一、活动目标：
1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗*惯，共享集体活动的快乐。
2、形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。
二、活动准备：
1、将幼儿事先收集的花灯布置在教室内，老师准备一些新式的灯。
2、准备若干简单的有关灯的谜语。
三、活动过程：
1、请幼儿欣赏下我们一起布置的教室，请幼儿说说看：谁知道这样的布置是什么节日的特色呢？
A、幼儿回答
B、教师总结：元宵节是家人团聚的意思，是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。
2、请幼儿回忆过去过元宵节的时候，都做了哪些有趣的事？
四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。
1、教师出示花灯，提出请幼儿观赏灯的要求：观察灯的种类、颜色、形态等。
A、可与同伴自由结伴观赏花灯，并向同伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。
B、请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称、外姓特征等，也可讲述买灯时的情景，注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。
C、教师总结，帮助幼儿了解花灯的特点，并且告诉幼儿：扎灯是一们民间艺术，是中国人特有的本领。
五、活动结束及延伸：
小游戏：出示关于灯的谜语，请小朋友们猜猜看。
在天气晴好的时候，可带幼儿到湖外玩灯，在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯，注意安全，鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。
活动准备：
1、师生共同收集各种花灯。
2、《手工》幼儿用书、剪刀、胶水、针、线、花灯范例。
教学流程：
一、以"元宵闹花灯"为题，引导幼儿互相欣赏同伴的花灯。
师：你喜欢哪一盏花灯？为什么？（让幼儿互相交流感受）
二、教师出示范例，引导幼儿观察，激发幼儿制作花灯的兴趣。
组织幼儿讨论：你想怎么制作花灯？（鼓励幼儿大胆讨论、交流，并说一说自己想出的制作花灯的方法）
三、教师讲解制作花灯的步骤。
教师按范例讲解制作花灯的步骤，重点强调沿虚线折时要用手将折痕按*，沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。
四、交代要求。
1、折时要对齐、按*。
2、注意使用剪刀的安全。
五、幼儿制作，教师指导。
1、教师全面巡视幼儿的制作情况。
2、帮助能力较弱的幼儿完成作品，着重帮助他们沿虚线剪制时几层纸张要捏紧。（指导并观察幼儿重叠折剪的方法，及时帮助有困难的幼儿）
3、提醒幼儿折时要对齐、按*，并注意使用剪刀的安全。
4、将幼儿制作的花灯悬挂起来。
六、幼儿互相欣赏、评价，结束。
1、幼儿欣赏同伴制作的花灯，感受成功的喜悦和生活的美。
2、组织幼儿评价同伴的作品，教师围绕"重叠折剪的技能"进行小结、评价，结束。
一、活动目的
1.激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2.指导幼儿学*用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
3.引导幼儿了解元宵节的意义、民族*俗及元宵的来历、品种等。
二、活动准备
1.做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2.教师、幼儿提前收集关于元宵节民间*俗的资料。
3.音乐《喜洋洋》等。
4.布置好活动场地。
三、活动过程
1.开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)
(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好?
2.(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么*俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历。
3.小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
4.大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
5.小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋)
6.幼儿展示自己的作品。
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
7.煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
8.教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们*时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐！
活动目标
1.知道赏花灯、猜灯谜是元宵节的*俗，掌握猜谜语的简单方法。
2.能用清楚的语言描述自己的花灯，并根据谜面提示猜出答案。
3.体验经过思考后猜出谜底的快乐。
活动准备
每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语，小奖品若干。
活动过程
一、问题导入，引出课题
1.谈话交流：小朋友，每年的正月十五元宵节，最主要的活动是什么？（赏灯猜谜）
2.教师小结：赏灯猜谜就是我们元宵节的*俗之一。
二、互动赏灯，相互介绍
1.幼儿展示并相互欣赏各自的花灯进行对比观察。
2.引导幼儿从花灯的形状、颜色、性能等方面向同伴做简单的介绍。
3.同伴间相互介绍各自的花灯。
三、创设情境，尝试猜谜
1.教师讲解猜灯谜的方法，听懂谜面所表达的意思。
2.将幼儿的花灯悬挂起来，装扮成花灯的展台，营造一种赏灯猜谜的气氛。
3.介绍赏灯猜谜的游戏玩法，教师当主持人，幼儿竞猜，猜对的给予颁发奖品。
4.展开竞猜灯谜的活动，比比看，谁猜对得多，得到的奖品就多。
5.教师给与简单的提示，启发鼓励幼儿大胆想象猜谜。
一、活动目标
1、认识元宵节及花灯，并初步感受民俗曲风。
2、通过肢体造型、乐器感应重音。
3、让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
4、乐于参与节日的活动。
二、活动准备
音乐CD，CD播放机
花灯图片，鼓、打棒
三、活动重难点
通过肢体造型、乐器感应重音
四、活动过程
1、暖身活动
师：今天老师带你们逛灯会，让我们听着鼓声踏着有序的节奏出发吧！（老师敲鼓，幼儿随节奏的快慢迈着前进的步伐，每到结束部分，幼儿听到重音的就做各种各样的造型原地不动。）
2、认识元宵节和花灯
（1）谈话（出示花灯图片）
提问：你看到了什么样的花灯？我们来学一学花灯的样子吧？
在哪里可以看到花灯呢？什么时候可以看到各种各样的花灯？
（2）小结：农历正月十五日是元宵节，夜晚小朋友提着灯笼外出，街道上张灯结彩，庙会上人山人海，非常热闹。
3、肢体造型感应重音
（1）有一首曲子讲的是元宵灯会的事情，让我们一起来听一听吧！听了这说曲子，让幼儿说说自己的感受。
拍子：拍腿感应拍子
重音：拍地板感应重音
（2）引导幼儿引用不同的`肢体动作感应重音。
（3）引导幼儿发现重音的不同：“小朋友都用了不同的形式感应了重音，重音部分由什么不一样吗？
（4）幼儿再次欣赏音乐，感应重音。
（5）肢体造型
师：让我们也变成一盏盏美丽的花灯吧！幼儿随音乐的节拍快步走，在重音处，幼儿做各种花灯造型，老师拍照。
4、乐器感应重音
（1）出示乐器并介绍名称及用法
（2）乐器感应重音
拍子：打棒互敲
重音：铃鼓
（3）幼儿轮换敲奏
5、结束
小朋友都表现得很棒！能准确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小朋友把乐器按顺序收好吧！
活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及*俗(赏灯、吃元宵等)；
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；
3、感受小朋友与老师一起做元宵、吃元宵的快乐
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、让幼儿知道节日的时间。
活动准备
1，师幼共同布置活动室，悬挂幼儿与父母共同准备的红色物品；
2，面粉、盘子、小碗、小勺等。
3、在网上收集花灯和元宵节的视频。
具体活动过程
1．各班欣赏各种各样的.元宵节的视频，了解元宵节的来历及*俗(赏灯、吃元宵等)。
2，欣赏花灯，初步感受其不同的造型、色彩和图案。
3、尝试用较完整的语言介绍花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的快乐。
4．知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的*俗。
5．通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
6．能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
教学反思
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日*俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学*、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗*惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
活动目标：
1、让孩子了解元宵节的历史，感知中国传统文化的悠久历史；
2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化；
活动过程：
一、教师设疑，元宵节是怎么来的呢？这里还有一个故事呢？
二、教师讲述故事并提问问题
师：元宵节是怎么来的呢？
幼：玉帝要烧毁民间，所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火，免去了这一难。
教师讲述第二遍故事
师：元宵节的历史悠久，人们从古至今，一代代的传承下来，用同样的方式来庆祝这一个节日，到了现在过元宵节意味着什么呢？
幼：看花灯、吃汤圆等
教师总结，元宵节是中国的传统节日，人们以挂灯笼的形势，来表达自己的喜悦，欢庆一年的丰收，喜气洋洋、快乐融融。
三、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈，给他们讲故事《元宵节的来历》。
活动反思：
《元宵节的故事》是一个神话传说，传达的是一份浓浓的爱意，更是一份感恩的心情，为了感谢仙女救了人间的百姓，让孩子们感触到，懂得感恩，懂得回报。传承热爱、歌颂中国的传统节日。
活动目标：
1、培养幼儿热爱生活的情趣。
2、发展幼儿完整地表述自己生活经验的能力。
3、引导幼儿畅谈元宵节中的一件最快乐的事情。
重难点分析：
重点：能够连贯讲述一件最快乐的事情。
难点：讲述的内容完整有意义。
活动方式：集体活动。
活动准备：
物质：图片、用花灯布置活动室，纸、笔、花灯。
活动过程：
一、导入
出示图片，上面有什么？知道什么节日才会挂花灯？教师讲述花灯的来历。
二、展开
1、正月十五元宵节才会挂花灯，在这欢乐的日子里你看到了什么？有哪些事是让你最快乐的？谁能讲一讲？
2、幼儿间互相讲一讲。
3、请个别幼儿讲述。
启发引导幼儿讲述完整，有一定的内容。
4、教师也来讲一件高兴的事，启发幼儿完整的讲述和记忆。
三、结束
请幼儿拿出纸和笔，将自己所见所想的高兴事画下来。
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗*惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：
正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质：每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语，小奖品若干。
2、知识：有关过节的生活体验。
活动进程：
一、导入
师：（开门见山引入主题）正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗*惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
（1）幼儿相互欣赏各自的花灯，教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
（2）请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
（1）教师将幼儿分成两组，A组持有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后，幼儿自愿展开游戏。（根据时间进行交换）
（2）集体讲述自己猜谜的情况：谁猜中了我的灯谜？我自己猜中了几个灯谜？
（3）集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队胜利了？
师：鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。
活动目标
1、喜欢和同伴一起念儿歌。
2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。
活动准备
1、各种花灯若干。
2、图片
活动过程
1、教师请幼儿玩灯，引导幼儿观察并相互交流：玩的是什么灯？过什么节玩灯?大家一起玩灯，心里怎样?
2、教师利用图片与幼儿共同回忆灯会的快乐情景，用儿歌中的句子进行归纳。
过什么节玩灯?小朋友在干什么?
玩的是什么灯?
小朋友心情怎样?
