活动目标：
1、了解倒计时的含义，对倒计时的方法产生兴趣。
2、体会倒计时与我们生活的关系。
3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
活动准备：
相关ppt、每组一张大的月历、笔
活动过程：
一、导入
出示“倒计时’：“你们知道什么是倒计时吗？”
小结：倒计时是用倒着数的方法来计算时间叫倒计时。
二、寻找生活中的倒计时生活中的现象。
提问：你们*时在哪里看到过倒计时？
1）幼儿：电扇。
师：a我们一起来找一找电扇上的倒计时在什么地方？
b你们*时用过电扇上的倒计时吗？
谁用的？（妈妈、小朋友）
C妈妈为什么要用电扇上的倒计时呢？
幼儿：妈妈开好倒计时我睡着后不感冒。
师接：妈妈真关心我们小朋友，对了，电扇设置好倒计时后，可以预防我们睡着后着凉，有了倒计时可以保护我们的身体健康。
幼儿：节约电。（为什么会节约电？）
师接：对了，现在我们提倡低碳生活，要节约用水、用电，有了倒计时器在我们睡着后电扇会按照规定的时间自动关掉，这样就更加节约用电了。
小结：有了电扇上的倒计时可以在我们小朋友睡着的时候帮我们关掉电扇，防止我们着凉，还可以节约用电做到低碳生活，倒计时的用处真大呀！
2）幼儿：微波炉
教师：微波炉上面的计时器上写了什么你们看到过吗？（有一分钟、两分钟、30分钟等不同长短的时间）
教师：为什么要有不同的时间？（还有那些家电业用到倒计时的？）
小结：我们可以根据不同的食物来确定不同的时间，这样既保证食物不会烧焦，而且不需要我们照看可以去做其它的事情，既安全又方便。
3）火箭发射：今天老师带来一短火箭发射的录像，我们一起来看看好吗？（看录像）
a火箭发射最后倒计时怎么念得？（火箭发射时我们要倒数十秒。）
B火箭发射前几秒为什么要倒计时呢？（一起做好准备、大家心里很激动、期盼这一时刻的到来）
师接：火箭发射需要许多科学家叔叔阿姨做许多的准备工作才能保证火箭的成功发射，有了倒计时，他们可以听统一的口令一起做好准备工作。
师接：对了，我们中国的火箭要上太空我们每一个中国人的心中都非常的激动期盼这一时刻的到来。
小结：对了，火箭发射前的倒计时提醒我们科学家叔叔阿姨要一起集中注意力努力做好最后的准备同时让我们所有的中国人记住这个重要的时刻，记住我们中国人真了不起。
4）红绿灯
红绿灯上的倒计时告诉我们什么？
小结：绿灯上的数字告诉我们，时间越长过马路越安全，时间越短过马路就越危险。有了倒计时我们过马路就更加的安全、方便了。
5）广告倒计时
你看到什么电视节目有广告倒计时？为什么要有广告倒计时？（知道还要等多久，不会很着急。可以让我知道上个厕所来得及吗。）
小结：有了广告倒计时使我们了解要等待的时间，心里不会很着急。
小结：在我们的生活中有许多的地方会用到倒计时，有的倒计时用“秒”（火箭发射广告、新年的钟声），有的倒计时用“分”（电扇、微波炉、电热毯）、有的倒计时用到“天”，不同的地方有不同的用处，倒计时和我们生活的关系真大呀。
过渡：你们想做倒计时吗？想做什么倒计时呢？
三、尝试计算倒计时
1、交流并讨论倒计时的方法。
2、激发幼儿计算倒计时的愿望。
6月1号马上就要到了，让我们一起做个倒计时的牌子吧。
找着六月份有哪些节日？
提问：今天是几月几号？除了要找到今天的日期，还要找到那个日期？
3、幼儿操作，教师观察幼儿采取倒计时的方法。
4、交流提问：离6月1日还有几天？你是怎么计算的？
（1、顺着数2、倒着数3、两个两个数、
5、一个月加上多余的天数——一个月都是30天吗？
6、为什么天数会相差一天呢？6月1日当天不能算进去。为什么不能算进去）
7、小结：有了六一节倒计时，可以让我们清楚的知道今天离6。1节还有几倒计时的天，我们可以在不这段时间做好准备。
8、6。5世界环境日倒计时。
9、引出离园倒计时，让幼儿做离园倒计时。
活动名称：
室内游戏——大区域(离园倒计时)
游戏目标：
让幼儿自主用自己的方式来表达自己对幼儿园，对老师，对同伴的依恋，难舍的感情。
活动准备：
阅读区：让幼儿和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。
手工区：制作各种纪念礼物。
表演区：毕业典礼预演。
活动过程：
一、毕业谈话。
小朋友在幼儿园已经生活了3年，3年中大家交了许多朋友，再过几天你们就要毕业了，将要成为一名光荣的小学生，老师为你们高兴，可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园的一切，今天我们进行的区域活动是感谢幼儿园。
二、介绍区域的开设。
今天老师为你们准备了阅读区、手工区、喜洋洋超市等区域让你们来开展区域活动。
阅读区的小朋友可以和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。
手工区的小朋友可以制作各种纪念礼物，比如可以是留念卡。你的礼物是送给好朋友还是老师，制作好后你可以直接去赠送礼物或把把礼物放到超市销售，需要的小朋友可以买到后再去赠送。
喜洋洋超市的小朋友可以到超市购买这种礼物赠送给你们的好朋友，作为毕业的留念。
三、幼儿自选区域进行制作。
1、你们想好了就可以到各区域进行制作了。
2、幼儿自选区域，开展区域制作。
3、图书角开展“毕业留言”的谈话与交流。
4、手工区的幼儿开展制作各种礼物。
四、指导幼儿制作。
1、引导图书角的幼儿大胆交流沟通。
2、指导幼儿大胆制作各种礼物。
五、区域互动。
手工区的制作好后放到超市销售。
设计意图：
我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，5-6岁儿童在解决问题或行动之前，不仅具有明确的目的，而且具有计划的萌芽，能事先思考活动计划和行动方法，并能在行动中加强自我控制，更有效地完成任务。他们乐意尝试自己解决问题，自制力强，社会情感不断发展。
该年龄段的幼儿对规则理解处于对规则认知的第三阶段，即“清楚认识”阶段。这个阶段的幼儿已知道了生活规则、约定俗成在维持团体和社会的重要性。他们已开始了解个人在与社会的相互作用下必须学会遵守社会规则。大班后期的儿童特别喜欢有规则的游戏，像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违背规则的行为，儿童常常会“群起而攻之”。但这一时期的儿童对于规则的认识还没有达到自律。规则对儿童来说还是外在的，因此，儿童在规则的实践方面还会表现出自我中心。
同时幼儿园大班的孩子即将升入小学，本学期，我班结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的准备工作中，重点围绕着“入学愿望”、“学*兴趣”、“学*与生活*惯”三个活动目标来进行内容的设计与组织，并紧密结合幼儿园新教材的主题来开展活动。培养孩子养成良好的学**惯（倾听*惯、阅读*惯等）、生活能力（自我服务能力、自我保护能力等），以及建立初步的规则意识、任务意识。孩子有上小学的愿望，渴望当一名光荣的小学生，参与活动的积极性强。
活动目标：
1、理解倒计时与人们生活的关系，对计算倒计时产生兴趣。
2、按照自己的需要尝试计算倒计时，引发对这个特殊日子的期盼。
重点：理解倒计时与人们生活的关系
难点：学会计算倒计时的方法
活动准备：
环境：椅子摆成半圆形、后放4张方桌、方桌旁各放4把椅子（幼儿操作时用）、黑板2块（一块用于张贴“生活中的倒计时”版面，另一块黑板的一面用于呈现幼儿说出的各种倒计时的图片或文字，另一面用于呈现幼儿计算的倒计时牌）
材料：
1、有关“倒计时”的课件（春晚、红绿灯、火箭的录像）、有关倒计时的图片（图文并茂）、日历图（大）；
2、节日小图片若干、操作牌人手一份（已事先放置于方桌中的小框内）
3、记号笔、固体胶（各人手一份已事先放置于方桌中的小框内）。
4、小日历（人手一份已事先张贴于方桌的各个方位）
活动过程：
一、生活中的“倒计时”。
（一）倒计时游戏入场。
（教师与幼儿共同从10开始倒计时，请孩子们在倒计时中寻找位子，并感知倒计时。）
（二）观看各种“春晚倒计时”视频，感受倒计时的过程中，人们的喜悦之情。
（在观看录像时与幼儿共同倒着数，感受倒计时迎接新年的期待心情。）
