先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)

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先进班级主要事迹材料1

  20xx年9月,湖北财税职业学院会计xx303班51名同学相聚于白云黄鹤之乡、武昌首义之城,开始了我们学*生活的新篇章。经过一年的学*和生活,我班全体同学正一步一步走向成熟。在学院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员老师的精心指导下,在班委会和全班同学的共同努力下,会计xx303班在班级建设、学*生活和开展、参与各项活动等方面都取得了显著成绩,充分展示了我班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力,携手奏响了一曲“乘风破浪,共创辉煌”的华丽乐章。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

  一、坚持不懈拼搏到底

  进入大学的第一个月,我们参加了学院举行的军训活动。这是苦与累的一个月,是付出更是收获的一个月。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份娇气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、勇往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我们从不轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从娇生惯养到独立生活。军训教会了我们——团结就是力量!在军训中,我班多名同学被选入标兵连,陈欣、林冰新和唐晓帆同学被评为军训优秀标兵,8栋505寝室获优秀寝室称号。

  二、敏而好学奋发图强

  我班现有*51人、入党积极分子4人,共有30名同学递交入党申请书,9人参加党校培训。本学年我班共有学*标兵1人、优秀学生4人、优秀班干部2人、优秀团干1人,优秀团员4人。

  为形成良好班风和浓厚学风,我班建立了一套完善的班级管理制度。以自我教育、自我服务、自我约束和自我管理为班委工作原则,以热情、及时、高效和务实为班委工作宗旨,着力加强班委队伍建设。每月召开班委例会,讨论工作、总结经验,加强班委整体意识和责任意识。

  注重增强纪律意识。根据学院和系部有关要求,我班制定了严格的出勤制度。强调班级是一个大家庭,树立同学们的集体主义观念,努力使每一个同学在遵守纪律方面由“要我做到”向“我要做到”转变,逐渐形成健康向上,积极进取的班级形象。本学期我班出勤率始终保持系部第一名。

  本学期我班成立了学*小组、读书小组和体育小组。学*小组营造了班级浓厚的学*氛围,使我班成为互帮互助的学*团队;读书小组不以课本知识为满足,泛舟书海,着重培养分析综合、独立思考和协同合作的能力;体育小组锻炼身体,磨练意志,是同学们课下交流的互动*台。三个小组各司其职又协调统一,提高了全班同学的综合素质。本学期我班同学学*劲头十足,对专业充满热爱,对自己未来的职业满怀使命感和责任感,得到了任课老师的好评。在本届会计知识大赛中,我班同学获得二、三等奖。

  三、锐意创新风华正茂

  在学好专业课的同时,为加强同学们之间的友谊和班级凝聚力,我班鼓励同学们积极参加学院各项活动,丰富生活、挑战自我并学*各种经验,以优化我班班团活动。

  在会计系女生节上,我班女生心灵手巧,获得了绘画二等奖和工艺二等奖。一年一度的艺术节来临,税院文化艺术节期间,一件件生动的作品吸引了同学们驻足观看,我班选送的工艺品十字绣被评选为工艺类一等奖,此外,我班同学还参加了艺术节的表演活动。在“中华颂?经典诵读”诗歌朗诵比赛中,我班勇夺团体第一名,充分展示了会计xx303班的风采。英语口语实用大赛中,我班同学一路过关斩将,最终获得二等奖。宜动宜静是我班的特色,文娱活动上我班是积极分子,体育活动上我班也毫不示弱。税院运动会,有我班同学奋勇拼搏的身影,努力夹杂汗水,成功与付出成正比,在跳高、长跑等项目中,我班同学均获得优异成绩。两届税院篮球赛中,我班同学作为主力队员上场,分别获得亚军和季军。在趣味运动会上,我班同学齐心协力,获得团体第四名。在这阳光灿烂的日子里,我们找到了属于自己的那片天空!

  我班十分重视班团活动的开展。班团活动是班级总体素质和凝聚力的体现*台。本学年,我班班团活动围绕“紧扣时代脉搏、紧贴大学生生活”这一宗旨灵活开展,并不断创新。我班的第一次班团活动是“我的理想”,倾情演出的小品、慷慨激昂的朗诵、丰富多彩的团体游戏和放声高唱的班歌都是同学们精心策划的,这次的主题班为同学们搭建了一个交流的*台,培养了同学们的团结协作精神和组织领导能力。本学年,我班还成功举办了一系列班团活动,“感恩的心”由手语舞蹈“感恩的心”开头,表达了同学们对祖国、父母和老师的感恩之心;“开心学国学”丰富了同学们的文化知识,增强了同学们的爱国精神;元旦期间,我班开展了“元旦快乐”大型主题班会,同学们尽情欢乐,体味到了节日的快乐和班级的温暖。“玉树不倒青海长青”主题班会上,同学们为灾区祈福默哀,送上最真挚的祝福,向祖国亲表达最深沉的爱恋,并学*了各种自救常识;以上海世博会为主题的班会上,同学们不出税院门便领略了世界各国的美丽风光,当*国家馆映入眼帘之时,同学们发自肺腑的惊叹与骄傲响彻教室,本次主题班会大大提升了同学们的民族自豪感。在“粽香端午”活动中,我班同学一起品尝香甜的粽子,在满室粽香里,品味传统文化的独特魅力,感受祖国传统文化的博大精深。本学期初春时节,我班全体同学通过前往武汉大学生乐园进行社会素质实践行活动,亲*了自然,拓宽了视野,陶冶了情操,增强了班级凝聚力和团结协作能力,更重要的是,每一个同学都感受到了集体的温暖!

  四、团结向上青春飞扬

  我班采取多项措施培养同学们良好的生活*惯。例如定期查寝,评选出优秀寝室表示鼓励,以提高同学们的主动性和积极性。在学院举办的寝室文化节活动中,我班共有5个寝室获得“十佳文明寝室”称号。

  为培养同学们的奉献意识,班委经常组织同学们参加青协各项活动。本学年,我班同学参加了“阳光义卖”活动,用自己的行动去帮助弱势群体;国际志愿者日当天,我班同学参加了青协组织的爱心活动之服务敬老院,用辛勤的劳动给老人们带去一份舒适和欢乐;在“为农民工子女捐书”活动中,我班同学积极响应学院读书月的号召,捐出一本书,献上一片情,用爱为孩子们指路,关爱着农民工工子女;参加完“课桌文化”活动后,同学们望着焕然一新的教室,微笑着互相擦去额角的汗水。通过一系列的义务劳动,我班同学培养了良好的个人卫生*惯、公共卫生*惯和无私奉献的精神。

  在学院举办的义务献血活动中,我班体检合格的同学都参与了献血。为江城血荒的缓解贡献了一份力量,同时也体现了我班同学强烈的社会责任感和无私奉献的精神。

  一年来,我班51名同学用自己的青春谱写着大学成才的奏鸣曲,优秀成绩的取得是我班同学团结奋斗一年的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。我们时刻谨记班训:“爱国奉献求真务实团结奋斗博学慎思”。我们不是尽力而为,而是全力以赴。我们将坚定信心、满怀激情,扬理想之风帆,抵成功之彼岸,迎来属于会计xx303班的辉煌灿烂!

先进班级主要事迹材料2

  高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,好读书,读好书,读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终身发展,学校要努力为学生营造一个书香校园,使读书成为学生的*惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

  老师要引导学生与好书为友,与好书为伴,培养良好的读书*惯,争做“读书之星”。使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。要争做书香班级,塑造内涵丰富,特色鲜明的校园文化。要让书香伴孩子们成长。

  为了让孩子们有书读,会读书,读好书,我们班级开展了“书香伴我成长”的活动,要创造一个属于我们班学生自己的书香班级,要开拓一个良好的读书环境,让孩子们从小就爱读书,读好书。

  书香班级的建立首先动员学生向班级捐献图书。学生积极响应班级捐书建议,纷纷把自己的藏书捐出来,投放到图书角,很多学生一下子拿来三本、五本,尤其是班上的孙子杨同学一次就拿来十本,图书角的书籍一下子“爆满”。由班上的郭阳华担任图书管理员,加强对书籍的登记、借阅和归还作记录,让图书角的借书有条不紊。图书角的建立,方便了学生课间随时能看到书,使学生读书有很大的选择性,扩大了学生的阅读面。

  给学生推荐最合适阅读的书籍。书香活动首先是要引导学生以愉快的心情去阅读。可学生阅读什么书呢?怎样才能使每个学生读书有效果呢?我想,第一,要选择适合小学生年龄阶段的书;第二,推荐的书是学生本人喜欢看的。于是,我课后跟同学们谈论,大家愿意读什么书,同学们纷纷说出了自己喜欢的书,我一一记下,同意推荐给孩子们阅读。

  营造“师生同读”的书香氛围。每天早读时,我会出示一首诗歌和学生们一起诵读。通过老师带读、个别读、小组读、全班齐读,首首诗歌在不知不觉中就背下来了。有时上语文课时,为了让孩子们放松一下,我会利用课中的几分钟为他们讲讲小故事。孩子们很爱听小故事,他们也很爱老师讲的小故事。如《和爸爸的一次交谈》《“偷”够了没有》《妈妈》让孩子们懂得了亲情的珍贵和无价,孝顺父母是每个孩子的责任和义务,《爱心树》感动着班上的每一个孩子,对美好的友情充满着期待和向往。《城里最漂亮的巨人》展示了助人为乐的魅力,一个个故事带给孩子一个个鲜活的人生哲理,给孩子们的心里带来一次重重的撞击,自然而然地使孩子们爱上了阅读。

  在学生家庭中倡导亲子共读。孩子的读书兴趣很大程度上来自于父母的示范榜样以及书籍在家庭生活中占有的地位。为了取得家长的支持,我利用期中举行的家长会,建议家长在家中“开辟一块地方、腾出一张书桌、整理一些旧书、增添一些新书、张贴一张读书表”,设立“家庭读书角”。让家长们了解到家庭教育在孩子的成长中占据很重要的作用,倡导家长家长和孩子们一起读书,营造良好的家庭书香气氛。为了更好地培养孩子的阅读、表达等能力,家长纷纷支持书香活动,给孩子营造温馨和谐的阅读氛围。

  通过这次的书香班级活动,学生的读书兴趣有了较大的提高。现在,一到休息时间,学生能*惯地拿起书津津有味的读下去他们还会不时相互交流读书体会,同学们是越来越爱读书了。

  新的学期已经开始了,我将带着孩子们继续读着课外书,背诵诗歌,写着读书笔记快快乐乐地度过!我相信我们的路会越走越宽!我相信“品味书香”班级特色活动将会影响着孩子的一生。书香将一直会陪伴孩子们成长。

先进班级主要事迹材料3

  班级是学校教育和管理的基本单位,一个良好的班集体对每个同学的健康发展有着巨大的教育作用,为此我在管理班集体方面努力做到:

  一、走进学生的心灵深处。

  班主任作为一个班集体的组织者、领导者,具有核心作用。古语:“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的,树立自己的威望,必须做到以情动人。只有这样,才能建立民主、*等和互相理解的新型师生关系,学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信,才会在心理上接受你,愿意与你亲*,愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切,教育效果就愈佳。我班的马世凯同学父亲离世,每学期我都第一个与他沟通,与他的妈妈交流教育孩子的得力措施,避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此,后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数,但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利,而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步,重新确立起自信心是转化工作的关键,是重要而艰巨的任务。我班李凯同学不和父母生活在一起,*时生活和学*全靠年迈的爷爷照顾,而爷爷的文化程度又很低,根本无法辅导他学*,使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况,我看在眼里,急在心上,由于他家情况特殊,我没有给过他难堪,总是和颜悦色地给他讲道理,鼓励他,帮他分析原因,经常与他的家人联系,共同关注他的成长。学*上每发现他的一点进步,我都会特意提出表扬,让他自己发现自己的闪光点,相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方,便找他个别谈话,循循善诱,告诉他要如何做。

  二、发挥班委会和骨干的核心力量。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,一个班集体中,必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍,形成集体的核心,通过他们团结、带动其他集体成员,沟通信息,协调动作,开展集体工作。我班由班长、副班长、学*委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成。班级管理,制度先行,为了选出有较高思想素质,品德高尚真心为同学服务的委员,班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次),改选的整个过程也是完全按民主集中制的原则来操作。另一方面,为了增加工作的透明度和公开性,自觉接受同学的监督,为了能及时解决班里短期内出现的问题,班里每周召开一次全体同学参加的班会,而后就存在的问题进行讨论研究。总之,建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循,有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围,团结一致,工作协调,圆满完成了各项任务。如今在我班中,已形成了一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水*高,尤其是他们在学*、思想、各类活动中都是骨干和典范,带领全班同学共同进步。


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先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展1)

——先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)

先进班级主要事迹材料1

  书如声,婉转延绵,绕梁三日不绝也;书如醴,品之越香回味无穷,书如梅,暗香疏影时隐时现书者情;书如浪,潮起潮落跌荡起伏,在书中品味亘古的精华,在书中咀嚼芳香。读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。学生遨游书海,与大师对话,为精神打底;他们呼吸书香,与经典为友,为人生奠基。享受读书的快乐,感受读书的幸福,撞击阅读的智慧,演绎阅读的精彩。

  历代的文人墨客、教育专家、都为我们指明了儿童阅读的重要性。确实,童年是人生的起步阶段,童年时期的阅读是审美情感的起点,是美好人性的起点,是性格塑造的起点,更是人生体验的起点。如何让学生拥有一个书香浸润的童年,如何让班级“墨香弥漫,书声琅琅”,特别是三月份的读书节浪潮铺天盖地地向我们涌来时,如何能成为奔在潮头的弄潮儿。班主任李晖老师带领她的学生们慢慢地走出了一条路,形成了自己202班独特的阅读氛围,取得了良好的成效。

  一、布置生态教室,创设书香之“场”。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视环境影响,他认为学生所接触到的一切,“对他精神面貌的形成具有重大意义”。的确,一个良好的学*环境,能够让人在一种自我、自主激励中,不断地发现并努力获取自己所需求的知识与技能。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。同时小学生年龄较小,知识经验的储备不多,因此班级不应该只是知识的灌输地,更应该是一个经典世界的熏陶场、磁性场。关注教室布置的细节,创设书香之场,势在必行。

  1、突显特色,展现风采——“班级图书角”

  一跨进二2的教室,一个整整齐齐的书架展现在我们眼前,上面是两年来学校奖励的各种图书,还有孩子们捐献的书目,以及从阅览室里借来的书,都层层叠叠的板放在书架上。旁边有一份借书目录以及本学期的阅读计划和活动安排。每天下午午读时,专门的图书管理员就会组织同学秩序井然地排队借阅书籍,宁静、舒心,空气中都似乎流淌着浓浓的书香味。

  2、四壁生辉,面面俱到——“我的地盘我做主!”

