以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇

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  以好奇心为话题的小学三年级作文 1

  坐在沙发上的我一看到桌子上那把很像塑料做的刀,我心里就忐忑不安地想起了那次因为我的好奇心惹的祸,越想越害怕……

  那一年我才三岁,稚嫩无知的我正一边目不转睛地盯着妈妈手里正握着一把很像塑料但很锋利的水果刀,一边想着着我的如意算盘。我心想:这么锋利的玩具塑料刀我可从来没见过,要不等一下妈妈上班的时候拿来研究一下。于是,我趁着妈妈和奶奶谈话的时候,蹑手蹑脚地踮起脚尖,弯着腰,还时不时地向四周打量,悄悄溜进厨房。先将妈妈要用的“塑料刀”换成了其他的刀,然后像鬼鬼祟祟的小老鼠一样钻进了“老鼠洞”去研究我的刀了。我迫不及待地拿起刀在桌上切一切,又在椅子上磨一磨。随手抓起一块橡皮切掉了一角,橡皮转眼变成了“独角龙”。可是我还是搞不明白,抓耳挠腮嘀咕着:“这玩具刀看起来并不锋利啊?”于是,我就好奇地在手上划了一下。“哎呀!”我疼地叫了一声,眼见着鲜红的血直往外冒,我吓得哭了起来。妈妈闻声急忙跑过来给我贴上创可贴。

  我真后悔因为我的好奇心而把“塑料刀”随意拿来玩,长大后我才知道那其实是把锋利的陶瓷刀并不是塑料做的。通过这件事,我也明白了做事一定要三思而后行,不能因为好奇心惹了祸而得不偿失。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 2

  “咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯。那一天,我和弟弟在阳台上玩耍,突然听到母鸡咯咯地叫。当我仔细地看它时,我看到它皱起,躺下,咕哝着,一个白色的蛋从它的底部掉了下来。鸡蛋从鸡笼底部的竹条上滚下来,然后跳到地板上。我看见母鸡下蛋了,立刻去捡鸡蛋,母鸡看见我,就转过头看了看鸡蛋。然后她用嘴啄了啄鸡蛋,看了好几次。然后他啄鸡蛋。很快,鸡蛋裂了一个洞,一个小洞。母鸡想做什么?我很奇怪,为了弄清楚,我赶紧躲了起来。母鸡低头看了看鸡蛋,从刚啄过的洞里拿出蛋黄和蛋清,一抬头就把蛋黄和蛋清吞了下去?吃完剩下的蛋黄和蛋清,母鸡假装什么也没发生,悠闲地走在笼子里

  ,是不是因为母鸡认为自己的宝宝是从肚子里孵化出来的,鸡蛋落下时会弹几下,她认为自己的宝宝已经可以动了,想帮宝宝破壳?后来它看到里面的孩子发育不好,以为是浪费,就把鸡蛋吃了?是这样吗?古人说:虎毒不食子。这只母鸡怎么能吃自己的孩子?我不敢相信

  我正忙着问妈妈,妈妈不知道,全家人都不知道。我观察了几天,发现母鸡每次下蛋都会啄。一个母亲怎么能不爱她的孩子呢?我不认为这是因为它害怕当孩子们长大后,他们会从中攫取食物,它只会吃掉孩子们;还是担心自己的孩子长大后会受苦,干脆拒绝让他们来到这个世界

  我不禁要问。到目前为止,我还不知道母鸡为什么要吃自己的孩子。母鸡不爱自己的孩子

  以好奇心为话题的小学三年级作文 3

  我六岁的时候,跟着爸爸妈妈一起去游泳。因为当时我才110厘米,深水区对于我来说有一点深。妈妈牵着我来到浅水区,我目不转睛地盯着水,有一种恐惧感,迟迟不肯下水。突然,我看见水中有个白色的东西在移动,我指着它对妈妈说:“看,白鲸!”说完,我立刻头朝下跳入水中,结果,到水里什么也没看见,更没有什么白鲸,还呛了一大口水,哎,都是好奇惹的事儿。

  我的好奇还表现在一件事中,一年级的时候,我和同学们一起去捉虫,想看看草丛里有没有虫子,就把头钻了进去,发现了一只小蚂蚁,正想把头伸出来时,发现自己被枝杈卡住了,我使劲把自己的头拉出来,过了好一会,我才被自己“救”了。我想把蚂蚁交给同学,可是,周围一个人也没有,才知道现在已经上课了。因为同学让我去捉虫,我就应付地一只蚂蚁给他们。

  我还对外婆的化妆品非常好奇,有一次,趁外婆没注意,我把蓝色的眼影涂在了自己的脸上。随后,外婆带着我去医院看外公时,医生护士们都指着我议论纷纷,“这小朋友怎么像阿凡达一样,是不是刚演出完啊?”外婆这才知道我这个“小好奇”干的好事,哭笑不得。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 4

  那时我五岁。一天,妈妈没在家,我正无聊的时候,妈妈梳妆台上的梳子引起了我的注意。妈妈常用它卷头发,头发总能变得很漂亮。小女孩的爱美之心驱使着我拿起它,在自己的脑袋上鼓捣了起来。

  也不知道怎么弄的,那把梳子上了我的头,就再也不肯下来了,卷了这儿,又卷住那儿,我怎么也控制不了它。我心里担忧着——妈妈要回来了,她看到我又乱动她的东西会不会骂我?可我越急着把它弄下来,它缠得越紧,我的头发都乱成鸟窝了。看着镜子中的我,活像个小疯子,我一生气,就拿来剪刀,把头发剪了下来,那可是我一直舍不得剪的呀,我的心真疼!

  妈妈回来了,看到我杂乱的头发,倒是没骂我,但也没同情我,只是笑个不停,我真是郁闷。不过我偷眼看看镜子里面的自己,确实很搞笑。

  妈妈带我去理发店修理了头发,我提醒妈妈不能把这件事对别人说,可是,我出去玩的时候,很多人都笑嘻嘻地问我:“你的头发怎么舍得剪了?”我生气地回家,心里想:哼,一定是讨厌的妈妈说漏了嘴!不过,现在想起这件事,我却也笑个不停了。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 5

  二年级的一个周末,妈妈带我去涂指甲油,店里的指甲油花花绿绿的,十分好看。我分别涂了绿色和黄色的指甲油,涂的时候十分好奇,一直盯着那位阿姨,我发现阿姨有时候会不小心涂到指甲外面的皮肤上,她用手一擦就干净了。

  过了几个星期,指甲油都褪色了,我偷拿了妈妈最喜欢的蓝色指甲油。我打开瓶子,把刷子轻轻在指甲上一刷,就有许多指甲油涂在了指甲外,我的手指乱七八糟的,根本分不清哪是指甲哪是肉,可是我怎么擦也擦不掉,显然,我没有店里阿姨涂得好看。我只好自己安慰自己,啊!完美的杰作,比那个阿姨涂得强多了。

  我跑进客厅,把手从背后拿出来,欣喜地问妈妈,“妈妈,我自己涂得好看吗?”妈妈看后哭笑不得。因为妈妈也没办法帮我洗掉甲油,我只能这样去上学了。

  一进班级就被同学发现了,大家看着我涂得惨不忍睹的指甲油,都笑得前仰后翻,谈论时,总会提及我的指甲呢,气死我了。下次一定不能不经妈妈同意就乱涂指甲油了,不然要被同学笑更久了。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 6

