校园日记 (菁华15篇)

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校园日记1

  这是我们的校园,是我读书、学*的地方。

  看到那幢橘黄色的大楼了吗?那是我们的教学楼。每天我们就是在这幢大楼里安静地听课、学*;看教学楼旁边那绿油油的操场,那是课间我们休息、玩耍的地方,够热闹吧!还有那枝叶茂盛的大树,那可是我们夏天乘凉的好去处。看到迎风飘扬的红旗子吗?每周一我们都会排着整齐的队伍,唱着**,举行庄严的升旗仪式。

  我们的校园多美呀。这里有我们尊敬的`老师和亲爱的同学。老师每天教给我知识,给我讲做人的道理,同学们和我一起学*,一起游戏。

  我们的校园里充满了欢笑,充满了快乐,我爱我们的校园!

校园日记2

  今天天气非常的好,又是快乐的六一儿童节,小朋友们都在学校的操场上玩耍。

  有的小朋友在玩拔河比赛、有的小朋友在玩踢毽子、有的小朋友在玩轮大绳、有的`小朋友在玩跳绳、有的小朋友在玩踢足球、有的小朋友在玩打乒乓球、还有的小朋友在玩排球……小朋友玩的真开心。

  啊!这就是我们美丽的校园一角。

校园日记3

  我们的校园坐落在科技新村院内。走*学校的大门,首先映入眼帘的是一面面文化墙,《弟子规》教会了我文明礼仪;《感恩之歌》让我懂得了感恩。

  进入校园,向前走便是升旗杆,每到周一早晨,同学们都穿上整齐的校服,排着整齐的队伍,在这里举行壮观的升旗仪式。在升旗杆的左方是塑胶跑道和篮球场,每到课余时间,这里就成了同学们的乐园。

  我最喜欢的就是校园的那棵枝繁叶茂的大柳树了,它就像一位忠诚的卫士时刻守护着我们的校园,春天,它就像一位婀娜多姿的.少女,在微风吹拂下摆动着绿色的衣裙,它又像一位春天的使者,热情的伸出修长的手臂,焕发出勃勃生机。夏天,天气炎热,它又变成了我们的遮阳伞,遮挡着炎炎烈日,我们可以聚集在这巨伞之下尽情的嬉戏玩耍。秋天,其它树的叶子都纷纷落下,唯有大柳树保留着那片碧绿。冬天,大柳树上堆满了积雪,真像一棵圣诞树。

  在大柳树下面是一个圆形的鱼池,鱼儿们在清澈的水里自由自在地游来游去,闪闪的磷光映着碧波,给宁静的水面增添了无限生机。

  听了我的介绍,你觉得我们的校园美不美?如果有机会你可以到我们的校园来,我可以做你的向导。

校园日记4

  我的学校——濮阳市第一实验小学,那里有迷人的四季,春、夏、秋、冬各有各的特色。

  春天,好奇的.草儿探出了它可爱的小脑袋;柳树换上了春装梳洗着自己绿色的长发;花儿们争奇斗艳,也在比谁最美呢!

  夏天,火辣辣的太阳炙烤着大地,这时,大树撑起了太阳伞,同学们在伞下乘凉,做游戏,玩得可开心了;雨婆婆最小气,若有半点委屈,就哭好几天。

  秋天,微风一吹,树上落下了很多黄色的“蝴蝶”有的同学捡起地上的一片叶子当扇子,有的收起来做书签,快乐极了;葡萄架上的葡萄熟了,有紫的、青的、紫红的、淡青的,水灵灵的葡萄馋的我直流口水。

  冬天,大雪落在树上、房顶上,整个大地一夜之间银装素裹,可同学们却不怕,在操场上堆雪人、打雪仗,可高兴了,同学们的欢声笑语充满了校园。

  我的校园一年四季都很美丽,我爱这美丽的校园!

校园日记5

  春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,不要以为公园果园有它的足迹,其实到哪里都有它的踪影。我建议同学们去校园看一看那里的春天别有一番滋味。

  清晨,刚来到校园就听到鸟儿的歌声。几阵毛毛细雨过后操场上的小草偷偷的从泥土里钻出来,脸上挂着豆芽般的甘露,远远望去象一片绿毛毯。

  迎春花开了,一朵挨着一朵远看像一片彩云。茶花就更鲜艳了有的含苞待放,有的才展开两三片花瓣,有的已经全开了。红色的花苞挤满了树丫。

  几对燕子飞倦了,停在电线上休息在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

  教室里时而传来朗朗的读书声,时而安静。

  校园的春天万紫千红真美啊!

校园日记6

  灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过晨雾,一缕缕地洒满了校园。清新的晨风从耳边轻轻拂过,校园里阵阵芳香沁人心脾,让人不由得精神振奋又心情舒畅。亲爱的朋友,你是不是也很想跟随我来我们美丽的校园逛逛呢!那么——Comeon!

  走进校园,首先映入眼帘的是一个长方形的大花坛。沁人心脾的芳香就是来自这里哦!花坛里许许多多的花儿在竞相开放。快看:火红的美人蕉亭亭玉立,腰肢纤细,似一个个含情脉脉的.少女,绿色的衣裙映着一张张含羞的笑脸;紫色的鸡冠花妩媚多姿,无数肥厚的花瓣重重叠叠地挤在一起,在阳光下闪着光亮,象一只昂首啼鸣的大公鸡在放声歌唱;粉红的蔷薇花娇艳欲滴,嫩嫩的花蕊散发着淡淡的清香。它敢于牡丹比富丽,敢于玫瑰比芬芳;特别是那艳丽的菊花,黄的放着金光,红的胜似火焰,白得像雪般晶莹,粉的如流霞绚烂。更是给我们这冬日的校园,带来了无限的生机!

  再往前走,镶着金边的篮球场呈现在眼前。高高的篮筐,有弹性的橡胶草坪。每次看到它,都会让我有一种想打一场,酣畅淋漓球赛的冲动。球场旁边有12棵梧桐树,它们一个个长的苍翠挺拔,枝干遒劲。

  看,那边的“启智廊”可是我最喜欢的地方。它是用一块块木头搭建而成的,每一根柱子上都有着不同字体的名言名句。我走在长廊里,揣摩着这些名言名句“读书破万卷,下笔如有神。”“青,取之于蓝而胜于蓝”……

  启智廊前面,是一个圆形的鱼塘,里面有许多可爱的金鱼,它们快活地在清澈见底的水里追逐着,嬉戏着。作池塘上有一个白汉玉雕像:三个同学面带着微笑,在专心致志地看着同一本书,看来他们在书中找到了无限的乐趣……

  我们的校园像一个大花园,多么美丽,多么温馨,我们在这里快乐地茁壮成长。怎么样朋友们,你们是不是也喜欢上了我们美丽的校园!

校园日记7

  在我想象世界中的学校,是十分美丽、漂亮、温馨的.。它美、它艳、它和谐、他团结;它是学生们的自由天地,是他们的知识世界;它汇集了力量,它汇集了爱。

  说它美、艳,可真是一点儿也不错。这里有着景色美、精神美。校园中花花草草随处可见,走到哪里都给人带来一种芬芳的气息。瞧!绿色的草,彩色的花,高大的树;牡丹在于百合比美,小草与小草之间在对话小蝴蝶在花朵上歇息,小鸟在空中悠闲地飞,蜗牛在树枝上慢吞吞地散步;花丛中间开辟了一条鹅软石的小路,在乎从中间散步,如同进入了世外桃源。这一切是多么美妙啊!校园中,这些花花草草整天与同学们相伴,多快乐!这里还洋溢这一种美的精神,不采摘花朵,不踏入草坪,给花留下美好的一生,给草留下幸福的一世。

  和谐、团结是校园的一大特色。校园的上空中被一团和气包围着。下课了,听到的,看到的,都是互帮互助,团结向上。老师与同学和睦相处,如同朋友一般亲密;教室里环绕着和谐之声,听不到吵闹声,也看不到打架的场景。学生们团结、有礼貌,老师们温柔、求上进。

  这个学校也是一个被爱包围的学校。例如:“六一”儿童节时的爱心捐款,所有人都会呈上自己的一份爱心,为遇难同胞献上一份真挚的爱;扶助弱小,见义勇为,让这个学校的爱意更浓。

  畅想新学校,让梦想中的学校成真。

校园日记8

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立的教学大楼披上了洁白的素装;小松树的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的'杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

  啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。

校园日记9

  简单的乐趣,也是一种趣事。——题记

  趣事让人会心一笑,让人敞开心扉,忘却人世间所有的不如意之事。在这多姿多彩的校园生活中,不免发生过许多趣事,每当回想起那一刻,总会激起我们的欢声笑语。

  烈日炎炎的下午,女生们个个都愁眉苦脸,心事重重地手牵手下楼,这是怎么了?原来,听闻体育考试的消息,我们都灰心丧气了。这会儿,男生们可开心了,体育可是他们的强项!抬头望着头顶上的灼灼烈日,我们的心也开始忐忑不安起来。

  可是,接下来的“喜讯”,让我们每个人揪着的心,都放了下来。

  就在这时,梁老师走了过来,我们投向他的目光,都散发着光芒,好似他就是我们的救星。果然,他要派些人去打扫卫生。顿时,女生们就沸腾了,“只要不考试,打扫卫生没问题。”“耶,不用考试了!”“上天真是眷顾我们啊!”“……”女生们特别激动,积极的举着手。

  谁知,老师心疼我们女生,把全班男生叫走了,我们在一旁偷偷地笑,男生们犀利的目光扫了过来,我们笑的更大声了。

  就这么坐着也挺无聊的,我们几个女生组织起来,准备一起玩“丢手绢”。放眼看去,周围就我一个姑娘穿着裙子,可即使是裙子,也阻挡不了我对玩“丢手绢”的热情。

  由于没有手绢,我们这几个小姑娘用一条笨重的跳绳充当。一开始,剪刀石头布,运气最差的那个当然就要丢“手绢”啦!第一个倒霉的,脸色黑的堪比“奥利奥”。但是,不一会儿她就露出了猥琐的笑容,似乎是在策划着什么阴谋。

  果然,第一个就丢到我后边,欺负我穿裙子是吧!我拿起跳绳奋力地追赶。不出我所料,没追着,她坐到了我的位子上。我也不灰心,与同伴们在一起玩游戏,重要的是快乐,而不是输赢。

  我开始转圈圈,大家就唱起“丢手绢”的歌曲,有的人说,这太老土啦,我们换一些流行音乐吧!旁观的同学虽然嘴上说着幼稚,可心里却不是这么想的,没一会儿就跑过来加入我们的“战队”。

  就这样,这个我们独创的“丢跳绳”游戏,给了我们一节课的`欢乐时光。

  这堂趣味体育课,就是我们最简单的趣事。

校园日记10

  春天的校园万物复苏,夏天的校园烈日炎炎,秋天的校园秋风瑟瑟,冬天的校园却另有一番情趣……下面是小编带来的冬天的校园日记100字,欢迎阅读。

校园日记11

  我的家乡在中山市东升镇,这里风景优美,空气清新,鸟语花香,是个温馨的小城镇。

  在东升镇上,有座美丽的校园,叫丽景校园。每天早上,一进校门就可以看到校园里面的花坛,花坛里的花千姿百态。风儿轻轻一吹,它们就随着摆动,好像仙子跳舞一样。我弯下腰去,鼻子轻轻一闻,一股清香扑面而来,开心的一天就是这样开始了。

  再往前走几步,就是我们的教学楼了。你还未走进去,就能听到从教学楼里传出的朗朗的读书声了。每天早上,丽景的学生都会进行晨读,声音响亮而动听,就像一曲动听美妙的音乐一样。

  下课了,同学们欢乐的身影遍布校园的每一个角落。小水池就是大家最喜欢去的地方了。你看,下课铃声打破了小水池的*静,孩子们被它吸引着,把手伸进去,清凉的水就顺着手心往下淌,镜面上就有一圈圈的波纹荡漾开去。小池的.后面,栽种着一排排的大叶紫薇花,初夏的时候,紫色的花朵一簇簇,一丛丛,从远处望去,就像一片花海。孩子们的笑声就在这花海中荡漾。

  顺着小路往前走就来到了我们热闹的足球场,文体活动时间,是足球场最热闹的时候。瞧,这里正在进行足球比赛,观看的同学和正在比赛的同学一样紧张,有的为球队呐喊助威,有的跟着球队一起喊叫,整个足球场真是热火朝天。

  这就是我们的丽景校园,在这里我们快乐的学*,开心的玩耍,我喜我们的校园!

校园日记12

  俗话说得好:“老虎不发威,你当我是hello Kitty!”

  我同桌就是这样的一个人,*时文质彬彬,很好说话的模样,看起来也不会和人吵架,可是今天,发怒了。这可和我没关系啊!~政治课的时候,我正背第二单元来着,后面的MYX好像是又掉了什么东西,拽着同桌的帽子让他帮个忙。要是放在以前,同桌绝对会很好脾气的'弯腰帮她拾起来,然后说:“再掉一次不帮你了!~”但下一次还是会这样说并这样做。但是今天,MYX和WCR很不小心地把他的帽子拽下来了,于是乎,他就发怒了。

  其实一开始他还是很有耐心的,笨手笨脚地去拽后面的拉链,拽半天没弄上,让WCR帮他。但很可惜,QCR也弄不上。同桌又转头找他的好朋友CZC帮忙。怎么说呢?……CZC这人力气比较大吧,拽半天把同桌勒得满脸通红,那帽子还是在脖子后面耷拉着。同桌就怒了,咳嗽半天,桌子往前一推,一桌子的书噼里啪啦掉地上去了。然后他又嚷嚷,很生气的样子。

  不过很快就好了,上微机课的时候,也就是第二节课的时候就又和他的好哥们儿们勾勾搭搭说说笑笑了。真是个奇怪的人,帽子掉了而已,直接拽下来回家再弄不就好吗,这么麻烦干什么,少个帽子又不会怎么样。

  谁知道他是怎么想的呢?咱不了解~

校园日记13

  人物:林文敏(文明督导)

  刘佳凌(学姐)

  梁超玮(学长)

  地点:校园一角

  林:(唱)沿着校园熟悉小路,清晨来到树下监督-----

  (吹口哨)迎校庆,讲文明,树新风,文明督导林文敏,向大家问好!

  自打我当上这文明督导,这校园风气越来越好!

  道路更通畅,食堂排队更井然,人人争当文明好榜样,我看,这文明校园是指日可望啦!

  嗨,那位同学,出轨了,说你车了,往里面靠一点,好的!

  (林欲转身准备离开)

  (刘手持汽水瓶罐上台!行至台中间,随手将罐子一扔。)

  林发现后后跨几步,挡住刘。

  刘:不好意思,请让下路!

  林依旧挡着他的路

  刘(不耐烦):好狗不挡道啊!

  林:对不起,首先我不是好狗,其次我也不是狗!

  刘:真是个癞皮狗,没见过美女啊!

  林:你,美女——哈哈哈!(狂笑),的确没见过,长得这么抽象的美女!长个包子样,还怨被狗跟着。

  刘:哼,你到底想干嘛?

  林:你问我想干嘛,倒先看看你自己干了些什么?(头朝地上的罐子示意)

  刘(跟着探着):咋啦!?

  林:这是什么呢?

  刘:瓶子啊!可乐瓶子啊!

  林:NO!这不是一个瓶子,这是耻!

  刘:啥耻不耻的,不就扔了一个瓶子,地球都没意见,轮不到你来教训我!

  林:我说这位传说中的美女啊,你,你,你,---太肤浅啦!你扔了一个瓶子没事,但是如果整个管理学院3000多跟你一样扔的'话呢?整个福州大学两万多人跟着扔呢?全*13亿人跟着扔的话呢?乃至全世界65亿人跟着扔的话,还能没事吗?

  刘:怎么可能啊!

  林:好,就算这不可能!你扔一个塑料瓶子没事,但是如果你扔一个玻璃瓶呢?如果扔一堆垃圾呢?如果扔一堆炸弹呢?

  刘:切,你的想象力也太丰富了吧!咋不说扔一个你呢?

  林:扔了没事,但是你砸到人怎么办,就算砸不到人,如果砸到小猫小狗怎么办呢,就算砸不到小猫小狗,砸到花花草草又怎么办呢?就算砸不到花花草草,砸到我们可爱的08学弟学妹身上怎么办呢?怎么办

  刘:怎么办?

  林:看着办!

  刘:够了

  (一脚踢开罐子)好,OVER,现在没事啦!

  林:呵呵,笨人的可怕之处并不在其笨,而在其自作聪明。不好意思,本来你是初犯,现在正式升级为再犯!我正式宣布你的行为已经严重破坏福大学生的文明素质形象。我们将根据福大学生文明守则对你进行处罚。

  刘:处罚我,小样的,新来的吧!知道我是谁吗?

  林:不重要,我也不想知道!

  刘:上GOOGLE去百度一下吧!

  林:那你知道我是谁吗?

  刘:不知道,**嘛知道你啊!

  林:上百度去GOOGLE一下吧!

  刘:我可告诉你哦,作为学弟要尊重学姐哦.

  林:那是,那是,所以你还是认真读一下我对你的处罚条例书吧!

  刘:福大是我家,文明新风靠大家。为迎校庆,讲文明,树新风,特颁布校园文明条例如下。学生若乱扔垃圾,特价处罚10元,附赠捡垃圾一袋!学生若不听劝谏,屡犯不改,我们将给予抽奖券一张!

  林:对,三等奖双倍罚款,二等奖打扫社区卫生一周,一等奖将有机会与校领导面对面谈话。中奖几率为百分百。

  刘:若学生的行为严重扰乱校园秩序,我们直接赠送回家的车票一张!啊~~这都什么跟什么!

  林:苦海无边,回头无边哦!现在你接受也得接受,不接受也得接受,NO CHOICE!

  刘:别逼我,我不是个随便的人,但我随便起来不是人。

  林:哦,咋滴呢?

  刘:非礼了!?非礼啦!怕了吧???

  林:怕--太怕---

  (破啼痛哭,坐在地上):欺人太甚啊!我的命真苦啊!

  刘:呀,呀,,,求你了,别哭了,长城都被你哭倒了!得了,我认了。

  林:好的,姓名?

  刘:刘佳凌!

  林:得了吧,我还梁朝伟了!请出示你的学生证,身份证或者暂住证,如果有结婚证也可以!

  刘出示

  林:哦,真叫刘佳凌的哦。刚才那句话我收回啊!十元人民币!

  刘:能不能给打个折啊!

  林:可以啊,给你打个9.9折。

  刘:才便宜一毛钱啊。不等于没打啊!

  林:是啊,那你还叫,那就十块钱喽!

  刘:小帅哥,我可以离开了吗?

校园日记14

  我们的校园很美丽,特别是那些优雅的竹子。

  教学楼的正前方有一片小树林,那里矗立着合欢树、冬青树、松树、蔷薇……还有那最最挺拔的竹子!站在教学楼前看竹林,最左边的是松树,他虽然很挺拔,但没有竹子高贵;在外围的冬青树,虽然外表很美,但没有竹子有内涵;最外面的是合欢树,虽然高大、粗壮,可竹子是那样的笔直,那样的美好,它那美丽的样子深深的打动了我!

  春天春雨过后,你会看到新生的竹笋争先恐后的向上爬,那速度是其它植物不可比的'。夏天,竹子长的正欢,像一把绿色的小伞。秋天,大雁南飞,我们的竹子也又绿变黄那翠绿的竹子,冬天,寒风刺骨,其他植物都冻僵了竹子去永远也不低头。竹子一根根永远笔直,是在告诉我们做人要有骨气、不低头这品质也是其他植物不可比的!

  那竹林像一条翠绿的屏障,把清洁的的校园和有些杂乱的街道分开来。走在林中,困为地上的落叶还未被吹走,欣赏那满地的落叶,踩上去吱吱地响格外悦耳,在柔和的阳光照射下,竹林中微微闪出几束金光,竹林原来是那刚刚有一些新绿的竹叶,反射出的,心情不舒畅时,可以在林中走走,阵阵竹的清香会让你开心百倍。

  竹子有内涵,有诗意,真美。

校园日记15

  天空阴黑一片,像是那恶鬼迎面扑来,带来的前兆是压抑、无穷无尽的压抑。急躁而无情的风带走了逗留在空旷土地上人们所有的感情。这感觉,让人呼不了吸,让人抬不起头,让人走不动路。这是两个月以来我第一次直视眼前的路。我不知道一个人要怎么生活,一日三餐、来来往往的路上、想要完成的事,不断变化的环境,在房间里叫应,无人回答,就连发呆能够陪伴着的也只是对面建筑物上的灯光,与来来往往的车鸣。我曾以为,我孤身地去学*,去创造是轻而易举的。无非就是吃些苦、受些累。这又算得了什么呢?显而易见,世界上没有绝非正确的想法与结果。我想我是忘记带上了什么,或是太多无法割舍的东西附加在了心里。我想回到最初的地方,哼唱着最初的歌、看着最初的景色。。。这不能够。

  明天又是一段新的旅程,能陪伴的人依旧在,即便他会迟来。这样说夹在各色的人之中,内心却足以明朗。因为有的人会忘掉过去的自己,又有的人会忘记现在的自己,就比方说老人们在谈论过去的经历,年轻的一辈人在领略未来的深浅。而我不仅仅是在当下!


校园日记 (菁华15篇)扩展阅读


校园日记 (菁华15篇)(扩展1)

——校园日记 (菁华15篇)

校园日记1

  早上起床一开手机,收到何校的信息:“昨晚醉了,抱歉!”

