小班的秋游活动方案优选【10】份

　　小班的秋游活动方案 1

　　一、活动时间：xx年10月22日上午

　　二、活动地点：沙洲洋

　　三、活动对象：小班段全体幼儿

　　四、活动形式：大带小（大班带小班）

　　五、活动背景：

　　为了丰富小班幼儿在园生活，亲*大自然，感受家乡秋景的美丽，金秋送爽的日子，正是幼儿秋游的好时机。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题，特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外，每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动会很顺利的。

　　六、活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力，提高幼儿的动手、口能力。

　　2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、通过大带小活动，增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　七、活动准备：

　　1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

　　2、活动前一天发通知（告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。）

　　八、活动过程：

　　（一）教师交待活动目的，做好出发前的准备工作

　　1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高兴吗？

　　2、教师向幼儿交待大带小的注意事项：

　　不随意乱走，要紧紧跟着哥哥姐姐，拉着他们的手，排好队。

　　3、教师向幼儿交待途中的`安全问题，注意事项。

　　4、教师点名，检查幼儿的衣着，所带食物。

　　（二）班级大带小出发，注意安全工作（六位教师，一位保育员阿姨要紧紧守护）

　　幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

　　（三）到达目的地活动内容

　　1、观察秋景，感受秋景的美丽。

　　2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

　　3、和哥哥姐姐一起做游戏，感受集体活动的快乐。

　　4、一起分享食品，注意环保，不乱扔垃圾。

　　5、收拾场地。

　　6、拍照留念。

　　7、返回幼儿园。

　　（四）活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、张贴幼儿作品，公布部分幼儿的日记。

　　九、活动收获：

　　通过这次的秋游活动，小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，在秋游过程中，小班孩子被大班孩子手牵着手，非常有安全感，大班孩子带着小班孩子，很自然地就有了责任感，感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征，亲*了大自然，感受了家乡秋景的美丽，从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。

　　小班的秋游活动方案 2

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的.游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　小班的秋游活动方案 3

　　活动地点：

　　上饶市(师院后山)渔乐山庄

　　活动对象：

　　智慧树幼儿园小班、小小班所有孩子及家长活动

　　活动时间：

　　20xx年10月22日(周三)

　　班次

　　时间

　　项目

　　活动详细流程：

　　周三

　　上午

　　7：40

　　集合点名，幼儿园出发

　　8:30左右

　　到达渔乐山庄

　　8:30～9:00

　　整队分组、家长和幼儿一起做热身运动，园长致辞

　　9:00～12:00

　　分班级到指定地点进行烧烤，一起分享快乐。

　　12:00

　　坐车返回

　　小班的秋游活动方案 4

　　一、设计思路：

　　《纲要》当中明确指出： '要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。'正如陶行知所说：'生活即教育，生活即学校。'陈鹤琴先生所说：'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　二、活动目标

　　1、亲*自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿口语表达的能力。

　　3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月

　　活动地点：

　　参与人员：小班年段全体幼儿、老师

　　四、 准备

　　1、幼儿背上小书包带上少许的.零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

　　2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。

　　3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。

　　4、老师再次提秋游要求：

　　安全事项：要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥，不乱跑

　　环保教育：不乱扔垃圾、爱护花草树木

　　礼仪教育：行走规则、礼貌用语

　　意志力的培养：我长大了，自己走

　　五、活动过程

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下，步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。

　　3、来到

　　4、教师带领孩子们走进，一一向孩子们介绍每一个景点和建筑，简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点，调查了解好影视基地的相关内容。)

　　5、 分享食物，体验快乐。

　　6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。

　　集体返回幼儿园。

　　小班的秋游活动方案 5

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的知识源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，让我们一同亲*，走进大自然，感受秋天的气息。让幼儿体验家长*时做餐的辛苦，并且学会在活动时保持户外的环境卫生，增强环保意识。

　　2、通过活动让我们及我们的孩子能更直接的去体验生活，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，提高生活中的团结、合作、互助、谦让的意识，还锻炼孩子们的远足能力，激发孩子们的好奇心和探索欲。

　　3、通过活动，增进家长与家长之间的交流;增强亲子之间的感情交流;增强家园之间的和谐关系;增强幼儿的主动交往能力。

　　三、活动时间与地点：

　　20xx年10月23日(上午)

　　星期天

　　湿地公园

　　四、活动准备：

　　1、通知：告知家长秋游的时间，地点，接送时间，需要准备的物品及在家中对孩子的安全教育。

　　2、每位幼儿佩戴校牌、穿运动鞋，教师统一穿校服。

　　3、提前与家长幼儿进行活动前动员会。

　　4、坐车的安排。签到清点人数。

　　五、活动步骤：

　　8：30幼儿园门口集合。

　　9：00人数到齐，乘坐大巴出发。

　　9：00——9：40出发途中。

　　9：50——10：00到达湿地公园

　　10:00——11:00教师带领幼儿和家长游览湿地公园，感受大自然的景色变化，同时教育幼儿爱护花草树木，并组织幼儿和家长进行游戏。

　　11：00——11：30家长和幼儿准备进行野炊食材。

　　11：30——12：00野炊活动开始

　　12：00——13：00开始用餐

　　13：00——13：30用餐结束，家长和幼儿一起收拾场地，清除垃圾。

　　13：30家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合，清点人数，开始返程

　　六、活动步骤具体安排：

　　1、8：30幼儿园门口集合并到本班负责教师处签到。并检查自带物品是否带齐。请家长带好各自幼儿及物品，准备候车。

　　2、9：40：出发请司机按相应的车号进行行驶，请勿超车，并开启提示灯。请家长照看好自己的孩子。

　　3、9：50到达目的.地：到达目的地后请家长带好孩子到教师处集合。听教师划分区域并交待注意事项。然后由组长进行组员内工作分配。

　　4、10：00游览湿地公园，感受大自然的景色变化，同时教育幼儿爱护花草树木，并组织幼儿和家长进行游戏。

　　附1：

　　(1)游戏名：我是你的眼睛

　　人数：实际人数分组

　　玩法：幼儿在起点，家长在中间，终点画一个圈身。宝宝单脚跳到家长边，用布捂住家长的眼睛，家长抱着或背着宝宝，由宝宝指挥左右前后的方向一直走到终点，两人跑向起点。

　　(2)游戏名：大西瓜、小西瓜(5-6岁)

　　目标：

　　增进亲子情感交流，培养对学*的兴趣。训练反应的灵敏性。

　　玩性：

　　家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。

　　每二次游戏开始后，互换角色进行。

　　(3)猜爸爸妈妈

　　目标：

　　加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　玩法：

　　幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　　注意：

　　1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　　2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　　4、毛毛虫

　　玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　5、野炊活动开始：

　　(1)11：00在组长的带领下找场地开始野炊。分工如：搭灶，拾柴，煮饭。

　　(2)12：00用餐。铺好餐桌布，碗、筷、杯子。

　　(3)13：00用完餐后，教育小朋友要爱环境卫生，不乱扔垃圾，做个环保小卫士，准备一些胶纸袋，把活动留下来的垃圾清理干净，还活动场所一个洁净的面孔。

　　(4)13：30组长及老师进行清点家长及幼儿人数，准备返程。

　　七、家长注意事项(活动须知，请家长仔细阅读并予以积极配合，谢谢。)：

　　1、请家长按时抵达幼儿园，统一出发，签到----检查自带物品---候车----统一出发

　　2、安全第一，随时都要有安全意识，并努力做到以下内容：

　　(1)自驾车的家长切记安全第一，切实按照道路交通安全法驾车，注意行车安全，按照行车的序号做到谨慎驾驶，并能按照工作人员指引进行停车(含在金贝贝幼儿园门口排队等待、到达现场后停车)。

　　(2)活动场地，前后都有水池、池塘，旁边有很多碎石，忙于野炊时请注意保护自己和孩子的安全，随时看护好孩子。

　　(3)请保管好自己随身携带的贵重物品;

　　(4)女性家长请尽量不要穿裙子与高跟鞋，提议大家穿运动装和运动鞋(或*跟鞋);

　　(5)当好典范，提倡环保。活动中注意把自己制造的生活垃圾包装收拾好。游戏时注意谦让和使用礼貌用语，强调团队精神中的团结互助，每位家长都是孩子的最佳老师，人人从我做起，以身作则，当好典范;

　　(6)回园时也按照来时的乘车安排乘坐车辆，请大家自觉遵守(如有变动，请告诉班级教师)。鼓励大家给老人和孕妇让座;因为乘坐园车的人较多，请您尽可能把孩子抱在身上，让孩子真实的感受到礼让。

　　(7)如果有何突发状况，请您及时与班级教师或相关人员联系。

　　班级教师电话：xx

　　老师：xx

　　老师：xx

　　八、活动注意事项：

　　1、在坐车时本组老师应关注本组幼儿幼儿安全，在回校的途中更应注意睡觉的孩子安全。

　　2、在活动前、活动中、入厕后、活动结束时注意随时清点幼儿人数。教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

　　3、教师在活动前反复向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

　　4、教师在活动前注意检查幼儿衣着是否得体，特别随时注意鞋带。

　　5、在上车过程中教师要组织幼儿排好队，不拥挤，不大声喧哗。

　　6、所有老师必须清楚活动计划及活动路线，不得缺*，全程陪同幼儿。

　　7、到达目的地后要按分组合作计划组织和开展活动，并随时注意幼儿的衣服增减，并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

　　8、活动结束后要在规定的地点集中，清点好人数并上报，并按顺序安全带幼儿返回学校。

　　9、回到学校后须再次清点幼儿人数，并报告校领导。

　　九、活动特别说明

　　此次活动是一次集体活动，讲究团队精神、共同协作，故每个报名的家长必须考虑成熟，一旦报名就不要轻易更改，一动百动，以免影响工作分配。由于是户外野炊活动，家长和幼儿都要有吃苦的准备。

　　由于此次活动在户外，可能存在一些安全隐患，所有参加者务必注意自身与孩子的安全。(非本园孩子若出现安全方面问题，幼儿园及老师不承担任何法律和经济责任。活动开始后本声明将自动生效并表明您接受声明。)

　　乘坐幼儿园车的人数较多(请家长尽可能抱着幼儿坐)，稍有拥挤，请家长见谅。谢谢您的配合与合作!

　　望家长们能够引导孩子共同分享，相互帮助，共同维护我们的团体荣誉，在孩子面前塑造一个好榜样!创立我们金宝贝高级幼儿园的家园智慧、团结形象。在此，衷心祝愿活动能取得完美成功!

　　小班的秋游活动方案 6

　　一、活动内容

　　弇山园亲子游活动

　　二、活动时间

　　20xx.xx.xx

　　三、活动准备

　　告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

　　四、活动过程

　　1、各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。

　　2、活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。

　　3、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园

　　活动二：集体亲子小游戏。

　　4、家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。

　　5、10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。

　　小班的秋游活动方案 7

　　活动目标：

　　1、经过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　　2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　3、亲身体验劳动，能进取认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　　活动准备：

　　1、选择收割和时候开展本活动。与农**系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　　2、让幼儿明白参观的要求，想好自我要了解的问题。

　　3、幼儿每组带一个塑料带。

　　4、照相机一台。

　　活动过程：

　　一、教师交代活动目的与要求。

　　二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活动现场：

　　1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的风吹过稻田的稻子是什么样

　　师：*看每一株水稻上头长着什么稻穗为什么是下垂的

　　摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么

　　2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情景。

　　如：水稻是什么时候种下去的它的生长过程是多久

　　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种

　　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的`方法来确定它是否成熟吗

　　水稻播种后有虫吗农民伯伯又经过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的

　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　　3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么比一比哪一组小朋友拾得最多。

　　4、说一说。回园后根据活动情景或照片组织谈话活动。

　　如：你在田地里看到了什么

　　参观时你心里最高兴的事是什么最感兴趣的'事是什么

　　谁明白我们*时吃的米是怎样来的。

　　小班的秋游活动方案 8

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月3号早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位坐车去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：集体亲子小游戏

　　1、袋鼠妈妈

　　目的'：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

　　抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）

　　2、跳圈圈

　　目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备：两个圈玩法：

　　孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点

　　3、揪“尾巴”

　　目标：锻炼孩子的闪躲能力准备：布袋或纸带若干

　　玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

　　活动二：带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

　　4、活动结束，家长带领自己孩子回家。

　　小班的秋游活动方案 9

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的'零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月3号早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位坐车去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：集体亲子小游戏

　　1、袋鼠妈妈

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

　　抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）

　　2、跳圈圈

　　目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备：两个圈玩法：

　　孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点

　　3、揪“尾巴”

　　目标：锻炼孩子的闪躲能力准备：布袋或纸带若干

　　玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

　　活动二：带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

　　4、活动结束，家长带领自己孩子回家。

　　小班的秋游活动方案 10

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　二、活动地点：

　　佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

　　三、活动目标：

　　1、通过亲子活动，增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

　　2、在观光、旅游过程当中，培养孩子走进大自然的爱好，亲身体验大自然的魅力。

　　四、参加职员：

　　小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）

　　五、相干费用：

　　一大一小：160元，两大一小240元。

　　（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每一个大人12元，小孩免费。游戏用的`小奖品费用从这里支出。）

　　六、活动安排：

　　序号、时间、活动安排、备注

　　1、8：00、宾王中学门口集合。

　　2、9：00、进进景区，在门口拍集体照纪念。

　　3、9：10—9：30、亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域。

　　4、9：30—11：00、自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。

　　5、11：00—11：30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里（机动）、风情矮马区域。

　　6、11：30—13：00、用餐，休息、景区餐厅。

　　7、13：00—13：30、农家摘桔子。

　　8、14：00、活动结束，乘车返回。

　　七、温馨小贴士：

　　1、关于项目：

　　免费项目：

　　益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。（羊、马、孔雀等，不是很多）

　　付费项目：

　　调皮堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。

　　2、关于亲子活动：

　　密林寻宝：

　　家长带孩子进进热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。

　　我的宝贝在哪里：

　　6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱《找朋友》边绕圈，歌曲终了后站定不出声，让家长找，找错的家长接受惩罚：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首童谣。

　　3、关于午饭：

　　菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。

　　4、关于摘桔子：

　　摘桔子的地方离景区很*，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程当中，重在采摘水果的乐趣，留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家没必要要的损失。

　　5、关于景区图：

　　在群同享里可以下载。

小班的秋游活动方案优选【10】份扩展阅读

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展1）

——小班秋游活动方案(二十)份

　　小班秋游活动方案 1

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走*秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿走*大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的`气息，感知秋天的特征。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。