  今天中午,我很早就从家里出发了。我慢悠悠地在路上走着,突然,看见一个小店门口被人挤得水泄不通。我爱凑热闹,怀着好奇,也加入了其中。

  好不容易挤出一条缝,我把眼睛凑过去一看——原来是卖冰糕的呀!看看周围的人都吃的那么香,我不禁也有了吃一根雪糕的冲动。

  到底要不要吃呢?妈妈经常跟我说这时候吃冰糕会肚子疼。可是嘴馋的我还是禁不住诱惑买了一根雪糕。

  雪糕到手了,可是我又不敢吃了。再三犹豫,我眼一闭嘴一张“啊呜”把雪糕吞进肚里去。雪糕吃完了,我察觉到“危险”已经晚了。随后,我的肚子便咕噜作响。

  这下可把我吓惨了。我的脑中浮现出各种吃雪糕肠胃穿孔的事件。“难道我也身患绝症了吗?”我可怕的想。这时突然我感觉有一股气往上顶“完了,要爆炸了。我还没活够呢!我惊恐地想。“嗝——”我打了一个大大的嗝,吓死我了。

  那一下午,我的肚子一直咕噜作响。我一直提心吊胆,害怕极了,于是我猛喝热水。症状有所缓解,但是,肚子里好像还有个东西,在“大闹天宫。”

  哎,以后我再也不在“时机未到”的时候吃雪糕了。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 7

  人们都说“好奇心害死猫”,而我因为好奇心而闯下大祸。

  在我六岁那年,爸爸从外地带回了一瓶极品红酒,听妈妈说爸爸很喜欢喝。我想:既然爸爸这么喜欢喝,那肯定特别好喝。

  我就对爸爸说:“爸爸,你能给我喝一点酒吗?”爸爸果断拒绝了给我喝酒的提议。我失望地离开了爸爸的房间。

  在那天晚上,爸爸的朋友来到家里做客,爸爸拿出他那极品红酒来招待那位朋友。我吃完晚饭,看见爸爸喝酒,喝得津津有味,我心想:自己喝得津津有味,却不给我分点。

  到了晚上,我还是想喝那瓶极品红酒。就趁着爸爸妈妈睡着的时候,我静悄悄地来到客厅,来到桌前,把红酒盖打开,一闻。心想:这红酒这么香,爸爸却一点都不给我喝,太小气了。我一口气就拿起那半瓶红酒,“咕噜咕噜”地喝完了。

  突然,我的头开始晕了起来,眼前一片模糊,手中的红酒瓶也拿不稳了,“啪”一声掉在地上碎了。我就倒在地上呼呼大睡,爸妈也被惊醒……

  第二天,我的胃开始剧烈疼痛。爸爸说,酒是含有酒精的,长大了才能喝。

  我十分后悔因为好奇喝下了这杯酒,通过这件事,我再也不敢偷喝酒了。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 8

  好奇,往往都是人必备的。但是,(好奇害死猫),一旦好奇的太多了,就会适得其反,比如我,就被好奇给害死了。

  每天中午,我的妈妈都要在中午美美地品尝一杯美味的咖啡,看着妈妈摇头晃脑的样子,犹如在品尝天空一般,我的心痒痒的,我问妈妈:“好喝吗?”妈妈笑着说:“那当然,”她得意洋洋地说:“要知道,那味道,醇香浓郁,比你的橙汁、酸奶都好喝。”“那我能喝吗?”“不行,尤其是在晚上。”妈妈的神情变得严肃起来。为什么不准我喝呢?这问题一天在我的心里放大,终于有一天,我能品尝咖啡了。

  这一天,爸爸妈妈都出去办事了,我喜上眉梢,这不就是我一直在等的时候吗?我小心翼翼地把咖啡拿出来,倒进杯子里,我喝了一口,刚开始还是有一点苦涩的,又喝了几口,果然醇香浓郁,真是美味!我不由自主地把它喝完了,然后又泡了一杯,“咕噜咕噜”地把它喝下去了。

  等到了晚上,我想睡觉,却又睡不着觉。等到了深夜12点,想开电视,又怕惊醒爸爸妈妈,一直到了凌晨三点,我才睡着。一起来我发现,眼睛周围都变成黑色的了,妈妈问我为什么?我说了,妈妈说:“咖啡是提神的。”

  唉,都是好奇惹的祸,如果不喝咖啡,也许就不会这样了。

  以好奇心为话题的小学三年级作文 9

  小时候的我,对什么事物都充满好奇。童年的我对蚂蚁搬食感兴趣,对鸟儿筑巢也感兴趣。

  有一次,我和我的小伙伴--雪儿、雨儿一起帮老奶奶拎东西回家。因为老奶奶行走不便,所以走路很慢。我们一溜烟儿就上去了。因此我们走走歇歇。

  到了楼梯拐弯时,见老奶奶还没上来,好奇的我不禁有个想法。于是,问雪儿、雨儿:“你们知道装的是什么吗?”“不知道。”她们回答道。我说:“好像是白糖我用手摸了摸。”“我最爱吃糖了。”雪儿说。“我也是。”雨儿说。“想不想尝尝呢?”我问道。她们迫不及待地说:“当然想了。”“谁先来尝呢?”我说。雪儿说:“菲菲,还是你先来吧!”经过再三争论,决定猜拳。最后让我担任了“前锋”。

  我问:“会是毒药吗?”雨儿笑着说:“一个老奶奶会把毒药放在家里,怎么可能?是你不敢了吧!”我不服气地说:“谁说我不敢的,尝就尝,有什么大不了。”我战战兢兢地用食指抹了点,尝了尝,好难吃哦!我立即吐了出来,冲回家漱口。漱了好久才把味道冲淡。雪儿也尝了,弄得他差点哭出来。事后,雪儿打电话来说:“我们吃的是去淀粉。”我吓得差点晕过去。

  都是好奇惹得祸,把去淀粉说成了白糖,唉--

  以好奇心为话题的小学三年级作文 10

  “啊,肚子又疼了!”“我也是!”“我先上。”“我先!”我和阿龚争着去卫生间,这都是好奇的结果呀!

  那天早上,我和阿龚在老家的河田交界处收获“战利品” ——外公用渔网捕到的小鱼。怎么处理这些小鱼呢?我忽然萌生了一个好奇的想法——烤鱼。因为电视里经常看到在野外捉到鱼后就烤着吃的,于是,我俩大胆地行动了起来。

  我们俩费了九牛二虎之力用砖头搭成了一个堡垒似的简易烤炉,用竹签把鱼串起来。然后,我偷偷摸摸地跑到楼上,把能找到的调味料都拿了下来,把它们都撒在了鱼上。我们学着电视里看到的样子,依葫芦画瓢,小心翼翼得翻烤着,不一会儿,已经可以闻到香味了,我和阿龚好激动呀,没想到自己也能烤鱼。

  “是不是可以吃啦!”我有些等不及了。可阿龚说:“再烤烤,再烤烤,万一没熟呢!”等再翻烤了一会儿,香味越来越浓后,我俩同时说:“现在应该熟了。”于是,我们两个小馋猫开始品尝起自己亲手烤制的美味烤鱼,感觉味道还真的不错呢!

