我与网络的故事作文 (菁华5篇)

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我与网络的故事作文1

  在我上一年级时,家里就有了电脑。每当我看见妈妈坐在电脑前熟练地敲打着键盘,我羡慕极了。尤其是我看见显示屏上变化无穷、五彩缤纷的图案,我好奇极了,不明白小小的电脑竟如此神奇,也已被它深深吸引。我幻想有一天我也能坐在电脑前从容地点动鼠标,为自己打开一个奇妙的世界。

  那以后,我就开始留意电脑,有时我看见爸妈在使用电脑,就悄悄站在他们背后,立足观看并默默记下鼠标点击的方位。父母不在家时我有时就偷偷的打开电脑,我先是学会用鼠标点击图标,不久,我就学会了电脑的一些简单操作:如变换窗口大小、鼠标左右键的使用、启动程序等。

  三年级开始,我们新开设了信息技术课。本来对电脑有一点点了解的我,经过一段时间的学*,就掌握了关于电脑的一些基础知识和简单操作。

  有一次,老师让我们去买《哈利.波特》这本书,我原以为张家港图书馆有卖,就和表姐一起去图书馆找书,没成想,售货员说卖完了,我们垂头伤气地回到家,妈妈知道后对我说:“图书馆买不到那本书,你可以去网上看啊!”我满脸质疑,但还是按照妈妈的意思打开电脑,上网后在地址栏里输上《哈利.波特》,然后鼠标点击转到,嘿!还真的有哎!同样的方法我还看到*四大名著。这一次的经历,真让我对互联网的功能刮目相看。

  那以后,只要老师一布置查找资料的作业,我都可以在电脑上查到满意的资料,只要在百度、新浪网上用几分钟的时间敲出要查的内容,一篇篇资料就会呈现在眼前,真是应有尽有,再把资料粘贴到word文档里来,一打印,所要的资料就到了手里。你瞧!会用电脑多好!

  我的妈妈经常礼拜六上网和远方的姨妈、舅舅用**聊天,还通过摄像头看外婆的一家人吃饭、看电视等,想说话就说话,一举一动都看地清清楚楚,一切就像在眼前一样,真神奇啊!于是,我就缠着妈妈说:“帮我申请一个QQ号好吗?妈说我小不可以申请。妈妈只教我发邮件,她帮我申请了一个伊妹儿,邮箱地址是:6898898HM@163.com,我请妈妈发一个邮件给我在美国留学的表姐,我把所有的字都打上去,就请妈妈帮忙发过去,没想到鼠标请轻轻一点一下子就发过去了,真是不可思议。

  妈妈告诉我,互联网就像一本百科全书,只要人们想知道的,在它上面一定能得到满意的答案;互联网也像一位售货员,想要的东西,在上面也能定购到称心如意的商品。

  学*上网让我学到了许多课本里学不到的知识,开阔了眼界,同时电脑也 成了我的好朋友,我相信以后我和网络之间还会有更有趣的故事,到时候我一定及时告诉大家!

我与网络的故事作文2

  网络,在以前,对于一个无知的.我来说是什么东东都不知道,可现在,不一样了,网络对于人们来说,是无人晓。家家户户都有电脑,都有网络。而在很久很久以前,世界上没有网络这个东西。

  记得在我知道在这个世界*络的时候,我还是对网络十分好奇。因为我们家不是很富有,在我10岁家里都没有买电脑。因此,我也不知道网络究竟是长什么样的。在我11岁,我懂了,知道了什么是网络。听别人说,网络一般在电脑周围的地方。

  有一天,我去叔叔家玩,叔叔家比较富有,所以早就有了电脑。我很兴奋,因为,我终于可以亲眼看见网络了。我摸索着,我发现了电脑的周围有许多线,可是网络呢,它在那里?叔叔看我在电脑旁好像在找什么东西,他就问我了,我说“叔叔,那个网络呢,它在那里?”叔叔顿时哈哈大笑,我越来越好奇,为什么叔叔要笑?一个个疑团围绕着我,怎么解也解不开。之后,叔叔说“在的系统中,由若干元件组成的用来使电信号按一定要求传输的电路或这种电路的部分,叫网络。”虽然叔叔讲解地很清楚,但我还是迷迷糊糊的,这个回答太深奥了。叔叔又说“简单地说,网络就是在线学*的一种全新的学*方式。”“哦!”我明白了。所以有很多人都说网络是学*的好帮手。

  网络竟然是一个这么神奇有好玩的东西。如今我有了电脑,可以上网,网络里有很多的知识。可是,网络也有坏处,它能让一个人沉迷,所以我们要适当里用网络给我们带来的一切。

我与网络的故事作文3

  一年级时,网络给我的感觉就是两个字-----神秘。因为爸爸总能在里面找出我想看的电视,他也经常在上面看小说。因此,在很早的时候,我便产生了对网络的兴趣和向往。

  二年级时,爸爸开始教我怎样在网上看电视,从此便开始了我的网络生活。至今,我仍清晰记得,第一次上网时的`新奇和激动,第一次上网时莫名其妙的感觉,第一次上网后久久回味的感觉……

  三年级时,学校有了电脑课。看着同学们玩“4399”时兴奋的神情,我也跃跃欲试,摸索着玩了几次,发现真的很好玩。从此,我上网的主要目的从看电视逐渐转化为玩电脑游戏。

  四年级时,我开始接触一些需要帐号的游戏,发现它比那些小游戏好玩多了。于是,我对网络的喜爱进一步加深了。

  五年级时,我发现做作业时有很多题目都做不出来。我抱着试一试的心理,上网一查,竟发现这些题目都有答案,我心理一阵狂喜。

  从那以后,我上网的主要目的又多了一个-------学*。这两个目标,一直伴随我到20xx年10月。

我与网络的故事作文4

  网络是个既熟悉又陌生的世界,如果你用心了,就会熟悉网络,走进网络;如果你分心了,就会一无所获。听同学们听我说一下我与网络之间的有趣故事吧!

  那天放学后,我刚一进家门,爸爸就很开心地对我说:“宝贝,你看,爸爸给你买来了什么好玩的?”我愣住了,莫非,爸爸给我买来了最喜欢的玩具布娃娃?爸爸看我傻傻的样子,马上打开了我房间的小门,嗬!是一台电脑,崭新的电脑!我开心地跳起来,连声说:“谢谢爸爸!我一定要遵守诺言,好好利用网络来学*的!”

  就这样,我一下子走进了网络之中。别看我整天放学后就坐在电脑前,可爸爸从来不批评我,因为,我在查阅资料、阅读作文呢!现在,我的作文水*在慢慢提高,有一次还进入了班级前三名呢!

  有时候我学*累了,就玩会儿益智的游戏,或者欣赏会儿优美的歌曲。一会儿,我的烦恼就跑到了九霄云外。在这里,我还结识了许多知趣相投的小朋友呢!我们一起聊天,一起游戏,玩得可开心了!

  网络与我,我与网络!我们是密不可分的好朋友,我爱网络!

我与网络的故事作文5

  一年级时,网络给我的感觉就是两个字-----神秘。因为爸爸总能在里面找出我想看的.电视,他也经常在上面看小说。因此,在很早的时候,我便产生了对网络的兴趣和向往。

  二年级时,爸爸开始教我怎样在网上看电视,从此便开始了我的网络生活。至今,我仍清晰记得,第一次上网时的新奇和激动,第一次上网时莫名其妙的感觉,第一次上网后久久回味的感觉……

  三年级时,学校有了电脑课。看着同学们玩“4399”时兴奋的神情,我也跃跃欲试,摸索着玩了几次,发现真的很好玩。从此,我上网的主要目的从看电视逐渐转化为玩电脑游戏。

  四年级时,我开始接触一些需要帐号的游戏,发现它比那些小游戏好玩多了。于是,我对网络的喜爱进一步加深了。

  五年级时,我发现做作业时有很多题目都做不出来。我抱着试一试的心理,上网一查,竟发现这些题目都有答案,我心理一阵狂喜。

  从那以后,我上网的主要目的又多了一个-------学*。这两个目标,一直伴随我到20xx年10月。


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我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展1)

——中学生我与网络的故事作文600字 (菁华5篇)

中学生我与网络的故事作文600字1

  网络就如同一张遍布全球的蜘蛛网,把每个国家、每座城市甚至每个家庭都连在了一起。有了网络,五湖四海的人随时可以交流,地球就变成了一个小村庄。他可以迅速找到所需要的各种信息;可以用电子邮件和全世界的小朋友进行联系,还可以进行网上购物,这都是网络的好处,可网络的坏处也不少。

  先说说网络的好处吧!

  一次,老师问我们植树节是不是*传统节日,我们全班没有一个有证据来证明植树节是*传统节日或不是*传统节日,老师只好让我们回家查资料。回到家里,我先问爸爸,可爸爸无能为力的摇摇头,说:“对不起,孩子,我也不知道,你去查查书籍吧!说不定能找到呢。”爸爸的回答使我的期望落了一空,我只好去查书籍。结果,我把书翻了个底朝天也没找到我需要的资料。我顿时心灰意冷,心想:怎么办呢!怎么办呢!就在我焦急万分的时刻,我眼睛突然闪出金光,看到了右手边的的电脑,一边拍着我的脑袋一边自言自语地说:“我怎么那么笨呢?直接查电脑不就得了!”于是,我打开电脑,几下子就查完了资料。

  再说说网络的坏处吧!

  一次,我到外婆家去玩,看到弟弟在电脑面前玩着什么,还沾沾自喜。我凑过去看,原来弟弟在玩一种名叫《奥奇传说》游戏,于是,我马上注册了。不玩不知道,一玩吓一跳。奥奇传说挺好玩的,游戏里的精灵既威武又厉害,人物的衣服也好帅气啊,场景也丰富多彩,还有……不久后我立刻迷上了它,几乎每天都在想着它。所以我学*成绩迅速下滑,妈妈见状,把电脑设置了密码,情况才没有继续恶化。

  网络有好处也有坏处,我们一定要好好利用网络的好处,远离游戏的危害,网络才能真正起到百利而无一害的作用。

中学生我与网络的故事作文600字2

  有了网络,全世界各地的人们加强了联系,世界变成了地球村。我们利用网络不仅可以看新闻、查资料、还可以网购、玩游戏,聊qq、交朋友。对于我们一家来说,网络让我们和东、西、南、北的亲人联系得更加紧密。

  我的外公、外婆有三个孩子,妈妈是老二,我们一家在宁波—祖国的东南部;舅舅是老三,家在上海却长期在山东烟台工作;大姨妈的女儿—我的姐姐大学毕业留在了成都—祖国的大西南。只有大姨妈、大姨夫和外公、外婆在大西北的新疆。用外婆的话说:全家人是天南海北、四分五裂、难得相见。但是自从有了网络,我们就能时常“见面”了——视频聊天,尤其是在重要的日子里。

  今年春节,因为妈妈身体不好,我们不能回新疆,舅舅也因为要值班留在了烟台,只有姐姐从成都回去了。不能见到我们,外公外婆非常难过,姐姐把她家里的电脑屏幕换成了21寸的,我家也把视频摄像头换成高清晰的。大年三十的晚上,我们一家人、舅舅、在新疆的外公、外婆等家人都分别围在电脑前,我们开始了多方视频聊天。看,外公、外婆先出现了。好几年不见外婆的牙齿都快掉光了,外公也都是白头发了。“外公、外婆新年好,给你们拜年!”“葆葆,新年好,你刚理过头发吧!”是细心地舅舅在问我。“老二,你好像又胖了嘛”是大姨妈在说妈妈。我是刚回答完舅舅的话,又要听外公外婆的问话,真是按倒葫芦起了瓢—顾得了这头,顾不上那头了。屏幕上一会儿是外公、外婆,一会是舅舅,马上又出现了姐姐、大姨妈…拜年、祝福、嘘寒问暖。全家人聊得热热闹闹的,连春节晚会都没有心思看了。

  这个春节,虽然我们不能回新疆看望外公外婆,但是我们也见到了家里的亲人,有网络真好,网络把我们紧密地联系在了一起。

中学生我与网络的故事作文600字3

  网络,曾背负过“让人沉迷”之恶名,因此网络也成了家长们给予孩子的一道“禁令”。我第一次接触网络之时,也曾入迷过,可到了后来,网络却成了我的好伙伴。我仍记得,我第一次与电脑网瘾“擦肩而过”是,是因为一年级的好奇……

  那是在暑假中,无聊透顶的我在卧室中徘徊。如往常一样,爸爸下班后的不久,便又钻进了书房里。向来就对万物感兴趣的我,一直百思不得其解。终于,乘爸爸上班之际,好奇心驱使着我一步步超书房走去。说实话,那时的我真得从未进过书房。我轻轻地推着门,书房的“美景”在我眼前呈现。我先是扫视了一遍,最后将目标向一个方形的“大玩意儿”投去。我蹑手蹑脚地,像个小偷似的溜了过去,轻轻抚摸着它。无意中,我触动了鼠标。这是,“大玩意儿”的屏幕上出现了色彩。我的好奇心顿时又被勾了起来。我坐在了座椅上,摸着鼠标,开始玩弄起了电脑。说也奇怪,我竟能熟能生巧地操纵电脑,原来,我是个“电脑鬼才”!从此,我便迷上了网络,成绩也一落千丈!

