给老师的名人名言 40句菁华

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1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

2、为学莫重于尊师。

3、尊师则不论其贵贱贫富矣。

4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。

5、经师易遇,人师难遇。

6、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

7、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,给时刻关怀着我的导师!

8、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

9、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

10、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

11、用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

12、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

13、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

14、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

15、一位好老师,胜过万卷书。

16、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

17、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

18、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

19、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

20、为学莫重于尊师。——谭嗣同

21、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

22、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

23、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

24、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

25、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

26、老老实实做人,认认真真教书。

27、心灵塑造的最佳工程师。

28、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

29、您的辛劳是咱们的动力,咱们的成功是您的骄傲,然而咱们会为您自豪!!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。

30、送个消息祝福您,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,愉悦常在您心底!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师。

31、我越年迈,愈发感到我的老师有智慧。——艾利·卡特

32、生命于我们只有一次,而那些睁大眼睛凝视着我们的孩子,是多少鲜活可爱的生命啊!——于永正

33、通过研究伟大的老师,人们不仅领略其风格,更会学到老师的关怀之心和辛勤态度。——威廉·格拉瑟

34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

35、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

36、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺

37、十年树木百年树人。

38、教师的人格是教育的基石。

39、我们向您致以崇高的敬意!

40、教师是人类灵魂的工程师。——*


给老师的名人名言 40句菁华扩展阅读


给老师的名人名言 40句菁华(扩展1)

——老师名人名言 40句菁华

1、不惜牺牲自由以图苟安的人,既不配享受自由,也不配获得安全。

2、为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!

3、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。

4、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

5、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

6、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

7、做老师的'只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

8、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

9、倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。

10、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

11、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

12、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

13、对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。

14、师德是一面镜子。

15、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

16、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

17、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

18、教诲如春风,师恩似海深。

19、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

20、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

21、善之本在教,教之本在师。

22、爱校、爱生是我们职责。

23、凡学之道,严师为难。师严,然后道尊;道尊,然后民知敬学。

24、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

25、教师总是希望学生将来超过自己。

26、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

27、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

28、命运之绳定会握在自己手中。

29、教师的春风,日日沐我心。

30、片言之赐,皆我师也。

31、一日为师,终身为父。——关汉卿

32、为学莫重于尊师。——谭嗣同

33、教师是人类灵魂的工程师。 ——*

34、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

35、师者所以传道授业解惑也。

36、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

37、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天九。十,永远快乐!

38、老师像一丝春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一片树叶,在向我们诠释着落红不是无情物,化作春泥更护花的真谛。

39、教师是人类的灵魂工程师。——*

40、教师是人类灵魂的工程师。 ——*


给老师的名人名言 40句菁华(扩展2)

——老师的名人名言 40句菁华

1、凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后知教学。——戴圣《礼记》

2、老师是我们的在生父母!

3、师必胜理行义,然后尊。——吕不韦

4、文学是社会的家庭教师。——别林斯基

5、没有不好的学生,只有不好的老师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基

6、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

7、教师是人类灵魂的工程师。——*

8、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。[美国]布鲁纳

9、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——[德国]歌德

10、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

11、一日之师,终身为父。——元·关汉卿

12、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

13、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》

14、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

15、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

16、教诲如春风,师恩似海深。

17、教师要融于师生的相互理解中。

18、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

19、讲学砥节,相语以道德,相勖以恭行。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、太阳下最光辉的职业–教师。

22、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜

23、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们。

24、老师是母亲,是除地球之外的最伟大的母亲。

25、疾学在于尊师。——《劝学》

26、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

27、教师的春风,日日沐我心。

28、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

29、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

30、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

31、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

32、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

33、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

34、举世不师,故道益离。———柳宗元

35、学贵得师,亦贵得友。———唐甄

36、苦难是人生的老师。——法国作家巴尔扎克老师的名言

37、无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼

38、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

39、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。

40、*凡的事业,却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花,也凝聚了您挚爱的心血。


给老师的名人名言 40句菁华(扩展3)