  之后,我们逢人便讲,炫耀着自己的能耐,夸自己烤的鱼如何如何的好吃。可到了下午,只见阿龚脸色有些难看,手捂着肚子,我刚想关心他,自己的肚子也疼了起来。

  唉!都是好奇惹的祸呀!


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇扩展阅读


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇(扩展1)

——以好奇心为话题的作文 (菁华3篇)

以好奇心为话题的作文1

  大家有没有感觉,随着年龄的增长,我们的好奇心在逐渐下将,因此,我们的创造力下降了,我们缺少创新精神。

  在国外,有一位母亲,有一天指着盒子上的圆圈问自己正在上幼儿园的儿子,这是什么?儿子回答说:这是字母“O”,这个母亲先是很惊讶,这不应该是属于儿子这个年龄应该有的,继而很生气,便将儿子所在的'幼儿园告上法庭,原因是他们扼杀了儿子的好奇心,一个圆圈在一个孩子眼中可以想象于任何东西,而不是仅仅限制于一个字母“O”,而这个母亲仅用了一个例子就胜诉了。

  在一片湖泊中有一只天鹅,而这只天鹅却无法飞上天,因为天鹅在起飞前总要先向前滑一段时间,而这片湖泊的面积太小,不足以让天鹅飞起,于是这只天鹅便被困在了这片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他们的思想,他们将像这只天鹅一样,被困在湖泊中无法飞起。

  之前看到一组图片的名字叫“珠宝”,而点开之后发现,里面是各种壳类昆虫身上的纹路,摄影师将他们记录的如此细致,后来想,作者为什么取名为“珠宝”,而不是“昆虫集”呢?转眼一想,这便是我们庸俗的地方,这难道不是经大自然雕琢的珍贵的“珠宝”吗?试想一下,如果是我们遇到这类昆虫,是选择像摄影师那样去细致的观察,还是选择避而远之,我想也许大部分人会选择后者吧!所以,好奇心,我们不要丢掉它,因为它不仅有对世界的好奇,还有对生活的热爱。

  生活中处处充满神奇的东西,所以要允许一些美丽的意外在你的生活中像花一样绽放,很多时候,当你看到一些真正美丽的东西之后,你会更加心怀谦虚;当你接触到一些真正优秀和精彩之后,你才知道人生该如何去努力,走哪个方向,该如何去自我完善。

以好奇心为话题的作文2

  周六下午,我有幸跟着萧山日报小记者团科学色拉酱的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。

  论坛上,2009年诺贝尔化学奖得主阿达·尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事,告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。

  阿达·尤纳斯奶奶讲完后,接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题,进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》,三个五年级的姐姐发现公园的向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线,而且这些曲线都是有规律的最终,她们挑战成功,获得最佳论题,阿达·尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。

  今天的论坛人山人海,报告厅里座无虚*。我第一次戴上了同声传译耳机,现场的人每说一句英语,它就会翻译一句中文,好神奇呀!还有最开心的事是我得到了阿达·尤纳斯奶奶的亲笔签名,还和小记者们一起与阿达。尤纳斯奶奶合了影。

以好奇心为话题的作文3

  好奇,是文明之源。

  对于新事物的好奇,从一出生就伴随着我们。并深深地在我们内心扎根,指引着我们去发现自我,探索世界。

  好奇能使我们乐于求知。每当我们面对新的数学题,在验算了很多次后仍然不见成效,你是否会选择放弃,又或是更坚定了攻克它的决心?若选择了后者,那便是对它考察点的好奇。我们好奇,这道题到底答案是什么?愈是耗时长,愈是有兴趣。当然了,兴趣便是好奇的一种外在形式。当我们在好奇心的驱使下克服难点自己做出了答案,又有谁不会感到欢乐无穷?这便在潜移默化中提升了我们的学*能力,更加热爱学*。更重要的是,我们能在那过程中享受到乐趣,那种超越自我的乐趣。

  大名鼎鼎的物理学家牛顿,不就是因为对苹果为什么从树上掉下来而感到好奇,才进而研究出了地球引力,发表了著名的万有引力定律。莱特兄弟出于对鸟类能够飞翔的好奇,最后发明了飞机。若是没有好奇的存在,那这些伟大的人们也就不会发现自然界中这样多的奥秘,就好比墙角的树苗,若它只是一味地寄居在此,不去憧憬墙外的景色如何,不去幻想有朝一日自己面对广阔自然的新生活,永远躲在阴暗的角落,它便不会有充足的养分,也就得不到阳光的照射,后世的繁茂美丽,便毋庸置疑成为了一种妄想。我们的生活也是一样,不敢想象死板的生活究竟是何面貌。说不定缺失好奇的人们还过着刀耕火种的生活呢!

  如此说来,好奇是带给人类辉煌文化的源头。它激发着我们探询真理的欲望,引领着我们探索自然的道路。帕斯卡尔说:“人是思考的芦苇。”的'确,会思考是人类的高贵之处,而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来,又归向何处?”每每思考这些问题,我仿佛徜徉在无垠的大海,遨游在渺远的星空,去触碰,去感受那些深奥的秘密,心灵也会得到极大的震撼。我想,那些伟大的科学家们,也是这样开始一个未知领域的研究吧!

  越是成长,我们越是对世界充满好奇。随着知识的日益增多,我想要探索的问题更是一个个接踵而来。是好奇,促使我这般充满活力与希望,从而喜欢上了探索与思考,实现人生的价值。

  我曾读到一本书上的话“好奇,是人类文明之源。”生活中多一些好奇,我们的心灵就会多一些阳光,对生活也会多一些热爱。不信,你试试看!


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇(扩展2)

——以好奇心为话题的高二作文合集十篇

  以好奇心为话题的高二作文 1

  每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书,记载下我所有的天真浪漫,也引发了我的好奇心。

  记得去年夏天,我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫,看到这些大大小小的瓢虫,我产生了一些想法。

  我捉了一些瓢虫回家,把它们放在一个透明的瓶子里,开始观察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一点我敢肯定,瓢虫是有眼睛的,要不它怎么看东西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看,我便找到了答案:在瓢虫圆圆的身子前,有一个圆圆的小东西,可能这就是它的脑袋;在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿,想必这就是瓢虫的眼睛了。

  那瓢虫有几只脚呢?我把抓到的瓢虫拿出一只,想把它的身子反过来,看看它有几只脚,可是它在桌子上乱跑,我怎么也捉不住它,最后终于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只,想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚,可以不小心让它给飞了。没办法,我又拿出一只,结果又给飞了,我有点儿想放弃了。但一想,我怎么能这么轻易就放弃呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫,成功的发现了:原来瓢虫有6只脚。

  剩下最后一个问题:瓢虫到底是害虫还是益虫?我把瓢虫放到院子了,通过观察发现它们当中只有一个是益虫,它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料,我还知道:七星瓢虫是橙黄色的,背上有七个黑点,又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫,蚜虫又叫腻虫,专门把嘴刺进植物表皮的汁液,使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫,所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫,其他的都是害虫。

