祝你幸福——毛利兰，你虽然只是一个动漫人物，但我最喜欢你。因为你是一个和我相反的人。我的性格虽然很像你的情敌灰原哀，但我很讨厌她。你心地善良、待人友善、美丽、大方、可爱、真诚、纯真、专一······所有认识你的人都很喜欢你。而灰原哀她是个恶魔，谁和她呆在一起就倒霉。抢了你的男朋友——工藤新一，是第三者。我恨她，恨得牙痒痒。
祝你幸福——毛利兰。你说过：“不到最后，决不放弃。”就是这样，我遇到神磨难事情都这样想。不到最后，决不放弃。不可以在胜负没有分前放弃，一定要坚持。你很伟大，当苦艾酒要杀你时，遇到生命危险，你不顾自己的生命去救他。虽然他曾经想要伤害你，后来因为这次救她，她已经从只会**的杀手站在了杀你们时会不忍心，放掉你们。
引爆摩天大楼里你遇到危险，到了最后时刻，新一（柯南）放弃了，因为没有办法了。再“死”之前，兰还没有忘记对新一说：“生日快乐，新一。”新一听了后说：“不能同生那就同死”。但最后没遇到危险，因为兰和新一心灵相通。
十四个目标新一和兰的关系有进了一步，因为“A”的预感
······
祝你幸福——毛利兰，我永远支持你！
你的永远支持者！
这是我唯一能说，也是唯一能做的了。也许心里有很多的不舍与留恋，就算会很心痛，我也会微笑着为你送去这一句祝福，如果这是你的选择，我会衷心的祝你幸福。
两年了，虽然这份感情使我伤痕累累，可是，我一点都不恨你，真的。是我心甘情愿地为你付出，傻也好，痴也罢，可是，当你牵起他的手的时候，我就注定了要把这段感情埋葬。
曾经无数次的幻想，如果有一天，你有了男朋友，我该怎么办？可是，没有想到这一天会是这么快到来。其实，从你发短信的次数，内容，和你对我说话的语气，我就已经感觉到了，你的心属于了另外一个人。我无数次的告诉自己，你有对象是应该的，我不会介意的。我以为我能坦然接受，可是为什么当别人告诉我的时候，我的心还会那么痛。我以为我不会在乎的，可是眼泪是不会欺骗我的。当我落泪的那一秒，我就知道，原来我还是那么的放不下你。
亲爱的，请允许我最后一次这样叫你。我知道你永远不会属于我，也曾自私的不想让你属于任何人。是我太天真了，天真的以为总有一天你会看到我的付出，会跟我在一起。后来才明白，这一切是那么的不真实。有些感情注定不是爱情。
还有两个月，你就要成为别人的新娘了，也许这两个月，是我最后可以靠着曾经的回忆和曾经那些美好画面来思念和缅怀我们这段感情的最后的时间了，我也会尝试着在这两个月的时间，去努力的忘记你，找回曾经那个无忧无虑的自己。我不知道自己是否做得到，但是我会努力的去尝试，这不是为你，也不是为了曾经让我天真的想去用一生来呵护的这份爱情，而是为了我自己。因为我知道，爱情并不是我生活的全部。未来的某一天，当你依稀想起有我这么一个人的时候，希望你能用微笑来给我们曾经那段时光画上一个句号。
祝你永远幸福。也许，你永远不会知道，你今年的生日，他送给你的礼物，是我为你挑选的。你，还喜欢吗？
风依旧轻轻地吹过我们携手奔跑的羊肠小道，只是我们之间的回忆已被时光式橡皮擦涂拭的模模糊糊……——题记
车窗外绵绵细雨飘飘洒洒，校组织旅游车内飘荡着你略带着伤感的情歌，你与她们放声歌唱着，似是在宣泄着自己哀愁与伤痛。我转过头，看着正处忘我的你，愕然。你，还是我认识的那个‘魔女宥熙’吗？
我看到我们之间隔了一条不宽，却无法逾越、清澈而夹杂着若隐若现的污秽的河流。
十四岁那年，正值初夏，我们都剪着短短的碎发，时常形影不离地在诺大的校园里无所事事的游荡，两只紧紧相扣的手在阳光的灼灼照耀下，构成了一道风景。
偶尔有一阵风吹过，吹乱了我们的短发，爱形象的我赶紧捂住头发，慌忙嚷道：“头发乱了，头发乱了，我的形象呐！！”听了我的话，你便笑着打击我：“得了吧！就你那点头发，乱不乱都一样！”我也不甘示弱，随后我们便展开了一系列的搏击搏斗，最后我以词穷而败下阵来。
我们都喜欢那种装扮酷酷的女生，恰好，我们学校就有两个这样的酷女（虽然我们也走中性路线），自从我们挖掘到这两个“宝”之后，每当瞧见某一个“宝”时，都会悄悄地跟随着她们，凝望着她们酷酷的背影为之陶醉。
自小到大，我做过的最疯狂的事莫过于和你的“男厕所一游”了。
一个闷热的晌午，我们吃过饭，在操场400米跑道上顶着烈日散步。
我瞥见男厕所后突发其想，狡黠地笑着对你说道：“小妞，敢不敢陪爷进男厕所？“你自恋地拨了拨额前的刘海说，“有什么不敢的？”于是，我们到了男厕所前，看了看周围以及操场，确定没人看见后才迅速溜进了男厕所。里边有两个带门的小厕所，其中有一扇门是紧闭着的，我伸出手轻轻地敲了敲那扇紧闭着的门。
“里面有人，”一深沉沙哑的男声悠悠地传了出来，我捂着嘴忍住笑意，再使劲的敲了一下。“都说了里面有人了。”里边的声音显得不耐烦了。我再也忍不住拉着你跑到操场，在草地上笑的打起滚来。
可是，多妖艳的花都会有凋谢的时候，再美好的东西也会有被玷污的时候。
你大胆，自信，落落大方，人脉交际广。朋友自然而然的就多了。有时候，你的朋友来找你玩，你们聊的春风满面。当然，完全插不上话的我便被晾在了一旁。
每到那时，心里难免有些难过，或许我想要的是彼此唯一的友谊吧！
时间久了，这样的次数多了，我就有种想哭的冲动。所以从此以后，每当你的朋友来找你，我就索性躲的远远的，我想，看不到，就不会再难受了对不对？
后来，你恋爱了，成绩从五十名急剧下滑至一百多名，我们彼此之间的距离也越来越远了。看着这样陌生的你，我措手无策了。
风依旧轻轻的吹过我们短短的碎发，只是，发丝下面萦绕着的思绪已不再纯白如纸……
——《祝你幸福》作文 (菁华3篇)
其实我以为我一辈子都不会有这样的领悟的，当我在屏幕上敲出这几个字的时候，手机里依旧放着那首一听便就上瘾的歌时，突然好像时间也*惯让我忘记你了，我一直就着不闻不问的心态，讶异得是在某些渲染得过于深刻的歌词里还能找到你的身影。
歌曲开始播放时就占住了我所有的思绪，或者就是这样我突然陷进了一种情感里，如果我说我开始想念，也许是你，也许就是一种感觉，或许是被歌本身带动的悲伤和想念，或许是我内心深处里本就存在的小小涟漪，这好像一点都不重要，可我知道这也许是最后一次留下一件怀恋你的证据。
