设计院实*日记 (菁华10篇)

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设计院实*日记1

  第一天

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了工程管理软件,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土。想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  第二天

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的.画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是工程管理软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  第三天

  上午看了一会工程管理软件教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才知道原来工程管理软件不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  第四天

  原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条。

  这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  第五天

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

  第六天

  星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记2

  我回到长春市是周五了,第二天就去了长春市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

  我带着期盼与兴奋的心情,踏进了长春市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实*之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

  顾名思义,实*就是实践学*,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学*。能够将两者有机地结合运用,就是实*的最终目的。在规划设计院的实*工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学*过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学*目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

  我去的二所,正在进行长春市二道区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,可是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在这一个月的实*期间,从专业水*、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实*谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

  很庆幸能来到市规划设计院实*,在这里能接触长春市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实*了,他们有做桂林路附*的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总实*提供体规划的,我和小欣欣一组。在这里不仅锻炼了我们的理论应用于实践的能力,也提高了团队作战的能力!

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的`这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  第一个工作日大量的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关内容在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览大量的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了……

  我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接*尾声,做最后的调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

  劝农山镇行政上属于长春市二道区。全镇幅员面积141*方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。XX年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

  针对11个村的合并情况及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设情况及如何划分和合并的!在这里学点专业知识并不是最大的收获,最重要是在这里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

  其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但通过与其他同学的交流实间接的了解一些修规、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,

  并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

设计院实*日记3

  我回到长春市是周五了,第二天就去了长春市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

  我带着期盼与兴奋的心情,踏进了长春市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实*之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

  顾名思义,实*就是实践学*,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学*。能够将两者有机地结合运用,就是实*的最终目的。在规划设计院的实*工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学*过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学*目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

  我去的二所,正在进行长春市二道区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,可是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在这一个月的实*期间,从专业水*、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实*谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

  很庆幸能来到市规划设计院实*,在这里能接触长春市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实*了,他们有做桂林路附*的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总实*提供体规划的,我和小欣欣一组。在这里不仅锻炼了我们的理论应用于实践的能力,也提高了团队作战的能力!

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的.网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  第一个工作日大量的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关内容在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览大量的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了……

  我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接*尾声,做最后的调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

  劝农山镇行政上属于长春市二道区。全镇幅员面积141*方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。XX年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

  针对11个村的合并情况及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设情况及如何划分和合并的!在这里学点专业知识并不是最大的收获,最重要是在这里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

  其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但通过与其他同学的交流实间接的了解一些修规、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,

  并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

设计院实*日记4

  今天是实*的第一天,对于专业实*净如白纸的我,带着新奇,满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己对直接做设计,出图还不成熟,实*公司也暂时没有人没有时间带新人。再者,听说去到工地也可以学到很多的东西,特别是最为基础的一些植物的相关知识,和在施工上的一些实际操作,所以我也蛮乐意的!

  一天下来,感触很多,首先,认识到了在工地上的很多老师们,第一个是陆姐陆老师,在第一次面试的时候,她给我的印象就特别深刻,从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中,我就知道她将是我绝对的学*对象。在这一天里,陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图,去对实地进行放线,在此过程中必须要有认真严谨的态度,再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果,如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理,当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰,它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过多水分的,就算放在地上十天不浇水也不会死……

  后来被×总经理×老师叫去一起量尺寸,他才毕业不到一年,相处半天中我更觉得他蛮优秀的,量尺寸中他很干脆,简练,做事有效率!在下午的时候也发生了一个小闹剧,部队的人说要改方案,把做到一半的施工重来,但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的,他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方,怎么做才是最好的。他也很虚心的`和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果,在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细,一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

设计院实*日记5

  1、 4月20日 星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。 我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的 工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2、 4月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在 那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  3、 4月22日 星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息 一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4、 4月23日 星期天

  这天星期天,能够不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的个性早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选取靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就 被转移,好像也就不晕车了。

  5、 4月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土……想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时 候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又 说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  6、 4月25日 星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴 滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路 都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学 院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了, 不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他 们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先 记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到 谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计 一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到 我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软 件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。 师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7、 4月26日 星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层* 面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数 据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还 自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从 上

  部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便 地建立整栋建筑的荷载数据。 看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8、 4月27日 星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。

  这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条, 这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是 cad不够完善的地方吧。

  快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9、 4月28日 星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  10、4月29日 星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。 透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每 个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的.方法去达 到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了 宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记6

  我回到长春市是周五了,第二天就去了长春市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

  我带着期盼与兴奋的心情,踏进了长春市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实*之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

  顾名思义,实*就是实践学*,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学*。能够将两者有机地结合运用,就是实*的最终目的。在规划设计院的实*工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学*过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学*目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

  我去的二所,正在进行长春市二道区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,可是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在这一个月的实*期间,从专业水*、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实*谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

  很庆幸能来到市规划设计院实*,在这里能接触长春市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实*了,他们有做桂林路附*的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总实*提供体规划的,我和小欣欣一组。在这里不仅锻炼了我们的理论应用于实践的能力,也提高了团队作战的能力!

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  第一个工作日大量的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关内容在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览大量的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了……

  我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接*尾声,做最后的调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

  劝农山镇行政上属于长春市二道区。全镇幅员面积141*方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。XX年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

  针对11个村的合并情况及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设情况及如何划分和合并的!在这里学点专业知识并不是最大的收获,最重要是在这里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

  其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但通过与其他同学的交流实间接的了解一些修规、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的.日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,

  并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

设计院实*日记7

  1、 7月20日 星期四

  生产实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2、 7月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实*真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

  3、 7月22日 星期六

  昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4、 7月23日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的特别早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

  5、 7月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  6、 7月25日 星期二

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7、 7月26日 星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。

  看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖 这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8、 7月27日 星期四

  原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条,这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。

  我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9、 7月28日 星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

  10、 7月29日 星期六

  星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  11、 7月30日 星期日

  今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚临睡前,还特地取消了闹钟,谁知道到了早上六点,自己就醒来了。看来我的暑假实*生物钟已经形成了,既然这样,我就起来吧,早上也挺凉快的,出去享受一下暑假里的校园风光吧!本来放假期间学校里就没多少人,又这么早,校园里就只能看到一两个人在路上。我喜欢走桥上过,虽然天天去教室都要从桥上过,可我一点也不觉得腻,每次走都会因为时间不同,而感觉不一样,现在我又来到了桥上,看着波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同学相约去游泳的情景,今年恐怕就没机会了,不过有所失必有所得,虽然实*的日子没有在家避暑来的安逸,但是这次暑假比以往的都要更充实些,以后回忆起来也一定会很有味道。

  12、 7月31日 星期一

  又是新的一周开始了,上个星期主要还是练*cad,现在我已经可以画一些简单的建筑*面图了,从一开始图层的建立到最后的尺寸标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的,这就是时间的问题了。今天的任务还是练练cad,巩固上周学的一些命令,我打算这周把pkpm的书好好看看,配合电脑操作,加深印象,再加上这里的名师指导,学起来一定事半功倍。我一边画图一边把用到的不一样的命令记在纸上,防止忘记,毕竟才开始学,我认为记下来还是很有必要的,以后回忆起来也很方便,不用再翻书,或是问人了。

  13、 8月1日 星期二

  PMCAD模块是整个结构CAD系统的核心,也是建筑CAD与结构CAD的必要接口。通过精心设计的人机交互输入方法建立起各层结构布置数据和荷载数据,结构布置包括柱、梁、 墙、洞口、次梁、预制板、挑沿、错层等,荷载生成中作结构自重计算,荷载从板到次梁、承重梁及从上部结构到基础的传导计算。人机交互过程中随时提供修改拷贝复制查询等功能。PMCAD为框架、连续梁、砖混分析及高层三维分析计算软件提供全部数据文件而无需人工再填表,还可为梁柱、剪力墙、楼梯和基础CAD提供画图信息。绘制正交及斜交网格*面的框架、框剪及砖混结构*面图,包括柱、墙、洞口的*面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线,画出预制 板、次梁及楼板开洞布置,计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图。画砖混结构圈梁构造柱节点大样图。作砖混结构和底层框架上层砖房结构的抗震分析验算。统计结构工程量并以表格形式输出。

  14、 8月2日 星期三

  上午一直在看pmcad教程,了解了主要的结构建模步骤。首先是从主菜单进入人机交互建模,内容是1、各层*面的轴线网格,各层网格*面可以相同,也可以不同。2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据,并把这些构件布置在*面网格和节点上。3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等。4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。6、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出总层数。7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等。8、对上一步所建模型进行检查,发现错误并提示用户。根据上下层结构布置状况作上构件连接。

  第二步是楼板楼面的详细布置,主要内容有1、各房间预制板布置2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建模和后面各设计cad联系的必要的一个操作步骤。

  第三步,生成荷载信息1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。3、结构自重计算。4、恒活荷载向底层基础的传导计算。最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

  15、 8月3日 星期四

  我终于知道晒图是怎么回事了,今天主任给我三张图,是硫酸纸的那种,让我拿到一楼的图文设计室去晒图。下去后我把图给了那里的工作人员,跟她说各晒两份,就先上楼了。回去以后,主任问我图晒好了没,我很奇怪的说,刚送下去,他说图很急,让我,下去等着,晒好了就拿上来,我心想那要等到什么时候。可没想到我到了图文设计室,看见已经有两张图已经晒好了,这也太快了,我以前一直以为晒图是一个相当复杂的物理化学反应过程,可没想到跟复印一样简单,只不过用的是一种特殊的黄绿色的纸,把硫酸纸覆在上面,放进一个能放出紫光的机器里过一遍,图就这样晒好了。

  16、 8月4日 星期五

  今天上午办公室可热闹了,来了好几个房产公司的人,应该可以称他们为甲方代表。院里根据他们的要求已经出了效果图,不过好像甲方不是很满意,该项目是一个县级市的商业步行街,甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉,效果会更好。建筑方案是吴工做的,原先设计的时候就是根据甲方的要求来做的,甲方要求做石门,显得气派,现在效果图出来了,又觉得不是很理想,要求设计院重新设计,把石门去掉。等甲方走了,我问吴工这种情况多不多,他说太正常了,这样的重复劳动对于设计院来说是家常便饭,这次不过是去掉一个门,基本上不会牵扯到太多东西,所以改动的工作量也不是很大,有的时候甲方会全盘否定你的设计方案,你就必须得重新设计,现在的甲方都很挑剔,设计费可没那么容易拿。看来做哪一行都不容易啊!

  17、 8月5日 星期六

  PK模块本身包含二维杆系结构的人机交互输入和计算,一般用来完成框架、连结梁、排架、框排架结构的计算和绘图。但PK的功能不仅限于PK菜单本身显示的内容,在SATWE、TAT等三维计算完成后,都有接力PK画梁柱施工图菜单,这时调用的程序都在PK模块内,都在PK所在的子目录内,这样的功能主要有:

  1. SATWE、TAT中的菜单:PM次梁计算,这是按二维多跨连续梁方式自动计算各层次梁

  2. SATWE、TAT的菜单:接力PK画梁柱施工图(1) 全楼梁柱归并计算;(2) 挑选画施工图的梁、柱;(3) 按梁柱分开画方式绘制梁柱施工图;(4) 按广东地区梁柱表方式绘制梁柱施工图;(5) 用*面图表示法画梁施工图;(6) 用*面图表示法画柱施工图。

  3. FEQ模块在框支高精度有限元计算后绘制框支柱梁施工图。因此,使用以上1-3菜单时必须在机上同时配置S-1模块。

  18、 8月6日 星期日

  TAT是一个三维空间分析程序,它采用空间杆系计算柱梁等杆件,采用薄壁柱原理计算剪力墙。TAT用来计算高层和多层的框架、框架-剪力墙和剪力墙结构,适用于*面和立面体型复杂的结构形式,TAT完成建筑结构在恒、活、风、地震作用下的内力计算和地震作用计算,完成荷载效应组合,并对钢筋混凝土结构完成截面配筋计算,对钢结构进行强度稳定的验算。可考虑梁的活荷载最不利布置,同时适用于计算一般多层民用建筑及工业厂房。TAT还可完成多、高层钢结构或钢-混凝土混合结构的计算,程序对水*支撑、斜支撑、斜柱等均作了考虑。

  TAT与TAT-D接力运行作超高层建筑的动力时程分析,与FEQ接力对框支结构局部作高精度有限元分析,对厚板接力厚板转换层的计算。TAT善于处理高层建筑中多塔、错层等特种结构,其中包括大底盘上部高塔,或上部或中部连接下部多塔情况,对多塔、错层信息的判断处理是程序根据建筑模型智能地自动生成的。TAT计算所需的全部几何信息和荷载信息是从PMCAD建立的真实建筑模型中自动提取生成的,使用户的操作得到尽可能简化。TAT是PKPM系列CAD系统中的重要一环,由于采用空间模型作结构分析,起到承前启后的关键作用,TAT从PMCAD生成数据文件,从而省略数据填表。TAT计算后可经全楼归并接力PK画梁柱施工图,接力JLQ完成剪力墙施工图,用PMCAD完成结构*面图,接力各基础CAD模块传导基础荷载完成基础的计算和绘图。TAT的存在使PKPMCAD成为有效的高层建筑CAD系统,并使整个CAD系统的应用水*更上一层楼。

  19、 8月7日 星期一

  SATWE是采用空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软件,是目前国内外精度最高的计算方法。SATWE是专门为多、高层结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软件。SATWE的核心工作就是要解决剪力墙和楼板的模型化问题,尽可能地减小其模型化误差,使多、高层结构的简化分析模型尽可能地合理,更好地反映出结构的真实受力状态。SATWE所需的几何信息和荷载信息全部都从PMCAD建立的建筑模型中自动提取生成,并且有墙元和弹性楼板单元自动划分、多塔、错层信息自动生成功能,并妥善处置上下洞口任意排布弧墙等复杂情况,大大简化了用户操作。

  这种计算模型对剪力墙洞口的空间布置无限制,允许上下层洞口不对齐,也适用于计算框支剪力墙转换层等复杂结构。在壳元基础上凝聚而成的墙元可大大减少计算自由度,并成功地在微机上实现快速高精度计算。SATWE采用空间杆单元模拟梁、柱及支撑等杆件,用在壳元基础上凝聚而成的墙元模拟剪力墙。墙元是专用于模拟多、高层结构中剪力墙的,对于尺寸较大或带洞口的剪力墙,按照子结构的基本思想,由程序自动进行细分,然后用静力凝聚原理将由于墙元的细分而增加的内部自由度消去,从而保证墙元的精度和有限的出口自由度。这种墙元对剪力墙的洞口(仅考虑矩形洞)的大小及空间位置无限制,具有较好的适用性。墙元不仅具有墙所在的*面内刚度,也具有*面外刚度,可以较好地模拟工程中剪力墙的实际受力状态。

  对于楼板,SATWE给出了四种简化假定,即楼板整体*面内无限刚、分块无限刚、分块无限刚带弹性连接板带和弹性楼板。在应用中,可根据工程实际情况和分析精度要求,选用其中的一种或几种简化假定。SATWE适用于高层和多层钢筋砼框架、框架-剪力墙、剪力墙结构,以及高层钢结构或钢-砼混合结构。SATWE考虑了多、高层建筑中多塔、错层、转换层及楼板局部开大洞等特殊结构型式。SATWE可完成建筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力时程分析及荷载效应组合计算,可进行活荷不利布置计算,并可将上部结构和地下室作为一个整体进行分析,对钢筋砼结构可完成截面配筋计算,对钢构件可作截面验算。SATWE完成计算后,可经全楼归并接力PK绘梁、柱施工图,并可为各类基础设计软件提供设计荷载。SATWE软件含有TAT软件的其余功能,例如:高层建筑结构动力时程分析、框支剪力墙分析等。

  20、 8月8日 星期二

  我一直都想跟着教程操作一下pkpm,但是我的电脑里虽然安装了pkpm,却不能用,我让师兄帮忙看看是那里出了问题,师兄说我少了一样东西,就是狗,可以理解为打开正版软件的钥匙,我很奇怪为什么给它起个“狗”的名字,原来就是一个像u盘一样的东西,插在usb接口上就行了。师兄把他的借给我用,结果还是不行,我们猜想可能是软件的问题,因为重新安装后还是用不了。我前几天一直在看pkpm软件里的帮助菜单,里面有相关的说明和介绍,只能先了解了。晚上回去的时候,我还在想“狗”会不会就是“go”的音译呢?

  21、 8月9日 星期三

  上午,主任拿来一张硫酸图纸让我照着画,因为这张图纸的电子版丢失了。主任给了我两天的时间来完成这项任务,哈哈,我练的CAD终于派上用场了。这是一张楼梯的大样图,有一个剖面图,五个*面图和四个楼梯板配筋图,我初步估计了一下自己的实力,大概要花上一天半的时间才能完成,再加上修修改改什么的,两天时间刚刚好,不过还是要抓紧啊,怎么说第一次的任务一定要保质保量的按时完成啊!我不停的画了一上午,脖子都有点酸了,才画好一个楼梯剖面图。可能是因为有几天没练了,况且还是第一次画楼梯,速度一开始还是慢了点,下午就好多了,到下班的.时候我已经又画好了五个楼梯*面图,明天画剩下的四个配筋图应该没问题,看来我的速度还行啊!

  22、 8月10日 星期四

  早上来的第一件事就是打开电脑继续画我的楼梯图,奇怪了,怎么只有昨天上午画得楼梯剖面图,下午画的*面图怎么没有了呢?昨晚我和同事们是一起下班的,不会有人再用这台电脑,我画得图也就不会被误删掉。师兄问我画图的时候有没有保存,对啊,我好像只顾着赶进度不停的画,却忘记了保存,唉,这就叫欲速则不达啊,师兄笑着说他刚来的时候也是什么都不懂,没有随时保存的*惯,有一次辛辛苦苦画了一天的图在突然断电后全部丢失了,重画一遍是小事,这个小小的失误不仅造成了人力、时间及资源的浪费,甚至带来直接的经济损失,决不可小视。只要养成*惯,你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事,师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟,这样即使我忘记了保存,电脑也会每隔5分钟自动保存一次的,以后画图就万无一失了。

  23、8月11日 星期五

  今天师兄要去工地验槽,机会来了我可不能错过啊,这两天一直高温不下,我想下工地热情也一直未减。进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过它们之间是怎样联结的,今天才知道是用一根根的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎,他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。我发现工地上好多这样自制的工具,用起来既省时又省力。

  23、8月12日 星期六

  木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实*活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础。

设计院实*日记8

  7月21日星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  7月22日星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  7月23日星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的`技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  7月24日星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土。想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  7月25日星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7月26日星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!

  但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  7月27日星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条,这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  7月28日星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  7月29日星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去到达。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  7月30日星期日

  这天休息,打算睡到自然醒的,昨晚临睡前,还特地取消了闹钟,谁明白到了早上六点,自我就醒来了。看来我的暑假实*生物钟已经构成了,既然这样,我就起来吧,早上也挺凉快的,出去享受一下暑假里的校园风光吧!本来放假期间学校里就没多少人,又这么早,校园里就只能看到一两个人在路上。我喜欢走桥上过,虽然天天去教室都要从桥上过,可我一点也不觉得腻,每次走都会因为时光不一样,而感觉不一样,此刻我又来到了桥上,看着波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同学相约去游泳的情景,今年恐怕就没机会了,但是有所失必有所得,虽然实*的日子没有在家避暑来的安逸,但是这次暑假比以往的都要更充实些,以后回忆起来也必须会很有味道。

设计院实*日记9

  3月1日

  实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。

  我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  3月3日

  刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。

  3月4日

  今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。。。。。。绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  3月5日

  经过这几天的练*,我慢慢的发现,画图是可以慢慢上手的。越来越熟悉了。到现在一般的操作都掌握了,还把一些常用的操作设置成了快捷键。哈哈,这样增强了不少的信心。

  第一周我就这样学*和熟悉着CAD的操作,也可以说实*生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实*生,鼓励我要好好干。

  3月6日

  通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  3月7日

  今天的计划是分析一部分师傅以前画的图纸,是一套综合楼的电气施工图。建筑物共六层,一层是大开间的车间,二层是产品研发层由许多单独的研发室组成三层是一室一厅的单人套间,四至六层为办公层,由很多单独的办公楼组

  成。今天碰到的第一个问题是:设计说明防雷及接地这一块有一条,利用承台,结构底板,基础梁及沿建筑物周围敷设的接地极作为综合接地装置。其中有一个名词叫承台,脑子里没概念,问了这里的结构工程师,看了一些资料。

  3月10日

  今天的问题是每个房间都需要配备空调,那么怎么样合理的选择空调呢?(作为我们专业主要考虑的问题其实是需要多少负荷,以及需要放几个空调插座,但是我觉得选择空调对大家都蛮有用的,就写出来了)解答如下:立式空调大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹数就像灯泡的瓦数,是一个大小的代号,匹数越大制冷量就越大!所管的空间就越大。1匹约等于2.5千瓦的制冷量。空调设计中要求每*方空调面积在200瓦制冷量以上比较舒适,但也需要视房间的用途而定,人多的空间热源多,制冷量就应选大点300都可以,同时也得考虑下经济方面嘛,毕竟选的越大就越贵,合适是最好了。那么这里一间研发室的面积大约为44㎡,该房间的匹数=(44X250)/2500=4.4(P)因为这是一个研发室美观效果不是最重要的,实用才是真理。所以如果我选的话会选一台3P的立式空调和一台1.5P的挂式空调。而师傅选的是一个2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我觉得好像小了点,下次得去问问为什么。值得注意的一点是空调不是越大越好,如果空调选的太大你所设定的温度很快就会达到,这样一来空调就会停止运作一段时间,等温度回升开始重新运作,一开一停是很费电的。而选的适当就能避免这种*凡的起停。当然最好是选变频空调哈,虽然比定速空调贵了点但是电费上很快就赚回来了。详细就不介绍了,篇幅有点大了哈。

  3月11日

  上班啦,今天星期一,又是一个工作周的开始,刚到公司师傅就报给我一摞工程图纸,让我继续对照图纸看规范,我首先在工程图纸中,找到了一份有消防设计的商场的设计图纸,我决定先选择这份看。这两张图纸从照明,到弱电都与上周看的有很多不同,但刚刚没看太久,因为设计院中人手不够,所以师傅就把出图的任务交给我了,首先王工手把手把出图的方法交给我,剩下的任务就交给我了。等将所有的图出完,把所有图纸排序整理完,把所有任务做好已经到下班的时间了。哦,一天的工作结束了。今天真是忙碌的一天。

  3月12日

  今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。

  3月13日

  今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。

  3月14日

  今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——*审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。

  3月17日

  今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五星级酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项:由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调)等使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证最佳的光通量输出。

  接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。

  今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,最好与一层的总配电箱保持在一个竖向上。

  3月18日

  终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在最大的目标。

  3月19日

  今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。

  3月20日

  今天是画消防和弱电*面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的*面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。

  3月21日

  继续上班,做弱电消防*面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。

  3月24日

  今天是实*的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。

设计院实*日记10

  x月8日 星期二

  今天主楼基础的垫层也已经铺好了,所以也开始做防水层了,主楼下的地下室有设备用房,其防水等级为一级,所以按设计要求要加设一层2mm厚的聚氨脂防水涂料。由于有铺一道聚氨脂防水涂料,所以基面就没有再铺一道冷底子油,因为聚氨脂防水涂料有厚度的要求,所以并不是一次性就能铺好的,而是分成几遍刷,直到达到厚度的要求为止,刷聚氨脂防水涂料的方向也是有要求的,上下层的方向应相互垂直,而且要等下层的防水涂料达到一定的干的程度时才能刷上面一层,等最厚一层防水涂料干后,,再在上面铺一层沥青防水卷材,铺设的方法和没有加防水涂料时一样。


设计院实*日记 (菁华10篇)扩展阅读


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展1)

——设计院实*日记 (菁华10篇)

设计院实*日记1

  第一天

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了工程管理软件,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土。想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  第二天

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的.画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是工程管理软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  第三天

  上午看了一会工程管理软件教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才知道原来工程管理软件不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  第四天

  原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条。

  这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  第五天

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

  第六天

  星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记2

  1、 4月20日 星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。 我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的 工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2、 4月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在 那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  3、 4月22日 星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息 一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4、 4月23日 星期天

  这天星期天,能够不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的个性早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选取靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就 被转移,好像也就不晕车了。

  5、 4月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土……想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时 候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又 说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  6、 4月25日 星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴 滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路 都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学 院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了, 不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他 们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先 记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到 谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计 一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到 我们做毕业设计的.时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软 件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。 师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7、 4月26日 星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层* 面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数 据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还 自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从 上

  部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便 地建立整栋建筑的荷载数据。 看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8、 4月27日 星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。

  这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条, 这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是 cad不够完善的地方吧。

  快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9、 4月28日 星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  10、4月29日 星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。 透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每 个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去达 到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了 宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记3

  x月6日 星期一 晴

  今天,我的工作是与预算员一起计算5号楼的梁柱墙中钢筋的接头个数。在本项工程中大于圆20的钢筋,均采用机械连接总得套管连接,所以在作预算时需统计在该工程中梁柱及剪力墙中的受力钢筋的接头数量从而求出需要多少个套管。

  我算的是一层顶板梁的钢筋接头数。首先,要根据*面绘图法绘制的*面图中找出每根梁相应的'跨度及其总长,又因为每根钢筋的长度为12米,所以用每根钢筋的总长除以12既可得所需的钢筋段数。之后,要根据钢筋数进行钢筋的排布。

  最后,我认为这项工作包括整个预算工作并不是很复杂,但工作量大而且很烦琐,所以要当好预算员不仅要有丰富的知识,还要有认真负责的态度。

设计院实*日记4

  12月19日星期二晴

  生产实*马上就要开始了,我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据个人的发展方向来决定的,在设计院里可以了解建筑和结构设计方面的工作,有机会下工地了解施工方面的知识。今天是我参加实*的第一天,心情有点激动,但同时难免有些紧张!早上八点半上班,我很早来到了公司。由于初来乍到,对许多事情的运作都不了解,感觉一头雾水,不知道从何着手。我下定决心,把这里当作人生的战场,来走好人生的关键一步。还好,新同事们给我提了些建议,让我先从最基本的画图开始学起,因为以前学过一点,今天我开始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本内容和基本操作以及每一项在实际中的运用,简单操作了下。下午我独立完成了一幅结构*面图,画了好久才完成。看来自己得加把劲了。

  12月20日星期二晴

  这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。所以我更得抓紧时间练*。中午我去附*图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘。我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事。今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动……绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。在学*过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练*,我的画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路。不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄。师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验。

  12月21日星期三多云

  下班回去后我看了会书,知道了画图的时候应先进行界面设置:Limits--Zoom--A(全图显示)。其次要建个图层,比如,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。对这些方面有了大致的了解后,我进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  12月22日星期四晴

  设计是指应用设计工具、依据设计规范和标准、考虑限制条件,将所提供的设计数据合成一个“对象”(如建筑)的过程。一个建筑工程的设计需要建筑师、结构工程师和设备工程师的通力合作,特别是建筑师和结构工程师的相互沟通与密切配合。通过这几天的实*,我了解到在设计院结构方面主要做配筋计算和出建施图和结施图。结构工程师的基本任务是在结构的可靠和经济之间选择运作合理的*衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求。建筑设计和结构设计是整个建筑设计过程中的两个最重要的`环节,对整个建筑物的外观效果、结构稳定起着至关重要的作用,而两者之间又存在着相互协调、相互制约的关系。

  12月23日星期五多云

  结构施工图编号前一般冠以“结施”字样,其绘制应遵守一般的制图规定和要求,并应注意以下事项:1图纸应按以下内容和顺序编号:结构设计总说明、基础*面图及剖面图、楼盖*面图、屋盖*面图、梁和柱等构件详图、楼梯*剖面图;2结构设计总说明,一般是说明图纸中一些共同的问题和要求以及难以表达的内容;3楼盖、屋盖结构*面图应分层绘制,应准确标明各构件关系及轴线或柱网尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基础*面图的内容和要求基本同楼盖*面图,还应绘制基础剖面大样及注明基底标高,钢筋混凝土基础应画出模板图及配筋图。5梁、板、柱、剪力墙等构件施工详图应分类集中绘制。

设计院实*日记5

  今天是实*的第一天,对于专业实*净如白纸的我,带着新奇,满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己对直接做设计,出图还不成熟,实*公司也暂时没有人没有时间带新人。再者,听说去到工地也可以学到很多的东西,特别是最为基础的一些植物的相关知识,和在施工上的一些实际操作,所以我也蛮乐意的!

