动物王国里要开运动会了，小兔子、乌龟、小象、小熊都赶来参加，可热闹了！
运动会开始了，小熊和小象比赛摔交，动物们大声地喊着：“加油，加油！”只见小象用它那长长得鼻子卷起小熊，然后壹下子把它摔在地上，小熊赶快爬起来，偷偷地用头壹顶，小象跌倒了，真是难解难分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推了壹把，小象再次跌倒了。小熊终于赢得了胜利！小兔子在长跑比赛中也获得了冠军。其它得动物们都纷纷向它们祝贺，它们乐坏了！
今天是我们学校一年一度的秋季运动会，时间得两天半，这是我们头一次参加运动会。
在校园里到处都是五颜六色的花朵，彩带。瑰丽无比。我们穿着校服，带着红领巾，拿着小板凳，和课外书。赛手们个个摩拳擦掌，各自拿着自己的编号，准备好了。
运动会开始了，各年级的赛手出场了，轮到我们班的赛手出场，我们全班高喊着：“三六班，加油！”给赛手们加油。要是我们班里的赛手得了第一，我们全班便掌声雷动，特别开心。若是运动员落后了，我们任不灰心，继续鼓励。
我们的第一次运动会就是这样在呐喊中，欢笑中，结束了。
动物运动会开始啦。
你看，小牛和大熊在场地中间进行拔河比赛。小猪做裁判，两人奋力拔着，谁也不输给谁。再看，河道里，白鹅和小鸭比赛游泳。白鹅领先小鸭一个身长。远处，红马和白兔正在赛跑。他们飞快地跑着，扬起地上的尘土。局势显然对红马有利。树林里，小猴和松鼠比赛爬树。只见，松鼠灵巧地在枝丫间跳来跳去，很快就超过了小猴。
这真是一场热闹而激烈的运动会呀。
金秋时节，森林里开起了运动会，森林里的动物们都来了，小鹿，小松鼠，小兔子子，蜗牛和乌龟，它们几个参加短跑比赛。“呯！”一声清脆的枪响传遍了整个运动场，只见站在起跑线上的小动物们，一个个像离弦的箭一样冲出去，它们争先恐后的追逐着。慢慢的小鹿就跑在了最前面，接下来是小松鼠，小兔子子，乌龟还有蜗牛。
比赛圆满结束了，小鹿取得了这次比赛的第一名。小动物们都为小鹿欢呼，虽然乌龟和蜗牛跑的很慢，但它俩坚持完成了比赛，我们也要为它俩的坚强的毅力而鼓掌。
秋天来了，秋高气爽。小动物们开始了热火朝天的运动会。
主持人大熊猫兴高采烈的宣布动物园运动会现在开始。小动物们各个摩拳擦掌，非常激动。
大象参加了举重比赛；袋鼠参加了跳远比赛；小老虎和小熊参加了拔河比赛；小鸭子参加了游泳比赛；小兔子子和小乌龟参加了跑步比赛。小乌龟获得了优秀运动员称号，可气的小兔子子又睡着了。
哈哈！瞧！动物园运动会多热闹呀！
——《动物运动会》教案 (菁华5篇)
课题
河北版四年级上册第一章第二节《动物运动会》
教材分析
本单元主要学*动物的运动，而这一节课学的《动物运动会》，是通过对常见的动物的运动进行总结分类，得出各动物不同的运动特征，以及决定这些运动特征的自身因素。培养学生对运动方式的综合分析能力，为下单元学*“动与静”，“快与慢”等内容打下基础。
学情分析
世界是不停地运动着的，学生对自然界中动物的运动更是非常熟悉：天上飞的鸟，陆上走的兽，水中游的鱼，一说起来就滔滔不绝，忧如数家珍。但是要将这些动物的运动特征进行归纳分类就成了学生学*的难点。这节课让学生以小组为单位，合作探究，模仿动物的运动，帮助动物们报名参加运动会，利用游戏的形式，激发学生研究运动的兴趣，达到教学目的。
教学目标
1、了解动物的体形特征和运动方式。
2、通过观察家禽家畜，参观动物园，上网查询，看报刊电视等方式，了解动物的运动，并能选择自己最感兴趣的动物进行模仿它们是怎样运动的，认识它们身体哪些部位比较发达。能够对它们的运动方式进行归类。
3、学会利用自主观察，亲身实践体会的方法，初步了解动物为了生存而特有的运动方式，培养学生热爱大自然，积极探究大自然的神奇奥秘。
教学重点和难点
1、对动物不同的运动方式进行分类。
2、找出各类动物身体发达的部分，知道这是由于经常运动而形成的身体特征。
活动目标：
1、练*绕障碍物跑，发展幼儿的*衡力、协调性，感受模仿游戏的快乐。
2、让幼儿掌握游戏的玩法和规则。
3、通过游戏，教育幼儿爱护、保护小动物。
4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
活动准备：
1、经验准备：已会模仿一些小动物的动态。
2、物质条件准备：环境创设，各种小动物头饰、小椅子若干、场地布置，颁奖音乐，课件。
活动过程：
一、律动《动物运动会》走进活动室。
（小朋友们，以前我们参加过运动会吗？今天，我们班级里也要举行动物运动会，你们来猜一猜会有哪里些小动物来参加呢？哦，你们知道的小动物可真多啊，那我们就一起来看一看都有哪些小动物来参加动物运动会了。）
二、基本部分
1、出示幻灯片（小鸟、蝴蝶、松鼠、小兔）
2、请幼儿模访。
3、我们班今天一共来了几个小动物参加动物运动会？都有谁？
4、还有一个小动物也来了（大象），原来啊大象是来给小动物们当裁判的。
三、开始游戏
1、教师介绍游戏规则和玩法。