　　三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

　　四、活动地点：橘子洲头

　　五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　　六、活动内容：《感受秋天 快乐秋游》

　　七、活动过程：

　　1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

　　2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

　　3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　　4、 11:30-12:00 集体聚餐

　　八、注意事项：

　　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

　　小班秋游活动方案 2

　　活动目标：

　　1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　XXX

　　活动时间：

　　20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：门票费(幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的'家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1.宣传和报名：

　　2.方案准备：活动方案、安全预案

　　3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　具体安排：

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由结伴游玩

　　6.11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：

　　布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1.抢椅子

　　2.抱团

　　3.踩气球

　　4.夹球比赛

　　5.布袋跳比赛(家长游戏)

　　6.家庭小表演

　　小班秋游活动方案 3

　　一、活动时间

　　20xx年X月X（星期六上午）9：30——12：00中山公园大门口集合

　　二、活动地点

　　南头中山公园

　　三、参加活动人员

　　小班幼儿、家长及教师

　　四、活动目的

　　1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

　　2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的.家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

　　3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性；

　　五、活动形式、组织人

　　以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：

　　六、活动宗旨：

　　安全第一，文明第二，亲*第三。

　　七、车辆安排：

　　家长自驾车或是拼车。

　　八、活动过程：

　　1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门

　　2、游戏时间：《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

　　3、自由活动时间

　　九、家长配合工作

　　1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

　　2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

　　4、幼儿穿秋装园服。

　　5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋（最好多备垃圾袋）。

　　小班秋游活动方案 4

　　一、活动时间：xx年10月22日上午

　　二、活动地点：沙洲洋

　　三、活动对象：小班段全体幼儿

　　四、活动形式：大带小（大班带小班）

　　五、活动背景：

　　为了丰富小班幼儿在园生活，亲*大自然，感受家乡秋景的美丽，金秋送爽的日子，正是幼儿秋游的好时机。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题，特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外，每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动会很顺利的。

　　六、活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力，提高幼儿的动手、口能力。

　　2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、通过大带小活动，增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　七、活动准备：

　　1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

　　2、活动前一天发通知（告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。）

　　八、活动过程：

　　（一）教师交待活动目的，做好出发前的`准备工作

　　1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高兴吗？

　　2、教师向幼儿交待大带小的注意事项：

　　不随意乱走，要紧紧跟着哥哥姐姐，拉着他们的手，排好队。

　　3、教师向幼儿交待途中的安全问题，注意事项。

　　4、教师点名，检查幼儿的衣着，所带食物。

　　（二）班级大带小出发，注意安全工作（六位教师，一位保育员阿姨要紧紧守护）

　　幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

　　（三）到达目的地活动内容

　　1、观察秋景，感受秋景的美丽。

　　2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

　　3、和哥哥姐姐一起做游戏，感受集体活动的快乐。

　　4、一起分享食品，注意环保，不乱扔垃圾。

　　5、收拾场地。

　　6、拍照留念。

　　7、返回幼儿园。

　　（四）活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、张贴幼儿作品，公布部分幼儿的日记。

　　九、活动收获：

　　通过这次的秋游活动，小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，在秋游过程中，小班孩子被大班孩子手牵着手，非常有安全感，大班孩子带着小班孩子，很自然地就有了责任感，感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征，亲*了大自然，感受了家乡秋景的美丽，从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。

　　小班秋游活动方案 5

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的'。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　小班秋游活动方案 6

　　一、设计思路：

　　为了增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的互动关系，为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的知识，我们幼儿园组织了这次亲子秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。

　　二、活动地点：

　　柳树湾公园

　　三、活动时间：

　　xx年10月27日

　　四、活动目标：

　　1、通过秋游亲子活动，增进幼儿与父母间的亲情及家长与教师之间的`互动的关系。

　　2、在活动中，让幼儿走*大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动的乐趣。

　　五、活动准备：

　　1、请每位家长带一只照相机、为孩子准备一些零食、垫子、垃圾袋等。

　　2、教师准备好游戏材料。

　　六、活动过程：

　　1、孩子和家长8:00在柳树湾公园门口集合。

　　2、活动前谈话：教育幼儿要注意安全，拉着大人的手走。要爱护花草树木，讲卫生、有礼貌。要求家长能照顾好自己的孩子，一切听从指挥，遵守活动规则。鼓励幼儿能去大胆地发现、大胆地提问。

　　3、老师和家长、小朋友一起参观柳树湾公园，欣赏格桑花，感受秋天大自然的美。

　　4、捡落叶活动，请家长带孩子一起捡落叶，给孩子讲一讲叶子的变化。有的树叶为什么不落叶子，有的书叶子为什么会落下来？

　　5、教师组织两个亲子游戏

　　（1）“两人三足走：发展幼儿走的动作，增进幼儿与父母间的亲情和默契感。

　　（2）蒙眼过障碍：

　　6、摄影活动：请每位家长与幼儿一起拍摄秋天的美景，看谁拍得最美。

　　7、分享美食。鼓励幼儿大方地与同伴交换食物，培养幼儿大胆、友好、个性活泼等良好品质。

　　七、秋游亲子活动结束，孩子随家长回家。

　　活动延伸：在班级QQ群里进行摄影作品展示活动。

　　小班秋游活动方案 7

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走*秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿走*大自然，欣赏秋天的.景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。

　　三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

　　四、活动地点：橘子洲头

　　五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　　六、活动内容：《感受秋天 快乐秋游》

　　七、活动过程：

　　1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

　　2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

　　3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　　4、 11:30-12:00 集体聚餐

　　八、注意事项：

　　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

　　小班秋游活动方案 8

　　一、活动目标：

　　1.能完成1000米远足，锻炼意志品质。

　　2.通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。

　　二、活动时间：xxxx年10月17日上午9:00

　　三、活动地点：xxxx幼儿园外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人员安排

　　1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

　　2.摄像: 各班副班老师

　　3.报道: xxxx

　　六、活动准备：

　　1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

　　2.规划路线(小太阳周边)

　　七、活动流程：

　　1.教师交代活动目的与要求。

　　(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的介绍。

　　(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向***叔叔学*，不怕苦、不怕累，互相帮助。

　　2.教师带领小朋友徙步目的地。

　　有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶，观察它们的'颜色;踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香……

　　3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到这么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我们来拍照留念。

　　(3)让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。

　　4. 幼儿安全返回幼儿园.

　　八、后续工作

　　1.整理资料

　　2.报道上传网上。

　　3.组内交流和小结活动开展情况。

　　小班秋游活动方案 9

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　二、活动地点：

　　佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

　　三、活动目标：

　　1、通过亲子活动，增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

　　2、在观光、旅游过程当中，培养孩子走进大自然的爱好，亲身体验大自然的魅力。

　　四、参加职员：

　　小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）

　　五、相干费用：

　　一大一小：160元，两大一小240元。

　　（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每一个大人12元，小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。）

　　六、活动安排：

　　序号、时间、活动安排、备注

　　1、8：00、宾王中学门口集合。

　　2、9：00、进进景区，在门口拍集体照纪念。

　　3、9：10—9：30、亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域。

　　4、9：30—11：00、自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。

　　5、11：00—11：30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里（机动）、风情矮马区域。

　　6、11：30—13：00、用餐，休息、景区餐厅。

　　7、13：00—13：30、农家摘桔子。

　　8、14：00、活动结束，乘车返回。

　　七、温馨小贴士：

　　1、关于项目：

　　免费项目：

　　益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。（羊、马、孔雀等，不是很多）

　　付费项目：

　　调皮堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。

　　2、关于亲子活动：

　　密林寻宝：

　　家长带孩子进进热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。

　　我的宝贝在哪里：

　　6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱《找朋友》边绕圈，歌曲终了后站定不出声，让家长找，找错的家长接受惩罚：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首童谣。

　　3、关于午饭：

　　菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。

　　4、关于摘桔子：

　　摘桔子的地方离景区很*，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，留意孩子的'脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程当中，重在采摘水果的乐趣，留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家没必要要的损失。

　　5、关于景区图：

　　在群同享里可以下载。

　　小班秋游活动方案 10

　　活动时间：

　　20xx年11月16日

　　活动地点：

　　xxxx

　　参与人员：

　　部分幼儿及家长、两位班主任

　　老师设计思路：

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　活动过程

　　一、签到准备

　　1、幼儿家长签到，做准备工作。

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

　　环保教育

　　1、不乱扔垃圾

　　2、爱护花草树木

　　礼仪教育

　　1、乘车礼仪

　　2、行走规则

　　3、礼貌用语

　　二、秋游活动

　　1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

　　2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

　　3、分享食物，体验快乐。

　　4、在秋游中谦让、互助。

　　5、不乱扔垃圾，自己走。

　　三、活动反思

　　在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

　　小班秋游活动方案 11

　　一、活动时间：xx年10月22日上午

　　二、活动地点：沙洲洋

　　三、活动对象：小班段全体幼儿

　　四、活动形式：大带小（大班带小班）

　　五、活动背景：

　　为了丰富小班幼儿在园生活，亲*大自然，感受家乡秋景的美丽，金秋送爽的日子，正是幼儿秋游的好时机。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题，特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外，每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动会很顺利的。

　　六、活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的'季节特征，培养幼儿的观察能力，提高幼儿的动手、口能力。

　　2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、通过大带小活动，增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　七、活动准备：

　　1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

　　2、活动前一天发通知（告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。）

　　八、活动过程：

　　（一）教师交待活动目的，做好出发前的准备工作

　　1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高兴吗？

　　2、教师向幼儿交待大带小的注意事项：

　　不随意乱走，要紧紧跟着哥哥姐姐，拉着他们的手，排好队。

　　3、教师向幼儿交待途中的安全问题，注意事项。

　　4、教师点名，检查幼儿的衣着，所带食物。

　　（二）班级大带小出发，注意安全工作（六位教师，一位保育员阿姨要紧紧守护）

　　幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

　　（三）到达目的地活动内容

　　1、观察秋景，感受秋景的美丽。

　　2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

　　3、和哥哥姐姐一起做游戏，感受集体活动的快乐。

　　4、一起分享食品，注意环保，不乱扔垃圾。

　　5、收拾场地。

　　6、拍照留念。

　　7、返回幼儿园。

　　（四）活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、张贴幼儿作品，公布部分幼儿的日记。

　　九、活动收获：

　　通过这次的秋游活动，小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，在秋游过程中，小班孩子被大班孩子手牵着手，非常有安全感，大班孩子带着小班孩子，很自然地就有了责任感，感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征，亲*了大自然，感受了家乡秋景的美丽，从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。

　　小班秋游活动方案 12

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食(糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类)。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗?”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么?”(幼儿自由讨论)

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说?”(请个别幼儿回答)

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……”(请个别幼儿上来操作)

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的?”(苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……)

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。”(幼儿自由讨论)

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食?”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的?”(个别幼儿回答)然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作，第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊?”(我是苹果宝宝)

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦!跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　小班秋游活动方案 13

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　二、活动地点：

　　佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

　　三、活动目标：

　　1、通过亲子活动，增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

　　2、在观光、旅游过程当中，培养孩子走进大自然的爱好，亲身体验大自然的.魅力。

　　四、参加职员：

　　小六班的孩子及家长（一大一小或两大一小）

　　五、相干费用：

　　一大一小：160元，两大一小240元。

　　（费用包括：一大一小门票75元，两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹，350元一桌。农家采桔子，每一个大人12元，小孩免费。游戏用的小奖品费用从这里支出。）

　　六、活动安排：

　　序号、时间、活动安排、备注

　　1、8：00、宾王中学门口集合。

　　2、9：00、进进景区，在门口拍集体照纪念。

　　3、9：10—9：30、亲子活动——密林寻宝，并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域，兑奖在风情矮马区域。

　　4、9：30—11：00、自由活动，游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目，多出3个的，再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。

　　5、11：00—11：30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里（机动）、风情矮马区域。

　　6、11：30—13：00、用餐，休息、景区餐厅。

　　7、13：00—13：30、农家摘桔子。

　　8、14：00、活动结束，乘车返回。

　　七、温馨小贴士：

　　1、关于项目：

　　免费项目：

　　益智攀岩、创意堆沙（玩沙工具自带）、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。（羊、马、孔雀等，不是很多）

　　付费项目：

　　调皮堡、风情矮马（骑行）、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。

　　2、关于亲子活动：

　　密林寻宝：

　　家长带孩子进进热带雨林恐龙区域，找到该区域内的小纸条，根据纸条内容兑奖。

　　我的宝贝在哪里：

　　6位家长一组，带上眼罩，围成小圈，6个相应的孩子围成大圈，边唱《找朋友》边绕圈，歌曲终了后站定不出声，让家长找，找错的家长接受惩罚：爸爸俯卧撑10个，妈妈唱首童谣。

　　3、关于午饭：

　　菜品有：明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等，大人小孩费用相同。

　　4、关于摘桔子：

　　摘桔子的地方离景区很*，大家步行前往，有一小段路是很窄的田垦，留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋，塑料袋装满为止。在摘的过程当中，重在采摘水果的乐趣，留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等，避免造成农家没必要要的损失。

　　5、关于景区图：

　　在群同享里可以下载。

　　小班秋游活动方案 14

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走*秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿走*大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

　　四、活动地点：

　　橘子洲头

　　五、活动人员：

　　班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　　六、活动内容：

　　《感受秋天 快乐秋游》

　　七、活动过程：

　　1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

　　2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

　　3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　　4、 11:30-12:00 集体聚餐

　　八、注意事项：

　　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

　　小班秋游活动方案 15

　　活动目标：

　　1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　　2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　　活动准备：

　　1、选择收割和时候开展本活动。与农**系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　　2、让幼儿知道参观的`要求，想好自己要了解的问题。

　　3、幼儿每组带一个塑料带。

　　4、照相机一台。

　　活动过程：

　　一、教师交代活动目的与要求。

　　二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　三、活动现场：

　　1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子是什么样？

　　师：*看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？

　　摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么？

　　2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

　　如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？

　　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种？

　　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗？

　　水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的？

　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　　3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。

　　4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　参观时你心里最高兴的事是什么？最感兴趣的事是什么？

　　谁知道我们*时吃的米是怎么来？

　　延伸活动：开展有关米的游戏活动。

　　小班秋游活动方案 16

　　一、活动目标：

　　1、能完成1000米远足，锻炼意志品质。

　　2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。

　　二、活动时间：20xx年10月17日上午9：00

　　三、活动地点：xx幼儿园外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人员安排

　　1、配班老师和保育员协助班主任开展工作

　　2、摄像：各班副班老师

　　3、报道：xx

　　六、活动准备：

　　1、幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

　　2、规划路线(小太阳周边)

