三年级蒲公英日记范文十份

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  三年级蒲公英日记 1

  远远看去,一大片的蒲公英草地!嫩绿的草丛中,到处点缀着灰白色的蒲公英,像巨大的地毯上绣着的花纹,简单而又别致。柔弱的种子包裹成一团,再往下看是白里透青的茎,它微微弯曲得恰到好处,好似让上面抱团的种子斜着身子在休息。那一颗小小的种子,上端是向四周绽开的纤细的'绒毛,最下面连着一粒棕黄色的、椭圆形的小东西,似一个怯懦的孩子,而那些纤细的绒毛便是它的降落伞。

  一阵风吹过,那一个个怯懦的孩子,抓紧了降落伞,准备开启一段旅程。风儿是有力的翅膀,它带着一颗颗种子向远方飞去。“多雄伟的山峰啊!”孩子们感叹道;“多清澈的湖水啊!”孩子们叫喊道;“多芬芳的香气啊!”孩子们夸赞道……孩子们早已不害怕了。只见几颗种子的绒**互交错,一刹那间的碰撞,也只是回眸一笑,抖落抖落肩上的灰尘,就继续这段旅程了。无数的蒲公英在空中飞舞、飘荡,像在编一支芭蕾舞,像在画一幅绚丽的画卷。

  蒲公英或许生得脆弱,但它在空中便能随心所欲、无拘无束。顺着蒲公英种子飘荡的行迹,我也踏上属于自己的通向未来的路。

  三年级蒲公英日记 2

  我家门前有一块空地,荒在那里,妈妈利用空闲时间把它整理开发出来,种上蒲公英。我说:这蒲公英有什么用?还不如种点菜呢?还能食用。妈妈看我百思不得其解的时候,笑了笑说:你呀!对植物了解得太少了,有时间还是多看看有关植物的书吧!

  我才不会让妈妈小看我呢?说看就看,我去图书馆查阅了大量的百科全书,尤其关于蒲公英更是用心查看。这一看让我大吃一惊,因为蒲公英不但是一种野菜,可供人们食用,还是一味中草药,被人们称之为“草药皇后”。在李时珍的`《本草纲目》里就有记载:蒲公英又叫婆婆丁,可解热毒,消恶肿。

  蒲公英还有一个其它植物所没有的特性,那就是蒲公英会飞呢!蒲公英开花结果的时候,外面会自带一层白色的绒毛,像降落伞一样,每当风儿吹起的时候,绒毛就起到升降的作用,带领蒲公英的种子“云游四海,四海为家”了。

  亲爱的同学们,让我们利用闲暇时光走*大自然吧!大自然真的很神奇,可以馈赠给我们意想不到的礼物,我们在接受礼物的同时也要保护大自然。同学们,只要我们都不随意践踏大自然的花草树木,大自然一定会给我们不一样的惊喜。

  三年级蒲公英日记 3

  那个晴朗的星期六,我和爸爸妈妈准备去外婆家挖蒲公英。

  路上,我们谈笑风生,我恨不得变成一匹骏马一路飞奔到外婆家。对于没挖过蒲公英的我,一路缠着妈妈问个不停。

  蒲公英属多年生草本植物,蒲公英中含有多种对人体有益的健康营养成分,看来可不能小看野生植物啊。

  不知不觉,我们来到了外婆家的田野上,我便和妈妈挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我连蒲公英的影子都没找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是诚心让我出丑吧!我还是再问问妈妈吧。”“妈妈,我怎么找不到蒲公英啊?”“哈哈,这里不全是,你看那开金灿灿的小花植物就是蒲公英。”

  果然,这片田野很多植物开着金灿灿的小花,原来这就是蒲公英啊!找到你了,看我怎么收拾你。只见我把剪刀插入泥土,再张开,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就这样剪了一会,就剪到了好几株蒲公英。我想:哇,这么多的`蒲公英,今天肯定收获满满。

  最后,我挖了大半袋的蒲公英,看着这些收获,仿佛看到晚上妈妈做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一样甜!

  三年级蒲公英日记 4

  我喜欢吹蒲公英,看蒲公英白色的羽翼飞向天空,仿佛就像梦,带着希翼飞向蓝天。曾经看到一本书的扉页是一幅蓝色背景下的蒲公英,旁边注着一句话:像蒲公英那样为理想而勇敢地飞翔吧,天空不只属于小鸟,更属于带着生命的种子飞翔的蒲公英……

  蒲公英的花很小,应该是一种草吧。而这中称不上花的植物却又有另一番美。花谢后,便有种子,种子总是飞向离母株较远的地方。就像古老传说中泣血而啼的荆棘鸟,蒲公英没有畏惧,没有退缩,而是骄傲地乘着风,白色的羽翼下总是有着坚定不移的`梦想:飞翔,飞翔……也许,它很渺小,一不小心便会被吹向小溪或是湖泊,但是蒲公英从不气馁,总是充满激情地为自己唱着新生的赞歌,它坚信自己是腾飞于旷野下的凤凰,将从中得到新生。

  我常常想自己是一珠蒲公英,有一双音型的翅膀,坚持着自己的梦想,并为着梦想有一天能飞翔,因为我知道天空不只属于小鸟,即使是一珠蒲公英,也可以不依不挠地飞翔。我在自己的心中飘下一珠蒲公英,那时坚强和勇敢,我心中的蒲公英,我们都是蒲公英的种子,等待飞翔。有一天,会有一阵风,我的蒲公英带者它的倔强,我知道它要飞翔,飞翔……

  三年级蒲公英日记 5

  有人喜欢争艳美丽的玫瑰花,有人喜欢花中之王——牡丹花,还有人喜欢代表友谊的百合花。而我喜欢的却是不起眼、*凡的蒲公英。

  春天,万物复苏,春风刚刚吹来,蒲公英就从大地母亲的怀抱中“蹦”了出来,每次都是第一个向人们报告的:春天来了!春天来了!

  听到蒲公英的报告,小草已经迫不及待地想要从地里钻出来了!听到蒲公英的报告,冰块招着手向人们告别,融化了……

  夏天,蒲公英开了花,它与各种山野奇花互相争吵。一阵微风吹来,蒲公英花晃悠着小脑袋,好像是在翩翩起舞似的。远看*看,百看不厌!

  秋天,蒲公英那美丽的花瓣,神奇的变成了一团绒毛,它是那么可爱,那么柔软。仔细一看,原来是一个个小降落伞,降落伞下面呢,还有一个个可爱的小小跳伞员。那绿的花茎,变成黄色,秋风吹起,“小小跳伞员”满天飞舞,随风飘落到任何一个角落,生根发芽。

  冬天,蒲公英的种子不怕风雪,严寒,身穿白色的.大衣,静静地躺在大地母亲的怀抱中休息。

  我喜欢蒲公英。因为它有着顽强的生命力,它最早向人们报告春天到来的消息,为大地增添了勃勃生机的景象。

  三年级蒲公英日记 6

  很久以前,在花王国里,国王有五个女儿,她们是:牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。与四个姐姐相比,她没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰的鲜艳美丽,没有水仙的清新淡雅,没有与百合的芬芳馥郁媲美,她只是最不起眼的淡而又淡的小花,因此她十分自卑。

  后来,邻*的竹王国里,国王派使者前来求婚,四个姐姐跃跃欲试,只有蒲公英躲在角落里。虽然,她也很喜欢竹王子,可她却不敢露面。结果,牡丹和百合两位姐姐被选中,随使者而去,开始了她们的新生活。

  但是,不久之后,竹王子得了一种致命的怪病,如不及时治疗就会枯萎致反对,毅然决然的踏上了艰难的征程。为了救回竹王子的死。要想治病必须去遥远的天山,采那冰峰上的雪莲熬成汤喝下去才可以挽救竹王子的.命。蒲公英决定出发。当她来到天山脚下时,遇到了守候雪莲的仙女,仙女告诉她:“如果你要拿回雪莲,就会失去自己的生命,值吗?”为了自己爱的竹王子,蒲公英答应了女巫的条件。竹王子因此得救了,蒲公英幸福地闭上了双眼。

  三年级蒲公英日记 7

  我爷爷家有一片枫树林,那儿的景色非常美,让我给大家介绍一下吧!

  寒冷的冬婆婆跟我们说了声再见,春姐姐就来了,她把在树枝里沉睡了一个冬天的小芽悄悄唤醒。小芽儿醒了,一个劲儿地往上钻,欣喜地探出头东张西望。它看到的一切都那么神奇,那么新颖。树爷爷伸了个懒腰,说:“哎哟,又睡了一个好觉。”小芽儿们看到伸懒腰的.树爷爷齐声说:“爷爷好!”“哦,你们这些小家伙,比爷爷还起得早。”树爷爷笑眯眯地说。

  夏天来了,烈日当头,小芽儿不再是小芽儿了,它们都在不断地长大,它们使光秃秃的树杆变得枝繁叶茂。到了中午,太阳火辣辣地烤着大地,一个个知了在树上叫着:“知了,知了……”在枫树林旁边种庄稼的农民伯伯累了,就到一棵棵高大的枫树下乘凉。

  夏天一眨眼就过去了,我们最喜欢的秋天来了。渐渐地,枫叶变黄了,整个枫林焕然一新,变成了黄色。深秋时节,枫叶从黄变成了红,秋风一吹,枫叶就飘落下来,真像一群群红蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到树下捡枫叶,他们有说有笑,可开心了!

  这美丽的枫树林,给我们带来了许多欢乐,我们会永远爱护它。

  三年级蒲公英日记 8

  在一座青葱翠绿的山上,有一条清澈见底的小河,小河旁有一株小小的蒲公英。蒲公英还在土壤里呼呼大睡呢!

  第二年,春回大地,小小的蒲公英种子变成了一支金色的蒲公英。枝头上开满了许许多多毛绒绒的花朵。蒲公英在温暖的春风里动来动去,好似在和春风姐姐一起高高兴兴的跳舞。边跳边挥洒着自己的'茸毛。茸毛随风飘向大地的四面八方。然后生根发芽。一个一个都变成变成了蒲公英,整座山也变成了金色的了。

  雨过天晴时,蒲公英的叶子上有许许多多的露珠,在叶子上滚来滚去。从高处上看去,露珠就像一颗一颗的星星,在阳光的照射下闪闪发亮,美丽极了!

  啊,蒲公英真有趣,我真想变成蒲公英。

  三年级蒲公英日记 9

  昨天,吃过早饭奶奶就带着我和弟弟去田地里,还有大堤上采摘蒲公英。我开心极了

  到达目的地,我们仨人一起采蒲公英。我和弟弟一起对奶奶说:“奶奶我们帮来帮您吧”奶奶却说:不用了,谢谢你们。我和弟弟一起说“不用谢”。

  我和弟弟两人一起帮奶奶采摘蒲公英,我们认认真真的寻找着每一棵蒲公英的下落。

  我们采着采着就感觉好累呀!这时我和弟弟都有些走不不动了,奶奶就带着我们一起回家了。在回家的路上,奶奶告诉我们这就是美丽的春天,只有春天的花花草草最嫩最美。我和弟弟呵呵的.笑了。

  和奶奶一起采摘蒲公英,真是件难忘的事啊!

  三年级蒲公英日记 10

  今天,姥姥和姥爷带我去了后院的菜园里种菜,我把我家的小狗一起带到了菜园,它太兴奋了到处乱跑,没办法我只能听姥姥的把它带去了旁边的草地上,这时我看到草地上的小黄花很好看,姥姥告诉我那是蒲公英的花。

  我跑过去一看真的是蒲公英,叶子像锯齿一样,开着黄色像绒球一样的小花,是很鲜艳的黄色,很容易让人一眼就看到,还有一团小毛球,我知道那是没来的及飞走的蒲公英种子,我用嘴使劲一吹,小小的降落伞种子飞走了。真是太好玩了,我带着公主满草地的找蒲公英,但是蒲公英真的.很少我一共就找到了三颗。

  姥姥告诉我,东北乡下老家这时候蒲公英特别多,到处开着小黄花。还说蒲公英是可以吃的,我揪了一个叶尝了一下,是苦的。姥姥说在东北把它叫做“婆婆丁”,它是可以清火解毒的。我太喜欢到处是小黄花的感觉了,我问姥姥怎么可以把它种在我们家的花园里,姥姥说把“婆婆丁连根挖出种上就可以了,于是在我的强烈要求下,姥姥帮我挖了两颗带回家种上了。

  我希望明年这时候我可以看到到处是蒲公英的小黄花和小毛球一样的种子。


三年级蒲公英日记范文十份扩展阅读


三年级蒲公英日记范文十份(扩展1)

——小学三年级秋游日记范文十份

  小学三年级秋游日记 1

  今天,我们全校同学去珠海珍珠乐园玩。那里绿树成阴,鲜花盛开,十分美丽。梁老师带领全班同学去玩,我们首先去玩旋转木马,坐上了旋转木马,我兴奋极了,我感觉像飞了起来,我不由得大声欢呼起来。后来我们全班同学去玩激流冲浪,轮到我们了,我坐在第一个位置上,开始漂浮了!

  在飘浮的时候,水车一会儿快一会儿慢,在上水桥的时候,我的心怦怦跳个不停。下坡了,水车猛烈地冲下去,使我的衣服差一点儿湿透了。最后我们来到鬼屋探险,里面有蜘蛛、蝙蝠、骷髅骨头……,我十分害怕。最后我们还坐了摩天轮,随着摩天轮的不断旋转,我们升到了半空中,往下望去,到处是美丽的风景。当摩天轮上升到点的时候,可以看见整个珍珠乐园的结构版图。

  今天,我们玩得真高兴啊!这是一次难忘的秋游。真的很开心让我期待下一次的春游呢,希望那天能快点到!

  小学三年级秋游日记 2

  金秋时节,景色宜人。在这美丽的季节里,我们迎来了期盼已久的秋游活动。

  早上,我带着零食来到了学校,学校里早已是人山人海,热闹非凡了。出发的时间到了,同学们个个带着准备好的“干粮”有秩序的排好队伍向着目的地——瞿岙前进。

  因为今天是我们梦寐以求的秋游日子,所以一路上我们兴奋的像是一群刚出笼的鸟儿将要得到自由似的,别提多兴奋了。到了瞿岙,我们看到前面有一个亭子,就在亭子里稍做休息。这时,我看到了一个建筑物,像是“天桥”。从桥上往下看,水很清,像一面明亮的大镜子,我们在这里拍了几张照片后,又继续往前走。在一条道路的中间,我发现了一棵巨大的树。“哗,真是超大啊!”谢老师告诉我们,这棵树已经有300年了。“啊!300年。”真让我大吃一惊,“好家伙,不简单啊!”

  开始向小山坡前进了,同学们个个气喘吁吁,满脸通红的。在这里,我们玩了丢手绢游戏。到了下一个地点。在那里,我们发现了一条“秘密通道”。然后,我们又去看了水力发电站。我终于知道水力发电和风力发电的原理都是一样的。

  时间过得真快,转眼间,就到返校的时间了,我们依依不舍的离开了瞿岙。

  小学三年级秋游日记 3

  周五早上我是笑着从睡梦中醒来的,因为今天要去秋游可是我穿好衣服,洗完脸,看了看窗外,竟然是灰蒙蒙的一片,好像要下大雨的样子,这样的天气还怎么去秋游呢?我的心一下子从高处跌 倒了谷底,怎么办呢?当时我真想给老跳页打个电话,请他隔天在下雨,今天就让我们在晴朗的天空下尽情玩耍吧!不过我知道,这样想是没有用的,因为老天爷只存在神话故事中。

  最后天空作美,我们还是去秋游了,我们玩得很开心,假如今天下雨的话那该多失望多伤心啊!我暗暗下定决心:好好学*,长大成为一名可以改变天气的科学家,当小朋友要外出游玩时,我要 让天气一直晴朗,让大家玩个痛快;当庄稼需要水份的时候,我会让晴天变成雨天,把庄稼灌溉好,年年大丰收,那该多好啊!

