在英语课上日记 (菁华3篇)

首页 / 日记 / | 2022-11-09 00:00:00 日记,英语

在英语课上日记1

  毕老师站在讲台上,大声说道:“我们先齐读一遍第七页的课文,然后我再来抽读,你们要注意了,不会读可是要挨板子的!”

  我们很快齐读了一遍。“不错。你,读一遍。”老师指着朱华勇说。朱华勇站了起来,说:“……”声音小的像蚊子,而且我根本听不懂他说什么东西。哈哈,真傻!这么简单的东西,而且开学到现在几乎一半的时间都在学这个,还不会!老师吼道:“你说的是哪国语言?下一个!”方宛彬慢慢站了起来,什么也不说,然后呆呆地看着老师,老师火了:“你读啊!望着**什么!”哎呀,这么简单,简直就是浪费时间!“后面一个!”张懿又是傻傻的站着看着老师,老师又叫了好几个人,结果均为不会读。

  老师已经叫到了第七个,我看见,毕老师的脸气得通红。天哪,不会这一排全军覆没吧!还好,陈楠和汤豪都会读,毕老师的火消了一点。老师说:“我再抽一组,看看情况如何。”

  就在这时,夏天在和旁边的人讲话,老师指着他说:“你,起来读给我听听。”夏天站了起来,看看书,挠了挠头,看着老师。哎,不会读竟然还讲话,太不像话了。到王中超了,他应该可以,他经常问我这个怎么读,那个怎么读,自己也读给我听过,虽然结结巴巴,但是起码可以勉强通过。可是,这次不知怎么了,才读一半,就卡住了,老师并没有管他,说:“下一个!”没想到这一排都不会读,毕老师生气了:“你们这几个傻子,全部给我滚出去!我不希望看到你们!”他们只好乖乖走了出去。

  之后,毕老师一直很愤怒,课几乎没上,全部被这几个人毁了!

在英语课上日记2

  今天是第一天上英语课,我很开心,因为在一二年级都没学英语,所以我觉得这门课很新鲜。

  我们的英语老师姓马,马老师一走进教室就说:‘’good morning’’这句英语,当时我们什么也听不懂,后来老师告诉我们是“同学们早上好‘’。我们这才明白,原来英语可以这样说,后来老师又教了我们几个英语,通过这第一节英语课的学*,我觉得学英语是一件有趣的事情,而且,学了英语会是一门很有用的技术。

  因为有趣,让我爱上了英语,所以我以后要努力学英语。因为有用,我以后可以去世界各地参观游览,还可以交许多外国朋友,所以我一定要学好英语。

在英语课上日记3

  今天下午,杨老师在读书课上说:“今天下午,我和章老师都不在,纪录交给李晟、周婧和洪月三位班长负责。”

  第二节课到了,这可是大家眼中的“魔鬼课”,过了一会儿,一位男老师走了进来,咦!怎么不是毕老师呢?还有,这位老师是来干什么的?

  过了十分钟,毕老师还是没有来,周婧和李晟他们已经等不及了,就自己上起英语课起来了,包卓群叫起了夏天,非常认真地说:“夏天,读第14页的课文,快点,不会读就站着。”夏天慢慢吞吞拿去书,结结巴巴地读:“Hi!School is over。……”读着读着就停了,“你给我站着,下一个读。”就这样子,一直读到最后一位,突然,那位男老师走了进来,向我们提议:“看来你们的英语老师不会来了,你们写一写作业,看一看书吧!

  这堂英语课上得可真与众不同呀!


在英语课上日记 (菁华3篇)扩展阅读


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展1)

——体育课上日记 (菁华3篇)

体育课上日记1

  今天下午的第2节课是体育课,好开心哟~

  叮铃铃叮铃铃——上课了!铃声响起,全班同学一窝蜂的用出去,他们是多想上体育课啊。唉,好吧,心急吃不了热豆腐,我慢慢地走。来到操场上顿时就人山人海了,有的同学踢球、有的`同学抓人、有的同学打篮球热闹极了!我喜欢打气排球,我就去体育室里面拿了出来,邀何天众、杨坤、聂晨希还有宋肇康一起玩,宋肇康他挺高的,就和我一组,何天众、杨坤、聂晨希一组。

  ”石头剪刀布!我们用猜拳的方式来决定谁先发球,”耶,我赢了!宋肇康大声喊道,他把球提起来,放在头上,然后一抛!”砰!的一声,在他抛在地上的那一瞬间我立即把气排球给踢倒他们的基地里面,”赢喽!”我大声呼喊,而对方是相对的沮丧啊~

  我对他们说:别灰心,下次一定能踢进去的,这不仅要会踢球,还要靠幸运的!”

  这节体育课,我玩得真开心,虽然时间只有40分钟有点少,但是也足够!

体育课上日记2

  今天,老师给我们玩了一个游戏--传话。老师说了游戏规则,是这样的:老师把话传给第一排的同学说一句话,然后老师说预备开始,第一个同学就要把话传给另一个同学,传到最后一个同学的时候,那个同学就把话写在一张纸上交给老师。

  你瞧,老师先把话轻轻地说给每排的第一个同学的话,其他同学都很好奇,探头想偷听。老师都叫他们别出来,先藏在肚子里。我们都很担心会传错话,突然老师说了一声“开始”,第一排的四位同学立刻转身过来用手做成一个小喇叭放在嘴的旁边,附在后面同学的耳朵把话传丅去,就这样一传二,二传三......这些传话的同学,有的慌慌张张,有的面带笑容,有的稳重老练,有的嘻嘻哈哈......但大家心里都搁着一个问题,会不会传借了呢?

  快到我了,我想:我会不会听不清呀!会不会听错了呀!过了一会我的'心又跳起来。心想:张明栩会不会错呢?我急得要命。到我了,张明栩把话传给了我,我是我们的最后一个人,我扚把听到的句子写了下来,交给老师。最后老师说:公布答案:第一组是“妈妈打我妈妈”。第二组是“啊啊啊啊啊”。第三组是“妈妈干吗妈妈希鸡”。第四组是“妈妈妈妈”。我们听了哄堂大笑,老师也笑弯了腰。

  我们急切地想知道老师的原话。最后老师宣布正确答案:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。听了老师的答案我们又哄堂大笑。

  这个游戏让我知道了“道听途说”会闹许多的笑话。

体育课上日记3

  10月9日 星期天 晴

  下午第二节是体育课,太阳晒得人有些热。快下课的时候,体育教师又叫我们练*走方阵,是运动会上要求的。

  我和朱晓桐个子不高不矮,被选到方阵里。6X6的方阵,有三排男生和三排女生。我们在烈日下站队,年头那*一半的同学在操场上自由活动,心里那个羡慕啊女生队里有的说要为班级荣誉着想什么的,而更多的是怨声载道:为什么别人休息,我们却要在这傻站着啊?

