描写我的校园说明文实用5份

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  描写我的校园说明文 1

  朋友,你来过“……中学”吗?如果没有,就让我来给你介绍吧!

  “……中学”在石坝河附*,坐南朝北。是一个面积大、设施先进和环境优美的学校。

  ……中学创办于1942年,校园战地面积3.8万多*方米。站在校门,就能看到“……中学”四个大字。一进校门,首先映入眼帘的是一座四层高的建筑物——百祥楼。一楼是老师办公的地方,二楼和三楼是初三同学学*的地方,四楼则有图书馆,阅览室等教室。右边就是综合楼了,综合楼理由电教室、舞蹈室和电脑是等多功能教室。左边呢,就是校园服务部,一到课间时间,同学们便蜂拥而至。百祥楼前面是一个长方形的广场,是我们做体操、**等的地方。

  穿过百祥楼,就能看到我们的新教学楼。教学楼有五层——一楼是架空层和一个教师办公室;二楼和三楼是八年级学*的地方;那四楼和五楼自然就是七年级同学学*的地方了。

  教学楼左右两旁是厕所,左边是清一色的男厕所,右边就是女厕所了。楼梯在厕所的旁边,分别在左右两边。楼梯宽敞明亮,是我们上学的必经之路。

  教学楼每层都有六个教室。每个年级都有两个教室办公室,分布在各个楼层。我们的教室在三楼从东往西的第四个教室。一进门,就能看到电子白板和多媒体*台。这个白板的功能很大,给同学和老师都带来了很多的好处。比如,它可以播放课本录音,同学们就能知道一些字词的准确读音和朗读的节奏等,从而可以训练我们的朗诵能力。它也可以投影出一些同学们优秀的作品。它还可以代替粉笔,减少了使用粉笔的次数,因为粉末对人体是有伤害的。白班的功能还有很多,这里就不一一介绍了。多媒体*台下面有课桌和椅子,让同学们能坐着来上课。

  百祥楼和新教学楼之间有很多的花草树木。还有生物园和地理园。绿化可以是我们缓冲疲劳,还能制造出新鲜的空气。校道两旁还有教师基本介绍等。校道的东面是一座实验楼,那里有音乐室、实验室和复印室等。学校的西面有五幢教室宿舍,是老师生活休息的地方。学校南面是一个田径运动场,是我们上体育和锻炼身体的地方。

  我们的学校当然不只这些啦,如果你们想更深入的了解我们学校的话,那就过来参观吧!我们欢迎你们随时来参观这美丽的校园喔。

  描写我的校园说明文 2

  有一个地方十分美丽,那就是我们的学校,她的名字就叫“逸夫小学”,她座落在美丽的古越名湖、了凡文化的发源地——汾湖边上。

  她的南边有一座小花园,那里的小路是用鹅卵石铺的,草地上盛开着五颜六色的小花,每当一阵阵风吹来,花朵们就会随风舞动。在小花园的旁边还有一个花坛,花坛里种着一棵高大的雪松树,它的周围还种了一圈的小树,就像卫兵一样保护着它。每年冬天下雪的时候,雪松树枝上挂满了雪花,就像披了一件银白色的棉袄,在阳光照耀下闪闪发光!

  她的东边是宽阔的操场,那里是我们锻练身体、健康娱乐的地方,那里有铺着塑胶的舒适跑道,是我们日常比赛耐力和体力的地方。跑道的中间是一块绿油油的草地,草地上星罗布满了蒲公英,在蒲公英盛开的季节,每当有风掠过,蒲公英的种子就会随风飘舞,这也是我们最喜欢玩的一种游戏,摘下一朵放在嘴边,对着小伙伴们轻轻一吹,蒲公英的绒毛就飘在空中,附在小伙伴们的脸上、身上,柔柔的、痒痒的。跑道的北边是一排排整齐的乒乓球桌、单杆、双杆等娱乐、健身场所,操场的西边是男生们最喜欢的蓝球场,也是操场上最热闹的地方,经常有不一样班级的同学们在那里展开激烈的竞赛,呐喊声此起彼落。

  说到我们的学校,当然少不了我们的教室。我们的教室在学校的西南面,教室成一字排开,每个教室的门框上都整齐的挂着代表每个班级的牌子,门边上都有一个学生作品秀公告栏,那里面贴着每个班级里优秀的作文和书法供大家学*和参考。教室里面的桌椅就像列兵一样,整齐有序,教室后面的黑板报是大家才华表现的地方,每一期的资料都是经过大家精挑细选出来的。异常是元旦前夕,教室里就会被同学们装扮的喜气洋洋,墙上、屋顶、门上都会挂满闪闪发光的彩带、气球,还有我们精心制作的手工艺品,这是为什么呢,当然是我们在准备开新年联欢会,这是我们最期待的一天!

  这就是我的学校,嘉善陶庄逸夫小学,她还有很多很多美丽可爱的地方,是我们幸福、欢乐、学*、成长的地方!我爱你,我的学校!

  描写我的校园说明文 3

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和*”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学*科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练*的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园————文化路第三小学。

  描写我的校园说明文 4

  从一年级到现在将*有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!

  我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?

  校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。

  教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。

  我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?

  这就是我的校园,大家喜欢吗?

  描写我的校园说明文 5

  校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!

  一走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。

  观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!

  操场的另一侧,就是我们们学*的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更*一步的了解!

  而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。

  活动室处于高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。

  在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?

  穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!


