小学三年级作文:坚持(精选5篇)

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  小学三年级作文:坚持 1

  森林要举行夏季运动会,栏目有:游泳、跳高、跳远、铅球。好几种栏目。小虎是游泳的好能手,他听说森林要举行运动会,还有他最拿手的游泳!于是他就刻苦练*,决心要拿上个第一。

  小虎做事从不半途而废,伙伴找他来玩,被小虎拒绝了;小牛叫他去打猎照样被小虎拒绝了。

  小虎就这样坚持练了5天,他终于不想练了,教练看出了他的心,鼓励他说:“小虎啊,你不能这样半途而废,你想一想,你少练一下,别人就多练一下,这样,第一名有可能就是别人的了,你要记住,坚持就是胜利。”

  小虎听了教练的话,发奋练*,争取做到坚持就是胜利。

  运动会开始了,小虎加入了游泳队,和其他人比,结果,小虎获得了第一名。

  小虎自豪地说:“我是凭着坚持获胜的!”

  小学三年级作文:坚持 2

  我原来踢毽子,只能踢两个。后来我每天不管在家在学校都坚持不懈地练踢毽子,练啊练。有一次,我不想练了,但我想:坚持就是胜利!于是我决定继续坚持练踢毽子。到了现在我能踢十个了!虽然只能踢这么多,但我还要坚持练,因为我想踢得更多!

  我上一年级时字写得不好,为了写好字,我每天把所学的生字多写几遍,直到写得干净漂亮为止,为此每天爸爸得为我削好几次铅笔。一次,我觉得这样太累了,不想坚持练了,但我想:一定要坚持!不可半途而废。于是我继续坚持下去。上了二年级,我写得字变得干净漂亮了!可还要坚持下去。今年上三年级,我写得字变得更加漂亮了!爸爸和妈妈经常夸奖我:写字真好!想想看,要不是坚持练,怎能把字练好,得到大家的夸奖呢?现在就开始练钢笔字了!

  我原先跳绳只能跳50个。有一次,我不小心跳绳把右脚给崴了,于是我单脚练。等到脚好了就双脚练。现在我双脚能跳200个,左脚能跳28个。啊!既把左脚练灵活了,又知道了坚持不是那么容易。可我还要坚持下去!

  好事多磨,贵在坚持!

  小学三年级作文:坚持 3

  今天我在快乐作文的课堂上做了一个有趣的游戏。叫做“我能坚持五分钟”。

  游戏的规则是:身体站直,把左手抬起来,手心朝下,与肩同高,右手拿出一支笔,小心翼翼的放在左手的手腕上,坚持五分钟,只要笔不掉下来,就算胜利,否则就算失败。

  我们照着样子做,当时教室里静悄悄的,同学们都目不转睛的盯着自己手腕上的笔,生怕它掉下来,这时候,只听有一位同学的笔“啪”的一声掉下来了,真是出师不利呀!忽然,又有一位同学的笔掉下来了。我们没有掉下来笔的同学仍然像木头人一样纹丝不动。但是,我的胳膊越来越酸,时间过得真慢呀!像蜗牛爬一样,最后,老师宣布:“时间到”,我迫不及待的把笔从手腕上拿下来,使劲地甩着酸疼的胳膊。我们胜利的同学很高兴,因为我们胜利了,没有胜利的同学很沮丧,但是下次还有机会。

  今天,我真高兴,我学会了做“我能坚持五分钟的游戏”,我要教给别的小朋友玩。我还懂得了怎样坚持才是胜利的真理!

  小学三年级作文:坚持 4

  这几天,我参加了学校的田径队,每天放学后就到操场进行训练。

  “嘟,嘟!”听!哨声响了,又要开始可怕的魔鬼训练了。老师一声令下:“参加八百米的同学跑四圈,一千米的跑六圈!开始!”哨声一响,我们像鸟儿一样“飞”了起来。“丁可盈,等等我呀!”陈诗贤一边跑一边喘着气说:“这个八百米太折磨人了,我根本没信心。”我也上气不接下气地说:“我也一样,跑一会儿就肚子疼,不过我想我们要争取最好的成绩!”

  “是的,加油!”我们俩互相鼓励着,终于跑到了终点,这时我觉得两眼发黑,双腿酸痛,好像就要瘫倒似的。我丧气地对刘恬弈说:“我真的不想参加了,我没有耐力,我怕我会拖班上的后腿。”我话音刚落,刘恬弈马上说:“贺老师选了你,说明你在班上比较优秀,你要趁着训练的机会好好提高自己,为我们183争光啊!”是啊,她说得一点都没错,这么好的机会我不珍惜,遇到一点点困难就打退膛鼓,那我将来会有什么出息呢?我恍然大悟,坚定地说:“我一定要坚持训练,再苦再累我也不怕!”

  虽然接下来的训练很苦,但我咬牙坚持下来了,我相信:坚持就是胜利!

  小学三年级作文:坚持 5

  这几天,我参加了学校的田径队,每天放学后就到操场进行训练。

  “嘟,嘟!”听!哨声响了,又要开始可怕的魔鬼训练了。老师一声令下:“参加八百米的同学跑四圈,一千米的跑六圈!开始!”哨声一响,我们像鸟儿一样“飞”了起来。“丁可盈,等等我呀!”陈诗贤一边跑一边喘着气说:“这个八百米太折磨人了,我根本没信心。”我也上气不接下气地说:“我也一样,跑一会儿就肚子疼,不过我想我们要争取最好的成绩!”

  “是的,加油!”我们俩互相鼓励着,终于跑到了终点,这时我觉得两眼发黑,双腿酸痛,好像就要瘫倒似的。我丧气地对刘恬弈说:“我真的不想参加了,我没有耐力,我怕我会拖班上的后腿。”我话音刚落,刘恬弈马上说:“贺老师选了你,说明你在班上比较优秀,你要趁着训练的机会好好提高自己,为我们183争光啊!”是啊,她说得一点都没错,这么好的.机会我不珍惜,遇到一点点困难就打退膛鼓,那我将来会有什么出息呢?我恍然大悟,坚定地说:“我一定要坚持训练,再苦再累我也不怕!”

  虽然接下来的训练很苦,但我咬牙坚持下来了,我相信:坚持就是胜利!


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小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展1)

——坚持三年级作文400字(精选5篇)

  坚持三年级作文400字 1

  坚持也有两意,现代汉语词典中解释为:坚决保持、维护或进行;坚持是意志力的完善表现,坚持常常是成功的代名词。我默认后者。

  世上最易说的是坚持。做事不能三天拉鱼两天晒网,冰冻三尺非一日之寒,路遥知马力日久见人心。说的做事要成功,贵在坚持。

  世上最难做的也是坚持。只要功夫深铁杵磨成针,水滴石穿,驽马十驾功在不舍,子又生子孙又生孙的愚公移山精神。说的只要锲而不舍持之以恒就能成功 ,讲的同样是坚持。

  说起来容易做起来难啦,我们是凡夫俗子,所做事不可能不考虑功和利,而写博就是与功利二字无缘,人往往是语言的巨人,行动的矮子,所以我犹豫,我彷徨,我矛盾,我思量。我普通教书匠一个,无一官半职,写博有何意思呢?是想表达自己的进步思想还是想发牢骚?还是想把自己的不与时俱进的陈见晒给别人看见笑?

  人啊,也许惰性是本能,像我晨跑能坚持,双休垂钓能坚持,每晚喝酒能坚持,而今秋刚刚入学的写博前一段时间中断了,没有坚持,还是要像诸位同仁学*。我要用我在晨跑中呼喊的一句话来激励自己:长跑就是锻炼,锻炼在于坚持,坚持成为*惯,*惯成为自然。我要坚持,让写博成为*惯。

  坚持三年级作文400字 2

  坚持是什么?坚持是通往成功的必经的道路。坚持是什么?坚持是通往胜利的桥梁!

  坚持是通往成功的必经的道路。从前,在一个小山村里,有一个人天天在村口摆修理汽车摊,当时通往的车只有二十多辆,大家叫他“王白痴”。十年过去了,“王白痴”所在的村子通往的汽车多了,他也有活干了,还收了两个徒弟,又过去了十年,他在大城市开了专卖汽车配件的公司。

  他成功靠的是什么?他之所以成功靠的就是坚持,假如他当时受到嘲笑就放弃了,那样今天他也不会有如此的收获;假如他当时受到外面的影响,不坚持修理汽车,今天的他或许还在田里耕地。

  坚持是通往胜利的桥梁。《史记》的作者司马迁,在遭受腐刑后,发奋的写《史记》,并终于完成了这本光辉著作。

  司马迁成功靠的是什么?靠的是坚持。假如在他遭受腐刑后,不坚持写《史记》,那样今天大家就没办法吸收他的思想精华,所以他的胜利,主要也是在坚持。

  倘若他们都不坚持的话,那样大家就见不到他们今天的收获,所以说水滴石穿,就是在任何时候只须坚持就会成功。

  让大家在学*、日常,坚持不懈的努力,终有一天会成功的!