  小学三年级秋游日记 4

  星期六的上午,我们去了濮上园秋游,进了濮上园的大门,我们首先看到了**,同学们都想爬到上面去玩,可是老师说:“我们去一个更好玩的地方!”于是,同学们都很期待。

  到了那个神秘的地方,我才知道那是一片宽阔的“大草原”,我们在那里玩拔河、击鼓传花、夹汽球赛跑、老鹰抓小鸡的游戏……到了中午,我们还进行了野餐。对了,在这些游戏中,我最喜欢玩的就是“老鹰抓小鸡”,我先当“鸡妈妈”,“宋同学”当“老鹰”,“宋同学”往左边跑,我就往左边去挡,“宋同学”往右边去,我就跑到右边去挡,跑来跑去,我们都累的气喘吁吁的,“哈哈”!结果“老鹰”一个“小鸡”也没抓到,我们玩的甭提有多开心了!

  下午,我们去爬了山,我妈妈一直不肯上来,还是贺老师主动啊,我们拉着贺老师很快的爬上了山顶,从山顶上往下看,真高呀,景色真美呀!当时,别提我的心情有多兴奋了!

  这真是一次又快乐、又有意义的活动!

  小学三年级秋游日记 5

  秋姑娘来了,一阵风吹过,世界焕然一新。玉米成熟了,它高兴的裂开了小嘴,一排排黄黄的牙露了出来;绿豆兴奋的笑破了肚皮;高粱是最讲礼貌的,把身子一弯,等待着人们来收获它。秋天的人们便忙碌了起来,在这个秋高气爽的季节里,我们一家三口打算来个秋游,我们可不想错过这个美好的季节。

  清早,刚从梦乡清醒的我来到客厅,看见妈妈正在准备秋游的东西——一袋零食、一袋水果、一瓶开水,还有一个铲子。看见妈妈正在准备东西的我,兴奋的心里就像揣了一只小鹿。我急急忙忙的穿好了衣服,我问妈妈:“什么时候走?”妈妈说:“等一会。”我有点迫不及待了。等爸爸妈妈收拾好后,我们便出发了。

  在路上,我看见了咧开嘴笑的玉米;看见了笑破肚子的绿豆;还看见了很讲文明的高粱。没过一会儿,我们便到达了目的地——一个小树林。我们把食物和水放好后,我和妈妈来到旁边的田地里,把别人收割完的绿豆,又采摘了一遍,我们又挖到了一些红着脸的红薯。我们一边欣赏着人间仙境般的风景,一边走着,没一会,我们又回到了目的地。我们便把红薯烤着吃了。吃完烤红薯,我们的手上、嘴上都是黑乎乎的,我不住的说道:“真好吃!”过了一会儿,一个农民伯伯来了,也许是个巧合,他种的也是红薯。他给了我一个最大的,我拿着红薯撒腿就跑,没一会儿,我便把红薯给烤完后狼吞虎咽的吃了下去。我们快乐的度过了这一次秋游。

  秋天是一个收获的季节,农民收获了庄稼,我也有收获,我收获了快乐。

  小学三年级秋游日记 6

  在一个秋高气爽的日子,我的同学毕文杰与我相约去玉皇山游玩。天气虽说晴朗,但迎面吹来的秋风却使人感到了阵阵凉意。

  来到玉皇山脚下,那草、那千姿百态的树木早已被秋风吹成了金黄色。有些树叶被风一吹,像一只只蝴蝶摆动着金色的翅膀飘落下来,只有那松树和柏树高高地仰着头保持着生机勃勃的样子。·

  欣赏着美丽的秋景,我们俩转到了游乐场这边,这边非常热闹,有的小朋友在玩滑梯、跳床,还有的在玩碰碰车。看到碰碰车我俩的手痒了起来,于是我俩来到里边每人一辆过起了车瘾,真痛快!玩过碰碰车又来到了跑马场和斗鸡场,跑马奔腾而斗鸡这边更是热闹,观众早已围得水泄不通。我俩好不容易地挤到了里边。只见两只公鸡怒视着对方,抖动着羽毛恨不得把对方吞下肚去。一只小一点的公鸡毫不示弱的把毛散开,脖子一伸一伸的警惕地准备战斗。突然,那只大的公鸡腾飞而起,伸出一双锋利的爪子,将小公鸡扑倒在地,趁势压在它的背上,用尖锐的嘴巴猛啄对方的脖子,一下、两下……血从小公鸡的头上一滴一滴地滴下来。人们替小公鸡担心起来。这时小公鸡突然使劲把身子一翻把大公鸡压在了底下,同时伸出铁嘴猛啄对方的脖子、冠子和眼睛,大公鸡终于败下阵来。小公鸡取得了胜利,人们也松了一口气。

  从欣赏美丽的秋景,到玩碰碰车,看斗鸡,虽说很累,可是今天我玩得很快乐,很开心,它毕竟给我留下了美好的回忆。

  

  小学三年级秋游日记 7

  星期五,天气晴朗,我们二年级的学生们一起乘着大巴车去了金山廊下生态园。在大巴车上同学们都很兴奋,叽叽喳喳的,好开心。

  到了金山廊下生态园,我们先进了一个塑料大棚,里面种了许多的青菜,我们去时已经有其他班的同学在里面采了,我们也急忙加入采摘的大军中,我采了一大把青菜,大概有十几来棵急急地装入塑料袋中,大家都有很多的收获。然后,我们又乘上了大巴车来到生态园的草坪,大家各自拿出了带来的东西和同学们美美的吃了一顿。吃完后我们又去到了三角形的玻璃建筑里,导游阿姨给我们发了长气球,没想到打气的柴老师把我的气球打爆了,只能看着别的同学玩,真伤心啊!过了很久导游哥哥给我们发了风筝,我和蒋亦磊一起把风筝放上了天空。又没想到我们的风筝和别人的风筝撞在一起,掉下来打了死结,分也分不开了。没法子我问一个扫地的阿姨要了一个没有线的风筝玩。最后我们班一起拍了合照。

  在回家的大巴车上,我想着这次的秋游,觉得虽然发生了一些小意外但还是很开心的。

  小学三年级秋游日记 8

  昨天,我们三年级的同学一起去xx公园秋游。

  我早早的起床了,吃完早饭,我和外婆乘着公交车,直奔zs公园。来到公园,看到老师已经在那里了,正在等别的同学,等同学到齐了,我们就上山去,没到半山腰,有的同学筋疲力尽,有的气喘吁吁,我一点也不累。一边走一边看着美丽的景色。不一会儿,就爬到了山顶,远远望去,四周一片雾蒙蒙的一片,周围的树林一片碧绿,在山上往下看,房子小的像火柴盒,马路上的`汽车像玩具汽车一样,弯弯曲曲的马路像毛线一样细。路上的行人小的都看不出啦!这时蒋老师提醒我们坐下休息,同学们纷纷拿出自己*时最喜欢的零食一起分享。

  时间过得真快,半天马上过去了,我们整理好书包下山了。

  秋游让我领略了大自然美丽的风景,还在爬山的时候锻炼了我的意志。

  小学三年级秋游日记 9

  今天是20xx年10月25日,我们班一起去“昆虫馆”秋游。一大早我就背着一大包吃的向学校奔去。

  晕乎乎地坐了好长时间的大巴车,我们终于到了昆虫馆。刚进去我们就看见了许多许多的花朵,有红的、有白的、有黄的还有紫的,漂亮极了!

  随后,我们来到了一个叫“小猪跳水”表演的地方。一个主持人说:“表演开始!”一群小猪一下子跑了出来,旁边还有一个猪八戒在赶着小猪,小猪从我们身边走过,猪八戒一只手赶着小猪,一只手和我们握手。然后一位叔叔把我们里面那条道的门给关上,门上有两个洞。哇!小猪穿圆圈!我迫不及待地等着小猪们过来,好精彩呀!

  过了许久,我们到了看萤火虫的地方,老师说:“大家进去后不要大声说话,不要走走停停,如果谁做不到,谁就不可以进去。”我们大家都使劲地点头。萤火虫馆里黑乎乎的,潘子萱怕黑,于是紧紧抓住我的手,我们俩一起走,萤火虫尾巴上的灯一闪一闪的,真好玩!这是我第一次见到萤火虫。

  到了午餐时间,我跟几个小伙伴聚在一起分享我们的美食,我吃了面包、哈密瓜还有美味的披萨。

  最后,我们来到了喂鱼厅,一位阿姨给我们每个人拿了一把鱼食。我刚把鱼食扔到水里,小鱼立马过来抢吃光了,看着它们吃食的馋样,我觉得好可爱!很快,我手上的鱼食喂完了。

  秋游结束,我们乘坐客车回学校了。我爱昆虫馆!我爱那里边各种各样的小动物。

  小学三年级秋游日记 10

  这是一个阳光明媚的星期五,我们学校组织去秋游,我背上爸爸为我买的零食,书包装得满满的,好沉呀!

  爸爸送我到学校大门外,我迫不急待地来到了教室,刚坐下不久,伍老师就讲了今天秋游的注意事项,还特别强调安全。

  伍老师叫我们排好队出发了,同学们不知有多兴奋!我们步行来到了沙滩,伍老师要求我们自己动手动脑做沙堡,我们组做的是水晶城。我们精心做着,心中充满无限憧憬和希望,大家团结一心,终于做好了!但我们发现什么也不像,我们依然很开心!伍老师问:“同学们做好了吗”?我们异口同声地说:“做好了”!伍老师最后还为我们照相呢!

  到了中午吃饭时间,我们来到了草坡上把桌布摆好,大家把带来的零食倒在大桌布上便津津有味地吃起来,我们吃得好饱呀!

  时间过得真快,我们又排队步行回到教室,大家累得筋疲力尽、汗流夹背。

  今天很开心!


三年级蒲公英日记范文十份(扩展2)

——迎接元旦三年级日记范文十份

  迎接元旦三年级日记 1

  时光匆匆,转眼又是一年一度的元旦节。在这一天,我们送走了过去,迎接了新的一年的到来。所以为了庆祝我们的元旦佳节,我们的学校,决定在下午举办元旦联欢会。

  到了下午,我兴高采烈地来到了教室,发现教室布置的如天堂一般,黑板的四个角贴着漂亮的拉花,中间写着四个红色的大字:元旦快乐。屋顶还挂满了彩色的丝带……

  叮当叮当。元旦的“钟声”敲响了。我们的班主任付老师走了进来,要开始表演节目了。我的心里像装着一个小兔子,砰砰直跳。第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞,我们沉着地走上讲台,开始跳起舞来,我们跳得非常起劲,非常漂亮,很快就得到了大家的称赞。跳完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了,我们跳舞圆满成功。我满脸写着自信回到了座位上。

  我还欣赏了许多节目,王小萌讲的笑话,候树一的魔术,孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩极了。

  这就是我的快乐的元旦节,我觉得今年的元旦节过的真有意义,真开心,希望来年的元旦我还可以过的这么开心。

  迎接元旦三年级日记 2

  当我们送走了旧的一年,也迎来了新的一年,也迎来了一个节日,你知道是什么节吗?哈哈!那就是元旦节!

  今年的元旦节是美丽的。你瞧,街道旁那红红的灯笼、绿绿的大树,仿佛就像仙境一般。

  可能元旦也是热闹的。你看庙会也开了,有的在卖着热乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,还有香辣的羊肉串……吸引了多少的顾客啊!

  元旦节又是幸福的。透过了玻璃窗一看,在那温暖的火炉旁,男女老少围着桌子在一起吃年夜饭,看起来是多么的温馨,多么的熟悉。元旦节还是有趣的。小朋友们可以放五彩缤纷的烟花,大人也可以和长辈们一起谈笑风生。元旦节还是彩色的。你看,公园里,灯会开始了,有的灯像龙,有的灯如小鱼,还有的灯似小老鼠……

  我喜欢过元旦节!

  迎接元旦三年级日记 3

  早上空气清新、阳光明媚,妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。

  大街上车辆来来往往,川流不息好不热闹,妈妈带我去超市买东西,超市里熙熙攘攘,原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具,我说:“我都是大小孩了不要汽车这些玩具,要省些钱来买学*用品。”

  随后我就选了一些学*用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。

  不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前,这真是一个快乐的元旦呀!

  迎接元旦三年级日记 4

  元旦到了,旧的一年又走了。大人和小孩们也都在忙着做自己的事情,让我们去看看吧。

  我们走到小花园前,看见许许多多的小朋友一手拿着鞭炮,一手拿着打火机,把鞭炮点燃了向另一个小朋友扔去。原来,他们是在“打仗”呢。瞧,一个小朋友成了“光杆司令”,因为他的“友军”纷纷投降了他的“敌军”。他的“敌军”正在“包围”他,他害怕极了,立刻把手中的武器丢在了地上,害怕地说:“我投降,我投降。”

  最后,我们来到了南京市***出入境管理处,你会很奇怪:“我们到***干什么?”你先别着急,马上就知道了。节日里元旦放假,人们都很想出国或者去香港、澳门等地区,可是想要私自到这些地方需要一些证明,如:护照、港澳通行证等,都要到这里来办理。

  节日里的人们做的事可真多呀,除了我写的这些,还有很多呢。

  迎接元旦三年级日记 5

  今天下午的最后一节课是班会课,我们在梁老师的组织下进行了简单而热闹的迎新年庆祝活动。老师首先宣读了本学期优秀少先队员的名单,名单里有我的名字,我特别开心。这次评选是在同学们投票的基础上,综合任课老师考核评价产生的,我被选上,是对我的鼓励,我还要继续努力。

  接着,同学们表演了精彩的节目,班上的'小歌星张云义唱了一首歌,李佳瑞跳了舞蹈,还有几个同学走模特步。我、卢禹辉、刘依红表演了小品,有唱有跳。我们昨天才知道今天的元旦庆祝活动,小品是今天上午用课间时间匆忙编排出来的,虽然简单些,也蛮搞笑哦。我学着蜡笔小新讲话,卢禹辉做着夸张的动作,刘依红模仿大灰狼的声音,把全班同学都逗得乐呵呵的。结束后梁老师给我们发奖品——一本漂亮的日记本。

  今天还有一个好消息,元旦三天的假期,作业特别少,语文没有作业,只有数学有一张试卷,晚上我只用了20分钟就做完了。

  迎接元旦三年级日记 6

  今天是元旦,想起昨天的联欢会,心情还是很激动。昨天学校组织了联欢会,同学们都很高兴。老师说:“联欢的时候,领导要来给大家照相,大家要好好表现。”我们大声说:“听见了!”老师露出满意的笑容。联欢开始了。第一个表演节目的是我前桌的孙赵杰,她唱了一首歌《感恩的心》。我是第二个表演,在我表演的时候,校长、主任就来照相了。我很高兴。联欢结束后,我们给自己喜欢的节目投了票。

  在驿站吃完午饭,驿站的阿姨也组织我们联欢。我又是第二个表演。哥哥、姐姐都表演了节目,我们一直在笑。后来,爷爷来接我,在回去的路上,我还说:“过元旦真好!”

  迎接元旦三年级日记 7

  今天是元旦,20XX年第一天。

  早晨照例早起,吃了早歺打算坐首班地铁前去打乒乓球,到了地点球友林未至,我打手机给林,答复是有事不来了。于是我走了,到了二楼去方便,忽听到陈医生喊我,出来见果然是陈。我们上三楼打乒乓,说起下午干甚,未有结论。

  打完球我便回家。途中买了些菜,回家后喝了三杯黄酒以祝贺元旦。

  手机铃声响了,是老陈约我去逛莲花山公园。我拿了相机,前去赴约。

  迎接元旦三年级日记 8

  今天是我们一年一度的元旦联欢晚会!

  在今天我们又迎来了一年一度的元旦联欢晚会。今年的晚会我们以“创新、阳光”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

  这一天,我们穿着五颜六色的服装,我们在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂,接下来的的元旦联欢晚会精彩十足,会有一首首动听优美的歌曲,一个个逗人捧腹大笑的相声、小品,一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我相信一定会给大家带来无穷的乐趣。

  今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的元旦联欢晚会。今天我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来。在这一天,我们玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟。

  最后我预祝大家玩得愉快,首届元旦联欢晚会能得到圆满成功!

