小学六年级奥数试题 (菁华6篇)

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小学六年级奥数试题1

  1、(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天?

  2、(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处相遇。东西两地相距多少千米?

  3、(追及问题)大客车和小轿车同地、同方向开出,大客车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米,大客车出发2小时后小轿车才出发,几小时后小轿车追上大客车?

  4、(过桥问题)列车通过一座长2700米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是每分钟1000米,列车车身长多少米?

  5、(错车问题)一列客车车长280米,一列货车车长200米,在*行的轨道上相向而行,从两个车头相遇到车尾相离经过20秒。如果两车同向而行,货车在前,客车在后,从客车头遇到货车尾再到客车尾离开货车头经过120秒。客车的速度和货车的速度分别是多少?

  6、(行船问题)客轮和货轮从甲、乙两港同时相向开出,6小时后客轮与货轮相遇,但离两港中点还有6千米。已知客轮在静水中的速度是每小时30千米,货轮在静水中的速度是每小时24千米。求水流速度是多少?

  7、(和倍问题)小李有邮票30枚,小刘有邮票15枚,小刘把邮票给小李多少枚后,小李的邮票枚数是小刘的8倍?

  8、(差倍问题)同学们为希望工程捐款,六年级捐款数是二年级的3倍,如果从六年级捐款钱数中取出160元放入二年级,那么六年级的捐款钱数比二年级多40元,两个年级分别捐款多少元?

  9、(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本?

  10、(周期问题)20xx年7月1日是星期六,求10月1日是星期几?

小学六年级奥数试题2

  现在的奥数,其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程,一般学校的数学课应该称为“普通基础数学”。特此为大家准备了关于某工厂的六年级奥数专题强化。

  某工厂11月份工作忙,星期日不休息,而且从第一天开始,每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作,直到月底,总厂还剩工人240人。如果月底统计总厂工人的工作量是8070个工作日(一人工作一天为1个工作日),且无人缺勤,那么,这月由总厂派到分厂工作的工人共多少人?

  答案与解析:11月份有30天。由题意可知,总厂人数每天在减少,最后为240人,且每天人数构成等差数列,由等差数列的性质可知,第一天和最后一天人数的总和相当于8070÷15=538也就是说第一天有工人538-240=298人,每天派出(298-240)÷(30-1)=2人,所以全月共派出2x30=60人。

小学六年级奥数试题3

  标有A、B、C、D、E、F、G记号的七盏灯顺次排成一行,每盏灯安装着一个开关,现在A、C、D、G四盏灯亮着,其余三盏灯是灭的。小方先拉一下A的开关,然后拉B、C……直到G的开关各一次,接下去再按A到G的顺序拉动开关,并依此循环下去。他拉动了1990次后,亮着的灯是哪几盏?

  答案:B、C、D、G

  解析:小方循环地从A到G拉动开关,一共拉了1990次。由于每一个循环拉动了7次开关,1990÷7=284……2,故一共循环284次。然后又拉了A和B的开关一次。每次循环中A到G的开关各被拉动一次,因此A和B的`开关被拉动248+1=285次,C到G的开关被拉动284次。A和B的状态会改变,而C到G的状态不变,开始时亮着的灯为A、C、D、G,故最后A变灭而B变亮,C到G的状态不变,亮着的灯为B、C、D、G。

小学六年级奥数试题4

  1、一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么这样的整数中最小的是多少?

  2、将37拆成若干个不同的质数之和,使得这些质数的乘积尽可能大,那么,这个乘积等于多少?

  3、一个五位数,五个数字各不同,且是13的倍数,则符合以上条件的最小的数是多少?

  4、一把钥匙只能开一把锁,现在有4把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试几次能配好全部的钥匙和锁?

  5、用长和宽是4公分和3公分的长方形小木块,拼成一个正方形,最少要用这样的木块多少块?

  6、100个自然数,他们的总和是10000,在这些数里,奇数的个数比偶数是个数多,那么这些数里至多有多少个偶数?

  7、975×935×972×(),要使这个连乘积的最后四个数字都是零,在括号内最小应填多少?

  8、有三个连续自然数,他们依次是12、13、14的.倍数,这三个连续自然数中(除13外)是13倍数的那个数最小是多少?

  9、将进货的单价为40块的商品按50块售出时,每个的利润是10块,但只能卖出500个,已知这种商品每个涨价1块,其销售量就减少10个,为了赚得最多的利润,售价应定为多少?

  10、一个三角形的三条边长是三个两位的连续偶数,他们的末位数字和能被7整除,这个三角形的周长等于多少?

小学六年级奥数试题5

  1.甲乙两地相距6千米.陈宇从甲地步行去乙地,前一半时间每分钟走80米,后一半的时间每分钟走70米.这样他在前一半的时间比后一半的时间多走()米.

  考点:

  简单的行程问题.

  分析:

  解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为2X分钟,根据题意,前一半时间和后一半的时间共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙两地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的时间,因此前一半比后一半时间多走:(80-70)×40米,解决问题.

  解答:

  解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为X分钟,根据题意得:

  (0.07+0.08)X=6,

  0.15X=6,

  X=40;

  前一半比后一半时间多走:

  (80-70)×40,

  =10×40,

  =400(米).

  答:

  前一半比后一半的时间多走400米.

  故答案为:400.

  点评:

  根据题目特点,巧妙灵活地设出未知数,是解题的关键.

小学六年级奥数试题6

  标有A、B、C、D、E、F、G记号的七盏灯顺次排成一行,每盏灯安装着一个开关,现在A、C、D、G四盏灯亮着,其余三盏灯是灭的。小方先拉一下A的开关,然后拉B、C……直到G的开关各一次,接下去再按A到G的顺序拉动开关,并依此循环下去。他拉动了1990次后,亮着的灯是哪几盏?

  答案:B、C、D、G

  解析:小方循环地从A到G拉动开关,一共拉了1990次。由于每一个循环拉动了7次开关,1990÷7=284……2,故一共循环284次。然后又拉了A和B的开关一次。每次循环中A到G的开关各被拉动一次,因此A和B的开关被拉动248+1=285次,C到G的开关被拉动284次。A和B的状态会改变,而C到G的状态不变,开始时亮着的灯为A、C、D、G,故最后A变灭而B变亮,C到G的状态不变,亮着的灯为B、C、D、G。


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)扩展阅读


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展1)

——小学六年级奥数试题 (菁华5篇)

小学六年级奥数试题1

  1、一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么这样的整数中最小的是多少?