  为了结合学校班级各项活动,我们教室的其余各面都展现了我们师生共同努力的成果。内容精彩纷呈,主要有“读书乐园”、“知识闯关”“快乐分享”三大版块。教室外的展示台更为学生张扬个性开辟了一个广阔的天地。我们几乎隔周有展示活动,包括学生、老师、家长的书画作品、精彩手抄报、小巧的手工制作等。缤纷的学生天地,独具匠心的设计,为学生创设了比较的“展台”,竞争的“擂台”,相映生辉的“舞台”,使学生一进教室,就沐浴在艺术的天地里,沉浸在美的世界里。

  3、走出家门,埋头书市——“周周逛书市!”

  学生每天两点一线的学*生活方式,注定他们就像在笼中已被伺候惯了的小鸟,他们不会主动觅食,不会观察边上的变化。我们不应让他们整天生活在屋里子,于是就带领同学们每周六下午到胖东来地下书城看书。不仅仅是看书,边看边摘抄,看完书后帮助管理员一起整理书架,摆放整齐!

  二、巧设特色活动,营造书香之“途”。

  开展丰富多彩的班级活动,是营造书香班级文化的重要途径。班级不仅是传授知识的场所,也是探究知识和发展潜能、拓展技能的场所,还是教师引导学生、实现师生教学智慧得意充分展现的场所。建好班级图书角,创设好浓郁书香氛围的班级环境,使学生置身书海中,与书结缘,与书为伴,同时还要开展丰富多彩的读书活动,引导学生养成共同的读书兴趣,形成价值认同,把学生的读书热情推向最高潮。

  1、“我的时间我做主!”——开好休闲阅读

  我们都知道,读书应该是一种自觉的行为,当孩子们能把它看成是和吃饭一样*常的事,那应该是到了炉火纯青的地步。虽然阅读一直是我们班的主力活动,但鉴于实际情况,我们还是有必要一如既往的把握好阅读的时间,确保阅读的质量。我们主要采取阶梯式的读书。

  (1)每天一小时。

  每天利用早上“早读”的半小时时间,开展师生共读经典书目,背诵经典诗词,享受古韵!利用下午上课前的半小时,开展“请你倾听”活动。请班上的同学轮流给大家,朗读自己喜欢的文章、故事。每天请两名学生,并说说自己为什么喜欢,你的推荐理由是什么。

  (2)每周两节课。

  一直认为,语文书就只像一颗大海里的珍珠,我们要让这颗珍珠更亮,更纯,一味地捧着它,呵护它是无济于事的。它需要细纱的磨砺,需要大海的哺育。就像我们所提倡的“大语文”观,很大程度上是应该培养学生的语文素养。所以,本学期我充分的利用课堂资源来创造性的引导孩子读书

  分享课:周一上午的第一分享课:请孩子们自己来交流展示自己的阅读历程,包括阅读中亲身经历的小故事,或者从书中了解到的印象深刻的小故事等等,用心的孩子都做成立幻灯片,配上音乐,讲解起来更加引人入胜!

  阅读欣赏课:朗读是传递理解的一种方式,是自己对文本独到的解读。特别是现在我们班也在阅读欣赏课上提供给孩子一些经典文献,接触一些优美的散文和儿童诗。我觉得朗读似乎更能体现出文本的美感,更能掀起学生心中的共鸣。有些有趣的绘本配上声情并茂的朗读更能激发学生的阅读积极性。

  制作展示课:我启发学生将自己对文本的不同认识表达出来,可以读、可以写、可以做。如把自己喜欢的书中人物做一个小书签,拿陶土捏一个人物;把自己最喜欢的场景画下来。围绕读书开展多种这样的互动,更加激发了学生的阅读热情。

  好书推荐课:请孩子们把自己认为不错的书目制成幻灯片来推荐给大家,随后在开展好书漂流活动!首先在自己班中漂流,第二步跨班级漂流。达到一书换多书的目的,自由分享阅读的快乐!

  2、“可不是普通日记本哦!”——精美*作本

  这个月,我们不再是拿普通的日记本,让他们随意地摘录书写。而是统一装订了“*作本”。以来摘抄好的词句,二来写阅读感受和生活日记。摘录数量并不大,因为在摘记卡排版时我就做过思想斗争。到底阅读是重“读”还是重“摘”。如果要求摘录满满的一张,对学生的阅读乐趣是否也是一种抹杀。斟酌再三,我把原来定的摘抄十个词和五句话改为四个词两句话。任务减轻了,学生看得也安心了,摘得更舒心了。

  3、“成长的见证”——“二2”博客

  为了调动学生的积极性,我在08年以班级为单位开了“六九说事博客”,后来改名为“二2博客”。这个博客一直以来都倍受孩子们的喜爱,我从家长中招募管理员,五位家长一周轮流值班,周末我来。*时都是孩子们自己打好文章,发到班级邮箱里,家长整理放到博客上。虽然是辛苦点,但我很喜欢,因为孩子们还是很投入,就连基础不是很好的学生也兴致高昂,跃跃欲试。所以,我和孩子共同努力一起看书,一起写随笔,让这朵不是最美,但是却又那么可爱的花儿能在这片天地越开越艳丽。

  三、搭建展示*台,享受书香之“乐”。

  1、制作、评比书签,创编绘本故事。

  在学期读书计划中我们就安排了书签评比。学生自己设计和制作书签,有的把书签设计成自己喜欢的卡通形象,有的把书签设计成各种书的形状,还有的在书签上写上勤奋读书的格言和名句。被评上的“特色书签”老师贴上一个鲜艳的五角星以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜,完稿之后,存于图书角,让学生欣赏、品位、回顾,并向校橱窗推荐、张贴,激发了同学们创作和创造的热情,同时也向全校展示了班级风采,增强了班级自信心、凝聚力。

  2、课本剧才艺秀。

  在看了《木偶人奇遇记》后,很多学生兴趣盎然,还编排了课本剧《美丽的小路》,在自编、自导、自演中又一次走进了人物内心,走到了故事中去,深刻感悟了书的内涵。通过这种读书活动的开展,既是对学生读书的一种督促,也是一种激励。既锻炼了语言表达能力,又激发了学生读书的热情。

  四、畅游书海,童心飞扬,闪现书香之“光”

  班级评选“读书之星”和“读书小组”。主要根据学生的阅读能力,藏书量,阅读成绩等进行评定,安排在月末。这个评选活动是成了学生最欢欣鼓舞,充满期盼的一天。在评选出结果后,在大家的掌声中,孩子们似乎更多地找到了一份自信。学生对阅读也产生更浓厚的兴趣。当他们书的海洋中,尽情遨游,当他们走上讲台,领回一张张喜报。我想他们心中不仅充溢着太多的欢欣与鼓舞,更留下了阅读给他们带来的五彩缤纷童年美好回忆!

  总之,“为学生打造一个书香教室”是老师的追求和理想,为此,为此班主任李晖老师带领她的学生们孜孜不倦地努力,再努力!使班级充满智慧和生机,真正成为学*型的班级。

先进班级主要事迹材料2

  刚进入大学的我们,怀着懵懂还带有一丝沉默的心在这片广阔的蓝天下开始了我们新的征程—大学。我们来自不同的角落,为了探索知识的海洋,为了追求人生的目标,为了实现心中的理想,我们一起喊出了“知明行笃,立诚致广”的口号。

  在这一年的学*生活,我们尝过人生的酸甜苦辣,感受彼此的真情友爱,在磨练中慢慢走向成熟。我们班在班风、学风等各方面的建设各方面都取得了很大的进步,在班内形成了强韧的班级凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感,展示出了当代大学生应有的精神风貌。在今后的发展过程中我们将向着更高的目标迈进,将班级打造成一个更加团结友爱的大家庭。现在,让我们将一起从四个方面来回顾这个奋发向上的班集体的成长之路,一起感受这个大家庭的团结温暖,见证家庭中每一位成员的努力拼搏吧。

  一、班风建设

  求真务实,勇于担当是我们的班级风貌。班委们各司其职,尽心尽力,办事效率高。同学们积极配合班委们的组织,主动参加班级各项活动,每个人都在努力用自己的方式为班级的建设添砖加瓦。军训期间,同学们顶着烈日,挥洒着汗水,在操场上留下我们飒爽的英姿,同学还荣获“军训优秀学员”的称号。在生劳委员的带领下,我们认真打扫卫生,在卫生评比中,男女生宿舍都荣获“文明宿舍”的称号。心理委员的温馨标语,更是让我们发人深省,获益良多。

  此外,同学们积极承担校学生会,校社联,院内等各个部门的工作。有青年志愿者协会、校社联技术部的干事,校广播电视台节目中心的成员,校新闻部编辑,院心理协会,质保部,组织部,礼仪队成员等,为学校及学院各项活动的开展奉献自己的力量。

  二、学风建设

  作为有志向的大学生,我们深知努力完成学业是我们的首要任务。同学们相互促进,相互学*,以小组的形式取长补短。为端正大多数同学的学*态度,避免出现来到大学后的懒散,及时的督促同学们的学*,我班学*委员带领同学们自觉分组,进行小组评比学*,并组织同学们进行早晚自*,在班内形成了良好的学*氛围。同学们主动参加英语翻译大赛,演讲比赛,诗歌朗诵比赛,配音比赛还有书法大赛等,锻炼自己各方面的能力,也为同学们的学*生活增添了乐趣。努力的付出,换来的是硕果累累。我们班级*均学分绩点达到3.08,有6个人获得了校二等三等奖学金,有3个人获得优秀干部的称号。

  三、 党团建设

  我们班团支部在外国语学院团总支的带领下不断的向党组织靠拢,积极配合学校学院团总支组织开展的各项工作。认真学***的革命精神,认识到要想成为一名合格的大学生所应具有的素质修养和精神风貌,也更深入地了解了我们的**是*工人的先锋队,代表*先进文化的前进方向和最广大人民的。同学们积极申请入党,我支部现有入党积极分子4人、团员20人。我们不断的追随着党的脚步,结合时事开展有特色、有意义的团日活动。我支部于XX——2012学年围绕“青春使命”大主题开展了“歌舞青春,同担使命”“携手阳光儿童,共促和谐社会”“福州闽南文化大pk,文化繁荣我先行”“关爱老人情,我们在行动”“点点敬老情,温馨永相伴”“青春承使命,深深敬老情”一系列团日活动,增强我支部凝聚力,促进班级团结。通过号召同学们积极参加这一系列团日活动,让同学们在思想与行动上积极向党靠*,承担青年一代的社会使命。

  四、文体活动

  我们是一群朝气蓬勃,意气风发的少年。为了促进同学之间的友谊,我们组织去森林公园观赏自然的美景,一起聚餐,一起玩游戏,一起唱歌,一起欢笑。到儿童福利院与那些纯真的小孩子们一起画图,一起玩耍。同学们还踊跃参与“校十佳歌手大赛”“校普通话暨主持人大赛”,明视杯“k歌之王”,“迎新晚会”等多项文艺活动,在台上展示了最自信,最绚丽的一面。我们集思广益,自己写剧本,运用多种道具排练了精彩的话剧荣获三等奖。在新生的辩论赛中,同学们更是艰苦地练*,并荣获了一等奖,为班级增添了荣誉。此外,我们也十分注重体育发展,同学们团结友爱,集体荣誉感强,积极参与体育锻炼,在外国语学院第三届运动会中,被评为“年级全员参与先进班级”。一张张的奖状是我们努力的见证,也是我们共同的美好回忆。

  很幸运,在前行的道路上,我们有辅导员保驾护航,有导师细致地讲解专业发展和职业规划,有班主任热心地帮助我们解答学*和生活中的种种困惑。感谢老师们一路相伴,我们不再孤独,不再迷茫。今天,我们昂首挺胸,勇敢向前进,明天的XX级英语2班将会更美好!

先进班级主要事迹材料3

  xx班是一个积极向上、活力四射的集体,是一个团结友爱,自强自信的集体。我班拥有优良的作风,各方面要求进步,是一个有凝聚力的班级。在院团委、学工处、系团总支、学工办老师的指导下,在班主任蒋志雄老师的带领下,在同学们的不懈努力下,我们一步一个脚印踏实学*。无论是同学们的思想修养,还是班级的建设,都取得较好的成绩。根据我班全体同学的意愿,特向学校提出申请,申请“先进班集体”荣誉称号。

  一、班级简介

  xx班,一个团结向上,充满朝气的班级。虽然谈不上五湖四海,却可言四面八方,志同道合;虽然谈不上千里之遥,确实有缘大相会。

  我班共有13名班委,从大一开始,各司其职,优秀班级申请上报材料范文职责明确,各自分担相关事务,但是共同协调合作。经过一年的调整,在经过实际情况,具体分工如下:

  班长—xx:主要负责班里各方面的工作情况以及一些重大事情的传达及通知,另外监督其他班委的工作。

  副班长—xx:主要负责晚自*纪律,记录班会,协助班长工作。

  团支书—xx;主要负责同学们的思想工作,传达团总支的通知,组织班级的第二课堂活动。

  学*委员—xx:主要负责班上上课考勤,督促同学学*,协调老师与同学之间的关系。

  组织委员—xx:主要负责组织班级活动<主题班会,课外活动,黑板报更新等>,并协助团支书工作。

  文娱委员—xx:主要任务是组织班级文娱活动,如迎新晚会、元旦晚会、youngshow等活动,协助组织委员工作。

  当然,还有其他班委共同努力,为班级制度建设贡献着自己的绵薄之力。

  二、班级思想政治工作

  本班共有74名同学,共青团成员73名,本班拥有良好的道德品质,文明班级申请上报材料范文在学*和生活中认真学*先进理论,不断提高政治思想素质与专业素质。

  大一伊始,本班所有成员会与这个团体一同成长得更为骄人。在以后的学*生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对国家的无限热枕。我们会成为“四有”青年而努力。

  三、学风建设—敏而好学奋发图强

  我们班不只是一个成绩优秀的班级体,也是一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班级体。我们班学*氛围浓厚,学*合格率很高。在学*方面,我班大力提倡“今日学,明日师”的思想。在着力培养大家的道德素质修养的同时,抓紧学*,经常讨论各种学*问题,督促同学们努力学*专业课。我班成员学*劲头十足,学*态度端正,目标明确,成绩斐然。大一一年就有多名同学获得不同等次的奖学金,特色班级申请上报材料许多同学在学好本身专业知识的同时,还利用课余的时间考证,以便将来更顺应社会,并且取得相当不错的成绩。班委干部能够起到学*带头作用,暂无重修情况,为同学们起到了表率作用。班里的学*尖子还常常积极与同学交流心得,分享学*方法。从开学到现在,大家结伴上自*,共同探讨问题,相互鼓励,经常交流学*心得。同时优秀同学在学*上还主动帮助其他同学。在过去一年的学*生活中,考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风,严肃考纪,且考试优秀率高。除此之外,我班的出操率和课时出勤率都相当的高。一年多来,同学们一直能保持做到早起,按时出操,所以多次受到老师的赞扬。