　　七、活动流程：

　　1、教师交代活动目的与要求。

　　(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的介绍。

　　(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向***叔叔学*，不怕苦、不怕累，互相帮助。

　　2、教师带领小朋友徙步目的地。

　　有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的`树叶，观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香……

　　3、到达目的地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到这么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我们来拍照留念。

　　(3)让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。

　　4、幼儿安全返回幼儿园、

　　八、后续工作

　　1、整理资料

　　2、报道上传网上。

　　3、组内交流和小结活动开展情况。

　　小班秋游活动方案 17

　　一、活动内容

　　弇山园亲子游活动

　　二、活动时间

　　20xx.xx.xx

　　三、活动准备

　　告家长书、照相机、家长签名表、各班准备好亲子小游戏

　　四、活动过程

　　1、各班下发告家长书，事先做好安全教育工作。

　　2、活动当天老师、保育员8：30集中金仓湖公园门口等候家长，做好点名等工作。

　　3、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位进入公园，组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览弇山园

　　活动二：集体亲子小游戏。

　　4、家庭自由活动，提醒家长看护好孩子。

　　5、10：45活动结束，将孩子送回幼儿就餐。

　　小班秋游活动方案 18

　　活动目标：

　　1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：小一班家委会

　　活动地点：XXX

　　活动时间：20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）

　　活动费用：门票费（幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费）和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1、宣传和报名：博客通知

　　2、方案准备：活动方案、安全预案

　　3、游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4、家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）

　　5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）

　　具体安排：

　　1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4、9：40———10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5、10：30———11：30家庭自由结伴游玩

　　6、11：40———12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容：

　　1、抢椅子

　　2、抱团

　　3、踩气球

　　4、夹球比赛

　　5、布袋跳比赛（家长游戏）

　　6、家庭小表演

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

　　2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

　　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

　　三、活动过程

　　1、到目的地分班集中（市***旁方向）。

　　2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格）。

　　3、游览瑞安广场。

　　4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

　　四、活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

　　五、活动地点

　　瑞安广场（市***旁）

　　六、活动时间

　　20xx年10月29日上午8点30分

　　小班秋游活动方案 19

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走*秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿走*大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的.社会实践能力。

　　三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

　　四、活动地点：橘子洲头

　　五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　　六、活动内容：《感受秋天 快乐秋游》

　　七、活动过程：

　　1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

　　2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

　　3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　　4、 11:30-12:00 集体聚餐

　　八、注意事项：

　　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

　　小班秋游活动方案 20

　　一、活动时间：xx年10月22日上午

　　二、活动地点：沙洲洋

　　三、活动对象：小班段全体幼儿

　　四、活动形式：大带小（大班带小班）

　　五、活动背景：

　　为了丰富小班幼儿在园生活，亲*大自然，感受家乡秋景的美丽，金秋送爽的日子，正是幼儿秋游的好时机。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题，特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外，每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动会很顺利的。

　　六、活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力，提高幼儿的动手、口能力。

　　2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、通过大带小活动，增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　七、活动准备：

　　1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

　　2、活动前一天发通知（告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。）

　　八、活动过程：

　　（一）教师交待活动目的，做好出发前的准备工作

　　1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高兴吗？

　　2、教师向幼儿交待大带小的注意事项：

　　不随意乱走，要紧紧跟着哥哥姐姐，拉着他们的手，排好队。

　　3、教师向幼儿交待途中的安全问题，注意事项。

　　4、教师点名，检查幼儿的衣着，所带食物。

　　（二）班级大带小出发，注意安全工作（六位教师，一位保育员阿姨要紧紧守护）

　　幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

　　（三）到达目的地活动内容

　　1、观察秋景，感受秋景的美丽。

　　2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

　　3、和哥哥姐姐一起做游戏，感受集体活动的快乐。

　　4、一起分享食品，注意环保，不乱扔垃圾。

　　5、收拾场地。

　　6、拍照留念。

　　7、返回幼儿园。

　　（四）活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、张贴幼儿作品，公布部分幼儿的日记。

　　九、活动收获：

　　通过这次的秋游活动，小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，在秋游过程中，小班孩子被大班孩子手牵着手，非常有安全感，大班孩子带着小班孩子，很自然地就有了责任感，感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征，亲*了大自然，感受了家乡秋景的美丽，从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展2）

——幼儿小班秋游的活动方案优选【10】篇

　　幼儿小班秋游的活动方案 1

　　活动主题：

　　环保之旅

　　活动目的：

　　正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际，我班借秋游活动的契机，开展主题为“提倡环保，绿色行动，争做文明小标兵”的特色活动，同时也让同学们走向美丽的大自然，丰富同学们的课余生活，让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。

　　活动方案：

　　一、时间：

　　10月26日（周五）

　　二、地点：

　　大龙潭公园

　　三、活动计划：

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤。

　　2、上下车安全：上下车不拥挤，不推攘，有序排队上下车。

　　3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：1）不去湖边玩耍，不攀爬，不做危险游戏；2）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　5、回家安全：1）等待来接的家长，不得自行回家；2）回家之后要进行休息，不进行危险的活动。

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物。

　　（三）特色活动：

　　1、开展的`“提倡环保，绿色行动，争做文明小标兵”活动，从自身做起，不乱扔果壳纸屑。

　　2、排雷活动：寻找带有汉语拼音音节的小纸条，读对上面的音节为排雷成功，可获奖励。

　　（四）反馈活动：

　　将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

　　幼儿小班秋游的活动方案 2

　　活动景点介绍：

　　新建的动物园位于我市的西北部，在黄河故道的南侧，北至古黄河、南至健康西路、东至西安路、西至韩侯大道。整个地块东西长2700米、南北宽450米，吉地*360亩，是老动物园的7倍。

　　动物园环抱古黄河生态景区，与著名旅游休闲景点柳树湾毗邻，不仅适宜动物生存的湿地很多，而且还有不少原生态的树木、果林，梨树、桃树、杉树等成行连汽，形成了大面积郁郁葱葱的`绿色植被，空气清新，自然环境非常优美。

　　主题：

　　秋踏识趣快乐成长

　　参加人员：

　　全体幼儿和家长

　　活动时间：

　　20xx年10月30日

　　一、教学重点

　　1.开拓视野，增长知识，发展个性特长，增进孩子身心健康，使儿童生动、活泼主动地得到全面谐调发展。

　　2.实践一些基本的简单公共礼仪，如尊重、分享等品质，游园等的行为规范；

　　3.体验全新欢乐之旅，增进亲子感情交流；

　　二、活动主要内容

　　1.步行游览虎啸山、狮吼岭、豹舍、大象馆、长颈鹿馆、河马池、小熊猫馆、海狮表演馆、综合表演馆、灵长馆、两栖夜行动物馆、草食兽馆、鸣禽馆、水禽湖、蝴蝶馆。

　　2.观看两个动物表演场馆：海狮表演馆、动物表演馆

　　3.发放动物调查表，活动结束后上交

　　4.亲子游戏：

　　（1）两人三足

　　（2）企鹅走路

　　（3）呼啦圈接力

　　幼儿小班秋游的活动方案 3

　　活动时间：20xx年11月16日

　　活动地点：苏州乐园

　　参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师

　　设计思路：

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的`变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　活动过程

　　一、签到准备

　　1、幼儿家长签到，做准备工作。

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

　　●环保教育

　　1、不乱扔垃圾

　　2、爱护花草树木

　　●礼仪教育

　　1、乘车礼仪

　　2、行走规则

　　3、礼貌用语

　　●意志力的培养我长大了，自己走

　　二、秋游活动

　　1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

　　2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

　　3、分享食物，体验快乐。

　　4、在秋游中谦让、互助。

　　5、不乱扔垃圾，自己走。

　　三、活动反思

　　在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

　　幼儿小班秋游的活动方案 4

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的.这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　幼儿小班秋游的活动方案 5

　　一.设计思路：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的`目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“中国南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。

　　二.活动目的

　　1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

　　2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　三.活动时间：

　　20xx年10月28日(星期天)8：30---16：00

　　四.活动地点：

　　华南植物园

　　五.活动时间：

　　8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园

　　六.活动过程：

　　(1)幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　(2)8:45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

　　(3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。

　　(4)9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。

　　(6)11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

　　(7)13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

　　(8)15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

　　七.安全保障措施

　　1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

　　2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4.秋游活动期间一切行动听指挥。

　　八.注意事项：

　　1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

　　2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

　　3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

　　4.请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

　　5.请为幼儿准备一个垃圾袋。

　　6.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。

　　7.配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。

　　8.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

　　幼儿小班秋游的活动方案 6

　　一、活动目标：

　　1.能完成1000米远足，锻炼意志品质。

　　2.通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，感受秋天的色彩。

　　二、活动时间：xxxx年10月17日上午9:00

　　三、活动地点：xxxx幼儿园外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人员安排

　　1.配班老师和保育员协助班主任开展工作

　　2.摄像: 各班副班老师

　　3.报道: xxxx

　　六、活动准备：

　　1.幼儿知道一些出去游玩的安全知识。

　　2.规划路线(小太阳周边)

　　七、活动流程：

　　1.教师交代活动目的与要求。

　　(1)今天我们出去是寻找秋天的颜色，一路上，小朋友要认真听老师的`介绍。

　　(2)要坚持走完1000米的路程。我们要向***叔叔学*，不怕苦、不怕累，互相帮助。

　　2.教师带领小朋友徙步目的地。

　　有目的、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动：看看田野里的稻穗;看看树上的果实和树上飘落的树叶，观察它们的颜色;踩一踩松软的泥土，闻一闻花儿的清香……

　　3.到达目的地带领幼儿参观周围的景色，组织幼儿歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到这么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我们来拍照留念。

　　(3)让我一起来唱一首秋天的歌，来赞美秋天。

　　4. 幼儿安全返回幼儿园.

　　八、后续工作

　　1.整理资料

　　2.报道上传网上。

　　3.组内交流和小结活动开展情况。

　　幼儿小班秋游的活动方案 7

　　活动时间：

　　20xx年9月29日

　　活动地点：

　　创意农庄

　　活动形式：

　　幼儿园集体活动（亲子自驾同游）

　　活动目标：

　　1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友知道秋天是个收获的季节，感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

　　2、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的'一些安全常识（不跟陌生走，没有家长陪同不要接*湖边，以免溺水；不接*烧烤架，以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说，不得随意离队）

　　3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。

　　一、家长注意事项：

　　1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。（小朋友必须穿园服，便于寻找）

　　2、家长需缴费用为：一大一小130元。可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾。

　　3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间（9：30）在农庄门口碰面签到。（路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下）

　　4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天。（学校没有老师看孩子）

　　5、活动结束后和教师一起收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

　　6、家长如需上厕所，必须和老师请假，手机保持开通状态。如需要提前离开，必须和老师打招呼，并签好离园单。

　　7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自己的视线。

　　二、教师工作职责及要求

　　1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线，不得缺*，全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋，简易药品。

　　2、本次活动，必须产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。

　　3、活动前三天，各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

　　4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。

　　5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。（请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接*。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通，如果有事需先离开，必须和老师说，签完名后方可离开。）

　　6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

　　8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

　　9、活动区域内路面不*整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼儿如要上厕所，家长必须跟老师请假并陪同，若需老师陪同，该老师必须和另外教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

　　11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，工作人员要做好监控，发生事帮要采取应急措施。

　　12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

　　三、事故处理方案

　　1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队（纱布，双氧水，棉签，红（紫）药水，百多邦，邦迪，云南白药酊，绿药膏，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

　　A、烫伤：立刻用冷水冲（如果没有自来水可先用矿泉水充），冲完后确认伤势，如果伤势不是很严重，给幼儿涂上准备的烫伤膏，严重情况告知安全组长赵莹，立刻送到最*的巴城医院就诊。

　　B、走失：范老师（仲老师）立刻反应给安全组长（赵莹），留沈老师（杨老师）和徐老师（龚老师）看孩子，陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长（赵莹）立刻联系创意农庄负责人，封闭整个农庄，协助寻找幼儿。

　　C、骨折：如果幼儿出现骨折情况，不要随意移动幼儿，范老师（仲老师）立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师（杨老师）和徐老师（龚老师）组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观。

　　D、眼耳口鼻异物：耳朵里如果有小虫子进入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，如果上述方法都没有效果，范老师（仲老师）立刻和幼儿家长一同开车到最*的医院（巴城医院）就诊。口腔异物同上述方法。

　　E、发烧：发现幼儿发烧，班主任老师可先进行物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧情况比较严重，请家长带幼儿回家就医。

　　总之，不论大小，若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员（赵莹），不得以任何理由拖延处理，逃避责任。

　　四、活动过程

　　1、9：30集中点名签到

　　2、9：45进入活动区域，分配蒙古包，家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

　　3、10：00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

　　4、11：30自助烧烤活动正式开始

　　5、13：30亲子集体游戏：

　　A、《好朋友行个礼》

　　玩法：一边唱歌曲《好朋友行个礼》，一边玩猜拳的游戏，看最后谁是火车头，就是胜利者。

　　B、《幸福摩天轮》

　　玩法：幼儿家长绕着圈走，当听到指令幸福摩天轮，幸福摩天轮8，8个家庭抱在一起（注：大人和小孩为1）

　　6、2：30集中点名签离园单

　　家长准时集中，教师点名。签好离园单后，活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览，幼儿安全由家长自行负责！。

　　幼儿小班秋游的活动方案 8

　　活动时间：20xx年11月16日

　　活动地点：苏州乐园

　　参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师

　　设计思路：

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的`空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　活动过程

　　一、签到准备

　　1、幼儿家长签到，做准备工作。

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

　　●环保教育

　　1、不乱扔垃圾

　　2、爱护花草树木

　　●礼仪教育

　　1、乘车礼仪

　　2、行走规则

　　3、礼貌用语

　　●意志力的培养我长大了，自己走

　　二、秋游活动

　　1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

　　2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

　　3、分享食物，体验快乐。

　　4、在秋游中谦让、互助。

　　5、不乱扔垃圾，自己走。

　　三、活动反思

　　在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

　　幼儿小班秋游的活动方案 9

　　一、设计思路：

　　《纲要》当中明确指出： '要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。'正如陶行知所说：'生活即教育，生活即学校。'陈鹤琴先生所说：'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　二、活动目标

　　1、亲*自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的'观察力，提高幼儿口语表达的能力。

　　3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月

　　活动地点：

　　参与人员：小班年段全体幼儿、老师

　　四、 准备

　　1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

　　2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。

　　3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。

　　4、老师再次提秋游要求：

　　安全事项：要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥，不乱跑

　　环保教育：不乱扔垃圾、爱护花草树木

　　礼仪教育：行走规则、礼貌用语

　　意志力的培养：我长大了，自己走

　　五、活动过程

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下，步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。

