为大学生就业的计划书 (菁华6篇)

为大学生就业的计划书1

　　一、概述

　　*年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业？怎样规划职业生涯？怎样使自己处于优势地位！在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力.

　　二、自我了解及对专业的认识

　　想要在自己的职业生涯有个良好的发展，对自己的了解及认识十分重要。为此我也对自己有了更进一步的、客观的认识。我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，有良好的服务意思，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好*惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；我有良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。我热爱生活，享受旅行，喜爱摄影。

　　想要在自己的职业生涯有个良好的发展，对自己的专业和爱好的了解十分重要。我学的是统计学专业，主要是经济统计应用分析方向，学科特色突出。本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，视野开阔、基础扎实，既具有良好的人文与科学素养，又具有丰富的专业知识和善于应用定量分析方法来解决经济问题的实际能力，能在*部门、金融机构、外资企业和国内大中型公司等单位从事经济统计分析、金融和财务分析、管理咨询、市场调研和商务数据分析等管理和业务工作的高素质应用型现代经济管理人才。这是一个就业面比较广的专业，社会需求大，就业环境好，毕业生受到社会的普遍欢迎，我个人对就业前景非常看好。

　　三、我的规划

　　（一）*期计划

　　在接下来的几个月里，认真复*所学的专业知识，掌握基本的理论知识，为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。毕业后1年内，专心的找到一份好的工作

　　（主要倾向于银行机构），积累工作经验，走进社会大家庭，适应现实的社会环境及社会现实，争取能够立足于社会，而不依赖于父母。

　　（二）中期计划

　　在工作几年后，还要继续努力的学*，在公司争取得到进修学*的机会，或进一步深造。这个社会是发展的社会，所以我们也要不断的学*，如果不学*我没就会被淘汰。努力进入公司的管理层，只有不断进取的人，才能在社会中过得更好！也许我不在一个公司干一辈子，但是不管在哪个公司，我的规划里都是要进军管理层。

　　（三）而立心愿

　　在工作十年以后，希望能通过自己的努力实现开一间青年旅馆的愿望。我心目中的旅馆不需要多么的富丽堂皇，更不需要多么的奢侈豪华，我只愿它环境清幽、布局雅致、风格文艺、装潢精致。每天坐在庭院里看着来来往往的过客，与他们饮茶言欢，谈笑生活。和他们交朋友，与年轻朋友挥洒青春，向长者请教人生哲理。在自己的小客栈里和来往的朋友过着休闲而浪漫的生活。

　　（四）对职业规划的分析及认识

　　职业规划中必须考虑各方面的因素，包过来自家庭，学校，社会等等。 家庭人员的社会关系会影响到我们的就业计划，所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。

　　学校的知名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的影响，所以这方面也是不可忽视的一个重要因素。

　　社会因素是一个非常重要的因素，它直接的决定了我们能否就业的问题，所以我们必须对社会这个重要的因素有深刻的认识，了解社会的各方面的需求确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置，处于有利地位。

　　我认为做到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和较强学*能力的大学生，就能在就业道路上走出一片天。

　　首先，个人选择与社会需要相辅相成。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要，就是就业选择的方向。首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟

　　时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。 再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！

　　其次，重视自我发展和职业前途。调查显示，当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中，许多大学生都认识到，“到一个前景不妙的企业工作，意味着今天就业明天便失业”。他们认为，有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入暂时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说， 大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼光来审时度势，重视自我发展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。

　　最后，实力与努力并重。要在事业的领域里飞翔，我认为，需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。为什么呢？哲学给我们睿智，文艺给我们灵感。这是两种不同的智慧，哲学智慧是一种理性的智慧，文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧，我们就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。，我认为，个人的发展是可以选择的，知识的储备决定了以后的发展道路。

　　我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，如何能在就业这条窄道上越走越宽？毫无疑问，实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力，这个人太懒；一个人只会努力而没有实力，这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时，成功之路也就离你不远了。

　　总结

　　如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学*新事物，做到思路清晰，行动一致，我们就一定能到达成功的彼岸。

为大学生就业的计划书2

　　随着毕业时间的不断临*，我们即将迈向大四的大三生也感受到了强烈的就业压力。对于即将迈入社会生活的我们，也在不断筹划自己的就业计划。想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生职业规划计划书是不可缺少的，有了职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，才会走出属于自己的那条成功之路。下面来谈谈我的就业计划书

　　一、自身素质

　　本人为人诚实大方，热情开朗，肯吃苦，有很好的协作能力和强团队意识。对于工作能坚持:喜欢在做的事，做好在做的事。相信能够胜任会计方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好*惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向，不善于表达，但人际交往方面并没有受到太大影响，这样的我更能得到别人的信赖。

　　业余爱好:悬疑类文学书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《福尔摩斯探案集》、《雾都孤儿》;心中的偶像:比尔盖茨。

　　对于自身的性格特点，我做了一定的职业分析。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，只要加强公共场合的交际能力，积极参加各种场合各项有益的活动，就会使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

　　二、自身知识基础

　　大学期间所学课程:财务管理、成本管理、资产评估、税法、经济法、审计学、计算机基础、电子商务、高等数学、大学英语、线性代数、马克思社会主义原理、*现代历史。

　　专业方面:较全面系统地掌握会计专业知识，熟悉会计软件的操作知识，具有一定的专业实践操作能力。英语方面:较好掌握英语知识和语言能力，具备一定的听、说、读、写、译的能力，能在一般的交际和涉外业务中进行交流。计算机方面:熟练使用office系列办公软件及Internet应用;熟悉数据库的应用与操作;熟悉一些图像处理及设计软件。

　　三、个人对所学专业的看法及形式分析

　　本人的专业是学会计电算化，目前我国的大学几乎都设有会计类的专业，虽然会计师是热门职业，但普通和初级财务人员明显供过于求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。面对这样的社会环境，我们要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己就业意向，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。在接触更多的环境时不断的提高自己的神会实践能力，真正的做到学以致用。

　　另外，我们还要严格要求自己：

　　1、要想在职场上获得好的前程，考取各种财会资格证书是十分必要的。对于在校大学生，根据自己实际情况和职业目标，考取各种财会资格证书无疑在就业中会增加一些成功的筹码，比如初级会计师资格证和注册为会计师资格证。当然并不是有了这些证书就克高枕无忧了，如果你的工作能力无法达到要求，还是一样会被辞退。

　　2、拓展自己的专业视野，在精通本专业的同时，多涉猎一些和财会工作有关的知识，不仅能让你在以后的工作中如鱼得水，更能在应聘时让招聘单位对你刮目相看。

　　3、学*能力和适应能力:财会专业是一门实践很强的专业，对财务人员的实际操作能力要求很严格，而在学校学得大多都是理论知识，所以要把所学的知识和实践相结合，让所学的知识真正发挥用处。

　　四、职业环境分析

　　根据我自己所学专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

　　(一)、家庭环境

　　本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，所以毕业后工作是我的一项计划。

　　(二)、学校环境

　　本人上的学校虽然不是名校，但也有一定的知名度。校园的学*的氛围很好，教学的设备比较齐全，教学师资力量还算强，这样的环境使得我们很好的掌握了所学的专业知识，并且有一定的实践经验和能力。

　　(三)、社会环境

　　现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将*饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

　　(四)、职业环境

　　每年成千上万的会计专业的应届毕业生涌上人才市场，虽说会计师热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员明显供过于求，但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质要求相对较高，且是企事业单位最重要经济信息系统和控制系统的财务会计工作，越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。

　　面对企业不愿意接收应届毕业生这一点，我们应先从相关工作做起，不断积累经验，从而获得所需的能力。

　　在财会类专业的招聘中更为明显，很多单位的招聘底线都是初级会计师，就算用人单位用了你，也需要进一步学*，接受企业观察，并不能一开始就成为一名会计师，很多人都是从最初的出纳做起，起点低，工资也很低。

　　其次，就业难是大学扩招的必然的结果，据有关调查显示，像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业，即便如此，在人才市场依然是供过于求，所以，除个别专业外，就业难现在是绝大多数毕业生的共同问题，而并非是某个专业独有。

　　第三，*的财务部门在企业中的地位并不是很高，除了一些大型企业有完备的财务机构以外，一些小规模企业的财务部门只需一两个出纳、会计，甚至一些小公司没有专职的财会人员，出现一种行政人员兼财会人员的现象。

　　这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性，认为财务人员只是收钱，管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定的影响。

　　五、就业目标

　　职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

　　就目前的就业形势和社会状况来看，初毕业的大学生应从自己的兴趣出发选择自己的工作。会计是我喜欢的专业，并且我的性格也比较适合会计工作，所以工作意向将会是与会计相关的工作。

　　职业发展策略——将来计划选择管理型行业

　　在会计经验不断积累的过程中，会加强专业知识的学*和管理工作的接触，为以后工作的发展积累经验。

　　职业发展路径——管理路线

　　自己先在学校学尽可能多的学*知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学*、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

　　六、职业规划方案

　　(一)短期计划

　　首先，在校期间，英语至少要过四级，计算机要过二级，上岗证和初级会计师证都应通过，然后要通过自己的努力，争取通过英语六级和注册会计师的考试。 其次，能很好的运用知识，通过见*、实*来培养教学能力，多参加学校的活动。 再次，暑假期间，可以当家教进行实*，这样也可以多接累经验。

　　(二)长期计划

　　在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从出纳做起，通过经验的不断积累和专业知识的不断进步，努力考取会计的等级证书，为自己将来的升职

　　做好规划。如果感觉工作不如意活不适合自己要考虑一下自己的兴趣到底是什么，然后进行相关知识的学*。

　　(三)就业目标

　　由于目前企业不愿招应届生，所以第一份工作的工资不会要求太高。希望能够找到出纳的工作，薪资在1500左右，然后通过努力向更高的方向发展。

　　七、结束语

　　我是一名即将出去实*的会计与审计专业的学生，在大学生活结束之前，我制定了职业计划，可以说是经过深思熟虑所作出的选择。成功的路并不*坦，我只有勇敢的向前走。我相信在经历了挫折、失败、困难之后，未来终究会掌握在我的手中，我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃、振奋人心的歌曲，去迎接属于我未来。

为大学生就业的计划书3

　　一、创业背景：

　　实验要求是在假设在桂林电子科技大学信息科技学院尧山校区校门对面有一间空门面，现在作为投资者，想用该门面做一些投资，并取得良好的经济回报。首先从市场考虑：餐饮在日常开销中占很大比例，而且校门对面也大部分都是以饮食为主的店铺，饮食业的竞争压力很大，这就需要有亮点吸引眼球。然后从学生方面考虑：首先，因为早中晚下课，大批人流涌入食堂，食堂过于拥挤，饭菜供应可能供不上。其次，跟据调查并不是所有同学都*惯食堂的饭菜，许多同学也就逐渐开始向校门对面转移，一些好的门面甚至也会人满为患。综上来说，我们也决定投身餐饮业，考虑到各个方面，我们计划做一家韩剧主题餐厅，有亮点吸引眼球的餐饮门店。

　　二、创业机会概述：

　　首先，进入大学后有大把的闲余时间，并且大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

　　其次，现在国家鼓励大学生毕业后自主创业，有一系列的优惠政策以及贷款支持。在国家倡导大众创业、万众创新的背景下，大学生无疑是创业队伍中的一支生力军。而上述措施，也被外界认为是*鼓励大学生创业的一种做法。

　　综上所述，我们也决定在校门对面的空闲门面做一家“明洞――韩剧主题餐厅”。

　　三、创业优势：

　　主题餐厅是透过一系列围绕一个或多个历史或其它的主题为吸引标志，向顾客提供饮食所需的基本场所。它的最大特点是赋予一般餐厅某种主题，围绕既定的主题来营造餐厅的经营气氛：餐厅内所有的产品、服务、色彩、造型以及活动都为主题服务，使主题成为顾客容易识别餐厅的特征和产生消费行为的刺激物。“明洞――韩剧主题餐厅”以打造优质的韩国饮食文化和服务大众为其办业和经营宗旨，力求开拓一片属于自己的市场。本店店名易记，易读，好听。明洞作为韩国购物饮食中心，被大家所熟知，有一定的品牌效应。

　　四、战略分析:

　　（一）市场分析

　　1.市场状况

　　据不完全统计，全国的餐饮业在市场总份额中占据到了30％-40％的比例，*是个吃的大国，对于吃有些无比的兴趣，所以各式各样的餐饮店层出不穷。所以导致市场份额很大。根据我们的调查表显示我校学生多消费用于饮食方面占了54.7%，正因如此，饮食也是在学校创业首选之路。校门对面的商业街是男女生聚餐最集中的地方，偶尔去的人占了全师生65.8%，现时有40.2%师生觉得现在学校最缺的服务是就餐环境，而本餐厅设计是幽雅、舒适、休闲的消费环境，这可表明，本餐厅开业后会有更受欢迎的可能性。

　　2.竞争状况

　　在这么大的市场份额中，竞争肯定是相当激烈，现在在*市场能占据一定的市场份额的就是几家跨国连锁的餐饮企业。国内的很多连锁企业的市场份额在*餐饮业中占的份额还不足国外企业的2/3。

　　3.宏观环境状况

　　首先是消费群体，在这个问题上，既定的范围内，用市场调研的手段了解到这一区域所喜欢或者是比较爱好的食物是什么。然后进一步采取战术。其次是需求状况，这个问题主要是研究这个区域的消费水*和消费*惯，以及对餐饮业的需求供给的一些因素，学生的生活费*均在每月1200左右，而饮食开支*均占700，不吃食堂而选择餐厅就餐的机会大概一周有3、4天。在我校的大部分学生为外地学生，他们不能方便地回家吃饭，所以愿意来餐厅吃饭。

为大学生就业的计划书4

　　随着毕业时间的不断临*，我们即将迈向大四的大三生也感受到了强烈的就业压力。对于即将迈入社会生活的我们，也在不断筹划自己的就业计划。想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生职业规划计划书是不可缺少的，有了职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，才会走出属于自己的那条成功之路。下面来谈谈我的就业计划书

　　一、自身素质

　　本人为人诚实大方，热情开朗，肯吃苦，有很好的协作能力和强团队意识。对于工作能坚持:喜欢在做的事，做好在做的事。相信能够胜任会计方面的工作。做事情有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好*惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向，不善于表达，但人际交往方面并没有受到太大影响，这样的我更能得到别人的信赖。

　　业余爱好:悬疑类文学书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《福尔摩斯探案集》、《雾都孤儿》;心中的偶像:比尔盖茨。

　　对于自身的性格特点，我做了一定的职业分析。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，只要加强公共场合的交际能力，积极参加各种场合各项有益的活动，就会使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。

　　二、自身知识基础

　　大学期间所学课程:财务管理、成本管理、资产评估、税法、经济法、审计学、计算机基础、电子商务、高等数学、大学英语、线性代数、马克思社会主义原理、*现代历史。

　　专业方面:较全面系统地掌握会计专业知识，熟悉会计软件的操作知识，具有一定的专业实践操作能力。英语方面:较好掌握英语知识和语言能力，具备一定的听、说、读、写、译的能力，能在一般的交际和涉外业务中进行交流。计算机方面:熟练使用office系列办公软件及Internet应用;熟悉数据库的应用与操作;熟悉一些图像处理及设计软件。

　　三、个人对所学专业的看法及形式分析

　　本人的专业是学会计电算化，目前我国的大学几乎都设有会计类的专业，虽然会计师是热门职业，但普通和初级财务人员明显供过于求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。面对这样的社会环境，我们要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己就业意向，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。在接触更多的环境时不断的提高自己的神会实践能力，真正的做到学以致用。

　　另外，我们还要严格要求自己：

　　1、要想在职场上获得好的前程，考取各种财会资格证书是十分必要的。对于在校大学生，根据自己实际情况和职业目标，考取各种财会资格证书无疑在就业中会增加一些成功的筹码，比如初级会计师资格证和注册为会计师资格证。当然并不是有了这些证书就克高枕无忧了，如果你的工作能力无法达到要求，还是一样会被辞退。

　　2、拓展自己的专业视野，在精通本专业的同时，多涉猎一些和财会工作有关的知识，不仅能让你在以后的工作中如鱼得水，更能在应聘时让招聘单位对你刮目相看。

　　3、学*能力和适应能力:财会专业是一门实践很强的专业，对财务人员的实际操作能力要求很严格，而在学校学得大多都是理论知识，所以要把所学的知识和实践相结合，让所学的知识真正发挥用处。

　　四、职业环境分析

　　根据我自己所学专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。

　　(一)、家庭环境

　　本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，并且经济状况也是不稳定，所以毕业后工作是我的一项计划。

　　(二)、学校环境

　　本人上的学校虽然不是名校，但也有一定的知名度。校园的学*的氛围很好，教学的设备比较齐全，教学师资力量还算强，这样的环境使得我们很好的掌握了所学的专业知识，并且有一定的实践经验和能力。

　　(三)、社会环境

　　现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将*饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

　　(四)、职业环境

　　每年成千上万的会计专业的应届毕业生涌上人才市场，虽说会计师热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员明显供过于求，但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质要求相对较高，且是企事业单位最重要经济信息系统和控制系统的财务会计工作，越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才才是市场上的抢手货。

　　面对企业不愿意接收应届毕业生这一点，我们应先从相关工作做起，不断积累经验，从而获得所需的能力。

　　在财会类专业的招聘中更为明显，很多单位的招聘底线都是初级会计师，就算用人单位用了你，也需要进一步学*，接受企业观察，并不能一开始就成为一名会计师，很多人都是从最初的出纳做起，起点低，工资也很低。

　　其次，就业难是大学扩招的必然的结果，据有关调查显示，像计算机、文秘、财会类等专业都是供需两旺专业，即便如此，在人才市场依然是供过于求，所以，除个别专业外，就业难现在是绝大多数毕业生的共同问题，而并非是某个专业独有。

　　第三，*的财务部门在企业中的地位并不是很高，除了一些大型企业有完备的财务机构以外，一些小规模企业的财务部门只需一两个出纳、会计，甚至一些小公司没有专职的财会人员，出现一种行政人员兼财会人员的现象。

　　这主要是因为很多企业并没有意识到财会部门在公司运作方面的重要性，认为财务人员只是收钱，管钱而已。观念落后也给财务毕业生的就业带来一定的影响。

　　五、就业目标

　　职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

　　就目前的就业形势和社会状况来看，初毕业的大学生应从自己的兴趣出发选择自己的工作。会计是我喜欢的专业，并且我的性格也比较适合会计工作，所以工作意向将会是与会计相关的工作。

　　职业发展策略——将来计划选择管理型行业

　　在会计经验不断积累的过程中，会加强专业知识的学*和管理工作的接触，为以后工作的发展积累经验。

　　职业发展路径——管理路线

　　自己先在学校学尽可能多的学*知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学*、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

　　六、职业规划方案

　　(一)短期计划

　　首先，在校期间，英语至少要过四级，计算机要过二级，上岗证和初级会计师证都应通过，然后要通过自己的努力，争取通过英语六级和注册会计师的考试。 其次，能很好的运用知识，通过见*、实*来培养教学能力，多参加学校的活动。 再次，暑假期间，可以当家教进行实*，这样也可以多接累经验。

　　(二)长期计划

　　在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从出纳做起，通过经验的不断积累和专业知识的不断进步，努力考取会计的等级证书，为自己将来的升职

　　做好规划。如果感觉工作不如意活不适合自己要考虑一下自己的兴趣到底是什么，然后进行相关知识的学*。

　　(三)就业目标

　　由于目前企业不愿招应届生，所以第一份工作的工资不会要求太高。希望能够找到出纳的工作，薪资在1500左右，然后通过努力向更高的方向发展。

　　七、结束语

　　我是一名即将出去实*的会计与审计专业的学生，在大学生活结束之前，我制定了职业计划，可以说是经过深思熟虑所作出的选择。成功的路并不*坦，我只有勇敢的向前走。我相信在经历了挫折、失败、困难之后，未来终究会掌握在我的手中，我要在自己的生活中谱写一曲激昂澎湃、振奋人心的歌曲，去迎接属于我未来。

为大学生就业的计划书5

　　前言：

　　当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入WTO后。成功属于有规划的人。凡事预则立，不预则废，要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

　　一、自我剖析

　　大学生求职和职业规划的过程是大学生综合素质的检验，大学生只有全面提高自己的综合素质，拥有真才实学，才能获得理想的职业，在激烈的竞争中取得成功。

　　大学生现在可以在国家的就业方针、政策的指导下，根据自己的特长、目标和理想选择职业。这对于毕业生来说无疑是件好事，但大学生求职和职业规划并非是求职者与用人单位之间的选择与被选择的简单关系，也不仅仅是一纸推荐书和靠一些面试技巧所能完全左右的。因此，大学生如何才能获得理想的职业，进而被社会承认，被用人单位所接纳，是摆在毕业生面前的一个重要课题。随着高校毕业生就业制度的改革，大学生就业引入了“双向选择”、“自主择业”的机制。

　　1、个人兴趣与爱好

　　就自身而言，我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的。具体的讲，自己对电脑、体育以及音乐方面都比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢电子科技、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

　　2、性格态度特征

　　我性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂。在做事情时认真勤奋，责任心强，同时有一定的创新意识。在与同学以及他人的交往中，我是比较大方的，同时自己做事非常细心，一丝不苟。

　　3、性格意志特征

　　我在性格意志方面比较果断，坚持对一些事情不言放弃。但是，不可否认的是，我在意志力控制方面做的不是很好，或许这是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观，但同时也有较强的忧患意识的人。

　　4、性格情绪特征

　　我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定，但遇到事情也能沉着冷静，认真思考。

　　5、角色建议：

　　父亲：“要不断学*，能力要强”；“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。”

　　母亲：工作要上进，婚姻不要误。

　　老师：“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验”

　　同学：“有较强的工作能力”，“适合做白领”。 ……

　　6、我的价值观

　　价值观和人生观、世界观是息息相关的。我觉得，人在盛会中就应该对社会做出自己的贡献，留下些值得纪念的痕迹。首先必须是正直的，其次是有价值的。

　　二、了解就业政策，把握就业形势

　　求职择业不同于学*期间的实践，它是要找到一个适合自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用，实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。*社会飞速发展，经过四年学*的大学生在毕业时，社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由“短线”变成了“长线”，比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业，录取分数也相当高，而等到这批学生毕业时，这些专业却冷了下来，社会需要量也相对减少，给就业造成了困难。还有些专业，虽在不断地调整和改造，却仍跟不上社会的变化和需要，大学生只有正确分析自己所处的求职地位，把握面临的就业形势，进而积极主动地适应社会的需要，才能开创出一片属于自己的天空。

　　三、客观评价自己，树立良好心态

　　每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短，寸有所长”。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识，只有这样，每个毕业生在择业中才能树立良好的心态，获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面：

　　1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合，这样才有利于树立自己的信心，从而使自己在择业中处于优势地位。目标适当，取决于知已知彼，研究目标，扬长避短是择业成功的一把钥匙。

　　2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中，择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。学成从业、服务社会，实现自身价值，是每个大学毕业生的美好愿望。但有些大学生在择业中，不是从自身的特点、能力和社会的需要出发，而是盲目攀比，只求得一时心理*衡，孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。

　　3、避免理想主义。期望值居高不下，已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生，尤其是一些条件较好的同学，在择业中，不能及时调整自己的就业期望值，刻意追求最美满的结果，而错过了其他许多好的机会，有的甚至造成了就业困难。

