申报医学副高职称个人工作总结实用五份

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  申报医学副高职称个人工作总结 1

  20xx年,在医院领导的正确领导下,同事的帮助下,我围绕医院中心工作,结合科室的工作要求,工作上积极主动,求真务实,严格执行各项工作制度,以医德行为规范为准则,不断提高了自身业务技术水*和工作能力,现将我一年来医德工作总结如下:

  一、思想政治方面

  最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容,通过学*让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进,同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。

  二、医德医风工作方面

  具有强烈的事业心和责任感,对待每一位前来检查的病人,能做到”急病人之所急,想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳,始终保持积极向上的。工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可和理解。医院工作的需要,安排我参与护理组排班,工作上认真按照”三查十对”来执行护理操作,现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定,做到按时上、下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗差错事故发生。

  三、业务工作和学*方面

  积极参加医院和科室组织的各种业务学*,通过学*,加强了自身素质的提高。在学*和工作任务比较繁重的情况下,能积极主动的完成医院安排的各种工作,能很好的端正自己的学*态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向领导班子反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,并及时与临床医生联系,提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到只有不断强化理论学*才是生存之道,因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学*、阅读临床检验相关书籍等,学*最新知识、新进展,争取20xx年一次通过检验技师的职称考试。

  在新的一年,我将加强实践和理论学*相结合,进一步坚定自己的理想和信念,虚心向同事学*,向实践学*,取人之长补已之短,争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。

  申报医学副高职称个人工作总结 2

  自今年9月份参加工作以来,我一直以勤恳、踏实的工作态度对待自己的工作。在工作中积极向科室主任、同事请教学*,在取得一定进步的同时,也暴露了自身的一些不足。现将我本年度的工作情况简要总结如下。

  1.思想政治方面:

  自参加工作以来,我认真学****的各类文件精神,切实贯彻***及***的方针政策,支持医院领导及科室主任工作,严于律己,自觉遵守各项制度,积极参加政治学*,要求进步,加强政治思想和品德修养。

  2.工作方面:

  在工作中努力求真、求实、求新,以积极、热情的心态去完成各项工作,以勤恳的态度对待本职工作。严格按照操作规程,严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地工作,把增强服务意识作为一切工作的基础。作为一名刚刚离开校门参加工作的新员工来说,实际操作的工作经验缺乏是我的弱点。为此,在日常工作中,除了积极工作,在实践中汲取经验外,还主动向身份的同事求教学*,不断提高自己的工作技能。虽然刚参加工作不久,在科主任、技术组长及前辈的支持和关怀,到目前为此我可以独立操作DR、CT等医学影像设备,并独立排班上岗。工作态度和工作能力得到了同事的好评。

  3.组织纪律方面:

  我遵纪守法,廉洁自律,自觉遵守各项制度,工作守时,不迟到、不早退,始终以良好的服务态度去完成各项工作任务。

  20xx年过去了,今后我将继续发扬优点,争取更大的进步。

  申报医学副高职称个人工作总结 3

  春去春来,年复一年,万物复苏的季节,正是我们忙碌的开始,然而,在这忙碌的季节的开始时,我们九个月的实*也接*尾声了,转瞬间我们已经在医院待了九个来月了,即将面临毕业的我们感慨万千:想想刚进入大学时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。*一年的实*生活,面对着物欲横流的社会、面对着灯红酒绿的大都市、面对着浮躁无知被世俗充斥着的人们、面对着性情迥异的老师、面对着形形色色患者和家属,其间的五色滋味谁人能体会?而我也只能用文字来总结我这接*一年的实*收获和经验教训……

  去年的这是我们还在学校憧憬着赶快实*,一切都在为实*准备着,努力的想要去好点的医院,医院定下了,就赶紧准备着考试了,然后是意味着自己的学校生活即将结束,大家心里都有了各自的想法:聚会的聚会,吃饭的吃饭,总之是各式各样的来感怀自己的大学时光和憧憬来到的实*……此时纵然有无奈与不情愿,但现实是残酷的,由不得你不面对。因为自己长大了,必须结束属于自己学校的生活,无论学校的生活多么美好,成绩多么优秀,但那都是过去了的,出了学校还是一切从头来过,就这样,我带着迷茫,无奈,不知所措与无限的憧憬来到了实*医院—河南中医学院第一附属医院,开始了自己为期一年的实*生活……

  来到了这陌生的城市,一切都是新的,无助,迷惑,望着一幢幢林立的高楼大厦,望着头顶的太阳,想着自己在这里连个落脚的地方都没有,那是的委屈,那是的无奈还清晰在目,一条条的街道跑着找房子住,太贵的我们租不起,便宜的离实*医院太远,不能按时上下班,就这样,我们一找就是两三天,在那么热的天气里,人家都在空调房间乘凉,而我们却在大街上徘徊,甚至连瓶水都舍不得买了,重算是我们幸运的在医院找到了一间小房子,算是我们的“家”了。终于我们可以称得上是大学毕业生了,那太难了,那一刻,心里的委屈油然而发,内心终于得到了释怀…晚上的燥热,一盆盆的凉水冲洗着,遥望着憧憬着自己的未来,开始了自己的拼搏。

  就这样我们还算顺利的.进入到了医院,开始了我们的实*生活。刚进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学*的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学*的东西是多么的稀少。医院的庞大,细分的科室,来这全国各地的患者,各个院校的实*生,这些都得自己从新的去梳理适应。最难的还是和带教老师的沟通,他们各个都是专家教授、医学泰斗,又或是什么领域的权威,与他们的沟通本来就是难处很大,但是你还得必须跟上他们的脚步和思路…这对我们从学校学*到得简直是挑战,使我又是看书又是写他们的经验和总结,这都是我们学*的重点。将*半个多月的适应生活是我一点点的*惯了实*的生活,慢慢的受到带教老师的好评,因为他们的评价是以学校为单位的评价,因为那时的我代表这学校接受他们的好评,心里多么的舒心啊。

  带教老师也是人,就有各种各样的想法,对于带教老师几乎每个都是自身修养和医德能让人信服的还是那句话“林大什么鸟都有”,其中也不乏有不愿意教授的,我感觉此时除了眼勤,腿勤外真的没门儿?!对于自己可自行操作的(比如骨科中的拆线、换药等)在得到带教同意时,一定要敢于动手!因为实践是检验真理的唯一标准!还有在康复中运用一些手法对患者进行操作时你会发现课本上的不是全对,有的就是明显的错误,所谓尽信书不如无书,所以看任何教材或资料都应该报一种半信半疑的求学态度!况且医学更是关乎人命的职业,马虎不得、麻痹不得、大意不得,不会时、遇到疑惑时一定要敢于发问,敢于和带教老师讨论、辩论,当问题被解决的那一刻时你将会体验到成就感是多么的大!如有不信者,可以尝试带着疑问或困惑一直实*到该转科甚至是实*结束,而你将会一直郁闷着、烦恼着!不管带教如何自己作为学生,学*还是最重要的。把他们的偏见放一边吧,谁让你在他的门下,只有你自己的努力来证明自己的价值吧。

  在推拿科的实*,我跟着以前的老主任,他是河南推拿界的权威,脾气古怪的老教授,早起晚归的工作,没办法,你得适应他的时间,不可能让他容忍你的过错,所以就有了哪一个月的早起晚归,几乎那个月没怎么吃早饭,应为真的没时间,老教授的病人太多,每天的加班都不够用的,不过这是你学*的最佳机会,你可以见到各种各样的病人的病情,使你的见识更加的渊博。

  在针灸科实*的一个多月里,最要的是记准穴位的位子,作用,主治的病型等,还得学会各种进针的方法,要点,手势等。这个科室就得要你的细心了,一般每个病人都得被扎个十几二十针,老师们肯定不会亲自去拔针的,所有的后期工作都是我们学生去做,说以病人身上的每个针都请务必要给别人拔净,如果是你的原因吧针留在病人身上了可能会造成伤害,不利于你的实*。

  最后我实*的科室是我学的专业的科室,康复科,这次的实*使我真正的知道了康复的意义,康复的重要性,以及我将来所从事的何种工作。康复科分的有康复临床病房区,有康复治疗大厅,有运动治疗师,物理治疗师,作业治疗师,言语高级脑功能治疗师等等,通过我们的治疗,看着自己所管的病人好转出院的那份高兴的心情,自己所有的开心在那一刻也调动出来,真心的为他们高兴。但也有就是实*中常见到的,有的患者或家属属于“刺头”,就是没事给你找事,看你不顺眼,请一定要记得,你是学生,把你的耐心方的很大,要学会自我安慰,应为这说有的委屈还得是你自己扛着,你不能和他们吵和他们闹,这也是心理的一大考验,望大家切记。这科室我主要学*了临床各种患者的评定检查及安排治疗;还学*了运动疗法的各项技术,如Bobath疗法,Brunnstrom技术,Rood技术等;还要学会作业疗法的意义和基本操作,对以后的工作都很有必要。

  以上是我学*上的总结,下面我还想说说生活上的,在外实*肯定要租房,一个人租太贵,消耗会很大,一般学生都支付不起。这就有了合租,但万万不要想着两个人合租那么简单,住在一起后事情就多了,摩擦就会有了,后来怎样,分家,又是少不了的麻烦,出来实*就提前想请自己的忍耐力。对你的实*生活有好处,经验之谈。

  最后我们的实*生活顺利结束了,在你离开时别忘给你的带教老师打声招呼,不为别的,就为他教多你,也算是给你的学弟学妹们提前铺铺路吧。

  最后我想给学校点建议:

  1;我们的专业课时安排的太少了,很多都没有教到……

  2;我们学校安排的间*应该再整加一些,最好在大一能有见*的机会,哪怕就一次,也能提前让大家知道自己所学的以后要做什么……

  3;我们没毕业之前还算是学校的一份子,在把我们送出来都也得再给我们指点一下生活中的细节,毕竟我们从学校出来经历的少,容易上当受骗。

  这是我一个即将毕业的学生的内心总结,是我即将踏入职场前的反思,为大家也为自己做出些许建议。

  申报医学副高职称个人工作总结 4

  时间过得真快,又到了一年一次写工作总结的时刻,虽然都是对当年的思想、工作、期望的归纳,但今年写的时候,相比以往,心情显得激动些。今年春节后,我就来到了xxx医院,一直在中医科做住院医师,这对我来说是一个不小的考验。一是在思想上,我是一个有着整整x年医疗工作历程的学生,在原来的单位任职副主任医师,从事的是一些较高难度的临床指导性工作,如何要向一个住院医师转型。

  1、在工作方式上。

  虽然我高中时期向往过部队生活,但最终我没有成为军人,十几年的工作环境都是在地方性医院,工作方式更倾向为自觉化和个性化,而在xxxx医院,纪律性更强,有些其实就是命令性的,我也很快融入到这个大环境中,虽没有军职,工作起来也丝毫不逊色。

  2、在思想上。

  要接受、要克服,组织安排在哪,我就要在哪把工作做得扎扎实实。在这三个季度的工作中,我一直做得很好,同时也在不断提醒自己思想不能放松。

  3、在工作性质上。

  我原来从事的主要是介入治疗、影像诊断和介入病房住院病人的管理工作,接受的是西医模式的医疗,对中医仅仅停留在非常浅表的感性认识层面上,现在在中医科,要转向中西医结合的医疗模式,无论是理论上还是医疗实践中,对我来说都是要从零开始学*。来到xxxx医院中医科后,我被安排在俞教授的医疗组中,俞教授主攻方向是中西医结合妇科,同时也有非肝癌的其它病种,这既是学*的好机会,又可以发挥我的优势,因此,在工作上得到了俞教授和病人的好评。

  再次走进校门,我不再单单是临床医师,而是一个临床型博士生,要用科研的思维对待临床工作,怎样做得更好呢?这一直是我思考的问题。把自己原有的知识和当前的环境结合起来,就更有机会找到可行、先进又科学的课题。xxx医院中医科在肝癌中医症候的研究已经有很长的历史和初步的成绩,考虑到症候规范化的困难,xxxx医院中医科已经开发出了原发性肝癌中医症候的软件,并已投入使用多年,得到了临床的检验。而肝癌的影像表现反映的是肝癌患者人体内部结构、功能的变化,是中医望诊的延伸,更为直观、客观。因此,把肝癌的中医症候和肿瘤的影像表现联系起来,能否找到一些规律,这对强化症候的规范性和准确性都有重要意义,又容易在临床实践中推广,使中医、西医工作者都可以参照,为患者制定出合理的治疗原则,从而产生更大的经济和社会效应。这是我在科研上最关心的一个课题。再如转移性肝癌和原发性肝癌肝内转移,转移途径多经门静脉播散,肿瘤在肝内黏附、生长都有肝动脉和门静脉参与血供,这就为肝动脉和门静脉双介入提供了理论依据,在临床上建立门静脉化疗途径很多,但都有创伤和操作不简便,因此,我设计出肝动脉化疗栓塞同时将导管保留在脾动脉进行化疗的方案,简便安全可行,在临床实践中显示出了一定优势的疗效。多年的工作、科研经验使我认识到临床课题的选题一定要来自临床中遇到的问题,课题的实施就是怎样用好现有的条件来程度解决这个问题,在解决问题中如何控制干预措施、减少干扰因素,归纳总结时如何发现规律。要做好临床型科研,就要多看、多学、多思考、多交流。

  一分耕耘,一分收获,这三个季度的xxxx医院医学实践,锻炼了我的思想,使我更加珍惜这个来之不易的工作、学*的*台,xxxx医院有着深厚的医疗、科研、教学底蕴,积极利用每一分钟,抓住每一个学*机会,各个方面来提高自己,这就是我现在和今后的目标。

  努力不一定成功,放弃一定失败,这些都是绝对的事实,我在20xx年的工作中,会继续不断的努力的,其实很多的事情都是在不断的发展中得到了很多的进步,我会继续不断的在20xx年的工作中做好自己的,其实很多的事情都是这样的,我相信我在20xx年的工作一定会更好!