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描写我的校园说明文实用5份(扩展1)

——描写我的校园说明文 (菁华5篇)

描写我的校园说明文1

  我是一名初中生,在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史,以前是一所私立学校,之后由于许多方面的原因成为“公校”。最*几天,学校开始花费大量的资金重修操场,操场就被那些工人所“霸占”。

  这个学期,我是一名初三的学生,学校为了给我们提供更多的学*时间,采取免除“大课间跑操活动”,不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7:25准时到校,开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音,原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是,学校的命令谁敢不执行,即使带着不满,我们也得默默接受。

  晨跑完后就到了自由安排时间,这个时间大家可以去研究自己不懂的题目,可以和同学讨论课文,可以完成自己准备的资料书这段时间内,我大部分利用在研究题目和做试题上。

  预备铃敲响后,大家就开始准备这节课所需要的东西,过了5分钟,上课铃才正式敲响,这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后,随着老师的一声“下课”,同学们纷纷站起来,说一声:“老师休息。”,这时才算真正的下课。

  到了大课间跑操活动,初三学生是不会参加这项活动的。那么,初三学生这段时间里做什么呢?这段时间,初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授,虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽,但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做,但是经过体育老师的“威胁”(不做操就不能上体育课),最终还是屈服了。

  第三节课下课后,广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字,然后随着音乐的响起,同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的,我相信每个学校都会用一段时间,让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操,第一段的时间是早上第三节课下课后,第二段的时间是下午第一节课下课后。

  当放学后,学校要求除星期一外,初三学生再加半个小时的上课时间,至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了,若没有老师来上课那么就自*。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些*题,少部分老师会用了上课。

  以上就是我所在学校的大概生活,至于一些“突**况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗?我很期待你能和我分享你的校园生活哟!

描写我的校园说明文2

  一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

  进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

  文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的*作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

  沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个2000多*方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是学校的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

  推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

  教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

描写我的校园说明文3

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和*”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学*科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练*的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园————文化路第三小学。

描写我的校园说明文4

  如果要问我最喜欢的地方是哪里,我一定会说是我的学校。我喜欢学校大门口浪漫的小喷泉,高大明亮的教学楼,生机勃勃的小农场……学校就是我的第二个家。

  走入大门,迎面看到的便是一座小喷泉。一个直径大约为六米的圆形水池,水池中央是几座假山。假山层峦叠嶂,装饰有四季常青的松柏,有春日艳冠群芳的迎春。小喷泉喷出的水花,如烟、如雾,飘飘洒洒,落在池中。小喷泉常常吸引小朋友们前来观看。顽皮的小弟弟们脱掉鞋子,带上自己的水杯,装上水,使劲泼向对方,结果两人都变成落汤鸡。他们必定要被爸妈和老师厉声呵斥一顿了。但他们依然乐此不疲。下次再到小喷泉边,依然欢闹着嬉戏着。

  教学楼是我们快乐学*的地方。三座橙色外墙的教学楼,屹立在校园的东边,三座教学楼之间有连廊相通。每栋教学楼有四层,每层各有十余间教室。教室被同学们打扫得一尘不染,桌椅摆放得整整齐齐。在这样窗明几净的教室里,老师便是辛勤的园丁,把知识传授给我们,让我们在知识的海洋里畅游。

  最让我流连忘返的地方要数小农场了。小农场里到处生机勃勃。走进一个拱形的用蔷薇装饰的院门,眼前立刻就看见了许多小动物。一只大白鹅,挺着胸脯,拍动着翅膀,厉声叫嚣,好像在说:“嘿,你们是谁,居然敢闯进我们的地盘?”显得十分不友好。而小狗却热情地摇着尾巴,欢迎我们的到来;而大牛却一动不动,依然蹲在地里,悠闲的闭目养神,仿佛对于我们的到来它不发表意见;几只羊惬意地吃着嫩草,时不时还发出“咩咩”的声音。小池塘里,小鸭子和鱼儿在欢快地游着。除了这些可爱的小动物,这里还有很多果树,高大的柿子树,四季常绿的橘子树。更有无数不知名的小花,在草丛里眨着眼睛,静静地聆听我们的自由歌唱。

  秋天,是小农场最热闹的季节。你瞧,萝卜又白又嫩,青菜绿油油,茄子紫莹莹……几位农民伯伯一年如一日的在小农场里辛勤耕作。每当我看着这些农民伯伯用汗水换来的新鲜食物,我心就非常感动。看到此情此景,我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也会更加珍惜食物。

  这就是我的校园!我在这里天天向上,茁壮成长。我爱你,美丽的校园!

描写我的校园说明文5

  从一年级到现在将*有四年的时间了,学校发生了巨大的改变,今天我化身为小导游啦,大家是否期待我的校园是怎样的呢?那下面由我来给大家介绍“一小”这个美丽的学校吧!

  我们学校以前的名字叫“上饶县第一小学”,现在他改名换姓叫做“广信区第一小学”,是不是很高大上呀?

  校门以前是粉色的,现在已经被刷成橙色,更加鲜艳和亮丽。(原有三个校门进出,现在只有两个了,后门变成大门,前门变成小门)。走进校园,首先看到的是操场,以前上面的操场(现在有两个操场)铺着人工草坪,一棵高大的法国梧桐树矗立在操场中间。下操场是有几个花坛的现在都不见了,人工草坪换成一个个灰色正方形地砖,有时十几个女孩围成一个圈玩“泡泡堂,粘哪里”的游戏。大树被移植花坛,增添了足球场和跑道,还有乒乓球台,看!几个男生在比赛跑步。上下学时,是操场上最热闹的时候,同学们井然有序地排着路队进出校门,如果你这时在高处往下看,你会发现路队走得很整齐,就像一个十字架。

  教学楼也有很大的变化,它们都换了一个新装,以前东边的五层教学楼“和美楼”,现在叫“格致楼”,这是“格物致知”的简语,究究事物原理,从而获得知识。以前南边五层办公楼“和善楼”,现在叫“炳辉楼”,南楼最受光照,也是学校管理的枢纽。以前西北的五层教学楼“和谐楼”,现在叫“镜知楼”,含义是对镜反省而知优劣。以前北面四层教学楼现在叫“清源楼”,意思是清澈的泉源。以前在最中间的多功能楼综合楼,现在叫“坤厚楼”,此楼楼层最多,意思是大地宽厚能容。你发现了吗?这五个新名字首字以“木、火、金、火、土”为部首,他们又分别坐落于东南西北中四个方位,五行齐备,相生不息。预示学校发展先进恒通。

  我的班级也有许多不一样的地方,你走进门后,首先会看到后面的黑板报,非常醒目,每个月都有新主题,同学们一起画。旁边有个图书角,书架上面有许多有趣好看的书,窗户旁边有“聆听、思考”四个大字,黑板上有老师写的内容,这个画面是不是很和谐?