　　4、克服依赖心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心，把希望寄托在拉关系、走后门上，有的甚至由家长出面与用人单位洽谈。殊不知，这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会，机遇与挑战并存，只有在择业中树立信心，敢于竞争，才能在众多的求职者中脱颖而出。

　　四、职业分析

　　1、职业价值观

　　电子商务并不只是一个商业发展概念，它的发展同时存在于国家经济战略的宏观层面和企业发展策略的微观层面。它不仅整合国家经济进入全球经济，还能提供就业机会，创造财富。电子商务的应用已深入日常生活，以网络经济为基础的新经济模式正在改变着经济运行方式，虚拟化、数字化和全球化成为经济发展的趋势。

　　电子商务的要点——发现与创造新的盈利模式

　　电子商务未来商机无限

　　2、职业能力

　　电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。简单来说就是实现交易的电子化，最明显的问题就是企业的电子商务，因为他对企业带来什么利润，那么他也会对整个社会有贡献。广义的电子商务定义为，使用各种电子工具从事商务或活动。这些工具包括从初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络，到NII（国家信息基础结构—信息高速公路）、

　　GII（全球信息基础结构）和Internet等现代系统。而商务活动是从泛商品（实物与非实物，商品与非商品化的生产要素等等）的需求活动到泛商品的合理、合法的消费除去典型的生产过程后的所有活动。狭义电子商务定义为，主要利用Internet从事商务或活动。电子商务是在技术、经济高度发达的现代社会里，掌握信息技术和商务规则的人，系统化地运用电子工具，高效率、低成本地从事以商品交换为中心的各种活动的总称。因特网上的电子商务可以分为三个方面：信息服务、交易和支付。主要内容包括：电子商情广告；电子选购和交易、电子交易凭证的交换；电子支付与结算以及售后的网上服务等。从贸易活动的角度分析，电子商务可以在多个环节实现，由此也可以将电子商务分为两个层次，较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等；最完整的也是最高级的电子商务应该是利用INTENET网络能够进行全部的贸易活动，即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现，也就是说，你可以从寻找客户开始，一直到洽谈、订货、在线付（收）款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。

　　五、社会职业环境分析

　　求职择业不同于学*期间的实践，它是要找到一个适合自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用，实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。*社会飞速发展，经过四年学*的大学生在毕业时，社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷，由“短线”变成了“长线”，比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业，录取分数也相当高，而等到这批学生毕业时，这些专业却冷了下来，社会需要量也相对减少，给就业造成了困难。还有些专业，虽在不断地调整和改造，却仍跟不上社会的变化和需要，大学生只有正确分析自己所处的求职地位，把握面临的就业形势，进而积极主动地适应社会的需要，才能开创出一片属于自己的天空。

　　数据调查显示电子商务正在以几何线上升趋势影响我们的生活，其中以旅游、运输、住宿、电脑、票务之类业务占较大份额。随着经济的发展，人民生活水*的提高，传统的C2C模式已经逐渐满足不了人生活的步伐。随着我国发展的不断深入，办公自动化的发展，网络应用的日益发达同时这方面的人才也在不断增加，我认为，只要掌握好一门技能，电子商务绝对是炙手可热的香饽饽。

　　六、职业分析小结

　　以上分析证明：机遇有挑战并存。电子商务具有广阔的市场运用前景，但是，电子商务学科本身突出的就是一个博。但是你求职却不能少了一个精。所以想以后有发展一定要博而精专。周边给了我一个良好的就业环境，但是这并不代表不需要危机感，只有更好的充实自己，才能在就业中取得相应的优势。我认为自己在组织能力上、交际能力上还是可以的，同时我所学的是电子商务专业，这与企业型的职业性向是比较接*的，最主要的是自己有这方面的理想，并且我清晰地认识到自己的优缺点。

　　在一般能力上，我认为自己注意力比较集中，善于观察，记忆力较强，思维活跃且很开阔，想象力较好。在特殊能力上，也就是我的特长，我认为自己没什么特别的长处，但是只要是自己感兴趣的，就一定会十分投入，并且会做得很好。比如：计算机的掌握与控制，语言表达能力，以及动作协调能力上，我认为自己做得还是很不错的，在空间判断力上也比较突出。

　　七、计划制定与实施

　　职业生涯规划

　　长期职业目标

　　职务目标：外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师

　　能力目标：科研能力突出，形成自己的管理理念，有较高的演讲水*，具备组织、领导一个团队的能力；与公司决策层有直接流畅的沟通；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围。

　　中期职业目标

　　职务目标：外资企业部门经理

　　能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在同事中居于突出地位；熟悉外资企业运作机制以及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。

　　短期大学目标

　　经济目标：在校期间兼职，年收入5千元

　　能力目标：通过实*具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语能力具备权威资格认证；有一定的科研能力，发表4篇以上论文。

　　规划实施细则

　　电子商务，电子是技术手段，商务是目的。

　　电子：网页制作，网站架构，web应用开发，这些尽全力去学。

　　商务：每天至少花一个小时去了解互联网和电子商务的信息，熟悉这个行业，为以后找工作做准备。

　　一个完整的职业生涯规划是由一个一个小计划构成，一个人生的伟大目标是由一个一个细分目标构成。要想成功，就要执行好每一个细分目标所制定的计划。坚决今日事今日毕。及时检查计划目标与完成情况，及时修整目标。

　　八、结束语

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！对梦想的的执着追求成为我不断挑战自我完善自我的原动力。以上就是我的职业生涯规划，若干年后回首不免觉得现在的想法青涩幼稚，但至少证明我曾认真的计划过我的未来，而不是浑浑噩噩，蹉跎青春。既然制定了规划，我就要亦步亦趋得按照规划生活学*，并且灵活得结合实际加以修缮调整。或许要达到理想目标还有漫漫长路，但是只要曲线尽头是成功，我就会风雨兼程，只为将理想进行到底！

为大学生就业的计划书6

　　已经是大三下学期的尾声了，不知不觉间在这所学校已经呆了三年之久。三年里成长了很多，收获了很多。同时也面临着人生新的岔道口：就业，考研，出国。每一位准毕业生都在这时候想要努力地看清楚自己未来奋斗的方向，为自己做出好的抉择。我也不例外。

　　1、考研

　　考研能够拿到更高的文凭；学术上有创见，可以沿着这个方向一直努力，毕业后获得稳定的工作。延缓就业压力，推迟就业期的到来。

　　但是研究生毕业后，毕业压力仍在，而且有了更为年轻的竞争者，压力越加沉重；读研期间，不一定能学到对自身职业有用处的知识，白白浪费了积累经验的时间；学术研究，层次越高，就业面越窄，毕业后，面对更加激烈的竞争，此时却已无法放弃本专业。

　　2、留学

　　留学可以增长见闻，开拓视野，成为一个有见识的人；掌握一门外语，受益终身；磨练自己的生存能力，培养自己的吃苦精神，学*外国人的优秀之处；好的学校，好的专业，能够学到真正的知识，拿到过硬的文凭；有机会进入外国公司或者移民。

　　但是出国留学需要大笔金钱，投资不一定有相应回报；国外消费水*高，也许你常会感到入不敷出；有些国家排他性强，你无法真正融入同学之中；外国的经济危机闹得厉害，工作机会更少；如果没有学到真正的知识，会白白浪费几年光阴和大笔金钱。

　　3、就业

　　就业意味着经济独立，可以依照自己的意愿过自己的想要的生活，就业的压力不用说是非常大的，就业的巨大压力我想主要来至于三个方面。首先压力来自于高校扩招与国家经济发展的水*。目前在校大学生人数众多，而经济发展水*所能提供的就业岗位与之相比有一些出入。

　　其次压力来至于同时期毕业研究生的竞争。这几年研究生在不断的扩招，每一年研究生的毕业人数都在增加，巨大的就业压力导致研究生的就业标准有所降低，这就必然会占去本科生的一部分就业机会。

　　最后压力来至于自己。作为大学本科的毕业生，说实在的大家对于工作的要求都是很高的，一般心目中的意向就业单位都是*机关、大型国有企业和待遇比较好的外资企业。而这些单位的招聘中竞争可以说是非常激烈的。如何能在一众优异的毕业生中脱颖而出对我们每个大学生来说都是一个很大的问题

　　实际上，出国、考研、就业三者之间的选择没有好坏之分，关键是哪一个更适合你自己，一定要找一段清静的时间好好的分析一下自己，然后作出一个明确的选择，再然后就是朝着这个目标努力，做好各种准备！

　　考虑过很长一段时间，综合了各种资讯和信息，让我决定我应该先找一份适合自己的工作。20出头的年纪，该进入社会了，该了解一些社会的现实情况和运行的法则。

　　对于找工作，我做了一些规划。在我看来，找工作一般分为下列几个步骤：

　　第一步：职业的选择

　　职业的选择，即根据自己所学专业、兴趣爱好、性格能力倾向等因素，进行行业和职位的选择。

　　需要知道的信息大致分为两类：有关于自己的，比如我想做什么？我适合做什么？我具备那些优势？其次是关于职业的：这个职业的主要工作内容是什么？通常招聘哪些专业的学生？我是否具备相应的能力？

　　首先我进行了一个自我分析的环节，充分地想清楚我到底是一个怎样的人，我的优势是什么？

　　在我看来，我是一个谨慎而传统，重视稳定性、合理性的人。天生独立，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。对细节非常敏感，有很实际的判断力，是一个认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，信守承诺。严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心，能长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。

　　我的专业是保险，所以，我的首选是希望能够进入一家不错的保险公司，从事与保险理赔相关的具体事务。或者就是进入银行和证券公司等金融机构。还有就是考公务员，公务员这些年很受追捧，体制内仍然是一个不错的诱因。

　　然后，根据我的自我分析，再结合我的就业大方向，我觉得保险公司理赔岗位应该是相对而言比较适合我的。其次是其他金融机构。

　　第二步：了解求职途径、搜索招聘信息

　　确定自己的求职方向后，可以通过各种渠道收集招聘信息。比如招聘网站，企业自己网站的人才招聘栏目，名企校园宣讲会，本地招聘会，本校就业辅导中心，向亲戚朋友打听，报刊杂志上的招聘信息等。

　　第三步：根据招聘要求撰写简历

　　一份制作精美的简历在很大程度上会为你加分不少。因此，我们应该准备一份合适的相对完美的简历。我觉得，最好可以把各项内容浓缩到一张表格当中，突出重点，简洁明了。

　　第四步：面试

　　简历投递几天之后，可能会接到企业通知面试的电话。

　　面试之前，应尽可能多的了解该企业的文化背景、产品运营、招聘流程、同类职位薪酬等信息，如果是知名企业，还可在网上搜索到别人的面试经验一些面试技巧、礼仪服装进行练*，以克服紧张。

　　第五步：签约

　　闯过多次面试关之后，正常程序是签订劳动合同。签约之前要了解一些劳动合同方面的法律常识，如试用期、休假等。

　　希望经过这几个步骤，可以让我找到适合自己的工作。

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)扩展阅读

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展1）

——为大学生就业的计划书 (菁华5篇)

为大学生就业的计划书1

　　一、创业背景：

　　实验要求是在假设在桂林电子科技大学信息科技学院尧山校区校门对面有一间空门面，现在作为投资者，想用该门面做一些投资，并取得良好的经济回报。首先从市场考虑：餐饮在日常开销中占很大比例，而且校门对面也大部分都是以饮食为主的店铺，饮食业的竞争压力很大，这就需要有亮点吸引眼球。然后从学生方面考虑：首先，因为早中晚下课，大批人流涌入食堂，食堂过于拥挤，饭菜供应可能供不上。其次，跟据调查并不是所有同学都*惯食堂的饭菜，许多同学也就逐渐开始向校门对面转移，一些好的门面甚至也会人满为患。综上来说，我们也决定投身餐饮业，考虑到各个方面，我们计划做一家韩剧主题餐厅，有亮点吸引眼球的餐饮门店。

　　二、创业机会概述：

　　首先，进入大学后有大把的闲余时间，并且大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

　　其次，现在国家鼓励大学生毕业后自主创业，有一系列的优惠政策以及贷款支持。在国家倡导大众创业、万众创新的背景下，大学生无疑是创业队伍中的一支生力军。而上述措施，也被外界认为是*鼓励大学生创业的一种做法。

　　综上所述，我们也决定在校门对面的空闲门面做一家“明洞――韩剧主题餐厅”。

　　三、创业优势：

　　主题餐厅是透过一系列围绕一个或多个历史或其它的主题为吸引标志，向顾客提供饮食所需的基本场所。它的最大特点是赋予一般餐厅某种主题，围绕既定的主题来营造餐厅的经营气氛：餐厅内所有的产品、服务、色彩、造型以及活动都为主题服务，使主题成为顾客容易识别餐厅的特征和产生消费行为的刺激物。“明洞――韩剧主题餐厅”以打造优质的韩国饮食文化和服务大众为其办业和经营宗旨，力求开拓一片属于自己的市场。本店店名易记，易读，好听。明洞作为韩国购物饮食中心，被大家所熟知，有一定的品牌效应。

　　四、战略分析:

　　（一）市场分析

　　1.市场状况

　　据不完全统计，全国的餐饮业在市场总份额中占据到了30％-40％的比例，*是个吃的大国，对于吃有些无比的兴趣，所以各式各样的餐饮店层出不穷。所以导致市场份额很大。根据我们的调查表显示我校学生多消费用于饮食方面占了54.7%，正因如此，饮食也是在学校创业首选之路。校门对面的商业街是男女生聚餐最集中的地方，偶尔去的人占了全师生65.8%，现时有40.2%师生觉得现在学校最缺的服务是就餐环境，而本餐厅设计是幽雅、舒适、休闲的消费环境，这可表明，本餐厅开业后会有更受欢迎的可能性。

　　2.竞争状况

　　在这么大的市场份额中，竞争肯定是相当激烈，现在在*市场能占据一定的市场份额的就是几家跨国连锁的餐饮企业。国内的很多连锁企业的市场份额在*餐饮业中占的份额还不足国外企业的2/3。

　　3.宏观环境状况

　　首先是消费群体，在这个问题上，既定的范围内，用市场调研的手段了解到这一区域所喜欢或者是比较爱好的食物是什么。然后进一步采取战术。其次是需求状况，这个问题主要是研究这个区域的消费水*和消费*惯，以及对餐饮业的需求供给的一些因素，学生的生活费*均在每月1200左右，而饮食开支*均占700，不吃食堂而选择餐厅就餐的机会大概一周有3、4天。在我校的大部分学生为外地学生，他们不能方便地回家吃饭，所以愿意来餐厅吃饭。

为大学生就业的计划书2

　　就业是一个敏感的社会性问题，是民生之本。它就像一块磁铁，吸引着万千待就业人群的心。对于当代大学生，就业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。现在我们学*专业知识，培养实践能力，全面提升自己，不就是希望在大学四年后能有个好的就业机会和就业前景吗？

　　突然想起，暑期7月6日，中央电视台财经频道播出一期“CCTV‘*创业榜样’大型公益活动启动仪式”的晚会，活动组建了由柳传志、王健林、俞敏洪、张朝阳、董明珠、马蔚华、刘永好等商业领袖组成的“*创业榜样导师团”，与其他社会力量一起，共同形成了帮助青年人就业创业的支持*台。新东方学校创始人俞敏洪、大连万达集团股份有限公司董事长王健林、联想控股有限公司总裁柳传志现场登台分别发表了激情演讲，为创业青年送上寄语，观看完毕，我也热血沸腾。

　　如今，每个大学生都面临就业的现实，而且就业的形势又十分复杂。因此一个尖锐的问题就摆到我们面前，那么，大学生面对就业或者创业这一严肃而令人情绪紧张的问题，应该如何进行职业生涯设计呢？

　　一、当代大学生要充分了解和把握就业形势

　　大学生的择业和创业应该适应时代的需求。既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需求。因此充分了解和把握我们当前的就业形势是理想就业、奋发创业的重要条件。

　　*年来，随着我国经济的快速发展，就业再就业工作取得了明显成效，但就业在就业的形势依然较为严峻，就业压力较大。造成这种情况的原因是：我国的人口基数大，就业的机制有待完善，需要就业的人数多，就业高峰持续时间长。查阅有关资料，我发现，自200X年以来，高校应届生数量以跳跃式幅度增长，2003年是1999年高校扩招后本科学生毕业的第一年，全国高校毕业生总数达到212万，比前一年增长46%，而到2010年更是高的630万比2003年翻几番了，“大众化教育”取代了“精英教育”。大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠，大学生的就业压力开始凸显。

　　二、当代大学生要适应新时期对人才的新要求

　　当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。那我们当代大学生应该怎么做呢？

　　青年就业需要树立职业理想。职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想。还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使我们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证的统一起来，让正确的职业理想成为大学生**、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生，我们要找准自己的职业位置，立足根本，才能实现自己的目标。

　　青年就业需要更新观念。我国的就业结构性难题是突出的，不可能提供足够的适合大学生的就业岗位；而另一方面，随着高等教育由过去的精英型向大众化转变，大学生数量却呈几何倍数增长。两者相加就决定了我国现阶段的大学生须适当调整自己的就业期望。

　　青年就业需要才智。*著名企业家，投资家，曾任联想控股有限公司董事长、联想集团有限公司董事局*柳传志先生是一个创业的传奇。这个传奇的意义，不仅仅在于他领导联想由11个人20万元资金的小公司成长为*最大的计算机公司，更重要的是，他以其亲身经历告诉青年人，创业成功所必需的要素其实并不多，但首先需要的是才能和智慧。面对就业或者创业，我们要在心灵上保持*静，不要浮躁。我认为大学生现在首要的任务仍然是努力学*专业知识，不断提高自己的专业知识水*。现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识。同时接受各种各样的知识，不断充实自己，丰富自己，提高自己的思想水*，使自己充满智慧不能被所谓的“大学学*的很多东西以后基本用不到”所迷惑。这样在你面对各种问题和诱惑的时候，才能有更高的领悟能力、辨别和判断能力，才能在就业或者创业时避免错误发生。

　　青年就业需要勇气。俞敏洪先生告诫青年朋友们，“经历过独立的思想，并且使其变成行动的指南，拥有面对失败的勇气，经历的失败都是走向成功的垫脚石，青春与年龄无关，我们只需大步向前！”对于大学生来说，各方面的就业压力都比较大，对于压力，我认为我们需要有一颗勇敢的心，不断去寻找机会，增强自己的自信心，积极地面对就业多投一份简历，多参加一次面试，可能你离成功的距离就是这一步的距离。带着你的勇气，加油吧！

　　青年就业需要能力。众所周知的，现在的用人单位除了看基本知识水*的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学*基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。

　　青年就业需要制定职业计划。在提升自己知识水*，改变思想观念，增强自身能力的同时，大学生也需要制定职业计划，通过制定自己的职业计划来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节；一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划；二是在做计划时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的能力，环境条件的限制，周围人对自己的期望；三是要预测在现实目标的过程中，可能出现的阻碍和如何逾越障碍特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作，以获取更多的经验和社会信息。通过实践，让学生对自我有更全面的了解。

　　让我们一同努力，使自己塑造成一位掌握专业，能说会写，品德高尚，善与社会沟通的应用性人才切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。就业并不是一道迈不过去的坎，作为大学生的我们只要充分利用自身优势并不断完善自己，充满自信地在强手之中脱颖而出。就业创业之舰就要抛锚远航，让我们以勤奋做桨，坚强为帆，自信为舵，乘风破浪，驶向属于我们成功的彼岸！就业创业，我做主！

为大学生就业的计划书3

　　一、概述

　　*年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业？怎样规划职业生涯？怎样使自己处于优势地位！在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力.

　　二、自我了解及对专业的认识

　　想要在自己的职业生涯有个良好的发展，对自己的了解及认识十分重要。为此我也对自己有了更进一步的、客观的认识。我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，有良好的服务意思，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好*惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；我有良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。我热爱生活，享受旅行，喜爱摄影。

　　想要在自己的职业生涯有个良好的发展，对自己的专业和爱好的了解十分重要。我学的是统计学专业，主要是经济统计应用分析方向，学科特色突出。本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，视野开阔、基础扎实，既具有良好的人文与科学素养，又具有丰富的专业知识和善于应用定量分析方法来解决经济问题的实际能力，能在*部门、金融机构、外资企业和国内大中型公司等单位从事经济统计分析、金融和财务分析、管理咨询、市场调研和商务数据分析等管理和业务工作的高素质应用型现代经济管理人才。这是一个就业面比较广的专业，社会需求大，就业环境好，毕业生受到社会的普遍欢迎，我个人对就业前景非常看好。

　　三、我的规划

　　（一）*期计划

　　在接下来的几个月里，认真复*所学的专业知识，掌握基本的理论知识，为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。毕业后1年内，专心的找到一份好的工作

　　（主要倾向于银行机构），积累工作经验，走进社会大家庭，适应现实的社会环境及社会现实，争取能够立足于社会，而不依赖于父母。

　　（二）中期计划

　　在工作几年后，还要继续努力的学*，在公司争取得到进修学*的机会，或进一步深造。这个社会是发展的社会，所以我们也要不断的学*，如果不学*我没就会被淘汰。努力进入公司的管理层，只有不断进取的人，才能在社会中过得更好！也许我不在一个公司干一辈子，但是不管在哪个公司，我的规划里都是要进军管理层。

　　（三）而立心愿

　　在工作十年以后，希望能通过自己的努力实现开一间青年旅馆的愿望。我心目中的旅馆不需要多么的富丽堂皇，更不需要多么的奢侈豪华，我只愿它环境清幽、布局雅致、风格文艺、装潢精致。每天坐在庭院里看着来来往往的过客，与他们饮茶言欢，谈笑生活。和他们交朋友，与年轻朋友挥洒青春，向长者请教人生哲理。在自己的小客栈里和来往的朋友过着休闲而浪漫的生活。

　　（四）对职业规划的分析及认识

　　职业规划中必须考虑各方面的因素，包过来自家庭，学校，社会等等。 家庭人员的社会关系会影响到我们的就业计划，所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。

　　学校的知名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的影响，所以这方面也是不可忽视的一个重要因素。

　　社会因素是一个非常重要的因素，它直接的决定了我们能否就业的问题，所以我们必须对社会这个重要的因素有深刻的认识，了解社会的各方面的需求确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置，处于有利地位。

　　我认为做到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和较强学*能力的大学生，就能在就业道路上走出一片天。

　　首先，个人选择与社会需要相辅相成。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要，就是就业选择的方向。首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟

　　时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。 再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！

　　其次，重视自我发展和职业前途。调查显示，当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中，许多大学生都认识到，“到一个前景不妙的企业工作，意味着今天就业明天便失业”。他们认为，有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入暂时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说， 大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼光来审时度势，重视自我发展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。

　　最后，实力与努力并重。要在事业的领域里飞翔，我认为，需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。为什么呢？哲学给我们睿智，文艺给我们灵感。这是两种不同的智慧，哲学智慧是一种理性的智慧，文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧，我们就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。，我认为，个人的发展是可以选择的，知识的储备决定了以后的发展道路。

　　我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，如何能在就业这条窄道上越走越宽？毫无疑问，实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力，这个人太懒；一个人只会努力而没有实力，这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时，成功之路也就离你不远了。

　　总结

　　如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学*新事物，做到思路清晰，行动一致，我们就一定能到达成功的彼岸。