  迎接元旦三年级日记 9

  今天是新的一年新的开始——元旦,如果我们快乐的度过这一天,新的一年就会很快乐。

  早上,我很早就起床了,我下楼了用飞快的`速度把今天的作业完成,爸爸说,我们出去玩吧,我和妹妹都非常开心,不一会儿,我们就出发了,我们先去了游乐场,今天的人特别多,车来车往,停个车都等了很长时间,终于到了,我先玩了我最喜欢的摩天轮,很刺激,接着我又玩了赛车,在那里几乎都玩了一遍。

  下午,我们又去了动物园,一进去我就看见了很多动物,看见猴子在耍酷,我就给了小猴一根香蕉,它就拿着香蕉坐在树边剥了起来,看着小猴吃香蕉真搞笑。

  后来,我们又去了鸽子的地方,我涌十块钱买了四袋鸽子食,开始,我有点怕鸽子啄我的手,将鸽子食撒在地上,后来妈妈说:放在手里,鸽子吃手会痒痒的,我试了一试,果然不疼,还真有点痒,我看着鸽子吃食一啄一啄地真可爱,妈妈还给我拍了很多照片呢。

  元旦真快乐,希望下一年的元旦更快了!

  迎接元旦三年级日记 10

  今天,我们去海滨电影院参加了元旦汇演,作为小记者的我,心情十分激动。

  我不仅是舞台的一分子,我也是代表学校上台演出的。在舞台上,我们大家都十分用心地跳舞,虽然我很紧张,但始终不忘自己的表情。音乐停止了,我排着队伍从舞台上走下来,快乐极了!

  舞蹈虽然只有4、5分钟,但我们在台下付出的努力远远不止这些。我会继续努力的,因为我班的一员,我是沈四小的一员。祝愿我们的学校明年会更棒!


三年级蒲公英日记范文十份(扩展3)

——蒲公英-三年级作文范文五份

  蒲公英-三年级作文 1

  在繁花似锦的盛春时节,桃红梨娇,海棠树树争春芳。处处是一番让人心醉神迷的春之画卷。

  你注意到了那一朵朵小小的蒲公英吗?在绿草丛里,她们绽开那黄灿灿的花朵,圆圆的花形,纤细密集的花瓣,聚拢在一起,像一把把小伞,照耀着人的眼眸。看起来是那样的亲切、温暖。和其它野花一起为大地编织一件彩衫。

  蒲公英不像桃花那样,把自己的娇艳鲜丽高高挂在枝头,那一树嫣红,引起人们的爱慕,让蜜蜂流连忘返,嬉戏花间;更不像玫瑰那样,散放馥郁的花香,带给我们美好的遐想。

  她是那样的*凡,那样的不起眼,默默地点缀着地面,不与群芳争宠,不求于人们对她的爱怜。晨曦,随着阳光的照射,展露笑颜;黄昏,花瓣收拢在一起,等待再一次的绽开。

  蒲公英虽然渺小,却拥有坚韧的信念,待种籽成熟后,便都展开一张张洁白的降落伞,随着轻风,向着太阳,一直飞翔……不管是遇到肥沃的土壤,还是乱石瓦砾,她都能随遇而安,自由自在的顽强生长。哪怕被人踩踏,或被牲畜啃食,她都无怨无悔,静静的疗伤,慢慢恢复原样。

  作为万物之灵的人类,却没有这一株小小植物的执着,人生旅途中,遇到一些挫折,便消极倦怠,一蹶不振。我们真应该学*蒲公英不畏一切艰难困苦的精神,向着梦中的方向一直飞翔!飞翔!

  蒲公英-三年级作文 2

  那是一次偶然的机会,一只蒲公英的种子伴着风,飘进了男孩的窗户,停在了男孩的手边。

  男孩欣喜若狂,忙找来花盆土壤种下——他一定要把它栽培成一株美丽的蒲公英!男孩把蒲公英当作至爱之物,每天都执着地为它松土、浇水、沐浴阳光。一个月、两个月、三个月……可花盆里却没有一丝动静。

  母亲劝他放弃,伙伴们笑他呆板,硬要为一个没有结果的事情瞎忙活。可他仍然执着,就像刚开始时那样。

  有一夜,大风凛冽,大雨似倾盆洗刷着大地,花盆在阳台上痛苦地摇摆。终于,一阵清脆的破碎声吵醒了熟睡的男孩,男孩不安的眼神定格在了空空荡荡的阳台上。不禁大叫一声:不好!花盆被刮到楼下去了。他连忙抓起衣服奔下楼去,冒着大雨,捧回那废墟中的蒲公英。最终,它活了,他却病了。就这样,蒲公英在男孩细心呵护下渐渐生根、发芽、长大了。

  这天,男孩呆呆地望着洁白的长有丰硕种子的蒲公英。突然,一阵微风拂过,蒲公英的种子迅速起飞,仿佛在湛蓝无垠的天空撒下纷飞的白沙。男孩的嘴角泛起一丝微笑,欣慰地默默念道:飞吧,多美的蒲公英呀!

  也许蒲公英早已忘了是谁延续它的一生,它也许只在意自己的未来。男孩用自己的辛勤汗水换来了蒲公英的生命,并使之变得辉煌。可蒲公英为男孩留下的,只是花盆里那空空的茎杆和男孩空空的怀念。

  蒲公英-三年级作文 3

  我家后院的菜地里,有几株蒲公英。不开花的时候,就是一株绿色的小草,毫不起眼。如果它开了花,结了种子,那就大不一样了。它像翡翠盘里的一颗明珠,又似少女头上装饰的绒球,格外显眼,美不胜收,以致人人见了都会惊呼:“哇!蒲公英!”春末夏初时节,赏玩蒲公英已成我的一大乐趣。

  一个周六的上午,天气又干又热,已经有一个星期没下雨了,以往肥沃的土地已经泛黄,甚至有了几丝干裂。花儿们要么叶泛黄,要么茎打蔫,一副无精打采的样子。而蒲公英虽也精神不振,但茎依旧挺拔,叶依旧碧绿。浇一些水,当天下午蒲公英马上就回过神来了。多么坚强的蒲公英啊!我看着这片蒲公英,不禁浮想联翩,想到了那些到贫困山区支教的老师。他们很多都来自城市,毕业于师范院校,却为了让更多的孩子受到良好的教育,放弃安逸舒适的城市生活,去贫苦山区教书育人,他们不辞辛苦,扎根山区,永不言悔……

  心正想着,忽然吹来了一阵风,白色的小绒毛纷纷起飞,越飞越高,越飞越远……每一朵绒毛就是一颗蒲公英,飘呀飘呀,飘向远方。那些可敬的支教老师又何尝不是如此?他们扎根山区,播下知识的种子,学有所成的孩子们,接过知识的接力棒,飞向祖国的大江南北,成为建设祖国的栋梁之才。

  又过了几天,飘完种子的蒲公英花朵枯萎了,叶子也卷曲了。但是不用担心,只要根还在,明年春天,它们将再培育出一批希望的种子,飞向远方……

  蒲公英-三年级作文 4

你是否有过这样的体验:面对一簇簇盛开的鲜花会情不自禁地赞叹道:“真我眼中蒲公英 美!”“真好看!”“太美了!”我想你一定会喜欢那些花团锦簇的鲜花:牡丹、月季、玫瑰……而我最喜欢的却是极其不起眼的蒲公英。

  蒲公英并不像其它花朵那样需要生活在温室里,它不需要仔细栽培,在公园、山地、草地上可谓是“随处可见”,我喜欢它那种与众不同的品质,它不像玫瑰那样娇媚艳丽,也不像梅花那样冷若冰霜,但它那种默默无闻的精神却异常吸引我。

  远远地看上去它就像一团团毛茸茸的.,洁白无瑕的小绒球,看上去可爱极了!走过去,你把蒲公英拿起来放在嘴边一吹,那些散落的种子就像随风飘扬的羽毛,又像一个个训练有素的小伞兵,有趣极了。

  蒲公英一般在春、夏、秋三个季节开放,每到这时,大家就随处可见蒲公英的身影,蒲公英最特别的地方就是它利用风来传播种子,风一吹,蒲公英那羽毛般的种子就会自由自在的飘落下来。

  别看蒲公英长得不起眼,却有着许多的药用价值呢!李时珍在《本草纲目》里就明确的纪录到,蒲公英具有清热解毒、去火的功效。

  小小的蒲公英啊!我爱你,更爱你那默默无闻、无私奉献的品质。

  蒲公英-三年级作文 5

  一转眼,08年到了。在08年中我要感受最痛苦的事:和我一起玩到大的琪琪分离。6月份琪琪就会到武汉去了,我们只给对方留下了三件礼物:一份美好的回忆、一份真挚的友情、和一个单纯的qq号。

  那份美好的回忆属于我们,那份回忆有时像痛苦思想,一想起它伤心、快乐、痛苦、美好、酸甜苦辣一起向外涌出,一颗颗纯真的泪水再一次打湿我的脸颊。泪水像扯不断的雨丝绵绵长长割不断的想念的雨珠,是否也已温柔地落在你身上,化在你心里。

  想想和你在一快乐、嬉戏时,我恨我自己为什么之前不珍惜这份友谊?有时还爱和她斗斗嘴。

  “叮叮叮”你上了qq号,找我聊天。你问我:今天开心吗?我像往常一样回答:不!你迷惑的问:为什吗呀?我的心好像被她的这句话刺了一下,伤心、痛苦、所有的难过之情像泉水一样不断的喷发出来。我慌忙打字,好想一瞬间把我想说的话都打出来,可是不知怎么了我打子开始迟钝。一分钟、五分钟、十分钟过去了,我还没有打好。这时,你突然下线了。就在你下线的那一刻我打好了,可你却看不到,一种失落的感觉涌上心头。

  我好怕与你分别!不想让日子每天*一步,因为对于我的心来说日子*一天,就好像与死亡的钟声*一步。

  可是要来的终究会来的,我只能默默的等待。要记住我们的友谊花是蒲公英!

  我们之间的友谊将化为蒲公英陪伴着我,守候着你。


三年级蒲公英日记范文十份(扩展4)

——三年级教师述职报告范文十份

  三年级教师述职报告 1

  这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学*兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练*听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。扩大知识面。当然这些工作都是要紧紧围绕一年级教学课本。在完成教学任务的基础上的工作。以下是我一年来的教学总结。

  一、分析教材,分析学生,掌握重点,积极教学。

  小学三年级的英语课本一共有10个模块,主要内容是;问候并回应,询问姓名。年龄,地点。物品名称,并给予回答,数字1到12,谈论人,物品,颜色,动物,职业,家庭成员,身体部位等,这些内容都对小学孩子是零散的内容,如何让他们掌握知识,乐于学*成为我的主要任务,我积极向老教师请教,分析教材,提炼重点,认真备课,始终以积极的心态上好每一节课。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就发现我按照自己的教学设计,上了一堂自认为生动有趣的课,认为教学效果会很理想,怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的.口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况,没有备好学生的课。

  二、讲求方法。

  丰富课堂,在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多运用。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我到班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水*,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。

  三、培优转差,快乐教学。

  整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心,提高学*兴趣。由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难有失败和弯路,不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学。

  一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少,同事的帮助,使**劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  三年级教师述职报告 2

  这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作。

  培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理。

  培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

  第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

  第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。 第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标。

  让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学*和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学*方向。

  四、积极开展好文体活动。

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学*效率。三年级学生学*任务比较繁重,进行适当的'体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水*推向更高的层次。

  三年级教师述职报告 3

  时光飞逝,一转眼,我参加工作也有一年半了。如果说第一年是在懵懵懂懂中度过的,那现在的我多少也能看出点眉目了。接下来我就来解析我一年来的工作:

  一、我认为最重要的教学工作

  自始至终,我一直认为教学是我工作的重心,而我也有意把它放在首位,上半年及目前下半年讲邀观课次数达8节,上学期4节,本学期4节,听课次数*40节,我是新人,我有自知之明,只有不断地学*和实践才可出真知,所以我问心无愧。不管成果是否达到预期,至少一直在努力完成我作为教师最重要的教学工作。

  另外,今年与去年一样,我依然教三年级,所以,我邀观课特意选择我没有讲过的课,力图进行不同的尝试。上次讲完《燕子》之后,听到吴老师说我讲课和第一学期讲《灰雀》时相比有了明显进步,不得不说我有些窃喜。很感谢每次帮我记过课堂记录的高老师都会对我进行细致的讲解及建议,很感谢在他课堂上给了我很多灵感的单老师。我想,至少在课堂教学中,我有同伴互助。

  可是,即使这样,我也觉得充满抱歉和无力。上学期,在搞研究,搞课题时,小学语文课堂教学中忽视的笔顺问题,导致孩子书写无序且错误率较高,中年级实施难度大,课标要求会写的字笔画变多,导致课题研究受阻,虽然总是说课题与职称相关,这我并不关心,我希望能通过我的实践,给孩子带来改变,在识字与写字教学中减轻难度。可是我没有取得任何实质性的成果。缺少正确的引导和实施空间以及自己解决问题能力的不足导致这一课题停滞,这是我的遗憾。

  校本课程。本学期同白晓怡负责美术课程,白老师为主,我为辅,虽是老师,也在学*。

  二、我认为最困难的班级管理

  都是三年级,却完全不同。24个孩子7个女生,17个男生。这或许就是我面对的最大考验,打架、骂人,常态。开学初始,我制作期待卡,试图以心交心,可是,男生多意味着他们的反应力和敏感度不如女生,所以并没有达到预期。反而在班级管理中,我愈发简单粗暴。摸索吧,这才是我当班主任的第二年,以“学生”为中心,我还是且行且总结吧。

  另外,班级里个别孩子作弊被发现,我却没有点破,相信他,让他自己发觉欺骗了是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的承认自己的错误。这一点让我收获感动。

  三、分管工作

  新闻宣传,如果打分我给自己80分。局里临时派的劳动节、母情节、国庆节、元旦照片或视频任务,每次都能及时提交;学校里有活动稿子也能及时投稿。作为一个业余的通讯员,我还有一些不足,春季课程写成系列报道的能力不具备。

  我还有很多不足,课堂形式单一,活动较少,语言不够生动,但是,在教育这条我会一直走下去,我要做一个合格的教育技术人员。

  三年级教师述职报告 4

  时光如梭,匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在*凡中有创新,在忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下:

  一、认真钻研业务、准确传授知识

  这学期我继续担任三年级45班和46班的数学教学工作,在教学中我还是首先认真学*新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的这学期三年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生基础薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏。

  二、严格要求学生、不让一人掉队。针对本班的知识基础和学生情况,在*时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学*情况。复*阶段,首先对课本进行详细复*,然后采取复*与测验相结合的方法,复*期间共做练*题九份,考试八次,不管是练*题还是考试题,做到每人每题都看。

  三、致力于数学教学的优化

  1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学*情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

  2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

  3.注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

  4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。

  四、对目标完成的效果。

  三年级这一学期,我也算满意。尤其是数学这学科,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的集体备课,只要我们一个人想到的题型其他人也一定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似*常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有*衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得一笑吗?真想笑笑,真想!课堂上学生的思维渐趋活跃,逻辑性、层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性,那么数学课赋予她们的则是理性;在文理交汇中,在激情、感性与思考、探究的碰撞中,学生们逐渐进入了少年期,他们的人生观,世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊,真想自豪、张扬的大笑!但赶快收住,路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导!

  五、存在不足及努力方向。数学教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学*数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。

  回顾一学期,心中如秋水般清澈*和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯,甘为儒牛。落红不是无情物,化做春泥更护花。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  三年级教师述职报告 5

  在学生一声声“老师您好!”、“老师休息!”中,这个学期已经临*期末了,回顾这个学期,我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生,不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学*的机会,做到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课,用心批改好每一本作业。

  本学期我担任三(5)班、三(6)班数学老师,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。通过这学期的教学我收获了,也成长了。

  一、从常规课到教研课,一步一个脚印。

  好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的,让学生在兴趣中产生疑问,疑问过后思考,思考中总结收获是每一位数学老师常用的教学模式,说起来简单,针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位数学同仁一直在探索的,包括我。这学期我珍惜每一次上课的机会,为学生设计感兴趣的学*情境,从学生的反馈中灵活地变动教案,力求每节课学生都能“吃”得好、“吃”得饱。课后我也会及时做好教学反思,写教学后记。从常规课到教研课,我的每一堂课都是经过精心准备的,上课要用的多媒体课件、学具、教具我都认真花心思制作,课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台,这样的我一步一个脚印走过来,使学生学得轻松,我也教得踏实。

  二、从学校大讲堂到省市数学课比赛,我成长着。

  一直听闻大讲堂是砂子塘小学的特色教学,这学期我终于领略到了它的魅力,梅芳老师、彭君老师、谢兰荪老师、余佳老师等优秀的砂小精英带来的大讲堂,让我兴奋、惊叹,也有着跃跃欲试的冲动,听课的我都能学到很多,要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。所以,下学期的我也要上大讲堂,而且要认真努力地把它上好。这学期我还听了很多老师的常规课、教研课,并现场观摩了市片段课比赛、省数学教学比赛,收获颇多,每位老师都各有风采,我会慢慢吸取大家的优点,并学以致用。

  三、从作业到课后辅导,关注每一位学生。

  每天的课堂作业和家庭作业我都做到及时详细地批改,发现问题马上在课堂上重点讲解。班上有几个同学由于以前的基础知识掌握不牢固,理解能力又比较弱,每次学的新课都不能很快学会,我就趁课间操时间、谈话时间为他们做个别讲解,每次当他们做出了题目我都告诉他们:其实数学好容易的吧,你不也很快就学会了。建立孩子的信心,提高学*兴趣,这样离我的目标就越来越*了。我心里一直有个想法:不能让一个孩子掉队!