我有没有这么跟你说过，伤痕比快乐更容易让人刻苦铭心，所以它那么自然而然地发生在我身上，辗转那么多年那些细微的照顾和温柔消磨殆尽得太快，而那些伤痕却很难结痂，它一直卡在心上，像鱼刺一般扎得生疼。我不会记得你帮我送礼物时你对我真挚的眼神，我不会记得你老是帮我夹我喜欢吃的菜的温柔动作，我不会记得你为我做过的足以让我感动好久的点点滴滴，我实实在在地忘记，却掺杂不了一点虚假，那些我称之为过去的幸福羁绊，可它对现在的自己起不了任何的作用，再多的柔情若是没有像花儿一样蓬勃生长终究有一天也只是做着无用功。可伤痕呢？它就随着自己的纹身一样又或者是一张贴好的标签，想到你无疑是用针去刺一下它，大概以前是这样想的。
我承认刚开始的时候我无比地想念你，可也无能为力，因为我不知道得拥有多大的勇气才能抛弃掉这段垂死纠缠了好几年的感情，大抵是因为我不想再自怨自艾得过生活。以情感至上的人有一天被爱本身绊了脚或许是不再相信爱抑或是寻找另一种寄托,所幸我找到的是第二种。所以即使残忍我也推着自己去做那个怂恿心凋零的坏人，我知道我自己曾经那么地爱过你，我甚至于不顾自己生命那样危险地爱着，想起那些我们轰轰烈烈的吵架，每一次都濒临爱情灭绝的顶端，却又是那样不了了之地选择忘记。每一次都那么不顾理智，几次是你砸坏东西，几次是我疯了似地在街上乱跑，几次是你不顾大哭的我转身离去，几次是我不顾形象地在街上哭闹，这样的次数多到就像长在心上的千疮百孔，我以为每次只要以一种皆大欢喜结尾就不会留下任何的伤疤，可有些东西就像慢性毒药一时之间你无从察觉它的作用但却会让人在未来的某个时间毒发身亡。而真正的毒是你从不曾改变的执拗和自以为是，那些不理解和不解释终究也断送了我最后的一丝希望。
而现在呢？我身边有了一个温暖的人，不早也不晚的那种，我不用去惶恐甚至不用去计较什么，就像个温室里的小花被这样滋润着。因为这样的一个存在，我开始慢慢地去关注自己本身，而不是像个依附着爱生存的寄生虫，我开始学会改变自己，这些都是好的一面，尽管我依旧会因为自己的不安全感而胡思乱想，可我知道我在慢慢地变好，在慢慢地脱下那件过去留给我的重重的壳。我开始慢慢地觉得过往如云烟，不管经历了多少，也是他告诉我，我仍旧有机会拥有幸福，而在他的呵护下那些痛苦似乎已经不再那么地沉重。
但你知道吗？你成全了我所有青春里面的遗憾和悲伤。你甚至把过去占得无所不在，也许有一天我不再揪着那些回忆也忘记自己的伤疤，却也不会忘记那些清晰的感觉。这也是你唯一赢下这场*息战争的筹码。
可现在我祝你幸福。我们都是时候该放下那些陈年往事，毕竟再也等不到曾经一起期盼的结局。你曾经是一个我那么爱的男孩，尽管我也自私地想着即使我不再属于你也想一直留在你心里。但爱真的让一个人长大，我以为我不会希望有一天有另外一个女孩牵着你的手跟你一起走，如今却*静地想好好对你声祝你幸福。我没有和你继续下去的勇气那么总会有个人比我勇敢，我比你更期盼她早点出现。我不会羡慕或者是嫉妒她能拥有你，就像我现在那样珍惜自己现在来之不易的幸福一样，有一天你终究会比以前更懂得怎么去爱怎样把爱保留久一点。那么过去就一笔勾销，就留下一句话也足够。
以前并不懂得各自安好到底是怎样的体会，现在好像懂了。大抵是同样的时空里曾经交叉的`双方如今*行地朝着自己的直线奋斗发展，各自找到了能照亮自己方向的灯塔，不慌不忙幸福安康。我知道终有一天会是这样，再多的感觉都会被时间慢慢地冲销，而只留下生活的真实旋律。
那我祝你幸福，这样有天我会被自己的大度感动。我也不用再这样被过去死死地缠住，释然大抵是最佳到不用扣分的答案吧。
吱吱：
还记得这个称呼吗？那是我们那次晚上一起取的名字，你叫吱吱，我叫**。那个时候我感觉我真的好幸福啊，是的，那个时候我是很幸福的，但是现在的我就不是了，我不知道为什么，为什么我们会变成现在的样子，一切的一切发生的是那样的快，早上我们还是好好的，可是晚上我们就分开了。
那不是我赌气走，真的，我多么希望在我走的那一刻你能追上我啊，可是你没有，我知道，我们都变了，真的变了，你不是以前的你，我也不是以前的我了，从我蹋上车子那一刻开始，我就知道我们可能回不去了
我们各自都是需要时间来考虑的，虽然那两个字很难说出来，但是我们可能还是要说的，没有关系，我不会怪你的，是我没有福气享受你的爱，我也知道我一向是很不讲理的，我不是那种温柔的女孩子，不是你想象中的那样，虽然你一再的忍受我的无理，但我也知道你也是很痛苦的，你没有必要这样，真的，没有必要忍受我，宽容我。
或许分手是我们最后的选择，但是我不后悔认识了你，真的，我相信分手对你来说可能是一种解脱。
祝你幸福。
不是我没毅力，而是，我想妳应该找到一个让妳依靠的人了 ，不在需要我，即使需要也是多余的。
我想后面的信，他会为我完成吧！
可能他才能给你幸福，才能给妳快乐，而我只是你人生中的一个过客罢了。
以后嘞，有他替我照顾妳我就放心了。
虽然我没见过他，但妳那么信任他，这足以证明。
明天开始，我也要忙我的了，可能不能和妳经常联系。
有他，不和联系也没关系吧，呵！
本来呢，我也想写完这999封信。
可看到妳找到依偎的人，我想我也不必写。
看看以后你过得咋样吧，需要了呢，我还会为你继续写下去。
也许在想妳时也会写一两封吧，呵！
这些也许是最后一封，也可能未完。
就看你以后的生活吧！
呼…~~我也不知道说什么了，这大半夜的。
以前对你发过的誓啊，对说过话啊，该忘就忘了。（或许你早以忘了）
我也会慢慢的忘了，每天给自己安排很多很多的事，让自己疯狂的做，这样就不怕在想了吧！
对了，还要提醒你，好好照顾自己，别在吃泡面了，对身体不好，说你你就是不听。
别那么懒，饿了就去买菜回来煮，别饿着自己。
也别一天天的那么累，好好休息。
最后还是说照顾好你自己吧！
我也不多说什么了，再说你就说我“千帆”了。
嗯，那就这样吧！
好好照顾自己。
祝你幸福！
——倾听幸福作文 (菁华3篇)
幸福是什么？
一个五岁孩子说：“幸福就是妈妈给我买很多的棒棒糖”。
一位上进的学生说：“幸福就是可以取得优异成绩，让父母放心”。
父母的儿女们说：“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身边”。
幸福其实很简单，它无处不在。
永远无法忘怀的是，20xx年5月12日的那一个下午，一场突如其来的震动，震碎了多少人的心，多少家庭的幸福。那一刻，房屋倒塌，家破人亡，天人永隔，一滴滴眼泪无一不告诉人们灾难的来临是幸福离开的开始。
可是，在国家的关怀上，在全国人民的大力帮助下，汶川在灾后重建中变得越来越好，汶川人的笑容也越来越灿烂。幸福，在不经意间重新回到了汶川人民心中。