  可又在我上小学四年级时,我对电脑的看法也截然不同了。那天,妈妈正靠在座椅上,操纵着电脑。我愣了一下:*时不怎么玩电脑的老妈也开始“行动”了。我小心翼翼的走过去,伸头一看,并不是什么游戏。妈妈反应了过来。我一脸疑惑地说:“电脑……也有新闻?”老妈先是笑了一下,然后就给我叙述电脑的好与坏。细细品味,我这才恍然大悟。从此,电脑就不仅仅是我玩耍的工具,更是我一生作伴的好友。

  这就是我与网络的故事。如今,我已上了初一,已经能将电脑灵活运用。电脑的好与坏,我也一清二楚。现在在我面前的电脑,早已不是使我沉迷的“玩偶”,而是一生受益的伙伴,是人生又一位指导老师。网络,永远是我的挚友!

中学生我与网络的故事作文600字4

  21世纪,一个新的世纪。人们的生活水*提高了不少。也许就是因为生活在这样一个时代,成就了一个什么都想试试的我。在这个潮流的浪尖上,不知有多少东西已被“网络”所代替。于是正因为这个原因,在生活中我看到了这样一个场景:小朋友喜欢在电脑上玩游戏;学生在电脑上查找作业的答案,许多人因为这个原因视力差到极点。恰恰相反,我又看到这样一个场景;白领们在电脑上完成工作;老师们在电脑上准备课件。于是这样的越来越方便让我一头雾水。网络使我们的“朋友”还是“罪人”?

  我怀揣着儿时的好奇心,我尝试着使用了一下电脑。

  我们信息老师给我们介绍了电脑的构造及作用,还能实行人机对话。我当时在下面悄悄地想:那怎么一点反应也没有?我急切得询问老师:“那我们怎么样才能和它对话呢?”老师说:“它不能直接听懂我们的语言,但是它们能通过计算机语言,听懂人下达的命令,为人办事,与人对话,大家可以从简便的BAS-IC语言学起。” 在老师的指导下,我开始尝试用BASIC语言编制一些比价简单的语言。电脑就能快速而准确地打印出来。我觉得真是不可思议,居然能识别这些一个个字母和这么多的标点符号组成的语言,并严格执行命令。有时,编制的程序比较复杂,我调试了半天,累得手都酸了,还是不能运转,气得我真想关机。可是又想,我不能前功尽弃,应当查出打错的字母,把它改正过来。终于程序能运转了,我高兴的跳了起来,嘴里不断地喊:“我终于打出来了,我终于打出来了!”

  半年下来,我已经能用计算机语言解决“百鸡问题”“韩信点兵”“虫食草”以及一些思考性较强的竞赛题了。

  于是,儿时的好奇也解决了。从中我也明白了:“上网而不沉溺其中,体会其中快乐而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘网络是我们的朋友。’”

中学生我与网络的故事作文600字5

  二十世纪40年代,美国发明了电脑。二十世纪60年代人们发明了网络。网络是信息传输、接收、共享的虚拟*台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。2004年,我家购买了一台电脑,也算是跟上了网络时代的步伐,我开始与网络亲密接触,从而奏响了一曲曲生活的小插曲。

  喜

  三年级,终于可以“碰”我梦寐以求的电脑了,我很兴奋,妈妈当我的电脑指导,教我开关机以及怎么样操纵鼠标和键盘。然后妈妈教我上网、搜索。好在学校也开设了电脑课,我很快学会了打字和上网搜索。 “妈,这道题怎么做啊?”亲爱的老妈正忙着做家务,她大声说:“自己查查电脑!”我一蹦三尺高。很快打开电脑,在百度中输入关键字,再打一个回车键,电脑迅速反应,给我提供了成千上百个网页,我仔细看了看,点了第一个,哈哈——一切OK!

  自从有了电脑这个知识渊博,无所不知的老师,我的学*少了很多烦恼。不管是语文还是数学,只要百度一下,就会很快知道答案。记得小学六年级时,张老师发了一张语文知识测验卷,好家伙,都是书本上没有的知识。我耐耐心心在电脑前坐下来,一题一题地查,一题一题地做。居然做了一百分。第二天,张老师还通过校讯通,把知识测验卷的成绩向家长做了通报。放学回家,老妈高兴地奖励我一个热情的拥抱,我也别提有多高兴了!

  怒

  我对网络怀着十二万分的新奇与兴趣,可是妈妈却把电脑看得死死的,除了查资料和看看页,其他免谈。有一个星期天,妈妈有事出去了,出门前再三关照我别玩电脑。不让我玩,我偏玩。妈妈一走,我就打开了电脑。我把游戏两字打上去后,按下回车。哇!一下子蹦出了很多的热门小游戏:“蜡笔小新骑自行车”、“奥特曼打怪兽”、“拳王无敌”……我开心地拿起鼠标玩了起来。玩着玩着,突然蹦出了一个网页——打野兽升级版,得588元超级大礼包。竟然还有那么好的事,我一下子激动了起来,拿起鼠标一点,电脑居然就死机了。我重启了电脑,可电脑居然蓝屏了。当妈妈回家看到“瘫痪”了的电脑,顿时大发雷霆,罚我一个月不准碰电脑。看着怒气冲天的妈妈,我灰溜溜地逃回了自己的小房间。

  哀

  在五年级下学期时,老是听同学们说到什么“弹弹堂”,我在边上插不上嘴,感觉十分落伍,于是决定也要玩玩这个。久而久之,我迷上了弹弹堂,每天吃完饭我就会去书房偷偷玩一会儿,连做作业时都在想着游戏里的情节,简直就把游戏当做了我生活的最大乐趣,结果成绩连连下滑。当我拿到期末七十几分的英语试卷和其他都不理想的各科成绩时,终于知道了什么叫做悲从中来。我耷拉着脑袋,听着妈妈的数落,流下了悔恨的眼泪。

  乐

  周末啦,我甩下书包,直奔电脑,打开搜狗音乐。听我最喜欢的歌手汪苏泷的歌。美妙的歌声传来,使我忘却了学*的烦恼。听完了歌,我打开贾玲、白凯南的《论捧逗》视频,那幽默风趣的语言和滑稽搞笑的动作把我逗得哈哈大笑。“笃笃笃”外面传来了敲门声,不用说,一定是同学蔡一鸣来我家和我排练班级联欢会的节目啦。什么节目呢?就是模仿贾玲、白凯南的《论捧逗》。为了把这段相声说好,我们已经看了无数遍的视频,一句句地对台词,一个动作一个动作地学*,妈妈还热心给我们做了PPT,插上了音乐。一个周五的晚上,就在快乐的气氛中度过了。

  这就是我与网络的故事,网络使我们的生活更加精彩。说出你的故事吧,相信你的故事也一样动人!


我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展2)

——我与网络的故事作文范本二十份

  我与网络的故事作文 1

  网络,一个我们多么熟悉的名字,相信大家已经与网络成了“形影不离”的好朋友。既然与网络是个好朋友,那和它的故事也是多姿多彩的'。下面就听听我和网络的故事吧。

  星期六的下午,我正要开始画美术老师布置的《我的梦,中国梦》这幅画,可是当我拿起笔想要画时,才发现脑袋里一片空白。问同学吧,手机关机;问邻居吧,又觉得正是午休时间,去打扰别人也不合适。正当我心急如焚时,“网络”两个大字在我眼前闪过。对呀,可以去网络上搜索素材呀。我一下子飞奔到电脑前,打开“百度搜索”,输入题目,一幅又一幅漂亮的图画展现在我眼前,让我应接不暇。我左看看,右瞅瞅,不一会儿,灵感就出现了。我三下五除二打上草稿,又描上边,涂上颜色。一刻钟后,一幅漂亮的画作就诞生啦!

  网络虽然让我们的生活变得多姿多彩,可是,水能载舟亦能覆舟,凡事都有不好的一面。这样的例子在我们身边比比皆是:有人沉溺于网络游戏不能自拔,成绩一落千丈;有人受到不良信息的影响,铤而走险,走向犯罪道路,等等。我曾经就有一段时间沉迷于网络游戏,结果导致视力急剧下降。所以,希望大家要合理利用网络,而不要被网络这张大网网住手脚,束缚心灵,坠入网络这个大深渊!

  我与网络的故事作文 2

  21世纪,一个新的世纪。人们的生活水*提高了不少。也许就是因为生活在这样一个时代,成就了一个什么都想试试的我。在这个潮流的浪尖上,不知有多少东西已被“网络”所代替。于是正因为这个原因,在生活中我看到了这样一个场景:小朋友喜欢在电脑上玩游戏;学生在电脑上查找作业的答案,许多人因为这个原因视力差到极点。恰恰相反,我又看到这样一个场景;白领们在电脑上完成工作;老师们在电脑上准备课件。于是这样的越来越方便让我一头雾水。网络使我们的“朋友”还是“罪人”?

  我怀揣着儿时的好奇心,我尝试着使用了一下电脑。

  我们信息老师给我们介绍了电脑的构造及作用,还能实行人机对话。我当时在下面悄悄地想:那怎么一点反应也没有?我急切得询问老师:“那我们怎么样才能和它对话呢?”老师说:“它不能直接听懂我们的语言,但是它们能通过计算机语言,听懂人下达的命令,为人办事,与人对话,大家可以从简便的BAS-IC语言学起。” 在老师的指导下,我开始尝试用BASIC语言编制一些比价简单的语言。电脑就能快速而准确地打印出来。我觉得真是不可思议,居然能识别这些一个个字母和这么多的标点符号组成的语言,并严格执行命令。有时,编制的程序比较复杂,我调试了半天,累得手都酸了,还是不能运转,气得我真想关机。可是又想,我不能前功尽弃,应当查出打错的字母,把它改正过来。终于程序能运转了,我高兴的跳了起来,嘴里不断地喊:“我终于打出来了,我终于打出来了!”

  半年下来,我已经能用计算机语言解决“百鸡问题”“韩信点兵”“虫食草”以及一些思考性较强的竞赛题了。

  于是,儿时的好奇也解决了。从中我也明白了:“上网而不沉溺其中,体会其中快乐而不能不失自我。帷其如此,才能真正做到‘网络是我们的朋友。’”

  我与网络的故事作文 3

  网络,这对大家来说都不是一个陌生的词,随着科学技术的快速发展,电脑几乎成了每家每户的必备品。

  第一次接触网络时,是我在小学三年级的时候。工人们有条不紊地将各种电路插来插去,我蹲在一旁,好奇地看着他们安装。

  电脑装好后,我迫不及待的做到位子上,当时我做了什么,到现在仍是记忆犹新——玩游戏。

  我把正津津有味的看着球赛的老爸拖到电脑前,让他教我怎么玩。我先是挑了一个游戏,点开它,仔细地看了几遍说明,可还是摸不到头脑——这些字母指的是什么?于是我又把求救的目光投向老爸,听了老爸一番解释之后,我恍然大悟,原来就是这个键盘上的字啊!这简单,不就是拼音嘛!一年级就会了!我摆出一副“这种东西怎么会难得住我”的样子,自信满满,可是……咦,不对呀?这是不按顺序的?我大跌眼镜,只好再次“虚心求教”。

  终于在弄懂一切之后,我学会了如何上网,现在我的打字技术可谓是“迅雷不及掩耳”并且我还学会了用网络听歌、学*、休闲,你别说,有许许多多的知识我都是从上网时学到的呢!