  四、我的副班主任工作

  这学期我还担任三(5)班的副班主任,因此对三(5)班同学又多了份特别的关注,我教育他们:班主任在不在班大家都要是一个样,做一个有素质的孩子,不仅课堂常规要做好,也要尊重身边的每一个人,同班同学、同龄朋友要尊重,副科老师要尊重,家里的长辈更要尊重。三(5)班是个团结向上的班级,我将继续配合班主任江老师,将班级带得更好!

  我从事教师工作时间还不长,在工作中还有很多不足之处,如学生学*的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学*,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

  三年级教师述职报告 6

  时光如梭,匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作,可谓有条不紊,脚踏实地,在*凡中有创新,在忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下:

  一、认真钻研业务、准确传授知识

  这学期我继续担任三年级45班和46班的'数学教学工作,在教学中我还是首先认真学*新课标,认真钻研教材,为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径,我经常请教有经验的老师。说实在的这学期三年级数学教学比上学期教学难度增大多了,有些难题教师也需要认真想一想,让学生会做那就更难,又加之这个年级学生基础薄,为了学生更好的使用教材利用课余时间给学困生补课。这样在教学中经常遇到知识的不衔接,那只好查缺补漏。

  二、严格要求学生、不让一人掉队。针对本班的知识基础和学生情况,在*时教学中我采取书上的题学生做完后教师挨看,我认为这样能准确掌握学生学得怎么样,学生做的思考题每题必看,这样能防止学生偷懒不做,学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验,测验试卷同家长见面,以便家长了解学生在校学*情况。复*阶段,首先对课本进行详细复*,然后采取复*与测验相结合的方法,复*期间共做练*题九份,考试八次,不管是练*题还是考试题,做到每人每题都看。

  三、致力于数学教学的优化

  1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学*情景,使学生能比较直观形象地理解知识。

  2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维,提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。

  3.注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。

  4.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦,使之明了老师的一片真诚与苦心。

  四、对目标完成的效果。

  三年级这一学期,我也算满意。尤其是数学这学科,从及格率到优秀率次次达标,班与班的差距越来越小,我想这得益于我们的集体备课,只要我们一个人想到的题型其他人也一定能受益,每次考试后我们都会不自觉的算出学年的成绩。看似*常,可这正体现了我们的团体意识,个人的能力是有限的,集体的智慧是无穷无尽的。尽管有*衡的比较与竞争,可我们相濡以沫,坦诚相待,这还不值得一笑吗?真想笑笑,真想!课堂上学生的思维渐趋活跃,逻辑性、层次性逐渐明显。如果说语文课赋予孩子们的是灵性,那么数学课赋予她们的则是理性;在文理交汇中,在激情、感性与思考、探究的碰撞中,学生们逐渐进入了少年期,他们的人生观,世界观、价值观开始形成。每每谈到学生们的优异表现,我们的眉梢都忍不住飞挑。是啊,真想自豪、张扬的大笑!但赶快收住,路漫漫起修远兮,孩子们还需要更深层次的指导!

  五、存在不足及努力方向。数学教学方法还需要进一步探讨,多阅读有关数学方面的书籍,探讨学生学*数学的方法,争取家长的支持,力争取得较好成绩。

  回顾一学期,心中如秋水般清澈*和,精诚合作是我们的行为准则,沟通信任是我们处事的方式,我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言:为了孩子的明天,我们甘做人梯,甘为儒牛。落红不是无情物,化做春泥更护花。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

  三年级教师述职报告 7

  这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作。

  培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理。

  培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:

  第一、大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;

  第二、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。

  第三、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标。

  让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的.目标是什么,避免了盲目、低效地学*和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学*方向。

  四、积极开展好文体活动。

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学*效率。三年级学生学*任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水*推向更高的层次。

  三年级教师述职报告 8

  这一学期里,我担任三年级班主任和语文教学,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

  为了配合学校少先队大队部和处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、法制教育主题班会等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。

  在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、**和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成*惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、*期目标。

  让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学*和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学*方向。

  四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学*效率。

  三年级学生学*任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,将自己的管理水*推向更高的层次。

  三年级教师述职报告 9

在学生一声声“老师您好!”、“老师休息!”中,这个学期已经临*期末了,回顾这个学期,我服从学校领导的安排,积极配合班主任工作,爱护关心学生,不断充实自己的专业知识,不放过每一次向前辈们请教学*的机会,做到了认真备好每一节课,专心上好每一堂课,用心批改好每一本作业。

本学期我担任三(5)班、三(6)班数学老师,我根据学校、科组的工作安排,认真制定学科计划,并落实完成。通过这学期的教学我收获了,也成长了。

一、从常规课到教研课,一步一个脚印。

好的教师在于他的每一节课学生都是有收获的,让学生在兴趣中产生疑问,疑问过后思考,思考中总结收获是每一位数学老师常用的教学模式,说起来简单,针对每一节课的内容设计生动可行的教学方案却也是每位数学同仁一直在探索的,包括我。这学期我珍惜每一次上课的机会,为学生设计感兴趣的学*情境,从学生的反馈中灵活地变动教案,力求每节课学生都能“吃”得好、“吃”得饱。课后我也会及时做好教学反思,写教学后记。从常规课到教研课,我的每一堂课都是经过精心准备的,上课要用的多媒体课件、学具、教具我都认真花心思制作,课堂作业、家庭作业也都提前做好在本子上才踏上那一片七尺讲台,这样的我一步一个脚印走过来,使学生学得轻松,我也教得踏实。

二、从学校大讲堂到省市数学课比赛,我成长着。

一直听闻大讲堂是砂子塘小学的特色教学,这学期我终于领略到了它的魅力,梅芳老师、彭君老师、谢兰荪老师、余佳老师等优秀的砂小精英带来的大讲堂,让我兴奋、惊叹,也有着跃跃欲试的冲动,听课的我都能学到很多,要是亲自准备这样的一堂课应该可以锻炼得更多。所以,下学期的我也要上大讲堂,而且要认真努力地把它上好。这学期我还听了很多老师的常规课、教研课,并现场观摩了市片段课比赛、省数学教学比赛,收获颇多,每位老师都各有风采,我会慢慢吸取大家的优点,并学以致用。

三、从作业到课后辅导,关注每一位学生。

每天的课堂作业和家庭作业我都做到及时详细地批改,发现问题马上在课堂上重点讲解。班上有几个同学由于以前的基础知识掌握不牢固,理解能力又比较弱,每次学的新课都不能很快学会,我就趁课间操时间、谈话时间为他们做个别讲解,每次当他们做出了题目我都告诉他们:其实数学好容易的吧,你不也很快就学会了。建立孩子的信心,提高学*兴趣,这样离我的目标就越来越*了。我心里一直有个想法:不能让一个孩子掉队!

四、我的副班主任工作

这学期我还担任三(5)班的副班主任,因此对三(5)班同学又多了份特别的关注,我教育他们:班主任在不在班大家都要是一个样,做一个有素质的孩子,不仅课堂常规要做好,也要尊重身边的每一个人,同班同学、同龄朋友要尊重,副科老师要尊重,家里的长辈更要尊重。三(5)班是个团结向上的班级,我将继续配合班主任江老师,将班级带得更好!

我从事教师工作时间还不长,在工作中还有很多不足之处,如学生学*的自主性不高,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学*,在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。

  三年级教师述职报告 10

尊敬的领导,各位老师:

大家好!

初为人师的一年转瞬即逝。回头望望自己留下的足迹,或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获。

一、思想端正,热爱教育

一年来,我热爱党的教育事业,遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,不断提高自己的政治思想觉悟。作为教师党员,在日常工作中,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好学校的各项工作,在创先争优工作中更是立足自身,真抓实干。

二、语文教学,踏踏实实

这学期我主要担任三年级一班的语文教学和班主任工作。在语文教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,努力改进课堂教学,做到以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、做好课后的常规工作,如听写、作业批改、评讲等。

3、注意培养学生良好的阅读*惯,提高学生的阅读能力。*时规定学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,这样他们就可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求他们摘录好词好句,概括主要内容及写出自己的感受。

4、勤写日记。锻炼学生多练笔,隔天一个话题,让学生或多或少地写出自己的见解,让他们有话多说无话少说。

三、教育工作,不断学*

作为一名班主任,每天回到学校,都会担心班里会出现大大小小的问题,因此,为了减少这种现象的发生,我的管理方式都比较军事化,在学生面前我都会表现得很严肃。每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等,因此,在学校的广播体操比赛中,获得了三个一等奖。有时,为了让学生对学*有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会举行古诗和单词默写小竞赛,但从几次结果来看,班里还是未能形成一种积极向上,你追我赶的好学风,学生的各种能力还是比较差,学*态度不自觉。因此,如何建立一种和谐的班级环境,这是我以后学*的方向。

四、学*生活,丰富多彩

1、实实在在的培训。学校为了提高教师的教育教学能力,都有针对性的派出去烈面学校观摩,武胜“百师讲坛”学*,武胜教研学*,新教师培训。这些培训都让我获益匪浅,如拾珠宝,对我的教育教学都有一定的指引。

2、紧扣重点的语文科研活动。每一次科研活动,都像一次座谈会。都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨,每个老师都会说出自己的观点,互相交流,互相学*。

3、精彩的课外阅读。为了和学生有一个沟通的桥梁,我恶补了一些儿童文学作品:如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》。

五、反思才有进步

*凡的教学中,不断地浮现出自己在教育教学上的缺点:

1、在教育学生的时候,必须走进他们的世界,理解学生的心理。

2、面对特殊事例的时候,必须寻求可取的方法。

3、落实好培优辅差的工作。

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍。

5、勤动笔,写反思。

最后给自己在教育教学工作上的忠告:

少点烦躁,多点耐心;少点懒惰,多点反思;少点死板,多点创新。



三年级蒲公英日记范文十份(扩展5)

——春节见闻三年级作文范文十份

  春节见闻三年级作文 1

  一年一度的春节到了。

  今天是除夕,一大早爸爸妈妈就忙了起来。妈妈要贴窗花,今年的窗花都是可爱的小老虎。我帮妈妈拿胶带,扯胶带。爸爸要贴对联,今年的对联都是关于“虎”的祝福,有“虎年大吉”“虎虎送福”等吉祥如意的祝福语。

  中午爸爸妈妈做了可口的`饭菜,期间还和爷爷奶奶视频聊天,说说今年过年的事。

  晚上吃年夜饭是我和妹妹最开心的时候。饭桌上是爸爸妈妈精心准备的饭菜,有金灿灿的糖汁鱼代表年年有余。还有胖嘟嘟的卤猪脚代表脚踏实地。还有好几个菜爸爸给我和妹妹讲了菜的寓意。

  除夕夜最刺激的就是跨年的烟花爆竹。晚上十二点刚到整个城市就像约定好的一样到处响起爆竹,燃起烟花。爆炸的烟花震得耳朵嗡嗡作响,还有漂亮的烟花,五颜六色的,相当好看。我和妹妹站在阳台上隔着玻璃窗看着外面照亮的天空,开心地蹦着跳着叫喊着。

  春节到了,天亮就是大年初一,快乐的虎年春节开始了。

  春节见闻三年级作文 2

  过春节是我童年记忆中最快乐的时候,有小伙伴和我一起玩,有不同的零食吃。如果做完了作业,那就更好,想干什么就干什么。

  记得几年前过春节时,我妈妈买了些好吃的,接着就请一些亲戚朋友来到家里做客。那时,大家玩得可开心了!

  我和我的小伙伴们有时做游戏,有时玩电脑,有时写作业,还有时会在楼顶上小心翼翼地边看烟花,边玩烟花大战。可有趣了,大家都玩得乐哈哈的!

  春节的那天,大家来到我家吃团圆饭,喝团圆酒,还包了许多红包给我们这些小朋友。哥哥就有七百多,我比哥哥多,有一千多块钱。哥哥打算自己用一百,其余的全部都留到奶奶过生日的时候用。我就打算把这些压岁钱存起来,奶奶过生日时,也会用一些钱买礼物,包红包送给奶奶。

  春节很快就过去了,我们真想每一天都是春节。小伙伴们依依不舍,不舍得让春节这么快就离去,不想离开这美好的时光。

  春节过后,很快又进入了新的学期。在新的学期中,我们大家决定,一定要好好学*,天天向上,用优异的学*成绩来迎接下一个快乐的春节。

  春节见闻三年级作文 3

  新年的钟声响起,家家户户放起了鞭炮,家家户户的灯都亮着,照着火红的对联,显得整个春节的气息浓厚了很多,家家户户都是欢声笑语一片。

  农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个*时最赖床的小公主,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

  对于我们来讲,春节是最开心快乐的,好玩的,好吃的……这一切都在告诉着我们,新的一年开始啦!

  春节见闻三年级作文 4

  明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具??春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

  决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

  过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

  我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

  啊,真是一个快乐的春节啊!8.春节春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。过新年要贴“春联”呢!妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“金狗贺岁家兴旺!”妈妈连忙说出下联:“玉燕迎春福满堂。”“呵呵,妈妈真厉害”!还有一幅上面写着:“五福临门,上下*安。”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。

  我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的.节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当??”十二点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学*成绩能更进一层楼。瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”??多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得

  五光十色。我喜欢过新年。新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能赏烟花??最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀!>小学三年级春节见闻作文

  时间如水,光阴似箭,一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年,向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。在春节里,外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只要一点火,它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后圆球就会越飞月高越来越大,最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。

  告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。还有一件事不得不提,那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。我爱过春节,它不但让我长了一岁,还能给我我快乐。我爱过春节!>小学三年级春节见闻作文

  春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音,烟花在天上争奇斗艳,有红有、绿的、黄的、紫的??真上绚丽多彩!春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌??春节真热闹!大年三十,我和两个表哥一起住在小舅舅家里,因为舅舅买了一串好长的鞭炮,还有好多的大礼炮,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿,所以我们都住在舅舅家。

  吃完年夜饭后,大人们都在看春节联欢晚会,我和哥哥们在玩游戏。到了晚上12点了,就听见外面“嗖,啪,轰”地响成了一片。在一看,东南西北到处都闪耀着各种花炮的亮光。各种不同形状的花炮在天空中争奇斗艳,像春天里开放的鲜花迎接着新年的到来。舅舅说我们也要放鞭炮了,我们把一长串的鞭炮拆开后一直铺到了大门口。舅舅叫我们躲开后点燃了鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声“噼呖啪啦”的响了起来。舅舅又带着我们跑到了三楼*台,*台上已经放着四桶的大礼炮,舅舅和我们一人拿着一个打火机,

  一、二、三,我们一起点燃了礼炮。

  “嗖,嗖,嗖,嗖”伴随着四声清脆的响声,烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空,然后是“嘭,嘭,嘭,嘭”四声沉闷的爆炸声,朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花;有的像一群五颜六色的利剑,刺向天空;有的花头是粉红色的,花尾是银色的;有的先像一群小星星,然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空,像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时,我们都会发出惊喜的欢呼声。我们围着五彩的焰火又蹦又跳,高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩!>小学三年级春节见闻作文

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌??

  正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

  再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车??尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。在其它地方,我还看见有的在卖气球、手、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

  玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!2、快乐春节

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

  反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

  春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花??大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!

