中班春季学期工作总结菁选

首页 / 工作总结 / | 2023-02-23 00:00:00

中班春季学期工作总结(6篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的中班春季学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班春季学期工作总结1

  在新学期开始的时候,我分到了中班和一位有经验的老师共同搭班,这是园长对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我还在实*,刚来这个班所以对班上的孩子也都不熟悉经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。

  一、保教工作

  (一)扎实抓好教育教学工作

  工作中虚心向从事孩子教育经验丰富的教师学*,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴*孩子的生活和年龄特征来选择孩子感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加孩子的实践操作活动,以游戏为基本活动,使孩子为被动学*转化为主动学*。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解孩子

  我们两位教师轮流当保育员。这个班有22个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对孩子以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对孩子好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使孩子能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高孩子的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分孩子出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导孩子养成良好的行为*惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,孩子更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。孩子在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的'时候让孩子自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让孩子自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励孩子自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让孩子自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学**惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证孩子活动室、午睡室整洁、卫生,搞好孩子毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求孩子餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养孩子良好的卫生*惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (三)家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解孩子家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学*和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合孩子特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水*和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学*、学*中工作,不断积累经验,使自己在授课水*上有所提高。在孩子园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

  三、认识不足,努力进步

  更加辉煌!通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”!

中班春季学期工作总结2

  充实而紧张的教学生活总是过得飞快,转瞬间,我接手一年级已是整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,但第二个学期是快乐的——我和我的学生们一起体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大,但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。于是,我发现班里的孩子们在悄无声息中发生着喜人的变化。我看在眼里,喜在心上。在共同的生活、学*中,在朝夕相处的愉悦中,我们达成了太多的默契。在尽情享受成长、成功喜悦的同时,也反思着自身的不足。现对本学期的教育教学级班级工作总结如下:

  一、教育教学

  在教学中,除了认真备、上好每一节课,从始至终,我抛弃急功*利的做法,不用*乎残酷的强化训练、超多作业量等来给孩子加压,从不拖堂、不多占、不剥夺孩子上体音美等心爱学科的权利(因为教过这些所谓的副科,所以深知孩子们对它们的喜爱),基于此,我不敢占用这些老师的领地,而是放眼未来学生的可持续性发展,抓住孩子的兴趣点,利用有限的四十分钟,在语文的自留地里,在愉悦、和谐、*等、美好、快乐的氛围中学*知识。

  别无所求,每当看到孩子们听说下一节是语文课而欢呼雀跃时,我的心和他们一样,也高兴的要蹦出胸膛了。看到孩子们学*语文的兴趣如此强烈,我还有什么不知足的呢?我仿佛看到他们未来对祖国语言文字的深厚感情,仿佛看到未来的他们誓把祖国文化传向世界所有角落的雄心壮志!

  1、立足课堂,落实双基

  我们知道,课堂使学生*得知识、落实双基训练的主阵地。对于一年级下学期的孩子,识字教学是重点。很多孩子由于没有学前的拼音基础,致使在识字的过程中还不能够对字词进行准确拼读。所以,我就针对这种情况在识字的同时继续进行拼音教学的复*巩固。在日常教学工作中,我除了对学生进行听、说、读、写等基础知识训练,还重点教会他们学*的方法和技能。并让他们做到不死学知识、不学死知识,而是学会举一反三,触类旁通。

  2、积累提高,形成素养

  (1)每日必写:主要对于生字词的学*识记。每天的课前,由老师读前一天学过的生字组成的词语,从起初一个词读三遍,到后来一次读三个词,同样读三遍。再后来读简单的一句话,三遍后检查听记情况。既复*巩固了生字词,同时训练了学生良好的听记能力。

  (2)每日必练:我把它和“每日必写”同时称为“课前智力操”。它是“每日必写”的提高和延续。具体做法是:学生听读小短文(或片断),之后抛出问题。在老师读前,我明确要求认真倾听,边听边思考,形成想象。一开始多数孩子不*惯,注意力也不够集中,听读后往往对于问题答非所问,甚至需要老师再反复读。但久而久之,他们大多数能做到听记准确,对于问题的回答更是一针见血。这样,在潜移默化中训练了学生的注意力、听记能力和想象能力等。

  (3)每日必读:在每天上、下午的预备铃过后,是我们雷打不动的日有所诵。我总要抽出五至十分钟时间,为孩子们演绎精彩的童话故事。本学期,《狼王梦》《爱心树》《猜猜我有多爱你》《活了一百万次的猫》《松树先生和月亮》《逃家小兔》《失落的一角》等纷纷走进我们的课堂,孩子们在享受经典故事的同时体验到了一种诵读的快乐。这些故事对于我来说,尽管已记不清是第几遍读了,但每当给孩子们再次激情演绎这些感人的故事时,我还是被感动得泪眼婆娑,如鲠在喉。

  3、课内消化,课外拓展

  针对小学生的年龄和记忆特点,对于他们在学*过程中出现的记得快,忘得也快等,我总是以单元为单位对新进学*的知识进行内化吸收,找出知识点,从字到词,从词到句,从句到段,由段到篇。把一单元内的知识进行系统、归类,形成知识链条,利于学生记忆。同时,我根据所学内容进行适当的课外拓展,找出每一课的突破口,把知识延伸的课外,延伸的学生的生活中。

  不仅如此,我还把文本中出现的“空白”进行筛选,有意识地对学生进行文本“填空”,使“空”处不“白”,在“空”处出“彩”。即在文本空白处激发学生思维,形成想象,并于低年级学生说话、写话等紧密结合,达到读、想、说、写同步训练。因此,在我的带领下,我们组老师“确立了于文本空白处激发学生的想象力——接受美学对语文阅读教学的启示”的实验课题。目前,该课题正在实验之中。

  4、优差携手,齐头并进

  一个班级中,学生的智力发育、身体素质、家庭环境等都是影响他们学*成绩的重要因素。特别是班里存在几个年龄太小、身体发育较晚、智力发育障碍的学生更是如此。在语文学*过程中,我就发现同样的知识点对于所有孩子来说接受的程度并不一样。因此就不免出现优中差不等。为了让那些不能适应学*或是学*有困难的孩子不至于落得太远,我在对学生学*品质进行逐一分析掌握的同时为他们的学*伙伴进行了重新编排,即由小老师带小学生。让优等生做学*困难生的老师,以帮助其养成良好的学**惯,提高学*成绩。一学期下来,我发现这样的做法确实初见成效。不仅树立了一些孩子的自信心,而且培养了他们的责任感,同时加深了他们和学*伙伴的友谊。

  二、班级管理

  我觉得,一个优秀的班主任,不能只做一个合格的教书匠,而忽略手中几十名孩子的'养成教育、人格形成和未来发展。从接手班主任工作以来,我便一直在试探摸索一种新型的、适应现代教育发展的班级管理模式,我暂把它叫做“生态型发展式班级管理模式。”

  “生态型发展式班级管理模式”的核心理念是:关注生命,回归生命本真,直面人的生命自主成长过程;引导学生追寻“生命与实践”的教育智慧,触动生命的灵动和发展。逐渐做到:自主管理、自主教育、自主实践、自主监督和自主提高。三年以来,特别是实践于去年接手的这个一年级,现在可以说初见成效。下面就以下几方面谈谈我在班级管理中的一些具体做法。

  1、人性化治班——尊重、赞美每一位孩子,还他们以人性的光芒与尊严。我们知道,人人都希望能得到别人的尊重和赞扬,孩子更不例外。他们尽管年龄小,但有着和我们相同的人格、尊严等。我们不能因为他们小而忽视他们的存在,无视他们的人格和尊严。所以,在班级管理中,我特别注意保护孩子们的自尊。我的具体做法是:尊重和信任学生,给学生一个美名。

  在教育管理工作中,我深信尊重和信任学生,可以启发学生的心灵、思维。对于这一点,我深有体会。去年刚接这个班,看过班上的学生簿,听到郑老师介绍许多初露端倪的“坏孩子”时,给我对新学期的兴奋和快乐染上了忧虑的色彩。并且,在别的老师给我讲他们的“可恼”之处时,我时常扪心自问:我该怎样办?我们都知道,在训练狗狗时,人人都懂得赞美——即使是小小的一点进步,为什么我们想改变别人时,不用改变宠物的方式呢?为什么不用嘉许代替斥责呢?即使是最小的进步,我们也试着用赞美去评价,从而激励孩子不断地进步。本学期,我思来想去,决定这样办。当我看到最调皮不听话的某某时,我会说:“某某,我知道你是个天生的领导人才,今年我要靠你把我班变成全校最好的班。”同时那几天我一直悄悄对他强调这一点,夸奖他所做的一切,并评论他的行动正代表着他是一个很好的学生。有了值得奋斗的美名,即使一个六七岁的孩子也不会令我失望。因此,我总结一条经验,假如你真想在困难的领导方法上超越自我,来改变其他人的态度和举止,请记住:“给他人一个美名,让他为此而努力奋斗!”

  2、科学化管理——形成良好班风的有力保障。开学初,我便把小干部培养工作列入了工作日程,利用业余时间培养班级管理工作的骨干力量。我给他们讲班干部的职责、义务,给他们举例说明管理班级的方法、艺术等;告诉他们当班级和个人都需要他的时候要以班级的是为重,这就叫顾全大局;班干部不仅要学会吃亏,要大公无私,还要学会宽容和关爱。一个学期下来,我们班发生了可喜的变化:地面上的杂物越来越少了,随手捡起杂物同学越来越多了;不文明的现象越来越少了,好人好事越来越多了;令老师生气的事越来越少了,令老师感动的事越来越多了;流动红旗更是常驻我们班了现在,班级学风端正,凝聚力强;学生阳光快乐,积极向上。现在的班级,人人有事做,事事有人管。为让学生人人参与班级事务管理,培养人人对班级的责任心,形成关爱他人的优秀品质,我对班里的事务进行了细化分配与管理。大事有人做,小事人人做。不管是课前的纪律维持,课间的安全护导,还是开关灯、节能、门窗通风、卫生间的水管(尽管不是我们的管辖范围,但是我告诉孩子们,节约用水,人人有责。所以只要我们的孩子看到水管在自动流水,就不会袖手旁观)等一些鸡毛蒜皮的小事也会有孩子主动承担和问责。

  3、智慧化教育——做智慧型老师、对学生实行智慧化教育一直是我为人师的追求。然而说到容易做到难。它需要教师在工作中要勤于思考,善于反思,更要不断寻找和把握教育契机,充分利用教育机智,总结筛选出最适合本班学生的教育方法,使更多的孩子在老师充满智慧的教育中受益终身。所以,工作中处理问题(不管是课堂问题还是课下问题),我从不简单粗暴,而是蹲下来细听学生道出原委,然后审时度势,给予他们能积极、愉快接受的解决方法。有一次正在上课,所有的孩子都在聚精会神地朗读课文,忽然有一个孩子大叫起来:“老师,大蜜蜂!”琅琅的书声戛然而止。所有的眼睛都离开了课本,顺着那个孩子手指的方向望去,同时也发出了尖叫声。我也听了下来,看到教室里飞来一只不明飞虫,尽管我也叫不上来它的名字(状似马蜂,但是没有毒针,不会蜇人),但是我以最快的速度判断出这小飞虫的特征。同时告诉学生:孩子们,你们应该感到很骄傲啊!是你们动听的读书声把这只可能是蜂王的“大蜜蜂”给吸引来了(我也暂时保留了那个调皮孩子送它的称呼)。让我们继续用优美的读书声来表示对这个小家伙儿的欢迎吧!我也没有想到,一句话把所有孩子的目光又拉回到了书中。看!一个个读书的表情更专注了,声音更动听了,甚至一些孩子还不自禁地加上了表演动作。就这样,一位不速之客的突然“造访”变成了优美的小插曲。

  4、数量化积累——对每一位同学的成长积累实行量化管理。我把孩子们在日常行为中形成的积累分为正积累和副积累。即正确的、对他人、对班级有益的称为正积累,反之则称为副积累。从*日的观察中,我发现孩子们很珍惜、看重我发的各式各样的小奖品、奖卡等,所以我不收也不换,而是让孩子们装进备好的成长袋中,写清楚该奖品或奖卡的由来,以记录他们的成长过程,并长期保存。如果某位同学的副积累达到一定的数量,那么就要进行相应的惩罚,即收回我发放的部分奖品。这样,孩子们为了不让自己的奖品被老师收回,则自觉约束自己的行为,尽量保住自己的奖励成果。

  三、班队活动

  作为班主任兼中队辅导员,我深知班队活动是建设一个积极向上、班风浩然、凸显生命活力和朝气的班队集体的生命源泉。所以,在做好教育教学和班级管理工作的同时,我不忘用孩子们喜闻乐见的中、小队活动来吸引他们,从而增强教育效果,加强班集体凝聚力。

  1、以事实发生为切入点,利用有形教育资源开展系列活动。

  进入一年级下学期,班上所有的孩子们都带上了标志着孩子积极进取、具有先进团队精神和巨大感召力的红领巾。利用这一孩子们看得见、摸得着的有形教育资源,我在班里开展了“我为领巾添光彩”“队旗下面我成长”“我是光荣的红领巾”等系列活动。孩子们或唱、或演、或讲、或做、或写、或画,用自己最喜欢的方式表达着入队后的喜悦。

  2、以突发事件为契机,开展灵活多样的活动或展开讨论。

  班队活动的开展有时并不是按部就班,很多时候当班里或学生中出现某些不良的现象或不好的思想、行为倾向时临时有感而开展的。如针对有小朋友故意对他人恶作剧然后再向其道“对不起”,我在同学们中间开展了“不让‘对不起’成为挡箭牌”的讨论。针对有些孩子由于对自己要求不严,影响了班级的检查分数时,我就利用班队会时间让他们讨论思考:怎样能保住流动红旗等。

  3、以富有纪念意义的节假日等为契机,开展系列活动。如:三八妇女节——为妈妈、奶奶、女老师等做一件有意义、令她们感动的事,或做一张贺卡,写一句祝福的话等。在“世界读书日”到来之前举行了“读经典的书,做有根的人——亲子共读交流展示会”。还有在“”四川汶川大地震一周年纪念日,我在响应学校为灾区孩子捐赠学*用品的同时,还在班里召开了主题中队会:灾难中的小英雄。向同学们介绍了一些在地震中表现勇敢的孩子的英勇事迹,并以写话的形式让孩子们写一下听后感等。而且还在学校避灾训练演*以外,反复训练当灾难来临时的应急做法等。同时我还让孩子明白了:生命属于我们只有一次,要学会珍惜,学会爱护,学会让*凡的生命在危难时发光。再如“六一”儿童节到来之前,我利用队课时间让孩子们展开讨论,设计“六一”行动——“我的六一我做主”——为过一个快乐而有意义的“六一”儿童节而做准备。

  当然,为设计、准备、组织活动,需要付出很多,我不仅利用休息日加班加点,废寝忘食,而且还对个别学生进行家访和个别训练。虽然辛苦疲惫,但看到孩子们取得的喜人进步,看到他们花朵般绽开的笑脸,我全然没有了劳累和辛苦,心里溢满了甜蜜的喜悦。

  我深知:教师不是企业家,无任意挑选“原料”的权利;教师是教育家,应倾注爱心教好每一个学生。

  总之,为了能让我手里的所有孩子快乐成长,让他们的生命之路洒满阳光,也为了自己做班主任之初的夙愿,我每天披星戴月,早出晚归,认真阅读、学*名师的教育教学、管理经验,在实践中运用教育理论,向优秀教师、名师、专家学*------我始终以学生的姿态充当教师的角色,不耻下问。在教育教学的道路上留下了一串串坚实的脚印,也让自己的心灵实现了诗意的栖息

中班春季学期工作总结3

  在忙忙碌碌中我们的这学期也接*尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。孩子教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

  一、培养孩子的自理能力,以提高孩子的自我服务水*。

  孩子生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少孩子失去了发展自理能力的机会,在孩子园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养孩子的自理能力为基础,才能让他们在孩子园愉快地开展一日活动。

  培养自理能力时,对孩子在不同阶段应做出不同的要求。如在指导孩子洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的`内容对孩子来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼着孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练*见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养孩子良好的自理能力需要贯彻到孩子园的一日生活、活动当中。

  二、加强德育教育,引导孩子养成良好的行为观念及*惯。

  孩子的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对孩子进行德育教育,对培养孩子养成良好的行为*惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

  俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的孩子,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或孩子园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,孩子观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在*时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,*时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对孩子的教育意义是非常重要的。

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体孩子,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读孩子,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进孩子的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为*惯较差,我们在*时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

  三、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。

  孩子大多数的时间还是在家中,前面提起的培养孩子的自理能力和良好的行为*惯单靠教师在孩子园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育孩子。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解孩子在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解孩子在家中的表现,更,这样对于工作比较繁忙的全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“校园博客”家长来说是一种最好的联系方式。他们能及时了解班级最*的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最*的表现情况;有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在“博客”上留言,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回答。

  四、教师互相配合,使班级工作顺利进行。

  今年我和齐老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理*惯。我和齐老师一起总结孩子的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最*发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得了一些成绩。

  “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

中班春季学期工作总结4

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位孩子都能愉快地在孩子园学*生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水*的提高。孩子在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、保育工作:

  孩子经过上学期的学*后觉得自己长大了,不再是孩子园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住孩子渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学做自己的事。大多数孩子会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让孩子懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。孩子园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学*和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上孩子情况,对于个别体弱的孩子,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个孩子,使家长放心!

  二、教育工作:

  在对孩子进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高孩子的身体素质,积极为孩子提供户外活动的`机会与空间,鼓励孩子积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与孩子的活动,和孩子一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个孩子,大家都能积极愉快地参加户外活动,孩子的动作更加协调和灵敏。由于受孩子年龄特点及周围环境的限制,孩子自己生成活动机会较少,在孩子周围熟识的生活和环境中,根据孩子的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动孩子学*。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班孩子发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个孩子富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导孩子认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了孩子的自我保护的意识和能力;帮助孩子学*正确的阅读方法,培养孩子阅读的兴趣;引导孩子在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了孩子积极主动参加各项体育活动;使每位孩子在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作:

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别孩子打电话、家园手册等形式)向家长介绍孩子在园的生活、学*情况,同时我也了解孩子在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别孩子挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的孩子不吃水果。一些孩子进餐注意力不集中,速度慢,进餐*惯还有待改善。

  2、在学**惯上,有的孩子注意力不易集中;有的孩子乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的孩子爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊孩子的观察与指导,培养孩子“自我管理”的意识。

  在以后的学*中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长孩子的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

中班春季学期工作总结5

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学*的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学*的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学*,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的`任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生*惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活*惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

中班春季学期工作总结6

  本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学*、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

  一、班级情况分析及工作

  本学期幼儿,通过入园后的观察,。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规*惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、主要工作任务

  (一)保教工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

  (1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

  (2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手、漱口方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐*惯,能自己吃饭等。

  (5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

  三、具体的做法

  (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  (2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

  3、培养良好的学*常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

  (4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

  (5)将玩具归类收好。

  4、开展丰富多彩的节日活动

  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学*的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等*俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

  5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  四、具体的`做法

  (1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。

  (2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

  (3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。

  (4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。

  (二)教研工作

  1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。

  针对班中知识水*能力等个体差异

  较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学*内容,以增强学*兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。

  2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为*惯的养成。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的。

  4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

  5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水*入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学*,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

  7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

  (三)家长工作:

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

  (2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学*情况。

  (4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  (5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。


中班春季学期工作总结菁选扩展阅读


中班春季学期工作总结菁选(扩展1)

——中班春季学期工作总结菁选

中班春季学期工作总结6篇

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的中班春季学期工作总结,欢迎阅读与收藏。

中班春季学期工作总结1

  充实而紧张的教学生活总是过得飞快,转瞬间,我接手一年级已是整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,但第二个学期是快乐的——我和我的学生们一起体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大,但是这一些小小的进步也是我们共同努力的结果。于是,我发现班里的孩子们在悄无声息中发生着喜人的变化。我看在眼里,喜在心上。在共同的生活、学*中,在朝夕相处的愉悦中,我们达成了太多的默契。在尽情享受成长、成功喜悦的同时,也反思着自身的不足。现对本学期的教育教学级班级工作总结如下:

  一、教育教学

  在教学中,除了认真备、上好每一节课,从始至终,我抛弃急功*利的做法,不用*乎残酷的强化训练、超多作业量等来给孩子加压,从不拖堂、不多占、不剥夺孩子上体音美等心爱学科的权利(因为教过这些所谓的副科,所以深知孩子们对它们的喜爱),基于此,我不敢占用这些老师的领地,而是放眼未来学生的可持续性发展,抓住孩子的兴趣点,利用有限的四十分钟,在语文的自留地里,在愉悦、和谐、*等、美好、快乐的氛围中学*知识。

  别无所求,每当看到孩子们听说下一节是语文课而欢呼雀跃时,我的心和他们一样,也高兴的要蹦出胸膛了。看到孩子们学*语文的兴趣如此强烈,我还有什么不知足的呢?我仿佛看到他们未来对祖国语言文字的深厚感情,仿佛看到未来的他们誓把祖国文化传向世界所有角落的雄心壮志!