  从南往北,老转盘过早。一碗三鲜空心粉,8元,光盘。回转,金三角建行,汇一笔小款,发一条短信。老邮局旁边手机店里买一个充电器,25元。接总支首长电话,9点50到关刀派出所参加全市安全工作紧急视频会议。到尚艺,确定《云溪加油16》、《大爱无疆》和《*幕阜山神奇云溪洞》等几块橱窗内容。接总支廖会计电话,镇上领导带了职能部门到学校检查安全工作,请学校做好准备和接待安排。

  派出所二楼参加会议。出*的有,所长吴、警员吴,总支龙,几所学校李、葛、汤、侯、佘等。会议引子是昨日发生在十堰郧西某小学的.伤害事件。听市教育局副局长余大伦讲话。这位可敬的领导20xx年12月到云溪学校来过,并且在宣传栏上看到白血病学生的情况,当场和司机凑了20xx元捐给孩子。听*局副局长黎讲话,要求学校周边见到警察、警车和警灯。10:45结束。马上进行县里会议。教育局李*讲话。*局一人讲话。喻副*讲话,强调学生安全第一,教师安全同样重要。11点一刻结束会议。

  罗店门口等云溪的班车。喝完罗递过来的一瓶王老吉,车还不至。接龙、葛电话,说一起吃个饭。很简单的菜。听一些笑谈。遇到进来打招呼的县里某小学校长、某总支朋友。12:45,在关云公路入口路边等班车。半个多小时里看完了手机电子书《女人这东西》。这本书我早前已经看过了70%,是渡边淳一的理论作品,所持观点中可信之处不少。能够把这本书看完,对现时的我而言,是颇为难得的。

  快14点到学校。办公室里电脑上审定早上确认的几则材料,安排印刷。到教学楼各教室看看,老师们在按临时课表上课。算算学生,基本上和上期持*。一二年级缺少桌椅。三年级的新班主任徐娜老师正在给学生们擦洗从三楼搬下来的桌子。过幼儿园看看,还是午休时间,一些老师在值班。电园长,得知报名人数仍然不容乐观。

  吴校找我谈分班和排课的事情。两人反复权衡,暂且放下,到明天再说。电沙下点丁老师,了解一些情况。放晚学时,在校门口值守。听到值日的徐校向走读生一条条强调路队纪律,向寄宿生宣讲寄宿要求。接待一位反映幼儿接送问题的家长。晚饭后接待一位反映和幼儿园扯矛盾的家长。晚辅导时间,大徐、小徐、寄宿部班主任到寝室给孩子们分派床位。20点多,接到重回云溪的葛老师电话,说他和妻子商量了,可以接受学校的工作调整。

  上课,寄宿,从今日起又一个新学期正式开始了。同事们都忙起来,累起来,有些还忙得吃药,累得进了医院,失眠。我也为一些事情的安排和矛盾的处理担心,担忧。学校没有大事,都是小事。学校没有赚钱的事,都是费力的事。所有的事情都是工作范围内的,我要尽可能地把它仅仅当作工作,并且耐心地,和缓地,从容地,甚至淡定地,去思考,去执行,去完成——不求全,不求快,不刻意求好,但求心安。

  “天空抱住了白云,清风细读过叶纹。”如果鸟儿可以拥抱工作,请允许鸟儿告诉她:“抱歉,我恨你日多!可恶,我爱你如初。”

校园日记2

  春姑娘披着薄雾般的轻纱,悄然无声、毫无征兆的来到了我们漂亮的校园。

  春姑娘很受欢迎!为了欢迎她的到来,小草们拿出了珍藏许久的衣服脱去了那毫无生气的冬装,换上了轻盈翠绿的春衣。它们排着整齐的队伍整装待发。小水珠也赶来凑热闹,你追我赶,争先恐后,形成了一个个小水洼,亮晶晶的,就像在绿色的地毯上绣了晶莹闪烁的亮片。太阳也毫不吝啬阳光,为这大地毯镶上闪闪发光的金边。站在高处俯视,就像黄土高原上有着一个个湖泊。

  春姑娘真的很美,连梅花都自愧不如,花瓣纷纷飘落,只留下枯黄的花蕊。然而也有不服输的,桃花开着粉红的小花,散发着幽幽的清香,微风吹过,像一位跳着优美舞蹈的'少女在与春姑娘比美,叶子也极力配合着花朵,把花儿衬托得更加素净雅洁。

  春姑娘为什么这么开心?瞧,她正和路两旁的树木开派对呢!树上新长出的嫩叶在春姑娘的吹拂中,开心得笑个不停。还有的来不及脱下那雪白的轻纱,只露出一角就像“犹抱琵琶半遮面”的大家闺秀。

  我真的怀疑春姑娘有魔法,要不为什么她一来,校园就变得如此漂亮呢?

校园日记3

  我的学校——实验小学,位于通江县城中心,是一所漂亮而且美丽的学校。校园里有高高飘扬的*、大大小小的花坛、宽阔的操场和明亮的教室、还有高楼大厦……

  当你走到校门口就能看见高高飘扬的*。用铝合金做成的旗杆,大约有20——30米高。旗台用大理石做成的,又庄严又美观。每周星期一全校师生都要在这里举行升旗仪式,当我看见用革命先烈的鲜血染成的红旗时我在想:我们一定要好好学*,将来为祖国多做贡献。

  最好看的是那些大大小小的花坛,用瓷砖做成的。花坛里面有各种各样的花草树木,有四季常绿的铁树,高大的松树……春天的时候,鲜艳的花儿争奇斗艳,芬芳迷人。小蜜蜂忙着在花丛中采密,蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。秋天,银杏树的叶子变黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子。菊花绽开了笑脸,相互簇拥着,有红的、粉红的、紫的、白的,把校园打扮的漂漂亮亮。

  花坛的中间有宽阔的操场,它给我们带来了许许多多的欢声笑语,每次上体育课我们都在操场上赛跑、做游戏……

  这就是我们美丽的校园,多么迷人!多么漂亮啊!她是我成长的摇篮,也是我童年的.乐园。

校园日记4

  学校的生活是枯燥的,但是也是充满快乐的。清理自己记忆的行囊,心情在这个春暖花开的季节也很*静,每天在忙碌中匆匆的走过。和学生在一起的日子铭刻记忆的点点滴滴。和同事们的相处也是愉快 而愉悦的。我发觉我的同事都是那么的善良,尤其是自己的年级组,大家和谐共处。无论在外出的旅游还是在组内的`工作,都很愉悦。最*的一次春游,年级组准备了精彩的节目,全校的其他教师对我们一年级 的老师都很羡慕,因为我们以我们的热情和团结的精神给各项活动增添光彩。

  快要期中考试了,我更应该走进学生中,为他们的学*排忧解难,让他们快乐学*。

校园日记5

  我的学校是开福一小,我叫周祉伊,现在就读五年级,我的校园是一个朝气蓬勃、充满欢声笑语的学校,它非常干净整洁,我很爱我的学校。

  这个温暖的校园也很爱我,不管我做对了还是做错了,它都像妈妈一样爱护我,包容我的缺点,它教我知识,教我做人的.道理,我在这里也学到了很多知识,我每天都和我的朋友一起玩,这个每天都陪伴我的学校,它让我认识和交到了许多的好朋友,

  即使有一天我终究会离开我最爱的学校,但是我会永远记住它,它是我心中永远的好朋友。

校园日记6

  今天上了一节有趣的'作文课。

  当老师说今天玩夹豌豆比赛的时候,教室里像炸开了锅一样。老师先拿出筷子,豌豆和杯子。再分好AB组,我就是AB组里的一个成员。游戏规则是:第一个小朋友从杯子里夹出一颗豌豆,把豌豆放在第二个小朋友的筷子上,一直传啊传啊,传到最后一个小朋友,那个小朋友就要把豌豆放到后面自己这组的杯子里,看看哪一组杯子里的豌豆多哪组就赢。

  开始比赛了。黄金呈站在最前面,他急急忙忙地夹了一颗豌豆,把那颗豌豆放在我的筷子上。他那焦急的样子好像热锅上蚂蚁,让我感觉很好笑。但当我接着豌豆后,就开始心慌意乱起来,叶嘉豪还不停地催我快点,让我手忙脚乱,一不小心,就把豌豆掉到了地上。我心想:都怪叶嘉豪催得我汗流夹背,还把豌豆给掉到地上了。

  最后我们还是输了,老师说我们不够齐心协力,所以才一败涂地。

校园日记7

  我们校园里的花坛是个美丽的地方,这里时时都能闻到花香。所以,我很喜欢学校里的花坛。

  每天,我一进校门口,便看见那棵高大的白杨树,它就像个强壮的士兵,日夜守护着这些花坛。一阵微风吹过,树叶“沙沙沙,沙沙沙……”,好像在唱一首好听的歌曲;细雨过后,绿叶、花朵上晶莹剔透的水珠,被阳光一照,仿佛是无数棵小珍珠在闪烁。

  到了开花的季节,校园里便成了花的海洋。各种各样的花都争先怒放。一朵朵花像一位位纯洁的少女,好像在开选美大赛,真是热闹极了。“少女”们都想争当第一名。所以你一言我一语吵得不可开交。终于,一位名叫“月季”的“少女脱颖而出。成了花坛里数目最多,而且最美丽的一种花。

  其它的.花也不甘示弱,看那美丽的地雷花,像一个个小嗽叭似的。微香一阵一阵的,像个害羞的小姑娘。另一个花坛里开着的鸡冠花,更像是戴着头饰的少数民族姑娘,头饰有大红的、紫红的、白的,姹紫嫣红,争奇斗艳。再看那个花坛里,还有迎春花、紫荆花,这两种花开起来都是一串一串的,数不清的小花挤在一起,争着抢着向人们报告春天来临的喜讯……

  花坛里的小草也显得很精神。它们相互拉着手,包围着整个花坛。为了点缀这个校园,它们默默地奉献着自己的力量。

  我爱校园里的花坛,因为它点缀了我们的校园。

校园日记8

  昨天晚上下了一场雪,我踏着白皑皑的雪地来到学校,雪后的学校更美了。

  站了一夜岗的'杨树,身上带上了闪闪发光的银丝带,像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过,树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪,就像一块大奶油蛋糕,,多么想和同学们分享。

  下课了,同学们飞也似的跑到操场上打雪仗,雪球在空中飞舞,不断的在同学们身上开花,又不断的传出阵阵笑声,堆雪人,只见两位同学,做两个圆球,要一个大的,要一个小的,小的做头,大的做身子不一会,雪球做好了,见把两个球压在一起,小的在上面又找来了两个树枝,在身子上的两旁做手,拿了一块石头放在脸上做鼻子,两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾,雪人做好了,它好像在说:“谢谢你们,给了我生命。”

  我爱你,美丽的冬天,更爱冬天的校园。

校园日记9

  清晨,我兴高采烈地步入学校,校园可真漂亮啊:苍翠的松树真神气,它们个个挺直了腰板,好像在向同学们敬礼;葵花扬起张张笑脸,好像在向我们问好;鸟儿在树梢叽叽喳喳地叫:“早上好,早上好!”在校园北侧教学楼的墙壁上,我们的校训“厚德、乐学、健体、奋进”几个大字在朝阳的照耀下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜甜的'微笑,同学们则像一群快乐的小鸟儿,伴着清脆的上课铃,飞到自己的教室。

  午饭后,同学们纷纷来到热闹的操场上。你看,操场一下子变成了欢乐的海洋。高年级的同学们有的在跳长绳,有的在跑步。咦,低年级的小同学玩得真开心,原来老师们正带着他们玩“老鹰捉小鸡”呢!我们喜欢和肖老师玩“踩影子”的游戏,于是我们先捉自己的影子,然后又玩起了开火车…

  夕阳西下,天空中出现了一片片美丽的云霞,把校园映照得绚丽多彩。同学们安安静静地离开校园,学校里静悄悄的,教室里不再有朗朗的读书声,操场也空无一人,向日葵害羞地垂下头,只有鸟儿还在那里欢快地叫:“回家睡觉,回家睡觉!”美丽的校园进入了甜蜜的梦乡。啊,校园的一天多么美好!

校园日记10

  冬婆婆不知不觉的来了,伴随着飘飘落下的雪花,跟随着呼呼吹来的冷空气,她————冬姑娘,踏着六角型的`小精灵,悄悄地来到了我们的校园里。顷刻间,整个校园都发生了惊人的变化。

  先说最*的几天吧,温度一下子就降了好几度,前几天还暖和呢,昨天一进学校,就看见操场上结了一层薄薄的冰,我走过去摸了一下凉凉的,小小的,煞是可爱!

  靠*教学楼的小路也被冬婆婆洒上了一层薄薄的冰,花园里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了,而小草则比小花坚强多了,直挺挺地站在那里,接受冬婆婆的冷水浴,虽然小草的上半身弯了下去,但下半身依然挺直:我不会害怕的,我能够坚持!再看看那些小小的树,树枝被冬姑娘追逐的左右打架,树叶也被冻得抽巴到了一起。惟有那松树,尽管冻得不停地打颤,树枝也被风吹的沙沙响,仍然坚强地在站岗。

  冬婆婆在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*,冬婆婆渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

校园日记11

  本周事情多多,期中成绩,生病,校运会,意外之夜。

  星期一请了一天假,三点才悠闲的出门往学校去,一路颠着,还看着《女报》,头疼了。学校很热闹,到处都是人,操场是可怜的练操的人,饭堂门口聚了一堆疑似模联的人,胥姐也在其中,他一见我就感叹,班长你回来拉,你让我们压力好大啊。!数学140!我也震惊了一把。在饭堂遇见吃饭的`娜娜和嘉欣,嘉欣又说了一次。好吧,我雀跃了。毕竟,这样的事,一辈子能发生个几次,颠峰。

  一天都没有上课,都在讲试卷,所以拿了同桌的卷子在对答案,对完就完事了,晚上也没什么心思做作业,其实也没什么作业。伴随着头痛,又开始看《青年文摘》,晚上回到宿舍,胃那是纠结的疼。逸君,问我是不是胃酸过多,她之前就试过。我打给老妈,汇报我的身体状况,我没想要回家的。

  星期二,早晨依旧是糯米卷,美味可口。中午吃完饭堂的饭,又发作了,可是,我已经慢慢的吃,慢慢的走。想想我之前,五分钟吃完饭,快步上七楼,冲凉,快节奏的生活让我觉得很疲惫,但是又无可奈何。因为我懒得下午回来了,所以肯定会在洗澡之后把衣服也洗了。但是,我为了照顾我的胃,我选择了,慢慢来,这是我想要的慢生活,只是与高级格格不入。

  晚饭过后,我还是慢慢来,回到宿舍后,却开始拉肚子,我洗完澡,去了校医室。他表明可以让我回家,但我觉得等待。又跑了两趟厕所之后,我还是决定回家休养了。老妈直接带我到留医部了,我有很多年没有在那看过病了。

  看病的手续都忘得差不多了,妈妈也是。最惊的是医院按我的肚子的某部位,我说有点疼,他忽然表情严肃,拉了帘子,我躺在一个床上,他又按来按去,我并没有太痛,他才不那么严肃。他说幸好不是阑尾炎。我也吓了一下,那时已十点。抽了血,就说是急性胃肠炎了。

  留医部的输液区有点类似流水线?我在那吊水吊了四个小时,一直吊到凌晨两点,滴完了750ml的液体。老妈很累,在车上睡觉,但是很冷。老爸很无聊,看完我的《青年文摘》,看《女报》。我抱着电视,《再次微笑》,好烂的韩剧,幸好TVB午夜场有《通天干警》,大爱的黎姿和陈豪。

  星期三就休养在家了,老爸看我对着电脑不爽,硬是使唤了我搞了一会卫生。晚上妈妈回家的时候,就不舒服了,她也拉肚子了,应了老爸那句,一家三个女人,轮流病。妈妈却说,本来就有想生病的迹象了。她没有去看医生,冲凉吃药睡了。第二天,起床就好多了。

  本来星期三中午是要去拿班服,我没有去,所以叫姚帮我去拿了,谁知道,码数不对,害得她星期三晚上一个人在外面改衣服,我觉得很抱歉,而且这一周,她不知道有什么事情,有一个晚上我看着她红着眼睛请假回家,蛮奇怪的。我好久都没有穿大红的衣服了,前面的心跳图有些奇怪,太小了,但是我觉得比去年二班的好太多了。今年二班的依旧很恶心,哎。

  星期四早上起床之后,我就自己坐车去学校了,体验了一下早上高峰期,1路车,上下两层都坐满了人,也站满了人,很拥挤。某几个车站都挤满了上班的人,售票员穿梭在人肉饼里,说大家都是上班的人,不要挤。整条路都是车,密密麻麻。人多,车多,真是大城市的通病。凭心问,有多少人会喜欢这样的拥挤,但是仿佛每个人都是身不由己,留在了这样的大城市里。说是说,寻找他们的理想,但有时候,有很多人,他们的理想并不在大城市里了。

  星期四早上,成绩全部出来了。

  语文119,数学140,英语118,历史75,政治82,地理64,班1年级2

  那地理烂到透了。但我确实是相当于裸考,所以没啥好说的,比起月考,居然还退了四分。比月考的历史进了一分。哈哈。

  对老爸老妈来说,这是个非常好的交代,借之,我又可以跟姐妹出去玩了。

  但是,我又不得不重新思考一下,压力究竟是好是坏了。一度,压力真的蛮刺激我的,高一上的第三次月考烂了之后,我压力颇大,大部分都是老爸的冷嘲热讽施加的,所以高一上期末来个大爆发。现在,高二上,第一次月考后,年级前十差一名,老妈觉得不满意,应该要前五,但是我低调,前十就够了。以为自己会压力很大,但是后来被井冈山一搅和,又被班服一搅和,考试真的无感,没有一点压力。成绩出来后,还这么给力。所以,压力是好还是坏,压力是需要还是不需要呢?我真想知道,所以无数次有机会经过心理辅导室,都很想去拜访一下那位听说很有名但经常不在学校的心理老师。

  星期四下午,运动会开幕式,例行之事就是SG之星颁奖拉,中考录取前十五奖钱拉。不过,这一回,很幸运的榜上有名,文科前三,理科前七?是这样吗,不知道了。第一次站在*台前,面对着那么密密麻麻的学生,还有眼前那栋高级紫色建筑。眼睛不知道往哪看,手也不知道该怎么摆,也会想,自己的一个小动作,会不会被底下的人看得一清二楚。也在回想,自己一年前,站在操场上,看着*台上的人的心情。但早已忘了是什么,因为没有想到自己有一天也会站在那里,有那么辽阔的视野。校领导在讲话,我就一直在扫视高级那栋教学楼.

校园日记12

  开学的最大感触大概就是——见到同学我十分高兴。我亲爱的同桌一如既往的又可爱又可恨,我们聊天聊得很开心。前座的小胖子换了一件蓝色的羽绒服,,鼓囊囊的,像是蓝色的圣诞老人,而且经常两只袖子对在一起把手塞进去,就像乡下的老大爷。后座的神仙尤其讨人厌,我们依然打得不可开交,吵得天翻地覆。

  少女心的少年,乐悠悠的姑娘,尤其暴走的氛围。

  其实我一直觉得我们班的门口贴了个起爆符,除了老板之外的任何老师,一走进来就彻底炸锅了。哄哄闹闹的。可能是刚开学的缘故吧,几乎所有人都特别浮躁。但怎么说呢,煽情一点,抚慰了我一个寒假因为怕冷所以我在家里的'孤独的心呀~开玩笑的,其实我更喜欢在家里。

  我们化学老师家里出了点事,最*几天不能来给我们上课,所以换了GZ他爸爸来给我们代课。啊我的天,这个老师实在是太不讨人喜欢了。一直板着脸,一直嘲讽我们,一直鄙视我们,一直打击我们,一直不屑一顾的望着我们。我们班是这么让他看不起吗?我们班是比起他的班来多差了吗?好歹他儿子还在我们班呢!摆个臭脸给谁看啊!果然GZ的臭脾气是遗传他爸的,都爱炸毛,一样一样的。不过GZ比他爸爸可是可爱多了,好歹这小孩还好逗,哪像他爸,除了不苟言笑十分犀利之外没有任何其他的特点!

  QQ上有同学说:世界上最假的七个字:开学了,我很高兴。其实我真心觉得,开学了,我很高兴。尽管我不太想看到数学老师的脸,尽管我一点都不想跑步,尽管我想到各种各样的事情都想皱眉头。但是,毫不马虎地说,开学了,我很高兴。

校园日记13

  每个人都有许许多多的趣事,有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有,下面我给你们说一说吧!

  这件事就发生在前几天的体育课上,因为要配合别的老师给*班上一节体育课,所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮,跳着跳着,突然有位同学撞我一下,我立刻就倒了。因为我们是围成一圈,脚缠在一起的,所以我一倒,剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去,只有那个撞我的同学没有倒,她故作担心地问道:“有事吗?”我们喊:“没事!”说着便慢慢地爬起来,随口又来一句:“就怪了!”我们说完,那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我,大声地喊:“快来看呀,这里倒了一大堆人!”很多同学听到了,赶忙跑过来,把我们扶起来,一块儿开始玩新的游戏。

  像这样的事情,我经常发生。虽然这件事就发生在前几天,可它仍让我非常难忘。

校园日记14

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的'校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们20xx级同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  我们向全校师生发出以下倡议:

  一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

校园日记15

  嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇“美丽校园”里的小主人公,下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

  走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的`!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解更多的科学知识,这但是值得我校炫耀的两大成果呢!

  走进教学楼,一楼是一年级的小朋友,他们十分活泼、可爱,墙上挂着许多名人名言,这些名言时刻都在提醒着我们要好好学*;沿着楼梯上去就到了二楼,这层是二、三年级的同学学*的地方,时常能够听到他们整齐的读书声;三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了,你还别说,我还真认识几个呢!到了四楼,要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了,他们给我最深的印象就是谦虚有礼。

  走出教学楼,映入眼帘的是我们的操场,它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草,远远望去就像一个巨大的绿色地毯,大课间时同学们能够在那里玩耍,嬉戏。

  兴华小学,它像水库,给我活力;它像心脏,给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

  校园的四季真美啊!


校园日记 (菁华15篇)(扩展2)

——美丽的校园作文 (菁华15篇)

美丽的校园作文1

  我在化建小学上学,我们的校园可美了!这里有雄伟的教学楼,漂亮的花坛,热闹的操场,还有一棵高大的柳树呢!

  我最喜欢那些漂亮的花坛了,它摆在**台的四个角落。花坛里种了一些芬芳扑鼻的玫瑰花,每次升**,都能看到那四个花坛里的玫瑰花。以前,我都没有注意过它们,可是每次往那边放眼望去,都能看见它们,时间长了,它们就引起了我的注意。

  当春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄来到我们的校园时,花坛里的花儿都争着绽开自己的笑脸,好显示自己的美丽,它们还散发出淡淡的清香呢!它的清香给人一种轻松的感觉,每次放学,我都经常来闻一闻它那淡淡的清香,来找一种“轻松”的感觉。

  夏姐姐穿着漂亮的裙子来了,花坛里的花儿唱着歌儿欢迎着夏姐姐的到来。夏天的花儿更漂亮了,让我看得都入了神。夏天的花儿散发出浓浓的香味,给人们带来一种清凉的感觉。

  秋天快要到了,花坛里的花儿像害羞的小姑娘一样低下了头,一阵秋风吹过,花儿的花瓣飘得满天都是,又像天女散花般的落了下来,美丽极了!

  冬天到了!花坛里的花儿枯萎了,花瓣变成干黄色的了。虽然它已经枯萎了,但它还是会变美丽的。希望明年的春天能看到它比以前更美丽。

  我爱我的.校园,更喜爱用勤劳的双手换来美好结果的人。

美丽的校园作文2

  校园,是一个美丽的地方。一年四季,校园会给你带来不一样的美景。

  春天,小鸟停在枝头,唱起欢快的歌曲。小草从泥土里钻出,看着这个世界。还有一些不知名的野花开放了。不过,我最喜欢的还是迎春花。它的枝条又细又长,垂下来,枝条上长着几片草绿色的叶子,还有一些金黄色的小花,千百条枝条挂在篱笆上,好像一片金色的海洋。风一吹,枝条摆动,好似海面上的层层波浪。

  夏天,荷花开在池塘里,蝌蚪在池塘里游着。但,蜻蜓才是最引人注目的。它们在校园里捉害虫,时不时,它还会去池塘里点水,也会停在荷花上休息。正像诗中的那样“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  秋天,甘露亭旁开了桂花,花落下来,落到我的肩头,给我身上染上桂花香。闻一闻,芳香扑鼻,简直就是给鼻子的一场嗅觉盛宴。

  冬天,梅花开了,下起鹅毛大雪。房屋、教学楼、操场都盖上一层棉被,窗户上结了霜,花样多变,真美啊!