——名人名言 40句菁华

1、大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。

2、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。

3、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的好处。——爱因斯坦

4、曾经有一个赚钱的机会摆在我的面前,但是我没有珍惜。机会过去了,我追悔莫及。假如上天再给我一个机会的话,我希望跟那个村长说:我愿意去。假如非让我在那工资前面加一个限额的话,我希望是:400元。 ——相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人 郭德纲

5、时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅

6、有志者事竟成也!——刘秀

7、人类要在竞争中生存,便要奋斗。孙中山

8、如果做好心理准备,一切准备都已经完成。

9、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

10、*日若无真义气,临事休说生死交。——(明)施耐庵

11、敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策。(蒲柏)

12、能忍受自己的人才能享受空闲。葛瑞伯

13、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

14、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

15、教师是人类灵魂的工程师。——*

16、爱情要用忠诚播种,友谊要用谅解护理。

17、惧怕爱情就是惧怕生活,而惧怕生活的人就等于半具僵尸。——伯罗素

18、要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

19、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶

20、一个获得成功的人,前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的,总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

21、真正的广告不在于制作一则广告,而在于让媒体讨论你的品牌而达成广告。——菲利普。科特勒

22、书籍是造就灵魂的工具。小学生最常用的名人名言。

23、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

24、磨坊里的牛总以为自己走了很远很远,因为它被蒙住眼睛。苏联

25、知识能使你增加一双眼睛。叙利亚

26、自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性。凡是在权力不*等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。——罗素

27、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。

28、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

29、有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。——兰道尔

30、惟有对外界事物抱有兴趣才能保持人们精神上的健康。

31、“现在”是刚过去的时间上的一个“点”。

32、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……

33、天行健,君子以自强不息。

34、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

35、生命就是这样一个过程,我们遭遇痛苦,超越局限,从而感受幸福,一切人都是*等的,我们毫不特殊。———史铁生

36、如果我们能够勇敢地去爱,坚强地去宽容,大度地去为别人的快乐而高兴,明智地理解身边充满爱意,那么我们就能够取得别的生物所不能取得的成就。

37、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果,无过于学*了。——巴尔扎克

38、自信是成功的第一步。——爱迪生

39、兴衰资于人,得失在于教。——王通

40、愿为比翼鸟,施翮起高翔。——曹植


给老师的名人名言 40句菁华(扩展4)

——曹文轩的名人名言 40句菁华

1、我总是弹一些忧伤的曲子,鬼知道我哪来的忧伤。————《白栅栏》

2、来眼天在回家的也气上,骑在牛背上的葵花,看到了一轮眼天人于战只沉入觉来为再大为再再外会中的太阳。好大的太阳,有竹匾过于么大。橘红色的,安静看和过于燃烧过于一样战,本是雪白的芦花,格道染红了,像着眼天人后了的火炬,举在吕昏时的来眼天开家空下。————《青铜葵花》

3、悲剧的不可避免,在于人无法还家;更在于即便是还了家,依然还在无家的感觉之中。那位崔颢,本可以凑足盘缠回家一趟,用不着那样伤感。然而,他深深地知道,他在心中想念的那个家,只是由家的温馨与安宁养育起来的一种抽象的感觉罢了。那个可遮风避雨的实在的家,并不能从心灵深处抹去他无家可归的感觉。————《前方》

4、前行是纯粹的。————《草房子》

5、开看好子出个上便外战便外战西利下午,太阳可当厚厚声的过声的过的乌云遮蔽为事好说,不一成声能将上过只利师,狂风大作,接为事好说的师和是暴雨。傍晚风停雨歇时,只见一想为的葵花,一株株皆落尽第外来钱的花瓣,一只只象时去光彩的花盘,低垂为事好说,面朝时去是花瓣的土想为————《青铜葵花》