  不但如此,我还从网上认识了来自各地的网友,我们讨论各种各样的问题,聊生活中发生的趣事新闻。这些乐趣,都是网络为我带来的,有了网络,世界就成了一个地球村。

  不过,过度沉迷网络也会给人带来无穷的坏处,不但对导致学*成绩一落千丈,还会影响身心健康,我甚至听说有人通过网络来骗人钱财、拐卖人口,这些都是网络给我们的生活带来的负面影响。

  世界上的东西都有两面性,但我们要利用好的一面,不要让坏的一面接*你。网络更是这样,大家应该正确的对待它,做一些有益的事情,而不是危害别人或伤害自己。总而言之,让网络给我们的生活带来欢乐、多多益善,这才是最棒的!

  我与网络的故事作文 4

  我不仅是一个“小书虫”,更是一个“小网虫”,这不,刚写完作业的我上一秒还在三楼的书房里,下一秒便出现在了二楼,死死地霸住了电脑,大有一种占山为王的架势。

  “哈!”正在QQ聊天的我突然注意到了一个小方块:QQ宠物?这是什么?我看得一头雾水,满心好奇的我不管三七二十一,上去便是噼里啪啦的一通点,突然,白光一闪……Q的一声,桌面上赫然出现一个超大号的“鸡蛋”!又听“啪”的一声,蛋碎了,里面蹦出了一只小企鹅,吓得我一蹦三尺高,连话都说不清了:“你!你!你是个什么东西?难不成是孙、孙、孙悟空转世?”“东西?”它好奇地重复道:“我不是个东西,我叫Q帝,我可是很厉害的吆!”我听了这句话,立马笑得前俯后仰,轻蔑地指着它道:“就你,还很厉害?”这时,老妈走过来了,我吓得立即噤声,但老妈好像什么都未发生似的,只是皱了皱眉头便走了。“放心吧,别人是看不见我的,既然我们这么有缘,一个星期内我可以满足你的任何愿望!”说完Q帝还骄傲地拍了拍胸。“我要一块巧克力蛋糕!”白光一闪,一碟蛋糕真的出现在我的眼前,哈!大快朵颐的感觉真好。“我要一袋德芙巧克力”……Q帝不遗余力地满足着我的所有愿望,原来网络还有这等好处!

  可时间就像一条小溪,当你把它捧起时,它却又淘气从你的指间溜走,此时的时间仿佛变成了一个鬼精灵,无论我怎么努力就是抓不住它。这不,一眨眼,一个星期很快便过去了,我也在Q帝的诱惑下沉迷于网络不能自拔,每日起床后的第一件事和上床前的.最后一件事都是与Q帝聊天。以前独立自主的我现在却事事依赖于Q帝,变成了一只“米虫”;整日里精神恍惚,上课、作业草草了事,成绩直线下滑,老师看我的眼光由以前的赞赏变成了不敢置信;而为了见Q帝,从不撒谎的我,开始在父母面前编各种谎言……很快Q帝要离开了,我向Q帝许了最后一个愿望,“我要考年级第一!”“成功要靠自己的努力,这样的果实才是最甜的!不要太迷信网络,我玩的只是些小法术,太沉迷于网络只会有害无益!看看你这一星期的学*情况和你鼻梁上的眼镜就知道了。”Q帝笑眯眯地看着我,一转眼便不见了。

  原来这才是真正的网络,可以给你甜头,但当你使用过度时,却又会给你苦头。所以,我们应该适度使用网络,利用网络的利为我们服务,克服网络的弊,那么你会发现网络会是一个充满智慧,学识渊博的老师。同学们,让我们一起努力,做一个健康的网络人吧!

  我与网络的故事作文 5

  自从有了网络,令我的生活充满了喜怒哀乐,同时也让我品尝到了其中的的酸甜苦辣。

  网络之喜,有一次老师布置的作业中,有一道题难住了我,我苦思冥想也不知所措。这时,我灵机一动:上网查一下!没想到网络这个好帮手轻而易举地帮我搞定了这个难题,还帮我拓展了许多课外知识,让我心中大喜。

  网络之怒,还有一次,我想上网看动画片。我好不容易早早地写完了作业,赶紧打开电脑,好像电脑很担心我的`视力,就是上不了网。急得我上蹿下跳,恨不得砸了这个破电脑,嘴里还不停的唠叨:这是什么破网啊,关键时刻掉链子,难得我今天作业少有机会上网玩会儿,网络还跟我作对,真是烦死了!

  网络之哀,有一天中午放学回家,我第一件事就是上网看《爸爸去哪儿》,我真看着入迷。,不知妈妈喊我做什么事,我只是在一边应付着。一会儿,妈妈走过来,把我劈头盖脸地吵了一顿,说我太不像话了,一回家就上网,结果害得我一周内不准上网,真是悲哀啊!

  网络之乐,我还要感谢网络给我带来了无尽的欢乐和一些荣誉。通过上网,我可以学到好多东西,可以学英语,看小品逗乐,心情不好时,还可以打打游戏排解心中苦闷,通过网络写博,我还评上了“阅读之星”的荣誉称号,网络真是给我带来了无尽的乐趣。

  网络的用途虽然很多,但上网要把握好一个度,不能无限制的上网,这样影响视力不说,还耽误了我们的阅读时间,上网时间不能代替阅读!

  我与网络的故事作文 6

  在我上一年级时,家里就有了电脑。每当我看见妈妈坐在电脑前熟练地敲打着键盘,我羡慕极了。尤其是我看见显示屏上变化无穷、五彩缤纷的图案,我好奇极了,不明白小小的电脑竟如此神奇,也已被它深深吸引。我幻想有一天我也能坐在电脑前从容地点动鼠标,为自己打开一个奇妙的世界。

  那以后,我就开始留意电脑,有时我看见爸妈在使用电脑,就悄悄站在他们背后,立足观看并默默记下鼠标点击的方位。父母不在家时我有时就偷偷的打开电脑,我先是学会用鼠标点击图标,不久,我就学会了电脑的一些简单操作:如变换窗口大小、鼠标左右键的使用、启动程序等。

  三年级开始,我们新开设了信息技术课。本来对电脑有一点点了解的我,经过一段时间的学*,就掌握了关于电脑的一些基础知识和简单操作。

  有一次,老师让我们去买《哈利.波特》这本书,我原以为张家港图书馆有卖,就和表姐一起去图书馆找书,没成想,售货员说卖完了,我们垂头伤气地回到家,妈妈知道后对我说:“图书馆买不到那本书,你可以去网上看啊!”我满脸质疑,但还是按照妈妈的意思打开电脑,上网后在地址栏里输上《哈利.波特》,然后鼠标点击转到,嘿!还真的有哎!同样的方法我还看到中国四大名著。这一次的经历,真让我对互联网的功能刮目相看。

  那以后,只要老师一布置查找资料的作业,我都可以在电脑上查到满意的资料,只要在百度、新浪网上用几分钟的时间敲出要查的内容,一篇篇资料就会呈现在眼前,真是应有尽有,再把资料粘贴到word文档里来,一打印,所要的资料就到了手里。你瞧!会用电脑多好!

  我的妈妈经常礼拜六上网和远方的姨妈、舅舅用**聊天,还通过摄像头看外婆的一家人吃饭、看电视等,想说话就说话,一举一动都看地清清楚楚,一切就像在眼前一样,真神奇啊!于是,我就缠着妈妈说:“帮我申请一个QQ号好吗?妈说我小不可以申请。妈妈只教我发邮件,她帮我申请了一个伊妹儿,邮箱地址是:,我请妈妈发一个邮件给我在美国留学的表姐,我把所有的字都打上去,就请妈妈帮忙发过去,没想到鼠标请轻轻一点一下子就发过去了,真是不可思议。

  妈妈告诉我,互联网就像一本百科全书,只要人们想知道的,在它上面一定能得到满意的答案;互联网也像一位售货员,想要的东西,在上面也能定购到称心如意的商品。

  学*上网让我学到了许多课本里学不到的知识,开阔了眼界,同时电脑也 成了我的好朋友,我相信以后我和网络之间还会有更有趣的故事,到时候我一定及时告诉大家!

  我与网络的故事作文 7

  网络已经成为我们生活中不可缺少的信息工具。现在我们生活在一个信息世界里,在教室里学*、听广播、看电视、读书看报、上网浏览、与亲戚朋友通信……都是在获取信息。现在社会信息量越来越多,传递信息的速度也越来越快,人们获取信息的途径也越来越广。

  以前,给远在国外的亲朋好友寄信要用好几个礼拜,甚至几个月才能寄到,当然那是由于信息技术不发达的缘故。而现在,信息技术很发达,如果要给远在国外的亲戚、朋友发送信息,可以用电子邮件或者是MSN这种即时通讯工具。这样几秒种后对方就可以收到信件。

  有一次,老师叫我们收索资料。我在网上一收索,几秒钟就查找到了资料。妈妈告诉我,她在上大学时,有时为了查找资料,在图书馆泡上一天也难有收获。由此可见,网络大大提高了我们做事的效率。

  现在我的爸爸在湖北工作,我们经常通过电脑在网上聊天,有不会做的题目就可以问他。不但可以省去很多电话费,还可以通过视频看到他的表情。

  我妈妈有个朋友在美国华盛顿定居,她们常常相互发送电子邮件。这样,她们就可以很方便地了解对方的情况。有了网络,世界各家的人们就像生活在一个小村庄里。

  在我们伤心、忧郁的时候,我们可以从网络上下载一些我们喜欢的音乐来放松心情。当我们不想到商场购物时,我们可以到网上购物,而且常常可以买到物美价廉的商品呢!

  和我们息息相关的网络大大提高了我们的生活质量,这让以前的`人是很难想像的。而这就是科技的力量,我太佩服发明电脑和网络的科学家了!

  我与网络的故事作文 8

  在二十世纪60年代,人类用无穷、神奇的智慧编织了一张特别神奇的“网”,它虽然不可以捕捉食物,但可以交换信息,他虽然没有蜘蛛网那么轻薄,但可以共享资源系统。

  在刚搬家的时候,我们家买了一个电脑,我对着外来的非生物,感到无比的好奇,这摸摸,那看看,我看着妈妈按下一个按钮,屏幕上就出现了五花八门的颜色,“哇!”我眼前一亮,不禁叫了起来。之后,妈妈教会了我开机,关机,上网查资料,我也对这个重要的`“客人”的到来感到无比的欢迎。这个“小客人”可给我们家带来不少的帮助呢!记得又一次,我在家里养了两只小乌龟,到了冬天,小乌龟们什么也不吃,摆起“老大”的架子,一直缩在它的窝里,我急得哭了,以为小乌龟们生病了,妈妈告诉我,小乌龟们在冬眠。我不信,最后我通过网络在上面查了一下,它告诉我不仅仅是乌龟,许多动物也要冬眠的,这才相信了妈妈的话,并对自然界生物的生活*惯有了很大的了解。渐渐的我学会了打字,虽然刚开始还不*惯,但在妈妈的辅导下,我一分钟也可以打好多个字了呢!