重点提问：
1、他们是怎么数的？
2、为什么春节晚会要倒着数？
小结：刚才我们在玩游戏、春节晚会上，倒着数的是时间，叫倒计时。（在体验、感知的基础上，给予幼儿倒计时的概念。）
（三）说说生活中见过的“倒计时”。
（并将幼儿说到的倒计时图片呈现在黑板上，对于幼儿说到的内容，教师没准备的，则以现场写字替代，并了解到生活中处处有“倒计时”。）
重点提问：共3页，当前第1页123
1、你还在哪里也看见过倒计时？(请幼儿回忆和进行发散性思维。)
（四）观看“红绿灯倒计时”和“火箭发射”倒计时，说说其存在的作用，并模拟体会倒计时与我们生活的关系。
重点提问：
1、红绿灯是怎样倒计时的？没有这个倒计时会怎样？
2、火箭发射的时候是怎么数的？火箭发射为什么要有倒计时？（运用关键提问，引发幼儿对倒计时作用的思考。）
小结：生活中处处有倒计时，有的提醒我们注意安全，有的让我们做好准备。
二、计算倒计时。
（一）为母亲节计算倒计时，共同讨论、学*计算倒计时的方法。
1、其实生活中有许多节日和我们期盼的日子也可以用倒计时来等待，我们来看看，5月份的日历上有哪些节日和我们期盼的日子。（教师出示另一黑板，呈现大日历，请幼儿仔细观看日历上的节日，并确定节日的日期。）
2、日历上有这么多节日和我们期盼的日子，我们来做个倒计时牌吧。做个最*的吧，母亲节快到了，妈妈肯定很期待，老师也有妈妈，我想给妈妈一个惊喜。（拿出操作牌，并将母亲节的图片贴与操作牌上，这样做是给幼儿操作以示范，让幼儿知道先要想好计算的节日，再把节日图片贴于操作牌上，便于幼儿操作。）
重点提问：
1、母亲节是几月几日？今天是几月几日？
2、倒计时怎么算？从哪里数到哪里？母亲节倒计时几天？（母亲节的呈现，目的是引导幼儿共同学*计算倒计时方法，必须记住节日的日期和今天的日期。这个部分是活动的重难点，提问清晰，从不同方面提问着重引导幼儿要从今天开始计算，节日这天已经到了，就不算在内。此部分为之后幼儿的操作作铺垫的。）
小结：倒计时的时间就从今天开始到过节的前一天，记住节日这天不算。从今天到母亲节还有4天了，4天、3天、2天、1天、到、到了，这一天，妈妈肯定很开心，我们一起来倒着数迎接母亲节，给妈妈一个惊喜。
（二）幼儿挑选喜欢的节日或期盼的日子的图片计算倒计时，教师观察指导。
1、现在我们知道了倒计时是怎么计算出来的，老师为每组小朋友准备了5月其他节日的图片，小朋友挑选自己期盼的节日，把节日图片贴在第一页，计算出来的倒计时写在第一页，只记录一页，后面的不要写。计算好了将操作牌贴在黑板上我们再来说说你们期盼的节日倒计时还有几天。（再次运用语言提示幼儿操作要求，幼儿在操作时就更清晰了。）
2、幼儿尝试计算倒计时，教师观察指导。（当幼儿计算完成时，提醒幼儿将操作牌张贴在黑板上，按照黑板的提示来张贴，相同的贴一起。）
（三）展示并交流自己计算的倒计时。（引导幼儿观察自己和同伴计算的倒计时，计算的相同的节日，倒计时的答案是否一样。）
重点提问：
1、节日是一样的，为什么答案却不一样呢？
2、你是怎么计算的？（关键的提问，引发幼儿思考是否计算方法有错误。在共同验证和请个别幼儿验证的过程中，再次加深如何计算倒计时的方法。）
小结：有了倒计时，可以让我们很清楚的知道今天离这一天还有几天，做好等待的准备，迎接这一天的到来。
三、延伸
（一）过渡语：知道了还有多少时间，我们要一天一天耐心等待，我们把这个倒计时牌到教室里去完成，要仔细不能遗漏。共3页，
（二）除了这些我们期待的节日以外，其实还有许多，六一儿童节、端午节、毕业，我们去区角完成这些日子的倒计时牌。（此活动虽然告一段落了，但是操作牌会放于区角中，供幼儿再次计算其他节日的倒计时，使这一活动有一个延续，孩子在倒数的过程中为期待的日子做好准备。）
设计意图：
大班幼儿即将升入小学，在"幼小衔接"工作中，我班结合幼儿的年龄特点，重点围绕"入学愿望""学*兴趣""学*与生活*惯"三个方面来设计与组织内容，以期培养幼儿良好的学*和生活*惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。
在*日的活动中，幼儿有时会问"老师，我们下周周几演出""老师，我们的故事会几号开"等，这表明幼儿有倒计时的意识，并乐意为某天某事做准备，期待着这一天的到来，这是有任务意识的体现。因此，我抓住这一切人口设计、组织了"倒计时"这一活动，引导幼儿理解倒计时与人们生活的关系，学会计算倒计时，并激发幼儿对于特殊日子的期盼之情。同时，希望幼儿以后在对特殊日子的等待中做好准备，建立初步的规则意识、任务意识，养成做事的计划性、目的性。
活动目标：
1.理解倒计时与人们生活的关系。
2.尝试计算倒计时，了解"倒计时"的含义。
3. 在寻找节日的过程中，产生对某个特殊日子的期盼之情。
4.体验数学集体游戏的快乐。
5. 培养幼儿对数字的认识能力。
活动准备：
1.黑板两块，一块黑板张贴"生活中的倒计时"版面，另一块黑板的一面呈现幼儿说的各种用到倒计时的图片，另一面呈现幼儿计算的倒计时牌。
2.有关"倒计时"的课件(如新闻联播、春节联欢晚会、交通信号灯、微波炉、火箭发射等的录像)，有关倒计时的图片。
3.大日历图一张，节日小图片若干，记号笔、固体胶、小日历、操作牌人手一份。
4.建议家长带领幼儿了解生活中的倒计时现象。
活动过程：
一、生活中的"倒计时"1.倒计时游戏入场。
师：我们来玩个找位子的游戏，老师说"54321"，看谁能又快又轻地找到位子坐好。
师：你们真厉害，速度很快。我们再玩个游戏，老师说一个数字，请你们倒着数，行吗?
师：8。
幼：7、6、5、4、3、2、1。
师：10。
幼：9、8、7、6、5、4、3、2、1。
师：倒数难不倒你们。
2.观看"春晚倒计时"视频，感受倒计时的作用和人们的喜悦之情。
师：老师带来了一段视频，看看人们是怎么数数的。(教师播放视频，幼儿观看。)师：他们是怎么数的?为什么春节联欢晚会时要倒着数?
师：你刚刚和主持人一起倒数的时候是什么心情啊?
师(小结)：刚才我们玩的游戏、看的春节联欢晚会都是倒着数时间的，叫倒计时。
3.说说生活中见过的"倒计时"。
师：你在哪里也看见过倒计时?
(教师在黑板上出示幼儿说到的各种用到倒计时的场景图片。)师(小结)：看来生活中有很多时候要用到倒计时。
4.观看"红绿灯倒计时"和"火箭发射倒计时"视频，说说其作用并通过模拟体会倒计时与人们生活的关系。
(1)观看"红绿灯倒计时"视频。
师：红绿灯是怎样倒计时的?
师：没有这个倒计时会怎么样?
师：是啊，有倒计时我们就知道还有多少时间可以过马路，这样才安全。还有，它告诉我们过马路时要走得快一点，但不能奔跑。
师(教师继续播放视频至倒计时5秒)：红绿灯倒计时还剩5秒时能不能走?
师：时间不多了，只有抓紧时间快快走。当然，最安全的办法是等下一个绿灯再走，我们出行要注意安全。
师(小结)：红绿灯的倒计时主要是提醒人们过马路一定要看红绿灯，安全出行。
(2)观看"火箭发射倒计时"视频。
师：火箭发射的时候是怎么数的?我们来看一看。
师：火箭发射的时候，最大是从多少开始数的?
师：你们看得真仔细，考虑得很周到，这个倒计时与前面红绿灯的倒计时的方式有些不一样。
师：火箭发射为什么要倒计时?
师(小结)：火箭发射倒计时可让科学家更充分地做好准备，也让宇航员做好最后的准备。
师：我们也来做火箭升空吧。
(教师带领幼儿模仿火箭在倒计时后做"升空"动作。)师(小结)：生活中处处有倒计时，有的提醒我们注意安全，有的让我们做好准备。
二、学*计算倒计时
1.了解5月份的节日和大家期盼的日子。
师：其实我们生活中有许多节日和期盼的日子也可以用倒计时来计算。我们来看看，5月份有哪些节日和我们期盼的日子。
(教师出示5月份的月历，带领幼儿了解5月份的众多节日。)师：5月1日是什么节?星期几?是全世界劳动人民的节日。
师：5月4日是青年节，是青年人的节日。5月14日是什么节?星期几?
师：每年5月的第二个星期日是母亲节，今年正好是5月14日。
2.为劳动节计算倒计时，共同讨论、学*计算倒计时的方法。
师：日历上有这么多节日，我们选一个节日来做个倒计时牌吧。劳动节快到了，劳动人民肯定很期待，我们就做劳动节的倒计时牌吧。今天距离劳动节还有几天?你是怎么算出来的?