  一天下来,感触很多,首先,认识到了在工地上的很多老师们,第一个是陆姐陆老师,在第一次面试的时候,她给我的印象就特别深刻,从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中,我就知道她将是我绝对的学*对象。在这一天里,陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图,去对实地进行放线,在此过程中必须要有认真严谨的态度,再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果,如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理,当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰,它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过多水分的,就算放在地上十天不浇水也不会死……

  后来被×总经理×老师叫去一起量尺寸,他才毕业不到一年,相处半天中我更觉得他蛮优秀的,量尺寸中他很干脆,简练,做事有效率!在下午的时候也发生了一个小闹剧,部队的人说要改方案,把做到一半的施工重来,但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的,他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方,怎么做才是最好的。他也很虚心的`和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果,在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细,一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

设计院实*日记6

  7月21日星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  7月22日星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  7月23日星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  7月24日星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土。想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  7月25日星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7月26日星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!

  但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  7月27日星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条,这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  7月28日星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  7月29日星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去到达。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的`,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  7月30日星期日

  这天休息,打算睡到自然醒的,昨晚临睡前,还特地取消了闹钟,谁明白到了早上六点,自我就醒来了。看来我的暑假实*生物钟已经构成了,既然这样,我就起来吧,早上也挺凉快的,出去享受一下暑假里的校园风光吧!本来放假期间学校里就没多少人,又这么早,校园里就只能看到一两个人在路上。我喜欢走桥上过,虽然天天去教室都要从桥上过,可我一点也不觉得腻,每次走都会因为时光不一样,而感觉不一样,此刻我又来到了桥上,看着波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同学相约去游泳的情景,今年恐怕就没机会了,但是有所失必有所得,虽然实*的日子没有在家避暑来的安逸,但是这次暑假比以往的都要更充实些,以后回忆起来也必须会很有味道。

设计院实*日记7

  我回到长春市是周五了,第二天就去了长春市规划院,还好,市规正忙,毫不费力地就被留下了,还是很幸运的!

  我带着期盼与兴奋的心情,踏进了长春市规划设计研究院的大门,展开了我学生生涯中第二次的实*之旅。一个月之后,这段短暂而充实的经历结束了,同时,也带给了我很多值得思考的地方。

  顾名思义,实*就是实践学*,也就是把学生生涯中所学到的知识融会到工作实践当中的非理论学*。能够将两者有机地结合运用,就是实*的最终目的。在规划设计院的实*工作中,我很深刻地体会到这一点。一个月以来,我用到了几乎所有我在学生生涯中学*过的电脑软件作为开展工作的工具,甚至一些我还没有学过和接触过的电脑软件,都有机会让我碰上了。作为一名学生,能够操作使用电脑软件就已经达到学*目标;而作为一名设计人员,能够快速熟练地运用和操作各种电脑软件才能够满足工作上的要求。

  我去的二所,正在进行长春市二道区劝农山镇总体规划的后期工作,周六周日我就留在那加班了,开始统计镇村屯合并的规模,对于这个计算的活,可是我的专长,开始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!

  在这一个月的实*期间,从专业水*、方案设计能力到为人处世都有不同程度的提高。总结过去,展望未来,我对这一个月时间的实*谈谈自己的体会,做一个小小的总结。

  很庆幸能来到市规划设计院实*,在这里能接触长春市最新的最专业的规划方面知识。在我来之前已经有五个同学在这实*了,他们有做桂林路附*的控制性详细规划的,有做修建性详细规划的,我这组是做总实*提供体规划的,我和小欣欣一组。在这里不仅锻炼了我们的理论应用于实践的能力,也提高了团队作战的能力!

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  第一个工作日大量的查看资料,深入了解镇总体规划设计的相关规范和要求,针对镇总体规划的相关内容在学校很少接触,在设计院是个很不错增加见识和专业知识的大好时机,设计院里书也比较多,迅速浏览大量的相关实际项目方案,那种感觉太好了,太充实了……

  我去的时候,劝农山镇总体规划这个项目已经接*尾声,做最后的调整阶段,所以我需要把以前的过程图纸全部研究一遍,深入到每一个细部!

  劝农山镇行政上属于长春市二道区。全镇幅员面积141*方公里,辖11个中心村包括有:同心、太安、东风、腰站、兰家、联丰、四刘、龙王、林山、钱家、流沙11个村。XX年末全镇总人口19109人,其中非农业人口1522人,乡村劳动力总数为11150人。流动人口约1000人。

  针对11个村的合并情况及人口统计做了深入研究,进一步调整镇区规划现状图和村镇等级规模图,在这个过程中本人彻底明白长春地区周边村镇的建设情况及如何划分和合并的!在这里学点专业知识并不是最大的收获,最重要是在这里激发我求强的欲望……这是无法比拟的!

  其实,一个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的四五个月内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。虽然我做的是镇总体规划的设计,但通过与其他同学的交流实间接的了解一些修规、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的'规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,

  并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。最大感触是让我更加了解了长春,让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界!

设计院实*日记8

  今天是实*的第一天,对于专业实*净如白纸的我,带着新奇,满怀激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地,原因在于自己对直接做设计,出图还不成熟,实*公司也暂时没有人没有时间带新人。再者,听说去到工地也可以学到很多的东西,特别是最为基础的一些植物的相关知识,和在施工上的一些实际操作,所以我也蛮乐意的!

  一天下来,感触很多,首先,认识到了在工地上的很多老师们,第一个是陆姐陆老师,在第一次面试的时候,她给我的印象就特别深刻,从最基本的给我们递上水那一件小事到专业交流的过程中,我就知道她将是我绝对的学*对象。在这一天里,陆老师是和我一起工作最久的。她教了我看放线图,去对实地进行放线,在此过程中必须要有认真严谨的态度,再对实地进行放线后要在高处查看放线后的整体效果,如果有感觉原有设计在实地放线后效果不佳也可灵活处理,当然改动尽量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的广玉兰,它是根很少且基本垂直向下生长根茎。还懂得了银杏树的移植是不需要过多水分的,就算放在地上十天不浇水也不会死……

  后来被×总经理×老师叫去一起量尺寸,他才毕业不到一年,相处半天中我更觉得他蛮优秀的,量尺寸中他很干脆,简练,做事有效率!在下午的时候也发生了一个小闹剧,部队的人说要改方案,把做到一半的施工重来,但陈老师在处理这件事情中也还是比较好的,他运用专业上的优势和很好的礼貌加上更坚决坚定的态度竭力去告诉甲方,怎么做才是最好的。他也很虚心的和我说在做效果图的时候也要考虑到实际做出来的效果,在实际能做出来的效果的基础之上去做的更好看美观有设计。再者是在施工图上的严谨仔细,一个小小的误差可能就会导致施工不好操作。

  还有×老师甘工,也很不错,他们说他是个全能,呵呵,主要是做苗圃采购这块的,在工作时间交流上比较少,暂时。所以也还没能在×老师那学到知识。×老师,是公司的副总,他给人印象也很深刻,他对事情要求严格,态度坚决,做事果断,很值得学*,当然也因为没有很多一起工作的时间也没能深入向学*邓老师,暂时。

  专业实*学*,应不限于专业上的学*,也要学做人!

设计院实*日记9

  我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。

  为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学*中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实*期间积累的这方面的认识和经验。

  毕业实*是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点*惯了,每天向我同一个办公室的女孩学*一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。

  现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班*两个月了,在这短短一个多朋中,曾有几次想过干完一个月不干了。

  也许我是刚开始工作,有时受不了经理给的“气”,自己心里很不舒服,就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想,再换个工作也是的,在别人手底下工作不都是这样么?刚开始。

  就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然,想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作,相比其他人来说待遇挺不错的了,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学*对人怎么说话、态度及其处事。

  由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学*的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

  再说回来,在工作中,互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要晚来一点,就要我一个人在办公室办公,偶尔我也会的,大家相处的很好,没有什么隔合。有几次要回学校办点事,去向经理请几小时的假,经理也都很体谅,直接就给批假了。

  这个时候心里很开心;遇到一个如此好说话的经理。所以,感觉现在的工作还是挺不错的,最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的,不必要的压力,可以好好工作,学*。

  先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学*,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。

  别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位,更何况现在的待遇还不错。在这一个多月中,我学到了一些在学校学不到的东西,即使都明白的事,可是刚开始有时还做不好。

  现在做事,不仅要持有需心求教的态度,还要懂得取长补短,最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在,我工作的时间虽然不久,可是我发现自己真的变了点,会比以前为人处事了。

  人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。在秘书这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而秘书在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在:[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力,难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执;[5]情感方面。

  针对文员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,面对挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。

设计院实*日记10

  8月5日

  今天第一天来到迪尔设计院实*,在办公室里四张桌子有三个人在办公,其中有带我的师父是李工。

  今天他布置给我的任务就是看pkpm的教程,早上我首先查看了一下目录,发现这本教程把同样的知识分为入门,复杂,精通三个级别。首先看入门级别的几小章内容,发现和学校的老师说的过程很像,当时就把知识点过的很快,因为脑袋对于这些过程还比较熟悉。但是在浏览的过程中,发现很多细节,我都没有太多的印象,所以我都拿笔慢慢的记下来了。关于有一个布置斜梁的知识点(三点斜梁做法):书中介绍是首先进入网格布置,自动其他节点后,然后制定三个点(3000,6000,9000),再窗口选择需要升高的范围。我当时看到这个书中的例子是不只有三个点,是一个系列的范围都被抬高了,所以很疑惑是怎么被都抬高的,因为没有设置一个高差,而那个窗口选择是根据什么来分别抬高的呢?这个疑惑当时我记了下来,后来等到李工下午来了就问了他,他说这种不是很实用,需要在pkpm中对照着看,这个不需要太过于在乎过程,这是属于pkpm的自己的计算设计过程的,要深入了解是需要去看pkpm的软件说明书的。

  下午我就接着后面的看,看完简单的教程关于(如何建模,计算分析,绘施工图,基础设计)后,就看到很多详细关于satwe的应用详解,里面很多都是关于规范的阐述,我就大致的翻看,也没仔细的思考,因为这些在后期真正运用的过程中是可以从规范上找到的,不需要现在完全记忆下来。

  当看到施工图生成和编辑部分时,就发现很多都看不懂了,我跑去问李工,是否这部分需要详细看呢?他说目前这部分还不需要仔细看,这是后来设计的时候关于出施工图的要求。后期就会慢慢学会该怎么做,现在你还没有完全了解建模的过程,等建模完全熟悉了,就知道这些数据对应哪些部分是怎么要求的了。

  这是今天所学*的主要部分,李工说我明天可以拿简单的图子学*建模了~哈哈好期待,因为在学校我们老师也给过简单的建筑图让我们弄结构图~希望明天能多多请教李工~

  8月6号:

  今天是实*的第二天,李工今天给我了一个规划局的建筑图,让我在pkpm中建模型出结构图。

  今天早上我来到办公室,开始清扫了各位师傅的办公桌,后来李工是第一个来,他还表扬我了。之后打扫完没多久他就把今天的任务拷给我了

  早上开始建模画轴线框架还挺快,因为只需要用建轴网的技巧就行了,但是我发现没有详细的图子表示梁厚度等等,我记得在学校的图子中就有的。于是我就问了李工,他说这是建筑图,就是不会有梁,这都是要靠自己去算的。并且要先建柱再建梁。

  我查了一下百度,就以*均柱是500mm来建,梁按照300x400建。在初步建图中我只建了4层(实际后来才知道要建至少6层),后来越看剖面图越发现不对。后来问李工,他和我解释到,有一个隔热层,上面才能建屋顶,屋顶上面还有一个构架结构,之后在整栋楼还有一个最顶层。于是在下午我又把早上画的图子模型几乎重新改了一遍。(中间忘了说:我在中午吃了饭以后没多久就开始练听力,听着听着竟然睡着了。,等到3点才开始正式画图)。等到模型完全建好已经4点半了,于是开始加荷载,我得知梁的荷载应该是:19kn/m^2x墙厚+17kn/m^2x0.02x2(其中0.02是抹灰厚度,乘以2是表示双面抹灰)x墙高(注意。墙高是层高-梁高),我一步一步慢慢吧每层的梁算出来再输进去。(我在学校就是偷懒了,直接问同学是什么荷载数额),这就是偷懒不熟悉的结果啊。一步一步重新学......

  等到真正计算的时候,很多东西却不能通过,是因为有些地震荷载是不需要考虑的,这由地区来决定(我当时在学校就直接是默认,可是今天却是李工帮我修改了很多数据)

  之后完全通过计算后,就可以看结果了,发现一片红啊。这就表示不通过,一般加大尺寸就可以了......

  于是在他们几乎都下班了,我还固执的想把所有图层的荷载算错的地方重新加大,重新改就花了一个多小时,最后还有几个梁没有更正对。

  明天我得好好请教一下,关于计算的那几个数据是跟什么来改的,并且我都把最后错的梁尺寸加大很多了为什么还是显示错误?

  希望一天比一天进步。

  8月17日:

  很久没有连着写日记了,因为自从建完模以后不会画施工图,师傅就开始让我学会熟练用cad软件(因为自己确实很久没有用过cad了),于是给了我一套除了没有立面图的建筑图,我这一星期就都在copy这个建筑图。

  起初我发现cad怎么这么死脑筋啊,然后同事和我说可以用正天,于是我又下了一个正天,发现真心好用啊。很多东西都直接可以找到然后画上去,比如说我想画楼梯,cad里面的确找到,但是方式比较复杂,但是正天直接就摆在菜单里,并且可以连续套用和改变自己所需要的尺寸。画墙线也是方便了很多,直接设置墙线的左右宽度然后点击墙的起点和终点就行了。(哈哈,妈妈再也不用担心我用cad了,萌萌哒~)

  后来,当我开始画标准层*面图的时候,发现自己老是把墙线标错,然后有一次因为墙线搞错,后面的尺寸全部不对,整张*面图都重新画了,但是幸好自己还算比较快吧,因为一天从9点到12点,下午3点到6点,基本一天只画6小时,其他时间学*托福,所以我就比较着急,着急的后果就是画的快了。但是最让我崩溃的是画到楼梯,哎,先不说楼梯,先说说第二让我崩溃的底层*面图,也就是车库

  车库的轴线很多都没有,所以我都是一个个对照一个个画单轴线标注上去的,那个累呀,自己把尺寸看好后就得调设置,调了设置再安置轴线,下个轴线又得调设置。旁边的同事看到提醒我说其实刚开始可以先画标准层(也就是3~5层)的,后面在直接粘贴复制后,吧不要的轴线直接删去,比这样一个个画要省事多了,可是我怎么就没想到了,还是老经验的人厉害啊。

  再回到最让我崩溃的楼梯吧,楼梯的那个梯子和扶手老是尺寸对不上,所以心里那个郁闷啊,并且我刚开始是从上到下,从右到左(因为发现右边要简单),实际上是应该先画左边再画右边,右边的复杂的尺寸正确了才保证整个楼体的尺寸误差不大。所以我知道自己阶梯最低层的第一层阶梯和楼面没对接上,我很无奈很无奈的又重新画了。幸亏有复制这个功能,可以把梁和相同尺寸楼梯复制上去,不然真是累死去。

  等到我星期五开始画立面图了,那个纠结啊,师傅还说我在学校没有画立面图过么真心画过,可是自己都是copy别人了,没有整体的立面概念。所以我为了画出立面图,看了*面又看剖面,想象正面和侧面的空间是如何,,但是一直在纠结车库的卷闸门上面到底有没有梁?后来师父为了给我讲解,直接给我比划办公室的门上面,他还说即使是卷闸门,那个卷起来的部分也是藏在梁后面的。

  等到我解决这个问题后,又开始纠结门和阳台高的尺寸了,哎,都怪自己学建筑设计这门课记忆力不好啊,都忘记们应该2米左右,窗应该1.5米左右,阳台800左右就行了,层高3米左右。所以导致我正立面图都画完了,被师父指点才明白尺寸画错了啊,,于是又得重来。

  明天星期一,我又得去上班,任务就是吧*面图画好,赶快学*如何画施工图吧。亲,自己得加油哇。

  对了,最*发现一个毛病,就是自己没有意志力了,对于困难事情采取逃避的状态,这真心得好好改正,不然以后哪来的passion去工作和学*呢加油。

  8月22日:

  昨天应该就来写日记纪念一下的,因为昨天终于把建筑图整套画完了,其实星期一就完了,主要是很多细部没有画的很好,比如标高,和需要画空调板呀,厨具呀,卫具啊,排水管等等。还有一些标高的线太长,影响视觉,并且很多轴线可以不必要表示出来......但是在修改标高的时候,真的好纠结好纠结,因为画立面图就需要考虑墙应该向左右伸长120mm左右,那么很多其他细部尺寸就会相对的变化,但是有些地方又忘记考虑这些东西,所以造成我自己对于里面的水*尺寸不是很满意,调了一整天以后,我实在有点没耐心了,特别觉得自己怎么不想的周到一点,造成现在要一个个检查再一个个的调整。后来师傅看到我画立面怎么画了那么久,我就说,我尺寸老是弄错,因为墙线如果没有偏移,最后的水*尺寸就不对。他和我说,没关系的,因为里面就是看一个效果图,大概正面看过去房子是长得这样,只要标高标对就行了。于是我就松了一下下,但是还是觉得不能应该这么得过且过,于是我就慢慢来继续调,发现静下心反而画得更好了......

  这是大概这几天的心得,最后还补充一下,非常谢谢杨青科老师,哈哈,但是因为他和我没差几岁,我就直接喊他名字的,哈哈,他人也很搞笑,心地善良,乐于助人,教了我好多东西~碰见我师父和杨师傅,真是荣幸~

  还有一周左右就要回学校了,今天把托福的名报了,不得不吐槽一下,考位真是太紧张了。我原本计划十月中旬左右,没想到11月都快没了,所以报了11.15,这次去南京考试,东南大学。一定得好好学会规划时间~

  对了,今天师傅让我开始看结构施工图的知识点了。但是看这本书怎么好没头绪啊,都不知道什么是重点,什么不是重点......


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展2)

——设计院实*报告 (菁华10篇)

设计院实*报告1

   一、工程总体概况

  1.1工程概况

  土木工程名称:尹西科技软件园综合楼

  土木工程地址:宁双路南京市*局法医中心西面

  建设单位:尹西社区

  设计单位:南京南洋建筑设计院

  建筑面积:30477.3m2

  结构类型:框架10+1层

  1.2地理位置及环境

  尹西科技软件园工程,建于南京宁双路南京市*局法医中心西面。施工现场东西南三面均有高压电线,北边是已风化的高约30M风化岩山坡。

  1.3建筑概况

  尹西科技软件园工程由地下室一层,地上十层所组成,其中A-1楼A1~A9轴无地下室,A-2楼A10~B6轴设一层地下室,地下建筑面积3172.95M2、,总建筑面积约32913.3*方米。

  本工程建筑装饰为:楼地面有普通水泥、地砖楼面;外墙有面砖及花岗岩;内墙有磁砖贴面、乳胶漆墙面;*顶有水泥砂浆粉面;屋面为高聚物改性沥青卷材防水屋面。

  1.4结构概况

  本工程设计结构形式均为框架体系,筏板基础和条型基础。地下部分砼设计强度等级为:C35,其中地下室砼抗渗等级为S6。地上框架结构混凝土标号为C40~C25。

  1.5设备安装概况

  设备安装工程设有给排水包括生活给水系统,污水及雨水系统,消防给水系统;电气包括照明系统、动力系统、弱电系统、防雷系统;通风为机械排风,*时机械通风和局部除湿。

  给排水工程:

  本工程给水系统一至五层由市政管网供水,六层以上由地下室车库变频供水系统直接供给。

  排水系统:室内生活污废水合流排出室外,经窨井、化粪池后集中排入市区污水管网。

  雨水系统:屋面雨水有组织的排至室外雨水井,经管道集中排入市区雨水管网。

  消防系统:消火栓消防给水由消防泵加压供给。

  电气工程:本工程设总配电房(10KV),供电采用380/220V电源供电。配电系统采用放射式和树干式的供电方式。低压配电系统接地形式采用TN-S系统。本工程按三类防雷工程施工。

  二、实*目的

  通过接触和参加实际工作,将我们以前所学的知识初步的与实践联系起来,以达到充实和扩大自己的知识面,培养适应环境的能力、吃苦耐劳的毅力和综合应用的本领,为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

  三、实*内容

  通过两个月的现场施工学*,我从中学到了很多实用的知识。十六标准层到十八标准层的施工学*以及零散的参观和学*。学*到的内容有:(1)钢筋绑扎工程;(2)模板的安装和拆除;(3)脚手架的安装;(4)图纸的学*;(5)地下室外墙的防水做法;(6)砖墙的砌法等等。

  四、实*概括

  参加施工实*期间遵守实*单位和学校的安全规章制度,积参与现场施工,以及向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识与现实结合起来。对钢筋工程、模板工程、脚手架工程、图纸的认识等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实*期间完成了实*任务,达到了实*目的。

  五、实*具体内容

  (一)钢筋工程

  1.剪力墙筋绑扎

  工人先在已浇灌好的底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线,再校正预埋插筋。如在现场很多剪力墙的竖筋都移位了,他们处理是:把钢筋从离基面的地方弯回图纸要求的间距。然后工人们会先画出横筋分档标志,在其下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外,竖筋在里,所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。且所有钢筋交叉点应逐点绑扎,其搭接长度及位置也要符合设计图纸及施工规范的`要求。在场现我看到门窗洞口都按设计要求绑扎过了梁钢筋且钢筋锚入长度也有了一定的距离。这些都完成后就是要配合其他工种安装预埋管件、预留洞口及走管等。

  2.构造柱钢筋的绑扎

  首先工人会按图纸要求的间距,计算好每根柱箍筋数量,将箍筋套在下层伸出的搭接筋上。现场发现:工人在放箍筋时弯钩都是错开沿柱子竖筋交错布置的。完后焊工会用电渣压力焊把受力钢筋连接起来。接下就是在柱子的竖向钢筋上,按图纸要求用粉笔划出箍筋间距线。然后将已套好的箍筋往上移动,由上往下进行绑扎。绑扎所用的是一个有九十度钩的工具,这是专用来绑扎的,很方便。工序为:把已剪好长度的铁丝对拆后缠扣在箍筋转角与主筋交点处,钩住,旋转拧紧。听师傅们说:箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎,主筋与箍筋非转角部分的相交点要成梅花交错绑扎。在他们的指导下,现场我也学着绑扎了几个交点处,但做得不是很完美,但对于一个初学者,我已完成了任务了。

  3.梁、板钢筋绑扎

  现场梁钢筋的绑扎顺序为:先将架立筋或上层受力筋两端搭在柱头伸出受力钢筋上,在梁架立筋上画出箍筋间距,套上箍筋,箍筋在叠合处的弯钩,在梁中要交错放且箍筋弯勾离合处,应沿受力筋方向错开设置,再将箍筋按已画好的间距逐个分开且梁端的第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处,另外梁端与柱交接处的箍筋要加密。最后将受力钢筋和箍筋用铁丝绑扎在一起,放入模板内。但梁箍筋要与受力钢筋垂直设置。当主梁与次梁相交时,我看工人会在主梁两侧附加箍筋,另外次梁底筋要架放在主梁纵筋之上。当柱与梁相交处钢筋过密时,工人会将该处有搭接的部分移到柱的一侧来保证该处梁尺寸便于浇筑混凝土。

  现场板钢筋的绑扎,短向受钢筋在下,长向钢筋在上,且同时配合预埋件、电线管、预留孔的安装,这些物件的安装都是要按图纸的要求来完成的。梁板钢筋绑扎完成后,为确保钢筋的保护层和负筋高度,工人会在钢筋的下面垫上塑料垫块和马凳。这些都是我到了现场才能看得到的东西。

  (二)、模板工程

  1.剪力墙、柱模板安装

  模板是新浇混凝土成型用的模具。我实*的工地主要采用木模板。这次在工地我看了很多模板的做法:这里重点介绍装模过程:楼板浇灌好后工人会面先上其上面弹出墙、柱模板的边线和控制线,再绑扎钢筋,然后就可以开始支模板了。首先工人会用搭掉将模板就位。再将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后往模板中穿入多根*行塑料管,再用长螺丝从塑料管中穿过,最后用螺帽从两边进行拧紧加固。

设计院实*报告2

  一、实*目的、任务

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、能熟练运用cad进行图纸的改良。

  三、实*心得、体会

  三年的大学生活接*尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大三上学期,我有幸在教育建筑设计院实*,在这段实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。*时5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的>企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

  因为有了这些感想,在设计院实*的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学*专研技术,更重要的是学*一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学*与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之

  间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,

  并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。三个月下来我和设计院的十几个人几乎都认识了,我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几*方公里控规的*面型态,以前做的大的也就是公园规划渲的那个*面图,这个大的一个*面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的.帮助下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

设计院实*报告3

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实*时期我有幸在---设计院实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是autocad、天正建筑等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实*过程和体会。

  3月8号,实*的第一天,我早早就到单位了,有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么,后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课,基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个住宅楼单元的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,觉得这对我来说没多大的难度,可是当我以很快的速度完成后,黄工程师指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做建筑方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*.立.剖面的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉。经过一段时间的练*我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  之后的日子我又接触到了天正规划与景观的软件,这是我第一次接触这个软件也是第一次做规划,这个没有功底,全部是从头开始学*,这个的难度更大,只能是抽出更多的时间来学*做规划,这又是一个学*的机会,又是一次工作的飞跃。我会继续努力的。

  心得体会:

  第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助.在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

