初中校园日记 (菁华5篇)

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初中校园日记1

  鸟窝

  学校,像一只鸟窝;我们则犹如一群嗷嗷待哺的小鸟。

  教室排列的桌子,是一条一条鸟窝的树根,井然有序。你一条,我一条,大家做好。在老师的传授下,在各种书籍的帮助中慢慢成长。时而在历史的`隧道中飞向古代;时而在弥漫在数学的奥数中;时而读书郎朗;时而。在知识天地中积累。像一群小鸟正在觅食,叽叽喳喳的飞来飞去。在鸟窝中存储食物,好似准备过冬。

  树叶

  叮铃铃。下课了,校园,就像一片片树叶。

  在华从树下,在草坪操场上,在读书走廊里。篮球在弹跳,彩裙在飘动,在跑步的步子声。各种各样的流动身影,旋转的舞姿,亭亭玉立的风姿,像一片片树叶在空中翩翩起舞,扭动着自己的身体,在天空中展现自己的特长。

  树根

  我们是花朵,我们是会成为丰硕的果实,我们有着美好的未来。当果实累累,当满树鲜花,在当满树黄叶,我们也不会忘记是我们成长的树根,它是默默奉献,传授给我们营养,同时落叶也是,“落红不是无情物,化作尘泥跟护花。”

初中校园日记2

  最珍贵美好的事物往往藏于最*凡的景色。出自偶然,我发现校园一隅的'樱花树,矗立在一棵棵柚树,却丝毫不受它馥郁的香气掩盖,反而成了最佳的旁衬,蓊郁墨绿的树丛中依稀透着紫红,如同圣诞树,一闪、一闪。

  那是数以百计的醉蝶翩翩起舞。

  要不是偶然,我不会留意到校园的樱树,春神来了怎知道?是它暗示的密语,听过梁山伯与祝英台的凄美故事吗?两人在生前虽无法相作伴,去世后却化作蝴蝶,有情人终成眷属。当前一只只殒落的醉蝶优雅的降落于地,须于间我是蝴蝶,蝴蝶如我。再远处的花圃有几只啼血的杜鹃,何等悲戚的叫声!只怕他是担忧无人赏识。 确实,有几人真正向前细察?唯恐今后也无人知晓,讽刺的是,我在这之前也是一无所知!芭蕉叶张开羽翼护送我们离去,紫花酢浆草似乎有些不捨,遥望我们渐行渐远。

  终日被囚禁在教育的牢笼里,我们早已奄奄一息,从笼中归于自然,书中所读所学都据实呈现,大自然何尝不是一本好书?

初中校园日记3

  20xx年x月x日x星期xx晴

  四年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学,光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是四年级的小学生了。

  记得上三年级时我们的班主任是一位和蔼可亲的人,她很少打人。

  有一次,我和几个同学来的特早,听说老师在班我们都不敢进去,便都躲在三楼,值日生看见了我们,去跟老师说,老师很生气,把我们都叫上,我们以为老师肯定批评我们,没想到老师笑着对我们说:“以后可不能早来了,下次我可就不会饶了你们的。”我们提着的心终于落了下来。不过,老师这招还真灵,从那天开始我们没有再早来了。

  我们的数学老师也很好,他对我们很严肃,每次做完作业都要让家长检查并签字。

  有一次,我的数学作业没签字,老师让我从写一遍,我虽然很不高兴,但我从心里佩服老师。

  这位老师很关心人,有一次,我们班的.一位同学受了伤,老师知道后二话不说马上把同学背到医疗室,并亲自给他包扎,我们知道后都感动的留下了泪。

  怎么样,我的校园生活很美好吧。

初中校园日记4

  我在学校有几个好友。其中的莫过于凡奇与宝

  一次在学校的食堂里,我们不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,当然宝是二弟,凡奇是三弟。此后我们就这样一直如此相称。

  在枯燥的住校生活中,我们三人经常在一起互相大聊。经常学我们那些可亲可敬的老师和同学们,而且二弟往往学得很逼真,我们经常这样找笑料。有时会互相说小品段子,总之不论在校园的'哪个角 落,都有我们愉快的笑声。具体的笑料真是一言难尽啊。