  申报医学副高职称个人工作总结 5

  时光荏苒,20xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学*和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

  一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高

  一年来,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自身的学*、工作和生活实践,热爱祖国,热爱***,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在*凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

  二、强化理论和业务学*,不断提高自身综合素质

  加强自我职业道德教育。职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥护士的主动精神.我还很注意护士职业形象,在*时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  三、努力工作,按时完成工作任务

  我将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在*时的工作中,一方面严格要求自身并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。记得刚到儿科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学*、自身摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自身的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学*科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水*,每月进行理论及操作考试,对于自身的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。热爱自身的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。 在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学*了很多东西,也锻炼了自身,经过不懈的努力,使工作水*有了长足的进步,开创了工作的新局面,为人民的健康事业做出了应有的贡献。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学*上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自身的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。为了医院的美好明天而贡献自身的一份力量!


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申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展1)

——评副高职称个人工作总结实用五份

  评副高职称个人工作总结 1

  本人自参加工作以来,遵守法律法规,热爱本职工作,认真学*新的教育理论,广泛学*各种知识,形成了比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水*和思想觉悟。现将这些年来的工作总结如下。

  一、政治思想

  我始终坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护***的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学*,服从工作安排。工作中做到与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学*新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,努力适应教育的发展,力争做一个新形势下的好教师。

  二、教育教学及教研能力

  自参加工作以来,我主要担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以学生安全教育为重点,以教学质量为中心,以塑就学生良好品性与情感为轴,追求课堂教育高效。主要围绕以了以下几方面来提高教学质量:

  1、备教材;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,教材间的纵横联系,以及编者的真实意图都要作深层次的研究。对语文教材中的每个章节,每篇课文,每幅图画,甚至是每个字都要弄清楚。明确教学目标,准备好围绕目标教学的一切教具与学具,同时,还要备学生的心理与认识水*,尽量让学生成为学*的主人,努力提高课堂教学效率。

  2、备学生;我始终抱着“一切为了学生,为了学生的一切”理念来指导我的教学工作,学生在课堂中的学*地位决定了我们的服务思想,我们只有服务好了我们的对象,我们的工作才有价值。我们要充分了解每个学生的生活及学生现状,怎样选择内容,选择什么样的内容等,都是我在课前要精心筹备的。

  3、备教法;教学就是师生间互动交流的过程,选择什么样的教学呈现方式,采取什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏,我们只有合理科学地结合学生群体来策划我们的教法,我坚信凡是学生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和学生间沟通与交流,经常会问同学们,你喜欢什么样的教师,为什么喜欢等类似的问题。学生的主体地位得到保障,师生的关系才会更加融洽。

  4、培优辅差工作。我以情感感化为主线,以教师、家长和学生的多面努力与协作配合为重点。关注全体学生,注重信息反馈,结合多方面因素找准问题的根源,尽量施行对症下药的策略。同时激发学生情感体验,尽量使他们产生愉悦的心境,为他们创造良好的课堂学*氛围。做到人人有学*目标,人人有学*任务,人人有进步空间。

  5、自身素质的提高;积极参加各种培训和教研活动,努力提高自身的知识水*,提高自身的业务技能。在各种活动中,努力做到天天有收获,时时有感触,博采众长为已用。

  三、工作成绩

  我热爱教育事业,对工作兢兢业业,追求课堂高效,在历次的统考统评中和各种教研活动中成绩显著,深得家长的喜爱,同事的赞许和领导的肯定,多次荣获“全乡优秀教师”等称号。

  “严在该严处,爱在细微中”。我将更加严格要求自己,用爱心呵护、培育幼小的心灵,帮助他们从小就树立正确的科学观,人生观与价值观,为农村的教育添砖加瓦。

  评副高职称个人工作总结 2

  本人XXX,男,2004年大学本科毕业,毕业后在XXX医院工作,2007年起一直从事神经内科临床工作,2013年5月被评为主治医师职称,现任神经内科一区主任,擅长脑血管造影、腰椎穿刺及气管插管等技术,是我院脑血管造影创始人及技术带头人,并擅长脑血管病、神经-肌肉接头疾病、周围性神经病、脊髓疾病、中枢神经系统感染、运动障碍疾病、头痛、痴呆和一些疑难症的治疗,2013年在XX医科大学第一附属医院进修学*,因工作成绩突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后评选为“医德医风考核先进个人”和“三个文明建设先进个人”,下面就从专业技术角度,对我这10多年来的工作做一次全面总结:

  一、政治思想方面

  在政治方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学*马列主义、***思想和***理论,牢记八荣八耻,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水*和政治觉悟。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨,得到领导、同事及患者的认可。工作中坚持党和国家的路线方针,遵守国家政策及法律法规,认真贯彻执行党的各项方针政策,热爱卫生事业,从不参加任何非法组织,不违法乱纪。思想上讲究道德品质,尊重领导、团结同志,热爱集体、不损害公共财物、不整人害人,从不沾染坏*惯、坏作风、坏思想。讲究医风医德:我从参加工作到此为止,就把医德、医风看得十分重要,对病人如亲人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分亲人外人、不分富人穷人、不分官大官小、不分工人农民都一视同仁。从未向病人索取红包和接受病人的贿赂。对待病人不分病种、不分轻重、不分就诊早晚。不分白昼都一视同仁。从不给病人开搭车药,尽量给病人开经济实用的药。从不拖延病人的病情。一切为病人着想。深受群众好评,多次被评为三个文明建设先进个人。

  二、学*专业知识,提高岗位技能。

  从参加工作以来,努力学*本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水*,作为一名医务工作者,要把学*立为终身之志,只有不断学*专业知识,才能使自己不断壮大,使自己的专业水*不断提高,才能服务好每个患者。大学毕业参加工作后,常常在临床上遇到好多难题,辩证治疗起来,非常棘手,深感自己的知识匮乏,为了把专业知识尽快提高起来,经常把学*与工作有机结合,做到学*工作化、工作学*化,两者相互促进,共同提高。*时一有机会就积极参加医院组织的各种业务学*活动,并通过阅读大量业务杂志及书刊,积极参加国内各种医学学术会议、讲座,学*有关医疗卫生知识,极大地开阔了视野,扩大了知识面。不断汲取新的营养,促进自己业务水*的不断提高,对照先进找差距,查问题,找不足。为了提高自己的诊疗水*,曾先后于2014年至2018年间多次到北京、西安、玉林、南宁、柳州和北海等地参加脑卒中筛查与防治技术学*班,神经性梅毒预防及诊疗培训班和医疗质量评价与改进论坛等讲座。并于2013年6月至2014年3月到XX医科大学第一附属医院神经内科进修学*神经介入,在XX医科大学第一附属医院学*期间,刻苦系统学*了所设各项课程,特别认真学*了脑血管造影术,使自己理论知识及技能又上一个台阶。学*毕业回到本医院后在无任何人指导的情况下,通过自己的努力,从精心挑选造影使用导管等器材,到顺利完成第一例脑血管造影,再到现在已经为众多患者安全行脑血管造影,极大的提高了我科对这些疾病的诊断和治疗能力,避免了以前遇到此类疾病时只能凭经验诊断和治疗,而患者最终因为诊断不明确,治疗效果不确切,不得不忍受转上级医院之苦,还要承受转院后重复检查、费用报销比例低,手续繁杂之痛。如今,患者不出县就能享受城里同等的医疗服务待遇,还能更加全面的接受脑血管疾病方面的个体化健康知识教育。而且,康复后期的药物治疗及预防也更加个体化。极大的促进了患者的康复,减轻残障程度,提高了患者的生活质量,减少了疾病的复发率,特别是重大疾病的发病率。通过多年自身努力,使自己医学知识日新月异,积累了丰富临床经验,打下坚实基础。

  三、业务能力方面

  1、全面掌握技术日常工作中坚持学*专业知识,不断更新知识。积极应用于实践。全面熟练掌握神经内科脑梗死、短暂性脑缺血发作、脑出血、脑炎、癫痫、眩晕、帕金森病、痴呆等常见病多发病的常规诊疗,并能参考指南对患者进行个体化诊疗。深入学*掌握多发性硬化、重症肌无力、ALS、副肿瘤性周围神经病的少见疑难疾病以及神经系统遗传性疾病的诊疗方法。作为急性缺血性脑血管病超急性期治疗小组成员,积极开展缺血性脑血管病超急性期静脉溶栓治疗。独立完成脑血管造影检查。能够独立进行神经系统重症患者的监护、治疗,尽可能的缩短患者监护室滞留时间及住院时间。能够充分利用影像学手段进行疾病的诊断。全面掌握神经系统疾病诊治的基础上,把神经系统免疫性疾病、中枢神经系统感染性疾病作为个人业务发展的重点,积极推动神经系统免疫性疾病的规范化治疗的推广普及,多次对住院医生进行讲授培训。在熟练进行躯体疾病的治疗的同时关注研究患者的心理健康,使患者的生活质量的到全面提高。

  2.任现职期间,按照医疗质量标准、克服困难、高质量完成各项医疗工作,带教工作。加大医疗安全管理措施,发现问题及时处理,准备好紧急预案,以应对突发事件。医疗安全是医疗管理的重点,医疗安全工作长抓不懈,做到宏观管理与微观管理相结合,各司其职,层层把关,切实做好医疗安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。定期或不定期对医务人员进行考核,通过目标管理促使医务人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使医疗质量提高。完成实*、进修、轮转医生带教工作。做好传、帮、代。自任职以来,积极指导下一级医师的工作,每年带教住院医师及进修医师10多名,院内讲座3次以上,提高了住院医师的工作能力,真正发挥了业务骨干作用。

  3.任现职期间积极配合医院工作,参与下乡义诊,支农,对口支援,到各村各户办理残疾证等。特别是于2016年7月1日至12日31日在XX镇对口支援期间,由于基层医疗工作的特殊性,不仅要看内科、儿科,还要接诊外科、妇产科、中医等方面的病人,而且基层的病人大多数患的是常见病、多发病、地方性疾病和季节性疾病,加上基层医院人员少,工作多,需要的技术更全面,因此我不断将学到的知识进行综合研究利用,积极探求好的治疗方法,特别是对某些慢性顽固性疾病,采用独特的手法,取得了很好的效果。通过自己的渐渐摸索和查阅文献学*,我熟练掌握了内儿科各系统的常见病、多发病的诊治技术,同时也能对各系统常见病、急危重症、疑难病症等进行处理。做好疾病的预防知识的宣传普及。任现职以来工作成绩得到领导的肯定。

  四、继续教育学*方面

  多参加学术交流会,各科尤其是专科专病短期培训班讲座等,继续教育不能松懈。一般而言,一个交流会往往直接针对一个主题,面广而且有深度,可以在短期内拓宽自己知识领域。

  五、专业科技成果和论文方面

  自从事本专业以来,辛勤耕耘,科教并举,一边扎实开展临床工作,一边对临床工作中发现新方法、经验进行总结,通过科研论证,使自己多年临床经验或理论水*得到升华。做好科研工作,除有扎实临床知识外,还需查询大量文献资料,总之这是一个很好总结自己,发现不足提高临床水*的一个途径。*期已经完成三篇论文,分别是:1.多巴胺受体激动剂在帕金森病治疗中的剂量与疗效分析,2.甲基强的松龙联合神经节苷脂治疗急性脊髓炎患者的临床效果分析,3.脑卒中康复治疗技术的运用及其研究进展分析。现正准备发表。

  综上所述,本人从政治表现、任职年限、业务技术、科研能力等方面已经具备了晋升神经内科副主任医师资格,希望自己能通过这次晋升评审,使自己的业务工作更上一层楼,做一个优秀的神经内科医生。能够争取职称晋升,是上级主管部门及院、科领导的肯定,同时也是鞭策鼓励,在今后的工作中争取更广阔的发展空间,更好的为病人服务。

  评副高职称个人工作总结 3

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾*十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。

  天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对*年来教学工作作出总结:

  一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

  二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学*需求和学*潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。

  三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学*上都用心征求其他老师的意见,学*他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

  四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学*知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学*中去。在此基础上,再教给他们学*的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学*的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  六、用心推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生潜力的培养,把传授知识、技能和发展智力、潜力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  在教学工作中,我的努力得到了回报,我撰写的论文《如何使学生始终持续高涨的学*情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史职责感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后必须在教学这片热土上,必须多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

