初中校园安全广播稿实用5篇

首页 / 广播稿 / |

  初中校园安全广播稿 1

  各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3 月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身 上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增 长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心 似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  初中校园安全广播稿 2

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身 上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增 长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心 似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  初中校园安全广播稿 3

  同学们,大家好,

  今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

  校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也

  许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的.生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己*安健康地成长。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

  初中校园安全广播稿 4

同学们:

  大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他

  校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也

  许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己*安健康地成长。

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。 上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。

  初中校园安全广播稿 5

同学们:

  在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;课间活动时,几追逐打闹、横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;操场边,有的同学违反活动要求,竟然在双杠上行走。

  每当看到这样的情景,我的心就紧张得嘭嘭直跳。不知这些同学有没有想到这样的行为可能导致的后果呢?扶手上滑了下来,只要稍有不慎,就会跌落,导致骨折、脑震荡;在课间活动期间飞奔追逐的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;在双杠上行走,脚下轻轻一滑,后果简直不堪设想;栏杆上的同学也许根本没有想到导致的恶果可能是终身残疾、甚至丧失生命。

  同学们,人的生命是最宝贵的。凤凰卫视的著名主持人刘海若,去年在一次意外的车祸中受重伤,后来经过专家们不遗余力的救治和家人精心入微的护理,今年春节前才苏醒过来。苏醒过来的刘海若面对记者的采访深有感触地说:"生命真的很可贵,生命一定要珍惜。"这句话是一个与死神打了个照面的刘海若对人们的告诫,值得我们时刻铭记在心。

  人的生命也是脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回,对此我有很多的.话想和大家说说。

  一、珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城。

  安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  校园安全涉及到青少年生活和学*方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中学生非正常死亡:中学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,*均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  当前,中学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,为丁点的小事大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要**安安地一辈子做好人,那是很难的。

  再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  二、校园安全与我们每个师生密切相关。

  它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

  第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

  第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第四、要注意食品卫生安全。不购买三无食品,不乱到地摊上去小吃。

  第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

  第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

  第八、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  第九,打火机、手机,管制刀具一律不准带进校园,发现严惩。

  有这样一句话:“生命不保,何谈学*?”生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命,任何时候都一定要牢记生命宝贵,安全第一。


初中校园安全广播稿实用5篇扩展阅读


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展1)

——初中校园安全广播稿 (菁华5篇)

初中校园安全广播稿1

  老师们,同学们,今天我们小橘灯文学社给大家带来一期校园安全专题节目。

  法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

  对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。据有关部门统计,*年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,*均每日就有40多名中小孩子死于非命。这意味着每日就有一个班级消失。就在前不久据河南信阳市光山县所属的光山网消息,14日早晨7:40分,一男子持刀在光山县文殊乡陈棚村完全小学门口砍伤孩子22人,群众1人。有六名官员因此被撤职。

  同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  下面让我们了解一些关于校园安全的小常识。

  1、在校时间孩子不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、孩子上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  9、孩子放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。孩子乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  另外,我们要做到:

  一、提高个人思想素质。

  团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小孩子。

  二、关注课间安全。

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到"右行礼让";不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序。

  上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

  四、讲究饮食卫生,养成良好*惯。

  拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、强化"防火灾、防触电、防侵害"意识。

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

  六、学会自护自救,提高防御能力。

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  七、加强自我防范意识。

  注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

  八、认真学*,珍惜时光。

  远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。

初中校园安全广播稿2

  亲爱的各位同学,大家中午好,我是506班的播音员陈建鹏, 我是501班播音员唐悦月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我们所有人的梦想,今天我们就来聊聊安全的那些事。

  在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,我们要人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

  为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境,请同学们注意做好以下几点:

  一、气象知识安全方面:根据《广东省气象灾害防御条例》第十九条规定:自20xx年8月1日起,台风黄色、橙色、红色及暴雨红色预警信号为停课信号。预警信号生效期间,所有的学生应该在家里,不要走出家门,防止次生灾害的发生。如果在上学途中遇到预警信号,应该就*躲避等待家长前来接送。以往气象部门发布气象灾害预警信号后,学生要等待教育部门和学校的通知,才知道是否停课。今后,只要气象部门发布了达到停课级别的预警信号,学生可自觉停课。

  二、防诈骗安全知识:俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。

  三、交通安全方面:请大家要时刻注意交通安全。靠路道和楼梯的右边行走,不快走,不追逐;骑自行车不赛车,不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,自觉遵守交通法规,时刻注意交通安全。

  四、消防安全方面:老师同学们都要关注消防安全,自觉做到

  1、不带火柴、打火机、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。

  2、自觉爱护各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

  3、在教室里,学生个人不得使用电器。

  4、放学之后,请随手关掉电器。

  5、不起哄,不聚集在阳台走廊上。面对有些突**况,我们要有序撤离,防止引起踩踏的事件。

  同学们,安全无小事。有些偶尔的一次麻痹大意导致了一些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家时刻把安全放在第一位,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

  谢谢大家!

初中校园安全广播稿3

  生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,然而让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起,安全也因而成了生命的保镖。

  生命逝去的原因有许多,有时一个小小的原因就会导致死亡。排除一些生理之类的因素,就会发现其实有很多情况下就是人类——我们导致了自己的`死亡。

  安全才能回家,这不只就是一句*常的宣传口号,更就是人们对*安的渴望,对外出亲人的担心和祝愿。对我们每一位大雁职工来说,安全就是对自己最大的承诺,也就是对等待着的亲人最好的回报;对我们每一位大雁职工来说,保障安全就就是保障了大雁团队的效益。

  不止一次,我在电视上看到这样的案例:由于自己的一时疏忽,不慎被机器将脚、胳膊死死咬住,最后虽然保住了性命,但还就是付出了一条腿或一只胳膊的代价!

  去年,在某公司,一位职工在爬高修理天车时,不慎从上面掉了下来,送往医院医治无效死亡,他的亲人悲痛欲绝……

  五一期间,在一条村公路上,两辆飞速行驶的摩托车撞在了一起,然而两人当场死亡,另外一人虽然从鬼门关侥幸逃了出来,却也付出了血的代价!

  那一滩滩的血迹,那一幕幕的惨像,无不让我们触目惊心。愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。一个个活生生的案例,这一切用鲜血换来的悲剧,难道不能唤醒人们沉睡的警惕吗?

