我的新年故事作文 (菁华5篇)

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我的新年故事作文1

  “小孩儿,小孩儿,你别馋,过了腊八就是年。”春节是*人最重要的节日,也是一年中最热闹的时候,更是我们最盼望的日子。腊月二十三小年一过,家家户户就开始忙碌起来,为春节的到来做准备。

  休业式结束以后,我和爸爸妈妈在腊月二十四那天坐飞机赶回老家。每天除了上午的作业时间之外,我下午都好忙哦:跟着大人上街采购各种各样的年货,蔬菜水果,鸡鸭鱼肉;帮忙打扫屋子,买红包,贴春联,贴福字;学着包饺子和包子,学着做一道菜。今年奶奶家的豆沙包可都是我搓的馅呢!

  大年三十和正月初一,对我来说,绝对是最快乐的日子!大年三十,爷爷奶奶一大家子,每个人都穿上新衣服,在酒店里吃团年饭,这是一次大团圆,大家互相敬酒,互相祝福,笑声朗朗,喜气洋洋。团年饭后,全家人坐在一起,包饺子,看电视,吃水果,打麻将,等待新年钟声响起,一阵阵爆竹声接连不断,真是热闹极了!大年初一,亲戚朋友们互相拜年,发红包,我收到了好多红包呢!我也给爷爷奶奶发了大红包,祝他们健康长寿!

  大年初二开始走亲访友,还有去采摘、爬山、划船,逛商场、逛公园、打游戏、打雪仗,每天玩得不亦乐乎。

  快乐的日子过得真快。每一次新年都让我快乐无比。正如爸爸说的:“这就是家的快乐!这就是*人的'快乐!”

我的新年故事作文2

  今天,爷爷带我出去转,我看到了一片片的田地,我对爷爷说:“你家的田地在哪呀?”爷爷说:“就快到了。”我们向前走了一会儿,就看见了一片田地,爷爷对我说:“看,那里有牛!”我回过头来,看见一头小牛和牛妈妈在田地里吃草,我第一次看到真正的牛,觉得很惊奇!牛长着四条腿,尾巴很长,不停地在身上扫来扫去,它的头部有两个直直的犄角,鼻子上套了一个环,上面栓了一根绳子,小牛紧紧地挨着牛妈妈的身边吃草,它们看起来很悠闲呀!

我的新年故事作文3

  我今年是在深圳、香港过的新年,玩得很开心,知识也增长了不少。比如说:香港的驾驶位跟咱们不同,他们在右边开车,咱们在左边开车;在地铁上香港年轻人不给老人、小孩让座;在香港有烟灰缸的地方才能抽烟,没有烟灰缸的就不能抽烟;还有,在香港男的女的都抽烟。香港的法律和规章制度都和英国有点相似,因为以前香港是英国的殖民地。

  深圳很暖和,风景如画;我还去了澳门。澳门很小,很安静,也挺干净的,遍地都是赌场,我最喜欢的是"威尼斯人",里面金碧辉煌的,还有像真的一样的蓝天白云和独木舟。

  这个春节,我玩得很累,但是很愉快,很充实。

我的新年故事作文4

  大年初一,我们大家庭三十多人去宁海,泡温泉,游农庄,亲情浓浓,其乐融融。对津津来说,尤其是泡澡,快活异常

  在小鱼池里,很多细细的小小鱼都游来游去,可好玩了!妈妈说,“小鱼儿在咬我了,好痒痒哦!”我也想和小鱼玩,可是我老是动来动去,小鱼没游到我身上来吃皮皮。我们还洗了茶叶澡、中药澡、玫瑰花澡,还有咖啡澡等等。

  最后我们来到了房子外面的好玩游泳池。由好玩鹅卵石组成的很大的好玩游泳池!还有很热的水从洞里冒出来,喷在身上可舒服了!我跟拉拉一起在水池里“游”来“游”去,还喝了甜滋滋的水(呛的!)还玩了拔毛巾比赛。还看见远处的山和树木,山上还有白色的雪,看上去像白色的小飘带,我觉得开心级了!

我的新年故事作文5

  迷糊中,只见公交车驶来,我随着**的人群一同使劲地挤进了这一“巨型长方体”中。头晕乎乎的,大概是之前补课教室里一直对着空调吹的缘故吧。

  好不容易地,终于占到了一个位子。听着耳机里播放出女歌手那浑厚的嗓音,看着窗外……天空中淅淅沥沥地落着小雨,雨点“啪嗒啪嗒”地滴落在车窗上,映着窗外那迷人又繁华的城市黑夜里耀眼夺目的灯光。而此时的心情却丝毫不能够融入进这般美好的情调——这次一模考砸了。并不是很难的卷子,但就是考砸了。自揭晓分数的那一刻,心就这样沉下去,如若泰坦尼克号那般缓缓沉入冰冷的海底……在这漫长的公交车旅途中,我怀着诗人一样苦闷的心情,半梦半醒着……

  在终于快要是到家时,那颓累的心才欣然些。楼下大超市旁早已架起了卖烟花的篷子,街边的路灯突然疾速倒退,那是司机在加速呢。工作了一天后,想必司机也累了吧。哪个人没有失意之时呢,又有哪个人不在为了生活而忙碌奔波着呢?这样问自己。脑海里突然跳出物理老师放假前笑着对我说的样子:“寒假要好好努力呦。”

  忽然没有来由的,在这凉风飕飕的夜晚里,心里一下暖哄哄的。

  家楼下。父亲在点烟火。暗寂十秒。然后,我看到了烟花。地*线上窜升起圆形的烟火。天空中连续不断的流光。赤,橙,黄。蓝,绿,紫。金色是尾巴,系在游鱼的身后,然后跃进黑暗。四下的气氛极度庞大美好。夜晚已被烟火绘满,明亮得仿佛另一个宇宙。火光或是其他,四周一切融化在橙红色里,好像某个温度的水,把脸泡在里面微微发烫。心情激动地把手捏紧握成拳头烟火。结束后的天空,地表聚集滚烫的空气。


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我的新年故事作文 (菁华5篇)(扩展1)

——我的新年故事作文 (菁华6篇)

我的新年故事作文1

  今天,爷爷带我出去转,我看到了一片片的田地,我对爷爷说:“你家的田地在哪呀?”爷爷说:“就快到了。”我们向前走了一会儿,就看见了一片田地,爷爷对我说:“看,那里有牛!”我回过头来,看见一头小牛和牛妈妈在田地里吃草,我第一次看到真正的牛,觉得很惊奇!牛长着四条腿,尾巴很长,不停地在身上扫来扫去,它的头部有两个直直的犄角,鼻子上套了一个环,上面栓了一根绳子,小牛紧紧地挨着牛妈妈的身边吃草,它们看起来很悠闲呀!