  2、将37拆成若干个不同的质数之和,使得这些质数的乘积尽可能大,那么,这个乘积等于多少?

  3、一个五位数,五个数字各不同,且是13的倍数,则符合以上条件的最小的数是多少?

  4、一把钥匙只能开一把锁,现在有4把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试几次能配好全部的钥匙和锁?

  5、用长和宽是4公分和3公分的长方形小木块,拼成一个正方形,最少要用这样的木块多少块?

  6、100个自然数,他们的总和是10000,在这些数里,奇数的个数比偶数是个数多,那么这些数里至多有多少个偶数?

  7、975×935×972×(),要使这个连乘积的.最后四个数字都是零,在括号内最小应填多少?

  8、有三个连续自然数,他们依次是12、13、14的倍数,这三个连续自然数中(除13外)是13倍数的那个数最小是多少?

  9、将进货的单价为40块的商品按50块售出时,每个的利润是10块,但只能卖出500个,已知这种商品每个涨价1块,其销售量就减少10个,为了赚得最多的利润,售价应定为多少?

  10、一个三角形的三条边长是三个两位的连续偶数,他们的末位数字和能被7整除,这个三角形的周长等于多少?

小学六年级奥数试题2

  1、(鸡兔同笼问题)小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练*本共50本,付出人民币32元。0.8元一本的练*本有多少本?

  2、(年龄问题)5年前父亲的年龄是儿子的7倍。15年后父亲的年龄是儿子的二倍,父亲和儿子今年各是多少岁?

  3、(盈亏问题)王老师发笔记本给学生们,每人6本则剩下41本,每人8本则差29本。求有多少个学生?有多少个笔记本?

  4、(还原问题)便民水果店卖芒果,第一次卖掉总数的一半多2个,第二次卖掉剩下的一半多1个,第三次卖掉第二次卖后剩下的一半少1个,这时只剩下11个芒果。求水果店里原来一共有多少个芒果?

  5、(置换问题)学校买回6张桌子和6把椅子共用去192元。已知3张桌子的价钱和5把椅子的价钱相等,每张桌子和每把椅子各是多少元?

  6、(安排)烤面包的架子上一次最多只能烤两个面包,烤一个面包每面需要2分钟,那么烤三个面包最少需要多少分钟?

  7、(油和桶问题)一桶油连桶共重18千克,用去油的一半后,连桶还重9.75千克,原有油多少千克?桶重多少千克?

  8、(和倍)青青农场一共养鸡、鸭、鹅共12100只,鸭的只数是鸡的2倍,鹅的只数是鸭的4倍,问鸡、鸭、鹅各有多少只?

  9、(鸡兔同笼)实验小学举行数学竞赛,每做对一题得9分,做错一题倒扣3分,共有12道题,小旺得了84分,小旺做错了几道题?

  10、(相遇问题)甲、乙两人同时从相距20xx米的两地相向而行,甲每分钟行55米,乙每分钟行45米,如果一只狗与甲同时同向而行,每分钟行120米,遇到乙后,立即回头向甲跑去,遇到甲再向乙跑去。这样不断来回,直到甲和乙相遇为止,狗共行了多少米?

小学六年级奥数试题3

  1、一个整数乘以13后,乘积的最后三位数是123,那么这样的整数中最小的是多少?

  2、将37拆成若干个不同的质数之和,使得这些质数的乘积尽可能大,那么,这个乘积等于多少?

  3、一个五位数,五个数字各不同,且是13的倍数,则符合以上条件的最小的数是多少?

  4、一把钥匙只能开一把锁,现在有4把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试几次能配好全部的钥匙和锁?

  5、用长和宽是4公分和3公分的长方形小木块,拼成一个正方形,最少要用这样的木块多少块?

  6、100个自然数,他们的总和是10000,在这些数里,奇数的个数比偶数是个数多,那么这些数里至多有多少个偶数?

  7、975×935×972×(),要使这个连乘积的最后四个数字都是零,在括号内最小应填多少?

  8、有三个连续自然数,他们依次是12、13、14的.倍数,这三个连续自然数中(除13外)是13倍数的那个数最小是多少?

  9、将进货的单价为40块的商品按50块售出时,每个的利润是10块,但只能卖出500个,已知这种商品每个涨价1块,其销售量就减少10个,为了赚得最多的利润,售价应定为多少?

  10、一个三角形的三条边长是三个两位的连续偶数,他们的末位数字和能被7整除,这个三角形的周长等于多少?

小学六年级奥数试题4

  一、知识要点

  定义新运算是指运用某种特殊符号来表示特定的意义,从而解答某些算式的一种运算。

  解答定义新运算,关键是要正确地理解新定义的算式含义,然后严格按照新定义的计算程序,将数值代入,转化为常规的四则运算算式进行计算。

  定义新运算是一种人为的、临时性的运算形式,它使用的是一些特殊的运算符号,如:*、△、⊙等,这是与四则运算中的“+、-、×、÷”不同的。

  新定义的算式中有括号的,要先算括号里面的。但它在没有转化前,是不适合于各种运算定律的。

  二、精讲精练

  【例题1】假设a*b=(a+b)+(a—b),求13*5和13*(5*4)。

  【思路导航】这题的新运算被定义为:a*b等于a和b两数之和加上两数之差。这里的“*”就代表一种新运算。在定义新运算中同样规定了要先算小括号里的。因此,在13*(5*4)

  中,就要先算小括号里的

  (5*4)。

  练*1:

  1。将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a—b)。。求27*9。

  2。设a*b=a2+2b,那么求10*6和5*(2*8)。

  3。设a*b=3a-b×1/2,求(25*12)*(10*5)。

  【例题2】设p、q是两个数,规定:p△q=4×q—(p+q)÷2。求3△(4△6)。

  【思路导航】根据定义先算4△6。在

  这里“△”是新的运算符号。

  练*2:

  1.设p、q是两个数,规定p△q=4×q-(p+q)÷2,求5△(6△4)。

  2.设p、q是两个数,规定p△q=p2+(p-q)×2。求30△(5△3)。

  3.设M、N是两个数,规定M*N=M/N+N/M,求10*20-1/4。

  【例题3】如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,

  3*3=3+33+333,4*2=4+44,那么7*4=________;210*2=________。

  【思路导航】经过观察,可以发现本题的新运算“*”被定义为。因此

  练*3:

  1.如果1*5=1+11+111+1111+11111,2*4=2+22+222+2222,

  3*3=3+33+333,……那么4*4=________。

  2.规定, 那么8*5=________。

  3.如果2*1=1/2,3*2=1/33,4*3=1/444,那么(6*3)÷(2*6)=________。

  【例题4】规定②=1×2×3,③=2×3×4 ,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……如果1/⑥-1/⑦ =1/⑦×A,那么,A是几?

