九年级英语日记 (菁华5篇)

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九年级英语日记1

  Today is a good weather, the temperature in the 16 ° -- between 25 °, the sun is shining, shining the earth.

  The atmosphere of the New Year, residential area is not busy at ordinary times, at ordinary times the tai chi, tai chi fan, the soft power of the ball is home for the New Year, all of a sudden cold and cheerless, pour a bit does not adapt, only to see the red and green lights and small red lanterns, only feel immigration city was the Chinese New Year is like this. Six old man still insist to take exercise, near hear they said is all some "what 噑, is a side degree, department of" authentic cantonese, such as whether native not too clear, but it is authentic cantonese, admire their exercise of the spirit of perseverance. I can't do that. I'm lazy, and every time I take a big year as an excuse to avoid exercise, I seem to be taking a lot of money, and the rest of my bones are lazy. Come to think of it, health is not a holiday, old people should be my role model.

九年级英语日记2

  In the morning, I was produced crackling of guns to awaken, turns out today isThe Lantern Festivalah, I climb up quickly, and her mother went home's feast.

  早晨,我被噼里啪啦的炮声惊醒了,原来,今天是元宵节啊,我飞快的爬起来,和妈妈去姨姨家过节。

  In the home's, my mother and I spent a happy day.

  在姨姨家,我和妈妈度过快乐的一天。

  Go home at night, fresh out of's home, my mother and I were sudden sound of guns surrounded, mother scared to cover your ears hiding in a small car back, and I was excited straight forward blunt, when guns small bit of time, my mother just slowly explore successful in career, I a pull a mother's hand to the gate ran, and made an effort, we just escaped from the gun battalion, we took a taxi, this just breathe a sigh of relief.

  晚上回家时,刚走出姨姨家,我和妈妈就被突然响起的炮声包围了,妈妈吓得捂住耳朵躲在一辆小车的后面,而我却兴奋地直往前冲,当炮声小一点的时候,我妈妈才慢慢地探出头来,我一把拉住妈妈的手向大门跑去,费了好大功夫,我们才逃出炮的包围圈,我们坐上一辆出租车,这才松了一口气。

  The Lantern Festival is really exciting!

  啊!这个元宵节过得真刺激呀!

九年级英语日记3

  明天是李思彤的生日,我打算给她一个小礼物那就是精美的小熊音乐盒,便让妈妈帮我去礼品店买了一个。

  Tomorrow is Li Sitong's birthday. I'm going to give her a small gift, that is, a beautiful bear music box, so I asked my mother to buy one for me at the gift shop.

  第二天早上,天刚亮,我就迫不及待地起床,为她做贺卡, 在贺卡上我写了一些祝福话,一祝她生日快乐;二祝她好好学*;三祝她天天有个好心情;四祝她年年都能交到好朋友。

  The next morning, just after dawn, I couldn't wait to get up and make a greeting card for her. I wrote some blessings on the card, I wish her a happy birthday, I wish her a good study, I wish her a good mood every day, and I wish her a good friend every year.

  一缕缕的阳光透过窗户照进来了,我还是精心地做着,生怕这份比海还深比山还高的音乐盒和贺卡弄脏了,终于大功告成了,把音乐盒和贺卡放一起装在一个精致的袋子里,穿上一件素雅的衣服去李思彤家。走在去她家的路上,我的脸笑得如菊花似的,心里就像吃蜜那么甜,心想:李思彤一定会很喜欢这个礼物的.。

  The continuous sunshine came in through the window, and I did it meticulously, for fear that the music box and greeting card, which are deeper than the sea and higher than the mountain, were soiled. Finally, the success was achieved. I put the music box and greeting card together in a delicate bag and put on a simple and elegant clothes to go to Li Sitong's home. Walking on the way to her home, my face smiled like chrysanthemum and my heart was as sweet as honey. I thought: Li Sitong would like this gift very much.

  想到我哪一个生日不是在家长的陪伴下渡(度)过,在阳光下成长的我,在甜水里长大的我,是多么的幸福与快乐啊!

  How happy and happy it is to think of my birthday that is not spent in the company of my parents, I grew up in the sunshine, and I grew up in the sweet water!

九年级英语日记4

  俗话说笑口常开,好彩自然来。也有说,爱笑的女孩运气不会差。

  As the saying goes, a good smile always comes naturally. It's also said that girls who like to laugh are lucky.

  我承认我还是太容易感情化了,他能很轻易的改变我一天的心情,他就是个傻子,我也是个大傻子。但是他昨天的表现太棒了,起码可以看出你的在乎,我这么轻易就忘了你之前带给我伤害,可不可怕,感情这种东西啊。

  I admit that I'm still too emotional, he can easily change my mood of the day, he is a fool, I am a big fool. But his performance yesterday was so good, at least you can see your care. I forgot the hurt you brought to me so easily. It's not terrible. Emotion is such a thing.

  你多发几个字给我,我都可以开心一整天,我要的就是你的在乎。但不管怎样,我都会好好的。十八岁前一定一定要成为那个自己,一定一定,不想又后悔。

  You send me a few more words, I can be happy all day, I want your care. But anyway, I'll be fine. Before the age of 18, we must be ourselves, we must be, we don't want to regret.

  不管是为了你,还是为了我自己,我都要实现自己的目标。我感觉现在的一切都往好的方向发展,应该也跟自己的心态有关。

  Whether it's for you or for myself, I want to achieve my goals. I feel that everything is going in a good direction now, and it should also be related to my own mentality.

  上周是我第一次一整天都没有戴帽子在学校上课,刚开始还有些紧张,但后来一切都放开了,还有几个小伙伴说不戴帽子好看些,哈哈,不管是真是假,我起码又克服了一个东西。

  Last week was the first time I didn't wear a hat in school all day. At the beginning, I was a little nervous, but later everything was released. Some of my friends said that it would be better if I didn't wear a hat. Haha, whether it was true or not, I at least overcame one thing.

