校园道德之星事迹材料(精选5篇)

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  校园道德之星事迹材料 1

  她生活在一个普普通通的家庭,有着普普通通生活和再*凡不过的父母。就是这样的*凡的生活和母亲对她不*凡的教育造就了她从小自强自立的性格。为了减轻父母的负担,她在当地的纺织厂和食品厂度过了自己初中和高中的寒暑假时光。不管是纺织厂做缝纫还是食品厂做包装,她都做的如鱼得水,都受到了负责人的表扬。更让她体会到了父母每一分钱的来之不易。

  从小她就有一个舞蹈梦,可是因为家庭原因她不得不放弃。高考结束了,她没能走自己梦想中的艺术道路,她不甘心就这样放弃。于是她凭借着自己的努力和扎实的基本功找到了一份艺校兼职老师的工作。虽然每天都要穿着7公分的高跟鞋上6个小时的课,然后还要备课,接送学生上下课。但她很珍惜这份工作,能有让她继续深造舞蹈的机会,更让她收获到了一笔心目中的大学学费。所以纵使每天很疲惫,她也一直坚持着。

  来到大学后,面对陌生的环境,她依然选择了自力更生、自强不息。在新生军训中,她就拿到了“军训标兵”的荣誉称号。她积极参加学校开展的各种活动,例如:运动会,校园迎新晚会,参加过多个系的元旦晚会,在6月份的“中国城市天使大赛”中荣获“优秀城市天使”称号,并晋级到淄博广电参加复赛。这些荣誉并不能成为她骄傲的理由,她仍继续前行。大二开学后,她有幸成为学校国标舞社团社长,这使她万分激动,带领社员们刻苦训练,排练出了多个大型舞蹈,给同学们带来了一次次的惊喜

  生活中勤俭节约,自立自强铸就了她不怕挫折的高尚品质;思想上积极向上,追求独立孕育了她乐观开朗的性格。假期勤工俭学,在校园里积极参加多种活动,培养了自立自强的意念,她还是个舞者,在青春旋律下舞出精彩人生,她就是我们心中永远的舞精灵�D�D董蒋雪!

  校园道德之星事迹材料 2

  大家好!我叫小�遥�1991年出生于陕西省西安市。是商洛学院城乡发展与管理工程系11级地理02班的学生,现在也是学校田径队的一员,在过去的两年的大学生活里,我刻苦训练,踏实做事,乐于助人。赢得了老师和同学的一致好评。欣闻学院正在评选校园之星,我也为之兴奋,而体育又是我的特长,所以我特向学院提出申请评选校园之星之――道德之星。

  “更高,更快,更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着一代又一代年轻人积极向上,砥砺自强。风雨不阻凌云志,会当磨剑展锋芒。我怀揣梦想,在体育的道路上昂然前行。

  成功需要一种积极的心态。进入大学后我党支部递交了入党申请,我始终坚持认真学*国家政策,掌握时事动态,拥护***的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。

  我从小就喜爱体育运动,它是我生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦我都愿意尝试。体育课上我刻苦锻炼,认真、负责管理好班里同学的纪律。每年我的体育成绩都达到优秀。*时,我合理安排时间,在不影响学*的情况下我时常去打篮球、乒乓球。随之我在初中与同学们一起打篮球,心情非常激动,因为我热爱篮球,热爱运动。经过我的坚持不懈慢慢使我爱上了打球这种感觉。我的水*也有了质的飞跃。在随后的高中生活里,虽然偶尔会因为打球而受伤,但是我却越来越爱篮球,喜欢在球场上跳跃的感觉。也许是因为体育运动磨练了我的意志,汗水和伤痛不能让坚强的我放弃,最终凭借顽强和永不言败的斗志终于使我熬过了最难过的日子。终于我考上商洛学院。

  初到大学,我积极参加了系内篮球赛,而我也成为了我们专业不可或缺的主力。当我们赢得比赛的时候,我并没有骄傲,因为我知道在大学校园里,篮球高手特别多。我们输掉比赛时,我从来也没有气馁过,认真的总结,积累经验。当我得知进入大学后,每年都会举办院上的田径运动会,我毫不犹豫的参加了。在之后的训练里,我不断的超越自我,努力训练,不断的加强自己的训练强度,对自己意志力的挑战,因为抱着一颗不服输的心,使我斗志满满,虽然会苦会累,但是此时的它已不能打倒我,再加上看着队友们不懈的努力和对我无限的鼓励让我挺起腰杆勇敢去面对一切艰难困苦。终于经过一个月的努力在-商洛学院田径运动会中我自己取得了优异的成绩,我知道能取得这么好的成绩是离不开身后一直为我加油呐喊助威的老师和同学,现在回想起自己当时在田径场上疾驰而过,在田径场上洒下的汗水,都还是这么记忆犹新!为城乡发展与管理工程系在院田径运动会上付出了自己的最大努力,而我们系也取得了男团第一、女团第一、总评第一的优异成绩,也让所有人付出的努力没有白费。

  我对篮球的信念就是:即使不可能赢,仍要拼到终场哨声的响起。拼搏激荡热血,汗水浇铸辉煌,因为这种拼到最后的信念,虽未让我成为所向披靡的超人,但成为了一个令人尊敬的对手。篮球,是五个人的运动,而团结是胜利的源泉。我懂得,何时首当其冲,调动全队的士气;我懂得,如何无私的传球配合,帮助队友完成完美一击;我懂得,篮球的真谛――无兄弟,不篮球。我对跑步的信念就是:即使爬也要爬到终点。在枪响的那一刻,所有的人都站在同一起跑线上,每个人都按照着自己的节奏,即使知道不能卫冕,但还是拼着自己的极限跑完全程。体育让我成长,让我学会坚强;体育给我毅力,让我学会坚忍;体育让我学会合作,团结就是力量;体育让我触及梦想,振翅翱翔。

  然而事情不是想象中那样一帆风顺,在今年的院田径运动会之前,我荣幸当上了城乡发展与管理工程系的总教练,但是,由于今年的整体水*比上年的弱,即便我加强了全队的训练强度,但还是无法卫冕。虽然有个别选手取得了优异的成绩,但还是无法加冕,最终我系取得了团体第二的成绩。虽然伤心、难过,但我们不会气馁。相信下次会取得更好的水*。“奋斗过不论成败,我心泰然处之;拼搏过不论进退,我自昂首向前。努力交织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。

  我相信在今后的训练和学*中,我会一如既往地保持并加强现有的能力,一切从实际出发,不好高骛远,脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小,小事做细,训练和学*打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己,使自己得到进一步的提升。

  虽然我没有积累很多的硕果,但困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因。面对困境,挺直腰杆,一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽,敢于做梦,梦想才有实现的可能。

  虽然我在体育方面取得的成绩优异,但是我在学*方面没有一丝松懈。我深知学*是一个学生的根本任务,所以我刻苦学*。在班上保持着较高的学*劲头,每当在学*中遇到困难时总是和学*成绩好的同学一起探讨,也对别的同学在学*过程中遇到难题求助于我时,乐意为他们一一解决。俗话说的好:付出总是有回报的,通过我的不懈的努力,最终取得了令人比较满意的成绩。我深知,这一点点分数还和我心中的理想目标相差甚远。因为我知道虚心使人进步,骄傲使人落后。尤其是针对于学*来说,只有不断学*,掌握新的知识才能提高自己的知识水*和自身修养。在学*过程中,为提高学*效率我大胆尝试了自己的新学*方法,自己心中也为之兴奋。然而在生活中的我,是一个非常乐观,性格外向,开朗的一个人。我是一个非常有爱心的人,具有怜悯同情之心的我,也时常参加学校开展的志愿献爱心活动。自己也对灾区中需要帮助的人尽自己的微薄之力。每当看到身边的同学在生活中遇到困难时,我自己也十分乐意伸出援助之手去帮助他们,关心周围的同学和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。无论在学*中,还是生活中,我都尽力将自己优秀的一面展现给周围的同学。积极配合班委的工作,争当老师的好助手。在班上起模范带头作用。刚进入大学时,由于有许多闲暇的时间,又赶上院里以及系里许多部门都在各班招新部员,然而对于刚跨入大学校门的我,十分希望能有许多机会提高自己,锻炼自己的才干。于是,我怀抱着十二分的热情加入了院社团联合会外联部,其初衷也是和别的同学没什么两样。但是对于一个十分好强,我就很轻松的进入院社团联合会外联部工作。由于我的出色表现和工作认真,在去年的学院换届时我很荣幸的选上了院社团联合会外联部部长,在院社团联合会外联部起初由一个部员到现在的部长,我都付出了很多努力。我的表现得到了老师和同学的好评。

  在学*、生活和工作中,我是一个优秀的大学生。但是我自己还是有许多的不足,虽然我都能在同学们当中展开自我批评。但这还是不够的,我深知如果要想成为一名优秀而又合格的大学生,做一个完美的大学生不是很容易,但我还是在不断的努力着,为迎接更高的目标而发起挑战。争做航院体育之星也是我的梦想。我愿意实现我的梦想而奋斗!虽然自己在体育方面有一定的造诣,但是这仅仅局限于自己,我还要带动周围的人积极投身到体育锻炼中去,锻炼身体,力争做一名德智体综合发展的优秀大学生!

  在商洛学院的两年半一晃已经过去,努力付出过,也收获了很多。我要感谢很多人――亲人、老师、同学、朋友......没有他们,我不会在各方面都有不错的表现。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将继续以“贫困不翼、自强不息”为人生信条,在剩下的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

  借我院正在评选校园之星的东风,我在此庄重承诺:从现在做起,从身边做起,将我自己对爱好体育锻炼,积极参加学院举行的各种体育活动的热情洒到同学们的心中。希望学院领导能审查我的材料,给我一次参选的机会。同时希望老师、同学为我今后的学*、工作继续指正方向。望领导批准!

