我和书的故事 我和书的故事(五)份

首页 / 故事 / |

  我和书的故事 我和书的故事 1

  书是人类精神食粮,书是知识的海洋,书是童年最好的记忆……

  早晨,我急忙跑出家门,口袋里还有许多口粮。

  终于到了,我吐着粗气想着。这就是书店,这是一个非常大的书店,我踏进店门,暗喜没人注意,昨天读到什么地方了?我边想边找:“咦?《西游记》呢?”再找一遍,还是没有?我露出一幅难受的表情,我慢慢走着。“在这!太好了!”我免去了白跑一趟的灾难。我左顾右盼,终于找到一个小角落,我的腿真酸呐!我只好坐在地上。

  这本书虽然在电视上放过,但电视上并不怎么好。令我又爱又恨的就是——孙悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一个貌美如花的奶娘……这个故事我悟出了几个道理:看人不能光看外表,要看内心,做人要会适当坚持自己正确的答案……

  这时,耳边响起一串脚步声,我心中像是有几只小兔子在乱跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了。”想着就跑到一个书架后面,不出我所料——店老板。我立刻转移阵地,一溜烟儿钻进另一个角落。“咕……”肚子**,我从口袋里掏出一袋饼干,边吃边边观察四周动静,多亏今天早上多带了点口粮,而且饮水机就在我旁边,真是个好“家”!看着看着,我入了迷,不知过了多久,我边看边想:孙悟空么厉害?唐僧怎么又被抓了?为什么……

  这时,我听见朋人说:“下班了。”我非常可惜,再看59面就看完了,太可惜了!

  第二天,我如期而至,终于用了好几天时间看完了这本书。

  书是芬芳的花儿,书是香甜的蜂蜜,等着我们一一吮吸它的甜蜜……

  我和书的故事 我和书的故事 2

  书是全世界的营养品。从小到大我一直在书这位好朋友的陪伴下长大,从只有图画没有文字的绘画,到那文字满篇的小说,书就像我无话不谈的好朋友,可你知道吗?我和书也发生过许多有趣的故事呢!

  记得一年夏天,我正在家里看电视,突然爸爸回来了,只听他压着声音,微眯着眼睛,神秘地说:“儿子,看我带回来了一个好朋友。”“在哪儿呢?”我一下子兴致勃勃,看只见爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《鲁滨逊漂流记》,我还以为是什么好东西呢?我拿起它随意的看了一眼,就是这一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。

  过了好久,妈妈从烟雾缭绕的厨房探出头来,对我温柔的说:“你到商店去买瓶酱油好吗?”“不嘛!我在看书呢!”“去不去?”妈妈严厉地大声说道。“唉”!我无奈地嘟着小嘴,双脚一步一步缓慢地挪动着,看个书真不容易,到了商店,我仿佛丢了魂一般,一心一意的想着主人公会怎么应付危机,可妈妈说让我买什么,我完全没有记住,我绞尽脑汁想了半天也没有想出要买什么,所以只好随便拿了一瓶醋就走。回家之后把“酱油”给了妈妈,妈妈看了,顿时杀气腾腾地从厨房出来,眼里仿佛都要窜出了火花,一把夺过书对我吼叫道:“我让你买的是酱油,不是醋,还不去换。”后来我只得去把醋换成了酱油,妈妈说我真是个小书虫。

  书就像一杯美酒,令你回味无穷,它既是知识的源泉,又是快乐的海洋,啊,朋友让我们一起沉浸在书的海洋吧!

  我和书的故事 我和书的故事 3

  如果把知识比作花朵,那么书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是颗颗耀眼的星星。

  说到书,我想起了自己读书的故事。我从小就爱听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。同时,我还知道了读书是每个人必须走过的路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富精彩,让整个人变得更有品位。

  7岁时,我读了拼音版的《皇帝的新装》,觉得两个骗子非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,不禁为自己的幼稚感到可笑。10岁时,我再读此书,看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死,想来让人既可笑又可悲。

  我爱看书,看过很多书,有的书给我留下了深刻的印象。比如说,在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢坚强、不屈不挠的精神,让我想到自己的生活应该也要向鲁滨逊学*这种勇敢坚强、不屈不挠的精神。在看《爱的教育》时,我深深地体会到书中人物的善良,他们乐于助人,富有同情心……

  书让我领略到人世间的真谛,书是我的朋友,也是我的老师。如果没有书,世界上就存在许多思想狭隘的人;如果没有书,世界上就存在很多行为粗暴的人;如果没有书,世界上就存在很多目光短浅的人。书里包含着知识,包含着道理。道理是领悟出来的,知识是学不完的,书是读不尽的。

  我和书的故事 我和书的故事 4

  从幼年时代,书就悄悄地自由进了我的生活,成为了我生活中不可缺少的一部分。

  记得我最开始阅读的便是有着丰富多彩的插图的《睡前小故事》。每天晚上睡觉前,我都会让妈妈给我读一篇或是几篇小故事,才能入眠。

  渐渐地,我多多少少也认识了一些汉字,也不满足于只看带插画的《睡前小故事》,而是喜欢上了看一连好几册的故事书。于是,我便不再让妈妈每晚在我睡觉前给我读故事,而选择在空闲的时候,专心致志地阅读一个又一个有趣的故事。

  上了小学二年级,我也学会了查字典,普遍的故事书我一看得厌烦,书店里那各种各样的科普书又像磁石般的吸引着我,我在各种方面的科普书上学到了我以前没学过的东西,也解决了我的一些疑惑。

  从小学三年级开始,书店里那另一排书架上的教育署更让我深受启发:高尔基的《童年》、亚米契斯的《爱的教育》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、海伦?凯勒的《假如给我三天光明》这些书都令我留恋忘返。

  直到现在,我看起书来,很快就会入迷,就是有谁在叫我,我也什么都不知道,整个人都沉浸在书的海洋里。书总能使我忘记时间,消除烦恼,我认为,书是最好的解压工具。

  其实我应该感谢书。它就像一双有力量的翅膀,给我注入了许多无形的力量。高尔基的一句名言说的非常对,我非常地认同:书籍是人类进步的阶梯!

  我和书的故事 我和书的故事 5

  书,就是一架神奇的天梯,带我爬上知识的高峰;书,也是一个奇妙的指路标,带我走上成功的道路。我每天都与书相伴,发生了许许多多有趣的故事。

  一天晚上,我正津津有味地看着《金蟒蛇》这本书,刚看到最精彩的部分,突然门外传来一阵训斥声:“周筱,都九点半了,你还不睡觉啊!”虽然很不情愿,但是眼看妈妈就要发火了,我只能乖乖地刷好牙,钻进了被窝。

  躺在床上,我一个劲儿地翻来覆去,脑子里总是浮现出金花与阿黑的模样。“阿黑会不会又把蟒蛇宝宝给吃了呢?金花能保护好她的宝宝吗?……”一连串的疑问在我的脑海里闪过,我多么想接着看呀!突然,我灵机一动,有了一个妙招:我可以偷偷起来再接着看呀!于是,我翻身下床,蹑手蹑脚地走到书桌前,小心翼翼地打开抽屉,拿出手电筒,又从书架上找出《金蟒蛇》,轻声地走回了床上。

  “蹭蹭蹭”门外传来妈妈的脚步声,我眼疾手快,把书连同手电筒一起塞进了被窝,假装呼呼大睡起来。我的小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,侧耳倾听,原来妈妈去了隔壁的洗手间,真是虚惊一场啊!等妈妈离开洗手间,我才放心地打开手电筒,如醉如痴地看起书来。

  渐渐地,我越看越投入,仿佛身临其境,听见阿黑被金花缠绕时发出的呜呜的嚎叫声,仿佛看见无数条蟒蛇宝宝游向丛林,开始它们的新生活……故事读完了,我紧张的心情终于放松下来。我轻手轻脚地把所有东西放回原处,不一会儿便进入了甜美的梦乡。

  我和书的故事讲也讲不完……莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!饭是人身体上的支柱,而书是我的灵魂、精神上的支柱!


我和书的故事 我和书的故事(五)份扩展阅读


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展1)

——我和书的故事_我和书的故事作文300字范文5份

  我和书的故事_我和书的故事作文300字 1

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”雨果也曾经说过:“书籍是造就灵魂的工具。”我从小就十分喜欢读书,家里的藏书非常多。而我最喜欢的还是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的盲人的特殊视角,告诫人们要珍惜生命,珍惜造物主赠予的一切。

  读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。我也是,这本书不仅感动了我,而且深深的影响了我。记得五年级上学期的期末测验,我的数学才考了84分,几乎是倒数,当时沮丧的我都哭了出来。在这时我想到了海伦·凯勒,她是一个聋哑人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量,为残疾造福,被授予“总统自由奖章”······这些伟大的成就绝对是一个奇迹,而创造这一奇迹的,全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。

  而我遇到这么小的挫折就哭鼻子,实在太不应该了。于是,我以后认真听课,认真完成作业,终于在五年级下学期期中考试时考了97分。书,既是我的好朋友,又是我的好老师!

  我和书的故事_我和书的故事作文300字 2

  我有一位无声的朋友,对,它就是书。

  书是我的好朋友。有次大林老师让我们看《柳林风声》,《柳林风声》这本书密密麻麻的都是文字,我一看就扔在一旁,束之高阁。老妈看见了,就批评我:“这是老师布置的任务,抓紧看。”我敢怒不敢言:“哼,我才不看《柳林风声》呢!”迫于妈妈的压力,没办法,我最终还是看起了《柳林风声》,没想到,越看越好看,看得我时而拍桌子,时而自言自语,哈哈大笑起来,连时间都不知道了。现在,我的生活中已经离不开书这位朋友了。

  书还是我的老师。有一次,我快写完作业的时候,突然,半路杀出个程咬金——一道难题摆在我面前,我垂头丧气,哎,这道题可怎么解决啊,老妈又不在家,有没有电话向同学寻求帮助。我一筹莫展,突然想到一本书——《百问百答》。于是,我快速地跑到柜子前,赶忙找到那本《百问百答》,找到目录,翻到书的内页,哇,果然答案就在这里,“耶”的一声,我开心地大叫起来,我终于会做这道题目。书,还是时刻陪伴在我身边的老师呢!

  读书给人以知识,给人以快乐,给人以启迪,让我们一起在书的海洋里荡游。

  我和书的故事_我和书的故事作文300字 3

  “生活中没有书籍就好像世界上没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”这是莎士比亚的名言,告诉我们书是生活中不可缺少的一部分。在我眼中,书是一个调味瓶,可以让你开怀大笑,可以让你泪如雨下,也可以让你如坐针毡。

  有一天,老妈给我买了《法医秦明全集》(一种破案推理的书),我兴奋地把其中的一本带来了学校。下课时,我一个人坐在椅子上,享受这本书的“味道”。“叮铃铃”打上课铃了,我依依不舍地把这本书放回了抽屉里。上着课,我脑海里突然出现了一个坏念头,我以迅雷不及掩耳之势,把《法医秦明》放在了语文书的底下。这套动作,一气呵成,我可是练过许久的。我心中窃喜,小心翼翼的把语文书立起来,遮住我的脸,一点点看了起来。教室里同学们回答问题的声音,还有朗朗的读书声,老师清脆的讲解声……一切都与我无关,我尽情的遨游在书海里,吮吸着知识的甘露,很快便忘记了自己还在上课。不知什么时候一只手向我伸过来,这突如其来的一拍,吓了我一跳,我这时才回过神来,结果呢?就不用我多说了。我爱书!爱它优美的语句,爱它宝贵的知识,爱它感人的故事,更爱它的刺激的冒险!我愿永远翱翔在书的天地!