幸福，其实真的很简单，不需要刻意的去发现，只需你有一颗善良的心，真诚的笑容，学会帮助。幸福，就永远在你的身边，不会离开。因为幸福就是彼此的关怀与帮助。
人只要有一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境，这也是一种幸福。因为拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润着灵动的眼睛，这样才会去发现幸福，发现美，欣赏美；姹紫嫣红、草长莺飞是美；大漠孤烟、长河落日是美。在城市，霓裳倩影、车水马龙、高楼大厦的繁华热闹是美；在乡村，小桥流水、麦浪滚滚、蛙声一片的淳朴宁静是美。这就是欢乐，这就是幸福。
拥有这种胸怀，心灵就会空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。即使遇到挫折——行到水穷处，也会坦然地迎难而上，潇洒地：“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是幸福。因为幸福也是一种知足常乐、迎难而上的奋发精神。
拥有正确的人生观是幸福的支柱。幸福是让我们抵达成功彼岸的动力源泉。
让我们学会倾听幸福的声音，感受幸福，因为幸福无处不在。
每个清晨，阳光正好。还有些朦胧的意识，您微皱的眉头；上扬的嘴角；用心叮咛；仔细嘱托；那是多么幸福的声音。
还记得那天，晚上十点多了，窗外早已是漆黑一片。我把自己关在屋里，一个人与作业孤军奋战。这时，门被轻轻推开，心中划过一丝无奈与心烦，我知道，是您走了进来。
“已经十点多了，作业还没写完吗？应该已经很困了吧，抓紧时间，早点休息，明……”
“好了，你不要说了可以吗？我知道几点了，要睡觉我自己会去，你现在来说我一通有什么用？”您的和声细语被我打断，我把椅子猛地往身后一推，转身想把您拒之门外，谁料却不小心打翻了您手中的那杯牛奶。
玻璃杯“砰”地一声跌在地上，斜躺在那一滩牛奶中。这清脆的声音，仿佛收敛了一些我的怒气，却敲响了我心中那一扇久久封尘的门。而此刻，您的心也如同这玻璃杯吧，摔在冰凉的地板上，险些碎了个彻底。一秒，二秒，三秒……空气戛然而止，您一怔，眼眸中流露出一丝失落和伤感，您蹲下身拾起杯子，后退几步，出了房间，轻轻关上了门。
那个夜晚，我第一次感到了心是如此的痛。霎时间，懊恼、不甘、后悔，种种压抑的情绪扑面而来，仿佛要将我淹没。从小到大，母亲的声音已经被我们定义成了“唠叨”，那是令人心生厌倦的声音，只因我们从未正视过她背后所蕴藏的浓浓的爱。我们到底在逃避什么呢？逃避那一份炽热却过于深沉的爱？我趴在桌子上，任凭泪水肆意流淌。门外的妈妈也是这样吧，双眼流着心酸的泪，心中滴下痛苦的血。
又是一个清晨，面对欲言又止的您，我鼻子一酸，率先开口告诉您不用担心我，您自己要记得按时吃饭。您笑了，眼眶红红的，摸摸我的头，将您的满腔爱意传递给我。
这一次，我选择了倾听，敞开心扉，倾听那生命中最幸福的音律！
幸福的敲门声很轻很轻，我们要用心倾听！----题记
每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种声音：优美的，烦恼的`，悠扬的，嘈杂的`````在繁多的韵调中，只要用心倾听，便可获得最动人的天籁之音---幸福。
倾听声音，让我们了解了世界万物；倾听旋律，让我们得到了身心的放松；倾听心灵，让我们走进了一片绿洲，也便听到了幸福。
用心倾听，父亲饭前那几句简短的教诲，母亲那不绝于耳的唠叨，长辈们的那讲了又讲的故事，远在他乡的兄弟姐妹的一句问候。这些声音很多很多，只要我们能用心倾听，就能倾听到关爱和亲情。
用心倾听，朋友的那一句真诚的“*来可好？”用心倾听同学电话那头偶尔传来的“Hi,我想你了！”用心倾听舍友海阔天空的卧谈会，用心倾听这些几乎经常响在耳边的声音，我们就能倾听到年轻的心跳，倾听到友情。
用心倾听，初恋男女的一句赞美的话，热恋者的互诉衷肠，爱人那一句朴实的“什么时候回家？”老伴之间的散步闲聊，就能倾听到爱情，倾听到岁月的脚步，倾听到幸福的敲门声。
用心倾听，教授讲台上的娓娓道来，教师在讲桌边的侃侃而谈，即便是师长的谆谆批评。多少真知灼见，无数做人做事的经验，在我们用心倾听获得，难道这些不是幸福吗？
所有的这些都是我们能倾听得到的声音，也是容易被我们忽略的琐碎的声音。如果你用心去倾听了，你还会觉得父母的唠叨多余吗？你还会觉得身边的朋友不够多吗？你还会觉得老师的讲课枯燥吗？不会，永远都不会。用心倾听，就倾听到了爱与被爱的幸福。
从现在开始，我们都用心倾听吧！倾听我们心灵深处的东西，倾听我们身边随处可见的感动，就能倾听我们*凡的幸福。快乐，是一种幸福，喜悦，是一种幸福，悲伤和失望，也未尝不是另一种幸福。因为经历悲伤，才会珍惜快乐；因为失望，才会有所期待；因为流下了眼泪，才会有刻骨铭心的记忆。因为用心倾听，才能感悟幸福。
赶快来倾听吧！幸福就要来敲门了，幸福的敲门声很轻，很轻，我们要用心倾听！
——《祝你新年快乐》教案 (菁华5篇)
活动名称：
语言表达
活动内容：
故事《祝你新年快乐》
设计意图：
由于当今社会的计划生育问题，大部分家庭中只有一个孩子，而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱，很多孩子都是以自我为中心，眼中只有自己没有他人，不懂得关爱他人，更不懂什么是分享。根据《纲要》：“发展幼儿社会认知能力，培养健康积极的社会情感，认识并体验人与人之间的关爱、协作的重要和快乐。”我设计这个活动，利用过新年互送贺卡的方法，让幼儿初步理解分享，在活动中感知分享的快乐。同时在幼儿回答老师问题时，有效的发展他们的语言表达能力。
活动目标：
1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
3、初步体验分享的快乐。
活动准备：自己贺卡若干、油画棒、动物图片。
活动重点：能够体验分享的快乐。
活动难点：能较连贯的回答问题。
活动过程：
一、出示贺卡。引入故事。