  校园道德之星事迹材料 3

  小红同学是三中八年八班的一名学生,她既是一名道德品质优秀的学生,也是一名乐于助人的***,而且在德智体方面都积极上进,并且积极帮助班主任完成学校交给的各项任务,工作认真负责。思想上,严格按照团章严格要求自己,集体责任感和荣誉感较强。

  一、亲情重于泰山

  每天上下学都和爸爸妈妈打招呼,回到家报声*安后,认真地去完成作业,作业做完富余的时间,她知道妈妈忙里忙外非常辛苦,而且还上班,应当需要多休息,所以她还会经常帮助做家务,洗衣服,洗碗,扫地,整理房间。

  二、勤奋学*需苦功

  学*是学生的天职。小红同学无论在学校还是在家里都勤奋分学*,刻苦研究,因为有些科目底子薄,所以要比别人多下些功夫,因此,每次考试都有所收获,并能往前提名次。学*中还能不断的完善自己,提高自身的素养。

  三、乐于助人利于己

  *时,她很自立,除了干好份内的事情外,还经常帮助同学们完成本组的任务,时常帮助老师做些力所能及的事儿,受到学生和老师们的一致好评。

  总之,小红同学是一名思想上进,热爱学*,勤思好问,乐于助人,尊敬师长,团结同学,道德向上的好学生,不愧是一名优秀的“道德之星”。

  校园道德之星事迹材料 4

  xxx同学在学*上认真刻苦,各科成绩都很优秀;在实践中能够勤于动手,敢于开拓创新;在班级工作中,能出色的完成老师交给的任务,并多次受到表彰。他时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

  一、 阅读美丽着她的天空。

  她的父母为了培养了她热爱读书的好*惯,从会拼音开始,她就尽量自己拼读所能接触到的各种图书。随着识字量的增加,理解能力的不断增强,她对阅读的兴趣更是与日俱增。*时他踏实的课前预*、认真地课上听讲、专心地课后巩固,不仅让他每天都能轻松地理解新知,而且也为她赢得充足的读书时间。睡前的一小时阅读总是难以满足他强烈地求知欲,常常都是在妈妈反复地催促下才极不情愿地合上书。她每年都会用自己的压岁钱订阅《绝妙小小说》《儿童文学》等期刊,只要期刊发到他的手上,她就如获至宝手不释卷。课间常会看到他**桌前,手捧着书本,时而咬紧嘴唇、双眉紧蹙;时而两眼弯弯、忍俊不禁。她投入阅读的样子感染着身边的同学,她们也会兴味盎然地凑过去和他一起分享阅读的快乐。她的阅读面极广,既有想象丰富的童话故事,也有悬念迭生的科幻小品;她不但有耐心阅读语言生动、思想深刻的经典小说,而且也有足够的好奇心去涉猎涵盖面广、思维缜密的百科全书。她不断地从这些美妙的文字中汲取着精神的营养,她知识丰富了,视野开阔了,理解和运用祖国语言文字的能力也逐渐增强了。同时也培养了良好的道德情操。

  二、实践丰富着他的体验。

  她爱看书,但绝不读死书,死读书。而是勇于去实践。一次班主任老师要选班干部,她想到了“毛遂自荐”的故事,于是主动站起来推荐自己。说的有条理有思想有逻辑,同学们当即举手通过。任职之后她本着严于律己、宽以待人的原则,很快就得到了同学们的拥护和支持。生活中也敢于尝试,勇于创新,发现有什么不足再想办法弥补。正是这样的活学活用,使他养成了乐于钻研,勤于动手的好*惯。

  三、 兴趣挖掘着他的潜能。

  她兴趣广泛,喜欢画画、朗诵、阅读、手工制作、下棋、英语等等。比如说下棋,她*时虽然好动但对弈起来却是稳如泰山,从容自如。在下棋的过程中,她学会了正视失败、学会了慎重、更学会了全面周密地看问题。英语是她的最爱,*时她在生活中总会主动使用英语和同学、老师对话,还自己查找了一些英语歌曲、口语交际的音像材料,坚持每天听十五分钟,培养自己的语感。正确的学*方法加上持之以恒的学*精神,她的英语成绩一直是年组第一。她还把自己的学*经验介绍给同学,他们效仿后也进步很大。开始的成功增强了

  她的自信,课外他还参加了英语提高班的学*,和九年级的同学在一起上课,他的成绩依然是名列前茅。

  xxx同学就是这样一个既能坐下来潜心阅读,又能站起来躬身实践;既兴趣广博又精益求精的好学生。路漫漫其修远兮,在今后的学业之途中她将再接再厉,不断进步,成为一颗名副其实的“德育之星”。

  校园道德之星事迹材料 5

  xxx,女,12岁,是柳赞三村小学一年级的班长,现任学校少先队大队长。她尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力。她学*认真,有很强的创新意识,各科成绩名列前茅。她爱好广泛,作为校运动队的队员,训练刻苦;而在美术方面的素养,班内每期精彩的黑板报则是有力的证明;同时她还一直担任本班班刊的'主编辑。xxx是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。

  自20xx年9月入学至今连续六年被评为校级三好学生或优秀学生干部,20xx年底被评为县级三好学生。

  在每次期中、期末考试中获优胜奖。

  20xx年的绘画作品在读书活动中获县一等奖.

  20xx年学校的书法大赛中获一等奖。

  20xx年在全县作文大赛中获二等奖。

  20xx年镇级春季运动会上小女400米取得第二名。

  面对众多的荣誉,xxx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!

  xxx不但在学*上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,她积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,令其他班级羡慕不已。自去年班内《花开的声音》出版以后,xxx同学一直担任主编辑,把这一期刊办的有声有色,使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面,她作为校运动队的一员,训练刻苦,有一股不服输的劲头,在今年的春季运动会的小女400米决赛中,她取得了第二名的好成绩。

  xxx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长,她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。xxx同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

  xxx的全面发展还表现在日常生活中。首先她是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。曾经好几次,妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想给她也买几件新衣服。可xxx说:“我有衣服穿,还都很新呢。*日在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作业后主动帮妈妈带弟弟,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  小学就要毕业了,回顾六年来的小学生活,她非常感激学校老师为她付出的心血,为她提供的一个个学*比赛、展现自己才华的舞台。她在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起黄小的美好经历,包括这次举办的“十佳少年”评选活动。

  xxx,一个懂得感恩,有着远大理想、执着精神和顽强毅力,知道为什么而学*、怎样去学*的优秀少年。


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校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展1)

——校园学生道德之星事迹材料范文十份

  校园学生道德之星事迹材料 1

  xxx,女,xxx中心小学六年级(2)班学生。她是一个人见人爱的漂亮女生:她大方、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛,老师们给她的总体评价是:她积极,上进,有爱心,她认真对待班里的各项工作,她是老师最信任的人。而同学们觉得她为人大度,真诚待人,乐于助人,是自己可信赖的好朋友。我们推荐她为道德小模范。因为她是爱的天使,她一路播撒爱的种子。

  一、爱老师,爱父母,——长辈眼中的好孩子

  尊敬长辈,是xxx良好的素质之一。作为班干部,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。老师提到她都个个都称赞她,讲文明懂礼貌,尊敬老师,关心他人。在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,倒垃圾、择菜洗菜、洗袜子等,。对待邻里,她主动问候,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、爱劳动,爱集体——老师眼中的好干部

  劳动积极肯干,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪天他值日,总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。一花独放不是春,百花齐放春满园。孩子可能不知道这句名言,却懂得这个道理。每年的校园艺术节她都积极参加文艺节目,为了学校取得好成绩,勤学苦练。黑板报是体现班级风采的重要阵地,xxx负责的每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给她后,她马上找出资料,组织同学,然后合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的版本上墙了,现在黑板报成了她展现才华的园地。

  三、爱学*,爱读书——同学眼中的好榜样

  自入学以来,xxx同学就是一个各方面都全面发展的学生。在学*上,他刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。她的作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。

  四、爱同学,懂欣赏——大家眼中的好朋友

  刚上小学,xxx打听到班里一位同学就主动和她交往,在学*上长期帮助她,一坚持就是好几年。好朋友家长十分感激,别人问起时xxx却必以为然,因为爱已经成了*惯。“妈妈,你知道我们班谁写字最好?”这是xxx说起班里同学最常用的词语,她有一双善于发现别人优点的大眼睛。欣赏别人也成了生活的一部分。

  五、爱社会,帮弱者——邻居眼中的好少年

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx同学有着洁白无暇、善良真诚的心灵,每一次学校捐款她都当仁不让。记得*几年,xxx小学为我县困难学生及白血病患者捐款,xxx立即拿出自己的零花钱,第一时间进行捐款,并留下鼓励的话语。

  这就是她----xxx同学。她的学*成绩是最好的,她肯定是最优秀的,最快乐的、最懂事的女生。一个**凡凡的小女孩,一个我们大家都喜欢的好学生。以其博大的爱心影响着其他的同学,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待高望洋同学会做得更好。

  校园学生道德之星事迹材料 2

  xx,女,今年xx岁,就读于绥阳县育红小学,一(3)班副班长。xx同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学*成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

  一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

  学*上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学*上有着一套很好的方法,坚持课前认真预*,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复*,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学*的好榜样。

  二、聪明能干,是老师的好帮手

  作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学*上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

  三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

  由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己*时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,*时班上只要有同学需要帮助,不管是学*上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

  校园学生道德之星事迹材料 3

  我叫xxx,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区一年级 (1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的.精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。

  校园学生道德之星事迹材料 4

  她,勤奋学*,努力学好每一门功课;

  她,乖巧、勤快,做力所能及的家务事,帮助爷爷、奶奶分担忧愁;

  她,诚实文明,遵守社会公德,力所能及的帮助人。

  她就是武桥中心小学三年级一班的学生——xx,在面对失去父母之爱的窘境下,她始终以一颗善良、坚强、宽容的心对待每一天的生活。

  不幸的家庭变故——坚强的少年

  父亲病故,母亲改嫁,家里的所有收入都靠着几亩田地,体弱多病的爷爷奶奶年迈,苦苦支撑着这个不完整的家。家庭的变故让刚刚12岁的小杰有着超出年龄的成熟,小小年纪就懂得理解爷爷奶奶的艰辛,在没有父母之爱的日子里她学会了坚强独立,学会了微笑面对人生。

  扛起家中的重担——懂事孝顺的少年

  不幸的家庭没有打到这个坚强的小姑娘,从此芋杰与年幼的弟弟和体弱多病的奶奶相依为命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担,由于爷爷有严重的关节炎、奶奶的颈椎病、哮喘等病常常不定期的发作,小小年纪的她除了要照顾弟弟衣食起居,还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭,洗衣服、干农活等。为了不耽误学*,她总是利用课间时间用来学*,每天放学回家,奶奶若是病情发作,她要赶紧喂奶奶吃药,然后把饭做好。今年又得辅导上一年级弟弟的功课,俨然,这些不该是孩子应该承受的,而小芋杰依旧默默的承受着,因为她懂得只用自己努力付出,才能减轻爷爷奶奶的生活负担,才能让这个家充满生机。

  倾尽所能,贴补家用——勤俭持家的少年

  为了更好的贴补家用,小芋杰利用放学的时候,从学校或是回家的路上,收集废品。芋杰说只要卖了废品,她都会第一时间上交给奶奶保管,让奶奶买些好的药膏给爷爷奶奶贴,减轻关节和颈椎的痛苦。每天晚上,姐轮流给爷爷奶奶捶腿、按摩颈椎。“我最幸福的时候,就是晚上在灯光下,给爷爷奶奶按摩,爷爷奶奶总会夸我手巧,比那些药膏还有用。”芋杰脸上洋溢着满满的笑容。

  多才多艺、拾金不昧——阳光向上的少年

  在学校,xx是老师的好帮手,同学的好榜样。她能够及时完成老师交代的各项任务,她兴趣爱好广泛,喜爱写字、读书,是学校黑板报的“主编”,还特别爱好绘画,多次参加美术比赛都获了奖;她乐于帮助身边每一位同学,有谁学*上有困难,她都会让热心相助……而就这样勤俭的孩子,上学期期末考试时,在上学回家的路上,无意间捡到一部新款苹果手机,她没有占为己有,而是立刻交给了班主任,通知失主前来领取。入学以来,不仅成绩优秀,曾先后被推选为“美德少年”“五好少年”以及“优秀学干”等光荣称号。

  xx,一个坚强、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心诠释着对亲人的爱,以金子般的心灵用心对待每一天的生活。