3、幼儿看图片学念儿歌。
儿歌学会后可将“飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑”两句进行创编。
如：金鱼灯游游游，荷花灯水上飘。
附
元宵节
元宵节，真热闹，
看花灯，吃元宵。
飞机灯，飞得高，
兔子灯，拉着跑，
小朋友们拍手笑。
——热热闹闹过春节作文 (菁华6篇)
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。因为今年的.春节我们是在信阳的奶奶家过的。
早晨，我们一家人忙开了。爷爷、爸爸、叔叔在门上贴春联，。映入我眼帘的是“鞭炮声声高歌幸福，春联幅幅恭贺新年”，表示家庭祥和幸福。我呢，则帮爸爸贴“福”字，正要贴在门上。爸爸连忙说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。
中午，该是团圆饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的午餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。叔叔也从北京赶回来了，叔叔一到，我家庆新年的鞭炮就放起来了，家里所有的人都到齐了，高高兴兴地坐在桌子面前，津津有味地品尝着团圆饭。爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶笑容满面地招呼着我们小孩子。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
下午，大人们忙着包饺子，因为晚上除夕夜我们要吃饺子，饺子代表着团团圆圆的意思。我们小孩呢，就在一起玩游戏 。
吃完饭，奶奶来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还分给会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。奶奶就我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。为的是鼓励我在新的一年里，学*成绩更上一层楼。我太高兴了！小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在奶奶家的屋内。
今年的春节，我过得很热闹。我希望明年春节，我会过得更热闹！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新挑换旧符。”这首诗想必大家都不陌生吧，它写的就是春节的景象。如果说再*哪个节日最盛大，最喜庆，最热闹，春节肯定就当之无愧了。
春节的由来还有这样一个传说：每当到了大年初一，总会有一只名叫“年”的怪物来袭击人们。这只年兽凶猛无比，别的不怕，就怕三样东西：红色、响声和红光。人们知道了年兽的弱点，于是便在那一天穿上红色的衣服，贴上红色的对联、窗花，挂上红色的灯笼，放起会“噼里啪啦”响的鞭炮，把年兽吓跑，让它不敢来人间祸害。于是，这个*俗就这样一年又一年地流传了下来。
现在的春节，虽然不能像以前那样放烟花和鞭炮了，但是这“年”味儿却丝毫不减。每当快到了春节的时候，人们也都各自忙了起来。
春节前几天，家家户户都会疯狂地用上超市购买年货。超市李，超市外，都被人群围得水泄不通，脸一只蚂蚁都钻不进去。在超市中，人挨人，人碰人，水都想多买一些年货，那可谓真正的'“摩肩接踵”了。
接着就是“扫尘”了。每当这时，大家都会在家里大扫除，把家里打扫得干干净净的，一次来迎接新的一年。
春节当中，最令人温馨的莫过于全家人一起吃团圆饭了。大家围成一桌，吃着桌上丰富的菜和手上捧着暖暖的八宝粥，心里也觉得暖暖的。
当然，春节是少不了发红包了。小孩子们每到春节时就向大人“恭喜发财，红包拿来”了。
新年，不仅体现的是家家户户的温馨与美好，更体现的是祖国的发展与富强。
一大清早，我就被“噼里啪啦”的爆竹声吵醒了，爸爸走进我的房间，把我拽出被窝，说:“宝贝，新年快乐！”妈妈微笑着把我盼望已久的新衣服给我穿上。我兴高采烈地和爸爸去贴春联，我手里拿着胶，爸爸拿着一副对联小心翼翼地贴好，然后爸爸又拿出一张“福”字倒贴在门口上，我好奇地问:“福”字为什么倒着贴呢？”爸爸笑着说:“这代表福到了的意思”。
贴完对联，我和爸爸妈妈一起开车到奶奶家拜年。一进门我就喊:“奶奶新年快乐，”奶奶愣了一下，接着笑得合不拢嘴，说:“我大孙女真懂事。”又从衣兜拿来一个红彤彤的大红包给我，我开心的又蹦又跳。
妈妈一会儿忙这个，一会儿忙那个，做着各种各样的饭菜。开饭了，真是太丰盛了，鸡鸭鱼肉什么都有，听说每次春节晚上吃饭都要有鱼，因为这代表“年年有余”的意思，就是有剩余的意思。我们一边吃饭一边观看春节联欢晚会，不时被上面演的小品逗得哈哈大笑。
晚饭过后，我和爸爸走在大街上，家家户户张灯结彩，到处都是一派喜气洋洋的景象，大街小巷满是人，就如潮水一般。远处传来欢快的锣鼓声，我们一看许多人都穿着五颜六色的衣裳在扭秧歌呢。他们手里拿着彩扇子，挥舞着，看起来开心极了，有的是孙悟空，有的是猪八戒，有的是沙和尚，真是奇装异服，热闹非凡。我看见有一个人手里拿着打火机点燃烟花筒，砰的一声烟花升上了天空，就像拖着彩带的流星，把天空染得五颜六色，顿时天空就像一块五彩斑斓的布。
我真喜欢热闹的春节啊！
“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，炖羊肉……。”奶奶是这样唱的，更是这样做的，而我这个小跟屁虫，就有口福了！
寒假中，我们迎来了*最古老，也是最盛大的节日———春节！过了小年，奶奶和爷爷就开始忙碌了起来，买来各式各样的吃食，糖、水果、瓜子、各种肉类。从早晨开始，厨房里总是飘着各种香味，引诱得我不停地钻进去偷吃，以至于吃饭的时候就只有干瞪眼的份了。
在不同的蒸煮炸的制作里，我最喜欢的，莫过于蒸馒头，也只有这个劳动，奶奶会特批我参加，让我也能感受一下春节的氛围，看着不同的馍馍从奶奶的手中揉制出来，我的眼里总会冒出美丽的小星星、可爱的小兔子、肉肉的小白猪、胖胖的豆包、漂亮的枣糕、糖角、大包子……当它们出锅的时候，我总是忍不住要先吃为快，特别是皮薄馅多的豆包，真的太香了！
大年三十，所有的东西准备好了，爷爷会让爸爸把春联贴在门上，还有大大的福字，寓意来年我们的家越来越幸福！然后，一家人看着春晚，吃着年夜饭，等待着新春的到来。
其实，不管是春晚、年夜饭，还是守岁，我觉得对我们小孩子来说，初一开始的拜年，才是我们最期待的，因为可以收红包，好多的红包，每一个家里的长辈都会用红包来祝愿我们的身体越来越强壮，男孩子越来越帅，女孩子越来越漂亮，祝愿我们*安快乐，当然还有最重要的是学*越来越好。当全家人坐在一起，桌上摆满各色的菜肴，手中举起各色的饮品，齐声说出所有的祝福，我觉得，这也许就是春节最重要的意义：“热闹过大年，家和万事兴”。
我爱春，更爱春的节日，它是团圆，它是热闹，它是祝福，它更是愿景！
今天大年初一，清晨，穿上妈妈给我买的新衣服，穿上新鞋。妈妈说：“孩子快点吃，吃完了，我带你去爷爷奶奶家拜年。”一听说去拜年，我高兴得跳了起来。
是呀！又是新的一年了，在新年里对于我们小孩子来说，最最激动人心的还是那“压岁钱”了。想着、美着，不一会儿，我和妹妹、爸爸妈妈就到了爷爷奶奶家，我和妹妹看见爷爷奶奶后，赶忙走过去说：“爷爷奶奶，新年好！”爷爷奶奶开心地笑了，摸摸我和妹妹的头说：“你俩真懂事，真有礼貌。”说完，爷爷奶奶从口袋里拿出一个红包给我和妹妹，我们双手接红包，高兴得一蹦三尺高说：“谢谢爷爷奶奶！”
爸爸妈妈和爷爷奶奶聊着天。我和妹妹在空地上玩放鞭炮，我还带来了一架赛车，我控制赛车一边跑一边叫，一不小心摔了一跤，逗得妹妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了团圆饭后，我对爷爷奶奶说，“蛇年好吉兆，祝您开心每一天！”爷爷奶奶拉着我俩的手说，两个孙子真乖！
一路上，我扳着指头数来数去，算来算去，看看今年我的到了多少“压岁钱”，又如何来使用这些“压岁钱”。当别人问起我的压岁钱时，我总是“守口如瓶”一声“保密！”。这时，妹妹蹦蹦跳跳地拿着压岁钱，准备去对面的小店买鞭炮玩，我劝住她说：“妹，爷爷奶奶、爸爸妈妈给的压岁钱，不能买鞭炮玩，你都上三年级了，还是买本作文书看看，来提高自已的写作能力吧！”妹妹听后说，听哥的，我一定好好利用压岁钱，做更多有意义的事！
金龙含珠辞旧岁，银蛇吐宝贺新春，过年真好呀！
“噼里啪啦”，外面热闹非凡，一年一次的春节又到了。窗户上贴满了我们亲自剪得纸头，门上的春联句句深入我的心中，旁边家家户户的门窗里面都飘出了年夜饭的香味……我们一家人坐在一起，客厅的茶几上放着水果，点心，瓜子等，远在张家港的叔叔一家也回来了，我们团团圆圆。我慢慢举起杯子，对着爷爷说：“爷爷，这段时间您辛苦了！”爷爷笑了，我接着说：“祝我们家在新的一年里身体健康，万事如意，生活得快快乐乐，踏踏实实。”全家都把杯碰到了一起。此时，我们的注意力都集中在了电视上：郝建上场了，又是一片欢声笑语，笑着的我端着杯子不停晃动，几乎把水全溅了出来，他的表现完全可以当一个好影视演员了，妈妈加了一个花生，还没放进嘴里便已经抖了出去，今年的春晚特别好看“我估计两个人比赛你都进不了前三。”等搞笑语句*凡出现。
我还是最喜欢蔡明，华少等的精彩演绎，这样的有志青年社会中有很多，在我的本命年里，大家都站了起来为我祝贺，希望新的一年一帆风顺，妈妈不禁感叹：“郝建说得好：人倒了还可以扶起来，但人心倒了就再也扶不起来了。”这次春晚小彩旗可是一个热点，他从一开始就没有停下来过，让我们一家人都竖起了大拇指。
虽然常州市内不能燃放烟花爆竹，但是我们都贴在了窗前，看着远处绽放的烟花，随着“三，二，一。”的倒计时，新的一年又一次开始了！
——热热闹闹过春节作文合集二十篇
今年正月初二的上午，我和妈妈兴高采烈地到常德舅舅家给舅舅拜年。
刚一进门，令我惊讶不已的是我最崇拜的北京大学的高材生、我的表姐向玥姐姐也在这儿，并且还有很多亲人在客厅里你一言我一语地在客厅里说着话呢!
“开饭了，开饭了!”二舅妈大声喊着。我一看桌上的饭菜，哇!七荤八素，真是应有尽有呀!不管三七二十一，看是看不饱的，开吃吧!我三下五除二就把碗里的“敌人”消灭干净了。
饭后，向玥姐姐把我们这些小家伙都叫到身边说话，并且一个一个把缺点给我们指出来。这时的气氛十分紧张。特别是叫到学*成绩比较差的哥哥的时候，空气仿佛凝固了，我们也都屏住呼吸，听向玥表姐怎么说哥哥。一看看哥哥那模样，就知道他十分不好受了。不过，看他那样难受，我也觉得难受了，心里暗暗对哥哥说：“以后学*要努力了啊!”轮到我了，我呢，学*上没啥大毛病，就是身体有点瘦，向玥姐姐特别交代，如果下次她回来见到我还这么瘦的话，我的屁股可就要遭殃了。
到了下午，我们这群小家伙们七嘴八舌地讨论去哪儿玩。最后决定去常德市无人不知无人不晓的旅游景点——柳叶湖去玩。
到了柳叶湖，那一排排整齐的柳树在微风中跳舞，风轻轻吹过水面，水上有了很多波纹。一条条小船停靠在河岸边。我们立刻租了一条船划到湖中央。划完船后我们在哥哥的.带领下，来到了一个打气球地方，我的枪法虽不能说是百发百中，但也算打得很准吧。接着我们比赛跑步，一开始哥哥领先，但在我们的拼命追赶下，哥哥最终还是被我们超过了。虽然我们个个都跑得满头大汗，但是却很开心。
这一天过得真是太快乐了，不过，最开心的还是见到了多年不见的向玥表姐。
春节，对每个人来说，都是快乐而*静的。家庭团聚的节日。但是，每个地方的春节都不一样。
春节的第一个高潮是除夕，俗称“除夕”。今天早上，我妈妈起得很早。她把房子从里到外打扫干净，然后叫了几个亲戚回家过年。忙到晚上，妈妈在饭桌上准备了鸡、鱼、虾，炒了几个配菜，带了几瓶酒和饮料，像军人一样把菜摆好，然后开始祭祀。爸爸妈妈让我们给祖先磕头，求他们保佑我们。然后在门外放鞭炮噼啪作响。每个人都围着餐桌。虽然是元旦，但好像不是很开胃。几个成年人干脆不吃了。成年人在这一天会花很多钱。吃完饭他们还要一个个发压岁钱，我们要到半夜才能睡觉。
第二天，父亲带着我和哥哥去给亲戚拜年。然而，乐趣不是在白天，而是在晚上之后的午夜。今天，我的家人和五个阿姨在广场上散步。这真的是光的海洋，星星的世界！随着阵阵凉风，天空中的烟花燃起了火焰。转眼间，一个五彩缤纷的`童话世界变成了五颜六色的星星，散落在人民广场的各处，伴随着街道上的霓虹灯，让天空看起来金黄明亮。
街上有叫卖的小贩，街上有很多观众，真是人山人海！
在我的家乡有许许多多的传统节日，比如：春节、端午节、重阳节……每个节日都有传统的*俗*惯。