设计院实*报告4

  一、实*目的、任务

  结合课堂所学的桥梁工程、路基路面工程、道路勘测设计、结构设计原理、建筑材料、交通工程等课程,通过深入设计单位了解工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,加深理解和巩固所学知识,解决工程中的问题,并提出自己的创新见解和建议,以提高专业水*,培养创新能力。毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 了解设计院的工作程序,工程师的基本工作内容和工作方法。

  2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学*工程师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行道路工程设计方案和道路施工图的绘制。

  二、实*内容

  1. 了解设计院的工作和程序,工程师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 了解有关道路工程设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用纬地、鸿业市政道路等软件绘图,进行道路工程施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*经过:

  20xx年6月24日至20xx年7月21日共计4周,我有幸在*市政工程华北设计研究总院实*,参与了鄂尔多斯市康巴什新区北部核心组团(高新区)N、P片区市政基础设施工程,使我进一步了解了路桥工程的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,纵断面图,横断面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的土木设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,来到*市政工程华北设计研究总院,经王院长安排,在吴工的带领下来到了路桥设计办公室,对设计院的一些部门进行了认识, 然后认识了其他的工工程师,大概介绍了设计院的一些日常规定与工作时间,首先对道路的整个流程有个了解:投资商投资、国家审核批准、设计院做出方案、中标、设计院经行设计、*审核批准、施工单位施工、监理经行审核、施工完成。整个工程设计部分占了相当重要的位置。所以设计时,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

  看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  来这的前两天,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两天以后,吴工给我安排了一个任务,他们现在做的工程的一条支路,让我先练练手,随便做做,虽然是说随便做做,但我却认真的对待,因为刚昨晚道路勘测是课设,了解一些道路软件的使用,于是上手来做。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,每天八点半上班,下午五点下班。但是我的设计一般都存在这样那样的问题,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,要从实践中吸取经验。对于不懂的地方就要求教别人,累积自己的本事。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,比如取一些打印的东西,做数模处理,处理一些图框,把分散的图装入图框,修改一些图纸的一些小问题,虽然繁琐,但还有要准备多次的修改,好的设计图纸都是在多次修改中完成的。在这段实*的过程中,cad的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常练*。

  效果图也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。但由于设计时间紧的问题,没有系统的学*效果图。

  在设计自己的任务时,也遇到很多问题,例如:

  1数模怎么处理

  2交叉口怎么设计

  3路基中的管道保护土层的厚度怎么预留

  对于这些问题,我都一一请教了吴工、杨工、邵工等。在提交图纸给邵工审核时,邵工同样给我提出了很多问题:

  1.道路路线设计时,设计方向应该是从南到北,从西到东。这样可以保证*面分图时,指北针指向图纸的上方或者偏上,便于施工方查看。

  2.路名的错误,纬六街非纬六路,在书写路线标识时,一定要认真,路名错误会使施工时找不到对应的街口或者修筑错误。

  3.横断面标注:控制标高、 边坡坡度、横坡坡度等要标出。

  4.绿化带要断开:在一些丁字路口,绿化带要断开,因为不能确定绿化带种植的是灌木还是树木,为了是行人通过,要断开。

  5.修筑起终点明确并标有坐标:一条道路设计图总会与其他道路有交口,这时要明确起点和终点,并有坐标,以便施工时准确找到。

  6.路面修前边线等不用注明

  7.修筑界限不准确:修筑道路时,两条路相交处,要保证等级高的路是完整的,等级低的路截断修建,对于同等等级的路,保证路宽的完整,对于同等级同路宽的路,可以合理的标注修建界限。

  8.城市支路不用设超高。

  把上面的问题修改后,又把改后的图纸交给邵工,又给我指出了一些问题,主要是为了施工方看图方便而改:

  1、 字体一个方向。在设计图纸时,要把字体的方向弄成一致,美观并且施工时容易观看。

  2、 路交点,修筑范围要有桩号,例如K0+030.XX1桩

  3、生成*面图,每幅应标有横断,要满足出图要求。

  4、纵断图从0桩号输出,不是修筑范围的部分设计线打虚线。只有修筑范围内的才是实线。

  5、纵断上交点,修筑界限应赋值。高程可以根据纵坡算出来。

  6、市政道路图名一般为道路***图,非路线***图。

  把这些问题改正后,我的图终于可以提图交给其他的工程师来进一步设计了,对于自己的第一份图能通过,激动不已。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天中午吃饭后休息的时间来聊天了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有一次集体户外活动:踢足球的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  四、实*心得

  1.专业方面

  通过在实*单位跟指导老师的不断学*, 熟悉图纸,积累大量理论知识。此次实*可以说是我第一次真正的参与实际工程了,这与以前做的课程设计感觉有很大的不同。

  以前 总是感觉路桥设计有很多是像在做作业一样,只是为了完成任务。但在实际的工作中, 我明显的感觉到实际工程的设计过程像是在解一道数学题, 必须在业主要求和规范要求的夹缝中苦苦思索, 必须在市场要求与工程师社会责任感努力*衡。吴工说得好,工程师设计的工程是要对人民负责,对国家负责的! 在实*过程中体会最深的是自己对于即将从事的这个行业的无知,许多道路工程法律和规范在脑子里都是那么是似而非,很多甚至听都没听说过,再次对土木工程这一行业知识的广博有了很深的印象。

  2.其它方面

  很多人说实*除了学*一些专业上的知识,更重要是学*如何融入一个团队,如何做人!在实*的这段日子里,我还是感受到了公司同事对我的关心与帮助。很多时候我一有问题就去问旁边的一个师兄,不论他是在计算还是在画图,他总是很热情的解答我的问题。人际交际在工作中重要性是很重要的,毕竟那个问题他完全可以不回答,有时翻书还是能够解决的。

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。

  通过这次实*,我对我们所要从事的这个行业有了更一步的认识, 也深深的认识到了自身的不足。在以后的学*生活工作中,我一定要努力的提高自己的专业能力和职业素养,做一名合格的人民工程师。

设计院实*报告5

  一、实*目的

  通过设计院的实*,能够熟悉设计院的各项工作流程和方式,了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求,弥补在学校中学*的不足,以便于在毕业之后能够更好地适应社会的需求。在实*的过程中,要注重学*和甲方的沟通能力,学*设计方案的技巧,能够熟练运用各项计算机绘图软件。

  二、实*单位

  单位:郑州市规划勘探设计研究院规划二所

  三、实*时间

  20xxX.12.04——20xx.01.30

  四、实*经过

  20xx年12月4日,我到郑州市规划勘探设计研究院实*报到,人事科安排我到规划二所学*。初入到这个不算很宽阔的格子间内,我有些紧张。这是我第一次离开学校到正式单位里运用我在课本内所学到的东西,我生怕自己做不好。来之前,曾在这里实*过的同学告诉我说,这里的同事都很热心,人很好,有什么不懂的地方就问,不用觉得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放轻松了。第一天感觉陌生是很正常的事情,我相信在以后的两个月里,我会和大家慢慢熟悉起来的,也会学到很多在书本上难以得到的知识。

  来到给我指定的位子上,我有些局促,不知道该做些什么。热心的同事王姐(也是所长指定带我的前辈)给了我一本控规成果,让我先看一下,并且看看有没有什么错误的地方。在学校的时候,我们并没有真正接触到关于控规设计的东西,对于控规,仅仅停留在书本的介绍,知道控规包含的内容。看着厚厚的一本图册,我有点发晕,但还是认真地看下去了,毕竟这是我第一次接触控规。

  下午的时候,大屋的一位同事过来,让我帮忙输一下坐标,以确定地块的位置。在湘源控规里,我曾经用过的命令不是很多,于是同事告诉我要用那些命令,做到什么样的程度。这是我来这里实*做到的第一件事,虽然很简单,但至少我有了一个开端。

  在接下来的日子里,我参与到了郑州高新区控制性详细规划这个项目里,负责一部分街区控制导则的图纸修改工作。我负责的是A、B地块用地规划图的修改。任务刚分配下来的时候,我有喜悦,但也有点担心。尽管实*生做的只是一些基础工作,但我第一次接触这些,几乎不知道该从那里着手,而且在湘源控规里,很多命令我不会用。我不断地请教单位里的

  同事,心里很感激他们对我的帮助。修改过一张后,以后的工作就有了些头绪,做起来也更得心应手了。

  在用地规划图纸的修改过程中,我不仅对湘源控规软件的使用有了进一步的了解,学到了许多以前没接触过的命令操作,更对用地规划这部分内容有了更深层次的学*。在修改过程中,我了解了新的用地分类标准内容,并且不时地翻一翻,在理解每项条目的同时,加深对其内容的熟悉,以便可以熟练运用。回想起之前在学校做方案时,对土地分类标准的理解真是太浅显了,而且错误百出。另外,通过这项工作,我掌握了各类用地的一般的开发强度,例如,在计算总建筑面积时,小学用地的容积率一般为0.8,中学为0.9;能够进行人口规模与建设规模的转换,将课本内容与实际工作进行了对接。在修改的时候,还好有王姐不时地指点我一下,指出我的错误,并一一细细给我讲解。当完成给我分配的任务,让王姐检查图纸时,王姐夸奖我细心认真,绘出来的图图面整洁。我心里有小小的喜悦,这夸奖也许微不足道,但对我而言却是一种激励。

  做完这项任务后,王姐又让我帮着修改了公共服务设施规划图和部分六线规划图纸。从这些图纸里,我又学到了很多东西。以前在学校时,很多东西总是不明白,记不住,城市六线的内容我也老是记混淆,可是通过这几天的不断修改,这些知识得到了强化,记忆也加深了。

  资料的收集整理也是我实*经历中的一部分。王姐让我搜一些关于物流园区的分类,规划布局及规模研究的文章,她告诉我,资料收集也是每个实*生必须经历的一个阶段,这也是需要学*的一个过程,在以后的学*中,我们需要不断阅读别人的文章,来获取自己所需要的东西,而网上的东西多却杂,如何能够快速地搜集到合适的资料就必须掌握技巧。

  在实*期间,用PS画分析图也是我学*过程中的一个重要内容。我画第一张分析图的经历对我来说是一件难忘的事。王姐需要一张航空城的景观结构图,她把这张图的绘制交给了我。我们在学校课程设计也有景观结构图的绘制,但同学们的分析图普遍绘制粗糙,反映出的内容不够清晰。所以,我犯难了,不知道该怎么去清晰表达自己的意图。王姐给我讲了图上要反映出什么内容以及一般的表达方式,我理解了,但画出来的图很难看。王姐笑着说没事,画分析图一般都是一遍一遍修改才成功的,让我不必太急躁。我翻阅了别人曾经画过的景观结构图,不断观摩、学*,去推敲他的表达方式,王姐也给我发了一些例图让我参考。一天过去了,到下午下班的时候,我依然没有什么进展,图纸上依然是一片空白。我有些难过,也有些着急。我觉得自己这一天一事无成,心里不甘心。回到宿舍,我继续对着电脑,斟酌那张图要怎么去画。在认真思索了那几张例图之后,我思路渐渐打开了,于是赶紧在宿

  舍将草图画了下来,看上去还挺清晰明朗的,我终于放松了一点。第二天回到单位,我就赶紧让王姐看了我画的草图,看是否过关。值得我高兴的是,王姐肯定了我的成果,只是在用电脑绘制的时候,要注意将图面再进行美化,在用色上做一些修改,一张分析图不仅要条理清晰,中心突出,也要好看。一般来说,一张分析图要能够你所表达的意图给表达清楚,图面不外乎是通过点、线、面三种元素来组成,要做到内容的主次分明,并且要颜色协调,图面漂亮,这才是一张成功的分析图。

  之后我又画了几张分析图:空间结构图、文化发展战略规划图、生态骨架图等,另外,还画了几张抽象分析的图纸,来表现组团的布局模式。通过这些图纸的绘制,我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  在郑州市金水区路砦村城中村改造控制性详细规划这个项目中,我进行了各个街区图则部分的校对和修改工作。刚实*的时候一直不明白什么是图则,还为此闹过笑话。通过这次的图则修改,我知道了什么是图则,图则上都有什么内容。不过,我却没有学会如何生成图则,而这,也应该是我实*期结束后,走上工作岗位前必须学会的东西。

  另外,我还参与了郑州市管城*区十八里河村城中村改造控制性详细规划这个项目的全套图纸的修改整理工作,郑州市A10片区控制性详细规划项目的部分街区控制导则图纸的修改整理以及龙子湖修编及社区综合服务中心的规模、案例研究及标准设定。

  作为一名实*生,我没有明确跟进的项目,主要是根据同事们的工作进程做一些辅助工作,但这同样让我获益匪浅。在这次实*过程中,我比较遗憾的是,一是实*时间较短,所参与的项目均为控制性详细规划,没有接触到总体规划和修建性详细规划这两种类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学*内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。此外,自己的电脑软件操作水*有限,在软件的学*上,也没能够进行sketch up的建模工作。所以在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……对于以上问题,还需要在今后有机会的实*过程或者工作过程中注意改进和解决。虽然实*时有时会比较累,压力也大,但是能够让我学到很多的践经验和软件操作知识,我还是很高兴。

  五、实*心得

  *两个月的实*期很快结束,虽然短暂,但总结这一段时间,我却收获颇多,无论是从为人处世的道理到工作的原则上,我都学到了很多在课堂之外的知识。

  1、处世之道

  一个人的成功不仅仅靠才学、知识、能力,还有很大一方面依靠的是人脉。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。在单位的实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中和几位女同事以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,我还经常和她们一起参加聚餐,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。在单位里的时候,同事们都很热心。每当我有不会做的问题时,她们总是不厌其烦地教我。真诚的心让我感动,人与人之间的交往必以诚相待,才会建立可靠的关系,让人信任。

  2、高效认真的工作态度

  任何岗位上都需要这样的态度,城市规划中任何错误都会给后续的具体工作带来困扰和损失,即便是这样的损失短期来看不是那么的明显。做工作的时候,还要保证工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一个人效率太低势必会影响到整个项目的进程。在保证高效率的同时,还应该追求认真细心的精神。

  以图纸的绘制修改为例,我们在画图中必须保持一颗认真的心,不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。尤其是当两个人做同一个项目的不同部分时,最重要的方面是要求两个人的风格一致,图面看上去干净整洁,不可以我用了5号字体,而你用了10号字体,大小不一的文字让甲方怀疑我们的严谨负责态度。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

设计院实*报告6

  1实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  通过在核工业西南勘测设计院攀枝花有限公司的实*,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑电气行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实*阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具AutoCAD的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高CAD的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

  2实*时间

  本次毕业实*时间

  3实地场所

  本次实*场所是核工业西南勘测设计院。

  4实*内容

  公司领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实*内容如下:

  1)了解建筑设计的工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

  2)熟练掌握CAD绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,

  提高工作效率。

  3)通过学*以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列

  的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深

  理解。

  4)通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还

  有各个专业方向的配合(暖通,水)。

  5)在以上工作的同时,加强电气专业知识的学*。

  5实*过程

  5.1开始阶段熟悉适应环境,初识建筑设计

  自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实*过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

  5.2学*阶段电气规范、CAD、读图以及专业知识

  作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固CAD绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固CAD能力和对规范的理解。主要学*内容如下:

  (1)AutoCAD软件的学*

  在实*阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件AutoCAD和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  (2)电气规范标准的学*

  电气规范标准学*的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学*方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑*面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

  通过实*阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学*和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水*。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  (3)照明和供配电专业知识的学*

  照明和供配电专业知识的学*目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了攀枝花某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

  通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

  同时在照明方面还学*了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学*了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

  然而,即使自己在不断的学*,但是毕竟实*的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱电这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

  5.3实践阶段电气施工图的绘制

  设计绘制了攀枝花某住宅照明*面图、系统图干线图、系统图、弱电系统*面图及消防系统*面图。经过刘工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了CAD软件的能力以及对于专业规范的理解。

  6实*体会

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!

  同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,

  怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做。

  总之,在核工业西南设计院的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢刘总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

设计院实*报告7

  一、实*目的,任务:

  1、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调潜力。

  2、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作资料和工作方法。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*资料:

  1、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  2、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  第二学期教学周1―17周。

  四、实*单位、地点:

  单位:XXXXXX集团有限公司XX设计院

  地点:XX省XX市XX路XX号XXXX中心XX楼

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到XXXXXX集团有限公司XX设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,情绪用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,但是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

  整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(务必贴合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应贴合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。

  还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮忙别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这能够锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实*的过程中,PS的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D能够,但必须要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,能够说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且持续其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。

  除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也用心参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够用心主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的期望、我得曙光我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。透过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院透过图(20xx年度大学毕业生会计实*报告)纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。

  其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难。

  此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实*报告8

  实*目的、任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式、

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准、结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx年X月X日——20xx年X月X日

  实*地单位:

  XX

  实*经过:

  作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节、大四实*时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实*,在将*半年的实*期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验、负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实*内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用、在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

  建筑设计流程

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——*审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  2、整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置、所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎、设计时也有它的过程:

  (1)做建筑方案(必须符合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  (2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图、绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计、程序具有二维,三维绘图功能。

  (3)绘图的时候也有步骤:轴线——墙体——门窗——楼梯——屋内布置——标注、还要一边绘制一边修改、

  实*结

  刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图、在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭合,楼梯的绘制,在做这些的时候经常出现错误,影响下一步的操作、在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改、接下来的几天,经理让我做一个商业楼的设计施工图,这是我是第一次离开学校,在设计院做施工图,他们的时间要求紧迫,周期短,我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)、一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制、因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去、几乎花了两周的时间,还是没做出多少东西来,由于这个工程急用,经理就接受亲自做了,很可惜、由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。

  随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间,压力很大阿,经理为了让我们进步都快些,下班后就加班加点的让我们练*熟悉、

  自我评价:

  一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实、更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的、等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了、来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足、在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  实*结:

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富、更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助、俗语说:纸上得来终觉浅、没有把理论用于实践是学得不深刻的、当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益非浅的、我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助、在学*过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路、

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获、实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石、实*单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题、这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。

  我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好、我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值、为实现自我的理想和光明的前程努力、

  感谢前辈们对我的教诲,这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调、亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界、和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足、他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们、总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高、

设计院实*报告9

  首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导及部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,作为设计院群众中的一员,能够很快融入并投入工作中去,通过这个工作上取得一些得成果。

  我从去年三月份来设计院,来我院已快一年时间,对过去的一年工作进行回顾,总结以往的经验教训,以在新的一年中有所改善,提高设计质量,更加注重服务意思,以院里“质量第一、顾客至上”的社会职责和服务原则严格要求自己,我以前主要从事桥梁设计,来我院大半年时间里从事一些道路、停车场、景观桥梁、驳岸设计工作,过去的这段时间里,主要完成以下项目:道路设计工作,由于我以前一向从事桥梁设计工作,道路设计经验比较少,来我院在杨工的指导下,用心学校道路规范及以往道路设计图纸,完成一些小区的道路和停车场的设计,目前道路设计主要以住宅小区、商业区的道路以及一些景观道路设计为主,小区的道路设计和一般的市政道路有所区别,需要结合建筑总体布局思考,建筑结构物多且复杂,设计上牵扯的部门比较多,设计中和各个部门沟通协调工作尤为重要,做到局部设计与总体设计协调一致。

  在过去的一年中,设计的桥梁及变更以及复核的桥梁一共6座,目前正在设计的桥梁5座,桥梁设计总数不多,我院的大部分为景观桥梁,设计上需要思考美观因素,增加桥梁设计难度,在过去一年中,虽然设计的桥梁比较少,但未放下桥梁专业方便学*,在空余时间里,收集一些国内外的一些优美的景观桥梁,学*经验,期望能将这些学*的经验运用到以后的实际工作中去。工作中任务大小不一,处理时间长短不同,我都是认认真真保质保量,按时完成,尽我最大的努力做好每一份工作。过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满职责心的一年。展望新的工作年度,期望能够再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水*和业务潜力,在以后的工作中与同事多沟通,多探讨。多了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,用心吸收新的观念与设计理念,很好的理解自己工作和职责,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作,为本部门的工作做出了应有的贡献。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来,为公司带来更大的效益!

  新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!新的一年里期望设计院将具有市政乙级资质,作为结构部市政组一员将期盼在这一年里市政专业能有更大的发展,用心配合院里的发展市政专业,将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水*与业务水*,以适应企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

设计院实*报告10

  通过设计院的实*,在弥补学校学*的不足的前提下,明确在职建筑师的基本工作程序,工作方法,专业要求。积累经验毕业后能更好的适应建筑市场的发展,设计院的工作形式和社会的要求,提高综合设计的能力,达到预定目标。学会建筑设计专业与建筑行业中其他专业的合作,在了解本专业知识的同时掌握必要的相关专业的知识。

  学*工作的方法和协调应变能力。提高与人沟通合作的自身能力,为以后工作积累经验。

  掌握必要的工作软件,可以基本实现独立计算机绘图,进行建筑设计方案的表达和建筑施工图的绘制。了解并掌握建模所需的3D软件,达到可以局部建模的程度。

  了解整个建筑工程基本流程,为日后参加工作积累经验。

  实*内容

  初步了解设计院的工作和工程程序,了解建筑设计师的基本工作内容工作周期,工作方法和各专业合作方式。

  参与设计小组的方案讨论,参与建筑基地调研查资料。

  学*新规范。

  学校自带设计的初步方案。

  实*日期

  20xx年3月9日至20xx年6月26日

  实*地点及单位

  地点:吉林*春市蔚山路2499号

  单位:吉林建筑工程学院设计院

  实*经过

  大四下学期,学校要求设计院实*。由于想在大五学期准备考研复*,所以在选择设计院的时候就选择了在长春本地的学校的设计院进行实*。在网上投了简历后,与人事部门取得联系,得到了在设计院实*的机会。在20xx年春节之后开始了为期3个月的实*生活。

  3个月的实*让我学到了在学校学不到的知识,指导老师的经验,画图的方法,设计方面的规范和法规。更让我对于建筑设计有更直观的感受。跟随指导老师去建筑工地的经历让我更加详细的了解建筑施工的细节及建筑内部结构的具体问题。施工图设计阶段具体规范的内容和具体施工图表达的方法都有了进一步的了解。对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及最后的效果图的要求规范都有了更深的了解,知道自己在学校时画的图都有着很大的问题。在今后的在校学*有着巨大的帮助。对设计也有了更深刻的理解。

  初到设计院的前两天指导老师并没有给我具体的工作,也没有给我安排具体的工作位置,将我安排在小会议室。小会议室的书架上放满了规范,建筑杂志,还有其他各种各样建筑类书籍。前两天负责我的刘工给了我两本以前设计院设计的施工图图集。刘工让我先熟悉设计院做过的设计和施工图的画法。虽然在学校的课程作业也有施工图设计,主要是住宅施工图。在看图集的时候就特别注意住宅施工图,看过几套后发现自己在学校画的施工图基本达不到最后施工的程度,还有需要学*的地方。主要是结构和水暖电方面的问题。

  看了一周的施工图图集,刘工给了我一套公建施工图让我照着画。刘工说看图不能反映出来问题,只有自己亲自动手画的时候才能知道是否掌握了施工图画图的要点。在画图的期间真的发现了许多问题,许多之前做设计没有考虑的问题,主要在于设备管道的处理还有制图规范的问题。以往画图没有准确的制图规范,对于引线和标注就随意画,但是刘工说施工图画法也是有规范的,让我自己找资料完善。许多的建筑施工及结构细节都太清楚,在查资料,与最后总图对照及咨询刘工之后才将整套施工图大体消化。虽然不是自己做的设计,但是在描图的时候还是有很多的收获,例如卫生间的布置,管道井的*面和剖面尺寸设计,地下室结构和停车位处理等等。通过描图我明白了这个完成的设计是需要兼容建筑各方面的要求的成果,绝不是建筑师追求外形追求新颖而不考虑实际建筑情况就能完成的。最后还看到了这项工程的预算表和材料分析表,发现设计建筑需要考虑成本和节能。虽然在学校老师也提过要考虑节能成本的问题,但是也就是最初级的节能问题,例如柱网和外墙应有保温层。保温层究竟是什么材料更节能,梁板柱究竟能做多粗多厚都是一个经验值,但是在设计院是需要精确计算出来的。与我一同实*的有一个学结构的同学,刘工经常给他剖面梁板的设计。我们在学校虽说做的是方案图,但是与设计院的方案图相差很多。

  在画完一套施工图之后,自己真正收获了许多在设计方面,在制图方面甚至在画图软件操作方面的经验。看了两个师姐画图,发现自己的CAD画图技术没有掌握技巧,师姐画图时是又快又省力。对于软件的操作问题上,请教了师姐许多快捷键的使用和画图的顺序还有一些常用技巧。

  由于作为实*生,没有太多的图交给我画。我在没有事情的时候除了看师哥师姐画图以外,还参加了两次小组方案讨论和帮助师哥做手工概念模型。

  对于手工制作模型,在学校的时候曾在大二做过大师作品分析还有以后的每次设计都会有小模型分析,所以对于模型制作还是很有经验的。PVC板制作模型是在学校常用的模型材料,但是在设计院帮师哥做模型的时候就不同了,材料很多,用途也不一样,还有3D打印设备。我只能帮师哥打下手,做点细枝末节的东西。全部模型的尺寸形状状把握,材料的性质都是考虑的范畴。动手制作模型也是需要动脑的。跟师哥们一起做模型还是很有趣的。这种动手的工作一般在院里都是男生来做,画图一般都为女生。女生偶尔在方案推敲阶段也做模型。

  经过两天的时间我们几个人做了一个1比100的建筑场地及建筑模型。虽然大家都是腰酸背痛,但是对于成果还是比较满意的。设计院的建筑模型做的十分详细,有体块模型也有专门向甲方展示内部功能的模型。在模型制作的时候需要心细认真,对于建筑本身要足够了解,对于模型材料的性质要足够了解,选用适合的胶及切割工具。

  小组讨论是实*中期参与的,是一个小型公共建筑设计,建筑设计选址在松原。在我参加讨论的时候方案已有雏形。刘工和师哥师姐们对于建筑本身与周围环境的关系进行讨论,讨论建筑形态如何与环境相结合,什么样的建筑形态能兼备功能使用和环境设计。讨论时方案组的每个人都拿出自己的概念模型进行讲解,刘工有点评也有修改,最后保留了2个概念进行深入。方案组有一位学姐的概念让我记忆深刻,她的方案是从人文角度对这片地及松原市的历史着手,最后形成的一个模型。准备的十分充分,有模型,有分析,有概念。对于建筑与场地的关系她选择将建筑弱化,体现周围环境和场地后方公园,让建筑有代入感,充分体现了“不在场”建筑的特点。

  这种概念展示在学校我们每次做方案的时候都有,就是老师口中的“一草答辩”,每个人就自己的方案说说设计想法,设计概念。当然,设计院的概念展示比起我们在学校要正式要全面的多,准备的相对更加完整。

  刘工认真听了每个人的方案概念,选出最适合的两个继续深化,其他人的概念有欠缺的可以继续修改或者应用到两个深化方案上。

  小组讨论持续了大半天,会后刘工给我留的任务就是帮助方案组找资料。我在接下来的一个星期跟方案组的师哥师姐在小会议室翻找各类建筑杂志,建筑设计集和上网搜索相关的公共建筑设计。资料查找也是一件很重要的事情,所有相关的资料都会引发一个新的建筑思路,一个新的建筑细节的创意。然而对于我来说最难的就是分辨资料是否有用,表面上看似没有用的资料可能在外部环境上可以起到作用。最后我们把找到的资料汇总,将两个方案深化,然后计算机作图画出方案阶段图纸,等到下周再进行小组方案讨论。

