我的心情故事作文 (菁华6篇)

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我的心情故事作文1

  我和他,曾是最要好的朋友,可后来,却形同陌路,每次见面,想和他说上一句,但话到嘴边立即就被他那冰冷的眼神镇住了。我以为,我们之间会一直存在着这层厚厚的冰壁。然而,我想错了,更令我没有想到的是,那一粒小小的花籽竟让我和他之间的冰壁彻底破裂融化,让友谊之桥重新搭建在我和他之间。

  那一天放学回家,我捡到一粒花籽,那花籽看上去很熟悉,因为她曾跟我多次提到过这花籽,她说她特喜欢这种花籽,只可惜后来她失去了它们。我要不要给她呢?我为什么要给她?我和她早已没有来往,何必多此一举,我矛盾了,最终我还是做出了一个决定。

  第二天早晨,我早早地来到学校,见她的桌上没人,便将那早已用纸包好的花籽放入她的.课桌里,然后悄悄地离去。可心中总觉得有点忐忑不安。但转念一想:算了,不要想那么多。

  下午放学,我刚准备走出教室,她却突然出现在门口,拦住了我,问:“那花籽是你放的,是吗?”我没有作声,因为我不想回答。“我知道,那一定是你放的,也只有你才知道我喜欢那种花籽,也只有你才经常用那包花籽的纸,谢谢你!”我的心不禁颤抖了一下,因为她很少向人说谢谢的,更何况是我这个“陌路人”。“我们重归于好,好不好?”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵。“我们再做好朋友,行吗?”她再一次问我,而且眼里充满着无限期待。“当然可以!”我兴奋地对她说,之后,我俩都露出了开心的笑容。

  几个月后,我给她的花籽开花了,她邀我一起去赏花。看着那美丽的花朵,我突然想到:当初,我如果不经意的将花籽给一个行同陌路的人,今日,我和她还能在一起欣赏这由不经意的行为开出的美丽的花朵吗?人生,应该多做一些好事,只有这样,人生才会开出更多令人意想不到的花朵。

我的心情故事作文2

  寒冷的冬天过去了,迎来了春天,我和雷伊又开始了忙碌的生活。

  每一天行侠仗义,助人为乐,充实又忙碌。

  我们得到消息小天掉进池塘了,我和雷伊大惊失色,雷伊提议说:“那又根长木头,我们让小天抓住木头的一端。”我和雷伊把木头伸进水里,一起使劲拉,一二三、一二三、一二三……过了一会儿,小天终于成功地抓住了木头,再用力,小天慢慢的向岸边靠*。

  小天为了感谢我们,邀请我们星期六去他家做客。星期六夜幕降临的时候,我和雷伊来到小天家门口,咦?一片漆黑,难道小天又遇到危险了,我和雷伊悄悄地推门进去……“阿巴阿巴!”房间的灯光圈亮了起来,在正中间桌子上放着一个蛋糕,原来今天是雷伊的生日!

  于是,我和雷伊幸福地生活着。

我的心情故事作文3

  “五?一”黄金周放七天假,虽然这七天假已经过去了,但有一件事我最难忘,那就是给玩具做衣服。

  那天,我把我的玩具小狗拿出来,摸一摸,软软的,好可爱!我给它取名为“琪娜”,我特别喜欢这只小狗,因为它可是我来深圳的第一个玩具啊!是具有纪念意义的。我带着这份回忆和留恋的心情开是给小狗做衣服。先在一块布料上画一个衣服外形,这一定要画的大,否则用线缝完后衣服就会变小。画完后,再拿另一块布放在画衣服的那一块布后面,拿出剪刀,沿着画的线剪,剪完后,就有两个一模一样的衣服形状。然后,把针线准备好,开始慢慢地把衣服缝在一块。缝衣服最重要的一点就是:千万别把袖口和穿衣服的地方给缝住了,要不怎么穿啊?

  缝着缝着,哎呦!我的手被扎了一下,我可不管,继续干!终于做好了一件衣服,给小狗穿上,嘿!合适极了!小狗在我的装扮下变得更加可爱了!我又用同样的方法做一条裤子给琪娜,先画裤子形状,然后……

  其实如果你来我们家翻翻我的玩具箱就会发觉,我的玩具衣服都是我做的,看着我喜爱的玩具们,它们好像在对我说:“谢谢小主人!”我真开心。

我的心情故事作文4

  镜子里有一个男孩,他有一头乌黑的头发,一双弯弯的眉毛下长着两只炯炯有神的眼睛,一个小巧玲珑的翘鼻子,一只八哥嘴,他的牙齿光洁闪亮,一个又白又嫩的脖子,他五官端正,虎头虎脑,仪表堂堂,好一个小绅士。

  他就是我,我的性格属于外向,一说话就出口成章,口若悬河,直说到你心烦为止。我被一些人称为“全能王”,因为我会唱歌、弹琴、画画。我现在学素描,素描最主要的是透视,你线条画得再好但透视不好也没用。不过,我最喜欢的还是看书,只要买来新书,我马上就会把它看完,因此,书架被我挤得满满的,当然,我也不会让它们寂寞,而是天天跟它们打招呼。

  我很好强,我上课时专心致致、积极举手发言,我下课时爱跟同学玩踢足球,因为这样不仅可以增强体育素质,还可以锻炼身体,这不等于一举两得吗!

  我还要好好学*,天天向上!

我的心情故事作文5

  在茫茫大海中,我是林菀树上的一粒细沙。我是一片普通的叶子,结构简单。我不渴望优雅和繁荣。做一个普通人是多么幸福和伟大啊!我是一个安静的女孩,不参加社交噪音。我是个好学者生命是有限的,知识是无限的。有人敦促我追求自己的目标。我是一个珍惜时间的人。浪费别人的时间是谋杀,浪费自己的时间是慢性自杀。

  我是一个另一种在学校,他看起来很严肃,而在家里,他总是假小子。即使我不是一颗闪亮的金子或一片复杂的叶子,我也能在阳光、雨露和祖国的呵护下健康快乐地成长。如果大自然想让我成为一朵谦卑的花,我会的。因为即使它再小,它也能把它的芬芳还给她。我不喜欢高贵,我不喜欢繁荣,我追求自己,成为一片简单的树叶和普通的沙子。希望有双翅膀,在广阔的蓝天中自由飞翔。赞美祖国,为自己歌唱,不要参与世界的杂乱,城市的喧嚣。做一只快乐的小鸟,祖国是如此之大,每个地方都是家。他们的流言蜚语只是暂时的。友谊是天地间最珍贵的东西,深厚的友谊是天地间最大的安慰。我喜欢诗歌。

  花园里美丽的花朵吸引着人们去种植,绚丽迷人的人们组成了他们的颜色。粉妆和翡翠呢?不如芬芳的花朵。uuu。面对花园美丽的风景,我希望我是其中一朵花,成为蜜蜂的伙伴和蝴蝶的朋友。蜜蜂聚集在蝴蝶阵周围观看表演。花儿喷着芬芳,蜜蜂陪伴,蝴蝶翩翩起舞。没有限制,没有担忧,它是多么*静。让自己融入自然,在自然中成长。现在,我想努力学*,一步一步向前。即使它不是黄金,它也能发光。这是我!普通的我!

我的心情故事作文6

  生活是一首饱含酸甜苦辣的歌,人生是一条欢乐与痛苦交织而成的河。一个人来到这个世界上,要面对太多的欲望,太多的诱惑,也要面对太多的无奈,太多的遗憾。生活不仅仅盛开欢乐的花,也流淌辛酸的泪。人生是一本难懂的书,关键在你拥有怎样的心情阅读她。生活是一面无私的镜子,你哭它有泪,你笑它亦乐。有个心情,你便拥有了一个快乐美丽的人生。

  有个好心情,我们不会为工作卑微而苦恼,也不会为囊中空如洗而羞涩。坦然面对孩子们纯洁的眼眉,读到的是一个美丽的艳阳天。有个好心情,我们会欣赏白杨的高昂,也会吟唱小草的芬芳。生活中每个人都以自己独特的方式活着,别人的指手划脚算得了什么?我们的存在难道不是另一种伟大和辉煌?有个好心情,雨天会有太阳,哭中也有微笑。生命中的挫折像一块块顽石,超越它们,我们会看到明天的晨光。有个好心情,孤独中增强信心。寂寞中生长勇气。在许多结满星辰的夜晚,在唐诗宋词的风韵中,我们在与先圣先哲置腹相推,彻底交谈着。有个好心情,我们不会在手小人的窃窃私语,自己会很君子地活着。在风风雨雨的人生路上,有个好心情,实在很重要。

  好心情,如心头撒下了一缕炽热的阳光,总觉暖融融。好心情,如眼前飘过一块清悠的白云。总会坦荡荡。好心情,似遮阳的绿伞,在坎坷的人生旅途中,你会一路清凉。因为好心情,生命为它而存在,爱情为它而燃烧,清泉为它而流淌。脚步为它而奔忙……

  有个好心情,如在心中植培一株高贵典雅的君子兰,生着更不俗,活着更完美。

  有个好心情如夏日清溪般澄彻明亮,似秋季金风般泌人心脾,又如冬日飘雪般沌洁坚贞,这将带我们走向充实之旅,成功之路,快乐之门


我的心情故事作文 (菁华6篇)扩展阅读


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展1)

——我的心情故事的作文400字 (菁华6篇)

我的心情故事的作文400字1

  人从出生的那一天,喜怒哀乐将半他终生。每个人都要适应喜怒哀乐,但是我却喜欢“乐”。

  有一次,学校布置了综合实践活动,通过了这次活动让我体会了什么是真正的快乐。人要在成长中不断的学*。这天,一大早我就带着钱去了菜场,因为今天第一次做饭,就买了些简单的菜来学一学。采买回家后,过了一会菜理干净也洗好了,准备下锅,油在锅里已经快要熟了,但是我不敢把菜往锅里到。我害怕小油珠会跳到我的脸上。在妈妈的指导下,菜给我倒下了锅,乒-乒-乓-乓,菜好像在锅里跳起了舞。我朝锅里放了一些调料,又翻炒了几下,菜差不多就出锅了。妈妈吃了口,连声说:好吃,好吃。她竖起了大拇指表扬了我。我的心里比吃了蜂蜜还要甜。