  关于我们的故事,我会一点一点地回忆给大家……

初中校园日记5

  20XX年X月X日 星期X 晴

  梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。有时想想是不切实际。但毫无疑问,梦想是人类最无邪最美丽最可爱的愿望。下面我们就来看看我们的作者是怎样写关于梦想的事情的吧。

  梦—-充满美好,快乐,幸福。

  想—-支撑着信念——追逐。

  丁尼生说过:“梦想只要有了持久,就能成为现实,我们不就生活在梦想中吗?”所以只要有了梦想就拥有了奋斗的目标并且也会找到人生路的方向。过了那懵懂的年代,慢慢的.懂事了,成熟了。而内心的想法也有许多的改变。虽然,那些想法是不被大人们所认同的。但,我们还是抱着一丝希望,努力着,争取着。也许,家人们只希望我们努力学*,保持优秀的成绩上好的高中,好的大学……

  梦想需要用自己的行动去实现,不能光说不练。“梅花香自古寒来。”“千里之行始于足下。”只要追逐着梦想的脚步去付出,用行动去向人们证明。就一定能得到家人的支持。

  梦想不能盲目的去追求,要脚踏实地,实实在在的去实现。

  梦想将永远不是“梦”

  而在实现梦想的旅途中所经历的将成为人生阅历中富有哲学的一课,所收获的将成为人生中的一道美丽的风景线。

  所以,给自己留一点梦想吧!

  让我们随风追逐着梦想,让自己的人生更加精彩。

  一起追梦吧!


初中校园日记 (菁华5篇)扩展阅读


初中校园日记 (菁华5篇)(扩展1)

——初中校园日记 (菁华6篇)

初中校园日记1

  星期一的早上,我们坐着校车去上学了。

  下了校车,我看到了校园里一片生机勃勃,绿树红化真的是太美了。为什么我总觉得一个寒假过后又不太记得学校里的美景了呢?

  我看了一眼手表的时间,“呀!都30分了,我得赶快去班上了。”

  “终于到了,还好没来很多人呀。”我尝试安慰自己。我坐到了我的位子上,和同学聊天,不一会,张老师进来了,叫我们安*好。这时,我们学校的广播开始了,蔡老师在广播里先向我们问好,又问我们有没有感觉到了学校的变化,还有早上的变化。老师是这么说的,现在这个时间是我们的'晨会,就是小组长跟组员开的会。和广播站播放的时间的调动,每天中午起床后1:55~2:00是广播时间。

  听完广播后,我们要去搬书了。张老师叫了班上的男生去下面搬书,而我们没下去的却另有安排,张老师叫我:“李静雯和蒋婧涵帮忙,如果他们把书搬上来了,我们要剪开袋子,然后分类放好。然后会有人拿书进去发。”这件事可没那么简单,我们可快忙了一个上午了呢!

  这是开学第一天的事,回到学校也是满高兴的呢。

初中校园日记2

  鸟窝

  学校,像一只鸟窝;我们则犹如一群嗷嗷待哺的小鸟。

  教室排列的桌子,是一条一条鸟窝的树根,井然有序。你一条,我一条,大家做好。在老师的传授下,在各种书籍的帮助中慢慢成长。时而在历史的`隧道中飞向古代;时而在弥漫在数学的奥数中;时而读书郎朗;时而。在知识天地中积累。像一群小鸟正在觅食,叽叽喳喳的飞来飞去。在鸟窝中存储食物,好似准备过冬。

  树叶

  叮铃铃。下课了,校园,就像一片片树叶。

  在华从树下,在草坪操场上,在读书走廊里。篮球在弹跳,彩裙在飘动,在跑步的步子声。各种各样的流动身影,旋转的舞姿,亭亭玉立的风姿,像一片片树叶在空中翩翩起舞,扭动着自己的身体,在天空中展现自己的特长。

  树根

  我们是花朵,我们是会成为丰硕的果实,我们有着美好的未来。当果实累累,当满树鲜花,在当满树黄叶,我们也不会忘记是我们成长的树根,它是默默奉献,传授给我们营养,同时落叶也是,“落红不是无情物,化作尘泥跟护花。”

初中校园日记3

  今天下午要大扫除,我正在听学校的广播,郭晴雯叫我去帮林老师,除了我还有其他三位同学。

  来到办公室,临来时安排以后,便干其他事了。

  我们干完后,林老师非常高兴,将奖给我们每人一个本子,还请我们吃雪糕。

  文老师说明天下午还来帮她(文老师)的忙,我们都很高兴!

