三年级建议书(10)份

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  三年级建议书 1

敬爱的老师:

  您好!感谢您几年来对我们的照顾和,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。

  为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把自己认为好的一本书带回学校,找一个同学交换书带回家看,看完了再交换回来,再进行下一次交换。这不是可更广泛看书了吗?

  还有我建议老师您不要在班上公布同学们的成绩。因为这样可能导致成绩好的同学会过度骄傲,还会伤了成绩不理想的同学的自尊心。对于成绩不理想的`同学,你可以下课去找他谈谈,帮他找出原因。或者在试卷上写上一些鼓励的话语,他感觉到您对他的信任,自然就会努力学*,不会辜负您的期望。这不是一举两得吗?以上只是我的一些小小的建议,但还是希望您考虑一下,我希望您能成为一名好老师,弟弟妹妹健康成长!

  xxx

  xx年x月x日

  三年级建议书 2

尊敬的校领导:

  你们好!我是三年级二班的一名同学。最*我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的.地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

  三年级建议书 3

xxx:

  您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的'威胁。

  在此,我想向校长您提出以下几点建议:

  一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣传节约用水、用电的。

  三、让学生们知道资源的重要性:开展一些“珍惜资源”的妙招征集活动,让珍惜资源的思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,

  我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

  xxx

  xx年x月x日

  三年级建议书 4

日照市的环保局的叔叔阿姨们:

  您们好!

  地球是一个美丽的星球。它上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的“水蓝色”衣服。地球,这位人类的母亲,是人类赖以生存的家园。它像摇篮一样,呵护着我们,保护着我们。它无私的奉献水资源、大气资源、森林资源等还有好多的资源。但是,随着科学技术的发展后,方便便宜的塑料制品逐步的走进人们的生活。比如说:商店里的塑料袋,这是人们常常用来装买来的东西的。而当人们用完这些塑料袋时,就会随手一扔就不要了。让那些塑料袋到处飞舞,一点儿也不卫生。一次性餐具盒在店里很常见,大家用完一扔,也就和塑料袋一样,一点儿也不卫生。随着科技的增长,马车变成了汽车,呼呼的喷出黑气,让空气逐渐变小,一点儿也不卫生。如今的大街小巷,开车的人太多了,大家都不骑自行车了!

  同时,环境也受到了严重的危害。汽车呼呼的放屁,使环境严重受到污染。人们拿出一个牌子(用木板或其它材料做出的标志或信物),上面写着八个大字,这八个大字分别是“保护环境,人人有责”。但是有多少人能听呢?大家也时常砍树,有些人已经不砍了,但是有些人还再砍。如果那些人砍一棵树,再栽上一棵,那样的话森林就不会灭这么多了。也就不会有沙尘暴了!

  因此,我要给你们提出一建议:

  1、提倡不要乱扔垃圾,还要教育小朋友们和大人们主动把垃圾扔尽垃圾筒,还要让小朋友们学会垃圾分类。

  2、教育广大人民不要浪费资源,不要浪费一每张能用的.纸。

  3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。

  我们人类作为地球的主人,要保护好地球,不要让它受伤害。要尽我们的义务和责任,让我们一起来保护我们的地球吧!让我们的地球更加美好吧!

  希望你们能研究并采纳我的建议吧!

  祝你们工作顺利!万事如意!

  桂林路小学三一班 汪洁

  三年级建议书 5

亲爱的各位居民:

  大家好!

  不知道你们是否听说过或看过美国拍摄的一部大片《20xx》呢?它告诉了人们:如果我们不加节制的破坏地球,那么20xx年必将是人类的末日。再说,人类如果能迁移到别的星球,也一定会像电影《阿凡达》那样遭到当地居民的反击。

  这两部片子虽然是人们想象出来的科幻片,没有铁定的依据,但也是以为那些随意毁坏大自然生态环境的人敲响了警钟,如果再这样为所欲为地破坏自然,人类必将灭亡。

  就像在我们楼里的`电梯一样,出了楼门就有一个垃圾箱,可就是有人不自觉,把果皮纸屑乱扔,痰随地乱吐,真是令人厌恶。

  再说说汽车这个街上的“常客”。几乎人人家里都有一辆,虽然大家都知道汽车排放出的尾气有害于臭氧层,但还有很多人天天开车,破坏环境。

  为此,我想提出几点建议:

  一、 大家少开车,多步行或骑车,既能锻炼身体,又能保护臭氧层。

  二、 尽量少仍垃圾,随身携带一个垃圾袋放置自己的垃圾。

  三、 养成随手关闭电器电源的*惯,避免浪费用电。

  四、 尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子。

  五、 夏天开空调前,应先打开窗户让室内空气自然更换,开电风扇让室内先降温,开空调后调至室温25~26°之间,用小风,这样既省电也低碳。

  三、 其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式,就是尽量把工作放在白天做。

  各位居民们,我们只有一个地球,如果它被我们破坏了,我们可别无去处啊!

  所以,让我们大家共同努力,让“低碳低能”成为一种*惯吧!

  三年级建议书 6

尊敬的校长:

  谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

  有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

  甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

  水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。

  因此,建议学校:

  一、多给同学们宣传水的重要性。

  二、不顾后果用水的危害性。

  三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

  水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

  珍惜自然水源,共营生命绿色!

  三年级建议书 7

亲爱的少先队队员们:

  你们好!

  作为一名少先队队员,就应该明确:自己是祖国的花朵,所以要为祖国,乃至世界作贡献。要知道在很久很久以前,人类与动物和*相处,百兽相逐,百鸟齐鸣,一番生态景象。如今,人们大量捕杀动物,不是皮草、皮包,就是皮鞋,难道不能为动物们的安危着想吗?我国的国宝扬子鳄、大熊猫仅剩一千余只。为了维护生态*衡,我提出如下建议:

  一、劝父母不要穿戴用动物皮毛或器官做的服装或饰品;

  二、要打开内心对动物们的隔离窗,时时刻刻都要记住:人类和动物都是生命,都是生活在这地球上的生灵,并没有级别高低之分;

  三、要与动物们成为要好的朋友,形成不嫌弃、不伤害的密切关系;

  四、阻止街道上驯养动物或使用暴力伤害动物的人。同时也要劝阻家人不要伤害动物,并对他们说:“动物也有自己的生活*性,人的生活也未必是最完全,最好的!”

  五、要学*古代唐僧小时候以自己辛辛苦苦砍的柴换鱼放生的精神;

  六、时时刻刻宣传:保护动物,人人有责!

  为了建造美好家园,请大家一起行动起来,为祖国,乃至世界出一份自己的力量吧!相信经过我们共同的努力下,我们未来的世界将是动物的乐园!

  三年级建议书 8

  xxx:

  最*我听说中国的北方又发生了旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1。46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾。有398万人、195万头大牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油的冬小麦很多已成了干草,*整的麦田也变成了一张久经风霜的老人脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面确实使人感到十分震惊!

  那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因为有些地方有100多天没下雨、雪了,是天气造成的干旱缺水。由此可见,水与人们的关系是多么重要啊!我们知道:水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可替代的特殊资源,没有水就没有生命,也就没有文明的'进步。

  然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

  节约用水,人人有责。所以,只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。在明白这些道理后,我们就要从自身做起,动员全家开展一水多用,采用节水型家用设备,以实际行动响应节水号召。同时,我们还要做好节水的宣传工作,告诉大家,让大家都来节水。聚砂成塔,节水成河,这也是我们为社会做贡献!

  三年级建议书 9

尊敬的校领导:

  你们好!我是三年级二班的一名同学。最*我看到校门口多了一些小商贩,我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具,买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

  现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”,有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上,既不美观又污染环境,“治理污染,保护环境”人人有责,所以,我建议:

  1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动,让同学认识到保护环境的重要性。

  2、通过老师的`讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径,让同学们意识到破坏环境的结果。

  3、对环境保护这个问题加以关注,并制定好奖惩制度,让同学积极参加保护环境的活动。

  4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传,同学知道污染环境是可耻的。

  希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。

  三年级建议书 10

敬爱的环保局局长:

  “哗——哗??”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理?? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的'40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐。

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。

  20xx年12月26日


三年级建议书(10)份扩展阅读


三年级建议书(10)份(扩展1)

——三年级建议书 (菁华3篇)

三年级建议书1

亲爱的广大市民们:

  20xx年XX月XX日,全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重,尤其是水资源。

  众所周知,造成水资源紧缺的原因很多。首先,水资源不是取之不尽,用之不竭的。虽然地球三分之二以上的'面积被水覆盖,但绝大多数是海水,不能直接为人类所用。其次,人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如:工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海,使有限的淡水资源受到污染。另外,城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在,人均的用水量不断增加。总之,人类不科学用水以及过度浪费,是造成水资源紧缺的主要原因。

  由此,我们对节约用水提出以下建议:

  一、加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。

  二、号召同学绘制有创意的节水标志,分布在学校的各个角落,提示大家随时节约用水。

  三、居民们制定节水计划,并在家庭中有效实施,在学校开主题班会交流经验。

  希望大家广泛宣传节约用水,并积极参加活动。

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

三年级建议书2

尊敬的水质工作局的叔叔、阿姨们:

  您们好!

  我是XX市的一名小学生,XX市作为一座科技发达的城市,不但要注意科技的发展,还要注意环境的发展和保护。

  “XX河,弯过了几道弯……”每当听到这首歌我就想到了我们美丽清澈的XX河,她清澈美丽,还有许多小宝贝在她的怀抱里自由自在的生活。而湘江,它是我们的母亲河,我们世世代代的人都生活在湘江*,我们祖祖辈辈也靠这条美丽的母亲河而生存。她美丽清澈而富饶无私的养育着我们。

  可她们的无私奉献,她们的孩子们却视若无睹,几时起,她那条蓝色的白纱裙变得不再美丽,她怀里的小宝贝变得不再活跃,她也变得忧郁起来。

  记得有一次,我和妈妈去XX河边散步,一阵风吹来,我赶紧捂上了鼻子。原来,风中夹着一股化学剂的味道和一股难闻的恶臭,仔细一闻,原来是XX河散发出来的气味。就在这时,弟弟指着岸边的一堆漂浮物问我是什么,我走到河边一看,原来是一些生活垃圾和一些死去的小鱼,发出一股恶臭,岸边的小花、小草吓的纷纷搬家了。

  回家的路上,我还发现岸边的排水管排出许多黑色的液体,一些厂家为了节约自己的钱,就把没有处理的污水直接排进河中,而有些为了方便把家里的垃圾扔在了河岸,河岸的一些地方还有一块块菜地,一些农民还往里排放一些废物,以及化学物品……

  看到这些,我想对水质局的叔叔、阿姨们提些建议,为了XX市的科技和环境的发展一同进步,我提出以下几点建议,希望你们可以采纳:

  1、可以通过一些媒体、报纸等宣传保护水资源,减少水资源的污染。

  2、可以让一些商家来宣传,因为商家的发展道路是很广泛的。

  3、还可以让我们中小学生一起来保护水资源,当然,我们学校也会来参加,为保护水资源出一份力。

  4、我觉得还可以严格的管理工厂的污水排放,和周围居民的生活垃圾的处理。

  最后,我希望XX的城市环境和科技一起发展,让XX成为一颗更璀璨的星城。

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

三年级建议书3

敬爱的环保局局长:

  “哗——哗??”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理?? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的'40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐。

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。

  20xx年12月26日


三年级建议书(10)份(扩展2)

——三年级建议书 (菁华3篇)

三年级建议书1

  你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

  我们是社会的小主人,有责任,有义务的`向你们反映一下。人们随手丢垃圾,那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑,绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,环境遭到了很大的破坏。大街上还有很多汽车,排出的臭气不仅对身体不好,还会污染天空,我们小学生放学走在回家的路上都会被呛得要死,非常难受。街道旁边还到处盖满了高楼大厦,占地面积很大。而且大多都是小区,酒店和大人的娱乐场所等,我们儿童活动的场所也越来越少,有很多我们不适合去的地方,这样我们也失去了很多快乐。但有的人在大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满的。还有妈妈常想到商场去采购自己心仪的物品,不过考虑到家里离超市太远,就说算了,每到这时候,我总是特别生气,心里想:为什么商场都要开在市中心呢,五、六个商场都是集中在北部湾广场周围,这样就会给不少消费者带来不便。但有的人大街的墙壁上乱写乱画,在草地上乱踏乱踩,我对这一点也是非常不满,所以我想为你们提点建议。