  我接着又拿起了西红柿来炒,在炒之前,我把西红柿切成了一块,一小块的。接着开始打鸡蛋,把鸡蛋倒进了锅里和西红柿一起翻炒,一边炒一边放调料,很快西红柿炒蛋也被我轻而易举的完成了。菜端上了桌子,看着很有食欲,妈妈说宝贝怎么变得那么了不起,爸爸边吃边说,这手艺绝对!看着他们两吃得那么高兴,心里十分开心。

  通过这次综合实践活动对于我来说真的是一个很好的学*机会,也给了我一个开心的结果。得到了爸爸妈妈的夸奖,我的心情无比的喜悦。这也是我难忘的一次快乐心情。

我的心情故事的作文400字2

  人的情绪发自内心,虽说心只有一颗,但是我们的情绪却有几千几百种,真的很妙很玄。所以人心才不容易摸透吧!但是我认为我的心情就这么简单,想哭就哭,想笑就笑,没必要刻意地去掩饰,我的心情我做主。

  人常说:“人逢喜事精神爽”,可见人的心情会因事而异。人这一生总会遇到大喜大悲的。其实,没必要为了某件鸡毛蒜皮的事而斤斤计较,闷闷不乐几天几年甚至一辈子。那样岂不是得不偿失吗?有些事该忘就忘了吧!要明白:每天的太阳都是新的。

  人的心情还会因天气的变化而改变。为什么呢?因为有时天气很适合你去做某件你已经筹划好的事;有时它会影响或阻碍你的行程。我觉得我们似乎对天气不公*,而且天气是无法让你时刻称心如意的,我们也犯不着生气。

  “笑一笑,十年少”。尽情地发泄吧!不用掩饰,每一天的情绪由你的心来决定,我的心情我做主!

我的心情故事的作文400字3

  我有一栋大别墅,它是由我各种各样的心情建成的。说到这里,我不由得回想起我建房子的时候……

  1楼是由于运动建筑的,我的体育特别的不好!我的个子不仅不高而且跑步起来也特别慢,跑60米一般都要12秒,跑400米别说是跑了。连走都要花费特别多的时间,还有一些体育项目我也是特别的差。这些可真让我烦恼啊!

  2楼是由于恐惧而建成的,每次在学校里听到许多朋友在说一些世界上有鬼或者一些妖怪之类的,我都会害怕,晚上都不敢一个人睡觉。

  最后一楼是由后悔建成的,俗说世上没有后悔药,但我却做了许多后悔的事。有一次,爸爸带我出去玩,我跟爸爸去了游泳地,发现这里已人山人海,我发现有很多人都在游泳。我还带了一个球,那个球是我买来的,需要20多元,我把球放在一边,便去游泳了,大约等我游好之后却发现那个球不见了,我真后悔去游泳了。

  这就是我的情绪别墅!你们看,是不是很有趣。

我的心情故事的作文400字4

  周末应该是快乐的日子,但我却高兴不起来!

  早上,伴随着小鸟欢快的嬉闹声,又一个阳光明媚的双休日来到了我的眼前,原本我在温馨的家里学*,可随着手上的笔在不停地工作,我的眼渐渐花了,手渐渐酸了,腰渐渐困了……英语,好了;数学,好了;语文,好了;课内,好了;课外……我总觉有写不完的作业,练不完的字,读不完的书,上不完的课……特别是此时窗外小朋友们快乐的说笑声,把我引逗的如热锅上的蚂蚁,使我的心一下子飞到了窗外。可我知道我不能飞,因为爸爸妈妈告诉我,现在竞争太厉害了,我必须打好小学的基础,必须多学一点东西。当然,他们还说了许多,虽然我现在还听不太懂,但我会控制自己。

  再见,小朋友;再见,小鸟。等我把任务完成,我会和你们一起放飞我的心情。

我的心情故事的作文400字5

  五一长假到了,原本我想在劳动节那天全家一起去玩,可是没想到那天早上,妈妈对我说:“我要上班。”我的心掉到了谷底,我心里想:“算了,还是在家里看书吧。”刚刚把心收下,在安静的看书时,忽然,电话铃响了,我拿起电话机,大舅舅说要带我去杭州乐园玩,我的心情一下子就从谷底飞上了天。心里飘飘然的。

  我扔下书本,马上催着姐姐做准备,我们作好准备后,等着大舅舅来接我们。时间一分一秒的过去了,我的*里十分焦急,简直可以用“望眼欲穿”这个词来形容。终于,大舅舅那辆熟悉的车出理在我的面前,我上了车,大舅舅开始开车了,我的心也随着车轮的旋转,飞到了杭州乐园,可是到了半路,车子越来越多,车速也越来越慢,一看到外面,因为游人太多,车子也排起长队。车子像蜗牛一样慢慢地前行。人也在车里变成“烤乳猪”因此,我的心里十分郁闷,早知道要在车子里受这种苦,还不如在家里好好地看书,真后悔,选择这个时间来玩,就这样,我的心情就在这断断续续地行驶中变化着。

我的心情故事的作文400字6

  这个星期是我们六(4)中队担任服务队,我非常激动,因为终于轮到我们了,而另一个消息则让我像泄了气的气球一样,因为这次杨老师说:“这一次服务队积分最后一名的小组不能当服务队。”这好似一个晴天霹雳,因为我们小组经常因为有些人而迟交作业,得分很少。所以我担心我们正是那最后一名,我最担心的是终于发生了,我们就是那最后一名,于是我的心情有换成了着急,心想:要是当不上服务队,那怎么办啊?可是没办法,只能从命了。

  还好我还不是最糟糕的,因为周一升**,想找**班,于是我抓住我这个唯一的机会,我如愿当上了升旗手,训练也还正常,一切正在按计划有条不紊的进行中。

  过了一个双休日,终于要上学了,我是第二次盼望上学,第一次是在我将要去新加坡的时候。当我正激动是,我发现了一个令我十分失望的消息,那就是——下雨了。要知道,**是一不能碰地,二不能碰水,每次下雨都要降**,看来今天的升**有泡汤了,只能希望在早操之前能停下,可是,天公不作美,偏偏不停,我又陷入了绝望……


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展2)

——我和谁的故事作文 (菁华6篇)

我和谁的故事作文1

  语文,第一次接触到这个词语是小学一年级。语文是一本让我既爱又恨的课本。爱,是因为它里面有趣的故事和老师的娓娓道来。恨,是因为像我这样不善于记忆的人,也非得把一大堆文字死记硬背。接着,第二次、第三次、第四次便接踵而来。哦,语文原来还包括作文、古诗、采访。时间悄悄地在我与语文间溜走,我越来越记不住语文究竟包括哪些东西。从小到大,我对事物的概念往往随着年龄的增长而逐渐清晰。但是,我越来越琢磨不透语文是什么。是模糊的、乱七八糟的一团仍在继续的记忆吗?不是。某一天,我突然觉悟——语文就是这生活!良久,又觉得不全是。一直到现在,我只好把语文当做几乎知晓万事的朋友。我与语文,在幽静的道路上走着,走着。我们在课文里徘徊着。乖巧驯良的松鼠边有我们的脚印,在山的那边我们一起看海去,在“长亭外,古道边,芳草碧连天”的歌声中我们因为爸爸的话儿落了而成长。我们在古诗词和古文中漫步。两小儿辩日时我们在一起抓耳挠腮,在伯牙和钟子期的身后偷偷聆听非凡的神曲高山流水,为艺人精湛的口技而大吃一惊。我们在生活里干任何事。如果有足够的时间,我们愿意走到天涯海角,我们愿意当每一本好书的读者,我们愿意和世界上的每一个人做一次心灵的对话。我与语文,就这么默默地走着,肩并肩,谁都不讲话。但又好像谁都在无时不刻地向对方的心灵倾诉着——笑着、哭着、交谈着的声音充斥着心的耳朵。我,一个普普通通的学生。与,一种微妙的关系。语,融汇无数优美的声音和举世无双的言谈。文,包含所有能触动任何人心灵最柔软处的美。

我和谁的故事作文2

  嗨,大家好!我是一只小狗。我的主人给我取名为——妞妞。一听这名儿,你就知道主人有多喜欢我!

  我有着一身洁白的毛,每当跑起路来的时候,我的耳朵就会有节奏地甩来甩去,非常可爱;我有着一对黑宝石似的眼睛,可与孙悟空的火眼金睛媲美;我还有着一根毛绒绒的大尾巴,总是高高地翘着。人们都说我是看家能手。别看我现在这样受主人的宠爱,发生在我身上的故事可不少哦!

  我刚被主人抱回来的时候,胆子很小,很怕生人。我就常常躲在洗脸架的后面。不知过了多久,我渐渐地对这个家熟悉起来了。我开始活蹦乱跳起来。每次小主人放学回来,我可都会跑出去迎接她,双手搭在主人的腿上,尾巴不停地摇来摆去,伸出长长的舌头不停地舔着主人的手:“小主人,你可回来了。你一定累了吧,快快休息吧!”主人见此情景可高兴啦,总是拿双手在我的头上轻轻地抚摸几下,然后再轻轻地在我脑门上拍打几下:“乖,去玩吧!”有时甚至还把她喜欢吃的零食奖赏给我。

我和谁的故事作文3

  说到新概念作文,我想自己应该与它有很深的渊源吧!五年之前,我无意的在表哥的旧书中看到了一本作文书,灰黄的纸张上满是灰尘。我是很喜欢赏文学作品的,于是我擦净了那本作文便伏在桌子上看了起来。书的封面上写着第五届新概念作文大赛获得作品,那时的我并不知道什么是新概念作文大赛,我当时翻到第一页时便惊住了,那上面写着什么新概念一等奖获得者被什么什么大学录取,几乎还是*十大名校,我惊叹此大赛究竟是何方神圣,竟有如此强大的影响力。

  在继续的阅读中,我的内心更是受到前所未有的冲击,文章中的内容杂夹着与恋爱有关的情节,可以说基本上没有一篇是中规中矩的考场作文,那里面的作文随便拿一篇去参加高考的话,都会被记0分的,因为当中包含着许多敏感的话题,但那些获奖的学生为什么会得到名校的认可,当时的我困惑了很长一段时间。