  四、寝室与教室卫生保持良好

  大学生活就是集体生活。集体生活讲究的是一种环境,所谓“*朱者赤,*墨者黑”,环境对人的影响是潜移默化的。所以一个集体就是一个家,就有了“一屋不扫何以扫天下”,我们班的每个同学都十分配合学院的各项大小事务,认真做好卫生,争创文明宿舍,文明班级。我班多个寝室曾多次被系宿管部,系劳卫部评为优秀寝室、优秀文明卫生班级,多次上周报通报表扬。上学期宿管部举办的“寝室文化月”活动,我班有3011等寝室被评为文明宿舍。因此,不管我们是出于何种原因,书香班级申请上报材料都会尽自己一份微薄之力,以自己的努力为班集体争取荣誉。宿舍是我家,美好靠大家,相信在将来的日子里会有更多的笑声。

  五、校园文化活动—青春飞扬

  大学生活如果缺少活动,即使这个学校文化底蕴再浓郁,这个校园亦是缺少生机、缺少活力、缺少生命力的,那就很难培养出一批具有活力,具有创新意识,具有“真材实料”的建筑湘军。一直以来,我们班积极响应学校的口号,踊跃参加学校,院部,系部的各种积极有益的课外活动。

  通过这些活动,同学们联系紧密了,交流加深了,团结互助的能力得到了全锻炼,班级凝聚力也得到了稳固增强,更重要的是通过这些活动,班委加深了对同学基本情况的了解,为以后开展工作创造了很好的条件。

  我们会一如既往的去拼搏,去争取。申请主题教育月先进班集体报告因为我们年轻的骨子里有高昂的志气,我们又饱满的热情和不灭的动力。先进班集体在我们心目中是一种荣誉,更是一种鼓励,是一个积极向上的班集体必有的一种奋斗目标,是一个团结拼搏的班集体不可少的一种前进的指挥棒。请学院领导审核。


先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展2)

——先进教师的主要事迹材料 (菁华3篇)

先进教师的主要事迹材料1

  人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。

  一、爱岗敬业。

  她是一位很普通的小学教师,可是她将这一工作看成自己的生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,她的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,*常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好*惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是她做的第一步工作,她充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学*怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学*积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

  二、刻苦钻研,不断提高综合素质。

  (一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,她在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学*、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

  (二)狠抓学生的转化工作:

  (1)她认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,*常她善于抓住学生学*、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学*上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,她还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学*进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补*。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学*也在慢慢地进步。

  (2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番。

  三、爱心育德,引领学生健康成长。

  这3年来,她一直担任班主任工作。她的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到她手上,常能一一化解。在*时的工作中,她主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学*和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。她所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让她接*太阳的光芒;她所做的一切都是一名教师应该做的。

  总之,她认为教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。她会在今后的教育岗位上不懈的努力,尽爱岗敬业之职分,用爱心普写教育章程,让青春永远照亮学生的光明路!

先进教师的主要事迹材料2

  我叫xxx,现年xx岁,本科学历,小学体育教师,20xx年参加工作,至今工作已经10年了。从事教育事业以来,我一直怀着热忱的心坚定的追求着为人师表的幸福和成功。无论是*静,还是坎坷,或是荣誉,我依然坚定从容。自教学以来,我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,爱岗敬业,爱护学生,团结同志,恪守职业道德,以身作则。

  作为一名人民教师,只有不断学*,才能与时俱进,在思想和工作上胜人一筹,才能做一名合格的老师。我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和学生的心目中树立好榜样。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的所有工作。我无论做什么工作,都是脚踏实地,兢兢业业,高标准严要求。每一项工作都是经过计划、实施、检查和总结的。我努力工作,认真阅读创新课程和研究课程,并不断完善自己的教学方法。以培养理想的、有道德的、有纪律的、有教养的接班人为己任,志存高远,自觉履行教书育人的神圣职责。

  1、作为一名基层的教师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深知要不断学*丰富自己,不断地提高自身的业务水*及能力。多年来,我持之以恒地主动学*教学理论,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学*兴趣,营造轻松活跃的学*氛围,使学生在体育学*过程中感到愉快,养成锻炼身体的好*惯。由于教学得当,注重因材施教,因而不断取得优秀的教学成果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:并分别在xxxx年和xxxx年先后两次被评为校级“优秀教师”。

  2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学*,不断改进教学方法,积累经验,走在课改得前列。在教学中我重视学生的全面素质的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。每当学校举行广播体操大赛,我都积极的指导各个班级的学生,力求为学生排忧解难,让同学们赛出风格,赛出水*。随着学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。这在每次体质体能测试时得到了充分的体现,我们体育老师总是在测试前提前做好所有准备工作,体质体能测试后积极分析结果,当我们发现不达标的同学越来越少,为人师表的自豪感油然而生。同时在20xx年,县举办的中小*动会中,我带领学校运动员为我校夺得全县小学第一名、本人也荣获优秀教练员称号;同年指导朱梦霞同学参加全市中心学生声乐舞蹈大赛获市三等奖。

  在对待学生的情感世界,我把学生当作朋友。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,我从不嫌弃对待后进生,注重从思想上学*上多关心,多帮助,多辅导,给予“偏爱”。

  “求真务实,做一个有进取心的实干家”,我经常用这句话来鼓励自己。多年来,我积极参加学校各项活动,严格遵守学校各项规章制度,处理好学校工作和人际关系。我从不缺*、迟到、早退,以身作则,积极进取。认真组织每天的课间操和课后训练,精心策划、准备每一项课外活动和比赛,认真做好每一项活动(如:广播体操比赛、运动会等),努力丰富师生校园生活,时刻警钟长鸣,考虑学生活动安全,及时维护隐患的体育设施和场地。认真履行人民教师的神圣职责。

  教书育人是一门塑造心灵的综合艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质提出了更高的要求。我将立足实际,认真分析研究教材,教育好学生,争取学校领导、师生的支持,使我在工作方面有所建树,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业、学生的健康发展做出自己的贡献。

先进教师的主要事迹材料3

  “虎年将毕、新的一年翘首可至,20XX年对于综合部来说是一个不*凡之年,各类繁杂大小事务都在一天天跟紧,时至年末回首展望一路走来业绩累累,身心虽疲惫但很欣慰,”这是同志在*期的一次感慨。同志作为机关第三党支部一名党员,一年来他所作的工作业绩次次都被领导及党委所肯定,这次更不例外,本年度末月荣授先锋岗带头人,现将该同志*期事迹简述如下:

  一、跟随党的行动路线,践行所涉实质工作

  作为一名有资历的老党员,同志紧贴“双创”步伐一直稳步向前,肩负多项重要大的工作,都未曾望而却步,无论搬迁工程、环境治理、土地复垦还是特种设备资料收集、征地协调及手续办理等都采取精细化实施办理,无论在烈日高阳下还是凌烈寒风下,以身作则都不忘自己是一名多年的老党员,带着党的精神意愿一步步向前,确保每项工程的顺利竣工。

  二、响应国家政策,精尽党员职责,服务企业发展

  根据2010年9月24日下午5点,在公司办公楼三楼会议室召开《矿井关闭会议纪要》精神,结合2010年11月13日公司董事长批复的《关于解决关闭矿井存在问题的请示报告》其内容要求由公司总经理张景坤、*原则上按2010年及以前年度遵照历史协议及*惯处理,2011年及以后依照新的政策另订的批复精神;公司总经理及*精心组织安排落任到综合部后,于11月15日同志迅速组织部门人员着手对、两处已关闭矿井进行解决历年来的遗留问题。因两处关闭矿井所移交手续及资料不健全,诸多事宜需亲临现场作以现场实地勘察、丈量、登记、摄像,此时适逢入冬最严寒期间,该同志强顶严寒、置身上阵、亲察勤力于受两矿历年地下开采影响的邻村山路、塌陷漏山、荒坡间,经过在办公室与邻村两地间日以继日的奔波劳作,两矿所有在本年度前遗留问题到目前都得以解决。

  三、勤心爱岗敬业,忠诚党的事业

  同志身为党的斗士、人民的公仆,用他的言行及不懈的努力践行了一名党员的诺言,他爱岗敬业,无私奉献,以他的严格作风、人格魅力,全方面的业务水*,引领部门成员深入群众基层解决疑难,步入领导身边分忧解难,为公司*年来改扩建工程工作做出了应有的贡献,取得了丰硕的业绩,为公司今后的发展奠定了*实的路基。


先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展3)

——先进班集体主要事迹材料 (菁华3篇)

先进班集体主要事迹材料1

  这是一个团结友爱的集体,一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ,一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体!我们是一个优秀的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

  一、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,开展好各项活动,如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;甚至自己组建足球队参加学校的“校长杯”足球赛等。

  三、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断地进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学*成绩,形成了良好的学风。

  四、永无止境地进取心催促我们奋进

  几年来,通过孩子们共同的努力,我们班取得了一些可喜的成绩,曾被评为旗级优秀班集体、优秀中队,校级优秀班集体等。在校内,我班在“少先队知识竞赛”中荣获优秀组织奖;校园文化艺术节中荣获一等奖;校园科技节黑板报评比中荣获二等奖;在征文比赛、广播操比赛、拔河比赛等活动中均获奖。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

先进班集体主要事迹材料2

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学*中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学*的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、*等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学*方面。

  我们在学*上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的`同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,*时刻苦练*电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水*也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学*成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

先进班集体主要事迹材料3

  我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

  在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学*上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下:

  一、班级概况

  20xx级高专护理3班,是一个由62人组成的集体。男生4人,女生58人;省内40人,省外22人;城镇21人,农村41人;少数民族学生6人;经济困难学生27人。

  每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

  二、班级建设

  1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

  1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学*、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

  2)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。

  通过加强学生之间的交流和沟通,拉*大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利*台。

  每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的`凝聚力。

  3)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度。

  班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部*的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

  2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

  《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。因此博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学*态度,让大家能够有一种学*的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学*型专研型的班集体。在班级中竖立学*的标杆,成立学*互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

  优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

  三、班级教育

  在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动,主要开展了六个方面的教育。

  1、开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过专业法律知识的了解和学*,让更多的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班级成立的一年多的时间里全班学生在校没有违纪违规的情况出现,这与法律知识的学*是分不开的。

  《走进医专》是指导我校学生了解学校,了解学校规章制度的一本全科书。在每个学期的开学之初,学*和温*《走进医专》成为不变的主题,在学*中建立规矩,在温*中提醒学生遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

  2、开展思想道德修养教育:青年学生是祖国发展的希望,通过理论知识的讲解让学生从思想上敞开心灵接受思想道德素养的培养,多次召开主题班会加强学生的思想道德培养,通过学生编排的多种节目让学生从心理上接受思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作为一项常规的工程开展。通过这一系列的教育,09护理3班的全体同学在各级领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

  积极开展向党员学*活动,班里的党员同志定期对学生们的思想动态进行了解,及时向组织反馈学生的成长情况,班级里的学生几乎全部在思想上入了党,时刻用高标准严格的要求自己。

  3、开展心理健康教育:有着不同成长经历的学生们来自不同的地方,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点,在第一次心理测试中十二人二类结果,四人一类结果,62名同学中心理测试出现问题的学生占到了*26%。但通过心理辅导,心理健康教育全体学生表现基本都能达到良好。在和谐团结的氛围中,学生更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,班集体的荣誉一次又一次的让学生对自己充满了信心。

  班级的心理委员和寝室长在开展心理健康教育中起到了重要的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制,及时观察寝室人员的动态,第一时间报告给教师寝室人员的情况,使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展,并对心理问题学生有很好的帮助。

  4、开展奉献教育:奉献是全体公民都应具备的精神,培养医学生的奉献精神,让学生们建立起服务意识,这对学生们的守业至关重要。班级里每年都评比出最具奉献精神的学生,作为班级的表率。特殊的工作性质让我和我的学生们都懂得如何奉献,如何默默地奉献。奉献是不讲究回报的,多少个夜里我的学生们在帮助老师完成一项又一项的统计,多少个假日里学生们牺牲休息的时间为班级、为学校做着没有人记载的奉献。

  5、开展文体教育:大学生的学*不应该是单调的,应该是一个寓教于乐的过程。各种各样丰富多彩的校园文化为学生们提供了展现自我风采的舞台。

  舞蹈社里有学生们快乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉OK大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们激情豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

  在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

  6、开展职业生涯教育:学生们通过各种各样的活动丰富自己的学识,通过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮助,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

  在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学*,每个学生通过职业生涯规划课程的学*都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

  四、优秀的学生干部团队

  20xx级护理3班是一个由11人组成的班级干部队伍。这些学生不仅是班级事务中的管理精英,更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。心理委员王超同学现任校学生会质保部部长,班长王鸿妲现任护理系科技社副社长等职务。在护理系第四届社团联合会竞选中班级共六人参加五人担当要职,这些头衔的给予是对学生工作能力的肯定,更是对20xx级护理3班的肯定。班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着,都时刻为了班级的荣誉而努力。

  优秀的学生干部是班级得以蒸蒸日上的保障,更是学生们自身发展前进的引领。优秀的班级干部,优秀的学生成就优秀的班级。


先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展4)

——农村小学先进班集体主要事迹材料 (菁华3篇)

农村小学先进班集体主要事迹材料1

  蒙古族小学四(4)班是一个拥有59名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。四(4)班,虽然只经历短短的四年,可始终充满自信;相亲相爱,携手共进,以坚实的步伐留下了让我们引以自豪的足迹:

  2014年12月被评为”旗级优秀中队”;2017年9月荣获“校园体育节“比赛一等奖;2016年12月荣获”校园体育节“拔河比赛第三名;多次在学校黑板报评比中荣获一等奖等。一年来,班级的同学参加了学校的科技节、读书节、艺术节和体育节等活动,为班级赢得了许多奖项:张校宇获蒙古族小学读书小标兵称号,金琛皓被评为蒙古族小学读书小达人等等,很多同学都在各类比赛中崭露头角并取得了很大的进步。

  成绩,只是对他们过去的肯定,而他们的明天还掌握在自己手中。所以四(4)班的每一位同学都以一颗*常心去看待成绩,以比往更虔诚的态度认识生活,以更昂扬的斗志去迎接挑战,用双手放飞自己的理想,用汗水滋润成功的果实。四(4)班,就是这样一个用关爱铸就的和谐的班集体,也许她羽翼未丰,但已展开了理想的翅膀;也许她前路坎坷,但已树立起必胜的信念;也许她还幼小,但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

