一、设计意图：
故事《妈妈，我要和你在一起》，以小兔子丁丁和妈妈的聊天对话为主线，以也许……但是……"这样的句式，贯穿在整个故事活动中，体现了小兔子丁丁和妈妈母子之间浓浓的爱意。同时，大班幼儿词类范围扩大，连贯性口头语言的表达能力有较大提高，能用清楚的、连贯性的语言表达自己的愿望和要求，和别人交谈时，用词较恰当，情绪、情感体验日益丰富。因此我结合《纲要》精神："语言是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是为幼儿创设一个想说、敢说、愿意说、有机会说并能得到积极应答的环境"，以及大班幼儿语言特点、故事的适宜性，设计了此活动。
二、活动目标：
1、理解故事内容，感受小兔子丁丁和妈妈之间浓浓的爱意。
2、学*故事中的对话，用也许……但是……对妈妈说一句话。
3、理解散文的内容，初步学*朗诵散文。
4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。
三、活动准备：自制挂图、课件四、活动过程：
1、出示两只兔子纸偶，激发幼儿活动兴趣。
师：今天我们请来了两位客人，这是小兔子丁丁，这是它的妈妈，他们相亲相爱，我们一起来听听他们爱的故事吧。
2、完整欣赏故事，初步了解故事内容。
提问：（1）听了这个故事，你有什么感受？
（2）故事里说了些什么？
3、分段讲述故事，进一步理解故事内容，学*丁丁和妈妈的对话。
讲述图1提问：（1）丁丁和妈妈长什么样子？
（2）它们喜欢干什么？
讲述图2提问：（1）丁丁说了什么？
（2）妈妈说了什么？
讲述图3——5提问：（1）妈妈说：也许有一天你会......
（2）丁丁会怎么说？
讲述图6提问：（1）听了丁丁和妈妈的对话，你觉得丁丁和妈妈的感情怎么样？
（2）你是从那句话里听出来的？
4、看图讲述故事，学*用也许...但是...说一句话。
（1）故事里的丁丁张大了也许会从事各种职业，最后都会和妈妈在一起，那你们张大了也许会从事什么样的职业呢？
（2）到那时你们还会和妈妈在一起吗？
（3）请小朋友像丁丁一样用也许...但是。对妈...妈说一句话。
5、师幼一起讲述故事，结束活动。
附故事：
《妈妈，我要和你在一起》
小兔子丁丁和妈妈长得很像，都是灰灰的毛、长长的耳朵、短短的尾巴。他们都喜欢坐在门口晒太阳，都喜欢吃洗得干干净净的胡萝卜。
丁丁说："妈妈，等我长大了，我还跟你住在一起，好吗？"妈妈说："好啊！可是......你将来会成为一只强壮的大兔子，也许不再需要妈妈的保护了。"丁丁说："对呀，我会变成一只强壮的大兔子，能举起一百斤重的石头，每次能吃一百根胡萝卜，能跑得和风一样快。
但是，我还要和妈妈在一起。"妈妈说："也许有一天你会成为一个出色的体操运动员。"丁丁说："对呀，也许我会翻九十九个跟头，身体会柔软得像一条章鱼。但是，我还要和妈妈在一起。"妈妈说："也许，有一天你会成为一个有名的演员。"丁丁说：："对呀，也许我会演王子、演魔鬼，或者演一个伟大的侦探，我会为很多喜欢我的人签名，我会收到很多鲜花。但是，我还要和妈妈在一起，而且，我要把鲜花插满我们的房间。"妈妈说："也许，有一天你会成为了一个了不起的宇航员。"丁丁说："对呀，也许我会飞到月球上，飞到火星上，飞到很远很远的.地方。但是，我会回来，还要和妈妈在一起。"妈妈笑了。
最后，她说："不过，你总有一天会做爸爸，你会有你自己的家，会有一个长得和你一样的小宝宝。"丁丁想了很久。"到那个时候......——"他说："到那个时候......让我们都住在你的隔壁，好吗？"
活动目标
1、能找出自己好朋友的优点，学*好朋友的优点和长处。
2、能和好朋友相互关心、相互帮助、团结友爱。
活动准备
幼儿了解好朋友的长处，幼儿美术作品若干幅，视频展示台。
活动过程
1、游戏“找朋友”
（1）你有好朋友吗？谁是你的好朋友？
（2）听音乐玩找朋友的游戏。
（3）介绍自己的好朋友。
2、夸夸好朋友
（1）每个人都有自己的优点，你的好朋友有什么优点呢？
（2）幼儿分别说说自己好朋友的优点，说对了，好朋友要向他微笑、点头表示谢意。
3、向好朋友学*
（1）利用视频展示台展示—幅幼儿美术作品，请大家欣赏。
（2）讨论：这幅画好在哪里何向别人学*？
（3）欣赏其他美术作品，幼儿分小组展开讨论。
（4）小结：每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好，就要虚心学*好朋友的长处，与好朋友一起互相协助、共同进步。
4、好朋友在一起
（1）讨论：好朋友在一起时应该怎样？懂得好朋友之间应该互相关心，团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候，更应该去帮助他。
（2）歌舞表演。和好朋友手拉手，边唱边跳。
活动目标：
1、体验被人关心的幸福和关心别人的快乐，对人真诚、友善。
2、大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
活动准备：
布置"谁在关心我们"图片展览会，幼儿自制的小礼物，邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。
活动过程：
1、感受他人的关心，体验被关心的幸福
（1）提问：在家里谁最关心我们？他们是怎么做的？你心里有什么感觉？
（2）提问：还有谁在关心我们？他们都做了些什么？
2、参观"谁在关心我们"图片展览会
（1）同伴间互相说说谁在关心我们，他们是怎么做的？
（2）集体讨论：是谁在关心我们？他们是怎么做的？这么多人关心我们，我们心里觉得怎么样？
（3）小结：有很多的人关心着我们，被人关心是很幸福的。
3、学*关心、帮助他人
（1）爸爸妈妈生病时，你是怎样关心他们的？
（2）小朋友走路摔跤了，你是怎样关心和帮助他的？
（3）你在关心、帮助别人的时候心里有什么感觉？
4、体验关心别人的快乐
（1）采访福利院小朋友，知道他们是需要关心的人。
（2）讨论：我们怎样关心福利院的'小朋友？可以为他们做些什么？
（3）幼儿向福利院的小朋友赠送自制的小礼物，并为他们表演节目。
活动反思：
这是一则很美、很有意境、表达浓浓的爱的故事。从小兔子和兔妈妈的对话中以及丰富的肢体动作中让人感受其中蕴涵的母子之间浓浓的爱它的爱"当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会把这种感觉描述出来。可是，爱，实在不是一件容易衡量的东西。通过故事《妈妈我要和你在一起》，帮助孩子进入故事的情境，积极用语言和动作去表现。活动开始我请孩子观察其中的一个画面，请孩子猜猜"兔妈妈和小兔子在做什么？"有的孩子说，大兔子张开双臂要抱小兔子；有的说，大兔子在给小兔子讲故事。带着疑问，我请孩子完整地欣赏了一遍故事。
欣赏完故事，我借助古诗请幼儿用动作和语言表现故事中小兔挖空心思想要和妈妈在一起的故事，激发幼儿兴趣，感知对爱的表达可以像小兔一样，将爱大声说出来。
——《和你在一起》大班教案 (菁华3篇)
活动目标：
1、能找出自己好朋友的优点，学*好朋友的优点和长处。
2、能和好朋友相互关心，相互帮助、团结友爱。
活动准备：
幼儿了解好朋友的长处，幼儿美术作品若干幅，视频展示台。
活动过程：
1、游戏"找朋友"
(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?
(2)听音乐玩找朋友的游戏。
(3)介绍自己的好朋友。
2、夸夸好朋友
(1)每个人都有自己的优点，你的好朋友有什么优点呢?
(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点，说对了，好朋友要向他微笑、点头表示谢意。
3、向好朋友学*
(1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品，请大家欣赏。
(2)讨论：这幅画好在哪里，如何向别人学*?
(3)欣赏其他美术作品，幼儿分小组展开讨论。
(4)小结：每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好，就要虚心学*好朋友的长处，与好朋友一起互相协助、共同进步。
4、好朋友在一起
(1)讨论：好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心，团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候，更应该去帮助他。
(2)歌舞表演。和好朋友手拉手，边唱边跳。
区域活动美工区：提供卡纸、水彩笔，设计制作同心树，把自己和好朋友的画像连在一起。
表演区：提供熊的头饰，故事磁带、录音机，表演故事《真正的朋友》。
游戏活动和好朋友一起玩各种民间游戏，如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。
日常生活：
1、欣赏故事《真正的朋友》。
2、鼓励好朋友之间互相学*、共同进步。
活动目标：
1、知道快乐的事情可以与大家分享，体验分享的快乐。
2、能与同伴进行有效的交往合作。
活动准备：
电脑课件(扭秧歌的场景)，乐曲《喜洋洋》，玩具笑袋(轻轻一捏就能发出哈哈笑声的玩具)。
活动过程：
1、快乐的感觉
(1)欣赏乐曲"喜洋洋"。提问：听到这样的音乐，你有什么感受?你觉得快乐吗?
(2)你快乐的时候是怎样的?
(3)再次欣赏乐曲，播放扭秧歌的电脑课件，大家一起快乐地跳舞。
2、快乐的事
(1)你有没有感到快乐的事儿?能说给大家听吗?
(2)你快乐的时候最想做什么?
(3)你认为怎样才能让别人觉得快乐?
3、分享快乐
(1)快乐的方法：我们可以做什么事使自己快乐?怎样让别人快乐?
(2)快乐传递。请幼儿说说自己快乐的事儿，利用玩具笑袋发出的笑声体验快乐是可以传递的。
(3)快乐游戏。对好朋友说说自己的快乐，理解说出自己的快乐可以使自己和别人感到更加快乐。
小结：生活中有很多让人高兴的事，它能使我们感到快乐。我们可以用多种方法让别人知道。使别人也快乐，快乐的事情要与大家分享。
区域活动阅读区：提供图书《河里面的彩虹》等。
设计区：提供小卡纸、剪贴纸，用于设计制作送给好朋友的小礼物。
游戏活动玩身体运动游戏《快乐的感觉真是好》。
日常生活为过生日的幼儿集体庆祝生日，共同分享快乐。
附：游戏儿歌《快乐的感觉真是好》
你快乐呀，我快乐，和你在一起真快乐。
抱一抱呀，抱一抱，快乐的感觉真是好。
你快乐呀，我快乐，和你在一起真快乐。
跳一跳呀，跳一跳，快乐的感觉真是好。
("抱一抱"可以换成"拍一拍、跑一跑、扭一扭"等)
活动目标：
1、体验被人关心的幸福和关心别人的快乐，对人真诚、友善。
2、大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
活动准备：
布置"谁在关心我们"图片展览会，幼儿自制的小礼物，邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。
活动过程：
1、感受他人的关心，体验被关心的幸福
（1）提问：在家里谁最关心我们？他们是怎么做的？你心里有什么感觉？
（2）提问：还有谁在关心我们？他们都做了些什么？
2、参观"谁在关心我们"图片展览会
（1）同伴间互相说说谁在关心我们，他们是怎么做的？
（2）集体讨论：是谁在关心我们？他们是怎么做的？这么多人关心我们，我们心里觉得怎么样？
（3）小结：有很多的人关心着我们，被人关心是很幸福的。
3、学*关心、帮助他人
（1）爸爸妈妈生病时，你是怎样关心他们的？
（2）小朋友走路摔跤了，你是怎样关心和帮助他的？
（3）你在关心、帮助别人的时候心里有什么感觉？
4、体验关心别人的快乐
（1）采访福利院小朋友，知道他们是需要关心的人。
（2）讨论：我们怎样关心福利院的小朋友？可以为他们做些什么？
（3）幼儿向福利院的小朋友赠送自制的小礼物，并为他们表演节目。
活动反思：
这是一则很美、很有意境、表达浓浓的爱的故事。从小兔子和兔妈妈的对话中以及丰富的肢体动作中让人感受其中蕴涵的母子之间浓浓的爱它的爱"当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会把这种感觉描述出来。可是，爱，实在不是一件容易衡量的东西。通过故事《妈妈我要和你在一起》，帮助孩子进入故事的情境，积极用语言和动作去表现。活动开始我请孩子观察其中的一个画面，请孩子猜猜"兔妈妈和小兔子在做什么？"有的孩子说，大兔子张开双臂要抱小兔子；有的说，大兔子在给小兔子讲故事。带着疑问，我请孩子完整地欣赏了一遍故事。
欣赏完故事，我借助古诗请幼儿用动作和语言表现故事中小兔挖空心思想要和妈妈在一起的故事，激发幼儿兴趣，感知对爱的表达可以像小兔一样，将爱大声说出来。
——《和你在一起》大班教案 (菁华3篇)
活动一
夸夸好朋友
活动目标：
1、能找出自己好朋友的优点，学*好朋友的优点和长处。
2、能和好朋友相互关心，相互帮助、团结友爱。
活动准备：
幼儿了解好朋友的长处，幼儿美术作品若干幅，视频展示台。
活动过程：
1、游戏"找朋友"
(1)你有好朋友吗?谁是你的好朋友?
(2)听音乐玩找朋友的游戏。
(3)介绍自己的好朋友。
2、夸夸好朋友
(1)每个人都有自己的优点，你的好朋友有什么优点呢?