  我还从网上发现了去多新玩意,我看见妈妈在网上和别人聊天,只听见“滴滴”两声,对方就有回应了,我嚷嚷着让妈妈也给我弄一个,就这样我有了自己的qq,在网上我交了许多新朋友,我发现原来不仅仅是我们家有网络的帮忙,许多同学家都有这个外来的“小客人”现在我们不用打电话了,只要轻轻地按下几个鼠标键,就可以把心里想的,打了出来。现在不仅仅是我,爷爷奶奶也开始上起网来了,按照他们的话来说,他们可不能输给我们这些年轻人呢!有时候,我也会在网上写文章,这样以后就不用在用手写那么麻烦了,这样既低碳又环保,这是一举两得的事情啊!也就是因为这样我对这个“小客人”越来越喜欢,也越来越了解,发现他小小的身体里原来装着无穷的知识。我也向它学*,都看看书,小脑袋里装许多知识,这样什么困难都难不倒我了。就这样我们不但成了形影不离的伙伴,它也当了我那学*上的好老师,好榜样。

  我发现这世界上真是无奇不有,世界由我们变得更美好,你准备好了吗?未来,我们一起去创造。

  我与网络的故事作文 9

  随着现代世界科学技术的快速发展,人类创造出了许多便于通讯的工具,如众所周知的电视、电脑、电话……网络就是其中之一,它具有娱乐、学*、查询的功能,但它不仅能帮助我们,让我们攀向知识的顶峰,也能让我们深陷无垠的沙漠,是一把名副其实的“双刃剑”。

  成功篇

  人类日常生活中几乎离不开网络。“哎呀,这题目好难啊!”这天,我遇到了一道很难的数学题,我左思右想、抓耳挠鳃,就差把头皮抓破了,到最后我的脑细胞战士抵挡不住这道题的大举进攻,立即败下阵来,终于在它强大的攻势下,我的脑细胞军团全军覆没,无一幸免。这道惊世难题可把我彻底打败了,于是我去求援于爸爸、妈妈,妈妈直接给了我一个让我绝望的回答—不知道。于是我把希望寄托在爸爸身上,他仔细端详了题目说:“澳—!”我两眼放光,浑身上下热血沸腾,想太好了,总算有一个会的,我的世界出现了一缕阳光,但爸爸又接了句:“不会!”这句话如同晴天霹雳,而且这雷还正好霹到了我的头上,最后的希望也破灭了,这时妈妈对我说:“可以查电脑啊!”哎呀,对,怎么忘了这招必杀的绝招!真是白白被爸爸耍了一场,打开“IE浏览器,输出题目一按回车,轻松搞定,真是您寻找答案、解开疑惑的好帮手,上面不仅有答案,还有详细的答题过程,真方便啊!

  失败篇

  电脑虽然能帮您成功,有时也会拉你下水。小时候家里没电脑,所以我看别人玩,自己也手痒,我对网络的渴望远比其他人多,到小学三年级家里才买了电脑,这时我是别提多高兴了,因为可以碰碰网络这个神秘的东西。一次,爸爸、妈妈对我说:“我们上街去走走。”“噢!”我装作好像若无其事的样子,其实,心里“扑嗵、扑嗵”像兔子一样,不是,是这只兔子要跳出我的身体了,只听到门“嘭”的一声关上了,我也开始行动了,快速跑了出去,打开电脑,这时开机时间成了我的煎熬,终于好了,我快速移动鼠标联网,于是打开了DNF游戏,里面人物技能炫丽,多种多样画面美观,我完全陶醉其中,忘了时间,忘了作业,忘了自我,时间一分一秒流逝,楼梯上响起了熟悉又讨厌的脚步声,于是我既快又不情愿地关了电脑,回到房间继续做作业,爸爸、妈妈也没发现什么。这使我作业做得很晚,上学很困,成绩直线下降,可就是改不掉,但是多行不义必自毙,一天爸爸、妈妈像往常一样又出去了,我刚打开电脑准备玩的时候,爸爸、妈妈回来了,发现我在玩电脑,立刻训了我一顿,又设了密码,让我与电脑可望不可及,这才把我从深渊里拉了出来。

  网络是一把双刃剑,能让你成功,同样也能让你堕落,就如同一句俗话:“水能载舟亦能覆舟。这“舟”行驶地稳不稳,完全掌握在自己手中,要好好地利用这个“万能博士”。

  我与网络的故事作文 10

  智慧是人们的上帝,智慧是修养的结晶。在现今这个高科技高速发展的'社会里,智慧的代称便是网络。

  我与网络的故事早已定格,但在脑海中还是难以忘怀,至今回想起来还是一份感激,感激它带给我的一切。

  “放假咯!”“非常时期”就是需要”非常照顾,在我的死缠烂打下,父亲终究还是答应让我在网络的海洋法中自由翱翔,我便“高速”冲向电脑。

  鼠标轻轻一点,我便“撞”进了聊天室。啊,这会儿人还真多啊!还真是“高手如云”。我想我这个“菜鸟”还是先和那些“大虾”级的人物甜言蜜语几句。我忙发道:“嗨!你们好!我是新来的哦,还请大家多多关照。”我内心有些小小的害怕,也不知道有没有人会啊?过了好一会儿,还是没有一个人发话。不是吧,不会“冷场”了吧!我可是心灰意冷了,那些大虾级的人物不会这么嚣张吧!这时突然有一条新的消息回来,我欣喜若狂。真是一句友善的回话:“你好,大家都要多多关照。”“是啊是啊!”我又忙回了一句。就这样,我们成为了网上朋友。

  我看现在“形势大好”,我得“趁热打铁”,赶紧出手。我忙抓了一道难题发上去。有朋友就是好,一位叫“小小”的网友不到十分钟就把难题迎刃而解。不是吧!这道题我可是苦思冥想了好久还没有解出来的,真是“天外有天,山外有山,有外有人”。“你可真厉害,可是……可是我对于解题的过程还是有些不解。”我脸红得直发烫,心“咚咚”直跳,但是我还是把话发了出去。他们不会嘲笑我吧。这时一条详细的解说映入了我的眼帘。我感激万分,真不愧是高手,人也这么好啊!我心中的小鼓这才停止敲打。

  从此,每次只要我一进入到网络,必定会去找我的那些朋友。每次都一样,聊天聊地,聊东聊西,谈论学*,谈论生活,说说你,说说我,反正不管什么都会了,简直就是无话不谈,熟到熟透了。我们在网上互相帮助,你学*我的阅历,我汲取他的知识,他了解你的经历……如今我早已很少“见”那些朋友了,但是曾经的一切仍然历历在目,因为我们心中一直坚守着一个承诺:我们永远都会是好朋友,谁也不忘记谁。

  是网络带给了我最最真挚的友谊;是网络带给了我最最丰硕的收获;是网络带给了我最最丰富的经验,有网络的日子真好!看来网络真是一样好东西。网络虽然有很大的益处,但是它同样也是一把双刃剑,它会带来好处,也会带来坏处。对于我们学生而言,它的存在是学*和适当地放松,是让我们增长知识,是让我们增长见识,是让我们收获经验。

  我与网络的故事作文 11

  网络已经成为我们生活中不可缺少的信息工具。现在我们生活在一个信息世界里,在教室里学*、听广播、看电视、读书看报、上网浏览、与亲戚朋友通信……都是在获取信息。现在社会信息量越来越多,传递信息的速度也越来越快,人们获取信息的途径也越来越广。

  以前,给远在国外的亲朋好友寄信要用好几个礼拜,甚至几个月才能寄到,当然那是由于信息技术不发达的缘故。而现在,信息技术很发达,如果要给远在国外的亲戚、朋友发送信息,可以用电子邮件或者是MSN这种即时通讯工具。这样几秒种后对方就可以收到信件。

  有一次,老师叫我们收索资料。我在网上一收索,几秒钟就查找到了资料。妈妈告诉我,她在上大学时,有时为了查找资料,在图书馆泡上一天也难有收获。由此可见,网络大大提高了我们做事的效率。

  现在我的爸爸在湖北工作,我们经常通过电脑在网上聊天,有不会做的题目就可以问他。不但可以省去很多电话费,还可以通过视频看到他的表情。

  我妈妈有个朋友在美国华盛顿定居,她们常常相互发送电子邮件。这样,她们就可以很方便地了解对方的情况。有了网络,世界各家的人们就像生活在一个小村庄里。

  在我们伤心、忧郁的时候,我们可以从网络上下载一些我们喜欢的音乐来放松心情。当我们不想到商场购物时,我们可以到网上购物,而且常常可以买到物美价廉的商品呢!

  和我们息息相关的网络大大提高了我们的生活质量,这让以前的人是很难想像的。而这就是科技的力量,我太佩服发明电脑和网络的科学家了!

  我与网络的故事作文 12

  现如今孩子们最好的玩伴早已不是玩具,而是风靡全球的替代品=电子游戏。

  当然我也不例外,我也喜欢捧着手机,与网友们一起玩电子游戏,渐渐地,我沉迷于电子游戏,无法自拔。不知过了多久,陈老师用一节语文课的时间来给我们讲述网瘾的危害:“同学们,网瘾的危害有很多,网瘾会使你的学*成绩下降,沉迷到虚拟世界中……

  ”嗯,我也要戒掉网瘾!我心里暗暗想着。可是回到了家,我却着了魔似的,把作业和陈老师的嘱咐统统抛在脑后。我疯狂地玩着游戏,以至于深夜。直到那时,我才翻开作业本,因此,我也常常漏做作业。就这样一直恶性循环着,我的.学*成绩大幅度下降,以至于考试卷上的优变得格外稀有。

  慢慢的,妈妈开始制止我,我也意识到了网瘾的危害性。于是,我把手机放在柜子里,无聊时,就看书。可是,想归想,做归做,我还是忘不了游戏的场景。我试图拿手机,可却被妈妈喝住了:“兜兜,不能玩!”于是,为了克制自己,我贴了一张纸条在装手机的柜子上:好好学*,不玩手机!就这样不知过了多久,在我的脑海中,手机像一粒尘埃,被风刮走了。

  “太棒啦!我戒掉网瘾啦!”“世上无难事,只怕有心人。”小朋友们,我相信只要你们努力,也可以像我一样戒掉网瘾!

  我与网络的故事作文 13

  我和互联网的故事有很多很多,有时候,我觉得互联网很好。因为我每次有什么不明白的问题,就可以到互联网上面搜索。

  可有时候我却认为互联网很讨厌。因为,有时候我想看的东西虽然在网上有,可搜索到的东西却不如我所愿。比如,我在网上搜索有关星座的网页知识,可它偏偏却给我出来一些算命星座,这可把我气坏了,但是,我怎么搜索都搜不到,所以我只好一页一页的找,一个网络一个网络地看。最终才会找到芝麻大点的正经文章。

  我也有喜欢互联网的地方就是,我有什么想看的图片,就可以到互联网上的图片类搜索。

  我更喜欢互联网的`原因就是你可以在互联网上订书。你只要在家里的电脑前,操作好之后,书就会送到你家门口。不过我不敢在互联网上乱下载歌曲或别的东西,因为互联网上有一些坏人在上面放了一些病毒。如果中了轻微的一些小病毒,那还没什么,但是一旦中了像黑客或者木马病毒,那可就麻烦大喽!所以我都不敢在网络上下载一些乱七八糟的东西。不过,我实在是要下载什么的话我就会把那个信息里里外外弄清楚来才会下载的。

  我觉得网络上最恐怖的就是那些比较血腥的游络游戏。那些游戏恐怖的地方就是它们会让人们着迷。所以我一看到关于什么游戏网的相关资料,一眼都不看。

  我认为互联网是一把双刃刀。

  我与网络的故事作文 14

  老话说道:“秀才不出门,全知天下事。”在以前,也许是天马行空、天方夜谭,但现在,已成为现实。就是那个奇迹改变了一切,是它把各个点、面、体的信息联系到一起,它,就是网络。

  小时候,网络对我来说是一个陌生的东西,在网络的世界里,我是一只菜鸟,云里雾里地听着身边的人讲述着有关电脑的稀奇事,从此,在我幼小的心灵中埋下了网络的种子,为我蒙上了一层网络的神秘感。我至今难以忘怀我第一次接触网络的新奇感和激动,渐渐地,网络成为我生命中必不可少的一部分。网络那层神秘的面纱早已掀开,变成了我对它的兴趣。而我,经过与网络的不断接触后,我这只菜鸟渐渐进化成一只大虾。