  穿越马路要遵守交通规则,施工要遵守安全操作规程……从自我做起、从身边的每一件小事做起!孩子在期待父爱,妻子在翘首盼望,父母在等待团聚……

  一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的就是永远的伤痛与回忆。然而音容笑貌犹在,而生命却逝,挽之不了,欲罢不能,这就是一种真正的痛楚。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。

  怎样避免,你我他,人人有责。维系生命的美妙,然而在于珍视自己的生命。而安全就就是第一。安全就是金,*安就是福,安全才能回家!

  (合): 老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我就是主持人a,我就是主持**。今天我们为同学们准备的栏目有《安全之声》《世界拾零》《你点我播》。

  a:同学们,安全重于泰山,新学期开始了,每一个人在做事前考虑的第一要点就就是安全。因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  b: 我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置离房屋太*,一不小心把四楼一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正就是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  a: 所以,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越就是高年级的人越就是不注意安全。尽管学校时时都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差,在公路上追打、嬉戏;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这就是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们就是否应该重视安全教育呢?

  b: 同学们,我们一定要记住:每个人心中第一就是安全,第二的就是安全,第三还就是安全。如果你想好好学*、生活,那你一定要记住*安就是生命中的100%。: 安全就是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  a: 安全就是一门奇妙的科学,然而为了安全,人类经受过长期探索。

  安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,然而就是安全捍卫着我们的生命;就是安全在维护我们生存的利益;就是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更就是与我们密切相关。

初中校园安全广播稿4

  甲:安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  乙:校园安全涉及到我们青少年生活和学*方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,*均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

  甲:“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。下面请欣赏安全诗歌

  乙:在各项运动、活动中也要注意的安全。

  甲:在交通安全中要注意一下几点:

  乙:要注意教室的安全。

  甲:自己的所作所为也要有安全意识。

  要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  1、要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别是在路上,车速比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。乘坐校车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意采往车辆。过马路时,宁慢三分,莫争一秒。

  走路回家的同学,放学路上不能横排走。横排走会把道路占满,不管走在校园内,还是在校外,行人都要靠右走,一个跟着一个走,不能横排走,这样会影响别人和车辆的通行,更容易发生危险,应当排成纵队,一个跟着一个走,自觉遵守交通法规,不在马路上嬉戏玩闹而妨碍了交通。

  2、按时回家,不随便到别人家逗留。要去别人家做客,一定要事先征得家长的同意。

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  上体育课和活动课前做好3项工作,第一,要检查周边的环境是否有安全隐患,例如,跑步时,检查是否会有障碍物如石头、玻璃等会使人在运动过程被绊倒、滑倒或使人受伤或造成危险的东西,有的话要及时清除,清除完障碍物,才进行体育运动。第二,要充分准备运动。运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。第三,运动器械要有老师指导、监督。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

初中校园安全广播稿5

  各位同学,大家下午好!

  每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自己的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类的生命才能得到保障。谈起安全,我们就会联想到交通安全。交通安全,也是我们学生应该重视的安全问题。

  下面,我给大家讲一讲交通安全知识。

  一、指挥灯信号的含义:

  绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

  二、行人必须遵守的规定:

  须在人行横道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越,倚坐道口护栏;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列,须在人行道上行走。

  三、横穿马路注意事项:

  横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯形,红灯停”;要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的道路,应先看左边,再看右边,早确认没有机动车通过时才可以穿越马路。同时,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;不要突然横穿马路。

  四、乘车人应该遵守下列规定:

  1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃的危险品带入车内。

  3、乘车时不要把头、手伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向战立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐应系好安全带。

  6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在车厢中央或坐在车厢板上。

  7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

  五、骑自行车要注意的安全事项:

  1、要经常检修自行车,保持车况完好。

  2、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车上街,也不要骑过大的自行车。

  3、不要在马路上,学骑自行车;未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。

  4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行,猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

  5、经过交叉路口,要减速慢形、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,绿灯亮了再继续前行。

  6、骑车时不要双手撒把,不要 多人并骑,不要互相攀扶,不要互相追逐、打闹。

  7、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

  同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  最后,祝愿大家身体健康,学*进步。


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展2)

——初中校园励志广播稿

初中校园励志广播稿

  如果你是广播站的播音员,肯定会知道大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,那么应当如何写广播稿呢?下面是小编为大家收集的初中校园励志广播稿,希望能够帮助到大家。

初中校园励志广播稿1

亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

  初中校园励志广播稿各位老师、各位同学:

  大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学*之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。

  2.追逐伤害,小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生*常多接受一次安全方面的教育学*,危难的时候就多一份生的希望。

  为了我们能在学校内快乐的学*、生活,大家请记住安全预防教育歌:

  上下课过过道,注意礼让靠右行;

  不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

  双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

  不打架不骂人,文明礼貌树新人,

  放学了别乱跑随路队讲秩序;

  讲*安倡保险,安全知识记心间,

  园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好*惯早养成,受教育终生益;

  说安全唱安全,安全工作重如山,

  全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

初中校园励志广播稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  勤俭节约自古以来是我们中华民族的传统美德,无论家里的收入高低,我们都应该勤俭节约。

  很多家长肆无忌惮地给孩子零花钱,我发现,他们不是在校门口小店里买“三无”食品,就是买一些光好看却不好用的文具。很多人在饭店吃饭时,一旦看见小孩有不喜欢吃的菜就又点上许许多多小孩喜欢吃的饭菜,然后把小孩不喜欢的统统送进了垃圾箱,这样既浪费了饭食,又浪费了钱财,是非常不好的举动。

  下面,大家就听我来介绍几个节约小绝招吧!淘米水可以浇花,出门时随手关灯,铅笔太短可以用纸包着写,写字时纸的两面都要用,用完的本子装订在一起用反面,叠纸时用不要的.纸。

  勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是我们世代相传的精神财富,因此,我们一定要将它传承,发扬下去。

初中校园励志广播稿3

  同学们,今天红领巾广播的主题是:知识就是力量。

  当我们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏时,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素,断手再植,杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。***爷爷说:科学技术是第一生产力。的确如此,科学为我国的腾飞插上了翅膀。*****曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,包含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

  人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。知识就是力量培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

  谢谢大家。

初中校园励志广播稿4

亲爱的同学们:

  当第一缕曙光落在我们肩上,当晶莹的露珠像我们聪慧的眼睛一样照耀在清晨的阳光下,当我们迈着青春的脚步登上龙门,走向知识的殿堂,新的一天就要来临了!

  也许,这个时候,你还在后悔浪费了昨天的时间;也许,此刻,你沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记住:昨天的阳光对你我来说不会再升起,明天只是懒人的一个愚蠢借口,我们只能把握今天!因为只有抓住今天的人,才能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾经说过:“时间是最没有偏见的,任何人都是二十四小时;时间也是最自私的,对谁都不是二十四小时。”莎士比亚曾说:“抛弃时间的人也抛弃他。”所以,就在今天,让我们珍惜时间,抓住时间。让我们用书的声音敲响梦想的音符,用努力的身影欣赏青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊美好的道德点亮青春的光辉!