(2)幼儿分别说说自己好朋友的优点，说对了，好朋友要向他微笑、点头表示谢意。
3、向好朋友学*
(1)利用视频展示台展示一幅幼儿美术作品，请大家欣赏。
(2)讨论：这幅画好在哪里，如何向别人学*?
(3)欣赏其他美术作品，幼儿分小组展开讨论。
(4)小结：每个人都有自己的长处和短处。如果自己这方面学得不够好，就要虚心学*好朋友的长处，与好朋友一起互相协助、共同进步。
4、好朋友在一起
(1)讨论：好朋友在一起时应该怎样?懂得好朋友之间应该互相关心，团结友爱。尤其是好朋友有困难的时候，更应该去帮助他。
(2)歌舞表演。和好朋友手拉手，边唱边跳。
区域活动美工区：提供卡纸、水彩笔，设计制作同心树，把自己和好朋友的画像连在一起。
表演区：提供熊的头饰，故事磁带、录音机，表演故事《真正的朋友》。
游戏活动和好朋友一起玩各种民间游戏，如炒蚕豆、绷绷绳、城门城门几丈高等。
日常生活
1、欣赏故事《真正的朋友》。
2、鼓励好朋友之间互相学*、共同进步。
活动二
快乐来分享
活动目标：
1、知道快乐的事情可以与大家分享，体验分享的快乐。
2、能与同伴进行有效的交往合作。
活动准备：
电脑课件(扭秧歌的场景)，乐曲《喜洋洋》，玩具笑袋(轻轻一捏就能发出哈哈笑声的玩具)。
活动过程：
1、快乐的感觉
(1)欣赏乐曲"喜洋洋"。提问：听到这样的音乐，你有什么感受?你觉得快乐吗?
(2)你快乐的时候是怎样的?
(3)再次欣赏乐曲，播放扭秧歌的电脑课件，大家一起快乐地跳舞。
2、快乐的事
(1)你有没有感到快乐的事儿?能说给大家听吗?
(2)你快乐的时候最想做什么?
(3)你认为怎样才能让别人觉得快乐?
3、分享快乐
(1)快乐的方法：我们可以做什么事使自己快乐?怎样让别人快乐?
(2)快乐传递。请幼儿说说自己快乐的事儿，利用玩具笑袋发出的笑声体验快乐是可以传递的。
(3)快乐游戏。对好朋友说说自己的快乐，理解说出自己的快乐可以使自己和别人感到更加快乐。
小结：生活中有很多让人高兴的事，它能使我们感到快乐。我们可以用多种方法让别人知道。使别人也快乐，快乐的事情要与大家分享。
区域活动阅读区：提供图书《河里面的彩虹》等。
设计区：提供小卡纸、剪贴纸，用于设计制作送给好朋友的小礼物。
游戏活动玩身体运动游戏《快乐的感觉真是好》。
日常生活为过生日的幼儿集体庆祝生日，共同分享快乐。
附：游戏儿歌《快乐的感觉真是好》
你快乐呀，我快乐，和你在一起真快乐。
抱一抱呀，抱一抱，快乐的感觉真是好。
你快乐呀，我快乐，和你在一起真快乐。
跳一跳呀，跳一跳，快乐的感觉真是好。
("抱一抱"可以换成"拍一拍、跑一跑、扭一扭"等)
活动三
关爱多一点
活动目标：
1、体验被人关心的幸福和关心别人的快乐，对人真诚、友善。
2、大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
活动准备：
布置"谁在关心我们"图片展览会，幼儿自制的小礼物，邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。
活动过程：
1、感受他人的关心，体验被关心的幸福
(1)提问：在家里谁最关心我们?他们是怎么做的?你心里有什么感觉?
(2)提问：还有谁在关心我们?他们都做了些什么?
2、参观"谁在关心我们"图片展览会
(1)同伴间互相说说谁在关心我们，他们是怎么做的?
(2)集体讨论：是谁在关心我们?他们是怎么做的?这么多人关心我们，我们心里觉得怎么样?
(3)小结：有很多的人关心着我们，被人关心是很幸福的。
3、学*关心、帮助他人
(1)爸爸妈妈生病时，你是怎样关心他们的?
(2)小朋友走路摔跤了，你是怎样关心和帮助他的?
(3)你在关心、帮助别人的时候心里有什么感觉?
4、体验关心别人的快乐
(1)采访福利院小朋友，知道他们是需要关心的人。
(2)讨论：我们怎样关心福利院的小朋友?可以为他们做些什么?
(3)幼儿向福利院的小朋友赠送自制的小礼物，并为他们表演节目。
区域活动制作区：提供各种废旧材料，幼儿自制小礼物。
阅读区：提供图书《卖火柴的小女孩》《快乐王子》等。
游戏活动丰富娃娃家的游戏情节，鼓励娃娃家的成员之间相互关心。
日常生活在日常生活的各环节中鼓励幼儿相互关心，相互帮助。
一、设计意图：
故事《妈妈，我要和你在一起》，以小兔子丁丁和妈妈的聊天对话为主线，以也许……但是……"这样的句式，贯穿在整个故事活动中，体现了小兔子丁丁和妈妈母子之间浓浓的爱意。同时，大班幼儿词类范围扩大，连贯性口头语言的'表达能力有较大提高，能用清楚的、连贯性的语言表达自己的愿望和要求，和别人交谈时，用词较恰当，情绪、情感体验日益丰富。因此我结合《纲要》精神："语言是在运用的过程中发展起来的，发展语言的关键是为幼儿创设一个想说、敢说、愿意说、有机会说并能得到积极应答的环境"，以及大班幼儿语言特点、故事的适宜性，设计了此活动。
二、活动目标：
1、理解故事内容，感受小兔子丁丁和妈妈之间浓浓的爱意。
2、学*故事中的对话，用也许……但是……对妈妈说一句话。
3、理解散文的内容，初步学*朗诵散文。
4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。
三、活动准备：自制挂图、课件四、活动过程：
1、出示两只兔子纸偶，激发幼儿活动兴趣。
师：今天我们请来了两位客人，这是小兔子丁丁，这是它的妈妈，他们相亲相爱，我们一起来听听他们爱的故事吧。
2、完整欣赏故事，初步了解故事内容。
提问：（1）听了这个故事，你有什么感受？
（2）故事里说了些什么？
3、分段讲述故事，进一步理解故事内容，学*丁丁和妈妈的对话。
讲述图1提问：（1）丁丁和妈妈长什么样子？
（2）它们喜欢干什么？
讲述图2提问：（1）丁丁说了什么？
（2）妈妈说了什么？
讲述图3——5提问：（1）妈妈说：也许有一天你会......
（2）丁丁会怎么说？
讲述图6提问：（1）听了丁丁和妈妈的对话，你觉得丁丁和妈妈的感情怎么样？
（2）你是从那句话里听出来的？
4、看图讲述故事，学*用也许...但是...说一句话。
（1）故事里的丁丁张大了也许会从事各种职业，最后都会和妈妈在一起，那你们张大了也许会从事什么样的职业呢？
（2）到那时你们还会和妈妈在一起吗？
（3）请小朋友像丁丁一样用也许...但是。对妈...妈说一句话。
5、师幼一起讲述故事，结束活动。
附故事：
《妈妈，我要和你在一起》
小兔子丁丁和妈妈长得很像，都是灰灰的毛、长长的耳朵、短短的尾巴。他们都喜欢坐在门口晒太阳，都喜欢吃洗得干干净净的胡萝卜。
丁丁说："妈妈，等我长大了，我还跟你住在一起，好吗？"妈妈说："好啊！可是......你将来会成为一只强壮的大兔子，也许不再需要妈妈的保护了。"丁丁说："对呀，我会变成一只强壮的大兔子，能举起一百斤重的石头，每次能吃一百根胡萝卜，能跑得和风一样快。
但是，我还要和妈妈在一起。"妈妈说："也许有一天你会成为一个出色的体操运动员。"丁丁说："对呀，也许我会翻九十九个跟头，身体会柔软得像一条章鱼。但是，我还要和妈妈在一起。"妈妈说："也许，有一天你会成为一个有名的演员。"丁丁说：："对呀，也许我会演王子、演魔鬼，或者演一个伟大的侦探，我会为很多喜欢我的人签名，我会收到很多鲜花。但是，我还要和妈妈在一起，而且，我要把鲜花插满我们的房间。"妈妈说："也许，有一天你会成为了一个了不起的宇航员。"丁丁说："对呀，也许我会飞到月球上，飞到火星上，飞到很远很远的地方。但是，我会回来，还要和妈妈在一起。"妈妈笑了。
最后，她说："不过，你总有一天会做爸爸，你会有你自己的家，会有一个长得和你一样的小宝宝。"丁丁想了很久。"到那个时候......——"他说："到那个时候......让我们都住在你的隔壁，好吗？"
活动目标：
1、体验被人关心的幸福和关心别人的快乐，对人真诚、友善。
2、大胆表达自己的见解，发展口语表达能力和交往能力。
活动准备：
布置"谁在关心我们"图片展览会，幼儿自制的小礼物，邀请儿童福利院的部分小朋友参与活动。
活动过程：
1、感受他人的关心，体验被关心的幸福
（1）提问：在家里谁最关心我们？他们是怎么做的？你心里有什么感觉？
（2）提问：还有谁在关心我们？他们都做了些什么？
2、参观"谁在关心我们"图片展览会
（1）同伴间互相说说谁在关心我们，他们是怎么做的？
（2）集体讨论：是谁在关心我们？他们是怎么做的？这么多人关心我们，我们心里觉得怎么样？
（3）小结：有很多的人关心着我们，被人关心是很幸福的。
3、学*关心、帮助他人
（1）爸爸妈妈生病时，你是怎样关心他们的？
（2）小朋友走路摔跤了，你是怎样关心和帮助他的？
（3）你在关心、帮助别人的时候心里有什么感觉？
4、体验关心别人的快乐
（1）采访福利院小朋友，知道他们是需要关心的人。
（2）讨论：我们怎样关心福利院的小朋友？可以为他们做些什么？
（3）幼儿向福利院的小朋友赠送自制的小礼物，并为他们表演节目。
活动反思：
这是一则很美、很有意境、表达浓浓的爱的故事。从小兔子和兔妈妈的对话中以及丰富的肢体动作中让人感受其中蕴涵的母子之间浓浓的爱它的爱"当你很爱、很爱一个人的时候，也许，你会把这种感觉描述出来。可是，爱，实在不是一件容易衡量的东西。通过故事《妈妈我要和你在一起》，帮助孩子进入故事的情境，积极用语言和动作去表现。活动开始我请孩子观察其中的一个画面，请孩子猜猜"兔妈妈和小兔子在做什么？"有的孩子说，大兔子张开双臂要抱小兔子；有的说，大兔子在给小兔子讲故事。带着疑问，我请孩子完整地欣赏了一遍故事。
欣赏完故事，我借助古诗请幼儿用动作和语言表现故事中小兔挖空心思想要和妈妈在一起的故事，激发幼儿兴趣，感知对爱的表达可以像小兔一样，将爱大声说出来。
——和你在一起作文 (菁华9篇)
我想，和你在一起。
我曾是那么的幼稚，以为靠*你，就能感受到你的无限温暖，沾染到你的些许光芒——你是辉煌的太阳，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，当我真正走进你的时候，却发现力不从心！你那灿烂的光芒太过耀眼，你那热情的火焰太过灼人，你那庞大的气势太过恢宏，我无法靠*你。
但是，你就像磁铁吸引着我，想逃开，却又无法抗拒。就这样，我离开爱我、包容我的家园——海洋，义无反顾地飞向你。虽然，随时会有坠落万丈深渊的危险，随时会有粉身碎骨的担忧，随时会有被风吹散的灾难；虽然，时时刻刻思念着家乡，时时刻刻惦记着亲人……，但我只要听见你的呼唤，看见你的笑脸，闻到你的气味，我就不顾一切地奔向你的身边，我要，和你在一起！
家人在呼喊着我的名字，思念的泪水使海洋更加宽广。而我却笑着摇了摇头，身体已经飘然上升；风儿阻止我飞向你，狂风把我吹得摇摇欲坠，可我笑着摇摇头，依然不断地上升、上升；云儿告诉我，前途危险，靠*你会万劫不复，可我仍旧摇摇头，毅然前行。
终于，我来到了你的身边，一阵眩晕，还没有来得及和你说上一句话，还没有来得及看上你一眼，还没有来得及和你笑一笑，就被一阵阵炙热的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身体瞬间就像影子一般散去，永远离开了你！
佛说，前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过，千年的修炼换来与你同船的缘分，我愿意用今生一万次的擦肩而过换与你在一起的一秒钟！
但是，我连一秒钟和你在一起的缘分都不可能，我的追求又有什么意义呢？我那火热的心逐渐冷却下来，身体虽然早已四分五裂，化作了云气、化作尘雾，但我不懈地寻找它们，在离开太阳，逐渐下降的路程中，把破碎的身体修补好，把受伤的心灵医治好，我开始恢复原来的模样，我找到了回家的方向！
涛声阵阵，那是妈妈的呼唤吧，啊，蔚蓝大海就在眼前，我一头扎进了家的怀抱！
在郁郁葱葱的森林中，生活着一群活蹦乱跳的鹿与一群虎视眈眈的狼，人们为了保护鹿而将狼赶尽杀绝。没过多久鹿开始多起来，可好景不长，鹿群泛滥。人们只好把狼又请了回来。这是一个真实的故事，人们因为没有你才做出了这等蠢事。
这群可怜的鹿只会在森林里吃呀吃，长呀长，不活动。最后还闹起了瘟疫。表面上看，鹿之死源于自己没有生存能力。但仔细剖析，真正扼杀它的，正是你。因为人们赶走了狼，人们缺失你，所以鹿群几乎遭到灭顶之灾。
由此我联想到第29届奥运会100米栏预赛上，刘翔，这个黄皮肤黑头发的*人，在几次试跑后一瘸一拐地走回起点拼命地拉动跟键，在有人抢跑的情况下，刘翔，这个亚洲飞人在你的陪伴下退出了比赛，他那坚毅的表情他还会后来卫冕!