  【思路导航】这题的新运算被定义为:

  @ = (a-1)×a×(a+1),据此,可以

  求出1/⑥-1/⑦ =1/(5×6×7)-1/(6

  ×7×8),这里的分母都比较大,不易直接

  求出结果。根据1/⑥-1/⑦ =1/⑦×A,可

  得出A = (1/⑥-1/⑦)÷1/⑦ = (1/

  ⑥-

  1/⑦)×⑦ = ⑦/⑥ -1。即

  练*4:

  1.规定:②=1×2×3,③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,……如果1/⑧-1/⑨=1/⑨×A,那么A=________。

  2.规定:③=2×3×4,④=3×4×5,⑤=4×5×6,⑥=5×6×7,……如果1/⑩+1/⑾=1/⑾×□,那么□=________。

  3.如果1※2=1+2,2※3=2+3+4,……5※6=5+6+7+8+9+10,那么x※3=54中,x=________。

  【例题5】设a⊙b=4a-2b+1/2ab,

  求z⊙(4⊙1)=34中的未知数x。

  【思路导航】先求出小括号中的4⊙1=4×4—2×1+1/2×4×1=16,再根据x⊙16=4x-2×16+1/2×x×16 = 12x-32,然后解方程12x-32 = 34,求出x的值。列算式为

  练*5:

  1.

  2.对两个整数a和b定义新运算“△”:a△b=

  △8。

  3.对任意两个整数x和y定于新运算,“*”:x*y=

  个确定的整数)。如果1*2=1,那么3*12=________。

  设a⊙b=3a-2b,已知x⊙(4⊙1)=7求x。 ,求6△4+9(其中m是一

小学六年级奥数试题5

  1.甲乙两地相距6千米.陈宇从甲地步行去乙地,前一半时间每分钟走80米,后一半的时间每分钟走70米.这样他在前一半的时间比后一半的时间多走()米.

  考点:

  简单的行程问题.

  分析:

  解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为2X分钟,根据题意,前一半时间和后一半的时间共走(0.07+0.08)X千米,已知甲乙两地相距6千米,由此列出方程(0.07+0.08)X=6,解方程求出一半的时间,因此前一半比后一半时间多走:(80-70)×40米,解决问题.

  解答:

  解:设陈宇从甲地步行去乙地所用时间为X分钟,根据题意得:

  (0.07+0.08)X=6,

  0.15X=6,

  X=40;

  前一半比后一半时间多走:

  (80-70)×40,

  =10×40,

  =400(米).

  答:

  前一半比后一半的时间多走400米.

  故答案为:400.

  点评:

  根据题目特点,巧妙灵活地设出未知数,是解题的关键.


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展2)

——六年级奥数例题 (菁华3篇)

六年级奥数例题1

  【分析与解】 要使A堆中黑、白子一样多,从B堆中拿到A堆的黑子应比白子多150个,设从B堆中拿白子 个,则拿黑子( +150)个.

  【分析与解】 设c种酒精x升,则B种酒精戈x+3升,A种酒精ll-x-(x+3) 升.有:[11-x-(x+3)] +4%+( x +3)×36%+ x×35%=11×38.5%解得x =0.5.

  6.一堆彩色球,有红、黄两种颜色.首先数出的50个球中有49个红球;以后每数出的8个球中都有7个红球.一直数到最后8个球,正好数完.如果在已经数出的球中红球不少于90%,那么这堆球的数目最多只能有多少个?

  【分析与解】方法一 :首先数出的50个球中,红球占49÷50×100%=98%.以后每次数出的球中,红球占7÷8×100%=87.5%. 取得次数越多,红球在所取的所有球中的百分数将越低.设取得 次后,红球恰占90%.共取球50+8z,红球为49+7 .

  7.有甲、乙、丙、丁4人,每3个人的*均年龄加上余下一人的年龄分别为29,23,2l和17.这4人中最大年龄与最小年龄的差是多少?

  【分析与解】 设这些人中的年龄从大到小依次为 、 、 、 ,

  方程与方程组2

  内容概述

  2.小吴和小林两人解方程组, 由手小吴看错了方程①中的 而得到方程组的解为 ,小林看错了方程②中的 而得到的解为 ,如果按正确的 、 计算,试求出原方程组的解.

  【分析与解】 因为小吴同学没有看错②,所以 是符合②的解,有4×7-b×9=1,解得b=3;因为小林同学没有看错①,所以 是符合①的解,有 ×3-2×8=2,解得 =6;

  4.一只小虫从A爬到B处.如果它的速度每分钟增加1米,可提前15分钟到达.如果它的速度每分钟再增加2米,则又可提前15分钟到达.那么A处到B处之间的路程是多少米?

  【分析与解】设小虫的速度为名 米/分钟,从A到B所需时间为分钟,那么有:

  【分析与解】设有n个学生.根据砖的数量可得到方程

  即 =23因为23是质数,所以n与(9-中一个是23,另一个是1.所以只能是n=23

  评注:在这道题中,仅是一个过渡变量,借用9-≤9,求得n=23.

六年级奥数例题2

  1.某城市菜价在六、七两个月中起伏比较大.每日的*均价格与前日不是上涨10%,就是下降10%,且7月31日的*均菜价不低于6月1日的.*均菜价,那么在这两个月中最少有多少天的*均菜价高于前一日的*均菜价?