初中校园日记4

  在青春飞扬的校园中,处处充满了活跃、激情的音符。

  校园如船,承载了我们许许多多的梦想;校园如诗,优美的记录了我们所留下的点点滴滴;校园如灯,为我们点亮前行的路。在这里,我们将留下属于我们的点点滴滴,写下我们的青春誓言。

  校园的气息总是充满着新奇与独特,使人不由去追寻它的气息。在校园里,我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促,似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,跟上脚步珍惜时间”。可它同时也是那么的美丽,当清晨的阳光照射进校园时,整个校园都被笼罩在金色的光芒中,a显得那么的安宁与美丽;当夜幕降临,温柔的月光披散在校园四周,似乎给校园蒙上一层神秘的银纱,显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩,我们每一天都可以领略它不同的美。

  在校园里,我们生活在这么一个大家庭中十分快乐和幸福。同学之间相亲相爱,互帮互助。老师十分细心教导我们。他们如红烛般燃烧自己为我们照亮前行的路。在校园里,温暖的场面四处可见,使我们感到十分幸福与自豪。丰富多彩的校园生活令人感到十分开心与快乐,学*生活也有枯燥乏味变得有趣生动。学校的生活使我们放松心情,展示自己、锻炼自己、提高自己。同时也丰富了我们的见识,开阔了我们的眼界。为我们提供了一个提高自己的机会!

  校园是梦的起航,是莘莘学子实现梦想的天堂,是学*知识的殿堂,是众多思想家、梦想家、文学家的诞生地,它同时也是艺术的摇篮,因此营造一个美丽的校园是我们每一个人的责任。纵观我们的校园,错落有致、风景优美、设备齐全,令我们十分骄傲与自豪,能够在如此美好的校园中学*、生活感到无比得幸运!

  我爱我校,这是我心底最真的声音!同时也希望在我们大家的共同努力下,校园能建设得更美丽,更漂亮!

初中校园日记5

  每年四月五月,桃红柳绿、鸟语花香,是一年中最好的季节——春天。春天的校园,美丽又温馨,给每个同学都留下深刻的印象。

  春天的校园,如果是双休日又不在上课时候,最热闹、最活泼、最生动的,第一要数大操场了。那些身强力壮、精力充沛的男生们,成群结队聚集在操场上踢足球、打篮球。他们你追我赶、你争我抢、你冲我挡,尽情展示着自己的青春风采与活力。操场四周,散布着赶热闹的看客:有人专注地看着、心系赛场;更多的人,则随着操场上赛事的起落,或跺脚叹气、或大声呐喊,脸上洋溢着春天般灿烂的笑容。即使一些对看球无兴趣的同学,也在操场一角兴致勃勃地玩耍着,或三三五五相互打闹、追逐、嬉戏……仿佛每个人的胸中都蕴藏着无穷无尽的活力。

  春天校园里的走道上,一到下课,亦不时腾起无拘无束的欢声笑语。同学们脱下沉重的冬装,换上轻盈的春装。他们有的倚坐在六角亭边,相互诉说着开心的话儿;有的漫步在紫藤花下,欣赏满园春色;有的群聚教室门前,七嘴八舌、满面通红,不知道在争论着什么。偶尔,你还能看到老师夹着书本,在走道上匆匆而过的身影。