  这就是我的校园,大家喜欢吗?


描写我的校园说明文实用5份(扩展2)

——我的校园初中说明文实用5份

  我的校园初中说明文 1

  家,是一个多么温馨的字眼,是一处多么令人向往的环境,是一个多么美妙的地方。现在,对我而言,晋城四中就是我生活的第二个家,我成长的又一个地方。

  晋城四中是一所充满生命力的学校,它位于喧哗热闹的新市西街。走进校园,首先映入你眼帘的,就是那冉冉升起的***,它代表着热血、团结,他是中华人民国神圣不可侵犯的尊严。在升旗台的西面,有一条幽静的小路,我们称它为“慎思路”,小路的两侧整齐的摆放着一些石凳,顶部搭起了凉棚,上面爬满了藤蔓,一到夏天,这里绿蔓成荫,是我们歇息的好地方,同学们如果累了,坐着干净的板凳,看着养眼的植物,闻着新鲜的空气,可真是惬意极了!再往西走一点,就是我们的操场了,别看面积不大,这里可是同学们运动的乐园,有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花坛,好看极了。在这里,我们举办了一年一度的秋季运动会,在比赛前,同学们汗泪交融的训练,在比赛中,同学们拼命的赛跑,那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。

  在升旗台的北面有一座巍然耸立的教学大楼,那就是我们学*的地方,抬头仰望便可以看到挂在楼顶的那十八个金光闪闪的大字,“勤奋,努力,好学。”它曾激励着一届又一届的学生好好学*。走进教学楼,就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边,在这所学校里,我将要经历人生的第一场考试,实现我的理想———上一所重点高中,我要在这里起航,好好学*,天天向上。

  这里,就是我的学校,我的家,同学们,你们喜欢吗?

  我的校园初中说明文 2

  我的学校不是名胜古迹,也不是众人皆知。她只是一个普普通通的学校。学校一年四季风景美如画,我很喜欢她,也很爱她。

  春天来临,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。一进学校,就能看见南边一排排大树,高大挺拔,像威武的巨人挺立在校园内,为校园增添了无限生机。校园有两三个花坛,花坛里的花是月季,这些月季不知陪伴我们多少个春秋呀!教学楼也传来我们朗朗读书声

  春天还未画上一个圆满的句号,夏天便匆匆来临。一进校门就闻见一股迷人的清香,沁人心脾,啊�D�D原来是月季花开了,上面还有两三只蝴蝶在跳舞呢。鸟儿在树上叽叽喳喳的叫个不停,一些学生出来了,它叫的更欢啦,好像在说:你好,你好!校园里的树更绿了,碧绿的树冠一个挨着一个,给我们提供了一个乘凉的地方。

  秋天,月季花谢了,可是在我心中她依然美丽。树木都换上秋婆婆织的金毛衣,校园一片金色,我们的学校一下子变成了黄金校园,风一吹,落叶飘起来,宛如蝴蝶翩翩起舞。

  冬天到了,喜欢白色的冬姑娘把白珍珠般的雪花洒在树枝上,撒在操场上,撒在楼顶张,撒在树叶上,撒在地上。

  看!这就是我的校园,我能不爱她吗?

  我的校园初中说明文 3

  在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。

  校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那12680*方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十*米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学*。

  五中,一所绿色花园式学校,校园环境优美洁净,花草树木清香养眼。校门内外,四个绿色植物驻足在那里。校园内,杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天,杜鹃花月季花竞相争放,秋天,淡黄的桂花十里飘香,让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏,伴随了五中十几年,守卫了五中十几年!

  操场的东边,是一面文化墙,一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等的名人警句,还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼,教室里走廊上,多少幅,名人字画,格言警句悬挂在墙壁上,无时无刻不让我们受到文化的熏陶。

  五中,本市一所颇有名气的中学,尽管它不大,尽管它普通,但他环境优雅,饱含文化。

  我的校园初中说明文 4

  我们的校园真美丽啊!

  春天,校园里到处散发着勃勃生机,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花坛边的小草从黑漆漆的土地里探出头来,温暖的阳光照射在同学们的身上,真舒服。

  夏天,赤日炎炎,校园里的蝉在树上拼命地叫着:“知了,知了。”好像在说:"热死了,热死了。”校园里的树木长得葱葱笼笼,有的同学在树阴下玩耍。花坛里开放着各种各样的花朵,红的'。白的。黄的,美丽极了。

  秋天,凉爽的秋风吹进了我们的校园,树叶被吹的翩翩起舞,真像一只只美丽的花蝴蝶。有的同学把飘落在地上的叶子捡起来,做植物标本。

  冬天,北风呼呼地吹着,树上。花坛上。地上都积满了白雪。地上的雪厚厚的,同学们踩在上面又松又软。有的同学打雪仗,弄得满身是雪,但是我们玩得很开心。

  我们的校园一年四季景色迷人,我喜欢我们的校园。

  我的校园初中说明文 5

  我的校园,位于的瓯海经济技术开发区旁,占地总面积大概39443*方米。是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

  踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学*的地方――教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。我的校园说明文初中

  向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学*的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学*就更加方便、轻松了。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学*不到的知识。 我们在这教室里学*。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

  信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150*方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

  操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里――枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

  校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

  这里不仅是我们学*的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。


描写我的校园说明文实用5份(扩展3)

——描写校园的说明文(5)份

  描写校园的说明文 1

  我的学校是处于闹市区。校门口车水马龙,行人如潮。校园内环境优雅,美丽如画。

  在学校外面,第一眼看见的是一座拱形的大门,门的右边工工整整地写着“实验小学”几个大字。门的上面还有一把“金钥匙”的造型,“金钥匙”顶上是一本打开的书籍,寓意书籍是打开知识大门的钥匙。大门两侧,几盆绿色植物长得郁郁葱葱。