  分析:6月1日至7月31日共61天,估计一下增长的天数应该在61天的一半的天数不远,上涨是以上涨前为基数的,比较小,下降却以下降前为基数的,比较大,所以而且肯定是上涨的天数比下降的天数多;从涨价的天数30天开始计算,找出需要的天数.

  解答:解:6月1日至7月31日共61天,如果上涨日与下降日各30天,那么7月31日的菜价是6月1日菜价的:

  (110%×90%)30=0.9930<1;

  如果上涨日比下降日多2天,则为

  (110%×90%)29×(110%)2=0.9929×1.12<1;

  如果上涨日比下降日多4天,则为:

  (110%×90%)28×(110%)4=0.9928×1.14>1;

  28+4=32(天);

  答:至少有32天的*均菜价高于前一日的*均菜价.

  点评:本题关键是找准基准点,理解题意,得出涨价和降价天数的关系.

六年级奥数例题3

  ABCD表示一个四位数,EFG表示一个三位数,A,B,C,D,E,F,G代表1至9中的不同的数字.已知ABCD+EFG=1993,问:乘积ABCD×EFG的最大值与最小值相差多少?

  【解析】

  因为两个数的和一定时,两个数越紧接,乘积越大;两个数的差越大,乘积越小.

  A显然只能为1,则BCD+EFG=993,

  当ABCD与EFG的积最大时,ABCD、EFG最接*,则BCD尽可能小,EFG尽可能大,有BCD最小为234,对应EFG为759,所以有1234×759是满足条件的最大乘积;


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展3)

——六年级奥数例题 (菁华3篇)

六年级奥数例题1

  【分析与解】 要使A堆中黑、白子一样多,从B堆中拿到A堆的黑子应比白子多150个,设从B堆中拿白子 个,则拿黑子( +150)个.

  【分析与解】 设c种酒精x升,则B种酒精戈x+3升,A种酒精ll-x-(x+3) 升.有:[11-x-(x+3)] +4%+( x +3)×36%+ x×35%=11×38.5%解得x =0.5.

  6.一堆彩色球,有红、黄两种颜色.首先数出的50个球中有49个红球;以后每数出的8个球中都有7个红球.一直数到最后8个球,正好数完.如果在已经数出的球中红球不少于90%,那么这堆球的数目最多只能有多少个?

  【分析与解】方法一 :首先数出的50个球中,红球占49÷50×100%=98%.以后每次数出的球中,红球占7÷8×100%=87.5%. 取得次数越多,红球在所取的所有球中的百分数将越低.设取得 次后,红球恰占90%.共取球50+8z,红球为49+7 .

  7.有甲、乙、丙、丁4人,每3个人的*均年龄加上余下一人的年龄分别为29,23,2l和17.这4人中最大年龄与最小年龄的差是多少?

  【分析与解】 设这些人中的年龄从大到小依次为 、 、 、 ,

  方程与方程组2

  内容概述

  2.小吴和小林两人解方程组, 由手小吴看错了方程①中的 而得到方程组的解为 ,小林看错了方程②中的 而得到的解为 ,如果按正确的 、 计算,试求出原方程组的解.

  【分析与解】 因为小吴同学没有看错②,所以 是符合②的解,有4×7-b×9=1,解得b=3;因为小林同学没有看错①,所以 是符合①的解,有 ×3-2×8=2,解得 =6;

  4.一只小虫从A爬到B处.如果它的速度每分钟增加1米,可提前15分钟到达.如果它的速度每分钟再增加2米,则又可提前15分钟到达.那么A处到B处之间的路程是多少米?

  【分析与解】设小虫的速度为名 米/分钟,从A到B所需时间为分钟,那么有:

  【分析与解】设有n个学生.根据砖的数量可得到方程

  即 =23因为23是质数,所以n与(9-中一个是23,另一个是1.所以只能是n=23

  评注:在这道题中,仅是一个过渡变量,借用9-≤9,求得n=23.

六年级奥数例题2

  1.某城市菜价在六、七两个月中起伏比较大.每日的*均价格与前日不是上涨10%,就是下降10%,且7月31日的*均菜价不低于6月1日的.*均菜价,那么在这两个月中最少有多少天的*均菜价高于前一日的*均菜价?

  分析:6月1日至7月31日共61天,估计一下增长的天数应该在61天的一半的天数不远,上涨是以上涨前为基数的,比较小,下降却以下降前为基数的,比较大,所以而且肯定是上涨的天数比下降的天数多;从涨价的天数30天开始计算,找出需要的天数.

  解答:解:6月1日至7月31日共61天,如果上涨日与下降日各30天,那么7月31日的菜价是6月1日菜价的:

  (110%×90%)30=0.9930<1;

  如果上涨日比下降日多2天,则为

  (110%×90%)29×(110%)2=0.9929×1.12<1;

  如果上涨日比下降日多4天,则为:

  (110%×90%)28×(110%)4=0.9928×1.14>1;

  28+4=32(天);

  答:至少有32天的*均菜价高于前一日的*均菜价.

  点评:本题关键是找准基准点,理解题意,得出涨价和降价天数的关系.

六年级奥数例题3

  ABCD表示一个四位数,EFG表示一个三位数,A,B,C,D,E,F,G代表1至9中的不同的数字.已知ABCD+EFG=1993,问:乘积ABCD×EFG的最大值与最小值相差多少?

  【解析】

  因为两个数的和一定时,两个数越紧接,乘积越大;两个数的差越大,乘积越小.

  A显然只能为1,则BCD+EFG=993,

  当ABCD与EFG的积最大时,ABCD、EFG最接*,则BCD尽可能小,EFG尽可能大,有BCD最小为234,对应EFG为759,所以有1234×759是满足条件的最大乘积;


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展4)

——六年级奥数题解答 (菁华3篇)

六年级奥数题解答1

  m+n-k的最小值

  已知m,n,k为自然数,m≥n≥k,是100的倍数,求m+n-k的最小值。 解答:首先注意100=22×52;如果,n=k,那么2m是100的倍数,因而是5的倍数,这是不可能的,所以n-k≥1 2m十2n-2k=2k(2m-k+2n-k-1)被22整除,所以k≥2 设a=m-k,b=n-k,则a≥b.而且都是正整数 2a+2b-1被52整除,要求a+b+k=m+n-k的最小值,不难看出:210+21-1=1025 被25整除,所以a+b+k的最小值≤1O+1十2=13;而且在a=10,b=1,k=2时,上式等号成立;还需证明在a+b≤10时,2a+2b-1不可能被52整除 列表如下:a≤3时,2a+2b-1<8+8=16不被52整除.其它表中情况,不难逐一检验,均不满足2a+2b-1被25整除的要求;因此a+b+k即m十n-k的最小值是13

六年级奥数题解答2

  自然数和:(中等难度)

  在整数中,有用2个以上的连续自然数的和来表达一个整数的方法.例如9:9=4+5,9=2+3+4,9有两个用2个以上连续自然数的和来表达它的方法.