  1、立足课堂,落实双基

  我们知道,课堂使学生*得知识、落实双基训练的主阵地。对于一年级下学期的孩子,识字教学是重点。很多孩子由于没有学前的拼音基础,致使在识字的过程中还不能够对字词进行准确拼读。所以,我就针对这种情况在识字的同时继续进行拼音教学的复*巩固。在日常教学工作中,我除了对学生进行听、说、读、写等基础知识训练,还重点教会他们学*的方法和技能。并让他们做到不死学知识、不学死知识,而是学会举一反三,触类旁通。

  2、积累提高,形成素养

  (1)每日必写:主要对于生字词的学*识记。每天的课前,由老师读前一天学过的生字组成的词语,从起初一个词读三遍,到后来一次读三个词,同样读三遍。再后来读简单的一句话,三遍后检查听记情况。既复*巩固了生字词,同时训练了学生良好的听记能力。

  (2)每日必练:我把它和“每日必写”同时称为“课前智力操”。它是“每日必写”的提高和延续。具体做法是:学生听读小短文(或片断),之后抛出问题。在老师读前,我明确要求认真倾听,边听边思考,形成想象。一开始多数孩子不*惯,注意力也不够集中,听读后往往对于问题答非所问,甚至需要老师再反复读。但久而久之,他们大多数能做到听记准确,对于问题的回答更是一针见血。这样,在潜移默化中训练了学生的注意力、听记能力和想象能力等。

  (3)每日必读:在每天上、下午的预备铃过后,是我们雷打不动的日有所诵。我总要抽出五至十分钟时间,为孩子们演绎精彩的童话故事。本学期,《狼王梦》《爱心树》《猜猜我有多爱你》《活了一百万次的猫》《松树先生和月亮》《逃家小兔》《失落的一角》等纷纷走进我们的课堂,孩子们在享受经典故事的同时体验到了一种诵读的快乐。这些故事对于我来说,尽管已记不清是第几遍读了,但每当给孩子们再次激情演绎这些感人的故事时,我还是被感动得泪眼婆娑,如鲠在喉。

  3、课内消化,课外拓展

  针对小学生的年龄和记忆特点,对于他们在学*过程中出现的记得快,忘得也快等,我总是以单元为单位对新进学*的知识进行内化吸收,找出知识点,从字到词,从词到句,从句到段,由段到篇。把一单元内的知识进行系统、归类,形成知识链条,利于学生记忆。同时,我根据所学内容进行适当的课外拓展,找出每一课的突破口,把知识延伸的课外,延伸的学生的生活中。

  不仅如此,我还把文本中出现的“空白”进行筛选,有意识地对学生进行文本“填空”,使“空”处不“白”,在“空”处出“彩”。即在文本空白处激发学生思维,形成想象,并于低年级学生说话、写话等紧密结合,达到读、想、说、写同步训练。因此,在我的带领下,我们组老师“确立了于文本空白处激发学生的想象力——接受美学对语文阅读教学的启示”的实验课题。目前,该课题正在实验之中。

  4、优差携手,齐头并进

  一个班级中,学生的智力发育、身体素质、家庭环境等都是影响他们学*成绩的重要因素。特别是班里存在几个年龄太小、身体发育较晚、智力发育障碍的学生更是如此。在语文学*过程中,我就发现同样的知识点对于所有孩子来说接受的程度并不一样。因此就不免出现优中差不等。为了让那些不能适应学*或是学*有困难的孩子不至于落得太远,我在对学生学*品质进行逐一分析掌握的同时为他们的学*伙伴进行了重新编排,即由小老师带小学生。让优等生做学*困难生的老师,以帮助其养成良好的学**惯,提高学*成绩。一学期下来,我发现这样的做法确实初见成效。不仅树立了一些孩子的自信心,而且培养了他们的责任感,同时加深了他们和学*伙伴的友谊。

  二、班级管理

  我觉得,一个优秀的班主任,不能只做一个合格的教书匠,而忽略手中几十名孩子的养成教育、人格形成和未来发展。从接手班主任工作以来,我便一直在试探摸索一种新型的、适应现代教育发展的班级管理模式,我暂把它叫做“生态型发展式班级管理模式。”

  “生态型发展式班级管理模式”的核心理念是:关注生命,回归生命本真,直面人的生命自主成长过程;引导学生追寻“生命与实践”的教育智慧,触动生命的灵动和发展。逐渐做到:自主管理、自主教育、自主实践、自主监督和自主提高。三年以来,特别是实践于去年接手的这个一年级,现在可以说初见成效。下面就以下几方面谈谈我在班级管理中的一些具体做法。

  1、人性化治班——尊重、赞美每一位孩子,还他们以人性的光芒与尊严。我们知道,人人都希望能得到别人的尊重和赞扬,孩子更不例外。他们尽管年龄小,但有着和我们相同的人格、尊严等。我们不能因为他们小而忽视他们的存在,无视他们的人格和尊严。所以,在班级管理中,我特别注意保护孩子们的自尊。我的具体做法是:尊重和信任学生,给学生一个美名。

  在教育管理工作中,我深信尊重和信任学生,可以启发学生的心灵、思维。对于这一点,我深有体会。去年刚接这个班,看过班上的学生簿,听到郑老师介绍许多初露端倪的“坏孩子”时,给我对新学期的兴奋和快乐染上了忧虑的色彩。并且,在别的老师给我讲他们的“可恼”之处时,我时常扪心自问:我该怎样办?我们都知道,在训练狗狗时,人人都懂得赞美——即使是小小的一点进步,为什么我们想改变别人时,不用改变宠物的方式呢?为什么不用嘉许代替斥责呢?即使是最小的进步,我们也试着用赞美去评价,从而激励孩子不断地进步。本学期,我思来想去,决定这样办。当我看到最调皮不听话的某某时,我会说:“某某,我知道你是个天生的领导人才,今年我要靠你把我班变成全校最好的班。”同时那几天我一直悄悄对他强调这一点,夸奖他所做的一切,并评论他的行动正代表着他是一个很好的学生。有了值得奋斗的美名,即使一个六七岁的孩子也不会令我失望。因此,我总结一条经验,假如你真想在困难的领导方法上超越自我,来改变其他人的态度和举止,请记住:“给他人一个美名,让他为此而努力奋斗!”

  2、科学化管理——形成良好班风的有力保障。开学初,我便把小干部培养工作列入了工作日程,利用业余时间培养班级管理工作的'骨干力量。我给他们讲班干部的职责、义务,给他们举例说明管理班级的方法、艺术等;告诉他们当班级和个人都需要他的时候要以班级的是为重,这就叫顾全大局;班干部不仅要学会吃亏,要大公无私,还要学会宽容和关爱。一个学期下来,我们班发生了可喜的变化:地面上的杂物越来越少了,随手捡起杂物同学越来越多了;不文明的现象越来越少了,好人好事越来越多了;令老师生气的事越来越少了,令老师感动的事越来越多了;流动红旗更是常驻我们班了现在,班级学风端正,凝聚力强;学生阳光快乐,积极向上。现在的班级,人人有事做,事事有人管。为让学生人人参与班级事务管理,培养人人对班级的责任心,形成关爱他人的优秀品质,我对班里的事务进行了细化分配与管理。大事有人做,小事人人做。不管是课前的纪律维持,课间的安全护导,还是开关灯、节能、门窗通风、卫生间的水管(尽管不是我们的管辖范围,但是我告诉孩子们,节约用水,人人有责。所以只要我们的孩子看到水管在自动流水,就不会袖手旁观)等一些鸡毛蒜皮的小事也会有孩子主动承担和问责。

  3、智慧化教育——做智慧型老师、对学生实行智慧化教育一直是我为人师的追求。然而说到容易做到难。它需要教师在工作中要勤于思考,善于反思,更要不断寻找和把握教育契机,充分利用教育机智,总结筛选出最适合本班学生的教育方法,使更多的孩子在老师充满智慧的教育中受益终身。所以,工作中处理问题(不管是课堂问题还是课下问题),我从不简单粗暴,而是蹲下来细听学生道出原委,然后审时度势,给予他们能积极、愉快接受的解决方法。有一次正在上课,所有的孩子都在聚精会神地朗读课文,忽然有一个孩子大叫起来:“老师,大蜜蜂!”琅琅的书声戛然而止。所有的眼睛都离开了课本,顺着那个孩子手指的方向望去,同时也发出了尖叫声。我也听了下来,看到教室里飞来一只不明飞虫,尽管我也叫不上来它的名字(状似马蜂,但是没有毒针,不会蜇人),但是我以最快的速度判断出这小飞虫的特征。同时告诉学生:孩子们,你们应该感到很骄傲啊!是你们动听的读书声把这只可能是蜂王的“大蜜蜂”给吸引来了(我也暂时保留了那个调皮孩子送它的称呼)。让我们继续用优美的读书声来表示对这个小家伙儿的欢迎吧!我也没有想到,一句话把所有孩子的目光又拉回到了书中。看!一个个读书的表情更专注了,声音更动听了,甚至一些孩子还不自禁地加上了表演动作。就这样,一位不速之客的突然“造访”变成了优美的小插曲。

  4、数量化积累——对每一位同学的成长积累实行量化管理。我把孩子们在日常行为中形成的积累分为正积累和副积累。即正确的、对他人、对班级有益的称为正积累,反之则称为副积累。从*日的观察中,我发现孩子们很珍惜、看重我发的各式各样的小奖品、奖卡等,所以我不收也不换,而是让孩子们装进备好的成长袋中,写清楚该奖品或奖卡的由来,以记录他们的成长过程,并长期保存。如果某位同学的副积累达到一定的数量,那么就要进行相应的惩罚,即收回我发放的部分奖品。这样,孩子们为了不让自己的奖品被老师收回,则自觉约束自己的行为,尽量保住自己的奖励成果。

  三、班队活动

  作为班主任兼中队辅导员,我深知班队活动是建设一个积极向上、班风浩然、凸显生命活力和朝气的班队集体的生命源泉。所以,在做好教育教学和班级管理工作的同时,我不忘用孩子们喜闻乐见的中、小队活动来吸引他们,从而增强教育效果,加强班集体凝聚力。

  1、以事实发生为切入点,利用有形教育资源开展系列活动。

  进入一年级下学期,班上所有的孩子们都带上了标志着孩子积极进取、具有先进团队精神和巨大感召力的红领巾。利用这一孩子们看得见、摸得着的有形教育资源,我在班里开展了“我为领巾添光彩”“队旗下面我成长”“我是光荣的红领巾”等系列活动。孩子们或唱、或演、或讲、或做、或写、或画,用自己最喜欢的方式表达着入队后的喜悦。

  2、以突发事件为契机,开展灵活多样的活动或展开讨论。

  班队活动的开展有时并不是按部就班,很多时候当班里或学生中出现某些不良的现象或不好的思想、行为倾向时临时有感而开展的。如针对有小朋友故意对他人恶作剧然后再向其道“对不起”,我在同学们中间开展了“不让‘对不起’成为挡箭牌”的讨论。针对有些孩子由于对自己要求不严,影响了班级的检查分数时,我就利用班队会时间让他们讨论思考:怎样能保住流动红旗等。

  3、以富有纪念意义的节假日等为契机,开展系列活动。如:三八妇女节——为妈妈、奶奶、女老师等做一件有意义、令她们感动的事,或做一张贺卡,写一句祝福的话等。在“世界读书日”到来之前举行了“读经典的书,做有根的人——亲子共读交流展示会”。还有在“”四川汶川大地震一周年纪念日,我在响应学校为灾区孩子捐赠学*用品的同时,还在班里召开了主题中队会:灾难中的小英雄。向同学们介绍了一些在地震中表现勇敢的孩子的英勇事迹,并以写话的形式让孩子们写一下听后感等。而且还在学校避灾训练演*以外,反复训练当灾难来临时的应急做法等。同时我还让孩子明白了:生命属于我们只有一次,要学会珍惜,学会爱护,学会让*凡的生命在危难时发光。再如“六一”儿童节到来之前,我利用队课时间让孩子们展开讨论,设计“六一”行动——“我的六一我做主”——为过一个快乐而有意义的“六一”儿童节而做准备。

  当然,为设计、准备、组织活动,需要付出很多,我不仅利用休息日加班加点,废寝忘食,而且还对个别学生进行家访和个别训练。虽然辛苦疲惫,但看到孩子们取得的喜人进步,看到他们花朵般绽开的笑脸,我全然没有了劳累和辛苦,心里溢满了甜蜜的喜悦。

  我深知:教师不是企业家,无任意挑选“原料”的权利;教师是教育家,应倾注爱心教好每一个学生。

  总之,为了能让我手里的所有孩子快乐成长,让他们的生命之路洒满阳光,也为了自己做班主任之初的夙愿,我每天披星戴月,早出晚归,认真阅读、学*名师的教育教学、管理经验,在实践中运用教育理论,向优秀教师、名师、专家学*------我始终以学生的姿态充当教师的角色,不耻下问。在教育教学的道路上留下了一串串坚实的脚印,也让自己的心灵实现了诗意的栖息

中班春季学期工作总结2

  在新学期开始的时候,我分到了中班和一位有经验的老师共同搭班,这是园长对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我还在实*,刚来这个班所以对班上的孩子也都不熟悉经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。

  一、保教工作

  (一)扎实抓好教育教学工作

  工作中虚心向从事孩子教育经验丰富的教师学*,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴*孩子的生活和年龄特征来选择孩子感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加孩子的实践操作活动,以游戏为基本活动,使孩子为被动学*转化为主动学*。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的.效果。

  (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解孩子

  我们两位教师轮流当保育员。这个班有22个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对孩子以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对孩子好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使孩子能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高孩子的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分孩子出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导孩子养成良好的行为*惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,孩子更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。孩子在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让孩子自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让孩子自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励孩子自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让孩子自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学**惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证孩子活动室、午睡室整洁、卫生,搞好孩子毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求孩子餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养孩子良好的卫生*惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (三)家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解孩子家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学*和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合孩子特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水*和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学*、学*中工作,不断积累经验,使自己在授课水*上有所提高。在孩子园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

  三、认识不足,努力进步

  更加辉煌!通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”!

中班春季学期工作总结3

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学*的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学*的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学*,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,相互配合,努力完成园领导交给的任务。

  二、保育工作方面:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的`卫生*惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

  在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活*惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

中班春季学期工作总结4

  在忙忙碌碌中我们的这学期也接*尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。孩子教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

  一、培养孩子的自理能力,以提高孩子的自我服务水*。

  孩子生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少孩子失去了发展自理能力的机会,在孩子园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养孩子的自理能力为基础,才能让他们在孩子园愉快地开展一日活动。

  培养自理能力时,对孩子在不同阶段应做出不同的要求。如在指导孩子洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对孩子来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼着孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练*见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养孩子良好的自理能力需要贯彻到孩子园的一日生活、活动当中。

  二、加强德育教育,引导孩子养成良好的行为观念及*惯。

  孩子的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对孩子进行德育教育,对培养孩子养成良好的行为*惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

  俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的孩子,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或孩子园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,孩子观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在*时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,*时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对孩子的教育意义是非常重要的。

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体孩子,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读孩子,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进孩子的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为*惯较差,我们在*时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

  三、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。

  孩子大多数的时间还是在家中,前面提起的培养孩子的自理能力和良好的行为*惯单靠教师在孩子园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育孩子。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解孩子在园情况,每月不定时的`家访,则能让我仔细了解孩子在家中的表现,更,这样对于工作比较繁忙的全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“校园博客”家长来说是一种最好的联系方式。他们能及时了解班级最*的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最*的表现情况;有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在“博客”上留言,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回答。

  四、教师互相配合,使班级工作顺利进行。

  今年我和齐老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理*惯。我和齐老师一起总结孩子的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最*发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得了一些成绩。

  “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

中班春季学期工作总结5

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位孩子都能愉快地在孩子园学*生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水*的提高。孩子在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、保育工作:

  孩子经过上学期的学*后觉得自己长大了,不再是孩子园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住孩子渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学做自己的事。大多数孩子会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让孩子懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。孩子园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学*和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上孩子情况,对于个别体弱的孩子,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个孩子,使家长放心!

  二、教育工作:

  在对孩子进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高孩子的身体素质,积极为孩子提供户外活动的机会与空间,鼓励孩子积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与孩子的活动,和孩子一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个孩子,大家都能积极愉快地参加户外活动,孩子的动作更加协调和灵敏。由于受孩子年龄特点及周围环境的限制,孩子自己生成活动机会较少,在孩子周围熟识的生活和环境中,根据孩子的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动孩子学*。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班孩子发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个孩子富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导孩子认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了孩子的自我保护的意识和能力;帮助孩子学*正确的阅读方法,培养孩子阅读的兴趣;引导孩子在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了孩子积极主动参加各项体育活动;使每位孩子在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作:

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别孩子打电话、家园手册等形式)向家长介绍孩子在园的生活、学*情况,同时我也了解孩子在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的`努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别孩子挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的孩子不吃水果。一些孩子进餐注意力不集中,速度慢,进餐*惯还有待改善。

  2、在学**惯上,有的孩子注意力不易集中;有的孩子乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的孩子爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊孩子的观察与指导,培养孩子“自我管理”的意识。

  在以后的学*中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长孩子的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

中班春季学期工作总结6

  本学期我们小班本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学*、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:

  一、班级情况分析及工作

  本学期幼儿,通过入园后的观察,。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规*惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  二、主要工作任务

  (一)保教工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:

  (1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的'教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

  (2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手、漱口方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐*惯,能自己吃饭等。

  (5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

  三、具体的做法

  (1)进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透,尽量多的提供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

  (2)以孩子喜欢的方式组织进行相应的小竞赛,在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。

  3、培养良好的学*常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。

  (4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

  (5)将玩具归类收好。

  4、开展丰富多彩的节日活动

  利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学*的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等*俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。

  5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

  四、具体的做法

  (1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时交医生查看、诊治。

  (2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

  (3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。

  (4)随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。衣物及个人物品,请自行携带并定期清理。

  (二)教研工作

  1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。

  针对班中知识水*能力等个体差异

  较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学*内容,以增强学*兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。

  2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为*惯的养成。

  3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的。

  4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过中国传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。

  5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水*入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学*,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。

  7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。

  (三)家长工作:

  在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

  (1)期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。

  (2)加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (3)每学期向家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学*情况。

  (4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

  (5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好插卡工作,确保幼儿的安全。


中班春季学期工作总结菁选(扩展2)

——春季学期工作总结菁选

春季学期工作总结

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的春季学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春季学期工作总结1

  时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位孩子都能愉快地在孩子园学*生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水*的提高。孩子在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  一、保育工作:

  孩子经过上学期的学*后觉得自己长大了,不再是孩子园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住孩子渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学做自己的事。大多数孩子会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让孩子懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。孩子园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学*和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上孩子情况,对于个别体弱的孩子,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个孩子,使家长放心!