我的新年故事作文2

  新年又称春节,是我国最隆重、最为重要的节日,也是我国最红火的传统节日,也是我国人民最看重的节日。下面让我们来了解下过年的基本*俗吧!

  春节里,家家户户必然装扮得红红的,挂红灯笼、春联,贴“福”字等等。总之是用红的,穿红的,戴红的,可以说“红色”成为人们春节时最亲密的朋友。传说在古时候,由一个叫“年”的怪物,经常在春节这个节日里跑出来害人,后来得知,它很怕红彤彤的东西和很大的响声,比如一个熟透了的红苹果就足以吓跑它了。后来人们就想了一个办法,就是在过春节的时候把家里扮得红红的',还经常放鞭炮。

  在除夕夜里,大家都要熬夜守岁。古时候,有个人曾以吟诗、打麻将来打发时光,可是现在不同了,科技发达了,一家人舒舒服服地坐在沙发上看看春节联欢晚会,小孩子也喜欢看呢!不过为什么要熬夜守岁呢?相传在古时候有这样的`一个故事:从前有一个叫做“岁”的怪物喜欢吃成年人与老年人,不喜欢吃小孩子。可是,它特别坏,每当遇到小孩子时,就会施法把小孩子变笨。直到有一年新年的时候,一个财主给了他儿子一点钱,并给他系在锦囊里,结果当他儿子遇上“岁”时,“岁”见了这个金光闪闪的东西竟掉头就跑。此后大家不仅夜里守“岁”,谨防“岁”的偷袭,而且也会适当地给自己的孩子一些零花钱,命名为“压岁钱”。

  新年就快到了,有那么多有趣的传统*俗,好期盼啊!

我的新年故事作文3

  我最期待的龙年了!龙是一个很神奇的生物,龙能上天入海,又能呼风唤雨……那么龙年一定很有趣很热闹。

  父母工作忙要晚上才回来,今年春运爆满就不回老家去过年。今天是除夕了,我想给父母一个惊喜哈哈。我给弟弟妹妹分好工622分。做了3个小时才干完。家里干干净净,现在只差一桌好饭了。可我不会煮饭,嗨!早知如此我就该好好学煮饭了。

  叮咚叮咚,老妈回来了。妈妈坏笑着说:“哈哈今天太阳打西边出来了?你们三个调皮鬼今天学乖咯。”“嗨,妈妈,难道你不想我乖乖地吗?”我回答道。妈妈发现没煮饭便去煮饭了。因为今天干活累了我坐着都能睡着。

  当我醒来,以午夜12点了父母与弟弟妹妹已经去逛街回来了。嗨真可惜呀。

  我想算了下楼看烟花吧!我问弟弟妹妹去看吗?逛街回来都累了不想去,算了我自己去下了楼。走出小区发现,漫天烟火,红色的,黄色的,蓝色的,绿色的,圆形的,长条形的……非常非常漂亮。看着看着我发现我们小区好安静哦!没见着一个小朋友,也没人在小区放烟花现在是1:25时可人都哪去了?好冷清好寂静好……

我的新年故事作文4

  今天爸爸开着车带我和妈妈,妹妹去姥姥家玩,一共坐车坐了两小时多,我和妹妹都晕车,可难受了。但是一想,见姥姥多开心呀!

  刚到姥姥家,姥姥都准备好了饭菜,我大舅,小舅,姥姥,姥爷,大姨,姨夫,还有我的弟弟,姐姐都在。我们吃完中午饭就让姐姐带着我们去买炮了,一共买了26块钱的炮。我和弟弟放的是很响的炮,还有三角形的炮,足球形的炮,我妹妹和姐姐放的是烟花,要等到了晚上才能放。我们还用炮吓她们呢!我和舅舅,爸爸,妈妈还打了一会羽毛球,他们都打不过我,更别说我的弟弟,妹妹,姐姐了。

  第二天早晨我吃完饭就去我姥姥娘家啦!到那里的时候,我们四个人一起给姥姥娘拜年。当然我们要先商量一下,商量好了,我们一起说:“祝姥姥娘狗年大吉!新年快乐!万事如意!全家幸福!”姥姥娘可开心了,还给我们发压岁钱。拜完年我们就该吃饭了。饭菜可丰盛了!

  吃完饭我们就该回家了,我和妹妹都想让姥姥去我们家,但是姥姥不想去,我们也不能勉强啊。最后爸爸,妈妈,妹妹,我一起回家了!

  这就是我的新年故事!

我的新年故事作文5

  今天是大年初一,我想大家首先想到的一定是过年,过年也谓除夕,想起过年就会想起一些过年的*俗,如:放鞭炮、贴春联等。这个新年我过得可快了啦!

  有一个关于过年的故事:从前有个怪兽,每当1月1日就出来吃人。只要贴上春联、点燃爆竹,便可吓跑怪兽。因为春联是红的,他怕红色;鞭炮很响,它怕响声。由此便流传下这些*俗。有人说怪兽叫“年”,所以叫过年;有人说它叫“夕”,所以叫除夕。

  言归正传,不说其它的了,说说我这个新年是怎么过的吧!

  这天清晨,当我还在迷迷糊糊的做美梦时,一阵噼里啪啦的鞭炮声打碎了我的梦境。我揉揉眼,看见桌子上摆着几碗元宝似的饺子,才知道今天过年在心里埋怨父母,这么重要的日子,怎么早也不通知我一声,早把我叫起来,做个准备呀!可谁叫我这么贪睡呀!

  我穿上新衣服,我急匆匆地洗脸、刷牙……十分钟后,我统统搞定。来到餐桌前,闻到了这么香的饺子,馋的口水“飞流直下三千尺”。看来,我可以大饱口福了。这顿饭,我吃的特香。

  吃过饺子,我与爸爸、哥哥和两个大爷去拜年、送饺子。我么把全村的每一户都拜了一遍。可能由于村子太大的缘故,我们累得满头大汗,用了一上午的时间才拜完(整整六七个小时)。不过我的收获还不小,口袋里的糖多的比买来的都多。

  我拜晚年后没什么好玩的,就放鞭炮了。我拿来一盒四响鞭炮,竖起纸筒,点燃鞭炮,放在筒里面,本想把它炸个稀巴烂,可第一响扎完,鞭炮炸飞了,在天上炸了三响。我又把筒竖好,拿了俩鞭炮,可只点了一个就放进去了,因为我犹豫了一下,来不及了。四响后,炸了一个洞。我没有轻举妄动,没去看鞭炮爆炸的那个地方。我想筒里空间这么小,另一个鞭炮一定也引燃了。过了片刻,果然不出我所料,他真的炸了,白烟都从炸开的洞里飞出来了。我不禁佩服我的第六感,随便一想都能成真。

