描写我的校园说明文 (菁华5篇)

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描写我的校园说明文1

  我是一名初中生,在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史,以前是一所私立学校,之后由于许多方面的原因成为“公校”。最*几天,学校开始花费大量的资金重修操场,操场就被那些工人所“霸占”。

  这个学期,我是一名初三的学生,学校为了给我们提供更多的学*时间,采取免除“大课间跑操活动”,不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7:25准时到校,开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音,原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是,学校的命令谁敢不执行,即使带着不满,我们也得默默接受。

  晨跑完后就到了自由安排时间,这个时间大家可以去研究自己不懂的题目,可以和同学讨论课文,可以完成自己准备的资料书这段时间内,我大部分利用在研究题目和做试题上。

  预备铃敲响后,大家就开始准备这节课所需要的东西,过了5分钟,上课铃才正式敲响,这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后,随着老师的一声“下课”,同学们纷纷站起来,说一声:“老师休息。”,这时才算真正的下课。

  到了大课间跑操活动,初三学生是不会参加这项活动的。那么,初三学生这段时间里做什么呢?这段时间,初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授,虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽,但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做,但是经过体育老师的“威胁”(不做操就不能上体育课),最终还是屈服了。

  第三节课下课后,广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字,然后随着音乐的响起,同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的,我相信每个学校都会用一段时间,让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操,第一段的时间是早上第三节课下课后,第二段的时间是下午第一节课下课后。

  当放学后,学校要求除星期一外,初三学生再加半个小时的上课时间,至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了,若没有老师来上课那么就自*。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些*题,少部分老师会用了上课。

  以上就是我所在学校的大概生活,至于一些“突**况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗?我很期待你能和我分享你的校园生活哟!

描写我的校园说明文2

  一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

  进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

  文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的*作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

  沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个2000多*方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是学校的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

  推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

  教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

描写我的校园说明文3

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和*”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学*科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练*的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园————文化路第三小学。

描写我的校园说明文4

  如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校大门口浪漫的小喷泉,高大明亮的教学楼,生机勃勃的小农场……学校就是我的第二个家。

  走入大门,迎面看到的便是一座小喷泉。一个直径大约为六米的圆形水池,水池中央是几座假山。假山层峦叠嶂,装饰有四季常青的松柏,有春日艳冠群芳的迎春。小喷泉喷出的水花,如烟、如雾,飘飘洒洒,落在池中。小喷泉常常吸引小朋友们前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。但他们依然乐此不疲。下次再到小喷泉边,依然欢闹着嬉戏着。

  教学楼是我们快乐学*的地方。三座橙色外墙的教学楼,屹立在校园的东边,三座教学楼之间有连廊相通。每栋教学楼有四层,每层各有十余间教室。教室被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。在这样窗明几净的教室里,老师便是辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

  最让我流连忘返的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。走进一个拱形的用蔷薇装饰的院门,眼前立刻就看见了许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:“嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?”显得十分不友好。而小狗却热情地摇着尾巴,欢迎我们的到来;而大牛却一动不动,依然蹲在地里,悠闲的闭目养神,仿佛对于我们的到来它不发表意见;几只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出“咩咩”的声音。小池塘里,小鸭子和鱼儿在欢快地游着。除了这些可爱的小动物,这里还有很多果树,高大的柿子树,四季常绿的橘子树。更有无数不知名的小花,在草丛里眨着眼睛,静静地聆听我们的自由歌唱。

  秋天,是小农场最热闹的季节。你瞧,萝卜又白又嫩,青菜绿油油,茄子紫莹莹……几位农民伯伯一年如一日的在小农场里辛勤耕作。每当我看着这些农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心就非常感动。看到此情此景,我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

  这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,美丽的校园!

描写我的校园说明文5

  从一年级到现在将*有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!

  我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?

  校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。

  教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。

  我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?

  这就是我的校园,大家喜欢吗?


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描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展1)

——描写我的校园说明文实用5份

  描写我的校园说明文 1

  朋友,你来过“……中学”吗?如果没有,就让我来给你介绍吧!

  “……中学”在石坝河附*,坐南朝北。是一个面积大、设施先进和环境优美的学校。

  ……中学创办于1942年,校园战地面积3.8万多*方米。站在校门,就能看到“……中学”四个大字。一进校门,首先映入眼帘的是一座四层高的建筑物——百祥楼。一楼是老师办公的地方,二楼和三楼是初三同学学*的地方,四楼则有图书馆,阅览室等教室。右边就是综合楼了,综合楼理由电教室、舞蹈室和电脑是等多功能教室。左边呢,就是校园服务部,一到课间时间,同学们便蜂拥而至。百祥楼前面是一个长方形的广场,是我们做体操、**等的地方。

  穿过百祥楼,就能看到我们的新教学楼。教学楼有五层——一楼是架空层和一个教师办公室;二楼和三楼是八年级学*的地方;那四楼和五楼自然就是七年级同学学*的地方了。

  教学楼左右两旁是厕所,左边是清一色的男厕所,右边就是女厕所了。楼梯在厕所的旁边,分别在左右两边。楼梯宽敞明亮,是我们上学的必经之路。

  教学楼每层都有六个教室。每个年级都有两个教室办公室,分布在各个楼层。我们的教室在三楼从东往西的第四个教室。一进门,就能看到电子白板和多媒体*台。这个白板的功能很大,给同学和老师都带来了很多的好处。比如,它可以播放课本录音,同学们就能知道一些字词的准确读音和朗读的节奏等,从而可以训练我们的朗诵能力。它也可以投影出一些同学们优秀的作品。它还可以代替粉笔,减少了使用粉笔的次数,因为粉末对人体是有伤害的。白班的功能还有很多,这里就不一一介绍了。多媒体*台下面有课桌和椅子,让同学们能坐着来上课。

  百祥楼和新教学楼之间有很多的花草树木。还有生物园和地理园。绿化可以是我们缓冲疲劳,还能制造出新鲜的空气。校道两旁还有教师基本介绍等。校道的东面是一座实验楼,那里有音乐室、实验室和复印室等。学校的西面有五幢教室宿舍,是老师生活休息的地方。学校南面是一个田径运动场,是我们上体育和锻炼身体的地方。

  我们的学校当然不只这些啦,如果你们想更深入的了解我们学校的话,那就过来参观吧!我们欢迎你们随时来参观这美丽的校园喔。

  描写我的校园说明文 2

  有一个地方十分美丽,那就是我们的学校,她的名字就叫“逸夫小学”,她座落在美丽的古越名湖、了凡文化的发源地——汾湖边上。

  她的南边有一座小花园,那里的小路是用鹅卵石铺的,草地上盛开着五颜六色的小花,每当一阵阵风吹来,花朵们就会随风舞动。在小花园的旁边还有一个花坛,花坛里种着一棵高大的雪松树,它的周围还种了一圈的小树,就像卫兵一样保护着它。每年冬天下雪的时候,雪松树枝上挂满了雪花,就像披了一件银白色的棉袄,在阳光照耀下闪闪发光!

  她的东边是宽阔的操场,那里是我们锻练身体、健康娱乐的地方,那里有铺着塑胶的舒适跑道,是我们日常比赛耐力和体力的地方。跑道的中间是一块绿油油的草地,草地上星罗布满了蒲公英,在蒲公英盛开的季节,每当有风掠过,蒲公英的种子就会随风飘舞,这也是我们最喜欢玩的一种游戏,摘下一朵放在嘴边,对着小伙伴们轻轻一吹,蒲公英的绒毛就飘在空中,附在小伙伴们的脸上、身上,柔柔的、痒痒的。跑道的北边是一排排整齐的乒乓球桌、单杆、双杆等娱乐、健身场所,操场的西边是男生们最喜欢的蓝球场,也是操场上最热闹的地方,经常有不一样班级的同学们在那里展开激烈的竞赛,呐喊声此起彼落。

  说到我们的学校,当然少不了我们的教室。我们的教室在学校的西南面,教室成一字排开,每个教室的门框上都整齐的挂着代表每个班级的牌子,门边上都有一个学生作品秀公告栏,那里面贴着每个班级里优秀的作文和书法供大家学*和参考。教室里面的桌椅就像列兵一样,整齐有序,教室后面的黑板报是大家才华表现的地方,每一期的资料都是经过大家精挑细选出来的。异常是元旦前夕,教室里就会被同学们装扮的喜气洋洋,墙上、屋顶、门上都会挂满闪闪发光的彩带、气球,还有我们精心制作的手工艺品,这是为什么呢,当然是我们在准备开新年联欢会,这是我们最期待的一天!

  这就是我的学校,嘉善陶庄逸夫小学,她还有很多很多美丽可爱的地方,是我们幸福、欢乐、学*、成长的地方!我爱你,我的学校!

  描写我的校园说明文 3

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和*”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学*科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练*的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园————文化路第三小学。

  描写我的校园说明文 4

  从一年级到现在将*有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!

  我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?

  校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。

  教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。

  我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?

  这就是我的校园,大家喜欢吗?

  描写我的校园说明文 5

  校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

  一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

  观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

  操场的另一侧,就是我们们学*的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更*一步的了解!

  而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

  活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。

  在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

  穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展2)

——描写校园的说明文(5)份

  描写校园的说明文 1

  我的学校是处于闹市区。校门口车水马龙,行人如潮。校园内环境优雅,美丽如画。

  在学校外面,第一眼看见的是一座拱形的大门,门的右边工工整整地写着“实验小学”几个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型,“金钥匙”顶上是一本打开的书籍,寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧,几盆绿色植物长得郁郁葱葱。

  走进校园,首先映入眼前的是*整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既*整美观,又干净实用,并且镶嵌着各种各样美丽的颜色:有红的、绿的、蓝的、白的,漂亮极了!操场四周还有花坛,花坛里盛开着五颜六色的花朵,花朵旁边耸立着一棵高大的松树,就像一个巨人在保卫着我们的校园。

  操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯,上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室,你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板,在黑板的上方挂着一面鲜艳的***,它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学*。黑板前面是整齐的桌椅,值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。

  这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学*一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园!

  描写校园的说明文 2

  它望着我。

  每天朝九晚五,上车下车,上学放学,它总深情地注视着我,像母亲。

  它是钟楼。

  学校的钟楼啊,是不走的,时间永远定格在8点。八点,太阳初升,一天中最美好的时刻,野草挺直了身板,都抖落了滴滴晨露;青菜披着白霜,在太阳的照射下越发的惹眼。钟楼这不是在告诫我们趁早学*,抓住早晨太阳射出的缕缕金丝吗?人们把孩子比作点钟的太阳,旭日东升,我们也要抓紧这时间啊!

  雨,淅淅沥沥的,没完没了。花草被那密密的雨点打得歪头晃脑,左右攲斜。我于心不忍,将盆栽放置在钟楼之下。听够了一夜的繁杂的雨声,早上见到还挂着乌云的天穹。当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落到了那盆花早已干透了的土上,那花似乎发疯了地吮吸着——那哪怕独有一丝丝的——水。它是钟楼母亲的乳汁,看吧!花又长高了一寸。

  钟楼雨后是妩媚动人的。秋雨是冰凉的,它洗刷了钟楼身上的秽土。外面的一层粉刷过得保护层褪了色,一块儿红,一块儿白。而且还透着点儿雨的润白色的美丽肌肤……看到这,所有的烦心事都应该消散了吧!