师：森林里要开动物的运动会，小动物们邀请我们去参加，谁是你的好朋友你就去帮助它吧！（幼儿选择自己喜欢的头饰）
玩法：幼儿分成四组每组5――6人，每组是一个小动物队。游戏开始，幼儿开始向前走（模仿头饰上的小动物的动态），绕着小椅子走到达终点。教师扮演猫头鹰裁判员，为到达终点的“小动物”发奖牌。
2、教师示范游戏过程，并讲解要领和注意事项。
当大象裁判员发令后，每组的“小动物”做自己标志性的动作向前走，当走到小椅子摆放处时，不能碰到椅子，绕过去，左绕一次，右绕一次。一定要走∽形路线，把每个椅子都绕过在绕着回来，把接力棒给下个幼儿，依次进行。
3、幼儿开始游戏，教师在旁指导，幼儿有不正确的地方应及时纠正。
4、颁发奖牌
为获胜队颁发金牌，为其他两队颁发银牌
5、小朋友都喜欢小动物吗？动物是我们人类的好朋友，那我们应该怎样对待小动物呢？
活动延伸：
小动物们都喜欢参加运动会，我们小朋友也应该*时爱运动，这样才会有一个健康的好身体。回家后请爸爸妈妈一起来做这个游戏，小朋友来当裁判，明天来幼儿园把比赛的结果告诉老师。
活动反思：
通过模仿小动物培养幼儿达到学会走∽形路线的目的。模仿动物走路的样子对于幼儿来说并不陌生，但走∽形路线对于中班幼儿来说是个难点，通过教师的引导和角色扮演，激发了幼儿完成游戏的欲望。同时可以感受到了模仿游戏中的快乐。
设计意图：
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。利用幼儿爱玩、爱动的年龄特点，巧妙地将排列的小秘密融入动物运动会的情境中。激发幼儿的探索兴趣和热情，让幼儿在看看玩玩中轻松快乐地掌握抽象的数学知识。
活动目标：
1.发现周围事物的规律性，增强对有规则排列的图案的兴趣。
2.运用身边材料，设计出简单的规律进行排序。
3.熟悉事物规律性，按颜色、图形、数量进行排序。
4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备：
1.课前布置好场地：垫子（三种颜色），椅子若干把；贴有图形（正方形、三角形、圆形）的矮方凳若干
2.大背景图（运动会场：花、气球、灯笼、彩旗等）
3.小动物入场方阵图片（按规律排列）单个小动物图片
4.《运动员进行曲》
5.幼儿操作用具，范例
活动过程：
一、导入
师：听说森林里的小动物们要开运动会了，场面一定非常热闹，我们一起去看看吧！（师带幼儿进入到已经布置好的场地）
二、参观比赛场地
师：小朋友看，小动物们已经把比赛的场地布置好了，这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们*时的不一样，有哪些特别的地方呢？请小朋友观察一下:
垫子：
椅子：（摆成一条独木桥）
矮方凳：
1.幼儿观察后交流发现的规律
2.请幼儿尝试将每条赛道按规律加长
3.师幼共同玩已摆好的赛道：单腿跳过垫子；从“独木桥”上快速安全通过；双脚跳过矮方凳，并请幼儿边玩边说出规律，如：红、黄、蓝……
三、参加开幕式
师：参观完了比赛场地，我们再一起去主会场，也就是开幕式的地方看看吧！
（师带领幼儿到大图片前坐下）
1.观察会场的布置
师：小朋友看，小动物们已经把会场打扮好了，多漂亮啊！咦，它们的会场上有没有按规律摆放的地方呢？
幼儿观察并交流（彩旗按图形排列，灯笼按大小排列，气球按颜色、大小两种规律排列，花按四种颜色排列）
2.小动物入场
师：听，运动员进行曲响了，小动物们排着整齐的方阵入场了（放《运动员们进行曲》，请幼儿一起鼓掌欢迎）
(1)首先入场的是第一方阵的小动物，它们迈着整齐的步伐走来了（出示一组图片，贴在大背景图上）它们是按什么规律排队的？（一只兔、一只狗、一只兔……）后面又来了几只小动物应怎么样排呢？（幼儿回答，并上前将小动物图片贴好）
(2)接下来出场的是第二方阵（一只猫、两只猴、一只猫……）摄影师刚想照张照片，有只小动物被气球挡住了，猜猜气球遮住的是谁？（请幼儿猜测后上前揭开气球验证答案，并一起当摄影师照像）
(3)同样办法出示第三方阵（一只羊、两头牛、三只小鸭）后面排的是大白鹅，应该排几只？（幼儿回答后，请个别幼儿上前将大白鹅贴好）
3.小朋友入场
师：小动物们都已经排着整齐的方阵入场了，下面轮到我们小朋友方阵入场了，小动物们是按规律排列方阵的，我们怎么排？
(1)请幼儿说规律（引导幼儿按男女排队,如1男1女……），师统一意见后，幼儿集体按规律排队。
(2)放《运动员进行曲》，幼儿排方队走一圈，向“观众”挥手致意。
四、制作奖品
师：入场式结束了，比赛马上就要开始了。在比赛中要给获胜的小动物发奖品，可是小动物们准备的奖品还不够，怎么办？我们来帮助它们好吗？
1.师介绍奖品的种类及做法
项链：用不同形状的珠子串成冠军项链（可按形状、数量排列）
花环：用不同颜色的珠子串成冠军花环（可按颜色、数量排列）
奖章：用印章盖出不同图案做成冠军奖章（可按数量排列）
2.幼儿自由选择小组进行制作，师指导，引导幼儿按规律进行制作。