大班数学：
倒计时
活动目标：
1、运用倒着数的方法计算时间，了解“倒计时”的含义。
2、在寻找节日的过程中，体验“倒计时”给我们的生活带来方便。
活动准备：
1、倒计时PPT。
2、幼儿每人一张自制的20xx年6月的月历、铅笔。
活动过程：
环节一：说说：倒计时（感知信号灯上的“倒计时”，了解“倒计时”的含义。）
1、看看说说：倒计时
插1：PPT提问：你看到了什么？绿灯上的数字告诉我们什么？
归纳：交通指示灯上的数字是从大到小倒着计时间的。
插2：PPT提问：这张图片上绿灯显示的数字是几？说明了什么？
情景：弟弟拉着妈妈的手要过马路，妈妈说：“你看绿灯显示的数字只剩3秒了，马上就要变红灯了，我们还是等下一个绿灯吧，这样过马路比较安全。”
插3：PPT提问：这张图片显示是几秒？
情景：奶奶送妹妹上幼儿园，走到十字路口看到绿灯闪了就对妹妹说：“我们还是等一等吧！”妹妹说：“奶奶来得及的，从18秒钟到红灯还有好长一段时间呢。”
——倒计时幼儿园大班教案 (菁华3篇)
设计意图：
大班幼儿即将升入小学，在"幼小衔接"工作中，我班结合幼儿的年龄特点，重点围绕"入学愿望""学*兴趣""学*与生活*惯"三个方面来设计与组织内容，以期培养幼儿良好的学*和生活*惯、能力以及初步的规则意识、任务意识等。
在*日的活动中，幼儿有时会问"老师，我们下周周几演出""老师，我们的故事会几号开"等，这表明幼儿有倒计时的意识，并乐意为某天某事做准备，期待着这一天的到来，这是有任务意识的体现。因此，我抓住这一切人口设计、组织了"倒计时"这一活动，引导幼儿理解倒计时与人们生活的关系，学会计算倒计时，并激发幼儿对于特殊日子的期盼之情。同时，希望幼儿以后在对特殊日子的等待中做好准备，建立初步的规则意识、任务意识，养成做事的计划性、目的性。
活动目标：
1.理解倒计时与人们生活的关系。
2.尝试计算倒计时，了解"倒计时"的含义。
3.在寻找节日的过程中，产生对某个特殊日子的期盼之情。
4.体验数学集体游戏的快乐。
5.培养幼儿对数字的认识能力。
活动准备：
1.黑板两块，一块黑板张贴"生活中的倒计时"版面，另一块黑板的一面呈现幼儿说的各种用到倒计时的图片，另一面呈现幼儿计算的倒计时牌。
2.有关"倒计时"的课件(如新闻联播、春节联欢晚会、交通信号灯、微波炉、火箭发射等的录像)，有关倒计时的图片。
3.大日历图一张，节日小图片若干，记号笔、固体胶、小日历、操作牌人手一份。
4.建议家长带领幼儿了解生活中的倒计时现象。
活动过程：
一、生活中的"倒计时"1.倒计时游戏入场。
师：我们来玩个找位子的游戏，老师说"54321"，看谁能又快又轻地找到位子坐好。
师：你们真厉害，速度很快。我们再玩个游戏，老师说一个数字，请你们倒着数，行吗?
师：8。
幼：7、6、5、4、3、2、1。
师：10。
幼：9、8、7、6、5、4、3、2、1。
师：倒数难不倒你们。
2.观看"春晚倒计时"视频，感受倒计时的作用和人们的喜悦之情。
师：老师带来了一段视频，看看人们是怎么数数的。(教师播放视频，幼儿观看。)师：他们是怎么数的?为什么春节联欢晚会时要倒着数?
师：你刚刚和主持人一起倒数的时候是什么心情啊?
师(小结)：刚才我们玩的游戏、看的春节联欢晚会都是倒着数时间的，叫倒计时。
3.说说生活中见过的"倒计时"。
师：你在哪里也看见过倒计时?
(教师在黑板上出示幼儿说到的各种用到倒计时的场景图片。)师(小结)：看来生活中有很多时候要用到倒计时。
4.观看"红绿灯倒计时"和"火箭发射倒计时"视频，说说其作用并通过模拟体会倒计时与人们生活的关系。
(1)观看"红绿灯倒计时"视频。
师：红绿灯是怎样倒计时的?
师：没有这个倒计时会怎么样?
师：是啊，有倒计时我们就知道还有多少时间可以过马路，这样才安全。还有，它告诉我们过马路时要走得快一点，但不能奔跑。
师(教师继续播放视频至倒计时5秒)：红绿灯倒计时还剩5秒时能不能走?
师：时间不多了，只有抓紧时间快快走。当然，最安全的办法是等下一个绿灯再走，我们出行要注意安全。
师(小结)：红绿灯的倒计时主要是提醒人们过马路一定要看红绿灯，安全出行。
(2)观看"火箭发射倒计时"视频。
师：火箭发射的时候是怎么数的?我们来看一看。
师：火箭发射的时候，最大是从多少开始数的?
师：你们看得真仔细，考虑得很周到，这个倒计时与前面红绿灯的倒计时的方式有些不一样。
师：火箭发射为什么要倒计时?
师(小结)：火箭发射倒计时可让科学家更充分地做好准备，也让宇航员做好最后的准备。
师：我们也来做火箭升空吧。
(教师带领幼儿模仿火箭在倒计时后做"升空"动作。)师(小结)：生活中处处有倒计时，有的提醒我们注意安全，有的让我们做好准备。
二、学*计算倒计时
1.了解5月份的节日和大家期盼的日子。
师：其实我们生活中有许多节日和期盼的日子也可以用倒计时来计算。我们来看看，5月份有哪些节日和我们期盼的日子。
(教师出示5月份的月历，带领幼儿了解5月份的众多节日。)师：5月1日是什么节?星期几?是全世界劳动人民的节日。
师：5月4日是青年节，是青年人的节日。5月14日是什么节?星期几?
师：每年5月的第二个星期日是母亲节，今年正好是5月14日。
2.为劳动节计算倒计时，共同讨论、学*计算倒计时的方法。
师：日历上有这么多节日，我们选一个节日来做个倒计时牌吧。劳动节快到了，劳动人民肯定很期待，我们就做劳动节的倒计时牌吧。今天距离劳动节还有几天?你是怎么算出来的?
活动目标：
1、了解倒计时的含义，对计算倒计时的方法产生兴趣。
2、体会倒计时给我们生活带来的方便。
活动准备：
相关图片若干、月历、笔。
活动过程：
一、模拟看红绿灯过马路
1、导入：前几天老师在马路上拍了两张照片，这两张照片哪里不一样?
思考：人行红绿灯跳动的数字不一样和我们过马路有关系吗?
2、模拟过马路(两名幼儿先后模拟过马路，其余幼儿倒着数)。
3、说说各自的发现：这里的数字是倒数的，数字越来越小，时间越来越短……
体会绿灯上的数字告诉我们，时间越长过马路越安全，时间越短，过马路越危险。有了倒计时，我们过马路就更加方便、安全了。
4、绿灯上的数字是怎么变化的?(了解用倒着数的方法发现数字是由大到小表示时间由多到少的变化)
二、寻找生活中的倒计时
1、说说生活中的倒计时现象。
2、教师依次出示照片，了解在我们的生活中有很多倒计时现象。
3、进一步发现在使用倒计时时，有的倒计时用“秒”(奥运会开幕式、火箭发射等)，有的倒计时用“分”(电扇、微波炉、电热毯)，有的倒计时用“天”(世博会)。
三、尝试计算倒计时
1、激发幼儿计算倒计时的愿望：3月20号，我们要去春游了，让我们一起来做个春游倒计时牌吧。
思考：今天是几月几号?除了要找到今天的日期，还要找到哪个日期?
2、交流采取计算倒计时的方法，如：顺着数；两个两个数；倒着数；春游的那天不算进去等。
3、发现有了春游倒计时，让我们很清楚地知道今天离春游还有11天，可以在这一段时间里为春游做准备。
延伸：
1、为最*的节日做倒计时牌。
2、为离园做倒计时牌。
活动名称：
室内游戏——大区域(离园倒计时)
游戏目标：
让幼儿自主用自己的方式来表达自己对幼儿园，对老师，对同伴的依恋，难舍的感情。
活动准备：
阅读区：让幼儿和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。
手工区：制作各种纪念礼物。
表演区：毕业典礼预演。
活动过程：
一、毕业谈话。
小朋友在幼儿园已经生活了3年，3年中大家交了许多朋友，再过几天你们就要毕业了，将要成为一名光荣的小学生，老师为你们高兴，可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园的一切，今天我们进行的区域活动是感谢幼儿园。
二、介绍区域的开设。
今天老师为你们准备了阅读区、手工区、喜洋洋超市等区域让你们来开展区域活动。
阅读区的小朋友可以和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。
手工区的小朋友可以制作各种纪念礼物，比如可以是留念卡。你的礼物是送给好朋友还是老师，制作好后你可以直接去赠送礼物或把把礼物放到超市销售，需要的小朋友可以买到后再去赠送。
喜洋洋超市的小朋友可以到超市购买这种礼物赠送给你们的好朋友，作为毕业的留念。
三、幼儿自选区域进行制作。
1、你们想好了就可以到各区域进行制作了。
2、幼儿自选区域，开展区域制作。
3、图书角开展“毕业留言”的谈话与交流。
4、手工区的幼儿开展制作各种礼物。
四、指导幼儿制作。
1、引导图书角的幼儿大胆交流沟通。
2、指导幼儿大胆制作各种礼物。
五、区域互动。
手工区的制作好后放到超市销售。
——倒计时幼儿园大班教案 (菁华3篇)
大班数学：
倒计时
活动目标：
1、运用倒着数的方法计算时间，了解“倒计时”的含义。
2、在寻找节日的过程中，体验“倒计时”给我们的生活带来方便。
活动准备：
1、倒计时PPT。
2、幼儿每人一张自制的20xx年6月的月历、铅笔。
活动过程：
环节一：说说：倒计时（感知信号灯上的“倒计时”，了解“倒计时”的含义。）
1、看看说说：倒计时
插1：PPT提问：你看到了什么？绿灯上的数字告诉我们什么？
归纳：交通指示灯上的数字是从大到小倒着计时间的。
插2：PPT提问：这张图片上绿灯显示的数字是几？说明了什么？
情景：弟弟拉着妈妈的手要过马路，妈妈说：“你看绿灯显示的数字只剩3秒了，马上就要变红灯了，我们还是等下一个绿灯吧，这样过马路比较安全。”
插3：PPT提问：这张图片显示是几秒？
情景：奶奶送妹妹上幼儿园，走到十字路口看到绿灯闪了就对妹妹说：“我们还是等一等吧！”妹妹说：“奶奶来得及的，从18秒钟到红灯还有好长一段时间呢。”
设计思路：
我们生活在一个“数字”的世界中，数字无所不在。同样，幼儿的生活与数字也密不可分，本次活动是在“周围的人”主题活动的进行中，截取孩子关注到的数字为内容，借“生活中的倒计时”这一灵感，通过经验化的回顾，综合化的形式，游戏化的过程，生活化的内容让幼儿发现、了解生活中的数字，数字之间的奥秘。
《纲要》中指出：教学活动设计要在幼儿原有经验基础上进行，既要了解幼儿已有的经验，又要提供新的经验。幼儿在*日里通过报数、数数等游戏掌握了10以内的点数，并且对数学学*有一定的兴趣。在此基础上，为进一步巩固幼儿对数概念的理解，教师可以通过集体教学等方式开展关于“倒数”活动，发展他们的逆向思维能力。
活动目标：
1、了解生活中的倒计时，初步体验倒计时的作用。
2、感知倒计时中数量从多到少逐一递减的变化。
活动准备：
“生活中的数字”ppt，数字卡
活动过程：
（一）经验再现：
1、回忆马路边的数字：
重点提问：
（1）上一次我们到马路边寻找数字，你找到了哪里的'数字？（根据幼儿回答ppt再现）
（2）这些数字表示什么意思？
小结：有的数字表示身份，有的数字表示价格，还有的数字是表示时间。
2、看录像：
重点提问：
（1）你们在马路边有没有看到过不停变化的数字呢？
（ppt放映红绿灯的数字变化）
（2）数字是怎么变化的？
小结：像这样数字从多到少一个一个倒着数来计算时间，我们就叫做“倒计时”，倒计时可以让我们做事情有准备。
（3）为什么马路上要装倒计时的红绿灯呢？
小结：有倒计时的红绿灯能够提醒我们抓紧时间过马路。
（二）体验“倒计时”
1、你还在什么地方看到过或听到过倒计时呢？
火箭发射
新年倒计时
微波炉、洗衣机