  现在我要慢慢等它长长,看看我心仪的短发的我怎么样,我想弄斜刘海,我最*对cos了解的程度越来越多了,也在网上找到了尤克里里的教学视频,还在网上看到了好多好看的软妹服,原宿服,森系服,都好好看,第一眼觉得好贵,但后来觉得真的喜欢的东西一点都不贵,加油

  Now I'm going to wait for it to grow long and see how I like my short hair. I want to skew the bangs. I've learned more and more about cos recently. I've also found yukriri's teaching video on the Internet, and I've also seen a lot of good-looking soft girls' suits, original dormitories' suits and forest suits. I think they are very expensive at first sight, but later I think I really like something It's not expensive. Come on

  你最美的十八岁,那个一直爱笑的你。

  You are the most beautiful 18-year-old, the one who loves to laugh all the time.

九年级英语日记5

  鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。手机,亦我所欲也,优秀成绩,亦我所欲也,二者不可得兼,舍手机而取成绩者也。忙碌一天,让我忘记了原来的事,一直盲目追寻,蓦然回首,又得到了什么?没有谁是时间的宠儿,没有人可以不劳而获,你,我,她都一样,只有不断追赶,才能走在前方!

  Fish, I want to also, bear's paw, also I want also, two cannot get concurrently, give up fish and take bear's paw also. Mobile phone is what I want, excellent performance and what I want. Both of them can't be obtained at the same time. Busy day, let me forget the original thing, have been blindly pursuing, suddenly look back, what have you got? No one is the darling of time, no one can get nothing for nothing, you, I, she are the same, only keep chasing, can walk in front!

  “坠落人间的天使啊,将被瞬速时代所淹没!”你没有翅膀无法飞翔,心灵的美好带你徜徉,温柔的光线,嘈杂的空间,光和影的幻化掩饰不了你的光芒,请相信自律使你成为自己唯一的天使!

  "The angel who falls to the earth will be submerged by the instantaneous era!" You can't fly without wings. The beauty of your heart can walk with you. The gentle light, noisy space, and the illusion of light and shadow can't hide your light. Please believe that self-discipline makes you your only angel!


九年级英语日记 (菁华5篇)扩展阅读


九年级英语日记 (菁华5篇)(扩展1)

——九年级英语日记 (菁华6篇)

九年级英语日记1

  I have rested for a week.I began to feel bored.So I went out with my friends.They are my best friends in the middle school.We didn‘t go to someplace special.We just saw the other.We had lunch together.While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. A year later,we have grown riper.And we learned much more things and got new life.We haven‘t enough time to play,to waste and to lose the way.

  We only have two years.Two years to go,we will get the real life which belongs to us.

九年级英语日记2

  It is a special day today.

  My mother sent one hundred basket of red bayberries. I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in Shanghai, they were still fresh. But most of them would be sent to my mother’s business friends.

  I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometown’s special product. It is well-known in china. Many people like to eat it.

九年级英语日记3

  It was the second day of our summer holiday. I felt good. I felt I’m free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

九年级英语日记4

  July 16 2017

  It is a special day today. My mother sent one hundred basket of red bayberries(杨梅). I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in Shanghai, they were still fresh. But most of them would be sent to my mothers business friends. I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometowns special product. It is well-known in china. Many people like to eat it.

  【参考翻译】

  2017年7月16日

  今天是一个特殊的日子。我的母亲定了一百篮杨梅。我喜欢吃红色杨梅。它的味道不错。当他们抵达上海,他们仍记忆犹新。但其中大部分将被发送到我母亲的商界朋友。我选择红色杨梅的最佳的篮子吃。我把他们放在我的冰箱里。杨梅是我的家乡的特殊产品。这是在*众所周知的。很多人都喜欢吃它。

九年级英语日记5

  It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt I’m free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry.

  这是我们寒假的第二天。我感觉很好。我觉得我是自由的。我有很多时间做我喜欢的事情。我的父母在北京。所以我独自生活,但我并不感到孤独。但我没有做一些特别的事情。我呆在家里看电视。哦我每天写一篇英语作文。这是我的家庭作业。今天,我睡了14个小时。我觉得我很累。是吃晚饭的时间了。我必须去!我很饿。

九年级英语日记6

  在我们即将离校之际,学校里我们初三举办了欢送会。每一个班级都为我们精心准备了节目,有唱歌的,跳舞的,有表演相声的,也有演小品的……可同学们都没有心情欣赏眼前的表演,有的只是即将分离的伤心与难过。

  When we were about to leave school, we held a farewell party in junior high school. Every class has carefully prepared programs for us, including singing, dancing, performing cross talk, and performing skits But the students are not in the mood to enjoy the performance, some are just about to separate sad and sad.

  看着初三欢送会这几个大字,就感军训时的场景仿佛就发生在昨天,眼前浮现这三年的种种,军训时,我们在烈日下的坚持,体育课上在操场上挥汗如雨,我们在教室里一起认真听课,一起为了校园艺术节努力排练,一起哭过,一起笑过,一起伤心过,一起努力过,我们再一起备考,一相互鼓励,相互支持。

  Looking at the big words of the farewell party on the third day of junior high school, I feel that the scene of military training seems to have happened yesterday, and all kinds of things in the past three years appear in front of us. During military training, we insisted in the hot sun, sweated in the playground in physical education class, listened to lessons together in the classroom, rehearsed together for the campus art festival, cried together, laughed together, grieved together, and worked together , we will prepare for the exam together, encourage and support each other.

  曾经的我们也认为毕业离我们是那么的遥远,不知不觉我们也成为了老师口中那神奇的上一届。

  We used to think that graduation is so far away from us, and unconsciously we have become the magic last session of teachers.

