小学生秋季广播稿合集十篇

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  小学生秋季广播稿 1

  篇一:

  虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

  篇二:

  汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

  篇三:

  国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会,我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊,四年二班的所有同学个个精神抖擞,动作整齐划一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的成绩!

  阳光照在赛场上。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊,在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊,快速的飞奔在跑道上。加油吧,四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的汗水,张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!朋友们,为四年二班的`运动健儿们喝彩吧!四年二班,加油!你们的努力让我由衷地高喊一声:四年二班,这里无限精彩!

  篇四:

  有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情结,源于运动;有一份牵挂,在于我们年轻的心

  年轻的心,有着更多的激情,它的奔放与力量,而运动更茁壮了每一颗年轻的心,生命在于运动,年轻在于激情,而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇迹;努力奔跑,就一定能看到火焰。

  草是绿的,天空是蓝的,风是暖的,心是沸腾的,我们团结拼搏,努力奋斗,赛出友谊,赛出风格,驰骋于运动场上,争我风采!

  踏着运动的旋律,带着梦想的翅膀,自由地奔跑。

  篇五:

  渴望飞翔,志在拼搏

  金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

  小学生秋季广播稿 2

  致拔河运动员

  "上下一心,团结合作"是我们的精神

  一条长绳把我们紧紧的连在一起,

  一声哨响,人人用力,

  为一个共同的目标,

  我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”,

  五(3)班,加油!

  致拔河运动员

  拔河,是拔一种潜力,每个人都是有潜力可以挖掘的;

  拔河,也是拔一种人生。

  在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会赢回来。

  接力、铅球、百米、长跑广播稿

  小学生秋季广播稿 3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲,我今天演讲的题目是《红领巾相约中国梦》。

  每当我站在少先队队旗下的时候,每当我佩戴红领巾的时候,我的心里便会升腾起一股神奇的力量,我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾,它伴随着我一天天的成长,它带领我走进立志成材的道路,从此给我的生命注入了理想和信心。

  中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。不管有多大的困难,我们都有饱经沧桑后成功的微笑。中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着**的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。

  我骄傲我自傲,因为我是中国人我家在中国,少年强则中国强,少年富则中国富,我们要身强体健,为祖国的建设添砖加瓦,我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。

  红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但有时候,它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想,勉励自己,红领巾相约中国梦,创造美好的未来!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  小学生秋季广播稿 4

  给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  小学生秋季广播稿 5

  合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。

  甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫 乙:我是毛文凯,祝大家午间愉快!

  甲:本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。 乙:我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  甲:年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。

  乙:渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为――理想。一个最美的.字眼!

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  甲:金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  乙:长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学*,一定会使自己的理想成真!~

  乙:理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 甲:理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 乙:当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。 甲:让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想吧!

  乙:接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。请欣赏《故事会》――同一个世界,同一个梦想

  【乙】朗读(详细材料见书P15)

  乙:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。 合:老师们,同学们,本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

  小学生秋季广播稿 6

  开篇歌曲《小小少年》

  一、开场白

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  齐:大家下午好!新学期我们“开心小喇叭”广播第一次和大家在这里相遇了!

  甲:我是主持人(颜欣萌)。

  乙:我是主持人(葛一鸣),今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

  二、校园快讯

  甲:时事纵横,纵横天下

  乙:秀才不出门,便晓天下事

  甲:首先请和我们一起进入开心小喇叭的第一个环节“新闻彩虹堂”。

  乙:暑假里,我校辅导区隆重举行了江洲路小学扩建工程开工奠基仪式。在我们这片XX区,人口非常密集,为了缓解适龄儿童就*入学难的问题,区委、区**决定扩建江洲路小学。

  甲:江洲路小学扩建工程作为区级重点建设工程,它的开工建设,标志着在不久的将来,在海陵这块土地上,将崛起一座现代化的学校;更标志着在不久的将来,我们将有更充满生机的校园环境,这对于我们来说,真是一个振奋人心的好消息。

  乙:是啊,有了好的学*环境,我们还要特别关注健康。前段时间,不断有同学出现了头疼,发热、咳嗽等流感症状,一个接一个的请假休息,不仅影响了自己的学*,还影响到班级的整体学*进度。

  甲:俗话说的好:疾病要从预防开始。为了不让病菌肆意传播,班主任老师定时给班级做消毒,同时我们在班主任老师的带领下,还认真学*了有关预防流感的方法和相关知识,知道了保护自己的一些方法。正因为有了老师们的关爱,我们才能这样健康开心的学*和生活。

  乙:的确是这样,老师的爱无处不在。当他们得知我校张雨馨同学患上慢性肾功能衰竭症的消息后,纷纷伸出援助之手去帮助张雨馨同学,短短几个小时,就筹集到6千多元,这不正体现了老师们的一片爱生情吗?

  甲:老师爱学生,学生尊敬老师,自古“尊师”就是中华民族的优良传统。为了表达对老师崇高的敬意及谢意,大队部号召各班同学利用教师节前一周开始设计制作心意卡送给老师。同学们发挥创意,亲手制作卡片,尽管样式简单,但都体现了同学们一份浓浓的感恩心。教师节这天,当我们手捧自制的卡片和玩偶花在校门口迎接每一位到校的老师时,那一声声“老师,节日快乐!”,我们知道老师们一定感受到了那份真挚的情。

  音乐:《明天会更好》

  三、礼仪小知识

  甲:下面为大家播送的栏目是知识百宝箱。

  乙:中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。今天我们一起了解的礼仪主题是――《学做人、做好人》

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。

  二、要胸怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

  我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一*之地!

  乙;真是听君一*话――胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!

  甲:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在*常生活中,我们做事更要严己宽人。

  乙:什么叫严己宽人呢?

  甲:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。

  乙:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。

  中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复*?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。

  学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。

  当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  乙:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。

  甲:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小红没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很不好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答*题很没耐心,我今后要注意克服。

  乙:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。

  甲:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学*啊!

  乙:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!

  音乐:《背景音乐》

  四、七彩作文

  甲:同学们,今年是我们伟大的祖国诞辰60周年,为歌颂祖国,同学们都用自己的方式表达着对祖国的一片深情,下面就让我们一起听听四(1)班竺雨岑同学想对祖国妈妈说写什么。

  乙:给祖国妈妈的一封信(竺雨岑)

  亲爱的祖国妈妈:

  您好!我是XX市海光中心小学四(1)班的竺雨岑。今年的10月1日是您60岁的生日,在这里我提前祝您生日快乐。

  60年来您经历了风风雨雨,您也取得了一个又一个伟大的成就。60年前和60年后的对比,可以说是天和地的差距。在这60年里,我的家乡――泰州也发生了巨大的变化,这其中交通的变化可算是最快也是最大的了。

  听爷爷说,建国初期时,泰州的道路都是泥土路面,坑坑洼洼、弯弯曲曲、很狭窄,行车、走路都十分拥挤。如果遇上下雨天,出去一趟,回来时鞋上、裤管上满是脏兮兮的泥巴。当时的泰州城区仅有一条贯穿南北的窄窄的海陵路,老百姓出行很不方便。

  可如今泰州的交通真是便利啊!全是宽阔、笔直的柏油路或水泥路,四通八达,路边设置了漂亮的绿化带,路中心还进行了分道(四车道,甚至是六车道)。这不仅美化了环境,净化了空气,还有效地减少了交通事故的发生。

  更神奇的是在道路的十字路口,不仅安装了“红绿灯”,还安装了“电子眼”。如果有一些司机闯红灯、超速等,“电子眼”就立即把司机的车牌号拍摄下来,并通过信息网随即查找出车主,给予相应的处罚,极大地保证了司机和行人的安全。

  爷爷年代的交通工具只有人力三轮车,后来逐渐有了自行车以及少量的公交车。现在的交通工具花样繁多,公路上自行车、电动车、摩托车、小轿车、公交车,车水马龙,川流不息,非常热闹。

  *年来,泰州的交通得到了前所未有的迅猛发展。宁通高速公路、火车站的成功开通,泰州长江大桥以及飞机场的建设,增进了泰州与全国各地之间的交流,同时也吸引了世界各国的友人来泰州旅游、投资、开发。

  泰州这座古城,如今也已发生着翻天覆地的变化。祖国妈妈,您的崛起,令世界瞩目。我们在您的怀抱里长大,感到无比的幸福。我要深情地说一声:“祖国妈妈,我为您骄傲!我们每一个中华儿女都为您自豪!您的明天一定会更加美好!”

此致

敬礼!

  爱您的孩子:竺雨岑

  音乐:《今天是你的生日,我的中国》

  五、欢乐跳跳豆

  甲:接下来是欢乐跳跳豆栏目,我们带来几则笑话,让大家开怀一笑。

  乙:第一个故事:提前准备。

  放学前,老师吧小明叫到办公室里,拿了一片止痛片给小明服下。

  小明不解地问:“老师,我哪也不疼呀!”

  老师说:“别急,回家就疼了,我已经把你考试不及格的消息告诉你爸爸了。”

  (相应的音乐音效)

  甲:第二个故事:刚才。

  小松鼠独自在家,突然,传来一阵敲门声,它开门一看,没有人,再朝地上一看,有一只蜗牛。

  小松鼠吓了了一跳,一脚把蜗牛踢了出去。

  十年后的一个晚上,还是那只松鼠独自在家。又是一阵敲门声,松鼠开门一看,是十年前的那只蜗牛。

  那只蜗牛气急败坏地对松鼠说:“哼,刚才你为什么踢我?!”

  音乐:《小鲤鱼历险记片尾曲》

  六、小小保护伞

  甲:在今天的小小保护伞栏目中,我们将送给同学们一首校园安全歌,希望大家安全时刻放心上。

  乙:不完火,防触电,

  甲:陌生人,莫轻信,

  乙:人遇险,即呼救,

  甲:大树下,高楼旁,

  乙:勿躲雨,避雷伤,

  甲:在楼上,禁扔物,

  乙:安全第一最重要。

  甲:同学们,上学校,

  乙:交通安全别忘掉,

  甲:走路要走人行道,

  乙:红灯停,绿灯行,

  甲:骑车子,要当心,

  乙:听从指挥不乱跑,

  甲:尖利器,不乱玩,

  乙:课间不能追逐和打闹。

  甲:校园安全要注意,

  齐:我们争做模范好少年,好少年。

  音乐:《春天在哪里》

  七、哆来咪点歌台

  甲:又到了点歌台时间,你有什么祝愿吗?你想把自己的祝愿告诉对方吗?那么请你告诉我们吧!我们帮你传达心声!

  乙:今天是你同学的生日吗?你想送什么礼物给他呢?一首歌能代表你所有的祝福。请你来告诉我们吧!我们的点歌台将帮你传送你的祝福!

  甲:在今天的点歌台环节里,我和葛一鸣同学把一首好听的歌曲《隐形的翅膀》送给全体老师和同学们,祝大家天天快乐,乘着双翅越飞越高!

  音乐:《隐形的翅膀》结束。

  小学生秋季广播稿 7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好! 今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》

  有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。

  有一种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。

  有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。

  小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学*、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。

  作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!

  小学生秋季广播稿 8

  加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。小**动会广播稿200字。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的.是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

  小学生秋季广播稿 9

  致拔河运动员

  "上下一心,团结合作"是我们的精神

  一条长绳把我们紧紧的连在一起,

  一声哨响,人人用力,

  为一个共同的目标,

  我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”,

  五(3)班,加油!

  致拔河运动员

  拔河,是拔一种潜力,每个人都是有潜力可以挖掘的;

  拔河,也是拔一种人生。

  在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的'是机遇,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会赢回来。

  接力、铅球、百米、长跑广播稿

  小学生秋季广播稿 10

  甲:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。

  乙:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。

  甲:光荣小学红领巾广播之声又与您在空中相约了。

  乙:今天的红领巾广播由我们 401 中队主办。我是 。

  甲:我是 。

  合:欢迎大家收听。

  (播放音乐)

  二、小窍门

  甲:秋季,天气转凉,是易感冒的高发时节。

  乙:一般感冒分两种:一种是普通感冒;另一种是流行性感冒,其发病原因,除了因身体受到寒凉的侵袭外,还由于一种或几种病毒所引起――病毒侵犯呼吸道黏膜,使它发炎,从而出现种种症状。

  甲:为了预防感冒,我们在日常护理中可适当使用以下方法:

  1、冷水洗脸、热水泡脚法:每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的*惯,这有助于提高身体抗病能力,“御感冒于肌肤之外”便是这个道理;

  2、体育健身法:秋冬时节应在室外适度散步、打球、做操……这样可提高身体御寒能力,防止感冒的发生;

  3、饮用姜茶法:以生姜、红糖适量煮水代茶饮,能有效地防治感冒;

  4、饮食防治法。

  三:文学星空:

  乙:文学星空,下面请欣赏现代诗《相信未来》。

  甲: 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

  当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

  我依然固执地铺*失望的灰烬,

  用美丽的雪花写下:相信未来。

  乙:当我的紫葡萄化为深秋的露水,

  当我的鲜花依偎在别人的情怀,

  我依然固执地用凝霜的枯藤

  在凄凉的大地上写下:相信未来。

  甲: 我要用手指那涌向天边的排浪,

  我要用手掌那托住太阳的大海,

  摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

  用孩子的笔体写下:相信未来。

  乙:我之所以坚定地相信未来,

  是我相信未来人们的眼睛――

  她有拨开历史风尘的睫毛,

  她有看透岁月篇章的瞳孔。

  不管人们对于我们腐烂的皮肉,

  那些迷途的惆怅、失败的苦痛,

  是寄予感动的热泪、深切的同情,

  还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。

  我坚信人们对于我们的脊骨,

  甲:那无数次的探索、迷途、失败和成功,

  一定会给予热情、客观、公正的评定。

  是的,我焦急地等待着他们的评定。

  朋友,坚定地相信未来吧,

  相信不屈不挠的努力,

  相信战胜死亡的年轻,

  相信未来、热爱生命。

  (播放音乐)

  四:音乐欣赏:

  乙:音乐欣赏,为您送上一首《蓝精灵之歌》

  结束:

  乙:不知不觉,红领巾广播之声已接*尾声。

  甲:非常感谢大家的收听,让我们在下周同一时间再见。


小学生秋季广播稿合集十篇扩展阅读


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展1)

——小学生专题广播稿合集十篇

  小学生专题广播稿 1

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵” 的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  小学生专题广播稿 2

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又在老时间和大家见面了,我是主持人,四(1)班的xxx。

  乙:我是xx,本期内容的主题是——爱惜粮食,节约粮食。

  甲:随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

  乙:诚然,我们取得了举世瞩目的成就。但是,我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中,同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上,我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的*衡状态,粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中,走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子,一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

  甲:食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水*提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏*惯呢?我们应该深刻的反思自己。

  乙:还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么,当每一个人都有这种思想的时候,人人都浪费一点点,这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点,节约每一粒粮食,这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞,一双双骨瘦如柴的双手的时候,看着你浪费的那些粮食,难道不会有一种深深的罪恶感吗?