  直到五年后的今天,我才彻底的懂得了新概念作文大赛的作用,因为今年,也就是2012年,我自己是第一次也是最后一次以A组的身份参加新概念大赛,在遗憾之余还是很庆幸的把握住了这次机会。

  我花了四个多月的时间认真的准备了8篇初赛文章,几乎快到11月份才彻底完成,还有两个月就要出成绩了,我相信自己能够到上海完成新概念之旅。

  说到新概念大赛的影响力,其实也不需太多的话语去修饰,光看举办这个大赛的主办方大学就包括清华大学、北京大学、复旦大学、武汉大学等包括十大名校在内的全国十四所一流大学。我认为这取办这个大赛是值得称赞的,文章能够体现一个人的思想与灵魂,所以高考作文的分数才有60分之巨。但考场作文太多的是李白、杜甫诗句的堆彻,太多的是他人的事迹的夸叙,而将我们自己的人生舞台淡化了,将我们自己的个性抹杀了,还似乎带有八股文的色彩,让语文教学面临着很大的困境。这也许是新概念大赛应运而出的原因吧。

  其实阅读新概念文章也更是一种享受,作者们用张扬的文字肆写青春的幸福,将青春的忧伤勾勒得淋漓尽致,形象而又生动的比喻,含蓄隽永的文笔都展现出了作者们无比的才华,我也感觉到自己原来对青春文学是如此的热爱,内心像被涂{过胶水一样,欲罢不能的感觉。

  参加新概念作文大赛是一种*乎梦幻的选择,新概念大赛的入围率让人不寒而栗,就拿我们湖南省来说,参加去年第十四届新概念大赛的湖南省A组入围人数才2个人,更加说拿全国一等奖了,湖南省每年考清华的人数比入围人数多了几十倍,由此可见,这是一个多么恐怖的大赛。

  我爱新概念大赛,就像爱我心中萌发已久的文学之梦,我的新概念梦之旅将要开始了。

我和谁的故事作文4

  一笔一世界,一字一乾坤,我愿长醉于汉字之美。

  ——题记

  玛雅文明沉没了,楔形文字消匿了,唯有汉字千年来承载着华夏文明流传至今。从兽骨到青铜器再到简牍、纸张,从甲骨文到篆字再到楷书,从上古传说到秦汉再到如今的*。汉字方正的一笔一画,优美的一捺一撇,尽显五千年华夏文明的生机活力与博大精深。

  汉字,记历代王朝之兴替。

  古朴多姿的甲骨文镌刻商朝之神权色彩;严谨斑驳的钟鼎文铸西周之雄浑壮丽;圆幼庄重的小篆镌秦朝之大一统;蚕头燕尾的隶书诉汉朝之儒家修养;飘逸洒脱的草书尽显唐朝之繁华壮阔;方正端庄的楷书彰显中华文化之昌盛繁荣。于汉字中阅历代王朝的浮沉更替,感*历史“合久必分,分久必合”之浩瀚波澜。

  汉字,寄文人雅士之情思。

  “只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”漫一船愁绪于纸上;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”洒一腔热血,感万千*男儿;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”唱一曲别离,许万千壮志豪情;“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”咏一番往事,醉一人赤壁。在汉字中领略古人之辗转情思,悟中华文化之博大精深。

  汉字,传亘古不息、逾千年而不朽之华夏文明。

  汉字,它记录着生旦净丑的登场与落幕,它婉转着戏腔中的幽邃曲折,它铭记着一段段难以遗忘的历史,它也倾诉者人们对未来的无限憧憬和祈望。若无汉字,古今文人墨客如何会被我们所熟知?若无汉字,又如何得知历史往事之详实?若无汉字,中华文化又岂能源远流长?

  书中看世界,字里有乾坤。太初有字,于是古人的心灵,祖先的回忆和希望便有了寄托。杏花、春雨、乌篷船,短短几字却把江南的似水柔情展现得淋漓尽致。若单写下一个“雨”字,点点滴滴,淅淅沥沥,滂沱瓢泼,一切云情雨意,就宛然其中了;再写下一个“婉”字,温柔美好,女子娴静,和顺谦恭,一切恬静温柔,便融入其中了。一个汉字便有一份美好。它在泛黄褶皱的信纸上应和着陈年旧事,它在粉色稚嫩的彩笺上承载着青春的甜蜜与羞涩,它在你我之间牵连着思念和情愫,它在华夏儿女与华夏文明之间传递着生生不息的家国情怀。

  汉字,飘过上古,流过商周,路过秦汉,看过魏晋三国,记过隋唐五代,写过宋元明清,走到今天。记历史更替,传墨客风流,显书法飘逸,现华夏荣光。字里藏乾坤,曼妙韵无穷。

  浩瀚烟海,历史长河。汉字是中华文明的开端,上至王侯将相,下接芸芸众生,纵贯五千年,只要笔墨纸砚仍在,汉字的美丽依旧,那摄人心魄的魅力将流芳百世以至万世。

  吾愿长醉于汉字的点、横、竖、撇中,一笔一画,意蕴深远;吾愿久痴于中华文化之古老绚丽中,一点一滴,鲜明独特,博大精深。方方正正的字,是一个个精妙的世界,载情亦载理。轻轻踏入汉字文化,犹入桃花仙境,步步皆是曼妙风景。

  我愿长醉于汉字之美!

我和谁的故事作文5

  我依然相信,字所带来的那种文化传承。

  ——题记

  大概是不在书香门第出生,儿时少有大人提起练书法这回事儿,自然是错过了开始练字的最好时期,往后再提到练字,已经是小学三年级了。

  可能是我“颜值至上”的要求对我的字有一点影响吧,虽然不算很好看,但也算是保持在一个女孩该有的水*上。三年级后,班上开始使用钢笔了,从铅笔换到钢笔跨越了大半年才适应了一些。初开始时我的字不堪入目,但假期作业中强制要求的练字,也算帮我适应了。只是到了那个浮躁的年纪后,便再也静不下心来临帖了。

  从小学到现在,字是变了又变,始终未定下型来,但自从接触到网上那些好看的江湖体后,渐渐开始嫌弃自己大小不一,风格不定的字了。

  幸运的是通过几次机遇,在网上浏览到许多大佬,自此便走上了模仿的道路。见到好的字型,便会在草稿纸上拼命的练,直到有几分相似了,才肯停下来。又或有时见到一个比之前更入眼的字,我又会把前段时间写惯的字换成新的。

  记得自己练得最多的就是“的”字和“女”字了吧,直到现在都还在不停的换写法呢。但如此反复,好像也有了一些进步,但随之又暴露出了“字体结构”和“稳定性”这两个大问题,交流学*后,归根结底还是没临过贴的原因,导致了时好时坏的飘飘字体。

  我的临帖如今还停留在视觉上,有人认为我的字还不错,但仔细瞧便会发现漏洞百出,再不济就两眼,便可知好坏。我只是单纯的停留在“相似”这一阶段罢了。

  但正如蒋勋先生所说,汉字书写,是一种修行,它是与自我相处最真实的一种模式。

  “字如其人”不是空穴来风,静心练字的人,有着那种谨慎、谦虚、端正的气质,他们对字是充满敬畏的,他们知道字儿时文化的传承。每一笔都不会马虎,每一次握笔都是一次修行。

  我依然相信,字儿所带来的那种传承,只是时至今日,我都还无法做到,用简朴素雅的心完成每一次的“隆重仪式”。

  愿之往后,静心拾笔。从汉字中学到,那包含了一生做人做事的“规矩”。

我和谁的故事作文6

  与书法的故事,要从画画开始谈起。

  发小的爸爸是个画家,顶楼又恰有一个画室。二三年级时,几个家长看着整天风风火火,四处玩耍的小孩,凑在一起叽叽咕咕一商量,便拍板决定在发小爸爸的指引下学*画画。她家的顶楼修缮的很是漂亮,植物环绕,鸟儿轻啼。春时,花儿竞相开放,秋时,可以偷偷摘两颗葡萄,亦或一个酸涩的石榴。我们端上一个小小的板凳,手持一根毛笔,对着植物,在宣纸上毫无章法地写写画画。人常说:“书画同源”,既已画画,不如将练字也一并加上。我的书法之路便由此展开。

  细细的毛笔握在手中,看着面前工整的小楷,我轻触墨汁,顺着砚台理顺笔尖,在宣纸上小心翼翼写下汉字。却困难地发现自己不能如意地控制笔尖的走向,七拐八弯的汉字与字帖相差甚远。或许爸妈本也只是想培养一下兴趣,加之爱玩是小孩子的天性。每次上课,临摹一篇字贴即可,毫无其他要求。虽明知写得不好,却也没有刻意要求。最终,毛笔字练*了一年也无甚进步。现在唯一记得的,只有每周课前我们分享的书法小故事。我们从王羲之,聊到赵孟頫;从毛笔用那种动物的毛最好,到哪家的墨水可以入嘴。天南海北,无所不谈。一个个书法家的故事虽已基本忘却,但那时的情景回想起来,仍觉愉快。

  上了五六年级,学校来了个书法老师。一只小巧的0。7的中性笔书写下的汉字让我大为震惊:“这个难道不是打印的吗?!”或是那次被所看见的震撼太深,后来妈妈提议让我去练字,我欣然同意。

  但每次*三个小时的练*让我大为痛苦,磨灭了最初的兴趣之后,我开始找各种理由不前去练字,并深信自己的书法已小有进步,可以不用再进行练*。久而久之,就真的没有在去练*过书法了。

  偶有一天,班主任兴冲冲地握着一卷纸走进教师,缓缓展开,是一副书法作品。黑色墨迹在纸页上翩然舞动,此起彼伏的惊叹声中,老师说道:“这是一个二年级的小妹妹写的。”震惊、赞美之余,我突然发现自己还需要继续练*。

  断断续续又坚持了一年,我看着自己的字迹逐渐变化,定型。我似乎也可以成为别人口中那个写字不错的人。但随年岁不断增长,课业增多,我也只有寒暑假可以前去练*,虽然练*的过程仍是那么无聊,虽然我的字经常会被一些弟弟妹妹的字秒杀,但练字逐渐变成了一种*惯,一个生命中不可舍去的东西。

