一、活动主题
红色荣耀之旅
二、活动背景
为深入学*贯彻党的***精神，努力践行***报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的.新发展。
三、活动目的
加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学*和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象
时间：20xx.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆
对象：xx大学青联委员、教师、学生干部
五、活动流程
1、准备工作：
1)相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：
1)上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。
2)达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学*烈士的爱国奉献精神;观看***影，重温党的历史，交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后：
1)进行活动总结，参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：6月6日下午2：30
六、活动地点：宿州博物馆、
七、活动主办单位：学生处
八、安全保卫及医务急救：后勒处
九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的.情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
九、注意事项：1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
宿州技师学院学生处
20xx年6月5日
一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的：
1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的`情感。
3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00―12:00
四、参加对象：3―6年级学生
五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2. 参观消防博物馆
3. 乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的'文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：84451182。
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学*。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学*；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、 注意事项：
1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
**XX市人才服务中心顺天支部委员会
二○XX年八月十七日
一、活动主题
红色荣耀之旅
二、活动背景
为深入学*贯彻党的***精神，努力践行***报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的.
加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学*和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象
时间：20xx.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆
对象：xx大学青联委员、教师、学生干部
五、活动流程
1、准备工作：
1)相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：
1)上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。
2)达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学*烈士的爱国奉献精神;观看***影，重温党的历史，交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后：
1)进行活动总结，参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的'时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：84451182。
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学*。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的'党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学*；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、 注意事项：
1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
**XX市人才服务中心顺天支部委员会
二○XX年八月十七日
为贯彻省市***《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让彰武市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示彰武传统文化和丰富历史资源，使彰武市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我县实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的
通过开展博物馆日系列宣传活动，让彰武县人民了解“国际博物馆日”，向百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托搭建博物馆与公众沟通与互动*台，紧扣“致力于*等的博物馆：多元和包容”这一主，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、活动主题
致力于*等的博物馆：多元和包容。
三、活动意义
通过此次活动开展将“隐藏在深闰”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民提供现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉彰武县内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养彰武市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间
5月18日-25日
五、活动内容
1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络*台多方位宣传，全方位造势。吸引更多市民走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育，改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
2、设置宣传展板。在人民街、中华路等主要街路、天格广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板，悬挂宣传条幅。
3、制发宣传资料。博物馆全员出动，向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。
4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进营、进乡村、进广场活动，展出《彰武历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的.展览，增强博物馆公共文化服务的'辐射力和覆盖面。
5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天，邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。
六、工作要求
1、要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，在“5.18国际博物馆日”前后，营造浓厚的活动氛围。
2、做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
3、要积极为各级新闻媒体提供相关信息和图片资料，联合做好宣传。同时，要充分利用互联网广泛宣传，扩影响。
4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。
一、活动主题
红色荣耀之旅
二、活动背景
为深入学*贯彻党的***精神，努力践行***报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的
加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学*和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象
时间：20xx.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆
对象：xx大学青联委员、教师、学生干部
五、活动流程
1、准备工作：
1)相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的'青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：
1)上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。
2)达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学*烈士的爱国奉献精神;观看***影，重温党的历史，交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后：
1)进行活动总结，参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的'传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：6月6日下午2：30