  评副高职称个人工作总结 4

  光阴似箭,转眼间我已参加工作将*10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:

  (一)政治思想表现方面

  我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

  (二)文化专业知识水*方面

  随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在2002年就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在2001年参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在2007年参加了区历史与社会青年骨干班学*等等。同时我还去学*有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。

  (三)教育教学及教研能力方面

  1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学*。同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

  在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如辅导学生刘丽丽"人人知诚信,人人讲诚信"征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱 良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖; 在"人民书店杯"第三届浙江省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等"棵棵树杯"征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个;

  2、教研工作上,为了学*各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水*,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。

  光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学*他人的教学理念,学*他人方法,而且还提高自己的教学水*。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也积极地加入教研活动。

  (四)班主任工作态度及履行职责方面

  在任现职期间,我曾经担任过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持"晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒"的教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

  *几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。

  评副高职称个人工作总结 5

  本人20xx年10月通过教师招聘考试,被分配到三合小学任教。在这一年半的教学中,我先在大井小学任教数学语文,因为学生少,年级多采用的是复式班教学法,后在学校领导的安排下到中心小学任教一年级数学,学前班语文。在学校领导、同事的帮助下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任教以来的工作作出如下总结。

  一、积极追求思想进步,不断提高师德修养。

  本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱***,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

  二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运

  用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学*上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学*指导中去,还要做好对学生学*的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  8、热爱学生,*等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  三、做好班主任工作,培养新一代的人才。

  班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

  四、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  五、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学*还不够深入,需要进行反思,教学水*提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  六、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为*惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学*,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。 成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展2)

——护理副高职称申报个人总结实用五份

  护理副高职称申报个人总结 1

  忙碌的一年工作也是要说再见了,这一年我作为我们科室的一名护士,也是尽责的去听护士长的要求,去配合医生做好护理的一个工作,同时自己也是积累了挺多经验,和之前相比也是更加的自信,能去处理好各种事情,同时也是被病人所认可,我也是挺觉得自己这份工作而自豪,在此也是来总结下这一年的护理工作。

  进入我们科室的时间不算太长,我也还算一个新护士,当然我也是一直以一个新人的态度去做好工作,积极的学*,我明白,在这个行业,再谨慎,再认真都是没有问题的,毕竟我们关乎的是病人的健康和生命,做好了工作,才算是对他们更好的负责,很多时候我们医护做好了,病人生存或者健康的几率也是会大很多,而自己作为临床护理的护士,也是尽责的去处理好,每天会了解自己的工作有哪些,除了老病人的护理,还有护士长安排的新任务或者临时一些紧急的事情也是需要去处理,一天忙碌下来基本没有什么休息的时间,但我还年轻,也是觉得过得充实而有意义,特别是看到病人高兴的样子更是如此。

  他们的健康也是需要我们护理去做好的,从工作到自己的一些学*,都是为了让他们尽快的康复,科室也是不时的组织了一些培训,去探讨如何的护理以及对于这些事情的一些经验,特别是护士长真的帮到我们很多,经常的把一些经验教给我们,让我们也是明白一些事情如何的来做会更好一些,但同时也是告诉我们时代在前进。

  我们的经验也是要不断的思考如何的来改进优化的更好,都是为了让病人更快康复而去做好的努力,当然有时候也是会有工作低落的时候,但是我也是会给自己打气加油,多和同事做一些积极的交流,探讨一些工作上是否还可以做的更好一些,也是去关心病人,了解他们的状况,一些老病患也是和我们成为了朋友,每次听到他们说谢谢,自己也是特别的高兴,工作也是更有干劲。

  同时在忙碌的工作里头,我也是看到自己的不足,以及对于一些事情处理的确不是那么的熟悉,这些是经验的问题,同时也是自己的学识不是那么的丰富,但我也是积极的去进步会找方法,不足有,但是可以去改进,工作上也是要继续的努力,在来年能够去做的更好而为病人康复继续的付出。

  护理副高职称申报个人总结 2

  经过x年的工作和学*,看到医院的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和医院一起成长。

  在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为医院创造价值,同医院一起展望美好的未来。

  在xx医院这里工作一年的时间,这一年就像是我的一个转折,刚刚来到x医院的时候我还是什么都不知道,刚刚步入医院开始做护理工作,其实很都方面的东西对我来讲是陌生的,我比较喜欢在工作当中找打正确的方式,这一年来我每天努力认真,其实不仅仅是为了做好自己,还有就是给自己一个交待,这些所有都是为了让自己变得优秀,作为一名护理工作者我自身的一些情况是必须要加强的,我不认为这些都是可以变动的,只有把工作做好,才能不愧对自己,这一年的工作我实在收获很多,刚刚来到医院的那么陌生,生疏,甚至在知识面的一些欠缺都得到了弥补,现对这一年的工作总结一番。

  一、脚踏实地做好工作

  作为一名新员工我觉得东西都需要学*,其实很多时候都是一种错误的判断,现在的我就是对生活对工作的一种坚定,经过这一年的护理工作我实在是感觉到了很多收获,作为一名护理工作者不是什么事情都能够做到最好,只有不断的学*,只有一直把工作当成自己事情,认真去对待才能慢慢进步,这一年来我踏踏实实的在做好每一步,我深深的知道只有一步步来才能稳住,作为护理工作者我的工作非常重要,需要很认真,这是对自己对病人,对医院的负责,一年的时间其实很多时候都是感觉很累,这是事实,做护理工作没有什么时候不会感觉到累,我非常相信只有把这些都做好了,只有让大家都看到了自己的进步才是真的进步,脚踏实地做好这份工作我相信自己会更加优秀。

  二、工作学*

  对我来说这是非常宝贵的机会,我在日常的工作当中必须要做到这一点不让自己后悔,踏入医院工作我非常虚心,这里很多东西时候我没有接触过的,这也是最让我感到意外的,自己系统的学*了好几年的时间,其实在医院差不多就是白纸一张,我很喜欢这种在工作当中进步的感觉,我非常愿意相信这些都是可以稳定下来的,在xx医院这里我明白了很多道理,只有不断的学*,只有向比自己优秀人虚心请教,慢慢的自然就能看到进步,这是必然的,我知道自己刚刚在xx医院工作一年的时间,这不是一个很长的时间,以后我护理工作路,还有很长,完善好了自己才能进步。

  三、自身的不足

  在一些缺点上面我从来不遮掩,我知道只有改掉才是正确的,没有什么坏的*惯是克服不了的,我也一定在日常的细节多多努力,做好相关的纠正。

  护理副高职称申报个人总结 3

  我被任命为病房护士长至今已有x年多了,现在我将这一年的工作作个护士长个人年终总结,恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。说句实话,刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重,心中产生了从未有过的压力,但是压力同时也是动力。

  涉及到x个不同的医疗组,面临病房病情的复杂性,护患比例的失调等因素使我感到无所适从。有句话说的好“路是人走出来的”,我在院长及护理部领导的帮助下化压力为动力,分步制订切实可行的方案。首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,根据病房情况进行弹性排班,将各班包括护士长的岗位责任制和每周、每月工作重点,汇总成表,标示明确,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到奖罚分明,公*对待;另外对科室的基础设施在现有条件上作出一些合理的调整和完善。

  对抢救药品和器材及无菌物品作了补充,进行规范化管理。

  针对我科的特点和现有条件对病房管理作出了合理的改进和规范;对环境卫生实行包干区责任制,落实到个人。

  不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作保障护患双方的安全,提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。

  随时护理质量检查,每两周对指控小组,护士长质量检查,护理部质量检查回馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改措施,并检查整改落实情况。

  了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学*,强化三基本训练,学*新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水*,使其跟上时代发展的需要,我在科内每月至少x次个案护理查房、加强科室业务学*,定期组织护理人员进行科内、院内业务学*及三基理论考试和操作训练。

  对重点员工的管理,如转科护士,新入科护士,实*护士等,对转科护士及新入科护士指定安排具有临床经验丰富,能力较强具有护师资格的护士统一带教,使实*同学明确只有在带教老师的指导和监督下才能对患者进行临床护理,培养学生的沟通技巧,临床操作技能。

  加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急。

  最后,护士长是科室的理财人,应发扬勤俭节约的传统美德,杜绝浪费;我要求全体医护、工勤人员,从节约每一度电、每一滴水、每一张纸开始,从我做起,严格控制科室支出,对一切浪费的现象,及时提出批评,必要时辅以经济处罚,虽然这样或许会得罪一些人,但我知道,加强经济核算,降低医疗护理成本,讲究经济效益与医疗护理效果,都是护士长必须做到的。

  此外,我知道在目前竞争激烈的形势下,只有不断的学*、学*、再学*,才能使自己适应这竞争、改革的大潮,在这任职的这一年多来我做到不断提高自己的业务水*和政治思想素质。虽然工作是*凡而辛劳的,放弃了不少与家人、孩子团聚的时间,一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。但可喜的是在医院、护理部领导的帮助与支持下工作逐渐的显露出了成效,得到了患者及其家属的称赞,得到了领导和同事的认可。

  我知道这只是一个起步,以后的路还很长,“路遥知马力”,我坚信只要通过不断的努力,只要把满腔的激情奉献给医院,把爱心播撒到每一位患者的心里,我就一定会把综合病房的工作开展的更好!

  护理副高职称申报个人总结 4

  20xx年即将结束,回顾一年来的工作有得有失,在科主任护士长的领导下和各位同事的帮助下我基本完成了20xx年的护理工作任务。一年来,我认真贯彻落实各项规章制度、岗位职责要求,我以“病人满意”和提高护理质量为标准目标,在工作中我始终坚持做好查对制度,尽量做到护理操作无差错。

  一年来我主要完成了烧伤病人的基本护理、特殊护理、参与抢救烧伤危重病人和病房管理等工作。主要参与并完成了静脉输液、输血、病人翻身、雾化吸入、深静脉置管护理、吸痰、引流、导尿等具体护理工作。做到了没有重大护理差错和事故发生。认真对待每一位病人,做到一视同仁。同时我认真做好每一项护理记录,严格按照医院科里的要求,尽量做到记录无差错。在进行每一个病人的护理时,我都严格执行“三查六对”制度,一年来基本上保质保量的完成了自己的职责要求的工作。

  在工作中我也时常感到护理知识欠缺、工作能力素质不高,所以我也加强学*,积极参加医院和科里组织的学*活动,同时也向周围的同事请教学*,积极努力提高自己的业务水*。我也向实践学*,及时总结工作中的经验,好的做法继续发扬,遇有问题及时改正。

  虽然完成了基本的护理任务,但是自身能力素质不高,科室一些活动没有积极参加,在提高业务水*上总有这样那样的借口,还有操作水*也不高,直接影响了医患关系的改善。

  因此今后我要发扬优点,改进缺点,在护理岗位上尽好自己的责任,努力完成好本职工作。

  护理副高职称申报个人总结 5

  20xx年,我以认真负责的工作态度,发扬救死扶伤的革命精神,尽职尽责、踏踏实实做好护理工作,认真地完成了工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、尽职尽责,搞好护理工作

  俗话说:“三分治疗,七分护理”,经过实践,我越来越感觉出护理工作的重要性。在日常工作中,我坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认真书写护理记录,千方百计减少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。无论是职工家属,还是地方患者,我都坚持视病人如亲人,做到态度好、话语亲、动作柔,耐心回答病人及其家属关于病情的咨询,以及家庭治疗、保健方面的注意事项等,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到病人及其家属的一致好评。

  二、发挥作用,做好帮带工作

  对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。*年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助年轻护士尽快成长,为整体护理水*的提高做出了自己的贡献。

  三、不断学*,提高思想业务水*

  在过去的一年里,我能够认真学*党的方针路线政策,学*上级的各项指示精神和规章制度,通过学*,提高了自己的政治理论水*,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形象的积极性。同时,自己积极主动地参加医院和科室组织的'业务学*和技能培训,并坚持自学了相关的业务书籍,通过不停地学*新知识,更新自己的知识积累,较好地提高了自己的专业修养和业务能力,适应了不断提高的医疗专业发展的需要。

  随着社会的发展进步,病人对护理质量的要求也越来越高。在今后的工作中,我将进一步牢固树立“为病人服务、树医院形象”的思想,立足岗位,勤奋工作,履尽职责,为提升社区医务人员整体形象增光添彩。我曾有过这样的感慨:做护士难,做好护士更难,做好急诊室的护士是难上加难。以上只是我在急诊工作的浅谈,要学的东西还很多很多。总之,我所学到的经验、知识和感悟,是我一辈子的财富,急诊是个需要不断学*和乐于付出的科室,在这里,急需要勇气,也需要底气,急需要体力,也需要智力。当然,想做好一名急诊科的护士,这些是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。努力,加油!