还有那文艺复兴时代的歌德，他年轻时立志学画，到了40多岁仍一无所获。有一次，他去罗马朝圣看见那些名作，叹息到：“我一辈子也画不出如此佳作。”而你又告诉他找回自己。于是，一个伟大的诗人诞生了。
你就是宝贵的理智啊。你是清晨阳光拂面，你是午夜月光如水。智者有你则大彻大悟，愚者无你则鲁莽草率。而你对于正处于人生十字路口的我们，青年人，又是何等的重要。拥有你，则青云直上，奖状铺天盖地，失去你则迷失方向，检讨书排山倒海。拥有你，三好生提名，失去你泡网吧不归。拥有你前程似锦，失去你则让人担心。
你是一支让人沉浸其中想起许多往事而勤于悔改的老歌，是一句迷惑时点醒梦中人的警语。理智，我要永远和你在一起!
我端坐桌前，与你对视，竟有了作文的灵感。“和你在一起”，文题略带暧昧，却够有活力。也罢，难得有机会为你行文。
你是多愁善感的，每一个春、夏、秋、冬你都了然于心。你用独特、新奇的方式来歌颂它们的美。我本来很懒，可偏偏你总是拉着我的右手，要我陪你这里看看那里看看，看得多了，陪你竟然成了一种乐趣、*惯，成了我生活中不可缺的一部分。和你在一起的日子，数学极差的我已经懒得用脑细胞去心算，心里面有一个念想，那就是你是最值得信任的。我和你一起经历过整片星空的奇幻，偷听过夜与蝉儿的悄悄话。紧接着你还是与我一起面对我最伤脑筋的奥数题。我看得脑袋发晕，你也望着四个选项发愁，但终归我俩还是手牵手，再一起面对挑战后的幸福。
时间真的如大家所说的一样，是一个不折不扣的小偷。
我长大了，觉得右手凉凉的，手心里似乎没有了曾经那温温热热的感觉。那种握住你天马行空地想象被时间偷走了，它送给我的竟然会是对你的厌烦。可是甩开你的手，却又发现心房空空的。于是，我发誓依旧和你在一起，形影不离。况且，你依旧孩子气一般拉住我的右手。
当我写完这篇文章，你也该歇一歇了。
我真想用502胶水把我俩粘在一起。因为你是我右手的心，我的好基友——笔。
在你的世界里，有没有出现过这样一个人，他不是盖世英雄，不能在什么时候都帮助你，他也不是什么完美的人，不能处处让你满意。但是，他唯独最大的优点，就是对你好。不要想太多，他是你值得交朋友的人，即使他不优秀，不完美，但是他对你好，那么就不意味着，他愿意和你做朋友。
要问世界上有几个人对你好，我想着，第一个便是亲人，第二个是朋友，第三个是老师，第四个是恋人。而世界上如此多的陌生人，又多少个会是真心对你好的呢？所以，遇到一个对自己好的人是多么不容易，不成为朋友就实在可惜了，那么，你和他在一起的日子又是如何呢？
在我们充满童真美好的童话故事里，当然是我们成为了最好的.朋友。虽然故事是这么美好的，但在现实中，和你的朋友在一起时，我会渐渐的发现到他身上的缺点，和优点。又或者哪天因为一件事你们吵架了，导致彼此分开怄气。虽然这些不愉快会使你们的友谊遇到问题，但它又恰好是一个牢固你们友谊的一个机会。
那么，到底是友谊加深，还是各分两路呢？这就要看你的选择了。有些人对自己的朋友说，和你在一起的时光真的很美好。也有人说，和你在一起，我发现到我们很不合适。但只要真真正正到了分开的时候，我们就会发现自己有多依赖这个朋友了。而同时也会发现，自己是不是真的很喜欢他。
朋友，他不一定是每时每刻都和你不分开，走在一起嘻嘻哈哈，抽出时间陪你逛街的人，他也不一定是常常约你去打球，一起去吃饭谈谈人生的那种人。但他可能是最普通，每天上课督促你学*，下课陪你聊天，放学一起回家的人。总之，那个人也许和你聊不来，又也许聊得很嗨，但你总要记得，和他在一起，那时的时后总是美好的。
和你在一起，我会感到有安全感；和你在一起，我会感到无限的爱；和你在一起，我会感到幸福。你“一是一，二是二“地存在着，就像一座高峻的大山，沉默但却真实的耸立着。
你知道吗？和你在一起的时候是多少人所羡慕的吗？你知道吗？我每天晚上和你拉长身影，在灯光的照耀下，送走洒下余晖的太阳。是多少人所妒忌的吗？
也许，你不知道，也许你知道并不想说吧。以前，你总是跟在我的身后，用你那永远说不完的哲理，告诉我生活中每一件新奇的事，现在，我喜欢将自己的秘密，储存在你这个美丽的.保密瓶里，你知道吗？每一次我们心灵沟通时，邻居们总是说：“你看他们俩多和睦。”
每一个双休日，你总是会陪我散步，一路走来。你用你那双温暖的大手牵着我，是多少的幸福啊！你知道吗？这样的你和我是多么的快乐。暴风雨来临的时候，你总是将我保护在你的肩膀之下，生怕我会怎么样！所以使我养成了无论在什么时候，我都有一种被保护的感觉，使我充满了安全感。
家里的人总是说你把我当个公主似的供养着，只要是不过分的要求，你总是能在第一时间满足，其实你不知道，跟我熟悉的同学都非常的羡慕我呢，说我是生活在“上帝”臂膀下的幸运儿。
真希望永远和你在一起，和你在起来踏*那铺着水泥块的水泥路，送走那美丽的夕阳，迎接那皎洁的月光。一路走来，感谢有你，因为有你，我的天空明朗如初，依旧很蓝，我真心的希望你，能永远陪我走过生命的每一个旅程。
你知道吗？和你在一起的时候是我最快乐的时候，我的眼睛就是为了欣赏你，我的脚就是为了迈进你，我的心就是为了体贴你的——父亲，我生命中不可缺少的人！
风儿和草儿在一起，花儿和蝶儿在一起，蓝天和白云在一起，我，却只想和你在一起。题记
记得小时候，我们就在一起了。我们总是一起拉着手，去野外郊游。风儿调皮的撩起你的秀发，明媚的阳光随着你的笑声打旋儿。
有次去你家玩，那个白底青花的花瓶吸引了我。我刚拿起来准备把玩，谁知你猛地一拍我，我吓的手一松，那花瓶便“碎碎*安”了。我愣在了那里，不知所措。你却笑嘻嘻的说：“哎呀，这可是我妈最宝贝的了，不过没关系，我顶着。”
果然，你跑去主动“承认错误”，被阿姨骂了一顿，还被罚不许吃饭。我带着点心偷偷溜出来，陪你在家门口罚站。不一会竟雷声滚滚，珠帘般细密的小雨落下来。两人吃饱了点心，就跑到雨中仰头，任凭那雨珠滴在嘴里。“瞧，为你申冤呢！”我笑着说，其实脸上早已分不清是雨水还是泪水。我伸手抱住了她，她也反手抱住我。好温暖好温暖。这一刻，时间仿佛被静止，雨珠悬在空中，映照出我们的身影，天地无声。这一刻，只剩我们两个，在一起。
长大后上了学，我们仍是最最亲密的玩伴。
阳光明媚的周末，我们一起去公园赏花。调皮的孩子冒冒失失撞向你，我想也没想，一把推开你，自己却被撞倒在地。
手上传来一阵刺痛，原来被擦破了皮。你忙蹲下扶我，一边帮我清洗伤口，一边埋怨：“你这么傻干什么啊。”我笑着说：“这次，换我来保护你。”你忽的泪如泉涌，一颗一颗砸在我的手臂上。：“喂喂喂，你用眼泪帮我消毒吗？”我笑嘻嘻的安慰他。“傻瓜！”她扑进我怀里，哭的像个孩子。
风还在摇它的叶子，草还在结它的种子，我，却只想和你在一起，直到永远。
网络啊！你是高科技、现代化的象征，按说，和你在一起，我会收获许多许多；例如：知识、快乐……等。可是，你却让我失去了太多太多了。
失去诚信
爸爸，我的零花钱用完了。我对爸爸说。爸爸听了之后，颇为不满地问我“：上个星期不是才刚刚给过给你吗？”我心里害怕起来，生怕爸爸知道我把钱拿去上网了。“我昨天拿去交钱了呢。”我支支吾吾的说。但爸爸还是从他的口袋里掏出了200块钱递给我，说“：省着点花，给你妈知道了你又要和她吵起来了！”……网络啊！你看看，和你在一起，我失去了比金钱还要宝贵的诚实。
失去尊严
数学课上了还不到十分钟，我就一点精神都没有了。我清楚的知道，这是晚上我看网络小说的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住自己，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然，数学老师没有忘记当着全班人的面狠狠地批评了我，我惭愧的低下头……网络啊！你看看，和你在一起，我失去了对我来说那么重要的人格尊严。
失去善良品行
我的朋友小琪被外校的“社会女”打了一顿，小琦将这件事告诉我们，我们都非常气愤，商量如何解决这个事。小晓说“：不如我们学一下网上那个方法，一伙人走一起联合起来收拾收拾那个“社会女”。”这个建议获得了我们一致的同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了那个女生，对她进行了一顿穷追猛打和思想教育，直至将那个女生说饶命……网络啊！你看看，和你在一起，我失去了我从前那宝贵的善良品行。
网络啊，虽然说你是高科技、现代化的象征，但你让我和其他人失去了太多太多宝贵的东西！我恳请你想一个良方，让我和你在一起的时候，只收获知识和快乐，不要再失去我那所剩无几的财富！
小时候，我总是牵着你的手；小时候，我总是跟你一起走；小时候，你总是拉着我扮家家酒；小时候，小时候，不管什么时候，我都会牵着你的手、和你走、办家家酒。因为我们是青梅竹马的好朋友……好朋友，还记得小时候我们扮家家酒吗？天为房，地为床，树为冰箱，水潭为浴堂。我是爸爸，你是妈妈。
每当我下班回来时，你总是很热情的迎上来对我说“亲爱的，你累吗，我饭做好了，快来吃吧！”其实是草为主料，沙为佐料。虽说不能吃，但让我感到很幸福。然而让我意想不到的是你说要为我生孩子，你说：“老公，我要为你生孩子，现在你直接切开我的肚子，马上就有个孩子了，因为我的妈妈说我们都是从她的肚子来的。”殊不知孩子要有9月到10月的培育才能生出。
竟让人想不到的是我当时同意了，于是我们火急火燎的来到家中让她躺在桌子上，我拿来塑料小刀，塑料针筒，塑料……开始工作了，忙活了一下午，不仅没切开肚子看到孩子，反而把她的肚子割得通红！我急的都哭了，她用纸巾擦擦我的脸上来眼泪说：“没关系，这次是孩子不想出来罢了，我们下次来生！”我说：“恩！”……那时你6岁，我5岁。好朋友，还记得小时候的那一天吗？我们俩在马路上走，当绿灯亮的时候，你对着我语重心长说：“阿响（读“霞”的音），看到了吗，那是绿灯，只有绿灯时我们才能过，那么，现在，我们能过了吗？”小小年纪的你老气横秋，好像你是长辈，我是晚辈一样。可是这样的你，却让我觉的你像个姐姐一样，照顾着我。于是，小小年纪的我回答道：“能过！”“答对了！来，让姐姐牵着你的手，一起走！”说完牵起我的稚嫩小手，轻轻牵着我，慢慢的向对面走。那时你8岁，我7岁。
好朋友，经过了那么多年，你陪伴在我的身边，默默的照亮着我心中的那条小路，但是现在的你却离开了我，好朋友，记住，多少人因爱慕你年轻时的容颜，不知谁承受的住岁月无情的变迁，多少人在你的身边来了又走，可知一生有我一直陪伴在你的身边！
如果说一天一天的日子组成了时光的藤蔓，那么和你在一起的时间，必定是其中最百转千回的一枝。
“丁零丁零”，上课铃催着我们快步进入教室，初二的生活就是这样，不给我们一丝一毫的喘息机会，老师正在费力的调试音响，终于还是要请个子高的同学帮忙，本在我身边悄悄做题的你，高高的举起手大喊了一声，“我来”。
熟悉的场景，让回忆的洪水仿佛瞬间绝了堤，任我怎样拉扯着现实中的一切，也不免被卷入时间的漩涡。
那时的我们是班中的正副班长，每次黑板报都由我们负责，可是还只是三、四年级的，我们对于高挂着的黑板来说实在太过矮小，只能借助凳子，比你高一点的，我只好主动承担了上档次的重任。每次我总是小心翼翼地先买上一只脚去探探虚实，而你总有细细的胳膊帮我使劲扶住椅子，待我在上面站稳后，你才敢慢慢的松开手。我把以前的板报拿下来，你把新的递上来，一上一下的，我们好像在挥舞着时间的节奏。
窗外，夕阳斜射进屋中，徐徐晚风，涤荡着教室的每个角落，轻轻柔柔的拂过我们的面颊，高大的梧桐树影映进窗来，映在书桌上，映我们的身上，在风中慢慢晃动，慢慢拼凑，像是要拼出我们未来的模样。