  梁启超说:“青年智慧是民族智慧,青年财富是民族财富,青年力量是民族力量,青年进步是民族进步,青年在地球上占统治地位!”所以,就在今天,让我们坚强起来,拥抱梦想。所以,在这一刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们对今天说:“今天,我们永远不会浪费它!”

初中校园励志广播稿5

  大家下午好!我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天,我们安排了“安全之声”栏目,在这里我们将宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等,学生可以从中学*知识,提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸,校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。

  一,学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、经常上课不遵守纪律,发生伤害事故。比如学生上课做小动作,玩耍,造成伤害。比如20xx年12月4日,恩施市板桥某小学,两个五年级学生在课堂上发生争执,导致一人右侧耻骨脱落。

  2.体育课没有遵守运动规则,造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤;教师保护不力造成伤害事故;学生不按规定运动导致伤害事故,生病时参加运动等。比如20xx年4月,湖北枣阳市某城市小学田径赛场,一名六年级学生跑出不到100米,突然摔倒在地。然而,经过一番激烈的抢救,孩子还是没能醒来。根据医生的诊断,该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭,体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。

  二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学*之外,难免会闹笑话,打架,互相嘲笑,以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分,不注意分寸不能玩,否则可能会造成意外。

  1.挤压伤。这种伤害主要发生在教室门口和走廊。课间十分钟,大量学生聚集在教室门口和走廊。另外,学生年龄小,安全意识差,难以避免拥挤。一旦学生滑倒,很有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生的生命。

  2.追求伤病,小学生精力充沛,擅长运动,尤其是男同学经常为了芝麻事件在教学楼里到处追打。如果学生手里拿着竹签之类的小物件,危险会更大。因为跑步,很容易撞到开着的窗户、门、墙角、书桌的棱角、消防设施的玻璃等。

  3.游戏伤害。这是一个学生在课间十分钟内受伤频繁的区域。原因如下:第一,游戏本身暗含危险因素;其次,游戏的地点通常不在宽阔的操场上,而是在教学楼的走廊上和教室前面。

  在一系列校园安全事故下,学生伤亡惨重,学校系统损失巨大,这是一件非常可悲的事情。许多例子表明,安全教育是有用和有效的。学生通常多接受一次安全方面的教育和学*,遇到危险的时候多一份生命的希望。

  为了让我们在学校愉快地学*和生活,请记住安全预防教育歌曲:

  课前课后走过道,注意礼貌,往右走;

  不要拥挤和打架,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天比较潮湿,走路要多注意稳。

  人们来蹲在角落里,一旦被挤压,就试图收缩。

  双手放在脖子后面,保护头部、颈部、胸部和腹部。

  不打架,不骂人,有礼貌,结交新人。

  放学后不要乱跑,和路队谈秩序;

  讲和崇尚保险,牢记安全知识,

  园丁们精心而频繁地灌溉,果实既安全又香甜。

  好*惯养成早,教育有益于生活;

  说安全唱安全,安全工作重。

  全校师生一起出发,校内外都很安全。

  德、智、体、美的发展,让每个人都努力成为一个好学生。

  同学们,让我们立即行动吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全健康与我们一路同行。

  这个广播结束了。播音员祝大家心情愉快!感谢大家的倾听!

初中校园励志广播稿6

  甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!

  合:七彩广播站又和大家见面了!甲:我是主持人米英兰乙:我是主持人李金宝

  甲:我很激动,今天我们能在七彩广播站与大家相遇。乙:我很高兴,今天我们能在这美好的时刻相聚。

  甲:诶,你知道下个礼拜一也就是4月5日,是什么节日吗?

  乙:当然知道,清明节呀,一般我们的清明节都在4月5日。那么,你了解清明节吗?

  甲:今天我们就来和大家介绍一下吧!清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,请谢文海同学为大家介绍清明节的来源和*俗。乙:的确,扫墓是清明节最早的一种*俗。

  甲:在清明节的时候,大家有没有想到要去烈士园去扫墓呢?去年,五六年级的同学就是清明前夕去烈士陵园扫墓的。

  乙:是的,每到清明,我们就会想起那些为革命事业而牺牲的无数的革命先烈,我们将永远记住他们。

  甲:有谁不爱自己的生命?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

  乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。

  甲:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,请听张世强为大家带来的故事《歌唱二小放牛郎》

  甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的责任和使命。

  乙:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴祖国!

  合:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*,共创美好明天!

  乙:杨柳依依,桃花朵朵,这些无一不在告诉着人们春天来了,春天来了。甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。

  乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中传播的主要原因。由于流感是病毒性的传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

  甲:1.保持良好的个人及环境卫生。

  2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

  3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  4.均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

  乙:5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。

  6.在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,戴口罩。

  7.通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异,所以每年要接种流感疫苗。

  乙:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:七彩广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。合:感谢大家的收听,再见。

初中校园励志广播稿7

同学:

  大家好!我是xxx。

  作为年轻一代,我们总是试图摆脱长辈的控制,渴望自由,但我们往往忽视了把握自己命运、拥有人生理想的前提。

  人类能够使用日历,感知宇宙中的存在,开始追求生命的价值。意义决定一个人的价值,理想是实现自我价值的方向。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过,没有理性审慎的生活是没有价值的生活,不值得过。车尔尼雪夫斯基曾经说过,如果没有理想的激励,人们的活动就会变得空洞和渺小。理想是在客观认识自己的基础上与大我的对话,是为未来设定的目标。

  在日常生活中,我们可能会对这种单调感到厌恶和厌倦。就像很多人说的,坚持太难了。也许,我们会放弃,因为到处都是荆棘,我们会选择把自己在到达终点之前所做的一切努力都推倒,回头寻找一个从零开始的*原,但那样做的结果很可能只是为了再回来。又或许,在途中,我们会盲目跟风,随大流,追求狭隘功利的目标,目光短浅,贪图一时的快感,失去了原本的方向。有的人吃喝是为了活着,有的人活着是为了吃喝。愿意消失在茫茫人海中?有理想就像一艘航向清晰的船。到达彼岸只是时间问题。

  有人说,如果你根本不冒险,你实际上是在冒更多的风险。你有没有因为没有勇敢迈出第一步而错过一次机会?是因为一开始不敢冒险,最后后悔了吗?勇气是理想的衍生物。仰望理想,生活才会充满动力。会越来越丰富。它是漫漫长夜中最亮的一颗星,一盏明灯,指引着人生的方向。

  意义是画卷上的颜色,理想是旅途上的指南针。理想,因为在我心里,即使生活*凡,也绝不会*庸。

  我们是骄傲的个体,是祖国热血青年,是充满希望的一代,是有把握自己未来志向的人。青春无惧,理想最贵。人生无悔,路在脚下。让我们为了理想而努力吧!