  我认为鞭炮是靠炸破里面那个硬东西才响的,即使不是,那钻天猴(一种点燃引线就飞到天上,炸破塑料筒才响的鞭炮)一定是这样的。我把鞭炮放在小塑料筒里,觉得它的威力会加倍。可是我点后一扔,扔到了水里,灭了。我便把它放在地上,点燃后赶紧跑,回头等待。结果恰恰相反,声音不仅不大,而且似乎变小了。

  我放了几个后便觉得无聊了,我又拿来转花,玩了起来。我放在地上,点燃导索线,它就像陀螺一样转了起来,还喷出五颜六色的光,颜色还时时变换,十分好看。爸爸想了一个新玩法,他手持转花与焚香,我疑惑不解:这样会伤着手的。我刚想阻止,爸爸之后的动作解开了这个谜团。他点后扔到了天上,转花落到了地上转了起来。哦~原来爸爸是试图想扔到天上让它在空中转,可惜,扔得太早了。我也想试试,但又想到十五还放,并在千乘湖放,那里有“山”(很高的山丘),站在那上面扔更好,即使扔早了也没事,山很高。

  这个新年我过得太快乐了!

我的新年故事作文6

  过年了,穿新衣,放鞭炮。好热闹呀。

  除夕晚上,我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶一块儿吃完年夜饭。爸爸妈妈带我下楼放鞭炮,爸爸拿了好多种炮,有鞭炮、有花炮、花炮各式各样,爸爸一种一种的放。有窜天猴、有降落伞、还有天女散花……花飞上天空后散落下来,把半个天空都映红了,漂亮极了。我还捡了几个慢慢悠悠从天空上落下的降落伞。我和大家都好开心呀。


我的新年故事作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我的故事我的歌作文 (菁华5篇)

我的故事我的歌作文1

  我是一个与书结下不解之缘的女孩。我的故事就是与书相伴的经历,它带给我欢乐,带给我梦想,带给我希望,吹响了我心中一首欢乐的歌。

  记得小时候,我总是缠着妈妈讲那百听不厌的故事,智慧的司马光,美丽的白雪公主,狡猾的狐狸,聪明的乌鸦,谦让的孔融……伴着这些动听的故事,我开始闻到了书香,开始接触书中的故事和人物,这些都在我的脑海里留下了深刻的印象,以至于我每到睡觉前,不听一个故事,是不肯闭眼的。

  渐渐地,我长大了,我开始读一些带有注音的文学作品。记忆最深刻的要算《三国演义》了。幼时的我深深地被它的插图所吸引,看的次数多了,自己也仿佛身在其中。我似乎目睹了周瑜,刘备火烧赤壁,曹操大败而逃的狼狈景象;听到了张飞在长坂坡那天地为之一震的喊声;感受到了诸葛亮“妙计安天下”的超人智慧。那时的我正义感颇为鲜明,看到蜀汉大败曹军便欣喜若狂,看到蜀汉局面失利又心惊胆战。

  再后来,阅读的书渐渐多了起来,有自己喜爱的,也有自己不喜爱的。比如《小学生作文选》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》《上下五千年》《莎士比亚戏剧集》《红楼梦》等,认识了书中的众多主人公,我叹服于鲁滨逊的顽强毅力,惊讶于汤姆索亚的传奇冒险经历,惋惜于卖火柴小女孩的悲惨结局,感动于保尔柯察金顽强的革命精神……

  以后,我看书更是一发不可收拾,再厚的书也可在几天内读完,只要有人提起哪本书精彩,我就一定要千方百计地去借阅,比如《射雕英雄传》。我在暑假中就冒着炎热的天气,顶着毒辣的太阳,赶到图书馆去借阅。

  书,给了我进取的头脑,书,使我始终拥有一颗正义向上的心,书,奏响了我在成长道路上奋勇向前的进行曲!

  有时候,当我遇到困难和挫折,灰心丧气,准备放弃的时候,书告诉我,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,于是,我重新燃起了希望之火;有时候,当我为取得好成绩而骄傲时,书训诫我,“山外青山楼外楼,强中更有强中手”“虚心使人进步,骄傲使人落后”,于是,我重新冷静下来,一如既往,踏踏实实地学*;有时候,当我与朋友依依不舍地分别时,书安慰我,“海内存知己,天涯若比邻”,于是,我擦干了惜别的泪水;有时候,当我不珍惜时间,不努力学*时,书教诲我,“少壮不努力,老大徒伤悲”,于是,我兢兢业业,不懈奋斗……正是因为书,我学会了坚强,学会了思索,变得成熟起来。

  书,让我放飞梦想,书,伴我生活,伴我成长,书,就是我心中一首欢乐的歌!

我的故事我的歌作文2

  “雨淋湿了天空毁得很讲究,”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰他,或许只是一种借口。总之,我在逃避新的环境。

  新的班级,新的天空,老天爷也是苦着脸,几滴雨水便伴着我一起回家。

  我的朋友也知道我胆小,于是,他给我介绍了一个朋友。他给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么。但活泼的他的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么?”于是,在初中我有了第一个新的朋友。

  新的气氛,新的朋友,天空也“豁达”了许多。

  “风到这里就是粘,粘住过客的思念。雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间。你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面。”。我走在路上唱着。只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟他一起唱。因为家都住在一个地方,所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想:新环境也没有这么坏嘛。

  新的环境,新的歌曲,全新的云朵也悠闲的飘在空中。

  “yo~yo~yo~yo~让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

  “天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤byebye快乐不需要理由!”我开始主动向他人打招呼,交朋友。原来,交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。

  淅沥沥的小雨。天上一顶雨伞,将我俩的心,紧紧靠*。

  “我的舞台我自己建造,要让全世界看到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。

  音乐给了我莫大的勇气,给了我欢乐的朋友,给了我蓬勃的青春,给了我一首歌!

