让我懂了许多。
15、陪你看日落的人比日落浪漫。
16、物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。无论何时何地，都要拥有一颗安闲自在的心，保持豁达的心态，不让自己活得累。
17、才几日不见，树叶已经郁郁葱葱了，只叹时光白驹过隙，至少现在我还在这里，一个人，自由自在。
18、世上本没有自由自在的人，只要一个人有感情，有欲望，他就永远不可能是自由自在的.。
19、不发动态就是在认真生活。
20、喜欢一个人的旅行，可以自由自在的行走，停下。看路边的风景。也可以闭上眼睛感受微风的温柔。整个世界只有自己，很安静。走在路上，放空思想，只是行走！
21、跑完步洗完澡，床上一躺美滋滋，其实一个人也挺好的，自由自在的，我很好比你好也比你优秀，干嘛要低下头去讨好别人。
1、人与人之间有时候还是淡如水比较好，何况我又是那么喜欢自由自在的一个人，我随性惯了想一出是一出，我自己都不清楚未来在哪里，就不必来问我以后的事。
2、为看轻，所以快乐。因为看淡，所以幸福。我们都是天地的过客，很多事，我们都做不了主。你越想抓牢的，往往是离开你最快的。所以，凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
3、生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。
4、越来越觉得，一个人的生活，虽有时有感到孤独，忧愁，但却自由自在。不想去应付太多的交际，连拒绝也会感到心累。
5、生而敏感，孤独而快乐。
7、一个人一辆车一首歌，随心所欲自由自在生活、不过如此。
8、唉一个人自由自在也好，还有时间做我想做的事。上班不讨厌下，班也能健个身。
10、慢慢慢慢没有感觉，当你彻底失去我，恭喜你明确的选择，我喜欢一个人自由自在。
11、寻了一生的春天，你一笑便是了。
12、把耐心留住，惊喜会慢慢酝酿出来。
13、一个人生活虽然自由自在，但时间久了难免会乏味。谁都不可能所有时间都在旅行或是看书，总有无所事事需要人陪的时候。
14、爱上这种惬意的感觉，一个人自由自在，无忧无虑，无所顾忌；感觉现在的生活挺好的，或许生活就该如此，这一年让我懂了许多。
15、陪你看日落的人比日落浪漫。
16、物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。无论何时何地，都要拥有一颗安闲自在的心，保持豁达的心态，不让自己活得累。
17、才几日不见，树叶已经郁郁葱葱了，只叹时光白驹过隙，至少现在我还在这里，一个人，自由自在。
18、世上本没有自由自在的'人，只要一个人有感情，有欲望，他就永远不可能是自由自在的。
19、不发动态就是在认真生活。
20、喜欢一个人的旅行，可以自由自在的行走，停下。看路边的风景。也可以闭上眼睛感受微风的温柔。整个世界只有自己，很安静。走在路上，放空思想，只是行走！
21、跑完步洗完澡，床上一躺美滋滋，其实一个人也挺好的，自由自在的，我很好比你好也比你优秀，干嘛要低下头去讨好别人。
1、把生活调回自己喜欢的频道，别人的建议仅供参考，不开心就不要参考，可有可无的一律可无。
2、我生性自由散漫，不喜欢拘束，我没有欺骗这个，玩弄那个，我的全部野心就是一生自由。
3、才不做大情种，永远深情且理智。
4、善良不应该是被人欺负的弱点，而是对于爱人的报恩。所以，善良的人要把善良来作为回报，而不要一再地被人利用。对好人要善，对坏人要恶。
5、我想我应该去爱这山，这水，这世间万物，以及鲜花与我自己，而不是拘泥于小小的情爱之间不放过自己。
6、我向往自由，向往永恒，当你不够爱我的'时候，你是抓不住我的。
7、孤独其实没什么感觉我反倒觉得一个人很踏实。
8、每个人的人生里都会遇到一场措手不及的大雨，若你身陷雨中，愿有人为你撑伞；如果没有，也愿你有听雨的心情。
9、年轻就别说什么**淡淡才是真。你们的**淡淡是懒惰，是害怕，是贪图安逸，是一条不敢见世面的土狗。趁着年轻就应该拔腿就走，去刀山火海。
10、别拘泥于小小的爱情之间不放过自己。
11、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信；你可以要求自己对别人好，但不能期待别人对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎么对你。如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
12、起风的日子学会依风起舞，下雨的时候学会为自己撑起一把伞，生活有望穿秋水的期待，也会有意想不到的欣喜。
13、喜欢自由的文案「不必太张扬，是花自然香，是爱自然长。」
14、女孩子嘛就应该越来越漂亮，天天纠结一个男孩子爱不爱你真没出息。
15、有多少人用“这是最后一次了”来说服自己，却依旧干着同样的事。又有多少人用“不会再这样了”来鼓励自己，却依旧犯着同样的错。
16、擅长气人终结话题，拉远距离，连搞砸一段关系都是我的正常发挥，就算如此那又怎样，至少我很自由。
17、愿我以后活得像个混世大魔王，没心没肺，风生水起，什么牵制我，我就放弃什么。
18、不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。心安，便是活着最美好的状态。
19、你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。你永远无法满足所有人，不必为了取悦这个世界而扭曲自己。
20、及时止损很重要，有些东西你已经失去了，如果不能挽回，你唯一能做的就是不要失去更多。
21、现在偷的每个懒，都是给未来挖的坑，以后的日子要付出数倍的努力来填补这个坑；现在吃的每个苦，都是给未来添砖加瓦，以后的日子会加倍享受苦所带来的乐！
1、把生活调回自己喜欢的频道，别人的建议仅供参考，不开心就不要参考，可有可无的一律可无。
2、我生性自由散漫，不喜欢拘束，我没有欺骗这个，玩弄那个，我的全部野心就是一生自由。
3、才不做大情种，永远深情且理智。
4、善良不应该是被人欺负的弱点，而是对于爱人的报恩。所以，善良的人要把善良来作为回报，而不要一再地被人利用。对好人要善，对坏人要恶。
5、我想我应该去爱这山，这水，这世间万物，以及鲜花与我自己，而不是拘泥于小小的情爱之间不放过自己。
6、我向往自由，向往永恒，当你不够爱我的时候，你是抓不住我的。
7、孤独其实没什么感觉我反倒觉得一个人很踏实。
8、每个人的人生里都会遇到一场措手不及的大雨，若你身陷雨中，愿有人为你撑伞；如果没有，也愿你有听雨的心情。
9、年轻就别说什么**淡淡才是真。你们的**淡淡是懒惰，是害怕，是贪图安逸，是一条不敢见世面的土狗。趁着年轻就应该拔腿就走，去刀山火海。
10、别拘泥于小小的爱情之间不放过自己。
11、你可以要求自己守信，但不能要求别人守信；你可以要求自己对别人好，但不能期待别人对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎么对你。如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
12、起风的日子学会依风起舞，下雨的时候学会为自己撑起一把伞，生活有望穿秋水的期待，也会有意想不到的.欣喜。
13、喜欢自由的文案「不必太张扬，是花自然香，是爱自然长。」
14、女孩子嘛就应该越来越漂亮，天天纠结一个男孩子爱不爱你真没出息。
15、有多少人用“这是最后一次了”来说服自己，却依旧干着同样的事。又有多少人用“不会再这样了”来鼓励自己，却依旧犯着同样的错。
16、擅长气人终结话题，拉远距离，连搞砸一段关系都是我的正常发挥，就算如此那又怎样，至少我很自由。
17、愿我以后活得像个混世大魔王，没心没肺，风生水起，什么牵制我，我就放弃什么。
18、不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。心安，便是活着最美好的状态。
19、你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。你永远无法满足所有人，不必为了取悦这个世界而扭曲自己。
20、及时止损很重要，有些东西你已经失去了，如果不能挽回，你唯一能做的就是不要失去更多。
21、现在偷的每个懒，都是给未来挖的坑，以后的日子要付出数倍的努力来填补这个坑；现在吃的每个苦，都是给未来添砖加瓦，以后的日子会加倍享受苦所带来的乐！
1.我一个人生活潇潇洒洒自由自在不是没有你不行大概是有你会更好下班吃饭我都在打瞌睡眼睛都睁不开我真的好困
2.怀念当初奋不顾身的自己，可以随心所欲。若想去一个地方，拎包即可出发，若想见一个人，即使跨越千山万水也要去，又若是想喝一杯酒，拿上酒瓶就是一口闷。
3.不发动态就是在认真生活。
4.一个人一辆车一首歌，随心所欲自由自在生活、不过如此。
5.才几日不见，树叶已经郁郁葱葱了，只叹时光白驹过隙，至少现在我还在这里，一个人，自由自在。
6.人与人之间有时候还是淡如水比较好，何况我又是那么喜欢自由自在的一个人，我随性惯了想一出是一出，我自己都不清楚未来在哪里，就不必来问我以后的事。
7.世上本没有自由自在的人，只要一个人有感情，有欲望，他就永远不可能是自由自在的。
8.一个人过，该有多好！我可以自由自在，没有人能管我，我想疼谁就疼谁！
9.想自己一个人自由自在，又讨厌孤独希望会有人陪伴。想努力尽快改变自己，想学会更多东西，想出去走走逛逛，想…把烦人的毕设早点弄完。
10.爱上这种惬意的感觉，一个人自由自在，无忧无虑，无所顾忌；感觉现在的生活挺好的，或许生活就该如此，这一年让我懂了许多。
11.喜欢一个人的旅行，可以自由自在的行走，停下。看路边的风景。也可以闭上眼睛感受微风的温柔。整个世界只有自己，很安静。走在路上，放空思想，只是行走！
12我寻了一生的春天 你一笑便是了。
13.自由的意义，不在于可以随心所欲地去任何地方。而是自我管理，自我约束，自我突破之后，来自内心的宁静和不受束缚。
14因为看轻，所以快乐。因为看淡，所以幸福。我们都是天地的过客，很多事，我们都做不了主。你越想抓牢的，往往是离开你最快的。所以，凡事不必太在意，一切随缘随心，缘深多聚聚，缘浅随它去。
15.生活远没有咖啡那么苦涩，关键是喝它的人怎么品味！每个人都喜欢和向往随心所欲的生活，殊不知随心所欲根本不是生活。
16.物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。无论何时何地，都要拥有一颗安闲自在的心，保持豁达的心态，不让自己活得累。
17.生而敏感，孤独而快乐。
18.陪你看日落的人比日落浪漫。
19.唯愿花常开，人常在，一生知己，永不相负。
20.把耐心留住，惊喜会慢慢酝酿出来。
21.这吹不出褶的.*静日子，也在闪光。
22.唉一个人自由自在也好还有时间做我想做的事上班不讨厌下班也能健个身今年只做做三件事做好蛋糕认识咖啡健好身
23.一个人生活虽然自由自在，但时间久了难免会乏味。谁都不可能所有时间都在旅行或是看书，总有无所事事需要人陪的时候。打一辈子光棍还不如进监狱
24.跑完步洗完澡，床上一躺美滋滋，其实一个人也挺好的，自由自在的，我很好比你好也比你优秀，干嘛要低下头去讨好别人
25.慢慢慢慢没有感觉当你彻底失去我恭喜你明确的选择我喜欢一个人自由自在
26.越来越觉得，一个人的生活，虽有时有感到孤独，忧愁，但却自由自在。不想去应付太多的交际，连拒绝也会感到心累。
27.一个人的旅行，不用去理会繁杂的琐事，自由自在地去体验一座城市，品味一个故事，感知一段情怀。
1.说出来你可能不信！我们也有寒假作业。
2.我们放寒假了，太开心了。因为放寒假里面有几天过新年，可以领压岁钱，所以我们很开心。
3.愉快的寒假开始了！在爸爸妈妈的指导下，我开始了学做“合格小公民”。我通过学*，了解到做一个“合格小公民”不仅要努力学*，还要在生活的好多方面多多的加以努力和学*。
4.放假靠祖宗，停课靠台风。
5.寒假君，我会等你的。
6.寒假浪一月，作业抄一天，老师扫一眼，考试跪一片。
7.放假的时候发烧都会坚持上网，上课的时候打个喷嚏都会觉得是癌症晚期。
8.我只是祈求上天给我的心放假一年，让我这一年不记得他，我好累，好累……无法失去，亦无法回头。
9.日子不怕*淡，幸福不怕*凡，梦想不怕遥远，希望不怕渺茫，朋友不怕距离，祝福不怕频繁，快乐寒假，请客吃饭不怕麻烦。
10.马上就开学了离放寒假还远吗
11.我们有多久没在九点钟之前睡觉啦?
12.这年头手里没几十张卷子，七八本寒假作业，都不好意思跟人说学校放假。
13.终于可以好好的睡懒觉了
14.考试测验都过去，陈烟旧事不复回。天街小雨润如酥，好运连连不胜数。牧童遥指幸福村，深情友谊我最真。只挂云帆济沧海，今天给你送关怀，祝这个寒假开心快乐！
15.在外面的世界我可能很渺小。回到家，我就是爸爸妈妈的全世界呀
16.留几年的长发五分钟就剪完，学几年的知识一放假就忘光。
17.本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动 还好我自制力强
18.放假有什么好的，还不是一个人过，而且还见不到最想见到的人。
19.我感觉我不适合上班，只适合放假
20.上学的时候总想玩电脑，放假了只能对着电脑发呆。
21.上课是为了下课，上学是为了放假。没有这么伟大的心念支持着，都不敢想象我是怎么有勇气来学校
22.这是一条假期的甜甜圈
23.一到放假，所有的不快乐都烟消云散了
24.我有一个技能，可以在两天内写完寒假作业，可这TM居然是个被动技能，要到最后两天才会触发。
25.越是临*期末，越是想你。因为放假了，就见不到你了。
26.他们问我烟盒上的“吸烟有害健康”是真的吗?我果断回答了他们，这好比我们的寒假作业上的“快乐寒假”。
27.放寒假，过大年，快乐的.气氛充满屋。放寒假，过春节，围着电视看春晚。
28.寒假逛吃逛吃模式，已启动。
29.我原本以为我会在寒假展开一场轰轰烈烈的学*，后来我发现写完寒假作业都是问题。
30.从前有群人总是一起放假，现在这群人放假的时间都不一样了。
31.“放假你快乐吗?”“只有快，没有乐。”
32.开学下雨是为了祭奠我们逝去的寒假嘛。
33.每次我们小孩想做的是都会被大人们搞乱
34.各种节日对我来说，除了能放假以外就没啥别的意义。
自由自在，不富不贵，不出意外，大致这就是最好的人生了。
不喜欢按部就班的生活，只想追求自由自在的人生。
有时候，真的很羡慕金鱼的生活，不记得任何事情，不会有烦恼，可以生活的自由自在。
顺其自然，一切随缘，纯净透明，自由自在，把爱随身携带！
一个人挺好，自由自在，想爱就爱。
曾经渴望的自由自在，如今成了孤独的根源。
一个人的孤独，一个人的狂欢，一个人的自娱自乐，一个人的自由自在，但是心好痛。
我爱你，自由自在虽然好，只是岁月催人老。把心交给我，我替你保护。
苦海无边，回头是岸，可我偏偏是一条自由自在欢乐的'鱼，弃岸投明。
自由自在地思想，自由自在地瞎想，自由自在地少想，自由自在地选择我自己的生活，选择我自身。
孤独是一种境，自由自在的光，在最闪亮的时刻，流着最耀眼的泪花。
人间一切是游戏，自由自在过日子。
自由自在行天涯，柴米油盐度日子；谁说岁月多忧伤，人生潇洒走一回。
好想做一颗自由的种子，蓬勃生长，无忧无虑，无拘无束，多么自由自在。
我终于过上了一个自由自在的新年，才知道自由自在其实就跟无家可归差不多的意思。
我怀念当初的无忧无虑，享受如今的自由自在。
在这世上本就没有自由自在的人，只要你有欲望、有情感，就绝不可能自由自在。
我们不要纠缠过去，放眼未来，自由自在。
其实吧，孤独也是蛮不错得，至少不会有人烦你，自由自在，没人管！
自由自在的生活，时间会为你证明一切。
独乐时，自由自在；众乐时，亲密无间。
空中的云儿，你是自由自在，还是身不由己？
没人可以一辈子活的自由自在，终究，会被一个“情”字所束缚。
人生人山人海人来人往，自己自尊自爱自由自在。
爱情是自由自在的，而自由自在的爱情是最真切的。
1.说出来你可能不信！我们也有寒假作业。
2.我们放寒假了，太开心了。因为放寒假里面有几天过新年，可以领压岁钱，所以我们很开心。
3.愉快的寒假开始了！在爸爸妈妈的指导下，我开始了学做“合格小公民”。我通过学*，了解到做一个“合格小公民”不仅要努力学*，还要在生活的好多方面多多的加以努力和学*。
4.放假靠祖宗，停课靠台风。
5.寒假君，我会等你的。
6.寒假浪一月，作业抄一天，老师扫一眼，考试跪一片。
7.放假的时候发烧都会坚持上网，上课的时候打个喷嚏都会觉得是癌症晚期。
8.我只是祈求上天给我的心放假一年，让我这一年不记得他，我好累，好累……无法失去，亦无法回头。
9.日子不怕*淡，幸福不怕*凡，梦想不怕遥远，希望不怕渺茫，朋友不怕距离，祝福不怕频繁，快乐寒假，请客吃饭不怕麻烦。
10.马上就开学了离放寒假还远吗
11.我们有多久没在九点钟之前睡觉啦?
12.这年头手里没几十张卷子，七八本寒假作业，都不好意思跟人说学校放假。
13.终于可以好好的睡懒觉了
14.考试测验都过去，陈烟旧事不复回。天街小雨润如酥，好运连连不胜数。牧童遥指幸福村，深情友谊我最真。只挂云帆济沧海，今天给你送关怀，祝这个寒假开心快乐！
15.在外面的世界我可能很渺小。回到家，我就是爸爸妈妈的全世界呀
16.留几年的长发五分钟就剪完，学几年的知识一放假就忘光。
17.本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动 还好我自制力强
18.放假有什么好的，还不是一个人过，而且还见不到最想见到的人。
19.我感觉我不适合上班，只适合放假
20.上学的时候总想玩电脑，放假了只能对着电脑发呆。
21.上课是为了下课，上学是为了放假。没有这么伟大的心念支持着，都不敢想象我是怎么有勇气来学校
22.这是一条假期的甜甜圈
23.一到放假，所有的.不快乐都烟消云散了
24.我有一个技能，可以在两天内写完寒假作业，可这TM居然是个被动技能，要到最后两天才会触发。
25.越是临*期末，越是想你。因为放假了，就见不到你了。
26.他们问我烟盒上的“吸烟有害健康”是真的吗?我果断回答了他们，这好比我们的寒假作业上的“快乐寒假”。
27.放寒假，过大年，快乐的气氛充满屋。放寒假，过春节，围着电视看春晚。
28.寒假逛吃逛吃模式，已启动。
29.我原本以为我会在寒假展开一场轰轰烈烈的学*，后来我发现写完寒假作业都是问题。
30.从前有群人总是一起放假，现在这群人放假的时间都不一样了。
31.“放假你快乐吗?”“只有快，没有乐。”
32.开学下雨是为了祭奠我们逝去的寒假嘛。
33.每次我们小孩想做的是都会被大人们搞乱
34.各种节日对我来说，除了能放假以外就没啥别的意义。
——鱼儿自由自在的说说 菁选
鱼儿自由自在的说说
随着社交网络的迅猛发展，越来越多人喜欢在闲暇时发布说说，用于分享自己的生活态度和人生感悟。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗？下面是小编收集整理的鱼儿自由自在的说说 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鱼在水里欢快的游来游去，她把有的玩捉迷藏，有的在绕口令。
今生有幸得到人身，就要好好发挥出来，解开无始以来和众生结下的一切冤结，行持戒杀放生，让一切众生都得到生存的自由，自己放的不是鱼，而是另一个形态的自己。
金鱼是我国特有的一种鱼，它们的色彩很鲜艳，小巧玲珑，肚子圆滚滚的，特别可爱。它们五颜六色，在水中游动的时候，仿佛水中游走的花朵。因为它们形态多样，色彩鲜艳，活泼可爱，深受大家喜爱。
鱼从不挥霍水，所以鱼在水里自由自在津津乐道，水养育了鱼，水成了鱼的母亲，水和鱼天天有碰撞，但却乐此不疲。
自由自在进口食品在网上的宣传很不错，对于项目本身，进口食品的行业还是很好的`，尤其是我国国内的食品问题不断出现也使得消费者向着进口食品靠拢，市场前景还是有的，对于自由自在进口食品这个项目，如果想要加入进来，首先你要做好前期的考察，考察你本地的市场，消费水*，地段，之后是考察自由自在进口食品的服务，产品品质等等，综合了这些因素才能决定是否去做，再加上你后期的经营......
鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。
心情是一种内心感情状态的外在表现。心态是一种内心处事标准的外在体现。心情的晴雨影响心态，心态决定命运。人类是十足的幻想着，我们期望生活一帆风顺，心情总是艳阳高照。
“击”字生动形象地刻画了雄鹰在天空翱翔的样子，给人以力量感；“翔”字准确细腻地表现了鱼在水中自由自在生活的情趣，给人以美的享受。
请让我们去做自己喜欢的事吧！有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往！
红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。这鲤鱼，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴儿一张一张像龙的嘴巴，尾一扇一扇像船桨。
鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。
不是有“情场失意，赌场得意”这句话嘛，上研究生期间，我非常幸运的遇到了一个搞房地产研究的导师，在课下私聊中，我采纳了老师资产配置的建议，整合了手里的房子和资金，重新规划，老天不薄，我竟然幸运的摇中了一个神盘，几经筹措与操作，完成了住宅质量与学区房的提档升级，资产大幅溢价和增值。
鱼儿得意洋洋地看着鱼缸外面的猫。
自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是无忧无虑的小鸟。
金鱼，披着各色美丽的鱼鳞、穿梭般交织往来，矫健地上下翻腾，变幻出千万种花式，蔚成神奇的图案。
1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。鱼儿们摆动着双手，与同伴们嬉戏玩闹着。
2、因为喜欢，所以不觉得辛苦。
3、配乐吟诵：让我们也来当一回快乐采莲人，一起吟诵这首流传了千年的古诗吧，老师为你们配上音乐。(播放古筝曲《渔舟唱晚》，学生随乐诵读、背诵)
4、一次看新闻，讲到中医热带动了中医药大学学生的就业前景。我心头一动，赶紧劝女儿学中医。
5、可是，有多少父母都在犯着这样的错误。
6、在今天的美术课程中，我们以水下的小鱼为主题，绘制出了一幅活泼有趣的水下世界。通过使用丰富的点线面塑造出黑白灰纹样饱满的小鱼，结合使用鲜艳的色彩塑造出广袤丰饶的水草，锻炼了孩子们的想象力，提高了小朋友们的色彩搭配能力和点线面装饰能力。
7、在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。
8、放眼望去，如今的年轻人，远离自己的专业，跟随内心的声音，选择兴趣作为终身职业的越来越多。
9、以曲线的方式描绘出水底丰茂的水草
10、话题建构:小朋友们，请你再读“鱼戏”这几句诗，找一找，诗中的哪个字也让你感受到鱼儿的快乐？
11、 鱼儿在水底自由自在地游曳着。
12、一直在从事自己不擅长的专业，不得不花更多的时间和精力，还总得面对自己技不如人的打击，不能不说是一个痛苦的过程。
13、相信大多数人看到这句话都会不屑一顾，谁会逼一条鱼爬树呢？
14、夏天的小鱼，像调皮的小顽童。 一会儿从水的这边游到水的那边，快活的用尾巴拍打着水面，举起了一片片雪白的浪花，在浪花的中间穿来穿去，像一个顽皮的小孩子在和浪花捉迷藏，引的浪花在不停的追逐的夏天的小鱼，夏天的小鱼却有的很快，我是能在浪花赶来之前游的远远的。
15、今天“小鱼儿”刚刚游出水面，就看到了这样的画面：班训、班级目标、班级口号。上下左右打量了一番，“小鱼们”明白了，这就是我们的家。班级文化小使者一字一板、有模有样地向大家介绍了一年六班“小鱼班”的班级文化。在绿萝的映衬下，“小鱼们”更加活泼向上，而班训、班级目标、班级口号就像一盏指路灯引导“小鱼儿”面对风雨不惧怕，告诫“小鱼儿”细节决定成败，激励“小鱼儿”勤奋是获得快乐的捷径。
16、师：是啊，这里的风景那么美丽，鱼儿是那么欢快，那么多莲子又丰收了，采莲人怎么会不快乐呢？她们也会像那戏水的鱼儿一样，划着小船在莲叶间穿行，互相追逐嬉戏。今天，老师也把那一池多姿的荷花，碧绿的荷叶，快乐的小鱼和采莲人请到了我们的课堂，瞧！他们带着快乐来了！
17、鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。
18、“诗眼”就是集中体现作者写作意图最精炼传神的一个字、一个词，或是反应整首诗主题含义的精彩诗句。语文新课程标准对小学生学*诗歌所作的要求不高，但学生要真正读懂诗歌，把握诗中的内质情感并不是轻易就能做到的。教师要引导学生在诵读中寻找诗眼，在想象、交流表达中找寻诗眼的金钥匙，有助于深刻解读诗歌含义，帮助学生走进作者的情感世界，从而进行深度的古诗文学*。
19、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。赞美小鱼的句子那鱼像被我“连根拔起”似的，“拔”的时候，它的尾巴还止不住的摇摆。我把鱼钩从鱼嘴里***，再放上鱼食，抛向水中。那只花花绿绿的小金鱼我也挺喜欢的。它穿着一身五颜六色的纱裙，在其他小金鱼面前骄傲地游来游去，像位美丽、自信的小公主在走着猫步。它还有一个特点：嘴巴总是一张一合的，就像在练美声。我想，可能它又想在伙伴们的面前炫耀自己的美丽吧。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。
20、师：孩子们真会发现，原来诗人用“戏”字，会让我们感觉到鱼儿玩耍时更加快乐！
21、使得我们的画面更加完整
22、 鱼儿在水中快活的游来游去。
23、师：有向南和北方向游去的吗？
24、聚焦“戏”字：“戏”在这里的意思就是玩耍、游玩的意思。
25、自由自在奶茶加盟费专营店收费标准(单位：元)配置费(可返回)一星级0。98万二星级98万三星级98万四星级98万五98万后期进货享受返款，直到将配置费返还为止！根据级别不同配送对应开业所需的封口机、沙冰机、榨汁机、奶泡杯、电子称、果糖定量机、碎冰机、奶昔机、保温桶、制冰机、收银机、宣传单、装修方案、吸管、奶茶PP杯、奶茶热饮杯、量勺、酱汁壶、盎司杯、珍珠漏勺、量杯、叉勺、计时器、温度计、滤网、雪克杯、封口膜、纸巾就能开店了。
26、 水中的鱼儿无拘无束地游着。 如果没有水，鱼儿将无法生存。
27、一直坚持错误的方向，起到的只能是“南辕北辙”的作用。
28、每周带女儿上画画课都要横穿大半个城市，牺牲宝贵的午休时间，可我却甘之如饴。
29、第一次下水的时候，我有点害怕，妈妈和教练就鼓励我，要我胆大些，那些阿姨也鼓励我，可是因为水有点凉，我冷的哆嗦，还是不敢把头放进水里。教练告诉我们，要学会游泳，最先就得学会潜水，在妈妈和教练的鼓励下，我只好一次次的把头放进水里。虽然我才学了几天的游泳，但是我看到那些已经学会了的大哥哥大姐姐们，在游泳池里像小鱼一样的游来游去的快乐的样子，我非常的羡慕。我以后要努力的学*游泳，争取快点学会，好同大哥哥大姐姐一样的自由自在的快乐的在水里游戏。
30、自由自在进口食品在网上的宣传很不错，对于项目本身，进口食品的行业还是很好的，尤其是我国国内的食品问题不断出现也使得消费者向着进口食品靠拢，市场前景还是有的，对于自由自在进口食品这个项目，如果想要加入进来，首先你要做好前期的考察，考察你本地的市场，消费水*，地段，之后是考察自由自在进口食品的服务，产品品质等等，综合了这些因素才能决定是否去做，再加上你后期的经营......
31、“任何行业做到上面都可以赚很多钱。喜欢的事情，我可以一直干下去。不喜欢的事情，我一分钟也不想干。”
32、换字比较，交流诗眼
33、下面请同学们扩充两个句子：
34、鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。鱼儿在水底自由自在地游曳着。鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。
35、生：我觉得小鱼是把荷叶当成雨伞，在它下面躲雨呢！
36、主持人问嘉宾钱文忠：“如果你的孩子选择的专业不合你的喜好，你会怎么做？”
37、用剪贴结合绘画的方式在卡纸合适的位置
38、“可是中医好就业啊，不辛苦赚钱又多。”
39、以此为基础，确立自己的职业方向，树立自己的职业理想，就可以帮助孩子克服重重困难，走好人生的道路，从而避免出现“逼一条鱼爬树”的荒唐事情发生。
40、生：下课时，我也经常跟孩子们一起戏耍，我觉得会让我很快乐。
41、每个人在这世界上都是独一无二的，都具备不同的特质和意义。
42、补充为：小河里游着一群群可爱的小鱼。
43、本周五晚21:30分,赵优秀@赵杰同学因为女嘉宾对爱情的幻想偷偷的心动了！她的每一个爱情的感觉都是赵同学心中对爱情的圆满，女孩会为他们共同的幸福理想卖单吗？小鱼儿方嘉煜这只徜徉在海洋里的鱼，自由自在的生活中少了他要的另一份甜蜜的“负担”，女嘉宾准备了一张完美大网，想要圈养这只原本自由的小鱼儿，给他从未有过的安全感，小鱼儿方嘉煜会等待她的收网吗？风筝女孩带着自己飘荡的生活来找那根能牵引自己的风筝线啦！心动男生班长班宇浩会是她寻觅已久的安定吗？在做一阵风和一根线之间，班长会选择哪一个呢？吴晟凯开启了告白新知识点“肺活量式”告白！一口气说完的爱情会打动女嘉宾的心吗？
44、当天赋匹配兴趣，兴趣吻合工作时，人可以发挥出巨大的能量。
45、其中印象最深的是一个漂亮的女孩子，活泼开朗，喜欢主持和朗诵，却读着让人大跌眼镜的专业——核物理，而且已经是一名博士生了。
46、这么多年过去了，父母的选择还是没有变，还是不顾孩子的实际情况，逼迫孩子读着不适合不喜欢的专业。
47、演一演：你们想当快乐的小鱼，在莲叶间游来游去吗？小魔棒大变身，教室成池塘，赶快游起来吧。要按照诗中的方向游哦，先向东，再向西，然后向南，最后向北(老师手势告知教室的东西南北)。
48、“每个人都身怀天赋。但是，如果用会不会爬树来评判一条鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。”
49、那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。
50、水面*静的时候，小池塘就像一面宝镜，映出蓝天白云的秀姿；微风吹来，水面泛起层层涟漪，像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。
51、好的父母，会努力发掘孩子的兴趣爱好，创造条件培养兴趣爱好，适时帮助孩子发挥所长，实现他们的理想，在更高层次上给他们自由。
52、说说容易，真正到自己的孩子，还是很容易功利至上。
53、做父母是一种修行，父母的眼界，往往决定了孩子人生的边界。
54、每每碰到这样的情况，心里总是觉得好无奈：
55、逼迫孩子在既定的轨道上行驶，不能越雷池一步，不能出半点差错。
56、诗歌是传诵古今的歌唱，是感动天地的情怀，更是每个中国人血脉里的文化基因。小学低段的诗歌教学不能仅仅停留在读、背、默的层面，教师要针对低段学生的认知和接受能力适当进行表达类拓展，把“诗眼”作为学*的突破口，通过话题的建构，在充分交流、表达的基础上，让学生不单单走进诗歌，还要走入诗人的内心，用互生共鸣的方式接受诗情的洗礼，实现古诗浅层的.学*走向深度的理解。
57、生：我向北游去，我看到一片又圆又大的荷叶上停着一只美丽的蜻蜓，我要告诉它我在池中的快乐，那一定是一件特别有意思的事情。
58、而是给孩子充分的自由，支持孩子成为他自己。
59、看起来是皆大欢喜的结局，可有谁知道女儿求学路上的苦闷、无奈和愤懑呢？
60、这让屈服于金钱和地位而放弃初心的成年人，情何以堪。
61、(五颜六色)的小鱼。
62、运用水粉颜料渲染出背景的色彩，并展开丰富的想象，描绘出水中的珊瑚和水草等植物。
63、过度捕捞、污染和环境变化都会破坏鱼类资源，鱼类捕食，有助于控制疟疾等蚊传疾病。鱼是行为学、生理学、生态学及医学的重要实验动物。
64、因为喜欢，所有的坚持就不是痛苦的勉强为之，而是快乐的坚持。
65、水中的鱼儿无拘无束地游着。
66、想象画面，表达诗眼
67、当年父母的意志和学校的风气促使我高中选择理科班，高考后选择工科，大学毕业仍没有勇气换到我喜爱的文科专业。
68、将揉皱剪裁的牛皮纸粘贴在素描纸上
69、如著名建筑家林徽因的一双儿女都没有从事建筑设计行业，儿子梁从诫是著名环保人士，民间环保组织“自然之友”创办人、会长。女儿梁再冰一直担任新华社驻外记者直至退休。
70、鱼字拼音(yú)，鱼类(fish)是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。
71、被别人哪怕是最亲的父母决定的人生，能有最本质的愉悦吗？
72、(五颜六色)的小鱼在水中(快乐)地游来游去。
73、鱼儿在水中快活的游来游去。
74、师：可以换出这么多字，那诗人为什么就选“戏”呢？
75、以前的时候很喜欢鱼，但是自己不敢养，毕竟养鱼真的是一件很麻烦的事情，所以说每次都是去花鸟鱼市场去欣赏鱼，前一段时间家里人给买了一批观赏鱼，现在不出家门就可以在家里赏鱼了，这对自己来说是一件很幸福的一件事情，虽然说也很麻烦，但是乐在其中。
76、我们可以使用色彩叠加的水彩笔技法
77、有的题目要求照例子扩句。
78、“老师，我这周的演讲内容是心理学，当年我老爸非要我读这个专业，说好找工作。可是我喜欢的是心理学，没办法，只好读呗。好在快毕业了。”
79、注意树枝的生长规律和粗细的变化
80、那个核物理博士的父母，不正是这种情况的真实写照吗？
81、没想到她毫不犹豫地拒绝了我：“不行，我要当服装设计师或舞蹈家的。”
82、运用丰富的点线面装饰语言
83、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。
84、鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。
85、每一片雪花都是独一无二的，每一个孩子都有与生俱来的生命气质。
86、夏的天孩子的脸，午后不一会稀沥沥的下起了雨一颗颗雨滴像晶莹剔透的珠子在荷叶上滚动最后汇集成一大颗从荷叶的中心奔向池塘小鱼高兴的的追逐的雨点~青蛙都躲在了荷叶下一声声的鸣叫仿佛在庆祝今天有一个凉爽的下午~
87、“虽然当时很多人觉得放弃了挺可惜的，可是我并不后悔，如今做我喜欢做的事情，感觉自己挺幸福的。”
88、钱教授斩钉截铁地回答：“无条件支持孩子的选择。那是他/她的人生，后悔也让他/她自己后悔。”
89、而她，不仅没有惋惜，反而有一种如释重负的感觉。兴趣爱好的坚持，与天赋、能力密切相关。
90、教师引导：这么美的荷花和荷叶一定吸引了好多小鱼，小鱼会在荷叶下干什么呢？生：我猜小鱼在水里跟好朋友玩捉迷藏。
91、本教学案例，紧扣诗眼“戏”字，通过寻找、交流和表达来建构话题，借助描述、换词、比较等方式充分体会“戏”字的传神：不仅仅写出了一群可爱伶俐的鱼儿在碧绿的荷叶间互相追逐嬉戏、自在畅快地游动，同时也道出了采莲人愉悦的心情。
92、海星一般生活在海洋的珊瑚礁和岩礁上，靠捕食海底的鱼类、贝类生存。海底礁石有着深色的、粗糙的、凹凸不*的肌理，因此在绘画中为创作的海星添加环境时，可以巧妙地运用牛皮纸揉皱的方法，来呈现礁石的色彩、纹理和质感；同时，还可以运用水彩表现清透的海水，油画棒添加丰富的水草、珊瑚，体现出美丽、丰富、和谐的海洋环境。
93、我可真是理解这些孩子，这不也是我的心声吗？
94、这也是她把画画作为首要兴趣的源泉。
95、电视节目《朗读者》中有个清华大学生物系的女生，放弃了直博的机会，成为音乐剧的专职翻译。
96、解释分析：补充与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，根据原句，那么就可以修改为：小河里游着一群群可爱的小鱼。
97、看懂例句，审清要求
98、生：我找的字是“戏”，因为“戏”在每句诗中都有出现。
99、“不忘初心，方得始终”。
100、鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。
水中的鱼儿无拘无束地游着。
小金鱼酷爱运动，经过我的观察发现，小金鱼不怕冷，在冬天里还很欢乐，在鱼缸里嬉戏，十分的自由自在，无忧无虑。不像其它动物一样蠢蠢欲动。小金鱼的鳞片在阳光的照耀下，还能发出一点点微弱的光芒。不仅这样，小金鱼身体两边的鳍就会显得好像两把船桨。
那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。
大家一定不要买外来物种放生。外来物种没有天敌，可能对本土的生物带来灭顶之灾。所以一再提醒大家不要引进外来物种，破坏生态*衡。
鱼儿在水中快活的游来游去。
鱼儿也会流泪，而鱼儿的泪只有水知道。
把世界活得像自己一样大
你的家在广阔的大海，美丽，开阔，而不是一个单调的鱼缸。”
水和鱼不一定是最好的组合，万一水越来越热呐，说不定会闻到红烧鱼，糖醋鱼，清蒸鱼……的味道。
这是大鱼海棠的主题曲之一。
鱼儿在水里优哉游哉地游来游去，尾巴随水摆动，好生惬意啊！
鱼儿在水里悠游自在的'游着，成群结队，看起来好不欢乐。
在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。
鸟儿，拥有一片属于它自己的天空；鱼儿，拥有一片属于它自己的海洋；草儿，拥有一片属于它自己的草原。我，温室的花朵，想要拥有一片自由的天空。
鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。
鱼儿是自由的，它们在荷塘莲叶间自在闲游，无拘无束，孩子们在鱼儿戏水的形象中感受到了自由的舒适和恬美。鱼，在这里是自由的象征。
我心中的问题也越来越多：我们从小被教育”要努力“，那努力的正确姿势到底是什么？别人走，我们要努力跑？那碰到跑得快的人，我们还要继续努力长出翅膀飞吗？如果不想跑了，“原地躺*”到底可以吗？人一定要努力吗？
清澈见底的小河里许多小鱼自由自在地游来游去，好像在捉迷藏，还有一只肥嘟嘟的乌龟在河底慢慢地爬着，就像一位上了年纪的老爷爷在慢慢地散步。
小河里冰雪融化，河里的水清澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地母亲的怀抱里，尽情享受着宽厚的母爱。突然，一群鸭子摇摇摆摆地走来，它们迫不及待地跳进里，一会儿扎进水里，一会儿拍打翅膀，一会儿互相嬉戏，正如古人所说“春江水暖鸭先知”。随之，许多小鱼儿也来凑热闹，鱼儿结伴在水面游来游去，不时还东张西望，一会儿自由自在游在东面，一会游在西面，一会活蹦乱跳地扎在水底，多么令人陶醉景象！
丽江城里的小路是青石板铺的，凹凸不*，走上去非常舒服。石头路边是一座座的石拱桥，桥底下流着清清的溪水，溪水清澈见底，水里有很多小鱼。小鱼在自由自在地游动，好快乐。站在桥上，能听见哗哗地水声，在桥上走过去的人们是那么的悠闲，在太阳下散步，在路边坐坐，拍拍照片。
鱼儿也会流泪，而鱼儿的泪只有水知道。
自由是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌；自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻；自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。
请让我们去做自己喜欢的事吧！有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往！
春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。
我的转行故事其实没有讲给太多身边的人听过，因为毕竟不太符合“逆流而上翻盘成功“的主流叙事话语，也特别害怕打破一些对现实不满酝酿转行的小伙伴们心中的乌托邦。我说出来的时候小心翼翼，但是很快被大家们的善意打动，最后我这个“厨房女工”和“罐头厂女工”方肉的体验汇合于出国了才更明白马克思说的`“人的异化”的玩笑话。
水中的鱼儿无拘无束地游着。
春天是多彩的，它有红灿灿的太阳，湛蓝的天空，青绿的树枝，五彩的花朵，春天给人的一切都是美好的，所以诗人用华丽词句来赞美它，画家用多彩的颜色来勾画它。
自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。
一群鱼儿如悠扬漂浮的小船在水面尽情的流淌，它们自由自在穿梭于清澈的水里，一会休憩，一会玩耍，好一幅生机勃勃的画面啊!
海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
自从回归家庭后的他也是各种积极表现，努力修复我们的关系，体贴入微，我也曾尝试过各种努力，努力说服自己，但心里总还还有跨不过的那道坎。
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
动画短片看完之后很安心，永远带着微笑，教我们学会放手，并找回纯粹的自己。我们每个人都是一条鱼，一条被困的鱼。我们的时间总是被各种事情占有，工作，学*，出差。忙碌，从未有过的放松，哪怕是假期，依然有着各种的顾虑忧思，从未真正放开心灵，真正地休息。
鱼说，你不知道我有没有眼泪，因为我在水里。水说，我知道你有没有眼泪，因位你在我的心里。
鱼儿像小船一样在水里自由自在地游来游去。
很多鱼类都长着，种叫鱼鳔的器官，它可以让鱼类漂浮起来。鱼鳔就像气球一样，一鱼儿可以过改变鱼鳔，冲的.空气量来保持*衡，并从流经鱼鳃的水中吸收氧气。
清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。
鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在大海里自由自在的活着，突然被鲨鱼吃掉了鱼儿在江河里自由自在的活着，突然被工厂的污水毒死了鱼儿在浴缸里自由自在的活着，突然被猫咪杀出来吃掉了鱼儿有鱼儿的生存压力，总是羡慕鱼儿，谁知鱼儿还羡慕你呢，能够思考能够记忆能够活一百岁天和地是相望的，水和鱼是相拥的，沙和石是相容的，海和浪是相伴的，我和你是相爱的。
在城市的霓虹下，在人潮人海中，
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
愿你我似这水和鱼，相偎相依，不分离。
小河因为鱼儿而涌跃，鱼儿因为小河而欢悦。
鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。鱼儿在水底自由自在地游曳着。鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。鱼儿在水中快活的游来游去。在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。鱼儿得意扬扬地看着鱼缸外面的猫。水中的鱼儿无拘无束地游着。
鱼儿在水底自由自在地游曳着。
我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
鱼儿在清澈的水里游着，时而抬头，瞪大眼睛，可爱极了。
倾尽所有的陪伴，让我做一条自由自在的鱼。
自由是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌；自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻；自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。
放生就是救护那些被擒、被抓、将被宰杀、命在垂危的众生的.命，而众生最宝贵的就是自己的生命得以重拾生机，但是心中却默念，希望不是因为我的放生才抓的这些鱼。
鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。鱼儿在水底自由自在地游曳着。鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。
鱼儿在水里悠游自在地游着，成群结队，看起来好不欢乐。
鱼缸里的小金鱼自由自在地在水中游动着，可爱极了！有的摆动着尾巴，仿佛在展示自己那漂亮的尾巴；有的在晃着身子，一摇一摆的。
我甚至也不知道我的父母是谁
让我依然相信执子之手的誓言，宛若星辰
有时候，我就想做一条鱼
我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
金鱼们在鱼缸里快活地游来游去，它们六个一群，三个一伙，有时还顽皮地将头探出水面吐出一串水泡；有时在水草里穿来穿去，好像在捉迷藏呢。
从实相上衡量，动物并不比人低等的，从佛性的角度看，是和诸佛*等的，今天的放生是为了消除过往的罪孽。
一个又一个与老婆一起的点点滴滴。
真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
陪伴他的只有这条小小的鱼。他把它摆在床头，睡下。深夜，神奇的事情发生了。他心爱的小鱼缸散发着荧荧的光芒，漂浮在街头。男人一路跟随，深夜中的景色，如此虚幻却又真实。他仿佛回到了自己的童年，那段最快乐最纯真的时光里。
看你在水里无忧无虑只有自由的样子。其实呢，别人想捞你出来就可以立马质你于死地。养鱼～看鱼儿悠然得意，心情畅畅。鱼儿无忧无虑地在水里嬉戏着,好似一只无拘无束的蝴蝶。
你知道我是一个理想主义者，一个完美主义，又是很倔的一个人，我能做到这样，能忍到现在，不容易吧？连我自己都觉得不可思议。
我家有一条鱼，它身上的花纹可好看了在灯光下闪闪发光，好象披这彩色衣服的.少女似的。我一走进，它就像逃命似的游来游去。
一条小鱼儿在小溪里流到大江上，感受到了刺激。
我与我的母亲也一起游过
如果我是鱼，而你是水，那该多好！水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水心里。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
看似*静的丫丫，其实她眼里刻骨的深情怎么掩的去，最青春最热血的记忆怎会说忘就忘呐。
谢谢你这么多年的陪伴。
金翅鱼像好胜的跳水姑娘，不时拍动浪花，跃向空中。
人间四月最后一天，你好别人的生活是羡慕不来的。就像鱼儿羡慕鸟在天空自在的飞，鸟儿羡慕鱼在水里欢快的游。有时候真羡慕小鱼儿，记忆只有七秒。永远没有烦恼。人最大的悲哀就是想忘却忘不掉.不去羡慕天空鸟儿飞，不去羡慕海里的鱼儿游，不去羡慕高高的太阳认真做自己就很好。世人都羡慕鱼儿的自由可鱼儿真的是自由的吗。言三两句不知其味可与之人着无其他好羡慕这些鱼儿只有七秒的记忆。你羡慕瓶里的鱼儿吗？它们是游的自由自在，无忧无虑，但是它们哪也不能去，它们其实没有自由。双鱼儿永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。
那一条条大金鱼聚拢在一起，追啄食物，多像盛开在池中的朵朵大菊花呀！
色彩斑斓鱼儿，自由自在的在水里游着。
为您推荐这首《大鱼》，请珍惜每一个
——自由自在的文案(5)份
1、我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈？
2、我渴望自由，渴望在一次次的考试中得到自由。因为自由能给予我奋斗的动力，让我能再接再厉，不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足，勇敢坚强的朝着前方走去。这时自由的感觉是美好的。
3、我渴望得到理解，每每与你们聊天时，你们有在倾听我的诉言，你们有理解我深层的含义么？我想找到知心朋友，但是为何每一个朋友都如此不讲信用？都如此的不尊重，而我却被忽略了，我不理解，谁能给我答复？
4、自由是一种力量，埋藏在深邃的大海之中，为人生的奋斗激荡起波涛汹涌；自由是一个梦想，孕育在宽广的天空之中，为生命的真谛谱写出风云变幻；自由是一份责任，蕴藏在我们每个人的心底，为自己的生活寻找方向与梦想。
5、只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。
6、我渴望自由，渴望在一次次的挑战中得到自由。因为它已表名我已自由的接受了挑战，并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀，更加充实。这时自由的感觉是自豪的。