  校园学生道德之星事迹材料 5

  丁逸,绩溪县实验小学一年级学生。在社会上,她是文明小市民,爱护环境、热心公益。她不仅自己不乱丢垃圾,还养成了随手拣拾身边垃圾、使用环保购物袋等良好*惯。乘车时,她经常为老弱病残者让座。在汶川、玉树地震后,她把所有零花钱都捐给了灾区。假期里还和同学们一同到敬老院,帮助老人们扫地、擦桌,还为老人们唱歌、跳舞。

  在学校,她一直担任班干部,学*勤奋,成绩优秀,做事认真负责;她是“小主持人”,多次在学校的“艺术节”、“读书节”等大型活动中担任主持;她爱好广泛,20xx年参加安徽省航空航天模型锦标赛获得一等奖。

  在家里,她孝敬长辈,主动做家务,倡导低碳生活,心存感恩。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

  校园学生道德之星事迹材料 6

  xx同学,是松溪县河东中心小学一(一)班学生,是一个爱学*,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

  学*刻苦成绩突出

  xx同学学*十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学*。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

  尊敬长辈学会感恩

  xx同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学*,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

  真诚待人助人为乐

  xx同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

  xx同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学*很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学*成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学*不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。xx同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来xx同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴*惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,xx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。

  xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但xx同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为*惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到xx领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”

  xx同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(1)班干得最好,也最快完成任务。课后,同学们休息,我们常常看到她和组长们忙着收发作业本,如果她发现哪位同学没交作业,立即找他谈话。同学犯纪律了,她及时指出。同学遇到难题,她便耐心辅导。放学后,有同学甚至家长找她问这问那,她都一一回答,没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将*时攒下的零用钱全部捐献出来。

  xx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!xx同学,好样的,你是我们全体少先队员学*的好榜样!

  校园学生道德之星事迹材料 7

  xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

  xx同学有一颗真诚善良的心。在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。记得一次体育课上,同学们练*跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,xx关切地询问着。

  “谢谢你!”张策感激地说。

  “不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”xx搀着张策慢慢地向医务室走去。

  xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给xx打电话,xx一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

  xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。xx自从担任班级学*委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学*上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:“清楚了吗?”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在xx的帮助下,很多同学的学*成绩都有很大的提高,看到同学进步了,xx比自己取得好成绩还高兴!

  校园学生道德之星事迹材料 8

  xx同学入学以来一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。xx同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力,现将她的事迹概括如下:

  一、勤奋好学,成绩突出她专心学*,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益很多。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。

  二、懂得感恩,深受爱戴xx不管是在学*还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学*上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、工作积极,富有热情刚进初中,xx同学就担任了学*委员,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  四、全面发展,素质优良xx同学在保证学*成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展,开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛,给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下,她已取得了让人满意的成绩,为她今后的学*,构筑了一个更高的腾飞*台。总之,xx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己,激励自己,

  不懈努力。我们相信,xx沐浴着灿烂的阳光,她的刻苦好学,拥有一颗感恩之心,一定会使她锻造成祖国的有用之才。

  校园学生道德之星事迹材料 9

  大家好,我叫xxx,来自福州市麦顶融信小学一年级(4)班,在班级担任学*委员。我品学兼优,是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中,遇到需要帮助的同学,我都会主动伸出自己的双手;学*上,我勤奋刻苦,努力学好每一门功课,在知识的海洋里做一个快乐的畅游者,不断地学*和总结,培养了良好的学**惯和自学能力,因为我认为,爱学*、会学*也是一名学生的美德;在家中,我主动帮助爸爸妈妈做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。

  父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我相信,只要自己不断努力,长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

  校园学生道德之星事迹材料 10

  xx,男孩,20xx年12月出生,是五河县第二实验小学六年级学生,少先队中队长。他有阳光般的笑容,河流般的性格,山峦般坚毅的品格。和他相处,感觉阳光和煦,夏风轻拂,河流欢畅,世界瞬间美好。

  在同学们的眼里,他是个诚信友善、乐于助人的好伙伴。在一场足球比赛里,他是那个忠诚的替补,在一场场与上场比赛失之交臂的比赛中,他在场外喊破了嗓子;在*时学*中,他主动要求与成绩暂落后的同学同桌,一对一帮助,好几位同学在他的帮助下学生成绩蒸蒸日上,自信满满;在同学们的眼里,他还是个“洁癖”男,每次打扫卫生,他总要求最干净,见到校园里有垃圾,再远也要去捡,是名符其实的环境小卫士。

  在老师们的眼里,他是个学*勤奋、乐观向上的好学生。听老师的话、按时完成老师布置的作业,善思好学,遇到难题主动求索,成绩一直名列前茅。主动参加学校组织的各项义务劳动,积极参加多项读书演讲、保护自然活动,20xx年,参加省图馆举办的纪念抗日战争暨反***战争70周年电子书比赛,代表五河县在全省获得二等奖的好成绩。积极参加社会公益活动,和大人一起,参加向贫困地区少年儿童捐书、捐衣物等多项活动。

  在父母的眼里,他是个爱好广泛、心存梦想、孝老敬亲的好孩子。他的爱好有绘画、书法等等,最大的爱好其一是爱书,最爱看自然、科学和文学类书籍,像《时间简史》、《三体》这样深奥的书都征服过,现在正和《看不见的森林》交手;还有一个爱好就是到野外结交植物朋友,身边很多无名的草木,他都能喊出它们的“学名”来。他有两个梦想,一是自己写一本书,再配上自已画的插图;另外一个就是当电脑程序设计师,按照自己的想法设计软件。同时,他还是一个会为父母分忧的孩子,生活节俭,不乱花钱,自己的事自己做,替父母分担一些责任。像叠被子、洗衣服、打扫卫生这些事,都不在话下;我还经常回老家,帮助爷爷、奶奶干农活,从他们身上学*勤劳勇敢和艰苦朴素的品质。

  *两年,xx先后获得五河县第二实验小学五好少年、优秀少先队员、“快乐英语”口语比赛一等奖、合肥图书馆电子书比赛二等奖、手抄报比赛一等奖、校级书法比赛二等奖等荣誉和奖励,他的硬笔书法已达到八级,素描方面也成绩突出。在xx的带动下,读书成了家庭的共同爱好,xx的家庭20xx年被评省级书香家庭。

  如果有机会,让我们一起走*这个散发着书香、花香、墨香,还有心灵幽香的阳光少年吧。


校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展2)

——校园道德之星主要事迹材料通用五篇

  校园道德之星主要事迹材料 1

  xxx现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学*环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学*环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的学*用品准备好,这样在学*的时候,就不会因为找学*用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学*无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学*了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  xxx能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业*惯的培养不是一朝一夕之功,作业*惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

  校园道德之星主要事迹材料 2

  一、环保意识较强。

  *时通过学校、父母教育和观看电视宣传片,彭泳华同学具有较强的环保意识。对“我们只有一个地球”,“保护地球,保护环境”,“垃圾不落地,南宁更美丽”等有较深的情感体验,具有一定的环保知识,并树立起较强环保意识。

  二、践行环保理念。

  一是实行废旧电池单独收集。从幼儿园大班时开始,彭泳华自己专门找来一个小纸箱,套上小袋子,作为废旧电池的收纳箱,各种遥控器、遥控玩具的用过的废旧电池不再乱扔,统一放电池收纳箱后再定期投进马路边上垃圾箱的废旧电池盒进行回收。

  二是文明出行,不乱扔垃圾。每次外出,不管是自驾车还是乘动车或者飞机出行,彭泳华在收拾行李时候都有一个好*惯,那就是多准备几个小塑料袋,作为旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。

  三是减少使用一次性用品。每年彭泳华都有机会外出旅行住酒店,彭泳华都会带上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,尽量减少使用酒店的一次性用品。

  四是喜欢选择低碳出行。当前,南宁市推出了公共自行车,*时我们外出到在家附*的超市、图书馆的时候,彭泳华都*惯主动让父母骑公共单车带他出行,觉得这样浪漫又环保。

  五是热爱大自然。彭泳华热衷在周末时间跟家人一起到公园里野餐,认为这样健康又美好。

  六是讲卫生爱劳动。彭泳华给妈妈订了一个“庭清扫日”,周末时间乐于帮助父母收集整理家里的物品,小小年龄的他善于给物品分类排列。

  校园道德之星主要事迹材料 3

  刘xx,男,现年10岁,仙台镇扁担李学校小学四年级学生。他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“

  一、思想品德良好。

  身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他坚持养成良好的行为*惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全

  二、学*态度端正,成绩优良。

  他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学**惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学*,每天都能以昂扬的姿态面对学*、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学*用品。写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止,每次检测,成绩都是优等。

  三、身体健康,全面发展。

  他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练*,孩子这种精神很难得。他卫生*惯良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,同学们称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。

  点滴积累,促成进步。刘xx同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更好。

  校园道德之星主要事迹材料 4

  xxx同学现在是杨坞完小四年级二班的学生,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。学*上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。尤其是做作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题在校主动问老师或同学,在家,主动问家长,直到自己完全理解为止。不厌其烦,不耻下问。写作业的时候,她能真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按时完成作业,还会自己检查作业,这样她又等于重新学*了一遍知识,从而掌握的更牢固。

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学*榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学*的尖子和优秀的班级管理员。相信在老师们的辛勤培育下,xxx同学会做得更好。

  校园道德之星主要事迹材料 5

  我叫刘xx,2003年10月出生,现在龙升小学曙光校区五年级 (1)班学*,担任班长。我自认为是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,这使我一天天茁壮成长起来。五年来,我已经抱回家许多证书和奖状:“优秀干部”、“五星级学生”及校运会上各个项目的奖状等。在学*生活中,我练就了一股不服输的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,换来了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

  作为一名小学生,我具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。我不偏科,基础较好,在努力学*,发奋图强的同时,我还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的班长,我积极为同学们服务, 对于班内的学困生,遇到不会的难题,我总会耐心的、 热心的、不厌其烦的辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿来找我一起探讨、向我请教。

  生活中,我一直很简朴,但需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时,我都慷慨解囊,虽说捐的不多,但我会倾我所有。 一份耕耘,一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我懂得“不经历风雨,怎能见彩虹”的道理。


校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展3)

——校园励志之星事迹材料(精选5篇)

  校园励志之星事迹材料 1

  20xx年9月,衣着朴素、靠办理贷款入学的小琳就引起了班主任的注意,后经了解,得知她来自山东xx的偏远山区,父母以务农为生,家中还有一个弟弟和妹妹在上学,父亲因患脑溢血,造成了后遗症,劳动能力低下,吃药打针是家常便饭,父母微薄的收入难以支付家中巨大的支出。小琳为了节省家用,经常每顿都是一个馒头加一点咸菜充饥,自卑情绪严重,数度产生退学的念头。细心的班主任老师通过与她多次的谈心,认为她符合贫困生的认定条件,后来经过班级同学的民主评议,顺利的被认定为家庭经济特殊困难学生。在随后进行的国家助学金的评选过程中,小琳经过个人申请、民主评议获得了国家一等助学金,这对家境贫寒的小琳来说无疑是雪中送炭的一件事。