  甲:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

  乙:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

  甲:是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

  乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年*均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

  甲:听了你的'介绍,还真的吓一跳呢!

  乙:对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

  甲:真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

  乙:是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:

  1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

  甲:节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好*惯,树立节约的好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

  乙:本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!

  小学生专题广播稿 3

  一、开场白

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:红领巾广播站又和大家见面了!本期红领巾广播由我们三(3)中队主办。

  甲:我是今天的播音员褚茗睿

  乙:我是今天的播音员韩颖

  丙:我是今天的播音员蒋智伟

  丙:今天我们为你准备了《清明节的来历与*俗》《清明时节,缅怀先烈》《健康小常识》《智力迷宫》四个栏目,希望大家能够喜欢。

  二、清明节的来历与*俗(背景音乐:安妮的仙境)

  甲:你知道星期三也就是4月4日,是什么节日吗?

  乙:当然知道,清明节呀。不过,今年的清明节有点特殊在4月4日,一般我们的清明节都在4月5日。那么,你知道清明节的来历吗?

  丙:你算问对人了,通过查阅资料,我知道了我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接*,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个*俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  乙:还有吗?

  丙:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的*俗。相传大禹治水后,人们就用“清明”之语庆贺水患已除,天下太*。此时春暖花开,万物复苏,天清地明,正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始,历代承袭成为*惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外,还开展各种文娱活动,增添生活情趣。那接下来我们就来讲讲这些清明节的*俗

  乙:清明节的*俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?

  甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节*俗。

  插柳:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

  荡秋千:这是我国古代清明节*俗,通过荡秋千来增进健康,培养勇敢的精神。

  放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其*俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。

  踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。

  乙:你们懂得的可真多!

  甲:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明祭祖扫墓,是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  乙:现在,每到清明节,学校都会组织同学们去烈士陵园祭扫,以告慰烈士的英灵。

  丙:是啊,星期二上午,我们学校就组织了四到六年级的大哥哥大姐姐去泰州烈士陵园扫墓。同学们站在烈士碑前,心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们,因为他们不愧为炎黄的后代。

  甲:有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

  乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。站在烈士碑前你心中涌起的仅仅是激动吗?不,你应该意识到自己的责任,你应该肩负起民族振兴、国家富强的责任.

  丙:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》这首歌吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……

  甲:王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。

  丙:下面,就让我们大家一起欣赏这首动人的歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  (播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)

  三、清明时节,缅怀先烈(背景音乐:心灵流沙)

  甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学*,为她增光,为她添彩!

  乙:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与***主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业。

  丙:先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。

  甲:先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

  乙:又是一年清明至,每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?

  丙:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!

  甲:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和*年代要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的.国家来告慰英烈们的在天之灵。

  齐:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*,共创美好明天

  四、健康小常识(背景音乐:安妮的仙境)

  甲:杨柳依依,桃花朵朵,这些无一不在告诉着人们春天来了,春天来了。

  乙:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。

  丙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,

  在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中传播的主要原因。由于流感是病毒传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

  甲:1.保持良好的个人及环境卫生。

  2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

  3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  4.均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

  乙:

  5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。

  6.在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。

  7.通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异,所以每年要接种流感疫苗。

  五、智力迷宫(背景音乐:安妮的仙境)

  丙:最后请大家走进智力迷宫。迷宫里有两个智力陷阱,看你能不能安全跨越:现在就由我们来给大家出题,你要听清楚了哦:

  (题目读两遍)

  甲:第1题:一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一种零食。)

  乙:第2题:有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(打一字。)

  丙:相信有许多同学已经猜出谜底了。

  尾声

  甲:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

  合:亲爱的老师和同学们,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

  (播放歌曲《清明》)

  (合)感谢您的收听,再见!

  小学生专题广播稿 4

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的'疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  小学生专题广播稿 5

  A:各位老师,各位同学,午安!

  b:“灵魂之声”收音机又准时和你约好了。

  我是今天的主持人。

  我是今天的主持人。

  答:时间过得真快。一个学期快结束了。

  期末考试一天天临*。在过去,我们获得了幸福和成功。面对即将到来的期末考试,同学们,你们准备好了吗?

  答:勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜。它总是激励我们不断追求和探索。好好看书,快速看书。凭着努力和专注的精神,我们一定会取得令人满意的结果。

  b:期末考试不仅是对本学期学生学*成绩的一次大复*,也是对每个学生自信心、自觉性、意志力、诚信的一次考验。我们不能要求每个人都成为赢家,但我们希望每个同学都成为一个追求进步、超越自我的勇敢者。

  答:俗话说:“复*是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说“持之以恒的坚持和应用学*不愉快吗?”这说明复*的重要性。为了让学生在更好的状态下准备考试,我们“灵魂之声”给大家播几招。

  快点,仔细复*每一课。期末考试是对学生在一个学期内所学的各科知识的综合考试。它涵盖了很多知识点,对能力的要求也更高、更全面。这就需要我们多花时间复*记忆,及时做好查漏补缺。现在复*时间对我们来说是有限的,时间紧迫。让我们抓紧时间,争分夺秒认真复*。先说一课,一句话,一个问题,因为只有这样,成功才会离我们越来越*!

  答:复*的方法也很重要。不难发现,有些学生在学*的时候似乎并不是很努力,但考试往往会考高分;我们也看到,有些学生经常很努力,甚至不敢在课后浪费十分钟,继续学*,但考试往往拿不到高分。其实这完全是因为学**惯和方法的不同。学*的重点不是数量,而是效率。良好而科学的学**惯和方法可以让我们高效而轻松地学*。相反,如果你不能掌握一个好的学*方法,养成一些不利于学*的坏*惯,比如上课不认**动学*,下课后再补,那你的成绩就不会提高。所以在复*阶段,需要养成良好的学**惯。好*惯让你终身受益,让你事半功倍。

  b:要养成良好的*惯,提高学*质量,可以做到以下几点:上课认真听讲,认真思考,积极记忆,规范训练,不懂就问,改正错误,积极参加学*活动,做好开朗。课后,学生可以养成复*的好*惯。学生可以在笔记本上记下关键的、不可理解的问题,及时向老师和学生请教,直到理解为止。对于复*期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。尤其是*时成绩不理想的学生,更要强化学*意识,多花时间在学*上。我们总是不提倡随意延长学*时间来对抗疲劳。我们提倡劳逸结合,注重提高复*效率,这是期末复*应该遵循的原则。

  答:在做好期末复*的同时,我们想说,勤奋真的很有价值,努力是不可或缺的。复*方法和学**惯也特别重要,但最重要的还是纪律。常规纪律是学好的前提。没有一个好的学*环境,怎样才能正常复*?怎样才能提高我们的复*效率?试想一下,上课吵,能看书吗?我觉得想看书的同学,看不下去了。所以在复*期间,希望每一个学生都能一如既往的严格遵守学校的行为规范,为期末考试复*创造一个良好的环境。

  乙:给你。”灵魂之声”收音机应该给每个学生四个词:

  1.安静安静。我希望在校园和教室里营造一种安静和谐的氛围,不管老师是否在场。

  2.干净,干净,干净。不要随地乱扔垃圾,保持教室和校园整洁。

  3.竞争,竞争。比较学生之间的成绩和规定。实现自我价值。

  4.进步,进步。只要你达到以上三斤,你就会取得丰硕的成果,为你的班级和学校赢得荣誉。

  答:同学!“不劳无获。我们今天的努力是为了明天的幸福,所有的'努力都会有结果;所有的汗水都不会白流;一切努力都会有回报。我们相信所有的同学都是好的,他们会认真投入到复*中,给家长一个满意的答案!

  有一首歌唱道:“风雨过后总是阳光,请相信彩虹。”我们坚信,通过同学们的努力和积极进步,我们一定会取得预期的效果。努力工作,”灵魂之声”收音机深深祝福大家!祝大家期末考试成绩优异!下学期再见面吧!!!

  小学生特别广播稿期末复*A:今天的精彩,明天的记忆,释放校园每个角落的声音。

  听我们的广播,关注我们的节目,关注我们的话题。“红领巾校园电台”是每个人永远的朋友。

  结论:亲爱的团队成员和老师们,大家午安!

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  我是xxx,这个节目的主持人

  时间过得很快,太阳和月亮飞得很快。不知不觉,这学期就要过去了,期末考试悄然临*。这意味着展示我们这学期丰硕成果的机会来了!

  俗话说:成功总是属于有准备的人。”队员们,准备好了吗?

  c:不能打无准备,要抓紧考前时间,专心复*。让我们今天和你谈谈“最终评审”。

  答:首先要正确认识复*和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学*,了解新的事物。学*要经常复*旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  b:“;回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了团队成员学*新知识的基础。团队成员只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学*新知识的时候好好思考,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  C:那我们怎么做呢?从旧中认识新。然后呢?正确、恰当地运用考试对促进团队成员的学*具有重要意义。因为考试是对队员进步和成绩的客观检验。为了取得满意的学*成绩,团队成员应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励团队成员努力学*,同时培养团队成员积极克服学*困难的良好学**惯。考过之后,组员也可以在学*中发现优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学*态度,改进学*方法,这也是球员自我分析和自我教育能力的成长。

  答:我们应该以科学的方式迎接挑战。

  复*的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识。通过复*,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  b:如何做好复*?玩家可以从以下几点学*:

  1、掌握科学的复*方法,有效复*。

  学会倾听,注意,积极参与学*活动,听从老师的想法,敢问敢问;对于复*期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成认真审题的*惯,理清解题思路,学会检查,保证正确性。系统地复*整理所学知识,并花时间向组员和老师请教,及时解决。关注自己应该背的东西,把应该记住的东西写清楚,把应该掌握的东西理解透彻,让知识成为我们自己的知识。

  c:复*要有重点,有针对性。

  也许是因为这学期时间短,老师上课的复*时间有限,这就要求我们的组员,尤其是高年级的组员,要学会发现自己知识中的薄弱环节,结合*时的作业和练*,找出自己知识中的漏洞,明确自己复*的重点是什么,查差距,进行强化训练,反复练*理解错误,加强记忆,了解和记忆知识的来龙去脉。越弱,花费的时间和精力越多。

  答:我们要珍惜时间。

  所有团队成员都必须珍惜每一点时间,充分利用有限的时间,如早读、上课、下午阅读等。,随时遇到难题“别不好意思问”,to “见针”看到时间的差距,插上学*的针,把遗憾变成安慰,把失败变成成功,把失去的时间变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量。

  b:队员们,期末考试快到了。你担心如何有效复*吗?现在请与我们分享我们的复*计划。

  c:复*前做好准备。

  我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  答:逼自己学。

  要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前复*很重要,也很有效。如果你认真系统的复*基础知识,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟题,系统的练*老师发的所有题,掌握做题的各种方法。

  b:注意复*的方法。

  可以找一些好的玩家和朋友一起复*。朋友在一起,复*的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  答:要自信。

  对于基础好的球员,要相信自己的实力,有信心能考好;对于基础不扎实的球员,不用总想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个队员都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复*,充满信心,努力正常发挥考试。胜利往往青睐有准备的人。团队成员只要各方面都做好了准备,就可以放心的迎接期末考试。交最好的答卷是我们的共同愿望。

  c:今天播出结束,我给大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙掉进了同一个奶油盒子里。箱子又深又冷,他们爬不出来。第一只青蛙看着他周围的高墙,对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界。我似乎没有生存的希望”,说完它沉了下去。第二只青蛙不这么认为。为了活下来,他不停地踢啊跳,持续了将*两个小时,尽管他不知道自己能否活下来。当它累得坚持不下去时,它不轻易放弃。最后,它惊讶地发现它不再下沉了――奶油变成了奶酪,它形成了固体。正是凭借着自己的坚持和渴望,它终于活了下来。所以,队员们,要有积极的心态,认真复*,坚持下去。我相信我们能取得更大的进步!

  a:队员们,又到了说再见的时候了。

  b:各位团队成员,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿她带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。

  c:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  答:谢谢你的倾听。这个广播结束了。

  我们下周同一时间再见面!