  我喜欢这个丰富多彩的校园,我喜欢这个美丽的校园。

美丽的校园作文3

  我的校园是一个蕴藏着青春、智慧,还有每一个孩子天真而又伟大的梦。

  走进校园,首先看到的是一幢幢高而雄伟的教学楼,它的颜色从上到下都是纯洁又无暇的白色,它就像披着一件雪白的衣服。走到大堂,你可以看到草坪上的修剪出来的两行大字“好好学*,天天向上”。这不仅是一个学*的格言,更是凝聚着一股让我们在学*道路上无穷无尽的力量。走进教学楼里,你会听到孩子们那朗朗读书声,真是令人欣喜!教学楼里面的道路两侧,都种着同学们的爱心植物。随着季节变换生根、开花、结果。

  从教学楼里出来,在我的右手边,是操场。远远望去,草坪上绿茵茵的小草,就像穿上了一件既天然又淳朴的新衣。下课了,同学们三五成群,从四面八方涌入,有的跳高,有的跑步,有的玩抓人,有的玩123木头人,有的人……他们脸上的笑容,如绽放的花儿。操场两旁种着各种各样的花朵,有月季、百合、杜鹃花、夜来香……它们纷纷扑倒在地,好像怕风吹飞它们优美的身姿。蝴蝶和蜜蜂纷纷被它们散发出的香味引过来,在花中纷纷起舞,就像仙子一般。这一切把我们的校园装扮得格外美丽。

  这就是我充满生机和活力的东城第三小学,我爱美丽的东城三小。

美丽的校园作文4

  我们的学校历史悠久,是百年名校,浙江省农村示范小学。校园十分美丽壮观。

  来到校门口,首先映入眼帘的矗立着一头一层半高的新大门,它造型别致美观,如同一艘帆船。浅黄色的“船帆”上,写着“巍山镇第一教育集团巍山校区”这几个苍劲有力的蓝色大字,在阳光下闪闪发光。旁边是一个白底蓝字的校徽,下边点缀着一片片竹叶。坚实的底座四周栽着黄中带白,紫中带黄的小花儿,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它象征着巍山镇校的老师带领着学生在知识的海洋里扬帆启航,乘风破浪。

  进入大门,走数十步就来到笛苑。右前面竖着一块椭圆形的大石头,石头上雕刻着“笛苑”这两个红色的大字,石头后面栽着一棵棵翠竹。正中央是一个巨大的圆形大花坛,造型独特。鹅卵石铺成的地面,里外两个大圆圈组成,每一圈由十六根方形的柱子搭的架蓬,大圈四周栽着紫藤,枝条不可计数,墨绿色的叶子一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙。从上往下看,像一个大大的绿色甜甜圈。周围是丝绒般的草坪,草坪上还栽着各种花木。

  笛苑往右走几步,来到综合楼大厅。这大厅有四五米高,能容得下五百多个人。金黄色的玄关把大厅隔成前后两部分,呈扇形。四周的墙上贴着我校的简介,历年的省市级以上获奖荣誉,母校毕业的名人以及母校领导骨干。墙四周摆着各种盆栽的花草,显得更加美丽。

  爬上楼梯,来到天桥。一路的墙上都画着竹子来美化,这体现我校的艺术特色——竹笛。我们人手一根竹笛,人人都会吹笛子,我校的民乐队在省里得过多次奖呢。站在天桥上极目远看,校园的美景尽收眼底。往右看是一座四层楼的教学楼,每层有九个教室,配备了教师的办公室,两个卫生间。每个教室里现代化的教学设备齐全,有多媒体投影仪,白板等。往左看是几何形的综合楼,如图书馆,电脑房,实验室,舞蹈房等科室。往正前面俯视,红绿相间的塑胶操场,庄严肃穆升旗台,旗杆上飘扬着鲜红**。操场旁边是气魄雄伟餐厅和体艺馆。餐厅里能容得下上千人吃饭。体艺馆里,设有篮球场,排球场,巨大的舞台。下雨天我们就在体艺馆里上体育课,大型活动也在这里举行。学校四周是绿化带,大小不一的花坛里种着各种花草树木。这种花谢了,那种花开了,一年四季顺着时令开放。

  我们的校园美丽壮观,我爱我们的学校。

美丽的校园作文5

  坐落在小兴安岭的脚下,我的学校是马永顺中学,我今天已经是一名高中生了,我是一名高一的学生了。在我们的学校里,一个和谐美丽,富有生机的校园,有那高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,有宽阔的操场,还有那漂亮的教室,还有那些一个个奔向教室里忙着学*的高中生,以及一位位敬业的老师,我就生活在这样一个生机勃勃,美丽的校园里学*,我感觉特别的快乐,每天过的都特别的充实,我的老师每天都会给我讲很多很多的题目,帮助我们面对高考来的难关。

  在春天的时候,校园里两旁的树木全部都长出了新的枝条,长出了新的嫩叶,操场上的小草也探出了自己的小脑袋,小花也都慢慢的绽开了,操场上热闹极了,因为春天的天气是万物复苏的季节,校园里就开始跑操了,121这是哪一个班级在跑操啊?原来是我们班级啊,这几天我们班级不跑操了,我们都开始上了大课间,大课间一共是25分钟,让打羽毛球,跳绳都可以,老师也在三三两两的慢慢的散步,校园里都充满了一片生机勃勃的景象。

  在夏天的时候,树木长得葱葱,忙忙的密密麻麻的树枝,在我们上体育课的时候,可以为我们挡阳光,给炎热的夏天增添了一份特有的清凉,虽然天气炎热,但是我们学校里还有了小卖店,我们班级的同学在下面的时候总会冲出去,去买一两个雪糕,或者有个同学给跑路的同学一块钱之类的,让他帮忙带一个。

  在秋天秋天的风是萧瑟的,秋天的大地是美丽的,秋天的大地穿上了五颜六色的衣服,风给世界带来凉爽,同学们,又开始跑操了,在操场里举行运动会,很热闹啊!

  在冬天的时候,冬天是单调的大地,穿上了一层白色的羽绒服,雪花飘落到了教学楼上,操场上树木上,仿佛这个世界都是白色的,白茫的一片,就如同进入到了纯洁无瑕的世界一样,在冬天的时候,同学们,在大课间里不跑操,因为路上滑结冰了,而且大学他也不好走,同学们,在25分钟时间里面就开始打雪仗,堆雪人滚雪球,我记得我们有一次体育课,体育老师带领我们打雪仗,当时我们一共玩了45分钟,玩的可真开心啊,一点儿也没有感觉到冷。

  这就是我们美丽的校园,有为我们付出的老师,有帮助我们的同学,还有呢,绿绿葱葱的树叶刚出头的小草,还有这些我们朝着梦想前进的同学们!

美丽的校园作文6

  我的校园在一个小区旁边。

  校园前面有一个正方形的升旗台,升旗台后面是一棵百年巨枫,每当我走进校园,看见一片片像手掌一样大小的枫叶优美的飘落下来,我的心情不禁愉快几分。秋天的时候,枫树下有很多金黄的叶子像金色的海洋!

  校园后面有一排排竖着的芒果树。夏天,芒果树上的芒果非常小,还是绿色的,有一年只有绿油油的叶子,秋天,芒果成熟了,一个个跟拳头一般大小的芒果纷纷落下。有一次,一位同学用石头砸芒果,芒果摇了一下,好像说“哼!大坏蛋!”便砸到了同学。

  校园左边有一个很小的望空台,中间放着一个可以望很远的望远镜,旁动放着一些花,这个望远镜只有晚上七点才开放,我可真想上去望一望啊!

  校园右边有一个比较大的小花园,花园四周是树,中间有一个较小的池子,里面有五颜六色的小石子,可花园的主角却不是它,而是池子上面的小桥,小桥的绳子上有一块块圆形、心形、长方形、正方形……,里面写着各种各样的事,比如:分数、身边趣事、八卦等,下课后有许多危险熊孩子去走,晃小桥,像我们这种胆小如鼠的小朋友就只能乖乖地看了。

  这就是我的校园哦!你喜欢吗?

美丽的校园作文7

  秋天是我们校园最美的季节。我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天。久久不能散去。秋天到了,我们校园里的花草树木都换上了美丽的衬衫,穿上了金黄色的外衣。校园顿时变成了金黄的世界。

  我们的校园换上了秋装。初秋天气很暖和,阳光时而透过云缝照射下来,成群的麻雀在灌木丛中吱吱喳喳的欢跳,五彩缤纷的候鸟已飞往南方,初秋的小草不象春天那样嫩、夏天那样绿。

  校园里还有一个很大的篮球场,四周种满了一棵棵高大的树。夏天一到,树上结满了一个个小小的花,一股馥郁的芬芳已扑鼻而来让那些到篮球场打球的同学陶醉。

  每当你走进我们学校的西大门时,一眼就会看见**笔直高大的杆上有一面鲜红的**。升旗台的周围,有许多银灰色的栏杆,防止出危险。从篮球场到教学楼需要十几分钟。教学楼的走廊里贴满了各种文明用语,教室的后面贴着我们的班级目标。每一间教室的桌椅摆得整整齐齐,都装配了电视机和电脑。

  我爱校园,因为它给我希望,给我学*的动力。我更爱校园的几处景物,它给我的童年增添了欢乐。

  我们在这美丽的校园里学到了很多知识。

美丽的校园作文8

  我们的实验小学是一座远*闻名的学校,也是一座美丽的校园。

  春天,柳树长出了新芽。一阵微风吹过,柳条像春姑娘的长辫子,随风飘动。玉兰花也开了,有的含苞欲放;有的刚打开两三片花瓣,像羞答答的小女孩;还有的全开了,美美的立在枝头上,像是在和春姑娘比美呢!

  夏天,同学们在教室里读书,一缕缕合欢花的清香时不时地飘进教室,钻进小朋友的鼻孔里。合欢花可神奇了,早上那粉红的花朵开得艳丽极了,像是在欢迎我们。可到了下午放学的时候,它像累了一样,合上它美丽的花瓣。一阵风吹来,吹落了不少合欢花,有的同学捡起来插在头上,有的同学把合欢花当书签夹在书里。

  秋天,梧桐树变黄了,松柏显得更加青翠欲滴了。

  冬天是同学们最喜欢的季节。一夜的大雪过后,校园像盖上了一层厚厚的松软的棉被。高大的树枝上落满了白雪,远远望去,像开满了梨花。下课了,操场上的同学们有的打雪仗,有的.堆雪人,还有的在雪地里打滚笑声、打闹声,充满了整个校园。

  我们的学校一年四季景色优美,是我们快乐成长的地方。

美丽的校园作文9

  我们的校园春夏秋冬一年四季都美丽无比,虽然它没有故宫的金碧辉煌,*的雄伟壮观,但它在我的眼里却是最美丽的,我爱它就如同爱我那美丽的妈妈。

  春天的校园,生机勃勃。一排排柳树,像一个个的卫士,守护着校园的小朋友们。轻风吹来,它们又变成了爱打扮的小姑娘,梳起了自己美丽的碧绿的长发。花儿也绽开了美丽的笑脸,好像一个个美丽的小公主。

  夏天来了的时候,柳树哥哥们会为我们撑起凉伞,小草儿也不歇着,他们为我们铺起了绿色的地毯,我们在它们身上尽情打滚,嬉戏,开心极了!听,树上还有鸟儿在欢唱呢。

  秋天来了,整个校园摇身一变,变成了金碧辉煌的大宫殿,到处都是金色的海洋。你瞧,树们都变成摇钱树啦,清风一吹,金子般的叶子就哗啦啦掉下来,如同金色的蝴蝶翩翩起舞。金黄金黄的菊花开得那么活泼可爱,你瞧它们正和小草结成舞伴,跳着欢乐的舞蹈呢。

  冬天下雪的时候,校园会变成奇幻的冰雪世界。大树们穿上了白白的大棉袄,小草小花,一个个都穿上了亮晶晶的白毛衣,高大的教学楼也戴上了白帽子。

  我们的学校就是美,像个魔法仙子,春夏秋冬变换着,展示着自己不同的美丽。我爱我美丽的校园。

美丽的校园作文10

  我的学校很美,里面有几幢教学楼和一个大操场,还有一个小花园。

  东西南北都是教学楼,每幢教学楼都有四五层,每幢楼都有楼梯,而且都相连,走进去就像走迷宫。

  操场很大,大约有五六个跑道。操场的东边是一排观看台,操场中间是一个大足球场。

  花园里,种着许许多多的花草树木,花园里种着几棵石榴树,上面结满了一个个小石榴。到了秋天,小石榴一个个都裂开了红红的小嘴,好像在向我们微笑。菊花开了,五颜六色,真是好看极了。花园中间有两棵大树,就像战士一样笔直的站在那里。

  我们的校园真美啊!

美丽的校园作文11

  清晨,太阳公公迫不及待地跳出地*线把温暖的阳光洒向大地,我们的校园也仿佛穿上了金色的沙衣。小鸟站在枝头唱着婉转动听的歌儿,催促着我们快快到学校。我们趁着这温暖的阳光,听着动听的歌声,蹦蹦跳跳走进了西昌一小。

  我们校园的操场漂亮整洁。它是用碎石子儿铺成的,石子儿上涂着各色的油漆,有红色的、白色的、绿色的,把操场划分为不同的功能区域,看上去是那么的和谐。更重要的是,操场有强大的吸水功能,即使大雨天操场也不会形成一洼洼的小水塘。操场南侧种着十几颗茂盛的桂树,它们时不时悄悄的绽放出金色的桂花,一朵朵桂花就像害羞的小宝宝,躲在桂树妈妈的怀抱里悄然吐露出阵阵芬芳,像是在和我们捉迷藏。校园里树木很多,除了暗香阵阵的桂树最抢眼的就数橡树了,它们粗壮、结实、挺拔。那些伸得老远的枝桠上面长着层层叠叠的绿叶像是一把把巨大着遮阳伞为我们遮挡中午那灼热的阳光。小鸟也这茂密的枝叶里筑巢,幼鸟在鸟巢里嗷嗷待哺,叽叽喳喳的叫声总能吸引我们探索的目光。课间休息这些橡树下成了同学们的乐园,有的在这里跳橡皮筋、有的做游戏,树荫下荡漾着同学们的欢歌笑语。

  校园里最神圣的地方是旗台。它坐落在校园北侧中线,三根高高的旗杆被洁白的汉白玉石栏环绕,正中的旗杆最高上面飘扬着我们的**——*,**两侧的旗杆要稍矮一些,左侧的旗杆上飘扬着少先队队旗,右侧的旗杆则是我们西昌市第一小学的校旗。每当我们走进校园总是第一眼就能看见它,它是那么的庄严而神圣。每周一,我们都会在学校操场里举行隆重的升旗仪式。在庄严的**声中,**徐徐升起,我总是一边敬礼一边提醒自己,无数的革命先辈用热血建立的新*,接班人的我是否在努力学*进步,为将来建设家园打下牢实的基础。

  西昌一小里留下了我们朗朗读书声,也留下了我们的欢歌笑语。我们在这里快乐成长,我爱你美丽的西昌一小。

美丽的校园作文12

  校园,是我们同学的第二个家。看!我们的校园可美了。那盛开着的桂花,那凝聚着无数汗水的橡胶跑道,还有那代表着光荣使命的升旗台……

  学校的`教学楼很高很大,总共有四楼,每层楼有五间教室,每间教室大约有50*方米,教室里有很多黄色的课桌,几扇明亮的窗户……

  每当周一的时候,我们都要戴好红领巾,当**奏响时,**徐徐升起时,身为少先队员的我们骄傲地向**敬礼。望着那明艳的*,我暗暗地想:一定要好好学*,天天向上,为国争光!

  校园里有很多桂花树。每当秋天来临,那小小的桂花苞就会开放,那花香沁人心脾,令人神清气爽,人们都会捡几朵掉下来却依然美丽的花收藏起来;路过的人都会情不自禁地赞叹几句;那花香让原来那些烦躁不安的心都*静下来。风一吹,把花香吹进了全校,吹进了每个教室,吹进了每个角落,吹进了人们的心。

  桂花的四片花瓣是连在一起的,像只金黄的蝴蝶,只要微风一吹,它就翩翩起舞。桂花的颜色我最喜欢——柠檬黄。加上它那迎风扑来的香味,让人感觉生活无限美好。

  “加油!加油”一阵阵激列的叫喊声从操场传来。原来是运动会开幕了。“啪!”随着一声枪响,一名名运动健儿们像一支支离弦的箭一样从起点飞奔而去。细小的汗珠渐渐从运动员们头上一颗又一颗的滴落。啊!一名运动员突出重围,取得了胜利,大家向他簇拥过去,分享着胜利的喜悦。一条200米的红色橡胶跑道,凝聚多少汗水和努力,在运动会上,他(她)终于取得了丰收的果实。

  这就是我的的学校,一座美丽的学校。它给我带来了无穷的知识,无限的快乐,它是我的良师益友。

  我爱我的学校!

美丽的校园作文13

  我们的校园是那么的美丽,那么的迷人。

  我们的学校后面有一个美丽迷人的休闲亭,在课余时间,你可以在那里自由自在休闲玩耍;在那里有不同的景象,春天那里是百花盛开,芳香扑鼻。夏天那里是绿叶葱笼,非常凉爽。秋天那里叶的天堂,东天那里是雪的天堂。

  我们的草场是一个草的天堂,那里有许多绿油油的草。我们学校正中有四个花坛,代表着四季。我们学校的中心广场上有一座白天鹅雕塑,上面的东南西北四个方向有四座白天鹅,代表着我们学校的学生飞向四面八方。

  我真希望有人会欣赏我们学校,如果你来了,我会给你当向导的。

美丽的校园作文14

  在我眼里,这里是最美的地方,这里,真的很美。

  在这里,葡萄架下的林荫小道,高大的教学楼里传来的广播声,操场上的谈笑打闹,跑道上走圈的老师和跑步跑的精疲力尽的同学,说得那么明显你应该猜到了吧,这个地方,就是校园。

  校园,是每个人少年时期准会遇到的地方,这里有有我们的美好回忆。早晨,校四周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教字院,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。难道不美吗?

  这里的操场很美。有些人可能会说,操场不就一片绿色吗,哪里美了啊?可是,你还记得吗,当时我们跑完800米气喘叮吁的样子,在篮筐下尽情挥酒汗水的少年们,早晨做广播操是所有人那不标准的动作,都是满满的,令人忘不了的回忆啊,有着那么多美好记忆的地方,那么美的地方,谁会忘记呢?

  这里的教学楼最美。教学楼里,虽然只有四层,可是,每天我们都要经过这四层,这是我们经过最多的地方,在教学楼中的办公室里,老师们“哗哗”的批作业声和偶尔的几声吐槽,在教室里,老师认真的讲课声和在黑板上“悉悉索索”的写字声。下课铃一响,同学们有些急着跑出去的,有些在班级里找自己的好朋友聊天的,偶尔发出几声“哈哈哈”的笑声,偶尔几声拌嘴,在走廊里,有些许同学抱着老师刚刚批好的作业往自己的班级里走去,站在各岗位的行规示范员,笔笔直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同学别在奔跑,这些情景,我难以忘记,也不会忘记。

  在这里,遇到的事也是最美的风景中一道亮丽的风景线,这些发生的点点滴滴加上有着许多美好岁月的'校园,难道不美吗?

美丽的校园作文15

  我们的校园是美丽的,让我来跟你们介绍一下吧!

  一进大门,映入眼帘的是一座座美丽的花坛,从远处看像一块漂亮的地毯,*看就像一群舞蹈演员在风中起舞。花坛里面就像迷宫一样大,走也走不完。两旁栽满了高大、茂盛的铁树,像是坚韧不拔的战士。

  走进去,就看见了我们这“六大金刚”它们是明理楼、诚信楼、求知楼、乐学楼、勤奋楼、真爱楼。我们这六大楼真热闹啊!每天早上一接*那,就能听到琅琅的读书声;我们这六楼真大啊!我想就算有几千人都围不住吧!我们这六楼真干净啊,它的区域里一尘不染。

  再走到里面去,就到了我们学知识的地方。在墙壁上,左边有很多画,右边又有很多名人的名人名言和古诗词。中间还有摆放的整整齐齐的桌子和椅子。

  在左边下面的地方有许多长得粗壮而挺拔的松柏。这树上有许多垂柳,被几缕微风吹动一下,就像是妈妈的头发披散了下来,丝丝动人。

  透窗外的下方,就是操场了。操场上有许多同学,有的像豹子一样快速地跑步;有的像兔子一样蹦蹦跳跳地跳高;有的像欢快的小鸟在叽叽喳喳地谈笑风生。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园。


校园日记 (菁华15篇)(扩展3)

——初中的校园作文 (菁华15篇)

初中的校园作文1

  我们的校园又美丽又整洁。

  走进校园,映入眼帘的是绿色的草地,红色的`塑胶跑道。正中间有一个升旗台,上面迎风飘扬着*。再往前走,就可以看见几棵桂花树。特别是到了秋天,桂花开了,一朵朵小黄花在绿叶间东躲*。只要你站在树下,深深吸一口气,会使你心旷神怡。

  来到教学楼,教学楼是黄蓝色的四层高楼,它的造型非常美观。每间教室都非常明亮,非常宽敞。教室里都摆着八排桌椅,前后都有两块黑板,前面是老师的讲台。每个教室的布置各不相同。有的教室墙上贴着美丽的图案,有的教室墙上贴着学*园地,还有的教室黑板上已经办好了板报,这就是教学楼。

  最后有老师办公室、机房。

  我们能在这么美丽的校园里读书、学*,真是太幸福了啊!

初中的校园作文2

  我的校园一年四季都很美丽:春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天橙黄桔绿,冬天腊梅飘香。但我觉得,春天的校园是最美的。

  跟我来吧,铅笔广场是我们的第一站。伴着惬意的春花和还有些凉意的春风,木笔花绽开了美丽而又羞涩的花朵。远看,一朵朵白里透红的木笔花像一颗颗宝石,发出耀眼的光芒。*看,有的还是花骨朵,耷拉着脑袋;有的“小公主”眯缝着眼睛,不愿醒呢;有的开了六七朵花瓣,似乎想早点来到这个世界呢;有的则全开了,露出一个个灿烂的笑靥。我真想把花儿那在手上,不用说,肯定是那么丝滑,那么柔软……

  穿过走廊,就来到了学校的花圃。娇柔的花瓣,优美的身型,纯真的纱衣,构成了一朵朵圣洁而美丽的兰花。一盆盆排列着整齐有序的盆花,就好似英姿飒爽的卫兵,在守卫着校园的一方宁静。旁边的.贴梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,数不胜数;贴梗海棠真香啊,香得让人心旷神怡,浮想联翩;贴梗海棠真红啊,红得就像是染上了颜料;贴梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,来回采蜜,说不清是海棠引来了蜜蜂,还是蜜蜂唤醒了海棠……

  鹅卵石小径,为你开通了去紫藤花园的路。映入眼帘的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看来因此而得名吧!我使劲地寻找芭蕉的影子,却只留下一丁点,可能岁月无情,它被其他树种所欺压吧!