  四(4)班,就是这样一个用关爱铸就的和谐的班集体,也许她羽翼未丰,但已展开了理想的翅膀;也许她前路坎坷,但已树立起必胜的信念;也许她还幼小,但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

农村小学先进班集体主要事迹材料2

  魏风路小学二(6)班班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,干部队伍工作认真、责任心强。是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的班集体。

  树立班级目标、加强团结意识

  全班同学在“积极上进,团结友爱,诚实守信”的奋斗目标鼓舞下,个个以实际行动严格要求自己,刻苦努力。在日常学*生活中,同学们结下了深厚的友谊,形成了愉快学*、健康成长的氛围。

  为了加强学生之间团结意识,班里成立了三个共同成长小组:太阳组、月亮组、星星组,每个小组都有自己的小组计划,成长目标,共同成长小组促进了学生之间的交流和沟通,拉*了大家之间的感情,增强了集体凝聚力。

  重视班干部的培养

  在管理班级工作中,班主任非常重视班干部的培养,采取了“半扶半放”的方法,建立了班干部、学*委员、小组长分层次的管理体制。全体班干部各司其职,互相配合,共同为班集体建设做出自己的贡献。班主任还十分重视班干部素质的提高,每个月开展班干部交流会,一旦形成好的工作思路,就在全班进行推广,为班集体的成长注入新的活力。在*时的工作中,除重大事情由班主任做主外,一般的日常事务尽量放手让班干部独立干,不断培养班干部学会自己管理班级,调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性。这样,在关键时刻,班干部就能够站在最前面,用他们踏实忘我的工作,无私奉献的行动将同学们紧紧联系在一起,形成坚强有力的领导核心。总之,大家分工协作,互相配合,班级日常事务管理的井然有序,经常获得“卫生流动红旗”和“纪律流动红旗”,受到学校领导和老师的一致好评。

  多姿多彩的活动,丰富孩子们的生活

  一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示自我的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,同学们积极参加学校举行的各项活动。如:读书活动、六一儿童节,学校运动会等,孩子们在活动中展现自我,超越自我,并获得了称赞,取得了不俗的成绩。

  利用各种方式进行家校共育

  孩子的教育并不是单方面的,需要家长的配合,在孩子面临问题时,能及时发现,及时解决,促进孩子的健康成长。于是,班主任通过开家长会,去学生家家访,利用课余时间和家长交流,让家长走进学校课堂等多种形式,与家长交流沟通,取得家长的理解和支持。优化了少年儿童健康成长的社会环境,提高了家长的家庭教育水*。

  倡导感恩,增进沟通

  作为教育者,不仅仅要教给学生知识,还要教给孩子做人的道理,让孩子在生活中学会感恩。该班*时结合母亲节、端午节、重阳节、教师节等节日开展感恩活动,孩子们通过给妈妈一句关心体贴的问候,一杯饱含真情的热茶,一张感人至深的贺卡来演绎人间亲情的温暖。通过亲身体验的活动,学生们从真实的感知中,深深体会父母的伟大与艰辛,从而将“感恩”化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的情怀!使学生懂得感恩是做人之本,是快乐生活之源,使感恩之行成为自然之举。

  展望未来

  一分耕耘,一分收获,在全体师生的共同努力下,该班在各方面取得了可喜的成绩。这些成果的取得离不开全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。团结的思想让他们认为有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令他们看到自我有潜力使成绩更上一层楼。该班也最终形成了学生进取上进,热情主动;师生关系、家校关系融洽、友好和谐的的良好局面。提高无止境,相信在全体师生的共同努力下,二(6)班必将会走向更灿烂美好的明天。

农村小学先进班集体主要事迹材料3

  融融的暖意弥漫着,深深的情谊包围着,这就是xxxx小学五年级。

  这是一个由10个成员组成的大家庭,在这个大家庭里,大家幸福快乐地度过每一天,形成一个团结进取、健康活泼的班集体。“最温馨的班级,最干净的教室,最文明的学生,最活跃的课堂”是10颗心为之奋斗的目标。它凝聚了全体同学的努力,展现着同学们走过的足迹,这其中有欢笑也有泪水。

  一、良好的班风

  班风是班级的灵魂,班风是班级建设的核心,班风是班级勇往直前的旗帜。只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜,才能有利于班级建设健康有序地进行,才有利于良好班风的发扬光大。

  良好的班风应从培养学生良好的*惯入手。著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的*惯……”

  良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。开学初,老师根据班级的实际情况,让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中,让每个人都成为制定班规的小主人。然而,良好的班风建设不是一朝一夕的事,不是通过一两次教育就能成的事。为了培养大家的自我管理能力,全班同学通过讨论研究,决定在班级实行“值日班长”制度,每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法,不仅培养了学生的组织领导能力,也让每个同学在自己管理他人的同时,养成自我管理的好*惯。

  良好的班风建设,使班集体走上了良性循环的轨道,同学们在这充满民主和谐的环境中,茁壮成长。五年级已形成了一种“文明守纪、勤奋进取、勇于创新”的班风。

  二、锐意进取的学风。

  良好的学风是班级建设成功的一半。身处于一个良好的学风环境中,会有一种无形的竞争在推动你不断努力,使你不敢有所松懈。*明德小学五年级就是一个学*气疯浓厚的班级。

  浓郁的学*氛围。一走进*明德小学五年级的教室,你就可以感受到浓浓的文化气息,那雪白的墙壁成了我们文化品尝、互相激励的无限空间——“花开灿烂”、“硕果累累”、“三味书屋”、“我们的约定”、“名人画像格言”、“我们的荣誉”、“书香栏”。在这里,有每个同学成长的足迹,让学生的心田得到了熏陶,个性得到发展,才华得到挥洒。它与整齐的桌椅、整洁的地面、一尘不染的门窗构成一个温馨的“家”。

  三、优秀的班干部。

  班干部是班级的核心力量,是班级形象代表,是班主任的得力助手。他们是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”,他们又是团结全班同学共同进步的桥梁和纽带。班委会的每个成员都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学。他们相互协调、相互配合,把班级管理得井井有条。在日常的学*生活中,他们总能起到带头作用,并能调动起同学们的积极性。

  四、充满爱的集体。

  爱如空气,人人需要,爱让班集体的每个成员心相连,情相通。一个不经意的爱的瞬间有时会创造意想不到的效果。一个班集体10个学生聚在一起,每个人的脾气不同,家庭教育不同。大家和睦地生活在一起,愉快地学*在一起,就因为心中有爱。只有人人心中有爱,同学们之间才能相互理解和包容,才能相互帮助和支持。

  一分耕耘,一分收获,*明德小学五年级学生坚信:只要团结友爱、勤奋进取、勇于创新,在这盎然的春天之后必将是收获的秋天!


先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展5)

——先进工作者主要事迹材料范文 (菁华3篇)

先进工作者主要事迹材料范文1

  何xx19XX年毕业于xx师范大学政教专业,并于同年分配到xx一中任政治老师至今。现任xx一中政教处主任、工会*

  何xx从事教育工作已整整十九个年头,在学校党支部的正确领导下,在教育前辈和同行们的帮助下,他经过自己的不断努力,在教书育人的实践中取得了较大的成绩,得到了师生们的广泛赞誉。他的先进事迹可概括如下:

  一、坚定理想信念,立志扎根粤北山区,为xx的教育事业辛勤耕耘。

  长期以来,何xx始终把“做一名优秀的人民教师”作为自己的人生理想和目标,并坚定不移地为此理想和目标的实现而努力。他从小就有当教师的理想,从大学毕业后,毅然回到xx,决心为xx的教育事业奋斗终身。从教以来,他在自己的教育教学实践中贯彻落实科学发展观,坚持把改造自己的主观世界放在重要位置,努力培养为人民服务的思想,努力做一名优秀的山区人民教师。他多次放弃了到具有优越条件的地方生活、工作的机会,义无反顾地坚守在xx的三尺讲台上,始终能做到安教、乐教。如:在一九九六年,他父母想方设法帮他联系好了去广州市委宣传部任编辑这一令人羡慕的工作;二零零一年,他表哥看重他的才华,就动员他移民加拿大,为他表哥的跨国大公司打理生意,并已经做好了各种安排;二零零五年,他的同学力邀他到香港加盟一家大公司……面对这些诱惑,何xx不为所动,他认为,做一名优秀的山区教师,更能体现一名人民教师的价值,更能满足国家教育发展的需要。在他的心里始终把xx的教育放在第一位,为了心中的理想和目标,他决心安心在xx教坛奉献青春。为此,他耐心说服了父母、亲戚和同学,毅然推掉了这些机会,并一直坚持至今。

  二、爱岗敬业,坚忍不拔,勤勤恳恳,无私奉献。

  作为一名人民教师,何xx严格按教师职业道德规范要求自己,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在十九年的教育生涯中,面对很多的挫折,他都能正确对待,并变得越来越坚强。比如,在二零零三年,他参加了全区的副科级领导干部的竞选,获得了综合考评第一的好成绩,但由于身体检查不过关,未能入选。但他并没有为此而耿耿于怀,<莲>而是以更大的热情投入到教育教学工作中,他的各项工作比以前做得更出色。他身患重病,但他仍然坚持在教育教学的第一线,担任四个班的政治课教学,同时负责全校的政教工作和工会工作,并担任年级管理工作。他以顽强的斗志、坚忍不拔的毅力和对xx教育事业的无比热爱努力工作、无私奉献、默默耕耘。多年来,他一边顽强地与病魔做斗争,一边努力做好每一项工作,上好每一节课。就是在患病住院期间,他仍然坚持在病床上批改试卷、备课和解答学生的疑问,并时刻关注学校的工作和学生的情况。

  他长期工作在学校德育工作的第一线,尽管很繁重,但他能不畏艰辛,积极积极,勇于开拓,把政教工作搞得有声有色。多年来,他总是早早地来到学校,而最后一个离开学校的又往往是他。他为学校良好校风、学风、班风的形成做出了突出贡献。多年来,xx一中的违法犯罪率均为零,学校没有发生一起安全事故。

  何xx还负责组织全校的文化开展活动。在他的组织下,xx一中“青春靓丽”文体艺术节已举办了七届,已经成为了学校的一张响当当的“名片”。每届艺术节,他都亲自策划,精心组织,科学安排,身先士卒。甚至为了搞好一个活动而废寝忘食。正是在他的努力和带领下,所有参与艺术节的老师都认真工作,保证了每届艺术节的成功。

  他还负责全校的学生心理咨询工作,他主持的“朋友热线电话”和“朋友热线信箱”为解决学生的心理问题做了大量的工作,效果显著,曾在《xx日报》上报道,深受学生信任和喜欢。

  从他主持学校的工会工作以来,他紧密团结工会的成员,根据学校工会工作的特点,紧密围绕学校的中心工作,为加强学校的建设和管理,为全面提高教职工的思想素质和师德素养,为维护教职工的合法权益,特别是在教代会的规范举行、教职工文体活动的开展、对教职工的问寒问暖工作等方面做了大量工作,尤其是重点做好了教工之家的建设和群体师德创优活动,成绩显著,被评为市和区的先进单位。

  在他的十九年的教书生涯中,其中有十一年是担任了高三毕业班的政治课教学,可谓是成绩显著,硕果累累。他的课深受学生欢迎,何xx的公开课多次被评为市、县优秀课例,其教学和德育论文多次获奖。

  三、关爱每一位学生,做学生的良师益友。

  他始终把做好学生的思想政治工作、培养学生良好的思想品德、促进学生的全面发展作为自己教书育人的主要工作。他能做到公正、*等地对待每一位学生,在学*上、生活中,尽最大能力去帮助他们,关怀他们,特别是对一些学困生,不仅能做到以严要求,而且能进行耐心、细致的思想教育工作,努力帮助他们进步。他始终将学生放在心里,一切为学生着想。他经常耐心细致地为学生解答每一个疑问;经常带生病的学生去看病;他经常到学生饭堂、宿舍,了解学生的饭菜情况,了解学生的住宿情况,遇到问题及时协调其他部门解决……在今年高考的前一天晚上,他硬是拖着病重的身子从医院赶到学校为高三的学生加油鼓劲,使师生深受感动。由于他时刻关爱着学生,学生也深爱着他。

  在十九年的教书育人的工作中何xx获得了很多的荣誉。如:一九九五年被评为县优秀团干;一九九七年被评为县先进教师;一九九八年被评为县德育先进个人;一九九九年被评为韶关市教书育人优秀教师;二零零零年被评为县德育先进个人;二零零二年被评为县优秀*员;二零零三年被评为县先进教师;二零一零年被评为区工会积极分子;二零一一年被评为区优秀*员。

  何xx决心在今后的教书育人工作中,继续努力,加足干劲,争取更大的进步,争取为xx的教育事业做出更大的贡献。

先进工作者主要事迹材料范文2

  朱XX自1986年9月参加工作至今,一直在教学第一线工作,1998年9月担任学校语文科组副组长,2007年7月加入*组织,同年9月担任语文组长,2009年9月被任命为教导主任。这些年来,他在这个*凡的岗位上,作出了不*凡的成绩,按照自己的理解和一名优秀教育工作的要求演绎着一段人生真谛。

  自担任教导主任以来,他更加认真学*专业知识,细心踏实地开展工作,从教学教研管理入手建立健全了各种管理制度,制定了各种考核细则,完善和细化了任课教师的职责。每逢有教学教研任务,他始终依照学校的研训目标,在研训现场进行认真指导和严格监督,处处起到模范带头作用。

  今年,面对繁重的教学教研任务,朱XX对工作的每个环节都事必躬亲,从语文组、数学组,再到综合组,每次学*研讨都必须亲临现场。他以强烈的责任感全力确保“课题研究、说课授课、学科活动”的正常运行,他带领全体教师齐心协力、群策群力,解决了教学教研工作中出现的各种问题,做到当日的工作当日完成,决不能影响第二天的工作,出色地完成了上级布置的年度教学教研任务。在2010和2011年的定安县青年教师赛课活动中,他组织学校语文、数学科组的骨干教师,成立研究指导小组,出谋献策,亲传帮带。参加活动的王海妹、陈源文老师分别获得了赛课活动的一、二等奖。

  从担任科组长到担任教导主任,他认为一名合格的教育工作者必须要有较高的思想道德、科学文化、专业技术、岗位技能和创新能力。他从学*业务知识开始,找来各种业务书籍,认真钻研,仔细记录。他在学*中遇到问题就虚心请教,不论何时何地,直到把问题弄懂,把事情解决为止。

  作为一名中层领导干部,朱XX不仅自己业务过硬,还不忘“传、帮、带”,他对自己的业务知识技能从不保留。从点滴小事做起,影响并带动着身边的每一个同事。”评聘分开、竞争上岗后,有的老师思想包袱重,对自己的业务水*没信心。为了让他们少走弯路、尽快熟悉业务和技能,,他耐心提示、反复示范,把自己掌握的知识和总结出来的工作方法毫无保留地传授给他们。现在,这些教师已经重新树立自信并能出色的完成自己的教育教学任务。。