为大学生就业的计划书4

　　作为一名在校大学生我深感自己肩上的担子有多重，很快大五就要离开我们美好的校园踏上复杂的社会，看着身边的同学和朋友都在为考研和找工作的事情着急担忧，我也不由得会给自己施加一些压力来激励自己向前进。当然，我也经常会自信的对自己说：“我可以，我一定行！”所以我想对自己将来以后的就业制定一个完善的计划，从而使自己更加进步，能够更好的适应这个复杂的社会，逐渐变得成熟。

　　如今随着各大院校的扩招，时代的迅速发展，知识更新的加快，以往的天之骄子和天之娇女们也在新的时期遇到了新的问题，面对更多的机遇，也面临这更加巨大的挑战与考验，为了能够更清醒的面对自己的未来，更有条理更合理的安排自己今后的学*和生活，在今天这个人才竞争的时代，得以立足。就业规划是一个有效地手段和途径，而对每个人而言，职业生命是有限的如果不进行有效地规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代的大学生，若是带着一脸的茫然和毫无目的，踏入这个拥挤而又人才辈出的社会又怎么能满足这个社会的需求，是自己拥有一*之地因此，我朝着自己的目标位自己拟定了一份就业规划书，为自己的未来的梦想好好的设计一下，有了目标，我们才能更好的努力。

　　一、自我分析

　　自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。我是一名临床药学专业本科大三学生，我的优点是做事很有恒心；对事业热情很高，责任心强，做事有原则，认真又肯吃苦耐劳；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；不足的就是有点内向，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。另外，专业知识及教学技能还有待提升。为了加强与他人的交流沟通，我也积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。另外，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学*、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

　　二、个人对所学专业的看法

　　我是学临床药学专业的，个人对所学专业比较看好，认为是比较有潜力的专业，我也很喜欢现在所学的知识。

　　职业环境分析：

　　（一）、家庭环境 ：本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，可用的人脉也几乎没有。

　　（二）、学校环境 ：本人上的学校虽然不是名校，但也非常好，生活学*的环境也很好，教学设备还是较齐全，就我们药学专业而言，师资力量也是一流的。

　　(三)、社会环境 ：现代社会，大学生已经很普遍了，企业对大学生的各方面的素质要求也大大提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。

　　(四)、职业环境 ：对于我们药学专业的人来讲，形势虽然可观，但是竞争也非常大。临床药学的就业前景其实在国外是最好的，也很受尊重，在国内算刚起步，预测发展会越来越好。就业岗位有临床药师，医药代表，临床监察员等等。

　　三、职业规划方案

　　1、短期计划：英语考过六级，日语过二级，努力学*专业课知识，并通过实践来不断地锻炼和提升自己的能力。如果成绩比较优异就打算考研。

　　2、长期计划：在工作过程中，还要继续努力的学*，在公司争取得到进修学*的机会，或进一步深造。这个社会是发展的社会，所以我们也要不断的学*，如果不学*我没就会被淘汰。我的梦想是像聚美陈欧一样当CEO，虽然有点异想天开，但是只要有机会，我就愿意拼尽一切去努力！

　　四、个人总结

　　计划虽然好，但是更重要的是在于其具体时间并取得成效。任何目标，只说不做到头来只是一场梦。然而现实是未知多变的，定出的目标计划随时都有可能遭遇问题，要求清醒对待。每人心中都有一座峰，雕刻着理想，信念，追求，抱负，若要成功必先付出，成功不相信颓废，不相信幻影。未来的天地只有自己去拼！

为大学生就业的计划书5

　　就业是一个敏感的社会性问题，是民生之本。它就像一块磁铁，吸引着万千待就业人群的心。对于当代大学生，就业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。现在我们学*专业知识，培养实践能力，全面提升自己，不就是希望在大学四年后能有个好的就业机会和就业前景吗？

　　突然想起，暑期7月6日，中央电视台财经频道播出一期“CCTV‘*创业榜样’大型公益活动启动仪式”的晚会，活动组建了由柳传志、王健林、俞敏洪、张朝阳、董明珠、马蔚华、刘永好等商业领袖组成的“*创业榜样导师团”，与其他社会力量一起，共同形成了帮助青年人就业创业的支持*台。新东方学校创始人俞敏洪、大连万达集团股份有限公司董事长王健林、联想控股有限公司总裁柳传志现场登台分别发表了激情演讲，为创业青年送上寄语，观看完毕，我也热血沸腾。

　　如今，每个大学生都面临就业的现实，而且就业的形势又十分复杂。因此一个尖锐的问题就摆到我们面前，那么，大学生面对就业或者创业这一严肃而令人情绪紧张的问题，应该如何进行职业生涯设计呢？

　　一、当代大学生要充分了解和把握就业形势

　　大学生的择业和创业应该适应时代的需求。既要追求自己的职业理想，更要符合社会的实际需求。因此充分了解和把握我们当前的就业形势是理想就业、奋发创业的重要条件。

　　*年来，随着我国经济的快速发展，就业再就业工作取得了明显成效，但就业在就业的形势依然较为严峻，就业压力较大。造成这种情况的原因是：我国的人口基数大，就业的机制有待完善，需要就业的人数多，就业高峰持续时间长。查阅有关资料，我发现，自200X年以来，高校应届生数量以跳跃式幅度增长，2003年是1999年高校扩招后本科学生毕业的第一年，全国高校毕业生总数达到212万，比前一年增长46%，而到2010年更是高的630万比2003年翻几番了，“大众化教育”取代了“精英教育”。大学生的就业高峰与社会的就业高峰重叠，大学生的就业压力开始凸显。

　　二、当代大学生要适应新时期对人才的新要求

　　当今时代对人才的要求，虽然要求各种各样，但是最基本仍然是专业职业技能，可以说这是对每一个求职者最基本的要求，也是各种工作的最基本需要。那我们当代大学生应该怎么做呢？

　　青年就业需要树立职业理想。职业理想是人生对未来职业的向往和追求，帮助大学生树立坚定正确的职业理想是高校对大学生职业教育的切入点和核心内容。大学生的职业理想是他们人生职业实现的精神支柱，它对促进大学生在学业上奋发进取，顽强拼搏，弃而不舍地按照自己的职业需要充实完善自我，实现未来人生的职业目标有积极的促进作用。正确的职业理想。还有助于大学生在求职过程中正确处理国家、社会和个人之间的关系和合理地确立求职的期望值，自觉将国家需要与个人利益相结合。要使大学生的职业理想向正确的方向发展，必须用现代的科学理论来指导就业、择业和创业，使我们的人生观、价值观、世界观与职业观辩证的统一起来，让正确的职业理想成为大学生**、成才、成业人生风范的不竭动力。作为一名高职学生，我们要找准自己的职业位置，立足根本，才能实现自己的目标。

　　青年就业需要更新观念。我国的就业结构性难题是突出的，不可能提供足够的适合大学生的就业岗位；而另一方面，随着高等教育由过去的精英型向大众化转变，大学生数量却呈几何倍数增长。两者相加就决定了我国现阶段的大学生须适当调整自己的就业期望。

　　青年就业需要才智。*著名企业家，投资家，曾任联想控股有限公司董事长、联想集团有限公司董事局*柳传志先生是一个创业的传奇。这个传奇的意义，不仅仅在于他领导联想由11个人20万元资金的小公司成长为*最大的计算机公司，更重要的是，他以其亲身经历告诉青年人，创业成功所必需的要素其实并不多，但首先需要的是才能和智慧。面对就业或者创业，我们要在心灵上保持*静，不要浮躁。我认为大学生现在首要的任务仍然是努力学*专业知识，不断提高自己的专业知识水*。现在我们所学的可能以后不能直接用到，但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识。同时接受各种各样的知识，不断充实自己，丰富自己，提高自己的思想水*，使自己充满智慧不能被所谓的“大学学*的很多东西以后基本用不到”所迷惑。这样在你面对各种问题和诱惑的时候，才能有更高的领悟能力、辨别和判断能力，才能在就业或者创业时避免错误发生。

　　青年就业需要勇气。俞敏洪先生告诫青年朋友们，“经历过独立的思想，并且使其变成行动的指南，拥有面对失败的勇气，经历的失败都是走向成功的垫脚石，青春与年龄无关，我们只需大步向前！”对于大学生来说，各方面的就业压力都比较大，对于压力，我认为我们需要有一颗勇敢的心，不断去寻找机会，增强自己的自信心，积极地面对就业多投一份简历，多参加一次面试，可能你离成功的距离就是这一步的距离。带着你的勇气，加油吧！

　　青年就业需要能力。众所周知的，现在的用人单位除了看基本知识水*的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学*基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。

　　青年就业需要制定职业计划。在提升自己知识水*，改变思想观念，增强自身能力的同时，大学生也需要制定职业计划，通过制定自己的职业计划来了解自己，也包括了解他人和了解社会。在制定计划中大学生需要经历几个实践环节；一是通过各种途径收集一些相关的信息来补充、完善自己制定的职业培养计划；二是在做计划时要评估目标实现的可能性，兼顾自己的能力，环境条件的限制，周围人对自己的期望；三是要预测在现实目标的过程中，可能出现的阻碍和如何逾越障碍特别是应鼓励学生利用业余时间参加一些临时性的工作，以获取更多的经验和社会信息。通过实践，让学生对自我有更全面的了解。

　　让我们一同努力，使自己塑造成一位掌握专业，能说会写，品德高尚，善与社会沟通的应用性人才切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。就业并不是一道迈不过去的坎，作为大学生的我们只要充分利用自身优势并不断完善自己，充满自信地在强手之中脱颖而出。就业创业之舰就要抛锚远航，让我们以勤奋做桨，坚强为帆，自信为舵，乘风破浪，驶向属于我们成功的彼岸！就业创业，我做主！

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展2）

——大学生就业协议书 (菁华9篇)

大学生就业协议书1

　　甲方： (以下简称甲方)

　　乙方： (以下简称乙方)

　　依据国家、省关于引导、鼓励高校毕业生参加就业见*和《__市人民*办公厅转发关于做好促进高校毕业生就业工作的若干意见的通知》(_政办综[____]__号)的相关规定，本着*等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

　　一、履行期限

　　本协议履行期限为 年。自 年 月 日起，至 年 月 日止。

　　二、甲方主要职责

　　(一)负责见*基地的管理和指导协调。

　　(二)负责收集见*毕业生信息，按照岗位需求向见*基地推荐见*毕业生。

　　(三)负责毕业生就业见*前的指导和培训。

　　(四)按照见*人数和补贴标准，负责向*门申请专项补贴经费。

　　三、乙方主要职责

　　(一)负责制定见*方案，明确见*要求，指定培训师资，为见*毕业生提供切合实际且有一定管理或技术含量的见*岗位。

　　(二)按照有关规定负责对见*毕业生进行思想教育、岗位培训、专业知识传授和上岗实践等日常管理工作。

　　(三)负责对见*毕业生进行劳动安全卫生教育，并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品。

　　(四)负责与见*毕业生签订毕业生就业见*协议书，办理人身意外伤害保险，不收取培训、劳保、护具、服装等任何费用。

　　(五)负责见*毕业生的日常考核和见*期满考核，录用或聘用见*期满的见*毕业生。

　　四、其它约定事项

　　五、附则

　　(一)本协议一式两份，甲乙双方各保存一份，经双方签盖章后生效。

　　(二)本协议未尽事宜，由甲乙双方协商确定。

　　甲 方(盖章) 乙 方(盖章)

　　负责人： 负责人：

　　联系电话： 联系电话：

　　年 月 日 年 月 日

大学生就业协议书2

　　甲 方： (以下简称甲方)

　　乙 方： (以下简称乙方)

　　站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。

　　然后，就是要搞好与实*生的关系。因为团结就是力量，这是一句经久不衰的名言。我们参加顶岗的实*生就相当于一个大团体，生活在一起，工作在一起，没有什么比我们更亲更*的了。在这期间，我们相互交流生活以及工作上的经验与建议，并且还要相互帮扶，通过我们这个团体，来共同努力，共同进步，来完成我们的教学任务。在这个团体中，不准有任何人掉队，大家众志成城，每个人都要发挥出自己在团体中的作用。而且我们还要倍加珍惜这段时光，用它来绽放出我们实*生涯中最耀眼、最灿烂的光芒。把我们的一腔热血，泼洒浇灌在这需要我们的地方，把祖国的小花朵打造成五彩缤纷。为我们的祖国打造出一个绚丽美好的花园。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们不要怕苦，不要怕累，坚强的站起来，因为孩子需要我们。

　　为使学生更好地了解企业，宣传企业，理论联系实际，完善知识结构。为进一步加强学校与企业的合作和交流，共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作，经双方友好协商，甲方同意乙方于 年 月 日至 年 月 日到甲方进行就业实*。在实*期间各方权利和义务及相关事宜如下：

　　一、甲方拥有的权利和需履行的义务：

　　1,甲方要事先给实*生进行必要的安全教育，讲明应牢记的注意事项。给实*生安排工作时不得违背劳动法之有关规定。

　　2,可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位。如由于实*生个人能力和身体原因不能参加正常的实*活动;或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度，甲方有权提前终止实*活动。

　　3,结合实际情况，为乙方学生提供学*专业知识，从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

　　4,实*期结束时，根据现实表现，为实*生提供一份客观的实*鉴定;同时，给学校提供一份较为详实，客观的总结性材料，以便学校进一步推进教学改革，进一步提高学生培养质量。

　　5,对实*合格的实*生，甲方应优先录用。

　　6，根据劳动部关于印发《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的通知12条规定：“在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”

　　二、乙方拥有的权利和需履行的义务：

　　1,协助甲方做好宣传，组织报名工作，优先推荐优秀毕业生到甲方工作并对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持与协助。

　　2,协助甲方做好实*生的教育和管理工作。

　　3,必要时，可以到甲方现场了解实*生的工作情况。

　　4,遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度;保守技术秘密及商业秘密;在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　5,就业实*是学生自愿行为。因此，乙方应严格要求学生在实*期间遵纪守法，严格自律，爱护身体，端正行为。如在工作时间外(上下班必经路途中所发生的意外伤害除外)发生的，或与工作无关的一切行为和后果(含患病)，甲方不承担连带责任。

　　联系人： 主要：(总经理) 次要：(行政人事部) 电话：

　　三、甲方按乙方在实*期间的工作表现发放实*补贴。

　　四、甲乙双方约定的其他条款：

　　五、其他未尽事宜,甲乙双方协商解决.本协议的有效期与实*期同。

　　六、本协议(一式两份,甲方、乙方、各存一份，双方签名即时生效)。

　　(3).换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机，拧开加油口盖，拆下放油螺丝放出旧油，用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的.油泥和胶质。

　　课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。上课时要注意那些开小差的学生，适时地提问他们一些问题，使他们的思绪回到教学能容上来。但注意不要太难，学生回答不上来，会打击他的自尊心，不利于他们对后来课程的听讲。对那些调皮捣蛋的学生，则要“严加看管”。

　　乙方在施工中必须做到安全生产，安全施工，要有足够的安全保障机制和措施，因乙方不注意安全，出现安全事故，甲方不承担一切责任。

　　在这大约两个月的实*生活中，我学会了良多，也懂得了很多，固然不能说实*能改变我的全部，但至少在经历实*之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目标。

　　甲方： 乙方：

　　委托授权人：(签名) 委托授权人：(签名)

　　年 月 日 年 月 日

　　回忆起进入大学的第一天起，我给自己定下了目标，三年后，我决不要后悔！！如今三年过去了，回望路途，有笑、有泪、有喜、有悲，唯独没有的就是碌碌无为。

大学生就业协议书3

　　甲方：_________

　　乙方：_________(学生)

　　毕业生要事先和用人单位就约定的内容进行协商达成一致意见，并将约定好的内容全部写进就业协议书中，以便约束和保护双方。协议书需要各方签字盖章后方能生效，任何口头承诺都是无效的。

　　第七条乙方负责对甲方推荐的人员进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的`教育和培训。

　　双方经协商，就以下问题达成协议。

　　一、甲方的权利与义务

　　1、乙方修业期间，甲方将严格按照国家教育法规及职业教育的培养目标认真做好教育教学工作，维护学生身心健康，促进学生德、智、体全面发展，使其成为社会需要的有用人才。

　　甲方委托乙方为其加工系列产品，加工数量、款式(或开发信息)、标准、质量要求由甲方提供，价格由双方协商确定，另在订单上详述。

　　2、根据学院教学计划的安排，科学地对学生实施考核、技能鉴定，实事求是地确定其修业情况、职业技能等级及思想品德表现。

　　3、按期向乙方收取学费、住宿费;代收代付学生学*生活用品、技能鉴定所需费用(据实结算、多退少补)。

　　按照省教育厅有关就业政策，认真做好学生毕业前的实*安排及毕业后的就业安置，维护乙方在劳动就业方面的合法权益。

　　4、按照省教育厅有关就业政策，认真做好学生毕业前的实*安排及毕业后的就业安置，维护乙方在劳动就业方面的合法权益。

　　5、因甲方过错不能按时推荐乙方就业，甲方负责乙方上岗前每月_________元的生活费。(期限_________年)

　　6、为促进学生遵纪守法、努力学*、健全人格、正常完成学业，甲方规定：

　　(1)对全部成绩合格获得毕业证书，职业技能鉴定合格并获得技术等级证书的毕业生优先安排就业;

　　(2)对因部分成绩不合格，未按时获得毕业证书，将视情况暂缓安排就业或安排就业但需经补考获得毕业资格后享受相应待遇;

　　(3)对思想品德差，因违纪而受到纪律处分的，并在毕业前尚未撤销处分的学生，不安排就业。

　　(4)对未交清所规定费用的学生，必须待交清费用后(在学校规定的时间内)再准予毕业，之后安排就业。

　　二、乙方权利与义务

　　三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。

　　1、乙方在修业期间必须遵纪守法，服从学校管理，努力学*、认真实*，力争取得毕业证书。

　　2、按照规定，按期向学校缴纳应缴费用。

　　3、乙方家长应努力配合学校教育管理好自己的子女。

　　第十一条乙方与甲方推荐的人员应按国家和市社会保险的有关规定交纳职工养老和大病医疗统筹及其他社会保险费用。

　　按国家教育部规定的教学计划和教学大纲及用人单位的实际需求进行教学，保质保量地完成各学科的教学任务;

　　4、乙方上岗就业试用期间，应努力钻研技术、遵纪守法、吃苦耐劳、服从管理。若因个人原因被单位退回，甲方视情况最多再给一次就业安排机会;乙方试用结束，经录用单位考核转正后，若因个人违纪和个人辞职等原因被解雇，甲方不再负责安排就业;若因录用单位生产减员，甲方可再次负责安排就业(有效期_________年，推荐次数为_________次)。

　　5、若甲方未能履行协议所规定的内容，乙方有向上级有关部门申诉的权利。

　　甲方在学生实*期间，不得无故克扣学生的劳动报酬。甲方需按规定支付学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。

　　三、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。

　　《通知》指出，各个高校不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议或劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩。不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不准将毕业生顶岗实*、见*证明材料作为就业证明材料。各地各高校要高度重视毕业生权益保护，进一步加强法制教育，提高*意识，坚决制止就业欺诈行为，帮助毕业生识别虚假或欺诈就业信息，防范招聘陷阱，保护自身权益。

　　本协议自签字后生效，双方均须严格遵守。

　　甲方(盖章)：_________乙方(签字)：_________

　　法定代表人(签字)：_________家长(签字)：_________

　　_________年____月____日_________年____月____日

　　签订地点：_________签订地点：_________

大学生就业协议书4

　　甲方：_____________大学学院

　　乙方（用人单位）：___________

　　丙方（学生）：_______________

　　为保证就业实*工作的顺利进行，保护学校、用人单位及学生的合法权益，甲乙丙三方本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实*管理规定》对三方均有的约束力，并达成如下就业实*协议：

　　一、工作内容：乙方要求甲方为其介绍丙方从事就业实*工作，丙方在乙方处主要从事_________工作岗位，具体工作内容是_________。

　　二、工作时间：经甲方介绍，丙方自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止在乙方处工作，共计_________天。

　　三、实*期待遇：

　　1、乙方依其规章制度对丙方的实*进行考核评价，丙方按照实*计划或乙方规定完成实*内容的，乙方给予丙方实*补贴，补贴标准为_________元/工作日，补贴发放在实*结束时发放。

　　2、丙方实*期间因从事实*范围内的工作发生的正常费用，经乙方认可后，可凭票据实报销。

　　3、在实*期间，丙方不享受乙方员工依据《劳动合同》和乙方规章制度所享受的福利待遇。考虑到实*生的实际经济状况，解决实*生的生活困难，乙方根据具体情况和现有资源，给予实*生住宿和生活方面的补贴。

　　四、其他费用：在办理实*信息登记时，乙方在就业实*报酬外应向甲方支付管理费用________元（即按实际聘用人数，每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计）。管理费用于为丙方购买人身保险等。

　　五、乙方在丙方实*期间，不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职，乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实*用工关系，乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职，或因表现不佳被辞退，学校将按考勤等校规处理。

　　六、乙方在_________年_________月_________日以前，将丙方的`报酬付给甲方，统一由甲方发放，乙方不直接与丙方发生经济关系。

　　七、丙方就业实*依法享受劳动保护，乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动；乙方应对丙方的人身安全提供保障，不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则，造成的后果由乙方负责。但是，甲方应为丙方提供相应的医疗保障，乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间，乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。

　　八、甲方是具体负责指导大学生就业实*的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法，执行用人单位及学校的规章制度，履行就业实*协议中的各项义务，如乙方与丙方发生纠纷，甲方主持调解双方的争议。在调解前，乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。

　　九、乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。

　　十、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律，由甲方所在地法院管辖。

　　十一、本协议一式三份，甲乙丙三方各执一份。

　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________ 丙方（签字）：_________

　　负责人（签字）：_______ 负责人（签字）：_______ 班级：_______________

　　_____年_____月_____日 _____年_____月_____日 _____年_____月_____日

　　签订地点：___________ 签订地点：___________ 签订地点：___________

大学生就业协议书5

　　用人单位：________________

　　培养单位：________________

　　签订本就业协议应遵守的条款

　　第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在*境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照*法律核准登记的外因公司、分支机构。

　　第二条签订本就业协议应当遵守*等、自愿、诚实信用的原则。

　　第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况，被了解方应当如实介绍自己的情况，不得弄虚作假。

　　第四条《就业协议书》如增加其他约定条款，约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定，不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。

　　第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立，有其他约定的，须在就业协议书中注明。例如：用人单位进人需要经人事主管部门核准的，应当在协议书中约定，核准后就业协议成立。

　　第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效，经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。

　　第七条本协议一式四份，毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。

　　双方协议的主要条款

　　用人单位用人单位名称:_________主管部门:______________

　　通讯地址:_____________邮政编码:______________

　　联系人及电话:_________单位性质:______________

　　档案:_________________

　　接收单位名称:_________________邮政编码：_____________

　　详细地址:_____________

　　毕业生姓名:_________________性别:__________________

　　民族:_________________出生年月:______________

　　学院:_________________专业:__________________

　　政治面貌:_____________学位类别:______________

　　学历:_________________培养方式:______________

　　生源地:_______________婚姻状况:______________

　　联系方式:_____________

大学生就业协议书6

　　甲方(用人单位)：___________乙方(毕业生)：___________

　　甲、乙双方通过供需见面、双向选择，达成如下协议：

　　一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。

　　二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

　　三、乙方到甲方所属分公司报到(签订劳动合同)时，必须取得毕业证及学位证，否则，甲方不予录用。

　　四、三方就业协议签定时间：

　　乙方最迟于20__年12月31日前与甲方签订三方就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。

　　五、违约责任

　　鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币贰仟(￥20____.00)元：

　　1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;