春节的脚步声离咱们越来越*了，而在春节里，咱们的*俗就可以装上一箩筐。年三十的晚上，亲朋好友都会回家，大家团聚在一起，吃着美味的食物并且互相聊天。吃完晚饭，咱们小孩便可以拿着炮仗到外面尽情的玩，而大人们则是在房间里打牌，看电视。直到很晚，咱们才上床睡觉。年初一早上，我早早的便起了床，喝一碗香浓甜美的枣子汤，暖暖身子，喝完枣子汤后，那震耳欲聋的鞭炮声回响在耳边，新的一年就在这爆竹声中开始了，这种场面使我想起了王安石的元日。
爆竹声中一岁除，春风，送暖入屠苏。加上这一句诗的熏陶，春节的气氛是不是更浓了呢？伴随着一声声祝福语中，新春的拜年环节开始了，我和父母一起去串亲戚。这也是我最喜欢的.一个环节，因为每当此时，我的腰包便变得鼓鼓囊囊的。到了晚上，天空中便会绽放出一朵美丽的烟花，真是五彩缤纷啊！看后真让人觉得其乐无穷呢！这就是我家乡的春节，你们的家乡是怎样过春节的呢？
春节，是中国的传统节日，在那一天，大家都会在一起，高高兴兴地玩。
我也不例外，春节时，我们全家人都去爬梅子山。
一进梅子山，我对弟弟说：“来，我俩一起比赛？”弟弟说：“比就比，我怕你呀！”我说：“来吧。”我和弟弟连爸爸妈妈都不管了，就往上跑，只听到妈妈在后面说：“你们两个慢点，等一下找不到你们了。”我远远的对妈妈说：“我们在上面等你们。”我和弟弟就开始比赛了。
这一路上，我差点上不来了，我心里想：弟弟跑这么快呀！想着我也不能落后，我一下子跑得很快，立刻追上了弟弟。我心想，我一定会胜利的，我就放慢了速度。没想到的是，不一会儿，弟弟一下子就上去了。妈妈上来问：“你们谁获胜了？”“我！”弟弟高兴地说。我心里很不开心。
妈妈转过来对我说：“失败了不可怕，只要你不放弃，下次你也会成功，开心起来。”听了妈妈的.话，我心想好吧，我下次一定不能骄傲，一步一个脚印，好好比赛。
我最喜欢春节了，因为它使我开心，使我高兴，使我知道了家人对我的爱。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗是古人描写春节的情景，我也喜欢春节。
春节前两天的早晨，我起床时，爸爸妈妈都已经穿好了衣服，爸爸开着车带着我们一家到了爷爷奶奶家里。爷爷不在家，奶奶在家里看电视，我和弟弟在外面玩。
到晚上，我们一家人在厨房里做团圆饭，爸爸和奶奶切菜，妈妈和大妈做饭，我烧锅。厨房里飘出的阵阵菜香可把我馋得不轻，只盼望着赶快开饭。
过了一会，饭做好了，爷爷把酒拿了过来，这真是在一年中阖家欢乐的一天呀！共饮屠苏美酒，品尝着团圆饭中各种爱吃的菜：辣椒炒肉、胡萝卜丝、鱼汤、红烧排骨等，我们都大口大口地吃了起来，姐姐还把果汁拿了过来，大家都吃得很欢畅。
晚饭后，就开始做游戏了，妹妹给爸爸气球，爸爸把气球吹得好大，我们就开始玩踩气球。我和弟弟一队，姐姐和妹妹一队。开始了，我跑向姐姐，踩来踩去，就是踩不着，结果给姐姐踩了一个。我向后跑，看见了妹妹，妹妹踩弟弟的气球，趁她不注意，我把她的两个气球全都踩爆了。可游戏太激烈了，最终我还是输了。
除夕这一天一大早，爸爸妈妈起床了，把我叫了起来，我说：“妈妈，有什么事？”“你说有什么事，要贴对联了。”妈妈说。我赶忙起床，爸爸把“福”字贴到了，我立马提醒说：“您把‘福’字倒过来干嘛？”爸爸说：“你已经长大了，有什么问题可以自己想办法查阅书籍资料。”回来之后问了爷爷奶奶，才知道爸爸是想要福到我们家，才故意贴倒了。
到了第二天早上，我给爷爷、奶奶磕头拜年：“祝爷爷、奶奶身体健康。新春快乐。”话音刚落，就拿了红包，两个红包里居然有800元巨款呢！
在新的一年中，我真开心，我真想下一个春节快点到来。
鞭炮声声，新年到了，好多人已经回到自己的家乡过大年了。我们买了新春联与烟花爆竹，回到家后，我迫不及待地将旧春联撕了下来，又把新春联贴了上去，我刚准备贴上新春联，就被妈妈阻止了，她说：“先看一下吧！”我左看右看，摆正了一点往上贴，妈妈急着喊着：“不对不对，不是这样的`”。说完，她就倒着春联往上一贴，我哈哈大笑：“妈妈，你犯胡涂了。春联贴反了”。妈妈严肃地说：“不要乱说话，福倒着贴，代表福到了”。我这才恍然大悟。就这样，除旧迎新的任务搞定了。
我与哥哥各拿着一根烟花爆竹点了打火机，突然“嘶”的一声，烟花爆竹上冒出了小火花，接着，烟花爆竹出现了噼呖，每过20秒，烟花上的颜色就会变焕，当最后一个颜色出现的时候，我不禁感叹：“这真好玩啊！”爸爸提起了鞭炮就往家外走，显然，他是要去放鞭炮了，到了指定燃放点，爸爸用打火机在点火口上放了火，就扔得远远的，鞭炮“噼里啪啦”地响了起来。年的味道越来越浓了。这个新年真美好啊！
春节马上就要到来了。家家户户开始了大扫除，里里外外都打扫干净美观。
如果说*时这些打扫也是很常见的，那邻*春节的打扫可是更为认真细致的。就如同*时扫地拖地几乎是常常要做的，但清除屋顶角落的小蜘蛛网或者清洗灯具之类的，一般也就是在过年时才一起去清洁。
卫生做好了，接下来就是贴春联了。今年我在网上买的春联，当收到的时候有一个惊喜的发现：那就是现在的春联做的越来越精致可爱，大气。上面还有生肖年小动物的卡通画，不仅仅如此，用工材料居然可以媲比一只小毛绒玩具了。
我第一眼看到那些春联就喜欢上了，都舍不得贴到墙外了。
另外一个就是要挂灯笼。红色的大灯笼，金灿灿的字体点缀，特别地喜庆，让我一看就觉得很阳光很愉悦。
今年有的特别的'是，我还买了一些小灯笼，可以说是迷你类型的，可以把它们挂在盆栽上，也可以在墙上的挂钩上，总之一看望去就觉得很可人。
春节的*俗还有很多很多，我们中华文化的传承有太多值得我们骄傲和敬重。
我觉得在春节时，和家人一起完成这些*俗，是一件很开心地事。
啊，人们期盼已久的大年三十终于到来了！这可是一年一度的，为了有这让人欢欢喜喜的一天，人们决定要好好庆祝一下，所以，一定要热热闹闹过春节！
大年三十晚上，家家户户的门上、墙上、柜子上都贴着大红春联和大喜的福字，家里被贴地丰丰富富、充充实实！让我感受到了大年三十家中的幸福与美满！
“噼里啪啦、噼里啪啦……” 人们随着热闹的爆竹声旧的.一年过去了，迎来了新的一年！旧的一岁过去了，迎来了新的一岁。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”我情不自禁地吟诵道。
奶奶告诉我：新年来到的第一天，应该善于叫人，你从我家给这一条路认识的人都叫一下，就当做在散步吧，我还有些不宁愿。没想到，奶奶的这一招还真管用，“姑奶奶、姑爷爷”我放开洪亮的嗓门大喊。咦，姑奶奶和姑爷爷顿时脸上开出来了如此灿烂的笑容！说到：“家烨的嘴可真甜哪，来来来，吃块糖！”姑奶奶和姑爷爷齐叫道。我拿到了一块糖，这块糖我可不能吃，应该给我奶奶吃，因为，这都是我奶奶的功劳啊，是我奶奶教我这么做的。我拿着颗胜利之糖，飞奔回到家，把这颗糖小心翼翼地交给了奶奶，并把这件事情清清楚楚地说给了奶奶听，奶奶说：“我的孙子长大了一岁怎么就变地这么懂事啊！”奶奶心里比吃了蜜还甜呢！
“一百、两百、三百……”“咦，儿子，你在数什么呢？这么入神？”妈妈说，“我正在数压岁钱呢！”我答道，“一共有多少？”妈妈问，“靠上千元呢！”我乐滋滋地答道。
大年三十这一天，我们都过得热热闹闹、充充实实！如果上天可以给我许一个愿望，我会许的愿望是：天天都是过大年三十！
春节即将到来了，家家户户也开始忙碌起来了，从春节前开始准备过春节要用的一些食材。
到了大年初一，家家户户早早的就起来了。每家每户都穿好衣服，拿着一封炮竹和香去到我们老家的仓库，先是到仓库外把炮竹给点。等点完以后再进仓库里面拜财神爷。拜财神爷时先是跪在垫子上磕三下头，磕完头以后再双手合并拿着香拜三下，然后把香插在放香的盆子里。有祖先对我们生活上的美好祝愿。
再回到家里去吃早饭，吃早饭就没有这么多讲究了！
吃完饭过后就到了差不多九点多钟去到有过世的人家里，拜的时候别人会准备两个过世用的的`火，我们在拜的时候他们家里也要在对面拜，只要有人来他们就要跪着，走的时候还要给一些饼干。
到了中午就会有亲戚来家里面吃中午饭。吃饭的时候必须有肉和鸡爪，鸭爪之类的东西，大人们在桌子上吃，小孩子只能在旁边吃。
下午的时候差不多就和自己的朋友们玩。
到了晚上，我们先要等到凌晨1：00的时候要在家门口放鞭炮，在关门，有着关门大吉的寓意，关门以后再睡觉。
这就是我的春节！对了你们的春节*俗是什么样的呢？
今年正月初二的上午，我和妈妈兴高采烈地到常德舅舅家给舅舅拜年。
刚一进门，令我惊讶不已的是我最崇拜的北京大学的'高材生、我的表姐向�h姐姐也在这儿，并且还有很多亲人在客厅里你一言我一语地在客厅里说着话呢!
“开饭了，开饭了!”二舅妈大声喊着。我一看桌上的饭菜，哇!七荤八素，真是应有尽有呀!不管三七二十一，看是看不饱的，开吃吧!我三下五除二就把碗里的“敌人”消灭干净了。
饭后，向�h姐姐把我们这些小家伙都叫到身边说话，并且一个一个把缺点给我们指出来。这时的气氛十分紧张。特别是叫到学*成绩比较差的哥哥的时候，空气仿佛凝固了，我们也都屏住呼吸，听向�h表姐怎么说哥哥。一看看哥哥那模样，就知道他十分不好受了。不过，看他那样难受，我也觉得难受了，心里暗暗对哥哥说：“以后学*要努力了啊!”轮到我了，我呢，学*上没啥大毛病，就是身体有点瘦，向�h姐姐特别交代，如果下次她回来见到我还这么瘦的话，我的屁股可就要遭殃了。
到了下午，我们这群小家伙们七嘴八舌地讨论去哪儿玩。最后决定去常德市无人不知无人不晓的旅游景点――柳叶湖去玩。
到了柳叶湖，那一排排整齐的柳树在微风中跳舞，风轻轻吹过水面，水上有了很多波纹。一条条小船停靠在河岸边。我们立刻租了一条船划到湖中央。划完船后我们在哥哥的带领下，来到了一个打气球地方，我的枪法虽不能说是百发百中，但也算打得很准吧。接着我们比赛跑步，一开始哥哥领先，但在我们的拼命追赶下，哥哥最终还是被我们超过了。虽然我们个个都跑得满头大汗，但是却很开心。
这一天过得真是太快乐了，不过，最开心的还是见到了多年不见的向�h表姐。
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。因为今年的春节我们是在信阳的奶奶家过的。
早晨，我们一家人忙开了。爷爷、爸爸、叔叔在门上贴春联，。映入我眼帘的是“鞭炮声声高歌幸福，春联幅幅恭贺新年”，表示家庭祥和幸福。我呢，则帮爸爸贴“福”字，正要贴在门上。爸爸连忙说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。
中午，该是团圆饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的'午餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。叔叔也从北京赶回来了，叔叔一到，我家庆新年的鞭炮就放起来了，家里所有的人都到齐了，高高兴兴地坐在桌子面前，津津有味地品尝着团圆饭。爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶笑容满面地招呼着我们小孩子。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
下午，大人们忙着包饺子，因为晚上除夕夜我们要吃饺子，饺子代表着团团圆圆的意思。我们小孩呢，就在一起玩游戏 。
吃完饭，奶奶来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还分给会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。奶奶就我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。为的是鼓励我在新的一年里，学*成绩更上一层楼。我太高兴了！小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在奶奶家的屋内。
今年的春节，我过得很热闹。我希望明年春节，我会过得更热闹！
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。因为今年的春节我们是在信阳的奶奶家过的。
早晨，我们一家人忙开了。爷爷、爸爸、叔叔在门上贴春联，。映入我眼帘的是“鞭炮声声高歌幸福，春联幅幅恭贺新年”，表示家庭祥和幸福。我呢，则帮爸爸贴“福”字，正要贴在门上。爸爸连忙说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。
中午，该是团圆饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的午餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。叔叔也从北京赶回来了，叔叔一到，我家庆新年的鞭炮就放起来了，家里所有的人都到齐了，高高兴兴地坐在桌子面前，津津有味地品尝着团圆饭。爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶笑容满面地招呼着我们小孩子。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