  (歌曲结尾)

  三合一:亲爱的老师们,亲爱的同学们,红领巾电台再次与你们见面。我是主持人xxx,我是主持人xx。

  时间过得真快。已经进入本学期期末,意味着期末考试又悄然临*。我们将用辛勤的工作换来丰硕的成果。

  b:考试可以帮助我们发现学*中的不足,离学*要求还有哪些差距等等,以便我们在以后的学*中做出适当的调整。回想起来,我们每个同学都会有几十双充满希望的眼睛在注视着,所有学生的成败都会影响到家长和老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力向父母汇报,争取优异的成绩。我们应该从现在开始“学旧迎新,用科学的方法迎接期末考试。”

  答:首先,要正确认识复*和考试的意义。

  中国古代伟大的教育家孔子提出了“边学边学”“从过去中学*,了解新的事物。学*要经常复*旧知识,从中可以获得新的经验,新的感悟,新的知识。

  “回头看”所以你可以“了解新的”,因为新旧知识之间有一种内在的、必然的联系。这些已有的知识,主要与知识的概念、原理、规律有关,构成了学生学*新知识的基础。学生只有把这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学*新知识时想好,举一反三,举一反三,不断拓展和深化知识;没有这些知识库,面对新问题,就不可能从旧知识中得到启发,获得新经验。新知识成为空中楼阁,掌握新知识只能是美妙的幻想。

  那我们怎么做“从旧中认识新。然后呢?正确恰当地运用考试对学生的学*具有重要意义。因为考试是对学生学*进度和成绩的客观检验。为了取得令人满意的学*成绩,学生应该对知识有很好的理解,牢牢掌握知识,熟练掌握技能。这鼓励学生努力学*,同时培养学生积极克服学*困难的良好学**惯。通过考试后,学生也可以在学*中发现自己的优势和问题。经常利用考试中获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学*态度,改进学*方法,这也是学生自我分析和自我教育能力的成长。

  第二,我们应该采用科学的方法来迎接挑战。

  复*的主要作用是将知识系统化、结构化,进一步巩固知识,避免为了复*而复*。通过复*,还可以培养综合分析问题、解决问题的能力。

  如何做好复*?学生可以从以下几点学*:

  B:

  (1)系统地阅读书籍和笔记,以及相关的学*参考资料,并随时做一些笔记,把复*内容读在脑子里。

  ⑵复*首先要把握知识之间的联系。需要通过编制大纲、制表网格、绘图等方式,找出知识之间的逻辑联系。

  ⑶复*要在全面系统复*的基础上把握知识的重点和难点,多花时间复*巩固重点和难点。

  ⑷复*的时候记得。要运用推理、分类、比较等方法,记住知识的结构和联系,记住重点内容。

  ⑸在审核过程中,要了解自己不了解的问题,进一步查漏补缺。

  【6】通过做综合练*巩固复*内容,通过测试进行检查。

  当然,除了以上几点,

  注意时间的科学安排,劳逸结合,认真复*功课是非常重要的。我真诚地希望我们所有的学生都能在老师的帮助下充分理解考试的意义,做好复*,在期末考试中取得优异的成绩。

  现在请听4 (1)班叶伟的复*计划。

  同学们,过几天就要期末考试了。你担心如何有效复*吗?今天我教你几招,很有用!

  1.复*前做好准备。我觉得最重要的准备是思想准备;其次是方法和时间的准备。考试没有捷径。读书好是最好的方法。

  逼自己学。要在短时间内提高成绩,就要学会克制自己。你应该暂时把电视和电脑放在一边,和课本一起度过。考前的惊喜很重要,也很有效。如果你认真系统的复*了基础的东西,把你做过的题目和老师说过的都读一遍,做一遍,然后做一些期末模拟试题,系统的练*老师发的所有试题,熟练的掌握各种试题的演变。我相信我能取得好成绩。

  2.注意复*的方法。

  可以找一些离你比较*的同学朋友来复*。朋友在一起,复*的时候不会感到孤独,可以互相讨论自己做不到的问题。累了可以一起玩,放松一下,一举多得。在这种轻松愉快的氛围中成绩也会提高。

  3.要自信。

  对于基础好的同学,要相信自己的实力,有自信考好;对于基础不扎实的同学来说,不用一直想着成绩。如果我们前段时间努力了,我们有理由相信我们的努力总会有回报的。每个学生都要根据自己的实际情况给自己一个合理的心理定位,不要太高也不要太低。太高会造成太大的紧张,太低会让自己放松太多,不利于考试。静下心来,认真复*,充满信心,争取考试的正常表现。胜利往往青睐有准备的人。只要同学们各方面都做好了准备,满怀信心迎接期末考试,交上最好的答卷,就是我们共同的心愿。

  最后祝同学们考试成绩好。

  小学生专题广播稿 6

  一、开场白

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:红领巾广播站又和大家见面了!本期红领巾广播由我们三(3)中队主办。

  甲:我是今天的播音员褚茗睿

  乙:我是今天的播音员韩颖

  丙:我是今天的播音员蒋智伟

  丙:今天我们为你准备了《清明节的来历与*俗》《清明时节,缅怀先烈》《健康小常识》《智力迷宫》四个栏目,希望大家能够喜欢。

  二、清明节的来历与*俗(背景音乐:安妮的仙境)

  甲:你知道星期三也就是4月4日,是什么节日吗?

  乙:当然知道,清明节呀。不过,今年的清明节有点特殊在4月4日,一般我们的清明节都在4月5日。那么,你知道清明节的来历吗?

  丙:你算问对人了,通过查阅资料,我知道了我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史了。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接*,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而寒食既成为清明的别称,也变成为清明时节的一个*俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

  乙:还有吗?

  丙:清明节又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游踏青的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的*俗。相传大禹治水后,人们就用“清明”之语庆贺水患已除,天下太*。此时春暖花开,万物复苏,天清地明,正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始,历代承袭成为*惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外,还开展各种文娱活动,增添生活情趣。那接下来我们就来讲讲这些清明节的*俗

  乙:清明节的*俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树,还有哪些活动呢?

  甲:清明节还有荡秋千、插柳,放风筝等一系列活动。这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。这里介绍几个最常见的清明节*俗。

  插柳:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。

  荡秋千:这是我国古代清明节*俗,通过荡秋千来增进健康,培养勇敢的精神。

  放风筝:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其*俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。

  踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的*惯。

  乙:你们懂得的可真多!

  甲:在今天我们过清明节,主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明祭祖扫墓,是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

  乙:现在,每到清明节,学校都会组织同学们去烈士陵园祭扫,以告慰烈士的英灵。

  丙:是啊,星期二上午,我们学校就组织了四到六年级的大哥哥大姐姐去泰州烈士陵园扫墓。同学们站在烈士碑前,心中感慨万千。并不是为烈士生命的消失而悲叹,是被那伟大的生命价值所震撼。我们将永远记住他们,因为他们不愧为炎黄的后代。

  甲:有谁不爱自己的生命、青春?有谁不爱自己的父母?但是又有什么爱和祖国之爱相提并论?烈士们之所以不惜牺牲生命,正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国之爱是至高无上的。

  乙:他们的生命虽然消逝了,可是,他们用自己的鲜血为我们创造了今天美好的生活。我们永远怀念他们。站在烈士碑前你心中涌起的仅仅是激动吗?不,你应该意识到自己的责任,你应该肩负起民族振兴、国家富强的责任.

  丙:在抗战时期,也有许多和我们一样的的小英雄,大家一定听过《歌唱二小放牛郎》这首歌吧,讲述的就是王二小家在河北涞源的一个小山村,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……

  甲:王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。

  丙:下面,就让我们大家一起欣赏这首动人的歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  (播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)

  三、清明时节,缅怀先烈(背景音乐:心灵流沙)

  甲:同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学*,为她增光,为她添彩!

  乙:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城,与***主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的`人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未竟的事业。

  丙:先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,以摧枯拉朽之势,宣布了蒋家王朝的灭亡,建立了人民当家作主的新中国。

  甲:先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。

  乙:又是一年清明至,每到清明节我们自然不能忘记那些为国捐躯的烈士,他们为了保卫我们的祖国,捍卫祖国的尊严,献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲,怎么会有我们今天的幸福时光?

  丙:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!

  甲:我们不会忘记先烈,忘记历史!我们在和*年代要做什么!我们要做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更强大,傲立在世界的东方!以强盛我们的国家来告慰英烈们的在天之灵。

  齐:同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学*,共创美好明天

  四、健康小常识(背景音乐:安妮的仙境)

  甲:杨柳依依,桃花朵朵,这些无一不在告诉着人们春天来了,春天来了。

  乙:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。下面我们将为大家介绍一些健康小常识。

  丙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,

  在校学生或幼儿园儿童是流感在家庭中传播的主要原因。由于流感是病毒传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

  甲:1.保持良好的个人及环境卫生。

  2.勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

  3.打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩,以免传染他人。

  4.均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

  乙:

  5.每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。

  6.在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须去时,最好戴口罩。

  7.通过接种流感疫苗,也可达到预防保护作用。流感疫苗通常在流感季节到来之前接种,即使在流感期间接种也有效。由于流感病毒不断变异,所以每年要接种流感疫苗。

  五、智力迷宫(背景音乐:安妮的仙境)

  丙:最后请大家走进智力迷宫。迷宫里有两个智力陷阱,看你能不能安全跨越:现在就由我们来给大家出题,你要听清楚了哦:

  (题目读两遍)

  甲:第1题:一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一种零食。)

  乙:第2题:有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(打一字。)

  丙:相信有许多同学已经猜出谜底了。

  尾声

  甲:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

  合:亲爱的老师和同学们,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

  (播放歌曲《清明》)

  (合)感谢您的收听,再见!

  小学生专题广播稿 7

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的。眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的`心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  小学生专题广播稿 8

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又在老时间和大家见面了,我是主持人,四(1)班的xxx。

  乙:我是xx,本期内容的主题是——爱惜粮食,节约粮食。

  甲:随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

  乙:诚然,我们取得了举世瞩目的成就。但是,我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中,同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上,我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的*衡状态,粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中,走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子,一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

  甲:食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水*提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏*惯呢?我们应该深刻的反思自己。

  乙:还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么,当每一个人都有这种思想的'时候,人人都浪费一点点,这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点,节约每一粒粮食,这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞,一双双骨瘦如柴的双手的时候,看着你浪费的那些粮食,难道不会有一种深深的罪恶感吗?

  甲:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

  乙:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

  甲:是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

  乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年*均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

  甲:听了你的介绍,还真的吓一跳呢!

  乙:对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

  甲:真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

  乙:是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:

  1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

  甲:节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好*惯,树立节约的好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

  乙:本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!

  小学生专题广播稿 9

  甲:敬爱的老师,亲爱的老同学们:大家好!红领巾广播站和你如约而至。我是播音员xx。

  乙:我是播音员xx。本期节目为您安排了《中小学生守则》专题教育。同学们我们经常听到父母和老师在讲*惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是*惯呢?

  甲:*惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好*惯。

  乙:*惯涉及到我们学*、生活的方方面面,按性质可分为好*惯和坏*惯。就我们小学生来说,遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》就是好*惯,而违背《守则》和《规范》就是坏*惯。甲:接下来我们学*一下新版《中小学生守则》吧!

  1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱***。

  2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读*惯。

  3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

  乙:4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

  5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

  6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

  甲:7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

  8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

  9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

  乙:新版《中小学生守则》共有9条、282字,采取“总分”形式,每一条先有一句总体要求,再分述具体要求。比如,第一条要求中小学生“爱党爱国爱人民”,至于怎样做才是“爱党爱国爱人民”,《守则》这样解释,即“了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱***。”甲:新版《守则》更好第践行了社会主义核心价值观,在引领和规范我们学生的思想品德与言行举止,要求我们“勤劳笃行乐奉献”“明礼守法讲美德”“孝亲尊师善待人”“诚实守信有担当”。同时《守则》也给出更具体的.做法。例如“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务”就是“勤劳笃行乐奉献”;“言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改”就是“诚实守信有担当”。

  乙:同时,新版《守则》还关注我们学生成长发展中的学校、社会和家庭方面的*惯养成,如“养成阅读*惯”“文明绿色上网”“低碳环保生活”等,要做到“勤俭节约护家园”,“不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活”;学*上要想“好学多问肯钻研”,就要“上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读*惯”。

  甲:我们小学生是*惯形成的重要时期,在*时的生活中,一定要养成这些好的*惯。为了加强记忆,我们将在周三中队会课下发细则,各班由班主任老师带领同学们学*,同时还有相应的歌曲,更有助于同学们的记忆。

  乙:同学们,我们播下一个行动,将收获一个*惯;播下一个*惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的*惯——爱学*、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

  甲:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明*惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

  乙:今天播音要和大家说再见了,感谢你们的收听!我们周四再见!

  小学生专题广播稿 10

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又在老时间和大家见面了,我是主持人,四(1)班的xxx。

  乙:我是xx,本期内容的主题是——爱惜粮食,节约粮食。

  甲:随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

  乙:诚然,我们取得了举世瞩目的成就。但是,我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中,同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上,我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的*衡状态,粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中,走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子,一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

  甲:食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水*提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏*惯呢?我们应该深刻的反思自己。

  乙:还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么,当每一个人都有这种思想的时候,人人都浪费一点点,这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点,节约每一粒粮食,这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞,一双双骨瘦如柴的双手的时候,看着你浪费的那些粮食,难道不会有一种深深的罪恶感吗?