六、活动地点：宿州博物馆、
七、活动主办单位：学生处
八、安全保卫及医务急救：后勒处
九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
九、注意事项：1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
宿州技师学院学生处
20xx年6月5日
——参观博物馆活动方案(精选十篇)
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的`悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间：6月6日下午2：30
六、活动地点：宿州博物馆、
七、活动主办单位：学生处
八、安全保卫及医务急救：后勒处
九、行程路线：宿州技师学院---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程：
前期准备：
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材；
4、武方俊科长负责安全。
活动中期：1、王士义科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、李勇科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿；
2、王士义科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足；
九、注意事项：1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内；
宿州技师学院学生处
20xx年6月5日
__简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：20__年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20__年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：84451182。
报名截止时间：20__年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学*。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学*；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、 注意事项：
1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
**__市人才服务中心顺天支部委员会
二○__年八月十七日
一、活动背景
当前，社会经济快速发展，科技手段日新月异，人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过：忘记过去，意味着背叛。虽然我国正处于改革开放，国泰民安的新时代，但是我们在发展物质经济的时候，还要更加重视精神文明的'建设。
学校的独山玉博物馆的.终极价值是传承文化，青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体，让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。
二、活动目的
1、让会员在观摩中学*知识，体验自然界的奥妙，同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。
2、 通过参观博物馆增强会员间相互交流认识，增强协会的凝聚力，为以后更好的发展奠定基础。
3、通过参观学校的博物馆，增加协会的课余活动，丰富大学生活。
三、活动时间
每一个月的最后一个星期六上午9：00
四、活动地点
南阳师范学院逸夫楼南二楼 博物馆
五、主办单位及承办单位
主办单位
承办单位
六、活动对象
独玉协会12级全部成员
七、前期准备
组织部做好与博物馆的协商与交流;宣传部做好宣传工作。
八、活动内容
1、9：00前在逸夫楼东广场集合
2、参与人员排队有序进入参观
九、注意事项
1、参与人员必须按时到达指令地点。
2、遵守博物馆的各项规定。
3、活动后作活动总结书总结。
4、 活动后每次进行会委开会，进行下次活动总结意向。
xx简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的.文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：
20xx年8月26日上午10：00—12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：8445xxxx。
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学*。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学*；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、注意事项：
1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
一、活动目的：
为了更好地传播园博会的时代精神和丰富文化内涵，我校将以第八届江苏省园艺博览会在扬中举办为契机，以“实践育人”、“活动育人”为活动目标，组织全校学生参观园博会，引导全体学生通过了解园林文化，积极关注园博、宣传园博、参与园博、奉献园博，展现我校学生健康向上、朝气蓬勃、积极乐观的精神风貌。
二、活动要求：
活动前：
1.此次参观活动分年级组进行，由分管行政带队，负责统筹安排行程，班主任提前通知好本班的'其他带队老师，其他带队老师和班主任一起组织学生活动，所有老师一定要把学生活动安全放在第一位。
2.外出活动前，请各班主任教育学生安全出游，文明观赏。
3.各班外出活动前要组织学生对园博会做好充分的知识储备，让学生提前了解相关的知识。
4.出游时间：五六年级---10月12日上午11:30一至四年级由带队行政根据车辆到达情况通知
5.班主任提醒中午回家吃饭的学生，准时到校参加活动。
活动时：
1.所有学生以班级为单位，游玩时不离队，不三三两两自由活动。带队老师组织好参观队伍，建议队伍前后各一名老师，另外一名老师流动管理。
2.所有学生远离水域，不玩水，不攀爬，不触碰馆内展品。乘电梯时注意安全，排好队，不拥挤。
3.建议：一二年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；三四五六年级游玩路线：主馆--副馆--观赏鱼--园内游--喷泉表演--返回（喷泉表演结束整好队上车）；苏州展区和无锡展区内水和石头较多，建议学生不要进去。
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党委决定组织广大党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部大会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的'其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：84451182。
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学*。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部大会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务大厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在大门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学*；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、 注意事项：
1、 根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、 自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务大厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、 所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、 在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要大声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、 全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请大家严格遵守。
**XX市人才服务中心顺天支部委员会
二○XX年八月十七日
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的`思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20xx年12月2日(星期四)下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中(起点)—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆(终点)
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解(讲解费用由学生承担)等相关事宜;
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数;
3、学校负责联系15辆大客(车费由学生承担)及出发点车辆停放位置;
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观(每车每组负责人及家长志愿者安排见附表);
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责;
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排;
七、活动安排：
1、周四中午1:00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组(1-5班)1:30进入展馆，第二大组(6-10班)2:30进入展馆;