  二、教育工作:

  在对孩子进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高孩子的身体素质,积极为孩子提供户外活动的机会与空间,鼓励孩子积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与孩子的活动,和孩子一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个孩子,大家都能积极愉快地参加户外活动,孩子的动作更加协调和灵敏。由于受孩子年龄特点及周围环境的限制,孩子自己生成活动机会较少,在孩子周围熟识的生活和环境中,根据孩子的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动孩子学*。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班孩子发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个孩子富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导孩子认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了孩子的自我保护的意识和能力;帮助孩子学*正确的阅读方法,培养孩子阅读的兴趣;引导孩子在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了孩子积极主动参加各项体育活动;使每位孩子在原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作:

  家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别孩子打电话、家园手册等形式)向家长介绍孩子在园的生活、学*情况,同时我也了解孩子在家的`情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

  四、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别孩子挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的孩子不吃水果。一些孩子进餐注意力不集中,速度慢,进餐*惯还有待改善。

  2、在学**惯上,有的孩子注意力不易集中;有的孩子乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的孩子爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3、加强对特殊孩子的观察与指导,培养孩子“自我管理”的意识。

  在以后的学*中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长孩子的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

春季学期工作总结2

  20xx年秋学期,本人担任12种植班计算机基础、11计算机1,2班计算机绘图工作,并担任12种植班的班主任工作。本学期以来,在学校总体思想的指导下,在教务处、政教处的领导下,在年级组的精心组织下,在任课教师的大力支持和配合下,依照学校各项制度、规范开展教育教学工作,基本上完成了各项工作任务。回顾一学期的工作,有成功的地方,也有不足的方面。为今后能够更好的做好本职工作,寻找差距,改进不足,争取更好的成绩,现将本学期各项工作总结如下:

  一、思想政治方面

  本学期以来,本人认真学*国家的各项方针政策,了解职业教育发展的形势和社会对各种职业技术人才的要求和需求情况,提高教育理论水*,指导自己的教育教学工作,提高自己为学生,家长,学校服务的思想意识,同时,认真学*《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,不断转变思想观念,提高自身的思想认识水*,和依法执教的能力,不断改进自己的工作作风和教育教学方式,构建和谐的师生关系,以适应新形势下不断发展变化的教育教学工作。

  二、在教学工作方面

  本学期以来,本人担任10种植班(前半学期10秋计算机(1)班)、11秋护理(3)、11秋汽修工民建班班数学课教学工作,本学期一开始本人就以积极的心态,认真思考教学的思路,制定缜密的教学计划,迎接新的教学工作。努力从以下几个方面开展工作。

  (一)优化课堂教学,努力提高课堂效率

  ⑴认真钻研教材,研究教学大纲,掌握教学的重点、难点,合理整合教材的结构和知识体系,知识之间的逻辑关系,依据教学的实际情况,认真制定切实有效的教学计划,为圆满完成教学任务做好充分的准备。

  ⑵认真研究学情,准确把握学生学*存在的问题,本着中专教学的理论够用,技能实用的原则,为上好课做好充分准备。

  ⑶认真研究教法:改进陈旧教学方法,提高教学成效。本学期以来,本人加强教改理论的学*,转变观念,不断改进教法,努力解决如何把自己掌握研究的知识通俗易懂地传授给学生,使学生掌握的快而牢固,尽可能避免教学中走弯路、课内损失课外补的情况发生。

  ⑷研究学法指导,构建学生终生学*的体系。

  随着素质教育的不断深化,“学会学*”是学生终身学*的前提,是教育教学形势发展中对学生提出的新的要求,为此本人在给学生传授的知识同时,长期不断加强对学生的学法指导,在教会学生如何学的问题下功夫,努力为学生的创造性学*、终生学*打坚实的基础。经过不断努力,大部分学生克服了依靠教师的讲授掌握知识的局面,提高了学生自主学*的意识,收到了较好的效果。

  ⑸常抓教学的各个环节,促进教学质量不断提高

  ①加强课堂组织教学,关注全体学生的发展,充分调动学生参与教学的积极性,在此方面力争做到:课堂提问面向全体学生,例题分析,讲授,示范照顾全体,练*关注全体后进生,疑难问题关注优等生。同时,尽量从激发学生的学*兴趣入手,培养学生学*数学的兴趣,克服死搬硬套的填鸭式的教学,从提高学生学*兴趣的角度入手,促进学生积极的参与到教学中来。

  ②捉差、促优两头兼顾,提高教学成绩,对于后进生的转化工作方面,本人坚持从关心、理解开始,俗话说:“信其师必从其道”为此加强成功教育,尽量从各个角度去发现学生的闪光点,赞美学生每一次的进步,使后进生尝试成功的喜悦。激励下一次的进步,同时常和差生谈心,了解差生的问题之所在“根源”,帮助他们寻找学*中的不足和缺陷,以及突破的方法,促进他们不断进步。促优方面,指导优等生制定学生中竞争对手,形成“比、赶、帮、超”的学*氛围。

  ③积极参与听课活动,虚心向同行学生,取他人之长补已之短,不断提高自己的教学水*。在教学过程中主动向曾经任过本门课的老师请教、交流,探讨教材各章节的处理方法。不断改进教学方法,力争以通俗易懂的把知识教会学生。

  ④落实教研工作,达到以研促教的目的。本学期以来,在教务处的安排和指导下,积极参与教研工作,在课题组的积极努力下,制定了教研课题的实施计划方案,并在*时的教学工作中大胆尝试,不断总结和改进,在课题实施过程中虚心向课题组其他成员请教,与课题组其他成员合作、交流、探讨,使课题研究向即定的方向推进,为教学服务。

  ⑤加强业务学生,不断提高自身业务水*,俗话说:“要想给学生一杯水,教师要有常流水”,充分说明现在的教育是动态的,教师只有不断学*新的教学理论才能适应不断发展变化的教育教学形势。为此一方面积极阅读相关的教学报刊,杂志,另一方面通过上网查找,不断拓宽知识面,加强业务学学*,不断给自己“充电”,提高自身业务素质和水*,为教学内容注入新鲜血液。

  三、班务工作方面

  本学期12种植班共有45人,其中男生25人,女生20人,经过努力,整个班级的同学之间的集体观念不断加强,学生的思想意识和举止行为*惯的得以规范,学风,班风逐步走向良性轨道,自重新组班以来没有特重大违纪事件发生,违纪率为零,巩固率为100%,基本上按照开校初制定的班务工作计划完成了制定的班级管理目标。

  本学期以来本人坚持依法治教,以人为本,以学生为中心,以服务为宗旨的教育管理思想,主要从以下几方面开展班级管理工作:

  ①加强学生职业思想教育工作,提高学生的思想认识水*。俗话说“欲攻城先攻心”只有凝聚学生的心,教学才能收到良好的效果,自重新组班以来,结合班级实际情况通过一系列的学校、班级活动,增强班级的凝聚力,向心力,积极宣传甘肃省中职对口招生政策,加强学生的思想教育,使学生形成良好的职业理想,树立远大的职业目标,促使学生把全部精力投入到学*中去。同时以身边的事实和*几年毕业班招生、升学的现状加以分析,引导,使学生自己认识目前的形势,确立个人的远大目标,纠正学生之间的错误的认识,经过一系列的工作,绝大部分学生都逐渐认识到学*的重要性,逐步改变了以往的学*态度,学*方法,充分认识到学*是个人的事情,是关系将来前途的事情,逐渐变被动学*为主动学*,相应形成了良好的学风,进而促使优良班风的形成。

  ②加强学生的理想教育,确立远大目标。本学期自重新组班以来本人认真帮助学生分析种植专业的前景,树立较强的专业意识,一方面,以班会课为主阵地,充分利用班会课时间强化专业意识的教育,结合目前甘肃省中职对口招生政策的调整引导学生,统一学生的思想,为学生的将来指明方向,同时具体结合目前专业课的要求,指明现在学生应该做什么,怎么学。另一方面,根据我们学生的实际情况,依据《中学生行为规范》、《中学生守则》、《临泽县职教中心学生综合素质评价办法》完善详实的班级管理制度,强化制度的约束,加强班级管理,量化学生的思想品德并结合十星级评定制度,充分调动学生的集体力量,利用学生互相监督,互相评价的作用,提高学生自我约束的能力,促使学生遵守学校的各项规章制度,做一个合格的中专生加强学生建设,经过一学期的努力,学生的各种思想认识,行为*惯逐步得以加强,学*目的逐渐明确,学*态度逐步明朗,前途理想认识逐步明确。

  ④坚持班干部的培养和使用。本学期初,以民主评议的方式进行班干部的任用和班务会组建以及班干部职责,发挥班干部在班级管理中的左右手作用,充分调动学生管理班级的积极性,并在*时定期就班级管理存在的问题进行批评指正、培养,同时结合十星级达标评定活动,动员全班学生积极参与进来,行动起来,共同管理,提高学生互相监督、自我管理,自我约束的能力,

  ⑤积极与任课联系协调,努力抓后进生的转化工作。后进生教育管理是班级管理的一个难点,是每一个班主任值得研究的`课题。又是影响班级管理和成绩的主要因素,为此自重新组班以来,首先经常和本班任课老师交流,了解班级内问题学生课堂内的听课、完成作业等情况,做到心中有数,其次深入学生,和学生谈心,作学生的知心朋友,寻找问题学生的问题根源所在,对症下药,加强心理指导,疏通他们思想,消除心理问题,指导他们向正确的方向发展,本着为自己的将来负责的态度努力学*,通过努力,基本上取得一定的效果。

  四、工作中存在的问题以及今后努力的方向

  尽管本学期本人努力做好每项本职工作,但由于教育对象受各种外界的影响等诸多因素,在工作中或多或少的还存在许多不尽人意的地方,还有待进一步改进.

  ⑴由于在班级管理方面学*理论的意识不强,对问题学生中层出不群的新问题,不能以新的符合学生心理的教育方式处理解决,解决问题的方法欠佳,致使学生仍然存在一些与中学生守则和中学生日常行为规范不相符的情况(比如学生中的吸烟、手机、恋爱等问题),在今后的班务工作中,还有待进一步加强理论学*,提高理论水*,适应多变的学生教育提高班级管理能力。

  (2)班级管理制度在实际中落实不够,班干部的培养不够,缺乏做学生思想的经验和方法,班级考核成绩不尽人意。因此仍需加强学*,提高班级管理的能力与水*。

  (3)由于长时间担任班主任工作,在班级管理中逐步缺少了热情和积极性,加之有些工作中有时存在畏难情绪,导致工作的效果大打折扣,仍需改进。

  (3)对学情的研究还存在着不深不透的情况,学情还有把握不准的现象,差生的教育转化方法、方法单一,效果不够明显,仍有少数虽然做了大量的工作,但转化效果不佳。

  ⑶教学中对差生的学情研究过少,具体情况掌握不够,教学中对后进生的教育针对性不强。同时后进生的教育、指导缺乏耐心,不能真正做到使学生“信其师,从其道”,后进生的转化力度不够,效果不明显,影响了教学法成绩的进一步提高

  以上是本学期中工作中存在的不足,在今后的教育教学中,本人积极加强理论学*,提高教育教学的艺术性、教育教学的水*,使教育教学有新的突破:力争更出色的做好本职工作,为学校的发展贡献自己应尽的一份力量。

春季学期工作总结3

  不经意中,又一个学期接*了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作

  一、生活自理能力方面:

  幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。

  1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励水果娃娃、等形式积极的引导孩子吃完自己的一份饭菜,不留米粒尾巴。并将能力强的孩子和能力差的孩子分开用餐,不在众多幼儿面前喂饭。针对能力差的孩子我们也不厌其烦,手把手地辅导他们自己用餐。我们还请用餐*惯好,吃得又快又干净的孩子发勺子,以此来鼓励其他孩子吃得干净些、快些。现在我们班孩子的用餐秩序和*惯有了很大的提高。

  2、随着天气渐渐转暖,孩子们的衣服也减少了,我们就鼓励孩子们自己穿脱裤子,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让老师检查一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,鼓励他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,老师还手把手的帮着一起穿。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,孩子们就会很快的穿好裤子和鞋子,能干的还会自己穿衣服。

  3、现在的孩子在家吃水果都是父母帮助剥,大人喂着吃,所以在集体生活中遇到了挑战,为了帮助孩子克服这个技能障碍,我们利用中午吃水果的机会,遵循教育源于生活原则,通过儿歌、看示范、动手学使孩子很快的掌握了这一生活技能,收到了良好的效果。现在我们吃苹果、香蕉等有壳的水果时,孩子们都会自己拿了剥去皮,并把剥下的`皮放在自己的盆里,有模有样地吃水果,也不再需要老师、阿姨帮忙了。宝宝班的孩子正处在“我自己来”的关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索,体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如**一手包办省事,但这个机会正是他们学*和发展的过程。

  二、行为*惯方面:

  孩子们的行为*惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并坚持每日生活中教师和孩子的行为规范是首要的,在集体中,什么时候做什么,怎么做,都要形成常规。

  1、这个学期中,孩子们在听信号行动方面进步很大,不管自己在做什么事情例如在玩玩具的时候,只要一听到老师的铃鼓声孩子们会收归整理玩具,当老师弹奏速度较慢的时候,孩子们会放下手中的玩具开始收归玩具,随着音乐节奏加快,孩子们的动作也会加快,收好、整理好、放整齐,然后坐到点子上跟着老师的节奏拍手。

  2、“排队,排队”这句话几乎成了孩子们常挂在嘴边的话了。当孩子们去洗手的时候,看到了水龙头前面都有孩子在洗手的时候,后面的孩子都会停在盥洗室的门口排队说排队,排队”然后等着里面有孩子走出来再进去,一个接着一个,不再出现拥挤的现象。以前当玩自选游戏的时候,孩子们总会抢着去玩一些精致漂亮的玩具,如:按图示穿漂亮的项链、积木、医生等好玩的玩具。现在他们看到自己想要去玩地方已经坐满了小朋友的时候,就会端着椅子说“那边排队等一下去。” 行为*惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由,从而表现出自得其乐,不拘束不压抑的心情,同时良好的行为*惯也是孩子们心情舒畅的重要保证。

春季学期工作总结4

  在新学期开始的时候,我分到了中班和一位有经验的老师共同搭班,这是园长对我的信任,更是对我的考验和锻炼,所以在接受这个任务时我就下决心把工作干好。因为在我还在实*,刚来这个班所以对班上的孩子也都不熟悉经过一段时间的调整与适应,我的工作也很快走上了正规。

  一、保教工作

  (一)扎实抓好教育教学工作

  工作中虚心向从事孩子教育经验丰富的教师学*,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴*孩子的生活和年龄特征来选择孩子感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加孩子的实践操作活动,以游戏为基本活动,使孩子为被动学*转化为主动学*。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解孩子

  我们两位教师轮流当保育员。这个班有22个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对孩子以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对孩子好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使孩子能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高孩子的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分孩子出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导孩子养成良好的行为*惯,慢慢的做到遵守纪律。

  在教学方面,孩子更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。孩子在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

  在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励孩子学会做自己的.事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让孩子自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让孩子自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励孩子自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让孩子自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学**惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证孩子活动室、午睡室整洁、卫生,搞好孩子毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求孩子餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养孩子良好的卫生*惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

  (三)家园工作

  家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解孩子家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学*和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合孩子特点的教育措施,共同促进孩子的成长。

  二、钻研业务,悉心育人

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水*和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,工作中学*、学*中工作,不断积累经验,使自己在授课水*上有所提高。在孩子园轮教活动中,我积极备课,认真讲课,得到了领导和同事们的肯定。

  三、认识不足,努力进步

  更加辉煌!通过这学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高,这一学期的成绩也是可喜的,但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。从事幼教工作半年,理论与实践的结合还是不够到位,研究做得不够细和实,没有很好的完成自己心中的目标。今后要努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的一学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。我相信“精诚所致,金石为开”!

春季学期工作总结5

  时光荏苒,一学期很快就过去了,回首望,走过的旅途上虽没有轰轰烈烈的战果,但也经历了一段不*凡的考验和磨砺。上半学期,在各位学院领导,大学生心理咨询中心的带动下,在我部成员的团结合作下,紧紧围绕大学生心理咨询中心开展工作,充分发挥职位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好的完成了各项工作任务,现作以简要汇报。

  一、组织建设:

  为了培养下一届的学生会干部,我院在开学初进行了学生招新,我部重新组织了部门成员。新老成员之间详细的做了工作交接,老成员认真细心地将他们工作的方法和经验传授给了新成员,让新成员能更快更好的开始工作,提高工作。并且,在新老成员的共同努力下,我院顺利组织了拥有20多名成员的朋辈互助团队。

  二、制度完善:

  为了使我部工作规范化、制度化,我部结合自己实际并吸收兄弟院系以及校心理健康部的工作制度,制定了适合自己的一套心理健康规章制度,使部门职能更加明确,分工更加合理。

  三、心理健康教育活动:

  三月份新学期初,主要将工作放在与上学期的工作衔接和新老成员的工作交接上,召开了部门会议、各班心理健康委员会议以及朋辈团队会议。希望大家认真履行职责和义务,为这学期工作更好的开展提供了前提条件。在各成员的共同努力下,本学期,我部举行了一系列的活动:

  1)为了加强我院心理健康部成员的交流合作,让朋辈成员及心理健康委员更加了解我院心理健康部,也为了进一步推动我部在以后的工作中更好地开展工作,我部特组织了“沟通、交流,共建新一届心理健康部”交流活动。在此次活动中,各成员们之间有了更深的交流与认识,对本部的工作有了很大致的了解。

  2)为了加强我院心理健康部朋辈成员间的沟通,强化彼此联系,更好的了解朋辈的职责,我部举办了“用运动加强交流朋辈户外交流会”。通过此次活动,朋辈成员得到了更好地交流。

  3)为了宣传健康心理,培养健康人格,以及积极配合第五届心理健康月,我部开展了心理健康知识电影放映。通过此次电影放映,学生对健康心理有了一定的认识。

  4)当金融风暴再次*卷全球时,就业成了全社会的一个备受关注的问题,为了让非毕业生解开心中的困惑,缓解内心的压力,让他们更加了解考研方面的知识,为自己下一步的大学生活确立目标,我部特举办了“考研动员、经验交流暨就业指导大会”。通过此次活动,非毕业生心中的疑惑得以了缓解,对自己下一步的大学生活重新有了积极的态度和目标。

  四、日常工作

  切实努力地做好心理专栏,心理健康留言本的'回复,努力抓好朋辈建设。心理健康知识的宣传和交流,在召开部门会议时,向心理健康委员传达心理健康知识,再由心理健康委员传达给各寝室长,逐层传达和学*,广大学生共同学*心理健康知识,明确自己的心理健康状况。并结合自我实践开展心理交流,互通彼此心理情况。

  以上是我部上学期工作总结,总的来说,本部在上学期有了一定的提高,不可否认,也存在着些许遗漏和不足,但在今后的工作中,我们会加强注意,不断完善。

  新的一学期意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我们的工作亦将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更广。为此,我部成员将更加勤奋的工作,刻苦的学*,努力提高文化素质和各种工作技能,为心理健康部添光添彩,努力配合好中心以及各个部门,再接再厉,扬长避短,更上一层楼!