  接下来的小组讨论就是在两个设计中选出一个作为投标方案,另一个作为陪衬或者候选方案。最后进行细化和模型制作和投标文本制作。接下来就是投标和给甲方报告和讲解。很遗憾没能跟总工一起参加投标。没有具体了解投标方面的事情,也是本次实*期间比较遗憾的一件事。

  虽然没有参与实质的方案讨论,但是在旁边帮忙收集资料和看学长们一步步完善一套设计让我感叹设计院的项目设计周期和工作效率。在学校我们半个学期做完一套课程设计,这个速度在以后的工作期间是完全不可能的。总工总在强调效率,效率,在我们的工作室里也贴着总工的书法,写的就是效率。效率是工作中重要的一点。

  提到工作室,我一直很向往设计院的工作室是什么样的,我曾经去过土木风,绿地,石油化工设计院的工作室。各有各的特色,私企的工作室面积相对较小,人相对较多,物品摆放很随意,个人物品也很多,可能是工作室时常有人加班,在墙角还放着折叠躺椅和被子之类的物品,室内设计也是现代简约感十足。但是向石油化工设计院这样的由于建筑本身为日伪时期老房子,建筑用料均为石材,每个屋子都很大,设计人员相对较少,室内也都是老旧木质地板,木质桌,台式电脑。而建工设计院是新建的,几年前才整体搬到长春市高新区。建筑内部都是现代装修风格,工作室更是简约并体现现代感和一定的设计感。比起私企少了一份凌乱,多的是整齐和秩序。我在的研究室总工在强调工作效率的同时更加强调工作环境,只有整洁的环境才能提高工作效率。

  在实*期间得到了一个机会仔细研究住宅的节点详图。在完成学校住宅施工图课程作业期间对于墙身节点和阳台飘窗节点都有,但是当时的任务就是看懂节点构造即可,没有要求画出节点构造。从来没有自己画或者设计一个节点构造,对我来说独立设计就是一个挑战。在大概了解墙体构造和参照已有的其他墙身节点,自己独自画出了一个墙身从女儿墙到基础的一个剖断墙身节点。对于女儿墙的节点构造,以前在学校画施工图时完全没有注意到,保温层,防水层的大概厚度,以及经常忽略找*找坡层。将自己画完的图给学长们看,学长们提出许多问题和错误都是以前画图时没有注意到的,还有最重要的就是标注乱,不整齐。这个问题的出现就是在于画图时间不长没有掌握大家默认的标注形式。学长说这种问题多画几次就明白应该如何标注了,尤其是标注材质的时候。

  实*期间也不是总有图要画,也有一段时间我所在的科室都没有活要干。总工组织我们所有的实*生开展一个建模比赛。要求SU,3D不限,给出一个别墅*面图让我们将模型制作出来,要求细部。

  整整一天,我们几个科室的实*生都在会议室做电脑模型。因为之前在学校有过电脑建模的经验,SU和3D都会一些,模型大体很快就建出来了,但是在处理细节问题上,就遇到了障碍。

  详细建模时就会在整体上改动很大,还有很多构造的知识都不全面。忙了大半天将模型,材质和场景都做完了。给师哥师姐们评分。

  发现很多错误的地方,在部分细节例如雨篷的构造就是错的,室内的梁柱结构也有的有问题。材料的应用和选择有欠缺。但是总的来说,对于第一次详细建模的我们还是可以认同的。在学校做设计的时候没有详细做过模型,才发现自己原以为的一些默认的东西都是错的。

  让我印象最深刻的是墙和柱的尺寸还有雨篷的构造。墙和柱对我们大四的学生来说不是陌生的,在学校做设计我们默认柱400X400,,墙厚400。但是总工说虽然墙厚和柱的尺寸不是我们建筑专业设计的,是要由土木专业计算出来,综合具体荷载称重配筋等相关问题租后才能得出具体尺寸,建筑最开始画的就是方案图。但是不是所有的柱就有默认尺寸,要有经验值,不同的建筑功能,荷载数量。在做方案设计的时候就应该大致能估算出柱和墙身的尺寸。这个尺寸估算的好处就是对于建筑面积和建筑结构和使用空间有一个具体的把握。对于建筑师来说不能将所有的问题都推给下一级解决,虽然建筑设计在建筑专业是开端也是首要,所有之后的学科都是配合建筑设计服务。但是作为建筑也要在做形体设计的同时考虑到后面水暖电和结构的问题。建筑是一个合作的学科,我们可以说建筑师在期间起到关键作用,但是也要与其他学科相配合,不能异想天开只做外形没有建筑结构的概念。

  对于雨篷的构造设计的问题。雨篷是很常见的构件,只要有入口就有雨篷,每个设计都会表达,甚至在剖面上有时也会体现。

  在低年级的时候,只知道有雨篷这个构件,老师说只要图上表达出来就可以,剖面也是表现出来就可以。但是随着年级升高,对于方案图已经偏向实际工程和构造方面,在*时课程作业答辩或者课程作业本身都会多少涉及到构造的知识。并且学校也有建筑构造这门课。在构造课上也学到了雨篷这个构件,对于雨篷来说我所有的知识就是挑板式,保温还有就是组织排水。有一次课程设计画雨篷剖面老师直接说我画的是错的,但是我也没仔细问错在哪里。这次制作模型的时候,也是向以前经验做,总工看图的时候就跟我说雨篷的构造是错的,错在哪里没有告诉我而是让我自己再看一遍构造方面的书。他说我还是有一部分构造的知识但是没有系统掌握所以画的东西也是只对了一半。

  评图结束我就对雨篷的具体构造开始研究。发现我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式,就是板与圈梁一起现浇混凝土结构,所以在雨篷的高度上就出现了问题。还有就是在厚度上也没有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事实上厚度只有60左右。

  在模型大赛结束后很长时间都没有什么活分配给我,有的也是一些小活,让我帮忙校正图什么的。还有就是画一些卫生间的铺地。

  在空余的时间我就多看看书。在实*期间发现自己不会得东西真是越来越多,以为会的东西现在也没有百分百的把握了。自知基础出现了问题就开始看基础的东西,构造方面,建筑设计原理方面的书。正赶上下达新规范,我跟去学*的学姐要了笔记也开始学*规范。

  实*的后半阶段就在学*和帮大家做一些小活中度过了。

  随着实*的将要结束,我开始了两个自带设计项目的设计阶段。学校布置两个设计,大夸设计和高层写字楼设计。

  对于高层写字楼设计,在看了一遍新规之后知道了具体的设计方向。查了许多的结构方面的资料,对于以前从来没有接触的剪力墙结构,框剪剪力墙结构,核心筒问题都有了一定的了解。在初步设计的时候发现有很多细节的问题以前没有考虑到。例如地下停车位布置,坡道设计,还有管道井设备间的尺寸等等。

  大夸设计,说实话是一点也没有头绪。首先就是结构的问题,从来没有接触过大夸结构,结构在一定程度上觉得*面布置。对我来说真可谓是无处下手。

  这高层作业我在设计院里找到了以前曾做过的高层设计作为参考。由于设计院做的大夸设计都是厂房,结构上没有可借鉴的,所以还是很难下手。

  对于设计院实*期间我发现,无论是自带的高年级的设计还是在设计院的设计,都在注重设计本身之外更加注重结构,也就是可操作性。不是低年级的只在乎外形设计和功能设计了,现在关注的是操作性。在工作之后可能就还有经济性,是否节能的问题了。更加让我感到在学校学*的都是建筑专业的皮毛。建筑专业涉及的范围真的是很广,不是就一两个学科可以成立的。一个建筑是需要所有问题全部考虑之后才能建起来的。然而这就给予建筑设计师一个很大的责任,不是你做出来一个设计外形就可以甩手不管后期问题。建筑师应该从始至终对整个项目有宏观的把握,对于每个学科交流的问题都应该清楚。出现了什么问题都应该能与相关专业的人员沟通。这就需要建筑师具备高水*,掌握各个相关学科的知识,只有这样才能在出现问题是与其他专业人员共同解决。

  在设计院也能遇到其他相关专业的学长。在画施工图的时候就是总工在建筑与结构出现问题时或者结构与水暖冲突时起到调节的作用。

  实*结束后对于3个月的实*经验有了很长时间的反思。我到底学到了什么,到底接下来的一年应该在哪方面增长自己,面对将来的就业是否找到方向,是否能适应工作生活。思考了很多,有的得出了结论,有的没有答案,可能随着成长也会慢慢得出结论。

  心得与感想

  三个月实*结束,我反而对于接下来的一年的学*生活更加期待。在实*之前或者低年级的时候对于建筑设计或者建筑学*没有明确的目标,也对这个学科没有详细的认识。一直以高中学*的感觉应对每年的学*和考试。反思已经过去的4年的学*生活,自己对于建筑设计并没有达到热爱的程度。学*就是学*,考试就是考试,考完了就完了,没有对于整个学科有更深的求知欲,有的可能是对未知的欲望,而不是对建筑的。说白了就是换一个学科我依然会这样学,对于建筑没有特别的感觉。

  这个问题其实在大三的时候我就逐渐发现了,也跟同学聊过这个问题。更碰到过没有考上建筑而去了土木系的同学,他们选择这个学科就是出于对于建筑的热爱,明确自己以后工作方向,我就是要做建筑,或者相关学科。但是我从来没有想过这个问题。这次的实*让我真正明白还有一年我就要步入社会,可能跟这里的学长一样进入设计院。如果没有对于建筑的热爱我是否会有毅力坚持下去,是否会有毅力将建筑当做我以后30年从事的工作。

  首先我承认只要是知识我都会有求知欲,我喜欢学*,喜欢搞研究。这就为什么之前一直想毕业去研究院而不是设计院。说实话,我不适合搞设计,不是说累不累的问题,而是我的设计感或者说灵感有限,我所做的设计都是有强烈的理性主义,类似现代主义建筑的追求理想追求功能的建筑。

  所以大家都认为我应该去考研,做研究。

  在实*之前我对于考研的看法就是跟考大学一样,都是一种正常的学*状态,一种求学途径。但是实*之后我又觉得经验也是很重要的,工作经验总比书本上的知识直接客观。对于这个问题在离开设计院之前我跟带我了刘工谈了一次话。

  他对我说,建筑设计绝不是4年或者5年能学会的也不是你上个研究生能学会的。有些建筑大师没有接受过正统建筑设计的培训或者教育依然能做出非凡的建筑,就比如我最爱的安藤忠雄。安藤忠雄就是没有接受过教育而是靠着游学,他最爱的是柯布西耶,他就看遍了柯布西耶的建筑,一遍一遍临摹大师的作品。建筑设计不是坐在教室学出来的也不是在事务所画图画出来的,而是积累所得。积累的多了就自然心中有方案,做遍了所有建筑做设计的时候也就会得心应手。而这个积累在哪里都行,在设计院在学校都是可以的,就看你想怎样了。当然在学校学术氛围更浓,在设计院就是实践出真知。

  回到学校我就决定还是考研。研究生就是搞研究的嘛,就是知识性较强,我还是挑选了我擅长的方式。

  再说说实*。实*报告写到现在总结一句话就是学校学到的东西跟以后工作时用的完全不同。在校学*的时候就是理论知识,没有实践,而工作的时候都靠的是经验,不是单纯的理论知识。但是要真提到理论知识,必要的理论知识,例如构造方面,还不是很清楚。所以对于现在已经大四的我来说,就是理论知识和实践经验都没有很好的掌握。

  这就让我对于已经过去的四年的学*时间有着深深地怀疑,当然同时对于未来的仅剩的一年还是很有抱负的。

  无论是否考研。未来的一年都是人生关键的一年。在认识到自己的不足之后,只能更加努力学*。在建筑构造方面应该更加留意,注意积累。

  还有一点就是之前提到的对于建筑是否热爱的问题。在我没懂事的时候我最先爱上的是艺术,是音乐绘画,是美学,但是没有机会去发展,等到上了初中高中我爱上了理性与科学。现在到了大学,选择建筑设计学科,其实对于我来说应该是天赐的机会,让我把我曾深爱的两种东西结合在一起,让我有机会再次爱上艺术。前几年可能是由于高中应试教育留下的“后遗症”太过严重,使得学*的方式方法都已经固定。

  我觉得,建筑设计的学*就应该分成两部分,一部分是当做基础知识理性的学*,另一部分就应该当做兴趣自己自主学*,只有这样才能达到导师说的“积累”。

  实*生活当然也不仅仅只有学*工作,还有我作为一个实*生与公司里的大家相处。刘工在最开始的时候就告诉我,不懂就问,不要怕,不要自己一个做错了再改,这样效率就很低。

  我在实*期间开始的时候开口问对我来说很困难。真的不会了就硬着头皮问,结果师哥师姐态度都特别好,也特别热情,认真回答我。久了我也就跟他们熟悉起来。在工作的时候就是要虚心求问,对待生活要有热情要有热爱虽然可能要熬夜画图。这些都是我在师哥师姐身上学到的。

  最后对于实*做一个总结吧。

  3个月说长不长说短也并不短。还记得第一天到设计院的感觉。这期间有兴奋,有愧疚,有汗水,回报的当然也是令人满意的成果。这3个月作为人生的一段经历是很有意义的,让我提前体验到了工作的感受,让我清醒的认识到自己的不足,更庆幸自己没有真正参加工作,还有一年的时间完善自己,无论是知识上还是为人处世上。

  对待生活要有热情,要热爱生活,只有热爱生活才能做好事情。


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展3)

——设计院实*报告 (菁华10篇)

设计院实*报告1

  一、实*目的,任务:

  1、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调潜力。

  2、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作资料和工作方法。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*资料:

  1、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  2、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  四、实*单位、地点:

  单位:

  地点:

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到xxxx集团有限公司设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,情绪用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,但是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——*审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。

  整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(务必贴合结构要求)——进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应贴合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。

  还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮忙别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这能够锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实*的过程中,PS的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D能够,但必须要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,能够说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且持续其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。

  除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也用心参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够用心主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的.期望、我得曙光我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。透过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院透过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。

  其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难。

  此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实*报告2

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1、解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  第二学期教学周1―17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:**省**市**路**号**金融中心9楼

  单位:*建筑技术集团有限公司**设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到*建筑技术集团有限公司**设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步解建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看我*常在学校做的设计,给我指点一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做,于是我就乖乖的做起图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有大致的解后,我们进行实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实*的过程中,PS的水*也得到提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实*的过程中,除要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的.机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进解。

  除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到我设定给自己的最低要求:初步解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实*报告3

  1 实*目的

  大学毕业之际,毕业实*是极为重要的实践性学*环节,通过阶段性时间的实*,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学*,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  通过在*****建筑设计院的实*,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实*阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具autocad的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高cad的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

  2 实*时间

  本次毕业实*时间是20xx年1月2日至20xx年3月11日。

  3 实地场所

  本次实*场所是****建筑设计院二所。

  4 实*内容

  所领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实*内容如下:

  1) 了解建筑设计的.工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

  2) 熟练掌握cad绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,提高工作效率。

  3)通过学*以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深理解。

  4) 通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还有各个专业方向的配合(暖通,水)。

  5) 在以上工作的同时,加强电气专业知识的学*。

  5 实*过程

  5.1 开始阶段——熟悉适应环境,初识建筑设计

  自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实*过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

  5.2 学*阶段——电气规范、cad、读图以及专业知识

  作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固cad绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固cad能力和对规范的理解。主要学*内容如下:

  (1) autocad软件的学*

  在实*阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件autocad和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且*时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学*cad教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学*了cad中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  (2) 电气规范标准的学*

  电气规范标准学*的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学*方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑*面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西

  多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

  通过实*阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学*和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水*。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  (3) 照明和供配电专业知识的学*

  照明和供配电专业知识的学*目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了厦门某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

  通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

  同时在照明方面还学*了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学*了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

  然而,即使自己在不断的学*,但是毕竟实*的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱点这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

  5.3 实践阶段——电气施工图的绘制

  设计绘制了福州某住宅照明*面图、系统图干线图、系统图、弱电系统*面图及消防系统*面图。经过余工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了cad软件的能力以及对于专业规范的理解。

  6 实*体会

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实*,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学*,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学*。同时,通过这次的实*,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学*的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了从事建筑电气设计工作应要拥有仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要从多方面地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥

  ,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实*期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实*期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  还有在谢工跟余工的热心指导下,我对建筑电气设计这个行业及设计院的结构、运行,专业间的配合有了一定的了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以学生和员工的双重身份完成了学*与工作两重任务。同时我深深的指导只有“爱岗才能敬业”,热爱实*岗位才能完成好实*任务。在实*过程中,我努力培养自己对实*岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学*岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关工作。在设计院里跟同事一样上下班,帮同事做一些力所能及的事。同时又以学生身份虚心学*,努力汲取实践知识。在*时工作的时候多思考,不断提升实*效率。以良好的学*态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应设计院的工作,按时、保质、保量的完成领导给以的任务。

  同时对一个企业价值观和企业文化的认同,是个人在这个企业能否有发展,工作开心与否的关键,通过这一个多月的实*,我非常认同设计院的文化氛围,相信一定会在自己的岗位上有所作为。其次,个人的职业素养和工作态度也是决定个人潜质的重要方面,来到设计院实*感受最深的是设计工作切忌浮躁,不要想一口吃个胖子,讲究的是积累和严谨。所以从实*那天开始,我就努力锻炼自己踏实严谨的素养,*时注意各个方面知识的积累,为自己的职业生涯做一个长远的规划,私下有时间就多查阅专业资料或咨询老同事。

  另一个实*中体会到的工作态度就是敬业和创造性,一次周日来单位工作看到了很多同事都在所里加班,并且加班时间干劲儿十足,这是团队战斗力很强的一个体现。还有就是设计工作是一项创造性很强的工作,在多次修正绘图的过程中体会到图中的每一处连线和布局以及器件的选型都要有很多思考在里面,要考虑实际工程施工和客户需求。

  总之,在设计院二所的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢曾总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

设计院实*报告4

  20xx年7至10月期间,我在北京中外建建筑设计有限公司深圳分公司实*。公司大概80多人的样子,属于中等规模。公司有主要设计部门有产品研发部,建筑设计部和景观设计部,其中建筑设计部和景观设计部每个部门有4个设计小组。*日里公司员工一起在一个租用的大厂房空间办公工作,方便员工与员工,高层领导与员工之间的交流。我被公司安排到建筑设计一组进行设计实*,在实*期间,除了跟老板有面对面的沟通外,也跟其他组(包括景观组)的成员有一些接触,对他们说的跟设计有关的话语也深有体会,也对专业建筑师需要的素质有一些许了解。现就其中的一些话语来总结一些我的设计院实*。

  对建筑设计过程的认识

  “拿到一个方案,你必须清楚这个方案基地在哪儿,环境怎么样?”

  这是我们公司产品研发部丁总说的。丁总负责整个公司内部日常事务,并负责建筑设计方案创作。他喜欢和员工在一起,特别是我们这些实*生。实*生一拨一拨的来了又走了,但他的个性依然不变,就是特别地喜欢跟实*生在一起做方案、讨论方案。每当一个新的设计任务那过来,他就会让我们实*生单独做方案,他来评说。同时他也会做一个方案,然后一起交流。每个项目的设计可以说是一个漫长的过程,也可以说是一个短暂的过程。漫长的时候如遇到大型住宅小区,几十万*米的小区,分期而建,至少也得一两年。短暂的如一些投标,或者一些委托设计,也就一两周,甚至一两天。但不论是大型小区也好,小型投标也好,委托设计也好,总会有设计开始的时候,也会有设计结束那一刻。

  老总说,拿到一个方案,你必须清楚这个方案基地在哪儿,环境怎么样?其实他讲的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整个设计的基础,在这个阶段,需要大量的信息和资料,要对方案要有一个整体的认识。一般来说每个方案都有一个甲方委托的设计任务书,这个任务书上所包含的信息是整个设计过程的出发点。但是仅靠这个任务书上的东西肯定是不够的,所以需要对任务书上的内容进行深化,这个过程实际上也是最原始方案的形成过程,因为在深化任务书的同时也就对在整个方案中要解决的问题作出一个初步的回答。所以,建筑设计前期工作也不只是收集资料那么轻松。在前期阶段需要做的工作大概有,对方案基地的分析,对基地周围整个环境的分析,找到设计的出发点,找出设计中需要解决的问题,这个过程中也许会遇到资料收集困难的问题,必要的时候还需要到现场观察,照相,然后对资料进行汇总。通常,这个过程会以一个前期报告的形式总结出来,然后跟同事们一起交流,讨论。通过交流,发现新的问题,然后在下一步的方案设计中解决问题。然后就是方案的设计过程了。这是方案形成的关键过程。也许在最开始方案只是在思考中,但这个阶段就要求我们动手动脑,讲方案表现出来。手绘方案草图是必要的,也是最直接最方便的表达方式之一。这个时候老总不会打扰我们,会让我们自由发挥。草图过程后,又会有一轮交流会,对每个方案进行剖析简评,找到设计的突破点。但是这并不是最终的方案。方案过程是漫长的,也许直待到出施工图甚至是施工图纸后还有改方案的。方案的设计有不断反复的过程,即便是这样,最后的方案也不是最完美的,而只是最合适的。方案的初步设计中或许会用到电脑,手工模型等工具来推敲方案。模型是一个很好的表现工具,这在我所实*的公司用到的时候很多。几乎每个方案都会有模型,有的方案甚至好几个模型。这个设计过程中会形成一些实际的方案的东西,公司一般形成一个幻灯的文件,方便大家在一起讨论总结。这之后形成的方案已经有一定的可行性了,但还需要深化。深化的方案会形成一个方案文本。这个文本可以用来更甲方交流,也可以公司内部交流。但这都还是初步设计过程。然后便是方案深化过程。方案的深化过程意味着方案基本定下来了,可以进行施工图的设计了。施工图设计在我所实*的公司是用跟方案设计不同的人来进行的。这样的安排合理性有待商榷。尽管是不同的人来进行,只要有团队意识,一般也能顺利完成。这样,一个大体的方案设计过程也就是这样。我在公司实*期间,还听了一设计成果回报会。公司的老总陈总(董事长)对一个已经设计好的方案进行的总结。也就是说,对每个已经设计完的方案,还需要重新在脑袋里面过滤一次,及时总结方案中的足与不足,以便在以后的设计工作中少犯错误。有时候方案的设计往往会因为甲方的意见重新再做,*的建筑行业里面,甲方甚至超过建筑师对建筑方案进行总体控制。所以方案往往不是一轮两轮可以做完的,有的时候会做很多轮。更有甚者,在做了很多轮后,甲方自己拿出一套图来,然后说照着那套图做就行了。所以说建筑设计的过程不是直线性的发展过程,有的是曲折的无规律可循的一个过程,充满了反复,充满了否定。我们在设计中要保证,最后的结果却是明确的,清晰的。

  对专业分工合作的认识

  “现在老板要求我们化施工图的也要学着画建筑方案,每样都要懂一点。”

  这是我们一组负责施工图的王工说的。王工和另外一位张工负责一组的施工图设计。整个建筑设计过程不是一个简单的过程,包括建筑部内部之间的分工合作,也包括建筑部跟其他部门的合作。我所在的公司方案设计过程和施工图设计过程是由不同的人来承担。公司分了4个建筑设计小组,每个小组里面有两名负责施工图设计。但最*公司的新规定是负责施工图的人在必要的时候也要参与到方案设计中来,同时方案设计人员也要参与到施工图的绘制中去。相互学*,相互渗透。除了组内部的分工合作外,建筑部跟景观部,结构部,设备部,暖通部,电器部也有密切的合作。跟景观部的合作主要是方案阶段建筑设计的场地绿化景观设计部分。有时方案催的急,这部分工作就交给景观人员去做了。这样的结果也有收效很好的,也有没有效果的,有的时候景观部设计的绿化场地拿过来还得经过建筑部改,或者干脆弃用,造成了资源上的浪费。

  跟其他部门的合作也非常密切,一个成熟的项目不仅仅包括建筑设计,而且包含了其他的结构设计,设备设计,电器设计等等。这些设计有时候会给设计带来约束性,需要建筑师认真对待。在我实*期间,曾见过结构部的人过来跟建筑部的人沟通,调整建筑设计方案。我的室友是搞建筑电气的,曾跟他说起建筑电气的事情,他说搞建筑的(主要是方案设计)图要是画的准确,拿到他们那儿去他们很省事,用不着麻烦改图层什么的。所以说最后所形成的成果往往不是个人努力的结果,而是整个公司共同努力的结果。但毕竟还是要回到专业上面来,各司其职,干好自己的专业问题,整个设计流程才会少走弯路。在*建筑行业还有特殊现象,那就是本来是整个建筑设计中要考虑的问题被层层细化,有很多外包公司,专门负责建筑设计中的某一项。如效果图公司,专门做效果图,建筑动画什么的,跟他们之间也应该要有合作意识。设计小组内部也有明显的分工,每个设计师有自己的强项,比如有画总*好的那么他在设计中负责总图的绘制设计就会多一点,有户型能力很强的那么他在设计中就专攻户型方面,也有立面造型能力很突出的在立面造型的时候就多分担一些责任。但是如果分工太明显也会造**力资源的浪费,段工(户型能力很强的一个同事)说,去年公司没有分组的时候,那时候来一个项目,大伙儿都分着干,干总*的就负责总*,干立面的就负责立面,那样做事确实很快,但是把建筑师的个人素质给降低了,长久下去,干总*的可能立面造型方面就会弱下去,干立面的呢,总*方面又可能又会弱下去,所以整个公司的人力没有得到化得锻炼,不利于个人发展的同时,也不利于公司的发展。所以个人的综合专业素质,综合专业知识修养显得尤为重要也就是说要做一个全面的建筑师。

  对建筑设计方法的认识

  “建筑师就是业主和住户之间的桥梁,我们需要解决的却不仅是业主和住户之间的问题。”

  这是在实*的最后一天,丁总给我们实*生做的一场专业知识培训上讲的话。每一个建筑设计人员都有一套自己的建筑设计方法,都有一套自己的建筑设计节奏。建筑学学生课程作业和实际建筑设计工作有很多的不同,而一个的不同就是实际,就是要解决实际问题,最后的成图上的每一个东西都得有理有据,都得让甲方心服口服。一名“专业”建筑师有处理各种复杂设计问题的能力。当然对于一个从学校刚出去的本科大学生来说,需要学*的还有很多。建筑设计方法不是一成不变的,也不是约定俗成的,每个建筑设计人员不同人生阶段,不同的人生阅历都会对建筑设计产生影响,都会体现到建筑设计当中来。进入设计院,所要处理很多关系,设计师,客户,用户,立法者之间的关系,而这些人群有形成了来之外部和内部的一些约束,有基本的约束,有形式上的约束,有实际问题的约束,也有象征性的约束,种种的约束都是向着建筑设计本身来的。一个专业的建筑师所面临的就是*衡这些约束之间的关系。这里,设计师是指我们自己,以专业眼光来看待的建筑师自己。客户一般是甲方,投资方,不一定最终住到房子(建筑)里面去。而用户呢,是最终享受房子(建筑)的人。