  一以贯之的努力,加之一点点的兴趣,这就是我与书法。


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展3)

——我喜欢的故事作文 (菁华6篇)

我喜欢的故事作文1

  他们说英雄总是喜欢仗剑走四方,无论我们看到的故事到底是不是英雄所支撑起的场面,我们都要知道这些故事所固有的那种精彩与壮观,并不是随处可见的。

  如果说起故事,那么就不得不提起我喜欢的那个作家大风刮过,据说很多人在写文章的时候都喜欢抄袭他的文章。我一开始也并不知道这个人的存在,因为他是写耽美比较出名的,然而我又不是特别喜欢看耽美类型的文章。突然有一天我看到了一篇很喜欢的文章,结果是抄袭了他的,之后就去寻找他的'书来看了,结果这一看就不可收拾。

  在我们学校里,有很多人都喜欢看他的书,甚至有很多人都喜欢看他的cp,也许故事都是清水文一开始的时候,并没有什么特别大的看点,但是我却喜欢这种文弱的风格。

  以前我也听说过身边的同学在谈论起这些事情,但是一般时候我对这些都并不是很感兴趣,也许在他们看来我相对而言是比较孤僻的一个存在吧。但是后来因为找到了知己,喜欢的东西越来越有交叉点,所以沟通的就多了。

  但我想我仍然是一个比较害羞腼腆的人。

  至少大多数时候和他们交谈的时候是这样子的。

  以前我还总喜欢玩很多小游戏,那些闯荡的无论故事背景在哪里,是在皇宫还是青楼,是在江湖还是农村我都很喜欢,只要故事人物符合我的胃口。

  再后来也许是因为我逐渐长大的缘故吧,这些小故事都不能再感动我了,待在那里坐一下午就算是发呆,我也不能够融入进去那样的故事里面。

  也许很多东西都已经改变了吧,故事也不再是当时的故事,人也不再是当时的人。

我喜欢的故事作文2

  我最喜欢的绘本故事故事《三只杯》。

  杰克五岁生日那天,爸爸妈妈送给他一份神秘的礼物,并向他保证这份礼物会带着他踏上一段神奇的旅程。杰克迫不及待地把这份神秘礼物拆开,是三只破旧的杯子,妈妈告诉他把以后把你的零花钱分成三份分别放在这三只杯子里,第一份买东西,放在储蓄杯里;第二份买东西,放在消费杯里;最后一份用来帮助别人,放在爱心杯里。

  经过一段时间后,储蓄杯里的钱满了,妈妈建议杰克把钱存入银行里,杰克听了妈妈的建议,把储蓄杯里的钱存入银行里,杰克还用消费杯里的钱给妹妹买了一个娃娃,给自己买了棒球手套,用爱心杯里的钱买了八只汤罐头捐给贫困的家庭。

  “三只杯”的故事帮助我们认识金钱,如何管理自己的零花钱,让我们明白:重要的不在于拥有多少金钱,而在于如何有责任心地使用金钱。

  读完“三只杯”的故事后,我已经开始计划我的零花钱了,你们呢?

我喜欢的故事作文3

  我给大家讲一个我最喜欢的童话故事,叫《白雪公主》。

  在一个很遥远的地方,住着国王和王后,他们很盼望生个自己的孩子,他就祈求老天爷给他一个孩子。终于有一天,他们有了一个孩子,她长得雪白雪白的,国王给她取了一个名字叫白雪公主,白雪公主一天一天地长大了。有一个邪恶的魔女,她有一个魔镜,她就问它:“魔镜、魔镜,谁是世界上最漂亮的人。”魔镜说:“是你呀!”但她第二次、第三次、第四次问时,魔镜都说:“是白雪公主。”魔女听了气得火冒三丈。她就装扮成巫婆想毒死白雪公主,可是怎么也没有用,最后,巫婆用毒苹果毒死了白雪公主。这时,来了一个王子,他很喜欢白雪公主,就让人来把她抬回去,他们不小心撞上了一棵树,白雪公主就吐出毒苹果了,白雪公主活了过来,从此,她和王子过上了幸福的生活。

  我要做一个像白雪公主一样正直、善良、有爱心的人,这就是我喜欢《白雪公主》这个故事的原因。

我喜欢的故事作文4

  我看过的绘本故事有很多,有《落叶跳舞》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《我爸爸》……但是,我最喜欢的绘本故事是《动物绝对不能穿衣服》。

  这个绘本故事讲的是一只满身是刺的豪猪穿衣服,衣服被刺得满是洞洞;一条蛇穿裤子,怎么也穿不上;一头海象穿上衣服后整天都是湿漉漉的;一只母鸡穿上裤子后怎么也没办法下蛋,痛苦不堪……绘本中的动物们穿上衣服后都出现了各种让人捧腹大笑的滑稽画面。让动物穿衣服就是画蛇添足,因为它们天生就有自己最合身、最舒服的“衣服”——皮毛。

  《动物绝对不能穿衣服》这个绘本故事虽然表面看起来让人觉得很搞笑,但其实蕴含着一个深刻的道理:千万不要违背了大自然的规律,否则将是一场灾难!

  小朋友们,你最喜欢的又是哪个绘本故事呢?

我喜欢的故事作文5

  我最喜欢的传说故事有很多,如果你有一个大口袋可以装上整整一口袋。他们都有:《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋》等许多的故事,下面让我来领导你们去读一本名叫《西游记》的书吧!这本书是大作者吴承恩写的。这本书主要讲了在几千年前玉帝便从大唐和尚中选了一个具有坚强决心的人,并给了他三个徒弟。大师兄孙悟空机智聪明,二师兄好吃懒做,三师弟任劳任怨,但都是神通广大的人。

  一路上师父与那三个徒弟历经九九八十一难到西天去取经。由于九九八十一难没有全,便只能取得无字经。但是却在过河时被那老龟给甩下了水,最后经文全湿了,便显出了字,但有一本书被烤的粘在了石头上。因此那块石头也出了名。最后他们被玉帝封为佛中之人,都是神仙。其中的一个故事是:

  有一次他们遇上三个妖怪,有虎、羊、鹿这三种妖怪也都是妖精化作人的样子来害人,最后被机智又聪明的大师兄发现了,第一个羊怪死于油中,因为他身上的那条冰龙被大师兄用法术捉走了,变成了羊骨头。最后那些被捉来的人都放走了,而那些妖精也被他们给打死了。这时我好佩服大师兄的英勇。

  因为他总是在最关键的时刻识破那些妖怪的真面目,而且从不有假。所以我喜欢大师兄孙悟空。我要学*他们那种精神,干什么事都要细心观察,观察世界万物。不能因为一点小事而放弃观察,干什么也都要有决心和顽强的毅力。啊!我最喜欢的传说故事--《西游记》

我喜欢的故事作文6

  上学的这几年来,要说我最喜欢的故事,那一定是《草船借箭》。

  《草船借箭》写的是东吴的都督周瑜,因为看到诸葛亮处处比他棋高一着,从而心生妒忌,故意给诸葛亮出难题,让他在十天之内造好十万只箭。在当时,这可是非常难办到的事。诸葛亮却满口答应下来。周瑜高兴坏了,当场就想立下军令状,可这时,诸葛亮却主动提出不要十天,在三天内就可完成,并说若完不成就请周瑜杀他,周瑜十分疑惑,与诸葛亮立下军令状。

  立了军令状之后,周瑜就找来亲信鲁肃,让他要军匠拖延时间,非难诸葛亮。诸葛亮却并不急,只是找来了鲁肃,让他准备了一些军士、草把子和20条船,并请他不要告诉周瑜,鲁肃答应了。

  第三天夜里,诸葛亮叫来了鲁肃,来到船上,向曹营驶去。船驶到江心,起了大雾,诸葛亮令军士们大声叫喊。曹操听见了,十分疑惑,便命令士兵们向江上射箭。不一会儿,诸葛亮的船上就插满了箭。诸葛亮又让船掉了个头,继续受箭。插满箭以后,诸葛亮就命令船开回大营,向周瑜交割了十余万枝箭,令心胸狭窄的周瑜气上加气,最后被“三气”而死。


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展4)

——我的家教故事作文 (菁华6篇)

我的家教故事作文1

  在我出生的时候,也就是20世纪末那会,我们家就是一个破破烂烂的*房,爷爷奶奶做着小生意。到后来搬进了小套房,8个人住在不到90*方的小房子里,客厅比现在的房间还小,电视还是黑白的……

  那会,爷爷瘫痪了,奶奶依旧做着小生意,妈妈当着裁缝,爸爸开着出租车,全家的收入少之又少。作为当时家里唯一的小孩,爷爷对我的关爱也是特别多。

  但是爷爷有次对我发火,是让我到现在还记忆犹心的。

  我那时还在上幼儿园,特别喜欢拿纸玩。有次在爷爷房间里,撕了好多纸,高兴地玩着,爷爷看到后,脸色全变了,他怒斥道:“你怎么可以这样浪费纸!纸也是用钱买的呐!”

  爷爷奶奶*时用东西都很省,一套衣服可以穿好几年,爸爸也是,好多结婚时用的东西,现在都还在用。小时候我的玩具也很少,用的穿的都是哥哥姐姐留的。我觉得这不是抠,而是大度!

  2004年时,我很意外得得知,我们家有一栋七层楼高的大房子,看着效果图我都惊呆了。我问爸爸这是怎么回事,爸爸说:“这是你爷爷半生的心血啊,他*时生活简朴,就是要存钱给你们造福咯!”

  爷爷在世时,常教导我们要热于助人,尽自己的最大努力帮助别人。爷爷常常自己吃得很简单,把钱省下来,如果有人遇到困难,他绝对会二话不说得帮助他。

  在家里,我和弟弟一人有一个竹筒,妈妈要求我们每天放一块钱到竹筒中,到年底将365元捐给功德会,去帮助更多需要帮助的人。这一点妈妈从来不吝啬,即使那一年的经济不乐观,也会捐出那七百多块。爸爸妈妈也经常会鼓励我在放假时做志愿者,帮助别人。妈妈说:“能尽自己的一份力就是福。”

  感恩我的家风,让我不会像富家子弟一样挥霍,让我能用自己的能力去帮助别人!

