今天下午，我们班上了一节英语课，我很喜欢这节课。
上课了，老师没来前，班级内纪律很差，到处是说话的声音，我的耳朵都快被吵聋了。老师来了后，班级一下就静了下来。这时我看见老师手里拿着一个录音机走上讲台，我心想，老师拿录音机干什么呢？全班的同学也在下面议论纷纷。这时，老师说：“这节课，老师给大家放一段英语录音，请同学们认真听。”由于录音的内容太有趣，我们从没有听过，全班的同学都很高兴，时时爆发出笑声。
放学回到家中，我把这件事告诉了妈妈，我还问妈妈：“我们小学为什么学英语？学英语有什么好处？”
妈妈笑着对我说：“学英语可以帮助我们和外国人交流呀，外国有些先进的技术，我们也可以学*，如果我们不懂英语，我们怎么向人家学*呀。”
听了妈妈的话，我才知道学*英语还有这么多好处，我以后一定要把英语学好，为祖国做贡献。
星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节英语课。
上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！
课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。
不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“I love you！”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。
今天，上英语课，老师突然说：“同学们，准备听写本学期所有学到的英语单词。”大家听后都吃了一惊，因为这次听写老师并没有提前说呀。
同学们一个个唉声叹气，说，今天真倒霉，惨毙了。有一些同学急忙翻开课本，一目十行，慌慌张张地复*着；有一些同学也不复*，也不诉苦，幸灾乐祸地坐在一旁。
接这，老师扫视了一下全班，指名让几位同学上去黑板默写,老师念了个‘consciousnss’，我胸有成竹地挥笔速写，有的同学咬着笔头正在冥思苦想；有的正在等待老师的下一个单词；有的不会写，便说:“老师念慢点儿。”
再看黑板上的几位同学，写的不是缺‘胳膊’，就是‘少尾巴’，渐渐的，老师的心情由晴转阴。
盼星星，盼月亮，终于盼来了下课铃。同学们像一个个武林中人收功似的，吐了一口气。
一些同学讨论开了，“这种日子真难混，总被动。”一位同学叫道。
“唉！早知如此，你们又何必当初呢？”小雨发出了感叹。
想想小雨的话，其实也对，要是他们当初好好学*的话，又怎会落到这个地步呢？
今天，英语课好无趣。
我们着急的来到上英语课的教室，等了一会儿，这时，开门的来了，当时我正在和同学聊天，没有注意到，后来我才发现，就匆匆进教室了。
接着，老师进了教室，原本我还很兴奋的，又能学新的一课了。可出乎意料的是，老师竟生气地说：“怎么还有人没来？”大家异口同声地说：“学舞蹈去了。”老师说：“那这节课又上不成了，你们回去吧。”
我星期二也要去打乒乓球，可我还是坚持学我喜爱的英语，因为我知道，通过学*英语，可以增加更多的知识，我们将有更好的机会阅读各式各样的书籍和报纸。所以我不去打乒乓，也要学好英语。
我在回去的路上走着，心里有些失落，想：原本好好的，可以上一堂新课，都怪那些人，学舞蹈去了，也就为了“六一儿童节”表演而已，害的我们大家都学不成英语了，事情怎么会变成这样呢？看样子，下次你们谁也不要缺课，否则英语课一学期也上不完啊。
哎，希望下节英语课不会像今天一样无趣。
今天，我拿了100元钱，因为，这是英语课本的钱，爸爸也就给我拿了100元钱。
下课以后，我立刻走到老师跟前，把那100元钱交给了老师，老师立刻拿出笔记本，把我的名字记在本子上，接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。
中午回家后，我拆开了包装纸，啊哈。原来里面有：剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样?里面的东西很多吧。我还数了一下，里面的东西一共有10种呢。
今天，我们学会了英文字母歌，老师正要教我们的时候，我们就开始唱了，因为几个地方唱得不太好，所以，我们就跟老师学呀，学呀，终于学会了，我和一个小男孩上了台，我们来唱英文字母歌，唱完以后，因为我们唱得很好，所以，老师奖励我们一个绿牌子，绿牌子可以到校长那里去换1元钱，红牌子换30元钱，蓝牌子换2元钱。怎么样，交易不错吧?