春季学期工作总结6

  酷暑已至,繁花似锦,一份耕耘,一份收获,我们松风阁书画社在社团所有社员的共同努力下,在本学期也是硕果累累,如今,暑假将至,写工作总结的我颇为激动,因为,我们社团在留下辉煌今天的同时,我们又在奋斗明天。

  “细节决定成败,高度决定视野”。时间如同白驹过隙,*时的奋斗与努力,转眼间就成了今天的硕果沉积。想想本学期来,在工作中的那股积极性以及办事的兢兢业业,我们收获颇多。“事非经过不知难”实非吹虚,在面对困难的时候,我们社员之间一起参谋,共同努力,携手并进,以雄厚的社团凝聚力战胜了重重困难。

  “人才是强社之本,理解是兴社之源”。

  理解是促进社员沟通交流,提升社团凝聚力的力量的源泉,这种力量可乘风,可破浪,可以解决一切困难,让我们携手成长,在工作中,我们从细节把关,从大局着想,并有序开展了各种各样的活动。

  “雅阁松风古今鉴,墨园书画中外传”。

  有着悠久历史、载着传统古老艺术、集广大书画于一体的院松风阁书画社任重道远地迈着坚实的步伐,一步一步向前迈进。社团的各位社员本着自己的义务与责任,对社团的发展和壮大作出了巨大的贡献,我们社团08、09级全体社员进行了多方面的`交流、学*和探讨钻研,为让我院学生对书画这种古老的艺术文化有所了解和发展,我们开展和参与了许多大中小型活动。

  3月20日,发行我社团第六期《墨园书画报》;

  3月28日,组织参加湖北省第六届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十五届大学生樱花笔会。

  4月3日,开展院松风阁书画社第一个“公益环保日”。

  4月10日,举办院松风阁书画社社团风彩展。

  4月25日,参加宣传板制作大赛。

  4月26日,参加方舟文学社第六届“星火笔会”文学论坛。

  5月1日,到鄂州西山“松风阁”观摩。

  5月9日,举办院松风阁书画社成立十周年庆典暨首届鄂东地区高校书画论坛。

  5月18日,举行院松风阁书画社08~09级换届式。

  5月20日,组织代表团参加黄冈师范“黄师学子”书画大赛。

  5月22日,举行院松风阁书画社“感恩08”晚会。

  5月29日,举办与英语广播电台以“交流、沟通、和谐、发展”为主题的联谊晚会。

  6月10日,组织参加第二届全国学生规范汉字书写大赛。

  6月10日以后,筹划第七期《墨园书画报》和首期期刊《墨园韵致》。

  从活动中,我们开辟了与鄂东地区高校艺术社团的友好合作道路,并与中国书法家协会、黄州书法家协会、东坡书画协会保持了很好的联系,让全院学生及兄弟院校学生都能身临其境的参与到活动中来,感受传统文化,弘扬书画理念。

  这些活动的举办和参考,我们社团的每一位社员都能积极投入,使各方面工作的筹办和开展都有了现场的见证和锻炼,对书画知识有了更深的了解和完善。百尺竿,更进一步,所有的不懈努力不仅能使自己可以得到锻炼,同时也辉煌了社团的发展以及书画的传承。12

春季学期工作总结7

  随着时间的飞逝,期末将至,现将20xx年春季学期工作总结如下,忘各位领导和老师指正。

  就实际来说工作包括两个大的方面,一是班务工作,二是其它工作。但作为一名班主任而言,核心工作是班务工作。

  在班务工作方面,首先为适应教育的发展与需求,不断增强自身业务能力的培养和专业文化水*的提高,进一步深入学*教育学、心理学,认真参加学校组织的教师礼仪和普通话的业务培训。其次是班级入学缴费工作和班级巩固工作;正所谓万事开头难,做好班级巩固和收费工作是本期首要任务。针对班级的情况,对于到校的学生做好认真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互联系,及时催促其他同学按时到校报到。另外,对于未到学校报到的同学,及时与本人及家长联系,了解情况:如学生是否还在家中,什么时候出发到学校,学费是否打给学生等,得到了家长的广泛认同。并有两名家长针对上期期末给家长的一封信的内容,亲自到校与本人交流,认为对于学生管理就是要实事求是,班主任与家长就是应该加强联系,家校合作,共同管理学生。经过不懈的努力,取得在规定时间交清所有费用和流失一人的好成绩。第三,是班级常规管理;对于自考班级的学生而言,考试取得好的成绩,就是他们的生命线,所以班级管理的中心我还是放在学*上。

  (1)是确保要考试的同学都能够报上考试,这是学生学*的基础,如果没有报上,他们也就没有了学*的动力;

  (2)确保上课质量,为班级学生选择一些好的授课教师。坚持跟班听课,对于不称职或者质量较差的坚决予以更换。

  (3)是班级学生的日常管理,认真落实班主任一日常规。包括早上寝室卫生的检查、早晚自*的组织、正常上课期间的检查、课间的管理、进出校门的要求、查寝、谈心以及学生日常行为的要求与管理等。

  (4)是关于期末工作的组织和开展;包括学生的鉴定的填写、学生行李的统一安排、毕业生登记表的填写工作和实*鉴定表的收取等。

  (5)是关于中途因为招生工作需要而接到的两个班级的工作开展;根据该两个班的实际情况,除开展好班级常规以外,还需要抓学生欠费的收取。对于没有在班的学生,通过电话与学生本人及家长联系,了解学生现在的`状况,是工作、在家还是完全脱离了家长或则老师的管理,把安全管理提升到一个新的高度。经过不懈的努力,基本把两个班的费用完清,对不在班学生情况也有明确的了解。

  在其它工作方面,首先是党务工作,作为一名党员,认真学*党的基本理论,忠诚于党的教育事业,按时参加党的会议,按时缴纳党费。按照党委的安排认真进行20xx年第一、二季度党员发展考察和培养,保质保量完成入党、转正的相关材料。其次是学校值周工作,本期本人值周达7个周,对值周工作认真负责,任劳任怨,服从领导的安排,为学校正常的管理作出了自己的努力。三是学校创重工作,对学校安排的备课、教学研究等认真对待,但由于自身能力问题,做的不是很好。

  在纪律上,严格要求自己,做好学生的表率,从未有不假不到或则迟到、早退的情况。

  在生活上,勤俭节约,保持老一辈那种优秀的品质。

  在待人处事上,待人宽厚、和蔼,乐于助人,乐观开朗,诚实守信,对于事情能够公*、公正对待。

  以上便是本人对本期各方面的总结,对于做得不好的地方,望大家提出一些好的建议,我将虚心接受,为进一步提高工作质量打下坚实的基础。

春季学期工作总结8

  一学期已结束合,和孩子们建立了深厚的感情,他们在睿睿幼儿园这片肥沃的土壤中成长,学会了谦让、互相帮助、以礼待人、共同分享,现在,他们离开了我,即将投入到另一阶段的学*,我希望他们是学校中的佼佼者。这学期的工作有得有失,故我总结如下:

  一、班况分析

  本学期我班人数有61人,男孩28人,女孩33人,这些孩子中,有一部份是由中班一直带到学前班的,其余的都是中途接手的,对孩子不了解,很难管理,特别是这学期才来的,感觉到一样不会,基础很差,各方面的*惯也不好,通过多次与家长进行面对面或电话方式的沟通,取得了家长的支持和帮助,本学期各项活动得以顺利结束。

  二、本学期开展的主要活动

  (一)班级管理方面让每个孩子都具有优良的个性发展前途,都具有不同于别人的创造性行为特点,使每个孩子在服从道德、法律、科学的原则下,拥有独特性,生活的积极性,学*的主动性及灵活性。本学期我班组织幼儿开展以下活动:

  1、组织幼儿自己摆放整理和收拾物品,整理书包,教育幼儿不要丢三落四。

  2、促进幼儿个体和谐发展,仔细观察,洞察幼儿的心理状态,根据幼儿活泼开朗,好奇好问的性格,着重保持幼儿的天性,发展幼儿的情感。积极和大家沟通,向家长介绍一些图书,让幼儿在家养成阅览图书的好*惯,丰富幼儿在家的生活。

  3、学*与同伴友好相处和简单处理问题的办法,帮助幼儿建立正确的是非观,怎样做是对的。我准备多开展一些游戏活动,在游戏中正确认识自我,培养幼儿有自我评价,自我批评的意识。

  4、引导幼儿学*礼貌用语,借了别人的东西或别人帮助了你要说"谢谢",把别人撞倒了或损坏了别人的东西要说"对不起",见了老师和同学问声"你好,你早"。培养幼儿做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学前儿童。

  (二)教学方面

  1、汉语拼音我班孩子对这一科目掌握的很好,上学期的内容基本已全部掌握,因此,这学期的内容,对于这些孩子来说不难,发音准确,每一个知识点已基本掌握,通过测试,*均分达到88.3%。

  2、数学方面我班孩子的基础不一,有的'孩子20以内的加减法、相邻数和分合式掌握地很好,有的孩子10以内的加减法还不会,甚至没有一点基础。我与家长沟通,要求家长配合,利用了一个月的时间把这一部分孩子的基础抓起来了,顺利地完成了教学任务,使孩子考出好成绩。

  3、英语方面开展了幼儿多说,营造语言环境,教师主动用英语和幼儿打招呼、交谈等一系列的活动来引发幼儿学*英语的兴趣,促使幼儿爱学,顺利完成教学任务。

  4、识字方面我班这学期认识了167个字词,在认识字词的基础上造句、注拼音,通过这一方式,提高了幼儿的阅读水*。

  5、健康及科学这两方面上学期,我班幼儿对这两方面掌握地不好,因此,这个学期我注重了健康、科学领域的知识,改变教学方式,渗透到日常生活中去,让幼儿轻松愉快地学*,提高幼儿学*兴趣,这样学下来,效果比较好。

  6、艺术方面艺术方面是我的弱点,因此在教授方面存在很多问题,又加之自己也不喜欢,为了使本班幼儿全面发展,每一个领域都能掌握,我请高雪雯老师帮我们班上音乐课。高老师认真负责地帮我完成了教学任务,尽管成绩不是很理想,但是孩子们喜欢唱、喜欢跳,我想这应该达到了教学目标。

  (三)保育方面

  1、培养幼儿自己整理床铺、洗毛巾、洗自己的袜子、折叠衣裤、穿戴整齐、注意仪表、端装有礼,通过以上活动,本班孩子的自理能力已得到提高。

  2、安排值日生,每天安排值日生和老师一起擦桌子,饭前便后洗手,引导幼儿讲卫生、讲秩序,每周教幼儿掌握一些护理小常识,如出鼻血、烫伤、发势、避暑等。以上这些,我班幼儿做的很好。

  3、进行安全教育每星期五下午都要和孩子做总结,总结一周内出现的大小事情,出现安全隐患我们应该怎么做?危害安全的事坚决不做,例如,不在楼道上乱跑、乱跳,不随意攀爬,不携带危险物品(牙签刀、易爆物品、尖锐物品等等)。我和我的配班老师--黄琳坚持不懈的努力,我班无安全事故,已保障孩子们的身心健康。

  (四)其它活动组织幼儿排练"六·一"儿童节的节目,争取拿出新颖、有创新、能突出本班幼儿特长的精品节目。在我和孩子们及保育员的共同努力下,孩子们充满了自信,把他们的风采展示给了领导、家长及社会各界。

  总之,孩子们毕业了,虽然他们离开了我及幼儿园,但我们还在互相牵挂着彼此,祝愿彼此取得好成绩。

春季学期工作总结9

  本学期在班级学期工作总结成果汇报会成功汇报后,我们一学期的工作接*尾声,但也是暑期工作计划的开始。我悄然回头,这半年内心的挣扎确实是起起落落,复杂不已。孰不知,我是柯莱文的园丁,柯莱文华清园幼儿园是去年播种下的种子,这颗树正在长出细长的枝,需要我们卧薪尝胆,收拾人心。

  20xx年的2月24日开始,我成为了新开的小小班的主班老师,能成为孩子们的启蒙老师,我是无比的荣幸和骄傲,但是又觉得压力很大。作为小小班的老师我知道要身手敏捷,做事要踏实勤恳,而且要胆大心细。还有最重要的一点是:工作中的态度要严谨,教育方式要活泼,要把控好自己的情绪,不能对孩子忽冷忽热。

  回望这一学期,我们点点班从无到有,从课堂到课外,我都是尽心尽责不敢马虎,但是工作中还是会存在细节的不足。我们了解很多家长只是将我们这里当成一个过渡阶段,到孩子们满3岁,他们都可以上公立的幼儿园。我内心的委屈和不服,只能深深地埋藏,因为我还得继续兢兢业业的做好本职工作,不能让我的情绪去影响我的态度。但是,我们班还是有对我们信任和支持的'家长。

  这学期,我觉得我发挥了我的主动性,虽然我的身体状态比去年差了很多,但是我的工作量确比去年大了很多。有一天,园长说我是不是觉得很疲惫,我无语了很长时间。毕竟我了解我自己,我也对得起我自己的工作,我经得起质疑。

  “ivy你要做好你的本职工作,坚持就是胜利。你不是气球,不能那么轻易气馁放弃。”“ivy,即使工作中碰到困难,你要积极去解决,因为解决的问题越多,你就会成长的成熟。”........不断地要求和鼓励自己,成为我的内心的支撑力量。不知道,我觉得李老师这学期在回避我,而且有时我话说一半,她就会说我知道你的意思了。我记得去年她像一个大家庭里的姐姐一样,会时不时的找我说说,虽然大多数是批评。可能她这学期比较忙了吧,也可能是我这学期成长得比较成熟了吧,她也不直接批评我了,有些事情也不大想让我知道,可能我没有能力或者是说话太直接不好听吧,毕竟我不是大专或者是本科毕业,我只是一个中级职业毕业的,一直在这个行业打了十几年的工人而已吧。

  Ivy要有自知之明,要有感恩的心。自己要付出比别人多十倍的努力才能立足,所以做什么事都要加油加油!路还在脚下,还要继续走,你要克服你的自卑要克服你的不足,不能偷懒,要热爱你的工作,让你的工作有意义和快乐!不要小看你自己哦!没有人鼓励你的时候,要自己给自己加油!因为你已经得到信任的这笔财富了。

春季学期工作总结10

  在忙忙碌碌中我们的这学期也接*尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。孩子教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

  一、培养孩子的自理能力,以提高孩子的自我服务水*。

  孩子生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少孩子失去了发展自理能力的机会,在孩子园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养孩子的自理能力为基础,才能让他们在孩子园愉快地开展一日活动。

  培养自理能力时,对孩子在不同阶段应做出不同的要求。如在指导孩子洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对孩子来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样做,逼着孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练*见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养孩子良好的自理能力需要贯彻到孩子园的一日生活、活动当中。

  二、加强德育教育,引导孩子养成良好的行为观念及*惯。

  孩子的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对孩子进行德育教育,对培养孩子养成良好的行为*惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

  俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的孩子,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或孩子园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,孩子观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在*时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,*时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对孩子的教育意义是非常重要的。

  一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体孩子,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读孩子,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进孩子的发展。如徐坤从外地转学而来,各方面行为*惯较差,我们在*时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周宇帆小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。

  三、教师与家长形成教育合力,做到家园同步。

  孩子大多数的时间还是在家中,前面提起的`培养孩子的自理能力和良好的行为*惯单靠教师在孩子园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育孩子。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解孩子在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解孩子在家中的表现,更,这样对于工作比较繁忙的全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“校园博客”家长来说是一种最好的联系方式。他们能及时了解班级最*的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最*的表现情况;有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在“博客”上留言,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回答。

  四、教师互相配合,使班级工作顺利进行。

  今年我和齐老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理*惯。我和齐老师一起总结孩子的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最*发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班情况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得了一些成绩。

  “路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

春季学期工作总结11

  本学期,我校教学工作在各级教育部门的指导下,经过全体教师的努力,各方面都取得了一定的成绩。我们坚持从学校实际出发,坚持以学生发展为本的教育理念,遵循教育教学规律,坚持教育创新,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,深化管理体系,努力培养良好的教学*惯、学**惯和创新精神,全面提升了教育教学质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,特将本学期工作情况做如下总结:

  一、细化常规管理提高课堂质量

  1.优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,以《教学常规管理条例》、《教科研考评细则》、《中考奖惩条例》、《教职工考勤制度》为依据,对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

  2.细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分线管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位行政领导,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。学校成立了中考工作领导小组,统筹九年级相关工作。每个领导进班听课,和班主任一起监管两考工作,负责处理筹备中考过程中遇到的疑难问题,使中考工作有条不紊的展开。

  3.强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。一学期以来,教研组的活动丰富多彩。理化生信教研组、政史地教研组分别申报合肥市优秀教研组,音体美教研组申报县级优秀教研组。七年级英语备课组举行了记单词比赛和英语手抄报比赛,八年级英语备课组举行了英语黑板报比赛,九年级英语备课组举行了阅读能力竞赛,语文备组举行演讲比赛等。

  4.强化集体备课,践行课堂教学新模式。

  发挥备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。研究教学建议案,研教材,备学生、论方法、注过程、备资源。践行“先学后教、合作探究、当堂达标”的教学模式,构建高效课堂。我校所有的备课组的集体备课在“定时间定人员定内容定任务”的模式下,蓬勃开展集体备课活动。一是在开学初召开备课组长会议,确定备课组活动时间;二是备课组长在规定的时间开展活动,并做好记载。

  5.深入开展“课内比教学”活动,整个活动参与教学比武的教师有48人,参与率100﹪。本次“课内比教学”活动非常成功,达到了团结、调动广大教师积极进行新课程改革,钻研教材,充分利用多媒体技术,提高教学艺术的目的。展示了我校教师朝气蓬勃,乐于创新,敬业爱生,奋发有为的良好的精神风貌,充分体现了他们以教材为依据,综合开发课程资源;结合学生实际,优化教学设计;充分预设,关注生成;面向全体,注重师生、生生的交流,互动与合作;注重实践与体验,让学生充分经历探究过程,享受探究成功的乐趣。以实际行动诠释了新课程的教学理念,达到了本次活动预期的目的,为进一步推动我校的教学改革起到了推波助澜的作用。本学期我们正扎实推进课内比教学”活动,教务处对本次活动做了以下要求:①本教研组成员必须全员参加,认真打分,在备课组活动室对该课进行评议;②每次活动结束时把图片资料上交教务处;③每位教师撰写一份教案;④每位教师撰写一份教学叙事;⑤每位教师撰写一份优秀论文。通过开展“课内比教学”活动,促进青年教师自身教学能力的提高。