  我和书的故事_我和书的故事作文300字 4

  古人常说,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”是啊,书就像我的好朋友,给我安慰,给我快乐,我离不开书,它能使我忘记烦恼,还忘记了吃饭。

  记得那次,妈妈中午回姥姥家,要把我自己放在家里,当时我正在看《哈利·波特与凤凰社》,妈妈跟我说的时候,我敷衍地点了点头,含糊地说:“好好好,嗯。”我沉迷在书中无法自拔,妈妈见我目不转睛地看着书,便又问了一次,直到听到我肯定的回答,妈妈才放心地走出了房门。

  第二天中午,我拿着“friend”回家时,没看见妈妈,大概出去了,应该马上就回来了。我安慰自己,拿出书痴迷地读了起来。

  “斯内普被詹姆·波特用咒语“倒挂金钩”在树上,露出了他那黑漆漆的内裤……”我不禁哈哈大笑,眼一瞥时钟,咦?怎么都12:30了还不回家?我失望地摇了摇头,看了看肚子,说:“老兄,难为你了。”

  看到赫敏为了学院喝了药水,误变成一只猫而为她着急;看到马尔福谩骂罗恩,心中十分生气;想到伏地魔又卷土重来,很担心……不知不觉,过去了三十分钟,“妈妈去哪儿了?人呢?”肚子终于忍不住了,却发现好上学了,这才想起来,我应该自己吃饭。

  饭可以一日不吃,书不可一日不读,我爱读书,它使我快乐。

  我和书的故事_我和书的故事作文300字 5

  幼年时,书就进入了我的生活,因为爸爸爱看书。爸爸常说一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你谁时想去就能去的故地。

  记得有一次,语文考试中,因为让我名落孙山,没有进入班级前十名。老师虽然没有说什么,但从她的眼神里,我读出了失望和不满。整整一天,我都沉浸在悔恨与失落中。好不容易熬到了放学,一回到家,我便一头扎进书的海洋里。我只希望能弥补这次的缺憾,创造下次的辉煌。考一个好的分数。重拾老师对我的信心。我一会看看这篇,一会读读那篇,还不停做着读书笔记,把书中优秀的词句,摘抄下来。再反复的背诵,争取能够学以致用。就这样,翻来覆去的一直看到深夜。在书的指导下,我又写了一篇文章。真是书中自是黄金屋,书真不是白看的!这篇文章竟然得到了爸爸妈妈的一致好评。他们还夸奖了我。这一下,心里的雾霾一扫而光,刹那间阳光普照。温暖极了。

  在我的眼里,书就是一把钥匙,让我打开了文学之门;又是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;更是一位渊博的导师,告诉我许许多多的人生哲理。

  书就是我人生路上的挚友,伴我走过风风雨雨,长大,成熟。


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展2)

——我和书的故事作文300字 我和书的故事实用五篇

  我和书的故事作文300字 我和书的故事 1

  人们常说:“书籍是人类进步的阶梯”。而我也这么认为。

  随着时间一天一天地流失,我家书房中的书也逐渐多了起来。书告诉什么***,什么是假丑恶。这几年,我与书下了不解之缘。

  提起我与书的故事,还得从我那一次去黄岩说起。我原本并不爱看书,那一次,我在黄岩玩耍,那本《三国演义》的书像金子一样吸引了我。我为愚蠢的蒋干而哈哈大笑;我为讲义气的关羽而伤心流泪……就这样我在书店里一会儿暴跳如雷,一会儿开怀大笑,一会儿伤心痛哭……弄的周围人莫名其妙,哭笑不得。

  还有一件事更有趣。那一天,我就像一块海绵,在《岳飞的故事》的海洋遨游,吸收着智慧的海水。吸到正劲时,我感觉有点渴,就拿起自己身旁的杯子我嘴里倒。只听见几声“呸”的声音,啊!原来我把装钱的杯子当作茶喝了……

  我现在天都沉浸在书中。从《连环画》到《一千零一夜》。从《一千零一夜》到《西游记》……书每天都在伴我成长,我的知识也越来越多。

  伙伴们!书中自有黄金屋,现在就去读书吧!

  我和书的故事作文300字 我和书的故事 2

  我小的时候妈妈就给我买了许多字卡,让我认字。尽管如此,我还是不喜欢看书读书。后来上学了,我就有些喜欢了,可是对作文日记之类的作业非常讨厌。

  在老家,上小学二年级我就开始写话,每周一次,成绩好的同学每次的短文都可以被老师当范文读出来。而我们这些差生无论写得怎样,老师也不管。

  两年后,我转学到了常*,在这,我侥幸遇到了一位好老师。从此,她把我写的文章修改后几乎都发表到网上。要是以前,这类的文章老师根本看不上眼。

  就是这些发表的文章,让我从写作的阴影中走了出来。从此,我便喜欢上看课外书。本来一向不喜欢看课外书的我,每天一回家就捧起书看。

  也许是书的力量,让我在一个短短的暑假中,发表了七八篇作文。开学时,老师还表扬了我。现在我真喜欢看书。

  我和书的故事作文300字 我和书的故事 3

  从我幼年时,书就已悄悄进入了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的童年时代。

  如今,随着时光的流逝,那些童年的书已不在了,但我的读书热情丝毫没有减退。

  有一次,我从一本书上读到了几个少年因为渴望看书,但又没有钱,所以他们想尽了办法:去做乞丐,又给别人擦鞋子,修电脑、电视、床、柜子等等,去给别人洗碗……不管有多累多苦,都只为了买书。看完这本书后,我落泪了,这些是少年们多么热爱书籍啊!后来,我在一间书店买了一本书,书里面有些字、词、句我不理解,我就用词典或者上网把我不会的、不理解的字、词、句弄明白,那以后我一看到这些字我就会了。书可真好!

  正如刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚”;陈寿说的“读书破万卷,下笔如有神”;朱熹说的“读书有三到,谓心到、眼到、口看”……

  这让我真正明白了“书籍是人类进步的阶梯”。

  我和书的故事作文300字 我和书的故事 4

  从小,我就天天缠着妈妈让她给我念《安徒生童话》。每天晚上都要讲几个故事我才肯睡觉,上幼儿园时妈妈又给我买了几册连环画。

  起初我只是对连环画里那一张张色彩丰富的画感兴趣,但是慢慢地我被书里的故事情节吸引住了,随着年级的增高,像连环画这样的小书已经不能使我满足,我又把妈妈拉到书店让她给我买了几本注音的名著。

  一到家我就打开书津津有味地读起来。到了小学二年级,我开始看一些不带注音的书。

  四五年级时,科普读物吸引住了我的目光,我开始看《十万个为什么》,它带我去参观了宇宙世界。看《植物与动物未解之谜》时,我又进入了一个神奇的森林公园。我贪婪地阅读着,小小的心中充满了欢乐。每次看书我总是太入迷,有好几次看着看着就到了晚上九点,直到妈妈叫我赶快睡觉时才想起要写家庭作业,我如梦初醒,抓起书包投入到战斗中。

  怎么样,我看书的故事有趣吗?我期盼你们以后也要把自己的故事写出来哦。

  我和书的故事作文300字 我和书的故事 5

  我从小就喜欢看书,漫画书、历史书、童话书、科学书都爱看。

  两三岁的时候,我还不认识字,虽然不会读,但是也对书爱不释手,常常看得入迷;到了四五岁,我学会了一些基础的汉字,看书就更带劲、入迷了。

  我爱看书,胜过吃饭、睡觉!有次我在看书,家人在吃饭。我看着看着就把吃饭这个事情忘记了!等我感到饿了时,饭菜已经被家人吃光了。顿时,一颗委屈又自责的眼泪落下;还有一次,爸爸工作累了,嘱咐我自己把握时间后就先去睡觉了,这下不得了,奶奶起夜的时候,发现我还在一边打着哈欠、一边看书...。

  我看的书多了、杂了,对书籍上的疑问也越来越多,“为什么”成了我的口头禅,让爸爸倍感压力。看书途中,突然冒出的问题经常使爸爸应接不暇,唯有偷偷百度一番,才能回答我,偶尔还会敷衍我。

  书本让我学到了丰富的知识,但是无节制的看书,让我的视力下降明显。同学们,我们一定要注意用眼卫生,合理安排看书时间。


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展3)

——我和书的故事作文500字 我和书的故事范文5份

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 1

  书中藏着知识的宝藏,等待我们去挖掘。

  我在上学之前,我一看到书中那密密麻麻的字就会感到无趣,总感觉电视要比书有趣的多,可有一件事让我对书产生了兴趣。

  那是一个周六,爸爸带我去了讨厌的新华书店。这次和以往不一样,爸爸带我来到儿童阅读区,没有让我去选书,而是让我仔细观察那些在看书的小朋友,看看他们在书中找到了什么?我认真的看着他们,发现有的靠墙,有的半蹲,还有几个直接坐在了地上,不管是什么姿势,他们的眼睛始终都盯着手里的书本。其中一个光头小男孩,忽然发出一阵阵笑声,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能让他笑得这么开心,我也好想去看看”。这时我又发现有个小女孩,眼睛红红的,还有泪光在眼眶里打转,我叹息地想着:“女孩总是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就会哭得稀里哗啦。”不知不觉,我也拿起来一本和那个小光头一样的书,那本书叫《大卫上学去》,书中有个叫大卫的小男孩,是一个刚刚上学的小朋友,身上发生了许多有趣的故事,其中好多故事情节就和我*时的生活一模一样,让我忍不住哈哈大笑,这可是我自己独自看的第一本书,现在都上五年级了我还记得,真是记忆深刻,回味无穷。

  是读书给我带来了知识的翅膀,带我飞向无穷的宇宙!