　　2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;

　　3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。

　　六、协议生效及其他

　　本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。

　　本协议经双方签字后生效。

　　本协议一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。

　　甲方(用人单位):__________乙方(毕业生):__________

　　人事部门签章：__________ 签名：__________

　　__年__月__日__年__月__日

大学生就业协议书7

　　甲方：____________________乙方：____________________

　　乙方不得擅自离开实*岗位，如有正当原因确需离职的，需提前七天提交书面申请，经甲方批准后方可离职，并作好工作交接，乙方离职后甲方不再承担任何责任。

　　地址：____________________所在学校及院系：____________________

　　电话：____________________所学专业年级：____________________

　　法定代表人/委托代表人：_____性别：_____年龄：____

　　职务：____________________学生证号码：________________________

　　为使大学生更好地了解企业、宣传企业，理论联系实际，完善知识结构，共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作。根据中华人民共和国有关法律之规定，甲乙双方经*等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。在实*期间各方权利和义务及相关事宜如下：

　　一、实*协议期限

　　第一条本协议生效日期______年___月___日，本协议于________终止。实*期为______年___月___日至______年___月___日。

　　二、甲方需履行的义务与拥有的权利

　　第二条甲方负责对乙方在正式实*前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训，讲明应牢记的注意事项。

　　第三条甲方为乙方在实*期间提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全工作流程、操作规范和劳动安全卫生制度及其标准，保证乙方实*的正常进行。

　　在乙方实*期间，甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利和义务。

　　第四条甲方应该在乙方实*期间，为乙方指派一到两名实*指导老师，负责指导乙方进行实*。甲方指派___________为乙方指导老师，指导乙方在实*期间的工作。

　　第五条乙方实*期结束时，根据现实表现，甲方为每位实*生提供一份客观的实*鉴定。第六条乙方在甲方实*期满后，甲方应优先录用实*合格的实*生。

　　第七条甲方根据乙方的实际情况和本身工作需要，为其提供学*专业知识、从事专业实践活动的机会，并明确乙方的实*任务和工作目标。

　　第八条甲方可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位；如实*生由于个人能力和身体原因，不能参加正常的实*活动，或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度甲方有权提前终止实*活动。

　　第九条在乙方实*过程中所产生的工作成果及这些成果所产生的经济效益归甲方所有。

　　三、乙方拥有的权利与需履行的义务

　　第十条乙方在允许的范围内，学*与实*岗位相关的专业技术知识，参与实践活动。

　　本着为企业培养有用人才，为学生就业创造有利条件的宗旨，经甲乙双方友好协商，甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实*达成如下协议：

　　第十一条乙方在实*期内应接受甲方的监督和指导，遵守甲方依法规定的的各项规章制度；严格遵守劳动安全卫生、作业工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

　　第十二条乙方在实*期间，违反劳动纪律的，乙方的指导老师，可予与教育纠正。乙方应该听从指导老师的安排，认真完成指定的任务。

　　乙方同意根据双方协商，在________岗位进行实*。

　　第十三条乙方必须保守甲方的商业秘密，未经甲方同意，乙方不得将成果用于其它用途。

　　第十四条乙方在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　第十五条就业实*是乙方的自愿行为，因此，乙方在实*期间，应遵纪守法、严格自律，爱护身体、端正行为。在工作时间外（上下班必经路途中所发生的意外伤害除外）发生的，或与工作无关的一切行为和后果（含患病），皆由实*生自负，甲方不承担连带责任。

　　第十六条乙方应珍惜实*机会，多思考、多请教、多总结。实*结束后要形成一份详实的实*结报告交甲方行政事业部备案。乙方要及时向其他同学交流实*体会心得，客观的宣传甲方，积极引导同学到甲方就业。在甲方到校举办招聘活动时，主动给予宣传和协助。

　　第十七条乙方要对甲方全面了解，择业时优先到甲方就业。

　　四、实*期间的劳动保护和劳动报酬

　　第十八条甲方安排乙方进行实*，每日工作时间不超过8小时，*均每周不超过40小时。甲方保证乙方每周至少休息两日，甲方由于工作需要，经与和乙方协商后可以延长乙方时间，一般每日不得超1小时。

　　第十九条乙方在实*期间，甲方向支付乙方相应的生活费用，生活费用标准由甲乙双方*等协商决定。

　　第二十条如果甲乙双方就支付实*期间生活费用达成一致意见的，甲方以RMB ______元/月的标准支付乙方生活费用。

　　实*期间加班时段的生活费用标准参照第十九条之规定执行。

　　第二十一条甲方在乙方实*期间，向乙方提供应RMB ______元/月的午餐补贴和RMB ______元/月的通讯补贴（在每年的6月、12月发放）。

　　以上费用按甲方规定的时间统一进行结算并存入乙方的银行卡中。

　　五、实*期间的保险福利待遇

　　第二十二条甲方在乙方实*期间为其购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实*期间的安全与保险待遇。乙方在实*期间，享有同甲方试用期雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时，同等的损害补偿标准。同时，甲方为乙方提供以下福利待遇：

　　1、_________________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________________

　　3、_________________________________________________________________

　　六、协议的变更、解除

　　第二十三条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本协议应变更相关内容。

　　第二十四条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

　　第二十五条本协议如有未尽事宜，可经双方协商后以书面形式修订。第二十六条经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。

　　七、本协议违约与争议的.处理

　　第二十七条违约行为发生后，守约方有权终止本协议，由此造成的损失及后果由违约方全部承担。第二十八条因履行本协议而发生的争议，当事人双方应本着*等、互助的精神进行协商解决，在必要时按照国家相关法律法规进行处理。

　　八、其他约定事项

　　第二十九条甲乙双方还就以下事项达成约定：

　　今年三夏期间，我深入到户，积极宣传禁烧政策，与镇禁烧小组成员同吃同住，每天忙到深夜。我的努力换来了辖区内无秸秆焚烧现象的发生。与此同时，因一条从村内穿过的乡道要在麦收期间进行施工，为确保麦收并兼顾工程进度，我几次与施工方协商，找出妥善的施工措施，使麦收工作与工程施工都得以顺利进行。百忙之中，我还抽出时间帮助劳动力少的村民抢收抢种，做到所有群众“收归仓，种到地”。

　　1、_________________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________________

　　（8）按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实*小结、自我评估报告、实*报告等文字材料。

　　3、_________________________________________________________________

　　第三十条本协议未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

　　今年的暑假，我没有再去暑期打工，经过学校的推荐，我被推送到XX科学馆当大学生实*挂职生。从实*以来，这是第一次八点半上班。可能是*惯吧，还是醒的比较早，在床上磨蹭了二十分钟左右才起来。七点半从宿舍出发，跟往常去上班时校园人还比较少不同，今天去时校园里行人已经很多了，大部分应该是去上班的，自*的也有，也见到不少晨练的。上班的途中感觉天气也比以前要热一些。

　　第三十一条本协议的有效期与实*期同。

　　第三十二条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（盖章）________________乙方（盖章） ________________

　　代表人：________________代表人：________________

　　_____年___月___日_____年___月___日

大学生就业协议书8

　　甲方（用人单位）：

　　乙方：

　　甲、乙双方通过双向选择，达成如下协议：

　　一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。

　　二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

　　三、甲乙双方有下列情况之一的，另一方可以解除协议，不承担违约责任：

　　1.乙方报到时未取得上海市住院医师规范化培训合格证书；

　　2.乙方报到时未取得医师执业资格证书；

　　3.甲方被撤销或依法宣告破产；

　　4.甲乙双方在签约时所介绍和提供的信息严重失实；

　　5.法律、法规规定的其他情况。

　　四、甲乙双方协商一致，可以变更协议中的有关条款或解除协议。违反本协议条款规定的应承担相应的违约责任，违约方应向对方支付违约金 元。

　　五、乙方到甲方报到后，本协议自动终止。双方应按照《劳动合同法》等相关法律法规规定，及时订立劳动合同（聘用合同）。

　　六、本意向协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（用人单位） 乙方

　　盖章： 签名：

　　年 月 日 年 月 日 联系电话： 联系电话：

大学生就业协议书9

　　甲方：_______________________（以下简称甲方）

　　乙方：_______________________（以下简称乙方）

　　一、甲方拥有的权利和需履行的义务：

　　1、甲方要事先给实*生进行必要的安全教育，讲明应牢记的注意事项。给实*生安排工作时不得违背劳动法之有关规定。

　　2、可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位。如由于实*生个人能力和身体原因不能参加正常的实*活动；或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度，甲方有权提前终止实*活动。

　　3、结合实际情况，为乙方学生提供学*专业知识，从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

　　4、实*期结束时，根据现实表现，为实*生提供一份客观的实*鉴定；同时，给学校提供一份较为详实，客观的总结性材料，以便学校进一步推进教学改革，进一步提高学生培养质量。

　　5、对实*合格的实*生，甲方应优先录用。

　　6、根据劳动部关于印发《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的通知12条规定：“在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”

　　二、乙方拥有的权利和需履行的义务：

　　1、协助甲方做好宣传，组织报名工作，优先推荐优秀毕业生到甲方工作并对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持与协助。

　　乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。本协议发生的争议适用中华人民共和国法律，由甲方所在地法院管辖。

　　2、协助甲方做好实*生的教育和管理工作。

　　3、必要时，可以到甲方现场了解实*生的工作情况。

　　4、遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度；保守技术秘密及商业秘密；在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　5、就业实*是学生自愿行为。因此，乙方应严格要求学生在实*期间遵纪守法，严格自律，爱护身体，端正行为。如在工作时间外（上下班必经路途中所发生的意外伤害除外）发生的，或与工作无关的一切行为和后果（含患病），甲方不承担连带责任。

　　依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实*学生的实*津贴，月津贴人民币_________元。如实*学生需变动实*岗位，甲方相应调整实*津贴（月津贴人民币_________元）。

　　三、甲方按乙方在实*期间的工作表现发放实*补贴。

　　四、甲乙双方约定的其他条款：

　　使用单位在使用期间负责大学生活动中心的一切财产安全和防火安全，如活动结束后发现有财产损失或其他安全事故发生，皆由活动使用方承担、

　　____________________________________________

　　____________________________________________

　　五、其他未尽事宜，甲乙双方协商解决、本协议的有效期与实*期同。

　　乙方实*学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定，以及其他生产管理规定，并爱护甲方之财产。乙方实*学生如出现违反甲方规章制度或违法行为，甲方有权解除本协议。

　　六、本协议（一式两份，甲方、乙方、各存一份，双方签名即时生效）。

　　甲方：_____________乙方：__________

　　委托授权人：（签名）委托授权人：（签名）

　　三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。

　　______年___月____日

　　______年___月____日

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展3）

——大学生就业协议书 (菁华6篇)

大学生就业协议书1

　　甲方（用人单位）：

　　乙方：

　　甲、乙双方通过双向选择，达成如下协议：

　　一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。

　　二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。

　　三、甲乙双方有下列情况之一的，另一方可以解除协议，不承担违约责任：

　　1.乙方报到时未取得上海市住院医师规范化培训合格证书；

　　2.乙方报到时未取得医师执业资格证书；

　　3.甲方被撤销或依法宣告破产；

　　4.甲乙双方在签约时所介绍和提供的信息严重失实；

　　5.法律、法规规定的其他情况。

　　四、甲乙双方协商一致，可以变更协议中的'有关条款或解除协议。违反本协议条款规定的应承担相应的违约责任，违约方应向对方支付违约金 元。

　　五、乙方到甲方报到后，本协议自动终止。双方应按照《劳动合同法》等相关法律法规规定，及时订立劳动合同（聘用合同）。

　　六、本意向协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（用人单位） 乙方

　　盖章： 签名：

　　年 月 日 年 月 日 联系电话： 联系电话：

大学生就业协议书2

　　毕业学校

　　专业名称

　　学历

　　家庭地址

　　手机 联系电话

　　甲乙双方按照国家毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、信用的原则，在*等自愿、协商一致的基础上，依法达成如下协议：

　　一、甲方愿意录（聘）用乙方；

　　二、乙方同意到甲方工作；

　　三、甲方负责办理录（聘）用乙方所需的有关手续，乙方予以积极配合；

　　四、甲方录（聘）用乙方工作期间，甲方按国家法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险（包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险），提供相关的福利，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品；

　　五、甲方对乙方体检的特殊要求（如无，则填无）：

　　六、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件，乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件；

　　七、甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责，乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责；

　　八、符合下列情况之一，经书面告知对方后，本协议解除：1、甲方被撤销或依法宣告破产；2、乙方在毕业离校前升学、入伍、被录用为国家公务员或参加国家及地方志愿服务项目；3、乙方报到时未取得毕业资格；4、乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养；5、法律、法规、政策规定的其他情况；

　　九、甲乙双方应全面履行协议，若一方违约另一方可以依法追究其违约责任，并要求其赔偿相关损失；

　　十、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议；

　　十一、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲乙双方协商解决，或提请备案、登记部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼；

　　十二、本协议未尽事宜，国家有规定的按国家规定执行，国家没有规定的由甲乙双方商定；

　　十三、乙方需在甲方单位工作不少于五年，否则乙方需缴交违约金叁仟人民币给甲方。

　　十四、本协议自甲乙双方签字之日起生效一式三份，甲方、乙方、地方*毕业生就业主管部门各执一份；

　　甲方 乙方（签名）：

　　负责人： 年 月 日

　　公章：

　　年 月 日

大学生就业协议书3

　　甲方：xxx（以下简称甲方）

　　乙方：xxx（以下简称乙方）

　　为使学生更好地了解企业，宣传企业，理论联系实际，完善知识结构。为进一步加强学校与企业的合作和交流，共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作，经双方友好协商，甲方同意乙方于年月日至年月日到甲方进行就业实*。在实*期间各方权利和义务及相关事宜如下：

　　一、甲方拥有的权利和需履行的义务：

　　1，甲方要事先给实*生进行必要的安全教育，讲明应牢记的注意事项。给实*生安排工作时不得违背劳动法之有关规定。

　　2，可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位。如由于实*生个人能力和身体原因不能参加正常的实*活动；或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度，甲方有权提前终止实*活动。

　　3，结合实际情况，为乙方学生提供学*专业知识，从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

　　4，实*期结束时，根据现实表现，为实*生提供一份客观的实*鉴定；同时，给学校提供一份较为详实，客观的`总结性材料，以便学校进一步推进教学改革，进一步提高学生培养质量。

　　5，对实*合格的实*生，甲方应优先录用。

　　6，根据劳动部关于印发《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的通知12条规定：“在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”

　　二、乙方拥有的权利和需履行的义务：

　　1，协助甲方做好宣传，组织报名工作，优先推荐优秀毕业生到甲方工作并对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持与协助。

　　2，协助甲方做好实*生的教育和管理工作。

　　3，必要时，可以到甲方现场了解实*生的工作情况。

　　4，遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度；保守技术秘密及商业秘密；在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　5，就业实*是学生自愿行为。因此，乙方应严格要求学生在实*期间遵纪守法，严格自律，爱护身体，端正行为。如在工作时间外（上下班必经路途中所发生的意外伤害除外）发生的，或与工作无关的一切行为和后果（含患病），甲方不承担连带责任。

　　三、甲方按乙方在实*期间的工作表现发放实*补贴。

　　四、甲乙双方约定的其他条款：

　　五、其他未尽事宜，甲乙双方协商解决。本协议的有效期与实*期同。

　　六、本协议（一式两份，甲方、乙方、各存一份，双方签名即时生效）。

　　甲方：

　　乙方：

　　委托授权人：（签名）

　　委托授权人：（签名）

　　20xx年xx月xx日

　　20xx年xx月xx日

大学生就业协议书4

　　甲方(用人单位)：__________

　　乙方(姓名)：__________

　　甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、信用的原则，在*等自愿、协商一致的基础上，依法达成如下协议：

　　一、甲方同意录(聘)用乙方。

　　二、乙方同意毕业后到甲方工作。

　　三、甲方录(聘)用乙方工作期限为_______年，工作地点为_______，工作岗位为_______。

　　四、甲方录(聘)用乙方工作期间，乙方月实际工资收入不低于_______元(该项收入不得低于当地*规定的最低工资标准)。

　　五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利待遇，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

　　六、甲方可根据工作需要，在签订本协议前组织体检，否则以学校毕业时体检为准。

　　七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件，乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

　　八、甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责。

　　九、符合下列情形之一，经书面告知对方，本协议解除：

　　1、甲方被撤销或依法宣告破产的;

　　2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员，或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;

　　3、乙方报到时未取得毕业资格的;

　　4、乙方被依法追究刑事责任的;

　　5、法律、法规、政策规定的其它情形。

　　十、本协议生效后，甲乙双方应全面履行。一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求赔偿相关损失。

　　十一、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议，变更或解除协议应当采用书面形式。

　　十二、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。

　　十三、本协议一式两份，甲方、乙方各执一份。

　　十四、经甲乙双方协商，乙方于_______年_______月_____日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续，或签订劳动(聘用)合同，乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

　　十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效，甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后，本协议终止。

　　甲方(公章)：_______乙方(签名)：________

　　____年____月____日____年____月____日

大学生就业协议书5

　　甲方：____________________乙方：____________________

　　乙方不得擅自离开实*岗位，如有正当原因确需离职的，需提前七天提交书面申请，经甲方批准后方可离职，并作好工作交接，乙方离职后甲方不再承担任何责任。

　　地址：____________________所在学校及院系：____________________

　　电话：____________________所学专业年级：____________________

　　法定代表人/委托代表人：_____性别：_____年龄：____

　　职务：____________________学生证号码：________________________

　　为使大学生更好地了解企业、宣传企业，理论联系实际，完善知识结构，共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作。根据中华人民共和国有关法律之规定，甲乙双方经*等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。在实*期间各方权利和义务及相关事宜如下：

　　一、实*协议期限

　　第一条本协议生效日期______年___月___日，本协议于________终止。实*期为______年___月___日至______年___月___日。

　　二、甲方需履行的义务与拥有的权利

　　第二条甲方负责对乙方在正式实*前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训，讲明应牢记的注意事项。

　　第三条甲方为乙方在实*期间提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全工作流程、操作规范和劳动安全卫生制度及其标准，保证乙方实*的正常进行。

　　在乙方实*期间，甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利和义务。

　　第四条甲方应该在乙方实*期间，为乙方指派一到两名实*指导老师，负责指导乙方进行实*。甲方指派___________为乙方指导老师，指导乙方在实*期间的工作。

　　第五条乙方实*期结束时，根据现实表现，甲方为每位实*生提供一份客观的实*鉴定。第六条乙方在甲方实*期满后，甲方应优先录用实*合格的实*生。

　　第七条甲方根据乙方的实际情况和本身工作需要，为其提供学*专业知识、从事专业实践活动的机会，并明确乙方的实*任务和工作目标。

　　第八条甲方可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位；如实*生由于个人能力和身体原因，不能参加正常的实*活动，或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度甲方有权提前终止实*活动。

　　第九条在乙方实*过程中所产生的工作成果及这些成果所产生的经济效益归甲方所有。

　　三、乙方拥有的权利与需履行的义务

　　第十条乙方在允许的范围内，学*与实*岗位相关的专业技术知识，参与实践活动。

　　本着为企业培养有用人才，为学生就业创造有利条件的宗旨，经甲乙双方友好协商，甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实*达成如下协议：

　　第十一条乙方在实*期内应接受甲方的监督和指导，遵守甲方依法规定的的各项规章制度；严格遵守劳动安全卫生、作业工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

　　第十二条乙方在实*期间，违反劳动纪律的，乙方的指导老师，可予与教育纠正。乙方应该听从指导老师的安排，认真完成指定的任务。

　　乙方同意根据双方协商，在________岗位进行实*。

　　第十三条乙方必须保守甲方的商业秘密，未经甲方同意，乙方不得将成果用于其它用途。

　　第十四条乙方在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　第十五条就业实*是乙方的自愿行为，因此，乙方在实*期间，应遵纪守法、严格自律，爱护身体、端正行为。在工作时间外（上下班必经路途中所发生的意外伤害除外）发生的，或与工作无关的一切行为和后果（含患病），皆由实*生自负，甲方不承担连带责任。

　　第十六条乙方应珍惜实*机会，多思考、多请教、多总结。实*结束后要形成一份详实的实*结报告交甲方行政事业部备案。乙方要及时向其他同学交流实*体会心得，客观的宣传甲方，积极引导同学到甲方就业。在甲方到校举办招聘活动时，主动给予宣传和协助。

　　第十七条乙方要对甲方全面了解，择业时优先到甲方就业。

　　四、实*期间的劳动保护和劳动报酬

　　第十八条甲方安排乙方进行实*，每日工作时间不超过8小时，*均每周不超过40小时。甲方保证乙方每周至少休息两日，甲方由于工作需要，经与和乙方协商后可以延长乙方时间，一般每日不得超1小时。

　　第十九条乙方在实*期间，甲方向支付乙方相应的生活费用，生活费用标准由甲乙双方*等协商决定。

　　第二十条如果甲乙双方就支付实*期间生活费用达成一致意见的，甲方以RMB ______元/月的标准支付乙方生活费用。

　　实*期间加班时段的生活费用标准参照第十九条之规定执行。

　　第二十一条甲方在乙方实*期间，向乙方提供应RMB ______元/月的午餐补贴和RMB ______元/月的通讯补贴（在每年的6月、12月发放）。

　　以上费用按甲方规定的时间统一进行结算并存入乙方的银行卡中。

　　五、实*期间的保险福利待遇

　　第二十二条甲方在乙方实*期间为其购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实*期间的安全与保险待遇。乙方在实*期间，享有同甲方试用期雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时，同等的损害补偿标准。同时，甲方为乙方提供以下福利待遇：

　　1、_________________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________________

　　3、_________________________________________________________________

　　六、协议的变更、解除

　　第二十三条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本协议应变更相关内容。

　　第二十四条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

　　第二十五条本协议如有未尽事宜，可经双方协商后以书面形式修订。第二十六条经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。

　　七、本协议违约与争议的.处理

　　第二十七条违约行为发生后，守约方有权终止本协议，由此造成的损失及后果由违约方全部承担。第二十八条因履行本协议而发生的争议，当事人双方应本着*等、互助的精神进行协商解决，在必要时按照国家相关法律法规进行处理。

　　八、其他约定事项

　　第二十九条甲乙双方还就以下事项达成约定：

　　今年三夏期间，我深入到户，积极宣传禁烧政策，与镇禁烧小组成员同吃同住，每天忙到深夜。我的努力换来了辖区内无秸秆焚烧现象的发生。与此同时，因一条从村内穿过的乡道要在麦收期间进行施工，为确保麦收并兼顾工程进度，我几次与施工方协商，找出妥善的施工措施，使麦收工作与工程施工都得以顺利进行。百忙之中，我还抽出时间帮助劳动力少的村民抢收抢种，做到所有群众“收归仓，种到地”。

　　1、_________________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________________