  走进校园,首先映入眼前的是*整宽阔的操场,操场用新型塑胶材料做成,既*整美观,又干净实用,并且镶嵌着各种各样美丽的颜色:有红的、绿的、蓝的、白的,漂亮极了!操场四周还有花坛,花坛里盛开着五颜六色的花朵,花朵旁边耸立着一棵高大的松树,就像一个巨人在保卫着我们的校园。

  操场旁边就是我们的教学大楼。顺着楼梯,上到三楼右边第二个教室就是我的班级了。走进教室,你会看到讲台前面有四块干净的磁铁黑板,在黑板的上方挂着一面鲜艳的***,它随时提醒着我们要为祖国的强盛而努力学*。黑板前面是整齐的桌椅,值日的同学把两边的走廊打扫得干干净净。教室的两边墙上各有几扇硕大的晶莹透亮的玻璃窗。

  这就是我的校园,每天我和同学们在这里共同学*一起玩耍,开心极了。我爱我们的校园!

  描写校园的说明文 2

  它望着我。

  每天朝九晚五,上车下车,上学放学,它总深情地注视着我,像母亲。

  它是钟楼。

  学校的钟楼啊,是不走的,时间永远定格在8点。八点,太阳初升,一天中最美好的时刻,野草挺直了身板,都抖落了滴滴晨露;青菜披着白霜,在太阳的照射下越发的惹眼。钟楼这不是在告诫我们趁早学*,抓住早晨太阳射出的缕缕金丝吗?人们把孩子比作点钟的太阳,旭日东升,我们也要抓紧这时间啊!

  雨,淅淅沥沥的,没完没了。花草被那密密的雨点打得歪头晃脑,左右攲斜。我于心不忍,将盆栽放置在钟楼之下。听够了一夜的繁杂的雨声,早上见到还挂着乌云的天穹。当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落到了那盆花早已干透了的土上,那花似乎发疯了地吮吸着——那哪怕独有一丝丝的——水。它是钟楼母亲的乳汁,看吧!花又长高了一寸。

  钟楼雨后是妩媚动人的。秋雨是冰凉的,它洗刷了钟楼身上的秽土。外面的一层粉刷过得保护层褪了色,一块儿红,一块儿白。而且还透着点儿雨的润白色的美丽肌肤……看到这,所有的烦心事都应该消散了吧!

  也许,我们恶作剧成功后在大笑时,它也在那儿匿笑,悄悄地;也许,我们在受伤时,它也在默默地伤心,它也想承担那一份痛苦;也许出游时,它也在那儿祝福着我们,我们,也喜笑颜开地望着它……

  钟楼顶上,没有学生的嘈杂声,我的思绪随风飘走,飘向海洋,随着洋流冲向陆地。它像个宿儒,教会了我很多很多;但又像个刽子手惩戒那些心怀不轨之意的人。

  “滴答”!当钟楼那小小的屋檐上贮集的最后一滴雨水落在了地上,我醒了,是场梦,钟楼还在那矗立着。没有了海洋与陆地,只还有那盆花。

  啊!我恍然大悟!我就想那朵花一般,老师父母好比那钟楼,为我遮蔽风风雨雨。但总有一天我们会长大,父母们已无力来为我们庇护了。这时,我们应该面对风霜雪雨!我们会在寒冷的冬天傲放,会在春天开出最艳丽最壮美的花!那时,钟楼还在望着我们,但我们,是否会忘记熟悉又陌生的钟楼?

  啊!它望着我!

  描写校园的说明文 3

  我的校园非常美丽,可以在那儿畅游知识的海洋,也可以在那里强身健体,还可以在那交一群一群的朋友,但我最喜欢那儿清香的小花园,我来给大家介绍一下吧。

  小花园里有许多密密麻麻的树木,其中有松树,杨树,柳树,还有一些我都不知道的树,在这群树种,我最喜欢桃树了,它的花非常鲜艳,还是粉红色的,你靠*一闻,一股香味芬芳扑鼻,她弯弯曲曲的,好像在展示自己婀娜多姿的身材。

  桃树的下面就是各种各样的花了,有金黄色的迎春花,有张着大嘴巴的牵牛花,还有毛茸茸的蒲公英呢,同学们都想去吹一吹,吹一吹,蒲公英的种子就好像无数个降落伞一样飞向远方。

  花的左邻右舍就是小草和鹅卵石了,小草绿油油的,微风一吹,他们就摇摇头向小花打招呼了,卵石一块儿接一块儿,深深的印在地上,就像一家分不开的兄弟姐妹,他们身穿五颜六色的衣服,美丽极啦!下课了,同学们争先恐后的冲向花园,都想按摩一下自己的小脚丫;上课了,花园里就和往常一样*静,不过树、花、草、鹅卵石都开始玩耍了,风来了,树上的叶子落到小花、小草、鹅卵石上,好像给他们买了一顶五彩缤纷的帽子。

  花园的边上还有一圈绿色的草地像给花园披上了一层绿色的衣服,美丽极了!