  春天校园里的绿地和花坛,则是另一番景象。这里,看似宁静、安祥,却也一样洋溢着生命的喧嚣和繁荣。小草,经过一冬休息,纷纷从土里探出头来,想看看这美好的世界;那些高高低低的灌木,纷纷绽开笑脸,争着、抢着把新鲜的花朵献给人间;高大的乔木,虽然没什么起眼的花蕾,枝条上缀满嫩绿的新芽,在春风中轻轻荡漾,也一样好看。墙角边无数蚂蚁,排成长队,上上下下、来来往往,正在辛勤地劳动着;花丛中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆虫,飞来飞去,好不热闹。偶尔,一只迷了路的小飞虫闯进教室,惹得不少同学无心听课,惹得老师大为不满。

  春天的校园生气勃勃,我爱春天的校园。

初中校园日记6

  201*年*月*日 星期* 晴

  我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

  人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在*静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

  我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……


初中校园日记 (菁华5篇)(扩展2)

——初中校园的日记 (菁华3篇)

初中校园的日记1

  我们生活在金色的大地,生活在阳光般的校园。微风和煦,鸟儿在树梢欢快的歌唱,小雨滴答,树叶在风中纵情的舞动;下雪飘摇,我们在银白色的大地上追逐嬉戏

  校园里的我们是如此快乐、如此真实、如此幸福。

  学校是我们学海中的岛屿。每天早晨,同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本书就是一朵朵不会凋谢的浪花,同学们则像一只只永远不知疲的小帆,遨游在知识的海洋里,向远处扬帆。书似一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界,从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅。马尔克思的孤独,乃至泰山之颠,秋毫之末,南飞的雁阵,故枝的新叶,隽永曲折的真人妙谛,都是书海中的珍品,课堂上,同学们认真听讲,积极思考,课堂下这儿一群那儿一簇,激烈地讨论,办公室内,老师亦被同学们围得水泄不通

  学校是我们成长的乐园,校园是永远是美丽的,充满朝气的。春天,微风吹绿了小草。夏天,细雨装扮了花朵。秋天,阳光镀亮了秋叶。冬天,雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学*,同学们无不满怀信心,激情四溢,有时课间十分,教室内的同学会被歌声陶醉,有的坐在板凳上轻轻跟着哼,有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外大家刻苦学*的紧张,此时,得到宣泄,心绪多么欢畅。校园最美是在雨天,那水灵灵的'小花伞,一会在露天处绽放,一会在走廊中收拢,一会儿旋转着甩出了水珠,一会儿举起来为同伴遮雨,真像是五颜六色,时而展翅,时而收敛的蝴蝶,雨铺染了校园,也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。

  校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的,同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时,感觉这单调的生活遥遥无期,好似在辽阔无边的原野上行走,望见郁郁葱葱的远山,充满无数的幻想,然而走过去,仍然是莽莽苍苍的原野,只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的,如饥似渴的吸取知识,与朋友亲密地聊天,毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时,有同学的支持,老师的鼓励,心里充满了阳光。

  校园如微风,轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光,缓缓解冻我冰封的心窗。

  绿叶,可融化雪野莽莽;晨雾,可映射整个太阳;彩蝶,可催发满园芬芬,阳光般的校园,可激活我们生命的华章。

初中校园的日记2

  我们生活在金色的大地,生活在阳光般的校园。微风和煦,鸟儿在树梢欢快的歌唱,小雨滴答,树叶在风中纵情的舞动;下雪飘摇,我们在银白色的大地上追逐嬉戏

  校园里的我们是如此快乐、如此真实、如此幸福。

  学校是我们学海中的岛屿。每天早晨,同学们涌进教室,琅琅而读,那一本本书就是一朵朵不会凋谢的浪花,同学们则像一只只永远不知疲的小帆,遨游在知识的海洋里,向远处扬帆。书似一面神秘的魔镜,折射出迷宫似的世界,从金庸的侠骨,琼瑶的柔情,余秋雨的苦旅。马尔克思的孤独,乃至泰山之颠,秋毫之末,南飞的雁阵,故枝的新叶,隽永曲折的真人妙谛,都是书海中的珍品,课堂上,同学们认真听讲,积极思考,课堂下这儿一群那儿一簇,激烈地讨论,办公室内,老师亦被同学们围得水泄不通