——上英语课的日记 (菁华6篇)
今天的英语课，太让人害怕了，有13人被罚站！
毕老师站在讲台上，大声说道：“我们先齐读一遍第七页的课文，然后我再来抽读，你们要注意了，不会读可是要挨板子的！”
我们很快齐读了一遍。“不错。你，读一遍。”老师指着朱华勇说。朱华勇站了起来，说：“……”声音小的像蚊子，而且我根本听不懂他说什么东西。哈哈，真傻！这么简单的东西，而且开学到现在几乎一半的时间都在学这个，还不会！老师吼道：“你说的是哪国语言？下一个！”方宛彬慢慢站了起来，什么也不说，然后呆呆地看着老师，老师火了：“你读啊！望着**什么！”哎呀，这么简单，简直就是浪费时间！“后面一个！”张懿又是傻傻的站着看着老师，老师又叫了好几个人，结果均为不会读。
老师已经叫到了第七个，我看见，毕老师的脸气得通红。天哪，不会这一排全军覆没吧！还好，陈楠和汤豪都会读，毕老师的火消了一点。老师说：“我再抽一组，看看情况如何。”
就在这时，夏天在和旁边的人讲话，老师指着他说：“你，起来读给我听听。”夏天站了起来，看看书，挠了挠头，看着老师。哎，不会读竟然还讲话，太不像话了。到王中超了，他应该可以，他经常问我这个怎么读，那个怎么读，自己也读给我听过，虽然结结巴巴，但是起码可以勉强通过。可是，这次不知怎么了，才读一半，就卡住了，老师并没有管他，说：“下一个！”没想到这一排都不会读，毕老师生气了：“你们这几个傻子，全部给我滚出去！我不希望看到你们！”他们只好乖乖走了出去。
之后，毕老师一直很愤怒，课几乎没上，全部被这几个人毁了！
今天我上了一节有趣的新概念英语课。
我和覃淦、曾丽欣、李亮、常佩林首先开始了新概念课程的第一部分小组竞赛（以加分的形式），我们开始学第27课。学完以后，老师告诉我们，她要我们抢答几道题，我以5：3占了优势。
我们又开始了听写110课的百词赛。我一看，老师听写的词很简单，所以，听一个，就毫不犹豫地写一个。听写听了好多个词。终于，我忘了一个单词，这是最后一个单词。终于，听写结束了。
最有趣的是第二个环节大隆（英国人的中文名）的外教课。大隆老师首先问我们的名字（英文）。然后让我们分别问他一个问题，要用英文。他非常幽默。他又让他问我们问题了。他问我：Do you have money（你有钱吗？）我连忙说：No， No，No。（没有）曾丽欣说：我有。大隆老师说：给我。把我们都逗得哄堂大笑，这个老师真有趣。
接着我们玩了BINGO（宾狗）游戏。游戏规则是：老师在黑板上写很多单词，我们画表格，六个格子。抄六个黑板上的单词。然后老师报20个单词。要求六个格子全都对。我写了Policeman（警察）、Are（问怎样）、Ask（问）、When（什么时候）、book（书）、pencil（铅笔），结果老师正好问了这些单词。我赢了！
最后，大隆老师给了我们每人一根棒棒糖。外教课结束了！
这是多么美妙的一天；这是多么有趣的外教课；这是多么令人难忘的老师。我喜欢外教课！
星期四上午，一位来自加拿大的老师给我们上了一节英语课。
上课铃响了，这位长着满头金发的外籍老师走进了我们班的教室。同学兴奋极不已，热情地向老师问好，教室里热闹极了！
课堂上，同学们聚精会神，老师教的每一个字母，我们都认真地读，老师说的每一句话，我们都认真地听。这节课，老师教了我们“笑”、“哭”、“想”等很多英语动词，还教我们给单词配上了有趣的动作，我们很感兴趣，每个人都学得津津有味。
不知不觉，下课的时间到了。老师动情地大声对全班同学说：“I love you！”可同学们都舍不得这位英语老师，簇拥着老师离开教室。
我希望下个星期快点到来，再一次见到这位漂亮的外国老师，再上那快乐的英语课。
秋风**，阳光和煦。今天下午我要去上英语课。一下课，我欢快的吹气了口哨。要问我为什么如此高兴?答案很简单:因为上课时利用了休息时间把当堂讲的课文即会背熟也会默写了。
“叮铃铃......”上课铃响了。我的同桌却不高兴了：“老师为什么这样啊，b组两个强手，c组(我们组)就我同桌一个。”我心里偷乐：这话算说对了。可回头一看，心便沉了下来。对手竟是洪艺菲tina和理晗颉coco。光是我对付她俩其中一人就已是小巫见大巫了，况且是她们两人......哎。可是我不能辜负了同桌对我的期望呀，今天我就拼了。呵，虽然第一项“写”我不是最快，可是我在质量上得到了老师的认可，为我们组加了十分。下一项，检查背课文的情况。我背诵的事最长最难的一段，虽然是上周背的，可我依然背得滚瓜乱熟。我仔细得听别人的背诵，也就只有tina能和我amy一决雌雄了。当然了，背得这么好也得到了同学们和老师的掌声。老师说一些同学背诵的不流利，于是生气了。我觉得老师生气是对的。老师留的作业未能很好的完成，背得磕磕巴巴，若你是老师你不生气?老师在白板上写下四十多个单词，说：“看着白板再试试。”这个方法果然妙，不一会，大家就都会了。
下课了，b组比我们组只多了一分。虽然未能夺冠，可我们没有遗憾，因为我们尽力了。
今天下午，我们有一节英语课，我要去监督第一组的同学。
我站在前面，目不转睛地看着他们有没有什么异常的举动。突然，我看见周耀祖一直在看什么东西。哈哈，周耀祖，上课看书，等我把名单交给老师，你就惨了!我迅速记上了周耀祖。这时，我又看见夏天一直在纸上写什么东西，便把夏天也记录了下来。然后交给了老师。
老师生气地说：“我听到了朗朗的读书声还以为没有人讲话呢!没想到还有这么多的人讲话!气死我了，周耀祖、夏天……这些同学给我站着上课!”哼，谁叫你们上课开小差!