  这一首歌有高潮,有低潮,有欢乐,有忧郁。这首歌不属于他人,只属于我自己的歌。

我的故事我的歌作文3

  外婆,你是我心中的一支歌。

  十五年间,外婆以不变的爱谱成了这首歌,藏于我心中欢乐的歌。

  小时候,外婆拉着我的手,用身体在人群中拨开一条小路,我的手是那么细腻敏感,以至于外婆手上被岁月刻出的粗糙沟壑被我悉数感受到。人群的推推搡搡挤倒了我,让我摔坐在地,外婆见状蹲了下来,顺着我的头发抚慰着我,一字一顿地说:“孩子,别怕,有外婆在。”我看着外婆的眼睛,他的眼睛里盈满了慈爱和温暖,终于,我掉下了幸福的眼泪。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。小学时,每到周末,便要去外婆家,外婆会在我做语文作业是在我身旁,我见状便把笔一扔,将题推给外婆。外婆捡起笔认真的看了起来,还不忘告诉我:“孩子,做题要有耐心。”言罢看了看在一旁已经拿起漫画书的我,笑着摇摇头。讲题时,我总是因为走神而不停的问同一个问题,外婆便握着我的手,让我跟着她一起比划那些复杂的课外阅读题,并将她新买的教材送给了我,并不厌其烦地告诉我:“要记得,做凡事都要有耐心。”我看着手上拿着的教材,温暖的感觉从指尖滑进内心,我高兴的点了点头,说:“好”。外婆便这样会教会了我耐心,使我的小学生活充满了欢声笑语。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。走进初中的门槛,我已经没时间每周都去外婆家中了,渐渐的,见到外婆的次数少了,偶尔有机会去,也是来去匆匆。但每次见到外婆,我都会在忧虑甚至痛苦中得到丝丝快乐。记得那是我初中最重要的一次考试,可是被我考砸了。语文虽然说是最高的,可英语,哎,我怎么也没想到。到了外婆家,眼泪似乎在和我作对,不住地往下掉。外婆见我的样子,忙打开音响。当我听到《阳光总在风雨后》这久违的歌曲后,烦恼渐渐抛向遥远的星际。“考差了一次不代表次次都会考察啊!在你难过的时候,给自己一个微笑。”外婆简短而朴实的话语抚慰着我。外婆,你是我心中,一支欢乐的歌。我相信这支歌是世界上最温暖的歌,虽然没有歌星的演唱,也没有乐器的伴奏,但,却深深地定格在了我的心中,不断的催我奋进!外婆,你是我心中一支欢乐的歌!

我的故事我的歌作文4

  时光飞逝,转眼间红了樱桃绿了芭蕉……

  我的初中生活,在不知不觉间也悄悄走过了半年的时光。在过去的这段日子里,我离开了爸爸妈妈,开始学会独立的生活,开始学会和同学们一起和谐相处,开始学会完成繁重的课业,开始学会经历未知的所有。一切就像我们自己导演的一幕舞台剧,我们在盼望中等待,在憧憬中努力,为了扮演好自己角色,我们都付出了自己的艰辛与汗水。我们欢歌过,泪洒过,我们拼搏过。但这一切只是为让这青春的舞台因为我们所有人的努力而更加充实丰盈,绚烂明亮,灼灼华彩。

  记得刚进入初中的时候,一切真的让我很不*惯。开学时,我带着小学里的轻松,昂首进入了初中大门。随着课业的增多,一些新知识的增加,渐渐地觉得世界如此大,需要学*的真的还有很多很多。从一开始我以为自己可以轻松地适应崭新的一切,到意识到自己凡事不可能再像儿时那样贪玩和任性,这个过程中所经历的欢笑和泪水,让我深有体会,这也将成为我最难忘的记忆。现在的我感觉在学校这个大集体里,仿佛任何时候都有一道阳光照射心底,暖意洋洋。所以,再冷的冬天里,总有一个被烧的热热的火炉;再困难的时候,也有同学们互助的双手;再紧张的课间里,也有同学们风趣的对答;再繁重的课业里,也会永远记得老师的谆谆教导……

  我不禁要感谢陪伴我的爸爸、妈妈、老师,还有我的伙伴儿们。是他们,在我失落的时候,默默的鼓励我;是他们,在我无助的时候,做我最坚实的后盾;是他们,在我取得成绩的时候,露出最灿烂的笑颜……

  一幕幕总是不断在我眼前浮现。在这里我向所有的老师们说一声:你们辛苦了!向所有我爱的伙伴们说一声:谢谢你们的陪伴!感谢有你们。因为有你们,我克服了重重困难,因为有你们,我学到了更多的东西,因为有你们,我对未来充满了百倍的信心!

  在这里,我想对所有即将迎来新学期的同学说:不管此刻的生活对你来说是酸是甜,是快乐是失落,让我们学会鹰的翱翔,山的屹立,水的奔腾不息吧!学会去播种成长吧!伙伴们,不要因贪恋一时的风景,驻足不前!让所有爱我们的人不再为我们担心。当有人提起我们的时候,我们可以自豪地告诉所有人,我们是豆蔻年华里逐渐长大的新一代!

我的故事我的歌作文5

  聆听那倘佯着生命赞歌的涓涓细流;聆听那漾动着顽强拼搏的波涛汹涌;聆听那诉说着坚强成长的风雨之声。美妙的乐曲荡漾在你我心中,在那纯洁的心灵之处,都有那一首清脆的歌。

  岁月无痕,流水匆匆;一曲曲激动澎湃的生命之歌唱响我们追求梦想的希望,原来——人生需要一首歌,每个人,心中都有那一首歌。

  若没有冰心奶奶唱响生命“成功的花儿浸透了奋斗的泪水”,又怎会有我们迎接风雨,接受风雨的顽强拼搏;若没有张海迪姐姐奏响生命勇敢坚强的激动泪水之歌,又怎会有我们在失落时仍不放弃的决心;若没有海伦·凯勒唱响勇敢求知,战胜自我的信念之歌,又怎会有我们在风雨中仍然求知的奋斗;若没有牛顿对万有引力的深思之歌,又怎会有我们对生命真理的探索。

  小小的我,在人生的旅途中努力的向前飞,追寻梦想,我曾经经历了很多很多的失败,所以在上帝的考验中,我学会了勇敢的面对风雨,挑战风雨;挑战自我,战胜自我。因为在心中一直有那一首歌,一首永不言败的歌:

  “如果你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺”

  “如果你选择了道路,就不要渴望鲜花满路”

  “如果你选择了蓝天,就不要渴望风雨无阻”

  “不经历风雨,怎能见彩虹”这是一首追寻梦想永不放弃的生命之歌,在我心中,一直有那一首歌,告诉我追寻梦想永不言败的信念;诠释着扬帆起航里的坚定决心;印证了梦想之歌是成功花儿背后最伟大的支点。

  生命需要一首歌,需要一首“不经历风雨,怎能见彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我们的心真挚的唱出生命之歌,梦想之歌,坚强之歌。若我们心中需要一首歌。那我们的民族,我们的祖国难道不也需要一首歌吗?若把我们心中的歌上升到民族之歌,把民族之歌当成心中最珍贵的歌,那么我们的民族,我们的祖国即将腾飞。唱吧!唱响心中的歌,民族的歌。当那时——民族的歌就是心中的歌,那么就用心中的歌诠释梦想,诠释生命,诠释我们的民族。

  那时你听见了吗?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!飞吧!我们心中的歌,让心中的歌飞到每个人的心里,那时——你会听见——我们的歌,心中的歌。


