1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
2、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
3、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
4、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
5、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
6、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
7、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
8、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
9、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
10、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
11、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
12、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
13、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
14、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
15、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作 到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
16、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
17、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
18、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
19、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
20、我国*代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。
21、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。
22、开头打动人心，具有真情实感。
23、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
24、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
25、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
26、本文在故事情节上或许并无异常之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了主角的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果
27、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象
28、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动献计献策读后能从中受到教育
29、本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，经过前后具体事例的比较抨击了，文章语言生动丰富，可读性强
30、以简便愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
31、比喻贴切，用词生动。
32、文章语言通俗易懂，贴*生活实际，读来令人倍感亲切。
33、文章来源于生活，所以语言虽然不怎样优美，但却真实趣味，写得入情入理
34、经过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
35、文章想象合情合理，
36、以饱满的活力，描述了
37、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
38、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
39、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
40、小作者观察仔细，叙述时井然有序
——初中作文批改评语 40句菁华
1、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
2、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
3、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
4、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
5、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。
6、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
7、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
8、虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
9、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
10、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
11、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
12、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
13、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
14、开头出手不凡，吸引读者
15、文章边叙事边抒情。
16、小作者观察仔细，叙述时井然有序
17、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、语言活泼明快，富有情趣。
20、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
21、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
22、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
23、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
24、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
25、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点
26、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
27、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
28、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
29、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
30、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永
31、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力
32、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前
33、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
34、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
35、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
36、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
37、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩，使xx差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。
38、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。
39、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想
40、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意
——批改作文的评语 40句菁华
1、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出
2、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
3、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
4、文章详略得当，重点突出，结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
5、以感受开头，以感受结尾，文章前后照应,首尾连贯，感染力极强。
6、事例叙述生动具体，趣味性强。
7、开篇简明扼要，精炼有序，颇有新意，给人留下深刻印象。
8、文段承上启下自然，细节描写突出了人物品质，令人感动。
9、结尾简炼，感人。
10、你积累的优美词句真多啊，这次作文用上了不少。你写的字真够漂亮的，怪不得同学们称你是书法家。
11、要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
12、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
13、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息
14、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程，结构严谨，重点突出，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确
15、这篇作文，你处处设置悬念，读起来很有趣味，多学些这样的写作方法，会使你的作文“锦上添花”。
16、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
17、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
18、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
19、作文想象合情合理。
20、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
21、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了作文主题。
22、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
23、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
24、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
25、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
26、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
27、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
28、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
29、结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗？你的描写应该侧重于“趣事”。老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
30、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最*很努力！
31、你是个生活的有心人，能注意留心观察生活，写出生活中的*凡小事，以小见大，非常好。
32、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
33、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
34、以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的*俗
35、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
36、捉住了…的特点，非常正确；给人的感觉…
37、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!
38、拜托以后把标点符号的位置打正确了，以免它们笑话你。
39、这一部分可以加入对话或者一些心理描写
40、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
——教师批改作文的评语 40句菁华
1、文章语言生动丰富，可读性强。
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
4、细节描写颇具匠心。极富功底。
5、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
6、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。
7、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前。
8、简单交待时间，地点和结果…
9、语言简练，规范，开篇吸引人。
10、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
11、场面和气氛描写为文章增色不少；
12、简要叙述前因，进行铺垫。
13、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
15、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
16、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
17、结束得有点突然夸张了
18、结尾同样有趣
19、由景生情结尾自然
20、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
21、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
22、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
23、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
24、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
25、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
26、中心不够明确，立意不够清晰。
27、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
28、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
29、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
30、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
31、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
32、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
33、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
34、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽*凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
35、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
36、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
37、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
38、语言*滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
39、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，
40、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
——老师怎样批改作文评语 40句菁华
1、祝贺你每次都考一百分！
2、喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！
3、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
4、不可以对自己降低要求！因为你能做到更好！
5、让大伙儿看到更出色的你！
6、加油！加油！！加油！！！
7、老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！
8、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？
9、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！
10、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！
11、字要写正，不出格。
12、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！
13、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
14、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。
15、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
16、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！
17、向你学*！
18、共同努力，共同进步！
19、、富有童趣的语言，让我变得年轻！
20、正面表扬
21、直接性批评（鼓励）
22、从作文的形式批评
23、主题凝炼、集中，议论深刻、有力，震撼人心。
24、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
25、作者对观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。全文语言朴实，结构自然。文章结构严谨，首尾呼应。
26、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
27、文章用孩子的语言叙事，显得自然、朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
28、文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切、生动。献计献策读后能从中受到教育。
29、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
30、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。内容（不足）：前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。详略安排不当，主次不够分明。
31、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
32、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
33、你这篇文章确实是一篇优秀之作，它和老师案头《作文大全》里的同题作文如出一辙。我想，这可能是你特别喜爱这篇文章的缘故。老师有个建议，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿进步的，你现在也处在这个阶段。你不妨模仿这篇文章重点写花写果、首尾照应及运用比喻等写法。去写写桃树杏树什么的，试试看！
34、文章叙述非常有条理，过渡自然，发现的过程中贯穿着你感情的细腻变化，有点水到渠成的感觉。成功！老师谢谢你，你最*很努力！
35、××啊，你的作文写得不错，书写工整，语句通顺，条理清楚，中心明确，标点正确，内容详实，情感充沛。你看，几乎所有优点都让你占有了。可就有一点不足，唉，我不说你也知道——错别字。怎么样？别头疼！我帮你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一样——学业有成。Ok！
36、你写的文章真生动，用词准确，比喻恰当，特别是最后一个自然段的想像，紧扣主题，表达了自己的心愿。
37、你这篇文章在结构上很有创意，层层深入地道出了自己对菊花的喜爱之情。
38、你的文章通过丰富的想象，为我们描述了具有科学性，又富有趣味性的机器人。并以动人的手法加以描写，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感到无比欣慰。
39、老师常惊讶于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗？老师相信，不久以后，你会给老师一个惊喜！
40、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