时间就这样流过去了，不着痕迹，不留余地。
六年级时，伴随着升学考试，竞争愈加激烈，我们也成了针尖对麦芒，个子越来越高的我们，干活时不再需要彼此的帮助，我们好像走得越来越远。
当记忆的洪流褪去，我摇摇头，终还是回到了现在。
我看到你利索的拖过把凳子，踩上、关音响、跳下。过几十秒的动作，就像走过了几年的光阴，突然心中有种想帮你扶住椅子的冲动，但手脚却像被灌了铅，动弹不得，眼前的你，记忆中的我们在我眼前逐渐交错，直至蒙上一层水雾，模糊不清……
像每一滴酒回不到最初的葡萄，我们回不到年少。
站在今天回望已故的日子，才发现，与你有关的记忆，都像是水一样，流啊流，快乐与忧伤，都成了*淡日子中最好的安慰。
接下来，我还想和你在一起，我们一起走，走过繁华，走向未来的古塔，在古塔浓重的阴影里，我们一起留下一个，闪着光的童话。
——和你在一起作文 (菁华10篇)
我端坐桌前，与你对视，竟有了作文的灵感。“和你在一起”，文题略带暧昧，却够有活力。也罢，难得有机会为你行文。
你是多愁善感的，每一个春、夏、秋、冬你都了然于心。你用独特、新奇的方式来歌颂它们的美。我本来很懒，可偏偏你总是拉着我的右手，要我陪你这里看看那里看看，看得多了，陪你竟然成了一种乐趣、*惯，成了我生活中不可缺的一部分。和你在一起的日子，数学极差的我已经懒得用脑细胞去心算，心里面有一个念想，那就是你是最值得信任的。我和你一起经历过整片星空的奇幻，偷听过夜与蝉儿的悄悄话。紧接着你还是与我一起面对我最伤脑筋的奥数题。我看得脑袋发晕，你也望着四个选项发愁，但终归我俩还是手牵手，再一起面对挑战后的幸福。
时间真的如大家所说的一样，是一个不折不扣的小偷。
我长大了，觉得右手凉凉的，手心里似乎没有了曾经那温温热热的感觉。那种握住你天马行空地想象被时间偷走了，它送给我的竟然会是对你的厌烦。可是甩开你的手，却又发现心房空空的。于是，我发誓依旧和你在一起，形影不离。况且，你依旧孩子气一般拉住我的右手。
当我写完这篇文章，你也该歇一歇了。
我真想用502胶水把我俩粘在一起。因为你是我右手的心，我的好基友——笔。
你常常将自己躲在人们不注意的暗处，但你不是卑微，也并非阴险。你“一是一，二是二”地存在着，就像一座高峻的大山，沉默却真实地耸立着。
你就是你，不是“大你”；你就是你，不是“小你”；你就是你,真实的你，客观的你。
你不是夜郎自大、自以为是、口出狂言的“勇者”；你不是唯我独尊、眼中无他、轻视万物的“英雄”；你不是自卖自夸的王婆。你就是你,真实的你，客观的你。
喜欢和你在一起的人总能得到人们的敬仰。我国古代的著名教育家、思想家孔子就是这样的一个人。有一次，他遇到两个孩童争辩，一个孩子说早上太阳温暖，中午太阳烫人，所以太阳早上离人远中午离人*。另一个孩子却说，早上的太阳大得像车盖，中午的太阳小得像菜盘，所以太阳早上离人*中午离人远。两个孩子谁也说服不了谁，就让孔子来评理。孔子因为喜欢和你在一起，就直言不讳地承认自己回答不了这个问题。结果，孔子不但没有被后人嘲笑，反而赢得了后人对他的无限敬仰，被尊称为“圣人”。
喜欢和你在一起的人总能获得更大的成功。一代球王贝利就是这样的一个人。有一次，记者问贝利：“在你的所有进球中，你认为哪一个踢得最精彩？”贝利不假思索地说：“下一个。”熟悉贝利的人都知道，在贝利的足球生涯中，他共射进了1200多个球，其中的精彩进球举不胜举，但是贝利喜欢和你在一起，他对这些都不满意，而总是希望他进的“下一个”球“最精彩”。正是因为这一原因，贝利成为了一代球王，被人们公认为是“本世纪的最佳足球运动员”。
你是谁呢？你就是我的好朋友谦逊。
我要永远和你在一起！
又是一个酷热的一天，盛夏的天气总是这样让人心烦意乱，禅在树杆上卖弄着自己那自认为是“杰出”的歌喉。这一天和往常一样，*淡无奇，可是又是一个不一样的一天。
又是独自一人在家，想必又是一个无聊的一天。我翻开“同学录”，一张照片映入我的眼帘，我在这一瞬间呆住了，不久，又回过神来，我想：今天是一个充满意义而又丰富多彩的一天。照片上是一个同学和我的合照，他是张明，一个看似无言而又“蕴含着诗意”的小男孩，是他让我开开心心度过在校的每一天。看着他那可爱天真的脸蛋，让我想起了我和他在一起的日子。
我静静地躺在床上，回忆使我的心灵不再枯干。
那是一个8月8日，我的特殊日子，爸妈送给了我一个大大的蛋糕，我沉静在生日蛋糕的香甜之中，看看茶几上，一盆仙人球和一张祝贺卡静静地“躺”在上面，看似*静，可拥有无穷的诱惑力，贺卡写着：祝你生日快乐！愿你以后的人生像仙人球一样。我停下来，看了看他送我的仙人球，然后继续读到：有生命力、坚强、勇敢。落款是张明。这是一封特别的生日礼物，是张明对我的祝福，是我们之间友谊的见证，这是一份与众不同的礼物。从此，我不再软弱，开始坚强，我心里一直在想：不要让张明失望，我要坚强。
这时，北京时间2：00，再看看床上的我，已经进入了梦乡，可是嘴边还孵出一丝微笑，好像是做了什么美梦，或是在梦中遇见了谁，我想张明似乎在梦中对我说：祝你睡个好觉。今天，是一个看似无聊而有意义的一天，时间一分一秒过去了，已是2：00，看来今晚又是一个无眠之夜。又有得熬了！
仲夏，柔和的阳光亲吻着我的脸颊。竹林过滤了太阳几何状的紫外线，也过滤了我的忧愁。我渐渐放下考试的失意，心中早已被抽象的竹林所充斥。一阵大风吹过，带走了谁的思绪？
不知何时，一滴惊喜的水珠落在我额头边，紧接着两滴，三滴。银粟似的雨点涌在凹石中打转，像是深海中美人鱼的眼神。下着下着，这雨却失去了夏的聒静，像是倾泻山洪奔涌而下。雨水浸湿了我的衣领，更浇灭了我重新燃起的`信心。
我没有避雨，默默陪着这满林的竹饱受雨的责怪。而短暂的美好过后，不讲理的挫折迎面而来。生活就是如此霸道，薄出蚕翼的阳光背后不知暗暗裹挟了多少风雨！
模糊的雨中，渲染出几点微弱的红色。它们挂在竹梢上，粉色的花瓣折叠出可爱的形状。竹子开花了，尽管失控的雨不停地下着，成千上万片竹叶纷纷落至，可还是开花了。看似这竹花齐放如此震撼，实际上是一场悲壮凄惨的葬礼。竹子在开花后不久将会死去，可是，这也是竹子唯一新老交替的方式。竹子死亡后，将会长出新生的竹子。
即使是以生命为代价，即使是在最后的几小时中，它们也是要开花。
面对这般景象，我又有何等颜面来倾诉自己的不幸？
生活虽雷雨交错，而竹却生生不息。
与你在一起，竹，一起越过挫折和坎坷。
在茫茫之中，我选择了你，我不曾后悔，我知道你不能永远属于我，但我还是愿意将你拥有片刻。即使在未来的一天，我们不得不分开，但我也会将你在心里永久的停驻——我心中的篮球。和你在一起，会使我焕发出精神，虽然我已经精疲力竭，但每一次还是竭尽全力，你能唤起我的斗志，让我充满信心，充满期盼！
每当我的心情低落时，我便想起你，于是便带着你来到这片寂寥无人的空旷地，我知道三米以上才是真正属于你的天空，我于是便让你飞得更高，飞的更快，你落在铁圈内的唰唰声音会荡去我心头的愁云与阴影，此时我的心就会变得*静如止水，那些崎岖不*就会立刻荡然无存，让我暂时忘却以往的痛苦与忧伤，我喜欢那种感觉，喜欢体会那种美妙的旋律！
我是茫茫人海中*凡的一个，我也会生老病死，我终于有跳不动的那一天，那一天便是我与你分离的一天，便是我永远将你寄存在心理的那一天。
我害怕失去你，想到那一天，我都后怕，担心不能再与你相依相伴，开开心心快乐的在一起，这该有多么遗憾！
因此和你在一起的日子理，我会格外的珍惜品味，让我在有生之年不留遗憾，你让我明白了，一错成千古恨，失去的东西就不会回来，你对我说，即使我回来，那么还能像以前那样尽善尽美吗？
我会刻骨铭心，切记勿忘。
你走你的阳关道，我过我的独木桥，从此不再相见，这可不是我想要的！我要和你在一起，找回从前，我不想你远离，希望你原谅我——唯一的期盼。
和你在一起！
然而谁又明白它的真正含义呢！
夜空是多么的美，大圆盘似得月亮挂在了夜的上空，向大地上照射出一片皎洁的月光，打破了着漆黑的夜空。
“咦，那颗星星好美啊，它好像在向我眨眼睛。”每天晚上，我和姥姥就这样坐在院子里，姥姥教我怎么辨别天气，每天观察着夜空和挂在夜空里冲我微笑的星星。
她是一位和蔼可亲的老人，一位生活节俭有条理的老人，她就是我的姥姥，姥姥很疼我，记得小的时候，姥姥来我家住的时候。有一年我过生日，因为家里条件不好生日没有什么礼物，姥姥说要给我买礼物问我想要什么，那时也是年龄小不懂事觉得很高兴就跟姥姥说我想要件毛衣。姥姥因为年龄大的原因走一段时间就会腿疼，我就骑着自行车带着姥姥去商场，姥姥在楼梯口坐着让我去逛，看见喜欢的再来管她要钱。记得当时还听见有路过的看见姥姥说：“这么大岁数坐在这里真可怜……”那天我挑了一件粉色和白色条子的高领毛衣。
已经过去了10多年那件毛衣我还是依然保留着……
就这样，僵持了几年，姥姥病重的噩耗传来了，夜空不再像以前那么美了，多了些阴暗，多了些悲伤，多了些忧愁善感。这片天地不再像以前那般明亮，那样耀眼，那么充满光芒。
“人死不能复活。”妈妈走过来拍了拍我的肩膀，我看到了妈妈眼眶里都是爱的泪光，仔细的看，妈妈的脸上已经出现了皱纹，乌黑密集的头发里夹杂着几根银丝，我向天空瞅了瞅，发现那颗星星好亮，闪烁着耀眼的光芒。我想一定是姥姥，姥姥在那看着我。顿时我明白了，我要努力，我的父母正在为我打拼，这就是我努力的所需理由。
不论以后的路有多难走，不论有多少困难，只要和你在一起，我的心就感到温暖。
——题记
我的父母是高中同学。当年，因为妈妈的漂亮和傲气，让爸爸有了学*的动力。当爸爸有了一份好的工作时，托媒人说媒，妈妈就嫁给了爸爸。
俗话说，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。虽然爸爸有些坏*惯，但十几年的相濡以沫让他们谁也离不开谁。
就在两个月前，爸爸查出患了食肠癌，虽然是早期，但爸爸还是很害怕，因为我爷爷就是患食肠癌过世的。爸妈怕我担心，学*下滑，一直都瞒着我。但从爸妈说话的口气和几个星期不来看我的事实，我渐渐看出了点什么。
爸爸为妈妈办了保险，怕他如果真的走后没有人给她养老。同时，爸爸也担心我，明年就要高考了，还要填志愿，谁来指导我，又有谁能负担我的学费？这些，都是我后来听妈妈说的。
8月16日，我放假回家了，而爸妈却去了上海，听说那儿可以治好爸爸的病。爸爸怕我一个人在家，便让妈妈留下陪我，妈妈死活不同意，这么大的病，怎么能一个人去呢？妈妈不放心。
动手术那天，我和外公外婆也去了上海，但由于医院只让两个家属进，我和外婆便留在了宾馆。那漫长的四个小时，妈妈和外公在外面焦急地等待，妈妈说，那四个小时仿佛比四年还长，全身有如被凉水浇过了一般，透凉。医生的话让妈妈安了心，爸爸恢复得很好。
前几天，爸爸去做化疗，中途外公去换班，妈妈便回来了。爸爸在医院一直望着妈妈离开，一有人进来便睁开眼看看。妈妈说，爸爸生病了就像小孩子，希望妈妈在他身边陪着他，这样会有一点安全感。妈妈还说，爸爸没准告诉我，怕我笑他。
路遥知马力，日久见人心。虽然奶奶让妈妈受不了，爸爸又对奶奶的话言听计从，让妈妈受了不少委屈，但爸爸还是妈妈的好丈夫，无可替代。
爸爸是勇敢的，他不畏惧死亡，但他害怕妈妈和我失去依靠。爸爸的病，妈妈帮不上忙，但用爸爸的话说：“只要你在我身边，我就会减轻一些疼痛，感到一丝温暖。”
吵闹声此起彼伏，同学们在泳池里嬉戏，教练训着林思琪。
她，哭了。泪花在她的眼眶中打转。终于，一滴泪水流过她的面颊，落在她的泳衣上，留下一露瑕疵，滴在她的手背上，留下了伤心的痕迹，最后，落在池水中，溅起了几滴水花。