我的家教故事作文2

  一个国家有法律制度,一个家庭也有家庭准则。

  家风,作为一种无形的力量,一直影响着人们。每一个人都生活在一个大家庭中,家庭中的家风好,这个人才会茁壮成长,如果家风不好,这个孩子在成长中就会走弯路。生活中不乏这样的人,父母早已有名有望,然而由于不重视家教,最终致使子女走上了犯罪的道路,这样的教训是沉痛的。这也从反面证实了家教的重要性。是呀,难怪在当今社会人会有优劣之分!

  我们伟大的中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。古有《孟母三迁》的家教故事,三国时期诸葛亮也是一位注重家教的父亲,他在《诫子书》中这样教育他的孩子:“非淡泊无以明志非宁静无以致远”,就是告诫那八岁的儿子:不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定,不安定、清静就不能实现远大理想而长期刻苦学*。于是像孟子、岳飞这样一代又一代的伟人便在这样的家教中应运而生。

  家教,在几千年的历史传承下,去其糟粕,留其精华,一些家风家训中的精华融入到新的道德建设中。什么“女子无才便是德,传男不传女”,已被岁月的时光冲走了,而那些脍炙人口的家训,已经是“家家之训”,形成了“家家之风”。中华民族文明的脚步正在新时代的家风中稳步前进!

  这就是大家教,*梦的实现要在大的家教下实现。我们也会在好的家风下茁壮成长,为实现伟大的*梦而奋斗。

我的家教故事作文3

  孩子是祖国的未来,是民族的希望。从振兴教育,培养好下一代,把下一代教育成国家各行各业、各个领域的有用之材角度出发,本人谈谈如何教育好学*阶段孩子的几点想法:

  1、从历史唯物主义层面启发教育孩子。给孩子讲世界历史,特别是*社会的*代史,通过教育,逐步树立孩子为国家昌盛而应该担负的责任感和使命感,努力学*,掌握知识,长大以后为国为民奋发图强,使孩子树立正确的人生观。

  2、学*要做到循序渐进。从听好每堂课,写好每一个字,做好每项作业开始,养成良好的学**惯,扎扎实实地认真学*,掌握教材要求的知识。

  3课、外尽可能地多看一些有益的书籍和新闻、法律等方面的电视节目,多写日记和读后感。通过多读、多听、多写、多练,不断提升孩子的知识面,关心国家大事,提高孩子识别是非的能力,使孩子知道什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,优化提升孩子的道德品德。

  4、家长、教师以身作则,特别是家长,要以自已的良好行为引导教育好该子。

  5、鼓励孩子积极参加有益的社会活动,逐步培养孩子适应社会的能力,提高孩子和社会沟通交流水*。

  6、通过休息、课余时间等积极积参加体育锻炼,饮食、休息规律规范,不断提高孩子的身体素质。

我的家教故事作文4

  每个人都有自己的父母,那当然,也有自己的家教故事喽!

  记得有一次,妈妈工作回来,一脸疲惫,却还是先给我检查作业。我心疼地跟妈妈说:“妈妈,您辛苦了,喝杯水吧!”可妈妈却对我说:“不要紧,还是先检查作业吧!”结果,检查完了,我错了好几道都被妈妈找出来了,看着妈妈犯困的样子,我不忍心地说:“妈妈,您还是先在床上躺一会儿吧!晚饭我叫爸爸来烧。”妈妈看见我这么担心她,就躺了一会儿。

  去年7月份的时候,爸爸妈妈准备接我去南京玩,问我愿不愿意?我兴高采烈的回答:“ok!大人放话,小孩哪敢不遵从。”“好!”爸爸对我们说,“那明天就出发!”到了南京,我们下了车,这时已经晚上了,爸爸妈妈把我领到了一栋小房子面前。“爸爸,这是哪里?”我迷惑不解的问爸爸。爸爸装出了一副很神秘的样子,说:“到了你就知道了!”我们进了小房子,里面有许多房间,爸爸妈妈带我进了一个房间,说:“这里是我们租来的',里面有很多旅客。”“哦,知道啦。”我大声回答。爸爸马上拍了一下我的头,小声地说:“嘘,这么晚了,你在大喊大叫,会打扰到别人的,你想过他们的感受吗?”“是啊!如果你在睡觉,别人突然大喊大叫,吵醒了你,你舒服吗?”妈妈马上插嘴道。对啊!如果别人吵醒了你,你肯定也会责怪他。

  所以,生活中如果我们能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

我的家教故事作文5

  每个人都有自己的父母,那当然,也有自己的家教故事喽!

  记得有一次,妈妈工作回来,一脸疲惫,却还是先给我检查作业。我心疼地跟妈妈说:“妈妈,您辛苦了,喝杯水吧!”可妈妈却对我说:“不要紧,还是先检查作业吧!”结果,检查完了,我错了好几道都被妈妈找出来了,看着妈妈犯困的样子,我不忍心地说:“妈妈,您还是先在床上躺一会儿吧!晚饭我叫爸爸来烧。”妈妈看见我这么担心她,就躺了一会儿。

  去年7月份的时候,爸爸妈妈准备接我去南京玩,问我愿不愿意?我兴高采烈的回答:“ok!大人放话,小孩哪敢不遵从。”“好!”爸爸对我们说,“那明天就出发!”到了南京,我们下了车,这时已经晚上了,爸爸妈妈把我领到了一栋小房子面前。“爸爸,这是哪里?”我迷惑不解的问爸爸。爸爸装出了一副很神秘的样子,说:“到了你就知道了!”我们进了小房子,里面有许多房间,爸爸妈妈带我进了一个房间,说:“这里是我们租来的,里面有很多旅客。”“哦,知道啦。”我大声回答。爸爸马上拍了一下我的头,小声地说:“嘘,这么晚了,你在大喊大叫,会打扰到别人的,你想过他们的感受吗?”“是啊!如果你在睡觉,别人突然大喊大叫,吵醒了你,你舒服吗?”妈妈马上插嘴道。对啊!如果别人吵醒了你,你肯定也会责怪他。

  所以,生活中如果我们能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

我的家教故事作文6

  我从小就在妈妈的严格家训下成长,让我懂得了怎么做一个讲诚信、善良的人。

  记得有一次,我和一个朋友出去玩,可不料,在我要出发的时候,天空下起了大雨,突然的大雨让我放弃了出去的念头,妈妈见到,问我怎么不出去,我无所谓的说:“下那么大的雨,我才不出去呢!”“那你的朋友怎么办?”妈妈问道。“没事啦,她等不到我自己会回去的。”我说。妈妈邹了邹眉头,喝道:“你这是言而无信!我怎么教你的,你想想,如果你被人放鸽子的话,你会开心吗?”我想了想,觉得妈妈说的有道理,于是,我拿起雨伞,去跟朋友见面了。

  小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打打闹闹,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

  我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。就是因为妈妈给我的教育,我才能更好的去理解生活,理解人生!


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展5)

——我的故事作文 (菁华6篇)

我的故事作文1

  在我上一年级的时候,举行过一次“升旗议事”我看到有许多同学戴上了一条红艳艳的带子有点好奇。

  放学回家后,我问妈妈:“妈妈,为什么有许多同学都戴上了一条红色的带子呢?为什么我不戴呢?”妈妈说:“那叫‘红领巾’是一年级的时候戴的。”“那为什么我不戴呢?”“那是因为你还没到时候呢,过几天就可以戴上了。”虽然妈妈说过几天,但我觉得这几天是非常非常慢的。过了几天,我也被选上了少先队员,有许多哥哥姐姐也帮我们戴上了一条鲜艳的红领巾。

  当我也戴上了既鲜艳又美丽的红领巾,喜出望外。但也有一些不满,因为每天只能把红领巾戴到下午,晚上就不能戴了。妈妈说:“如果整天都戴红领巾的话,既热又会脏那多不好呀。”所以,我就听妈妈的话,到了下午回家,把红领巾摘下来,再折好,放在沙发上,等第二天在戴。

  从此,红领巾就是我最好的朋友,每时每刻我都会戴着他,我喜欢那一条鲜艳的红领巾。

我的故事作文2

  我的故事就好似大海中一个独特的贝壳,虽然微不足道,但却自有意义;虽然毫不起眼,但却引我前行。遨游在故事的海洋里,我的身心觉得无比畅快。

  记得我10岁生日的时候,在外打工的爷爷说要赶回来陪我过生日,最重要的是,爷爷说要给我带一份特别的礼物。得知此事,我无比高兴,老是在想:“爷爷会给我带什么礼物呢?是漂亮的衣服?是贵重的手饰,还是……”带着一肚子的问题终于把爷爷给盼回来了。打开礼物一看,原来里面躺了一个毫不起眼的仙人掌,我的心情失落极了,心想:爷爷大老远跑回来就给了我一个这样的礼物?可爷爷却说:“别看它长得不好看,它的作用可大着呢。”“我才不信呢。”我带着不满的口气说,之后,我就把它放在一边,对它置之不理。

  第二天,我拿着水壶去浇花,我把所有的花都浇了一遍,唯独没有浇仙人掌,十天过去了,我依然对它置之不理,但它依然直挺挺的立在那儿,就像一个威武的士兵在时刻守护着自己的家园。爷爷对我说:“这种植物的生命力极其顽强,无论在什么恶劣环境中都能生存下来。”这时,我不再那么讨厌仙人掌了,我对它的感情稍微有了改变。

  直到那一次,一位邻居长了痄腮,说要用仙人掌治病,就把我家仙人掌的“手臂”砍了下来,从断臂处流下了一颗颗晶莹的露珠,我想这颗仙人掌肯定活不下去了,就在我为这株植物感到惋惜时,爷爷对我说:“傻孩子,它是不会死的,它会凭借它那顽强的意志渡过这次难关。”我将信将疑,过了三四天,当我再看它的时候,它真的活下来了,而且还是那么霸气,那么英姿飒爽,活像一个“断臂大侠。”