7、在现代化生活中的我们，仿佛被无数条青藤所束缚，每个生灵都有选择自由的权利，而这个权力是谁也无法剥夺的！
8、我渴望得到理解，跑道场上总有我撒下的汗水，一张张荣誉证书都凝聚了我的'血泪，哭过之后，我总是勇敢的面对，为何换来长辈的莫不关心，而且去斥责我？不支持我？我的心一次次凉了，你们问过吗？
9、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这句话告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔，即使遇到狂风暴雨。
10、我渴望自由，是因为灵魂深处早已经只剩下了一片稀疏的草地，培育它们的，只有我的泪水以及无法掩盖的懦弱。灵魂深处的小草们呼喊着，呼喊着需要自由，需要自由来照耀他们成长。而我，又何尝不是像他们一样，无声的呼喊着自由，可是它却迟迟没有到来，没有到我的灵魂深处，去照耀那些可怜的小草。我渴望他的到来。我渴望着。
11、自由，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
12、自由诗搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
13、鸟儿在空中自由自在的飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像鸟儿一样欢快的唱歌？为什么不能似小鱼欢快欢快的遨游？为什么背着沉点点的书包去上学写作业，做完了还得家长检查签字呢？难道就是因为我是人？不，我和我小鸟、小鱼一样有生命，我同样也需要自由，我不想当宠中鸟、缸中鱼。我渴望自由！生活上，我同样也没有自由。
14、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
15、我渴望得到理解，一篇篇妙笔生花的作文，是我自己写的，是我自己积累的成果，为何将其写成一篇篇大作文时，周围的人怎么都用奇异的目光向我投来，怀疑着我，嘲讽着我。
16、我渴望自由，自由为世人所渴求。每个人都渴望自由。每个人都在不懈的努力，为了自由而奋斗着。自由有不同的层次，或许是一次考试，也许是一次面试，或许是一项发明，也或许是一项科学创新。自由意味着被肯定，意味着自己得到满足意味着一份带有苦涩快乐。
17、我渴望自由，是因为我日记中的每一点每一滴都记录着自己的不安与懦弱，它每一秒每一刻都在向我耀武扬威着，举着胜利的白旗，白旗上很显眼的五个大字：姚乐很懦弱。我不想被懦弱的泪水与做作的笑容掩盖自己的自由，我想让它重新回到我的身边来，替现在懦弱的我与内心的不安战斗，成为新的自己，成为勇敢的自己，成为更好的自己。我渴望着。
18、请让我们去做自己喜欢的事吧！有一种执著在我们心中根深蒂固――对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往！
19、人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而这里只有两条路可选，要么就是向山峰举手投降，那么你就注定失败，自由之路就是离你越来越远，它只能远远的看你从它身边走去，只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底，永不放弃。选择这一条路的人，他们就会永远的面上含笑，知道抵达自由的彼岸。所以我渴望自由。
20、鸟儿，拥有一片属于它自己的天空；鱼儿，拥有一片属于它自己的海洋；草儿，拥有一片属于它自己的草原。我，温室的花朵，想要拥有一片自由的天空。
21、一个人能被他人理解是一种幸福，当在绝望时想起理解你的人，相信你会机遇拯救那更是一种幸福！
22、我渴望自己是一条鱼，可以在大海里自由的遨游；我渴望自己是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔；我渴望自己是一棵树，可以在大地上自由的生长；我渴望自己是一切与自由有关的事物。
23、一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
24、我们如果在自由中该有多好！世界上的爸爸妈妈，为了让我们脸上永远灿烂，为了我们的青春时光不再流失，让我们放下背上的包袱，休息一下吧！我们是祖国的花朵，不要让我们还没有开放就夭折！
25、我渴望得到温暖，渴望得到爱护，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老师的理解，同学的理解，我想说：“不是每一个人都不需要理解，不是每一个人都不渴望理解，但是没有一个人比我更渴望得到理解。
26、从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。
27、可我多么渴望，渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟！然而，我不是。我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。
28、我渴望自由，渴望在一次次的尝试中得到自由。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己，觉得自己很无能，居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到自由，它能让我告别忧郁，告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时自由的感觉是快乐的。
29、自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
1、自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
2、自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
3、只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。
4、自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是无忧无虑的小鸟。
5、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
6、自由，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。
7、真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
8、一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
9、我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
10、我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
11、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这句话告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔，即使遇到狂风暴雨。
1、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
2、一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
3、我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
4、只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。
5、自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
6、自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
7、我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
8、自由，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的.跟着自己的意愿而飞。
9、真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
10、自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是无忧无虑的小鸟。
11、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这句话告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔，即使遇到狂风暴雨。
1、人要有一个好的心态，才能活得轻松自在。哭，也是一天；笑，也是一天，让我们用最美的心情迎接每一天吧。
2、放弃完美，多一份轻松；面对现实，多一份自在；欣赏自己，多一份自信
3、很喜欢陈漫的这组大片，简单随性但是充满了不一样的氛围，两兄弟相视一笑轻松自在！谈笑风生间都时尚感十足！
4、每晚诵读之后，轻松自在，心无旁骛，欢喜满满。默默祈愿要发出菩提心哟，要随喜一切善众善行。
5、他觉得一个人奋斗更轻松自在。跟没有干劲的人在一起厮混，只会徒增压力。
6、心幸福，日子才轻松；人自在，一生才值得！想的太多，容易烦恼；在乎太多，容易困扰；追求太多，容易累倒。
7、很喜欢现在的状态，没有什么特别期待的人和事，轻松自在的生活。
8、人啊，有时候就是想得太多了，以至于想了一辈子都不通透。人活着，莫生气，开心最重要。看完这篇，恍然大悟：为人纯粹，不忘初心，简单地生活，才会有一个轻松自在的人生。
9、不再期待，反而*顺，将注意力，放置于自身，最大化利用时间，阅读，思考，工作，健身，可见的进步，明显的喜悦，当优秀变成*惯，便不再患得患失，其实，生活鲜少为难，真正让人沮丧的，是胡思乱想，当充实忙碌，变成主旋律，你会发现，轻松自在许多，愿你快乐，为自己而活！
10、人要有个好心态，才能活的轻松自在。
11、最*太多事了难过了几天就在刚刚你不见了但我会永远记住你来过的这段时间我们是多么美好快乐轻松自在同样以后的你可以穿舒服的衣服去逛街总之做你喜欢的事情以后山高路远我们江湖再见！
12、感觉很多认识的同学朋友都活得好轻松自在，好羡慕，不知道为什么我这么梗，一环接一环地焦虑，好像随时都在赶火车。
13、默默告别轻松自在。
14、一个人走在空旷的大街上，没有一丝丝胆怯。不怕人，不惧鬼！独处让我轻松自在。
15、好朋友之间的聊天通常是没有主题的，没有刻意的开头与结尾，虽然乱七八糟，但却轻松自在，这种看到了什么就想分享给你，想到了什么就想告诉你的关系实在太珍贵了。
16、疲惫、红血丝加*视，看到的`失真落日余晖，背景音乐是伍佰的枫叶，此刻感觉轻松自在，除了有点饿。说不完的话，吐不完的槽，很自在，很轻松。
17、这年头人要想活得轻松自在一点，心态一定是首位的。好的心态决定好的心情，好的心情决定做事的效率和体验，甚至好的心态可以决定一个人的一生。所以，你有关注过自己的心态么？
18、很开心，我好像已经过了活给别人看的阶段，日子轻松自在。
19、茶也好，咖啡也罢。它们更多的不是情调，是一份难得的安静。吵闹一上午这才最轻松逍遥而自在。
20、心幸福，日子才轻松；人自在，一生才值得！
21、长周末，我们看花去。少人，轻松自在。
22、我们每个人都应该活的轻松自在快乐。不给自己添不必要的麻烦。不接触不该接触的人。不给自己招黑。人无烦恼一身轻。何必招惹麻烦的人和事让自己过的不得安宁。聪明人懂得取舍及时止损。愿我们都能轻松的过好这一生。
23、喜欢开心的你，那一刻的你是多轻松自在愿我的男孩，笑容满面，顺丰顺水。
24、一个人确实的生活可能更轻松自在？
25、有一个可以倾听你心事共同探讨人生的好朋友真是太好了无话不谈轻松自在豁然开朗。
26、人生只活一世，不如随缘一些，就会轻松自在一些。
27、过得轻松自在，好好爱自己。
1、自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
2、自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。自由！我渴望自由。
3、只有真正翱翔在蓝天的，才能锻炼成一只雄鹰，放开手吧，还给我们自由吧，让我们自己选择自己的方向，自己去谱写自己未来的篇章。
4、自由就是万里晴空翱翔的海鸥；自由就是蓝天飘动的朵朵白云；自由就是无忧无虑的小鸟。
5、自由的风，向她迎面吹来。她自由地呼吸着，向自由迈进。那坚定的神情，矫健的步伐，昭示着她，无悔。
6、自由，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的跟着自己的.意愿而飞。
7、真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
8、一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。
9、我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。
10、我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。
11、生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。这句话告诉我们，对于一切东西，自由是最重要的，不管外面要经历多少风雨，鸟儿都渴望自由，渴望自己在蓝天上飞翔，即使遇到狂风暴雨。
——鱼儿自由自在的说说优选【五】份
1、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。鱼儿们摆动着双手，与同伴们嬉戏玩闹着。
2、因为喜欢，所以不觉得辛苦。
3、配乐吟诵：让我们也来当一回快乐采莲人，一起吟诵这首流传了千年的古诗吧，老师为你们配上音乐。(播放古筝曲《渔舟唱晚》，学生随乐诵读、背诵)
4、一次看新闻，讲到中医热带动了中医药大学学生的就业前景。我心头一动，赶紧劝女儿学中医。
5、可是，有多少父母都在犯着这样的错误。
6、在今天的美术课程中，我们以水下的小鱼为主题，绘制出了一幅活泼有趣的水下世界。通过使用丰富的点线面塑造出黑白灰纹样饱满的小鱼，结合使用鲜艳的色彩塑造出广袤丰饶的水草，锻炼了孩子们的想象力，提高了小朋友们的色彩搭配能力和点线面装饰能力。
7、在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。
8、放眼望去，如今的年轻人，远离自己的专业，跟随内心的声音，选择兴趣作为终身职业的越来越多。
9、以曲线的方式描绘出水底丰茂的水草
10、话题建构:小朋友们，请你再读“鱼戏”这几句诗，找一找，诗中的哪个字也让你感受到鱼儿的快乐？
11、 鱼儿在水底自由自在地游曳着。
12、一直在从事自己不擅长的专业，不得不花更多的时间和精力，还总得面对自己技不如人的打击，不能不说是一个痛苦的过程。
13、相信大多数人看到这句话都会不屑一顾，谁会逼一条鱼爬树呢？
14、夏天的小鱼，像调皮的小顽童。 一会儿从水的这边游到水的那边，快活的用尾巴拍打着水面，举起了一片片雪白的浪花，在浪花的中间穿来穿去，像一个顽皮的小孩子在和浪花捉迷藏，引的浪花在不停的追逐的夏天的小鱼，夏天的小鱼却有的很快，我是能在浪花赶来之前游的远远的。
15、今天“小鱼儿”刚刚游出水面，就看到了这样的画面：班训、班级目标、班级口号。上下左右打量了一番，“小鱼们”明白了，这就是我们的家。班级文化小使者一字一板、有模有样地向大家介绍了一年六班“小鱼班”的班级文化。在绿萝的映衬下，“小鱼们”更加活泼向上，而班训、班级目标、班级口号就像一盏指路灯引导“小鱼儿”面对风雨不惧怕，告诫“小鱼儿”细节决定成败，激励“小鱼儿”勤奋是获得快乐的捷径。
16、师：是啊，这里的风景那么美丽，鱼儿是那么欢快，那么多莲子又丰收了，采莲人怎么会不快乐呢？她们也会像那戏水的鱼儿一样，划着小船在莲叶间穿行，互相追逐嬉戏。今天，老师也把那一池多姿的荷花，碧绿的荷叶，快乐的小鱼和采莲人请到了我们的课堂，瞧！他们带着快乐来了！
17、鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。
18、“诗眼”就是集中体现作者写作意图最精炼传神的一个字、一个词，或是反应整首诗主题含义的精彩诗句。语文新课程标准对小学生学*诗歌所作的要求不高，但学生要真正读懂诗歌，把握诗中的内质情感并不是轻易就能做到的。教师要引导学生在诵读中寻找诗眼，在想象、交流表达中找寻诗眼的金钥匙，有助于深刻解读诗歌含义，帮助学生走进作者的情感世界，从而进行深度的古诗文学*。
19、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。赞美小鱼的句子那鱼像被我“连根拔起”似的，“拔”的时候，它的尾巴还止不住的摇摆。我把鱼钩从鱼嘴里***，再放上鱼食，抛向水中。那只花花绿绿的小金鱼我也挺喜欢的。它穿着一身五颜六色的纱裙，在其他小金鱼面前骄傲地游来游去，像位美丽、自信的小公主在走着猫步。它还有一个特点：嘴巴总是一张一合的，就像在练美声。我想，可能它又想在伙伴们的面前炫耀自己的美丽吧。红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。
20、师：孩子们真会发现，原来诗人用“戏”字，会让我们感觉到鱼儿玩耍时更加快乐！
21、使得我们的画面更加完整
22、 鱼儿在水中快活的游来游去。
23、师：有向南和北方向游去的吗？
24、聚焦“戏”字：“戏”在这里的意思就是玩耍、游玩的意思。
25、自由自在奶茶加盟费专营店收费标准(单位：元)配置费(可返回)一星级0。98万二星级98万三星级98万四星级98万五98万后期进货享受返款，直到将配置费返还为止！根据级别不同配送对应开业所需的封口机、沙冰机、榨汁机、奶泡杯、电子称、果糖定量机、碎冰机、奶昔机、保温桶、制冰机、收银机、宣传单、装修方案、吸管、奶茶PP杯、奶茶热饮杯、量勺、酱汁壶、盎司杯、珍珠漏勺、量杯、叉勺、计时器、温度计、滤网、雪克杯、封口膜、纸巾就能开店了。
26、 水中的鱼儿无拘无束地游着。 如果没有水，鱼儿将无法生存。
27、一直坚持错误的方向，起到的只能是“南辕北辙”的作用。
28、每周带女儿上画画课都要横穿大半个城市，牺牲宝贵的午休时间，可我却甘之如饴。
29、第一次下水的时候，我有点害怕，妈妈和教练就鼓励我，要我胆大些，那些阿姨也鼓励我，可是因为水有点凉，我冷的哆嗦，还是不敢把头放进水里。教练告诉我们，要学会游泳，最先就得学会潜水，在妈妈和教练的鼓励下，我只好一次次的把头放进水里。虽然我才学了几天的游泳，但是我看到那些已经学会了的大哥哥大姐姐们，在游泳池里像小鱼一样的游来游去的快乐的样子，我非常的羡慕。我以后要努力的学*游泳，争取快点学会，好同大哥哥大姐姐一样的自由自在的快乐的在水里游戏。
30、自由自在进口食品在网上的宣传很不错，对于项目本身，进口食品的行业还是很好的，尤其是我国国内的食品问题不断出现也使得消费者向着进口食品靠拢，市场前景还是有的，对于自由自在进口食品这个项目，如果想要加入进来，首先你要做好前期的考察，考察你本地的市场，消费水*，地段，之后是考察自由自在进口食品的服务，产品品质等等，综合了这些因素才能决定是否去做，再加上你后期的经营......
31、“任何行业做到上面都可以赚很多钱。喜欢的'事情，我可以一直干下去。不喜欢的事情，我一分钟也不想干。”
32、换字比较，交流诗眼
33、下面请同学们扩充两个句子：
34、鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。鱼儿在水底自由自在地游曳着。鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。
35、生：我觉得小鱼是把荷叶当成雨伞，在它下面躲雨呢！
36、主持人问嘉宾钱文忠：“如果你的孩子选择的专业不合你的喜好，你会怎么做？”
37、用剪贴结合绘画的方式在卡纸合适的位置
38、“可是中医好就业啊，不辛苦赚钱又多。”
39、以此为基础，确立自己的职业方向，树立自己的职业理想，就可以帮助孩子克服重重困难，走好人生的道路，从而避免出现“逼一条鱼爬树”的荒唐事情发生。
40、生：下课时，我也经常跟孩子们一起戏耍，我觉得会让我很快乐。
41、每个人在这世界上都是独一无二的，都具备不同的特质和意义。
42、补充为：小河里游着一群群可爱的小鱼。
43、本周五晚21:30分,赵优秀@赵杰同学因为女嘉宾对爱情的幻想偷偷的心动了！她的每一个爱情的感觉都是赵同学心中对爱情的圆满，女孩会为他们共同的幸福理想卖单吗？小鱼儿方嘉煜这只徜徉在海洋里的鱼，自由自在的生活中少了他要的另一份甜蜜的“负担”，女嘉宾准备了一张完美大网，想要圈养这只原本自由的小鱼儿，给他从未有过的安全感，小鱼儿方嘉煜会等待她的收网吗？风筝女孩带着自己飘荡的生活来找那根能牵引自己的风筝线啦！心动男生班长班宇浩会是她寻觅已久的安定吗？在做一阵风和一根线之间，班长会选择哪一个呢？吴晟凯开启了告白新知识点“肺活量式”告白！一口气说完的爱情会打动女嘉宾的心吗？
44、当天赋匹配兴趣，兴趣吻合工作时，人可以发挥出巨大的能量。
45、其中印象最深的是一个漂亮的女孩子，活泼开朗，喜欢主持和朗诵，却读着让人大跌眼镜的专业——核物理，而且已经是一名博士生了。
46、这么多年过去了，父母的选择还是没有变，还是不顾孩子的实际情况，逼迫孩子读着不适合不喜欢的专业。
47、演一演：你们想当快乐的小鱼，在莲叶间游来游去吗？小魔棒大变身，教室成池塘，赶快游起来吧。要按照诗中的方向游哦，先向东，再向西，然后向南，最后向北(老师手势告知教室的东西南北)。
48、“每个人都身怀天赋。但是，如果用会不会爬树来评判一条鱼，它会终其一生以为自己愚蠢。”
49、那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。
50、水面*静的时候，小池塘就像一面宝镜，映出蓝天白云的秀姿；微风吹来，水面泛起层层涟漪，像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。
51、好的父母，会努力发掘孩子的兴趣爱好，创造条件培养兴趣爱好，适时帮助孩子发挥所长，实现他们的理想，在更高层次上给他们自由。
52、说说容易，真正到自己的孩子，还是很容易功利至上。
53、做父母是一种修行，父母的眼界，往往决定了孩子人生的边界。
54、每每碰到这样的情况，心里总是觉得好无奈：
55、逼迫孩子在既定的轨道上行驶，不能越雷池一步，不能出半点差错。
56、诗歌是传诵古今的歌唱，是感动天地的情怀，更是每个中国人血脉里的文化基因。小学低段的诗歌教学不能仅仅停留在读、背、默的层面，教师要针对低段学生的认知和接受能力适当进行表达类拓展，把“诗眼”作为学*的突破口，通过话题的建构，在充分交流、表达的基础上，让学生不单单走进诗歌，还要走入诗人的内心，用互生共鸣的方式接受诗情的洗礼，实现古诗浅层的学*走向深度的理解。
57、生：我向北游去，我看到一片又圆又大的荷叶上停着一只美丽的蜻蜓，我要告诉它我在池中的快乐，那一定是一件特别有意思的事情。
58、而是给孩子充分的自由，支持孩子成为他自己。
59、看起来是皆大欢喜的结局，可有谁知道女儿求学路上的苦闷、无奈和愤懑呢？
60、这让屈服于金钱和地位而放弃初心的成年人，情何以堪。
61、(五颜六色)的小鱼。
62、运用水粉颜料渲染出背景的色彩，并展开丰富的想象，描绘出水中的珊瑚和水草等植物。
63、过度捕捞、污染和环境变化都会破坏鱼类资源，鱼类捕食，有助于控制疟疾等蚊传疾病。鱼是行为学、生理学、生态学及医学的重要实验动物。
64、因为喜欢，所有的坚持就不是痛苦的勉强为之，而是快乐的坚持。
65、水中的鱼儿无拘无束地游着。
66、想象画面，表达诗眼
67、当年父母的意志和学校的风气促使我高中选择理科班，高考后选择工科，大学毕业仍没有勇气换到我喜爱的文科专业。
68、将揉皱剪裁的牛皮纸粘贴在素描纸上
69、如著名建筑家林徽因的一双儿女都没有从事建筑设计行业，儿子梁从诫是著名环保人士，民间环保组织“自然之友”创办人、会长。女儿梁再冰一直担任新华社驻外记者直至退休。
70、鱼字拼音(yú)，鱼类(fish)是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。
71、被别人哪怕是最亲的父母决定的人生，能有最本质的愉悦吗？
72、(五颜六色)的小鱼在水中(快乐)地游来游去。
73、鱼儿在水中快活的游来游去。
74、师：可以换出这么多字，那诗人为什么就选“戏”呢？
75、以前的时候很喜欢鱼，但是自己不敢养，毕竟养鱼真的是一件很麻烦的事情，所以说每次都是去花鸟鱼市场去欣赏鱼，前一段时间家里人给买了一批观赏鱼，现在不出家门就可以在家里赏鱼了，这对自己来说是一件很幸福的一件事情，虽然说也很麻烦，但是乐在其中。
76、我们可以使用色彩叠加的水彩笔技法
77、有的题目要求照例子扩句。
78、“老师，我这周的演讲内容是心理学，当年我老爸非要我读这个专业，说好找工作。可是我喜欢的是心理学，没办法，只好读呗。好在快毕业了。”
79、注意树枝的生长规律和粗细的变化
80、那个核物理博士的父母，不正是这种情况的真实写照吗？
81、没想到她毫不犹豫地拒绝了我：“不行，我要当服装设计师或舞蹈家的。”
82、运用丰富的点线面装饰语言
83、鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。
84、鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。
85、每一片雪花都是独一无二的，每一个孩子都有与生俱来的生命气质。
86、夏的天孩子的脸，午后不一会稀沥沥的下起了雨一颗颗雨滴像晶莹剔透的珠子在荷叶上滚动最后汇集成一大颗从荷叶的中心奔向池塘小鱼高兴的的追逐的雨点~青蛙都躲在了荷叶下一声声的鸣叫仿佛在庆祝今天有一个凉爽的下午~
87、“虽然当时很多人觉得放弃了挺可惜的，可是我并不后悔，如今做我喜欢做的事情，感觉自己挺幸福的。”
88、钱教授斩钉截铁地回答：“无条件支持孩子的选择。那是他/她的人生，后悔也让他/她自己后悔。”
89、而她，不仅没有惋惜，反而有一种如释重负的感觉。兴趣爱好的坚持，与天赋、能力密切相关。
90、教师引导：这么美的荷花和荷叶一定吸引了好多小鱼，小鱼会在荷叶下干什么呢？生：我猜小鱼在水里跟好朋友玩捉迷藏。
91、本教学案例，紧扣诗眼“戏”字，通过寻找、交流和表达来建构话题，借助描述、换词、比较等方式充分体会“戏”字的传神：不仅仅写出了一群可爱伶俐的鱼儿在碧绿的荷叶间互相追逐嬉戏、自在畅快地游动，同时也道出了采莲人愉悦的心情。
92、海星一般生活在海洋的珊瑚礁和岩礁上，靠捕食海底的鱼类、贝类生存。海底礁石有着深色的、粗糙的、凹凸不*的肌理，因此在绘画中为创作的海星添加环境时，可以巧妙地运用牛皮纸揉皱的方法，来呈现礁石的色彩、纹理和质感；同时，还可以运用水彩表现清透的海水，油画棒添加丰富的水草、珊瑚，体现出美丽、丰富、和谐的海洋环境。
93、我可真是理解这些孩子，这不也是我的心声吗？
94、这也是她把画画作为首要兴趣的源泉。
95、电视节目《朗读者》中有个清华大学生物系的女生，放弃了直博的机会，成为音乐剧的专职翻译。
96、解释分析：补充与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，根据原句，那么就可以修改为：小河里游着一群群可爱的小鱼。
97、看懂例句，审清要求
98、生：我找的字是“戏”，因为“戏”在每句诗中都有出现。
99、“不忘初心，方得始终”。
100、鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。
金鱼们在鱼缸里快活地游来游去，它们六个一群，三个一伙，有时还顽皮地将头探出水面吐出一串水泡；有时在水草里穿来穿去，好像在捉迷藏呢。