  记起多年前那只菜鸟的网络漫游记。那夜,万籁俱寂,我坐在电脑桌前,不断点击着鼠标。没有开灯,只有荧光屏的广博在墙上闪动,令人目眩。敲打键盘的声音,划破夜的宁静。我再一次跨进了一望无际的`网络世界,张大了惊奇的双眼,面前仿佛整个地球都在转动,呈现出一个缤纷的世界。听着欧美流行乐坛的新歌,在网上冲浪,只觉得浑身充满快感,享受着愉快。别看我初来乍到的,一眨眼到了qq申请处,找个昵称,编个密码,一注册,就连忙钻进去。

  走出qq,我访问了世界最大的搜索引擎——百度便捷的搜索引擎很快地根据关键词查到了几十个网页,点击一个“超链接”,一条条最新消息,一篇篇满分作文,一张张模拟试卷映入眼帘。我又被送到了几十个新闻站点,丰富的新闻内容还夹杂着精美图片和视频。从国内新闻到国际新闻,一切都尽收眼底。

  一个多小时匆匆而过,这次网络漫游记拉下了帷幕。

  网络改变着我们的生活,从思想到感情,从生活到学*,无处不在。让我们更加珍惜网络时代,让我不得不对它、对现代高科技心悦诚服。从远古时代到现在的网络时代,人类科技发生了惊天动地的变革。让我们更加珍惜网络时代带来的机会,努力使自己的生活因网络变得更加精彩。

  我与网络的故事作文 15

  网络是一座沟通他人的桥梁;网络是让我们的好奇心变得越来越强烈;网络是让人们说出心灵的无声朋友。

  网络能使人走向歧途,也能使学生的成绩有更大的提高。更重要的是能帮人解闷。

  在第一台电脑出现时电脑是非常珍贵的。但在现在电脑已是家常便饭,每家每户几乎都有,并且,在电脑上还有一个普遍的玩意,那就是qq。我也有一个,我还记得就是它让我交到了一个好朋友。

  在那一次我按年龄地点查到了许多人,但我只挑选一个人,也就是我的好朋友。我打开了和他聊天窗口,我问他叫什么,他立马回答了我,我于是也说出了名字,就这样我们一放假就聊天,有时我还会稳他一些不懂的问题,他并不烦我反而不急不躁的跟我讲解这些难题,就这样我们变成为了好朋友。

  虽然电脑让我得到了朋友,但在小时候我却因为玩游戏差点上瘾。

  在小学有人跟我说了些那些打斗的游戏,听起来确实是挺好玩的,所以我就开始玩游戏了,有一次我在父母不再的时候,偷偷玩起了游戏,玩着玩着就着迷了,连一向熟悉的老爸的脚步都没听到,老爸一走进看见我在玩那种刺激游戏,他就很反感,于是他就对我进行了教育思想,经过这次教育我也懂得了这种游戏能使人上瘾,对学*更是没帮助。

  经过这次的'教训,从此我就远离了这种刺激的游戏,但还是会搞搞空间下下军旗,当等到我六年级是,父母就不再让我玩电脑,除了学*需要,其余时间顶多也只能玩半小时,学*上也没有什么可查。这使我几乎从六年级开始不玩电脑了,但到了现在我又重新使用电脑了,因为在这学*上真的有用了,就像语文作文,如果写得好就会发到老师的邮件里,如科学,老师让我们在网上出题目,这使我觉得电脑并不是只用来休闲的,而是有更大的好处。

  我与网络的故事作文 16

  因世界上有了网络,才有了地球村,如果世上没有网络,人类会将受到大大的阻碍。

  有一次我写作业,有一道奥数题,我不会一下午都没有想出来,我便用互联网搜了这道题一下子就出来了,还有详细的解释呢,因此我和互联网变成了朋友。

  互联网也给我带来了乐趣,我写完作业便打开互联网听歌。听歌都听腻了,我便在网上搜电影,看网络便成了我生活中必不可少的东西。

  网络其实也有坏处,一次朋友推荐我了一款游戏,我发现特别好玩,便对这款游戏上了瘾,每天下午一回家就打开电脑玩起了那款游戏,妈妈一来我就把电脑调成睡眠模式,然后便打开书装作看书的.样子,期末来临了,我语文才考了八十多分,爸爸妈妈问我,天天看书,为什么还考这么差?我只好坦白地跟爸爸妈妈说出了事实,因此爸爸妈妈把我的电脑改了密码,还把我骂了一遍。

  电脑是玩不成了,我便玩起了*板电脑,有一次有一套装备,我特别喜欢,可要充值五十元才能得到,可世界聊天里一个人说十元就能得到那套装备,我就说让他给我装备,我微信转他钱,钱转完了,装备却没有给。我就从此再也不花钱在网上了,并且也很少玩游戏了。

  那次我明白了,网络是一把双刃剑,有利有弊,它能让,你知道很多知识,但也有坏处,有些人被网络害的很惨,他们天天泡网吧,用偷来的钱去上网,我与网络的故事就结束了。

  我与网络的故事作文 17

  现代科学的发展,使人们之间的交流方式一再发生变化,从*信、电报,到八十年代初期的特快专递以及九十年代的电话普及和时下正在流行的电子邮件、上网聊天,我们好象从乡村走入城市,经过了一次次头脑的洗礼和知识的武装。渐渐地,上网成了人们生活中不可缺少的一部分。

  网上可以购物、看新闻、打电话、收发电子邮件等,给人们生活增添了不少乐趣。如果我的大脑有足够的空间,我愿意记住所有关于网络与电脑的`知识。伴着电脑轻微的嗡鸣声和网络的连接,我切身体会到知识经济大潮的奔涌而来。一大批知识英雄脱颖而出,成为新经济的弄潮儿。正所谓"临渊羡鱼,不如退而结网。"好在我也借助网络勤学苦练,没教光阴虚度,受益匪浅。虽然网络因其虚幻,给予每一个上网的聊客一种好奇,一种追寻。也因为这些在网络上演义着与现实生活不同的网络人生,在这个世界每一个真实的前面有着一个让自己展示的ID,每一个ID都是每一个聊客的内心世界的展示,通过键盘的敲击让每一个聊客了解自己,展示自己的不同,展示自己的世界。无论成功与否,都是一种回忆,都是一种自我的努力。无论你出于什么目的而和大家相聚在这个网络世界,无论你ID的后面是怎样一个你,但因为你的欲望和真实,网络世界的你同样应该是你人生的一种反映。观其言,观其语同能感受到彼此的一种真实,一种希望。网络实实在在的来到了我们的生活,我们看任何事物都要透过现象看到本质。其实网络并不神秘,网络只是科技革命的一种产物,只是一种通讯设备,就如同以前人们还用信来传递信息时电话的出现一样,只是网络比电话先进了几十倍,几百倍甚至更多,有了网络这个地球变得更小,对商人来说,加快了资金的流动,拓宽了信息渠道,对于普通人来说,也带来了许多方便。

  以后网络将更加深入我们的生活。但是在享受网络给我们带来方便的同时,也要警惕网络的危害,应让网络惟我们所用,而不是成为网络的奴隶。那么我们首先要有正确的人生观,价值观,是非观,要有做人的原则,然后学会用理智控制感情,这样我们才不会在网络世界里迷失了方向,才能真正成为网络的主人。曾几何时,当我打开网络这扇窗,前方的路越走越漫长,越来越宽阔。透过网络,我能感受到时代让自己有一种永不停息、不图安乐的动力。在信息社会,年轻人更得不懈努力,充实自己,如逆水行舟,才能更好地把握未来。

  我与网络的故事作文 18

  一年级时,网络给我的感觉就是两个字-----神秘。因为爸爸总能在里面找出我想看的电视,他也经常在上面看小说。因此,在很早的时候,我便产生了对网络的兴趣和向往。

  二年级时,爸爸开始教我怎样在网上看电视,从此便开始了我的网络生活。至今,我仍清晰记得,第一次上网时的新奇和激动,第一次上网时莫名其妙的感觉,第一次上网后久久回味的感觉……

  三年级时,学校有了电脑课。看着同学们玩“4399”时兴奋的神情,我也跃跃欲试,摸索着玩了几次,发现真的很好玩。从此,我上网的主要目的从看电视逐渐转化为玩电脑游戏。

  四年级时,我开始接触一些需要帐号的游戏,发现它比那些小游戏好玩多了。于是,我对网络的喜爱进一步加深了。

  五年级时,我发现做作业时有很多题目都做不出来。我抱着试一试的心理,上网一查,竟发现这些题目都有答案,我心理一阵狂喜。

  从那以后,我上网的主要目的又多了一个-------学*。这两个目标,一直伴随我到2011年10月。

  我与网络的故事作文 19

  从我会上网的那一刻起,我就意识到要控制好自己,利用好互联网。因为网络会给你带来快乐,也会带来痛苦。

  先说快乐吧!网上查资料比在图书馆查阅可要好多啦!在图书馆,还得翻阅那一本本厚重的书,比如你花了大量的时间去翻阅这本书,可到头来,获得的“财富”只有几句话。可在“百度”一搜,所有的“精华”都被你搜出来啦!而且,在“百度”上,还能听音乐、看电视剧、看新闻、天气预报等。而且速度非常快!和翻阅书本这种“老土”方法相比起来,网络查阅,更胜一筹!

  四年级上学期,班主任黄老师教我们上教育在线发文章;下学期又教我们在“网易”或“新浪”创办自己的个人博客;到了五年级,又让我们开办专属于我们自己的甜蜜小屋——三人行。在“三人行”里,能发文章、上传照片等。我们班的每个人在“三人行”里都有属于自己的温馨小屋,黄老师也拥有了书香小屋,还创建了班级论坛,我们闲着了,就去论坛“look look”。

  再说痛苦。最*一段时间,我迷上了“愤怒的小鸟”(一种当今很“热”的.游戏)。一连几个星期都在玩,一做完作业,我就打开电脑,不玩到九点半,不玩到妈妈发出了“禁玩令”,我绝不睡觉。什么复*,什么预*,我全都抛到了九霄云外。结果几天后,数学有测验,我考了一个很差的分数,被谢老师骂了个“狗血淋头”。

  吸取了“血的教训”后,我更能好好的控制自己了,使自己小心谨慎,以防再次掉入网络的“万丈深渊”!

  我与网络的故事作文 20

  在二十一世纪,网络渐渐被人重视起来。网上可以听音乐、看电视、看电子书、玩游戏……但说到网络,那可是既有弊又有利,其弊与利不计其数。而到底是利还是弊,就掌握在自己手中了。有了网络,人们的知识面更广了,对世界了解得更多了,常识也逐渐增加;但与之相反的是有的人因过分沉迷而堕落了,甚至到了无可救药的地步。

  小时候,我常常看着大人们噼里啪啦地敲打着键盘,望着原本的白屏,密密麻麻的.文字如群蚁排衙出现在屏幕上,我觉得好神奇。

  每当看别人上网时,我真是满心羡慕。或是观看有声有色的视频,或是欣赏优美动听的歌曲,或是玩一些小游戏……多想自己也能拥有一台啊!

  到小学三年级时,学校开设了信息技术课。看到一片黑压压的电脑,我顿时有了一种久违的亲切感。所以当我动手的时候,比别的同学轻松很多。

  老师会教我们怎么打字,然后亲自示范给我们看。打字的基本手势,这一直是我的难题,我几乎都不用十根手指,只会用两根手指乱按,结果动作比别人慢了很多。

  过了一段时间,我莫名地爱上了在网上看电视,几乎是迷恋,一个星期不看,浑身就难受,控制不住自己,为此,成绩一直上不去,也被父母教导过好多回。后来,我制定上网计划。在周一至周五,我全身致力于学*,在周末,写作业,和亲朋好友通通电话,然后抽一至两个小时,上网听听音乐放松心情,或者与同龄的网友聊聊自己的生活,练练打字,提高速度。

  渐渐地,喜欢上了信技课,喜欢上了正规的上网做法。不再被网上五花八门的言语骗的不知东南西北。在网上,获得了一丝丝快乐,交了各个地区的网友,知识也随之丰富起来。

  在家在学校,无时不刻不听见关于网络的话题,心中对网络的喜爱也越深厚。每个人似乎都想一口气倾诉完自己的网络生活,而聆听者内心也是充满了好奇心与对网络的神秘感。

  在网络世界中。有虚假,但也有真实;有欺骗,但也有诚心;有丑恶;但也有美丽……让我们携起手来,粉碎美好的障碍,创造一个‘***’的网络!