  坚持三年级作文400字 3

  生活中,遇过不少坎,流过不少泪,但终究我是成长了。秘诀是什么?那就是坚持!

  每个星期六的上午,就是我在兴趣班学书法与国画的时间。我的国画刚开始画得并不怎么好。第一节国画课结束后,老师对我们的作品进行点评。当老师到我的旁边时,我的心怦怦地跳。果然,老师说我画的枇杷的叶子过于拘谨,要我放着胆子去画,还说我对水的控制把握不好,没有了水墨的感觉……后面老师还说了很多,我都没听清。我只知道我的眼泪就要流出来了,但老师还在旁边,我只好偷偷抹去泪水。后来老师在我的画上添了几笔,竟好看极了。

  国画真的太难了,我很想放弃。但爸爸常常告诫我,凡事贵在坚持,坚持到底就是胜利。想想伦敦奥运会上那些还在坚持的运动员们,我就觉得,一定要坚持,克服难关。坚持到底可能不会胜利,但不坚持,就一定得不到胜利的召唤!于是,我趁着空余时间,使劲地练*。有时候我会一个人仔细想画国画的技巧,该注意些什么。现在课上,老师看我的画时,都会说我有进步。虽然不是最好,但我依然很高兴。

  成长的道路漫长而坎坷,坚持吧,坚持才能克服困难,才能健康成长!

  坚持三年级作文400字 4

  我很喜欢这样一句格言‘人们或许有一天知道宇宙到底多大,但却永远不知道自己的潜力有多大。’

  我们千万不要小看自己,我们的潜能真的是大到超乎我们的想象。努力是开发自己潜能的最好方式。只有努力,自己才能成功。

  有一天,我看书时见到了一篇有趣英语作文,大概看了一下,便顿时来了兴趣,想把它翻译出来。前几句很通顺觉得还挺简单的,可是刚翻译没几句就有几个单词不会,导致这个句子翻译的非常混乱正当我想要放弃的时候,突然想到老师说过不管做什么事情持之以恒,坚持到底。于是我翻开了词典,开始寻找出那几个我一直想不出的单词。很快就找出了那些我不会的单词,就顺利地翻译出那篇短文,翻译过后,我很开心,想着当初幸好没有放弃。

  虽然我们每个人都有极大极大的潜能,但是有时思维会束服着我们,让我们无法突破。每每老师都留一大堆作业,总会有同学抱怨,可当你写完之后,你会觉得,其实也没有那么多。

  努力坚持,不一定会成功,但是,不努力坚持,就一定不会成功,所以如果想要变优秀,就一定要坚持到底。

  坚持三年级作文400字 5

  人生是一场马拉松,而不是百米赛跑;学*的过程是一条直线,无限延长,而不是线段。在你碰到石头的时候,你是否有勇气再继续?在你累得气喘吁吁时,你是否愿意再坚持?而“坚持”是一件很难的事!

  在今天,我懂得了坚持!教官教我们稍息、踏步、跨立……一些简单的动作,其中最难的就是迈步了。也许你会想:迈步有什么难的?一个小婴儿都会呀。不,这可不是简单的迈步哦!这其中可是有一定的技术含量的:手要呈半拳式,脚要抬起,手要摆起,要内扣,还要有力点,距离还要正确!重要的是我们一个班的脚要按口令做到正确无误。虽然脚酸手酸,还有些轻微的疼痛,但每个人都努力跟上大部队的步伐,坚持到底。

  在这之间,我们还出现了一个小插曲。由于我们的某个人在窃窃私语,教官罚我们蹲坐。左脚在前,右脚在后,上身保持军姿,屁股坐在右脚上,全身的重量压在一个脚上,可想而知,我们有多么痛,脚都是麻木的!但每个人都没有因为疼痛而放弃,都像一个稻草人一样,强忍痛苦,巍然不动!

  同样,我们的学*也不只是一个动作,而是这一份韧劲,这一份坚持!坚持就是胜利,坚持总能冲过马拉松的终点。让我们向坚持苦练十几年的士兵致敬,为坚持十天的自己鼓掌!


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展2)

——坚持三年级作文(五)份

  坚持三年级作文 1

  我一直想坚持做一件事情。一个偶然的机会,宋老师告诉我们,可以在喜马拉雅开通自己的主播*台录制自己喜欢的作品。我想,录制小主播既可以提高朗读水*,又可以增加知识,何乐而不为!于是,录制小主播便成了我想为之坚持下来的第一件事情。

  我先把成语故事作为主播内容,打开目录,惊叹道:“哇,这一共有一百多个故事呢!一天录一个,就需要一百多天,我能录完吗?”妈妈拍了拍我的肩膀说:“坚持就是胜利,你一定可以的。”录了几天之后,新鲜感渐渐消失了。感觉每天都要花5分钟去做这件事情,还不如休息一下或者玩一会儿呢。终于有一天,懒惰之心占据了上风,我没有录制小主播。第二天清晨,当我坐在椅子拿起书时,我为昨天的'决定感到惭愧。懊恼的同时,我暗暗下劲,不论有什么事情,我都要把小主播坚持录下去,并把“坚持就是胜利”这几个字写到了我的小黑板上,让它每天激励着我。

  自从开始录制成语故事,不仅让我学*了许多新成语,而且因为很多成语故事的典故我都在历史故事书上看过,记忆的就更牢固了。有时候,我会阅读课文,这也加深了我对课文的理解。我还会读一些散文,来抒发我的感情。

  现在,我会在每天的清晨坚持录小主播,我相信因为我的坚持,生活会更美好,我坚持我快乐!

  坚持三年级作文 2

  我原来踢毽子,只能踢两个。后来我每天不管在家在学校都坚持不懈地练踢毽子,练啊练。

  有一次,我不想练了,但我想:坚持就是胜利!于是我决定继续坚持练踢毽子。到了现在我能踢十个了!虽然只能踢这么多,但我还要坚持练,因为我想踢得更多!我上一年级时字写得不好,为了写好字,我每天把所学的`生字多写几遍,直到写得干净漂亮为止,为此每天爸爸得为我削好几次铅笔。一次,我觉得这样太累了,不想坚持练了,但我想:一定要坚持!不可半途而废。于是我继续坚持下去。

  上了二年级,我写得字变得干净漂亮了!可还要坚持下去。今年上三年级,我写得字变得更加漂亮了!爸爸和妈妈经常夸奖我:写字真好!想想看,要不是坚持练,怎能把字练好,得到大家的夸奖呢?现在就开始练钢笔字了!我原先跳绳只能跳50个。有一次,我不小心跳绳把右脚给崴了,于是我单脚练。等到脚好了就双脚练。现在我双脚能跳200个,左脚能跳28个。啊!既把左脚练灵活了,又知道了坚持不是那么容易。可我还要坚持下去!好事多磨,贵在坚持!

  坚持三年级作文 3

  坚持是什么?坚持就是始终如一的去做一件事情。

  在寒冷的冬日早晨“叮铃铃!”我被一阵急促的铃声吵醒了……

  我压着培训学校上课的铃声一路小跑进了教室,迎面而来的是一股股浓浓的墨香。我赶紧拿了笔和纸,站到自己的位置上,埋头写了起来。一边写一边端详着字帖,看它怎么起笔和收笔。这时,我已经写好了一个字,拿它和字帖比了一下,简直是天壤之别,写得太难看了。不过我并不失望,马上开始写第二遍,第三遍……就这样时间一分一秒的过去了,我的腿已经麻木了,手也冰冷了,拿毛笔的手指也凹进去了。当我感觉自己的字写得不错时,便拿给老师看。老师看了之后摇着头说:“粗细变化不明显”。我沮丧地回到位置上,像做错事似的,嘟着嘴巴。望着大家的认真劲,心想:大家都在这么认真地练,有的人比我还小,我不能灰心。即刻我伸了一个懒腰,活动了一下筋骨,不知不觉中心情也好了许多,仿佛在水里散开的墨汁,慢慢地舒展着。紧接着我拿起笔重复着前面的动作,一次、两次、三次……终于通过了这个字。

  暑去寒来,每周如此。无论是下着倾盆大雨,还是飘着鹅毛大雪都没有缺*一节课。我也曾经抗拒过,因为它太枯燥了,没有一点点乐趣。而且一站就是两个小时,站得腰酸背痛腿抽筋。但经过这五年的不断练*和取得的一些小成果,让我慢慢地从中领悟到了一些深奥的道理。总感觉有一种神秘的力量在吸引我,引导我。

  书法如一炉火,炼就了我的毅力,它让我学会了坚持。

  坚持三年级作文 4

  今天晚上六点到八点,照例在少年宫七楼练*跳舞。

  不同的是,今天的训练强度特别大,做了100个仰卧起坐,我的背上有一处特别痛,爸爸说这是拉伤。我当时好想有一股风,在我做不起来的时候,“巴儿”的一下把我吹起来,别人做30个时,我就做了90个,别人做40个时,我就做了100个!