  准确值案:

  (1)请写出只有3种这样的表示方法的最小自然数.

  (2)请写出只有6种这样的表示方法的'最小自然数.

  关于某整数,它的"奇数的约数的个数减1",就是用连续的整数的和的形式来表达种数.

  根据(1)知道,有3种表达方法,于是奇约数的个数为3+1=4,对4分解质因数4=2×2,最小的15(1、3、5、15);

  有连续的2、3、5个数相加;7+8;4+5+6;1+2+3+4+5;

  根据(2)知道,有6种表示方法,于是奇数约数的个数为6+1=7,最小为729(1、3、9、27、81、243、729),有连续的2,3、6、9、10、27个数相加:

  364+365;242+243+244;119+120+…+124;77+78+79+…+85;36+37+…+45;14+15+…+40

六年级奥数题解答3

  1.*上午工作了3小时,共加工零件246个,下午工作了4小时,共加工零件342个。*这一天*均每小时加工多少个零件?

  2.自行车修理部在四月份上半月修自行车165辆,下半月修自行车195辆,四月份*均每天修多少辆?

  3.一辆汽车给公社运化肥,上午运5次,共运30.7吨,下午运4次,比上午少运6.5吨,*均每次运化肥多少吨?

  解答:

  1.(260+342)÷(3+4)=84(个)

  2.(165+195)÷30=12(辆)

  3.(30.72-6.5)÷(5+4)=6.1(吨)


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展5)

——六年级的奥数题及答案 (菁华3篇)

六年级的奥数题及答案1

  在四位数中,各位数字之和是4的四位数有多少?

  答案与解析:以个位数的值为分类标准,可以分成以下几类情况来考虑:

  第1类--个位数字是0,满足条件的数共有10个.其中:

  ⑴十位数字为0,有4000、3100、2200、1300,共4个;

  ⑵十位数字为1,有3010、2110、1210,共3个;

  ⑶十位数字为2,有20xx、1120,共2个;

  ⑷十位数字为3,有1030,共1个.

  第2类--个位数字是1,满足条件的数共有6个.其中:

  ⑴十位数字为0,有3001、2101、1201,共3个;

  ⑵十位数字为1,有20xx、1111,共2个;

  ⑶十位数字为2,有1021,满足条件的数共有1个.

  第3类--个位数字是2,满足条件的数共有3个.其中:

  ⑴十位数字为0,有20xx、1102,共2个;

  ⑵十位数字为1,有1012,共1个.

  第4类--个位数字是3,满足条件的数共有1个.其中:十位数字是0,有l003,共1个.

  根据上面分析,由加法原理可求出满足条件的数共有10+6+3+1=20个.

六年级的奥数题及答案2

  要把30%的糖水与15%的糖水混合,配成25%的糖水600克,需要30%和15%的糖水各多少克?

  答案与解析:假设全用30%的糖水溶液,那么含糖量就会多出

  600×(30%-25%)=30(克)

  这是因为30%的糖水多用了。

  于是,我们设想在保证总重量600克不变的情况下,用15% 的溶液来“换掉”一部分30%的溶液。

  这样,每“换掉”100克,就会减少糖 100×(30%-15%)=15(克) 所以需要“换掉”30%的溶液(即“换上”15%的溶液) 100×(30÷15)=200(克)

  由此可知,需要15%的溶液200克。

  需要30%的溶液 600-200=400(克)

  答:需要15%的糖水溶液200克,需要30%的糖水400克。

六年级的奥数题及答案3

  1、甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件?

  答案

  设甲做了X个,则乙做了(242-X)个

  6X=5(242-X)

  X=110

  242-110=132(个)

  答:甲做了110个,乙做了132个

  2、某工会男女会员的人数之比是3:2,分为甲乙丙三组,已知甲乙丙三组人数之比是10:8:7,甲组中男女比是3:1,乙组中男女比是5:3。求丙组男女人数之比

  答案

  设男会员是3N,则女会员是2N,总人是:5N

  甲组有:5N*10/[10+8+7]=2N,其中:男:2N*3/4=3N/2,女:2N*1/4=N/2

  乙级有:5N*8/25=8/5N,其中男:8/5N*5/8=N,女:8/5N*3/8=3/5N

  丙级有:5N*7/25=7/5N

  丙级中男有:3N-3N/2-N=N/2,女有:2N-N/2-3/5N=9/10N

  那么丙组中男女之比是:N/2:9/10N=5:9


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展6)

——六年级奥数竞赛试题 (菁华5篇)

六年级奥数竞赛试题1

  数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌。王老师猜测:"小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌。"结果王老师只猜对了一个。那么小明得多少牌,小华得多少牌,小强得多少牌。

  逻辑问题通常直接采用正确的推理,逐一分析,讨论所有可能出现的情况,舍弃不合理的情形,最后得到问题的解答。这里以小明所得奖牌进行分析。

  逻辑推理问题奥数竞赛题:

  解:

  ①若"小明得金牌"时,小华一定"不得金牌",这与"王老师只猜对了一个"相矛盾,不合题意。

  ②若小明得银牌时,再以小华得奖情况分别讨论。如果小华得金牌,小强得铜牌,那么王老师没有猜对一个,不合题意;如果小华得铜牌,小强得金牌,那么王老师猜对了两个,也不合题意。

  ③若小明得铜牌时,仍以小华得奖情况分别讨论。如果小华得金牌,小强得银牌,那么王老师只猜对小强得奖牌的名次,符合题意;如果小华得银牌,小强得金牌,那么王老师猜对了两个,不合题意。

  综上所述,小明、小华、小强分别获铜牌、金牌、银牌符合题意。

六年级奥数竞赛试题2

  1.某书店一月份出售书1235本,二月份出售1009本,三月份出售1340本,四月份比三月份少出售208本,五月份至年终书的出售量比前4个月的3.5倍少198本。这年*均每月出售多少本书?