我的新年故事作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我的教育故事作文 (菁华5篇)

我的教育故事作文1

  又是一个周一,升旗仪式结束了,本周的广播操优胜班级又与我们班无缘,我跟着学生的后面默默地走向教室。最*一段时间以来,班级的清洁卫生、路队纪律、早读情况,样样不如人意,我对这班学生失望到了极点。

  虽然我知道接手的这个班是只烫手的山芋,也做好了足够的思想准备,但不曾想到带起来是如此棘手费力,我总想,凭着自己的热情,爱心,还有我的耐心,总会打动他们的。但从开学到现在,我几乎使出了我浑身的解数,付出了比以往带班更多的心血和爱心,可结果还是老样子,我真的感到有点心灰意冷。

  走到阶梯教室门口,班上的两个女生徐丹和徐轶伦叫住了我:“老师,吴晓在跳集体舞时把石凯敏的手指头抠伤了!”“什么?把手指抠伤?”我要紧走到石凯敏身边,拉起她的手一看,可不?一个中指头被剜出一块肉,鲜血直淌呢。再一看石凯敏的眼睛含着泪水,我立刻什么都明白了。

  这个石凯敏是我班的一个后进学生,因为是五年级下学期才从普通班转进来的,加上家境贫困,卫生*惯差,一直受到班级同学的嘲笑和歧视,其中数这个叫吴晓的男生最为恶劣。早在上学期开学不久,因为石凯敏碰了一下他的练*册,他竟当着全班同学的面将练*册的包书皮扯下来,用两个指头捏着一角扔到纸篓里——那样子好像上面沾染了病菌!当时我就严厉地批评过他,并把这件事当做一个话题在晨会课上提出来让大家评判。吴晓也当面向石凯敏道了歉。过后这种现象有所改变。

  这学期学校在课间操结束后要求学生要跳集体舞,我经过仔细观察,发现班里的男生都不愿意和女生拉手跳舞,尤其是不愿和石凯敏拉手。发觉这个苗头后,我就在班会上作了强调,并教育学生要尊重每一个同学,尤其是对石凯敏要有起码的尊重。否则将予以严厉的惩处。在以后每次跳集体舞时我就把眼光落在那些和石凯敏跳舞的男同学身上。在我眼光的监视下,那些男生不敢不拉手,但心里不愿意,于是把怨气撒到了石凯敏身上,也就有了刚才吴晓“故意伤人”的一幕。

  我顾不得多说,先带石凯敏去卫生室包扎。在来去的路上,石凯敏断断续续告诉我,其实只要不在我的视线监控中,男同学跳舞时还是不愿意拉她的手,仍经常要取笑她欺负她,只不过现在由公开转入了地下,而那些原实验班班的女生也不愿意理睬她。我听了,气不打一处来:这是些什么学生呀?你曾经是实验班学生怎么了?小小年纪把人分成三六九等,算什么做法?再一联想到学生最*的所作所为,我是越想越冒火,所有的怨恨、不满、焦躁、愤怒,像即将要喷发的火山熔岩在胸中涌动……

  我气冲冲地走向教室,想把已经窜到喉咙口的怒火变成钢炮和机关枪向他们扫射。出乎意料的是,一向闹哄哄的教室此时特别安静,每个学生都乖乖地坐在位置上。一见我满脸怒气走进教室,学生们更是面面相觑,空气也仿佛凝固了似的,看来他们事先得到消息,意识到了事态的严重性。少时,吴晓怯生生地站起来:“老师……是,是我不对。”我不看他,压住火气问:“你还知道不对?那你说,哪里不对?”吴晓低着头,一脸愧色地把事情的经过陈述了一遍,并对所犯的“罪行”供认不违,一副痛改前非的样子。“那你打算怎么做?”他说:“我愿意向石凯敏认错。”说着真的走下位置一脸诚恳地向石凯敏道了歉。然后他对我说:“老师,还有人也欺负石凯敏的,他们也愿意认错。”他话音刚落,几个曾经欺负石凯敏的男生——徐程涛、朱亮、金志城真的也站起来一一认错,哈,看来他们不仅事先得到消息,还为逃避惩罚想好对策了。看到这一切,我真的是又好气又好笑,但毕竟火气已经渐渐消退。难道事情就这样偃旗息鼓?我正在思考,这时,我听到坐在教台旁边的居益飞在轻声自言自语(其实是说给我听的):“老师你千万别发火,否则一发火喉咙又要哑的。他们知道错了,就原谅他们吧!”坐在第一排,一向善于鉴貌辨色的仰嘉怡也说话了:“老师你别生气,生气伤身体,我们以后会好好表现的。”哈,两个人在演双簧了。我不动生色,看了大家一眼,说:“请求我没用,这事得问石凯敏同学,只有石凯敏才有权利决定!”听我这么说,所有的人都把乞求的眼光投向石凯敏,几个坐在她附*的人还悄悄地说:“石凯敏,求求你,原谅我们吧!”有的甚至还做起了作揖的动作。再看石凯敏呢,她的脸上已经没有了委屈,细一看,不好意思中还带些受宠若惊呢。在我和同学们期待的目光中,她站起来,轻声说:“我原谅大家。”我见了趁热打铁说:“看,石凯敏多可爱,心胸多宽广,这样好的同学难道不应该得到尊重?难道不应该得到掌声么?”

  “哗——”掌声响起来了,所有同学的脸上都写满了微笑。此时的我又感受到了学生天真可爱的一面。我轻轻叹一口气,说:“石凯敏同学是相信你们也原谅了你们,可我不相信你们呀。因为我没石凯敏那么伟大,看来我真的不是个好老师。你们想想,老师天天紧跟你们,处处小心,事事留神,时时叮嘱,你们还是这样不听话,总要做不该做的事情,说了多少次要改,你们改了吗?我还能相信你们吗?”听我这么说,学生都不言语了,有的把头也低下了。但从他们的眼神中可以看出,他们都有悔过之心,改过之意。看到这里,我突然有了主意,我对学生说:“那好,今天看在石凯敏同学的面上,我就再相信你们一次。不过我知道,要求你们一下子把什么都改好,确实勉为其难,这样吧,本周我们先把广播操努力做好,争取下周一我们也能得到表扬,有信心吗?”“有!”同学齐声回答,我听出那几个犯错误的同学喊得尤其响亮。

  真是一节好特殊的班会课,在这里,我似乎才真正体会到什么是师生之间心灵的交汇,这时原本已将熄灭的信心与希望又在心中重燃,我暗下决心:不能放弃他们,一定要尽自己的力量引导他们、帮助他们纠正坏*惯,努力让他们都成为最好的自己。