  初中校园励志广播稿二同学们,今天红领巾播出的主题是:知识就是力量。

  当我们看可爱的动画片,玩引人入胜的电脑游戏,坐快车,接海外电话的时候,我们有没有体会到科学的力量?科学不仅改变了世界,也改变了我们的生活。科学就在我们身边。

  新中国成立以来,中国科技发展突飞猛进,如人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、原子弹氢弹爆炸、人造卫星和宇宙飞船发射等。这些显著的科技成果大大缩短了中国与先进国家的科技差距,为中国的现代化建设注入了活力。***爷爷说:科学技术是第一生产力。的确,科学为中国的腾飞插上了翅膀。*****曾经对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话包含了我们长辈的殷切期望。如果说20世纪的祖国是长辈们用辛勤的劳动建成的,那么我们应该用知识和科学来肩负新世纪的重任。

  人类的智慧是无限的。无论是美国挑战者号的爆炸,还是世界计算机病毒的升级,都无法阻挡人类的科技进步。知识就是力量。培根,一句流行的格言,激励了很多渴求知识的人。现在,让我们也用它来鼓励自己,成为热爱科学的新一代,肩负起新世纪的重任,为祖国的未来写下更多灿烂的诗篇!

  谢谢大家。


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展3)

——初中校园广播稿 (菁华9篇)

初中校园广播稿1

各位同学们,

  大家好,今天我给大家广播的题目是《成功源于自信》。

  “自信是成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心,曾经传遍了五湖四海,曾经无数次地激励着人们前进,曾经得到了亿万大众的认可,这是为什么呢?为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢?让我告诉你,因为这是铁铮铮的事实,因为这是不可辩驳的格言,因为这是千古不变的人间真理。让我们摸摸自己的脑袋想想,在生活中这样的例子俯拾即是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  在一次又一次的困境中,爱因斯坦若是不自信,那么他将一辈子是大家口中的弱智;爱迪生若是在他耳聋时丧失信心,那么他将永远是一个一事无成的懦夫;海伦凯勒若是在病后消极堕落,没有对人生以自信,那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公*的命运。

  无数事例证明,人生需要自信,拥有自信,方能成功。同学们,让我们敞开自信的心扉,用我们的双手去创造美好的明天,让自信之心充满全*,让自信之声响起来,让自信之手挥动起来,让自信的风帆扬起来,让我们在困境中,听到心灵的呼唤,听到响亮的声音,看到挥舞的千万只手,看到飘扬的船帆,提高我们的信心吧!

  我广播完毕,谢谢大家!

初中校园广播稿2

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,春雷广播站又和大家见面了。

  乙:我是播音员XXX。

  丙:我是播音员XXX。

  丁:我是播音员XXX。

  甲:我是播音员XXX。欢迎您的收听!

  齐:大家下午好!

  乙:新学期,新气象,短暂而充实的假期就像泡沫一样,闪着七彩的光芒,俏皮的飞翔,载着梦想,又一次回到跳动着美丽旋律的校园。

  甲:祝愿大家在新学期里学*更上一层楼。

  乙:俗话说:“良好的开端是成功的一半”,要树立一个信心,我行我能;要树立一种学风:自主合作;要培养一个*惯:自觉自愿;要创设一个环境:文明有序。

  甲:一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个*惯;播种一个*惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  丙:大家听了这段小诗有什么感想呢?

  丁:今天在这个栏目里,我们将为大家宣传安全知识。

  甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律,安全是一切发展的基础。关爱生命,注重安全!

  乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

  甲:1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

  乙:2.春季,冷暖空气交汇,尤其今春气温多瞬,适宜多种病原微生物的繁殖。春季,人体免疫系统不能及时适应气候变化,是传染病的高发季节。要知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生*惯。

  丙:3、保护公共场所的洁净,不随便吐痰,室内常保持空气流通。每天适当开窗通风,保持室内空气新鲜。

  丁:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏,课间不在走廊追逐打闹。

  乙:5.知道午睡是为了更好地学*。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游玩。

  甲:9.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

  乙:10.独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

  丙:同学们请牢记一句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

  丁:让我们从小事做起,从身边做起,让安全和健康与我们一路同行。

  乙:让我们一起携起手来,共建一个安全文明的校园,让我们的校园更加的生机盎然。

  丙:这个学期将继续沿用上学期的广播栏目,星期一是《校园风采》,星期三是《知识百宝箱》,星期五是《文海拾贝》,

  星期二、四是《故事小故》,希望大家继续将自己发现到的趣事、奇事、优秀作文、听故事的感受写在稍大一点的.纸上投到我们的投稿箱里面,注意在纸上写在班别姓名,不用信封包装。希望大家一如既往地支持我们春雷广播站。

  甲:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。

  丙:感谢大家的收听,春雷广播到此结束,感谢您的收听齐:再见!

初中校园广播稿3

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

初中校园广播稿4

  一:开场白

  甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!

  乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  甲:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  乙: xxx,你知道明天9月10日是什么日子吗?

  甲:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  乙:不知道。

  甲:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。新生入学,就开始尊师重教,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起,*便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。

  乙:哦,原来是这样埃同学们,你们知道了吗?

  甲:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。

  合:在第二十五个教师节来临之际,祝愿我们每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。

  甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,

  甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻

  甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。

  1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师。

  4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;

  5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;

  乙:

  6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;

  7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;

  8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

  9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;

  10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。

  甲:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”

  二:生活百科

  乙:今天给大家说说甲型流感预防小知识

  甲:甲型流感的症状有哪些?甲型流感的症状与普通流行性感冒类似,但严重程度却有天壤之别。一般为突然发烧到38度以上,咳嗽,头痛,关节疼痛,鼻塞,全身乏力以及没有胃口。

  乙:一些感染了病毒的人还会出现流鼻涕,咽喉痛,恶心、呕吐以及腹泻等症状。甲型流感还能使人感染肺炎,呼吸出现衰竭,以及健康状况慢性恶化。

  甲:香港大学微生物学系袁国勇教授指出,甲型流感主要对抵抗力弱的人威胁较大。所以,只要保持身体健康,坚持体育锻炼,就不需要过于担心。

  乙:甲型流感的群间如何传播?甲型流感主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介,在人群密集的环境中更易发生感染,而越来越多证据显示,微量病毒可留存在桌面、电话机或其它*面上,再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。因此尽量不要身体接触,包括握手、亲吻、共餐等。