下午，大人们忙着包饺子，因为晚上除夕夜我们要吃饺子，饺子代表着团团圆圆的意思。我们小孩呢，就在一起玩游戏。
吃完饭，奶奶来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还分给会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。奶奶就我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。为的是鼓励我在新的一年里，学*成绩更上一层楼。我太高兴了！小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在奶奶家的屋内。
今年的春节，我过得很热闹。我希望明年春节，我会过得更热闹！
新春佳节降临，万象更新，象征着一年的开始；标志着人生的另一个起点。
新春佳节之所以是一个极为重要的节日，是因为通过这个节日的庆祝仪式，能加强家庭联系与亲情。诸如吃团圆饭、向亲友拜年送礼等等，这些*俗都在提醒人们，家庭在社会中的中心地位。世界各地凡有华人聚居的地方，无不隆重而热烈的庆祝这个节日。新春佳节的庆祝活动，从农历正月初一开始到农历正月十五，一连15天。
古代帝王继位，为了显示“天子”的权威，往往自立历法，因此历代元旦月日都不一致。汉武帝继位，决定重修历法，使之统一。今日我们所采用的.历法是汉武帝以后，经过多个朝代修定的。
历代皇室庆祝“新春佳节”的场面往往反映出那个朝代的强盛、稳定与繁荣，国家越富强，庆祝仪式就越隆重。
为了接待亲戚朋友上门拜年，家家户户都在节日前把住家里里外外，打扫得干干净净。一些家庭还在门上贴上春联，写上吉祥联语，祈求好运，年年丰收。
春联在我国华人社会已逐渐简化了。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上，有者还特意把这些单字倒贴，那是因为“倒”与“到”谐音，表示“春到”、“福到”的意思。
啊，人们期盼已久的大年三十终于到来了！这可是一年一度的，为了有这让人欢欢喜喜的一天，人们决定要好好庆祝一下，所以，一定要热热闹闹过春节！
大年三十晚上，家家户户的门上、墙上、柜子上都贴着大红春联和大喜的福字，家里被贴地丰丰富富、充充实实！让我感受到了大年三十家中的幸福与美满！
“噼里啪啦、噼里啪啦……” 人们随着热闹的`爆竹声旧的一年过去了，迎来了新的一年！旧的一岁过去了，迎来了新的一岁。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”我情不自禁地吟诵道。
奶奶告诉我：新年来到的第一天，应该善于叫人，你从我家给这一条路认识的人都叫一下，就当做在散步吧，我还有些不宁愿。没想到，奶奶的这一招还真管用，“姑奶奶、姑爷爷”我放开洪亮的嗓门大喊。咦，姑奶奶和姑爷爷顿时脸上开出来了如此灿烂的笑容！说到：“家烨的嘴可真甜哪，来来来，吃块糖！”姑奶奶和姑爷爷齐叫道。我拿到了一块糖，这块糖我可不能吃，应该给我奶奶吃，因为，这都是我奶奶的功劳啊，是我奶奶教我这么做的。我拿着颗胜利之糖，飞奔回到家，把这颗糖小心翼翼地交给了奶奶，并把这件事情清清楚楚地说给了奶奶听，奶奶说：“我的孙子长大了一岁怎么就变地这么懂事啊！”奶奶心里比吃了蜜还甜呢！
“一百、两百、三百……”“咦，儿子，你在数什么呢？这么入神？”妈妈说，“我正在数压岁钱呢！”我答道，“一共有多少？”妈妈问，“靠上千元呢！”我乐滋滋地答道。
大年三十这一天，我们都过得热热闹闹、充充实实！如果上天可以给我许一个愿望，我会许的愿望是：天天都是过大年三十！
我国历来是文明之邦，文化历史厚重，传统*俗源远，值此新春佳节，我们一边热热闹闹过新年，一边也可安安心心品文化。
没有文化的节日不叫节日，没有故事的传统也不是传统。无论古今中外，概莫如是。优秀文化、优秀传统是根、是本，也是源头，牢记根与本，纵行千里不忘本，河有源头水才清。
就四川而言，文化丰富多彩，环境优美，物产富饶，享有“天府之国”美誉。在饮食、娱乐、语言和*俗等方面自成一派、独树一格，并且影响广泛，令人倾倒。
四川人对农历新年极为重视。家家户户挂彩灯、贴门神，并在粮仓、家禽牲畜圈上贴写吉祥的语言，以示来年的丰收吉祥。有条件的乡镇从正月到二月要耍灯舞，灯的种类有龙灯、狮灯、蚌灯等，这是四川人在原籍的彩灯*俗流传至今。此外，还要举行大型庆典活动——舞龙，有彩龙、火龙、水龙、脱节龙和上川龙之分。
成都年是伴着童谣唱来的。“小子小子你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，沥沥拉拉二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，糊窗户；二十六，炖猪肉；二十七，宰公鸡；二十八，面粉发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一夜；大年初一街上扭。童谣中的种种为过年做的准备，加上春节到来后持续到十五的游乐、庆祝：新年撞钟、烧子时香、大庙会、游喜神方、人日游草堂、耍狮子、舞龙灯、元宵观灯，再加上爱玩的成都人“过厚脸皮年”的正月十六游百病，这才构成了一个欢欢喜喜、圆圆满满的成都年。
元代的成都市双流县人费著在《岁华纪丽谱》说：“成都游赏之盛，甲于西蜀，盖地大物繁而俗好娱乐”。俗尚游乐是巴蜀人的一大特点。所以，巴蜀很早就兴起了旅游*俗，到唐宋时达到顶点。以成都而论，全年固定的游乐活动就有23次之多，或游江，或游山，或游寺，或游郊野，而且往往是群体出游，并与歌舞娱乐、体育竞技、商贸活动结合在一起，具有很丰富的文化内涵。
就整个巴蜀文化而言，又具有很强的辐射力，除与中原、楚、秦文化相互渗透影响外，还表现在对滇黔夜郎文化和昆明夷、南诏文化的辐射，远达东南亚大陆地区，在金属器、墓葬形式等方面对东南亚产生了深刻久远的影响。
新形势下，应该如何传承弘扬优秀传统文化？是**面临的重大课题，也与所有百姓切身相关。
我们或应充分认识和准确把握传承弘扬优秀传统文化与社会主义核心价值观之间的重大关系，进一步促进“五位一体”协调发展；充分认识和准确把握传承弘扬优秀传统文化与先进文化建设之间的重大关系，进一步用先进文化建设成果提升人民幸福指数；充分认识和准确把握传承优秀传统文化与遗产保护利用之间的重大关系，进一步为社会发展注入物质资源和精神财富；充分认识和准确把握立足当前与面向未来的重大关系，进一步以新的视野谋划文化发展前景；充分认识和准确把握弘扬优秀传统文化与构建公共文化服务体系的重大关系，进一步明确现代公共文化服务体系的目标任务；充分认识和准确把握传承优秀传统文化与文化产品生产之间的重大关系，进一步壮大文化产业的物质基础。
春节是重要的节日。
传说古时候有一种名叫“祟”的小妖怪，每年大年三十夜里会出来摸小孩的头，让聪明的'孩子变成傻子。有一年，一对夫妇在除夕之夜，用红线穿了八枚铜钱逗孩子玩，孩子玩累后把铜钱撂在枕边睡去。半夜里，“祟”溜了进来，正当它把手伸向孩子时，枕边的铜钱突然迸发出一道道亮光，它一害怕便溜走了。这件事传开后，人们便纷纷模仿，从那以后“祟”果然不敢出来了。从此，这串专给小孩度“岁”同音，后来就变成压岁钱了。
过春节也是很快乐的，这不，我给大家讲一个真实的小故事，告诉大家春节里的*俗。
每年的春节我们都会去爷爷家吃年饭，爷爷家的年夜饭可丰盛了，有鱼、有虾还有大螃蟹……每次去过除夕夜，我的肚子都吃得像皮球一样圆。除夕夜绝对少不了“春晚”的伴奏，一打开中央电视台的综合频道，全家人都鸦雀无声，全神贯注地在看“春晚”节目。可能只有我一人没看春晚，因为我在守“祟”，等待午夜十二点的钟声，只要敲了钟，那就说明“祟”不会来摸我的脑袋，而我又大了一岁，可以得到长辈们给我的压岁钱，太高兴了。
这就是我们传统的节日——春节！
要是说传统节日，我最喜欢的就是春节了！春节可以吃上香喷喷的饺子，还可以贴上红红的对联，还可以放五彩缤纷的烟花，还可以放鞭炮，拜年时还可以收到很多压岁钱……下面我就给大家介绍一下春节吧。
大年三十大家就开始贴春联了，贴春联时我帮爸爸拿着胶布，不一会儿，每个门上都被我们贴上了红红的对联。贴完春联，我们就上爷爷家，给爷爷奶奶拜年。爷爷笑眯眯地拿到一个大红包给我，里面装满了压岁钱，我高兴地拿到手里，喜滋滋的数着自己的`压岁钱。晚上，妈妈做了一顿很丰盛的年夜饭，馋嘴的我想立刻吃。妈妈说，需要放完鞭炮才能吃。我们放了鞭炮，就开始大吃起来了。晚上我们看春节联欢晚会，我们还需要守夜，妈妈说，守夜可以使我们在新的一年里更加幸福。早上，我们很早就要起床，给亲戚们拜年，我还可以收到许多压岁钱。当然，我也能遇到很多朋友。我最喜欢的就要数玩鞭炮了，鞭炮噼里啪啦的响着，我和朋友们每次都玩的很高兴。
春节就是这样，到处洋溢着幸福。我很喜欢春节，我想你们也一样吧。
春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来，春节的*俗一直延续到今天。
春节一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。如何过庆贺这个节日，在千百年的.历史发展中，形成了一些较为固定的风俗*惯，有许多还相传至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。春节民俗经***批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
除夕，一家相聚，共进晚餐，没有比这更美好的事了。
“吃饭先喝汤，不用请药方”，我狼吞虎咽，风卷残云，碗很快就见底了。“上菜喽！”我压抑不住兴奋的心情，手中的筷子蠢蠢欲动。终于等到开饭时间了，餐桌上的食物令我目不暇接：长寿菜、螃蟹、龙虾……应有尽有，丰富可口。我一边迫不及待地夹菜夹肉，一边听着大人们分享着一年来的辛酸苦辣，嘴里的菜肉竟然也随着大人们的话语变换味道，我的舌头上仿佛打翻了五味瓶，别有一番滋味！
辟邪驱鬼，保佑*安，是压岁钱的寓意，同样寄托了人们想要在新的一年健康吉利、**安安的美好愿望。
“恭喜发财，红包拿来。嘻嘻！”过年了，大家都在发红包、领红包！我的'压岁钱积少成多，已经高达一千多元，再看兄弟们，也不少，大家都收获颇多！
春节的“年味”妙不可言，我爱春节！
春节是农历新年，这是中国人最重要的传统节日。
春节将至，万象更新，象征着一年的开始；它标志着人生的另一个起点。
春节之所以是一个极其重要的节日，是因为庆祝这个节日可以加强家庭联系和感情。比如过年吃团圆饭，给亲戚朋友送礼，这些*俗提醒人们家庭在社会中的中心地位。在中国人聚居的世界各地，这个节日都受到隆重热烈的.庆祝。从农历正月初一到农历十五，春节的庆祝活动持续15天。
古代皇帝为了显示“皇帝”的权威，往往会在继位时设置自己的历法。所以历代的元旦不一致。汉武帝继位，决定重修历法，统一历法。我们今天用的历法是汉武帝以后几个朝代修订的。
历代皇室欢度春节的场景，往往反映了那个朝代的繁荣、稳定和繁荣。国家越富裕，庆祝仪式就越隆重。
为了接待亲朋好友拜年，家家户户都在节前把家里里外外打扫干净。有些家庭还在门上贴春联，写吉祥的对联，祈求每年好运和丰收。
春联在中国的中国社会已经逐渐简化。今天我们还可以看到，人们把“春”、“福”等吉祥文字挂在门上或墙上作为装饰，有的人把这些文字倒过来，因为“倒”与“道”谐音，意为“春来”、“福来”。如：鞭炮声，三只羊开泰羊
鞭炮炸成千马。
——热热闹闹过元宵作文（精选五篇）
正月十五元宵节，元宵节是中国的传统节日，是合家团圆又喜庆的节日，人们在元宵节放鞭炮、吃元宵，围在一起说说笑笑。下面，我先向大家简单的介绍一下元宵节。
从前的元宵节主要是看灯，舞龙舞狮，历史上，灯火通明的长安街，万家灯火的紫禁城旁，都是充满了中国味道的元宵节。到了现代人们开始燃放烟花了，看完花灯再看漫天绽放的烟花，成了庆祝节日必不可少的环节了。
今年元宵节有点不太一样，因为我那淘气的弟弟回来了。
早上，我带着弟弟去集市上买鞭炮，鞭炮摊子上琳琅满目，应有尽有，我和弟弟竟然看的眼花缭乱，眼冒金星。我们买了一些鞭炮，想什么蝴蝶烟花、**鞭、甩鞭还有小金鱼等等。
临*傍晚，我们全家位子一起吃饭，吃着想跳美味的汤圆，吃完汤圆，我们就拿着买的鞭炮，去大街上看烟花了。
烟花开始了，首先“出场”的是一个柳叶形状的烟花，五颜六色，长长的“柳条”在空中慢慢散开，紧接着心形状的烟花出来了，只见两颗心慢慢连在了一起。菊花形状的烟花最多，在后面朵朵绽放，为天空布景，将黑夜变得如同白昼。一朵朵绚烂的烟花五光十色，瑰丽无比，让人陶醉其中。