  我兴奋的叫了一声,因为我终于发现了瓢。

  以好奇心为话题的高二作文 2

  好奇心,我们每个人都有好奇心,尤其是儿童。他们的眼睛里常常充满着天真与好奇,这使我不禁地回忆起五岁时的那件事。

  那是一个晴天,我和小伙伴们约好去那里过家家,可不知怎的,我们当中不知道是谁发现了一个山洞。这下我们都没有过家家的兴致了,都坐在山洞旁的一块大石头上猜想:“你们说这会不会是一个藏宝洞呀?会不会装满了各种各样奇怪的宝石,如果去开采的话就会爆炸呢?”“不不不,里面应该是各种美食,是怎么都吃不完的那种。”“什么呀!里面应该装满了很多很多的玩具才对。”大家七嘴八舌地讨论着。“都别吵了,要不我们进去看看?”“可是,我怕黑。”“万一里面有老虎怎么办,它会不会把我们给吃了?”“要是里面有好多好吃的呢,要不我们回家把手电筒和棍子拿来,要是有老虎我们就可以打死它,而且要是我们找到了宝藏我们就是英雄了哎。”“好!”于是一个胆大包天的计划就这样诞生了。

  几分钟后,我们就大胆地进入了山洞。“喂,有人吗?”“嘘,不要说话。”“呀!有蜘蛛网黏在我脸上啦。”“哎呀,小声点啦!”“为什么?”“难道你不觉得我们很像侦探吗,而且侦探不都是不说话的吗?”小杰无奈的说。“对哦!”

  大约走了三分钟吧,我们什么也没发现,有些丧气。“宝藏会不会在更里面,而且有重重机关把守?”“应该是,我们继续走吧。”不一会儿,一面墙出现在我们面前。“咦,没路了,怎么办啊?”“这里会不会有什么开关呢?只要碰一下,墙壁就会自动打开了。我们找找吧。”于是我们在墙壁上摸索了半天,可是什么都没有找到,最后不得不丧气而归,但不久便把这件事给忘了。

  多年后再回想起来,才知道原来那只是一个普通的山洞而已。我不禁地笑出声来,为自己那时的天真与大胆点个赞。

  以好奇心为话题的高二作文 3

  人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问,好奇心能让我们获得惊喜。从我第一次接触到科技方面的书籍的时候起,我的脑海里就产生了千奇百怪、奇思妙想的问题:电灯是怎么亮起来的?马达里面是什么样的构造?飞行器又是怎么飞到天上去的?……书籍给我带来了诸多疑问,但同时也让我体会到,知识能够改变一切的神奇力量。

  记得有一次,我在家里把玩着台灯的按钮,在几次一开一关之后,台灯突然抽搐似的跳动了几下,便再也没有了光亮。我顿时吓出了一身冷汗,糟了!怎么办,这是爸爸送给我的新年礼物,要是被他知道我弄坏了台灯,一定会非常生气的!我想到了爸爸失望又气愤的脸,不由得打了个寒颤。突然,我想到了抽屉里那本静静躺着的说明书。我立马灵光一现,对了!我可以自己修台灯!想到这,我瞬间精神一振,我早就想知道电灯是怎样发光的了,于是我开始仔细地“研究”起了说明书。原来它是通过电流把灯丝加热到白炽状态才会发出光芒的。我又捣鼓了两下子,台灯果然又亮了起来。后来我知道,应该是芯片上的灰尘积多了,阻隔了台灯上电流的运转。

  有了这次修台灯的经验,我对知识的渴求欲望更加强烈了。

  还有一次,我对于我的飞行玩具能起飞能降落感到很神奇,这时的好奇心又开始“手舞足蹈”了。于是我一边幻想着玩具里的神秘构造,一边小心翼翼地把它拆了下来。可是当被我“五马**”的玩具呈现在眼前的时候,里面空荡荡的,只有几条电线,一个马达和一个接收器。我一时丈二和尚摸不着头脑,难道这简单的几个小零件能产生这么大的效果?这时我又拿出万能的说明书,原来飞行玩具的结构主要是通过电源启动马达的驱动机产生运转的。

  我们羡慕牛顿,把牛顿做为自己的榜样,是希望获得像牛顿一样的成就,但是我们应该首先拥有像牛顿那样强烈的好奇心。其实有时好好想一下,好奇心其实就像是小孩子的倔脾气,越是不明白,越是要把它弄明白。因为有了好奇,人类才能更快地进步,好奇心让人类不懈地向未知领域探索,从而有了高度的文明。

  保有一颗不老的好奇心吧,那是童心,那是进取之心!

  以好奇心为话题的高二作文 4

  周六下午,我有幸跟着萧山日报小记者团科学色拉酱的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。

  论坛上,2009年诺贝尔化学奖得主阿达·尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事,告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。

  阿达·尤纳斯奶奶讲完后,接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题,进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》,三个五年级的姐姐发现公园的向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线,而且这些曲线都是有规律的最终,她们挑战成功,获得最佳论题,阿达·尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。

  今天的论坛人山人海,报告厅里座无虚*。我第一次戴上了同声传译耳机,现场的人每说一句英语,它就会翻译一句中文,好神奇呀!还有最开心的事是我得到了阿达·尤纳斯奶奶的亲笔签名,还和小记者们一起与阿达。尤纳斯奶奶合了影。

  我从小就有一颗好奇心,觉得任何一件事情好奇,我都要去探索,去尝试。虽然我觉得我们的世界很大,多姿多彩,但好奇并没使我心死了,反而更活了,那就是还有许多有趣的事情等着我们去探索,去发现,去细心体会!

  有一次,我自己在院子里玩,发现了一只蝉,我试图想抓住蝉,但蝉好像发现了我,便弹跳了起来,这出乎我所料。我的好奇心瞬间爆发了,我便去问妈妈为什么,妈妈说:“你应该自己去查阅资料,自己做实验,用心体会其中奥秘。听了妈妈的话,我便打开自家电脑,去查阅资料,经过查阅,我知道了:原来蝉的前腿短,后腿长,因为这样,所以蝉才跳的如此高。为了证明这个说法,我又抓来一只蝉,用手将蝉盖住,然后再突然放开,果不其然,蝉跳了大概有四五厘米高,然后,我又将那只蝉抓了回来,发现了蝉前腿短,后腿长。

  经过了这件事后,我知道了:我们只要有一颗好奇心,就能了解世界,认识世界,改变世界。让我们睁开好奇的眼睛,去发现许多有趣事。

  以好奇心为话题的高二作文 5

  好奇心让我们发现世界的美丽与新奇,发现宇宙和人体的奥秘,专业素养让我们研究事物背后的原因,探索事件隐藏的真相,好奇心和专业素养,即是打开未知领域大门的钥匙,是激发我们不断探索前行的动力,也是发现新事物的必然因素。

  所谓科学家的专业素养,就是不放过一丝疑点,锱铢必较,严谨、认真的工作态度;而好奇心,就是对未知事物不断探索的欲望。这让人们对事物不断观察和试验,而最终能够发现新事物和真理。

  瓦特看祖母做饭,发现开水沸腾时,开水壶的盖子会跳动,因为科学家的专业素养和好奇心,他向祖母发问,而祖母简单的回答并不能让瓦特满意。于是,他仔细观察开水壶,终于发现是水蒸气推动壶盖向上跳动。而且,为了验证这一发现,瓦特又把勺子和盘子盖在开水壶上,经过多次试验,他确定是水蒸气推动了壶盖,据此他发明了蒸汽机,为欧洲工业革命作出了卓越贡献,推动世界科技进步。

  蒸汽机原理的发现并非偶然,其中包含了瓦特作为科学家的专业素养和好奇心,也是对新现象进行观察和试验的结果,最终成功发现蒸汽能作为一种动力让机器运行。如果不是如此的仔细、认真、严谨地探索新事物的一颗心,瓦特如何发现得了蒸汽的作用与价值?如果不是科学家的专业素养和好奇心使然,瓦特又如何发现蒸汽的原理而福泽后世?