  一、教育人们要爱护环境,保护环境,不要随手丢垃圾。

  二、不要建太多高楼大厦,多建一些供少年儿童

三年级建议书2

亲爱的广大市民们:

  20xx年XX月XX日,全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重,尤其是水资源。

  众所周知,造成水资源紧缺的原因很多。首先,水资源不是取之不尽,用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖,但绝大多数是海水,不能直接为人类所用。其次,人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如:工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海,使有限的淡水资源受到污染。另外,城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在,人均的用水量不断增加。总之,人类不科学用水以及过度浪费,是造成水资源紧缺的主要原因。

  由此,我们对节约用水提出以下建议:

  一、加大节约用水宣传力度。在各个学校展开节约用水宣传活动。如开展节水绘画比赛;在校园广播同学们写的节约用水的宣传文章。

  二、号召同学绘制有创意的节水标志,分布在学校的各个角落,提示大家随时节约用水。

  三、居民们制定节水计划,并在家庭中有效实施,在学校开主题班会交流经验。

  希望大家广泛宣传节约用水,并积极参加活动。

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

三年级建议书3

敬爱的环保局局长:

  “哗——哗??”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理?? 您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐??这一切一切的不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的.认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐。

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。

  20xx年12月26日


三年级建议书(10)份(扩展3)

——五年级建议书 (菁华10篇)

五年级建议书1

五年级全体同学:

  5月12日,四川汶川发生了8.0级大地震,房屋倒塌,人员伤亡,突如其来的灾难给四川等地的人民带来了沉重的打击.他们失去了美好的家园,失去了慈爱的亲人。一方有难,八方支援,众志成城,抗震救灾,经班委会研究决定,我们要开展爱心捐赠活动,为灾区人民献出一片爱.

  1、时刻关注灾情,心中想着灾区人民。

  2、每位同学要尽自己的力量,为灾区捐款捐物.

  3、动员我们身边的人为灾区捐款捐物.

  4、班级要建立捐赠机构,把学生捐赠的钱和物要详细记录下来.

  5、由学校把捐赠的钱物邮寄到灾区.

  让我们积极行动起来,为了我们的.同胞,献上自己的一片爱吧,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  五年级班委会

  20xx年5月19日

五年级建议书2

  你们好!

  我是××小学的一名学生。*些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

  现在到我们不能再沉默的'时候,为让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

  2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

  3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

  4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

  以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

五年级建议书3

环保局局长先生:

  您好!

  我是培英小学的一名学生。我从小就在烟台*大,烟台市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个*绿色城市。现在的烟台,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶,既美丽,又环保。最*,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上贴一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都像我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不可回收的垃圾是什么,而那些民工,他们不知道扔哪里,就会乱丢一气。这样不但不好,还起不到环保和垃圾分类的作用,而且还会给一些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个十分严重的问题。

  有一天,我和爸爸一起去坐出租车,想要去公园玩。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去路边等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的'垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢?后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手又不能伸到底部,垃圾也不能倒出来,所以就只能把那些垃圾留在里面了。由此可见,垃圾桶发出腐臭味,不是因为环卫工人不负责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了XX市的美丽,为了人们的健康生活,为了空气的清新,请环保局局长先生再叫人设计过一些既实用,又好看,又方便的垃圾桶,不要再让那些腐臭味来污染我们城市清新的空气。

五年级建议书4

敬爱的叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

  第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

  第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的.生活环境!

五年级建议书5

亲爱的同学们:

  你们好!

  对于我们来说,生命就是我们的一切。没有生命,我们会怎样?然而,生命不是万能的,它也有着自己的需求,就像我们需要它一样。

  几千年的文化,造就如今的我们,而我们的思想中却忽略一个永恒的漏洞,那便是——环保!

  人类,世界的领袖,造就一个个奇迹,却无情的抹去一片片绿洲……

  我不禁疑问:到底是人类造就世界,还是世界成就人类?

  是大地给我们生命!是世界让我们拥有如此辉煌的今天!但如今,我们的地球母亲已经伤痕累累,而这些都是我们人类自己的“杰作”。

  肆意污染、乱意排放、砍伐树木、掩埋毒品……人类的罪行已经数不胜数!一次次的破坏,让我们的地球母亲上一次又一次的绞刑架。地球,人类的母亲,她无私的将自己奉献给我们,自己却毫无怨言。

  举上一个例子:大家可曾记得我们的长江?长江,*人的骄傲,永流不息的.江水挥洒着我们的豪迈,为*人赢回一次又一次的尊严,但如果现在细看它,会发现江面上多许多星星点点,认真看去,原来是一个个塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已经旧的不能再旧,应该是好久以前就扔下去;有的则十分崭新,应该是刚扔下去的。可见人们对“环保”二字陌生起来。

  滚滚江水已经没有以前的宏伟壮观,又有谁可以保证长江不会变成第二条“黄河”呢?

  像这样的例子还有许许多多,总有一天,人类也将为自己的做法付出代价!

  虽然地球已经没有以前的光辉,但我坚信,只要我们行动起来,一切都会有所挽救!

五年级建议书6

罪恶的人类:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统*衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的`范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为我们共同的家园——地球,我提出以下几点建议:

  1、节约资源:

  不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态*衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2、重复使用,多次利用:

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

  3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

五年级建议书7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:哪个不渴望那郁郁葱葱的草地?哪个不愿我们的校园变成花城一样?哪个不期望在温馨洁净的校园内念书?目前学校给大家提供了所有,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是哪个的`错?当大家在绿树成荫的校园中漫步时,肯定会感到心旷神怡;当大家坐在窗明几净的教室中念书时,哪能不全神贯注?当大家在整洁典雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让大家了解珍惜,掌握爱惜;优美的环境,让大家知书达礼,愈加文明;优美的环境,让大家学*进步,道德高尚;优美的环境让大家掌握谦让,掌握做人。在优美的校园环境中,大家沐浴着阳光收获,吸取着营培养长。

  学校是大家的家,大家是学校的主人,建设靠的是大家。在大家20xx级同学刚入住新校区,大家的家更需要大家的爱,大家倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。大家向全校师生发出以下倡议:

  1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱惜每一片绿叶,爱惜每一株幼苗。

  2、节省用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉培养好的行为*惯。

  3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不好的现象作斗争。让大家从点滴做起,爱惜校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起,多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让大家一块:珍惜绿色,珍惜大家共有些家。

五年级建议书8

广大的市民朋友们:

  大家好!

  我们生活在芜湖这个美丽的“鱼米之乡”,这里四季分明:春天鸟语花香,绿草如茵;夏天,蓝天碧水,绿树成行;秋天,秋高气爽,九华山路上金色的银杏树告诉着我们丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,滨江公园、赭山公园、雕塑公园、镜湖公园……向你诉说着不一样的美丽风情!

  芜湖是我们可爱的家园,需要大家细心呵护她的美丽!

  *些年来,芜湖大街小巷的垃圾随处可见:商家推送的形形色色的小广告,行人看后转身就扔了;各种美味零食铺越来越多,满足了广大吃货的胃,但是遗弃的包装袋、果皮纸屑却让环卫工人不堪重负;生活条件越来越好,私家车、宠物成了小康生活的标配,可是大量的汽车尾气排放、雾霾天气越来越多、稍不注意就会踩到的宠物的粪便…….让我们的幸福生活大打折扣!

  这些都是我们*时常见的场景。我们知道,环境卫生关乎每个人的健康,非常重要。但是有些人的想法非常幼稚:如果自己不乱丢垃圾,环卫工人就会失去工作;有些人根本就没有爱护公共环境的意识,觉得又不是自己家,干净点或是脏点又有什么关系呢!

  为了让我们的城市环境变得更加美丽,我以一名小记者的身份向广大的市民朋友提出以下几点建议:

  不乱扔垃圾。乱扔垃圾者,*应给予相应的惩罚,还要把垃圾清理干净。大街小巷可以根据需要增加一些垃圾桶;社区可以定期开展保护环境的科普讲座;墙体广告可以多一些关于环境保护的宣传。这样会形成一个良好的爱护环境的氛围。

  尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,会污染环境。我们在超市购物、选购商品时尽量自带购物袋。

  要节约能源。不浪费一滴水,一度电、一粒米、不使用一次性筷子。

  如果您养宠物,请及时处理好粪便等排泄物,请像宠爱您的宠物一样保护好我们的环境卫生。

  我们要多养一些植物花卉,不仅可以保护好环境,还可以陶冶情操。

  如果出行,请尽量选择公共交通工具,减少汽车尾气排放。

  我们渴望碧水蓝天不只是遇见,我们希望每一天都呼吸着新鲜的空气!

  保护环境需要我们共同的努力!作为一名小记者,我会从身边的小事情做起,我希望和大家一起努力,让我们的环境越来越好,让我们的芜湖越来越美!

  相信您一定会加入保护环境的行动!加油!

  xxx

年月日

五年级建议书9

敬爱的环保局:

  地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

  1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

  5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

  ……

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

  建议人:xx

  xx年x月x日

五年级建议书10

  环保建议书(一)

尊敬的环保局局长:

  您好!

  我是濮阳市实验小学的一名学生。

  您是否身体健康?您是否工作顺利,希望您在百忙之时,照顾一下自己的身体。我有一件事,希望您能够支持。

  濮水是那么美,湖水清澈见底,掀起一阵阵波澜,小鱼在湖底玩耍,蜻蜓在水面上飞翔。

  白天,有许多人在河水散步,聊天,自由自在,无忧无虑。就连小鱼也跳起了欢快的舞蹈,风婆婆急忙摇动叶子,为鱼儿们伴奏。

  夜晚,月亮姐姐用自己微弱的.光,为小鱼们照灯,照着。河面上也映起,月亮姐姐那慈祥的微笑。

  每个人经过这里时,总会发出感叹:"啊!实在是太美了。"

  可那里曾经。

  现在呢……

  人人喜爱的濮水河不见了踪影,为人们带来放松和快乐的濮水河,飞走了。

  现在的白天,空无一人,原先散步、聊天的人们也无影无踪,即使,有那么一个人,也是捂着嘴,快速飞奔。简直打破了世界上的记录,就连太阳公公也躲着它。

  现在的夜晚,臭气熏天,不少人坚定地相信,濮水河会恢复的;还有不少人,搬走了,去其它的地方定居了。

  那些人更加无法无天,继续搞破坏,继续吐痰,垃圾随手一扔,小河边的垃圾箱,垃圾满地。

  这种危害十分严重,尊敬的局长,如果再不制止的话;濮水河就会彻底,被人忘记。

  濮水河这是一个对我们的警告,虽然现在已经进行了大规模清理,可还是有很多人扔垃圾,臭水河登场了。

  局长叔叔,您是否知道,在这些人的背后,还有一个跨"路"大集团的"主犯"——工厂。

  工厂的一些管道连接着河,把好几天积攒的污水,全部排进小河中。

  有些管道一天不断,还有一个月,都不断的呢!

  所以,我给您提出两个建议,希望您能采纳。

  一、在濮水河边多设些新垃圾桶;

  二、定期派人到河面上,捞垃圾;

  局长叔叔,我们的河流是圣洁的、纯净的。

  鱼是无罪的,可,人却是有罪的。

  水和臭味是无罪的,可,工厂却是有罪的。

  所以,局长叔叔,为了我们的家园,为了河流。请您一定支持保护濮水河的行动。

  环保建议书(二)

环保局的叔叔阿姨们:

  你们好。地球是我们人类赖以生存的家园,它就向母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境,爱护地球已刻不容缓。

  湛蓝的天空;清新的空气;潺潺的小溪;葱郁的树木……这是我们从前美丽的家园,然而随着科技的发展,我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多:忘记关水龙头,让水资源白白流失;常常忘记淘米水可以浇花,而是随手一倒;空中飘扬的塑料袋,严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时,我仿佛听到了大地的诉说,鱼儿的哭泣,花草树木的责骂……

  面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒的意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

  作为一名小学生,我提出几点建议:

  ①、加强有关环境保护知识的宣传,多在草坪花丛中设一些标语牌,提醒人们不践踏花草、草坪,而且语气要委婉些。

  ②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性物品,多用耐用品。

  3、提醒市民要慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  ④、实行垃圾分类化,让垃圾废品及时回收并合理再利用。

  地球是我们的母亲,所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!让我们共同努力,共同创造一个美好的家园!