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 2

  我最爱读一些科普、文学、冒险类的书籍,比如《查理九世》、《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》。…。…这些都让我爱不释手,好像磁铁一样吸引着我,使我无法脱身。

  记得有一次,我在大妈家读一本《铁道游击队》的书时,由于看的太过痴迷,忘记了大妈出门要求的事:“等我回来,一定把东西放好!”说完大妈便走了,我继续看书,不知什么时候瞧见大妈来到我的身旁,只听大喊:“哎呀!怎么会这样。”大妈不知所措地拍了我后脑勺一下,:“快!快!过一会要来客人啦。”大妈脸上露出了失望的表情。我一听这句话急忙打扫起来,不时会在心里想:王建宇,快,你可完了!经过了6分钟的打扫,终于我的手脚停了下来了!“叮铃”客人来了,我又捧起了那本书,开心地读了起来。

  这一件事,使我悟得一点道理:读书,首先要把其它事全做完,才能静下心来读一本书。

  我在暑假还做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天,我买了一本《海盗传奇》的冒险小说。读到“海盗藏金”时我想到了“藏宝游戏”,便蠢蠢欲动起来。我拿了一张五十元人民币学着海盗把钱藏在一个“秘密地方”,一周后看看埋得“金币”在不在,我还画了一张“藏宝图”。一周后,我按照路线找到X点,哈!见证奇迹的时刻到了!啊!“金币”呢?我哭着跑回家了。…。…

  关于我和书的故事有好多,后面还有些故事我就不说了。所以,我以后读书可要留点神!

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 3

  我的爸爸十分喜欢书,大概是身教重于言传吧!我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍,它们穿着五颜六色的衣服,闪着智慧的光彩,每当我走进书架,它们都微笑着招手。

  一晃儿,我就读五年级!我和书已经是老朋友了,他带给我太多的喜怒哀乐……

  我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文,讲述了美国的乌鸦被一群美国著名学校的学生打骂,并在乌鸦身上做上记号,希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后,他们回到中学去看望自己的老师,一群乌鸦在他们的头上,呱……地大叫,这群人想到自己这几年并没有做什么坏事,当其中一人发现,领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”,现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生,我总是在这些人物中去寻找自己的影子。

  我曾读过《郑和下西洋》,这篇历史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路,马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事,永乐为了表彰他,给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。

  我还曾读过《朱元璋》,他原名朱重八,年少时就痛苦地失去了家人,一生经历了很多事,做过和尚、当过乞丐,与劳苦大重造过反,最后通过努力当上了皇帝,他是我心中最崇拜的历史人物。

  我和书在一起的时候,就会忘记烦恼,心变成书中的小鸟,轻盈地飞翔,在书的天空,心变成鱼儿,自由地在河中游着,书让我微笑、让我流泪、让我陶醉,带给无穷的乐趣,带给我许多知识,明白做人的道理。

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 4

  风,静悄悄,静悄悄,把我吹到鲁滨逊的小屋旁,让我轻眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窑……

  夜,静悄悄,静悄悄,跟着绿野仙踪里的小主人公,躲过巫婆的追击,迎来花香的胜利,完成各自的愿望,回到各自的家乡。

  当我还沉浸在书海中的时候,时间不知不觉从我翻书的手间溜去,我恋恋不舍得合上书,进入了甜甜的梦乡,又开始我奇妙的幻想……

  说起书,我还跟她有些不解之缘。

  小时候的我就特别爱书,在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我对书的热爱程度又加深了。

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

  一次,我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书,口碑不错,我买了下来。真是百闻不如一见,一看,我就不想停下来,上了瘾。这本书我更是爱不释手,虽然里面的内容不是很懂,但是描写十分生动,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越过去,与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话说得对极了,虽然书里没有真的黄金、玉,但所带给我们的知识、见解,难道不是比黄金还可贵吗?

  读小学时的我,阅读胃口越来越大,小小的童话故事已经不能满足我的野心了,我开始看散文,开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够,还要更多些。因为,我看的书是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。

  书,在我孤独的时候,她是我的朋友;在我遇到困难的时候,她是我的导师。

  对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。

  对你而言,读书,是什么味道的呢?

  我和书的故事作文500字 我和书的故事 5

  我想,我可以在每一本书乃至诗卷中读到中国,一个不屈的华夏民族。

  夏天,百花齐绽,草长莺飞,江南小舟在水面轻移,我静静伫立水边,摊开诗卷,恍若摊开一个悲伤的王朝。“为什么要放弃安稳的生活呢?”我仰头问木兰,她未答,目光中沉稳如铁,冰冷的剑锋透着杀气,昔日,兰湖边畔,笑靥如花,脂粉扑香;今日,征战边疆,血染甲衣,不胜不回!是什么让一个待字闺中的大小姐变成一个征战沙场的女将士?书无声地与我对答,家国,水边的身影蓦然合上了诗卷,也合上了那段岁月。

  秋天,落叶萧条,凄凉的气息挥之不去,我掀开书页,灰尘被指尖拂去,而我的心情沉重又不知所措,“请告诉我究竟怎么办?”你沉峻的眉眼对我有着无声的安慰,我倚在窗边,默默从你的身上汲取力量,我便有前进的勇气。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”你有力的语话在我耳边炸响,在您的心中,国家竟牢牢占据了所有的位置,而个人名利,生死荣辱都被您抛在一旁,我直起身,眼前的路更为清晰,也不孤单彷徨,因为我还有国和您。

  是冬天了,寒冬凛冽,我直起身,惊讶地看见了您,而您未应我,无力地踱步,我在您的背影看见无限怆凉,“老舍――”我的声音竟怆惶地发不出声,眼中无声地与您对质“中国还好吗?”“好啊。”我后退了几步,急急地望向您身后,“开花了,春天来了。”我猛地回神,合上《茶馆》,我书房中皆是书,每一本都有着自已的生命,亦有着不同的故事,但方向不会变。

  我与书的故事千千万万,但无非都有着家国情怀在其中,有时,也想对其中几位逝去的老先生说,这盛世,皆如您们所愿。


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展4)

——我和书的故事话题作文优选【10】份

  我和书的故事话题作文 1

  大千世界,各人有各人的兴趣,有的人喜爱集邮,说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣,有的人喜爱养花,说有益身心,胜于吃药,其乐无穷。我却独特钟情于我的书,我觉得看书也有其独特的乐趣。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅以前讲过,“要把文章写好,最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

  醉心阅读是我得到了报偿。一次,作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮,冥思苦想时,我已经开始动笔了。*时积累的描述美丽景色的好词佳句,亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出:小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌,河面在阳光的照耀下泛着亮光,小鱼、小虾在水中嬉戏……在大家还在不知所措、无从下手的时候,我已经完成了自我的写作。我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听,我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

  看书的乐趣是当时心里的甘苦,那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了,每当翻起以前的书再看时,那时的情绪尤为甜蜜。似乎那不是一本书,而是一位风度翩翩的知识女神。

  书,不但充实了我的课余生活,给了我宝贵的知识,更重要的是,它带给了我无穷的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票,养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口,而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

  我和书的故事话题作文 2

  儿时,爸爸就给我买了许多书,但我对它们却并不感兴趣,就像放在那里当摆设一样。

  长大后我渐渐的爱上了它——书。书成了我的好朋友,在什么时候都忘不了它,因为它是知识的海洋,我在里面遨游时是那么的快乐。

  有一次,我在书摊上看到了一本我喜欢的书,很想把它买回来,可是又没钱,只能眼巴巴的看着。于是,我就开始了我的攒钱计划。那本书是十元钱,一天攒一元钱,需要十天才能攒够,可是我又怕十天以后那本书被别人买走了。于是,我跑到书摊上央求老板能不能等我几天,没想到老板爽快地答应了,我高高兴兴地回到家里。十天到了,我终于攒够了钱,我连忙跑到书摊上把那本书买了回来。我望着这本书,心里高兴极啦,因为这是用我自己攒的钱买来的。从此以后,这本书就一直放在我的书桌上,成了我的好朋友,我非常爱惜它。这本书非常精彩,有了这本书,我的作文水*也提高了不少。有时在睡觉前,我会把它拿出来看看,让它陪我一起进入梦乡。这本书让我百读不厌。

  “读书破万卷,下笔如有神”,我慢慢地体会到了这句话的意思。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我还要继续攒钱,买回更多我喜欢的书。

  书给我带来了许多乐趣,更带来了知识和无穷无尽的智慧。

  我和书的故事话题作文 3

  儿时,爸爸就给我买了许多书,但我对它们却并不感兴趣,就像放在那里当摆设一样。

  长大后我渐渐的爱上了它——书。书成了我的好朋友,在什么时候都忘不了它,因为它是知识的海洋,我在里面遨游时是那么的.快乐。

  有一次,我在书摊上看到了一本我喜欢的书,很想把它买回来,可是又没钱,只能眼巴巴的看着。于是,我就开始了我的攒钱计划。那本书是十元钱,一天攒一元钱,需要十天才能攒够,可是我又怕十天以后那本书被别人买走了。于是,我跑到书摊上央求老板能不能等我几天,没想到老板爽快地答应了,我高高兴兴地回到家里。十天到了,我终于攒够了钱,我连忙跑到书摊上把那本书买了回来。我望着这本书,心里高兴极啦,因为这是用我自己攒的钱买来的。从此以后,这本书就一直放在我的书桌上,成了我的好朋友,我非常爱惜它。这本书非常精彩,有了这本书,我的作文水*也提高了不少。有时在睡觉前,我会把它拿出来看看,让它陪我一起进入梦乡。这本书让我百读不厌。

  “读书破万卷,下笔如有神”,我慢慢地体会到了这句话的意思。书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。我还要继续攒钱,买回更多我喜欢的书。

  书给我带来了许多乐趣,更带来了知识和无穷无尽的智慧。

  我和书的故事话题作文 4

  在很小的时候,我不喜欢看那些儿童刚学字而带有画面的书,却喜欢和其他小朋友一样喜欢妈妈拿着故事书给我讲故事,和其他人不同的是:我一个故事要听上好几遍,因为这样,我便有充足的时间可以理解这个故事和想象后边没有的情节。在幼儿园里,当我在讲妈妈给我讲的故事给小朋友听时,老师发现了,便轻轻走过来温和地问:“在干什么呀?”有一个小朋友便说:“老师,她在讲故事。”老师惊异地拿来一本书让我讲给其他小朋友听,老师最终发现了我把书拿反了,却瞪大眼睛看着书直直的念着。原来,是我听妈妈讲的会背了。

  上小学的时候,妈妈的那些故事已经不能满足我的求知欲了,于是,我便在学校里学了许多简单的字,自己捧着一本妈妈为我买的书读的津津有味。我自己渐渐长大了,识得了更多的文字,想多看点课外读物。可是,家乡没有图书馆,卖的书也很普通。于是,妈妈又特地去了外地为我买了好几套书。

  最初,我沉浸在童话故事里的优美词句中,读了《一千零一夜》,我知道了许多中外故事,读了《安徒生童话故事》我知道许多贫苦人的悲惨生活。渐渐的,我喜欢上了大部头小说,那些勇士和名人的故事吸引了我,它们讲述了勇士的英勇捐躯和名人成功背后的艰辛生活。

  书—我最亲密的朋友,它给予了我知识,给予了我奋斗。书—它就是我学*的起点!

