中年级学生评语优选【五】篇

首页 / 评语 / |

  中年级学生评语 1

  1、你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘、桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来,你更加严格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都当成生命的最后一天”!你是爸爸、妈妈的好女儿,也是老师的乖学生!有了你这样的学生是老师的福分!

  2、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学*,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

  3、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!

  4、xxx同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  5、你有一种现代学生少有的“叫真”的正气,同学送给你“铁面无私”的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学*、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

  6、你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到“男儿有泪不轻弹”,不过学*或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学*效率还需要提高!

  7、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

  8、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  9、xxx同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。

  10、xxx同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。

  11、你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学*,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!

  12、xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。

  13、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  14、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。

  15、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  16、xxx同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  17、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  18、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  19、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

  20、你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  21、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  22、在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。

  23、你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的“拾荒”活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以“三好学生”的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!

  24、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学*而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

  25、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  27、xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学*时间,寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。

  28、你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  29、xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  30、xxx同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学*时间,各科都有很大的进步!

  31、xxx同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学*也认真,上进心很强。

  32、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  33、xxx同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的.学*方法,学*成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学*成绩名列前茅。

  34、xxx同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

  35、凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”,一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  36、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  37、你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学*也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

  38、你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的“痛”。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  39、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  40、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

  中年级学生评语 2

  你很聪明,也很灵气,胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,成绩很快会提高。老师希望你今后能够与同学和睦相处,在学*上多用点心,争取成为一个全面发展、人见人爱的好孩子。

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。你是咱们班这个学期进步最大的孩子!在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练*的结果!新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。

  从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你做事踏实、认真,为人忠厚、老实,对于学*你更是一丝不苟,作业本干干净净。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻若踏实的学*精神也很让我喜欢。不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

  你性格开朗、活泼,班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。思维敏捷,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。但好动爱说,做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?我想给你提个建议,今后学*中应多思多问,希望你能够改进自己的学*方法,争取让学*成绩大幅度的提高。

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你很聪明,而且在学*上很用心,课上积极大胆的发言,课下认真仔细的作业都说明这一点。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你的字漂亮又工整,但如果你的作文能再写出自己的特色就更好了。

  你关心班集体,团结同学,尊敬老师,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。不过学*你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想,当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,作文水*还有待提高,你能努力让自己做得更好吗?  

  你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。今后如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗? 

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力、锻炼自己的语言表达能力!  

  你是个懂事的孩子,有上进的愿望,但是光有志向还不行,必须还要付出艰苦的劳动。有时有些任性、顽皮,破坏了你在大家心目中的形象。老师希望你今后能够与同学和睦相处,今后如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。你在无意识中会犯一些小错误,总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,作文水*还有待提高,你能努力让自己做得更好吗? 

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。学*上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。本学期,在学*上进步很大,新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩! 

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。你兴趣广泛,爱好多样,老师希望你以后能发挥你的特长,为班集体多做贡献!希望继续努力,不断对自己提出更高的要求做一个德、智、体全面发展的学生。

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。不多言多语的你,总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。聪明的你对待学*态度端正,能够认真按时的完成学*任务。你的字漂亮又工整,你的思维极其敏捷,如果你的作文再写出自己的特色就更好了。今后再多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水*,好吗? 

  你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学*应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好成绩! 

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,成绩很快会提高。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。希望你今后能专心听讲,大胆发问,踏踏实实,不断提高自己的知识水*。

  老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法。今后多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水*,好吗?  

  做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,认真完成作业,发现错误就立刻改正,成绩一定很快会提高。不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力! 

  那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。是个出色的小主持人,语文课上独特的发言,阅读课上丰富的知识介绍,都给大家留下了深刻的印象。新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩!

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力! 

  你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。在学*上,你积极肯学,领悟力较强。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。老师希望你今后能够与同学和睦相处,在学*上多用点心,争取成为一个全面发展的好孩子。

  你是一个文静的女孩,*时沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。本学期,你在学*上进步很大。任何成绩的取得,都要付出艰苦的劳动,只要有恒心,肯学,肯改,相信你在学*和纪律上一定能取得更大的进步。

  你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。但好动爱说,做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

  你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,你总是笑着面对一切,就算遇到很大的挫折,你都一定能克服!班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。更让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,懂事、踏实多了。你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马虎的坏毛病,你还会更出色的!今后如果你能认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗? 

  做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。对待班集体的事情热心,喜欢帮助同学。聪明的你对待学*态度端正,能够认真按时的完成学*任务。本学期,无论是在学*,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付努力的结果。但要想取得更好的成绩,就要博学多问,开拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成绩。

  你是一个天真、可爱的女孩,在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟的对待学*。是老师最欣赏你的地方是文艺汇演中你灵活的动作、轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。在业余时间你要多读书,多积累好词好句,多读、多写,提高表达能力,提高自己的作文水*。

  从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题。老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手。你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。新的一年里,应该端正学*的态度,按时完成作业,让学*成为一件乐事。

  你是一个天真、可爱的女孩,在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。在生活中你能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。只要告别懒惰,相信你不会比别人差。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你一定会取得好成绩。

  你是一个聪明、活泼、机灵、勇于承认错误并改正的小男孩,乐意为班做事,是老师的得力助手,在家也能自觉做家务,真乖。上课时能见到你积极举手发言,老师很欣慰。你总是那么自信满满,不过从作业里却看出了你的马虎了事。如果一个人安于现状,骄傲自满,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,好吗?  

  你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的内心与外表一样忠厚、热情。我知道你基础不好,学起来比较困难,但是你没有因此放弃,真是难得!本学期,无论是在学*,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付努力的结果。老师非常信任你,希望你今后继续努力,争取更大的进步!

  你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,成绩很快会提高。新的一年里,应该端正学*的态度,按时完成作业,让学*成为一件乐事。

  在老师的心目中,你一直是一个懂事乖巧的小女孩,有上进心,*时对班上的事务非常关心,劳动的时候总能看到你忙前忙后的背影。老师非常喜欢看你写得整整齐齐的作业,但不知这个学期你变得散漫了,作业有时不能按时交了,课堂上也少举手发言了,成绩也下降了。如果你能更多的把心思放在学*上,挖掘你内在的潜力,相信在班里你一定能名列前茅,你愿意努力吗?

  你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。你总是抢着帮老师做事,真乖哦!学*上也比较自觉、认真,上课时总是能看到你高高地举手,老师很安慰,不过在困难面前你却不够勇敢,所以你的成绩进步总不够明显,要想取得更好的成绩,就要博学多问,开拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成绩!

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。你是咱们班这个学期进步最大的孩子!这与你*时认真听讲,踏踏实实做好作业是分不开的,虽然你的学*基础不够好,但是坚持下去,老师相信你一定能取得更大的进步的,你有信心吗?

  你是一个非常漂亮和聪明的小女孩,而且待人有礼貌,还能体谅家人养育你的辛苦。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?你一定也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报家人和老师,但你一次次为自己的懒散找借口,放松对自己的要求,使得你没有取得应有的成绩。希望你能端正学*态度,认真学*,取得进步。

  你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。在学*上很用心,课上积极大胆的发言,课下认真仔细的作业都说明这一点。出众的学*成绩让全班同学非常佩服你!你是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法。

  你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解,*时总是抢着帮老师做事,在家你一定也是个懂事的乖孩子!老师很高兴,在这个学期里能看到你有明显的进步,变自觉了,变成熟了,作业也能认真、自觉地完成,你的字写得特别漂亮!希望在未来的日子里你能继续努力,取得更优秀的成绩,报答辛辛苦苦养育你的父母!  

  在老师的眼中,你是一个乖巧可爱、踏实认真的孩子,尊敬师长,团结同学。记得有一次你连续好几天发烧,但你依然坚持到校上课,可见你对学*的认真!这个学期里你的成绩取得了显著的进步,只要你持之以恒,一定能学有所成的,你有信心吗?

  在老师眼中,你是一个很自觉的小姑娘,活泼可爱、工作认真,对于集体的利益更是时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。学*目标非常明确,也能严格要求自己。在学*上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一丝不苟的完成作业,所以你的学*成绩非常优秀。新的一年里,希望你能够和粗心“断交”,向着更高的目标迈进。

  你是一个聪明机灵的小伙子,尊师爱友,待人和气。关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。不过学*你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。快快改掉贪玩的毛病吧,端正学*态度,希望你在新的一年里,争取更大的进步。

  你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。和去年那个不认真完成作业的你相比,真是判若两人。大家都为你的进步而感到高兴!希望你保持这种势头,在新的学期取得更大的进步!  

  你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,见到老师总能主动打招呼,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。这个学期写字有进步了,学*也主动了。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。虽然这次考试的成绩不够理想,但是千万不要灰心呀,继续努力,老师相信你,你一定能再次取得优秀的成绩的,你相信吗?  

  你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,例如热心为班做事、团结同学、待人有礼等等,就是学*有点跟不上。老师知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的,怎么能因此放弃呢?只要你下定决心,老师和家人都会支持你的,希望你在新学期能克服困难,取得进步。

  见到老师,你总是很腼腆地打招呼,是个有礼貌的孩子,团结同学,从不主动招惹同学,每次大扫除,总能见到你忙前忙后的身影,真是个爱劳动的好孩子!在学*上,我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难,争取进步!

  中年级学生评语 3

  1.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你很优秀!你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学**是一丝不苟,认真对待,只是你的学*成绩暂时不够理想。俗话说“天下无难事,只怕有心人”。我相信,只要你坚持你现在的学*态度,改变一下学*方法,学*成绩肯定会进步的!

  2.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  3.伟大的科学家爱因斯坦说得好:"我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。"读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的"男子汉"!

  4.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。学*的积极性很高,但方式方法有欠妥当,当然,本学期你的成绩有了可喜的进步,老师希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。

  5.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学*成绩优良,是位优秀的`学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

  6.你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

  7.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学*基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

  8.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学*为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

  9.你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个"坏朋友"它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是"马虎粗心",不过老师想你很快会与它绝交,交上"认真细心"这个新朋友!你说是吗?

  10.你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

  11.*时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学*方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更*。

  12.有段时间,你对待学*有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学*上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最*你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

  13.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学*,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  14.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

  15.你是位聪明可爱的女孩,在校遵守校规校纪,学*认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

  16.你思维敏捷,求知欲强,能刻苦钻研;积极参加有益的体育活动;有较强的集体荣誉感;班级工作中,你能认真负责地完成老师布置的任务,在同学中有一定的威信。但本学期在作业上出了一些问题,一定要想办法改正过来;学*上,理科成绩有一定的优势,而文科成绩则比较薄弱,其实文科的学*很注重*时的积累,只要注意*时持之以恒地复*,合理安排好各学科的学*时间,你的学*成绩必将会有一个大的飞跃的。老师对你随时都抱以最大的期望!

  17.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学*成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  18.在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

  19.你能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。各科基础知识比较扎实。学*有计划,有条理。学*刻苦,能从严要求自己,学*成绩不断上升。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学*方法,争取学*成绩百尺竿头,更上一层楼。

  20.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,"改邪归正"那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

  21.学*如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学*上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学*的热情,并且脚踏实地,不断地进行积累,才不会埋没你良好的天资。

  22.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学*不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学*的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学*如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学**惯,给自己制定一个切实可行的学*计划,相信你会取得骄人成绩!

  23.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学*上岂有*坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学*,为自己开创出美好的未来呢?

  24.你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学*毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

  25.你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学*投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

  26.你文文静静,秀气美丽,课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲,作业完成得认真又整洁,每次值日你都能有始有终,认真完成,老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言,那你的思维会更加敏捷,口头表达能力会更加出色。勇敢些,相信你能行。

  27.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉"沉默是金"吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  28.你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学*成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学*,如果能合理安排好学*与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

  29.你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你"累不累",你总是笑着说"不累",孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学*中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

  30.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

  中年级学生评语 4

  1. 邵新毅该生能严格遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极配合老师搞好班务工作。劳动中积极肯干,不怕脏不怕累。学*刻苦认真,勤学好问,学*成绩稳定,是一位发展全面的好学生。难道你满足目前的状况吗?希望在今后的学*中你能再接再厉,争取使自己的各方面再上一个新台阶。

  2. 孙茹你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩;课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,工整的作业常常是同学们学*的榜样;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友好相处,这也许是你受欢迎的原因吧。你做为课代表,在工作上一丝不苟,责任心强,是老师的好助手。希望今后你能保持学*的灵活度,注重方法,及时巩固基础知识,相信你一定会带给我们更多的惊喜。

  3. *洁你,优秀的成绩,逼真的绘画标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕,所有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不骄傲。你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!相信你一如既往的做下去一定会有最美好的明天在等着你。

  4. 周晴你是个文静内向的女孩。能参加班级各项活动,讲卫生。你的学*成绩总是提不高,是基础原因,你已尽了力。俗话说天才出于勤奋,勤奋才出真知。老师真诚地希望你加倍努力,在新学期里取得进步。

  5. 祁一帆你很腼腆,不是吗?和老师说话的时候,总喜欢低着头,红着脸,像个女孩子。就连你的作文,也有一股娟秀的气质。好男儿生于天地间,是必需要有一股阳刚之气的,成绩方面,老师希望你可以尽自己最大的努力,像陈宇一样。生活方面,老师希望你可以变得大大方方,敢作敢为!要笑就放声大笑,要哭就哭个痛快!