  自强懂事的小琳信奉一句话:“自己可以改变以自己”。她坚信无论身处何时、何地、何态,只要想改变自己,那就从现在开始,永远都不晚。节假日、寒暑假,当别的同学回家与父母团聚或外出旅游的时候,校内勤工俭学基地、超市、电子厂里都有小琳埋头苦干的身影,大专三年的时间,她没有向家里要过一分钱,还常常把打工所得的节余寄回家中。

  无论课余时间打工的时间多么紧张,小琳在学业上却没有丝毫的放松,每天天天刚亮她就起床了,借着清晨的阳光开始了晨读。晚上10点,在教室楼管大爷的催促下她才回到宿舍。付出终究会有收获,在校期间她的学*成绩一直位列班级第一,先后获得学院“秀学生标兵”、“优秀***”等荣誉称号,并在大二大三期间因成绩突出、表现优异,先后两次获得“国家励志奖学金”。

  20xx年3月,专升本考试成绩公布,小琳被枣庄学院录取,她深知这只是开始真正人生的第二步,无时无刻不在提醒自己要再接再厉。克服了从高职院校到本科院校学*、课程等方面的种种落差,她以坚忍不拔的毅力刻苦学*,第一学期末的考试中,她的成绩就从倒数一跃成为班级第二,但她并没有因为一次的成绩而骄傲自满,反而对自己要求更加严格了。在打工的间隙都要拿出课本学*,并从此将第一名的成绩保持到毕业。她认为命运是公*的,虽然自己的出身和家境无法选择,但努力却可以改变今后的人生轨迹。在枣庄学院期间,她先后被评为:优秀学生、优秀***等荣誉称号,并多次获得学*优秀奖学金。20xx年6月,小琳如愿接到了北京第二外国语大学的通知书。

  回顾几年来的求学历程,家境贫寒的小琳感触颇深,是老师的爱心和国家对于贫困的学生的资助政策,让她从濒临退学的境地中逆流而上,最终成为了某一领域的优秀成才,她的成才成长凝聚了太多奋斗的汗水和满满的关爱。一路走来,她始终坚信:生命因搏击而精彩,奋斗就有希望!

  校园励志之星事迹材料 2

  小岳同学是一个品学兼优有工作能力的男孩,他在班集体中积极向上,对生活学*充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来,该同学在思想、学*、工作等方面积极要求上进、虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。在学校,他尊敬师长、团结同学。身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学*认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学*的好榜样。担任班长工作,他对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织领导能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

  一、尊师守纪、积极进步。

  小岳同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学*科学文化知识,做到团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间,该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学*氛围。但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学*态度,认真学*,既与不良*惯划清界线,又努力影响和帮助有不良行为的学生改过自新。同时,他能一如既往地做到上课前预*好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复*好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱困境,受到各任科老师的一致好评。同时,他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国***青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个***的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。

  二、做好助手、展现能力。

  虽然小岳同学学*刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的班长,能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每当学校文体活动之际,就会向班主任建议,带领学生以班级名义全力以赴,为班集体争光,并在活动中培养同学们养成良好行为*惯和思想品德。班主任见他如此积极主动,就常常让他亲自组织参与活动。有一次班级开展“帮助困难同学手拉手”活动,在小岳同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在困难学生生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候,这深深温暖了受生活所迫的心灵,活动不但解决了实际问题,还增强了班集体凝聚力。此外,他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事,组织同学参加公益劳动等。同时还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。他在课余的生活也是丰富多彩的。他积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。

  七年级上学期参加了诗歌朗诵,校园运动会等,为班级争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给了他更多的精力投入到学*和工作中。

  三、刻苦勤奋、成绩喜人。

  小岳同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学*态度严肃认真,学*目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学*计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为本学年的“常胜将军”;曾被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学*的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;从来没有缺交过一次作业,持之以恒。知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。在学*上,他积极主动,勤奋刻苦,学*态度端正,课上积极配合老师,课下主动学*,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。他除了自己学*外,还帮助其他同学解决学*上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。通过努力,他取得了很好的成绩,他经常说:“我的未来在明天。”

  四、带领全班、共同进步。

  小岳同学不仅自己学*认真刻苦,而且还热心帮助同学。

  认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学*上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学*的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复*,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,才继续复*。虽然牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学*互助小组,专门针对班上的学*“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

  五、关心班级、爱护公物。

  小岳同学作为班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置板报任务时,小岳同学就带领同学找资料,出板报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,为此从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  小岳同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的干部。

  校园励志之星事迹材料 3

  小韩,女,兖州漕河镇西曹小学六年级副班长。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,积极参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

  一、心怀梦想,品学兼优

  作为一名新世纪的少年,小韩同学热爱祖国,从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师,这是一个动力,一个指路牌,为了实现这个梦想,她虚心理解教师的教育,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始*画至今,取得了必须的成就;入学六年来,她的学*成绩也一向名列前茅。

  作为一名班级干部,她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动,积极参加体育锻炼,身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中,把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级,对同学,对他人,没有计较,没有杂念,仅有无私的付出,仅有真心的接纳。“因自己的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福,她就欢乐和幸福!

  作为一名学生,她勤奋学*,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑。她每一天自觉完成家庭作业,还给自己制订一系列的学*计划,在家里贴满了学*情景自我检查表,资料含读课外书、练字、手工、绘画等,上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识,特别爱看课外读物,很多阅读一些有益的书刊,勤于思考。有一次,看法布尔的《昆虫记》,她入了迷,趴在地上观察了蚂蚁半天,那股钻劲就别提了。

  二、知礼、守礼、用礼

  在家里,小韩是一个懂事听话的孩子,经常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事,每一天吃饭主动为长辈盛饭,有什么好吃的总是让长辈先吃,是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,招呼应酬俨然一副“小大人”模样,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的*惯用语,她还要求家里所有人都要礼貌用语,并且“约法三章”,谁违反了就处罚谁,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自己也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。在学校,她也越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到学校开展的各项环保活动中去。

  1、在班上开展的环保活动中,她是活动中最积极的宣传员,不但动手设计了精美的“一张手帕,一片绿林”的环保宣传画,还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中,她积极向陌生的路人宣传我们的环保主张,让更多的人具有环保的思想。活动之后,她还将这次特别的.活动感受写下来,激励自己做一个合格的环保小主人。由于她出色的表现,之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。

  2、在世界地球日来临之时,她将目光投向我们的不可再生能源上。在家里,她主动提出关灯节能一小时,和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性,自觉从我做起,从家庭做起,为地球妈妈尽职责。

  3、在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自己的家园。

  4、在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路,导游张伯伯直夸奖她是一个*惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

  5、在学校环保科幻画的创作中,她以“保护海底世界”为题,荣获校内环保宣传一等奖。

  这就是美德好少年小韩,她全面发展,积极积极,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,小韩同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学*、生活中必须会演绎更多的精彩。

  校园励志之星事迹材料 4

  我是小峰,河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生,***党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人,父母都是农民,妹妹也在上大学,因而家庭生活比较拮据。我的辅导员王晓曦老师*时很照顾我们,实*的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实*问题。

  2014年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实*,这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人,留下了8个,我正是其中的之一,就这样我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资只有2270元 ,公司给介绍了一个月租仅500元的房子,可想而知条件有多差。8*米的空间内住着两个人,房间内除了放下一张床以外,只够一人走路。那时候工资很低,而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金,解决了我的燃眉之急。为了省钱,我开始自己做饭。我来自农村,农村的孩子从小就会做饭,当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦,但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学,真的感觉很温暖。

  就这样过了几个月,慢慢的有人坚持不下去了,开始有人辞职,有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个,这时已经毕业一个月了,工资也才2800而已 。我也觉得不能这样一直下去,还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口,一定要开创出自己的事业来,于是我决定换一份工作。

  2015年7月份我换了一份新的工作,这是一个新兴的行业,一个打破传统行业的新行业----互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公,现在注册一个公司只需要在网上付款,之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的,所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应,因为传统行业是服务费高、业务少,而互联网模式是服务费低、业务多,也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃,因为我有太多工作,从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评,我开始疯狂加班,白天出去办事,晚上做材料。

  就这样坚持了两个月,我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司,看着自己注册公司数量的成长,我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少,我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水,公司因为业务需要,自营人员的提成开始下降,如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门,就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业,在资源上给予我支持,让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人,这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间,组成了我们的五个人小小团队。

  2015年11月我们开始自己经营,但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁,有的同学看着*时关系挺好的,当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度,那段时间真的很无奈。时光飞逝,启动资金终于凑齐了。2015年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑,同时也希望我们自己没有忧愁。

  从公司成立到今天,我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题,每个人每月只发一个解决温饱的工资,生活又回到了刚到北京时的水*,甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务,每天都在加班,最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实,跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人,最穷的时候所有人账户上只有几千块钱,但是没有人抱怨,每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工,来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定,足够我日常生活,住宿条件也得到了改善,公司已经步入正轨。但是我们不满足现状,相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人,感谢学校、感谢老师,没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实,谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长,也许明天我就会遇到人生中最大的危机,也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧,因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家,我并不孤单。

  校园励志之星事迹材料 5

  我叫小雯,是全椒三(3)班的学生,认识我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好学生,我被同学推选申报的是学校环保之星。

  *常,我在家里经常帮父母做一些家务。在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下,在家中我们不使用塑料垃圾袋:为了节俭用水,在家中对淘米水进行再利用:我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子,尽可能挑选绿色蔬菜,洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉,并把电池集中回收,不随便乱扔。

  为了环保,我在家里节俭用水:刷牙的时候立即关掉水龙头,洗手时让水流细一些,少量的衣服不动用洗衣机,自己用手洗。

  为了环保,我会节俭用纸:复印打印尽量双面使用纸张,作业本不用了还能够打草稿,督促同学回收废纸。

  为了环保,我会进行垃圾分类:像电池圆珠笔芯等分开处理。

  为了环保,我爱护环境:我从不踩踏草坪,不攀折花木……

  我模范遵守学校的两无制度,不乱扔垃圾,不吃零食,动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来,每月集中卖掉,用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

  在我的带动下,同学们已经养成*惯,尤其是劳动委员李帅,在学校内的其他地方看见有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来,收集起来。


校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展4)

——小学校园之星事迹材料 (菁华5篇)