　　3、来到

　　4、教师带领孩子们走进，一一向孩子们介绍每一个景点和建筑，简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点，调查了解好影视基地的相关内容。)

　　5、 分享食物，体验快乐。

　　6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。

　　集体返回幼儿园。

　　幼儿小班秋游的活动方案 10

　　活动目标：

　　1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的`乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　XXX

　　活动时间：

　　20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）

　　活动费用：

　　门票费（幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费）和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1、宣传和报名：博客QQ通知

　　2、方案准备：活动方案、安全预案

　　3、游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4、家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）

　　5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）

　　具体安排：

　　1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4、9：40———10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5、10：30———11：30家庭自由结伴游玩

　　6、11：40———12：30集体野餐、互相交流、自由结束

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展3）

——愉快的秋游小班活动方案优选【五】份

　　愉快的秋游小班活动方案 1

　　一、活动时间

　　20XX年X月X（星期六上午）9：30——12：00中山公园大门口集合

　　二、活动地点

　　南头中山公园

　　三、参加活动人员

　　小班幼儿、家长及教师

　　四、活动目的

　　1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

　　2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

　　3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性；

　　五、活动形式、组织人

　　以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：

　　六、活动宗旨：

　　安全第一，文明第二，亲*第三。

　　七、车辆安排：

　　家长自驾车或是拼车。

　　八、活动过程：

　　1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门

　　2、游戏时间：《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

　　3、自由活动时间

　　九、家长配合工作

　　1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

　　2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

　　4、幼儿穿秋装园服。

　　5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋（最好多备垃圾袋）。

　　愉快的秋游小班活动方案 2

　　活动目标：

　　1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　xxx

　　活动时间：

　　20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：门票费(幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1.宣传和报名：

　　2.方案准备：活动方案、安全预案

　　3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　具体安排：

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由结伴游玩

　　6.11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：

　　布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1.抢椅子

　　2.抱团

　　3.踩气球

　　4.夹球比赛

　　5.布袋跳比赛(家长游戏)

　　6.家庭小表演

　　愉快的秋游小班活动方案 3

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　愉快的秋游小班活动方案 4

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月3号早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位坐车去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：集体亲子小游戏

　　1、袋鼠妈妈

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

　　抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）

　　2、跳圈圈

　　目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备：两个圈玩法：

　　孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点

　　3、揪“尾巴”

　　目标：锻炼孩子的闪躲能力准备：布袋或纸带若干

　　玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

　　活动二：带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

　　4、活动结束，家长带领自己孩子回家。

　　愉快的秋游小班活动方案 5

　　一、活动时间：

　　xx年10月22日上午

　　二、活动地点：

　　沙洲洋

　　三、活动对象：

　　小班段全体幼儿

　　四、活动形式：

　　大带小（大班带小班）

　　五、活动背景：

　　为了丰富小班幼儿在园生活，亲*大自然，感受家乡秋景的美丽，金秋送爽的日子，正是幼儿秋游的好时机。但是，小班幼儿年龄小，家长们又忙于工作。考虑到幼儿的安全问题，特请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。此外，每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动会很顺利的。

　　六、活动目的：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察能力，提高幼儿的动手、口能力。

　　2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、通过大带小活动，增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　七、活动准备：

　　1、事先与大班段教师协商好大带小的形式。

　　2、活动前一天发通知（告知家长需要带报纸、书包内装有少量食物、穿一身便衣等。）

　　八、活动过程：

　　（一）教师交待活动目的，做好出发前的准备工作

　　1、今天我们要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉！高兴吗？

　　2、教师向幼儿交待大带小的注意事项：

　　不随意乱走，要紧紧跟着哥哥姐姐，拉着他们的手，排好队。

　　3、教师向幼儿交待途中的安全问题，注意事项。

　　4、教师点名，检查幼儿的衣着，所带食物。

　　（二）班级大带小出发，注意安全工作（六位教师，一位保育员阿姨要紧紧守护）

　　幼儿园——电影院——过马路——光华宾馆——田野——沙洲洋

　　（三）到达目的地活动内容

　　1、观察秋景，感受秋景的美丽。

　　2、拿出油画棒、画纸画美丽的秋天。

　　3、和哥哥姐姐一起做游戏，感受集体活动的快乐。

　　4、一起分享食品，注意环保，不乱扔垃圾。

　　5、收拾场地。

　　6、拍照留念。

　　7、返回幼儿园。

　　（四）活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、张贴幼儿作品，公布部分幼儿的日记。

　　九、活动收获：

　　通过这次的秋游活动，小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值，在秋游过程中，小班孩子被大班孩子手牵着手，非常有安全感，大班孩子带着小班孩子，很自然地就有了责任感，感觉自己就象小大人。增进哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

　　活动中幼儿初步了解了秋天的季节特征，亲*了大自然，感受了家乡秋景的美丽，从而培养了幼儿的观察能力。让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验了集体活动的快乐。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着，活动进行的很顺利。

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展4）

——小班亲子秋游活动方案 (菁华5篇)

小班亲子秋游活动方案1

　　一.设计思路：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的.脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“*南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。

　　二.活动目的

　　1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

　　2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　三.活动时间：

　　10月28日(星期天)8：30---16：00

　　四.活动地点：

　　华南植物园

　　五.活动时间：

　　8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园

　　六.活动过程：

　　(1)幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　(2)8:45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

　　(3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。

　　(4)9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。

　　(6)11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

　　(7)13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

　　(8)15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

　　七.安全保障措施

　　1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

　　2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4.秋游活动期间一切行动听指挥。

　　八.注意事项：

　　1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

　　2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

　　3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

　　4.请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

　　5.请为幼儿准备一个垃圾袋。

　　6.请为幼儿准备湿巾纸一包，擦手和嘴。

　　7.配合老师对幼儿进行安全教育。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟陌生人离开。

　　8.旅游当天紧急联系人的电话一定要保持畅通。

小班亲子秋游活动方案2

　　活动目标：

　　1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：小一班家委会

　　活动地点：xxx

　　活动时间：20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）

　　活动费用：门票费（幼儿免票，**20元/人，军人凭*免费）和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1、宣传和报名：博客QQ通知

　　2、方案准备：活动方案、安全预案

　　3、游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4、家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）

　　5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）

　　具体安排：

　　1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4、9：40———10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5、10：30———11：30家庭自由结伴游玩

　　6、11：40———12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容：

　　1、抢椅子

　　2、抱团

　　3、踩气球

　　4、夹球比赛

　　5、布袋跳比赛（家长游戏）

　　6、家庭小表演

小班亲子秋游活动方案3

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

　　2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

　　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

　　三、活动过程

　　1、到目的地分班集中（市*局旁方向）。

　　2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲述秋游见闻，家长记录b、完成《秋天在哪里》表格）。

　　3、游览瑞安广场。

　　4、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

　　四、活动延伸

　　1、幼儿口述日记“今天我们秋游”，家长记录。

　　2、布置亲自栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。

　　五、活动地点

　　瑞安广场（市*局旁）

　　六、活动时间

　　20xx年10月29日上午8点30分

小班亲子秋游活动方案4

　　一、活动时间

　　20xx年X月X（星期六上午）9：30——12：00中山公园大门口集合

　　二、活动地点

　　南头中山公园

　　三、参加活动人员

　　小班幼儿、家长及教师

　　四、活动目的

　　1、充分利用大自然资源，让幼儿在郊游活动中寻找秋天，开拓幼儿视野，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。

　　2、通过亲子游戏，增进家长间、家长们与老师们的.沟通、了解，增进友谊和团结，增进班级凝聚力，形成良好的家园互动，让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。

　　3、培养小朋友们的团队意识，强健体魄，增强纪律性；

　　五、活动形式、组织人

　　以班级为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动，本次活动由中三班家委会发起，负责人：林紫钰妈妈、盛子珂妈妈联系电话：

　　六、活动宗旨：

　　安全第一，文明第二，亲*第三。

　　七、车辆安排：

　　家长自驾车或是拼车。

　　八、活动过程：

　　1、集中幼儿和家长集体合影留念。地点：公园正门

　　2、游戏时间：《袋鼠妈妈》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》

　　3、自由活动时间

　　九、家长配合工作

　　1、请家长全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，维持好纪律，保障出游的安全工作。对幼儿进行安全教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。

　　2、家长携带部分药品，以防幼儿突发事件。

　　3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

　　4、幼儿穿秋装园服。

　　5、自带适量的零食和饮料及餐布之类用品，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。并对幼儿进行卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋（最好多备垃圾袋）。

小班亲子秋游活动方案5

　　活动目标：

　　1．亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2．快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　xxx

　　活动时间：

　　xxxx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）

　　活动费用：

　　门票费（幼儿免票，**20元/人，军人凭*免费）和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1．此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2．此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3．因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1．宣传和报名：博客QQ通知

　　2．方案准备：活动方案、安全预案

　　3．游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4．家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）

　　5．幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）

　　具体安排：

　　1．活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2．家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3．当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4．9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5．10：30---11：30家庭自由结伴游玩

　　6．11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：

　　布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1.抢椅子

　　2.抱团

　　3.踩气球

　　4.夹球比赛

　　5.布袋跳比赛(家长游戏)

　　6.家庭小表演

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展5）

——小班幼儿秋游活动方案合集十篇

　　小班幼儿秋游活动方案 1

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、小朋友8：30分来园，并请家长陪同。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月3号早上

　　四、活动过程

　　1、8：30分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位坐车去公园。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：集体亲子小游戏

　　1、袋鼠妈妈

　　目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

　　玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈

　　抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）

　　2、跳圈圈

　　目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。准备：两个圈玩法：

　　孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点

　　3、揪“尾巴”

　　目标：锻炼孩子的闪躲能力准备：布袋或纸带若干

　　玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开始”后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

　　活动二：带领全体幼儿家长游览丹樱生态园。观察秋天里大自然的变化。

　　4、活动结束，家长带领自己孩子回家。

　　小班幼儿秋游活动方案 2

　　秋游地点：

　　x县福利院

　　活动时间：

　　20xx年10月19日上午8：30 - 10：30

　　设计思路：

　　尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，今年10月19日(农历9月9日)九九重阳节，是我国第十二个法定敬老日，为了更好地传承民族精神，弘扬传统美德，在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育，在九九重阳节到来前夕，娃哈哈幼儿园积极开展以尊老、敬老、爱老、助老为主题的教育活动，并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

　　活动目标：

　　开展以尊老、敬老、爱老、助老为主题的教育活动，旨在营造尊老敬老的`良好氛围，培养幼儿尊敬长辈，关心长辈的良好品德，从而为构建和谐幼儿园，和谐家庭，和谐社会，为常山创建教育强县尽一份力量。

　　活动准备：

　　(1)事先的路线踩点：娃哈哈幼儿园定阳北路兰桂苑人民路胜利街西峰寺

　　(2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等);慰问礼品

　　(3)鼓励家长送至福利院

　　活动过程：

　　一、清点人数

　　1、交代要求：各班教师注意安全：行人及车辆的安全

　　2、保持沿路的道路整洁，注意保护活动场地的花草树木和环境整洁，东西丢入自己准备的垃圾袋中。

　　二、秋游

　　1、向爷爷奶奶问好表演节目向爷爷奶奶献爱心

　　2、拍集体照

　　三、返程

　　1、清点人数

　　2、家长到目的地街孩子，提醒家长注意安全。

　　小班幼儿秋游活动方案 3

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着幼儿园这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过马路时提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。

　　3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。

　　4、请家长陪同宝贝们8、：30分在银富加油站集合准备乘车。

　　三、活动时间：9月23日（星期五）8：30———15：00（如遇天气原因可能提前或推迟）

　　8：30分前来银富加油站，8：45分乘车前往周立波故居景点、

　　四、活动过程

　　1、8：30分集合告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。

　　2、8：45分组织各班幼儿排队，以班级为单位乘坐大巴车去景点。

　　3、组织开展活动。

　　活动一：带领全体幼儿家长游览周立波故居，观察秋天里大自然的变化。

　　活动二：组织亲子活动。（每人赠送小红帽一顶）

　　1、走石梯比赛：全程约一百米，在目的地有我们事先安排好的大奖哦。（为了安全起见，走石梯由家长单独完成，宝贝们充当拉拉队员为爸爸或妈妈加油。）

　　奖品介绍：

　　一等奖自行车一辆

　　二等奖溜冰鞋一双

　　三等奖滑板车一辆

　　2、袋鼠宝宝向前冲：爸爸（妈妈）面对面抱着宝贝，将球放在胸对胸的位置。向前一定距离后放下宝贝，让宝宝单独完成篮球投篮和足球射门后爬过小隧道（幼儿园道具）就能自行领取纪念品。

　　纪念品：跳绳一根

　　3、拔河比赛：待爸妈们完成走石梯比赛后，石梯上方有一块宽敞的大坪，我们会准备好拔河的道具让孩子们进行拔河比赛。（同样为了安全起见，请家长朋友们在旁边保护孩子防止摔倒，同时充当宝贝们的拉拉队员。）

　　纪念品：小红旗一面

　　活动三：野炊、烧烤（请家长朋友自带烧烤食材或自行在景点购买）。

　　4、下午二点半—三点乘车返回（请在离家就*的公路沿线下车，大巴车不驶入乡村公路）。

　　五、活动目的

　　1、让幼儿走进自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息。

　　2、发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3、培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4、通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　六、活动地点：

　　周立波故居

　　七、秋游当天家长的电话一定要保持畅通。

　　八、本次活动只收取大巴车车费和烧烤炉灶的费用60元/户（一大一小，双胞胎家庭可按一户收费）。请各位家长踊跃参加，即日起即可报名。

　　小班幼儿秋游活动方案 4

　　设计思路：

　　亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学*有了多方面的了解和认识。

　　本学期孩子上学将有两个月了，利用秋日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去秋游，一方面可以让孩子感受到秋日的蓬勃生机和大自然的.美好，也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学*情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流。

　　活动目标：

　　1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

　　2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

　　3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。

　　活动流程：

　　本周一(.3.18)：

　　1.发放秋游告家长书，请家长提前安排好工作，周六准时参与孩子的秋游活动。

　　2.给孩子们发不同的准备资料：秋天的歌曲。

　　下周一(.3.25)：

　　1.开简短家长会，商量秋游的相关准备事宜，如：相机。

　　2.安全工作：提醒家长注意小河和路旁的草地，注意安全。

　　3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木，垃圾扔到垃圾筒。

　　下周六(.3.30)

　　地点：农耕年华

　　活动一、闹秋

　　亲子游戏

　　(一) 对歌

　　目标：感受与父母对歌的有趣，感受秋天的美好。

　　玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参加秋天的歌曲对歌，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式，哪对亲子对的多哪对胜利。

　　(二) 贴心亲子

　　目标：鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

　　玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

　　活动二、惜秋

　　家长、孩子自由结伴活动

　　1.观赏并爱护花草树木

　　2.放飞自带的风筝等

　　3.摄像：各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来，参加班级的摄像展览。

　　小班幼儿秋游活动方案 5

　　一.设计思路：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“中国南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。

　　二.活动目的

　　1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的.气息。

　　2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　三.活动时间：

　　xxxx年10月28日(星期天)8：30---16：00

　　四.活动地点：

　　华南植物园

　　五.活动时间：

　　8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园

　　六.活动过程：

　　(1)幼儿8：30 集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　(2)8:45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

　　(3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。

　　(4)9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。

　　(6)11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

　　(7)13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

　　(8)15: 30 全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

　　七.安全保障措施

　　1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

　　2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4.秋游活动期间一切行动听指挥。

　　八.注意事项：

　　1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

　　2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

　　3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

　　4.请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

　　5.请为幼儿准备一个垃圾袋。

　　小班幼儿秋游活动方案 6

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走*秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿走*大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的气息，感知秋天的特征。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。

　　三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

　　四、活动地点：橘子洲头

　　五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　　六、活动内容：《感受秋天 快乐秋游》

　　七、活动过程：

　　1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

　　2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

　　3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的.美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　　4、 11:30-12:00 集体聚餐

　　八、注意事项：

　　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

　　小班幼儿秋游活动方案 7

　　活动目标

　　1.通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　　2.能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　　3.亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　　活动准备

　　1.选择收割和时候开展本活动。与农**系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　　2.让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

　　3.幼儿每组带一个塑料带。

　　4.照相机一台。

　　活动过程

　　1.教师交代活动目的与要求。

　　2.教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　3.活动现场：

　　①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

　　师：*看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?