  甲:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的`是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

  乙:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

  甲:是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

  乙:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年*均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

  甲:听了你的介绍,还真的吓一跳呢!

  乙:对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

  甲:真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

  乙:是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:

  1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

  甲:节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好*惯,树立节约的好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

  乙:本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展2)

——小学生健康教育广播稿合集十篇

  小学生健康教育广播稿 1

  A:老师,同学们,大家好,今天我们红领巾广播站新设立了《心理健康教育》小栏目。欢迎收听——专题广播节目。

  B:同学们你们一定很好奇吧!为什么这个小栏目叫做《心理健康教育》呢?

  C:我们每个人在生活或学*中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态我们的口号是:(AB C齐)“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学*。C:是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

  (A):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

  (C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

  (故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:

  “年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

  (B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

  (C):是呀,再给你们讲个故事。

  (故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

  (A):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

  (故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你猜,结果怎样? (BC):怎么样?

  (A):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

  (C):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

  (B):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

  (A):是呀,有学*方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学*技巧不足,还是学*情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的'同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆记忆的方法不少吧。加上*时的训练,不愁记忆力练不好。

  (B);有交往方面烦恼的同学,不妨学*三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

  (C):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。还有请记住,我们是你们永远的支持者。你们有什么烦恼,可以写信投到的心理信箱里,让心理老师帮你出出主意。

  (A):为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我材必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

  (B):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。

  (C):最后祝每一位同学都能在 我们美丽的校园里健康、快乐地成长!老师、同学们再见!

  ( B )下期节目时间再见!心理广播站到此结束!

  小学生健康教育广播稿 2

亲爱的老师和孩子们:

  大家好!

  欢迎收听小号广播。我是xx,大二班的小播音员。今天的主题是:卫生,勤洗手。

  孩子们,洗手是我们每天做的事情,因为当我们拿东西的时候,我们的手上有很多细菌。不洗掉吃了会生病,需要去医院打针。所以要卫生,勤洗手,做一个健康的宝宝。

  好了,今天就到这里。明天见。希望你幼儿园过得愉快。

  小学生健康教育广播稿 3

同学们:

  大家好!

  当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还常常有一些烦恼和痛苦呢?不知道怎么与异**往呢?这些都不要紧张,人人都有青春期,就从现在开始,我们一起来了解,一起来学*。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康安全的渡过青春期。今天我们要讲的是生殖健康教育系列之异**往。 交往策略有六不:不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。

  1.自然交往。在与异**往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异**往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同**往那样进行异**往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

  2.适度交往。异**往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异**往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。

  3.真实坦诚。这是指男女生交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。

  4.留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异**往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的`身体接触要有分寸等。

  5.自信、自强、自爱和自我防范。

  同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔!

  小学生健康教育广播稿 4

尊敬的各位老师,亲爱的`同学们:

  大家好!

  欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员xx,现在我们来说说什么时间洗手?怎样洗手?

  小朋友们,我们每天吃饭吃点心前,上完厕所后和玩完游戏后都要洗手,如果手脏了就及时洗干净。洗手时要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流动水把泡泡冲干净。

  希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好*惯。再见!

  小学生健康教育广播稿 5

亲爱的老师和孩子们,大家好!

  欢迎收听小号广播。我是xx,大二班的.小播音员。现在来说说什么时候洗手。怎么洗手?

  孩子们,我们应该每天在吃零食前、上厕所后和玩游戏后洗手。如果我们的手脏了,我们应该及时洗手。洗手时,先卷起袖子,再用洗手液或肥皂,最后用自来水冲洗掉气泡。

  我希望所有的孩子都养成经常谈论卫生和洗手的好*惯。再见!

  小学生健康教育广播稿 6

  (A):老师,同学们,大家好,今天我们红领巾广播站新设立了《心理健康教育》小栏目。欢迎收听——专题广播节目。

  (B):同学们你们一定很好奇吧!为什么这个小栏目叫做《心理健康教育》呢?

  (C):我们每个人在生活或学*中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态我们的口号是:

  (合):“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的'气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学*。

  (C):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑、。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

  (A):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

  (C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

  (故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

  (B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

  (C):是呀,再给你们讲个故事。

  (故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

  (A):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

  (故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你猜,结果怎样?

  (BC):怎么样?

  (A):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

  (C):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

  (B):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

  (A):是呀,有学*方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学*技巧不足,还是学*情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆记忆的方法不少吧。加上*时的训练,不愁记忆力练不好。

  (B):有交往方面烦恼的同学,不妨学*三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

  (C):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。还有请记住,我们是你们永远的支持者。你们有什么烦恼,可以写信投到的心理信箱里,让心理老师帮你出出主意。

  (A):为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我材必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

  (B):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。

  (C):最后祝每一位同学都能在我们美丽的校园里健康、快乐地成长!老师、同学们再见!

  (B):下期节目时间再见!心理广播站到此结束!

  小学生健康教育广播稿 7

  (主持甲、主持乙):敬爱的老师、亲爱的同学们,早上好!

  (主持甲、主持乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (主持甲):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》。

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。

  (1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的.情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

  (主持乙):对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

  (主持甲):《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  (1)很生气,不再理小博。

  (2)逢人就说小博的坏话。

  (3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  (4)虚心向他学*。

  (5)如果他有困难,真诚地帮助他。

  (1)(2),这两种做法不可龋不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的'胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  (主持乙):有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  (5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  (6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  小学生健康教育广播稿 8

  (A):老师,同学们,大家好,今天我们红领巾广播站新设立了《心理健康教育》小栏目。欢迎收听――专题广播节目。

  (B):同学们你们一定很好奇吧!为什么这个小栏目叫做《心理健康教育》呢?

  (C):我们每个人在生活或学*中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态我们的口号是:

  (合):“有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。”所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学*。

  (C):是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑、。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。

  (A):取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?

  (C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:

  (故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:“年轻人,这是什么?”他回答:“阴影。”主持大笑:“哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!”年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。

  (B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。

  (C):是呀,再给你们讲个故事。

  (故事二:)那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候,我们头顶上有许多白色的蝙蝠,还不时地散发着难闻的气味。有的游人在走出来的时候,身上还沾上了蝙蝠的粪便,大家心里都挺不舒服的。但导游说:“其实难闻一点没关系,那可是‘福气’哦!粪便更珍贵,说明你有‘福分’了!”这样一说,大家都愁云散尽了。

  (A):哈哈,真有趣,这倒使我也想起一个故事:

  (故事三:)有一对双胞胎,哥哥整天愁眉不展,口头禅是“太糟啦!”,弟弟每天都笑容满面,他的口头禅是:“太好啦!”。父亲看在眼里,想试着改变一下,想让哥哥能露出笑脸,弟弟也生一次气。一天,父亲趁兄弟二人不在家,在哥哥的房间里,放上一盒玩具,在弟弟的房间里放上一堆小狗的粪便。不一会儿,兄弟俩回来了。父亲坐在客厅里,等待他们的反应,你猜,结果怎样?

  (BC):怎么样?

  (A):只见哥哥哭丧着脸跑了出来,对着父亲嚷嚷起来:“太糟了!是谁进了我的房间?!”接着弟弟也急匆匆地跑出来了,兴奋地问爸爸:“太好了,爸爸!我们家是不是添小动物啦?是小狗还是一匹小马?我怎么找不到呢?在哪儿呢?”

  (C):同学们,听了这三个故事,你们是不是受到了一点启发呢?乐观是使我们生活幸福的法宝。烦恼时不妨换个角度看问题,说不定从烦恼中我们还能得到意外的收获呢!

  (B):我还补充一点,如果有了烦恼别空烦恼,只在那儿发愁、沮丧甚至伤心、流泪是没用的,不如主动去解决烦恼。就像一个结在那儿,不管再难解开,我们动手去解,都有解开的希望,如果只看着结叹气那结就永远在那儿了。

  (A):是呀,有学*方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学*技巧不足,还是学*情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆记忆的方法不少吧。加上*时的训练,不愁记忆力练不好。

  (B):有交往方面烦恼的同学,不妨学*三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。

  (C):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的'一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。还有请记住,我们是你们永远的支持者。你们有什么烦恼,可以写信投到的心理信箱里,让心理老师帮你出出主意。

  (A):为自我形象烦恼的同学,我送上一个词:自信;送上一句话:天生我材必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。

  (B):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么句歌词吗,“不经历风雨,怎么见彩虹?”相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。

  (C):最后祝每一位同学都能在我们美丽的校园里健康、快乐地成长!老师、同学们再见!

  (B):下期节目时间再见!心理广播站到此结束!

  小学生健康教育广播稿 9

  同学们,大家好!

  当你面对自己的成长时,你是不是会感到又兴奋又不知所措,还常常有一些烦恼和痛苦呢?不知道怎么与异**往呢?这些都不要紧张,人人都有青春期,就从现在开始,我们一起来了解,一起来学*。因此,我们要自尊,自爱,自律,健康安全的渡过青春期。今天我们要讲的是生殖健康教育系列之异**往。交往策略有六不:不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。

  1、自然交往。在与异**往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;即不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异**往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是,像对待同性同学那样对待异性同学,像建立同性关系那样建立异性关系,像进行同**往那样进行异**往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。

  2、适度交往。异**往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。既不为异**往过早萌动情爱,又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害。当然,要做到为大多数人所接受有时也并不容易,建议你只要做到自然适度,心中无愧,就不必过多顾虑。

  3、真实坦诚。这是指男女生交往的态度问题,要像结交同性朋友那样结交真朋友。

  4、留有余地。虽然是结交知心朋友,但是异**往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。

  5、自信、自强、自爱和自我防范。

  同学们!用你们青春的画笔,把真诚、纯洁、美丽、幻想都画进你绚丽的人生画卷!使自己的青春真的无悔!

  小学生健康教育广播稿 10

亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!

  欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员xx,今天的主题是:讲卫生,勤洗手。

  小朋友们,洗手是我们每天都要做的事,因为我们拿东西是小手上沾了许多细菌,如果不洗掉,吃到肚子里就会生病,要去医院打针,所以我们要讲卫生,勤洗手,做个健康的'小宝宝。

  好了,今天就到这里,明天再见希望大家在幼儿园度过愉快的一天!


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展3)

——小学生校运会的广播稿合集十篇

  小学生校运会的广播稿 1

  在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。

  场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!爱你蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

  小学生校运会的广播稿 2

  迎接你的,是800米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的冲吧,勇士们

  不要畏惧对手的强大

  你的对手只有自己

  勇敢的冲吧

  800米算不得什么

  付出的汗水就要得到回报

  胜利的泪水就要顺颊而下

  至长跑运动员

  泥泞的路走过无数

  累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿

  身上的伤流出血来

  疼了,告诉自己:别哭,会好的

  摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途

  小学生校运会的广播稿 3

  他们在**台上忙的天昏地暗,不为其他,为的只是让在比赛的选手能听见所有同学心中的期盼,激励他们的斗志。不错,运动员是在操场上进行残酷的比赛,但他们也在**台上同其他学院的新闻宣传人员不断竞赛,这么多学院的稿子,要让自己写的加油稿被抽中,真的有点难,但他们没有泄气,不断的写稿,不断的投递,不断开拓自己的大脑,同时间比赛,用自己的一支笔谱写加油壮志的音调。

  因为有了他们,运动员才会更有激情,就像实验室里的催化剂,一触即发。

  小学生校运会的广播稿 4

  赛场上的旋律

  你听那激烈奔跑的脚步声,

  震撼大地。

  你听那欢呼加油的呐喊声,

  催人奋进。

  赛场上的旋律,

  如旋风般急速,

  如号角般激扬,

  如激流般奔腾不息。

  创新!突破!超越!

  永远是赛场上最激动人心的旋律。

  小学生校运会的广播稿 5

  50米推轮胎

  50米的跑道上

  推来了车轮

  这是铁龙在奔跑

  这是骏马在咆哮

  这是雄鹰在翱翔

  这是铁流在汹涌

  一样的风采

  一样的力量

  用汗水去创造辉煌

  用智慧去搏击风浪

  向前向前

  我们的目标就在前方

  小学生校运会的广播稿 6

  一定不止——致全体运动员

  有过追求,就无所谓失败;

  有过失败,就无所谓落后。

  我们的每一声呐喊,

  都倾注了我们的所有。

  有阳光,乌云也会变得灿烂;

  有歌声,生活每天都浪漫。

  而你,

  是我们执著的方向与信念。

  只盼这阵清风能再吹得更久些;

  只盼这股力量能爆发得更猛些;

  因为今天是明天的起点,

  因为这一刻早已与下一刻相恋,

  我们坚信:你的喜悦于收获一定不止来自于冲过终点的那一瞬间。

  小学生校运会的广播稿 7

  1、致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!

  2、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  3、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  4、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二9班的我要高喊一声:“那里无限精彩!”

  5、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  6、致100米运动员枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念,冲去,奔去。那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切,震撼了每一个人的心灵。终点。然后你赢了。虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。

  7、校运动会加油稿棒棒有力量,传出了友谊,传出了默契,传出了期望。每一次接力棒的交接,无不凝积着大家的希冀,那是充满团结的力量之棒!甩开鹰是的双臂,迈开闪电似的双腿,加油吧!