然后我们也开始燃放自己买的烟花了，点燃一个小**，它喷着火向前跑去，点燃一只小蝴蝶，蝴蝶向空中飞去。我的小弟弟被这氛围感染了，拿着手里的烟花和其他小朋友你追我赶起来，整条街上都被孩子的笑声充满了。
天上、地上，一切的一切都是那么热闹啊！
每当元宵节来临的那个晚上，大家都会聚在一起，提着各种各样的灯笼，浩浩荡荡地巡游社区。
今年元宵节的晚上，我就和外婆参加了闹元宵活动。大街上，人声鼎沸，大家拿着各式各样的灯笼在马路上排起了长龙似的队伍。我兴奋地在嘈杂的人群中穿来穿去，目不转睛地看着那些美丽的灯笼：有的是威武的老虎灯，老虎瞪着大眼睛好像要扑过来；有的是胖乎乎的小狗灯，小狗的眼睛又黑又大，头上的福字一闪一闪，我的也是小狗灯，我骄傲地把它举起来，想让大家都看见。最引人注目的是外国朋友的那些可爱的兔子灯了，小兔子胖乎乎的长耳朵随着凉丝丝的晚风摇来摇去，橙红色的火光从它印有金色福字的身体里透出来。许许多多的灯点起来了，真称得上是灯火辉煌。整条大街被灯笼映得通红。行人们见到五花八门的灯纷纷驻足观看，他们有的连连称赞，有的则张大了嘴，目不转睛地盯着闪闪发光的灯笼。夜空中，月亮羞答答的用轻纱似的云彩遮住了半个脸，但还忍不住朝地下的美丽灯笼偷偷张望。
排列整齐的腰鼓队，簇拥着一条上下翻腾的金龙缓缓前进，那条龙一会儿摇着神奇的大脑袋，好像在向远道而来的外国宾客们问好，一会儿围着两个笨头笨脑的大头娃娃一上一下地蹦蹦跳跳，像在和他俩做游戏。大头娃娃微微笑着，摆动着大脑袋，摇着扇子，像我们招手。“多么可爱的大头娃娃呀！”我惊讶地称赞道，“多么热闹的元宵节啊！”
正月十五闹元宵是我国的民间传统风俗。元宵节这天，我们瞻岐镇举行了场面宏大的“闹元宵”活动。
这天天公作美，迎来了晴朗的好天气。吃过晚饭，我们就去看元宵灯会。来到马路旁，只见这里早已人山人海，灯火通明。人们有的踮起脚，有的使劲往里挤，都想占个有利位置来一饱眼福。
在绚烂夺目的礼花声中，灯会正式开始了。“瞧！那是水漫金山。”人群中有人高声喊。现场马上沸腾起来，大家都踮起脚，昂首望去。只见那彩灯上面站着三个全副武装的小孩，正挥舞着手中的武器，下面的一个孩子躲在“蚌壳”里若隐若现。那辆彩车缓缓驶过，车上的彩灯时而黄，时而红，时而蓝，时时变换着色彩，五光十色，好看得很。大家都纷纷拿出手机来拍照。
舞龙、舞狮也紧跟而来。瞧，那金虎全身像涂了金子似的，在灯光下闪闪发光。那龙也身着黄袍舞得正欢，一会儿腾空而起，一会儿贴着地面摇头摆尾。这样上下不断翻飞，引来了阵阵喝彩。后面紧跟着是唐僧带徒西天取经、老年腰鼓队敲着喜庆的鼓点、扇子舞载歌载舞歌唱着太*盛世……
这一夜，高悬的灯笼、闪烁的电灯、游动的彩灯汇成了一片灯海；这一夜，相机的“咔嚓”声、礼花的“噼啪”声、人们的欢歌声共同演绎出了一个和谐美好的新瞻岐。
元宵节是一个欢庆而快乐的节日，热乎乎的汤圆，芝麻馅的，看着就非常美味。说时迟，那时快，一满碗汤圆被我们姐妹俩一扫而光，一口一个，又甜又软，还有芝麻掺和，好吃极了。
长乐街更是热闹，举办了精彩的故事会。我们全家都去了。大老远就听见敲锣打鼓的声音，那是众乡亲们组织的军鼓队、腰鼓队。远远望去，整条大街张灯结彩，像是办喜事，红火而美丽。故事会的内容既丰富又隆重，令人恋恋不忘。
接下来是一些幼稚可爱的'小孩们的故事表演。他们穿着五颜六色的衣服，画着浓浓的彩妆，脸上挂着灿烂的笑容。有穿白色衣服的白娘子和穿蓝色衣服的许仙，有猴头猴脑的孙悟空三借芭蕉扇和唐僧师徒一行人，还有八仙过海和观音姐姐，不一而足的动作，讲叙了一个又一个的精彩故事。
后面的更是让人惊叹不已。踩高脚的排成一条龙，这是一支由大人和小孩组成的一支队伍，从高到低，整整齐齐。他们都是小心翼翼地抬起左脚放下右脚，抬起右脚放下左脚，生怕出了一点儿的差错。其间有一个大人很是嚣张，左手叉着腰，右手拿着一把扇子，蹦蹦跳跳地从我们面前走过。
故事会结束后，我们回到家里“放烟花”又是元宵的一个高潮。点燃了“满天星”，只随着一声声震耳欲聋的巨响，一颗颗“小导弹”向空中飞去，“砰”的一声炸开，顿时，天空中放出一朵朵五颜六色的花儿，把夜空装点得无比绚丽。
随着烟花一点一点地消散，元宵节也随之结束了。
每年农历的正月十五，是我国传统节日“元宵节”。在这个欢庆的节日里，人们要吃汤圆，闹元宵，猜灯谜等。
早晨，奶奶带着我和姐姐来到了菜市场，里面已是人山人海，热闹非凡。我们买了一些粉红的糯米团和白色的糯米团。
回到家里，奶奶先把软绵绵的糯米团掰成一块一块的，我和姐姐就把它们放在手心里，小心翼翼地搓着。可是搓完了一看，咦，为什么姐姐搓出来的汤圆圆溜溜的，而我搓出来的汤圆却是椭圆形的？姐姐和奶奶见了，差点笑掉了大牙！我想：没关系，这才第一次呢。
经过了一翻努力，我搓出来的汤圆，圆溜留、滑嫩嫩的，真像一个个肥嘟嘟的胖娃娃，不但无可挑剔，而且我还被奶奶表扬了。我想：这应该就是坚持不懈的努力换来的。
然后，我们有跟着奶奶来到了厨房。只见奶奶把锅里的水烧开，然后轻轻地把汤圆一个个放进锅里，盖上锅盖。过了一会儿，我就迫不及待地叫奶奶把锅盖打开，让我看一看。只见白色的汤圆渐渐变得透明，几个熟透的汤圆已经浮出水面，接着奶奶把一勺白糖倒进汤里，轻轻地搅拌着，生怕汤圆粘在一起。哦，原来汤圆就是这样煮的呀！
汤圆煮熟了，散发着诱人的香气。奶奶给我们一人盛了一碗，我们就迫不及待地“捞”起一个汤圆，送进嘴里，只听我大喊一声：“啊，真烫呢！”奶奶笑着说：“慢点吃啊，慢点吃啊！”
吃着自己亲手搓的汤圆，就能感受到一种无比的甜蜜！
——幼儿园音乐《热热闹闹的大街上》教案 (菁华9篇)
活动目标
1、喜欢玩音乐游戏，体验音乐游戏的快乐。
2、能大胆的表现老狼的动作、神态，进一步的提高音乐的表现力。
活动准备
准备老狼及小羊的头饰，水彩笔每人一只，准备每人一把小椅子，老狼的模仿声
活动过程
一、创设情境，激发幼儿兴趣
教师：小朋友门，现在带上你的小耳朵听听谁来了？（教师播放老狼的录音，并配合录音表现老狼的形象）
教师：老狼来找吃的了，他会找到谁呢？今天我们将要玩一个游戏名字叫《老狼》，先听听音乐中的第一段，老狼长什么样？
二、欣赏第一段，感受老狼的形象
教师：刚才听到的是一只什么样的老狼，可以用哪些动作来表现它？现在老师请一些小朋友来表演一下这只坏老狼。（部分幼儿表现老狼的形象）
教师：现在我们一起来扮演这一只贼头贼脑、张牙舞爪的老狼。
三、欣赏第二段，练*游戏动作
教师：这只坏老狼来找吃的，告诉小朋友们，可怜的小羊呗发现了，那小羊有没有被吃掉？谁保护了它？现在我们来听一听音乐中的第二段。（教师边唱边做音乐中第二段的动作）
教师：听完了这一段就真相大白了，谁请谁保护了小羊？（小朋友请黑猫警长）
教师：现在我们一起学一学歌里聪明勇敢的小朋友。（教师幼儿共同做音乐第二段的动作）
四、作画请黑猫警长
教师：这可是一只很坏的老狼，光说没看到黑猫警长是不会怕得，老师已经准备好了一只黑猫警长了，小朋友也赶快动手在自己的左手心用椅子旁边的水彩笔画一只猫的头像。（老师神秘地说：老狼来了，迅速转身在黑板画一只简笔画猫头像，幼儿跟着画。）
五、教师幼儿配合开始第一次游戏
教师：我们要开始游戏了，小朋友们先带上小耳朵认真听怎么玩。
1、 第一段：扮演老狼的教师贼头贼脑、张牙舞爪地四处张望，留着口水，饿着肚子想吃小羊的样子。
2、 第二段：一二小节，全体幼儿站立，边唱边指着老狼。三四小节，右手张开，用力地像右边甩。五六小节，用手围着自己的小凳子，保护“小羊”。七八小节，踏步走到自己的椅子背后。九至十二小节，伸出画有黑猫警长的左手，右手做抓“老狼”的动作。十三至二十二小节，右手做枪状，听音乐在椅子的上下、左右、前后有节奏的开枪，并发出“叭叭”的声音。老狼做抱头四处逃窜的狼狈相。
六、跟换角色，重复游戏数遍。
活动反思
1、课时的量太大，幼儿在没有熟悉音乐，熟悉歌词的情况下，音乐游戏的展开很难，这也导致一系列的问题。如果能分课时设计或者采用图谱等形式帮助幼儿熟悉音乐会更好。
2、我在示范表演中，没有请其他的教师帮忙扮演不同的角色，我自己很辛苦，也影响孩子记忆表演歌曲中的第二段。
3、在教学中重难点没突出，没有攻破，在活动设计钱疏忽考虑了。
4、多设计一些形象具体的情境教学会更好，更能吸引幼儿的兴趣，引发孩子的表演欲望。
活动目标：
1、学唱雄壮有力的歌曲，唱好符点音符。
2、产生热爱*的情感，知道要向*`叔叔学*。
活动准备：
有关海军的图片，教师熟悉歌曲，录音机，磁带
活动过程：
1、听《小海军》的音乐，模仿海军开炮艇、打旗、开炮等动作。
2、学*歌曲《小海军》
（1）出示海军图片，引出歌曲名称与内容。
（2）欣赏歌曲一遍，了解歌曲雄壮有力的性质，熟悉曲调。
（3）再次模仿海军开炮艇、打旗、开炮等动作，要求动作有力。
（4）学唱歌曲2~3遍，重点唱准符点，最后两句要唱得渐轻，表示炮艇已开走了，唱到“轰”时要响亮有力。
3、幼儿自己创编动作表演。
附儿歌歌词：
小海军
我是小海军，开着小炮艇。
不怕风、不怕浪，勇敢向前进。
炮艇开得快，大炮瞄得准。
活动目标
１能愉快地参与活动，体验韵律活动的快乐。
２学*按音乐的节拍，一拍一次地做摘苹果动作。
３根据生活经验，按音乐的节拍尝试替换歌词，在老师的指导下自编表演动作。
活动准备
１ 苹
活动目标
１能愉快地参与活动，体验韵律活动的快乐。
２学*按音乐的节拍，一拍一次地做摘苹果动作。
３根据
生活经验，按音乐的节拍尝试替换歌词，在老师的指导下自编表演动作。
活动准备
１ 苹果树的墙饰——一个苹果树上有许多大苹果。
２ 音乐磁带。
３ 已认识过一些水果，会唱歌曲《苹果》。
活动过程
１ 设计情境，引起幼儿活动兴趣。
教师：孩子们，妈妈要带你们到果园里去玩，你们高兴吗？（随音乐进入活动室。）苹果园到了。（幼儿围着苹果树坐好。）
２ 幼儿随录音复*歌曲《苹果》。
３ 韵律活动。
（１） 教师唱第一、二句，请幼儿随音乐自由表演摘苹果动作。
（２） 教师：妈妈是怎么摘的？教师表演第一、二两句摘苹果动作，幼儿欣赏。
（３） 教师：孩子们，我们一起听音乐摘苹果吧。（幼儿按节拍一拍一次练*摘苹果动作。）
（４） 教师唱第三、四句，引导幼儿随音乐有节奏地自由表演吃苹果的动作,可发出咂嘴声。
４ 替换歌词，进行自编表演动作。
（１）教师：孩子们，你们还想吃什么水果吗？（梨子、香蕉等）
（２）引导幼儿尝试用熟悉的水果名称进行歌词替换。如：树上许多黄梨子，一个一个摘下来。
（３）听音乐，幼儿随教师边唱歌边根据歌词创编动作。
５ 教师：孩子们，你们吃饱了吗？我们回家吧！（随音乐出活动室。）
活动目标：
1、倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现aba结构，学*听前奏、间奏。（难点）
2、用自己想象的动作自由表现小熊跳舞的形象和愉快的心情。（重点）
3、找好朋友并和他一起跳舞，学*自己找空地方活动，不与他人挤在一起。（重点）
活动准备：
幼儿经验基础：
材料准备：
1、教学挂图“熊跳舞”1张。
2、四脚能活动的小熊绒布玩具1只。
3、音乐磁带，录音机。
活动过程：
引导策略
有效提问
一、图形辨认
1、指出图1中相同的图形。
2、指出图2中相同动作的小熊。
3、明确图中一前一后是相同的，中间是不同的。
二、倾听音乐，观看布熊表演。
1、边欣赏音乐，边观看布熊表演。
2、再次欣赏，知道音乐一样时，熊也跳得一样。
三、跟随音乐做动作。
1、创编小熊笨拙的动作，随a段音乐表演。
2、随b段音乐自由动作，表现小熊欢快地表演。（等所有小熊都找到空地方站好后，再听音乐跳舞。）
3、随音乐完整表演。（大胆表现，尽量做出与别人不同的跳舞动作）
四、结伴表演
1、找好朋友，商量一人跳舞，另一人模仿。
两人交换任务。
一
1、这是谁啊？它在干什么？
2、它们跳舞的动作一样吗？哪两只小熊的动作是一样的？
3、一前一后的小熊动作是相同的，中间的小熊动作是不同的。
二
1、我们一起来看看小熊跟着音乐是怎样跳舞的好吗？
2、小熊跳的好看吗？我们再来听一遍音乐，看看小熊跳舞的动作是不是和音乐一样？是不是能合起来。
三
1、小熊跳舞的动作是不是和音乐一样？小熊跳舞真开心，我们小朋友想不想和小熊一起跳啊？那我们来听第一段音乐，听完后你用动作把它表现出来。（小熊是胖呼呼的，它的动作是笨笨的、慢慢的。）一起来学学。小熊们你们跳舞时不要挤在一起，不然要摔跤的，能不能做到啊？
2、我们来听第二段音乐。听起来是怎么样的？小熊越跳越开心了，你们可以自己做表示高兴的动作。
3、现在我们一起完整的来跳一遍，你们尽量做出与别人不同的跳舞动作。
四
1、现在我们找到一个好朋友，一个人跳舞、另一个人学他的动作。你们两个人自己商量一下，谁先跳，谁先学。