  甲:如果接触带有甲型流感病毒的物品,而后又触碰自己的鼻子和口腔,也会受到感染。感染者有可能在出现症状前感染其他人,感染后一般在一周、或一周多后发玻小孩的传染性会久一些。

  乙:如何预防甲型流感?卫生专家提醒,流感爆发后很难防止它蔓延,但常识可以帮助个人自我保护。他们指出,第一要务是洗手,以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂,杀死细菌或病毒的效果也非常好。为了防止感染,应采取以下措施:

  甲:

  (1)避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流

  涕等)或肺炎等呼吸道病人。

  (2)注意个人卫生,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

  (3)避免接触生猪或前往有猪的场所。

  (4)避免前往人群拥挤场所。

  乙:

  (5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。

  (6)如果生病了,请留在家中,并减少与其他人接触,避免感染他人。

  (7)尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴,因为病菌可以通过这些途径进行传播。

  甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。再次祝愿所有的老师们教师节快乐!

  乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  甲:再见!

初中校园广播稿5

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面。

  姜:我是初中###。

  周:我是初中###。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走学生八(1)班###吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大母亲情感世界中,与他们一起来分享这段慈母爱吧!

  姜:沿着校门口至教室区区 20米 左右小路上,却包含多浓亲情,踩下多深足迹

  就在9月25日 上午 ,那个阳光依然明媚上午,我们终于见到那位母亲与她那坚强儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信很多同学也都解这对母子。他,八年级一班###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

  儿子母亲,每天踩着坚实步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校感动校园十佳。是什么让这位残疾儿子脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上儿子都会及时出现在学校门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪

  感动温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚乐观心态,他灿烂微笑时刻挂在嘴角,他微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子笑容,只为儿子坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静面容让人感到安逸。感动,只为母亲坚持,只为母亲如水般爱。我想把这种爱比做水,因为**淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间感情,是要用心去体会。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予一个残疾孩子,无比坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子爱,让我们深刻意识到母爱珍贵!

  在此值得一提是,正由于母亲坚持,才有###同学坚强。此时他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服,如今,坚强乐观他在学*上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受呢?你想听听###同学对妈妈说话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有像*常同学那样生活,让我恢复对自己自信,您伟大母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此母爱,你可重视过,不只是###母亲如此,其实在我们自己身边人也是一样,我们会因为别人小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们人视而不见,请用你们行动来回报这些默默爱吧!

  姜:这次稿件来自七(1)班###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多,就让我们在《爱纪念》中结束这次广播吧!

初中校园广播稿6

  姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

  姜:我是初中的###。

  周:我是初中的###。

  姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八(1)班的###吧!

  周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

  姜:沿着校门口至教室的区区 20米 左右的小路上,却包含了多浓的亲情,踩下了多深的足迹就在9月25日 上午 ,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

  相信非常多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的感动校园十佳。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

  每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。场面甚是感人,心中无限温馨。而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为**淡淡才是真。非常喜欢这种感觉,非常温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

  繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

  在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学*上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

  周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

  姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像*常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

  周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的`爱吧!

  姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

初中校园广播稿7

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  播音员:王小飞

  时 间:20xx年5月21日

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

初中校园广播稿8

  踏着金秋的步伐,我们迈入了中学时代。

  中学,对于我们来说,是陌生的。曾经的我非常盼望上中学,而今,我真的来到了中学,这里的一切都使我无比的好奇:新的校园、新的老师、新的同学,一张张陌生的面孔等待着我去认识、去熟悉,而我,也非常乐意去结识新同学、新老师。此时,站在中学的操场上,我呼吸着新鲜的空气,心中感到无比的舒畅,我不禁在内心呐喊:石化一中,我终于成了你的一员!

  亲爱的同学们,让我们的生命与使命同行!争一争就能行,拼一拼就会赢!石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!

初中校园广播稿9

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这个播种的季节里,大家带着“更快,更高,更强”的拼搏精神,带着一个充满期待,充满激情的求学梦,迎来了一个满怀憧憬的新学期!

  松柏苍苍小草绿,师情脉脉含爱意。亲爱的`老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个春意盎然的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  经过一个*安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年的春天。同学们,我们知道,春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  新学期开学校园广播稿新学期开学校园广播稿

  回顾上个学期,我们播种过希望,我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,在这里,我们代表学校给同学们提几点要求:

  在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

  在学*方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学*目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学*中有一定困难,以前留下了遗憾的同学,你们要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学*效果上的差距。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想美好的明天。

  网友们,初中开学校园广播稿就到此为大家介绍完毕了,祝大家能够获得有用的知识。


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展4)

——初中校园青春励志广播稿 (菁华3篇)

初中校园青春励志广播稿1

  青春是什么,

  青春是一场绝美的梦

  一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。

  只是在不一样的路上寻找不一样的天空。

  青春是什么,

  青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,

  看着青春远去,却只能原地跺脚,

  不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。

  青春是什么

  青春是各种各样的味道

  犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的

  青春是什么

  青春是期盼

  小时候,很希望长大,

  到成了大人时,却哀叹青春早逝,

  青春是遗憾

  遗憾自己得不到的东西,

  老的时候,才发现青春没有遗憾的好,

  当你经历过一切愕然回首

  却发现自己辜负青春太多了!

初中校园青春励志广播稿2

  坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。哨声,吹响战斗的号角。

  远处,胜利在拼搏中点亮曙光。勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。红门英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;胜利在向你微笑;成功在向你招手;加油啊!兄弟们!

  在那灰色的场地,你用你的汗水浇灌出了一种精神;在那梦的比赛场,你用斗志画出梦想的轨迹,无数双眼镜在注视着你,期盼你夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律,奏出不同凡响的歌曲!你的表演场,让你自由徜徉!你的起飞场,舒展你的翅膀!赛场上,他可爱的身影似一支歌,仿佛欢快跳跃的音符。似一首诗,有着热情如火的韵律,沉重的步伐,坚定的迈起风霜雨雪,携手同行为集体,赴峥嵘不抛弃,不放弃,一路行军一路歌,风霜雨雪亦融融。

初中校园青春励志广播稿3

  青春,似一幅高山流水画,让人赏心悦目:青春,似一首轻吟的旋律,让人陶冶情操:青春,似一首意境镽绕的诗,让人品味无穷:青春,似一支翩然的轻舞,让人轻舞飞扬:青春,似一段艳舞,让人满怀激情。

  那些年,我们满怀激情,乐观向上:那些年,我们朝气磅礴,龙腾虎跃:那些年,我们埋头苦读,书声琅琅:那些年,我们生气勃勃,充满阳光:那些年,我们高歌起舞,谈笑风声。一个个画面呈现的就是那些年的我们,欢呼争强的我们,朝气逢勃的我们,年轻气胜的我们!因为,那些年的我们叫“青春”!