  上课后还要求我们回家练*100个,今后上课时还要先做100个。爸爸问我:“这么辛苦,为什么还要报呢?”“坚持呗!”我是这么想的。尽管很痛,我还叫爸爸捉住我的脚,坚持做了50个,做后汗流浃背。洗澡时,一摸拉伤的地方就痛,爸爸给我吃了一粒云南白药的保险子。他说明天可能还痛一些,但是坚持练*三天后就不痛了。

  下一次就要报三级班了,星期六下午两点到六点,四个小时,要是每次一个小时就好了。爸爸问我这么长的时间为什么还要报,因为我想学完三级嘛!坚持下去不是很好吗?

  坚持三年级作文 5

  今天,我们在快乐作文班做了一个好玩的游戏,游戏的名字叫坚持六分钟。

  游戏规则是我们全班左右分成两个军团,请各军团为自己推荐团长,取个有特色的名字。我们军团叫胜利队,他们军团叫坚持队,我们两个军团进行比赛,坚持六分钟就能为自己的军团得一分,最终得分多的组获胜。

  游戏开始了,我的心情非常激动。“游戏开始了,请全体同学起立,身体站直左手*举与肩齐,把笔放在自己左手的手腕处,眼睛盯着笔,计时开始”。我心想:我们肯定能赢。一分钟过去了,一个人的笔掉了下来,幸亏不是我们军团的,过了又不一会,一个人的笔又掉了下去,突然,我们军团的一个人的笔也掉了下来,过了一大会儿,另个人的笔也掉了下来,他们军团全军覆没。时间一分一秒地过去了,我的胳膊都快坚持不住了,时间怎么过的那么慢,像蜗牛一样爬似的,等了好大一会儿,老师说,时间到,我们立刻把笔和胳膊放了下来。老师说:“胜利队,胜利!”

  我觉得坚持就是胜利,就像运动员坚持地跑步一样,才能站在领奖台上,就像蚂蚁吃东西一样,只有坚持,才会胜利,让坚持成为一种*惯。


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展3)

——坚持_三年级作文(精选五篇)

  坚持_三年级作文 1

  坚持就像放风筝时手中那一卷尼龙线,只有放得越多,风筝才飞得越远;坚持就像蛛蛛织网时嘴里不断吐丝,只有吐得越多,网才编得越结实;坚持就像长跑时不断加快脚步,只有步伐越快,离终点才越*。而我,不断坚持的是每天遨游在书海洋里。

  当我从拿起的第一本书起,坚持的力量就在酝酿。我越看越入迷,越读越爱不释手,一本、两本……书精灵在字里行间跳跃着,时不时加上几串比喻葡萄,时不时添加一句拟人饼干,也许,还填补些“三级跳”跳跳糖。每当我旅游完一本书,坚持仙女就挥动魔杖,使我不由自主地捧起另一本书,字精灵又我为准备了一场别开生面的文字盛宴……

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我竟在坚持仙子每天的督促下一直在看书!她一洒仙粉,我就会更专注地看书;她一挥魔杖,我就再拿起下一本书;一她瞪眼睛,我就拿起笔划出我认为美的句子。

  一天,我正看书时,一只放弃小虫钻入了我的耳朵。它使我厌倦了字精灵的魔术,合上书,抓起它就丢到了一边。坚持仙子发现了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。于是,她就挥动她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中摆动着轻纱薄翼般的披肩,口中念念有词,像从前的巫师一样作法。这时,我心中的花草摆成了几个字:坚持就是力量!于是我再次捡起了书,继续欣赏字精灵有趣的魔术。

  我觉得,坚持是无止境的,你只要停下脚步,休息一秒,也许你就会放弃。

  坚持是一碰就倒的危楼,岌岌可危;坚持是十分脆弱的小花,弱不禁风。所以,你要怀着良好的心态,与坚持携手,永不放弃!

  坚持_三年级作文 2

  人总会在经历中成长,在经历中懂得,在经历中收获。那次跑800米虽然我是最后一名,但那几分钟的经历,却让我成长了。

  记得那是一次运动会,报名的时候没有人愿意报又累又苦的800米,我虽然并不擅长长跑,也从未参加过这样的项目,可我愿意为班级拼一把,我给自己定下的目标就是坚持下来。

  比赛那天,我紧张得不得了。要开始了,我的心怦怦地跳

  我在跑第一圈的时候就已经使出了全身的力气,已经彻底没劲儿了,我在心中呐喊:“跑完一圈了,还有一圈!”我感觉后面的人在嗖嗖地超过我。我深感体力不支,腿已经软了,也跑不动了,还有一些岔气,我真的想放弃了。

  这时,我听到我们班的同学在给我加油:“顾伊琳加油,顾伊琳加油!”我仿佛充了电一样,精神百倍,但我已经是心有余而力不足了,我想加速,可实在已经跑不动了,怎么办?我默念着:我要坚持,我要坚持,我要坚持!哪怕是最后一名我也要坚持。加油,顾伊琳,加油

  终于我看到终点线了,虽然前面有一个同学离我很*,但是我真的超不过去了。终于跑完了,累死我了。那一刻空气在为我欢呼,花花草草在为我欢呼,所有的一切都在为我欢呼,为我庆祝这一刻。

  虽然我是最后一名,但是同学们没有半分埋怨,还跑过来扶我回去;虽然我是最后一名,但我仍然有一种虽败犹荣的自豪感,因为我依靠自己成功地完成了一场比赛;虽然我是最后一名,但我坚持了,我做到了,我成长了。那一刻,我尝到了胜利的果实,体会到了成功的欢乐!

  坚持_三年级作文 3

  小水滴坚持着,一滴一滴的击打着石头,几百年,几千年,它不停歇,也不放弃,自己深知终要把这一块大石头滴穿,不怕粉身碎骨,不怕自己倒下,它终于奇迹般的把坚硬的石头滴穿。

  可知有一个故事叫《龟兔赛跑》,里面的兔子瞧不起乌龟,便在半道上睡着,乌龟轻而易举赢得比赛。在动物界这样的事情很多。一只蚂蚁来回的搬运不知比他大几千倍的东西,几分钟,几小时它不停歇,终于把这些东西都给搬完。一颗小草生长在石缝里,它顽强不屈的向上顶,终于顶破石头挺起了身子。

  动物如此,人亦如此。一个非常伟大的人——李时珍,他为了修订《本草纲目》他翻重山、过数河,经过几十年的风吹雨打,在医学界成为了名家。古代的书法家也有过许多故事,有的写毛笔字练空了十九缸水,也有的练字后把笔在池子里涮,日积月累,竟把池子里的水都给浸黑了。著名的诗人李白可知否?有传说他很小的时候在一条小河边碰到了一个老奶奶,那个老奶奶手拿铁杵在不停的来回的磨,李白好奇的问她,回答是:只要功夫深,铁杵磨成针。后来李白受到了启发,果真在写诗上做出了一番大业。

  恒,这个字能给人们许多启发,这让不可能的事情变为了可能,让要放弃的事情成功,不顾别人的嘲讽,你,一定会成功的!

  坚持_三年级作文 4

  天边闪着耀眼的金色光芒,我们在光芒中无畏地前进。——题记

  早晨,窗边隐隐泛着赤色的光芒,拉开窗帘,那阳光便以飞扬跋扈之姿、无可阻挡之势闯入,扫过一片片阴影,给每一件事物都打上了“阳光”的标签。世界,还有我们,即将迎来崭新而又蓬勃的一天。

  十三四岁的我们,迎着朝阳,怀揣着些许喜悦,些微忐忑,踏上了军训的征程。

  训练的时光于我而言并不十分快乐,可以说是一种煎熬,但不可否认的,它同样是一种磨练,一种警示,一次成长的机会。

  直至今日,我仍记得那让我痛苦的几分钟。抵是军训的第二日,时间的流逝并没让我适应训练强度。对于站军姿,我的进步仍是慢的,但是在一次次训练中,我更加坚定了心中的信念——坚持。

  我挺直身体站在一排排小白杨间,脸上划过一道道水渍,鼻尖是汇聚起来的汗珠,有的顺着脸的轮廓掉下去了,偶尔也会有一阵微风送来丝丝凉意,但当发丝飞扬,就不这么觉得了,因为很痒。因为,我不能动,我不能贪图这一时的享受,而连累大家一起受罚。我默默告诉自己,坚持!你要像去年一样晕倒吗?你允许自己没有丝毫进步吗?如果这几分钟你都坚持不了,在往后的人生里又谈何成功?不过几分钟而已,一定可以的。

  可这也只是内心的想法罢了,毕竟在烈日下一动不动是很难的,而这种难对于我这种体制的人更是被放大了无数倍,真的很煎熬。

  大概是心中的信念起作用了吧,我没有辜负我自己,坚持到了最后。我很兴奋,因为我战胜了自己。对于其他同学或者教官来说,这不过是寥寥的几分钟,可它确确实实地让我懂得了坚持的珍贵。

  这次军训,我懂得了坚持,坚持,就是尽己所能,坚定信念,持之以恒,无畏于风雨,就算走得很慢,等待你的,一定是光芒!