　　（8）按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实*小结、自我评估报告、实*报告等文字材料。

　　3、_________________________________________________________________

　　第三十条本协议未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

　　今年的暑假，我没有再去暑期打工，经过学校的推荐，我被推送到XX科学馆当大学生实*挂职生。从实*以来，这是第一次八点半上班。可能是*惯吧，还是醒的比较早，在床上磨蹭了二十分钟左右才起来。七点半从宿舍出发，跟往常去上班时校园人还比较少不同，今天去时校园里行人已经很多了，大部分应该是去上班的，自*的也有，也见到不少晨练的。上班的途中感觉天气也比以前要热一些。

　　第三十一条本协议的有效期与实*期同。

　　第三十二条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（盖章）________________乙方（盖章） ________________

　　代表人：________________代表人：________________

　　_____年___月___日_____年___月___日

大学生就业协议书6

　　甲方：_______________________（以下简称甲方）

　　乙方：_______________________（以下简称乙方）

　　一、甲方拥有的权利和需履行的义务：

　　1、甲方要事先给实*生进行必要的安全教育，讲明应牢记的`注意事项。给实*生安排工作时不得违背劳动法之有关规定。

　　2、可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位。如由于实*生个人能力和身体原因不能参加正常的实*活动；或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度，甲方有权提前终止实*活动。

　　3、结合实际情况，为乙方学生提供学*专业知识，从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

　　4、实*期结束时，根据现实表现，为实*生提供一份客观的实*鉴定；同时，给学校提供一份较为详实，客观的总结性材料，以便学校进一步推进教学改革，进一步提高学生培养质量。

　　5、对实*合格的实*生，甲方应优先录用。

　　6、根据劳动部关于印发《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的通知12条规定：“在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”

　　二、乙方拥有的权利和需履行的义务：

　　1、协助甲方做好宣传，组织报名工作，优先推荐优秀毕业生到甲方工作并对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持与协助。

　　乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。本协议发生的争议适用中华人民共和国法律，由甲方所在地法院管辖。

　　2、协助甲方做好实*生的教育和管理工作。

　　3、必要时，可以到甲方现场了解实*生的工作情况。

　　4、遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度；保守技术秘密及商业秘密；在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　5、就业实*是学生自愿行为。因此，乙方应严格要求学生在实*期间遵纪守法，严格自律，爱护身体，端正行为。如在工作时间外（上下班必经路途中所发生的意外伤害除外）发生的，或与工作无关的一切行为和后果（含患病），甲方不承担连带责任。

　　依照按劳取酬的原则，按甲方现行制度确定实*学生的实*津贴，月津贴人民币_________元。如实*学生需变动实*岗位，甲方相应调整实*津贴（月津贴人民币_________元）。

　　三、甲方按乙方在实*期间的工作表现发放实*补贴。

　　四、甲乙双方约定的其他条款：

　　使用单位在使用期间负责大学生活动中心的一切财产安全和防火安全，如活动结束后发现有财产损失或其他安全事故发生，皆由活动使用方承担、

　　____________________________________________

　　____________________________________________

　　五、其他未尽事宜，甲乙双方协商解决、本协议的有效期与实*期同。

　　乙方实*学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定，以及其他生产管理规定，并爱护甲方之财产。乙方实*学生如出现违反甲方规章制度或违法行为，甲方有权解除本协议。

　　六、本协议（一式两份，甲方、乙方、各存一份，双方签名即时生效）。

　　甲方：_____________乙方：__________

　　委托授权人：（签名）委托授权人：（签名）

　　三方协议是《普通高等学校毕业生、毕业研究生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。

　　______年___月____日

　　______年___月____日

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展4）

——大学生就业的协议书 (菁华5篇)

大学生就业的协议书1

　　甲方：XX有限公司

　　乙方：_________

　　为保证工作的顺利进行，甲乙双方本着自愿合作的原则，经友好协商，甲乙双方达成如下协议：

　　一、甲方因工作需要委托乙方为其介绍学生从事寒假实*工作，其中

　　1．工作期限：_________

　　2．工资待遇：_________。

　　二、甲方在学生实*期间，不得无故克扣学生的劳动报酬。甲方需按规定支付学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。

　　三、甲方负责为学生提供食宿，但学生在住宿期间应遵守XX的宿舍管理规定。如违纪造成的后果则自行承担责任

　　四、学生在工作期间甲方不得安排学生从事违法活动。

　　五、学生在实*工作期间要遵守酒店的管理及各项规章制度，如违反制度则要受到相应的处罚。

　　六、学生在工作期间要服从工作分配及安排。

　　七、甲方有权要求学生不得泄露XX的商业机密。保密义务等。

　　八、本协议发生的争议适用中华人民共和国法律，由甲方所在地法院管辖。

　　九、本协议一式二份，甲乙双方各执一份。

　　甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

　　负责人(签字)： 负责人(签字)：

　　_________年____月____日 _________年____月____日

大学生就业的协议书2

　　甲方(用人单位)：

　　乙方(姓名)：

　　甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、信用的原则，在*等自愿、协商一致的基础上，依法达成如下协议：

　　一、甲方同意录(聘)用乙方。

　　二、乙方同意毕业后到甲方工作。

　　三、甲方录(聘)用乙方工作期限为 年，工作地点为 ，工作岗位为 。

　　四、甲方录(聘)用乙方工作期间，乙方月实际工资收入不低于 元(该项收入不得低于当地*规定的最低工资标准)。

　　五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利待遇，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

　　六、甲方可根据工作需要，在签订本协议前组织体检，否则以学校毕业时体检为准。

　　七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件，乙方在应聘时所提供的.自荐材料亦作为本协议的附件。

　　八、甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责。

　　九、符合下列情形之一，经书面告知对方，本协议解除：

　　1、甲方被撤销或依法宣告破产的;

　　2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员，或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;

　　3、乙方报到时未取得毕业资格的;

　　4、乙方被依法追究刑事责任的;

　　5、法律、法规、政策规定的其它情形。

　　十、本协议生效后，甲乙双方应全面履行。一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求赔偿相关损失。

　　十一、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议，变更或解除协议应当采用书面形式。

　　十二、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。

　　十三、本协议一式两份，甲方、乙方各执一份。

　　十四、经甲乙双方协商，乙方于 年 月 日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续，或签订劳动(聘用)合同，乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

　　十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效，甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后，本协议终止。

　　甲方(公章)： 乙方(签名)：

　　xx年xx月xx日

大学生就业的协议书3

　　甲 方： (以下简称甲方)

　　乙 方： (以下简称乙方)

　　站在人生的十字路口，心底涌起一阵迷惘，头脑泛起一缕悲伤：前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻，兴许最好的办法是回望再回望。

　　然后，就是要搞好与实*生的关系。因为团结就是力量，这是一句经久不衰的名言。我们参加顶岗的实*生就相当于一个大团体，生活在一起，工作在一起，没有什么比我们更亲更*的了。在这期间，我们相互交流生活以及工作上的经验与建议，并且还要相互帮扶，通过我们这个团体，来共同努力，共同进步，来完成我们的教学任务。在这个团体中，不准有任何人掉队，大家众志成城，每个人都要发挥出自己在团体中的作用。而且我们还要倍加珍惜这段时光，用它来绽放出我们实*生涯中最耀眼、最灿烂的光芒。把我们的一腔热血，泼洒浇灌在这需要我们的地方，把祖国的小花朵打造成五彩缤纷。为我们的祖国打造出一个绚丽美好的花园。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们不要怕苦，不要怕累，坚强的站起来，因为孩子需要我们。

　　为使学生更好地了解企业，宣传企业，理论联系实际，完善知识结构。为进一步加强学校与企业的合作和交流，共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作，经双方友好协商，甲方同意乙方于 年 月 日至 年 月 日到甲方进行就业实*。在实*期间各方权利和义务及相关事宜如下：

　　一、甲方拥有的权利和需履行的义务：

　　1,甲方要事先给实*生进行必要的安全教育，讲明应牢记的注意事项。给实*生安排工作时不得违背劳动法之有关规定。

　　2,可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位。如由于实*生个人能力和身体原因不能参加正常的实*活动;或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度，甲方有权提前终止实*活动。

　　3,结合实际情况，为乙方学生提供学*专业知识，从事专业实践活动的机会，并委派专业技术人员进行指导。

　　4,实*期结束时，根据现实表现，为实*生提供一份客观的实*鉴定;同时，给学校提供一份较为详实，客观的总结性材料，以便学校进一步推进教学改革，进一步提高学生培养质量。

　　5,对实*合格的实*生，甲方应优先录用。

　　6，根据劳动部关于印发《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的通知12条规定：“在校生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。”

　　二、乙方拥有的权利和需履行的义务：

　　1,协助甲方做好宣传，组织报名工作，优先推荐优秀毕业生到甲方工作并对甲方来学校举办招聘活动给予优先安排和重点支持与协助。

　　2,协助甲方做好实*生的'教育和管理工作。

　　3,必要时，可以到甲方现场了解实*生的工作情况。

　　4,遵守实*单位的劳动纪律和各项规章制度;保守技术秘密及商业秘密;在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　5,就业实*是学生自愿行为。因此，乙方应严格要求学生在实*期间遵纪守法，严格自律，爱护身体，端正行为。如在工作时间外(上下班必经路途中所发生的意外伤害除外)发生的，或与工作无关的一切行为和后果(含患病)，甲方不承担连带责任。

　　联系人： 主要：(总经理) 次要：(行政人事部) 电话：

　　三、甲方按乙方在实*期间的工作表现发放实*补贴。

　　四、甲乙双方约定的其他条款：

　　五、其他未尽事宜,甲乙双方协商解决.本协议的有效期与实*期同。

　　六、本协议(一式两份,甲方、乙方、各存一份，双方签名即时生效)。

　　(3).换油时要在发动机出于正常工作温度时关闭发动机，拧开加油口盖，拆下放油螺丝放出旧油，用专用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便彻底清洗掉发动机内的油泥和胶质。

　　课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。上课时要注意那些开小差的学生，适时地提问他们一些问题，使他们的思绪回到教学能容上来。但注意不要太难，学生回答不上来，会打击他的自尊心，不利于他们对后来课程的听讲。对那些调皮捣蛋的学生，则要“严加看管”。

　　乙方在施工中必须做到安全生产，安全施工，要有足够的安全保障机制和措施，因乙方不注意安全，出现安全事故，甲方不承担一切责任。

　　在这大约两个月的实*生活中，我学会了良多，也懂得了很多，固然不能说实*能改变我的全部，但至少在经历实*之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确了自己今后的奋斗目标。

　　甲方： 乙方：

　　委托授权人：(签名) 委托授权人：(签名)

　　年 月 日 年 月 日

　　回忆起进入大学的第一天起，我给自己定下了目标，三年后，我决不要后悔！！如今三年过去了，回望路途，有笑、有泪、有喜、有悲，唯独没有的就是碌碌无为。

大学生就业的协议书4

　　他的用处在于确认你的档案转接关系，并从而确认你的派遣单位，然后确认你的干部身份.

　　三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称，它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题，大学生就业协议书的作用。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。

　　三方协议一旦签署，就意味着大学生第一份工作就基本确定，因此，应届毕业生要特别注意签约事项。高校就业办一位老师说，大学生签三方协议前，要认真查看用人单位的隶属，国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权，协议书《大学生就业协议书的作用》。民营企业、外资企业则需要经过人事局或人才交流中心的审批才能招收职工，协议书上要签署他们的意见才能有效。应届毕业生还要对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解。

　　三方协议作为国家统计大学生就业率的一个根据，同时也是国家派遣证发放的一个证明。只有你签署了三方协议，拿回学校，学校才会在你毕业后将派遣证发给你，而你拿着派遣证到你工作的单位报道，就此开始计算工龄，而你也就拥有了干部身份。

　　要说现在已经是市场经济了，可是我们有很多东西还留在计划经济的时代，比如这个大学生派遣问题就是这样的。 简单点说：就是三方协议是学校去教育主管部门给你办理各项派遣手续的凭证，同时自派遣证颁发之日起开始计算你的工龄，大学生开始进入见*期（这可不是单位的试用期，以后再解释），一年后转正定级确认干部身份。

大学生就业的协议书5

　　甲方：____________________乙方：____________________

　　乙方不得擅自离开实*岗位，如有正当原因确需离职的，需提前七天提交书面申请，经甲方批准后方可离职，并作好工作交接，乙方离职后甲方不再承担任何责任。

　　地址：____________________所在学校及院系：____________________

　　电话：____________________所学专业年级：____________________

　　法定代表人/委托代表人：_____性别：_____年龄：____

　　职务：____________________学生证号码：________________________

　　为使大学生更好地了解企业、宣传企业，理论联系实际，完善知识结构，共同做好毕业生就业和企业人才招聘工作。根据中华人民共和国有关法律之规定，甲乙双方经*等协商同意，自愿签订本协议，共同遵守本协议所列条款。在实*期间各方权利和义务及相关事宜如下：

　　一、实*协议期限

　　第一条本协议生效日期______年___月___日，本协议于________终止。实*期为______年___月___日至______年___月___日。

　　二、甲方需履行的义务与拥有的权利

　　第二条甲方负责对乙方在正式实*前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训，讲明应牢记的注意事项。

　　第三条甲方为乙方在实*期间提供必要的劳动条件和劳动工具，建立健全工作流程、操作规范和劳动安全卫生制度及其标准，保证乙方实*的正常进行。

　　在乙方实*期间，甲方享有对乙方在安全、卫生方面进行管理、保护的权利和义务。

　　第四条甲方应该在乙方实*期间，为乙方指派一到两名实*指导老师，负责指导乙方进行实*。甲方指派___________为乙方指导老师，指导乙方在实*期间的工作。

　　第五条乙方实*期结束时，根据现实表现，甲方为每位实*生提供一份客观的实*鉴定。第六条乙方在甲方实*期满后，甲方应优先录用实*合格的实*生。

　　第七条甲方根据乙方的实际情况和本身工作需要，为其提供学*专业知识、从事专业实践活动的机会，并明确乙方的实*任务和工作目标。

　　第八条甲方可以根据需要，调配实*生从事不同的实*岗位；如实*生由于个人能力和身体原因，不能参加正常的实*活动，或拒不服从甲方工作安排、工作要求或各项规章制度甲方有权提前终止实*活动。

　　第九条在乙方实*过程中所产生的工作成果及这些成果所产生的经济效益归甲方所有。

　　三、乙方拥有的权利与需履行的义务

　　第十条乙方在允许的范围内，学*与实*岗位相关的专业技术知识，参与实践活动。

　　本着为企业培养有用人才，为学生就业创造有利条件的宗旨，经甲乙双方友好协商，甲方向乙方推荐优秀毕业生到乙方实*达成如下协议：

　　第十一条乙方在实*期内应接受甲方的监督和指导，遵守甲方依法规定的的各项规章制度；严格遵守劳动安全卫生、作业工艺、操作规程和工作规范；爱护甲方的财产，遵守职业道德；积极参加甲方组织的培训，提高思想觉悟和职业技能。

　　第十二条乙方在实*期间，违反劳动纪律的，乙方的指导老师，可予与教育纠正。乙方应该听从指导老师的安排，认真完成指定的任务。

　　乙方同意根据双方协商，在________岗位进行实*。

　　第十三条乙方必须保守甲方的商业秘密，未经甲方同意，乙方不得将成果用于其它用途。

　　第十四条乙方在实*结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得带走任何与工作相关的文件资料。

　　第十五条就业实*是乙方的自愿行为，因此，乙方在实*期间，应遵纪守法、严格自律，爱护身体、端正行为。在工作时间外（上下班必经路途中所发生的意外伤害除外）发生的，或与工作无关的一切行为和后果（含患病），皆由实*生自负，甲方不承担连带责任。

　　第十六条乙方应珍惜实*机会，多思考、多请教、多总结。实*结束后要形成一份详实的实*结报告交甲方行政事业部备案。乙方要及时向其他同学交流实*体会心得，客观的宣传甲方，积极引导同学到甲方就业。在甲方到校举办招聘活动时，主动给予宣传和协助。

　　第十七条乙方要对甲方全面了解，择业时优先到甲方就业。

　　四、实*期间的劳动保护和劳动报酬

　　第十八条甲方安排乙方进行实*，每日工作时间不超过8小时，*均每周不超过40小时。甲方保证乙方每周至少休息两日，甲方由于工作需要，经与和乙方协商后可以延长乙方时间，一般每日不得超1小时。

　　第十九条乙方在实*期间，甲方向支付乙方相应的生活费用，生活费用标准由甲乙双方*等协商决定。

　　第二十条如果甲乙双方就支付实*期间生活费用达成一致意见的，甲方以RMB ______元/月的标准支付乙方生活费用。

　　实*期间加班时段的生活费用标准参照第十九条之规定执行。

　　第二十一条甲方在乙方实*期间，向乙方提供应RMB ______元/月的午餐补贴和RMB ______元/月的通讯补贴（在每年的6月、12月发放）。

　　以上费用按甲方规定的时间统一进行结算并存入乙方的银行卡中。

　　五、实*期间的保险福利待遇

　　第二十二条甲方在乙方实*期间为其购买人身意外伤害保险。甲方保证乙方在实*期间的安全与保险待遇。乙方在实*期间，享有同甲方试用期雇用员工在卫生、安全等方面的同等的待遇及在发生损害时，同等的损害补偿标准。同时，甲方为乙方提供以下福利待遇：

　　1、_________________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________________

　　3、_________________________________________________________________

　　六、协议的变更、解除

　　第二十三条订立本协议所依据的法律、行政法规、规章制度发生变化，本协议应变更相关内容。

　　第二十四条订立本协议所依据的客观情况发生重大变化，致使本协议无法履行的，经甲乙双方协商同意，可以变更本协议相关内容。

　　第二十五条本协议如有未尽事宜，可经双方协商后以书面形式修订。第二十六条经甲乙双方协商一致，本协议可以解除。

　　七、本协议违约与争议的处理

　　第二十七条违约行为发生后，守约方有权终止本协议，由此造成的损失及后果由违约方全部承担。第二十八条因履行本协议而发生的争议，当事人双方应本着*等、互助的精神进行协商解决，在必要时按照国家相关法律法规进行处理。

　　八、其他约定事项

　　第二十九条甲乙双方还就以下事项达成约定：

　　今年三夏期间，我深入到户，积极宣传禁烧政策，与镇禁烧小组成员同吃同住，每天忙到深夜。我的努力换来了辖区内无秸秆焚烧现象的发生。与此同时，因一条从村内穿过的乡道要在麦收期间进行施工，为确保麦收并兼顾工程进度，我几次与施工方协商，找出妥善的施工措施，使麦收工作与工程施工都得以顺利进行。百忙之中，我还抽出时间帮助劳动力少的村民抢收抢种，做到所有群众“收归仓，种到地”。

　　1、_________________________________________________________________

　　2、_________________________________________________________________

　　（8）按计划递交体育日志、自我评估、机构导向报告、实*小结、自我评估报告、实*报告等文字材料。

　　3、_________________________________________________________________

　　第三十条本协议未尽事宜，或与国家有关规定相悖的，按有关规定执行。

　　今年的暑假，我没有再去暑期打工，经过学校的推荐，我被推送到XX科学馆当大学生实*挂职生。从实*以来，这是第一次八点半上班。可能是*惯吧，还是醒的比较早，在床上磨蹭了二十分钟左右才起来。七点半从宿舍出发，跟往常去上班时校园人还比较少不同，今天去时校园里行人已经很多了，大部分应该是去上班的，自*的也有，也见到不少晨练的。上班的途中感觉天气也比以前要热一些。

　　第三十一条本协议的有效期与实*期同。

　　第三十二条本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

　　甲方（盖章）________________乙方（盖章） ________________

　　代表人：________________代表人：________________

　　_____年___月___日_____年___月___日

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展5）

——大学生就业策划书 (菁华5篇)

大学生就业策划书1

　　一、院校简介

　　泉州理工学院地处泉州市坪山路南段，泉州客运中心站旁。系著名企业家吴金营先生创办的一所民办普通高校，并由原南京理工大学副校长、火箭专家苏志明教授担任院长，学院独创的教育方法对每一个学生进行创业训练，办学20年来已为国家培养各类技术人才三万多人，学生遍布全国28个省市，其中涌现了3000多名著名的企业家。

　　我校现在学生达5000多人左右，人流量大，密集，而且本校师生消费较高。地处繁华的市区，校园左侧为泉州第二豪宅——碧水湾花园；右侧为泉州客运中心站。外出消费方便，为贵公司宣传的效果明显。学校又非常重视校园文化建设和学生组织建设。在院团委的指导下，学生会、大学生就业创业促进委员会、自律会、艺术团、社团联合会、“中营之声”广播台等20多个学生社团积极开展各种丰富多彩的校园文化活动，活跃校园文化，促进校园文明建设。

　　二、活动简介

　　本组织于20xx年12月28日经过竞选，产生本组织的干部，经纳新招收一百多人的干事，因此我们大学生就业创业促进委员会成立，本联欢会促进大家的友谊，方便合作，并丰富课余时间。

　　三、晚会主题：就在此刻，创造奇迹

　　四、晚会目标：增进干部干事间的友谊与合作。

　　五、主办单位：大学生就业创业促进委员会

　　六、商家获益点

　　我校拥有良好的地理优势，并且学生皆来自全省各地，我校还和黎明大学、泉州师范学院、华侨大学等高校，建立长期友好合作关系。

　　最具有吸引力的一点——我校的汽车检测站已建立，每天有许多的车辆进出，可想而知市场之广阔，有助于赞助公司的形象宣传，提高公司产品认知度，扩大市场影响力，打开广阔的市场。

　　大学生基本以集体生活为主，互相之间影响力大，信息交流很快。这就非常有利于集中式促销活动，与市场上相比同样的促销活动投入能得到更好的效果。

　　目前大学生的用户就是将来的中高端用户，抢占未来中高端用户的心理市场。同时也给赞助单位一个展示企业形象，提升企业文化品位，提高企业知名度的机会。

　　我校诚挚邀请贵企业的加盟，为我校办好职业生涯规划大赛献出友谊之手，且让贵企业尽情地享受投资少，回报高的乐趣。

　　七、赞助方式及赞助回报

　　1、独家冠名——冠名权只属于贵公司，如“大学生就业创业促进委员会联欢会”活动当中将宣传及感谢贵赞助商的大力支持。独家冠名具体合作方式可进一步详谈

　　2、场地费（摊点）：可以安排贵公司人员进入学校，在C栋与思恩楼之间摊点专用场地，进行宣传贵公司产品。

　　3、网站宣传——现在网络是大学生所不可缺少的，我校拥有自己的校园BBS。我们将在校园BBS上向同学们发表贵公司的情况，让更多的同学了解接受贵公司。利用校园网为贵公司发表传播企业文化，塑造企业形象，扩大企业的知名度。

　　4、广播宣传——在全校范围内开展“中营之声”广播台特别栏目，设专栏介绍贵公司的品牌，企业文化等，以及对我校的支持。引起同学们的注意。在黄金时段（中午12:00——13:00，晚上17:00——18:00），对本次活动和贵公司给予我们的支持进行详尽的介绍。

　　5、海报宣传——我们将把海报贴在校园宣传栏上，可以用专栏的形式进行宣传。而我校共有5个的宣传栏，就置于公寓楼下面及电梯、楼梯口，每天人流量达2000多人，是每个学生下课必经之路。足以提高贵企业的知名度，传播贵企业文化，塑造贵企业形象，打造企业品牌。（海报内容为当晚活动内容和公司的相关宣传，赞助商公司网址和名称）活动前三天黏贴在学生公寓宣传栏等人流量最多的位置。