  6.扎实推行“立体评教”。“立体评教”是提高教育教学质量的保证,也是实施素质教育的重要前提,同时还是促进教师专业发展的重要举措。一年来,学校分别进行了学生评教和班风学风调查,通过“立体评教”收集课堂教学质量状态信息,了解任课教师的教学情况,逐步建立一套行之有效的激励和约束机制,促进学校优良教风、学风、校风的形成。

  7.另外,我校积极开展“五个一”活动。要求每一位教师上好一节教学研究课,写出课后反思、提供一份教学设计或多媒体教案、设计一份试卷、撰写一份教研论文或案例、参与一个教科研课题。本学期我校有12个县级课题开题。

  二、抓好常规检查,强化教学管理

  1.课堂教学的监控

  课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革的一剂良方就是教学的有效性。为了提高教学的有效性,学校领导深入课堂第一线,分别在各年级进行了大量的听课,并与每一位任课老师进行研讨交流,为全校所有的老师树立了一个光辉的榜样。12中学春季期教务处工作总结

  在抓课堂教学管理中,教务处不仅着眼于全程管理,更把着力点放在课堂上,课堂教学改革是课程改革的重头戏。一方面,教务处深入课堂听课,了解教师教学情况,同时要求三年以内的新教师尽量多听课、多学*,尽快成为学校教学的生力军;三年以上的教师每学期听课不少于每周两节,听课老师要在课后与上课教师交流得失,共同进步。另一方面在学生中进行调查了解,同年段、教研组一起分析课堂教学现状,提出相应对策,部署调整教学工作,加强了教学督导功能。

  2.教学常规的监控

  教学常规工作是一个长期的、经常性的'工作,在常规的落实上,教务处重点检查了老师的备课与作业批改、学生的辅导、听课节数、各备课组的公开课、老师按时上课、老师私自调课等情况,教务处做好调查和抽查工作,充分实施监督和管理职能,并要求老师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。

  3.教学质量的监控

  教学质量是学校的生命线,与学校的办学息息相关。在期中和期末两次考试,严格考试出卷、阅卷、评卷等过程管理,并认真组织考试,使考务管理规范化。教务处在各年级成绩的基础上,结合老师*时的上课、学生的反映、教案的设计、作业的批改等情况,对成绩差距较大的老师进行有针对性地谈话,帮助老师解决际问题,从而有力推动了教学质量。

  4.突出重点、加强毕业班工作

  毕业班的教学质量与考试结果,直接关系到学校的声誉和社会地位,是学校的一项标志性工程,因此,教务处强化了毕业班工作,并主动细致地加以落实。配合年级组及时总结分析考试情况,查漏补缺,积极营造气氛,激发教师和学生们的竞争意识。在工作中,以提高毕业班的教学质量为工作重心,争取为今年的中考打下一个好的基础。

  三、注重教科研活动,重视青年教师培养,落实日常各项工作。

  1、积极组织教师外出学*。定期选派骨干教师参加国家级、省级、市、区级的培训。这些派出培训的骨干教师参加培训后结合教学实际开讲座、上示范课,培训其他教师,在学科教育教学中起带头、示范作用。

  2、积极开展师徒结对活动。这项活动的开展一方面充分发挥了名师、骨干的传帮带作用,另一方面为年轻教师成长搭台子,辅路子,压担子,促进了青年教师尽快成长。今年,我校与徐庙中学展开联校协作体活动,我校的,通过上示范课、徒弟上汇报课、总结表彰等活动,为青年教师成长提供了智力支持和提高教学水*的精神动力。

  3、教务处结合我校实际,及早准备,科学谋划,于每学期开学前两天便拟定好《城关中学教学工作周历表》,将教务处、各教研组的工作目标和任务明确到每一周。同时,每周由教务处根据实际工作在我校的qq团队群里发布上周教学工作总结和下周教学工作安排,使教学工作做到合理、有序开展。

  4、科学评价学生与教师。除组织单元检测外,还组织期中和期末考试,其中期中考试,与团林中学进行了联考。加强了校际间的交流与合作。每次考试严格,成绩真实。每次大型考试后都有学科、年级质量分析,每次都会分年级召开学生会和教师会,及时进行了多方信息反馈。同时注重教学过程的检查与落实,发现问题,及时整改。在教学质量评价中,不仅关注考试成绩,而且注意*时工作态度,把责任机制落实到了教学过程的各个环节,确保了教学工作的有效运行。

  在今后的教务工作中,我们还要做到以下几点,一是要加强教学管理人员的团结协作意识,争取把教学管理工作做得更好。二是要进一步规范教务管理的手段。三是对教学质量的分析,要进一步合理化、规范化,优化教学评价体系,提高教师积极性。四是对教师的业务管理与考核也要趋于科学化与民主化。另外,我们在教学管理过程中有一个困惑,我们现在每个班级都有班班通设备,实行备课电子化,纸质备课真逐步弱化,但是上级部门有时会检查纸质备课,现在我们不好操作。我校的实际做法是以电子备课为主,逐步取代纸质备课。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们城关人将紧抓机遇,凝心聚力,扬长补短,力争有更大的发展。

春季学期工作总结12

  结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:

  一、培养和选拔班干部,形成良好班风

  一个良好的班集体,那就必须有一个好的班级领导核心。这一个核心,那就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我自己便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学*成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。

  二、重视知识学*,加强思想教育

  学*是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项的重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学*情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,以及影响学生其他方面的发展。另外,从学生的实际出发,通过学生的学*、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也要利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后进生的转化工作

  在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  四、开展各项活动,提高学生素质

  二十一世纪要求的学生不再是高分低能的.学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩的大课间和兴趣小组活动,让学生在学*的同时各方面都得到了锻炼和提高。

  五、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。一年以来,我班没有发生任何安全事故。

  在今后的工作中,还有许多做法值得我去探讨和学*。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。不断提高自身的职业素养和业务素质使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。

春季学期工作总结13

  本学期,我校在上级教育部门的相关工作引领下,坚持学*实践科学发展观,以十配套建设工作为契机,努力构建*安和谐校园为工作目标,与时俱进,优化创新,落实常规,深入开展教育教学改革,不断提高教育教学质量,学校春季学期工作总结。以德育为核心,逐步丰富办学内涵,努力提升办学品位。

  一、规范学校管理,促进学校发展

  1、确立“以人为本”“依法治校”的理念,创建一支极具亲和力、号召力、影响力、创造力的学*型、创造型的领导班子及教师团队。

  2、本着“以人为本”的管理理念,充实、完善各项规章制度,形成规范、科学的考核、评价和奖励等方面的管理机制,建立“职责分明,目标明确,调控及时,成效显著”的目标管理体系,细化班子成员分工细则。

  3、坚持“民主、*等、公正”的原则,充分发挥教导处、少先队等组织在学校管理中的作用,进一步规范校务公开制度,开展民主评议活动,不断深化学校的管理工作,促进了学校的.发展。

  二、 主要工作落实:

  1、强化学校安全工作管理体系

  (1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

  (2)在严峻的甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”,在防控甲流工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

  (3)学期初加固、加高学校走廊安全护栏,在所在村里池塘边、学校路口等相关区域共竖立16处安全警示标志。

  (4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

  各项安全教育活动务真、务实,并有记录,本学期没有出现安全责任事故。

  2、积极完善“十配套”建设,提升校园育人氛围

  (1)多渠道筹集资金进行配套建设,优化教育资源配置。本学期东石镇通过泉州市十配套达标验收。

  我校在“十配套”建设共计投入资金37.7万元,完成期初规划的“图书室”、“艺术室”、“电脑室”、“科学室”、“综合实践室”、“少先队室”、“体育器材室”等专用室配套建设,建成后结合相关教学活动努力提高专用室使用率,工作总结《学校春季学期工作总结》。

  (2)提升班级、学校文化建设氛围,在班级和学校文化建设中师生亲身亲为,结合学校实际情况进行构思,形成我校较具特色的办学理念、校训、校徽、校风、教风、学风及班级文化独特气息。构建《中华十大义理》的学*与宣扬机制,提升服务育人氛围。

  (3)重视环境卫生整治工作,加强教师宿舍、厨房、卫生间及学生公共厕所、校园卫生管理。

  3、按相关要求落实普及九年义务教育措施

  切实保证入学率、巩生率、普及率达到相关标准。群策群力,巩固提高“普九”水*。学校各方面意识都还很薄弱,本学期大力宣传,并采取有力措施,确保入学率、巩固率达标。做好学籍及普教资料的管理工作,把关转学、休学、借读的审批工作,“迎督创强”各种资料的整档工作,规范学校内部的自身管理。

  4、加强教学管理,努力提高办学质量

  (1)认真贯彻实施《小学管理规程》,加强教学管理力度,规范教师教学行为,定期、不定期进行教学常规检查。

  (2)重视校本教研工作,促进校本教研工作的有效实施。认真做好教育教学研究工作,全面落实“校本教促教学”的战略。以校本教研为载体,开展“餐桌式”教研与每周三教研活动,建设诚明小学博客网*台,推进课程建设步伐,本学期开展教研活动计12次,发表教研博文42篇,并有相应评论。

  (3)探索校本教研之路,建设学*型学校。我校属于基层小规模学校,各方面都很薄弱,但师生的成长需求相同,在探索校本教研路程中颇有坎坷。学校本学期极力创设条件,开展每周教研、建设诚明小学博客教研*台,努力转变师生观念,构建提升教学过程中出现的问题成为教师研究教学问题的过程意识,使学*成为教师进行教学与研究的自觉需要,把教学教研与学*紧密结合起来,通过相关活动及培训工作,促进教师学*各种教育书籍、刊物,转变观念,改变教育方式,提升教师专业素质。

  (4)加强师师互动管理,确保互帮互带互学工作顺利推行。坚持教师校本教研培训与学*工作,相对完善教研、学*、评价等管理制度,每周三下午定时举行校本教研研讨活动,了解教育教学改革的实施情况,及时排解课堂教学中存在的问题,确实加强对课堂教学的管理。

  5、加强学校德育工作。强化师风师德建设,创设浓厚的德育氛围,进一步加强校园文化建设,开展学生行为规范养成教育、普法教育、道德修养教育等,增强德育的实效性和针对性。

  以学生的养成教育为基础,促进学生良好的行为*惯的养成。充分发挥少先队组织的龙头作用,贯彻“理性思路,刚性管理,柔性服务,和谐激励”的办学策略,围绕学校中心工作,坚持“一手抓教育,一手抓建设”的工作方针,进一步深化“雏鹰行动”,推进素质教育发展,组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种形式,学*《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,促进学生良好行为*惯的养成,为形成良好的校风而努力。

  6、倡导“阳光体育”;加强学校的体育卫生工作,提高学生锻标合格和竞技水*。

  7、重视幼教事业,巩固学前班办学成效。做好学前班管理工作,规范学前班管理工作,优化学前班教学质量。幼儿园要贯彻落实《纲要》要求和有关法规精神,转变教育观念,贯彻保教并重原则,促进幼儿富有个性的发展,为幼儿一生的可持续发展奠定基矗现在是孝中、高混班,切实加强幼儿常规管理,保教结合,不断提高对幼儿和家长的服务质量。精心创设环境,体现幼儿教育的艺术性、教育性。

春季学期工作总结14

  少先队20xx年春季期工作总结20xx年春”,这是一个多么富有朝气的名字;20xx年春,这是充满活力的一期。一期来,我校少先队工作在各方面都取得了较好成绩。如我校被评为港北区“雏鹰争章”先进单位,四年1班中队被评为市“红旗中队”,大队辅导员梁永健被评为市优秀辅导员,张爱武老师被评为港北区优秀中队辅导员,莫怀谊老师和区莉莉同学分别被评为港北区优秀***和优秀少先队员等。另外,我校舞蹈队排演的课本剧《守株待兔》,从20xx年学校“六一”晚会开始至20xx年港北区课本剧比赛,先后在市、区、镇各级各类晚会、比赛中演出达十一次之多,成为各所学校“家喻户晓”的经典节目,还有我校合唱队在市“七一”儿童歌咏比赛中获得第二名的好成绩,这些都说明了我校少先队做了大量的工作,负责了巨大的努力。现将一期来各项工作总结如下:

  一.完善大队日常工作,提高工作质量

  在各中队辅导员的大力推荐下,大队部产生了以四年5班周璇为大队长的新一届大队委员会,严格进行了队干分工,完善了各项工作制度。各委员能以高度的'责任感、荣誉感完成本职工作,并能在工作体现出高度的“分工不分家”的团结协作精神。部分队干已表现出敢想敢做、耐心细致、独立思考等良好的工作作风。

  二.结合“五自”要求,创造条件,锻炼学生自理能力

  我校除了大队部之外,还有“讲文明树新风”评分员、图书管理员、广播员等三个学生组织。在这些学生组织的工作问题上,做社会主义事业的合格建设者和接班人”为指导,放手让学生自理,充分锻炼了学生的自理能力,并发现了不少的优秀人才。如管理人才莫川、区莉莉;播音人才姜圆圆、姜小倩等。

  1.“讲文明树新风”评分员

  “讲文明树新风”活动是我校自九七年起便一直开展的班级间竞赛活动。由四、五年级推选出部分学生,对全校各班的早操、午唱、卫生进行评比,期末由此作为评选文明班级的重要依据。三年来,评分员们都能奉公职守,客观公正地进行评分,对我校班级文明起到了很好的监督和促进作用。

  2.图书管理员

  我校图书室自九五年建室至今,一直正常开展。在梁永健、黄海华、黄曼三位老师的先后努力下,图书借阅一直走在正常轨道上,并培养出了一批批的优秀管理人才。现在,无论是借书登记、发放,还是旧书修补、图书室清洁,管理员都能在没有老师在场的情况下自觉完成。据了解,我校现在除一年级不借书外,二至六年级*均每天借出书本100本,一学期*均每个学生借书11本,是城区学校图书室正常工作的为数很少的几间学校之一, 这与培养一支高素质的学生管理队伍有莫大联系。

  3.广播员

  本学期我校改变了早餐时间,由原来的早读前(7:20前)改为早操后(8:00─8:30), 广播室在这半个小时里作了很有意义的填充。现在,我们将广播内容分为五个栏目,每个栏目有两至三名队员负责,大队部由副大长区莉莉和宣传委员(兼播音员)主管广播工作,副大队长每天都到场做播音记录。每周开一次小结会。

  另外,本学期少先队还组建了三合小学“小记者团”,要求小记者成员为“小喜鹊”广播室提供充足的稿件,提高了同学们的写作能力。

  总之,在以上这些学生组织中,老师正确地发挥了主导作而非包办作用,充分调动了学生的积极主动性,锻炼了他们的自理、自学等各方面综合能力。

  三.开展丰富多彩的活动,打扮多姿的生活

  1.3月5日,姜湖等六位少先队员与村里部分团员到现役军属张敬浑家慰问,王珊珊等12位少先队员到敬老院、福利院进行慰问。我校表演了舞蹈《西班牙斗牛士》。

  2.4月4日,全校师生到南山公园烈士墓开展了清明扫墓活动,给同学们上了一节生动的爱国主义教育课。

  3.6月2日,发展了一年级新生共53人入队,壮大了少先队队伍。

  4.“减负”后,开展了英语、电脑、手工、绘画、舞蹈、足球、乒乓球、书法、电子琴等各种兴趣小组活动,并能使学生做到“学有所好,学有所成,学有所用。”如:

  ①电子琴班在短短一个月时间内排练了两首曲子,实现了从零到好的飞跃,令群众刮目相看。

  ②乒乓球班组队参加了全市举行了青少年乒乓球比赛,成绩喜然。

  ③绘画、手工作品在段考后的家长会上展品,获得群众的一致好评。

  ④舞蹈班表演的舞蹈《守株待免》在学校20xx年“六一”晚会上演出后,先后九次在镇、区各级各类比赛、晚会上演出,获得上级领导的一致好评,并在20xx年“六一”港北区举行的课本剧比赛中获得第一名的好成绩。

  5、我校组建的合唱队参加全市儿童歌比赛获得第二名。

  另外,为了促进“讲文明树新风”评分员、播音员、图书管理员和大队干部的工作积极性,期末还举行了评优与板鞋比赛、踩气球比赛等竞赛活动。

  总之,一个学期来,我校少先队工作在各方面都取得了一定成绩,较九九秋有所进步。但在不少方面还有待发展,如广播室的稿源欠窄,应将供稿工作与文明班级结合起来;“争章”活动刚刚试点,下学期要在全校大面积开花;现大队委员中有部分不够大胆,如何培养胆量还有待考虑等。

春季学期工作总结15

  感觉忙忙碌碌的一学期已经接*尾声,略一回顾,走过的足迹清晰可辨,现在将它稍稍整理,小结如下:

  一、本期班务工作

  在班级三位教师的默契配合下,取得了圆满的结束。在保教工作、安全教育管理工作、家长工作以及其他一切班务工作中,我们心往一处想,力往一处使,互相理解、支持。遇到意见没统一,及时沟通处理。确保了班级工作全面的有序、高效开展。

  二、班级保教工作中

  我侧重于数学、运动、美术、健康领域的教育教学,在各科教学中,充分运用各种教学方法和手段,大量使用教具。以幼儿兴趣为出发点,使幼儿在老师指导下探究性的学到知识,形成能力。尤其是多媒体教学这一新颖教学手段的学*和初步使用,使我的教学能力有了进一步提高。每三周我至少会摸索着准备一节多媒体课。

  本期数学教学,幼儿完成了数字1~10的认知和书写,理解数字的实际意义。认识10以内相邻数,掌握两个相邻数之间多一和少一的关系以及10以内的数序。知道序数的意义,能用序数表达事物关系。会10以内的群数,顺数,倒数。掌握了用一一对应方法比较两组物体的多少。数数方面延伸到1~100数数锻炼。学会比较物体,用高矮、长短、轻重、远*、宽窄等表达量。促进了幼儿比较、判断能力的发展。学*图形的结合、分割以及分类,培养幼儿初步的分析、综合能力,促进思维的发展。培养了幼儿学*数学的兴趣。

  美术教学方面,从剪纸、欣赏、撕贴、绘画、折纸、想象画、、添画、印画、手工制作、纸编、泥工、意愿花、涂色等各方面开展活动。极大培养了幼儿的美术兴趣,使他们学会欣赏、审美,提高观察生活、表现生活的能力。并养成活动后收拾整理得好*惯。

  健康教育活动除了每周的专题活动课之外,更关注渗透在一日保教活动中。可以说,健康教育活动是三生教育活动的'另一种诠释。通过健康教育活动。使幼儿在集体活动中情绪愉快,积极参与所有教学活动,养成讲卫生的良好*惯,有良好的进餐.睡眠.排泄等生活卫生*惯。有初步的生活能力。

  愿意参加体育活动.促进动作协调发展,学*两手互相配合的协调使用,尝试用多种简单的器械和玩具运动身体。发展走、跑、跳、*衡、投掷、钻爬能力。学*有秩序地收拾运动器具。具有初步的安全防范意识和能力,不到危险的地方去玩.学会正确活动的方法,具有一定的躲避、运动能力。学会关心他人帮助他人,具有爱心。