  青春就似花一般,美丽又易飘零,若不细心呵护,就会在它来不及绽放时,凋零枯萎,青春就似雨,朦胧又多情,若不把握,就会变成泪滴,在伤心欲绝时破碎:青春就似风,来得苍促去得匆忙,若不去挽留,就会一不小心转瞬即逝,无情无飘走;青春就似黄河水,奔流到海不复流。

  这就是青春,这就是那些年的我们,唯有这般凄清唯美,方唤得起“青春”。


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展5)

——初中校园青春励志广播稿 (菁华3篇)

初中校园青春励志广播稿1

  青春是什么,

  青春是一场绝美的梦

  一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。

  只是在不一样的路上寻找不一样的天空。

  青春是什么,

  青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,

  看着青春远去,却只能原地跺脚,

  不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。

  青春是什么

  青春是各种各样的味道

  犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的

  青春是什么

  青春是期盼

  小时候,很希望长大,

  到成了大人时,却哀叹青春早逝,

  青春是遗憾

  遗憾自己得不到的东西,

  老的时候,才发现青春没有遗憾的好,

  当你经历过一切愕然回首

  却发现自己辜负青春太多了!

初中校园青春励志广播稿2

  如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

  回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!

  我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!天生我材必有用,千金散尽还复来!让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

  我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

  我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

  历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

初中校园青春励志广播稿3

  坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。哨声,吹响战斗的号角。

  远处,胜利在拼搏中点亮曙光。勇士们在疆场拼搏,汗水,在风中挥洒。红门英雄,我们为你骄傲,我们因你而自豪。快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日,只为今日一搏;胜利在向你微笑;成功在向你招手;加油啊!兄弟们!

  在那灰色的场地,你用你的汗水浇灌出了一种精神;在那梦的比赛场,你用斗志画出梦想的轨迹,无数双眼镜在注视着你,期盼你夺得无数由衷的惊喜。迈出不一样的生活旋律,奏出不同凡响的歌曲!你的表演场,让你自由徜徉!你的起飞场,舒展你的翅膀!赛场上,他可爱的身影似一支歌,仿佛欢快跳跃的音符。似一首诗,有着热情如火的韵律,沉重的步伐,坚定的迈起风霜雨雪,携手同行为集体,赴峥嵘不抛弃,不放弃,一路行军一路歌,风霜雨雪亦融融。


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展6)

——高中校园广播稿 (菁华6篇)

高中校园广播稿1

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想

  2.今天,和大家聊的话题是:《自信》。

  (女)在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人

  (男)不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  (女)有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

  “上帝啊,为什么要这样对我难道是我做错了什么吗”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么”

  他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

  直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

  “我真的.是上帝咬过的苹果吗”他怀疑地问莱恩神甫。

  “是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。”莱恩神甫轻轻地回答。

  “谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

  上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

  (男)彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

  其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗

  虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

  (女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

  医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢”

  女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢”

  这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

  所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

  (男)当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

  所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信

  最后我要感谢大家的收听,下期再见,88!

高中校园广播稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  放飞理想——希望的萌动

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅

  卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

  补充:

  谢谢采纳,敬请追问

  追问:

  谢谢呵这个写过了

  还有好的吗?

  回答:

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

  花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱;

  花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

  花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。

  构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

  构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学*;

  花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

  花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

  未来不是梦,今天,在我们手中。

  追问:

  简短一点好呗浓缩就是精华

  回答:

  功的背后

  人人都羡慕成功,因为成功不仅可以带来心灵的安慰,更可以带来物质的利益,可是在这样的前提下又有多少人知道成功的背后是什么呢?

  成功的背后是坎坷不尽的山路;

  成功的背后是坚持不懈的奋斗;

  成功的背后是辛勤的双手;

  成功的背后是艰难的步伐;

  成功的背后是无数次的失败与挫折。

  青春

  曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大**,就要各自奔赴自己的前程了。

  十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人。

  青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的'人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成。

  青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动。像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?

  我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值。

  在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!

  献给老师的一首诗

  不是船却能载人遨游知识海洋

  不是火却能将每个学生的人生目标照亮

  不是阳光却能呵护万人成长

  不是雨露却能滋润着幼苗长壮

高中校园广播稿3

  男:

  让青春继续

  所有的结局都已写好

  所有的泪水也都已启程

  却忽然忘了是怎样的一个开始

  女:

  在那个古老的不再回来的夏日

  无论我如何的去追索

  年轻的你只如云影掠过

  而你微笑的面容极浅极淡

  逐渐隐没在日落后的群岚

  男:

  逐翻开那发黄的扉页

  命运将它装订的极为拙劣

  含着泪 我一读再读

  却不得不承认

  青春 是一本太仓促的书

  女:这是*慕容所作一首关于青春的诗,关于青春的美丽与无怨。是的,青春太过于仓促,以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中,我们的记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这片土地上生生不息,当我们回眸青春时,仿佛有一种说不出的痛,很多人都会问:青春的诀别是否意味着年迈的将*?

  其实,青春,一直在继续......

  男:中学时期,是最美好的青春时光,经历过欢乐,痛苦,甜蜜,忧伤,直至最后的分离;努力过,沉醉过,在欢歌与泪水中结束,然后各奔东西,开始自己的人生拼搏奋斗之旅,这一段难忘的青春岁月,永远沉淀在每一个人的心中。

  女:共同的青春岁月,属于每一个正在拼搏的学子,在这段青葱的岁月里,只要我们认真地走过,真诚地经历过,坚强地面对过,勇敢地站起来过,我们都能在多年以后,还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。

  让青春继续,你准备好了吗?