　　6、传单宣传——在各个宣传点定时段发传单，以利用校园广播媒介，在活动过程通过广播宣传贵公司品牌给全校师生视觉上的冲击，为贵公司激发消费群体，开拓消费市场。（传单由贵公司提供）

　　7、横幅宣传——横幅能传达最简短精确的信息给人一种正式的感觉，我们将在人流量最多的横幅各悬挂点选挂横幅，给师生视觉上的冲击和记忆上的强化。如思恩楼（一楼学院办公室，二楼食堂，三楼会议厅，其他学生宿舍楼，共十处楼）。

　　8、简报宣传——我校有“中营学院院报”、中营学院青年报”等，发至各宿舍。

　　9、台词宣传：在讲座主持人主持过程中，主持人通过现场为贵公司提供品牌广告宣传效益。

　　10、产品宣传：活动当中的游戏将与贵公司的产品介绍有关，并且全部奖品将由贵公司提供，同时也是为贵公司宣传。

　　11、现场鸣谢——活动结束，主持人将发言特别感谢贵公司的赞助，祝贺本次活动合作成功。

　　12、其他宣传——可以通过制作请帖，奖品（礼品可与贵企业相关的物品）等方式进行宣传贵公司。

　　八、赞助经费明细

　　舞台设计布置100元

　　场地布置200元

　　荧光棒、哨子、汽球250元

　　小礼品150元

　　矿泉水50元

　　邀请函、节目单以及抽奖兑奖券150元

　　总预算：900元人民币。

　　晚会礼品费用：（可由企业提供）

　　注：具体事项可面谈，协商后可适当修改。

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提出宝贵的意见，所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可派人监督。最后预祝我们合作成功、合作愉快。也衷心祝愿贵公司的生意蒸蒸日上，如日中天。

大学生就业策划书2

　　一．活动背景

　　*年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形式也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提高我校计算机有关专业大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我校外语艺术系学生会特开展一系列就业讲座活动。

　　二．活动目的、意义

　　本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

　　三．讲座主题：

　　计算机专业大学生就业方向选择和影视动漫发展前景以及为我们带来的就业机遇 。

　　四．主办单位

　　外语艺术系学生会

　　五．活动安排

　　1。 主讲时间：20xx年11月21日（星期一）晚上19：30—20：30

　　2。 讲座地点：合肥经济技术学院多媒体教室七

　　3．主讲人：程勇

　　（安徽龙拓影视发展有限公司副总经理）

　　（安徽省内Maya影视动漫技术最全面的专业人士，*最早影视动漫从业人士，目前在安徽省内多家影视动漫公司担任技术总监，飞天数码Maya影视动漫创始人。）

　　4．讲座内容：

　　（1）概括介绍目前*大学生就业形势和相关行业的薪资待遇以及发展前景。

　　（2）详细介绍计算机专业毕业生就业方向：*面设计、工业设计方向、室内装潢方向、网络、软件开发方向、三维影视动漫方向

　　（3）详细介绍以上就业方向要掌握哪些软件技术，工作前景和薪资待遇。

　　（4）视频演示各种专业毕业生在公司里所工作制作出的作品。

　　六．活动的工作安排

　　为确保讲座的顺利开展，需要我们外语系学生会各部门成员的积极配合，具体分工如下：

　　1．文宣部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以海报方式宣传为主。让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

　　2．劳卫部与体育部：通知部门干事，做好讲座场地的布置安排工作。

　　3．纪检部：准备讲座的物资并维护现场秩序。

　　4．实践部：做好讲师的邀请工作，确保主讲人的准时到场。 其他部门协助做好现场的摄影工作，为后期的宣传工作奠定基础。

　　七．活动流程

　　1。主持人简单开场，介绍并欢迎老师；

　　2。讲座；

　　3。答疑观众解惑；

　　4。主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢；

　　5。讲座结束，清理现场

大学生就业策划书3

　　一、活动目的：

　　1、与创业大赛主题形成相互照应的宣传活动，同时也为我院参加创业大赛的同学提供了交流的*台；

　　2、满足我院大三同学了解当前就业趋势的需要，加强全院同学对就业创业形势发展的认知，使其能在思想层面以及行动力上得以提升；

　　3、提高学生会科技创业部在学院的'影响力，使全院同学感受到院学生会全心全意为全院同学们服务的宗旨。

　　二、活动主题：

　　1、创业大赛知识及就业技巧、当前就业形势分析系列展板；

　　2、就业创业专题讲座；

　　3、就业创业资料便利服务。

　　三、活动地点：

　　1、学校食堂门口展板为主、校广播站为辅；

　　2、学校学术报告厅；

　　3、学校图书馆及学生会网站。

　　四、活动方案：

　　（一）、创业大赛知识及就业技巧、当前就业形势分析系列展板

　　1、第7周——第9周每周星期一，以“创业大赛知识”、“当前就业形势分析”、“就业技巧”三个主题分三期以海报形式进行宣传；

　　2、“创业大赛知识”主要以本次学院举办的创业大赛为背景，介绍创业大赛基本评比办法及评比标准；收集同学们创业过程中遇到的问题，请大赛评委老师解答；

　　3、“当前就业形势分析”主要以网络、报纸等更新速度较快的媒体进行的分析结果为来源，向同学们展示当前就业的严峻形势，给大家以警醒，从而提高全院同学的学*积极性；

　　4、“就业技巧”主要以收集网络、报纸等相对全面的、直观的介绍当今的就业技巧为内容（包括就业范围的选择、就业方向的趋势、就业面试技巧的实例举证等），为全院同学将来的就业打下一定的参考基础；

　　5、在三个主题海报的宣传日当天（三个周星期一），以校广播站为辅助，进行相应的就业创业宣传，内容主要以当日海报介绍外的相关信息。

　　（二）、就业创业专题讲座

　　1、以学院举办的创业大赛中评选出的结果为基础，邀请创业大赛主要评委老师及前三名获奖团队在学术报告厅举办一个关于创业就业的讲座，鼓励全院同学积极参与创业就业活动；

　　2、讲座内容分为三个部分：

　　A、评委老师对本届创业大赛中发掘出的新的优点、与往届创业大赛的不同之处及还存在的一些问题进行阐述，同时针对同学们今后将面临的严峻创业就业形势提出相应的建议；

　　B、创业大赛中前三名的获奖团队，以第三名、第二名、第一名的顺序进行创业心得报告，讲述本次创业策划中遇到的困难以及对今后创业就业选择的启示；

　　C、最后将时间留给台下的同学，以提问或交流心得体会的方式解答同学们的一些疑问。

　　（三）、就业创业资料便利服务

　　1、在图书馆第二阅览室（忠孝大楼一楼图书室）内张贴小标语，提示创业、就业书籍所在位置；

　　2、在图书馆或忠孝、仁爱两座大楼的电子计算机机房张贴自制的创业、就业资讯网站网址标语小提示，为同学们提供及时的帮助。

　　3、小标语的张贴将长期有效，制作5份创业、就业书籍存放位置提示，制作20份创业、就业资讯网站网址提示，制作好后即时张贴。

　　五、部门各组分工

　　（一）、创业大赛知识及就业技巧、当前就业形势分析系列展板

　　1、宣传涉及的资料收集主要由网络组负责，同时其他各组成员除将自己负责的工作做好之外，还应积极参与到资料的收集工作中，尽量为全院同学提供最新最全备的就业创业资料；

　　2、策划组及宣传组将收集到的资料进行细致的挑选与整理，精选段落或图表形象地展示内容，同时策划组进行相应的编辑工作，将成型的展示内容交予宣传组；

　　3、宣传组得到需展示内容后，可与学生会宣传部合作，进行相应的商讨组织工作，将文字展示与图表展示相结合，进行协调美观的排版，制作海报。

　　（二）、就业创业专题讲座

　　1、策划组进行讲座前期的准备工作，申请讲座教室，收集讲座资料，制作相关PPT展示，布置会场；

　　2、科创部部长、副部长以学生会的名义邀请创业大赛主要评委老师及前三名获奖团队出*讲座；

　　3、宣传组对讲座进行海报宣传；

　　4、讲座过程中，全体部门成员进行会场的秩序维护工作，并在讲座结束后对报告厅进行卫生打扫。

　　（三）、就业创业资料便利服务

　　1、小标语由网络组和宣传组共同商讨制作；

　　2、全体部门成员在标语做好之后，集体进行张贴。

　　六、经费预算

　　1、海报制作纸张及颜料费用25.00元

　　2、采购讲座主讲老师及团队人员矿泉水15.00元

　　3、小标语制作打印费用5.00元

　　总计：45.00元

　　七、宣传支持：院学生会宣传部

　　八、活动组织单位：院学生会科技创业部

　　四川大学锦城学院学生会

　　科技创业部

　　20xx年3月27日

大学生就业策划书4

　　伴随着互联网技术和通信技术的发展，我国的国民经济日益蓬勃发展。各行各业都在积极招纳贤士来提高企业的效益，但是高校教育的素质人才逐渐不能满足企业的需求。因此出现了目前大学生就业难的社会现象，就业形势越来越严峻，而大多数毕业生再就业是不善于策划，不讲求方式方法，目标不明确造成盲目就业。所以明确大学生就业策划，提高大学生创业意识和职业生涯设计三方面也就成为高校的另外一项重要的任务。

　　就业及创业指导讲座策划旨在指导高校学生从思想上解决大学生就业难问题，树立正确的就业观，择业观，做好中长期的职业规划，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水来衡量工作的好坏。

　　一、活动背景：

　　*年来随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形势也不容乐观。就我们身边的事情来说，最*绝大多数的同学都参加不少的企业招聘会，然而被招聘的人数却不尽人意。可见竞争的严峻，为了提升我校大学生的就业意识和竞争力，做好我院的就业工作，院大学生就业与创业协会特邀知名讲师经纬文化传播有限公司总经理李旭光老师开展此次大学生就业及创业指导讲座活动。

　　针对大一新生，他们一下子从高中时代如上弦箭般沦落到无拘无束的大学生活，他们就很容易变得慵懒。*惯了高中时代的生活，上课、作业、考试即活动，都是有老师或班主任统一安排，而到了大学我们就像缰绳的野马，容易迷失方向，所以对于刚进大学的我们来说，要先把目标定下来，想想我们将如何度过我的大学生活？圣诞节作文三年以后、四年以后的我决定怎么走？作为一名新生，应该树立一个全新的意识：独立自主，自己来规划好已经开始的大学生。当然这也是校创协的宗旨，帮助大家做好大学生活的规划。

　　二、活动名称：

　　大学生就业及创业指导讲座

　　三、活动主办单位：大学生就业与创业协会

　　联合单位：蚌埠学院就业指导中心

　　四、活动目的和意义：

　　当前有不少大学生对自己的职业生涯规划不够规范，细致。不知道怎么样的单位合适自己的事业发展，找不到真正展示自我的*台，为了使我院学生更好的形成符合个人需要并兼顾社会利益的就业观念，清楚地认识到择业的盲目性，我协会特举办一次大型的大学生就业及创业指导讲座，这无论是对大一新生，还是大二，以及对即将实*的学生来说都是十分必要的，他将影响到个人的事业和人生的前途。

　　本着“一切为了学生就业”的宗旨，本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解、明确就业目标、增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

　　为了更好的指导大学生择业，了解社会整体求职状况，针对大学生目前存在的客观实际情况及自身特点，帮助他们树立正确就业，掌握求职技巧，制定切实可行的求职方法，激发大学生就业积极性，特开展大学生职业生涯规划及就业指导讲座活动，使学生对本社团有更加全面的认识，提高个人技能和实践工作技巧，增强在校大学生应聘技巧和社会竞争力，架起学生与社会沟通的桥梁，搭建学生求职交流的*台。

　　通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划好职业生涯与就业，另一方面给未毕业的大学生敲响认真学*的警钟，提高自身修养即文化知识，以在他们毕业的时候，拥有较强的竞争力。

　　五、活动概括：

　　1、活动的面向群体：全院学生

　　2、活动时间：待定

　　3、活动地点：阶梯教室

　　六、活动计划：

　　1、活动宣传：

　　（1）横幅（大学生就业与创业协会就业及创业指导讲座）

　　（2）海报

　　（3）板报

　　（4）展板

　　（5）单页

　　2、活动场地布置

　　3、活动管理部：（创协）

　　为了确保讲座的顺利开展，需要协会各个部门的积极配合，具体分工如下：

　　组织部：做好主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的邀请。对本次活动的活动情况做好收集，整理，归档。

　　活动管理部：准备讲座的物资并维持现场秩序，确定讲座主持人、院领导、外来嘉宾、院学生的接待，并做好各方面的指导工作。

　　宣传策划部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，配合多种宣传方式，让更多的学生了解讲座的信息并积极参与其中！做好现场的摄影工作。为后期的宣传工作奠定基础。

　　网络部：通知会员，做好讲座场地的布置安排。联系会员，做好现场与会员的宣传沟通工作。

　　财务管理部：做好讲座所需物品（接待水）的采购工作。

　　七、活动前期准备

　　1、前期宣传

　　（1）在活动前五天将活动具体细则发放到各部，对策划存在的问题进行磋商（各个部门领导人负责）。

　　（2）在活动前两天进行展板、海报等方式宣传，地点在院社团部协会通知展板上，还有各个公寓楼门口。

大学生就业策划书5

　　一．活动背景

　　*年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形式也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提高我校计算机有关专业大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我校外语艺术系学生会特开展一系列就业讲座活动。

　　二．活动目的、意义

　　本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

　　三．讲座主题：

　　计算机专业大学生就业方向选择和影视动漫发展前景以及为我们带来的就业机遇 。

　　四．主办单位

　　外语艺术系学生会

　　五．活动安排

　　1。 主讲时间：20xx年11月21日（星期一）晚上19：30—20：30

　　2。 讲座地点：合肥经济技术学院多媒体教室七

　　3．主讲人：程勇

　　（安徽龙拓影视发展有限公司副总经理）

　　（安徽省内Maya影视动漫技术最全面的专业人士，*最早影视动漫从业人士，目前在安徽省内多家影视动漫公司担任技术总监，飞天数码Maya影视动漫创始人。）

　　4．讲座内容：

　　（1）概括介绍目前*大学生就业形势和相关行业的薪资待遇以及发展前景。

　　（2）详细介绍计算机专业毕业生就业方向：*面设计、工业设计方向、室内装潢方向、网络、软件开发方向、三维影视动漫方向

　　（3）详细介绍以上就业方向要掌握哪些软件技术，工作前景和薪资待遇。

　　（4）视频演示各种专业毕业生在公司里所工作制作出的作品。

　　六．活动的工作安排

　　为确保讲座的顺利开展，需要我们外语系学生会各部门成员的积极配合，具体分工如下：

　　1．文宣部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以海报方式宣传为主。让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

　　2．劳卫部与体育部：通知部门干事，做好讲座场地的布置安排工作。

　　3．纪检部：准备讲座的物资并维护现场秩序。

　　4．实践部：做好讲师的邀请工作，确保主讲人的准时到场。 其他部门协助做好现场的摄影工作，为后期的宣传工作奠定基础。

　　七．活动流程

　　1。主持人简单开场，介绍并欢迎老师；

　　2。讲座；

　　3。答疑观众解惑；

　　4。主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢；

　　5。讲座结束，清理现场

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展6）

——大学生就业计划书 (菁华5篇)

大学生就业计划书1

　　一.自我介绍：

　　我是一个全日制大学本科生。性格内向，但开朗、活泼。身形中等，个子一般，*时喜欢上网，跑步，经常打打乒乓球，偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。

　　自己的优势盘点：有理想，有追求，有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神，以及良好的心态。做事有责任心、恒心，组织能力较强，有一定的社会实践经验，动手能力较强。

　　自己的劣势盘点：交际能力欠佳，口才欠佳。

　　生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学*上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

　　解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

　　二.社会一般环境分析：

　　(一)家庭环境分析

　　我出生在一个普通的小县城，家中还有一个弟弟，以前爸妈都是普通的打工者，后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书，我们家对教育比较重视，但是他们更注重我们的道德教育，他们认为接受良好的教育是改变人生的方法，但是如果没有一个很好的道德观，连基本的做人都不会的话，那么一切就只是枉然，所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多，认为只要尽力就好，相反，他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作，对于工作的性质只要是不犯法的都可以，不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。

　　(二)学校环境分析

　　我现在所就读的学校不是特别的，省属普通本科高等学校，本校的办学历史比较悠久，而且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力，但是由于在有些专业上缺乏专业的教师，导致了在某些专业上所能学*的东西不多，需要自己去领会，总体来说社会竞争力比较薄弱。

　　(三)社会环境分析，

　　随着改革的不断深入，以及经济全球化趋势的不断加强，我国开始实施经济结构的战略性调整，产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入WTO后，越来越多的外企进入*，*的企业也将走出国门，将会给毕业生提供更多的就业机会，但同时也会提高就业门槛。

　　据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示，社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人，比20xx年增加75万人，增幅达22%;20xx年全国普通高校毕业生人数达495万，比20xx年增加82万，同比增幅达19.9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达到22%。种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度，高校扩招使我国的高等教育逐渐步入大众化时代，因此，大学生不再是紧缺的人才资源。随之，大学毕业生就业难问题凸显，大学生就业形势十分严峻。

　　社会的发展，人们价值观念的转变，在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着20xx年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展，更多的人开始关注。*几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向，也从过去单一的体育教育与体育管理工作，逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的用非所学现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。

　　(四)职业环境分析

　　1.行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的朝阳产业，我之所以选择教育业作为自己的终身事业，也是考虑到它的社会地位和发展前景。

　　2.职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是，当前大部分的高校教师人数已经饱和，课提供的工作岗位较少，竞争压力较大，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。

　　3.企业分析：学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而且教师和学生的素质普遍较高，可以使自己的修养得到进一步的提升。

　　三.职业目标分解与组合

　　确立目标是制定职业生涯规划的关键，没有切实可行的目标作驱动力，我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后，我们就要全心致力于目标的实现，竭尽全力去实现它。

　　(一)第一阶段：20xx-20xx年

　　在校期间，能够了解计算机的基本编程，学会做基本的办公室软件，拿到计算机二级证书，尽量通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间，针对自身的劣势，不断加强学*，参加学校活动，接触各色人群，初步接触社会，不耻下问，不断锻炼自己，提高自身的办事能力，在学*上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价，不断加深自我认识，全面了解。利用暑期时间，做一些兼职，积累社会经验，学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深对志愿者方面的了解。

　　(二)第二阶段：20xx-20xx年

　　刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会。先到处走走看看，

　　尝试到一些偏远的地方支教，在公立中学任教，并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训，并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。

　　树立信心，增强自信，增长自己的见识，不盲目与人攀比，做好份内工作。不断向周围的人学*，吸取他们的优点，弥补自己的缺点。多向同事及上司请教，以弥补自己专业知识的不足。

　　锻炼自己的能力，努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水*。

　　(三)第三阶段：20xx-20xx年

　　自己可以稳定下来，与自己的家人在某一座城市定居，可以熟练处理自己的本职工作，并在能够很好的完成自己的工作，在工作中找到乐趣，能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力，有广泛的社交范围，能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式，但是重点还是放在自己的专业上。

　　通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身，保持健康愉悦的身心。

　　四.具体实施方案：

　　认真学*，阅读大量与专业有关的书籍，积极与同学或同行交流，锻炼到自己的交际能力，认真干好班干部的工作，锻炼自己的组织和应变能力。

　　五.评估方案：

　　我的职业规划就这样写了，这方案符合实际的社会，只要我努力去做，就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素，未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。

大学生就业计划书2

　　已经是大三下学期的尾声了，不知不觉间在这所学校已经呆了三年之久。三年里成长了很多，收获了很多。同时也面临着人生新的岔道口：就业，考研，出国。每一位准毕业生都在这时候想要努力地看清楚自己未来奋斗的方向，为自己做出好的抉择。我也不例外。

　　1、考研

　　考研能够拿到更高的文凭；学术上有创见，可以沿着这个方向一直努力，毕业后获得稳定的工作。延缓就业压力，推迟就业期的到来。

　　但是研究生毕业后，毕业压力仍在，而且有了更为年轻的竞争者，压力越加沉重；读研期间，不一定能学到对自身职业有用处的知识，白白浪费了积累经验的时间；学术研究，层次越高，就业面越窄，毕业后，面对更加激烈的竞争，此时却已无法放弃本专业。

　　2、留学

　　留学可以增长见闻，开拓视野，成为一个有见识的人；掌握一门外语，受益终身；磨练自己的生存能力，培养自己的吃苦精神，学*外国人的优秀之处；好的学校，好的专业，能够学到真正的知识，拿到过硬的文凭；有机会进入外国公司或者移民。

　　但是出国留学需要大笔金钱，投资不一定有相应回报；国外消费水*高，也许你常会感到入不敷出；有些国家排他性强，你无法真正融入同学之中；外国的经济危机闹得厉害，工作机会更少；如果没有学到真正的知识，会白白浪费几年光阴和大笔金钱。

　　3、就业

　　就业意味着经济独立，可以依照自己的意愿过自己的想要的生活，

　　就业的压力不用说是非常大的，就业的巨大压力我想主要来至于三个方面。首先压力来自于高校扩招与国家经济发展的水*。目前在校大学生人数众多，而经济发展水*所能提供的就业岗位与之相比有一些出入。

　　其次压力来至于同时期毕业研究生的竞争。这几年研究生在不断的扩招，每一年研究生的毕业人数都在增加，巨大的就业压力导致研究生的就业标准有所降低，这就必然会占去本科生的一部分就业机会。

　　最后压力来至于自己。作为大学本科的毕业生，说实在的大家对于工作的要求都是很高的，一般心目中的意向就业单位都是*机关、大型国有企业和待遇比较好的外资企业。而这些单位的招聘中竞争可以说是非常激烈的。如何能在一众优异的毕业生中脱颖而出对我们每个大学生来说都是一个很大的问题

　　实际上，出国、考研、就业三者之间的选择没有好坏之分，关键是哪一个更适合你自己，一定要找一段清静的时间好好的分析一下自己，然后作出一个明确的选择，再然后就是朝着这个目标努力，做好各种准备！

　　考虑过很长一段时间，综合了各种资讯和信息，让我决定我应该先找一份适合自己的工作。20出头的年纪，该进入社会了，该了解一些社会的现实情况和运行的法则。

　　对于找工作，我做了一些规划。在我看来，找工作一般分为下列几个步骤：

　　第一步：职业的选择

　　职业的选择，即根据自己所学专业、兴趣爱好、性格能力倾向等因素，进行行业和职位的选择。

　　需要知道的信息大致分为两类：有关于自己的，比如我想做什么？我适合做什么？我具备那些优势？其次是关于职业的：这个职业的主要工作内容是什么？通常招聘哪些专业的学生？我是否具备相应的能力？

　　首先我进行了一个自我分析的环节，充分地想清楚我到底是一个怎样的人，我的优势是什么？

　　在我看来，我是一个谨慎而传统，重视稳定性、合理性的人。天生独立，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。安静、沉默、善于克制自己、善于忍耐、情绪不易外露、注意力稳定而不容易转移。对细节非常敏感，有很实际的判断力，是一个认真而严谨的人，负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，信守承诺。严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心，能长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。

　　我的专业是保险，所以，我的首选是希望能够进入一家不错的保险公司，从事与保险理赔相关的具体事务。或者就是进入银行和证券公司等金融机构。还有就是考公务员，公务员这些年很受追捧，体制内仍然是一个不错的诱因。