小朋友，老师昨天收到了一份特别的新年礼物，你们想不想和老师一起看看？这是什么？（贺卡）这张小贺卡漂亮吗？你们猜一下是谁送给我的？因为新年快到了，小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物，而且波波知道我最喜欢吃葡萄了，还在卡片里画了一串大葡萄，王老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给王老师，他还画很多的贺卡给她的好朋友，你们想知道波波还送贺卡给谁了吗？想知道波波有没有送贺卡给你吗？那么老师给你们讲一个小故事，听完故事你们就知道波波画得贺卡送给谁了。
二、学*故事
1、交待故事名称。
2、教师有感情地讲故事，并运用图片和半成品的贺卡，边讲述边在贺卡上贴鱼（送给小猫）、萝卜（送给小白兔）、蜂蜜（送给小黑雄）、苹果（送给小红鸟）和鸡蛋（送给波波），帮助幼儿记忆。
3、提问：
（1）这个故事叫什么名字？
（2）故事里有哪些小动物？（当幼儿回答出一个小动物，就将一个小动物的图片贴在黑板上）
4、教师有感情的再讲一遍故事，边讲述边提问！
（1）波波画了什么好吃的送给小猫（小白兔、小黑熊、小红鸟）？
（2）为什么波波要画贺卡送给她的好朋友？
（3）波波在每一句贺卡上都写了一句什么祝福的话？
三、教师小结，让幼儿体会分享的感觉。
1、师幼合作，共同完成送给老鼠的贺卡。
小猫咪、小白兔、小黑熊、小红鸟在收到波波的贺卡后也送了一张贺卡给波波，老师也收到波波的贺卡要不要画一张送给波波呢？可是王老师比较笨，想不出应该画什么给小老鼠波波，你们帮帮王老师，和我一起想一想，我们画什么给波波呢？（听完意见，完成贺卡）
2、通过谈话，激发幼儿制作贺卡的兴趣。
小朋友，你们也有自己的好朋友对吗？你们想不想像王老师和小老鼠波波一样画出一些好吃的.送给你们的好朋友？请你的好朋友和你一起玩玩具，一起吃好吃的，一起过新年呢？小朋友你想画什么好吃的？送给哪一位好朋友？（请部分幼儿回答）
四、延伸活动：区角活动制作《新年贺卡》
活动反思：
幼儿对故事内容很感兴趣，教师出示贺卡实物帮助幼儿解决了对贺卡这一物品的经验缺失，为欣赏文学作品环节做好经验的铺垫。后来，教师的有效提问帮助幼儿理解了文学作品，解决了难点。制作环节是活动的高潮部分。不但让孩子将学*文学作品后的经验进行拓展，而且用制作活动来让幼儿学*和感受与人分享的快乐。幼儿在自己制作和卡的时候，加入了许多自己的想法：我想画美丽的大红花送给爸爸妈妈;我要画个大太阳送给妈妈;这是足球，我爸爸最喜欢足球了……通过这次活动，幼儿更好地表达自己内心的想法。最后，教师请幼儿好好收藏贺卡，晚上送给自己的家人，并说上一句感谢的话。
活动名称：
语言表达
活动内容：
故事《祝你新年快乐》
设计意图：
由于当今社会的计划生育问题，大部分家庭中只有一个孩子，而这唯一的孩子就是家庭中的宝贝。由于家长的宠爱，很多孩子都是以自我为中心，眼中只有自己没有他人，不懂得关爱他人，更不懂什么是分享。根据《纲要》：“发展幼儿社会认知能力，培养健康积极的社会情感，认识并体验人与人之间的关爱、协作的重要和快乐。”我设计这个活动，利用过新年互送贺卡的方法，让幼儿初步理解分享，在活动中感知分享的快乐。同时在幼儿回答老师问题时，有效的发展他们的语言表达能力。
活动目标：
1、理解故事内容，能记住故事名称及主要角色。
2、能较连贯的回答老师提出的问题。
3、初步体验分享的快乐。
活动准备：
自己贺卡若干、油画棒、动物图片。
活动重点：
能够体验分享的快乐。
活动难点：
能较连贯的回答问题。
活动过程：
一、出示贺卡。引入故事。
小朋友，老师昨天收到了一份特别的新年礼物，你们想不想和老师一起看看？这是什么？（贺卡）这张小贺卡漂亮吗？你们猜一下是谁送给我的？因为新年快到了，小老鼠波波专门画了这张贺卡送给我当新年礼物，而且波波知道我最喜欢吃葡萄了，还在卡片里画了一串大葡萄，王老师可喜欢这张卡片了。波波不仅送贺卡给王老师，他还画很多的贺卡给她的好朋友，你们想知道波波还送贺卡给谁了吗？想知道波波有没有送贺卡给你吗？那么老师给你们讲一个小故事，听完故事你们就知道波波画得贺卡送给谁了。
二、学*故事
1、交待故事名称。
2、教师有感情地讲故事，并运用图片和半成品的贺卡，边讲述边在贺卡上贴鱼（送给小猫）、萝卜（送给小白兔）、蜂蜜（送给小黑雄）、苹果（送给小红鸟）和鸡蛋（送给波波），帮助幼儿记忆。
3、提问：（1）这个故事叫什么名字？
（2）故事里有哪些小动物？（当幼儿回答出一个小动物，就将一个小动物的图片贴在黑板上）
4、 教师有感情的再讲一遍故事，边讲述边提问！
（1）波波画了什么好吃的送给小猫（小白兔、小黑熊、小红鸟）？
（2）为什么波波要画贺卡送给她的好朋友？
（3）波波在每一句贺卡上都写了一句什么祝福的话？
三、教师小结，让幼儿体会分享的感觉
1、师幼合作，共同完成送给老鼠的贺卡。
小猫咪、小白兔、小黑熊、小红鸟在收到波波的贺卡后也送了一张贺卡给波波，老师也收到波波的贺卡要不要画一张送给波波呢？可是王老师比较笨，想不出应该画什么给小老鼠波波，你们帮帮王老师，和我一起想一想，我们画什么给波波呢？（听完意见，完成贺卡）
2、通过谈话，激发幼儿制作贺卡的兴趣。
小朋友，你们也有自己的好朋友对吗？你们想不想像王老师和小老鼠波波一样画出一些好吃的送给你们的好朋友？请你的好朋友和你一起玩玩具，一起吃好吃的，一起过新年呢？小朋友你想画什么好吃的？送给哪一位好朋友？（请部分幼儿回答）
四、延伸活动：
区角活动 制作《新年贺卡》。
活动目标：
1、学会欣赏并理解绘本内容。
2、知道不同动物有自己喜爱吃的食物，初步尝试制作简单的图画送给朋友。
3、喜欢阅读绘本，并能感受到节日的欢乐气氛。
活动准备：
1、《祝你新年快乐》绘本（大图）一本，并制作成PPT。
2、纸、蜡笔人手一份。
活动过程：
导入——新年快乐歌，感受节日气氛。
一、出示绘本，引起幼儿兴趣；播放PPT，出示封面图片。
提问：小朋友你们看今天小露老师会给小朋友带来一个什么故事呢？（出示封面图片）
师：今天老师给你们讲一个关于小老鼠波波的故事。
二、让幼儿完整欣赏。
三、教师针对绘本内容，进行相关问题提问。
1、出示第一页图片。
小老鼠波波在干嘛？（让幼儿观察图片，并发散幼儿的想象）它为什么要画一条鱼？（幼儿回答）
师小结：因为新年快到了，波波想给自己的好朋友寄些卡片，于是它想到了画一条小猫咪最爱吃的鱼送给它。
2、咦，波波又在画什么呢？他要送给谁？（教师依次呈现第二至第四页的图片，请幼儿回答）