  在*,最终享受房子的人却不能直接决定他所要的房子是什么样的,这就需要一个建筑师来化解这些矛盾,找到*衡点。最为国家的立法者,对建筑设计制定了种种的规范,这些优势在建筑设计中必须考虑的。另一方面,这些人所带来的对建筑设计的约束也是多样的。基本约束是方案自身的局限性所决定的,方案处于什么样的环境,需要达到什么样的效果,需要如何跟外部环境相融合等等都是基本约束。而实际约束形式约束则是基于方案的基本约束之上的,引伸出来的约束。这些约束要求设计者考虑实际的问题,最终着落到形式处理上去。种种的约束需要一个专业建筑师去*衡,而一个建筑设计就是去寻找这些矛盾体之间的关系,找到解决的办法。成为一个专业建筑师,需要灌注在个人的成长中去。大学的建筑专业课学*是远远不够的,但大学的学*可以形成学*如何去学*的能力。专业建筑师的成长之路是一个不断学*的过程。进入设计院,更需要多方位的学*。设计院(或者设计公司)是一个建筑学学生的归属,这是跟大学很不一样的一片天地,在这里所面临所解决的是实在的问题,处理好各种关系的矛盾,便成了设计的出发点和落脚点。然而,进入设计院并不意味着就成为了一名专业建筑师,还需要长时间的积累沉淀。多看书,多学*,多接触实际工程,成长得也就越快。当到达一定时候,就会拥有一套自己的建筑设计方法,而这个时候正如丁总所说,基本上算是一名专业建筑师了,可以独自完成一些方案的构思,可以独自找到解决各种人群,各方面约束的能力。

  对设计表达的认识

  “一个好的建筑师画的草图每一根线都要清楚,都要有意义。”

  在一次画方案草图的时候丁总说到。草图是建筑设计表达的重要手段。作为一个“专业”建筑师来说,有必要养成一个良好的表达*惯。建筑不是靠口头上说出来的,最终还是要落到实际上去。建筑设计的表达手段有多种方式,手绘表达是一个设计师需要掌握的一种最基本但有时最重要的变大方式。手绘表达方式简单明了,可以反复修改。可以最快速的将思路表现出来。手绘表达往往是其他表达方式的依据。通过手绘,将头脑里面关于设计的东西快速呈现,这种呈现又不断被思维反映,然后又不断修改,最后手绘方案成型。经过讨论,可能又会有新的手绘方案。计算机表达是当今建筑设计的流行表达方式。无疑,随着计算机的发展,建筑计算机的表达方式也越来越丰富。服务建筑设计的软件也有不下十几多种。计算机辅助设计并不是新鲜的话题。借助电脑,建筑师可以讲心中的方案以理想方式表达出来,但并不是最完美的。计算机能做的远不是人们的思想所能及的。电脑表达方式也只是一种表达手段而已。刚实*的时候曾惊叹于公司员工们的熟练的快捷键,他们用电脑表达的时候,操作很熟练,这是需要时间的磨练的。

  表达方式多种多样,手工模型的制作丰富了表达手段。实*期间我做过多起方案的手工模型。个人感觉,手工模型对建筑的体块关系表现方式是至关重要的。一个建筑的体量关系可以用建筑手工模型清晰表现。模型的制作过程也是建筑设计的推敲过程。我所在的公司在方案阶段很注重模型的表达,模型也是跟客户沟通的重要手段,光靠表现图是不行的,那样始终是在一个*面上来表现三维体,模型是实在的建筑的等比的缩放,这样能使客户或者是设计师直观的对所要建的建筑有一个总体印象。另外口头表达也算一种建筑设计表达方式,这种表达方式可以对其他表达方式起到补充说明的作用。有时候再完美的表达图也需要用口头语言来衬托,口头语言对一个专业建筑师来说是必备的素质,在讲诉方案或者实际意图的时候,光用图纸手段是不够的,根据现场条件通常还需要语言作为补充。在我实*期间的大大小小的会议中,我感受到,口头表达最直接的可以讲一个建筑设计的亮点表现出来,从某种意义上说,口头表达的好坏决定了这个方案的成功与否。在公司实*的日子我曾今参与了一些立面设计到最后效果图的表达的工作,限于*建筑设计的怪现象,我们公司的效果图也是让效果图公司来做的。建筑师设计好方案,效果图却得拿到专门的效果图公司去做。这样设计师首先得跟效果图公司有良好的沟通,不同人的审美情趣是不同的,同样的.方案,拿到不同的效果图公司可能会是不同的效果。于是建筑设计的表达方式产生了脱节。我当时处理这个问题的方法还是交流,就是不断的跟效果图公司表达自己的想法,让他们再表达出相应的效果出来。

  对建筑设计标准和规范的应用能力

  “有些规范不一定要你背下来,但是要你知道在哪儿,要用的时候以便随时查到。”

  这是在广州生物岛三期投标标书制作那段时间张工说的。张工是研发中心的技术顾问,国家一级注册建筑师。张工也做方案,他有很多方案方案据他自己说一贯用“擦边球”的方法就可以很好的表达出来。所谓的“擦边球”便是根据方案本省规范的限制,如限高多少,退道路红线多少,然后形成建筑轮廓的原始体块。这样的方案不能说不好,但是这样的方案一定是符合建筑设计标准和规范的。由此,也可以得出建筑设计标准和建筑设计规范在建筑设计中所应该得到重视。12年深圳将率先出台绿色建筑设计规范,这就意味着深圳在以后的设计中,绿色设计建筑设计将被强制的纳入到实际的建筑设计中去。种种标准和规范是国家强制性的,方案再漂亮再丑陋也得满足(至少在我们国家是这样)。这种种的标准和规范就是我前面所说的立法者的意见。来自立法者的约束对建筑设计来说是强制性的,没有改动余地的。因而也很容易成为钻空子的对象。深圳本土建筑师总结了若干的“偷面积”的发放,钻的也就是规范的空子。(尽管深圳本地还有不同的规范条例,限制所谓“偷面积”)钻规范的空子,也是在商业利益的驱动下发生的必然。而作为一名建筑师在设计中为了钻空子而钻那就不好了。段工就说过,在设计当中,没有必要刻意去偷面积什么的,好的设计师应该不是以偷面积等钻规范的空子来作为设计的出发点。

  这些是一个专业建筑师所必须面对的,也是在设计中需要去*衡的外部基本约束。一名专业建筑师应该熟练掌握一些常用的规范条款,并且在实际工作中运用自如。建筑设计的前提也是建立在对建筑设计标准和设计规范的清醒认识之上的。在设计的过程中,还应该善于运用规范或者标准。规范和标准不是建筑设计创新的敌人,在建筑设计中,创新性是至关重要的,一个好的造型,一个好的空进意向,也许会跟某个规范产生冲突,这时候要正确处理规范标准和建筑设计的关系,不能让规范标准成了设计的障碍,也不能光想着方案而忘了规范和标准。

  对相关知识的作用认识

  “评标的人一看没有节能设计,可以说这个标就废了。”

  张工在建筑技术方面是行家,对一些辅助建筑设计的小软件也是运用自如。这句话是那天他正用生态建筑大师(ecotect)对广州生物岛三期投标作生态分析的时候说的。建筑设计师一个综合复杂的过程,建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑经济和建筑节能等等都是一个建筑设计所需要考虑的范畴。这是一个综合的问题,这些综合问题需要长时间的积累和对建筑行业的喜爱。这些方面都不是单独存在的,而是相互联系的。其中的每一个环节都是一个专业建筑师需要学*的。

  我实*期间,在一个商业街的立面设计中,最开始考虑的就是用钢框架加大面积玻璃,结果我们组组长林工(一组项目经理,组长)给我说道了造价的问题,这就是一个实际的问题,最后的设计尽量少用钢材,以大面积的石墙来取得广告效果的同时也减少造价。建筑材料的运用可能会跟建筑的结构,节能等发生联系,在建筑材料的选用中,还要注意选用绿色环保的材料,同时也要考虑建筑造价的问题。建筑的这些普通的问题是在学校里面想得很少的,即使想到了也没有真正去考虑到实际造的时候的造价。建筑节能也是*几年的热门话题。在深圳已经有专门的建筑节能设计蛙跳团队,他们运用生态设计软件,专门进行生态节能设计。建筑业和住宅产业是资源消耗的大户,一旦建筑物按照设计要求施工落成后能耗就会维持在一定范围,一座节能建筑是一笔巨大的财富,反之则可能是一个长期负担的财务包袱。深圳绿色建筑设计规范的推出将深圳建筑设计中的节能设计推上了新的日程。在广州生物岛三期的投标设计中,就很注重建筑的节能设计。生物岛位于广州,主要用来修建用于医药生产研发的一些厂房或者研发中心,所以对节能要求较高。在设计中从不同的方面考虑了节能设计,如围护结构的节能措施,绿色能源系统的应用,还有节能设备的选型等。

  写在后面

  在整个实*期间,我的总体感受是,设计中一定要多交流,不懂的一定要问,要及时跟同事交流你对设计的看法,设计中用各种综合手段变现自己的设计思路,除了要应对规范上的条文外,也要注重方案本身的创新性。另外节能设计也是方案设计阶段要考虑的重点。跟其他相关专业积极配合,遇到问题要及时改正。*时的生活中也要多跟同事们交往,打成一片。有时候一个项目的设计周期有节奏很快,以至于并不是每个周末都有休息时间,往往会加班。偶尔有多余的时间,我便到深圳一些出名的建筑区实地参观,如去大芬油画村的美术馆,去深圳市图书馆和市民中心等。学*建筑不光是看书上的,更重要的还需要亲力亲为,多去实地,才能感受真实的空间氛围。其实整个实*的过程就是一个学*的过程,而写会发现很多值得学的东西,因而个人能力的增长也会很快。多做一点,也就会多学到一点。建筑设计中所要学*的东西太多太多。

设计院实*报告5

  一,实*目的

  透过在设计院的实*,体味设计工程师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求,毕业后能更好顺应市场的成长和社会的要求,同时,也是磨练学生在校的进修下的功效,填补课堂进修之不足,提高综合设计的手艺,以到达专业培育的方针。

  二,实*资料

  1,阅读学*《东至县城污水处理工程项目可行性研究报告》《安徽东至县城污水处理工程(一期)初步设计第一册-设计说明》《安徽东至县城污水处理工程(一期)初步设计第三册-设计图纸》《室外排水设计规范》等设计院的相关资料,了解工程设计的方法和步骤,了解污水处理厂的功能和好处,了解各构筑物的功能,并亲自演算各构筑物的设计计算,巩固的课本上学*的知识,也拓宽了视野。

  2,经过中南设计研究院的工程师的多次耐心指导,参与设计工作,做一些力所能及的事情,给工程师们节约了时间,我们同时也学到了专业技能。

  3,实*期间严格遵守公司的上下班时间,遵守职工制度,服从管理和安排,尽量在不给别人添麻烦的基础上学*更多的知识。

  三,实*时间

  20xx.3.18~20xx.4.26

  四,实*单位

  *市政工程中南设计研究院安庆分院。

  *市政工程中南设计研究总院有限公司(简称:中南市政总院,英文缩写:CSMDI建立于1954年,原直属*,2000年中央所属工程勘察设计单位体制改革后,进入*中信集团。

  该院是综合性甲级设计院,具有市政公用行业甲级、建筑工程甲级、水利行业城市防洪甲级、公路工程甲级、工程勘察综合类甲级、风景园林专项甲级、工程咨询甲级、工程监理甲级、造价咨询乙级、生活污水运营甲级、城市规划乙级以及压力管道GA1的设计资质。能够承担甲级城市给水、排水、燃气、热力、道路、桥梁、建筑、隧道、公共交通、轨道工程、园林景观、环境卫生工程设计及城市规划、市政工程规划、工程勘察、工程监理、工程总承包、项目管理、工程咨询、科学研究等方面的业务。

  总院有限公司共设有九个设计院和监理公司、工程咨询公司、信息中心以及附属水处理设备工厂等生产机构,能为工程设计和建设带给全方位服务。改革开放以来,为适应经济发展的需要,除继续服务中南部地区外,我院先后在全国建立了一批分院或分部,在泛珠三角有:珠海、深圳、汕头、东莞、广州、佛山、惠州等;在闽三角有:福州、厦门、泉州、漳州等;在长三角有:上海、杭州、南京、温州、扬州、宁波、安庆等;在西南区域有:重庆、海口、三亚、昆明、南宁、新疆等。这些分院为我院开拓市场和生产经营快速发展发挥了重要作用,也为当地城市基础设施建设作出了重要贡献。

  五,心得体会

  作为一名即将毕业的环境工程专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。毕业实*我有幸在*市政工程中南设计研究院安庆分院实*,收获颇丰。我们在徐院长的带领下来到实*单位,受到了设计院相关人员的热烈欢迎,我们坐下开了一个简短的回忆,各位领导为我们接下来的实*做了细致的安排。我们被分在一个独立的办公室里,每人一个办公桌,配备电脑,工作环境还是十分好的。

  在实*前期的一段时间里,我初步接触了给排水设计的一些运作,熟悉了粗、细格栅,旋流沉砂池,氧化沟,二沉池等构筑物的设计和图纸绘制,积累了必须的工作经验。指导我们的是一位姓范的工程师,在他的细心和耐心教导下,我很快就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作潜力有所提高。在设计院工作,最基本的技能就是使用CAD软件了,我抽空就自己看视频看网上教程学*,慢慢的也掌握了一些基本知识,能够做一些简单的制图工作。之后一位姓程的工程师把我叫到办公室,让我帮他做一些工作。开始我个性紧张,因为根本就不太会CAD。他耐心的教了我一边,并操作了多次给我看,最后我最后学会了,其实就是最简单的管道尺寸标注。帮他忙活了几天,真的收获了很多,那些在网上学*的知识经过实*练*更加熟练了,CAD运用技术得到很大的提高。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论常识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际益处关系就像是一张张的网,毗连着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不竭地进行扩张,而且连结其无缺的状况,就有在社会中安身的基本和取得成长的机缘。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过度重要,事实上,我们才刚从社会里走出来,创造精彩的人际关系也需要必然的时刻慢慢积累和沉淀。除此之外,在我实*的这段时刻里,能够在短时刻之内熟悉到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的珍贵的人际关系资本;但是对于自己在交流上的不够用心自动以及他们交流的有限性,成为了我在此次实*过程中的教训的一部门。

  透过这次实*,在设计方面我感觉自己有了必须的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上潜力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的范工程师也给了我很多机会参与他们的设计,使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要应对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信透过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  总体来说,这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的工程师;其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难;;此外,自己的电脑软件操作水*有限,在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度…相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实*报告6

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 清楚设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2. 清楚设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1. 清楚设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:cccc9楼

  单位:xxxx设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到*建筑技术集团有限公司中南设计院实*,在为期4个月之久的实*期里,我进一步清楚了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过4个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的清楚后,我们进行了实际操作--绘图。 绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行清楚,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实*的过程中,PS的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进清楚。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,4个月下来,才发现自己大学学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己清楚的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的清楚一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实*报告7

  一、实*目的,任务:

  1、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调潜力。

  2、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作资料和工作方法。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*资料:

  1、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  2、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  第二学期教学周1―17周。

  四、实*单位、地点:

  单位:XXXXXX集团有限公司XX设计院

  地点:XX省XX市XX路XX号XXXX中心XX楼

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到XXXXXX集团有限公司XX设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,情绪用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把那里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不明白该做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,但是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

  首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的构成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

  整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(务必贴合结构要求)--进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应贴合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。

  还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮忙别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这能够锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实*的过程中,PS的水*也得到了提高,关键是学*和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D能够,但必须要会SketchUp这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学*,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在所里作为一个实*生,什么小活都干,能够说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连之后这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且持续其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。

  也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要必须的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每一天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。

  除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也用心参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够用心主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实*过程中的失败教训的一部分。

  六、实*心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的期望、我得曙光我要努力学*,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。透过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的资料,以前只是理论上研究,此刻在设计院透过图(20xx年度大学毕业生会计实*报告)纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实*还算是比较满意的。首先,这次实*到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。

  其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。但是令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动用心,引致在工作时产生困难。

  此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实*报告8

  一、实*目的,任务:

  通过设计院的实*,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学*下的成果,弥补课堂学*之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学*建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实*内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*日期:

  20xx――20xx学年第二学期教学周1―17周。

  四、实*地点、单位:

  地点:河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼

  单位:*建筑技术集团有限公司中南设计院

  五、实*经过:

  大四下学期,我有幸来到*建筑技术集团有限公司中南设计院实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以*常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学*,他开始也没有给什么活,就看了我*常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资――国家审核批准――设计院做出建筑方案――中标――设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)――*审核批准――施工单位施工――监理进行审核――施工完成,交工――装潢公司进行装修――交工――由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)――进行*面设计(设计的同时,由结构师就行调整,*面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)――立面,剖面设计――水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作――绘图。绘图所用程序为auto cad――计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物*,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线――墙线――门窗――楼梯――屋内布置――标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋*面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

设计院实*报告9

  一、实*任务与目的

  (一)实*任务

  1、进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能,检查我们对学理论知识和专业实践技能,也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变潜力。

  2、全面深入的了解城市规划相关工作的好处,熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能,使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。

  3、提高思想素质和专业素质,培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度,给帮忙我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。

  4、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的潜力,动手操作和计算机绘图技能,培养学生理论和实践相结合的潜力,为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。

  (二)实*目的

  透过几个月的设计院的实*,运用所学*的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作资料,加深对城市规划设计工作的认识,将理论知识同实践相联系,培养实际工作潜力和分析解决问题的潜力,到达学以致用的效果,以便毕业后能更好的适应市场的发展的需求和社会的要求,同时,也是检验在校的学*所获得的成果,充分认识到自己的不足,查漏补缺,提高综合设计的技能,以到达专业培养的目标。

  二、实*资料

  1、了解有关城市规划的法规、规范、标准,结合实*工作,在实*单位的指导老师的具体安排下,学*运用计算机绘图,进行规划设计方案的绘制。

  2、了解设计院的工作程序,规划师的基本工作资料和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作资料和合作方式。

  3、指导老师检查指导实*工作。

  三、实*时间

  四、实*单位、地点

  单位:

  地点:

  五、实*过程

  从陌生到熟悉,从理论到实践,从简单绘图到参与方案的设计,一次次的认识,一次次的检讨,不断认识,不断实践,最终到达两者较好的结合,短短几个月的时间所经历的整个实*过程。

  对于学*了差不多四年城市规划专业的我们,能够说对城市规划设计理论知识已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们基本也都有所涉猎。但是,由于刚开始,不论是对环境还是实际项目的陌生,使得自己无从下手,在实*的前几天,所做的只是辅助工作,仅作一些简单的电脑绘图,随着一步步的熟悉,也开始多多向别人请教,学着将理论知识运用到实际方案中,同时,随着不断地磨练,我的方案设计水*有所提高,除此之外,也学会了一些快捷键绘图。以前,我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强,计算机绘图潜力比较熟练,设计也如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,规划设计时能够借鉴一些成功的案例,那么,当一名合格的城市规划设计人员就应没问题了。此刻才发现,城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际状况,其它一切都为零,设计不只是一味的绘图,更不是一味的照抄照搬。

  进入公司后,是在规划设计部以实*生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后,对城市规划有更深入的认识和接触,也使我意识到自己的缺点与不足。

  六、实*结

  两个月的时间很快都过去了,实*也到了尾声,但是透过这次实*,我获得了不少的心得认知和感悟:

  首先,要学会学以致用,将理论与具体实践相结合,要将理论运用到实际项目中,同时,在工作中,要以负职责、端正的态度对待问题。因为城市规划是一个具有政策性较强的工作,它作为对未来区域发展的指导具有重要好处。并且,一旦城市规划的最终成果进行实施后,若遇到问题,将很难及时的进行更正。它对未来应当有较好的正确的指导作用。

  其次,在规划过程中,要做好充分的前期准备,做超多的现状调研,要充分认识到现状中的不足,然后在设计方案时,不但要改善现状的不足,而且,要有超前的眼光,使得最终的规划能够适应规划期限内相应的变化需求。

  再次,我充分意识到了,作为一名设计人员所就应具备良好的人际交往潜力。规划设计部门是特殊的,每接到一个项目都要透过与各种阶层的人运用各种不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料,才能设计出更合理的、切合实际的设计方案。而在汇报方案时候也需要对甲方和领导解释出与项目有关的详细的信息。所以在与各个阶层人员打交道时必须要注意沟通方法,要具备正确的心态和良好的心理素质,才能取得想要获得的基本信息。

  因此,在接下来的时间中,我要多练练自己的交际潜力,同时,在课堂中也要用心地参与方案汇报,在老师的指导下,发现自己的不足,然后不断的提高自己的水*。

  在这次顶岗实*中,我还结交了许多朋友、老师以及同事。我们在一齐相互交流,相互促进。因为我明白只有和他们深入接触你才会更加了解城市规划工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在这次的社会工作实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,明白挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学*,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞。透过这次实*,我还认识到了自己的缺点和不足,察觉到了自己的心浮气躁。庆幸的是自己还有一年的时间在校园中区去改正自己的不足,弥补在专业上的不足,还有足够的时间来查漏补缺,改正不足,完善自己。

  七、实*心得与体会

  刚开始的时候,由于自己对环境不熟悉且对规划实务不是很了解,应对现实中存在的问题不知如何下手,所以刚开始的工作进度是比较慢的,但是在总工的带领指导下,同事的帮忙下,很快的对需要做的工作有了初步的了解和认识。

  实*过程中,由于工作经验少,现实中操作性不强,所以,我所接触的项目主要是新农村规划等一系列相对较简单且又能充分利用所学知识,将理论知识同实践有效结合起来。从刚开始的仅做一些简单的计算机绘图,到参与实际项目的调研,再到参与项目的规划设计工作,一步步积累。

  刚进入公司时,我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。这样,不仅仅巩固了之前的计算机运用潜力,而且还学会了运用快捷键,进行简便快捷的完成图纸的工作任务。同时,在做*面图时,不仅仅能够快速的完成任务而且还学会了色彩的搭配以及对于建筑小品、绿化等景观的*面布局。拓宽了自己的知识面,并且将多门学科综合运用,使之协调统一。

  随后,又有机会跟着工作组去进行现场调研,然后,对地块进行充分的前期分析。调查研究也是对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程,调查研究所获得的基础资料是城市规划定性、定量分析的主要依据。由于城市的状况十分复杂,进行调查研究既要有实事求是和深入实际的精神,又要讲究合理的工作方法,要有针对性,切忌盲目繁琐。

  于是又较全面的切身体验并掌握了调查研究的重要方面。调查研究一般有三个方面:首先,现场踏勘。以便对城市的概貌、新发展地区和原有地区有明确的形象概念,了解地块现状中重要的工程。其次,对于基础资料的收集与整理,主要同当地的城市规划部门进行协调,同时获得其所积累的资料和有关主管部门所带给的专业性资料。另外,在所得资料的基础上,进行深入地分析研究,将收集到的各类资料和现场踏勘中反映出来的问题,加以系统的分析整理,去伪存真,由表及里,从定性到定量研究城市发展的内在决定性因素,从而提出解决这些问题的对策,这是制定城市规划方案的核心部分。

  随着我国经济的不断发展,我国的城镇化进程也不断加快,新农村规划也不断兴起,城市的更新也同步进行着。在公司实*期间,由于经验不够丰富,且缺乏对实际项目的把握,并且对农村的现状有部分了解,因此,实*期间,所接触的项目大多是新农村规划以及城市的旧区规划等,在校期间,所做的课题,大部分是对新地块的规划,在做规划时,只是结合周边的状况进行全新的系统规划,而不需思考现状的处理,因此,在实*期间,无论是新农村规划还是城市旧区的改造,对于我来说都是一次学*新知识的机会。

  新农村规划与城市旧住区的改造面临着相似的问题,无论是农村还是城市的旧住区,这种对于地块的在开发不同于一般空地上新建的住区,它有其自己的特殊性,复杂性,长期性和阶段性及综合性。由于旧住区中内含必须历史年代的住宅建筑、公共配套设施和住区外部环境等,其在开发的复杂性不仅仅在于需要对再开发地区的现状的物质环境进行深入的调查和分析,而且还涉及超多社会的、历史的和政策方面的一些其他问题,对于像新农村规划之类的项目,除了分析现状的不足之处外,也要充分思考实际状况,综合思考经济、社会等因素,如,居民的动迁等。因此,在规划时,针对现状中存在的问题,进行统一调整,以提高居民的生活水*及生活环境质量。着力为居民带给现代化优越的居住环境与氛围,营造生态社区,健康社区,伦理社区,集成社区,艺术社区,景观社区,文化社区等主题。个性强调建筑的功能和居民的生活*惯,以求到达规划、建筑、景观、室内设计的统一。

  对于新农村规划,针对其分散、无序的现状,要整理土地使用功能,节约耕地、少占农田、集约土地;对原有村庄土地利用率比较低、居住比较分散。透过迁村并点来节约超多土地。需要完善的配套设施,方便群众生活;原有村庄基础设施和公建设施较为欠缺,主要表此刻道路系统不够完善,电力只可满足目前所需,邮政、通讯、文化、科技、教育、商业设施较为欠缺。同时,村容村貌需要改观;原有村庄村容村貌较差,破旧建筑较多,道路两侧不够整洁,绿化率达不到省定标准,排水不便,发展受到限制。改善居住环境,优化交通条件;原有部分村庄交通不畅,道路硬化率较低,个别住户出行不大方便,村庄整体环境质量较差。开展农村社区建设,是构建和谐社会的重要基础,有利于将*公共服务和管理向农村延伸,促进农村各项事业健康协调发展;开展农村社区建设,是推进社会主义新农村建设的有效途径,有利于透过社区*台,把服务送到农村、把礼貌带进农户、把科技传给农民、把惠农政策落到实处,让农民群众共享改革发展的成果;开展农村社区建设,是完善村民自治、扩大基层民主的重要载体,有利于农民群众实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,更好地促进农村经济发展和社会事业全面进步。

  对于住区规划,在规划过程中,要以人为本原则:创造以人的居住行为为核心的内、外部空间环境,因地制宜,有效利用土地资源,提高土地开发的综合效益。同时,规划与单体设计相结合,创造一个布局合理、设施完善、生活方便、利于管理、环境优美,具有时代精神的住宅小区。此外,还应具有超前意识,依靠科技进步,加大科技含量,思考地方气候与*俗等特点,力求建筑风格的创新与整体结构的和谐统一。同时思考量力而行、分步实施的可能性。将*期开发和远期发展相结合,从整个规划区范围和周边环境综合思考,采用组团式布局,以利于滚动开发,分期建设。

  实际中的规划项目与学校里所做的课题设计有极大的不同,在实际规划中,要充分协调国民经济发展水*,综合思考以到达经济、效率化。然而,学校中课题的设计是一个理想状况下的设计,没有思考经济、造价等因素,是一种理想的概念性的规划。