  2.前进化肥厂去年上半年*均每月生产化肥9800吨,下半年*均每月生产化肥18700吨,今年计划比去年增产15000吨,今年计划*均每月生产化肥多少吨?

  3.一列火车前5小时行驶了260千米,后7小时比前5小时每小时*均多行驶9千米,这列火车*均每小时行驶多少千米?

  4.某农场35人用一周时间锄一块地,前3天共锄地70.3亩,后4天共锄地120.8亩,*均每人每天锄地多少亩?

  解析:

  1.[(1235+1009+1340+1340-208)+(1235+1009+1340+1340-208)]3.5-198=1752(本)

  2.(9800×6+18700×6+15000)÷12=15500(吨)

  3.260+(260÷5+9)7÷(5+7)=57.25千米

  4.(70.3+120.8)÷(3+4)÷35=0.78(亩)

六年级奥数竞赛试题3

  有一本书,叫做《一千零一夜》。

  用数字1、2、3、4、5组成一个式子,使它等于1001,每个数字各用一次,数的排列顺序可以打乱,添什么运算符号也随便,只要运算结果等于1001。能做到吗?

  可以做到。下面就是一个满足条件的式子:

  53×4×2+1=1001。

  在这里,记号53表示3个5连乘:

  53=5×5×5。

  记号53读成5的3次方,简称为5的立方。一个每边长度为5的正方体,它的体积等于5的立方。

六年级奥数竞赛试题4

  小明用5天时间看完了一本200页的故事书。已知第二天看的页数比第一天多,第三天看的页数是第一、二两天看的页数之和,第四天看的页数是第二、三两天看的页数之和,第五天看的页数是第三、四两天看的页数之和。那么,小明第五天至少看了页。

  设小明第一天看了a页,第二天看了b页,则前五天看的页数依次为:

  a,b,a+b,a+2b,2a+3b。

  上面各个数的和是200,得到

  5a+7b=200。

  因为5a与200都是5的倍数,所以b是5的倍数。因为b>a,所以上式只有两组解:

  b=20,a=12;b=25,a=5。

  将这两组解分别代入2a+3b,得到第五天至少看了84页。

六年级奥数竞赛试题5

  原来定好一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。一等奖的奖金是1120元,要求每个一等奖的奖金是每个二等奖的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖的2倍。由于要临时变动,改为一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名,奖金总额不变,每等奖奖金数额之间的倍数关系也不变,应该怎么重新分配?

  答案与解析:

  一等奖的奖金是1120元,二等奖的奖金是1120÷2=560元,三等奖的奖金是560÷2=280元。所以奖金总额为:1120+560×3+280×5=4200元;假设临时变动后,三等奖的奖金为1份,由于每等奖奖金数额之间的倍数关系不变,所以二等奖奖金为1×2=2份,一等奖的奖金为2×2=4份,则所有的奖金总份数为:1×3+2×3+4×3=21份;总额还是4200元,所以分配方案就出来了。

  总奖金数:1120+(1120÷2)×3+(1120÷4)×5=4200元;

  总份数:1×3+2×3+4×3=21份;

  每一份的钱数为:4200÷21=200元;

  所以三等奖为200元,二等奖为200×2=400元,一等奖为400×2=800元


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展7)

——小学六年级数学试题 (菁华3篇)

小学六年级数学试题1

  一、填空

  1、一个正方体的棱长为A,棱长之和是(),当A=5厘米时,这个正方体的棱长总和是()厘米。

  2、一个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米,它的上面的面积是()*方厘米;前面的面积是()*方厘米;右面的的面积是()*方厘米。这个长方体的表面积是()*方厘米。

  3、一个长方体最多可以有()个面是正方形,最多可以有()条棱长度相等。

  4、把一根长80厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段,表面积比原来增加了()*方厘米。

  5、用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝()厘米。

  6、一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()*方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,它的面积是()*方厘米。

  7、一个长方体的长是5分米,宽和高都是4分米,在这个长方体中,长度为4分米的棱有()条,面积是20*方分米的面有()个。

  8、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()。

  9、一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()*方厘米。

  10、至少需要()厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。

  二、计算,求它们的棱长之和、底面积、侧面积和表面积。

  1、长文体长宽高分别为4厘米3厘米、2厘米。

  2、正方体棱长1.5厘米

  三、应用题。

  1、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?

  2、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?

  3、一个通风管的横截面是边长是0.5米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的通风管50只,需要多少*方米的铁皮?

  4、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2*方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)

  5、一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8*方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少*方米?如果每*方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?

  6、在一节长120厘米,宽和高都是10厘米的通风管,至少需要铁皮多少*方厘米?做12节这样的通风管呢?

  7、一盒饼干长20厘米,宽15厘米,高30厘米,现在要在它的四周贴上商标纸,如果商标纸的接头处是4厘米,这张商标纸的面积是多少*方厘米?

  8、把一根长20厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体木料沿横截面锯成2段,表面积增加多少?

  四、思考题

  1、一个长方体底面是一个边长为20厘米的正方形,高为40厘米,如果把它的高增加5厘米,它的表面积会增加多少?

  2、一个长方体正好可以切成5个同样大小的正方体,切成的5个正方体的表面积比原来长方表面积多了200*方厘米,求原来长方体的表面积?

  3、一个长方体侧面积是360*方厘米,高是9厘米,长是宽的1.5倍,求它的表面积。

  4、一个正方体的表面积是384*方厘米,它的棱长是多少?