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4:00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4:30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加;
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假;
3、学生一律穿校服，穿戴整洁;
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动;
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥;
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍;
7、爱护环境，不准带吃零食;
8、参观时注意珍惜和爱护文物;
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合;同时要求学生记牢所乘车号和位置;
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求;
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件;
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通;
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就*医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系;
5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长;
6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录;
7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动;
8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患;
9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的`浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20xx年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）—花园路—二环东路—经十东路—山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1：00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1：30进入展馆，第二大组（6－10班）2：30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4：00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4：30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动；
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食；
8、参观时注意珍惜和爱护文物；
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置；
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就*医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；
6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；
7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；
8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；
9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的：
1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2. 沿途欣赏红谷滩优美的新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、参加对象：3—6年级学生
五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2. 参观消防博物馆
3. 乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
为了让广大中学生更好的了解山东优秀历史文化遗产，弘扬优秀文化传统，感受山东的成长和发展，学校决定开展“走进博物馆”集体参观活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。
一、活动目的'：
进一步加强学校和社会教育资源的整合，充分利用山东博物馆的资源优势，充分发挥博物馆作为爱国主义教育基地和文化窗口的宣传教育功能，不断加强未成年人的思想道德建设，努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚氛围。
二、活动对象：
初一年级全体学生
三、活动时间：
20xx年12月2日（星期四）下午
四、活动地点：
山东博物馆
五、活动行驶路线：
山大附中（起点）―花园路―二环东路―经十东路―山东博物馆（终点）
六、活动前准备工作：
1、由家长委员会安排人员与山东博物馆联系洽谈，落实门票、活动方式、专人讲解（讲解费用由学生承担）等相关事宜；
2、印发家长联系信，确定参加活动的学生人数；
3、学校负责联系15辆大客（车费由学生承担）及出发点车辆停放位置；
4、将参加活动的学生进行车辆分配和分组，拟计划两个班安排三辆大客，进入博物馆时每个班分成两个小组进行参观（每车每组负责人及家长志愿者安排见附表）；
5、学校负责手持喇叭、扩音器及哨子等工具，车辆号牌由家长委员会负责；
6、医疗保障人员及拍照摄像由家长委员会负责安排；
七、活动安排：
1、周四中午1：00统一坐大客从学校出发。
2、第一大组（1－5班）1：30进入展馆，第二大组（6－10班）2：30进入展馆；
3、在第一大组进入展馆后第二大组开始组织各班进行集体拍照留念，第一大组拍照时间安排在4：00。
3、前一小时活动由博物馆讲解员带领学生参观展览，其余时间由各小组自行组织参观。
4、下午4：30从博物馆返回。
八、活动要求：
1、为保证活动顺利进行及学生安全，各班正副班主任必须随队参加；
2、学生有特殊情况可以不参加，但必须向班主任请假；
3、学生一律穿校服，穿戴整洁；
4、活动前各班要对学生做好安全意识教育，务必使每个学生牢牢树立安全意识，防范各种可能发生的情况，对于不服从安排的学生可以提前禁止其参加活动；
5、整个参观过程中要遵守纪律，服从安排，听从带队老师指挥；
6、讲文明懂礼貌，参观时不要大声喧哗，用心参观，认真听介绍；
7、爱护环境，不准带吃零食；
8、参观时注意珍惜和爱护文物；
9、参加师生务必增强时间观念，按时集合；同时要求学生记牢所乘车号和位置；
10、活动至始至终带队老师都要高度重视学生的安全问题。
九、安全预案：
1、班主任要加强学生安全方面的教育，增强安全意识，强化学生的组织性和纪律性，活动前给学生讲清活动要求；
2、此次活动由学校和家长委员会共同组织，带队老师和随队前往的医护人员要及时处理各种突发事件；
3、带队老师和家长志愿者保持通讯畅通；
4、随队医护人员要准备好常用急救药品，出现不能处理的伤病时要及时送往就*医院或联系急救中心，同时由带队老师与家长及时取得联系；
5、带队老师要随身携带家长联系电话，以便及时联系家长；
6、对大客及驾驶员要求：车辆性能良好，驾驶员安全意识强，无交通违规行为记录；
7、提前印发家长联系信，征求家长意见，建议身体有病的学生不要参加此次活动；
8、安排专人实地考察，确定活动方案，减少隐患；
9、注意天气变化，适当增减衣服，避免感冒。
——参观自然博物馆（精选10篇）
假期，我们全家去上海游玩，参观了我心仪已久的上海自然博物馆。
上海自然博物馆为五层建筑，地上两层，地下三层，设有：起源之谜、生命长河、演化之道、大地探珍、缤纷生命、生态万象、生存智慧、人地之缘、上海故事和未来之路十个展馆，里边标本模型非常多。
一进馆门，首先映入眼帘的是镇馆之宝——马门溪龙化石，这只恐龙太高大了，足足有三层楼高，它昂着头，迈着大步，像是在奔跑的样子，旁边还有一只小恐龙，头顶上飞着几只翼龙，场景简直太震撼了，我仿佛看到了茂密的原始森林，高大的恐龙群……
我从下往上依次参观，首先来到了B2层的“缤纷生命”馆，在这里我感觉进入了一个神奇的世界，飞禽走兽都汇合在了一起，我看到了庞大的海龟、珍贵的鱼类、美丽的鸟儿，最引人注目的是虎头鲸标本，它虽然没有蓝鲸个子大，但它比老虎还凶猛，光看它锋利的牙齿就让人不寒而栗。
也许是导游的讲解太精彩了吧，在参观的十个场馆中，给我印象最深刻的是“人地之缘”展馆，这里介绍了人类从茹毛饮血到刀耕火种，再到五谷飘香、牛羊成群的农耕文明，人类用自己勤劳和智慧开发自然、利用自然、战胜自然。尤其是我们中华民族的贡献尤为巨大，农民用“二十四节气”指导农耕，从小麦、水稻的人工驯化到袁隆*教授的高产杂交水稻，中国用世界百分之七的土地养活了世界五分之一的人口；李冰修建都江堰对水的利用，哈尼族梯田对土地的利用无不体现了中国人民的勤劳和智慧，作为中华民族的子孙我感到由衷的骄傲。
参观完自然博物馆，我不仅惊叹于宇宙万物的浩瀚、地球的广博，也深深感受到了自己知识的匮乏，这就更增加了我对大自然的好奇和探索的欲望，以后我一定多观察、多学*自然知识。
今天，我们要去上海科技馆里面去看一看，我是早晨第一个起床的，吃完饭我的同伴们才醒来，她们吃完饭后，我们看了一会书，就去上海科技倌了。
到了上海科技馆以后，我们就去了电影院，看了一个叫做《非洲大草原》的电影，讲的是一个小男孩跑来跑去，跑到一个地方睡着了，梦见自己变成了一头小牛，它们正在迁徙，它在路上还遇到了一个小斑马叫娜娜，它跟娜娜一起打败了狮子、老虎、鳄鱼很多野兽，胜利到达了目的地。看完电影后我们就去看展览了，我们看到了娃娃鱼，哦！对了，你们知道它的另外一个名字吗？对了，就是大鲵，我们看到了科莫多巨蜥，因为它很大，所以也叫科莫多龙，我们还看到了尼罗鳄，我还看到了蓝鲸，它的饭量和重量实在是太可怕了，它的重量和四头非洲象那么大，饭量是22头非洲象的饭量，你们听了是不是很吓人！我还看到了水母，说到这，我给你们讲一下吧，水母身上有很多毒刺，如果刺到了鱼身上，那就成它的食物了。看完了以后，我们们又去看了一个电影，叫做《熊猫滚滚》，有一只熊猫叫滚滚，滚滚的竹林开花了，没有食物吃了，所以滚滚要找到新的竹林，它在路上它遇到了许多狼，熊猫滚滚勇敢的与它们搏斗，克服种种困难，最后成功的找到了新的竹林。