  运动课程是幼儿园的园本教研课程。一切都正处于实践、探索、研究的阶段。我除了上好每周体育课之外,日常保教活动中的课外活动,游戏活动也充分体现出运动课程的教育理念。本期运动课程我加大了幼儿的队列队形练*,例如幼儿的规范齐步走、跑、立定、稍息、立正、左右后方向的转动、切断分队走、切断分队走时的操节队列队形分布、操节队列队形变换(如左右交换走,六路变三路的插入走,八横排便四横排的插入走等)等。运动前的热身活动、运动后的放松活动等。在主题活动中开展既有针对性、又有综合性的体育游戏活动,锻炼幼儿各种走、跑、跳、爬、钻、转、攀援、投掷、拍打等的能力。提高幼儿在运动中的灵活性、协调性。培养幼儿不怕苦不怕累、不怕困难,勇敢正直的精神品质。在四月份全园举行的运动课程观摩课活动中,我在集体智慧的帮助和自己的努力探索下,设计了名为《好玩的沙包》专题运动课,成功组织幼儿参加了活动,并得到了肯定。运动课程的大力开展,培养了幼儿对运动的兴趣。使他们更加喜欢参加集体活动和户外运动,感受同伴在一起活动的快乐。增强了幼儿体质,使他们身心各方面得到促进和发展。


中班春季学期工作总结菁选(扩展3)

——中班学期工作总结菁选

中班学期工作总结15篇

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的中班学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中班学期工作总结1

  中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水*上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

  一、保育方面

  几位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

  二、教育方面

  在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

  三、健康

  针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公*竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

  四、语言

  本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的`发展。

  五、社会

  这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具。在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作。在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成*惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

  六、科学

  这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。

  因为我们走的是主题活动,所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们。”

  在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力。现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学*数学。

  七、艺术

  艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学*教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

  八、环境创设

  根据主题和孩子、家长共同创说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

  九、家长工作

  与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的成长。

  以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

中班学期工作总结2

  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

  一、根据幼儿发展状况,正确实施教育

  我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有,能够说是很乱。针对这一状况,我认为我们班的纪律及自立潜力要一齐抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错。自立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更用心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为*惯,慢慢的做到遵守纪律。

  二、研读孩子,支持孩子的活动

  二期课改强调以儿童为本,透过学*《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的`需求,决定生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶个性感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一齐去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

  每个儿童都有不同的发展特点和水*。因此,在活动中,我都尽可能为孩子们带给丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于潜力较强的孩子,我推荐他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能带给而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水*的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对潜力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。

  在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将*阶段主题与本班幼儿现有认知潜力、生活经验互相衔接,选取确定适合本班孩子发展的资料与形式。所以,教师务必熟悉所有的幼儿学*的“基本经验”,学*综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学*和发展带给更丰富的资源和广阔的空间。

  三、真诚对待每位家长,加强家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一齐解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长明白老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在*时工作中,我经常主动与家长联系,透过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学*状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮忙孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  四、利用各种机会,提高自身素质

  在珍惜幼儿园带给学*机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学*、电脑专业学*,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的完美童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

中班学期工作总结3

  在繁忙、快节奏的教育教学工作中,迎来了学期的尾声。回首这一个学期的工作,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,真令人难忘。本学期,我和苏老师、徐老师配班,在我们共同努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

  (一)班风班貌方面

  我班现有40名幼儿,其中5名是插班生。过了一个暑假,幼儿从小班升到了中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学*生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水*的提高。黄奕菲、周蕴韵等幼儿思维活跃,乐意发言;张浠菡、钱磊等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;王钰涵、沈科等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好*惯;刘璟洋、谢若枫等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。

  (二)教育教学方面

  1、创设活动区学*环境

  一开学,我们老师便将活动室的桌椅摆放成灵活方便的区域形式。充分利用班级区域的结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的,相对独立又便于幼儿合作互动的区角。另外我们结合班级特色活动创设了变废为宝区,让幼儿能在不知不觉中各方面的能力得到培养和锻炼。同时我们结合主题活动开展自主区域游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学*。我们开设了数学区、健身区、生活区、语言区、操作区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,幼儿活动的兴趣很高。

  2、扎实开展日常教育教学活动

  一直以来,我们班严格遵守幼儿园的各项作息和规章制度,按时按量进行每次活动。每次活动间隔,我们尽量减少幼儿的消极等待,充分利用他们的在园时间对他们进行多方面教育,我们每两个星期都有选择的内容,并且我们定期会带幼儿到图书室和科学发现室(智慧屋),每月一次园内组织混龄活动、社区活动等,在正常而有序地一日生活中,孩子们各方面能力都得到了很大的锻炼与提高。无论什么活动,我们总是几个老师同时参与,尽可能多地增加孩子们被指导的机会。我们还组织幼儿积极参加幼儿园的各项活动比赛,取得了不错的成绩,在班级环境布置检查中,我班被评为了“环境优胜班”,看着我们与孩子共同取得的成果,我们觉得花的时间是值得的。

  3、注重个性,因人施教

  在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水*都存在差异。所以我们在教学中就注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水*。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。另外我们还鼓励小朋友积极参加假日服务班,从而使幼儿有更大的进步。

  4、育儿之本,德育为重

  现在的孩子都是家里的“皇帝”,父母长辈事事都依着,造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其娇气。针对这一情况,我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系,掌握第一手的资料,在调查摸底的基础上再利用空域时间(晨间活动、自由活动等)教育幼儿。在实施过程中,我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容,向家长提出希望,取得家长的配合,提高教育效果。在我们一次次的解释下,很多家长纷纷转变了育儿观念,以实际行动来支持我们的教育活动。例如:我班的凡幸小朋友,从小就比较娇气,父母事无巨细,都帮他做好,养成了他的依赖性特别强,连早晨来园一定要家长送到教室门口,帮他把东西都放好才行。针对这一情况,我们及时进行家访,向家长了解幼儿在家的生活情况,家庭教育,并适当教给了家长一些育儿知识。在*一学期的努力下,该幼儿的自理能力有了很大的进步,家长也终于对我们的建议给予了较高的评价。

  5、听故事,培养幼儿的倾听*惯

  开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听

  *惯。良好的倾听*惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学**惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听*惯,本学期我们利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的`故事。在培养倾听*惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好*惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学*用较恰当的语句表达。

  (三)科研工作

  这学期我园的科研活动是“开展多元教育,促进幼儿和谐发展”,其中我班开展了”创个性化环境,促幼儿和谐发展”的子课题研究,我们班以“个性、和谐”为中心,让快乐、宽松、*等的环境影响幼儿,促进幼儿能力的发展。

  开学初,我们认真了解情况,并根据实际制定了切实可行的计划。活动中我们为幼儿提供了可以刺激幼儿发展的丰富环境,运用非传统方式来学*传统学科,提供多元的表达途径让幼儿发表,采用多媒体、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等多种形式促进每个幼儿都富有个性的发展。教学中,教师始终创造各种机会,引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学*、去实践,让幼儿在不知不觉中感受美,创造富有个性的环境,使幼儿与环境和谐发展。

  (四)班务工作

  1、我们老师之间能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。

  2、做好班上财物的保管,严格锗行卫生、安全、保健制度,尽量做到“节俭为园”。

  虽然我们几人能做在一起讨论的时间并不多,但我们还是经常利用各种机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略。因为班级是一个集体,也是一个大家庭,我们老师,既是家庭成员又是家长,只有我们齐心协力,班级才能管理地好,发展地好。

  (五)保育工作

  我们坚持保教结合的原则,和保育员阿姨一起把工作做的有声有色,家长们都比较满意。

  1、每天早晨坚持进行晨检,不仅检查孩子的精神状况,身体情况,还检查幼儿的口袋,并记录幼儿带药情况,以便及时为孩子喂药。

  2、根据天气冷热变化及时给幼儿增减衣服。

  3、鼓励幼儿吃两碗饭,主动为幼儿添饭添菜。

  4、培养幼儿的自我服务能力,教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衣服、叠被子。

  5、培养幼儿良好的为他人服务的能力,如:重点指导值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有条。

  6、 做好午检工作,为幼儿盖好被子,提醒幼儿睡姿正确,不蒙头。

  7、 幼儿离园前,帮助幼儿整理好衣服。

  以上就是我们保育工作的情况,另外,在班级卫生工作方面,我们坚持每天两次小扫,每周一次打扫,杯子、毛巾、桌子每天消毒,教室里的摆放保持整齐有序。

  (六)家园合作

  切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,并且向家长介绍了“校信通”,也得到了家长的理解和支持,全班都开通了“校信通”,“校信通”是我们与家长进行沟通的另一个桥梁。在我们的《幼儿成长册》中家长和老师都认真详细地记录了孩子的成长经历,在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  (七)、存在问题和发展方向

  1 、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐*惯还有待改善。

  2 、在学**惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  3 、不少幼儿绘画的坚持性比较的差,并且想象力比较的局限,喜欢照老师或者同伴的画,下学期要加强幼儿想象绘画能力的培养。

  4、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,

  5、幼儿的思维不开阔,导致很多幼儿的想象力和创造力不能更好地发挥。

  总之,我们会更加努力,不骄不躁,取长补短做好各项工作,更加细心、耐心的做好每一个环节,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

中班学期工作总结4

  这一年是崭新的一年,当融入到建文这个大家庭的那一刻起,我深深的知道这一切又是一个新的起点,新的征程。本学期担任某某班的班主任,可以说,工作是千丝万缕的,但是忙而有序,忙而不乱。当我在此伏案回首时,我很自信的对自己说,这学期,我的班主任工作是成功的,让曾经不可一世的“丑小鸭”,变成了即将飞向蓝天的“白天鹅”。

  古人说:“治人如治病,得其方,药到病除;不得其方,适得其反。”其实班主任就是医生,对待学生,首先要“望闻听切”,你得找到“病根”在哪里。其实每个班总有那么几个“调节氛围”的学生,不要总是看着他们的缺点,多看看他们的优点。“严”字当头,从他们的课外交际开始,从他们的课堂行为开始,从他们的学**惯开始,塑造一个合格的中学生。

  一、严而有理

  从教育心理学的角度上看,初中生渐渐步入了“心理断乳期”,此时的他们,一方面有独立的要求,一方面又有依赖的心理;一方面试图摆脱父母老师,一方面又不能够完全自立。这种半幼稚、半成熟、半独立、半依赖的心理状态,导致他们考虑问题、处理事情往往有很大的片面性,冲动不计后果,容易犯错误。

  但是高标准、严要求决不是个人专断,“以权压人”,而应该是教育原则之下的言之有理,行而有据。班主任工作的一个基本出发点,就是让班级里的每个学生对自己的行为负责,从而使他感受到班主任所言在理,自己的确与集体与他人密切相关,从而自觉约束、规范好自己的言行,达到良好的教育目的,建立起“我与班级共荣辱”的正确观念。

  开学我们班就制定了“班级公约”,第一条就是:为了班级的荣誉,首先请做好你自己。怎样才能做好自己?人人为某某班代言,走在课外,你就是某某班的名片,行为举止大方,说话彬彬有礼。

  二、严而有情

  班主任在对学生进行思想教育的.时候,不仅要晓之以理,还应动之以情,唤醒深藏在孩子内心深处的认同,从而使我们的学生“亲其师而信其道”。

  记得苏霍姆林斯基曾说过:“教师不能是一个冷漠无情的人。”比如我们在对学困生的教育,既不可简单地采取管、压等手段,也不可一味把责任推给家长。要知道,解决问题的方法不仅仅只有强制和对抗,还有谈话和交流。有时候采取这种简单的方法,一点也不能解决实际问题,相反,只会让学生对你敬而远之,或者表现出表面服从,心里有抵触或逆反的情绪以至于和你“对着干”,有时还会导致他们的过激行为,甚至酿成一些无法弥补的悲剧。

  在我们班其实有很多的例子,比如李某某同学,刚开学他几乎每天都迟到,而且上课讲话,不听讲,玩手机,对抗老师,他是一个典型的“学困生”。科任老师都是很头疼,因为课堂无法管理他,多次向我抱怨。通过一段时间的观察,可是我却发现他手脚勤快,爱劳动,讲究卫生。于是我经常利用课间的时间,找他谈话,我说,按照规章制度,你已经可以做劝退处理了,但是老师看你的优点比看把你的缺点多,我觉得可以再给你一次机会。

  于是安排他临时代理劳动委员。为了让他既能把工作做好,又能将成绩提上去,帮助他的学*,提高自信心,经常与他做一些朋友式的交流,中段测试时,他的语文考了70分,他自己也觉得不可思议。从此信心大增,转变学*态度,并成就了一个优秀的班干部。现在,所有的老师都说,“哇!李某某同学上课态度转变好大呀!”“看!他现在尽然主动的管起了班级纪律,张老师,他是你们班的纪律委员?”“其实,他就是班级的一份子,他已经走过了从自律走向他律的过程!”我在想如果当初换一种工作方法,冷眼面对,按规矩办事,可能我们失去的不仅仅是一个优秀的班干部,更失去的是作为教育的宗旨——施药救人。得到的结果完全是不一样的。这就是惊喜,不是每天都有,但是有这样的一次,总够让你有成就感!

  三、严而有序

  一个良好的班级,其有条不紊的管理秩序总是不可缺少的。如果班主任的管理混乱无序的,即使严格,也会产生少数的小团体和个别特立独行的学生,整个班级就可能变成一盘散沙,缺乏班级凝聚力。为了避免出现这种不利的局面,班主任就应该在严格管理的基础上,及时调整和改进自己的工作方法,及时纠正存在的问题,充分发挥民主,调动学生的主观能动性,寻求相应的对策。

  开学初,我们班就成立了“班级自管组织”,施行“小组合作学*”的模式。我们的宗旨是“人人有事做,事事有人做”“人人有奔头,个个有提高”!经过一个学期的磨合,以班长为首的班级自管组织,将它的优势发挥到了极致。你不能想象新型的班主任到底是怎样炼成的!学生在规章制度下,有条不紊的开展学*,生活,逐渐让制度成为*惯,成为准则。约束着每个人的行为。我看现在的他们,已经基本上从一种他律走向自律,这就是制度约束的潜意识,是好的行为*惯带动的学风和班风的开始!这样的班级,哪怕就是*行班,都是有希望的!

  每个人都有自己工作的方式和方法。特别是作为一个初中的班主任,工作方法可能是仁者见仁智者见智,但我总结了一点,这一切都得以严格的规章制度作为前提和保证,只有这样,恩威并重、软硬兼施、网开一面、促膝长谈才会有他存在的价值。所以说,塑造一个合格中学生,“严”字当头,“严而有理、严而有情、严而有序”。这样才能从根本上养成一个好的的行为和*惯,才能塑造一个合格的人。

中班学期工作总结5

  本学期在忙碌中充实而有意义地接*尾声了,我们中班年级组全组教师在继续坚持理论学*和教学实践相结合的基础上,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,在实践中不断进行反思,使我们的理论水*和教育行为都得到了一定程度的提升。

  我们能尊重幼儿身心发展的特点和规律,尊重幼儿在学*活动中的主体地位,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源,关注个别差异,坚持保教并重、家园联系,使幼儿身心健康成长。同时还成功完成了市优质园的验收工作,积极准备迎接省质园的验收工作。下面我对本学年度中班年级组组的工作从以下几个方面做个总结:

  一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量

  我们中班年级组共有四个班,每个老师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都任劳任怨地完成,认真地做好日常教学工作。为了加强年级组的内部学*,逐步改变年级组学*只是事务性工作安排的意识,积极进行教育教学研究。本学期我们以创建市优质园为重点,在年级组会议中让每位老师都有策划和组织发言的机会,使组内的每一位老师都得到了锻炼。

  在三月份李园长的随机抽查中,我们中班年级组的表现比较突出。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学*氛围,比如说在午间器械操小哑铃的准备上;在户外体育活动器械的准备上,我们每个班都有种类丰富的自制教玩具,并且在本年级组内部协调合作,让幼儿体验丰富多彩的户外活动。在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级主题墙饰,使幼儿快乐的学*。我们每个班都在教室外面醒目地方设置了幼儿作品栏,我们组的笪丽老师发挥了美术特长,在走廊墙上绘制了大幅的水粉画来放置幼儿的作品。

  二、开展丰富多彩的主题教育活动

  我们从幼儿的需要出发开展主题活动,主要开展了《春姑娘,你好》主题绘画活动、《环保知识竞赛问答》及《环保创意作品展》等系列学*创作活动,让幼儿与父母在幼儿园零距离接触并体验深深的亲子感情的《亲子运动会》、结合生活常识进行的《火灾演*活动》、让全组老师积极参与的《讲故事比赛》以及精彩的《六一节目汇演》等。在每项活动过程中,我们充分发挥环境的教育作用,鼓励幼儿与我们一起收集有关主题的各种资料,布置教室环境,并在教室内设置各个角落活动,投放围绕主题目标适应幼儿发展的多种材料,让幼儿在动手操作探索的过程中亲历发现、*得的过程,促进每个幼儿在原有的基础上都能有不同程度的提高。

  三、全面细致,开展家长工作。

  各项工作的`顺利开展离不开家长的支持与配合,我们年级组的老师能意识到家长工作的重要性,因此在家长工作方面大家从不怠慢,而是以积极主动的态度采用多种途径,开展全面细致的家长工作。

  我们还利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。同时,充分利用发校信通、亲子活动、电话联系、学校网站等,与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水*。全面细致的家长工作,使我们年级组达成了家园同步共育的目标,促进了幼儿健康和谐全面的发展。

  例如在宣传手足口时,我们充分利用家长资源,通过与家长的沟通合作,让幼儿家长推选代表来帮助监督学校的晨间检查工作。我们中班组每个班的家长都大力配合我们的工作,让家园共育共做得以顺利开展。

  四、互帮互学,共同提高。

  每班的老教师都能热心帮助新老师,把自己的经验毫无保留地教给新教师,互帮互学,共同研究氛围较浓。每位老师也都能根据自身的工作特点积极主动的担任幼儿园的各项工作并使自身有所提高如:范冬芹担任通讯报道员的工作、张小静负责年级组的早期阅读检查管理工作,笪丽负责年级组的环境整体设计规划工作等。各班的两位老师之间配合也都默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。本学期来我们顺利地分担完成了市幼质园的评审任务,这里都包含着我们全组教师的心血和汗水。我们团结协作,互帮互助。组内的教师在自己工作繁忙的情况下,还是乐于奉献,轮流挑起了代课的任务,而且毫无怨言。

中班学期工作总结6

  第一部分:

  初中下学期班主任工作总结。选X年级是初中三年的关键时刻。初三毕业班的作业不一般。教初三意味着牺牲更多的个人时间和兴趣。教高三意味着肩负重任,因为我们要对学生负责,对家长负责,对学校的声誉负责!让更多的学生考上高中是我班主任工作最重要的事情,也是我班主任工作的一贯目标。

  班主任这学期的工作总结如下:

  全面了解每个学生,因材施教,做好学生的教育工作。

  我的工作经验告诉我,如果不全面了解学生,就无法制定出可行有效的科学工作方法。如果没有完全抓住问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过第一学期的接触,我已经对班里的学生有了深入的了解,但学生毕竟是孩子,他们的变化是非常明显和反复的。为了在短时间内更深入地了解学生的思想变化,我总是不遗余力地利用业余时间,通过与他们交谈、拜访他们的家人、与他们的父母通电话等方式,尽力了解他们的内心想法和家庭表现,进而找出问题的原因,疏导他们的心理,我的这种做法也得到了学生们的认可。、白丹、和袁,这些曾经总是反对老师,有很多内心想法的人,现在都愿意向我敞开心扉,表达自己内心的想法,与我交流。当然,他们的学*成绩和学*成绩也提高了不少。

  二、运用故事、典型事例进行引导,培养他们的进取精神。

  对于很多学生的教育,要注意潜移默化,榜样的力量是无穷的。所以我经常在班会上给学生讲一些小故事,让他们讨论大道理。比如设定目标的重要性,奋斗的自豪感,男人的决心,恶*的消除。有时候,还会给学生讲一些典型的例子。在我看来,虽然不可能让学生一下子理解这些故事和例子,也不可能让所有的学生都去听,但总有一些学生会受到启发。事实证明,这些例子对一些学生起到了作用。像李进和郑这样的学生在他们的学*态度上有了显著的进步。

  第三,用爱浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情,起到良好的教育效果。

  高尔基说:“爱孩子的人就是爱孩子,只有爱孩子的人才能教育孩子。”爱情是信任的基础和前提。有了师生之爱,学生才会喜欢你,你才会取得好的教育效果。在班主任工作中,我一直非常重视培养师生之间的感情。我不仅关心学生的学*,也关心学生的生活。这个学期,因为初三的学生都是晚自*,大部分住校,很多学生一周只能回家一次。所以在生活中,他们希望有人关心他们,让他们安心学*。学生的饭卡上没钱了。我会借钱给他们。如果学生生病了,我会帮他们联系家长,甚至带他们去医院。我的书桌里经常放着感冒药和消炎药,是学生感冒或者饮食有问题时应急用的。当然,师生恋是具体的,表现在很多方面。学生犯错我从不打死。我用简单粗暴的方式处理,但是耐心的引导和整理,让他们真正认识到自己的错误。这些做法不仅增进了师生之间的感情,也取得了良好的教育效果。许多学生不仅改掉了过去懒惰、不认真学*和大惊小怪的坏*惯,而且在学*上变得非常勤奋。

  四、严格管理,促进良好班风的形成。

  我始终相信:宽严相济是教育的真谛,这样才能达到教育的最终目的,结出最丰硕的果实。因此,在对学生进行爱的教育的同时,必须严格管理学生。因为学生之间的差异很大。有些学生,因为性格、家庭、自己积累的知识、自制力等原因,即使讲了大道理,教育效果也不是很好。必须对他们进行严格的管理,必须约束他们的行为,杜绝他们的一些不良*惯对班级的影响,以免影响班级风气的形成。

  动词(verb的缩写)我最想说的是

  在这里,我最想说的是感谢我班上的每一位学科老师。没有老师的支持,就没有x(x)班的进步。

  xxx老师一直带我们班,和学生比较熟悉,和学生沟通也很好。此外,xxx老师的敬业态度和严谨治学对学生的'影响很大,有助于形成良好的班级氛围。Xxx老师在我们班学生的英语学*上花了很多心血,经常在工作之余督促辅导,我们也经常互相交流,及时引导英语学*态度不稳定的学生。xxx老师xxx老师在物理语文的学*上也特别注重对资优学生的指导,给了他们更多的自信。Xxx老师也注重对问题学生的帮助和教育,要求他们遵守纪律,勤奋学*,完成学*任务。总之,我要对在座的所有老师说声谢谢!