  在实*过程中,主要参与了现状的调查研究,及部分分析图图纸的制作,同时对现状进行全面的分析与整理,为地块的规划做好充足的准备。实*过程中,查看了超多资料,深入了解了城市规划及住区规划设计的相关规范和要求,对各种规范和要求进行理解并结合实际运用,同时浏览了超多相关的实际项目方案,不断地学*和积累经验,真正的将理论知识与实践相结合。

  同时,在实际的规划中,参与了多个不同地块的项目,了解不同地域的风情,不论是在调研过程中还是规划设计中,了解了更宽领域的设计理念,及根据不同地域的气候气象、地质、地形特征,相应地进行设计。要保留其特色,充分展现其文化;同时,南方城市与北方城市,由于地域差别,气候气象、地形地貌等有很大差别,不论是建筑还是规划等,要因地制宜,充分利用地形地貌,适应当地的气候特点,建设适宜民居的、生态的、永续的居民住区。

  除此之外,还对规划设计进行了各种功能结构分析、道路交通分析、绿化景观分析、及空间结构等分析并绘制图纸。同时领会了多门学科的综合与协调统一。并且对城市规划的相关专业也有了必须的了解。

  随着在规划公司实*的经验慢慢增长。在实*的后期,我在几个同事的带领及帮忙下,参与并完成了整个新农村规划的全部过程,共同完成了整套方案。

  总体来说,在这次规划设计院的实*让我收获很多。首先,这次实*到达了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展状况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,大大提高了计算机制图的速率,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件,能够更好地灵活的运用各种软件进行高效的制图。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。

  在实*的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,只有在工作过程中,不断地与其交流尽可能的了解一些课堂上所学不到的东西。同时,也对本专业在社会发展中所处的地位及社会需求有了更深的了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐和一次群众户外活动的机会,我也用心参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的宝贵的人际关系资源;相信我能够充分吸取这次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己的潜力成为能够对社会做出贡献的年青人。让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界。

  透过对城市规划这项工作更深的认识之后,也使我对未来有了更明确的方向。在以后的学*过程中,加强自己的方案设计水*,并且,充分利用图书馆以及网络资料,多关注一些新的城市规划理念,培养认识的超前潜力,此外,要多加注重言语表达潜力,为以后更好地发展打好基础。

设计院实*报告10

  一. 实*目的

  1、把课本所学专业基础知识和专业知识(包括设计、施工)与实践相结合。

  2、更好地了解社会、了解将来可能从事的行业,为将来更快的适应工作打下基础。

  3、进一步了解工民建结构设计知识。

  4、进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识。

  二.实*时间

  本学期16-18周

  三.实*地点

  xxxx建筑设计院有限公司

  四.实*内容

  实*单位的概况:

  xx市xx建筑设计院有限公司始立于1958年,1993年灵敏度制组建有限责任公司,是国家*核定的行业甲级建筑设计院各类工程设计技术人员三百多人。

  参与项目:金海岸3期11栋、13栋(剪力墙结构),越东家具厂房,一栋框架结构出租屋设计和施工

  概述:作为一名即将毕业的大学生,生产实*是我们在大学生活中的一个重要环节。大三的时候,我有幸到xxx建筑设计院实*,在实*期期间,我初步接触建筑结构设计和视察工地等内容,熟悉了画建筑梁、板、柱、剪力墙、基础等结构施工图,也在工地待过几天,积累了一定的社会经验。负责指导我的是一名姓杜的建筑结构工程师,实*内容主要是天正、广厦的运用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教导下,很快我就熟悉了天正的各项命令和结构建模的大致过程,了解到工地的情况,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高。

  五、实*体会

  四年的大学生活接*尾声,即将踏入社会,我的理想是成为一名建筑结构工程师,面对竞争激烈的社会环境前,生产实*对我来说极其重要,这是正式工作前的一次大阅兵,到设计院实*不但可以学到设计的知识,也可以学到施工的知识,是理论与实践相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来到设计院工作打下坚实的基础。

  我有幸来到xxxx建筑设计院实*,这是我梦想的起步,在这段实*期间,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计和施工流程,梁、板、柱、剪力墙、基础等结构施工图都有了更深层的体会,施工过程也逐渐明晰,对未来有了更明确的定位:毕业后希望到设计院工作,而不想去工地。这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,还好我早就做好我心理准备,我时刻安慰自己:哪有设计院不加班的。有几次早晨上班迟到,一次和老工程师的谈话把我从松懈里又拉了回来。这位老工程师不但跟我谈了些工作的内容,还跟我谈到了生活,让我最深刻的是:由于我们家乡叫人都是叫一只人的,但他说在xx叫一只人有点侮辱人的意思,要猪才叫一只。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的。

  勤学好问。刚来到设计院时,我对很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手键盘右手鼠标噼里啪啦的就画好了一幅图,我被吓到了。在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,其中最重要的是安全问题,我最开始做画的施工图都没有拿去施工,就是因为安全问题,设计过程中不能想当然,查阅结构规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。于是,我每天都会定下目标:这次我两个小时画完一个标准层的施工图,下次能不能一个半小时呢,当然要保证质量,今天我该完成什么?这样我的效率就高了很多和同事交流。

  行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

  和我一起实*的还有其他学校的学生,当中有大一到大四的都有,在我们的交流中我发现跟师兄之间有差距。有些师兄已经实*过很多次了,他们的基础知识要比我牢固得过,他们首先画图能力强;其次他们的基础打得很牢固。并且他们实*的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者*时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实*,这样他们的实践经验就丰富,最后导致我们之间的差距越来越大。

  这次的实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  总结:

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入设计院成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展4)

——设计院实*日记 (菁华9篇)

设计院实*日记1

  3月1日

  实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。

  我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  3月3日

  刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。

  3月4日

  今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  3月5日

  经过这几天的练*,我慢慢的发现,画图是可以慢慢上手的。越来越熟悉了。到现在一般的操作都掌握了,还把一些常用的操作设置成了快捷键。哈哈,这样增强了不少的信心。

  第一周我就这样学*和熟悉着CAD的操作,也可以说实*生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实*生,鼓励我要好好干。

  3月6日

  通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的'人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  3月7日

  今天的计划是分析一部分师傅以前画的图纸,是一套综合楼的电气施工图。建筑物共六层,一层是大开间的车间,二层是产品研发层由许多单独的研发室组成三层是一室一厅的单人套间,四至六层为办公层,由很多单独的办公楼组

  成。 今天碰到的第一个问题是:设计说明防雷及接地这一块有一条,利用承台,结构底板,基础梁及沿建筑物周围敷设的接地极作为综合接地装置。其中有一个名词叫承台,脑子里没概念,问了这里的结构工程师,看了一些资料。

  3月10日

  今天的问题是每个房间都需要配备空调,那么怎么样合理的选择空调呢?(作为我们专业主要考虑的问题其实是需要多少负荷,以及需要放几个空调插座,但是我觉得选择空调对大家都蛮有用的,就写出来了)解答如下:立式空调大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹数就像灯泡的瓦数,是一个大小的代号,匹数越大制冷量就越大!所管的空间就越大。1匹约等于2.5千瓦的制冷量。空调设计中要求每*方空调面积在200瓦制冷量以上比较舒适,但也需要视房间的用途而定,人多的空间热源多,制冷量就应选大点300都可以,同时也得考虑下经济方面嘛,毕竟选的越大就越贵,合适是最好了。那么这里一间研发室的面积大约为44㎡,该房间的匹数=(44X250)

  /2500=4.4(P) 因为这是一个研发室美观效果不是最重要的,实用才是真理。所以如果我选的话会选一台3P的立式空调和一台1.5P的挂式空调。而师傅选的是一个2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我觉得好像小了点,下次得去问问为什么。值得注意的一点是空调不是越大越好,如果空调选的太大你所设定的温度很快就会达到,这样一来空调就会停止运作一段时间,等温度回升开始重新运作,一开一停是很费电的。而选的适当就能避免这种*凡的起停。当然最好是选变频空调哈,虽然比定速空调贵了点但是电费上很快就赚回来了。详细就不介绍了,篇幅有点大了哈。

  3月11日

  上班啦,今天星期一,又是一个工作周的开始,刚到公司师傅就报给我一摞工程图纸,让我继续对照图纸看规范,我首先在工程图纸中,找到了一份有消防设计的商场的设计图纸,我决定先选择这份看。这两张图纸从照明,到弱电都与上周看的有很多不同,但刚刚没看太久,因为设计院中人手不够,所以师傅就把出图的任务交给我了,首先王工手把手把出图的方法交给我,剩下的任务就交给我了。等将所有的图出完,把所有图纸排序整理完,把所有任务做好已经到下班的时间了。哦,一天的工作结束了。今天真是忙碌的一天。

  3月12日

  今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。

  3月13日

  今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。

  3月14日

  今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。

  3月17日

  今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五星级酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项: 由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调)等使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证最佳的光通量输出。

  接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。

  今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,最好与一层的总配电箱保持在一个竖向上。

  3月18日

  终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在最大的目标。

  3月19日

  今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。

  3月20日

  今天是画消防和弱电*面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的*面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。

  3月21日

  继续上班,做弱电消防*面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。

  3月24日

  今天是实*的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。

设计院实*日记2

  1、 4月20日 星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。 我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的 工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2、 4月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在 那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  3、 4月22日 星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息 一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4、 4月23日 星期天

  这天星期天,能够不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的个性早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选取靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就 被转移,好像也就不晕车了。

  5、 4月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土……想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时 候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又 说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  6、 4月25日 星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴 滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路 都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学 院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了, 不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他 们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先 记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到 谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计 一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到 我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软 件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。 师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7、 4月26日 星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层* 面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数 据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还 自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从 上

  部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便 地建立整栋建筑的荷载数据。 看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8、 4月27日 星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。

  这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条, 这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是 cad不够完善的地方吧。

  快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9、 4月28日 星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  10、4月29日 星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。 透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每 个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去达 到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了 宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记3

  这三个月来的实*,是作为一名即将毕业的建筑专业学生在大学生活中的一个重要环节。在三个月的实*期里,我收获了很多,既有在专业方面的,也有在人际交往方面的。比如初步接触了建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。在指导师的教导下很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面实际操作能力有所提高。

  这段时间多是在做绘图方面的工作,在绘图方面,深刻体会到了对规范熟悉的重要性,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间。经过一段时间的练*我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,同事们都给了我莫大的帮助,教会了我运用一些绘图小技巧,达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  这三个月中也让我进一步体味了建筑的深刻内在,从书面的理论水*攀升到与现实连系的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及下场图的要求规范都有了更深层的体味,空间概念也逐渐了解,对未来有了新的`定位,相信这段实*履历在我未来的建筑设计生涯生计中将阐扬不成替代的浸染。

  这三个月来作为一个实*生,什么小活都干,有时侯别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发脑力资本和充实的想象力,还有要筹备多次的改削,好的方案都是在多次改削中完成的,我也不破例。有时候别人给你个小区让你用ps,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实*的过程中,ps的水*也获得了提高。

  此次社会实践中,除了要对所学的理论常识学以致用外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际益处关系就像是一张张的网,毗连着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不竭地进行扩张,而且连结其无缺的状况,就有在社会中安身的基本和取得成长的机缘。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过度重要,事实上,我们才刚从社会里走出来,创造精彩的人际关系也需要必然的时刻慢慢积累和沉淀。除此之外,在我实*的这段时刻里,能够在短时刻之内熟悉到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的珍贵的人际关系资本;可是对于自己在交流上的不够积极自动以及他们交流的有限性,成为了我在此次实*过程中的教训的一部分。

  这次实*带来的社会经验,是我人生的一笔财富。还有当中结识的一些朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  很感谢李工给了我机会参与他们的设计,使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这些天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  其实,三个月下来,才发现自己大学四年学的常识太少太少了,专业性的常识只接触个外相,我要努力,充实过每一天,每一天都有新的收成,每一天都有前进! 在设计院这段时刻,充实的让自己体味的更多,更周全。经由过程与其他同事的交流,间接的体味一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,此刻在设计院经由过程图纸,现实的工程去接触,别有一番味道。

  总体来说,我对这次实*中所收获到的还是比较满意的。此次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步体味到设计院的架构设置和工作流程、工作情形,设计人员的日常工作开展情形,以及熟悉到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程傍边,让我加深了对设计的熟悉。不过我感受过失败之处还有良多:在日常的交流中不够自动积极,引致在工作时发生坚苦;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往碰着相昔时夜的难度……相信我能够充实吸收此次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完美自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

  实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实*也丰富了我在设计方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

设计院实*日记4

  2月21日

  实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2月22日

  怀着忐忑而激动的心情,我走进了铭家设计院。电气部门的主管了解了一下我所学的知识,以及对设计工作是否感兴趣,后来直接和我聊起了建筑行业的发展趋势,对于我以后做设计工作的发展,规划,又带我了解了一下设计院的工作部门,流程。我明天就可以正式上班了,很开心。

  2月23日

  刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。

  2月24日

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。

  2月25日

  今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  2月28日

  经过这几天的练*,我慢慢的发现,画图是可以慢慢上手的。越来越熟悉了。到现在一般的操作都掌握了,还把一些常用的操作设置成了快捷键。哈哈,这样增强了不少的信心。

  3月1日

  第一周我就这样学*和熟悉着CAD的操作,也可以说实*生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实*生,鼓励我要好好干。

  3月2日

  通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  3月3日

  今天的计划是分析一部分师傅以前画的图纸,是一套综合楼的电气施工图。建筑物共六层,一层是大开间的车间,二层是产品研发层由许多单独的研发室组成三层是一室一厅的单人套间,四至六层为办公层,由很多单独的办公楼组成。 今天碰到的第一个问题是:设计说明防雷及接地这一块有一条,利用承台,结构底板,基础梁及沿建筑物周围敷设的接地极作为综合接地装置。其中有一个名词叫承台,脑子里没概念,问了这里的结构工程师,看了一些资料。

  3月4日

  今天的问题是每个房间都需要配备空调,那么怎么样合理的选择空调呢?(作为我们专业主要考虑的问题其实是需要多少负荷,以及需要放几个空调插座,但是我觉得选择空调对大家都蛮有用的,就写出来了)解答如下:立式空调大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹数就像灯泡的瓦数,是一个大小的.代号,匹数越大制冷量就越大!所管的空间就越大。1匹约等于2.5千瓦的制冷量。空调设计中要求每*方空调面积在200瓦制冷量以上比较舒适,但也需要视房间的用途而定,人多的空间热源多,制冷量就应选大点300都可以,同时也得考虑下经济方面嘛,毕竟选的越大就越贵,合适是最好了。那么这里一间研发室的面积大约为44㎡,该房间的匹数=(44X250)/2500=4.4(P) 因为这是一个研发室美观效果不是最重要的,实用才是真理。所以如果我选的话会选一台3P的立式空调和一台1.5P的挂式空调。而师傅选的是一个2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我觉得好像小了点,下次得去问问为什么。值得注意的一点是空调不是越大越好,如果空调选的太大你所设定的温度很快就会达到,这样一来空调就会停止运作一段时间,等温度回升开始重新运作,一开一停是很费电的。而选的适当就能避免这种*凡的起停。当然最好是选变频空调哈,虽然比定速空调贵了点但是电费上很快就赚回来了。详细就不介绍了,篇幅有点大了哈。

  3月7日

  上班啦,今天星期一,又是一个工作周的开始,刚到公司师傅就报给我一摞工程图纸,让我继续对照图纸看规范,我首先在工程图纸中,找到了一份有消防设计的商场的设计图纸,我决定先选择这份看。这两张图纸从照明,到弱电都与上周看的有很多不同,但刚刚没看太久,因为设计院中人手不够,所以师傅就把出图的任务交给我了,首先王工手把手把出图的方法交给我,剩下的任务就交给我了。等将所有的图出完,把所有图纸排序整理完,把所有任务做好已经到下班的时间了。哦,一天的工作结束了。今天真是忙碌的一天。

  3月8日

  今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。

  3月9日

  今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。

  3月10日

  今天的主要的任务是将以前看完的图纸整理出来,不懂得就问。图纸上基本没有什么问题了。

  3月11日

  今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。

  3月14日

  今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五星级酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项:

  由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调等)使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证最佳的光通量输出。

  接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。

  今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,最好与一层的总配电箱保持在一个竖向上。

  3月15日

  终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在最大的目标。

  3月16日

  今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。

  3月17日

  今天是画消防和弱电*面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的*面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。

  3月18日

  继续上班,做弱电消防*面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。

  3月21日

  今天是实*的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。

  3月22日

  今天坐车去实*,要做一天的车,上午七点在张家口火车站集合同学带了扑克,在火车上打了一上午的扑克,大约十二点多到了北京,北京到秦皇岛的车是下午三点的,所以在北京车站的“真功夫”店里吃了点东西,聊了会天就到了集合时间,上车继续我们的车程,大约晚上九点到了秦皇岛龙家营火车站,又坐大巴到了住宿地点。开始就洗漱休息了。

  3月23日

  由于昨天赶了一天的路,很累,杨老师告诉我们,今天休息,大家一定要利用今天养精蓄锐,因为明天就开始忙着实*了。而今天由于兴奋,我们到燕大的小吃一条街大吃了一顿,没有花太多钱,却吃遍了一条街。

  3月24日

  今天是实*的第一天,在秦皇岛在水一方小区,在水一方住宅小区由秦皇岛市五兴房地产有限公司承建,是节能模范小区,其采用统一的节能太阳能板,拥有现代化的物业管理系统,包括小区内全方位的视频监控系统,火灾报警系统,还有防盗报警系统。在秦皇岛市在水一方小区,首先我们参观了这个小区的控制室,其中包括消防系统的控制,安防监控管理控制,停车场出入管理控制等,并对出入管理系统进行了咨询,在这里由于停车场规模较小,停车场中没有车位探测和车位导航系统。接着我们进入小区内部,在其地下停车库进行了参观,了解了整个地下车库的安防、消防的各种设施以及此地下车库的整体规划设置,如强弱电桥架的设置,消防喷头的安装设置,防火卷帘的设置等等,并对他的一些设施的安装进行了讨论,然后参观了地下停车场的建筑配电室,对配电室中的各种设施有了更进一步的了解。

  3月25日

  今天开始实*的第二站,秦皇岛市中医院,秦皇岛市中医院始建于1980年,是秦皇岛市唯一一所中西结合三级甲等综合性中医院,是河北医科大学、承德医学院、河北北方学院的教学医院。我们来到的是秦皇岛中医院的施工现场,此工程的基本框架已经完成,但配电方面刚刚起步,在这里我们了解了施工时预留的管线和线槽的布置,并且在参观工程中,我们发现在所有管中均有一根丝的现象,通过向老师咨询,我们了解到那是为了更加方便穿线而保留的,并且学*了解了穿线的方法。

  3月26日

  今天是实*的最后一站,燕大西苑竹海小区燕大西苑竹海小区是燕山大学设计院自主设计且独立投资开发的小区,内有竹林且有小型瀑布,环境优雅,亲*自然是该小区的一大亮点,我们来到的是燕大西苑竹海小区的施工现场,在这里管线的布置已经基本完成,配电室正在建设之中,首先我们在黄工的带领下来到了小区的地下车库,在这里,管线的穿管工作已经完成,各种配电设施即将进行。紧接着我们又来到了小区的二楼室内,这座建筑采用一梯两户的设计,我们主要对其中一间进行了参观,这里我们看到室内的配电箱已经完成,各个弱电的预留插口还没有封,并且在黄工的解释下我们了解到哪些是弱电的预留插口,哪些是强电的预留插口等,以及各个插口的设置作用和要求。

设计院实*日记5

  3月1日

  实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。

  我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  3月3日

  刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。

  3月4日

  今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  3月5日

  经过这几天的练*,我慢慢的发现,画图是可以慢慢上手的。越来越熟悉了。到现在一般的操作都掌握了,还把一些常用的操作设置成了快捷键。哈哈,这样增强了不少的信心。

  第一周我就这样学*和熟悉着CAD的操作,也可以说实*生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实*生,鼓励我要好好干。

  3月6日

  通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  3月7日

  今天的计划是分析一部分师傅以前画的图纸,是一套综合楼的电气施工图。建筑物共六层,一层是大开间的车间,二层是产品研发层由许多单独的研发室组成三层是一室一厅的单人套间,四至六层为办公层,由很多单独的办公楼组

  成。 今天碰到的第一个问题是:设计说明防雷及接地这一块有一条,利用承台,结构底板,基础梁及沿建筑物周围敷设的接地极作为综合接地装置。其中有一个名词叫承台,脑子里没概念,问了这里的结构工程师,看了一些资料。

  3月10日

  今天的问题是每个房间都需要配备空调,那么怎么样合理的选择空调呢?(作为我们专业主要考虑的问题其实是需要多少负荷,以及需要放几个空调插座,但是我觉得选择空调对大家都蛮有用的,就写出来了)解答如下:立式空调大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹数就像灯泡的瓦数,是一个大小的代号,匹数越大制冷量就越大!所管的空间就越大。1匹约等于2.5千瓦的制冷量。空调设计中要求每*方空调面积在200瓦制冷量以上比较舒适,但也需要视房间的用途而定,人多的'空间热源多,制冷量就应选大点300都可以,同时也得考虑下经济方面嘛,毕竟选的越大就越贵,合适是最好了。那么这里一间研发室的面积大约为44㎡,该房间的匹数=(44X250)

  /2500=4.4(P) 因为这是一个研发室美观效果不是最重要的,实用才是真理。所以如果我选的话会选一台3P的立式空调和一台1.5P的挂式空调。而师傅选的是一个2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我觉得好像小了点,下次得去问问为什么。值得注意的一点是空调不是越大越好,如果空调选的太大你所设定的温度很快就会达到,这样一来空调就会停止运作一段时间,等温度回升开始重新运作,一开一停是很费电的。而选的适当就能避免这种*凡的起停。当然最好是选变频空调哈,虽然比定速空调贵了点但是电费上很快就赚回来了。详细就不介绍了,篇幅有点大了哈。

  3月11日

  上班啦,今天星期一,又是一个工作周的开始,刚到公司师傅就报给我一摞工程图纸,让我继续对照图纸看规范,我首先在工程图纸中,找到了一份有消防设计的商场的设计图纸,我决定先选择这份看。这两张图纸从照明,到弱电都与上周看的有很多不同,但刚刚没看太久,因为设计院中人手不够,所以师傅就把出图的任务交给我了,首先王工手把手把出图的方法交给我,剩下的任务就交给我了。等将所有的图出完,把所有图纸排序整理完,把所有任务做好已经到下班的时间了。哦,一天的工作结束了。今天真是忙碌的一天。

  3月12日

  今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。

  3月13日

  今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。

  3月14日

  今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。

  3月17日

  今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五星级酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项: 由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调)等使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证最佳的光通量输出。

  接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。

  今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,最好与一层的总配电箱保持在一个竖向上。

  3月18日

  终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在最大的目标。

  3月19日

  今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。

  3月20日

  今天是画消防和弱电*面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的*面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。

  3月21日

  继续上班,做弱电消防*面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。

  3月24日

  今天是实*的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。

设计院实*日记6

  7月21日星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  7月22日星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  7月23日星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  7月24日星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土。想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动。绘图的时候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  7月25日星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7月26日星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!