  6. 沈元红翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。课堂上总是认真地听讲,积极地思维发表自己的见解。乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为你而自豪。真诚地希望你各方面继续努力,争取更上一层楼。

  7. 单康健你的成绩不理想。这一点老师要提出批评。一般而言,成绩不理想的孩子,老师不会喜欢。但是我例外。我觉得单康健是一个可爱的孩子。憨厚,活泼,有爱心。这些都是你弥足珍贵的优秀品质!如果单康健能够再完美一点,让自己的成绩变得优秀的话,那么,你将成为我最值得骄傲的学生!

  8. 单立宇学*认真成绩优异笑容腼腆为人落落大方,在我眼中,单立宇是个好学生,是个好孩子。仅仅只能这样了吗?其实老师是多么希望有一天能把单立宇看成一个能够独当一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄灯了还吃,要面子可以,前提是咱们要行得正,才能坐的稳!从现在开始,不要把自己看成一个长不大的孩子,单立宇,你长大了!

  9. 徐威你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学*上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

  10. 缪以雨一个学期过去了,缪以雨在性格上没有多少改变。相对于成绩而言,我更加希望看到缪以雨性格上的改变。老师真的很希望,缪以雨在课堂上回答问题的时候不要因为紧张而结结巴巴,老师真的很希望,缪以雨在课下,也能够用生动而活泼的语言和同学和老师交流!努力改变自己吧,改变自己,就能获得成功

  11. 沈雅娟你是一个安静的孩子,可以看出,沈雅娟学*很用功,可以看出,沈雅娟心地很善良。多用你的汗水来浇灌自己的未来吧,多用你充满智慧的善良,来团结身边的每一个人。老师希望你的成绩可以越来越好,希望你可以越来越快乐,健康!

  12. 张静你是一个文弱不善多言的男孩。见到老师,总是有礼貌地问好。积极参加班级各项活动,热爱劳动。本学期有时也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你继续抓住每次锻炼自己的机会,培养自己的口头表达能力

  13. 马德超你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学*上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的才智,争取做一名人见人夸的好学生。

  14. 你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学*成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学*方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

  15. 你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

  16. 申玉梁一个学期来,大家都没有意识到你是一匹千里马,偶尔“奋蹄”就让大家看到了你的实力。如果在新的学期里,你能够对自己提出更高的要求,战胜自我,突破自我,坚持不懈,定能向大家展示你千里马的雄姿!

  17. 你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  18. 你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学**是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你的学*成绩起伏不定,说明基础还不牢固,如果你能讲究方法,多学多问,那就更好了。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。

  19. 闫韶毅;你稳重大方,性格随和,为人大气,同学和老师都很喜欢你。虽然话不是很多,但样样在争先,数学也不要落下呀。以你优秀的文科为基础,再把数学成绩提高上来,你的综合实力将大大增强。

  20. 你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学*方法,因而学*成绩未能有更大的进步。基础知识还不够牢固,学*不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学*是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退,好吗?你作业的质量已有了显著的提高,老师也为你感到高兴。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  中年级学生评语 5

  你很聪明,也很灵气,胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,成绩很快会提高。老师希望你今后能够与同学和睦相处,在学*上多用点心,争取成为一个全面发展、人见人爱的好孩子。

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的`好学生。你是咱们班这个学期进步最大的孩子!在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。老师至今还记得你在参加跳绳比赛时轻盈的身影,老师也知道这是你刻苦练*的结果!新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩。

  从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你做事踏实、认真,为人忠厚、老实,对于学*你更是一丝不苟,作业本干干净净。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻若踏实的学*精神也很让我喜欢。不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

  你性格开朗、活泼,班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。思维敏捷,无论什么课你总是高高的举起右手,洪亮的回答问题,显得那么自信。但好动爱说,做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?我想给你提个建议,今后学*中应多思多问,希望你能够改进自己的学*方法,争取让学*成绩大幅度的提高。

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你很聪明,而且在学*上很用心,课上积极大胆的发言,课下认真仔细的作业都说明这一点。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你的字漂亮又工整,但如果你的作文能再写出自己的特色就更好了。

  你关心班集体,团结同学,尊敬老师,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。不过学*你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想,当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,作文水*还有待提高,你能努力让自己做得更好吗?

  你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影,大家都喜欢和你在一起。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。今后如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力、锻炼自己的语言表达能力!

  你是个懂事的孩子,有上进的愿望,但是光有志向还不行,必须还要付出艰苦的劳动。有时有些任性、顽皮,破坏了你在大家心目中的形象。老师希望你今后能够与同学和睦相处,今后如果你能在学*上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。聪明活波,热情大方是你给老师留下的印象。你在无意识中会犯一些小错误,总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。有时你却让老师头疼,作业本上缺少干净和整齐,作文水*还有待提高,你能努力让自己做得更好吗?

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。担任班长的你更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。学*上,你有很强的自觉性,成绩也基本稳定,如果你能讲究方法,多学多问,做得稳中有进就更好了。本学期,在学*上进步很大,新的一年里,希望你坚持不懈、继续努力,取得更好的成绩!

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。你兴趣广泛,爱好多样,老师希望你以后能发挥你的特长,为班集体多做贡献!希望继续努力,不断对自己提出更高的要求做一个德、智、体全面发展的学生。

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。不多言多语的你,总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。聪明的你对待学*态度端正,能够认真按时的完成学*任务。你的字漂亮又工整,你的思维极其敏捷,如果你的作文再写出自己的特色就更好了。今后再多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水*,好吗?

  你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。其实,以你的基础,以你的勤奋,你的学*应能进一步提高,这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得更好成绩!

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,成绩很快会提高。可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。希望你今后能专心听讲,大胆发问,踏踏实实,不断提高自己的知识水*。

  老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。从这笔绢秀的小字就可以看出你是个踏实、文静的小姑娘。课上你积极举手发言,作业干净又整齐,在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法。今后多读一些书,积累好词好句,用以提高自己的作文水*,好吗?

  做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,认真完成作业,发现错误就立刻改正,成绩一定很快会提高。不过老师希望你今后能够更好的在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!

  那天刚见到你就知道你一定是一个天真、可爱的女孩,果然在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。只要遇到问题你就会打破沙锅问到底非弄明白不可。是个出色的小主持人,语文课上独特的发言,阅读课上丰富的知识介绍,都给大家留下了深刻的印象。新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩!

  从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学*态度上,我知道你是个有上进心的好学生。一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。在生活中你又能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后在课上多发言,多参加集体的活动,向同学们展示你的能力!

  你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题,做题也很快,课下你认真完成作业。班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。在学*上,你积极肯学,领悟力较强。不过,粗心、马虎,阻碍了你的进步。老师希望你今后能够与同学和睦相处,在学*上多用点心,争取成为一个全面发展的好孩子。

  你是一个文静的女孩,*时沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。课上你认真听讲,课下你尊敬师长,团结同学,大家都喜欢和你在一起。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。本学期,你在学*上进步很大。任何成绩的取得,都要付出艰苦的劳动,只要有恒心,肯学,肯改,相信你在学*和纪律上一定能取得更大的进步。

  你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,无论课上还是课下你总是笑着面对一切。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。但好动爱说,做事不求精是你前进道路上急需清除的障碍。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。

  你是一个性格开朗、活泼,十分爱笑的男孩,你总是笑着面对一切,就算遇到很大的挫折,你都一定能克服!班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。更让我高兴的是你在纪律上的变化,克服了自身的随意性,懂事、踏实多了。你是一个很出色的孩子,不过,假如能够改掉马虎的坏毛病,你还会更出色的!今后如果你能认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学*成绩会有很大的提高,你有信心吗?

  做事踏实、认真,为人忠厚、老实,是你最突出的优点。对待班集体的事情热心,喜欢帮助同学。聪明的你对待学*态度端正,能够认真按时的完成学*任务。本学期,无论是在学*,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付努力的结果。但要想取得更好的成绩,就要博学多问,开拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成绩。

  你是一个天真、可爱的女孩,在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟的对待学*。是老师最欣赏你的地方是文艺汇演中你灵活的动作、轻盈的跳跃给老师留下了深刻的印象。在业余时间你要多读书,多积累好词好句,多读、多写,提高表达能力,提高自己的作文水*。

  从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课上你专心听讲,积极回答问题。老师喜欢看你整齐的作业,喜欢你在课上高高举起的小手。你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。新的一年里,应该端正学*的态度,按时完成作业,让学*成为一件乐事。

  你是一个天真、可爱的女孩,在课上你积极举手发言,思维敏捷,课下你又能团结同学,积极参加各种活动。在生活中你能尊敬师长,与大家和睦相处,对于集体的利益更是时时放在心上,真让人感动。我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。只要告别懒惰,相信你不会比别人差。多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你一定会取得好成绩。

  你是一个聪明、活泼、机灵、勇于承认错误并改正的小男孩,乐意为班做事,是老师的得力助手,在家也能自觉做家务,真乖。上课时能见到你积极举手发言,老师很欣慰。你总是那么自信满满,不过从作业里却看出了你的马虎了事。如果一个人安于现状,骄傲自满,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,好吗?

  你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。你的内心与外表一样忠厚、热情。我知道你基础不好,学起来比较困难,但是你没有因此放弃,真是难得!本学期,无论是在学*,还是在纪律上,都有很大进步,这是你付努力的结果。老师非常信任你,希望你今后继续努力,争取更大的进步!

  你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学*,成绩很快会提高。新的一年里,应该端正学*的态度,按时完成作业,让学*成为一件乐事。

  在老师的心目中,你一直是一个懂事乖巧的小女孩,有上进心,*时对班上的事务非常关心,劳动的时候总能看到你忙前忙后的背影。老师非常喜欢看你写得整整齐齐的作业,但不知这个学期你变得散漫了,作业有时不能按时交了,课堂上也少举手发言了,成绩也下降了。如果你能更多的把心思放在学*上,挖掘你内在的潜力,相信在班里你一定能名列前茅,你愿意努力吗?

  你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。你总是抢着帮老师做事,真乖哦!学*上也比较自觉、认真,上课时总是能看到你高高地举手,老师很安慰,不过在困难面前你却不够勇敢,所以你的成绩进步总不够明显,要想取得更好的成绩,就要博学多问,开拓思路,祝你在新的一年里取得更好的成绩!

  诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学*自觉是你最突出的优点。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。你是咱们班这个学期进步最大的孩子!这与你*时认真听讲,踏踏实实做好作业是分不开的,虽然你的学*基础不够好,但是坚持下去,老师相信你一定能取得更大的进步的,你有信心吗?

  你是一个非常漂亮和聪明的小女孩,而且待人有礼貌,还能体谅家人养育你的辛苦。我真为你惋惜,凭你的头脑,凭你的基础,你完全可以学业有成,为什么不珍惜呢?你一定也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报家人和老师,但你一次次为自己的懒散找借口,放松对自己的要求,使得你没有取得应有的成绩。希望你能端正学*态度,认真学*,取得进步。

  你是一个很认真的人,你认真对待自己,认真对待别人,认真对待自己该做的事,一个学期来,你有了很大进步,就因为你认真,那么,就继续认真下去吧。在学*上很用心,课上积极大胆的发言,课下认真仔细的作业都说明这一点。出众的学*成绩让全班同学非常佩服你!你是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。你今后的努力方向是:精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学*方法。

  你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解,*时总是抢着帮老师做事,在家你一定也是个懂事的乖孩子!老师很高兴,在这个学期里能看到你有明显的进步,变自觉了,变成熟了,作业也能认真、自觉地完成,你的字写得特别漂亮!希望在未来的日子里你能继续努力,取得更优秀的成绩,报答辛辛苦苦养育你的父母!

  在老师的眼中,你是一个乖巧可爱、踏实认真的孩子,尊敬师长,团结同学。记得有一次你连续好几天发烧,但你依然坚持到校上课,可见你对学*的认真!这个学期里你的成绩取得了显著的进步,只要你持之以恒,一定能学有所成的,你有信心吗?

  在老师眼中,你是一个很自觉的小姑娘,活泼可爱、工作认真,对于集体的利益更是时时放在心上,值日时你总是忙前忙后,大家都看到了。学*目标非常明确,也能严格要求自己。在学*上你很有心计,上课总是全神贯注的听讲,下课会一丝不苟的完成作业,所以你的学*成绩非常优秀。新的一年里,希望你能够和粗心“断交”,向着更高的目标迈进。

  你是一个聪明机灵的小伙子,尊师爱友,待人和气。关心班集体,热爱劳动,总会不声不响的为集体做好事。不过学*你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。快快改掉贪玩的毛病吧,端正学*态度,希望你在新的一年里,争取更大的进步。

  你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,让大家那么喜欢你。对于班里的事情,不论大小你总是抢着干,集体的荣誉你时时放在心上。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。和去年那个不认真完成作业的你相比,真是判若两人。大家都为你的进步而感到高兴!希望你保持这种势头,在新的学期取得更大的进步!