2、两个好朋友交换一下，刚才学的人现在来跳舞。
一、设计思路
我班幼儿对音乐有一定的兴趣，他们能按音乐的节拍和内容做简单的舞蹈动作和模仿动作。很喜欢音乐和舞蹈，具有强烈的表现欲望。为了进一步培养他们对音乐，舞蹈的兴趣，我选择了旋律优美，节奏鲜明，形象生动的《玩泥巴》这首音乐作品，采用现代化教育手段，试图能够幼儿根据音乐的节奏，用动作表现歌曲的内容。让幼儿在活动中获得快乐的情绪体验。
二：活动目标：
1．在舞蹈中培养幼儿的动作协调性，节奏感；培养幼儿根据音乐的性质和内容创编动作的能力。
2．在活动中体验愉悦的情绪，培养幼儿活泼开朗的性格。
三：重点与难点
幼儿把握动作的多样性和活泼俏皮的特点
四：活动准备：
1．电视机，摄像机
2．录音机，磁带，鼓
五：活动过程：
（一）双圈集体舞。
（二）跟着鼓声有节奏的走，调节小朋友之间的距离，鼓声停止，幼儿*地而坐。
（三）欣赏歌曲
1．欣赏第一遍。提问：这首歌叫什么名字？你听了有什么样的感觉？
2．欣赏第二遍。提问：歌曲里唱了什么？请幼儿根据歌词说出歌曲内容。
3．讨论小结：歌曲里唱的那个小朋友为什么不想弹琴画画？你们有什么心里话会对谁讲？
（四）师生共同创编舞蹈。
1．教师示范创编歌曲前面部分。
2．跟着音乐，师生完整表演前半部分。
3．根据歌曲内容引导幼儿创编玩泥巴的舞蹈动作。
4．观看录像互相观看模仿。
5．逐句依次请2—4名幼儿展示自己的创编动作，然后幼儿一起学动作。
6．随教师将提炼的动作完整连贯的跳一次。
（五）幼儿表演舞蹈
1．全体幼儿随音乐表演。
2．看录象，比比谁的动作最美。
（六）邀请舞
鼓励幼儿大胆邀请客人老师一起跳舞。
活动目标：
1、熟悉乐曲旋律，能合拍地做猫走路的动作，并学*根据歌词内容做相应动作。
2、在教师的提醒下，知道小猫躲好后控制好自己，不能随意走动，培养幼儿一定的自制力。
活动重点：通过音乐游戏让幼儿感受音乐活动的快乐，培养幼儿的反应能力。
活动难点：创编小猫走路的动作和躲起来的时候要控制自己的身体不能动。
活动准备：
1、活动前幼儿熟悉音乐旋律，学会“猫走路”的动作。
2、猫妈妈的头饰一个，小猫的头饰若干《找小猫》、音乐。
活动过程：
一、律动进场，引起幼儿学*的兴趣。
师：“今天天气真好，看那边有一片美丽的草地，妈妈带你们一起到草地上做游戏，好吗？”
二、学*游戏《找小猫》的第一段。
1、幼儿听教师唱歌曲第一段，初步熟悉歌曲的内容和旋律。然后教师提问，帮助幼儿理解歌曲的内容。
师：“孩子们，猜猜妈妈今天要和你们玩什么游戏呀？”
2、教师边唱第一段歌词边做相应的动作，并引导幼儿观察做了哪些动作。
师：“妈妈刚才都做了哪些动作呢？”教师带领幼儿边唱歌曲边做动作。
3、教师以捉迷藏的游戏情境，交代游戏规则。
师：“小猫躲好后能不能动呢？小猫为什么不能动呢？”在教师的指导下，幼儿扮演“小猫”练*按规则玩游戏。
三、幼儿学*完整地做游戏。
1、第一段音乐响起时，幼儿听音乐做第一段歌词的动作，当唱到“找个地方躲躲好，妈妈快来找”时，请躲到自己的小椅子后面不要动。
2、第二段音乐，猫妈妈边表演边找小猫，被找到的小猫就要站到前面去，音乐结束后，猫妈妈问:“还有些小猫在哪里呀?”没有被找到的小猫一边说：“喵，我在这里。”一边从小椅子后面出来坐好。待幼儿对游戏规则有所了解后，可进行多次游戏
活动延伸：
教师：“孩子们，玩了这么长时间，你们饿了吗？妈妈给你们准备了好多鱼，咱们一起去吃吧！”
活动目标：
1、感受歌曲旋律，熟悉歌词内容，学*演唱歌曲。
2、熟悉游戏玩法，能根据游戏规则，进行游戏，通过变“门”的造型，培养幼儿创造、合作的能力。
3、培养幼儿对音乐游戏的兴趣。
活动准备：
1、将活动室布置成森林。
2、人手一张报纸。
3、录音机，磁带。
活动过程：
一、音乐能力训练：跟声音走
1、 发报纸，幼儿用报纸挡住眼睛，跟着教师拍出的铃鼓声走。
2、随芝麻开门的音乐跟老师即兴舞蹈。（熟悉音乐）
二、听辨乐曲结束音游戏 （幼儿将报纸铺在地上，坐在上面。）
1、 教师弹奏乐曲，要求幼儿听仔细乐曲的结束部分。
2、 游戏：听辨乐曲结束音 玩法：幼儿在乐曲开始时出门去玩耍，乐曲结束时跳回报纸的家里。 （游戏进行2—3次）
三、学唱新歌《芝麻开门》
1、教师以讲故事的形式，帮助幼儿了解歌词内容。
2、学唱新歌采用教师先示范演唱，再运用整首跟唱法进行教唱。
3、进行游戏“穿越森林”
四、结束活动
表演韵律活动《找朋友》，要求每个幼儿找一位客人老师做朋友，和她一起表演。
1． 活动目标
（1）喜欢小乐器，尝试使用乐器表现2/4音乐节奏。
（2）感受乐曲，用不同2/4节奏型表现乐曲、分辩各种乐器的不同音色。
2． 重点与难点
中班上学期的幼儿具有初步的节奏感，因此在感受乐曲的基础上能用不同2/4节奏型来表现乐曲是重点。这一教材的难点在于让中班上期的幼儿分辩各种乐器的不同音色以及用乐器来表现2/4节奏。培养幼儿有初步的听觉辩别力，并挖掘乐器使用方法。
3． 环境创设及材料准备
（1）乐曲《猜小铃》录音磁带。
（2）小乐器：小铃、铃鼓、响鼓、响板、沙球等，每种乐器准备若干个。
4． 设计思路
要让幼儿具有初步的节奏感，用不同2/4节奏型表现乐曲，必须在日常生活中引导幼儿，使他们不断感受，反复积累。因此在表演角里设置一些小游戏帮助幼儿培养节奏感是至关重要的。
摆弄小乐器一向是幼儿喜爱的活动。然而要掌握使用乐器的正确方法，以及分辩乐器的不同音色，需要有一段时间让幼儿多接触、多操作。因此在表演角里让幼儿学*使用小乐器，和小乐器做朋友能帮助幼儿了解熟悉小乐器，积累感性经验。
5． 活动流程
（1）表演角里欣赏乐曲、感受乐曲
①在表演角里听赏歌曲“猜小铃”。
欣赏旋律，熟悉旋律、感受旋律，引导幼儿在反复听赏的基础上根据不同的乐器改编歌词，如改为“沙球沙球沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙沙把歌唱、把歌唱，请你听来请你想，沙球沙球在何方。”
②在表演角里感受节奏。
可通过几个人在一起做一些小游戏如“请你照我这样拍”、“看谁拍得多”来让幼儿反复感受不同二2/4节奏，并在此基础上可引导幼儿用不同的2/4节奏来表现乐曲。
③在表演角里“和小乐器做朋友”。
幼儿在角落里自由探索，老师可以通过不断讲评让幼儿知道正确使用小乐器的方法，引导幼儿正
活动目标：
1、通过让幼儿欣赏，使幼儿初步知道《茉莉花》是一首苏南地区的民歌，使用了萨克斯演奏。
2、根据图谱感受乐曲ABA结构，并能感受 A段音乐的起止，能按音乐的节奏用动作来表现。
3、鼓励幼儿乐意与同伴合作，分角色进行表演。
活动准备：图谱、录音机及磁带、萨克斯
活动过程：
一：随《新疆舞》的音乐跳入场。
师：刚才我们跳了什么舞?(《新疆舞》)，你觉得新疆舞的音乐听起来怎么样呢?(引导幼儿说出新疆舞的音乐很欢快，很高兴)
师：今天老师请来了一位爸爸老师，我们掌声欢迎，爸爸老师手上拿的是什么呀?你们知道吗?(不知道)，那请爸爸老师告诉我们吧。(这是萨克斯)你们还有什么问题问爸爸老师呢?(请几个小朋友上来问问题)
二：欣赏乐曲，感受乐曲ABA结构。
(1)师：今天，爸爸老师还给我们用萨克斯带来了一段非常好听的音乐，我们一起来听听。(音乐一次、CD加萨克斯)
(2)师：你觉得这段音乐听起来怎么样呢?(引导幼儿说出很流畅、很舒服、很优美)师：这段音乐就是由萨克斯吹奏的一首苏南地区的民歌《茉莉花》，苏南地区的民歌听起来比较慢，给人的感觉就向你们说的很舒服、很优美。好，我们再来欣赏一次，拿起你手中的小画笔，我们一起来画音乐吧。(音乐一次、CD加萨克斯)
(3)师：你们画的真不错，闭上你们的小眼睛，看，谁飞来了?(蝴蝶飞来了)它飞到我的花园里。(出示图谱)(音乐一次、CD加萨克斯)师：你们发现我的花园图谱什么地方是一样的呢?(引导幼儿说出第一段和第三段是一样的)你觉得这段音乐说了些什么呢?除了蝴蝶在飞，你还想到了别的什么呢?(让幼儿自由地说，再请几个小朋友上来表演。)
(4)幼儿随音乐自由地表演。(音乐一次、CD加萨克斯)
三：欣赏A段音乐，感受A段音乐的起止。
(1)组织幼儿听A段音乐，感受A段音乐的起止。
师：蝴蝶来到花园里，飞一飞，歇一歇，飞一飞，又歇一歇，让我们来看一看它歇了几次呢? (A段音乐1次、停止)
(2)启发幼儿用开花的动作表示A段音乐的起止。
师：我们再来听一遍，当蝴蝶飞到花上歇一会的时候，我们手中的花就开一次。(A段音乐1次、停止)
(3)启发幼儿用各种动作来表示A段音乐的起止。
师：我们除了可以用开花的动作来表现这八个乐句外，你们想想看，还可以用什么动作来表现呢?(幼儿自由回答，并给予幼儿肯定。)现在，老师请小朋友边听音乐，边把你想的各种动作跳出来。(A段音乐1次、暂停)
四：欣赏B段音乐，结合图谱表现B段音乐。
师：花园里除了有蝴蝶飞，还有什么想和花做好朋友的呢?(还有小蜜蜂、有云彩、有蜗牛)谁来做花?(春天来了，花儿开了，小动物们和花儿一起唱歌跳舞啦。)(B段音乐一次)
五：欣赏最后一段音乐，幼儿随音乐表现。
师：天黑了，小动物们该回家了，它们飞一飞，歇一歇，飞一飞又歇一歇，高高兴兴回家了。(A段音乐一次)
7、完整欣赏音乐。
师：今天，我们欣赏了用萨克斯演奏的一首苏南地区的民歌《茉莉花》，让我们听着《茉莉花》的音乐一起去春游吧，来，坐上我们的小船，准备出发罗! (音乐一次、CD加萨克斯)
——热热闹闹过春节作文 (菁华6篇)
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。因为今年的.春节我们是在信阳的奶奶家过的。
早晨，我们一家人忙开了。爷爷、爸爸、叔叔在门上贴春联，。映入我眼帘的是“鞭炮声声高歌幸福，春联幅幅恭贺新年”，表示家庭祥和幸福。我呢，则帮爸爸贴“福”字，正要贴在门上。爸爸连忙说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。
中午，该是团圆饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的午餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。叔叔也从北京赶回来了，叔叔一到，我家庆新年的鞭炮就放起来了，家里所有的人都到齐了，高高兴兴地坐在桌子面前，津津有味地品尝着团圆饭。爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶笑容满面地招呼着我们小孩子。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
下午，大人们忙着包饺子，因为晚上除夕夜我们要吃饺子，饺子代表着团团圆圆的意思。我们小孩呢，就在一起玩游戏 。
吃完饭，奶奶来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还分给会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。奶奶就我一份红包，还送给我一只精美的文具盒。为的是鼓励我在新的一年里，学*成绩更上一层楼。我太高兴了！小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在奶奶家的屋内。
今年的春节，我过得很热闹。我希望明年春节，我会过得更热闹！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新挑换旧符。”这首诗想必大家都不陌生吧，它写的就是春节的景象。如果说再*哪个节日最盛大，最喜庆，最热闹，春节肯定就当之无愧了。
春节的由来还有这样一个传说：每当到了大年初一，总会有一只名叫“年”的怪物来袭击人们。这只年兽凶猛无比，别的不怕，就怕三样东西：红色、响声和红光。人们知道了年兽的弱点，于是便在那一天穿上红色的衣服，贴上红色的对联、窗花，挂上红色的灯笼，放起会“噼里啪啦”响的鞭炮，把年兽吓跑，让它不敢来人间祸害。于是，这个*俗就这样一年又一年地流传了下来。
现在的春节，虽然不能像以前那样放烟花和鞭炮了，但是这“年”味儿却丝毫不减。每当快到了春节的时候，人们也都各自忙了起来。
春节前几天，家家户户都会疯狂地用上超市购买年货。超市李，超市外，都被人群围得水泄不通，脸一只蚂蚁都钻不进去。在超市中，人挨人，人碰人，水都想多买一些年货，那可谓真正的'“摩肩接踵”了。
接着就是“扫尘”了。每当这时，大家都会在家里大扫除，把家里打扫得干干净净的，一次来迎接新的一年。
春节当中，最令人温馨的莫过于全家人一起吃团圆饭了。大家围成一桌，吃着桌上丰富的菜和手上捧着暖暖的八宝粥，心里也觉得暖暖的。
当然，春节是少不了发红包了。小孩子们每到春节时就向大人“恭喜发财，红包拿来”了。