  我和朱晓桐也暗暗不满。不过,要跟老师说要退出是不可能的,我俩办好认命。朱晓桐说:反正被选上了,我们就一直站在一起!

  一会儿,我把刘季宁她们叫来,开玩笑道:我们不想站了,你们来替我们吧!刘季宁夸张地做了一个受惊的表情。谁知王雪莹正好想进来胡闹一番,就真把朱晓桐给换下了。朱晓桐很高兴,一蹦三跳地跑掉了。

  那一瞬间,我伤心极了一分钟前,她才说我们要站在一起的!可是,余音未散却跑了,真不够义气!原来承诺是那么脆弱,热度只有一分钟!我感觉自己就像只被抛弃的小猫。

  我真想跑出去质问朱晓桐。但回头,她也在远处一脸歉意地望着我,好像想说什么,却又没有说,或者我没听见。走队形时,偶尔我回下头,她也仍旧担心且抱歉地回头看我。

  算了,我想,她肯定也不是故意临阵脱逃的,只是听说有人愿意替下她,一激动就情不自禁地跑掉了。后来才想到我被她撂在队里,但队伍已经向前走了,她想进来也不行了。

  下课后,朱晓桐徘徊在我的座位边,终于来向我道歉,像往常那样摇着我的胳膊。我也没说什么。然后,我们双一起走出校门,变得无话不说。

  说真的,好朋友之间的矛盾真不算什么,因为过一会儿大家就忘了。


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展2)

——体育课上日记 (菁华3篇)

体育课上日记1

  今天,老师给我们玩了一个游戏--传话。老师说了游戏规则,是这样的:老师把话传给第一排的同学说一句话,然后老师说预备开始,第一个同学就要把话传给另一个同学,传到最后一个同学的时候,那个同学就把话写在一张纸上交给老师。

  你瞧,老师先把话轻轻地说给每排的第一个同学的话,其他同学都很好奇,探头想偷听。老师都叫他们别出来,先藏在肚子里。我们都很担心会传错话,突然老师说了一声“开始”,第一排的四位同学立刻转身过来用手做成一个小喇叭放在嘴的旁边,附在后面同学的耳朵把话传丅去,就这样一传二,二传三......这些传话的同学,有的慌慌张张,有的面带笑容,有的稳重老练,有的嘻嘻哈哈......但大家心里都搁着一个问题,会不会传借了呢?

  快到我了,我想:我会不会听不清呀!会不会听错了呀!过了一会我的'心又跳起来。心想:张明栩会不会错呢?我急得要命。到我了,张明栩把话传给了我,我是我们的最后一个人,我扚把听到的句子写了下来,交给老师。最后老师说:公布答案:第一组是“妈妈打我妈妈”。第二组是“啊啊啊啊啊”。第三组是“妈妈干吗妈妈希鸡”。第四组是“妈妈妈妈”。我们听了哄堂大笑,老师也笑弯了腰。

  我们急切地想知道老师的原话。最后老师宣布正确答案:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。听了老师的答案我们又哄堂大笑。

  这个游戏让我知道了“道听途说”会闹许多的笑话。

体育课上日记2

  10月9日 星期天 晴

  下午第二节是体育课,太阳晒得人有些热。快下课的时候,体育教师又叫我们练*走方阵,是运动会上要求的。

  我和朱晓桐个子不高不矮,被选到方阵里。6X6的方阵,有三排男生和三排女生。我们在烈日下站队,年头那*一半的同学在操场上自由活动,心里那个羡慕啊女生队里有的说要为班级荣誉着想什么的,而更多的是怨声载道:为什么别人休息,我们却要在这傻站着啊?

  我和朱晓桐也暗暗不满。不过,要跟老师说要退出是不可能的,我俩办好认命。朱晓桐说:反正被选上了,我们就一直站在一起!

  一会儿,我把刘季宁她们叫来,开玩笑道:我们不想站了,你们来替我们吧!刘季宁夸张地做了一个受惊的表情。谁知王雪莹正好想进来胡闹一番,就真把朱晓桐给换下了。朱晓桐很高兴,一蹦三跳地跑掉了。

  那一瞬间,我伤心极了一分钟前,她才说我们要站在一起的!可是,余音未散却跑了,真不够义气!原来承诺是那么脆弱,热度只有一分钟!我感觉自己就像只被抛弃的小猫。

  我真想跑出去质问朱晓桐。但回头,她也在远处一脸歉意地望着我,好像想说什么,却又没有说,或者我没听见。走队形时,偶尔我回下头,她也仍旧担心且抱歉地回头看我。

  算了,我想,她肯定也不是故意临阵脱逃的,只是听说有人愿意替下她,一激动就情不自禁地跑掉了。后来才想到我被她撂在队里,但队伍已经向前走了,她想进来也不行了。

  下课后,朱晓桐徘徊在我的座位边,终于来向我道歉,像往常那样摇着我的胳膊。我也没说什么。然后,我们双一起走出校门,变得无话不说。

  说真的,好朋友之间的矛盾真不算什么,因为过一会儿大家就忘了。

体育课上日记3

  那可恶的李海蓉受体育老师之托来喊我和薛文李去受罪。不去一定会更惨,我和薛文李只好去受罪了,但是,这节课真是出人意料的精彩。

  我们一到那儿就被体育老师罚跑了两圈,还好我们老师不是那种斤斤计较的人,我们跑了两圈就没我们的.事儿了,课照常上。我们每一名同学去拿了一个篮球。投篮了大约五分钟过后,我觉得这样没意思,于是我拉来薛文李又找了四名同学来打三人篮球赛,体育老师当上了观众。我们抢球、抢球再抢球,传球、传球再传球。我和夏斌抢球,我个子矮,我一跃,就把球想到了,夏斌怒火中烧朝我跑来,准备抢我的球,薛文李哪儿有宋鑫和许俊杰,我做出一个假动作,把球往薛文李那儿传,然后我以风驰电掣般的速度转过身,把球传给宋佳杰,宋佳杰看现在有机可乘,因为人现在都围在薛文李那儿,我挡住前来的夏斌三人,为宋佳杰争取时间,他站好位置,确定好角度,在那千钧一发的时候,他把球投了出去,我们眼巴巴的看着球。耶!球进了!我们现在一比一*。我们又开始了第三球的竞争。夏斌开球,我们抢球,谁都不让着谁,然而,就是因为我们想赢的心太重了,我们都蜂拥而至,球被我抢到了,我死也不肯松手,传球又不行,一不小心就会被他们抢走,我慢慢地往球篮那儿移,眼看这是一个千载难逢的机会,我想:投不进大不了同归于尽。我闭着眼睛,球打了一个侧板,然后就进去了。耶,又的一分。要下课了,也许就是下课就了我们一命,我们都把球扔进了球框后就回班了。这节课我们凯旋回归!