  也许,我们恶作剧成功后在大笑时,它也在那儿匿笑,悄悄地;也许,我们在受伤时,它也在默默地伤心,它也想承担那一份痛苦;也许出游时,它也在那儿祝福着我们,我们,也喜笑颜开地望着它……

  钟楼顶上,没有学生的嘈杂声,我的思绪随风飘走,飘向海洋,随着洋流冲向陆地。它像个宿儒,教会了我很多很多;但又像个刽子手惩戒那些心怀不轨之意的人。

  “滴答”!当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落在了地上,我醒了,是场梦,钟楼还在那矗立着。没有了海洋与陆地,只还有那盆花。

  啊!我恍然大悟!我就想那朵花一般,老师父母好比那钟楼,为我遮蔽风风雨雨。但总有一天我们会长大,父母们已无力来为我们庇护了。这时,我们应该面对风霜雪雨!我们会在寒冷的冬天傲放,会在春天开出最艳丽最壮美的花!那时,钟楼还在望着我们,但我们,是否会忘记熟悉又陌生的钟楼?

  啊!它望着我!

  描写校园的说明文 3

  我的校园非常美丽,可以在那儿畅游知识的海洋,也可以在那里强身健体,还可以在那交一群一群的朋友,但我最喜欢那儿清香的小花园,我来给大家介绍一下吧。

  小花园里有许多密密麻麻的树木,其中有松树,杨树,柳树,还有一些我都不知道的树,在这群树种,我最喜欢桃树了,它的花非常鲜艳,还是粉红色的,你靠*一闻,一股香味芬芳扑鼻,她弯弯曲曲的,好像在展示自己婀娜多姿的身材。

  桃树的下面就是各种各样的花了,有金黄色的迎春花,有张着大嘴巴的牵牛花,还有毛茸茸的蒲公英呢,同学们都想去吹一吹,吹一吹,蒲公英的种子就好像无数个降落伞一样飞向远方。

  花的左邻右舍就是小草和鹅卵石了,小草绿油油的,微风一吹,他们就摇摇头向小花打招呼了,卵石一块儿接一块儿,深深的印在地上,就像一家分不开的兄弟姐妹,他们身穿五颜六色的衣服,美丽极啦!下课了,同学们争先恐后的冲向花园,都想按摩一下自己的小脚丫;上课了,花园里就和往常一样*静,不过树、花、草、鹅卵石都开始玩耍了,风来了,树上的叶子落到小花、小草、鹅卵石上,好像给他们买了一顶五彩缤纷的帽子。

  花园的边上还有一圈绿色的草地像给花园披上了一层绿色的衣服,美丽极了!

  教室让我们得到了无穷大的知识,食堂让我们吃的白白胖胖,书房,让我们喜欢上阅读,微机室,让我们知道了科技进步的发展,小花园,让我们感受到了大自然的气息,小花园真美啊!我爱我们学校的小花园。

  描写校园的说明文 4

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学*的地方;校园,我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  “明礼善行,德润人生”。

  这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

  一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的***飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着**,**有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,来到了学*天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

  描写校园的说明文 5

  在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

  春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

  夏天,可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午,池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。

  秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。

  冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的`棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

  荷花我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展3)

——我的校园说明文 (菁华12篇)

我的校园说明文1

  我们的学校坐落在繁华的市中心,校门口的马路上车水马龙,热闹非凡。学校大门旁有一面石墙,上面醒目的写着“天长小学”四个大字。

  校园门口每天上学、放学时都有同学在执勤,他们系着鲜艳的红领巾,披着醒目的红绶带,戴着雪白的手套,像两排挺立的士兵,向进出校门的老师、同学们行标准的队礼。

  走进校门,迎面就看到一座雕塑耸立在那里,这是我们的“希望园”。再把视线往左看,穿过走廊也有一个园子,那是我最喜欢的“天鹅园”。园里也有一个雕塑,是一个帅气的小男孩坐在一只天鹅背上,这就是“天鹅园”名字的由来。园子里还有很多鲜花和小草,这当中我最喜欢的还是那些桃花,现在是春天,这些花自然都盛开了,只见粉红色的花朵含苞怒放,挤满了枝丫,花与花之间的树枝上露出了一簇簇鲜绿的嫩芽,就像一一个个顽皮的孩子在探头探脑。一阵微风吹过,那淡淡的花香真令我心旷神怡!

  随着春天的到来,同学们也都“复活”了,他们有的在操场上尽情地玩耍、有的在玩今年流行的“撕名牌”的游戏、有的则在春天的阳光下看着他那有趣的书籍。

  你瞧,这就是我们美丽的校园!

我的校园说明文2

  几乎每一天都从踏过学校那扇略显锈迹的银白色大铁门开始。

  每当进入大门,科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意,花儿的芬芳,我把那当做是对我的忠告,我很喜欢那几棵树,不单单因为美丽的花儿,还有那总是绽青的叶子。绿,蔓延到校园的每个角落,一棵棵不同姿态的树,都在时刻保护着我们。一进入校园,就像进入了一个清新的氧气罩,翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。

  沿着小路往前走,一幢大楼进入了我的视线,这是蕴藏着无数知识的城堡,灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的感觉,这里是我们最熟悉的地方,我们的一天都将在这里度过,我们的喜怒哀乐在这里,和同学们的嬉耍打闹在这里,一次次挥洒的汗水在这里,老师的谆谆教诲在这里,我们的`青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史,尽管这里有责备,有哭泣,有愤怒,有伤心,但这存在着收获、分享、安慰和友谊,这里是记载我们学*和生活的一篇篇日记。这里没有亮丽的色彩,没有昂贵的装饰,但是我爱这里。

  有一个地方,是我们学校最神秘的一角,那个地方,我们都想去,可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子,但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里,那就是科技馆,若大个学校里最有趣的地方,可是在那次我并没有珍惜的参观后,从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。

  除了教学楼,最抢手的地方是那个路途艰难,过道只能并肩过三个人的小超市,在我看来,每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的事。尽管那里的老板真是有极坏的态度,但是那么多同学仍然钟情于那里,不过这也算我们学校一道独特的风景线。

  每个人都会在这走过人生中的一段路,每天的太阳在校园升起,每天的夕阳在校园落幕,每一次大雨在这里躲,每一个脚印与这里的地磨合,每一次成长都在这里领悟。我爱这里,我的校园。

我的校园说明文3

  有一个地方,系着我们割舍不断的情感;有一个地方,时时刻刻牵动着我们的心;有一个地方,是烙印在我们灵魂深处的记忆——校园。

  当我们昂首挺胸地走进校园时,首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的*。鲜红的颜色,正如我们热血沸腾的心,它象征着坚持与成功。

  再往里走就是两座矗立的高楼,耳旁传来朗朗的读书声,铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分,一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜,等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上,一切都那么祥和美好。

  走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动,在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草,透出一派生机勃勃,仿佛在对着你微笑,令人赏心悦目。是深秋,一阵如慈母的双手般轻柔的风,把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头,再稳稳地落到地上,把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶,在树上簇拥着,如一双双紧握在一起的手。

  操场上,整齐划一的口号声,声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持,即使挥汗如雨,即使咬牙切齿,即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质——坚持不懈。

  在这个神奇的地方,我们沉淀了浮躁虚荣,褪去了青涩幼稚,磨*了尖锐的棱角,只留下成熟与理解。一花一天地,一木一自然,这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方,会经岁月的打磨,藏进内心最深处。

  我爱你——我的校园。

我的校园说明文4

  一个美丽的地方,充满幸福和快乐的地方,能让我学会很多知识和道理的地方,她就是我的校园——环南一小。

  我的校园位于焦作市**区南部。占地面积9537*方米,学校现有40个教学班,2600名学生左右,名优老师116人左右,学校拥有大屏幕多媒体教室、电脑教室、多功能舞蹈室、实验室、图书阅览室……。

  校园门前有一排高大粗壮的的梧桐树,就好像一排战士一样,保卫着我们的校园,梧桐树旁就是扬帆楼,高高的耸立在那里。

  往里走,映入眼帘是一棵翡翠欲滴的梧桐树,梧桐树伸出他那长长的手臂把启蒙楼搂入怀中,让孩子们茁壮的成长。秋天到了,那黄黄的梧桐树叶好像一个个金色的小巴掌。美丽的小花园里有散发着清香的桂花,有开着粉红色的桃花。还有些不知名的小花小草,把园丁楼打扮的更加绚丽多彩。

  再往里走就是升旗台,那鲜红的*迎风飘扬。每周星期1,都要举行升**仪式,升**,唱**,培养我们从小热爱祖国。旗台的周围是一个大大的操场,操场里有跑道,篮球场,沙坑和健身器材,下课铃声一响操场上人山人海,校园里充满了嬉戏声,打闹声,有的在打篮球,有的做游戏,有的在散步……

  啊,这就是我的校园。我爱我美丽的校园——环南一小。

我的校园说明文5

  我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧!

  走进校园*坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子

  的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。*看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学*,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。下课后,孩子们有的在教室学*,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。

  我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的校园,为四化而学*!

  快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。

我的校园说明文6

  记得小时候,每当我去幼儿园的路上,经过建新街小学,从学校大门看到校园里宽阔的操场,郁郁葱葱的法国梧桐,宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼,使我充满了好奇与憧憬。

  终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

  每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和*鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

  学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

  雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是*台,*台右边是一根笔直的旗杆,每当**响奏响,*冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。*台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的美丽极了。

  大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏*台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

  大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛

  看!这就是我的校园。

我的校园说明文7

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学*的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学*的。在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学*就更加方便、轻松了。教室的`后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学*不到的知识。我们在这教室里学*。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150*方米的篮球场。每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水,这个地方也是我们增强体质的地方。操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学*的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文8

  在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。

  校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那12680*方米土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十*米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学*。

  五中,一所绿色花园式学校,校园环境优美洁净,花草树木清香养眼。校门内外,四个绿色植物驻足在那里。校园内,杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天,杜鹃花月季花竞相争放,秋天,淡黄的桂花十里飘香,让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏,伴随了五中十几年,守卫了五中十几年!

  操场的东边,是一面文化墙,一条条“志”、“勤”“行”“思”“信”等的名言古训镌刻于上,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等的名人警句,还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼,教室里走廊上,多少幅,名人字画,格言警句悬挂在墙壁上,无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

  五中,本市一所颇有名气的中学,尽管它不大,尽管它普通,但他环境优雅,饱含文化。

我的校园说明文9

  大家好,我是这次的导游!我今天来介绍我的校园。

  如果正对着学校看,楼房是红色的,门左边的地方有几株小树,还能看到几个金碧辉煌的大字:“杭州市育才教育集团”。走进学校,大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵,这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少!走进去就可以看到学校的资料,左边有金灿灿的奖杯,学校资料还有一些照片,右边有咱们学校艺术活动的照片,老师照片……

  从大厅的右边走过,在走两个直角,就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的*水墨画,从左到右一直看过去,会看见西湖的秀丽风景:有*湖秋月、曲院风荷……在最右边还有我们的学校,看看这幅画,有多逼真呀!上面写了“西湖十一景”五个大字,大家肯定想不到,第十一景就是我们育才!

  一楼的墙壁上一眼望去,真是丰富多彩呀!在每根柱子上都有《中华行》的诗歌,而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字,是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了,他们分别是徐特立、陶行知、段力佩,这几位名人都是我们要学*的。还有记录我们学校的风雨历程的,看了以后,我对学校的理解进一步加深了。

  二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,这些板上写有了他们的资料和名言,无一不在启迪我们做人的道理,让我们受益匪浅。

  三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀,语文的,英语的,数学的,科普的,美术和艺术的,上面展示了同学们在育才的各种活动,各种荣誉,更有一些特长生的照片展示,除了让我们认识他们,更是鼓励大家向他们学*。

  除此之外,综合楼也是大家最喜欢去的地方,里面有:科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四(1)班,它在四楼,里面总是充满了快乐的欢笑,教室里经过陈老师和同学的合作布置,变得有声有色了。教室外面的橱窗上,每个月都会更换新的内容,经过同学的精心设计,变得漂亮了……

  这就是我的可爱的学校!

我的校园说明文10

  空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似呼在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

  时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

  然而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接*梦想。

  ......