我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展3)

——我与书的故事作文 (菁华5篇)

我与书的故事作文1

  莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说,特别亲切。

  从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志,我都吸收了不少的营养。

  初中的时候,我除了对故事书和启示类,感人类型的书感兴趣之外,其余一律不能接受,因为我认为,启示类的书能够冶炼我的情操,丰富了我的.知识,让我更加懂事,更加明白事理。所以我的写作水*不断地提高。每每沉浸在书海之中,总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界,然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候,会拿几本书籍来读一读。这样子,“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。

  到了初中,《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。*时,我在完成紧张的学*后,就会拿出它,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。

  《读者》像一位慈祥的老师,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候,我忽然想到了它,并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的震撼太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

  书陪伴我走过了10年的岁月,它像跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼,让我有了想象飞得更高的勇气,让我有了奋斗的目标。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富,越来越充实我的人生。

我与书的故事作文2

  书是人类进步阶梯,书是全世界的营养品,我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我们变得聪明,读一本好书,就等于和许多高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘,那时候我的书就是爷爷、奶奶给我讲的百听不厌的故事,那许许多多的故事使我懂得了许多的道理,懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是龟兔赛跑,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了密不可分的朋友。上小学后,我更爱书了,在电脑桌的书架上,放着一本本我心爱的书。

  有一个周末,朋友约我去玩,我同意了。但是,我突然发现了一本我从未读过的“书深海奇遇”,于是,我就津津有味的读了起来,却忘了朋友约我去玩的事,过了一会,朋友给我打电话我才想起这件事。

  还有一次,我正在读着一本书,但妈妈的一声“吃饭”打断了我。“马上就去,你等一会。”我应付着妈妈,又看了好久,直到爸爸夺走了那本书,我才坐到饭桌前,塞了两口饭,便去看书了。爸爸妈妈只能无奈地说;“真是个书虫。”

  书开阔了我的视野。诗经使我听到了先民的歌唱;左传使见到诸侯的争盟;山海经带我游历神仙的故乡;颜氏家训让我感受到一个父亲的叮咛……

  书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。

  我就是这样的一个小书虫。我与书的故事还有许许多许多,走进书的世界,置身书的海洋,你可以尽情的遨游,就像一位作家说的;书就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

我与书的故事作文3

  书,是一架望远镜,可以让我们望得很远很远;书,是一把钥匙,让我们打开知识的大门;书,还是我们的良师益友,遇到疑难时,我们可以找他来解答。只有有书,我们的快乐就无处不在。

  打小时候。我就非常喜欢看书,从连环画到小人书,到故事书,再到世界名著我都看,就连看不懂的古文我也囫囵吞枣的读一读。其中,令我印象最深的就是那次因书扯出的一系列事。

  那次,爸爸妈妈说要带我出去旅游,我一听这,高兴的一蹦三尺高,第二天,我早早的起床,快速把一切准备就绪,就等着出发,准备好后,我一看爸爸妈妈还没起床,于是,我就想:先看会书吧,一会再叫爸爸妈妈,回到房间,我随手拿出一本书,认真地看着,翻到《卖火柴的小女孩》我想这个故事一定非常有趣,就津津有味地看了起来,但是我没想到故事中的小女孩有着凄惨的生活,紧靠卖火柴为生,火柴卖不完还会遭到妈妈的毒打。

  谁知,看着看着竟睡着了。梦中,我看到卖火柴的小女孩是多么的瘦小,浑身上下颤抖着,而且衣服穿的也很单薄,踢踏着一双鞋,眼神里满是想把火柴卖出去的渴望。看看小女孩,再看看我,我的泪水再也禁不住流出了眼眶。我拉着她的手说:“小女孩,你真可怜。你来我家吧,我一定不会让你饿肚子的,一定会让你穿得暖暖的,一定会让你每天都快快乐乐的。”她努力地挤出一丝微笑,说:“谢谢。”就这样我们聊了很多。

  突然,我听见有人叫我:“静静,静静。”“嗯”,我不情愿的睁开了眼睛,“你们笑什么啊!”我看见爸爸妈妈眼泪都笑得流出来了,“你看看你自己,又流眼泪又流口水的,在干什么呢?”我一直绷着脸,大声地说:“我在和卖火柴的小女孩聊天呢。”“哈哈”,妈妈还是捂着笑疼的肚子,“好好,你继续。”就这样,我出去游玩也泡汤了。而这个事,也成了家里的笑柄。

  其实,在读书中,我们在读书时,可能因书得福,因书得祸。只要有书,各种好笑的事都取之不尽,用之不完呢。同学们,让我们在书海里尽情地遨游吧!

我与书的故事作文4

  书被人类称为“长生果”。许多人对它有浓厚的感情,我也不例外。

  我很爱看书,有一些就管我叫“小书虫”、“书呆子”这类的称号。我觉得这些绰号很亲切。我和书当然也有许多有趣的事。

  有一次,我和爸爸去书店。爸爸去找其它书了,就让我自己看书。我捧起一本《海底两万里》津津有味地看了起来。临*中午,我的肚子唱起了“空城计”,我很想跟爸爸说回家了,但是这一章还没看完,我就继续看了起来。没想到的是,等爸爸来叫我回家时,我还沉浸在书的王国里面,连爸爸走过来的身影都没有看见。

  还有一次,是一个礼拜天的晚上,我早早的上了床,坐在被窝里看一本《伊索寓言》,看了半小时左右,妈妈对我说:“柯柯,你可以睡了!”“妈妈,让我再看十分钟,好吗?”我恳求到。“嗯……好吧!”妈妈勉强同意了。

  过了十五分钟后,妈妈吼道:“柯柯!现在可以睡了吧!”我只好躺下睡觉。但是,不一会儿,我又忍不住了,偷偷地爬了起来,看起书来。看着看着,我不禁得意地哼起歌来,结果惊动了妈妈,看着过来兴师问罪的妈妈,我彻底投降了……

  这就是我与书的故事。书就像一位教师,教你知识;书就像一把钥匙,帮你打开新世纪的大门。

我与书的故事作文5

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,古人说的话总是有一些道理的。读书使我拥有渊博的知识,丰富细腻的感情……能让我们明白事理、开阔视野、结交朋友。书籍也是人类智慧的结晶,多读书对我们有好处,但要学会控制时间,我就因为没控制好时间,所以我和书之间就有了一些趣事。

  为了看书,我经常忘了写作业、忘了吃饭以及减短了睡觉的时间,可以说到了废寝忘食的地步了。有一次,我看了一本关于冒险的书,故事很精彩,那本书深深地吸引了我,完全把我带入了书本的剧情,我聚精会神地看着书,竟然忘了去上兴趣课,结果本学期的全勤奖不仅没了,还被妈妈痛骂了我一顿,把我的书也没收了,当时我好伤心。

  嘿嘿,你以为只有这件事情吗?不,不,还有好多好多有趣的事情来不及讲,再讲一个让我最囧的事吧!

  还有一次,我边吃饭边看书,一不小心夹到饭碗旁边的臭豆腐,看都没看顺口吃了下去,哇!这是什么味道?要命!立马吐了出来,清理了一下才回到餐桌,继续一边吃一边看书,对书的着迷已让我忘了刚才的难堪,重蹈覆辙地再一次夹了一片腊肉吃进嘴里,我立刻怀疑人生!为什么有这么难吃的东西?自从这件事后,我再也不敢在吃饭时看书了。

  你看,我就是一个小书虫吧!随时随地都离不开书,并且看书到了忘我的境界。多读书、爱读书是好事,可是要做一个会管理时间的读书人,来吧!让我们与书为侣,一起在书的世界里尽情畅享吧!


我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展4)

——我与同桌的故事作文 (菁华5篇)

我与同桌的故事作文1

  在六年级的学*生涯中,与我同桌过的同学有很多,其中给我印象最深的是六年级的同桌——他。

  他,身子比我高,身体比我健壮,一头中间凸出的头发,赢得了一个可笑的绰号——突鸡毛。他可不是“大人有大量”,“宰相肚里能撑船”的那种人。说实话,我也不是,所以,我们经常发生口角。有一次,我们在做作业,因为我不小心侵犯了他的“边界”,他大发雷霆,毫不留情地把我赶出他的“疆土”,并且还跨越了我的“国界”,占领了我的大片“领土”。我很生气,下令三军全力给他来个迎头痛击,将他这“匪寇”逼出我的地盘。经过两军激烈的“战斗”都死伤过半,最终我和对方——我的同桌达成协议,两国和*来往数“十年”。虽然我们没有“大人有大量”,但是,我们还是很谈得来的,常常互相帮助。例如我的笔没墨水了,他看见后,就主动把他的笔借给我,我特别感激他。当然,有时我也给他学*上的帮助。

  哦,对了!说了半天,忘了告诉你他的名字——他就是莫××。听了我们之间的事,你一定会笑得合不拢嘴了吧!

我与同桌的故事作文2

  同桌的你白白的脸上架着一副宽宽的眼睛,一头自称很酷“仙人球”发型;一双鼠眼时不时的眨着,作着自己的“黄粱美梦。”

  同桌的你,总是在英语课上大谈什么电脑游戏,被英语老师说点无地自容,心里却还掂着中午要吃什么。

  同桌的你,总是能解出许多题,令我们佩服不已。但是单元测试卷上总是打满大大叉子,于是,你会说,不公*;

  同桌的你,天生一张娃娃脸,当人拉着你的手向你询问你几年纪时,你的怒气总会随着“我已经快毕业了”爆发而出。事后你又忍不住问我;我真的那么幼稚?令人哭笑不得。

  桌同的你,总是公布成绩后望着别人“耐克”叹息,为什么自己只有八分,还不努力去用功读书。

  桌同的你总是在写作业时绞尽脑汁的偷工减料。第二天交作业时,你满脸写着得意,仿佛占领了“391”高地用是一般。接着下午便被SIR传唤审讯,隔离审查,那些后来居上也不错。作业完成效率明显提高,阿SIR真正达到了“给猴看”的目的

  桌同的你······

  桌同的你呀你,你的故事就像给我们讲的笑话一样,数也数不清,总之,桌同的你这篇隐私大曝光希望你“百尺竿头更进一步!

我与同桌的故事作文3

  我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学81班读书,身高比我高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。

  她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳树姑娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号,眼睛一转一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一直不敢说谎话。嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的像问号。()穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比赛都拿了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫“浮头鱼”。

  我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子冲过去,把我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨我的同桌,体育老师给我说了好话,我就体谅了同桌,也不再哭了,我们又回到了原来的学*生活。

  我想对我的同桌说:“要是我们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!也是永远不分离的同桌,也是永远不分离的好伙伴,以后我也要学*罗妍的好榜样,也一直在一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!

我与同桌的故事作文4

  同桌是班里差生。语,数,英,样样不通。但仅仅是不通而已,算不上傻。与同学们学*上的的话题,同桌常常插不上嘴;若偶尔遇见他又圆又扁的脑袋晃来晃去时,他准是瞎猫碰上死耗子-凑巧对上了。这时,他回眉飞色舞,洋洋自得夸赞自己说的好,那乱溅的唾沫星子能砸死人。

  说到书法,这可是他最遗憾的。不过他毫不气馁:"哼,以后我一定比你们写的都好!"那表情还真让人不由得会相信他将是一个大器晚成的书法家。至于绘画,我们都没见过他的大作不过。

  其实同桌也是挺赖皮的。那次因一件小事和我吵了嘴,我当时火冒三丈,说以后要是再看我的题是猪。他也自称"男子汉":"不看就不看!"没想到还没过半分钟,他就嬉皮笑脸,摆出一副死猪不怕开水烫的架势,:"看都看了,要杀要剐!悉听尊便!"虽然没杀他剐他,但常常少不了对他笑骂几句。

  同桌依旧样样不通,同桌依旧很坚强,同桌依旧很赖皮.但我非常羡慕他,因为他活的很轻松自在.