  体育课其实也不是那么的糟糕吧!也许只是由于畏惧体育老师才把体育课想的这么可怕!


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展3)

——在英语课上日记(精选五篇)

  在英语课上日记 1

  今天,我拿了100元钱,因为,这是英语课本的钱,爸爸也就给我拿了100元钱。

  下课以后,我立刻走到老师跟前,把那100元钱交给了老师,老师立刻拿出笔记本,把我的名字记在本子上,接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。

  中午回家后,我拆开了包装纸,啊哈。原来里面有:剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样?里面的东西很多吧。我还数了一下,里面的东西一共有10种呢。

  今天,我们学会了英文字母歌,老师正要教我们的时候,我们就开始唱了,因为几个地方唱得不太好,所以,我们就跟老师学呀,学呀,终于学会了,我和一个小男孩上了台,我们来唱英文字母歌,唱完以后,因为我们唱得很好,所以,老师奖励我们一个绿牌子,绿牌子可以到校长那里去换1元钱,红牌子换30元钱,蓝牌子换2元钱。怎么样,交易不错吧?

  在英语课上日记 2

  今天下午,杨老师在读书课上说:“今天下午,我和章老师都不在,纪录交给李晟、周婧和洪月三位班长负责。”

  第二节课到了,这可是大家眼中的“魔鬼课”,过了一会儿,一位男老师走了进来,咦!怎么不是毕老师呢?还有,这位老师是来干什么的?

  过了十分钟,毕老师还是没有来,周婧和李晟他们已经等不及了,就自己上起英语课起来了,包卓群叫起了夏天,非常认真地说:“夏天,读第14页的课文,快点,不会读就站着。”夏天慢慢吞吞拿去书,结结巴巴地读:“Hi!School is over。……”读着读着就停了,“你给我站着,下一个读。”就这样子,一直读到最后一位,突然,那位男老师走了进来,向我们提议:“看来你们的英语老师不会来了,你们写一写作业,看一看书吧!

  这堂英语课上得可真与众不同呀!

  在英语课上日记 3

  在准备今天的英语课时,孩子们都围过来跟我聊天,我跟他们说,今天是最后的两节英语课,他们高兴地欢呼。课堂的氛围也特别的好,每个孩子都特别卖力,拿出他们最好的精神状态来上课。上午第三节结束后意味着英语课程结束了,孩子们中午早早地过来了,跟我说:“老师,我们能不能上一下午的英语?”听到他们的这些话,我非常感动,很喜欢和孩子们在一起的时光,虽然有时候因为孩子们不听话,有点生气,但跟他们在一起,感觉真的是全身心的放松,心里很*静。

  在收到孩子们给我写的信之后,我决定给孩子们写一封信,表达我对他们的感情,还有对今后人生的期望,在写信的过程中,支教过程中的一幕幕场景像是放电影般展现在我的眼前,使我觉得这些天的支教生活非常有意义!

  为了准备明天晚上的联欢晚会,大家都在练*,程雪林在电脑桌前写主持稿,薛凤兰和朱文娟则准备着他们的诗朗诵,任文海和我在准备着明天的鬼步舞,看到队员们这么认真地准备,我对明天的联欢晚会充满着信心。

  在英语课上日记 4

  今天早上的英语课上老师不一样了,在这个时候就会有人需要注意了,因为在这个时候的人大多数就是玩手机和睡觉的,因为我们需要回答问题!

  老师在今天早上突然之间不知怎么回事就让我们回答问题,让我们在这个时候就有一些难以接受,而且我们也不好意思说一句不会,因此在这个时候就需要努力对待了!我和大家原本是一样的,也属于在这个时候玩手机的人,可是没有想到的是老师让人回答问题的时候会站在面前,根本就不得不认真负责,而且她总是在这里来回转悠着,因此过来的时候就不得不注意了,而不知怎么回事,今天早上回答问题的人大多数就在我们旁边,因此在这个时候就需要小心谨慎,而且她让我们一起翻译,而由于我们根本没有仔细阅读,根本就不会翻译,因此我们几个人在这个时候就用手机百度了一下,不过这节课的翻译一下子就出现了,而我们在这个时候就需要努力看看就可以了。

  老师多次在我们这里问答,在这个时候就需要认真对待了,而且由于老师在我们旁边,根本就没有人在这个时候还不认真负责,因为一下子就会轮到我们了,当该我的时候属于突然发生的情况,不过由于我这个人在这个时候看了一下,在这个时候还是有一些印象的,而且我的舍友在这个时候还是打辅助的人,我还得到了这个人的帮助!

  在英语课上日记 5

  今天是第一天上英语课,我很开心,因为在一二年级都没学英语,所以我觉得这门课很新鲜。

  我们的英语老师姓马,马老师一走进教室就说:‘’good morning’’这句英语,当时我们什么也听不懂,后来老师告诉我们是“同学们早上好‘’。我们这才明白,原来英语可以这样说,后来老师又教了我们几个英语,通过这第一节英语课的学*,我觉得学英语是一件有趣的事情,而且,学了英语会是一门很有用的技术。

  因为有趣,让我爱上了英语,所以我以后要努力学英语。因为有用,我以后可以去世界各地参观游览,还可以交许多外国朋友,所以我一定要学好英语。


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展4)

——体育课上日记 (菁华3篇)

体育课上日记1

  今天,老师给我们玩了一个游戏--传话。老师说了游戏规则,是这样的:老师把话传给第一排的同学说一句话,然后老师说预备开始,第一个同学就要把话传给另一个同学,传到最后一个同学的时候,那个同学就把话写在一张纸上交给老师。

  你瞧,老师先把话轻轻地说给每排的第一个同学的话,其他同学都很好奇,探头想偷听。老师都叫他们别出来,先藏在肚子里。我们都很担心会传错话,突然老师说了一声“开始”,第一排的四位同学立刻转身过来用手做成一个小喇叭放在嘴的旁边,附在后面同学的耳朵把话传丅去,就这样一传二,二传三......这些传话的同学,有的慌慌张张,有的面带笑容,有的稳重老练,有的嘻嘻哈哈......但大家心里都搁着一个问题,会不会传借了呢?