  环保建议书(三)

同学们、朋友们:

  随着工业发展,我们的地球日益被破坏,就像《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样:人们滥砍滥伐,不知节制的用水,使大濗布的水干涸了。想想我们身边,这样的例子还少吗?例如有的人每一天用完水后,不将水龙头关紧,让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食,吃后乱扔垃圾,影响环境。要知道我们的地球只有一个啊!为了保护地球,我提出以下建议:

  1、不要乱扔垃圾。当我们吃完零食之后,要将零食包装扔进垃圾箱里,我们还可以在桌子旁系一个塑料袋,用来装铅笔屑等()。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后抛入指定垃圾桶。

  2、我们生活中尽量少使用一次性物品,多使用可循环物品,如:我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。

  3、我们不能滥砍滥伐,而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树,世界将充满生机。

  4、我们要节约用水,我国是一个"贫水"国,有许多地区缺水,因此我们更要节约用水。

  5、我们不能过度使用化学品,否则会污染环境,影响人类的身体健康。建议书作文

  6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源,为我们的子孙后代留下一份遗产,"但存方寸地,留与子孙耕!"

  同学们让我们从身边的小事做起,保护地球,保护环境,保护自然资源吧!

  一个小学六年级的学生

  XX年10月28日


三年级建议书(10)份(扩展4)

——五年级建议书 (菁华10篇)

五年级建议书1

  一、项目概述

  项目名称:XX农业生态园

  项目地址:XXXX

  项目负责人:

  二、项目背景及条件

  XXXXXX是农业村,山清水秀,远离城市、远离工业污染,南溪所处区域,属长江河谷中亚热带湿润季风气候区,兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最佳居住人文环境。气候温和,雨量适中,自然条件得天独厚,是种养的最佳适生区。

  生猪养殖、水产养殖一直是我村农业经济收入的主要组成部分,但是,生猪品种结构不合理,品质差,饲养落后,一家一户养殖,规模效益差,一直制约着我村养殖业的发展,为了尽快适应养殖业的新形势,充分发挥我村养殖业的传统优势,打出特色牌,我们经过用户调研、论证,拟招商投资兴建农业生态园。通过规划论证休闲农业生态园的可行性,使其成为满足用户需求,增加农民收入,促进观光农业的发展项目。

  三、主要产品

  主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营,其中种植蔬菜,种植西瓜,养殖良种猪,养鱼1等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式,在山上种植果树,树下套种西瓜,林内养殖生猪,水面养殖鱼。

  四、项目开发条件

  (一)交通便利,区位条件良好

  宜庐快速通道的修建,加强了与周边城镇的交通。乡村公路的完善,

  (二)用户前景:

  猪肉是人们生活中不可缺少的肉食品,是我国人民最喜欢吃的传统肉食品,用户需求大。并且随着社会的进步,人民生活水*的提高,人们对肉蛋质的需求逐渐增加,同时对猪肉的品质提出了更高的'要求。*几年,我国生猪生产发展较快,纵观整个生猪消费用户,那些无公害的,瘦肉率高,品质好的猪用户十分紧俏,出现供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该项目将按“公司+农户”的方式运作,按合同生产,用户较为稳定。大力发展无公害生猪养殖和水产养殖,是落实菜篮子工程,发展畜牧水产业,调整农业结构,保护生态治理环境的重要举措,对促进农业增效、农民增收,意义重大。西瓜种植一直是我乡主要农业产业,也是我乡的特色农业产业,具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩,特甜,具有良好用户前景。

  无公害蔬菜是当今人们关乎健康的主题。我们着力于环境治理圈舍夏季冲洗两次,每头种猪日*均排粪水30公斤,育肥猪日*均排粪水15公斤,建沼气处理池,粪池发酵,制成生物有机肥。俗称农家肥,用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区,自成体系,经过科学设计和建设,合理利用,无环境污染符合国家环保要求。

  五、选址定点

  农业生态园拟建于XXX村,生态园主体工程建于XXX组,

  六、项目规划

  生态园计划占地总面积300余亩,生猪栏舍占地200*方米,办公楼占地500*方米,成立生猪养殖公司,园区建1个规模养殖示范场,扶持规模养殖或百户示范户,形成集饲养、饲料加工、环境保护、生猪繁殖多功能为一体的规范化生产示范基地。

  生态园采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产,将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体,实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集观赏、娱乐、休闲于一体的生态园区,打造地区具影响力的主题生态景区。

  主要划分为几个功能板块:养殖区、种植区、观赏、百果园、观赏小道1000米、百果园2500M2

  蔬菜大篷前期300*X5个,逐渐辐射整个村;

  修建观赏小道,突出园林式风格,增加景观性设置;

  果园:种植特色农作物,设置游客采摘项目,丰富园区产品类型,集中展现当地特色。

  七、结论

  综上所述,该项目的开发建设是可行的,是低风险,高回报、有一定影响力的项目。园区分期投入运营后,可通过边收益、边投入的方式,形成良性资本环链。项目实施单位不断加强宣传,提高园区知名度,同时积极争取纳入县级旅游规划,加强与周边景区的合作,共同开发壮大用户。并成为宣传地区生态旅游业和现代农业发展的一个*台。因报告是建立在扎实的调研基础上,具有较强的前瞻性和可操作性。以此为基础,争取得到银行资金支持,目前已经开始启动该项目。

五年级建议书2

  环保建议书(一)

尊敬的环保局局长:

  您好!

  我是濮阳市实验小学的'一名学生。

  您是否身体健康?您是否工作顺利,希望您在百忙之时,照顾一下自己的身体。我有一件事,希望您能够支持。

  濮水是那么美,湖水清澈见底,掀起一阵阵波澜,小鱼在湖底玩耍,蜻蜓在水面上飞翔。

  白天,有许多人在河水散步,聊天,自由自在,无忧无虑。就连小鱼也跳起了欢快的舞蹈,风婆婆急忙摇动叶子,为鱼儿们伴奏。

  夜晚,月亮姐姐用自己微弱的光,为小鱼们照灯,照着。河面上也映起,月亮姐姐那慈祥的微笑。

  每个人经过这里时,总会发出感叹:"啊!实在是太美了。"

  可那里曾经。

  现在呢……

  人人喜爱的濮水河不见了踪影,为人们带来放松和快乐的濮水河,飞走了。

  现在的白天,空无一人,原先散步、聊天的人们也无影无踪,即使,有那么一个人,也是捂着嘴,快速飞奔。简直打破了世界上的记录,就连太阳公公也躲着它。

  现在的夜晚,臭气熏天,不少人坚定地相信,濮水河会恢复的;还有不少人,搬走了,去其它的地方定居了。

  那些人更加无法无天,继续搞破坏,继续吐痰,垃圾随手一扔,小河边的垃圾箱,垃圾满地。

  这种危害十分严重,尊敬的局长,如果再不制止的话;濮水河就会彻底,被人忘记。

  濮水河这是一个对我们的警告,虽然现在已经进行了大规模清理,可还是有很多人扔垃圾,臭水河登场了。

  局长叔叔,您是否知道,在这些人的背后,还有一个跨"路"大集团的"主犯"——工厂。

  工厂的一些管道连接着河,把好几天积攒的污水,全部排进小河中。

  有些管道一天不断,还有一个月,都不断的呢!

  所以,我给您提出两个建议,希望您能采纳。

  一、在濮水河边多设些新垃圾桶;

  二、定期派人到河面上,捞垃圾;

  局长叔叔,我们的河流是圣洁的、纯净的。

  鱼是无罪的,可,人却是有罪的。

  水和臭味是无罪的,可,工厂却是有罪的。

  所以,局长叔叔,为了我们的家园,为了河流。请您一定支持保护濮水河的行动。

  环保建议书(二)

环保局的叔叔阿姨们:

  你们好。地球是我们人类赖以生存的家园,它就向母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境,爱护地球已刻不容缓。

  湛蓝的天空;清新的空气;潺潺的小溪;葱郁的树木……这是我们从前美丽的家园,然而随着科技的发展,我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多:忘记关水龙头,让水资源白白流失;常常忘记淘米水可以浇花,而是随手一倒;空中飘扬的塑料袋,严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时,我仿佛听到了大地的诉说,鱼儿的哭泣,花草树木的责骂……

  面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒的意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

  作为一名小学生,我提出几点建议:

  ①、加强有关环境保护知识的宣传,多在草坪花丛中设一些标语牌,提醒人们不践踏花草、草坪,而且语气要委婉些。

  ②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性物品,多用耐用品。

  3、提醒市民要慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  ④、实行垃圾分类化,让垃圾废品及时回收并合理再利用。

  地球是我们的母亲,所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!让我们共同努力,共同创造一个美好的家园!

  环保建议书(三)

同学们、朋友们:

  随着工业发展,我们的地球日益被破坏,就像《大瀑布的葬礼》这篇课文所说的一样:人们滥砍滥伐,不知节制的用水,使大濗布的水干涸了。想想我们身边,这样的例子还少吗?例如有的人每一天用完水后,不将水龙头关紧,让水一滴一滴的流失。还有许多同学都爱吃零食,吃后乱扔垃圾,影响环境。要知道我们的地球只有一个啊!为了保护地球,我提出以下建议:

  1、不要乱扔垃圾。当我们吃完零食之后,要将零食包装扔进垃圾箱里,我们还可以在桌子旁系一个塑料袋,用来装铅笔屑等()。我们生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾,然后抛入指定垃圾桶。

  2、我们生活中尽量少使用一次性物品,多使用可循环物品,如:我们应尽量少使用一次电池、饭盒、筷子等。

  3、我们不能滥砍滥伐,而要植树造林。如果世界上每一个都植一棵树,世界将充满生机。

  4、我们要节约用水,我国是一个"贫水"国,有许多地区缺水,因此我们更要节约用水。

  5、我们不能过度使用化学品,否则会污染环境,影响人类的身体健康。建议书作文

  6、我们人类不能毫无节制的开采自然资源,为我们的子孙后代留下一份遗产,"但存方寸地,留与子孙耕!"

  同学们让我们从身边的小事做起,保护地球,保护环境,保护自然资源吧!

  一个小学六年级的学生

  XX年10月28日

五年级建议书3

  你们好!

  我是××小学的一名学生。*些年来,由于我们的滥砍滥伐,地球母亲那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;由于我们的乱丢乱扔,地球母亲那饱满的身躯变的骨瘦如柴;由于我们随意毁坏自然环境,地球母亲那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在“母亲”的脸上!随着环境不断恶化,这位人类的母亲,已失去曾经那美丽壮观,和蔼可亲的容颜。

  现在到我们不能再沉默的'时候,为让地球母亲再次展露那久违的笑容,我正式建议大家:

  1、不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

  2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

  3、要爱护树木花草,不要随意砍伐树木,践踏草坪。

  4、尽量不要使用塑料袋,减少污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

  以上的建议也许还不够成熟,但这足以表明我对环境保护所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我们大家每个人都为环保付出自己的一份绵薄之力,那么,世界将会更加美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!

五年级建议书4

敬爱的叔叔、阿姨们:

  你们好!

  今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信,你们一定会感到莫名其妙吧。然而,我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是现在,因为森林锐减、大气污染和水资源污染,地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件,山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的,这是多么美啊!可是,这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体,世界每年的排放量达6亿多吨!人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底,现在变得浑浊不堪;原来的小鱼小虾,还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知,它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里,被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们,在亲手毁灭自己的家园,难道他们熟视无睹,不感到愧疚吗?难道他们没有一点醒悟吗?