  下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。

  男:人的一生要经历如此美丽的旅程,像那纯真无邪的少年时代,像那激情如火的青春岁月,像那厚重沉稳的中年时期,还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中,我愿和大家一起呼喊:我最美的年华,正是在这青春的校园。

  女:每个人都有属于自己的青春,请抓住他吧,青春是如此短暂,要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话,青春将永远在你面前,青春将永远陪在你的身边。

  男:当我们身披洒满阳光的羽翼,飞过这座青春的驿站时,你看到了什么?是一腔澎湃的热血,是充满希望的双手,是在光明之门前停留的一个个期待的.眼神。

  女: 这时你会发现,青春真好。我们风华正茂,我们挥斥方遒,我们英姿飒爽,我们海阔天空。青春的光芒比太阳还要明亮,青春的浪花是搏击后的疯狂,青春的你我要吼出时代的呐喊,青春的校园,散发着年轻的地方。

  男:亲爱的同学而,来吧,让我们一起奋进,让我们一起追求,那奇幻的青春就在我们面前,伸出我们的双手,在这青春的校园。

  下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲

  女:飞翔,多么美丽的词汇,他能带领我们寻找梦想,他能带领我们回到故乡,飞翔的感觉是如此美妙,飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔,又该飞向何方?

  男:我知道我们不会无休止地在天空盘旋,漫无目的的寻找;但我们也不该无奈的停在原地,在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵,青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。

  女: 仰望苍穹,多少人在哭泣,多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望,那不是死亡,只不过是梦想被人夺走,只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念飞翔。

  男: 飞翔难免会面临漫天的暴雨,飞翔必定会迎接刺骨的寒霜,但十年磨剑的学子,当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻,实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲

  女:远航,在这筑梦的地方,我们相聚在这青春的校园,我们度过这段美好的时光,我们用最渴望的心在这片沃土上汲取养料,我们用最不屈的魂在这片大海中搏击风浪。

  男:我们是高山上的一颗顽石,我们是茫茫大海深处的一抹浪花,我们是大地回春的第一丝新绿,我们是迎接寒冬的第一缕清香。

  女:当我们在校园里迎接一个又一个春夏,送走一个又一个秋冬,当我们在校园里迎来一批又一批同学,送走一个又一个同窗,青春的我们在校园里成长,从一朵温室里的鲜花,变成了高山上最鲜艳的花朵。

  男:青春的我们在校园里成长,从一涓在山间流淌的小溪,汇聚成一条奔流入海的大江。青春的校园在悄无声息的帮助我们成长,青春的我们在校园即将开始远航。

  下面请欣赏 同学的诗歌作品

  男:风雨里,我们踏着激昂稳健的脚步前行;阳光中,我们用笑靥展示亮丽的青春希望;在荆棘的丛林中穿梭,追寻我们那五彩的梦想。

  女:即使遍体伤痕,内心却甜如蜜水,因为那就是被世人赞颂的青春风采。卡内基说道世界没有最好,只有更好。海明威告诉我们人只能被消灭,却不能被打败。贝多芬用生命交响曲让我们明白生命的真意。奥斯特洛夫斯基高喊青春年华我们不能虚度。

  男:青春是一株无名的小草,虽在角落,亦有芬芳;青春是一多天边的白云,自由浪漫,纯真无暇;青春是一把开锋的利剑,敏锐果断,大胆向前;青春是一个金色的太阳,燃烧激情,释放荣光;青春是那自由奔放的江水,气势磅礴,浩浩荡荡;其实,青春是那个浩瀚的星空,等待你我,自由飞翔!

  女:好了,亲爱的同学们,我们今天的节目到这里就要和您说再见了。

  本期《校园风景线》由1106班团

高中校园广播稿4

  如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!

  回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!

  我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力?我们不自信,谁自信?我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功!天生我材必有用,千金散尽还复来!让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的.动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!

  我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!

  我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难坚强的精神!亲爱的同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!

  历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!

高中校园广播稿5

  你的心里是否充满了对她的留恋......

  记得第一天投入她的怀抱,有点彷徨,几许无奈。在你眼中,她毕竟是一所普通的高中。是的,普普通通,虽然有老师热情期待的目光,同学们有好的笑脸,甚至那纤细可爱的绿柳都在为你祝福……但你对这一切都不屑一顾。在学*上,你是刻苦的,因为只有学*,才能忘掉所有的烦恼。于是,你拼命的学。课堂上,自*课,课余时间你也在背定义,记公式。你始终保持缄默。渐渐的,一个本来活蹦乱跳的小姑娘变成了多愁善感的孤独少女。

  几次考试,你失望了,为什么我的成绩上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻腾,眼泪大滴大滴的落下来。那时,天正下着雨,凄凄沥沥的,校园里的杨柳无力的抵挡夏末的风雨,有几片弱不禁风的叶子飘落下来凄凉而零落。你开始抱怨自己,觉得自己不可救药,也许被人遗忘了吧?不,老师那敏锐而温柔的目光一直关注着你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的爱整洁的女老师,像一位母亲,从家庭到学校,从个人到集体,把道理掰开了揉碎了讲给我听听得我心里酸酸的暖暖的。

  新年,老师收到了同学们送的礼物,有饱含深情的贺卡,精美的图片......我送什么呢?对!我要唱一首歌,送给我亲爱的老师和同学,让那个活泼可爱的小姑娘重新出现在他们面前!

  你站在校园里沐浴着晨光,望着被阳光照得晶莹的露珠的柳叶,好像她坚韧了许多,那是因为夏末的早晨正等待着秋的成熟,这成熟将在校园里萌动!

  哦!我七彩的校园!

高中校园广播稿6

  军训,作为我在九中的高中生活的前奏曲,确实给我带来了不一样的感受。

  六天天军训虽短,却给我们上了九中的第一课。

  今天已是军训的第三天,水洗刷了炎热天气所带来的烦躁咱们3班的同学们也渐渐熟悉了军营这陌生的环境。

  刚来到这里的我,觉得一切都是新的,无论是周围叽叽喳喳的同伴,还是严肃可爱的教官,或是这三天的军训生活,都给了我不一样的感觉:

  那是一种类似于高中生活的新奇,满足了我对着陌生环境的好奇心;

  那是一种类似于高中生活的.艰苦,但同学们的顽强拼搏最终一定会战胜种种困难,达成目标。

  我们不否认的是,身为独生子女的我们*惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。

  当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。

  为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给三连增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

  “天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”------正如年级组组长陈云所说。

  接下来的几天,大伙儿们一定要顽强坚持,从军训的艰苦中体会快乐,并借此尽快融入班集体中,为高中生活做个完美的铺垫!

  加油!!我们永不言弃!


初中校园安全广播稿实用5篇(扩展7)

——初中校园广播稿励志_广播稿汇总5篇

  初中校园广播稿励志_广播稿 1

  男:给你的世界奏一曲雄壮的奏鸣,

  女:给你的世界绘一幅灵动的画圈。

  男:这里是“园之声”广播站。

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们,

  齐:大家好!