  快到我了,我想:我会不会听不清呀!会不会听错了呀!过了一会我的'心又跳起来。心想:张明栩会不会错呢?我急得要命。到我了,张明栩把话传给了我,我是我们的最后一个人,我扚把听到的句子写了下来,交给老师。最后老师说:公布答案:第一组是“妈妈打我妈妈”。第二组是“啊啊啊啊啊”。第三组是“妈妈干吗妈妈希鸡”。第四组是“妈妈妈妈”。我们听了哄堂大笑,老师也笑弯了腰。

  我们急切地想知道老师的原话。最后老师宣布正确答案:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。听了老师的答案我们又哄堂大笑。

  这个游戏让我知道了“道听途说”会闹许多的笑话。

体育课上日记2

  10月9日 星期天 晴

  下午第二节是体育课,太阳晒得人有些热。快下课的时候,体育教师又叫我们练*走方阵,是运动会上要求的。

  我和朱晓桐个子不高不矮,被选到方阵里。6X6的方阵,有三排男生和三排女生。我们在烈日下站队,年头那*一半的同学在操场上自由活动,心里那个羡慕啊女生队里有的说要为班级荣誉着想什么的,而更多的是怨声载道:为什么别人休息,我们却要在这傻站着啊?

  我和朱晓桐也暗暗不满。不过,要跟老师说要退出是不可能的,我俩办好认命。朱晓桐说:反正被选上了,我们就一直站在一起!

  一会儿,我把刘季宁她们叫来,开玩笑道:我们不想站了,你们来替我们吧!刘季宁夸张地做了一个受惊的表情。谁知王雪莹正好想进来胡闹一番,就真把朱晓桐给换下了。朱晓桐很高兴,一蹦三跳地跑掉了。

  那一瞬间,我伤心极了一分钟前,她才说我们要站在一起的!可是,余音未散却跑了,真不够义气!原来承诺是那么脆弱,热度只有一分钟!我感觉自己就像只被抛弃的小猫。

  我真想跑出去质问朱晓桐。但回头,她也在远处一脸歉意地望着我,好像想说什么,却又没有说,或者我没听见。走队形时,偶尔我回下头,她也仍旧担心且抱歉地回头看我。

  算了,我想,她肯定也不是故意临阵脱逃的,只是听说有人愿意替下她,一激动就情不自禁地跑掉了。后来才想到我被她撂在队里,但队伍已经向前走了,她想进来也不行了。

  下课后,朱晓桐徘徊在我的座位边,终于来向我道歉,像往常那样摇着我的胳膊。我也没说什么。然后,我们双一起走出校门,变得无话不说。

  说真的,好朋友之间的矛盾真不算什么,因为过一会儿大家就忘了。

体育课上日记3

  那可恶的李海蓉受体育老师之托来喊我和薛文李去受罪。不去一定会更惨,我和薛文李只好去受罪了,但是,这节课真是出人意料的精彩。

  我们一到那儿就被体育老师罚跑了两圈,还好我们老师不是那种斤斤计较的人,我们跑了两圈就没我们的.事儿了,课照常上。我们每一名同学去拿了一个篮球。投篮了大约五分钟过后,我觉得这样没意思,于是我拉来薛文李又找了四名同学来打三人篮球赛,体育老师当上了观众。我们抢球、抢球再抢球,传球、传球再传球。我和夏斌抢球,我个子矮,我一跃,就把球想到了,夏斌怒火中烧朝我跑来,准备抢我的球,薛文李哪儿有宋鑫和许俊杰,我做出一个假动作,把球往薛文李那儿传,然后我以风驰电掣般的速度转过身,把球传给宋佳杰,宋佳杰看现在有机可乘,因为人现在都围在薛文李那儿,我挡住前来的夏斌三人,为宋佳杰争取时间,他站好位置,确定好角度,在那千钧一发的时候,他把球投了出去,我们眼巴巴的看着球。耶!球进了!我们现在一比一*。我们又开始了第三球的竞争。夏斌开球,我们抢球,谁都不让着谁,然而,就是因为我们想赢的心太重了,我们都蜂拥而至,球被我抢到了,我死也不肯松手,传球又不行,一不小心就会被他们抢走,我慢慢地往球篮那儿移,眼看这是一个千载难逢的机会,我想:投不进大不了同归于尽。我闭着眼睛,球打了一个侧板,然后就进去了。耶,又的一分。要下课了,也许就是下课就了我们一命,我们都把球扔进了球框后就回班了。这节课我们凯旋回归!

  体育课其实也不是那么的糟糕吧!也许只是由于畏惧体育老师才把体育课想的这么可怕!


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展5)

——八下英语课文原文 (菁华3篇)

八下英语课文原文1

  Radio times

  "How old are you?" the radio studio manager at WXBN looked down at me.

  "Fifteen," I said.

  And you want a job in radio? Shouldn't you be at school? He asked.

  How could I explain? I've always loved the radio. When I was about four or five years old, I remember sitting close to the radio in the living room, listening to my favourite programmes, and to the voices of my favourite presenters. It seemed that they were speaking to me in person. At the age of nine, I asked for jobs in small radio stations.

  As I grew older, my interest in radio grew. One day I leant about Internet radio. Once a week. I played my favourite music from my father's com*r to the listeners, talked about life at school, and then closed down and did my homework.

  Soon my friends at junior high school started to listen, and then they wanted to help. We prepared the weekly programmes, articles about music, sports news, jokes and the weather report (I did this by looking out of the window).

  "Ok, come with me," the WXBN manager said. I sat down in the studio, in front of a microphone. He was in another room, behind the glass wall.

  "Ok, let's do a sound check. Just tell me what you had for breakfast."

  All radio presenters begin work with the same question.

  "I had eggs, fruit and some milk."

  "Ok, that's great!" the man behind the glass said.

  "And this was how my first real job in radio began.

八下英语课文原文2

  (Irish music, with a violin…)

  Lingling : That's lovely! Who's playing?