  不及物动词存在的问题及改进措施

  虽然我做了很大的努力,但是直到学期结束,个别同学的学**惯还是很差,学*态度还是不够积极。比如有的同学坐立不安,学*不安,自我感觉良好等等。这些现象主要表现在那些*时学*成绩看似不错,但一到考试就原形毕露的同学,还有个别男生还在得过且过,不愿意好好学*,缺乏学*的兴趣和激情。

  在今后的工作中,还要加强工作方法的研究,特别是如何建设班级学风,为有效转化问题学生,成为一名优秀的班主任付出更多的努力。

  “工作是人生的价值,人生的乐趣,幸福所在”。我用自己的实际行动证明了这句话。我在工作,我很开心。在今后的班主任工作中,我会不断提升自己,在*凡的三尺讲台上,以蚕的精神,烛的品格,为大坝电厂学校的发展尽自己的一份力量。

  第二章:

  初中班主任下学期工作总结。这学期,我担任八年级四班的班主任。

  开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,现将工作总结如下:

  一、工作条件和经验

  1、以“心”育人

  “爱是教育”。在我看来,学生是一个完整的群体,有着丰富的个性,独特的精神世界和内心感受。就是人格飞跃的那一天。老师不能总是用**的思维和行为规范来约束学生。教师要有乐观的人性观,真诚地对待和评价学生的天性和行为,对每个学生的发展充满信心。

  其中最重要的是“爱”和“鼓励”,需要师生之间架起一座相互理解、沟通、信任、欣赏的桥梁。记得一位优秀的班主任在一次体验报告中说:班主任在场,学生能做好,他就是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生也能做的很好。他是一个优秀的班主任;现在,如果学生还是做不好,班主任就是一个失败的班主任。对于学生,要信任他们,引导他们,自主管理他们。只有这样的班级才能有动力。

  2、班主任要热爱学生,做学生的主心骨。

  只有这样,才能让学生不仅把自己当成老师,更把自己当成朋友、兄弟、父母。我们用我们广博的知识、热爱事业的精神和我们的人格魅力去“镇”学生。我们应该努力与学生建立友好关系,倾听他们的声音。我们应该知道,老师的关心和善良是赢得学生信任和尊重的最好方式。我们应该帮助学生树立理想,让他们明白学*的好处,并指导他们如何学*。

  我们应该关心学生,了解他们,研究他们,关注他们的道德修养。我们应该要求学生学会求知,学会做事,学会做人,学会共同生活。因此,要经常开展丰富多彩的课外活动,把握这个年龄段学生的心理特点,不断提醒学生抵制诱惑,有效控制自己,引导学生全面健康成长。

  要学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,*庸的老师传递知识;普通老师讲解知识;好老师展示知识;伟大的老师激励学生学*知识。

  3、班主任要团结配合老师们一起战斗。

  班主任是这个班教师的核心。他必须对与班级有关的所有工作承担主要责任,并谦虚热情地协调工作中涉及的人际关系。只有充分调动班里所有老师的工作意图,班主任的工作才能全面完成。同时,我以身作则,在课堂上充分尊重老师,让学生热爱教授他们知识的老师。

  班级是一个整体,各学科之间的协调至关重要。班主任要对学生所学的所有课程给予足够的重视,充分发挥班主任的作用,在工作中关心和支持班主任。班主任应该创造一个良好的教学环境,让老师感到快乐。

  班主任应及时妥善解决师生矛盾。班主任要学会不断鼓励本班老师,给老师适当的压力,反馈学生对班主任的意见和要求。只有这样,班主任才能和老师们团结协作,共同战斗,产生神奇的力量。

  二、问题和教训

  这学期班里有些同学学*不积极,缺乏上进心,成绩不够稳定;寝室纪律不是很好,需要进一步提高;班里个别同学生活散漫,行为*惯有待进一步养成。

  三、努力方向

  1、不断请教优秀的老师,学*他们先进的管理方法。

  2、深入到学生中去,关心他们的生活和学*,从实际情况中掌握他们的性格,让他们做到最好。

  3、定期举办各类班级活动,增强班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风。

  简而言之,“一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生”。作为一名普通的老师和班主任,我觉得只要每天都去关注,去工作,去创新,去反思,去积累,就一定能取得理想的成绩。

中班学期工作总结7

  在紧张与繁忙之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作,该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水*也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生*惯、学**惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、等方面,我班幼儿较感兴趣,在普通话表达能力方面也明显进步,个别幼儿太任性,蛮不讲道理也有所改善,现从以下几个方面总结本班一学期来的班务工作状况。

  一、加**生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长

  一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质,同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、脱袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等,让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节安全教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。

  二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务

  1、强常规教育,建立良好的班级常规*,幼儿的一天生活都是学*,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的`建立,因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规规律、学*规律、生活*惯都较好,形成了良好的班纪班风。

  2、认真按计划组织活动,保证教学质量,在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实,在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看,多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性,因此,我班幼儿对学*的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水*明显提高。

  3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中个别幼儿有抢玩具现象,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教。

  4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学*,吸收好的经验,。

  三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作

  1、在家长工作方面,我们坚持做到了热情接待家长,主动与家长联系,通过各种途径开展家长工作,由于春季各种传染病的到来,我园采取了家长送幼儿园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长沟通,还常常通过电话进行联系,本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在百分之90以上,通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学*、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。

  本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高,今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

中班学期工作总结8

  一、班级初始状态与学生基本情况

  本班共有学生35名,其中男生21名,女生14名。特殊家庭5名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学*基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都尚能遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。对于这种现状,我做了如下工作:

  二、具体措施

  (一)抓常规管理规范学生的行为*惯

  早到校、两操、打扫班级卫生、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人、做事都要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生已*惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做。

  (二)发挥班干部的作用

  班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选用班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。人人有机会实现自我价值,刘秦甫,刘任杰,唐艳芳,这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。

  (三)营造良好的学*环境。

  现在初中学生的学*、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学*环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学*目的教育,*惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

  (四)个别教育与表扬相结合

  班级中思想基础和学*都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学*生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲*他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,象打扫卫生、主动抬水,积极参加年级系列体育活动,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的.同学,从拾自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来,向杨梓健,朱杰等。刘秦甫学*上取得了进步,生活委员工作认真负责,我就在学*和工作上大力表扬,树立形象。

  (五)发挥主题班会的教育作用

  主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,乃至学生的健康成长,都起着重要作用。如“魏永康”案例、谈行为*惯对人生的影响,讲案例“少年天才”周峰的学**惯、“如何看待男女同学之间的交往”、“良好*惯的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加与其他班级之间的联谊、竞赛活动,如年级系列体育活动、秋游,这些活动让学生知道集体的力量的重大。

中班学期工作总结9

  时间过得真快呀,感觉这学期还没能做些什么,还有两周就要结束本学期的工作了。回顾这学期所做的工作,开学时,全园幼儿增多,领导做了一个人员大调动,把我的搭档调到大班,换了一个新搭档,刚开始时还是有些不*惯,毕竟新调来的对什么都不是很熟悉,经过一学期的配合,现在还是好了很多。这学期的学科也做了一下调整,我重新上起了美术课,我上的语言也换成了数学,从没上过数学的我,这下上课之前都要好好地准备一番了。我班幼儿刚开始时39个,由于今年手足口病的蔓延,我园也受到了较大的影响,五月份导致小2班还关了一个多星期。到6月份时我班幼儿减少到了34个。现在就将这学期的班级工作具体情 况总结如下:

  一、教育教学方面

  1、数学 通过对数的学*和手脑的学*,大多数孩子有参与数学活动的信心和独立进行数学活动的愿望,能积极回答老师提出的问题,有探究数学的愿望。孩子们对数的掌握还是很好,能正确的读写数字1到10,能正确点数10以内的数和接着数数,能分辨10以内实物数量的大小和数序。我觉得最难的部分在找相邻数上,虽然孩子能知道数的顺序,但在完全没有数字的情况下,他在分数字的前后时,有点混淆;还有就是横行数列都看看,这个需要交叉看,横着数是几格,竖着数是几层,大多数幼儿在理解这句话上还有些困难,这也许是我在重难点上突出的还不够,我会在以后的教学中多学*、多注重。

  2、社会 通过一学期的学*,孩子们有了一定的自信,了解了一定的社会常识。能帮助老师、小朋友做力所能及的事,比如:整理玩具柜、书架等等。孩子们有了一定的清洁卫生 知识,知道爱护环境,把垃圾丢到指定的地方。早上来园时对老师和小朋友问好,有关心他人、团结同伴的愿望。

  3、健康 幼儿了解了一定的疾病预防知识,比如:感冒、手足口病。生病以后能配合家长愉快地去接受治疗。在生活中,孩子们有一定的安全常识,比如,能和小朋友们友好的玩耍,有矛盾时告知老师,不去伤害他人。不到危险的地方玩耍、不玩危险物、遇到危险会呼救等等。在锻炼幼儿体质方面,只要天晴我就会 带孩子们到操场走跑、做操, 到户外晒太阳做游戏以达到锻炼效果。4、美术 我第一个 月主要是训练孩子的美术基础,勾线、涂色。第二个月是复*图形以及图形的组合;第三个月画动物;第四个月画人物。通过学*,孩子们对画画有了一定的兴趣及其基础整学期下来,我觉得孩子对画画兴趣浓厚,有想画画的愿望。能根据各种图形拼贴,组合物体。画动植物孩子掌握的比较好,但在画人物上有的孩子找不到比例,缺乏想象力,不能根据自己的想象去画出他们想画的东西。还有就是对颜色的对比度还有待提高。我会在以后的教学中多给他们展示好的绘画作品,让他们自己多了解,大胆去猜,去想,去画。

  卫生保健方面 这学期手足口病特别厉害,他的顽固性也很强,尽管我们的卫生工作还是尽心尽力的 在做,今年五月份我园小班也有了手足口病的发生,还被进行了关班处理。发生以后,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯、盘、巾进行浸泡、煮沸消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒、拖地,玩具进行消毒、暴晒等等。对孩子也进行了手足口病教育,每天多喝水,注意个人清洁卫生,多喝板蓝根预防感冒及其疾病。早上对孩子进行喷药(预防手足口病的),对孩子进行一摸;二看;三问;四查,随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的.努力,一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解一些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。

  家长工作方面 为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,在班上我细心观察每位幼儿,了解孩子的各种爱好和*惯,根据孩子的在园情况,我会利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,我们还把制定的教育教育学计划每周五贴到了家园联系栏上,让家长能及时了解教学内容,让家园栏真正起到了家园桥梁作用。在家长的支持和 配合下,我们开展了半日开放日活动,让家长也参与其中,我上了一节美术课,绘画《青蛙》,孩子们对绘画本来兴趣就比较浓厚,加上看到自己的家长也参与到其中,更是其乐融融,都专心致志的在那里绘画,我较成功地完成了我的教学 内容,家长看到自己孩子的表现也露出了满意的笑容。通过家长活动的开展,家长看到了孩子的成绩,也能放心的把孩子交给我们,我们也会让孩子在各方面得到锻炼和提高。

  六一活动 今年我们还是像往年一样准备了丰富多彩的六一节目,但由于手足口病的影响,导致部分幼儿体质差怕被传染,经常请假,弄得老师不好排节目,本来想暂停不搞活动,但由于定了漂亮的服装,要是不搞活动就感觉孩子过节没气氛,所以还是硬着头皮上,活动当天,天公也不作美,早上下起了很大的雨,还好,到节目开始时雨停了,孩子们都兴高采烈的在舞台上展示他们的风采,家长们也冒雨前来观看孩子们的表现,我们较圆满的开完了庆祝会。孩子们在表演中也得到了喜悦和锻炼。

  这学期我们两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在诸多不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做到更好,取得更大的进步!

中班学期工作总结10

  我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水*也不同。他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。

  虽然他们都有着相似的肌体发展水*,但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。

  因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学*生活环境,顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。

  同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为*惯。在各科教学活动中从激发孩子学*兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水*进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

  一、教育发展目标(课程目标)

  学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定

  培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学*,好奇探索,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身发展的教育目标的价

  值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童健康生活的态度和*惯;

  在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探

  索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术

  活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。

  二、本学期教学目标和教学内容

  (一)、健康领域

  1、学*控制、调整自己的情绪。

  2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学*整理床铺,管理自己的物品。

  3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学*对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的*惯。注

  意生活环境卫生。

  4、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

  5、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

  (二)、语言领域

  1、学*注意倾听、理解日常用语。

  2、学*用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

  3、学*欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学*复述故事。

  4、学*有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。

  (三)、社会领域

  1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的.职业与自己的关系,尊重他们的劳动。

  2、学*结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

  3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。

  4、学*简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。

  5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

  6、乐意接受**的指令,完成力所能及的任务。

  7、了解家乡著名的设施,景观,喜爱参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。

  (四)、科学领域

  1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。

  2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。

  3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。

  4、能从生活和游戏中学*简单的数、形、时空等概念。学*使用比较、分类、排序、测量等方法。

  5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。

  (五)、艺术领域

  1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。

  2、学*表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。

  3、学*用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

  4、学*集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

  四、本学期主题活动内容。

  (1)美丽的春天(2)动物的秘密

  (3)纽扣王国(4)冰淇淋太阳

  五、教育教学措施。

  (一)、家长工作

  1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求,如:幼儿发展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。

  2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监督保证作用。

  3、举行家长开放日。促使家长了解幼儿园实施的教育,有机会观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的不足,调整自己对幼儿学*的态度,促进家长与教师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。

  4、创设家园联系栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的,同时向家长介绍每周具体的教育目标,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和活动。

  5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。

  (二)、环境设置

  创建与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进幼儿全面、健康、和谐的发展的重要保证。

  1、围绕主题目标创设环境,并随着目标的变化,使环境适合幼儿中班的年龄阶段的身心发展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。

  2、要注意观察了解不同孩子所处的不同发展水*和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的机会,主动地参与环境创设。

  3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,提高环境利用率与使用价值。

  (三)、教师之间的配合

  1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,相互商讨教育教学中的手段。

  2、观察每一位幼儿的发展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。

  3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。

  4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展示幼儿园。

  5、做好家长工作,保持密切的联系,教育好孩子,家长满意为重。

  6、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。

中班学期工作总结11

  我们都有幼儿园中班个人学期工作总结一种感觉,中班上学期个人工作计划范文当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又幼儿园中班个人学期工作总结一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到幼儿园中班个人学期工作总结一种自蒙感,幼儿园中班个人学期工作总结一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。

  一、教育教学方面

  我班有32名幼儿,其中男孩17名,女孩15名。大部分幼儿性格开朗活泼可爱,个别幼儿性格较内向,有5名单亲家庭的孩子,性格相对其他幼儿有些欠缺,所以在开展幼儿的幼儿园中班个人学期工作总结一日生活教育中从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,幼儿园中班个人学期工作总结让幼儿在实际操作中学*,使幼儿真正成为学*的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性。在教态上具有亲和力,语言形象生动,能吸引幼儿的注意力,力求为幼儿创设幼儿园中班个人学期工作总结一个轻松、愉快的学*环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、幼儿园中班个人学期工作总结常规教育方面

  1.礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为幼儿园中班个人学期工作总结一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的百思特网好孩子,能友好与他人相处。

  2.课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规*惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的百思特网课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的'讲话。

  3.卫生*惯

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的*惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、业务学*方面

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,所以业余时间我主动学*翻阅学前教育相关类的专业书籍,通过多媒体参与各大*台专业学*,努力将园内组织的园本培训和园本教研内容落到实处。

  我十分注重业务学*,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水*。

  四、家园沟通

  1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2.及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3.在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4.工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5.结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了百思特网解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  五、存在的不足

  1.本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”。

  2.工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  六、今后工作规划

  1.积极、认真开展幼儿课题的学*和探讨,多方面的提高专业技能。

  2.珍惜教学机会,加大学*力度;幼儿园中班个人学期工作总结一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学*;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学*。

  以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我幼儿园中班个人学期工作总结一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每幼儿园中班个人学期工作总结一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

中班学期工作总结12

  转眼,一个学期的教导教学工作已经结束了。一学期以来,我担负初七年级4班的班主任。在工作期间,我认识到班主任工作是一项繁琐而又过细的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、专长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切举动人指挥的班集体,就需要做大批过细的工作。现就把一学期的工作情况做如下总结:

  (一)工作情况

  1、对学生进行思想品德教导

  对学生进行思想品德教导是班主任工作的重要任务,也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生,对每一个学生必需要一视同仁,再对学生进行思想品德教导。教导他们热爱祖国,建立为振兴中华而奋发向上的思想。加强集体观念,造就崇高的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教导时,按照德育方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。利用好每个星期一班会时间,针对上周产生的事情做总结,表现好的学生给予表扬,表现不足的学生指出批评,并私下做思想品德教导工作。