  春节见闻三年级作文 5

  今天是元月29日,也就是新的一年的第一天——春节。

  这一天,大街上非常热闹。有许多小朋友跑出来玩。有的还买了火柴炮在大街两旁或小公园里炸呢!说到小公园,那才叫热闹呢。不管是早上、中午、下午还是晚上,都有许多人去“光顾”。而且还有些人买了一些小烟花去放呢。小公园里可真热闹啊!

  为庆贺新的一年的到来,有的单位还破费去请了舞狮或舞龙的人来舞龙有一些小朋友还去帮他们举旗子或扛兵器,个个精神抖擞态度严肃,两旁都有小朋友紧随。不愧是舞龙,真是又庄严又有民族的风俗呀!

  在银行里取钱多人很多,都排着长队等着取钱。银行要关门时,还有些人没取到钱呢!

  马路上车水马龙的车多得很,想横穿马路都比往常难好几倍,可见马路上车子非常多。晚上,马路上空挂着的红灯笼一个个地亮起来,把挂在灯笼旁边的彩旗照得像灯一样,特别美丽。

  春节见闻三年级作文 6

  盼啊。盼啊。眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,想起那天放烟花的事。

  那天早上,我们来到上坊路,与哥哥,弟弟和妹妹一起玩烟花。我们拿出“雪花棒”,放在空地上,摆成一个“木”字。咦,这不是拿在手上玩的吗?别急,请听我说完。放完后,哥哥拿出一根雪花棒,用打火机准备点火。弟弟则站在哥哥的.旁边,简直是哥哥的小帮手。我呢,站在旁边。看看这是怎么烧下去的。妹妹却躲在爸爸的身后,并催促哥哥:“哥哥,快点点火。快点点火。”哥哥点燃之后,放到第一根前。开始燃烧了,我们都后退了几步。

  霎时,第一根雪花棒迅速的向后燃烧,似多米诺骨牌快速倒下。紧随其后是第二根,第三根……将棒灰扫去,一个灰色的“木”字就被烧出来了。随后,我们还玩了五颜六色的烟雾球,有趣的公鸡下蛋。晚饭后,我们各自回到自己的家,洗洗睡去了。

  烟花的颜色绚丽多彩,我觉得很漂亮。我明天还要和大家一起玩烟花。

  春节见闻三年级作文 7

除夕,中国人的传统*俗一般都是在这天晚上只吃饺子,我家却年年做“年夜大餐”。看,今年的年夜饭多么丰盛呀!

下午4点多,我们全家便开始忙碌地工作起来。第一种食物当然还是饺子,它毕竟是传统食物,给它个排“老一”的机会。和面、拌馅、包饺子,我们分工细致,这饺子香不香可就在这和面、拌馅上。馅儿拌好了吃起来香,面和好了薄皮大馅儿,更是让人舍不得放嘴里呀!当然这包饺子也很重要哟,如果包得不美观谁都不爱吃。爸妈把面、馅儿都准备好了,该我大显身手了。我左手捏一个,右手拿一个,一会儿,一个个小贝壳似的饺子就呈现在我眼前。

饺子包完就该做大餐了。妈妈准备了十几种菜——鸡鸭鱼肉样样齐全,还有各种青菜。快看,我家的烹饪大师左手拿着炒锅,右手拿着勺子,走进了厨房,先炒蒜苔,后炒木耳,最后炒银耳。顿时,厨房里传出噼噼啪啪的爆炒声,同时也飘出了炒菜的香味。

终于等到了开饭。一盘盘色香味俱全的饭菜端上桌来,我看得眼花缭乱。开饭喽!我狼吞虎咽地把这美味佳肴直往嘴里塞,吃了一个圆溜溜的小肚子。妈妈把果汁和红酒拿出来,倒在高脚杯里,我们互相说着新年的祝福!

吃完饭后,我和妹妹在空地上放烟花。我的家庭好幸福哟!

  春节见闻三年级作文 8

  盼望着盼望着终于盼到了春节,因为春节我们可以放鞭炮,穿新衣,拿红包,可是今年就不同于往年了。

  我们家里又多了一员。我有一个小弟弟,每天有很多人来我们家,弟弟刚满月所以不能出门的,我们每天都呆在家里,哪都不能去,每年大年初一我们都出去玩,今年那都不能去,都待在家里看弟弟。只有姐姐带我出去玩,我们去体育场玩,碰碰车,和海盗船,我们还玩了蹦蹦床,还玩了飞机,快乐的玩了一天。遗憾的是没有回家走亲戚也没有那红包。

  春节见闻三年级作文 9

寒来暑往,除旧迎新,眨眼间,鼠年已经走到了尽头,他要把时间的接力棒传递给牛年,牛年会带着新的希望与祝福继续奔跑下去。在除夕当晚,我无聊的发闷,因为往年我除夕夜的固定节目——鞭炮,今年没有了,因为鞭炮容易炸伤人,作为一个怕伤怕疼的人,自然不会买了。

我看着窗外漆黑如墨的天空,突然一束火光飞了起来,直冲天空,伴随着“哗沙沙”的响声,化为无数星点消失,只留有一团淡淡的灰烟。我兴致勃勃的继续看下去,却发现,没人放了。当时我在心中呐喊:老天爷,不让过过手瘾也就算了,但不能连过过眼瘾的权力也剥夺了吧!我索性在旁边的凳子上坐下,心想:我就在这等,什么时候有声了我在看。一分钟过去了,两分钟过去了……我还是没听见声,心想:今年放鞭炮的怎么那么少?难道他们和我一样怕死怕疼?不可能吧,就算有一部分是这样,那另一部分呢?哦,我明白了,另一部分也许是因为空气中的霾太多了,他们是为了保护环境所以不放了!没错,肯定是这样。我在心中肯定了这个答案。想到这里,我又不禁想起了前段时间闹得沸沸扬扬的pm2.5事件。不禁感叹:如果春节期间,人们不开车,不放鞭炮,pm2.5会更少。当然,对于现在社会的条件来说,不开车是不可能的。

所以,虽然鞭炮很好玩,但我宁愿在除夕无聊一点,也希望鞭炮声少一点,因为鞭炮只能带来瞬间的绚丽与光华,而良好的空气,却能带来长久的清新与舒畅。所以我希望鞭炮声不增反减,空气质量不坏翻好。

  春节见闻三年级作文 10

  明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具??春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说:“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

  决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说:“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理:学什么都应该刻苦。

  过了大概二十多分钟,揉的面已经全部做成了饺子,我和姐姐烧的水也已经在锅里翻江倒海了。妈妈便把饺子放进锅里,煮了起来。妈妈在中途还加了一些佐料,使饺子更加好吃,约摸过了十多分钟吧,妈妈便把饺子捞起来,分成了四碗,在每碗中还放了一些汤。我妈刚弄好汤,我便抢了一碗津津有味地吃个痛快!由于吃得太快,舌头都火辣辣的。

  我们个个都吃得满嘴是油,便欢天喜地去看精彩电视节目了。

  啊,真是一个快乐的春节啊!8.春节春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。一到春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。过新年要贴“春联”呢!妈妈特别吩咐我,让我去找几对春联,贴在我家门上。于是,我找到了两对春联,我大声读道:“金狗贺岁家兴旺!”妈妈连忙说出下联:“玉燕迎春福满堂。”“呵呵,妈妈真厉害”!还有一幅上面写着:“五福临门,上下*安。”妈妈说春联都是吉祥话,是人们祈求在新得一年里能过上快乐幸福的日子。

  我们一家人吃完晚饭,便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”,我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩:相声、小品让我们捧腹大笑;唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞;魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮,“当当当??”十二点钟声敲响了,新的一年来临了。我暗暗地许下心愿,希望在新的一年里我的学*成绩能更进一层楼。瞧,外面成了烟花的世界。窗外简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀!有的像“仙女散花”,有的像“大红花”,有的像“满天繁星”,有的像“龙飞凤舞”??多么像“空中花园”!这些烟花使人看得目不暇接,把天空点缀得

  五光十色。我喜欢过新年。新年能贴春联;能看“春节联欢晚会”能赏烟花??最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀!>小学三年级春节见闻作文

  时间如水,光阴似箭,一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”20xx年,向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。在春节里,外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只要一点火,它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后圆球就会越飞月高越来越大,最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。

  告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。还有一件事不得不提,那就是能在春节吃到许多好东西。也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。我爱过春节,它不但让我长了一岁,还能给我我快乐。我爱过春节!>小学三年级春节见闻作文

  春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音,烟花在天上争奇斗艳,有红有、绿的、黄的、紫的??真上绚丽多彩!春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌??春节真热闹!大年三十,我和两个表哥一起住在小舅舅家里,因为舅舅买了一串好长的鞭炮,还有好多的大礼炮,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿,所以我们都住在舅舅家。

  吃完年夜饭后,大人们都在看春节联欢晚会,我和哥哥们在玩游戏。到了晚上12点了,就听见外面“嗖,啪,轰”地响成了一片。在一看,东南西北到处都闪耀着各种花炮的亮光。各种不同形状的花炮在天空中争奇斗艳,像春天里开放的鲜花迎接着新年的到来。舅舅说我们也要放鞭炮了,我们把一长串的鞭炮拆开后一直铺到了大门口。舅舅叫我们躲开后点燃了鞭炮,震耳欲聋的鞭炮声“噼呖啪啦”的响了起来。舅舅又带着我们跑到了三楼*台,*台上已经放着四桶的大礼炮,舅舅和我们一人拿着一个打火机,

  一、二、三,我们一起点燃了礼炮。

  “嗖,嗖,嗖,嗖”伴随着四声清脆的响声,烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空,然后是“嘭,嘭,嘭,嘭”四声沉闷的爆炸声,朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花;有的像一群五颜六色的利剑,刺向天空;有的花头是粉红色的,花尾是银色的;有的先像一群小星星,然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空,像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时,我们都会发出惊喜的欢呼声。我们围着五彩的焰火又蹦又跳,高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩!>小学三年级春节见闻作文

  在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌??

  正月初一,又是一个快乐的曰子。以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

  再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车??尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的`是那些玩的东西。在其它地方,我还看见有的在卖气球、手、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

  玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!2、快乐春节

  盼啊!盼啊,眼看春节就快到了,想到这,我不由得笑了起来,在春节前,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。逛街的人络绎不绝,有的在买年画,有的在买年货,有的坐着火箱围着火炉看电视,还有的人在打麻将打扑克,等等不一而足。

  反正街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择!春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了。家家备有鞭炮,人们穿上新衣服,准备迎新年,在春节前,人们一出门,如果遇上了好朋友,总是口中不忘说一句:“上街啊!”人们杀猪宰羊,忙碌地准备着春节大吃大喝一番。

  春节到了,小朋友们便早早起床,来到爸爸妈妈的房间,开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿,爸妈就拿出压岁钱,让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意,招财进宝。

  一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们,可以大把大把地攒取压岁钱,然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等,而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花??大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!


三年级蒲公英日记范文十份(扩展6)

——小学三年级新学期的打算日记范文十份

  小学三年级新学期的打算日记 1

  今天,老师让我们回家想一想自己的新学期计划,现在我就来告诉大家,我的新学期计划。

  我这学期的主要注意两点,第一点是多读一些好书,做好读书笔记;第二点是多锻炼身体,增强体魄。

  我这学期主要,精读几本好书,比如《水浒传》,《水浒传》这本书是我国著名的四大名著之一,特别有意思,生动讲了梁山108位好汉的悲惨遭遇,和他们被迫聚在梁山干的一些惊天动地的大事,有及时雨宋江、豹子头林冲、花和尚鲁智深、玉麒麟”卢俊义,、智多星”吴用、“入云龙”公孙胜等等,其中我最喜欢花和尚鲁智深,嫉恶如仇爱打抱不*,是条好汉、

  我在语文书中发现有句话说的很有道理,健康是生命之本,有了健康的身体,他有本钱去寻求幸福,所以我要多运动,这就是我的学*计划。

  小学三年级新学期的打算日记 2

  新学期有新的气象,新学期是一个新的开始。下面,我就来讲讲选社团吧。

  今天,学校里举行选社团活动。在四年级的社团里,又加入了几个新的“身影”,比如3D打印经典阅读。而我选的是科技社团。

  在挑选社团的现场,一边是黑压压的一大片,人山人海;另一边则是人群极少,冷冷清清。有些社团是一定要有优先券的,而有些却不用优先券。当有一个老师要你,而你也要选这个社团时,那个老师就会给你一张优先券,以达成初步意向。

  我们学校的社团非常多,五花八门。低年级的时候,你会觉得社团很少,随着年级的提高,一个个社团的名字,会让你眼花缭乱,选不过来。妈妈说,人的一生当中都在面临着选择,选择也是一门学问。

  这就是我们学校的社团,这就是新学期带来的新希望。我选中了我喜爱已久的“聪明屋”科技社团。相信,很多同学也选中了你自己喜爱的社团吧!

  小学三年级新学期的打算日记 3

  今天是开学的第一天,在早上和下午的语文上,老师安排我们观看了各社团小队的展示情况。

  虽然我们慧眼识霾调查小分队没有讲,但是在展示的几个社团里,我最喜欢的社团是美girl乐购社团,因为他们讲的时候声音大,分工明确。虽然我不是那个小队的,但是我感觉好像和他们一起去参加了一样。我最不喜欢美食小分队,因为他们没有准备充足,而且他们讲的时候还在相互小声地说:该你了,讲的也不够很生动。另外,我还喜欢读书小分队,因为他们不仅仅说了他们读书的情况,而且每个人还上台给我们讲古代的字和现代的字,我觉得他们还缺少的是声音,他们声音再大一点就很好了。

  我看了、听了,觉得每个小分队都有特色,从他们的讲解中我学到了一些知识,我觉得这次活动好有意义。

  小学三年级新学期的打算日记 4

  快乐的暑假结束了,我们迎来了紧张有趣的新学期!你们的开学计划是什么?先来听听我的吧!

  我的学*计划是:首先上课前要准备好学*用品,上课时,要坐姿端正,做到头正肩*脚踩地,把背直起来。其次是上课时,要认真听讲,积极回答问题。最后还要认真记笔记,把老师讲得重点用红笔写出来,难点下课了自己自觉背几遍,疑点下课后及时找老师问个明白。

  放学了,回到家里,第一件事是写作业,要书面整洁,字体要横*竖直,大小一致。然后是预*下一科课文,把自然段标出来,四字词语的意思写出来,认真记住。把我会认得生字标上拼音,我会写的字写上两个词语。

  新学期,我还要好好锻炼身体,做完作业早的话去楼下跑几圈,做完作业晚的话,就做些仰卧起坐或者俯卧撑........

  新的一年,我要更加努力,你们呢?我们一起努力吧!

  小学三年级新学期的打算日记 5

  啊,轻松而又愉快的寒假很快就过去了,我们迎来了新学期充实而又紧张的挑战。

  新的学期就是新的开始,我有了新的目标、新的希望。我们都在慢慢成长,也变得越来越成熟了,千万不要辜负父母对我们的期望。我们的书包不是累赘物,而是能让我们飞翔的翅膀,祖国的未来需要我们去创造。

  新学期、新气象。许多同学如脱胎换骨一般,以前写字经常被老师批评的,现在却被老师表扬;以前懒懒散散的,现在变得很勤快。真好!希望同学们继续努力拼搏,奔向各自心中的理想。

  也许,你曾收到过挫折,可能流过苦涩的眼泪,有过道不明的委屈,都让它们过去吧,不管是成功与失败,用*常心踏踏实实地做好现在的自己。无论在新学期要面对统考的巨大压力,还是堆积如山的作业,我们都不能有丝毫的松懈。因为气馁也不是一个好办法呀!我们一定要在新学期用加倍的努力,用勤劳的汗水换取我们的进步。

  新学期,我们一起加油!

  小学三年级新学期的打算日记 6

  新的一个学期又开始了,心中或许会有些期待吧!期待友谊,期待分数,期待长大…

  我的新学期会怎样呢?我不知道,我懒得去想,因为一直我都觉得,活一天算一天呗,谁知道明天会怎样子呢?但现在,面对着老师给出的题目,突然间也就明白了,人要有目标,才能走得更高,更远。

  这个学期,我高二了,面临着会考,这个学期,我又长大了一岁,应该懂得为人处事了。这个学期,我已来到了高三的门口边上。

  寒假我懒散的,没有目标地过完了。但毕竟已经过去了,我希望在新的一个学期里,能跑掉以往的懒散,积极主动地学*,不再为自己的懒得找借口。也希望会考的考场中,能为自己交一份满意的答卷,为高考开启一个良好的开端。

  新的学期里,希望能跨越自己心理的门槛。把想对父母、老师、朋友说的话都说出来,不再把自己的想法埋在心里。

  期待自己会有新突破吧!