老师走到他们的旁边，问周耀祖：“你上课时干什么?”孙杰立刻说：“他刚才一直在看书，英语书一下都没有读。”毕老师说：“周耀祖，一天到晚就知道在学校里混，好事里面一个都没有你，坏事里面你几乎全部有!”然后就打了几板子。毕老师又走到夏天面前，问：“你又是怎么回事?”方镇宇兴奋地说：“夏天一直在画画。”“你想当画家吧!”毕老师打了夏天一板子。之后，所以讲话的人都被打了。
我以为这就结束了，谁知，还有一批人要打板子。那就是上个星期作业没有交的人。大约有15个左右。老师一一打了板子。
板子打完了一后，终于开始上课了，可是上了不到25分钟下课铃就响了。我们还没有完全学会那几个单词就结束了。
哎，你们能不能不讲话，时间都被你们浪费了!
今天，我拿了100元钱，因为，这是英语课本的钱，爸爸也就给我拿了100元钱。
下课以后，我立刻走到老师跟前，把那100元钱交给了老师，老师立刻拿出笔记本，把我的名字记在本子上，接着给我发了两本用玻璃纸包着的书本。
中午回家后，我拆开了包装纸，啊哈。原来里面有：剑桥少儿英语上册、剑桥少儿英语下册、光盘、剑桥少儿英语学员卡、剑桥少儿英语磁带、剑桥少儿英语考级词汇卡、水彩笔、一些英语作业、剑桥少儿英语同步描红、剑桥少儿英语拼图游戏。怎么样?里面的东西很多吧。我还数了一下，里面的东西一共有10种呢。
今天，我们学会了英文字母歌，老师正要教我们的时候，我们就开始唱了，因为几个地方唱得不太好，所以，我们就跟老师学呀，学呀，终于学会了，我和一个小男孩上了台，我们来唱英文字母歌，唱完以后，因为我们唱得很好，所以，老师奖励我们一个绿牌子，绿牌子可以到校长那里去换1元钱，红牌子换30元钱，蓝牌子换2元钱。怎么样，交易不错吧?
——上英语课看课外书的检讨书 (菁华3篇)
敬爱的××老师：
我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。
××课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了××这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！
我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的。
几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠*我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的`最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。
廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在××课上看，就算在××课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。
此致!
敬礼
检讨人
时间
尊敬的英语老师：
我不应该在上英语课的时候看课外书，我的行为严重得违反了课堂学*纪律，对您造成了比较严重的影响，也影响了您的教学质量，为此我感到万分的愧疚与懊悔，特此检讨。
回顾我的错误，主要还是我年少无知，行为散漫，举止轻狂，不拘小节等缺点与错误，导致了我这次错误的发生。虽然自身是一名比较喜欢看课外书的学生，但是学校安排什么课程就是什么课程，在什么课程当中就应该学*什么课程。英语课是我的主课，英语也是当今国际通行语言，学好英语对于我们未来发展有着很多必要与作用，我怎么可以这样轻视英语学*，怠慢学*呢?
经过反省，我知道自己错得比较严重了，总的来说，我的错误主要是怠慢了课堂纪律。为此，我向您保证，从今往后，我再也不在课堂上出现“看课外书”等相关违纪行为了。当然，我很清楚，光一份检讨书只是文字不能够具体就原谅我的错误了，我还需要在今后的在校学*生活当中严以律己、认真学*，以优秀表现证明自己的悔过。
此致!