今天我们参观了自然博物馆，我学到了很多知识，我要学*熊猫滚滚不怕困难，勇敢与困难做斗争的这种精神，好好学*，掌握更多地科学知识，长大做一个对祖国有贡献的人才。
顶着炎热的太阳，妈妈带着我来到自然博物馆。
我直奔二楼，这里是“太空世界”。我动手点击电脑上的各个按钮，看见地球自转、公转，形成了生气的景象——日食和月食。边上的一杆引起起了我的好奇心，我观察了那杆秤：左边是磁铁用来吸住陨石标本，右边是砝码，中间是刻度，我动手吧陨石吸向左边，右边的砝码来回移动，等*衡了就能称出陨石的重量。
继续转上三楼，哇，我最喜欢的原始森林动物馆。海底世界里有各种各样的海底动物，海龟、鲸鱼、螃蟹等，还有许多叫不出名的动物。走进细看，原来这些动物的形态，生活方式在我眼前一幕幕展现，栩栩如生。瞧，好大的恐龙啊！一根骨头就有一个人那样长，白森森的骨头遗骸虽然很单调，但从中我仿佛看见一只威武的恐龙正昂首朝西阳长吼，丝毫不减当年他的他的英武豪迈。
自然博物馆太神奇了！我不仅知道了许多从未见到的东西还学到了许多新的知识，今天真是收获多多呀！
去上海，就一定要去一下自然博物馆，有可能一些人还不知道什么是自然博物馆，甚至还没有去过。但是，这一次去上海，我就亲眼见识了一番。
刚进博物馆大门，第一眼就看见几具恐龙的骨架，在自然博物馆里显得更加夺目。以前，我只在语文书里认识了马门溪龙，而现在，我竟然看见了它们的化石，令我十分惊讶；在电影里认识的长着长长的棕色毛的猛犸象，至今却已经灭绝了约一万年，令我十分悲伤；当我看到了老虎已经接*灭绝了，令我十分感慨；心想：这下我要好好保护动物了。
令我最难忘的就是4D电影“动物大灭绝”了，它讲述了一次次动物大灭绝。第一次是在白垩纪中期，一颗陨石撞击了地球，破坏了大气层，因为气温骤变，许多动物都灭绝了，但是仍然有一些动物幸存了下来，可是，在寒武纪，又一次火山爆发，一个个活生生的动物，又因为一种种事件，而进行了大规模的灭绝，当然，恶化还在继续，在三叠纪、泥盆纪又来了几次动物大灭绝，什么无脊椎动物呀，两栖动物呀，浮游生物呀等等。不知道现在，是否还会有这样的生物大灭绝呀？
如果你想要知道更多的地理知识什么的，就来咱们上海的自然博物馆。
今天是20xx年的1月6日，我们三(6)班的全体同学在老师的带领下，来到了自然博物馆参观。
到了自然博物馆，我们首先来到了二层。在二层的展厅里，我们看见了山羊，山羊是羊的种类之一，有两只立在头顶上的角，有一对亮晶晶的眼睛，有一条短短的尾巴；还有凶猛的狮子，长着满口锋利的牙齿，尖锐的爪子，一对耳朵立在圆圆的头顶上，满脸的脸毛像电影中寺庙的老道……
参观完二层，我们来到了地下一层，地下一层里，我们看到了一簇簇竹子，竹子一节儿一节儿的，像一节儿一节儿的铁链种在土里；白白胖胖的白菜，像个可爱的小胖子；还有一些会动的恐龙……
最后我们来到了一层，在这里我们看见了国家一级保护动物—-大熊猫，大熊猫憨态可掬的样子可爱极了，可能是因为没睡好觉，大大的眼睛旁还有黑眼圈，短短的尾巴，走起路来一摇一摆；还有白白的小兔子，红红的眼睛机警的看着四周，长长的耳朵立在头上，短短的尾巴像一朵雪白的棉花一样不时地摆动着。
这次参观，我不但玩儿得非常开心，而且我还懂得了大自然中的一些知识，我期待着学校组织下一次的参观活动。
一大早，我和妈妈乘坐高铁来到上海，直奔这次的目的地，自然博物馆。上海不止一个博物馆，可是我对动物比较感兴趣，所以就选择了这里。
博物馆的外观是一个鹦鹉螺壳似的建筑，十分雄伟壮观。一进门，映入眼帘的是一个高大的恐龙骨架，好像是蛇颈龙，我仰头看着它，想起了电影《侏罗纪世界》，这一层都是骨架模型，这一个个骨架似乎讲述了恐龙从前的辉煌岁月。继续往里走，这个展厅里全是动物模型，标本，非常逼真，就仿佛是活生生的动物。往上一层的展厅里有各类的化石，我看到了三叶虫的化石，邓氏鱼的鱼骨，还有更多恐龙的化石，看着这些，我不禁感慨考古学家的伟大。
到了人类演化过程室，里面竟然有人类的头骨和完整的人体骨架，墙上的大屏幕里放映着人类进化史，看了短片，我懂得了人类是怎么一步一步进化而到今天的。来到一个玻璃房跟前，玻璃上有很多枯叶，我再仔细一看，“啊”！原来是枯叶蝶！如果它们没张开翅膀，里面美丽的翅膀没有暴露出来，真的和枯树叶没有区别，难怪说它们是隐藏高手，确实伪装的很好啊！
最下面一层是非洲大草原，进到里面，音乐响当当起，配上意境，真的像穿越到了非洲草原一样，很多的动物在草原上奔跑，我最喜欢狮子，因为它的神态像极了《狮子王》里的辛巴。最后，我们去看了四维电影，主题是宇宙的起源，我们坐的椅子随着情节的变化也跟着晃动，还不时的有凉风吹出来。我一会往左，一会往右，晕头转向都快吐了，可仍然觉得很好玩。
我们一直呆到了闭馆，才恋恋不舍的离开了那里，这次的博物馆之行，让我明白了一些道理，希望人们能保护环境，保护动物，保护大自然！
今天，我和爸爸、妈妈一起去自然博物馆参观了。
我们先去了生命之光展厅，在里面我看到了氨基酸、蛋白质的图片，还看到了大脑的模型，它的样子就像一个核桃。
在神奇的秦岭展厅，我看见了地球的样子。地球是圆圆的，大部分都是水，只有一小部分是一块一块的陆地。
我们还去了地质万象展厅，在那里，我看见了各种各样的矿石，很好看。
接下来，我们又来到了昆虫王国展厅，在那里，我看见了蚂蚁举重，还有各种各样的昆虫标本。其中，有凤蝶，凤蝶长着一双大翅膀，很美丽。还有漂亮的闪蝶，它们长着一双闪闪发光的翅膀。我还见了枯叶蝶，它长着一双枯树叶一样的翅膀，不仔细看都看不出来。还有大眼面具虫，是张着人脸一样的虫子，可搞笑了。
最后，我们去了古生物长廊展厅，那里有巨大的恐龙化石，有几层楼那么高。我还和几个小朋友一起在电脑上跟恐龙比体重，他特别重，要三千个小朋友才能和它一样重。
看完之后，我们就回家了。自然博物馆可真好看，让我学到了很多知识。希望，下次再去一个更好玩的地方。
寒假期间，表姐、外婆和我一起来到了举世闻名的上海自然博物馆。它是以“自然、人、和谐”为主题的博物馆。
到了场馆，远远望去，它好像一位庞大无比的巨人在传授文化。而*看，它又像一个鸟窝。一进场馆，哇！实在太大了！它是由若干个常设展组成的。我们第一个就来到了“起源之谜”这个展区。那里面有大名鼎鼎的科学家牛顿发明的反射望远镜、有地球的简介……其中，最奇特的就是陨石了，它们一共有三块，每一块都形态各异、千姿百态。第一块是来自俄罗斯的陨石，它闪闪发光，散发出迷人的光彩。其他两块则是来自上海本地的了，它们也非常光彩夺目。
看完了起源之谜展区，就到了我最爱的展区�D�D生命长河展区。那里有很多各种各样的动物标本，比如说：巨大的甘氏巨螯蟹、中国国宝川金丝猴、乖巧温顺的梅花鹿……我到一个展台就听一个解说，表姐看到我听得津津有味的样子，不禁笑了起来。这么多的动物标本、化石里面，你知道我最喜欢那个吗？答对了，就是恐龙标本和化石了。他们一个个身材巨大。最搞笑的就是偷蛋龙了，看它那样子，鬼鬼祟祟地跑到别人的巢穴里偷蛋，简直滑稽极了，逗得我哈哈大笑。
最后我们来到了“演变之道”展区，它让我知道了：我们最早的祖先是像眼镜猴一样的猴类，渐渐演变成猿猴，最后演变**类。
眼看着就要离开了，我强拉硬扯把大人们拉到了纪念品店，选了一只小眼睛猴，他的眼睛水灵灵的，非常机灵。买完纪念品，我只能怀着依依惜别的情怀走了。上海自然博物馆实在太神奇了，令我流连忘返，我明年如果有时间，一定还要再来！
星期五，学校组织春游活动，参观自然博物馆和科技馆。上午，我们游玩了科技馆，吃了午饭就去自然博物馆。
一走进去，映入眼帘的是几种珍稀动物与一具灰鲸化石，它们都是模型。接着，我们走入旁边的“一万年前的水怪”的场馆。那里陈列着许多“水怪”的化石，有蛇颈龙，有鱼龙，还有龟类的祖先。让人说也说不清，要游很长时间。游完了第一层，我们来到了第二层。大家走进一个隧道，之后就是原始时期的海洋，那里有许多奇怪的动物，像乌贼，像蜗牛，奇形怪状，让人琢磨不清。我们走到了原始森林，威武的霸王龙在吼叫，剑龙静静地站在那里，马门溪龙的脖子非常的长，即使姚明躺在上面都会多出一大段儿。走过原始森林，我们看见了许多的原始动物化石，巨大的猛犸象是那里除了一只长脖子的恐龙之外是最大的。
游完了第二层，因为时间关系我们小组没时间游第三层了，只好回到了大门口，排队上车，准备回学校，一次快乐的春游圆满的结束了。
我和姐姐、爷爷一起去自然博物馆参观。
我看到了两具人的尸体，都是真的。我最感兴趣的是连体婴儿，非常古怪，有两个头却只有一个身子。还有就是，我们在妈妈肚子里1至10个月的成长情况：一开始如同毛毛，大点是一颗大牙一般大，再是一个鹌鹑蛋大小，然后有一个鸡蛋那么大……
有几个玩的地方很有趣。一个铁棒儿和一个牌子，牌子上有一根弯线绕成的洞，我转动直铁棒，铁棒就轻而易举地穿过了洞，我仔细一看，原来这是一根斜的铁棒。还有一台机器，我按了一下按钮，里面的铁杆上就产生了电。我最感兴趣的，就是照镜子了。我站在一个台子上，身体的一半露出在镜子上，慢慢抬起手和脚，你猜我看到了什么？镜子里的我不再是半个“我”，而是一个“我”哦！而且我飞了起来！哈哈！原来是镜子在捣鬼，旁边还有一面镜子呢。
参观了自然博物馆，我不仅增长了见识，还看到了很多稀奇古怪的东西呢！我好开心呀！
名师点评：作者较为详细的叙述了自己和家人一起去参加自然博物馆的经历，作文对作者所看到的一些画面进行了描写，从中也让读者可以掌握一些知识。尤其对玩铁棒的游戏描写得较为生动详细，揭示了这个稀奇古怪的机器的原理。全文结构完整，叙述详略得当，语言活泼。有一点要注意，既然是写参观，那么时间还是写一下比较好。
——博物馆参观活动方案（精选五篇）
一、活动主题： 喜迎城运 徒步健身 远离火灾 珍爱生命
二、活动目的：
1. 开展“我与城运同行 迎城运 看红谷”徒步健身活动，营造喜迎“七城会”良好氛围，引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2. 沿途欣赏红谷滩优美的.新区环境，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3. 参观消防博物馆，模拟体验火灾现场逃生，提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间：4月21日（周四）上午8:00—12:00
四、参加对象：3—6年级学生
五、活动形式：1. 徒步3公里，学校至江西省消防博物馆
2. 参观消防博物馆
3. 乘车返校
六、注意事项：
1.师生头戴太阳帽，身穿宽松、舒适服装，脚穿运动鞋，便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍，随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕，时刻注意学生安全，有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆，各班教师要听从负责人安排，组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业：
写一篇活动感想日记，班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
一、活动简介
1.活动内容：
A:组织班级同学参观xx博物馆，在xx博物馆中学*、领悟、感受xx的历史、书画、陶瓷以及工艺等。