  我终于明白爷爷为什么要送我仙人掌了。仙人掌虽然外表不雅观,但作用可大着呢,爷爷是想让我像仙人掌那样不被华丽的外表蒙敝双眼,想然我在意志上战胜别人。我想这也是爷爷对我爱的诠释吧。

  10岁的生日礼物是我这么多年来收到的最好的生日礼物,是我最难以忘怀的故事,它一直激励着我勇往直前,帮我战胜重重难关,为我的生活添上了一道最美丽的风景线。

我的故事作文3

  秋的脚步轻轻的,伴随了零落的落叶来到我们身边,漫步在满是落叶的路上,回想着昔日的记忆,也许有人认为秋天代表着结束,但我认为秋天是我的希望是我的重新开始,同样的风景,同样的事物像我诉说着我曾经的故事,记忆之门不由地打开了……

  从小就对画画感兴趣,便想去学画画,眼泪汪汪的求了好久终于可以去学了,心里很是激动,可画画的历程并不是那么轻松的.。

  第一次来的画室,好奇的打量着周围的一切,一切的一切使我感到新奇,然而一切并不是像我想的那么简单。

  第一堂课是在嘲笑声中度过的,周围全是学了几年的高中生,作为一名初中生,也是插班生,面对这种情况不知如何面对,看着大家画的那么的好,心里有那么一丝的羡慕,下课的时候,有那么几个高中生来指指点点,大家都笑了,那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上,才学了一半,我放下画笔哭着跑了出去。

  在那之后再也没有去上,不知我哭了多久,后来想出去散散心,也是秋季快入冬了,树上的叶子差不多也掉光了,只有一片叶子顽强地挂在树上,“呵呵,好顽强啊,不过最后也是无用的吧。”我是这么想的,之后又下了一场大雨,我想那片叶子一定不在了吧,好奇心使我去看了一下,它依然高傲的挂在树上,我惊呆了,小小的树叶能坚持风吹雨打,别人对我的那些小小的嘲笑又有什么呢。

我的故事作文4

  一天我去公园玩,一位阿姨向我推荐了一本书,叫《法布尔昆虫记》。书里主要讲了红蚂蚁与黑蚂蚁的故事。书中讲了红蚂蚁的体型要比黑蚂蚁大好几倍,所以它才会去侵略黑蚂蚁。每次侵略黑蚂蚁时都要先派部分身强力壮的红蚂蚁去寻找黑蚂蚁的洞穴。找到了以后就连忙回去报告。原来他们使用触角传递信息的,不用说话真好。去侵略以前有一部分蚂蚁在洞穴里守着,一部分去侵略,在这过程中红蚂蚁很辛苦,要穿过好几条河。红蚂蚁们有的用树叶当小船渡河,有的很不幸被大水冲走,而且一张薄纸就挡住了他们的去路,不过他们很聪明从下面过去了。

  到达之后,马上就开战,一只红蚂蚁能打死5只黑蚂蚁。但是红蚂蚁不打死他们,让黑蚂蚁去当奴仆。还把他们的卵拿回去,孵出来小黑蚁,让小黑蚁也当奴仆。只要不听话就打,很凶残。不过红蚂蚁的这种百折不挠的精神真值得我们学*,只要不放弃就能成功。正所谓有志者事竟成!这本书真好看。

我的故事作文5

  终日的学*纵然是枯燥而烦琐的,如果能在课余生活中找到自己的爱好,就对得起现在的时光了。

  我非常喜欢书,我喜欢我不经意间沉迷于书的感觉,我喜欢那些仿佛律动起来的文字。

  在一个晌午,我从外面回来,刚进家门就立马跑进自己房间,拿起书看。刚翻开书,我就沉浸在书中,我边看边说:“怎么会这样?”“原来是那样啊!”看着一个接着一个的汉字,我仿佛进入了美好的世界。

  “快出来吃饭!”这震耳欲聋的声音把我从美好的世界拉出来了。“哦,马上来!”我回答后又看起书来,就这样叫了三四次,可我光说不做,很快就惹妈妈生气了。

  妈妈来到我房门说:“还不快来吃饭,要不然以后就别吃了!”我听到这里,立即害怕起来,我慢慢放下书,依依不舍得走了,我的眼睛还注视着那本书。我急急忙忙地吃着饭,第一口刚吃完,第二口就赶忙送到嘴里。我已经吃到最后一口了,还没来得急咽下去,就急急忙忙地跑到房间里看书,再次进入美好的世界。

  五年级了,我们的作业比以前多多了,这可难不到我这个“小书虫”我一写完课堂作业,就拿出课外书,沉浸在自己的世界里。同学邀请我去玩,玩好后,我就立马回到位子上,继续看课外书。“叮铃铃”放学铃声响了,离吃晚饭还有一段时间,我写完家庭作业后,经常利用这段时间来看课外书。沉迷于阅读,在枯燥的学*中找到快乐,这就是我。

我的故事作文6

  杜甫有句话说“读书破万卷,下笔如有神”,也有一句话说“读万卷书,行万里路”不错在作为一个21世纪少年,我们有如此优越的条件去获取知识,所以我们便应该博览群书,让知识充满我们的大脑,让知识充实我们的生活。

  世上书的种类琳琅满目,有地理类,有探险类,有历史类,有文学类,有科普类,有艺术类……在知识的海洋中遨游的我们确实应该选择各种书籍进行阅读,这样我们不仅有了广泛的阅读爱好,而且也会使得自己更加地有学识,有内涵,有思想,有修养。

  我是一个有着广泛的阅读爱好的人,我对不同的书籍,都怀揣着憧憬,拥有者浓厚的兴趣,我喜欢地理、侦探、科普类书籍,我也喜欢散文、小说、文学类书籍……广泛的阅读让我实在受益匪浅,不同的书籍让我进入了不同的世界,学到不同的知识,有着不同的体会。

  我喜欢阅读地理书,两百多个国家组成的大陆,和广袤的蔚蓝色的海洋构成的地球在我心中转动,我从地理书中学到了不同地区的语言、文化、历史、经济。这使我对每个国家都也有所了解,联系了各方面的知识,我开始对一个国家的兴衰开始有了自己的体会与见解。

  我喜欢阅读侦探书,侦探小说家的独到的思维,严密的逻辑,无不感染着我,培养了我的观察能力,锻炼了我的思维,使我分析问题有自己的独到分析,在详细的分析中又不失严密的逻辑,柯南道尔笔下的福尔摩斯使我变得更加沉着睿智。

  我喜欢阅读小说,《老人与海》使我学到了我们应当与困境抗争,不要屈服,《鲁宾孙漂流记》绕我明白了我们应当怀着积极地心态去克服生活中的中的种种不幸,《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了我们将要把有限的生命用于伟大的事业之中,而不要自甘堕落。

  在博览群书之后,我觉得我不仅仅学会了看书,学到了书中的知识,我更学会了如何做人。书中的知识丰富了我的生活,改变了我的形象,是我变得沉稳、坚强、睿智、有思想。朋友们,当你博览群书之后你便会有一种“腹有诗书气自华”的充实的感觉。所以我认为对我们来说最好的阅读书籍的方法莫过于博览群书了,所以让我们以书为伴,创造精彩人生吧!


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展6)

——我的故事小学作文 (菁华6篇)

我的故事小学作文1

  成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

  那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不知道什么是温泉?我就很好奇,温泉是什么?我一路上一直在想着个问题?到了我才知道温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

  我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去应该没事吧,可是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好有趣。

  那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一直停止脚步。一定要尝试,不然你就一直在原地转,别人能你就能。

  

我的故事小学作文2

  在家里,有一个属于我的美好的小天地,而这个小天地里还有一片知识的海洋,这片海洋无疑不是我的书桌。这片海洋里有学*需要的各类工具书和一些作文书,还有几本杂志。最*又增添了位新成员,它是我国四大名著之一的《三国演义》。

  每当我打开这本书时,就像自己是书里面的一个人物一样,奋勇杀敌、设计布阵。其中的诸葛亮是用各种神机妙算的计策来消灭敌人。大家知道的'无非就是草船借箭了。

  渐渐的,我读《三国演义》像走火入魔了一样,上学时,下课就拿出来看,到晚上偷偷再看,但最终还是被妈妈发现了。妈妈一进我的房间就问我:“大半夜的起来干嘛?”最后,我只好把实情告诉了妈妈,虽然妈妈说我这种爱读书的精神很好,但是不能像现在这样走火入魔的读了。

  现在的我,只要一说到三国,我就会一样把我读《三国演义》其中知道的知识说给大家,并且*历史我也知道很多,我都算得上一个小史学家了!这都是我和书交朋友获得的。

我的故事小学作文3

  戴望舒说:“诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。”每种诗歌都有不同的感受,我跟他也有过很多故事呢!我来带你看看吧。

  在很小的时候外公就教我古诗,他拿出《唐诗三百首》他读一遍,我跟着读一遍。日复一日,年复一年,渐渐的我都能倒背如流了。之后,我开始了解诗的意思了:首先我每天都把注释读一遍,把大概意思了解了。等上了小学,我就跟着老师进一步探索诗歌的奥秘。经过几年的学*,我已经知道了不少的知识。现在,我们要学现代诗了。这次,我们要发现诗人所表达的情感,诗中的美。

  我在诗中收获了许多知识。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”只是这短短的十个字就写出了当时粮食稀缺的场景,更警戒了我们要珍惜粮食、不浪费,可见诗歌的魅力所在。还有儿时的“举头望明月,低头思故乡”表达了作者思念家人,想念家乡的情感。现代诗的情感就更奇妙了:艾青笔下的绿,在他眼中刮的风像是绿的,下的雨像是绿的,流的水像是绿的,就连阳光都像是绿的。那是多么的生机勃勃啊!表现出作者对大自然深深的喜爱。再看看叶赛宁笔下的白桦,白桦好像在披雪花、绽流苏、立金辉、沐朝霞,好像就是一个人站在窗前。难怪作者会喜爱它啊!

  诗歌是心灵的告白,我可以肆意想象,尽情感受,让我们一起徜徉诗海去寻找不一样的美好吧!