  就像亲爱的班长所说,明年夏天,这里依旧会坐满人,但却再也不是我们了。

  As my dear monitor said, next summer, there will still be full of people here, but it is not us anymore.

  愿我们历经千帆归来,仍是少年。

  May we come back after a thousand sails, still young.

  愿我们都能收到理想的通知书。

  May we all receive the ideal notice.


九年级英语日记 (菁华5篇)(扩展2)

——九年级英语日记合集5篇

  九年级英语日记 1

  Today is the first day of September and the first day of the new term. In this wonderful day, our whole school held the opening ceremony.

  The opening ceremony is not the same as before. The opening ceremony of the past only promoted the national flag and the performance program, but this year's opening ceremony, as well as our first grade students! Look, they looked up like a chest, with the standing on the stage, holding the hands of colorful butterflies, very beautiful. They had a confident smile on their faces, as if they were brothers and sisters. I think: these brothers and sisters must have long wanted to become a pupil, carrying bags, bright red scarves on the Department, and we play games, classes, how happy!

  Return to the classroom, we also know the two new students, Qian Jingyi and Yan yifan. Qian Jingyi was tall and short, with his short hair close to his round face, and a pair of bright, bright eyes flashing full of expression. Yan Yifan long not fat nor thin, has a pair of big eyes, a spirit, a glib small mouth nose. He sat upright in class, as if he were a statue. A class, he would like a runaway horse rushed out of the classroom, as if a sudden change of a person, very naughty.

  Today, I've met both my classmates and two new friends. I'm so happy!

  九年级英语日记 2

  从病房传来了一阵“哇哇”的大哭声,那是我在做手术。

  From the ward came a loud cry of "wow", that was I was doing the operation.

  星期天,我和弟弟在玩“追追泡泡”的游戏,突然,一阵突如其来的灾祸降临在了我的头上。我一下子撞在了一块大石头上,我捂着头“哇哇”大哭,弟弟见了,忙把我扶进了房子,爸爸妈妈看见了,忙把我送去医院,我很疼,医生说:“要马上去做手术。”爸爸急忙说:“好!快点!”我忙哭着说我不要做。爸爸只好把我强拉进去,我拼命挣扎,可是,毫无用处,因为爸爸的力气对我来说实在是太大了,我只好乖乖地进入了手术室。手术室里冷清清的,好像随时都会跳出一只恶鬼来。我在做手术的过程中,疼痛难忍,甚至比生孩子还要痛苦,我撕心裂肺地叫喊着,好像全医院的人都听见了,后来,手术成功了,妈妈心惊胆战说:“吓死我了,幸好没事!”

  On Sunday, my brother and I were playing the game of chasing bubbles. Suddenly, a sudden disaster fell on my head. I suddenly hit a big stone. I covered my head and cried loudly. My brother saw me and helped me into the house. My father and mother saw me and rushed me to the hospital. I was very hurt. The doctor said, "I need to go to the surgery immediately." Dad said quickly, "OK! Hurry up!" I cried and said, "I don't want to do it.". My father had to drag me in. I struggled desperately, but it was useless. Because my father's strength was so great for me, I had to obediently enter the operating room. The operating room is very quiet. It seems that a devil will jump out at any time. In the process of my operation, the pain was unbearable, even more painful than the birth of a child. I cried heartily, as if all the people in the hospital had heard me. Later, after the operation was successful, my mother said with fear, "I'm scared to death. Fortunately, I'm ok!"

  这让我懂得了一个道理:我们要珍爱生命,爱护自己的身体。

  This let me know a truth: we should cherish life and take good care of our bodies.

  九年级英语日记 3

  If you want to ask me why we should study English, my answer will be simple and clear. Now let me enumerate the reasons one by one in the following.In the first place, English has become an international language. If you know English, you van make a trip round the world without being misunderstood.In the second place, most valuable books, newspapers and magazines are written in English. If you wish (hope) to get knowledge, you must learn English.

  九年级英语日记 4

  俗话说笑口常开,好彩自然来。也有说,爱笑的女孩运气不会差。

  As the saying goes, a good smile always comes naturally. It's also said that girls who like to laugh are lucky.

  我承认我还是太容易感情化了,他能很轻易的改变我一天的心情,他就是个傻子,我也是个大傻子。但是他昨天的表现太棒了,起码可以看出你的在乎,我这么轻易就忘了你之前带给我伤害,可不可怕,感情这种东西啊。

  I admit that I'm still too emotional, he can easily change my mood of the day, he is a fool, I am a big fool. But his performance yesterday was so good, at least you can see your care. I forgot the hurt you brought to me so easily. It's not terrible. Emotion is such a thing.

  你多发几个字给我,我都可以开心一整天,我要的就是你的在乎。但不管怎样,我都会好好的。十八岁前一定一定要成为那个自己,一定一定,不想又后悔。

  You send me a few more words, I can be happy all day, I want your care. But anyway, I'll be fine. Before the age of 18, we must be ourselves, we must be, we don't want to regret.

  不管是为了你,还是为了我自己,我都要实现自己的目标。我感觉现在的一切都往好的方向发展,应该也跟自己的心态有关。

  Whether it's for you or for myself, I want to achieve my goals. I feel that everything is going in a good direction now, and it should also be related to my own mentality.

  上周是我第一次一整天都没有戴帽子在学校上课,刚开始还有些紧张,但后来一切都放开了,还有几个小伙伴说不戴帽子好看些,哈哈,不管是真是假,我起码又克服了一个东西。

  Last week was the first time I didn't wear a hat in school all day. At the beginning, I was a little nervous, but later everything was released. Some of my friends said that it would be better if I didn't wear a hat. Haha, whether it was true or not, I at least overcame one thing.