  Sally: that's us! Chen Huan wants a recording for his programme, and he lent me his CD recorder. The orchestra was practicing some Irish music yesterday, so I recorded it.

  Tony: How does it work?

  Daming: Let's look at the instruction. "If you want to turn on the recorder, press the blue button. If you want to play back, press the green button.

  (The same Irish music)

  Daming: You've done that.

  Tony: "…and if you want to record, press the red button. If the red light doesn't come on, wait for thirty seconds. Ok, let's try.

  Daming : Is it working?

  (Playback: Is it working?)

  Tony : Yes, it is. "If you want to send your recording by email, connect the recorder to your com*r. If there's no green light, choose the 'copy' symbol.

  Lingling: And are you playing the violin?

  Sally: No, that's my best friend Kylie. She plays really well.

  Lingling : But why do you want to send Chen Huan a recording of Kylie playing?

  Sally : Well, she's my friend, and it's important for her.

  Lingling : But it's important for you, too, Sally.

  Betty: Think Chen Huan wants to hear you on Starsearch, not Kylie. Come on, Sally. Where's your violin? Tony, press "record!"

  Tony: Ok! Ladies and gentlemen, please welcome our star musician…Sally Maxwell!

  All: Hooray!

八下英语课文原文3

  Lingling: Hi Sally! Come in and sit down. Sorry it's a bit untidy. I'll tidy up the table and chairs.

  Sally: Hey! Look at all those fans! They're beautiful! You're got a wonderful collection.

  Lingling: Yes, I've got fifty or sixty fans. Do you collect anything?

  Sally: Yes, I have a collection of dolls. And my brother collects stamps.

  Daming: And I collect tickets-you know bus tickets and train tickets!

  Sally: Do you really? But my real hobby is music. I play the violin and I listen to music all the time.

  Lingling: What made you so interested in music?

  Sally: My father is a musician. I often listened to him play the violin. And he game me my first violin eight years ago.

  Lingling: And now music has brought you to china. When will you play next time?

  Sally: At the end of this term. There's a concert at radio Beijing.

  Daming: So can you relax now?

  Sally: Well, no. I'm going to school with you!

  Lingling: Great!

  Sally: But not next Friday …

  Daming: What's happening on Friday?

  Sally:I'm going to radio Beijing . I'm giving an interview on Starsearch.

  Daming: I've listened to that programme! People sing songs or play music, and the listeners choose the best singer or musician.

  Lingling: Wow! You're going to be really famous!


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展6)

——公交车上日记 (菁华3篇)

公交车上日记1

  20xx年11月10日多云

  冬带着一贯的冷酷到来了,呼呼的风声吹响了迎接严寒的奏鸣曲,路上的行人也纷纷换上了厚厚的外套,我正坐在公交车上,面朝窗外抱怨着考试失利,却看见窗外的一个个胖子&,再摸摸自己那一层皮儿般的校服,心又凉了一大半。

  喟!小同学!&随着肩膀被人轻轻拍了一下,一个陌生的声音穿过我的耳孔。我不耐烦地将头扭了过去,不出所料,头一个映入我眼帘的就是一张陌生的脸,一个约莫六十来岁的男人,金丝眼镜、格子衬衫,与他挺拔的身材,无不散发出一股学识渊博的气息。他凝视了我半晌,这才说道:你是实外的学生。&一个简单明了的肯定句,却让我哑然失笑,原来就是说这个;只不过这学生&二字前得加上一个差&字了!

  看我长久没有给出回答,他又主动开口说道:我女儿也在那所学校读过书,那学校还不错!&哦,差不多吧……&看我终于给出了回答,他高兴地问:你是几年级的?高一吗?&我是初一的新生。&哦!&他两眼放光,好像我外星人一样。我被他盯得浑身不自在,而我心中早已对他有了一个明确定义:一个没有儿女陪伴,喜欢跟小孩搭讪的孤寡老人。想到这,我已没多大兴趣和他说话了。

  面对我的冷漠,他也并不在意,只是微笑不语,是感觉到我心中的烦恼?还是别的什么的?总之这种双方的默契一直维持到他下车。而就在他下车的一瞬间,他却又开口了:加油!年轻人,&我有些不知所措,哦,叔……大叔再见!&不知为什么我把即将出口的叔叔改为了大叔,这可是我所未用过的称呼,我刚会记事的时候,老师就教给我叔叔&这个礼貌用语,而随和的大叔&一词却被批为没大没小,在很长一段时间里我可在他的面前,我头一会觉得这没有必要。我不能看到他的脸,因为他下车是是背对着我的,可我仍能感觉到他嘴角上的那一丝笑意,就像他能感受到我的烦恼一样。

  车门关上了,大叔也淹没在了茫茫人海之中,我如释重负,所有因考试失利而来的负担都已烟消云散了,对于今后该如何做,我想大叔的话已是一份完美的答案。

公交车上日记2

  今天放学后,我一如既往地和刘娴彦一起等公交车。可是我和刘娴彦竟然犯了一个错……

  我们上了公交车,咦?今天公交车的乘客真是少得可怜呢,加上我和刘娴彦都只有4个乘客。公交车开到二医院门诊部前的'那个十字路口时,售票员忽然问我们:“你们要到哪里下啊?”“工贸新区”,我应声答道。售票员又问另外两个乘客,她们都是到建材市场。“那就好办了,”售票员自言自语了一声,然后又对司机说:“你等下往云门寺广场那边走”。咦?这么来说,我就不用再从东方广场那边绕一圈才能到家了,可以直接从龙城广场到家了。我不禁在心里暗暗发笑。谁知天有不测风云,公交车竟然往建材市场那边开去。我见这形势有所转变,忙要下车,现在下车走路回家还来得及,等开到建材市场再下车那可就晚了。我刚准备下车,刘娴彦就拽住了我,说:“别急,等一下,等人都下车了,公交车就会打转的。”我半信半疑,我也希望这是真的,可是如果车子带着我们开远了,怎么办?“相信我,我有一次也和现在一样,忘记下车了,后来等人都下了后,车子又打转了。”刘娴彦补充道。好吧,我就信她一回。可是,这公交车走了很远也没见它打转,我急得象热锅上的蚂蚁团团转,连忙问刘娴彦:“怎么还没打转啊?”刘娴彦倒好,一点也不着急,“马上就会打转的。”这时,车子还真打转了,我见了,心里高兴得无法形容,脚下像踩着一朵幸福的云。可是,那朵幸福的云马上就不见了,带给我的,只有失望。

  公交车在一个空地上停了下来,司机还把车门打开了,把车钥匙取了下来,看样子是不打算继续开车了。最后的一个乘客下了车,我也跟着失望的下了车,我在车旁等刘娴彦下车,可是,刘娴彦却站在车上和那司机叽哩呱啦的说了一大堆,说完,刘娴彦马上兴高彩烈的蹦下了车,告诉我:“呵呵,那司机说送我们回去”。天哪,真是太好了,我真的想蹦到天上去。司机下了车,把我们带到了另一辆公交车上,要我们坐这辆车回去。现在,我还真想抱着刘娴彦,大喊一声:“祖宗,你真是我的神”。今天如果不是刘娴彦伶牙俐齿的和司机说了那么多话,让他送我们回去,而且,又不用多给一元钱,我们现在早就沦落街头了!