  他的勤奋使他进步,他的执著使他成功。他连续5年获得了校内“先进教师”的称号;曾被评为“县十佳教师”、“县十佳班主任”。看着他满面笑容的站在奖台上,大家深深地知道,那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。

  根据学校的教育教学目标,研训任务还十分繁重。他要对每个科组进行检查督导,对工作中出现的错误及时纠正处理。全校三个科组七十多位教师,如此的工作量可想而知。他总是以雷厉风行的办事风格出现在大家的视线里,但同时留给大家的是讲求原则,严格把好教育教学质量关的工作态度。

  朱XX用自己的行动,感动着一批人,在*凡的岗位也能做出不*凡的事,*凡中创造着美丽人生,这就是一个优秀教育工作者的境界。

先进工作者主要事迹材料范文3

  XX,女,汉族,38岁,*党员,大专文化程度。现任甘肃省XX市金川区金川路街道XX社区党总支*、居委会主任。

  自担任社区党总支*以来,XX事必躬亲,把思想和精力放在创新思路、狠抓落实上,开创了社区精神文明建设的新局面。先后获得全国先进社区工作者、市级*先进工作者、区级先进党务工作者、优秀公务员等称号。XX社区先后获得市级文明社区、市级绿色社区、市级先进基层妇女组织、区级巾帼文明社区、二星级社区和全市妇女文化建设示范点等称号,并于20XX年率先进入了省级文明社区行列。

  一、强化阵地建设,夯实了社区精神文明建设的基础

  20XX年“星光计划”实施之机,XX认识到这是打开社区工作局面的关键。面对许多难以想象的困难,她始终没有退缩过,为了保证工程质量,连续十几小时坚守在工地,两个多月里几乎没有双休时间,加班加点成了家常便饭,顾不上家庭和孩子,建成了占地560*方米的社区服务综合楼,创办了社区幼儿园、文化活动室、阅览室、乒乓球室,开辟了文明建设活动阵地,使各类社区服务活动有了载体。同时,她还挖掘社区资源,创办了家政服务站、便民商店、缝纫店等经济实体,实现社区累计创收10多万元。目前,社区设立了规范的社区党员服务站、社区工作站、社区服务站、社区文化中心“三站一中心”,做到了“一站式审批、窗口式办公、一条龙服务”,使社区真正成为党员之家、居民活动之家、为民服务之家。

  二、狠抓社区党建,坚定了社区精神文明建设的方向

  率先垂范,全面改进社区党建工作。社区党建头绪繁多,工作任务面广量大。20XX年9月,刚刚走进社区的XX,面对社区党员党性观念不强等问题,她从调查动员入手,挨门逐户找不同层面、不同身份的党员谈心,了解党员的真实心态,带领社区党员及干部进百家门、问百家事、知百家情,全面掌握社情民意。召开社区党建联*会,开展“我为社区添光彩”、“给我一个岗位,奉献一份余热”等一系列行之有效的为民服务活动。

  组织在职党员,深入开展志愿者服务活动。20XX年金川区实施“在职党员入社区”活动。她抓住这一有利时机,按照在职党员的特长、爱好和职业特点,把他们编入不同的党员志愿者队伍,建立了在职党员协管站,划分了党员责任区,使社区400多名在职党员在社区找到了他们的奉献社会舞台,成为辖区的政策法规宣传员、社区党建联络员、青少年教育辅导员、植树护绿管理员、邻里纠纷调解员、移风易俗倡导员、综合治理安全员和反腐倡廉监督员。

  抓非公经济党建,拓展党建服务领域。20XX年,在她的积极努力下,XX社区成立了全市第一家独立的非公经济党支部。倡导非公经济企业开展了“医疗服务进社区”活动,建立了家庭健康档案、开设了家庭病床、开展了为贫困户义诊等活动。开展了“一帮一”结对子活动,主动承担起社区扶贫济困,安置下岗失业人员等社会救助工作。并积极组织开展了社区党建带团建、带妇建、带工会的工作,使之相互促进,从而为社区精神文明建设工作的深入开展奠定了坚实的基础。

  三、营造文明环境,丰富了社区精神文明建设的内容

  整治小区环境,树立文明社区形象。环境整治是社区的老大难问题。面对社区*房区垃圾乱倒乱堆、旱厕清运不及时冻封便池的问题,她拿起扫帚、挥起镢头带领居民群众清理死角垃圾、打破冻冰清理厕所便池,带领居民自捡砖头修建垃圾仓4处。同时,还长期坚持开展了“清理白色垃圾污染”、“清理野广告”、“我为社区添绿色”等活动。经过四年的努力,彻底改变了社区以往“西风一吹,垃圾满地”的脏乱差现象。20XX年社区被评为市级绿色社区。通过社区上下的有效工作,社区居民中掀起了“少扔一片废纸,多捡一个塑料袋”等爱护家园的文明热潮,社区内呈现出整洁有序的良好面貌。

  营造温馨文化环境,丰富居民文化生活。为了改变社区居民“晴天在外晒太阳,下雨在家看电视”的单调的文化生活状况,XX顶着酷暑,走访社区文化能人,发动居民广泛参与,几经周折,成功地组建了社区合唱团、木兰剑队、舞蹈队、秧歌队、腰鼓队等文艺队伍,开办了乒乓球室,创办了社区文明市民学校,创建充实了社区文化载体。她精心组织筹办的“迎新年居*欢会”、“庆‘三八’联谊会”、“庆‘七一’乒乓球赛”、文明市民培训讲座等活动在居民群众中引起了强烈反响,这些文艺队伍在市级文化汇演中多次获奖,被市妇联确定为社区妇女文化建设示范点。

  四、维护一方稳定,确保了社区精神文明建设的整体提高

  市民教育是一项长期而艰巨的任务,XX既是文明市民学校的校长,又是普法宣传的讲解员。多年来,她认真组织开展了形式多样的“四进社区”活动,落实警*防、群防群治工作,她跑遍了社区的大街小巷,摸清了两劳释解人员、吸毒人员的实际情况,建立了四位一体的帮教措施并帮助解决实际困难,使他们走上了重新做人的道路。她严格要求社区干部坚持民事调解“首问责任制”、热情接待、及时调解,从而维护了家庭邻里和睦,维护了一方稳定。

  如今,在XX的带领下,XX社区正在为争创全国文明城市而积极奋斗着。社区因她而添彩,她因社区而光荣!相信她和她的社区会创造更好的精彩,拥抱更新的辉煌!


先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展6)

——先进个人主要事迹材料合集10篇

  先进个人主要事迹材料 1

  一、爱校如家,全身心地扑在教育工作上。

  作为一名党员,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,爱岗敬业,热爱学生,为人师表,乐于奉献。在自己*凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。潜心于教育研究,重视德育工作的针对性和实效性,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,积极探索德育工作的新路子,不断开创了学校德育工作的新局面,坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的养成教育,对学生进行文明礼仪教育,教学生学会做人,形成规范的文明行为,促进学生养成良好的行为*惯。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络,一是以学校为龙头,发挥主渠道作用,做好正面宣传,加强积极引导;二是以家庭为基础,发挥家庭作用,建立和完善家长学校和家访制度,定期召开家长会,与家长进行沟通,对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为*台,发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推进学校德育工作的系统化、序列化,学校德育工作成效显著。

  二、爱生如子,做好“后进生”的转化工作。

  作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个“后进生”,绝不将一个“后进生”推出校门。我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学*和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的教育工作经验《强化育人措施,促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。

  三、扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪。

  学校成立预防学生违法犯罪教育工作领导小组,由我负责日常工作。我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展法制教育,通过举办法律知识讲座、主题班会、**下讲话、广播等多种形式,大力宣传普及《预防未成年人违法犯罪法》等法律法规,从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果,有效预防学生违法犯罪行为发生。20xx年,我撰写的法制教育经验《抓好法制教育,力促学校面貌转变》发表在广东省《中小学德育》;20xx年12月,我撰写的法制教育经验《扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪》在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。

  四、扎扎实实地做好“读书活动”的工作。

  我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作,后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点,我便两副担子一肩挑,掀起了全校性的读书活动,营造气氛浓烈的“书香校园”。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时,我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任,了解学生的思想动态,做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实,学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一*”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为*台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一*”、“四有”的工作中,还制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,因而使读书活动能长期坚持、健康发展。

  捧一颗心来,不带半棵草去。在以后的工作中,我会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写教书育人工作的新篇章。

  先进个人主要事迹材料 2

  20xx年X月任现职以来,始终高标准要求自己,严细认真的工作标准,踏实苦干的工作作风,谦和热情的工作态度,创新思维的工作方法,协助镇司法所成功处理各类纠纷49起,调处率100%,成功率98%以上,其中较重大疑难纠纷16起,防止群体性**事件5件,制止群众性纠纷4件,没有因调处不当而引发转刑和群体**案件,有效维护了社会和谐稳定,基本实现了“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”的工作目标,并受到了良好了社会效果,得到了上级领导的认可和群众的公认。

  一、加强学*,进一步丰富自己,提高自己。

  对学*,我非常重视,以至于把它当成了一种*惯,在政治和政策学*上他总结出了自己的学*方法,主要是包括这样几个方面:思想道德建设、党的建设、和谐社会建设、新农村建设以及颁布的政令、法律法规等,对市区领导讲话、颁发的文件能看的尽量看一看,途径主要有以下几条:一是报纸,每天到办公室的第一件事就是读报纸;二是网络,主要是登陆搜狐、网易及中央电视台网络,每天争取流览一次;再就是期刊,***公报、求是、奋斗以及计生、民政定的一些刊物,来了之后看一看。

  二、积极贯彻党委的一系列重大决定,带头落实各项措施。

  新班子成立后,他积极主动协助**和班子几位同志相继研究和提出了一系列大的决定。

  一是贯彻“*安乡镇”这一主题,不断赋予其新的内涵。针对“*安乡镇”,形式新,内容广,富于时代特色和情况,一些乡镇干部一时不好理解,他重点在引导上下功夫,针对乡镇干部怎么安、怎么学、怎么乐、怎么美提出了自己的一些看法,使“*安乡镇”内容上更加贴进群众,贴进生活,推动了这一活动的广泛深入地开展。在乡镇内广泛组织义务巡逻队和组建民调组织,广泛宣传防火防盗防侵害防骗防交通事故防医疗事故防饮食事故等“七防”知识。二是贯彻发展经济这一主题,不断增强新的增长点建设。他带领各村主任和派出所、园区安排综治值班;积极与某重大项目联系,咨询项目建设中存在的困难和问题,积极汇报并解决。

  三是贯彻队伍建设这一主题,不断完善措施办法。积极参与筹备队伍建设经验交流会,对队伍建设突出的乡镇予以表彰,促进了基层队伍的能力建设、凝聚力建设;针对乡镇干部入户难、见面难、沟通难、征得支持难的“四难”问题,积极动员乡镇干部落实乡镇党委提出的乡镇干部“五能”建设,练就乡镇干部进百家门、知百家情、见人知名、提名知情的基本功,增强乡镇干部的见群率和群众的见社率;加强了对乡镇干部的考核管理,落实完善了考核方案,对突出的5名干部予以表彰奖励,积极为村综治委员提供*台,帮助他们尽快进入角色,提高工作能力。

  三、扎扎实实做好分管的工作,使乡镇基础工作进一步上台阶。

  一是重视民事调处与法律服务中心建设,进一步健全完善各项规章制度,配齐、配全各类办公用品,使综合治理工作达到办公有地点,办事有人员,工作有制度,经费有保障。二是注重协调联动。要求镇综治中心、派出所、各村治保委、各单位治保小组加强联系沟通,相互协调,相互配合,形成联动机制,有效提高了全镇社会治安防控能力。三是重视社情民意。要求镇调处中心和司法所前移服务关口,加强对各个时期民情社情的分析、预测,从思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗头,对出现的不稳定因素和隐患早发现、早处置,做到矛盾纠纷调处思想认识、组织领导、人员措施三到位;四是认真落实信访制度,每周礼拜一都抽出一定时间落实“大接访”活动,亲自接待来访群众,督促信访问题的解决,以实际行动践行“为官一任,保一方*安”的政治责任。五是积极引导农民就业,**与镇区工业园区企业签订就业协议帮助农民就业,今年内为企业推荐优秀劳动力500余人,解决了失地农民就业难的问题。

  在工作中,他收获了成绩,收获了友情,更得到了宝贵的人生经验,在今后的工作中,他将更加努力,为XXX镇建设创造良好的治安环境,加大综治工作宣传力度,增强责任和防范意识,认真贯彻落实全市社会治安综合治理工作指示精神,坚持以往的好经验好方法,不断研究新形势下的新问题、新情况,采取及时有效的措施解决存在的隐患问题,促进社会和谐健康发展,为全市社会治安综合治理工作大局做出积极贡献。

  先进个人主要事迹材料 3

“青春”,一个多么富有魄力的词语啊!诗人说:“青春是金秋田野上的一株红枫”。作家说:“青春是一条奔腾的河流,流淌着快乐与酸涩”。而我要说,青春是一篇宏伟的乐章,一篇用生命、用x、用奉献谱写的乐章!

在我们身边有许许多多的年青人,他们在自己的岗位上默默的奉献着青春,人行保卫科的__就是这样的人。

那一年,全省人行系统举办保卫技能大比武,__被抽调到市人行集训队。当时他年迈的父亲身患重病住在医院,为了参加这次比赛,__毅然离开了病塌上的父亲。用他自己的话说:关键时刻我__不能掉链子”。在训练中,他每天都在右臂上缠满沙袋,枪筒上坠块砖头,烈日下他神采奕奕,任凭灼热的阳光刺痛他的肌肤,风雨中他纹丝不动,任何袭来的雨水冲刷他的脸庞,他依然精神抖擞,英姿勃发,仿佛一尊威风凛凛的雕塑!