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,我向人们提出以下建议:

  第一,人类要想征服可怕的`大自然,就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们,关爱与保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  第二,讲究卫生:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  第三,将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  第四,节水为荣;随时关上水龙头,防止滴漏。

  第五.尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  请大家立即行动起来,从我做起。为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,请善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境!

五年级建议书5

尊敬的环保局领导:

  您好!

  最*我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

  1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的.灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

  3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

  4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

五年级建议书6

罪恶的人类:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统*衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的.40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为我们共同的家园——地球,我提出以下几点建议:

  1、节约资源:

  不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态*衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2、重复使用,多次利用:

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

  3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

五年级建议书7

亲爱的环保局局长:

  您好!

  地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:

  1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

  3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

  4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。

  5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。

  6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。

  地球是脆弱的`,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。

  祝

  身体健康

  一名小学生:xxx

  20xx年1月2日

五年级建议书8

敬爱的环保局:

  地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

  1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

  2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

  3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

  4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

  5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

  6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

  7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

  ……

  地球只有一个,她的'生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

  建议人:xx

  xx年x月x日

五年级建议书9

尊敬的校长:

  您好!

  在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。

  但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样做收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。

  建议人:

  时间:

五年级建议书10

慈溪市民:

  我们会在跨海大桥通往上海这一带的地区上我们总会遇到一些化学厂的烟管中冒出一些黑黑气体排放到碧蓝的天空中去。如果几十年过去了,上海这一带的空气质量状况就十分的差,之前碧蓝如洗的天空变成了黑乎乎的天空,小鸟也飞不过来了。我们也建议在这一化学厂要适当的排放有毒的物质,不让上海变成黑上海。

  俗话说的好:“保护自然资源,共营生命绿色。“善待地球就是善待自己”我们要保护森林资源,水资源,和空气资源。在森林中不能随便的砍伐树木,假设一直这样子的话森林面积减少变成沙漠地区,就会经常有沙尘暴天气袭击我们这一个可爱的家园。小花们。也在苦诉说“求求你们不要再犯这样子的错误了,不然的话我也不再美丽动人了。

  在大海中我们经常会扔掉一些垃圾,化学厂也会排出一些恶心的水。让大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小鱼们也无辜的漂了上来。我们建议不要再排斥污水了


三年级建议书(10)份(扩展5)

——三年级检讨书(精选10篇)

  三年级检讨书 1

尊敬的老师:

  您好!

  这次xx考试的成绩已经出来了,我看着上面的考试分数已经有点说不出话来了,因为我的确是考得太差劲了,这和我以往的表现完全不同。说实话,我在看到自己的这个分数时,我是有点不敢相信的,我一度怀疑自己的分数是不是填错了,可当我拿到自己的试卷后,我便发现自己确实是在各方面都出现了不少问题,这也导致了我本次考试失利。现在,我已经没有太多脸面去面对老师您和我的父母了,但是我也知道自己需要给大家一个解释,所以就让我把考试失利的原因写在这份检讨书里面吧。

  光从试卷上的失分情况来看,我发现自己不但很多大题目没有做好,而且就连一些比较基础简单的小题目都没有解决好,这也说明了我不仅知识基础不够扎实,而且心态也比较浮躁,不然怎么会连这些小问题都没有检查出来呢?分析了试卷之后,我是该好好地反思一下自己最*一段时间的个人表现了,相比那些在本次考试中有所进步的同学,我发现自己和他们在生活中的表现还是有着蛮大差距的,那些进步较为明显的同学都是在考试之前认真的复*,而且做了许多的练*题,所以才能在考试中不慌不乱,斩下了一个又一个的难题,可我就没有他们这样的毅力,我不仅在考试前没有去认真做题目,就连上课听课都不是很专心,或许这是因为我在上次的考试中考的还不错的原因吧,令得我的心态都飘了起来。

  这一次的考试,我败在了自己的自傲上,要是我能多花一些时间去学*的话,那么我也不至于退步这么多,可现在说再多都已经没有用了,考试结果已经没有办法去改变了,我也只能认了这个结果了。这次我已经让老师和家长失望了,所以我不想让这样的事情再发生更多次,我要在接下来的日子里认真努力地去学*,我要在假期里面多多做一些练*题,然后再把玩游戏的这个*惯给给改变过来,这样才能让自己的成绩早日追赶上来,好在我现在的时间还比较充裕,只要我肯及时的调整好自己的状态,那么我还是有着不小的机会追赶上班上的那些优秀同学的。我相信在接下来的学*生活中,我能做好自己应做的一切,早日让大家为我感到骄傲!

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

  三年级检讨书 2

亲爱的老师:

  今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

  现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学*时间来好好学*,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于*日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

  我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学*任务,不再发生这样的事情,我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

检讨人:xx

检讨时间:xx年xx月xx日

  三年级检讨书 3

尊敬的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的`不应该在早自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  检讨人:

  日期:

  三年级检讨书 4

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自*的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的.悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自*及其他任何课上说闲话的。

  检讨人:XXX

  三年级检讨书 5

尊敬的数学老师:

  这次的考试我退步了,使我感到十分的痛苦与遗憾,学*本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的.反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学*中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水*,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水*!真心的反思,望老师能原谅!

  XXX

  三年级检讨书 6

尊敬的xx:

  于7月31日晚修放学之后,为了庆祝四位同学的生日,我班的同学商议好为他们搞小小的派对,结果把教室弄得一片狼藉,对于此事,我们在这里作一个深刻的`检讨,希望老师给我们一个机会。作为一位学生,我们应该明白学校是学*的地方,我们只为了个人的快乐,而影响了同学们的正常休息和学*;作为一名高考班学生,我们应该比其他同学更要明白学*的重要性和紧迫感,我们更应该珍惜所剩的时间,好好学*;作为一名成年人,我们应该明白安全的重要性,应该明白这种活动带来的影响。特此写此篇检讨书!

  我们承认,我们都太冲动了,但是我们恳求老师给我们一个机会,我们将作此事作为教训,将痛改前非!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三年级检讨书 7

敬爱的老师:

  我的错,我悔过。我不好,我检讨。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的.影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

 检讨人:

  年 月 日

  三年级检讨书 8

敬爱的老师:

  我的错,我悔过。我不好,我检讨。我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养。

  本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。而我却上课说话惹老师生气真是让我感到惭愧!我对学*觉悟不深。在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误。这次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学*,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

  我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学*,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

  三年级检讨书 9

尊敬的老师:

  您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。这次失败的`原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。您*常也就经常告诫大家,可我就是改不了粗心大意的毛病。

  老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了,我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时,我要在年级的名次保持在前10内。

  老师,请不要生气了。看我的实际行动把!

  XXX

  三年级检讨书 10

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!我由于在课上不认真听讲,打扰了老师的讲课,分散了同学们的注意力,耽误了大家的学*,在此我向大家道歉。

  来到学校,大家都想学到有用的知识,数学作为一门基础课程,在整个学业中占有极为重要的地位,而数学又是比较困难的课程,因此要学好数学,就要认真听取老师的讲解,这样才对得起支持大家的家人、朋友。

  最后,我再一次为自己犯下的错向大家说声对不起。

  XXX


三年级建议书(10)份(扩展6)

——台风三年级作文(10)份

  台风三年级作文 1

  夏天是一个炎热而又美丽的季节,但是往往会有凶残的台风袭击。根据气象预报,8月7日下午3点钟,台风“海葵”到象山登陆,还说这次是二十年以来最大的一次台风,足足有十五级呢!

  我们听到这个新闻都心惊胆战。连忙做起了防台措施,我和妈妈把店里所有碰到水要变坏的东西,都用木箱子垫了起来,爸爸把家里的'下水道都通了一遍。忙完以后,我坐在窗前,感到天气有点凉飕飕的,好像快要下雨了。

  一瞬间,天空乌云密布,紧接着下起了暴风骤雨。雨越下越大,风越刮越猛,从窗外传来“呼呼”的叫声,好像猛虎下山,要把所有的人统统吃掉。从窗外望去,我家对面的广告牌都被狂风吹得面目全非。怒吼声一阵比一阵高,听得我都起鸡皮疙瘩。树枝被狂风吹得东倒西歪,有的甚至连根拔起。街道上已是一片汪洋。正看着,忽然,“啪”的一声,停电了,整条街道立刻陷入了黑暗之中。

  台风“海葵”来也匆匆,去也匆匆。到了第二天,整个城市一片狼藉。

  台风三年级作文 2

  早上,我在我的房间里休息。突然,呼呼呼…哗啦啦的声音飘进我的耳朵里。我一看,呀!原来是台风啊!豆大的雨滴使了九牛二虎之力才把窗户打地哐当响。

  第一波下了一会儿怎么就停了呢?第二波来之前,天空突然慢慢暗下,我想:不会下大雨吧!结果我猜错了,雨很大(风一直有)。雨过天晴之后,我等了一会儿,第三波就是下一点,第四波是晴天毛毛雨。

  原来,台风是自然界的正常现象。台风来袭的时候,发出很大的声响,雨特别大,大树被吹弯了腰,小草吹得直不起来,城市也满起了大水!

  台风三年级作文 3

  前几天,我们遭遇了强大的台风“菲特”停了几天课。

  记得前几天晚上,倾盆大雨“刷刷”地下着。第二天早上,我睡得迷迷糊糊听见妈妈在叫,我赶紧爬起来去看,原来是地下室水进来了。东西都湿了,妈妈忙着搬东西。雨整整下了两天,我们一直在家里,这几天电视在播放受灾情景。宁波城区街道出现了严重的积水,道路赌赛,有些地方被淹的像一条河。受灾最严重区余姚,那里房子被洪水淹没了一层楼房就像海。很多人被困在二楼,只能靠一些饼干充饥,等待***叔叔来营救他们。有的人很聪明用木板把人转移出来,有的人步水运送救援物资,有的人划船行进。希望有更多的***叔叔,有能力的叔叔、阿姨们去帮助他们。黄嘉

  台风三年级作文 4

  20xx年7月13日天气阴

  这几天,第9号台风“灿鸿”在我省登陆,大风大雨一直持续了好几天,也给部分城市带来了许多麻烦。

  先来看看马路上的情况吧!路旁的大树都被风吹得东倒西歪,似乎在对风说:“风啊!你快停下来吧!好让我们休息休息。”可是风就像一个调皮的孩子,不但没有停,反而吹得更猛了,还把一些树枝,树叶也吹了下来。马路上车遇到了大水坑也很缓慢地在行驶。因为大风大雨,人们也都“宅”在家里,不怎么出来。

  因受台风“灿鸿”的影响,一些低洼地段的居民楼也进了许多水,给居民的出行带来了很大的麻烦。

  12号那天,正好我们也要聚餐。去餐厅的路上,我们撑着雨伞,顶着大风大雨,似乎每迈一步都是那么的艰难。在风雨交加的天气中,你必须把伞往前放。不然,一阵狂风吹来,没准你的伞就会“翻白”了呢!