  拐过紫藤花园,就来到了学校的后门围墙边。不知什么时候,迎春花早就开放了。这儿一丛,那儿一簇,黄澄澄的,像绿梗电线杆上的一个个小灯炮,闪烁着迷人的光点。柳树呢,爆出了芽苞,还有些偏黄,真让人情不自禁地吟诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”来。

  春天的校园,多姿多彩。难道不是这样的吗?

初中的校园作文3

  一个万里无云,碧空如洗的早晨,我来到了美丽的校园。

  走进校门,扑入视眼的是一个美丽的大花园,在校门的左边柳树显得格外精神,它以饱满的激情欢迎同学们的到来!

  一阵清香扑面而来,不用说那肯定是*台旁的几棵桂花发出来的香味,我顺着诱人的香味快步来到桂花树下,哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黄色的小花散发出来的呢!这么小的花,能发出那么大的香味,桂花真了不起。我静静地沐浴在清晨的阳光中,慢慢地品尝着这芳香的“早点”!眷恋着这特有的香味,久久不曾离开。

  在*台的右后方,就是美丽的读书亭了,在绿树红花的映衬下显得更加艳丽,这也是最美的地方,下课时我们在这儿开心的玩耍,快乐地游戏,不时洋溢着同学们欢乐的笑声!

  火红的一串红也不示弱,长得特茂盛,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙,就像一串串喜庆的鞭炮,在庆贺秋天的丰收,又像一串串小巧玲珑的风铃,把秋天的故事传说。

  顺着*台左后方的阶梯而上,就是我们高大雄伟的教学楼了,在楼顶正前方十二个大字鲜红耀眼,办学理念:为学生的成长奠基。教学楼顶的右边是我们学校的校训:为人求实,为事求真。每天都激励与鞭策着我们,每当上课时,教室传出朗朗的读书声,响亮,整齐。桂花,一串红,亭子静静的,仿佛被我们的读书声陶醉了!

  花香飘过操场,飘向教室,也飘进了我的心田。美丽的校——我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩!

  【评语】作者按游览顺序对我们的校园美景进行了描写,文中优美的词语,再加上比喻等修辞手法的运用,使得我们的校园更美了。文章结构完整,首尾呼应,表达了作者对校园的喜爱之情。

  美丽的校园600字

  我的校园很美丽,它有一个u型的教学楼,中间有一个很大的操场,铺着绿色的地毯,摔上去一点都不疼。一到下课时间,同学们都冲到了操场开始做游戏,有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球、还有的同学和老师一起玩丢沙包,可热闹了。到了春天,校园的花坛里花团锦簇,姹紫嫣红,迎春花开放了,金灿灿的笑脸露了出来,好像在告诉我们春天到了,还有白色的梨花,那是怎样的白啊,如瀑布和山泉撞击的白,月季花的粉红色如织女用朝霞和云朵一起织成的。

  到了夏天,校园后门旁边喷泉喷出的水美极了,有时还形成一个个水晶球,晶莹剔透,非常漂亮,喷泉后面的墙上还有许多水珠滑落,形成了一个小小的瀑布,在水的中间还有几座小孩的雕塑,做得惟妙惟肖,很象几个小孩在里面玩耍。秋天,金黄的树叶都纷纷飘落,只有校园的万年青是绿色的,不愧为万年青,四季常青。

  我最喜欢的是冬天的校园,纷纷扬扬的雪花从天而降,漫天飞舞,不一会,就给校园盖上了一床白色的大棉被,轻轻的,软软的,校园的树枝上也都挂着毛茸茸的银条儿,像白色的珊瑚,常青的柏树上挂满了蓬松松的雪球,非常可爱,每到下雪,我就和同学们在操场上打雪仗,任雪花钻进我的脖颈,快乐极了。这就是我美丽的校园,我非常喜欢它。

  【评语】这是一篇描写校园的文章,开头通过环境描写来衬托校园的美丽,对夏天的校园万年青的生动描写,引人入胜,吸引读者的阅读兴趣,冬天的校园是作者最喜爱的,比喻贴切,用词生动。

  美丽的校园400字

  我们的校园很美丽,高高的楼,白白的'墙,鲜艳的*迎风飘扬。

  一进校门,映入眼帘的是矗立在校园中间的“书楼”和庄严的雕像。又宽又长的马路旁,绿树成阴,鲜花盛开。走进校园,朗朗的读书声,声声入耳。

  穿过教学楼,就能看到宽阔的操场。绿绿的地毯,红红的跑道,小伙伴们打篮球,踢足球,跳绳……这里是我们欢乐的海洋。

  我爱我们的校园。

  【评语】本文是一篇写景的记叙文,小作者采用了总分总的结构方式,移步换景,为我们依次描写了校园的各个角落,叠词的运用恰到好处地表现了校园的色彩美,起到了画龙点睛的作用。

初中的校园作文4

  时光过得飞快,如流水,又如清风,也许,你今天嘴里还是幼稚的童声,明天,你可能已经张嘴就是深刻的哲学。时间,也许就是这样,改变了一切,但在这一切都改变了,我要感谢校园,感谢它给予我知识以及快乐,因此,我深深的热爱着它!

  我热爱校园,如同鸟儿热爱蓝天,鱼儿热爱海洋,花儿热爱雨露。在校园里,有鸟儿为我歌唱着,同学为我开心着,老师为我自豪着,在这温馨的蓝天之下,我怎能不喜爱呢?

  八月的炎夏总算熬了过去,我们迎来了九月初秋的开学季,对于这个新的校园,我既感到好奇,又感到惊奇疑惑,于是,我便怀着这种心情,踏入了校园。走入校门,我深吸了一口气,啊!这初秋的气息就是爽,空气中略略带有花儿的清香,这花香很香却淡淡的,我陶醉于花香之中,似乎不想着离去了,因为这香实在使人神清气爽。

  初来乍到,我还不知道我到底分到一个怎么样的班级,我心里不由着猜想着。最后,老师说我分到3班,奥,3班,到底是个怎么样的班级呢?我随着老师尾后慢慢地走进教室,“咦?”班里的人都很惊奇得叹起了声,我想,因为我是后来的,所以大家才这样的吧?班里的`的人都眼睁睁得看着我,我不经打了个冷颤,我紧张极了,脸上顿时露出惊慌失色的表情,心想,都看着干嘛啊?于是,老师安排下了个位置给我坐下了,坐在我旁边的是个矮矮的男生,看起来很老实憨厚,“你叫什么名字?”他开口疑惑着说,“我我…我叫”我吞吞吐吐地说出了我的名字,“那,我们交个朋友吧?”他笑着说,“嗯!”我开心的答应了他。

  “叮铃铃…”忽然耳边传来一声下课铃声,同学们都走出了自己的位置,有的在那儿说笑,有的在自己的桌位上看着书,还有一些热情的同学向我打招呼,给我感觉,这就是一个热情、和谐的班级体,刚来的我,不懂的东西有太多了,但是我并没有懊恼,有很多热情的同学们都乐意的帮助了我,当然,老师也一样,我每当有不懂的题目,老师都会一一解答,呵呵,由于我的理解思维差了点,我跟老师说我听不懂,但是老师依然能够细心的为我讲题,直到我弄明白,这令我十分的感到。才刚到不久,于是,我就深深的喜欢上了这个班级,可能,这就是第一印象啦!

  “我知道,我的未来不是梦……”一曲曲动听的歌曲回荡在耳边,这歌包含着我们的快乐,我们的汗水,我相信,如果我们努力学*,同学们互相帮助,我们的未来,就一定不会是梦……

  踏入校园,空气中总是弥漫着欢乐的气息以及那一阵阵书香,啊,我深深的热爱着这个地方,这里饱含着我的泪水和欢笑,说着说着,一阵阵悠扬悦耳的读书声又弥漫在了我的耳畔。

初中的校园作文5

  我的校园有许多有趣的地方,不用说,最热闹、最先眼的地方就是操场啦!四季的操场虽然模样没多大变化,但是却显得虎虎有生气。

  操场的春天如同一大片芳草地,在*凡的校园中添加一丝生气,使原本枯燥乏味的校园生活增添了很多我们记忆里永远无法忘却的记忆。下课的时候,我们每次都来这儿玩。春天嘛,全身都感觉轻飘飘的,脱掉衣服,自己就变得好像一阵风,飘啊飘,永远不会感到累。春天有些不适合体力活动,可是我们还是“一意孤行”,每当下课时就像逃出笼子里的小鸟,飞奔到操场上,继续我们这个看似幼稚,却深得我们的喜爱的运动。

  夏天虽然热,却阻挡不了我们爱去操场上玩耍的爱好。下课了,我们一窝蜂的冲出教室,尽情的享受这游戏给我们带来的快感。有的同学在玩“老鹰抓小鸡”,有的同学在玩“三个字”,有的同学在玩跳远,还有的同学在玩“自由定动”。我们都在贪婪的沐浴着阳光和游戏带给我们的快乐,这样的快乐看似短暂,却能在我们心里留下温暖的热流。

  秋天秋高气爽,最适合我们制作标本。我们刚到学校,没来得及玩,就开始采集植物标本。有枫树的,像一把被颜料染成火红的扇子。有梧桐树的,像是一位士兵,宁死也不愿意泄露*。有松树的,像一把锋利的钢针,至刺我们内心最柔软的地方。做完标本所有人都快乐的交谈着,想知道对方找到的是什么标本,有没有自己的“稀有”,从而满足自己的求知欲。

  冬天大地一片银装素裹,虽冷,但是也有许多好玩的东西。譬如我们可以堆雪人,打雪仗,享受着白雪精灵给我们带来的礼物。这份礼物无论你出多高的价也买不到,这份礼物就是许多人梦寐以求的心情——快乐。快乐是属于自己的,别人永远也夺不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠着堆雪人组堆的雪人,四处滚雪球,滚到差不多有我脑袋大的时候,我就“呀!看招!”的`大喊一声,如空中惊雷,把他们吓得惊慌失措,我趁机把那个雪球堆到他们的阵地上,把他们一举击败!

  四季的操场各有特色。但是我都喜欢,因为他每天都是那么生机勃勃!

初中的校园作文6

  在我的记忆中除了亲人就是朋友,朋友是在你伤心时安慰你的人,朋友是在你困难时开往成功最美的门,朋友是在你烦心为你解难谈心的人。

  朋友两个小小的字,在许多人心中有着深刻的印象。俗话说:"朋友有福同享,用难同当,朋友之间应当互相帮助,这样的话友谊才会地久天长。

  在生活中我真的就有一个这样的朋友,她在我心中挥之不去,留下了个“病根”,她的笑容很甜,有一脸黄皮肤是个纯正的*女孩,她的头发很长也很有礼貌所以得到了老师们的'赞扬同学们的喜爱,想知道她叫什么吗?咯咯他当然就是我最好的朋友XXX!!

  我和他见面在一年级的时候,就在那时我们以为上学是一件很好玩的事,是一个欢声笑语的游乐场,我们一样的被父母不知不觉的运到学校这所大监狱。到了学校我们来到了1年2班,到了这就有一个漂亮小女孩走过来问我叫什么名字?我会答了她我叫XX,他跟我说他叫XXX。然后有八个小孩被一个老师带到了宿舍我们在哪里度过了一个晚上。在那个晚上宿舍八个小孩都哭了,呜呜……有的说:"妈妈告诉我学校是想幼儿园一样的中午可以回家的。”还有的说:“学校我是游乐场是地狱。我哭得很伤心,XXX就走到我面前安慰我告诉我不要哭!我们就这样认识了!

  一住就住了五年,回忆一年级的事真开心啊!

  现在我们已经五年级了长大了,是应该同甘共苦的时候了!因为还有一年多我们就要毕业了,刚刚就在这个学期发生了有趣的事。

  这件特别的事情是这样的:

  在往年一二三年级快到我生日的时候,我通常都会走带他面前问他:“你知道再过几天是什么日子吗?”XXX有时会说:“我不知道或是什么日子呢?”我每次都会告诉他是我的生日礼!你有没有打算送我什么礼物呢?”他有时会毫不犹豫的达到,有时会沉思很久才回答我。可是,今年却不一样,反而是XXX问我:“冯,你知不知道是什么日子吗?”我毫不犹豫地回答道:“是我的生日啊!”没等我开口他就问我:“额……那冯你想要什么生日礼物么?我叫他送了我一个既不花钱又有意义的东西!收到他给物的礼物无很开心,心里甜滋滋的!

  虽然我们只有这短短六年的友谊,但不论在短我们的友谊一直存在,有一句话嘛:友谊地久天长,XXX你永远是我的朋友!

初中的校园作文7

  春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

  你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”

  在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

  英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”

  你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

  望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的.校园。

初中的校园作文8

  我们的校园非常漂亮,像大公园一样美丽。

  进入校园,门的左侧能看到一片苍翠欲滴的竹子。每当竹子茂盛的时候,同学们在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戏。

  继续往前走,就到了教学楼。教学楼分前楼和后楼。这两幢楼像两艘轮船漂游在智慧的海洋里。两幢楼的中间有一块草坪,像似停船的码头,等待着船的到来。

  怎么样,我的校园是不是很美?不过我最喜欢的地方就是校园的植物角。这些植物让我们的学校充满了生机,一年四季都景色宜人。春天,万物复苏。乌桕树上发出了小苗,草地上,一颗颗小草探出头来,白玉兰的花香在校园中弥漫。夏天,樟树撑开了巨伞,叶子发出淡淡的幽香,有很多同学都在樟树下玩耍。秋天,满地都是叶子。微风吹过,叶子沙沙作响,好像是叶子们的演奏会。冬天,漫天都是洁白的雪花,地上的雪厚厚的,同学们路过时,留下了一串串脚印。冬天虽然植物都凋零了,可是到了来年的春天,校园里依旧是生机勃勃的一片。

  看到这些植物,我想到了那些辛勤劳动的园丁,也想到可亲可爱的老师们。他们埋头苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他们的汗水和智慧浇灌着我们这些幼苗,让我们茁壮成长。

  啊!美丽的'校园,我爱你!

  啊!美丽的校园,我爱你!

  啊!美丽的老师,我敬您!

初中的校园作文9

  童年的记忆是美好的,也是最难忘的,至今在我的脑海中,就珍藏着这样一首校园儿歌。因为它对我的此生产生过重要的影响,正是在这首儿歌的激励下,我才有了今天。它就是我们那个时代人人都会唱的《上学歌》。它的歌词是这样的:

  太阳当空照,

  花儿对我笑,

  小鸟说:早早早,

  你为什么背上小书包?

  我去上学校,

  天天不迟到,

  爱学*,爱劳动,

  长大要为人民立功劳!

  这首儿歌虽然不长,但歌词含义很深,尤其是最后一句歌词:长大要为人民立功劳。什么是功劳?干什么样的工作才能立功劳?功劳又如何计算呢?等等,这个问题,不仅是当时处于幼年时期的我,无法理解它的真实含义,而且是现在已经过了不惑之年的我,也无法给予一个准确地回答。在记忆中,这是我踏进学校大门之后,老师给我们教的第一首儿童歌曲,也是直到现在为止,我一字不落地能够背诵下的最完整的一首儿童歌曲。

  那是上世纪七十年代的最后一年,那年我六岁,我被父母送进了我们村的教学点读书。当时,教学点里只设有一个学前班,也只有一名老师,条件非常简陋,只有一间能容纳30多名学生的教室和一间老师的办公室。教室里没有课桌,也没有凳子,只是横放着几根把树皮刮得干干净净的、裸露着雪白肌肤的干木头当凳子,还有一块已经看不出是黑色的小黑板挂在教室正面的墙上。此外,学校里还有一个手摇的铜铃,叮铃铃,老师一摇就上课了,叮铃铃,老师又一摇就下课了。开学的第一天,老师就是在这样极端艰苦的环境中,花了整整一天的时间,才让我们这些刚进校门的小不点们唱会了这首《上学歌》。

  当时幼小的我,虽然一字不识,但在老师的认真负责和不厌其烦的、一遍遍的耐心领唱下,我还是跟着老师的节奏唱会了这首儿歌。当天晚上放学回家后,我跟在厨房里做晚饭的妈妈的屁股后面,把刚学会的还有点跑调的《上学歌》,脸红脖子粗的唱歌妈妈听时,妈妈别提有多高兴了,来不及洗净自己的面手,一把把我揽入怀里,轻轻地抚摸着我的头说;多聪明的孩子,以后要听老师的话,好好学*,多学点本领。我一边极力挣脱妈妈的拥抱,一边却对妈妈一本正经地说:我一定要听老师的话,一定要好好学*,长大了要为人民立功劳。

  如今想来,我当时虽然不懂什么是本领?什么叫为人民立功劳,也不知道为何要读书?但那时脑海里一想到学校,想到学校里有那么多的小伙伴,我就高兴。因此,那时的我,上学的积极性特别高,早上不用妈妈叫我起床,催我洗脸,我都很自觉地做好这些事,按时背着书包去上学。虽然当时书包里没有书,也没有本子,只有十几根小木棍,但那就是我的一切,它们就是我上学前班读书时的唯一的学*用具。那时候,小木棍的作用可大了,它不仅能用来计算数学题,我至今还清楚地记得,十以内的加减法的计算,我就是摆弄这些小木棍弄会的,而且还用来在地上默写老师教的生字,我的个人的名字和一些简单的方块汉字就是用这些小木棍在地上一笔一笔的画会的。

  也许是自己真的受到了这首校园儿歌的影响,后来的求学路上,我一直在努力实践着自己当初给妈妈许下的诺言,发奋读书,掌握知识,增强本领。由于在学前班里,我的学*成绩突出,第二学期,我就被跳级到了一年级,此后各年级的学*中,我的学*成绩一直是名列前茅的,也终因自己的刻苦努力,初中毕业后,我就考上了师范学校,成了一名教师。但后来自己还是不满足,不停地发奋读书和学*,先后取得了大专和本科文凭,又不断地参加各种公开录用考试,最终才找到了现在这样一份比较稳定的工作。虽然说在目前的工作岗位上,自己并不感觉到会立下多大的功劳,但至少是兢兢业业的、一丝不苟地干好自己的本职工作,这才是最重要的,我想这也许就是为人民立功劳的根本所在吧!在今后的工作中,我会继续一如既往地立足工作岗位,尽职尽责的干好自己的本职工作,为自己儿时许下的诺言而不懈奋斗。

  一首简单的校园儿歌,却蕴含着深刻的含义,是它引领着我走向了一条成功的人生之路,如今,每当听到这首校园儿歌时,我就想起自己那段长大后为人民立功劳而艰苦奋斗的岁月,真的感谢这首校园儿歌带给我的快乐人生,它将一直留在我的心中,直到永远。

初中的校园作文10

  在我的奶奶家门前,有一片荒地。勤劳的奶奶就把这篇荒地开成了一片小菜园子。

  奶奶的小菜园子里种的东西种类真多啊!看,那边的地上种着一片草莓,红红的草莓一个个都红着脸,挂在枝头,像一个个害羞的小姑娘。

  看,那种着一颗苹果,一个个红红的大苹果像一个个小灯笼,挂在树枝上,吧这棵苹果树装点得格外美丽。

  瞧,那边的地上种着两颗樱桃树:一棵树上长红樱桃,一棵树上长黄樱桃。两棵树紧挨着,树枝交错着。两棵树上的樱桃可多了,一簇一簇的,远远望去,就像树上开了一朵朵花似的。有的'樱桃长在两树交界处,都看不出来是哪棵树上长的了!

  奶奶家的园子里还种着许多东西,说也说不尽,我喜欢这个菜园子!

初中的校园作文11

  听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。

  夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的`,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走*它,看到了它的一花一木,在它的教室里学*,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学*环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。

  夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。

  夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。

  红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。

  此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。

初中的校园作文12

  我在福田区新洲中学读书,我的学校太美了,如果你到我们学校来的话,一定会让你大饱眼福!

  如果你是坐车,你就先坐到福田区石夏站,再横过公路,你就会看到一排巍峨的楼房,楼房的.上方有四个巨大的铜体字:“新洲中学”,它被掩映在二排碧绿的行道树中,走过十字马路,美丽校园就会呈现在你的眼前,校门是自动门,如果你走进去,校警卫会验明你的身份,撞入眼帘的那栋楼房就是我们的教学楼房,这栋楼房有三层,每层楼都有一个老师办公室,校长室是在二楼,一楼是一二年级,二楼是三、四年级,三楼是四五六年级,另外,教学楼里还分别分布了一些功能室,有电脑室、舞蹈室、音乐室、美术室、图书室等。这里是我们*时进行学*活动的快乐场所。

  我们学校有学生1300人,有教职员工80余人,其中有除老师外,有两位校长,两个主任,其他的就是后勤人员。

  我们学校的景色优美,学校周围栽种了一些花草树木,让学校空气清新,另外还有一个漂亮的喷泉,一个植物园,植物园里有爬山虎,葡萄架,向日葵等。这里是同学们体验自然快乐的乐园。

  我们学校还举办了一些有意义的活动。比如说各种竞赛活动,运动会,捐款活动,兴趣班。我们的同学都会踊跃的参加,我每天到学校就读书,上课,玩。我在学校过得很快乐,很充实,同学对我也很好,老师也很关注我。我学*成绩自然也就上去了。

  我们在这所学校进行丰富多彩的学*活动,在活动中素质不断的提升,将来一定成为了国家有用的人才。

  我们的学校很美,很漂亮,我爱我们的学校!