　　摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么?

　　②问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

　　如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

　　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

　　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

　　水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

　　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　　③做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?

　　比一比哪一组小朋友拾得最多。

　　④说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

　　如：你在田地里看到了什么?

　　参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

　　谁知道我们*时吃的米是怎么来?

　　小班幼儿秋游活动方案 8

　　一、设计思路：

　　《纲要》当中明确指出： '要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。'正如陶行知所说：'生活即教育，生活即学校。'陈鹤琴先生所说：'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　二、活动目标

　　1、亲*自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。

　　2、通过活动，让幼儿初步了解秋天的`季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿口语表达的能力。

　　3、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　三、活动时间：20xx年11月

　　活动地点：

　　参与人员：小班年段全体幼儿、老师

　　四、 准备

　　1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。

　　2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子，方便行走。

　　3、8：00前幼儿由家长送到幼儿园，老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。

　　4、老师再次提秋游要求：

　　安全事项：要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥，不乱跑

　　环保教育：不乱扔垃圾、爱护花草树木

　　礼仪教育：行走规则、礼貌用语

　　意志力的培养：我长大了，自己走

　　五、活动过程

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下，步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。

　　3、来到

　　4、教师带领孩子们走进，一一向孩子们介绍每一个景点和建筑，简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点，调查了解好影视基地的相关内容。)

　　5、 分享食物，体验快乐。

　　6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。

　　六、集体返回幼儿园。

　　小班幼儿秋游活动方案 9

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？” （幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。 师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。” （幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的.零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　小班幼儿秋游活动方案 10

　　秋游地点：

　　xxx县福利院

　　活动时间：

　　20xx年10月19日上午8：30 - 10：30

　　设计思路：

　　尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，今年10月19日(农历9月9日)九九重阳节，是我国第十二个法定敬老日，为了更好地传承民族精神，弘扬传统美德，在幼儿园的小朋友中中深入开展社会主义荣辱观教育，在九九重阳节到来前夕，娃哈哈幼儿园积极开展以尊老、敬老、爱老、助老为主题的教育活动，并定于10月19日组织大班幼儿到常山福利院给爷爷、奶奶们送去自己的爱心和精心准备的节目。

　　活动目标：

　　开展以尊老、敬老、爱老、助老为主题的教育活动，旨在营造尊老敬老的良好氛围，培养幼儿尊敬长辈，关心长辈的'良好品德，从而为构建和谐幼儿园，和谐家庭，和谐社会，为常山创建教育强县尽一份力量。

　　活动准备：

　　(1)事先的路线踩点：娃哈哈幼儿园定阳北路兰桂苑人民路胜利街西峰寺

　　(2)幼儿节目(舞蹈、歌曲、诗歌朗诵等);慰问礼品

　　(3)鼓励家长送至福利院

　　活动过程：

　　一、清点人数

　　1、交代要求：各班教师注意安全：行人及车辆的安全

　　2、保持沿路的道路整洁，注意保护活动场地的花草树木和环境整洁，东西丢入自己准备的垃圾袋中。

　　二、秋游

　　1、向爷爷奶奶问好表演节目向爷爷奶奶献爱心

　　2、拍集体照

　　三、返程

　　1、清点人数

　　2、家长到目的地街孩子，提醒家长注意安全。

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展6）

——小班家长会活动方案优选【10】份

　　小班家长会活动方案 1

　　一、7:45——8:20晨间活动

　　内容：民间游戏——点点罗罗

　　活动目标：

　　1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。

　　2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。

　　二、8:20——8:35晨间谈话

　　内容：我会洗小手

　　活动目标：

　　1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。

　　2.借助儿歌学*洗手的正确方法。

　　三、8:35——8:50吃点心

　　活动目标：

　　能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。

　　四、8:55——9:05做早操

　　活动目标：

　　1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。

　　2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。

　　五、9:10——9:30教学活动一

　　科学活动：泡泡乐园

　　活动目标：

　　1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的。

　　2.学*运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。

　　六、9:45——10:05教学活动二

　　绘本活动：嘘

　　一、活动目标

　　1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。

　　2.了解故事内容，练*模仿象声词。

　　3.初步了解句式“请不要……”，学*礼貌地表达个人意见。

　　七、10:05——10:20生活活动、吃水果

　　活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的'味道。

　　八、10:20——10:50户外活动

　　内容：布袋跳

　　活动目标：

　　1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。

　　2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。

　　九、10:50——11:00餐前活动

　　内容：手指游戏《黄老先生有块地》

　　活动目标：

　　能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

　　十、11:00——11:30进餐活动

　　活动目标：

　　1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

　　2.学*并逐步养成饭后漱口、擦嘴的*惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

　　小班家长会活动方案 2

　　一、7:45――8:20晨间活动

　　内容：民间游戏――点点罗罗

　　活动目标：

　　1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。

　　2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。

　　二、8:20――8:35晨间谈话

　　内容：我会洗小手

　　活动目标：

　　1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。

　　2.借助儿歌学*洗手的正确方法。

　　三、8:35――8:50吃点心

　　活动目标：

　　能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。

　　四、8:55――9:05做早操

　　活动目标：

　　1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。

　　2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。

　　五、9:10――9:30教学活动一

　　科学活动：泡泡乐园

　　活动目标：

　　1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的.。

　　2.学*运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。

　　六、9:45――10:05教学活动二

　　绘本活动：嘘

　　一、活动目标

　　1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。

　　2.了解故事内容，练*模仿象声词。

　　3.初步了解句式“请不要……”，学*礼貌地表达个人意见。

　　七、10:05――10:20生活活动、吃水果

　　活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的味道。

　　八、10:20――10:50户外活动

　　内容：布袋跳

　　活动目标：

　　1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。

　　2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。

　　九、10:50――11:00餐前活动

　　内容：手指游戏《黄老先生有块地》

　　活动目标：

　　能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

　　十、11:00――11:30进餐活动

　　活动目标：

　　1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

　　2.学*并逐步养成饭后漱口、擦嘴的*惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

　　小班家长会活动方案 3

　　一、指导思想：

　　绘本阅读是我园的园本特色，围绕我园的办园理念，小班将开展以情景阅读为主题的家长半日开放活动。我们将借此活动，进一步激发孩子的阅读兴趣，帮助他们感受阅读的乐趣，提高他们的自主阅读能力，为其一生的发展打下坚实的的基础。与此同时，我们也将为家长和孩子提供读书、交流、展示、共享的大舞台。

　　二、活动目标：

　　(1) 让家长进一步了解我园特色活动情景阅读，分享绘本教学的.快乐。

　　(2) 增进亲子关系及家长和教师间的交流，争取家长对幼儿园工作的支持和配合。

　　三、活动时间：xxxx年4月28日下午

　　四、活动准备：

　　1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

　　2、准备游戏需要的材料。

　　五、活动地点：各班教室

　　六、人员安排：

　　上课教师：小1班杨洋 小2班王莹小3班王静霞 小4 班 顾莹

　　游戏教师：小1班朱兰俊 朱芸 小2班 高慧 小3班 朱文娟 魏红霞 小4班何芬

　　七、活动流程：

　　2:30——2:40 家长来园签到、领半日活动反馈表，欣赏幼儿作品。 2:40——3:10 教学活动绘本《神奇南瓜屋》

　　3:20——4:10 阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋 首先请允许我代表小2对您的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。欢迎您在百忙之中来到幼儿园参加家长会，感谢您一直以来对幼儿园和老师工作的支持和理解。今天的家长会有两大议程：

　　1、教学活动绘本《神奇南瓜屋》

　　2、阅读游戏活动：我喜欢吃亲子体育活动：传递图书漂流袋

　　小班家长会活动方案 4

　　9月，在幼儿园满目所见的都是饮泣抹泪的小人儿，场面用“惨烈”形容一点都不为过。我们成年人面对陌生的环境都会焦虑，更何况小小的孩子？其实，入园焦虑是孩子必经阶段，只要我们了解孩子心理发展需求，对症下药，就能缩短焦虑时间，让孩子快速适应幼儿园生活！

　　一、入园常见问题

　　1哭闹

　　幼儿园门口，一场场离别大战，实在让人心疼。心软的父母一遍遍哄孩子，不肯离去，果断型父母把孩子送到老师面前，顾不得告别就急匆匆开溜。这些行为只会加剧孩子的不安，让他更加没有安全感。长此以往，孩子会把哭作为挽留父母的法宝。

　　温馨提醒：

　　父母要相信老师会用适当的方法转移孩子的注意力，使之融入到集体生活中。离开时，父母一定要记得告别，如“妈妈下班后就来接你”。让孩子知道自己没有被抛弃，放学时，妈妈就会来接我。另外，父母要把孩子的生活*惯告诉老师，方便老师了解孩子，照顾孩子。

　　2不肯去幼儿园

　　孩子入园一周后，新鲜劲逐渐被各种各样的常规所代替。从自由散漫、随心所欲到处处“受制”，环境的改变会让孩子产生抵触心理，不愿去幼儿园。

　　温馨提醒：

　　此时，父母要密切注意孩子身体、情绪的变化，坚持送孩子入园，不要三天打鱼，两天晒网。其次多给孩子讲讲幼儿园的好处，“上幼儿园可以认识很多新朋友。”“上幼儿园就像妈妈每天要上班一样，是一项任务，完成任务可以得到奖励。”切忌用“再不听话就把你送幼儿园”恐吓孩子，这样的灰色语言只会让孩子认为幼儿园是个很可怕的地方，更加不愿意去幼儿园。

　　3惊醒

　　有的孩子上幼儿园后半夜常常惊醒，很多家长猜测是不是在幼儿园受欺负了？遇到什么事了？去医院也检查不出所以然。究其原因，主要是孩子初到新环境，身体、心理不适应造成的。

　　温馨提醒：

　　父母要给孩子心理安慰，多引导孩子发现幼儿园好玩的事情，让孩子慢慢亲*老师，对老师产生依赖感。随着对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失。

　　4生病

　　孩子上幼儿园就生病已成为一种“魔咒”，所以很多老人对送孩子入园甚是抵触。

　　温馨提醒：

　　孩子生病主要是由免疫力下降引起的，属于正常现象。在适应环境的过程中，孩子免疫力会逐渐增强，生病的次数也会慢慢减少。只要家园共同配合，孩子一定会度过入园焦虑期。

　　5尿裤子

　　孩子刚入园，有时会因为尿太急，告诉老师时已尿了一半；或是玩的太尽兴，忘了去厕所小便；再者有的.孩子还没有适应不知道告诉老师；也有的是哭着哭着就尿了。

　　温馨提醒：

　　小班的孩子很容易出现尿裤子的情况。除了老师的细心观察外，父母要对孩子进行语言方面的训练，教孩子学会说“我想尿尿”，“我要拉臭臭”；告诉孩子如果老师工作忙，没听见，要拉着老师的衣角，引起他的注意；如果孩子在家也总是尿湿裤子的话，父母要提前告诉老师，而且要准备一套干净衣裤给孩子备用。

　　二、入园六大禁忌

　　家庭教育与学校教育同等重要，为让孩子顺利适应新环境，父母千万不要触犯入园六大禁忌。

　　1忌中途探望

　　有的父母对孩子实在不放心，一步三回头离开后又中途返回，悄悄从门、窗后面偷偷探望孩子。这样做是大忌，孩子发现后，会整天心神不宁，无法适应新环境，也会影响其他孩子的情绪。父母不放心可以稍微早一点接孩子，也免得孩子在其他孩子陆续离开后产生孤独感，但切忌偷偷探望。

　　2忌追问孩子

　　父母对孩子在园情况很是关心，常常追问孩子“幼儿园好吗”“老师好吗”“小朋友好吗”等问题，一系列的追问容易给孩子造成心理负担。父母应尽量保持往日*静的氛围，不过多渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子情绪紧张。

　　3忌零食补偿

　　很多父母总是担心孩子吃不饱，受委屈，回家后为孩子准备各种零食任其挑选。这样做只会让孩子更加不好好吃饭，因为家里每天都有喜欢的零食在等着自己。时间长了，会影响孩子的健康。

　　4忌给孩子加餐

　　有父母认为幼儿园饭菜营养不丰富，不能为孩子提供足够的营养，就为孩子准备丰盛的晚餐。其实，幼儿园根据孩子生长需求专门设置了食谱，均衡膳食，营养丰富，足以保证孩子的生长需要。