从实相上衡量，动物并不比人低等的，从佛性的角度看，是和诸佛*等的，今天的放生是为了消除过往的罪孽。
一个又一个与老婆一起的点点滴滴。
真正的自由不是想做什么就做什么，而是不想做什么就可以不做什么！
陪伴他的只有这条小小的鱼。他把它摆在床头，睡下。深夜，神奇的事情发生了。他心爱的小鱼缸散发着荧荧的光芒，漂浮在街头。男人一路跟随，深夜中的景色，如此虚幻却又真实。他仿佛回到了自己的童年，那段最快乐最纯真的时光里。
看你在水里无忧无虑只有自由的样子。其实呢，别人想捞你出来就可以立马质你于死地。养鱼～看鱼儿悠然得意，心情畅畅。鱼儿无忧无虑地在水里嬉戏着,好似一只无拘无束的蝴蝶。
你知道我是一个理想主义者，一个完美主义，又是很倔的一个人，我能做到这样，能忍到现在，不容易吧？连我自己都觉得不可思议。
我家有一条鱼，它身上的花纹可好看了在灯光下闪闪发光，好象披这彩色衣服的少女似的'。我一走进，它就像逃命似的游来游去。
一条小鱼儿在小溪里流到大江上，感受到了刺激。
我与我的母亲也一起游过
如果我是鱼，而你是水，那该多好！水永远都知道鱼的想法，因为鱼在水心里。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
看似*静的丫丫，其实她眼里刻骨的深情怎么掩的去，最青春最热血的记忆怎会说忘就忘呐。
谢谢你这么多年的陪伴。
金翅鱼像好胜的跳水姑娘，不时拍动浪花，跃向空中。
人间四月最后一天，你好别人的生活是羡慕不来的。就像鱼儿羡慕鸟在天空自在的飞，鸟儿羡慕鱼在水里欢快的游。有时候真羡慕小鱼儿，记忆只有七秒。永远没有烦恼。人最大的悲哀就是想忘却忘不掉.不去羡慕天空鸟儿飞，不去羡慕海里的鱼儿游，不去羡慕高高的太阳认真做自己就很好。世人都羡慕鱼儿的自由可鱼儿真的是自由的吗。言三两句不知其味可与之人着无其他好羡慕这些鱼儿只有七秒的记忆。你羡慕瓶里的鱼儿吗？它们是游的自由自在，无忧无虑，但是它们哪也不能去，它们其实没有自由。双鱼儿永远不要去羡慕别人的生活，即使那个人看起来快乐富足。幸福如人饮水，冷暖自知。你不是我，怎知我走过的路，心中的乐与苦。
那一条条大金鱼聚拢在一起，追啄食物，多像盛开在池中的朵朵大菊花呀！
色彩斑斓鱼儿，自由自在的在水里游着。
为您推荐这首《大鱼》，请珍惜每一个
水中的鱼儿无拘无束地游着。
小金鱼酷爱运动，经过我的观察发现，小金鱼不怕冷，在冬天里还很欢乐，在鱼缸里嬉戏，十分的自由自在，无忧无虑。不像其它动物一样蠢蠢欲动。小金鱼的鳞片在阳光的照耀下，还能发出一点点微弱的光芒。不仅这样，小金鱼身体两边的鳍就会显得好像两把船桨。
那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。
大家一定不要买外来物种放生。外来物种没有天敌，可能对本土的生物带来灭顶之灾。所以一再提醒大家不要引进外来物种，破坏生态*衡。
鱼儿在水中快活的游来游去。
鱼儿也会流泪，而鱼儿的泪只有水知道。
把世界活得像自己一样大
你的家在广阔的大海，美丽，开阔，而不是一个单调的鱼缸。”
水和鱼不一定是最好的组合，万一水越来越热呐，说不定会闻到红烧鱼，糖醋鱼，清蒸鱼……的味道。
这是大鱼海棠的主题曲之一。
鱼儿在水里优哉游哉地游来游去，尾巴随水摆动，好生惬意啊！
鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。
在清澈的.小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。
鸟儿，拥有一片属于它自己的天空；鱼儿，拥有一片属于它自己的海洋；草儿，拥有一片属于它自己的草原。我，温室的花朵，想要拥有一片自由的天空。
鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。
海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
自从回归家庭后的他也是各种积极表现，努力修复我们的关系，体贴入微，我也曾尝试过各种努力，努力说服自己，但心里总还还有跨不过的那道坎。
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
动画短片看完之后很安心，永远带着微笑，教我们学会放手，并找回纯粹的自己。我们每个人都是一条鱼，一条被困的鱼。我们的时间总是被各种事情占有，工作，学*，出差。忙碌，从未有过的放松，哪怕是假期，依然有着各种的顾虑忧思，从未真正放开心灵，真正地休息。
鱼说，你不知道我有没有眼泪，因为我在水里。水说，我知道你有没有眼泪，因位你在我的心里。
鱼儿像小船一样在水里自由自在地游来游去。
很多鱼类都长着，种叫鱼鳔的器官，它可以让鱼类漂浮起来。鱼鳔就像气球一样，一鱼儿可以过改变鱼鳔，冲的空气量来保持*衡，并从流经鱼鳃的水中吸收氧气。
清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。
鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在大海里自由自在的活着，突然被鲨鱼吃掉了鱼儿在江河里自由自在的活着，突然被工厂的污水毒死了鱼儿在浴缸里自由自在的活着，突然被猫咪杀出来吃掉了鱼儿有鱼儿的生存压力，总是羡慕鱼儿，谁知鱼儿还羡慕你呢，能够思考能够记忆能够活一百岁天和地是相望的，水和鱼是相拥的，沙和石是相容的，海和浪是相伴的.，我和你是相爱的。
在城市的霓虹下，在人潮人海中，
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
愿你我似这水和鱼，相偎相依，不分离。
小河因为鱼儿而涌跃，鱼儿因为小河而欢悦。
鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。鱼儿在水底自由自在地游曳着。鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。鱼儿在水中快活的游来游去。在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。鱼儿得意扬扬地看着鱼缸外面的猫。水中的鱼儿无拘无束地游着。
海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
自由是搏击的翅膀，我本高扬自由的火炬把前方照亮，我本欢歌我们飞扬，我们在自由的国度里成长！
自从回归家庭后的他也是各种积极表现，努力修复我们的关系，体贴入微，我也曾尝试过各种努力，努力说服自己，但心里总还还有跨不过的那道坎。
江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
动画短片看完之后很安心，永远带着微笑，教我们学会放手，并找回纯粹的自己。我们每个人都是一条鱼，一条被困的鱼。我们的时间总是被各种事情占有，工作，学*，出差。忙碌，从未有过的放松，哪怕是假期，依然有着各种的顾虑忧思，从未真正放开心灵，真正地休息。
鱼说，你不知道我有没有眼泪，因为我在水里。水说，我知道你有没有眼泪，因位你在我的心里。
鱼儿像小船一样在水里自由自在地游来游去。
很多鱼类都长着，种叫鱼鳔的器官，它可以让鱼类漂浮起来。鱼鳔就像气球一样，一鱼儿可以过改变鱼鳔，冲的空气量来保持*衡，并从流经鱼鳃的水中吸收氧气。
清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。
鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在大海里自由自在的活着，突然被鲨鱼吃掉了鱼儿在江河里自由自在的活着，突然被工厂的污水毒死了鱼儿在浴缸里自由自在的活着，突然被猫咪杀出来吃掉了鱼儿有鱼儿的生存压力，总是羡慕鱼儿，谁知鱼儿还羡慕你呢，能够思考能够记忆能够活一百岁天和地是相望的，水和鱼是相拥的，沙和石是相容的，海和浪是相伴的，我和你是相爱的。
在城市的霓虹下，在人潮人海中，
我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的`肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
愿你我似这水和鱼，相偎相依，不分离。
小河因为鱼儿而涌跃，鱼儿因为小河而欢悦。
鱼儿的快乐，就是每天可以自由自在地游着。池塘中的鱼儿轻轻地吐出了一连串的小泡沫。池塘里的小鱼儿游来游去，十分快乐。清水源源不断地注入小河中，鱼儿们游得自由自在。鱼儿在水底自由自在地游曳着。鱼食一丢进水里，四面八方的鱼儿都急忙游了过来。鱼儿在水中游来游去，显得十分快活。鱼儿真自由，每天可以随意地游走在大海里。鱼儿在清澈的水中怡然自得地游着。鱼儿在水中快活的游来游去。在清澈的小溪里，不光有鱼儿，还有虾米螃蟹等。鱼儿在水里悠游自在的游着，成群结队，看起来好不欢乐。鱼儿在清澈的湖水中自由自在地游弋。鱼儿得意扬扬地看着鱼缸外面的猫。水中的鱼儿无拘无束地游着。
——我渴望得到自由作文(10)份
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。自由！这两个字多么吸引人啊！老一辈的常常把这一些话挂在嘴边：“你们这些孩子太幸福了，我们那年头，只求个三餐温饱，哪像你们现在，什么都讲名牌。”这些话固然有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼，现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞都飞不高……”“我要飞得更高” 我知所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。 我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学知间的友谊消失，更使我没了好同半。我觉得没有自由，就象坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的'性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢？“我要飞得更高！飞得更高……” 自由！自由意味着解脱了束缚；自由意味着飞翔于天空。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。
要知道很多人因为学*被强制失去自由，把自由的时间改成了学*的时间，因此整天除了学*还是学*，完全没有自由。不过我还算幸运，虽然从早上到傍晚都被关在爸爸办公室里看书，无聊的时候也可以玩玩电脑，在吃好晚饭到七点半中间的一段时间还可以自由玩耍。
有一次，爷爷休息在家，爸爸没带我去他办公室。我暗暗地想：今天终于可以自由放松了。可事情并没有那么简单，中午我趁爷爷睡觉时打算偷偷出去玩一下，可是，当我巡视了一周，才发现家里所有的`门都被锁了，我的美梦成空了。好不容易等到爷爷要去打麻将了，以为我也可以出去了。谁知，爷爷竟然又把门锁上了，而可怜的像一个犯人一样被关在家里，无法踏出家门一步。
我想有更多的自由，才会让我快乐地沉浸在生活和学*之中。如果不能去干自己想干的事，那么快乐会从哪里来呢？也许有的人没有自由也有巨大的成就，但是这些成就都是用失去自由的痛苦换来的。之所以想要自由，是想在自由中快乐成长。也许学*比自由更重要，可是只有自由地去干自己想做的事才会快乐。
只有飞上天空的鸟才被称为雄鹰。
——题记
这些年来，学*的压力不断的增加，越来越多的作业，上不完的辅导班和爸妈，老师衷心的劝告，让我飞翔的翅膀重了又重，沉了又沉。
写不完的作业
转眼我已上了初中。课程的增加打得我措手不及，突如其来的作业更是让我叫苦连天。每天的练*册、课堂作业、背诵任务，让我每天都在九点后完成。第二天又是如此。作业的沉重，让我无可奈何，只好每天都熬着夜拿这笔不停地写，不停的`写……很多同学都深有体会。我们经常在一起说说话吐吐槽。好像这样就能把作业的压力释放出去。
上不完的辅导班
“孩子，你都上八年级了，数学跟不跟得上？我给你报了辅导班。对了，物理你们新加的课程吧？不行，这也要给你报一个……”“妈……”“啊？怎么了我跟你说啊。`吃得苦中苦，方为人上人’等你长大了就明白我这也是为了你好了。”我听完后默默地回到房间里，静静的在想：家长们一味地给孩子报这个班报那个班。难道就不会考虑一下我们的感受吗？我知道你们都是为了我好，可我们就不能抛开学*坐下来好好谈谈吗？适当的学*，上辅导班是没有问题的。可一味让孩子们学*而不和孩子们沟通，这孩子不就成为书呆子了吗。
听不完的唠叨
“妈妈说，孩子，你应该知道好好学*才是正路，算了，再说你也不明白……”“妈妈，我明白。”爸爸说“你可要好好学，我知道你是个好孩子，你也不会让我失望的对吗……”“爸爸，我知道”老师说“你是个聪明的孩子，要努力学*，可千万别学坏，你以后可要自律，毕竟影响你的外界因素太多……”“谢谢老师”
我都明白，这些压力代表了你们对我们的爱和期望。可是，它们束缚着我，不让我飞，不让我去看一看这天。妈妈，爸爸，老师，请放手让我们去飞，只有我们自己经历过，才能成为雄鹰。
不经历风雨，怎能见彩虹。
不放手一搏，怎能见成功。
——后记
看着笼中一只只小鸟，用小巧的黑眼睛带着渴望的眼神，望着天空——那是它的家。我竟产生错觉，我仿佛变成了一只大鸟被关在了一间大一些的笼子里，也用一样渴望的眼神望着外面，真是：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛！
我长大了，繁重的作业、沉重的补*班任务都压在了我身上，让我透不过气。我热爱写作，可刚提起笔，又想起写完作业之后额外还要做题，之前想好的灵感又都没有了。除此之外，我还要认真备考，家人对我越来越高的期望，却一次一次的让我心惊肉跳；一次次的失败却让我一次次丧失了信心；一次次的考场失意，不仅让家人，让我也对自己失去了信心。都说压力越大动力越大，可是越来越多的压力却一次次的减少我为数不多的动力。我想：如果我有一点点的自由，我想多多阅读那些我喜欢的图书，而不是整天把自己泡在练*册与题海之中。
一只只小鸟在笼子里，虽然衣食无忧，可是比起这个，我想或许它们更想在森林里过着轻松愉悦的生活，而不是在笼里一生都过着没有自由的生活。
自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。在我的眼里，就是爸爸出差妈妈加班的时候，那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视，玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊!
上了一天的课，放学一到家便把书包向沙发上一丢，打开电视，如饥似渴地扑向遥控器，再把整个身子“铺”在沙发上，津津有味地看起电视来!真是舒服啊!这的是自由放松!比上学轻松多啦!突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声，电视机的光熄灭啦，“好日子”不过才开始就到头了!看见的是妈妈那散发杀气的眼神!“还没做完作业就想看电视;没复*就想看电视;没学好就想看电视?门儿都没有!”妈妈一个河东狮吼，“快去做作业!”在妈妈的唠叨下，我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里，开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快!好不容易学完了作业想出去玩会，却又遭到了爸爸的截击：“都初中了还玩啊?作业做完了也不知道看看别的，只知道玩!我去书店买了几本奥数书，你看看吧!”上了一天的课啦，回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有，只能学*，学*，再学*，我渴望自由!
夜幕降临了，肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了，香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉，可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜，如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜，还夹那么多给我，有什么用呢?我边把青菜夹回去，边对爷爷和奶奶说：“我不喜欢吃青菜，我要吃肉!”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”：“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹，我无，可力招架，只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有!天天吃青菜，都把脑袋吃绿了!我要自由自在吃我想吃的东西!
社会不断进步，需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会，便不断要求我们学*。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优，这就占了我们很多的玩的时间，剥夺了我们的自由。理所当然，全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学*成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。我希望，我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的'感受，还给我们应有的自由与快乐。也许，每个孩子都会有同样的感受，就是：自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业，就像被关在笼子里的小鸟，没有自由的生活那是不快乐的!
自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的控制;自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制;自由，是地上的树，时刻遭到土的控制;自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚!因为只有自由了，我才能健康长大!我渴望得到自由!自由!
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的遊玩。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。我之所以渴望自由，因爲我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我準備的。無論什麽事，都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學，就有時連女同學都不肯。
有一次，有一位男同學打電話給我，我去接，可剛拿起電話，儘管我說了一句，她就問是誰打來的，我說：“是我同學打來的。”她馬上問：“是男同學還是女同學。”我猶豫了一會兒，說：“是男同學。”她什麽也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓，等到我講完電話時，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是為我好，可是不能与同學通電話，這會使我和同學之間的友誼消失，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“監獄”好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。
媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子裏的小鳥。
如果小鸟不能拥有自由，那它的双翅终究只是摆设。如果火车不能拥有自由，那它将不会带我们畅游天下。如果飞机不能拥有自由，那我们无法飞天入地。如果我们不能拥有自由，那我们将无法拥有快乐……
自由这个话题大家对他从来不陌生，甚至可以说得上很熟悉。我们在*常的生活当中很大可能性都会讨论自由这个话题：从古至今在历史上自由一直是人民所追求的，所向往的。在现代岁月自由是人民所向往和追求的……那现在，我们虽然是学生但是我们也渴望自由。我们渴望能够自己独立，渴望父母能对我们宽容一点，放手一点……但是不管我们如何渴望自由，有一点是非常重要的。自由是拥有边界的，如果自由没有边界，那自由将不会再是自由。我们眼中的自由简单易懂，就是在蓝天上遨游成为一只雄鹰那便是我们的自由了。而在法律上的自由便是做任何事都是要有底线，都是有边界的，自由并不是为所欲为。
我们渴望自由，但是我们渴望的是有边界的自由并不是那种无所束缚的自由。那将不是自由，那对于我们来说是一层束缚，我们渴望自由，渴望像鸟儿一样飞翔、我们渴望自由，渴望像飞机一样上天入地……
我是一只被囚禁在笼子里的小鸟，有一双翅膀，却不能在蔚蓝的天空中翱翔。
我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末，本来是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴，陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔，仅此而已。好不容易做完了作业，还得上培训班，整个周末，我没有一点放松的时间，对自由的渴望也越来越强烈。
我们已经是中学生了，对一些事得有自己的主见了，我们也可以安排自己的生活，父母也不用一手操办，我们的`青春有我们自己的颜色，父母不能对我们管得太紧了。
每个父母都希望子女成风、成龙，但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。
一次，放学了，我飞似的奔回家，把作业写完后，我看了一会书，便打开电视，看起了动画片。正当我津津有味的看时，妈妈“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回家就知道看电视，你就不会写作业吗？”我对妈妈说：“作业我在就写完了，休息一会儿。”妈妈吼道：“写完了就去读英语，你知不知道现在英语有多重要？”我不敢再说什么，悻悻地走进房间，读起英语来。
看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天。
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着翱翔于天穹；自由，我渴望得到自由！
爸爸、妈妈、爷爷三座大山压得我喘不过气来，使我整日沉在题海之中，埋在书山之下。我只得乖乖地坐在书桌旁，面对一大堆要背的书，对那条“三八线”只得望而兴叹。但兴叹之余也不禁想入非非……
“对，来一次‘闪电行动’！”我暗暗地想。于是我慢慢转过身，轻轻地离开了“老虎凳”。我轻轻地抬起脚，又慢慢站起身，好不容易移到了那条“三八线”前。我伸出半个头，四处张望了一下，“小冬，是不是又渴了？”爸爸的声音，我急忙缩回头，跑到位子上，拿起书一本正经地读起来。爸爸来了，端了一杯茶水。到我屋里忙了一阵，末了一句“有什么事叫我”伴着爸爸飘出门外。
过一会，我又不安分起来，“第二次行动”计划已准备好。我又慢慢地走“三八线”，像刚才一样没有发现外面有什么动静，于是我慢慢抬起脚，终于第一次跨过了“三八线”，我忍住内心的激动，胜利在向我招手，我闪电般冲向门外，“站住，你要到哪里去？”爸爸的一声吼像一把大锤子把我牢牢钉在那里。不知什么时候，妈妈、爷爷都冒出来了，“我就知道你不老实，总想出去玩。你是快班的学生了，应该加紧学*，不然会跟不上的。”接着我便在妈妈的唠叨、爸爸的劝告下，回到我那“二六七号牢房”，重新开始我的打坐，因为只有这样才能进入重点中学，才能满足爸爸的心愿，才能做妈妈的好儿子、爷爷的乖孙子。
望着窗外自由自在飞翔的鸟儿，我知道它们不会有什么烦恼，因为它们的叫声充满了欢乐。望着望着，两颗“珍珠”禁不住从我眼眶中跺出来。我多想得到“自由”，哪怕只是学*闲暇时的一点点“自由”。我要大喊一声：我要自由！
我渴望自由。我想变成鸟儿，在天空自由地飞翔；想变成鱼儿，在小河里欢快的游泳；想变成……
在我学会走路时，就开始渴望自由。我想自己走路，可妈妈不让，每天都牵着我的手不放，还买了学步车，就怕我摔倒。她每天都守在我身边，不让我离开她的视线。我十分的想摆脱妈妈的手，自己一个人走路，可是我摆脱不了妈妈那只手。为什么妈妈就不能像鸟儿的妈妈一样，让鸟儿自己去飞翔呢？
上了小学，我更渴望自由。要是我能自己走路上学回家，那该有多好呀。在小店门口看那些柜子里的玩具；还可以偷偷买一些美味的零食；边走边吃，再看一看路边的美丽的风景，那挺拔的大树，树上有小鸟，鸟儿在唱歌……可这些已都是不可能的事实了。妈妈每天上学放学都开着电瓶车来接我。我向妈妈要求让我自己走，可妈妈坚决不让，还说：“现在坏人很多，你会被拐走的，所以我必须接你。”既然妈妈都这样说了我也只好听她的了。
如今，我上了六年级，我更没有自由了。就连寒假也不让我看一下电视，就哪怕看一分钟也不让。我待在家里，整天埋头写作业，作业就像无尽深渊，每当我快把“深渊”给填满时，妈妈又去买来许多的练*本，我又掉进另一个深渊。我常常透过窗外望着外面的世界，看到树下有许多小朋友玩得满头大汗，还发出欢声笑语的声音，羡慕不已。
哎！为什么我不能拥有自由，哪怕一天，一个小时也好呀！
——什么是自由作文实用10份
自由，什么是自由？是美国独立时人们的欢喜？抑是脱离牢狱之灾心情的释放？还是走出课业或工作的精神轰炸？古代时的历代王朝皆是合久必分，分久必合，或许，人们的渴望也是相同的。长期身陷在现实生活压力的囹圄，总是盼望着墙上的那扇小窗，偶尔汲取一点从外透进温暖的微光。想要摆脱手脚上的枷锁，光着脚丫子，在辽阔的草地上奔跑，享受微风轻拂脸颊，足矣！现在的人们忘了把解开忧虑的钥匙放在哪了。
古代，西伯幽而演易，司马迁受宫刑而制史记，他们虽然身体是不自由的，但精神却是无受框架的。自由，不一定仅是肢体的松绑，也是思想的奔驰，在受灾受苦之际，思考着自己的梦想、抒发着自己的志节，何尝不是另一种自由？苏轼、李白等文人之创作，将他们自己于世间漫步，更将他们的精神延于今日，他们不自由吗？他们是自由的；今日，如谢坤山先生，因在工地工作，误触高压电而失去了双手，但他并不因此放弃自己，他如同杨恩典女士一般，都用了那双看不见的双手拥抱了自己、拥抱了他人，成为了有名的画家。虽然肢体不便，但在他们的画作上却感受到源源不绝的生命力，他们不自由吗？不，他们很自由，自由之心操之在己，自由的体悟只有自己能了解。
水能载舟亦能覆舟，有时人们只能披上了写着自由的国王的新衣。
现代的许多年轻人，为了想逃离生活压力的樊笼，想追寻更广大的自由，而走上了错误的道路，不知自己从一个小牢笼里飞向了一个深不见底的深渊。同为追求自由，但他们却有了错误的解读，孔子说过年老后能从心所欲但不逾矩，我们年纪还不够成熟，思想也不够缜密，就像在点烟一样，得的是一时的快乐，却把自己精彩的生命烧去了，他们快乐，但他们自由吗？不，他们只是享受这短暂而虚幻的快乐。
对于自由，每个人都有不同的体悟，只要能走向正确的自由之路就能得到幸福，万物静观皆自得，人们不自由吗？不，人都是自由的，而那把自由之钥就在你我身边，等着我们去探索、发现。
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”自由，是多么崇高的名词。古今中外，有多少人为了追寻它、实现它，惨遭断头的命运?不民主的历史告诉我们，自由的代价是多么的昂贵!
然而，让我们回到现实的二十一世纪。我们活在一个民主的时代，也有着权力享用自由。看似*和安宁的年代，为什么每当新闻画面又出现了“死刑犯”逃亡，又或着犯罪的比率年年升高时，我们感受不到自由的快乐，反而有股莫名恐慌?
法律，是道德尺度的最低底线。若说维持社会祥和的最终防线是法律，那能规范自我的防线，就是自律了。你想让别人控制，还是让自己做主呢?