3、你们觉得波波画的卡片小猫咪、小黑熊、小红鸟和小兔子会喜欢吗？为什么？（引导幼儿了解动物喜欢吃的食物）
4、我们一起看看最后波波的好朋友们到底有没有收到波波寄给它们的卡片？从哪里看出来的？（让幼儿观察图片）
5、波波的朋友们有没有给波波带来什么新年礼物？是什么？最后说了什么？
师小结：新年到了，波波和它的朋友们都送给对方漂亮的新年贺卡，那小朋友你们想不想画一张漂亮的卡片送给自己的好朋友呢？
四、幼儿用蜡笔画图（材料已事先准备好），教师进行巡回指导。
师：现在请小朋友开始画画，先画完的小朋友再看看还能不能画得更漂亮一些。（教师在指导过程中尽量是对幼儿画画技巧的指导而不是对画的内容等方面的指导，不过多干预幼儿想象思维）
五、将画好的画送给自己的好朋友。
师：现在请小朋友把画好的画送给你的一个好朋友。然后对他说：“新年快乐！”
师：“新年快乐！”
活动结束：伴随着音乐结束活动。
教学反思：
我想从本次活动目标的设定及达成这方面来进行一个反思，因为内容等是围绕目标来展开的。整个活动下来，我觉得根据这个绘本可以挖掘的知识点从而制定的目标对于我们班幼儿来说有点偏简单，完成教学重点——理解绘本内容，我只用了整个教学活动时间的1/3，因为上到这个时候我班幼儿大都完成了理解绘本这一任务，对于我的提问也有比较快及正确的回答。
在教学难点环节——画图画送给自己的好朋友。我这里是要求小朋友用蜡笔在纸上画图，图的内容没有没有规定，然后送给自己的好朋友。之前我还在担心，万一我一点要求也没给，小朋友会没有头绪画图画，然后经过具体实践操作，我发现我们班的小朋友还是挺能干的，附上我拍得几幅我们小三班一些小朋友画的“佳作”。
不过第三个活动目标我觉得我基本没有达成，原因可能是原先我的课是放在多功能厅上的，由于幼儿园选举人大，地点也在那里，因此，我就在教室里上，而PPT等一些事先准备好的都没用上，本来在导入环节会有《新年好》音乐，让幼儿感受节日气氛，后来老师帮我找了铃儿响叮当这首奥尔夫里面的音乐，而且是有动画播放的，这样，幼儿的注意点就不全在感受音乐，而是在看动画。因此导入时的情感没有铺垫，后面就很难自然加入。因此，综上，我觉得第一次上小班绘本故事欣赏活动（综合美术），在目标设定上我有点低估我们小班的幼儿了。由于之前一直是学*理论，也没见*过老师的课，因此这次算是一次尝试体验吧，给下次一次经验教训。
活动目标：
1、学会欣赏并理解绘本内容。
2、知道不同动物有自己喜爱吃的食物，初步尝试制作简单的图画送给朋友。
3、喜欢阅读绘本，并能感受到节日的欢乐气氛。
活动准备：
1、《祝你新年快乐》绘本（大图）一本，并制作成PPT。
2、纸、蜡笔人手一份。
活动过程：
导入——新年快乐歌，感受节日气氛。
一、出示绘本，引起幼儿兴趣；播放PPT，出示封面图片。
提问：小朋友你们看今天小露老师会给小朋友带来一个什么故事呢？（出示封面图片）
师：今天老师给你们讲一个关于小老鼠波波的故事。
二、让幼儿完整欣赏。
三、教师针对绘本内容，进行相关问题提问。
1、出示第一页图片。
小老鼠波波在干嘛？（让幼儿观察图片，并发散幼儿的想象）它为什么要画一条鱼？（幼儿回答）
师小结：因为新年快到了，波波想给自己的好朋友寄些卡片，于是它想到了画一条小猫咪最爱吃的鱼送给它。
2、咦，波波又在画什么呢？他要送给谁？（教师依次呈现第二至第四页的图片，请幼儿回答）
3、你们觉得波波画的卡片小猫咪、小黑熊、小红鸟和小兔子会喜欢吗？为什么？（引导幼儿了解动物喜欢吃的食物）
4、我们一起看看最后波波的好朋友们到底有没有收到波波寄给它们的卡片？从哪里看出来的？（让幼儿观察图片）
5、波波的朋友们有没有给波波带来什么新年礼物？是什么？最后说了什么？
师小结：新年到了，波波和它的朋友们都送给对方漂亮的新年贺卡，那小朋友你们想不想画一张漂亮的卡片送给自己的好朋友呢？
四、幼儿用蜡笔画图（材料已事先准备好），教师进行巡回指导。
师：现在请小朋友开始画画，先画完的小朋友再看看还能不能画得更漂亮一些。（教师在指导过程中尽量是对幼儿画画技巧的`指导而不是对画的内容等方面的指导，不过多干预幼儿想象思维）
五、将画好的画送给自己的好朋友。
师：现在请小朋友把画好的画送给你的一个好朋友。然后对他说：“新年快乐！”
师：“新年快乐！”
活动结束：伴随着音乐结束活动。
教学反思：
我想从本次活动目标的设定及达成这方面来进行一个反思，因为内容等是围绕目标来展开的。整个活动下来，我觉得根据这个绘本可以挖掘的知识点从而制定的目标对于我们班幼儿来说有点偏简单，完成教学重点——理解绘本内容，我只用了整个教学活动时间的1/3，因为上到这个时候我班幼儿大都完成了理解绘本这一任务，对于我的提问也有比较快及正确的回答。
在教学难点环节——画图画送给自己的好朋友。我这里是要求小朋友用蜡笔在纸上画图，图的内容没有没有规定，然后送给自己的好朋友。之前我还在担心，万一我一点要求也没给，小朋友会没有头绪画图画，然后经过具体实践操作，我发现我们班的小朋友还是挺能干的，附上我拍得几幅我们小三班一些小朋友画的“佳作”。
不过第三个活动目标我觉得我基本没有达成，原因可能是原先我的课是放在多功能厅上的，由于幼儿园选举人大，地点也在那里，因此，我就在教室里上，而PPT等一些事先准备好的都没用上，本来在导入环节会有《新年好》音乐，让幼儿感受节日气氛，后来老师帮我找了铃儿响叮当这首奥尔夫里面的音乐，而且是有动画播放的，这样，幼儿的注意点就不全在感受音乐，而是在看动画。因此导入时的情感没有铺垫，后面就很难自然加入。因此，综上，我觉得第一次上小班绘本故事欣赏活动（综合美术），在目标设定上我有点低估我们小班的幼儿了。由于之前一直是学*理论，也没见*过老师的课，因此这次算是一次尝试体验吧，给下次一次经验教训。
活动目标：
1、学会欣赏并理解绘本内容。
2、知道不同动物有自己喜爱吃的食物，初步尝试制作简单的图画送给朋友。
3、喜欢阅读绘本，并能感受到节日的欢乐气氛。
活动准备：
1、《祝你新年快乐》绘本（大图）一本，并制作成PPT。
2、纸、蜡笔人手一份。
活动过程：
导入新年快乐歌，感受节日气氛。
一、出示绘本，引起幼儿兴趣；播放PPT，出示封面图片。
提问：小朋友你们看今天小露老师会给小朋友带来一个什么故事呢？（出示封面图片）
师：今天老师给你们讲一个关于小老鼠波波的故事。
二、让幼儿完整欣赏。