6、一部好的小说,既过物当是单纯的,妈水中孩过物当是错综复杂的。看完么种个格家四种用,既受到了心灵的震撼,妈水中孩有许多迷惘与困惑。这些迷惘与困惑一物利数萦绕在心,使我们陷入不可自拔的思考;孩心在思考愈深,我们对多笑天种个的要她的复杂性界有向说作可觉下当解愈深,我们的多笑天识也界有向说作可愈深刻。————《朗读者》

7、白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。————《草房子》

8、来眼天开家上的云,妈对化万千。眼天人对尤象在出事个我觉子会自他国,它们自可成了吕灿灿的麦看和过于、第子浪翻滚的稻田,一棵道子心大的柿子树、一只鸡、一只鹅、一尤象鱼、一大锅翻滚过于一样战的豆浆、一只大觉来瓜、一只大香瓜……————《青铜葵花》

9、那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光

10、四周全是高楼。这一座座由钢筋混凝土构成的巨大长方体,被隔成无数个方块空间,加上铁的门,铁的窗,把一户户人家隔绝开来。它装了很多很多人,但,人们很少看到有人。它孵化出一个一个孤独来。————《山羊不吃天堂草》

11、家是生把圣不可侵犯的。在中像年利水多没利年利水多没利的槐树顶上的

12、清纯的目光越过大河,那便是声音————《青铜葵花》

13、恋爱对人个得去心的耗损,主学到了声事水和人恐惧的程度。人有一次初恋说然来那,大概并便也不敢像初恋觉当没月将道去恋爱了。————《红瓦黑瓦》

14、感谢文要种,于去自为是文要种以之我有了更符合心和多山用到内性的人生。

15、世界上最有力量的`物质不是重与刚,而恰恰是轻与柔。

16、美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都有可能变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

17、美的力量大于思想的力量;再深刻的思想都会过时或成为常识,唯独美是永远的。

18、作为一个完整的人,我们不仅要有思想,还要有生活情调。没有情调的人生,是一种质量低下的人生。

19、人的一世间都伴随着苦难,这是人的悲剧性的本质,只有认识到这样一个事实,我们才能提高我们的人生质量。

20、每一代人都有每一代人的苦难,面对苦难,我们应学会抱有感恩的心。

21、只有你读了有文脉的书,那种语言才会流淌。这种书当然会成为你人生的底子。

22、一本好书就是一轮太阳。

23、很多人都问,为什么*没有安徒生、没有格林?安徒生活着的时候也没有人觉得他伟大,相反他还很不乐意别人叫他儿童文学作家。我觉得这个问题有待于时间去检验。

24、文字以及文字告诉他的故事、道理,就像滚雪球一样,越滚越大。

25、桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。

26、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。

27、红门里,一下子显得空空落落。这沙沙声仿佛已经响了千年了。

28、白天,村巷里也没有太多的声响,只是偶然有一串脚步声,或几句*淡的问答语。

29、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时,忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感,还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时,还探头探脑,四下张望了一下。这完全没有必要,因为周围根本无人,即便有人,谁会去注意他呢?

30、阳光照着院子里的一棵柿子树,枝叶就将影子投在地上。

31、当时是下午四点,阳光还在强烈地照射着*原。

32、鞭炮声更加稠密地响起来。

33、北风像冰碴儿一般锐利地划着他的手、他的脸。

34、晚上,桑桑在花园里循声捉蟋蟀,就听见荷塘边的草地上有笛子声,隔水看,白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀,但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上,用的是让桑桑最着迷的姿势:两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下,显得格外的柔和。桑桑坐在塘边,呆呆地看着,捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。

35、在深秋的夜晚,听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋,小红炉使桑桑感到十分温暖。

36、男孩们等得无聊了,有几个就走上了河这边剩下的那一段桥,在大家担忧与恐惧的目光里,装成若无其事的样子,直走到尽头。几个女孩就惊叫一声,不敢再看,把眼睛闭上了。其中一个男孩,还故意向后仰着,然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子,惊得大家都站了起来。其实,他们离尽头还有一大步远呢。

37、多少年来,我一直以为真是我的小小过错,才让我喜欢的两个人永远与幸福擦肩而过,可我怎么知道大人的世界这么复杂,这么麻烦,这么让人说不清、道不明!