　　另外，下午孩子在园里或多或少已经吃过晚饭了，老师也会将孩子一天的饮食情况告诉父母。父母可根据孩子的饮食情况，为孩子准备白开水和水果，切忌暴饮暴食。

　　5忌时送时停

　　孩子赖床、哭闹不愿意去幼儿园，有些父母觉得一天不去没事，常常“三天打鱼，两天晒网”。这种行为不利于孩子适应新环境，只会延长分离焦虑。无特殊原因，父母应坚持送孩子入园。

　　6忌偏听偏信

　　刚入园的孩子，常常将现实和想象混淆，也会将问题的结尾作为问题答案。如问“你今天尿裤子了吗？”“你吃没吃饱？”，孩子会说“尿裤子了”“没吃饱”。这种回答，不知情的家长容易引起误会。

　　入园初期，建议父母多与老师沟通，客观的了解孩子在园情况，不要偏听偏信，以免产生不必要的误会。

　　孩子健康成长是父母最大的幸福，把孩子送往理想彼岸是老师最大的满足，我们家园携手，相信孩子一定很快适应幼儿园新生活！

　　小班家长会活动方案 5

　　一、7:45——8:20晨间活动

　　内容：民间游戏——点点罗罗

　　活动目标：

　　1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。

　　2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。

　　二、8:20——8:35晨间谈话

　　内容：我会洗小手

　　活动目标：

　　1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。

　　2.借助儿歌学*洗手的正确方法。

　　三、8:35——8:50吃点心

　　活动目标：

　　能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。

　　四、8:55——9:05做早操

　　活动目标：

　　1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。

　　2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。

　　五、9:10——9:30教学活动一

　　科学活动：泡泡乐园

　　活动目标：

　　1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的.器具吹的泡泡都是圆的。

　　2.学*运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。

　　六、9:45——10:05教学活动二

　　绘本活动：嘘

　　一、活动目标

　　1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。

　　2.了解故事内容，练*模仿象声词。

　　3.初步了解句式“请不要……”，学*礼貌地表达个人意见。

　　七、10:05——10:20生活活动、吃水果

　　活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的味道。

　　八、10:20——10:50户外活动

　　内容：布袋跳

　　活动目标：

　　1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。

　　2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。

　　九、10:50——11:00餐前活动

　　内容：手指游戏《黄老先生有块地》

　　活动目标：

　　能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

　　十、11:00——11:30进餐活动

　　活动目标：

　　1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

　　2.学*并逐步养成饭后漱口、擦嘴的*惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

　　小班家长会活动方案 6

　　活动目标：

　　练*双脚离地连续跳

　　活动准备：

　　呼啦圈，事先画好起点和终点

　　活动过程：

　　1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

　　2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家，让宝宝离开圈2米，用双脚跳到兔子的'家。家长在"家"等待宝宝。

　　3、幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。给予贴纸奖励。

　　小班家长会活动方案 7

　　活动时间：20XX年9月

　　活动地点：小（2）班教室

　　活动目的：

　　1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

　　2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

　　3、给家长介绍幼儿本学期应学*的知识和幼儿园将开展的活动。

　　活动准备：幼儿照片，家长会PPT，发言稿

　　活动过程：

　　一、家长签到

　　首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。

　　二、教师情况介绍

　　班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业，对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。

　　三、本班幼儿情况介绍

　　本班目前共有39名幼儿，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不好的生活*惯及学**惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生*惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活*惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活*惯。

　　四、教师介绍幼儿园的情况

　　1、作息制度

　　2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。

　　3、课程安排（生活、学*、游戏、）

　　小班家长会活动方案 8

　　一、7:45——8:20晨间活动

　　内容：民间游戏——点点罗罗

　　活动目标：

　　1.能按照游戏规则进行游戏，体验游戏的乐趣。

　　2.在游戏中能学会自我保护，在奔跑中能避免撞头。

　　二、8:20——8:35晨间谈话

　　内容：我会洗小手

　　活动目标：

　　1.能积极参与谈话，知道洗手的重要性。

　　2.借助儿歌学*洗手的正确方法。

　　三、8:35——8:50吃点心

　　活动目标：

　　能愉快地吃完自己的一份点心，自觉将茶杯放在指定位置。

　　四、8:55——9:05做早操

　　活动目标：

　　1.能情绪愉快地参加早操锻炼，动作能合上音乐。

　　2.做完操能捡起器械向前靠拢，排队放好器械。

　　五、9:10——9:30教学活动一

　　科学活动：泡泡乐园

　　活动目标：

　　1.尝试用不同形状的器具吹泡泡，感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的。

　　2.学*运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。

　　六、9:45——10:05教学活动二

　　绘本活动：嘘

　　一、活动目标

　　1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。

　　2.了解故事内容，练*模仿象声词。

　　3.初步了解句式“请不要……”，学*礼貌地表达个人意见。

　　七、10:05——10:20生活活动、吃水果

　　活动目标：能自觉洗净手吃完一份水果，感知水果的味道。

　　八、10:20——10:50户外活动

　　内容：布袋跳

　　活动目标：

　　1.能在布袋里双脚并跳，并能坚持跳一段距离。

　　2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。

　　九、10:50——11:00餐前活动

　　内容：手指游戏《黄老先生有块地》

　　活动目标：

　　能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。

　　十、11:00——11:30进餐活动

　　活动目标：

　　1.能独立进餐，愿意并喜欢吃各种食物。

　　2.学*并逐步养成饭后漱口、擦嘴的*惯，会把餐具、毛巾放在指定位置。

　　小班家长会活动方案 9

　　今天，你对孩子微笑了吗？

　　你的微笑会让整个幼儿园充满阳光！

　　教育是一种服务，服务需要微笑。您的`微笑会让每一个孩子感到温暖和亲切，让每一位家长充满信任和期待。为了以微笑带动服务质量的提高，本学期，我园开展微笑服务竞赛，希望每一位教职员工，对孩子、家长、同事展开您阳光般的微笑！让心和脸一起微笑，让善与爱传递你我！具体活动方案如下：

　　一、"微笑天使"评比：

　　1、微笑照片拍摄：

　　2、评比标准：真诚、自信，带有感染力。微笑、露齿笑、开怀大笑均可。

　　3、评比办法：

　　二、"阳光天使"评比：

　　1、评比标准：

　　（1）、面对孩子、家长、同事笑容最甜、最真诚人员；（2）、工作中始终保持良好心态，笑容多而灿烂人员；（3）、积极进取，始终以微笑面对困难和挫折人员。

　　2、评比办法：

　　每个家长每人每月一票，投入公共投票箱内，每月月末由四名年级组长开箱计票。

　　希望全体教职员工能将微笑服务的理念融入日常的工作和教育教学活动中，让我们把微笑感染给每一个人，真正做到：对孩子——甜蜜一笑！对家长——真诚一笑！对同事——会心一笑！

　　小班家长会活动方案 10

　　一、班级现状

　　（一）介绍班级教师及任教学科。

　　（二）上学期取得的进步

　　1、能够适应幼儿园集体生活。

　　2、初步有了规则意识。

　　3、动手能力有明显的提高。

　　4、语言能力、交往能力增强，学会倾听。

　　（三）本学期存在的不足

　　1、个别幼儿还不能适应集体生活。

　　2、幼儿挑食、偏食现象严重。

　　3、部分幼儿生活自理能力较弱。

　　4、一日生活常规成滑坡形式。

　　5、大部分幼儿抗挫折能力较弱。

　　二、本学期开展的工作

　　（一）安全工作。

　　（二）教育教学工作

　　（三）班级工作

　　1、环境创设。

　　2、区角活动。

　　3、诗歌朗诵。

　　4、家访工作。

　　5、庆六一活动。

　　三、本学期培养的`重点

　　1、继续进行常规培养。

　　2、学会倾听，大胆表述。

　　3、良好交往能力的培养。

　　4、抗挫折能力的培养。

　　四、本学期需家长配合的工作

　　1、关注家幼园地，积极配合教师做好教育工作。

　　2、正确看待教师的批评教育和孩子之间的小摩擦。

　　3、按时接送孩子，坚持使用门禁卡接送孩子，先刷卡，再进园。

　　4、培养幼儿的生活自理能力和动手能力。

　　5、教育幼儿爱护公共财物，讲究卫生、不留长指甲等。

　　6、不带异物入园：如;小玩具、领针、糖果等,以防小东西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。

　　7、培养孩子遵守规则的良好*惯。

　　8、如果孩子有事或生病不能入园，请在9:00以前打电话或发短信告诉老师，并说清楚生病原因，发烧幼儿严禁入园。

　　9、如生病需要服药的孩子家长可在9点、3点后自己到班级找教师登记后喂服。

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展7）

——组织秋游活动方案优选【十】份

　　组织秋游活动方案 1

　　一、活动时间

　　20xx年11月13日（星期六）

　　二、活动地点

　　步路野营基地

　　三、参加活动人员

　　xx班x位学生、陪同家长及语数英教师

　　四、活动目的

　　1、充分利用大自然资源，让孩子在郊游活动中寻找秋天，开拓孩子视野，激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

　　2、通过亲子游戏，增进家校间的联系与沟通，形成良好的家校互动，让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

　　3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

　　五、活动形式

　　以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

　　六、活动宗旨：

　　安全第一，文明第二，亲*第三。

　　以身作则，以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

　　七、具体时间安排

　　8：40——集合（仙居县实验小学大门口）

　　9：00——准时发车（私家车）

　　9：30——11：30亲子游戏活动

　　11：40——12：50集体午餐

　　1：00——1：40活动

　　2：00——返程回家

　　八、家长配合工作

　　1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

　　2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

　　3、中餐饮料。（倪菲阳妈妈负责）

　　4、车辆。（陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车）

　　九、活动费用：现场合计分摊

　　十、分组名单

　　第一组：xxxx

　　第二组：xxxx

　　第三组：xxxx

　　第四组：xxxx

　　第五组：xxxx

　　注意：带“★”的家长为本组的组长。

　　预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功！

　　组织秋游活动方案 2

　　一、指导思想。

　　以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各项安全常识，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、活动目的。

　　让学生亲*自然，开拓视野，感受华夏民族的优秀文化，在活动中学*与人交往的常识和技巧，积累感知。培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日（周xx）8点40分———1点40分。

　　2、活动地点：柳州市大龙潭公园。

　　3、活动人员：20xx（6）班全体学生。

　　4、活动内容：

　　（1）集体唱歌（选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏）。

　　（2）游戏：赶小猪。

　　（3）游戏：两人三组。

　　（4）集体游戏：丢手绢（被抓住的同学表演节目）.

　　（5）水果大拼盘比赛（5个人一组）评比出最漂亮的果盘，邀请好友来做客。

　　（6）评奖，颁奖，照相。

　　三、活动准备。

　　1、按座位分组，以小组为单位分设活动小负责人。

　　2、安全教育：

　　（1）各小队长认真组织，确保安全出发前要认真清点人数，报告班主任

　　（2）排队乘车时，不推不挤不打闹，不换位，头手不能伸出窗外，上车后抓好扶手，听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

　　（3）活动中要离开队伍必须做到向老师报告，得到允许，才能离开。回来后向老师说一声。

　　（4）活动中严禁攀爬，破坏公物；不到有水的地方玩水，不走崎岖小道，不单独一人跑出队伍。

　　（5）有偶发事件，必须即时向老师汇报，等待处理。

　　（6）购买食物时，认真识别“三无”产品，注意饮食卫生。

　　3、文明礼貌教育：

　　（1）每人自带一个塑料袋，活动中，要保持地点整洁，垃圾全部袋装化，返回时统一扔进垃圾箱。

　　（2）在活动过程中，要互相帮助，积极配合。

　　（3）爱护花草树木，做文明游客，树公园路小学学生的形象。

　　（4）参观、就餐讲文明，讲谦让，体现公园路小学学生的素质。

　　四、活动小结。

　　1、表扬好人好事，评选先进个人。

　　2、评比“环保之星”，颁发小奖章。

　　3、谈感受。

　　组织秋游活动方案 3

　　为了增强基层员工的凝聚力、归属感，体现团结友爱，互帮互助的团队精神，塑造良好的企业文化，在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中，客户服务中心工会组织开展会员秋季一日游活动。徒步行走xxx乡村大自然的风光美，释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合，成立客户服务中心工会秋游活动领导小组。

　　一、活动的主题为：

　　“团结互助，增进友谊、提升班组团队协作精神”。

　　二、客户中心：

　　工会充分发挥各小组工会职能作用，各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程，按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力，协作配合完成。

　　三、活动内容：

　　（1）徒步行走健康之路10公里；

　　（2）到达地点猜谜语，

　　（3）棋牌活动，

　　（4）组织会员职工野炊烧烤活动。

　　四、活动地点：

　　xx市xx乡xx村委会xx村附*，时间：

　　xxxx年x月x日早上x点出发，必须遵守各种安全意识的防范管控，会员职工必须服从组织安排的管理。

　　五、整个各项：

　　活动以各小组团体会员形式出现参加，通过组织开展活动，目的'是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。

　　组织秋游活动方案 4

　　活动目的`：

　　开拓幼儿视野，增长知识，亲*自然，感受生活。让幼儿在大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　参加人员：

　　家长、幼儿、幼儿园工作人员(具体工作分工附后)

　　活动内容：

　　一、活动时间：20xx年10月20日(周五)

　　二、活动地点：铁路桥公园

　　三、秋游活动负责人安排

　　1、负责人：蔡芝娟

　　2、协助人员：汪红霞林芸刘玫池

　　3、过马路负责刘玫池带大一班，汪红霞带大二班，蔡芝娟负责拦桥头处车子，林芸负责拦南面车子的安全。

　　4、班级负责：大一班：刘玫池(蔡芝娟辅助)，大二班：汪红霞(林芸辅助)

　　5、班主任带上点名册，幼儿接送签字表;

　　6、其他：林芸带上紧急处理所用的药品;

　　7、每班分别邀请四位家长协助过马路。

　　四、安全教育

　　1、周四下午进行排队行走教育活动;

　　2、周五出发前再次安全常规教育。

　　五、注意事项

　　1、不乱扔垃圾，自卑垃圾袋，离开休息地要搞好卫生;

　　2、不损害公共物品，在游玩过程中做到文明、安全;

　　3、不要随意离队，有事离队要向身边伙伴说明;

　　4、不进草丛、树丛、不做有危险游戏;

　　5、一切听指挥，紧跟队伍不掉队;

　　六、活动流程：

　　1、集合、点名，照班级合影;

　　2、教师交代分组名单;

　　3、前往比赛场地。

　　组织秋游活动方案 5

　　一、活动目的：

　　为丰富学生的课余生活，拓展学生的生活视野，让学生在活动中开启智慧，增长知识，增进师生、生生间的'情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“xx”进行户外实践活动。