三、教师针对绘本内容，进行相关问题提问。
1、出示第一页图片。
小老鼠波波在干嘛？（让幼儿观察图片，并发散幼儿的想象）它为什么要画一条鱼？（幼儿回答）
师小结：因为新年快到了，波波想给自己的好朋友寄些卡片，于是它想到了画一条小猫咪最爱吃的鱼送给它。
2、咦，波波又在画什么呢？他要送给谁？（教师依次呈现第二至第四页的图片，请幼儿回答）
3、你们觉得波波画的卡片小猫咪、小黑熊、小红鸟和小兔子会喜欢吗？为什么？（引导幼儿了解动物喜欢吃的食物）
4、我们一起看看最后波波的好朋友们到底有没有收到波波寄给它们的卡片？从哪里看出来的？（让幼儿观察图片）
5、波波的朋友们有没有给波波带来什么新年礼物？是什么？最后说了什么？
师小结：新年到了，波波和它的朋友们都送给对方漂亮的新年贺卡，那小朋友你们想不想画一张漂亮的卡片送给自己的好朋友呢？
四、幼儿用蜡笔画图（材料已事先准备好），教师进行巡回指导。
师：现在请小朋友开始画画，先画完的小朋友再看看还能不能画得更漂亮一些。（教师在指导过程中尽量是对幼儿画画技巧的指导而不是对画的内容等方面的指导，不过多干预幼儿想象思维）
五、将画好的画送给自己的好朋友。
师：现在请小朋友把画好的画送给你的一个好朋友。然后对他说：“新年快乐！”
师：“新年快乐！”
活动结束：伴随着音乐结束活动。
教学反思：
我想从本次活动目标的设定及达成这方面来进行一个反思，因为内容等是围绕目标来展开的。整个活动下来，我觉得根据这个绘本可以挖掘的知识点从而制定的目标对于我们班幼儿来说有点偏简单，完成教学重点理解绘本内容，我只用了整个教学活动时间的1/3，因为上到这个时候我班幼儿大都完成了理解绘本这一任务，对于我的提问也有比较快及正确的回答。
在教学难点环节画图画送给自己的好朋友。我这里是要求小朋友用蜡笔在纸上画图，图的内容没有没有规定，然后送给自己的好朋友。之前我还在担心，万一我一点要求也没给，小朋友会没有头绪画图画，然后经过具体实践操作，我发现我们班的小朋友还是挺能干的，附上我拍得几幅我们小三班一些小朋友画的“佳作”。
不过第三个活动目标我觉得我基本没有达成，原因可能有以下几点：
1、原先我的.课是放在多功能厅上的，由于幼儿园选举人大，地点也在那里，因此，我就在教室里上，而PPT等一些事先准备好的都没用上，本来在导入环节会有《新年好》音乐，让幼儿感受节日气氛，后来老师帮我找了铃儿响叮当这首奥尔夫里面的音乐，而且是有动画播放的，这样，幼儿的注意点就不全在感受音乐，而是在看动画。因此导入时的情感没有铺垫，后面就很难自然加入。因此，综上，我觉得第一次上小班绘本故事欣赏活动（综合美术），在目标设定上我有点低估我们小班的幼儿了。由于之前一直是学*理论，也没见*过老师的课，因此这次算是一次尝试体验吧，给下次一次经验教训。
——关于祝你幸福的说说 40句菁华
1、这辈子，我们可能都不会再见面了！虽然时不时会幻想再见到你时的场景，但我已经找不到去见你的理由了！祝你幸福，祝我也幸福！
2、遇见你是一种幸运，你不可替代，也不可重复，祝你幸福。臣退了。
3、从此一别两宽各生欢喜，互不打扰，各自安好，祝你幸福，再见
4、对不起 我不该把你找回来 也不可能再回来 就这样吧 咱们老死不相往来 各过各的生活吧 打扰你了 祝你幸福 我曾拥有你 真叫我心酸。
5、成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑.
6、反正他都不难受 他只要自由 他都不理会我的感受 。
7、岁月流逝，流不走我心中的你!将千万思念托付那吉祥鸟，带去我深深的问候;时间阻挡不了那份执着，不管未来之路多么崎岖，今天给你送上真诚的祝福!
8、您把窗儿打开，我的祝福会随着风儿飘进来，您把窗帘拉开，我的祝福会随着阳光射进来，我把您的空间打开，我的祝福会随着我的脚步走进来。
9、不长的人生里，与那么多人相遇，该离开的已经离开了，会留下的一辈子都赶不走。以余生为限，我们都要好好的，祝你幸福。
10、昨天，晚上梦到了以前对我好非常好的时阿姨，她的女儿结婚了，我真的很想你，印阿姨可是我找不道你们了，大姐姐，如果你真的结婚我祝你幸福。
11、真心，不是时间可以磨合掉的，爱你，不是距离可以阻挡住的
12、人生最大的幸福不是走*坦的路，而是在坎坷的路上有位患难与共的朋友;最大的快乐不是没有眼泪的生活，而是有位为你擦眼泪的知己。我亲爱的朋友，愿您拥有幸福和快乐!
13、当你收到这条短信时，同时也收到我送给你的忘忧草与幸运草，忘忧草能让你忘记烦恼，幸运草能带给你幸运与快乐。
14、我们始终不曾停留在同一条道路上，就像灯火阑珊处那个闪动的身影，只是瞬间便淹没在无尽的黑暗中。
15、人生至少有一次，为了某个人丢掉矜持，放下自尊，毁掉自己的全部原则。
16、错过了昨天，但不要把遗憾留给今天；你可以重复去一个地方，但那早已不是你心中的模样。错过花，收获果；错过月缺，收获月圆。把握好今天，祝你幸福！
17、至上励合陪伴了我七年，我的整个青春，时间与结局都不影响我爱你们，小美，祝你幸福，替我幸福。
18、当我死了的时候，我会大声的说：本姑娘再也不怕鬼了！
19、为何你不爱我还对我说你爱我，为什么你能残忍逼走我最后没有旁人时候跪求我再回到你身边.我累了，是时候要走了，祝你幸福。
20、世界上有两个我，一个假装快乐，一个真心难过。
21、有些话，你不经意的说出口，我却很认真地难过很久很久。
22、你还记得泛泛之辈么，那时我第一次认识你，八年了吧，祝你幸福。
23、岁月匆匆太匆匆愿我的祝福长驻在你心中愿我虔诚的祝福带给你灿烂的岁月幸福就是快乐永远与你同在。
24、遇见你，多了一份牵挂，更多了一份精彩，虽然没在一起，但真心祝福你，希望你过的幸幸福福！
25、与其在意别人的背弃和不善，不如经营自己的尊严和美好.
26、死记硬背也许能让你通过大学4年，但会毁掉你接下来的40年。
27、果然是善有善报恶有恶报，你想要从别人那里得到的，就是你要失去的～不会祝你幸福，我没这么好心。
28、感谢你曾经给予我的幸福感，到今日我们的婚姻已经到了不可挽留的地步，似乎我们俩都没有勇气和信心去争取对方，那么我就决定放弃。祝你幸福。
29、如果，我知道有一天，我会这么爱你。我一定会把我最好的一面，留在你我相遇的那天。
30、当我们年华老去，还能有人天天陪着一起闲扯，那将是一件多么幸福的事啊!