  你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,见到老师总能主动打招呼,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。这个学期写字有进步了,学*也主动了。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。虽然这次考试的成绩不够理想,但是千万不要灰心呀,继续努力,老师相信你,你一定能再次取得优秀的成绩的,你相信吗?

  你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,例如热心为班做事、团结同学、待人有礼等等,就是学*有点跟不上。老师知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的,怎么能因此放弃呢?只要你下定决心,老师和家人都会支持你的,希望你在新学期能克服困难,取得进步。

  见到老师,你总是很腼腆地打招呼,是个有礼貌的孩子,团结同学,从不主动招惹同学,每次大扫除,总能见到你忙前忙后的身影,真是个爱劳动的好孩子!在学*上,我知道由于基础不好,你学起来挺困难,可是生活中本来就有许多事是因为必须去做而不得不做,希望你能敢于面对困难,争取进步!


中年级学生评语优选【五】篇扩展阅读


中年级学生评语优选【五】篇(扩展1)

——初中年级期末学生操行评语 (菁华3篇)

初中年级期末学生操行评语1

  1、你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘、桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来,你更加严格要求自己,真正做到了"把生活中的每一天都当成生命的最后一天"!你是爸爸、妈妈的好女儿,也是老师的乖学生!有了你这样的学生是老师的福分!

  2、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学*,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

  3、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们"我本不是差生"!老师因有你这样的学生而骄傲!

  4、xxx同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  5、你有一种现代学生少有的"叫真"的正气,同学送给你"铁面无私"的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学*、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

  6、你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到"男儿有泪不轻弹",不过学*或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学*效率还需要提高!

  7、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

  8、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  9、xxx同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。

  10、xxx同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。

  11、你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学*,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!

  12、xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。

  13、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  14、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。

  15、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  16、xxx同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  17、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  18、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  19、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

  20、你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  21、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  22、在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。

  23、你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的"拾荒"活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以"三好学生"的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!

  24、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学*而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

  25、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  27、xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学*时间,寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。

  28、你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  29、xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  30、xxx同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学*时间,各科都有很大的进步!

  31、xxx同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学*也认真,上进心很强。

  32、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  33、xxx同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学*成绩名列前茅。

  34、xxx同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

  35、凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班"数学家"的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出"数学家"的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了"游戏",一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  36、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  37、你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学*也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

  38、你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的"痛"。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  39、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  40、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

初中年级期末学生操行评语2

  1.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的'抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  3.对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学*你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

  4.你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学**惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点,增强学*的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

  5.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

  6.过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练*的量同样不能少,因为练*中同样可以思考.如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

  7.高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学*中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你可以客服,相信自己,下个学期会创造奇迹.

  8.成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

  9.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学*的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学*中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

  10. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学*中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学*方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

  11.一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

  12.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  13.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学*的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气,坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

  14.从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  15.卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员,工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在*凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学*中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

  16.聪明伶俐的你,学*成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  17.向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

  18.与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学*你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

  19.你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  20.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  21.你有很好的学*天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心、静心、恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目以待!

  22.一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的*惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

  23.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

  24.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  25.有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学*中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

  26.你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  27.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  28.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学*中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把*时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记*时的用心积累!

  29.你有着良好的行为*惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体、热爱集体,积极参与班级的管理工作!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学*也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

  30.成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学*品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以*常之心迎接胜利的挑战.

初中年级期末学生操行评语3

  1、你头脑聪明,思维敏捷,是课堂上的智多星,是生活中的百事通。但你没有发现自己的优势。粗心是你学*道路上的最大障碍,是你屡次失败的最终根源。希望你在今后的学*道路上戒骄戒躁,刻苦专心。把你的智慧用大家看得见的形式展现出来。

  2、学*态度比较端正,在课堂上应该再大胆一点,多主动表达一下自己的想法,如此,也能调动自己的思路,跟上老师上课的步调。

  3、在校期间表现良好。热爱祖国,积极进取,关心集体,乐于助人,学*目的明确,态度端正。自担任班干部以来,工作认真负责、兢兢业业、成效显着。希望继续努力攀登,收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。

  4、生活中的你和同学之间关系不错,也看到你经常帮助同学,并不是一个斤斤计较的人。

  5、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的*惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学*态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。

  6、人如其名,爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝,希望你在学*上也能以此为动力,静心静气,迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上,也响彻在考场上。

  7、学*比较塌实,有自己努力的目标。*时作业认真,但在课堂上发言不够积极主动,希望在这方面可以向其他同学学*。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅,受到同学们的欢迎。在生活和学*等方面都其他了学*委员应尽的职责。

  8、你遇事有主见,有集体荣誉感,积极参加学校的各项活动,关心同学、思想上要求进步,对绘画有兴趣、学*有方法,学*有成效。文化课程的学*成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一,实现心中的目标。

  9、你是一个不多言,不多语,文静的孩子。性子不急

  10、你学*非常认真,能够朝着自己的目标前进,这一点老师对你很放心。不过,在老师看来,学*不仅仅是学*科学文化知识,也要学*其他的一些技能,包括人与人之间的交往。所以,老师希望你在抓好文化知识的同时也能**自己,放心大胆地让自己更好地走入到我们班级这个大家庭中来。这样也能给紧张的学*带来更多的快乐。让自己变得再开朗一点,给自己的高中生活留下更多的回忆。

  11、你不善言谈,甚至有点羞涩,不过这也让你能够把更多的时间用在学*上,能够独立思考。聪颖,沉稳,坚强,而又有些文雅。同学之间的关系也处得相当和谐。话虽然不多,但大家都比较喜欢你。保持自己的优势,在各方面取得更大的成绩。

  12、工作比较负责,作为劳动委员,能配合班主任实施各项卫生措施。希望在今后的工作中,能主动地

  13、生活上同学相处比较和谐,性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点,我想在紧张的学*之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。

  14、老师面前你少言寡语,同学面前你活泼好动。在学*上对自己的要求不够严格,思考问题不够深入,这是你目前急需改正的方面。不要让自己太容易满足,给自己一个理由,让自己在攀登知识之峰的道路上站得更高。

  15、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。

  16、你的成绩良好,但不够拨尖,学*上还需继续努力,愿你在*时更注重基础知识的学*与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!


中年级学生评语优选【五】篇(扩展2)

——初中年级期末学生操行评语 (菁华3篇)

初中年级期末学生操行评语1

  1、你是我们班上出了名的小画家。你的自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。你很能干,班上的窗帘、桌布等,老师只是一句话,你就把它做得巴巴实实。这学期来,你更加严格要求自己,真正做到了"把生活中的每一天都当成生命的最后一天"!你是爸爸、妈妈的好女儿,也是老师的乖学生!有了你这样的学生是老师的福分!

  2、我还记得你是第一个让老师为你借校服的同学,当时我很生气,但是从那以后,你乐意把每一件小事做好,再也没有发生自己的事要别人帮你完成的时候了。那天家长会,你在外打工的父亲千里迢迢迢赶来参加,从此,你好像换了一个人似的,开始重视学*,各方面表现都很出色。昨天数学老师也在我面前夸你呢,老师为你高兴!也感谢你的父亲!

  3、你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动,你都主动出谋划策。男篮比赛中,你让同学们改变打法,让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除,我们班开始老是得不到满分,当另一位同学接受挑战的时候,你也主动参与进来,与她一起督促同学做,直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁,你也主动包揽,而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离,抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们"我本不是差生"!老师因有你这样的学生而骄傲!

  4、xxx同学能与同学友爱相处。能自觉遵守学校的各项规章制度。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  5、你有一种现代学生少有的"叫真"的正气,同学送给你"铁面无私"的美称。老师也很欣赏你这种敢于说真话的人。你学*、工作都比较尽职,成绩也不错。由于你父母观念上的陈旧,影响了你创新思维的发展,你要尽量与你父母沟通,争取扩大你的知识面,假日能不能带你出去走走,再买一些课外书,不断拓宽知识视野,最终使你各方面的发挥达到最佳!

  6、你是全班第一个一投稿而中五十元稿费的学生;你是全班第一个能够在家享受上网的学生;你做室长、组长也不止一次哭过;你惊奇地发现原来一个中学生仅因成绩好是不足的,你也有一个成绩优秀者的一些弱点。尽管如此,你还是慢慢适应下来了。现在的你能做到"男儿有泪不轻弹",不过学*或做人上都与同学中的皎皎者相比还差吃苦。学*效率还需要提高!

  7、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学*态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

  8、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学*。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

  9、xxx同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。

  10、xxx同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学*,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的事,就会有好的结果。能勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。

  11、你聪明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去两个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有益活动,有较强的交际能力。你只要学会学*,一定会取得令所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲,也是一位不可多得的好老师,她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤学、懂事!

  12、xxx同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学*同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学*成绩优秀。

  13、能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学*态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学*方法,加强基础知识学*,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

  14、xxx同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。能根据自己的实际,选用恰当的学*方法。勤奋好学,在学*上有钻劲,学*成绩稳步提高。

  15、你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿,成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错,只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  16、xxx同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  17、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学*潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧,我深深地为你祝福!

  18、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  19、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学*上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自*课上的纪律性有待提高。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望今后多向优秀的同学学*,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

  20、你是我们班路程较远的学生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!学*中你不畏惧,勇敢地克服学*中的困难,做到按时按质完成老师的作业。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都一直不在家,你却这么听话。你真像我们班上不知疲倦的燕子,你父母真该多抽空回来,好好奖励你才对!

  21、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学*基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

  22、在每一位老师的记忆中,你都是一个很称职的中学生。你热爱我们的班集体,那天你的一个电话让老师感动了很久。数学老师早把你当尖子生培养,其他各科也学得很认真。现今一个中学生最缺乏的自觉性,你却已开始具有,祝贺你!你是上期全班学*成绩进步最大的一位同学,别忘记了家长会上,你母亲上台领奖时的笑容!第二学年由于后来者的居上,你已明显的有了压力。有了在最短时间内完成更多学*任务的意识。

  23、你以你的言行向世人宣布,我们不是娇生惯养的小皇帝、小公主;我们是二十一世纪新型的现代中学生。我们班的"拾荒"活动,由你而掀起;学校禁演的相声你敢于上台把它演到极致;分小组组阁成员你的人气最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年级的姣姣者。所以"三好学生"的名单上少不了你!你是一个名副其实的军人的后代!你的优秀首先得力于你父母的教子有方,我感谢他们!相信你一定会让家人、老师笑到最后!

  24、xxx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学*而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

  25、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学*方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  26、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。学*上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学*成绩怎会停滞不前?只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  27、xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。对班级工作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。合理安排各门功课的学*时间,寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势。是个非常出色的孩子,在学*上你谦虚好学刻苦努力,学*成绩名列前茅。

  28、你是我的语文科代表,开始你就被老师数落过,但你做到了不犯同一样的错误。以后,你把这项工作搞得无可挑剔。更难能可贵的是,你在自己进步的同时,还带动了其他比你成绩和各方面都差得多的几位同学。你是同学们可信赖的人,也是老师较得力的助手。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!

  29、xxx同学眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学*时间。

  30、xxx同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!上课时用心听讲、专注、认真。能按时完成作业,字迹工整。懂得合理安排各门功课的学*时间,各科都有很大的进步!

  31、xxx同学对待同学热情大方,课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。在行为和学**惯上都取得了很大的进步。知识面较宽,学*也认真,上进心很强。

  32、你*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学*态度,改进学*方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学*成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学*成绩,提高各项能力!

  33、xxx同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学*时间,喜欢寻找各门学科有效的学*方法,学*成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学*成绩名列前茅。

  34、xxx同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学*,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。

  35、凡是你认真做的事,就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班"数学家"的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出"数学家"的神威。为什么呢?这么优越的智力,学好英语是没问题的,可你却把课余的时光大大方方的给了"游戏",一双好好的大眼睛也给了它,多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满,而你呢?试一试你先自己改过了,看你母亲又如何呢?

  36、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮。但学*成绩不容乐观,需努力提高学*成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

  37、你活泼可爱,为人坦诚。运动场上的你是那样的给人以精神和力量。班上的功劳薄里留下了你的大名。你有较强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。学*也开始变得勤奋起来。尤其是本学期你在不断地超越自己。看着你的进步,老师打心眼为你高兴!也感谢你的父母对你的培养!

  38、你是我们班上最具天才因素的孩子,同时又是老师的"痛"。你小小年纪就很耿直,朋友较多,并且都是比你年级高的同学,为此给我添了不少的麻烦,因为许多学校是不容许随便窜门交友的。你最大的毛病是无法管住自己,不知道究竟自己该做什么?你自己也明白你为我添了多少麻烦!可那天你受了别班老师的委曲后,你说你想转学,照理应该高兴的我,心却异常沉重起来,我深知你那沉迷赌博的母亲是不会来管你的;更不要说你的父亲了。结果是你有可能成为真正的弃儿!我可不忍心眼睁睁看着一个天才被毁灭!