  女:伴随着这优美的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声广播站又和您见面了

  男:我是播音员。

  女:我是播音员。男:欢迎大家走进今天的《校园之声----经典赏析》栏目。

  女:今天就让我们走进诗人王维,去感受他笔下美丽的山水田园风光。

  王维(699—759),字摩诘,盛唐时期的著名诗人。其中,最能代表其创作特色的是描绘山水田园等自然风景及歌咏隐居生活的诗篇。

  男:王维描绘自然风景的高度成就,使他在盛唐诗坛独树一帜,成为山水田园诗派的代表人物。

  女:王维的创作才能是多方面的。他的五律和五、七言绝句造诣最高,同时,其他各体也都擅长,这在整个唐代诗坛是颇为突出的。

  男:今天,让我们欣赏王维的著作《相思》、《山中送别》及《竹里馆》。

  男:希望同学们都能爱唐诗,读唐诗,背唐诗。在班里开展唐诗背诵比赛,让校园里充满诗的韵味,诗的文化。

  女:时间过得真快,又到了和您说再见的时候了,欢迎您下周同一时间继续收听我们的《经典赏析》栏目,同学们再见。

  初中校园广播稿励志_广播稿 2

各位老师、各位同学:

  大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目,在这个栏目里,我们将为大家宣传校园安全知识。

  俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,上课、体育锻炼、做操、劳动等等,同学们从中既能学到知识,又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外,校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。

  一、学生课堂活动伤害事故的主要表现

  1、常规课不遵守纪律,出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如,20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内,两名五年级学生在课堂上发生争吵,结果造成一人右手阴嘴骨脱落。

  2、体育课不遵守运动规则,出现伤害事故。主要有着衣不正确,在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动,造成伤害事故,在带病的情况下进行体育运动等等。例如,20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米,突然一头栽倒在地,然而经过一番紧张抢救,最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断,该学生是由于存在潜在病因,体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭,导致循环呼吸衰竭死亡。

  二、学生课间活动伤害事故的主要表现

  学生活泼好动,爱玩是他们的天性,同学之间,朝夕相伴,在紧张繁忙的学*之余,总免不了开开玩笑,打打闹闹,相互嬉笑,以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头,嬉闹不能不注意分寸,否则就有可能引发意外事故。

  1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道,加上学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。例如,在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤事件,造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生事件,5分钟内造成8名学生死亡。

  2.追逐伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。因为奔跑,还很容易撞在开启的窗上、门上,墙转弯处、课桌的棱上、角上,消防设施的玻璃上等。例如,20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到,致使右股骨中段骨折,因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。

  3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的连廊上、教室前。例如,20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍,因楼面雨棚围墙塌陷,5名学生从3米多高处坠下,造成4人死亡1人大腿骨折。

  一系列的校园安全事故下,学生们伤亡惨重,学校系统遭受了巨大的损失,这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生*常多接受一次安全方面的教育学*,危难的时候就多一份生的希望。

  为了我们能在学校内快乐的学*、生活,大家请记住安全预防教育歌:

  上下课过过道,注意礼让靠右行;

  不拥挤不打闹,防止拥挤和踩踏;

  雨雪天地面湿,更要注意稳步行。

  人流涌来蹲墙角,一旦被挤设法缩,

  双手紧扣于颈后,保护好头颈胸腹。

  不打架不骂人,文明礼貌树新人,

  放学了别乱跑随路队讲秩序;

  坎*安倡保险,安全知识记心间,

  园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。

  好*惯早养成,受教育终生益;

  说安全唱安全,安全工作重如山,

  全校师生齐发动,校内校外都安全。

  德智体美全发展,人人争当好学生。

  同学们,让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

  本次播音到此结束,广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!

  初中校园广播稿励志_广播稿 3

  ——多彩军训

  “抬头、挺胸、收腹,两脚呈60。”教官用声音在操场中响起,尽管今天天公不作美,但我们做着一名高中生,我们无所畏惧。经过了第一天的军训我们都深有感触。在我心中军训生活是多彩的,是色彩斑斓的。

  纯白的

  刚刚踏入高中校园的我们,进入了一个新的班级,新的环境,会遇到些新的同学。而若想尽快熟悉新的同学。尽快获得新的友谊。军训是一个很好地桥梁,军训让我们共同置身于队伍的生活中,让我们共患难,齐欢笑。它让我们更加认识了彼此。在这里没有猜疑,没有嘲讽,没有虚情假意,在这里我们获得友谊就像是冬天里的皑皑白雪一样纯洁。

  紫色的

  其实,军训也是紫色的,它代表着成熟的颜色。小学,初中的我们是幼稚的,不是那么明白事理,一向在家中被父母溺爱*惯了的。我们早就不知道了苦累是什么滋味,那时的我们是不成熟的。军训就像是一种催化剂,它加快了我们的成熟感,同时也让我们这些受惯宠爱的学生们产生了巨大的改变,让我们具备了坚强的意志力和拼搏精神。所以人们常会说:“完成了军训,你的高中就胜利了一半!”没错,高中苦读三年就是为了高考,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,所有的成功,都是需要毅力、拼搏的,而军训也恰恰教会了我们这些,让我们更加完善自己。

  军训的生活是,五彩斑斓的。它还有很多种色彩,它就像一个调色盘,把我们的高中生活装饰的更加炫彩。

  初中校园广播稿励志_广播稿 4

亲爱的同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时,”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

  初中校园广播稿励志_广播稿 5

  各位听众朋友,大家下午好!这里是【跳跃的音符】,我是主持人,xx。

  生命永远不会为谁停留,你要做的就是过好每一天。尽情去欢笑,尽情去歌曲唱。年轻就应该是充满了激情和活力的。我们正年轻,我们要将这样美好的青春尽情绽放。为心中的梦想去努力吧,年轻,没有什么不可以。

  下面,我们一起来欣赏今天的第一首歌曲,由单色凌带来的《触碰纯白》。

  走在路上,挫折是难免的,低潮是必然的,孤独与寂寞也总是如影随形的;总有被人误解的时候,总有寄人篱下的时候,.com总有遭人与暗算的时候。这些时候,要知道潮涨潮落、波谷波峰的道理,只要你能够耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底线,一切都会证明,生活不会抛弃你,命运不会舍弃你。音乐广播稿下面,我们一起来欣赏一首由徐良带来的《考试什么的都去死吧》,希望大家喜欢。

  越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想拥有的,常不属于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的东西,大都不在你的身边,人生总是在追逐中不断修行着,在得失中不断感悟着。不执着,一切随缘。只有懂得放下,才能把握当下。

  下面,我们一起来欣赏一首《从天而降》,在这优美的音乐声中,我们就要和大家说再见了,下期节目,再会。

相关词条