31、喜欢她很多年了，但是配不上她，所以放手，很自然的想法，非要明摆着说其实挺尴尬的，但是又觉得不说对方会觉得很困扰，没办法，一直以来谢谢你，有缘再见，祝你幸福。
32、祝你快乐每一天每一分每一秒，祝你幸福在过去在现在在未来。
33、祝你们幸福是假的，祝你幸福是真的。
34、牺牲了我的爱情，换来你们的面子跟名声！您说顾大局，吃点小亏是必要的！可是我多想像堂妹一样无论如何都坚守自己所爱的！ 我还在，你已走远！听说那个女孩子人人夸，是个好女孩！祝你幸福！ 好久没这么哭过了！痛哭之后我该放下了！
35、偶尔的繁忙,不代表遗忘;夏日的到来,愿您心情舒畅;曾落下的问候,这一刻一起补偿;所有的关心,凝聚在这条短信里给予您最好的祝福。
36、有些东西，如果你摆脱不了它，就努力适应它，甚至享受它。比如独立，你不是墙角的藤蔓，没人全程让你依附，哪怕再小，你也要成为一株木棉，以树的形象立于天地间；比如苦涩，这是人生的原味，正如一杯咖啡，你只有慢慢地饮，细细地品，才能感悟那缕苦后的余香。当这种享受成为常态，人生就会绚丽多彩。
37、喜欢了七年的人，今天突然说结婚了…我觉得我现在真的把爱都变成了细水长流，没有狂热，只有淡淡的爱…将喜欢埋在心底，感谢在我最青涩的时光遇见你，祝你幸福，你还是一如既往的任性。
38、到今天就结束了。可能真的穷极一生我们都不会再见面了，就算某天碰到也假装不认识。这样对每个人都好。我也不想再以前那样的**情深，明明不舍还要分开，分开了还要放不下。人都要为自己的每一个决定而买单，这是我们生而为人的意义。最后一次、祝你幸福，陌生人。
39、朋友，我来打劫了啦!左手窃走你的痛苦和烦恼，留下幸福和快乐;右手偷走你的晦气和厄运，留下喜气和吉祥;脑袋带走你的思念，心口装走你的牵挂。哈、哈，不许报案哦!我会再来的，想念朋友!
40、我还在犹豫进你空间是否删来访记录。、 却看到：对不起,你没权访问该空间。//
——祝你幸福的句子 40句菁华
1、前男友找到幸福了，女孩很漂亮，过得比和我在一起潇洒，虽然心里不舒服，但是祝你幸福。
2、以前听到你有女朋友了，我心里还有挺难过的，现在听说你有女朋友了，就像自己养大的孩子嫁出去了一样，真的替你高兴，祝你幸福阿前男友。
3、最*大家都在说前任的事，我也来凑热闹。我的前任是六年前了，她人特别好现在也特别优秀，因为我的不珍惜分手了，衷心的祝福她早点找到自己的幸福。
4、我承认自己的懦弱，为什么连分手都放不开。无数人都怎么来说我，觉得我不像个男人。也许我把感情看的太重了，第一次总是让人难以忘记。原谅我曾给过你的承诺，我没有守住。
5、晨露微淡，淡如水；水天一色，色至明；色彩斑斓，斓至静；碧水长天，天如空；你我相交，交于诚；彼此相知，知于信；时值春日，祝你前程似锦。
6、捧一把温润的泥土，为你洒落一片真诚，温暖的大地，用温情的呵护，绽放着漫山遍野的快乐。播下祝福的种子，为你收获一片吉祥如意，深情祝福你!
7、世事无穷尽，以称心为宜；百业可成才，以适己为幸；交友遍天下，以投缘为佳；情长路更长，以知音为贵；人生千百味，以快乐为本。忙碌中请注意身体!
8、缘份可贵，友情无价，当网络成为一种文化时尚，遥远的路途已经没有距离，彼此温暧的问候和祝福，化解着生活和工作的压力。点击你的名字，发送我的祝福，是我最大的快乐！祝朋友快乐！
9、送你个快乐钟表永不停，闹铃追得烦恼无影踪；送你个开心无限哈哈镜，你是穿越大侠飞跃幽默时空。朋友，苦短人生，开心才是硬道理。记得要快乐哦。
10、大海因浪花而美麗，花兒因綠葉而鮮艷，人生因友誼而燦爛，網絡因朋友而精彩，空間有你而不孤單，愿朋友永远開心快樂。
11、温馨的留言充满着幸福的期待，珍藏的回忆是永不改变的信念，生活的快乐是因为有朋友的存在，深深的牵挂凝聚着我真挚的情怀，祝福我的朋友永远幸福快乐！
12、要做37度爱人，不要太冷，否则爱没温度；不要太烫，否则爱被烫得窒息。掌握一支爱情温度计，百分之二十的爱留给自己，用八成熟度谈场一百分的恋爱。
13、青春从不服输，青春洋溢热情，青春充满斗志，青春充满希望，青春就是快乐，恰逢开学之时，愿你我的青春，永远鲜艳灿烂快乐吧！
14、我们曾历经灾难，但我们永远无法*惯目睹生命的湮灭。灾难从不留情，我们注视生命的目光、祈愿*安的意志、分担痛苦的心灵、守望相助的双手也永远不会妥协。
15、不论距离远*，牵挂总在心怀；不论离别长短，友谊必将永恒；不论是否相伴，祝福总在身边。愿你万事如意，健康常在！
16、同学生日祝福短信：过往再怎样变，我们共同就读的经历不会改变；距离再怎么远，我们彼此的情谊不会遥远；时间再怎样短，我们的沟通不会缩短。亲同学：祝生日快乐！
17、拜访是不变的思念，留言是真情的流露，**安安是我一生的心愿，快快乐乐是我一世的祝愿。点点祝福带着我的真诚心意，片片花香带着我真心的关怀，句句问候带着我真挚的祝福，祝朋友有个难忘的昨天，有个快乐的今天，有个美好的明天，每一个今天都过得幸福，愿您的每一个明天都比今天快乐！
18、和煦的清风守望春天的门扉，嫩绿的细芽守望春天的色泽，蓬勃的春山守望春天的气息，而我守望着春天的每一扇窗口，让爱和期待在你的心田植下一片明媚的春天。
19、雪花飘，冷风吹，烟花开，圣诞来。短信至，祝福临，礼物到，欢乐送。圣诞老人来问好，我的祝福少不了，愿你幸幸福福*安夜，开开心心过圣诞。
20、你所追寻的幸福，其实就是你脚下的路。不要考虑别的，不要犹豫，走好它，总有一天你会追到你的幸福！
21、你幸福是真的，祝你们幸福是假的！！就让一切结束在2016年吧！爱了你三年多了，我放手！祝你幸福。
22、岁月匆匆太匆匆 愿我的祝福长驻在你心中 愿我虔诚的祝福 带给你灿烂的岁月 幸福就是快乐永远与你同在。
23、好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份久久长长。 拥有一份美好的友谊，几则祝福朋友真挚幸福的话，希望你每天都能拥有阳光般的心情！
24、好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份久久长长. 拥有一份美好的友谊，几则祝福朋友真挚幸福的话，希望你每天都能拥有阳光般的心情！
25、你本来以为幸福是多惊天动地的事，之后才发现原来这就是幸福了。这是我目前的心情。我觉得再怎 惊天动地的幸福，也只能到这个程度而已。其他事情可能是快乐、满足、激动，可是就不是幸福。幸福是有了解你的人，陪伴你度过你觉得寂寞的时间，这样就够了。
26、幸福是一颗玻璃球，掉在地上就成了玻璃碎片。在拾碎玻璃片时，如不小心翼翼，就会被尖锐的玻璃碎片扎破，让那些拾碎片想要幸福的人，疼痛不已。其实生活就是一些伤害，一些挫折，一些无奈，一些感叹。想要幸福只能用自己的双手去努力，去争取，去改变。
27、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一 种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。
28、爱情带给我们的幸福首先是心灵的幸福，只要有一颗能感受幸福的心就能创造幸福。简单真实的一生是幸福的一生，淡泊宁静的一生同样是幸福的一生。“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老，直到我们老得哪儿也去不了，你还依然把我当成手心里的宝。”
29、好朋友简简单单，好情谊清清爽爽，好缘份久久长长。拥有一份美好的友谊，几则祝福朋友真挚幸福的话，希望你每天都能拥有阳光般的心情！
30、偶尔的`繁忙，不代表遗忘；夏日的到来，愿您心情舒畅；曾落下的问候，这一刻一起补偿；所有的关心，凝聚在这条短信里给予您最好的祝福。
31、两情相悦的最高境界是相对两无厌，祝福一对新人真心相爱，相约永久恭贺新婚之禧!