  不过,台风悄悄地来了,又悄悄地走了。浙江又恢复了以往的宁静。

  台风三年级作文 5

  十月七日,台风“菲特”来了,倾盆大雨,马路上都被水淹没了,许多汽车的轮胎也都被淹没了,有些车子还熄火了呢!这时,交警来了,他们赶紧到马路上指挥,每个交警都非常辛苦。

  这天,我看见马路上的好几辆电瓶车都不能开了,因为水太深了,有些地方的'水都到我们小朋友的大腿上了。

  这时,在马路上指挥的交警看见了,他们马上过来,把所有不能开的电瓶车推到了水浅一点的地方,交警用了好长的时间,用了很大的力气,才把所有的电瓶车推到了水浅的地方,车主们都在感谢交警,有的人说:“谢谢你了,交警同志。”有的人说:“真是太感谢你了,交警。”

  我长大以后,也一定要帮助那些需要帮助的人。

  台风三年级作文 6

  前天,台风来了,家家户户都把窗子关得紧紧的。狂风夹着暴雨以飞快地速度来到这里。

  突然,一声轰天的巨响传到云霄。好像是龙王接到玉帝的指令,撕开了天幕,把天河之水流放到人间,下起豆大般的雨珠。我打开门想看个究竟,却被狂风吹得睁不开眼睛,只得把赶紧把门关上。

  雨越下越大,风越刮越狂,大地山灵都受到破坏。根底浅的树被连根拔起,枝丫长得不牢固的被吹断了。大地都是树叶。农民伯伯一年辛苦种植的香蕉吹断了半腰。真掺呀!损失多么的大啊!农民伯伯到手的钱飞了。

  过了很久,台风走了,但它遗留下来的东西非常多,有连根拔起的树,有满地的树叶,有断了的枝丫。这下可苦了清洁工人。

  我希望台风不要再来了。

  台风三年级作文 7

  哗!哗!台风终于来了! 由于下雨穿着雨衣骑自行车的人,雨衣被风掀起来,裤子全湿透了,弯着腰拼命的踩,像一个虾弓一样;有的行人的雨伞被大风吹翻了像脸盆一样正好装水,有的行人的雨伞拿不稳而被大风吹走了。高楼上的铁片被大风吹得发出砰!砰!的声音,似乎要掉下来。玻璃窗被大风吹得晃动起来。 大树吹得东倒西歪,树叶纷纷飞舞,小树被吹得弯了腰,好像在说:谁来救救我,我要骨折了!楼顶上的三角梅被吹得空中舞蹈,花儿被吹得满天飞。 这场台风对我们的生活带来非常大的灾害

  台风三年级作文 8

  10月12日星期二台风

  今天中午快放学时,我们听到学校广播通知,说台风要来了,下午停课。怪不得,今天早上起床时,我感到天气比以前更凉爽了。

  在上课时,狂风怒号,把教室的门吹得呼呼地响,把我们吓了一跳!同学们惊恐万分,害怕极了!

  放学时,妈妈来接我和弟弟,我们被吹得像气球一样,差点飞到天空上了。大风快速地吹过来,妈妈的手臂被吹得冷冷的,我用手帮妈妈取暖。我们骑着电动车飞快地回到家,躲避台风,因为我们的家是最安全的堡垒!

  今天的台风吹得十分疯狂,而且还下了一场雨。像这种有台风又有雨的天气,我就不出去了。

  台风三年级作文 9

  现在是台风天,听说有:“灿鸿”、“莲花”、“浪卡”三个台风一同袭击宁波。

  晚饭后,妈妈问我:“你想让台风走还是不走?”“不走。”我肯定的答到。

  妈妈又说:“我心里十分矛盾,如果要台风走,天气可就太热了,就会闹旱灾;如果台风不走,一、水库的'水已满,再下雨就闹水灾了,二、我们的衣服不会干了,三、不可以去操场上玩,不能去骑自行车了。”

  我们讨论了一下。最后觉得一种天气最好:晚上下雨,但不影响我们去操场玩,早上雨停了,上午有两三个小时太阳,让我们把衣服晒干,下午天气凉爽,可以骑自行车,也可以去轮滑。晚上可以去操场玩,回家后舒舒服服睡大觉,不用开空调,因为天气凉爽。这样因为晚上下雨,水库的水不会干涸。因为上午有太阳,水库的水不会溢出。既不会有旱灾,也不会有水灾。;

  我多希望有这样的天气呀!

  台风三年级作文 10

  大家好,我是台风,我想出去找个地方住呼——呼——呼,我到了道路上。一群人穿着背心,“呀,快下大雨了还不回家?我得给他们打预防针。”于是我加大马力冲了过去呀,刮台风了!他们惊叫着回了家。可是还有很多人等着我给他们打呢!不打了,走‘风’吧刷——刷——刷。我又到了大海上。本想看看蓝蓝的,*静的大海的。可是一到那儿就发现海面上波涛汹涌地向人们扑来。而且,海是藏青色的。赶快走吧。嘀嗒——嘀嗒。我又来到了人民医院。可是,我刚想进去,发现门窗都关严了。这时,太阳出来了:“你呀,还是呆在天上吧!”啊?


三年级建议书(10)份(扩展7)

——小学三年级名言(10)份

  小学三年级名言 1

  1、书是人类进步的.阶梯。

  2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  3、读书破万卷,下笔如有神。

  4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。――达尔文

  5、少壮不努力,老大徒悲伤。

  6、不知勤学早,白首方悔读书迟。――颜真卿

  7、锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  8、要三到:心到、眼到、口到

  9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

  10、一日无书,百事荒废。――陈寿

  小学三年级名言 2

  1. 一个女人喜欢一个男人时,她希望听到谎言;当一个女人厌恶一个男人时,她希望听到真理。

  2. 如果你借太多的钱给一个人,你会令此人变成坏人。

  3. 现代的婚姻是情感的产物,更是竞争的结晶。

  4. 敌人变成战友多半是为了生存,战友变成敌人多半是为了金钱。

  5. 有所得是低级快乐,无所求是高级快乐。

  6. 天才失败了就是蠢才!

  7. 世界上1%的人是吃小亏而占大便宜,而99%的人是占小便宜吃大亏。大多数成功人士都源于那1%。

  8. 人如果靠吃饭活着,那饭不叫饭,叫饲料。

  9. 中国人学美国人容易,中国人学中国人难。

  10. 一个人幸运的前提,其实是他有能力改变自己。

  11. 人的成长要接受4个方面的教育――父母、老师、书籍,社会。有趣的是,后者似乎总是与前面3种背道而驰。

  12. 经营自己的长处,能使你人生增值;经营你的短处,能使你人生贬值。

  13. 生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见。

  14. 把事情变复杂很简单,把事情变简单很复杂。

  15. 如果是棵小草,即使在最好的'企业里,你也长不成大树。果真如此,不如历经风雨,把自己培养成名贵花卉。

  16. 21世纪工作生存法则就是:建立个人品牌,把你的名字变成钱。

  17. 怕爹是孝顺,怕老婆是爱情。

  18. 有一种人只做两件事:你成功了,他妒嫉你;你失败了,他笑话你。

  19. 笨男人+笨女人=结婚;笨男人+聪明女人=离婚;聪明男人+笨女人=-婚外情;聪明男人+聪明女人=浪漫爱情。

  20. 没有不合格的学生,只有不合格的家长。

  21. 地球是运动的,一个不会永远处在倒霉的位置。

  22. 我们可以躲开大家,却躲不开一只苍蝇。生活中使我们不快乐的,常是一些芝麻小事。

  23. 你长的很有创意,活着是你的勇气,丑并非是你的本意,只是上帝发点脾气。你要勇敢地生活下去,来衬托出世界的美丽。

  24. 一个人炫耀什么,说明内心缺少什么。

  25. 一个人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。

  26. 人都有以第一印象定好坏的*惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌,认为一个人不好时,就会全盘否认。

  27. 人越是得意的事情,越爱隐藏,越是痛苦的事情越爱小题大作。

  28. 这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

  29. 婚姻的杀手有时不是外遇,而是时间。

  30. 学*要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。

  31. 童年的无知可爱,少年的无知可笑;青年的无知可怜;中年的无知可叹,老年的无知可悲。

  32. 人允许一个陌生人的发迹,却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突,而与陌生人不存在这方面的问题。

  小学三年级名言 3

  1、他人有心,予忖度之。――先秦・《诗经・小雅》

  2、人无远虑,必有*忧。――先秦・《论语・卫灵公》

  3、人不可有傲气,但不可无傲骨。――徐悲鸿

  4、尽信书,莫如无书。

  5、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。――***《赠柳亚子先生》

  6、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。――西汉・司马迁《报任安书》

  7、君子坦荡荡,小人常戚戚。――先秦・《论语・述而》

  8、一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

  9、达则兼济天下,穷则独善其身。――先秦・《孟子・尽心上》

  10、一失足成千古恨,再回头已百年身。――清・魏子安《花月痕》

  11、身怕不动,脑怕不用。

  12、得道者多助,失道者寡助。――先秦・《孟子》

  13、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。――鲁迅《题三义塔》

  14、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。――鲁迅《自嘲》

  15、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。――清・郑板桥・对联

  16、与朋友交,言而有信。――先秦・《论语・学而》

  17、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才。――华罗庚

  18、没有意志的人,一切都感到困难;没有头脑的人,一切都感到简单。

  19、来而不往,非礼也。――先秦・《礼记》

  20、要成就一件大事业,必须从小事做起。――列宁

  21、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。――三国・诸葛亮《出师表》

  22、知识无底,学海无涯

  23、思索,就是跟自己争论。

  24、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

  25、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。――泰戈尔

  26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。――爱迪生

  27、静以修身,俭以养德。――三国・诸葛亮《戒子书》

  28、读书不得要领,劳而无功。――张之洞

  29、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。――西晋・陈寿《三国志》

  30、君子防未然,不处嫌疑间。――《乐府诗集・君子行・古词》

  31、不经一事,不长一智。――唐・陈子昂《谏用刑书》

  32、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。――西汉・司马迁《史记・廉颇蔺相如列传》

  33、人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。――唐・唐太宗《贞观政要・任贤》

  34、由俭入奢易,由奢入俭难。――宋・司马光《训俭示康》

  35、不管风吹浪打,胜似闲庭信步。――***《水调歌头・游泳》

  36、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。――先秦・《左传・宣公二年》

  37、读书不知义,等于嚼树皮。

  38、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。――先秦・《庄子》

  39、天才出于勤奋。――高尔基

  40、心里没有眼,有眼也无用。

  41、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。――宋・周敦颐《爱莲说》

  42、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。――先秦・《论语・子路》

  43、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。――宋・王安石《登飞来峰》

  44、知己知彼,百战不殆。――先秦・《孙子兵法・谋攻》

  45、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。――唐・李商隐《咏史》

  46、知人者智,自知者明。――先秦・《老子》

  47、鞠躬尽瘁,死而后已。――三国・诸葛亮《后出师表》

  48、一次深思熟虑,胜过百次草率行动。

  49、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

  50、名不正,则言不顺。――先秦・《论语・子路》

  51、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。――元・高明《琵琶记》

  52、贫贱忧戚,玉汝于成。――宋・张载《西铭》

  53、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。――笛卡尔

  54、学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。

  55、闻而不审,不若无闻。

  56、温故而知新。

  57、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。――爱迪生

  58、有则改之,无则加勉。――先秦・《论语》

  59、一窍通,百窍通。

  60、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。――西汉・司马迁《史记・淮阴侯列传》

  61、刀越磨越利,脑越用越灵。

  62、水至清则无鱼,人至察则无徒。――东汉・班固《汉书・东方朔传》

  63、往者不可谏,来者犹可追。――东晋・陶渊明《归去来兮辞》

  64、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。――元・王冕《题墨梅》

  65、读了懂不了,用处也不大。

  66、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的.行动者。――罗曼・罗兰

  67、从善如登,从恶如崩。――先秦・《国语》

  68、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。――罗曼・罗兰

  69、仔细考虑一天,胜过蛮干十天。

  70、言者无罪,闻者足戒。――先秦・《诗经・大序》

  71、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。――元・文天祥《过零丁洋》

  72、尺有所短,寸有所长。――先秦《楚辞・卜居》

  73、岁寒,然后知松柏之后凋也。――先秦・《论语・子罕》

  74、前事不忘,后事之师。――先秦・《战国策・赵策》

  75、高山仰止,景行行止。――先秦・《诗经・小雅》

  76、读书不想,隔靴挠痒。

  77、世事洞明皆学问,人情练达即文章。――清・曹雪芹《红楼梦》

  78、泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。――秦・李斯《谏逐客书》

  79、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。――先秦・《论语・学而》

  80、亡羊补牢,未为迟也。――先秦・《战国策・楚策》

  81、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。――巴尔扎克

  82、居安思危,思则有备,有备无患。――先秦・《左传》

  83、蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。――先秦・《荀子・劝学》

  84、事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?――宋・苏轼《石钟山记》

  85、桃李不言,下自成蹊。――西汉・司马迁《史记・李将军列传》

  86、吃别人嚼过的馍没有味道。

  87、强记不如善悟。

  88、把困难留给自己,把方便让给他人

  89、若要人不知,除非已莫为。――汉・枚乘《上书谏吴王》

  90、不鸣则已,一鸣惊人。――西汉・司马迁《史记・滑稽列传》

  91、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。――唐・杜甫《将赴成都草堂途中有作先寄严正公五首》