游戏：制作爆米花
（1）假设还有5秒开始爆，我们来倒计时。
（2）假设还有8秒开始爆，我们来倒计时。
（3）教师举数字，幼儿倒计时，爆米花做好了。
小结：生活中经常会用到倒计时。
2、幼儿园里用到的倒计时：
重点提问：
（1）有没有发现张老师*时也用到过倒计时呢？
（2）为什么张老师总是要用倒计时？
（3）你们觉得张老师什么时候还可以用用倒计时呢？为什么？
小结：倒计时真有用，提醒我们做事情要加快速度。
活动延伸：
六一儿童节就要到了，你知道离六一儿童节还有几天吗？
过了今天，离儿童节还有几天？
活动名称：
室内游戏——大区域(离园倒计时)
游戏目标：
让幼儿自主用自己的方式来表达自己对幼儿园，对老师，对同伴的依恋，难舍的感情。
活动准备：
阅读区：让幼儿和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。
手工区：制作各种纪念礼物。
表演区：毕业典礼预演。
活动过程：
一、毕业谈话。
小朋友在幼儿园已经生活了3年，3年中大家交了许多朋友，再过几天你们就要毕业了，将要成为一名光荣的小学生，老师为你们高兴，可也有点舍不得你们。为了永远记住我们的幼儿园的一切，今天我们进行的区域活动是感谢幼儿园。
二、介绍区域的开设。
今天老师为你们准备了阅读区、手工区、喜洋洋超市等区域让你们来开展区域活动。
阅读区的小朋友可以和好朋友谈心，表达自己最想说的话，也可以谈谈上小学后的理想。
手工区的小朋友可以制作各种纪念礼物，比如可以是留念卡。你的礼物是送给好朋友还是老师，制作好后你可以直接去赠送礼物或把把礼物放到超市销售，需要的小朋友可以买到后再去赠送。
喜洋洋超市的小朋友可以到超市购买这种礼物赠送给你们的好朋友，作为毕业的留念。
三、幼儿自选区域进行制作。
1、你们想好了就可以到各区域进行制作了。
2、幼儿自选区域，开展区域制作。
3、图书角开展“毕业留言”的谈话与交流。
4、手工区的幼儿开展制作各种礼物。
四、指导幼儿制作。
1、引导图书角的幼儿大胆交流沟通。
2、指导幼儿大胆制作各种礼物。
五、区域互动。
手工区的制作好后放到超市销售。
——生命倒计时作文范文五份
时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。
他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不**形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。
在生命的到计时，丛飞告诉世界：生命在于奉献，人生在于给予。
他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。
在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：生命在于奉献，人生在于给予。
虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：生命在于奉献，人生在于给予。
在埃及的一个部落里，每个婴儿诞生都会获得60岁的寿命，然后逐日，逐月，逐年地减少。人生的一切大事都要在这60个年头里完成：读书，工作，结婚，生子……此后的日子便颐养天年了。
我觉得这个部落的人真是绝顶聪明，他们深知“时间就是生命”这个几千年来雷打不动的真理，用“倒计时”的方法，更让人们实际地体会到一点一滴逝去的生命以及转瞬即逝的时间。
恍惚记得，在爷爷尚能响亮地呼唤我的乳名时，在爷爷还每餐都能喝一小杯烧酒时，爷爷曾不止一次地在那个映山红开得最灿烂的季节要我和他去登山，去摘大把大把的映山红。可我太固执了，每次都以学*忙为理由，堂而皇之地一次又一次地拒绝了他。而我一边又会和同学溜上山，嚼着映山红打闹，说笑话。
我总在心里想：下次，下次再和爷爷一起吧。还没等到我的下次，爷爷就与世长辞了。我的心里就像被一个特硬的东西撞了一下，喉咙也被人拧了一下，疼得我的眼泪大把大把地往下掉。望着爷爷额头上的皱纹，为何它比我想象的还要深？可我希望它再深一些啊！
时间就这样匆匆地带走了爷爷，只留给我无尽的愧疚与悔恨。
第一次感觉，当我们对力所能及的事说“下一次”的时候，这个“下一次”是那样的可望而不可及。
时间永远不会中止。望着父母棵棵被岁月擦白的头发，我不禁想，时间就像海边沙滩上的泥沙，抓起来，无论你握得怎样紧，她终究会从指缝间漏下去，生命便在此刻一点点地消逝。
但我们用得着悲哀吗？这是必然的结果，谁都不可以改变的结果。我们固然知道这结果，但却不了解生命的过程，我们还可以创造过程啊！
“生命就是一张倒计时牌”，在计时牌上的数字一个一个地减少，再减少……
计时牌只会一直走，我们要努力使它走得更有意义。
是个很小的装饰店，门口挂着两个火红的中国结，很喜庆，感觉不错，心想，进去看看吧，说不定会淘到什么好东西。
一眼，就看到了那个瓶子。
瓶子芒果般大小，晶莹剔透的玻璃，夹一丝丝金黄。也是芒果造型，艳丽，逼真之所以说是瓶子，是因为他装满了水，而且那水里，正游着一条两厘米多长的黄色小鱼。
稀奇的是，这个瓶子是全封闭的，没有瓶口，没有盖子，没有一丝一毫的缝隙，是一个完全封闭的玻璃芒果。
可好似那些水，那条鱼，他们是怎么钻到这个完全封闭的玻璃世界里去的呢？
厂家再生产这个瓶子的时候，就把鱼装进去了。店主高是我，这需要很尖端的技术。
你想啊，滚烫的玻璃溶液，一条或碰乱跳的'鱼。我去啤酒厂参观过，我知道说有的玻璃瓶子都是吹出来的。再吹瓶子的时候，瓶子会达到一种可怕的高温，鱼和水不可能那时候放进去。那就只剩下一个解释：厂家先拿来一个芒果造型的瓶子，装上水，放上鱼，然后想办法把这个芒果完全封闭起来。
我想店主说的没错，这样一间小的工艺品，的却需要很尖端的技术。店主告诉我，这个玻璃芒果，这条鱼，只需要30元。倒不贵，可是我弄不明白，我们怎样来喂这条鱼？怎样给这条鱼换水？
不用喂，也不用换水。店主说，这里面充了压缩氧气，这么小的一条鱼，一年足够了。也不用换水，水是特殊处理过的。只要别再阳光下暴晒，这条鱼完全可以在这个小瓶子里很好地活上一年。
那么一年后呢？我问。
鱼就死了啊！店主说，几十块钱，一件极有观赏值极有创意的工艺品，也值了吧。
当然，我承认很值。这笔花瓶里插一年的鲜花便宜多了。可是，店主的话还是让我心里猛地一紧。
与长不大吗？我问。
你见过花盆里长出大树吗？店主说。
那么，这条鱼的自然寿命是几年啊？我问。
三四年吧。店主说。
心里又是一紧。
自然寿命三四年的鱼，别一个极有创意的人，别一个有着高端的工厂，硬生生地剥夺了自然死亡的权利。一年后是这鱼这一生的什么时间？少年？青年？或中年？
可怜的一年鱼！
当我们在几家的书桌旁盯着那条鱼看，我们看到的是美力和幸福，还是残忍、悲伤、恐惧以及死亡？
时间在流逝，生命在消失，在与死神搏斗的过程中，他们用行动诠释了生命的永恒。
他是一位癌症患者，用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁，改变了他们一生的命运——丛飞，一个光辉的名字，一个令天地为之失色的男子。那一颗博爱的心，不会因他的离去而失去颜色，不会因他的离去而停止跳动，更不会因他的离去而被遗弃。那颗心，早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞，因病早已没有了头发，眼窝深陷，嘴唇干裂，瘦得早已不**形。但那双眼睛，依旧充满神采，依旧满含希望，依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活，但是他没有，他将毕生的精力献给了教育，献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻，他并没有尽力去延续自己的生命，而是把生命最后的光芒献给了教育。
在生命的到计时，丛飞告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
他是一位教师，是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻，他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道——谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中，他用身躯顶住石板，保护了他的学生，这是一位教师伟大精神的体现，更是对教师责任的诠释。千秋老师，在面对生死的抉择时，他没有退缩，用责任赢得了世人的尊敬。在生命的到计时，他选择的是责任，是爱。这样的老师，值得我们铭记，值得我们尊敬。
在生命的倒计时，谭千秋告诉世界：“生命在于奉献，人生在于给予。”
虽然他们早已离去，但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时，他们告诉我们：“生命在于奉献，人生在于给予。”
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。上帝是公*的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝诫我们。交通事故往往就只发生在一刹那间。我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”！我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新绽放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己孩子永远的离开这人世间，自己却无能为力……现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则，如果……
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。让他成为你最好的朋友，永远保护着你，带给你幸福。
“天有不测风云，人有旦夕祸福”，但是宽阔的马路，先进的道路安全设施，一直在更新的交通法规，难道只能对交通安全起到持久稳固的作用吗？如果是，那为何交通事故还是年年不断的频繁发生？可见交通安全保障并没有达到真正的效果。但是这究竟又是谁的错呢？——这是我们每个人的错。国家给了我们交通安全的保障，得失的我们却往往只顾自己的方便，自己的利益，并没有按规定行车。在交通安全的维护上，我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱，希望人人都能自觉遵守交通规则，让我们生活的环境更安全更美好！
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷，在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。
在我们的身边，常常会发生一些交通事故。在这些事故中，小到跌痛，大到身亡。
遵守交通安全，把交通事故降到最低，这就是时代的呼吁！
——除夕倒计时文案(精选五篇)
1.装满一车幸福，让*安开道，抛弃一切烦恼，让快乐与您环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对您微笑!大年三十除夕快乐!