  事后,我作了反思:其实,六年级的学生尽管个子长高了,但毕竟还是孩子。是孩子,就会犯错。而我们对孩子有两种极端的心理:一是忽视;二是期望急切,这两种心理对他们都有害。忽视即任其像草一样自生自灭;期望太切,不免揠苗助长,反而促其夭折。由于我性子急,自尊心强,以及我太在乎别人评价的心理,我往往把我的意志强加给他们,总希望他们事事能按我的要求做,做得整齐划一,称我的心遂我的愿,然而,这班学生特别有个性,这哪可能呢?这岂不苦了自己也苦了他们?看来,凡事都不可急功*利,对待学生的成长教育,尤其需要循序渐进,一口吃不成大胖子,急于求成往往只能事与愿违,让自己和学生都觉得累。

  回顾对本班学生一年来的教育,我付出了很多,细想想,我的教育也不是一点没起色,学生确实在成长。而且这班学生虽然调皮,有时也有可爱的一面。可能他们日后都是可塑之人,可教之才,只是我太操之过急,有点急于求成吧!在以后的教育教学实践中,我将不停反思、不断学*,与学生多沟通,与他们搭建起心灵的桥梁,实现师生共同成长。

我的教育故事作文2

  上个礼拜,我们全班观看了《小学生德行教育故事》。

  其中,令我印象最深的一个小故事是《瞪一眼下地府》,它讲的是:从前,有一个人不知怎么的就突然死亡,他飘到了阴曹地府,发现自己罪不至死。他百思不得其解,便到阎王那儿兴师问罪。他问阎王:“我犯了什么罪过,何以致我于死地?我所有的罪过不都全补了吗?”阎王缓缓地说:“你还有一条罪过没补,那就是你小时候因做错了事,被你父亲一顿打骂,你气急败坏,当父亲转身走了后,你就瞪了父亲一眼。”那个人这才明白过来,追悔莫及。

  生活中不也是这样吗?孩子都觉得父母太严格了,一点儿也不对自己放松要求。不过,也有一些家长对孩子放得太松了,这反而是害。要适当给孩子“晒晒根”,孩子才会好。孝心很重要,若你不孝,也会像故事中的那个人一样。孝心上天堂,不孝下地府啊!

  其实,在我们身边就有少数的人是不孝敬父母,而我表弟就是其中的一个。有一次,他考试时只顾着玩,不做试卷,考试时间过了一大半,他才开始写,由于上课不认真听讲,他一道也不会,全部乱填一通,结果时间到时,他还没完成。试卷收了上去老师看了他的试卷,眉头一皱,得了52分,倒数第一。他回家后若无其事一把卷子拿出来签字,表弟的爸爸一看:“怎么回事?”说着就拿起棍子打表弟,他躲在桌子底下也被揪了出来,结果打得青一块紫一块的,“五颜六色”试卷也不给签字,表弟瞪了他爸爸一眼,气极了,连作业也不做了,骗家长没作业,结果又被老师骂一顿。从此,表弟从一个中差生降为了差生。

  孝敬父母,乃人生所重事,我们一定要孝敬父母、长辈,还要做一个诚实守信的人。

我的教育故事作文3

  我生活在美丽的杭州,人间的天堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈,都非常疼爱我,给我喝营养的牛奶,吃可口的美食,还给我穿漂漂亮亮的衣服,上很好的学校,节假日带我去游览祖国的大好河山,让我长了许多见识,我觉得我非常幸福!

  可是,四川的小朋友和他们的家人就没有这么幸运了,因为5月12日汶川发生八级大地震啦!那时,山崩地裂,一瞬间,学校、高楼、大厦、公园等变成了一片废墟,许许多多的人被压在了下面。

  被压在下面的小朋友好可怜,各个渴望着有人来救他们。就在此时,*叔叔们以最快的速度来到了灾区抗震救灾。“*来了!*来了!”人们看到了救星,高兴地欢呼着。营救时,*艰难的把石头搬走,手上脱皮了,血泡也磨出了,还在坚持,不停的跟废墟下的人说:“坚持住,马上就能救你们出来了。”他们一起唱**,救出了一个又一个的人。最后得救了的人非常感谢*叔叔,一个小男孩在担架上向*叔叔敬礼呢!

  有一位*叔叔,经过自己家附*都没有停留,而先去救其他老百姓。还有一位老师,她明知道自己的孩子还在废墟地下,可是,她想:“如果我去救了我的孩子,那别人的孩子怎么办?”想到这里,那位老师就义无返顾的先去救其他被困在废墟下的学生。还有一位警察阿姨,看到灾区的孩子没有妈妈,吃不到奶,就给他们喂奶了,其实她自己的孩子也没有得吃呀!他们的精神多么高尚啊!

  我们知道了这次地震给四川人民带来的痛苦后,爸爸妈妈在公司里捐款,去社区献血;我们孩子呢?学校举行了抗震救灾捐款活动,我们把零花钱和压岁钱都捐了出去,希望他们能像我们一样在课堂上学*,操场上奔跑,在草地里游戏,重新过上快乐幸福的生活。

  想想他们,再看看我自己,有时买很多的玩具,这样多浪费,以后我要节约点;在学校上课时,要集中注意力,认真听课;在家里,要帮妈妈做力所能及的事,在公共场合,要注意讲究卫生,不乱扔果皮;与小朋友玩时,要多学会谦让;总之要好好学*,尊敬长辈,努力使自己做到最好。

  我生长在这么优越的环境里,要珍惜这美好的时光,努力学*,长大了要孝顺爷爷奶奶、爸爸妈妈……还要回报社会,为我们美丽的祖国贡献我的力量。

我的教育故事作文4

  今天,我在家里收拾东西,偶然翻到一张旧报纸。出于好奇我浏览了一下上面的内容。这张旧报纸用了一个整版登出了一组消息:“一名9龄女童身患白血病急需巨资治疗”、“*百名好心人慷慨解囊捐助病女”。我再一细看照片,捐款的还有不少小学生。由此,我又想到了一件事。

  在我上一、二年级时,我中午都要去一位赵奶奶家吃饭。她对我们很好,有一天她做了一些好吃的菜给我吃,这些菜有荤、有素,营养搭配十分均衡;寒来暑回,几年如一日;她辅导我们作业、听写、报词一丝不苟。赵奶奶有一个外孙女,*时经常和我们一起玩,身体看起来很健康。可是,有一天,我无意中得知赵奶奶的外孙女得了白血病,大为震惊,她的外孙女前几天还在和我们玩呢,我来不及多想,赶快告诉妈妈这件事。这次,我做出了一个前所未有的举动,从自己的压岁钱中取出了五百元钱捐给赵奶奶。虽然我知道,这点钱对病人的医药费来说简直是杯水车薪,但这也是我力所能及的事,是我的一片爱心呀!