　　二、活动时间：

　　xx年10月15日(周六)，如遇天气变化则另行通知。

　　三、活动地点：

　　xx。

　　四、参加人员：

　　三年级三班全体师生及家长委员会成员。

　　五、活动安排：

　　1、全体师生周六早上(10月15日)5：30在学校集合，吃好早饭，6：00准时上车出发。

　　2、下午6：00左右到达学校门口，请家长及时到学校接孩子。

　　六、注意事项：

　　1、秋游活动是学生的社会实践活动，希望全体学生都能参加，但坚持学生自愿原则，如有特殊原因不能参加者，写明不参加的原因，并请家长签字确认。

　　2、全体学生要积极参加活动，体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服，少先队员戴好红领巾。

　　3、每人准备2个备用塑料袋，专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境，做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生，真正做到“在社会做个好公民”。

　　4、每一个孩子背上一瓶水，适量的小零食，特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备，穿上适量的衣服，自己的东西自己保管好。

　　5、考虑到我们学生年龄较小，对自己的贵重物品不能妥善保管，因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带，一旦遗失，后果自负)。

　　6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥，注意跟紧队伍，不得乱跑乱跳，不得私自离队。

　　7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动，随时清点人数，整个活动过程必须和学生在一起，不能离开学生自己玩。加强组织和管理，每个学生准备至少一个小节目，增加旅途中的快乐气氛。

　　8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。

　　组织秋游活动方案 6

　　一、活动主题：

　　爱祖国爱家乡

　　二、活动目的：

　　社会实践作为学生提高综合素质的有效途径，它既是学生增长知识、才干的最佳途径，也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性，富有实效的社会实践活动，让学生亲*大自然，走入秋天，开拓视野，感受生活的多姿多彩，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。在活动中学*与人交往的常识和技巧，积累感知；培养团队意识，合作精神，让社会实践作为学校教育的延伸和拓展，发挥其应有的功能与作用。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月7日（星期五）上午8：30————11：40

　　四、活动内容：

　　游森林公园。

　　五、活动方式：

　　活动前后由家长接送，活动时由班主任和配班老师带领，学校予以积极配合。

　　六、领导分工：

　　组长：李志强

　　副组长：吕营马炳丽

　　组员：常青董芳王同增张翠英李艳芹

　　七、安全人员

　　张二中崔国营刘宝胜赵楠

　　八、活动过程：

　　1、班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。编组，组内成员合理分工，明确自己的任务。一切活动均要集体活动，不得单独外出。

　　2、做文明游客，爱护花草树木，树立小学生文明的形象。

　　3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

　　4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士（活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱）。

　　5、活动中要注意安全，不脱离集体，不做危险动作。

　　活动时：

　　1、带班教师要各尽其职，引导学生观察欣赏大自然。

　　2、适当组织学生开展游戏活动。

　　3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

　　4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

　　活动后：

　　在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获，可让学生通过说说，写写来加深印象。

　　组织秋游活动方案 7

　　为了增强基层员工的凝聚力、归属感，体现团结友爱，互帮互助的团队精神，塑造良好的企业文化，在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中，客户服务中心工会组织开展会员秋季一日游活动。徒步行走xxx乡村大自然的'风光美，释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合，成立客户服务中心工会秋游活动领导小组。

　　一、活动的主题为：

　　“团结互助，增进友谊、提升班组团队协作精神”。

　　二、客户中心：

　　工会充分发挥各小组工会职能作用，各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程，按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力，协作配合完成。

　　三、活动内容：

　　（1）徒步行走健康之路10公里；

　　（2）到达地点猜谜语，

　　（3）棋牌活动，

　　（4）组织会员职工野炊烧烤活动。

　　四、活动地点：

　　xx市xx乡xx村委会xx村附*，时间：

　　xxxx年x月x日早上x点出发，必须遵守各种安全意识的防范管控，会员职工必须服从组织安排的管理。

　　五、整个各项：

　　活动以各小组团体会员形式出现参加，通过组织开展活动，目的是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。

　　组织秋游活动方案 8

　　活动时间：

　　20xx年月日(8：30——10：30)

　　活动地点：

　　参加人员：

　　活动目标：

　　1、通过秋游活动，让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

　　2、感受大自然中各种植物的变化。

　　3、参观各景点，了解其中意义。

　　4、锻炼学生坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备：

　　活动过程：

　　1、出发前召开全体学生会议，讲清秋游活动注意事项及游园路线。

　　2、准备一份秋游安全预案方案。

　　3、活动前说明要求及注意事项。

　　(1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。

　　(2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。

　　(3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的'地方听老师的口令。

　　(4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。

　　4、教师介绍景点名称及相关内容。

　　5、各班照相留念。

　　6、清点人数、排队回学校。

　　7、活动结束，总结收获。

　　组织秋游活动方案 9

　　一、活动目的

　　为了丰富公司员工的业余生活，增进企业团队凝聚力和创造力，进一步推进公司以人为本的企业文化建设，在20XX季来临，工会组织公司全体员工开展登山活动。

　　二、出游时间

　　20XX月8日星期六，如遇下雨，另行通知

　　三、出游地点

　　漳州龙海市榜山镇万松关

　　四、行程安排

　　1、确定了此次活动所有参与人员后，安排车辆。

　　2、中午9：30分准时在办公楼前发车，登车后赴万松关；自行前往的.于10：00到达万松关，但须向活动领导汇报。

　　3、10：00左右到达，自由活动；

　　4、11：30分午餐（地点：附*农家乐餐厅；

　　5、午餐后回公司，活动结束；

　　6、活动后续总结与经费报销。

　　五、物品准备

　　六、本次登山活动工作人员

　　1、领导小组：

　　2、后勤保障组：

　　3、安全保卫组：

　　4、车辆工作人员：

　　5、特邀摄影人员：

　　七、经费预算

　　60元/人

　　八、活动可行性分析

　　1、万松关距离漳州市区仅15分钟车程，可当天来回，出行方便。

　　2、万松关风景优美，具有深厚的文化底蕴和重要的地理意义，且配备特色的农家菜餐厅，出行价值高。

　　3、经费为每人60元，经济实惠，符合八项规定，且该经费由工会活动经费提供，属于合理的工会活动。

　　九、注意事项及相关要求

　　1、登山前，牢记集合地点、时间，万一脱离团队，请在集合地点等候。

　　2、登山过程中需要听从工作人员安排，准时集合，不可单独前往较为危险的地方。

　　3、禁止靠*崖边、攀爬石头拍照。

　　4、贵重物品（证件、钱财、摄像机、照相机等）须全程随身携带，不可随意放置，如有遗失后果自负。

　　5、请根据自身情况，备好出行必备的衣物和药品，注意饮食安全，建议穿着运动鞋与宽松的衣服。

　　6、预祝同志们在登山活动中能更好地走进自然、调节身心、放飞心情。

　　组织秋游活动方案 10

　　一、活动意义

　　1、透过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度；

　　2、透过秋游使同学们亲*大自然，放松情绪，培养学生热爱大自然的情怀；

　　3、透过秋游能够营造和谐融洽的群众氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践潜力、自主活动潜力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

　　二、活动组织

　　1、活动时间：20xx年xx月xx日

　　2、活动地点：xx风景区

　　3、参加人员：xx年级所有老师、同学

　　三、活动资料

　　1、前期准备

　　（1）年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责；

　　（2）年级组事先与校园联系，确定车辆、路线、价格及午后老师、学生用餐事宜；

　　（3）各班安排学生在活动中注意用照相机留下完美的片段，年级组将在校园文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展；

　　（4）确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。

　　2、活动进程

　　早上8：45出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的'活动资料及活动的流程；

　　9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关状况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩；

　　15：00各班清点人数，大家按原路回到。

　　3、跟班教师安排

　　秋游管理教师安排（初三年级）

　　四、活动组织保障

　　1、以班为单位进行统一管理，分小组活动；

　　2、出发前各班进行安全教育；

　　3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

　　五、注意事项

　　各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下：

　　1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让；

　　2、一切行动听指挥，如有事情务必先向组长报告，手机持续开机，好找人；

　　3、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木；

　　4、不暴饮暴食，注意饮食卫生；

　　5、自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水。

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展8）

——大学的秋游活动策划方案(10)份

　　大学的秋游活动策划方案 1

　　一 活动背景：

　　秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学*疲惫跟生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

　　二 活动意义：

　　促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

　　三 活动时间及地点：

　　时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

　　地点—龙泉山（阳光健身步道）

　　四 活动对象：

　　旅游管理六班全体同学

　　五 活动内容：

　　爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

　　六 前期准备：

　　1班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；

　　2由余世慧跟吴兴盛去踩点

　　3由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）跟借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

　　5成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的代表）

　　七 活动开展：

　　第一阶段：

　　1当天13:00在食堂门口集合，由学*委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

　　2清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

　　3到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

　　4 到阳光健身步道起点（区医院这边）集合(大约14:00），杨欢清点人数，张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

　　5全班集体照相，李灵玲负责照相。

　　第二阶段

　　1由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的'安全；

　　2步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

　　3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

　　4在休息跟k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

　　5在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

　　6（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）

　　第三阶段

　　1在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

　　2请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；

　　3由先定的班委带领照原路返回；

　　4到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

　　5班委清理今天所剩物品。

　　八 经费预算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九 后期工作

　　1班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；

　　2由程曼曼汇报班费开支情况；

　　3由李灵玲整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻；

　　大学的秋游活动策划方案 2

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲*大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的`瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的

　　1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

　　2.过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;

　　3.过亲*大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;

　　4.过秋游可能对会员进行安全教育;

　　5.过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;

　　三、活动地点

　　展览馆,玄武门，情侣园

　　四、 活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书： 海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13 日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排(略)

　　六、 注意事项

　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

　　2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

　　3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

　　大学的秋游活动策划方案 3

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲*大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的`事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的

　　1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

　　2.过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;

　　3.过亲*大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;

　　4.过秋游可能对会员进行安全教育;

　　5.过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;

　　三、活动地点

　　展览馆,玄武门，情侣园

　　四、 活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书： 海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13 日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排(略)

　　六、 注意事项

　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

　　2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

　　3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

　　大学的秋游活动策划方案 4

　　一 活动背景：

　　秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转苍翠，秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节，正是出游的好日子，正适宜我们这些学*疲惫跟生活忙碌的同学们，出去游山玩水，出去观花赏草，呼吸新鲜空气，放松心情。但三三两两的形式太普遍了，集体出游才新颖，所以我们选择集体出游，让队伍将快乐放大，让集体将乐趣增加，让回忆更加深刻，让感情更加牢固。

　　二 活动意义：

　　促进同学们之间的交流，增进感情，创造回忆；放松心情，减轻压力；锻炼身体，增进体质；欣赏户外风光，扩展见识；丰富同学们的课余生活。

　　三 活动时间及地点：

　　时间—xx年11月8日（如若下大雨，时间推迟）；

　　地点—龙泉山（阳光健身步道）

　　四 活动对象：

　　旅游管理六班全体同学

　　五 活动内容：

　　爬龙泉山，欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

　　六 前期准备：

　　1班委在班上召开班会，策划介绍这个活动的相关内容；

　　2由余世慧跟吴兴盛去踩点

　　3由程曼曼去买所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）跟借东西（乒乓、扑克等）4班委仔细审核策划书，查看有无缺陷；讨论可能发生的意外及解决办法；

　　5成立安全小组：何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧（各寝室的.代表）

　　七 活动开展：

　　第一阶段：

　　1当天13:00在食堂门口集合，由学*委员杨欢清点人数；由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品（零食、相机、乒乓）；

　　2清点完毕，全体步行到878站台，再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领；

　　3到“滨河路”下车后，先到的同学等待后面的。杨欢注意人数，全班仍步行到龙泉山，前由陈燕、张丹带路，后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队；

　　4 到阳光健身步道起点（区医院这边）集合(大约14:00），杨欢清点人数，张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

　　5全班集体照相，李灵玲负责照相。

　　第二阶段

　　1由阳光健身步道上龙泉山，路上边走边聊天；边走边唱歌，由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全；

　　2步行到乒乓场后（大约15:00），稍作休息，然后举行寝室k歌大赛，由陈燕主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

　　3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛，愿意打扑克的就打扑克；

　　4在休息跟k歌时，由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生；

　　5在整个活动中，由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相；

　　6（大约16:20）继续步行到结束（大约16:50）

　　第三阶段

　　1在阳光健身步道（右边）终点集合，由杨欢点名；

　　2请同学们谈谈今天游玩的感受，请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿；

　　3由先定的班委带领照原路返回；

　　4到学校后，何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

　　5班委清理今天所剩物品。

　　八 经费预算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定

　　九 后期工作

　　1班委总结，提出好的意见继续发扬；提出缺点改进，以便下次注意；

　　2由程曼曼汇报班费开支情况；

　　3由李灵玲整理相片并上传到群空间，由吴兴盛写出新闻；

　　大学的秋游活动策划方案 5

　　一、指导思想

　　1.带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

　　2.以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

　　3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、领导小组(安全事故处理领导小组)

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。 学生管理组：

　　一年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　二年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　三年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　四年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　五年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　六年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　三、预先踩点：

　　选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的'标志。

　　四、车辆安排：

　　需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

　　五、医疗准备：

　　校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。

　　六、紧急事故处理程序如下：

　　发生交通事故、意外伤害事故应急方案

　　由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

　　七、有关负责人任务及要求：

　　(一)领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

　　2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

　　3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　(二)班主任及跟班教师：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

　　6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

　　8、活动结束要及时总结，做好记录。

　　大学的秋游活动策划方案 6

　　一、指导思想

　　1.带领学生走向大自然，陶冶性情，引导学生实施自我管理、自我教育，树立公德意识，加强团结合作。

　　2.以春游为主题，融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体，培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

　　3、以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。

　　二、领导小组(安全事故处理领导小组)

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　职 责：制订本次活动的各种方案，领导活动顺利进行，处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。 学生管理组：

　　一年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　二年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　三年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　四年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　五年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　六年级组长： 组员：带班老师、跟班教师

　　三、预先踩点：

　　选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探，了解步行、车辆路线，有危险的地方设置相应的标志。

　　四、车辆安排：

　　需要的车辆与公交部门取得联系，选派驾驶员素质好，驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

　　五、医疗准备：

　　校医随队参加活动全过程，给各年级配备必需的药品。

　　六、紧急事故处理程序如下：

　　发生交通事故、意外伤害事故应急方案

　　由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

　　七、有关负责人任务及要求：

　　(一)领导小组成员：

　　1、所有参加活动的人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

　　2、小组成员自带手机，换好、带好电板，活动中随时待机，保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