  教室让我们得到了无穷大的知识,食堂让我们吃的白白胖胖,书房,让我们喜欢上阅读,微机室,让我们知道了科技进步的发展,小花园,让我们感受到了大自然的气息,小花园真美啊!我爱我们学校的小花园。

  描写校园的说明文 4

  校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学*的地方;校园,我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

  “明礼善行,德润人生”。

  这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

  一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的***飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着**,**有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

  沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

  于是,三步并作两步,来到了学*天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛,处处装饰着诗情画意……

  这就是承载了我小学六年的无数快乐与梦想、眼泪与忧伤的校园,这里每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧却培养了一代又一代学生的教学楼。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

  描写校园的说明文 5

  在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

  春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

  夏天,可是荷花表现才华的时候。你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧!窜到荷叶底下不肯出来了!荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。我最喜欢夏天的中午。中午,池边的柔柳挡住了烈日。我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。

  秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。

  冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的`棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

  荷花我爱你!爱你这种出污泥而不染的精神!也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。


描写我的校园说明文实用5份(扩展4)

——初中写景的说明文-初中说明文实用5份

  初中写景的说明文-初中说明文 1

  一天文具盒里,正在召开一次会议。铅笔傲慢地转笔刀说:“去把‘扫地的叫来’本人要召次大会!”于是转笔刀就乖乖地照着铅笔说的话去做。橡皮被叫来了。铅笔迈着方步走到文具盒最高的地方,清了清嗓子说:“今天会议的主要内容是:我这么辛苦的为主人工作,你也应该全心全意地为我服务,如果有一点差错的话,我就让你们‘下岗’!都听清了吗?”橡皮和转笔刀你望望我,我望望你,他们只是连连点头。

  晚上,转笔刀给橡皮打电话:“喂,橡皮老兄,你睡了吗?”“还没有”“你对今天的会议有什么看法?”转笔刀说。“我觉得铅笔太傲慢了,我们不是全心全意地为他服务,而是全心全意地为小主服务。”“对!你说的没错!”转笔刀坚定地说。“不过我有一个高招,来治一治铅笔,让他尝一尝我们的厉害!”转笔刀继续说“铅笔写错了字你就擦,小主人可是一个好孩子,她不会经常写错字,再说你也消耗不了太多的体力,他粗了我就削,就让他一个人‘驰骋沙场,冲锋陷阵’去吧”,说转笔刀忍不住咯咯地笑起来。“好了别说太多了,good night,祝你睡个好觉。”转笔刀打了个哈欠,放下了电话。

  从此以后,转笔刀和橡皮就“全心全意”地为铅笔服务!每天早晨,铅笔得意洋洋地从房间里走了出来,他认为自己是世界上最伟大的铅笔。就这样,日复一日。一天早晨,铅笔蹦蹦跳跳地来到梳妆台前。一看,镜子里呈现一个矮矮的粗胖的小铅笔头。铅笔揉揉眼睛,简直不敢相自己的眼睛。他伤心极了几怒气冲冲地跑到转笔刀和橡皮的面前大嚷:“瞧,你们做好事,把我弄成这个样子!,这还叫全心全意为我服务吗?”橡皮和转笔刀满不在乎地说:“每天我们为你扫多少次地,理多少发。难到这还不叫全心全意为你服务?你如今的下场就是全心全意服务的结果。”铅笔无可奈何地站在那。

  不久,这只骄傲的铅笔“下岗”了

  初中写景的说明文-初中说明文 2

  我爱白雪我爱春天的绵绵细雨,我爱夏天里的叠叠绿叶,我爱秋天的金色田野,但我更爱冬天里那洁白无瑕的雪。

  啊,要下雪了,过了不一会儿,那些晶莹透亮的小雪花纷纷扬扬的从天空中飘落,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞,又如仙女在空中表演。我飞快的跑到院子里去,小雪花吻着我的脸,落在我的身上,我顿时感到凉丝丝的,好舒服呀!听爸爸说,雪都是六个瓣的,我才不信呢!我伸手接住了几片小雪花,可是,还没等看清样子,就化成了小水滴,真是有趣极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个世界笼罩在茫茫大雪中。

  第二天早上,我出门一看,呵,雪下得可真大呀!房上白了,地上白了,树上也开出了厚厚的“白花”,整个家乡都变成了银装玉砌的世界。

  家家户户的房上都戴上了一顶银“帽子”,好像一座晶莹的白雪宫殿。街道两旁的垂柳上裹着一层层毛茸茸、亮晶晶的银条儿。这景象真令我陶醉!

  校园里,有的同学在打雪仗,有的同学在滚雪球,还有的同学在堆雪人,太热闹了!小雪花,你给我们带来了无限的欢乐。

  雪花啊!你虽然没有牡丹那样婀娜多姿,也没有茉莉那样香气扑鼻,但是你用洁白的身体,把世间打扮得更加美好。

  雪,我爱你洁白如玉;我爱你纯洁高尚,你给家乡人民带来了欢乐,你给广阔的田野带来了丰收的希望。

  初中写景的说明文-初中说明文 3

  对别人宽容也就是对自己宽容, 只要每个人都退一步,那么世界将变得更加宽阔,让我们学会理解别人,做个心胸宽阔的人。

  有一次,我做完了《实验班》这本作业后,刚准备洗脚,却看见老妈拎着水壶走来,说:“快放水洗脚睡觉吧。”于是她先倒入了冷水,又去拿了一壶热水来倒入了一些。我脱下袜子把脚放进洗脚盆时,感觉好热,很不适地抬起脚叫了声:“好烫啊!”无名火直冲脑门,“妈!以后能不能少放点热水啊 你是烧的杀猪水啊 这点小事都做不好,你能做什么 ”我气愤地抬起头,两眼直冒火,那阵势如同饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子,却被兔子踹了一脚一样。老妈一边跑过来,一边连连自责:“我怎么这么粗心,真该死!”说着抱起我的脚左看右看,还轻轻地给我揉擦。我余怒未消,这时,我那亲爱的老爹跑过来“和解”:“小子啊!你应该体谅体谅你妈啊,她已经连

  续加班13小时了,手已经麻木,脑子不听使唤你了,一天都饿着肚子,到现在还没吃呢,她怕影响你明天上课,先给你倒水洗脚睡觉!”