  现在我要慢慢等它长长,看看我心仪的短发的我怎么样,我想弄斜刘海,我最*对cos了解的程度越来越多了,也在网上找到了尤克里里的教学视频,还在网上看到了好多好看的软妹服,原宿服,森系服,都好好看,第一眼觉得好贵,但后来觉得真的喜欢的东西一点都不贵,加油

  Now I'm going to wait for it to grow long and see how I like my short hair. I want to skew the bangs. I've learned more and more about cos recently. I've also found yukriri's teaching video on the Internet, and I've also seen a lot of good-looking soft girls' suits, original dormitories' suits and forest suits. I think they are very expensive at first sight, but later I think I really like something It's not expensive. Come on

  你最美的十八岁,那个一直爱笑的你。

  You are the most beautiful 18-year-old, the one who loves to laugh all the time.

  九年级英语日记 5

  It is a special day today.

  My mother sent one hundred basket of red bayberries. I like to eat red bayberries. It tastes nice. When they arrived in Shanghai, they were still fresh. But most of them would be sent to my mother’s business friends.

  I chose the best basket of red bayberries to eat. I put the rest in my refrigerator. Red bayberry is my hometown’s special product. It is well-known in china. Many people like to eat it.


九年级英语日记 (菁华5篇)(扩展3)

——九年级寒假日记500字 (菁华5篇)

九年级寒假日记500字1

  盼星星,盼月亮,寒假终于给盼来了,可不少孩子却又苦恼了起来,因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来,这可怎么办才好呀?不用急,其实日记具体来说也分为好几类,我们可以根据自己的实际情况来操作,一起随我动手吧!

  一、剪剪贴贴式日记:*时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历,我们可以进行细细筛选,将有趣、有用的内容剪切下来,粘贴到日记本上,并在下面用上一些优美语句描述一下,简洁美观!

  二、一日活动式日记:寒假里的每一天我们的活动都不尽相同,可以将一天活动中的主要内容记录下来,将有意义的详细叙述一下,做到详略得当。

  三、观察日记:我们可以将寒假里观察到的一草一木,感人的场景,难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来,从字里行间渗露出自己的真情实感。

  四、实践体验式日记:寒假里有了充足的时间,我们可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋,尝试着做一做书上的综合实践实验,用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

  五、读书摘录日记:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书,及时进行读书摘录,将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来,作为自己在寒假里的一份收获。

九年级寒假日记500字2

  今年寒假,我觉得最有趣的事是放烟花了。

  因为从小到大我都不敢放烟花,总是怕冒出来的烟花伤到自己,就总会躲在被窝里,捂住耳朵,有时还会吓得全身发抖呢,所以往年我都只有看的份。今年,我觉得自己长大了,就争着抢着要去试一试放烟花。因为是第一次放烟花,我心里很害怕,就先拿了个小的出来。我又拿出个托盘,先把烟花放在托盘上,接着小心翼翼地把托盘放到地上。接着我开始找引线捻子。我在找捻子的时候,那手都在微微发抖,生怕它会突然爆炸。找到捻子后,我抖抖地按下的打火机的按钮。还没看清烟花有没有被点着,我就以刘翔的速度跑了回去。这时,我身后传来一阵大笑声。我回头一看,原来,那烟花根本就没点着,我觉得我的脸顿时就热了,一定红得很吧。于是我又回头去点。这次,我的胆子比刚才大多了,手也不那么抖了。我轻轻按下打火机,把火苗对准捻子点着,等我看到捻子着火后,我就撒腿疾跑。跑出几步,我一回头,礼花就飞了出来了。那烟花先是有一点点银色的火花冒出来,慢慢地火花越来越大、越来越粗了,后来就是银色的世界了,好美呀。啊,放烟花可真有趣。我的兴致立马高了起来,我又把地上大大小小的、各种各样的烟花一口气都放了。我家门前也成了彩色的世界,美不胜收。爸爸妈妈在旁边看了,咯咯地笑个不停,直夸我今年胆子大呢。我的心里也是乐开了花。告诉你,我睡觉的时候还在笑呢。

  啊,放烟花真有趣。现在,我越来越喜欢放烟花了。

九年级寒假日记500字3

  在寒假中,我做过许多事,如:在游戏厅打游戏、看电影、吃西餐、走亲戚……,这些事中让我感到新鲜的事莫过于去达州踢足球比赛这件事。

  教练带领我和队员来到达州,因为我们第一次来到外地参加比赛,所以心情很高兴。到了宾馆分房间后,我和室友们说:“第一场比赛一定要赢,来个开门红!”“必须的!”室友们异口同声说到。

  第二天早上,教练带着我们来到比赛球场。据教练说,对手是来重庆的黄角丫,实力并同小可。

  过了一会儿,双方球员上场。“嘟!”一声哨响,比赛开始。

  开场大约6分钟,突然,对方一名球员带球突破我方防线打门,球直往球门里飞去。但我方门将如神助一样扑出。

  门将发球传到我脚下,我顺着边路尝试突破。突然,我用眼睛余光看见一名对方球员跑来抢球,我立刻将球传给前锋,前锋接到球后很是不给力,一下子就被人抢断了。回防!一个念头出现在我脑海中。我急忙跑过去断球,但在对方射门前我还是慢了半拍,眼睁睁得让球落入球网。1:0我方暂时落后。“嘟!”上半场结束。下半场由于防守失误,失掉了许多球,最后以14:0输给对手。

  胜不骄,败不馁。我们凭着这种精神在接下来几场比赛中顽强拼搏,最后打进决赛,以5:6的成绩夺魁。

  第一次,我走出安康参加比赛,真所谓是寒假里的新鲜事儿啊!