  学校是我们成长的乐园,校园是永远是美丽的,充满朝气的。春天,微风吹绿了小草。夏天,细雨装扮了花朵。秋天,阳光镀亮了秋叶。冬天,雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学*,同学们无不满怀信心,激情四溢,有时课间十分,教室内的同学会被歌声陶醉,有的坐在板凳上轻轻跟着哼,有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外大家刻苦学*的紧张,此时,得到宣泄,心绪多么欢畅。校园最美是在雨天,那水灵灵的小花伞,一会在露天处绽放,一会在走廊中收拢,一会儿旋转着甩出了水珠,一会儿举起来为同伴遮雨,真像是五颜六色,时而展翅,时而收敛的蝴蝶,雨铺染了校园,也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。

  校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的,同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时,感觉这单调的生活遥遥无期,好似在辽阔无边的原野上行走,望见郁郁葱葱的远山,充满无数的幻想,然而走过去,仍然是莽莽苍苍的原野,只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的,如饥似渴的吸取知识,与朋友亲密地聊天,毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时,有同学的支持,老师的鼓励,心里充满了阳光。

  校园如微风,轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光,缓缓解冻我冰封的心窗。

  绿叶,可融化雪野莽莽;晨雾,可映射整个太阳;彩蝶,可催发满园芬芬,阳光般的校园,可激活我们生命的华章。

初中校园的日记3

  九月的一个早晨,我迈着轻盈的步子向我向往已久的新校园走去,我盼望着早点来到梦寐以求的新校园。

  “*了,*了!”一拐弯,我便看见了我们的新学校。校门口纤细的小草舒展着绿色的身子;每棵树都在微风中摇摆,发出“沙沙”的响声,似乎是在欢迎我们的到来。

  刚跨入新街镇中的门槛,我只能用“陌生”二字来形容自己看到的一切:新的校园,新的学*,新的生活,新的一切。走入校园,首先映入我眼帘的是一个电子显示屏,上面展现出几个大字“新同学,欢迎你”,让人倍感亲切。

  一栋栋高大的'教学楼在太阳底下显得格外耀眼,教学楼楼顶上的8个大字引起了我的注意,“厚德,博学,勤思,力行”,想必就是这几个字不断激励着莘莘学子奋发吧!

  往里走,宽阔的操场展现在我眼前。新学校的操场比旧初中大了整整两倍,红色的跑道围绕着绿色的草地,篮球场里既可以打篮球又可以打网球。

  新学校很大,虽然是刚建成的,却有各种各样的楼房体艺楼,报告厅,综合楼,教学楼,食堂

  校园很美,俄尔有微风拂过,掠起树上翠绿的叶子,阳光就透过树叶间的缝隙,斑斑驳驳地洒在地上。不过,最美的还是那校园小桥一角,蜿蜒的木桥下静静地流淌着溪水,它虽没有“一江春水向东流”的气势,但充满了“小桥流水人家”的诗意,使人心情舒畅。

  “人外有人,天外有天”,不错,新学校是二中合一,仅初二年级就有700多名学生,竞争压力更大了。我们就如同一粒粒小小的种子,学校则是一片肥沃的土地,要想开出美丽的花朵,就必须付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想开出比别人更美丽的花朵,就必须付出比别人跟多的汗水和努力。

  父母的嘱咐,老师的叮咛和同学的祝福在我耳边响起,一切都是崭新的开始:新的学校,新的环境,新的老师,新的同学,新的生活方式在我看来,这一切都象征着我已开始迈上新的征途,我必须面对新任务,接受新挑战,要以一种新的面貌,新的精神去学*,去奋斗,去开拓我自己的人生!


初中校园日记 (菁华5篇)(扩展3)

——初中校园趣事日记 (菁华3篇)

初中校园趣事日记1

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练*跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

初中校园趣事日记2

  在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

  瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的。跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众*的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

  看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众*上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

  结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

  我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!

初中校园趣事日记3

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的.队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练*跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”—他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜。呜。呜呜。我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!