B:组织班级同学在xx博物馆附*、xx大学城展开对xx传统文化的调查，了解xx人以及来温求学的学子们对xx传统文化的认知，此外，希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。
C:组织班级同学开展总结，谈谈对本次团日活动的收获。
2.活动意义：
以弘扬“五四”精神，传承和弘扬中华优秀传统文化为主线，以推进校园文化建设为载体，通过组织开展班级“温传——走进xx 面向传统文化”团日活动，继承“五四”精神，深入挖掘中华优秀传统文化资源，大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围，领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼，在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信，振奋民族精神，自觉传承和弘扬中华优秀传统文化，积极探索爱学*、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，努力为培育和践行作贡献。
3.活动主题：
“温传”——走进xx 面向传统文化
4.活动时间：
xx年5月6日
5.活动地点：
xx博物馆
简介：xx博物馆是一所综合性地方博物馆，创建于1958年，原址在江心屿。xx年，位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元，建筑面积26000*方米，展区总面积1xx*方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的'铜版画珍品共百余件。
二、活动流程
1.活动准备阶段
①通过班级微信*台、微博展开对本次活动的.宣传，调动同学参与活动的热情，加深同学们对本次团日活动目的的了解。
②将班级同学分组，并选举产生队长，每组同学分配具体工作，为最后班级讨论做准备。
③准备“温传”调查问卷，分配摄影工作，调查去xx博物馆的公交路线。
2.活动举办阶段
①参观xx博物馆
②调查民众、学生对xx传统文化的认知
③班级活动讨论会
一、活动主题
红色荣耀之旅
二、活动背景
为深入学*贯彻党的***精神，努力践行***报告中提出的“三观”、“三热爱”，紧紧围绕青年组织的根本任务，广泛开展适合青联委员、教师和学生干部的爱国主义宣传教育活动，参观革命纪念博物馆，扎实推进青年精神文明建设，增强爱国热情，推动青年联合会事业的新发展。
三、活动目的
加强对学生思想建设的力度，提高爱国主义精神。活动以参观任县革命纪念博物馆为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极的特点，学*和弘扬英雄们的精神。
四、活动时间、地点、对象
时间：20xx.3.10地点：冀南仁县革命纪念博物馆
对象：xx大学青联委员、教师、学生干部
五、活动流程
1、准备工作：
1)相关负责人提前熟悉路线，活动负责人通知参观的青联委员、教师及学生干部，确定人数，并进行及时有效的.宣传工作。
2)本次活动负责人与任县革命纪念博物馆负责人进行联系，商讨参观事宜。确定联系参观过程中的讲解人。
3)提前准备活动当天物品，做好资金预算与物品登记工作。
2、活动当天：
1)上午8:00集合，清点人数，负责人进行简单培训主要包括注意事项。之后从学校出发坐车前往冀南仁县革命纪念博物馆，在车上进行党的历史简单介绍。
2)达到地点，由讲解员带领参观革命纪念博物馆，了解烈士事迹，学*烈士的爱国奉献精神;观看***影，重温党的历史，交流感悟体会;全体人员进行爱国主义宣誓，加强爱国主义热情;建立河北大学爱国主义教育基地，达到长期交流合作的目的，努力提高河北大学学生的爱国精神。
3)双方合影留念;乘车返校。
3、活动之后：
1)进行活动总结，参观人员交流活动感受。
2)新闻稿及活动照片及时上传到网站，做好宣传工作。
一、活动背景：
当前社会经济快速发展，科技手段日新月异，学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性，了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪，享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载，是文化传承的桥梁，是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的`各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采，也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地，她也时刻告诫我们要居安思危，增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的.祖国未来的建设者。
二、活动目的：
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识，同时也让他们更加了解宿州的悠久历史，并加强爱国意识。
三、活动主题：
“展宿州技师学院风采，育宿州技师学院新人。”
四、活动对象：
xx技师学院xx级xx名学生代表。
五、活动时间：
x月x日下午x：xx。
六、活动地点：
xx博物馆。
七、活动主办单位：
学生处。
八、安全保卫及医务急救：
后勒处。
九、行程路线：
xx技师学院---博物馆---展览馆—xx公园---xx技师学院。
十、活动流程：
前期准备：
1、xxx科长博物馆进行沟通约定时间与人数；
2、xxx处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、xxx科长准备好摄影器材；
4、xxx科长负责安全。
活动中期：
1、xxx科长负责在校门前组织好学生；
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆；
3、博物馆讲解员带领大家有序参观，并提供讲解服务；
4、xx科长拍摄照片收集素材；
5、参观完毕有序出馆。
活动后期：
1、xxx科长写出新闻稿并积极投稿；
2、xxx科长进行活动总结；
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受；
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足。
十一、注意事项：
1、各班学生要准时到校；
2、在参观过程中要注意维持秩序，不可高声喧哗；
3、注意保持馆内的环境清洁，不能带零食进入馆内。
XX简牍博物馆是目前国内外唯一一座集简牍、保护、整理、研究和陈列展示于一体的新型现代化专题博物馆，也是长沙一个重要的文化景点和对外开放窗口。为全面认识人类发展史及人类历史上不同时期的不同文字与书写材料，我中心党决定组织广党员参观长沙市简牍博物馆。具体方案如下。
一、活动时间：
20xx年8月26日上午10：00-12：00。
二、参加人员：
1、20xx年8月26日顺天支部会到会预备党员；
2、其他自愿报名参加的党员。
三、报名方式：
1、当天参会党员会后现场报名；
2、有意参加活动的.其他党员可在本支部QQ群内报名，并留下联系方式。或与我中心流动党员管理服务部工作人员谭新辉联系，联系电话：84451182。
报名截止时间：20xx年8月24日上午12：00。
四、活动形式：
馆内参观学*。
五、活动流程：
1、8：00开始预备党员签到、收取转正汇报材料；
2、8：45召开支部会；
3、10：00参与活动的党员在我中心服务厅集合，由中心工作人员带队前往市简牍博物馆；
4、10：15到馆后在门广场集合留影，合影后跟随接待人员进入馆内开始参观、学*；
5、11：30参观完后即在馆外解散，党员们可自行继续参观。如自行进馆参观需带本人身份证。
六、注意事项：
1、根据当天实际参加预备党员转正会议的党员人数，活动时间会有小幅度调整。
2、自愿参加活动的党员请于活动当天9：45前到达我中心服务厅签到。（地址：长沙市芙蓉中路二段80号顺天财富中心10楼）
3、所有入馆参观人员及携带物品必须通过安检后方可进馆，较重的物品可在服务台寄存，贵重物品随身保管。
4、在参观过程中要严格遵守博物馆内相关规定，维护馆内环境卫生，请不要声喧哗、吃零食，不乱扔垃圾、乱摸文物，按工作人员要求浏览。
5、全展厅严禁使用闪光灯拍照。为确保文物安全，请听从馆内工作人员指挥，如果不能照相请家严格遵守。
——参观博物馆观后感 (菁华10篇)
今天学校组织我们去参观古村公园博物馆，我很开心。
下了车，我们进入了博物馆。一个小姨走过来，给我们介绍了各个地区的风俗。首先我们来到宝山亭，看到小球在管子里波动，根据音乐形成一个音条。然后，阿姨带我们去了一张桌子。学生们摸着屏幕敲锣打鼓。他们非常高兴。然后，我们走到一个古老的亭子前，参观了它。旁边是一个玻璃柜，里面有几块刺绣布。然后我们来到了*馆的第一个区域，在这里我们了解了古代和京剧。到了二曲，看了很多*传统美食，听了普通话、河南方言、陕北方言等几种语言。在第三区，我们仿佛来到了一个鱼塘，参观了音乐亭、陶园等等。然后我们去了欧美，看了《奇幻之旅》。旅途中，不时有宝物向我们扑来，还有同学伸手去接！最后，我们来到了非洲。刚进入这个区域，首先映入你眼帘的是一些动物模型。再往前走一点，一些鼓站在地上，我们拍手敲门。
这次访问真的.让我难忘。我希望下次能再来！
今天我和父母一起去参观中华慈善博物馆。进入展厅，最先映入眼帘的是一个瓷盘。这个瓷盘十分高大，墨绿中透着一丝白。盘中刻画着一位圆佛，他慈眉善目地笑着，旁边有两条巨龙，正张牙舞爪地怒吼着、咆哮着。“红花须得绿叶衬”，一般人只会看到那瓷盘的美丽，却没看到他架子的鬼斧神工，它是用上等的红木做的，上面雕刻着两只栩栩如生的猛虎，露出尖尖的'獠牙。背面看，一个巨大无比的如意竖在那儿，撑住了整个瓷盘。如意上虽无宝石，但雕刻技术高超，就像是有闪耀的珠宝，熠熠生辉。
来到“仿古慈善街”，这里的古代慈善街道数不胜数，有专门收养老弱病残的福田院，有从事医疗慈善的机构“惠民药局”，较早的家族义庄“范氏义庄”，收养弃婴的“育婴堂”，免费摆渡的“义渡局”等。
向前走了几步，看到模拟区，这里再现了汶川大地震的场景。天崩地裂，这感受是汶川百姓一辈子也抹不去的记忆。灾难面前，中华儿女手拉手、心连心，一方有难，八方支援，人们向灾区捐赠物资，让更多的人帮助灾民、官兵。
让我们走进中华慈善的世界，探寻精湛深遂的慈善文化。驻足于此，我更加理解孙中山先生说的：“仁之种类，有救世、求人、救国三者，其性质皆为博爱。”这句话。让我们从小事做起，帮助更多的人吧！
今天，我参观了包头的博物馆，心情兴奋极了。
包头博物馆的外观很宏伟，让人感觉它是高高在上的；里面的装修也很宽敞并且很明亮。
因为前几天是“七·一”，博物馆展览了“井冈山红色精神”。展厅里展出了那时红军穿的草鞋，蓑衣等，做工粗糙，草鞋上还有碎碎的草绳，穿上一定很难受，和我们现在穿的鞋相比，简直是天壤之别。展出的还有那时的红旗：三角红旗虽破破烂烂，但却无比鲜艳，看过后，让人全身都充满力气。这当中还有一幅画，画中，*穿着一身蓝色军装，站在岩石上为战士们讲话，和蔼极了！