  我和书的故事话题作文 5

  书籍是人类进步的阶梯,也是知识宝库的金钥匙。它使人类的知识不断积累、发展,使一些无知的人变得博学多才。也是它,让我充实了自己的头脑,给我的生活带来无限乐趣。

  在我不认识任何一个字的时候,就已经和书结下了不解之缘。在我小的时候,跟别的孩子一样,喜欢妈妈拿故事书给我讲故事;和别人不同的是,一个故事,我总会缠着妈妈给我讲上三、四遍,我才肯罢休。在幼儿园是,老师无意间发现我很会讲故事。便拿来一本故事书让我念给小朋友听。老师为我这么小就认识那么多字而惊讶、自豪。老师走过来看看我。一看,才知道我把书拿倒了在那里“读”。

  后来一问,才知道,这些故事早在我小时候就已经“听熟”而“成诵”了。随着年龄的增长,认识的字的增多,我已经可以自己读书了,这是一件多么另人开心的事情啊!每当独处一室,在可口的食品伴随之下,沉醉与佳作之中,忘情于纸页之间时,那种快乐,是让我用词语、句子无法形容的。我陶醉在文学作品中。

  从《三百六十五夜》到《安徒生童话》那么多善良的形象共同塑造了我单纯而开朗的性格;从《作文起步》到《名校高分作文》,那些真实的感情和事情,仿佛就在我眼前浮现。三毛的遭遇使我感到自己太幸福了;“头悬梁,锥刺股”的典故则时时鞭策着我前进。“一切都会过去,为心情涂满彩色”。是的,伴我一生是心情,只要心存感激的去生活,还有什么不开心?

  也曾经为日常琐事而心碎,是书籍让我拥抱真情,宠辱不惊,得失俱忘。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好*惯,一生都与好书相伴吧!

  我和书的故事话题作文 6

  暑假,人热得像在火山上烤,喘不过起来!

  一天,吃过晚饭,我和妈妈,弟弟出去散步,不由自主地来到万家超市,走进书店。本以为又会有小朋友在这里追逐、玩耍、打闹,今天却冷冷清清的,只有三两个人在看书。我只好索然无味地坐在妈妈身边,也随手拿了一本书漫不经心地翻阅起来。

  这是杨红樱作家写的《淘气包马小跳》。翻着翻着,马小跳的故事像磁石一样吸引着我,一个个鲜活的故事就像我在学校的生活呈现在眼前,我便津津有味地读起来。

  我正沉醉在《同桌冤家》的情节中,妈妈叫我该回家了。我十分不情愿地站起来一看,书架上一整排都是《淘气包马小跳》的系列书,而《同桌冤家》仅有我手中一本。要是这本书被别人挪到别处,或者被买走了,那明天我就看不了这本书了。我还是把这本书藏起来吧。于是,我把它藏在书架下面的柜子底层,然后依依不舍地回家了。

  第二天,刚吃过晚饭,我和妈妈又去那里散步。我迫不及待来到书店,心里像装了一只小鹿似的怦怦直跳,那本书还在那里吗......我跑过去,啊,它还在这里!我拿起书如饥似渴的读起来,就像久别的朋友重逢一样兴奋。从那以后,每天一吃过晚饭,我就缠着妈妈一起去散步。

  《淘气包马小跳》就是一个我的`新朋友,陪伴我度过了一个舒畅、爽快的暑假。

  我和书的故事话题作文 7

  读书是一个自省的过程,拜读尹建莉老师的第一本书《好妈妈胜过好老师》是20xx年的事儿,那时的我企图书中指点迷津。文中指出一些家庭教育的问题和误区在我身上出现过或正存在着,作者讲的事例也有我曾经遇到的情况,看人家是怎样以柔克刚,四两拨千斤,游刃有余地处理的,这是我要学*的地方。

  现得到尹建莉老师的《最美的教育最简单》,书中第一章节中写到:给孩子一面涂鸦墙,给孩子爱和自由,发掘他的内在潜力,正视孩子的'不完美。给孩子信任和自由,还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感,当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候,孩子怎么能自信,这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量,自己设定一个法则,孩子为了取悦我们,终身纠结困顿其中,而失去了自我发展的动力。作者倡导给孩子自由,她在书中这样写道:给孩子自由,不是对他们放任不管,而是意味着你必须给孩子三权:选择权,尝试权,犯错误权。一个人,首先是个自由的人,才可能成为一个自觉的人。是啊,虽然我们是孩子的第一任老师,却不要总把自己认为正确的观点灌输给孩子,这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。简单说,时刻记得自己和孩子是*等的,不要高高在上地教导与训诫。对于孩子合理合份的要求,要慷慨地给予,不要质疑孩子的动机,处处为难,甚至指责奢侈、虚荣,让孩子以乞讨的姿态出现,真正把自由交给孩子。

  我们是生命之弓,孩子是生命之矢,幸福而谦卑地弯身吧!把羽箭般的孩子射向远方,送往无际的未来。80后的我们也曾时时回忆儿时的幸福,尽管那时的我们只是跳皮筋,我们如此怀恋童年,怎能不让孩子们拥有快乐的童年,将来用以回味呢?

  我和书的故事话题作文 8

  人之气场,看不见摸不着,但确实存在。犹如一块磁铁总会形成一个磁场一样,一个人也总会形成一个有别于他人的气场。读书人就有读书人气场。

  读书人气场有善的气息。佛教有个概念称之为“业”,业有善业与恶业之分。业是会遗传的,业的遗传就是通过“场”这一中介进行的,场是一种环境,它润物无声,绵延而又细微。几代人在同种环境的持久影响和作用下,并会形成自己家族的生物学遗传基因,如达尔文所强调的那样,环境是形成物种的第一根据。读书世家,因有良好的读书人气场存在,通常积有善业,在这样的家庭中,孩子变坏的概率往往会低于其他类型的家庭。

  读书人气场有真的气息。读书人气场不是由单纯的知识形成的,而是由活的智慧形成的。苏格拉底说“智慧即美德”。知识和智慧是两个层次上的概念,智慧源于知识,而高于知识。知识是死的,智慧是活的。知识必须转化为智慧才有价值。一些人“学富五车,才满八斗”,但却道德败坏,根源不是缺乏知识而是缺乏智慧,如佛教所言是“无明”。这些人仍处在一种蒙昧状态,没有把握人生真谛,定力不够,仍有飘忽不定的*气。如此,并不能形成和体现出只有真正读书人才有的读书人气场。

  读书人气场有美的气息。美是一种和谐。读书是创造这种和谐有效途径之一。对外,读书求知以获取知识和智慧,知识和智慧是一个人认识世界和改造世界的基础,关系到人对其外在世界的正确理解和把握。知识和智慧,更是一个人产生对国家、对民族、对社会责任感的基础。对内,读书求知以获取知识和智慧,可以帮助个体更好地认识自我、调控自我、实现自我,可以帮助个体更好地感悟人生。读书,初为求知,进而养性。因有智慧,一个人就会有思考的冲动。因有思考,一个人就会对世俗利益有所超脱,古人言:“腹有诗书气自华”,这是读书人长期修炼、积淀的结果。

  我和书的故事话题作文 9

  “书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的名言。

  我从识字的开始就喜欢上了看书。有空就往书堆里钻,他们都管我叫小书虫,我看的书种类很多,有科幻书、漫画书、小说、诗歌……。在我的书架上放满了各种书籍,都我精心选购的,每当有新书的时候,我总会爱不释手,一口气读完。

  上个月我和奶奶去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《神探福尔摩斯》。回到家,我如饥似渴的读起来,到了废寝忘食的地步,连奶奶大声叫我吃饭我都没听到!

  为了看书我还闹了一个笑话。有一次,我正在看《神探福尔摩斯》奶奶叫我去买醋,我走的时候,手里还拿着那本《神探福尔摩斯》。我一边走,一边看,突然,汽车的喇叭声吓了我一跳,书“扑通”一声掉到了地上。我一看,原来我走到了马路中央。

  司机来了个急刹车,正用眼怒视着我,我自知理亏,不好意思的笑了笑,继续一边走一边看起书来。回到家,奶奶问我“醋在哪呢?”我才发现我早把买醋这事忘到九宵云外。为此,奶奶为此说了我一顿。

  读书让我变得越来越有知识,使我变得越来越有思想,读书已经成为我生命中的一部分,多读书是非常好的*惯,我要把读书当成一个*惯,我要多读书,而且要读好书。

  我和书的故事话题作文 10

  我国抗金名将陆游曾经说过:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”是啊!多少人通过读一本好书,而使生活翻开了新的一页,由此可见书的作用多大啊!

  我是一个小书迷,从小就与书结下了不解之缘,我看过充满神话色彩的《西游记》,有知识丰富的《少儿百科全书》,还有无问不解的《十万个为什么》等等非常有价值的书。其中,我最喜欢看《隋唐演义》。

  这本书主要讲述了:从隋朝开国以来到“一代明君”——李世民登上皇位的事。书中有行侠仗义的秦琼、爱打抱不*的尉迟恭、“土星神官”——程咬金和仁慈宽厚的李世民……众英雄好汉都被刻画地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。

  我最喜欢“一代明君”——李世民,他的仁慈宽厚深深地打动了我。当程咬金还是一个反贼时,秦王李世民误入了瓦岗被程咬金活捉了,还被羞辱了一番,可他去不记前仇,当程咬金和秦琼投奔他时,他还封程咬金为将军,这么大的事儿秦王都不斤斤计较,可见他的胸襟是如此的广阔。

  在学校里我们同学之间有的时候也会发生一些小事儿,而有的同学则会因为一点小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同学的脚,那个同学要“报仇”,就会回踩我一脚,我感到不服气又踩那个同学一脚……就这样一来二往就引起了大矛盾,如果都能宽宏大量一点儿,不去计较,不就会其乐融融吗?

  从书中我明白许多做人处事的道理,所以它是我的好朋友,我喜欢看书,喜欢多读书,喜欢读好书!朋友们,爱书吧!