小学六年级数学试题2

  一、在()里写出含有字母的式子。

  (1)3个x相加的和(),3个x相乘的积()。

  (2)一批煤有a吨,烧了8天,*均每天烧m吨,还剩()吨。

  (3)一个圆柱底面半径为r,高为h,它的体积v=()。

  (4)松树高y米,杨树比松树的少5米,杨树高()米。

  (5)小明今年a岁,小华今年b岁,经过x年后,两人相差()岁。

  二、解方程。

  1.25x÷0.25=48.5+65%x=15x-x=

  三、判断。

  (1)方程一定是等式,等式一定是方程。()

  (2)方程两边同时乘或除以同一个数,所得结果仍然是方程。()

  (3)畜牧场养了600头肉牛,比奶牛的2倍多80头,求奶牛有多少头?可以列式为

  600÷2+80。()

  四、选择。

  1.下面的式子中,()是方程。

  A、25x

  B、15-3=12

  C、6x+1=6

  D、4x+7<9

  2.x=3是下面方程()的解。

  A、2x+9=15B、3x=4.5C、18.8÷x=4D、3x÷2=18

  3.当a=4,b=5,c=6时,bc-ac的值是()。

  A、1

  B、10

  C、6

  D、4

  4.五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵。四年级种树()。

  A、26棵

  B、32棵

  C、19棵

  D、28棵

  五、列方程解答下面各题。

  (1)养鸡场一共养鸡650只,其中母鸡的只数是公鸡的`1.6倍,养鸡场养母鸡多少只?

  (2)学校开展兴趣小组活动,参加书法组的有36人,比美术组的2.5倍少9人,参加美术组的有几人?

  (3)甲、乙两桶油,甲桶油的重量是乙桶油的3倍,如果从甲桶取出28千克,乙桶加入4千克,这时两桶油的重量相等,甲、乙两桶原来各有多少千克油?

小学六年级数学试题3

  一、填空。(每空1分,共24分)

  1、在-9,3.8,0,+5,-0.185中,正数有(),负数有(),其中,()既不是正数,也不是负数。

  2、邵锐向南走80m,记作+80m,那么向北走100m,记作()。

  3、()÷12==1.5=():()=()%

  4、a、b、x、y均为不等于0的数,如果3a=4b,那么a:b=():();如果x=y,那么x:y=():()

  5、在12的因数中选出其中四个,把它们组成一个比例是()。

  6、在一个比例中,两个内项正好互为倒数,已知一个外项是,另一个内项是()。

  7、一个直角三角形的两条直角边分别为6cm和8cm,把它按1:2缩小后,得到的图形面积是()。

  二、细心判一判。(对的打“√”,错的打“?”)(5分)

  1、一个40°的角在5倍的放大镜下观察,角度为200°。()

  2、*行四边形的面积一定,它的高和相对应的底成反比例。()

  3、5cm:2m的比值是cm。()

  4、普通自行车,车轮直径一定,所行路程和车轮转数成正比例。()

  5、六年级学生体育达标率是80%,未达标人数和达标人数的比是2:5。()

  三、选择题。(把正确的的序号填在括号里)(5分)

  1、一种饼干包装袋上标着:净重(150+5克),表示这种饼干的标准质量是150克,实际每袋最少不少于()克。

  a、155

  b、150

  c、145

  2、把20g盐溶解成200g的盐水,盐和水的比是()。

  a、1:10

  b、1:9

  c、9:10

  3、在5:3=15:9中如果内项15增加5,外项9应增加()。

  a、3

  b、4

  c、5

  4、小洋家客厅长5米,宽3.8米,画在练*本上,选比例尺()比较合适。

  a、1:10

  b、1:100

  c、1:1000

  5、比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,图上距离()。

  a、缩小到原来的

  b、扩大到原来的5倍

  c、不变

  四、解决问题。(共30分)

  1、水泥厂购进一堆煤,原计划每天烧12吨,可以烧45天;实际每天烧煤9吨,这堆煤可以烧多少天?(4分)(用比例知识解答)

  2、一个修路队修一条长8.1km的公路,前3天修2.7km,照这样计算,共要几修完这条路?(4分)(用比例知识解答)

  3、在比例尺是1:4的图纸上,量得一个零件的长是5mm,这个零件的实际长度是多少厘米?如果把这个零件用6cm的长度画在另一张图纸上,这张图纸的比例尺是多少?(6分)


小学六年级奥数试题 (菁华6篇)(扩展8)

——六年级奥数竞赛试题范文五份

  六年级奥数竞赛试题 1

  1、菜场里面瘦肉的单价是肥肉的2倍,奶奶买了2千克的瘦肉和8千克的肥肉,共用去216元,1千克瘦肉多少元?1千克肥肉多少元?

  答案:肥肉:18元,瘦肉:36元

  解析:假设216全部买的肥肉,那么肥肉的价格为:216÷(2x2+8)=18元,瘦肉就是:18x2=36元

  2、某人看一本书,第一天看了全书的25%,第二天比第一天多看10页,还剩下20页,这本书一共有多少页?

  答案:60页

  解析:设这本书一共有X页,第一天看了25%X页,第二天看了(25%X+10)页。

  那么:X-25%X-(25%X+10)=20,解得X=60页

  3、果园里有果树3600棵,苹果树与梨树的棵树比是2:1,梨树和桃树的棵树比是3:1。那么果园里三种果树各有多少棵?

  有题意知:苹果树、梨树和桃树的棵树比是2:3:1,一共是6份。

  那么苹果树的棵树是3600×2/6=1200棵,梨树的数量是3600×3/6=1800棵,桃树的棵树是3600×1/6=600棵。

  4、45立方厘米的水结成冰后,冰的体积是50立方厘米,冰的体积比原来水的体积增加了百分之几?

  答案:11.1%

  解析:已知水的体积是45,冰的体积是50,那么增加了50-45=5,增加的百分数就是5÷45=11.1%

  5、老师买了同样6支钢笔和9本笔记本,一共付了90元,已知2支钢笔可以买3个笔记本,求钢笔和笔记本的单价各是多少?

  答案:钢笔是7.5元,笔记本是5元一本。

  解析:已知2支钢笔可以买3本笔记本,同理,6支钢笔和9本笔记本就相当于18本笔记本,一共付了90元,所以每本笔记本是90÷18=5元,同理算出钢笔是7.5元。

  6、有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?

  答案:20克

  解析:原来7%的糖水和新加入糖的质量比为90:3,即7%的糖水质量是新加入糖的30倍,需要加20克糖。

  7、甲乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,3小时相遇后,甲掉头返回A地,乙继续前行。甲到达A地后掉头往B行驶,半小时后和乙相遇,那么从A到B需要多少分钟?