我与同桌的故事作文5

  我们班一对同桌“冤家”,男生叫“恩正”,别名“硬正”、外号“硬腿子”;女生叫“淇淇”,外号“狗肉卷创始人”。

  恩正*时不爱讲话、很懒,别人问问题他想回答就回答几个字,不想回答就给别人一个白眼,他是个大学霸。而淇淇不爱学*,作业总是蒙混过关,经常被老师叫家长。所以,他经常向恩正“请教”。

  有一次来了个突考,淇淇昨晚只顾刷抖音忘复*了。淇淇碰碰恩正,她小声地对恩正说:“考试的时候我*一下,你给我瞄一下”。恩正想让我给他学猫叫“喵”,那还不简单。于是他漫不经心地“哦”了一声。

  开考了,淇淇果然遇到了一题,她想来想去绞尽脑汁都没想到答案,没办法,她只好捅了一下恩正,恩正“喵”叫了一声。同学们都很震惊,监考老师火冒三丈大声说:“恩正,下课后来我办公室!”

  下课了,恩正来到了监考老师的办公室,老师怒气未消,他大声说:“恩正你好大胆,考试的时候敢学猫叫!”恩正小声嚷嚷:“不是我要学的,是淇淇叫我学的。”老师把淇淇叫到办公室来,问:“是你叫恩正学猫叫的吗?”淇淇回答:“我是想让他给我瞄一下他的试卷,而不是让他学猫叫喵一下的。”监考老师这才明白过来,严厉地说:“如果你在这样下去,就没知识,成不了事。”

  淇淇羞红了脸,从中明白了一个道理。从此好好学*,学*成绩也越来越棒了。


我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展5)

——我与舞蹈的故事作文 (菁华5篇)

我与舞蹈的故事作文1

  5岁那年,妈妈带着我走进了一个装满了大镜子的教室,我怯生生地东摸西瞧。后来,从妈妈口中我才知道,这就是舞蹈教室。这所宽敞、明亮、美丽的教室,深深地吸引了我。

  学*舞蹈可不简单呢!我们每节课都要练*基本功。练*时,你有时甚至能听见自己骨头发出“咔咔”的声音。这时,你一定要告诉自己:咬咬牙,一会儿就过去了。不仅要会吃苦,胆子也要大。如果你胆子特别小,再好的老师也教不会你的。特别是翻前巧时,没有任何的辅助,单靠手撑过去,动作没到位,人就会倒下来,那可是头朝地呀!刚开始,我也很害怕,吓得不敢翻,可是后来通过多次练*,我慢慢掌握了动作要领,就一点儿也不怕了,现在很轻松地就能完成了。

  几年的苦不是白吃的!现在的我已经学会了踢腿、压腿、控腿、下腰、前巧等许多基本功,班级的舞蹈演出也总少不了我,已上过好几次舞台了呢!穿着一身漂亮的衣服在舞台上大显身手,那滋味可美了!

  瞧,我就是这样,一步、一步学会了舞蹈。

我与舞蹈的故事作文2

  舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以没得陶醉。看着演员们优美的舞姿,让我有几分羡慕。于是妈妈给我报了舞蹈班。

  在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我们压腿,用尽全身的力气把上身往腿上贴,我好想停下来准备放松一下。可看见其他同学都那样用心,我放弃了。我连忙坚持住了。

  终于,两个星期的时间,我掌握了压腿的这项动作。在我坚持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,侧空翻……我是样样不在话下!

  每当我在舞蹈路上遇到困难,我会告诉自己,坚持,坚持我就可以达到自己的目标。

  第一次的考试更是让我记忆犹新,很快就轮到我了,我紧张极了。扭动着身躯……此时我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一场如痴如醉的梦,使人陶醉其中。

  舞蹈这条路并不好走,一路上总有重重困难考验着你的毅力。只有不怕苦,一步步脚踏实地的走下来你就是胜利者!

  过后甜美的劳动果实,每当我看到写字台前的获奖证书,我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一点一滴……

我与舞蹈的故事作文3

  去年夏天,我从舞蹈中级班升到了高级班。

  在高级班,我们学的第一个新舞叫《敦煌》。开始,我学的一直非常顺利,直到学到“托手”这个动作。老师先示范着做了一下,她双手捏“兰花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕对齐,稍微留一点距离。我一看,觉得非常容易。我想:这么简单的动作,还用得着这么仔细地教啊?

  可是我错了,我第一次做了个手腕紧贴,同学们也错误百出,有的手心相对,有的右手手腕对着中指的手指尖,我们互相看到彼此的怪样时,忍不住哄堂大笑起来,有的同学仰头,有的捂肚子,还有的笑得都蹲下了。老师不知道我们为什么笑,扭头看了看,也忍不住笑了起来。

  她就又做了一遍,这次我好好看,又跟着做了一遍,唉!又做错了。怎么把右手手腕对到大拇指上了呢?再做一次,啊!忘了兰花指了。捏好,ok!咦!怎么这么别扭?我再仔细看看老师,原来我的手腕离胸口太*了。最后我终于学成了。

  原来学跳舞也要动脑筋、仔细观察呀!

我与舞蹈的故事作文4

  “哒、嗒嗒,嗒嗒滴哒。哒、嗒嗒,嗒嗒滴哒。滴——。”优美的音乐此起彼伏,当那音乐慢慢的消失后,接着的是一片雷鸣般的鼓掌声与喝彩声。当一个举世瞩目的舞蹈家,是我的理想。

  假如我是一个举世瞩目的舞蹈家,我的第一次表演会在*的北京*前面的广场进行!不是为酬劳而跳,是为*而跳,是为北京而跳,是为千千万万的人民而跳!

  当灯光黯淡下来时,我穿着蓬松而洁白的舞蹈服与舞鞋,在人们的注视下上台。用我在舞台上的优美的动作与绰约的身影,向祖国、向所有为祖国繁荣富强操劳的人们表示感谢与敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后,我又在人们的注视下下台。下台之前,我将那充满敬意的目光投向那些为祖国繁荣富强操劳的人们。

  假如我是一个举世瞩目的舞蹈家,我会把跳舞得到的酬劳捐献给在青海玉树大地震中失去亲人的孩子和需要帮助的受难的人群。让他们重建家园,可以重新过上幸福的生活。

  不管当什么,都是为世界、为明天、为自己创造更加美好的生活。我感到,只要能让更多的人过上幸福的生活,那么自己活得就是有意义的!

  假如我是一个……,假如我是一个……。

我与舞蹈的故事作文5

  我的舞蹈老师姓张,她是那么严格而善良。

  她是一个非常普通的舞蹈老师,张老师严于律己。有一次,我早了一点来上课,看到张老师在狠狠地甩腰,“当当、当当”的一声声“碎骨”声,是那么整齐。一分钟过去了,两分钟过去了,她把自己压得满脸通红,才起来休息,还没一会儿,她又双手齐*,向前滑步,用力踢腿,倒立,时钟一分一秒滴滴答答,张老师双脚一踢,双脚看地,她“哐嗒”一声躺在地上……

  记得那一天,我看着训练部礼品柜上琳琅满目的礼物,不禁想“领”一只回家,可是我看了看标签上:星星条300颗。可数一数自己的,10、20、30……100颗,呀!还差200颗星。我看着,看着,心里说不出的失落,张老师一见我愁眉苦脸的,说“没事,那要拿就拿去吧!”我高兴地一蹦三尺高。

  掰大腰了!张老师抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,张老师一放下,我一动不动地趴在那,两个字酸爽!骨头都快散架了!我们都“恨”张老师,但我们知道,她想让我们进步,所以才这样做。

  这就是我的舞蹈老师,一个严格而善良的老师。


我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展6)

——我与音乐的故事作文 (菁华5篇)

我与音乐的故事作文1

  每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西,我的这样东西就是音乐了。

  我无论是怎么样的心情,总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐,这是我必不可少的事。无论干什么事,总会先放几首歌,边听边做,它可以给我带来快乐。

  有一次,我正在制作一张很重要的小报,我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着,突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立马吐出那几句熟悉的歌词,手也不写了,放到胸口开始了放声歌唱。过了许久,我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候,我又成了这副模样,停都停不下来。在唱歌时我的表情也会“失控”,完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时,我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来,看见了这场景,还以为我哪里撞痛了,是很痛苦地表情。

  我的那个很重要的小报最后怎么样了呢?因为在一次演唱副歌时的手臂摆动,所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了,真是可惜呀!爸爸知道这个小报的结局,笑道:“哈哈!你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道吗?我在写这篇作文也是这样的,中途停了好几次,不过我却一直十分兴奋,毕竟听着我心爱的音乐呢?

  这就是我与音乐的故事,你觉得是不是很有趣呢?

我与音乐的故事作文2

  我相信,音乐的世界无处不在,因为音乐,陪伴着我们的身边。这世界上有着许许多多的音乐家:贝多芬、巴赫、瓦格纳……都是世界著名的音乐家。我的梦想是想当一名歌手。

  我和我哥没事时就在房间里唱歌,一唱就是五首歌。吃火锅,我们不看电视,就在那里听歌。我吃吃吃,显出了我一个吃货的精神。不一会儿,整个锅里熟的都被我一扫而空,我没有吃饱,放了一点菜、肉、丸等。在等的时候我就走到电视机前,唱着里面正播放的歌,一句一句地唱下去,一直到唱完。

  妈妈为了实现我这个梦就给我报了个音乐班。我一跨进这个大门,走进了那个房间,时间还没到,我就等着。一直等到了10点才开始上课,我学着老师破开喉咙,唱高音,我越升越高。这就是尖叫嘛,我也会。开始唱歌了,我漫不经心地学着:蓝蓝的天空、静静的湖水……。全程我自我感觉良好,一点也不紧张。我们唱啊唱,唱了一首再一首,真好。我感觉我就是一只夜莺,唱歌极其好听。

  我们不知不觉得下课了,我很享受这一堂课,是这堂课让我有一种放飞自我的感觉。

  我会唱歌,那是我的天赋。其实我还会跳舞,这也是天赋,理所当然的。所以,音乐也好,美术也好,书写也罢,这都是艺术。我们都有我们自己的艺术。

我与音乐的故事作文3

  音乐一直是我的朋友,尽管我不会唱歌,但我十分喜欢听音乐。我喜爱的音乐没有一首有歌词,全部都是纯音乐。我觉得,歌词将歌曲的意思直接表现了出来,而纯音乐则能让我们的想象力得到无限的发挥。在纯音乐中,色彩无尽变换,感情无尽延伸。乐器的声音不同于人的声音,人的声音只能表现人世界的悲欢离合,而器乐是自然的声音,是这些乐器的组成物:金属、陶瓷、植物和塑胶在目睹世界形成,沧海桑田,目睹人类的崛起之后对这个天地的感慨。它能表现不同的世界,不同的维度,甚至是另一个宇宙。

  去年我有了一对新耳机。我期待的带上耳机,按下“播放键”,只听见音乐仿佛在我大脑中演奏,感受与以前很不一样。我从此便常常戴耳机听音乐:骑行时、休憩时、步行时、音乐给我所看待的环境披上了一层神奇的膜。原本静默无声的的人转世,草丛与道路,都充满了生命与活力。草地仿佛变得更加鲜亮,天空似乎变得更加蔚蓝。它们的每一个分子都与我身体里的细胞融合为一体,一起摇摆着,即使是在灰暗的心情此刻都能飞翔起来。

  我骑着自行车,挂着耳机,行驶在长江江堤上。我此时看到的,还只是那奔腾的江水,连绵的青山,和耸立的高楼吗?当我走进音乐的世界,一切都变得不同了:我能看见梦幻般深紫色的天空上清晰的挂满了大大小小的星球,那颗黄褐色的星球大而炽热,燃烧着金黄的烈焰,那颗有着环的宝蓝色行星闪烁着金属般耀眼的光弧。还有许多数不清的的星系和星球,都慢慢转动着,如同大小各异的齿轮,整个天空好像都被它们带动着旋转。一个巨大的碟状飞行器从天际慢慢飞来,它细小的舷窗里射出了刺目的黄色的光。我左侧的大江——不,一条奇异的河流,流淌着略微染着青色的水,它们旋转着,起伏着,卷起浪花,就变成了亮粉色。这粉色的长条花纹撞到岸边,裂成碎块飞了回去,就又变回了青色。大河里行驶着各种各样的潜水器,有的像龙虾,有的像水母,都在深水里潜游着。水面的波影照在它们黄铜色的金属外壳上,又映上一层青色的波纹,形成一种复杂而绮丽的色彩。大河边的建筑物就像长江边的丘陵一样巨大——是的,我真的看到了那样巨大的建筑物。它们像波浪一样,一个接着一个,像巨龙身上的鳞片,有序的排列着。那灰白色的厚实穹顶盖在整齐紧密的透明玻璃墙体上。我右侧的树木也十分笔挺,树冠又大又饱满,好像一个蘑菇。两侧伸出的枝叶上缠绕着藤蔓,下垂的青色叶子随风摇晃。

  我到达终点了。我左侧的鳞片和右侧的树木都慢慢停止后退,等我摘下耳机,它们就都不见了。一切都恢复了原样:美丽的青山正慈祥地对我微笑,蔚蓝的天空上仍然漂浮着大大小小的云朵,江水也还在两侧江堤的怀抱里流动着。但对于此时我喜悦的心情来说,这又是一番新天地,不是吗?