参观完后，我们又去了另一个展厅，展出的是佛教的唐卡，唐卡上有着丰富多彩的画，每一个的笔迹都很细腻。有如来佛祖、四手观音等，其中我最喜欢的有绿度母和白度母的画像。绿度母全身呈翠绿色，很有特点。而白度母如同人间的绝色美人，白皙的皮肤，清秀的面庞，非常美丽。
在我们内蒙古出土的文物就更令我感兴趣了。我最喜欢的'有两件，分别是“三素色熏炉“和”双耳瓶“。三素色熏香炉的做工很精细，熏香炉像古代的房子，上面画着似龙非龙、似蛇非蛇的浅绿色动物，旁边缠绕着桃花树枝，上面开满了桃花，粉粉嫩嫩的，像小姑娘的脸蛋，特别可爱。
支撑炉子的是四个青绿色的柱子，柱子上雕刻着狮子头，很是威武。双耳瓶也很漂亮，青色的龙泉瓷上是密密麻麻的网，好像摔碎了一般，其实，这是龙泉瓷的特点，也是它被人青睐之处。瓶子的两端各有一个类似耳朵的东西，这就是瓶子的“双耳”。怎么样，好玩吧？
之后的美术馆，真令我大开眼界。展出的书法、画作和剪纸，各有各的美丽，各有各的亮点，让人禁不住赞叹：“真美啊！”。
这次参观博物馆，真是非常有意义！
今天我与几位同学一起参观了莆田市博物馆。在众多展厅中我最喜欢的是“开普来学”以及“闽中抗日战争”。
“开普来学”中的每一个字都令我们莆田人骄傲无比。从唐至清，莆田出了二千四百八十二名进士，仅状元就有十一名武状元便有二名，而最小中进士的只有十四岁，的有六七十岁，因此莆田有“一科两状元”、“魁亚占双标”、“一家九刺史”、“一门五学士”和“兄弟两宰相”等科甲佳话也不足为奇，更令我自豪的是咱们莆田的尽是名人清官：名臣蔡襄、彭韶、彭鹏、林润……史学家郑樵、柯维棋、黄仲绍，理学家林光朝，以及民族英雄陈文龙等。作为正宗的莆田人，我为祖先的智慧而骄傲，为祖先的清廉而敬仰，为祖先的勤奋苦读而钦佩。
“闽中抗日战争”这一部分令我十分的难忘。抗日战争可以说是*的国家自卫战，全国各地都受到了日军残酷无比的攻击。作为抗海的莆田只能放下使用了千年的笔杆子，与中央红军一起扛起枪杆子，进行了艰苦卓绝的三年游击战争，开创了闽中游击根据地，为最终赢得抗日战争打下了坚实的基础。闽中的抗日勇士们在海上坚持*打游击战：“敌进我退，敌疲我打，敌驻我扰”的原则，坚持抗日斗争，最终于1949年8月21日，莆田**；8月25日，仙游**。我赞美莆田的抗日勇士。赞美他们的宁死不屈，赞美他们的吃苦耐劳，赞美他们以身殉国的高尚情操！
参观完莆田市博物馆，我参观完莆田市博物馆，感到自豪无比。“文献名邦，海滨邹鲁”，莆田，毫不愧于这个称号。我一定要传承华夏人民“学而优则仕”的家国情怀，以修身、齐家、治国、*天下为己任，奋发读书，学成后报效祖国，为国奉献，从而重振我兴华！
在一个星期六的上午，我怀着激动地心情开开心心地走进博物馆。
走进博物馆，一股文化气息扑面而来，让人有种迫不及待想一睹真容的冲动。我们来到了第一展厅，我的眼睛应接不暇，各种各样的.化石让我眼花缭乱，我左顾右盼，想把眼前的这一幅景象收入眼中，一会看看这个，一会看看那个。突然，一块化石映入我的眼帘，我走进去一看，原来，是古人的两颗牙齿，听讲解员说，着两颗牙齿是住在村里的一个小女孩捡到的，她把两颗牙齿交给专家，专家说这是化石，她高兴极了，专家告诉她要努力学*，长大成为国家栋梁，可她却骄傲自满，结果只能回家做农民。所以这个故事后，我们应该吸取教训，做一个不骄傲，不自满的人。
然后，我们来到了第二个展厅——场景厅，一进入场景厅，一声声可怕的叫声飘进我的耳朵，让人心神不宁，毛骨悚然，原来是一群野猪在嚎叫。远处，我们的祖先们手拿长矛，使劲追赶着野猪。有的猿人在做陶罐；有的在追赶着野猪；有的猿人在用兽皮做衣服。看到眼前的这一幅景象，仿佛看到猿人们生活是多么艰苦，仿佛看到古猿们相互厮杀的场面；仿佛看到猿人们捕食的场面。所以，我们要珍惜这大好时光，努力学*。
走出博物馆，我的心还留在博物馆里，我真为自己时候一位元谋人感到无比骄傲。
浙江省博物馆始建于1929年，原名“浙江省立西湖博物馆”，是浙江省内最大的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆，馆藏文物达十万余件。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器和象牙制品，良渚文化的玉器和丝织品；越国的青铜器，越窑、龙泉窑、南宋官窑等窑口的青瓷，会稽古铜镜和湖州古铜镜；明清浙籍书画家的作品等，均为闻名遐迩的文化瑰宝。
浙江省博物馆旧馆址的一部分为江南著名藏书楼文澜阁。1993年，浙江省博物馆改扩建工程竣工，新馆占地面积20400*方米，博物馆里有几个场馆，分别是历史文物馆、青瓷馆、书画馆、钱币馆、工艺馆、礼品馆、吕霞光艺术馆、常书鸿美术馆、明清家具馆、精品馆等十个展馆。馆舍建筑以富有江南地域特色的单体建筑和连廊组合而成，形成了“园中馆，馆中园”的独特格局，楼阁亭榭，以长廊逶迤相连，掩映于湖光山色间，成为天堂杭州一处耀眼的文化新景点。
浙江省博物馆旧名西湖博物馆，1931年更名为浙江省立西湖博物馆，中华人民共和国建立后，改称浙江省博物馆。该馆原设历史文化和自然科学两大业务部门，1980年分出历史部文物组，成立浙江省文物考古研究所；1984年分出自然科学部，成立浙江省自然博物馆。
浙江省博物馆是浙江省内最大的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆。有关数据显示，该馆馆藏文物十万余件，其中一级品158件。藏品有新石器时代河姆渡文化的人工栽培稻和漆碗；良渚文化的绸片和麻布；春秋战国时期越国的各种青铜兵器、青铜农具、印纹陶和原始瓷；从东汉至明代各个青瓷窑系的一批标本；还有大量的古今书画。不久我们参观完了，便回家了。
基地分会组织我们参观了首都博物馆。首博新馆于2006年5月18日国际博物馆日正式投入使用。它集北京珍贵文化遗产和当代建筑成就于一体，是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。北京国宝荟萃，首博收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里，我们不仅看到了历代宫廷古瓷，还欣赏了名家翰墨；从温润玉器中体会古人对*安生活的向往，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。3000多*方米的展厅，陈列了《古都北京历史文化与城建》、《古都北京艺术精品展》、《京剧文化展》、《京都旧事老北京民俗展》，可谓是民族文化遗产的集中展示。
我们兴致勃勃地参观了每一层的展览。从战国时代一直到民国**时期的历史文物一一陈列在橱窗中，货币、撰文、玉器、碑文以及皇室专用物品。清朝盛世时期的街市微缩景观图全部用木头雕刻，做工精细，工程繁杂，陈列了皇帝身穿的龙袍，每一针每一线都凝聚了制工者的智慧与辛劳。皇帝戴的金翼善冠制工相当考究，笔筒、带勾、凤钗、金簪、金錾花饰件、纹镯等全部是纯金做的，显示了皇室生活的奢华，这些是当时的百姓望尘莫及的'啊！
四层是艺术精品展，古瓷的精品都在这里一览无遗了，彩瓷、青花、黄釉等种类繁多。五层的民俗文化展最贴*百姓生活，当我们进入这个展厅时，感觉像回到了老北京，亲切之感油然而生，看到这里立刻感觉到了做个北京人的自豪与骄傲。老北京的结婚*俗、过年*俗、包括生子的*俗让我们这些生长在70后的人感到新鲜。结婚在老北京有其特有的程式，迎亲仪仗队、抬婚轿、抬聘礼、洞房花烛等一系列的程序，繁复又热闹非凡，新娘要穿凤冠霞披，女孩子一辈子的大事就在这热闹非凡的氛围中完成了。过年是*的大节日，过去的百姓一年中最盼望的就是这个节了，从腊月二十三一直到大年三十每天都有事情做，送财神、买年画、贴对联、祭灶神，充满了年味，大人孩子各个精神饱满，迎接春节。老北京的街头满是热闹的景象，街头卖艺人踩高跷、舞扇、杂耍，一片太*盛世，体现了老百姓对*安生活的向往。
非常感谢工会组织的这次活动，令我们大长见识，对*悠久的历史文化感到自豪，更加深化了我们的爱国主义思想以及民族自豪感。博物馆浓缩了一个国家的文明精华，民族的就是世界的。
研究历史是我最大的爱好。每到假期我都会踏上探索历史之旅，这个寒假也不例外，我参观了位于玉皇山脚下的南宋官窑博物馆。这里曾经是南宋最重要的窑址之一，许多著名的瓷器作品都出自这里。
一进场馆大门，我的目光就被一堆瓷器残片吸引住了，这些昔日的御用瓷器原本可以成为我中华民族的瑰宝，但它们终究没有经受住金元的铁蹄，而被毁于一旦。我们继续参观，看到有些青瓷残片的命运要好得多。现代工匠们用灵巧的双手，将它们重新拼粘在一起，恢复了它们往日的姿态。随后我们欣赏到了真正的南宋官窑，领略了*各大名窑的风采。在参观中我还观察到了一种现象，早期的唐代青瓷颜色偏黄，而南宋时期的官窑颜色掌握的就恰到好处。后来我才知道，瓷器的颜色与烧制的温度也有关，随着科技的发展烧制的温度就会更精确，瓷器的'颜色也不会太过偏差。走出了青瓷的世界，我们又去欣赏了美丽的康雍时期的外销青花瓷，这些瓷器可谓是中西合璧，但也各有特色。康熙青花较为饱满，而雍正青花更加生动。
走出了场馆，我们进入了陶艺学*中心，开始自己制作陶器。制作陶器看似容易，其实却困难重重，我做的满身是泥，最终还无功而返，真是有些遗憾。
这次参观让我对历史文物有了更深的了解，也让我对历史有了更浓厚的兴趣，我要在下个假期继续探索历史，把整个历史长河灌输到我的脑海中。
基地分会组织我们参观了首都博物馆。首博新馆于2006年5月18日国际博物馆日正式投入使用。它集北京珍贵文化遗产和当代建筑成就于一体，是一座国际先进、国内一流的大型综合性博物馆。北京国宝荟萃，首博收藏了一大批极具文化和艺术欣赏价值的历史文物。在这里，我们不仅看到了历代宫廷古瓷，还欣赏了名家翰墨；从温润玉器中体会古人对*安生活的向往，从古朴的青铜器遥想燕赵悲歌。3000多*方米的展厅，陈列了《古都北京历史文化与城建》、《古都北京艺术精品展》、《京剧文化展》、《京都旧事老北京民俗展》，可谓是民族文化遗产的集中展示。
我们兴致勃勃地参观了每一层的展览。从战国时代一直到民国**时期的历史文物一一陈列在橱窗中，货币、撰文、玉器、碑文以及皇室专用物品。清朝盛世时期的街市微缩景观图全部用木头雕刻，做工精细，工程繁杂，陈列了皇帝身穿的龙袍，每一针每一线都凝聚了制工者的智慧与辛劳。皇帝戴的金翼善冠制工相当考究，笔筒、带勾、凤钗、金簪、金錾花饰件、纹镯等全部是纯金做的，显示了皇室生活的奢华，这些是当时的百姓望尘莫及的啊！
四层是艺术精品展，古瓷的精品都在这里一览无遗了，彩瓷、青花、黄釉等种类繁多。五层的民俗文化展最贴*百姓生活，当我们进入这个展厅时，感觉像回到了老北京，亲切之感油然而生，看到这里立刻感觉到了做个北京人的自豪与骄傲。老北京的结婚*俗、过年*俗、包括生子的*俗让我们这些生长在70后的人感到新鲜。结婚在老北京有其特有的程式，迎亲仪仗队、抬婚轿、抬聘礼、洞房花烛等一系列的程序，繁复又热闹非凡，新娘要穿凤冠霞披，女孩子一辈子的大事就在这热闹非凡的氛围中完成了。过年是*的大节日，过去的百姓一年中最盼望的就是这个节了，从腊月二十三一直到大年三十每天都有事情做，送财神、买年画、贴对联、祭灶神，充满了年味，大人孩子各个精神饱满，迎接春节。老北京的街头满是热闹的景象，街头卖艺人踩高跷、舞扇、杂耍，一片太*盛世，体现了老百姓对*安生活的向往。
非常感谢工会组织的这次活动，令我们大长见识，对*悠久的历史文化感到自豪，更加深化了我们的爱国主义思想以及民族自豪感。博物馆浓缩了一个国家的文明精华，民族的就是世界的。