  8、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,然后青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

  9、在这天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在这天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多

  10、你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的.脚下踏响。

  11、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自我的最佳水*

  12、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气

  13、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,然后那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  14、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,期望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  15、是种子就该有绿色的期望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,然后怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有期望。

  16、应对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着群众的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,然后你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

  17、致运动员400米的跑道上,你正在飞驰,应对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期盼的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。然后鼓起勇气,奋勇向前吧!为了群众的荣誉,为了祖国的明天!

  18、我只愿做一片落叶,去点缀金黄的秋天,我只愿做一颗恒星,去装饰耀眼的星河,我只愿做一棵小草,去充实五彩的世界,我只愿坐在场边,同你们分享喜悦,努力吧,拼搏吧,然后无论何时何地,都会有我在你的身边。

  19、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用这天的汗水换来明天的微笑。人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,然后汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。然后流泪不是失落,然后徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  20、理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法拒绝。然后人生要自我去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

  21、随着播音员一声令下,一名XX代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪,然后看,新生团来了,一身笔挺的军装,矫健的正步,恩,一个月的军旅生活,他们没有白过,在他身上我们找到了朝气,看到了期望。我们老生一代也不示弱,都有了新花样,相信这好的开头必须会给我们带来好的结果,然后我们拭目以待!

  22、致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,然后是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,能够诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑加速超越冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

  小学生校运会的广播稿 8

  盼了许久,终于盼来了今年的校运会。新入学的我们,对于这次的校运会,极为兴奋和喜悦!在各位班委的安排布置下和同学们的积极配合下,踊跃参加本次的校运会。

  今天上午,本校校运会拉开了序幕。运动员们都迫不及待在赛场上好好表现,自己的班级荣誉争光!我们班的运动员也不愿落后,都尽自己的努力在赛场上与对手竞争。班级的每一位同学都在努力,写稿、扶运动员、送水等。

  在此,请允许我代表高一5班所有成员感谢裁判员、老师、播音员、志愿者及所有为校运会付出的人,感谢你们为这次的比赛付出的一切!

  小学生校运会的广播稿 9

  十月金秋,阳光依然明媚。在这样如春的季节里,南开大学一年一度的田径运动会于10月23日召开。百米跑道上的激烈竞争固然吸引眼球,但那些不太显眼的角落同样包含精彩,那些并不在赛场的观众、拉拉队同样是运动会的主角。

  在女子跳远的赛场上,有一群美丽坚强的女孩,她们赛出了友谊与精神;在欢呼声震耳欲聋的看台上,有一群声音沙哑的拉拉队,他们喊出了激情和斗志。能够参与此次运动会,能够为集体作一分贡献,他们乐在其中。

  小学生校运会的广播稿 10

  踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

  青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展4)

——小学生秋季运动会广播稿 (菁华9篇)

小学生秋季运动会广播稿1

  渴望飞翔,志在拼搏。金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿2

  国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会,我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊,四年二班的所有同学个个精神抖擞,动作整齐划一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的成绩!

  阳光照在赛场上。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊,在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊,快速的飞奔在跑道上。加油吧,四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的汗水,张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!朋友们,为四年二班的运动健儿们喝彩吧!四年二班,加油!你们的努力让我由衷地高喊一声:“四年二班,这里无限精彩!

小学生秋季运动会广播稿3

  1、面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的`精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。

  2、大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像*时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好

  3、看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

  4、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

  5、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

  6、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  7、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  8、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!8萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

  9、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  10、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  11、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  12、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  13、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

  14、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

  15、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤

  16、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

  17、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  18、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

  19、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  20、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

小学生秋季运动会广播稿4

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,咱们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但咱们共同拥有大海。

  也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但咱们心中留下了你们拼搏的身影。所有的加油都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

小学生秋季运动会广播稿5

  阳光灿烂的日子

  运动场上,

  有着健儿们奋勇拚搏的身影;

  观众*上,

  响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。

  这呐喊,弥漫友谊的芬芳;

  这身影,凝聚着责任的力量。

  但无论成功或是失败,

  无论欢笑或是泪水,

  我们永远铭记,

  这充满奋斗的日子。

小学生秋季运动会广播稿6

  春风吹,阳光照,运动场上彩旗飘,

  运动员,比成绩,争先恐后志气高。

  发令枪,嘭嘭响,运动员们立即跳,

  运动员,奋力跳,为班争光多自豪。

  胜利了,别骄傲,继续努力创新高,

  失败了,别气馁(něi),友谊第一比赛二。

小学生秋季运动会广播稿7

  渴望飞翔,志在拼搏

  金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿8

  篇一:

  虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步

  篇二:

  汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

  篇三:

  国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会,我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊,四年二班的所有同学个个精神抖擞,动作整齐划一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的成绩!

  阳光照在赛场上。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊,在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊,快速的飞奔在跑道上。加油吧,四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的'汗水,张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!朋友们,为四年二班的运动健儿们喝彩吧!四年二班,加油!你们的努力让我由衷地高喊一声:四年二班,这里无限精彩!

  篇四:

  有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情结,源于运动;有一份牵挂,在于我们年轻的心

  年轻的心,有着更多的激情,它的奔放与力量,而运动更茁壮了每一颗年轻的心,生命在于运动,年轻在于激情,而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇迹;努力奔跑,就一定能看到火焰。

  草是绿的,天空是蓝的,风是暖的,心是沸腾的,我们团结拼搏,努力奋斗,赛出友谊,赛出风格,驰骋于运动场上,争我风采!

  踏着运动的旋律,带着梦想的翅膀,自由地奔跑。

  篇五:

  渴望飞翔,志在拼搏

  金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿9

  1、ibelieve,成功是一幅诱人的蓝图,滴滴汗珠,才能把它绘出;ibelieve,失败是一剂苦口良药,经历风雨,才能见到彩虹;ibelieve,命运不能将我们摆布,年轻的心永不服输,我们笑着应对挑战,笑着比赛,互相祝福!

  2、在同一片晴空下,我们相聚一齐,或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一齐悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一齐击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结、奋进、礼貌的03企管班。

  3、运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放下任何一点期望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!

  4、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽、豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!

  5、在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

  6、在这200米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一齐为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!

  7、200米,有一个人生的起点;200米,有一个人生的弯道;200米,有一段人生的冲刺;200米,有一个辉煌的胜利。200米,只刹那一瞬间,却成就一段永恒的胜利;200米,只弯过一个转折,却折出多少汗水。运动员们,冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬,转过那道弯,胜利在向你招手。

  8、起跑线上,你们一字排开,健美的肌肉蕴涵着爆发力量,坚定的目光充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程,笔直的跑道上,有你们稳健的足迹;不远的的终点,将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧,掌声将为你响起;奋斗吧,胜利和鲜花将属于你们。

  9、大地属于你,蓝天属于你,在你一跃的瞬间,同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你,白云欢迎你,身轻如燕,飞跃蓝天,奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧,跳出你的自信,跳出你的顶尖,跳出你的胜利山巅。

  10、蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展5)

——小学生秋季运动会广播稿

小学生秋季运动会广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的小学生秋季运动会广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生秋季运动会广播稿1

  渴望飞翔,志在拼搏。金秋时节,金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱,空气中弥漫着过时的芬芳,就在着丰收的季节里,我校迎来了20xx年的秋季运动会。

  当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起,但一个个矫健的身影在赛场上奔驰,我们看到的是年轻的朝气,锐意的进取。

  年轻的心渴望飞翔,那高高跃起的身影,那急速飞过的铁饼,就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏,那执著的眼光,那坚定的步伐,就是最好的证明。

小学生秋季运动会广播稿2

  致拔河运动员

  "上下一心,团结合作"是我们的精神

  一条长绳把我们紧紧的连在一起,

  一声哨响,人人用力,

  为一个共同的目标,

  我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”,

  五(3)班,加油!

  致拔河运动员

  拔河,是拔一种潜力,每个人都是有潜力可以挖掘的;

  拔河,也是拔一种人生。

  在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的也是一种永不放弃的'精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会赢回来。

  接力、铅球、百米、长跑广播稿

小学生秋季运动会广播稿3

  给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

小学生秋季运动会广播稿4

  国师街小学又迎来了一年一度的春季运动会,我校的体育事业发展一年强比一年。今天我们四年二班所有同学向全校师生展示集体武术操。看啊,四年二班的所有同学个个精神抖擞,动作整齐划一,出拳、踢腿,干脆利落。充分展示了我们四年二班同学们的精神面貌!感谢学校为我们创造这次锻炼身体,检阅成绩,拼搏进取的机会,我们四年二班的同学愿意与我们学校一起成长。我们相信,一份辛苦,一份收获,通过我们的努力就会是我们的身体更加健康。预祝本次运动会圆满成功。所有参赛的同学们取得好的。成绩!

  阳光照在赛场上。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;传递的是勇敢和勇气;演绎的是奋斗和拼搏。加油吧!四年二班!在让这激动人心的时刻!看啊,在接力赛上四年二班的健儿们像一只只飞跃的羚羊,快速的飞奔在跑道上。加油吧,四年二班的运动健儿们!运动场上洒下我们的汗水,张扬着我们的精神。跑道挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!朋友们,为四年二班的运动健儿们喝彩吧!四年二班,加油!你们的努力让我由衷地高喊一声:四年二班,这里无限精彩!

小学生秋季运动会广播稿5

  加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。小**动会广播稿200字。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

小学生秋季运动会广播稿6

  有一首歌,叫做《奔跑》;有一份情结,源于运动;有一份牵挂,在于我们年轻的心

  年轻的心,有着更多的激情,它的奔放与力量,而运动更茁壮了每一颗年轻的心,生命在于运动,年轻在于激情,而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸,就一定能看到奇迹;努力奔跑,就一定能看到火焰。

  草是绿的,天空是蓝的,风是暖的,心是沸腾的,我们团结拼搏,努力奋斗,赛出友谊,赛出风格,驰骋于运动场上,争我风采!踏着运动的旋律,带着梦想的翅膀,自由地奔跑。


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展6)

——小学生校园广播稿合集15篇

小学生校园广播稿合集15篇

  有在广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生校园广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生校园广播稿1

  一、开播寄语:

  送走了冬的严寒,迎来了春天的温馨。沐浴着三月和煦的阳光,感受着阵阵春风的温柔,我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载小朋友们所有的希望,我们的老朋友——红领巾广播再次来到了我们的身边。

  二、栏目介绍:

  红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。它们分别是:校园传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作欣赏、知识百宝箱。我们将定期播出其中的四个栏目,传统节日栏目以插播的形式播出,校园传真栏目则随时播出。

  1 、《校园传真》:以报道校园新闻,发表最新动态为宗旨,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、师生关注的事情、好人好事,以及校纪校规、竞赛情况等。

  2 、《传统节日》:向同学们及时介绍国内外重大节日,引起同学们的注意,并向同学们介绍一些重大节日的来历。

  3 、《德育专栏》:学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园礼仪》《安全教育》以及学校制定的各种规章制度等。

  4 、《英语快餐》:帮助你学*或复*一些与我们生活息息相关的英语单词及简单对话。

  5 、《佳作欣赏》:带给学生一些校内外的优秀*作,作文可以是本班同学的范文,也可以是自己的*作、日记,还有一些是自己课外看到的优秀例文,培养学生写作的兴趣,并学会积累语言的能力。

  6 、《知识百宝箱》:为您介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学*带来帮助。

  三、广播站成员的构成:

  1 、本期广播站负责人:xxx

  2 、本期责任编辑是:xxx

  播音:xxx 、xxx 、xxx 等。

  3 、播出时间:星期二至星期五上午7 :50 ——8 :00

  四、结束语:

  同学们,我们衷心地祝愿:红领巾小广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为您带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望您能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾是我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!

小学生校园广播稿2

  甲主持人:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲主持人:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙主持人:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲主持人:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙主持人:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲主持人:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙主持人:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲主持人:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙主持人:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲主持人:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙主持人:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲主持人:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙主持人:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲主持人:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

小学生校园广播稿3

  男:各位老师、

  女:各位同学:

  合:大家好!

  女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是许旋,我是孙琳。

  男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。略(选自语文报380期)吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

  女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学*方法,今天我们把学生会的学*部长沈顺毅同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学*方法!

  主持人:沈顺毅同学,你好!

  沈顺毅:你好!

  主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学*这件事?

  沈顺毅:略

  主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学*的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学*方法。沈顺毅同学,在你学*的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学*困难是你怎样对待它呢?

  沈顺毅:略

  主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的**。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

  (背景音乐)

  男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢沈顺毅同学得到来,祝他在以后的学*、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

  女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

小学生校园广播稿4

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  B:xx小学广播站现在开始播音。我是播音员xxx。

  A:我是播音员xxx。本周红领巾广播稿由xx(xx)班提供,主题是“生活小常识”。

  B:生活中经常碰到的一些困难问题,今天我们教你如何应对,请认真聆听我们给你带来的生活小常识。

  A:先谈谈油脂去除的方法:

  动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。

  B:好深奥哦!同学们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  (2)不用手或导电物去接触、探试电源插座内部。

  (3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  A:

  (4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  (5)睡觉前或离家时切断电器电源。

  B:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?

  (1)口里含着食物,互相打闹、跑跳。

  (2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。

  (3)吃零食时,抛出食物,张口去接。

  (4)吃饭时,一边吃,一边笑。

  A:所以我们处处要小心,注意意外事故的发生。那么如果遇到同学中暑与昏厥怎么办啊?

  B:

  (1)立即扶他到医务室,找校医。

  (2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。

  (3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!