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展3)

——副高职称个人工作总结实用5份

  副高职称个人工作总结 1

  我从进入公司后,在公司总经理的正确领导下,在自己的岗位上做了一些工作,使办公室的工作取得了很大的成绩。根据这几年的工作情况,现总结如下:

  一、积极参与企业的管理

  进入企业之后,我潜心学*各种专业知识,努力工作,将自已所学的理论知识运用于实际工作中,任劳任怨,不计报酬,积极完成自己的本职工作和领导交办的各项任务。

  企业成立之初,各项规章制度都不完善,我们在借鉴知名企业制度的同时,结合企业的实际情况,将规章制度进行修改完善,并对各部门的工作职责进行了细划,使工作做到有法可依、有章可循。在工作监督检查中从严要求,将各项制度与标准的考核细化落实到每个岗位,且严格兑现违章处罚规定,加强责任追究制度,从上到下,责任到人,层层衔接,不留空档,使每一名干部职工都处于考核和监督范围之内,从而使各项制度落到实处。经过几年的运行,企业相继被省委省**、市委市**评为“省重点龙头企业”“市优秀龙头企业”、“百强调产先进单位”等荣誉称号。

  二、积极参与新产品的研制开发

  企业管理工作涉及的方面比较广,在管理的同时,根据企业发展的需要,我利用自己所学的专业知识,会同相关部门人员加强市场调研工作,听取消费者反馈意见,为企业改进产品和推陈出新出谋化策,并参与撰写新产品的项目申报,论证工作。

  三、积极参与开展企业的各项认证工作

  企业成立之后,响应市委市**兴建绿色经济园区这一号召,走农业产业化经营发展之路,在“公司+基地+农户”的发展模式中,大力发展绿色养殖基地,严格遵照绿色食品生产加工企业标准要求,经过专家论证,顺利的通过了绿色食品认证,这在全国驴肉制品绿色认证中当属首家。

  企业要想发展壮大,必须采用科学规范的'管理,才有利于企业持续改进和持续满足顾客的需求和期望。去年企业在通过ISO9001国际质量体系认证后,在企业管理方面严格按管理制度规定要求执行,各部门组织本部人员对新的制度、标准和程序进行学*培训,加强认识和理解,并进行定期的考核,真正在工作中应用起来,形成良好的运行环境,在实践中发展,在发展中改进,企业管理取得极大的提高。

  QS认证,是食品市场准入证,这是国家质检总局为了提高食品生产加工企业的质量管理和产品质量安全水*,保障人身健康和安全而实施的一种食品质量安全市场准入证明,是国家强制性的产品认证项目。企业在早期通过认证后,全部在产品包装上标明QS标志,让消费者在选择产品时有了明确的目标,产品的市场销售情况明显好于往年,销售额呈直线上升趋势。

  四、搞好企业相关管理工作

  企业在经济发展的同时,办公室也积极开展健康教育、人力资源培训、卫生检查、人事保障、计生等工作,我们合理安排人员,使各项工作都在有条不紊中进行,办公室多年被公司评为“先进集体”的荣誉称号。我个人也多次被评为“模范带头人”、“先进工作者”等荣誉称号。

  虽然在工作中取得了一定的成绩,各方面工作有了一定的进步和进展,但是与公司要建造成为现代化大型企业的要求相比,我还有很大差距。

  今后在工作、生活中我要改变观念,加强学*各种理论知识,规范管理制度、团结同志、扎实工作,为把公司建设成为全国一流的肉制品加工基地而努力奋斗。

  副高职称个人工作总结 2

  入职以来,在极其*凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

  一、教学工作方面

  1、加强政治学*,提高思想觉悟和职业道德水*。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学*。此外,我还积极参加学校和科组的政治学*,大大提高了自身的思想觉悟和道德水*,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。

  2、重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。

  从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的`策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。

  由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。20xx学年度,我所任教的班级,以*均70多分的好成绩,获得了初一竞赛第一名。

  3、勇于钻研,大大提高了教学科研能力。

  几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。

  一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水*更上一层楼。*年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。20xx年,我也因成绩突出,被评为优秀教师。

  二、教育工作方面

  1、班主任工作有条不紊地开展。

  踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,**思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学*,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的。四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。

  2、转化后进生卓有成效。

  后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。

  几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。在今后,我将不断完善和超越自己,为教育事业增色添辉。

  副高职称个人工作总结 3

  *五年来,总体感觉充实忙碌,无愧于学生、家长及学校领导,较好的完成了教育教学工作。但也有不足之处,为了今后更好的干好本职工作,并能在本职岗位上更好地发挥自己的作用,现将五年来的工作做一个客观的总结,主要从以下三点来进行总结:

  一、政治思想方面

  本人热爱祖国,坚决拥护***,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业;坚持“以人为本”的方向,作风正派,工作态度端正,热爱教育教学工作,团结同事,业务上进,工作勤恳、扎实,关心爱护学生,尊重学生个体差异。积极参加各级各类政治业务学*及师德培训,学*中及时整理笔记并写出了个人心得体会,提高了教书育人的事业心和责任感。在思想上树立为学生服务的目标,师生关系融洽,亲和力强,用自己的言行感化和带动学生,加强了学生的`合作意识、团队意识的培养。让学生从小树立拼搏意识、责任感和自信心,从而为“终身体育”奠定了良好的基础。

  二、工作方面

  教学工作是学校的重中之重,国家重视基础教育,大力发展基础教育,同时也就给广大教师提出更高的要求,自然而然地就要求教师在工作中不断的学*,去探索发现一些新的东西来充实自己、完善自己。任教以来,我一直担任一线小学语文、英语教学工作,为此我一直在教育教学方面大胆尝试改革课堂教学模式并躬身实践,及时总结经验,教学中做到有的放矢,收到了良好的效果。

  首先,在教学工作中,我按照《义务教育新课程标准》来教学和测试。使学生掌握语文、英语基础知识,培养学生学*的能力和*惯。课堂上我还加强对学生进行品德教育、组织纪律性、进取精神、拼搏精神上采取有效措施,重视继承发扬民族传统体育。

  其次,在教学中根据各水*段学生的生理、心理发育规律,有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,课中遵循学生特点,课后有反思,循序渐进由浅入深,在课堂上做到寓教于乐,乐在其中,学生“玩中学,乐中练,动中创”根据学生身体素质差异,重视学生认知规律的培养,采用不同层次适合学生的教学方法。

  三、教科研方面

  积极参加各级各类教学新教改的理论培训,教学中贯彻课程改革实施的意见,树立“健康第一”的思想观念。优化课堂教学,提高了课堂教学效益。一分耕耘一分收获,经过自己的努力,五年来取得了点滴成绩。回首五年以来,在工作方面虽然取得了点滴成绩,但俗话说得好“金无足赤,人无完人”。在教学过程中多少还存在一些问题,随着新课程改革和素质教育的实施,事业要求我不断的学*,不断提高自身的专业素质,才能更好为教书育人打好坚实的基础。所以,今后我应该继续钻研新的教育教学理论,为学生的发展做出应有的贡献。

  副高职称个人工作总结 4

  我于xx年7月毕业于辽宁师范大学政法系思想政治教育专业,毕业后到本钢工学院附属高中从事高中思想政治课的教学工作,教龄14年。20xx年取得一级教师专业技术资格,任现职以来我始终兢兢业业、一丝不苟地努力工作,并不断总结教育教学的经验,现将主要工作情况总结如下:

  一、教学科研方面

  (一)教学工作

  具有坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,我努力钻研教材,认真上好每一堂课,并结合政治学科的特点,将思想政治教育融入课堂教学中,既“教书”又“育人”,取得了良好的教学效果。教育教学水*不断提高,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,有很强的课堂驾驭能力,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。

  在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的'传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练结合。使用现代化教学手段,制作的多媒体课件辅助教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。本人能从实际出发,实事求是,根据学生的特点、教材、课型等具体情况具体分析,变单一呆板的教学为灵活多样的教学,培养学生学*的兴趣,调动学生的学*积极性,分类推进,全面发展,对教学中的得失能及时总结,使之理论化、系统化。我从20xx年至20xx年连续3年担任高三政治课的教学工作,高考成绩名列前茅,同时参加本溪市高中政治多媒体教学竞赛获得二等奖,并多次参加校举办的公开课大赛,取得了较好的成绩。在工作中,我爱岗敬业,任劳任怨,认真负责,教学工作成绩突出。

  (二)科研工作

  多年来,本人能认真钻研业务,了解高中政治教育教学的最新的发展趋势,不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水*不断提高。并撰写了思想政治教育方面的专业论文,论文《论高校思想政治教育中的人文关怀》发表在《中国科技教育》杂志20xx第12期;论文《浅谈大学生在思想政治理论课教学中的主动性》发表在《管理学家》杂志20xx第5期。

  二、德育管理方面

  我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。教育的核心是“育人”,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半根草去。"因而我全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生"敬而亲之"。长期的教学管理工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水*也不断提高,取得了较好的成绩。我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

  三、履行职责方面

  首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。

  其次,担任备课组长工作,与教师共同制订并实施教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,了解实际情况,提高教学管理水*;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教师教学水*的提高。同时与青年教师结成“师徒对子”,将自己的教学经验无私地传授给青年教师,使她们在教学上很快成熟起来。

  总之,在今后的工作中,我会发扬优点,弥补不足,不断总结经验,努力提高自己的业务水*和能力,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

  副高职称个人工作总结 5

  时光如梭,眨眼间一个学期就至末尾了。本学期我担任三年级语文教师。回顾这一个学期的工作,有开心有难过,现将具体情况总结如下:

  在学期始,我被予以为三年级语文老师,这对我是一个挑战,毕竟我是刚刚出来实*的教师,但学校对我有信心,在此感谢学校对我的信任。在这个学期当中,我接触了一群三年级的小孩子,因为班级里多数学生都是新生,所以给我这个语文老师带来了挑战。

  在教学上:学生跟老师都是初手,需要慢慢磨合,在这段时期,我抓紧对教学和学生的掌控度,使学生慢慢接受我的教学方法。

  在作业方面:严格把控作业质量、格式,对于不交或者逾期交者,找其谈话亦或者施以小处罚。

  在与学生相处方面:刚开始的一个多月,跟学生都是较陌生的,但经过几次考试之后,学生开始信任老师,班级大部分学生愿意跟着老师的思路走,而我也愿意下课之后在教师逗留,了解学生的想法跟建议,增进与学生之间的信任。

  在思想开导方面:每次学生考试发挥失常,亦或者对某些事情产生烦恼时,我就会抓住这个机会,了解学生的心理,了解他们的动态和变化。

  每一次考试过后的讲解就是我抓住学生弱点的时候,要想真正把成绩提上来,这一个环节必不可少。在我心中,教师是一个神圣的职业,容不得任何人去玷污,所以我在这方面花费了大量的心思,想办法成为一名合格的.人民教师,说到这句话就想起李主时常在开会时说到的:要想成为一名优秀的教师,必须先成为一名合格的教师。我一直以这句话来勉励自己,在教学方面不敢有一丝马虎:*时的家庭作业尽量挤出时间当天批改;学生们的作文每一篇都认真阅读,在旁加上自己的意见和建议;每一次的考试试卷在考后的几天里一定全部批改完成,且将质量分析做好。可能我的每一项工作完成的都不是特别尽善尽美,但我一定是认真完成的。

  同时我还担任了一年级的活动老师和六号车的跟车老师,在这个学期当中对这两个职务也没有松懈。作为活动老师:我的课程范围很广,各式各样,在学期始的时候我大概摸索了一个月左右的时间,用各种各样的方法上活动课,但效果不佳。

  后来总结了一下:儿童智力开发才是课堂的中心,不必搞这么多的花样,更何况这样也很难控制课堂,所以后来自费买了一本《三字经、百家姓、千字文、弟子规、千家诗》这样的一本书,课堂内容最主要以《三字经》为主,每堂课让学生读读抄抄,老师再翻译一些,使学生从小就接触国学,明白做人的道理。同时跟车老师:在上学期末我接手了跟车老师这个职务,自己感觉在这个职务上恪尽职守,工作认真。主要工作是上学放学接送学生,一学期无工作失误,无家长投诉。


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展4)

——申报副高职称教师工作总结通用五篇

  申报副高职称教师工作总结 1

  一、个人简历

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,xxxx年x月毕业于河北大学英语专业,xxxx年x月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

  二、继续教育情况

  任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学*,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水*高超的优秀老师。

  1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

  2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。xxxx年参加市级学科首*教师培训,xxxx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端

  培训,这次国培持续将*一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学*的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水*。

  3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。*时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水*、业务能力在交流中不断得到提高。

  4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,,参加校本教材的编订、复*资料的编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

  三、思想素质方面

  任现职以来的XX年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学*《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主*等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;

  对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

  四、主要工作业绩

  教育教学工作方面

  在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入*时点点滴滴中。任教XX年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

  作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位。要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学*现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学*教育理论,学*先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。

  申报副高职称教师工作总结 2

  一学年来,作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

  一、思想品德方面:

  在这一年的教育教学工作中我能认真学*国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水*、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

  二、教育工作方面

  这学期,我担任xx教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三、遵守纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤时间自学xx本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  申报副高职称教师工作总结 3

  自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任初中学数学教学和班主任工作。

  自任现职以来,我忠诚于教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学*,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学*,不断提高自己的业务素质。