九年级寒假日记500字4

  盼望已久的寒假终于到来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

  计划一:做作业

  我的辛苦也没白费,期末成绩比期中成绩好一点,不过还要继续努力。因此,所以我除了要完成《快乐寒假》,还要完成额外布置的作业,不过也不要紧。只不过寒假只有短短的二十几天,还要完成四本寒假作业,这就有点困难了。我只好对自己说:“加油。加油。”

  计划二:睡懒觉

  接*期末大考的这几天,语数英和几门小科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的试卷,我稍微算了一下,天哪。足足有30多张。害得我们不论是早上还是晚上都要时时刻刻想着试卷,同学们夜晚还在加班熬夜搞复*,几乎人人都熬成了“熊猫眼”。惨哪。所以我要睡懒觉,这样才能把复*时杀死的脑细胞全都补回来。

  计划三:玩电脑

  为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有2个月左右没碰过电脑(嘻嘻。其实是有八成是老爸不让我玩,所以只好被迫无赖才没有玩,悲哀呀。)这才与“come*r games”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的*题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。

  计划四:随心所欲

  在上述计划之外,我还可以在除去吃饭和睡觉的时间和伙伴们玩游戏、滑旱冰、去姨妈家找表哥玩、吃零食、骑自行车、郊游……这些都是我随心所欲的空间。

  怎么样,我的寒假生活计划够完美了吧。

九年级寒假日记500字5

  寒假过去了,可我还是在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮,我就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

  除夕那晚,我们一家人驱车来到外婆家。酒足饭饱后,我们都在客厅坐着聊天,舅舅也在。突然,舅舅的儿子吵着嚷着要去放鞭炮。刚好,我在来的途中买了一些鞭炮,妈妈便对我说,让我和弟弟跟他一起去放。我们飞快地跑到外婆家的后院,迫不及待地打开了装鞭炮的纸盒子,鞭炮的种类可真是不少:有“冲天炮”、“轰炸机”、“地老鼠”、“降落伞”等等,最常见的就是火柴炮和沙炮了,烟花也有不少呢!

  我们先点了一支香,当一切都准备就绪之后,我们便开始了。我正在想先放什么呢,表弟便对我说:“先放’降落伞’吧,我还没见过它是什么样子的呢?”就这么决定吧。我们把“降落伞”放在*地上。接着,点燃导火线,便跑到一边去,只见“降落伞”“呼”的一声,便飞到了空中。然后,“啪”的一下,散作五颜六色的花朵了,仿佛仙女散花。最有趣的来了,一个玩具小人乘着降落伞从天而降,就好像飞行员在做降落伞表演似的。大家看到了这个情形,都拍手叫好!

  跟着,下个就放“地老鼠”,我把香给弟弟,让弟弟来放。他把“地老鼠”放在一片空地上,小心翼翼地点燃,便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散,还闪着各色耀眼夺目的火光,可一会儿就熄灭了。我想,它的生命虽然很短暂,但它却给了我们一个绚丽的瞬间。

  之后,我们也玩了很多其他的鞭炮。不久,各家各户的烟花、鞭炮也开始燃放了。除夕的夜晚变得异常热闹了。空中时而“百花争艳”,时而“群星璀璨”,黑暗的夜空成了花的海洋,光的天堂。真是“火树银花不夜天,烟花飞舞迎新年”啊!

  总之,这个新年我们过得很开心,很满足。


九年级英语日记 (菁华5篇)(扩展4)

——九年级英语上期教学总结 (菁华5篇)

九年级英语上期教学总结1

  本学期我担任了九年级英语科教学,全班共17人,教学工作在上级和学校的领导下,本人在扎实中求进,在学*中实践,在实践中获得了一定的成绩,但是也有问题和不足,分以下几点为本人学期工作总结:

  一、取得成果

  1、本学期期末统考中,英语科同年级全学区第3名,*均分为65。6分,跟上一届比提高了27分。

  2、大部分学生能自觉完成学*任务,特别是识字数学。

  3、自学能力和课堂倾听能力有所改善,英语素养得到了初步发展。

  二、取得成果的方法

  我的英语教学工作主要如下进行:

  1、培养学生的倾听能能力,改善课堂纪律

  俗话说:“磨刀不误砍柴工”。学期初我花了不少时间针对问题学生进行教育,针对全班进行培养,通过不同的方法引导学生进入课堂,融入课堂,稍有成效,本学期学生的倾听能力和课堂纪律有了很大的改善。

  2、抓好识字数学

  九年级英语上册共有34篇课文,要求会认读的有480个生字,要求会写会用的350个生字,我个人认为要把英语这门功课学好,首先要把握好识字,要求会写的生字一定要把好关,严格要求学生今天学得课文,明天就要听写本科的生字和组词,要求学生回去练写,必须做到明天上新课之前学会写这些生字,干干净净送走诶一天,迎接每一天。一般情况下每篇课文要求会写的生字,多则12个,少则7个,刚开始多数学生不把听写生字当作一回事,懂不懂没什么,练不练没什么,出现学*目标不明确,有消极的态度,打消个别同学的积极性。

  因此,我采取了一些措施,达不到要求的进行留堂练写或者电访、家访,把情况汇报给家长,希望家长协助,许多家长对我们的工作身份的支持,有的还说:“不懂字还读什么书?不懂字怎么看题做题。”等等……有了家长的权利帮助,在我的执着和学生的努力刻苦下,我班的识字水*大大提高,识字数学是我的成果之二。然而,凡事都是讲质讲量,会写字是其一,写的美观是其二,为了提高学生的书写水*,我设置了英语作业本抄写本,生字听写本等等……没教过的课文多则抄整篇,少则抄片段,还举行铅笔字比赛两次,激发学生的书写兴趣,一个学期下来每个学生的书写有了明显的进步。

  3、认真备课和批改作业

  在每一个科室上课之前,我都会熟记设计,在书上做批改,经常向办公室同事和其他同行请教教学中的困惑,做到不上白课,不“放羊”,作业批改方面,经常做到当面批改然后让学生马上订正,巩固了学生的知识,坚持二次批改坐待不疏不漏。另外是培养学生的英语教学写作能力。九年级学生正处于英语属羊发展的关键期,本学区作文主要是看图写话,日记的格式,部分学生已经渐渐体现写话,写作文的能力,为了提高学生的书写水*,巩固学生的识字、写字能力,也给自己今后这两方面的工作提出了思路。