  小学三年级新学期的打算日记 7

  新学期开始了。我是一名四年级的大学生。我应该帮助妈妈做更多的事情,让她不要太累。我也要给高一高二高三的弟弟妹妹们树立一个好榜样。让我告诉你我的开学计划:

  第一:我的学*,语文老师常说:“学*是为了自己,不是为了别人。只有学了知识,才能成为栋梁。”妈妈说:“学语文就是死记硬背,没有任何技巧,还要默读,为明天的新课做准备。”还有就是我的作文,要多看看作文书,查一些相关资料。而数学,数学一定要遵循老师的思路,才能理解,印在脑子里。英语也有技巧,就是每天读,写,背。我妈妈经常做单词卡片让我知道。

  第二:在生活中,做一个保持清洁、勤打扫的好孩子,多做力所能及的事情,帮妈妈分担家务。不要拖延,早睡早起,认真完成作业。不要让衣服破了或者弄脏了,要小心,因为衣服也有“生命”。

  这是我新学期的计划。以后一定要做一个卫生礼貌乐于助人的小学生。

  小学三年级新学期的打算日记 8

  时光如梭,不知不觉,一年又过去了。在这个有喜有忧的一年里,我成长了许多,我知道了什么是是,什么是非。新的一年已经到来,把过去的一切都遗忘吧!!!

  新的一年,新的开始,对于我们毕业班的同学来说一个艰苦的一年,七、八月份便要踏入中学的大门的我要奋发图强,在毕业之前取得一个令人满意的成绩,虽然现在有许许多多的同学都在努力,我也知道在这个激烈的竞争中脱颖是一件十分不容易的事情,但是我相信,只要我付出了努力就不可能没有办不成的事情~~~所以我一定得努力!努力!!再努力!!!

  还有不到半年的时间我就得告别我亲爱的母校,告别难忘的小学生涯了。即将变成一个中学大门的我,从那一个不懂事的我,变成了一个懂事的小伙子。我又大了一岁,拌着我那失落的童年,我成长了许多~~~~看来只有在这个学期更努力了~~~~

  最后,我想祝愿我有一个满意的成绩拌这我进入中学!!!

  小学三年级新学期的打算日记 9

  新学期开始了。我想改掉我的旧坏*惯,并制定一些计划去做我所说的事情。

  我想摆脱一个糟糕的问题:正确地写单词,以免出错或添加单词。

  我想改掉的另一个坏*惯是:认真听讲,记住老师说的每一句话,回家后早点完成作业。

  我计划利用周日时间学*英语,阅读课外书籍,并不断丰富我的知识。

  我打算读更多的书,学更多的单词,正如俗话所说的:阅读打破了所有的书,写作就像魔术一样。”

  我最想解决的问题之一是:做数学题时,我并不粗心,我会用额外的时间来检查它是否正确。

  我最重要的计划之一是:尽管我擅长数学,正如俗话所说的:一百英尺长,再往前一步。”所以我不能骄傲,我必须继续努力。

  请看看我的表现!我会照我说的去做,做一个守信用的人。

  小学三年级新学期的打算日记 10

  要上五年级了,我将是一名高年级的学生。所以,我给自己制定了如下计划:

  我打算升入五年级后,要更多的反复阅读好书,好词佳句就划下来。俗话说的好“贪多嚼不烂”,所以我要反复读好书,因为“读书百遍,其义自见”。我就这样一本一本地读。阅读、写作,我将会有很大地提高,因为“书是人类进步的阶梯”。我还要多团结同学,因为团结同学就可以让同学们一起有好的相处了。我上课还要认真的听讲,多举手发言,多做笔记。因为这样高效率上课可以让我学*更轻松,并且学到很多知识。放学后我要认真的完成作业,好好消化当天学的内容。预*好第二天要上的内容,这样第二天上新课,就能很好的掌握。除了学*我还要加强锻炼,多做运动,把身体搞好,因为健康是生命之本,只有有了好的身体我们才能把知识学好,才能学更多的知识。


三年级蒲公英日记范文十份(扩展7)

——三年级年味作文范文十份

  三年级年味作文 1

  盼望着,盼望着,春天的脚步*了;我从里倒计时一遍一遍地数着过年还有多少天,盼着过年的心情真是喜出望外,姥姥将俗话说“腊月二十三祭灶王,扫房子,二十四写大字、贴对联,二十五打豆腐,二十六贴窗花,二十七杀年鸡,二十八把面发,二十九打年酒,大年三十夜晚守一宿”这一俗语道出了过年的忙碌,将浓浓的年味一点一点弥漫到整个空间。

  快过年了,在阳光明媚日子里,妈妈开始来来**地穿梭于各个房间之间,要扫房子,要洗床单被罩,要贴福字,把家里的每一个角落都打扫一遍,干干净净地迎新年的到来,快过年了!年味愈来愈浓了!妈妈领我在百货市场一圈一圈地逛,把过年需要的东西一样一样的拿回家:猪蹄是姥姥喜欢吃、带鱼是姥爷爱吃的,爸爸爱吃肉、妈妈爱吃青菜,奶奶、爷爷爱吃大鹅……回到家里才想起我爱吃的牛奶、水果忘了买,又重新回到集市上,过年真是忙碌呀!能为家操心也是一种幸福啊!快过年了,大人们还要烹炒、煎炸、蒸煮食物准备过年……

  在浓浓的年味里,好像把一年中所有的繁琐汇聚到了一起,但也把所有的幸福和快乐集中到了一起,年就在这样琐碎的忙碌里,一路奔跑而来,要把吉祥和幸福撒满人见,这浓浓的年味你体会到了吗?

  三年级年味作文 2

  过年咯!过年咯!过了年就是2018年,狗年了!我觉得在我们所有的传统节日里,只有过年才是最热闹,最有味道的,注意了,这里所说的味道不单单只鼻子可以闻到的味道,还指一种热闹的气氛,要不下面我们一起来感受一下?

  快过年了,大家伙都在忙年,大街上到处都是购置年货的人们,车站上也到处是是满满的等车赶回家过年的人们,我妈妈最*也好像买东西不花钱似的,每天都会往家拎回许多的大包小包,一有时间就会忙着打扫卫生。还有外面的空气里也都到处都飘着香肠,腊肉,咸鱼以及炸肉圆等等的香味,让人闻了只想流口水,当然在我所吃到的肉圆子当中就数我外婆做的最合我的胃口,特别是刚从油锅里捞出来的时候,味道是最迷人的!

  过年之前还是有很多事情要做的,比如贴春联,这个任务是我们一起完成的,先是妈妈和面糊,然后再由我用牙刷把面糊刷在对联的背面,接下来让外公来贴,外公边贴边说:“贴春联可是有讲究的,是要分上下联的,贴错了可就要闹大笑话了!”贴完对联后还要贴外公所说的“金桃子”金桃子是分“福”“禄”“寿”“喜”“财”的顺序的,贴错了也是不行的。我们还要去祭祀祖先,也就是烧一些纸钱,现在的人可聪明了,居然还印出了冥币,冥币里还有一亿元的呢,烧完了纸还要磕头,还要得磕三下。我妈妈看到老太,老太爷的坟墓上那么脏,就找来一个小树枝把坟墓的周围打扫的干干净净的,她边扫边说:“下次来的.时候记得带个刷子!”于是我也就默默地帮妈妈一块记下了!

  我们的年三十是在乡下过的,乡下的天空漆黑漆黑的,成片的星星就像一大块黑幕上镶满了蓝宝石,那甭提就有多美了!丰盛的年夜饭摆上了桌子,全家人都聚在圆桌旁,相互敬着酒,相互说着祝福的话,我们细嚼慢咽,津津有味的品尝着这幸福的“年”味。

  过年真好!我喜欢过年的味道!要是能天天过年就好了!

  三年级年味作文 3

  说起春节趣事,最有趣的当然是拜年啦!每年大年初一是新年拜年的第一天,这个时候,每家每户都准备了各式各样的糖果,来招待上门拜年的客人,我们小朋友到那一家去拜年,说上几句祝福的话,主人都会给我们新年礼物,有的发红包,有的给糖果,有的给水果,转上一圈,每个小朋友都会满载而归,多得都装不下了。爸爸妈妈说这就是文化传承,也只有乡下农村老家还有这份年味。

  大年初一,我和我们家两位姐姐——鑫鑫和希希一起带着祝福和福袋,开始给大家大拜年了。我们沿着村里的主路从家里出发,沿途挨家挨户去拜年,一路上也会有其他小朋友加入我们的队伍。我们一边走在新年拜年的路上,一边欣赏新农村的美景,路上干干净净的,新房比比皆是,真的太美了。我越来越喜欢变化的外婆家,真像是个大花园。

  拜年的规矩很多,技巧也很多,不同的人,我们的祝福也不一样,比如是爷爷奶奶类,我们会说祝您身体健康之类的;叔叔阿姨我们会说祝您万事大吉之类的。我们还会说年轻漂亮、生活幸福等等让人开心的祝福语。

  拜年真的很有趣,每年我都很期待,希望这个风俗一直可以延续。

  三年级年味作文 4

  又一次来鲁迅故里,是为了参观三味书屋。因为上次来的时候,它封闭起来不能进,所以我去了鲁迅祖居、鲁迅故居、百草园等等,可就是三味书屋进不去。

  这次来,和爸爸从鲁迅故里景区的大门领票进来。穿过曲曲折折的一条条过道,看过一个个防火的.大水缸,看过水缸里的一条条小鱼,看过一棵棵桂树和来来往往的各地游客,我们终于来到了三味书屋门前。不过,这里又要重新领票。我们拿了票,走进大门。我看到了鲁迅小时候读书的教室和他的课桌。据说,他的桌子上还刻了个“早”字,可惜这教室的门口拦住了,我看不清楚。三味书屋里还有鲁迅先生的老师住的地方,还有一个绍兴教育的展览。

  我和爸爸还去了鲁迅以前下课时玩过的后院,看到了鲁迅以前在树下寻蝉蜕的腊梅树。爸爸说鲁迅那时候和我现在差不多,那么,三味书屋也就是鲁迅的101教室了……

  三年级年味作文 5

  想起几个月前那热热闹闹的.春节,我都感觉记忆犹新,因为那一幕——

  “子珊,子珊,快点来贴春联了!”一听到爸爸的喊声,我“嗖”的一声跑了过来,贴春联最好玩了,尤其是这一次,这一次的春联是我自己写的,我一定要叫爸爸贴在最显眼的位置!很快,春联就贴好了,看着我自己写的春联,心里别提有多激动了,“这才是真正的传统!”

  贴完了春联,一阵阵香味钻进了我鼻子里,是什么呀?我跑到厨房,妈妈正做油炸食品:炸排骨、醋肉、鳗鱼……真是的让我口水直流三千尺啊!我刚想伸手去拿,可妈妈说:“不行!”看到了妈妈的态度那么强硬,那么坚决,我就不再说什么了!

  这时,我看到邻居家的对联是印刷体的,而我们的却是手写的,我想到了——

  现在,已经很少人用毛笔写字了,春联,也是用印刷的,不再用手写的了,年味,在渐渐淡去。

  现在,我们见面聊天,更多的是用微信、QQ等。很多人都变成了手机控,吃团圆饭时,更多的人是用手机聊天。变成了个手机控,这样真的好吗?

  我们过年吃的年糕大多数都是机器制造,虽然也很好吃,但是我觉得纯手工做的比较好。

  年味,是一次团圆;年味,是一次欢笑;年味,是一声祝福;年味……

  三年级年味作文 6

  每个人都流过眼泪,可是有没有想过眼泪是什么滋味呢?她又饱含着我们多少内心的情感?

  眼泪是酸的。当你在考试前,没有拿出很多时间来复*,拿到成绩后,很不理想,眼泪一滴一滴从眼眶挤出,慢慢流到嘴角时,那酸会渗到你的心里,那是后悔的泪。

  眼泪是甜的。当你在运动会上拼尽全力,赢得了比赛,激动的泪水夺眶而出,那种甜甜的味道,会让你时刻把微笑挂在脸上,这是幸福的泪。

  眼泪是苦的。当你在训练场上刻苦训练的时候,突然摔倒了,膝盖上正在流血,眼泪一点一点从眼里流出,那种苦,那种疼,流淌出的是痛苦的泪。没有苦哪来的甜,能尝到眼泪的'苦味,相信甜味也将随之降临。

  眼泪有酸的,有甜的,有苦的,有后悔的,有幸福的,有痛苦的……眼泪里的酸甜苦辣,像个五味瓶。又像一个生活的相册,浓缩着我们岁月的点点滴滴。

  三年级年味作文 7

  喝完热气腾腾的腊八粥,年的脚步越来越*了。不论走到哪里,都能感受到周围浓浓的年味。

  大街上,行人比*常多了许多。人们拎着大包小包,肩并着肩,有说有笑地匆匆而来匆匆而去,正在为新年做着准备。商店门口,毫不吝啬地贴着“大减价”、“全场打三折”、“满送满减”等广告,吸引着大批的顾客。挤进商店的大门,那动听的.音乐便开始萦绕在耳边。“恭喜恭喜恭喜你呀”的曲调似乎让我们忘记了生活中的一切困难,一切烦恼,那新年的美好与愉快便迅速地充满了我们的心灵……

  漫步在小区里,抬头便可望见家家户户的北阳台上或多或少挂着鳗鱼、腊肉、酱鸡、酱鸭等年货,这可是新年餐桌上必不可少的冷菜。虽并不美味至极,但也是人们招待亲朋好友的美味佳肴呢。

  楼道里,也弥漫着年的味道。瞧,家家户户的门板上,贴着新换的“福”字。那一片鲜艳的喜庆的大红色和画面上一只只活蹦乱跳、栩栩如生的小老虎,更是让经过的人们眼前一亮,时时提醒着人们,年的脚步*了……

  三年级年味作文 8

  春节是我国的传统节日,也是全年最隆重的节日,我是如何过的呢?请听我慢慢详来……

  在大年之前,忙碌了一年的人们已经满怀喜悦的重四面八方奔进心里最温暖的港湾——家。刚踏进家门时,家里人早就将家里打扫得“一尘不染”好迎接喜庆的新年。除了打扫,还有一件至关重要的是情——采年货。无论贫穷富贵,家家都会到超市、商店去购买糖果、瓜子、花生……这是必不可少的。

  很快,除夕就到了,忙活了一年的人们,是享受他们劳动成果时候了——吃年夜饭。桌上的菜品可真丰富啊!鸡鸭鱼肉,看得人口水垂延三尺,眼珠子都转不开了。大人们喝着小酒,划着拳,脸红得似猴屁股。而小孩们吃完丰美的年夜饭就去放鞭炮了。站在外边,处处烟花绽放,胆小的孩子们就捂着耳朵,蹲在旁边看别人放。我许久未放,有点害怕。皱眉闭眼,将炮筒那在离身体一手臂处,刚想点火,却又缩了回去。没想到旁边的大哥哥竟使用激将法,吼道:“不敢放吧,不过吧!”我心一横,鼓起勇气,一股脑儿点燃了火,紧闭着眼,侧耳倾听鞭炮呼啸而出的声音。再睁开眼时,看着我放到那一筒鞭炮,它照射出来耀眼的光芒,在空中绽放。又看着那漆黑的夜空上无数烟花绽放,红的、绿的各式各样,旧的未完,新的又至。空中满是浓浓的硝烟,但很快,他们都散了。我心中满是不舍,为何美丽的东西总是难留易逝?