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展5)

——作文我和书的故事合集五篇

  作文我和书的故事 1

  我爱书胜过一切,家里堆得到处是书,沙发上有书,桌子上有书,到哪里都有书看。我把书当成是我身体的一部分,有我的地方就要有书。因为我和书的一段故事,我还得了一个外号:“小气鬼”。

  二年级刚开学的时候,妈妈给我买了一些新书。家里的两个小书架都放不下了,妈妈就挑了一些我上幼儿园时看的书,准备送给妹妹。我看见了,连忙大喊一声:“啊!——不要!”猛扑过去把这些书紧紧地抱在了怀里,把妈妈吓了一跳。

  妈妈说:“这些书你都不看了,还是送给妹妹吧!再说你有那么多书,送给妹妹这几本书也没什么关系!”我固执地说:“就不给,我还看呢!”妈妈没理我,把书装在了一个纸袋子里。

  我见硬的不行,只好来软的`。“我的好妈妈,你让我挑出几本我最喜欢的嘛!我答应你,我挑剩下的,都送给妹妹!我保证!”我边说还边摇着妈妈,妈妈被我摇得头晕,只好让步了。

  我马上把书拿出来,翻翻这本,看看那本,哪本都不舍得放下。《婴儿画报》是我的启蒙书,使我从小就爱上了看书;《睡前好故事》是妈妈每天晚上给我讲的,让我在梦中走进童话的世界;一套四本的《猜猜我有多爱你》,让我和小蜜糖成为了好朋友……

  一个小时过去了,我把纸袋子还给了妈妈。妈妈一看,里面只剩下五本书:两本《婴儿谜语》,三本《迪士尼入学准备》。妈妈哭笑不得地说:“*时你那么大方,把好吃的、好玩的东西都能跟小朋友一起分享,怎么今天成了不折不扣的小气鬼了?”我回答:“书已经成了我身体的一部分,谁会把自己的五官或者是四肢送给别人呢?”妈妈听了哈哈大笑。从那时起,“小气鬼”就成了我的一个外号了。

  作文我和书的故事 2

  我还没来到这个世界上的时候,妈妈就用温柔的声音给我讲故事,使我和书有了“不解之缘”。

  我出生以后,爸妈只要一有空,就一手抱我,一手拿书,给我讲故事。等我长大一点,他们就让我坐在一边,一只手指着字,一只手端着书,每讲一个字,就要指到它,这让我识字很早。就是因为这个原因,使我现在看书很多、很块。一本书,我大概一个多小时就能看完。每天晚上,我都要看一会儿书,每次,都是我在看得津津有味的时候,家长过来提醒:“到点了,别看了,明天还要上学呢!这都几点了!”每当这时,我总是满不乐意,狠狠地喝下一口水,仿佛它是书的'智慧似的,然后,我才依依不舍地合上书本,把灯关了,脑袋里想的全都是书的内容。有一次,我想:不行,再看一会儿!抓起手电,钻进被窝,照着书本,在微弱的灯光下,我如饥似渴地看书,这时,我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”,不好,家长来了,关了手电,装作睡觉。奥,原来是风,风吹开了门,我关了门,继续看书,忽然,灯光照了进来:“是谁!”

  “姐姐。”

  “小赫赫,我要睡觉,出去!”

  赶走弟弟,我锁了门,还是看书,用手电筒照一下表,九点半,还不晚吗!再看十分钟也成,没想到,手电“掉了链子”,它没电了,真是败我兴致,气死人了,我一巴掌拍在手电上,想出气,“哎呀”好疼,本想出气却更气,没法子,我小声说了一句:“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。

  我快要睡着时,迷迷糊糊听到了一个声音:“读书也像开矿一样,‘沙里淘金’”。

  作文我和书的故事 3

  好的书籍,就像一颗不老的长春藤,永远焕发着蓬勃的生机;好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的芳香。在记忆的心扉中,我和书的故事像一幅流光溢彩的画,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

  那是一个晴空万里的早晨,我一大早醒来就走到书房“啃”书去了。我在书房的书架上扫视了一遍,忽然发现了一个“珍宝”—《哈利波特之死亡圣器》,我乐了,一把拿下它,津津有味地看了起来。这时,妈妈也起来了,她在我的房间、客厅等地方找了一遍,最终在书房看见了我的身影。她见我拿了一本《哈利。波特》,便气了“叫你不要看野书,你偏看!学*不好怎么办?”我急了:“这不是野书,这是著名作家写的好书!”妈妈发火了:“你这臭丫头,给我看语文书去。”我只好依依不舍地走到了书桌前,极不情愿地读起语文书来。

  我心不在焉的读着,忽然听见“砰”的`一声,便向窗外张望,心中不禁一喜:“啊,妈妈出去了!我又可以看课外书了。”想到这里,我不禁乐了起来,我偷偷摸摸地走到书房,迅速拿起《哈利。波特》,飞快的奔向房间,忐忑不安地看了起来,生怕老妈回来。渐渐地,我越看越入迷,不再提防妈妈,大胆地看起来。我越看越有味,仿佛也进入了情景,在同哈利、赫敏一起战斗,与马尔福斗嘴……这时,我觉得背后阴森森的,以为伏地魔来了,便拿起“棍子”(衣架)朝他打去。“杜一铭!”我一下子反应过来,是妈妈!我笑眯眯地对她傻笑:“呵呵呵……。”妈妈一把拿起我的书,撕了个大口子,我“哇”地哭了出来,仿佛她撕的不是书,而是我的心!

  过了一会,妈妈停止了撕书,将它扔在地上转身走了。我一下子跪了下去,捡起书,一边用胶带粘好,一边后悔,刚才为什么没有听见开门声……我心疼地摸着它的“伤口”,简直比自己摔伤了还难过。

  作文我和书的故事 4

  俗话说得好“好说不厌百回读,熟读深思自己知,名人莎士比亚曾经说过“1000个读者,就有1000个哈姆雷特”、“书籍是全世界的营养品”我相信大家都听过这些名言吧!叶文玲也曾“如饥似渴”地读过书。

  今天我很困,心情也很烦躁,所以我想出去走一走,散散心。走着走着来到书店门口,我便走进去看了看,来到店里的第二层楼,我东看看,西看看,突然,看到了一本书,它的名字叫《瞧,这群俏丫头》,我一眼就看中了这本书,因为它的书面吸引了我:有四个女孩,她们长得很可爱,上面写着“瞧这群俏丫头”几个大字,虽然书面只有四个女孩,但是她们也有自己的特点。比如:左上角的女孩她脸上长满了豆斑;中间的'女孩是马小跳的妹妹;中间的下面的人是马小跳的同桌冤家;右上角的人是穿着芭蕾舞一踮起脚尖,我猜他一定是个很文静,很热爱跳舞,并且很聪明的女孩……当我刚要把它拿起时,发现自己的兜里没有钱,而且本来零花钱就少,所以我放下了那本书。

  当我垂头丧气的回到家里时,我想了想,可以靠劳动获取妈妈的钱啊,我向妈妈说明我的意见,妈妈也十分同意。经过了四个星期的努力,我终于有了30块钱。

  我拿着钱,兴高采烈地来到书店里,捧着那本书,给了钱,回到了家里。

  一回到家中,我什么事也没有干,捧起书,开始津津有味地看了起来。我看着看着,越看越起劲,我觉得夏林果是个优雅的女孩,安琪儿虽然是个笨女孩,可是我觉得还有一颗真诚的心,短短的头发粘起来更加可爱了!可是到了睡觉的时间,我却还在看书,妈妈一直在碎碎念,劝我快点睡觉,可我就是不听,所以我妈妈一把拉过我的书,把灯关掉了,我怀着对下文的无限想象,依依不舍的睡觉了。

  读书好,多读书,读好书,让书照耀我们每一天,让书温暖我们的心田吧!

  作文我和书的故事 5

  还记得有一次,我和妈妈去街上玩。经过一家书店是,我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步,拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈;妈妈,《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛!妈妈好像明白我的意思了。

  对我说道:“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗?再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学*吗?不买!”看着妈妈漠然的样子。我失望极了,低下头小声嘀咕:那些书一点也不好看,根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书,一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐:我每天的早餐前有三元,每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢!“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行!一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的.走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书,只期盼它不别买走。第六天,第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求,日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开,边走边看。

  没错!这就是我和书之间的故事。


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展6)

——我和书的故事五合集5篇

  我和书的故事五 1

  书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时空隧道,带我们来到远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

  我爱看书,也爱看作文。因为作文不仅让我懂得了各种各样的写作方法,还提高了我的写作水*。就如杜甫的诗句: 读书破万卷,下笔如有神。 多看作文,就会在不知不觉中不断提高写作能力。

  我不仅爱看作文,而且还爱看侦探小说方面的书。令我印象最深刻的是英国著名的侦探小说作家|——柯南道尔所写的《福尔摩斯探案集》。书中写了福尔摩斯与助手华生用智慧、用勇气智破各个离奇的案件。它不仅让我们学*到课本内学*不到的知识,还开发了我们无穷的智力。

  书让我领悟了人生的真谛。当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火焰,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和信心;当我悲伤时,书告诉我,只要勇于开拓,便会发现乐趣;当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

  书,你是我一生中最好的伙伴!

  我和书的故事五 2

  莎士比亚曾经说过:生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。在我的生活中,也离不开书籍,说起我和书,这中间还有一段故事呢!我上三年级的时候,每次回到家,父亲就告诉我,让我多看一些书,这样就能提高写作水*,我把父亲的话当做耳旁风。有一次,老师让我们写作文,因为我没有经常看作文,所以我写的作文中用的词汇很少,即使用了也不恰当。写了那次的作文后,我被老师说了一通。

  为此,我对自己说,一定要把写作水*提上去。有一次,老师说小红写的作文最好。于是,等到下了课,我就去问小红:“作文怎么那么好?”她告诉我:“要想把写作水*提上去,就必须多看一些书。”于是,我想:下一节就是作文课了,我为何不趁现在先看一会作文呢。有了这个念头,我就干了起来,不看不知道,一看下一跳。里面的内容非常丰富,而且还有讲解,使人一看就懂。我如饥似渴的看了起来,我最喜欢的是童话,因为里面充满了想象。

  我写作文的时候,想到了很多好词。这次,老师说我的作文有很大进步。我听了很高兴,就想:我以后一定要多看一些作文书。于是,看书成了我每天必须干的事情。现在,我有很多书了,可我还让妈妈给我买书。书,成了我生活中的一部分,书,成了我形影不离的好朋友,我喜欢书。

  我和书的故事五 3

  我喜欢书,喜欢书中像星星一样密密麻麻的文字,书时常伴随着我在知识的海洋中遨游,它也曾帮了我一个大忙。

  周日,我在家中正津津有味地看《散文大全》,妈妈走进我的房间,轻声对我说:“璇璇,停水了,咱们出去吃饭吧!”“啊?可是我还想看书呢!”“先吃饭,吃完再看!”经不住妈妈的劝说,我极不情愿地答应了。

  来到饭店,我东看看,西瞧瞧,发现一瓶火红的辣椒摆在桌子上。“咦,那么红的辣椒!”我兴奋地拉了拉妈妈,让她也看这诱人的辣椒。“妈妈,一会儿我们也放点吧!我已经馋涎欲滴了!”妈妈面露为难地说:“太辣了吧!”我缠着妈妈说:“放一点儿,放一点嘛!”妈妈无奈之下,只好同意了。

  不一会儿,饭端上来了。我迫不急待地放了很少一点儿辣椒,不辣!又放了一点,还是不辣!我就越放越多,越放越豪爽,转眼间,我的饭已经变成了火红色。我得意洋洋地炫耀着我放这么多辣椒都不怕,急不可待地吃了一口,瞬间,一阵刺激难耐的辣味直冲我的口舌咽喉,我的眼泪夺眶而出,不禁大声叫了起来。辣椒好像听到了我的叫声,更加肆无忌惮地在我的喉舌间翻滚。情急之下,我突然想起以前在书上看到过用盐水漱口或喝盐水可以缓解辣感,急忙告诉了妈妈。很快,妈妈帮我拿来了一杯盐水,几分钟后,我长长舒了一口气:“啊!好多了!”心中暗想:“多亏了那本书,可帮了我的大忙!”