3.请个别幼儿展示自己的作品，说一说自己是按什么规律制作的。
五、结束
师：小朋友，奖品都已经做好了，我们拿着奖品，排着队送给小动物们好吗？
活动延伸：
日常生活中引导幼儿观察常见的物品是否是按规律摆放的，并尝试将身边的物品按规律排序。
活动反思：
在整个教学活动中，整合了健康、科学方面的内容，教育组织动静结合，为幼儿创造了轻松的学*氛围。活动中运用了动静结合的方法，调动了幼儿的各种感官参与。并且随着活动的深入，学*难度也层层递进，进一步该活动非常符合幼儿的年龄特点，整个活动的过程中，充分调动了幼儿自主学*的积极性，孩子们始终保持高涨的兴趣和探索欲望，学*效果非常明显。让幼儿始终保持良好的探索欲望，体验发现的乐趣。活动结束后，孩子们经常自发地将活动室、游戏区里的物品按规律排序。
活动设计背景
20xx 年元旦悄然来临，庆祝新年搞什么样的活动呢？举办晚会吧，天气太冷，孩子们穿得越来越多，手脚活动太不方便；讲故事比赛吧，太单调孩子们没兴趣，肯定坐不住。大家一致提议，举行一次幼儿运动会，这既锻炼了身体，又增加了热闹气氛，孩子们一定会兴趣盎然。但这毕竟是三至六岁的孩子，不同于中小学的体育运动会，选择比赛项目一定要慎重。为了给运动会确定合适的比赛项目做个参考，我设计了这节课。
活动目标
1、发展幼儿的动作协调能力，增强体育竞争意识。
2. 使幼儿学会按动物特征进行分类,体会比赛的合理公*。
3. 按数字编号进行排序
教学重点、难点
重点是 ：发展幼儿的动作协调能力，增强体育竞争意识
难点是：幼儿学会按动物特征进行分类
活动准备
动物头饰，号码牌和奖杯
活动过程
一谈话导入，激发兴趣
孩子们，今天老师为你们带来一个好消息，你们想知道吗？森林里要开运动会啦！你们愿意参加吗？请小朋友们带上自己喜欢的动物头饰站在这里。小动物们你们介绍自己让大家都认识你们好吗？嗨！可爱的小动物们，就让我们随着音乐做出你代表的小动物的动作走进运动场吧！（运动员进行曲）
二热身准备
1 教师宣布本次运动会比赛的项目有赛跑，游泳，飞行，跨障碍物跑，谁能告诉老师你想参加那些项目？
2 师生做热身运动。
三． 幼儿实际体验，明白按类分组比赛，比赛才合理公*
1、愿意参加赛跑的运动员站在起点线上。（强调要用上你代表的小动物的动作）
提出问题：
（1）小动物们这样比赛合理吗？
（2）谁有办法让我们的比赛更合理更公*？（分组，比自己最强的本领）
2．你觉得你代表的动物用自己最强的本领可以参加哪一项比赛，请站到对应的分类集合圈内。
3．师发号码牌，告诉幼儿号码牌的作用。
4．每组小队长带领组员做赛前练*。
四．宣布运动会开始，并宣布比赛注意事项。
五．颁奖仪式：请冠军上台领奖。（运动员进行曲）
设计意图：
《幼儿教育指导纲要》中指出“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”依据这一指导要点，在设计本活动时，教师利用幼儿爱玩、爱动的年龄特点，巧妙地将排列的小秘密融入动物运动会的情境中。通过观察场地、参加开幕式、帮小动物制作奖品等环节的设置充分调动幼儿参与的积极性和探索欲望。在活动中教师还运用了动静结合的方法，调动了幼儿的各种感官参与。并且随着活动的深入，学*难度也层层递进，进一步激发幼儿的探索兴趣和热情，让幼儿在看看玩玩中轻松快乐地掌握抽象的数学知识。
活动目标：
1、能发现和关注周围生活中事物的规律性，增强对有规则排列的图案的兴趣。
2、能运用身边的材料，发挥自己的创造性，设计出简单的规律进行排序。
3、熟悉事物的规律性，能按颜色、图形、数量等特征进行排序。
活动准备：
1、课前布置好场地：垫子（三种颜色），椅子若干把；贴有图形（正方形、三角形、圆形）的矮方凳若干
2、大背景图（运动会场：花、气球、灯笼、彩旗等）
3、小动物入场方阵图片（按规律排列）单个小动物图片
4、《运动员进行曲》
5、幼儿操作用具，范例
活动过程：
一、导入
师：听说森林里的小动物们要开运动会了，场面一定非常热闹， 我们一起去看看吧！（师带幼儿进入到已经布置好的场地）
二、参观比赛场地
师：小朋友看，小动物们已经把比赛的场地布置好了，这块比赛场地里的每条赛道摆放都与我们*时的不一样，有哪些特别的地方呢？请小朋友观察一下:
垫子： 椅子：（摆成一条独木桥） 矮方凳：
1、幼儿观察后交流发现的规律
2、请幼儿尝试将每条赛道按规律加长
3、师幼共同玩已摆好的赛道：单腿跳过垫子；从“独木桥”上快速安全通过；双脚跳过矮方凳，并请幼儿边玩边说出规律，如：红、黄、蓝。
三、参加开幕式
师：参观完了比赛场地，我们再一起去主会场，也就是开幕式的地方看看吧！
（师带领幼儿到大图片前坐下）
1、观察会场的布置
师：小朋友看，小动物们已经把会场打扮好了，多漂亮啊！咦，它们的会场上有没有按规律摆放的地方呢？
幼儿观察并交流（彩旗按图形排列，灯笼按大小排列，气球按颜色、大小两种规律排列，花按四种颜色排列）
2、小动物入场
师：听，运动员进行曲响了，小动物们排着整齐的方阵入场了（放《运动员们进行曲》，请幼儿一起鼓掌欢迎）