今天我和伙伴们怀着激动的心情一块儿到了历史悠久的碑林博物馆，它之所以叫碑林，是由于它里面碑石如林，藏石多达3500余件。
碑林里，我印象最深的是《石台孝经碑》，这是由唐玄宗亲笔书写并注释，它形式独特，四面都有刻字，碑冠刻得是青龙腾空，还有三台碑座，每一座都刻有精美的图案，那石碑上都画了一个个小格，格子里是用楷书工工整整的刻上了每个小字。格子旁边的小字是对刻字的注释，可以看出，唐玄宗对这种所谓的小事都这么认真，真是一位真的的好皇帝。
下面大家去的是大型石碑展室，展室里石碑不只造型百出，石碑上记录的事情也是五花八门，不只有王羲之，颜真卿等书法家的杰作，还有文字游戏，《画里藏字》碑，看到一副好看的竹画，可*看却是一首小诗，画即是字，字画合一。这次参观使我认识到了书法艺术的博大精深。字写得好，不只看着美，更是为了准确的传递信息。我将来会认认真真的写字，成为一位书法家。
——参观博物馆的实践心得(精选5篇)
为使党校培训活动与具体实践相结合，把理论教育与增强学员的党性锻炼结合起来，并贯穿于学*的过程中，我参加了我们历史系组织的博物馆社会实践活动。
博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内，我们参观了八个展厅：隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅，分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等，通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品，大家更深入的了解了中国优秀古代文明，古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。
通过这些陈列品，我们知道了淮北有着悠久的历史，丰富的文化遗存。早在6000年前的新石器时期，先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后，春秋宋国的别都，秦之泗水郡，西汉沛郡，东汉沛国的治所设于相城。现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处，出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期，由于大运河通济渠的开挖，淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化，也激发我的爱国热情。也可以看出，党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上，把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。
通过这种理论与实践相结合，使直观的实践和学*的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。
我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子，要在实践中充分发挥自己的光和热，在以后的学*、工作中，要严格要求自己，用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感，我们一定要继承先人们的精神，努力向党组织靠拢。
首先做为一名艺术系的学生，本来就是抱着对艺术品鉴赏浓厚的兴趣来参加此次选修，原本以为是关于现代艺术品的鉴赏，不料此门课是对我国古代的一些书画印章等物件的鉴赏，不过好在*时也喜欢一些古玩古画，也算是误打误撞就选对了一门课吧。
对于此次选修课学校组织我们去参观博物馆我是非常兴奋的，对于我来说坐在冷冰冰的教室里听些理论知识还不如去博物馆走个几圈，百闻不如一见嘛。虽然*日里自己和朋友也有去参观一些博物馆，可是却无人在旁边讲解，喜欢是喜欢，却不是很了解这些，实属遗憾。好在这次在老师的带领下我们踏入了杭州博物馆，逛了一下午后总觉得没有逛够，出来也是最晚的，可是还是想留在那多逛些时日，可惜要发车回校了，也只能下次再有机会重新过来看看了。
这次去博物馆参观主要是参观汉字文化的源流，可能是小时候练字时老是被父母教育，对汉字并无太感兴趣之处，但是对汉字的源流倒是经过这一次参观有了深刻的了解。
我对古书画了解的并不多，*日里也只是喜欢随便的看看，并没有深入的'了解，这次的参观让我看到了许多古时名家的作品，实在让我震惊。现代艺术插画很少有给人那种一看就能让人静心下来的感觉，虽然现在的艺术也并不是不好，只是可能回不到古时的那种韵味感了。
比起书法，我更加喜欢看那些古画印章，这也可能与我专业有关，我的专业就是画画,加上*时喜欢一些小玩物，所以对这些特别的感兴趣，参观的时候为了想看仔细玻璃内的物件,差点撞到玻璃上了，真的是有些惭愧。
有块清代的象牙雕人物臂搁让我尤为的喜欢，说实话现在真的少有看到如此精细的艺术品了，这块搁总共也只有长17.4厘米，宽7.4里面，高1.2厘米，虽然小却雕刻的栩栩如生，与现代用机械冷冰冰制作的工艺品比起来真的是好得太多太多了，真切的希望在当下也能看到有人能做出如此精湛的雕刻艺术。现代艺术仍需努力啊。
当初在博物馆感触是很多的，回来后由于工作学业繁忙也顾不上整理这些体会，丢失了部分略感遗憾，不过倒是拍下了许多我喜欢的古字画等物件的照片，就在这篇心得后贴上吧。希望有朝一日抽空能再去博物馆看一看。还有我觉得这门课就去一次博物馆不够啊完全不够，最理想的状态是每堂课老师都在博物馆能边参观边讲课，虽然可行度不高，但觉得还是这样最有成效。既然不能次次课如此，还是希望能向学校多争取几次这样去各大博物馆的机会。谢谢学校对这门课程的支持，也谢谢老师带领着我们去博物馆参观，让我们学到了*日里课堂上不会学到的一些知识。
12月6日，温州大学城市学院电子信息分院计算机系学生党支部，网络系学生党支部在党支部**孙恬恬老师和林晓影老师的组织带领下，前往温州市博物馆参观学*。学生党员们参观了温州博物馆的历史厅、工艺馆、陶瓷馆、书画馆、自然馆等几个展厅。在参观过程中，党员们了解了"温州人"五千年历史足迹，体会到了温州人勤劳务实、百折不挠的开拓创新精神。
温州博物馆经数代人艰辛努力，通过考古发掘、接收拨交、接受捐赠、征集收购等方式，为我市收集保藏了珍贵的文化遗产。丰富的馆藏不但时间跨度上下几千年、种类比较齐全，而且具有两宋文物突出的特点。
参加此次温州市博物馆之行的学生党员们表示，"作为党员，参加这次活动非常有意义，活动本身是对我们自己进行一次爱国主义教育，使我们更加坚定理想信念，增强责任感和使命感，保持***员先进性，发挥党员的先锋模范作用。"
每次走进新疆博物馆，我都感觉那里有着无穷无尽的历史知识营养，总是让人汲取不够。我一边汲取着知识营养带给我的精神快乐，一边感受着它走过的30年辉煌历程。
30年前的新疆博物馆，外观造型为***族和俄罗斯族混合建筑风格。这个建于上世纪50年代的博物馆，分为新疆古尸展厅、新疆历史文物展厅和新疆少数民族民俗展厅，收藏了新疆地区已清理和发掘的上万余件文物。尽管当时场馆陈列条件有限，设施功能也不太齐全，不能全面地展现新疆文物考古事业的成就，但它依然是新疆最大的博物馆。全国各地文物专家到新疆来，必定要去这个馆好好看一看。
值得一提的是，馆内展示着保存完整的干尸，让人能看出千年先人的身份和死去时的面部表情。还有少数民族民俗展厅里，***族的衣饰、生活用品和家居模型，以及现代中国传统建筑和***风格雕琢的奇特组合，代表了新疆古老而又有特色的民族文化。但是，当时的场馆是收费的，人们嫌门槛高，不愿自己掏钱参观。参观者绝大部分是机关干部、职工和学生等，*均每天参观人流量不到1000人。
现在，一切都变了。2005年10月1日，由国家和自治区投资上亿元的新疆博物馆新馆建成开馆了。记者眼前的这个新馆，白麻色的大理石建筑造型，地方特色浓郁，外观装饰美观，在阳光的照射中，显得更加气势磅礴，恢宏壮观。
顺着台阶拾级而上，一楼的中央大厅上空是高大的半圆型拱顶玻璃，让人感觉特别清新、透亮，鹅黄色的大理石墙面将整个大厅装扮得金碧辉煌，墙上两幅巨大的浮雕，展示着古丝绸之路文化传递和交流的盛景。一座1：60万比例尺的《新疆***自治区全貌模型》圆形沙盘，让人能直观清楚地看到新疆的自然地理环境。
馆内的四大陈列，构成一幅新疆历史文化的壮观画卷。《新疆历史文物陈列》、《新疆民族民俗陈列》、《新疆古尸陈列》和《新疆革命史料展览》，涵盖了新疆珍贵的文物考古实物和资料，让任何一名参观的游客，都能通过这幅画卷触摸到新疆历史文化的命脉：深厚、博大。
与过去的旧馆相比，新馆面积增大了，展示的文物增多了，设施先进了，声、光、电、多媒体和触摸屏等多种现代化手段，让整个展馆的一件件珍贵文物，如新疆历史的“活化石”，一下子变得更加系统、生动和形象。作为全疆惟一的省级博物馆，新疆博物馆凝聚着新疆文物工作者付出的巨大努力和汗水，用最精美的文物和资料展现了新疆改革开放以来文物考古事业的巨大成果。
更重要的是，从今年3月底开始，根据有关政策和规定，新疆博物馆全天免费向公众开放，极大地激发了老百姓参观的热情。现在，每天都有大批的普通市民、学生向这里拥来。正如该馆副馆长刘炜对记者所说：“以前这里很冷清，没有多少人关注，现在这种局面完全被打破了。”免费开放后，参观人数猛增，特别是到了周六、周日，参观的队伍都能排到离博物馆200米以外的过街天桥下。
越来越多的游客免费走进了新疆博物馆，这个馆让人们找到了一个全面了解新疆历史文化的场所，真正享受到了改革开放以来新疆文物事业发展的巨大成果。
新疆***自治区博物馆位于乌鲁木齐市阿勒泰路，是自治区唯一的省级综合性博物馆,是全疆最大的文物收藏保护、科学研究和宣传教育机构。1953年筹备建立，1958年开始建设，1959年落成并正式成立，1962年迁至现址开放。“新疆***自治区博物馆”馆名，是老一代革命家**委员长1959年来疆视察工作时所题。馆内现收藏历史、民族、革命等各类文物和标本50000多件，其中国家一级文物*400件，占全疆总数的60%，其中的“五星出东方利中国”禁护膊、土尔扈特银印、阿勒泰哈萨克族鹿皮大衣等堪称国宝，“楼兰美女”干尸更是享誉国内外。
2004年5月，自治区博物馆被评为“乌鲁木齐新十景”之一。2008年3月，自治区博物馆作为全国爱国主义教育示范基地的博物馆开始免费开放自治区博物馆(此前门票价格为30元)，但采取每日参观人数总量控制和疏导的办法，以避免因人多而造成空气污染损坏馆内文物。另外从保护文物的角度出发，馆内各类展品也不让拍照，为了尊重博物馆规定和爱护文物，我只拍了博物馆外观和展厅门前言，不免有些遗憾。
10月3日，我们一家三口陪父母一起参观了自治区博物馆，在两个多小时的时间里，我们沿着历史的足迹行走探寻，感受着西域文明的独特魅力，共参观了《找回西域昨日辉煌》、《瀚海霓裳———西域服饰的记忆》及《永远和祖国在一起》爱国主义教育主题展三个厅，大量的珍贵史料和出土文物充分证明：新疆自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时，又是古代丝绸之路的枢纽，世界文明的交融荟萃处。
观展完毕，父亲和女儿分别在展馆留言处留言，表达了对祖国、对新疆、对民族团结的希望和祝愿，其实《永远和祖国在一起》展厅前言结尾处的一句话已经道出了我们的心声，那就是：让我们共同祝愿：祖国的明天更美好!