敬礼
检讨人
时间
敬爱的xx老师：
我怀着无比沉痛无比悔恨的心情一遍遍地反思着我犯下的罪行，上课看课外书的检讨书。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；我的罪行，不认不行。
xx课是一门函盖了多么深远，多么广阔，讲解宇宙恒古奥妙的学科，我却不懂得好好珍惜，只顾自个看小说，我深知罪责深已，为了赎缓我的可耻罪行，课间我细细品顾了xx这门古老而又深邃的学问，猛然间，我发现他比粗俗肤浅的小说更加精彩绝伦，书中一切的一切，难道小说中凌剑御风，踏水凭空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人这种空间不规则多面体是要通过计算我的出招速度和敌人闪避速度来合算，从而确实能否把力道打在最致命的点上，知道了在水中碰到旋涡可以用切线法则顺着边沿加速冲刺出去，而不必用凭空御风。这些都是小说中所领悟不到的吖！
我千不该万不该从您老宝贵的时间中抽出来，对我这个顽纨弟子来进行思想教育，我深知这样不禁残忍地把您老从如痴如醉的讲课中扯了回来，也惊醒了不少在陶醉在您老讲课中神游太虚的同学，此过是我自己万万不能原谅自己的，检讨书《上课看课外书的检讨书》。
几日来，我时时刻刻受到心灵深处的谴责，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不该当初不听班主任和您老的.孜孜教诲,悔不闻父母双亲对我的循循教导。致使造成了如今这种不可挽回的地步，我不怨谁，也不恨谁。只恨自己，恨自己当初明明感觉到那股凛冽的杀气正在一步步靠*我，我却为了看完那最精彩的一段，从而误了藏书的最佳时机，导致被您老抓个现形。恨自己忽视同桌对我的旁敲暗示，因为我总想着：看完这段就好，再看一段就成。这种机会主义思想。
廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情，对于这桩已经无法弥补的过错，我不想逃避什么，但我起誓，从今以后一定吸取教训，再也不在上课看小说，就算看，也不在xx课上看，就算在xx课上看，也一定弃舍投机主义的可怕思想。最后，希望您老和组织上再给我一次重新做人的机会，我愿意好好改造。
xxx
20xx年xx月xx日
——英语课实用5篇
下午又要上英语课，只能用一个字形容现在的心情——“烦”。
我以前没有上过剑桥英语，刚到这个班上就要面临二级的考试，这几天要急训，天天都要上这可恶的英语课。虽然妈妈一再对我说：“英语好，吃得饱，学*英语最重要……”之类的话，其实现实生活也让我感受到了这一点，但我也没办法，克制不住自己，一想到上英语课就会哭哭闹闹大半天。我不断鼓励自己加油，会成功的！但却无济于事。
我昨天写了一篇《改变——产生美》的文章。是的，我只说要别人改变，自己却做不到。“学会改变，生命的光彩将会更加绚丽夺目；学会改变，生活的味道将会更加美味可口”
我自己也要学会改变，把对英语的讨厌和不愿，转换为依赖和眷恋。
我决定：明天，爱上英语！
‘叮铃铃’，上课了。我从外面直奔教室里，我刚坐下，老师就来了。
老师一来，就考单词，我想：我上一次已经被老师叫过了，而且全对，只有“打电话”没有加ing，因为太紧张了。这次因该不叫我了，不过以防万一，我在写一遍。真的老师没叫我。
考完了单词，又考let’stalk，只给两分钟时间背课文，辛好我上节课就背会了，这节课只要复*一下就可以了，let’stalk，老师也没叫我。
考完了let’stalk又考readandwrite，考readandwrite的时候只给五分钟时间，因为很长，辛好我早上在家里背来了，不然的话老师叫起我来不会就糟糕了。
五分钟到了，老师先叫第四组的，然后三。二。一依次类推，因为我是第一组的，所以我最后被老师叫起来，叫起来后我很多词我都忘了，还是周围的同学给我提试的，我的同桌叫起来一个都不会。然后老师让他站着，又学新课了布置完作业就刚好下课了。
我们都走出了教室……
今天是我第一天第一次上英语课。早晨我早早的从床上爬起来，穿上衣服吃完饭就冲出家门往英语学校飞奔而去。
到了学校，我看见班里乱成一锅粥。班里有许多我认识的'孩子。他们也让我认识了许多新朋友。
上课了，刘老师笑容满面地走进教室，她长的很漂亮。眉毛弯弯的，眼睛大大的，嘴巴不大不小，高高的鼻梁上还架着一副大大的眼镜，样子很神气。
上课的时候，刘老师动情的讲着课，我和同学们听得特别入迷。该举手回答问题了，我毫不迟疑地举起了我的小手。老师叫了我，我回答问题答对了，老师还奖励了我一块糖，这节课下来我得了三块糖，我兴奋极了。不过让我兴奋的不是糖，而是证明了我虽然比其他同学晚来的，但是我并不比别人差。既然是这样，我以后一定更加努力，超过一个又一个对手，并战胜自己。
今天这节英语课不仅仅给了我很多收获，还告诉我，只要付出努力，什么事情都能获得成功!