2.新的一年，新的心愿，新的希望，新的生活，祝您新年新生活，好、好、好!
3.除夕到新年将临，好运滚滚送上前;爆竹声声响翻天，快乐喜庆喜连连;短信祝福捎上前，愿你事事顺心愿。朋友，祝你除夕佳节快乐不断，喜笑开颜!
4.除夕快乐，祝春节好!
5.数不尽的烟花朵朵，数不尽的爆竹声声，数不尽的春联对对，数不尽的祝福条条，欢乐在除夕中裂变，烦恼在除夕中衰减，愿您除夕笑声爆发，好运点燃。
6.虎年的旋律渐渐消失，你要把烦恼全部丢失，虎年的节拍慢慢开始，你要把幸福全部收拾，新一年，你要学*兔子欢快忘记，你要学*龙腾飞崛起，祝你快乐。
7.爆竹辞旧岁，欢喜过大年;爆竹炸上天，来年赚一圈;爆竹炸得响，钱财如水淌;爆竹炸最后，钞票赚得厚;爆竹时时放，来年旺旺旺!愿除夕快乐!
8.福气多多，快乐连连，万事圆圆，微笑甜甜，一帆风顺，二猴腾飞，三阳开泰，四季*安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美!春节愉快!
9.忘却烦恼，幸福打包;激情连线，团圆拥抱;来点小酒，放点鞭炮;饺子下锅，短信发爆;家的气氛，年的味道;除夕春晚，中国创造!祝除夕阖家欢乐。
10.爆竹声中三神到，除夕抱着喜庆跑。财神笑开颜，祝你年年挣大钱。寿神笑开颜，祝你生*更*安。禄神笑开颜，祝你进入***。呵呵，祝君除夕快乐!
11.又到除夕，辞旧迎新;送走玉牛，迎接金虎;扫去烦恼，收集欢笑;待到新年，喜上眉梢;快乐悠闲，幸福绽放。祝你除夕快乐，虎年幸福吉祥!
12.见面必说新年好，十万万人尽欢笑。古树虬枝新梅老，庙堂年画结寿桃。枝上雪残吹又少，除夕除旧无烦恼。吃好玩好休息好，除夕守岁燃鞭炮。除夕快乐，虎年吉祥!
13.除夕，请把喜庆加上美好，喜气贴上欢笑，快乐安上福绕，开心粘上美妙;让烦恼悄悄溜掉，疲劳无情堵掉，失意渐渐消掉，悲伤奋力丢掉;祝你除夕快乐美妙，开心围绕!
14.瑞雪覆禾苗，暖阳挂树梢。松柏犹苍翠，腊梅吐新蕊。此景添祥瑞，幸福紧相随。一派迷人景，盛世好心情。新春新气象，愿友快乐扬。春节快乐!
15.春节到，祝福早送到：祝你：大事小事忙活事，事事顺利;情人友人家里人，人人健康;晴天雨天下雪天，天天开心。预祝：春节开心，新年愉快!
16.除夕焰火空中耀，小孩高兴满地跑。万家灯火明亮照，快乐守岁到通宵。除旧迎新人欢笑，生活幸福如意抱。合家团圆桌前绕，祝福声中新年到。祝除夕快乐!
17.除夕佳节拜年忙，短信祝福来送上，愿你：一年四季，季季*安，十二个月，月月开心。祝你除夕快乐无忧，虎年幸福美满!
18.新春送喜，愿你快乐常相伴，*安想相守，幸福常如愿，财运在身边，日子更幸福，快乐更美满，和谐在2022，万事添欢颜，愿你新春快乐，幸福无限。
1.千家万户齐欢唱，中华儿女谱新篇，嫦娥飞天把梦圆，蛟龙入海细浪翻，祖国强大民自豪，意气风发再向前。除夕，祝福祖国繁荣昌盛，祝愿我们的生活比蜜甜。
2.虎年除夕到眼前，风风火火拜个年：勤勤恳恳收获年，红红火火发财年，热热闹闹欢喜年，健健康康养生年，嘻嘻哈哈开心年，和和美美和谐年!
3.祝福意请笑纳，祝你幸福早发达。
4.新的一年，愿你快乐开怀到永远!
5.跨年到，问候不晚不早，祝福不多不少：祝你机会多多、成本少少;收获多多、烦恼少少;分享多多、失意少少;朋友多多、感慨少少;快乐多多、郁闷少少!
6.不赶早，不赶巧，祝福来得刚刚好!不送金，不送银，轻轻送句除夕好!虎年的钟声就要敲响，鞭炮就要点燃，祝您事业好、感情好、家庭好、身体好!
7.祝你新的一年里：天空一片晴朗，快乐心中徜徉;自由随风飘荡，身体力行健康;奋劲儿热情高涨，顺利成就梦想!祝你新年快乐!
8.美好在天空燃放，醇酒在杯中飘香，交谈在传递佳话，吉祥在屋角堆放，幸福在心间上涨，快乐在脸上荡漾，*安在为你唱响，好景你独占了春光。除夕快乐!
9.高山上的人总能最先看到新一年的日出，有了您的高瞻远瞩，您的事业必然前景辉煌。祝您鹏程万里!
10.除夕烟花吉祥耀，万家灯火如意照。拿起扫把除旧尘，铲去郁闷除烦恼。除旧迎新幸福笑，富裕生活美满罩。合家团圆辞旧岁，健康快乐舞蹈跳。愿君除夕乐!
11.飘逸的云朵留给天空，蜿蜒的溪流留给高山，娇艳的花朵留给绿叶，甜蜜的回忆留给恋人，最美的祝福留给今夕，愿你除夕快乐。
12.祝新春快乐，好运如潮!
13.新年您要精神放松，悠闲愉快时常在胸，就像盆儿里一棵葱，对烦恼无动于衷，苦闷不在你心中，来年运程一通百通!朋友之情可要常在心头哟!
14.除夕到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝君出门遇贵人，在家听喜报!年年有此时，岁岁有今朝!除夕快乐!
15.恭喜发财财源广，喜迎好运运道旺。
1.爆竹声声，消散一年的劳碌;烟花朵朵，迎接新年的光顾;饺子香香，庆祝一年的结束;短信条条，载满新年的祝福。除夕之夜，愿你快乐数不胜数，开心绝不虚度。
2.春节，是一年的起点;快乐，是人生的重点;烦恼，永远降到冰点;时间，是情谊的钟点;祝福是短信的焦点。新年，愿你占领幸福的制高点，处处春光无限!
3.在家的祝你一家团圆，在外的祝你一帆风顺，在路的祝你一路*安，在写的我是一心一意，在看的你定一生*安，今日除夕，祝你幸福欢喜。
4.愿你生活美满，所有梦想都实现。
5.一张圆桌，满堂亲人围成圈;一道大餐，福禄寿财已上全;一杯美酒，喜乐甜蜜都斟满;一条祝福，千家万户已传遍：祝叔叔阿姨新年快乐，喜事连连!
6.除夕除夕，除去烦恼，迎接希望;守岁守岁，守住好运，岁岁*安;迎新迎新，迎来快乐，万象更新;祈福祈福，祈祷送福，祝福添福。
7.一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。在这虎年之际，敬上一杯真挚的酒，祝母亲安康长寿，欢欣无比。
8.除夕一度又一春，寄情短信盼鸿运。事业璀璨若烟火，生活甜蜜如甘蔗。除夕气象万事顺，满堂大吉喜临门。祝君除夕快乐，出门交大运!
9.除夕除夕，除去烦恼，除去霉运，迎接美好希望;守岁守岁，守住健康，守住*安，祈祷幸福一生;迎新迎新，迎来快乐，迎来生意隆兴。祝除夕夜吉祥快乐!
10.对自己狠一点，逼自己努力，再过几年你将会感谢今天发狠的自己。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了，再见2021，你好2022。
11.除夕到，送你年夜饭，幸福跑不了：以关怀做主食，永远不分离;用好运做配菜，事事皆顺畅;用幸福做汤点，甜蜜更圆满。祝除夕团圆幸福美满!
12.放一串，快乐鞭，绽放节日浓郁;燃一空，流星花，幸福沸腾升华;挂一对，喜庆灯，闪耀吉祥运气;吃一餐，如意饺，祈愿福寿无疆;除夕夜，钟声响，祝福连绵不息。
13.重要消息!新年就在眼跟儿前，废话不多说了。燃一束礼花，绽放好运;开一个红包，喜庆祝福;道一个万福，合家欢乐;发一条短信，预祝新年健康好运!