  但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  7月27日星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条,这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  7月28日星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  7月29日星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去到达。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  7月30日星期日

  这天休息,打算睡到自然醒的,昨晚临睡前,还特地取消了闹钟,谁明白到了早上六点,自我就醒来了。看来我的暑假实*生物钟已经构成了,既然这样,我就起来吧,早上也挺凉快的,出去享受一下暑假里的校园风光吧!本来放假期间学校里就没多少人,又这么早,校园里就只能看到一两个人在路上。我喜欢走桥上过,虽然天天去教室都要从桥上过,可我一点也不觉得腻,每次走都会因为时光不一样,而感觉不一样,此刻我又来到了桥上,看着波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同学相约去游泳的情景,今年恐怕就没机会了,但是有所失必有所得,虽然实*的日子没有在家避暑来的安逸,但是这次暑假比以往的都要更充实些,以后回忆起来也必须会很有味道。

设计院实*日记7

  大四下学期,我有幸来到河北天艺建筑设计有限公司实*,在为期四个月之久的实*期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水*攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实*经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实*的经历和心得体会。

  实*第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实*时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚开始的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。最终还是带我的人给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的*面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,他指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。接下来的日子里我接触了公建、民建、规划等许多各种类型的项目,了解了各种类型建筑设计的具体过程,加强了对建筑设计本身的理解。

  除了专业方面,对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透漏着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交流,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实*学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学*的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功*利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的时候我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学*的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实*,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实*几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

  在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实*时间短暂,因此并没有多少时间让我和其他部门的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实*的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。几个月下来我和设计院的几十个人几乎都认识了,并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一起打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。

  在画图中要保持一颗认真地心不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的'建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。另外我渲了个十几*方公里控规的*面型态,以前做的大的也就是居住区规划渲的那个*面图,这个大的一个*面图不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的帮助下我很快的渲完了。在下一轮改的时候我半天就把它搞定了觉得很轻松。

  和我一起实*的还有其他学校的学生,当中有大三的,有大四的,在我们的交流中我发现我们之间有差距,并且差距很大。他们的基础知识要比我们牢固的过,他们首先手绘能力强;其次他们的建筑基础打得很牢固,对于建筑之间的空间组合很有想法;还有就是构思,他们有立意,有理念,能把很复杂的问题抽象几何图形。并且他们实*的机会也比我们多的多,他们有的大二在放假或者*时就开始干兼职,并且是在甲级设计院里面实*,这样他们的实践经验就丰富,最后导致我们之间的差距越来越大。

  这次的暑期实*带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实*期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计所去实*,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。在设计院我得到了很多机会,参与设计的过程中我懂得了很多以前难以解决的问题、容易忽略的细节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  这次实*划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

设计院实*日记8

  x月3日 星期五 天气阴

  连续的桑拿天气使人觉得很不舒服。今天的任务比较重,也很重要,就是要进行柱的浇筑。

  柱是该小区框架剪力墙的重要的承重构件,它用来承担屋架的自重及其传来的屋面荷载。

  在本工程中采用汽车泵和商品砼。在浇筑的过程中,用汽车泵尾部的料斗与商品砼运输车的上料口相连,将砼泵送入泵送管中,最后通过泵送管及其上软管将砼输送至相应位置。由于这次浇筑环梁围绕整个建筑场地,接*边缘的位置,所以用汽车泵的输送管可以很充分而方便的浇筑其部位。在整个环梁的浇筑工程中,汽车泵有六个停车位置,对砼泵车应伸出外伸直腿支撑与地面,必要时支腿下应加设垫木扩大支撑面积,减小单位压强。以防止泵车回转或使用布料杆浇筑砼时,因支腿不均匀下降而导致泵车不稳定。

  在采用砼泵泵送砼前,应先开机用水湿润管道,然后泵送水泥或水泥砂浆,是管道处充分湿润状态后,再正是泵送砼。若开始时就直接泵送砼,管道在压力状态下大量吸收水,导致砼的塌落度明显减少。则会出现堵管的质量事故。因而在泵送砼前应充分润湿管非常必要。

  在振捣时应采用插入式振捣器垂直操纵,严格遵循“快插慢拔”,快插是为了防止先将表面砼振捣实而无法振捣下部分砼。而下面的砼发生分层、离析现象。慢拔是为了使砼填满振动棒抽出时所形成的.空隙。震动过程中,宜将振动棒上下略微抽动,使上下均匀。振捣棒的震动时间要掌握恰当,以砼表面呈现浮浆现象,不再出现气泡,表面不再沉降为止。

设计院实*日记9

  2月21日

  实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2月22日

  怀着忐忑而激动的心情,我走进了铭家设计院。电气部门的主管了解了一下我所学的知识,以及对设计工作是否感兴趣,后来直接和我聊起了建筑行业的发展趋势,对于我以后做设计工作的发展,规划,又带我了解了一下设计院的工作部门,流程。我明天就可以正式上班了,很开心。

  2月23日

  刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。

  2月24日

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。

  2月25日

  今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  2月28日

  经过这几天的练*,我慢慢的发现,画图是可以慢慢上手的。越来越熟悉了。到现在一般的操作都掌握了,还把一些常用的操作设置成了快捷键。哈哈,这样增强了不少的信心。

  3月1日

  第一周我就这样学*和熟悉着CAD的操作,也可以说实*生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实*生,鼓励我要好好干。

  3月2日

  通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  3月3日

  今天的计划是分析一部分师傅以前画的图纸,是一套综合楼的电气施工图。建筑物共六层,一层是大开间的车间,二层是产品研发层由许多单独的研发室组成三层是一室一厅的单人套间,四至六层为办公层,由很多单独的办公楼组成。 今天碰到的第一个问题是:设计说明防雷及接地这一块有一条,利用承台,结构底板,基础梁及沿建筑物周围敷设的接地极作为综合接地装置。其中有一个名词叫承台,脑子里没概念,问了这里的结构工程师,看了一些资料。

  3月4日

  今天的问题是每个房间都需要配备空调,那么怎么样合理的选择空调呢?(作为我们专业主要考虑的问题其实是需要多少负荷,以及需要放几个空调插座,但是我觉得选择空调对大家都蛮有用的,就写出来了)解答如下:立式空调大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹数就像灯泡的瓦数,是一个大小的代号,匹数越大制冷量就越大!所管的空间就越大。1匹约等于2.5千瓦的制冷量。空调设计中要求每*方空调面积在200瓦制冷量以上比较舒适,但也需要视房间的用途而定,人多的空间热源多,制冷量就应选大点300都可以,同时也得考虑下经济方面嘛,毕竟选的越大就越贵,合适是最好了。那么这里一间研发室的面积大约为44㎡,该房间的匹数=(44X250)/2500=4.4(P) 因为这是一个研发室美观效果不是最重要的,实用才是真理。所以如果我选的话会选一台3P的立式空调和一台1.5P的挂式空调。而师傅选的是一个2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我觉得好像小了点,下次得去问问为什么。值得注意的一点是空调不是越大越好,如果空调选的太大你所设定的温度很快就会达到,这样一来空调就会停止运作一段时间,等温度回升开始重新运作,一开一停是很费电的。而选的适当就能避免这种*凡的起停。当然最好是选变频空调哈,虽然比定速空调贵了点但是电费上很快就赚回来了。详细就不介绍了,篇幅有点大了哈。

  3月7日

  上班啦,今天星期一,又是一个工作周的开始,刚到公司师傅就报给我一摞工程图纸,让我继续对照图纸看规范,我首先在工程图纸中,找到了一份有消防设计的商场的设计图纸,我决定先选择这份看。这两张图纸从照明,到弱电都与上周看的有很多不同,但刚刚没看太久,因为设计院中人手不够,所以师傅就把出图的任务交给我了,首先王工手把手把出图的方法交给我,剩下的任务就交给我了。等将所有的图出完,把所有图纸排序整理完,把所有任务做好已经到下班的时间了。哦,一天的工作结束了。今天真是忙碌的一天。

  3月8日

  今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。

  3月9日

  今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。

  3月10日

  今天的主要的任务是将以前看完的图纸整理出来,不懂得就问。图纸上基本没有什么问题了。

  3月11日

  今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--*审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。

  3月14日

  今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五星级酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项:

  由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调等)使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证最佳的光通量输出。

  接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。

  今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,最好与一层的总配电箱保持在一个竖向上。

  3月15日

  终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在最大的目标。

  3月16日

  今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。

  3月17日

  今天是画消防和弱电*面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的*面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。

  3月18日

  继续上班,做弱电消防*面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。

  3月21日

  今天是实*的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。

  3月22日

  今天坐车去实*,要做一天的车,上午七点在张家口火车站集合同学带了扑克,在火车上打了一上午的扑克,大约十二点多到了北京,北京到秦皇岛的车是下午三点的,所以在北京车站的'“真功夫”店里吃了点东西,聊了会天就到了集合时间,上车继续我们的车程,大约晚上九点到了秦皇岛龙家营火车站,又坐大巴到了住宿地点。开始就洗漱休息了。

  3月23日

  由于昨天赶了一天的路,很累,杨老师告诉我们,今天休息,大家一定要利用今天养精蓄锐,因为明天就开始忙着实*了。而今天由于兴奋,我们到燕大的小吃一条街大吃了一顿,没有花太多钱,却吃遍了一条街。

  3月24日

  今天是实*的第一天,在秦皇岛在水一方小区,在水一方住宅小区由秦皇岛市五兴房地产有限公司承建,是节能模范小区,其采用统一的节能太阳能板,拥有现代化的物业管理系统,包括小区内全方位的视频监控系统,火灾报警系统,还有防盗报警系统。在秦皇岛市在水一方小区,首先我们参观了这个小区的控制室,其中包括消防系统的控制,安防监控管理控制,停车场出入管理控制等,并对出入管理系统进行了咨询,在这里由于停车场规模较小,停车场中没有车位探测和车位导航系统。接着我们进入小区内部,在其地下停车库进行了参观,了解了整个地下车库的安防、消防的各种设施以及此地下车库的整体规划设置,如强弱电桥架的设置,消防喷头的安装设置,防火卷帘的设置等等,并对他的一些设施的安装进行了讨论,然后参观了地下停车场的建筑配电室,对配电室中的各种设施有了更进一步的了解。

  3月25日

  今天开始实*的第二站,秦皇岛市中医院,秦皇岛市中医院始建于1980年,是秦皇岛市唯一一所中西结合三级甲等综合性中医院,是河北医科大学、承德医学院、河北北方学院的教学医院。我们来到的是秦皇岛中医院的施工现场,此工程的基本框架已经完成,但配电方面刚刚起步,在这里我们了解了施工时预留的管线和线槽的布置,并且在参观工程中,我们发现在所有管中均有一根丝的现象,通过向老师咨询,我们了解到那是为了更加方便穿线而保留的,并且学*了解了穿线的方法。

  3月26日

  今天是实*的最后一站,燕大西苑竹海小区燕大西苑竹海小区是燕山大学设计院自主设计且独立投资开发的小区,内有竹林且有小型瀑布,环境优雅,亲*自然是该小区的一大亮点,我们来到的是燕大西苑竹海小区的施工现场,在这里管线的布置已经基本完成,配电室正在建设之中,首先我们在黄工的带领下来到了小区的地下车库,在这里,管线的穿管工作已经完成,各种配电设施即将进行。紧接着我们又来到了小区的二楼室内,这座建筑采用一梯两户的设计,我们主要对其中一间进行了参观,这里我们看到室内的配电箱已经完成,各个弱电的预留插口还没有封,并且在黄工的解释下我们了解到哪些是弱电的预留插口,哪些是强电的预留插口等,以及各个插口的设置作用和要求。


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展5)

——设计院实*日记菁选

关于设计院实*日记范文锦集八篇

  转眼一天又过去了,心中一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的设计院实*日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

设计院实*日记 篇1

  星期二晴

  这两天都在联系CAD,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。所以我更得抓紧时间练*。中午我去附*图书馆买了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和结构方面实例,还附有光盘。我计划用一周的时间好好研究,不懂得就翻书,问同事。今天,我照着那CAD教程操作了几个简单的命令,L是画直线,O是偏移,SC是缩放线性比例,E是删除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是复制,M是移动……绘图过程中还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。在学*过程中,学姐给了我很大的帮助,教会我怎样用快捷键,通过不断练*,我的'画图速度明显提高了,也学会使用快捷键,确实达到事半功倍的效果,避免走一些弯路。不懂的要经常去问,当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄。师兄毕业7年了,有很丰富的工作经验。

设计院实*日记 篇2

  1、 4月20日 星期四

  生产实*的日子最后开始了,我一向都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。 我选取了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了能够了解建筑和结构设计方面的 工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2、 4月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。最后,我进了一家私人承包的设计院,那里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(之后听同事说,那里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我能够在 那里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是务必要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时光奇怪还不如抓紧时光自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看来,选取设计院实*真是太明智了,有那么多老师能够问,学起来必须比在家里一个人摸索要快多了!

  3、 4月22日 星期六

  昨日真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧就应是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,此刻死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好能够利用它重启的时光小小的休息 一下,长时光的应对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4、 4月23日 星期天

  这天星期天,能够不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的个性早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选取靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就 被转移,好像也就不晕车了。

  5、 4月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我透过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土……想着想着就到了该下车的时候。此刻说是美梦,但我相信在不久的将来,必须会美梦成真的。

  这天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动……绘图的时 候还能够设置对象捕捉的功能,用起来十分方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时光啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时能够当一天来用。但是话又 说回来了,只有透过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  6、 4月25日 星期二

  那里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴 滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路 都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学 院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了, 不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他 们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先 记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到 谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计 一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到 我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不必须会开设这些软 件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮忙的。 师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7、 4月26日 星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层* 面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数 据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还 自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从 上

  部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便 地建立整栋建筑的荷载数据。 看了书我才明白原先pkpm不仅仅是关于结构设计的软件,它还能够进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就能够出来,甚至连过程和图都能够显示出来,他们真是太了不起了!但是师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就能够出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来决定是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依靠这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也务必清楚的明白设计的每一步是怎样做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么状况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8、 4月27日 星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是就应先把cad掌握好,这是基础。

  这天画图的时候遇到了一个小问题,选取对象的时候能够直接把鼠标指在修改对象上,这对于一条直线来说,选取它很简单,但是要选取多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时能够进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标能够拉开一个矩形框,把要修改的`对象都框在里面,松开鼠标,能够发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选取要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选取上不需要修改的线条, 这时,能够按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选取上了太多不需要修改的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候个性的留意,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这就应是 cad不够完善的地方吧。

  快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种状况,师兄笑着说这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原先还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象务必完整的被框在里面才能被选中,框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不一样了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9、 4月28日 星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,必须要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我明白了首先画图的时候就应建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度必须会提高的。

  10、4月29日 星期六

  星期六也上班不明白是不是设计院的特色,虽然院长没要求我必须要来,但是既然来到那里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在那里还能够画图学本领呢。 透过几天的旁站(就是站在旁边看那里的人画图),我发现每 个人的画图思路都不一样,同样的目的却能够透过不一样的方法去达 到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了 宝贵的时光。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是务必要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记 篇3

  星期一多云

  又是新的一周开始了,上个星期主要是练*cad,现在我已经可以画一些简单的建筑*面图了,从一开始图层的建立到最后的尺标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的',这就是时间的问题了。今天我旁站了(观图)了整个上午,收获很多。这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

设计院实*日记 篇4

  1、 7月20日 星期四

  生产实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  2、 7月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实*真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

  3、 7月22日 星期六

  昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  4、 7月23日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的特别早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

  5、 7月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pkpm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  6、 7月25日 星期二

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pkpm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7、 7月26日 星期三

  上午看了一会pkpm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。

  看了书我才知道原来pkpm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖 这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的.每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  8、 7月27日 星期四

  原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条,这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。

  我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

  9、 7月28日 星期五

  这两天都在联系cad,毕竟是基础嘛,一定要扎实了。我从做建筑设计的同事那借了一张比较简单的住宅*面图来作样图练*,画了一上午才画好两个房间,因为昨晚回去以后又看了会书,我知道了首先画图的时候应该建个图层。比如说,轴线是一个图层,通常是用红色点划线来表示,也就是说这张图上所有的轴线都是这样表示的,墙体、门窗、楼梯、细部、文字、标注等都应各设一个图层,颜色的设置最好是有所区别,看图和绘图以及修改时都会很方便。所以我一开始很认真的设置了图层,照着书一步一步做下来,虽然是慢了点,但是熟练了以后速度一定会提高的。

  10、 7月29日 星期六

  星期六也上班不知道是不是设计院的特色,虽然院长没要求我一定要来,但是既然来到这里实*,就要和上班一样,反正在学校里也没什么事做,在这里还可以画图学本领呢。通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  11、 7月30日 星期日

  今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚临睡前,还特地取消了闹钟,谁知道到了早上六点,自己就醒来了。看来我的暑假实*生物钟已经形成了,既然这样,我就起来吧,早上也挺凉快的,出去享受一下暑假里的校园风光吧!本来放假期间学校里就没多少人,又这么早,校园里就只能看到一两个人在路上。我喜欢走桥上过,虽然天天去教室都要从桥上过,可我一点也不觉得腻,每次走都会因为时间不同,而感觉不一样,现在我又来到了桥上,看着波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同学相约去游泳的情景,今年恐怕就没机会了,不过有所失必有所得,虽然实*的日子没有在家避暑来的安逸,但是这次暑假比以往的都要更充实些,以后回忆起来也一定会很有味道。

  12、 7月31日 星期一

  又是新的一周开始了,上个星期主要还是练*cad,现在我已经可以画一些简单的建筑*面图了,从一开始图层的建立到最后的尺寸标注,图案填充等细部的处理。cad入门不难,但要用的好,还是要花功夫的,这就是时间的问题了。今天的任务还是练练cad,巩固上周学的一些命令,我打算这周把pkpm的书好好看看,配合电脑操作,加深印象,再加上这里的名师指导,学起来一定事半功倍。我一边画图一边把用到的不一样的命令记在纸上,防止忘记,毕竟才开始学,我认为记下来还是很有必要的,以后回忆起来也很方便,不用再翻书,或是问人了。

  13、 8月1日 星期二

  PMCAD模块是整个结构CAD系统的核心,也是建筑CAD与结构CAD的必要接口。通过精心设计的人机交互输入方法建立起各层结构布置数据和荷载数据,结构布置包括柱、梁、 墙、洞口、次梁、预制板、挑沿、错层等,荷载生成中作结构自重计算,荷载从板到次梁、承重梁及从上部结构到基础的传导计算。人机交互过程中随时提供修改拷贝复制查询等功能。PMCAD为框架、连续梁、砖混分析及高层三维分析计算软件提供全部数据文件而无需人工再填表,还可为梁柱、剪力墙、楼梯和基础CAD提供画图信息。绘制正交及斜交网格*面的框架、框剪及砖混结构*面图,包括柱、墙、洞口的*面布置、尺寸、偏轴、画出轴线及总尺寸线,画出预制 板、次梁及楼板开洞布置,计算现浇楼板内力与配筋并画出板配筋图。画砖混结构圈梁构造柱节点大样图。作砖混结构和底层框架上层砖房结构的抗震分析验算。统计结构工程量并以表格形式输出。

  14、 8月2日 星期三

  上午一直在看pmcad教程,了解了主要的结构建模步骤。首先是从主菜单进入人机交互建模,内容是1、各层*面的轴线网格,各层网格*面可以相同,也可以不同。2、输入柱、梁、墙、洞口、斜柱支撑、次梁、层间梁的截面数据,并把这些构件布置在*面网格和节点上。3、各结构层主要设计参数,如楼板厚度、混凝土强度等级等。4、输入作用在梁、墙、柱和节点上的恒、活荷载。5、定义楼面荷载标准层和各层上的楼面恒、活均布面荷载。6、根据结构标准层、荷载标准层和各层层高,楼层组装出总层数。7、设计参数、材料信息、风荷载信息和抗震信息等。8、对上一步所建模型进行检查,发现错误并提示用户。根据上下层结构布置状况作上构件连接。

  第二步是楼板楼面的详细布置,主要内容有1、各房间预制板布置2、楼板上开洞口3、修改调整各房间楼板厚度4、设现浇悬挑楼板5、设置各房间错层6、布置砌体结构的圈梁这一步也是把前面建模和后面各设计cad联系的必要的一个操作步骤。

  第三步,生成荷载信息1、在各荷载标准层上修改调整各房间的恒、活均布面荷载数值。2、楼面荷载传导计算,生成各梁与墙及各梁之间的力。3、结构自重计算。4、恒活荷载向底层基础的传导计算。最后,各类荷载的显示校核,打印输出。

  15、 8月3日 星期四

  我终于知道晒图是怎么回事了,今天主任给我三张图,是硫酸纸的那种,让我拿到一楼的图文设计室去晒图。下去后我把图给了那里的工作人员,跟她说各晒两份,就先上楼了。回去以后,主任问我图晒好了没,我很奇怪的说,刚送下去,他说图很急,让我,下去等着,晒好了就拿上来,我心想那要等到什么时候。可没想到我到了图文设计室,看见已经有两张图已经晒好了,这也太快了,我以前一直以为晒图是一个相当复杂的物理化学反应过程,可没想到跟复印一样简单,只不过用的是一种特殊的黄绿色的纸,把硫酸纸覆在上面,放进一个能放出紫光的机器里过一遍,图就这样晒好了。

  16、 8月4日 星期五

  今天上午办公室可热闹了,来了好几个房产公司的人,应该可以称他们为甲方代表。院里根据他们的要求已经出了效果图,不过好像甲方不是很满意,该项目是一个县级市的商业步行街,甲方觉得还是最好把入口处的石门去掉,效果会更好。建筑方案是吴工做的,原先设计的时候就是根据甲方的要求来做的,甲方要求做石门,显得气派,现在效果图出来了,又觉得不是很理想,要求设计院重新设计,把石门去掉。等甲方走了,我问吴工这种情况多不多,他说太正常了,这样的重复劳动对于设计院来说是家常便饭,这次不过是去掉一个门,基本上不会牵扯到太多东西,所以改动的工作量也不是很大,有的时候甲方会全盘否定你的设计方案,你就必须得重新设计,现在的甲方都很挑剔,设计费可没那么容易拿。看来做哪一行都不容易啊!

  17、 8月5日 星期六

  PK模块本身包含二维杆系结构的人机交互输入和计算,一般用来完成框架、连结梁、排架、框排架结构的计算和绘图。但PK的功能不仅限于PK菜单本身显示的内容,在SATWE、TAT等三维计算完成后,都有接力PK画梁柱施工图菜单,这时调用的程序都在PK模块内,都在PK所在的子目录内,这样的功能主要有:

  1. SATWE、TAT中的菜单:PM次梁计算,这是按二维多跨连续梁方式自动计算各层次梁

  2. SATWE、TAT的菜单:接力PK画梁柱施工图(1) 全楼梁柱归并计算;(2) 挑选画施工图的梁、柱;(3) 按梁柱分开画方式绘制梁柱施工图;(4) 按广东地区梁柱表方式绘制梁柱施工图;(5) 用*面图表示法画梁施工图;(6) 用*面图表示法画柱施工图。

  3. FEQ模块在框支高精度有限元计算后绘制框支柱梁施工图。因此,使用以上1-3菜单时必须在机上同时配置S-1模块。

  18、 8月6日 星期日

  TAT是一个三维空间分析程序,它采用空间杆系计算柱梁等杆件,采用薄壁柱原理计算剪力墙。TAT用来计算高层和多层的框架、框架-剪力墙和剪力墙结构,适用于*面和立面体型复杂的结构形式,TAT完成建筑结构在恒、活、风、地震作用下的内力计算和地震作用计算,完成荷载效应组合,并对钢筋混凝土结构完成截面配筋计算,对钢结构进行强度稳定的验算。可考虑梁的活荷载最不利布置,同时适用于计算一般多层民用建筑及工业厂房。TAT还可完成多、高层钢结构或钢-混凝土混合结构的计算,程序对水*支撑、斜支撑、斜柱等均作了考虑。

  TAT与TAT-D接力运行作超高层建筑的动力时程分析,与FEQ接力对框支结构局部作高精度有限元分析,对厚板接力厚板转换层的计算。TAT善于处理高层建筑中多塔、错层等特种结构,其中包括大底盘上部高塔,或上部或中部连接下部多塔情况,对多塔、错层信息的判断处理是程序根据建筑模型智能地自动生成的。TAT计算所需的全部几何信息和荷载信息是从PMCAD建立的真实建筑模型中自动提取生成的,使用户的操作得到尽可能简化。TAT是PKPM系列CAD系统中的重要一环,由于采用空间模型作结构分析,起到承前启后的关键作用,TAT从PMCAD生成数据文件,从而省略数据填表。TAT计算后可经全楼归并接力PK画梁柱施工图,接力JLQ完成剪力墙施工图,用PMCAD完成结构*面图,接力各基础CAD模块传导基础荷载完成基础的计算和绘图。TAT的存在使PKPMCAD成为有效的高层建筑CAD系统,并使整个CAD系统的应用水*更上一层楼。

  19、 8月7日 星期一

  SATWE是采用空间有限元壳元模型计算分析剪力墙的软件,是目前国内外精度最高的计算方法。SATWE是专门为多、高层结构分析与设计而研制的空间组合结构有限元分析软件。SATWE的核心工作就是要解决剪力墙和楼板的模型化问题,尽可能地减小其模型化误差,使多、高层结构的简化分析模型尽可能地合理,更好地反映出结构的真实受力状态。SATWE所需的几何信息和荷载信息全部都从PMCAD建立的建筑模型中自动提取生成,并且有墙元和弹性楼板单元自动划分、多塔、错层信息自动生成功能,并妥善处置上下洞口任意排布弧墙等复杂情况,大大简化了用户操作。

  这种计算模型对剪力墙洞口的空间布置无限制,允许上下层洞口不对齐,也适用于计算框支剪力墙转换层等复杂结构。在壳元基础上凝聚而成的墙元可大大减少计算自由度,并成功地在微机上实现快速高精度计算。SATWE采用空间杆单元模拟梁、柱及支撑等杆件,用在壳元基础上凝聚而成的墙元模拟剪力墙。墙元是专用于模拟多、高层结构中剪力墙的,对于尺寸较大或带洞口的剪力墙,按照子结构的基本思想,由程序自动进行细分,然后用静力凝聚原理将由于墙元的细分而增加的内部自由度消去,从而保证墙元的精度和有限的出口自由度。这种墙元对剪力墙的洞口(仅考虑矩形洞)的大小及空间位置无限制,具有较好的适用性。墙元不仅具有墙所在的*面内刚度,也具有*面外刚度,可以较好地模拟工程中剪力墙的实际受力状态。

  对于楼板,SATWE给出了四种简化假定,即楼板整体*面内无限刚、分块无限刚、分块无限刚带弹性连接板带和弹性楼板。在应用中,可根据工程实际情况和分析精度要求,选用其中的一种或几种简化假定。SATWE适用于高层和多层钢筋砼框架、框架-剪力墙、剪力墙结构,以及高层钢结构或钢-砼混合结构。SATWE考虑了多、高层建筑中多塔、错层、转换层及楼板局部开大洞等特殊结构型式。SATWE可完成建筑结构在恒、活、风、地震力作用下的内力分析、动力时程分析及荷载效应组合计算,可进行活荷不利布置计算,并可将上部结构和地下室作为一个整体进行分析,对钢筋砼结构可完成截面配筋计算,对钢构件可作截面验算。SATWE完成计算后,可经全楼归并接力PK绘梁、柱施工图,并可为各类基础设计软件提供设计荷载。SATWE软件含有TAT软件的其余功能,例如:高层建筑结构动力时程分析、框支剪力墙分析等。

  20、 8月8日 星期二

  我一直都想跟着教程操作一下pkpm,但是我的电脑里虽然安装了pkpm,却不能用,我让师兄帮忙看看是那里出了问题,师兄说我少了一样东西,就是狗,可以理解为打开正版软件的钥匙,我很奇怪为什么给它起个“狗”的名字,原来就是一个像u盘一样的东西,插在usb接口上就行了。师兄把他的借给我用,结果还是不行,我们猜想可能是软件的问题,因为重新安装后还是用不了。我前几天一直在看pkpm软件里的帮助菜单,里面有相关的说明和介绍,只能先了解了。晚上回去的时候,我还在想“狗”会不会就是“go”的音译呢?

  21、 8月9日 星期三

  上午,主任拿来一张硫酸图纸让我照着画,因为这张图纸的电子版丢失了。主任给了我两天的时间来完成这项任务,哈哈,我练的CAD终于派上用场了。这是一张楼梯的大样图,有一个剖面图,五个*面图和四个楼梯板配筋图,我初步估计了一下自己的实力,大概要花上一天半的时间才能完成,再加上修修改改什么的,两天时间刚刚好,不过还是要抓紧啊,怎么说第一次的任务一定要保质保量的按时完成啊!我不停的画了一上午,脖子都有点酸了,才画好一个楼梯剖面图。可能是因为有几天没练了,况且还是第一次画楼梯,速度一开始还是慢了点,下午就好多了,到下班的时候我已经又画好了五个楼梯*面图,明天画剩下的四个配筋图应该没问题,看来我的速度还行啊!