  听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

  此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。*题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

  我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

  ……

  你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的饿将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

  美丽校园我的家说明文

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早......”,每当我听到这首儿歌,就会想起两年前我背着新书包一蹦一跳地来到学校,妈妈骄傲地介绍她的母校:“*一小是一所百年老校,它是全县规模最大的小学,你将在这里度过六年快乐的小学生活,这就是你的第二个家。”

  步入校园,映入眼帘的.是宽阔的操场、高大的教学楼、200米的环形跑道、司令台上鲜艳的*在蓝天白云间迎风飘扬。教室里传来了一阵阵朗朗的读书声,老师正在孜孜不倦地传授知识呢!走*一看,你会发现每个教室的走廊上都贴满了唐诗宋词,还配上了山水国画,真富有诗情画意呀!

  我们的校园像一个万花筒,每个季节都有不同的美景。春天,阳光明媚,各种鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的花香,引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连小草也不甘落后地探出脑袋来,好奇地看着这个崭新的世界。夏天,树木枝繁叶茂、郁郁葱葱,同学们有的三五成群在树荫下背英语单词;有的在树丛中捉蜗牛,把泥土翻来翻去的;有的在激烈地“斗鸡”,斗得面红耳赤也不罢休;还有的在敲锣打鼓吹小号呢!秋天,树叶变黄了,变红了,一片片纷纷飘落,像调皮的孩子投进大地妈妈的怀抱。这时,桂花悄无声息地绽放着,于是学校又变成了香香的世界。冬天,寒风刺骨,一棵棵柏树依然挺拔翠绿,像一排排坚强的战士守卫着古老而美丽的校园。“下雪啦!下雪啦!”同学们争先恐后地冲出教室追赶嬉闹,这个银装素裹的校园顿时充满了欢声笑语,它与墙外雄伟而庄严的孔庙相互辉映......

  美丽的校园是我们学*生活的乐园,也是我们健康成长的摇篮,更是我们无比热爱的大家庭。

我的校园说明文11

  我们的校园是xx市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的**敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。

  春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花……

  夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

  秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。

  冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  这就是我们的学校———翠竹小学,我们都很喜欢它。

我的校园说明文12

  当寒风搀扶着冬爷爷蹒跚而去时,春姑娘便拿着小提琴,提着长裙,缓缓向我们走来了。她要为我们奏响一支春之曲。

  我们的校园焕然一新。看,正从大地妈妈的怀抱里顽皮地探出小脑袋,好奇地张望着这个多姿多彩的呢!那边的小竹林又都披上了绿装,竹子上原本枯黄的叶子不见了,取而代之的是一些刚发出来的嫩绿的小竹叶,茂密的竹丛中不时还能找到几棵小竹笋。杨柳姑娘垂下碧绿的“长发”,风一来,便随风飘动。这不禁让我想起一句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。高大的“绿衣战士”杨树也脱下了墨绿的旧衣,换上了翠绿的新装,心形的叶子随风飘动,美丽极了!几只可爱的麻雀站在枝头高声歌唱着,它们好像要把这的美都唱出来!这时,随着一阵柔和的春风,吹来一丝淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原来是那边的樱花。那几棵樱花树,开满了密密层层的粉红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,下就像几座喷花的飞泉。

  春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一蕴藏的精神力量全都尽情的释放出来了!

  俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜吧!


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的校园说明文 (菁华10篇)

我的校园说明文1

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443*方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学*的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学*的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学*就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学*不到的知识。 我们在这教室里学*。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150*方米的篮球场。 每当体育课和课间的`时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学*的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园说明文2

  我们美丽的校园就在火焰山脚下,那里常年洋溢着同学们欢乐的笑声。

  春天来了,绿化带里的小草弟弟探出了头,仰望着天边形态各异的白云和“发烧”的太阳公公,好像在说:“校园真完美啊,我要快快长大,看到更搞笑的事情!”春风吹过,柳树姐姐的头发上又多了一些绿色的发卡,长出的新叶嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。蚂蚁兄弟也争先恐后地出了洞,来看这多姿多彩的校园。下课了,同学们跑出教室,尽情奔跑玩耍。欢乐的笑声撒满了校园的每一个角落。

  夏天,树木更加茂盛了。笔直的白杨树上,手掌般大的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,构成了一片茂密的浓荫,为我们带来了凉爽的夏风。花圃里开放着许多争奇斗艳的花朵,如月季、玫瑰、雏菊……还有许多不知名的花儿都竟相开放,发出阵阵清香。它们颜色各异,有红的、黄的、蓝的、粉的,争着要让大树哥哥说谁最美。同学们站在校门口就能够看到五彩斑斓的校园。

  秋天树上的叶子纷纷扬扬地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像铺上了一层地毯。栏杆上的爬山虎,叶子由绿变黄变红,但它的茎却一个劲的往上爬,构成了一个多姿多彩的校园。

  冬天,下雪了,矗立的教学楼披上了洁白的素装。脱光了叶子的柳树沾满了晶莹的雪花。操场草坪都披上了银白的大衣。同学们有时间就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着,跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀!

  这就是我们四季美丽的校园,我要在那里度过许多完美的时光。它既是我们学*的海洋,也是我们娱乐的天地。

我的校园说明文3

  我的校园一年四季风景如画:桃红柳绿的春天,枝繁叶茂的夏天,枫红菊香的夏天,松青雪白的夏天……那个校园里有这么迷人的风景呢?当然只有英华才有这样的风景。

  春天,学校里生机勃勃,使我奋发向上,春天的早晨,太阳公公用他那温暖的手臂把校园从睡梦中唤醒,金色的阳光铺盘了校园。这时,小鸟在欢乐的歌唱,四周的小树渐渐长出了新枝嫩叶。柔和的春风,轻轻地抚摸着我的脸庞,十分柔和。

  夏天,学校里充满了阳光,使我十分精神。夏天的上午让校园进入了梦乡。这时,校园里非常安静,小鸟趴在他温暖的小床上,睡着了。强烈的阳光,照在校园里,也照在我的脸上。

  秋天,学校里飘满了香气,使我如醉如痴。秋天,校园里的梧桐树已经枯萎了,叶子三五成群的落下来,不久,就铺成了一张金黄色的大草*,踩上去十分柔软。风爷爷吹来一阵凉爽的微风,吹在我的脸上,非常凉爽。

  冬天,我们的英华就变成了一个冰雪世界,校园里一片雪白,非常美丽。小路两旁的小花小草都换上了一件雪白的大衣。连我们学校里最不怕冷的松树也盖上了一件雪白的被子。

  啊!英华!你真是一年四季风景如画的地方!

我的校园说明文4

  我的学校是一所百年老校,他的名字叫:“*湖市实验小学”,我们都亲切地称呼他为:“实小”。

  走*一个不规则的拱形校门,下面是一扇往左右拉开的门,像本厚厚的书被翻动。一进校门,就能看见一座被鲜花捧着的雏鹰雕塑,是三只消除应环绕着展翅飞翔。两旁是名人长廊,其中有我最敬佩的音乐家,钢琴家:贝多芬,他激励着我努力练琴。成为一名钢琴家,这也是我的梦想之一。

  我沿着孝敬来到了“红领巾果园”,放眼望去,满眼的果树啊。到了九月,丹桂飘香,我找了好久,才找到几朵躲在叶底下的黄色小花,散发着一股清香,弥漫在天空中。接着,一株金桔树映入了我的眼帘,小小的还没成熟的金桔是青色的,在叶子的掩护下,像一个个害羞的小姑娘。远远地就能看见几个小灯笼为人们照路,走*一看,原来是咧开了嘴的红彤彤的小石榴呀!饱满的果实露了出来,亮闪闪的',犹如一颗颗宝贵的红钻石我看果树看得入了迷,真不想离开这鲜花盛开,瓜果飘香的“红领巾果园”啊!

  随后,我来到了静谧的图书馆,一本本含有丰富知识的书密密麻麻,整整齐齐地放在干净的书架上。我真想翻开书本畅游在“书的海洋,字的世界”中啊!

  我的校园真美啊!犹如公园一般。我在这美丽的地方学*、玩耍。就像雏鹰一样在知识的天空中,自由的飞翔!

我的校园说明文5

  我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中,洋溢着浓浓的书香气,古朴典雅,却不失小学独有的青春活泼的气息。

  刚走进校园,一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去,又不留心脚下的路,摔倒就成了家常便饭。不过,就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新,一是源自于校长与施工人员财力与体力的支出,二就是源自于我们的精心保养。

  再向里走,一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架,上书:“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标,更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处,时刻指引着老师们教育学生的方向:“要成才,先**。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

  与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上,贴着我们的校训:“日新又新,精益求精。”我常常驻足于办公楼前,低声轻吟着校训,并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

  走过朴素的办公楼,便出了学校。我爱我的校园,我爱聊大附小!

我的校园说明文6

  说起我的学校,实在是一个装严肃的地方,恩,学知识嘛,总得认真,所以这次,我要用说明文来阐述我们学校的这些。

  濮阳市油田第六中学,河南省濮阳市胜利路中段地处全国第二大油田——胜利油田机关驻地,创建于1982年。学校占地面积50274*方米,建筑面积17302*方米。拥有功能齐全、设施先进的实验室、微机室、语音室、电教室、多媒体教室、校园网等教学设施,是一所布局合理、环境优雅的花园式学校。学校现有32个教学班,1500余名在校生。

  如此多的学生,足以看出学校的能力,我们每一个孩子,都在老师的哺育下快乐的生活着,在这里,我真正感受到什么叫做祖国的花朵,我们就像是那花朵,老师就像是那园丁,为我们修枝剪叶,为我们浇水施肥,要我们快乐的生长,要我们成为祖国的栋梁,我们不能辜负老师对我们的期望啊!

  想想上次开运动会的时候,我们班有好多运动员都积极向上的参加各种比赛,尤其是在长袍完了以后,好多同学都难受的上吐下泻,老师及安装,看尽使劲各种办法来给他解!不久之后这些同学就都好转了过来,一个劲的感谢老师高妙呢!看看学校,也不仅仅是一个学知识的地方,也交给我们做人的道理,陶冶情操,丰富了我们的课余生活,是我们的生活更加丰富多彩!

  站在操场上,不由得想起了初一时的在一所陌生的学校的军训生活,操场很大,塑胶的,但是从有一种空宽的块感觉,再加上老师对于势利的强弱程度大,没有朋友的失落让我转会了六中,在这里,我感受到了家庭版的温暖,老师的关怀,老师曾说,这所学校每年最少考上一中的学生是七十个人呢,这让我对这所充满神秘色彩的学校又多了一份信任!

  从外观上看,这所学校除了庄严,最大的特点就是颜色十分协调,。让我看见肃然起敬,从而喜欢上这所学校,走进去,有一一种层出不穷的感觉,因为和孩子在一起,所以十分中满升级,加上花草树木的映衬,减少了一个学校的枯燥感,操场被一般的教学楼给占掉了,这让我们觉得不爽,因为在空间上给了我们一种压抑感!