  岁月匆匆,来不及向新年挥挥手,这一年就又过去了,它总是给人太多的憧憬,太多的畅想……

  三年级年味作文 9

  说起过年的味道,大家可能会想到吃分岁酒、看春节晚会等等。但我觉得不是。

  快过年了,美术老师让我们剪个窗花,助助兴。想到剪窗花,我觉得十分简单,那可是幼儿园小朋友都会干的事情。

  我小心翼翼地将一张红彩纸拿出来,生怕把纸折了。接着,我自信满满地拿起剪刀。一折,一剪,打开了一看,不好,花纹应该剪在中间,居然偏到旁边了,我真是欲哭无泪。一边的彩纸、书本似乎都在笑话我:“哈哈,还说简单,看看都剪成了什么样子。”我的脸通红,感觉都要烧起来了。

  我鼓起勇气,又拿出了一张红纸:“这次一定要细心,不能剪错了。”脑袋里好像有一个小人在一直跟我说。

  一切顺利,先开始剪外部,接着中间……正当要剪窗花的“心脏”——蝴蝶的时候,“还没剪完窗花的,加快速度!”老师大喊一声,惊得我手一抖。糟了,纸肯定破了。我脸上要挂不住了,费了好大劲,居然在关键时刻掉链子。我的心一下子悬了起来,但我一看窗花,心里的一块石头落了地。原来,窗花只是“大山没了一棵树”,基本看不出来。

  我觉得这才是真正的年味:自己剪,自己做。

  三年级年味作文 10

  马上就要过年喽!还剩9天,这几天我一直掰着指头数着。

  今天外面吹着微微的小风。爸爸带我来到街上。天哪!令我吃惊的是卖开这么多的炮。前几天市场上还很冷清。

  “嘀嘀嘀!啦啦啦!”我开心地哼出小曲儿!大街上简直是炮的天堂,对联的世界。“爸爸,我喜欢这个炮。”“好的,我付钱。”说着,爸爸付钱。

  我们刚走到小公园。年画、对联、灯笼、炮、热闹的人们,就可以看出快过年。一路上,爸爸给我买一些炮,我非常高兴!

  我们看见一个灯笼,上面写着:年年有鱼。爸爸告诉我,年年有余是以前穷,希望能每年都有节余。

  我选一张年画,爸爸买。我们看见各个小区都有“福”字灯笼,年味真浓呀!

  我与爸爸回到家,我高兴地讲述浓浓的年味!


三年级蒲公英日记范文十份(扩展8)

——三年级开学日记范本十份

  三年级开学日记 1

  明天就要开学了!我兴奋的大喊,这是开学前一天的早晨,我听到妈妈对我说明天就要开学了,我兴奋的一蹦三尺高,等到开学,我就能成为三年级的大哥哥了,这一个年级我们大家就都可以用钢笔写字了,可谓是新的学期,新的面貌呀!

  但是,开心还透着一丝紧张。虽然暑假有两个月,但是我的暑假基本上都在赶着上兴趣班了。主要是由于二年级上学期间都没上,妈妈怕耽误我的学*,只有放在暑假上了。暑假两个月,第一个月全上了兴趣班了,上午围棋,下午机器人。第二个月,前半段妈妈又带我去旅游了,玩了小半个月,回来又有艺术兴趣班和暑假作业等着我做呢!我写完了作业,只稍稍预*了一点点,就开学了,我又害怕别的同学超越我,我退步了,唉!我真想再预*一点点! 我又想起老师说要重点培优,我真担心,心理不免有些紧张。

  不过,开学了,我可以再努力一点点,三年级不用带饭缸,我可以多读一点书,学*一下。

  开学了,我真的要好好学*功课了。

  三年级开学日记 2

  轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新学期。

  以前上课我坐不住,有时和同学说话;有时自言自语;有时走神。这样对自己不好,也影响同学学*。现在我又长了一岁,不能像以前那样贪玩,不知道学*了。   新学期,我决心努力学*。首先抓住课堂,专心听讲,积极发言,不影响他人。其次,认真写家庭作业,努力把字写规范,以前,老师布置预*,我只把字勾画出来,不读课文,骗家长说读课文了,这样做是不对的,学*是给自己学知识,欺骗家长和老师就是欺骗自己,今后我要改变自己学*不踏实的坏毛病。

  以前,我回到家第一件事是看电视,或玩电脑,新学期,我要改变自己,回到家先写作业,有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。


  三年级开学日记 3

  我们今天早早地起了床,今天是开心的第一天,我又迎接新的学期,升上五年级了,我们这些三年级就是这间学校所有班级的大姐姐大哥哥了。我们应该要比以前更懂事,上课更加认真专心,完成好老师布置得作业。我们三年级,一定要努力读书学*!争取更好的成绩!要向低年级的弟弟妹妹们树立好榜样!回到学校,迈着轻盈的脚步向教师走去。

  又可以见回那些亲爱的同学们了,读完了这两个学期就要和他(她)们分开了,如果我们有缘分读同一间学校那是最好不过了!我相信我和同学们朋友们是缘分未尽得!所以,我们应该要和同学们开心地过这两个学期,不要为了一点小事就吵起来打起来,我们都长大了,心胸广阔,懂得宽容,我们不是一年级的小孩子了,都是大姐姐大哥哥了,要为幼稚天真的`小弟弟小妹妹们树立好榜样!新的学期,新的开始。让我们怀着愉快的心情去读书学*吧!

  三年级开学日记 4

  今天是开学第一天,我又见到了老师和同学们,真是高兴呀!我发现了班上来了两个新老师,杨老师到五班当副班主任了。我还发现关凯心、李一童和张妍扎的头发变了,关凯心的是左边有个小小的马尾辫子;李一童*时不扎两个辫子,但今天却扎了两个辫子;张妍左右扎了个马尾辫,但她的辫子却塞到了皮筋里。今天我们班里也变得非常干净,我们班上的变化课真大呀。

  三年级开学日记 5

  今天是开学第一天,早晨出门时却下起了雨,上学路上交通很拥挤,但是我们都按时到校并没有迟到,老师表扬了我们,还给我们每个学生都发了一枚小星星贴片,并且贴在了额头上,我们很高兴!我可不敢骄傲,争取要把这种好*惯保持下去!

  三年级开学日记 6

  今天是开学第一天。

  我们一来到学校,老师就叫我们先打扫卫生。同学们各自分工,有的擦窗户,有的抺桌椅,有的扫地,还有的在拖地。很快,我们就把卫生搞完了。

  这学期教我们语文的班主任老师换了。我们打扫完卫生,新来的班主任就叫我们坐下,然后介绍说:“我姓何,以后你们就叫我何老师。”说完,何老师就叫我们到外面站好队,然后重新排定座位。结果我被安排在第一组的倒数第二排。

  排好座位,何老师就叫我们第一组的跟她去办公室抱书。

  我来回抱了两次。第一次,我抱的是53本练*本,还不算重。第二次,我抱的是53本《品德与生活》,这下可累坏我了。有三本书掉了一次又一次,我蹲下去捡书的时候,刚好二年级时的班主任周老师从这里经过。我就叫了声周老师好,周老师也微笑着说了一句你好累哇,就走了。

  发完新书,休息了一会儿,再做了眼保健操,又上了一节课,就放学了。

  三年级开学日记 7

  今天是开学的第一天,两个月的暑假终于结束了。今天早晨,我到学校的时候,看见有很多新来的小学生。当我走进教室,我看见一位老师,这就是我新的班主任,袁凤娟老师。

  袁老师的个子高高的,差不多一米六五,一头短短的黑发,倒也和蔼可亲。上课时袁老师很温和,讲课的声音也很响亮,我很喜欢她。

  晚上,我和妈妈一起观看了以爱为主题的《开学第一天》的电视。这个电视分别以“爱是分享”“爱是承担”“爱是力量”“爱是荣耀”为主题,深刻地告诉我们爱的含义。

  看了这部电视,我深受启发,我以后要多帮助妈妈做事,增强自理能力,好好学*,也贡献爱的力量。

  三年级开学日记 8

  “开学了,开学了,又可以见到可爱的同学和敬爱的老师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着,我急急忙忙的穿上新衣服,像被**了的小白兔一样奔向门外,赶忙吃早饭,戴上红领巾,夹上自行车往学校赶,心劲可大了。

  一到学校我情不自禁的自言自语道:“好一派学校新景象!”白墙红瓦,整齐的桌椅,一切就象刚刚被水冲洗过,“千学万学,学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了,瞧,红润的脸蛋上分布着灿烂的笑容,他们背着新书包,穿着新衣服,分别了一个多月的同学们互相问好,谈论着假期生活。“当当”随着铃声老师走进了班级,同学们立刻做端正注视着老师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

  班级是我们第二个家,我们在这个班里上课感到骄傲,感到自豪!

  三年级开学日记 9

  今天,我看了《开学第一课》,看完后,我的心久久不能*静,那一幕幕感人的画面,不时在我的脑海中浮现出来,令我思绪万千。其中最令我佩服的是:刘伟的事迹。

  有一个哥哥叫刘伟。他13岁时也因电击失去了双臂。18岁那年,他被美妙的钢琴声深深吸引住了,梦想成为一个音乐制作者。功夫不负有心人,当刘哥用脚趾弹奏出优美的乐曲时,我震撼了。想想我自己,有一双健全的双手,为什么我弹不好钢琴?因为我没有用心去做这件事。两位哥哥的事迹使我懂得了一个道理:天下无难事,只怕有心人。

  三年级开学日记 10

  x月x日星期x天气x

  终于开学了!我非常开心,因为我可以和同学们一起学*一起玩。今天早晨,爸爸妈妈开车送我到学校,我想起马上就要见到同学和老师,我心情非常激动。当我走进教室时,同学们都端端正正地坐在自己的座位上看书了,我和x老师问好后也坐到自己的座位上去了。讲台上还有两位家长在帮忙收餐费和班费,她们都埋着头忙得不亦乐乎。

  下课的时候我和同学们开开心心地玩起了游戏。后来我们还发了好几本新书,崭新的书拿在手上滑滑的,我随手翻了翻,一股浓郁的书香味扑鼻而来。x老师要我们回家后给新书都包上书皮,还说明天要检查呢。

  这就是我开学的第一天,开心激动的一天!


三年级蒲公英日记范文十份(扩展9)

——小学三年级新年日记范本十份

  小学三年级新年日记 1

  大家知道今年是什么年吗?今年是鼠年。所以,商店里有各种各样的金猪,非常美丽。妈妈笑眯眯地说:“来吧,快点!”于是,我只能依依不舍地离开。超市里热闹非凡,人非常多,挨挨挤挤的。

  进了超市我们一边跑一边看着自己需要的东西,仔细挑选,耳边还欣赏着美妙动听的`新年歌曲。

  付好了钱,拿好了东西,我们到了外面看见了一只很大的金猪站在草丛中。还看见四个小娃娃站在金猪上面,他们有的手舞足蹈,有的敲鼔,还有的张开手,仿佛正向天空飞去,旁边有一扇门,上面挂着彩灯,五光十色,五彩缤纷,非常美丽。

  新年的气氛真浓啊!

  小学三年级新年日记 2

  大年夜,我们一家去了乡下过新年。你们猜,过年要干什么呀?那就是吃年夜饭、收压岁钱、放鞭炮等等啦。现在,我要和大家讲讲我们这一伙人是怎么放鞭炮烟火的。

  首先,我们得先吃年夜饭,可不能饿着肚子放哦!还要等到天黑,这样才好看!然后我们拿出鞭炮烟火,一个个摆好,由爸爸来放。“嗵乓”、“嗵乓”、“劈里啪啦”“啪啦劈里”……我的耳朵都快要震聋了!当然最害怕的是我家的“小乖宝”,就是我家的`小汽车,它离放鞭炮的地方最*了!可是它不会逃,只会叫,“呜哇呜哇”、“滴滴咕咕”……烟花的样子最漂亮了!五彩缤纷的!有的象流星,有的象菊花,有的象火树……

  放完了我们家的烟火炮火,我又去朋友家放,感觉差不多。差不多在哪儿呢?那就是我们的惊险和快乐啦!

  小学三年级新年日记 3

  今天,是中国的新年除夕。这一天,不管是大人还是小孩,放烟花、打爆竹、玩鞭炮都已经成为了大家的*惯。所以,这一天晚上,除了开电视看春晚以外,还约着朋友到楼下的青草地上放炮。

  这一天,对于我们小孩子来说,可能只有一个字:“爽!”这一天,我们不用碰一下书本,不用说一句“学*”,而是好好地享受新年给我们带来的快乐。但在大人的眼里,新年的意义不仅是这个,而是可以好好歇歇了。不用在办公室的电脑前叹气、不用在浩如烟海的'资料中发愁,这是大人们最希望得到的一件事情。所以,新年到来了,不仅是可以好好玩玩,爽一爽,而是可以歇一歇日常生活的工作了。所以,对于新年来说,不仅气氛好,喜气洋洋,还可以让人养养神,放松一下呢!

  太阳晒在我们家的阳台上,感到格外地惬意。我忍不住伸了个懒腰,对今天晚上充满了期待。

  在此,我给大家拜个年:“祝各位身体健康、恭喜发财、心想事成、开开心心每一天!”

  小学三年级新年日记 4

  早上,寒风凛冽,我站在阳台往下观看。只见市场。人欢马叫,到处一片繁荣热闹的景象。

  百货摊上,人们正在选购春节用品。市场仁卖肉的叔叔热情地接待每一位顾客,卖菜的阿姨笑容满面地迎送着一位位顾客。人们喜气洋洋。愉快地选购过年的物品,准备过一个幸福的丰收年。那不是王大爷吗?他正在市场上买年货。别看他年纪这么大,满头银发,脸上布满了皱纹,但是,他老人家还拄着拐杖,笑容满面地来赶集。你瞧!他的篮子中已是胀鼓鼓的了。他笑得多么甜蜜!

  在这寒风刺骨的'早晨,在这新春佳节即将来临的时候,处处都充满了生机,充满了喜气,处处呈现着新春佳节前的欢乐景象!

  小学三年级新年日记 5

  一年一度的除夕到了,大家有的`在家里打扫卫生,有的在好又多超市购物,有的在家里准备丰富的年夜饭,还有的在菜市场买东西。人们都在忙忙碌碌中准备迎接新年……

  我们一家分工打扫卫生:妈妈打扫自己房间;爸爸打扫奶奶房间;我和弟弟打扫自己房间;大家一起打扫客厅。开始打扫了,我和弟弟拿好扫帚一点一点地扫过来,妈妈扫完了,看我们太慢了就说:“你们扫得那么慢,还是让我来吧!你们去帮助爸爸就可以了。”我和弟弟回答说:“好啊,妈妈!”我和弟弟、爸爸就一起在打扫客厅……

  打扫完卫生,我和弟弟、妈妈来到好又多超市,那里人山人海。我们买了:中国节、春联、小兔子……回到家看爸爸做好年夜饭,我们就吃了。

  今天真是难为的一天啊!

  小学三年级新年日记 6

  我盼望的新年终于来到了。除夕那天下午,我们一家早早的来到奶奶家,准备包饺子。

  等到妈妈把馅调好,奶奶把面和好,爸爸把面板放好后,我迫不及待的在桌边坐下,准备包饺子了!

  奶奶把面揉成面团,又把面团搓成一个长条,再用刀切成一个个非常小的面纪子,接着把面纪子放在擀面杖下,一个个面纪子在滚动的擀面杖下飞快地转动着,越来越薄,最后到差不多一毫米时,一个圆圆的饺子皮儿就做好了。我抓起一个就开始包了。先把饺子皮*铺在手里,然后放上一点肉馅,再把饺子皮轻轻对折,最后把边捏紧,一个漂亮又可爱的小饺子就做好了。怎么样,是不是很简单呢?我和爸爸妈妈一起又包了很多很多,看着一个个可爱的小饺子诞生,我高兴的笑了。

  终于饺子下锅啦!一个个胖嘟嘟的.小饺子飞快地滑进了锅里,好像在水里快乐的舞蹈。不一会儿,饺子就出锅了,吃着自己包的饺子,我感到格外的香。

  包饺子,迎新年,包饺子,真快乐!

  小学三年级新年日记 7

  过年啦,过年啦!早就盼望着过年。新年老人带着欢乐来到我们的身边,我们的脸乐开了花。

  过年啦,大家都拿出早已准备好的烟花,冲到门外,高高兴兴地点燃了引线。啊,多么的美啊!天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花,天空被染的格外耀眼。大街小巷早已经成了儿童的`世界。

  过年啦,我早早就到了爷爷奶奶家,并送上一句吉祥的话:“祝您,春节快乐!”祝福顿时温暖了你我他。晚上我同样也给老师发短信,上面写着:祝您身体健康,万事如意。您的学生:陆瑶。而且于老师回短信写到:谢谢你,祝你新年快乐,学*进步!当我看完心里甜滋滋的。

  过年啦,我的钱包里又多了一千元,真想痛快的花上一百元,不过我又想起奶奶说的话:”爸爸挣钱不容易,钱一定要花在最需要的地方。”我便忍住了。

  过年啦,我又长一岁了,增长了身高,增加了体重,有增加了很多知识,也该更懂事了。

  啊,新年老人,谢谢你带来的这个份欢乐。在这个年里,我一定会取得让你欣喜的成绩。相信我吧!为我加油吧!