然而,就在比武即将临*的时候,__的家里打来电话,父亲病危,让他马上回去。这个沉痛的消息宛如晴天霹雳强烈的地震撼着李大军。他知道,弥留之际的父亲多么想看到他心爱的儿子啊!但他更清楚领导和队友们此时此刻更需要他呀!为了集体荣誉,为了不辜负同志们的殷切希望,他宁愿舍小家而顾大家!于是,他隐瞒了这个消息,又继续投入到紧张的训练当中。在那难忘的日子里,__默默地承受着巨大的感情折磨,他几乎每天都彻夜难眠,他忘不了父亲给他买过的糖葫芦,忘不了父亲给他挎上的小书包,忘不了父亲那双抚摸过他脸庞的大手,忘不了父亲那被岁月压弯的脊梁……他好像听到了父亲在呼喊他的乳名,他仿佛看到了父亲那慈祥的微笑,他再也控制不住自己的情感,禁不住泪如泪下。而当黎明到来的时候,他依然端起了枪,坚强地走进了训练场。

苍天不负有心人,在这次比武中,__以优异的成绩荣获全能冠军。就在同志们欢呼雀跃,举杯相庆的时候,__的父亲却悄然离开了人世。他来不及与队友分享胜利的喜悦,就满怀悲痛地踏上回家的路。他多么想再见父亲最后一面啊!然而,当他赶回到家里,父亲遗体已经掩埋了,他跪倒在父亲的坟前,失声痛哭,泣不成声。“爸爸,儿子回来晚了,你为什么不等等儿子呀!”他双手捧着那早已被泪水打湿的荣誉证书,他要把这证书端端正正地放在父亲眼前,让他老人家好好地看一看,让他老人家含笑九泉!

同志们,从__的身上,我们看到了一名金融卫士火热的青春,感受到了一名央行员工燃烧的x。

春天去了还有再来的时候,而青春属于我们只有一次,年青的朋友们,让青春在我们的奋斗中开出最绚丽的花朵!让青春在我们的岗位上闪耀最夺目的光芒!让青春在我们的生命里永远珍藏!

  先进个人主要事迹材料 4

__,男,本科学历,1993年12月应征入伍,加入***,现任锡林郭勒盟乌拉盖管理区消防大队大队长。

__经常实实在在说的一句话就是:这是我作为一名人民子弟兵和党员应该做的。作为一名部队基层干部,他所拥有的只是一份在别人看来不起眼的事业和责任,在工作中他曾遇到过千难万苦,然而他却从未动摇过他对自己所钟爱的事业的追求。

一、思想上重视。

__同事始终坚持消防安全工作是头等大事来抓,经常性召开全队的消防安全工作会议,坚持贯彻执行支队的各项文件精神,做到了消防安全工作无漏洞,使消防安全工作深入到大队每个人的心里。

二、制度完善。

在__同事的主持下,不定期的对管理区消防队的《消防安全工作应急预案》进行补充和完善,不但明确了各岗位人员和责任和工作任务,而且还详细提出了出现火灾事故的一系列处理办法,使消防安全工作得到了制度上的保障。

三、抢险救火,勇往直前。

2011年7月下旬,乌拉盖管理区出现了多年未遇的强降雨,部分房屋遭到不同程度的破坏并严重危害到了百姓的人身安全。

为解决被水困在民房内的群众,__同事带领广大队员奋不顾身的冲在了第一线。灾情就是命令,他在接到命令后积极安排部署救援所需车辆、器材、人员等各项工作。做好参战官兵战前动员后,主动请缨,带领六名消防官兵迅速奔赴抗险救灾工作中。虽然水势很猛,但他仍热情高涨,急人民之所急、想人民之所想,带领消防官兵用了接*2小时的时间救出了当时已经是危房的百姓8名,等他和队员回到队里的时候已经是凌晨2点了。

面对突如其来的灾情,面对人民群众的利益受到严重威胁的时候,必须挺身而出,连续奋战,积极投身于抗洪救灾的第一线。不为别的,只因为他是人民的子弟兵,哪里有灾情,哪里就有他们消防兵出现,他一贯的作风是“视驻地为故乡、视人民为父母”,每次抢险救火都把百姓的受灾程度降到了最低。

__同事把全部精力投入到工作中,忘我无私,他具有高度的事业心和责任感,他身先士卒,经常早严以律己,牺牲了星期天、节假日。虽然他在抗灾救灾中做了大量工作,但他知道,他的工作与党组织的要求相比还有很大差距。他将以此为动力,再接再厉,像雷锋同事那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,为了管理区美好的明天,他愿做一头任劳任怨的老黄牛,继续耕耘在这片土地上。他将继续视驻地为故乡,视群众如父母,一如继往,再创佳绩,把他的全部精力,奉献给他所钟爱的消防事业。

  先进个人主要事迹材料 5

  在担任团运城地委**期间,曾多次受到***和省地表彰,并得到***领导的肯定;在担任永济市委副**期间,她主管的政法、信访工作曾获得国家和省市多项荣誉,她本人连续六年获“社会治安综合治理先进工作者”称号,并多次荣获省、地表彰和奖励,其先进事迹被多家新闻媒体进行报导。

  x年8月,被运城市人大常委会任命为运城市环保局局长。接过印有鲜红**图案的任命书,深感自己肩上的责任重大。她首先倡导在市电视台开展了“运城市环保法律法规电视知识竞赛活动”,在全市引起了强烈反响。随后,她又在“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、“12·4”全国法制宣传日等重大节日,组织全市环保系统以多种形式深入宣传环保法律知识,不断提高全市各阶层人士对可持续发展战略的认识。尤其值得一提的是,在一再努力和多次奔波下,市环保局与市委组织部联合,在市委党校县处级领导干部培训班中开设了环境保护与可持续发展课程,对提高领导干部的环境意识起到了积极的推动作用。

  先后组织开展了 “清理整顿不法排污企业促进经济结构调整及大运高速公路环保专项行动”等数十次环保执法专项行动。为贯彻落实省**关于取缔、关闭土焦改良焦炉的“双十二”专项行动,带领环保执法人员,出动铲车1000余台次,取缔关闭土焦改良焦企业共66家,摧毁土焦34座、改良焦炉824座,炸掉烟囱80根,彻底取缔关闭了全市范围内的土焦和改良焦炉。在今年的专项行动期间,她又带领环保执法人员,检查企业4200厂次,查处违法案件90多起,对违法排污企业进行严厉打击,保障了群众健康。尤其是在专项行动中,彻底取缔了闻喜、垣曲、绛县的440余家非法小选矿,使这一多年没有解决、严重危害群众健康的环境问题得到了彻底解决,广大人民群众无不拍手称快。

  狠抓工业企业污染治理,使全市造纸、焦化、电解铝等重点行业的环保治理水*得到了显著提高。尤其是造纸行业的污染治理,得到了省内外环保专家的高度评价。组织在全省率先开展了污染源在线监测,对沿汾河、涑水河的12家造纸、化肥、制药企业安装了水质在线监测仪,环境监管水*大大提高。她组织开展“蓝天行动”,加大市区内锅(茶)炉的污染治理和监管力度,狠抓生活噪声、交通噪声、建筑施工噪声控制,使群众反映强烈的城市环境问题得到了有效解决。

  对群众的来信来电举报和污染纠纷,坚持以高度负责的态度,抽出有限的时间,对所有的案件都进行了公正、严肃的调解和处理。仅今年以来,就亲自过问并督促有关人员办理省环保局转办的环境信访案件26件,接待群众来访10批,来信15封,来电24起,落实率达到99%以上,基本做到了件件有处理,案案有落实,赢得了广大人民群众的好评。

  一份耕耘一份收获。在努力下,运城市的环保工作发生了日新月异的变化,各项工作也走在了全省的前列。全市工业企业达标率提高到93.8%,主要污染物排放总量连年得到削减,市区空气质量二级天数已达到168天,比x年增加35天,比x年增加74天。运城市的两条主要河流汾河和涑水河水质也在不断得到改善。

  路漫漫其修远兮。x局长正带领着运城市环保局一班人忠实践行“三个代表”重要思想,为环境质量的根本好转,为全市经济社会的可持续发展辛勤地工作者,为守护这一块碧水蓝天而默默地奉献着。

  先进个人主要事迹材料 6

  在社会强大竞争的大环境下,传统与创新碰撞的今天,“优秀服务员工”这个称号已不仅仅是技能熟练、吃苦耐劳的诠释,它更包含着一种锐意改革、大胆创新的勇气。xx,就是这样一位在服务行业风浪中傲立潮头敢于拼搏进取的优秀服务工作人员。

  xxx从事服务工作以来,多次被业主赞赏,受到表彰。成绩与荣誉的取得,渗透着她的智慧、汗水和心血,也实现了她扎根xx沃土、立志服务事业、无私奉献青春的人生誓言。

  三尺前台大地可作证

  20xx年11月,xx以强大的优势技能加入xx,开始勤奋地、刻苦地、全面地接受服务专业考炼。在xx期间,她以迷人的笑脸,熟练的技能,优秀的品质多次被业主赞扬,年9月1号,她调到金威郦都项目部工作,期间不仅锐意进取,同事之间关系无比融洽。

  从一个普通学生走上前台,她心中未免打鼓。前台与讲台的区别在于服务的对象不同,但是xxx一视同仁,将自己生*绝学发挥得淋漓尽致,就连自己的同事也不由自主的竖起大拇指!吾将吾心献xx,三尺前台终不改。这句成了xxx的心中座右铭。在工作期间她不仅包揽了所有的“重活”还主动请缨亲自上门解决业主烦恼,并且不解决不归。每天服务工作十分繁忙,在金威郦都项目部由于楼盘刚刚接手,大量的工作接憧而至,然而xxx不惧艰辛每天加班至9点,并且不求回报,她的这种精神折射出了xx这个家庭的优秀企业文化,让竞争者折服!令觊觎者胆寒!

  在前台服务中不断进取和求索,不但练就了xxx过硬的服务功底,还铸造了她高尚的执业品质。在年至年期间,她放弃了多家大型企业和所谓“好单位”的面试,依旧无悔地衷爱于xx服务工作。有人不解地问他为什么,她回答说:“服务的生命是‘真’,人更要活得‘真’”。

  逆水行舟脚踏实地勤耕耘

  20xx年,xxx被人事部门选调到xx分公司xx项目部工作,从一个服务耕耘者成为一个真正的服务巨人。从余杭分公司到广佛分公司,又是一个环境的转换,也是一道艰难的命题。但是,凭借着“不服输”的性格和对“服务”这个特殊名词的感情,她从零起步,逐步成为一个优秀的服务项目管家人员。年至年,她从事其本的管家工作,对项目部日常调解工作、前台电话报修及附加验收,严格按照服务行为准则执行。首先,她深入学*和掌握《服务行为准则》、《xx日常管理制度》等,熟练掌握服务专业技能,更新服务手段,提高工作效率,使服务工作质量大大提高,为服务工作打下基础。在熟练掌握服务专项技能的基础上,她深入到业主心中,对服务政策和态度逐一打听,查阅服务评价,取得了业主对xx理解的第一手资料。到年间,她积极参与项目管家的改革工作,为成功拉*业主与企业的关系,她以自己为改革对象,扬长避短,把自己塑造成为企业的一面旗帜!由于她出色的工作技能和踏实的工作作风,年,金威郦都项目部授予她“服务天使”称号,她辛勤地耘,优良的服务素质,为本项目管家工作添上了浓默重彩的一笔。

  先进个人主要事迹材料 7

  xxx自20xx年3月入驻拉伯乡拖甸村委会以来,按照省、市、县关于“回头看”文件精神,扎实开展“四项工作”,以走村入户了解情况、征求意见为前提,以解决群众中存在的热点难点问题为目的,与当地党员群众同学*,同工作,在实践中创造性地开展工作,确保了拖甸村委会帮扶活动不走过场、取得了实实在在的效果。

  深入走访,准确掌握村情民意

  拖甸村位于拉伯乡**所在地,距县城147公里。全村有15个村民小组,610户,2542口人,其中有建档立卡贫困户191户,667人。

  xxx把自己看作是一名普通的村民,把驻地当作自己的家,克服了高温的考验,起早贪黑、走村串户,深入农户调查摸底,访贫问计,短短两个多月时间,足迹踏遍了拖甸村委会15个村民小组,走访建档立卡贫困户159户。他还不时与村组党员干部、农民群众座谈交流,了解生产生活状况,认真记好民情日记。通过查村情和深入的走访调研,他不仅准确掌握了建档立卡贫困户的第一手资料,还清楚掌握了整个村情社貌。

  吃透政策,深入查找扶贫对象是否精准

  xxx刚来,正赶上全省扶贫工作转入整改阶段,按照省、市、县关于“回头看”文件精神,先后进行了7次“回头看”。他先后参与了拖甸村委会易地搬迁工作存在问题的摸底调查、拖甸村卡外农户的摸底调查和托甸村精准扶贫动态调查等专项活动。xxx与两委班子一道,及时组织广大扶贫干部职工认真学*领会,把握政策要点,吃透政策精神,并紧紧围绕“两不愁三保障”目标和“六九五六”贫困退出标准,严格对标对照,逐户分析研判。在极短的时间内完成了进村入户摸底调查等工作任务。

  在调查工作中,xxx始终坚持问题导向,聚焦脱贫目标,深入查找产业发展、易地扶贫搬迁、就业创业、安全饮水、义务教育、基本医疗、住房安全、兜底保障等方面存在的突出问题;深入查找扶贫对象是否精准,扶贫措施是否有效,资金管理是否严格,贫困退出是否真实等方面存在的突出问题等,按照“五查五看、三评四定一公示”的要求,逐村召开村民大会、党员大会对村内建档立卡户进行核实,拟定贫困户于组内,经村内评议、村内张榜公示后无异议报乡**,确保了全村贫困户的准确性。

  摸底调查结束后,他与其他队员一道不辞辛苦,认真撰写出《宁蒗县拉伯乡托甸村驻村扶贫工作队入户调查统计表》、《托甸村回头看整改意见汇总》、《托甸村回头看统计表》《托甸村建档立卡贫困户人数增减情况明细表》、《托甸村贫困户信息表修改》等,准确掌握了拖甸村民委员会建档立卡贫困户变动情况,着力降低错评率、漏评率,努力提高了群众的满意度,从而确保了拖甸村委会“整改”活动不走过场、取得了实实在在的效果。

  谋划项目,农牧民受益匪浅

  xxx与云南省社科院驻村工作组,筹建了托甸村委会精准脱贫作战室,并以查民情、听民意、解民忧、惠民生为出发点,同村班子一道,齐心协力,真抓实干,把跑办帮扶项目当成自己的事情来办,尽最大努力争取项目资金。

  xxx与他的队友们,在确保托甸村委会贫困户1万元挂联配套资金、家庭助学基金10万等足额投入外,时刻关注并落实托甸村委会三江口、布落、两家村“灌溉用水”、托甸村委会文化活动广场等工程项目推进情况。同时加强沟通协调,争取更多资金帮助村民解决安装太阳能路灯及安装厕所+淋浴室+太阳能热水器等项目建设。为此,xxx亲自认真撰写了《安装厕所+淋浴室+太阳能热水器项目立项申报建议书》、《安装太阳能路灯项目立项申报建议书》等报告。经过xxx等同志不懈的努力,云南省社科院共落实项目资金27万元,在格落、草皮甸、古鲁甸三个村组试探性地实施了太阳能路灯项目,经评估验收后进行运营,效果十分良好。在最短的时间内办成了让群众看得见,摸得到,用得上的好事实事,用实实在在的工作成绩赢得了群众的认可。

  xxx还直接参与了《托甸村精准脱贫示范村建设项目》方案的草拟工作。通过深入调查,了解掌握了拖甸村目前的发展现状,初步确定了以打造4个示范村,即民族文化生态示范村、民族团结进步示范村、美丽乡村建设示范村、乡村旅游示范村,建设房屋固化工程、道路硬化工程、路灯亮化工程、庭院美化工程、环境净化工程、特色产业、村民素质提升工程、基层党建创一流工程等为主的10大惠民项目。

  艰辛的付出,收获了累累硕果。如今,拖甸村委会各种规章制度健全,发展思路明确,农村经济有了坚实的保障。走进拖甸村,一条条宽敞的路面、一盏盏明亮的太阳能路灯、一间间整齐的民房、完善的各类公益设施,俨然向人们展示了一个祥和、安康的农村新景象。

  牢记宗旨,展现人民公仆形象

  在离开昆明时,xxx在他的日志中写道:说实在的,年逾五十,重新接受一项全新的工作,确实有一定的挑战性,何况是去偏僻的乡下,有那么一瞬的忐忑。但这次去的地方,却是生我养我的故土,我能拒绝吗?我拒绝得了吗?故乡时时象一只无形的手,牵绊着我的心,何况我的故乡还是那么落后、闭塞,我能为她做点什么呢!好吧,去了再说,那怕只有三分力,我会使出四分劲!就让我带着一颗诚心,一份热忱,故乡我来了!