许多人认为自律是一种“限制”，但我却认为，它是一种“理性”，一种适时而客观，能克制自己的理性。如果只是单纯、毫无顾忌的自由，那会像脱疆的野马，感到短暂的喜悦，却带来长久的负担。
若从生活方面探讨，我们有说话的自由，但却因聒噪而干扰到他人;我们有吃的自由，但却因暴饮暴食导致肥胖;我们有休闲的自由，但却因把持不住时间，而耽搁了正事。自由太美好了，它让我们感到快乐。但自由是需要自律控管的。没有人能拒绝自由的诱惑，但是克制力却会影响一个人。因为懂得自律的人，能控制自己，调适自己;而仰赖感觉的人，只能藉由“法律”的束缚，维持最低底线。缺乏自律，人们甚至不知道自己的行为对别人造成伤害。这就好像得到解脱的马戏团大象，它也许为能尽情奔放感到快乐，但通常它不会意识到自己脚下踩死了多少人。
不理性的自由，往往成为杀死自己人生的凶手。自由与自律，两者缺一不可。懂得用自律安排自由的人，人生是自己创造的;而不懂自律的人，只能让法律及外在力量，改变自己。自由与自律合起来就像翅膀，自由是支架，有着飞翔的基础;而自律是羽毛，好让纤细的骨头，能一举跃上蓝天。
太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。
三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……
他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的小艇。也许，他们变了：做着好奇的分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……
光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……
从前，有一只美丽的'鸟儿，一直生活在鸟笼中。主人为它准备了舒适的环境和丰盛的菜肴，无忧无虑。小鸟觉得，待在鸟笼里是最幸福的。
一天，太阳露出笑脸，一只小鸟在空中自由地飞着。笼中的鸟儿见了，善意地对它说：“你好，朋友，你飞得那么快，那么高，万一摔下来可怎么办呀！不如和我一样待在鸟笼时吧，好好享受一番！”外边的小鸟温和地说：“谢谢你的好意！不过，里面虽好，却没有自由呀！”笼子里的鸟儿说：“在外面，随时都会有危险哪！说不定哪一天你就被猎人打死了，在笼子里可安全多了。”外边的小鸟苦口婆心地说道：“在外面，我想飞到哪就飞到哪，我可以飞过高山，飞过大海，欣赏祖国的美景；我可以和小动物们快乐地玩耍，可以和小花小草聊天，还可以到各地旅游……”笼子里的小鸟听着外面的小鸟的描绘着，听过没见过的东西，一脸茫然。它看着外面的小鸟渐渐飞远，嘴里喃喃地说：“它去自由了！”
这只可怜的小鸟到老也没有明白自由是什么……
从前，有一只美丽的鸟住在笼子里。主人为它准备了一个舒适的环境和丰富的菜肴，而且无忧无虑。这只鸟认为呆在笼子里是最幸福的。
一天，太阳在微笑，一只鸟在天空自由飞翔。笼子里的鸟看到了它，友好地对它说:“你好，朋友，你飞得这么快，这么高。如果你摔倒了怎么办？”你为什么不像我一样待在笼子里好好享受呢！”外面的鸟轻轻地说，“谢谢你的好意！然而，虽然里面很好，却没有自由！笼子里的鸟说:“外面，任何时候都有危险！也许有一天你会被猎人杀死。在笼子里会安全得多。”外面的鸟恳切地说，“在外面，我可以飞到我想去的任何地方。我可以飞越高山，飞越大海，欣赏祖国的美丽风景。“我可以和小动物开心地玩耍，和小花小草聊天，到处旅行。”笼子里的鸟听着外面对鸟的描述，听着没见过的东西，看起来很困惑。他看着外面的鸟儿渐渐飞走，低声说道:“他自由了！”
这只可怜的鸟不知道当它变老时自由是什么。
过去，有一只美丽的鸟儿，一直日常生活在鸟笼中。主人家为它提前准备了舒服的`自然环境和丰厚的菜式，无拘无束。小鸟感觉，待在鸟笼里是最幸福快乐的。
一天，太阳光外露笑容，一只小鸟半空中随意地飞着。笼中的鸟儿见了，真诚地对它说：“您好，盆友，你飞得那麼快，那麼高，万一摔下来可该怎么办呀！比不上与我一样待在鸟笼时吧，好好地享有一番！”外面的小鸟柔和地说：“感谢你的好心！但是，里边虽好，却沒有随意呀！”笼子里的鸟儿说：“在外面，随时随地都是会有风险哪！或许哪一天你也就被猎人打死了，在铁笼里可安全性多了。”外面的小鸟不厌其烦地讲到：“在外面，我想飞到哪就飞往哪，我可以飞过高山，飞过大海，赏析中华民族的美丽风景；我可以和动物们快乐地玩乐，能够和小花小草闲聊，还能够到全国各地度假旅游……”铁笼里的小鸟听着外边的小鸟的勾勒着，听过没见过的物品，一脸茫然。它看见外边的小鸟逐渐飞远，口中喃喃地说：“它去随意了！”
这只可伶的小鸟到老都没有搞清楚自由是什么……
当污浊的天空笼罩着阴雨朦胧的城市，束缚比闪电更加迅猛地占据了自由……
“扑通、扑通”鱼缸里的鱼儿扑打着水花，一波激起千层浪，鱼缸里的水翻江倒海起来，这仿佛如以卵击石般的微不足道，还未揭竿而起，却早已*静如潭。
“叮咚！”水声却是格外清脆，久久地响彻在客厅里，仿佛一个未完的句号。灵动的尾开始对这透明的牢笼发起进攻，可无论它全力以赴，还是永不言败，结果都已显而易见了。
耗尽最后一丝力的它浮在水面上了，它感觉自己仿佛飞起来了，飞入云端与太阳和云朵来了一个温暖的拥抱。第二天早晨，鱼安详地躺在水面上，这是弱者的自由，在它还没有醒的时候，就死在自由的梦里。
“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐……，”诵声琅琅，从各间教室里传来了不同的读声，但又仿佛在呐喊：
“加油吧！青春。”同学们抖擞精神，如夏日的朝阳，迸发着精力充沛的光彩，在校园这个新起点，摇着小舟，扬帆起航，每个人都活在剑拔弩张的气氛里？谈何自由？身体虽被限制在教室里，但那梦想的翅膀早已伸展，在那自由广阔的天空里遨游。虽是苦闷，但一颗朝气蓬勃的心不会沮丧。虽是艰难，但一颗久经磨练的心不会放弃。这就是强者的自由，不畏束缚与阻挠，厚积薄发，只为那一刻的高飞与欢笑。
一样是自由。但却相差甚远，一种是懦弱逃避换来虚无的自由，一种则是迎难而上，用理想支配自己的天地，换取真正的自由。
长夜漫漫，前方充满未知与挑战。与其苟活，挥霍时光，倒不如以理想为剑，去刺破黑暗，拥抱自由。
当黎明崭露头角，当黑暗消失殆尽，胜利的曙光照耀着沉睡的大地，自由的钟声绵延不绝，昭示着我们去拥抱这一切。
过去，有一只美丽的鸟儿，一直日常生活在鸟笼中。主人家为它提前准备了舒服的自然环境和丰厚的菜式，无拘无束。小鸟感觉，待在鸟笼里是最幸福快乐的。
一天，太阳光外露笑容，一只小鸟半空中随意地飞着。笼中的鸟儿见了，真诚地对它说：“您好，盆友，你飞得那麼快，那麼高，万一摔下来可该怎么办呀！比不上与我一样待在鸟笼时吧，好好地享有一番！”外面的小鸟柔和地说：“感谢你的好心！但是，里边虽好，却沒有随意呀！”笼子里的鸟儿说：“在外面，随时随地都是会有风险哪！或许哪一天你也就被猎人打死了，在铁笼里可安全性多了。”外面的小鸟不厌其烦地讲到：“在外面，我想飞到哪就飞往哪，我可以飞过高山，飞过大海，赏析中华民族的美丽风景；我可以和动物们快乐地玩乐，能够和小花小草闲聊，还能够到全国各地度假旅游……”铁笼里的小鸟听着外边的'小鸟的勾勒着，听过没见过的物品，一脸茫然。它看见外边的小鸟逐渐飞远，口中喃喃地说：“它去随意了！”
这只可伶的小鸟到老都没有搞清楚自由是什么……
有个故事是这样的…小明生日那一天，爸爸帮他开了一个庆生会，他邀请了班上同学一起同欢，唱起唉卡拉OK，但是音量过大，吵到左邻右舍，尤其是邻居王妈妈，实在是受不了，于是好意提醒小明，没想到小明居然反驳说：“我做我的事，关你什么是，只要我喜欢有什么不可以……这是一个真实故事，曾有一段时间流行着这句“只要我喜欢，有什么不可以”，但真的是这样吗？
我们生活周围的人、事、物等，就能感受到这句话所带来的影响：我的房子是租的，隔音自然不太好，偏偏我们隔壁有不太替人想的邻居，半夜唱卡拉OK，我们这些读书的小孩，需要有充足睡眠，被他们这么一唱，简直就是魔音穿脑，我们也说了好几次，他们还假装没听到，不得已只能报警处理，没想到他们居然恼羞成怒。他们就是抱着“只要我喜欢，有什么不可以”的.心态，这种人通常都不会受到邻居爱戴。
抱着这种心态的人，在社会上可说是到处都是，像是飆车族，他们不顾及自己及他人的安全，到处横冲直撞，觉得只要他们喜欢，有什么不可以的态度。有时我们自己也会突然有这样的观念，像是父母禁止你出去玩，看电视、打电脑等，在这时我们就会有这样得想法，譬如说社会上被网友绑架的人，父母明明有在三告诫，但是就是因为他们抱着种心态，才会被骗走。
我们人真的应该多为他人着想，而不是只顾着自己的利益，我真的很有这种感觉，但说归说，做归做，要做到其实是很难的，连我自己不时也有这种念头出现但我相信，只要我们努力一点，这句话，可能可以永远消失喔！
一次去公园游玩，惊奇地发现一种特别的鸟——珍珠鸟。这种鸟非常美丽，红红的嘴巴，灰棕色的身体，尾巴长长的，像一把小扇子拖在身后。它的眼睛又小又圆润，像珍珠似的。
我眼见一群珍珠鸟朝林子上方飞来，又猛地投入林中。先到林内的鸟在不停地叫唤，好像在呼唤未归的同伴。后到的鸟也迅速投入林内，与自己的同伴汇合。我屏住呼吸*距离观察这种鸟，只见夕阳给它们穿上了金黄的纱衣。我喜欢上了这种鸟，决定养一只珍珠鸟作为玩伴。
周末的下午，我来到花鸟市场，苦苦寻觅了很久。终于，在一个小店里，发现了珍珠鸟的身影。我兴高采烈地买了一只珍珠鸟，还买了一个超大的笼子，生怕它生活的地方太小。我把它放在阳台上，周围放满了植被，以模拟森林的环境。这只名叫小灰的珍珠鸟前几天生活地好好的，天天唱着动听的歌。
好景不长，到了一周以后，问题出现了——小灰不再进食了，也不再鸣叫。天天就用那小小的喙啄笼子的铁丝，我很惊讶，不知道为什么，就没再管了。又过了几天，小灰也不啄笼子了，就站在木棍上，眼睛迷茫地望着天空。我给它喂食，它不吃；给它喝水，它不喝，还是呆呆地望着天空。
没过几天，小灰死了，我很伤心，我恍惚醒悟任何生命都是自由的，我们不能把它关在一个狭小的地方，那么这种被“囚禁”的生活淡然无味。人也是一样，要到更大的世界走走，学*更多的知识，不能局限性一个简单的思维里。
——自由自在的生活作文通用10篇
其实在这件事情之前我一直都不知道什么才是真正的温暖。
喂！也不知道在见到你之前是不是有很多人都和你长得很相似，或者是为人处事的方式也都一样。
但是呢，我们真正开始了解一件事情的时候，对它的充满了好奇心，是绝对不会被掩盖住的。
那种感觉就好像你喜欢一个人的时候，不管怎样掩盖那种喜欢人的方萌是掩盖不了的。当你看到她第一眼的时候，或者是在一个偶然事件于茫茫人海中，在这见到他的时候，那种眼睛也闪出的光芒，它就是不一样。
所以那个时候你非常憎恨是他出卖了你，但实际上是你自己的眼睛成骂了。
或者说是这种感情的真是存在出发了。
这些也从来就没有什么真正完全了不起的定论。就好像在那个学校里上学的时候一夜从来都没有觉得他们的闲言碎语有什么特别了不起的地方，他们可能在一定程度上会影响你的生活，但是不能影响你的人生。
离开这里的时候，你依旧能够过自己要的生活。
自由自在，而不受拘束。
每天，我们都有许多作业；每天，我们都忙着搬“作业山”；每天，我们都在想：“哎呀！为什么作业那么多呀！压得我们喘不过气了，有一天，哪怕只有一天，让我们自由自在也好啊！”然后，躺在床上迷迷糊糊地睡着了。
梦中，我成了自由的小朋友，每天没作业，回家就是看看书、玩手机、看电视。
一晃十五年过去了。我在大学里混完了没作业的日子，接下来该干什么呢？对了，大学学完，除了恋爱，就是要生活、要有经济来源，我该找工作了。于是，我去了许多公司，先是电脑公司，他们看到我的毕业证和荣誉证书都很开心。只见他们打开电脑，查阅了我的“辉煌”人生后，就一脸不屑地把我刷了下来。接着，我又去了一家小公司，老板看了我的简历也很开心，但一查阅我的“美好”人生厚，也把我刷了下来。切，为什么老是把我刷下来呢？
“叮咚”，门铃响了，我一看，是一个快件，谁的信啊？我一看，原来是一家拍卖公司的来信，上面写着：“韦昊田先生，因为最*你不开心，所以我给你寄信，你一定不明白吗？我来解释一下。凭借你的学历和荣誉证书，我们本来想录用你的，可是，因为你小时候没写过作业，怕你工作也会吊儿郎当，所以决定不录用你，敬请谅解！”
“不要啊……！”我尖叫着从梦中醒来。哎呀，不可以呀，小时不做作业，大时没有工作呀！看来没有作业过自由的生活不可取呀！
我是一只自由自在的小鸟，生活在大自然妈妈的怀抱里。
我拥有一个美丽的家乡，这里春日百花争奇斗艳，到处充满生机；这里夏日烈日炎炎，却处处彰显着大家顽强的生命力；到了秋天，枫叶飞舞，似成千上百只翩翩起舞的蝴蝶；冬日里，满天飞雪、白雪纷纷，就像是为大地爷爷套上了一件雪白的棉袄。
我和普通的小鸟一样，拥有着一个飞向蓝天的梦，终于，我离开了父母的羽翼，载着我的飞天梦，在蓝天中翱翔，我要找一个安身之所，又恋恋不舍地望着家乡，飞向了更高更远的天空。
我边飞边想，外面的世界是什么样子的呢？飞了许久，我到了一个庞然大物的地区，这儿的花草树木少的有点可怜，这就是外面的世界？我不禁有点失望。忽然，一个会移动的巨大的东西从我旁边开过，它的身上还有一些绿色的大树和我的同类，我跟着这个大东西向前飞去，到了一个园子里，它停了下来，这就是它的目的？可是这儿并没有绿色的大树和我的同类呀！忽然，一个人影从我前面闪过，他大声地说：“快来抓它，快让他进鸟语林去。”我在一大群人的追捕下，在这诺大的园子里飞来飞去，我看到一只野兽被关在了一个大笼子里，我要快点离开这个恐怖的地方，我要快点回到我那美丽的家园中，忽然我被一个网给困住了，被带到了那个叫鸟语林的地方从此以后，我再也见不到我的家园了……
忽然，我醒了，从这个可怕的噩梦中醒来了，因为这个梦我已经严重意识到了人类所犯的错误，我希望所有的动物以及植物都能受到保护！
清晨，朦胧中我发现自己变成了一朵云。我高兴极了，想：自己早就想去天空中转悠了，今天可有机会了。我要到自己喜欢的地方去游览一下。想着，我便开始今天的奇妙旅程了。
首先，我要乘风婆婆的班车到五岳之首——泰山游览一番。来到泰山山顶，只见“五岳之首”四个大字在山顶一块巨石上刻着。那四个大字刚劲有力，彰显出泰山的宏伟、高大、巍峨。环顾四周，只见云雾缭绕，可谓是“荡胸生层云，决眦入归鸟。”再向下看，群山就像一个个小沙堆，真是“会当凌绝顶，一览众山小”呀！
游览了泰山之后，我又乘着风婆婆的班车去下一个地方了。走着走着，一片荒芜的土地映入我的眼帘，原来这个地方发生了旱灾。大地都裂开了缝，庄稼也因缺少水份而枯萎，导致百姓颗粒无收，个个都饿得骨瘦如柴。这时，我看不下去了，就连忙去找雨哥哥，把这个地方的情况一五一十的告诉了他，雨哥哥听了后惊讶无比，和我一起赶到现场，赶紧发功降雨。此时，庄稼因有了雨水而活了，百姓因有了雨水而欢悦。而我，看着这一切，心里也充满了欢欣与喜悦。
后来，我来到了一片大海之上。海面*静如镜、广阔无边，一群群海鸥在天空中自由飞翔，还唱着快乐的歌。我禁不住地加入到其中，和它们一起唱了起来。一阵阵海风**吹来，抚摸着我的脸颊，顿时让我觉得神清气爽、心旷神怡，这滋味真是爽透了！
做一朵逍遥自在、快乐无比的云，真幸福！
你说我静，我承认，对接受安静我有天分，你说我静的虚伪，我不承认，对虚伪我没天分。你要我热闹，我也可以放开，就看和什么人在一起。你可以看我一整天不说一句话，因为不开心，也可能在认真的做某件事。也许一整天都像个疯婆子，因为别人的冷笑话而笑个不停。心情恬淡的时候，看着田野的绿草，野花也会微笑，唱着自己喜欢的歌，不管别人用怎样的眼光看我!!
我向往自由的生活，喜欢绿色的大自然!喜欢荒凉的大沙漠，喜欢一望无垠的大草原，喜欢蓝蓝的天空!
你说我对任何人都没有敞开心扉，可是我对任何人都是真诚的，我的朋友没有人后悔认识我，即使别离，我仍然是他(她)们心中最值得珍惜的朋友!也许他(她)不知道我的心事，更多的时候我是一个听众，可是那又有什么关系呢?在她(他)们需要我时，我在身旁就已足够!人们往往很多时候需要的是一个听众，听他们讲讲心事，诉说烦恼，不是吗?而我，好像也没有什么可说的，如果都是一些不开心的事告诉别人只能让别人和我一样不开心，而且就像你所说，我能承受!其实底限就是坚持坚强，看开一切，笑对人生!
累的时候，我也会哭，稀哩哗啦，一塌糊涂!可是雨过以后，还是晴空!压抑太久，也会发泄!
我并不是一直都是好脾气，心情不好也会发火，但不会蛮不讲理!
这才是我，和你想像中有多少区别?
忙碌，或许也是一种幸福吧!或许有些人认为这样的生活充实，很实在。但是，当我们静下来的时候，回首往昔，看着那一串串弯曲的脚印，便会发现我们为哨子花费的太多，太多……在忙碌中不知不觉已过去了大半生。而我却是厌恶这中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走*自然，亲*自然。
春天万物复苏，大地回春，树木吐出新绿。屈枉田间地头帮助农人劳作，和他们一起体会这种自己自足的生活乐趣。累了，就在田间地头*地而坐，以石头作凳子，青草作沙发，树林当作遮阳伞，渴了，就到溪流边畅饮大自然的甘泉，饿了，就吃自己带的干粮。早出晚归，不只是为了所谓的播种种子，更主要是为了播种人生的幸福和快乐。
夏天白草丰茂，独自穿梭在田间地头，让自己的思想随同满地的禾苗一起疯长，一起开花，一起孕育秋的果实。当身心感到疲惫的时候，就同溪流一起嬉戏，聆听溪流发出的美妙的音乐，犹如高山流水一般。或者带上纸和笔去书写这壮丽河山的一派生机与活力，然后将这美好的河山随身携带。
秋天，一个金灿灿的季节，田间地头一片金黄，去帮助农人收割粮食，采摘果实，亲身感受大自然赐予人类的博爱。劳作过后，站在山头，迎着凉爽的秋风，欣赏这美好的河山，叹发出万千的感慨.或者，撑一只竹筏到江中游荡，凉风吹拂，叶落满天，洒在江中，这种场景只有在电影里才能看到，而如今却将成为现实，让你觉得犹如在梦中，又好似在画中游.
冬天，万里江山被粉妆玉砌，大地被一片洁白覆盖，独自登上高峰，一揽这素色的国度，好似一位纯洁的少女，没有半点瑕眦.大雪封山，走进山林，亲*自然，和自然界的动物共同在这张洁白的画纸上留下串串足迹，描绘出一幅美丽和谐的画卷.就这样直到太阳给大地退了妆才离开这残美的画廊.
告别俗世的忙碌，做一个自由的人，过海子诗歌中一样的生活;修一所房子，面朝大海，春暖花开，为有情人祝福，祝愿他们能够在这个尘世获得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花开.或者在田间地头过者“结庐在人境，而无车马喧“的生活，在这个尘世沉睡千年.