初中的校园作文13

  有一个地方,鸟语花香、干干净净,充满我们欢乐的笑声,让我们拥有舒适宁静的学*空间,那就是我梦想中的`校园。

  我梦想的校园,有一片花海,四季都听得到虫鸣鸟叫,五颜六色的花朵,浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒,绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

  我梦想的校园,有一座游泳池,夏天的游泳课,我们就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳课我们就到池里做SPA,这样上学就可以像度假一样享受。

  我梦想的校园,有一间福利社,如果我们忘了带文具也不必紧张,福利社可以满足我们的不时之需,福利社除了卖文具以外,最好还要供应餐点,这样一来,如果肚子咕噜咕噜叫的时候,就不怕找不到救星了。

  我梦想的校园,图书馆是天天课后开放的,我们可以利用课余时间来查资料,尤其夏天酷热的时候,我们就可以待在图书馆吹着冷气,把书看个够再回家。

  我梦想的校园,有更多的游乐设施和球场,这样我们就不会看到有人为了抢场地而争论不休,也不会看到学弟妹们被打伤哭得唏哩哗啦。最好再有一座健身房,这样就可以解决小胖哥和小胖妹的体重问题。

  我梦想的校园,不要有课表,就像「窗口边的小荳荳」这本书里的「巴氏学园」一样,我们可以自己选择想上的课,如果能依照自己的兴趣来排课,我一定要排很多和计算机网路科技结合的课程,象是从计算机闯关游戏中一边娱乐一边学*,应该很有趣吧!这样我一定天天期待上课的时间赶快到来。

  我梦想我们的校园愈来愈美丽,学校设备愈来愈完善,学生学*愈来愈有趣。也许要实现这个愿望要花费更多的时间和金钱,不过,只要坚持理想,大家共同努力,总有一天我们会等到「它」。

初中的校园作文14

  校园生活真让我着迷 福建省泉州市安溪县慈山学校初二(2)班 陈默涵 在校园里生活7年了,对校园里的一切再熟悉不过,我的生活离不开校园,校园生活真让我着迷。 清晨的校园,书声琅琅,鸟儿们也是歌声不断,书声与悦耳的鸟鸣,组成了校园的晨曲。 晚上的校园,灯光、星光与月光相互呼应,一闪一烁,同学们在宽敞的教室里认真地做着作业,晚上的校园,是那么宁静。 校园生活让我着述,在校园里,算不上自由,但是那一门门功课皆为我所好。在校园里,可以做自己喜欢的运动,到操场上跑跑步,到球馆里与同伴打打球,充满了欢乐。 下课了,同学们的欢笑声在校园里久久回荡,这是多么令我着迷。 考场上,同学们个个奋笔疾书,埋头答题,只有“沙沙”的写字声,没有*时的悄悄话,紧张的校园生活同样让我陶醉,让我着迷。 校园里让我着迷的还有那迷人的景致。 春天的校园,大树、小草披上了一层层新绿,到处都能见到鲜艳的野花,校园呈现出一派生机勃勃的景象,每一朵都那么娇艳欲滴,每一朵仿佛都带着春意盎然,每一个花瓣都盛满热情的花语待到绿树成荫,自然是夏季来临,校园里的树木郁郁葱葱,等到黄蝶纷飞,燕子飞来安家,准是秋天到了,校园里野菊遍地,桂花满树,校园浸在桂子花香中,让我们神清气爽,冬天的校园亦有一番别样的景致,一片片落叶飘下来,散落一地,给校园铺上了比春天更美的林荫大道,寒冬的粉色腊梅为灰色的校园添上了彩色的一笔。每见此情景,我便不胜感慨,小心地拾起片片落红,夹在书本中,

  让它散发着淡淡的清香,在空气中轻轻飘逸,久久萦绕,希望这样能延续它们美丽的青春。 校园里婉转的鸟鸣,遍野的鲜花,还有那校园里的人,其乐融融,校园的惬意生活真让我着迷。

初中的校园作文15

  成长,有时只是瞬间的事

  人们常说“少年不识愁滋味”,然而16岁的我,心中总有挥之不去的忧愁。由于长期疏于学业,我的成绩一直在低处徘徊。尽管在众人面前我总是故作坦然,但心里却有难言的苦涩。我想,我不像其他同学那样聪明!

  然而,那一堂极其普通的美术课,却无意中颠覆了我对自己的认识。

  那堂美术欣赏课,讲的是法国印象派画家莫奈。周五,又是下午第一节。很多同学都埋着头,用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂

  也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧,姚远同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。

  B我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。

  我当时的样子,一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,是不是不舒服?”老师侧着脸,关切地看着我。我摇摇头,双手很奇怪地卷着书角,然后展开,再卷起,好像一点点铺排着内心的局促、不安

  老师帮我把书角展*,指着那幅画说:“你好好看看,感觉到了什么?”是那幅莫奈的《睡莲》:水波粼粼,睡莲的叶子或聚或散,花朵像暗红的、摇曳的火焰,热烈而又含蓄。看似随意的柔美线条,捕捉住了水面似真似幻的光和影。看着那画,我心里竟有一种隐隐的感动。沉默良久,我听见自己用极不确定的语气说:“画家好像是想表现温和、*静、美丽的大自然。”

  只是几个字而已,美术老师却很欣赏地说:“说得好!莫奈的画,总是善于捕捉大自然的美丽。”她轻轻地按了按我的肩膀:“你挺有悟性的。这幅画,藏于法国奥赛博物馆,希望有一天,你能去亲眼看一看。”我愣住了,确定这句话是专门说给我听的!我定定地看着老师走向讲台的背影,满心的喜悦里夹杂一丝疑虑,“老师说我挺有悟性的!老师真的是这么说的!可老师这是在鼓励后进生吗?也许”接下来欣赏的是莫奈的《干草垛》。我凝视着这幅画,用心感受着画意。我敢说,我从未这么专心地上过课!老师先请后排一位同学谈观感,那同学只说画面太单调了。老师微笑地点评:“莫奈画的虽只是干草垛,却巧妙地描绘了光与色带给人的视觉印象。斜射的阳光下,淡橙的天空,橙紫的远山,橙绿的树林,橙黄的干草垛阳光在跃动,色彩在变幻。画面虽简单,却有一种不同寻常的生命力。”我聚精会神地听着,默默地将老师的讲析与自己的观画印象一一对照。我发现,自己的观画印象竟然与老师的讲析大致吻合,只是我的感受稍显稚嫩。这一发现,让我惊喜万分!

  那个周末,烈日流火。我兴冲冲地跑到艺术品商店,买了一幅带画框的《睡莲》。虽只是临摹画,我的喜悦却是那样真实而强烈。

  我告诉父亲,这是美术的参考资料。C父亲意味深长地看了我一眼,点点头,什么也没说,只是爬到椅子上,郑重其事地帮着把画挂在我的房间里。

  我开始了一个人的战争,和自卑作战,和惰怠作战。我还一遍遍地为自己勾画未来的蓝图。越来越多的人真诚地用“阳光”、“自信”、“上进”这些词来形容我。

  终于,我鼓起梦想的翅膀,飞向远方大学时,我主修国际金融,但我对莫奈的画却始终有一种难以名状的亲切感,就连我的父母对莫奈的画都有特殊的感情。那幅《睡莲》,从我16岁那时起就一直挂在我的房间里。

  再回故乡时,我想找到那位美术老师,告诉她,法国的奥赛博物馆我已经去过了。

  不过,毕竟是男子汉了,有些细节我会不好意思说的,比如,那天在奥赛博物馆里,面对莫奈《睡莲》真迹,我竟热泪盈眶!

  记忆中,那双溢满爱的瞳仁清晨的微弱光线探进房间里,深秋薄如蚕翼的雾气裹挟着尘埃起舞,天空像一首忧郁的歌,满是萧瑟的味道。

  我打理着房间。一本很久没有翻过,边角已微微泛黄的*作本蓦地闯入我的视线,一个个张牙舞爪的字出现在老式的格子作文纸上,笔画霸道而僵硬,是小孩子的味道。我的记忆慢慢苏醒过来,果然,在我的又短又可笑的文章后面,我看到了老师秀气的微微倾斜的黑字。

  “很有天赋文笔优美想象力丰富认真”我小声读着老师的评语,指尖划过四五年前的幼稚字符。一篇篇作文翻过去,老师无一例外都写了很多评语。我深吸了一口秋天的薄薄空气,几*尘封的儿时记忆又被翻晒一新,带着草长莺飞的甜味。我好像又回到了那个融融的午后,那个蔷薇花开的春日——三年级的第一堂作文课。灿烂的阳光照在地砖上,倾斜的角度括出一道金色的'弧。教室里只有写字的沙沙声和老师轻轻走动的声音。我面前铺了一张空空如也的格子作文纸,像在委屈为什么我不把它填满似的。我托着腮帮子,笔尖持久地点在第一格子里,搜肠刮肚地想着素材。也许是我紧皱的眉头引人注目,老师的衣裙沙沙一摆,就来到我面前。乌黑的瞳仁带着笑意,嘴角扬起一个小弧。“有问题吗?”我心里慌乱,一时说不出话来。老师笑了,俯下身向我解释起题目。温柔的声音传入我的耳畔,发间有一股好闻的花香味儿。我紧紧盯着老师清澈的眼睛,闪亮的瞳仁里包涵着对我的期待和鼓励。“好了!老师相信你,给我一个惊喜吧!”老师向我眨了眨眼,步履轻缓地走开了,我就像喝了一杯温热的蜂蜜水,一种柔而甜蜜的味道袭卷了全身。中午时分,作文本发了下来,老师用娟秀的字写了很多评语,最后的总评,她画了一个小小的笑脸,三条弧线,就像老师笑起来时眯起的眼睛和弯弯的嘴角。又一阵温热洒入我的心底,空气里似也弥漫开更加醉人的芬芳,窗外樟树的叶子沙沙作响,像有一群精灵在叶子里歌唱一样。

  轻轻地翻过几页,角落里有一丝淡淡的血迹,褪了色的虾红,却褪不走我对此的记忆。那一日的傍晚,微醺的太阳投入似片片烈焰般燃烧的霞光,飞鸟在天空和暮霭中长鸣,开了一天的花朵微微合拢了泼墨国画一样娇艳的花瓣,树叶上镀了一层晶莹的蜜色,我却无心欣赏景致。疯狂流下的殷红的鼻血沾上了我的衣衫,我不得不躲到厕所里。仅剩的一张纸巾也用完了,我狼狈地捂着鼻子,血从我的指缝间溢了出来。正在这时,老师轻轻推开厕所的门,看到我的样子,一丝惊讶掠过脸庞,她飞快地用纸巾替我捂上了鼻子,血冲破薄薄的纸巾,滴在老师的袖管上。终于,鼻血止住了,可老师雪白的衣衫上,已满是刺眼的红。老师轻轻地摸了摸我的头,那双黑漆漆的瞳仁里,我似乎看到了妈妈的影子。

  我慢慢地回忆着,记忆里满是老师笑起来的音容,一双乌黑清澈的眼睛似乎就在不远处向我眨着。深秋的太阳从地*线上升起,雾气氤氲 一片,把太阳和霞光笼罩其中,草尖上的露珠缓慢地滚动着,像老师那溢满爱的瞳仁。


校园日记 (菁华15篇)(扩展4)

——实践日记 (菁华15篇)

实践日记1

  1为了提高自己的英语水*,把知识和实践结合,在朋友的介绍下,我来到了龙海学友教育补*机构,开始了我的执教之路。该学校是经教育行政主管机关批准成立的专业中学学培训机构,我的实*地点是福建漳州龙海市,这里是风景秀美的旅游区,这里有我的汗水和欢乐。我的实践内容是教培训班的学生英语课程。由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学*,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学*,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。学校总负责人也为我安排了一位专门的指导教师——赵老师。在王老师的耐心指导下,我学会了如何写备课笔记,如何活跃课堂气氛,如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏,使我在课堂上很好地调动了学生的积极性,令我受益匪浅!

  2今天新来了俩个同事,都是漳州师院的。她们都比我一个大二,一个大三,但是她们看起来挺干练的,一问才知道她们从大一起就在周末兼职了,因为家里经济压力比较大的原因她们从大一起就自己解决生活费了,一个女生告诉我大一的时候她每个周末会骑两个小时的自行车到一个小学生家里当家教,上课的时间也是两小时来来*的感觉一天都在忙碌虽然钱不多一个小时20元但是很充实。她面带微笑的给我描述那些但是还是想我想到了很多,想想在大学的时候有多少学生在学校攀比挥霍,他们可曾想过穷人家的孩子为了区区40元要如何去努力呢。包括今天新来的两个同事,住在一起的老师一共9个,有教数学,化学,物理和英语的。虽然中学的时候我的物理还是不错的,但是我还是选择了自己的专业英语。学友负责人是个挺帅的男老师,他姓卓他自己是教化学的是化学组的组长。他给每个老师分配了一下各自的教学任务额课件。我是英语教研组的组长助理也许是因为我是大四的学生吧就把这个职位分配给我了,不知道能不能做得很好但是我会尽力的,既然来了就要做好。她还给老师没人发了两套工作服和工作牌挺职业的感觉。整理好自己的东西我就进了房间,还好有空调不热,美美地睡一觉明天好好工作。相信自己能行的。

  3今天早上我们一早起来就唱了学友教育的主题歌《我相信》感觉充满了斗志,接着我们看了一集《赢在*》感受颇深,这是在学校的时候从来没有去关注过的东西。下午我们沿街发学友教育的传单,要每个店面一家一家的发过去每人发300张,发的过程中你要去给每家店主介绍学友教育,还要收集20条建议,发传单不难一家一家的介绍过去才是最难的。因为以前很少主动和陌生人说话现在一说还要说那么多,刚开始进到店里的时候还好店主没有对我表示反感,耐心地听我介绍了学友教育可能是因为他也有小孩在中学读书吧。聊着聊着的时候店主还给我倒了杯水。进入下一家店的时候是一家服装店,里面很都客人我给店主和客人都发了传单,但是店主好像不欢迎我的样子,说她们不需要这些,我突然意识到可能是我影响了人家的生意了换位思考要是我是店主我也不希望我在做生意的时候被别人影响的。接着我就学聪明了看到店里没人的时候我才进去。和店主们谈了很多他们也给了我们很多很好的建议,比如暑假期间能不能解决孩子食宿问题啊,小班教学人数能不能再少点这样老师就能顾及班上每一个同学了等等。我都记录好了回去可以总结下反馈给负责人。300份总算发完了,好像完成了个巨大的工程。晚上老总请我们吃了海鲜大餐还不错哦。

  4卓老师给我们说前几天的培训重点还是放在备课上,备课一定得充分,只要能调动学生的积极性,上课效果就好。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。学友有一对一的学生还有小班的学生,所以在备课的时候我格外关注细节,作为老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。我们都知道英语是一门外语,对初学者而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。教案也是教学前的重头戏,以前从来没有备过,为了做出实用的教案,我专门在网上查找了相关的资料。为了第一节课的教案,我接连奋斗了两个晚上,总算捣鼓出一篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有充足的准备。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

  5这几天还一样都是培训期今天上午卓老师还没有让我们上课,他让我们在三楼的教室里继续备课,但是从今天开始就要互相试讲了,卓老师告诉我们备课的最终目标是要脱离课件,我虽然备课是挺充分的但是要脱离课件我觉得好难啊因为内容实在是太多了。下午再进行正规的上课指导。在教室里刚开始的时候会有点小紧张虽然我们是老师之间互相的练*,但是毕竟以前没有过这方面的经历,所以有点摸不着头脑。不知道如何去把握课堂的节奏。师院的老师还是很专业的从她们的站姿和板书的内容就可以看出了,轮到我上去了,开始的时候声音还会颤抖连我自己都感觉到了,但是每个老师都用鼓励的眼神望着我我就不那么害怕了,想想现在算什么啊还是磨枪的时候呢。后来我就很自如的讲了自己刚才准备的东西,到现在我还记得自己第一次试讲的内容是定语从句。我还是没有脱离课件,我觉得是要多试几次把自己要讲的东西思路理得非常顺的时候才能脱离吧。在我一遍又一遍的试讲之后我感觉好多了,好像更自信了。现在才明白了practice makes perfect的含义呵呵。但是我感觉大学里学的东西好像和现在的内容联系也不是很大还是要花好多时间去备课的。还要自己去补充很多的知识,这样才是对学生负责的。我现在才明白老师的压力其实很大的,你要保证你会回答学生的每一个问题还要保证都能回答对,其实老师不是圣人也有不会的时候。我在想上课的时候要是学生问我的问题我不会怎么办呢?唉下午要去请教高人了。

  6今天卓老师让我去听听学友元老级英语教师赵紫刚老师上的英语课,听说他上课上得很好,作为实*老师的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16 年的学生,听了各色各样的老师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,或步步深入,*惯了听课只是记笔记,学知识,从来没有留心去观察老师上课的方法,但是这堂得听课,我的重点就是去观察一个老师是如何组织她的教学活动的。赵老师讲课声音很宏亮,我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是新单元的对话与短文理解。那些对话与短文我倒是可以讲清楚是什么意思,但是对于其中体现的语法,新单词的运用等我却并不能一一指出。尤其是那些什么形式宾语,定语,状语之类的术语,自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读,很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本,当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了,发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片,没有形成整体的结构框架,不知道怎样串起来,也不知道哪里是重点。看见赵老师给同学们一条一条例举的详略得当又重点突出,觉得自己在教学太欠缺了,得好好学*一下了。但是我还没有直接问他因为我感觉自己能解决的问题自己先解决比较好。

  7这几天的培训我总是找不到上课的感觉不知道是不是自己听了赵老师的课以后就更加否定自己了还是自己真的没有能力胜任好教师这一块呢,犹豫片刻后我去找了赵老师,我把自己遇见的问题告诉他后他说都这样的,知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心。我还向赵老师讨教了上课应该注意的一些问题,她告诉我一节课一定要包含复*学过的内容,开始新内容,总结课文中的重点和布置作业等几个重要的环节,每个环节都要注意合理分配,一方面,福建的学生英语学*基础都不是很好,他们英语听,说的能力相对较弱,所以上课的时候语速一定要放慢,多鼓励他们多说多练,另一方面,虽然同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得内容一定深浅得当,照顾到整体。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

  8今天我要学友的老师们上课了他们都是相当专业的,所以我现在比之前给实*老师上课紧张多了。开始讲课之前我特别紧张。当下面真真切切的有十几双陌生的眼睛看着自己时候,感觉自己的声音都在颤抖。我讲的是第二单元的练*题以及对于前两个单元的语法内容进行复*。我在备课时从网上找了很多相关的教学课件,然后整理了半天。走到教室时学友的老师们刷刷都将目光投向了我,他们好安静气氛好诡异啊。随着对作业内容的讲评,我也开始渐渐不再紧张。我提出的问题老师也假装学生和我互动得很好,我感觉学友的老师都好可爱啊。这让我更加放下担子让自己*静下来以后发挥得更好了。课后老师说自己讲的还好,心里面甜丝丝的。但是说我内容扩展的还不够和感觉内容有局限性,很多理所当然的题目没有去细说但是来上课的学生大多是程度不太好的,所以要求老师要尽量上得比较的详细。老师给我的建议我虚心的接受了我会更加注意我上课的内容的。我想只要我努力就不难的,加油加油加油。

  9今天正式给学生上高中的课了班上有20几个学生和听课的老师,但是我一点没有紧张。因为可能培训的时候适应了吧上课做了一次单元测试,所以后来我就讲了一节试卷评讲课,一节单词的讲解。讲试卷时明显就发现了自己的不足,知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释,还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践,自己虽然还是难以把握讲解的方法,总算还是学得了一些。自己感觉在讲解试卷时,内容会很枯燥,同学们听着也很无聊,开始在下面做别的了,谁料被坐在下面的老师发现了,把他们教育了一番,可能是我光顾着自己讲了,都没怎么注意下面的同学的反应。这一点以后一定得避免。回顾这四周的时间我是专心的,但专心不一定等于成功,我究竟是一名实*生,在知识的构建上还存在着许多断章,还缺乏教学经验,甚至因为读错了某个英语单词或某个字后,或者写错了某句话,老师把错误指出来后而无地自容。但是我想通过两个月的实*我一定会越来越好的。

  10今天是我第一天上初中学生的课,上高中学生的课好像比上初中的学生的课紧张些,今天感觉好像还可以。在教室门口,我跟负责的老师简单的介绍了一下,他就说跟同学们见见吧,我有些矜持的走了进去,同学们之前就有所耳闻,给了我很热烈的掌声,问我姓什么,看着下面期待好奇的那些脸庞我笑着一一答复,开场有些活跃我之前用英语准备的几句漂亮的台词也忘记用了,还是自然点好些呢!这样更真实更容易和同学们接*。随后去了办公室,问负责人要了份学生名单,手抄了份,这样先对名字有个大概的印象再对号入座会更容易些。很佩服我之前的一个实*老师,教了我们两三天就都能叫出我们全班的名字很是厉害。其实这些同学都好可爱让我想到我读书的时候的单纯时代真的好怀念啊。

  11昨天穿了整天的高跟鞋跑来跑去,傍晚到住处时脚痛得很厉害,都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃我坚持足足两天的“职业淑女装”计划,改穿帆布鞋了,虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽下了。今天下午总负责人赫老师给开了个小会,会上总结了一周班级的基本情况,听起来都是些琐碎的小事情,例如老师的表现是否合格,学生课堂表现等等。赫老师用聊天的方式很细心的分析着这些,不仅仅吸引老师们的注意,连所有其他负责老师也不自觉的被吸引过去了,我在一边看着赫老师,一边瞧瞧其他老师的反应。真不知道让我发言的时候能不能也有这样的效果,希望有吧。不过接手前的这个星期有点像被判“死缓”,哈哈。

  12这几天真的好热,每时每刻都在流汗。听了几天的课,自己也上了几天的课,还参加了几个会议,收获真的很大。下午的会议是全部老师和负责人开的,在会议上我知道了些冠以学校班级管理在时间方面的知识,比单纯的在书本上获取的理论强多了。会议很多但是也没觉得非常的累可能是领导对我们都挺好的也教了我们许多的东西。虽然作为实*生能参加这种全校性会议是件很幸运的事,所以尽管今天回去很晚,但还是很开心。但是回去看见还有好多的衣服要洗我觉得好累啊,要是在家就可以用洗衣机了,或者妈妈肯定会帮我的呵呵。现在什么都要靠自己了继续努力。

  13 开始教课啦! 现在我觉得中学的单词量都好大啊比我们那时候大多了的。 我觉得这本教材的特点就是单词量大。所以在教课的过程中,我遇到的个困难是如何让学生们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点,我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数simon says 和snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与,有赏有罚,十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。不过,为了使我的课堂有自己的特色,我也想出了几个其它调动学*单词的兴趣提高学*效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心,都不想被别人比下去,这一点在孩子们身上体现得最明显。

  14试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀英语教师的课——写教案——试教——修改——试教,这样反复练*,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且*时学生也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的*实的语言将它表达出来。

  15今天我遇到了一个问题,就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个地方:一是学生的安全,二是学生的学*。家长和老师最担心的事不是孩子的学*成绩上不来,而是孩子的安全得不到保障。很多学生会骗家长说来学友上课了,结果却是去打游戏谈恋爱。所以我们一旦发现有学生没有按时来上课,就会立即公告家长,了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当学生学*上出现问题或取得进步时,我们做老师的也要及时和家长取得联系,让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说,尽量做到落落大方,表现得成熟些,免得让家长对自己校不放心。

  16 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。今天,我在给学生上到unit 3 的时候,这课的主题是“looking good and feeling good”,即“外表和健康”。我体会到这是一个学生比较感兴趣的话题,但是教学难度比较大,如果照本宣科的讲课,就浪费了一个好题材,学生提不起兴趣,当然就不能很好的理解这一单元的重点。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我到网上和别的地方找了很多与这个单元有关的知识,比如说有:有的人为了变漂亮而减肥整容的新闻消息;怎么样靠穿衣服和改变气质来改变外表的方法;还有关于运动对于人的身体的作用等等。在这个单元的warm-up的环节,我计划用这些找的资料来引入这个单元的主题,然后再进入正题。事实证明我的想法是合适的,我的备课是成功的。在进入单元的重点之前,我给学生们讲述的这些信息和资料和故事让他们对于整个单元后面的学*非常的感兴趣,连*时候上课都不积极的几个男生也认真听了起来,对于我所用到的英语词汇和表达,有不懂的都积极的提了出来。这样的上课效果是对我认真备课的最好的回报。