  坚持_三年级作文 5

  生活中,妈妈每天都坚持看书,爸爸每天都坚持练字,我呢,就每天坚持写日记,两年的时间我已经写了五本日记了,我都留着呢。其实我也并不是最初就能够坚持下来的。

  记得有一次,我们全家去西安旅行,游玩了三天,回家后妈妈建议我用日记记录下来游玩感受,我当时就特别不想写日记,我觉得写日记很麻烦,而且特别累,妈妈鼓励我:“只有不断的坚持,才能离梦想越来越*。”联想到我想成为作家的梦想,我不情愿地拿起笔写了一篇游记。写的时候,我才发现原来一点都不难,因为我*时看书多,喜欢阅读,我还用到了了一些好词好句呢!联想起自己偷懒的.行为,我顿时羞愧万分,心想自己不应该为懒惰找借口,还和妈妈生气。

  我坚持写日记,不仅因为我的理想是成为一名作家,还因为我的付出过后总会体验到成功的喜悦。我的语文梁老师也鼓励我:“坚持写下去,你会成为班里最棒的一个。”我从最初学拼音都费劲的那个小女生,一步一步真的成长了,日记越写越好,经常被当成范文朗读,班级里的小伙伴都喜欢听我的日记和作文,就算是最不容易的现场作文考试对我来说也不难,我能够保证得一类文。坚持写的同时,我也在坚持读书,《假如给我三天光明》和《钢铁是怎样炼成的》都告诉我,做事情要有永不放弃的精神,要有自己的信仰。我在坚持写作的过程中,体会到了文字带给我的快乐,体会到了与人分享的美好,还有自己努力付出后的喜悦,懂得了一分耕耘一分收获的道理,也更加热爱写作。

  坚持,让我感受到了一种成长的幸福,以后我还要多多写日记,一直写到我能实现梦想的那一刻!


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展4)

——坚持就是胜利三年级作文实用5篇

  坚持就是胜利三年级作文 1

  有一首歌,歌词中有一句是这么说的:不经历风雨,怎么见彩虹。我有一件类似的事,至今我都记得清清楚楚。下面,我就和大家分享一下吧!

  在我三年级的时候,一个星期六的下午,我和妈妈还有阿姨一起去爬黄旗山。在前半段的时候,我爬得非常快,一下子就爬到了半山腰。我们便在那里休息了一会。许久,阿姨说要爬上山顶,我们也就继续爬山。可是,只走了几分钟,我的身体就开始**了。起初只是脚发软,发展到头痛。我开始想放弃了,便对妈妈说:“妈妈,我好累,我想下山。”妈妈听了这话,温柔的对我说:“孩子,既然都爬上来了,就要走下去。不经历风雨,怎么见彩虹。只要过了这关,你就可以了。”听了妈妈的这番话,我又回到了原来的自己,开始爬呀爬。终于,我爬上了山顶。我看见了一个非常大的灯笼。我又看了看天上的月亮。此刻,我觉得今天的月亮是最圆、最美丽的。

  坚持就是胜利,只要努力坚持下去,你就会成功。

  坚持就是胜利三年级作文 2

  古时候,有一句名言,叫做“只要功夫深,铁杵磨成针”,这句话我有很深的体会。

  假期里,舞蹈要考级,老师把我排在了中间的位置,是评委看得最耀眼的地方,要做很多很多的动作。做到一半时,我已经累的气喘吁吁,真想自动弃权,可我又转念一想:我都参加舞蹈班这么长时间了,还是班里的尖子生,在考级的.时候怎么能够半途而废呢?我一定要坚持下去。于是我坚持到了最后。“功夫不负有心人”,过了几个月,考级证书发下来了,我终于通过了,我坚持到了最后。

  还有一次,我参加了“成长快乐”的“飞绳比赛”,时间限制为一分钟,用得是很重的计数跳绳。我才跳了八十多下,就满头大汗,手臂也酸了,腿也抬不起来了,感觉非常累,真想放弃这场比赛,但我还是坚持下来了。过了几天,成绩公布出来了,我得了第九名,我真高兴我当时选的是坚持而不是退缩。

  最后,我懂得了,只要坚持到最后,就一定会有收获。

  坚持就是胜利三年级作文 3

  明媚的这天,我们走进了操场,这是一次坚持与勇敢的斗争--------运动会

  开幕式开始了,我是最紧张的,因为我是方阵的一员,看着别的班都精神抖擞,整齐划一,我的心里更加紧张,到我们班了,我心里自言自语地说:要严格要求自己,不要为四一班丢脸,要争光,不要当四一班的害群之马我们迈着整齐的步伐,齐刷刷的走到**台前异口同声地喊着:四一,四一.**台的校长们不约而同地为我们阳光鼓掌。

  开幕式结束,正式比赛开始了,我的心里无比激动,看!这是杜岳昂在跑,他就像超快的骏马在红色的跑道上飞奔,我们班的呐喊声震耳欲聋,似乎把天都要震下来,甚至有的同学攥紧拳头,想上前面帮他跑。瞧终点就在眼前,虽然杜岳昂不是第一,但在我心中他永远是第一。而且这是一次800米的赛跑,快看!他回来了。他的脚扭了,但他是我们四一班的英雄,因为扭脚的他依然坚持在赛场上奔跑着。

  再看女子800米,徐伟就像一个离线的箭在红色跑道上飞奔,她的头发飘着,像一片飞流的瀑布,加油!加油!徐伟加油,快跑看着徐伟这么努力的奔跑,我的心都要蹦出来了,果然如同学们所料,徐伟拿到了第一名!徐伟回来了,我们情不自禁地为她鼓掌,为她说,徐伟真棒,徐伟真棒!

  其他的运动员也都非常棒,我想对运动员们说你们要坚持,即使失败了也不要放弃,我们永远做你们的后盾!

  这真是坚持就是胜利呀!

  坚持就是胜利三年级作文 4

  再过两天,杭州马拉松就要开始了。为了响应这个活动,学校组织我们去毅行,也可以养成我们不怕苦不怕累的*惯。

  活动开始了。我们一个个又兴奋又紧张,生怕自己还没走到终点就倒下了。在老师和家长们的带领下,我们走出了校门。一开始走得很轻松,大家都东张西望,欣赏着路边美丽的风景。高大的路边行道树、绿油油的小草,太阳公公也向我们绽开了笑脸。不知不觉中,我们已经到了第一站——江边。李劭勐妈妈敲锣打鼓,鼓励我们继续向前走。

  我们又走向第二站。大家开始汗流浃背,有些同学脚都抬不起来了。大家的速度明显慢了很多,但是还有几个同学还是保持着很快的速度。我也非常累,但是我想:“我要和那些快的人学*,不能拖班级后腿”。我们班级的家长们给我们拼命地打气,大家又精神抖擞,走得又快起来了,很快,我们就到了钱江龙。到了之后,我们拉开锦旗,开始拍照,随着“咔嚓”一声,美丽的照片出现在我们面前。拍完了照片,我们走向石椅,大家齐刷刷的坐下了,分享者自己的水果和美食。

  补充好了能量,我们奔向四桥。大家想:“一定要快点啊,马上就能吃到中饭了。”一边想一边跑,食物就是动力啊,很快就到了。我们在四桥的台阶上开始吃午饭。午饭有好丽友派、饼干还有牛奶和水,这些东西既美味,又有营养,吃完之后,感觉浑身又充满了力量。

  之后,我们就不休息了,专心走路。累了就用毅力鼓励自己,在大家的齐心合力下,终点也就在前方了。

  坐在大巴车上,我想:“做什么事情,不管多苦多累,只要坚持,就能取得胜利。”

  坚持就是胜利三年级作文 5

  有一首歌,歌词中有一句是这么说的:不经历风雨,怎么见彩虹。我有一件类似的事,至今我都记得清清楚楚。下面,我就和大家分享一下吧!