我的校园说明文7

  从经三路和政四街交叉口向东三十米,路南就是我的学校经三路小学。

  一进门,首先映入眼帘的就是两边的花篮,一到春天各式各样的花都开了:黄色的、橙色的、淡黄色的……它们争奇斗艳,既美丽又温馨,使校园增添了几分春意。

  大门的正前方挺立着一根十几米高的旗杆,每逢周一早晨,同学们都会来这里,穿著干净整洁的校服,排着整齐的队伍,唱着**,行着队礼,瞩目**冉冉升。每当我看到这迎风招展的*,心中充满了对祖国的热爱和对美好未来的崇敬。

  **的东侧是我们的教学楼,共有五层,四十多间。教室里不时发出朗朗的读书声,使人感到一种活泼、热烈、蓬勃向上的学*气氛。我校现有六个年级,三十二个班,*两千多名学生。学生们就在这里刻苦学*,学好本领,用来报效祖国。

  **的南面是教师办公室,教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案,为了祖国的花朵茁壮成长,辛勤的工作着。教师办公室的东侧是微机室,我们可以在那学*到许多网上的知识,还可以上网聊天、查资料、玩游戏……

  出了教学楼,向西拐,便是学校的操场了。我们就是在这里踢足球、打篮球、扔沙包、练长跑……我们还在这踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戏,兴致高昂。每年一次的校运动会在这里召开,届时“加油!加油!”的助威声响彻四方。

  校园!这就是我们美丽可爱的校园,一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮,成材的阶梯,知识的源泉。

我的校园说明文8

  我有一个美丽的校园,它叫南化四小,又叫怡园,是我们学*知识的地方。请跟我走进我的校园吧。

  春姑娘来了,小草偷偷的从泥土里钻了出来,在校园里东张西望。光秃秃的树木发芽了,长出了嫩绿的叶子。走进花园,花园里五颜六色、各种各样的鲜花竞相开放。迎春花最早开放,黄黄的、小小的,像一个个金黄地喇叭。夏天到了,树木长得枝繁叶茂,远看像一把大伞。我们会在大伞下乘凉、看书、玩耍。

  秋风送爽,树叶渐渐变黄。树叶随风飘落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。香甜的桂花开满了校园,香气诱人,让人久久不愿离去。寒风呼呼地吹,吹白了大地,吹白了房子,也吹白了校园。同学们穿着厚厚的冬衣来到操场上打雪仗,堆雪人。

  这就是我美丽的校园,收获知识的地方。我爱我的校园。

我的校园说明文9

  我的学校在文化路三小,学校到我家就隔了一条小马路,我每天上学和放学都不用爸爸妈妈接了。

  我们学校的门非常威武,像战士一样保护着我们。

  进入学校两边都是教学楼时时都能传出朗朗的读书声,两边都是郁郁葱葱的大树,夏天能给我们遮住太阳,我们在树下玩耍,游戏,我最喜欢大大的操场,绿绿的草地,同学们升**,有什么大型活动都在这里举行。

  同学们都在操场上踢足球,跳绳,做游戏,每到下课的时候操场上都跑满了人。

  我爱我的校园,我能在这所学校学*,生活,而感到骄傲自豪。

我的校园说明文10

  说到我们的校园,我有很多美丽的印象。

  春天的校园,梧桐树绽放出了嫩芽,杨树长出了嫩绿的叶子,小草也偷偷地从泥土里钻出来,望向了生机勃勃的校园。同学们在这样美好的春天里学*着。你看,他们有的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的念着;有的手捧着英语书,在背默单词;有的三五成群的围在一起讨论难题。

  冬天的校园,鹅毛般的大雪如棉花球一样从天空飘落下来。太阳在照在白凯凯的雪上,发出灿烂又耀眼的光芒,刺的同学们都睁不开眼睛。他们有的在激烈的打雪仗,有的用又松又软雪来堆雪人。同学们你追我赶的情景,如春燕展翅。整个校园里都充满了活力。

  我爱我的校园!


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展5)

——描写西瓜的说明文 (菁华5篇)

描写西瓜的说明文1

  今天,大地像个蒸笼,人们像一只只蚂蚁,房子像蒸笼里的面包。我和爸爸懒洋洋地坐在沙发上,吹着空调。

  妈妈从菜市场回来了,一进门就让我猜谜语:身穿绿条衣,肚子红彤彤,吐出的是黑的,吃的是红的,甜津津。我脱口而出,说:“甜甜的,好吃的一一大西瓜。”

  妈妈笑眯眯地把一只大西瓜放在我面前。西瓜有椭圆形,有圆形,摸上去滑溜溜,凉冰冰的,抱在怀里像抱着一个冰袋。

  西瓜的外皮是墨绿色,绿中带黑条。我吵着闹着要吃西瓜。妈妈切了一块又一块,我迫不及待地狼吞虎咽地吃。

  我跟妈妈说了一个笑话:一只小猴子到山下找东西,看到一个大西瓜。它抱着西瓜回家,大伙纷纷议论,该是瓜皮,还是瓜瓤?妈妈笑了。

  西瓜皮还可以美容……原来西瓜全身都是宝。

描写西瓜的说明文2

  你们知道我喜欢吃什么水果吗?是西瓜。

  你们知道西瓜是什么样子的吗?西瓜又大又圆,绿色的外衣下,藏着红黑相间的果实,红色的果肉甜甜的。黑色的籽在春天种在地里,发芽、伸蔓、结果,大约三四个月就会长出圆滚翠绿的西瓜。这时,农民伯伯只要在西瓜上轻轻地敲两下,就知道西瓜是熟了还是没熟。

  你们知道西瓜是什么味道的吗?只要你切开西瓜就会闻到浓郁的果香,西瓜吃起来甘甜可口、甘美多汁,吃过之后会瞬间给人们带来丝丝清凉。

  你知道西瓜跟其他水果相比什么最多吗?

  一、西瓜里的水分多,在盛夏之际人们出汗的频率较大,可能会有急躁烦闷之感,这时吃上一块西瓜,既可以解暑,又可以*复心绪,还可以帮助降血压。

  二、糖分多,我们一般都喜欢吃比较甜的西瓜,不仅可口,而且里面所含的糖分还可以缓解肾脏等器官出现的炎症,有助于患肾病的人康复。

  三、钾元素多,西瓜里含有非常丰富的钾元素,我们都知道流汗时特别容易缺失这种元素,如果流失一定的钾元素,我们的身体就会出现疲劳感,会感觉浑身无力、神情倦怠,而西瓜正好可以补充我们过度失去的`钾元素。

  怎么样?听了我的介绍,你是不是也喜欢上了吃西瓜呢!

描写西瓜的说明文3

  圆圆大脑,一条黑,一条绿,这是什么呢?哈哈!它就是炎炎夏日,让人们降暑、解渴的大西瓜。

  西瓜的种类有2种,一种果肉是红色的,另一只果肉是黄色的。咱们一般都吃果肉红色的那一种。

  吃西瓜好处多多,西瓜中含有丰富的维生素C和维生素D,多吃西瓜能补充营养,还可以清火。解渴。利尿。排除体内毒素。据说,发烧的人如果多吃西瓜,还可以降温。只要你切它,马上就会露出一大片鲜红的果肉,像我们常说的鲜红的太阳。走进一看,咦,太阳上面怎么会有麻子呢?那是西瓜黑黝黝的籽。等你把果肉吃完后,可别把西瓜皮丢了,西瓜皮还可以炒着当菜吃。

  西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来。要吃西瓜……

  这首儿歌伴随着爸爸妈妈长大,也伴随着我们成长。

描写西瓜的说明文4

  在我喜欢吃的水果中有这么一样水果使我很爱吃,听到它的名字我的口水就垂流三千尺,它就是让人流连忘返的水果——西瓜,相信很多人吃过西瓜,也爱喜欢西瓜。西瓜那红彤彤的果肉看着颜色就嘴痒,因为嘴已经迫不及待的想去尝一尝,特别是爱吃西瓜的人家,一个冬天没吃西瓜,如果他们家上街去买西瓜可能会买上5、6个,因为嘴已经忍不住了,迫不及待的想变成一只虫子把西瓜钻一个小洞进去,把所有果肉吃个干干净净一点小剩着的果肉都得吃掉,因为西瓜的味道相信在每个人的脑海中都会留下甜美的印象。多吃西瓜有助于消化,但是如果西瓜吃得太多,那样会导致流鼻血,这是因为西瓜里的一种物质可以让心室的温度上升血液就会沸腾,当沸腾到一定温度的时候,鼻子的有些损伤处就会受不了,自然就导致了流鼻血,但是西瓜的好处在于它丰富的维生素和胡萝卜素,还有蛋白质,所以人们爱吃西瓜就不足为奇了。

  西瓜的特点也很多,比如:春天的西瓜没有夏天的西瓜好吃,夏天的西瓜的瓜子里只有少数的是黄的,多数是黑色的,但春天的西瓜的瓜子几乎都是黄色的,一个瓜中差不多只有5、6颗是黑色而其它是黄色的瓜子,这是为什么?

  不过大家以后要注意:不要挑食,还有不要爱吃一样水果就天天吃这样水果,如果这样一直这样吃下去会有副作用。

描写西瓜的说明文5

  说起水果,大家一定各有所好,我们来猜谜语:什么东西,吃之前是绿的,吃的时候是红的,吐出来是黑的?大家一定说:“西瓜。”对了,就是它。我最喜欢的“夏日圣果”——西瓜。

  西瓜产期一般在夏、秋两季。成熟的西瓜形状各不相同,有、橄榄形、球形和罕见的的正方形,而且大小不一,大如篮球,小如皮球。西瓜的皮大都是由墨绿色的条纹相间组成的,也有的是全黑色的外皮。西瓜的外表摸起来很光滑,切开它的外皮,里面就露出了鲜红的果肉,果肉上还有像黑珍珠一样的瓜籽,可以用来做种子,现在有些品种是无子西瓜,味道更甜。西瓜的瓤是大红色的,一闻一股香甜的气味扑面而来,吃上一口果肉,满嘴清凉,汁多肉甜,味道好极了!在夏天,西瓜可是帮人们解渴。避暑。美容的好东西!而且,非常好吃哦。

  吃西瓜好处多多。西瓜中含丰富的维生素C,多吃西瓜能补充营养,吃西瓜可以润喉,清火,解渴,利尿,排除体内毒素,据说,发烧的人如果多吃西瓜,还可以降温。

  西瓜全身都是宝,西瓜皮炒着当菜吃,瓜瓤可以解渴,清火,瓜籽也可以炒了在休闲的时候吃。西瓜的品种也很多,有甜津津的无籽瓜;有瓜皮特别脆的瓜;有水分特多的水蜜瓜;还有小巧玲珑的迷你瓜。

  西瓜除不含脂肪外,它的汁液几乎包含了人体所需的各种营养成份。盛夏酷暑,人们热得吃不下饭,吃适量的西瓜,可以使人体所需营养得到补充。所以民间有“暑天半块瓜,不用把药抓”之说。

  西瓜还可以做成小朋友爱吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时的小窍门:用手轻轻的敲打,听到“咚咚”的声音准是成熟的西瓜。

  听我说了西瓜这么多的好处,小朋友,你是不是也喜欢吃西瓜了?快去卖一个尝尝吧!


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展6)

——介绍校园的说明文 (菁华5篇)

介绍校园的说明文1

  我们每一个学生都热爱自己的校园,当然我也不例外。我的校园位于奉化市区河头路42号,创办于1995年8月,占地86亩,建筑面积达1.4万*方米。它就是——奉化市实验中学。之所以热爱,这其中一个必不可少的原因便是因为它的美丽。当然,光我说,那美是体现不出来的,就让我带着大家领略一番吧。

  首先来到学校的大门口,大门两旁的冬青树像边防战士一般日夜守护着校园,不管是烈日还是寒冬,它们依然昂首挺胸,笔直地站立。大门的左侧刻着“奉化实验中学”这六个醒目的鎏金大字,庄严而又不缺乏艺术感。每天都有数以千计的学生在这道大门内外进进出出,迈过了青春。

  走进校园,首先映入眼帘的是喷 水池,它由大小不一的四个圆盘和顶部的一个银光闪闪的球组成,外围是满满当当的水。每当有重大节日来临时,喷 水池总不忘提前庆祝一番,形状千姿百态:有的像绚烂多姿的长虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶莹剔透的屏障。一阵风拂过,把喷泉吹得如烟,如雾,如尘,让人仿佛置身于仙境。

  从喷 水池的正中方向朝两边望,如果不算新建的教学楼,学校还是极为对称的。最中间的大楼是行政楼,是校长及老师办公的地方。咋一看,这所建筑好真有点像教堂,红白两瓦相间,白瓦居多,红瓦作陪衬。中间仿佛镂空,似透而非透地接上蓝色的玻璃,表现其建筑的新意。其余五座教学楼之间各廊相连,形如个体,实则紧密。同样的颜色风格,统一的布局,表现其先进的教学理念。

  再往里走,便是操场。外围四百米的跑道,让人的视野不感疲倦。中心便是绿茵茵的足球场,*时的升旗仪式就是在这儿举行。操场的西方有一座升旗台,有一大块大理石雕刻而成,旁边各色的花草,令人眼前一亮。

  校园的植被格外多,这也使得它一年>四季不寂寞,无论从哪个细节,都无不体现着实中的美丽。这样的校园,你喜欢吗?