小学校园之星事迹材料1

  王雨琪现在是一年级的学生,每天会有家庭作业要写,为了给孩子一个安定的学*环境,不受外界因素的影响,我都给她提供一个固定、安静、整洁的学*环境。

  每天放学回家后,她都能做到先完成作业,在做作业之前,她会先把自己的.学*用品准备好,这样在学*的时候,就不会因为找学*用品耽误时间。作业少的时候,她都是一气完成,作业量大的时候,中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清题目要求,心到,就是再看题读题上理解题意,找出解决问题的方法;手到,是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法,她做作业的时候得心应手,没有一点的抵触情绪,把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学*无关的事情,都会自己看着时间,看自己能写多长时间,能够写的有正确,有规范。做数学口算卡的时候,她都是自己要求自己,时间不能超过5分钟做完,做到一遍就不出差错。

  在作业的时候,她都是自己独立完成,不会的题给她讲清题意,让她慢慢理解,不直接告诉答案,这样写作业的时候,才会真正的投入进去,不会为了应付作业,而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业,还能够自己检查作业,每次写完作业,让她自己检查,这样她有等于重新学*了一遍知识,在写作业上也会更认真了。

  王雨琪能够作业写得这样优秀,这也是老师在学校给好的学生发笑脸,给她的一个动力,因为只有作业工整的孩子笑脸才会多,促使她更加认真,规范的把作业写好。

  总之,好的作业*惯的培养不是一朝一夕之功,作业*惯越早越有效,要从小事抓起坚持不懈,以后会更加努力。

小学校园之星事迹材料2

  唐文聪,男,生于20xx年9月16日,今年10岁,担任三年级班长,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学*上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为“三好学生”。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水*。除此之外,他还利用周末、寒暑假等时间发展业余爱好,学*书法、绘画等,丰富自己的课余生活。

  他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。唐文聪同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

  在老师和同学们心中,他是大家学*的榜样,希望唐文聪同学能继续努力,再接再厉,成为优秀的校园之星。

小学校园之星事迹材料3

  我叫陈开心是初二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学*之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。

  我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

  晚自*之后到宿舍,我一般会抓紧时间上床睡觉,绝不多说闲话。

  在食堂吃饭时,我总是第一个吃完饭,而且吃得干干净净。

  在走路的过程中,我会迈开最大的步伐,争取节省时间用到有用的地方。

  在学*方面,我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上,我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候,我都要带一点东西下去,边看边排队。本来,我是一个很爱看电视的人,但是,为了完成作业,当其他同学在津津有味地看电影时,我都会克制自己的欲望,埋头苦写。鲁迅先生说过:“时间就像海棉里的水,只要愿意挤,总还会有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成为人上人。

小学校园之星事迹材料4

  我的名字我李想,今年10岁了。

  我可是班里的正班长,从一年级到三年级我都是老师们的小助手,我得到奖状很多。如:三好学生、优秀学生干部、庆祝“妇女节”征文第一名、与“奥运同行”绘画第一名……。

  上课时我认真地听老师讲课,大胆举手发言,还受到老师表扬我呢! 我听了老师表扬我,心里很自豪!

  怎么样?这就是我啦!

小学校园之星事迹材料5

  我在刘集镇中心小学六一班上学,在学校我是个品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上的学生。以良好的思想品质,优异的学*成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  在学*上,我刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。*时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,对学过的功课认真复*,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学*打下坚实的基础。从入学到现在作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生,优秀班干部,我喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,都读得津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水*。

  我有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的'心灵。我热爱劳动,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。为此我获得了“劳动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手,对待邻里,我文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学*用具,我总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,我总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求*的理念。

  作为一名班干部,能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学*上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。


校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展5)

——学生道德之星事迹材料(10)份

  学生道德之星事迹材料 1

  XXX,XX县XX镇中心小学20xx级2班的班长,她是一名思想上进,学*刻苦,工作认真细致,乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”,多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖,每个学期均被评为学校“文明之星”,并获得过市级“优秀学生干部”称号。

  在学校,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。

  她对待学*一丝不苟、脚踏实地。学*上是大家公认的“领头雁”,管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动要求和差生同桌,帮助鼓励她们。她踏实、稳重,积极参加学校组织的各项活动,遵守校规校纪,各方面严格要求自己,行为举止优雅大方。因为学*勤奋,成绩优异,历次考试均名列年级前茅,因为班干工作尽职尽责,所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起XXX,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家,她总是以最快的速度认真完成作业,当妈妈做饭时,她就在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷,饭后,总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,给老人揉肩捶背。晚上,她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听,让老人开心。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的'小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时走人行横道,不在路上逗留玩耍,不横穿马路;在公交车上,她是一位文明乘客,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车;在外就餐,她从不使用一次性碗筷,用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她从不乱扔果皮纸屑,总是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。

  学生道德之星事迹材料 2

  “聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学*与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

  俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预*工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

  在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学*,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

  在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

  “成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生。

  学生道德之星事迹材料 3

  XXX,XX小学四(1)班班长。学*上,他勤奋好学,在班级中名列前茅;工作中,他刻苦努力,是老师的得力助手。他的表现非常出色,曾多次获得不同级别的奖励。身为《XX晚报》和《南国今报》的小记者,他积极投稿,一年中有13篇文章分别在《XX晚报》和《南国今报》上发表,光荣地评为“优秀编辑”和“进步小记者”。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学*上,XXX严格要求自己,努力进取,以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学*。课前,他做好预*,把被动听课变为主动听课;课堂上,他注意听老师的讲课和同学的回答,他还特别喜欢质疑问题、善于思考,有不懂的地方就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,得到了老师的肯定;课后,他认真完成作业,从不把作业当作是一项任务,老师们常说批改他的作业简直是一种享受。在班上开展的“一帮一”学*活动中,XX主动要求帮助班里学*最差的刘信义同学。他充分利用课余时间,给刘信义辅导功课。由于刘信义学*基础差,有时候一道题要讲解好几遍才理解,但XX总是不厌其烦地耐心讲解。在他的帮助下,刘信义同学有了很大的进步。

  XX喜欢阅读,《弟子规》、《一千零一夜》、《三国演义》……都曾陪伴他度过了一段又一段美好的时光。在他的带动下,同学们也开始阅读课外书了,班上形成了爱阅读课外书的良好风气。

  四年来,XX同学刻苦努力,勤奋学*,多次评为“三好学生”“优秀班干”“校园明星”“学*之星”。20xx年10月,在全国中华民族传统美德书法竞赛中荣获国家级二等奖;20xx年7月,他的征文在XX第十九届青少年“建设幸福中国”爱国主义读书活动中荣获区级优秀奖;20xx年8月,在XX青少年围棋锦标赛中荣获4级组个人第九名;20xx年6月,在“中国梦・我爱XX”征文比赛中荣获市级优秀奖;20xx年11月,在“我的中国梦――向**敬礼”征文活动中荣获市级优秀奖;20xx年12月,在柳江县校园文化艺术节软笔比赛中荣获一等奖;20xx年12月,在柳江县第一届优秀小记者评选活动中荣获“进步小记者”称号;20xx年3月,在“书画柳江人・共圆中国梦”书画作品展中荣获县级少年组优秀奖;20xx年4月,参加第20届“华罗庚金杯”全国少年数学竞赛和第11届“IMC国际数学竞赛”均荣获二等奖。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是XX的座右铭,今后他一定会再接再厉,一定会一步一个脚印地走下去,并且走得更远更好。

  学生道德之星事迹材料 4

  该同志遵守职业道德和社会公德,兢兢业业、勤奋工作,廉洁自律、诚实守信,认真学*、勇挑重担。九年来,她一直在餐饮服务食品安全监管工作岗位上默默奉献。她有担当、敢挑刺,有着巾帼不让须眉的豪情。她始终坚持“在其位,谋其政,尽其职,胜其任”的`原则,开展监督检查、制定工作方案、组织人员培训、开展驻点保障,忘我奋战在餐饮服务食品安全监管一线,并对各所的业务工作进行指导,使餐饮单位由原来的“脏、乱、差”变成了现在“天天监管、天天规范、天天改进”的良好局面。她用过硬的政治素质、精湛的业务技能、热忱的服务态度,赢得了广泛好评。多家餐饮店被授予“省级清洁厨房”、“食安山东示范店”、“食安山东中华老字号”、“食安山东大众餐饮连锁企业”、“食安山东地方风味名吃”等荣誉称号。惠民县惠得利餐饮管理有限公司被省食品药品监督管理局邀请参加“山东省品牌高峰论坛及食品药品品牌高峰论坛”,是我市唯一一家入选餐饮企业。

  小颖连续五年被评为优秀公务员,荣记“三等功”一次,先后获得“全省食品药品监管系统依法行政先进个人”、“滨州市食品药品稽查技能标兵”、“餐饮服务食品安全省级检查员”、“全县巾帼建功标兵”等荣誉称号,并被惠民县人民***聘任为“刑事案件专家辅助人”。

  学生道德之星事迹材料 5

  小海,现任综掘一队副队长,分管辅助运输、地测防治水。进入新年以来,降雪天气频繁,常常导致车辆出行困难。1月10日,休息在家的小海在从家步行至超市的途中,在路边遇上了一个问路的外地人。其称自己是一个旅游大巴车司机,来自天津,车上乘客均是到皇城相府旅游的,返程时由于大雪天气原因,高速公路封路,禁止车辆通行,因不熟悉本地路况,在跟随手机导航行驶一个多小时后,由于驾驶车辆高度问题,无法通过限高,期间多次改变导航路线和拨打各种求助热线仍未找到通行路线。随着被困时间变久,车上年龄较大的乘客情绪逐渐焦躁失控,司机师傅压力倍增,无奈才向路人求助,驾驶的大型客车现停靠于附*的油气站,想打听附*可以通行的'国道。小海了解情况后,立即将详细情况告诉了在交警队上班的亲戚。因客车上乘客较多且年纪较大,为避免发生其他意外情况,交警队迅速就*调派执勤人员和引导车辆赶赴现场。赶至现场后,民警一边根据客车位置合理规划安排好绕行路线,确保通行畅通,一边帮助司机师傅安抚好乘客情绪。

  在我们日常生活中,有太多的好人好事不间断的发生在我们的身边,让这个社会不断地进步,向着美好的方向继续发展。

  学生道德之星事迹材料 6

  该队员是XX市XXX小学六(3)中队的学生,现任六(3)中队中队长。该队员品学兼优,尊敬师长,爱好广泛,团结同学,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。

  突发的疫情,该队员的爸爸接受了省大数据安全保障中心任务,一直处于防疫第一线,妈妈常年照顾生病住院的爷爷,情况特殊,经常在家与医院间奔走,极少顾家。该队员独立担当,帮助长辈分担家务,做一些力所能及的家务,开启了“小鬼当家”的生活。在特殊时期,该队员自立自强,撸起袖子加油干,可以称得上是家里的“顶梁柱”,一日三餐不落下,整理蔬菜,剥毛豆,摘菜叶,和面皮,包烧麦,样样拿手!

  日常生活也料理得井井有条,拖地,洗衣,打扫房间,甚至简单的针线活全都不在话下,因为妈妈不在家,怕使用煤气危险,所以该队员学会使用烤箱,于是一道道用烤箱制作出来的美味食物就诞生了,色香味俱全。

  与此同时,她还要照顾4岁的弟弟,弟弟的日常起居一手包,还像小老师一样指导弟弟学*,真的是一位独立自主,勇担责任的优秀少先队员!