  17因为英语的特殊情况,学生在不断学*中,出现好差分化现象。这对于成绩差的学生而言,由于自尊心缘故,长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去;而对于成绩好的学生而言看似没有影响,但是差生面扩大,会严重影响其他学生的学*风气,因此,这样的现象绝对不能忽视和纵容。为此,我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标:对于基础和成绩好的学生,我不放弃对他们的鼓励,对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学*新东西;而对于基础很差的同学,我常常单独的.找他们聊天,适当的引导,告诉他们学*是一个缓慢的过程,不能因为一时的成绩而放弃了以后的学*,对于他们取得的小点的进步,我也会给予极大的鼓励;对于那些有一点基础,但是学*态度松散的同学,我给他们单独布置任务,监督他们完成,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应该有的水*。

  18今天上课的时候有几个学生在睡觉让我心情很不好,但是我自己想了想英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿意学成绩就自然不能提高。所以我应该在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,事实上,我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助;最后甚至帮部分同学交上了”penfriend in america”``````这样的一些方法确实能让他们更了解英语,更喜欢学*英语。只有兴趣上来了,他们才回积极主动的去学*,这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学,比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

  19可能是因为实*了一段时间了,学生的新鲜感没了,有的学生注意力很难集中起来。我也想过解决的方法,前几天尝试的办法都是效果甚微,今天呢,我在讲课的时候常插入如此之类的话:这个单词很重要,这个句子注意它的翻译;等等之类的话。发现效果很不错,每当同学听到这些,都会条件反射的集中注意力。这也算是在这么炎热的夏天让我在这方面小小的自得一下。嘿嘿还有什么创新的词能让孩子们认真听课呢?我晚上睡觉的时候应该在床上好好的想想。

  20老师真的很需要细心和耐心,很多作业都需要认真批改。个别学生还有拖拉*惯,不怎么会写的还要一个一个的指导,直到班级的都收上来。有些时候忙活的中午只能在食堂随意的吃点饭,午休时间也没有了,这时候回到办公室还得准备下午的课。刚开始的几天还真有些不适应,不过很快就*惯了,同时也觉得这样做从心底会涌现出一种幸福的感觉。就是在辛苦的时候老是会想到妈妈,不知道她在家过得可好呢。不知道爸爸生病好些没,哎烦心的事还是真的不少。

  21教师是个力气活,劳力,劳脑,又劳心。教师也是良心活,教得好坏多少,得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略,要想教好学生,要想学生信服自己,必须和他们交友,不断琢磨学生的心理,才能做到。有过同样经历的几位同学曾告诉我,她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是,我觉得我的教师瘾还没过够呢!虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过,甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的学生。可我觉得为他们付出值! 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。这段时间的实践经历告诉我,要想把课讲好,在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点,熟悉每篇课文,校准每个单词的发音,精心安排课堂的每个环节......不过,要想使学生从心底里喜欢上你的课,喜欢上你这个老师,我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天,做游戏,了解他们的性格喜好在学校的学*成绩甚至是家庭状况,和他们建立宝贵的友谊。

  22“师者,所以传道授业解惑也。”教育是以心育心,以德育德,以人格教育的活动。在以后的学*中,我会更加注意自得道德素质的培养,做好模范作用。在教学过程中不仅仅是简单的知识讲授,还要注重对学生德语的培养,让他们在德智体美劳方面全面发展。在学校的教学中,教学相长,不断学*,听取学生的反馈意见和要求。增加人格魅力,不断提高自身的知识水*,不断改善教学方法,朝着成为优秀的老师的方向不断努力。

  23今天离实*结束的日子渐渐接*了,赫老师今天给我们结算了工资,我拿了3000多其中还包括两百的优秀实*生的奖励,我觉得很满足了这是我第一次挣这么多的钱,但是我没有想给自己买什么我应该是会用这些钱去交下学期的学费,学费是6400还有3000多怎么办呢?我不想向家里要了爸爸生病要花钱家里开支要花钱。我也不想让妈妈去帮我借了我应该自己去筹集学费,有个实*老师嫌工资太低了,其实我咯人觉得还是不错的了毕竟学友培训了我们也付出了不少啊。陈智*老师给我们说过刚毕业的学生是在摸索自己的人生道路的不是去想你能得到多少的。总之我很满足了。

  24实*两个月,说短不短,说长不长,一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的两个月,在这段时间里,我学到了很多,有很多的感触,有很多的快乐,有很多的不舍,有更多更多的感谢。感谢学院和学友教育能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和快乐,感谢老师们能给我那么多的锻炼机会,让我学到了比大学四年还要多的东西。实*工作虽然已经结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实*中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实*,也提高了我的专业水*。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心。我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知识真正传给学生。这种过程是很辛苦的,也是开心的,不管我以后的工作是什么,但是这次实*真的教会了我很多很多。今天有两个老师先回去了我们剩下的老师去送的她们,相处的时候虽然很短暂但是很充实很没好,希望她们以后在自己的工作岗位上也能工作顺利。

实践日记2

  在温暖的春天里,我们迎来了新的一天,但这一天不是普通的一天,而是去实验基地的`一天。

  我们上了校车,在车上,同学们有说有笑。不一会儿,实践基地到了。“到啦!”随着同学们的一阵欢呼声,实践基地到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“中小学生实践基地”几个苍劲有力的大字。我们先玩了“勇敢者之路”,它是这样玩的:先抓住麻绳往上爬,爬到顶端是一个洞,然后钻进洞里,出洞后,再顺着麻绳往下爬,然后再往上,最后再从洞里钻出来……午饭时间到了,吃过午饭,我们又开始活动……最后是我们烧烤的时候了,我们先把肉串洒上油,再放在木炭火上烤,性急的同学一手拿肉串,一手拿扇子,把炭火扇得旺旺的,红红的火苗添着肉串,使得肉串上面出现一个个小泡泡,一股肉香扑鼻而来,于是,肉串就烤好了。我吃着面包,尝着肉串,心里美滋滋的,因为这是我自己的劳动成果呀!

  青少年实践基地还有许多令人向往的实践项目,由于时间关系,我们只玩了其中的一部分。不过我想:下次有机会一定要尽情地玩个够。

实践日记3

  转眼,寒假又至,在学校的快乐时光总是那么的短暂。时间从不为任何人停留,哪怕你哭哭滴滴,哪怕你大吵大闹,时光还是一如既往的向前跑去留下一脸落寞的你。学期结束了,寒假来了。我肯定是一如既往的要回家过年的。

  但,离过年还有一段很长的日子呢?在这段时间里又该干点什么呢?恰巧,这时有个在小渡轮小卖部工作的亲戚有事需要离开岗位一段时间于是我就自告奋勇的去顶岗了。卖东西收钱的活我还是干的'来的。而且在这里工作,会遇到许多形形色色的旅客,他们会给你讲来自祖国大江南北的故事,所以想想都有点小激动呢?今天是我来的第一天,遇到的同事都很好,和我都很聊得来,我有什么不懂的,只要问了他们都会虚心的解答。有必要的话甚至会亲自示范给我看,所以正常工作是没有什么大问题的,于是我就这么走马上任了。

实践日记4

  4月8日星期一晴

  到基地的第一天

  车窗外群山环绕,一个个美丽的景色在我的目光中一闪就过去了,只留下一串长长的影子。山与山紧密相连,不时会出现一些依山而建的*房,在山的映照下显得格外神秘。“喂!你发什么呆呀!”,同学们的说话声把我从窗外秀丽的景色中拉回了现实,此刻我才意识到我和同学们正坐着大巴车前往综合实验基地——一个令大家日思夜想,梦寐以求的地方。

  “轰轰”,大巴车下了坡,驶入了一个村庄,拐了几个弯后,终于到达了目的地。同学们欢呼雀跃地下了车,指导老师带领着我们几个小组在操场上等候指挥。

  “嘿呦!嘿呦!”本以为到这里再也不用爬楼了,给自己的腿放个放假,但事与愿违,全体男生都要提着自己那如万吨巨轮般的拉包去四楼住宿。故装男人气概的我们使出所有的力气向自己的宿舍冲去,来到宿舍门口放下包,如释重负的喘气声在走廊中回荡······

  哨声忽然响起,大家连忙从床上一跃而起,来不及整理床铺便慌忙打开门,来到走廊上集合。走廊里声音嘈杂,“哎呀!我的扣子掉了,大家帮我找呀!”“我的衣服上的拉链拉不上去了”“天哪!我的水杯盖怎么拧不紧了?”······一阵阵惊慌失措的求救声混在了一起,简直是一场乱起八糟的音乐会。

  我们是中午到的,马上要吃这里的第一顿午饭了。饭菜很丰盛,饥肠辘辘的我抵挡不了美食的诱惑,风卷残云般地吃着,像一匹饿狼正在吞食废了九牛二虎之力才捕捉到的鲜美猎物。

  饭后,我们上了来到这里的第一堂课——陶艺。老师用幽默风趣的.语言讲解了陶艺的历史和发展过程,并像我们介绍了几种著名的陶器,如“唐三彩”等。这堂课最重要的事是亲自做陶器,在老师的指导下,我们利用泥板制作一个个精美的陶杯。没多久,一个个巧夺天工的作品便呈现在我们面前。

  夜晚在不经意间到来了,我躺在床上,用被子包裹住全身,兴奋地翻来覆去睡不着,耳旁充满了大家的窃窃私语。突然,我想到了爸爸妈妈来,现在,他们在干什么呢······

实践日记5

  20xx年6月27日至7月8日我在XX市基层检查院侦查监督科实*了两周时间。短短两周的实*,却给我留下了深刻的印象,在学*的同时也结识了很多老师和朋友。在侦查监督科实*的两周里,科室的同事们带我去看守所审问犯人,让我*距离的接触了真正的当事人;教我整理装订案卷材料,使我对整个案件的程序有了形象的理解;我们在一起讨论疑难案件,使我真正把课本的知识运用的复杂的实践中,让我明白课本远远没有真正的生活复杂。时隔已经两个月,回想起来当时的实*生活仍历历在目,特别是在看自己的实*日志时,新密*那些朴实的检察官形象一个个映入眼帘。

  短短两周的实践,单看自己的日志就已经记录了20多起案例,而基层*的同志们每个人*均每周都要办十几起案子,工作量之大可想而知。他们当然也会因为忙碌而抱怨,但嘴上抱怨的同时,手中并没有停止工作,仍然尽心尽力做好自己的事情。这就是基层*检察官给我的朴实印象。记得实*的第二周正好赶上XX市全市的*卷宗大检查。在这周里,*时对自己办的案子的卷宗都要检查五六遍的检察官们,在这时更加仔细认真。卷宗中没有丝毫的错误,包括一个标点符号。这样认真,一丝不苟的精神深深打动了我。也许,有人认为这样的做表面文章的行为不值得“夸耀”,但对于一份案卷来说,那记录的是一个人的重大人生事件!这样的表面文章是一定要做的。这些要存档的案卷,也许某天再次翻查,会给当事人带来不一样的结果。我想,检察官们正是抱着这样的心态才对每一个字每一个标点都认真的核查,保证案卷的精确性。刑法是关乎人最重要的生命权和自由权的法律部门,是人最重要的权利,必须做到精确,而不仅仅是正确。不仅对于已经处理的案件一丝不苟,对于正在处理的案件,我看每个检察官都仔细审阅,对当事人批捕与不批捕都做到论证充分!每天都保持这样认真不苟的工作态度,确实值得我们学*。

  然而,在实践中还是发现了很多问题:1.*调解制度:调节不成,不予取保候审。合理性问题。2. 证据采信的不严格,没有完整的证据链。3. *操作只看表面程序,过于机械化。4. 刑辩律师形同虚设。 5. 侦查监督没有实际作用,纠正违法通知书作用不大。这些问题,我想用日志中记录的自己亲身经历的几个案例来阐述,这也是我当时最真实的想法。

  20xx年6月28日 星期二 晴,很晒很热

  上午九点XX市*召开了第五次检委会会议,魏科长点名让我一起去听听。会议主要学*了20xx年的两个文件:《最高人民法院关于处理自首和立功若干具体问题的意见》和《最高人民法院关于处理自首和立功具体应用法律若干问题的解释》。之后是王品同志主讲的《自首认定中若干疑难问题浅析》。这次会议主要是讨论具体操作中自首的认定。比如自首要与合理的辩解分开对待,不可因为犯罪嫌疑人的辩解而不认定其之前的自首;在未采取强制措施前,自动投案主动交代即可认定为自首,主要以是否履行了采取强制措施的手续为判断标准;对与其犯罪密切关联的罪行的交代应认定为同种罪行,比如因受贿而滥用职权的;对已经录入*系统信息网的犯罪应视为已掌握的罪行等等。而在此讨论过程中,我有疑问的是实务操作中对家人亲友扭送犯罪分子归案,犯罪分子主动交代罪行的是否是犯罪的问题。讲座中,王品讲到该情况不认为是自首,会后我又咨询了老韩科长,他也肯定的告诉我,在实务操作中是不按自首论的,但也不会像被群众扭送一样从重处罚,只是正常程序对待。这点让我很不理解。我认为是应当认定为自首。关于自首的法理有两方面:一是犯罪分子具有悔过自新之意,再犯的可能性减小;二是案件得以及时侦破与审判。这两者只要具备其中之一即可。被亲人扭送,在客观方面是应视为主动归案的,且又主动交代了犯罪事实,已经使案件得以及时侦破与审判。这如同犯罪分子主动投案主动交代,但是对自己的所作所为并无悔意,且认为是符合正义的道理一样,我们应当认定其也为自首。这样在实务中才会利于亲属朋友主动劝服教育犯罪人自首。

  下午去了XX市看守所讯问犯人。第一次进看守所,跟鹏飞哥领犯人,看着看守所的讯问室,铁栅栏网,真紧张,还觉得一丝丝危险。这次鹏飞哥和玲玲姐一共领出8名待批捕的犯罪嫌疑人,有涉嫌盗窃的,涉嫌故意伤害的,涉嫌诈骗的。其中一名入室盗窃的年轻男孩,今年22岁,16岁因抢劫被判6年有期徒刑,今年刚刚放出来。听他的口气,希望早点批捕,早点起诉,早点把他送入监狱。他本人在少管所待过,看守所待过,监狱也待过,一直夸口监狱的待遇好,吃的好,住得也好,想早点进去。看着这个年轻人这么自暴自弃,我真的不知道如何表达自己的感受,这么一个年轻人的人生就这么毁了。联想起昨天待批捕的15岁白石涉嫌强、奸的案件,愈发同情白石。今天早上玲玲姐给白石案的受害人的父亲打电话,他明确表态要赔偿钱多的话可以考虑和解。他显然已经把女儿“被强、奸”当成了摇钱树。还有一名犯人,50多的老头,因要账与对方发生纠纷,自己被打,也打了他人,而可惜的是对方做了伤情鉴定,鉴定为轻伤,而自己却以为是朋友钱物纠纷并未及时做伤情鉴定,糊里糊涂就做了故意伤害罪的嫌疑人。实务中如果对方同意和解(那必然是耗费大量银子的),老头也就可以取保候审了,但一旦对方不同意,就要进入公诉程序,送法院审判。看着老头一直在喊冤,我也很愤愤不*。对于此类案子难道只能认栽吗?讯问中,也有犯罪分子翻供,说假话的,我想这真的需要多年的办案经验才能识别出真假!也有犯罪嫌疑人向我讲述了*那边刑讯逼供的事,嫦娥奔月,烤乳猪,手上插针这些新名词让我突然联想起古代电影中刑讯的镜头,不禁打个寒颤!我国的法治之路还是路漫漫其修远兮。今天讯问的8名犯罪嫌疑人,无一人要聘请律师,无一人是初中文化水*以上,无一人是出自小康生活之家,难道我们的监狱是为穷人而建的吗?他们没钱请律师,那需要钱,而且他们也深信上下打点也需要钱,律师在刑案中的作用有多大我们说不清,但在犯人心里特别是穷人心里,律师怕算不的什么!这就是*的司法现状吗?当然,我看到的鹏飞哥和玲玲姐对犯人的态度很好,且公正负责的核查*的笔录,审查监督是否有刑讯现象,但犯罪嫌疑人虽有口头说明,但并无意控诉刑讯,我想这也是他们不信任司法机关吧。一名犯罪嫌疑人告诉我,*那帮人根本不把犯人当人看的,老实交代还好,只要有辩解,肯定有刑讯。难道问题只出在*那边吗??谁给了*如此大的权力???

  20xx年6月29日 星期三 晴天

  今天上午白石强、奸案的当事人都到了*,被害人的父亲樊根栓一看就是个*老户,是个很不容易对付的角色。他当场收了白石家5000块钱,写了愿意和解的意愿书和赔偿金收条。之后他便如同是被害人一方一样在*大吵大闹要求*立马放人。我们一再解释白石现在看守所,而且取保候审的程序需要*那边去办理的。但他一副*常客的样子从一楼跑到二楼再到三楼再到四楼层层找梁检的办公室,要投诉批捕科的`同事们。真是个拿闺女赚钱的主!这样的强、奸案取证方面很难,仅仅只有双方的陈述,但实务操作中并没有遵循疑罪从无和犯罪嫌疑人有利的原则,每每犯罪嫌疑人都是要判刑的,即使不判刑,按照羁押期限几个月下来对嫌疑人也是损失很大。之前刑诉课上曾多次讲到超期羁押的问题,但是通过这几天*的实*,我所见到的是*是严格遵循批捕期间的,并未出现不合理的超级羁押。问题的根源在哪里,那只能归结到*那边了。我国*办案人员并不少,但侦查搜集的证据却寥寥无几,多是讯问笔录。而刑诉中的证据之王物证却基本没有。搜集的证据不多,侦查期间长,我想*系统是需要改进的

  20xx年7月1日 星期五 晴天依然很干燥

  今天上午跟着公诉科的孙哥去法院听审陈中央贪污案。因昨天看了案卷,根据*出示的证人证言和部分书证,我认为一审陈中央背叛有期徒刑一年零六个月是合理恰当的。对他还这样“厚颜无耻”的上诉,我是报着倒是要看看他怎么说的想法去的。作为陈中央贪污案之外的关联人新密一高的原任校长高新杰被判有期徒刑十年零六个月,这个大案还被做成了展板树立在*大厅,直到今天我才知道展板中所讲的陈某,就是今天的被告陈中央。初见陈中央时,他衣着朴素,上衣是大概20来块钱的白色汗衫,下身也是很旧很朴素的裤子,鞋也是很便宜的鞋,个子不高,人有点胖,面相和蔼,有点憔悴,一个已过半百的老头形象,完全不是我想象中的奸诈狡猾的形象。庭审中,虽然陈中央是为老师,是名副其实的知识分子,但他对检察官法官所问的与法律相关的问题,也是听不懂,不知道他们问的是什么,总是需要用土话解释下意思才能回答,而且整个庭审过程中律师的发言寥寥无几。看着陈中央什么都不懂,希望律师给予帮助时,律师却无动于衷的坐在那里,貌似根本没有听之前检察官和法官对陈中央的讯问,我气愤了!我们的基层律师就是这样维护被告的权利的!这是哪门子律师!而且,孙哥还告诉我,这位律师还是新密第一刑辩手,办案十多年,律师费也不是小数目。我认真听了陈中央在庭上的辩解:对于第一笔指控的其妻弟杨建新手术费2万元,他认为这不是贪污,因为其妻是学校在编在职员工,工会有惯例要对困难职工的亲属给予经济帮助,而这2万元是经校长高新杰签字批准的,且其中14000余元是用于了公务。作为被告人的律师并没有找来证据证明该2万元的合理性,而是通过被告人提供的14000余元的发票证明其“贪污”的2万元有大部分用于公务的,当然控方是不可能用采信这些书证的,因为这与贪污的2万元根本没有关联性,与本案也无关联性。之后玲玲告诉我,实务中都是这么操作的,一般都是做有罪辩护,降低贪污金额,而办法就是证明贪污的钱是用于公务。我认为这与贪污案根本就没有关联性!已经贪污既遂的钱,无论用处如何跟贪污金额有关联吗?如果不案发,之后用于公务的钱谁能不拿去报销?贪污的钱跟用于公务的钱根本就没有关联,提供的相关发票也不具有证明力!重新回到陈中央案,律师一样,没有听陈中央辩解的此2万的合理性而是朝着降低贪污额的方向阐述,我之所以用阐述因为我认为这为律师根本就没有在辩护,只是着拟好的材料读了下,根本没有听陈中央在庭上的辩解。整个庭审让我觉得陈中央好无助,他像是一个人在那里哭诉自己的无辜,但检察官、法官、律师无一方在听他陈述,每个人都还是一样的按照程序读自己的材料,那些已经老旧的材料,而陈中央被讯问的问题也完全是与个人辩解无关的问题。整个庭审就是在作秀!!真是悲哀!!检察机关根本就没有想过要去搜集被告人辩解理由所支撑的证据,每个人都是很不耐烦的想要尽快结束这场秀,除了陈中央还在那里苦苦辩解,而每次他想长篇辩解时都被法官厉声打断“不要展开,直接回答!”。而被告人被问到损害其利益的问题时,律师也从未作声!真的是,既然进来了,出去那是不可能了!难道这就是我国基层的司法现状?这就是跟老百姓权利最接*的地方?坏人得不到惩处,好人权利得不到维护,公检法司的形象分数低,不被百姓尊重,这怪得了谁呢?要想得到他人的尊重,首先要学会尊重他人!这句从小就被教育的话,突然觉得很生动!

  通过跟大家交流,发现我们都发现了相似的问题,可见这些问题是在我们基层*的普遍存在的。我国的法治建设还是需要很长远的路要走。何时才能真正实现法律的作用,让我们的检察官对法律有信心,觉得自己真的是在维护公*正义,为这个社会治病,让我们的人民信仰法律,我真的很期待那个时代的到来。

实践日记6

  今天天气晴朗,我们全班乘大巴车去新桥驯马场和神龙生态园游玩,一路上我们兴致勃勃,好兴奋。

  到了新桥,看到了三个大风车我们就到了新桥驯马场。或许因为我属马,所以我对马非常的喜欢。我们一边听着驯马场阿姨的解说一边参观。这里的马真多呀!一百多匹马都是进口的,来自五湖四海也来自世界各地,让我看花了眼,真是大饱眼福。马的颜色有全棕色的',有全白色的,也有白棕相间的。听阿姨说*几年马的价格越来越贵,从以前的几万一匹变成现在的几十万甚至几百万一匹。每匹马还都有自己的驯养师,在驯养师叔叔的教育下,每匹马都很乖很听话。我一直在想:这些马吃的都是草,怎么那么高大那么强壮呢?

  我们依依不舍的离开了驯马场,又来到了神龙生态园。生态园的空气真好,植物很丰富,像一幅美不胜收的风景画。我们还参观了生态园里的各种动物,和小动物进行了一些亲密接触。这里有雄伟的老鹰,缺胳膊少腿的猴子,数不胜数的鸽子,圆滚滚的珍珠鸡,还有各种各样的蛇……我们还看到了爱美的孔雀开屏,真幸运呀!