玩，是我们孩子不可缺少的一项活动；玩，是我们孩子的天性；玩，也是我们生命的一部分孩子们不能整天在家里呆头呆脑地写作业。我也经常眼睁睁地看着别的小孩自由自在地玩，而自己却不能成为其中的一个。假如我能自由自在地玩一天，就已经足够了！
我想自由自在地玩耍因为我不想天天写作业写到晚上九十点如果能玩耍我就可以出去和同学打打闹闹如果能玩耍我就可以出去如果能玩耍运动运动如果能玩耍我就可以在家陪陪爸爸妈妈做做游戏；跳跳绳。如果能玩耍我就可以看看电视玩玩电脑当然不是玩小游戏，是玩的是学*的游戏，不是那种打打杀杀的小游戏。如果能玩耍，我就不怕爸爸妈妈放学在唠叨“不要再外面玩、不要把同学带回家、回家后不要玩、赶快写作业，写完作业我们在一起玩”又说、又说、说的我脑袋都大了
当然，我们也不能只会天天玩，要劳逸结合，要爱学*，爱运动。所以我每天放学就赶紧回家做完作业。然后就可以开开心心玩耍！
我多么想自由自在地玩啊！假如经常能自由自在地玩耍这样玩，那该多好啊！
忙碌，或许也是一种幸福吧！或许有些人认为这样的生活充实，很实在。但是，当我们静下来的时候，回首往昔，看着那一串串弯曲的脚印，便会发现我们为哨子花费的太多，太多……在忙碌中不知不觉已过去了大半生。而我却是厌恶这中忙碌的生活的，我渴望自由的生活，走*自然，亲*自然。
春天万物复苏，大地回春，树木吐出新绿。屈枉田间地头帮助农人劳作，和他们一起体会这种自己自足的生活乐趣。累了，就在田间地头*地而坐，以石头作凳子，青草作沙发，树林当作遮阳伞，渴了，就到溪流边畅饮大自然的甘泉，饿了，就吃自己带的干粮。早出晚归，不只是为了所谓的播种种子，更主要是为了播种人生的幸福和快乐。
夏天白草丰茂，独自穿梭在田间地头，让自己的思想随同满地的禾苗一起疯长，一起开花，一起孕育秋的果实。当身心感到疲惫的时候，就同溪流一起嬉戏，聆听溪流发出的美妙的音乐，犹如高山流水一般。或者带上纸和笔去书写这壮丽河山的一派生机与活力，然后将这美好的河山随身携带。
秋天，一个金灿灿的季节，田间地头一片金黄，去帮助农人收割粮食，采摘果实，亲身感受大自然赐予人类的博爱。劳作过后，站在山头，迎着凉爽的秋风，欣赏这美好的河山，叹发出万千的感慨。或者，撑一只竹筏到江中游荡，凉风吹拂，叶落满天，洒在江中，这种场景只有在电影里才能看到，而如今却将成为现实，让你觉得犹如在梦中，又好似在画中游。
冬天，万里江山被粉妆玉砌，大地被一片洁白覆盖，独自登上高峰，一揽这素色的国度，好似一位纯洁的少女，没有半点瑕眦。大雪封山，走进山林，亲*自然，和自然界的动物共同在这张洁白的画纸上留下串串足迹，描绘出一幅美丽和谐的画卷。就这样直到太阳给大地退了妆才离开这残美的画廊。
告别俗世的忙碌，做一个自由的人，过海子诗歌中一样的生活；修一所房子，面朝大海，春暖花开，为有情人祝福，祝愿他们能够在这个尘世获得幸福，而我甘愿面朝大海，春暖花开。或者在田间地头过者“结庐在人境，而无车马喧“的生活，在这个尘世沉睡千年。
我是大自然中的一员——一条自由自在的小鱼。
我原本的家在钱塘江里。在那里我有许多朋友，它们经常跟我一起玩耍。
直到有一天，狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。“轰隆隆，轰隆隆。”呀！下雨了，我正想到石头下躲躲雨，就被冲到了西湖。
西湖里的小伙伴，可真不少呀！有的披着红白两色的彩衣，仿佛要去参加舞会似的；有的脖子上系着黑色的领带，好像刚从朋友的婚礼上回来一样；有的穿上刚买回来的大红衣，正在四处炫耀呢！这时一条小金鱼来到我的身边，对我打招呼道：“你好，你是新来的小鱼吧！很高兴认识你。”
没过多久，我就与西湖里的所有动物做了朋友。我觉得这儿比原来的地方好多了，西湖的水质很好，那碧蓝的湖水是我很少看见的，蓝得让我分不清哪儿是湖水，哪儿是蓝天。西湖的水草软软的，非常有生机，长得十分茂盛。
每天早晨，耀眼的阳光射在湖面上，顿时，湖面闪闪发亮，这不这是我梳妆打扮要用的镜子吗？中午，游人们都把好吃的食物扔下来，我和同伴们争先恐后抢着，饱餐一顿。每当夜幕降临，柔软的水草成了我美美入睡的床垫。
如今，我在西湖中生活得很快乐，已经慢慢*惯了西湖的一切。
我是大自然中的一员，我深爱着大自然，即使我是一条不起眼的小鱼·····
清晨一声响亮的啼叫划破了天空，穿好衣服下楼一看，发现小区的花园里一位白发苍苍的老人正在打太极拳，旁边挂着一只精致的木头鸟笼，里面有一只画眉。
仔细端详这只画眉体态丰满，一身金黄的羽毛在太阳的照耀下格外精神，火红色的小嘴，一双充满灵气的眼睛，里面似乎流露着一种不为人知的感情。
它开始唱了，婉转动听，可是有一丝悲伤的情感，有一些经历人间烟火的俗气，我明白了，它，缺少的是自由，这让我不禁想起了那次在山里所闻的鸟叫。
山林幽静，到处都是那树木所散发出的清香，小溪潺潺清澈见底，偶尔有小鱼调皮的游动。引出一串波纹，荡漾在水面上。
一阵清脆的鸟叫从大山深处传来，回荡在山谷之间，让人身心放松。“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”这大山里古老的歌谣，透露着怎样的一种灵气啊，这是只有闻着树木清香，只有喝着清澈的溪水，在天空中有它们自由的身影的鸟儿才能发出的。
生活需要自由，需要不被拘束，而不是限制，更不是被无形有形的牢笼所囚禁。
——那段自由的日子优选【10】份
在那段自由的日子。
风声，雨声，读书声。
我轻轻擦拭寂静书架，细细品味着那些给我正能量的文字，慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取正能量，给我的心灵留出了一片恬静的自由空间……
那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感受。我打开书，双手轻翻着洁白的纸张，仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地，一行人正在享受着流觞曲水的雅趣，其中一位正列坐其次，提笔记录着这兰亭美景，只见他下笔如行云流水，笔墨似轻云之蔽月。他，就是书圣王羲之，他用自己旷达的`心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇;“况修短随化，终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官，给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间，那里，清流如绸带映衬左右。
那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感触。翻开书，双手摩挲着光滑的纸张，仿佛已经跨越了千许年的岁月。那里一片十余亩的田地，有一位隐士正在采菊耕田，只见他一边挥动着手中的锄头，一边欣赏着“暖暖远人村，依依墟里烟”的田园景致。他，就是“归园田居”的五柳先生陶渊明。“开荒南野际，守拙归园田”——面对黑暗的官场生活，他毅然离开，弃官归隐，过着安贫乐道的生活。“采菊东篱下，悠然见南山”——“不为五斗米折腰”的陶渊明给自己自由的心灵留出了一片安逸的空间，那里，盛开着纯洁的野菊花。
那段日子，我给心灵留出一片自由空间，去感慨。展开书，双手抚摸着如玉的纸张，仿佛已经横越了两千四百多年的历史。那是暗流涌动的汨罗江，有一位白鬓长须的老者在昂首凝视着正前方。他，就是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”——矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不灭的真理;“身既死兮神似灵，子魂魄兮为鬼雄”——屈原用自己的坚贞与执着给自己自由的心灵留出了一片广阔的空间，那里，燃烧着永不熄灭的灵魂。
那段自由的日子，我轻轻擦拭着寂静的书架，细细品味着那些给予我无限正能量的文字，慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂，给自己的精神吸取能量，给自由的心灵留出了一片恬静的空间……在自由的日子里，我留出了一片空间给自己那颗自由的心灵。
在我们的生命中，有很多个日日夜夜，有很多段不一样的日子。每一段的日子，对我们自己来说，都有不同的含义。
六年级毕业后的那一个暑假，可谓是有起也有落啊。那时假期刚开始，然而对小升初考试失利的我来说，这却不像是假期开始。家里全然没有放了假后的轻松、愉悦，沉浸在一片死寂当中。刚拿到成绩的那一天，我好似被浇了一盆冷水，看窗外的蓝天都是灰暗的，整天把自己关在狭小的房间里，不敢出门。
直到几天后，爸爸找我谈话，跟我说了很多。在那一天，我把所有的情绪都宣泄了出来，不甘、失望、伤心……但是持续了没多久，我就从中走了出来，渐渐将这件事埋在心底最深处。
在后面的假期里，没有了作业的束缚，我像脱了缰的野马一样，撒开了欢。在家中，快活地开始了我最自由的暑假，没有作业、没有补*班、也没有那些令人头疼的实践作业……唯一不足的是，妈妈有时还会不时地提起小升初的考试，当听到‘小升初’三个字时，我会跑进房间，跑进我自己的舒适圈中，两耳不闻窗外事。
往常放暑假时，每度过一天，心中就会伤心一点，因为度过一天就意味着，离开学就*了一点。然而那个暑假的我，因为过得十分自由，所以心中不会因为过去了一天，离开学*了一天而伤心，因为我不用担心作业写没写完。
然而我已经*惯了有一堆作业的暑假，突然没有了作业，让我有时也会不*惯。记得那时每天晚上睡觉前，我都会数一下，离开学还有几天，每天数完后，我还会想，在到开学的这些天里，我要做一些什么事情呢？果然，有时候太自由了，对我也是不*惯的。
但是，自由的'日子也还是有好处的。它让我在那些天中，调整了自己的心态，改变了自己的一些不好的*惯。它也让我做好了迎接新的校园，迎接新的老师和同学，迎接新的学*生涯的准备。在那段自由的日子里，我变了很多。到现在，我有时还在怀念那段自由的日子呢。怀念着那段改变了我，让我感到开心的日子。
那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆，星星点点的记忆涌现在脑海中，一幕幕事情纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。
九月九日，一个代表天长地久的日子，我认识了她。她是转校生，脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉，似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好，她就像一个老学究一样一题题地教我，还常常装成很无奈的样子冲我叹气：“你怎么那么笨呢？”每每这时，我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。 天气越来越冷了，一向关节不好的我疼得厉害，连走路都成问题。那天上美术课，我悄悄地画了幅漫画，旁边写了这样一句话：“如果我以后走不了路了，那该怎么办啊？”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复：“如果你不能走，我会背着你走。”当时不知是源于身体上的`疼痛还是心灵上的触动，我的眼睛湿润了。有时候，朋友一句及时关心的话语，会让整个冬天不再寒冷。
一个阳光灿烂的下午，我因为一点小事而被班主任老师教育，心里很是不爽，闷着头心不在焉地做*题。她在旁边又敲了一下我的脑袋：“丫头，又做错了，你说你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心吗？”我当时的心情差极了，咆哮起来：“我就是笨，不要你管，烦死了！”我声音不大却足yi
让周围的人听见，她的脸顿时羞得通红，扭过头不再说话了。我意识到自己错了，但也不好意思道歉，接下来的几天，我们在冷战中度过。一个早读课上，我写了张道歉的纸条递给她，她看后冲我坏坏一笑：“你终于认识到自己的错啦？你的那点儿尊严不要了？嘻嘻??”
前段时间，和她说到这个事情，她微微笑道：“朋友之间，就是要相互包容，其实我没有生你的气，只是在等你的道歉，不然我面子往哪儿搁啊？”海纳百川，有容乃大。宽容是友情的开端，快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。
马上就要毕业了，那些温暖的日子虽已成回忆，但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。
暑假这两个字眼只要一提到，肯定会让人感到无比的激动，因为暑假是自由的，让人无所顾虑的。
初来瑞士便是在暑假，跟着家人来到瑞士雪山上。姐姐推嚷着说先从年龄小的开始往下滑，我一听便急了，我可不要当那个“开路”者。哥哥看到我俩“你推我攘”的争执着，颇有男子气概的道：“还是我来第一个吧。”说完，哥哥应声坐下，一咕噜滑了下去，刚到地面就发出了一声惨叫：“我的裤子！”我和姐姐则留在地面上大笑起来。白雪皑皑的雪山上，寒冷的空气并没有阻挡住我的无忧无虑。就在这个寒冷但又自由的日子里，我懂得了那一份温暖的亲情。
瑞士的天空总是湛蓝的，好像被颜料泼过一样。我和哥哥走在瑞士的小巷里，微微仰头，呼吸着不属于北京的空气。绿茵茵的草地上，小草轻轻的摆动着。“回头”。猛地一声，我不禁回了头。“咔嚓”看着照片上略微有些惊讶的女孩，我不禁和哥哥对视，会心一笑。渐渐的天色晚了，湛蓝的天空渐渐染上了橘色，云彩也渐渐的镶嵌在了天空上。或许自由就是像这样，无忧无虑，没有任何烦恼，但却从心里溢出了一份份喜悦。就在这个清爽，但又自由的时间里，我懂得了与大自然分享自己的'感受。
而瑞士的街道上似乎就不怎么一样了，少了一份安逸却增添了几分喧闹。
和姐姐走在街上，随处可见的街头表演者，怪异的商店商标，精美的饰品，都让这里蒙上了一层别样的风味，而我和姐姐就这样穿梭在人群中，偶尔停下来观看着演艺人的表演，偶尔嗤笑几声那些古怪的商标，偶尔被那些美轮美奂的商品怔住了脚步，但却从来也不买，只是打笑几句便走了。在这个喧闹的自由的时间里，我懂得那一份喧哗似乎也可以安慰道我们的心灵，去体会什么叫真正的自由。
自由似乎没有温暖那样让人感动，没有追星那样轰轰烈烈，没有孤单让人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的这段时间一样，无忧无虑，不用去上学，不用去完成那一项项作业，只要用心去感受，感受那份自由给予的心灵上的洗涤，和那一份独特的安逸。
在这段自由的日子里，我感受到了什么叫做真正的自由……
从小，我就被补*班捆住了，被父母的唠叨捆住了，也不可以随心所欲地支配自己的财物……那时，我是多么想挣脱这些枷锁，去追求梦寐以求的自由啊！可现在不会了，再也不会追求那所谓的自由了，我要躺在家的港湾里，过着*静的生活。
在小学时，我就经常嚷嚷着出去找幸福找自由，可父母总是絮絮叨叨地说：“我们家虽然不富裕，但条件已经算不错了，你还有什么不满足呢？”其实那时说的“不幸福”并不是父母不爱我，而是我想要一段真正自由自在的日子。
我将要把这个想法说出口时，心里却又胆怯了：如果我离开了父母，那就会得到真正的幸福了吗？可我鼓起勇气向父母说这个主意的时候，父母笑了，他们的笑容在我看来却有些意味深长，这笑到底是什么意思呢？那时的我好笨，好傻。
小学毕业了，父母又和我说起了这件事，我一听说这件事就来劲了，父母便决定让我体验一个月的自由生活，我不用上补*班啦。
我把父母给我的零花钱分成三份，拿出一份钱，我就欢呼雀跃的奔向了我的自由，来到了公园，我大口大口的呼吸着外面的新鲜空气，那时候的心情不知道有多么的舒畅。在我尽情地发泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打开了电脑，又在网络的世界里天马行空了一番。
就这样过了几天，父母给我的零花钱已经用完。心情以没有刚开始的那么激动了，变得开始无所事事。好像生活中缺了点什么。就这样我又过了半个月这样无所事事的日子。这个时候就开始想念父母了，父母的唠叨就是对我最大的爱。以前母亲会在我睡觉前给我一杯热牛奶，父亲会再我醒来之前帮我打理好一切，可现在他们不再管我，看着乱糟糟的房间，我竟然哭了出来。我鼓起勇气主动找父母好好聊了一下这些天我的“自由”和失落，父母不但没有责怪我，反而是安慰我说：“你慢慢地长大了”！
现在我才明白，一个失去父母地爱的孩子，他永远不会有真正的自由和快乐！这家里的温暖比自由舒服得多！喝着父母给我的热牛奶，我心里乐滋滋地想着！
青春，揉了揉睡意朦胧的眼界，我无意间从书箱的最下层抽出了一本陈旧的题记。在柔和的日光下翻动着树叶，我不禁陷入了回忆……
三年前的暑假，父母都接到了出差的任务。因此，这一个半月我便只能在空空的家里独处了——这是我第一次离开大人的怀抱。过去的十年里，我从未感受到过自由的`存在。
七月一日，晴。那既是母亲36岁的生日，又是我离开家人的第一天。这个清楚，我是害怕而担忧的——我连最好做的方便面都不会泡，我该怎么祭我的五脏庙?不过，很快这样的情绪就消逝得无影无踪了。我三餐都叫了外卖，把一切父母*时不允许我吃的东西全部吃了个遍。看着送餐员惊愕的神情，摸了摸自己鼓囊囊的肚子，我微微一笑：没有父母的日子也不过如此吗!多自由多惬意!
第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面，六包炸鸡，两张披萨饼，五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒来，便“嗖”的一下窜向电脑旁，熟练的打开电脑，手指在键盘上轻快的飞舞着，在电脑屏幕上留下了一行行小字……就这样，我无拘无束的在电脑上冲浪了一整天。夜深了，我在游戏音效中不知不觉的睡熟了，在梦里不断回味着白日里的故事。
翌日十一点，我才渐渐睁开了眼。今天我已不满足于在家消遣度日，就迫不及待的通过手机联系了所有好朋友到外面聚会。虽说绝大多数同学都以课业繁重为由拒绝了我的邀请，但仍有四五个和我要好的朋友欢呼雀跃的来到这里疯玩。捉迷藏，抓人，不亦乐乎!
接下来的日子里，我更加肆无忌惮了。我不但不做功课，而且终日玩了，没有限度。
夏天渐渐过去，秋天向我们走来。暑假画上了句号，新的学期拉开了帷幕。此时的我，因为贪玩还没有写完作业，也因为贪吃，体重增加了8公斤。
难道，无所约束的生活就是自由吗?如果这就是所谓的自由，那么生命是放肆和无知呢?
那段“自由”的日子，令我明白了自由的真正内涵。
看着童年的照片，我不禁想起了童年那段无忧无虑的日子。
在儿时，我可以肆无忌惮地玩耍，在幼儿园里，上的课是非常简单、有趣的，下课后，来到小操场玩，那里有蹦床、木马、秋千还有滑梯。有时，我们还拉着老师老师玩捉迷藏。我记得，曾经我把老师的脸抓伤了，老师却没有说我，打我，我还是照样调皮地玩着。
我那时的幼儿园是全托的，晚上吃完晚饭，老师会带着我们出去散步，路上，我们互相打闹，说说笑笑，老师也不怎么管，任由我们“放肆”。有些时候，老师还带我们玩公园里的东西。在冬天，老师们很关心我们的保暖。有时下课后，我会用我那冰冰的小手去摸老师的脸，老师不以为然，把我的小手拿下来给我戴上手套，我什么也没说，跑走了。
在家里，爸爸妈妈也依着我，要什么，有什么，我还认真地把这一个星期的有趣事讲给爸爸妈妈听，还装作大人的样子，让妈妈看着我摆鞋子叠被子，还告诉妈妈怎样洗手，妈妈看了这些，非常高兴。然后，我又跑开，拿着小玩具自己玩。天晴时，我还缠着爸爸妈妈带我出去玩。
上小学后，一、二年级还好，到了三年级，无忧无虑的生活一天天减少，开始帮着做作业，上课时要认真听，不能打打闹闹，为所欲为，放学后，本想好好玩一下，但学校里还有作业布置下来，便只好做作业，作业做好后，还要看书。到了六年级的时候，学*就更紧张了，玩的时间就更少了。
现在，我已经是个中学生了，作业更多了，要学的知识也更多了，纪律也越来越严谨了，完全没有了儿时无忧无虑，周末在家做作业、看书，很少有时间出去玩。
我要认真学*，不能留恋于儿时无忧无虑的生活。
小学四年级，我被分到了四（3）班，和往日的好朋友分离总有一丝牵挂和不舍，不过还好同学们以前虽然也不是同一个班，但我们大家很快就混熟了。四年级，“喜欢”这个词虽然有时经常从耳边响起，但我们都对它有些陌生。也许，我根本不是一个外向的女生，所以就算它悄悄的来到我身边，我并没有敏锐地感觉到。我也不知道从何时起，我身边多了一个老找我麻烦的威。
*时下课，我在教室走廊上玩，威老是冷不妨地从我肩膀上拍一下，然后又像兔子一样飞快地跑开，我每一次去追他但是都追不上他，真是可恶。上体育课，他老是说我学过轻功，害我想笑，根本没有心思去跑步。
可能是因为威太好动了吧，他的凳脚断了。刚好我坐最后一桌，后面还有一张空桌子。老师就安排他先在我后面坐几天。命苦~~~这可真是晴天霹雳，*时我就被他折磨得够掺了，现在……以前我不知道什么是度日如年，不过我现在知道了。上课老是踢我，害我根本没有心思上课。虽然假装在听，但我心里一直琢磨该怎么对付这种人。一下课，他就飞奔，再加上我体育本来就不太好，根本追不上他。天哪~~~~我从他坐在我后面那天起，我最讨厌的就是上课铃了，上课铃一响，就说明我的苦难日子来了，我还是先做好等死的准备吧。果然，我果然就是当诸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社会，我的漫漫黑暗路何时才到尽头？大概，也是从那天起，我开始有些恨老师了。
盼星星，盼月亮，终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了，木匠老师傅，我太感谢你了！你对我太好了！我再次看到了生命中的阳光。
yes，我终于要和那个臭鸭子（威的一个外号）挥手说拜拜了，可又有谁知道事情还没完呢！
那段自由的日子
从小，我就被补*班捆住了，被父母的唠叨捆住了，也不可以随心所欲地支配自己的财物……那时，我是多么想挣脱这些枷锁，去追求梦寐以求的自由啊！可现在不会了，再也不会追求那所谓的自由了，我要躺在家的港湾里，过着*静的生活。
在小学时，我就经常嚷嚷着出去找幸福找自由，可父母总是絮絮叨叨地说：“我们家虽然不富裕，但条件已经算不错了，你还有什么不满足呢？”其实那时说的“不幸福”并不是父母不爱我，而是我想要一段真正自由自在的日子。
我将要把这个想法说出口时，心里却又胆怯了：如果我离开了父母，那就会得到真正的幸福了吗？可我鼓起勇气向父母说这个主意的时候，父母笑了，他们的笑容在我看来却有些意味深长，这笑到底是什么意思呢？那时的我好笨，好傻。
小学毕业了，父母又和我说起了这件事，我一听说这件事就来劲了，父母便决定让我体验一个月的自由生活，我不用上补*班啦。
我把父母给我的零花钱分成三份，拿出一份钱，我就欢呼雀跃的奔向了我的自由，来到了公园，我大口大口的呼吸着外面的新鲜空气，那时候的心情不知道有多么的舒畅。在我尽情地发泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打开了电脑，又在网络的世界里天马行空了一番。
就这样过了几天，父母给我的零花钱已经用完。心情以没有刚开始的'那么激动了，变得开始无所事事。好像生活中缺了点什么。就这样我又过了半个月这样无所事事的日子。这个时候就开始想念父母了，父母的唠叨就是对我最大的爱。以前母亲会在我睡觉前给我一杯热牛奶，父亲会再我醒来之前帮我打理好一切，可现在他们不再管我，看着乱糟糟的房间，我竟然哭了出来。我鼓起勇气主动找父母好好聊了一下这些天我的“自由”和失落，父母不但没有责怪我，反而是安慰我说：“你慢慢地长大了”！
现在我才明白，一个失去父母地爱的孩子，他永远不会有真正的自由和快乐！这家里的温暖比自由舒服得多！喝着父母给我的热牛奶，我心里乐滋滋地想着！
一只被束缚的鸟儿总想着去外头看看这美丽的世界，想要试着拥有属于自己的快乐与自由，可就当它拥有自由的那一刻，他才知道原来那个自己厌恶的笼子是这世上最温暖，最安全的地方。
“我想要梦一样的自由，像大地一样飞翔。”这首《生如夏花》便是我内心最好的写照，她完美的诠释了内心渴望自由的萌动。或许我从没有过自由的感觉，从落地的那一刻起直到现在，我总是在家这个小小的屋檐下生活。我想要随心所欲的舒适，无忧无虑的快乐。
烈日当空照，白云随意飘。我揣着窃喜拖着行李箱，快步地离开，直头奔着旅游的大巴，跟着旅游团，浑身轻松。头一回自己跟着一群同龄人旅游，彻头彻尾的摆脱了父母的束缚。不知为什么，别人分别总有点不舍，但我心里却只剩下高兴。拎着大包小包的行李，坐上了通往自由的大巴。路边的树叶随风摇曳，暗暗地为我喝彩。车上有个同学舍不得离开父母而暗自流泪，我心里暗暗地嘲笑他，真是娇滴滴的。两个小时的大巴之旅很快就结束了，我也如愿到达了实现我自由之梦的地方。
起初，我尽情地享受这短暂的自由之旅，没有了唠叨，没有了这样那样的烦恼，取而代之的是肆意的欢笑，载歌载舞的欢乐；没有了昔日的束缚，只剩下一身轻松和随心所欲。渐渐地，我发现没有妈妈的唠叨，没有爸爸的这样不能做那样不能干的命令，我有些不*惯，我感觉自己进不了状态，像是丢了魂似的。第四天的晚上，我和爸爸妈妈汇报了这次自由之旅的快乐，但不知讲着讲着伤感起来了，大概好久没有听到他们的声音了，泪珠不停地在眼眶里打转，越积越多，慢慢变得朦胧，直至眼前一片白色。一瞬间，泪水决堤而出，鼻子酸酸的，就连讲话都含糊不清。电话那头的只是静静的听着我那感情的宣泄。大概这就是想家的滋味。那一个晚上我一宿没有睡好……
自由之旅结束了，一下大巴的我就紧紧地抱住我的家人，大脑一片空白，想了一车子的话，一句也没说，只说了一句，我想你们。看到他们的一瞬间，眼眶就又模糊起来，一只温暖的大手拭干了我眼眶中的泪。躲在他们怀抱里的那一刻，驱走了之前所有的思念与难过，留下的只有温暖。
那段自由的日子，教会了我家的温暖，懂得了家的重要，领会了家的可贵。
——自由[]实用10份
从前，有一只鸟，它没有父母，受尽了风吹雨打。有一次，它看见别的小鸟在鸟笼里，不受风吹雨打，也不用自己找东西吃，又不会孤独，觉得很好，于是，它就飞到一个有鸟笼没有小鸟的家里，死活也不走。
有一天，这座房子的主人看到了它，就把它抓住，给小主人做玩物了，这下好了刚好符合它的要求，于是它就在鸟笼里快乐的生活。过了一个月，它发现自己其实很想念在蓝天中飞翔的日子，可是它又不想放弃现在的生活条件，于是它就忍着。又过了一个月，它加倍的想念高山和天空，以及自己的小伙伴。这时候的它，有点儿后悔了。天天都在寻找机会逃出去。
一年以后，机会终于来了，小主人搬家了。它想：我一定要趁这个机会逃出去。小主人打看鸟笼，鸟笼打开后，这只小鸟趁机飞出去了鸟笼，在他们头上盘旋一圈后，机会到了自己的家园，它很高兴，因为它重新回到了大自然，又可以和朋友们以及自由自在的飞翔。
我想鸟儿们必然是属于大自然的，清醒吧！人类，不要再杀害无辜了，还它们们自由吧
现在我也有一片天空，这片天空就是家．每当考试不理想时，他们就会与我一起分析错误，教导我，启发我。如果几次考试达都不到目的时，父母就会让我看书，做练*．一个月回家一次，处了写老师布置的作业外，还要写父母为我准备的练*，一刻也不得休息．
给我一片自由的天空，像小鸟一样无忧无虑的生活，累了就在树上栖息片刻，渴了就在清澈的小河里喝水，没有忧愁，没有烦恼．
每到考试，看着这堆积如山的作业，我就忍不住和妈妈说：＂我觉得很辛苦，我想要一片自由的天空．往往这时，妈妈就会对我说：＂你只有考上大学，成材后才会拥有属于你自己的天空．＂听了这句话，我很不舒服，为什么非要到成材后才能拥有自己的一片天空，而现在为什么不行呢？