今天早上，第一节课是英语课。夏老师让我们带全家福，我带了三张，其中，有一张 是我们和爷爷奶奶拍的，有一张是我们和外公外婆拍的还带水晶框的。
我们上课了，老师先教p14页的课文。教完后，老师突然说：“同学们，把我让你们带到全家福照片拿出来，放在桌角，如果，有带的人想说一说这是我的谁，那是我的谁，就用英语把他们说出来。”我上去了2次，第一次拿上去的是三个人的全家福，第二次拿上去的是带有爷爷奶奶在一起的全家福。因为，我们班只有5位同学上去，人很好少，所以，老师就奖励了我们一本英语练*本。
今天中午，班级里的饭是我盛的，我好喜欢盛饭工作呀!
今天真高兴呀!老师发下来了我们昨天的英语试卷，我考了100分，而且，还受到了老师的表扬!看来，我下次要多上去介绍自己的家人呀!
今天，我们有英语课。英语课也是我最喜欢上的课了。
跟往常一样，英语老师先让我们复*昨天学*的内容，紧接着英语老师让我们合上英语课本，开始抽查昨天的重点内容。突然，英语老师抽查到我，我不慌不忙地站了起来，开始回忆昨天的重点内容，并迅速回复老师的问题。回答完毕，老师觉得我回答得还不错，夸了我，让我再接再厉。
复*并检查完昨天的内容后，英语老师就开始讲授新的英语知识。我们打开了英语课本第42页，这一章节主要讲的是水果类型的英语词汇，比如橙子用英语说：“orange”、西瓜用英语说：“watermelon”等!原来，我们生活中常见的水果用英语是这么说的!
在课堂上，英语老师讲完了新课知识后，还组织了课文对话表演活动，巩固今天学*的内容。我所演的角色是哥哥，同桌扮演的是妹妹。我们练*得很用心。英语老师也走下讲台，站在一边默默地看着我们演练，一边看一边点头，对我们表示肯定。
今天这节英语课实在是太有趣了。我们不仅学*到了新的英语知识，还进行了有趣的英语活动，让我们更加喜爱上英语课了。
——难忘的英语课作文500字(5)份
上星期一上午第二节课是英语课，那一堂课让我非常的`难忘。
上课铃响了，英语老师一走上台就说：“今天，我们默写第六课的单词和词组，请把默写本拿出来，现在开始默写！”糟了，我昨天去少年宫学*，今天刚回来，就来到学校，我只粗看了一遍英语单词。这可怎么办？怎么办？我急出了一头冷汗。我是英语组长，连英语单词都默不出来，同学不知会怎么笑我，老师不知会怎么批评我！正当我焦思熟虑的时候，突然想到了一个“好”主意——我可以把书放在膝盖上，只要默写到不会的单词就偷偷地看。
我是第一次做这种事。那时，我的心像一只跳跳虫一样不住的乱跳，过了好一会儿才镇定下来。只听老师说：“第一个‘洗衣服’！”同学们开始埋头默写。这时，老师看见一个同学在看旁边同学写英语，说了声：“人有再大的困难，也要诚实！”“诚实！”听到这两个字，我的腿抖动了一下，差点儿把书掉到地上。“诚实”，多么*凡的词呀，一年级的小同学知道它的涵义，难道我这个五年级大哥哥却不知道吗？想到这里，我不由的低下了头暗暗地骂自己：傻瓜！默不出也不该偷看啊！我轻轻地把书放进了书包，咬着铅笔竭力地在脑子里想‘洗衣服’这个英语词组……
最后，老师默写的十个单词我只默对了三个。虽然受了同学们的笑，挨了老师的批，但我知道，面对诚实，我无愧！
简评：一次英语默写，小作者面对诚实与虚荣作出了自己的选择。他将自己的心理刻画得淋漓尽致，从“想到了一个‘好’主意”，到“轻轻地把书放进了书包”，面对那么差的结果，他又是那么地坚定，“面对诚实，我无愧！”。细细读来，文章真实感人。