  三、取得成果的措施

  1、讲质讲量

  1)无论是课堂作业、课外作业,还是听写作业或抄写作业,首先要做到书写工整美观。

  2)培养时间观念,按时完成作业或练*。

  3)每篇课文的生字听写、要求默写的课文及片段要达到100%的过关。

  4)假如听写生字及默写课文当天不能过关的同学另外用课余时间辅导,耐心开导直至过关。

  2、常与家长汇报学生的点滴成绩以资鼓励。

  3、与学生打成一片,让学生不带任何压力,轻松自在地学,乐意地学,学而不厌。

  四、存在问题及努力方向

  本学期改善了学生的倾听能力,提高了学生的识字效果和书写能力,都是个人的亮点方面,但我的工作中还存在许多不足之处,比如对后进生关注不够,班级学*氛围偏差、责任应该归结在我的工作ie疏忽。由于缺乏耐心,缺乏沟通,缺乏和家长的多多联系,导致这样问题的出现。在今后的工作中,后进生辅导一定要落实到个人、到家,还有识字教学、阅读能力,提高班级学*氛围应该是我的重点和努力方向,另外本人还要坚持写教育博客,博客对本人的专业发展有很大的帮助。今后仍要不懈努力,坚持阅读和学*,争取方方面面更上一层楼。

九年级英语上期教学总结2

  不知不觉20xx秋季学期的工作即将结束。这学期,我担任九年级英语教学工作。这一学期,工作忙碌,但我觉得很充实。为了迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

  一、培养学生学**惯,激发学生学*兴趣,提高学生的英语素养。

  良好的学**惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学**惯,学生也不可能安下心来学*。由于九年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好*惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作*惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学*,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学**惯。

  针对本班学生书写*惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学*榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。每天的早读和下午的自*课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自*。因此,我首先在班里注意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,有小干部负责早读和自*时间。一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的自*课管理的井井有条,老师不在,也能上的很好。这样,不仅部分学生的组织能力得到提高,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动的进行学*,养成了良好的自主学*的良好*惯。

  “兴趣是最好的老师”。光有好的学**惯不行,还要让学生对学*充满兴趣。因此,我在英语课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在英语学*中享受学*的乐趣,从而发展学生的英语素养。

  在*时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学*兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的学*兴趣,搭建了一个好的*台。无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的英语教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上英语,主动的学*英语,开启了学生学*之门。

  有了良好的学**惯做保证,学生对英语学*有了兴趣,学生就会主动参与到学*活动中来,英语素养也就在不知不觉中得到提高。

  二、重视培优补差工作,使全班学生能共同协调发展。

  上学期,我班的英语教学成绩一直很差,*均分也很低,前景不是很乐观。本班学生成绩差异很大。高的很高,低的只能勉强及格。特别是李祥、王浩等几位学生,成绩更是令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重“抓两头,带中间”。注重拔高优生,培养优生。让优生在掌握好本册英语知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学*兴趣,提高他们的学*成绩。还在班级里精心安排学生座位,在放学回家后成立学*小组,开展“一帮一”的活动。这样,形成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,全班的学*成绩都有所提高。

  三、让课堂教学“活”起来,提高课堂教学效果。

  课堂是学生学*知识、获取知识的主阵地。在本学期,我利用网络这一广阔的天地,吸取他人之所长,进行电子备课。为了上好每一节课,为了让学生掌握好英语知识,我提前翻阅资料,备好没一节课教案,做好每一节课课前准备。并结合本班的实际情况,运用轻松愉快的语言,活泼有趣的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学*兴趣,让课堂充满活力,以次提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能的放手让学生自主学*,自主的去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学*提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力,现在大部分学生喜欢上英语课,学*英语的兴趣也比较浓。

  四、注重课内外知识的结合,促进学生的全面发展。

  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学*为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得英语教学的整体效益。”因此,学生的全面发展,不能只靠掌握有限的书本知识就行了,还要在掌握基础知识的同时,对课本知识进行延伸,把课内课外知识有机的结合。

  从*几年的测试中可以看出,不仅考察学生基础知识、基础能力的情况,课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。如教学《少年王勃》一课时,除了让学生了解王勃的才气,还给学生简单介绍了与王勃同一时期的初唐四杰的一些知识。在学*《寓言二则》后,还给学生补充介绍了一些寓言故事。

  同时,我还十分重视丰富多彩的英语实践活动。如:鼓励学生搜集自己知道的寓言故事,整理成册。搜集描写四季的古诗,制作诗配画。阅读课外书籍,写出读书笔记等。在这些活动中,不仅使学生掌握了更多的课外知识,还培养了学生动手、搜集整理信息等能力,次金了学生的全面发展。此外,注意各学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。

  总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作,我班26名的孩子,在思维方式上,在学*能力上,在学*成绩上,孩子们都有或多或少的进步。而且孩子也更懂事更可爱了……今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的英语成绩而努力奋斗!