  书是人们增长知识、放松心情的胜地,也是帮我们解决困难的好帮手,让我们一起快乐地读书吧!

  我和书的故事五 4

  书是一个*凡而又普通的字眼,是我生活中最亲密的伙伴。在我小时候我觉得书是世界上最无聊的东西。可自从我读了妈妈给我买的一本《安徒生童话》后,我不再这么认为了,因为我觉得在安徒生写的童话里所有的主人公都有自己的性格和“特色”。

  在上了小学后,我开始读各种各样的书,比如:小说、杂志、作文等等一些有益于我的书。在上二年级的时候我酷爱读书,我天天求着妈妈给我买书。在我生日的那天,我许愿我可以得到一本书就够了。许完愿,我又觉得愿望不能够实现,我只好怀着这样的心情睡着了。

  第二天早上,我惊奇的发现,我的床上放着一本《一千零一个愿望》。星期六那天我带着我的“宝贝书”到了一个小池子旁边津津有味的读了起来。虽然旁边的景色非常美,但我无心观赏。我看这本书的时候非常困难,因为我的知识不够渊博。当我正在查字典的时候,我那本珍爱的书从我的手中“溜走了”,“啪"一声掉进了池子里,我当时就像一个没有魂儿的动物,一头扎进水里,书是拿到了,可我不会游泳、我又不够高,站不起来。不知是天意,还是什么,这时哥哥出现了救了我。回到家后又是挨骂又是挨打,我哭了。当我打开那本书,里面浑浊一片,都被浸湿了。我又哭了。

  也许你会嘲笑我的作为,但你我有了同感的话,你也会这么做的。书是我的伙伴,我可以为它“拼命”,它也可以帮助我学到知识。但我提醒一点:那都是健康的、有益的书。

  我和书的故事五 5

  书是前辈们知识的结晶。书像一艘非凡的战舰,带我们遨游知识的海洋;书像一双翅膀,带着我们的梦想起航;书像一只精灵,为我们带来欢乐……

  我最喜欢在家里安安静静的看书,即便我只是坐在一个小板凳上,心却在跟小说旅游;跟鲁一起冒险;跟高尔基一起回忆他的童年……不过,因为读书也发生了一件趣事呢!

  下午,我做完作业,如饥似渴的打开书,我像一匹饿狼,贪婪的进食着。可正当我读得津津有味时,我的弟弟急切地跑过来,像一只可爱的小鸭子,可在我眼里,他就是一个阻止我看书的恶魔,为了防止他阻止我看书,我说走就走,一边飞快地走着,一边把眼睛紧盯着书,就好像一放松它就会跑掉。我弟弟迈着他的小短腿,竭尽全力地追赶着我,就好像我抢了他什么“价值连城”的宝物,可他又怎么追的上我呢?所以,这场没有硝烟的战争是由他震耳欲聋的哭声终止的。

  还有一次,我又有了一本新书,名叫《秘密花园》,书对我有着不可描述的诱惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打开书,脑中的问题更是一个接一个来:秘密花园是什么样的?为什么要把它锁起来?为什么他要帮她?直到晚饭时我才依依不舍地把书放下,不得不说的是这本书中人物的悲欢离合——真是让人牵肠挂肚。

  书对我们人类而言那益处更是不言而喻,所以——我们要多读书,成为国家的栋梁,让国家更加富强。


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展7)

——初中我和书的故事作文优选【五】篇

  初中我和书的故事作文 1

  我过生日那天,得到了一套我盼望许久的书,那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。

  第二天,我一放学就飞快的赶回家里,急忙写完作业后,就迫不及待地捧起了书。其实,我的心早已为书所系。我高兴地想:啊,终于写完作业了,我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书,马上就被故事中的情节吸引住了,一页,二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我,被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到:“人家还没看够呢!”可我劳累了一天,确实也饿了,只好恋恋不舍地合上了书,狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭,我立刻又拿起了《窗边的小豆豆》一小时,二小时……我像一匹饿狼,贪婪地吸取着书中的营养,畅游在书的海洋中。我觉得,我也是故事中的一分子,与小豆豆一起体验生活的乐趣,共度美好的时光……

  “该睡觉了!你怎么还在看书”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来,而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说:“不行,我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来,把书扔到一边,并生气地说:“不许看了,赶紧睡觉,明天还要上学呢!”我一边想:真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇,用哀求的眼神望着爸爸,甜甜地说:“您就让我再看一会儿吧,就一会儿!”可惜的是,爸爸的情绪虽然缓和了一点儿,但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气,慢慢地把书放到桌子上,留恋地望着它。

  书,让我得到了丰富的知识,也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧,让好书伴我们一生!

  初中我和书的故事作文 2

  没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。从四五岁开始,我就开始看那些小故事书,虽然那时我还有些字不会读,可我还是津津有味地看着,后来便会用拼音慢慢的读那些字了,读书让我增长了我的见识。

  随着年龄的增长,我又不只看那些小故事书了,我开始看名著,很长一段时间里,我沉迷于书的世界里,一些书中的主人公让我记忆犹新,怎么也忘不掉,如:红楼梦里面的贾宝玉的女生女气,林黛玉的哭哭啼啼,这让我更喜欢读书了。

  后来,我又开始看小说,此时,我已经有许多藏书了,西游记,红楼梦,三国演义……有一天,我跟妈妈去书店买书,我随手拿起一本曹文轩写的小说,我突然发现我被这些文字吸引住了,我越看越有趣,导致妈妈叫我我都没听到,妈妈拍了我一下,我才回过神来,依依不舍的把书放回书架。当我们要离开书店时,我猛地想起自己看的那本曹文轩的'小说,便疾步走到那里,拿着我刚刚看的那本书,心里充满激动的捧着那本书。回家后,我的第一件事就是打开书本看着,从此以后,书便时刻陪在我的身边,我晚上睡觉的时候要看书,吃饭的时候要看书,就连上卫生间的时候也要看书,书成为了我的好伙伴。

  到了四年级的时候,我已经有了做笔记的*惯,记书中优美的词句,记笔记让我记住了优美的词句,给我的提供了大大的帮助。老师经常表扬我的写得好,那时我心中便暗暗的想着:这全都是书的功劳,我得好好感谢它们,要经常读它们作为报答!

  希望大家像我一样,能做个爱书的人,因为书中装载了人类灵魂的所有美丽。

  初中我和书的故事作文 3

  在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。

  我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。

  上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

  当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。

  进入高年级后,童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史……这些多种多样的小说,样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运,都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中,我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心;敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相,有些人外表丑陋但内心善良;贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我,要成为一个万人敬仰的名人,必须付出常人难以想象的艰辛……

  每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

  对于我来说,真的是“一日无书,百事荒芜”,不需要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性,我的看法和课文中的一样:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

  初中我和书的故事作文 4

  书是人类进步的阶梯。一本好书,可以使人开拓视野,增长见识。

  有墨香的纸张,铅印的字体,薄薄厚厚的这就是书;有优美的词句,深沉的哲理,长长短短的这就是书;有悠久的历史,未来的科学幻想,深深浅浅的这就是书。有书相伴的日子是快乐的,掐指一算,我已度过*十年的读书生活了。

  在这*十年的玉树相伴的日子里,也诞生了不少有关的古诗。

  一年暑假,天气热得邪门,爸爸妈妈商量着带我和姐姐去海边玩儿,得知这个消息,我乐得一蹦三尺高。

  出发前天,我心想,这可是我第一次去海边玩呢,这次去玩,我一定要玩得尽兴才行。又想起书本上介绍的海滨风景:一望无际的海,蔚蓝广阔的天空,带着少许咸味的清凉的海风便抑制不住心头雀跃,决定出门逛逛。

  不自觉,竟到了书店门口。到了便是到了,哪有不进去的理,还可以顺便看看有什么新书呢!心里想着,便走进了书店。哈!好久没来了,这书店的布局也变了呢!我挤在人群中,踮起脚尖,从大人的腋下钻过。噢,把头发弄乱了,没关系,我总算挤进来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切的寻找着新目标。《莫伯桑精选小说集》!真棒!心里框里,急忙取下那本书,全新精装的!我摩挲着书皮,爱不释手。一看价格,天!竟然这么贵!想到我兜里仅剩那可怜巴巴的十几块钱,心里真不是滋味,只好把书放回原位,一步三回头地走出了书店。

  回到家,姐姐终于禁不住我的软磨硬泡,把钱借给我。我高兴的回到书店,买下那本精美的书。再次返回家里,急忙向父母“申请”退出活动,他们也没多说什么,答应了我的请求。

  虽然我放弃了去海边的机会,但在家中也不赖:吹着冷气吃着冰冻西瓜遨游在书籍中,好不惬意

  花开花落,云卷云舒,斗星移,桃符更新。书伴我走过一个个春夏秋冬,为我插上理想的翅膀,我爱读书。

  初中我和书的故事作文 5

  记忆中,书很早就已融入我的生活。它就似一曲绵长深远的乐章,在我的心扉中久久徘徊。

  两岁多时,爸妈就会为我买一些略带文字的连环画之类的小书。也许是它们缤纷的色彩吸引了我,从那时起,书已然成为了我生活中必不可缺的一部分。

  不到一年,我迈进了幼儿园的大门。每天做完功课后,我必会翻阅爸爸帮我所订的儿童杂志、画报等。遇到我喜爱的故事,我都会将它们一一梳理,印于我的头脑中挥之不去。从中我也得到了许多知识,快快乐乐地学*,在学*中感到快乐。

  我渐渐长大了,不再满足于那一类书籍,我开始阅读中国古典名著及中外神话传说。因为视力的缘故,我看书的机会越来越少,我只能要求妈妈为我诵读。但我深切的感受到,听与看所得到的东西是完全不同的。听,你只能通过他人的叙述来领悟,而看,你却可以不断地从字里行间中找到答案,不断的品味,不断地体验,永远是无穷无尽的。因此,我分外珍惜每一分钟阅读时间,我虽不认可时间就是生命,但这分分秒秒的的确确是宝贵的。

  现在,我会看描写大大小小人物宦海沉浮的历史画卷,或讲述个人心路历程的自传书籍,或享誉世界的文学巨著,或每一本书不同,每一次品读得到的感悟也不同。

  从小到大,我阅览的书籍也可谓是数不胜数,我也会挑选、比较,选择自己感兴趣的书。不同的时间我也会看不同的书。如果你不愉快、压力太大,就看一些能让自己放松身心的书籍,这时候要是再看悲剧或繁琐的书籍,岂不是雪上加霜?