  A:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗。

  B:现在社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水*越来越高,但是我们的同学们更应该注意生活中的一些不良*惯。以下是基本的生活小常识,希望对我们的学生会有帮助,改掉坏*惯。

  A:

  (1)常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。

  (2)一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

  (3)饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。

  (4)喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。

  B:

  (5)早上醒来。先喝一杯水。预防结石。

  (6)睡前三小时不要吃东西。会胖。

  (7)少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。

  (8)刚出炉的面包不宜马上食用。

  A:同学们生活是一门学问,我们在生活中要处处留心观察,掌握各种生活的常识与技能,我们才能健康快乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互交流、学*,让大家都成为生活智多星。

  B:XX小学红领巾广播到此结束。

  A:谢谢老师,同学们的收听,我们下周见!

小学生校园广播稿5

  男:我是播音员白洁。

  女:我是播音员(王翔宇)。

  女:同学们,我们今天的节目主要和大家谈谈冬季生活应注意的问题:

  男:首先谈谈冬季锻炼的事情

  女:热身活动要充分。气候寒冷,人体各器官系统保护性收缩,肌肉、肌腱和韧带的弹力和伸展性降低,肌肉的粘滞性增强,关节活动范围减小,再加上空气湿度较小,所以使人感到干渴烦躁,感到身体发僵,不易舒展。如果不做热身活动就锻炼,往往会造成肌肉拉伤、关节扭伤。所以在冬季进行健身锻炼时,尤其是在室外,首先要做好充分的热身活动,通过慢跑、徒手操和轻器械的少量练*,使身体发热微微出汗后,再投身到健身运动中。衣着厚薄要适宜

  男:冬季进行健身运动,开始要多穿些衣物,穿着衣物要轻软,不能过紧,热身后,就要脱去一些厚衣服。锻炼后,如果出汗多应当把汗及时擦干,换去出汗的运动服装、鞋袜,同时穿衣戴帽,防止热量散失。另外,在室外进行健身锻炼更要注意保暖,锻炼完后身体发热较多,总想凉快一下,但切不可站在风大的地方吹风,而应尽快回到室内,擦干汗水,换上干净衣服。俗话说:寒从脚下生,由于人的双脚远离心脏,血液供应较少,加上脚的皮下脂肪薄,保暖性差。所以冬季在室外进行健身活动特别容易感到脚冷。若头、背、脚受冷,冷空气从皮毛和口鼻侵入肌体,不但影响健身锻炼效果,还会感冒生病。*时有些健身爱好者喜欢穿健身鞋过冬,这样不好。因为胶底鞋导热快,不锻炼时脚掌容易受寒,以致引发冻疮、关节炎等疾病。

  女:同学们,美好的时间是短暂的,又要和你们说再见了。

  男:再见!

小学生校园广播稿6

  女:尊敬的老师们男:亲爱的同学们合:大家好

  男:欢迎收听今天的红领巾广播站女:我是主持人()

  男:我是主持人()女:今天红领巾广播站广播的主要内容是“不健康生活方式的危害”

  女:既然说到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些吗?

  男:我当然知道了!抽烟喝酒就是其中算严重的两个。

  女:那你的爸爸*时有没有抽烟喝酒啊?

  男:当然抽烟喝酒啦!我经常看见他在家里抽烟呢!不过他在公共场所是不抽烟的。

  女:那你的爸爸一定是一个高素质的好爸爸。其实抽烟喝酒对大家的危害是很大的,有些高年级的男同学觉得自己长大了,就偷偷的去抽烟,喝酒。他们觉得这样很酷、很霸气。

  男:上次老师就发现有高年级的男生在厕所里抽烟呢!大家现在还是发育不全的青少年,抽烟喝酒这些对大家的身体危害很大的!

  女:你说得非常对,其实每年我国的青少年饮酒抽烟的人数都在上升。有很多青少年因酒闹事、学*成绩下降、行为堕落叛逆等,烟、酒也能引发许多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

  男:还会得癌症啊!太可怕了!但我知道导致癌症的烟中的有害物质,有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),这些都是纤毛毒物,含毒量很大的。还有一种叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。

  女:啊!?1毫克就可以毒死一只可爱的小白鼠!以后我一定要劝我爸少抽烟喝酒。

  男:对啊!从这个实验就可以看出吸烟的危害有多大!

  女:其实还有一种不健康的生活*惯,就是“不良的饮食*惯”。

  男:现在的好多同学都不爱吃早餐,不知道你有没有这种*惯呢?

  女:我可没有这种坏*惯呢!早餐是一日中最重要的一餐,长期不吃早餐的话,胆汁会浓缩,胆固醇积累在胆囊里形成胆结石,还容易患上心肌梗塞,肥胖症的。

  男:啊?!我原本以为不吃早餐能减肥,原来不吃早餐会导致肥胖啊!以后我一定会乖乖听妈妈的话,吃好早餐的。

  女:你以为只有这个啊!经常吃油炸、烧烤、膨化食品,还有偏食,暴饮暴食,餐后喝浓茶,餐后抽烟,也会引发慢性疾病的,如头昏、肠胃不适、胸闷气急,严重的话会导致肠胃炎、胃出血、食管癌、甚至死亡的!

  男:天啊!太吓人了!居然还会得癌症,死亡!我今后一定不挑食和偏食了,饭后我也要注意一点了。

  女:其实乱吃食物也会导致死亡的啊!

  男:这个我知道,上次我在手机上看到一位5岁的小女孩,吃完两个柿子后又喝了一瓶牛奶,不一会儿后肚子就痛了起来,呼吸微弱,又过了一会儿,女孩就窒息了。看完这条消息我都觉得不可思议呢!

  女:这真的太危险了!原来不良的生活*惯对人体的伤害那么大,我以后可要好好的注意一下了。

  男:对!我也要好好注意一下自己的生活*惯,以前我直接忽略了“生活好*惯”这个词,现在我真的一定要在意起来了!不然的话,就太危险了!

  女:同学们也要好好注意一下自己生活中的那些不良*惯,把不良*惯都好好改过来。

  女:时间过得好快啊,又到了说再见的时候了。

  男:今天的红领巾广播站到此结束,谢谢大家的收听。

  女:明天同一时间再见

小学生校园广播稿7

  甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在开始播音。

  乙:欢迎你的收听。

  甲:我是张XX

  乙:我是白XX。

  甲:首先为你播报新闻:嫦娥一号今天将开启成像设备。

  乙:我校昨天举行法制教育讲座。

  甲:我校将于*期举行班级乒乓球对抗赛。

  乙:下面播报新闻:新华社北京10月28日电,记者从北京航天飞行控制中心了解到,29日18时左右,嫦娥一号卫星将实施第二次*地点变轨,也是入轨后的第三次变轨。卫星进入这一轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像。

  甲:北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍,从27日开始,我国的USB——VLBI综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动,对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电*信号等进行了复核、复算,计算结果表明,卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明,卫星各系统状态良好。

  乙:王也隽说,卫星在第二次*地点实施变轨时,由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里,卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长,推力更大。卫星进入48小时周期轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像,等进入绕月轨道后再将数据传回地面。

  甲:截至28日19时,嫦娥一号卫星已绕地球5圈,正常运行96小时,工作状况良好。

  乙:下面播报校内新闻。昨天下午,我校利用一节课时间,由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座,给师生上了一堂法律课。

  甲:通过讲座,同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁,纷纷表示,要学法、知法、懂法、守法,在日常生活和学*中严格要求自己,树立法律意识,做遵纪守法的好学生。

  乙:学校体育组决定,*日将举行乒乓球班级对抗赛,希望各班做好准备,积极训练,争取赛出水*,为乡乒乓球赛选出高水*的候选人。

  甲:具体比赛方法学校将另行通知。同学们本次播音到此结束。

  乙:同学们下次播音再会!

小学生校园广播稿8

  随着经济的日益发展,*湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,国家教委、**部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学*交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

  虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠*了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

小学生校园广播稿9

  一、导言(开场音乐):

  【高】有一个声音在生机勃勃的校园里响起;有一个地方,我们等待花开。

  【顾】校园里有一群春夏秋冬都很活跃的球员;有一种幸福久久回荡在你我的耳边

  [沈]分享你的激情,开心就好!是我们用声音勾勒出色彩,我们让快乐停止!

  [高]各位老师,各位队员

  【联合】新学期好!

  【高】度过了一个充实快乐的暑假,永和小学的小鹰空间站项目再次与您见面。首先祝老师们新学期愉快,笑口常开!祝学生在新学期长高,学得更好!

  [古]哎,暑假做了什么有意义的事?

  [沈]哈哈,最有意义的事。当然,世博场馆参观人数是!首先,中国国家馆不愧为“东方之冠”。就连原本50米长的《清明上河图》也被放大到了100米,令人叹为观止。作为一个中国人,我非常自豪。除此之外,我最喜欢的冰岛馆是一个“冰立方”,因为它几乎是用投影技术把整个展馆变成冰岛,一进门就有冰岛的气息,比如冰岛的火山墙,冰岛的夏日湿度,冰岛的花香,美不胜收。

  【古】新学期开始了,相信同学们心里已经有了自己的学*计划和目标。小莹,新学期你有什么计划?

  [高]嗯,我想更加努力学*,参加更多的体育活动。我也想多读点好书,在书的世界里吸取营养。

  【沈】是的,书是我们的伙伴,书是童年最好的精神食粮。在此,我也衷心希望同学们每天都能快乐的生活,快乐的学*。

  二、诗歌鉴赏:

  [高]对了,暑假看了一本诗集。今天,我想背诵一首献给老师的诗。值此教师节之际,我想对为我们的健康成长而努力的老师们表示深深的感谢——老师,您辛苦了(背景音乐)

  是谁-

  把无知的人带进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是你!老师!

  用你的汗水,

  喂养春天刚破土的幼苗。

  是谁-

  把淘气的我们

  教育要体贴助人?

  是你!老师!

  你的关心就像温暖的春风

  温暖我们的心。

  是谁-

  以年轻的美国为例

  培养成熟懂事的青少年?

  是你!老师!

  你的保护让我们健康成长。

  金秋时节硕果累累。

  你已经很努力了!老师!

  在炎热和寒冷中努力工作的人。

  你已经很努力了!老师!

  无私奉献青春的人。

  我们向您致以崇高的敬意!

  三、勤于研究小故事

  [沈]给老师最好的礼物就是我们的努力。然后,想和大家分享几个辛苦的故事。明末清初思想家顾童年非常不幸,天花几乎夺去了他的生命。顾虽然体弱多病,但学*刻苦,以极大的毅力手抄《资建》,最终成为一代大儒。北宋大文豪欧阳修自幼天资聪颖,但由于家境贫寒,家里没有钱买纸买笔,所以欧阳修坚持用毛笔而不是毛笔写字。因为他的努力,他最终成为了一个著名的神童。清代作家蒲松龄在路边立了一个茅草亭,记录路人讲述的故事。经过几十年的艰苦收集和不眠之夜的创作,他终于完成了中国古代文学史上划时代的杰作《聊斋志异》。

  【高】这些故事真有趣。希望同学们能开导一下。

  第四,校园新闻

  【顾】我们是学校的主人,我们关注我们的校园。现在请听校园新闻。

  【高】同学,你注意到了吗?这个学期一开学,我们的校园环境卫生就有了显著的改善。乱扔垃圾的学生少了,能自觉捡垃圾的学生多了,吃零食的学生少了。

  [沈]没错,捡的是垃圾,丢的是文明。学校的德育部门也提醒学生,他们产生的垃圾必须扔进垃圾桶。不要在校园里吃零食。希望同学们互相监督,为美化我们的校园环境做贡献。

  [古],我问你,你眼中的水是什么样的?

  【高】嗯,水,在我眼里,无色无味,淡而无味。

  [古]是吗?但是我觉得水是最珍贵的东西。我还记得学过“水”这一课,很多同学对水有了新的认识。

  【沈】是的,水资源是有限的。中国是世界上最缺水的十三个国家之一。节约用水是中国的头等大事。

  【顾】公益广告里有句话说得好:不节约用水,最后一滴水就是人的眼泪!这绝不是危言耸听!所以现在我们提倡低碳生活。

  低碳生活?

  [沈]我知道所谓的“低碳生活”,就是要尽可能减少日常生活中消耗的能源,从而减少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一种态度。我们应该积极倡导和实践低碳生活,注重节约用电、燃料和节气,从零开始。

  [古]现在,请欣赏一首欢快的歌曲《让我们保护环境》。(宋《人人来保护环境》)

  [高]同学们,新学期开始了。让我们从这里开始,向着理想前进,珍惜今天的美好时光,认真做好每一节课,每一份作业,抓住每一个机会锻炼自己,发展自己的特长,每天进步一点点,做一个充满理想和自信的人!

  [沈]我们可以用这三句话来鼓励自己:我最有潜力,我最有信心,我最有创造力!让我们每天读这三句话,提醒自己我是最棒的!让我们从这里出发,让我们的理想带着我们的信心和行动飞翔。

  【顾】同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活画得更美。让我们放飞我们的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同学们有一个新的起点,新的航程,扬起前进的风帆,取得更加辉煌的成绩!

  [高]老鹰空间站项目到此结束。谢谢!

  【关闭】再见!

  小学生教师节的校园广播稿2

  播放开播曲:《【男】一季季的花开花谢【女】一年年的光阴荏苒【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

  【男】耕耘和收获的满足

  【女】驱除了您疲惫的身躯

  【男】桃季满园的欣慰

  【女】美丽了讲台上的分分秒秒

  【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

  【男】辛酸苦辣您咽下

  【女】艰难险阻脚下踩

  【合】待到春色满园时您在丛中笑

  [合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第教师节”特别节目现在开始!