我的故事小学作文4

  我有一架风筝,它虽破旧,但我却舍不得扔,因为它寄托了我无限的母爱。

  记得有一年春天,春光明媚,只3岁的我奶声奶气的向妈妈要风筝。当时我家还不够富裕,妈妈舍不得买风筝。她拗不过我,只好答应。

  妈妈东奔西跑,找了好几家风筝制作商,向他们询问制作风筝的要领,接着,妈妈找来了一块旧布和一架缝纫机。她又马不停蹄地开始制作风筝,“突、突、突”,缝纫机像是在唱歌。妈妈目不转睛地盯着旧布,左穿穿,右裁裁,一下午过去了,妈妈似乎成了一座雕像。终于穿成了,妈妈舒了一口气,如释重负。但是,她又怕风筝不结实,便又找来一根针,又开始缝缝补补,只见她专心致志地盯着旧布,手有规律地穿来穿去,她抿了一下线头,对准风筝的口,紧握着的针头猛地穿了进去,她的手快如梭,不一会儿,便把风筝加固完成。

  第二天,我把风筝放飞在天空,风筝越飞越高,仿佛是母爱想把我带到一个更高的境界。

  到现在,我还是舍不得扔了那架风筝,因为那是用母爱制成的。

我的故事小学作文5

  昨天晚上我和妈妈读了一本书,书名是《上下五千年》上册,我先看的是《开天辟地》,讲的是*把天和地分开了,他脚踩着地,手和头顶着天,一直顶了几千万年,最后*倒下了,他的身体变成了月亮、太阳、星星、高山、流水、草木,他的气息变成了雷、风和雨,他的身体四肢变成了东南西北。

  我要多看这本书,里面的故事很多,会让我知道更多的历史。

我的故事小学作文6

  我读过许多书本,里面有《呼兰河传》《水浒传》《今天我是升旗手》……

  《今天我是升旗手》故事有趣,作者黄蓓佳,主人公名字是肖晓,他的`梦想就是在六年级毕业时能当上一回学校的升旗手,可因为种种原因他一直都当不上升旗手。

  这本书中当我读到星期一的升旗手从肖晓改为林茜茜时我特别的生气,觉得成绩好的人就是取代拾了五万多元还交给警察拾金不昧救人一命的人吗?这样太不公*了。再说林茜茜升旗也没有升好就连旗子也飞了,可肖晓还把旗子一抓冲过升旗台前把**升了起来我更气愤了!为何老师校长们不懂不能以成绩判断一个孩子的好坏。

  再说肖晓在火车上结识了怀娃和小狗孩孩,后来火车司机不给孩孩回去。后肖晓又买了一只和孩孩一样的狗送给了怀娃。

  这本书上的肖晓值得所有人学*!


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展7)

——我的音乐故事作文 (菁华6篇)

我的音乐故事作文1

  在不久前的几个月,我又新增了一件乐器——竹笛。

  一开始拿到竹笛,我心里充满了兴奋,想着自己吹着笛子,朋友们羡慕地望着我,那该多高大上呀!一想到这,我就浑身充满了动力,事实上也如我所愿,第一堂课上下来十分顺利,可是接着,就出现问题了。

  随着年段越来越高,作业、学*的压力和负担也变得越来越重,我练*竹笛和葫芦丝的时间也越来越少,刚学完的曲子就像没碰过似的,磕磕嗒嗒。但一向被老师表扬的我却没有因此而加紧练*。这不,就有了下面的场景……

  “曹烨你今天怎么了?这些曲子一点也不熟,在家没练吧?”“嗯……”我将头埋得低低的,就像一个做错了事的孩子。老师有些无奈地说:“先不说曲子,你这些音都没有吹好,连最基本的都不熟,找不到感觉……哎,你是不是没换笛膜?”哎呀!糟糕,好像忘换了……“没,没换。”我不好意思地应道。老师感觉要“生无可恋”了,帮我手把手地换好了笛膜后,又手把手地教我:“你看这个低音的嗦,最难吹得地方就是气流的控制还有嘴型了……”连续吹了二十分钟,我开始感觉头晕——吹笛子的话肺话量要大,不然就会感觉头晕的。“你还是先吹葫芦丝吧。”老师说。但是,我还是和笛子一样,很不熟练。“哎,这十级的曲子你必须要多练练,明白吗?下次你千万别再这不练,那不练了。”我感觉脸上火辣辣的,被批的滋味真不好受。

  那都是几个月前的'事了,现在我吸取了教训,再也没有出现那样的错误了。只是再不像之前那样充满了动力。很多事情也许一开始你浑身充满了劲、新奇感,。但如果你能一直坚持做这件事,那才是真本事。

我的音乐故事作文2

  在现在的社会中,艺术是五花八门,有人在学*绘画方面的国画,素描;有人在学*英姿潇洒的芭蕾舞;有人在学*修身养性的毛笔;而我呢?既不学*芭蕾舞,也不热衷于毛笔,而是在学**古典音乐的浓缩——竹笛。

  想知道我为什么会喜欢竹笛吗?那是去年的一个夜晚,妈妈带着我在街上玩,突然,我的耳畔响起了一阵既悠扬又颇具古典风味的声音。“妈妈,那是什么传出的声音?”我好奇地问道,“是笛子”妈妈揭开了我心中的谜团,从此,我的心中萌生学*竹笛的念头。当我看到学吹竹笛的同学们,吹时站的那优美的站姿时,更加肯定了我想学竹笛的念头。于是当从琴行传出我吹响的第一个音符时,我便迈出了学*竹笛的第一步。

  如今,竹笛已经成了我最好的“朋友”。闲着没事干时,吹奏一首“姑苏行”,领略“姑苏城外寒山寺”和美妙景象,宁静的引子,是一幅晨雾依稀、楼台亭阁、小桥流水的诱人画面。抒情的行板,使游人尽情观赏精巧秀丽的姑苏园林。热情的小快板,游人嬉戏,情溢于外。稍慢的行板,如同夕阳西下,游人恋恋不舍离去。乐曲如同描绘江南美景的水墨丹青,亦如雨前清茗,使人沉浸其中。

  竹笛,是你,给我生活增添了乐趣;是你,给了我遨游音乐天空的翅膀。谢谢你,竹笛!

我的音乐故事作文3

  小时候,看到那些音乐家们在电视上演奏时,我心里产生了一种敬佩。4岁时,爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴,自此,我便爱上了音乐。

  刚买回琴时,我自己胡编乱造出一些小曲,爸爸看到我那么爱音乐,狠下心,给我请了一位钢琴教师,让我好好拜师学艺。老师教我学*“指法”和"座姿”,我不解地问:“为什么要学*这些无聊的动作呢?”

  老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术,想要学好它,不能光靠乐谱,要先有着好仪表,培养气质。”听了老师的话,我更爱音乐了。

  经过老师的一翻苦心和我的努力之下,我终于学会了指法。开始学*演奏了,也许是记性不好的原因,一首简单的小调,我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃,老师给我讲了一个故事,死我打消了这个念头,我学琴更加下功夫了。

  八岁时,我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到,同龄人在快乐的玩耍时,我真想也加到他们的行列去,但是,父母为了我花费了大量的金钱与精力,老师为了我付出了汗水和时间,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

  为了能学好音乐,我付出了许多,也从中收获了不少。学琴这条路,也许不那么好走,当只要有恒心,有毅力,即使多么困难的事也能成功。

  音乐如一炉火,练就了我的恒心与毅力,愿这团火永远在我心中燃烧吧!

我的音乐故事作文4

  不知道你有没有这种*惯,坐公交车时,总是喜欢拿出耳机,一边听歌一边看着窗外的风景,可能脑海中并没有想什么,也可能一边在想着自己的事情并没有注意到歌词里唱的是什么,但是不觉时间就这样过去,很安静,很美好。

  不知道从什么时候开始,我就喜欢听歌,甚至开始依赖音乐,总觉得它像是有一种魔力,总能在我情绪低沉的时候予以鼓励。跑步的时候,我喜欢听旋律激昂的音乐,整个人都会充满力量,越跑越有力气,而且能够更好的锻炼身体。心情不好的时候,我喜欢听些治愈的音乐,整个人也会慢慢放松下来,去思考事情的经过,去考虑解决方案。

  有时候,在一个安静的午后,我手里捧着书,手机里放着音乐,很轻柔,很舒缓,阳光暖洋洋的洒下来,整个世界都是美好的模样。

  我喜欢音乐,它带给了我很多意想不到的惊喜和感动。

我的音乐故事作文5

  “让我们荡起双桨,小船儿轻轻推开波浪,海面上倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里,挥之不去。

  那是一个阳光明媚的下午,老师说:“明天就是六一儿童节了,首先要祝各位同学节日快乐;其次,我们学校要举办一个庆六一的活动。我们参加一个合唱节目,想一想我们班唱什么歌?”经过我们的讨论后,大家一致决定要唱《让我们荡起双桨》。老师同意了。

  接下来的几节课,老师让我们练*合唱。老师伴随着旋律把歌词抄在黑板上,有会唱的同学都跟着轻轻哼了起来。抄完老师领着一句一句唱,听着那优美的歌声,我心想:老师唱的真好听,我一定也要向老师一样!唱得标准。这样一遍又一遍的练*,一次比一次有力量,一次比一次更完整。最后我的嗓子哑的.说不出话了,但是我觉得这样都是值得的!