  在我三年级的时候,一个星期六的下午,我和妈妈还有阿姨一起去爬黄旗山。在前半段的时候,我爬得非常快,一下子就爬到了半山腰。我们便在那里休息了一会。许久,阿姨说要爬上山顶,我们也就继续爬山。可是,只走了几分钟,我的'身体就开始**了。起初只是脚发软,发展到头痛。我开始想放弃了,便对妈妈说:“妈妈,我好累,我想下山。”妈妈听了这话,温柔的对我说:“孩子,既然都爬上来了,就要走下去。不经历风雨,怎么见彩虹。只要过了这关,你就可以了。”听了妈妈的这番话,我又回到了原来的自己,开始爬呀爬。终于,我爬上了山顶。我看见了一个非常大的灯笼。我又看了看天上的月亮。此刻,我觉得今天的月亮是最圆、最美丽的。

  坚持就是胜利,只要努力坚持下去,你就会成功。


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展5)

——小学三年级游戏作文(精选5篇)

  小学三年级游戏作文 1

  星期五下午班队活动课的时候,我们班的教室里传出一阵阵笑声,原来,是大家在玩击鼓传花的游戏呢!

  游戏规则是这样的:先选出一个鼓手,然后在鼓手敲鼓的时候传那朵花,鼓点停的时候传到谁,谁就要上去表演,扔的人要和传到的人一起表演。

  我们先来推选一个鼓手。金老师问道:谁想当鼓手?全班同学几乎都高高地举起了自己的手,金老师显得些不知所措,突然,她灵机一动,说:在外面学过架子鼓的同学走上来。两名同学走了上来,我考了五级,你考几级?李泽源问,牟辰磊一边嘀咕一边甘败下风:我才考三级就这样,李泽源当上了鼓手。

  已经玩到第二轮了,我们发现了鼓手敲鼓的规律:进入倒计时的时候鼓点更快了。大家都飞快地传着花,传到我的时候,因为过于紧张,我一下子就扔到了下下个同学的桌子上,结果我要和孙沛文一起表演节目,那时候,我的心里就像压着一块大石头,但是按照游戏规则,我只好走上讲台,可是班里却发生了异常,同学们都在喊:欢迎欢迎,热烈欢迎!的确,我也不知道为什么会这样。神奇的是,我心里的大石头不见竟然不见了。我和孙沛文商量了好一会儿,终于想出了一个节目:变脸。我们表演的时候,同学们都哈哈大笑,我的心里也很快活。

  虽然游戏结束了,但是教室里还是流淌着欢乐的笑声。

  小学三年级游戏作文 2

  又一个周末到了,这个周末是我过得最快乐的周末。

  早上,一起床,吃好早饭,我便和爷爷去家得利超市买气球。我们到了家得利,选了两包气球,加起来有100多个,我和爷爷都特别高兴,“回家又有气球吹喽!”

  刚到家,我就迫不及待地吹起来,等吹得很大时,才打了个结。我和爷爷玩起了喜欢的游戏——气球接力赛。我把气球抛向空中,然后用力一拍,由爷爷来接,如果爷爷没接中,就输了,得由输者发球,看最后谁是赢家,就奖励谁一个气球。

  比赛开始,我全身武装后上场,一个巴掌,“啪”的一下,就把气球打到了老远,爷爷没接住,这让大家“大跌眼镜”。我心中暗自得意,忽然,爷爷一掌,将球打向我这边。我十分紧张,眼看球就要落地了,扑上前去,想接住球,可没能接住。爷爷赢了一个气球。后来,他又连续赢了我五个气球,哎!真糟糕。

  这就是我们的快乐游戏,我真希望爷爷以后还能和我玩气球。

  小学三年级游戏作文 3

  美妙音乐响了起来,我和好朋友们像小天使一样飞出教室,飞向操场,兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  我们用最快的速度商量好了,张洁当老鹰,高叶秋当鸡妈妈,其他的小朋友当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”拼命地想来捉小鸡,可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久,“老鹰”一只小鸡也没捉到,我们开心极了,大声地叫了起来:“‘老鹰’,‘老鹰’,你真笨,一只‘小鸡’也捉不到,快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后,“老鹰”生气地说:“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了,没想到,“老鹰”突然用最快的速度跑了回来,一把抓住了两只“小鸡”,还摇晃着脑袋得意洋洋地问:“我笨不笨?”原来,这只“老鹰”会耍赖(lai)呀,真是一只狡猾的“老鹰”。

  美妙的音乐又响起来了,我们急冲冲地向教室跑去,可我们还没玩过瘾(yin)呢!欢笑声还在操场上空久久回荡着。

  小学三年级游戏作文 4

  团结就是力量,合作就是桥梁。合作时彼此应该互相帮助,互相理解,互相宽容。听说今天要玩儿关于合作的游戏,我很开心。

  这个游戏交“赛豆”。老师拿来了道具——一袋橡皮和三双筷子。游戏规则:找六名同学,两个人一组,用筷子把“豆子”从后面的桌子上夹到对面的桌子,时间为两分钟,数量最多的获胜。

  比赛开始前,先要把韩洋,陈永亮,侯德鑫,万里炜,杨宇欣,牟琳波他们分成三组。通过黑白配,最终确定韩洋与陈永亮一组、侯德鑫和万里炜一组、杨宇欣和牟琳波一组。老师把橡皮倒在桌子上,之后把筷子分给他们。此时游戏正式开始了,韩洋和陈永亮很快的找到了办法——把筷子做成剪刀的形状。很快,他们的“豆子”越来越多。万里炜他们也不甘示弱,通过努力也追了上来。而杨雨欣和牟琳波呢?她们两个有点儿慢,夹一个掉一个,大概是因为太紧张了吧!时间一秒一秒的流逝……“停”!在老师的口令响起之后,游戏结束了。老师数他们各夹了多少个,韩洋和陈永亮一共有六个,万里炜和侯德鑫也是六个,杨雨欣和牟琳波是夹了两个。由于有两组成绩一样,所以加赛一轮。最终的获胜者是万里炜和侯德鑫。

  比赛结束了,过程是那么激烈,看得我也是热血沸腾。

  我深知这个第一名不仅代表了荣誉,还体现着团队之间合作的重要性。*时的日子里,总会遇到困难,此时需要做的就是团结。因为团结就是力量,众人拾柴火焰高。

  小学三年级游戏作文 5

  今天是星期天,我和我的小伙伴儿在我家后院玩画鼻子的游戏。游戏的.规则是:首先在墙上画一张脸,在脸上画上眼睛、嘴巴和耳朵,但是要空着鼻子的位置。游戏者必须先瞄准鼻子,然后闭上眼睛转三圈,走过去用粉笔把鼻子画上去。画准位置的就是胜者。

  游戏开始了,第一位玩的是小明。他先瞄准了鼻子的位置,然后紧转三圈,走了过去,拿起粉笔,在墙上画上了鼻子。结果,他把鼻子画在了脸的左边。逗得围观的人都哈哈大笑起来。第二个玩的人是小红,小红快速转了三圈,摇摇晃晃的走了上去,把鼻子画到了眼睛的上面。大伙笑得前仰后合。下一个上去的是我,我走上去,竟然把鼻子画到了嘴巴的下面,观众们都笑弯了腰。我自己一看也笑出了眼泪。

  我们玩得真开心,我今天太高兴了!


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展6)

——小学三年级要开学作文(精选5篇)

  小学三年级要开学作文 1

  我是一名小学生,大家都知道的一件事那就是小学生在暑假前期是根本不会想起来作业是什么的,而后期也就是开学的那几天,往往是题神附体的感觉,所有的作业都会在短短的几天之内完成的,就好像什么都会似的,其实题的答案正确率只有百分之三十。

  不得不说我就是经常被题神附体的“幸运儿之一”,其实我很幸运每次我都能够在开学之前把作业匆匆的昨晚,虽然质量上面不敢保证,但是好歹数量上也是过关的。就这样我满怀信心的背上书包朝学校走去,当然脚步是极其不愿意的,但是学业也是很重要的嘛。开学第一天所以到的人并不多,这几人见我来了都问我做完作业没有,我的回答当然是肯定的,他们个个睁大眼睛看我,我便知道他们的作业根本没动。我独自一人坐到了最后面的一个位置,并非是我学*不好,而是在最后总有莫名的安全感。

  老师来了,当然老师的开场白还是上个学期的老一套,我们班就算是学*好的女生也只是陪老师打打马虎眼而已,没人当老师说什么。当然后面的话可是很重要的,因为他要说的是大家共同愁的事情,当然就是暑期作业了……