  92、大雪压青松,青松挺且直。――**

  93、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――三国・诸葛亮《诫子书》

  94、百川归海,而海不盈。

  95、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。――明・于谦《石灰吟》

  96、灯不拨不亮,理不辩不明。

  97、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。――西汉・司马迁《史记》

  98、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。――孟子《鱼我所欲也》

  99、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。――唐・韩愈《进学解》

  100、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。――先秦・《孟子》

  小学三年级名言 4

  一句闪光的名言会影响和改变你的一生,它富有哲理,耐人寻味,指导着你的学*生活。我最喜欢的一句的名言是“人生有两出悲剧。一出是万念俱灰;另一出是踌躇满志。”它是英国著名的讽刺戏剧家和评论家肖伯纳说的。它的意思也就是说:人生有两种不幸的遭遇,一种是一切想法与打算都破灭了,还有一种就是自己对自己的现状与取得的成就非常得意。

  在人生的`征途中,懒惰之性总会冷不防地侵袭你、干扰你,让你奋进的脚步停滞不前,甚至让你红火的事业功亏一篑,半途而废。松懈情绪便是侵袭你、干扰你的毒素。松懈情绪便是惰性的产儿。

  任何人要成就事业,都需要付出坚强的心力和耐性,付出十年、几十年甚至一生的心血。

  另一类产生松懈情绪的人们,他们过去辉煌过或曾经一时在某一方面取得过成功,于是躺在辉煌的光环下不再动弹,躺在过去的功劳簿上不再奋斗。这样的松懈自己同样是可悲的,凭过去获取荣誉,获得成功的才华和能力,今天如果继续发挥,乘胜前进,本来可以争取取更大的胜利,获得更大的荣誉和更大的成功。也许你以为自己的一切都够了,何必永不知足,何必去贪得无厌呢?干了前半辈子就此止步,下半辈子轻轻松松,快快乐乐,岂不是很好吗?

  人生只是短暂的一瞬,生命的弓弦应该是紧绷不松的。生命不息,奋斗不止,应该是每个人生存的原则,战胜了惰性,便是战胜了自己,而后会拥有成功与幸福。

  积极进取,就是在成绩面前永不满足,不断对自己提出新的目标,不断前进。积极进取的人为了出现目标,用意克服困难,敢于战胜自己,持之以恒,不达目标决不罢休。

  积极进取是个人健康成长的重要因素。我们前进的道路上有鲜花和掌声,也会有困难和挫折。有了积极进取的精神,在生活中就会奋发向上,不甘落后,高扬起人生奋进的风帆!

  小学三年级名言 5

  为快乐而教学,因教学而快乐,学生的一切,就是我的一切。

  启发学生提出问题比教会学生解答问题更重要。

  交流思想、碰撞聪明、接触心灵,师生同创*等和谐的教学环境,共享成长的快乐。

  在课改的过程中,我们三年级老师共同学*新课改理念,不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,编写出切实可行的导学案。为了把自己的教学水*提高,我们相互听课,评课,取长补短,在实践中反思,在反思中成长,使自己地业务水*不断提高。我们所有成员相互尊重,相互帮助,相互学*,团结协作,互勉共进,整个集体总保持着一种和谐融洽的气氛,我们觉得生活、工作在这个温暧的集体里,虽然辛苦,但心情却很愉快。

  比如我们组王银娥老师用自己的爱浇灌着下一代;又象慈母一样呵护着孩子们。作为一个班主任不管有什么高兴事、烦心事,总能心*气和地走进教室。发现孩子有错,王老师也不是严厉指责,而是循循善诱,语言亲切,所以学生有什么开心事、苦恼事都愿意向她倾诉。

  陈斐、张月圆、张娟三位老师,虽然孩子很小,但是她们为了不耽误学生的学业,能够舍小家,顾大家,把每一项工作都做的井井有条。

  郝玲玲老师对工作充满着饱满的热情,做事雷厉风行。他经常与学生促膝相谈,做学生忠实的听众,知心朋友,想方设法创设良好的育人环境,使学生健康、茁壮的成长。在他的指导下,个个求上进,形成一股相互竞争而又团结合作的喜人班风。

  陈松枝老师工作勤勤恳恳,任劳任怨,从不计较自己个人的得与失,一心扑在工作上,凡事都尽心尽力,付出自己的努力,争取的成绩。

  郑爽.刘乐乐老师工作认真踏实,大胆参与课堂教学改革。对于后进生,总是给予特殊的照顾,课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,凭着自己的一颗爱心来做好自己的教育工作。

  做为三年级的老师面对*凡工作中的点点滴滴,我们庆幸生活在六小这样一个优秀的集体之中,这里有为我们成长提供*台的领导,有可亲可敬的同事。一路走来,有刻苦、有奋发、也有收获。我们深信:用爱播洒孩子的心田,用情演绎教学的生动,只要不懈耕耘,就能守望收获。

  小学三年级名言 6

  1. 死,可以明志;生,却可践志。

  2. 我虽然不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。

  3. 如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。

  4. 要随波逐浪,不可随波逐流。

  5. 前方无绝路,希望在转角。

  6. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  7. 人生没有彩排,每天都是现场直播!

  8. 人生来如风雨,去如微尘。

  9. 每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样。

  10. 有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。

  11. 忍无可忍,就重新再忍。

  12. 天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……77对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。

  13. 每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

  14. 世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

  15. 这个世界上我只相信两个人,一个是我,另一个不是你。

  16. 谎言和誓言的区别在于,一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。

  17. 难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!

  18. 养成每天写点什么的*惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。

  19. 成功便是站起比倒下多一次。

  20. 状态是干出来的,而不是等出来的。

  21. 使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

  22. 给猴一棵树,给虎一座山。

  23. 火把倒下,火焰依然向上。

  24. 成功就是你被击落到失望的.深渊之后反弹得有多高。

  25. 雨是云的梦,云是雨的前世。

  26. 树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。

  27. 天将降大任于斯人也,天不降大任,你不还是斯人吗?

  28. 别刚从底层混起,就混得特别没底。

  29. 有时候对一个作家而言,真正的奖赏不是诺贝尔奖,而是盗版。

  30. 腾不出时间娱乐,早晚会被迫腾出时间生病。

  小学三年级名言 7

  1、学然后知不足。

  2、冰冻三尺,非一日之寒。

  3、智慧源于勤奋,伟大出自*凡。

  4、读书破万卷,下笔如有神

  5、读万卷书,行万里路。

  6、熟读唐诗三百首,不会作诗也会呤。

  7、读书有三到,谓心到、眼到、口到。

  8、满招损,谦受益。

  9、三人行,必有我师焉。

  10、尺有所短,寸有所长。

  11、在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

  12、与朋友交,言而有信。

  13、一言既出,驷马难追。

  14、雄鸡一唱天下白。

  15、初生牛犊不怕虎。

  16、骏马蹄下无遥途。

  17、生活就像海洋,只有意志坚强的'人才能到达彼岸。

  18、人要有毅力,否则将一事无成。

  19、身怕不动,脑怕不用。

  20、人要有三个头脑:与生俱来的头脑,从书籍中得来的头脑,从生活在得来的头脑。

  小学三年级名言 8

  1. 死,可以明志;生,却可践志。

  2. 我虽然不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权力。

  3. 如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。

  4. 要随波逐浪,不可随波逐流。

  5. 前方无绝路,希望在转角。

  6. 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  7. 人生没有彩排,每天都是现场直播!

  8. 人生来如风雨,去如微尘。

  9. 每个人都想和别人不一样,结果是每个人都一样。

  10. 有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。

  11. 忍无可忍,就重新再忍。

  12. 天使之所以会飞,是因为她们把自己看得很轻……77对于世界,你可能只是一个人,但对于某个人,你却是整个世界。

  13. 每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

  14. 世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

  15. 这个世界上我只相信两个人,一个是我,另一个不是你。

  16. 谎言和誓言的区别在于,一个是听的人当真了,一个是说的人当真了。

  17. 难过时,吃一粒糖,告诉自己生活是甜的!

  18. 养成每天写点什么的*惯,哪怕是记录,哪怕只言片语。

  19. 成功便是站起比倒下多一次。

  20. 状态是干出来的,而不是等出来的'。

  21. 使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。

  22. 给猴一棵树,给虎一座山。

  23. 火把倒下,火焰依然向上。

  24. 成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。

  25. 雨是云的梦,云是雨的前世。

  26. 树没有眼睛,落叶却是飘落的眼泪。

  27. 天将降大任于斯人也,天不降大任,你不还是斯人吗?

  28. 别刚从底层混起,就混得特别没底。

  29. 有时候对一个作家而言,真正的奖赏不是诺贝尔奖,而是盗版。

  30. 腾不出时间娱乐,早晚会被迫腾出时间生病。

  小学三年级名言 9

  2. 内外相应,言行相称。 --韩非,战国哲学家、教育家

  3. 善不由外来兮,名不可以虚作。 --屈原,战国诗人

  4. 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。 --庄周,战国哲学家

  5. 人背信则名不达。 --刘向,汉朝经学家

  6. 伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 --韩婴,汉朝诗论家

  7. 以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。 --畅泉,晋朝隐士

  8. 人无忠信,不可立于世。 --程颐,宋朝哲学家

  9. 多虚不如少实。 --陈甫,宋朝哲学家

  10. 以实待人,非唯益人,益己尤大。 --杨简,宋朝学者

  11. 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。 --德莱赛,英国作家

  12. 言忠信,行笃敬。 --论语

  13. 欺人只能一时,而诚实却是长久之策。 --约翰雷,英国学者

  14. 生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 --海涅,德国诗人

  15. 对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。 --莎士比亚,英国戏剧家

  16. 人如失去了诚实,也就失去了一切。 --黎里,英国散文家

  17. 诚实最好的政策。 --弗兰克林

  18. 人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵*静。 --马克吐温

  19. 业精于勤,荒于戏。行成于思,毁于随。—韩愈

  20. 书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。—韩愈唐代著名诗人、哲学家

  小学三年级名言 10

  1、一切推理都必须从观察与实验中得来。--伽利略

  2、今天是周天,上午我来到图书馆先读了一些有关勇敢的名言,又看了一本科普知识的书。

  3、读书志在圣贤,为官心存君国。――朱用纯

  4、天使在你左右――关爱・宽容

  5、我们拥有一颗心――《乌丢丢的奇遇》

  6、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。--史迈尔

  7、工作永远只是一个过程,但是在工作过程中结识的人,才是人生里最宝贵的财富。

  8、用一个十年拉扯自己长大,那时未来已达,星辰开花。

  9、“今番良晤,豪兴不浅他日相逢,再当杯酒言欢”

  10、永远的飞翔――《彼得潘》

  11、特别的你有特别的美――《鼹鼠的月亮河》

  12、书籍是巨大的力量。――列宁

  13、快乐着你的童年――《笨狼的故事》

  14、让这个世界更美丽――《花婆婆》

  15、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活*期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