(1)首先入场的是第一方阵的小动物，它们迈着整齐的步伐走来了（出示一组图片，贴在大背景图上）它们是按什么规律排队的？（一只兔、一只狗、一只兔……）后面又来了几只小动物应怎么样排呢？（幼儿回答，并上前将小动物图片贴好）
(2)接下来出场的是第二方阵（一只猫、两只猴、一只猫……）摄影师刚想照张照片，有只小动物被气球挡住了，猜猜气球遮住的是谁？（请幼儿猜测后上前揭开气球验证答案，并一起当摄影师照像）
(3)同样办法出示第三方阵（一只羊、两头牛、三只小鸭）后面排的是大白鹅，应该排几只？（幼儿回答后，请个别幼儿上前将大白鹅贴好）
3、小朋友入场
师：小动物们都已经排着整齐的方阵入场了，下面轮到我们小朋友方阵入场了，小动物们是按规律排列方阵的，我们怎么排？
(1)请幼儿说规律（引导幼儿按男女排队,如1男1女……），师统一意见后，幼儿集体按规律排队。
(2)放《运动员进行曲》，幼儿排方队走一圈，向“观众”挥手致意。
四、制作奖品
师：入场式结束了，比赛马上就要开始了。在比赛中要给获胜的小动物发奖品，可是小动物们准备的奖品还不够，怎么办？我们来帮助它们好吗？
1、师介绍奖品的种类及做法：
项链：用不同形状的珠子串成冠军项链（可按形状、数量排列）
花环：用不同颜色的珠子串成冠军花环（可按颜色、数量排列）
奖章：用印章盖出不同图案做成冠军奖章（可按数量排列）
2、幼儿自由选择小组进行制作，师指导，引导幼儿按规律进行制作。
3、请个别幼儿展示自己的作品，说一说自己是按什么规律制作的。
五、结束
师：小朋友，奖品都已经做好了，我们拿着奖品，排着队送给小动物们好吗？
活动延伸：
日常生活中引导幼儿观察常见的物品是否是按规律摆放的，并尝试将身边的物品按规律排序。
活动反思：
该活动非常符合幼儿的年龄特点，整个活动的过程中，充分调动了幼儿自主学*的积极性，孩子们始终保持高涨的兴趣和探索欲望，体现了《纲要》中 “重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。”的精神，学*效果也非常明显。活动结束后，孩子们经常自发地将活动室、游戏区里的物品按规律排序，
作为执教老师，反思该活动，我认为成功之处在于以下几点：
1、在整个教学活动中，我整合了健康、科学方面的内容，教育组织动静结合，为幼儿创造了轻松的学*氛围。
2、在活动中，我采用了身边一些常见的物品做为教具，如垫子、椅子、串珠等，省时又省力，可操作性非常强。大家还可以根据自己园的实际情况加以改变。
3、注重创设轻松自然的教学情境，引导幼儿在情境中自主地探究，教学难度层层递进，让幼儿始终保持良好的探索欲望，体验发现的乐趣。
——动物运动会日记优选【5】份
动物王国里要开运动会了，小兔子、乌龟、小象、小熊都赶来参加，可热闹了！
运动会开始了，小熊和小象比赛摔交，动物们大声地喊着：“加油，加油！”只见小象用它那长长得鼻子卷起小熊，然后壹下子把它摔在地上，小熊赶快爬起来，偷偷地用头壹顶，小象跌倒了，真是难解难分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推了壹把，小象再次跌倒了。小熊终于赢得了胜利！小兔子在长跑比赛中也获得了冠军。其它得动物们都纷纷向它们祝贺，它们乐坏了！
今天，动物王国运动会开始了。
小兔子、狮子、斑马、羚羊、老虎和蛇。一看就知道它们是比赛跑步的`。发号枪响了。它们都箭一般的冲出去。最后小兔子和狮子跑得第一名。老虎跑得第二名。斑马、羚羊和蛇跑得第三名。
因为蛇是咬住斑马的尾巴跑的，猴子裁判说蛇犯规了，取消比赛成绩。蛇不好意思的偷偷溜走了。
最后比赛圆满结束，今天的比赛真热闹呀！
今天，是20**年。8月8日8时，丛林中，转来一阵欢呼声，原来是动物在跑步比赛。
这次跑步比赛的人员有小兔子。小鹿。小猫。小狗。小牛。
比赛开始了，只见猴裁判手一挥，大家都向终点跑去，在这跑道上，只见小兔子遥领先，小鹿在后面紧追不舍，小猫小狗也不弱，只见它们向小鹿追去，正在这时，小兔子往后一望去，小路利用了这个机会，就把把小兔子甩在了后面，小兔子很生气，就追了上去，可摔倒了，把皮划破了。就在这时，快到终点，但小鹿回去把小兔子送到医院去，虽然它失去了冠军，但是它做了个小英雄。
“稀奇，稀奇，真稀奇。”听说过人类办运动会，没听说过动物办运动会。
“当，当，当”运动会开始了，这次比赛的是跑步，随着一声枪响，比赛开始了，小鹿和小狗互不相让，小兔紧随其后，小猫也气喘嘘嘘的跑着，结果小鹿第一，小狗第二，小兔第三，都进入了决赛，小猫则被淘汰出局，于是决赛前几天，小鹿高兴就练几天，不高兴就不练。
决赛开始了，小鹿看着其它动物动都比它跑得快，于是，着急了，可是，费了九牛二虎之力，还是跑不快，结果，成了倒数第一。
通过这个故事，使我明白，要不断努力，不断进步，才能取得最终的胜利。