  到了六一儿童节的这天,欢乐的氛围充满了学校。老师为我们加油打气,鼓励我们不要紧张,正常发挥就行。到我们上场了,只见我们班同学一个个身着统一的校服,围着鲜艳的红领巾,昂首挺胸的走上舞台,迅速在台前站出造型。当音乐响起的时候,我们跟着旋律异口同声的唱起来,我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上,一艘小船轻轻飘荡;清澈的湖水像镜子一样,倒映着周围的白塔和红墙;吱吱呀呀的船桨拂过水面,荡起一圈圈波纹,水里的红墙倒影晃啊晃;船上少先队员们悠扬的歌声和我们的歌声一起在我们的校园中回荡。当音乐停止,我们完美的表演,赢得了老师欣慰的笑容,获得了大家震耳欲聋的掌声。

  音乐的美是无与伦比的,陶醉音乐的旋律里,常常不经意间会是满怀的惊喜和感动。参加合唱真是一件很幸福的事,那动听的曲调扣人心扉,娓娓动情又撩人心弦,总能让人心潮澎湃,时时打动着我的心。

我的音乐故事作文6

  说起音乐,我和它真的没有太大的缘分,因为我所有的课余时间都用在补*文化课上。每天穿梭于各个补*班,马不停蹄,身心俱疲。尽管这样也阻挡不了我对音乐的热爱。

  我对音乐的热爱是因为我喜欢听歌,尽管我不太会唱,但我喜欢听《沙漠骆驼》。这首歌是一首快歌,节奏欢快,气势磅礴。我发现不仅我喜欢,别的同学也喜欢,经常听到同学们在旁边唱着一些不知名字的歌曲。

  除了这首《沙漠骆驼》,我还喜欢其他的歌。在这些歌曲里寻找一片属于我自己的天空。

  随着年龄的渐渐长大,音乐也慢慢成为我生活中不可缺少的一部分。我非常喜欢陶醉在音乐里的感觉。所以我把课余时间都用来听歌,每当我把全身心都沉浸在音乐里时,我会觉得自己好像变成了一个跳动的音符,与音乐融为一体。音乐,锻炼了我的记忆力,使我的听觉变得敏锐,使我的心灵得到净化和陶冶。

  随着年龄的增长,年级的升高,学*与生活的节奏变快、变紧张,听听音乐唱唱歌,便成了我放松心情的渠道。学*累了,我就会走进音乐的王国,在那里找到心灵的归宿,找到安闲的解脱。当我接受一番音乐的洗礼,恋恋不舍地走出它的大门时,我的心情会变得轻松而愉悦。

  音乐,使我在繁忙的学*中保持充沛的精力,去面对一张张考卷、一道道试题。从我与音乐正式结缘的那天起,这几年来我已不能没有它。倘若没有音乐,我的生活会变得无味无趣,音乐已成为我生活中最亲密的朋友。

  不知不觉中,音乐已陪伴我走过小学四年。在今后的日子里,我与它仍会彼此相恋,永不相负。


我的心情故事作文 (菁华6篇)(扩展8)

——我身边的故事作文 (菁华6篇)

我身边的故事作文1

  我们身边的爱无处不在,比如妈妈为你做饭,爸爸的问候……

  每天,妈妈都早早地起来为我们做菜,晚上都会给我们洗衣服,洗碗……把所有家务事做完以后才会睡觉。每次看到妈妈,都是她在做事情,一天好像有做不完的事情。

  虽然妈妈很忙,但是她仍然时时刻刻关心着我们。记得以前,我身体不舒服,妈妈看到以后就会问我:“你是不是头晕?”我说:“不是,是头很痛。”妈妈听了以后就会带我去医院。

  到了医院,医生给我检查以后说是感冒了。先给我量了体温,结果是39.9度。再给我打针输液。

  我以为这样就没事了,没想到医生又给我开了一大包药。这时,我想:只不过是发烧的温度高了一些,怎么打针了还要吃药啊?回到家了妈妈问我:“现在还疼吗?”我摇了摇头。妈妈这才放下心来。

  爸爸在外地务工,难得回来一次。所以每个星期都会给我们打几个视频电话,除了问我们过得怎么样以外,还会叮嘱我们要努力学*。我们缺什么他就会给我们买什么。

  我的爸爸妈妈每时每刻都在关心我,爱我,我也爱我的爸爸妈妈,我要用优异的成绩来报答他们!

我身边的故事作文2

  美在哪里?我经常问自己。有一次爬到泰山顶看日出,觉得很壮观的美景。曾经玩九寨沟清流,以为是热闹的美景;曾经看到天上的星星和银河,以为是惆怅之美。但是,我一直认为,美是短暂的,稍纵即逝的,就像绚烂的烟花。

  然而,我现在知道,美丽就在我身边。

  天空蓝蓝的,有时候几朵白云飘在里面,有时候几只小鸟在里面飞。这不是美吗?这就是美!这就是无忧无虑的美好。

  路边的草在风中摇曳。它们迎着阳光笑,时而飘,时而舞。这不是很美吗?不,是美!这就是幸福的美好。

  夜晚,明亮的月亮投射出银白色的光,照亮了眼前的景象,给神秘的夜晚增添了一些活力。闪烁的星星一闪一闪,它们欢呼雀跃着让人深思的微弱星光。这不是很美吗?不,是美!这就是沉默和深度的美。

  流浪的流浪者怀念家乡。在他们眼里,家乡是美好的,思念是高尚的。在他们心里,家乡是可爱的,家乡是他们向往的温暖的世界。这不是美吗?不,是美!这就是怀旧之美。

  “黑夜给了我黑色的眼睛,但我用它们寻找光明,”柏拉图说。现在,我终于找到了美。美在哪里?我终于找到了这个问题的答案。美丽在我身边

我身边的故事作文3

  美,无处不在。它越过山岭,越过海洋,越过森林,左右不离的出现在每个人的身边。

  那天风和日丽,阳光明媚,我们敬爱的老师迈着端庄葱茸的步伐,宣布要选出一位卫生委员。卫生委员?可是件苦差事,教室沉默了整整两分钟。突然,教室最偏僻的角落站起一个人——骨瘦如柴的张洋。他*静地说:“我愿意担任这个职位。”他说话时,没有一丝的勉强,当老师为他佩戴袖章时,她脸上露出了真挚的笑容,像吃了糖果一样甜蜜。

  从那天,他认认真真的工作。到别人做值日时,它负责检查卫生,看到垃圾,就不声不响的扔进垃圾桶,到他值日时,他更加的一丝不苟。因为有了他,我们每次都会得到流动红旗。

  那次老师把窗帘交给中队长洗,他爽快地答应了,放学却又转给了张洋,气势汹汹地说:“不许告诉别人。”说完一溜烟的跑了。张洋呢,乐颠颠的把窗帘抱回家,和他妈妈又是洗衣机洗,又是手洗,肥皂泡在空中飞扬,折腾了一个小时,他拿到学校。到了门口又被中队长“缴获”,窗帘洗的干净又整洁,老师表扬了中队长,张洋没有当着老师和同学的面揭穿他,只是低着头,默默地看书。

  美,在我身边。不是没有美,而是缺少发现美得眼睛。正是因为有了美,生活才会此般缤纷五彩。

我身边的故事作文4

  科学科学真奇妙,它无处不在,它让人感到其妙,它让人感到神奇。今天,我在家里,就发现了一个关于鸡蛋、盐和水的奥妙。

  今天,我在家里,正闲得无聊,突然,眼前的一杯水和一个生鸡蛋吸引了我,我翻身而起,从沙发上跳起来,将那个鸡蛋放进了水中,只见它从水面慢慢悠悠地滑到了水底,在那儿一动不动。

  我蹲在这杯装着鸡蛋的水前,全神贯注地望着它,想从这里面琢磨出什么,我想:“这鸡蛋要怎样才能浮起来呢?”我久久都得不出答案来。

  突然,一个念头突然从我的脑子里闪过了:用盐,盐能让鸡蛋浮起来吗?我立即跑到厨房,拿了一包盐,兴奋地跑了出来,成了一勺盐倒进水中,目不转睛地望着水中,只见鸡蛋稍微想上浮了一下,然后又落到了水底。我来了劲儿,又往水里盛了几勺盐,将它搅化,只见鸡蛋像一个游泳运动员一样,“蹭”地一下浮到了水中,我不甘落后,盛了几大勺盐在水中,搅化,终于,鸡蛋腾空而起,露出了它那灿烂的笑脸!

  我异常高兴,一蹦三尺高,终于知道 :科学其实就在我们身边,在每一个人身边,但我们要用心去发现,用行动去证明!

我身边的故事作文5

  温暖,是父母对我们的爱,是我们无助时陌生人的援助,这些都能让我们感到温暖的存在。

  妈妈的温暖却是无人能给予得了的,那天的是还依然浮现在我脑海中……

  那天,快放学时,天突然阴了,乌云密布,然后下起了大雨,可我没带伞,看着同学们都被接走了,妈妈却没有来。怎么办,不会要被留在学校了吧,我焦急地想着。时间一分一秒地过去了,我的心一次比一次焦急,眼泪都恨不得出来了。正在我无助时,妈妈顶着雨来了,妈妈把脖子上的围巾取下来系在我的脖子上,我问了一句:“妈妈,你不冷吗?”“别问了,这雨有点大,雨伞都不能挡住我们遮住我们。”妈妈把外套脱下来,披在我的身上,我感到了一阵温暖,不知妈妈怎么办,肯定很冷吧!我在心里默默地想着。

  我和妈妈艰难地走回了家,我没事,可是妈妈冻感冒了,妈妈却说:“妈妈这病没什么,你好就行了!”虽然很冷,但妈妈给我的爱,让我的心暖洋洋的。

  妈妈让我感到了温暖,温暖一直在我身边,需要我用心发现。

我身边的故事作文6

  在我七岁那年,我有一次在家中打碎了瓶子,玻璃碎片把我的脚割伤了,当我看着血一直在流时,把我吓坏了,当时我就哭了起来,因为我非常害怕。

  过了几天,我的伤口开始发炎了,妈妈就赶紧送我去医院,来到医院后,医生说要动小手术,当时我的心里就害怕了起来,在手术中我一直在哭,因为非常的疼,我的妈妈在床边一直握着我的手说:“坚持,妈妈相信你是勇敢的。”在接下来的几天中,妈妈每天都背着我去换药、打针,每天都告诉我,伤口快长好了,鼓励我要坚持,并表扬我表现的很勇敢。每天妈妈背着我,我都感到非常开心、快乐!我觉得我是世界上最幸福的孩子。

  在受伤的那些日子里,学校的同学们都对我很关心,尤其是我的好朋友李诗雯,她总在我需要上厕所的时候,每次都是第一个来扶着我去上厕所。放学时,她总是背着我那沉重的书包,累得满头大汗,还一直把我送出校门口,我有这样的好朋友,我感到非常的幸福。真心感谢我的朋友—李诗雯。

  在我成长的过程中,感谢我的家人和朋友,给我带来了幸福美好的时光,在以后的日子里,我也要给别人带去幸福和快乐!

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