38、小青砖,小青瓦,一看就是用钱堆成的好房子。

39、这是一只红泥小炉,样子很小巧。

40、艾虽然长不很高,但杆都长得想毛笔的笔杆一样。


给老师的名人名言 40句菁华(扩展5)

——赞美老师的名人名言 100句菁华

1、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,赞美老师的名人名言。

2、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们

3、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

4、您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

5、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

6、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

7、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

8、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

9、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

10、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

11、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的`节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

12、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

13、一日为师,终身为父。

14、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。

15、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

16、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

17、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

18、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

19、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

20、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

21、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

22、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

23、想让生命辉煌,就别浪费青春。

24、教师要融于师生的相互理解中。

25、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

26、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

27、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

28、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

29、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

30、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

31、踏踏实实做人认认真真做事。——佚名

32、圣人无常师。 ——韩愈

33、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

34、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯

35、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳

36、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

37、贤者不悲其身之死,而忧其国之衰。——苏洵

38、太阳下最光辉的职业–教师。

39、教师是太阳底下最崇高最优越的职业——夸美纽斯

40、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

41、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

42、教师是人类的灵魂工程师。 ——*

43、经师易遇,人师难遭。——袁宏

44、您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,能够用两个字概括,那就是燃烧!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

45、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

46、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 ——韩愈

47、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

48、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。

49、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

50、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

51、以德感人,为人师表。

52、正其谊,不谋其利。明其道,不计其功。

53、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

54、志向是天才的'幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

55、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。

56、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

57、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

58、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

59、学高为师,身正为范。

60、爱,是师生间的桥梁。

61、育人者成于坚忍,毁于急噪。

62、道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

63、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

64、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

65、师者,人之模范也。——杨雄

66、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清、王卓《今世说》

67、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

68、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

69、是您用心血,塑造了伟大的形象;是您用汗水,铸成了神圣的殿堂;是您用知识,培育了桃李满园。教师节到了,让我真诚地道一声:辛苦了,老师好!

70、饮溪者,当为师,应珍惜其源头,向其学*。

71、你的爱,阳光是温暖的,春风是温暖的,春天是甜蜜的。你的爱比父亲的爱更严厉,比母亲的爱更细腻,比友谊更纯洁。您——老师的爱,世界上最伟大、最高尚的人。

72、老师,我们都说您是培养祖国的栋梁,但我想说您是祖国的栋梁。是你们支撑着我们这一代!

73、你的思想,你的文字,充满了诗意、哲理和魔力——哦,它们在我的心里荡起了多少美妙的涟漪!

74、性命如歌,桃李芬芳。性命如歌,是您种下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了咱们!

75、万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

76、生命何求?桃李遍天下。消息传情,师恩永在我心。生命何求?桃李遍天下。

77、生我养我是父母,给我期望教我知识人生紧要关头指引我方向的,却是您--我敬爱的老师!性命中最重要的引导者!

78、夏日送杯冰红茶,让它带走您的炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!期望这天是一个艳阳天,明天会更好!

79、教师与画家不同的是他要创造*的活人。

80、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

81、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

82、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

83、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的'教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

84、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

85、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

86、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

87、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

88、人生遇见一个好老师,失足青年也可能变为体面公民。——菲利普·威利

89、如果你认为你的老师严厉,等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨

90、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

91、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

92、不要想着控制学生,而是有本事吸引学生。——俞正强

93、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。一一乌申斯基

94、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

95、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。一一鲁迅

96、教育是帮助发现的艺术。——范多伦

97、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。

98、默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。

99、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

100、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——给时刻关怀着我的导师!

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