  我一听,赶忙仔细端详起了妈妈:外面是黑发,里面却有丝丝白头发了,我印象中的红润脸庞也变得消瘦了许多,额头上多了几道细纹,特别是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪,这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。突然,我觉得妈妈是多么可怜,十二年含辛茹苦的将我抚养长大,儿子却如此的计较她的一时不是,我鼻子一酸。

  这时,我才发觉,人在世上生活,必须要学会理解、宽容,才能做个纯粹的的人,一个高尚的人,一个有益于他人的人。我连忙将妈妈扶到了椅子上,仔仔细细地为妈妈洗脚,妈妈脸上竟露出了从未有过的灿烂笑容。

  宽容是一种美德,是我们生活的调味品,它可以让我们的生活变得更美好。

  初中写景的说明文-初中说明文 4

  以前,我总是把电灯开上个彻夜到明,水从晚上滴到明早,冰箱塞满乱七八糟的东西。这样,既浪费水,又浪费电…

  现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

  首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望“低碳家庭”会做的更好。

  冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。这样,既帮助了我们,又节省了电。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

  每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

  初中写景的说明文-初中说明文 5

  我家的花园是一个美丽的地方,这里一年四季风景如画,令人陶醉。

  春风拂面而来,桃花向我们展开了笑脸,粉红粉红的,就像春姐姐脸上的胭脂。微风轻轻吹过,满园的郁金香散发出扑鼻的香气,有黄的、粉的、蓝的,一朵挨着一朵,一盆挨着一盆,群芳斗艳,姹紫嫣红。其中,最瞩目的应属鸡冠花了,鸡冠花顶着那一顶顶紫红色的冠子,“傲视群花”。花园外面还有许许多多叫不出名字的野花倔强地生长着,淡黄的、浅紫的……五彩缤纷。

  树上的知了“吱、吱、吱”地叫着,那是告诉你夏天来了。花园的一角有一个小小的池塘,池塘里碧绿的荷叶上,星星点点的露珠在打着滚,荷花有的亭亭玉立,有的含苞待放,偶尔有小蜻蜓停在上面说着悄悄话呢!真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花有白有粉,美的像一个个仙女。嫩绿嫩绿的莲蓬摘一个下来,把莲子剥开放到嘴里,又脆又嫩。下雨天的荷叶像一把把撑开的小伞,为荷花仙女们挡雨呢!

  秋高气爽,所有的菊花仙子都相聚在这里,手拉着手,肩并着肩,好像在讨论昨夜的好梦。它们穿着红的,白的,紫的,绿的裙子在秋风中尽情地舞蹈。中秋月圆的傍晚,我坐在花园里的小茶几上,吃着美味的月饼赏着月亮,闻着菊花的香气,如果再来一壶菊花茶就更妙了。小池塘的水清悠悠地,将天空中的圆月倒映在水中央,如梦似幻。

  “北方有佳人,绝世而独立”。冬天时,花园里所有的植物都在和冬天玩着捉迷藏的游戏,只有梅花在枝头盛放着,和这个季节傲寒斗霜。梅花应该就是这个冬天最美的“佳人”了吧?远远望去,粉红的一片,给这个冬天带来无尽的温暖和美好。

  我家的花园很美,春天给你带来无尽的希望,夏天给你无尽的清凉,秋天给你无尽遐想,冬天给你带来无尽的希望。


描写我的校园说明文实用5份(扩展5)

——初二说明文:我的校园_范本5份

  初二说明文:我的校园_ 1

  我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!

  春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

  夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的'欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的'乐曲。

  冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。

  我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

  初二说明文:我的校园_ 2

  有人喜欢风景如画的山间美景,有人喜欢波澜壮阔的海上风光,而我最喜欢的是我们古城小学的景色,这里不光风景优美还是孩子们成长的乐园,让我领大家来参观一下吧。

  来到学校门口,古城小学四个铂金大字映入眼帘,让大家感觉倍感亲切。

  走进校园,庄严的升旗台傲然挺立,鲜艳的红领巾随风飘扬,每每想到周一升旗的场景,我的内心总会引起一阵激动。

  升旗台北边就是我们的教学楼了,西墙上核心价值观24个大字闪闪发光,随时提醒大家要做一个文明、有用的人。教学楼一共有四层,一至三层多是教室,第四层都是功能室,每天清晨,教室里传来的朗朗读书声,是我感觉最美的声音,像百灵的歌声,像溪水的潺潺声,令人赏心悦目。教室里宽敞明亮、窗明几净,里面有空调、饮水机、图书橱等,配备齐全,让我们每一个孩子都能在干净舒适的环境里学*。

  站在教学楼往南望去,绿色的运动场地让人眼前一亮,红色的塑胶跑道、绿色的足球场颜色鲜艳,像地毯*整地铺在地面上。一下课大家像一群群小蝴蝶,三个一群五个一伙,跳绳、打球、做游戏,大家的笑声传染给了每个同学,整个校园都飘荡着孩子们欢乐的笑声。大家玩热了,就来到跟前的大树下乘凉,高高的合欢树、挺拔的松树都是孩子们的保护伞,当满树的合欢花绽放时,一阵阵香气随风而来,沁人心脾,让人顿时凉爽了很多。

  怎么样,我们的校园美丽吧,你们是不是忍不住想来参观一下了?那就赶紧动身吧,忘了告诉你们,我们学校的老师、同学可都是很好客的哟!

  初二说明文:我的校园_ 3

  我的校园像是一座美丽的大花园。它建立在主干道------东风路的北面。

  一走进学校大门,就看到了一个宽阔的大操场。大操场是同学们玩游戏、做运动等等的好地方。每当早操音乐响起激昂的进行曲时,同学们排列好整齐的队伍进入正欢迎我们来到的大操场,进行“一日之计在于晨”的早操活动。

  每当午休过后,同学们经过中午的养精蓄锐,个个精神抖擞,活蹦乱跳地来到宽阔的大操场上,开心地笑着与同学们一起游戏、锻炼,看,那边有几个同学正手拿绳子大力甩开,其他同学一个接一个在绳子得飞动中跳跃,像一只只轻盈的燕子,篮球架下三五成群的同学正激烈的抢球投篮,一阵阵的欢呼声不绝入耳·······