  刚入村那天,看着从车上搬下的三套行李、洗漱用品,乡党委**惊讶地说:“真住啊?”xxx真诚地说:“从今天开始,我们就是你的村民,每月要住20天以上。”从此,一住就是5个月。作为云南省社科院派出的驻村扶贫工作队员,xxx首先认真思考了四个问题,一是省委为什么要开展“找问题、补短板、促攻坚”为主题的整改活动,二是下派驻村工作队到村做什么,三是驻村期满给党员群众留下什么,四是回去收获什么。xxx为了回答好这四个问题,他时刻警醒自己,驻村工作队是一面旗子、一面镜子,要时时、处处、事事严格要求自己。

  xxx始终把人民放在心上,坚持和群众“同吃、同住、同学*”。作为一名有着30多年党龄的老教师,他深知脱贫攻坚工作事关党群、干群关系;事关党和**在人民群众中的形象;事关党的执政基础。他毫无怨言、义不容辞地投入乡村。时刻把基层党员群众的反映做为第一信号,时刻把群众满意又不满意做为标准。他时常对身边的年轻队员说,我们工作队来村是为百姓办实事、办好事的,不是来享福的,要多向老党员、老干部请教、学*,加强党性锻炼和思想改造,自觉把廉洁自律贯彻到工作、生活的各个方面。

  在“整改”工作中,xxx善于宣传教育和政策落实,他不仅带头讲党课,而且在深入村组和贫困户家中时,耐心细致地做好群众思想工作,解释政策变动的原因及新政策要点,使群众理解支持政策调整并根据实际情况做出选择。

  几个月的相处,老百姓把xxx和他的队友当成了亲人,他们的住处也成了村办公室,一天到晚总会有老百姓来唠家常,村民谁家有事,不管大小都愿意来和工作队商量。感慨地说:“都说群众工作不好做,通过驻村这几个月工作经历,我看只要心里始终有老百姓,带着感情真正走到群众中去,老百姓就会把你当自己人,那就没有做不成的事!”

  “回到宁蒗,回报家乡,这是本人长久以来的一个强烈愿望。在驻村期间,我一定严守扶贫工作纪律,勇于担当,勤勉工作,真正做到用心、用情、用力,努力完成各项扶贫攻坚工作任务,给组织和当地民众交上一份圆满的答卷。”这是xxx抵达拖甸村委会后第一篇日志中的话,可也正是他的真实写照!

  先进个人主要事迹材料 8

小张同志于1996年毕业于山东工业大学公路与城市道路专业,中**员,现任山东公路技师学院公路工程专业高级讲师、山东省首*技师、高级技师、试验检测工程师、专业带头人、模块教学负责人。

一、教书育人,为全省交通事业培养优秀人才。

自任教以来,先后培养了约3000名学生及在职培训人员,其中优秀率达80%以上,合格率达95%以上,每年年度教学考核名列前茅。作为指导教师,带领学生在2008年第三届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,取得个人第一名,团体三等奖的好成绩;在2010年第四届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得团体三等奖。在2012年第五届全国交通类技工学校试验检测技能比赛中,学生获得取得个人第三名,团体二等奖。

作为学院试验检测教学模块负责人,组织编写了实用性强的一套4本试验检测课程校内教材,包括2本理论教材、1本配套*题集、1本实训报告册,通过实行模块教学新思路,使学生在理论学*的基础上,提高了动手操作能力,真正作到了理论与实践相接合,理论与实训零距离接触,取得了良好的效果,毕业生供不应求。毕业后到工作单位上能很快地胜任本职工作,并且得到领导的肯定与好评,成为单位的技术骨干和管理者。有的学生获得了“富民兴鲁”劳动奖章,还有的成为全国劳动模范。

二、以科研促进教学,不断提高教科研水*。

作为科研课题组技术负责人,完成了省交通运输厅的“粉煤灰砼配合比研究与应用”科研项目。通过试验段的施工,强度均已达到设计标准和预期目标,而且节约成本约10%,取得了良好的经济效益,并为以后高性能混凝土的研究打下了坚实的基础。

为了使理论与实践相结合,使课程与施工现场紧密联系在一起,培养实用性技术人才,作为专业技术负责人,完成了省交通运输厅科研项目“公路试验培训PDCA模块式一体化教学课件的开发与制作”。与此同时,开发制作了以计算机为基础的教学多媒体教材,由人民交通出版社出版并在全国发行,建立了一种新型的教育环境与教育模式。

作为试验课题组组长,完成了省交通运输厅的《旧沥青路面材料热拌和再生设备、利用技术和工艺》科研课题的研究。经过室内上百次的试验,到拌合站、施工现场调查检测,完成汇总上千份试验报告,为生产设备的研发提供了可靠的数据。经过试验段的铺筑,在保证工程质量的前提下,沥青回收再利用率可达30%以上,既节约省了成本,又减少了环境污染,节约了资源。目前所研发的再生设备、技术和工艺已在全省推广使用。

作为主编,编写了《土质与建材》教材、《公路工程施工技术》教材、《公路路基路面施工技术》、《公路工程试验检测》多媒体教材,由人民交通出版社出版,作为职业院校公路工程专业学生用教学用书。

三、以生产促进教学,不断提高技能水*。

作为试验检测中心技术负责人,带领中心人员先后参与了多条省道国道和德州市政工程等多个重点工程的试验检测任务;作为全线唯一一家非铁路行业的检测机构,承担了京沪高速铁路监理二标段的监理中心试验室工作,负责河北沧州至山东济南200余公里的试验检测任务;承担了滨州至德州高速公路工程部分试验检测任务;承担了山西五盂高速公路第十施工合同段的检测技术服务项目;承担了济南至乐陵高速公路第三方检测二标段的检测任务;承担了德州市农村网化工程第三方检测任务。通过生产实践,开拓了试验检测市场,丰富了教学实践经验,提高了学院的社会声誉,创造了经济效益,每年为学院创收*500万元。在京沪高速铁路工程中,中心荣获“京沪高铁建设先进集体”的称号,并记集体一等功,个人荣获“京沪高铁建设先进工作者”的称号。

四、开拓思路,勇于创新,努力打造高绩效团队。

作为学院公路试验检测中心负责人,全面负责技术和质量方面管理工作。经过十几年的试验检测业务及管理工作,编写了中心的质量管理体系文件,共4册约30万字,形成了以制度管人、流程管事的管理思路。通过全员培训,改变部门人员的认识并提高其参与意识;通过PDCA循环模式管理工作,确保工作目标的达成和品质的持续改善;通过健全完善的激励机制,激发员工的能力与潜能,发挥他们的积极性与创造性。

完善的管理体系,确保了试验检测工作的零失误,得到广大客户的好评及信赖。通过管理体系的有效运行,试验检测中心分别通过了山东省质量技术监督局的计量认证评审,通过了山东省交通运输厅质监站公路工程综合乙级资质换证复审,通过山东省质量技术监督局的质量监督评审,所编写的质量体系文件及体系的运行管理,均得到各位专家的认可及好评。由于精通《实验室资质认定评审准则》被上级部门推荐为评审专家。

小张同志是一名教师,承担着教育的神圣使命,用师爱开启了学生的心扉,用全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用学贯中西的师能武装人,继续作学生成长的引路人。同样,她也是一名试验检测者,与道路相逢,与泥土结缘,不畏困难,不惧压力,严把质量关,作工程质量的守护者。她将秉承职业操守,坚持一贯的原则,一如继往的在这条道路上前进,为实施科教兴国的战略决策、为振兴山东的交通、为学院的健康发展贡献自己的力量。

  先进个人主要事迹材料 9

  法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。

  每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在*时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用*凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地

  二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学*备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自*时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。” 我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。

  俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。

  孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任,我深深的懂得,学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育,所以,我接的每一个班级,我都会去家访,去了解孩子的家庭和成长的环境,力争做到最孩子的教育和引导,因材施教,有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会,去倾听家长的意见和建议,因此,我也赢得了家长的信任和好评。

  主题班会最不可少,我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动,不但开得有声有色,而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练,而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。*等,交心,尊重,爱护,主题实践活动密切了师生之间的关系,无形提升了教师在学生中亲和力,威信力和感召力。

  在我的工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。在我的班级的后墙上鲜明的挂着这样的标语:孩子都是美丽的天使;孩子都有美丽的内心世界。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。 家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。我坚信,一个教师,一个称职的班主任如果用德育意识武装起来的头脑,用爱武装起来的心灵,可以融化任何“顽固不化”的学生。

  先进个人主要事迹材料 10

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  我叫,来自xx区环保局,今天能够在这里向各位领导和同志们汇报工作,我感到非常高兴和自豪,自96年参加的工作以来,我已在环保战线工作了12个年头,在党组织多年的教导和培育下,我认认真真学*、踏踏实实做事,取得了一些进步和成绩。现将工作的一些体会汇报如下:

  一、认真细致是做好工作的基础。许多工作并不需要特殊的技术和才能,需要的只是认真负责、一丝不苟的工作精神,特别是在涉及环境安全方面的工作,这一点,我的体会尤其深刻。20xx年,正是通过这种工作精神,我及时发现处理了一件放射源事故隐患,避免了一起事故的发生。那是在4月29日,我局根据区**的部署,组织开展“五一”节前放射源安全检查,下午2点20分,我们来到了钱桥某带钢厂,发现这个单位的车间正在改造,含放射源的测厚仪被搬迁至临时仓库存放,现场情况正常,有专人看护,存放放射源的铁箱及锁具完好,企业生产负责人也在旁解释说,这套设备是他亲自检查后上锁存放的,铁箱上按规定配备了两把锁,有两个人分别保管,肯定没问题。由于临时仓库内物品堆放十分拥挤,铁箱在最里面,要进行监测需要把周围很多物品清空后才能进行,等待时间很长,而且这一轮检查的此前20多家企业都没有发现问题,但我并没有麻痹,坚持必须监测到位才能确认安全,并耐心地等待企业清理场地。一开箱,我的心猛地一沉,监测仪器无法监测到放射源,经检查发现,测厚仪已被拆分过,主体设备虽然完好,但含放射源的钢板不见了。而企业生产负责人由于不熟悉放射源设备,入箱检查时只关注到主体设备,忽略了含放射源的钢板。放射源是一种放射性危险物质,其危害人体无法直接感知,一旦失控造成污染,对人体健康和社会稳定的污染将是长期且难以消除的,丢失的放射源属于4类源,只要一枚丢失、被盗或失控就构成放射事故,必须上报省级环保、**部门。由于后果严重,此时该公司生产负责人也慌张得手足无措,我也是第一次遇到如此大的事件,心(来源:cnfla )里非常紧张,但想到,紧张无济于事,目前关键要迅速找到放射源,时间拖得越长,找到的可能性就越小,于是我迅速组织人员对厂区进行全方位的仔细搜寻,同时召集相关人员进行调查询问及铁箱锁具检查,先后在时间上排除了在搬迁前丢失,在搬迁后丢失两种可能性,初步断定是在搬迁现场混乱时丢失的。随即重点对当时搬迁现场的工人、仓库保管员、废品收购者等人员调查仓库废料去向,最后在门卫房旁边待售的废品堆放场地发现了放射源。我立即进行了监测确认和安全封存,对可能接触放射源的人员进行体检,从而避免了这起放射源失控事故的发生。事后,厂方和责任人都对我深表感谢,我想,正是认真细致的工作使厂方避免了经济损失,使民众避免了人身伤害,更使我们的社会增加了安全和谐的因子,我虽累但高兴。

  二、迎难而上是做好工作的前提。xx区工业企业多,污染负荷大,*年来,为治理工业污染,改善环境质量,区委、区**先后部署了印染、冶金等重点污染行业的环境专项整治工作。这项工作困难多、压力大、推进难,我们科室作为环保局负责限期治理的主要职能科室,认真配合做好治理的每一项工作。在冶金酸洗行业整治时,由于导致河水发黄的铁离子在国家污水排放标准中没有规定,没理由说排放是不合法的,如果强制要求污水回用就超越了国家现有的排放要求。但是,现有废水回用技术基本成熟并且能够证明大幅消除黄水污染,区**也已下定决心实施全行业整治以改善水环境质量,为了解决这个问题,我和科室的同志们多方寻找治理的法律依据,最后在清洁生产法中找到了依据,解决了治理的法律障碍,使治理工作顺利开展。在整治过程中,由于涉及企业众多,工作量非常大,相当于以往的七八倍,我和科室同志们克服了人手少,任务重的困难,在没有增加人手的情况下,加班加点,努力做好治理的各项工作,制定企业整治规范,及时统计企业治理进度,做好企业治理技术咨询,完善企业治理验收台帐,全力为治理工作做好服务,通过治理,印染行业120家企业投入治理资金2亿元,冶金酸洗行业157家企业投入治理资金7000万元,使污染治理设施得到了更新,处理能力得到了增强,有效的削减了污染物的排放。在整治工作中,我认识到面对工作难题,不能畏难发愁、无所作为,而应振奋精神、鼓足干劲,始终以高昂的斗志和饱满的工作热情,排除艰险、迎难而上,妥善解决复杂问题,全力以赴完成每一项工作任务。