  小学三年级要开学作文 2

  我背着书包高高兴兴地上学。唉,真没想到我的寒假作业竟然没做完?!“回家就惨了,爸爸和妈妈肯定会找我‘算帐’!”我不禁暗暗叫苦,惶恐不安。

  我往黑板上一看,不会吧?竟然有那么多人要补交,其中还有胡千扬这种十全十美的人也会这样,真不可思议。不过这也不能全怪她,如果她妈妈有时间管她,她就不会这样。可惜我有时候不听妈妈的好言相劝。

  我带着忧愁回到了家。想想还是没关系,怕什么!总比那些拍马屁来宽限几天交作业的人好;比那些需要全家人来帮忙完成作业的人好;比花钱雇人做作业的人不知好多少倍!我一边安慰自己,一边赶紧补做作业。嗨,好学生就是好学生,三下五除二就把作业补光了,我洋洋得意。

  头一次这样,不知老师会怎么看我,都怪自己没记住和玩得过头了,想想真后悔。如果当初安心做作业,现在早就可以玩了,才不会这样。我发誓,从今以后,一定安心听讲,一定按时完成作业。

  小学三年级要开学作文 3

  今天开学,我高高兴兴地背着崭新的书包来到学校。因为我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了,我又紧张又兴奋。来到教室,看到同学们都有说有笑的。我也很开心的和大家打招呼。这时老师来了,我说了声“老师好”。老师笑了笑说“你好”!开始发书了,有语文书、数学书、英语书、美术书、科学书……我一边写名字,一边整理书,忙得我不亦乐乎,一点也不觉得累!开学的感觉真好!放学时,我走在回家的路上,边走边想:我已经三年级了,一定要更加认真刻苦学*,将来长大成为一个有用的人,把我们的祖国建设的更强大!

  小学三年级要开学作文 4

  一个月的假期说长不长,说短也不短,可是对于我来说,还是太短了。即使给我两个月的假期我还是会觉得短,同学都很喜欢回学校,但是我一点也不喜欢。

  同学在家没有人管她们,都是自己在家,吃饭什么的就每天都是自己随便吃一口就行,我在家的时候表妹也会放假在家,我们在一起玩,不会感觉没意思。

  想想这一个月,我也没有做什么太有意义的事情,每次假期都是,放假之前想的都挺好,计划的也很好,但是到了假期的时候,就是一直拖延下去。

  唯一有点变化的就是学校学*的知识忘得差不多了,还有就是体重增加了不少,明显能感觉到走路的时候身上的肉变多了,每天都想着减肥,每天体重依旧没变化。

  每天想着能够写篇文章,有点稿费还能记录自己的心情,一拖再拖,就拖延下去,每天都无所事事,开学了开始后悔,回想每天的内容,除了电视,手机,也没有其他别的事情了。

  现在想着的'就是如果假期能重来一次就好了,不知道会不会还是这样虚度。

  小学三年级要开学作文 5

  开学了!开学了!一个月的寒假已经过去了。当人人都还沉浸在过年的喜悦中时,也要面临一件及其不愿意但又无奈的事情,那就是要去上课了!

  开学的第一天,我怀着高兴的心情,迈着矫健的步伐来到学校。忽然有了一种熟悉的亲切感觉。 学校,我们的家,经过了一个冬天的洗礼。却,依旧是老样子,一切都没变,还是那时候的大门,还是那时候的操场,还是那时候的同学、老师,还是那时候的花草树木。

  我走进了班级里面,一个个熟悉的面孔映入眼帘,一个个有说有笑,完全看不出开学的紧张。 不一会儿,老师来了,又回到了曾经的时刻——大家都坐得端端正正。顿时间,教室里,鸦雀无声。

  又过了一会儿,一本本崭新的书发到了我的手上,望着这一本本崭新的数位忽然觉得这些书很沉很沉。我的担子又重了起来。我想:又一个新的学期,又是一个新的开始,这学期,只有努力学*,认真学*,并改掉不良*惯,才能在期末考试中取得好成绩,才能在巨大的竞争下脱颖而出,才能在未来有出息!

  我相信我一定可以!


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展7)

——小学三年级作文:母亲(精选5篇)

  小学三年级作文:母亲 1

  母爱是一束柔柔的光,无时无刻不在照顾着我们幼小的心灵,母爱是杯热气腾腾的奶茶,在寒冷的冬天喝上一口后,刹时就会觉得奶茶浓浓的香味……

  星期六深夜,我翻来覆去睡不着觉。妈妈见我很难受,就摸了我一下额头,便在外面找来了温度计。一量。竟然是三十八点七度。那时候,我全身发烫。妈妈立刻去卫生间,把毛巾用冷水冲洗,接着把它叠成长方形,然后小心翼翼地把毛巾敷在我额头上。她用担心的语气对我说:“好点没,还难受吗?”“还是有点热。”我轻声说。我看到妈妈都有黑眼圈。我说:“妈妈你一定累了吧,你先去睡,我会照顾好自己的。”说着妈妈就轻轻地翻开被子躺了进来。说:“傻孩子,你都发烧了,这么能照顾自己,今晚还是我陪你睡吧!”她用温暖的怀抱,抱着我。我感到了无私的母爱。慢慢地,慢慢地,我就不知不觉进入了梦乡。

  第二天,我睁开眼睛发现妈妈还在睡觉,脸色很难看。所以我就没叫醒她。

  妈妈啊!您的爱就像涓涓细流,静静地流淌在我的生命中。虽然没有惊人的举动,但一个关切的爱抚,一句鼓励的话语就已经伟大、无私了!

  小学三年级作文:母亲 2

  母亲,是一个既亲切又温暖的名字,每当我想起它,整个心身都充满了爱!因此,我感到特别幸福!

  我的母亲是一名光荣的人民警察,被她的同事们称为“工作狂”。从小到大,她很少陪我玩。每当看见别的小孩子在妈妈的呵护下幸福的样子,我都会责怪她;每当看到学校门口接送孩子队伍中的那些年轻妈妈们温暖的笑容和爱抚的眼神,我都会对妈妈生出无限的失望。无数次,我哭泣过,为的就是让妈妈能陪伴我。那怕是短短的几个小时也好。我也无数次地得到妈妈同一个答复:“等单位的事情忙完了,妈妈一定会陪你的。”无数次的希望变成了无数次的失望,我也在希望和失望中变得几乎绝望。心里对妈妈的责怪越来越多,我不再怎么搭理她,也不再对她撒娇了。但是有一次我彻底改变了对妈妈的看法。

  那是一个夏天的中午,妈妈正准备下班了。突然,一辆闯红灯的汽车,不顾行人的安危,从执勤的妈妈身边急驶而过后又在大街上横冲直撞,吓得路上的车辆和行人慌忙躲闪,刚还秩序井然的大街上立刻变得混乱起来。妈妈立即骑上摩托车前去追赶,与此同时,通知下一道岗哨“拦住那辆疯狂奔驶的汽车”。直到下一道岗哨来电话说已经拦住了那辆车,妈妈才长长地松了一口气。这时,她感觉到左脚踝一阵剧烈的疼痛,一看脚已经肿起来了。这才想起原来上摩托车前,由于心太急,脚扭了一下。母亲的同事们见了,立即送她去医院。

  那天下午我放学回家,惊喜地发现母亲居然比我还早回家,这是一件多么难得的事呀!我真不敢相信自己的眼睛,再仔细一看:妈妈那只本来就大的脚已经肿成一个大地瓜了,脚上还打上了石膏,走起路来一瘸一拐的。听妈妈讲了事情的原委后,我对妈妈的一切埋怨都抛到九霄云外去了。连忙关切的问:“妈妈,脚痛吗?”。

  “不疼!”妈妈笑着说。

  “那样做多危险啊!”我半埋怨半自豪地说。

  “那位司机是酒后驾车。如果不制止他,后果不堪设想。我这点痛算不了什么!”

  看着妈妈骄傲的样子,我的眼泪刷地一下流了出来。扑到了妈妈的怀里尽情地哭了起来。

  自从那件事后,妈妈也会在百忙中抽出时间来陪我。我也不再埋怨妈妈了。

  一天晚上,已经八点半了,妈妈才风尘仆仆地下班回来,汗水早已浸透了她的衣服。一回到家就急忙对我说:”把作业拿出来,我检查一下!”结果错了两道,妈妈没有批评我,而是耐心地教育我:“做题时要认真,要仔细阅读题。”直到我理解了题意并做对了那两道题后,她才开始洗漱。

  现在,每当和别人谈起“母亲”这个话题时,我的心中总是无比的骄傲和自豪——无数位像她一样对工作兢兢业业的好母亲,让祖国妈妈变得越来越繁荣和昌盛。我感谢我的妈妈,更感谢祖国妈妈给予我们的幸福生活!