介绍校园的说明文2

  我生活在长江实验学校这个美丽校园。校园里郁郁葱葱、鸟语花香,美!校园里书声琅琅、礼貌谦让,美!但在我看来,最美的还是校园里默默无闻的守护者—保安叔叔。

  你可曾注意到当你在校园里享受温馨的读书时光,他们在校园里巡逻放哨,他们是长江实验学校的“*安符”。他们记忆力过人,腿力惊人,落了的书本物品包送到。

  有一次,上学的时候,窗外下起了瓢泼大雨,爷爷开着车艰难的在车流中穿行。堵、堵、堵,一路都在堵,一直堵到校门口。校门口的车排起长队,挨个缓缓向前移动。

  唉,快迟到了,我顾不上撑伞,就冲出车外,抱着书包夺路狂奔。“笠沣,你的雨伞……”,爷爷的喊声从远处飘来。突然,雨好像小了很多,原来是保安叔叔替我撑着伞。他一手撑着伞,一手搭着我的肩膀说,“跑那么急,伞都不带?”我这才发现他的肩膀和衣服下摆已经湿了。我还来不及向他道谢,他却早已转身,去接别的'小朋友。

  看着他转身离去的背影,我楠楠道:“谢谢你,最美校园守护者。

介绍校园的说明文3

  每当走进校园时,校园的景色映入我的眼帘。高大挺秀的大树穿上了绿色的衣服,像卫士一样在那儿为我们站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气飘飘的桂花;枝叶茂盛、繁密的树丫又细又长,朝四方伸展,织出一大片绿色的绿荫,和那粗壮的绿树相对。

  金秋十月,天高气爽,微微有凉风袭来,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,由四片淡黄色的花瓣拼成,中间有一些细细的花蕊,几朵小花构成一簇簇的小花球,挨着紧紧地长在花枝上,丛远处看犹如一个个的小球。一阵风吹来,金色的桂花飘落在地上,薄薄的一层,像给大地铺上了金色的地毯。香气迷人的桂花的香气,飘到操场,飘进教室,那香气使我舒服无比。桂花的芳香引来了几只彩色的蝴蝶,它们停在花上,给秋天的校园添了一笔色彩,增加了不少生机。

  不论是课间,还是体育课休息时,这些遮着天的绿色的大伞,为我们挡住烈日阳阳,送来凉爽!送来芬芳,阳光穿过叶缝,射在地上,形成了各种各样的光圈儿,美妙极了。我们坐在树下运动、看书或做游戏,真是无比凉爽,无比快乐!

  看着学校的花花草草,听着同学们的嬉笑声,我不禁感叹道:多美的学校啊!

介绍校园的说明文4

  我生活在长江实验学校这个美丽校园。校园里郁郁葱葱、鸟语花香,美!校园里书声琅琅、礼貌谦让,美!但在我看来,最美的还是校园里默默无闻的'守护者—保安叔叔。

  你可曾注意到当你在校园里享受温馨的读书时光,他们在校园里巡逻放哨,他们是长江实验学校的“*安符”。他们记忆力过人,腿力惊人,落了的书本物品包送到。

  有一次,上学的时候,窗外下起了瓢泼大雨,爷爷开着车艰难的在车流中穿行。堵、堵、堵,一路都在堵,一直堵到校门口。校门口的车排起长队,挨个缓缓向前移动。

  唉,快迟到了,我顾不上撑伞,就冲出车外,抱着书包夺路狂奔。“笠沣,你的雨伞……”,爷爷的喊声从远处飘来。突然,雨好像小了很多,原来是保安叔叔替我撑着伞。他一手撑着伞,一手搭着我的肩膀说,“跑那么急,伞都不带?”我这才发现他的肩膀和衣服下摆已经湿了。我还来不及向他道谢,他却早已转身,去接别的小朋友。

  看着他转身离去的背影,我楠楠道:“谢谢你,最美校园守护者。

介绍校园的说明文5

  我喜欢我的校园。这里有教学楼、果园、菜地、操场、绿荫大道,还有紫藤架与花坛。

  *日里,我们在教室里学*各种知识,课间在操场上玩耍,在紫藤架和花坛间穿梭。

  校园的紫藤架很美,春天是一片嫩绿和深深浅浅的紫色,夏天就是我们的凉棚,秋天落叶纷纷,冬天则披上了银装。一进大门,绿荫大道边那些挺拔的香樟树“战士”们很引人注目,它们每天忠诚地立在学校门口,守卫着我们的校园。

  不过,我最喜欢的还是我们学校那热闹的大操场。我们的大操场边缘栽了不少棵树,为我们提供了一大片凉爽的树荫。从高处鸟瞰,红色的塑胶跑道,绿色的草地,再加上随风摇曳的一片片浓绿,搭配出一种和谐的色调。我在这里看过足球赛,参加过各种田径运动项目,还常常在这里上课、排练节目。你知道吗?每当上体育课时,操场上便不时传来“狙——狙——”的哨子声以及整齐划一的“一二一”的口号声。足球课上,更有足球高手,一下子能将球踢得有两层楼那么高。

  下课时,操场便更热闹了。下课铃一响,同学们便冲向操场,尽情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,说说笑笑,脸上洋溢着欢乐之色。有的人在踢足球,每个人都十分紧张,卯足了劲儿,屏住了呼吸,似乎把这当成了一场真正的'比赛;有的人在打乒乓球,随着球拍的舞动,小球旋转着,飞舞着扑向一方,又飞扑回来;有的人在聊天,也许是日常事儿吧,也许是小秘密吧,也许是讨论课堂上的问题吧,也许是讲故事吧,每一个人都那么的开心。听!整个大操场都充满了快乐的笑声!

  如果你来过我的学校,你一定会深深记住它的:早读时,教室里传出朗朗的读书声;上课了,同学们安安静静的听老师讲课;下课后,操场上回荡着欢歌笑语。这是环境优美的校园,是充满活力的校园,更是我们学*知识的乐园,我爱我的校园!


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展7)

——我的校园说明文合集二十篇

  我的校园说明文 1

  “我多幸福,我多骄傲,我成长在襄阳一实小——”每当听到我们的校歌,不仅有了一种深深的荣誉感。

  刚进大门,看到的左手边就是保安室,里面坐着威严的保安,保卫着学校的安全。再看右边就是拿班牌了,进了综合楼,就听到了同学们朗朗的读书声,那读书声饱含着感情,仿佛看到了书里的情景。走进操场,和风拂面,草长莺飞,连窗外的小鸟都停下脚步在听我们的'声音呢!

  最美的是生机勃勃的花坛,那些花儿,个个含笑绽放出一朵朵粉红色的笑脸,走过去就有阵阵清香,扑鼻而来,而那些未开放的花骨朵,就像一个个害羞的小姑娘,看着这美丽的花坛,就让人心旷神怡!再往里走,就会看到两棵树,好像在笑着说:“欢迎你来到一实小!”旁边有些铁树,个个都像个守卫,在说:“不能破坏花坛哦!”

  再沿着路往前走就是操场和升旗台了,望着鲜艳的红旗,不由自主的想到“我们是祖国的花朵,一定要好好学*,为祖国争光!”操场特别大,周围有些杜鹃花,它们的枝条婀娜多姿,绿如茵,柔如绸,真是美不胜收。

  旁边就是低年级学生的教学楼了,听着孩子们天真无邪的声音,让人不禁对祖国的未来充满希望!这里也有很多美丽的花朵,这一种花还没谢,那一种花又开了,芳香无比,有的黄,有的蓝,有的紫,还有的......,好像也在与小学弟们比美呢,朵朵盛开,漂亮极了!

  我爱我们的校园,能在这样优美的环境中学*,我感到很幸福!

  我的校园说明文 2

  我的学校很漂亮,有高高的教学楼,大大的操场,干净的小路和美丽的花草树木。

  我的很大,七十多个人坐在里都不挤,能清晰地听到讲课。我们的也很大,可以容下四个社团的一起活动。操场上有许多乒乓球台、足球和篮球,课间时总会发出一片欢呼声和笑声。小路两旁种有许多树木,有梅花,银杏,白玉兰。

  走在安静的'校园里,不时传来一声声读书声,让人感觉像在知识的海洋里。

  我长大要把母校建得更美,让小们都可以上好的学校。

  我的校园说明文 3

  大家好,我是这次的导游!我今天来介绍我的校园。

  如果正对着学校看,楼房是红色的,门左边的地方有几株小树,还能看到几个金碧辉煌的大字:“杭州市育才教育集团”。走进学校,大厅前面有一盆盆争奇斗艳的花朵,这些都是代表着同学和老师。大厅里面的东西可真不少!走进去就可以看到学校的资料,左边有金灿灿的奖杯,学校资料还有一些照片,右边有咱们学校艺术活动的照片,老师照片……

  从大厅的右边走过,在走两个直角,就可以看见热闹的操场了。在围墙上有一幅美丽的中国水墨画,从左到右一直看过去,会看见西湖的秀丽风景:有*湖秋月、雷峰夕照、曲院风荷……在最右边还有我们的学校,看看这幅画,有多逼真呀!上面写了“西湖十一景”五个大字,大家肯定想不到,第十一景就是我们育才!

  一楼的'墙壁上一眼望去,真是丰富多彩呀!在每根柱子上都有《中华行》的诗歌,而且字是多么干净多么整洁。靠左边里的第一块板上写了“爱满天下”这四个大字,是陶行知先生写的。接着就是我们学校的校园楷模了,他们分别是徐特立、陶行知、段力佩,这几位名人都是我们要学*的。还有记录我们学校的风雨历程的,看了以后,我对学校的理解进一步加深了。

  二楼的板上就是学校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,这些板上写有了他们的资料和名言,无一不在启迪我们做人的道理,让我们受益匪浅。

  三楼的板上就是我们学校的特色活动展示区域了。有大队部的活动呀,语文的,英语的,数学的,科普的,美术和艺术的,上面展示了同学们在育才的各种活动,各种荣誉,更有一些特长生的照片展示,除了让我们认识他们,更是鼓励大家向他们学*。

  除此之外,综合楼也是大家最喜欢去的地方,里面有:科学室、电脑房、音乐教室、图书室、多媒体教室、舞蹈房、绘画室。特别要介绍的还有我们的四(1)班,它在四楼,里面总是充满了快乐的欢笑,教室里经过陈老师和同学的合作布置,变得有声有色了。教室外面的橱窗上,每个月都会更换新的内容,经过同学的精心设计,变得漂亮了……

  这就是我的可爱的学校!

  我的校园说明文 4

  “海洲第一小学”是我的学校,这里是我们学*和玩乐的天地。

  一进校门,你就可以看见绿的'海洋。这里长满了芒果树、榕树、棕树等,它们高�吹叵褚晃晃患崾馗谖坏纳诒�。还有火红火红的杜鹃花,金黄金黄的菊花,你们说是不是很美呀!