“你怎么了？”张家毓站了起来，捋了捋泳帽。
“我……教练说……”林思琪的肩膀不停地抽搐着。
原来，她是动作不标准，被教练取消了明天比赛的资格。可这让我怎么帮她呢？……但是，她怎么可能……疑惑缠绕着我，紧紧不肯放手。
张家毓向教练走去。
“教练！”她吸了一口气，“我愿意用我的比赛名额换取林思琪的比赛机会。”（张家毓和林思琪是游泳班学的最好的）
教练丝毫没有思考，声色俱厉地说：“不行！”
只见她，躲在泳池的角落里一声不吭。
“不行！你一定要振作起来。”我把林思琪拉起来，“你那次到底怎么回事？你为什么不告诉我实情？你那次是不是……”我火了。
“是的，那次我的确感冒发烧了，所以……”
我不管“三七二十一”，冲向教练解释清楚，她连忙拦住了我，“教练决定好的事情，你再去……这样，会扣你学分的。”“我不管，学游泳是你的梦想，干嘛要为我而……况且你又没做错什么！放心，遇到困难我会永远和你在一起。”
“可以。林思琪明天可以去了，但你的学分会被扣光，意味着你就没有参赛资格。”
“好！”
教练见我这么直爽，索性没有除去我的参赛资格。我心里仿佛开满了奇花异果，馥郁馨香，花团锦簇，一股浓郁的芳香填补了所有的烦恼。她听到这个消息，开心地笑了，脸上就如开满了一丛丛的茉莉。
我又来到泳池，泳池没变，人变了，泳池里有凄凉，吵闹声没有了，就连来这儿的人也变少了。
放心，林思琪，我会永远和你在一起。
我喜欢和你在一起，回忆那段快乐的小学生活；我喜欢和你在一起，一起打打闹闹说说笑笑；我喜欢和你在一起，一起边听音乐边写作业，我想和你在一起，可你却离开了我。
你是我最好的朋友，你有着齐齐的刘海，薄薄的嘴，一双黑亮的眸子，又长又密的睫毛自然地翘起来，显得那么灵气，充满活力。你的性格用一个词来形容，那就是“大大咧咧”有人说这是优点，可以更好的与人相处，也有人说这是缺点，女孩子就应该文静些才好。的确，这个性格是有两面性的。
我至今还记得，11岁那年你教会我做人要诚实的情景。
那次语文考试，我发挥得不错，考了98分，当我拿着试卷看错题的时候，偶然发现自己在看字写拼音的那一题上把拼音写错了，按理说应该扣一分的，可是老师没发现这有一处错误，我本来想去找老师，让老师把分数改过来的，可是，转念一想，如果把分数改过来，那我就不是班级前三了，虚荣心促使我不要去找老师。我在万分纠结下把这事告诉了你，你严肃地说：“这样做是不对的，做人要诚实，不能因为表面上的荣誉而丢了诚实，走，我们一起去找老师。”我低着头，心里像沸腾的水一般沸腾着，你俨然如家长把我带到老师办公室。现在回想起来，我是多么的感谢你，你让我学会了诚实，这样的好品质，可以让我受益终身。
还记得那次运动会吗？我代表班上去参加800米赛跑，你从枪声响起后，一边为我加油，一边陪着我跑过操场的一圈又一圈，在我跑过终点的那一刻，你冲过来抱住我，给我鼓励和安慰，为拿到名次的庆贺……
升入初中后，我俩被分到两个不同的学校，每个星期五我放学早，总会不辞辛苦地跑去找你，听你讲班上的趣事，和你在一起时，你总是我快乐的源泉。
可是好景不长，这个学期你转学去了鄂州，上私立的寄宿学校，我已没有动力总是跑去你之前的学校了，你转学后我便不知道下一次见到你是什么时候，但我相信，在漫漫人海中，我们终会相遇，你不会变，我也不会变，就像当初相见一样，打打闹闹，说说笑笑。
你放心，我会像你一样笑着去生活，像你一样乐观、幽默，给周围的人带去快乐！
还想和你在一起！
我觉得王羲之的一生可谓是顺风顺水。他的书法被世人视若珍宝，他的文字被世人反复观览。他内有贤妻，外有朝庭之重职。请问为何要写出如此悲金悼玉的《兰亭集序》？母亲曾这样为我解答，令我记忆犹新“腰缠万贯，权倾朝野，贤妻美妾，万人景仰并不一定是好事，或许逸少所追求的是一种*淡朴实的生活，每个人有不同的追求，你当然不会明白逸少那时沉沦的心境哪！”
这话蕴理非常。回到公元353年的三月初，逸少与一群好友共同修契事，他可以遣丝竹管弦与之为乐，可他没有，他安逸的享受大自然的情趣，饮酒赋诗，畅叙幽情。如果没有这份闲趣，将不会有逸少对于“死生”的深刻认识。他批判当时虚无主义的哲学观点，他拨开云翳，清楚自己想要的是什么。然后告诫后人要热爱生活，珍惜光阴。
如此畅达辞气的序文，言简意赅的阐述了因“兰亭流觞”而隐射的无限情怀，由乐转悲，由悲复乐。
书圣王羲之从安逸中能找到人生，这是我应该学*的。他清楚自己的定位。最重要的是他对生活无限的热爱，最值得我去领悟和聆听，正如他所言“后之览者，亦将有感于斯文”。
赤壁饮酒
优美的诗人是对凄苦的挣扎和超越。
求雨的路上，你忧心忡忡，天降甘霖，你眉开眼笑，你用极富田园情怀的笔调写出了“牛衣古柳卖黄瓜”。
那年，你会猎于黄茅冈，“左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘”。双鬓斑白的你并未衰退青壮时的意气风发，一腔热血的想为祖国扫*边疆，只是可悲可叹，你报国无门，只能泪眼婆娑地望向西北方。
“游宦”五年，你怀于由，作出千古名篇《水调歌头》，“但愿人长久”是你思亲的心最渺小的祝愿。
了解，你的失意、苦闷，壮志未酬，单纯的你起初满脑子都是为什么？可怜的东坡最后为了宽慰受伤的心灵，学佛学道，在承天寺夜游时，他悠闲的心中充斥着“但少闲人如吾两人者耳”，在清泉寺中，他积极吟诵“谁道人生无再少？”
这就够了，因为曾经你有一段自杀的残景。
正如《赤壁赋》中所言，事都有双面性，要凡事向好看，不要动辄死啊活的，每个生命是多么珍贵啊！
东坡的路虽崎岖异常，然而他的超然是源于他对生活最初的热爱。
——我和你在一起作文 (菁华5篇)
每到新春将临之际，我就会坐上列车，满载着激动与急切，随列车一同驶向老家。在列车上，奶奶也时常和我通话，这一声声关怀，一声声叮嘱，仿佛一束温暖的阳光，穿过积聚不散的阴云，将我抱在怀里。
每当走到老家的楼梯口，总能看到奶奶像个害羞的小姑娘，站在门口。身上那件暗红的大棉袄胸襟，会戴着一件很温暖的装饰，或一朵小红花，或一个小迷兔，笑眯眯等着我。
一进门，入眼的是一张淡黄的圆桌，上面的转盘静静地躺着，大概是想在冬天这个寒冷的季节小睡一下吧。
再往右走，看到被阳光晒得黑黑的爷爷，他转过头看向我，露出一嘴的大黄牙：“宝宝回来啦！”说完，伸出蒲扇般的大手摸我的头。
这时奶奶会不无妒忌地看着爷爷，嗔道：“只能摸一下。第二下该我的。”
在老家住下，吃着奶奶做的可口饭菜，睡在奶奶为我整理的小床……
一天夜里鬼使神差的，突然醒了过来，坐在床上不知道在想什么。
奶奶也被我弄醒了，揉着眼睛问我：“怎么了？”
我略带撒娇地说：“我饿了。”
奶奶二话没说，戴好眼镜帮我下面。
“咕噜咕噜”一碗冒着热气的面被送到我眼前，“趁热吧，别给夜猫子抢了。”奶奶对我说。我用筷子夹起一串，吹了吹，急急忙忙地送入嘴中。这面，筋道不已。
我又喝了一口汤，这汤，都快把我的舌头给鲜掉了。
早晨起来，奶奶带我走路去一家饭馆吃饭。吃饭的过程中，忽然下雪了。奶奶要脱下身上的羽绒服给我穿上。我急忙对奶奶说，我身上肉多，不怕冷。
雪停了，太阳躲在云朵后面害羞的不肯出来。踏着满地的积雪，我对奶奶提议：“打雪仗吧？”于是，一颗颗雪球在半空中飞来飞去。
等到我说想回家了，奶奶跑来，拍掉我头上、肩膀上、手臂上、背上的碎雪，并且拿出一瓶热水说：“喝几口吧。”那水暖到了我心里。
一年入冬时，我突然得了腮腺炎。原以为只是睡觉时落枕了，过两天就能正常，可没想到竟越来越痛，只好去看医生。医生让我在家里好好待着，两个星期后再去上学。听了这个消息，我心想：两个星期啊！一个人在家多无聊呀！但是又一想：只能听医生，只好在家呆着。
第一天，我一个人静静地躺在床上，躺了整整一天。傍晚时，门铃响了。
是你来了，很令我意外。你跟我细心地讲了当天所学的知识，还笑眯眯地跟我聊当天所发生的怪事。让枯燥无味的日子更充实了。
直到现在，我才注意到你的外形。你风流倜傥，英俊潇洒。你有一张圆而多肉的脸。脸上带着一张大小刚好的嘴，每当笑时，总能见到你那一排洁白的牙齿。高高的鼻子，钻石般的眼睛，加上乌黑茂密的头发，构成了帅气的你。
有人说，人不可貌相。但帅气有加的你，在我这里几乎完美无瑕。
我和你总是形影不离，你伤心难过时找我倾诉；我苦恼悲伤时找你发泄。
我们总在一起吃饭，互相学*，一起游戏，我们两个正因有了对方，我们的世界才更美好。
有一个周末，天下雨了，我看着阴沉沉的天，我想，你应该不来了吧！突然传来熟悉的敲门声。
门扉开启，只见一个足球滚进来，球的后面，是裤脚湿漉漉的你。
“记得你的愿望是拥有一个足球。“你浅浅地笑着，声音那么的好听，不给我插嘴的余地。
你继续说：“你放心，这个球不是我要求父母买的，这是我利用周末时间到我爸饭店打工换来的，送给你。”
说罢，把地上的球捡起来递到我手里。
球上留有你的气息，留有你的真诚，那么清晰，那么美丽。我的眼睛湿润了，紧紧地抱着这个实现了的愿望。
在我最需要的时候，你总会及时而来。
有你真好！有你，我真的很幸运！谢谢你！
曾幻想过无数次离别的场景，竟未想到一切会在途中搁浅。只是，还想见见你，告诉你，过去的几年和你在一起，我很高兴。
现在不太喜欢在学校闲逛，因为不论走到哪里，看到什么，脑海中浮现的只有你那张大笑着跟我大闹的面孔。然而回过神来，嘴角已经微微上扬，转头却发现，你已经不在我的身边。所以总是奢望，要是能回到那些年该多好。
那些年，坐在教室里。“哎哟！这道题怎么这么难啊，给我讲讲……叫你呢！给我讲讲！”她总会这么大叫两三遍，甚至用脚踢我的凳子，我才会抬起头，一脸的茫然。“啊？叫**嘛？”她就这么直直地看着我那傻样，直到我反应过来：“哦，讲题啊，又不会，你什么智商。”却依然一边说着一边拿出纸笔，一脸嫌弃地讲起来，末了还总不忘补一句：“这都不会，猪。”她却很少反驳，只是看着我笑笑，无奈地吐吐舌头。
那些年，在风雨走廊上。“嘘，来，你拿着面包，放包里。喏，你帮我把这个火腿肠放帽子里，我拿着这个，我们趁着那个阿姨不注意，赶紧过去。”她一本正经地看着我，特严肃地点点头，我总是捂着肚子笑她那副假正经的模样，可是最后还是乖乖妥协，蹑手蹑脚地走过阿姨的身旁，再飞似的冲过去，然后互相嘲笑对方刚才贼眉鼠眼的样子，笑到肚子疼。
那些年，在操场上。“啊不行了我跑不动了，呼，类似人了！”我停下脚步，双手插腰喘着大气。“干什么啊，快跑！”她从身旁一把拉起我的手牵着我往前冲。“喂喂喂停！脚好痛我跑不动了！”我皱着眉头朝他叫嚷着，她转过头瞥瞥我，淡淡地白我一眼，抱怨着：“我怎么就遇到你了，真是麻烦。”可也不忘停下脚步陪我一起走，以至于我拖着她成为最后一名，被老师大骂了一通，她也只撇撇嘴教育我以后跑快一点。我看着她一脸的无辜样，总会发笑。
那些年，在食堂里。“哈哈哈，我碗里的肉比你多！”他用筷子敲打着碗，满脸得瑟。“肉多就肉多，胖不死你！”每当这个时候，我总会埋头假装不在意，心里却想着怎样抢到你碗里的一片肉。还没等到我行动，你仿佛看透了我的心思，只是假装阴声怪气地对我说：“来来来看在你这么可怜的份上施舍你一片肉。”说着朝我碗里扔进一片。我却总会趁着这是抓紧时机，难民似的对她的菜扫荡一空，然后看着她愤怒的样子，心里自豪无比。
那些年，在小广场里，在桂花树下，无论在哪儿，都记录着你我的身影。可是现在，此时此刻，只有我一个人站在那些地方，你却不在。你回来好不好，我不骂你笨了，我不笑你傻了，我不会拖累你让你跑最后一名了，我不会跟你抢肉吃了……只是，你回来好不好，我真的真的很想你。