金秋时节，森林里开起了运动会，森林里的动物们都来了，小鹿，小松鼠，小兔子子，蜗牛和乌龟，它们几个参加短跑比赛。“呯！”一声清脆的枪响传遍了整个运动场，只见站在起跑线上的小动物们，一个个像离弦的箭一样冲出去，它们争先恐后的追逐着。慢慢的小鹿就跑在了最前面，接下来是小松鼠，小兔子子，乌龟还有蜗牛。
比赛圆满结束了，小鹿取得了这次比赛的第一名。小动物们都为小鹿欢呼，虽然乌龟和蜗牛跑的很慢，但它俩坚持完成了比赛，我们也要为它俩的坚强的毅力而鼓掌。
——动物运动会作文 (菁华10篇)
今天，动物王国要召开一年一度的运动会。
猴子弟弟、山羊大叔、狐狸姐姐和狗熊大哥……都从家里赶来了。
它们来到比赛现场，这里的动物可真多啊！
有比赛选手，有是啦啦队，有裁判，还有主持人……现场用两个词语来形容，就是人山人海、水泄不通。
主持人狮子用它那低沉而又响亮的嗓音说：“大家安静，选手各就各位，第一项比赛马上开始！”
赛场马上安静下来，选手们回到自己的位置，准备比赛。
比赛之前，狮子开始先说明规则：“第一项比赛叫翻山越岭夺红旗。参加比赛的选手有猴子弟弟、山羊大叔、狐狸姐姐和狗熊大哥，它们先穿过荆棘丛，再从山脚爬到山顶上，山顶上插着一面红旗，谁先把红旗***，谁就获胜。”
比赛规则介绍完，选手各就各位。狮子一声令下，选手们便飞快地向荆棘丛跑去。猴子弟弟身手矫健，在荆棘中蹦来跳去，丝毫没有一点损伤，很快就到了山脚下。山羊大叔跑不快，只能和狐狸姐姐互相搀扶着慢慢悠悠地走出荆棘丛。狗熊就别提了，全身遍体鳞伤，好不容易才来到山脚下，抬头一看，猴子已经快爬到山顶了。
山羊和狐狸姐姐也已经爬到半山腰了，它正准备放弃的时候，猴子被岩石绊了一下，丛山顶摔了下来，山羊和狐狸看见了，连忙从山顶慢慢地下来，大家都十分关切地看着小猴子，观众们也为小猴子捏了一把汗。
这时，兽医小白兔赶来了。它给猴子检查了一下身体，并没有什么大碍，只是脚踝崴了一下，但是猴子还是坚持说要比赛，大家让山羊大叔把小猴子背上山顶。
小猴子下来以后，便举行了第二项比赛。狮子说：“再过5分钟，举行第二项比赛。
第二项是趣味摔跤比赛，选手是狐狸姐姐、老虎大叔、老鼠弟弟和大象哥哥。它们自己选择对手，只能一对一，如果前一场比赛有一个赢了，那下一场它还站在台上，由别的选手选择要不要和它比。
比赛规则讲完，大象举手说：“我先来，谁敢和我比？”
狐狸也举起手说：“我来，我那么聪明，还打不过你。”
狐狸露出它那坚利的爪子，想要把大象的鼻子挖出几道口子，可是还没出手，大象就用它的长鼻子把狐狸卷起来，举到空中，不费吹灰之力就把狐狸摔到了10米之外。
看到狐狸的下场，其他两位选手不禁起了一身的鸡皮疙瘩。
“大象赢了，谁再和大象比。”老鼠不敢冒然举手，老虎又犹豫不决，现场一片安静。
这时，狐狸从10米之外一瘸一拐地回来了。它走到老虎跟前，悄悄地告诉老虎：“大象的鼻子是你致命的阻拦，你应该可以用你坚硬的牙齿把大象的`鼻子咬出几道血口子。”
老虎听了，便和大象展开了比赛。
老虎亮出它的牙齿，准备找机会扑向大象的鼻子，可是，大象防护得很好。
这时大象不小心打了个喷嚏，老虎看准机会，猛扑过来，大象看见了，用鼻子直接就把老虎卷起来，甩到离台上很远的地方去了。
只剩老鼠了，大象本来想用对付狐狸和老虎的方法对付老鼠，谁知，大象正准备用鼻子把它卷起来的时候，小老鼠一下子钻进了它的鼻子里，它在鼻子里唱歌，弄得大象特别想打喷嚏，又打不出来。
一会小老鼠又跑到大象的耳朵里跳舞，大象害怕得耳膜炎，只好跪地求饶：“我亲爱的老鼠弟弟，你快出来吧！我可不想得耳膜炎。”
“那这场比赛怎么办？”小老鼠问。
“就算你赢。”大象认输。
小老鼠这才从大象的耳朵里钻出来。
接着，动物们又举行了水中穿越、滑翔伞、跑步跨栏……等比赛，每项比赛都有趣极了。
动物运动会结束，大家依依不舍各回各家。这次运动会，让动物们向邻居学*了本领，互相取长补短，增进了友谊，动物王国又恢复了*静。
北京要举办奥运会，动物们也准备举办动物运动会。
第一项：跳高，参赛者是袋鼠和青蛙。“请运动员做好准备”，只见袋鼠在一旁做准备活动，青蛙也在傍边默默无闻地坐着，“嘟”一声哨响，袋鼠第一个跳，跳过了2。12米；青蛙第二个跳，跳了2。13米，青蛙获胜。
第二个项：短跑，参赛者有猎豹、老虎和狮子。“请运动员做好准备”，在跑道上猎豹像已经开始比赛那样跃跃欲试，狮子马上要比赛了还不失绅士风度，猎豹想：“他肯定最后。”老虎在一旁做着准备活动。“各就各位，预备，跑”，三个人犹如离弦之箭一样向终点冲去，猎豹排在第2，刚才还文质彬彬的狮子，像一辆F1赛车重载了第1，老虎位居第3，这样的情况在6。7秒时发生了改变，老虎突然加速，超过了猎豹位居第2，在第11。98秒时，猎豹发力和老虎同时撞线，最后，狮子第1，老虎、猎豹并列第2。
在赛后的新闻发布会上，猎豹说：“我这次比赛没有把真正的实力发挥出来，我会努力的！”
2。
动物运动会 一天，动物王国开展了运动会，许多动物来参加，其中跑步比赛有小乌龟、兔子、还有老鹰，比赛开始了。老鹰在空中张开翅膀像箭一样向前俯冲，兔子也不甘示弱撒开双脚丫，拼了命的往前冲过去，只有乌龟一步一步踏实的往终点爬去。