  在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,*题设计实行梯度化,注重激发学生的学*兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系,使学生利于接受所学的知识。

  作为中学教师,我一如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学*态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进行业务学*,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学*,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水*。结合所教学生特点,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。在教学过程中我努力备好每一节课,课堂上紧密联系实际,提高学生的学*兴趣,收到了较好的效果。注重联系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到了知识。通过几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。

  我一直担任班主任工作,几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学*成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水*、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用"爱"字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,充分利用好学生的好胜心理,使其能为班级着想,起到好的带头作用,如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任,作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  一份耕耘,一份收获。多年以来我撰写的数篇论文先后发表并获奖,并荣获中央教育科学研究所研究成果一等奖。

  在今后的工作中,我将一如既往、再接再厉,努力为社会培养出更多更优秀的人才。

  申报副高职称教师工作总结 4

  *年来,地税局认真贯彻落实省局党组的部署要求,把教育培训作为提高干部队伍素质的基础工作来抓,以提高针对性、实效性、侧重性为重点,坚持高起点规划、大幅度投入、全范围覆盖、高标准要求,在全系统广泛开展各种形式的教育培训工作,有效提高了干部队伍素质,对全系统各项工作推进起到了积极促进作用。

  一、把握三个要求,制定三年规划

  一是正确认识和把握改善干部队伍内部结构所提出的要求。地税干部队伍结构大体上包括三部分,第一部分是1994年国地税分设划转人员,这部分人员具有非常丰富的税收征管实践经验和基层工作经验,但年龄偏大,学历偏低,知识结构相对比较陈旧,能够适应信息管税要求的人才比较少;第二部分是历年以来通过考试进入地税部门的大学生,这部分人员虽然年富力强,具有较高的学历和理论知识,但相对缺乏税收征管实践经验和基层工作经验;第三部分是部队转业干部,这部分人员的特点是组织纪律性比较强,但理论知识和税收实践经验严重不足。上述队伍结构方面存在的突出问题,严重制约了地税工作水*的进一步提升。

  二是正确认识和把握适应税收工作客观环境变化所提出的要求。随着经济社会的不断发展,税收工作的客观环境已经发生了革命性的变化,快速膨胀的管理客体与相对发展相对滞后的管理主体之间的矛盾越来越突出,纳税人数量和规模不断增加,经济活动日趋频繁复杂,偷税漏税的手段越来越隐蔽,税收工作客观环境的改变对税务干部素质能力的要求也越来越高,必须具备较高的政治素质和明辨是非能力,始终坚持正确的政治方向。具备较为丰富的知识储备和较高的业务能力,能够适应信息管税的需要。同时,还必须具备良好的廉洁意识和个人品格,能抵御各种诱惑和侵蚀。

  三是正确认识和把握更新税收知识体系所提出的要求。*年来,与社会主义市场经济理论和实践日趋成熟完善相适应,我国的税收理论体系、会计理论体系、财税法律法规体系正处于一个高速发展改革的过程当中,新理论、新法规、新政策层出不穷,日新月异,与此同时,税收管理也正在向“科学化、规范化、精细化、信息化”发展,要求地税干部必须不断加强学*,更新知识结构。

  根据上述要求,xx市地税局按照省局统一部署,制定了《xx市地方税务局20xx-20xx年三年教育培训规划》,要通过三年的努力,使全市地税系统教育培训基础建设进一步完善,培训资源得到合理整合和有效利用;科学、规范的教育培训组织管理体系基本形成;运行机制更加科学、规范、高效;教育培训针对性、有效性进一步增强,培训质效不断提升;广大干部的思想政治水*、文化素养和税收业务素质明显提高,履行岗位职责的能力普遍增强;干部队伍的学历结构、专业知识结构更加优化;服务经济、服务社会、服务纳税人的能力水*明显提高。

  二、坚持四个原则,解决四个问题

  一是坚持立足实际的原则,解决教育资源欠缺的问题。在培训场地方面,对会议室进行了改造,安装网线,既可以做会议室,又可以做联网的微机室;在鲁东大学、市委党校、xx职业学院设立了固定的教育培训基地;在师资方面,采取外请和内部培训相结合的方式。对外聘请xx大学、鲁东大学、xx职业学院教师为兼职教师,主要负责定期授课和共同研究地税教育培训纲要计划。对内由每个领域的业务骨干担任兼职教师,今年有2人参加总局兼职教师培训,1人在省局组织的兼职教师选拔考试中获得第一名,市局依托鲁东大学,利用“微格教学”等先进手段组织开展了兼职教师培训,共培训出7个岗位22名兼职教师;在培训形式方面,灵活运用视频培训、专家讲座、脱产培训、外出集中培训、岗位比武、基层实践、应用软件技能培训等形式,我局还在全省地税系统率先开设了网上学院,极大拓宽了干部学*的渠道。

  二是坚持分类施教的原则,解决教育培训针对性不强的问题。为了保证教育培训取得实效,我局全面推广链式学*法,每次培训活动开展之前都广泛进行调研,深入查找需要解决的问题,找准培训的重点和方向,坚持以问题为导向开展教育培训。并注重分类施教、因人施教,大大提高了培训的实际效果。今年截至目前,共组织基层领导干部高层次综合素质培训班9期,参训人员255人次;组织骨干人才培训6期,参训人员227人次;组织新任科级领导干部任职培训2期,参训人员121人次;组织基层税务干部更新知识培训班23期,业务技能提高班15期,软件*台培训班18期,参训人员3978人次,基本上人均轮训两遍。

  三是坚持考核、考试、奖惩相结合的原则,解决教育培训效果不明显的问题。为克服任务观念和形式主义思想,我们制定了《地税局教育培训考评办法》和《xx市地税系统分类培训实施办法》、《地税系统网络教育学院管理办法》、《xx市地方税务局干部教育培训经费补助办法》等一套完整的考核奖惩制度。同时还把业务考试成绩和学历水*、职称水*等作为干部使用的重要依据等。每次培训结束后,都通过问卷调查的方式对培训的组织安排、师资水*、课程内容等进行效果评估和满意度调查,以更好地改进提高教育培训效果。

  四是坚持素质持续提高的原则,解决教育培训中存在的短期效应问题。在制定教育培训计划过程中,把干部素质的全面持续提高作为最终目标,不仅注重业务素质培训,更加注重思想境界的提高和人格品质的培养,注重培养干部职工的创新能力和学*能力,注重引导干部树立正确的人生观、价值观和阳光心态。我们每年都组织市局领导班子成员、县市区局一把手以及市局各科室负责人到清华、北大等国内一流院校进行以开拓视野,提高领导能力和决策能力为主要内容的高端培训,定期邀请国内知名专家学者对全体干部职工进行素质建设、廉政建设、学*型组织建设、健康心理、创新思维、阳光心态讲座方面的讲座;开展拓展训练、“四德”教育、对比启示教育等等,引导税务干部培养健康完善的人格品质、树立正确的人生观、价值观,掌握科学的工作、学*方法。

  三、优化队伍结构,提高工作能力

  目前,我市地税系统“终身学*”、“全员学*”等理念深入人心,学*已逐渐成为干部职工的一种自觉需求,成为生活和工作中不可或缺的组成部分。开展一切地税工作必须以教育培训为先导和保障已经成为全体干部职工的共识,系统上下重视人才、重视业务技能的风气空前高涨。截止目前,全局有145人获得“三师”资格证书,占全局在岗人数的7%,提前达到省局有关要求;大专以上学历占92%,其中研究生学历人员比五年前增长117%;有会计、经济等初级以上职称的647人,占35%。干部队伍整体素质和能力的提升,也为税收工作的顺利开展提供了有力保障。时期全市地税收入年均增幅达20.8%;市局连续5年被省地税局评为目标管理考核优秀单位,连续5年获得市委市**优秀单位和突出贡献奖;先后有*百项经验做法在全国、全省、全市交流或推广;全系统所有县市区局均跨入省级文明单位行列,市局机关先后被评为全国精神文明建设先进单位、全国文明单位,在每年各级组织的行风、政风评议中,地税部门均名列前茅。

  申报副高职称教师工作总结 5

  自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水*和教学业务能力,新的时代,新的教学理念,要求我们不断的用的新的教育思想充实自己的头脑,做学生的楷模,扎扎实实的工作,做学生满意的教师。我从各个方面严格要求自己,努力提高自己的业务水*,丰富自己的知识面,结合本校和学生的实际情况,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织,有步骤地开展,具体总结如下:

  一、思想政治方面

  本人坚持准时参加学校组织的政治学*,认真做好笔记。并学*一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。努力提高政治思想素质,不断坚持专业理论知识的学*,积极学*新课程标准和教育改革有关文件、精神。以《中小学教师职业道德》标准严格要求自己,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献,具有良好的师德。具有较强的责任心和工作责任感,严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作。

  二、教学工作方面:

  新课改推行以来,我们积极培养学生自主学*的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学*的兴趣,培养了学生的创造精神。我的具体工作如下:

  1、在日常工作中,我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。

  2、我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学*能力和学生在课堂上学*积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学*需求和学*能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学*的重要性和必要性,使之对学*萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学*并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学*中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学*转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学*的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

  3、我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问。在各个章节的学*上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学*别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格。

  4、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  5、注重个别学生的辅导,注意分层教学。在课上练*时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。

  三、副班主任工作情况:

  我担任副班主任工作,至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大,事烦琐的工作,我的职责就是积极配合班主任做好学生的日常管理工作。普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学*起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学*的信心和勇气,树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风。在*时,我从生活上和学*上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友。

  四、成绩方面:

  1、20xx年市级先进实验教师;

  2、20xx年参与了校本教材的编写工作,获得自治区三等奖;

  3、20xx年,在自治区举办的高中英语教师技能大赛中,获得二等奖;

  4、20xx年,在自治区多媒体课件制作比赛上,我的课件获得三等奖。

  五、今后努力的方向

  教育不仅是一种知识的独特培养,而且也是一种相当人文的特殊凝聚。无论是艺术还是哲学,似乎都难以勾勒出教育所包含的`丰富的人文特性。由此,教育也就背负上了一个永远不能消解的神秘使命。十年树木,百年树人,在教好学生文化课的同时,也要教好学生怎样做一个正直的人,对社会有用的人。作教师也就注定要走一条艰辛而多磨砺的路。但我,在这条路上,我要说:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有企盼,那就是我的学生。”我会不断超越自己,超越昨天,创造明天!


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展5)

——申报副高职称工作总结实用5篇

  申报副高职称工作总结 1

  光阴似箭,转眼间我已参加工作将*10年了,回首这10年来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下:

  (一)政治思想表现方面

  我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

  (二)文化专业知识水*方面

  随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在2002年就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在2001年参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在2007年参加了区历史与社会青年骨干班学*等等。同时我还去学*有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。

  (三)教育教学及教研能力方面

  1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学*。同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业*惯等等。因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

  在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如辅导学生刘丽丽"人人知诚信,人人讲诚信"征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱 良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖; 在"人民书店杯"第三届浙江省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等"棵棵树杯"征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个;

  2、教研工作上,为了学*各种先进的教学理念和教学技能,尽快地提高自己的业务水*,我不断地听取本校老师的公开课,而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座,到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动;还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。

  光听他人上课,自己不去锻炼,那么自己的教学只能提高一点点。听课不仅学*他人的教学理念,学*他人方法,而且还提高自己的教学水*。当然作为教师,单听课还是远远不够的。因而本人也积极地加入教研活动。

  (四)班主任工作态度及履行职责方面

  在任现职期间,我曾经担任过班主任工作。我深知,班主任的工作关系着学生是否能够健康、快乐地成长和正确地发展;是否能够成长为对社会有用的人。因此,我在工作中,始终热爱每一个学生,从不歧视任何一个学困生,绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持"晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒"的`教育原则,教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长,并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

  *几年来,在学校领导的帮助及个人的努力奋斗下,我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说,我仅仅还是一名普通的教师,因此还需要不断的加强自己的修养,提高自己的专业知识,争取能在今后的教育教学上取的更加。

  申报副高职称工作总结 2

  xx,女,xx岁,主管护师,xx年从单县卫校毕业,分配到单县黄岗中心卫生院工作,一直在外科室从事外科护理工作,通过几年的工作实践,深感自己知识不足,于20xx年至20xx年参加自学考试,分别取得了山东大学护理学专业专科毕业证书和潍坊医学院护理学专业本科毕业证书。

  于20xx年,通过国家卫生系统统一考试,取得了“主管护师资格”被单县黄岗中心卫生院聘为“主管护师”,由于不断更新自己的观念和技术,工作取得了一定的成绩,20xx年被本院干群推荐为科主任。

  本人能坚持党的基本原则,拥护***,热爱祖国,遵纪守法,维护集体利益,尊敬师长,团结同行。工作上坚持岗位责任制,以病人为中心,以保障群众利益为出发点,以解除疾苦为目的,坚持理论学*更新知识观念,提高技术水*,用良好的医德、过硬的技术赢得了病人的信赖。

  通过自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年连续三年被单县人事局、单县卫生局、社会保障局和单县人力资源评为卫生系统先进个人。