  答案:432分钟

  解析:甲行驶2.5小时的路程,乙用了3.5小时。所以甲乙的速度比为7:5,走相同路程的时间比是5:7。

  那么乙从A到B的时间为3×7/5+3=7.2小时,即432分钟。

  8、有一份稿件,原计划是5小时打出来,实际上只用了4个小时,工作效率提高了百分之几?

  答案:25%

  解析:原计划的工作效率是1/5,实际上的工作效率是1/4,提高了(1/4-1/5)÷1/5=25%

  六年级奥数竞赛试题 2

  小华解答数学判断题,答对一题给4分,答错一题扣4分,她答了20道判断题,结果只得 56分。小华答对了几题?

  假设小华全部答对:该得4×20=80(分),

  现在实际只得了56分,相差80-56=24(分),

  因为答对一题得4分,答错一题扣4分,这样,一对一错相比,一题就差8分(4+4=8),

  根据总共相差的分数以及做错一题相差的分数,就可以求出做错的题数:24÷8=3(题),

  一共做20题,答错3题,答对的应该是:

  20-3=17(题)

  4×17=68(分)(答对的应得分)

  4×3=12(分)(答错的应扣分)

  68-12=56(分)(实际得分)

  某校有100名学生参加数学竞赛,*均得63分,其中男生*均得60分,女生*均得70分,那么,男生比女生多多少名?

  假设100名同学都是男生,那么应得分

  60×100=6000(分)

  比实际少得

  63×100-6000=300(分)

  原因是男生*均分比女生少

  70-60=10(分)

  求出女生人数为

  300 ÷ 10=30(名)

  六年级奥数竞赛试题 3

  奥数题一

  一项工作由甲、乙两人合作,恰可在规定时间内完成,如果甲效率提高三分之一,则只需用规定时间的六分之五即可完成;如果乙效率降低四分之一,那么就要推迟75分钟才能完成,请问:规定时间是多少小时?

  答案与解析:

  假设甲效率为“6”(不一定设1,为迎合分数凑成整数设数),原合作总效率为6+乙效率

  那么甲效率提高三分之一后,合作总效率为8+乙效率

  所以根据效率比等于时间的反比,6+乙效率:8+乙效率=5:6,得出乙效率为4

  原来总效率=6+4=10

  乙效率降低四分之一后,总效率为6+3=9

  所以同样根据效率比等于时间的反比可得:10:9=规定时间+75:规定时间

  解得规定时间为675分

  答:规定时间是11小时15分钟

  奥数题二

  甲乙两人在A、B两地间往返散步,甲从A、乙从B同时出发;第一次相遇点距B处60 米。当乙从A处返回时走了lO米第二次与甲相遇。A、B相距多少米?

  答案与解析:“第一次相遇点距B处60 米”意味着乙走了60米和甲相遇,根据总结,两次相遇两人总共走了3个全程,一个全程里乙走了60,则三个全程里乙走了3×60=180米,第二次相遇是距A地10米。画图我们可以发现乙走的路程是一个全程多了10米,所以A、B相距=180-10=170米。

  奥数题三

  把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789.....2005,这个多位数除以9余数是多少?

  答案与解析:

  首先研究能被9整除的数的特点:如果各个数位上的数字之和能被9整除,那么这个数也能被9整除;如果各个位数字之和不能被9整除,那么得的余数就是这个数除以9得的余数。

  解题:首先,任意连续9个自然数之和能被9整除,也就是说,一直写到2007能被9整除。所以答案为1

  奥数题四

  现有浓度为10%的盐水20千克,在该溶液中再加入多少千克浓度为30%的盐水,可以得到浓度为22%的盐水?

  答案与解析:

  10%与30%的盐水重量之比为(30%-22%):(22%-10%)=2:3,因此需要30%的盐水20÷2×3=30克。

  六年级奥数竞赛试题 4

  原来定好一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。一等奖的奖金是1120元,要求每个一等奖的奖金是每个二等奖的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖的2倍。由于要临时变动,改为一等奖3名,二等奖3名,三等奖3名,奖金总额不变,每等奖奖金数额之间的倍数关系也不变,应该怎么重新分配?

  答案与解析:

  一等奖的奖金是1120元,二等奖的奖金是1120÷2=560元,三等奖的奖金是560÷2=280元。所以奖金总额为:1120+560×3+280×5=4200元;假设临时变动后,三等奖的奖金为1份,由于每等奖奖金数额之间的倍数关系不变,所以二等奖奖金为1×2=2份,一等奖的奖金为2×2=4份,则所有的奖金总份数为:1×3+2×3+4×3=21份;总额还是4200元,所以分配方案就出来了。

  总奖金数:1120+(1120÷2)×3+(1120÷4)×5=4200元;

  总份数:1×3+2×3+4×3=21份;

  每一份的钱数为:4200÷21=200元;

  所以三等奖为200元,二等奖为200×2=400元,一等奖为400×2=800元

  六年级奥数竞赛试题 5

  数学竞赛后,小明、小华、小强各获得一枚奖牌,其中一人得金牌,一人得银牌,一人得铜牌。王老师猜测:"小明得金牌;小华不得金牌;小强不得铜牌。"结果王老师只猜对了一个。那么小明得多少牌,小华得多少牌,小强得多少牌。

  逻辑问题通常直接采用正确的推理,逐一分析,讨论所有可能出现的情况,舍弃不合理的情形,最后得到问题的解答。这里以小明所得奖牌进行分析。

  逻辑推理问题奥数竞赛题:

  解:

  ①若"小明得金牌"时,小华一定"不得金牌",这与"王老师只猜对了一个"相矛盾,不合题意。

  ②若小明得银牌时,再以小华得奖情况分别讨论。如果小华得金牌,小强得铜牌,那么王老师没有猜对一个,不合题意;如果小华得铜牌,小强得金牌,那么王老师猜对了两个,也不合题意。

  ③若小明得铜牌时,仍以小华得奖情况分别讨论。如果小华得金牌,小强得银牌,那么王老师只猜对小强得奖牌的名次,符合题意;如果小华得银牌,小强得金牌,那么王老师猜对了两个,不合题意。

  综上所述,小明、小华、小强分别获铜牌、金牌、银牌符合题意。

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