新年，不仅体现的是家家户户的温馨与美好，更体现的是祖国的发展与富强。
一大清早，我就被“噼里啪啦”的爆竹声吵醒了，爸爸走进我的房间，把我拽出被窝，说:“宝贝，新年快乐！”妈妈微笑着把我盼望已久的新衣服给我穿上。我兴高采烈地和爸爸去贴春联，我手里拿着胶，爸爸拿着一副对联小心翼翼地贴好，然后爸爸又拿出一张“福”字倒贴在门口上，我好奇地问:“福”字为什么倒着贴呢？”爸爸笑着说:“这代表福到了的意思”。
贴完对联，我和爸爸妈妈一起开车到奶奶家拜年。一进门我就喊:“奶奶新年快乐，”奶奶愣了一下，接着笑得合不拢嘴，说:“我大孙女真懂事。”又从衣兜拿来一个红彤彤的大红包给我，我开心的又蹦又跳。
妈妈一会儿忙这个，一会儿忙那个，做着各种各样的饭菜。开饭了，真是太丰盛了，鸡鸭鱼肉什么都有，听说每次春节晚上吃饭都要有鱼，因为这代表“年年有余”的意思，就是有剩余的意思。我们一边吃饭一边观看春节联欢晚会，不时被上面演的小品逗得哈哈大笑。
晚饭过后，我和爸爸走在大街上，家家户户张灯结彩，到处都是一派喜气洋洋的景象，大街小巷满是人，就如潮水一般。远处传来欢快的锣鼓声，我们一看许多人都穿着五颜六色的衣裳在扭秧歌呢。他们手里拿着彩扇子，挥舞着，看起来开心极了，有的是孙悟空，有的是猪八戒，有的是沙和尚，真是奇装异服，热闹非凡。我看见有一个人手里拿着打火机点燃烟花筒，砰的一声烟花升上了天空，就像拖着彩带的流星，把天空染得五颜六色，顿时天空就像一块五彩斑斓的布。
我真喜欢热闹的春节啊！
“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，炖羊肉……。”奶奶是这样唱的，更是这样做的，而我这个小跟屁虫，就有口福了！
寒假中，我们迎来了*最古老，也是最盛大的节日———春节！过了小年，奶奶和爷爷就开始忙碌了起来，买来各式各样的吃食，糖、水果、瓜子、各种肉类。从早晨开始，厨房里总是飘着各种香味，引诱得我不停地钻进去偷吃，以至于吃饭的时候就只有干瞪眼的份了。
在不同的蒸煮炸的制作里，我最喜欢的，莫过于蒸馒头，也只有这个劳动，奶奶会特批我参加，让我也能感受一下春节的氛围，看着不同的馍馍从奶奶的手中揉制出来，我的眼里总会冒出美丽的小星星、可爱的小兔子、肉肉的小白猪、胖胖的豆包、漂亮的枣糕、糖角、大包子……当它们出锅的时候，我总是忍不住要先吃为快，特别是皮薄馅多的豆包，真的太香了！
大年三十，所有的东西准备好了，爷爷会让爸爸把春联贴在门上，还有大大的福字，寓意来年我们的家越来越幸福！然后，一家人看着春晚，吃着年夜饭，等待着新春的到来。
其实，不管是春晚、年夜饭，还是守岁，我觉得对我们小孩子来说，初一开始的拜年，才是我们最期待的，因为可以收红包，好多的红包，每一个家里的长辈都会用红包来祝愿我们的身体越来越强壮，男孩子越来越帅，女孩子越来越漂亮，祝愿我们*安快乐，当然还有最重要的是学*越来越好。当全家人坐在一起，桌上摆满各色的菜肴，手中举起各色的饮品，齐声说出所有的祝福，我觉得，这也许就是春节最重要的意义：“热闹过大年，家和万事兴”。
我爱春，更爱春的节日，它是团圆，它是热闹，它是祝福，它更是愿景！
今天大年初一，清晨，穿上妈妈给我买的新衣服，穿上新鞋。妈妈说：“孩子快点吃，吃完了，我带你去爷爷奶奶家拜年。”一听说去拜年，我高兴得跳了起来。
是呀！又是新的一年了，在新年里对于我们小孩子来说，最最激动人心的还是那“压岁钱”了。想着、美着，不一会儿，我和妹妹、爸爸妈妈就到了爷爷奶奶家，我和妹妹看见爷爷奶奶后，赶忙走过去说：“爷爷奶奶，新年好！”爷爷奶奶开心地笑了，摸摸我和妹妹的头说：“你俩真懂事，真有礼貌。”说完，爷爷奶奶从口袋里拿出一个红包给我和妹妹，我们双手接红包，高兴得一蹦三尺高说：“谢谢爷爷奶奶！”
爸爸妈妈和爷爷奶奶聊着天。我和妹妹在空地上玩放鞭炮，我还带来了一架赛车，我控制赛车一边跑一边叫，一不小心摔了一跤，逗得妹妹捧腹大笑。直玩到中午，吃了团圆饭后，我对爷爷奶奶说，“蛇年好吉兆，祝您开心每一天！”爷爷奶奶拉着我俩的手说，两个孙子真乖！
一路上，我扳着指头数来数去，算来算去，看看今年我的到了多少“压岁钱”，又如何来使用这些“压岁钱”。当别人问起我的压岁钱时，我总是“守口如瓶”一声“保密！”。这时，妹妹蹦蹦跳跳地拿着压岁钱，准备去对面的小店买鞭炮玩，我劝住她说：“妹，爷爷奶奶、爸爸妈妈给的压岁钱，不能买鞭炮玩，你都上三年级了，还是买本作文书看看，来提高自已的写作能力吧！”妹妹听后说，听哥的，我一定好好利用压岁钱，做更多有意义的事！
金龙含珠辞旧岁，银蛇吐宝贺新春，过年真好呀！
“噼里啪啦”，外面热闹非凡，一年一次的春节又到了。窗户上贴满了我们亲自剪得纸头，门上的春联句句深入我的心中，旁边家家户户的门窗里面都飘出了年夜饭的香味……我们一家人坐在一起，客厅的茶几上放着水果，点心，瓜子等，远在张家港的叔叔一家也回来了，我们团团圆圆。我慢慢举起杯子，对着爷爷说：“爷爷，这段时间您辛苦了！”爷爷笑了，我接着说：“祝我们家在新的一年里身体健康，万事如意，生活得快快乐乐，踏踏实实。”全家都把杯碰到了一起。此时，我们的注意力都集中在了电视上：郝建上场了，又是一片欢声笑语，笑着的我端着杯子不停晃动，几乎把水全溅了出来，他的表现完全可以当一个好影视演员了，妈妈加了一个花生，还没放进嘴里便已经抖了出去，今年的春晚特别好看“我估计两个人比赛你都进不了前三。”等搞笑语句*凡出现。
我还是最喜欢蔡明，华少等的精彩演绎，这样的有志青年社会中有很多，在我的本命年里，大家都站了起来为我祝贺，希望新的一年一帆风顺，妈妈不禁感叹：“郝建说得好：人倒了还可以扶起来，但人心倒了就再也扶不起来了。”这次春晚小彩旗可是一个热点，他从一开始就没有停下来过，让我们一家人都竖起了大拇指。
虽然常州市内不能燃放烟花爆竹，但是我们都贴在了窗前，看着远处绽放的烟花，随着“三，二，一。”的倒计时，新的一年又一次开始了！
——热闹过新年作文(精选十篇)
随着日子一天天过去，大街上挂着中国结，热闹非凡，这是因为——过年！
这天，我被一阵阵响彻云霄的声音所惊醒，这是什么声音呢？我一看，原来是大家在燃放烟花爆竹啊！这烟花响声犹如雷震，使人震耳欲聋；爆竹的速度犹如电闪，这时一个烟花在空中爆炸犹如百花盛开，美丽而短暂，为我们崭新的一年送来了祝福；在陆地上弥漫着火药味中，这火药味带着浓厚的气息，这气息不就是大家对新春佳节的祝愿吗？这一切，难道不令人倍感兴奋吗？为了找到大家是怎么过年的，我走出门，带着一身的好心情来到大街小巷中。看见家家户户都挂上了火红的大灯笼，阳台上晾满了年糕酱肉，到处都充满了新年的气息，充满了过年的喜悦，充满了新春喜庆！这时从一个小巷是传来了我的最爱一阵腊肠的气息，我走了过去发现是一户老人家在晒腊肉，我走了过去，老婆婆见我走了过来，就说：“孩子你要不要尝一尝？”我听了连忙点头，赶紧拿了一块腊肠放进了嘴里，哇！真香，我连忙说老婆婆您做的太好了，老婆婆谦虚的说：“过奖过奖!在送你一根吧，拿着孩子！”我接过腊肠，赶紧谢谢老婆婆，拿着腊肠回到了家中。
光阴似箭，日月如梭，让我们一起迎接新的一年吧！
今年春节我是在安徽的外婆家过新年，外婆家住在一个小镇上。 过年的时候街上到处都是热闹的景象：卖烧烤的小店里 挤满了人，整个店的门口还排起了长龙！街上的小摊，更是“引人注目”！都在卖着些烟花啊、爆竹啊、还有孔明灯和春联之类的东西。还有一些小摊是拿飞镖来射气球的，你射到几个都会有一个小奖品！还有的是套圈，那里有活得小乌龟，小鸟……等。还有的是一元钱四个小圈子，来套一些小精品，有的时候还能套到一块钱呢！
晚上我们和外公、外婆、舅舅一家、大姨一家，十多个人在一起吃 年 夜 饭。我们相互敬酒，相互对家人说着祝福的话语。大家在一起吃着、喝着、说着、笑着，热闹极了！ 吃完 年 夜 饭，我们先放了一个孔明灯，放孔明灯有一点点费劲儿，因为要用手拿着，而且还要越来越高，我们手都麻了，孔明灯才终于放上去，我们各自许了一个愿望！然后我们又放了许多烟花，而且我们还和对门的哥哥姐姐们举行了放烟花比赛呢！就是看谁的烟花最漂亮！可热闹了！放烟花可真过瘾啊！真想把一整个箱子里的烟花全部都放完啊！
就这样，我们大家度过了一个热闹而又快乐的新年！
又是一年一度的新春佳节，大街小巷挂满了灯笼，家家户户贴上了春联，到处是一片喜气洋洋的景象。
过年，是全家团圆的日子。大年三十，我和爸爸妈妈一起到外婆家吃年夜饭。刚进门,一阵浓郁的菜香就扑鼻而来，走到厨房一看，外婆系着围裙，正在包着我最爱吃的春卷，外公则边烧着菜边哼着小曲。另一边的餐桌上，摆满了美味诱人的菜肴：有嫩黄的白切鸡，鲜嫩的红烧鱼，红通通的大闸蟹……令人馋涎欲滴，真想马上饱餐一顿。
终于等到开饭了，大家围坐在一起，举杯欢庆。这时，外公给我夹了块年糕，边夹边说：“年糕，年糕，年年高，祝文文快快长高！”吃着这软软的，糯糯的年糕，加上外公甜甜的祝福，我感觉特别的美味。接着，我也夹了块鱼给外公，“外公，“祝您年年有“余”。”外公高兴的眼睛眯成了一条线，直夸我真聪明。哥哥见了，也不甘示弱，夹了一块鸡肉给外婆，并摇头晃脑地说：“祝外婆大“鸡”大利。”这时，大姨从厨房里端出了一碗热气腾腾的汤圆，“祝我们一家人团团圆圆！”“哈哈哈……”我们一家人都高兴的笑开了花。
吃着聊着，春节晚会开始了，我们转移“阵地”，坐到电视机前看春晚。神奇的魔术，动听的歌曲，优美的舞蹈，令人捧腹大笑的相声和小品……大家看着精彩纷呈的春节晚会，磕着香喷喷的瓜子，喝着热腾腾的茶，聊着聊不完的家常。那场面真是热闹又温馨。
春节，不仅给我们带来了快乐，更为我们带来了许多美好的祝福。他更是一种新的希望和开始，希望我们的生活永远快快乐乐，红红火火！
过年了！我一大早就被爆竹声吵醒了，在爆竹声中，我们迎来了中国传统的节曰——春节，家家喜气洋洋，挂上红红的灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
今天我那么早起床就是想闻一闻春节的味道，春节的味道藏在爆竹里。一串串鞭炮在马路上被人们点燃，整耳欲聋，爆竹上的红纸四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。爆竹“噼里啪啦”地响，春节，真热闹。
我们穿上新衣服，准备迎新年。人们一出门，如果遇上了好朋友，总是不忘说一句：“新年好啊！新年快乐！”我看到大街上五彩缤纷，各种各样的年货，琳琅满目，这里挑一件，那里挑一件，每个人都满载而归。人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，有的围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，春节，真热闹。
在这个春节的晚上，家家户户都灯火通明，皎洁的月光静静地照在大地上。我们把买来的年货都放在家里，就开始布置屋子了。我看到家家户户都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。各有各贴年画的风格和喜好。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。我们把买来的菜全部都做好了，晚饭时间一到，那可就大饱口福了。吃完晚饭，我们一家就来到外面放烟花。我们放的烟花无颜六色，一会天女散花，一会枪林弹雨，七色的小球一颗颗落下，犹如一道彩虹。最后，一个一个名叫“满天星”的“重量级”烟花登场。我小心翼翼地点燃烟花的引线，马上跑开。“嗖”，烟花飞上天空，随着一声巨响，烟花在天空开放出一朵朵美丽的蒲公英，把夜空装点得无比美丽。不一会儿，火光熄灭了，天空中落下一颗颗星星一样的彩色小球。真美啊！
12点的钟声响起，我们点燃一圈圈爆竹，迎接新的一年的到来。这就是热闹的春节，这是我过得最快乐，也是我认为最热闹的春节了！
时间过得真快啊！我由心感叹！转眼间，汶川大地震已经向我们摆手，盛会奥运会也已经圆满落幕了，迎接我们的是新的一年。今天是大年三十，街头小巷一片欢声笑语，超市理发店真可谓是人山人海，挤得水泄不通。别光看今天，从1月20开始，那就已经是这样了。快春节了，老妈疯狂购物，疯狂运动，想知道有多疯狂，那就接着往下看吧。
先说购物，前不久，妈妈说要去购物，我也吵着要去，妈妈只得答应了。到了商店，各种东西琳琅满目，让人眼花缭乱。妈妈一转就是大半天，买的东西多的数不过来，我俩一块拿都费劲。这几天，老妈一直不在家，每次回来拿得东西少则一袋，多则两袋。放都放不下。
然后再看看干活。这几天，我发烧了，一连烧了7天。使得考试都没考好。在看看我妈，*时我发烧她都非常着急，天天守着我输液，随时随刻关注着我。但这次，老妈像换了一个人，天天不在，在家里擦窗户、洗衣服、洗窗帘......我都看傻眼了。你看我妈那个体型，那就是好吃懒做性的，怎么这几天这么勤快。我问妈妈为什么这几天这么勤快，妈妈说：“该新年了，新年要有新气象嘛！”