  以前,我经常看到一些孩子只顾自己玩儿、糟蹋钱,不认真学*,也从不帮助有困难的人,把祖训忘在脑后。他们的爱到底到哪去了呢?

  不过,这只是以前的情况,现在这种情况在我们身边已经开始逐渐减少。我们的爱心,又回到了自己身上。

  去年底,印度洋发生了百年不遇强烈的大地震,接着又引发了印度洋地区的大海啸,规模之大,范围之广令人难以想像!因此,南洋有*20万人伤亡,被海啸侵袭过的地方简直惨不忍睹,损失惨重。在此情况下,全世界人民纷纷慷慨解囊捐款。我们学校也不甘落后示弱,立即组织了一次“为印度洋海啸受灾人民捐款”的活动。全校同学都踊跃捐款,一个早自*下来,已收到捐款5万多元。这些钱有一叠叠的百元大钞,有零碎的毛票;还有大大小小的硬币。它们都是我们小学生自己的压岁钱、零花钱,能把它们毫不吝啬的捐出去,可见我们的心已经开始被爱一点点灌溉。

  我们*孩子的情感是十分丰富的,而且充满了爱。在我心目中,爱不仅仅是对某一个人的,它可以是对某一个生物、物品,甚至是一个群体。当你的爱释放出来的时候,你的心会感到有一股暖流流过,你的心就像充满阳光一样,令你的心情变得无比愉快,会让你感到幸福。

我的教育故事作文5

  每个人都会经历一些事,而这些事我们要用一些巧妙的方法去处理。人的脑筋,不能变得死板,要灵活运用方法。

  星期一,我要给一(2)班的小弟弟小姐姐们上一堂课——队前教育。

  刚进去的时候,她们都对我们感到陌生感,我们走到哪儿,她们就看着哪儿。开始了,我们两个人负责讲、一个人负责调ppt。我们刚开始的时候,是用非常严肃的语气去给她们讲队知识的,我们怎么都不能让气氛活跃、热闹起来,显得有点尴尬。但是,在另一位同学讲的时候,莫名其妙,气氛就像断了绳子的珠子一样活跃了起来。又到我讲的时候,气氛又不对了,于是,调ppt的同学告诉我,对一年级小朋友讲话要亲切,不要太严肃。我试了试,哦,还真是。

  队知识讲完了,我要教她们敬队礼了。她们都十分配合,一个个就像一只只小白兔一般跳了起来。接下来,我先示范敬礼,没想到,她们也学了起来,不过,他们发现他们的手势不一样,怎么弄也弄不明白,我笑了,我忍不住为他们天真可爱的一面笑了。我教他们了一个方法,她们觉得津津有味。我叫他们先用左、右手一起合作拼成一个大约45度的锐角,然后把“锐角”往上抬,直到高于头一个拳头,再把左手放下,这样一个标准的队礼也完成了。

  她们学的有声有色,也很认真。接下来,我要开始检查她们的队礼了。我一个一个下去纠正她们的错误,他们坚持了很久,看得出很累,手都在抖,牙齿咬得很紧,但是,他们非常坚韧不拔。尽管有多累多辛苦,她们还是坚持了下来,而且一句话也没说过。我看见了,我笑了,我为他们坚持不懈的精神而笑了。我不得不把小红花贴在她们手上。

  接下来,我们教她们学唱队歌。我还拿小红花来当奖励,唱得好我就贴一个在她脸上。不过,有些同学跟不上,我原本不打算奖给他的,但他用一双水汪汪的眼睛盯着我。我觉得我的心快融化了,我只好给了他一个。

  通过这堂课,我隐约发现一年级的同学是多么天真可爱。我想,把这些知识传递给他们,应该是一个正确的选择吧。

  下课了,我回去了,一年级同学跟我们离别时是多么依依不舍啊!甚至还站了起来与我们挥手告别。


我的新年故事作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我的足球故事作文 (菁华5篇)

我的足球故事作文1

  在学*、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的我的足球故事作文,希望能够帮助到大家。

  足球是一项体育运动。每星期我们学校都会上一次足球课,那时我对足球并不是很感兴起趣,但也抱着试一试的心态,认真上每一节课,后来发以现,足球还是挺有趣的。

  第一次上足球课的时候,老师先让我们熟悉足球,就让我们做备种动作。比如我们两腿夹着足球左右滚动五十下,尽量不要让球滚出去,还有左右脚分别踩足球正中间,按着节奏,先用左脚睬,然后跳起来换右脚踩。我就一直这样循环做五十下,与其他有趣的动作,还有要一套关于足球的体操呢!

  就这样,我慢慢地对足球开始感兴趣,一开始我做的并不是很好,老师说的动作很难保持。于是,每当放学写完作业,我就把足球拿出来,每天坚持练*动作,复*体操。渐渐,动作我熟练了,体操也会做了,一举两得。就这样,每次复*动作和体操时我都能掌握好体操,做起来相当熟练。

  我对足球的兴趣也就越来越浓厚了。足球让我有了恒心,坚持不懈地去做每一件事,让我知道了有付出就有汇报。足球是我的好老师,也是我的好朋友。

我的足球故事作文2

  “射门!耶!赢一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。

  我是一个女孩子,但人们都称我为“女汉子”,因为我爱好踢足球,到了球场上我比男孩子还要勇猛、拼搏!

  上学期,我们学校举行了一次足球赛。比赛前夕,我们班每一位班级足球队的队员都非常认真地训练。

  比赛开始了,我和四(2)班足球队队长用猜拳的方式决定发球。我猜赢了,我们这边的守门员张韵迪发球。她用力将球向我这边踢来。看到球高高地飞向我这边,我连忙快跑几步,用尽全力将球踢向他们的球网。眼看就要进球了,只见对方的守门员一个“饿虎扑食”,球就被阻挡了下来。唉,真可惜呀!看来对方的实力不容小觑,于是接下来的比赛我们就更加用心。

  终于,在我方队员的配合下,球又飞到我身边。好机会!我迅速带球,绕过对方的重重障碍,在我方队员的掩护下,一个转身,一脚把球踢到了对方的球门里。“好耶!”我自己还没回过神来,就被大家的掌声和欢呼声给惊到了。大家欢呼着:“赵紫彤,你真棒!”“赵紫彤,真给力!”……我的脸一下子就红了。不不不,这不是我一个人的功劳,是大家团结合作的结果。于是我把大拇指高高的伸向我的队员,我们大家相视而笑。

  是啊,足球让我明白了:只要团结合作,就没有办不到的事!