  呜呜呜,我下次再也不敢犯这样的错误了。

公交车上日记3

  今天,在公交车上,一个年轻姑娘在电话里吼叫:“你有十多万块钱,给我两千块钱都不行啊,我再也不回家了。”说完她直接挂掉电话,车里呜呜的哭声响起。我不能想象她到底遇见了什么事情以致于在公共场合如此失控。年轻的姑娘啊,你是如何看待这个疏离而又亲密的世界?我想此时的年轻姑娘心里肯定充满着愤怒。她不会去想到底是原因造成了她现在的困境,她更加不会去思考她有没有别的方式可以解决自己目前的难题。百分之八十的可能她在自怨自艾、她满脑子想的都是父母不帮她、不在乎她。然后,她越想越忧伤,越忧伤越愤恨、越恨越绝望。

  我们*常人总会陷入生活的怪圈,遇见一点事情,就无限放大悲伤,越往深度想,就会觉得自己越委屈。好像全世界都欠自己的,全世界都在欺负你似的。

  站在姑娘的角度看,可能刚开始她只是缺少两千块钱应急,父母可能是她第一个想要求助的或者她理所当然的认为父母一定会帮助她。可是现实却给了她当头一棒,母亲没有答应她的请求,在电话里的沟通母亲的态度的又显得有些强硬。又或许母亲哪一句话刺激了姑娘的神经,让姑娘爆发了,她浑身带刺的反击,我再也不回家了!像是威胁,更像是心里发出来的咆哮。

  父母是我们依靠,但是父母不是一辈子的依靠。父母帮助我们是情义,但是父母帮助我们不是他们的义务。所以,无需怨恨,无需悲伤。事情解决的方法有很多种,为偏偏在一个地方转不过弯来呢?父母的钱再多都是父母的.。人们都需清楚的认识自己的位置,才知道怎么去应对这个世界。

  适者生存,优胜劣汰,新时代的女性,如果说一百个里面有一两个可以依靠父母依靠男人过一生,那么剩下的98个都是需要靠自己去打拼去奋斗,去过无悔的青春。


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展7)

——上英语课的日记 (菁华5篇)

上英语课的日记1

  今天下午,我们班上了一节英语课,我很喜欢这节课。

  上课了,老师没来前,班级内纪律很差,到处是说话的声音,我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后,班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台,我心想,老师拿录音机干什么呢?全班的同学也在下面议论纷纷。这时,老师说:“这节课,老师给大家放一段英语录音,请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣,我们从没有听过,全班的同学都很高兴,时时爆发出笑声。

  放学回到家中,我把这件事告诉了妈妈,我还问妈妈:“我们小学为什么学英语?学英语有什么好处?”

  妈妈笑着对我说:“学英语可以帮助我们和外国人交流呀,外国有些先进的技术,我们也可以学*,如果我们不懂英语,我们怎么向人家学*呀。”

  听了妈妈的话,我才知道学*英语还有这么多好处,我以后一定要把英语学好,为祖国做贡献。

上英语课的日记2

  星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节英语课。

  上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!

  课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。

  不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“I love you!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。

  我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的外国老师,再上那快乐的英语课。

上英语课的日记3

  今天,上英语课,老师突然说:“同学们,准备听写本学期所有学到的英语单词。”大家听后都吃了一惊,因为这次听写老师并没有提前说呀。

  同学们一个个唉声叹气,说,今天真倒霉,惨毙了。有一些同学急忙翻开课本,一目十行,慌慌张张地复*着;有一些同学也不复*,也不诉苦,幸灾乐祸地坐在一旁。

  接这,老师扫视了一下全班,指名让几位同学上去黑板默写,老师念了个‘consciousnss’,我胸有成竹地挥笔速写,有的同学咬着笔头正在冥思苦想;有的正在等待老师的下一个单词;有的不会写,便说:“老师念慢点儿。”

  再看黑板上的几位同学,写的不是缺‘胳膊’,就是‘少尾巴’,渐渐的,老师的心情由晴转阴。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了下课铃。同学们像一个个武林中人收功似的,吐了一口气。

  一些同学讨论开了,“这种日子真难混,总被动。”一位同学叫道。

  “唉!早知如此,你们又何必当初呢?”小雨发出了感叹。

  想想小雨的话,其实也对,要是他们当初好好学*的话,又怎会落到这个地步呢?

上英语课的日记4

  今天,英语课好无趣。

  我们着急的来到上英语课的教室,等了一会儿,这时,开门的来了,当时我正在和同学聊天,没有注意到,后来我才发现,就匆匆进教室了。

  接着,老师进了教室,原本我还很兴奋的,又能学新的一课了。可出乎意料的是,老师竟生气地说:“怎么还有人没来?”大家异口同声地说:“学舞蹈去了。”老师说:“那这节课又上不成了,你们回去吧。”

  我星期二也要去打乒乓球,可我还是坚持学我喜爱的英语,因为我知道,通过学*英语,可以增加更多的知识,我们将有更好的机会阅读各式各样的书籍和报纸。所以我不去打乒乓,也要学好英语。

  我在回去的路上走着,心里有些失落,想:原本好好的,可以上一堂新课,都怪那些人,学舞蹈去了,也就为了“六一儿童节”表演而已,害的我们大家都学不成英语了,事情怎么会变成这样呢?看样子,下次你们谁也不要缺课,否则英语课一学期也上不完啊。

  哎,希望下节英语课不会像今天一样无趣。

上英语课的日记5

  今天,我拿了100元钱,因为,这是英语课本的钱,爸爸也就给我拿了100元钱。

  下课以后,我立刻走到老师跟前,把那100元钱交给了老师,老师立刻拿出笔记本,把我的名字记在本子上,接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。

  中午回家后,我拆开了包装纸,啊哈。原来里面有:剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样?里面的东西很多吧。我还数了一下,里面的东西一共有10种呢。

  今天,我们学会了英文字母歌,老师正要教我们的时候,我们就开始唱了,因为几个地方唱得不太好,所以,我们就跟老师学呀,学呀,终于学会了,我和一个小男孩上了台,我们来唱英文字母歌,唱完以后,因为我们唱得很好,所以,老师奖励我们一个绿牌子,绿牌子可以到校长那里去换1元钱,红牌子换30元钱,蓝牌子换2元钱。怎么样,交易不错吧?