——参观丝绸博物馆作文（精选五篇）
星期天,天气晴朗,班级搞假日小队活动,目的地是丝绸博物馆。我们在丝绸博物馆里观看了讲解录象，知道了蚕从出生到死亡的过程，蚕宝宝吃的是桑叶最后吐出来的却是洁白的丝。我们还看到了巨大的织布机，还有阿姨在织布呢！更有意思的是我们还去扎染了，快来看看我们是怎么扎染的吧！
在扎染室里，工作人员先给每位同学发了白色的丝绸手帕和一小捆白线，接着讲解员教我们把一捆线分成几份，然后用分好的线按照自己想要的图案扎在丝绸手帕上，而且要扎得紧紧的。我和妈妈合作，一会儿就扎好了。这时候，我看同学们也都扎好了。工作人员又告诉我们，扎好的手帕可以染成玫红或普蓝，我选了普蓝色。在等工作人员把这些扎好的手帕去煮的时候，我和谢砚霖又在参观室的小电脑上查看了资料，知道了古时候就有染色了，他们会草木染和石染。
咦？我们扎好的手帕怎么变成了一只只红的、蓝的“小老鼠”啦？工作人员又告诉我们，要用小剪刀把扎的`线拆掉。妈妈帮助我把线拆掉，交给工作人员去烫干。哦，我的扎染手帕完成了，真漂亮啊！
大家都拿到了自己完成的扎染手帕，高兴的比来比去，谁的最漂亮。这时候，孔老师提议我们拍个集体照，大家都纷纷拿好自己美丽的扎染手帕，开心的笑着。
我还盼望着参加下一次的假日小队活动！
周六的上午,我和爸爸一起去参观丝绸博物馆。杭州丝绸博物馆位于玉皇山脚下、西子湖畔，周围树木郁郁葱葱、环境优美、空气清新，这里还是南宋王朝的皇宫遗址哩！听爸爸说，杭州的这个丝绸博物馆，是世界上最大的丝绸博物馆，这让我对它充满了好奇。
十点左右，我们到达了丝绸博物馆，站在门口，博物馆好大呀！但它的世界第一并不在于它的面积大，而在于它的藏品内容的丰富。走进大门，便在导览图上看到，博物馆拥有众多的.陈列馆，有：序厅、历史文物厅、蚕丝厅等等，各个展厅的展品记录和反映了从古代到现代，从古人到现代人，人类主要是中华民族发挥聪明才智、辛苦劳作，从养蚕、抽丝、纺绸到做出丝绸成品的整个过程，各种工具、材料和精美的丝绸制品让人眼花缭乱。其中，最让我印象深刻的还是蚕丝厅。
蚕丝厅虽然比较小，可是它里面的内容我可记得一清二楚。那是因为三年级时，科学老师就让我们养过蚕，我看着蚕宝宝从蚕卵孵出、吃着桑叶、茁壮成长，最后结出漂亮的蚕茧，总是想起那句著名的句子：春蚕到死丝方尽。蚕宝宝可是为人类做出了不小的贡献啊！
参观完所有的展厅，我还兴致勃勃，爸爸一看手表，哇，我们花了快两个小时才把整个博物馆看了一遍，还是走马看花式的看，杭州丝绸博物馆还真是名不虚传啊，下次我还要来更仔细的参观学*！
今天下午，老师带我们全班同学来到丝绸博物馆，进行第二课堂活动。
我们首先来到了介绍各朝代服装设计的展厅，这里陈列了许多古代人的丝绸服饰，有的衣服袖子宽宽的，还很长；有的衣服呈H型，没有收腰；有的衣服袖子很短，袖口还很紧衣服微微的收点腰；有的衣服高高的领子配上短袖，看上去很有气质的样子，总之每个朝代款式花色都有自己的特色。我还发现了古代成年女子穿的鞋子笔我们现代人的要小很多，看起来像我们现在小孩子的鞋子。看完这个厅，不禁对古代劳动人民的智慧产生了敬佩之情，佩服他们可以用双手缝制出这么多款式各异，美丽动人的服装。
接下来，我们来到了讲有关丝绸的`展厅，这里摆放了许多花样、色泽精美的丝绸。有的上面绣着一对翩翩起舞的蝴蝶栩栩如生好，好像马上就要飞出来展柜似的，有的上面绣着一条金黄色的大龙，张牙舞爪的，仿佛要把坏人统统吃掉，还有的上面绣着一只可爱的小猫，它是那样的楚楚可怜，惟妙惟肖。只要看见它的人，无不被它那天真的表情迷住。参观完这个展厅，让我大开眼界，知道我们的祖先不但勤劳而且聪明，在很早以前就会用蚕丝织成布，并在上面绣上各种各样的图案，还以地域分为，苏绣、湘绣、杭绣等。
通过参观，我们了解了丝绸的历史和各朝代服装的变化。我想如果我穿上古人的衣服会怎样？
今天下午，老师带我们全班同学来到丝绸博物馆，进行第二课堂活动。
我们首先来到了介绍各朝代服装设计的展厅，这里陈列了许多古代人的丝绸服饰，有的衣服袖子宽宽的，还很长；有的衣服呈H型，没有收腰；有的衣服袖子很短，袖口还很紧衣服微微的收点腰；有的衣服高高的领子配上短袖，看上去很有气质的样子，总之每个朝代款式花色都有自己的特色。我还发现了古代成年女子穿的鞋子笔我们现代人的要小很多，看起来像我们现在小孩子的鞋子。看完这个厅，不禁对古代劳动人民的智慧产生了敬佩之情，佩服他们可以用双手缝制出这么多款式各异，美丽动人的服装。
接下来，我们来到了讲有关丝绸的展厅，这里摆放了许多花样、色泽精美的丝绸。有的.上面绣着一对翩翩起舞的蝴蝶栩栩如生好，好像马上就要飞出来展柜似的，有的上面绣着一条金黄色的大龙，张牙舞爪的，仿佛要把坏人统统吃掉，还有的上面绣着一只可爱的小猫，它是那样的楚楚可怜，惟妙惟肖。只要看见它的人，无不被它那天真的表情迷住。参观完这个展厅，让我大开眼界，知道我们的祖先不但勤劳而且聪明，在很早以前就会用蚕丝织成布，并在上面绣上各种各样的图案，还以地域分为，苏绣、湘绣、杭绣等。
通过参观，我们了解了丝绸的历史和各朝代服装的变化。我想如果我穿上古人的衣服会怎样？
星期天,天气晴朗,班级搞假日小队活动,目的地是丝绸博物馆。我们在丝绸博物馆里观看了讲解录象，知道了蚕从出生到死亡的过程，蚕宝宝吃的是桑叶最后吐出来的却是洁白的丝。我们还看到了巨大的织布机，还有阿姨在织布呢！更有意思的是我们还去扎染了，快来看看我们是怎么扎染的吧！
在扎染室里，工作人员先给每位同学发了白色的`丝绸手帕和一小捆白线，接着讲解员教我们把一捆线分成几份，然后用分好的线按照自己想要的图案扎在丝绸手帕上，而且要扎得紧紧的。我和妈妈合作，一会儿就扎好了。这时候，我看同学们也都扎好了。工作人员又告诉我们，扎好的手帕可以染成玫红或普蓝，我选了普蓝色。在等工作人员把这些扎好的手帕去煮的时候，我和谢砚霖又在参观室的小电脑上查看了资料，知道了古时候就有染色了，他们会草木染和石染。
咦？我们扎好的手帕怎么变成了一只只红的、蓝的“小老鼠”啦？工作人员又告诉我们，要用小剪刀把扎的线拆掉。妈妈帮助我把线拆掉，交给工作人员去烫干。哦，我的扎染手帕完成了，真漂亮啊！
大家都拿到了自己完成的扎染手帕，高兴的比来比去，谁的最漂亮。这时候，孔老师提议我们拍个集体照，大家都纷纷拿好自己美丽的扎染手帕，开心的笑着。
我还盼望着参加下一次的假日小队活动！