“叮铃铃”上课了，课代表在那边领读着英语。一个高大的身影在窗外向教室门口走来——英语老师。大家都叫她Miss gao。只见她一手拿着教材书，一手拿着一个章。高老师很高也有点胖，在她的课堂是不允许讲话、做小动作的，十分严肃。高老师先放了一个英语版的歌，气氛一下子达到了高潮。接下来每个人都胆战心惊。高老师先把卡片放在胸前。一边指着，一边教我们读。高老师的眼光一下子注视到我们组。把卡片放在胸前，一边指着，一边教我们读。高老师眼光一下子注视到我们组。把卡片拿着，一个一个的读出来。快到我了，怎么办，紧张到极点。前面的同学坐下来了，该我站起来了。我顿时卡了喉，从脖子热到了脸上。高老师严厉的眼光盯着我，我感觉到了四周所有充满期待的眼睛正盯着我，死死的不跟放。这使我更难抬起头。高老师又把单词读了一遍，示意让我读。我张开了嘴，读了出来。教室里一片笑声。我知道这些笑声是在嘲笑我。我的脸更热了。低下了重重的头。眼眶里顿时挤满了泪水。我努力让眼眶里的泪流回原处，可眼泪却大滴大滴滴下来。滴在我的英语书上。同学们还在笑，老师立刻让同学们停止笑声。“哭什么呀！多练几遍就会了，坐下！”老师安慰道，“你们笑别人，自己就很好吗！？”泪水还是不停地流淌在脸颊。立即有好心的同学递来了纸。
课还是要上下去的的，老师也还是要教下去的，人还是要活下去的。这件事一直使我不能忘记，这堂课使我更加坚强。
以前上课的时候，我总是会发生一些想不到的事情，在老师的眼里，我一直都是一位好学生，无论是学*上还是做人上都令老师啧啧称赞，但是那一次在老师的眼中，我却不再是一个好学生……
那是一个炎热的下午，下午本身就是犯困的时候，恰巧碰上第1节课是英语课，说实话，我本身对英语课没有什么厌烦的，只是由于天气的原因，那节课我格外的困，坐在凳子上背直不起来，眼睛也睁不开，上眼皮跟下眼皮一直在打架，最终上眼皮打败了下眼皮，我“成功”的睡着了。
等我睡着以后，隐隐约约的还能听到英语老师在上面讲着课程，但是自己的 思想早已进入了梦乡，突然，感觉自己的手臂被碰了一下，自己一下子从梦中惊醒，同桌把我叫醒，他对我说“快醒醒，老师叫你回答问题”，我一下子就弹了起来，两只眼睛直勾勾的盯着老师，老师看了我一眼，继续对我说道“快回答！”所有的同学都看着我，可是我就想是从其他星球来的，浑然不知道老师在提问什么问题，这下子可坏了，因为我可是班级里的英语课代表，竟然不知道老师提问的什么问题，自己站在那里支支吾吾的，没有说出一句话。老师脸上的笑容逐渐消失了，之后老师没有搭理我，继续提问了其他同学，而我只能在那里默默的站着，我知道这是老师在惩罚我，我一个人低着头，这时候也 精神了许多，再也没有了困意。下课以后老师找我谈话，因为我是一名课代表，应该是这节课的积极分子，我的行为令老师觉得不合适，也很生气，我给老师做了保证，保证以后再也不会这样了，而且给老师写下了 保证书。
这节英语课是我在所有英语课当中最难忘的一节课，从今以后我再也不会上课睡觉了，再也不会辜负老师对我的期望。
从小学一年级开始，我就很少举手发言，回答问题，尤其是英语课。但是，那天的英语课却让我十分难忘。
“叮铃铃——”上课了，我瞅了一眼课程表，上英语课！天哪！我的心情直降谷底！
老师抱着一本英语书，昂着头，很庄重地走了进来。但这时座位没有坐满，老师站在那里，等着同学们进来。小华又蹦又跳地跑了进来，老师很生气地瞪了他一眼……一分钟之后，同学们全部都坐了下来，老师也开始对我们进行疯狂攻击！老师每问一题，我们就回答。但我，却一题不答，有一题我明明答对了，却把机会放手让给了别人，因为，我不敢举手，怕说错了老师会批评我，而且我英语学得不好，一般般，于是，我呆呆地坐在那。
老师又问了一遍，全班同学基本都举起了手，我们班的英语神通小真，都站了起来，我的左桌小唐，鼓着腮，瞪着双眼，把手举得高高的。而我却在边上缩着努力减少我的存在感。老师也不知道怎么了，谁也不叫就站在那里看着我，我一惊，慢悠悠地举起手来，老师毫不犹豫地叫了我，让我回答。我紧张地站了起来，从口里很小心地吐出答案，惊奇的是，我答对了，老师满脸笑容给我们组加上一分……
下了课，老师走之前向我做了一个动作，让我的心暖暖的，老师向我做了一个大拇指的动作，还向我微微一笑，我也笑了，表示我会继续努力。
这一天，我过得十分快活，心里十分欢喜，总觉得今天很幸福，很幸运。这件事还让我明白了一个道理，那就是，不管做什么事一定要有信心，不要犹豫，犹豫会让你更害怕，不管你答得是对还是错，都要相信自己，永远不要低估自己，一定要勇往直前。