  世界上没有两个人用同样的方式读同一本书,多少次读一本书,也就有多少种不同的看法和理解,取之不尽,用之不竭。即使你一生只读一本书,但只要你用心品读,用心感悟,

  反复品味,反复体验,你也会得到很多,很多很多。


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展8)

——我和书的故事——找书(5)份

  我和书的故事——找书 1

  人类发明了文字,文明由此开始。文字连在一起,可以形成表达一件事的句子;句子连在一起,又可以表达情感和隐秘思想的诗。

  文字越来越神秘,越来越极富魅力。人类对它大加运用。他们的血汗结晶通常以书的形式表现出来,后人通过阅读他们的文字,从而了解他们的思想,窥探那个风起云涌的时代……

  关于读书,我似乎有些发言权。自小我便爱看有拼音注解的故事书,到国内外名著,再到现在的古文原著。幼时翻阅家中所藏存书,许多连字都未认全,自然是一知半解。多年后重读,收获的是全新的见解和感知。

  从《安徒生童话》,一直到王尔德和泰戈尔的诗集。书籍陪伴着我的`岁月悠长,见证了我的青涩与成长。它于我,就是从不离弃,从不遗忘的挚友。我只向提供一个小小的安置地,一味地向他索取,它却不离不弃,沉默陪伴了。

  在我看来,市场上所有的东西都会贬值,它们只会受到一时的热捧,再风光也不过昙花一现。但书籍永远不会,它的价值只会越来越高。尽管它无法带给人们直接利益,它给人的启迪与智益却是无价的。且书籍不会挑人,皇帝可以阅读的书,乞丐也可以。而它最大的妙处在于处于不同阶段,有着不同思想的读者,出现了“一千个人里眼中有一千个哈姆雷特”的现象,正是推动人类进步的原因。

  余秋雨说:“阅读最大的理由是摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天*庸的困扰。”即使如此,还是有人质疑阅读的意义。因为人的记忆终究有限,总有一天会全数忘记。忘记虽不可避免,阅读却能在你的身体里构架出了骨和肉,成为你身体里的一部分。

  我和书的故事——找书 2

  莎士比亚曾经说过:书是全世界的营养品。我觉得这个比喻再恰当不过了。

  在我很小的时候,我就与书结下了不解之缘,那时候我的书就是爸爸妈妈给我讲的百听不厌的故事,这些故事简单而有趣,但他们使我明白了许多深刻的道理。我的启蒙书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然只有十几页,但内容深深地吸引了我,使我爱上了读书。上学后,我就更爱读书了,在我的书桌上,摆着一本本我心爱的书:《格列佛游记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》……

  一个周末,我在翻查我的书,忽然我发现了一本叫《从天而将的幸运》的书,我疑惑极了,妈妈什么时候又给我新添的这本书呢?带着疑惑,我翻开了这本书。

  我像匹饿狼,贪婪地读着,我仿佛在和主人公携手调查这个案件,先到案发地寻找凶器,再沿着线索追踪凶手……正当我津津有味地读着这本书的时候,一声“吃饭了”打断了我推理案件的思路。“待会儿!”我应付着,又看了一会儿,直到妈妈夺走了书,我才过去吃饭。

  刚坐下,我就发现,原来书被妈妈放在餐桌的座位上了,我便又继续读起来。“是不是非得饿你一顿啊?”妈妈这下生气了,把书放在沙发上去了,我还沉浸在书中,随便扒了几口饭,都没发现今天有我爱吃的牛排,就又拿起书,继续看……

  这就是我和书的故事,我们的故事不会画上句号,只会随着我的成长而越来越丰富……

  我和书的故事——找书 3

  一位名人曾经说过:“书是横渡时间之河的航船。”我对这句话深表认同,因为书给我带来了快乐。

  第一乐,乐在家里。每天从辅导班回家后,我第一时间不是服从老妈的安排做事,而是跑进房间接着翻开我昨天晚上没有看完的书大饱眼福,不看上三十分钟不肯罢休。久而久之,老妈只好妥协,与我达成协议:每天回家看四十分钟书就要洗漱睡觉。所以,我每天回家最大的乐趣便是看自己喜欢的书。

  第二乐,乐在教室。如果你下课时间来到我们的教室,你一准会大吃一惊:怎么教室里还有这么多同学,不是下课了吗?告诉你,我们班的同学都在读书呢!因为我们班的同学都是一些小书虫哦。所以,每次下课的时候,我们都会好好利用这十分钟的时间。我们几个书友有时各读各的,有时读到有趣的地方便会聚在一起讨论,教室里常常飘出我们爽朗的笑声。所以,我的第二乐便是下课十分钟的书友会。

  第三乐,乐在生活。记得有一次去贵州,爸爸妈妈都有事,留下我一个人缩在酒店里。我索然寡味,随手抄起一本《射雕英雄传》,谁知一看便不可收拾,全身心都沉浸在书中,妈妈的敲门声也没有听见。直到妈妈打我电话,那一阵激烈的电话铃声才把我从武侠世界中拉了回来。所以,我的第三乐便是寂寞时有书为伴。

  如果把细胞比作人类的肢体创造者,那么书便是人类精神的开拓者。书,我对你的热爱永远不会减少丝毫!

  我和书的故事——找书 4

  在暑假里的某一天,我跟着外公,一起到了一家图书馆去借书。

  那天上午,阳光明媚,我早早地起了床,因为昨天,我的妈妈告诉我:明天早上,你可以陪着你的外公,一起去万达广场附*的图书馆去借几本书。所以听了这句话,那一天我就早早地起床,跟着外公一起去图书馆了。

  我们一路走到了图书馆,一进门,就看到到处都陈列着不同书的书柜,于是这些书将我对书的热情给“火上浇油”了。我准备借一本叫《宝葫芦的秘密》的书,因为我上次看到一位姐姐在看这本书,我就想:这个宝葫芦,到底有什么秘密呢?主人公是怎么得到这个宝葫芦的呢?这本书到底写的内容是什么呢?我抱着这些问题,开始找书了。我先在科技类的书里找了找,可惜只有《十万个为什么》、《我爱发明》等书,我又到了童话类的书里找了找:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……突然,我发现了这本书,我立刻打开这本书,发现这本书能解决我所有的问题,于是我把这本书借走了。

  我终于得到了心爱的书,我可真高兴啊!

  我和书的故事——找书 5

  大家都说:书籍是人类进步的阶梯,是人类的伙伴,也是人类不可缺少的东西。

  我非常喜欢看一些有益的书籍。我的课余时间都在看书,而我在看书时当然也经历过一些有趣的事情。

  记得有一次,我非常想买一套《中华上下五千年》,可是这套书需要100元,太贵了。我那时的零用钱才存了20元而已。我魂不守舍,该怎么做才能挣到珍贵的80元呢?我左思右想。“对了!”我心花怒放地叫道“我可以每天帮爸爸、妈妈和奶奶做事。帮爸爸扫地,帮妈妈洗碗,帮奶奶捶背。照这样计算,不到一个月,钱就足够了。”

  从那天起,我每天帮家人做事,每天挣5元。做着做着,一滴水珠似的汗水渐渐从我的额头上流淌下来。

  忙碌了快一个月的时间,捧着汗水换来的珍贵的80元,终于被我握在手里。我高兴得仿佛要飞起来,我终于有钱可以买书喽!

  书,终于买回来了。我爱不释手,一页又一页地读了起来,心里美滋滋的!

  暑假过得可真快,又要开学了。老师说要捐书给灾区的儿童们。

  捐书,我要捐什么书呢?想到《中华上下五千年》。不行,我舍不得。这可是我用汗水换来的呀!经过一番 思想斗争后,我决定捐一本已经发黄的《爱的教育》。

  第二天,来到学校时,大家在赶忙着捐书。我惊讶地看着我的好朋友把她最心爱的,跟随她五年的《成长的声音》交到老师手上。大家也毫不犹豫地捐 出自己心爱的书籍。我还在沉默什么呢?我立刻把《中华上下五千年》“掏”出来,捐给灾区。

  我想,书是我们非常珍贵,非常有趣的伙伴。愿它带着我和同学们的美好祝福,给灾区的小伙伴带去知识和智慧,因为,我们同在一片蓝天下!


我和书的故事 我和书的故事(五)份(扩展9)

——我和书的故事作文900字 我和书的故事合集5篇

  我和书的故事作文900字 我和书的故事 1

  是谁在黛玉葬花时吹干她的泪花?是谁在安娜·卡列尼娜走向铁轨的时候,拖住了她的步伐?是谁在卢浮宫里展现不会褪色的《蒙娜丽莎》,又是谁在琴键敲击古钢琴时谱出了千古吟唱的《水边的阿狄丽娜》?回看千年来这个世界上存在的经典,无论书籍、乐曲还是油画,都是世人值得珍藏的财富。

  从小,母亲总是从书架上取下一些纸页早已泛黄的书籍,像是饱经风霜的老者又重新站立了起来。母亲在我空闲的时候教我吟诗,我的床头仿佛还回荡着母亲的声音,那是《红楼梦》里的爱恨情愁,是《水浒传》里的一百零八条好汉,是《西游记》里孙悟空一行人降妖伏魔,最终五圣成真的玄幻。

  后来,父亲总是带回一本又一本经典的散文,是《目送》,是《朝花夕拾》……我们时不时谈论起对这些艺术的理解,体会其中深邃的意境,共享着这些“财富”,一起揭开“财富”后面的故事——是龙应台作为母亲的感慨,是鲁迅揭露了半殖民地半封建社会的丑陋现象。

  曾几何时,我曾梦见马克吐温幽默的语言取代了通俗小说漫画;我看见课本里出现了列夫托尔斯泰的名字,让更多的中学生了解了他;而巴尔扎克在深夜里一边喝咖啡,一边写的文章,和年轻的一代产生了共鸣。

  我也曾被无聊的明星八卦撩乱入眼——我爱慕麦当娜的多姿,却发现我无法忽略了包法利夫人的美艳。从前的时光镀了金,需要后人来慢慢品味。现在书店里的名著经典包上了烫金的封皮,纸页也不再泛黄,但却像是被封印在那里,几乎没什么读者会去瞧上两眼,更别说品读。《哈姆雷特》被人解读成《哈利波特》;李清照的词被谱成歌,却被批判没有内涵;“羽扇纶巾”被读成了“羽扇伦巾”……多少流芳百世的经典、财富正在离我们远去,被人们深深遗忘。

  葡萄架下曾有少女在品读经典,风抚过她的发梢也衬托她嘴角漾起的笑意;荒芜的古堡里曾有老人用羽毛制成的笔诉说时代的故事;没落的家族的继承人记录着它的兴起与衰亡。他们创造经典,创造财富,被世世代代的人珍藏,我想我也一定不会遗忘那些金色的年华。它们使我愉悦,在我遇到困难的时候,为我指路,在我迷失的时候让我知返,它们如我的财富一般,被我珍藏在心中最重要的地方。前人酿造的百年纯酿,会因时间的悠久而变得醇香。

  那些少有人关注的经典书籍和艺术,是我珍藏的,细品的,也是带给我愉悦欢欣的宝贵的财富。

  我和书的故事作文900字 我和书的故事 2

  我是一个性格内向的男孩,无论做什么事情都磨磨唧唧的,妈妈总是叫我慢蜗牛,我一点都不在乎,唯独在乎的是课外书,只要有书,我就是幸福的,我会为书中的主人公笑也会为他哭,书是我最友好的小伙伴。