  同样,因为好奇心,富兰克林冒着生命危险,发现云产生的闪电和电灯的电是同种类型的电。他在自己的手上系上风筝线,在风筝上带上导电的金属,当暴风雨开始时,他开始放风筝,电流很快经过了风筝线,他凭借专业素养,大胆控制着金属和线,避免了自己触电,而且收集到了试验用的雷电,他也因此而被后人称赞。

  科学家探索之路并不是一帆风顺的,科学家面对危险时表现出的舍生取义的行为也是他们专业素养的一部分,富兰克林置生死于度外的科学家专业素养和不断探索的好奇心,让他发现了电的规律,也为后世对电的研究打下基础。

  万物有道,为了追寻真理,我们需要专业素养和好奇心,善于观察、试验,学会追根求源,见微知著,从而有所发现,有所发明,有所创造,让人类文明不断前进。

  以好奇心为话题的高二作文 6

  从我来到这个世上就拥有一颗好奇心。带着这颗好奇心,我不断地探索追求,它既给我带来了成功的喜悦,有时又会让我吃尽苦头。

  小时候,我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者,在这个舞台上大显身手,展示自己的无限才华,将自己的奇思妙想推荐给评委,有的甚至还获得发明专利。

  我想:如果我是小发明家又会怎样呢?好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来,看一看是什么东西使它能够发出声音,原来是那两个像锅似的喇叭,由一块磁铁和一个小线圈组成的,一通电后,喇叭就会发出声音。拆完这个,我又拆开自己的遥控赛车,想研究为什么一按遥控按钮,赛车就能四处跑。结果呢,拆开壳子后,里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑,还能变形翻转,设计得可真精巧,太厉害了!幼稚的我还想把电路板也拆开,可是,那上边一个小缝隙都没有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时,立刻吓了一跳,零件被我拆得七零八落,早已浑到一起了。我怕挨打,就只有靠着记忆安装了,不是装反了就是装错了,费了九牛二虎之力,终于把零件全部安装完了。谁知,打开遥控车开关,车也不走了,只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪,办了一件坏事。最后,还是由姥爷帮助修好的,免去了我的一顿打骂。

  随着年龄的增长,我渐渐地懂得了一点电器方面的知识,只要一有空,我总是认真地看书学*。家里的玩具都不知道被我拆过多少次,连爸爸淘汰的旧手机我也不放过,翻来覆去的看个半天。

  那天,我在家里找东西,打开抽屉时看见一个旧手机,擦干净后一看,还挺好的吗!就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手机外壳拆了下来,这点点,那看看,发现里面的接口处有一根电线断了,我马上拿起电铬铁,把电线焊上,将电池充满电后,试着开机,手机居然好了,我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来,也笑眯眯地夸我说:“仁杰,你真棒!是个动手能力强的孩子。”听了这话,我心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

  这就是我,一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙。

  以好奇心为话题的高二作文 7

  好奇心是上天赐予人类的一种天赋,让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋,我自然也拥有了,这份天赋让我明白了许多东西。

  进入了初二以后,陈老师就给我们出了一道难题,那便是每位同学每天要写一篇班级新闻,除了真实之外便无其他要求,即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写,并且必须是真实的,刚开始时倒还可以坚持,可时间一长便越来越勉强,越来越觉得烦。我真不想去写,但又不能写,否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉,无可奈何,只得坚持下去,实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。

  一天,语文课一下,陈老师便挟着课本和有关资料匆匆地离开了,工作记录簿却落下了。记录簿上究竟记了些什么?我突然有一种看一下的冲动。有几位同学们走到讲台前,眼睛紧紧地盯着那本记录簿,大概也有那种看一下的冲动吧。他们互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里几乎没有人了,在好奇心的驱使下,我慢步走向讲台,站在讲台前,环顾四周,无人注意。正要伸手去翻开看时,我犹豫了,未经他人允许偷看他人东西是不对的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是劝自己,越是想看,这该怎么办?

  正在我犹豫之际,一个熟悉的声音传进了我的耳朵:“你就看一下了呗!”侧身一看,原来是冯彦杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气,我对他说:“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气,伸手翻开了老师的记录簿,翻倒了最*的几页。我迫不及待得伸长脖子去看,里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最*的表现。

  以好奇心为话题的高二作文 8

  好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一点开,它就劈啪作响,给于我们许多“爆炸性”的想象。

  发明了“牛顿定律”的牛顿,坐在苹果树下乘凉,一个苹果“咚”的落在他头上。好奇心就像那苹果,“咚”一下,把他的想象全撞开了,当即,他就提出一个质疑:苹果为什么会落在地上,而不飞上天呢?他立刻对这个看似普普通通,毫无价值的问题展开了研究,最后,终于发现了地心引力,他的名字也被收录进世界名人簿上。

  牛顿的成功源于好奇心。好奇心让社会进一步走向文明。

  大昆虫学家法布尔,小的时候为了捉一只纺织娘,竟到黄昏都没有回家,长大一点后,父亲叫他去放鸭子,他把鸭子放入水里后,就开始去捉昆虫,捉到傍晚,太阳西下了,他才赶着鸭子回家,以至于“两个口袋都塞的满满的”。

  回家后,父母禁止他再玩昆虫,他就背着父母偷着玩,最终迈入了科学的殿堂。

  好奇心的长久成就了法布尔。好奇心必须伴随着不怕困难的执着,才能最终成功。

  一个心理教育专家想测试一下现在孩子们的好奇心。于是他先来到一所幼儿园,在黑板上画了一个大大的圆,问“这是什么?”

  “是太阳!”“是草帽!”“是硬币!”……专家大略数了数,大约有100种答案,可见这儿的孩子们的好奇心是多么的丰富,专家微笑着点点头.

  接着,专家又来到一所中学,他也在黑板上画了一个大圆,问“这是什么?”

  “是一个圆呗!”20几个中学生都这样说着。专家微微吃了一惊,这里的孩子都没有好奇心,于是摇摇头走开了。

  好奇心必须由着丰富的想象力引导,丰富的想象力则能激发出更大的好奇心。

  好奇心变化无穷。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁钻古怪,逗得你猛追紧跟。好奇心虽然变化无穷,但有一点不变,那就是永远很好奇,使心不会变老,让社会向着文明猛跑。

  以好奇心为话题的高二作文 9

  好奇是社会前进的重要动力。好奇无处不在。燧人氏好奇,钻木取火;神农氏好奇,遍尝百草。人类在漫长的进化中,改变了许多,但好奇之心不变,其实也一直是好奇心带领人类进步。

  在一个人类新生命呱呱坠地时,好奇就随之出现了。婴儿的眼睛比成年人大得多,也明亮的多,是因为周围的一切对他都是陌生的,他需要一双能够满足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四岁时就对音乐产生极大的兴趣,后来成为世界著名的作曲家。可见,好奇心对人的成长是至关重要的。