九年级英语上期教学总结3

  一学期的工作转眼间已*尾声。本学期我担任九年级英语教学工作,本学期的教学工作既有丰硕的收获,也有深深的思考。现将具体工作总结如下:

  一、继续抓好对学生各项常规的培养。

  经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,这虽是学生特别的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。九年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出一名责任心强、在同学中威信较高的同学负责,早晨一到校就组织同学进入早读,早读的形式有:读卡片、看书读、领读等,形势多样,在视觉上不让孩子厌烦,给他们新鲜的感觉。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

  二、认真做好备课工作。

  在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复*一遍教案的做法。堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学*情境,激发学*热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业布置做到合理,*题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  三 、识字写字教学,作为教学的重点

  九年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如:卡片识字,猜谜识字等方法,并采用了由易到难的教学方法。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写*惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到一看二临三比较。看指的是仔细观察的间架结构、书写位置;比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。为了展示学*成果,我还挑选出整齐美观的作业进行展览,极大地调动了学生书写的积极性。

  四、注重口语训练,为写话打下基础。

  口语训练我采用提问,设计说话题目的形式,让学生**自己的嘴大胆去说,要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说,再交流,然后写,在学*生字的时候,我还扩大了对学生语言的培训,要他们看着学过的词语进行造句、说话。经过这段时间的训练,学生有了长足的进步.

  总之,一学期来,工作上有收获,也有需要改进的地方,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。

九年级英语上期教学总结4

  本学期我担任九年级数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学*兴趣,培养学生的学**惯,引导学生参与学*的全过程,现就本学期的教学工作,作出如下总结:

  一、以课堂教学为核心,落实每堂课的教学任务。

  1.严谨备好每一节课。

  上课前认真备课,钻研数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数,不但备学生而且备教材备教法。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现教师的引导,学生的主动学*过程,充分理解课后*题的作用,设计好练*。

  2.认真上好每一节课。

  (1)创设各种情境,激发学生思考。

  (2)及时复*。

  (3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成知识串,每单元整理复*形成知识链,一学期对整册书进行整理复*。

  二、充分利用教材挖掘德育素材,在教学过程中进行德育渗透。

  在教学过程中,采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行德育教育,比如研究性学*,合作性学*等。在数学中,有很多规律的总结,有很多多样化的算法的发现,引导学生进行讨论,共同思考,总结。这样不断可以培养学生的各种能力,而且还可以培养他们团结合作的能力等。

  三、营造良好的教育氛围,培养学生良好的学**惯。

  四、创设学*情景,增强学生学*数学的信心。

  本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学,使学生便于理解和掌握。抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做解决问题,从而初步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。

  经过一个学期的努力,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业,学*积极性很高,在学生中兴起一种你追我赶的学*风气。他们能用数学解决生活中的问题。绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好*惯,形成了良好的学风。

  五、重视与家长的联系,双向管好孩子。

  总之,经过一学期的学*与教学,有成功的喜悦也有失败的反思。我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

九年级英语上期教学总结5

  初三年级是整个初中阶段的重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我们初三年级英语备课组的几位老师群策群力,发挥集体的智慧,在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:

  一、深入了解学生学情,培养学生良好的英语学**惯

  我们的学生大多来自于农村,新目标英语对我们的学生来说不仅内容多,而且复杂,要背的单词、词组、语法知识多,久而久之,稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协,甚至放弃,因而学*英语的气氛不是很浓,学*自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少,中等生断层,差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面,我们觉得培养学生的兴趣和学**惯很重要,因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预*,课堂上集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。

  不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练*,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的*惯,英语笔头练*相对来说少一些,但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学*技巧,灵活掌握学过的知识点,举一反三,融会贯通,只有这样,才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

  二、认真组织课堂教学,打造高效课堂

  课堂是教学的主阵地,课堂教学的成败直接影响着教学效果。所以上课我设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式,利用多媒体、展示台等现代化教学手段,充分调动学生的积极性,加强师生交流,使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练,以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,我决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

  三、加强课外辅导,落实培优辅差计划

  英语学*是语言的学*。困此,除了课堂教学之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好*惯,提高他们的英语学*能力。因为英语的特殊情况,学生在不断学*中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学*风气。因此,绝对不能忽视。

  为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强,基础好,学**惯好而且刻苦认真的,对他们多进行能力训练,以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高,但*时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水*;第三组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望能提高;第四组是纪律松散,学*不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学*。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

  四、立足长远,认真总结

  在本学年的教学工作中,我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看,我所教班无论从*均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但“金无足赤,人无完人“,在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等,而这些问题,只能在以后的教学工作中不断地解决。

  针对以上所说不足,在此提出改进措施:

  1、加强与学生的沟通。教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生知识掌握不够扎实,多主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学*。

  2、注重课堂教学的组织,对学生严格要求。大部分学生的学*基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的*惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学*自觉性,所以上课时间是他们学*的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学*,更充分地利用好上课时间。

  3、运用多种技巧教学,培养学生学*英语的兴趣。“兴趣是的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣。并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练。

  总之,在这一学年的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学*,努力提高自己的思想观念认识和教育教学水*,以期在今后的工作中能取得更大的成绩。


九年级英语日记 (菁华5篇)(扩展5)

——九年级英语教学总结

九年级英语教学总结

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的九年级英语教学总结,希望能够帮助到大家。

九年级英语教学总结1

  今年我担任毕业班的英语,感到压力沉重。因为这个班的学生素质相对较低,而且英语底子参差不齐,而九年级是整个初中阶段最重要一年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结如下:

  一、认真搞好备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。二、培养学生良好的英语学**惯

  我校的学生来源全是农村的,学生家长以及周围的环境对学*英语都不是很关注,学生的学*自觉性也较差,主要表现在以下几个方面:1不把背的作业当回事。学过的单词,句型,短文,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记强记出来的。等过不了多久又忘了。2针对性*题跟不上上过的新课,相应的配套练*,不能自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但仍有部分学生拖拖拉拉不做。死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的这个班:尖子生只有几个,中等生断层,差生面特大。

  针对以上情况,改变这种局面,我从下面几个方面着手:

  首先,培养学生良好的学**惯,课前多预*,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练*,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。其次,学生学*要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。第三,灵活掌握学过的知识点,学*要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。要让学生明白,学*英语不是一天两天的事,是要靠*时慢慢积累起来的。

  三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。

  因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的`气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导。