  与书的相识要从我读二年级的时候说起。那时我们班新换了班主任,开学第一天她捧来了一大幢绘本,还绘声绘色地给我们讲了其中一个绘本故事,。当我在众多绘本中找到这个故事时,我高兴得手舞足蹈。当打开绘本,看着精美的画面,读着精彩的句子时,我被深深地吸引了。后来的日子,教室里的图书角成了我一方乐土,在这里我认识了乐观开朗的米小圈,结交了善良热情的稀里呼噜,小布头、大林和小林、洋葱头也经常与我相邀,我的朋友越来越多,越来越广。

  一次偶然的机会,我看到了哥哥书柜里的一套《淘气包马小跳》,发现故事一个接着一个,精彩纷呈,比我以前看的绘本好看千万倍,于是淘气包马小跳成了我最好的朋友。马小跳是一个真正的孩子,他和企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达是铁哥们。他们和夏林果、安琪儿一起举办了“跳跳电视台”的活动。马小跳和唐飞拍的视频震惊了校长,他们拍了《小白虎何时再回到妈妈身边》和《别让大猩猩再抽烟》,并发给了电视台。但因为没达到要求,所以没有播放,可他们并没有气馁……这套书让我时而欣喜若狂,时而放声大哭,时而悲伤地叹气,时而愤怒地拍桌子。一个月后,马小跳满足不了我的欲望,我开始疯狂扫荡杨红樱编写的书本:《非常男生》、《非常女生》、《笑猫日记》、《五三班的坏小子》……我整天沉迷于校园小说中,有时课堂中也会闪现出书中写到的画面,忍不住会笑出声来,同学们总是用异样的目光看我,我呢?还是在星空中神游!

  后来,在妈妈的大力支持下,课外书的范围越来越广,天上地下,现实虚幻,小说科普,我都来者不拒。最*,我最青睐的是《三国演义》。我被这本书深深地吸引,就连吃饭、上厕所都不肯撒手。我为桃园三结义的真诚所流泪,被刘备的仁慈所感动,被诸葛亮的机智所征服。当读到关羽之死的时候,我愤怒地把书扔在一旁,生气地想:关羽都死了还有什么好读的!可不到五分钟,我担心刘备在失去了关羽后是不是会落入困境,也担心诸葛亮的状况,更担忧蜀国的命运,最终我还是翻开书又看起来。但噩耗一个接一接。张飞的死,令我绝望了。后来,连诸葛亮也死了,我大哭一场,可一边抹眼泪一边还是捧着书不肯放下……

  就这样,书一直陪伴着我,我的喜怒哀乐都与它息息相关,但也因为对它的迷恋,我做事的速度也越来越慢,“慢蜗牛”的美名也从家里传遍了学校。

  我和书的故事作文900字 我和书的故事 3

  我爱读书。在我很小的时候便与书结下了不解之缘。

  我会在天刚蒙蒙亮的清晨,端坐在书桌前吟诵优美的诗词;我会在晚霞遍满天空的黄昏,捧着散发墨香的散文集静静品味;我会在万籁俱寂的夜晚,映着灯光阅读那流传千古的经典名著。读书,已经成为我生活的一部分。

  我喜欢文学书、故事书、科普书……最*的我迷上了一套介绍历史的书籍——《明朝那些事》。别以为史书无聊至极、索然无味,这部书的语言可幽默风趣了。

  周末的我忙碌了大半天总算把作业搞定了,此刻,看书是我最好的休息方式。我来不及伸个懒腰,一把抓起身旁的《明朝那些事》,双眸立刻被那一行行灰黑色铅字上吸引住了。

  我仿若一根定海神针,扎坐着,半晌也没动弹一下。我沉浸在书海里,感觉自己早已穿越到了明朝,置身于书中那一个个活生生的故事里。不知何时,妈妈拍了下我的肩膀,我被“突如其来”的妈妈吓了一跳,整个人瞬时间从书中的场面脱离,瞪大双眼问:“妈呀,怎么一声不吭地就飘过来了啊!”妈妈撇了撇嘴,指着我的眼睛不满地说:“我叫了好几声你都不应,一看书就像着了魔似的,瞧瞧黑眼圈都出来了,休息下。”我调皮地眨了眨眼睛:“书是人类最好的营养品。”妈妈哭笑不得地走出房间。

  我欲罢不能,拿起手中的书继续翻阅起来。我俨然像一名军师,研究着一场场腥风血雨的战争,思考着朱元璋该如何出兵。看到他打了败仗心里干着急,看到他出奇制胜我暗暗赞叹:不愧是奇才!我的情绪被书里的情节所左右着,一会为朱元璋的胆略喝彩,一会跟着明朝官员伸冤,愤怒地对着书中的朱元璋大吼:“你这个暴君,怎么动不动就**!”激动的我径直从座位上跳起来撞上了书桌,“咚”的一声响,疼得我直皱眉头。

  我一看闹钟,啊,我竟然坐在这儿看了整整三个小时!“哎哟,尿急!”如梦初醒的我边拿着书边往厕所跑。我坐在马桶上,又专心致志地看起书来。“开饭喽!开饭喽!”妈妈清脆的女高音隐约传到我耳边。“啊,已经是晚上了呀!”我慌忙提起裤子,遮遮掩掩地把书拿进房间。我长吁一口气,幸好妈妈没发现我在厕所蹲了许久。“嘿嘿,下午又看完了一本书。”想到这,我心里不由偷着乐。

  书,给我增添了乐趣,让我的生活变得更加丰富多彩。我与书的故事三天三夜都说不完,我想它将是我毕生的至爱。

  我和书的故事作文900字 我和书的故事 4

  周日的傍晚,夕阳已经逐渐亏去了大半,用它那健壮的腿一眨眼就跑下了山头。我却看书看到痴了,丝毫没有察觉到天黑,只在脸上挂着如醉如痴的神情,时而愁眉,时而嬉笑......许久,书中的我终于被深沉的黑暗唤醒,愣了一下,又陷入了微笑之中。

  这样滑稽的情景也不是第一次了:那是一个普通的中午,但一来到我家里,你就能感到一股浓浓的书香气迎面拂来,“啊!”原来是我又在看书了,不得不说,我可真是一个小书迷,一旦接触到书,就无法自拔了。但阅读也让我得到了许多大道理,如高尔基的:“书籍是人类进步的阶梯。”如冰心奶奶的:“读书好、多读书、读好书。”还有“书是人类文明的长生果”等......那时,我正手捧一部《水浒传》“品尝”得津津有味。突然,在外工作的妈妈来电,似乎是要叫我去吃午饭,我却心不在焉,抱着书一个劲儿地点头,目光和书页却“形影不离”。不一会儿,妈妈就挂断了她的电话。滑稽的一幕出现了:手机已没了声音,我却还看着书,使劲的点头,令人忍俊不禁。

  手机放下了,一下子,妈妈说的话我又忘得一干二净,又被书中精彩的情节栓去了目光,仿佛融入书中,身临其境。许久,似乎只过了一分钟,我又抬头瞟一眼时钟,又过了十分钟!“真是白驹过隙!”我惊呼到,这才想起妈妈委以的“重任”,赶忙大步流星冲进卧室收拾衣物,一出来,衣冠整洁的我又看见书,又把一切事物抛诸脑后“咦?我刚才为什么要换衣服来着?算了,先看看书吧!”于是,绕了一圈,我又回到了“人书合一”的状态......

  又一个十分钟迈着稳健的步伐,犹如一只猎豹一般飞驰而过,看看我,仍抱着书,如醉如痴,表情有点儿嬉笑,不知情的旁人还以为遇上了什么像中彩票一样的大好事呢!只有我自己知道,是《水浒传》里英雄终于齐聚梁山,我在为他们而高兴呢!“嘀嘀嗒~~”电话又用力地吹起了小笛,把我从书中拉回了现实,我愣了一下,顿时想起了所有事情,随手挂掉电话,夺门而出,却又觉得忘带什么东西:“书!书!”我又夺门而入,捎走这本我随身携带的《水浒传》......

  我还能隐隐约约地想起当时我,我被妈妈训斥得抱头鼠窜。但当时我看的书的内容却被我印在脑中,铭在心里。现在再回想看看,这件“我和书的故事”,真是无比有趣啊!

  我和书的故事作文900字 我和书的故事 5

  书,浓缩的`一个世界,那里有无限风光,有欢歌笑语,也有沧桑人生;书,是我贴心的伴侣,陪我一起走过昨天,走向明天……——题记童年的梦,像一只风筝,慢慢离我远去,时光的河流把我带到了少年时期,这段七彩的日子里,书让我随李白一起去咏赞祖国的大好河山,随冰心一起去探寻博爱的内涵。是书,让我建立了自己的人生坐标;是书,让我真正拥有了自己生命之舟的航向,少年如画,是书为我调出了最绚烂的色彩!此言不虚,让我证明给你看!有一本书,是一本我心仪很久——《冰心儿童文学》。去书店时,我第一眼就将它瞄准了,但一看定价:100元!我差些就支持不住了。回到家,我急急忙忙翻箱倒柜开始搜钱,到最后,就连一角的都算上也才37.6元,没办法,我只好提出帮爸爸妈妈做教务活来挣钱买书。上初中的我,干这事的确是累得很——本身压力大,还要做这么多家务。有时,连妈妈都不忍看着我那副劳累的样子,想要帮我,却一次次被我回绝,自己的劳动成果才来得光明正大!那是正值严冬,水冷得很。而我为了争取时间,顾不得等热水。每次做完后,手总是通红的,爸爸妈妈心疼了,一次次提出钱由他们来分,而我却从来没有心动过。每当手冻得浑身都跟着发抖时,我就对自己说:坚持住,为了书,这选什么!经过三个星期的艰苦奋斗,我终于得到了我应有的,亦是我梦寐以求的报酬——70元!得到钱后,我赶忙拿起自身的积蓄,冲向了书店。哈,我终于得到了!那一刻,我的心别提有多激动了,甚至懒得回家,在书店找了空地,坐下就读。一月后,班上办了个图书角,班主任号召大家捐一下书,充实充实小书柜。捐书?捐什么书呢?我想到了《冰心儿童文学》,不行,舍不得,这可是我辛勤劳动的结晶,怎么这样说捐就捐?经过一番斗争,最后我带了本微微泛黄的《动物世界》。下午到校后,我很吃惊,同学们都带来了自己至爱的书,书的扉页是那么崭新,恰似新买的一样,在书上标出的符号是那么小心翼翼,可见那些书的主人是多么呵护它们。而我呢?不禁暗暗地下了头,以忘带为由偷偷藏进了书包。晚上回到家,我又一次欣赏了《冰心儿童文学》,欣赏着那精美的封面,嗅着油墨的清香,兴许以后,它再也不会这样美丽了……第二天,我小心地捧着它,亲自将它放进了书柜的最顶端……书!我生命里的故事! ——后记

相关词条