不一会儿，它们离终点只剩一百米了，兔子急了，只见它满脸通红，原来是使用了绝招“瞬间加速”慢慢的超过了老鹰，接着老鹰使用"烟雾弹"，亲情无处不在，把兔子和乌龟远远地落在后面，就在这时乌龟大叫一声：“啦米可米”翻译：龟派神功，兔子和老鹰被打—倒在地上，最后乌龟在令人诧异的眼光中用光速冲到终点。
3。
森林王国的国王——狮子，看见动物们都打打杀杀，非常不友好，心里很烦。狮子看见人类正在举行二十九届运动会，心里想：要是举行这样的比赛，它们应该会友好了吧？
狮子召集了所有的动物，对它们说：“今天，我们要举办运动会，小鹿、猴子和松鼠留下来装扮赛场，其它人请做好准备，下午来比赛。”小鹿、猴子和松鼠把赛场装扮得绚丽多彩、五光十色，美丽极了！
到了下午，所有的动物都来了。狮子挑选了胖头鱼和鸭子参加游泳，青蛙和企鹅参加跳水，马和羊参加跑步，大猩猩和大象参加举重，比赛可精彩了！去看看第一项游泳比赛，请做好准备。“啪！”只听一声“开始！”胖头鱼的鱼鳍就开始上下摆动了，鸭子的脚在水里不停地游动。只听裁判说：“胖头鱼胜利了。”
第二项是跳水，请做好准备。青蛙一跳，跳入水中，一点水花也没有。企鹅的身体很笨拙，一跳下去就溅起了许多水花。青蛙胜利了。
第三项是跑步，请做好准备。只听“砰”的一声，马和羊就像离弦的箭一样冲出起跑线。马的速度肯定比羊快，你瞧，马远远的把羊甩在了后面，马肯定赢了。马的脸上充满了笑，肯定赢了。
第四项是举重比赛，请做好准备。杠铃一共是一百九十公斤，大象是大力士，肯定赢了，这不，大象的脖子上挂上了闪闪发光的金牌。
运动会举办得非常成功，小动物们也变得很友好了。狮子国王看得十分高兴。
有一头大象，它觉得森林里太沉闷了，就号召大家举办一场运动会，大家都同意。
一星期过去后，报名的运动员有一百多名，它们参加的项目是跳水、游泳、跳高、跑步……其中跳水和跑步最精彩。
跳水队有两组，第一组是青蛙和飞鱼，青蛙迈着轻盈的脚步走到了跳水台前，它在空中翻了几个跟头，以优美的'姿势落进了水中。它的同伴飞鱼也跳的很不错。
第二组是不服气的猴子和乌龟，首先是猴子上场，它“咚咚咚”的走上跳水台。因为没有学过跳水，猴子迟迟不敢往下跳，乌龟实在等得不耐烦，它走上跳水台“哄”的一声直接把猴子推了下去，一头水牛救生员很快把有气无力的猴子救了上来。推猴子下水的乌龟也跳得不怎么样，并且因为推猴子受到了裁判的扣分。结果当然是青蛙和飞鱼胜利。
参加跑步的是斑马和鹿，裁判是老虎，老虎喊：“三、二、一，预备跑。”斑马和鹿你追我赶身后尘土飞扬，只听到风声“呼呼呼”从耳边吹过，两旁的观众都在为它们加油。其中鸭子、青蛙、猫叫的声音最大，鸭子“嘎嘎嘎”，青蛙“呱呱呱”猫“喵喵喵”……它们都在为自己崇拜的运动员加油鼓劲，最后鹿获胜了。
这次运动会真精彩！
春季动物运动会开始了，动物们纷纷跑去参加。
运动会开始了，首先是兔子和乌龟赛跑，由大象做裁判。兔子神气地走上赛场，它对乌龟说：“今天我不会在树下睡觉了，一定会赢了你。”乌龟说：“那咱们就走着瞧。”开始跑步了，兔子像一支离弦的箭一样跑了过去，乌龟还在慢吞吞地跑着，落在了后面，这次兔子赢得了奖杯。可是乌龟还在坚持不懈地跑着。
大猩猩参加的是举重比赛，只见它昂首挺胸地走上台，双手用力捶打着自己的胸脯，自豪地看着台下的每一位观众。比赛正式开始了，大猩猩猛吸一口气，双手就把杠铃抬了起来，还坚持了一分钟才放下。
最后一个项目是大象和小熊进行拔河比赛。开始比赛了，小熊用力地把绳子拉到了自己这边。大象尽管已经累得精疲力竭，脸色发红，但它还是坚持不懈地拉着，最后，大象获得了胜利，赢得了台下动物们的欢呼声。
运动会结束了，森林终于恢复了*静。大家玩得非常高兴，都期待着下次运动会的到来。
在以前的'时候，地球上还没有人类，所以动物就称了霸王，而且动物们也有自己的运动会，你看，第xx届全球动物最高级运动会马上就开始啦！
“现在是第xx届全球最高级运动会的现场，我是主持人‘叨叨’，来自五湖四海的朋友们，你们将在‘鸟巢’内一睹我们运动员的风采。好，现在我们热烈欢迎来自大洋州的运动员们，它们派出了它们的最强选手，可见这次避免不了恶战了。”
等所有选手都上场了的时候，全球动物联和国宣布运动会正式开始，第一场比赛是100米跨栏，当然，第一枚金牌的争夺那是相当的激烈，运动员们一个个争先恐后，抢着冲去，就在这时，一直领先的澳大利亚选手袋鼠，一不小心被栏挂到摔了一绞，而后面的*队的选手熊猫没有趁此机会抄过它，反而轻轻的把袋鼠扶起来，送往医疗室，现场立刻响起了热烈的掌声。然后又举行了篮球.足球等比赛，最终，*队获得了第一名，澳大利亚队因一分之差得了第二，美国队第三。
好激烈的动物运动会呀！
“广大的动物居民注意了，第49届动物运动会马上就要开幕了，请各位观众认真观看比赛。”一大清早，百灵鸟主持人就开始用她那清脆的嗓子传播森林的千家万户。
好了，现在运动会正式开始。首先，我们要进行的项目是——10公里长跑。