　　然后，根据我的自我分析，再结合我的就业大方向，我觉得保险公司理赔岗位应该是相对而言比较适合我的。其次是其他金融机构。

　　第二步：了解求职途径、搜索招聘信息

　　确定自己的求职方向后，可以通过各种渠道收集招聘信息。比如招聘网站，企业自己网站的人才招聘栏目，名企校园宣讲会，本地招聘会，本校就业辅导中心，向亲戚朋友打听，报刊杂志上的招聘信息等。

　　第三步：根据招聘要求撰写简历

　　一份制作精美的简历在很大程度上会为你加分不少。因此，我们应该准备一份合适的相对完美的简历。我觉得，最好可以把各项内容浓缩到一张表格当中，突出重点，简洁明了。

　　第四步：面试

　　简历投递几天之后，可能会接到企业通知面试的电话。

　　面试之前，应尽可能多的了解该企业的文化背景、产品运营、招聘流程、同类职位薪酬等信息，如果是知名企业，还可在网上搜索到别人的面试经验一些面试技巧、礼仪服装进行练*，以克服紧张。

　　第五步：签约

　　闯过多次面试关之后，正常程序是签订劳动合同。签约之前要了解一些劳动合同方面的法律常识，如试用期、休假等。

　　希望经过这几个步骤，可以让我找到适合自己的工作。

大学生就业计划书3

　　1、就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。

　　2、求职计划

　　一、目前求职计划（针对上述就业信息）

　　（1）通过xx网先向xxx公司发送自己的个人简历及求职自荐书。

　　（2）注明自己应聘的职位电气设计工程师，及自己的意愿。

　　薪酬要求（实*期间800元人民币左右，正式上班1500元人民币左右。

　　工作环境要求适合自己所学知识。

　　（3）通过xxx有限公司联系电话：x咨询自己是否会被录用，以及公司用人条件的具体情况。

　　（4）加大锻炼自己的求职技巧，训练自己的心理素质，强化自己的口语表达能力。

　　我相信黄天不负有心人，什么困难我都会解决。

　　二、*期求职计划（1—2年）

　　（1）加大就业信息的收集，通过学校、报纸、网络、招聘现场等。

　　把自己的就业问题放在第一位，多动大脑思考如何才能找到适合自己的工作，为自己也为家人。

　　（2）树立正确的就业思想，端正自己对就业的态度，把自己放在一个合适的高度来看，做到不骄，但也不要太过悲哀，相信自己会对自己认真负责。

　　（3）通过学校举行的双选会，结合自己所学的供用电技术专业，寻找一份与专业知识有关的工作，以便在以后的工作中能够发挥自己的能力为公司求和自己求发展，让自己有一个美好的明天。

　　三、长期求职计划（2年以后）

　　（1）继续通过各种渠道寻找适合自己的工作，加强体育锻炼，身体是本钱。

　　（2）知识就是力量，巩固自己的所学知识，尽量多学一些除电力以为的知识以便扩大自己的就业途径，不要让自己在一棵树上吊死。

　　（3）扩大自己的人际交往，以便在需要时可以帮助自己，使自己有一个发挥的空间，让自己有一个充实。

　　（4）一切从实际出发，树立自己的目标，朝着目标努力奋斗，做一个有上进心的人。

大学生就业计划书4

　　一 、就业环境分析

　　就业环境是指大学毕业生就业的政治，经济，文化环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。

　　经济环境：

　　当前，世界已经进入知识经济时代，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，带来了经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力，而且掀开了新时代的篇章。所以，作为受过高等教育的大学生要想在激烈竞争的职场里享有优势地位，就应该是不断丰富提高自己的专业知识与技能，成为知识性稀缺人才。

　　区位选择：

　　由于地理和历史的原因，造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不*衡格局，以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好，而中西部内陆地区经济发展水*相对较低。所以，沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。

　　政策引导：

　　国家政策鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业，鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业，鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业，鼓励和支持高校毕业生自主创业

　　职业概况：

　　国际商务专业是全国就业形势良好的专业，随着经济的飞速发展，尤其是加入世贸组织后，*的商品走向全球，。国际企业急需拥有扎实专业知识的和强适应力和用外语进行商务沟通的能力的拥有跨国领导能力的人才。

　　二、自我分析

　　1、 职业兴趣—外贸，跨国企业管理

　　2、 职业能力—跨国企业中企业管理及国际商务运作

　　3、 个人特质—性格外向，擅长交际，领导组织能力强，适应性好，英语能力突出，略通日

　　语，在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应。

　　三、职业分析

　　1、 行业分析

　　在全球化的风潮中，国际贸易已经成了势不可挡的趋势，而跨国企业在想歪扩张的过程中需要大量的优秀国际管理人才，其中能轻松掌握几门外语或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。国际商务专业是全国就业形势良好的专业，社会对国际商务专业人才需求量大，专业人才始终处于紧缺状态。岗位的酬薪比较高，精通国际商务的高素质人才缺口大，跨国企业紧缺国际商务人才。

　　2、 企业分析

　　目前世界上排名前百的跨国公司不乏涉及食品的全球性企业，如联合利华，可口可乐等。作为一个工科背景的学生，我还可以考虑往化工方面的公司发展。总之，专业不受限制。

　　3、 地域分析

　　由于涉及国际贸易，所以沿海发达城市占据了首要地位。我优先考虑的即是上海。

　　四、职业定位

　　求职目标要首先端正心态，明白自己喜欢什么，哪种职业适合自己的专业，不能盲目的随大流

　　1、 职业目标

　　从事国际商务管理

　　2、 职业发展策略

　　进入上海南京等地区跨国企业

　　3、 职业发展路线

　　积累两年管理经验，学*会计知识，转入财务部门，瞄准财务主管。

　　五、求职准备

　　1、学历获得

　　20xx~2013 浙江工商大学食品与生物工程本科学位

　　20xx~2015 某某大学国际商务专业硕士学位

　　2、资格认定

　　20xx~2013 外语证书资格(上海市中高级口译，商务英语高级，雅思，日语二级) 20xx~2015 会计从业资格证，注册会计师

　　3、社会实践能力

　　担任团队领导，培养责任感和领导才能。利用假期取得跨国企业的实*机会。

　　4、求职渠道

　　就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。

　　通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的招聘会，国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务

　　网络、媒体

　　社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息

　　整合后，根据自身特点对号入座，进行客观的分析评价。

　　4、 现行准备

　　资格能力：

　　已取得英语能力认定，四六级成绩优异，获得上海市中高级口译证书，为在跨国企业工作做下充足准备。

　　准备跨考复旦大学国际商务专业硕士，培养自己的专业素质，文理结合，成为一个更为全面的复合型人才。

　　担任班级班长一职，经常组织活动，培养自己的领导和协调能力

　　知识就是力量，巩固自己的所学知识的同时拓宽阅读面。*时阅读*等报刊杂

　　志关心国内外政治经济，民生百态，在开阔视野的同时提高自己的就业优势以及升级个人素质和观念。

　　素质提高：

　　经常独立旅行，拥有基本的旅行知识和处事心态，为以后职业需要的商务旅行打下坚

　　实基础

　　扩大自己的人际交往，拓宽信息渠道，通过环境影响提高个人素质。

　　加大锻炼自己的求职技巧，训练自己的心理素质

　　树立正确的就业思想，端正自己对就业的态度，把自己放在一个合适的高度来看，做到不骄，但也不要太过悲哀，相信自己会对自己认真。一切从实际出发，树立自己的目标，朝着目标努力奋斗，做一个有上进心的人。

　　6.将来进行时

　　(一)准备求职信。

　　1、书写格式：开头+正文+结尾+落款

　　2、写作步骤

　　第一步： (1)我是谁(2)说明自己从何处得到招聘信息 3)如何巧用第三者(4)阐明自己要应聘什么职位

　　第二步： (1)描述自己对招聘公司的认识与了解(2)综合介绍自身能力(3)强调自己能为公司作出哪些贡献 第三步：表明自己非常愿意接受公司的面试

　　(二)准备面试。

　　面试前的准备：

　　资料准备(1)学*成绩单。(2)荣誉证书。(3)成果证明：研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。(4)证明具备某方面素质或能力的其他材料：歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。 (5)个人简历、求职信、推荐书等

　　对可能谈论的问题的准备

　　(1)教育培训类的问题(2)求职动机类问题 3)社会实践或社会活动经历表现(4)未来计划和目标类问题(5)面试者要提出的问题

　　形象准备：穿着打扮、外形仪态 ;行为举止和谈吐 。

　　结语：

　　机会总是青睐有准备的人，凡事预则立，不预则废。转眼间的大学生活就将结束，在大学这几年的时光里，我对自己的能力有了更加深入的认识，对未来有了更多的想法。与大一时候不同现在的我更有能力去指定一份相对实践性大并且适合自己的职业规划。即将迈入社会工作的我希望通过这次认真的规划能让我对自己的将来有更加清晰的认识。做好这份计划书是我在求职路上踏出的第一步。

大学生就业计划书5

　　一、概述

　　*年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业？怎样规划职业生涯？怎样使自己处于优势地位！在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路说长不长，说短也不短，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力.

　　二、自我了解及对专业的认识

　　想要在自己的职业生涯有个良好的发展，对自己的了解及认识十分重要。为此我也对自己有了更进一步的、客观的认识。我做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；对事业热情很高，责任心强，有良好的服务意思，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到；面对问题养成了独立思考的良好*惯；对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好；我有良好的人际关系,交友面广,有较好的沟通能力。我热爱生活，享受旅行，喜爱摄影。

　　想要在自己的职业生涯有个良好的发展，对自己的专业和爱好的了解十分重要。我学的是统计学专业，主要是经济统计应用分析方向，学科特色突出。本专业培养适应国家和区域经济社会发展需要，视野开阔、基础扎实，既具有良好的人文与科学素养，又具有丰富的专业知识和善于应用定量分析方法来解决经济问题的实际能力，能在*部门、金融机构、外资企业和国内大中型公司等单位从事经济统计分析、金融和财务分析、管理咨询、市场调研和商务数据分析等管理和业务工作的高素质应用型现代经济管理人才。这是一个就业面比较广的专业，社会需求大，就业环境好，毕业生受到社会的普遍欢迎，我个人对就业前景非常看好。

　　三、我的规划

　　（一）*期计划

　　在接下来的几个月里，认真复*所学的专业知识，掌握基本的理论知识，为今后毕业找工作打下坚实的知识基础。毕业后1年内，专心的找到一份好的工作

　　（主要倾向于银行机构），积累工作经验，走进社会大家庭，适应现实的社会环境及社会现实，争取能够立足于社会，而不依赖于父母。

　　（二）中期计划

　　在工作几年后，还要继续努力的学*，在公司争取得到进修学*的机会，或进一步深造。这个社会是发展的社会，所以我们也要不断的学*，如果不学*我没就会被淘汰。努力进入公司的管理层，只有不断进取的人，才能在社会中过得更好！也许我不在一个公司干一辈子，但是不管在哪个公司，我的规划里都是要进军管理层。

　　（三）而立心愿

　　在工作十年以后，希望能通过自己的努力实现开一间青年旅馆的愿望。我心目中的旅馆不需要多么的富丽堂皇，更不需要多么的奢侈豪华，我只愿它环境清幽、布局雅致、风格文艺、装潢精致。每天坐在庭院里看着来来往往的过客，与他们饮茶言欢，谈笑生活。和他们交朋友，与年轻朋友挥洒青春，向长者请教人生哲理。在自己的小客栈里和来往的朋友过着休闲而浪漫的生活。

　　（四）对职业规划的分析及认识

　　职业规划中必须考虑各方面的因素，包过来自家庭，学校，社会等等。 家庭人员的社会关系会影响到我们的就业计划，所以我会充分考虑家庭所给我带来的影响作出自己的规划。

　　学校的知名度及学校的影响度都会给自己的就业带来隐形的影响，所以这方面也是不可忽视的一个重要因素。

　　社会因素是一个非常重要的因素，它直接的决定了我们能否就业的问题，所以我们必须对社会这个重要的因素有深刻的认识，了解社会的各方面的需求确保我们在就业时能够比别人站在更高的位置，处于有利地位。

　　我认为做到个人选择与社会需要相结合，并拥有高度战略眼光和较强学*能力的大学生，就能在就业道路上走出一片天。

　　首先，个人选择与社会需要相辅相成。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要，就是就业选择的方向。首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟

　　时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。 再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！

　　其次，重视自我发展和职业前途。调查显示，当代青年择业时更加重视自我发展机会和职业的前途。在调查中，许多大学生都认识到，“到一个前景不妙的企业工作，意味着今天就业明天便失业”。他们认为，有发展前景的企业能给人信任感和拼搏的动力。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入暂时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说， 大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼光来审时度势，重视自我发展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。

　　最后，实力与努力并重。要在事业的领域里飞翔，我认为，需要有一对翅膀——哲学和文学艺术。为什么呢？哲学给我们睿智，文艺给我们灵感。这是两种不同的智慧，哲学智慧是一种理性的智慧，文艺智慧是一种直接的智慧。有这两种智慧，我们就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程，哲学和文艺是人生起飞的两个翅膀。，我认为，个人的发展是可以选择的，知识的储备决定了以后的发展道路。

　　我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的.同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，如何能在就业这条窄道上越走越宽？毫无疑问，实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力，这个人太懒；一个人只会努力而没有实力，这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时，成功之路也就离你不远了。

　　总结

　　如果说高考是万人过独木桥，那么大学生就业就像是在浩瀚无边的沙漠中寻找绿洲，机会到处都有，看你怎么把握。每个人心中都有一个目标，印着自己的理想、信念、追求、抱负；同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只要我们把个人选择与社会需要相结合，用理性的眼光来看待问题，在拥有实力的同时加倍努力，不断学*新事物，做到思路清晰，行动一致，我们就一定能到达成功的彼岸。

为大学生就业的计划书 (菁华6篇)（扩展7）

——大学生就业策划书(5)份

　　大学生就业策划书 1

　　一、活动名称：

　　大学生职业发展协会“第四届就业知识竞答赛”

　　二、活动背景：

　　依依的杨柳，袭袭的微风，“大自然”的苏醒即将伴随又一届学子踏上就业征程。

　　然而随着高校扩招，市场需求没有同比例增长的前提下，高校毕业生就业日趋激烈。大学生就业已成为每一所高校、每一个大学生、每一位家长乃至各地**普遍关注的问题。但目前大部分高校大学生对就业的具体形式了解不多、把握不准。使越来越多的大学生处于被边缘化的社会境地下，所以就业心理、求职简历、个人仪表、面试技巧等方面的把握，就显得尤为重要。

　　本次竞答赛以“规划职场，更好就业”为主题，在去年成功举办的基础上不断完善，是基于目前同学们普遍对于未来的职业生涯缺乏清楚地认识、长远的规划和有针对性的准备等问题，导致学*目标不明确，甚至失去对未来的追求而开展的。

　　三、活动目的

　　通过此次竞答赛

　　（1）对就业方面有个具体的“问题回复”，使同学们在就业时能够更加给力，同时让同学们认清就业形势，根据自己的实际情况，调整态度，理智的处理就业这一主要矛盾与其他次要矛盾之间的关系，正确面对就业问题，以便更好的实现自身的人生价值。

　　（2）发动和帮助广大同学更好的了解自我、规划人生，做好就业前的准备，进一步提高广大同学再就业市场中的优胜值，为同学们的就业提供可鉴的帮助，尽最大限度解决就业中不该存在的问题。

　　（3）使同学们的课余生活更加丰富，提供实践、交流和学*的*台，调动同学们的积极性，增强同学们的自信心。

　　天水师范学院大学生职业发展协会本着“关注就业，成就未来，精诚所至，金石为开。”的宗旨，特举办“第四届就业知识竞答赛”

　　四、活动开展

　　（一）准备阶段

　　1、召开会议，商量“第四届就业知识竞答赛”具体细节，实行责任到部制，将各部与各项工作建立具体联系。

　　2、命题（涉及考研、考公务员、三支一扶、3000名特岗等就业的各方面）

　　（1）搜题：采取全体会员行动的方式，全面搜集试题，各部部员交于各部长手中。

　　（2）选题：由副会长夏永太、团支书**飞全面负责，与各部部长进行严格审题、筛选，进而确定题目。

　　（3）制作：

　　a、将选定的部分题目编辑成预赛试卷；（共100分；题型：选择20道、填空5道、判断5道、简答2道、论述1道。）

　　b、将选定的题目制作成ppt（在团支书**飞的悉心负责下，网络部和了解ppt制作的会员制作）。

　　3、办公室安排预赛考场及监考、巡考人员。

　　4、选择决赛主持人（男女各一名），并进行现场演练。

　　5、公关部进行节目征选。

　　6、网络部、编辑部在副会长夏永太、团支书**飞的带领下制作邀请函和荣誉证书。

　　7、邀请兄弟社团负责人做决赛公证人。

　　8、公关部拉赞助。

　　（二）宣传阶段

　　1、宣传部制作通知8张，海报3张

　　2、向广播站投稿（秘书处写通讯稿，编辑部写评论）

　　3、向各二级学院、各学生社团发邀请函（邀请派两个队，每队三人参赛）

　　（三）报名

　　时间：20xx年5月4日（星期三）、5月5日（星期四）

　　地点：旧图书馆门前

　　对象：天水师范学院广大在校学生

　　值班：有办公室部长王海霞安排当天无课会员值班报名

　　统计：由人力资源部部长***整理、统计

　　（四）预赛

　　1、时间：5月7日（星期六）19：30——21：30

　　地点：理科楼201、202、203、204、205、206、207、208、301、302；

　　要求：

　　（1）闭卷，认真、诚实作答；

　　（2）编辑部和组织策划部负责考场的布置工作；

　　（3）开考十分钟前监考人员进入考场，核实就坐顺序，并发放试卷

　　3、监考：

　　201周书文、任燕燕 202路建宝、杜倩倩

　　203范瑶、李能 204安璐璐、***

　　205王海霞、马生丰 206蒲芳芳、李强

　　207刘娜、**飞 208徐国 、王亚飞

　　301岳丽玲、杨坤 302邵文山、王欢

　　巡考：招就处老师；

　　4、阅卷：5月7日晚10：00就业服务厅阅卷；

　　阅卷人员：招就处老师；就业联盟会会长、秘书长、总督察；常务理事会及部长；

　　5月8日早上8：30核实无误后，取前18名团队进入决赛，并将结果公布于旧图书馆门前及各个通知点。

　　（五）决赛

　　1、时间：5月14日（星期六）19：00——21：30

　　地点：校第二报告厅

　　2、会场安排：将参赛人员安排在第一排，每个参赛队后坐各自的亲友团。主持台位于台的左侧，右侧为公证处。对会场进行精心的布置，保持卫生清洁，空气清新，桌椅摆放整齐。

　　3、比赛过程：

　　开场舞

　　主持人致词：“尊敬的老师、评委，亲爱的同学们，第四届就业知识竞答赛现在正式开始！……”（由编辑部和主持人自主负责）

　　第一轮：大浪淘沙

　　本轮比赛以问答形式进行，每个参赛队有三次轮流答题机会，主持人提出问题，每组派出一位代表队员回答，回答正确给本组加100分，回答错误不加分，回答限时30秒。

　　秘书组计分，取前12名进入第二轮；（若有*分组，则加赛一题，答错的淘汰。）

　　同时才艺表演；

　　将结果送至主持人公布。

　　第二轮：逆水行舟

　　以上一轮得分高低决定各组回答问题的顺序，此环节的题的分数分为400分、300分、200分、100分。每个分数段都有六道题，每组抽取其中二道回答，回答正确，加上相应的分数；回答错误，扣除相应的分数。限时30秒。

　　秘书组计分，取前6名进入第三轮

　　同时才艺表演；

　　将结果送至主持人公布。

　　第三轮：狭路相逢

　　本轮采用抢答方式进行，共有十道题。由主持人提出问题，各组以最快的速度捏气球，先捏破者获得答题机会。

　　注：本轮比赛规则：

　　（1）气球必须用手捏破，若用尖物弄破，视为自动放弃本题答题资格；

　　（2）两个环节必须在限定时间内作答；

　　（3）正反答中回答正确加100分，错误不得分。若最终有得分相同的组，再由主持人提出问题，两组进行回答。

　　（4）比划猜猜中，由参赛队选一名代表和亲友团配合进行，答题者背对大屏幕，只能根据亲友团比划来猜，可以用语言“稍”加解释，但不能说出所比划对象中的任意一个字，英文及其他外语也不行，否则失去答题机会；不小心说漏，则视为自动放弃这题，猜剩余的；限时90秒，规定时间内答出四个以上加200分。

　　1、正反答：抢的答题机会的参赛队队必须在限定时间内答出相反答案。此环节主要考验人气，因而参赛队可以向亲友团求助，限时15秒。（共6道题）

　　2、比划猜猜：抢的答题机会的参赛队选择自己亲友团一人，在前面比划，参赛队代表作答。（六小组只有四次答题机会）

　　才艺表演：歌声飘扬

　　3、最终结果：通过几轮比赛，综合各轮的评分，打出最后得分，评出获奖团队及优秀个人。

　　由主持人公布获奖团队名单及名次，获奖团队上台，由招就处老师，会长、副会长依次给一、二、三等奖团队颁奖，网络部负责给获奖团队拍照。

　　主持人串词宣布比赛结束。

　　五、应急预案：

　　1、对于试题最好有备份，如若出现试题泄露，马上启用备用题。

　　2、如若出现考场临时被占用，则将比赛推迟。

　　3、若在决赛期间，出现突然停电情况，推迟比赛。

　　六、相关要求：

　　预赛

　　1、所有试题都得有据可考，参与命题的成员必须保证题目的严密性；

　　2、若参赛队缺*，则视为放弃比赛资格，

　　3、监、巡考人员必须佩戴证件；

　　决赛

　　4、在比赛休息时间，主持人要灵活把握互动环节，活跃一下现场气氛。

　　5、通道疏通，维持好比赛现场秩序。

　　6、公证处必须公正证明

　　七、奖项设置：

　　一等奖：1个（3人）：荣誉证书+60元奖品

　　二等奖：2个（6人）：荣誉证书+20元奖品

　　三等奖：3个（9人）：荣誉证书+相关奖品

　　最佳个人奖2个：荣誉证书

　　八、活动经费：

　　荣誉证书：20个（100元） 邀请函：60份（120元） 礼品：500元

　　纸杯、茶叶、苏打水：200元 气球60个：20元

　　宣传海报和通知：50元 租两个相机：30元

　　会场布置：100元 其他：100元

　　共计：1220元

　　九、参加对象：

　　协会内部成员、各社团各二级学院代表队、其他参赛队

　　十、主办单位：

　　大学生职业发展协会

　　协办单位：援手创业俱乐部 青年家**会

　　校友联络志愿者协会 口才与演讲协会

　　心梦飞翔家教中心 初踏行动社

　　求实学会 Aisa Say 博鳌社

　　志高科技协会

　　大学生就业策划书 2

　　一．活动背景

　　*年来，随着社会的发展，就业的竞争越来越激烈，大学生的就业形式也不容乐观，随着竞争的日趋严峻，为了提高我校计算机有关专业大学生的就业意识和竞争力，做好我校的就业工作，我校外语艺术系学生会特开展一系列就业讲座活动。

　　二．活动目的、意义

　　本次活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解，明确就业目标，增强就业技能，为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