  在大操场的两旁有着三、四棵长得茂盛的大榕树。这些榕树每一棵都好像长有胡子的老爷爷一样那样忠实。榕树给同学们遮风挡雨,夏日遮挡炎炎烈日;带来了极多方便。

  在学校的东南面,就是有着八层楼高的教学楼了。我们的教学楼高耸入云,从下面往上望去,教学楼像是有十层。教学楼整洁又美观。每一层楼有五六间课室及老师办公室。每间课室明亮有干净。经过课室,你总能听到同学们清脆地读书声。

  从教学楼的东楼梯一直拾级而上到八楼,就到了天台花园。天台花园差不多什么都有,有总是面朝着太阳的太阳花,有金黄的油菜花等姹紫嫣红的各种花卉,常引得蜜蜂蝴蝶围绕着采蜜忙。除了有植物还有可爱的小白兔,一身金黄色毛茸茸的小鸡,还有白天睡觉晚上值班的“捉贼”能手小花猫······天台花园就像一个动植物王国!

  我的校园是我学*的天堂,是我运动的天堂,也是展示同学们才艺的天堂。我爱我的学校!

  初二说明文:我的校园_ 4

  开学那天,我满怀激动的心情踏入了美丽的一中校园,这儿有假山高榭,水道小桥,给学校增添了许多艺术神韵。刚进校园,展现在眼前的便是一幢宏伟壮丽的综合楼,这可是学校最高最大的建筑物,进入校园,向右走,可以看到一座假山。亭子和各种各样的花草树木,春夏秋冬,它有着不同的景色,这是学校最美的一处,也是我最喜欢的一处。走在校园的小路上,顺手摸着路旁的绿叶,透过层层的绿叶,太阳正朝我微笑,看着这美丽的景色,我精神抖擞,一边走一边跳,不知不觉走到了花园,我第一眼看见它,便喜欢上了它了,这儿没有什么人来往,既安静又美丽,路两旁是低矮的树木,枝条几乎挤满了整个小路,地上扑满了白色的。

  黑色的鹅卵石,组成各种各样的图形,这一看来真独特,走着走着便看见一座亭子,红色的尖顶,像一朵牡丹,点缀着绿海,倒也有“万绿从中一点红”的奇境。这儿可以休息,也可以乘凉,虽然不大,但它吸引了许多学生来往,往前走,便看到了一座假山,假山有三四米高,别看他假,这可是花园最高的一处,再往前走,就是一座小桥,架在池水之上,站在桥上,微风徐来,阵阵清香沁人心脾,池水波光粼粼,我的心胸顿时开阔,偶然低头,竟发现水中有鱼,一群一群的游来游去,仿佛在欢迎你,在池边漫步真是一种美妙的享受,鸟儿也情不自禁的飞到这来。

  夏天渐渐过去了,树木已不在那么绿了,那花儿也无精打采的,突然我看到那叶子静静地落下,才明白,夕阳落了,明天还会升起,美也一样,它永远不会消失,就像这花园一样,它的美永远不会消失。我爱这花园,更爱这校园!

  初二说明文:我的校园_ 5

  春天的校园一片春意盎然、生机勃勃,在校园的每个角落都洋溢着伙伴们灿烂的笑容。

  一来到校门口六个镏金大字在绿草红花映衬下,在明媚阳光的照耀下,显得更加光彩夺目。

  站在校口向远眺就能看见我最心仪的一处景色,就是咱校的“天井”,那绿色的遍布:杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去真像一个个绿色的小仙桃;悬铃木树杈上鼓圆了芽苞,也慢慢地伸展开来像一只只淡紫色的小喇叭;花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛像无数只热情的小手在向你招手示意;各种树儿都穿着绿装,披着融融的春光,迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倩影。

  拐弯一直向前走去,你就会看见一个绚丽多姿的喷水池。瞧!水中盛开着一朵又一朵的白莲花,白莲花开在低处,

  高处的喷射头中的水倾泻而下,仿佛一匹美丽的白绸缎,突然之间水花便像飞花碎玉般飘落人间,小水滴时而快慢无常时而乱淋飞瀑,时而错落有序。水池里面有红色的鲤鱼,为喷水池锦上添花。

  继续走去一个塑胶型的篮球场,颜色极其鲜艳,因为是红色和绿色的,它还别有一番意义呢!绿色代表着校园的生机,红色代表着校园的进步与腾飞,那里每隔二三米一个

  篮球架,大哥哥们投起篮球来可真威风啊!天空 中的小鸟还唧唧喳喳的为他们鼓励呢!

  转身回望就能看见阳光长廊,那里满是“名师高徒”的杰作,就连七八岁的小弟弟小妹妹写起字来也有可能让你甘拜下风。阳光舞台展现着每个同学的特殊魅力。

  我们的学校到处有着美丽的景色说也说不尽,道也道不完,希望我的学校在下一个春天能更加缤纷绚丽。


描写我的校园说明文实用5份(扩展6)

——我们的校园 说明文(五)份

  我们的校园 说明文 1

  走进我们的学校,首先就是用石砖铺成的大路,路的左边是儿童乐园,右边是操场。路的旁边还有公告板。

  儿童乐园的周围有一圈木栅栏,在靠*体操房和靠*校门的地方各开了一扇木门,供同学们出入,听老师说,这个儿童乐园有6个教室那么大呢!儿童乐园的周围还有许多植物。草地上还有一座动物之家的木屋,旁边还有小猪、小熊猫和小骆驼这些小动物。

  我们有一个大大的操场,有一条200米长的红色环形跑道。操场的中央是一个绿色的足球场,也是我们*常做早操、跳长绳的地方。操场的正前方是司令台和旗杆,每天早上升旗的时候,我们目不转睛看着**,唱着**,看着**在旗杆上冉冉升起。操场的左边还有用来跳远的沙坑和用来掷铁饼的沙地,右边则是一个篮球场。这里是同学们户外活动和体育锻炼的好去处。每当到了周末,操场上就会有许多同学在踢足球、打篮球,我也是其中的一员。我们的操场旁边还有一圈花坛,里面有很多花,有火红的茶花、粉色的樱花、粉里带白的桃花还有不知名的小花,使我们的校园变得更加美丽。