  音乐带给我的是奇异的想象世界,带给我青春的.热情与活力。

我与音乐的故事作文4

  随着黑白键的此起彼伏,优美的琴声,像冷泉清清的流水,在轻柔翠绿的水藻间,在晶莹的碎石上淙淙流过……也安然地流进我的心底。

  妈妈说,很小的时候,我就对音乐十分着迷。连看动画片,都会跟着主题曲边唱边打拍子。每次路过琴房,那优美的琴声会像磁铁一般吸引着我,我摇头晃脑地欣赏着,久久不肯离去。终于有一天,我如愿以偿地被老师抱上高高的琴凳,坐在了乌黑锃亮、优雅精致的钢琴旁,用手指敲出了一个个音符。啊!它盈盈亮亮,如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。我沉醉着,欢喜着,享受着音乐的美妙。从那时起,我开始了与音乐的不解之缘。

  初学钢琴的日子是美好的。我喜欢弹奏耳熟能详的儿歌,琴声宛如翩翩起舞的蝴蝶,欢快地在金色的阳光中飞舞,我唱着弹着,钢琴是我最大最好的玩具。

  可是,让我没有想到的是,启蒙期过后,最枯燥的音阶练*在等着我。每天一遍又一遍地重复着单调乏味的练*,我沮丧的机械的在冰凉的琴键上翻动着手指,没有曲调的高音、低音,吹散了我对音乐所有的热情。我觉得学琴是我最愚蠢的决定。我开始厌恶钢琴,把对它的不满愤恨在弹奏时狠狠地发泄,我故意打乱秩序规整的音阶,让*淡的曲调变得刺耳。

  “基本功的练*会让你以后能弹出更美的曲子。换个心态,你会练得很好。”老师对我说。老师的鼓励让我静下心来,我要让音阶变成“台阶”,我要走上“台阶”,一步一步去触摸华美的名曲!我重新燃起对音乐的热情,让手指在琴键上轻快地舞蹈,从低音滑到高音,绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落,散落一地珍珠,细碎又泛着光泽。慢慢地,我学*了交响乐、奏鸣曲、圆舞曲……一首首的乐曲在我指尖流淌,那一串串音符如黑色的小精灵,它们使我的琴声可以如湍湍急流、千百条瀑布.奔腾跳跃,互相冲击;可以如绵薄的夏云,一朵朵,悠悠地向着湛蓝的天空飘游;可以如清露滴在花朵上面,颗颗晶亮、悦耳动听……我在音乐中快乐地成长,钢琴已然成了我最好的伙伴。

  渐渐地,身边学琴的孩子都在不断地考级、跳级,在她们的精美的证书前,执著地沉迷演奏的我开始慌了。老师看出了我的心思,对我说:“学琴不是为了考级,音乐给了你快乐,你要让它变成你的一种生活方式,让你的生活更有情趣。”我又一次静下心来,徜徉在音乐的海洋里,音符串出一片片海浪,带着我去拜访音乐大师莫扎特、海顿、肖邦;带着我走进金碧辉煌的维也纳金色大厅……

  从四岁到如今,音乐已经成了我所拥有的一种独特的语言,也成了我一种有趣的生活方式。每天都有音乐相伴,听:树的窸窣、鸟的啼鸣、风的轻吟、雨的清唱,甚至路上的车水马龙,那是一支支多么美妙的奏鸣曲啊!

  我知道,我与音乐的不解之缘,将继续带我遇见美好……

我与音乐的故事作文5

  音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

  那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。

  再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。

  就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……

  我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……

  我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

  同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!


我与网络的故事作文 (菁华5篇)(扩展7)

——我与网络话题作文实用5篇

  我与网络话题作文 1

  我幼儿园的时候,我爸买了一台电脑,那时我不知道电脑是用来干什么的,也不知道怎么用,不过我还是特别高兴。那些上了小学4年级大哥哥。大姐姐都在讨论关于电脑的知识什么QQ、穿越火线、赛尔号、西普大陆、微博……这让我逐渐我明白了电脑是何物。也让我跟电脑接下了很大的关系。也常常会让我沉迷于游戏而让我后悔莫及。

  三年级的时候放暑假了,一天,爸妈不在家。我一回到家里就迫不及待打开了电脑,一般我们学生对于电脑的用途有三类:学*、游戏、上网。学*我也谈不上,但对于网上游戏我略有耳闻,听说一玩就上瘾,不能自拔所以我对游戏是畏而远之。对游戏一直采取“防守”状态。可是呢?我总是没法控制自己。所以我就有开始我玩了起来,我一边下载穿越火线一边玩着赛尔号。开心的不亦乐乎。就这样我就忘记了时间,忘记了我听说的那些话,一直玩呀玩。甚至我还充了10元钱给这游戏,让它加速升级,有时还会熬夜。在爸爸妈妈发现我的过度行为后,对我的上网时间严格限制,不过我还是有时偷偷的玩,因此我因游戏被打过很多次。这才让我慢慢的在游戏中能自觉停下来。

  现在我已经玩全可以自觉的停下来。还能自觉的上网查资料呢!还有我的打字速度变的非常非常的快,也我会上微博。朋友网……

  这就是我与网络的故事,每人都离不开网络,网络能帮助我们解决一切困难,在第八册的课文中还讲诉了小男孩桑恩通过网络救了一个学生的命呢!可见网络对我们有多么重要。现在上网已是我生活中必不可少的一部分。不过大家还是要记住:上网可以给你很大的帮住,但是也可以毁灭你,所以我们应该也要注意合理安排时间,不能让网络这个陷阱把你牢牢抓住!

  我与网络话题作文 2

  网络世界就像一块神奇的土地,非常有吸引力。我与网络已有几年的故事了,让我留下最最深刻的那件事,却是前几天刚刚发生的一件事。你想听吗?

  那天,老师叫我们写一篇观察日记。于是,我就趁这个机会到外面去溜达溜达,凑巧邻居在搬家。突然阿姨大叫起来。原来,她发现有很多白蚁,只听到人群中有人说:“快,快点火。”我觉得很奇怪为什么蚂蚁有白色的?为什么要用火烧呢?我马上回家,打开电脑,顺利地找到了白蚁的资料,心中的疑问都解决了,我真要感谢网络呢!

  网络不仅帮助我的学*,而且丰富了我的课余生活。爸爸妈妈答应我,每星期的周五、周六、周日晚上都可以让我玩会儿电脑。我常常会利用它找资料、看新闻、看图书、看动画片等。我想:这样是对的。因为看看动画片可以消除一天的'疲劳。

  我与网络的故事昨天有,今天有,相信明天会更多。

  我与网络话题作文 3

  现代社会,人们与网络无法分开,我们的生活需要网络。如果没有网络,宇宙飞船无法受到控制;如果没有网络,世界各地的人们无法进行快速的交流;如果没有网络,学*和查找资料将会受到很大的限制;如果没有网络,就没有我们今天如此精彩的生活。

  我的网络生活丰富多彩。在网上,我喜欢下载音乐;我经常查找对学*有用或者是我感兴趣的.资料;在各大上发表自己的见解,侃侃而谈,也是我的爱好;在线阅读和看电影也是不错的选择。网络逐渐成为了我生活的一部分。

  快要象棋比赛了,我得抓紧机会练棋以取得一个不负众望的成绩,但是住在我们附*会下棋的人并不多。是,我便打开电脑,上网找对手对弈,网上有很多相关的网站,对手也有很多,在网上我可以得到充分的锻炼。

  语文老师要求阅读名著,粗心大意的我放学时却忘记了要买名著,等到回到家时我才记起,但我家离书店很远,是我只好上网看名著,在线看书,也很方便快捷,还可以看到网友的评论增加对此书的了解。第二天早上,我赶紧到书店买了一本,网络真是我的救星啊。

  要出板报了,可是要让板报内容丰富多彩,到哪儿去获得这么多材料呢?到图书馆,又太浪费时间了。没关系,网络可以帮助我们。打开网络,输入关键词,资料应有尽有,让我目不暇接。我很快就找到了对我有用的资料,是这次板报也办得很出色。

  网络改变了我的生活,它使我能够凌驾世界之上看世界,凌驾知识之上学知识。让我仿佛置身上下五千年文化之中,感受到自己的渺小。

  我与网络话题作文 4

  好几年前。我们家就购买了电脑,通过电话线上了互联网。直到我上三年级时,爸爸才让我学*上网,从那时起我才接触网络。

  网络,又称互联网,他可是个万事通,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次,我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语,我问爸爸,可爸爸也说不出那么多,于是我就上网百度了一下,一下子就找出好多答案,你看,网络够厉害吧!

  我老家是北方人,爷爷奶奶都在老家,我们很少能见面。只从有了网络以后,我经常和他们视频聊天,在这里不仅能听到他的声音,还能看到她们慈祥地笑容。

  网络上的信息非常广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电视,可以看新闻,查找资料,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就打开淘宝网,轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是,在网上还可以交结朋友,成立自己的博客,让距离千里的朋友联系在一起。

  网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事,还真是秀才不出门,便知天下事。

  自从接触到网络之后,感觉世界离我更*了,以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑,运用不好可能会坏掉我们的一生,所以我既要合理把握网络给我带来的收获,又不能让网络影响我的学*。我要借助网络的翅膀,了解外面的世界,增强自己的`学*和创新能力,为了明天而奋斗。

  我与网络话题作文 5

  我们生活在一个信息世界里,在教室里学*,看报,看电视,打电话都可以获取信息,但是获取信息最快·最方便的还是网络。

  我们家原来只能通过写信给远方的大姨联系,实在不方便,现在只要坐在电脑前,轻点鼠标,上了宽带进入qq聊天室,我和大姨通过视频就可以交谈,发送照片,使我知道了很多美国的事情。

  网络还可以查资料,如:今天的语文作业题:五月分别是哪五岳?”我在百度输入“五岳”两字轻点鼠标,就出现了很多关于“五岳“资料,不到两分钟就找到了正确的答案。

  网络让我学会了很多课外知识,可以看动画片,可以学英语,可以做口算题,也可以阅读新闻,还可以玩游戏,最主要的还是教会我关心国家大事,还真是”秀才不出门,便知天下事。“

  虽然网络能丰富我们的课余生活,但是我们也不能沉迷网络游戏,要让网络成为我们学*的工具,更好的为我们的学*服务。

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