  插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右

  【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。

  【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……*凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

  插播歌曲:《感恩的心》

  【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……

  【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情……

  【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……

  【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲……

  【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把*凡写成伟大!

  【女】请听诗朗诵:《沁园春·园丁颂》

  沁园春·园丁颂

  华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。

  树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。

  插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

  【合】“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。

  【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

  【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。

  【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。

  【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫*障碍。

  【男】老师是*凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。

  【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。

  【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了!

  播放歌曲:《长大后我就成了你》――整首

  【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。

  【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学*,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  小学生教师节的校园广播稿3

  弹开场曲:“男:花开时节

  女:时光年年飞逝

  组合:不可磨灭的感情见证了我的成长

  男:回忆听教诲的乐趣。此时此刻,我

  女:只想点亮一盏心灯,照亮你穿越风暴的旅程。

  [男]耕种和收获的满足感

  [女人]驱散你疲惫的身体

  [男]桃园满季的欢乐

  [女]领奖台上每一分钟都很美

  组合:而神圣的职业道德让你在三尺讲台上努力

  男:苦了苦了你咽下去

  女:困难和障碍踩你的脚

  当春天到处都是花园时,你会在灌木丛中开怀大笑

  联合:红领巾电台特别节目《园丁颂-庆祝第一个教师节》现在开始!

  被打断的歌:“我长大后会是你”——大概15秒

  男:又到了九月,教师节以轻快的脚步慢慢进入我们对老师的思念。对每一个人来说,从天真顽皮的童年到年少无知的青年,再到风华正茂的青年,老师是我们一生中任何时候都最值得我们尊敬和感激的。它们像蜡烛一样燃烧自己,但它们照亮并永远照亮我们的生活。

  女:无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年中的这个时候,空气中弥漫着无限恩师的情感,越来越多的人想到校园和讲台...伟大是在*凡中显露出来的,所以让我们珍惜和记住:每一位过去、现在和未来的老师,都应该享有崇敬和祝福。

  被打断的歌:《感恩的心》

  男:培养未来,让光辉的事业充满阳光;播种希望,让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望,总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感,进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜...

  女:三尺*台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情...

  男:粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种,勤奋地孕育光明的人生,表现出‘云水心和松柏情怀’,令人肃然起敬...

  女:岁月染白发,汗水滋养桃李。到了年中,在灵魂的奉献下,花儿居然开了,幼苗欣欣向荣,中国的土地上长满了芳菲...

  联合:你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把*凡写成伟大!

  女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》

  沁园春园丁颂

  中华文明注重教书育人,崇尚科学,一扫野蛮。让笔走山水,通天下;鞭笞日月,量方圆。蓝注而红批,蓝发而银鬓,多叶果成熟枝落。敬业,努力,青出于蓝胜于蓝。

  树人把产品放在第一位。情绪低落的时候什么都不要说。赞美当下与古风,深度如海;种桃种李是一座善良的山。学校生活,阳光事业,塑造灵魂爬上顶峰。几代人以来,讲台的世界是丰富多彩的。

  打断歌曲:《每当我路过老师的窗前》儿童版——整首歌

  “老师”,我们不知道每天应该叫多少遍,因为老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

  男:有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

  女:老师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

  男:老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

  女:老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

  男:教师是一个*凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

  组合:春蚕虽不美,但能造晶丝;蛤蜊很容易被人遗忘,却磨出珍贵的珍珠;老师也是一样,水果里都是桃子和李子。

  教师节快到了,你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们想表达的对他们的尊重...老师,您辛苦了!

  放首歌:“长大后我会是你”——整首歌

  女:小时候觉得你很神秘,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

  男:通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学*,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

小学生校园广播稿10

  合读:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,风光之声广播又和您见面了。

  女:我是主持人杨慧敏。

  男:我是主持人郭瑞峰。

  女:新学期。

  男:新开始。

  女:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学*计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活,快快乐乐地学*。

  男:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩的学*

  中,希望同学们继续保持好的`学**惯。好好学*,为自己争光,为学校争光,为父母争光。

  女:首先,要有进步的信心和决心。

  男:其次,要有明确的目标和计划。

  女:另外,还要特别注意良好学*、生活*惯的养成。男:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书。

  女:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学*,做一个讲文明、守纪律、爱学*、乐奉献的好学生。

  男:相信同学们在这个学期里有更大的进步。

  合读:谢谢大家!

小学生校园广播稿11

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是一年级主持人吕国祥

  我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,要学会使用文明用语。

  常用“谢谢”,“别客气”,“没关系”。

  学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,喊报告,经同意后再进入办公室,进入时,要轻手轻脚,避免发出响声。

  我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当文明少年吧!

  我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  美丽的校园

  我们的校园是我们学*的地方,是我们成长的地方,我们快快乐乐地来到这儿就让我们的喜、怒、哀、乐都留在这儿吧。

  校园是快乐的。早晨有朗朗的读书声,上午,同学们聚精会神地听讲,到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着活动课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。

  校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的教室,干干净净的办公室。有绿绿的'草坪,高高的旗杆上,鲜红的***随风飘扬,升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、单双杠布列其中。还有高大的树。有电脑室、音乐室

  美丽的校园,我爱你,因为我可以学到好多好多知识。

  节约用电

  敬爱的老师,亲爱的同学们,校园广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学*。用你的去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

  我是一年级的小朋今天讲的是要养成随时关电的良好*惯,经常学*、交流节约用电、安全用电的知识和窍门,做到科学用电、节约用电。

  减少电脑显示屏、打印机、复印机和其他电器的待机时间,午餐之前、下班之前、上班中途外出之前,应关闭电脑、打印机、饮水机和其他电器的电源。

  坚持“随手关电的*惯,做到“人走灯灭,光线充足时不开灯”,

  让我们积极行动起来,人人参与,从我做起,从现在做起,从点滴做起,节约用电,共建和谐美好的校园!

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

  今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。

  (2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

  (3)安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。

  (4)不允许玩火,防止意外事故发生。

  (5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

  做一个快乐的读书人

  书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

  同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

  尊敬的老师、亲爱的同学们,大家上午好,我是一年级小朋友

  今天,我和大家讲讲有关安全方面的、我们了解的一些知识

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。

  (2)秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

  (3)安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。

  (4)不允许玩火,防止意外事故发生。

  (5)不和陌生人讲话,防止坏人拐骗,做到陌生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  (6)爱护校园,保持环境卫生。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。播音到此结束,谢谢收听,再见

  做一个快乐的读书人

  书是我们的精神家园。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。拥有了书,就像拥有了良师益友,享他们的无穷快乐。

  同学们,让我们与书为伴吧,做一个快乐的读书人!

小学生校园广播稿12

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

小学生校园广播稿13

朱:敬爱的老师

  许:亲爱的同学们

  合:大家好

  朱:我是朱科逸

  许:我是许得洋

  朱:大家都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说的还真有理呀!记得我们上一次广播是在学期初呢!现在一眨眼就到期末了

  许:是呀!时间就像是一列磁悬浮列车,“嗖”地一下就到了年末,日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20xx年了!

  朱:不知不觉的,小树又增加了一个年轮,我们又长大一岁了,许得洋,你知道我国元旦由来吗?

  许:当然知道啦,中国的元旦,据传说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有x00多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时,南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。

  朱:中国最早称农历正月初一为“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起,在汉武帝以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十x月)为正月,周朝的周历以冬月(十x月)为正月。秦始皇统一中国后,又以阳春月(x月)为正月,即x月初一为元旦。从汉武帝起,才规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。但这是夏历,亦即农历或阴历,还不是我们今天所说的元旦。

  许:公元xx年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝的统治,建立了***。为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,民国元年决定使用公历(实际使用是xx年),并规定阳历(公历)1月1日为“新年”,但并不叫“元旦”。今天所说的“元旦”,是公元1949年x月27日,中国人民政治协商会议第一次全体会议,在决定建立中华人民共和国的同时,也决定采用***用的公元纪年法,并将公历1月1日正式定为“元旦”,农历正月初一改为“春节”。

  许:朱科逸,你来给大家介绍一下各地的元旦*俗吧!

  朱:好啊!据我所知,在英国,人们常在除夕的深夜,带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直进亲友家去。按英国人的风俗,除夕过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气,如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运哦

  许:缅甸人的元旦,是在每年x月中旬的泼水节的最后一天,因此,缅甸人的泼水节和新年已合二为一了。泼水节通常历时三、四天,在节日的第二天,男女老少都有洗头的*惯,除非当天与生日相克,才改在第三天。节日期间,无论城乡,人人都身着盛装,互相泼水嬉戏,表示涤旧迎新之意。有的人用番樱桃花枝,从银钵中蘸取浸有玫瑰花瓣的清水,轻轻地向别人身上抖洒。更多的人则喜欢整桶整盆地泼。小孩用水枪向大人进攻,也不会受责骂。人们被泼得愈多,就愈高兴。反之,如果在泼水节期间不曾被他人泼水,新的一年将是不吉利的

  朱:每年一次的泼水节,也是青年们在良辰美景中交际的好时机,不少青年人借此良机结成良缘。缅甸泼水节的来历传说不一。一种说法是:有一年,缅王在宫中遇到神仙下凡,缅王龙心大悦,命人用香料和清水混合,泼洒在文武百官的身上,表示涤旧除污,迎新接福。

  朱:美国的人们会在外开篝火晚会。夜十二点,大家一起把旧物扔进火里烧掉,并围火歌舞,狂欢至黎明。

  许:伊朗的人们会在元旦那天准备好干柴,到了晚上,全家人把干柴点燃,并依次从火上跳过去,表示来年可免除疾病之害,给全家人带来幸福。

  朱:说完了元旦,即将来临的是期末考试了,同学们都复*的妥当了吗?我来说一下复*要点吧。

  朱:一,要立即行动:期末复*是学*过程中一个不可缺少的、最重要的环节,对系统掌握本学期的内容、提升整体水*意义重大,但要达到以上效果需要时间的保证。从现在开始复*,一科也仅有三天的复*时间,如果再不开始,势必导致最后因压力太大、头绪太多而陷入手忙脚乱状态,由于感觉还有很多遗留问题,又不能以自信的心态走向考场,从而影响正常发挥。

  许:二,要迅速搞清各科的考试范围:期末命题正在起步阶段,考试范围也已确定,学生应立即把考试范围搞清楚,为下一步制订计划作准备。

  朱:三,提高复*效率:5天时间一眨眼就过去了,没有效率肯定不行:理解性的学科例如数学、语文,后期应该给记忆性的学(学校元旦晚会串词及主持词)科留出一定的时间。各科复*首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学*上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

  合:最后祝同学们元旦快乐,好好复*取得好成绩!本期的红领巾广播到此结束!

小学生校园广播稿14

  扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……――题记

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公*的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地理解了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的潜力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  让大家把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让大家为自己鼓劲,让大家穿越障碍,走向成功!

小学生校园广播稿15

  车淑慧:南佛小学、铸就理想、播撒希望。

  吕宇涵:“红领巾”广播,传递爱心,播种理想!车淑慧:今天我们为大家准备了4个节目,分别是《每周一歌》、《校园新闻》、《好人好事》、《弟子规》。吕宇涵:聆听优美音乐,跃动精彩人生。车淑慧:请欣赏今天的歌曲《放飞梦想》……吕宇涵:今天的每周一歌就播放到这里,下面播报校园新闻。

  车淑慧:反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,欢迎关注《校园新闻》。

  吕宇涵:1.今天上午我校张双老师到淄川区培训计算机。

  车淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。欢迎关注《好人好事》。

  吕宇涵:1.三年级二班的孙梦君同学在上学的路上捡到一个口罩。

  车淑慧:2.二年级二班的刁雪鹤同学在二楼楼梯上捡到一支铅笔。请各位失主到红领巾广播站领取。

  吕宇涵:与经典同行,学为人处世。欢迎走进《弟子规》

  车淑慧:原文:或饮食或坐走长者先幼者后

  长呼人即代叫人不在己即到

  吕宇涵:易解:良好的生活教育,要从小培养;不论用餐就座或行走,都应该谦虚礼让,长幼有序,让年长者优先,年幼者在后。长辈有事呼唤人,应代为传唤,如果那个人不在,自己应该主动去询问是什么事?可以帮忙就帮忙,不能帮忙时则代为转告。(“人生以服务为目的,不以夺取为目的。”青少年守则明言:助人为快乐之本。)

  车淑慧:同学们今天的广播就听到这里了,我们下次再见!


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展7)

——小学生广播稿

小学生广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小学生广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生广播稿1

  (甲乙):亲爱的老师!同学们!大家好!

  (甲):当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  (合):红领巾广播又和大家见面了!

  我是主持人:徐高翔我是主持人:毛骏宇

  (甲):首先我们来为大家报道两则新闻:

  “副科也闪光”

  十月十一日中午三年级(4)班开展了副科模范课,花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确,充分体现了“以学生发展为本”的教育思想,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神,符合三年级的年龄特征和认知水*,而且活动过程紧紧围绕着目标,环环相扣。

  (乙):

  (甲):现在是美文欣赏时间:

  我的理想

  作者:四(4)班朱成畅

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。

  也许我现在不完全明白什么是考古。但爸爸说,考古就是发现历史,了解历史。

  我就是这么怀着好奇,怀着渴望的心情去看了好多有关考古的电视节目。越看越觉得很不过瘾。

  加油!再加油!努力!再努力!将来的理想就会离我越来越*!同学们,我们一起吧!(乙):的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

  高大和渺小

  作者:六(2)班毛骏宇

  到菜市场以后,我和妈妈来到一个水果摊前,趁妈妈和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。

  “梨多少钱一斤?”