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展8)

——在路上日记范文5份

  在路上日记 1

  7月13日,是我们霁虹社会实践队在长坡中学的第二天,调研组在昨天做好了准备之后,今天开始实行调研计划。

  调研组组员们在离开长坡中学的校园后,赶紧搭上了前往旧城小学的公交车。下车后,组员们在得到允许的情况下,进入旧城小学进行参观。旧城小学墙壁上都画有壁画,不难看出其对洗夫人的传统文化以及源远流长的优秀的传统思想品德品质的宣传力度之大,这更加体现出旧城小学对于培养学生的思想道德方面的重视程度。在离开旧城小学后,调研组组员们在小学外的一个便利店发放了调查问卷以及对村民们进行了访谈。村民们与小学生们的热情着实让组员们惊讶,他们对填写调查问卷并没有表现出反感,相反,更加热心地帮助霁虹调研组认真完成访谈问题的内容,让调研组组员在阴雨天气中感受到一丝暖意。而后,组员们参拜了冼太庙以及冯宝庙。在庙里,组员们在不打扰他人的情况下,与庙祝(一位老爷爷)进行了有关洗夫人文化的传承以及洗夫人在教育方面是否有重要的影响的问题的探讨。

  在交流之后,组员们得到相关的信息,同时,也审视了自身存在的问题,也就这些问题提出改正的方法。

  在路上日记 2

  爱是上千条河流汇集而成的大海;更是香溢四方那香浓的咖啡……而她的爱,牵着我,一步步成长……

  小时候

  那时我还小,而世界却多彩。只记得每天我都过得很幸福快乐。我可能是世界上最无礼的小孩,而妈妈可能是世界上的人。一次我不想上学,硬是闹啊闹的,妈妈一开始很好脾气地对我说“儿子乖,幼儿园多好啊!有小朋友还有好多的玩具……”我没有理她,还误了她上班的时间,最后她生气,喝道:“哭什么哭啊,不上就别上了。”话音刚落,我被吓倒了,无声地啜泣着,背起书包走到门口。这时,妈牵着我的小手,走在去幼儿园的路上,她的手好暖啊!

  长大后

  我已渐渐茁壮成长,这时的我也会开始与妈妈犟嘴。我总是十分生气妈妈为什么不能够理解我?可是第二天,我又依然能够看见妈妈为我准备早餐那忙碌的身影,载我去上学时有些有发冷的身体。我也不明白是谁对,谁错?但的确每次引起的都是我。

  晚上,妈妈总喜欢去西湖公园散一小会儿的步,在微风徐徐下,呼吸一下大自然特有的清新空气,迎着湖水吹来的风,多么惬意啊!那晚,我与妈妈一起去散步,也许因为那天早上的吵架,两人都保持着对立。突然,“儿子。”妈妈道。“嗯。”我应道。“早上的事,妈妈也不对。”我没有应,但这时,我感觉到一股暖流进入我的心田。妈妈的手又牵着我的手,好熟悉的感觉,但我猛地发现,我的手比妈妈还大。

  妈妈啊,成长这条坎坷的路,你的手牵着我的手,倍至温暖。

  在路上日记 3

  在路上,眼里充斥着油菜花的金黄,怀着一颗期待的心,对于目的地充满了想象。樱花的模样在脑海里浮现,像车窗上朦胧的一息热气。

  在零星的樱花铺成的灰黑色的路上,一切都那样美好,这是武大的樱花呢……终于见着了。我忆起初中校园里也有一棵大樱花树,那时我们只是顽皮地在树下摆造型,拍照片。从未想过未来是怎样的,我的梦想又是怎样的?那太遥远了,我那时想。但如今,我能清楚地意识到我口中所诉的未来正以它波涛汹涌之势向我喷薄而来,不可阻挡。他的.脚步好像已经变得急促,他已经迫不及待了。而我……却有些想逃跑。但,有些事情是注定要面对的,没人逃得掉。我揣着不安与忐忑,想着我会如何与他相见。这位戴着面具的神秘先生,你是要到来了吗?我想是的,那我应该用我自己最好的样子去与他相逢罢。像樱花,虽只有七日的生命,但她终不屈于命运,她要无尽地绽放,她要以她最美的姿态去迎接命运。她不悔,她为她自己努力过,奋斗过,最美地绽放过。我想那粉嫩欲滴的朵朵花瓣都含着她的坚韧与不屈吧。不然,又怎会开得这样蓬勃而富有生机呢?我看她在对他微笑,她笑靥如花。

  那武大,颇高的分数线让人望尘莫及,怯步于此,但你为什么不去为自己的未来而奋斗呢?没有奋斗的青春算何青春,没有奋斗的人生算何人生。你碌碌无为一生,待得你回头望去,便会发现自己一无所获。你那颗炽热的心早已不再炽热,你那贫乏的青春就似一片苍白,悔恨就会如同黑漆色的大海将你浸没,让你窒息。

  我,在路上,在去见那位神秘先生的路上,我想我终不会向他说放弃!