初中校园日记 (菁华5篇)(扩展4)

——初中校园随笔 (菁华3篇)

初中校园随笔1

  空山新雨后,总会有些怡人之意,人们由热火朝天地工作进入清凉之日,由烦躁入幽静,总会有变化与殊意。

  昨夜,微雨在这新春之际不知不觉地降临。夜晚,出门时一阵清凉,地上一片漆黑,真是春雨洗尘埃一片清新好风景,虽无“犹恐相逢是梦中”的欢喜,却也像花儿依恋春光,蜜蜂环绕花朵。

  “晚秋天,一霎微雨洒琼轩。”此句虽言秋景,却也不乏美景。可是,春雨也有令人伤心之处:雨日连绵,阴气永驻。

  当前,外面的树木依旧如沉睡的卫士,毫无苏醒之意地挺立在那里,蓝天下,飘荡的白云中仍有些萧瑟的气氛。但远游也值得期待,毕竟奇松怪石、云海、温泉不会逊色。

  深夜,北风呼啸,窗边透过的细风,像粗布拂过面庞,虽然粗糙,却饱含温馨与爱意。

  有一篇外国作家写暴风雨云:“昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。”他表明,我们经历风雨后会成长得更加美丽动人。

  新雨不久转为雪,我也回到了被窝里。我想:新雨后,经历了多样、令人深思的情景,怎能不小记一笔呢?毕竟,生活的多彩都由一点一滴的独特景象汇聚而成啊!

初中校园随笔2

  每当那个熟悉的背影逐渐模糊直到消失在校门口,我的心都变得空落落的……尽管我对那个背影熟悉得不得了。从小,母亲就很照顾我的起居饮食和心理上的变化,就连我上了市里的一间重点初中,由于学校离家有点远,母亲每次都会骑着那一辆破烂得好像随时都会*的自行车和携带一些有用或无用的东西来看我。

  虽然我每次回家,母亲都会我的耳边唠叨,我也偶尔会嫌她烦人。但我不得不承认,母亲在我心目中的分量还是很足的。家里一直都是母亲在操持,即使她很累,也仍不忘了为我做好吃的。

  随着开学的时间到了,告别了自由的寒假生活,她如以往那样带着大包小包载我到学校门口。我接过她手里的东西,向她挥了挥手。

  看到母亲的背影,我心里说不出的难过。母亲那么辛苦,还千里迢迢送我到学校。没有一声怨言,只有道不尽的关心。她总是这样,一个人默默地把付出。

  看到这样的母亲,我的心揪疼。很想大声喊一句,“妈妈,我爱你。”

初中校园随笔3

  心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。

  一直都还记得那些年的不堪回首。每走一步便是小心翼翼。每说一句话都得以来大重非议。直到,真的真的退出那个圈子,又失落了好久好久。

  留言并不可怕,可怕的是不敢面对而已。为逃避,现在才知道摔倒并不是什么了不得的事,如果没有经历过失败,成功的也不久远。风雨过后才能见彩虹,谁都有困难之时,打得通的便是好汉。

  我每晚都会听那首歌,从头再来。

  心若在,梦还在不想让理想成为遥不可及的梦,就只不过从头再来。歌声一遍一遍的传到我的脑海传到内心深处,看成败人生豪迈,只不过是从头再来。

  当我再次迈上那个舞台从头再来不过啊。面对大家的目光,我能从容不迫的绽放出笑容,至少还有人在看,我还有期待。未来,不管如何,英雄不论成败,一次两次三次我都不会再退缩,不会再选择放弃。

  心若在,梦就在。在美妙的歌一下我闭上了眼睛,新的一天就要开始了,我要比昨天做得更好。


初中校园日记 (菁华5篇)(扩展5)

——初中校园趣事日记 (菁华3篇)

初中校园趣事日记1

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练*跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

初中校园趣事日记2

  睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员李鑫的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练*跳高。”接着,曹老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。李鑫轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的`大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!李鑫和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云吧!