  英语学*是语言的学*。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好*惯,提高他们的英语学*能力。

  以上就是我在本学期的教学工作总结。有成绩也有不足。今后我将继续努力,取得更好成绩。

九年级英语教学总结2

  本学期,本人任九年级四、五班的英语教师。半年来,经过全体学生的好学、勤学及师生的良好配合下,在三次模拟考中,和其他班级相比,我们两个班在英语单科上略有优势;回想这半年来的教学,本人认为在以下几点做得比较成功,现总结如下:

  一、要不断学*,树立正确的教育教学观来统领教学。

  教育学理论告诉我们,学生是主体,这无疑给我们教师提出了要求:知己知彼,有的放矢。因此,教师应深入了解学生,了解他们的兴趣爱好、学*方式以及学*环境,结合自己的教学行为进行反思,针对问题对症下药,适时调整教学策略和指导方法。

  素质教育要求我们面向全体,这不是要求全体学生都达到一个要求,而是要求照顾到全体不同层次的学生。从课堂提问设计,到作业布置,都要分出层次与要求,让每个学生都Noproblem,而不是Noway。

  所以,在新课改理念下,教师的角色发生了变化,不再是课堂教学的主宰者,而是多面角色。实践证明,教师多用心反思自己的教学行为,调节自己的教学策略,会收到意想不到的效果。

  具体说来,教师反思自己时要做到反思“四节”:

  ①环节:教学过程中,自己设计的每一步骤和环节是否到位。

  ②细节:在各个环节中,教师是否注意到了自己和学生在某些细节上断档。③情节:教师的技巧很重要。无论是教学方法的设计,还是突发事件处理的问题,教师都要涉猎、反思、小结。

  ④过节:课堂教学虽然学生为主体,但教师是组织者、导演,此角色是否有过失?是否有失败?这些都要反思。

  二、要树立正确的教学育才观。

  建立“以学生为中心”的主体观。教学活动以学生在课堂上做事为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学*的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学*结果应转向追求学*过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实地构建“以学生为中心”主体观。

  1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学*过程中的失误和错误采取宽容并互相纠正的态度。

  2、为学生提供自主学*和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。.

  3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。

  4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。

  三、要树立正确的教学情感观。

  关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛是教师在新课改教学中的基本要求。

  学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学*的动力并取得成绩。刻板的情态,不仅会影响英语学*的效果,还会影响其它发展。情态是学好英语的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:

  1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学*中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。在课堂教学过程中,学生是学*的主体,学生总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水*。因此,将其记录下来,可以补充今后教学的丰富材料养分。

  2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学*的活动,促进学生互相学*,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。

  3、关注学*有困难的或性格内向的学*,尽可能地为他们创造语言的机会。4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学*过程和学*效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。

  四、要树立正确的教育质量观。

  建立“以能力为中心”的教育质量观。传统教学是由老师单向灌输知识,以考试分数作为衡量教育成果的唯一标准,教师注重学生在课堂教学中接受现成的知识和结论。这种“守成性”教育严重影响了对学生创新精神和创新能力的培养。为了适应知识经济时代的要求,更好地培养具有创新精神和创新能力高素质人才,要求课堂教学不仅仅是传授基础知识、基本技能的过程,同时也是一个不断培养学生创新精神和实践能力的过程,教师所讲授的知识应该成为培养学生英语能力的“火种”。也就是说,课堂教学是一个在老师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现、不断创新和培养实践能力的过程,让学生由“学会”转变到“会学”。

  五、要树立正确的学生学法观。

  加强对学生学*策略的指导,让他们在学*和适用的过程中逐步学会如何学*做到:

  1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学*目标,以及实现目标的方法。

  2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学*。

  3、引导学生在学*过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学*目标和学*策略。

  总之,这几次模拟考试虽然成绩相对较好,但为了让学生在中考中取得优秀的成绩,本人以学生试卷为对象,认真地进行了质量分析,并从质量分析中发现了这半年来教学的不足和学生存在的知识、能力的问题,本人认为在今后的教学和复*中,应在以下几点予以重视和加强:

  1、在听力训练上,针对部分学生答题技巧预见性差,可采取“听对话后,不提供问题,请学生自创问题和答案;之后,再现材料中问题和答案,让学生自悟并培养答题技巧”的教学策略;同时,在听短文时,可先明告学生以下短文中有几处连读和不完全爆破现象,注意听,并相互交流;要归纳同音词和*音词,反复诵读,以提高词汇的辨析能力。

  2、在语法教学中,要采用“张法”集中教学法,对语法进行一次完整的梳理,并选择一套练*对学生进行考查,并对学生存在的问题、缺漏,记录在案,在期中和期末复*中予以强化和综合;由于大部分学生分析句子结构能力差,在语法教学中,要加强“词汇辨析、句子成分、句子类型及部分典型句型的归纳”等内容的讲授、巩固和考查。

  3、在阅读方面:随着阅读题分值和难度的加大,且学生对短文的整体理解能力差,在训练中,①要对部分短文进行“英译汉”训练;②要对个别长句和难句、中心句进行分析;③要划出短文中新词汇,先猜想,后建立“新词库”。

  4、在写作方面:在写作训练中,针对学生表达子句能力差,要引导学生从辨析英汉句子表达方式差异上,进行长句变多个短简单句和短句变长句的训练,以切实提高写作水*。

  5、在身体心理方面:在教学中,要多关爱高强度训练中的学生的身体健康,引导学生合理作息;多深入学生,引导学生树立正确的人生观和人才观,重视学生的心理健康,适时进行心理辅导,提高学生的应试心理素质。

  总而言之,新课程教学必须要理论与实践相结合,即将努力学*,积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学*,不断实践,不断反思,才能与新课程、学生的发展共同成长。反思过去,展望未来。本人相信自己有信心、有能力更加胜任以后的英语教学,并在今后的考试中取得更好的成绩。

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