  39、你能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感。*时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,你头脑是聪明的,可*时你对自己没有严格要求,学*成绩不够理想,老师认为主要是你上课听讲还不够认真,不能很好地约束自己,作业也不够工整,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,虚心向成绩好的同学学*,大胆向老师请教,并把打球的那种热情用到学*中去,你必将会在学*上取得更大的进步。

  40、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学*态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学*精神也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题。如果*时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

初中年级期末学生操行评语2

  1.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的'抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  3.对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学*你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

  4.你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学**惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点,增强学*的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

  5.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

  6.过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练*的量同样不能少,因为练*中同样可以思考.如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

  7.高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学*中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你可以客服,相信自己,下个学期会创造奇迹.

  8.成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

  9.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学*的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学*中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

  10. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学*中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学*方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

  11.一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

  12.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  13.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学*的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气,坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

  14.从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  15.卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员,工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在*凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学*中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

  16.聪明伶俐的你,学*成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  17.向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

  18.与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学*你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

  19.你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  20.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  21.你有很好的学*天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心、静心、恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目以待!

  22.一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的*惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

  23.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

  24.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  25.有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学*中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

  26.你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  27.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  28.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学*中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把*时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记*时的用心积累!

  29.你有着良好的行为*惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体、热爱集体,积极参与班级的管理工作!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学*也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

  30.成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学*品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以*常之心迎接胜利的挑战.

初中年级期末学生操行评语3

  1.成功来源于自己,世界上没有什么事情是不能够做到的,只要你想做,只要你有了坚强的毅力,再大的困难也无法让你趴下!虽然你比别人在学*中更加艰难一些,但是你永远不要因为这一点而气馁,虽然生活中遇到了种种困难,但生活不相信眼泪!放下包袱,轻装上阵,努力拼搏,这是最好的抉择,在这个基础上继续努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  2.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

  3.对于工作,你尽心尽力,纪检的工作认真负责,只是还缺少一种”霸气”,老师很感激你一学期为班级所做的一切;待人接物,你彬彬有礼,落落大方,老师很欣慰班级能有你这样懂事的好学生;但对于学*你还有很大的空间和潜力可挖。事实证明:付出定会有所收获!你的进步呈现在大家面前。老师相信,只要你有战胜自己的勇气,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

  4.你沉静之中带着几分倔犟。你学*勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学**惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学*上老师希望你能发扬优点,增强学*的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

  5.失败了也要昂首挺胸,这是一种精神,也是一种激励!人的一生中,谁不会失败几次呢?但是在失败之后,我们不能够气馁,而是要总结失败的经验教训,制定新的.发展计划,继续全力地投入去奋斗,任何人不会相信眼泪,也不会同情落后。成绩虽然有了暂时的后退,请想想曾经的辉煌,打起精神,鼓起勇气,换一种姿态去迎接新的挑战,一定要相信你的能力,你一定取得更加优异的成绩。

  6.过去的一个学期,你已经失去了一些东西,其实并不是你比别人少多少时间,而是你没有认真把握。虽然课堂上没有什么问题,但课后时间的把握还是略显不够,思考固然重要,练*的量同样不能少,因为练*中同样可以思考.如果你能够正确把握好每一分钟,也就把握了理想的人生,以你的条件,一定会成为佼佼者。努力吧,让你的每一分钟都过得精彩,一生才会灿烂!希望你能够把握好高中剩下的一半时间。

  7.高二的这个学期,在班级活动中你是一名积极分子,能自荐班长参与班级管理,能够为班级的各种活动出谋划策,能在运动会上奉献自己的一份力量,能在学*中你勇往直前,你很聪明,但我觉得还是缺乏一定的毅力和细致,缺乏一点踏实的精神,但我相信,这些不会成为困扰你的难题,因为你可以客服,相信自己,下个学期会创造奇迹.

  8.成功者就是在于一贯的坚持,你有这样的品质。取得辉煌的成就在于默默无闻地实干,你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情,就是为你的成功之路打好了坚实的基础!聪明的你,为一切实现提供了保证。继续保持这样的品质去对待每一件事情,每一件事情会给你不同的惊喜的!努力,永不停止,实现最美好的愿望!

  9.每个人都有其存在的价值。当觉得自己表现不是很令自己满意的时候,你时刻用这句话来鼓励自己,认可自己,你学*的勤奋,生活上的简朴,做事的认真,是没有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所预期的,关键是我们是否把握好了当下,做到问心无愧,所以,把你的自信心投入到你所面临的学*中,不要在意过去的得失,发挥出你的潜力,一定会得到意想不到的结果,努力为自己的目标而奋斗吧!

  10. “如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。”在以后的学*中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学*方法,全面提高自己各方面的能力。用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。你会做得更好的,对吗?

  11.一个阶段结束的时候再回过头来看走过的路,就会发现不管道路多么坎坷却是一路精彩,而接下来你仍要以新的起点迎接下一阶段的开始。这学期你进步了不少,这是由于你所面临的形式有了更加清醒的认识!认真分析一下自己的处境,为自己设计一个合理的发展计划,承担自己应该承担的责任,直面自己所面对的困难,付出自己应该付出的努力,你会得到自己满意的成绩!

  12.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最*,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  13.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,是一名品学兼优的学生,希望今后的你多注意知识的积累,多注意学*的质量与拓宽,多一份思考和总结,多一份自信和霸气,坚持不懈,老师坚信你必将取得更大更丰硕的成果!

  14.从你的言谈举止可以看出:你守规矩懂礼貌,与人为善,生活简朴,遵守纪律,有较强的组织观念。老师希望你能找准自己的薄弱学科,克服自己的弱项,千万不可因偏科落后,老师相信你的付出必将化做天空美丽的彩虹,那样的耀眼夺目!相信总有一天:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

  15.卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标!作为宣传委员,工作中的琐碎小事占用你的不少时间和精力,但是从中你应该体会到一点为大家服务的乐趣。在*凡的工作中你明白的是人生的大道理,把这些体会在学*中再发挥一些,你会变得更加优秀。珍惜你所拥有的,实现你所希望的达到的目标!

  16.聪明伶俐的你,学*成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

  17.向最坏处着想,向最好处努力。顺风时扬帆远行,逆风时拉纤前进!永远要为自己的发展考虑最合适的道路。老师相信你的理想和抱负,只是不强的自制力使你离优秀还有一点距离。许多的时候就是因为对自己的要求不严而失去了许多发展的机会,我真心地希望你能够看清楚自己的发展方向,把自己的那份精彩展现出来!

  18.与别人比较,你取得一些成绩,但是与你自己比较,你却是还要很多没有发挥,不要觉得这是夸大其词,在你的身上确实是有所体现!在学*你缺少了一种霸气,多数时候你拥有的是克服困难的毅力,但是缺少一点征服难题的气势,仔细想一下,这也许对你很重要!因为在强大的气势面前,你所能够表现出来的是你的自信,自信可以帮你解决一大半的问题!

  19.你踏实、勤奋、刻苦的学*精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学*态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

  20.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学*成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

  21.你有很好的学*天赋。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能保持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,只有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置。所以老师希望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心、静心、恒心,你一定会找到属于你的位置,老师拭目以待!

  22.一个人有了自信,便有了高尚的灵魂和坚不可摧的力量,才会不畏前进上的艰难险阻,并且永远勇往直前。这个学期以来,成绩也有了起色,这是你努力的结果。但是同时你也要注意到自己的一些不良的*惯给你的发展所带来的负面影响,也许这会成为决定你成功与否的主要因素。希望能够引起你的重视!

  23.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。虽然高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了一定的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,对自己缺乏强制的要求,人性的惰性促使你减弱了人生应该有的那份坚持,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,最大现代发挥自己的那份潜质,争取实现你的愿望!

  24.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

  25.有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学*中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要有信心,成绩就会有的。从现在就开始努力,充满信心去迎接挑战,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

  26.你是一个聪明、文静的女孩,*时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,*时学*也是兢兢业业。愿你多一些活泼,多一份开朗,多一些微笑,多一些自信,下学期老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  27.你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学*、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  28.困难在每个人的面前都会出现,而且出现的机会是相同的,我们要学会克服困难,做法就是多动脑筋,多想几招,多设计几条路,善于比别人多走半步就可以达到目的。生活学*中会遇到许多的困难,不要在困难面前一筹莫展,踌躇不前,而是主动地去进攻,把*时认真积累的东西发挥出来,就可以达到目标了!别忘记*时的用心积累!

  29.你有着良好的行为*惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体、热爱集体,积极参与班级的管理工作!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学*也比较刻苦,天资聪慧。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!

  30.成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学*品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以*常之心迎接胜利的挑战.


中年级学生评语优选【五】篇(扩展3)

——高中年级家长评语优选【五】篇

  高中年级家长评语 1

  1. 当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。

  2. 身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。

  3. 一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学*来回报父母的厚望;一个日益**的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。

  4. 当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了**,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。

  5. 亲爱的XXX俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟,只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会,你一定能收获多多,乐在其中!

  6. 你活泼聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为范文读给同学们听。*时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。

  7. 你是一个思想纯朴心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学*中尽量少一些失误,你一定会非常出色。

  8. 爱玩爱思考,有时幽默有时搞笑的小男孩,大家都很喜欢你,不仅仅因为你活泼开朗,才思敏捷,更主要的是你爱发问,课外知识丰富。但有时爱钻牛角尖,太过粗心和冒失,能改正吗?期待你快快长大……

  9. 你是一个朴实善良的孩子,尊敬老师,关心集体。但上课时精力比较分散,作业也不够认真,其实你天资不错,为何不好好利用呢?“业精于勤”,从今天开始,重拾自信,努力,再努力!

  10. 你美丽可爱,天资聪颖,乐于助人。在课堂上有你精彩的发言,在舞台上有你优美的舞姿,在运动场上活跃的身影……你是出色的!本学期你大胆竞选中队长,又让老师觉得你是勇敢的!勇者无惧,能者更无惧!前进吧,成功在不远处等着你。

  11. 你——一个正直诚恳,聪明热情的男孩,内秀爱好广泛乐于助人是你最突出的优点。这次运动场上的顽强拼搏见证着你,一个小小男子汉的气概!更值得高兴的是,本学期你的作文水*有了很大提高!希保持优点,大胆地扬帆起航!

  12. 你是一个活泼可爱,上课发言积极,课代表工作认真负责,老师深深感谢你!更可贵的是你跳绳踢毽短长跑样样拿手,被同学誉为“飞毛腿”。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”愿你多看好书,尽情徜徉在浩瀚的书海,飞翔在美丽的晴空!

  13. 成年意味着独立,三个月后你将离开我们,独自前往一个陌生的国度学*和生活,这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻,我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。

  14. 有*常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

  15. 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

  16. 今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

  17. 同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

  18. 你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。

  19. 有良好的学**惯,有明确的学*目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学*充满兴趣,并会总结学*方法,不断改进自己的学*方法,提高学*效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明*惯,有同情心,正义感。

  20. 亲爱的XXX俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟,只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会,你一定能收获多多,乐在其中!

  高中年级家长评语 2

  希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。

  五年级是小学学*期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学*,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

  上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学*吧,知识永远是最强的力量。

  你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲,尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你,虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱,开学了,祝愿你可以获得更多,天天快乐。

  你要学会独立、自强,学*方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏*惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

  你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学*自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学*和以前一样棒。

  你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着扶墙走路,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的船和灵活的浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把船划得更稳更远。

  每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

  姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学*、生活*惯,会让你走地快,走地轻松。

  孩子在这一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校,感谢老师们。

  聪明伶俐,学*能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

  楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学*计划,对你严格要求,改正缺点,把学*搞好。

  成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

  陈畅四年级第二学期学*有些进步,不会做的练*题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学*的主动性、自觉性有较大提高。

  **初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学*靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学*、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学*上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的`管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

  适应了初中生活,能自觉学*,爱学*,爱思考,学*态度端正,能与同学合作学*,共同完成学*任务,认真预*、复*、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学**惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

  能做一些力所能及的家务劳动,对学*有信心,会安排自己的学*时间,学*积极主动,有一定方法,有且自己的学*目标,有独立学*与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

  学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学*有正确的心态度,学会总结反思行为、*惯,善于总结学*方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学*兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

  持积极的学*心态,能自觉主动地学*,会合理安排自己的学*、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

  有良好的学**惯,有明确的学*目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学*充满兴趣,并会总结学*方法,不断改进自己的学*方法,提高学*效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明*惯,有同情心,正义感。

  背负的是生理和心理双重负担。作为家长我们应该帮助他们释放压力,这样才更有助于他们的学*和成长。我们一起来看一下小编的这篇高中一年级家长评语大全吧!

  我的孩子在开学阶段表现良好,虽然学*成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

  我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.