  人会随着时间的推移而衰老,但好奇心却能永葆年轻,青春常在。牛顿直至垂暮之年仍好奇于星球运动的切向力;爱因斯坦晚年还苦苦探求光波粒二象性的本质。可以说,好奇心独立于时间之外,可能会在任何时候,给你甚至世界形成巨大的影响。

  好奇,有时也会闹出一些笑话,但更多的时候会使整个世界为之巨变。普朗克的量子论、门捷列夫的元素周期率都深刻地影响了世界。试想,如果没有好奇心,门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律?牛顿也不可能在*以为常中发现万有引力!好奇的力量太不可思议了。

  有人说,那些都是伟人,我们是小小的普通人。那就回到一个个普通的人身上,好奇仍然无处不在。每逢假日周末,都有店铺在门前请人搭台表演,来来往往的很多人都会不由自主地把视线投向舞台,好奇地看上一眼。这就是好奇心在作怪。

  如果对一件事不怀有好奇心,要想成功无异于异想天开。就像上特长班一样,如果真有兴趣,就会如虎添翼,某一方面的特长会成为今后发展的良好动力;如果没有兴趣,就等于白白浪费时间,不如不上,以免把仅有的一点儿好奇心消弥殆尽。

  不仅对于个人发展,对商业竞争来说,好奇仍起决定作用。

  现在国内的众多商家都力图从“中国制造”向“中国创造”转变,其核心就是创新,而创新源于创新人的好奇心,创新出来的商品也要求满足广大消费者的好奇心。只有这样,才能在激烈的竞争中生存发展,才能在国际竞争中立起自己的坚实支柱。

  总之,贯穿人类社会以及人的一生的,是好奇;促进社会不在“刀耕火种”停留的,是好奇;伴随着人们生活点点滴滴的,也是好奇。好奇,无处不在!

  以好奇心为话题的高二作文 10

  好奇,往往是发现真理的第一步,从古至今,有多少真理的发现不是源自于哪个科学家突如其来的好奇心。

  就先举一个大家都熟知的例子吧。牛顿在苹果树下思考时被苹果砸到,从而产生好奇并发出疑问,不断深入,最终就有了“万有引力”这个学说。

  由此可见,好奇心促使着真理的被发现,无论是牛顿还是爱迪生,爱因斯坦还是霍金,他们都有一个不约而同的共性——极具好奇心,并会为自己的好奇心而付出实际行动。

  要想发现真理绝不是仅仅拥有好奇心就可以的,拥有好奇心,学会好奇只是发现真理的第一步。之后还要不断进行探索,进行追求,最终才能成功发现真理。

  真理的发现往往源自于一时的好奇,一个没有好奇心的人,早已*惯了自己的生活,没有什么东西能再使它拥有新奇感,当一个人对一件事物没了兴趣,他还会去探索吗?答案肯定是不会,对吧?

  来,让我们看一下接下来的一个事例。

  一个叫约里奥·居里的科学家在一次用a粒子轰击元素铍的实验中发现了一种很强的射线,却并未深究,因此错过了中子的发现。

  像这一类的例子还有很多,数不胜数,明明已经抢占到了真理的先机,却没能好好把握住。都是因为缺少好奇心而引起的大部分遗憾。

  当对一件事物完全没有好奇时,又哪会拼死拼活地要去探究,不去探究又哪能得到真理?世界上没有免费的午餐,不付出努力是不会有回报的,然而,没有好奇心参与的努力怕是也没有什么实际的用处。

  当然,只有好奇心,有时也不能促使人们去进行探究。但一个没有好奇心的人,很难指望他能真正潜心钻研,去不为名利地探究。而没有这样的探究,便也很难有所发现,真理的道路向来是为好奇心所点亮的,好奇是通向真理路上的灯塔,有了这灯塔,向前迈进便不是难事,所以,好奇,往往是发现真理的第一步。


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇(扩展3)

——以环保为话题的小学三年级作文 (菁华3篇)

以环保为话题的小学三年级作文1

  水是生命的源泉。人类离不开水,动物、植物也离不开水。我们每天要喝水、用水,不光我们需要水,水里的鱼儿、田里的庄稼、山上的树木等等都需要水。有的人可能这么想:水是永远用不完,爱怎么浪费就怎么浪费,这种想法是不对的,我们应该改变这种想法。

  我听妈妈说,在我们城里的这条小河,在她们小的时候河里清澈见底,她们经常在河水里捉鱼、捉虾、游戏玩耍,可是到了现在却到处是垃圾,成了一条干枯的小河。

  水与我们每一个人都关系密切,如果没有水,农作物就无法生长,我们就没有吃的粮食和蔬菜了,我们每天洗手、洗菜、洗衣…一刻也离不开水。如果没有水,我们就不能生存。既然水的作用那么大,我们就应该节约用水,从小养成节约用水的好*惯,做到人走关好水龙头、不把垃圾扔到河里…使水能够保持干净。

  为了我们大家有一个良好的生活环境,让我们一起携手起来,从我做起,从现在做起,树立起节水、护水的观念,爱护水就是爱护我们自己。

  为了我们美好的未来,我们大家一起努力吧!

以环保为话题的小学三年级作文2

  这个月,我们学校开展了一个活动——绿色田园,节能环保小达人。其实我们家早就开展了一系列的环保行动。

  夏天,蚊子会特别的多,所以大家总忍不住要用蚊香,如果每家都用蚊香的话,那么一个夏天得用掉多少的蚊香?其实蚊香是低毒,严重污染空气的质量,让我们的安全得不到保障,为此我们家用的是蚊帐。

  冬天,大家总是忍不住要用空调和热炉,而且把空调开的大大的.,热炉的火开得旺旺的,其实空调和热炉排放的二氧化碳严重的污染了地球的环境,而且浪费了大量的电资源。而我们家在冬天从不用空调,也很少用热炉。

  还有垃圾分类,大家总是喜欢乱扔垃圾,也不注意垃圾分类。而我们家历来都是把垃圾分类的好好的,该扔的扔掉,可以回收利用的定回收利用。比如,饮料瓶,纸张,纸盒等等都会收集在一起卖钱呢,这样我的零花钱就有着落了,真是一举两得。

  低碳生活,其实就是这么简单。大家和我一样行动起来吧,让我们的生活更加美好,让清新的空气布满世界的每一个角落。

以环保为话题的小学三年级作文3

  据报道国家每年为学生添置桌椅,要砍掉许多树木,破坏了生态环境。我想:能不能设计一种不用木材,既轻便又环保,对我们学*也有帮助的桌椅呢?

  这种桌椅是用经过回收、处理、加工的垃圾制成的。它不仅经过高温消毒,加工时还掺了些有益于儿童身心健康的元素,不时发出阵阵清香,提神醒脑,净化空气。桌椅的颜色是绿色的,能缓解人的眼部疲劳,还能让我们心情*静、思维集中,提高我们的听课效率呢!