  三、创新进取是做好工作的保证。随着环保治理的不断深入,新的环保问题也随之出现,需要用积极创新的方法主动去解决新矛盾,新问题。我区不断推进污水集中处理,先后建设了8座污水处理厂,但污泥处置问题逐步出现,8座污水处理厂每天产生的200多吨污泥出路不解决,污泥中所含的污染将重新造成环境的“二次污染”,我积极配合局做好无锡蓝海污泥处理有限公司污泥处置项目建设工作,变废为宝,使污泥实施了资源综合利用,该项目在污泥处置方面走在了全省前列,被江苏省环保厅列为省级循环经济试点。在冶金酸洗行业整治中,很多企业反应废酸数量多、浓度高,企业自行处理有难度,而且还影响废水循环回用,为解决企业废酸处理难题,我局提出建立xx区废酸处置中心,我积极协助企业做好废酸处置中心的筹备及环保工作,帮助企业办理省环保厅颁发的危险废物经营许可资质,先后建成了无锡金鹏水处理有限公司等3家废酸专业处置利用单位,形成年处理10万吨的废酸处置能力,实现了冶金行业废酸区内安全处置。在废酸的转移管理方面,针对我区废酸多的特点,在无锡市环保局的支持下,印发实施了xx区内废酸转移联单制度,每一次废酸转移必须通过由废酸产生单位、运输单位、接受单位签字认可,有力地促进的废酸的有序转移。

  这些年,在领导的铮铮教导和同志们的热心帮助下,我在环保这个大舞台得到了锻炼和提高。今后,我要更加努力工作,脚踏实地,勇于进取,做党和**满意的公务员,为环保事业做出贡献。


先进班级主要事迹材料 (菁华3篇)(扩展7)

——先进联户长主要事迹材料范本5份

  先进联户长主要事迹材料 1

  xxx,女,61岁,中**员,xxx退休,现住xxx。现在担任社区联户长。

  楼栋长是社区服务中的“基石”,是社区的“巡逻员、调解员、信息员、宣讲员”,他们对负责的楼栋情况清、信息明,为建设文明和谐社区给予了很大的帮助。xxx阿姨就是这样一位联户长,在她的努力下,小区内的卫生得到了明显的改善,邻里之间的关系更加密切,居民在享受和谐环境的同时还提升了素质,形成了一股文明新风。

  “没事没事,我是党员,这些都是我应该做的,能给我们居民做点事我很开心。”这是xxx阿姨经常挂在嘴边的一句话。不管是社区“安排”的“工作任务”,还是邻里其他居民的家庭困难,她能解决的都会第一时间帮忙解决,解决不了的也会往社区反映,让社区进行协调解决,她真正成为了居民口中的“闲不住”的老阿姨。

  “xx啊,我们这有个居民家里暖气不热了,您不能帮忙给供热打个电话?”、“xx,听说社区现在需要志愿者,我要申请报名,把我名字报上。”这些都是“闲不住”的老阿姨经常会询问社区xxx的事。

  “你好,我是咱们单元的xxx……”有时隔着门、有时面对面,耐心、细致的询问最*返回的居民是否有给社区报备、是否接触过外地人员以及家人是否有发烧发热的等情况,并将各家各户的人员姓名、出行情况、乘车工具等等一一告知关爱联络员xxx。她的身影勾勒出千家万户的*安符。不管是入户、站岗还是电话里,她都会告知居民外出戴口罩、不聚集、勤洗手、多通风等科学防控知识,做好居民的思想政治工作。及时将党的声音和防控常识传递到居民群众的身边,做到家喻户晓、人人皆知、人人遵守。重复的工作做了一遍又一遍,重复的话语说了一遍又一遍,一天下来手脚疼痛嗓子哑是常有的事,为了守护居民的安危,xxx阿姨一直克服各种困难仍在坚守着。

  xxx主动报名参加了社区志愿者,对待社区工作兢兢业业、一丝不苟。每天早晨10点对单元楼道开始打扫工作,并协助社区进行宣传、劝导一些不文明行为。每周帮助社区开展大扫除工作,她不怕苦不怕累的,就是为了保证辖区居民能有一个干净整洁的居住环境。2021年3月20日,关爱联络员xx日常入户走访的时候,xxx阿姨很不好意思地把他拉到一旁,小声地说:“xx啊,我最*可能参加不了社区的活动了,前两天我在楼底下打扫卫生的时候,不小心把脚给崴了,我真是太不小心了。”xxx这才知道,原来xxx阿姨一直都在义务地打扫着单元门前的卫生,由于小区是老旧小区,有许多卫生死角,xxx阿姨都一丝不苟地打扫干净。阿姨说:“我是党员,虽然已经退休了,但是我还是要发光发热,为大家做一点事。xxx责任很大,我们必须面面俱到,既要做好信息收集员、政策宣传员更要做好小区守门员。我累点没关系,只要我们小区的居民们满意就好,我永远都是人民的勤务员!”

  xxx一直关心邻里,乐于助人,只要大家有什么需要帮忙的都会力所能及的提供帮助,遇到居民之间发生矛盾的,也会第一时间协调解决,促使了很多一件件、一桩桩好事落成。她用自己的实际行动为建设*安、稳定、团结、和谐的城西古北社区贡献了自己的一份力,也得到了群众的充分肯定和一致好评。

  先进联户长主要事迹材料 2

  xx,现任xx村党支部**,自任职以来,认真贯彻执行党委、**的决定,勤政为民,恪尽职守,认真履行村党支部**职责,能团结和带领村委一班人,勤奋努力、扎实工作,较好地完成了上级布置的各项工作任务,村风民风有了较大改观。

  一、思路超前化,办事效率化。

  “站起来做伞,为人民遮风挡雨;俯下身做牛,为人民鞠躬尽瘁”是杨**本子扉页上的一句话,他也确实做到了这一点。在实际工作中,既融入群众的情感又很好的实现政策的实施,真正做好自己的职责,真心实意地为大伙儿办实事、办好事。他思路超前,在政策实施初期就能够很好地进行领会,并义务讲解给村民,让村民实实在在明白;并且在上级交代的各项工作中,西段村总是率先完成的几个村之一,办事效率快,是西段村党支部一直贯彻的原则。

  二、 村务公开化,政策透明化

  在西段村的村务公开栏上,张贴着大大小小多张“明白纸”,不仅有各项惠农惠民政策讲解,还有每个月xx村账务公开、计划生育公开及党务公开等各种公开事项。并且在每项工作实施前,村委会都会召开村民群众大会,让村民当家作主人,切实做到村务公开化,村集体资金做到每一份钱、每一分钱村民都心中有数。

  三、 村容整洁化,村民文明化

  杨**说“改善村民生活环境刻不容缓,提高村民精神文明建设是当务之急。”当下借着村庄环境整治的东风,两区同建的大好形势,杨**动员群众,大力改善了xx村主街道生活环境,并且取消了村里一些封建落后的迷信陋*,将先进的文化生活方式带入了农村,采取多种形式搞文化活动,在各个节日村里统一组织自编自演文艺节目,在村财力紧张的情况下,**想尽各种办法给予支持。在村民中很受欢迎。村里还专门成立了青年、老年音乐会,专门为村中群众的红白喜事服务,受到了群众的一致好评。

  先进联户长主要事迹材料 3

  xxx任村主任至今,虚心向干部群众学*,热心为群众办实事、解难题,受到农民群众的一致好评。

  xxx村位于xx境内海拔最高的山脚下,自xxxx年扶贫开发重点村建设正式启动以来,xxx就带领该村群众积极投入到社会主义新农村和主导产业建设当中,他针对路难行、水难挑,组织村民实施生态建设、农网改造、人畜饮水、村级道路建设,不断加大村上的基础设施建设力度,通过实施资金捆绑、整村推进、综合开发,该村水、电、路、电视、电话配套五到村,药畜产业建设初具规模,农户居住条件明显改善,药畜产业建设初具规模,农户居住条件明显改善,村容村貌焕然一新,社会事业全面发展。

  一、做群众信任的带头人,为民办实事

  回想到90年代,xxx告诉我们:xxx村的路是晴天一身土,雨天一身泥,村支部活动室建设差,几间危房,摇摇欲坠,无法发挥阵地作用,村里致富路子差,虽然有搞种植和养殖的*惯,可小农思想严重,意识不够开放,支部又没能及时为群众致富当好引路人。

  xxx为尽快了解情况,进入角色,他深入群众,倾听民声,积极开展村情民意走访,克服各种困难,走村串户与农民交谈,听民声、察民情。几年来,他走遍了全村每一个角落,重点走访了村民代表、组长、党员骨干、种养大户、困难户家庭。除了直接走访农户外。他还利用晚上业余时间,分片到村民家中召开多次民情恳谈会,直接倾听群众呼声,宣传党和国家方针政策,会后,他又及时整理群众反映的问题,分析原因,提出对策及建议,在村委会中集中讨论,通过他的积极反映,外出跑项目、筹措资金不向村集体报一分差旅费、招待费。回到村上又积极带领全村群众新修便民桥5座,新修村组水泥硬化路7000余米,全村公路到户率达到98%,新修河a堤600余米,实施迁移式扶贫搬迁及生态移民搬迁30余户126人,完成了158户“五改三建”,解决全村农户饮水190余户,解决了70%的群众吃上了自来水。

  二、排解矛盾纠纷,维护农村社会稳定

  xxx*同志根据“*安村”创建工作的具体要求和部署,紧密结合本村实际,研究部署本村*安创建工作,进一步明确任务,落实责任,确保了*安创建活动的`扎实开展,成效显着。在工作中该同志以身作则,坚持党的路线、方针,不断学*社会治安法制法规及相关政策,积极投身*安创建活动,依法行政,严厉打击违法犯罪,稳定居民生活,确保一方*安,为创建“*安xxx”添砖加瓦。

  为加强创建“*安村”、“*安xxx”的宣传,提高群众参与治安防范工作的积极性,xxx带头组织本村村民建立村联防队,认真巡逻,仔细排查,降低了犯罪率,改善村民生活,保证了村民生活安宁;做到了及时排查、了解基层矛盾,使其解决在萌芽状态,预防了纠纷激化;大力开展法制宣传教育活动,不断提高村民的法律意识和防范意识,从根本上改变了人们的思想观念,有效抵制了歪风邪气。

  和谐才能发展,团结才能奋进,xxx真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避,公*、公正地提出自己的观点和意见,努力化解矛盾纠纷,做到了早排查,早化解,把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己,心*了、气顺了、意见少了。

  三、搞好民主制度监督,推进民主制度建设

  完善村务工作制度,搞好建章立制工作是加强村班子建设的重要内容。针对村两委会缺少会议纪录,许多会议决定得不到落实的情况,他首先理顺会议制度,明确专人做好会议记录并要求重要的村务工作必须经村两委会讨论,实行民主决策。接着,根据上级下发的村务工作规则,他又结合该村实际,帮助细化、完善村务工作规章制度。

  xxx自担任村主任以来,他认为:取得成绩的关键是搞好班子团结,班子团结得好就好像内燃机有了内在的动力,群众看到班子团结有战斗力,干什么事情都有信心,用群众的话讲“就有了奔头”,全村有了凝聚力,在大的困难也不怕,在难的事情也能做,相反就成了一盘散砂,什么问题都会冒出来,要发展社会事业奔小康就成了一句空话。

  “一分耕耘,一分收获”,xxx的一系列实事,得到了各级党委**群众的称颂。自他任村干部以来,连续10次被评为优秀村干部,先进***、先进普警、林业先进个人、优秀治保主任。他是村干部学*的好榜样。

  先进联户长主要事迹材料 4

  *措旺堆系左贡县旺达镇居委会第四联户单位户长,其担任户长的联户单位荣获2017年度五级“先进双联户”荣誉称号。该户长紧紧围绕“联户*安,联户增收”的目标任务。恪尽职守,充分发挥了“双联户”户长的基层职能作用。

  一、化矛盾,促和谐,共创联户*安。

  为确保2018年春节、藏历新年期间及三月敏感期和谐稳定,*措旺堆积极配合驻村工作队开展群防群治工作,充分发挥治安巡逻员及矛盾纠纷调解员的作用。他走访了解联户群众的难点热点问题,及时发现联户单位内苗头性问题,在联户单位内成功化解了一起矛盾纠纷。他组织联户成员57人开展治安巡逻19次,确保了联户单位的和谐稳定。他教育引导,提升联户群众安全感。组织联户群众参与旺达镇和居委会召开的各类法治宣传教育及扫黑除恶打非治乱专项斗争宣传活动,有效提升了联户群众的法制意识和安全防范意识。

  二、办实事,解民忧,服务联户群众。

  为在广大联户群众之间形成互知、互敬、互帮、互助、互信、互促的格局,实现邻里互帮互助、共同发展进步的目标,*措旺堆积极组织联户群众开展弱势群体联帮联扶活动,在他的宣传动员下,10户联户成员自愿捐款、自愿扶持其他贫困户,为居委会社会兜底的36户贫困户筹集了12200元的帮扶资金,切实解决了困难家庭的实际困难。

  三、定思路,调结构,开辟致富新路。

  为使联户成员脱贫致富,*措旺堆利用自身资源优势,充分发挥“传帮带”的作用,促使联户群众实现就业,增加联户群众收入,达到联户增收的目的。他以自家“沙溢商店”为*台,为联户单位内的贫困群众谋求增收渠道,现已落实在商店就业岗位2个。他传授致富经验,带领联户群众主动学*经商经验,推动联户群众创业经商,拓展就业*台,实现更多的联户成员就业,现已扶持个体经商户1名。

  先进联户长主要事迹材料 5

  xx,女,汉,中**员,1979年2月出生,鱼台县清河镇马新村联户长。

  “叔,咱的新冠疫苗接种了吗,这两天镇上卫生院正组织统一接种呢,咱要是去打的话,定好时间,您联系我,咱们村组织车辆一起去,来回都方便。”自7月份新冠疫苗接种工作全面启动后,xx挨家挨户敲门入户宣传,普及疫苗相关知识和接种方式,并对群众接种疫苗情况进行登记,以便于下一步更好地做好群众接种统计工作。疫苗接种工作中大部分群众都积极配合,但也有部分群众存在一些疑虑,xx也借助此次入户机会,认真向他们解释,打消顾虑,劝导尽快去卫生院进行疫苗接种。

  xx说:“每天早上五点多,天刚蒙蒙亮,我就起床了,想想昨天排查到哪里了,今天大约要排查几户,有多少群众在外已接种的,还有多少没接种的,做到心中有数。同时家里的孩子也放假了,还要忙着给孩子布置当天的网络教学课程资料,每天收拾好,7点左右就到大队部,开展一天的工作。”“累点没关系,我最怕自己摸排的还不够细致,出现漏人的情况,漏掉一些应接和可以接的人群,没能让‘应接尽接’真正落到实处。”在马新村村民的印象里,xx做事细心、有恒心、肯吃苦。眼中有民、脚上有泥,xx用行动书写了联户长的责任与担当。

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