可是有人告诉我，不是所有的鱼都生活在同一片海里。
对吧，只是你，是让我到七老八十想起来还会笑的家伙，描摹在那个柔软的时光里你闹我笑的场景。或许我们十天半个月不联系，我不知道你吃了什么，做了什么，可是只愿我们从来不会丢掉对方，不需要肤浅的分享，而是实际的陪伴。
谢谢你陪我这些天，我想告诉你，不是最好的时光有你在，而是有你在，我才有了最好的时光。
嘿，听到了吗，我在想你。
我曾是那么幼稚，因为人们都贪恋我的火光以及足够照亮黑暗的无限光明。所以，我以为只要靠*你就能给你带来温暖，可惜我是一簇灼热的火苗，而你却是一滩柔和的水花，当我真正走*你时却发现力不从心，你那柔弱的身躯太过脆弱，我这热情的火焰太过灼人，我无法靠*你，自古水火不相容，我们注定不能在一起。
但是，你就像磁铁一样吸引着我，我疯狂的为你着迷，想逃开却无法抗拒。我决心找到你哪怕就远远的看看也好，于是我离开了温暖的火塘，冰冷的寒风吹的我快要窒息，但我只要闻到你的气味想到你的笑脸就不顾一切的奔向你的身边。
不知道为什么，身边多了许多我的同胞，可是他们都怒气冲冲疯狂吞噬着看见的一切，耳边传来一些人类的喊叫，似乎想扑灭这场大火。我意识到自己似乎犯了大错，心里无比的'恐慌，不！不！不！我还没有见到你，不能就这样熄灭，我努力的向前蔓延想逃离这个是非之地。火势越来越凶猛，我渐渐的迷失在这片火红之中……
一桶冷水浇灭了我的同伴，也熄灭了我这颗火热的心，隐约中，我似乎看见了你，透明的身躯被火光映的通红，像一只涅槃的凤凰一样，但不同的是你那用水做的身子瞬间四分五裂像影子一般散去。一阵眩晕，接着是刺骨的冰凉，还没得及和你说上一句话，还没来得及好好看看你一眼，还没来得及和你笑一笑……
佛说，前世的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，千年的修炼换来与你同船的缘分，我愿用我一世的辉煌一身的光芒换与你在一起的那一刻。
但是，我连和你在一起的一秒钟都是奢望，我所过之处一片荒凉一片灰烬，茫茫的火海葬送了多少生命？我的追求只会带来灾难罢，只会伤害到你罢。我那火热的心逐渐冷却下来，化为灰烬。
你在蓝蓝的天空中飘荡，化作了白云，有了更美的衣裳，在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。但我的心里是喜欢的，于是便从尘埃里开出花来。
我还是爱你的，只是换了一种方式。
每到新春将临之际，我就会坐上列车，怀揣激动与急切，随列车奔向奶奶。每当走到老家楼梯口，总能看到奶奶在门口站着，穿一件暗红的大棉袄，笑眯眯地等待着我。
一进门，入眼的是一张淡黄的圆桌，上面的转盘静静地躺着，大概是想在冬天这个寒冷的季节小睡一下，等待我的`到来吧。
我在老家住下，吃着奶奶做的可口饭菜，睡在奶奶为我整理的小床……
一天夜里，突然醒来，坐在床上不知道在想什么。窗外是鹅毛大雪，嚣张的北风穿梭在点点白雪里，狂妄地放声大笑。
奶奶也被我弄醒了，揉着眼睛问我：“怎么了？”
我略带撒娇地说：“我饿了。”
奶奶二话没说，戴好眼镜走进厨房帮我下面。锅中升起的热气将奶奶忙碌的身影淹没，很快一碗冒着热气的面被送到我眼前。
“趁热吃。”奶奶对我说。我用筷子夹起一串，吹了吹，急急忙忙地送入嘴中。
这面，筋道耐人寻味。我喝了一口汤。这汤，都快把我的舌头给鲜掉了。
我问奶奶为什么如此好吃。奶奶笑眯眯地说：“这面的汤底，是我用螃蟹、虾、花甲、小鱼煲出来的。虾蟹的甜，鲜贝的鲜，经过高火熬制，全都毫无保留地释放出来，融为一体，所以汤才好喝。这汤要是不行，面就失败了一半啊。”
奶奶顿了顿，用手擦去眼镜上的雾气，继续说道：“做人也是这样，必须得有好的功底，如果没有好的功底，就算有再光鲜的外表，都只是花架子罢了。”
“哧溜”一声，我又吸了一口面，让这细长的面，带着热气，带着鲜甜，带着奶奶的话语，流进我的肚子里。
奶奶对我的爱，仿佛一束阳光，穿过厚厚的乌云，长久地照耀着我。
——和你在一起作文 (菁华5篇)
我曾是那么的幼稚，以为靠*你，就能感受到你的无限温暖，沾染到你的些许光芒——你是辉煌的太阳，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，当我靠真正走进你的时候，却发现力不从心！你那灿烂的光芒太过耀眼，你那热情的火焰太过灼人，你那庞大的气势太过恢宏，我无法靠*你。
但是，你就像磁铁吸引着我，想逃开，却又无法抗拒。就这样，我离开爱我、包容我的家园——海洋，义无反顾地飞向你。虽然，随时会有坠落万丈深渊的危险，随时会有粉身碎骨的担忧，随时会有被风吹散的灾难；虽然，时时刻刻思念着家乡，时时刻刻惦记着亲人……，但我只要听见你的呼唤，看见你的笑脸，闻到你的气味，我就不顾一切地奔向你的身边，我要，和你在一起！
家人在呼喊着我的名字，思念的泪水使海洋更加宽广。而我却笑着摇了摇头，身体已经飘然上升；风儿阻止我飞向你，狂风把我吹得摇摇欲坠，可我笑着摇摇头，依然不断地上升、上升；云儿告诉我，前途危险，靠*你会万劫不复，可我仍旧摇摇头，毅然前行。
终于，我来到了你的身边，一阵眩晕，还没有来得及和你说上一句话，还没有来得及看上你一眼，还没有来得及和你笑一笑，就被一阵阵炙热的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身体瞬间就像影子一般散去，永远离开了你！
佛说，前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过，千年的修炼换来与你同船的缘分，我愿意用今生一万次的擦肩而过换与你在一起的一秒钟！
但是，我连一秒钟和你在一起的缘分都不可能，我的追求又有什么意义呢？我那火热的心逐渐冷却下来，身体虽然早已四分五裂，化作了云气、化作尘雾，但我不懈地寻找它们，在离开太阳，逐渐下降的路程中，把破碎的身体修补好，把受伤的心灵医治好，我开始恢复原来的模样，我找到了回家的方向！
涛声阵阵，那是妈妈的呼唤吧，啊，蔚蓝大海就在眼前，我一头扎进了家的怀抱！
一滴一滴记忆的雨水从天上坠下，坠在那片田野上，开出了一朵一朵回忆之花，花瓣渐渐落下，将回忆永存在那片田野之下。我望着儿时那片经常玩耍的田野，心中浮现出一段段的回忆……
那是五年前的一个烈日炎炎的日子，我望着毫无绿色的一片“特殊”田地，心里出现出一个想法：“反正这地留在这儿也是荒着，何不在这儿建一个秘密基地？以后到了假期，把朋友招呼过来，岂不乐哉？"可又转念一想：“这样做不是在浪费自己学*的时间吗？肯定会被爸爸妈妈骂的吧？"一番思索过后，我郑重决定，建！
从此，课间我不再玩耍，而是沉下心来做作业，放学后那片田地也成了我最常去的地方。
“呼，呼”我大口大口地喘着粗气，望着面前已经铺好的地基，一股骄傲从心底油然而生。阳光渐渐没那么晒了，仿佛也在为我的成功喝彩，抬头一看，以至傍晚，于是我便拖着疲惫的身躯回家去了。
到了家，吃了晚饭，洗了澡，便睡了。一早起来，作业还没做完！还好在课间做了些。也总算是在上课前匆忙完成了它。为此，妈妈还骂了我一顿。
隔日，我搬来一堆砖块，准备先建个大概结构。话不多说，开始干活！我奋力地搬起砖头，搭在已经铺好的石砖地基上，几趟下来，我己满身大汗，可能是老天也想助我一臂之力，雨“哗”地就下了起来。
一阵雨洗去了身上的疲倦，冲走了身上的炎热，也带给我力量。美中不足的事就是把衣服弄脏了，为此挨了一顿骂。
可那一日，天上下着大雨，我兴冲冲地却发现那即将铺上茅草的屋子没了，田里也种上了植物，我呆在那里，宛如一座雕塑，任雨冲刷。
和这片田野在一起的日子成为了过去，再也回不来了，正如童年的时间，已经永远逝去了。它们就如那一场雨，雨过天晴，晒干了，但总有记得。和你在一起的日子，我永远不会忘记！
我，用我的指尖陪伴着你；你，用你的嗓音将我陶醉。
轻轻闭上眼睛，我正走在一条没有终点的路上，踏着琴键，耳边的音符不断跳跃，身体渐渐变得轻盈，我仿佛在透明的湖水之上，走在没有路的路上，眼前的一切都朦胧着，湖面上淡淡一层云雾带着我没有目的的向前，而心中是莫名的愉快……
我好想，和你在一起。
你用你无形的手拉着我，弹奏着醉人的曲，随着手指的起伏，你轻轻唱起了歌，我仿佛已不再是用指尖延续你的生命，而是用心，在这个嘈杂的世界里，你，却如此的清澈，我被你深深打动，再也按捺不住与你共同跳跃着的心，任你带领我四处遨游……
你的身影如此飘渺，我担心有一天如果你不复存在。于是，你那动人身影被我珍藏在心中，你的一举一动在我的记忆中是如此的清晰，我怕这世界的无情将你遗忘。
请让我，和你在一起。
我对你热爱不曾停止过，因为你纯洁的灵魂冲洗着世间的瑕疵。你的无暇，永垂不朽。
和不同的人在一起是不同的感觉，我确信着这一点。和父母在一起，我是温暖的；和朋友在一起，我是开心的。而和你在一起的时候，我是有责任感的。
你出生的那一年，我10岁。爸爸牵着我走进弥漫着消毒水味道的病房。一进门，看见的是妈妈抱着小小的你。我有些茫然，大脑一片空白。妈妈喊我过去，我迈动着机械的步伐走向病床。“你在世界上又多了一个最亲的人，来，抱抱他。”妈妈笑着把你递给了我。许是我抱的姿势不对，你醒了，“哇”地一声大哭起来。母亲忙不迭地接过去，温柔地唱着歌谣哄你入睡，望着妈妈怀里的你的安睡的样子，我不禁心头一暖，接着升腾起一股责任感来。
妈妈出院了，我将照顾你的事情一股脑儿全都揽了下来。一向不早起的我，因为你，早早地起来冲奶粉，怕你饿着了；一向记性不好的我，因为你，把你的生物钟背了下来，怕你不*惯；一向不耐心的我，因为你，每天给你读故事，直到你进入梦乡……和你在一起，我改变了太多太多。
时光飞逝，转眼间你两岁了。你开始会喊：“爸爸”“妈妈”了，可就是喊不出“姐”。我有些失落，却还是不断告诉自己：要耐心，慢慢来，你还小呢。那天，我一如既往地帮你冲着奶粉，却听见你用那稚嫩的声音笑着对我说：“姐，抱！”我的内心像是被什么冲垮了一般，眼泪刷刷地往下掉。手里的奶粉瓶已经打翻在了地上，可我不管这些，径直冲过去将你抱起，你“咯咯”地笑着，我也如同一个傻子一般，对着你开怀大笑。
慢慢地，你长大了，调皮起来了。你会把我刚做好的作业画得一团糟；你会趁我不注意，跟我比划鬼脸；你还会因为一些小事，去到妈妈那里告状……而我只是一笑而已。意外地，你也有着令我感动的一面。
那是一次数学考试，我因考得不好被罚跪。晚饭时，我依旧在那里跪着，你见我不吃饭，像是明白了什么似的，跳下餐桌快步跑到我这里，手里端着你的那碗饭。你走*我，悄悄地说：“姐姐，我不吃饭了，你吃我的吧。快点吃，不然妈妈发现了。”望着你纯澈的眼睛，我的泪又一下子流了下来，先前伪装出来的坚强，在这一刻土崩瓦解。
也许有人会问我：“你不怕弟弟抢走了你的爱吗？”望着你入睡时的脸庞，我的心陷入了一片柔软，守护你，是我给出的答案。弟弟，姐姐不会与你争爱，我会留给你一段温暖的金色时光。
或许我上辈子善良，你是老天给的赐赏，从此我多了一个血脉相连的至亲，你唤我姐姐。我只想变得坚强，变成你可以依靠的对象。照顾你是我的责任，爱你是我的担当与幸福。
东汉末年，群雄并起，为统天下，龙争虎斗。幸有丞相，一统东方。可有一些无知小儿却以“歼雄”相称，反凭“治世之能臣，乱世之歼雄”“宁教我负天下人，休教天下人负我”等缺乏证实的描述，就让你成为千古不赦的大罪人。可你爱惜人才，爱兵如子，足智多谋，以至关心百姓的气量、智慧、善心的英雄豪杰之范，又会有谁知道。和你在一起历经战争大小百余场，却让我发现，和你在一起，真得让我懂得了很多东西！