英语课，我们正在学*的是做食物，是我们可以亲手做的，英语老师为了让我们不留遗憾，决定抽出一节课来让我们做美食。
我们一共学*了三种食物，奶昔、沙拉和三明治，我们小组决定做三明治，因为做奶昔没有搅拌机，沙拉是把蔬菜和水果切开再搅拌，我们一来没有到，二来不太喜欢吃，所以三明治才是最佳之选，简单又美味。大家分工明确，比如我要带黄油，黄油在我们这里，可是稀罕东西，家里有黄油的，更是凤毛麟角，我们家便是其中之一。
分工完成，各自准备好原料，接下来便是漫长的等待，英语课是最后一节课，前三节课好像时间被拉长了，让我感觉度日如年，第四节课终于来了，我们八人打开各自准备的材料，放一片面包，再打开我的黄油，抹在面包上。我在一旁观看，自从我带去了黄油之后，我就一直无所事事，这张桌子很小，我被挤了出来，边看边吃面包，黄油与面包融合在一起，接着放了午餐肉和生菜，看起来让人很有食欲，我正在吃桌上的火腿肠，场面十分祥和，那边的同学正在讨论，热闹非凡。
我去四周看了看，做三明治的最多，做奶昔的只有一组，虽然看起来不太好看，不过闻起来还不错，回到组内，他们早已瓜分完了三明治，我也咬了一口，味道很好，西红柿的酸甜更让我回味无穷。
能吃到大家一起分工合作做出的食物，然后感到十分开心。
——英语课英语日记通用5篇
今天妈妈送我去上英语课，才送到一半，妈妈就说：“走吧。”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了喽。
凯文第一，我第二，朱丽第三，正好我还折了纸飞机，这个样子蛮像普通飞机的。我对他们说：“我们一起玩飞机吧。”凯文就和我玩了起来，不过，我注意到凯文好像不大有力气，所以我就又放了起来。
我和他们吭哧吭哧又玩了起来，凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打，我输了一次，然后后面都是赢，然后又输了一次，还有沙城堡，我到了一次，又输了一次，然后又到了一次，然后又输了一次……。好好玩，我们玩得吭哧吭哧，好累呀。
看来玩这种东西也是很累的，但是我是不会放弃滴，我可是练过跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他们两个输了，他们还假哭了一场。我又说要玩，他们两个吭哧吭哧的说：“我――吭哧吭哧――不――吭哧吭哧――来――吭哧吭哧――了――吭哧吭哧……”正好我也热得不行，我让老师把空调开大一点，老师就开得大了一点。
今天的英语课上来tt这个t呢，是最、最、最简单的，好简单好简单，实在难不倒我，你知道有多简单吗？实在是太简单了，因为我已经都会了，我熟得都变成烤鸡了。
下课的时候，我本以为外面是很热很热，结果没想到比教室里还要冷。
秋风**，阳光和煦。今天下午我要去上英语课。一下课，我欢快的吹气了口哨。要问我为什么如此高兴？答案很简单：因为上课时利用了休息时间把当堂讲的课文即会背熟也会默写了！
“叮铃铃……”上课铃响了。我的同桌却不高兴了：“老师为什么这样啊，B组两个强手，C组（我们组）就我同桌一个！”我心里偷乐：这话算说对了！可回头一看，心便沉了下来。对手竟是洪艺菲Tina和理晗颉Coco！光是我对付她俩其中一人就已是小巫见大巫了，况且是她们两人……哎！可是我不能辜负了同桌对我的期望呀，今天我就拼了！呵，虽然第一项“写”我不是最快，可是我在质量上得到了老师的认可，为我们组加了十分！下一项，检查背课文的情况。我背诵的事最长最难的一段，虽然是上周背的，可我依然背得滚瓜乱熟！我仔细得听别人的背诵，也就只有Tina能和我Amy一决雌雄了。当然了，背得这么好也得到了同学们和老师的掌声。老师说一些同学背诵的不流利，于是生气了。我觉得老师生气是对的。老师留的作业未能很好的完成，背得磕磕巴巴，若你是老师你不生气？老师在白板上写下四十多个单词，说：“看着白板再试试！”这个方法果然妙，不一会，大家就都会了。
下课了，B组比我们组只多了一分！虽然未能夺冠，可我们没有遗憾，因为我们尽力了！