  快乐的时光总是短暂的,仿佛只是一眨眼我们就要回家了,一路上我一直都在回味,我还要把这份快乐跟家人一起分享。

实践日记7

  在三下乡之前,我们就根据自己的所教科目,开始跟自己不常接触的同学聊教学方案,学*自己不会的教学内容。

  其中最有趣的就要数跟我一起教手工的伙伴了。我们之所以会在凑在一起教手工是因为我们对手工都很有兴趣,很有热情。现在依旧记得,我们期末结束后,就着手研究斟酌要教给小朋友什么才合适,在没来基地前,我们经过讨论确定了编幸运绳、折纸、编毛根条,但是我们发现其实我们都不会做成品,所以我们就花了好多时间上网学*新的内容,我们一起研究到很晚,我们的宗旨是我们在课堂上教的东西要保证三个人都会,所以我们互相学*,互相把自己学的东西教给对方。来到基地,我们的准备工作在小朋友选课时就知道是成功的,报名人数远远超出我们的预料。在课堂上,我们虽然会被小朋友的吵闹弄得头大,每次课后我们都会很累,但是我们依旧会很认真地准备下一次课的材料,并且很期待下一次课,因为我们知道这一堂课是小朋友最喜欢上的,我们很喜欢他们拿到自己的做的手工作品时脸上的笑容。

  还有我很喜欢与自己一起当五年级班主任的搭档,或者说我很佩服她,她很聪明很美丽,她虽然对学生比较严格,但是你可以从她对学生说的话中可以体会到,她是多么执着地把一些好的*惯和待人之道灌输给学生。

  人真的是越长大越成熟,我们也曾像他们那样任性调皮,但是在这几天里,我们都在心里提醒自己,我们要带好自己的学生。

实践日记8

  京杭大运河是世界上开凿最早、里程最长、工程最大的运河。北起北京(涿郡),南到杭州(余杭),全长2700余公里。京杭运河对*南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程,闻名于全世界。京杭大运河北起北京,南至杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。

  京杭运河的通航里程为1442千米,其中全年通航里程为877千米,主要分布在黄河以南的山东、江苏和浙江三省。杭州大运河同上京杭大运河北起北京,南到杭州,流经北京、河北、天津、山东、江苏和浙江六省市,全长一千七百六十四公里,比苏伊士运河长十倍,比巴拿马运河长二十倍,是世界上最长的一条人工开凿的运河。

  获取知识并不需要只在学校、教室里才可以。其实,在外面也有许多你不知道的东西。

实践日记9

  八月10日(周一),我和班级里的个别同学一起参加了社区实践活动———打扫三区公寓。今天成劳动节,我们可高兴了。

  走进公园,我环视了四周。有的垃圾光明正大的躺在地上,有的.垃圾藏在花盆里,还有的垃圾躲在草丛里……

  卢冰雅妈妈给我们分成了很多个小组,两个人一组。还给我们一个火钳,一个大垃圾袋。我和朱墨涵是一组,我拿着火钳仔细地寻找着垃圾。我们开始地毯式搜索,一个矿泉水瓶、一个塑料袋、一张废纸,甚至一小片纸屑都逃不过我的火眼金睛。汗滴从额头落下来,我们都顾不得擦一下。眼前“忽“的一亮,我看见草丛里有一个垃圾袋。我正想去夹的时候,竟然半路杀出了个”程咬金“。高岩猛冲过来,手一伸,把垃圾袋抓走了。我傻了,说:“高岩,手这样很肮的”。“肮了可以洗手啊!”高岩说道,我们哈哈大笑。

  看到现在干净的公园,我是又高兴又难过啊!高兴的是我捡了很多“战力品”,难过的是*时大家都随意乱扔垃圾。爱护环境,人人有责,以后我一定不乱扔垃圾。

实践日记10

  4月8日星期一晴

  到基地的第一天

  车窗外群山环绕,一个个美丽的景色在我的目光中一闪就过去了,只留下一串长长的影子。山与山紧密相连,不时会出现一些依山而建的*房,在山的`映照下显得格外神秘。“喂!你发什么呆呀!”,同学们的说话声把我从窗外秀丽的景色中拉回了现实,此刻我才意识到我和同学们正坐着大巴车前往综合实验基地——一个令大家日思夜想,梦寐以求的地方。

  “轰轰”,大巴车下了坡,驶入了一个村庄,拐了几个弯后,终于到达了目的地。同学们欢呼雀跃地下了车,指导老师带领着我们几个小组在操场上等候指挥。

  “嘿呦!嘿呦!”本以为到这里再也不用爬楼了,给自己的腿放个放假,但事与愿违,全体男生都要提着自己那如万吨巨轮般的拉包去四楼住宿。故装男人气概的我们使出所有的力气向自己的宿舍冲去,来到宿舍门口放下包,如释重负的喘气声在走廊中回荡······

  哨声忽然响起,大家连忙从床上一跃而起,来不及整理床铺便慌忙打开门,来到走廊上集合。走廊里声音嘈杂,“哎呀!我的扣子掉了,大家帮我找呀!”“我的衣服上的拉链拉不上去了”“天哪!我的水杯盖怎么拧不紧了?”······一阵阵惊慌失措的求救声混在了一起,简直是一场乱起八糟的音乐会。

  我们是中午到的,马上要吃这里的第一顿午饭了。饭菜很丰盛,饥肠辘辘的我抵挡不了美食的诱惑,风卷残云般地吃着,像一匹饿狼正在吞食废了九牛二虎之力才捕捉到的鲜美猎物。

  饭后,我们上了来到这里的第一堂课——陶艺。老师用幽默风趣的语言讲解了陶艺的历史和发展过程,并像我们介绍了几种著名的陶器,如“唐三彩”等。这堂课最重要的事是亲自做陶器,在老师的指导下,我们利用泥板制作一个个精美的陶杯。没多久,一个个巧夺天工的作品便呈现在我们面前。

  夜晚在不经意间到来了,我躺在床上,用被子包裹住全身,兴奋地翻来覆去睡不着,耳旁充满了大家的窃窃私语。突然,我想到了爸爸妈妈来,现在,他们在干什么呢······

实践日记11

  下午,我们学校举办了一场令人难忘的、主题为“让生命充满爱”的大型的感恩报告会,优秀感恩节作文:感恩节难忘的活动。

  为了这个活动的顺利进行,我们学校不仅著名的高飞老师来做现场的报告,还特别的邀请了我们每个同学的家长一起参加。

  在这次感恩活动的报告会上,令我最难以忘怀的几个环节是:高飞老师让我们每个人先在纸上写出五个和自己最亲的人,我想了想,写下了姑姑、爸爸、妈妈、姥姥和姑姥姥(因为我的爷爷奶奶和姥爷在我没有出生时就不在了)。接下来高飞老师居然让我们划掉其中的两个人,我的内心经过强烈的斗争后划掉了两个姥姥,老师说他们现在不在了我们也永远看不到他们了,我的心开始难受;接着老师又让我们把纸上的人继续划掉,我心痛极了,我划掉了爸爸、妈妈……看着亲人们的失去,我开始哭泣,会场上也不时的传出人们的哭声……这让我明白了我们从现在开始要学会感恩,不然,等真的失去了就会很后悔的。

  后来老师又给我们讲了一个故事:一个家里很穷的小女孩,不仅是一个哑巴,还失去了爸爸,家里就靠妈妈一个人支撑。因为小女孩是哑巴,小伙伴们都不和她一起玩,妈妈为了安慰她,就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩开心了起来。

  可是,在一个风雨交加的晚上,小女孩等了很久,也不见妈妈回来,就下决心冒着大雨去找妈妈。她在大雨中找啊找,衣服湿了、头发湿了、鞋子也湿了,最后她在路边找到了妈妈,可是她却猛的发现妈妈睁大了眼睛,她的下半身已经没有了……但是妈妈的手里还紧紧的攥着一块儿年糕……小女孩伤心极了,她无助的在妈妈身边一遍又一遍的'跳着“感恩的心”,直到妈妈闭上了双眼。

  听到了这个故事以后,打心底里的感动:我觉得天底下妈妈的爱都很无私,也很伟大!

  这次难忘的感恩活动,我明白了:有些东西失去了就永远都回不来了,所以,我们要好好的学*,好好的孝顺和珍惜自己所爱和所亲的人,让这个世界充满爱!

实践日记12

  这个学期我们开展了有趣的综合实践活动,活动的.主题是寻找错别字,我们给它起了个很有意思的名字“啄木鸟行动”。

  主题确定后,“啄木鸟行动”很快轰轰烈烈地开展了起来。童老师先让我们分了组,我们各个组都在想自己的组名和口号,想出来的答案真是五花八门,各不相同。我们组的组长是我,副组长是邹瑞甜,我们的组名是“名人队”,口号很响亮,是“名人名人,一鸣惊人!”

  为了更好的开展活动,我们紧接着讨论小组活动计划怎么写。经过大家的努力,我们小组活动计划写得非常成功,大家对各自要做的事情都心中有数,时间安排也很合理。我们组的计划得到了老师的表扬,大家感到很兴奋,对实践活动更加充满了信心……

  这一次的“啄木鸟行动”,让我明白了不要认为做一件事很难,也不要认为做好一件事很容易。只要心里放轻松,怀着“我一定做得好”的心情去努力,事情就会做得很出色。

实践日记13

  今天,舅舅带着彤彤和珂珂来我家玩。

  中饭吃好了,一大堆碗堆在洗碗沲里,彤彤笑嘻嘻地对我说:“姐姐,姐姐,今天的碗我来洗,我洗碗技术可大有进步哦,待会儿你瞧着吧。”“哟,真的吗?”我问。说着彤彤搬来小凳子,因为她太矮,所以得站在凳子上才能洗。只见她挽起袖子,拧开水龙头,清澈的水哗哗地流出来,她不紧不慢地把洗碗布浸湿,在布上挤上洗洁精,拿起一只碗,用布对着碗认真地擦起来。水还在哗哗地流着,我看着,心痛极了,连忙过去关掉了水龙头。我刚关掉,彤彤就好像和我做对似的,又马上把水龙头打开,把她手中的那只碗清洗干净。就这样,她洗一只碗,清洗一只碗,洗一只碗,清洗一只碗。把一盆子碗洗完,不知浪费了多少水。我笑着对她说:“彤彤,你洗碗技术是提高了,每只碗洗得很干净,但你的用水量也大大提高了哦。”她对着我挠了挠头,傻傻地笑了笑。我把她拉到沙发上,语重心长地说:“彤彤,我们国家严重缺水,因为缺水,许多孩子一年都没洗过澡。可是你却身在福中不知福,那么浪费水。”彤彤似懂非懂地点了点头。

  同学们,*都那么节约,一件补了又补的衣服还在穿。我们也应该知道节约。一粥一饭,当思来之不易,每样东西来得都不容易,我们都应该珍惜。

实践日记14

  早上,由于昨天出色表现,今天又能够跟队员一共6人再一次去谢叔叔家帮忙,我们跟着燕儿(一个初中的小女生,但很能帮忙,也很吃得了苦,我挺佩服她的,她是个很好的孩子,学*很好),由于镰刀只有5把,所以有一个人可以休息并且照相。今天的人比较多,我以为会比较轻松,所以我们照了许多相片,留下了许多精彩时刻,尤其在割到最后一棵水稻时,我们做了各式各样动作来记录我们的成果。当我们割完后,谢叔叔才把打稻谷的机器搬了过来,我们很感兴趣,许多女生也没有试过,我们想把收割的水稻全部打完,于是我们努力去做,可是时间过得很快,一转眼就到了11点了,我们还有一堆谷要打,负责做菜的同学就快要做好了,叫我们好早点回去,今天老师来了。可是,我们队好想打完后才回去吃,于是我们想叫他们先吃,可是他们不肯,因为我们是一个整体,他们要等我们回去在一起吃,好感动哦,也觉得对不起其他队员,我们会尽快的。没有想到王军老师也来看我们,并且展示了他的技巧,尽管太阳好大好热,但都比不过我们心。我们终于打完了,我们割了半亩多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好开心,我们还算坚持做到了。

  下午,我们贴宣传报明天和后天,没有想到,村民们都好感兴趣,会带他们的孩子来学校学*,有些还是在好远的村来的,他们也会参加我们的晚会。我们都有点怕明天没有人会来,没有想到农民们都很注重学*,也那么支持我们,所以我们得好好准备。

  明天,又会是怎么样的一天呢?真期待!

实践日记15

  今天,我们班期盼已久的“中村之梦”来跟我们做朋友啦!

  事里给我印象最深刻的事是:做石膏像!

  时我们基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快点快点!其实,石膏像也是我们喜欢的!起码这是你自己的成果吧!就算你失败了!我们二连跟一连是做石膏像,三连是编*结!

  做石膏像的实践开始了!刚开始老师分给我们一个模具、碗或者杯子以及一根筷子(两人一个)。接下来,就是老师在卖命的跟我们讲待会儿要怎么做这个石膏像?各个工具怎么用?是干什么用的?老师都有介绍!

  开始了!我们第一步是先去那个门外装石膏粉装完后就自己去把那一桶里的水往石膏粉里倒之后用筷子搅拌均匀。这个不能太稀也不能太浓!在往那个模具里倒之后用筷子把模具倒过来的那个口往里倒那个加了水的石膏粉最后,最后再等20多分钟吧!就好了!

  我做的是一只虎是有威信的虎!虽然我的作品没有嘴巴还有其他的缺陷但是毕竟它是我在这实践基地里做的成果!就算他没有头我也不会嫌弃他的!因为他是我的成果!

  这就是我在中村中的“表现”!


校园日记 (菁华15篇)(扩展5)

——日记 (菁华15篇)

日记1

  20xx年7月3日星期四这是我在奶奶家的第四天,吃了晚饭就要回爸爸妈妈家了。奶奶说要带我去吃比萨,走到比萨店后忽然手机响了起来,我一看,是妈妈来的电话。妈妈在电话里说:“爸爸要请我们去吃‘涮涮锅’。”我非常激动,因为那家店有免费的冰淇淋吃,我忙叫比萨店的叔叔把比萨打包,因为爸爸妈妈也很喜欢吃比萨,我想让爸爸妈妈和我一起分享,我这样做,妈妈爸爸一定会非常开心。

  我和奶奶徒步走到开太大厦,爸爸妈妈已经在那里等我们了。奶奶因为不能吃辣的,便让我和爸妈一起吃,奶奶自己又到别的地方玩去了。我们为了节约车钱又可以散步过去,决定从开太大厦慢慢走到坐落在府前街的涮涮锅餐厅,由于地点爸爸记得不是很清楚,一直到晚上7:30才找到那家餐厅,我走得很累,爸妈肚子饿得咕咕叫,不过我们都非常开心,因为不但能吃到我们爱吃的涮涮锅,而且我们一家人都感觉十分温馨,这是一次愉快的晚餐。

日记2

  我是一朵如血嫣红的彼岸花,终身成长在潮湿寒冷的泥土中。我没有玫瑰的高贵,也没有百合的优雅,更没有绿叶的衬托。

  ——摘自彼岸花的日记

  20xx年1月2日寒冷

  今天,心情低落。

  我不经意看到佛经如是说——“彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。”不知不觉,我的脸稍稍泛红。我机械地将佛经与那些绿叶衬托的花相比,高攀不起。

  我低下头,沉默着。

  20xx年6月10日晴天

  今天,痛不欲生。

  玫瑰、百合是我的新邻居。玫瑰是位穿着暗红旗袍的贵夫人。她总爱在我面前拿着精致的绿扇,不紧不慢地扇着。看在眼里,她是多么高贵的呀。其实,有时候我也会感到疑惑,为什么百合总是跳着芭蕾绕着我转呢?我眼巴巴地看着可望不可及的绿裙子,不是滋味。我还傻傻地陪她伴舞呢!

  20xx年4月3日大雨

  今天,恍然大悟。

  倾盘大雨,恶狠狠地下着。雨打湿了玫瑰地绿扇,泥弄脏了百合地裙子,风吹乱了她们的头发。我屹立雨大雨中,有一股劲唤使我奋不顾身地为她们遮风挡雨,没有犹豫。

  后来,雨停了。她们不顾满身的泥巴扑向我,紧紧搂住我,说了一大串肉麻的话。“其实,一直以来,我都鄙视你。你没有绿叶的衬托,与我相比,我更美丽。到现在,我发现,真正美丽的花是你,因为你有美丽的内涵……”

  我抬起头,微笑了

  后记:真的.,绿叶的衬托只是我的心愿。玫瑰的美是气质的高贵,百合的美是姿态的优雅,彼岸花的美是品德的高尚。为何苦了自己,与之相比呢?

日记3

  今天,我与爸爸妈妈到乡下的外婆家。

  外婆家住在一个村子里,村子的旁边有一条像玻璃带子一样的小溪,缓缓地流向远方。

  村子的四周都是群山,山上竹木葱茏,简直把村子里的一切都应成了绿色。

  中午时分,村子里炊烟袅袅,家家户户都在做饭,一缕缕青烟一条条升上天空,好衣服美丽的山水田园画。

  不过,最美的还要数村子里的日落美景了。

  傍晚,我和爸爸妈妈一起爬上了山上,准备看日落。渐渐地,夜幕开始降临了,太阳失去了白天的威严,恋恋不舍地把刺眼的光芒收了回去,太阳由红变成了深红,接着变成了紫红色。夕阳把一片片霞光不均匀地分给了身边的云彩。顿时,霞光万丈。一片片彩霞像烧了似的,红红的,那么鲜艳,那么耀眼。真是“夕阳无限好”啊!这时,太阳正快速滑落,落到了山坡,落到了树梢头。下去了,下去了,先是足球形状,后来变成了鸡蛋型,月牙儿,眉毛状……太阳落下去的那一刹那,奋力地把余辉洒向大地,顿时,地上的万物都被镶上一层金黄色。

  啊!真使人心旷神怡,我真想放身唱一首歌,表达我心中的激情,赞美这绮丽的风景,我情不自禁地喊道:“夕阳多美啊!”

  我又回到了城里,但我总也放不了那村庄,那可真是一个迷人的地方啊!

日记4

  今天是清明节,上午我和哥哥、妈妈、爸爸、姥姥一起回老家扫墓。

  在路上,我发现路的`两旁有许多又高又粗的柏树,大约有六层楼那么高,大约有碗口那么粗。抬头一看,我惊讶地跳了起来,原来是像龙卷风样的鸟巢,大的不能相信自己的眼睛。不远处就有一个,甚至一棵树上还有两个鸟巢,一边走一边数,一共有三十多个。我多想让车停下来,在有鸟巢的树上做个记号,等我放了暑假来看看鸟蛋和小鸟。

  我又发现柳树不但发芽了,还长出了嫩绿的小叶子,多像妈妈辫的长辫子,十分好看。正在我欣赏风景的时候,不幸的事情发生了,我哥哥想哕:”停车,我想哕。“可我爸爸却说:”忍者。“不过,我和妈妈还是把方便袋准备好了。过了一会儿,我看我哥哥有点不对劲儿,就说:”不如快拿方便袋。“我们把方便袋撑住之后,我哥哥就哗哗地吐了,可能是我没撑好,流到了我、我妈、我爸的裤子上,我爸真是倒霉透了,因为袋子漏了,他的裤子都湿了,于是我们急忙开开车门让他站在外边吐,他吐完之后我们又上路了。

  不知不觉到麦地,绿油油的麦子,微风一吹像绿色的波浪。再往前走,看见了三个用土围起来的土堆,原来那就是坟地。妈妈说:”这个就是你老爷的坟,前面的是你太老的,再前面的是你太太老的。妈妈小的时候,吃不饱,穿不暖,都是你老爷省吃俭用供妈妈上学,才有今天,为了纪念他,每到清明节都来上坟。“妈妈嘴里一边说保佑全家*安,一边从篮子里拿出了纸钱和元宝,点燃后冒出了一股烟,好像那边已经收到了,还有供品烧鸡、香蕉、白酒等。我作了个揖,磕了四个头。

  我们吃了一顿丰盛的午饭,又玩了一会儿,就走了,在路上我睡了一觉,还做了一个梦,梦见老爷让我吃香蕉,这一觉真长。等我醒来后问妈妈:”到濮阳了吗?“妈妈说:”正好到了。“

  尽管我已经累得筋疲力尽了,但我还是很高兴,因为我学到了很多知识。

日记5

  为了看日出,我早早的就起床了,今天凌晨四点左右,我便跑到阳台,搬了一把椅子坐在阳台上静静的凝视东方,等待着太阳慢慢的升起。

  时间一分一秒的往前移动,慢慢的,东方的天空呈现出一片银光闪闪,这颜色是那么温柔、又那么亲切,它不断的扩大,仿佛要添满整个宇宙。突然间这片银光切破了黑片的大布,将黑暗的地*线都照亮了,光从破风中冲去,瞬间,这一束光以画圆似的扫射整个世界,原来就是光明的'白昼由夜空中射出来的那一刹那,我不禁的都看呆了。

  我目不转睛的望着一切,一会儿,那银色害羞了,变成了粉红色粉色范围越来越大,把邻*的云也照得发红,这时,东方的天空也跟着变红了,那高楼大厦也好像戴上了一定红色的帽子。帽子越来越红,越来越艳,好像正在燃烧的火焰。就在那一刹间,太阳从破口中露出来她的小脑袋,好像在看着神奇的世界。突然他胆子越来越大,一点一点的露出了自己的小脑袋,突然之间,太阳一下子跳了出来,向人们展示它的光芒,也想所有人宣布新的一天已经到来了呢。

  “啊!太阳出来了,太阳出来了!我情不自禁地拍起手来。金光闪烁,高贵极了,好像一个王子俯看着大地,紧接着,金光四射,但见一轮火球徐徐升起,一时间,万道金光,驱云散雾,漫天彩霞,光芒四射,令人不可张开眼睛。

  这时,城市完全沐浴在金色的阳光之中,整个大地又充满了生机。

日记6

  今天早上,我刚一睁眼就看见妈妈在忙活,我奇怪地问:“妈妈你在干什么?”妈妈说:“我们要搬家。”我说:“哦。”

  中午,我又问姥姥:“姥姥,我们外面有房子了?”姥姥说:“没有,‘搬家’的意思是:把一楼的东西移到二楼去,懂了吗?”我说:“懂了。”

  下午,妈妈、姥姥、姨妈,在整理我们的家,我也要去帮忙!可是,姨妈说:“你还太小,要是不小心碰一个木板,你可就倒大霉了!”

  瞧,这忙碌的一天很快就过完了!