  在临床护理中,认真履行主管护师的岗位职责,严格执行各项护理规章制度和技术操作规程,业务护理技术熟练,业务能力较强。特别是担任门诊手术室、换药室护士长工作期间,能够以身作则,善于总结,加强新知识、新业务的学*,并把积累的工作经验应用到临床护理工作中去。在完成本科室工作的同时,利用业余休息时间,把从事外科门诊手术室管理工作中积累的工作经验,写成论文:

  (1)混合液纱条用于深部伤口换药的疗效观察,

  (2)碘伏预防留置尿管并发尿路感染的护理观察。在减轻病人痛苦的同时,也给医院带来了可观的经济效益。

  申报“护理学副高级任职资格”理由为:

  1、专业毕业25年,中级职称达11年;

  2、通过自学已达到副高级水*,能完成急危重症的护理;

  3、工作中吃苦耐劳、扎实肯干、遵纪守法、关心体贴病人,有一定的管理和组织能力;

  4、在年度考核中,连续三年被评为卫生系统先进个人;

  5、分别在《中国当代医药》、《中国医药指南》、《医药信息》杂志中发表论文共3篇;

  6、在中华人民共和国国家知识产权局专利局发明专利两个。

  在任职以来,很好的履行了主管护师的岗位职责,并在以后的工作中不断进步,更好的为广大患者服务。

  申报副高职称工作总结 3

  从教十年来,我虽然没有赫赫闪光的奖章,没有惊人的壮举,但是我这颗跳动心弦,象一个个音符记下了我这十年*凡的人生,同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。

  xx年秋,由于工作需要,我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己,总给自己下达目标,这种繁重的劳作下,我的声带常时间不能得以休息,导致嗓音嘶哑,原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说:"你少说几句吧!好好养养嗓子,你这么的辛苦,学生要是不领情,你付出的值得吗?"说实话我并没有想过值不值,我也不要什么回报,我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地积极灵去工作,我坚持着自己的理念,对待教育教学一丝不苟,倾心奉献。

  身为少先队辅导员我坚持升降**,制定详细的,组织丰富的少先队活动,做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。

  同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的,尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到:教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去,学*的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式,即为:整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即:思想教育,情感教育,行为教育,行为鼓励。

  对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量,更是一种催化剂,她能驱走严寒,融化坚冰,吹散疑云,清除阴霾。师爱更是如此,她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵,之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害,并讲一些养成教育的事例,为学生正确对待自己的行为,自我剖析反省奠定基础。

  我们班有个问题学生,他叫王强,又一次该生写数学作业时打不好作业的格式,我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业,这些同学们都看在眼里,在学生放学后,我把王强一本的数学作业打上了标准的格式。第二天,他写作业时看到了,用感激的眼睛望着我,我知道我的教育已达到了预期的效果。

  与学生交往中,我自觉使用礼貌语言;大扫除时,我不声不响地擦洗教室里的玻璃,校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布,抢着拖地。这些行为教育同时也感化了王强,他在期末的考试*作《致教师的一封信》中写道:"我要不好好学*,我就对不起关心我,教育我的老师".从实践中我体会到了行为教育的魅力,也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的,是一种极其具有说服力的教育手段。

  当问题学生有成绩时我及时给予鼓励,使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性,我每学期都要拿出100——200元不等的资金,一小部分资金布置班级,多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会,王强就是教育计划的一个改变的典型,经过一个阶段教育同学们接受他了,任课教师也看到了他的成绩,他面对新的自我时,也树立成为优秀学生的信心。

  我欣喜地看到学生的成绩时,我深刻的理解了"爱是相互的,有付出才会有收获!"可以说爱不是承诺,不是沉重的工作,它意味着奋斗,意味着给予,意味着燃烧,更意味着为了理想献上全部精力。

  十年的教育教学工作中更让我深知:一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识,为了时代的要求,为了适应素质教育,更要每时每刻地去学*,来提高自己的文化素质和学识水*。

  在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做"小教高级教师"的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那*坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。

  申报副高职称工作总结 4

  四川省德信建设咨询监理有限公黄崇华默然回首,已到年终,收获非浅。过去的一年,在各位领导、同事大力支持和关心下,项目监理部认真坚持“预控、规范、科学、优质”的工作指导思想,牢固树立“业主满意”的服务宗旨,努力工作。圆满完成了四川德道尔实业有限公司二期工程、彭州市山水美地怡养中心、四川石化基地一般工业固体废弃物填埋场工程的监理任务。在取得成绩的同时,也存在工作中不不足的方面,现将本项目监理部工作中不足的方面总结和打算分述如下。

  1、项目部人员专业配备不全,工程建设监理程序执行力度不够强

  因实际情况和条件限制,项目部人员专业配备不全。现场土建专业监理工程师、设备安装专业监理工程师全部由水电专业监理工程师担任,专业性不强,产生专业脱节的现象,不符合国家相关规,也造成总监理工程师、专业监理工程师、监理员等各岗位职责在实际工作中分工实际不明确的问题,因专业性不强,不容易及时发现工程中存在的一些问题,,造成监理工程师到工地后不知监理范围及如何监理等现实问题,为避免此类问题在今后监理工作中再次发生,就必须健全项目监理部组织机构,专业人员配置齐全,严格执行工程建设监理程序,使监理工程师明确监理任务和监理依据,做好监理工作。

  2、部分监理人员对图集、规范、标准、法律法规学*理解深度不够

  部分监理人员对图集、规范、标准、法律法规理解深度不够,在实际监理工作中孤立地采用惯性思维和个人经验去检查工程,未及时发现工程中存在的一些新生问题,甚至出现一些笑话。所以要避免上述事件发生,我们必须要及时提高全员素质,加强监理工作人员培训,组织人员认真学*图集、规范、标准、法律法规,参加各相关单位举办的`各种学*培训班,了解和学*掌握新标准、新技术、新工艺、新材料的使用,为做好监理工作打下坚实基础。

  3、全面协条,沟通能力不够强

  在累积了一定经验的同时,也清醒的看到我们的不足:如在沟通方面有时主动性不够、核心技术掌握程度不够、全局观念尚有些差距等。在实际监理工作中碰到不懂建设程序的业主和施工单位是很头疼的事情。在工作中我们总结唯一的经验和方法是在*时就要向他们灌输工程建设的一般程序和要求,如果他们不听,我方就应该做好日常的监理记录和日记、备忘录和签发其他有关文件,如果造成了严重的后果,监理方将不承担由此产生的任何责任。

  我们深知,我们做得不够的地方太多太多,有很多的东西,还需要我们去学*。在新一年的工作中真诚希望领导和同事们多提宝贵意见,我们会在延续自己踏实肯干的优点的同时,加快脚步,虚心学*各种工作技巧,做好每一项工作。在这个竞争激烈的时代,不奋斗、不拼搏,就会被大浪冲倒,一句话说的很好,“现在工作不努力,以后努力找工作”。我们深信:一分耕耘一分收获,只要我们付出了,必定会有回报。我们将继续坚持“宽以待人,严以律己、坚持原则”的工作格言,通过学*充实自己,提高自己;加强与同行沟通,互利互补,达到多赢,从点点滴滴的工作中,我们会细心积累经验,使工作技能不断地提高,为以后的工作奠定坚实的基础。

  项目部监理人员考评

  1、x×:水电专业监理工程师,中级职称,本年度参与了四川石化基地一般工业固体废弃物填埋场工程的监理工作,负责水电、设备安装工程的现场监理工作。

  该人员在参加监理工作期间的评价:吃苦耐劳,责任心强,能胜任水电安装本职工作,并能独立完成水电专业工程监理工作,积极学*,在项目监理过程中,能及时有效地发现和处理在工程实施过程中出现的一些问题。

  2、x×:土建专业监理工程师,中级职称,本年度参与了四川石化基地一般工业固体废弃物填埋场工程的监理工作,负责道路、土建工程的现场监理工作,

  该人员在参加监理工作期间的评价:吃苦耐劳、责任心强,该人员实际为水电专业,通过自学土建专业知识,能学以致用,基本胜任土建专业本职工作,安全知识比较全面,独立工作和生活能力较强,该人员的原始记录比较完善,为监理工作顺利实施提供了现实依据。对项目监理档案管理也比较熟悉。

  3、x×:土建/水电专业监理工程师,中级职称,本年度参与了四川德道尔实业有限公司二期工程的监理工作,负责水电安装、土建、钢结构工程的现场监理工作,该人员在参加监理工作期间的评价:吃苦耐劳、责任心强,该人员实际为水电安装专业,通过自学土建专业知识,能学以致用,基本胜任土建专业本职工作,水电安装专业技术较强、独立工作和生活能力较强。工作协调水*较高,对项目监理档案管理也比较熟悉

  4、x×:土建监理人员,本年度参与了四川德道尔实业有限公司二期工程的监理工作,负责土建工程的现场监理、工程资料管理等工作。

  该人员在参加监理工作期间的评价:责任心强,能吃苦,实践经验丰富,能胜任施工现场的监理本职工作,熟悉并掌握了施工现场实际土建专业方面的知识。但还应加强理论和电脑操作方面知识的学*。

  申报副高职称工作总结 5

  x年是学院取得快速发展的一年,在校学生人数大幅度增加,教职工队伍不断壮大,管理体系日臻完善,人事处作为学院人事管理的职能部门,承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责,为学院发展提供人才保障。

  一、加大人才引进力度,提供人才保障,确保学院各项工作高效运转。

  人才,是学院的生命线,如果没有一支高素质的教职工队伍,学院要想取得健康、稳步、快速发展,无疑是一句空话,学院的发展,需要人才来支撑。本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参加招聘52次,其中xx现场招聘30次,xx人才市场6次,中高级人才市场、大型招聘会7次,报纸媒体上招聘2次,橱窗招聘3次,同时在学院网站上常年招聘。

  全年我们共引进各类人才xx名,从岗位结构上看,专职教师xx名,外籍教师xx名,辅导员xx名,行政人员xx名,后勤服务和教学辅助人员xx名;从人才层次上看,具有研究生学历的xx名,中级职称xx名,占总引进人数的xx%,教学人员、行政人员100%具有本科以上学历,教职工整体素质逐步提高。各类人才的引进,为学院发展注入了新鲜血液。

  另外,我们在外聘教师的聘用上,注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。今年,我们共增加聘用外聘教师xx名,其中副高职称xx人,占xx%;讲师职称xx人,占xx%,外聘教师队伍整体素质也逐步提高。

  二、加强员工培训,提高员工整体素质。

  在员工培训方面,我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则,注重实际操作技能和专业技能方面的培训。

  在内部培训上,我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份,我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订,8月底管理制度下发后,我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训,另一方面由我们人事处组织,先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训,并对部分岗位人员进行了考试,取得了很好的效果。

  在外部培训上,我们侧重于专业技能方面的`培训。本年度共组织了xx名教师参加了教师资格认定岗前培训,xx名教师参加了高校教师进修班,部分专业骨干教师培训等。

  三、建立考核机制,强化考核职能,充分发挥人事决策作用。

  (1)是加强学年度和年终考核工作,今年5月份,组织开展了x年度考核工作,为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。今年12月份,我们又根据新修订的考核制度,创新考核办法,注重量化考核,从形式上分岗位进行考核,从内容上强化关键绩效指标的考核,力求考核更科学、公正。

  (2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上,我们遵循“严进宽出”的原则,严把招聘关和试用关。我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态,及时反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度,9月份,我们对新聘的几名处室负责人进行了考核,为学院领导的正确决策提供了参照依据。通过加强对试用人员的考核,确保了人才引进的质量,在今年下半年新引进的人才中,关键岗位人员的离职率基本为0。

  (3)是及时搜集员工的工作绩效信息,为员工考核提供参照资料。

  四、完善教职工福利和奖励制度,建立长效激励机制。

  在教职工福利方面,今年,除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外,全部办理了社会“五险”。另外,我们及时做好员工福利的发放工作。

  在教职工奖励方面,我们加大了奖励力度,延伸了奖励内容,创新了奖励方式,建立起一种长效激励机制。今年11月份,我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。

  五、做好教师专业技术职务评定工作,完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度。

  今年下半年,我们共办理了xx名教师的转正定级工作,目前,已有xx名教师取得助教任职资格;同时,根据省教育厅的要求,积极组织教师专业技术职务的申报工作。

  我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作,经过个人申报,所在系(部)推荐,人事处审查,职称评审委员会评审,今年共有xx名教学人员获得我院内部讲师任职资格。根据“评聘分开”的原则,我们又对我院xx名中级以上专业技术人员进行聘用,同时颁发聘书。

  六、规范劳动关系管理,夯实人事基础工作。

  员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作,逐步规范和完善,人事基础工作更加扎实、细致,本年度,未出现一起人事纠纷,投诉现象也很少发生。


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展6)