  这种桌椅采用折叠门的原理,讲桌子和椅子连成一体。每张桌子的左边有一个固定的盒子,盒子里装着一些学*常用物品,这样就不怕有些同学忘带铅笔盒了。

  桌子右边还有一个小圆孔和一个小抽屉。这是小型卷笔刀,专门为那些用木头铅笔的同学设计,小抽屉用来接卷下的铅笔屑,如果铅笔屑满了就把它倒掉。

  这种桌椅新颖、实惠、造价低廉,希望它能很快进入市场。


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇(扩展4)

——以科学为话题的三年级作文 (菁华3篇)

以科学为话题的三年级作文1

  今天上午,我们最后一节课是科学课,在一片叽叽喳喳声中,上课铃声终于拉响了。同学们纷纷走进教室。

  我们今天学*第七课《空气在哪里?》,老师先问“谁有办法能知道我们周围有空气?”,同学们纷纷举起手,老师说“不要用课本上的方法”,同学们都把手放了下来,突然有一个同学举手并站起来说“可以,把一个空瓶子扎上一个眼,然后放到耳朵边捏就可以感觉到气流和听到声音,这样可以证明我们周围有空气。”老师问我们这个办法行不行,我们异口同声的回答:“行!”

  这节课我们学到了许多知识,如:我们周围有空气,空气有重量等等。上科学课我们心情很愉快。

以科学为话题的三年级作文2

  大家都知道世界上有哪些伟大的科学家吗?当然,大家都会说:“有爱迪生、牛顿、爱因斯坦、霍金、钱学森还有现在我就来给大家讲讲几位伟大的科学家的故事吧。

  我先来给大家讲一讲英国的牛顿:牛顿有一次坐在自家的苹果树下面看书。突然间,一个熟透的苹果从树上掉了下来,砸到了牛顿的头。他一摸脑袋就想:“为什么苹果没有往上掉,而是往下掉呢?”这个问题使他疑惑不解。于是他做了许多的科学实验和研究,终于知道了苹果为什么没有往上掉而是往下掉的原因了,那是因为有“地心引力”,也就是万有引力。

  牛顿的这个发现在科学界中取得了巨大的突破。

  听完了牛顿的故事,我再来给大家讲一讲居里夫人的故事吧:居里夫人同样也是一位非常伟大的女科学家。她在自己的实验室里长年累月地做放射物的实验。后来,她发现了一种放射物镭,但是她也付出了自己宝贵的生命。

  最后我再来讲一讲*导弹之父钱学森的故事:钱学森在美国的大学中担任教授,发明了不少威力不小的导弹,就因为钱学森发明导弹的技术太好了,美国就不让钱学森回国了。直到后来经历了很多艰难曲折,在**的关心帮助下,钱学森才好不容易回到了祖国的怀抱。他热泪盈眶,废寝忘食,为祖国作出了杰出的贡献,成为了“两弹元勋”。

  现在我要努力读书,努力学*,以后当个科学家,为建设祖国出一份力。

以科学为话题的三年级作文3

  今天我们要去科学中春游。我们在车上有的聊天,有的吃零食,还有的在睡觉。

  到了科学中心,我们玩了热气球、镜子迷宫、错觉柱子

  其中我最喜欢玩的是镜子迷宫。服务员给我们一人两个海绵棒,我们进去了镜子迷宫我看见有好多个我。我和同学们一起寻找出口,我以为前面那个人是倪润雨我向前走,差点就要撞到了镜子了。我眼睛都看花了。好多个倪润雨,好多个卢韵如,好多个我。我们用海绵棒敲敲这个镜子,又敲敲那个镜子,找啊找啊终于找到了出口。

  接着我们去完了“冷与热”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那边又摸了摸热的那边。突然,他说:“哇,好烫!”我就被吓到了。我只敢摸冷的那边。马淳和赵子煜来了我跟他们说:“左边是冷的,右边是热的。”马淳也不敢摸热的那边。

  马淳问赵子煜:“你敢不敢摸热的那边?”

  赵子煜说:“敢啊。”赵子煜就从冷的那边一摸,摸到了热的那边,他说:“一点儿也不烫。”

  我和马淳也摸了摸热的那边,我们说:“是温的。”

  科学中心真神奇啊!


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇(扩展5)

——以科学为话题的三年级作文 (菁华3篇)

以科学为话题的三年级作文1

  大家都知道世界上有哪些伟大的科学家吗?当然,大家都会说:“有爱迪生、牛顿、爱因斯坦、霍金、钱学森还有现在我就来给大家讲讲几位伟大的科学家的故事吧。

  我先来给大家讲一讲英国的牛顿:牛顿有一次坐在自家的苹果树下面看书。突然间,一个熟透的苹果从树上掉了下来,砸到了牛顿的头。他一摸脑袋就想:“为什么苹果没有往上掉,而是往下掉呢?”这个问题使他疑惑不解。于是他做了许多的科学实验和研究,终于知道了苹果为什么没有往上掉而是往下掉的原因了,那是因为有“地心引力”,也就是万有引力。

  牛顿的这个发现在科学界中取得了巨大的突破。

  听完了牛顿的故事,我再来给大家讲一讲居里夫人的故事吧:居里夫人同样也是一位非常伟大的女科学家。她在自己的实验室里长年累月地做放射物的实验。后来,她发现了一种放射物镭,但是她也付出了自己宝贵的生命。

  最后我再来讲一讲*导弹之父钱学森的故事:钱学森在美国的大学中担任教授,发明了不少威力不小的导弹,就因为钱学森发明导弹的技术太好了,美国就不让钱学森回国了。直到后来经历了很多艰难曲折,在**的关心帮助下,钱学森才好不容易回到了祖国的怀抱。他热泪盈眶,废寝忘食,为祖国作出了杰出的贡献,成为了“两弹元勋”。

  现在我要努力读书,努力学*,以后当个科学家,为建设祖国出一份力。

以科学为话题的三年级作文2

  今天我们要去科学中春游。我们在车上有的聊天,有的吃零食,还有的在睡觉。

  到了科学中心,我们玩了热气球、镜子迷宫、错觉柱子

  其中我最喜欢玩的是镜子迷宫。服务员给我们一人两个海绵棒,我们进去了镜子迷宫我看见有好多个我。我和同学们一起寻找出口,我以为前面那个人是倪润雨我向前走,差点就要撞到了镜子了。我眼睛都看花了。好多个倪润雨,好多个卢韵如,好多个我。我们用海绵棒敲敲这个镜子,又敲敲那个镜子,找啊找啊终于找到了出口。

  接着我们去完了“冷与热”。我和周正天看了看指南然后周正天摸了摸冷的那边又摸了摸热的那边。突然,他说:“哇,好烫!”我就被吓到了。我只敢摸冷的那边。马淳和赵子煜来了我跟他们说:“左边是冷的,右边是热的。”马淳也不敢摸热的那边。

  马淳问赵子煜:“你敢不敢摸热的那边?”

  赵子煜说:“敢啊。”赵子煜就从冷的那边一摸,摸到了热的那边,他说:“一点儿也不烫。”

  我和马淳也摸了摸热的那边,我们说:“是温的。”

  科学中心真神奇啊!

以科学为话题的三年级作文3

  科学技术是第一生产力,它在人类历史发展的过程中,扮演着重要的角色。在人类生活中,科学技术广泛应用于各个领域。

  在农业方面,由于科学技术的应用,人类培育出杂交水稻、转基因水果……使粮食的产量不断提高、品质不断优化。人类还发明了各种各样的播种机、施肥机、收割机……使人类在农业方面投入的劳动力越来越少。

  在医疗方面,由于科学技术的应用,人们发明了各式各样的高科技医疗器械、药物,它可以病人在没有任何痛苦的情况下进行治疗,使人类的寿命不断延长。

  在国防方面,由于科学技术的应用,各国的科学家发明了各种科技武器――导弹、战斗机、雷达等。它们在捍卫国家领土完整方面起着重要的作用。

  在生活方面,由于科学技术的应用,我们发明了电话、电视、电脑、汽车、飞机……使我们可以上天入地,在千里之外可以互相联络。

  科学技术真是太奇妙了!科学家们真是太伟大了!