  该队员在学*上极度自律,学*成绩名列前茅,在课堂上专心听讲,思维活跃,积极发言,课后认真复*,不断寻找适合自己的学*方法。

  该队员积极参加学校以社会组织的各项活动,意志坚强有自信,不怕挫折不怕苦,写得一手好字。在今年***建党100周年的日子里,积极参加实践活动,献礼建党100年,红色故事宣讲;20XX年2月参加红领巾志愿者“爱劳动爱生活”实践活动;均获得良好成绩。

  该队员是老师的好帮手,同学们的好榜样。在学校,该队员关心班集体,乐于助人,友善有礼,能在活动中与同伴和谐相处,同学们都喜欢她。作为六(3)中队中队长,该队员以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把少先队工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她更是带头人,有较好的团队精神与合作能力,懂得团队责任承担和欢乐分享,能正确对待表扬,批评;是优秀的组织者,是同学的好榜样。

  学生道德之星事迹材料 7

  XXX同学是东古城小学五年级的一名品学兼优、全面发展的优秀学生。作为班级中的一名班干部,在老师眼里,他是一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。

  一、关爱父母,自立自强 。

  在上学期间,XXX同学每天都能按时作息,从不让父母操心,在生活上也很勤俭节约,从不乱花零用钱,在家里,他有一份孝心,听话、懂事,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。

  二、严以律己,全面发展。

  XXX同学对自己要求非常严格,凡事能以身作则,遵守法律法规,遵守社会公德,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的“小标兵”。他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明,处处有礼仪,以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景,教室里有他默默捡起垃圾的身影,劳动中只见他忙忙碌碌,从未听到一声埋怨。

  三、关爱集体,责任心强。

  在班里XXX学*成绩优秀,多次被评为三好学生和优秀学生。在班上是班主任的助手,在同学之间,他是大家的好朋友,更是个爱心小天使。对于困难同学,总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,因此同学有了困难总喜欢找他帮忙,他总是乐呵呵地,有求必应。对于学*上的后进生,从不嫌弃,更是竭尽全力给予帮助,耐心解答问题,传授学*方法和经验,班内几名学*较差的同学,几乎都是他的朋友。因此,他也赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部,他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、区域卫生,冬夏如一日,不怕脏,不怕累,毫无怨言。课间,他总是牺牲活动时间,默默地为班级服务,擦窗台、讲台;替老师帮忙分忧;放学时,他是路队长,总是认真管理好每一个同学,让他们*安回家;老师、同学都喜欢她,信任他。他是老师得力的小助手,同学们学*的好榜样。课余,他积极争当“环保小卫士”,多次参加保护环境的公益活动。并且和同学一起清理校园卫生死角,为校园环境美化出力。

  四、勤于思考、兴趣广泛 。

  XXX同学在良好的家庭环境影响和老师的培养下,形成了正确的人生观、价值观,有着良好的个人*惯,勤学好问,善于独立思考,有很强的自主学*能力,在认真完成老师布置的作业之余,自觉地找课外书做题目,用来巩固已学的知识,从而使他具有了扎实的基本功,五年来各门功课一直在学校年级组中名列前茅。学*之余,他有广泛的兴趣爱好,体育竞赛样样拔尖;绘画、书法作品也常受到老师的赞叹;写作能力更是让同学们羡慕,在学校举办的各类作文竞赛中多次获得过奖项。

  总之,XXX同学是一名思想上进、热爱学*、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学、品学兼优的好学生,不愧是一位优秀的“小公民道德之星”。

  学生道德之星事迹材料 8

  XXX同学是XX市XXX区第一小学三年一班的学生,她在班里担任班长兼任英语、美术课代表,是一个品学兼优、多才多艺、全面发展的好学生。曾多次获得校级、区级三好学生荣誉称号;多次参加市区级的朗诵比赛,舞蹈比赛,并取得了优异的成绩。在家,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在校,她勤奋学*,尊敬师长,团结同学,争做一名优秀少先队员;在社会中,她诚实守信,做遵守公德的新时代好少年。她的脸上总挂着自信阳光的微笑,是老师同学们心中的美德少年!

  在学校,XXX努力学*各科文化知识,每一门学科成绩都很优异。她还积极参与学校组织的活动,演讲比赛中,运动会的赛场上都有她的活跃身影。她自信、大方,一直以来,她都是老师的好助手,多次参加学校外的实践活动,带头参加学校的各项活动,集体荣誉强。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。

  在家里,每一天她都会帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中有九十多岁的太爷爷行动不便,她会帮着父母倒水端饭还和太爷爷聊天,从不嫌弃老人。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,因为有了她,家庭里充满了欢笑、和谐。

  学校开展的各项公益劳动或实践活动,XXX都用心参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。每逢休息日,经常和同学一起到社区做一些力气能及的事。在她的带动下,全班学生都用心投入到了这项活动当中。

  记得学校开展的手拉手互助活动,她总是能起到引领、带头的作用。班级里有一名程同学,学**是不上心,不是这项作业完不成,就是字迹写的特别潦草,老师对这名同学也很头疼。后来班级成立了手拉手互助小组,XXX同学主动请缨,要与程同学合作,想帮助他改掉不良的*惯,这可忙坏了这个班级的“小老师”。他俩成了同桌,不管是上课、还是下课,都能看到XXX时刻在监督他。总是听见她说:“你看,这里应该写在横中线上”。“那里的数位又对错了”。“怎么又溜号了?”“今天你的进步很大嘛,与我写完*题的相差时间又短了,加油!”就连双休日她俩也自己用微信进行沟通,时刻关注程同学的作业完成情况,在XXX课内、课外的帮助下,这位同学的作业完成情况明显好转,字的书写也有了大大的改善,就连这位同学的家长都说,非常感谢XXX的帮助,比我这个家长都认真负责,XXX的爸爸妈妈真幸福,有个这么懂事、体贴的乖女儿。家长还特意为XXX买了好吃的拿到学校,可XXX说“阿姨,这是身为小组长应该做的,我不能要您的礼物”。后来家长把买的东西分享给了全班同学。程同学也经常跟同学们说,他的这个“小老师”可厉害了,要是完不成XXX布置的任务,她扭起耳朵我可受不了的。老师看到程同学的进步,总是夸奖她俩的互助是最有效果的,其余小组的同学也都去跟XXX请教“秘籍”。XXX说:“就是死看、死守,其实程同学可聪明了,就是贪玩,好动。所以我就鼓励他,和他一起比赛,现在有时他也会赢我,他可高兴了,更有学*的劲头了,你们也试试,到时咱班同学成绩都好,那该有多好啊”。

  XXX同学从小就对朗诵很感兴趣。上小学以来,她参加了学校的朗诵队,曾多次代表学校参加市、区的朗诵比赛。站在绚丽多彩的舞台,小小的她散发出无限的光芒。声情并茂的诵读,得到了专家老师的一致好评。20xx年5月参加XX市图书馆举办的朗诵比赛获得市级一等奖。20xx年3月参赛区级课本朗诵比赛获得区级一等奖。她还热爱体育运动,在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队,班级活动她都能够用心参加。学校的运动会,她参加的项目最多,她代表班级参加的跳远项目获得了校级第三名。体育活动不仅仅锻炼了她健康的体格,更重要的是让她有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

  XXX同学知道一份耕耘,一份收获,她要和老师同学们一起扎扎实实的走好学*的道路!

  XXX同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名小学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的`理想执着地飞翔,小荷才露尖尖角,我们相信她的未来会更加完美。

  学生道德之星事迹材料 9

  xxx,xx县xx镇中心小学20xx级2班的班长,她是一名思想上进,学*刻苦,工作认真细致,乐于助人的好学生。她多次被评为校级“优秀少先队员”、“优秀班干部”、县级“三好学生”,多次在县级学科竞赛、手抄报比赛和读书征文活动中获奖,每个学期均被评为学校“文明之星”,并获得过市级“优秀学生干部”称号。

  在学校,她用每个行为举止证明文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。每当发现校中有不文明现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。

  她对待学*一丝不苟、脚踏实地。学*上是大家公认的“领头雁”,管谁有困难,她都会伸出热情之手,她主动要求和差生同桌,帮助鼓励她们。她踏实、稳重,积极参加学校组织的各项活动,遵守校规校纪,各方面严格要求自己,行为举止优雅大方。因为学*勤奋,成绩优异,历次考试均名列年级前茅,因为班干工作尽职尽责,所以德、智、体、美、劳各方面获得师生的一致好评。

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起xxx,小区的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。每天回到家,她总是以最快的速度认真完成作业,当妈妈做饭时,她就在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋、摆碗筷,饭后,总是抢着收桌洗碗。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,给老人揉肩捶背。晚上,她喜欢把自己听到看到的故事、新闻、笑话说给爷爷奶奶听,让老人开心。有时老家有事,妈妈需要回去操办,她就自己一人在家,做饭学*,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  在学校外的'她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明待人,做文明和谐社会的小主人。她严格遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时走人行横道,不在路上逗留玩耍,不横穿马路;在公交车上,她是一位文明乘客,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪乘车;在外就餐,她从不使用一次性碗筷,用餐后及时把用过的纸巾扔到垃圾桶,把凳子放回原位;在路上,她从不乱扔果皮纸屑,总是把垃圾拿好,找到垃圾桶才扔;在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪的事情,处处展现一个新时代文明礼仪学生的形象。

  学生道德之星事迹材料 10

  周XX,109班班长、语文课代表,***。

  她的座右铭是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”因此,她对学*要求严格,勤奋刻苦。一旦立下目标,便不停奋斗,向理想不断靠*。上课时,她总认真听讲,做好笔记;下课时,适当娱乐,劳逸结合;课后,按时完成学*任务,从不拖欠作业,合理地分配每一科的学*时间。遇到有不懂得的问题,她敢于向老师发问质疑。此外,她还乐于与同学分享学*经验、学*心得,与同学相互借鉴,在班级里能够较好地起带头作用。

  有付出必定有收获,在校园的作文比赛、书法比赛中,她都屡屡获奖;在初一第一学期的期中考试中,她取得班级第一名的成绩,期末考试中取得年级第十五名的成绩。

  在漫长的学*道路上,她牢记着自己的`座右铭。她在知识的海洋中遨游,坚信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。她要用知识的画笔描绘出自己心中的美丽风景!