14.新年天气预报：新年前后，欢声笑语*卷全球，大面积会下钞票，局部有金条，你的手机将装满祝福，心情阴转晴，欢乐热度不断提升，此类天气预计持续一周。
15.除夕的最后一抹夕阳是我对你真诚的祝福，大年初一第一缕阳光是我对你衷心的问候，虎年第一声鞭炮声是我对你美好的祝愿，愿你虎年幸福快乐。
1、家人朋友*安喜乐!喜欢的人一路坦荡，再无风霜。
2、新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，爱情滋润没烦恼，钞票一个劲儿往家跑;出门遇贵人，在家听喜报，年年有此时，岁岁有今朝，祝您一年更比一年好!
3、在此新年之际，我同夫人向你及你的家人致以节日的问候，并祝你们新年快乐.事业有成.家庭幸福。
4、因为懂得，所以慈悲;因为懂得，这世上才会有那么多的无怨无悔.心甘情愿。
5、欢天喜地;幸运，铺天盖地;才情，经天纬地;财气，呼天唤地;豪气，遮天盖地;福气，惊天动地;新年，冰天雪地;快乐，翻天覆地!
6、又到除夕夜，团圆之际，止不住思念，不知远方的你，一切可安?辞旧迎新之际，愿你事事如意，**安安!
7、悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜悦，绵绵的喜悦里有我轻轻的问候，新春大吉!
8、张圆桌，满堂亲人围成圆。一道大餐，福禄寿财已上全。一杯美酒，喜乐甜蜜都斟满。一条祝福，千家万户已传遍：祝你_年新年快乐，喜事连连!
9、烟花绽放的是灿烂的希望，星光闪烁的是幸福的光芒，对联书写的是心中的梦想，彩虹铺就的是美丽的天堂，微信传递的是虎年的吉祥。愿你万事如意!
10、喜气洋洋新年到，赶紧起床吃水饺。亲戚朋友多跑跑，一年还比一年高!祝您吃好喝好，玩好睡好，赢得多，睡得好!
11、祝您新年：身上不长膘，人前你最俏;手头有钞票，梦里都在笑。
12、如果我有一棵快乐草，我想将它给你，我希望你快乐;如果我有两棵，我会给你一棵我一棵，希望我们都快乐;如果有三棵，我会给你两棵，希望你比我快乐!
13、新年新气息，万物更新，一切也将不同于往年。
14、披星载月千里走，满载欢乐时常有，车声伴随快乐奏，晨曦路上找自由，人生坎坷会溜走，前途光明你会有，祝你与快乐长斯守!
15、花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。愿时间更替带给你美丽心情，除夕快乐!
16、新年又要来到，忘掉忧愁烦恼;世间纷纷扰扰，心态健康重要;早上吃好吃饱，晚上洗脸洗脚;闲时弄弄花草，喝到适量就好;爱是快乐小鸟，保你青春不老。
17、小虎儿乖乖，把你的手机打开，手机打开，祝福进来;叫你开就你开，幸福快乐滚进来，好运吉祥年，健康又*安。祝春节快乐!
18、新年愿望人瘦点，钱包鼓点，希望别再弄错了，去年就给我整反了呜呜。
19、新年好运到，好事来得早!朋友微微笑，喜庆围你绕!花儿对你开，鸟儿向你叫。生活美满又如意!喜庆!喜庆!一生*安如意!
20、新春佳节又来到，手头工作全抛掉，工资奖金忘不了，回到家里要交待。
1、三月春天不老，伸手摘星，疯一疯、闹一闹，温顺尚早。
2、除夕爱凝聚，爱人牵手笑甜蜜；除夕情飞扬，家人围坐歌悠扬；除夕心低语，共同祝愿父慈子孝天伦爱更浓，家和万事兴。除夕快乐。
3、繁星好景怡心醉、共诉人情酒一杯、道上一声祝愿语、寒意生色影相随、事业*稳无阻挡、心境安宁更有为！祝你全家虎年快乐！并把每句的第三个字送给你！
4、除夕来到，祝福跟到，生活不易，知足最妙，快乐更多，烦恼更少，亲情围绕，友谊拥抱，健康常伴，*安笼罩。祝除夕节日开心时时、快乐天天、幸福年年。
5、新年悠悠，心意浓浓，款款问候，绵绵祝愿，不变的心境不褪色的真诚，在今天这个世界问候日里用短信祝福你：愿忙碌的你幸福快乐、开心健康！
6、春节来到，我扛着塞满快乐的麻袋，提着装满财富的篮子，赶着堆满好运的羊车，踏着充满健康的步伐，一步一步走向你，在虎年到来前把幸福交到你手里。
7、在新年来临之际：祝你顺风；顺水；顺和；顺畅；顺理；顺路顺心；顺势；顺顺利利；一顺到底！愿在新年里*安；健康；快乐；幸福！
8、除夕之夜：把快乐掰一半给你，把甜蜜端一锅送你，把吉祥装一箱送你，把幸福载一车给你！祝你快乐似神仙，如意胜罗汉，开心像玉帝，幸福如龙王！
9、万物更新，旧疾当愈，长安常安。
10、愿新年是来年记起的'好往年。
11、声声鞭炮将一份份祝福送到；一粒粒饺子饱满一年年骄傲；一张张团聚的微笑共享除夕春宵，一天天幸福时光伴您青春永不衰老！除夕夜快乐！
12、工作是船，健康是帆；节日如岸，家似港湾；洗尽征尘，绽开笑脸；借助短信，送去祝愿；醒来是笑，入睡是甜；心遂人愿，幸福永远！新年快乐！
13、新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。拂去岁月之尘，让欢笑和泪水、爱与哀愁在心中凝成一颗厚重的晶莹琥珀。愿你虎年快乐沉醉！
14、新年新气象，愿每个人的2022年都是开开心心的。
15、大年初一拜个年，欢欢喜喜过新年，风调雨顺*安年，吉祥如意健康年，财源广进发财年，美梦成真成功年，五谷丰登丰收年，祝君美美满满幸福年！
16、为你点上新年的红烛，愿你日子顺心多*安；为你绽放新年的烟火，愿你事情顺心多富贵；为你吟唱新年的颂歌，愿你生活美满快乐多；为你送上新年的祝福，祝你梦想成真幸福多。新年快乐！
17、精心构思了12个月，诚心酝酿了52周，真心润色了365天，在新年钟声敲响的时候这条祝福终于大功告成：虎年到，祝你合家幸福团圆，快乐永远！
18、*时太忙，牵挂时时，祝福总忘，佳节又至，问候不能藏。思念疯狂滋长，真挚祝福送你身旁，吉祥话儿说不尽，声声祝福耳边绕，祝你虎年幸福又安康！
19、清晨曙光初现，幸福在你身边；中午艳阳高照，微笑在你心间；傍晚日落西山，欢乐随你一天。关心你的朋友从早晨到夜晚一直在祝福你新年快乐到永远。
20、新的一年我的男孩也要快乐。
21、希望所有的遗憾都终结于这个十二月。
22、新年到，向你问个好，身体倍健康，心情特别好；好运天天交，口味顿顿妙。最后祝您及您的家人：虎年好运挡不住，虎年财源滚滚来！祝愿你！新年快乐！
23、思一年念一年缘分啊，祝福语吉利话谢谢啊，朋一群友一伙聚聚吧，说一说笑一笑开心呀，**呀上帝呀保佑我们大家吧，发财呀好运呀就在2022啦。
24、朵鲜花，一季惊艳；一杯清茶，一段友缘；一缕阳光，一冬温暖；一条短信，一世真情。新年佳节来临，祝愿朋友：新年快乐，欣欣向荣，幸福安康，幸运不断！
25、怀着感激的心，对待家人；怀着坦诚的心，对待朋友；怀着赤诚的心，对待事业；怀着欣赏的心，享受生命；怀着真挚的心，送出祝愿。愿您新年焕然一新！
26、新年到来，在炮声连连中，迎来了新的一年新的开始，祝福所有的亲人朋友新年快乐，万事如意心想事成，身体健康，**安安！最重要的是顺其自然！
27、虎年来临精神旺，祝你身体健康，吃啥啥香；财源广进，做啥啥顺；工作顺利，干啥啥成；生活美满，爱啥啥有；万事如意，盼啥啥来；祝猪年快乐！
28、除夕午夜十二点，新年露出脸；清晨七八点，祝福在心间；中午十二点，开心乐无边；下午六七点，甜蜜满心田；晚上九十点，祝福还在添。提前祝除夕快乐！
29、推杯换盏红满面，欢天喜地过大年。厨房请来灶神爷，檀木家具拜鲁班。仿古名句入春联，青石狮子站门边。敞开大门迎财神，财源滚滚在虎年。虎年快乐，恭喜发财！
30、播洒一年的阳光，收获一路的辉煌；挥洒一年的汗水，绽放一路的明媚；付出一年的辛苦，装点一路的幸福；感谢一年的努力，创造一路的奇迹。新的一年，愿与你再扬帆济海，创造美好精彩！
31、别和我说新年快乐，没给红包不快乐。
32、新年快到了，送你三块巧克力：第一块德芙？望你得到天下所有的幸福；第二块金帝？祝你在金色年华过着帝王的生活；第三块吉百利？祝你吉年百事顺利！
33、新年的钟声即将响起，深深的思念已经传递，暖暖的问候藏在心底，真心的祝愿全部送给你预祝你春节快乐，万事如意，财运滚滚，一生*安！
34、快乐如风吹拂着四面八方，快乐似雪闪着耀眼的光芒，快乐像阳抚摸着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋天，愿快乐伴您到老，祝您新年快乐！
35、如果星星知道自己背负着所有的愿望，那它一定努力的闪耀着，当你看见最亮的一颗星时，那是我为你许的愿，愿你快乐，愿你幸福，愿你新的一年年*安如意！
36、农历新年第一天，大年初一头一天，暖暖祝福在心间，短信问候也依然，愿财神永远留在你身边，金钱永远花不完，烦恼跑完忧愁看不见，幸福生活永绵绵！