——申报小学副高职称总结实用5篇

  申报小学副高职称总结 1

  这一个学期以来的工作已经过去,我对自己还是很有信心的,通过这一个学期以来的工作也是有很大的提高了,这期末之际我也是做出了很多的准备,我也一定会在这方面做的更好一点的,现在我也是清楚的意识到了自己分内的职责,在这一点上面我也是感觉自己可以做的更好一点的,在这个过程当中我也是可以接触到更多的东西的,也希望在接下来的工作当中可以得到更多的锻炼,对于这个学期的教学工作我也总结一下。

  我还是希望可以让自己接触到更多的东西,在这个过程当中,还是有非常大的提高的,作为一名小学教师,我也从来没有忽视自己的职责,这给我的感觉还是比较好的,当然在这方面我是比较有信心的,我坚信在下个学期的工作当中,能够把自己分内的事情做的更加细心一点的,虚心的学*,学*的请教,在周围还是有很多同事是值得我学*的,我很清楚自己的工作方向,在这个过程当中,我愿意去学*去钻研,不管是在什么方面我应该要有一个标准,回顾这些的时候,我还是感觉很有意义的,这也让我深刻的意识到了工作当中自己的成长。

  和周围同时相处的也是很不错的,我也是维持了一个好的态度,转眼到了这期末之际,我是能够深刻的意识到这一点,以后还会有更多的事情等着我去完善好,这也是作为一名教师应该要有的态度,面对学生,面对工作,应该要端正好自己的态度,这一点是非常有意义的,在这一点上面我从来不会忽视了,小学阶段的学*当中,我更加是做好了一个全面的判断的,我也希望在这个过程当中的,认真的去落实好自己分内的职责,这一点是毋庸置疑的,我和其他有经验的老教师虚心的请教,对于我而言我还是应该维持好的心态,在这一点上面,我是随时做好了准备,在这期末之际我更加应该要主动去维持下去的。

  我知道自己应该要去学*,这一点也是毋庸置疑的,我也感激学校对我的信任和培养,相比之下我对这一点更加是深有体会的,这对我个人能力是一个很大的提高,这对我的工作也是一个考验,新的一个学期即将到来,我是抱有很大的信心的,我也一定会持续下去做好这这些,现在回顾起来的时候,还是很有动力的,相信接下来可以有更多的突破。

  申报小学副高职称总结 2

  作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学*,努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下:

  一、在政治思想方面

  我积极参加各种学*培训,认真参加政治学*,并做好学*笔记,提高自己的思想觉悟。认真学*新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学*,还认真学*了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学*仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

  二、在教育教学方面

  小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的:

  1、课前准备

  课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、了解学生的学*情况

  我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

  3、研究教学方法

  考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

  4、课堂上的情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学*积极性,使学生能够自觉地从学*态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学*积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

  5、做到热爱学生

  *等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学*。

  6、不断学*

  积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水*。

  三、工作考勤方面

  我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学*,以提高自己的教学水*。除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作,有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、继续学*,不断提高。

  在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能*时自己多看些书,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。

  总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

  申报小学副高职称总结 3

  时光飞逝,在忙碌间一个学期就这样匆匆而逝。回首来路,感慨颇多。现就将本学期工作作以下总结。

  一、爱岗敬业、严谨治教

  本学期我认真学*新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各级各类培训,依旧把学生的利益放在第一位,用爱心、耐心去关注每一位学生,不断提高自身素养,与学生关系融洽,做他们的良师益友。

  二、廉洁从教、钻研业务

  认真学*“五不准”、“五必须”、“师德师风建设”的“八个倡导”“八个禁令”,用高标准、严要求履行教师的职责,廉洁从教,无私奉献,在业务上狠下功夫,响应为“六项技能大练兵”的号召,不断学*,不断进步。

  三、天道酬勤,开拓进取

  我从不因为私事耽误工作时间,并积极运用有效的工作时间做好份内的工作,努力探索“学生课堂”,打造高效课堂,提高教学效率,“一份耕耘一份收获”本年度无论是开放日讲课、联片教研活动还是日常教学活动我都有了很大的收获,有了新的突破。

  这一学期即将画上句号,但这不是我理想和向往的终点,因为我期待着新学期的开始,在期待着更大的进步,期待取得更好的成绩。

  申报小学副高职称总结 4

  期末的到来总是引人的反省,在这一学期的工作中,我是否有努力的做好自己的教师的职责?这一学期来,我又是否有给学生们带来了成长上的帮助……太多的疑惑和反思,让我开始了对自我的总结和反思。

  回顾这一学期,在教育上,我较好的引导了学生,完善了班级的管理,提升了学生们的学*积极性以及自我要求,并在期末的阶段较好的提高了班级*均分!这样一看,这一学期还是听有收获的。但作为一名教师我不能仅限于此,我还要改进,要提升!让自己能在教育的道路上做的更好一些!

  在教育上,我一保持着严格的思想态度,在工作中保持自身的师德师风,并积极引导班级风气,建设学*积极,纪律严谨的班级风气。在自我的思想上,我一直以最严格的要求去反省自己,约束自己。在班级上,我坚持鼓励教育,一身作则的作为学生的榜样,维持自身的积极性和责任心。班级在这一学期来也有越来越多的学生在学*上加强自我的要求,并主动加入到自我强化的队伍中来。

  其次,在工作中我也一直重视着自我学*。作为小学教师,学生的管理会花费很多的时间,为此,在自身的教育能力上就更应该努力的精进!一学期来,我在学校中积极听取领导教会,保持听课的*惯,并与优秀教师们积极请教和讨论。大大扩展了我的教育知识和经验收获。

  当然,我也不仅限于在学校中发展,在空闲和假期中,我不仅抽时间去参加了一些名师的培训,也书籍中吸收了很多教育的思想和心得。这些收获,一点点的在工作中影响着我,改变着我在工作中的方式。结合我对班级的了解和教育,我在一学期来更加完善了自己在教育上的目标和方法。

  作为小学的教师,对班级的管理能力是必不可少的。但如我之前所述,我更期待鼓励教育所带来的结果。在班级的管理上,虽然有纪律,有要求,但我并着重惩罚,而是鼓励学生们积极学*,严格遵守。并自我准备一些小礼物,奖励给表现好的学生。但我更加重视有大进步的同学,并会给予更多的奖励,鼓励学生积极前进。

  从结果上来看,这样的方式不仅激励了学生们的成长,更为班级培养了积极向上的风气,塑造了良好的班风和氛围。

  现在,新的学期即将到来,我会更加严谨的加强自我要求,努力提升教育能力,引导学生取得更大的进步!

  申报小学副高职称总结 5

  本学期,我六年级数学教学工作。教学方面,我始终保持严谨的治学态度,认真钻研教材,改进教育教学方法,探索教育教学规律,尽职尽责的完成教学任务。

  一、认真备课、上课,学生作业分层布置,全批全改,充分了解每一位学生的特点,尽可能的因材施教。

  在教学中,对后进生更是尽心尽力,悉心辅导,作业面批面改,不让一个同学掉队。积极参与听课、评课,虚心向有经验的领导、老教师学*教学方法,博采众长,提高教学水*。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,并采取相应的预防措施。

  二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学*环境。

  把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学*中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。,学生成了学*的主人,学*成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  我把评价作为全面考察学生的学*状况,激励学生的学*热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学*评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学*的结果,更关注他们在学*过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学*数学的自信心,提高学生学*数学的兴趣,促进学生的发展。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

  总体而言,这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,在校领导的指导和教师们的帮助下,本学期在教学方面取得了一些成绩但也存在些不足,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展7)

——医师晋升副高职称工作总结实用五份

  医师晋升副高职称工作总结 1

  我叫xx,男,汉族,出生。行医9年来,我在各级领导的关心帮助下,认真做好本职工作,真正履行了一名乡镇卫生院医生的岗位职责要求。

  自从选择了医生这个职业,从某种意义上来说,就是选择了奉献。医务工作者从事的是救死扶伤的职业,曾被誉白衣天使和生命的守护神,可只有医务工作者才知道实际工作中的艰辛。特别是乡村的医务工作,*时经常加班加点,早出晚归。

  特别是新型农村合作医疗新政策的出台,要求我们付出比*时更多的心血和汗水。面对家人的埋怨,朋友的责备和外人的不解,有时我甚至对自己从事的职业动摇过,可每当看到患者康复的笑脸,看到一个个危在旦夕的患者重获新生,所有的怨气都会烟消云散。

  俗话说活到老,学到老,我深切的体会到一个合格的乡村医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*,通过阅读大量业务杂志及书刊,学*有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。

  经常参加卫生局及卫生所行业举办的学*活动,并经常阅读医学杂志、报刊和网络信息,学*了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握乡村卫生所的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。

  工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

  在今后的工作中,我将以锲而不舍得追求和永远向上得执着脚踏实地得去努力工作,严格要求自己,钻研业务,尽职尽责,为乡镇卫生院医务工作贡献自己全部的力量!

  医师晋升副高职称工作总结 2

  ×××,男,××××年×月××日生,××××年x月毕业于××医学院医疗系,×××年×月x日被评为副主任医师职称,现在××市×××医院×××科工作,任××科主任,专长危重病医学。

  人生尚有梦,

  勤学日不辍。

  临床如履冰,

  求索无寒暑。

  “几度风雨,几度春秋”,自从20xx年开始学医,学*工作,工作学*,转眼之间已历时xx年。

  xx年前怀着对医学的好奇和神秘感,开始踏上学医的漫漫长路,通过一年的跟师学*,“悬壶”行医于僻静乡村。2年后因父亲被癌症夺去了生命,深感自己知识贫乏,热切希望深造。恰逢恢复高考,一边行医,一边复*,于20xx年x月进入温州医学院学*。通过五年的勤奋学*、系统训练,扎实地掌握了医学基本知识、基本理论、基本技能,于20xx年以全校第四名的优异成绩毕业,带着医学生的梦幻,怀着对医学的虔诚,踏上“如临深渊,如履薄冰”的临床工作一线。

  毕业以后从事危重病抢救工作,危重病医学是一门年轻的学科,直到二十世纪七十年代初才象其他专业一样,登上医学神圣的殿堂。这门学科有许多还没有开垦的“处女地”。本人在危重病医学领域里摸石子过河,不断求索,通过多年的临床实践,积累了一些临床经验,尤其在人工气道建立与维护、机械通气、感染、急性呼吸窘迫综和征、顽固性心力衰竭、心肺复苏、脑血栓溶栓、dic、各种顽固性休克等方面有一定的创新。被评为副主任医师以来,最*五年的工作、科研、著作等情况如下:

  一、人工气道 创新所在

  “於无路处创出路,於有路处辟新路。”

  人工气道的建立和维护是危重病抢救主要方法之一,也是围手术期麻醉病人保持呼吸道通畅的基本措施之一,人工气道技术广泛应用于icu、急诊室、麻醉科以及临床其他各科。如何进行人工气道的建立和维护直接关系到病人的生死存亡,在人工气道建立过程,医务人员稍有不慎,造**工气道痰液阻塞、气管插管或气管套管脱出等,致使病人窒息死亡;假如气管套管套囊维护不当,往往会造成气管糜烂、溃破,甚至穿孔等。因此,人工气道的维护方法不同,疗效千差万别。在临床实践过程中深感有一本专著指导人工气道的建立和维护的必要性。所以,一边临床工作,一边着手收集有关人工气道的建立和维护国内外最新资料,集百家之长,汇临床精华,历时三年,规范了人工气道操作规程,编著《人工气道建立与维护》专著一部,*40万字,已由人民军医出版社出版。这本书是我国第一本这方面的专著,对推动我国危重病抢救工作起一定的积极作用。

  二、辛勤耕耘 科教并举

  注重临床科研并举,*三年承担市科委课题二项、市卫生局课题一项,其中一项已结题,正在进行成果鉴定。五年来在省级以上杂志上共发表论文12余篇;除出版《××××××》专著一部之外,还参与编写《××××××》专著一部,6万字,19xx年由第二军医大出版;编写《××××××》讲义40万字,××省卫生厅医学继续教育项目内容。

  承担×××省卫生厅医学继续教育—《危重病监测治疗学》项目一项(ⅰ类学分);承担×××市医学继续教育—《急诊急救新进展》项目一项(ⅱ类学分)。已举办××省危重病监测治疗学学*班五期,共有主治医师以上职称512人参加培训学*;举办××市急诊急救新进展培训班1期,共有120名医务人员参加培训学*。

  三、钻研业务,技术娴熟

  熟知危重病抢救国内外新进展、新技术、新知识;能熟练地进行危重病各项操作技术;*年来开展了早期急性心梗、脑梗塞溶栓治疗,体外无创起搏,人工气道建立与维护等技术;在其他科室的协助下开展危重病血液灌流、血浆置换、急诊胃镜、气管镜灌洗等诊治技术。在急性呼吸窘迫综和征、多器官功能不全综合征、弥漫性血管内凝血、顽固性心力衰竭、植物状态、呼吸衰竭、脑血管意外、严重颅脑损伤、多发伤、急性心梗、各种休克、脓毒症等方面,积累了一套独到治疗方法。使危重病抢救成功率达到达领先水*。