今天的第二节课是英语课，我们班不时传出一阵阵笑声，为什么呢？我先买个关子。往下看你就知道了。
“滴滴……”离下课只有五分钟了。老师突发奇想，笑着对大家说：“大家来玩一个游戏，名字叫‘伦敦桥到了’，游戏规则就是两位同学把手撑起来，做成一座坚固的‘桥’，然后唱着《伦敦桥倒了》的英文歌曲，等歌曲唱完后，‘桥’就会倒塌，被压住的同学就要表演节目！”同学们听完游戏规则，都跃跃欲试，摩拳擦掌的。
这时，老师笑着说：“好了，现在我们选两位同学当桥。”“我”“我”……同学们争先恐后地把手举得高高的，我也不例外。最终，我和尚府荣幸地被选为‘桥’。我们两把手举得高高的，全班同学都排好队，“london,bridge.……”歌曲响起来了，同学们一个接一个地迅速从“桥”穿过去。突然，歌声戛然而止，我们的“桥”倒了，华南被“压”住了。“表演节目，表演节目！”同学们异口同声地喊着。华南没有办法，只好慢悠悠地走上讲台，不甘情愿地站在台上。这时，潇文自自告奋勇地要替华南将个笑话，华南听了，像抓到救命稻草似的，脸上顿时堆满笑容。
潇文走上讲台，讲了一个笑话。大家听了，都笑得前俯后仰，我差点笑倒在地上。“叮――”下课铃响了，一堂有趣的英语课就这样过去了。
今天下午一放学，我就去了昂立上英语课，一进教室, 英语老师让我们先做作业，我一看，完蛋了，没有带书包，只带了英语的书包，我后悔的想着，下次一定要带书包，这样的话上完英语就不用狼奔豕突的赶回家了。
5点钟到了，我们开始上课，我们读了一会课文，然后开始抽背，接着才是真正的开始上课，老师先教我们学*课文，然后再教我们单词，后来老师要报听写，我一听，糟糕，我还没有复*熟练呢，老师开始报听写了，可是我有一些不会写，急的就跟热锅上的蚂蚁一样，但是我写着写着就有感觉了，结果都会写了，快下课了，老师让我们抄课文，我抄着抄着，听到一阵呜呜呜-----的声音，我抬头一看，发现一个小男孩在跟老师吵架，老师让快点抄课文，否则今晚不许回家，小男孩说：“我今天就要回家写作业，就不在这里写作业：”老师又说：“你不在这里写，你以为在家里没有人管你吗?”小男孩说道：“对，我在家就没有人管我，我妈妈爸爸今天加班。”老师说：“那我就给你爸爸妈妈打电话!”然后小男孩被罚站了。我瞬间惊呆了，从来没有见过这样没礼貌的小孩，看着这一幕，我觉得我们三(四)班的同学比起这个小男孩真是听话多了。
一会下课了，妈妈来接我了，我和妈妈说起那个不听话的小男孩，妈妈说：“你只要认真学*，不能学*那些坏毛病，我想，还用你交代吗?我肯定不会向他学*的，我要向戴士林学*，才会进步，嘿嘿。
今天妈妈送我去上英语课，才送到一半，妈妈就说：“走吧！”然后我就跑步、跑步，哼哧哼哧跑上了喽。
凯文第一，我第二，朱丽第三，正好我还折了纸飞机，这个样子蛮像普通飞机的。我对他们说：“我们一起玩飞机吧！”凯文就和我玩了起来，不过，我注意到凯文好像不大有力气，所以我就又放了起来。
我和他们吭哧吭哧又玩了起来，凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打，我输了一次，然后后面都是赢，然后又输了一次，还有沙城堡，我到了一次，又输了一次，然后又到了一次，然后又输了一次……。好好玩，我们玩得吭哧吭哧，好累呀。
看来玩这种东西也是很累的，但是我是不会放弃滴，我可是练过跆拳道的哦，所以，我又玩，吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞，他们两个输了，他们还假哭了一场。我又说要玩，他们两个吭哧吭哧的说：“我――吭哧吭哧――不――吭哧吭哧――来――吭哧吭哧――了――吭哧吭哧……”正好我也热得不行，我让老师把空调开大一点，老师就开得大了一点。
今天的英语课上来Tt这个T呢，是最、最、最简单的，好简单好简单，实在难不倒我，你知道有多简单吗？实在是太简单了，因为我已经都会了，我熟得都变成烤鸡了。
下课的时候，我本以为外面是很热很热，结果没想到比教室里还要冷。