  小学三年级新年日记 8

  早晨还没起床,就被外面噼劈啪啪的鞭炮声吵醒了。起床以后,看到外面人们都穿着节日的盛装。每个人见面都会说一声“新年好“。所有人的脸上都洋益着欢乐的笑容。

  中午,每家的厨房里都飘出了香味。全家人都聚在一起,一边看电视,一边吃团圆饭。每个人在这个时候都会感受到幸福。

  我喜欢过新年,因为可以不用写作业,还可以放鞭炮,穿新衣。我最喜欢跟着大人们去给长辈拜年,因为长辈们都会给我一个大红包。遇到家里有和我差不多大的'人,我们可以尽情地玩耍,总算不用听家长在旁边唠叨说作业没有写完了。

  这个新年我过得很开心。我希望这种快乐的心情能陪我度过每一天!

  小学三年级新年日记 9

  早上,寒风凛冽,我站在阳台往下观看。只见市场。人欢马叫,到处一片繁荣热闹的景象。

  百货摊上,人们正在选购春节用品。市场仁卖肉的叔叔热情地接待每一位顾客,卖菜的阿姨笑容满面地迎送着一位位顾客。人们喜气洋洋。愉快地选购过年的物品,准备过一个幸福的'丰收年。那不是王大爷吗?他正在市场上买年货。别看他年纪这么大,满头银发,脸上布满了皱纹,但是,他老人家还拄着拐杖,笑容满面地来赶集。你瞧!他的篮子中已是胀鼓鼓的了。他笑得多么甜蜜!

  在这寒风刺骨的早晨,在这新春佳节即将来临的时候,处处都充满了生机,充满了喜气,处处呈现着新春佳节前的欢乐景象!

  小学三年级新年日记 10

  最*的阴雨天气确实不怎么令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空,有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开,他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的*俗。

  小时候穿新衣总是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已,就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服。

  早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年,我们都会把住家里的里里外外,打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都是些吉祥的话语。

  送灶神是过春节前的`一件大事。听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话,因此这一天人们都会特别准备了丰

  盛的供品拜祭灶神。

  除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。


三年级蒲公英日记范文十份(扩展10)

——母鸡三年级作文范文十份

  母鸡三年级作文 1

  这次马路见闻,以恐惧、无奈开始,以愉快、充实结束,令人难忘。

  我从小对动物就抱着又爱又怕的感情。我喜欢看那些珍禽异兽,喜欢到海洋馆看海豚表演,我曾在深圳的野生动物园流连忘返,那里的动物音乐会,让我惊讶它们的聪明灵俐。

  但我又害怕动物,害怕零距离的接触。奶奶家曾养过狗,因我害怕而不肯去她家,奶奶只好忍痛割爱送人了。我总觉得,会在脚下动来动去的动物,都令人毛骨悚然。然而一只母鸡,改变了我的想法。

  一天放学的路上,我正悠闲地走着。忽然听见老母鸡愤怒的叫声,还夹杂着小鸡惊慌的叫声。我认识它们,它们的主人是我外公的邻居,夫妻都下岗了,生活困难,他们就偷偷地在小区里养鸡。每天放学,我都会碰见它们,总是远远地躲开它们,因为我讨厌它们。

  母鸡的愤怒声,越来越大,我望眼一看,哇,原来它正在追一只小狗呢。母鸡的身体还没有小狗大,但是它不甘示弱,怒容满面,疾速奔跑。鸡冠红得像火似的,与小狗展开了搏斗。

  那群小鸡缩在一旁,惊惶失措。它们的妈妈为了保护它们勇往直前,它们真恨自己为什么不快点长大!

  我忽然勇敢地站到鸡群里,不再害怕。我蹲下身,装作要捡石头的样子,小狗害怕地跑了。原来母鸡也有母爱,它也有保护孩子的心。

  我从此不再厌恶它们。

  现在,每当我对别人谈起这件事,都会情不自禁地笑出声来。而母鸡的用心良苦,让我更加体会到父母对我们的爱。

  母鸡三年级作文 2

  有一天,母鸡在地上啄来啄去,突然发现远处有一只会发光的虫子在地上爬。母鸡想,这只虫子好不好吃呢?母鸡以最快的速度冲向那只虫子,把虫子一口就吞下咽到肚里。

  虫子在母鸡肚里慢慢消化着,母鸡感觉它变轻了,扇动一下翅膀突然飞起来了,它自言自语道:“我竟然飞起来了,太好了。”

  它来到森林里,看见啄木鸟在啄树里的虫子。它想我也抓过虫子,但都是在地上爬的虫子,不知道是树上的虫子还是地上的虫子好吃呢?于是母鸡飞到树上啄了一下,快要把嘴给啄断了。啄木鸟在一旁说:“你的嘴太短了,不能啄的,要不然会把你的嘴啄断的。”

  母鸡又来到河边,看到翠鸟在河里捕鱼,它想捕鱼和捕虫应该差不多吧。结果它自己捕不到鱼,反而掉到河里了。扑腾半天才游到岸边,说:“捕鱼可真难呀!”

  过了一会儿,母鸡自言自语道:“还是在陆地上生活自在、快乐!”

  母鸡三年级作文 3

  一向喜欢母鸡,它像一名优秀的歌唱家,唱着动听的歌。它一大早起来开始练嗓子或是发音练*。在它不唱歌的时候,它会开心地哼着小调,或悠闲地散步,无忧无虑,自由自在的。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

  在无聊时候,它会唱着低沉的歌声,让我想起已往的事情。在高兴的时候,它还会唱出婉转、悦耳的歌声让人如痴如醉,陶醉其中。它非常勇猛,不但敬佩勇敢的公鸡,还喜欢逗鸭子玩。一会用身子蹭鸭子的头,一会儿让鸭子骑上它的背,一会儿又把鸭子扔下来,让鸭子哭笑不得。它若是受到侵犯,或被抢食,它会厉声叫嚣,把坏人赶出老远,要不就不甘示弱的与它打斗,顽强拼搏。在下蛋时它非常高兴,因为又多了子女。可是,可恶的黄鼠狼却趁其不备的把蛋偷走。

  一但被母鸡发现就会狠狠追着驱赶黄鼠狼。当它下出一个蛋时,它高兴地嘎嘎几声,小鸭、小鸟们都来看,和它一起分享快乐。

  母鸡三年级作文 4

  一个阳光明媚的早上,母鸡出来散步,它想:要是我能飞就好了。突然想着想着就发现身上痒痒的,哇,我长翅膀了。

  它慢慢地飞向天空,自由自在的在天空上飞,它遇到了小麻雀,对它说:“小麻雀,我看你怎么这么*啊?”“我去,你还问你呢!你怎么飞起来了?”小麻雀惊讶地叫道:“啊?”母鸡赶紧往身上看一看,发现真的飞起来了。

  母鸡又说了起来:“要不咱们比赛谁的速度快?”“好呀好呀。”他们就开始比起了赛,这次的裁判是老鹰,老鹰叫道:三二一开始,“砰”的一声,母鸡和小麻雀一起比赛了。

  母鸡飞速地向终点飞去,小麻雀也不甘示弱,也飞速的向前飞,犹如两架飞机在比赛似的,一个比一个猛。

  快到终点了,母鸡使用它的超能力,音速“嗖”的一声,母鸡便获得了胜利。但是,母鸡突然一不留神,翅膀没了,快速地落到地面。

  正当它要到地面的时候,公鸡突然一声鸣叫,把母鸡叫醒了,母鸡醒过来,感叹道:“要是真有一双翅膀就好了!”

  母鸡三年级作文 5

  一个风和日丽的早晨,一只母鸡在屋外散步,那只母鸡看见了天空有一群小鸟飞过。母鸡羡慕极了,心想:为什么小鸟有翅膀会飞,可我为什么不能飞呢?话刚说完,有几滴露水滴到母鸡的翅膀上,母鸡想把翅膀上的露水抖干净,抖着抖着,她发现自己竟然飞起来了。可她非常害怕:我以前是飞不了这么高的,但现在能飞这么高,我会不会掉下去呢?她越飞越高,很快就飞到了云朵上面。她伸手抓了一把云朵,想尝一尝有没有棉花糖的味道。

  这一天,她又飞在蓝天上,忽然她看见山坡上有一只老虎正在追赶一只小兔子,眼看就要抓到兔子了,这时,母鸡像一架飞机一样“噌”的一下飞了过去,抓住小兔子就飞了起来,这样老虎扑了个空,小兔子得救了!小兔子非常感激母鸡的救命之恩!

  从此,天空中又多了一只会飞的母鸡,也是天空中唯一的一只会飞的母鸡。

  母鸡三年级作文 6

  从前,有一只母鸡,它渴望有一天自己能飞起来,再也不用被老虎欺负了,有一天,母鸡一觉醒来,发现自己的身体长出了一双又大又漂亮的翅膀,它激动不已。

  母鸡大摇大摆地走在丛林里,它遇到一只小巧玲珑的麻雀,便对它说:“小麻雀,我跟你比赛飞行。”小麻雀毫不犹豫的答应了。最后母鸡胜利了,它开始骄傲自满起来,它每遇到一只小鸟都要跟它们比赛,而且都是母鸡获胜,小鸟们万分焦急。

  第二天,母鸡仍然昂首挺胸地走进丛林中,她找到了老鹰,便跟它比赛。母鸡飞的时候一直在想:我是森林中最强的动物,没人比我厉害,但老鹰胜利了,母鸡后悔不已。

  天神宙斯见了,怒气冲冲地把母鸡变回原形,真不幸,母鸡还被猎人抓住,挂在市场上,它在那只能痛苦地流着眼泪。后来母鸡被救了,它要求宙斯再给他自己一次机会,它一定改过自新,宙斯答应了母鸡,认认真真地苦练飞行,最后终于战胜了老鹰,它开开心心的回家了,还希望孩子们分享这两天的趣事。

  母鸡三年级作文 7

  从前有一只可爱的小母鸡,她的梦想是要飞到蓝蓝的天空中自由飞翔。就在这一晚,一颗流星划过,她许了一个愿望。

  第二天,小母鸡发现自己能够飞到白白的云朵上去了。这时,她感觉白白的云朵就像棉花一样!躺在上面软绵绵的,舒服的`很。

  小母鸡慢慢的长大了,成了一只成年母鸡,于是她决定要去世界各地旅游。她去了冰雪覆盖的南极,见到了憨态可掬的企鹅。她飞去了北极,和北极熊交朋友。她飞去了美国,飞去了伊朗,飞去了许多国家。最后,她来到了英国,好多英国的小朋友都很愿意跟这只会飞的母鸡交朋友。

  这只母鸡每天都跟这些英国的小朋友一起玩耍。有一天晚上,她看见夜空中的星星围成了一只母鸡的形状,这时她想起了自己的妈妈。她决定明天就回家,找他的妈妈。

  第二天早上,她跟朋友们告了别,就往家飞去。到了家,她跟妈妈说:“妈妈,我会飞了。”

  母鸡三年级作文 8

  爷爷家住在农村,养了四只母鸡。它们整天走来走去,生活很舒适、幸福。

  说它们生活幸福,是因为全靠爷爷培育长大的。刚进家门的时候,它们还是黄毛小丫头,走路摇摇摆摆。

  后来,在爷爷每天一把饲料,一把菜叶,一勺水细地心喂养下,它们渐渐地长大了,变成了漂亮的母鸡。瞧!身上穿着黄中带斑点的衣服,头上都有火红的鸡冠,好像戴着一顶红帽子,尖尖的嘴巴吃起食来总是一啄一啄的,有时候还会互相你争我夺,力气很大。

  夜里,母鸡睡在室外的鸡窝里,可恨的老鼠时常出来捣蛋。有一次,爸爸去捡鸡蛋,看见地上有好几个老鼠钻过的洞。于是,爸爸准备了一个捕老鼠的夹子,把一块肉挂在老鼠夹上面,放到鸡窝旁边。第二天,发现馋嘴的'老鼠果真上当了,落得可耻下场——身子被老鼠夹紧紧夹着,早已毙命!从此,母鸡终于安静下来了。

  去年,这四只母鸡已成了孩子的妈妈,有一只母鸡个子高大,生下来的蛋也特别大,还时常会生双黄蛋,像一对双胞胎。而另一只母鸡生下来的蛋很小,只有像鹌鹑鸟蛋那么大。

  母鸡有一个非常有趣的特点,就是每当蛋生下来的时候,总会“咯咯哒、咯咯哒……”的叫喊,仿佛提醒主人可以去捡蛋了。

  这是正宗的土鸡蛋,我们真是喜欢极了!

  母鸡三年级作文 9

  鸡舍里,有一只小母鸡,它一出生就生活在这里,从没去过外面,它想:要是我可以飞出去该多好啊!可是,鸡舍的墙太高了,小母鸡试了好几次,都没有成功。

  这一天,它一觉醒来,整了整羽毛,又来到了那堵高墙前,准备再试一次,没想到,他轻轻一扇翅膀,竟然飞了起来!它高兴极了,心里想:耶!我终于会飞啦!小母鸡更加努力的扇动翅膀,飞的越来越高,高过了树,高过了山,小母鸡飞进了云层里。这时,它的朋友小喜鹊飞了过来,用翅膀轻轻地拍了拍它,兴奋地说:“母鸡姐姐,你终于会飞啦,咱们一起去玩儿吧。”两个好朋友一前一后地快速向前方飞去。

  飞了好一会儿,它们终于“降落”在了一片树林里,飞了这么长时间,小母鸡感到饿极了,它刚想找一些稻穗吃,忽然看到了树下有几只又肥又大的毛毛虫,不知怎么的,今天,小母鸡一看到毛毛虫,就感到垂涎欲滴,觉得很可口,想都没想,就叼起一只毛毛虫,吞进了肚子,太美味了!

  小母鸡很奇怪,自己*常不是只吃稻穗吗?而且一看到毛毛虫就反胃,今天怎么就这么喜欢吃毛毛虫了呢?但没过多久,小母鸡就把这件事抛到了脑后,与小喜鹊玩得不亦乐乎。

  天已经全黑了,小母鸡说道:“我要回家了,再不回去,妈妈会着急的!再见。”于是,小母鸡扑扇扑扇翅膀,飞走了。

  飞了好长时间,直到东边泛起了鱼肚白,小母鸡才回到家里,只见,它的好朋友小公鸡,正蹲在一座稻草堆上下蛋呢,太不可思议了!

  突然,耳边响起了一阵“喔喔喔”的叫声,是鸡爸爸在打鸣呢,小母鸡伸了一个懒腰,坐了起来,原来只是一场梦啊!

  要是母鸡真的会飞就好了,小母鸡常常这样想。

  母鸡三年级作文 10

  以前,我家养着一只母鸡,它长得很可爱,也很听话,我很喜欢它。

  母鸡全身是黄色的,它的头小小的,长着一双乌黑发亮的眼睛,它的耳朵很小很小,几乎不会被人发现,因为它的小耳朵上有一簇毛。我想:这应该是用来保护耳朵的吧。母鸡的鼻子长在尖尖的`嘴巴上面。它的身体胖胖的,一对翅膀在身体的两侧,两条腿小巧而有力。

  有一次我带着母鸡到外婆家前面的公园里散步。母鸡来到公园以后,觉得很新鲜,东看看,西瞧瞧,东挖挖,西啄啄。一会儿吃草,一会儿捉虫,吃得津津有味。我在一旁悠闲地看着风景,快乐地哼着歌。天色不早了,我慢慢地走到母鸡身旁,轻轻地说:“我们回家去吧。”母鸡好像听懂了我的话,乖乖地蹲下来,一动不动地等着我。我轻轻地把它抱起来,向家里走去。我觉得它好乖,从此以后,我给它取了一个名字,叫做“黄乖乖”。

  “黄乖乖”很可爱,也很听话,而且还会每天下一个蛋给我吃。

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