  小学三年级作文:母亲 3

  她,个子不高,一位普普通通的农村妇女。她那乌黑浓密的头发渐白;皱纹也已悄悄地爬上她的额头;原本一双炯炯有神的大眼睛也已黯淡无光;她每天起早贪黑地为我操劳,却从未抱怨。这,就是我的母亲。 她是位勤劳、严厉、善良的好母亲。 在日常生活中,她勤勤恳恳,任劳任怨。每天清晨睁开睡意朦胧的眼睛,第一眼看到的总是她忙碌的身影。她一会儿忙着烧火做饭,一会儿又忙着喂家里的牲畜。她的生活似乎有了规律,就像闹钟一样每天定时做好自己该做的事,对自己似乎是漠不关心。即使这样辛苦,老天爷却没有给她安排假期。 母亲不仅在生活上无微不至地关心、照顾我,对我的学*更是毫不松懈。 记得那个双休日,我坐在自己的写字桌上写作业,母亲在一旁指导我,尽管她文化水*不是很高,但还是尽心尽力、有模有样地教我。我却早已心不在焉,心里念叨着让母亲快出去干活,因为我借了同学早已完成的作业,打算抄同学的。

  不一会儿,母亲站起来,走了出去,我问道:“妈,你要去哪?”“我出去逛逛,在家里不要淘气啊,也不要打电视的主意,电视现在是哪个频道,我可比谁都清楚。”我不耐烦地答道:“我知道了,你快走吧,我要安心写作业了。”随后,妈妈出去了,我紧接着拿出同学的作业抄了起来,不知什么时候,母亲站在了我的身后,我顿时吓呆了,心跳加速感觉心要跳出来一样。母亲脸色铁青地瞪着我,拿起我的作业扔出了房门。我吓得赶紧走上前,说:“妈,您别这样,我再也不敢了。”“我和你爸爸辛辛苦苦地赚钱供你上学,换来的就是这个吗?”我站在一旁抽泣着说:“妈,对不起,我再也不抄袭了。” 这时,屋里格外安静,安静地连钟表的滴答声都听得到。过了好长时间,妈妈满眼泪水对我说:“孩子,不是我爱责骂你,我们辛辛苦苦这么多年,为的是什么?不就是让你好好地读书长大了有出息吗?我们是为了你好,你都多大了,该懂事了,该分担分担我们的忧愁了。”我没有说话,只是在一旁点着头。“好了,快去写作业吧!”我回到座位上,将同学的作业装进书包,自己认真地写起了作业。 母亲虽然对我严厉,对待别人却很温和仁慈。

  每当有些穿着破衣服,家庭困难的人来到村里“卖艺”,母亲总是帮助他们,她经常对我说,帮助别人不在乎钱的多少,而是在于心意,心意到了,就足够了。有句名言说得好:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。啊,对于这一点,我深受母亲的影响,每当遇到这样的事情,我都会毫不犹豫地奉献自己的一份力量。 这就是我的母亲,我最伟大的母亲。

  小学三年级作文:母亲 4

  当你拒绝、当你排斥,可总有一天你会发现,那是你最珍贵的东西。-----题记

  再过几天,美妙的暑假生活即将过去,取而代之的又将是枯燥的学校生活,心里莫名地感到烦躁。想着还有十几页没写完的暑假作业本,我无奈地抬头望了望天花板,叹了口气。无力地举起遥控器,看起了电视。才没看一会儿,就见你拿着才刚洗完的衣服走了过来。你皱着眉头问:“作业写完了吗?还有几天就要上学了,电视就别看了,安心写作业吧。”你的话语中充斥着对我满满的关怀,可原本就内心烦躁的我,更不耐烦了,我连忙晃晃手:“知道了!会写完的,让让,你挡着电视了。”沉默片刻,一声若有若无的叹息传来,你默默地盯着我,然后转身离开。

  一转眼,就到了假期的最后一天晚上,我正坐在沙发上思考一道难题,忽然厨房传来一声雷鸣般大喊:“孩子,帮我把手机拿来,好吗?”正在思考的我,自动屏蔽了这个声音,根本没有理会。呼唤声却没如我想象中那般停止下来,你一次又一次地呼唤着。终于,我爆发了,对着那个打扰了我思绪的地方,恶狠狠地喊了句:“烦不烦呢!不会自己拿吗?”你举着湿嗒嗒的手,从厨房出来,眼神中流露出淡淡的失望,拿了手机,默默地又回了厨房。

  第二天,开学了。由于家远,我被迫成为了寄宿生,但心里却暗暗窃喜,总算能逃脱魔爪了。寄宿的头两天,由于我外向的性格,水到渠成地与我的室友们成了朋友。可就在寄宿的第三天晚上,因为要换下一天的脏衣服,我打开了箱包,却看见前两天换下来的脏衣服东倒西歪地躺在箱包中。看着眼前凌乱的情景,我下意识地邹了邹眉:“妈妈,衣服怎么还没洗!”突然一片沉静,过后爆发出哄堂般大笑,不知是谁说了句:“还当在家呢,喊妈妈洗衣服?”在大家的笑声中,我涨红了脸,急急忙忙地抱着那堆脏衣服,跑进卫生间。打开水龙头,抬头茫然地盯着镜子中的自己,默默低语:“原来这是学校,原来你不在我身边。”一幅幅画面如电影般快速地从我眼前掠过,你劝我早点做作业,可我却对你发脾气;你让我帮你个小忙,可我却对你不理不睬,但即使是这样,你却还是一如既往地关心我、呵护我,想起那两次你默默的转身,我的视线渐渐模糊,眼泪不争气地流了下来。我开始了人生中第一次自己洗衣服。当水龙头里冰凉的水触碰到我双手的那一刻,我的眼泪像断了线的珍珠般掉落。原来,每次你都是冒着这般寒冷帮我洗衣,而我却什么都没有为你做过。

  我抱着一盆刚洗完的衣服,用袖子使劲地擦了擦眼睛,微笑着轻轻地咕哝了句:“妈妈,我是不是从来没有对你说过,其实,有你真好!”

  小学三年级作文:母亲 5

  风飞时,有你存在;雪落时,有你存在。你是大树,我是小草;你是天,我是地。我在你的翼蔽下快乐成长——题记

  风烟起,尘沙漫天飞扬,乌云云集于此,坐在窗台下的我再也无法掩饰住内心的激动!独坐雨幕里,看着那急促的归林的鸟儿,湿漉漉地闯入雨林中。一声鸟鸣打破了夜的空寂,却不见鸟儿的影子,不知哪归林的鸟儿栖落何方?不知它婉转的歌喉是否也有和我一样追述的回忆!

  母亲——每个人天生的营养品!

  当我们还没出生时,母亲就为我们的将来作好了打算,甚至都想象出我们的模样;然而,当我们呱呱落地时,母亲那先前早已准备好的思绪又被那份无限的激动之情所打破。在以后的生活中,母亲始终扮演着老师一样的角色。她会细心地教我们蹒跚学步,耐心地教我们牙牙学语。看着自家的孩子在别人面前活蹦乱跳时又兴奋不已。然而,她的这些努力是我们所不记得的!

  母亲——每个人天生的依靠!

  当我们打破邻居家的玻璃时,母亲会挡在前面被别人指责;当我们踏坏别人家的菜地时,母亲会主动替别人补种。因为种种的原因,母亲成了我们的替罪羊。各件的事情中,母亲都在给我们做榜样,给我们说明道理——做了错事要勇于承担过错,不要一味地选择躲避!母亲的这些行为弥补了我们生活中的许多不足之处,像雨露一样滋润了禾苗,像阳光一样照亮了黑暗!

  母亲的青春被我们所耗费,她一天天地老去;头上的白发又多了几根,脸上的皱纹又叠了几层。你看过母亲的手吗?那双手记载着母亲艰苦的岁月年华,凝聚着母亲辛勤的作业劳动,满着母亲无奈的皱皮老茧。每每看到母亲身体上的丝微变化时,难道我们的心就不会为之所动吗?

  母亲,*凡的字体里透露着无限感动;母爱,永远不会消散,它会使每个人都具有那艳红的心灵的美!

  天非之高也,地非之厚也。与石同坚,与水同柔也!

  无论是古往今来还是华夏海外,多少名人佳士来赞美母爱的伟大,用了多少名言佳句来歌颂这普天下最真挚的爱。母亲是我们生活中的导航仪,对于我们来说永远指的都是对的方向;她就是我们人生道路上的指路明灯,为我们照亮了前方的道路!

  母亲——我们生命中不可取代的一个角色!

  天底下没有什么情胜得了亲情,没有什么爱胜得了母爱,没有什么人胜得了母亲。因为一路都有她的存在与伴随,我们才会活得更加滋润与幸福;因为一路有她,我们的情感世界才得到满足!