和你在一起，让我明白了什么是宽宏大量，宰相胸襟。在官渡大战之前，你出兵攻打张绣，可张绣诈降，乘你不备，杀死爱将典韦，儿子曹昂。可在官渡开战之前，张绣却带兵来降，你不计前嫌，出城迎接，此时在你身上，散发着一种大气，一种豪杰的大气。相比之下，我真为自己的惭愧，愧不能与丞相比。显得微小无比，微不足道，我必遵丞相教诲，学*丞相宽宏大量，以计大事。
不仅如此，和你在一起，还让我知道何为智慧。袁绍大举进攻，你不想以寡敌众，决定从白马退守延津。为了不让袁绍以失颜良之恨*，带其百姓一起撤退，日行不过十里。不久，袁军赶到，我和将军们焦急万分，不知如何应付，你却稳如泰山以*日百读兵书，巧施疑兵计，将追兵一举歼灭，痛杀文丑，真不愧一位出色的军事家。当时，我不禁对丞相有敬仰之心。和你在一起，让我真切感知智慧的强大。
“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”这句豪言壮语真真正正地表现了一位大英雄的雄心壮志，志在统一全国，你高风亮节，信念坚定，广纳人才，不失乃一代明主。我当年投靠丞相，和你一起南征北战，真是我一生的明智之举。
能和这样一位明主在一起，此生足矣！
——和你在一起的作文 (菁华5篇)
茫茫人海间，你我悄然相遇也许是目若秋波的动情，也许是面如桃瓣的柔美，也许是安若泰山的沉稳，也许是老若历史的深邃，就在回眸间，那般蠢蠢欲动的心如春水扰动般颇不宁静，荡起层层眷想的涟漪。
独立窗前，目眺旷野，轻风入我窗，寂寞袭我身，浩翰苍穹，物各有主，而我却不知身处何方，该何去何从，谁道是“人生路上知已多”，而孑然一身，孤苦零丁，仿佛被遗弃般，在旷野中我无法预知路途的茫然与坎坷，请问，又有谁愿和我一起踏上前方的征程？不知不觉间，泪水悄然落下，似泪非泪，隐隐间只觉伤痛。
也许冥冥之中就有真意，让我遇见了你，是你让我懂得“举世皆浊独我清”的清醒与宁静，是你让我懂得“咬定青山不放松”的坚韧与执着，是你让我懂得“留取丹心照汗青”的雄心与不屈，“人生如梦，一樽还酹江月”是何等豪迈与洒脱，“面朝大海，春暖花开”是如此诗情与画意，即便是肠断的哀愁，也是如此令人醉心，即便是梧桐兼细雨的忧愁，也是如此令人销魂，是你穿透了我的身心，我的思想，伤痛在你面前款款而碎了，碎落了一地，不经意间幻化穿透生命的坚强，使我的全身荡涤着无穷的魅力与魄力。
月明星稀，独自伏案烛台下，静静想望：我想和你一起去聆听似雨非雨的日落声，和你一起去聆听伊人弹泪诉衷情的嘀嗒声，我想和你一起去探究大自然神秘面纱，去感受乡间小路的宁谧与清爽，我想和你一起去领味浪里淘沙的奔放与鱼翔浅底的欢快，我想和你一起在三国的战火销烟中转战南北，在红楼梦柔情似水的梦呓中喃喃低语，在西游的跋山涉水中挥洒笑与泪；我要和你一起去看星星，在星光下发誓；我要和你永远在一起，一刻也不想分开；我要和你在爱的国度中畅游，天下人为我们投来歆羡的目光。
是你传承了华夏五千年的传说，是你揭开了生命的广度与深度，是你让我拥有一份历史般的厚重，飘摇如浮萍的我，才能在历史的车辙中，久久伫立，我决定要永远和你在一起。
你——文学。
当幻想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
——题记
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，你一直陪伴我的左右”。从小的时候，你一直面对着懵懂的我，可我不懂你到底是谁？我也很怀疑你为什么每天在我身边，甩也甩不掉你。在幼儿园中，我很羡慕大街，大哥哥们那种自由自在的感受、生活。你总是说：“不要羡慕他们，等你上小学就知道了。”我并没有理睬你。
直到现在生路初中，*入青春叛逆期，我对你的依赖越来越*重了，因为我憋在心里的许多烦恼，都一一告诉你，以便缓解生活中的压力。我又羡慕起小孩子的生活。你却引用冰心的一句话回绝我：“不要羡慕小孩子，他们的知识都在后头呢，烦恼也隐隐地来了。”每次和父母顶撞时，你总是在提醒我，要注意情绪，我也在时刻注意情绪。如果遇到什么委屈的事，我总在你的身边大哭一场，你也总在安慰我。
我曾努力的寻找你，却总也找不到你，现在我终于明白了你，眼来你是我幻想中的朋友。
世界这么大，我还是遇见了你。世界是多么的广大啊！街道上有着形形色色的人和商店，可是我多么幸运呀啊！我局然遇见了你！
也许是偶然间，在一场视频拍卖会上我看了你，你正被人从一个铁笼子里粗暴的拖了出来后，我诧异的望着它，它的眼睛竟然是水晶一般的蓝色，我下意识的让妈妈买了下来。
妈妈将它留在了我的房间里，并且要一个星期它才能出去。我并不理睬妈妈，而是把这个惊魂未定的小家伙抱了起来，像抱婴儿入睡一般，细看你的“容貌，”你也只是呆呆的望着，我不知道该干什么。
夜晚来临了，我躺进了自己的小窝，正在这时，我的床发出了一个细微的响声，紧接着是床发出的，疑似脚部的声音。我想起床去查看，可春天的晚上实在是太冷了，这让我克服了恐惧，正当我闭上眼睛时，一阵微弱而急促的呼吸声传来，闯入了我的耳朵。我猛的睁开了眼睛，这时，那与我根本不认识的小猫正躺在我的身边睡觉，似乎像认识我一样，我看着它一种幸福感涌上了心头。它是多么的信任我呀，我将它抱进了怀里，给它盖好了被子，它似乎感觉到了，使劲往我的怀里钻，我第一次感觉到了被信任的感觉。
我是多么幸运，在人群中找到了你。
在店里吃饭的时候，正好听到了《虫儿飞》这首伤感的歌，想起了四川最*发生地震的事情，一时间，百感交集。
不得不说，这个互联网时代新闻传播速度已是令人瞠目结舌，几乎是在第一时间，九寨沟发生地震的事情就迅速的传遍了所有人耳中，有人惊愕，有人恐惧，有人惋惜，但更多的还是祈祷。
在这个匆忙的时代里，我们都在各自的领域里忙着自己的事情，很少有人能够一直过去追踪，但是我们的关心和祈愿都是一样的，就像有首歌唱到，在这个地球上我们是一样的。
如果做不了什么切实的帮助，我们只能默默祈祷，愿他们能够顺利挺过。
我们可以去捐助衣物钱财，尽自己微薄之力，帮助他们重建。
大灾之后无大疫，希望四川同胞能够顺利的挺过这场灾难，希望灾后重建工作能够顺利的进行。
希望所有的官兵都能够一视同仁，尽可能的减少伤亡。
但愿所有人都能够躲过这场灾难，早日与家人团聚。
但愿所有的孩子都能够健康长大，不要因为这场天灾，而留下不可抹去的阴影。
希望大灾之后必有大福，九寨沟可以好好重建，恢复往日生机。
暑假里，我和妈妈开启了快乐的泰国之旅。
我们迈着喜悦的步子来到了美丽的普吉岛，那里风和日丽，风景优美。我们第一站就是美丽沙滩。沙滩的沙子金灿灿的，好像无数个小金子，沙滩上有许多小贝壳，小朋友们提着水桶在挖贝壳呢！极目远眺，就会看见一望无际的大海，海水碧蓝碧蓝的，波涛汹涌。
我和小伙伴们一起站在海边，浪好像在迎接我们，一层又一层地向我们袭来，冲洗着我们的小脚丫。过了一会儿，我对小伙伴们提出了一个建议：咱们跟大海赛跑吧，要是谁被海浪碰到，就要做十五个仰卧起坐。伙伴们听了，爽快地答应了。海浪好像听懂了我的话语，朝大家扑来，结果这个浪太大了，我们脚一滑，摔在了沙子上，海水都溅在了嘴里，我们欢笑着，开始打起来水仗。瞧，她的头发湿了。瞧，他的嘴里全是海水……哈哈，这可真好玩！
退潮了，我们走在了沙子上，沙子上印着我们的小脚印，一串一串，像一首小诗。就在这时，海水欢笑地朝我们扑来，收藏了我们的小诗，又小心翼翼退了回去，生怕把诗弄坏了。
大海，和你在一起，我很快乐，真想对你说：“我爱你，大海！”
——和你在一起的日子作文 (菁华5篇)
时光匆匆流逝，有些人会相伴着一路走下去，有些人却只能在人生的分岔口匆匆离去。而我有位朋友，她和我相处的时间不长，却结下了深厚的友谊。她就是我六年级时最好的朋友、最好的知己——小雪。到了现在，我仍然十分怀念我们之间的友谊。
六年级的某一天，我们都在麻木地写着作业，小升初的压力让我们喘不过气来。“发卷子啦！”小组长把数学卷子拿进课室。所有人都抬起了头，都希望自己能考到好成绩。 我亦如此。
可当我满怀希望地接到卷子的时候，我仿佛一个泄气的皮球坐在椅子上——我竟然只考了88分！“唉，你多少分啊？”“哇，99分，你好厉害啊”“哪里，哪里，不是还有满分的嘛”……听着别人兴高采烈地讨论分数，我更加伤心了。不仅是伤心，还有失望。同学的话语，我听起来就像是在讽刺我。放学了，我拿上卷子闷闷不乐地离开了。
“等等我！”小 雪从后面跑过来。“怎么了？”
我没应声，脑海中浮现的是今天老师说的话“大家要向小雪学*，她这次考试拿了满分！”
“究竟怎么了？”小雪见我不作声，又问：“你……没考好？”
我苦笑一声：“是啊，我没考好，才88分。”我的语气中有伤心、有失望、还有不甘。
小雪一听，拍拍我肩膀：“我知道现在安慰你也没什么用。但我觉得你一直都很棒，偶尔一次失手不算什么，下次考试时，放轻松，不要给自己太多压力，加油吧！我相信你！”说完，她转身离开了……
听完她的话，我若有所思。一周后，第二次考试来了，这次老师表扬的，除了小雪，还有我！
好朋友会在失落时陪伴你、鼓励你，更会在一起分享好书，一起徜佯书海。
小雪和我就是这样，我们品味相似，爱好相同。假时，我们喜欢清晨品读《简.爱》，感受着简的倔强；午后阅读《三国》，随着书本回到三国时期，看他们在战场上驰骋，看他们在军宫中运筹帷幄、决胜千里；晚上，我们窝在一起细细读着《风雨张居正》，感同他的悲愤、他的呐喊、他的滚滚热泪、他的无奈……
小雪是亦师亦友般的存在，她教我坚强、教我面对，教我如何成为更好的自己……
如今，我们已不在同一学校，但我却忘不了她，我想念她，想念和她一起努力的日子，想念和她一起品书的日子，想念和她在一起的点点滴滴……
我不断回忆着，多少个日子在我心头像是空虚了么？燕子不知赶了多少路程；杨柳不断地枯萎，又萌发出新绿的嫩芽；桃花谢了，又重新绽放于世，这么长的时间今天，我想对您说说心里话。
儿时的记忆像冬日的雪花，若隐若现，如今被太阳照亮了，是那么的白，那么的刺眼。我不禁被这道光芒牵带着，回忆起了童年。那时侯，爸爸、妈妈工作很忙，没有时间陪伴我，只有把我寄养在姥姥姥爷家。是他们悉心地照料着我，是姥爷作为我的启蒙老师教会我牙牙学语，教我识字、背诵唐诗。又是姥姥扶着我蹒跚学步，教我自己吃饭、穿衣，带我做游戏童年的我绽放着幸福的笑脸。
又长大一点儿，我开始缠着姥爷陪我做游戏。没有优越的条件，没有昂贵的玩具，只有漫天飞舞、凝聚着太阳的色彩，倒映着我和姥爷笑脸的水泡。童年的时光好像就是在姥姥姥爷家慢慢地消逝，我是那样的快乐。我还总会缠着两位老人为我讲故事，听着机灵顽固的孙悟空和妖怪斗智斗勇，我变成了疾恶如仇的孙悟空；水泊梁山好汉杀富济贫的故事使我义愤填膺；诸葛亮的神机妙算使我赞不绝口。就这样，我慢慢地对文学有了浓厚的兴趣。
我喜欢背诵唐诗，也是得益于我的姥爷，在他的引导下，我喜欢上了唐诗。姥爷教会我李坤的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”；还有杜甫的“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”；王昌龄的“秦时明月汉时关，万里长征人未还”。这些优美的诗句，使我受益匪浅。
到现在我还深深地记得姥姥的味道，便是姥姥做的拉面了。那面才真正叫做一个筋道，回味其中，还久久不能忘怀。姥姥是一个热心肠的人，她的人品就像她做的面一样，总是热腾腾的。她经常尽自己所能去帮助别人。从她的身上我懂得了为人处世的道理，我要像她一样做一位具有高尚品质的人。