校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展6)

——校园自强之星事迹材料优选【5】篇

  校园自强之星事迹材料 1

  在xx市一中,有一位自信阳光、充满正能量的少年,她孝敬父母、关心同学、热心公益,始终用自己的一言一行践行着新时代好少年的标准。她就是该校九年级31班学生李xx。

  “品学兼优、多才多艺、能力突出,关心集体,积极向上,学*成绩优异。”这是大家对李xx的评价。

  志存高远自强笃志

  李xx勇于拼搏,敢于创新,以高标准严格要求自己,奋发向上,锐意进取,为实现自己的理想不断努力。对于自己喜欢的朗诵和主持从不放弃,家里、学校常能见到她独自一人拿着稿件练*的场景。对于每一次的参赛活动,她都全力以赴,积极准备。

  一分耕耘,一分收获,在不断的努力学*下,李xx取得了优异成绩:参加中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗诵大赛获得甘肃省赛区一等奖,临夏州赛区一等奖;全国“巅峰诵读”大赛获得了铜奖及“最佳舞台表现奖”;青少年“科学情景剧”比赛获得全省一等奖,全国三等奖;参加xx市中学生校园辩论赛,获得“最佳辩手”称号;参加第四届全国“巅峰朗诵大赛暨甘肃省首届青少年诗歌朗诵会”获得青少年A组一等奖;在临夏州“我和我的祖国”征文活动评选中获得一等奖……

  这些优异的成绩,更加坚定了李xx的追梦之路。她利用自己所学的专业知识,多次担任州、市大型活动主持人,担任学校“校园运动会”“校园艺术节”“学生代表发言”“校园广播站”等各项活动及主持工作,她字正腔圆的发音、落落大方的主持风格,得到了老师和同学们的一致赞许。

  至善尽美公益先行

  学*之余,李xx积极参与公益活动。2019年,在李xx的号召下,十几位同学得到家长的支持和帮助,一起到东乡县山区的车家湾小学与山区小朋友一起上课、游戏,送去爱心与温暖。通过一天的交往,李xx和东乡族小姑娘马伊莎成为好朋友,她教马伊莎学说普通话、学*朗诵,马伊莎教她说东乡话,还专门从家里带来一塑料袋土豆让她带回家。短短一天活动结束时,小朋友们依依不舍,相互留下了通信地址,礼物是朴素的,可获得的友谊却是纯真的。谦和的态度和真挚的感情收获了质朴而纯真的友谊,这次公益活动只是李xx多次公益活动中的一例。

  由于表现出色,李xx受邀拍摄了甘肃省**消防部队“喜迎xx,壮志映红门”主题微电影《承诺》,获得“最佳小主角”称号;赴韩国参加共青团省委组织的“中韩青少年文化交流”活动,获得“中韩友好小使者”称号;多次受省、州、市电视台采访。同时她也是州博物馆、和政县肋巴佛革命纪念馆的小小讲解员,多次为游客提供义务讲解服务,使大家了解临夏历史和革命先烈事迹。

  勤学敏思知行合一

  李xx热爱学*,追求真理,她感恩老师、感恩同学,恪守学生本分,严格遵守纪律。上课时,她紧跟老师思路,认真思考,积极发言。下课后,能刻苦钻研,虚心请教,按时完成作业,学*成绩优异。她认为真正的新时代好少年必须胸怀祖国和人民,有理想有抱负,注重品德修为,常怀感恩之心、责任之心和敬畏之心,从勤学敏思中理解知识,从知行合一中践行行动。

  李xx犹如一颗冉冉升起的新星,努力将光和热带给身边的.每一个人,并不断向更高的目标迈进。她深知,成绩和荣誉都属于过去,唯有心怀感恩、向阳生长,才会温暖自己的成长之路。我们也有理由相信,她的明天会充满阳光、更加美好。

  校园自强之星事迹材料 2

  非常幸运能在大一就参加了团校,和党校的学*并顺利的通过了考试。于08年3月被列为入党积极分子。 这对我有很大的帮助,使我在学*的同时也了解了党和国家的很多相关理论知识。

  我是一名*凡的大学生,转眼已是大二的学生了,每天我都在自己不同的岗位上忙碌着,忙碌的同时即充实了自己,也锻炼了自己。我于1988年出生,来自一个*凡的家庭,家中有父亲、母亲、奶奶。母亲视力不好,失去了工作的能力,家中的重担都落到了父亲的肩上。所以我常常利用假期的时候勤工助学,一方面能减轻家里的负担,一方面也能锻炼自己,增长一些社会经验。美术系的领导和老师都非常关心我,了解我的家庭情况,还安排了勤工助学的岗位,在生活上尽量减少家庭的负担。

  在班里,我是班级的学委,我时常督促同学们的学*问题和作业情况,也常帮助老师整理作业, 在工作中我一直保持着一如既往的工作热情,全心全意为同学服务,作好老师和学生的纽带作用,同时还不断的进行创新,不断的改善工作方式方法,提高工作质量。在系里,我是实践部的部长,虽然部里*时的工作不多,息都用海报的形式传达出去。新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性,所以特别注重培养锻炼自己。因此,我抓住一切机会,积极参加校、系组织的各项文体活动和社会实践活动。我曾参加过征文比赛、拔河比赛、演讲比赛、跳绳比赛,社会实践活动?在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质、动手能力都得到了很大的锻炼,增加了我的勇气和自信心,对我的学*和工作起到了一个良好推动作用。

  每个人在社会这个大舞台中都有着自己的角色,在学校里我有着众多的角色,自昂首向前。努力交织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是我的生活信念。我相信在今后的学*工作中,我会一如既往地保持并加强现有的能力,一切从实际出发,不好高务远,脚踏实地的走好每一步路。因为我坚信“细节决定成败”。我会把大事做小,小事做细,工作和学*打造双赢。相信在今后的生活中我会用新的思想武装自己,使自己得到进一步的提升。现在我已经是大二的学生了,时间稍纵即逝,我已经不知不觉的在自己的各个岗位上默默的工作了一年多的时间了。我并不善于表达,总喜欢把事情付诸于行动,我很珍惜这剩下的一年多的时间。我深知学*是天职,工作是锻炼自己,服务他的*台。生活困难并没什么,

  重要的是要有自己的理想,要有一个自己奋斗的目标而为之努力。

  在师专的一年半一晃已经过去,努力付出过,也收获了很多。我要感谢很多人——亲人、老师、同学、朋友······,没有他们,我不会在各方面都有不错的表现,我也不会自信地站在人生的舞台上。古人云“取法乎上,仅得其中。取法乎中,仅得其下”,这就是说要得到满分的成绩,对自己就要有超过满分的要求。“梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”。我知道在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的人生旅途中我将继续以“生命不息,奋斗不止”为人生信条,在剩下的大学生活中不断地挑战自我、超越自我、完善自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。或许,我的故事很*凡,身为大二的我,也尚没有足够的时间像很多大三的学长一样,积累更多的硕果。但,困难压不倒坚毅。困难决不是赢得怜悯的借口,更不会成为自卑的原因。面对困境,挺直腰杆,一切便迎刃而解。坚定地迈出脚步前面的路才可能更宽,敢于做梦,梦想才有实现的可能。

  因自尊而自强,因自信而自立。我自信当我走出校门时,漫天闪烁的星星不只照亮我的前程,也会为我的母校争光。

  校园自强之星事迹材料 3

  xxx,20xx年云浮市新时代好少年,参评时就读于罗定第一小学五年级(7)班。连续5年担任班长,并经过层层选拔,选拔为学校少先队大队长、学校主持人、广播员,多次荣获“优秀班干部”“三好学生”“优秀大队委员”的称号,深受师生好评。

  优秀大队长,老师得力助手,同学信赖朋友

  作为少先队大队长,xxx积极为全校同学们服务,帮助同学,维护校内秩序,努力构建和谐班集体,连续5年被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。多次协助老师组织社团活动,使社团活动开展的有声有色,是老师和同学之间上传下达的好助手。经常利用课下时间,为同学们讲解*题,解决疑难,和同学们一起探讨学*上的问题,是同学们口中的“小老师”。

  学*小标兵,求知欲强,目标明确

  xxx的学*成绩优异,表现突出,在年级排名中多次位列第一。曾荣获市小学三、四年级速算比赛一等奖。同时,连续5次获得语文、数学竞赛一等奖,分别多次获得学校举办的学科竞赛一等奖,英语书写比赛二等奖等优异成绩。博览群书,广泛阅读,*均每年阅读超过100本课外书,曾多次在中小学作文网上发表文章,能保持在每期的学校报刊、年级月刊、班级周刊上发表文章。他敢提问,善质疑,下课后,常常与老师讨论问题,交流学*状况。他喜欢借鉴别人的学*方式,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足。他有明确的学*目标,合理安排的学*时间和周密的学*计划。

  品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

  xxx热爱书法,打兵乓球和朗诵,曾获得全国社会艺术水*少年儿童播音主持5级证书,代表学校参加第十三届市妇代会的开幕献词,在学校组织的多次书法比赛中均获得一等奖。在家中,他孝敬父母,生活勤俭节约,主动分担家务,能够做到自强自立,有良好的生活*惯,是父母眼中的好孩子。在课余时间。他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。

  乐观开朗、自信阳光、均衡发展的xxx,用执着和勤奋书写着一个新时代好少年的健康成长历程,作为承担着民族复兴大任的新一代,必将在实现中国梦的伟大征程中展翅翱翔!

  校园自强之星事迹材料 4

  刘xx,现就读于xx县第四中学九年级(11)班。他品学兼优、全面发展,是同学眼中的好榜样;他热爱集体、履职尽责,是老师眼中的好助手;他热爱生活、孝敬父母,是家长眼中的好孩子;他待人友善、乐于助人,是大家眼中的好学生。

  心怀梦想、志存高远。他勤奋好学,刻苦读书,从小就养成了良好的学**惯和思维方式,尤其进入初三学年更是努力,晚上家里的灯常常是小区里最后一个熄灭。家长催促最多的话就是“快歇歇,休息一会儿了再学*”,很多时候,他也只是答应一声,然后继续看书做题。在他看来,学*最大的乐趣就是努力拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,努力的付出必将换来满意的回报。他学*成绩一直名列前茅,多次被评为“三好学生”、“学*之星”。这一切,都源自于他心中的那个小秘密:他要向着自己心仪已久的那所学府一步步迈进,而前进的路上,他唯有比别人更努力更刻苦……

  品质优秀、严谨自律。他尊敬师长,团结同学,受到了所有任课老师和同学们的赞扬。从小学一年级到初中九年级,他一直都担任班长,并在小学期间担任少先队大队长,有较强的组织能力和协调能力。长久的历练使他有一套自己的班级管理方法和经验,成为班主任的好助手。他十分珍惜和爱护班集体荣誉,主动担责,严于律己。xxxx年,他被学校评为“美德少年”;xxxx年,被学校评为“新时代好少年”;xxxx年,他光荣地加入共青团组织。如果要在他诸多优秀品质里找一个最具有代表性的,那就是自律,从他的言谈举止、行住坐卧、时间管理、学*生活等诸多细节当中皆可见。自己的事永远做得井井有条,这一切都源于他的成长环境。*些年,由于他的父亲常年患病,母亲每年都要陪着父亲去省外医院做治疗,每年少则两三个月,多则五六个月,每一次,母亲都把他托付在亲戚家中。很多事情,他只得自己处理,很多道理他也就早早懂得。他意志坚强、自强自立,在他身上,能感受到不属于他这个年纪的成熟。

  内心丰盈,阳光活力。他开朗活泼,博识多通,走到哪里都是暖暖的“小太阳”,足球、乒乓球、象棋、魔方,他都是同龄孩子中的佼佼者。强健体魄、陶冶情操,赛场上的他更是活力四射、成绩斐然。xxxx年,他获得全省青少年校园足球联赛小学男子组二等奖,白银市四运会小学男子组足球第一名;xxxx年,获得省体育局举办第二届“一带一路”中西部地区青少年U系列乒乓球比赛男子双打第六名和混双第五名;xxxx年,他代表学校在xx县第四届运动会多个项目上共斩获三枚金牌、一枚银牌和一枚铜牌。

  崇德尚礼,乐于助人。他热爱生活,向善向上。他常说:帮助了别人,快乐了自己,何乐而不为?当同学有困难、邻居需要帮忙时,他总是第一个伸出援手。干家务活更是不在话下,他总是尽力替父母分担,以真诚和热心得到了大家的认可。他诚信友善,坚持正确的价值观,时刻以一名***的标准严格要求自己。他遵守公德、勤俭节约,竭力提升个人品德,努力争做时代新人。

  伟大的时代赋予青少年新的使命,创新型国家需要一代人共同铸就。今后,他将继续脚踏实地、刻苦学*,努力奋进、筑梦远方,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,争做新时代好少年,影响身边更多的人!