32、辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕无限好，萱草晚来香”!
33、传说前世次回眸才换回今日的擦肩而过，而今日修得渡同船那是有怎样的羁绊与的牵挂，今日终成眷属姻缘天成举案齐眉，祝你们永远幸福！
34、我是一只爱上你的小鸟，却飞不起来，原因：能摆脱地球的引力，却难逃你的致命吸引力！
35、朋友是梦相互惦念，朋友是金永远灿烂；朋友是缘一世相牵，朋友是路越走越走宽；朋友是福吉祥无边。
36、把祝福做成一朵云，牵一根思念的线，放飞在蓝天，随风飞向你身边，带给你好运*安。祝你开心每一天！
37、我愿意守在星空之下，等到一颗颗星星被我感动，让它携着我的祝福，滑破万里长空，飞过万千大地，带给你我的祝福，让你与幸福永伴！祝你快乐！
38、相识是最珍贵的缘分，思念是最美丽的心情，牵挂是最真挚的心动，问候是最动听的语言，在漫长一生中我将所有美丽的祝福送给你！希望你比我快乐！
39、风起了，是思念在飘摇；天阴了，是惦念在心头；云密了，是心情在摇摆；雨飘了，是牵挂在远方。朋友，无论闲忙，联络的电波不断，唯愿你每天心情好好，幸福无忧！
40、我们都要学着更温柔，对爱我们或我们爱的人，认真接受认真付出，遗憾与后悔，比什么都让人难过。别让幸福又由身边流失了，我们要更珍惜所拥有的一切，祝福所有人都能找到所爱。
——幸福，幸福作文 (菁华3篇)
在班级的大家庭中，我体会到了幸福的温暖。
幸福，一个人人都知道的名词，都熟悉的字眼。幸福，是一缕阳光，照亮人生的光辉；幸福是一束花，使每一个人都心怀感动；幸福是一杯水，一杯在你无力时的水；幸福是一首诗，吟诵出心灵的声音；幸福是一首歌，唱出人生新的方向；幸福，是一汩汩清泉，使你一鼓作气流向远方。幸福在家的彼岸。
幸福其实很简单，也许就是一位同学在你跑步后，递来的一瓶水；也许是你在述说烦恼时，同学给予你的温馨的话语；又可能是你在被难题困扰时，老师的一句指点迷津。这些小细节都会使你感到班级像家一样的温暖。
依稀记得，在那个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季的一天，我第一次深切地体会到了家一般的温暖和幸福。
那时，我才有十一岁，学校正热火朝天地筹备我们期盼已久的运动会，同学们都在积极报名参加，但我却不屑一顾：跑步、跳远、跳高、垒球，那多累啊，还不如在座位上做自己的事呢！可是班上的女生本就不多，又加上要上十五个，没办法，我也只好硬着头皮上了。至今还记得，当时报的项目有：跳远和垒球。可班干部见我这个落后分子报了凑齐了人数，飞过来给了我一个热情的拥抱，亲热地说：“杨刘芳，你太好了！”听了此话，我面红耳赤，为自己力量的微薄，为自己先前的自私，此刻我明白了集体的温暖是让人多么幸福!
蔚蓝的天空中，鸟儿是幸福的；
清澈的小河里，鱼儿是幸福的；
广阔的土地上，至少我是幸福的。
——题记
幸福是什么呢？儿子说：‘‘我饿了，你手里有个包子，你就比我幸福’’。爸爸说:‘‘能够挣很多钱就是幸福’’。妈妈说：‘‘一家人健康快乐地在一起就是幸福’’。而我说、、、
因为*淡，所以幸福。
我们的人生路上少不了精彩，但更多的是*淡，*淡的生活，让我们很容易的得到满足。夏日中的冰淇淋，冬季里的小棉袄，都能使我们的心灵受到撞击。
天空的鸟儿还在飞，水里的鱼儿还在游，我们的生活还在继续，或许很*凡，但幸福的人生就是对那一份*淡生活的执着坚守！一帆风顺的幸运儿也许有，但却少得可怜，正是因为没有那么多的一帆风顺，生命才变得充实而有意义，但我觉得，*凡的我们比那些幸运儿更幸运。我一直坚守着。只要星星还在天空闪烁，我们就不要停止微笑，今后的我要亮着翅膀，勇敢的飞向明天。
因为幸福，所以简单。
每个人都应该有属于自己的小幸福，里面装着些稀奇古怪的东西，只有自己能明白那是什么。富有的人，贫穷的人，都有属于自己的幸福；聪明的人，愚蠢的人，也有自己的小幸福。朋友，不要想得太复杂，其实幸福很简单！
言归正传，幸福是什么呢？有人说：“幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。”也有人说：“幸福是*淡亦是简单。”幸福到底是什么？我觉得，幸福就是没有道理的道理。
每个人都有权利拥有——“小幸福”！
你认为：你幸福吗？幸福似乎总与不幸福相望，*行线间，你又读懂了什么呢？
朋友说她很不幸福，终日生活在苦闷的阴影中，母亲不爱她，父亲也不爱她，冷悲的世界，心灵的痛伤。她说：“我不幸福！”
这真是不幸福吗？
家庭之上，我寻找，似而又找到了一丝温暖。那，就是幸福！失去家庭中的爱，而她定又会找到些什么，那，不就是在风雨之上，继而又寻找到的.坚强吗？
这不就是幸福吗？
甚至，有人曾这样感叹：“流浪中的悲愤，别人瞧不起的目光，一切一切，使我毁灭！我定为不幸福！苍天啊，泪与欢，于海*面之上。”
这真是不幸福吗？
当你如此悲伤，可你又何曾想过：“我不又能做些什么吗？比起残疾人来说，健康的活着，可是一种幸福啊！”不是吗？活着就是幸福，健康的活着，跟为一种幸福，没关系，我们的机会多着呢！加油！
这不就是幸福吗？
其实，在生活中，幸福与不幸福是可以相互转换的，不幸福也是一种幸福。
在残缺的家庭中，我们体会到了幸福；在受人耻笑的心灵世界间，我们学会了幸福；在悲伤哭泣的“不幸福”里，我们品到了幸福……
在更多的，乃至所有的“不幸福”间，幸福更是无处不在的！
不幸福？幸福？火速，他们同样像空气，在我们每个人的身边，可，你只要换个角度去感悟，不幸福也是一种幸福！
花儿的芬芳灿烂，小草的芳香诱人，一切，很美好！当然，每个人都是幸福的！
不是吗？请记住：不幸福也是一种幸福呦！