以好奇心为话题的小学三年级作文实用十篇(扩展6)

——小学作文好奇心(精选五篇)

  小学作文好奇心 1

  “有好奇心虽好,但好奇的后果往往不堪设想。”今天,我才真正理解爱因斯坦的这句名言。

  早晨,我上厕所的时候,发现厕所窗台上的口袋里装着许多比白糖大一点儿的、扁扁的、成椭圆形的物质。我马上对这些物质产生好奇心:这是什么好吃的,我尝一点儿,品品是什么味道。我把手伸进口袋,拿出几粒放在嘴里,刚挨着舌头,“呸,酸死了!”我就全吐出来了。我还用牙刮着舌头,生怕那物质留在嘴里。我跑出厕所,喝了好几口水,又把水吐出来,才觉得嘴里没有那东西了。我问爸爸:“厕所窗台上的口袋里装的什么?怎么那么酸呢?”爸爸急忙问:“怎么,你吃了?快说,吃了多少金”我回答说:“就吃了几粒。”“唉”爸爸舒了口气,接着说:“那物质叫草酸,是用来刷厕所的。幸亏你没多吃,吃多了会死的!”“爸爸,您尽骗人,吓唬人,吃多了怎么会死?”“怎么不会。草酸是一种含酸量很高的酸,进入胃肠以后,能把肠胃烧坏,人没有肠胃不就死了吗?”听到这里,我不由吓出一身冷汗,觉得不应该有这种好奇心。

  我要记住这个教训,记住爱因斯坦的名言。

  小学作文好奇心 2

  “你最喜欢什么动物?”我会说:“猴子!”

  告诉你,我见到过一只充满好奇心的猴子呢!

  十一长假,我去崇明——外婆的老家,那天中午,我与弟弟玩,弟弟故意把我的镜子扔到后院,“对不起,去捡吧!”他一脸坏笑说。我闷闷不乐地走到后院,噢那是什么!我胆战心惊地躲在墙后,“猴子”我欣喜若狂地暗暗叫到,“那不是我的镜子!”只见那个猴子捡起镜子,摸了摸,但又放下,它东瞧瞧,西望望,怕有人来抢,过了一会又重新拿起镜了,我的脑子里出现了一个大问号——这家伙想要干嘛?它又对它发现的“新大陆”开始研究,“这是什么怪东西?”它好像想。它不由自主地翻了一翻,照到自己,“这,这是什么?褐色的`毛,这,这是大怪物吧!”它好像再次想。“吱,吱”我被它的惊叫声惊“醒”了,它往后纵身一跳,我被吓了一跳,我看着它三步并作二步地跑走了。

  真是一只可爱的猴子啊!

  小学作文好奇心 3

  坐在我前桌的那个人竟然没来参加考试?!

  看着前面空荡荡的座位和那空白的答案纸,我的好奇心蠢蠢欲动。

  她(他)是因为害怕吗?她(他)是因为复*太认真而病倒了吗?如果是这样,那真的太不值得了。高考对于我们这群人来说是很重要,从某种意义上来说,它直接决定了我们未来五六十年的生活质量,很多家长都把高中生活说成是“辛苦三年,幸福六十年”,但高考的成败并不代表一切,上大学是一条出路,不上大学也照样有很多创造美好生活的选择,“条条大路通罗马”的古训永远都不会过时。所以,何必为了一次高考把自身给搞垮呢?高考诚可贵,健康价更高啊!

  还是咱***说得好:“身体是革命的本钱!”她(他)已经被某所著名院校提前录取了吗?如果真是这样,我只能说:“太羡慕了!”上学期,我们班也有一位同学被南大录取了,当时那个轰动啊,真是无法形容。班上同学都羡慕得有点儿嫉妒,拼命吵着让那人请客,后来还是“老班大人”结束了这场骚乱,以每人一块德芙巧克力收场。要是我前桌的这个人真的被提前录取了,我倒挺幸运的,兴许还能沾沾她(他)的仙气,最后也能上一所重点大学,不知道这算不算是唯心主义思想啊?去年有部特火的电影,叫《好奇害死猫》,说的是好奇心毁了一个家庭。不过今天,在这个考场上,好奇心帮了我一个大忙!

  顺利完成了这篇命题作文。要是有幸能拿到不错的分数,我一定会对身边所有的人说:“好奇心真是个好东西!”

  小学作文好奇心 4

  好奇心有好有坏,它并不是完全是好的,有时好奇心能令人知识大长,它会引导人们走向知识的海洋,它会给予我们*时难以懂得的知识,可它也有坏处,它有时会引导人们走向犯罪.自灭的边缘,它真是把可怕的双刃刀啊!

  它用的好,你会得到无穷的知识,认识到一些新东西,它会帮你辨认好坏,如果不慎用得坏,那可能把你引向罪恶,打开你心中黑暗的一面,让你欲望越来越大,它会先让你变的贪,然后你会觉得这还不错,能赚到许多钱,可一到后面,你越贪越收不住,最后你可能为了逃脱罪行,可能出国,可能逃脱不了,直接被审判,即使你出国你也只能一生亡命天涯,不能见人。

  好奇心这东西其实好处多,只要你心无贪念,你就不会被引向罪恶,打开心中黑暗的一面,而是会找到你梦寐以求的知识,有些人比较幸运,一生总是把好奇心用的好,让刃只割到别人,不割到自己,这种人有许多,比如中国古代的'狄阁老,比如一些科学家。

  最后我希望任何有好奇心的人都要将它用的好,得到无穷的知识,而不是引向罪恶,打开心中黑暗的一面!

  小学作文好奇心 5

  “有好奇心虽好,但好奇的后果往往不堪设想。”今天,我才真正理解爱因斯坦的这句名言。

  早晨,我上厕所的时候,发现厕所窗台上的口袋里装着许多比白糖大一点儿的、扁扁的、成椭圆形的物质。我马上对这些物质产生好奇心:这是什么好吃的',我尝一点儿,品品是什么味道。我把手伸进口袋,拿出几粒放在嘴里,刚挨着舌头,“呸,酸死了!”我就全吐出来了。我还用牙刮着舌头,生怕那物质留在嘴里。我跑出厕所,喝了好几口水,又把水吐出来,才觉得嘴里没有那东西了。我问爸爸:“厕所窗台上的口袋里装的什么?怎么那么酸呢?”爸爸急忙问:“怎么,你吃了?快说,吃了多少金”我回答说:“就吃了几粒。”“唉”爸爸舒了口气,接着说:“那物质叫草酸,是用来刷厕所的。幸亏你没多吃,吃多了会死的!”“爸爸,您尽骗人,吓唬人,吃多了怎么会死?”“怎么不会。草酸是一种含酸量很高的酸,进入胃肠以后,能把肠胃烧坏,人没有肠胃不就死了吗?”听到这里,我不由吓出一身冷汗,觉得不应该有这种好奇心。

  我要记住这个教训,记住爱因斯坦的名言。

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