如今，姥姥姥爷去上海照顾姨妈家的弟弟，我们已经分别八年了。临行前，我哭成了泪人。当时的我还很小，姥姥姥爷答应我很快就会回来，可是这一去，就走了那么长时间。海上生明月，天涯共此时。相隔千里，每年的中秋佳节我都咽不下那圆圆的月饼。
亲爱的姥姥姥爷，我想对你们说：“谢谢你们，教会了我自立与自强；谢谢你们，教会了我宽容与善良；谢谢你们，教会了我自尊与自爱。每年的春节，我都想和你们团聚，可是，总不能如我所愿。但是我深深地爱着你们，你们带给我的，不仅仅是那么多的知识，更是一份久久不能忘怀的真挚感情。”
时光飞逝，美好的东西总会失去。人就是犯贱，总要等到身边最亲切的东西丢失时，才发觉它的珍贵。
仇恨在心底发芽
我应该是不幸的，也因为我是一个女孩，我的婆婆喜欢孙子不喜欢孙女，她离间我的父母，甚至教唆我的爸爸丢掉我。妈妈告诉我，在她快到预产期时，婆婆回老家躲起来了。她不想照顾妈妈，更不愿意看到我。我知道妈妈的话不能全信，但我的眼睛、耳朵和我的心是不会骗我的。我和婆婆只有在春节才见面，其实我们住的很*，走2分钟的路就能到彼此的家。我告诉过自己就当自己的婆婆早死了，这样心里还会好受些。
温暖在心理成长
时间过得很快，婆婆越来越老，他有糖尿病和许多的并发症，我们全家不得不照顾她，和她住在一起之后，我才慢慢发现她并不算一个太糟糕的人，她也有慈祥的一面，她会在妈妈骂我时，替我说好话，这是我第一次感觉到婆婆的温暖。我开始和她说话，她也说过对不起我之类的煽情的话，我总是听完后暗自偷偷流泪。
愧疚在心里盛开
婆婆在XX年去世了，我一直想不通，那个曾经会在我被骂时帮我说话，高兴时和我打闹，曾经那么健壮，强健的婆婆真的去世了，很久我才接受了这个事实，有时我会莫名的问爸爸，我们不去给婆婆做饭了吗。每当这时，爸爸就会惊愕地告诉我，婆婆去世了，我总会自己嘤嘤一阵，然后沉默良久。
婆婆，虽然和你在一起的日子只有几年，却让我难以忘记，倍感珍惜。和你在一起的日子会深深的刻在我的脑海里。
永别了，婆婆！
时光在指尖静静地滑向心坎，从黎明到黄昏，一分一秒的转瞬即逝，留下了太多的眷恋，如今， 又是一个春天，匆匆的大概已经是第二个啦，还依然记得那充满欢声笑语的教室，那条长长的人生之路好像永远走不完，那些日子好像天边的一眼泉，美的让人无法忘记。这一切的一切留下的不知道是什么味道的回忆，酸酸甜甜咸咸黏黏，黏得直到现在……
那个美丽的春天我们都是初二，因着偏位，上帝让我遇见了你。你似乎有着什么魔力似的，让同学们那么自然的亲*你。或许是因为年轻的我把学*是看得那么微不足道，伤感的年纪夹杂着几分说不出的忧伤，我们有着同样的忧郁感而走在一起，和你在一起的日子我说不出是高兴还是伤感，只是有着一种莫名的感觉——没事的时候总想找到你，哪怕就是在一起默默的走着好像感觉也是很好。一种由衷的惬意。那个春天五颜六色，距考试不足俩月，知道无望的我也从来没有什么幻想，只是不知天高地厚地去找你，不顾一切地去帮你……
你喜欢打球，喜欢笑。我特喜欢看你笑的样子，那么的天真无暇，淡淡的，真好看。每次当我不开心时，只要看见你的笑，再糟糕的阴霾也总能挥之即去……
还记得，那时候的体育课是我们自由玩乐的时间。每每这时候，你总看和伙伴们跑去操场上打篮球，而我，就选择静静地坐在大树下看着你，即使球被抢了，你也不气馁，依旧面带微笑，依旧是那么地投入。渐渐地，我也就陶醉在你那在球场上来回穿梭的身影中，友谊的种子悄悄生根，发芽了。
龙，乐于助人，聪明幽默，讨人喜欢，爱微微的笑。你总是那么深深的吸引着我，让我不得不在意你，不得不关注你，不得不喜欢你。你风趣幽默的言语时常逗得我哈哈大笑，你认真进取的态度又让我敬佩不已。
又是一年春天，我发现我们已经很陌生了。你知道吗？没有你在的日子，似乎连空气流动都慢了许多……
多少事事非非，多少复杂的心情也许都已物是人非。曾经的你，曾经的我。一切也就那样吧，一棵忘忧草希望可以忘记一切应该忘却的，再加上一份美丽祝福：祝你永远开心快乐！
和你一起走过的日子，使我明白了原来世界上还有真正的友谊。在你的笑容和眼神里，我发现了一种自然，淡雅和豁达，非常天真。和你一起走过的日子，是温暖与厚重的，是我人生中最快乐最珍贵的岁月，没有掩饰，没有雕琢，就好似飞流直下三千尺的瀑布一样一泻千里；是息息相通的心灵对话，虽然充满了丝丝好奇和点点猜测，但依然渴望这份短暂的时光能够亘古长久。
无聊时，无意间从抽屉里翻出了小学毕业照。于是看着一张张熟悉的面孔，那段与同学们一起走过的日子又浮现在眼前了……
我仿佛又看到篮球场上，男生们正在飞奔，跳跃，投篮，耳畔又回响起那一声声胜利的欢呼。操场上，女生们正在追逐打闹，互相开玩笑取乐。那时候的我们。不懂得什么是压力，什么是负担，总是兴高采烈地尽情游戏，一切烦恼都可以抛在脑后。
我仿佛又看到教室里，少数同学正在专心致志地学*、看书，大多数同学则无聊地打哈欠，转着笔，还有的在偷偷地传纸条。那时侯的我们，即使期末考试来临，也不会担忧，最多会说上一句“大考大玩，小考小玩”。
虽然我们几乎可以说成是对什么都不在乎，但我们却是那样的团结一致。学校的每一次拔河比赛，我们都是冠军。还记得在赛场上，参加比赛的同学都憋足了劲，尽自己最大的力量为班级赢得荣誉，尽管已经满头大汗，手也被绳子磨得生疼，却毫不松劲。旁边的同学在大声地呐喊助威，盖过了其他班的喊声，在操场上有力地回荡。当我们赢得比赛时，整个操场都能听到我们兴奋的叫声，我们欢呼，跳跃，尽情地表达内心的喜悦。
我们在一起度过了那么多快乐的日子，然而，最终我们还面临着离别。日子逐渐过去，终于有一天，课间里同学们不再嬉笑打闹，而是呆在座位上沉思；终于有一天，同学们在发生争执时不再斤斤计较，而是多了一份宽容和理解；终于有一天，班上不再流行小说，而是流行同学录。因为，我们都明白，我们这个温暖的集体就要分开了，大家将走进不同的中学，也许就很难再次相见。我们都害怕这一天，但这一天终究会来到。
我常常想：我们是个多么温暖、多么团结的集体啊！为什么一定要把我们分开呢？我们就像一条项链上的几十颗珍珠，单看其中一颗并不起眼，但是众多珍珠串在一起却是一条那样耀眼、夺目的项链！而现在，我们却要被一颗一颗地拆散，再分别穿到不同的项链上去。我不愿离开这个集体，同学们也不愿意。
离别的日子终于还是到来了，我们有太多的不舍，但也无奈。离别时我们没有“相顾无言，惟有泪千行”的悲伤；没有徐志摩的“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩”的那份潇洒与浪漫。我们有的只是诚挚的心和美好的祝福。
我们就这样分开了，就这样结束了这段一起走过的日子。在这段日子里，我们一起哭过，笑过；在这段日子里，我们一起学*游戏；在这段日子里，我们结下了最深的友谊。也许，在遥远的未来，当我们深夜做着成摞卷子的时候，当我们背着被试卷填满的书包慢慢行走的时候，当我们独自一人向梦想出发的时候，我们将不会再感到害怕，因为，我们拥有着如此幸福的回忆。
后记：现在，我们已跨入了中学的大门。虽然我们走进了不同的学校，但我相信，我们永远不会忘记那段一起走过的日子。在这里祝愿每一位同学天天开心，学*进步！同时感谢你们给了我最真的友谊，这段温暖的记忆，经过岁月的洗礼，将会像珍珠一样熠熠生辉，成为我心中最美好的回忆！
——和你在一起的时光作文 (菁华3篇)
我看见了书中的一辆小火车，我就不由自主的想起了一件悲伤而又痛苦的事和一个我十分思念的人。
那天，我在车站送别一个多年的好朋友，当时我们都两眼闪着泪花。当车来时，我们哭得十分厉害，就连大人也哭了，最后他怀着悲伤的心情离开了。
回到家我打算用数学作业转移烦恼，当我看到书上朋友给我写的座右铭——“成功是99%的汗水加上1%的天赋”时，我想起了那天的`情景。那天他获得了书法一等奖，作为朋友的我十分高兴，我说：“小书法家，请你给我写一个座右铭吧！”他就开心地给我写了这一句爱迪生的名句，我开心得不得了。
当我回过神来时，我发现作业本湿了。
最后我写完作业到床上睡觉，但耳边又响起朋友的声音，他正在说：“加油啊！熊思维！”那是我跑步比赛时，他为我加油的声音。我得了第一名，我俩都开心得不得了，他还用草藤给我编了一个“冠军之冠”。
如果时间可以停留在快乐的时刻就好了，我的好友，好想再和你在一起啊！
每当有人看到我们俩时，都说我们很像。我们俩的确很像，我笑，她也笑，她简直就是我的翻版。可能我们不一样的地方，就是我十岁，她才五个月。她是我的妹妹，因此我们必须呆在一起，可我十分不喜欢。
她一直“坐”在床上，我就只能坐在她的旁边看书，怕她摔下来。她那双眼睛一直盯着那本书，我没理她。她就直接哇哇大哭，我随便拿了一本书，想糊弄一下她。她还是哇哇大哭，烦死了！没办法，我只好把她抱在怀里，给她讲故事，讲呀讲呀，她终于睡着了，可是我一把她放在床上，她的小眼睛就立刻打开，看我一眼，又哇哇大哭，真是烦死了！看到吧，有二胎并不是一件好事呢！
因为她，家里变成了这个样子：一进门，客厅沙发上都是脚印，茶几已经不见了，全部都是小屁孩的玩具，冰箱里要不是她的食物，就是它一堆又一堆的辅食……我和她的房间？哎，都是这个小屁孩的纸尿布、奶瓶、奶粉……我可爱的垃圾箱都是纸尿布的回收箱，她就像土匪一样！
按理说，我应该很讨厌她吧？但似乎不是，我每天写作业想着她，看书想着她，就连吃饭都想着她。呀，为什么会这样呢？可能是因为她总喜欢一直看着我的缘故，每一次和妈妈一起来接我放学，我都能看见她天真无邪的笑容！真的是一种奇怪又美好的感觉！
有了她，我的生活才变得如此丰富！如果没有她，会怎样呢？还是好好珍惜和她在一起的时光吧！
有些人，有些事，一旦进入脑海，就再也难以忘记。那是人生的亮点，生命的回忆。
——题记
去年寒假，妈妈为了让我的学*成绩再好点，给我报了一个辅导班。在那里，我遇到了一个令我一生难忘的朋友。从开始认识，到最后的分别，我的生活中再也没缺少过欢声笑语。
“不堪回首”的初遇
去上辅导班的第一天，就下起了大雪。原本八点上的英语课一直拖到九点才上，迟到的人不计其数。大约在八点五十左右，最后一个迟到的人终于来了——是一个文文弱弱的女生。她背着一个大大的书包，在老师严厉的目光下红着脸走到我身边，用十分贝的声音问：“我可以坐在这里吗？”我看看我右手边的空位，又看看这位有点笨笨的女生，我有点犹豫的答应了。她竟然毫不客气，抽出凳子放下书包理直气壮地坐下了。
不过，就是这几十秒的交谈，被英语老师说成是“故意浪费时间”，还恶狠狠地瞪了我好几眼。于是，我在悔恨中度过了艰难的英语课。
唉，多么不堪回首的初遇啊！
令人心动的交往
没想到，就是这个有点笨笨的女生，每天早上早早跑来占下座位，还嬉皮笑脸地招呼我坐下。这样，我们成了好朋友。
渐渐地，我发现她很文静，但很聪明，很会与人交往。她亲切地叫我“狄狄”，我也回敬，叫她“小玉”。她英语单词不会读，总是我一遍一遍的教她；我不会画实验装置，总是她不厌其烦地帮我画；她会用最甜美的声音回答最难的提问，我会用最简单的方法解出最麻烦的问题……我们取长补短，互帮互助，学*成绩有了很大的提高。
和她在一起，我觉得很快乐。
期待再次重逢
转眼间，寒假辅导就过去了。
最后一天，我送给她一个笔记本，在封面上画了一只小兔子，因为她属兔。我们一起许下诺言，说好暑假再在一起学*。现在，每当我想起小玉时，总会回忆起我们在一起的点点滴滴，想念她的天真，想念她的微笑，想念我和她的那个寒假。
小玉，真期待与你再次重逢！
时间冲淡了痛苦，冲淡了悲伤；但它冲不走记忆，冲不走快乐。难忘你的笑脸，难忘那段时光。
——后记