37、新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，爱情滋润没烦恼，钞票一个劲儿往家跑；出门遇贵人，在家听喜报，年年有此时，岁岁有今朝，祝您一年更比一年好！虎年吉祥！
38、2022，要找一个像太阳的人，晒一晒所有不值一提的迷茫。
39、我以涮羊肉的温暖，水煮鱼的热烈，白灼虾的鲜美，咕老肉的甜蜜，拉条子的宽广，发面饼的博大，祝福你在新的一年万事如意，心想事成，财源滚滚！
40、除夕到，鞭炮阵阵响，响出新年吉祥；烟花满天放，放出年的希望。也让我的祝福在你心里绽放爆响：祝虎年幸福安康，福运无疆！除夕快乐，恭喜发财！
41、猪年走，虎年到。年初二，要起早。见亲朋，家常唠。互拜年，吉利讨。常锻炼，身体好。常豁达，好运到。常微笑，没烦恼。幸福伴，乐逍遥！
42、朵鲜花，一季惊艳；一杯清茶，一段友缘；一缕阳光，一冬温暖；一条微信，一世真情。春节来临，祝愿朋友：除夕快乐，欣欣向荣，幸福安康，幸运不断！
43、新年你十乐：有事想着乐，没事偷着乐，脸上露着乐，心头藏着乐，路上走着乐，后面跟着乐，身边拥着乐，梦里抱着乐，生活太多乐，你要悠着乐！
44、除夕之夜辞旧岁，新年联欢共举杯！大红灯笼高高挂，展望美好新一年！五湖四海同庆贺，全国欢腾笑开颜！祝除夕之夜喜事多，一年更比一年旺！
45、除夕夜，不管路上冰有多厚，不管寒风有多冷，也不管多少人发祝愿，更不管你的手机挤没挤爆，我的祝福都将义无反顾地来报道，祝你虎年快乐给力。
46、2022本命年，希望能战胜自己的颓废和妥协。
47、新年之际，祝你：大财、小财、意外财，财源滚滚；亲情、爱情、兄弟情，份份真情；爱人、亲人、知心人，人人安全；官运、福运、桃花运，天天走运！
48、春节到，将一切的烦恼留在去年，把所有的忧伤丢在昨天；幸福的钟声带来好运，欢乐的爆竹带来财运，大红的春联粘住了幸运；祝你新年新气象，新春心欢乐。
49、新年到，回娘家，家中父母乐开花；买东西，挑实用，不重价格重心意；说牵挂，述衷肠，祝福二老永健康；捶捶背，敲敲腿，幸福愉快皆美满。祝全家愉快！
50、爆竹声声送来*安年，灯笼红红照亮幸福路，美酒杯杯举起团圆情，欢歌阵阵绕着温馨屋，笑脸张张映着吉祥，鲜花朵朵绽放希望。新年快乐，万事如意。
51、我们一起加油，为更好的明天而奋斗。
52、不畏将来，不念过往。人间一趟，看见太阳。
53、2022新年到、新春到、有成绩、别骄傲、失败过、别死掉、齐努力、开大炮、好运气、天上掉、同分享、大家乐。天天好运道，日日福星照。
54、除夕夜的最后时刻，送上我酝酿了一年的深切祝福，祝你新年吉祥如意，生活开心美妙，好运随身相伴。在爆竹声声中，把我的祝福带到2022虎年快乐！
55、比昨天聪明，比去年自由。
56、新年来到，万物皆醒，爆竹欢叫，红灯闪耀。龙灯狂舞，礼品争宠。果品挤桌，美肴跳锅。手机震动，祝福来到。蓦然回首，今朝难忘。祝虎年大吉！
57、除夕转瞬到眼前，提早给你拜个年，祝你风风火火招财年，顺顺利利如意年，开开心心好运年，快快乐乐欢喜年，**安安吉祥年，团团圆圆幸福年！
58、冬天来到，谨防感冒，狂风乱叫，添衣戴帽，手机铃闹，祝福就到，无烦无恼，快乐拥抱，除夕之夜，辞旧迎新，新春快乐！
59、新的一年希望大家的烦恼像头发一样越来越少。
60、日照新年生紫烟，遥看幸福挂前川，飞流直下三千尺，疑是快乐落九天。横看健康竖*安，远*高低各好运，不识新年真面目，只缘未收我信息。新年快乐！
61、如果你是孩子，我祝你好好学*天天向上。如果你是孩子的父母，我祝你家庭美满一生幸福。如果你仍然单身，我祝你爱情甜蜜事业有成。朋友，新年快乐！
62、除夕到来迎新年，家家户户守岁笑。灯火通明夜如昼，观看春晚到通宵。男女老少吉祥绕，祝福的话语声声高。愿你除夕好运罩，来年生活步步高！
63、声声爆竹愿你健康幸福，一簇簇烟花要你辉煌永驻，一副副春联陪你富贵久远，一桌桌佳肴伴你合家团圆，一条条短信传递美好祝愿。祝你新年快乐！吉祥虎年！
64、万家团圆除夕到，醇酒飘香街巷传。佳肴味美人称赞，围坐一桌笑开颜。温馨问候快送到，深情厚谊在心间。愿你新年到来好运绕，生活事业都美满！
65、给你拜年了！一拜天地，天地玄黄，地久天长；二拜财神，日进斗金，飞黄腾达；三拜福星，天罡北斗，福从天降；四拜全家，阖家团圆，福寿安康！
66、辞旧岁，迎新春，家家户户请财神，办年货，贴春联，老老少少乐开颜，扫房子，贴窗花，男男女女乐开花，吃饺子，放鞭炮，年年岁岁福满到。祝大家新年快乐！
67、新年来到拜年早：一拜全家好；二拜困难少；三拜烦恼消；四拜不变老；五拜儿女孝；六拜幸福绕；七拜忧愁抛；八拜收入高；九拜*安罩；十拜乐逍遥。
68、给不了你很多感动，但我会陪你很久。
69、步一步，始终有风景值得留恋；一天一天，始终有事情值得期盼；一点一点，始终有情意值得翻检；一句一句，始终有祝福值得看看：跨年快乐！
70、2022年，愿你我都成为快乐幸福的人。
71、2022新年快乐，不是祝福，是承诺。
72、新春的气息在空中弥漫，新年的味道在人海蔓延，快乐的笑容在脸上绽放，幸福的感觉在脑海浮现，美好的生活*在眼前，短信送上最深的祝愿，愿你春节快乐，开心到永远！
73、月亮是诗，星空是画，愿所有幸福伴随你。问候是春，关心是夏，愿所有的朋友真心待你。温柔是秋，浪漫是冬，所有的快乐跟随你，祝您新年愉快！
74、我终于来到我梦想的2022，我要当宇航员，我要开飞船。
75、岁岁常欢愉，万事皆胜意。
76、新年到了，让你享受我真挚的祝福：祝你的健康“元”源流长，*安“元”封不动，好运“元”源不断，幸福“元”源而来，新年快乐哦！
77、寒潮来了要加衣，物价涨了要省钱，新年来了送祝福，初一来了要拜年。祝你新年新气象，快乐没商量，工作不用忙，精彩生活长又长！
78、春节到，人欢笑，我的祝福也来到。祝愿所有的人在猴年里能够像羊一样拥有温和的心情和勤劳的品质，以及无私奉献的精神，开创一个新的时代！
79、岳同辉瑞气飘。新年新年拜年话。祝福父母健又安，诸事顺心少烦恼。祝福亲朋多喜事，心想事成步步高。祝福世界多和*，风调雨顺乐淘淘。
80、祝你虎年快乐，洋洋得意；晦气扬长而去，好运扬眉吐气；阳春白雪漂亮，洋洋洒洒纳福；万事阳关大道！
——中考倒计时致辞通用五篇
尊敬的领导、教师，亲爱的同学们：
你们好!
冬去春来，孕育万千期望。朗朗书声，铺就锦绣学校。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会，召开中考百日冲刺誓师大会，抒发我们的满腔豪情，展望完美的明天。
一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的梦想。今日，距离中考只剩下一百天了!
一百天，能够突飞猛进。一百天，能够收获累累。一百天，能够创造奇迹。一百天，能够铸就辉煌!
我们要感激生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最终的征程，我们更要沉着、冷静，以*常心对待学*和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的提高空间。放*心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接*成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在中考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的'人才能赢得最终的胜利。
我们深知，仅有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最终的冲刺——决战的时刻。我深信一句话，“有志者，事竟成，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是期望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用欢乐迎接中考，用沉着对待学*，用*和看待成绩，用无畏应对坎坷和荆棘。
同学们，中考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复*当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸梦想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。
同学们，行动起来吧!人生能有几回博，让我们整装待发，迎接六月。扬起期望的风帆，乘风破浪，向着梦想，向着完美未来，起航!