  高中年级家长评语 3

  1、希望你一生*安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

  2、你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

  3、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

  4、未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是*等的,但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

  5、明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

  6、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

  7、我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

  8、有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

  11、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

  12、适应了高中生活,能自觉学*,爱学*,爱思考,学*态度端正,能与同学合作学*,共同完成学*任务,认真预*复*认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学**惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

  13、身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责家长给高中毕业生的赠言毕业赠言。

  14、拼一年春夏秋冬,搏一生注定成功。

  15、持积极的学*心态,能自觉主动地学*,会合理安排自己的学*娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

  16、十年寒窗苦读,就为明日题名,世上没有后悔药可买,抓紧时间,莫蹉跎。

  高中年级家长评语 4

  1. 希望你一生*安,幸福,像燕雀般起步,像大雁般云游,早日像鹰一样翱翔。

  2. 你曾拥有阳光灿烂的昨天,你将迎来美丽快乐的明天,勇敢地面对未来的道路吧!

  3. 今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

  4. 未来的世界是一个优胜劣汰的时代,而你又处于一个非常时期,今后的考验会越来越严峻,只有付出努力,才能够得到回报。机会,对每个人都是*等的,但它只留给勇于吃苦敢于拼搏善于舍弃的人,留给已经准备好的人们。

  5. 明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。

  6. 当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。

  7. 我想对孩子说,高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

  8. 有些任性,做事拖拉,学*拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

  9. 当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。

  10. 高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。

  11. 高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

  12. 适应了高中生活,能自觉学*,爱学*,爱思考,学*态度端正,能与同学合作学*,共同完成学*任务,认真预*复*认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学**惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

  13. 身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责家长给高中毕业生的赠言毕业赠言。

  14. 拼一年春夏秋冬,搏一生注定成功。

  15. 持积极的学*心态,能自觉主动地学*,会合理安排自己的学*娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

  16. 十年寒窗苦读,就为明日题名,世上没有后悔药可买,抓紧时间,莫蹉跎。

  高中年级家长评语 5

  1. 默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但我更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

  2. 给我印象最深的是你的笑容和热情,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,感谢你为班级所做的一切!作为班主任我很感谢你为班集体建设所作出付出和努力。在学*上能够感到你的投入,但是效果不明显,尤其是理科就不敢恭维了,希望你下学期能适当调整学*方法,重视一下数学的学*,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦,我期待你的更大进步。

  3. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的文笔,简直漂亮极了!除此老师还喜欢读你的周记,*凡的语言中散发不*凡的魅力。可你太文静了,要多与同学沟通哦。我想,你对学*的投入必然会有回报,以你良好的心理素质,优秀的思维理解能力,只要处理好学*与休息的时间安排,通过勤学苦练,发奋图强,你一定能成功。

  4. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?老师是想让你明白,只要你能有勤学苦练的精神,好成绩就一定会和你交朋友。你很棒,但是你太贪玩了,希望你能够就此改正,老师相信你能做到,就在这个寒假中赶快行动吧,老师等着你的好消息。

  5. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是勤勤恳恳、一丝不苟,尤其是咱们班级包干区打扫和宿舍卫生检查工作,你都做得很好,老师真的很感谢你。另外,你在学*上的踏实精神也让老师深感欣慰。愿你继续努力,老师会一直关注着你,为你加油,为你鼓劲,更为你喝彩!

  6. 你听说过这样一句话吗——“天下无难事,只怕有心人”。入学时你是我们班的“冠军”,我以为你为骄傲,可是现在的你,在节节退步。你的父亲在时刻关注着你的学*,可是你呢?小伙子,不要让爱你的人失望。老师相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学*,你的成绩一定会有大的进步!你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

  7. 你是一个活泼开朗的男孩,用歌声对待生活,用微笑面对学*,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的快乐!老师本不想再提任何要求,因为你已经很优秀了。但是老师希望你能在学*上更加严格的要求自己,调整自己的学*方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,能以最旺盛的精力投入到学*中,相信两年半之后你会笑得更加灿烂!

  8. 学*犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学*中的任何困准,要相信自己的能力,只要你具有小蜜蜂的勤劳精神,在“书香园”中采撷到足够的知识,就一定能实现自己美好的理想!


中年级学生评语优选【五】篇(扩展4)

——高中年级主任述职报告

高中年级主任述职报告

  在当下社会,报告十分的重要,报告成为了一种新兴产业。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的高中年级主任述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中年级主任述职报告1

  我就高一年级部的情况做一总结,主要分三个方面来谈。

  一、亮点

  高一年级有一支年青有为的教师队伍,有一支优秀精干的班主任队伍,在所有老师的共同努力下,在教育和教学上取得了一定成绩:

  1、教学亮点。

  高一学生进校时整体基础非常薄弱。虽然大部分的学生学生学*态度较为端正,但整体来看学*成绩普遍较差差。不少家长是抱着拿一本高中毕业证的态度送孩子来读书的。面对如此严峻的形势,高一年级部还是在学校的领导下,在高一全体同仁的共同努力下,严把教学质量关,开展集体备课和公开课,积极准备和参加教师教学基本功大赛。日常教学过程中,全体同仁认真备课上课,并且在课后热情关心和辅导学生。高一年级部积极组织培优班,认真开展培优教学,加强培优管理,让好生成绩更上一层楼。另外,本着全面提升学生素质和决不让一个学生落伍的原则,高一年级积极组织特长教学,并抓好特长管理。有些家长和学生对年级部抓特长工作很不理解,以为这是学校在赚钱。有一次我在高一八班随口提到高三有一位学生美术专业课考了全省第11名,马上就有学生说这是老师在做广告。面对这样的情况,高一年级部专门召开家长会,宣传特长高考的强大优势。同时,高一的班主任也积极与学生和家长交流,从家长和孩子的前途大计出发,晓之以理,得到了绝大多数家长和学生的认可。高一特长一开始共有45人,经过动员,下学期学特长人数估计能达到80多人。

  2、管理上各种工作有条不紊,扎实推进。

  在所有老师特别是各班班任的共同努力下,高一年级各班已经和正在形成一种较好的班风和学风,学生的学**惯和行为*惯的养成取得了一定的效果,学生学*的自觉性大大增强,有不少学生正在理性地设计着自己的高中生活。高一正在*稳、有序、扎实地前进着。

  3、改革取得了初步的成效。

  本学期以来,学校深入推进改革,学校面貌日新月异。高一年级部坚决拥护并积极落实学校各项改革方案,各项工作上了一个新的台阶。学校发展目标明确,教师们更有奔头了。

  二、工作中的不足和今后努力的方向。

  虽然如此,仍然有不少工作需要继续努力,加以改进。有以下几方面:

  1、学生养成教育上还需加大力度。

  虽然高一整体上有一种较好的风气,但仍存在一些不容忽视的现象,有的学生不会与人和谐相处,有的学生不懂得文明礼貌,有的学生思想境界低下,有的学生的追求、世界观、人生观粗俗不堪,还有少数学生道德败坏。针对这些不好的现象,第一应加强管理,第二应在这些方面开展一些有针对性的教育工作。

  2、因材施教,分层评价,力求使每一个学生树立对学*的自信心。

  我们应努力克服过去常出现的一种现象,高一所有学生都在学,高二有百分之六十的学生在学,而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。这或许也是我们学校这几年高一成绩还较好,而一到高三就不行了的主要原因。对此,我们应在分类型教学、分层次教学和评价模式多样化上作点文章。

  3、积极探索,大胆试验,深化课堂教学模式的改革。

  在课堂教学的改革上,高一已经迈出了第一步,准确讲,主要是在形式上作了一些简单的模仿,下一步迫切需要深入思考和探索,把这种模式和我校的实际情况、和我校面临的外部环境结合起来,把对这种模式的思考沿伸到每一个细节,并大胆启用一些新的评价模式,最终形成适合我校的一种模式。

  总之,我们还有很多工作要做,还有很长的路要走。

高中年级主任述职报告2

  一、主要工作和成绩

  我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学**惯,在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学*,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

  1、做好备课工作。

  在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复*一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

  2、上好每一节课。

  课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学*情境,激发学*热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

  3、作业布置做到合理。

  *题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

  4、抓好培优补差工作。

  我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

  5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。

  对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学*积极性,鼓励学生不断进步。通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

  二、存在不足与今后打算:

  1、班级发展不*衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;

  2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学**惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;

  3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学;继续加强业务学*,提高自身的业务素质。

  一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好。

高中年级主任述职报告3

  本学年度,我担任高三年级理科部主任,现将一学年来的工作情况汇报如下:

  一、正确处理好工作和家庭的关系

  我每天早上起床后先到学校看看学生,然后回家给孩子做饭,再回到学校与班主任一起值班、上课,晚上我要等待学生全部离校十点后才回家。学校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一阶段出现心理问题,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至产生了弃学的念头,作为母亲,我心急如焚,我也产生了辞职的念头,但想到本届学生,想想和我一样望子成龙的一千多个家长,我还是咬牙挺了过来。每天都以最好的心情投入工作,以最好的精神面貌和工作成效感染着大家。

  二、做一个有感召力的管理者

  20xx年9月,校领导任命我高三理科部主任,我感到压力很大,本届学校生源差、问题学生多是众所周知的,高考成绩的辉煌、严格执行“五严”对本届都又是一个新的挑战,面对新形势,我要重新思考对策,我在高三工作会议上作表态发言时说:”知难而上迎挑战,团结拼搏讲奉献,科学高效求发展,不辱使命创辉煌。这是我们全体高三人的承诺,因为我们明白:我们肩上承载的不仅仅是我们老师、学校的命运和得失,更重要的是3100多个学生、成千上万个家庭乃至整个社会的希望!”我这样说了,也这样做了,决心以实际行动回报大家对我的信任。我样样以身作则,以一个普通教师的心态融入到高三全体教师队伍中。我首先从班主任队伍抓起,建设一支有活力、有执行力、有落实力、有战斗力的班主任队伍,从常规管理入手,让规范的管理为教学服务。其次是狠抓教师队伍建设,加强教学“六认真”、教研活动的实效性和课堂教学的高效性的督查。三是抓学生良好学**惯的养成和学*时间的规划和吃苦精神的培养。经过一个学期的努力,高三理科部的成绩在市内稳中有升。

  在抓好教学的同时,我非常关心教师的业余活动,关注教师的健康,我知道教师的工作非常辛苦,所以我一直鼓励老师要多运动,保重身体,办公室旁边就是乒乓房,我自己也酷爱运动,却从没抽出时间,但我看到其他的老师能锻炼身体,愉快地投入工作,我很高兴,在历次学校进行的教职工文娱活动中,高三年级总是团体总分第一。

  三、做一名*凡而优秀的教师

  年级管理工作千头万绪,但我一直认为自己首先是位教师,教书是我的天职,工作再忙,我不耽误学生一节课,从备课、上课、批改作业、到晚坐班,我做全体老师的典范,每次考试我所带的班级成绩在年级名列前茅。

  在搞好教学的同时,我积极参加教科研活动,充分发挥学科带头人、领军人物的辐射作用,多次参加省、市、县级的教研活动,并作相关讲座。

  作为一名教育工作者,我们不要以成绩的高低来衡量学生,他们都有自己的闪光点,所以只要自己全身心的投入到工作中来,不断在工作中影响学生,带领学生,就一定会让他们更健康的发展。

高中年级主任述职报告4

  转眼间这学期已经结束了,回想来××中的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实。我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱。而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅。下面就本学期的班

  主任工作做以下回顾:

  一、培养学生的良好的*惯

  纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的*惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学*,我班大部分学生已经具有了良好的*惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。

  已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差。我从培养学生良好*惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范。在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走马上任。而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉。

  还振振有词地说:他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他。看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动。刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺:以后会全力以赴的。

  考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手。第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当。也使一些死角得到了落实。走廊的难题解决了,也消除了我的心病。因为在开学初的值周反馈中:有这样的一句话:2年4的走廊是难点。

  后来,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们:2年4的走廊有进步。这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃。在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰!

  二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

  在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的`班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

  我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。

  当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世*马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交。戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落。

  我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境。总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责。集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到:我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等。让我看到了他们不低头的决心。

  是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭。

  三、以身作则,关心爱护每个学生

  班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任。班主任所担负的对学生的教育责任最重。记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我。

  原来这孩子擦黑板时,不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止。我正要请假时,看见家长走来,跟我说:老师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院。

  一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子:心疼!当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事。家长送我出大门口的时候,真诚的说:老师,再别来了,这是意外,老师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师。像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情况。

  他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持老师的工作。记得我班的王晨这样说我:老师,我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学,帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候,王新颖对我说:老师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人。每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说:老师,

  别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思。他们都是小大人,大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过。

  我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。相信这些一定能促进学生的发展。

  作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过。我常想到的一句话就是:教学是个良心活。

  四、卫生方面

  二年级孩子小,讲究卫生很重要。但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生*惯。但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好*惯,我找家长一看,家长还没孩子干净。所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了。

  总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务。

  我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的。工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐,每天有个好心情!