  四、团结同事,当好领头雁

  带领全科54位医护人员,在全省率先实行急诊急救→危重病病区(icu)→急诊病区一体化管理。使××市×××××科不管从科室建设方面,还是技术力量方面,都走在××市××前列,在××市×××领域起领头雁的作用。承担××市×××质控中心、××市中毒急救质控中心等任务;是***国际紧急救援中心网络医院、中旅救援中心协作单位。

  医师晋升副高职称工作总结 3

  一年来,我在院领导的指导下,在同志们的热心帮助下,在自己的不懈努力下,在思想上、业务水*上都有了很大的提高。我以"服从领导,扎实工作,认真学*,团结同志"为标准,始终严格要求自己,较好地完成了各项工作、学*任务,并取得了一定的成绩,全面履行了医生的岗位职责。

  这一年来,我遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位,以保证患者及时得到诊治。我遵守医务室制定的工作制度,按医院和医务室的基本要求完成工作任务。坚持正常门诊,对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品,遵守有关医疗规程,给病人开写处方,书写门诊病历记录。随时听取门诊病员的意见,做好病员的思想工作。

  本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层卫生院医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*。为了使自己的业务水准能得到全面的提高,我于20XX年参加全国执业医师考试并取得了执业助理医师资格,于20XX年4月至10月在县中医院内儿科进修,期间也曾在会宁县卫校进行了为期七天的"西学中,中学经典"的培训。

  通过学*从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。并且经常通过网络学*始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生院的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。参加工作一年以来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,很少发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。

  一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与自己的目标还有差距,自己尚须进一步加强理论学*,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用,用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学*一丝不苟;对待患者热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的医生。

  医师晋升副高职称工作总结 4

  我叫xxx、xx学历,于xxxx年xx月份参加工作,现已取得执医医师资格。在本次执业医师定期考核期内,作为一名体检医师,在考核期内认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,现述职如下:

  一、执业道德:本人作为一名医务人员,恪守行医准则,牢记为人民服务的信念,在临床工作中热心服务患者。坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持***的领导,忠于社会主义医疗事业,严格要求自己。

  遵守医院规章制度,遵守卫生局下发的各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到最好的服务,为患者谋福利。

  二、业务水*:作为年轻的医师,业务上有待于提高,因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学。在*时的工作中,经常认真学*高年资医师如何处理患者,并经常请教不能理解的地方。在病房中认真管理床位病人,及时观察,及时调整用药等,学会在实践中提高自己,熟悉并掌握多发病、常见病的诊断治疗程序。注重*时的业务学*,按时参加卫生局、医院组织的各项学*活动,保持知识的持久更新。

  作为一名年轻医师,将来的道路还很漫长,虽然自己取得了一定的成绩,但我深知仍有不足的地方需改善,在今后的工作中我将努力做好一名合格的临床医师。

  医师晋升副高职称工作总结 5

  医务工作者从事的是救死扶伤的职业,是“生命的守护神”。责任重大,所以,在具备职业道德的同时,更要具备高、精、尖的专业素质,在工作中要急患者之所急,想患者之所想。

  一年来,不断努力提高自身的业务水*,不断加强业务理论学*,通过阅读大量业务杂志及书刊,学*有关医疗卫生知识,写下了大量的'读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学*了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。

  一年来,能认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。总之,尽我之最大能力完成作为一个医生的各项工作和任务。 热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同事真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,坚持业务学*不放松。认真参加卫生局的各期学*,认真参加市内的每次学*。

  积极主动去参加并通过了全国职业医师考试。我要正确面对现实,继续不断加强业务理论学*,并坚持学*各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水*的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。

  一年来,在各级领导的帮助和同事们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同道相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学*,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学*,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。


申报医学副高职称个人工作总结实用五份(扩展8)

——教师副高职称工作总结实用5份

  教师副高职称工作总结 1

  时间飞逝,又是一年。忙忙碌碌中,我们的学期也接*了尾声。一年来,本人在学校领导的教育和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学*等各方面都得到了一定的提高,现将一年来的工作总结如下:

  一、思想上

  作为党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治学*及教育活动。

  二、工作上

  本学期我执教三年级语文,兼任班主任。在教学工作中,我坚持认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。凭借我对学生的了解,力求从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,培养学生的学*兴趣。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,顺利完成教育教学任务。在当班主任工作中,注意言传身教,在学生当中为自己树立起一个良好的形象。认真履行自己的职责,及时帮助学生处理在生活上和学*上遇到的困难。同时,管理好班级事务。但由于本学期培训较多,经常外出,而三年级的学生缺乏自我约束,使得班级管理有所松懈,但我有信心,也有决心在今后的工作中弥补。

  同时,本学期我还担任了语文教研组长,管理图书室的职务。在全体老师的配合下,基本完成了工作。但由于本人能力有限,没有做出成绩。这是应该认真反省的,我将总结工作中的得失,争取将功补过。

  三、学*上

  古人说为有源头活水来,要有源源不断地水流才能左右逢源、应对自如。教书职业正是如此,只有我们老师具备丰足的学科知识,才能在教学过程中左右逢源、应对自如。本学期我参加了很多培训,也学到了很多,我将把学到的知识运用到实际工作中,再适时的总结反思,找到适合自己的教学之路。

  四、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对学困生多些爱心和耐心,使他们在各方面有更大的进步。

  3、提高自己的敏感性和自觉性,及时发现和解决教育教学过程中的问题。

  在这一学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学*,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

  教师副高职称工作总结 2

  我班在学校和年级部的坚强领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全班关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

  一、班主任重视,措施有力。

  我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员1名,班级信息员若干名,随时观察班级情景并及时向班主任汇报。

  二、制度保证,措施到位。

  班级与极少数十分想上晚自*的走读生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。经常学*学校安全工作规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的班级安全隐患排查制度,班会课经常宣传防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育课等室外课安全等规章制度。不组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,不利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就*、徒步原则。严格按学校要求并遵守学生意外事故处置预案。

  三、加强教育,促进自护。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救本事,抓好安全教育,是安全工作的基础。班级以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,异常是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育工作。安全教育以"学校安全"为主题,在安全教育周期间,组织学*安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、小班会、法制教育课、学科渗透等途径,经过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。进取推行一周安全提醒,提醒学生注意最*可能的安全隐患,如学生中出现钱被偷的问题,主要利用周五放学前的小班会,小结上周安全工作,强调安全事项。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情景进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  今后,班级将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水*。

  教师副高职称工作总结 3

  在创建书香校园的过程中,我校充分关注社情、校情、生情,加强各项资源的整合,按照“思考启动——营造氛围——开发资源——策略研究”的思路,将课外阅读活动不断向纵深推进,“开卷有益,乐在其中”的校风悄然形成。阅读,逐渐成为师生的一种*惯,书香校园品牌逐步彰显。

  一、我们的思考——阅读,为鲜活的生命奠基

  我校语文科组进行了“课外识——课外阅读——自主*作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化,不仅语文能力在潜滋暗长,而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累,可以为孩子搭建起成长进步的阶梯,使孩子获得道德上、精神上、情感上的文化浸润,促其成长为一个“大写”的人。

  活动开展后,学校成立了“读书工作领导小组”,制定“读书养成”系列活动方案,由少先队牵头,向全体师生发出《倡议书》,学校召开“读书与养成教育”活动动员大会,提出活动的要求和任务:师生共同参与。

  此外,教室墙壁悬挂上了读书名言,各班建立了班级图书角,各个年级开辟了读书长廊,各班墙报内布置了读书手抄报,少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的书签。

  同时,学校先后开展了“读书明礼”“乐在书中”“献一读百”“我是故事大王”“好书伴我成长”等系列活动,以拉动读书活动的开展,吸引同学投身阅读活动,把全校的阅读氛围进一步推向高潮。

  就这样,读书活动在我校蓬蓬勃勃开展起来了。

  二、我们的践行——阅读,用生命点染生命

  1、德育:主题阅读,统筹规划

  从06学年,我们开始分年级制定全校性的读书活动方案,既配合语文教学内容,又融入德育专题阅读活动。一二年级,听感恩故事,说写感恩的话;三至六年级,读感恩故事,写读后感,做手抄报,并开展全校性的征文比赛,让爱一点一点渗入孩子内心,温润孩子柔软、纯洁的心灵。有的班级还通过主题班会开展读书交流,邀请家长共同参与体验活动,就是与家长有些隔阂的孩子,在活动中也慢慢敞开了心扉,加深了亲情。

  2、语文:立足课堂,开发资源

  语文教学,应“立足课内,走向课外”,以课堂教学为轴心,以一篇带多篇的方法带动学生进行拓展性阅读。“课外阅读指导”“读书成果展示”“校园阅读小报”三个模块则为学校、老师、学生搭建了一个交流共享的*台,实现了反馈评价的激励功能。资源开发,是教师大量阅读挑选素材的过程,倾注的是全体教师的心血,融入的是全体学生的热情。

  3、方法:课型研究,书海领航

  小学生在阅读中会遇到不少困难,需要老师的帮扶指导,方能读有兴趣,读有选择,读有方法,培养起孩子积累语言和运用语言的良好阅读*惯。课外阅读课内指导的策略,让孩子们灵活掌握了不少读书方法,精读法、略读法、浏览、批注、做读书笔记等。低年级,我们侧重兴趣培养,指导阅读童话及注音童谣等读物,学*积累词或简单的句子,鼓励填写“小书迷”读书卡;中年级,学生阅读水*有所提升,开始学*积累优美句段,书写简单的点滴感悟,从“采蜜集”开始;高年级,则可以在指导下提高到阅读整本书,鼓励接触一些经典名著,学生填写“心语录”,倡写读书感受。

  教师副高职称工作总结 4

  本人自任现职以来,热爱党的教育事业,工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,为教育事业敢于奉献自己的青春,在县教育局和学校领导的大力支持下,带领政治组全体教师锐意进取,大胆开拓,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。现总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面

  面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,本人积极搞好业务学*和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量,辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,倾身指导、能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  *几年来,有不少的新同志到我校工作,领导让我做他们的指导教师,我在工作上认真帮助,生活上热情照顾,共同备课,经常听课,指出他们的长处,纠正教学中的不足,使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手,并在各级讲课比赛中获一、二等奖,受到领导和同事的一致赞誉。携手共进,开创我校教育教新局面。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,在教学过程中常年不懈的钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新,并积极学*各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

  我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学*,争取机会多出外听课,从中学*别人的长处,领悟其中的教学艺术。学*报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学*,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。继续认真学*有关的教育法律法规,着重学*《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学*统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

  总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

  教师副高职称工作总结 5

  一、个人简历

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,毕业于鹿泉市职教中心中师英语专业,xxxx年x月毕业于河北大学英语专业,xxxx年x月通过自学获河北师范大学英语教育本科学历。现供职于南燕川学区,担任学校英语教研组长,班主任以及四年级英语教学工作。

  二、继续教育情况

  任职以来,我感到作为教师,不仅要为人师表,更要教书育人,教师必须要学识渊博,教育理念与教育技能能够与时俱进。因此我抓住点滴时间,抓住每一个机会,参加不同形式的学*,不断充实自己,提高自己,完善自己,努力使自己成为一名教育理念先进、教育水*高超的优秀老师。

  1、自学。我充分利用业余时间广泛阅读《魏书生文选》、《班主任工作漫谈》、《给教师的一百条建议》等著作,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

  2、培训。任现职以来,我多次参加培训、进修。xxxx年参加市级学科首*教师培训,xxxx年参加了华师网络学院举办的英语教师工作坊高端

  培训,这次国培持续将*一年了,这让我得以网络观摩到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念,观看优秀教学视频,学到了微课制作方法、阅读、写作、听力等先进的教学方法。这些学*的机会,让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水*。

  3、交流。任职以来,担任多年英语教学工作,抓住每次研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨小学英语教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。*时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水*、业务能力在交流中不断得到提高。

  4、研讨。我积极参加新课改,参与学校的课题研究工作,,参加校本教材的编订、复*资料的.编写工作,参加教育局举办的英语同课异构讲学,带动新教师进行英语五步教学法初探,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

  三、思想素质方面

  任现职以来的XX年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学*《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德》等相关的教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主*等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;

  对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表;对待学校行政工作做到:乐于奉献,任劳任怨。

  四、主要工作业绩

  教育教学工作方面

  在教育教学工作中,我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观,人生观,价值观。把对学生的教育溶入*时点点滴滴中。任教XX年来,我一直是班主任,数十年如一日坚持早来晚走。要求学生做到的,自己率先做到。教育学生不仅仅是停留在口头的“动之以情,晓之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染学生的心灵,再以身先士卒的工作作风带动学生的行为。因为这一点,我所担任的班级在期中、期末学区统考中连续五年获第一名。

  作为一名教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出、安全管理要到位??要不怎么有说服力呢?随着教育教学改革的不断深入,我时刻感到自己的不足。对于许多具有时代特色和我校特色的问题,我都带领同事门进行了大胆而有益的尝试,许多都收到了良好的效果。在教学技术方面我也不甘落后。积极学*现代教育技术,虚心请教。目前能够独立完成多媒体教学课件的制作,并在教学实践中使用。我积极利用空余时间学*教育理论,学*先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,以便更好的进行教育教学实践。在教学中我积极引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学。

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