　　3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境，对有危险的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、学生过马路时，组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

　　(二)班主任及跟班教师：

　　1、所有参加活动的.人员必须经过培训，明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

　　2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育，同时做好各方面组织工作，包括随班教师的(学生人数)包生负责。

　　3、组织带好学生，保证学生的安全，做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

　　4、提高认识，随时随地做好学生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要视察周边环境，如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗，并注意学生动态，不允许学生出入危险场地。

　　5、学生过马路要走人行道，并时时提醒注意交通安全，注意来往车辆，确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张，小事自己处理，大事立即上报总负责。

　　6、自始自终，活动中不得请假、不得中途私自离开学生，保证本次活动顺利进行。

　　7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

　　8、活动结束要及时总结，做好记录。

　　大学的秋游活动策划方案 7

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲*大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的

　　1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

　　2.过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;

　　3.过亲*大自然，可以培养会员关心同伴的'爱心;

　　4.过秋游可能对会员进行安全教育;

　　5.过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;

　　三、活动地点

　　展览馆,玄武门，情侣园

　　四、 活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书： 海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13 日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排(略)

　　六、 注意事项

　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

　　2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

　　3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

　　大学的秋游活动策划方案 8

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲*大自然，去看看这金色的菊花，看看这硕大的瓜果?这就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看这神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的`美景，同时可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的

　　充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

　　通过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;

　　通过亲*大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;

　　通过秋游可能对会员进行安全教育;

　　通过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;

　　三、活动地点

　　展览馆,玄武门，情侣园

　　四、 活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书： 海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13 日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排

　　具体时间

　　活动项目

　　08：00――

　　从学校出发，一路欢歌笑语奔向展览馆

　　10：00—--

　　到达展览馆，短暂休整

　　参观

　　12：00－12：30

　　休息午餐

　　12：30―13：00

　　奔向玄武门

　　13：00－14：30

　　游玩

　　14：30—16：00

　　转战情侣园

　　16：30－--

　　一起分享快乐成果

　　六、 注意事项

　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

　　2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

　　3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会之间的秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会与协会的了解 ,增进了友谊 ，彰显协会活力。

　　大学的秋游活动策划方案 9

　　活动宗旨：

　　1、亲*自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　活动内容：

　　长风海洋世界亲自一日游

　　活动行程安排：

　　11月1日(周四)

　　7：40 来园到各班教室集合

　　8：00 准时发车

　　8：00～9：30 青浦→长风公园

　　9：30～10：30 参观海底世界

　　10：30～11：30 超级鱼声表演

　　11：30～14：30 游园自由活动

　　14：30～16：00 返回

　　注：时间如有变动请听从导游安排。

　　长风海洋世界：巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物(1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等)，全为国内首次展出，为您解开大洋深处的秘密。

　　参观主要内容：深海怪兽生态展、海底世界→游园活动→超级鱼声滑稽表演。

　　温馨提示：

　　通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的.美丽风景，体验亲子活动的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：

　　1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

　　2、对孩子进行礼仪教育，如：带好垃圾袋、一次性桌布等物品，帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时，知道将前排的座位让给晕车的孩子坐，使孩子懂得谦让等交往礼仪，提醒孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明*惯;在秋游活动中，可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生活。

　　3、午餐自理。请家长准备好足够的食物，在活动中，鼓励孩子和同伴分享自己的食品。

　　4、遵守活动时间安排，准时上车。

　　活动费用：

　　一大一小：170元;两大一小：230元;要参加秋游活动的孩子，请在周一放学之前把钱交给班主任，谢谢大家的配合!

　　如下雨我们另行通知。

　　大学的秋游活动策划方案 10

　　一、活动背景

　　秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲*大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的`季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

　　二、活动目的

　　1.实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

　　2.过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀;

　　3.过亲*大自然，可以培养会员关心同伴的爱心;

　　4.过秋游可能对会员进行安全教育;

　　5.过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识;

　　三、活动地点

　　展览馆,玄武门，情侣园

　　四、 活动组织：

　　1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社

　　2、活动策划书： 海鹰辩论社策划部

　　4、活动时间：11月13 日

　　5、参加人员：三校辩论社成员

　　6、乘车路线：旅游公司专车、地铁

　　五、活动行程安排(略)

　　六、 注意事项

　　(1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。

　　(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑 。

　　(3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告 。手机保持开机，好找人。

　　(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。

　　(5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　(6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。

　　七、活动经费

　　车费暂定20元

　　备注：午餐自备

　　八、活动前期准备

　　1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。

　　2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

　　3.会长负责组织调配人员安排活动,去公交车站联系包车

　　九、活动意义及总结

　　此次活动实惠安全,很有实际意义。对我们来说,经历了一次同学之间的友情,也让同学间得到放松与锻炼。

小班的秋游活动方案优选【10】份（扩展9）

——幼儿园小班亲子秋游活动方案优选【5】篇

　　幼儿园小班亲子秋游活动方案 1

　　一.设计思路：

　　秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走*秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一致通过，我们秋游的目的地-----华南植物园-------华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学知识和参观游览的园地。还设有面积7600*方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“中国南方绿宝石”之称。应该是一个很好的活动天地。

　　二.活动目的

　　1.让幼儿走进自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息。

　　2.发展幼儿的观察力、想象力及审美能力。

　　3.培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。

　　4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。

　　三.活动时间：

　　20xx年10月28日(星期天)8：30---16：00

　　四.活动地点：

　　华南植物园

　　五.活动时间：

　　8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园

　　六.活动过程：

　　(1)幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教育幼儿注意安全，注意言行文明，要讲普通话，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　(2)8:45准时开车，在车上老师应教育孩子们按座位坐好，注意行车安全，引导孩子们留意车外的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。

　　(3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小朋友简单介绍园内情况，和游玩过程中所需注意事项，之**场。

　　(4)9：30大家首先来到园内参观新奇的植物展览，游各个主题园区，观赏不同地区风格的特色植物。

　　(5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。根据各自班级的活动方案，(体能老师准备活动方案及所需要带上的物品：半天班—泡沫棒;小班—滑溜布;中班—彩虹伞;大班—长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教育幼儿爱护花草树木。

　　(6)11：30教师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员准备活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场分享会，如评比哪个家庭的'水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭准备的节目最富创意……以班为单位我们会评出最受欢迎、最具用心、最有创意等奖项，幼儿园还会准备一些小礼物颁发给小朋友留念。

　　(7)13：30餐后继续活动，来到温室群景区参观。这里集植物保护、科学研究、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选择参加机动游乐项目或乘坐电瓶车观赏中心大草坪一带景观。

　　(8)15:30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束愉快行程。

　　七.安全保障措施

　　1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本安排到4个级组)保障出游的安全工作。

　　2.班级教师对幼儿进行秋游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4.秋游活动期间一切行动听指挥。

　　八.注意事项：

　　1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。

　　2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。

　　3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣)

　　4.请为孩子准备防蚊子的药水(一定要准备好哦)

　　5.请为幼儿准备一个垃圾袋。

　　幼儿园小班亲子秋游活动方案二

　　活动目标：

　　1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　XXX

　　活动时间：

　　20xx年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：

　　门票费(幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1.宣传和报名：博客QQ通知

　　2.方案准备：活动方案、安全预案

　　3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　具体安排：

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由结伴游玩

　　6.11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1.抢椅子

　　2.抱团

　　3.踩气球

　　4.夹球比赛

　　5.布袋跳比赛(家长游戏)

　　6.家庭小表演

　　幼儿园小班亲子秋游活动方案 2

　　活动时间：20XX年11月16日

　　活动地点：苏州乐园

　　参与人员：部分幼儿及家长、两位班主任老师

　　设计思路：

　　《纲要》当中明确指出："幼儿园要与家庭密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。""要充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学*的空间。"正如陶行知所说："生活即教育，生活即学校。"陈鹤琴先生所说："大社会、大自然是我们活教材。"秋天来了，孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化，外出活动是他们最喜欢的，这也是孩子们第一次外出活动，在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。

　　活动过程

　　一、签到准备

　　1、幼儿家长签到，做准备工作。

　　2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

　　3、老师简单提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

　　●环保教育

　　1、不乱扔垃圾

　　2、爱护花草树木

　　●礼仪教育

　　1、乘车礼仪

　　2、行走规则

　　3、礼貌用语

　　●意志力的培养我长大了，自己走

　　二、秋游活动

　　1、有序上车，互相谦让，照顾晕车的家长和小朋友坐前面。

　　2、注意乘车安全，跟好导游和老师，遵守时间，听清集合地点。

　　3、分享食物，体验快乐。

　　4、在秋游中谦让、互助。

　　5、不乱扔垃圾，自己走。

　　三、活动反思

　　在本次秋游活动中，老师均以幼儿为中心，带领幼儿和家长一起游戏，时刻关注幼儿，能正确引导幼儿。我们参观了欧美城镇、儿童世界、未来世界、苏格兰庄园、威尼斯水乡、百狮园、皇座广场等九大景区，无论是集体活动还是自由活动，我们的家长都能给幼儿以文明公民的示范，遵守七不规范。整个活动井然有序，自始至终体现了安全、文明的主题的活动氛围。

　　幼儿园小班亲子秋游活动方案 3

　　活动目标：

　　1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2.快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：

　　小一班家委会

　　活动地点：

　　XXX

　　活动时间：

　　10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：

　　门票费(幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2.此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1.宣传和报名：博客QQ通知

　　2.方案准备：活动方案、安全预案

　　3.游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　具体安排：

　　1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4.9：40---10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5.10：30---11：30家庭自由结伴游玩

　　6.11：40---12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1.抢椅子

　　2.抱团

　　3.踩气球

　　4.夹球比赛

　　5.布袋跳比赛(家长游戏)

　　6.家庭小表演

　　幼儿园小班亲子秋游活动方案 4

　　活动目标：

　　1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。

　　2、用游戏的方法培养幼儿学*数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、4种水果(苹果、梨子、猕猴桃和橘子)，4种零食（糖果类、牛奶类、饼干类水果冻类）。

　　2、大筐2个，托盘8个，贴有标志的托盘20个。

　　3、鼓一个。

　　活动过程：

　　一、以谈话的方式导入，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：“秋天是个美丽的季节，陈老师今天买了很多的东西要带你们去秋游，开心吗？”

　　幼儿按照男女不同排成两队。

　　师：“现在陈老师请你们排成两队，男孩子一队、女孩子一队我们到大教室里先把去秋游的东西准备起来。”

　　二、按照水果的名称进行第一次分类。

　　1、出示水果让幼儿认识。

　　教师将自己水果拿出来让幼儿认识。师：“陈老师买来了很多的东西，你们看看这些是什么？”（幼儿自由讨论）

　　师：“那你们喜欢什么水果，你来说说？”（请个别幼儿回答）

　　2、给水果分类。

　　师：“我们现在和这些水果宝宝来做个好玩的游戏，请一个小朋友上来把这些水果宝宝分一分，苹果跟苹果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（请个别幼儿上来操作）

　　幼儿操作完后问：“你是怎么分的？”（苹果和苹果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小结：刚才他的这样分水果是根据水果的名称不同来分的。

　　三、根据零食的一个共同特征进行第二次分类。

　　1、出示零食

　　教师一一出示零食让幼儿认识。师：“除了这些水果外，陈老师还买来了很多的小零食，我们一起来看看。”（幼儿自由讨论）

　　师：“好多好吃的零食，你们喜欢吗，你最喜欢吃那种零食？”

　　请幼儿找找老师手中食品的好朋友。

　　2、个别幼儿给零食分类

　　师：“我们要跟这么多的零食玩游戏啦，谁来把这些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼儿操作完后问大家：“你们说一说他是怎么分这些零食宝宝的？”（个别幼儿回答）然后问分的那个幼儿：“现在你告诉大家你是根据这些零食的什么特征来分的。”

　　小结：他们这样QQ糖跟棒棒糖在一起，纯奶和酸奶在一起……，是根据零食的种类来分的。

　　四、幼儿集体操作,第三次分类

　　1、教师讲解操作的方法，师：“这里还有很多的零食和水果要和大家来做游戏，请你们一起合作帮它们分分家。现在请四个好朋友一组，我在每一组的中间放了一大筐的水果和零食，在旁边放了几个小筐，请你们把它们分分家。

　　2、教师讲解示范操作方法。

　　2、幼儿集体操作，教师巡回指导。

　　3、检验

　　师：“现在我们一起来看一看，说一说。”分别请两组的幼儿上来跟大家一起检验。

　　五、游戏《找朋友》

　　1、教师讲解游戏玩法，师：“这里有好多的水果宝宝和零食宝宝跟你们做朋友。”

　　帮个别幼儿带上胸饰问：“你现在是什么宝宝了啊？”（我是苹果宝宝）

　　师：“对了，你说的真好，现在你们带上什么胸饰就是什么宝宝了。我现在请两个小朋友上来给这些宝宝分一分，鼓声开始的时候，我们就去把一样的朋友拉在一起，鼓声一停的时候看谁又快又对。”

　　2、幼儿游戏一次，教师或幼儿去检验。

　　3、游戏数次后结束，幼儿**室。师：“我们玩的真开心，接下来还有更高兴的事情，我们**室检查完3组的实物后，装好后就可以去秋游了哦！跟老师们说再见吧。”幼儿离开活动室。

　　幼儿园小班亲子秋游活动方案 5

　　活动目标：

　　1．亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2．快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：小一班家委会

　　活动地点：XXX

　　活动时间：20xx年10月20日（周日）上午9：30—12：30（如遇下雨，活动顺延）

　　活动费用：门票费（幼儿免票，**20元/人，军人凭***免费）和其它园内游玩费用均自理。

　　活动说明：

　　1． 此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2． 此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3． 因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　活动准备：

　　1．宣传和报名：博客QQ通知

　　2．方案准备：活动方案、安全预案

　　3．游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

　　4．家长自备野餐用具和食品（不组织烧烤）

　　5．幼儿准备一幅画或者一个小手工作品（用于同伴间互相交换）

　　具体安排：

　　1．活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2．家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3．当天早上9：30 分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4．9：40---10：30 集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5．10：30---11：30 家庭自由结伴游玩

　　6．11：40---12：30 集体野餐、互相交流、自由结束

　　活动延伸：布置活动照片展板

　　附亲子游戏内容:

　　1. 抢椅子

　　2. 抱团

　　3. 踩气球

　　4. 夹球比赛

　　5. 布袋跳比赛(家长游戏)

　　6. 家庭小表演