  “3块一斤,很甜”

  “哼,我尝尝!”

  中年妇女吃完了梨,把嘴角擦了擦说:“你这梨不甜,不买了!”这时小女孩却说:“甜!甜!梨子好吃,妈妈骗人!”妇女的脸顿时就变了,“啪”一个巴掌打在女孩的脸上,女孩“哇”

  地一声哭了,那个妇女的手又伸向了女孩的脸,农村的姑娘忙上前拦住了她,从筐子里拿出几个梨塞给了小女孩,然后看也没看那中年妇女,收拾家伙就到另一个空地去卖梨了。(甲):读完我们同学写的作文,总是有种意犹未尽的感觉,下面进入“校园故事会”,看看今天给大家带来了一篇怎样的故事呢!

  山鹰与狐狸

  山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。

  有一天,狐狸出来觅食,鹰也正好断了食,它便飞进灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与小鹰饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰做的,它为儿女的死悲痛,而最令它悲痛的是一时无法报仇,由于她是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。

  不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了惩罚。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里的干枯树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些小鹰就都被烧死了,并从树上掉了下来。

  (乙):接下来的时间到了我们的“知识百宝箱”环节

  我们知道森林是绿色的金子,一片森林就是一座绿色的宝库。可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾,损失惨重。

  1、不玩火,安全用电,远离电源电线等电器设备。2、不随身携带火柴、打火机等火种,不携带危险物品和易燃易爆物品。

  防止火灾。希望我们全体少先队员共同努力,做护林防火的小小宣传员,为绿化家乡贡献自己的一份力量。假如我们在日常生活中果真遇到火灾时,又该如何做到保护自己呢?遇见这些紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?应该打119火警电话。讲清楚自己的地点,附*有什么标志性建筑,在什么路附*。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。用电时候不小心触电了。怎么办?如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

小学生广播稿2

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  a:小河广播又和你见面了!

  a:当年亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。

  b:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?? a:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的'包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。

  b:以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。

  a:随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。

  b:我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。

  b:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。

  a:有一首歌叫做《校园生活安全教育歌》让我们来听吧!

  校园生活安全教育歌:

  b:最后我们为您们播出的栏目是《生活知识一点通》

  冬天来了,跟大家分享下一些生活小常识!希望大家都健健康康、满面红光!

  1.怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜.

  2.冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。

  5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多

  a:6.冬天想通过食物“保暖”,不一定非要多吃性热的食物。

  7.冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。

  8.积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。

  b:最后请大家一起欣赏歌曲《童年》


小学生秋季广播稿合集十篇(扩展8)

——小学生校园的广播稿(精选十篇)

  小学生校园的广播稿 1

朋友们:

  读过美国著名作家欧·亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的这天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。

  就在欧?亨利自我的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,杯具是把完美的东西毁灭给人看。

  聪明的作家欧?亨利是以其“欧?亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧?享利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选取,人类既已觉臣,就会在危机面前用心行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家圈。

  应对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心

  小学生校园的广播稿 2

  B:大家上午好!我是小主持人:

  A:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  B:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

  A:现在,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的'生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  B:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  A:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  B:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  A:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  B:3.安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  A:4.爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  B:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

  小学生校园的广播稿 3

  B:大家上午好!我是小主持人:

  A:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  B:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

  A:现在,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  B:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  A:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  B:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  A:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  B:3.安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  A:4.爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  B:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

  小学生校园的广播稿 4

  覃xx:尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学,你们好!幸福之声广播站又和大家见面了!我是播音员??

  余:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的六约幸福校园。我是播音员??

  刘xx:经过了一个*安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员??

  覃xx:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  余:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

  刘xx:灿烂的阳光温暖整个校园。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

  覃xx:亲爱的老师、队员们、团员们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的'辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取

  得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象。

  余:在这学期我们要特别注意良好*惯的养成。老师、家长都很关心我们的学*成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的*惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学*过程中,一定要培养良好的生活、学**惯,这样我们会终生受益无穷!希望同学们做到六约学生的五好六美:把字写好,把话说好,把书念好,把地扫好,把路走好;字迹工整美,作业清爽美,着装大方美,举止得体美,表达流畅美,思维创新美。

  刘xx:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们幸福之声广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

  覃xx:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的*惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的*惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良*惯,争做“新世纪的合格小公民”。

  余:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学*要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

  刘xx:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学*!下面我们一起来听幸福之声广播站的倡议书:

  覃xx:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  余:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学*上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学*生活中学有方向,学有目标。

  刘xx:另外,还要特别注意良好学*、生活*惯的养成。许多同学尽管学*成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学*的过程中,一定要从小培养良好的生活、学**惯,这样你会终生受益。

  覃xx:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  余:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学*,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学*、乐奉献的好学生。

  刘xx:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

  覃xx:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们幸福之声广播站。

  余:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学*进步!

  小学生校园的广播稿 5

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  B:xx小学广播站现在开始播音。我是播音员xxx。

  A:我是播音员xxx。本周红领巾广播稿由xx(xx)班提供,主题是“生活小常识”。

  B:生活中经常碰到的一些困难问题,今天我们教你如何应对,请认真聆听我们给你带来的生活小常识。

  A:先谈谈油脂去除的方法:

  动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。

  B:好深奥哦!同学们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  (2)不用手或导电物去接触、探试电源插座内部。

  (3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  A:

  (4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  (5)睡觉前或离家时切断电器电源。

  B:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?

  (1)口里含着食物,互相打闹、跑跳。

  (2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。

  (3)吃零食时,抛出食物,张口去接。

  (4)吃饭时,一边吃,一边笑。

  A:所以我们处处要小心,注意意外事故的发生。那么如果遇到同学中暑与昏厥怎么办啊?

  B:

  (1)立即扶他到医务室,找校医。

  (2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。

  (3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!

  A:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗。

  B:现在社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水*越来越高,但是我们的同学们更应该注意生活中的一些不良*惯。以下是基本的生活小常识,希望对我们的学生会有帮助,改掉坏*惯。

  A:

  (1)常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。

  (2)一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

  (3)饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。

  (4)喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。

  B:

  (5)早上醒来。先喝一杯水。预防结石。

  (6)睡前三小时不要吃东西。会胖。

  (7)少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。

  (8)刚出炉的面包不宜马上食用。

  A:同学们生活是一门学问,我们在生活中要处处留心观察,掌握各种生活的常识与技能,我们才能健康快乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互交流、学*,让大家都成为生活智多星。

  B:XX小学红领巾广播到此结束。

  A:谢谢老师,同学们的收听,我们下周见!

  小学生校园的广播稿 6

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xx。

  女:我是主持人xx。

  男:中国是文明古国,有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。*****一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,*****请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:对不起。**笑着宽慰他。事后,**还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼您,请求别人做什么或给予帮助时,要说请,别人帮助了自己时,要说谢谢,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说别客气或没关系,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:对不起。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说您早你好,分手时互相说再见。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益非浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学*,努力提高自己的文化水*,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您总之,我们要注意养成文明待人的好*惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。 别忘了,我们中华民族一向被称为礼仪之邦,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学*《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的`文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  小学生校园的广播稿 7

  同学们,老师们,大家下午好,校园广播又开播了,我是今天的主持人李颖,我是周忠兴。今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。

  安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

  我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男子不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太*,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

  现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的`自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

  我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学*安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

  我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学*、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%

  女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

  男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

  女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

  男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

  女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。

  男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

  女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

  男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

  合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;来执行!

  女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

  男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

  女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

  合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

  小学生校园的广播稿 8

  覃xx:尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学,你们好!幸福之声广播站又和大家见面了!我是播音员??

  余:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的六约幸福校园。我是播音员??

  刘xx:经过了一个*安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员??

  覃xx:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

  余:新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

  刘xx:灿烂的阳光温暖整个校园。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

  覃xx:亲爱的老师、队员们、团员们:在过去的.一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研、不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘、耐心辅导、各项教育工作和活动都取

  得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩:新学期,新气象。

  余:在这学期我们要特别注意良好*惯的养成。老师、家长都很关心我们的学*成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的*惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处、诚实守信,我们在努力学*过程中,一定要培养良好的生活、学**惯,这样我们会终生受益无穷!希望同学们做到六约学生的五好六美:把字写好,把话说好,把书念好,把地扫好,把路走好;字迹工整美,作业清爽美,着装大方美,举止得体美,表达流畅美,思维创新美。

  刘xx:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们幸福之声广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

  覃xx:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的*惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的*惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良*惯,争做“新世纪的合格小公民”。

  余:我们要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。可见勤奋对于人很重要。在新学期里我们要勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学*要认真,勤于动脑、善于倾听、积极发言。

  刘xx:“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,让我们从现在开始,珍惜时间,用我们充实的每日、每时、每刻,去努力学*!下面我们一起来听幸福之声广播站的倡议书:

  覃xx:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  余:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学*上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学*生活中学有方向,学有目标。

  刘xx:另外,还要特别注意良好学*、生活*惯的养成。许多同学尽管学*成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学*的过程中,一定要从小培养良好的生活、学**惯,这样你会终生受益。

  覃xx:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  余:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学*,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学*、乐奉献的好学生。

  刘xx:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

  覃xx:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们幸福之声广播站。

  余:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学*进步!

  小学生校园的广播稿 9

  合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您准时相约。

  合:今天广播的主题是:节约用水 从我做起

  甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

  乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界*均水*的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。三联网

  甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是*年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

  乙:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界*均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

  甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的`与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一*方米的土地!

  乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

  甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

  (稍停顿)

  甲:我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:

  乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。

  乙:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。

  甲:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。

  乙:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

  甲:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  乙:7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米 水、煮过面条的水用来洗碗筷;

  甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的器具。

  乙:9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。

  甲:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。

  乙:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

  甲:12、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所;

  乙:13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

  甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

  乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!

  (歌曲:呼唤)

  乙:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。

  甲:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!

  乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。

  合:老师、同学们,再见!

  小学生校园的广播稿 10

  甲:黄兴小学新苗广播站。

  乙:黄兴小学新苗广播站。

  合:现在开始播音。

  甲:我是主持人邹****;

  乙:我是主持人杨****。

  甲:今天的节目有《新闻串串烧》、《音乐新视听》。

  乙:首先,我们进入《新闻串串烧》,今天我们来说说儿童心里健康的话题。

  甲:儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程,成长中的儿童能否保持健康的心理状态,不仅关系到他们的现在,更影响到他们的未来。因此,儿童心理健康问题越来越为人们所关注。

  乙:什么样的儿童才能称得上是心理健康?目前还没有公认一致的标准,我们参照**心理健康的十条标准,认为心理健康的儿童应具备以下六种心理品质。

  甲:一是智力发育正常,智力是个体观察、领悟、想象、思维、推理等多种心理能力的.综合体现。智力随年龄增加而提高。正常发育的智力指个体智力发展水*与其实际年龄相称,是心理健康的重要标志之一。根据我国标准,大多儿童智商在90-109之间。

  乙:二是情绪稳定。心理健康的小学生,在乐观、满意等积极情绪体验方面占优势。偶也会有悲哀、困惑、失败、挫折等消极情绪出现。他们能够适当表达和控制自己的情绪,使之保持相对稳定。

  甲:三是正确认识自己,心理健康的小学生自尊、自爱、自重,他们能正确地认识自己,评价自己和把握自己。对自己的优点能发扬光大,对自己的缺点也能充分认识,并能自觉地努力去克服。

  乙:四是人际关系良好。心理健康的儿童能尊重他人,理解他人,善于学*他人的长处补己之短,并能用友善、宽容的态度与别人相处。他们在别人面前能做到真诚坦率,从而容易得到别人的信任,并建立起融洽的人际关系。

  甲:五是热爱生活,心理健康的儿童热爱生活,能深切感受生活的美好和生活中的乐趣,积极憧憬美好的未来。能在生活中充分发挥自己各方面的潜力,不因遇到挫折和失败而对生活失去信心。

  乙:六是心理活动符合年龄特征。心理健康的儿童,无论在学*、游戏、社会活动基本符合他们所处的年级段,如幼儿阶段,学*以游戏为主,思维形式以形象思维为主,在小学高年级,表现出社会化学*,思维逐步向抽象思维为主要形式过渡。

  甲:心理学家经过长期研究认为,儿童时期是培养健康心理的黄金时代,各种*惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果有一个好的开始,将来可使孩子们的品德智力得到健康的发展。

  乙:所以,作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童。那么,我们应该注意些什么呢?

  甲:一、注意不要过分地关心孩子。这样做容易使孩子过度地以自我为中心,认为人人都应该尊重他,结果成为自高自大的人。

  乙:二、不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

  甲:三、不要太亲*孩子。应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学*、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。

  乙:四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而来,强迫他们做力所不能及的事情,只会打击他们的自信心。

  甲:五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂。这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。

  乙:六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子。吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。

  甲:七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子。这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。

  乙:八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。

  甲:九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。

  乙:十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。

  甲:当然,要让孩子的心理健康发展,不但要给予他们良好的教育,每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。

  乙:最后进入《音乐新视听》,让我们欣赏一段音乐吧!

  甲:新苗广播站今天的播音到此结束,下周三再见!

  合:拜拜。

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