  风再起,树叶沙,夏日的雨夜里,我独自抚摸记忆。回首逝去的日子,看着今天的自己,才知道,我们的身上凝聚着母亲浓厚的心血,最值得回忆与品味的唯属那有母亲伴随的珍贵而又美好的金色童年!

  我知道我一生再也无法忘记,在风起的时候,总会翻动永远的记忆!


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展8)

——观察蜗牛小学三年级作文(精选5篇)

  观察蜗牛小学三年级作文 1

  星期六早上,我写完毛笔字去厨房洗手。咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁*的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

  这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。

  看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

  观察蜗牛小学三年级作文 2

  科学课上,老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛,按照老师说的方法,我找来一个小纸盒,把湿的泥土放在盒子里,在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物,才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃,然后仔细地观察它们。“开饭”的时候,有一只蜗牛很挑食,只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心当了驴肝肺,不吃算了,反正你不吃又饿不着我。

  第二天下午,科学课上,通过老师讲解,我知道蜗牛很胆小,只要轻轻一碰它的身体,它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子,别看它的嘴非常小,但是它们是世界上牙齿最多的动物,最多的能有一万多颗呢!蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点,那就是它的眼睛,蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液,粘液干后,会变得非常粘,因此它还有一个名字叫作:鼻涕虫。

  通过这次观察,我知道了蜗牛的许多特征,收获了许多知识。

  观察蜗牛小学三年级作文 3

  “阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗?

  也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄,于是它早早地爬了上去……

  对了,今天我要去观察蜗牛。

  我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着,它这是要去干什么呢?答案要揭晓了,这只蜗牛走到另一只蜗牛面前,好像说了一会儿话,然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧!我想。

  我还看到许多蜗牛一起爬墙,他们有5、6个吧!哦,我知道了,他们的家族应该是在举行赛跑!我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢,但他们一听到下面的呐喊声,忍不住激动起来,看啊,1号蜗牛比其他蜗牛快一些了!2号蜗牛,你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候,但是我依然很高兴。

  更吸引我的是蜗牛的精神,他们虽然走路走得很慢,但是精神还是不错的!他们从来不会半途而废,即使他们的家在屋顶上,他们在屋下,蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜,对他们来说一点也不是问题。

  我发现了蜗牛的小天地,我多么得意呀!

  我愿意带你一起去观察蜗牛!

  观察蜗牛小学三年级作文 4

  日期:20xx年11月1日天气:晴朗

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的'非常少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

  爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

  观察蜗牛小学三年级作文 5

  星期日,我在楼下潮湿的墙上捉了一只蜗牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜叶,边养边观察。

  我发现蜗牛的嘴巴很小,用肉眼看不清楚,只发现菜叶被它咬过的痕迹。蜗牛的身体包括头、外壳、足和内脏等部分。蜗牛头上还长着两根有趣的触角,它的眼睛就长在触角上面。我用小棍轻轻碰它的触角,触角和它的整个身体一起躲回到它的小房子里,还把房门封得严严实实的。过了好长时间,它才又探出触角来,确定没有危险后才把整个身体都暴露出来。蜗牛的身体很小,身上背着螺旋形的外壳,看起来很漂亮。

  就在这时,我发现蜗牛正从瓶底一步一步向瓶口爬来,我用小棍把它拨到瓶底,不一小会儿,它又慢慢地向瓶口爬来,我连续拨弄了两次,它一如既往地向瓶口爬来,在它爬过的地方留下了一串足迹。看着它身上重重的壳压在那么小的身体上,我再也不忍心把它拨到瓶底了,就这样最后它终于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面盖了一张纸板,在纸板上用针扎了许多小孔,让瓶子里有足够的空气。

  通过这次观察,我明白了一个道理:别看蜗牛那么小,但对自己生活道路上的困难毫不畏惧,有着一种坚韧不拔的毅力,如果我们无论做什么,都象蜗牛一样,靠着这样坚强的毅力,我们一定也会成功的。


小学三年级作文:坚持(精选5篇)(扩展9)

——小学三年级下册期末作文(精选5篇)

  小学三年级下册期末作文 1

  乡村,一个不繁华的地方,可秀丽的风景和浓浓乡土气息随处可见。

  清晨,太阳渐渐地从东山上升起来了。公鸡挺着身子,慢吞吞地走上稻田上的田埂。“喔~喔~喔~”几声啼,沉静的乡村被鸡叫唤醒了。勤劳的蜜蜂采蜜去了;小鸟伸了个懒腰,快乐地去捉虫;我也打了个哈欠,穿好衣服去割野菜了……静静的早晨,动物们都在劳动着。

  中午,母鸡兴高采烈地坐在窝旁,希望下个好蛋,孵出小鸡。只听“扑通”一声,一个蛋掉了下来,母鸡高兴了,“咯咯”地叫个不停。屋里,我和外婆在做煎饼。我打了两个蛋,外婆扔进一些面粉,我撒了一点葱。外婆开始揉面,我把面粉拍成煎饼形状。外公在烧火,外婆把盘里的煎饼倒进锅里,开始煎。啊哈!一盘香喷喷的煎饼上桌了。

  晚上,蝙蝠鬼鬼祟祟地出来觅食,猫头鹰瞪着眼睛抓老鼠,山羊闭上眼睛睡着了。银白色的月光洒在乡间的小路上……

  再见,晚安,美丽的乡村。

  小学三年级下册期末作文 2

  我家住在塘头村。

  一到春天,那儿绿树成阴,鸟语花香塘头村交通便利,景色优美,有密如蛛网、纵横交错的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……村前,道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木,一座座房子你挨着我,我挨着你道路旁还有一座小土坡,上面长满了小草春天到来时,小草从土中冒出来,张望着世界,朵朵野花争花斗艳,发出阵阵芳香,引来无数只蝴蝶,翩翩起舞。

  村后,有一条长长的、十分宽阔的小溪它正欢笑着唱着歌奔向远方夏天,溪水清澈透明,水底鱼虾、沙石清晰可见溪边的树林中,小鸟啾啾,知了唧唧,听得我忘记了一切烦恼远处的大山蜿蜒起伏,为家乡的景色增添了几分姿色。

  荷花塘里的荷花开放了,姿态万千,形态各异有的全都开放了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的才展开两三片,有的还是花骨朵,看起来好似快要爆炸似的硕大的荷叶远远望去,犹如一把张开的大绿伞,给山村添上了一道美丽的风景线

  早晨,山村清新幽静,十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息孩子们欢笑着一同去上学,青年人匆匆地走在上班的路上,农贸市场传来一阵阵叫卖声……

  多美的家乡啊!我爱我的家乡!

  小学三年级下册期末作文 3

  我有一个漂亮的笔袋。

  笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案,非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子,好像在对我说:“小主人,有了我们的帮助,你学*可要多加努力噢!”

  我的`笔袋不仅外形美观,而且方便实用。

  笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的,第二层是用来装橡皮、尺的,第三层是用来装不太用的学*用品的。

  每当我有困难时,学*用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正,橡皮帮我将错字擦去,我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊!

  我非常爱我的笔袋。有一次,笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的,但是我不肯。于是拿起针和线,缝补起来。不一会儿,它又完好如初了。

  哦,我心爱的笔袋!

  小学三年级下册期末作文 4

  我有一个漂亮的笔袋。

  笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的`图案,非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子,好像在对我说:“小主人,有了我们的帮助,你学*可要多加努力噢!”

  我的笔袋不仅外形美观,而且方便实用。

  笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的,第二层是用来装橡皮、尺的,第三层是用来装不太用的学*用品的。

  每当我有困难时,学*用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正,橡皮帮我将错字擦去,我用尺划出笔直的线……它们真是我的好帮手啊!

  我非常爱我的笔袋。有一次,笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的,但是我不肯。于是拿起针和线,缝补起来。不一会儿,它又完好如初了。

  哦,我心爱的笔袋!

  小学三年级下册期末作文 5

  以前清水江是波光粼粼,清澈见底的可是现在怎么也不像以前的清水江了。

  现在清水江就像不敢出来呼吸的小孩了因为现在沿江有了砖厂、水泥厂、铅锌厂,这些厂让清水江变成乌黑的'我因为从工厂排水管里流出来的废水里有许多化学成分,让清水江变得时而黄,时而黑,时而绿,还有一股臭味还有废水造成了水士污染

  世界上有上万个上千个工厂工厂可以给我们带来好处,比如说:电厂可以让我们的生活更方便,我们的手机可以充电,人们可以看电视等相反工厂也对我们来说危害是相当大的

  铅锌厂就是个受害者也是危害者

  我想告诉工厂里的工人,请你们还要再危害地球环境和清水江周围的景物了,请你们还给我们一个完整的地球、没有被污染的地球吧!

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