  校园的左边有座图书馆,馆里有各种各样的图书,有我最喜欢的书是《精灵兔》、《格林童话》、《开心一刻》、《寓言》……右边是一座座教学校,同学们都在这里认真听老师讲课、背古诗、学画画、学唱歌……

  可是,最让人喜欢的就是大操场,课余时间许多同学都在大操场里玩耍,有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩叠花篮。那儿是我们快乐的天地。

  我喜欢我的校园,因为它是我学*和玩耍的好地方。

  我的校园说明文 5

  今天我要来给大家介绍我的校园。

  先来看我们校园,一进校门有一个花坛,花坛中央是一双手捧着一本书的雕塑,这是告诉我们要爱读书。

  再来看看我们的操场,每当下课,学生们就飞快地跑出教室来到这里,有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在踢足球。

  最后我们再来看看我的教室,老师在严肃地讲课,学生们在认真地听讲,积极举手发言。

  这就是我美丽的'校园,你们觉得美丽吗?

  我的校园说明文 6

  秋,披着一身黄叶在凉风中走了;冬,随着万物的凋落悄悄地来到了我们身边。可是谁也没注意到她的降临,因为我们都生活在一个四季如春、环境优美的好地方――荔城三中。

  每个清晨,同学们都迎着冉冉升起的太阳,走向我们的校园。从远处就可以看到,“荔城街第三中学”七个苍劲有力的大字在阳光的照耀下闪闪发光。走过学校的不锈钢伸缩自动门,迎面的是四个宽阔的篮球场。每天下课放学,球场上总会有许多汗流浃背的身影。看,那翻身投篮多飘逸。一进校门的左侧,巨大的操场呈现在眼前。中央绿油油的小草,四周围绕着400米的红塑胶跑道,形成了校园里一道美丽的风景线。加油声、呐喊声、欢呼声常回荡在操场的上空。

  走过篮球场,可以看到一栋教学楼。远远望去,她披着红色的上衣,一圈圈白色的墙边,恰似给她戴上了一串串乳白色的珍珠项链。教学楼的正前方,我国古代伟大教育家孔子的铜像抢先映入眼帘。多么的庄重,多么的崇高,散发着中华文化的气息。柔和的阳光洒在这座铜像上,泛出点点金光。在教学楼的左侧,第二栋教学楼的一小部分外墙也在“小露姿色”。而第二栋教学楼有着一个充满诗情画意美丽的名字――叶绿野楼。这四个字正刻在洁白的外墙上,为外墙点缀了一点绿。第一栋教学楼与叶绿野楼之间的“小天地”又是一番美景。一片翠色的小草衬托着一朵朵形态各异、色彩明丽的鲜花,格外美丽。紧张了一天的学*生活,可以到这里散散步,让身心、眼睛得到放松。叶绿野楼的后方有着一栋教辅楼,一道道走廊与叶绿野楼相通。教辅楼主要是给同学们提供实验室,生物室、物理室、历史室、电脑室……让课堂更加生动有趣。

  我的校园说明文 7

  我们的校园是xx市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的**敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。

  春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的`喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花……

  夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

  秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。

  冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  这就是我们的学校―――翠竹小学,我们都很喜欢它。

  我的校园说明文 8

  早上,我带着温暖的阳光愉快地来到学校。

  门口的大理石招牌上,有几个优雅的大字:惠南镇小学。他们每天看着我们走进学校。学校两边,有四个礼仪生站在分站。当大家走进校园,他温柔的问候会给每一个走进学校的老师和同学带来一点温暖。

  走进大门,你踏上的路是田艾大道。在我们打扫的一尘不染的田艾大街的右侧,有8个商店的窗户,其中一些已经写下了学校的工作安排。它每天都在告诉我们学校最*的活动,其中一些是**小学生的优秀艺术作品。它们色彩鲜艳,让人赏心悦目。有的里面挂着书皮图案。哦!这一刻给我们推荐好书!我们想丰富我们的知识,在学*中充满活力。还有记录惠小板行为准则的窗口。啊,我们班只有一个黄心!我仔细一看,原来早操和下午的锻炼都不够好!看来我们在这方面付出了很大的努力!

  在田艾大道的左侧,有一个红绿相间的塑料操场。我们不禁**:“可爱的深红色爱浅红色……”当你去上体育课时,你会看到一些学生在操场上整齐地做练*,一些人激烈地跑步,一些人参加活动。

  走在田艾大街上,你会被大海和天空中的一块石头迎接。在这块石头上,绿色的文字被大力雕刻,这是肖辉悠久的历史。

  绕过大海和天空,***爷爷的铜像呈现在我们面前。我看到文天爷爷鼻梁上戴着一副圆框眼镜。他看起来很严肃,他的眼睛很明亮,但他的嘴角挂着微笑,这似乎在警告我们,当我们长大后,我们应该每天努力学*,为祖国服务!学*下面几行:向***校友学*,报效祖国,做出贡献!雕塑旁边种了很多植物。雕塑后面,有一个木兰花。夏天,在烈日下,木兰用它枝叶繁茂的枝叶给***爷爷的雕像带来凉爽。

  除此之外,还有像被巨足践踏过的痕迹一样的足池;有***爷爷的《闻天走廊》的记录。听了我们的介绍,我更爱我的学校了。你有兴趣参观我们学校吗?

  我的校园说明文 9

  从经三路和政四街交叉口向东三十米,路南就是我的学校经三路小学。

  一进门,首先映入眼帘的就是两边的花篮,一到春天各式各样的花都开了:黄色的、橙色的、淡黄色的……它们争奇斗艳,既美丽又温馨,使校园增添了几分春意。

  大门的正前方挺立着一根十几米高的旗杆,每逢周一早晨,同学们都会来这里,穿著干净整洁的校服,排着整齐的队伍,唱着**,行着队礼,瞩目**冉冉升。每当我看到这迎风招展的***,心中充满了对祖国的热爱和对美好未来的崇敬。

  **的东侧是我们的教学楼,共有五层,四十多间。教室里不时发出朗朗的读书声,使人感到一种活泼、热烈、蓬勃向上的学*气氛。我校现有六个年级,三十二个班,*两千多名学生。学生们就在这里刻苦学*,学好本领,用来报效祖国。

  **的南面是教师办公室,教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案,为了祖国的花朵茁壮成长,辛勤的工作着。教师办公室的东侧是微机室,我们可以在那学*到许多网上的知识,还可以上网聊天、查资料、玩游戏……

  出了教学楼,向西拐,便是学校的操场了。我们就是在这里踢足球、打篮球、扔沙包、练长跑……我们还在这踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戏,兴致高昂。每年一次的校运动会在这里召开,届时“加油!加油!”的助威声响彻四方。

  校园!这就是我们美丽可爱的校园,一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮,成材的阶梯,知识的源泉。

  我的校园说明文 10

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443*方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学*的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学*的.。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学*就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学*不到的知识。 我们在这教室里学*。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150*方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学*的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

  我的校园说明文 11

  驻马店市第一小学座落在南海路中段,我们学校一年四季都很美丽。

  走进我们的校园,首先看到的是道路两旁的花坛,花坛里树木茂盛,鲜花盛开。再往里走就看到我们的大操场,我们每天在操场上上体育课、做游戏。操场的最北头是升旗台,是我们每个星期一升旗的地方。再往里走就是我们的教学楼,我们每天在这里上课,快乐地学*新知识。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小朋友们在梧桐树下做游戏。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,像一个个绿色的大伞遮住了火辣辣的太阳,我们在大树下乘凉。

  秋天,梧桐树的叶子变黄了,一片片树叶从树上落下来,像彩色的蝴蝶在空中飞舞。我们捡起这些树叶做标本、做书签。

  冬天,梧桐树光秃秃的,在积蓄力量准备明年春天再抽出嫩绿的枝叶。一场大雪过后,小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗,玩得可开心了。

  我们的学校真美啊!我爱我们的校园。

  我的校园说明文 12

  我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座*房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

  一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

  塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的`,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……

  我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学*的乐趣呢?

  我的校园说明文 13

  我们的校园是个美丽的地方,有许多高矮不一的楼房。一进校们,映入眼帘的就是最漂亮的“崇善楼”和“知然楼”。我的教室就在方形的黄色的“崇善楼”里,在五楼。而它旁边圆形的“知然楼”却是彩色的.,还有一个非常有特色的圆楼梯,盘旋在楼前,像一条龙一飞冲天。楼前的一棵棵小树长得正欢,茂密的树叶迎风摇弋,像一片绿色的海洋。我读一年级的时候,都和同学们在这海洋中的“中心广场”做早操,和小树们一起愉快的成长。

  “知然楼”后面是我们的运动场,是我们锻炼身体的好地方,有许多的设备。球场、跑道上,都映着我们的足迹呢!每逢星期一,我们还会穿戴整齐,站在操场前,目视着升旗台上的**,和太阳一起冉冉升上天空。

  运动场旁边是一个美丽的花园,整齐的栽种着竹子、蔷薇、月季杜鹃等植物。就是这些花,总是在我们朗朗的书声中间,夹进去一阵阵花香。

  老师们的办公室也很有意思,名字叫做“味美楼”,我想老师们就是在这里烹调好一道道美味的“知识大餐”,好让我们吃的饱饱的,成长为一个有用的人吧。其实,不光是大餐,就是一份份“点心”老师们也是用心良苦啊。不信?你抬头看看每一个横梁下面,都有老师们准备的、给我们学*的名人名言。

  我喜欢我们的校园,在这里我有一群好朋友,一起度过美好的时光。我更喜欢校园的“园丁”,是他们辛勤的耕耘,才有了我们收获的秋天。

  忘了告诉你,我们的校园就坐落在蔚蓝海岸社区,这里也是我的家。一年不分季节,总是有红的花和绿的树,还有许多小鸟唱着歌飞来飞去……

  我的校园说明文 14

  说起我的校园,真是破烂不堪,可是我已经在这学*了1~2年。

  我喜欢我的学校,可是我希望有哪个好心人,拿出一些钱,能把我们的学校翻盖一下。此时我的学校那是不能再破了,只要下一点小雨,屋顶就一滴一滴的往下滴水,我们只好把桌子调到没滴水的地方。真是拿它没办法,水火无情嘛!水是无情的,可人呢,人有爱、也有情。有的人口袋里装满的钱,家里的钱也放不开了,银行里存满了钱,还不如捐给我们学校,进行翻盖房屋。免去所有的学费,因为我们是农村人,没有我们那有此时吃的饭菜啊!我们为大家、为社会做的多少贡献。可是,就种这一亩三分地怎么能发家致富啊!我们这真是太穷了!学校300米之内,就一条好路,其他的全是坑坑洼洼,下一场雨,满是泥土。我们还没走到学校,脚上已经沾满了泥土,希望能够有些好人,把泥泞的土路给铺成砖路或油路,我知道天下有很多热心人。但帮助我们的又有多少呢!

  春天里,小鸟飞回来了,我们又为这而担心,因为小鸟回来了,我们上课时就无法听讲,没5分钟就从上边落下一块一块的.鸟屎,落在小女孩头上,气的直哭,因此有很多的同学转学。所以我们担心小鸟回来,都盼望着冬天的到来,那时没有小鸟,也落不了学生头上鸟屎了,我们希望的学校是一层层小楼,坚固耐用。可是现在呢,用的是*常房屋。

  我们都盼望着新房的到来!!

  我的校园说明文 15

  一去不返的校园时光!

  那里我待得实在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一样。一年级、二年级、三年级都在哪里度过。快乐与悲伤,欢笑和哭泣,那一个校园曾倾泻我全部的欢声笑语,来来**,我是多么熟悉那儿的美丽与欢乐呀!碧空如洗,清晨的阳光把我们送到校园,往里走,一排梧桐树撑开茂密的枝叶,而熟悉的读书声阵阵的回荡在校园里。

  夏天的一个上午,有时太阳很大,是从那边升起来了呢?从蒙古那儿升起来了吗?是上海那儿升起来的吗?到了黄昏,有些小虫子可不热闹,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。

  捉调皮可爱的虫子,那是学校草坪上常有的虫事。先是蝈蝈,一跳就会飞,跟着就是蛐蛐了,灯下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一样,跳来跳去,几只蛐蛐一个样儿,一个名儿,什么“跳跳蛙”“金刚虫”“战甲虫”。它躲在草丛里,不是露天,是草盖住的。就是怕风,一刮狂风,虫子就躲起来了。几阵大风就吹尽了暑意,寻夏莫迟,夏在校园里就是这样的短促呀!