  再沿着这条石头路走,最后面就是“L”型的教学大楼,教学大楼里面还有长廊,长廊上铺着洁白的砖。长廊也一直默默无闻地坚守自己的岗位,不怕风吹雨打、严寒酷暑、一直为我们服务。外面是一幅壁画,上面画着两个小人正坐在纸飞机上写着“校园是我家,我们都爱它”这几个大字,上面还画着一座红色的学校。三楼就是我们三年级的教室了!我们的教室宽敞明亮。我们的教室里的桌椅摆放得整整齐齐,地面干干净净。教室的正前方是一块黑板,每次上课都要用到,还有投影。黑板上是一面鲜红的**,老师跟我们说过,这是用烈士的鲜血染成的。教室后面是我们的板报,上面有许多好的文章。教室的右边是我们班级里各个小组的得分情况。左边是一扇扇通亮透明的窗户。我们都喜欢自己的教室。

  这就是我们那个可爱的的校园。

  我们的校园 说明文 2

  我们的校园虽然占地面积不大,但却是一个四季如春、非常美丽的校园。

  春天,校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁,杨树的新叶子圆圆的,前端突出一个小尖角,远远望去,真像一个个绿色的小桃。竹林里,一个个小脑袋都钻了出来,那嫩笋真可爱!花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着,仿佛无数只热情的小手,在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。

  初夏,花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时,许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时,它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来,玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊!

  秋天,是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看,教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将*两层楼那么高,就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的.绿,那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香,馋得我们直流口水。就在这金秋时节,菊花也不甘示弱,竞相开放,千姿百态,绚丽多彩。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花,毛绒绒的,比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。

  校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天;花繁叶茂的夏天;枫红菊香的秋天;松香雪白的冬天。我爱我的校园!

  我们的校园 说明文 3

  我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。

  兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。

  走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。

  走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材。每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。*几天,做完广播体操还有拔河比赛。

  操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。

  操场和教学楼的中间是一个小操场,学生**都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,*时开会、元旦晚会都在这里。

  这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方。在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学*生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。

  我们的校园 说明文 4

  每天清晨,当我一迈进学校的大门,就会闻到一股食物的香味飘进我们的鼻孔,原来是从学校食堂里飘出来的,我们学校很注重学生的食品安全,保障我们老师学生的身体健康,前不久学校饭堂还通过省级"A级"饭堂验收。

  学校正门往右手边走,就是我们的体育馆,也是*常我们上体育课的地方。里面的设施比较齐全,例如篮球、足球、排球等;设施有篮球架,单双杠等。上体育课,老师会适当安排我们打打篮球,练练足球。跟你们分享个秘密,我最喜欢体育课了,我经常在这里练*,不达目的绝不罢休。

  经过体育馆,再往右手边走,就到了我们学校的大操场,操场尽头的边上种植着一排大树。到了秋天,金黄色的树叶翩翩飘落,树枝上,仅剩几片叶子孤零零地吊在枝干上,被风吹得瑟瑟发抖,似乎也要马上脱落了。这么美丽的景色搭配上我们宽广美丽的大操场,多好看呀!

  在操场的另一边上,还有我们的植物园,植物园里养殖着我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。这两只兔子可爱得犹如婴儿,但是它俩打斗起来,也挺有意思。

  走出植物园,在正前方,你会看到一幢高大的建筑物,那就是我们的教学楼了。沿着右手边的楼梯直上三楼,那便是我们的四年级,再往里一点就是我们四年二班。走进课室,你会看到两头有对着的两面大黑板,一面是教师的讲台,一面是我们学生的学*园地。这两块地方作用可大呢,既是我们老师的"好帮手",也是我们同学互相学*的"好老师"。从课室往外看,一半的校园尽收眼底,甭说美极了。

  你们喜欢我的学校吗?

  我们的校园 说明文 5

  我的学校叫“太仓市实验小学”,位于县府街8号。这是一所文明的学校,有着*百年的历史呢!

  一走进校园,“希望之光”映入眼帘,这可是我们学校的标志性建筑呢。它样子像一个太阳,下面有红黄蓝三种颜色的铁环,象征着我们是祖国的未来。在阳光的照耀下,那“太阳”忽闪忽闪的,可漂亮了!沿着主通道向北走,一侧花坛,里面的花都凋谢了,只剩下碧绿碧绿的草在迎风飘动。从草上往上看,只有秋天才开的桂花散发出一股股清香。空气中都弥漫着这种味道。捡起一朵桂花,你会发现样子像汉字“十”,中间有两个小点,想一个可爱的娃娃在笑。桂花样子不仅好看,颜色也很鲜艳,是金黄金黄的,像阳光的颜色。

  主通道的东边由南往北依次是*等院、博爱院、文明院和自主院。文明院一楼是我们教室的所在地,这是3、4年级的天堂,我们就在这儿安安静静地学*。别忘了刚才提到的自主院,它是我们后面的一幢房子。每当下雨时,不能在操场上体育课,我们就会到自主院二楼的风雨操场上体育课,无论多大的风雨都奈何不了我们。底楼是安静明亮的食堂,每当第三节课下课铃一响,我们就排着整齐的队伍去这里吃饭。

  主通道的南面是塑胶操场。第一节课一下课,我们就要进行大课间活动。同学们在操场上嬉戏、玩耍。瞧!有的在跳绳,有的在拍皮球大家一起比赛,一起交流,可开心了。

  主通道的尽头是育才院,这里和我们的其他三楼不一样,是4层楼,这里有5、6年级的大哥哥大姐姐也有一年级的小弟弟小妹妹。我们还可以在这上科学课,一起研究,一起发现,好不热闹。

  听了我的介绍,你对我们的学校有了一点了解吧,有机会来太仓的话的话,别忘了来参观我们实验小学哟!

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