站在起跑线前的个个都是精英呀，有猎狗、狮子、山羊、东北虎、大山猫，连水牛都参加比赛了。“GO！”。小猴一发令，每个动物都如闪电似的，冲了出去，只见狮子一路狂奔，一直领先，他得意洋洋地想：“你们这些虾兵小将，还想跑过我？向天再借一千年吧。可就在这时，咚！狮子撞了个四脚朝天。他不得不退场了。现在比赛已进入白热化，目前是，猎狗和山羊保持着领先状态。“嗖”——“嗖”——“嗖”，他们像赛车一样奔驰而过。最后的冲刺啦！加油！啦啦队也不甘势弱。太好啦！太好啦！山羊赢了！山羊为什么赢了呢？原来，在最后的时间里，山羊纵身一跃，以0。1秒的时间差战胜了猎狗。
“挑战自我，超越极限，让我们都爱上体育吧！记住我们是团结、友爱、力量的象征。”主持人哄亮地说。“万岁！动物运动会万岁！”动物们吹呼雀跃，兴高采烈。
这就是举世文明的动物运动会！
春天来了，小溪哗哗的流着，小动物们从洞里钻出来，准备活动活动筋骨，开始一年一度的春季运动会。
这时山羊裁判从草丛里走出来，对在场的运动员和观众说：“今年的运动会比较特别，这次运动会的主题是快乐，凡是能让大家开心快乐的节目都可以在运动会上表演。
第一个出场的小鹦鹉，她为了赢得大家的掌声，飞到一棵又高又大的树上放开了歌喉。她的歌声真美，唱出了大家对春天的希望，赢得了一次又一次的掌声。
第二个出场的是小松鼠，他爬到一棵大树上，拼命的荡起了秋千。好像在说：“哈哈，看我的。”结果一不留神从秋千上摔了下来，惹得大家哈哈大笑，也赢得了一次热烈的掌声。
到了最高潮时候，开始进行一百米短跑比赛。短跑能手还真不少，有“机灵鬼”小黄猴，“四不像”小麋鹿，“飞毛腿”小白兔。不愧是“机灵鬼”小黄猴，没等山羊裁判开枪就跑了起来，当然是被山羊裁判给拽了回来。随着一声枪响，选手们都拼命的向前跑，可小白兔却往后跑了起来。“完了，小白兔蒙了，不知道往哪跑了。”观众都为小白兔捏了一把冷汗。可是观众却看到小白兔把地上的香蕉皮拾起来，扔进了旁边的垃圾筒。观众看了，也为小白兔鼓起了掌。等小白兔回到起跑线准备跑时，其它的动物已经跑到终点了。“飞毛腿”小白兔破天荒的跑了最后一名。
比赛结束了，大家开始投票，不一会成绩出来了。山羊裁判宣布，说“小鹦鹉，你的歌喉很响亮、很动听，九十分。小松鼠，你很有趣，是森林的开心果，八十七分。小黄猴，你虽然跑了第一名，但是你违反了规矩，只能得八十分......最后，我宣布。”山羊裁判拉长了声音，“这次比赛的第一名是——小白兔。小白兔为了不让其它人滑到，才成了最后一名。关心别人快乐自己。这种保护环境，关心别人的精神值得我们学*。”
春季动物运动会在一片掌声中结束了，每个动物都玩的非常开心快乐。
“一年一度的动物运动会就要开始。”百灵鸟用它优美的声音，通知着大家，动物们听到这则通知，都胸有成竹。
第二天，动物运动会的开幕式开始了，百灵鸟说：“下面，我说一下运动会有哪一项，有：跑步，举重，跳高……请大家回家去好好准备一下，祝愿，能取得好成绩。”
第三天，动物运动会一开始，地面就热闹起来，动物们有的在给运动员加油，有的在给自己加油，还有的在准备着比赛用的器材。在运动场上，顿时炸开了锅。最先开始的项目是跳高。参加项目的动物有：袋鼠、青蛙、松鼠。袋鼠自信满满，一下子就蹦过了栏杆。青蛙也胸有成竹，可是，青蛙使劲一跳，没有跳多高，但蹦得很远。观众们看了都嘲笑它说：“青蛙兄，这是跳高比赛，不是跳远比赛。”青蛙羞愧地底下了头。接下来，松鼠上场了，它奋力一跳，可惜，还差一点点就跳过去了。最终，袋鼠取得了最后的胜利。
接下来的项目是：跑步。参加的动物有猎豹、梅花鹿、老虎。裁判一声令下，三只动物同时跑出了起点，一开始，三只动物不相上下，快要到终点的时候，猎豹使劲一蹬，赢得了最终的胜利。
最后的项目是：举重。参加的动物有：猩猩、大象、蚂蚁。蚂蚁一上场，观众们都目瞪口呆，小声地说：“蚂蚁这么小，肯定是比不过大象和猩猩的。”最先上场的是大象，大象胸有成竹，好像它已经赢了似的，轻松地举起了一根根很重的木头。猩猩上场了，它也轻松地举起了一块石头。最后，蚂蚁上场了。它很费力地举起了一粒米粒，观众们心想：肯定是大象赢了，但是，出乎所有人意料的是，裁判说：“蚂蚁获胜！”然后，裁判解释了原因说：“之所以蚂蚁获胜，是因为它能举起比自己重几倍的东西。”动物运动会就这样的结束了。
动物运动会可真精彩啊！
春天到了，天气变暖，百花盛开。到处都是一片生机勃勃的景象。
动物园里，正在热火朝天地举行动物运动会呢!看!腼腆的海狮姑娘正努力滴扭动着她胖乎乎的身体顶着花皮球，皮球在她的鼻尖上转啊换啊，看得人眼花缭乱，大家不时为她鼓掌喝彩。可爱的大熊猫弟弟骑着他心爱的自行车为观众们展示他的特技：只见他双手握着车把手，两脚熟练地踩着踏板，还不停地转过头来向大家友好地打招呼。大象伯伯正在表演他的拿手好戏——举重。只见他用长长的鼻子卷起一根粗壮的木头，大摇大摆地走了好几圈，仿佛又用不完的力气呢!他的表演也赢得了大家的热烈地掌声和欢呼声。顽皮的小猴不甘示弱，一下子就爬到了十米高的竹竿的顶端，使运动会又掀起一阵高潮。
动物运动会真是热闹极了!