  22、 8月10日 星期四

  早上来的第一件事就是打开电脑继续画我的楼梯图,奇怪了,怎么只有昨天上午画得楼梯剖面图,下午画的*面图怎么没有了呢?昨晚我和同事们是一起下班的,不会有人再用这台电脑,我画得图也就不会被误删掉。师兄问我画图的时候有没有保存,对啊,我好像只顾着赶进度不停的画,却忘记了保存,唉,这就叫欲速则不达啊,师兄笑着说他刚来的时候也是什么都不懂,没有随时保存的*惯,有一次辛辛苦苦画了一天的图在突然断电后全部丢失了,重画一遍是小事,这个小小的失误不仅造成了人力、时间及资源的浪费,甚至带来直接的经济损失,决不可小视。只要养成*惯,你会觉得随时保存操作起来是一件很自然的事,师兄一边说着边帮我把电脑默认的自动保存时间改为5分钟,这样即使我忘记了保存,电脑也会每隔5分钟自动保存一次的,以后画图就万无一失了。

  23、8月11日 星期五

  今天师兄要去工地验槽,机会来了我可不能错过啊,这两天一直高温不下,我想下工地热情也一直未减。进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过它们之间是怎样联结的,今天才知道是用一根根的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎,他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。我发现工地上好多这样自制的工具,用起来既省时又省力。

  23、8月12日 星期六

  木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。

  作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学*专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实*活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学*打下坚实的基础。

设计院实*日记 篇5

  这三个月来的实*,是作为一名即将毕业的建筑专业学生在大学生活中的一个重要环节。在三个月的实*期里,我收获了很多,既有在专业方面的,也有在人际交往方面的。比如初步接触了建筑设计的一些运作,熟悉了建筑*面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验。在指导师的教导下很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面实际操作能力有所提高。

  这段时间多是在做绘图方面的工作,在绘图方面,深刻体会到了对规范熟悉的重要性,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学*,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练*画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间。经过一段时间的练*我发现了我的问题:一方面是绘图不规范,再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后,就到计算保温节能方面了,比如,窗墙比,遮阳系数等,这些都要在建筑设计说明中写到的。等这些都做好之后,就是出图,这样一套施工图算是做完了。来这之后我获得了巨大的收获,让我感到很满足。在学*过程中,同事们都给了我莫大的帮助,教会了我运用一些绘图小技巧,达到事半功倍的效果,让我在学*中少走弯路。

  这三个月中也让我进一步体味了建筑的深刻内在,从书面的理论水*攀升到与现实连系的新的高度,同时,对具体设计流程,*面图,立面图,剖面图以及下场图的要求规范都有了更深层的体味,空间概念也逐渐了解,对未来有了新的定位,相信这段实*履历在我未来的建筑设计生涯生计中将阐扬不成替代的浸染。

  这三个月来作为一个实*生,什么小活都干,有时侯别人给你一个*面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发脑力资本和充实的想象力,还有要筹备多次的改削,好的方案都是在多次改削中完成的,我也不破例。有时候别人给你个小区让你用ps,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实*的`过程中,ps的水*也获得了提高。

  此次社会实践中,除了要对所学的理论常识学以致用外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际益处关系就像是一张张的网,毗连着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不竭地进行扩张,而且连结其无缺的状况,就有在社会中安身的基本和取得成长的机缘。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过度重要,事实上,我们才刚从社会里走出来,创造精彩的人际关系也需要必然的时刻慢慢积累和沉淀。除此之外,在我实*的这段时刻里,能够在短时刻之内熟悉到了一批设计人员,相信这是我在实*中获得的珍贵的人际关系资本;可是对于自己在交流上的不够积极自动以及他们交流的有限性,成为了我在此次实*过程中的教训的一部分。

  这次实*带来的社会经验,是我人生的一笔财富.还有当中结识的一些朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实*,对我来说是受益匪浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实*对我日后参加工作有帮助.

  很感谢李工给了我机会参与他们的设计,使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这些天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  其实,三个月下来,才发现自己大学四年学的常识太少太少了,专业性的常识只接触个外相,我要努力,充实过每一天,每一天都有新的收成,每一天都有前进! 在设计院这段时刻,充实的让自己体味的更多,更周全。经由过程与其他同事的交流,间接的体味一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,此刻在设计院经由过程图纸,现实的工程去接触,别有一番味道

  总体来说,我对这次实*中所收获到的还是比较满意的。此次实*达到了我设定给自己的最低要求:初步体味到设计院的架构设置和工作流程、工作情形,设计人员的日常工作开展情形,以及熟悉到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水*,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程傍边,让我加深了对设计的熟悉。不过我感受过失败之处还有良多:在日常的交流中不够自动积极,引致在工作时发生坚苦;此外,自己的电脑软件操作水*有限,再进行工作的过程中往往碰着相昔时夜的难度……相信我能够充实吸收此次实*的经验和教训,在日后的工作中能够完美自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

  实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实*也丰富了我在设计方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  我坚信通过这一段时间的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。这次实*除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实*之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

设计院实*日记 篇6

  7月21日星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院实*真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

  7月22日星期六

  昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了,渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  7月23日星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上班,起的特别早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

  7月24日星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车,因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad,学会了pm,了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad制图打下坚实的基础。

  7月25日星期二

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的chulai了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。这个办公室里唯一做结构的居然是我师兄,建工学院毕业的,这就好办了,既然是校友,我就没什么不好意思的了,不懂的经常去问他,他人很好,只要他会的都告诉我。当然,在他们忙得时候我不会去妨碍他们的工作,我一般都会把不懂的问题先记下等到他们谁有空的时候,就拿去问个明白,画图的问题是逮到谁就问谁,结构方面的问题当然就要问师兄了。师兄说做结构设计一般最常用的就是pm软件了,还有tsst和探索者,这些软件等到我们做毕业设计的`时候都会用到,但是学校却不一定会开设这些软件应用课,所以先接触和了解这些软件对将来的学*是很有帮助的。师兄还借了几本书给我看,都是关于这些软件的教程。

  7月26日星期三

  上午看了一会ppm教程,这本书介绍的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad软件采用人机交互方式,引导用户逐层地布置各层*面和各层楼面,再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据。它具有较强的荷载统计和传导计算功能,除计算结构自重外,还自动完成从楼板到次梁,从次梁到主梁,从主梁到承重的柱墙,再从上部结构传到基础的全部计算,加上局部的外加荷载,pmcad可方便地建立整栋建筑的荷载数据。看了书我才知道原来pm不仅是关于结构设计的软件,它还可以进行特种结构、建筑、设备、概预算和钢结构的设计,我太敬佩那些研究开发这套软件的工程师们了,把繁琐的设计过程编入程序,只需输入几个数据,结论就可以出来,甚至连过程和图都可以显示出来,他们真是太了不起了!不过师兄说,虽然输数据是很简单,结果立刻就可以出来,但这毕竟是电脑,程序也是有不完善的地方,最后的结果还是要凭工程师经验来判断是否合理和准确,往往还是要进行一些修改的,做设计是不能完全依赖这些软件的,它们只是起着辅助的作用,所以在学校里的理论知识的学*还是很重要的,我们也必须清楚的知道设计的每一步是怎么做的,为什么这么做,有多少种方法,每种方法又适用于什么情况。看来设计并没有我想像中那么简单,还要加倍努力啊!

  7月27日星期四

  原来pmcad第一步就要用到cad,我还要加紧联系啊,两天不画,我就忘了两个命令,这样可不行啊,还是应该先把cad掌握好,这是基础。今天画图的时候遇到了一个小问题,选择对象的时候可以直接把鼠标指在编辑对象上,这对于一条直线来说,选择它很简单,但是要选择多条直线,或多个对象时,这种操作方法就太麻烦了,这时可以进行框选,先点击鼠标左键确定一个基点,再拖动鼠标可以拉开一个矩形框,把要编辑的对象都框在里面,松开鼠标,可以发现被选中的对象都变成了虚线表示,这比逐一选择要省时省力多了。但是也有不足的地方,这样框选往往会选择上不需要编辑的线条,这时,可以按住shift键,再点取不需要的对象,它就会变成实线表示,如果框选时选择上了太多不需要编辑的线条,按住shift键在进行点击的次数可能会比直接选取点击的次数还要多,就算我在框选的时候特别的小心,还是会不可避免的选上不需要的线,因为它们就穿插在里面。我觉得这很麻烦,看来这应该是cad不够完善的地方吧。快下班了,同事们开始聊起天来,我找到师兄想问问他们画图的时候有没有好的办法来对付这种情况,师兄笑着说,这很简单啊,他随便从桌面上打开一张图示范给我看,让我仔细观察鼠标拉出的框有没有什么区别,原来还真不一样呢,有时候是虚线框,有时又是实线框,虚线时框的对象必须完整的被框在里面才能被选中,只框到一部分的是不会被选中的,但实线框就不同了,只要被框到的线会统统被选中。而实线框和虚线框的操作区别就在于拖动鼠标时是向左还是向右,向左拉时,无论是向上还是向下都会出现虚线框,向右拉时则会出现实线框。

设计院实*日记 篇7

  3月1日

  实*的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学*的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次实*,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我电气工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学*和掌握。

  我选择了设计院作为实*地点,这主要是根据我个人的发展方向来决定的,而且在设计院里除了可以了解建筑电气和结构设计方面的工作,还有机会下工地了解施工方面的知识。

  3月3日

  刚到,有个同事让我先熟悉一下天正CAD,发现我还有很多命令没有掌握,并告诉我了一些常用的快捷键,他给了我一份工程图让我进行描图,看图的工作,不懂得查规范,再看不懂就问他。这张图纸是一份曾经做过的工程图,里面有照明和弱电的设计,但没有消防设施的设计,很简单,我今天要把照明和照明系统图掌握了。今天同事们很忙碌,我却很清闲,我发现很多东西我还没有掌握,以后要学的东西还很多。

  这里的每一个人画图的速度都相当快,我站在旁边看得时候,往往是没看到他们敲击任何命令,只听到劈里啪啦的键盘声和滴滴的鼠标点击声,图形就很快的出来了,而我却连他们的画图思路都还没看明白。好快,手指就像在键盘上跳舞一样。我有点心慌,我能不能做到向他们这样啊。

  3月4日

  今天,操作了几个简单的命令,L是画直线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊,从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

  3月5日

  经过这几天的练*,我慢慢的发现,画图是可以慢慢上手的。越来越熟悉了。到现在一般的操作都掌握了,还把一些常用的操作设置成了快捷键。哈哈,这样增强了不少的信心。

  第一周我就这样学*和熟悉着CAD的操作,也可以说实*生活真正的开始了,我充满着期待。我带着一个笔记本,一些不懂的地方我就去问师傅,然后把它们记下了。开始记得都是一些我无法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出来看看。对于这点师傅还是给予我肯定的,觉得我是个比较认真负责的实*生,鼓励我要好好干。

  3月6日

  通过几天的旁站(就是站在旁边看这里的人画图),我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  3月7日

  今天的计划是分析一部分师傅以前画的图纸,是一套综合楼的电气施工图。建筑物共六层,一层是大开间的车间,二层是产品研发层由许多单独的研发室组成三层是一室一厅的单人套间,四至六层为办公层,由很多单独的办公楼组

  成。 今天碰到的第一个问题是:设计说明防雷及接地这一块有一条,利用承台,结构底板,基础梁及沿建筑物周围敷设的接地极作为综合接地装置。其中有一个名词叫承台,脑子里没概念,问了这里的结构工程师,看了一些资料。

  3月10日

  今天的问题是每个房间都需要配备空调,那么怎么样合理的选择空调呢?(作为我们专业主要考虑的问题其实是需要多少负荷,以及需要放几个空调插座,但是我觉得选择空调对大家都蛮有用的,就写出来了)解答如下:立式空调大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹数就像灯泡的瓦数,是一个大小的代号,匹数越大制冷量就越大!所管的空间就越大。1匹约等于2.5千瓦的制冷量。空调设计中要求每*方空调面积在200瓦制冷量以上比较舒适,但也需要视房间的用途而定,人多的.空间热源多,制冷量就应选大点300都可以,同时也得考虑下经济方面嘛,毕竟选的越大就越贵,合适是最好了。那么这里一间研发室的面积大约为44㎡,该房间的匹数=(44X250)

  /2500=4.4(P) 因为这是一个研发室美观效果不是最重要的,实用才是真理。所以如果我选的话会选一台3P的立式空调和一台1.5P的挂式空调。而师傅选的是一个2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我觉得好像小了点,下次得去问问为什么。值得注意的一点是空调不是越大越好,如果空调选的太大你所设定的温度很快就会达到,这样一来空调就会停止运作一段时间,等温度回升开始重新运作,一开一停是很费电的。而选的适当就能避免这种*凡的起停。当然最好是选变频空调哈,虽然比定速空调贵了点但是电费上很快就赚回来了。详细就不介绍了,篇幅有点大了哈。

  3月11日

  上班啦,今天星期一,又是一个工作周的开始,刚到公司师傅就报给我一摞工程图纸,让我继续对照图纸看规范,我首先在工程图纸中,找到了一份有消防设计的商场的设计图纸,我决定先选择这份看。这两张图纸从照明,到弱电都与上周看的有很多不同,但刚刚没看太久,因为设计院中人手不够,所以师傅就把出图的任务交给我了,首先王工手把手把出图的方法交给我,剩下的任务就交给我了。等将所有的图出完,把所有图纸排序整理完,把所有任务做好已经到下班的时间了。哦,一天的工作结束了。今天真是忙碌的一天。

  3月12日

  今天的任务继续昨天没机会看的工程图纸,这是一张商场的图纸,商场的规模不大,但里面需要的消防,弱电一应俱全。我还是先了解的工程项目,在看的照明图。在这张照明图中,有很多地方我不明白,所以找师傅问,师傅很耐心的给我讲解了图纸的照明图,系统图以及一直不太明白的,没有做过的等电位连接图。

  3月13日

  今天还是继续看图纸,继续看昨天的商场,和其他一些图纸对照着看,师傅告诉我,看完之后要将这两张图的对比写一下,做好笔记,另外还是要好好练好CAD。看图纸,做笔记是我今天主要的工作。

  3月14日

  今天我了解到了建筑的整个流程,建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--***审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。并且师傅告诉我下星期会给我一个项目,让我画画。

  3月17日

  今天王工给了我一套图,让我尝试画一下,这是一栋住宅小区图,一个五星级酒店,在画图前,师傅给我讲解了作图的注意事项: 由于有二次装修,所以在灯具选择方面只给出一个灯头,功率大概36瓦。插座:电源插座的安装位置应考虑用电设备(电视、电话、计算机、电冰箱、空调)等使用方便。有吊顶的办公室照明,照明灯具与空调风口结合设置,以保证最佳的光通量输出。

  接着就画了一天的照明图,感觉那些图看着照描很容易,但做起来又要考虑功率,选灯。由于不熟练,做起来也很麻烦的。

  今天接着昨天的任务,继续画了一天的图,向师傅请教,和查找规范我了解到放配电箱时尽量放到便于维修、维护的地方,通常放到门口,最好与一层的总配电箱保持在一个竖向上。

  3月18日

  终于将照明图画完了,接着是防雷接地设计,又按着前两天的步骤,查找规范,向师傅请教。我以极大地热忱投入到对这项工程的研究和设计中。好好做设计,并将这项设计做好,成为我现在最大的目标。

  3月19日

  今天继续画图,是防雷接地和系统图。画图时时间过的特别快,一晃就到了午饭时间,这里的饭是外面送的外卖,一荤三素。边吃饭边和旁边的同事聊聊天,吃完饭上网看看新闻,趴桌上睡个午觉,继续画图,有很多部分和学校里学的有出入,就得翻翻规范和国家标准图集,所以画起来还是比较慢的。晃晃悠悠就到了下班时间,这里是5点下班的,不算太迟吧。

  3月20日

  今天是画消防和弱电*面图,其实我的工作效率还是蛮高的,画图也很快。由于消防和弱电的*面图比照明简单的多,一天就画得差不多了,师傅给我指出错误在哪,并嘱托将图改了。

  3月21日

  继续上班,做弱电消防*面图。并把已经画过的部分出错的地方改正了。发现问题还是蛮多的。很多小问题。改了整整一天。

  3月24日

  今天是实*的最后一天,我的图已经完成了。给师傅看了,说我做的很好。虽然忙到了最后一天,但是我很开心。然后和要好的同事还有师傅告别,感谢他们这一个月来对我的帮助和照顾。

设计院实*日记 篇8

  x月8日 星期三 阴有雨

  由于天气的原因,今天只能在会议室里看图纸。这时实验员杨工回来了,他给我讲解了钢筋的检验与钢筋接头的工艺检验。钢筋的检验首先要检查钢筋的标牌号及质量证明书;其次要做外观检查,从每批钢筋中抽取5% ,检查其表面不得有裂纹、创伤和叠层,钢筋表面的凸块不得超过横肋的高度,缺陷的深度和高度不得大于所在部位的.允许和偏差,钢筋每一米弯曲度不应大于四米;接下来力学性能试验,每批若小于60吨则从中抽取2根,每根截取两段,分别做拉伸和冷弯试验。在截取试件时应除去钢筋两端100-500MM,在截取试件大于60吨还需在取相应的钢筋。如果一项试验结果不符合要求,则从同一批中另取双倍数量的试样做各项试验。如仍有一个试样不合格则该批钢筋为不合格,热轧钢筋在加工过程中发生脆断、焊接性能不良或机械性能显著不正常等现象,应进行化学成分分析和其它专项检验。


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展6)

——土木工程设计院实*日记菁选

土木工程设计院实*日记集锦7篇

  一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的土木工程设计院实*日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

土木工程设计院实*日记 篇1

  x月6日 星期日

  今天还是在铺设防水层,做法还是和昨天一样,昨天看了一天,工序都比较清楚,所以今天主要学*一些防水设计材料,对防水层有进一步的了解。该工程的地下室防水等级为二级,设备用房防水层等级为一级。地下室防水采用以钢筋混凝土自防水为主,卷材防水为辅的'防水方案,设备用房加设一道2mm厚聚胺脂肪水涂料,卷材防水阴阳角应做成圆弧或45度折角,圆弧R=10~20,在转角处,阴阳角等特殊部位应粘贴1~2层附加卷材,宽度不宜小于500mm,卷材防水由经有资质审查合格的防水专业队伍进行施工 。施工缝后浇带防水采用遇水膨胀止水条及铜板止水带四厚。施工的实际情况基本与要求相符合,只有阴阳角大

  都不满足要求,要求说阴阳角应做成圆弧45o度折角,但实际上都没有满足要求,所以防水层刚做好一天就有些开裂了。

土木工程设计院实*日记 篇2

  x月10日 星期四

  裙楼部分的沥青卷材防水都已经做好了。主楼部分还没有完全完成,裙楼基础的防水层上开始做保护层了,防水层的保护层细石混凝土和钢筋网组成有一定的厚度要求。这是在大的基面上的做法承台坑砖胎模侧面及地基梁的侧面及底水坑面的防水层保护层用加胶水的素混凝土做成。按设计要在保护层的上面再做一层,找*层,但在实际做法中只把保护层的标高做到找*层所要求的.标高为止。没有另外再做找*层,保护层中的钢筋按构造配筋,配双向的钢筋,在布筋过程工人也只是根据自己的目测来控制挖制钢筋的间距,没有严格要求也存在一定的误差。

土木工程设计院实*日记 篇3

  x月13日 星期日

  该工程的支护结构采用非重力或支护墙,护墙由铜板桩和钢筋混凝土桩排桩墙组成,先做一排一字相连形的混凝土搅拌桩,直径为600mm,间距450mm, 然后再打入一层H350×350型钢板桩,间距为1m,钢板桩与混凝土拌桩紧密相连,钢板桩间的空隙用混凝土填充,图,然后再用H350×350型钢将钢板桩围起来,两端通过φ609型钢管支撑一端的钢管与H350×350型钢相连接直接采用焊接另一端则用内置千斤顶将两者顶住,达到一定的'预应力要求后再用钢板将二者焊接,然后将内置千斤顶取出,由于基坑面积较大,为了支承撑住两端支护桩的609钢管在基坑中还要设置竖向H350×350钢柱支承,钢柱位置的设置要充分考虑到基础的地梁,承台,柱等位置的影响,尽量不影响其他工序的实施。

土木工程设计院实*日记 篇4

  

  x月21日 星期五

  进设计院实*可不是一件容易的事,这样一件复杂而有难度的事 在日记里就不多说了。终于,我进了一家私人承包的设计院,这里 只有八个人,设计院虽然不大,但听说接下的工程还不少呢,每个人 都有一台电脑,和我原先想的差不多。很幸运的是,我刚来就有地方 坐,还有台电脑用,(后来听同事说,这里才走了一个搞结构的女孩子,也是建工毕业的,考取了苏州一所大学的研究生)正好我可以在 这里lianxicad制图,老师说过毕业设计的时候要用到,从事设计这方 面的工作也是必须要会使用这个制图软件的,但学校却没有开设这门 课,我很是奇怪,有时间奇怪还不如抓紧时间自学呢,我从图书馆借 了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,现在看来,选择设计院 实*真是太明智了,有那么多老师可以问,学起来一定比在家里一个人摸索要快多了!

  

  x月22日 星期六

  昨天真是高兴的太早了,我的这台电脑老的真要掉牙了,速度慢 就不说了,最不能容忍的就是死机,这边我才刚进入程序,那边鼠标 箭头就像给万能胶粘住了一样,动弹不得,只能重新启动,这时候有 一个问题出现了,重启按键的弹簧应该是不行了,键按下去就再也弹 不回来了,逼得我不得不体罚这台主机,对其大打出手,拍拍、打打、 弹弹,迫使它在外力作用下回弹出来,一小时死机三回都算客气的了, 渐渐的我也掌握了重启的技巧,现在死机对于我来说已经是小case了 除了麻烦点外,也没什么,我正好可以利用它重启的时间小小的休息 一下,长时间的面对电脑对身体和眼睛都不好,这也是长期从事设计工作的弊端啊!

  

  x月23日 星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前两天因为上 班,起的特别早,因为学校离上班的地方很远,要转车才能到,我最 怕坐车,会有晕车反应,但这样的痛苦比起难得的实*机会,我还是觉得很值得。每次坐车我会选择靠前的位子坐,不舒服的.时候我就想,等实*结束了,我就会用cad,会结构设计了,一忘乎所以,注意力就被转移,好像也就不晕车了。

  

  x月24日 星期一

  我总结的经验真的很管用,早上坐车来的时候居然没感觉到晕车, 因为我一路上都在做着美梦,我通过一个月的设计院实*,学会了cad, 了解了建筑设计和结构设计的大概步骤,工地也去了不少 次,看见工人们如何打桩,如何绑扎钢筋,如何支模板,如何浇筑混凝 土......想着想着就到了该下车的时候。现在说是美梦,但我相信在不久的将来,一定会美梦成真的。

  

  今天,我照着那本借来的cad教程操作了几个简单的命令,L是画直 线,E是删除,S是拉伸,T是修剪,C是复制,M是移动......绘图的时 候还可以设置对象捕捉的功能,用起来非常方便。这比起用手绘图要快 多了,想到上学期期末的那几个课程设计手画的图,花了我多少时间啊, 从早到晚不停的画,拿到电脑上,一个小时可以当一天来用。不过话又说回来了,只有通过手绘图才能加深对那些细部的理解和认识,为cad 制图打下坚实的基础。

土木工程设计院实*日记 篇5

  x月8日 星期二

  今天主楼基础的垫层也已经铺好了,所以也开始做防水层了,主楼下的地下室有设备用房,其防水等级为一级,所以按设计要求要加设一层2mm厚的聚氨脂防水涂料。由于有铺一道聚氨脂防水涂料,所以基面就没有再铺一道冷底子油,因为聚氨脂防水涂料有厚度的要求,所以并不是一次性就能铺好的,而是分成几遍刷,直到达到厚度的要求为止,刷聚氨脂防水涂料的方向也是有要求的',上下层的方向应相互垂直,而且要等下层的防水涂料达到一定的干的程度时才能刷上面一层,等最厚一层防水涂料干后,,再在上面铺一层沥青防水卷材,铺设的方法和没有加防水涂料时一样。

土木工程设计院实*日记 篇6

  x月11日 星期五

  今天工地上主要还是在做保护层,还有在支护结构的钢柱上焊接钢板,这些钢板时用来防水的,叫做正水片。原立柱是H350×350型钢桩,所焊的钢板采用原为6mm的钢板.

  焊缝采用满焊,止水片的在立桩上的焊接高度,差不多在基础底板厚度的一半左右,这样可以使止水片位于底板的`中间,对防水比较有利。 今天还是用水准仪控制保护层的标高,叫一个工人立爬尺测了一个大早上,后来发现保护层的厚度要做得相当厚,发现有些位置有明显的误差,后来发现爬尺有一节没有完全接起,导致严重的错误,所以下午不得不把早上的事重新做一次。由这件事让我明白施工过程要十分小心谨慎,否则可能造成很严重的后果。

土木工程设计院实*日记 篇7

  x月5日 星期六

  裙楼的基础的承台,地梁都已经挖好,砖胎模也已经砌好,垫层也已经打好,主楼由于承台较大,且由于前些日子大雨使已砌好的.砖胎模塌了一部分要返工,所以主楼部分还没有弄好。今天起裙楼部分开始做防水层,今天主要现场看防水层施工。所看到的施工工艺流程为:先将地面清扫干净,然后刷一层黑色的油类物质,请教施工员和工人得知那是冷底子油洁面济,它有两个作用:一是更好的清理基面的灰层或将灰层盖住,二是使防水卷材更好地与基面胶结,然后将沥青防水卷材背厚的沥青用煤气火烧至熔化均匀再贴在基面上,相邻的沥青防水卷材应对接,按铺设方向一张压着一张,接头不小于100mm,一般在有角的地方都避免有接头,卷材与基面粘接要紧密,中间不得有气泡,杂质等存在。


设计院实*日记 (菁华10篇)(扩展7)

——土木工程设计院实*日记菁选

关于土木工程设计院实*日记3篇

  很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编为大家收集的土木工程设计院实*日记3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

土木工程设计院实*日记 篇1

  x月6日 星期日

  今天还是在铺设防水层,做法还是和昨天一样,昨天看了一天,工序都比较清楚,所以今天主要学*一些防水设计材料,对防水层有进一步的了解。该工程的地下室防水等级为二级,设备用房防水层等级为一级。地下室防水采用以钢筋混凝土自防水为主,卷材防水为辅的'防水方案,设备用房加设一道2mm厚聚胺脂肪水涂料,卷材防水阴阳角应做成圆弧或45度折角,圆弧R=10~20,在转角处,阴阳角等特殊部位应粘贴1~2层附加卷材,宽度不宜小于500mm,卷材防水由经有资质审查合格的防水专业队伍进行施工 。施工缝后浇带防水采用遇水膨胀止水条及铜板止水带四厚。施工的实际情况基本与要求相符合,只有阴阳角大

  都不满足要求,要求说阴阳角应做成圆弧45o度折角,但实际上都没有满足要求,所以防水层刚做好一天就有些开裂了。

土木工程设计院实*日记 篇2

  x月11日 星期五

  今天工地上主要还是在做保护层,还有在支护结构的钢柱上焊接钢板,这些钢板时用来防水的,叫做正水片。原立柱是H350×350型钢桩,所焊的钢板采用原为6mm的钢板.

  焊缝采用满焊,止水片的在立桩上的焊接高度,差不多在基础底板厚度的一半左右,这样可以使止水片位于底板的中间,对防水比较有利。 今天还是用水准仪控制保护层的标高,叫一个工人立爬尺测了一个大早上,后来发现保护层的厚度要做得相当厚,发现有些位置有明显的误差,后来发现爬尺有一节没有完全接起,导致严重的.错误,所以下午不得不把早上的事重新做一次。由这件事让我明白施工过程要十分小心谨慎,否则可能造成很严重的后果。

土木工程设计院实*日记 篇3

  x月13日 星期日

  该工程的支护结构采用非重力或支护墙,护墙由铜板桩和钢筋混凝土桩排桩墙组成,先做一排一字相连形的混凝土搅拌桩,直径为600mm,间距450mm, 然后再打入一层H350×350型钢板桩,间距为1m,钢板桩与混凝土拌桩紧密相连,钢板桩间的'空隙用混凝土填充,图,然后再用H350×350型钢将钢板桩围起来,两端通过φ609型钢管支撑一端的钢管与H350×350型钢相连接直接采用焊接另一端则用内置千斤顶将两者顶住,达到一定的预应力要求后再用钢板将二者焊接,然后将内置千斤顶取出,由于基坑面积较大,为了支承撑住两端支护桩的609钢管在基坑中还要设置竖向H350×350钢柱支承,钢柱位置的设置要充分考虑到基础的地梁,承台,柱等位置的影响,尽量不影响其他工序的实施。

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