  许多夏季的早晨,我都在座位上悠闲地看书,听蝉的叫声,懒洋洋的。享受欢乐,并不需要多少朋友,与微风相伴,朋友们找一些小玩意儿玩撞击比赛吧!或者站起身来走走,看看旁边的那颗大青树,阵地不得不转移到银河边上去,那里有同样的节气石,同样的大树,没事可以坐到很久,一直到传达室的大爷喊话,我们才做最后的离校生。

  这一切,当我一个人在家时,又何处去寻呢?像今天夜晚,更增我思念校园,思念朋友。随着年岁增长,即使校园风云依然,景物还在,可是还有几个人能有这样的心情再对景抒怀呢?

  我的校园说明文 16

  走进宽阔的大门,一座名为“勤奋”的雕塑时刻提醒着我们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。通过笔直宽阔的甬路,我们就可以一直走进教学楼。甬路东面是我们课间闲暇的乐园——一个不是很大,却很优美的小花园。花园中有一条曲折的小路,小路两边种植着龙爪槐、水杉和白桦。花园外侧种植着一排低矮的灌木,其间绿草、鲜花错落有致,走在其中,心情无比愉悦。楼前假山池沼更是逼真有趣。来到楼前台阶上,向西望去,是一个大大的操场。篮球场、羽毛球场位于中间。南边中间摆放着两张乒乓球台。这里也是同学们体育课和课余时间的乐园。

  我们的教室宽敞明亮,教室内被老师和同学们打扮的非常漂亮。每当上课时,教室里传出朗朗的读书声和悠扬美妙的歌声,这让我们无比留恋。

  在老师的帮助和指导下,我们的校园生活也是丰富多彩的。

  每个学期学校都要举办一次运动会,一届艺术节。在运动会上同学们你追我赶、奋勇争先;艺术节上,唱歌、跳舞、诗朗诵、演小品、说相声———各班更是八仙过海,各显奇能,看的我们无比兴奋。学校为了让我们在学校学得开心,玩得愉快,在紧张的学*之余,为我们开设了各种各样的二课活动。同学们有的参加了舞蹈队,有的参加了体育训练队,还有的参加电子琴演奏队,也有参加书画小组的。只要你愿意,你每天总会在这里享受到无比的快乐。

  每天我踏着朝阳走进校门,迎着夕阳走出校园,日子一天天的过去了,我们在这里收获着知识,收获着快乐。每当我抬头望见金灿灿的“明德小学”四个大字的时候,我总觉得能在这里学*,我们真是幸福无比,我爱我们的校园。

  我的校园说明文 17

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座*房,几棵老树,几个操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许许多多欢乐的日子。

  清晨,我披着霞光,来到学校,只见校门口那面土红色的墙上写着几个金灿灿大字:“外国语中学”。

  走进校门看到一排排高大的杨树如高大的士兵一样整齐站在那里,守卫着我们的校园。

  慢慢的',静静地你就能闻到一股清香。你闻到这香味,好像你就能慢慢的飘起来。跟着香味走,就能到小学部教学楼前的操场。操场中间有一座假山,假山里有几片又圆又大的荷叶,荷花在凌晨3点就会开花。早晨到学校和下了早自*出来闻一闻荷花的香气,就会精神抖擞。再仔细一看。假山的水真清啊,清的可以看见水里的沙石;假山的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

  假山上有许多小洞,最上面有一座宝塔,夏天到了,就会喷起水花。假山底下也有许多小洞,鱼儿在水底窜来窜去,鱼都是金鱼,大小不一,颜色各异。有一条鱼,身上有黑色的斑点,它是鱼群中最大的鱼,还有许多的小鱼在水里游荡。

  我们学校的一座小小的假山都这么美,我们的学校能不美吗?

  我的校园说明文 18

  我的校园是很美丽的,它是官桥小学,接下来我就来给大家写写我的校园。

  当你走进我们的学校时,首先我给大家介绍的.是学校**旁的池塘。池塘里有许许多多的小鱼,各种各样:有金鱼,有鲈鱼,有像我们*时见得鲭鱼等;还有许多小石子在鱼的下面,五颜六色:有黄色的,红色的,紫色的,白色的等许多小石子。有时我们刚好走路遇见鱼,就会猛地跳上来,摇摇尾巴,好像在说:"看我多美丽啊!"

  接着,我给大家介绍的是:我们学校的操场。操场周围有许许多多的桂花树种在那里,每当我们在上体育课时,我们闻见有许多桂花树在向我们招手 ,好像在说:"同学们,加油!加油!我们都在鼓励你。”我们听见桂花的声音也就努力的跑了。最后到了终点。

  最后,我给大家介绍的是我们学校的:竹林。竹妈妈好像在说:“我的孩子你出来吧!”竹子就探出了头,骄傲地说:“妈妈,我终于看清楚了这个世界。”竹妈妈笑了笑。又过了一年,竹子把身上的衣服脱下来了,小竹子非常高兴。

  看看吧!这就是我的校园,美丽吗?你的校园是怎样的,能跟我说说吗?

  我的校园说明文 19

  校园是我们的第二个家,那里有我熟悉的地方。

  我一进校门就看见我们的花坛,花坛里长着五颜六色的小花,花丛间有蝴蝶在翩翩起舞,还有一座石像,是两只手捧着一本书。

  接下来就是我们的操场,下课和体育课、升**时,我们都会到操场上玩耍,有些同学在开心地玩丢手绢,还有的在玩老鹰抓小鸡……

  现在来到了我们的教室里,老师站在讲台上严肃地讲课,小朋友们在下面专心致志的.听讲,还有的在积极举手,认真发言。

  小朋友,我的校园美丽吗?

  我的校园说明文 20

  我的学校,哈尔滨市南岗区奋斗小学校,我认为是最好的学校,因为我们的学校又温馨,又美丽。

  走进学校大门,旁边有几个小亭子。夏天,我们总喜欢到下面乘凉、游戏、上体育课,有些淘气的孩子,顺着栏杆往上爬。接着往前看,教学楼上写着整整齐齐的十个大字:“美好的未来从奋斗开始”,这句话深刻的教育着我们这些奋斗娃们:“好好学*,天天向上”。

  走进教学楼的走廊,墙上有用沙石刻的人物、房子、老鹰,很有艺术感。沙石画的前面是“国学诗苑”,每周老师都不辞辛苦的往上写诗。我们的楼梯是用大理石做的,所以下雪时有点滑。我们走到位于一楼的一年级,一年级的小豆儿包们把走访打扫得干干净净,所以值周老师总是表扬他们。顺着楼梯往上走,就可以看见园丁风采墙,上面贴有老师们张张笑脸的照片。走到二楼的二年级,呵!这些小豆儿角们太热情了,墙上写着:“奋斗娃娃欢迎您”。走到三楼的三年级就比较古老了,走廊里放了一架古老的落地钟表,时刻提醒同学们要珍惜时间。我们四年级在第四楼,是最温馨、最明亮的一层楼。走进我们四年二班,真是太美丽了。我们的班级真美啊,美得像一个童话世界;我们的班级真亮啊,亮得照亮了我们每个人的心里;我们的班级真大啊,大得活动起来一点儿也不拥挤。等到下个学期时,我就可以看见五年级的第五楼了。

  在学校里,每个角落都有我们奋斗娃的足迹。冬天,每当下雪的时候我们最喜欢在操场上玩雪中拉车,玩得时候真是开心极了;夏天,围墙旁开满了爬山虎和丁香花,那时我们的校园就会有阵阵清香;

  在校园操场上的正中央,有一个**台,每当我们升**的时候,我们的校园是那样的严肃,使我们这些少先队员们也为自己是奋斗校的学生而自豪;每当我们在校园里跳排舞的时候,我们的校园仿佛一下子变得特别可爱,那是我们最放松的时刻,同学们个个都展现出自己最优美的舞姿。

  我们的学校虽小但很温馨,师生不多但很阳光。在这样的学校里,我的学*一定会更好;在这样的学校里,我会更加快乐。我们的奋斗小学的教学楼是那样的雄伟,我们的学校一定会越来越美好,越来越美丽。在我心里,我们的奋斗小学是一道最美丽、最亮丽的风景线。


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展8)

——描写校园建筑的说明文范本5份

  描写校园建筑的说明文 1

  我们的学校又大又美丽,不信下面我给你们介绍一番吧!

  当你一进学校的大门,首先看到的是高大雄伟的教学楼。在教学楼弧型的墙外贴着十六个引人注目的大字:“学会关爱,学会实践,学会甄别,学会生活。”便是我校的校训。这些校训就像一张张请贴一样,邀请我们走进乐从小学的大门,走进崭新的每一天。

  我们只要踏进教学楼,走进各班宽敞的教室,就能听到同学们响亮的朗读声,就能看见同学们的姿态各有各的不一样:同学们有的正抓紧时间认真地早读,有的复*生词,做练*,有的就在专心做好值日工作,为同学们带来干干净净的学*环境……“铃——”学校铃声响了,同学们听见悦耳的铃声,就马上自觉地坐在那整整齐齐的椅子上,拿出课本,进行早读。大家都能体会到“一日之计在于晨”的道理。

  上课了,大家在课室里专心致志地听课,做好详细的笔记,可能都想长大以后,同心协力为国家效力,完成自己远大的理想。所以上课时,教学楼里是充满学*气氛的。

  下课了,同学们在走廊玩耍、嬉戏,十分痛快,教学楼里充满了笑声。

  人生有两个巨大无比的家庭。第一个是家,第二是学校。每一天,大家来到学校与同学们和睦相处,每一个同学都是大家的兄弟姐妹,都是家庭成员之一。所以大家要互相关心、互相帮助。我爱我们像知识的海洋一样的学校。我更爱高大雄伟的、充满书香和笑声的教学楼。

  这就是我们的校园里的一处美景——教学大楼。漂亮吧!欢迎大驾光临!

  描写校园建筑的说明文 2

  我们的校园,校园内有教学楼、实验楼、运动场……最引人注目的是坐落在校园中部的“――”字型初中部教学楼。

  当我们越过耸立在楼前的旗杆,沿着一条宽阔的水泥路,徐徐地走到教学楼前,就能仔细地观看它了。

  踏着水泥台阶,从教学楼门洞往左一转就是“――”字型的“│”部分。它共四层,每层三个教室,计12个教室,从上到下依次是初一、二、三年级。教室宽敞明亮、窗明几净。四开的大窗采光通风极好,坐在教室里如同户外一样,没有压抑和隔离的感觉。教室内前后各有一块黑板镶嵌在白色的墙上,给人一种庄严神圣的感觉。上课铃响过,教室一片寂静,只有老师在倾心地传授知识。老师在黑板上一笔一画地写着,好比挤出乳汁让学生们慢慢地吸吮。

  沿着楼梯走到第三层,然后向右一转,就踏上了“――”的“――”上,图书馆和阅览室,就会展此刻你的眼前。那里的书籍多得数也数不清,课外的时间同学在书的海洋里遨游,吸取丰富的养料,为进一步的学*生活打基础。“――”部分的第二层是教师的办公室,园丁们在那里年复一年、日复一日地用自己的汗水浇灌着祖国的花朵,辛勤地耕耘着。最下层是文印室、会计室、保管室……这是后勤人员工作的地方,他们全心全意地为师生服务。

  如果直接从底层穿过门楼,一向往后,扑面而来的是高中部教学楼,再后面是生化实验室、运动场、教师宿舍。它们与初中教学大楼交相辉映,构成一组雄伟壮观的建筑群体。

  夜幕下,明亮的日光灯把教学楼从天穹下勾勒出来,坐在那里上晚自*,真是快活极了!不信,你来试试!