在以前的时候，地球上还没有人类，所以动物就称了霸王，而且动物们也有自己的运动会，你看，第xx届全球动物最高级运动会马上就开始啦！
“现在是第xx届全球最高级运动会的现场，我是主持人‘叨叨’，来自五湖四海的朋友们，你们将在‘鸟巢’内一睹我们运动员的风采。好，现在我们热烈欢迎来自大洋州的运动员们，它们派出了它们的最强选手，可见这次避免不了恶战了。”
等所有选手都上场了的时候，全球动物联和国宣布运动会正式开始，第一场比赛是100米跨栏，当然，第一枚金牌的争夺那是相当的激烈，运动员们一个个争先恐后，抢着冲去，就在这时，一直领先的澳大利亚选手袋鼠，一不小心被栏挂到摔了一绞，而后面的*队的选手熊猫没有趁此机会抄过它，反而轻轻的把袋鼠扶起来，送往医疗室，现场立刻响起了热烈的掌声。然后又举行了篮球.足球等比赛，最终，*队获得了第一名，澳大利亚队因一分之差得了第二，美国队第三。
好激烈的动物运动会呀！
——动物运动会童话作文 (菁华5篇)
“广大的动物居民注意了，第49届动物运动会马上就要开幕了，请各位观众认真观看比赛。”一大清早，百灵鸟主
持人就开始用她那清脆的嗓子传播森林的千家万户。
好了，现在运动会正式开始。首先，我们要进行的项目是——10公里长跑。
站在起跑线前的个个都是精英呀，有猎狗、狮子、山羊、东北虎、大山猫，连水牛都参加比赛了。“GO！”。小猴一发令，每个动物都如闪电似的，冲了出去，只见狮子一路狂奔，一直领先，他得意洋洋地想：“你们这些虾兵小将，还想跑过我？向天再借一千年吧。可就在这时，咚！狮子撞了个四脚朝天。他不得不退场了。现在比赛已进入白热化，目前是，猎狗和山羊保持着领先状态。“嗖”——“嗖”——“嗖”，他们像赛车一样奔驰而过。最后的冲刺啦！加油！啦啦队也不甘势弱。太好啦！太好啦！山羊赢了！山羊为什么赢了呢？原来，在最后的时间里，山羊纵身一跃，以0。1秒的时间差战胜了猎狗。
“挑战自我，超越极限，让我们都爱上体育吧！记住我们是团结、友爱、力量的象征。”主持人哄亮地说。“万岁！动物运动会万岁！”动物们吹呼雀跃，兴高采烈。
这就是举世文明的动物运动会！
在树木茂盛的.大森林里，动物们正在开一场运动会。400米游泳预赛开始了，参加的有小鹿，小兔，小猪，小猫，大公鸡和小蜥蚁。
它们穿着各种各样的游泳服鲨鱼，金鱼，飞鱼，大螃蟹，龙虾，目鱼。枪声一响，比赛开始了，它们跳进水里，来回摆动。你看那只大螃蟹，两手展开，好象是一个威风凛凛的大将军，手那大刀，正在大显身手呢！再看，那条金黄色的金鱼，尾鳍上有金黄，乳白两色，边缘还掀着一条黑色的边，摆动起来就像薄薄的彩纱一样飘荡在水中。比赛结束了，按规定前三名进入决赛。过了两天，公布了成绩，小鹿第一，小兔和小猫分别在2，3名。小兔和小猫回去后，刻苦练*。可小鹿却得意洋洋。小兔劝小鹿说：“小鹿，你得快练*呀！不然回最后的。”小鹿得意洋洋地说“胡扯，我是第一名，是不会输的。”第三天的决赛上，小兔和小猫都表现得很出色，可小鹿却怎么也游不快。
成绩马上公布了，第一名小兔，小鹿最后。小兔安慰小鹿说：“你之前不练*，怎能得第一名。”小鹿听了说“我一定加强练*。”“那就好。”这个小鹿很得意，我们不能像他一样骄傲，要谦虚。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后！
小鸟说：“开始了，开始了，一年一度的春季运动会开始了”
在动物中心小学开始了一场春季运动会。首先，小鸟裁判员和小熊队长正在准备，小鸟裁判员飞在天空中，小熊队长身上挂着小鼓，手里拿着两根木棒。接着运动员出场了，有小兔子、小狗、小猫、小马先出场，最后出场的小动物一上场地就在动，他一出来，原来是小猪。小熊队长小声说：“他怎么来了！”小鸟裁判员拿着发令枪，只听“啪”的一声，比赛开始了，小熊也开始打鼓了。小鸟裁判员说：“一二三四五，小熊来打鼓，五四三二一，看谁的冠军。”跑了很久，终于到了最终比赛。小兔伸出了手，说：“我赢定了。”说时迟，那时快，之间小猪猛地一个冲刺加速，超过了小兔，飞快的跑，终于跑到了终点。
小猪站上了讲台，小鸟裁判员说：“有请小猪同学发表一下获奖感言。”小猪同学说：“在这次比赛之前，我已经有过数次失败了，但我并没有选择放弃，而是继续努力，每天早上都要练*跑步，无论刮风还是下雨，都一直坚持下来了，没想到这次比赛终于取得了胜利。”
在一个万里无云的日子里，动物园里开展了一次有趣的运动会！
运动会举行了将*两天。这里共有两个比赛的项目：举重和爬杆。这几个比赛项目都十分精彩好看！
参加比赛的有两个选手：小猴、小熊，这两位都是千挑万选而成的。他们的本领可真没得说！首先，这两位选手来比赛举重，器材是杠铃。小猴花了九牛二虎之力，才把杠铃举到头上。由于太用力，他累倒在了比赛场上。小熊是举重能手，所以，小熊不费吹灰之力，就把杠铃举到头上。理所当然，小熊成了举重冠军！
最后， 是爬杆比赛。小猴不甘示弱，理由是：小猴对这方面很了解！没到半分钟，小猴顺利的来回了一次。小熊为难了：这可怎么办？我根本不了解这个呀？最终，小熊花了一小时，才爬到顶峰！当然，爬杆冠军属于小猴！
两位动物一起走上领奖台，他们异口同声的说：“原来大家都有自己的长处呀！”
之后，他们都互相学*，取长补短。成为最好的朋友！
“咦，老兄，你在干什么呢?”我扭头一看，原来是可爱的小白兔。我感到有些奇怪，便去问了一下周围的动物，才得知自己已经来到了森林里，还得知这里马上要举行一年一度的“动物运动会”。
那么，都有些谁参加呢?有河马大叔、猴子弟弟、老虎哥哥、青蛙妹妹等许多动物。
运动会开始了，第一组是跑步比赛，有小鹿姐姐参加，我瞬间变成了一匹小马也参加了比赛，当然，老虎大哥哥也不能少。比赛开始了，老虎一开始跑得很快，我赶紧加把劲，奋力往前冲，哈哈----最终我终于赢了，我的心情真的是无法形容地激动啊!
还有很多很多有趣的比赛，在此我就不一一列举了。
“叮呤呤----叮呤呤----”，闹钟响了，这时我才从睡梦中醒来。想想刚才那个梦，真是好有趣啊!