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
下午好！今天，参加我校冲刺中考百日倒计时的誓师大会，心情特别激动！还有100天，初三的同学将完成九年义务教育阶段的学*，迎来一个充满希望和挑战的时刻，一个放飞梦想的时刻。这100天就是中考的最后冲刺，是对同学们智慧和毅力的考验。
三年来，为了100天后的这个共同目标，老师们付出了大量的心血。我们共同见证了同学们伴着汗水和泪水成长，共同见证了三中的成长。作为学生家长，我们看在眼里，喜在心上。我们相信，通过这100天的努力，同学们一定会取得好的成绩，给母校争光，给家长争光。
孩子们，在未来的100天里，你们要面对众多的挑战。这100天学*是辛苦的，这100天学*更是快乐的，这100天胜利在向你们招手，这100天我们将共同收获幸福。这需要你们努力，需要你们奋斗，希望你们调整心态，正视压力，正视复*备考中的种种困难，持之以恒，克难奋进，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。
孩子们，中考不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试，也是对老师、家长的综合考验。孩子是我们的未来，是我们的希望。作为学生家长，在这100天的时间里，我们会一切为了孩子，一切给中考让路。全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作，在生活上关心你们，努力给你们提供优良的学*环境，保证你们的学*时间，保证你们的学*质量。在经济上支持你们，让你们及时吃上可口的`饭菜，拥有合理睡眠，充足的学*用具，保持你们健康的身体。在思想上疏导你们，密切关注你们的思想动态，主动与学校和教师沟通，解决你们在学*生活中遇到的问题。孩子们，请你们相信，家长会和你们共同战斗，会用肩膀托起你们这些明天的太阳。家长也相信你们一定能够放下包袱，轻装上阵，全力以赴，愉快而又紧张地奋战一百天，拿出自己最优异的成绩，创造属于自己的辉煌。
祝同学们成功！祝三中越来越好！祝各位领导、各位老师、各位家长幸福！谢谢大家！
同学们：
大家下午好！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，在每年的中考倒计时100天的时候，我们初三毕业班都要开一个动员大会，目的是让同学们进一步明确学*目标，充满信心，备战100天，迎接中考。在这100天里，“奋力拼搏，冲刺中考”、“拥抱激情，挑战中考”。
在“拼搏、奋斗、挑战、态度、勤奋、*惯、学*、热情、激情、勇气、梦想、兴趣、目标、理想、信念、毅力、恒心、信心、坚持、机遇、运气、聪明、能力、快乐、幸福……”这诸多的关键词中，我选择“目标、热情、坚持”3个关键词，提出这100天的学*要求。
一、确定自己的中考目标
1、分析*两年的中考成绩
2、结合自身的实际情况，确定中考成绩（500分以上还是600分以上）和高中学校（89团高中、博乐市重点高中、乌鲁木齐市重点高中……）
二、对人和事都充满热情
每天都能面带微笑，对老师热情礼貌，对同学团结友善，上课精神饱满，课下生龙活虎，努力做到快快乐乐地生活、快快乐乐地学*。目前，我们的学*是很辛苦、很累的，但是换个角度来思考：苦到甘来，先苦后甜，没有苦就没有甜。每天都要以“我锻炼，我健康”的积极心态参加体育训练，以“我学*，我进步”的快乐情绪投入学*，那么我们的每一天都是快乐的'。再想，“苦不苦，想想长征两万五；累不累，想想雷锋董存瑞”。是啊，“知识的根是苦的，它的果实是甜的”，“学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的”，学*是让我们的余生变得更加智慧和幸福的途径。为了我们的将来更加智慧和幸福，现在的辛苦又算得了什么？热情是人世间最大的财富，也是战胜一切障碍的力量。谁最能忍受苦难，谁的能力最强。一些伟人的人生就是坚持不懈地与苦难顽强斗争的人生。
三、坚持到底就是胜利
1、铁杵磨成针
2、挖金矿的故事
3、一封情书的力量
4、名人著书立传的事迹
5、海明威的《老人与海》
6、纽约历史上第一位黑人州长罗杰·罗尔斯的故事
世界上的任何东西都取代不了坚强的意志。热情、意志、韧劲比才能更重要。现实生活中，不成功的人群普遍具有的共同点之一便是“有才能没有韧劲”。
所以，“勤奋永远比聪明更重要”、“毅力永远比能力更重要”，坚持到底就是胜利！
最后，希望同学们做到“有1%的希望，尽100%的努力”，100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击，只要我们百折不挠、百尺竿头，我们的中考一定能百战不殆、百发百中！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天，我们在此隆重**，因为这是一个特殊的日子，九十天之后，初三的同学们将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。如果把初中三年的学*比作一次一千米的长跑，那么现在已跑过最后一个弯道，距终点只有百米之遥了，嘹亮的号角已经吹响，加速前进的命令已经下达：从现在起我们要以百分之百的精力投入到中考的复*当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
“九年磨剑、六月试锋”，我殷切地希望初三的同学能以高昂的斗志、百倍的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，优异的成绩来实现自己的理想。
对于学业优秀的同学，可以说你们现在的成绩就足以考上高中，但这能意味着你可以停止努力吗？不，恰恰相反，你们对自己更要高标准、严要求，争取考上重点高中进最好的班级；如果你能进高中的实验班，你三年后考上重点大学的可能性将大大增加，因为在实验班会有最牛的老师给你们上课，你身边的'同学也个个都是精英，这是成材的最好环境。
对于成绩中等的同学，中考与我们距离将越来越*，你们要在自己心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，因为你现在并不知道准确的录取分是多少，考场上的发挥会不会失常。在危险的分数线上下的你们，更要一门心思扑到学*上，将全部精力、全部时间用到学*上，在有限的时间里多思、巧学，厚积薄发，增加自己成功的筹码。
成绩后进的同学们，也希望你们不要灰心，九十天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝；说长，则还有777万多秒，只要努力，一切皆有可能。从现在开始，你们要戒除一切与学*与中考无关的活动，全身心地投入到学*当中去。以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。千万不要自暴自弃，要振作起来，每天多背一个英语单词、每天多背一句古诗、每天多做一道基础题，让每天有进步。九十天，我们还能做很多很多，每天涨2分，我们能多考180分，每两天涨一分，我们能多考90分。极有可能，你就是驰骋六月考场的那匹黑马。90天里，你们要在学*上每天进步一点、思想上每天上进一点、举止上每天成熟一点，不虚度初中的最后90天。坚信这一点，90天的努力定能让人刮目相看。
同学们，时间不等人，我们每个同学都要放下包袱，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，你们不能放弃，老师更不会抛弃，在此，我也向任教初三年级的全体教师发出倡议，90天里要用爱和责任为学生铺设一条通向成功的道路、去为每一个学生支撑起一片希望。今天学校召开“中考冲刺九十天誓师大会”，就是给你们的奔跑助一把力，就是给你们的冲刺呐一声喊。在莘莘学子出征迎战之前，我们所有老师，更会兢兢业业，孜孜不倦，倾其所有。当你们将要展翅腾飞时，我们是你最坚强的后盾。
同学们，珍惜90天，让父母恩师在六月获得期望；奋斗90天，让雄心智慧在六月发出光芒；拼搏90天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
各位同学们：
你们好!三月的初春，乍暖还寒，春寒料峭，神往炽热的六月，我们似乎看到了那场没有硝烟的战场，似乎闻到了一触即发的火药味。
同学们，三年前，你们还是一群稚气未脱的少年，带着父母的希望和嘱托来到了紫微中学。转眼间，三年的光阴只剩百日，三年的初中学*已到了紧要的关头，中考决战将临。亲爱的同学们，今天，我们离中考决战仅有100天的工夫。
今天是一个特别的日子，也注定是一个难忘的日子，我们在这里举行庄严的班会，同时也是我们中考倒计时一百天誓师大会。什么是誓师？我以为，它是无敌之旅的背水一战，是箭在弦上的蓄势待发，是“男儿有志出乡关，不获成功誓不还”的庄严承诺，我预祝同学们以今天的誓师大会为起点，100天后梦想成真、高歌凯旋，我想在同学们出征之际，给同学们提四点希望，供大家参考。
第一，希望同学们树立中考必胜的决心和勇气。同学们：中考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望，你们的出路，甚至是命运，应战六月就是应战命运和将来，如何在中考中锋芒毕露，考出理想的分数，我以为要有明白的升学目的，正确的学*办法，端正的学*态度，良好的心理素质和对中考情势的正确剖析，我们要以正常的心态正视中考，以顽强拼的精神去迎接应战，我们的理想是机遇与应战并存。决心对于一个团体的成功起着至关重要的作用，同学们经过两年多的努力，我们打下了较为坚实的根底；大家的潜力和实力还要在今后的一轮轮复*中发挥的淋漓尽致。我们*时成绩较好的同学，你们千万不能自满，查查本人有没有单薄一点的学科，有没有掌握得还不够结实的'知识点，想象考试中会有哪些失误，如今补偿还来得及，只有各门学科齐头并进，才能夺得高分。同学们，中考夺魁，我对你们寄予着厚望。*常成绩不太理想的同学，要晓得中考是初中毕业的考试，不是学科竞赛，没有什么高难度的题目，我们只需抓住这一百天的光阴，仔细梳理，查漏补缺，一样能在中考中获得好成绩，我对你们充满了希望。你们要深信：我能行！我对你们一样寄以厚望，当然，这一切，都是立足于这最后百日的努力拼搏。
同学们！在这中考冲刺阶段，相信教师、家长是你们最刚强的后盾。同学们，请擦干眼泪、抛开忧伤，扬起自信的风帆吧。
第二、希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学*效率，因而，最后的100天如何应用，需要好好思索，仔细谋划。我以为，同学们要做好以下三方面任务：一是加强方案性。“凡事预则立，不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”，在这一百天，我该怎样学？如何学？对于自由支配的时间该怎样合理应用？哪段时间写语数英，哪段时间做物理化，哪段工夫看政治历史，要做到心中有数，确保在规定的时间内完成规定的任务，以提高效率，保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复*来说尤为重要。一轮，二轮复*的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识，构成面，连成线，织成网，掌握知识点的内在联系。关于单元练*和综合练*上的题名，特别是做错的题名，最好摘录到错题集上，予以仔细的反思，领悟，并留意把它们与以前做过的题目加以比拟，对照，以求触类旁通，举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败，进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事，用好每一个早读，上好每一节课，弄懂每一个题目，不放过每一个疑点，经过点点滴滴的积聚，去登上中考成功的阶梯。