　　三．讲座主题：

　　计算机专业大学生就业方向选择和影视动漫发展前景以及为我们带来的就业机遇 。

　　四．主办单位

　　外语艺术系学生会

　　五．活动安排

　　1. 主讲时间：2011年11月21日（星期一）晚上19:30—20:30

　　2. 讲座地点：合肥经济技术学院多媒体教室七

　　3．主讲人：程勇

　　（安徽龙拓影视发展有限公司副总经理）

　　杨准

　　（安徽省内Maya影视动漫技术最全面的专业人士，中国最早影视动漫从业人士，目前在安徽省内多家影视动漫公司担任技术总监，飞天数码Maya影视动漫创始人。）

　　4．讲座内容：

　　（1）概括介绍目前中国大学生就业形势和相关行业的薪资待遇以及发展前景。

　　（2）详细介绍计算机专业毕业生就业方向：*面设计、工业设计方向、室内装潢方向、网络、软件开发方向、三维影视动漫方向

　　（3）详细介绍以上就业方向要掌握哪些软件技术，工作前景和薪资待遇。

　　（4）视频演示各种专业毕业生在公司里所工作制作出的作品。

　　六．活动的工作安排

　　为确保讲座的顺利开展，需要我们外语系学生会各部门成员的积极配合，具体分工如下：

　　1．文宣部：在讲座开展之前做好讲座的宣传工作，以海报方式宣传为主。让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

　　2．劳卫部与体育部：通知部门干事，做好讲座场地的布置安排工作。

　　3．纪检部：准备讲座的物资并维护现场秩序。

　　4．实践部：做好讲师的邀请工作，确保主讲人的准时到场。 其他部门协助做好现场的摄影工作，为后期的宣传工作奠定基础。

　　七．活动流程

　　1.主持人简单开场，介绍并欢迎老师；

　　2.讲座；

　　3.答疑观众解惑；

　　4.主持人总结本次讲座，对主讲人表示感谢；

　　5.讲座结束，清理现场

　　活动背景：前两年的全球性经济危机对高校毕业生的就业产生了严重影响，不少跨国公司、国企遭遇招聘寒流，大学生就业率急剧下降。随着经济形势的回暖，2011年高校毕业生需求量较去年有较大幅度增加，就业形势相当乐观。在建党九十周年和校庆六十周年大好形式下我们就业创业部本着创业、创新、创优的思想 ，为大三大四学生争取一个更好的创业、就业的学*机会，为大一大二学生提供一个为以后就业、创业的指导，让其明白就业、创业的危机感和现实感，通过本次活动增长学生们的就业、创业知识

　　就业创业培训策划书

　　当就业的钟声敲响的那一瞬间，我们就开始步履就业之路，方向感在这里失去了实在的意义，每天都用脚步无休止的丈量，但一切依旧那样的*静，没有一点消息，我们在找寻中退逃，在希望中绝望，我们站在求职十字路口，无助的呐喊：“我的求职路应走向何方??” 飞速发展的社会给我们创造了无限的机遇，也给我们带来了无形的竞争。对于当代大学生，在就业之路上，所承载的不仅仅是激情，更多的是种种压力。十年寒窗苦读，踏入社会进入求职市场，谁都不希望输在起点。大学毕业生的选择如何让用人单位青睐，在谋得一个岗位后如何走好职场每一步，在危机面前如何化解矛盾？那就让我们带着这些疑问一起走进贵州大学，聆听官晓峰老师为你带来的精彩演讲吧！

　　一、活动地点：

　　贵州大学北区逸夫楼420D

　　二、活动时间：

　　2010年 11月18号下午14:00——16:30

　　三、主讲嘉宾：

　　官晓峰——中国日报专栏作家、语言学家，中国日报手机报责任编辑

　　四、举办机构

　　主办单位：中国移动贵州公司、共青团贵州大学委员会

　　协办单位：china daily 、 贵州大学m-zone创意联盟、 贵州大学科技创业者协会

　　五、活动目的

　　大多数大学毕业生在就业创业前，缺乏见*实*和就业创业培训的机会，由校园跨入社会时的心理准备严重不足。许多大学生面对就业、创业的问题，缺乏良好的择业心态、准确的自我定位，以及对社会、市场和企业需求的基本认知，从而影响到就业创业的成功和人生的发展。为了让大学生具备就业创业的基本素质和心理准备，适合社会、市场及企业的发展需要，我们决定发起和开展全国大学生就业创业培训工程。

　　六、培训对象

　　以省内高校、高职为主，兼顾中专、中职学校学生，涵盖社会青年。

　　七、活动口号

　　走出就业的迷茫 重塑自我 扬起创业的风帆 让梦启航

　　八、具体活动安排

　　8.1 前期工作

　　宣传部应于11月17号---11月18日做足活动前宣传（可通过海报、横幅、传单、网络、摆点、到学生寝室介绍），使广大青年清楚讲座内容、时间、地点和主讲人姓名及其个人简历等。

　　办公室应负责茶水布置及活动中所需物品（小礼品若干），并落实活动宣传时各社员值班情况。

　　外联部应于活动前三天落实活动场地，与学校商讨素拓，联系好主讲人及时到场进行演讲等。

　　项目部应在11月14号之前做好整个活动的策划书，并在后期积极配合各个部们。

　　8.2 活动期间

　　1、会场布置由办公室负责，凸显美观大方。

　　2、主持人（暂定由程练龙担任）

　　3、各部门成员组织培训者有序入场，禁止带危险物品进入会场，防止意外事故的发生；

　　4、宣传部在整个活动期间对活动进行拍照；

　　5、项目部在培训期间维护现场秩序，禁止喧哗打闹；

　　6、在培训结束后，为参训人员发放礼品，发放次数及个数视礼品数量而定。

　　7、在培训空闲期间也有小礼品赠送。

　　8.3 具体时间安排（14:00--16:30）

　　14:00---14:10 由程练龙主持开场，为大家简单介绍一下就业创业培训， 并介绍

　　主讲人。

　　14:10---14:20 嘉宾致辞。

　　14:20---15:00 主讲人第一阶段主讲。

　　15:00---15:20 有奖问答活动，由主持人主持。

　　15:20---16:10 主讲人第二阶段主讲。

　　16:10---16:30 抽取幸运观众。

　　8.4 活动后期

　　各社员积极收拾活动场地，垃圾归类丢弃，一切物品照原样归位。

　　大学生就业策划书 3

　　一 活动主题：

　　面向职场，规划未来

　　二 活动背景：

　　随着高校招生人数的逐年增多， 而 市场需求没有同比例增长的情况 下， 毕业生的就业竞争日趋激烈。

　　本次文化节以 “ 面向职场，规划未来 ” 为主题，是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，导致学*目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己， 认清就业形势，明确国家的有关政策，转变择业观念，适时调整就业期望值，系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能，营造良好的就业氛围， 提前体会择业就业问题， 提高在校学生的就业意识，开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学*和生活，为将来的就业打下坚实的基础：

　　本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心，推出与之相呼应的“就业形势分析” ， 面试技巧等就业指导系列 讲座，对应聘相关环节进行全方位的指导， 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。

　　希望通过本次就业文化节的系列活动，发动和帮助广大同学更好地了解自我，规划人生，做好择业前的准备，提高广大同学在就业市场中的竞争力。

　　三 面向对象：

　　所有在校学生

　　四 活动时间：

　　11月13日~12月3日

　　五 活动流程具体安排:

　　ⅰ就业指导系列讲座：

　　1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座

　　时间:11月17日周五下午3时

　　讲师：学生处处长王秀勇

　　活动对象:全校学生(主要针对大三，大四学生)

　　活动目的：就业动员是毕业生就业的基础性工作，与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式，结合我校实际情况，加强同学们的紧迫感，帮助他们提早作好就业准备工作。

　　预期效果：为全校的就业工作和本次文化节预热。

　　活动地点：洪祖杭模拟法庭

　　2、主题：如何择业与就业

　　时间:11月18日周六晚7时

　　活动参与：校人力资源系主任 李中斌教授

　　活动对象:全校学生（主要针对大三，大四学生）

　　活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备

　　预期效果： 增强 同学们 在择业中的自信心 ， 准确把握择业期望值 ， 积极把握择业中的机遇 ， 按照社会需要塑造自己 ；提高 对自身的了解程度 ，认识 个人能力的差异 ，了解 与就业准备直接有关的因素 。

　　活动地点：金川二楼就业报告厅（多媒体教室）

　　3 、 主题：你是企业需要的人才吗？

　　时间： 11 月 1 9日周日下午3时

　　活动参与：福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群

　　活动对象：全体学生

　　活动目的：使同学面对面地与企业人士接触，更加直观地了解企业及社会需要的人才。

　　预期效果：使同学认识到自己与企业要求的人才的距离，从而更好地学*与提高综合素质。

　　活动地点：洪祖杭1-1

　　ⅱ经典视频讲座

　　1．《高光简历制作》

　　主讲：马思远

　　著名人力资源专家

　　索尼中国有限公司人力资源部经理

　　中央电视台《绝对挑战》特约策划人

　　讲授内容 ：人事经理如何挑选简历；什么样的简历易受青睐；简历的内 容 和要点；制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误；失败简历和优秀简历的对比 。

　　时间： 11月14日周二14时30分

　　地点：金川 活动中心就业报告厅

　　2．《成功面对面试》

　　主 讲：张晓彤

　　著名人力资源专家

　　XX年“中国十大杰出培训师”

　　北京大学光华管理学院emba特邀讲师

　　曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理

　　金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监

　　讲授内容： 面试官的心理；面试前的准备；“7秒钟印象”；如何应对“star行为表现面试法”；常见问题的回答技巧和易犯的12种错误；小组面试中如何出彩；如何谈薪；面试后的行为还可以改变面试结果等

　　时间：11月21日周二14时30分

　　地点：金川活动中心就业报告厅

　　3. 《必备职业素养 》

　　主讲：柳青

　　中国第一代专业培训讲师，XX、XX年“中国十大杰出培训师”，中国人民大学mba特邀讲师，现任诺基亚中国学院培训讲师，曾任吉百利中国培训经理，伊莱克斯中国北方区培训经理。

　　讲授内容： 现代企业需要什么样的员工；大学生与职业人士的3大差距；从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。

　　时间：11月28日周二14时30分

　　地点： 金川活动中心就业报告厅

　　ⅲ．第二届简历设计大赛

　　11月13日－11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传

　　11月21日－11月22日华园大道设点征集参赛作品

　　11月23日－11月25日评比作品（邀请企业）

　　奖项设置：一等奖一名200元，二等奖2名各150元，三等奖3名各100元

　　活动目的：帮助大四即将毕业，需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。

　　预期效果 ：贯彻我协会 “ 关注就业，自我服务 ” 的宗旨，树立就业协会良好形象，增加大四毕业生对协会的信赖程度。

　　作品展览：11月27日－12月3日（华园大道橱窗），挑选优秀作品及典型问题作品展览，通过对比和作品附带的评语，让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。

　　ⅲ.第三届模拟应聘赛

　　报名时间：12月1日——12月4日华园大道

　　比赛时间：初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102

　　决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1－1

　　活动对象：全校学生（主要对象大四同学，欢迎非大四毕业生参与）

　　活动目的：使大学生亲身感受企业招聘的流程， 让学生与用人单位进行一次*距离的接触，非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛，毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵 。

　　预期效果 ： 通过参与 招聘的实际过程， 使同学们认识 在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战，让同学们对学*以及今后的就业有 更 进一步的了解。

　　活动流程：详见附表一。

　　奖项设置：全场最佳表现奖1名300元颁发证书

　　卓越表现奖2名各200元颁发证书

　　优秀表现奖2名各100元颁发证书

　　5位鼓励奖颁发证书

　　活动备注：为使活动更具多元化及吸引性，本活动将虚拟不同企业的若干职位，给同学更大的发挥空间。

　　六、宣传计划

　　1.宣传方式：

　　传单宣传：印刷 4000 份左右的传单，向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发，内容包括活动总体介绍传单，各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。

　　横幅宣传：活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常

　　模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常

　　海报宣传：活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式，共四张。

　　媒体宣传：新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《 华侨大学报》、《 华侨大学青年报》，以校内新闻形式进行报道，华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息；微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网，各学院机房主页等进行网络宣传。

　　活动现场宣传：活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品，可由赞助企业自行决定。另外，协会会员可着印有赞助企业广告的服装。

　　2.互动影响力和效果

　　校内受关注程度：要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商，有50%的学生比较了解此次活动的流程，有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题，并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查，以评估此次活动的影响力。

　　宣传到位程度：传单分发到位，校内媒体广为报道。 每次活动参与人数达到 200 人以上。

　　七、项目总体预期成果

　　（1） 向社会展示华侨大学学子的风采，使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡；

　　（2） 让知名企业进入校园，使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同；

　　（3）贯彻我协会 “ 关注就业，自我服务 ” 的宗旨，树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。

　　八、注意事项

　　1 . 本次活动对个人资料严格保密，活动结束。

　　2.注意活动文化节进行过程中，各宣传活动的连贯性。

　　3．编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿，及时向全校同学报告活动进展情况，扩大活动影响。

　　4．各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等，参加活动的成员要佩带工作证，充分展示我协会的精神。

　　5．各部门要统一部署和安排，制定切实有效和可行的服务方式、服务内容，认真组织好本部门的成员服务活动，服从统一安排、统一调度，确保活动取得较好的效益。

　　6．参加活动的成员要端正服务态度，本着热情、文明、礼貌的服务理念，并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备，活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后，请各部门自觉清理现常

　　附表一

　　模拟应聘赛流程

　　一、模拟应聘赛初赛

　　时间：11月28日下午

　　地点：祖杭楼小教室两间（具体待定）

　　比赛过程：1.前期准备 办公室制作号码牌，选手进场时为其戴上，并在信息表上写上对应的号码。

　　2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组，分两间教室依次进行面试，面试按 “ 一对多 ” 的方式进行，即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程：

　　首先，就选手礼仪、形象方面进行点评

　　再由解释应聘考题及考察方向 .

　　最后由考官进行技巧点评（选手表现的优缺点等）

　　在比赛过程中，如果时间充足的话，可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。

　　还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演，由此考验选手的随机应变能力。（尽供考官参考）

　　两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。

　　二、模拟应聘赛决赛

　　1．19点整，比赛开始；

　　主持人致开场词；

　　主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况（包括活动目的，参与单位，活动前期情况等）；

　　2．主持人介绍参加此次活动的嘉宾；

　　（我们将邀请人力资源老师，校学生处就业办老师，招聘单位负责人等作为嘉宾）

　　3．学生处就业办老师为本次活动致词；

　　4．主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分，精神风貌2分、举止礼仪3分，临场应变反应5分。20分钟

　　5．模拟面试正式开始：

　　(1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名；

　　(2)选手依次登台，首先向观众进行一分钟的个人风采展示（自我介绍性质）；15分钟

　　(3)选手入座，5名选手为一组进行无领导小组讨论（10－15分钟）同时，嘉宾开始打分；

　　m ba里常见的无领导讨论，选手们分组合作，就某一既定话题进行讨论，评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段：第一阶段，考生了解试题，独立思考，列出发言提纲，一般为5分钟左右；第二阶段，考生轮流发言阐述自己的观点；第三阶段，考生交叉辩论，继续阐明自己的观点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终得出小组的一致意见。

　　1）.母亲、情人、教父、唐僧，谁最适合做hr？

　　2）.假设您是市**信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息：

　　信息一：某居民小区原有一个菜市场，在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市**一直没有重新给菜市场安排场地。这样，该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜，给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市**尽快解决该问题。

　　信息二：本是有一家中型企业，常年来一直亏损，开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后，通过完善内部管理，改善经营机制，半年多时间使企业扭亏为盈……

　　由于各种原因，上述两条信息只能报一条给领导。请问，您认为应该将哪一条信息报给市领导？理由是什么？

　　大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后，汇报你们的意见，并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟

　　(4) 无领导讨论结束后，台下工作人员收集嘉宾打分情况，汇总记录；

　　5)团队游戏 主持人介绍团队游戏的题目和规则

　　2小组人站在一张海报上，要站稳15秒以上。把海报对折，再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评；工作人员统计分数后交给评委；

　　（7）主持人宣布进入后面比赛的5名选手，上半场模拟面试结束；

　　6．中场休息时间：（10分钟）观众自由提问。

　　同时5名选手准备时间角色扮演

　　题目：请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动，告诉我们你的想法和整个计划的构架

　　7．下半场面试开始，选手角色扮演。（10分钟）

　　评委进行点评，工作人员统分 。淘汰两名，剩下三名。

　　8． “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问，问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。

　　招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题，两名选手各有5分钟陈述时间，接着给选手10分钟辩论时间。25分钟

　　9．整场面试结束，工作人员 汇总嘉宾给出的印象分 ，将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。

　　10．工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评

　　主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选，学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。

　　另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ，其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。

　　11．结束曲 —— 全体到场嘉宾，招聘人员，应聘学生，主持人以及工作人员上台合影留念。

　　大学生就业策划书 4

　　一、活动背景

　　当今社会处于日益激烈的竞争中，大学生面临着严峻的就业形势。地质工程系举办就业指导座谈会，为广大学生提供一个与企业有成功经验的经理交流的*台，给予广大同学以信息支持，经验援助，提高相关认识，帮助大家进一步明确自我的人生目标与追求，在属于自己的人生舞台上创造辉煌。

　　二、活动方案

　　1.活动名称：“就业指导”的专题座谈会

　　2.活动时间：20xx年3月12日

　　3.活动地点：汇知方学术报告厅.

　　4.参会人员：地质工程系主任冯小东、副主任李凤贤，就业干事姬宏，地质工程系辅导员王庭海、王建琴、王香、赵震、岳宏伟，及10、11级全体学生。

　　5.主办单位：地质工程系就业协会.

　　6.具体负责人：姬宏老师及就业协会成员.

　　三、活动流程

　　1.介绍出*本次座谈会的各位领导及老师。

　　2.请冯主任将目前的大学生就业总体情况进行说明，并讲述就业方面的一些政策和要求。

　　3.请姬宏老师讲解就业的相关知识及就业时应该注意的问题、应聘技巧、各专业前景和相应的工作岗位。

　　4.与在场学生进行面对面的解答：此环节，学生可以将上面没提及

　　到的就业问题向老师进行提问，或将自己的想法进行讲述，由老师

　　进行解析。

　　5大会结束，请全体起立，鼓掌欢送领导退场

　　四、活动主体：现场专题讲解座谈会。

　　1.由主持人致开场词(姬宏)。

　　2.领导分别就工作、招聘、企业用人、及不同就业方向经历等作 相关介绍。

　　3.与现场同学交流互动，咨询与讲解。

　　4.主持人致结束词。

　　5.活动总结：策划部整理、总结。

　　五、活动意义：

　　进行我系10、11级学生就业前景的全面指导，有助于提高我系10、11级毕业生就业率，可促进学生的学*和自我提高。为我系学生以后的就业奠定基础。

　　大学生就业策划书 5

　　一、便利店的潜力及趋势

　　*年来，由于大型卖场的数量不断增加，中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后，加上经营成本居高不下，导致生存空间越来越小，从而引发了业态的变革，从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。

　　便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市，是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。

　　以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态，主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方，或学校附*。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。

　　便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点，以方便消费者为前提，为消费者提供一个方便、快捷的购物环境，以此来赢得消费者。

　　主要经营快速消费食品，日用品，书报，收费业务代办，面点，果蔬等商品。

　　因为他具有超市的经营特点，杂货铺的经营成本价格优势及便利优势，迅速赢得了消费者的青睐，因而得以快速发展，并形成了连锁化经营。

　　未来随着生活节奏的不断加快，一是综合的大型卖场，一是方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。

　　国内由于经济收入水*比较低下，起步较晚，所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业，大家都在边做边摸索，导致业态的发展缓慢。

　　二、选址

　　（一）商圈理念

　　便利店的商圈一般是位于店铺的直线距离0———200米内，超过200米的效果就比较差了，经营面积一般在60———200*方。

　　（二）经营选址

　　一般都在社区（拥有自己的商圈）及路边的人气比较旺的地方，或是大卖场旁边（借助人家的商圈），以此来达到自己的经营赢利。

　　三、投资计划

　　（一）CI设计

　　1、企业标识

　　要明显的体现出便利店的经营信息，要符合便利店的经营特点，并且要能有效的结合现有的资源来设计企业的CI。

　　既要体现出阳光超市的经营特点来设计连锁经营的便利店的企业标识。

　　2、企业理念

　　为大众提供便利购物条件。

　　为消费者提供优质的服务。

　　为消费者提供适合的商品。

　　（二）投资计划

　　1、固定设施

　　天花——便利店的装修不必讲究奢华，只要符合自己的经营特点，且能达到给顾客留下清洁，舒适的环境即可，一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可，但是在布局装饰时比较讲究搭配，比较常见的有白色腻子顶，或者是石膏板。

　　地面——便利店由于营业的时间比较长，加上其基本都是以销售日常食品为主（食品的销售占50—60%），要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新，地面由于灯光的反射效果，一般要求店面地板以素色，浅色为主，一般使用乳白色或是米黄色的地板。

　　招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度，制作时不用考虑豪华，只需符合自己特点，能有效的契合企业的经营特点，且能符合便利店本身的特征，必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作。 店前的地面——只要*整，容易搞好卫生，不至于使灰尘太多即可，一般会用素色地板或是直接使用水泥地面。

　　墙面――为保证店堂的光度，便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调，还可以以突出商业气氛为目的，使用广告图来装饰，使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片。

　　照明――白色或暖色的色彩为主，比较多的都是使用白色的日光灯管，正常情况下，需要保持10—15*方一根灯管即可使光度符合经营需要。

　　音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪，便利店一般都配备有小功率的音响，并且主要以开放舒缓的背景音乐。

　　2、经营设备

　　电脑――一般每店配备收银机一台，其功能兼具前后台，无需另行配备专门的后台操作系统。

　　软件――与总部实行连网，各店统一使用软件系统，以方便总部对其进行管理监控，并且总部能根据系统来进行库存管理。

　　收银台――收银台兼管理人员工作台。

　　货架――以*方数计，每4—4、5*方需要一组货架，货架只需使用一般的货架即可。

　　冰柜――因便利店是方便于就*的居民，故便利店一般都备有2个冰柜，一个是饮料啤酒柜，另一个作为冰激凌专用冰柜。

　　其他设备――如书报柜，糕点柜，根据经营的项目需要来进行设备的增加。

　　3、商品

　　便利店的商品结构中，食品占比50%，日用化妆品20%，日用百货20%，其他10%， 约需单品数20xx至3000种。

　　（三）经营理念

　　1、符合目标消费者需求――便利店因为都是经营的快速消费品，一般选择在店铺范围内比较常销的商品作为其经营商品，主要讲究库存小，周转要快

　　2、为消费者提供方便――就*的购买条件，可适当考虑送货上门，经营项目要根据周围居民的需求来进行商品配置

　　四、 风险规避

　　由于行业风险的不确定性，因此，建议在开业之后3个月，可以通过核算将店面执行承包经营，具体方式待定，前提是统一采购，统一品牌，统一经营，可通过下述方式来执行降耗从而实现降低风险的目的，且能提高员工的工作积极性。

　　A方案；员工入股

　　B方案；前期投资算做风险投资，由员工进行担保抵押经营，自负盈亏。

　　C方案；以委托经营的模式交给员工经营，多劳多得，上交费用。

　　D方案；缴纳承包金的形式进行承包经营。