  校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

初中校园趣事日记3

  在美丽的校园里,有许许多多有趣的事情等着我去发现,其中,我发现了一件非常有趣的事儿,那就是两人三足跑比赛。

  瞧!参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去;有的脚跑起来一摆一摆的;有的跑起来你拉我扯的。跑在追前面的是李禹锡和陈遥。瞧!他们的双脚配合得多好!他们的脚有规律地在活动场上跑着。他们跑得多快!把其他队员远远地甩在了后面,虽然他们的脸憋得通红,但他们还是竭尽全力地向终点奔去。“男生队加油!男生队加油!女生队漏油!女生队漏油!”男生队的声音那么大!简直覆盖了整个观众*的声音。女生队听了,不甘示弱地说:“哼!你们男生队别以多欺少,欺人太甚!女生队加油!女生队加油!男生队漏油!男生队漏油!我们是不会输的!

  看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地,我就在观众*上有点儿坐不住了,想要去“战场”上助她们一把。我急坏了,又是跺脚,又是拍手。眼看男生队的两个队员就要赢了,我拼命地大喊:“女生队加油!女生队加油!坚持就是胜利!”可是不顶用,那两个女生还在拖拖拉拉地,根本不着。我却急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她们一臂之力。

  结果出来了,我们队没有得第一名,大家都闷闷不乐的。这时,李老师过来了,她对女生队的队员们说:“你们不要灰心,坚持就是胜利!下次,你们女生队一定会赢的!”在老师的激励下,我们绝心下次比赛一定要赢,打败男生队!哼!

  我在校园里的趣事有不有趣?你如果觉得有趣的话,就在班里给老师申请,搞一次户外活动吧!


初中校园日记 (菁华5篇)(扩展6)

——初中校园生活的作文 (菁华5篇)

初中校园生活的作文1

  现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

  早晨,一走*学校就听见朗朗的读书声就传进我的耳朵。是那样的整齐,那样的悦耳。

  第一节课上课了,石老师微笑得走进教室。用年轻而又甜美的声音给全班上课,每一节课都是那样的快乐和开心。上体育课啦!同学们是那样的开心。有的在操场上奔跑,有的在跳绳……

  中午,吃饭时间到了,重要嘉宾登场了,那就是——饭桶组合。这个组合的幕后的大黑手就是传说中的“陶胖胖”。这一天的中午他以迅雷不及掩耳盗铃的速度冲向洗手间,又迅速的冲向教室拿起饭勺子狠狠的向饭盒里盛饭,饭还高出盒子三厘米多。于是,又飞快的冲向座位狠狠地吃了起来,他一手拿勺子喝汤一手拿勺子盛饭。这时,饭桶组合中的一等兵王伟登场了,只见他一声大喊:”!本大爷要盛饭了,你要是惹火了我后果自负哦!”这时,许多同学都开始害怕了只得让开。当全班都盛完饭,陶胖胖上场了看了看装饭的桶,大发雷霆,说;”管饭桶的干什么去了!快上来给我添饭。“左志恒只好狼狈的去添饭。中午结束了。

  下午的信息技术是我们最喜欢的课,因为只要一做完老师给我们布置的任务就可以自由活动了!

  这一天很快就结束了!这就是我们的校园生活!

初中校园生活的作文2

  光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕——中学生活。

  初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界——新老师,新同学,新的生活环境。学*,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一直怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

  还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的.表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

  渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,可以互相讨论,互相进步。遇到开心的事,可以一起分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学*环境中。

  我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们一定能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

初中校园生活的作文3

  校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

  今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

  大家的目光一齐投向我,我不由得紧张起来,支支吾吾,感觉难受极了。老师叫我不要紧张,放松一些。我听见了细微的一声掌声,接着,十声、一片……我鼓起勇气,正准备说时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,就说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成*凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无奈,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

  从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

初中校园生活的作文4

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。这天就是上初中以来的第一次竞选。昨日,我就已经准备好了竞选稿,打算在这天来个“一鸣惊人”。但就是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我必须要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎样办呀?我迫使自我镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一向在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  最后,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全就是我复*过的!于就是我奋笔疾书,几乎没有怎样迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。最后在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们完美的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

初中校园生活的作文5

  我和陈露就是同窗好友,一齐生活、学*了五年。但就是这天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

  那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

  我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自我种下的苦果。

  之后,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自我的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下,我的成绩又开始了飞速进步。

  校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期盼,也幻想着满载而归的喜悦。

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