  16、永恒的微笑――《妈妈走了》

  17、论语适合学生读,最好是有翻译的那种

  18、从事律师是我毕生的梦想,在这件事上我无比坚定。――邓冰莹

  19、立身以立学为先,立学以读书为本。――朱熹

  20、我们在离别里面,可能看到的是遗憾。你总得还有机会,但是有的离别是不告而别,突如其来,那个伤感是永远没有办法去弥补的。

  21、细节在于观察,成功在于积累。--爱默生

  22、天快黑了,我快步的回家了。这一天,我过得很充实。

  23、读书能获得知识;但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。――切斯特菲尔德

  24、唤醒童年的幻想――《魔法师的帽子》

  25、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。――(美国)富兰克林

  26、游走在生死之间――《天蓝色的彼岸》

  27、小角马站不起来以后,就会被别的野兽吃掉。

  28、不读书的人,思想就会停止。――狄德罗

  29、母爱是一团巨大的火焰。

  30、尴尬气氛下,无把握破冰不如顺其自然。

  31、读书忌死读,死读钻牛角。――叶圣陶

  32、《许�酢に滴男颉坊频壑�史仓颉初造书契,依类象形,故谓之文,其后形声相益,�u谓之字。著於竹帛谓之书。书者,如也。

  33、善良与微笑――《桥下一家人》

  34、我的心啊在家乡――《时代广场的蟋蟀》

  35、看什么看,没见过帅哥-朱志鑫

  36、吹出我心中的嘹亮――《吹小号的天鹅》

  37、随时保持九十分的状态,然后有六十分的谦卑。

  38、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐。

  39、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

  40、我已经不再是选择小小角落的小小女孩了,现在的我很自信,我需要一个*台。――郭旭

  41、书籍是人类进步的阶梯。―――高尔基

  42、要知天下事,须读古人书。――冯梦龙

  43、书籍是人类思想的宝库。――乌申斯基

  44、三年级可以读四大名著简略版,红楼梦可以不看,但水浒传和三国演义需重点看【以后考试总会考】

  45、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。--苏霍姆林斯基

  46、母爱是世间最伟大的力量。

  47、涂抹童年的本色――幻想・冒险

  48、书是人类用来记录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介,对人类文明的开展,贡献非常大。一种记录、分析、总结、组织、讨论及解释信息的、有插图或无插图的、硬抄或*装的、加套或不加套的,包含有前言、介绍、目录表、索引的用以增长知识、加深理解、提升并教育人类大脑的装置,该装置需要视觉、有触碰的感官形式存在并使用。

  49、站直了,别趴了――勇气・坚强

  50、书籍使人们成为宇宙的主人。――巴甫连柯

  51、我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美.――诺曼・卡曾斯

  52、毅与诗意并行――《蓝色的海豚岛》

  53、你脑症荡吗-张峻豪

  54、读书百遍,其义自见。――《三国志》

  55、书籍――举世之宝。――梭罗

  56、一个人又要享有速度,又要享有高度,又要享有长度的话,他就会成为真正的时代巨星。

  57、快到中午了,我离开了书店,在街边的报亭里买了一份今天的报纸。

  58、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。――李苦禅

  59、不要把自己最脆弱的一面亮给对你最有期待的人――何炅

  60、最盼望的童年――《长袜子皮皮》

  61、不能让外人占了便宜-邓佳鑫。

  62、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.――甘哈曼

  63、捧出我真诚的心――分享・接纳中年级

  64、善良而从容――《奥菲利亚的影子剧院》

  65、生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。――鲁迅

  66、然后我到文化用品商店,买了一些精美的学具。又去了农工商超市,买了一箱酸奶。

  67、善于发现问题也是一种能力。

  68、书是唯一不死的东西。――丘特切夫

  69、“成年人的世界里,没有那么多童话,也没有那么多逆袭。”――柴律

  70、非但不能强制自然,还要服从自然.――埃斯库曼斯

  71、大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾.――惠特曼

  72、请各位律师放心,我会成为一名优秀的中国律师。――蔡昆廷

  73、你吃的是国家保护鱼迈―左航。

  74、真真假假――《绝招》

  75、春天来了――《雄狮・女巫和衣橱》

  76、书是我们时代的生命。――别林斯基

  77、欲要看究竟,处处细留心。--宋帆

  78、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。――普希金

  79、取法乎上,仅得其中

  80、放飞快乐的青鸟――自信・乐观

  81、人生有尺,做人有度。细节之处,都是转机。

  82、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。――孔子

  83、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。――库法耶夫

  84、书中横卧着整个过去的灵魂。――卡莱尔

  85、敢问路在何方――坚持・执著

  86、黑怎么了,晒你家太阳了吗-张泽禹

  87、读万卷书,行万里路。――刘彝

  88、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。――科洛廖夫

  89、在学*中成长――《小鹿班贝》

  90、只有服从大自然,才能战胜大自然.――达尔文

  91、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫――阮元

  92、优秀的人都在用自己的方式成长。

  93、交换的代价――《出卖笑的孩子》

  94、中午的时候,我在津津小吃店里吃了一碗炒年糕。

  95、谎言与真实――《伊尔莎出走了》

  96、焦躁不安的渴望――《总有一天会长大》

  97、紧紧握住你的手――珍惜・感恩

  98、好的书籍是最贵重的珍宝。――别林斯基

  99、生命是流动的河――生存・思索

  100、法律是我们内心最后一道防线。――梅桢

  101、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.――雨果


三年级建议书(10)份(扩展8)

——我的建议三年级作文400字范本10份

  我的建议三年级作文400字 1

  有一个地方,那儿种着着我们鼎鼎有名的岁寒三友其中之一。那个仙境般的地方就是:—————徐州市龟山汉墓梅园。下面请听听我的建议。

  那里虽然有一些小,却种满了美丽孤傲的梅花,你们看着这些梅花会不会想到王安石的《梅花》呢?墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来?

  这些梅花品种也很多,姿态也各不相同。你看,这边儿的骨里红,有五片花瓣,中间还“点”上了一抹“灿烂的阳光”。让孤傲中又多了一丝谄媚。

  再说说白梅吧,虽然同是五片花瓣,可这话外表清冷孤傲,可内在热血奔腾,犹如冰山下的火种。而且还可入药呢!

  你再瞧瞧那一株绿梅。她优美动人,充满新意,仿佛是一个可爱的小姑娘突然冲你回眸一笑,楚楚动人。更有意思的事,这位“姑娘”别名“酸梅”,我当时参观的时候,都吓了一跳,还以为是可以吃的那种梅呢。

  再看看这粉梅,俏皮可爱,从远处看的话仿佛是一朵柔软又美丽的云从天上飘落下来,像是仙女下凡了一样,让人的整个身体都暖洋洋的……

  那里还有一座假山,可以爬上去眺望美景,因为时间关系,我就给大家卖个关子,如果大家想看到“庐山真面目”的话,那就请采纳我的意见。

  我的建议三年级作文400字 2

  春天到了,大家去春游时,我建议去东*湖。

  东*湖位于泰安市东*县,从菏泽乘车大约两个多小时就到了。

  东*湖**都是金灿灿的油菜花,它们的颜色好像太阳的光芒,争先恐后地倾吐着芬芳,远远望去,如同金色的海洋。这下,蜜蜂和蝴蝶可有得忙了,你瞧,蝴蝶舒展着优雅的舞姿,在花丛中翩翩起舞。蜜蜂也不甘示弱,“嗡嗡”叫着一会儿飞到西,一会儿飞到东,忙着去采集花粉,它们好像在比赛看谁采的多。

  湖边的柳树也因为春天的到来舒展开了嫩绿的枝条,这些枝条在微风中摇摆,好像风吹散了姑娘乌黑亮丽的头发,尽显妖娆。与满湖绿水和谐搭配,构成了一幅春意盎然的美丽画卷。

  东*湖的湖水在蓝天白云的映衬下,波光粼粼。为了更*距离地感觉湖水的柔美,你一定得坐上小船。手划过水面,虽有些凉,但对于爱玩水的我来说,可是最美的享受了。远处,还能看到渔民驾着小船在撒网,我还纳闷:没看到鱼啊,撒什么渔网?原来,这些鱼害怕我们,一看到我们便躲到深水里去了。

  不一会儿湖心岛便从远处向我们“招手”,听大人们说这里曾是水浒七雄聚义的地方,可惜我没有认真读《水浒传》,回去一定好好补上这一课。

  返回时,看到渔民打捞的满船的鱼,我的肚子竟不争气地“咕咕”叫起来。于是,我们决定上岸吃鱼。东*湖的鱼味道真的很鲜美,记得一定要尝尝啊!最后,我都不愿意走了呢!

  东*湖是一个春天游览的好地方,值得大家去看一看。

  我的建议三年级作文400字 3

  春游快到了,我建议大家去玄武湖玩。

  玄武湖有水上乐园、华翠园、飞禽园等。玄武湖湖面在阳光下波光粼粼,湖面呈现碧蓝色。在远处望去,大树、小花、建筑,全都倒映在湖水里,风景奇美无比。

  大家肯定喜欢一个地方,那就是玄武湖的水上乐园了,它有滑道群、儿童戏水池、水景广场、造坡地等。在那里大家玩得一定很快乐。

  玩完了,便可以去飞禽园了,一进门,你就会惊叹:“哇,这真是个鸟的世界啊!”那里有鹦鹉、鸽子、水鸟等。就连举世闻名的“跑步冠军”鸵鸟都有,只见几只鸵鸟伸展着两条有长有细的腿在走路呢!站在桥上,往下看,就会见到一些大水鸟。这时,你便可以从员工那里买来的鱼食里拿出来一些鱼,只要随手一扔,那些早已准备好吃食的水鸟便眼睛直盯那鱼看,当那鱼掉到水里,水鸟那长长的的嘴便会去啄那鱼,谁先,谁就吃到鱼食,。在这里,你会感到大自然的无限奥妙。

  去了飞禽园后,就是去划船了,坐船在湖上,即可以观赏风光,又可以野餐,实在很快乐!

  怎么样?我的建议不错吧!那你们春游就去那吧!

  我的建议三年级作文400字 4

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,让万物复苏,她吹了一口气,吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹醒了美丽的世界。我建议大家去田野玩耍。

  去年我和表姐去玩,那里可真好玩,我都不想离开了,那情景至今历历在目。

  田野里有大片大片的油菜田。油菜举着黄灿灿的花,花儿张着小嘴倾吐芳香。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的黄色来的!

  如果黄色再浓一点点,就不会这么嫩,不会有透明感。路边长着五颜六色的野花,有黄的、有白的、有红的、有蓝的------美丽极了。

  在一个小角落里,银春花悄悄地开出一朵朵小黄花,像一把金色的小号,告诉人们—“春天好美,春天好美。”

  就在不远处的杏花也开了,芳香扑鼻,沁人心脾,几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地正在辛勤地采蜜。

  春暖花开,岸边的果树林里花开得正旺。最显眼的要数桃花了,像姑娘的脸庞,白里透粉,香气扑鼻,形成一道亮丽的风景线。

  田野的春天非常美,处处都是春的气息,让我们完全知道春天来了,所以我建议大家去田野玩,希望我的建议能够被大家采纳。

  我的建议三年级作文400字 5

  冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈开轻快的脚步来到了人间。把大地变得生机勃勃,在这美丽的春色中,我建议大家去生态公园寻找春天。

  春天的生态公园可美了!一进生态公园,首先映入眼帘的是人工湖。走到桥上,俯视湖面,春姑娘已经掀起它洁白的纱巾。湖里更热闹,一条条小鱼自由自在地游着,一会儿吐泡泡,一会儿嬉戏玩耍,一会儿跃出湖面,有趣极了,为*静的湖面增添了许多生趣。一阵微风吹过,湖面漾起了一道道波纹。*静的时候,湖面像一面大镜子,岸边的树木倒映在湖中,形成了一张美丽的画面,这大概是春姑娘的杰作吧!

  沿着小路往前走七十多米,就看见了一片桃林,站着桃林之间,放佛身处在云霞之中。一朵朵、一簇簇的粉红粉红的桃花,像一个个小娃娃的笑脸对着人们微笑。还发出了淡淡的清香,引来一大群蝴蝶和密封,它们围着桃花翩翩起舞,为生态公园增添了美丽的风景线。这样美丽的风景让我联想到杜甫写的诗句“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”

  那些迎春花也不甘示弱,张开花瓣倾吐着芬芳。一阵春风吹过,枝条随风飘荡,放佛随着春姑娘的节奏跳舞呢!