考，考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的**．给我一片自由的天空，像小鸟一样自由自在的生活，摆脱对成绩高低的捆扰，摆脱这堆积如山的作业．可妈妈却说：＂小鸟并不像你所想象的那么自由，欢乐．它们要搭巢建窝，它们要安身之地，也要防御敌人对它们的攻击，现在你只有努力学*，取得优异的成绩，你在你的那一片天空下才会自由自在的，才会无忧无虑的翱翔。
广袤的天空是飞鸟的自由，旷阔的大海是鱼儿的自由，无尽的知识是 思想的自由。自由，是人类做渴望的 精神需求。它像是宇宙，又像一间狭小的房屋，在这种空间的无形飘渺的制约下，这就是自由。自由是正在飞的风筝，只有连着线他才可以高飞于蓝空。
约束是自由的必要条件。二十世纪的美国，为了“保护”鹿，就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖，啃食树木，最终毁掉了森林。就是过度自由的结果！鹿摆脱了天敌狼的约束，获得了所谓的“自由”却伤害了自己，也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由，它最终只会伤害到自己本身。
罗曼·罗兰曾说过这样一句话“一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱”。一个国家如果没有法律，那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定，公民才不敢胡作非为，国家才能稳定发展，从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗“法存则国安，法亡则国危”吗？正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束，那自由也不会存在！
步入九年级后，生活的伽锁日益沉重，使我筋疲力尽，繁多的学*任务如漫天大雨倾洒下来，在这簌簌雨声里，我不禁怀念起那段自由的日子。
小时候，我家位于浍水河畔，每逢夏日，那里终日被大树覆盖，像被撑起一张巨大的绿伞。树上，一片绿色的世界，树下一片绿色的海洋。绿海上飘着许多野花，远处便是真正的水了。河面有微风拂过，波光粼粼，与树下的绿光交织在一起，清爽之感便油然而生。极目远眺，对面起伏的黑影倒映在水中，显得神秘莫测，犹如新大陆一般。
在这绿色的世界里，无忧无虑的我，穿行于碧波之上，徜徉在百花丛中，心血来潮，便挖来一颗精心选择的野花，笨拙地栽在罐头盒里，希望他继续长大，开出更多更美的花。可是，第二日它便枯萎了，总免不了为此伤心。
玩累了，便倚靠在树边*地而坐。波光粼粼的水面，一群鸭子一摇一摆的成群结队的上了岸。不知出于什么心理，便丢下一身的疲惫，去赶鸭子。鸭子四散而逃，我便紧追其后。攸地，一只蜻蜓从眼前掠过，我便丢下鸭子赶向蜻蜓。途中路过黄瓜架，竟发现鲜嫩的黄瓜如此诱人，于是丢下蜻蜓去摘黄瓜。黄瓜咬了一半，俯身看到一只蚂蚱，便又丢了黄瓜去追蚂蚱。捉住了，便用一细绳悬其后退，任凭它自由跳跃。谁料，一会儿只剩了一条腿，蚂蚱不见了。
暮色四合的时候，我总有法子继续玩下去。在两棵树上系上“吊床”，看水中星河闪烁；搬来几个凳子，玩起走大桥的游戏……
如今忙碌的日子里，又何时能有如此自由的日子，只怕连那些梦幻的记忆也随着时间的流逝，一起被淡在风里。
在一个炎热的中午，小伍摇着扇子，无精打采地坐在沙发上看起一本漫画书来，突然，他大发一惊，一只鸟儿被一个狠毒残暴的军长抓住了，然而鸟儿现在很有生命危险，当小伍不忍心看了的时候，画面中出现了一个英俊而帅气的小男孩，原先那只鸟是小男孩的，小男孩不怕生死，把鸟救了回去。小伍看了漫画后深有感触，抬起头看了看自己家的小鸟，心想：人类有自由，那么鸟不也应该有自由吗？
小伍二话不说，推来自行车，提着鸟笼，向野外奔去。小河清澈见底，小草碧绿如梭，，草地上遍地鲜花，蓝天一碧如洗。在这温暖的春光下，小伍轻轻地打开笼门，温柔地说：“小鸟，飞吧，去你向往的大自然中寻找自由。”小鸟依依不舍，一步三回头，还在空中盘旋了几圈，才慢慢地飞走了。看着小鸟渐渐远去的身影，小伍的心里还在牵挂着。
从此，小伍就自己独自生活了。有一天他叹气地坐在沙发上，突然，一阵清脆悦耳的鸟鸣在小伍耳中荡漾。难道是小鸟，我的鸟，鸟！鸟！！”“你怎么回来了！”“啾啾！”它仿佛在说：“我好想你呀！每天当太阳初升时，我就会来看你。”小伍一手把小鸟抱在怀里，用手轻轻地抚摸着实验室的头，泪流满面。
老师点评：看得出，你的EQ很高，一段小事被你细腻的文风渲染得温情脉脉，个中细节颇为感人。
雨绵绵地落下，小巷被小雨坡切割成不规则的方块，奇异而神秘。
我扯了一双凉拖鞋套在脚上，随意披了件衣服，向小巷深处晃荡去，寻觅着自由，“自由，你在何方？”
（一）向往
一江春水，一波水湾，一朝阳光，一叶孤舟，随风径流，汪洋碧潭，何等潇洒逍遥！
斜靠木藤椅，手折纸飞机，向着远方的极点划过一条最美丽的抛物线！
执一枝梅，轻轻舞动，隐隐的风声，微微的烛火，漫天漂泊，刺穿茫茫白雾！
独自醉倒，薄唇轻启，口吟自由词，心劳累，足迹初衷仍不悔！
（二）得到
世事轮回，那日“自由”竟转到我那渴望已久的灵魂，附着在上面，诉说着寻觅的委屈。憔悴的脸庞溢满忧伤，忧？前世的不珍惜，后世的遗忘。斗转星移，一切皆已成沧海桑田。今世，我既有幸得到，又有何求呢？所有的向往成为现实，所有的美梦已成真。
整日无尽地自由，闲散，无所事事
（三）迷惑
自由的路，步步行进，却找不到理想，目标。晨光飘飞，世事碾转成云烟，秋风渐起，百花凋零。我深深陷入强劲又黑漆漆的漩涡，再也找不到路的尽头与方向。
（四）醒悟
自由之神，她的耀眼美丽在于真实，在于约束规则的光环下的普照。偏偏这种有限制之下的自由才最迷人，而非无限的张狂。
无悲无欢，心如止水。看破尘世烦扰，看透自由精神！
看！多如密网的雨丝就像抽不断的思绪绵延，纷纷扬扬。
迷人的自由，但却是在天空的环抱下！
每一个人的日常生活将会都是有段随意的生活，因为日常生活的迫使，工作中的繁忙，那一段随意的生活将会会变成记忆力，被收藏在脑子里。提到我的那一段随意生活，我认为应当归属于儿时了。
我的童年生活日常生活无拘无束，五彩缤纷，像诗一样梦幻仙境，像梦一样虚无缥缈。
那时候，日常生活非常简单，学*培训压力轻，每日仅有六节课，下课后就和学生们一起玩乐。还记得那棵以前被大家磨炼千万的树，当它還是小树苗时，我们在它的身上赛事过，把它的“腰”折弯，当它稍大些时大家就比谁的气力大，用劲的晃动它，有时候大家也会给它上肥，浇灌，让它像大家一样健康成长，等大家开心时候用一张纸写上大家的个人事迹，随后把它埋到树底下，期待它也可以同大家一起快乐，也期待他能结上这开心的果子，；有志者事竟成”那一年它总算结过果子，大家便会结合在一起，分工明确的取下这完善的果实，一人上树爬树，此外四个人，用一个毛毯，接下来树枝丢下的果实，而另一个人则是取走毛毯上的果实，放进竹篮里。也有两人专业站岗放哨。不一会大家就摘了许多，坐着原野边，乐滋滋的吃着这得来不易的果子，嬉皮笑脸的多么的开心，当秋天是时，它的叶片都落了，孤零零的立在那里看见大家，而大家找来一些破衣服裤子给它围住，使他踏踏实实的越冬，等它渐渐地的长大了，不容易結果了，大家就把它以高价位卖了，那守候了大家两年的树啊，就是这样没有了。
那一段随意的生活就给那棵树一起消失了，消退的无影浩渺，那一段随意的生活，我能始终思念你！
自由是许多人都向往的，但人们总会被某些事情所束缚自由，时间长了也就*惯了，但对于孩子们来说，自由是磨不灭的希望。
放假对于我来说是个小小的自由，成堆的作业“压”在我身上，让我感到了“呼吸困难”。但在小学时，自由时常伴随着我。
小学时的我，不用上令人厌烦的补*班，也不会被家人追着、打着让学*。我可以做我想做的事情，上我喜欢的娱乐班，之后在规定的时间做完作业就可以了。
在学*压力很小、作业不多的时，我有很多时间去玩，同学、朋友在楼下一喊我，我飞奔下楼，在院子的大花园里或院子的角角落落都有我们的身影，在院子的到处都能听见我们发自内心的笑声。我们跑跑跳跳，不论刮风还是下雨，都阻挡不了我们向往自由的心。
暑假里，我们总是约好一起去图书馆，去游泳馆。和闺蜜手挽手、肩并肩，拿着冰淇淋走在马路上，天马行空聊天，但绝不聊和学*有关的，这也是我们之间的一种默契。
有时候下午放学要是没有事情，我都会和自己的闺蜜去一个果汁店坐着，一聊就是一小时。夏天时是最开心的，天黑的晚，我们都点一份饮料，边喝边聊。虽然只有短短的一个多小时，但是这段时间还是很自由快乐的。
最自由的是六年级暑假——我们没有任何作业，毕业考试的成绩出来了，拿到自己的成绩很开心，家长看了也很满意，这样我的暑假就会特别特别的自由。我和闺蜜可以一起去购物，可以做自己想做的事情。外面气温太高，我们可以宅在家里追剧，还可以吹着空调。
后来，我们换了一个名称——中学生，我们不再是无忧无虑的了，我们开始有压力。也没了自由，现在回想起上小学时，那种无忧无虑、没有负担和压力，真的太开心了。
为什么有些小孩没有自由？就因为他们的学*不好吗？为什么有些小孩子不能像别的小孩一样快乐？是因为没有自由吗？
就因为这些我相信许多的孩子都有过想自杀的心理。但他们没有，是因为他们怕痛？是因为舍不得这个家吗？是因为舍不得自己的父母吗？对于一个正在成长中的孩子而言，自由就像是孩子们天性中不可缺少的一部分；对于孩子们来说，缺少了自由，就像是被关进了外表华丽的鸟笼一样，无论笼子的外表是多麽的华丽，却也比不上孩子们需要的自由；对于一个孩子来说，自由就像一种激素，缺少了自由孩子们就会渐渐的生病，渐渐地沉默少言，渐渐地变得孤独。
各位爸爸妈妈放手吧！放开孩子们的自由，不要让自己的孩子关在那外表华丽的金丝笼中，不要让自己的孩子感到孤独，不要让自己的孩子感到自己内心的黑暗，渴望自己的内心中出现光明，对于孩子来说自由是不可抵挡的。
自由，自由我们渴望自由，我们不想被关在那外表华丽的金丝笼中，我们不想让自己的心中感到孤独，不想让自己的心中一片黑暗，我们渴望阳光，渴望光明。
自由快回到孩子们的身边吧！回到需要自由的孩子身边吧！
周一至周五放学我一回到家，就像一只关在笼里的小鸟，马上就要开始写作业，一点自由也没有。
于是，在我千辛万苦赶作业之后，我终于想出来两条妙计，这两条妙计使我拥有了十五分钟的自由。
有一次，妈妈对我说：“作业写完了没有，我跟你说过作业要在晚上七点半之前完成的。”“哦，妈妈，我出去喝一口水。”妈妈点点头表示可以，我就悄悄地来到了客厅里，使用了第一条妙计：寻找我自己早已准备好的零食，在客厅里吃起零食来。“你去干什么了，喝口水要那么久吗?都过了二十分钟了，快一点。”“好，等我把这一口水喝完，今天在学校里都没有怎么喝水。”“哦，那你快一点吧，我还在等着你，而且你的作业我看了一下，还有一个预*作业和一个数学口算作业，你预*一篇课文要一个小时，你要快一点了。”
写完了作业，已经是八点四十分了，妈妈问我，“今天作业写得太慢了，快一点去睡觉吧。”“可是妈妈，今天我去跳八字绳了，出了很多汗，我想去洗一个澡。”“那好吧。”于是我兴高采烈地跑进了洗手间，开始了我的第二条妙计。我打扮了一下，自己轻声说道：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好…”在镜子前当起了主持人。后面妈妈说：“好了没有?”“马上好了。”虽然出来的时候被妈妈批评了，但是我十分开心，因为我获得了自由。
客厅和洗手间都是我获得短暂自由的地方，只有在那里，我才能把学*的压力、劳累的感觉暂时抛到九霄云外去。
——自由的学生作文(10)份
人的一生中总要做点什么事情吧?并且要有意义，有价值。为自己的事业拼搏，花费着宝贵的青春与时间，还有的，就是自己的自由，事业与自由不可同时进行，二者必须得其一，弃其二。因为人们重视着财富与地位，所以往往就会抛弃自由，选择事业，而有些人，却不顾及自己的事业，而选择了生的自由。
一些人为了自己的事业奋斗拼搏，耗尽了自己的一生。老年时，就等待着生命的尽头，把这些没有完成的事业，去交给儿女，让他们再反复过着这样的生活，活着，只是为了给钱卖命，没有自己的自由与生的力量，这样的生命毫无意义，数不清的金钱让你眼花缭乱，心乱破神，是事业与金钱掠夺了你的自由与生命，也是他们正日日夜夜无情地折磨你那贪婪、欲望的心。最大的过错，就是事业与金钱。
有时候，穷人会比富人幸福，因为他们拥有自由，拥有对生命，对自然的渴望;他们憎厌夺名夺利的生活，他们疏远了事业与金钱，所以他们会比富人更健康乐观、更懂得生命的意义，这意义，就是单一尽情地享受生命的快乐与怒放，没有劳累，不藏心机。自由生的自由与自然的清香。
不要再做让自己后悔的事情了，不要等年老时，才发觉生命原来是属于自由的，就在现在，放下手中杂乱无章的事业，而去选择我们的人生，我们的自由，像雄鹰那样选择了天空，像沉鱼那样选择了大海，永远滋润着我们自由与欢快的人生。
一片阳光，明亮整个忙碌的世界；一片阳光，照耀一片肥沃的土地;一片阳光，温暖白雪皑皑的寒冬；一片阳光，安慰心灵受伤的人......但是，阳光总是伴随在风雨之后，就像恢复自信也总是在失去自信之后———
“那个出题老师，出这么难得题？考哈佛那！”我心里暗暗骂着。考场上，同学们一个个都在安静的答题，可我却把草稿纸涂满了也埋不出个头绪来，我心里忽然想到这两个月以来我的表现——上课一心想传纸条，下课就真的像快乐的小鸟，作业从来都是照抄，看见数学就想睡觉......我突然被自己吓住了，不曾想我就是这样过了一天又一天，怪不得每天都感觉空荡荡的。“考试时间到，监考教师收取试卷。”广播突然响起，把我从发呆中拉回现实中的考场，我吓得手足无措，收卷了，怎么办？怎么办？眼睁睁看着我的卷纸被无情地夺走，看着它慢慢离我而去，我愣住了，我恍惚的走出考场，懊恼地掐着自己的手，想起卷纸上的空白，更是烦躁的跺脚。
独自一个人走在操场上，默默地走着。仰起头，依然是那片蔚蓝的天，阳关依然照耀着，尽他所能的想世间万物炫耀它的光彩，我失落的心情被他照的像是现了原形，跑到九霄云外去了。我的心里不由的触动了，我何尝不给自己一片阳光呢，分数的阴霾不过是短暂的雨季，抬起头，依然是一片蔚蓝的天呀！对，我应该重拾信心，继续往前走。
虽然阳光总在风雨后，但如果你能留一点风雨后的阳光给自己，你将会感到双份的幸福与温暖，就像你失去自信之后，如果能振奋起来，就会得到双倍的自信，那时，你就会变得更加不*凡！
教室就像一座监狱，学生就是一个个的囚犯，被分数所捆绑着，被一张张的考卷鞭策着，被课本所看守。其实只要勇于走出这里，迎接你的将是蔚蔚的蓝天和另一个自由开放的“教室”。
走出教室，彷彿来到另一个境界。你眼中所见是靛蓝的湖水，青翠的草皮，茂密的大榕树和一朵朵为你而盛开的小花；大自然虽然没有讲台、没有课本，却是一个真正的好老师，你什么时候来，他就什么时候开课。蚂蚁们一起分工合作，搬运食物；蜗牛带着自己笨重的家南迁北移；企鹅妈妈把食物先咬碎，再给自己的孩子食用……不但可以看到许多动物之间的互助合作，还让我们对大自然有更深一层的体认。
走出教室，你会感受到人与人之间的关怀与世间的冷暖。走在人行道上，看到一位有身心障碍的人在街头卖艺，你也许不会捐钱，但你会由衷的称赞他的演出，这对他也是一种比给钱更有效的鼓励。走在路上，一位满脸油渍的老人跟你乞讨，你给了他五块钱，也许这五块对你来说意义不大，但也许对他来说，这五块等于保住了性命。这种关怀，是在书本里学不到的。
很多人认为，每天待在教室听着老师讲课，看着课本就可以得到最多的知识，其实不见得！有许多事物是课本里学不到的，我们应该走出教室，你会发现许多“无形”的宝藏。
“小懒虫，快起来练书法！”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起，我纵然有千万个不愿意，也得爬起来，离开我亲爱的小床。
简单的梳洗后，我连早餐都没吃，就被老妈按在了桌上。我强忍着困意，无奈地练起书法来。好不容易到了七点，妈妈对我说：“快一点吃饭，等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭，上了陈伯伯的车。
上英语时十分想睡觉，可我一想到COCO会告诉老妈，我便忍住了。
上完英语课，我连忙回家吃午饭，我原本想睡午觉的，没想到妈妈说：“快，快把英语听半个小时，抄写单词各５遍，之后再默写给我！”我刚想反驳，妈妈又说：“把英语完成后再预*奥数，有多余时间再看一本书！”“可是，妈妈，我想……”妈妈打断我的话说：“别可是了！珍惜一分钟是一分钟！”我眼圈红红的，十分难受。
下午，我原本想自己去上奥数的，她又让陈伯伯送我，我连走在路上的自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味，内容我都会，可我们还是要无休止地做题，我都快疯了。
下午五点回家，我想完成学校布置的作业时，妈妈说：“练２个小时的古筝！”我朝妈妈大喊：“为什么我没有一点儿自由的空间，为什么？”她也发了火，说：“我这不是爱你嘛！”我生气地坐在古筝椅上，弹起了古筝。
第二天，我上午作文、下午羽毛球，晚上，我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视，电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了，伏在桌上伤心地哭了……
亲爱的妈妈，难道名人都是在补*班的笼子里成长的吗？请给我一点自由吧！
我又买了两只娇凤。不错的玩赏型宠物鸟，极容易养活。
我也曾养过两只同样品种的鸟——它们是我的第一批宠物。但不幸的是，有一天它们扒开放食盆的小窗飞走了。
我想，这一次决不能再让这两只新鸟飞走了，于是便更换了结实的鸟笼，还在小窗上加上了一套固定用品。
起初的几个星期，小家伙们还挺自在——至少我认为如此。它们时常用钩状的、粉红色的喙梳理荧光黄色的羽毛，每天站在食盆和水盆边嬉闹，有时还会交喙呢。
但是，我忘了，鸟儿是属于天空的。曾经有人说：不自由，毋宁死！我饲养的两只娇凤虽没有做到如此惨烈，但是它们开始掉毛，食量也减小了，活动次数不断减少，叫声也不再清脆动人。我想，个中原因我是十分清楚的。
一个午后，我躺在草坡上晒太阳，身边带上了两只鸟儿的笼子。天空晴朗，万里无云，蓝蓝的，像自由般没有尽头。这是，一群鸽子从我头顶飞过，娇凤们兴奋地上窜下跳，却一次次撞在铁笼的边缘，叫声中，竟被我听出了一种苦涩的失落。
自从那次以后，娇凤们更加闷闷不乐，精神萎靡，食欲不振。就像被囚禁在玻璃房子的人，可以看见周围的`一切，却终究不能融入其中。我想到了之前的两只鸟儿。
我知道，鸟儿只属于天空。
我卸下固定设备，打开小窗。我深知这样做带来的结果，但是我不后悔。因为宠物，即所爱之物，爱一个生命，就应该给它它想要的，它想要自由，便随它去了吧。
再看鸟笼时，里面已是空空如也。
望着空空的鸟笼，我的心却充盈着莫名的喜悦与解脱感。再见了。
第二次，我的鸟儿们又飞走了——我让它们飞走了。
现在我们小孩就像是被关在笼子里的鸟，飞也不是逃也不是，每天被作业压得喘不过气来，除了作业还是作业。我多想有一天没人管我，想干什么就干什么，无拘无束，过着自己想过的生活。
以前的小孩，是不怕作业多，不怕家长说考试分数太低。但现在，每天不知道有多少人胆战心惊的，怕这个没考好，怕那个没记好。以前是“我要学”，现在是“要我学”。唉，这么不好受，什么时候是个头啊！
我常常想，为什么有些人不记不背，不认真学*，也同样能考高分呢？为什么有些人天天背，天天记，还做了很多卷子，可每次考试都名落孙山，这是为什么呢？那是应为他们抱着不同的形态去考的。想着一定要考好的，就会名落孙山；同样，想着按自己的能力考，就会相对而言考得好一点。
其实，这都是家长给予的压力所赐。有些轻，有些重。就是这些压力造成了所谓的成功者和失败者。
其实，我们小孩也是需要自由的空间的。我们小孩也是人，需要一个放松的童年，天天被考试啊，作业啊什么的缠绕着，没有一点自由的感觉。 我们想要像鸟一样，整天都无忧无虑的，在天空中飞来飞去，不是有一句诗叫“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”嘛，我们小孩也想要像那只鸟，那条鱼一样，没作业，没压力。
我真希望，大人们能够尊重我们的抉择，不要制止我们的活动。因为他们无法给我们实施压力，更没有权利。
夜深了，月光透过窗子，洒了一地，我独自坐在书桌前，任凭眼泪“吧嗒，吧嗒”地打湿在那份妈妈为我买的练*题上。
唉——都快要过新年了。回想起今天早晨在马路上看到一些自由玩耍的伙伴们，真是羡慕呀！可我呢？只能每天呆在家里做着让人枯燥无味的练*题，在这样下去，我真的就变成了一个名副其实的“宅女”啦！
这不，就是因为我期中和期末各科都没有达到妈妈的标准，妈妈就对我立下了规定：一、一天中除了吃饭的时间，不允许出动玩儿，更不能看电视。二、如果出去，必须要汇报原因，等批准了才可以出去。三、把所有练*题完成。（包括妈妈给我买的）看似这只有三条，可足足可以把我逼“疯”了呀！要知道，没有什么都可以，可不能没电视啊，为什么啊！我的自由到哪里去了，我现在还只是个孩子啊！
为什么大人就不能体谅体谅我们这些做孩子的苦恼。
前天，妈妈看了我的日记，这让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说，做父母的应该知道孩子的一切。可日记里写了我的小秘密，让别人哪怕是妈妈知道了，我的心里也觉得不舒服，因为就好像被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几天我们都在冷战中。妈妈什么时候才能尊重我呢？
啊！新年终于到了，可是我却高兴不起来，因为我还是不能出去。到了晚上，快要接神了，可我却爬在书桌上睡着了，我梦了一个梦，梦见妈妈亲切的和我说：孩子，累了吧，去玩儿一会，歇一歇脑子，轻松一下”。就在这时，我被一阵阵炮声吵醒了，一看，原来是梦啊，可是我有多希望这个梦是真的啊！
唉——我的自由在哪里！
春节到，过年好，
家家户户嘴边笑。
过今年的春节我是最兴奋了！因为今年是我的本命年啊！从早到晚我都没有消停，拿拿这个、摆摆那个。一个个爱不释手，好像是珠宝金簪、金银珠宝……欢喜的不得了。
过年了，铺天盖地的喜悦根本无法形容！为什么呢？因为我终于能摆脱学*苦海的困扰，在节日那震天的锣鼓声中自由飞翔！哦，想想就觉得幸福；想想就觉得快乐；想想就觉得……“行了，别想了，赶紧打扫卫生！”得，老妈又催我了。
过年了，恐怕我一年里最盼望的就是这个节日了。可以抛开那些已做过无数遍的作业，可以收到那些money，可以干好多好多自己想干的事，家长也不会说……还能玩得开开心心热热闹闹。既没有顾虑，也没有烦恼，好像一碗清水，清澈见底毫无杂质。风动，我动；风不动……那我也不动。真是太好了！
过年了，家里又要给小孩压岁钱，这个一张，那个一张……花花绿绿，眼都花了虽然最后还得上供，但毕竟是开心的。
过年了，又要看春节联欢晚会。这次老毕也上台主持了！蔡老师的《天网恢恢》，让歹徒顺利落网；黄宏的《荆轲刺秦》差点扭曲历史，改变命运，不过最后还是因为“秦始皇”的固执而失败；李玉刚的《新贵妃醉酒》，让人心醉……
春节走了，可我的心还留在那里，毫无改变。
在一个有风的春日，我看到一群年轻人正在迎风放风筝玩乐，各种颜色、各种形状和大小的风筝就好像美丽的鸟儿在空中飞舞。当强风把风筝吹起，牵引线就能够控制它们。
风筝迎风飘向更高的地方，而不是随风而去。它们摇摆着、拉扯着，但牵引线以及笨重的尾巴使它们处于控制之中，并且迎风而上。它们挣扎着、抖动着想要挣脱线的束缚，仿佛在说：“放开我！放开我！我想要自由！”即使与牵引线奋争着，它们依然在美丽地飞翔。终于，一只风筝成功挣脱了。“终于自由了，”它好像在说，“终于可以随风自由飞翔了！”
然而，脱离束缚的自由使它完全处于无情微风的摆布下。它毫无风度地震颤着向地面坠落，落在一堆乱草之中，线缠绕在一颗死灌木上。“终于自由”使它自由到无力地躺在尘土中，无助地任风沿着地面将其吹走，碰到第一个障碍物便毫无生命地滞留在那里了。
有时我们真像这风筝啊！上苍赋予我们困境和约束，赋予我们成长和增强实力所要遵从的规则。约束是逆风的必要匹配物。我们中有些人是如此强硬地抵制规则，以至我们从来无法飞到本来能够达到的高度。我们只遵从部分戒律，因此永远不会飞得足够高，使尾巴远离地面让我们每个人都飞到高处吧，并且认识到这一点：有些可能会令我们生气的`约束，实际上是帮助我们攀升和实现愿望的*衡。
有人总认为风筝的命运就是被线牵引着，让它往左就左，往右就右，一辈子不能自由，永远受线的控制。可是你们又是否深入想过，倘若风筝断线了，或许它可以不受约束的在天空畅游，但是由于它缺少了线的牵引，很快它就会失去了方向，宛如一只盲头苍蝇一般，最终不了了之。
学生们总认为在学校这个大牢房里面是一种折磨，可是他们看到的只是表面现象，试想一下，如果没有学校的管制，任由你在外漂泊，接受外面的风风雨雨，你们正处于需要学*的阶段，还不能真真正正的自己独立，而且没有见识过外面的天空，一旦在外结识一些不良少年，受人唆摆，后果不堪设想。
细心想一想，自由也不是自己想象中的那么美好，缺少了老师们的管制，自己独自走向社会的路途，自己最后只会终身后悔。如果我们贪图自由，贪图自由的享乐，真正属于我们的路则会变得黑暗。我们的路始终是要我们自己走的，但是如果过早地接触自由，冲出去盲目地寻找属于自己的天空，就好比一朵仍然是处于花骨朵的鲜花，还未到要盛开的季节，就过早的逼自己盛开，盲目地受外界地摧残，这不是自找苦吃吗？
自由只是一种表面的现象，表面的'快乐只是暂时的，如断线风筝一样，它的自由是暂时的，没有了线的牵引，它自己最后只会自己走向灭亡。所以我们不要太早奢望自由的到来，该来的始终是要来的，而现在，我们应该更加发奋读书，做我们现在应该做的事情，到时候，自然会有一个自由的天空进入我们的世界。
——自由的飞翔作文(10)份
一直以来我和妈妈的关系真可谓是水火不相容，怎么也找不到那种母子间那种天生的默契。到了初中我们的关系更加恶化，小争执几乎天天有。为此妈妈是苦不堪言，我也是身心疲惫。
就昨天一个星期天，家里那可真叫热闹，一天就三起战争。中午妈妈要带我去姥姥家吃饭，我不想去，就跟妈妈起了争执，说话的声音越来越大，最后没办法我只好妥协，和妈妈去姥姥家吃饭。这不一波未*一波又起，我在写作文的时候，妈妈走过来说你这样写不对，你应该这样写，我一听就火了，“又不是你写作文，干么你想怎样就怎样?”母子之间又是一场唇枪舌战，最后还是以我的失败而告终。总以为这一天就这么过去了，不会再有什么不愉快了，可谁知你越怕什么，什么就越会光顾你。写完了作业，正准备轻松一下，这时候妈妈又发话了，出去理发吧。不过这次我坚决坚持自己的观点，最后不得以，妈妈采取了个折中的办法，不去理发可以，马上洗头。虽然结果我没去理发店，但我丝毫享受不到胜利者的喜悦。
星期天本来是一个放松自我的时间，但陪伴我的却是激战。孩子的健康成长需要一个和谐的空间，而我们母子常常这样的争执，给我的心灵会带来多大的创伤。妈妈，我也知道，你要我这样那样是为了我好，也许在你的指导下，我会写出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的战争中，你是常胜将军，我总是以一个失败者的身份出现，长此以往，我将会迷失自我，成为一个没有主见人云亦云的人。妈妈，你喜欢一个有主见有自己观点的儿子，还是一个唯唯是从的儿子呢?妈妈，我们能换一种交流的方式吗，我不希望我的事情总由你来做主，我的世界我做主，妈妈，给我一双自由飞翔的翅膀好吗?