高中年级主任述职报告5

  时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学,只是上半年为九年级,下半年为七年级。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

  一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

  作为年级主任,我深感肩上责任的重大:九年级时,是毕业班,中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级,是三峡大学附中揭牌的第一届,学校寄予厚望。为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

  二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。

  一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性,使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。

  现在的七年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把*惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

  三、认真学*,提高自身业务水*是我追求的目标。

  在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学*,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,有6篇文章获得国家、省、市级奖励,还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”,课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水*进一步的提高。

高中年级主任述职报告6

  20xx年是忙碌而又充实的一年。这一年,我担任年级主任,上半年为高三年级,下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级,面临高考的检验,学生和老师都不得有半点掉以轻心;高一是一个新的团队,作为一个新的团队,将面临各种新的问题。为此,一年来,我多次召开年级工作会和班主任会议,找老师个别谈心,使全体教师达成共识,在困难压力面前能团结协作,研究新情况,不断解决各种问题,务求实效,确保教育教学质量,完成学校交给我们的教育教学任务。

  一、一年来的工作回顾:

  1、尽职尽责地完成年级主任工作

  作为年级主任,高度的责任感是做好工作的先决条件。我深感肩上责任的重大,一年来,我对工作从来不敢怠慢,凡事都做到自己身体力行,要求教师做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的纪律制度,从不迟到和早退,兢兢业业,不计较个人的得失。其次,牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好,起到协调作用,协调好班主任与科任老师的教学工作,组织各学科组,研究本年级的教学情况,了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后,能起到桥梁作用,做到上情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。

  2、努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队

  本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色。在我们这个集体中,大多数教师能够尽心尽责,恪尽职守,在各自不同的岗位上,努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级,没有年龄的界限,没有名利的争吵,有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。年级和谐氛围浓厚——师生交流,已成一道亮丽的风景线。上届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级组大力倡导师生交流,教师要给学生积极地心理暗示,学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来,规范学生日常行为,进而养成良好的生活*惯和学**惯。这个好*惯一直延续到现在高一。我们的高一大多数班主任干工作,讲奉献,不求回报,埋头实干,他们是年级和学校的中流砥柱;高一年级教师中,有许多老师,牺牲了中午个人休息时间,一如既往,在教室或在办公室,解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自*,还是中午,或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。如今,高一年级纪律稳定,学生学*认真、刻苦,气氛浓厚。

  3、团结拼搏,圆满完成高考任务

  回顾高三工作,在校领导的正确领导下,在学校各职能部门、兄弟年级的密切配合下,全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识,突出重点,讲求效益,协同作战,不懈追求,使得我校20xx年高考取得了新的突破。

  4、做好常规教学的管理与考核。

  为维护教学工作的正常有效的开展,我们除利用年级例会、班主任例会对全组教师、班主任进行思想、业务的培训学*外,加强年级组的考核。

  (1)实行班级教学反馈日志的填写,各班指定认真负责的学生,每天对教师上课的实际情况进行记载,每周反馈年级组,以使年级的考核更加准确。

  (2)继续实行班级值周考核,以督促班级工作的有序进行。

  (3)继续实行年级组长、班主任值班制度,及时了解和解决年级存在和发生的问题,确保本年级教育教学工作的正常进行。

  5、尽力尽心,做好高一学生管理教育工作

  高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机,良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期,我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学**惯,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动,在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。

  (1)狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。

  开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,明确未来的人生规划,树立崭新的奋斗目标,我们利用新生入学教育、班会,组织新生学*了《中学生日常行为规范》,引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。

  (2)努力抓好行为规范养成教育。

  各班以文明礼仪教育为重点,利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好*惯。并且加强对学生的“感恩”教育,组织了“感恩”征文大赛,评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐,文明就寝,经过一学期的努力,已取得显著效果。

  (3)抓好学风建设。

  在教学管理上我们重点抓了学生的学*规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课,上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学*无关的违反学*纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。现在,班风、学风令人满意。

  (4)强化学*方法、学**惯的指导与培养

  高一学生刚从初中的学*、生活中走过来,他们还不太了解和熟悉高中的学*生活,我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学*方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学*方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学*经验交流会。为使学生养成良好的学**惯,我们狠抓了学生的笔记本、作业本、草稿本的规范,不定期进行作业批改检查;举行了学生作业展览;进行了学生练字*作评比展览;两次进行笔记本、草稿本的检查。

  二、高一工作尚待解决的问题:

  1、学生的精神面貌有待进一步提升,部分学生的心理偏差有待纠正。表现在跑操时缺乏朝气,动作不规范,思想认识不到位,唱歌和呼口号声音不宏亮。

  2、教育教学的细节有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。

  3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要继续整顿。

  4、对部分优秀学生的教育效果还不够理想,方法不够多样化,力度不够大。

  三、下学期应该努力的方向:

  因为自己当年级组长经验不够丰富、工作能力不强,本年级还存在着一些问题,如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力做好以下的工作。

  1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

  2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

  3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

  4、协助备课组,进行有针对性的听课,缩小学科间的差距,使年级总体得以提高。

  5、在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进行。

  6、进一步加强班主任队伍的建设,提高学生自主管理能力,寻求把班主任从烦琐的事务中**出来的有效途径,提高班主任的工作效能。

  7、进一步探索实验班教学改革,积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。

高中年级主任述职报告7

  自担任初三年级主任以来,深感责任重大,颇有如履薄冰之感;工作、学*中时刻兢兢业业,惟恐辜负校领导和全体师生的厚望。现在我就本学期的年级工作向各位代表、同仁做一汇报。

  工作上我始终秉着求真务实的工作原则,勤奋努力,踏实工作。作为年级主任,时刻注意身先士卒,以身作则,每天早出晚归,几乎无请假、迟到、早退、现象。年级组管理工作,事多繁杂,学生的事、老师的事、家长的事,事事要操心;政教处、教务处、教科室等各科室交待的任务,件件要落实;教育、教学、活动的开展,样样要抓好。我始终以极其认真的态度来对待每一件事,顾全大局,秉公办事,既亲力亲为,全身心扑在年级管理上,又充分调动学生干部和老师们的积极性,从严检查、督促、落实,协调好年级组方方面面的工作。目前,初三年级组老师团结、工作干劲足、责任心强,学生风气正,秩序良好,学风较浓。

  年级管理首先是思想的管理,如果没有一个统一的思想和共同的目标与价值观念,任何具体管理行为将不会得到有效的自觉的落实。初三年级积极推行三种意识:责任意识,过程意识,质量意识。

  所谓“责任意识”,就是要全体初三教师明确自己身上所肩负的责任,这一届初三责任重大,关系到重建社会对学校的信任度问题,关系到学校引资建设问题,关系到xxxx年暑期招生问题,关系到上级教育主管领导对学校评价问题,关系到学生人生发展的问题;因此每一位教师都要有对学校,对年级,对所任教学科和对学生和家长高度负责的意识,学科教师要对备课组长负责,备课组长要对整个学科质量负责;班主任要对班级学生负责,年级主任要对全体班主任、教师工作负责,各级各类人员都要明确自己的责任,努力把自己工作做好。

  所谓“过程意识”:过程与目标同样重要,过程实施的成效决定最终目标达成的质量;因此,要求初三年级扎扎实实抓好工作的每一个环节,包括备,教,辅,考,命题,制卷,监考,阅卷,分析各个环节,保质保量完成没一个步骤,强调“思路决定出路”,“细节决定成败”,强调“目标依托过程而存在”,“人才素质在过程中养成”等观念。

  所谓“评价意识”:正确科学客观的评价一直是初三管理工作的难点,好的评价能够诊断教学和管理工作中的问题,能够对教师的教育教学工作起到积极的导向作用;初三年级组在教导处、政教处的指导下,全体教师群策群力,顾全大局,科学合理的制定出教师教学评价制度和学生评价制度。

  在这里,我要对初三的全体班主任表示感谢,是他们整天拖早带晚的辛苦工,才有了我们初三年级良好的班风、学风;我还要对初三的全体教师表示感谢,是他们兢兢业业的工作换来了我们初三教学成绩的良好局面。同时还要感谢校领导对初三教学的大力支持,是他们科学正确的决策、指导,为初三教学工作奠定了坚实的基础。

  当然,我在年级工作中还存在一些缺点和不足之处,敬请各位代表、同仁批评指正。

高中年级主任述职报告8

  本学期我的工作由原来的校办主任调整为高二年级主任,负责高二年级的全面工作。岗位变了,工作的职责发生了变化,工作的压力也更大了,基于这一点,到了年级后我一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念努力工作着。做到工作积极主动,任劳任怨,思路明晰,落实有力。

  我想从以下六个方面向大家汇报我的主要工作和成绩

  一、是年级制度的建设与落实。

  高二年级40个班分成两个部,本学期我和张涛、李昌明等7位年级的领导积极按照学校的要求建章立制,参考原先一些好的做法,或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度;培优补差制度;每周的年级、备课组和政治思想学*例会制度;班主任、备课组长、科任教师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求,也使各种工作岗位有法可依。

  二、是年级班主任工作和学生日常管理工作的计划与落实。

  (1)年级积极抓好班主任值班工作,从早7:00到晚9:10全天候值班,白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操,晚上负责晚自*的巡查、学生就寝。

  (2)每周一次例会,商讨和布置学生教育工作,充分发挥班主任老师总工程师的作用。

  (3)搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设,尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。

  (4)年级把班级的形象图片、班级的誓言目标、优秀学生的风采以彩色班报的形式张贴在楼道内,受到了师生的欢迎,同时也塑造了班级课任教师与班级学生的团队精神。

  (5)考试后的每个班级情况分析诊断会工作,为期两周的班主任与学生谈话交流活动也进行的卓有成效。

  (6)积极开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体教师的共同辛苦付出,整个年级学生*时很少迟到,教学秩序稳定,学风浓厚,纪律严明,养成有素。

  三、是年级教育教学工作的计划与落实。

  (1)我积极利用年级例会,加强和督促教育教学常规管理的落实,向课堂要质量,结合检查反馈信息,积极解决存在的问题。

  (2)引导发挥备课组长的作用,积极打造备课组团队精神,提高教学与教研活动的质量。

  (3)明确各位老师的职责,规范教学行为。引导老师们积极参与班级的培优补差活动。

  (4)两周一次的教师政治思想学*。

  (5)引导督促各备课组根据学科情况加大教学改革,大力推进"1+1"高效课堂的研究与实施,这一学期年级教研活动和教学工作开展的有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、密切合作、注重自我、学*蔚然成风。

  四、是培优补差计划的制定与落实。

  培优是教学质量的生命线,补差是教学质量的基础。基于对这个的认识,我和几位年级主任经过讨论,拿出了具体的工作意见,为老师们日常工作提供了可供操作的依据,也极大方便了教学工作,取到了较好效果。象高二年级的张仁祝同学同时获得省数学、物理奥赛两个一等奖,这也极大发鼓舞了高二优生学*的热情和积极性。

  五、是年级日常管理的检查督促工作做的扎实有效。

  年级各项工作均能做到有计划,有落实,有总结。能充分利用年级会议,把上周的问题进行统计,商讨并提出意见整改,并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常管理情况或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和教师,进行二次教育或整改。

  六、是积极与学校的处室配合搞好相关工作的落实。

  如考试的组织与巡考、组织学生外出参加社会实践的管理、校本选修课的设计与组织、年级参与宿舍管理、各种会议**的组织与内容细化落实、考试成绩的分析、每周一次的备课组会议等工作。

  各位领导、老师。因为高二年级规模较大、事务较多,学生人数多且水*悬殊也较大,所以年级无论是工作的点面涉及,还是工作的落实力度都还存在着漏洞,存在一些不尽人意的地方。我和几位年级管理主任将继续总结这一学期来的工作的得失,不断提高管理水*,力争把高二年级打造成一个优秀的团队!