日记7

  这是一次难忘又特别的考试……

  考试前一个晚上,我又细细复*一下语文第五单元的字、词、句、文,我深知只有准备充分,才能从容应战。

  纠结——考试时,有一道题我纠结好久,虽然我记得张牙舞爪的爪是读zhǎo,但我看另外几组的多音字读音都不一样,于是又把zhǎo改成zhuǎ。

  紧张——终于考试成绩出来,老师生气地说:“这次考试,大家都考得很不理想!”我的心一下子提到嗓子眼里。我多么希望能考100分呀!因为考100分就有爸妈的奖励,如果考砸,就是另外一个待遇;被妈妈说上N个“不应该”。

  甜——“费越,优五角。”随着丁老师的话音,我心里的一块石头总算落地。比上一单元好,大概不用挨批。

  酸——当我听到有同学考100分时,我的心里又开始酸起来,又佩服又羡慕,想:哎,要是我能考100分该多好呀!我要加倍努力呀。

  悔——等我拿到试卷,发现零零碎碎错很多。除张牙舞爪的爪外,连按课文内容填空也有漏字等错误。哎,悔呀!

  苦——苦的是每个错处都要抄10遍。

  这真是一场难忘又特别的考试。个中滋味,像学*中的佐料,伴随着我的学*生涯,让我反省,催我上进。

日记8

  今天下午我们学校举行了越野比赛,进行比赛的三四年级选出来的哥哥姐姐们,我们二年级和一年级的同学当观众。哥哥姐姐们跑得可快了,他们跑起来像风似的,脚踏地的声音也很大,就像擂鼓声。

  我们一二年级的同学在旁边不停的呐喊助威,整个场面热闹极了。最后的结果已经不重要了,因为我们玩得很高兴啊!

日记9

  台灯下的温暖

  在我的记忆中,有许多难忘的经历,有难忘的、有快乐的、有忧伤的。它们像天空上的星星一样,数也数不清,但,有一件事使我记忆犹新。放学后,我写完作业,跟着妈妈吃饭,因为我爸爸工作很忙,所以我的爸爸很晚才回家,我吃晚饭后,就打开电视看,正当我看得津津有味的时候,我就听见’'咚咚‘’的敲门声,我打开门后,哟还真是爸爸呀。爸爸一回来,就把沉睡在美梦中的妈妈叫醒了,到了该睡觉的时候了,爸爸望见阳台的灯没关,就去准备去把阳台灯关了,但是妈妈连忙阻止妈妈小声的说:''看''顺手指着一位清洁工啊姨和一位清洁工叔叔,哪位清洁工啊姨和一位清洁工叔叔正在吃饭哪。

日记10

  20xx年1月22日星期六晴

  今天,我和爸爸兴致勃勃地去振华商厦看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》的电影。那里人山人海,我排了半天队才买上票。我激动地拿着票三步并做两步地向检票口跑去,检完票后我以迅雷不及掩耳之势的速度找到我的座位。耐心的等待着电影的放映。

  随着一段解说,电影拉开了序幕。这部影片主要讲述了灰太狼捉不着羊而被赶出了狼族,不轻易放弃的他,带着红太狼和他的儿子从此踏上了漫长的追羊旅程。

  从这部影片中我感受到了人生的艰苦历程,也深刻地明白了甜有甜的好处,苦有苦的妙用。总而言之,“吃得苦中苦,方为人上人。”

  20xx年1月23日星期日晴

  今天,我和爸爸去看我的眼睛了,我想眼睛一定不会有事的,可真就没事。于是,我们就兴高采烈地去了饭店,因为今天是爸爸的生日,所以到了饭店,不仅点了许多好吃的饭菜,还要了一个非常好看漂亮的蛋糕。在我们的笑声中,不知不觉地过了三个小时了。今天晚上,我觉得是一个非常快乐地、高兴地夜晚。

  20xx年1月24日星期一晴

  今天,爸爸、妈妈都要上班。所以,我只好一人在家,正在我津津有味地看书时,突然,电话响了,是谁呢?我赶紧跑到电话前一看,原来是妈妈打的。我立刻拿起电话,可是不争气的电话老是听不到妈妈的声音,我一气之下就挂断了。过了一会,电话又响了,还是妈妈打过来的,可依旧接不通。我想:是不是电话坏了,我开始认真地查找原因。噢,原来是外线没有接好,吓死我了,我还以为是电话坏了呢!那样我要被扣零花钱了。幸好是虚惊一场!

  20xx年1月25日星期二晴

  今天,我去奶奶家写作业。可是由于太贪玩,课文没背过。被妈妈狠狠地说了一通。真是太不应该了,以后我坚决不能再犯这样的错误。晚上,不但没看成电视,而且还得继续背课文。唉!真是自讨苦吃。

日记11

  11月18日星期三小雨

  今天,是星期三,我们和*常一样,上着今天的课,但是却感到异常无聊,一会儿你看了我的日记就知道了。

  今天,我们的课程是语文、语文、科学、综合(劳动)、英语午休、体育、社团。我们的一二两节是语文,还好,不太无聊,可到了的第三节课——科学,一整节课都在写练*册,无聊极了,过了无聊的四十分钟后,就是第四节课了。这节课本来是综合(劳动),可却换成了语文,唉!我们这也是应该的呀!谁叫我们之前不好好的复*呢?之后,在英语午自*里,我们都在检查《课课练》和《补充*题》,也不算太无聊。可到了下午的第一节课,本来是体育课,但因为下雨,换成了数学课,这就好像“晴天霹雳”一般,我和同学们原来想在体育课的时候写写作业,看看书的,可现在……唉,现在我总算知道什么叫福无双至,祸不单行了。到了下午的社团时间,我们总算有了点“小福利”,老师答应给我们看电视。可我并没有去看电视,而是利用这节课的时间把今天的家庭作业给写了一部分,这样晚上回家的时候我就有多余时间看作文选了。

  今天虽然是星期三,但却是一个与众不同的星期三。

日记12

  周日早晨,阳光明媚,我和爸爸去温州医科大学操场上锻炼身体。

  操场上锻炼的人好多啊!有的在跑步,有的在推铅球,还有一些穿着鲜艳的老爷爷老奶奶在跳舞。足球场上新长出来的小草,嫩嫩的,像一块绿油油的地毯*铺出去,十几个足球队员正在进行比赛,场面激烈极了。

  我们先在操场上走了两圈,热热身,然后我就迫不及待地提出要和爸爸比赛跑步,爸爸高兴地同意了。我站在起跑线上,学着爸爸的样子,身体下蹲,等爸爸喊完“一、二、三!”我就像小兔子一样跑了出去。一开始我跑得非常快,可到了最后我实在跑不动了,就喘着粗气慢慢停了下来。爸爸却一鼓作气跑到了终点,我很伤心。爸爸对我说:“开始要跑慢,控制好速度,最后才有力气冲刺。”

  休息了一会儿,我们又比了一场,这次爸爸输了,我幸灾乐祸地嘲笑爸爸说:“爸爸老了,爸爸输了!”爸爸又告诉我:“孩子,虚心使人进步,骄傲使人落后!”听了爸爸的话,我羞愧极了,不好意思地说:“爸爸,你是我的老师,我再也不骄傲了!”

日记13

  别离了雪花纷飞的冬日美景,我们依依不舍

  可春天,已经在小河解封的欣喜之声中,悄然降临

  在春风的轻吻下,我们感受到的是一种羞涩和抚慰

  在春日的沐浴下,我们感受到的是一种温馨和惬意

  从明天起,做一个追寻春脚步的人

  背起行头,拿起相机,周游世界

  春天,我们一起踏青吧!

  从明天起,关心花草树木和江河湖流

  我在河边有一个小木屋,红花绿草,小河拳拳

  春天,我们一起踏青吧!

  从明天起,和每一个人通信

  告诉他们——我的幸福和行程

  那幸福的闪电告诉我的

  我会告诉每一个人

  春天,我们一起踏青吧!

日记14

  今天晚上回家,发现家里停水停电里,我只是我们家,附*几个村子都是如此,还好村里有井,不愁没水,家里也都有手电筒,可惜就是没有电视和电脑。我和弟弟闲来无事,进行了一场较量,我说的‘较量’可不是打架,而是比赛下五子棋。

  战火燃烧,杀气蔓延,一场世纪之战即将打响。

  一开始,我是冷静的下着每一个棋子,杀的弟弟所剩无几。到了后来,我开始骄傲起来,以为大局已定,结果弟弟扭转乾坤,最后的结局是——*局!唉!真是遗憾,居然没有分出胜负,下次我不会再让着他了!不过,还是重在参与,结局不重要,重要的是很长时间没下棋,这次不禁过足了隐,又增长了棋艺,这就是最大的收获。

日记15

  天空尚未苏醒,冬日的阳光就在迷茫的晨曦中展开。缭绕的雾气,弥散了整个的原野,一种凉爽的气息,拂了大地,留下了点点的霜花。透过薄云折射到大地的光,呼应着洁白晶莹的雪,好似把天地粘合衔接在一起,幻化出了天地人间的美妙奇景。

  那风儿偷偷的融了阳光的温暖,把空气凝结成片片的雪绒,裹住了杨柳和素雅的银衫松,在晨曦余光映衬下,顷刻间绽放出绚丽多姿的雾凇。似桃花,似杏花,似百合,似梨花,惊呆了那含苞吐蕊的梅花,在冰天雪地里,呵出了点点的`幽香。

  炊烟袅袅升起,缭绕在空中,好似天地的幔帐,缓缓的拉开了晨的序幕,把这人间的美景,展现的淋漓尽致。

  那早起的狗儿,嗅着歪斜的脚印,找寻猎物,而那聪慧睿智的兔子,早以抖开了洁白的绒毛,把自己踪迹融在了雪中。松鼠打开了小窗,把吃剩的果核抛到了窗外,不小心砸在了树下觅食的喜鹊,喳喳的几声叫 ,逗乐了林中晨练的老翁。这宏亮的笑声拖长了冬的韵律,呼应着那冰面上刨冰渔夫的吆喝,几声的嗨嗨,醉了这沁人心扉的冬。

  冬天的早晨虽然很冷,但却孕育了许多的刚毅和柔情,就像素淡的水墨画,无暇的烙在每个人的心中。


校园日记 (菁华15篇)(扩展6)

——校园生活作文 (菁华15篇)

校园生活作文1

  经过一周的学*,我很快乐!我在学校跟小朋友一起玩,一起学知识,在一年级里,我还学到了在幼儿园学不到的知识 如:(信息课,少先队活动课,品德课)。我们的操场很漂亮,我们的学校很大。每天爸爸妈妈把我们只能送到学校的大门,不能进校园,所以看不到我们美丽的学校。如果不知道路,就可以让高年级的哥哥姐姐们帮你找到你的班级。

  我爱我美丽的学校,我爱我尊敬的老师,我爱我可爱的同学!

校园生活作文2

  “大学之道,在明明德”,明德中学是我的母校,我在明德的校园生活也是多姿多彩的。清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着*的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学*的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学*。

校园生活作文3

  一提起一年四季里的春夏秋冬,可是无人不知、无人不晓。而我的“四季”却也回味无穷的!不信,你瞧。。。。。。

  镜头之一:春

  温暖而美丽的春天悄然来到我的身边,温馨充满了我的周围。

  在班上,我和黄祖媛、黎子曦、贺灵熙等好几位同学可是死党,在学*上我们互相帮助,经常在一起做作业,在课余时间我们几个同学也经常在一起玩游戏,因为体育是我的弱项,每次考试前我都非常紧张,他们几位一定会陪着我,要是考得不理想,定会安慰我,在课余时间我总是推陈出新一些游戏,让我们几个玩得不亦乐乎。我们的友谊不就像春天温暖着我们每个人的心窝吗?

  镜头之二:夏

  “同学们,今天中午学校要进行大扫除,会有领导来检查,请大家通力协作,打扫好卫生,向领导们展示我们班的文明风貌。”这是班主任老师在发话,看来我们又得大干一场喽!大家马上投入到“战斗”中,有的`摆桌椅,有的扫地,有的擦黑板。。。。。。就连班主任也加入到我们的队伍中。经过大家一番热火朝天的打扫之后,教室焕然一新,变得一尘不染。这种热火朝天的干劲不正像炎热的夏天吗?

  镜头之三:秋

  秋天是万物归仓的季节,我的收获当然也不小,因为我从三岁就开始学画画,所以画画功底可不是一般般,到了三年级,我班的班级文明建设——出黑板报,果然不出所料就落在我的身上,每当出黑板报时,我和我的几个死党抓紧中午和下课时间,使出浑身解数,又是写又是画的,再涂上颜色,我可记得,第一次出黑板报时,我们经过了四天的努力,使原本空白的黑板顿时变得内容丰富,色彩斑斓,渐渐地,我们开始越来越熟练,用的时间越来越短,望着这个成果,心里充满着成就感。

  镜头之四:冬

  “梅花香自苦寒来”没有付出就没有收获,一个学期眼看就要过去了,在学校里,老师给我们的复*试卷铺天盖地而来,回家了,成堆的作业等着我们去完成,我们的手酸了,眼也花了,可却依然在坚持。。。。。。我们坚信冬天来了,春天还会远吗?

  陈灿

校园生活作文4

  我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

  秋天,带着年轻人的热情,携着家人的期盼我踏上求学的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

  初入大学懵懵懂懂的我,以自己的切身经历教导我要珍惜大学求知的`得天独厚的条件。我有种美梦的感觉,都说大学是一座乐园,可只有围城里的人才能真切体味到“其中之乐”!意识到自己对大学肤浅的认识后,也为了未来美好的生活,为了自己的理想,我选在大学再次起航,开始挖掘知识的金山。高中的学*的惯性给我是很大的帮助,勤奋已经成为一种*惯,一勤天下无难事,所以大学课程的学*并没有给太大的压力,要说压力那就是争取优秀的压力,我认为这是每一个有追求的青年应该有的忧患意识。这里我想强调一点,学*是一件很痛苦的事情,没有坚韧的毅力很难有所建树的,一个对学*本身感兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都应该是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一起享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!

  其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们*常认真通读一遍教材,独立完成作业,有一定自己思考,课程考试应该是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维能力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选择了落后于人。

校园生活作文5

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学*生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

  在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

  我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的'读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘。

  专家点评:

  语言*淡,中心不突出

校园生活作文6

  暑气渐渐褪去,屋外已是凉风**,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活是绚烂多彩的。

  校园生活是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学*,在学*中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

  校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

  校园生活是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的`教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

  校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……

  哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

校园生活作文7

  如果说小学生活是素描,初中生活是墨画,那么,高中生活将是一幅油画,色彩更为丰富、浓重。

  清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练*着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温*,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。

  吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。

  上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师

  会告诉我们大家。时间长了,同学们也*惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练*卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。

  当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

  中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在*时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

  睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。

  高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。

校园生活作文8

  当我踏进校门的第一步,就意味我着要接受风雨的洗礼,在经历风雨的过程中,也一步一步地成长……

  9月1日星期二阴

  今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

  10月18日星期四雨

  经过一个多月的学*和生活,我也慢慢地*惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候……

  同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。

  刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了……

  12月22日星期五晴

  一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学*,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。

  后记:在我的校园生活中,虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水,但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情,还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美,给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。

  8校园二三事

  有一个地方,那里有我许多的`快乐和忧伤的回忆牞那就是我的母校——双西小学。再有几天,我就要毕业了,也要对我们朝夕相处了6年的伙伴说再见了,真舍不得。

  这些天,一有空我就在校园里到处走走,想把一草一木都印入脑海。来到校园操场一角的健身区,看到一群小朋友正吃力地做引体向上。回想起当年的我第一次玩这个时的情景,“小胖胖”是我的外号,体重是我最忌讳谈论的问题,体育课是我又爱又恨的课程。看到别的男生个个身轻如燕,抓住杆子几下就能从这头撑到那头去,我当然也要试试身手了。两手一抓,使劲一蹬,只有两臂受力,我怎么这么重?我的胳肢窝好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了个屁股蹲儿,引来一阵哄笑……

  又轮我值日了,这是我最后一次值日,我仔细地清理教室里的每一个角落。当我打扫完锁教室门时,我又探进头,再看一眼我的老位置。我与同桌的伤心事又浮现在眼前,那天,我闲得无聊,就拿着笔和笔尖摩擦,让它们发出吱吱地怪叫,这是同桌最不喜欢听的声音,果然她捂住耳朵,大声尖叫“别响了!快被你吵死了!”我偏不停,她一气之下把我的笔盖朝垃圾桶投了个3分球,还中了。我的怒火一下子就蹿上来了,拿起她桌上的改正带来了个大灌篮。她冲到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的东西,怒气冲冲对我说:“我就让王老师看看你做得好事!”当然上课时,这一地的垃圾被王老师责问:“谁干的?”“是她。”我急速给老师报告。“谁干的,谁马上清理干净!”当时我自以为自己赢了呢。结果她大哭一场,害得老师没办法,只好给我们调了座位。其实同学之间磕磕碰碰难免,只要我们肯退一步,世界会更美好!我想对同桌说“对不起。”

  再见,我亲爱的母校;再见,我尊敬的老师;再见,我可爱的同学;再见,我的同桌。你们的记忆在我心中就像琥珀一样坚硬、玉石一样纯洁,我会永远记得你们!

校园生活作文9

  友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会*安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

  灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外.....就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

  橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

  蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛......

校园生活作文10

  春天来了,我们的校园可美啦!

  校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

  更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰。

  在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。

  从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。

  水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”

  只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

校园生活作文11

  有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放弃过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

  常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了*一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能符合这种理想。

  在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每天我都必须为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自*,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方可以去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教可以自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不知道还有这样一个地方可以自修。

  这些对于*惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自*可是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎么办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的`自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学*、去奋进。

  但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

  第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的心情,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。这充满未知的校园生活令我期待。

校园生活作文12

  许多人的校园生活都是“色彩斑斓”的,而我的校园是“多味”的。

  滋味一:酸溜溜的

  刚刚上四年级的时候,我觉得周围陌生一片,只有两三个同学我认识的,我真像一只迷路的小鸟。

  滋味二:苦涩涩的

  因为新来的班主任管不好我班,管不好我们,不仅给班里许多同学罚抄,而且作业还增加不少,像一座大山似的。可下课还是有许多同学像一支支箭冲了出去,直到上课班里的人低下头认真写着作业,传来一阵“沙沙”的写字声,像一曲美妙的琴声。

  滋味三:多彩的

  学校的'艺术表演开始了!班上的同学像自由自在的小动物,发出乱哄哄的叫声。突然,台上迎来了一位花仙子—小女孩,接着,她跳了英姿多彩的芭蕾舞,像一只戴皇冠的天鹅。欢喜的观众热烈地拍起掌来,那声音是多么洪亮呀!

  滋味四:甜滋滋的

  渐渐地,我融入了这个集体,开始熟悉每一位同学了。我在语文这一科取得了优异的成绩,同学们都用羡慕的目光看着我领奖,我能看得出他们是信任我的,我高兴得像一只归队的小鸟。

  我的“多味”校园生活里记载着我金色的童年,感谢你,母校,是你给了我智慧的翅膀,使我远走高飞,我爱你,母校。

校园生活作文13

  耀眼的阳光从树顶倾泻而下,洒下如碎金般耀眼的小点点,如音符般温暖的阳光,流淌着五种颜色的光彩,在我心中制造出一段美好的插曲,久久触动着我的心,虽然不为人知。

  盛夏,温暖而热闹,但此时连空气似乎都凝固在了考试中。每个人都皱起眉头,紧张地面对着面前的试卷,只听到笔尖在纸上摩擦的声音萨沙·武贾西奇声音,紧张而有节奏的敲击声。

  时间在笔尖下飞快流逝,不知不觉太阳升得更高了。太阳开玩笑地改变了方向,猝不及防地向我射来。就像一个错误的音符,扰乱了我顺畅的思考。我舔了舔干涩的嘴唇,轻轻擦了擦滴在试卷上的汗水,试图烦燥地遮挡阳光,但徒劳无功。我看了看身边的同学,才发现他们都在忙着写,写的像流水一样。在讲台上几英尺的地方,老师捕捉到了考场上的每一个细节。徒然,留下一片寂静。我的心脏很吵。突然,一个影子绊到了我的试卷上,停留了一会儿,像一只断了的风筝,横着离开了。她疑惑地转过头,看着窗边的女孩。这时,她正试图探出身子,抓住窗帘的一角。有时候,窗帘会随着徐徐的微风挣脱,于是她探出身子,一次又一次地试图抓住它。

  太阳没有打她,只是打了坐在前排的我。

  最后,她抓住窗帘的一角,如释重负地坐回到椅子上。她回头看着我,脸上挂着浅浅的笑容。瞬间回头,仿佛勾起了我从未悸动过的情感。她的笑容如火,抚慰着我冰冻的心,一点点感动如雨后的雨滴,敲打着窗棂,敲打着我的心。目光隔空相遇,流淌着莫名的情感,同学们,请认真回答问题。讲台上传来老师的声音,我们没有回来。这时,我被温暖包围了。那炎热的七月,让我觉得凉爽而快乐。

  诚然,这只是我人生中的一个插曲。她只是我生命中的一个小小的过客。她没有名字,也没有见过面,但她留给了我她的善良和关怀,留在了我人生的旋律里,变成了我人生的一个角落。

  生活不是*淡而混乱的一章,但有时需要一种触动,一种普通而简单的触动,才能解开我们在中冻结的心。

校园生活作文14

  踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

  五年级了,学*任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最*我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

  “一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。 刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练*,努力钻研。呵呵!

  “叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学*的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

  我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

校园生活作文15

  进入初中差不多也有两年了,渐渐的我适应了这紧张而有趣的生活。那些生活中的零碎小事,课间与同学的欢声笑语,精彩有趣的课堂,都是我美好的回忆我会牢牢的记在心里。

  军训的那段期间,虽是艰苦,但让我们明白了父母的不容易。在生活上我们脱离了父母的怀抱,失去了父母的依赖,这是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条有理。于是,就发生了很多令人尴尬的事情。比如说,床上的被子不会叠,第一次洗衣服就打泼了洗衣液......很我很多,数不胜数。看来*时没有自理能力真是可悲啊!不过经过我们细心的生活老师的耐心指导,我们的军训生活便过得有滋有味。慢慢的和室友们成为了密不可分的好友,在一起就像一个温馨的大家庭。

  军训过后,才真正进入了忙碌而又紧张的中学生活。每天都在学校、家这两点一线上奔波。在学校里,早上刚刚获得精神上的大餐,又要去尝尝食堂里真正的美食,下午的课虽不是很丰富,但也很开心。一天的学*生活不知不觉就要结束了,回到了家,又可以享受家庭的温暖。

  初中虽然功课增加了,学*任务更重了,但是这更使我对探索新知识产生了浓厚的兴趣。上课时,班上的每一位同学都渴望老师为我们传授知识,每一个同学都要有自己独特的想法。课间,还有一些同学想要学会更多的知识,便拿着一本又一本的书,跑到老师面前,滔滔不绝的诉说自己在学*上遇到的问题。回家后,老师还经常让我们

  在书本上、网络上收集各种各样的资料来补充知识。这样的课堂让同学丰富了知识,加深了友谊。

  还有些幽默风趣的外教老师,更是让我们的口语课堂笑声不断,让我们和外教老师在课堂上做游戏,仿佛走进了异国他乡,外教课真是充分的锻炼了口语。

  初中生活真是有趣,只要我们好好珍惜,这点点滴滴都会永远印在我们的脑海中!

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