  描写校园建筑的说明文 3

  之前也从同学里听说过学校要拆迁重建的消息,但又一次在校长口中听了一遍,心里升起了莫名的心酸。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已在这所学校生活了五年。校园里的一草一木,一花一树,我都有了深刻的印象。

  一想到这座美丽的校园即将“改头换面”,心里还是有隐隐的不舍。我至今还深刻的记得,我第一次来到这所学校的场景,绿油油的树木,在校园大道上的两侧直直的挺立着,像一排排严肃的士兵。树上有许许多多的小鸟叽叽喳喳的叫着,像在唱着清晨的欢歌。微风轻轻地吹过,吹过小花丛,让她们翩翩起舞,吹过旗杆上的红旗,鲜艳的鲜红色迎风招展。见到这学校的第一面,我已爱上她!五年!即使在这里呆了半年之际,也会对她产生感情吧?何况是五年?她就像我的第二个家,我在这里经过的风风雨雨,喜怒哀乐,都和他分享。我清楚的记得我在操场跑道上飞奔的画面,我清楚的记得我站在**下领奖的画面,我清楚的记得我在和同学们的大扫除中,轻轻地用抹布擦拭她“身上”的灰尘……

  啊!校园,我在这里学*,娱乐,玩耍,我在这里汲取丰富的知识,在这里学会体育的用处,在这里学会计算机的用法,都离不开您的功劳。

  如果不是您给我们整洁的教室,干净的课桌,丰富的教学资源,我们还怎么拥有这么多知识?如果不是您给我们这么好的体育场所,我们还怎么知道锻炼体育的好处?亲爱的教学楼,虽然您的面貌变了,但您的心永远不变,我会好好学*,勤奋努力,成为国家栋梁之才。我会永远记得,那栋教学楼!

  描写校园建筑的说明文 4

  地震无情地摧毁了我们的教学楼。经过工人几个月努力,一座新教学楼拔的而起。

  从远处看,新教学楼像一个五彩缤纷的“书架”,每个同学都像一本书,互相学*,取长补短。

  沿着台阶走进门厅,踏着黑色的大理石,正前方是陶行知的名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”我想:我务必要好好学*,用优异的成绩报答校园。门厅左侧是老师们的风采墙。看,老师们笑得多么灿烂阿!右侧是校园的荣誉,有全国红旗大队、全国巾帼礼貌校园、全国优秀示范家长校园......真是不看不明白,一看吓一跳。原先我们校园获得了那么多的荣誉!

  再往里走,就是宽阔的走廊。走廊有8米宽。下课后,同学们能够尽情地玩耍。厕所也很人性化。男厕所是黑加银灰的色彩,给人一种幽静的感觉。女厕所是请苹果色,给人一种凉爽的感觉。

  走上楼梯,楼梯旁都有许多盆栽的花。墙上贴着:“秀丽属于含苞欲放的花朵,*安属于脚踏实地的你。”走完楼梯,来到二楼,左侧有一棵大树,粗粗的树干,翠绿的叶子和雪白的含苞欲放的花朵。

  每间教室外贴着同学们的照片,那圆圆的脸蛋,仿佛是一个个红通通的苹果。走进教室,一排排蓝色的桌椅整齐地摆放着,黑板也成了弧形。来到阳台,往下俯瞰,星空花园的景象尽收眼底,一排排杜鹃花绕着小路,星空花园的星空雕塑是多么秀丽阿!四周环绕着绿树红花,十分秀丽!

  这就是我们秀丽的教学楼,期望你去观赏!

  描写校园建筑的说明文 5

  清晨,我迈着矫健的步伐来到校园。这天天气格外晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,照射在大地上。教学楼在阳光的衬托下显得更加雄伟、壮观。

  教学楼坐落在校园的正北方,她长120米左右、共五层。教学楼得中央有一笔得造型,好象插在墨水瓶里。墙壁表面是红灰相间的水刷石。主楼的墙壁上挂着“明理博学、求实创新”。八个鲜红的大字,在红灰相间的水刷石上刻着四个黄金大字“实验小学”。走进教学楼,首先迎接我们的是一块明亮的整容镜,整容镜每一天都要检查我们的衣着、名签和红领巾是否整齐。整容镜的左侧是光荣榜,上面有在教学方面取得成就的老师。每层教学楼的走廊,走廊一侧的墙上挂着长80厘米,宽50厘米的伟人头像及伟人题词。另一侧是学生天地,上面挂着学生们亲自动手制作出来的布贴画,还有学生写的书法和图画。每当经过那里我仿佛置身于一座艺术殿堂流连忘返。

  教室的分布是按年级由低到高的顺序,我们的教室在三楼,随着我的步伐,还有一些小的画字板,上面写着“步伐轻轻勿扰他人,校园是我家清洁靠大家”的字样。我们的教室有两扇门,走进教室,面前是玻璃砖黑板,在黑板的南面挂着一个鲜红的奖状,它像一面镜子对我们说:“你们要继续努力呀,不要我退色呀”教室的后面有一个学*园地,学*园地分两大板块,一块是小文豪,另一个是你真棒,它又分三个小板块有学*、纪律和卫生记载着我们的学*和生活,我们能够在那里尽情地遨游。

  走着、看着不知什么时候,悦耳的读书声打断我的思绪,坐在明亮的教室里又开始了新的一天。我爱我的第二个大家庭――――我的校园。


描写我的校园说明文 (菁华5篇)(扩展9)

——我的校园说明文作文范本5份

  我的校园说明文作文 1

  你知道吗?我们学校可美丽了!

  一进校门,首先引入眼帘的是一座水池。

  这座水池人们都称他为“8字池”,因为这座“8字池”很像个“8”字,所以人们都称他为“8字池”。

  8字池里面有一座雕像,雕刻着两位戴着红领巾的少先队员,一名少先队员的手里拿着一本书,希望我们小学生能好好地学*,考出自己最好的`成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒,希望我们同学能够再接再励。

  8字池里有几只仙鹤,那几只仙鹤展开翅膀,好像要飞到哪里去。

  8字池里还有几座假山,假山上还有几棵小树,真美啊!

  8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去,在水里活蹦乱跳,真悠闲啊!

  啊!美丽的校园,美丽的“8字池”,我们都在赞美你!

  我的校园说明文作文 2

  我的校园坐落在宁静而美丽的聊大院校中,洋溢着浓浓的书香气,古朴典雅,却不失小学独有的青春活泼的气息。

  刚走进校园,一个崭新的塑胶操场便映入你眼帘。调皮好动的低年级同学常常跑来跑去,又不留心脚下的路,摔倒就成了家常便饭。不过,就算摔倒了也没有关系——有这软软的塑胶跑道保护他们。操场如此崭新,一是源自于校长与施工人员财力与体力的'支出,二就是源自于我们的精心保养。

  再向里走,一栋黄绿交杂的古老教学楼便展现在你眼前。教学楼最上方悬着一条字架,上书:“为学生终身幸福而奠基。”这是老师们的目标,更是老师们爱与责任的结晶。它悬在校园的最显眼处,时刻指引着老师们教育学生的方向:“要成才,先**。”尽管教学楼是学校最不合群的一分子但我最喜欢的还是它。

  与教学楼相衔接的是老师工作的办公楼。办公楼上,贴着我们的校训:“日新又新,精益求精。”我常常驻足于办公楼前,低声轻吟着校训,并以此激励鞭策自己不畏艰险地探求真理。

  走过朴素的办公楼,便出了学校。我爱我的校园,我爱聊大附小!

  我的校园说明文作文 3

  终于在五年前我走进了我梦想中的校园。

  每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门,首先映入眼帘的是一座白色的雕像,雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书,洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和*鸽。每当我看到这座雕像,我仿佛看到了校园中的我们,在这里我们不仅学到了知识,还开展了丰富多彩的课外活动。

  学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林,清晨的阳光中,在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天,法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉,让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热,欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼,我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色,好似我童年搭建的积木一样。

  雕塑后面就是我们学校的大操场,大操场的正前方是**台,**台右边是一根笔直的旗杆,每当**响奏响,***冉冉升起,校内全体师生肃立,就会让我们感到无比的神圣和自豪。

  **台的两边是花坛,夏天这里开满了鲜花,有月季、玫瑰,白的、粉的、红的......美丽极了。

  大操场上有百米跑道,那里可是春季田径运动会的盛地,运动员精彩的表现,同学们热烈的.欢呼声和加油声此起彼伏......**台后面是电教楼,电教楼里干净整洁的阶梯教室,是我们开各种大会的好地方,电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树,每到春天,槐花盛开,满校飘香。

  大操场的左边是我们学校的副科教学楼,里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室,展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械,一下课,许多同学就会聚集在这里,临时举行一个小小的比赛......

  看!这就是我的校园。

  我的校园说明文作文 4

  台州市书生中学位于台州市椒江区机场路48号,分为初中部和高中部,大约有四千多名学生在校学*。

  书生中学规模宏大,建筑优美,布局统一,环境雅致。整个校园占地面积6万多*方米,其中建筑面积约5万多*方米,共有10幢建筑和各种大小附属设施。

  经过机场路,过了书生桥,书生中学便赫然矗立在眼前。进入校园,首先映入眼帘的是一块石屏,上书“书生中学”四个金色的大字。

  绕过石屏,前方便是乐真广场。每周一,全校师生便在此举行升旗仪式。

  在乐真广场的左边,有一幢五层的.蓝白相间的建筑,显得格外整洁雅观,这便是一号教学楼。走进教室,一股浓浓的书香迎面而来。教室很宽敞,长约10米,宽约7米,高约4米。正对门口的是一张橘黄色的讲台桌,桌内还有一台电脑,以供日常教学所用。讲台桌的后方,是一块长约4米,宽约2米的黑板,黑板上方是“乐真”,“乐善”,“乐学”,“乐恒”八个大字,时刻提醒同学们谨记校训。在黑板两侧,分别是“团员角”和“布告栏”,讲台桌正前方,整整齐齐地摆放着五六十套桌椅。在教室后面,还有另一块黑板,上面有精彩美丽的黑板报。在教室的后面一左一右各摆放一张办公桌,哪是我们班主任和副班主任工作的地方。

  离开教室,走过天桥,前面便是书生中学最大的广场——乐善广场。

  再往前走便来到了运动场,一共有4个篮球场,1个足球场和400米塑胶跑道的标准田径场。在运动场的东侧是食堂和男生宿舍区。

  书生中学为国家培养了大批高素质的人才,正日益成为老百姓的名牌学校。

  我的校园说明文作文 5

  我们的校园是xx市翠竹小学,它非常漂亮。每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生。大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐。大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的**敬礼。上课了,大家在教室里读课文,那声音真好听,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶不飞了,它们好像都在听同学们读课文。

  春天,一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天,校园开放的花儿特别多,雪白雪白的梨花,盛开的喇叭花,红似火的石榴花,每个教室门前,都有几盆吊兰呢,课间休息时间到了,同学们一轰而散,有的去操场上跑步,有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书,有的在玩着游戏,还有的在校园里观花……

  夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

  秋天,一个丰收的季节,校园里果实累累,当下课铃声响起时,大家争先恐后地下了楼,有的在熔树下跳孔雀舞,有的三三两两地在玩游戏,还有个别的同学,看见四周没人时,在摘树上的果子。

  冬天,一个寒冷的季节。冬天虽然很冷,可我们大家都不想浪费这宝贵的时间,下课了,我们在操场上捉迷藏,踢键子,踢足球,那矫健的身影,如春燕展翅,整个校园充满了欢乐。慢慢地,大家的身子都不冷了。

  这就是我们的学校———翠竹小学,我们都很喜欢它。

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