我的家乡是个风景宜人、山清水秀的好地方。这里的天蓝、草绿、花美、水清、鸟儿快乐，它的名字叫京山。我的家乡是湖北省唯一的国家级生态县，是中国的观鸟之乡，这里生活着最美丽的鸟类和世界上最珍稀的鸟种。
我美丽的家乡空气清新怡人，家乡的乡亲们都爱鸟、护鸟，决不允许任何人伤害它们，所以总会有许许多多的鸟儿在这里幸福、快乐地生活！
都说燕子走了，有再来的时侯，桃花谢了，有再开的时侯。每年秋天，罕见的中华秋沙鸭总是眷念着这块纯净的土地，不远万里地来到我的家乡；吴岭水库是大雁和苍鹭的中转站，每天都有南来北往的水鸟在这里打尖落脚，远行的鸟儿们在这里填饱肚子，美美地睡上一觉，再各奔东西；成群结队的鸳鸯在杨集的鸳鸯湖嬉戏、玩耍……
不信，你看一只身披绿盔甲、头戴黄冠帽的小鸟，飞过我家门前的草地，飞向那片葱绿的树林，不一会儿，飞到了那棵树上，我跟着它，走到一个美丽而神秘的地方。
空间在我眼前扩大了，茂盛的树林组成了庞大的鸟家族，不远处，有几只和它长得一模一样的小鸟。它飞过去了，热情地和其他小鸟打招呼，它们在一起议论纷纷，该不会是它们的亲人吧？在这巨大的空间里，鸟儿们在林中穿梭，进入了一个个巢穴。我也跟了过去，仔细看，像是它的“家”，周围一片翠绿，在这些枝杆上，挂满了红绿“灯笼”，哇！是真的吗？这真的是它们的家吗？真美！往前看，便有一处美景，我蹑手蹑脚地跑了过去，看见似天堂般美丽的地方。这是一处瀑布，一大片一大片的青苔被瀑布掩盖着，像是遮掩的一层层薄薄的水蓝色纱衣，鸟儿们在周围盘旋，在天空中鸣叫，它们成群结队地飞过来又飞过去，像是在欢迎我的到来呢！五彩的队伍在我眼前旋转，让我应接不暇。
夕阳西下，到了鸟儿归巢的.时侯，我也该回家了。我告别了林中的鸟朋友，行走在这鸟儿自由的天堂，带回一路的好风景、好心情、好月色。
在我的房间里突然冒出了一个老巫婆，她拿起法杖，把我变成了一只“小小鸟”，我看了看我自己，哇，我怎么变成了一只小小鸟，我挠挠头，总感到莫名其妙，于是就想请巫婆把我变回去，巫婆听不懂“鸟语”，错以为要把我变大一点，于是她把我变得像“课桌子”一样大，我看了看自己，哇!全身就像带“铠甲”似的，帅呆了，酷毕了，我把双翼展开，哇，全长竞有我的房间那么长，太帅了，我情不自禁地飞向高高的蓝天，我的冒险行动开始了……
不一会儿，我马上就飞到了金山鹅仙洞的顶峰，那里的游客都吓到了，其中有个五岁的小男孩抚摸着我的头，那小孩惊讶地说：“哇!太帅了!”我马上又飞下了山，没想到我不用10秒钟就飞到了山底下。人们目送我展翅高飞的情形，情不自禁啧啧称赞：“瞧，我们的神雕又启航了。”
我又飞到了一个农民的稻田里。哇!有好多的金黄色的稻子，一片丰收景象，我兴奋地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一个正在田地里干活的农夫发现了，他马上拿起扫把拼命打我，我只飞到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飞到三十米高，箭又射不到我，惹得他生气地在田间团团转，最后，他终于又拿起狙击枪，我吓出一身冷汗，连忙拼命地飞到九百多米高，以为这样他就打不到我，正在我得意忘象的时候，啊!“啪”的一声枪响，我中弹了，我开始慢慢地掉下来了……啊——“咔嚓”一声，“疼死我啦!”，突然，我被吓醒了，啊!原来是一场梦呀!咦?我怎么又坐在床底下呢?啊!我真的从“天”上掉下来了。
如果真有这样那该有多美好呀!但是，假如毕竟是遐想，明天在向我召唤，为了实现自己美好的理想，我愿披荆斩棘，去追求，去奋斗……
假如我有一双自由飞翔的翅膀，我要自由飞翔到蔚蓝的天空；假如我有一双自由飞翔的翅膀，我要自由飞翔过一望无际的沙漠；假如我有一双自由飞翔的翅膀，我会自由飞翔到波澜壮阔的大海。人的一生真的是五颜六色，五彩缤纷。生活在这个绚丽多彩的世界，人无时无刻不充满想象，不充满幻想。人因为有了这些，生活才更加精彩，人生才更有意义。
我是一个爱幻想的女生，我总对未来充满好奇，充满幻想，但是我喜欢那样的我，我总会把这些幻想，这些好奇当做我的梦想，去尽力实现。有一句歌词写的好：“只要心中有梦想，谁都了不起”。真的，人的一生的确如此，如果我能实现我的梦想，就像歌中所唱，诗中所写，我就了不起。但在此，我会尽百倍努力去做，直到实现为止。
由此我想到“假如我有一双自由飞翔的翅膀”。小鸟渴望成雄鹰自由翱翔；小孩渴望摆脱大人，忘乎所以的前进。真的，我渴望有一双翅膀，我想飞出父母的溺爱，飞入社会的复杂，飞进世界的喧嚣。让心灵提早接受这现实生活中一切的一切；让心灵懂得知恩图报；让心灵接受爱的含义。
有的人成长时渴望一双“追梦”的翅膀；有的人痛苦时渴望一双“超越”的翅膀；有的人被束缚时渴望一双“自由”的翅膀。而我被父母太过于溺爱，由此渴望一双“自由飞翔”的翅膀。
虽说我喜欢被父母宠着、爱着，但我不想让将来的人生之路后悔，而自责，而不知如何面对人生路上的阻碍与困难。真的，虽然有“一双自由飞翔的翅膀”不是万能的，但没有“一双自由飞翔的翅膀”是万万不能的。
你改变不了环境，但可以改变自已。因为年轻，所以会经历一些事情，比如爱情，比如友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让我们成熟的，是经历的，是磨难的。
让我们幸福的，是宽容的，是爱的。
让我们心安的，是理解的，是信任的。你改变不了事实，但你可以改变态度。不知道为何，有些东西就是无法改变。
也许，是因为还没有找到真正的梦想。
也许，还在追求那永远不会有的完美。
曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。
待到重新回头看待这一切时，觉得很多事情都云淡风轻了你改变不了过去，但你可以改变现在。过去的就让它过去，会在未来走的更加好。
因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。
人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呐。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看，前面的世界才更精彩。因为在我回首时，我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲地说：
看，这就是我自己走出来的路不能预知明天，但你可以把握今天。森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。
基丁说过这样的话。
一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。
为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。
把握住自己的今天，那么明天绝对会更美好。你对生活微笑，那么生活也对你微笑。让我们的心不再压抑，让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧！
让它在蓝天和白云之间翱翔。
如同每个人都有自己的故事，我相信，每个人或多或少都有过飞翔的愿望。追随一鸟儿自由飞翔，该是全人类的梦想。
在一个并不晴朗的日子，我曾经长时间地仰首看天，看天上的鸟儿。那一刻，我不仅是用视线而是用心灵追随着那自由的精灵云里云外翻飞翱翔。它一会儿昂首向上，侧着身子穿破那块瓦灰色的乌云，扶摇直上；一会儿又俯冲下来，用双翼在天空划下一道瞬即逝的弧线，优美而自在地飞向远方。说也奇怪，也就那么十来分钟的仰望，我本来有些沉重也有些烦躁的心情淡化了，消逝了。
羡慕一只鸟儿能够自由自在地飞翔，自小由之。但人的肉身凡胎和环境的限制使飞翔的梦想化为乌有。岁月的四季更迭和生活的无奈甚至残酷让梦想这一类无形无象的东西早就让步给现实的尘世日子，尽管如此，半生以来，在我的梦中出现频率最高的还是在天上飞翔，有的是飞一半就往下沉，有的是一个腾空而起的芭蕾舞造型。飞翔在空中的感觉很好，自由而舒展。
而那日，这种梦境中才有的那种自由舒展的感觉却出现了，我知道，是飞过了，是心随着鸟儿飞翔过了。
读梭罗的《瓦尔登湖》，我用心跟着这位与孤独结伴的先生走进湖畔的小木屋，用那智慧、睿智的湖水沁凉在红尘中有点浮躁的心田；重读鲁迅先生以及他的书，进入中年的生命更能体会到有一种信仰――或许也就是我说的心中有着那只自由飞翔的鸟儿，即使在风雨如磐暗无天日的岁月，仍可以按照自己的愿望主宰自己，将生命力和创造力张扬到极致。还有张海迪，她有一篇文章用了这样的标题：假使我能站起来吻你该多好啊！而疾病缠身一生只能在轮椅上度过的她，却在文学、医学和翻译的领域里均作出了不俗的成就。她的心灵始终是跃动飞翔的，令人钦佩和折服。
其实，生命多少是一场走钢索，别人替你不得扶你不得，你只能在自己心中设定目标，要求自己走好走稳哪怕在极惊险的地方也要走得稳当漂亮，我是说，你心中必须有一只鸟儿自由飞翔。没有人仅仅由于时光的流逝或是外在的环境而失败甚至毁灭，关键是人自己心中没有定力，没有信心乃至信仰，你的心不能或是不会飞翔了，僵化、僵死了，你才会恐惧才会被忧虑和生活击倒。
心是自己的主宰，它可以把地狱变成天堂，也可以把天堂变成地狱。我这样说并不是唯并不是阿Q。在历史的任何直接内涵中，完全意义上的***是不存在的，因此，我们才求助于心，求助于信仰。人生的确是有限制的，在这个物欲横流喧嚣浮躁的社会，精神理想的实现方式只能是内在的心灵境界。只要你心儿能自由飞翔，无论时事如何变化，无论岁月怎样变迁，你就会始终保持良知和高尚，对生命和生活保持热爱，对苦难灵魂有关爱和悲悯，*和地对待一些不公正还有说来就来的风霜雨雪，不为外物所役所累，穷得彻底而不失尊严，灯红酒绿不迷失方向。苦乐皆成一首歌，得意淡然失意泰然，“达则兼济天下，穷则独善其身”。心儿能自由飞翔的话。
我执着地让我的心，追随信仰的鸟儿在滚滚红尘中自由飞翔，在人生之旅上为我的住一块家园。即使天空没留下痕迹，但我知道，我似鸟儿一样自由地飞翔过。
上幼儿园时，我就有一个自由飞翔的美梦。像小鸟一样遨游在蔚蓝的天空中，自由飞翔，无拘无束。
妈妈常说，当前是竞争年代，你要读好书，还要培养兴趣爱好，将来才能做一个有用的人。因此，妈妈对我的要求越来越高，除了学好每门功课外，还要我读很多兴趣班。
*时，每周六下午学剑桥英语，周日晚上钢琴，每天做好学校里的作业，其余的时间都坚持练钢琴。我对练钢琴起先还是很有兴趣的，可渐渐有点厌烦了，特别是今年暑期，时间紧，任务重，我简直是全心投入钢琴学*。上学期，我曾经想向妈妈提出不想学钢琴的念头，但又想到妈妈是多么的爱我，过度的管束，全是为我好，我动摇了，话到嘴边又咽下去。
妈妈，请让我自由飞翔吧！有时我真想怪你，又觉得自已没良心，因为您是我最尊敬的人——妈妈。
每当您不让我去婆婆家，我渴望飞翔的念头更加强烈。今年暑假刚开始，妈妈就让我去练钢琴，准备七月三十日的钢琴四级考试，七月份妈妈规定不准去婆婆家，上午素描，下午英同语，晚上学钢琴，空余时间在家练琴。
有一天晚上，爸爸去单位开会，妈妈去做面膜弹，让我一个人在家里弹钢琴。我一直弹到八点半，妈妈还没来，静下来，觉得好害怕，我打电话要求妈妈今晚上放我一次，去婆婆家，可电话那头传来妈妈严厉的声音：“谁说的去婆婆家，不在家好好练琴，考级马上到了，你准备好了吗？”听到这几句话，我的泪水如雨一般渲泄而下。
不一会儿，门铃响了，我以为妈妈来了，谁知，从可视门里一看，竟是舅妈和弟弟来了，我当时欣喜若狂，好像在大海中找到了一根救命草，我得救了。弟弟先弹了遍，我又弹了一遍，我俩好像比赛一样，很认真，舅妈笑了。
九点钟了，妈妈还不回来，我又一次打电话向妈妈请求去弟弟家睡，可电话里的声音更响了：“我马上来了，明天下午要练琴的。”那时，我真讨厌代你——妈妈。我多么想和弟弟去疯玩一次。我要快乐，我要飞翔！
妈妈，请你让我自由飞翔吧！我要与其它孩子那样，为自已的理想而奋斗，而努力飞翔！
我坐在电脑旁，打开了《酷狗7》听音乐“是谁在唱歌，微暖了寂寞……”曲调悠扬，歌词耐人寻味。不得不让我对这美好的时光感叹?是啊，光阴似箭，日月如梭。时间在飞快流去，我们的人生苦旅，啥时是个头啊?我不敢奢求坎坷离我而去，因为我要像林清玄笔下的树一样在不确定的环境中努力成长、努力向上，要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。
我审视生活中的点点滴滴因寄所托，敲打键盘，把不爽快的发泄出来，但是我可不会敲打键盘因为它是我的Baby。我已经六年级了，我幻想放慢脚步去迎接初中的新生活、新时代。新知识的灌溉，结交新朋友。我现在要感受、品味生活，我要远离人世间的喧嚣，任我与心在一起飞翔。
我们都渴望有一种轻松自由无拘无束的生活，但有时生活的波动是无法预料的意外的打击和失败总是不期而至，在压力前，我们都心力交瘁。
我多羡慕雄鹰一样长出翅膀飞翔与蓝天，我们小孩都想有自由，春天到了我们要丢掉沉重的作业和沉重的棉袄在太阳公公的亲吻下奔跑于一片绿色的海洋里。夏天我们不要去补*班，要与小伙伴嬉笑在烈日下，渴了买根冰棍，买瓶冰水，秋天我们要在金色大海里奔跑，在十里飘香果香里闻着稻香在果园里嬉闹，冬天里我们想把大人的唠叨甩到九霄云外，让自己在冬姑娘的怀抱里过一个开开心心的年，伴着烟花爆竹声中进入新一年。
但是在这个美好的四季里我们要被困在自由的笼里，我们反对这种对待，我们要自由?我们要做一只自由的小小鸟。
生活像一条蜿蜒曲折的路，曲径通向的是弥漫了一地的馥郁花香的山顶。生活就像老天一样爱变。人我们的心灵带着自由去飞翔。我们要远离喧嚣，走进我的心。让我们与心灵从容的对白。让我们的心灵去飞翔，的心看待是用*静的心看待世间万物，用欢喜的心过*常的生活。
带着我飞翔天空，看到更美的四季，在济南的冬天，快日落的时候，微黄地阳光斜射在山腰山，让我感觉到温暖的冬天。在春天时，飘落一道风，让我觉得是母亲地手抚摸的我。让我感觉到春天万物苏醒，刚刚开始。
在秋天时，我飞翔在天空看到农伯带收丰的粮食，而大人们正在想念自己的母亲，有的后悔，有的伤心，大人们现在是让孩子成长地时期，放下思念，教育你们的孩子，千万别让孩子长大留下不愉快的事吧！
在夏天时，是一个千千万万第一个想到的，因为夏天有轻快地风；阻止地我前进的脚步，让我回到开始的地方，如果风没了，还会有雨，如果雨没有了，秋雨来了，如果秋雨没有了，冬雨来了或是冰块来，冰封我的翅膀，但也阻止不了我，想自由飞翔的梦想。
如果一开始，我没有想象的翅膀，这些事却一点都不在我的翅膀上，我什么事都不放弃，因为像学*一样，学*是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
所以任何事情，都不能阻挡我前进的脚步，但既使从开头到了中间，又被打回开头，我也会坚持下去，欣赏"四季"。
我想拥有一双自由飞翔的翅膀，游览四季地美丽风景，任何困难也阻止不了我前进的脚步，因为那双翅膀等着我，不是能随便地放弃，因为只有努力才能点亮心目中的那道星光。
去探索，去发现。才能知道自己生活地所在意义，我想有一双自由飞翔的翅膀，游览这一年四季，但既使我有翅膀，去游览四季，我也不会放弃的努力，因为只要你努力过，你就不会留下任何遗憾，和后悔……
我想有一双自由飞翔的翅膀游览四季。
我坐在电脑旁，打开了《酷狗7》听音乐“是谁在唱歌，微暖了寂寞……”曲调悠扬，歌词耐人寻味。不得不让我对这美好的时光感叹﹗是啊，光阴似箭，日月如梭。时间在飞快流去，我们的人生苦旅，啥时是个头啊﹗我不敢奢求坎坷离我而去，因为我要像林清玄笔下的树一样在不确定的环境中努力成长、努力向上，要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。
我审视生活中的点点滴滴因寄所托，敲打键盘，把不爽快的发泄出来，但是我可不会敲打键盘因为它是我的Baby。我已经六年级了，我幻想放慢脚步去迎接初中的新生活、新时代。新知识的灌溉，结交新朋友。我现在要感受、品味生活，我要远离人世间的喧嚣，任我与心在一起飞翔。
我们都渴望有一种轻松自由无拘无束的生活，但有时生活的波动是无法预料的意外的打击和失败总是不期而至，在压力前，我们都心力交瘁。
我多羡慕雄鹰一样长出翅膀飞翔与蓝天，我们小孩都想有自由，春天到了我们要丢掉沉重的作业和沉重的棉袄在太阳公公的亲吻下奔跑于一片绿色的海洋里。夏天我们不要去补*班，要与小伙伴嬉笑在烈日下，渴了买根冰棍，买瓶冰水，秋天我们要在金色大海里奔跑，在十里飘香果香里闻着稻香在果园里嬉闹，冬天里我们想把大人的唠叨甩到九霄云外，让自己在冬姑娘的怀抱里过一个开开心心的年，伴着烟花爆竹声中进入新一年。
但是在这个美好的四季里我们要被困在自由的笼里，我们反对这种对待，我们要自由！我们要做一只自由的小小鸟。
生活像一条蜿蜒曲折的路，曲径通向的是弥漫了一地的馥郁花香的山顶。生活就像老天一样爱变。人我们的心灵带着自由去飞翔。我们要远离喧嚣，走进我的心。让我们与心灵从容的对白。让我们的心灵去飞翔，的心看待是用*静的心看待世间万物，用欢喜的心过*常的生活。