  在路上日记 4

  今天,我和双子妹妹去游泳。

  我和妹妹穿好泳衣,戴好泳帽,可是泳圈不知道哪去了,妈妈说:“那就不带了吧,反正水也不深”,我说:“好吧”,说完后我就和妹妹去游泳池了。我刚进小水池的时候就感觉凉凉的,时间长了就不觉得凉了,我再进大水池,大水池的水比小水池的水热。

  我先进小水池游泳,我是先把手伸到水底,然后慢慢的把脚抬起来,身体就浮起来了,我慢慢的这样往前游,我觉得游的差不多了,就去大水池游了,我和双子妹妹看见了大姐姐,就和大姐姐玩了起来,你往我身上泼水,我往你身上泼水,我不小心泼到了我的耳朵,不过,没什么的,我们从下午玩到了晚上,该回家了,我和双子妹妹跟大姐姐再见,大姐姐也和我们再见了。

  今天真是难忘、开心快乐的一天。

  在路上日记 5

  7月13日,又是美好的一天,被早上的细雨滋润过的土地,充满着青草的芳香。

  经过我们前几天的深思熟虑,考虑到徐闻当地体育设备的供给问题,我们决定对徐闻当地篮球的现状进行深入调查。当天下午,我们整装待发,带上我们的队旗、工作证等一些必要装备奔向我们的目的地,经过一路颠簸,来回辗转,迈着坚定的步伐,到达了我们的目的地——徐闻第一中学。

  在这里,有着充满青春活力的师弟师妹们,正在为大学这座象牙塔挥洒着汗水,努力奋斗中,也有那些老当益壮的中老年们在打着篮球赛,当然也少不了为他们加油打气,为他们喝彩的运动健儿们,这一切,如火如荼地进行着……

  为了更全面地对徐闻篮球现状调查,我们采取了对不同人群进行调查。路途有点艰辛,但是他们热情似火,积极地配合着我们的工作,不久我们的调查问卷派发完毕,但还是赶不上最后一班车,只能七个人挤在一辆车回到基地,但这一切,却让我感到满满的幸福。

  这就是我们调研的第一天,却是收获满满的一天,我相信,未来的几天,我们调研组会做得更好,更强,更棒!


在英语课上日记 (菁华3篇)(扩展9)

——英语课 - 学生日记250字优选【5】篇

  英语课 - 学生日记250字 1

  星期四上午,一位来自加拿大的老师给我们上了一节英语课。

  上课铃响了,这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已,热情地向老师问好,教室里热闹极了!

  课堂上,同学们聚精会神,老师教的每一个字母,我们都认真地读,老师说的每一句话,我们都认真地听。这节课,老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词,还教我们给单词配上了有趣的动作,我们很感兴趣,每个人都学得津津有味。

  不知不觉,下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说:“iloveyou!”可同学们都舍不得这位英语老师,簇拥着老师离开教室。

  我希望下个星期快点到来,再一次见到这位漂亮的'外国老师,再上那快乐的英语课。

  英语课 - 学生日记250字 2

  今天下午放学,我们跟着渠妈去上英语课。可是就在这节英语课里,引发了一件趣事。

  我们到了地方,发现Miss Li 没来。就写作业等着,等呀等呀,直到我们把作业写完了,Miss Li 还没来。渠妈没有Miss Li 的电话,老妈的电话又打不通,教室里还只有Mr G ,他听不懂中国话,真是哑巴吃黄连,有口说不出,干着急。我们到最后实在不能忍耐了,就开始吃蛙鱼,刚吃几口,Miss Li 就来了。我们吃了一会儿蛙鱼就开始上课,上课之间,Miss Li 出去的时候,我们又开始吃蛙鱼。Miss Li 一来,我们就把蛙鱼放到一边继续上课。

  上完课,所以家长都在我们耳边问了N遍,有没有忘带东西,我们也回答了N 遍,可是还有几个没带齐,比如我忘带课外书回来了,王思蕾忘带语文书了……明天老爸还得去四中把书拿回来。Miss Li

  今天很急躁,所以让妈妈们把电话留下,这样就可以给他们打电话了。

  这就是我们上英语课引发的趣事。

  英语课 - 学生日记250字 3

  今天,英语课好无趣。

  我们着急的来到上英语课的教室,等了一会儿,这时,开门的来了,当时我正在和同学聊天,没有注意到,后来我才发现,就匆匆进教室了。

  接着,老师进了教室,原本我还很兴奋的,又能学新的一课了。可出乎意料的是,老师竟生气地说:“怎么还有人没来?”大家异口同声地说:“学舞蹈去了!”老师说:“那这节课又上不成了,你们回去吧!”

  我星期二也要去打乒乓球,可我还是坚持学我喜爱的英语,因为我知道,通过学*英语,可以增加更多的知识,我们将有更好的机会阅读各式各样的书籍和报纸。所以我不去打乒乓,也要学好英语。

  我在回去的路上走着,心里有些失落,想:原本好好的,可以上一堂新课,都怪那些人,学舞蹈去了,也就为了“六一儿童节”表演而已,害的我们大家都学不成英语了,事情怎么会变成这样呢?看样子,下次你们谁也不要缺课,否则英语课一学期也上不完啊!

  哎,希望下节英语课不会像今天一样无趣。

  英语课 - 学生日记250字 4

  这两天一直下雨。下得够大却抵挡不了我的心情,今天下午,我和爷爷冒着哗啦啦的下个不停地雨去上兴趣班英语课。

  开学我就要上三年级了。我和妈妈商量决定利用暑假提前接触一下英语课程,好让自己了解到究竟是怎样一门课,早听高年级的同学说英语很重要特别是口语方面。万事开头难,

  我开始心里还是有些担心的,教我们的英语范老师鼓励说,没关系的只要敢读,就算读错了也没有关系的。好吧,我把和*时读语文那样的方法来读英语,声音响亮,没想到竟然的得到了老师的表扬,我好开心,要知道我可是最喜欢老师表扬我了。这样我就会更有学*的动力啦!

  今天,范老师连续对我表扬了几次very good,我相信只要掌握好学*方法对我的英语会有更大的提高。对了,我的英文名叫ROSE玫瑰,好听吧。

  英语课 - 学生日记250字 5

  ‘叮铃铃’,上课了。我从外面直奔教室里,我刚坐下,老师就来了。

  老师一来,就考单词,我想:我上一次已经被老师叫过了,而且全对,只有“打电话”没有加ing,因为太紧张了。这次因该不叫我了,不过以防万一,我在写一遍。真的老师没叫我。

  考完了单词,又考let’stalk,只给两分钟时间背课文,辛好我上节课就背会了,这节课只要复*一下就可以了,let’stalk,老师也没叫我。

  考完了let’stalk又考readandwrite,考readandwrite的时候只给五分钟时间,因为很长,辛好我早上在家里背来了,不然的话老师叫起我来不会就糟糕了。

  五分钟到了,老师先叫第四组的,然后三。二。一依次类推,因为我是第一组的,所以我最后被老师叫起来,叫起来后我很多词我都忘了,还是周围的同学给我提试的,我的同桌叫起来一个都不会。然后老师让他站着,又学新课了布置完作业就刚好下课了。

  我们都走出了教室……

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