高中年级主任述职报告9

  本学年度,我担任高三年级理科部主任,现将一学年来的工作情况汇报如下:

  一、正确处理好工作和家庭的关系

  我每天早上起床后先到学校看看学生,然后回家给孩子做饭,再回到学校与班主任一起值班、上课,晚上我要等待学生全部离校十点后才回家。学校工作忙,自己的孩子也上高三,而且一阶段出现心理问题,缺乏自信,感到前途渺茫,甚至产生了弃学的念头,作为母亲,我心急如焚,我也产生了辞职的念头,但想到本届学生,想想和我一样望子成龙的一千多个家长,我还是咬牙挺了过来。每天都以最好的心情投入工作,以最好的精神面貌和工作成效感染着大家。

  二、做一个有感召力的管理者

  20xx年9月,校领导任命我高三理科部主任,我感到压力很大,本届学校生源差、问题学生多是众所周知的,高考成绩的辉煌、严格执行“五严”对本届都又是一个新的挑战,面对新形势,我要重新思考对策,我在高三工作会议上作表态发言时说:”知难而上迎挑战,团结拼搏讲奉献,科学高效求发展,不辱使命创辉煌。这是我们全体高三人的承诺,因为我们明白:我们肩上承载的不仅仅是我们老师、学校的命运和得失,更重要的是3100多个学生、成千上万个家庭乃至整个社会的希望!”我这样说了,也这样做了,决心以实际行动回报大家对我的信任。我样样以身作则,以一个普通教师的心态融入到高三全体教师队伍中。我首先从班主任队伍抓起,建设一支有活力、有执行力、有落实力、有战斗力的班主任队伍,从常规管理入手,让规范的管理为教学服务。其次是狠抓教师队伍建设,加强教学“六认真”、教研活动的实效性和课堂教学的高效性的督查。三是抓学生良好学**惯的养成和学*时间的规划和吃苦精神的培养。经过一个学期的努力,高三理科部的成绩在市内稳中有升。

  在抓好教学的同时,我非常关心教师的业余活动,关注教师的健康,我知道教师的工作非常辛苦,所以我一直鼓励老师要多运动,保重身体,办公室旁边就是乒乓房,我自己也酷爱运动,却从没抽出时间,但我看到其他的老师能锻炼身体,愉快地投入工作,我很高兴,在历次学校进行的教职工文娱活动中,高三年级总是团体总分第一。

  三、做一名*凡而优秀的教师

  年级管理工作千头万绪,但我一直认为自己首先是位教师,教书是我的天职,工作再忙,我不耽误学生一节课,从备课、上课、批改作业、到晚坐班,我做全体老师的典范,每次考试我所带的班级成绩在年级名列前茅。

  在搞好教学的同时,我积极参加教科研活动,充分发挥学科带头人、领军人物的辐射作用,多次参加省、市、县级的教研活动,并作相关讲座。

  作为一名教育工作者,我们不要以成绩的高低来衡量学生,他们都有自己的闪光点,所以只要自己全身心的投入到工作中来,不断在工作中影响学生,带领学生,就一定会让他们更健康的发展。


中年级学生评语优选【五】篇(扩展5)

——高中年级主任述职报告优选【五】份

  高中年级主任述职报告 1

  时间过得很快,转眼到了学期尽头,回顾本学期的工作,用一句话总结:累,但充实,从最初的担心害怕到后来的团结一致,感触良多。下面本人将就这学期的一些德育管理经验作如下总结:

  1.充分运用学校的德育管理处分条例。

  还没有接手升大班之前,我遇到的学生纪律观念都是比较淡薄的,甚至不把老师放眼里,所以那时候我对那些德育差的学生会毫不留情地给以行政处分,这对于那些想留校读书但纪律观念比较差的同学起到比较良好的结果。接手升大班时,由于之前一直认为升大班的同学有高考的目标,入学成绩比较好,纪律观念自然也比专业班好,所以没有过多地去强纪律的条条框框,想给学生一个和蔼的形象,但很快我就发现我的想法是不切实际的。因为进职业高中读书的同学,大部分都是中考不及格的同学,所以入学分数哪怕比专业班高几十分根本说明不了问题。很快我这个“和蔼”的形象就被学生的各种违纪行为轰击得“支离破碎”,喝酒、吸烟、拍拖、私接电源等问题接二连三的出现让我彻底放弃了当初和蔼形象的想法,在认识到问题的严重性后,我依然拿起“处分条例”“武器”还击。

  对于那些违纪情节严重、求学思想怠慢的同学,我决定狠下心来将其“绳之以法”。在短短一个月内,我们班从部门警告到学校级的留校察看处分就达到了5人次,而且这些都是我眼里的“好学生”。经过这一轮的整顿后,虽然班级小毛病不断,但大方向的班风得到了有效的扭转,尤其班长在班中的威信也日渐增加,这让我暗自欢喜。

  2.给予后进生希望。

  我们学校不仅有着严格的德育处分制度,还有着严格的升留级制度。对那些德育表现差、多科学*成绩长期不及格的同学,按照学校的德育管理要求可以给予留级的处分。制度本身对督促学生积极上进是有很大好处的,但是对于那些被处分,学*成绩不是特别理想的同学,时间长了,可能会出现弃学的可能性。

  这就要求班主任在严格要求的同时尽可能给予后进生一些人文性的关怀,对那些后进生,一开始我是绝对按章办事、铁面无私的,但当他们的纪律好转后,我会稍微声色和蔼给他们说一些励志的故事,引导他们向往读书,并且给他们一点希望:如果考试进步了,可以考虑向学校申请撤销处分。事后发现这个方法是十可行,对于那些后进生,希望他们像优秀学生看齐那是非常高难度的事情,但如果给予他们希望,使他们保持一颗向善的心,作为班主任也算是功德圆满了。

  3.多些与家长联系,摸清底细。

  领导的一句话一直让我印象深刻“要做好学生工作,你必须想方设法让家长站到你这边”,的确如此,如果得到家长的许可,你对学生采取什么教育方法家长都会坚定地站到你一边,开展学生的教育工作就顺心如意了。基于这个认识,我给自己确定了家访的目标,每个月规定自己与一定量的家长电话沟通。

  沟通的内容包括学生在校的表现和在家的生活状况,也包括学生的一些家庭情况等。与家长交流多了,慢慢也总结出一些方法来:大部分的家长都会以为班主任打电话的意图就只有一个“投诉”,而我这学期恰恰是“逆其道而行之”,当家长先开口问我是不是孩子在学校违反纪律了,我先来一个否定,而且告诉他们该次电话的目的是表扬其孩子进步了。这样做后收到的效果是不言而喻的,很多家长在班主任还没有表扬完就先说出学生在家和以前中学的一大堆不是之处,呵呵,正中下怀,这时候给他们提出改正的建议最合适不过了!

  4.在有把握的情况下,给予班干一定的权力开展各种活动。

  通过班干的带动,凝聚班集体的向心力。本学期,在体育委员和班长的要求下,我们班成立了篮球队,并且多次向兄弟班发了“战书”,我对此是积极支持的,但是给他们也提出了明确的要求:必须全班同学到场当啦啦队,我亲自到场督战。

  本学期,学校举行了冬季运动会,虽然我们班只得了团体总分第三名,没达到第一的目标,但是我班收获的远远比这“第三名”多得多,尤其是班长组织同学们签名写的班级标语“我们这一家,信耀哥,夺第一!”深深打动了我的心:陪伴学生走过了一年半时间,看着班级从当初懒散的幼稚状态慢慢走向成熟,这何尝不是一种喜悦,这何尝不是一种成功呢?

  高中年级主任述职报告 2

  本学期,我担任高一(5)班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学*、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结古人云:“亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为自已的为师准则,班级以“友爱、团结和班风正、学风浓”为名,我公*、公正地对待每一位学生,尊重学生,爱护学生,关心每一位学生的成长和进步,以自已全部的热情和精力投入到我热爱的班级管理工作中。用“心”带班,对学生爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心。半年来,由于我的全身心投入,也赢得了学生对我的信任,这是我做好班级管理工作的基础。

  一、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系

  记得在开学的第一次班会上,我在班级说了这样一句话:在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我将皆尽所能让来到高一(5)班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想!算是送给我们一年(5)班学生的见面礼,可没想到这短短的一句极普通的的话语立即拉*了我与原本还不熟悉的学生之间的关系,也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向,同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。

  二、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风

  我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,先到学生宿舍再下班,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以的精神状态投入到学*中。

  这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学**惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学*的不同之处以及如何适应高中的学*等。同时向他们传达了我校的'有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。为了保障有一个好的学*环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自*和课间纪律,要求自*课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学*纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自*开始前十五分钟必须准时到校先上自*,中午和下午的小自*全班学生必须全部上,杜绝无故缺*等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学*、比纪律。

  三、个别谈心

  这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的,本学期,和学生的各类谈话共计108人次。

  四、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

  针对实验班学生思想及学*压力大的情况下,我主动找各科任都是寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学*方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学*,即有好的心态去面对学*及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学*上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学*生活。

  五、开展好各项活动,并取了一些成绩

  本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们四班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下四班取得了“优秀作训班”的称号;在校秋季田径运动大会上取得了“精神文明班级”的称号,通过这些活动,不仅展示了一年四班学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学*,因此,在高一实验班的第一次月考中,四班在三个b班中取得了总*均分第一的好成绩,班级全体同学的成绩都有了很大的提高。在期中考试中,我们四班的总*均分再次位居b班之首,并比同类班的*均分高出十多分,也鼓舞了学生的学*士气,为期末能取得更理想的成绩,全班同学都在努力着。积极配合学校,成功召开了家长会,并赢得了家长对我及学校工作的大力支持。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,以至出现了学生打仗等不应该发生的突发事件,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!

  高中年级主任述职报告 3

  xx,男,xxxx年出生。毕业于华中师范大学历史文化学院历史教育专业。中学高级教师。湖北省历史学会会员。湖北省优秀教师。现任高三年级副主任。分管教学工作。

  多年来工作兢兢业业,勤奋进取。取得了一定成绩。

  1997年,在全校全员参加的优质课大赛中,取得第1名的好成绩;在湖北省“中学生历史小论文”竞赛中,获得省级辅导教师一等奖;

  1998年,论文《板书呼唤“回归”》获得中学生历史政治报论文评比一等奖;

  xxxx年,论文《创新思维与历史教学》公开发表在《湖北民院学报》;教案《50-80年代的社会主义国家》,获得州一等奖;

  xxxx年,论文《中外姓氏人名杂说》发表于《语文知识》;《鲁迅杂文集简介》公开发表于《读写月报》;参加全州青年优质课竞赛,获得一等奖;代表全州参加省历史优质课竞赛,获得二等奖;

  xxxx年,他主持研究的省级立项课题“多媒体教学手段在高中历史重难点中的运用研究”被评为优秀课题,同意结题;本人被评为“湖北省基础教育课题研究工作先进个人”。

  xxxx年,他主持的国家“十一五”重点课题“示范高中的示范性研究”获得阶段性成果一等奖。

  xxxx年1月他主持研究的课题“示范高中的示范性研究”结题,并获得“先进实验工作者”称号。课题获得国家教师专项基金“十一五”规划重点课题“示范高中的示范作用研究”的国家级二等奖。来凤一中被评为“先进实验学校”称号。

  我长期担任班主任工作,先后十多次被评为优秀班主任,多次超额完成学校下达的各科任务,深受师生好评。

  先后十多次年度考核为优秀等级;先后多次被县人民**授予“优秀先进工作者”、“优秀教师”、“师德师风先进”称号;

  我竞聘年级主任具备以下几个方面的优势

  身体素质好,年富力强,具有干事业的冲动与激情。

  父母身体健康,有独立的经济能力,女儿已经大学三年级在读。家庭无拖累。可以甩开膀子干事业,一心一意谋发展。

  有11年年级组管理的经验。

  更重要的是有一颗爱学生,爱事业的心。

  如果我竞聘成功,我的工作思路主要是:

  团结全年级教师,形成合力,打整体战;

  办好两个快班“华师班”和“武汉班”。主要是保证多上211和985重点大学,提升学校知名度。

  适应新的教育改革发展趋势,抓好本科上线率,向全县人民交一份满意的答卷。

  精细管理,组建一支有活力,有拼劲的管理团队,打造一支讲奉献有激情的班主任队伍,充分依靠班主任管理好年级的.学生。形成积极向上,讲求实效,能打胜仗的年级组。

  积极做好学校行政及相关部门的协调工作。讲执行力,政令畅通,形成全校一盘棋的良好工作氛围。

  加大情感投资,以情感人,使全年级老师工作舒心,苦中有乐。

  如果我竞聘失败,说明我离党和人民的要求还相差甚远,我将不断加强学*,努力工作,为打造五陵山区的教育高地当一粒铺路石。

  谢谢!