  校园自强之星事迹材料 5

  xxxx,xxxx友谊中学初20xx级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

  天有不测风云,20xx年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学*。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学*、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

  她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。xxxx岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

  她学*努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学*,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

  她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。


校园道德之星事迹材料(精选5篇)(扩展7)

——小学校园礼仪之星事迹材料(精选5篇)

  小学校园礼仪之星事迹材料 1

  我的名字是王xx,现在隰县第四中学学*。我热爱学*,活泼大方,性格开朗。我始终以高标准严格要求自己,激励自己,在文明礼貌方面表现得尤为突出。我认为一个人如果没有礼貌,那他就算有再大的才学也没有用。

  “程门立雪”相信大家都听说过,说的是宋朝的杨时非常喜欢学*。一天下大雪的中午,杨时与同伴去向程颐老师请教,他们来到老师门前,发现老师正在午睡,同伴刚要伸手敲门。杨时伸手制止他,说:“老师正在休息,我们应在门外等候。”当老师醒来时,门外的雪已经有三尺深了。

  在此我再说一个事例:有一位清朝外交官员,应外交需要,在公共场合,恶*发作,这件事被外国媒体大肆渲染,让中国人丢了自尊心。这足以说明文明礼貌的重要性。

  在学校里,我担任学*委员,勤奋学*,努力学好每一门功课,尊敬师长,礼貌待人,言语谦和,认真遵守《中学生日常行为规范》。从没有扰乱过课堂秩序,没有在课堂上说过一句与学*无关的话。我作为班委本着实事求是的态度。对老师,同学都礼貌相待。文明有礼是我的理想,我的.追求。我不仅文明有礼还乐于帮助老师,帮助同学,注重个人修养。*时我努力做到严于律己,宽于待人。无论做什么事情都以“德”为原则。“苟以善小而不为,误以恶小而为之”。这是我的人生信条。在社会上,我在公共道德方面严格要求自我,不在公共场所乱扔杂物,随地吐痰,损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹;爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,不人为弄脏、损坏。文明礼仪,不仅是个人素质修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的脸面,更是国家的脸面。

  我在此提倡大家要懂礼貌。“儒”是我们中国人所信仰的,从古代我国盛产儒学到西方盛产哲学家。现在我们丢弃了,而西方却捡起来了,如获至宝。我希望我们能重视这个问题,让人人有道德。希望未来的中国是全世界的道德的道德巅峰,一切恨得严冰能在爱中消融。

  总之,我会继续努力,回报学校以及所有帮助我的人,做栋梁之材,造福中国。

  小学校园礼仪之星事迹材料 2

  在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物**置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。我是xx高新区xx小学五年级一班的xx同学,是一名优秀的少先队员,也是中队长,是学校的优秀中队长。

  我从一年级到现在都是在xx小学就读的,在这几年间我参加了很多的活动,从进学校的第一天老师就教我们学*《小学生日常行为规范》《交通法律法规》,有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课,让我们当“小交警”,我还组织同学们学*了小交警韵律操;有时到多媒体教室看警示教育片;有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员;有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。每次学校组织校外大扫除,同学们有的乱跑,有的追逐嬉戏,我总是能自律,还能善意地提醒同学:注意交通安全。大扫除结束时我能第一时间整理好队伍,让同学们按交通规则行走,做到安全第一。到现在已经学*了五年了,在学校快乐的学*和生活,让我学到了不少知识,成为了一个遵纪守法,文明有礼的小学生。

  学校在我在校的这五年来,从未发生过一例重大安全事故,每天放学时,老师都要亲自带着我们排队出校门,看到我们走完以后,才回家,我感受到了学校对我们的真切关心。每天,耳边总是响起优美的铃声,一个甜美的声音时时提醒我,在不同时间,不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹,上下楼梯靠右走,不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

  我觉得学校的安全教育细致入微,时时处处可见,真正的关心到了我们每一名小学生,是学校给了我们一个安全文明的环境,让我们安安心心的学*,放放心心上学和回家并养成了良好的文明*惯。

  作为班干部、一名少先队员,我严格要求自己的同时,还帮助其他同学主动学*和遵守交通法律法规及注意事项,帮助新入校的小同学讲解遵守交通规则的相关规定,让他们知道,这样做都是为了我们自己的安全和快乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了,我很高兴。我心里一直在想:我一定要好好学*,用我学到的知识和文化武装自己,长大以后,做一个有用的人,来回报社会和国家,建设我们美好、文明、和谐的家园。

  小学校园礼仪之星事迹材料 3

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量! 在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为*惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子,帮助家人洗菜、择菜,吃完饭后帮助大人洗碗。主动在周末帮助家人清洁房间,擦地、抹桌子等。 在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的'各项规章制度。例如:有一次,班里有两个同学因为一点小事,激烈的争吵起来,最后,两个同学竟然相互责骂起来,我连忙上去制止了他们的争吵,并劝告他们说:“同学之间应该相互帮助,不能因为一点小事,影响我们的团结,更不应该口出脏话,损害对方”。他们听了我的话之后,都认识到了自己的错误,低头都不说话了。我趁此机会,立刻让他们相互说声“对不起”并握手言和。最终,他们和好如初。

  在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。

  构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

  小学校园礼仪之星事迹材料 4

  我叫XXX,是XXXXXX小学二年级一班的学生。我是一个活泼开朗的女孩,我乐于助人、热爱集体、积极进取,在学*上,踏踏实实,刻苦努力,良好的行为*惯使我无论在学*上还是在生活上都表现突出,深受同学们的爱戴和老师的好评。同时,我还担任少先队大队长兼班长,尽职尽责,努力为同学们服务,一心想要把我负责的工作做得最好。

  一、思想上积极进步。

  在幸福和幸运中逐渐成长起来的我,在成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱,父母的言传身教。老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。

  文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

  在班级中,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。以上这些都要感谢我的班主任——X老师,是她教会了我遇到同学或者同龄人时要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷、奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”这些文明行为。在学校里,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。使用文明用语,养成良好的行为*惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

  二、生活方面健康向上

  我的爸爸因为工作原因经常出差不在家,从小我就倍加珍惜家人团聚的时光。在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。例如:自己清洗自己的袜子;帮妈妈洗水果;吃完饭后帮助大人洗碗等等。在周末我还帮助妈妈清洁房间,擦地、抹桌子等等。坚持自己的事情自己做

  从生活方面来说,我勤俭节约,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮助同学。养成了良好的生活*惯,得到了大家的认可。无论在班级里,还是在整个学校中,我都有许多朋友,朋友之间经常沟通。每当谁有什么不开心的事,我都会尽力去帮助他们,为他们排忧解难。或是假期和同学一起游玩,增进同学间的感情,把同学当成自己的兄弟姐们一样来看待。

  在社会中,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。在每次做公交车时,不管车上有没有座位,我都从来不坐“老弱病残孕”专座,每当车上没有座位的时候,我见到车上上来了老人,孕妇和抱小孩的大人时,我就立刻起身,并招呼他们到我这里来,主动的把座位让给他们,他们这时总会夸我是个懂事的好孩子。更重要的是,在我的以身示范的情况下,有更多的乘客给后面上来的需要座位的乘客让座。这让我感到很高兴,因为我的行为感染了大家,带动了大家,使大家都成为了讲文明懂礼貌的人。

  三、学*方面刻苦努力

  善于学*、勤于思考是爸爸妈妈要我养成的良好*惯。课前,能够有目的进行预*,课堂上,我带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复*巩固,温故知新!正是在老师教导和父母的督促下,我的学*成绩一直在进步,还被评为文体标兵。在未来的学*过程中,我会以更加积极的学*态度,饱满的学*热情,投入到学*生活中。在学*中,我建立自身的坐标,明白学*是人一生的要务。我现在的成绩还不是很让我满意,我要做到上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学好每一门功课,不断提高个人素质。善于独立思考,找出学*窍门,探索出了一套适合自己的学*方法。我想在老师的帮助下,将来成绩必定名列前茅。

  文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是我努力的方向和目标。在学校期间,我一步一步的朝着这个目标在迈进;在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学*中增长知识,在人生旅途中陶冶情操。我非常感激学校、老师为我付出的心血,感谢学校为我提供了一个学*场所、展现自己才华的舞台。我将始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。以自立自强的精神为生命的辉煌奠基,也希望能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天我是天真烂漫、自立自强的红领巾,明天我必将成为建设祖国的栋梁!

  小学校园礼仪之星事迹材料 5

  我叫唐xx,是一个乐观的女孩,*时积极参加学校组织的各项活动,在活动中能够起表率作用。作为班干部,我处处严格要求自己,勤奋学*,不耻下问,各科的学*成绩稳固在95分以上。

  我热爱班集体,处处为班集体着想,为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些,虽然占用了我的一点时间,可我却从来没有抱怨过,而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可,同学们的称赞,但我却从来没有炫耀过自己,而是把爱心传递给每一个同学。此外,我还特别关注班里的弱势群体,比如帮他们解难,指导学*方法等,鼓励他们增强自信,不断进取,用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

  爱迪生曾经说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们:成功是以勤奋为基础的,所以,几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里,同学们或者在领略祖国的湖光山色,或者与奥特曼彻夜不眠,而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来,我几乎是风雨兼程地到校上课,舍不得耽误一点学*时间。

  在学校,我是一名自强不息的学生,在家里,并不是父母的掌上明珠,因为我不喜欢娇生惯养。利用学*之余帮父母干一些力所能及的家务,是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背,给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

  在社会上,我力争做一名优秀的小公民。坐车时,能主动为老人让座;在公共场所,注意社会公德;有时还能参加一些公益活动,比如清理白色污染,帮孤寡老人干活等。我觉得,增强公民意识,提高道德修养,是我们小学生应有的素质。

  今后我会更加努力,用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

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