  更迷人的还是那个小土坡和有趣的迷宫呢!在这里我就不多说了,还是请你去看一看吧,准会让你大饱眼福,希望大家采纳我的建议。

  我的建议三年级作文400字 6

  二三月间,微风带着温润的芬芳气息吹过山峦与田野,春姑娘迈着轻盈的脚步,向我们悄悄走来如果大家想在这个美丽的春天里去春游,我建议大家去原离喧闹的市区,去几里外的郊外走一走,闹一闹,放松自己。

  春天悄悄地来了,郊外山清水秀,景色是非美丽。在那里,我们可以更接*大自然,探索大自然无穷的奥妙。小草从土里钻出来,破土而出,舒展它那幼嫩的绿叶。树木在春风的吹拂下,在春雨的滋润下,抽出一条条嫩绿的枝叶。更引入注目的是那儿的一条条小河,河水清澈见底,河底石块色彩斑斓。还可以看见小鱼儿们在欢快的游动呢!小鱼们好像在进行游泳比赛,你追我赶的,谁也一不让谁,每当天气晴朗时,小草树木,蓝天都映衬在河面上,好一幅五彩缤纷的画!有时,河面上会游过一两只白鹅、小鸭,令人不由自主地想到唐代诗人骆宾王的白毛浮绿水,红掌拨清波。这句诗来

  春天的天气变暖了,就会想到一个成语春暖花开。远处山坡下的花开得正旺,最显眼的就是桃花了,像小姑娘的连白里透红走*一点,桃花便香味扑鼻,沁人心脾,远远望去,就像一片灿烂的彩霞。成为一道亮丽的风景线,十分引入注目。一群群美丽的小蝴蝶扇动着翅膀,在花丛中翩翩起舞。小河旁边有一大块开阔地,可以玩游戏、放风筝、打羽毛球。

  怎么样,美不胜收的郊外美丽景色让你心动了吧?心动不如行动,那就去亲身体验一下吧!

  我的建议三年级作文400字 7

  春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。你们不要以为春姑娘只是走过果园、走过田野,她可辛苦了,她走遍了全世界。

  我建议你们去我家附*的公园走走看看,那里的景色可迷人了。有美丽的花儿、嫩绿的小草,还有从南方赶来的小燕子。它们都开开心心地迎接着春姑娘。柳树妹妹的头发又长长了,不知道春姑娘用了什么秘密法宝给柳树姑娘染的发。鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎在唱着好听的歌。

  旁边是一泓清澈的湖,像一面镜子。湖水清澈见底,瞧瞧,水里的鱼儿欢快地游来游去。湖边还有一块空地,我想那可能是留给孩子们的乐园。我和我的伙伴们经常约好去那边玩耍,有的跳绳、有的踢足球、有的打羽毛球、有的做游戏……玩得不亦乐乎。

  站在河边眺望,只见大片大片的油菜花海映入眼帘,金黄色的油菜花美丽无比,风一吹还能闻到淡淡的清香呢!花田的两边种着一颗桃树和一颗梨树,就像两个哨兵守卫着油菜花。

  那儿美不胜收,美不可言。我建议你们一定要去,不然就太可惜了!话不多说,我在这里真心地邀请大家去我家附*看看。

  我的建议三年级作文400字 8

  春天来了,春姑娘正迈着轻快的步伐向我们走来。我建议学生们去太仓金仓湖公园散步,看看。

  一走进金沧湖公园的大门,你就会陶醉在如画的景色中。前方是无边无际的金沧湖,湖面波光粼粼,湖中央有一座岛屿。这个岛长满了绿色的大树,就像一片森林。据说这个湖是人工挖掘的,真是来之不易。

  正当我享受的时候,突然,一股香草的味道扑面而来。我忍不住向左看。哇!多大的草坪啊。在春天女孩的吹拂下,草轻轻地起舞。离草坪不远,有一个小亭子,有四个角落和几个可爱的小木屋。玩累了的人可以去那里休息。如果下雨,他们可以在小屋里避雨。

  我看了看对面,发现右边是孩子们最喜欢的操场。有两棵粗壮的人造树,树之间有一座摇摆的吊桥。勇敢的你也会走上前去。你俯视原始树的另一端。聪明的设计师已经布置了一个被冬青环绕的小迷宫。在迷宫区域,有环、踏板和木桩。这能让你练*勇气并获得快乐。走出迷宫,是一片光滑的混凝土地面,在中间,有三把旋转椅子,坐在上面轻轻转动,感觉整个世界都跟着转动。

  还有许多游戏要玩。我不会一一介绍他们。你不妨去看看。

  我的建议三年级作文400字 9

  “好雨知道春天的季节。风潜入夜中,默默地润湿了一切。”春天来了,一切都在复苏和繁荣。我建议你去田野里春游。

  地里最迷人的东西是油菜花。从远处看,狭窄的油菜田就像大自然的腰带。散落的油菜田是金黄色的,用小麦反射,使田地成为一个美丽的图案。无边无际的田野用绿色地毯覆盖了大自然。油菜田旁边的小河里,河水是绿色的,花影的倒影是黄绿色的。微风**,黄灿灿的油菜花轻盈地在她们的裙子上起舞,舒展着她们美丽的姿态...

  再看,参天木棉树只是绿树中的一点点红色,鲜艳的红花和小绿雀在花丛中跳舞唱歌。春天树木发芽,春天花朵盛开,木棉是温暖和春天的象征。它开放得早,温暖得早,春天来得早...

  哟。粉色和粉色的桃花像一排排忠诚的士兵守卫着整个战场。这些粉红色和娇嫩的桃花吸引了许多游客。五个小花瓣形成一张小脸。花瓣的纤细雌蕊上有小黄点...

  环顾四周,田野里的绿草给我们带来了希望、活力和健康。它冲破了地面,在风中飘动...

  田野里充满了春天,这让我忘记了离开...

  我希望每个人都能接受我的建议——去野外春游!

  我的建议三年级作文400字 10

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天到了,万物复苏、百花齐放,建议大家去田野里春游。

  田野里最迷人的就数那油菜花了,从远处看,那狭长的油菜田就好像大自然的腰带,零星的油菜田金黄金黄的,与小麦交加辉映,把田野装饰成了美丽的图案。那一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯。油菜田边的小河里,河水碧绿,花影倒影,黄绿分明。微风拂来,朵朵黄灿灿的油菜花穿着霓裳翩翩起舞,舒展它们那美丽的姿态……再看,那高耸的木棉树正是万绿丛中一点红,开出了红艳艳的花儿,小巧的青雀在花间戏舞和歌唱。春树萌芽,春花怒放,木棉花是温暖的象征、春天的象征,开得早、暖的早、春也来得早……哟!这成片成片的桃花,粉红粉红的,就像一排排忠诚的士兵守护着整个田野,这些粉嫩的桃花吸引了不少游客,五个小花瓣合成了一个小脸蛋,花瓣那纤细的花蕊,顶着一粒粒黄色的小点点……放眼望去,田野里那绿色的小草,给们带来的是希望,是生机,是健康。它破土而出,它迎风飘扬……田野里春意盎然,让流连忘返……希望大家能采纳我的建议——去田野春游!


三年级建议书(10)份(扩展9)

——春游的建议-三年级作文范本5份

  春游的建议-三年级作文 1

  春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。

  进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。

  继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!

  不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”

  玩得时间长了,逛累了,还可以租一辆观光自行车,四人座的,可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍,你是不是迫不及待地想去看看呢?

  春游的建议-三年级作文 2

  春姑娘又迈着轻快地脚步向我们走来,不要以为只有公园、果园里有她的足迹,其实到处都有她的影踪。我建议同学们去太湖边走一走,看一看,那里的春天会让你心旷神怡!去年春天,我和堂姐一起去游玩,后来我们离开时依依不舍的。太湖西面是一个水上乐园,那里有丰富多彩的娱乐活动,有水上踏步机、水上潜艇、摩托艇。

  看着密密麻麻的小朋友有的在划船,有的玩漂浮球,有的乘摩托艇,还有的在水上踏步。

  露出了一个个幸福的微笑。我和堂姐看着也迫不及待玩了起来。看着波光粼粼的湖面,不时乐的笑了起来。太湖边的饭店里你可以吃到太湖里的“三白”——白鱼、白虾、银鱼,味道鲜美,令人回味无穷!至于“太湖仙岛”就更加迷人了。我就不多说了,同学们还是亲自去看看吧!

  春游的建议-三年级作文 3

  我的心情非常的好,因为爸爸和妈妈说要带我去我期待已久的南京红山动物园游玩。

  今天我早早地就已经洗漱完毕了,匆匆地吃了早饭,拉着爸爸妈妈赶紧走,爸爸和妈妈被我已经催的有些不耐烦,于是爸爸妈妈只好把东西都收拾收拾好,我们就出发了。不好的是爸爸的车子已经拿去保养了,所以我和爸爸妈妈只得打车去南京红山动物园了。

  进了红山动物园的大门,是一个波光粼粼的湖泊,湖泊中映着一座绿树成荫的小岛,叫狐猴岛。几只环尾狐猴在岛上嬉戏。

  向前走了一点,那里的两只熊可真是懒,它戴着“墨镜”,现在大熊猫还抱着一根粗粗的木头呼呼大睡呢!我怎么叫它,它也像没有听见似地趴在木头上一动不动。经过很长一段坡路,我们来到了虎园,“呜——”听到了一声长吼,我直奔爸爸妈妈的怀里,突然头上写了一个“王”字的东北虎从虎洞里窜了出来,在笼里不停徘徊,仿佛在寻找着出口。这时,它一声虎啸,窜上笼壁,铁笼被它的爪子磨得咔吱作响,像在说:”我的爪子多锋利,可不要惹我哦!“

  动物园的动物真多,有耳朵像扇子的大象,有手臂比身体长的臂猿,还有长颈鹿……有兴趣的话你也来玩一玩吧,不说了,你们自己去看看吧!嘻嘻!

  春游的建议-三年级作文 4

  春天来了,我建议大家去蜀山西扩公园游玩。

  公园位于大蜀山脚下的枫林路上,光是听枫林路这个名字就感觉到富有诗意,不用说,景色就更美了。

  走入公园,满眼都是绿色。有清脆的柳树、有挺拔的松树、有飘香的香樟树……在树荫下,有许多条纵横交错的林荫道,走进去,仿佛置身于森林中,别有一番风趣。如果你喜欢骑车,就在柏油路上过把瘾吧。春风吹拂着脸颊,你会感到无比舒畅。

  走着走着,不觉来到一个小湖边。湖的四周围了一圈柳树,柳枝随风招展,这不正是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”吗?湖旁边的草地像一片绿地毯,“地毯”上还不小心沾了几滴“红墨水”,这是野餐的好地方。坐在“地毯”上,看着湖中春天的倒影,多么惬意啊!野餐结束,捡几个石子打水漂,开心极了。

  回去的时候,你还会在绿荫丛中惊喜的发现几棵桑树,有养蚕的同学等蚕宝宝出来的时候过来摘一些桑叶,准把家里的蚕宝宝喂得胖胖的!

  西扩公园真是个出游的好去处!

  春游的建议-三年级作文 5

  身为地球的掠取者,我们应该保护环境,不应该去伤害它。可是如今,人们不顾一切的去开采宝贵资源,违背自然规律,破坏生态*衡,人类已经不断受到大自然的惩罚了……

  有一次,我和妈妈出去吃饭,看到人肆无忌惮的使用着一次性的饭盒一次性的筷子,而且他们用过之后更是随手一扔,满地狼藉,成了白色的海洋!

  你们知道吗?一次性饭盒是日本发明的,因为日本的绿化植物很少从中国进口树木来做一次性饭盒。虽然中国挣到了一大笔钱,但是这是用大面积的绿植换来的,这是多么残忍的事啊!作为一名小学生,我的建议是:首先,我们应该少用一次性饭盒。然后,一次性的饭盒是用树木做成的,所以我们应该把那些砍伐的树木种植回来,不能一味的过量砍伐。或者,可以到有关部门那里反映。最后作为一名小学生,我们要从小做起,抵制一次性餐具。

  每个人都是这样做的话,我们的后代和我们才能使地球家园,变得更加美好。

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