  高中年级主任述职报告 4

  时光荏苒,岁月不居,20xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年。这一年,我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学,只是上半年为九年级,下半年为七年级。回首思望,从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定,这中间凝聚了太多人的帮助和支持,有领导的鼓励和信任,有老师的配合支持与理解,在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。

  一、高度的责任感是做好工作的先决条件。

  作为年级主任,我深感肩上责任的重大:九年级时,是毕业班,中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级,是三峡大学附中揭牌的第一届,学校寄予厚望。为了让学生成材,让家长满意,让学校放心,一年来我对工作从不怠慢,应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得老师们的认可和支持,所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实,我也有许多的困难与烦恼,但在个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,合理取舍,把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。

  二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。

  一年来,根据学校和政教两处的要求,我始终以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心思考,周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性,使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。

  现在的七年级,尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点,把*惯、素养的养成教育作为工作重点,提醒自己:不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生,还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生,齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。

  三、认真学*,提高自身业务水*是我追求的目标。

  在这一年里,积极参加教育教学理论、业务学*,认真实施教育教学改革,在一系列活动中虽然取得了一定的成绩,提高了自身素质,也凝聚了一些教书育人和管理的心得,有6篇文章获得国家、省、市级奖励,还有一篇发表于《中国教育科研》。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”,课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够,今后,我将进一步的努力,争取使自己的教学理念、业务水*进一步的提高。

  高中年级主任述职报告 5

  一、亮点

  高一年级有一支年青有为的教师队伍,有一支优秀精干的班主任队伍,在所有老师的共同努力下,在教育和教学上取得了一定成绩:

  1、教学亮点。

  高一学生进校时整体基础非常薄弱。虽然大部分的学生学生学*态度较为端正,但整体来看学*成绩普遍较差差。不少家长是抱着拿一本高中毕业证的态度送孩子来读书的。面对如此严峻的形势,高一年级部还是在学校的领导下,在高一全体同仁的共同努力下,严把教学质量关,开展集体备课和公开课,积极准备和参加教师教学基本功大赛。日常教学过程中,全体同仁认真备课上课,并且在课后热情关心和辅导学生。高一年级部积极组织培优班,认真开展培优教学,加强培优管理,让好生成绩更上一层楼。另外,本着全面提升学生素质和决不让一个学生落伍的原则,高一年级积极组织特长教学,并抓好特长管理。有些家长和学生对年级部抓特长工作很不理解,以为这是学校在赚钱。有一次我在高一八班随口提到高三有一位学生美术专业课考了全省第11名,马上就有学生说这是老师在做广告。面对这样的情况,高一年级部专门召开家长会,宣传特长高考的强大优势。同时,高一的班主任也积极与学生和家长交流,从家长和孩子的前途大计出发,晓之以理,得到了绝大多数家长和学生的认可。高一特长一开始共有45人,经过动员,下学期学特长人数估计能达到80多人。

  2、管理上各种工作有条不紊,扎实推进。

  在所有老师特别是各班班任的共同努力下,高一年级各班已经和正在形成一种较好的班风和学风,学生的学**惯和行为*惯的养成取得了一定的效果,学生学*的自觉性大大增强,有不少学生正在理性地设计着自己的高中生活。高一正在*稳、有序、扎实地前进着。

  3、改革取得了初步的成效。

  本学期以来,学校深入推进改革,学校面貌日新月异。高一年级部坚决拥护并积极落实学校各项改革方案,各项工作上了一个新的台阶。学校发展目标明确,教师们更有奔头了。

  二、工作中的不足和今后努力的方向。

  虽然如此,仍然有不少工作需要继续努力,加以改进。有以下几方面:

  1、学生养成教育上还需加大力度。

  虽然高一整体上有一种较好的风气,但仍存在一些不容忽视的现象,有的学生不会与人和谐相处,有的学生不懂得文明礼貌,有的学生思想境界低下,有的学生的追求、世界观、人生观粗俗不堪,还有少数学生道德败坏。针对这些不好的'现象,第一应加强管理,第二应在这些方面开展一些有针对性的教育工作。

  2、因材施教,分层评价,力求使每一个学生树立对学*的自信心。

  我们应努力克服过去常出现的一种现象,高一所有学生都在学,高二有百分之六十的学生在学,而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。这或许也是我们学校这几年高一成绩还较好,而一到高三就不行了的主要原因。对此,我们应在分类型教学、分层次教学和评价模式多样化上作点文章。

  3、积极探索,大胆试验,深化课堂教学模式的改革。

  在课堂教学的改革上,高一已经迈出了第一步,准确讲,主要是在形式上作了一些简单的模仿,下一步迫切需要深入思考和探索,把这种模式和我校的实际情况、和我校面临的外部环境结合起来,把对这种模式的思考沿伸到每一个细节,并大胆启用一些新的评价模式,最终形成适合我校的一种模式。

  总之,我们还有很多工作要做,还有很长的路要走。


中年级学生评语优选【五】篇(扩展6)

——初中年级优秀作文:走过四季优选【5】份

  初中年级优秀作文:走过四季 1

  春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,人人都喜欢美丽的四季。今天,我要走进四季的怀抱里,深深感受它的美。

  清晨,叽叽喳喳的音乐传入我的耳朵里。“春天来了,春天来了”小鸟叫着,蝴蝶天使说:“快,快,快,快到我们的自然世界吧!”瞧,万物复苏,春暖花开的春天,小草像害羞的小姑娘,伸出了嫩小的脑袋,花像舞蹈员,在路边上跳起了婀娜多姿的舞蹈,大树像唱歌者,春姑娘赐了它一件绿衣裳,它开心的合不拢嘴,就唱起动听的歌来。

  “夏天来了,夏天来了”青蛙叫着,蝉先生说:“请你到我们的自然世界也参观一下吧!”|郁郁葱葱,枝繁叶茂的夏天,玫瑰,火红红的,散发着淡淡的清香,孩子们纷纷跑向河流,小溪里去,游泳戏水。有时候,大家还在晚上抓些知了,把它们放在瓶子里,知了,知了…叫个不停。我还听到了有些小朋友说:“夏天就是好,不用担心下雨,可以出去玩个痛快了。”

  秋天来了,秋姑娘把一切事物变得金黄金黄的,你瞧!高粱乐的弯了腰;菊花朵朵绽放,落叶翩翩起舞;农民伯伯正忙着在收割大粱;有些小孩,爬上山去摘果实。秋天,秋高气爽,有些人还在外面乘着凉,数着星星,看着美丽的月亮和星空,享受着快乐和开心的岁月。秋天,一片金色,就像是金色的海洋。

  秋天去了,冬天来了,冬姑娘把一切变得雪白雪白的。你看!孩子们穿着厚厚的棉袄,在雪地上堆雪人,打雪仗。冬天,就象征着过年即将来临,所以好多小孩家就买了烟火爆竹,有些小孩搞恶作剧,突然扔在他们的前面,甩下去,下滑他。然后是一片笑声。

  走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

  初中年级优秀作文:走过四季 2

  什么时候灰蒙蒙的天变得深蓝而透明;凛冽的寒风变得柔和清新;枯黄的大地变得葱绿?什么时候一丝风也没有,大地闷的像个蒸笼?什么时候柔丽清新的下雨声沙沙沙的不停?什么时候天阴沉沉,风冷嗖嗖,雪飘了下来?

  聪明的你,肯定想出来了。不错,就是春天、夏天、秋天、冬天。

  春天,百花争艳,像一块五彩缤纷的蛋糕,软软的;夏天,烈日炎炎,像一盘刚出炉来的重庆辣子鸡,辣辣的;秋天,硕果累累,像刚做出来的冰激淋,凉凉的;冬天,白雪皑皑,像奶油,白白的。

  春天,校园里生机勃勃,野花盛开,杨树的新叶圆圆的,前端突出一个小尖角,远远的看,像一个小绿桃儿;柳树的枝条是鹅黄色的,风一锤,柳枝上的柳叶儿像无数只小手,在向你致意。

  8月,街上的柳树根病了似的,叶子挂着层灰土在树枝上打着卷,枝条一动也不动,无精打采的垂着;马路上一个水点也没有,干巴巴的发这些白光。整个城市向烧透的砖窑,使人喘不出气。大黄狗也趴在凉*上吐着红舌头。小贩们不敢吆喝,柏油马路被烤化。太阳高兴得蹦了起来,老太太的鸡蛋饼糊在墙上,随着“咝”的一声,饼烤熟了,散发出诱人的香气。

  在秋天,一望无垠的水稻向金黄色的大海,随着轻风吹动,荡起金波,把浓郁的稻香带到四面八方。

  清晨,我推开窗户,眼前一片银白色的景象。房子上、松树上、公路上,都堆满了雪,人们缩头缩脑地走在上班、上学的路上。

  春天的温暖加上夏天的炎热加上秋天的凉爽再加上冬天的寒冷,拼成了一幅美丽的风景画。

  我爱姹紫嫣红的春天;我爱骄阳似火的夏天;我爱硕果累累的秋天;我爱银装素裹的冬天;我更爱创造出一切美丽景象的大自然。

  初中年级优秀作文:走过四季 3

  温暖中而又带着一丝凉意的春风吹过,花草低下了头。这是春天的前奏曲。小雨中混杂着一些热烈的夏日之温暖,玉米高举果实。这是夏日的进行曲。最后的温暖被寒冷的秋风带走了。秋菊慢慢开花。这又是秋天的序曲。雨点慢慢的变成了那冰冷的小雪花,腊梅载满寒意。冬最后的尾音。

  春天,人们心中充满希望,因为这是万物复苏之季。人们播下希望的种子等待开花。这个美丽的季节,绿色到处都是,树上的苞芽,地上的花骨朵。正满怀希望准备开花。春雨这时候来了。看见这些小花小草欣欣向上的景象也忍不住感动的哭了,一举两得,也好让他们快快成长。都说:“二月春风似剪刀。”那些枝枝叶叶,花花草草都被那锋利的春风修剪得魅力十足。

  夏日,人们心中急躁不安,这是最热的夏天。虽说这是最热的夏季,但是,花开得更艳丽了,小溪流的更畅快了,山仿佛也更绿了。好似构成了一幅让人如痴如醉的山水画了。美丽动人,让人心旷神怡。

  秋季,人们心中满载着喜悦,因为这是丰收的季节。我慢慢地走进小树林,一股香气扑鼻而来,一看才知道是树上那红红绿绿的大苹果和紫色的葡萄吸引着我肚子里的小馋虫,农民伯伯们正在采摘果实。这是民间一片丰收的景象啊!

  冬天,那雪花纷飞的季节,小孩子们正在打雪仗。一片欢乐。瞧去,小孩子们堆得雪人瞪大了眼睛看着我,看着,看着……雪人们害羞了,戴上了帽子,脸蛋红红的。雪还在下着,孩子们的嬉闹还未结束。一年的四季转眼又过去了,春天又要到了。人们又会有新的开始,那些雪人的生命也即将终结,树木又会重新发芽,生长。人们又会怎样……

  春、夏、秋、冬,一年四季我们已经经历了十几回,每一次都会有不一样的体验和发现。细细品味这美妙的春、夏、秋、冬,你会发现每个季节都会在你心中浮现。

  初中年级优秀作文:走过四季 4

  四季的美有着自身特有的旋律,让人流连忘返,给予人们一种美好的期盼与回忆。

  春天,人们常常带着美好的期盼,一年之计在于春。它赐于人们希望的绿,不像夏日炎炎的红,更不像冬天皑皑的白。这是温暖适宜的绿,春风拂面,无限生机,给四季开了一个好头。

  悄悄地,春姑娘披着绿色的衣裳,白天里她向大地播撒一缕缕的温暖。到了晚上,她便随风潜入夜,润物细无声。小草在她的滋润下,偷偷地从土地里探出了头。瞧呐,那碧绿色的一大片多么的迷人,树儿喝饱了甘霖,懒洋洋地万条垂下了绿丝绦。桃花更是不甘人后,争妍斗艳,不胜妖娆妩媚,引万千文人骚客竟折腰。

  然而落红无情,作别了春姑娘。夏天就像一个年轻的小伙子,带着旺盛的生命力向我们走来。那时节总是阳光灿烂,天空那么的蓝,时而有一团迷茫的白色装饰着遥远的天际。据说城南村落那*坦的田野里,已是金灿灿的一片,恍惚间让人提早领略了金秋的喜悦。但这只是一场美妙的白日梦,一转身眼前苍苍郁郁的香蕉林,随风摇曳,那哗然响起的声音好像巨人的低吼。不过,知了还是无知,拖长着嗓子叫个没完,真是“力尽不知热,但惜夏日长”啊!

  到了七八月,一阵凉雨,洗去了夏日的炎热,我们便进入了秋天。这才真正的收获季节。鸟儿穿行于白莲花般的云朵,心儿也便飞上无尽的碧宵。那里有奔腾的骏马,骑上一匹,信马由缰,多少诗情便油然而生。当一首诗歌的雏形已具,再准备一只轻盈的降落伞让它悄然地着陆。这诗歌赞美着勤劳的人呐,像清澈的溪水一样流过人们的心田。

  于是人们带着满足的回忆进入了冬天。南国的冬天是不会跟着北方的寒流起哄的,它有自己的原则,就算是冷上几天,也是为了预示春天的到来。那时候,手里捧着一两只烤鸡翅,美美地吃着,内心满怀期待,看那毛衣没洗过一回,围巾没戴上几天,就又是一年春来到!

  而此时万籁俱寂,我们又听到了什么呢?心中又盘算着什么呢?

  初中年级优秀作文:走过四季 5

  春可是这四季中的首季,春天是温和的季节.

  只要春姑娘一来,变会叫醒世界的万物.花儿.树儿.鸟儿,连那沉睡以久的小河也张开了双眼.

  春----多么温和,春季----让人们欢笑的季节,另人开心的季节.枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了:小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去,草地上的欢歌笑语也渐渐增多.

  夏----四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节.

  在夏季里那轻飞曼舞的蝴蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿,火红的太阳正烤这一片金黄的大地,金色主宰了世界的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味.

  夏天色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的,因为农民总是忙了又忙.

  遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律.我却要赞美春与秋之间的黄金季节.

  秋----所有花果成熟的季节,另人叹服的季节.农民们都在忙着收收硕的瓜果,草地上蟋蟀声中更辽阔了,既有美丽的景色又有辽阔的虫鸣声.

  冬----白色世界,却又那么温和可爱.

  冬天虽然冷,但有一种"温和的气流"烘暖你的心.知识小学,只要一下了雪,不管是城市还是村庄里,看着那屋顶上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上烟囱里冒出的白烟,好象是在白色的天堂.

  哎!太美了,四季就是这样各赋神韵。

相关词条