我的足球故事作文3

  这是一节常规的足球课,但却是让我最难忘的一节课。

  自从我三年级学*了足球,我就迷上了这项运动,不管是世界杯还是欧洲杯,我都喜欢看。

  现在,站在我左手边的同学穿黄色分队服,站在我右手边的同学穿蓝色分队服。教练说道。对此我早已*以为常,我知道教练又要让我们比赛了,我很喜欢比赛,但又有点担心,因为对手很强,我们可能踢不过啊,不过最后教练决定加入我所在的队伍,我才松了一口气。

  比赛开始了,我毫不犹豫地冲到前场,接应中场,可能太急于进球,教练一脚长传从后场传给了前场的我,那一脚传得太准了,只不过力量太大,球速太快,我没有停好球,球直接冲向对方守门员。我一看情况不妙,飞速向球奔去,但还是慢了一步,守门员及时将球踢了回去,真可谓失之毫厘,谬以千里。

  后面还有一些好机会,但都没有把握好,从我脚尖溜走。在不知不觉中,对方已经进了两球。在比赛最后阶段,我踢进一球,但时间不多了,我很焦急,也觉得没有胜利的希望了。就在教练吹终场哨前,对方犯规,我们竟然得到一个点球的机会。

  点球由我来罚,我想:已经失去了好几次机会,这个点球一定要进。我心里紧张极了,攒足了劲,一球直挂死角,守门员反应也很快,不过还是差了一点。我的进球扭转了整个战局,从失败变成了*局,我很高兴,也很自豪。

  一场比赛下来,我们都挥汗如雨,虽然很累,但让我增加了经验,增添了快乐,也在我的童年留下了不可磨灭的美好回忆。

我的足球故事作文4

  我的兴趣爱好非常广泛,如:画画、游泳、踢足球,其中我最喜欢踢足球。有些人为篮球痴迷,而有些人为棒球痴迷。还有些人为羽毛球痴迷……而我为足球痴迷。虽然我的天赋不是很高,但我仍然坚持去实现我的梦想。下面,我就给大家讲讲我的足球故事吧。

  一年级的时候,教练来学校里选队员,很幸运,我被选上了。于是,每天下午放学后,我总要带上心爱的足球,来到技师学院宽阔的场地上训练。我们在教练的带领下带球、传球,一对一、二对一对打。教练很严格,只要我们不专心,或者动作稍慢一点,他就会大声督促。

  记得第一次训练时,教练教我们学第一个动作:带球跑,扣球绕过圆点。教练示范了一遍。我觉得很简单,开始得意起来,以为自己做得很好。结果,我带着带着,球就跑远了。连续几次,球就是不听使唤。我急得满脸通红,手脚并用,也不管用。就在这时,教练微笑着对我说:“不要灰心,你们刚来,所以要多看,慢慢地练。”教练的话给了我极大的鼓励。他一边示范,一边告诉我不要用太大力去踢,不然会像你刚才那样。我照着教练的话去做,球一下子听话了许多,我终于能带球跑一段距离了。这都是教练的功劳。我正想着,教练就说:“不错,一会儿你就会了。”听了教练的话,我笑了笑,在心里说:“加油,下次还要努力。”这次的训练,让我明白了:每一件事都要经过不断的努力和尝试才能做好。

  经过一天天地切磋训练,我们的球技明显进步啦。这学期我很荣幸参加学校组织的年级足球比赛,在激烈的比赛中获得第一名,为此,我们整个队都很骄傲!

  那是星期一的下午,我们对和三年级的队员来到操场上准备比赛。我先用脚带着球在场上跑了几圈,感到浑身轻松,身体充满了动力,无论是球还是我都已经做好了准备。比赛正式开始,我先开球。将球传给后卫,后卫看到我已经跑到球门边时,把球传给了我,我直接一个大脚射门,球进了!1比0,我方暂时领先一分。第二个球,由对方中锋发球,对方带着球直冲球门,我一个铲球,哦,铲空了﹗谁知,对方趁机也还了我们一个大脚射门。我方守门员迅速跳了起来,把球扑了出去。哇,好险!差点让他们进球了。

  我方继续发球,对方一个铲球,我来了一个带球外跨,逃过了这一劫。趁他们愣住时,我大脚射门,球踢到了球门杆上,结果对方守门员抓住了球,没能踢进。接着对方发球,我以为他们还会故伎重演直冲球门。谁知他们一个飞球过来。哎呀,不好!我方后卫急忙跳了起来伸脚踢了过去,一下子把球踢远了。我向界外跑去,救回了那个球,然后一个直球,飞向对方球门,球进了!

  裁判的一声哨响,我们欢呼起来,八比零,我们赢了,我方球员都跑了过来,搂在了一起。

  足球就像我的朋友,带给我无比的欢乐,我喜欢它在我脚下滚动的感觉;希望它在绿茵场上穿梭的灵动;喜欢它进球时的帅气。我只要碰到足球就“爱不释脚”。它就像磁石一样紧紧地吸引着我。

  足球,我永远热爱你!

我的足球故事作文5

  男孩子天生就喜欢运动,而我和我们班同学最喜欢的一个运动项目,那就是足球了,足球既能带给我们快乐又能锻炼身体。

  周六下午四点多,我对妈妈说:“妈妈,我去踢球。”我拿着球准备走,这时妈妈说:“玩可以,但不许惹事。”“好的。”我说完就跑了。

  到了同学家门口,我看他们都到了,就差我了,结果他们说我真的迟到了。我们各自准备好,去小区后面一大块空地踢球。由于跑得太快,我的鞋掉了,我心想:一会踢球时,千万不敢把鞋踢掉。想着想着,便到了那块空地。

  开始分队,六个人每队三人,每队分配好门将、前锋、后卫的人选,我是后卫。只见我们的前锋和后卫开始抢球了,我跑了半天,也没抢到球,最后,我怒气冲冲地跑到我们队的前锋面前,这时他把球传给了我,我心想:好不容易能踢一次球,必须开大脚踢飞球。准备好了,一二三,我把球扔了起来,随脚一踢,球踢飞了,可能是我太用力了,把鞋踢得比球还高,然后掉垃圾桶里了。同学们哈哈大笑,笑得止不住。我满脸怒容:“不要再笑了!”他们还是不听。我给妈妈打了一个电话:“妈,我的一只鞋掉进垃圾桶拿不出来了。”妈妈叹了口气:“唉,让你不要惹事,看吧,事来了,我给你送双鞋来。”

  没过一会,妈妈骑着电动车来送鞋了,我把鞋穿上,另一只鞋不知道该怎么办,我没主意,妈妈气得把另一只鞋也扔进了垃圾桶:“就当把鞋弄丢了,这次不要再把鞋踢得不见了。”

  我这回小心翼翼地踢,到了六点半我才回去。我猜如果鞋再不见了,估计回去又是一顿毒打。

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