新年连接着千家万户，连接着整个中国。新年可以放鞭炮、吃好吃的……反正可以干的事那是数不胜数，新年，让我们快快乐乐，记载着我们的每一天，我喜欢新年！
新年到，新年到，穿新衣，带新帽，春节在噼里啪啦的鞭炮声中快乐地向我们跑来了！
为了迎接春节的到来，我特意穿上了红色的新衣裳和爸爸一起贴春联，我一眼看中了一副春联，上联是：福旺财旺人气旺，下联是：家兴人兴事业兴，横批是：喜气盈门，这幅对联有很美好的寓意，那就是：新的一年旺旺旺！让福气永远住我家！当我正要把福贴上去时，爸爸忽然说：福字要倒着贴，我问爸爸为什么，他说：福倒了有一个谐音叫福到了。我恍然大悟，一边感叹造字的智慧一边大声喊：福到喽，福到喽！
大年初一的早晨，当月亮还挂在枝头，我们一家就穿好衣服去老奶奶家拜年了。到了老奶奶家，已经有很多人陆续来拜年了，看来，我起的算是比较晚的啦！吃完饺子，我就依次给长辈们磕头，老奶奶、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，给伯伯磕头的时候，他开玩笑地说：你们几个站成一排，挨个磕头，一个头一百！我们几个听了欢呼起来，都跑过来趴在伯伯面前就磕，一个接一个，没有要停下来的意思，哥哥还拿来了铁盆，放在地上，磕一个头就发出嗵的响声，伯伯一看这架势，吓得落荒而逃，我们几个都哈哈大笑
过年真热闹，我喜欢过年！
“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。”新年到来，家家户户放鞭炮，霹雳啪啦的鞭炮声不绝于耳，把前一年的过错和霉气炸得烟消云散，热热闹闹迎接新年的到来。
过年前几天，大家“除旧布新”，有的清洗窗户，把窗户洗得一尘不染；有的拖地，把地拖得一干二净，把家里变得焕然一新。我们也全家总动员，大家七手八脚的打理家事，不到一小时，原本脏乱的环境，变得干干净净、井然有序。
我满心盼望的除夕夜，终于来临了！妈妈的拿手好菜，xx端上桌，美味的佳肴，让人垂涎三尺，食指大动。等全员到齐后，开始一顿丰盛的围炉年夜饭，个个迫不及待的想要大快朵颐一番。用餐中，也听长辈们细诉每道菜的含意，吃鱼年年有余，吃鸡好“起家”……让我获益良多。
隔天，我们带着礼物到亲戚家拜年。接着，也到各大庙宇去烧香祈福，络绎不绝的人潮，像在挤沙丁鱼一样，热闹非凡，代表着庙宇香火鼎盛，也代表着人 们对新年的企盼。人潮穿梭不停，烟雾瀰漫着整个庙宇，因为过年期间带来人群，人们对新的一年有所期盼，想藉着神明的庇护，祈求一切顺心如意，风调雨顺、国泰民安！
过年不只可以大吃大喝，大家阖家团圆，共聚一堂，共享天伦之乐；也趁着过年和亲戚畅所欲言，到郊外游山玩水，纾解一年的辛劳和压力；也要反省整年的过错，让新的一年，更多完美无缺的梦想，能够一一努力、实现！所以，希望在新的一年，大家能够全力以赴，更上一层楼；更希望家家户户*安健康，安居乐业，让今年过得更充实，赢得光彩夺目的一年。
一米阳光透过玻璃窗和福字，撒在光洁的地板上，微风和煦，开始了新年的这一天。
亲朋好友起了个大早，以崭新的面貌迎接新年这一天，齐聚一堂，家里变得很热闹，红色的对联和福字十分喜庆，仿佛透着红光，亲戚们互相寒暄着，聊着*况，孩子们玩着游戏，看着动画片，吃着零食，奶奶在厨房忙活准备菜肴，菜香和蒸汽从厨房中升起来，增添了一次火热的味道，气氛其乐融融，好不快活，年味十足。
到了年夜饭的时间，一大桌子好菜散发出诱人的色泽，火锅里的蒸汽冒了出来，大家大快朵颐，吃香喝辣，举杯畅饮，笑脸盈盈，满面春风，火热的聊着天，仿佛所有过去一年中的不快全被消散，这栋楼溢出的是火热的年味和舒心的快乐。
过年当然少不了红包了，喜庆的红色点亮了色彩，寄托着大人们对孩子们的期望和祝福，孩子们的笑容如花一样的绽放，笑脸盈盈，犹如吃了蜜糖一般甜。当然还有微信红包的发出，在亲戚群了，一条条语音蹦出来，提醒发红包，一屋子的人守好手机等待着红包的出现，抢到的人，欢呼雀跃，仿佛中了大奖，没抢到的人却也不灰心，等着下一个红包的出现。红包更是过年必不可少的一个环节，年味更浓了一些。
夜幕降临，家人们坐在电视机前观看春晚的播出，主持人的言辞贯穿着晚会，温暖了观众的内心，；爆笑而又耐人寻味的小品惹得大家笑声连连，又引发大家的思考；欢快动听的歌声给大家带来了欢乐；奇妙的魔术让大家觉得妙不可言。这一刻，更是只属于家人们的温馨时刻，只是剩下了美好的东西，细细回味，温馨的年味悄悄散发着。
在倒计时中，零点的钟声终于响起，“春风送暖入屠苏，爆竹声中一岁除”，灿烂绚丽的烟花一簇簇燃起，耀眼的点缀着夜空，似乎更是为我们新的一年花上浓墨重彩的一笔；噼里啪啦的鞭炮声响起，仿佛驱走了一切的不快，迎接新一年的到来，年味更加浓郁，心情十分激动。看着窗外绚丽的烟花，不禁对新的一年有着无限美好的遐想……
许多美好的东西使这一天充满了年味，新的一年，我们带着期望和美好，必将变得更好！
时间过得真快啊！我由心感叹！转眼间，汶川大地震已经向我们摆手，盛会第29届奥运会也已经圆满落幕了，迎接我们的是新的一年。今天是大年三十，街头小巷一片欢声笑语，超市理发店真可谓是人山人海，挤得水泄不通。别光看今天，从1月20开始，那就已经是这样了。快春节了，老妈疯狂购物，疯狂运动，想知道有多疯狂，那就接着往下看吧。
先说购物，前不久，妈妈说要去购物，我也吵着要去，妈妈只得答应了。到了商店，各种东西琳琅满目，让人眼花缭乱。妈妈一转就是大半天，买的东西多的数不过来，我俩一块拿都费劲。这几天，老妈一直不在家，每次回来拿得东西少则一袋，多则两袋。放都放不下。
然后再看看干活。这几天，我发烧了，一连烧了7天。使得考试都没考好。在看看我妈，*时我发烧她都非常着急，天天守着我输液，随时随刻关注着我。但这次，老妈像换了一个人，天天不在，在家里擦窗户、洗衣服、洗窗帘。我都看傻眼了。你看我妈那个体型，那就是好吃懒做性的，怎么这几天这么勤快。我问妈妈为什么这几天这么勤快，妈妈说：“该新年了，新年要有新气象嘛！”
新年连接着千家万户，连接着整个中国。新年可以放鞭炮、吃好吃的……反正可以干的事那是数不胜数，新年，让我们快快乐乐，记载着我们的每一天，我喜欢新年！
“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好······时光飞逝，又是新的一年来临。今天，我和爸爸妈妈一起到阿姨家吃分岁酒。
到了阿姨家，看见其他人都已经来了，只等我们了。我忽然闻到了一股香味，随着香味来源看去，发现餐桌上有许多美食，我们津津有味的吃了起来，并开始交谈着：爸爸在和叔叔们说着工作，还一边说一边喝酒；妈妈跟阿姨们谈着自己的那些衣服；我一直在问姐姐们大学的情况······大家都谈笑风生，气氛十分愉悦。
吃完饭后，我们玩起了各种各样的烟花。这些烟花真是奇妙啊：有的烟花像旋转的陀螺似的飞上了天；有的烟花像花园里的喷泉一样喷了出来还有的烟花在天空，绽放出美丽的“花朵”······最为精彩的便是“飞天陀螺”了。只见爸爸点燃了导火绳，把它放在地上，耐心等候着“昙花一现”，过了一会儿，它开始飞快地旋转起来。好像有一股风似的，把“飞天陀螺”托上了天空，像折了只翅膀的鸟儿，在天空飞了几下，又掉了下来。虽然是“昙花一现”，但是这是非常精彩的表演。要问我最好看的烟花是什么？自然是“花园喷泉”了。引燃导火线后，火慢慢销毁线的防守，进入到里面。不一会儿，火花渐渐“喷”了出来，而且越“喷”越高，十分华丽。
回家后，我们一起坐在电视机前看《春节联欢晚会》，一边看，一边谈着春晚的节目，还在吃着零食。一家人有说有笑，气氛十分愉悦。窗外不时有烟花响起的声音，为宁静的夜空画上了十几朵争鲜斗艳的“花朵”。
在这个代表着新年来临的一天，人们举杯欢庆着，金鸡宏亮的啼叫；迎接着，那匆匆赶来的雄鸡。热闹的新年
——热热闹闹的元宵节作文400字(五)份
终于到了，终于到元宵节了。自从过完年，我一直在等待这一天。
元宵节，这个节日自从西汉时期便以受到重视，汉魏之后，便成为民间的*俗，人们沿袭着几百年来的传统，_赏花灯、猜灯谜、舞龙、舞狮、扭大秧歌，热闹极了，随着现在科技的发展又形成一个新的民俗_赏烟花。
今天，全家欢聚在一起，等待着元宵夜得到来，天刚刚暗下来，便可以听到“霹雳哗啦”的爆竹声。
到了夜晚，我和全家人走在大街上，到处是“轰轰隆隆”声音，满天都是烟花，虽不如白昼，但也是灯火通明了。大街上，看着走来走去的人们，听着震耳欲聋的爆竹声；感受着热闹的气分；我的心也不由得欢快起来。一路上，所有的店面都张灯节彩，路旁的花灯闪朔光彩，天上的圆月照耀着大地，真是“有灯无日不美人，有日无灯不算春”。
走出了花街，我的目光又凝聚在天上的烟花上面，犹如即将开放的花雹，突然开放，散下一片片花蕊。到处都是开放的花朵，犹如春梅争芳，含雹怒放。
今天热闹的气愤，也让我感受到了虽然年过去了，但这元宵夜却比大年夜还会。热闹。
元宵节，妈妈带我到大街上去看表演。
大街上的人可真多啊，摩肩接踵，络绎不绝。远远的传来了一阵敲锣打鼓的声音，走*一看真热闹啊！有扭秧歌的、有骑驴子的、有打腰鼓的、有舞龙的、还有玩儿狮子的……看，扭秧歌的人们排着整齐的队伍向我们走来了。她们穿着鲜艳的衣服，迈着欢快的步子，踏着清脆的鼓点儿，脸上洋溢着喜庆的笑容。
瞧，后面紧接着走来两条威武的巨龙，一条红色的，一条绿色的，它们身上披着五彩斑斓、闪闪发光的鳞片，在阳光的照射下，非常耀眼夺目。你看那些个舞龙的汉子，身穿黄色的对襟短褂，包着红色的头巾，手臂灵活，步伐矫健，比那两条巨龙还要精神抖擞，劲头百倍！
那是什么？哦，原来是两只巨大的“兔子”向我们走来，一只灰色，一只白色，它们一边走，一边做着滑稽的动作，逗得人们哈哈大笑。
看完表演我觉得意犹未尽，晚上的时候，我和小伙伴又约好去体育城看花灯。*日里并不喧闹的体育城这时早已变得灯如昼、人如海、歌如潮，那一座座巨大的花灯，造型别致，风格迥异，栩栩如生，让人叹为观止！我和同学拥挤在人潮中，目不暇接，流连忘返。
元宵节，真是一个热闹的节日！
元宵节是我国传统的节日，那天家家户户都会吃“元宵”！今天我们家也在做元宵呢！
只见外婆这一手真够绝的：她一手拿着个调羹舀陷，另一只手拿着和好的面专管揉元宵，不但做的快，元宵还揉的圆滚滚的，没有一裂丝缝。我见了也跟着做起来：我先拔了一点面，把它出攥一个“小坑”，然后把调好的果酱舀了一点放进去，接着我把面揉成圆形，我还没有把元宵揉成圆，那果酱就流了出来，弄的我手黏乎乎的。再看看外婆她是怎么做到不流出酱的呢？
我放下“露馅”的元宵，去请教外婆，外婆和颜悦色地跟我说：“做元宵是有窍门的，第一，面不能多也不能少，多了就煮不熟。少了会“露馅”；第二，放果酱时，要舀个半勺不到一点，最后，揉的时候要把面往上折叠一下，如果看到哪里太薄了，可以把厚的地方往薄的地方推！”我照外婆告诉我的窍门试了试，嘿！还真行，果然成功了。我按这样的方法做了一个又一个……
开始吃喽，我吃着自己亲手做的元宵别说有多开心。
元宵节是中国的传统节日。在元宵节，人们吃汤园，代表团团圆圆。还会聚在一起猜灯迷，看花灯，一起热热闹闹过元宵。这不，今天妈妈带着我和表哥一起去逛街了。
我们先来到东方广场。瞧，这儿在干吗呢？红通通的灯笼绕着花坛一圈，灯笼下挂着五彩缤纷的带字纸条正随风飘扬，还有人在吆喝：“快来猜灯迷呀！猜中了有奖品呀！”果然有人猜中了，高高兴兴地抱着奖品回家了。我和哥哥来劲了，也挤在人群中猜起来了。可惜，都挺难的，我想破了脑袋也想不出来。幸亏哥哥聪明，看到一个灯迷“癞蛤蟆出警”打一个词语，马上告诉我这是跳高，原来这个“警”=“井”。捧着奖品，我乐得笑开了花。
然后我们接着往前走。前面挂满了花灯，有黄的，有红的，有蓝的，有紫的……形状也各不相同：有鱼，有老人，有房屋，有花朵，最多的是各种各样的老虎……可漂亮了！我和哥哥兴致勃勃地欣赏着。我喜欢一朵粉红色的荷花灯，它是用纸做的，画得很仔细，颜色也很鲜艳。哥哥喜欢一条船灯，他说就像真的一样，栩栩如生。这时，天在不知不觉中已经黑了，街上的人也渐渐少了，我们也恋恋不舍地回家了。
我爱元宵节，更爱它那浓浓的中国味儿。
今晚，妈妈带我去中山公园看花灯。刚进中山公园，我的目光立刻就被旁边的一丛花形的灯吸引过去了。那花型灯五彩缤纷，鲜艳夺目，有的大，有的小。整丛“花”就像一块磁铁，而我就像一枚铁钉，目光久久地停留在那里，迟迟不肯离开。
妈妈提醒我，既是来看花灯，应该每个都看，不能老半天才看一个花灯啊！我不由自主地随着人群继续前进。随后我又看见了一个花灯。几只狗围成一圈，上面有只小狗，背上坐着一个小孩，他满脸兴奋，手里还拿着一把翠绿色的如意杖。
这时，我看到了许老师所说的名字叫“神州六号”的那艘“火箭”。我只能看见上面的“火箭”，下面是什么样，完全看不到。因为人山人海的，要想看个花灯，折腾个半天，恐怕只能看到一些部分，还真不容易呢！