  2、器重班级班风建设

  班级是学生在校学*、生活和来往的处所,要想把班级建设成一个生动、生动、健康向上的班级,除了班主任尽心努力外,班干部的选择和造就十分重要。班干部的好坏直接关系到全部班的质量。一方面我经常教导他们建立为集体服务的光荣感和责任感,请求他们努力学*,团结同学,以身作则,勉励他们勇敢开展工作,又要严格请求,注意工作方法,教会他们如何分辨是非,及时禁止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行动,决不迁就。另一方面:加强班级的凝聚力,学*上优生带动差生;纪律上互相提示;劳动生活上互相赞助。这样既能在班干部的纪律及惯例上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的*惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  3、教导学生努力学*,关心学生身心健康

  学生的重要任务是学*,教导学生要有明确的学*目标,端正学*态度,遵守学*纪律,领导学生制定好合适自己的学*方法,进步学生学*的'自觉性,养成良好的学**惯,进步学*成绩的同时,要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学*,而且要领导他们开展有益的科技和文化运动,及社会实践运动。以造就他们的劳动观念和为国民服务的思想,养成良好*惯,增长社会知识,控制必定的生产知识和技巧,增长实际才干,在严格请求的同时,尽量多勉励他们,多表扬他们,让他们感受到成功,感受到学*的乐趣,形成良好性循环。

  (二)经验和领会

  当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双纯净的眼睛,当你看到你的学生在你教导下有很大的转变,当你被学生围着快活的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,那快活是无可言语的。

  班主任工作是很有寻衅性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的血汗。居心去交换,用观赏的眼力寻找学生身上的每一处闪光点是很高的请求。我信任,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  (三)问题和教训

  由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生涌现不良行动时,虽能给予及时提示、教导,但对于自制力较差的学生依然不能完整遏制那不良的苗头

  带班以来,虽然从各方面都非常注意,力求以严、以勤、以爱治班,但是在班级上还是涌现了一些意想不到的事情,学生当中仍然还有部分厌学,或调皮扰乱的也时有产生。

  (四)今后努力方向

  1、加强班干部队伍的建设,造就出一批负责能干的班干部。

  2、抓尖子生的造就,树优等生为榜样,让他们施展带头作用。持续辅导学困生。

  3、关注中等生,充分发掘他们的潜力,进步他们的学*兴趣,赞助他们改良学*方法,形成一大批乐学好学的群体。

  4、进一步完善班级管理制度,做到进一步细化量化。

  本学期,我班同学在我和班干部们的共同带领下,德、智、体各方面都取得明显的进步,但还是有很多不足的处所。我将在今后的班主任工作中多向有经验的班主任学*,总结经验,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。

中班学期工作总结13

  不经意中,又一个学期接*了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学*,经过半年的学*和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:

  数学方面

  通过本学期的学*,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学*的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

  在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学*还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,操作中不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意主动与别人交流自己的操作成果,对数学方面的`表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。生活与健康方面

  以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活*惯。(饭前便后洗手、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的*惯,了解一些粗浅的安全知识,学*处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公*竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员家长,在家对幼儿进行安全、*惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生*惯都比较出色,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生*惯的培养都有很大的进步和提高,但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

  艺术方面音乐:

  本学期的音乐活动共有以下内容:《好妈妈》《小雨点》《朋友越多越快乐》《八只小狗抬花轿》《蚂蚁搬豆》《小鸟落落》《粉刷匠》《全世界娃娃像朵花》等。幼儿对这些歌曲、都非常感兴趣,很积极地投入其中。通过这些内容的学*,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。美术:

  在本学期的美术活动中,我们主要选取了一些欣赏活动,如《画妈妈》《好朋友画像》《蛋壳娃娃》《好看的气球》等内容,通过这些内容的学*,使幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步,能够通过观察对比两幅作品,发现不同作者从不同的角度出发,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的技能,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去看待作品,思维活跃,都有自己的想法,不受他人想法的影响。*惯方面:

  1、大部分幼儿养成了良好的卫生*惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。

  2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。

  3、上课*惯良好

  通过在园的半学期的学*和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。

  本学期在教育教学工作取得了一点成绩,在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长,也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验,查找不足,希望以后的工作会更出色。教学中的收获

  在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。教学中的不足

  通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

  在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好!

中班学期工作总结14

  本学期,幼儿园的活动丰富多彩,在领导和老师们的关心支持和帮助下,各项活动组织进行顺利,完成了教育教学计划。

  (一)牢固确立人本管理思想,采取有效可行的措施,全面提高教师素质。

  1、全园教师认真学*了幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想上紧紧跟上现代教育的步伐。

  2、教师的基本技能分项进行了过关考核,7月份进行了教育心理学考核;8月份参加了淄川区幼儿教师新纲要等幼教理论考核;8月份老师们全部通过了淄川区的幼教技能考核;8月底,进行了教师技能过关考核的前两项幼儿歌舞和自弹自唱;10月份进行了教师钢笔字和简笔画过关考核。11月份,部分老师参加了省教师资格证的考核,幼儿园的陈娜教育心理学全过关。通过一系列的的考核,无论是授课水*还是专业素质,老师们都有了很大的进步,虽然她们来自不同的专业,但是现在都在向全面发展,音、体、美做到样样精通。

  3、全体教师树立“以人为本”的意识,在工作态度上注重了服务孩子;在工作作风上注重了廉洁从教;在教育行为上注重了依法执教,塑造了教师的良好形象。

  4、进一步加强幼儿园师资队伍的培养,通过多渠道提高教师的业务能力。本学期9月份进行了首批园内“教学能手”的评选,有张珊珊、陈娜、许小荣、亓晓哲、李静五位老师被评为首批教学能手。

  (二)强化教育创新,用特色办园思想和实践创建办园亮点。

  (1).音乐班器乐专业课除面向全体

  幼儿完成教学任务外,对于表现突出的幼儿着重培养,每天下午的个别辅导正常进行,重点培养,使之能达到参加各类比赛的水*。

  (2.)坚持幼儿体操的长期训练,今年9月参加了淄博市的幼儿体操比赛,成绩突出。在此基础上,被选派代表淄博市参加全省的幼儿体操大赛。这项任务我们是全靠实力争取到的',不过时间太紧张,又是重新选拔身高、体重、臂长、骨龄等都合格的孩子,我们原来参加市比赛的孩子一个也不符合条件,所以面对一点基础也没有的新队员,我也曾退缩过。在训练过程中,曾经几次我们的老师泪眼婆娑找我,她们说:看到孩子们掉眼泪,不想练的时候,心如刀绞般地疼,其实我也心疼,但直接参加省比赛,这的确是个难得的好机会,况且这是我们的幼儿园第一次走出淄博市,对我们幼儿园来说也是意义重大,对孩子们一生来说更是一次有意义的经历,虽然现在苦一点,但是没有苦哪会有收获与成功?要想有收获就必须要付出努力,天上是不会掉下馅饼来的!最后的集训期间,张珊珊、李静两位老师带领14个孩子在市体校一住就是半个多月,白天要全天跟孩子一起训练,晚上还要当妈妈,当保姆。这些孩子是第一次离开妈妈,好多的琐事,如:想家时候的眼泪、脏了的衣服、14个孩子的洗澡、夜里叫醒孩子的尿尿等等等等,这些都有两个老师来完成。我曾戏谑地说:这是给你们创造机会,让你们提前实*做妈妈的感觉呢。通过艰辛的训练和老师、孩子们的共同努力,取得了省二等奖的好成绩。在这期间幼儿园的老师有两人因特殊情况回家休息了,这样幼儿园一下子就少了4个老师,为了孩子没办法只好让老师北园南调,亓晓哲老师每天从北园跑到南园上国画课,这样才没有给孩子耽误专业课。这期间虽然紧张,但老师们有干劲,苦点累点都不怕,顺利地完成了教学与训练的双重任务,也为幼儿园走出淄博市迈出了艰难的第一步。

  (3.)美术班的教学中,为幼儿提供各种参赛机会,提高了孩子们学*国画、绘画的兴趣。两期的校刊发表幼儿美术作品*20幅,报送作品参加了绘画比赛,有48幅作品参加了中威杯书画电视展播比赛。另外孩子的作业多次在班内、园内展出,利用孩子的手装饰幼儿园的环境,提高了幼儿的绘画兴趣。

  (4.)小、中、大班根据孩子的年龄特点, 创设了区域角,提供给孩子充分游戏的空间,让孩子在游戏中获得了知识。

  (5.)各班、各教研小组采用了各种形式,如:语言教研小组设立的“小小演说家”主题活动以及“词语开花”、“词语接龙”等活动形式,为每一位

  幼儿提供了锻炼机会,满足了幼儿好表现的欲望。

  (6.)围棋教学在幼儿园也已成为特色,从北园的大班开始开设了围棋课,孩子们学的津津有味,12月20日,幼儿园承办了淄川区第二届“金城杯”少儿围棋邀请赛,本次比赛是历届围棋赛中规模最大的一次,有6所小学、6所幼儿园的160名棋手参加了比赛,整个比赛过程紧张有序,我们幼儿园获得了本次比赛的团体冠军。

  (7.)幼儿园的环境布置也逐步完善。7月初做好了一切新生入园的安排,北园在进行了全面装修的前提下,利用多种材料,进行了室内外环境的装饰,突出了幼儿园的环境育人。经过老师们不断的策划、修改及巧手的制作,现在的北园已经焕烂一新,得到了家长及社会各界的认可。南北园走廊过道的墙饰每月一次更换,及时展出幼儿作品,富有童趣。各班室内文化更突出了特色。都根据不同季节、不同节日的不同要求,及时充实与更换,让孩子们每天都生活在舒适的环境中。

  (三)有效抓好教科研工作,不断优化课堂教学。

  1、加强了业务学*,本学期把每周三下午定为业务学*时间,突出主题,把业务学*真正落在实处。学*方式分为集体学*和小组学*两种形式,灵活而初见成效。

  2、本学期采取集体备课的形式,,以教研组为单位,不断分析教材,制定出有效的教学方案,提高了教学质量。

  3、鼓励教师进行现代信息技术的学*,及时上网查阅资料,提高业务水*。

  4、本学期校刊上每期都有幼儿园的教育心得,赵靖在省级刊物上发表论文一篇。

  5、本学期在继续《小幼衔接课题研究》的同时,又申请承接了市教研室的影视教育实验的研究课题,在实验中不断总结经验,不断提高幼儿园教师的教学研究能力。

  (四)加强园务管理工作

  1.加强与家长的联系,寻求社会的支持,定期发放问卷调查,及时掌握了园务工作中存在的问题,并加以改进。10月份组织了南园的家长公开课及北园的半日开放活动,家长们兴高采烈地参加到活动中来,并留下了好的建议,拉*了家与园的距离,提高了教育效能。

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  nbsp; 2.做好幼儿园卫生保健工作,确保幼儿卫生安全,让家长放心。

  (1)每周一各班大扫除,卫生检查分为定期和抽查两种形式。

  (2) 幼儿毛巾、口杯、枕套、床单定期清洗、消毒。

  (3)教育幼儿养成良好的卫生*惯。

  (4)各班自己想办法,采取措施,消除班内及环境的不安全隐患,如:小中大班给暖气片的角角楞楞戴上了保险帽,给阀门的头戴上了动物头饰等,消灭了不安全隐患,确保了孩子的健康与安全。

  (五).一点成绩:

  1.教师节幼儿园又被师范表彰为先进集体,本人被评为优秀教师。

  2.10月份幼儿园在原城三幼儿园的基础上,经过认真准备顺利通过了山东省示范园的复评;

  3.教师节幼儿园有5位教师被评为校级优秀教师;9月份5人被评为园级教学能手,

  4.9月份参加了淄博市幼儿体操比赛,取得了优异成绩;10月份代表淄博市参加了省体操大赛,获得二等奖。唐学玲、张珊珊、李静被山东省体操运动管理中心评为优秀教师;

  (六).努力方向:

  工作中虽有成绩,但也存在许许多多的不足,比如脾气有些急噪,有时遇到问题沉不住气,我经常告戒自己遇到生气的事情时,要先做深呼吸,然后再解决问题;有时考虑问题欠大局观念,只限在幼儿园的小圈圈里面;这些都有待于以后工作中加以改进。

  本学期,幼儿园虽然取得了点滴的成绩,但都是大家共同努力的结果,我在其中只是做了一些组织、协调与服务性的工作,成绩是大家的。在此我要感谢关心支持幼儿园工作的领导和老师们!我更要感谢幼儿园的23位

  教师,是她们的努力让我感动,我曾在网上发布一篇文章说

中班学期工作总结15

  本学期,我担任高一22班的班主任工作,在学校各级领导的正确指导下、科任老师及本人的辛勤努力下,各项工作顺利开展,在学*、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩,为了将来能更好地工作,现将本学期的班主任工作总结如下:

  一、常规管理,常抓不懈

  日常班级管理,需要在班主任的主导下,发挥学生的主体作用。在初步掌握班级实际情况的基础上,经过全面分析和研究,结合班级管理经验,决定在班级日常管理中采取以下两种模式:

  1、实行副班长轮流值日全面负责制。经过选举产生班委会干部,确定8个兼职副班长。每周由6位副班长轮流值日:全面负责学*、卫生、纪律方面的管理,该周由另2位副班长负责登记全面违纪情况,其中一位负责如实填写周登记表,另一位副班长负责记载违纪情况。每周星期日晚自*前进行汇总,对6位副班长的管理进行评比。下周由负责登记的2位副班长与评比中的第一、第六名进行岗位交换。

  2、实行卫生定点包干制。将全体学生分为两批轮流打扫,每批学生负责打扫各自卫生区域,教室、男女宿舍和环境区卫生由4个卫生委员分别检查,将检查情况予以登记。本学期在卫生打扫方面我花费的时间和精力都比较少,但班级卫生状况却一直比较好。这主要得益于卫生定点包干制的实施和4位卫生委员的认真负责管理。

  二、深入全面地了解学生,加强班级管理,形成优秀的班风和学风

  我教育学生先学会做人再学会求知,安全教育也时刻挂在嘴边。我坚持每天很早到校,多了解学生的情况,多观察学生的变化哪怕是细小的变化,以便尽早发现班内出现的问题,及时解决,防患于未然,到班后我主要是查学生的到校情况,察学生到班后的状态,如有学生迟到或到校后精神萎靡,就要及时查明原因,对确有违纪的学生处理不隔日,对那些心理有压力和思想负担的学生,及时加以引导和进行思想教育,以使他们尽快从心理阴影中走出来,以最佳的精神状态投入到学*中。

  这些高一学生刚入学时,很多生活行为和学**惯很不规范,我就先耐心地教他们,如何做好值日工作,班级物品如何摆放等都是由我先做示范;并在开学之初,我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学*的不同之处以及如何适应高中的学*等。同时向他们传达了我校的有关规章制度,约束了学生在各方面的行为,强化班级管理。

  为了保障有一个好的学*环境,我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念,特别规范了自*和课间纪律,要求自*课上,老师来与不来都要一样安静,有专门班级干部负责,保证班级学生的学*纪律,为形成良好的班风和学风打下了的基础。同时我要求全班学生在早自*开始前五分钟必须准时到校先上自*,上午和中午的小自*全班学生必须全部上,杜绝无故缺*等,通过这些强化措施,开成了良好的班风和学风,同学之间互相帮助,比学*、比纪律。

  三、个别谈心,这很重要

  对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们的所做所想,这样能使教育抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话,分析得失,并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生,我也经常和他们促膝长谈,进行有针对性的教育,也达到了教育的目的。

  四、争取科任老师的配合,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用

  针对课改班学生思想及学*压力大的情况下,思想汇报专题我主动找各科任老师寻求解决的对策,我把这些老师告诉我的好的学*方法逐一的教授给学生,并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时,我倡导愉悦学*,即有好的'心态去面对学*及由此产生的种种压力,让他们正确看待自已所处的学*上的位置,保持良好的心态,使他们开开心心的迎接每一天的学*生活。

  五、开展好各项活动,并取了一些成绩

  本学期,在学校的各类活动及两次考试中,我们班也取得了一些成绩,在开学之初的军训中,由于全体学生的团结及努力拼搏特别是教官的诲诲教导下,班级取得了“优秀奖”的好成绩,在校举行的歌咏比赛中也取得了“优秀奖”的好成绩,通过这些活动,不仅展示了班级学生的风采,也增强了班集体的凝聚力,同时也促进了他们的学*。

  六、存在的不足和今后努力的方向

  本学期的班主任工作取得的成绩,得益于学校各级领导信任和帮助,得益于全体任科教师的配合,也得益于全班同学和我的共同努力,但我深知还有许我的不足之处,如对同学的了解还不够深入,对学生的关心还不够等,今后我会吸取教训,改正工作方法,努力做好班主任工作,以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心、狠心带好班级,让来到我班的第一名学生都进步,成才,让学校放心,让家长满意!


中班春季学期工作总结菁选(扩展4)

——部长学期工作总结菁选

部长学期工作总结

  总结是对某一特定时间段内的学*和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的部长学期工作总结,欢迎阅读与收藏。

部长学期工作总结1

  通过学生会各部门的努力和配合,本学期各项活动第一有序顺利完成,生活部是学生会中一个重要部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便,定期检查寝室卫生、早晨滞留及晚上就寝情况,配合学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。作为部长,现将本学期工作进行总结,下面是我对过去一个学期生活部的工作进行回顾与小结:

  一、日常工作的开展,像每日早晨对本部宿舍进行滞留人数检查,每晚检查宿舍就寝情况等等工作,都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的'工作,我们有义务做好这些小方面的工作。

  二、宿舍卫生,是我们部的本职工作。我们在月末进行的一次“宿舍内务评比”活动,我们认真对待,详细记录,本着“公*、公正、公开”的原则,评选出六个优秀宿舍(男女各三个),进行奖品的奖励。

  三、本学期第一件大事就是由文艺部组织的迎新晚会,首先值得庆幸的是迎新晚会取得了好成绩,在学生中影响很大,在晚会的筹备期间,我部依然按照惯例做好后勤保障工作,我们成立后勤保障组,会场布置等有我们负责。虽然繁琐,但是能为演员和同学提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。

  总结之后是计划,旧的学期马上就要结束,而新学期马上就要来临。古话云:“兵马未动,粮草先行”,一个良好的计划会使工作完成的更加圆满。今后,我部拟计划开展以下工作:

  一、为了让学生在远离家乡的学校感受到节日的气息,我们生活部与文艺部举办的“冬至包饺子大赛”。大赛的筹备过程中,我们部为同学们准备材料,维持秩序,使得大赛圆满成功。大赛使同学们在寒冷的冬季感受到家一般的温暖。同学们在大赛中互相了解,认识,在放松的同时,也享受了美食。

  二、为了加强宿舍的凝聚力,美化宿舍环境,让同学在一个好的环境中生活、学*,我部拟举办“宿舍文化评选”活动,通过活动来丰富同学们的大学生活,增进宿舍成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也将提升了同学们的宿舍文化品位,陶冶情操,优化育人环境,营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

  三、在下学期的第一个月,将严查滞留卫生等情况,继续开展“内务评比活动”,内务是学校主抓的重点之一,在下学期的内务评比中,我们将避免本学期中出现的失误与缺陷,将本职工作做到最好。

  四、五一劳动节是全国性的节日,我部将在下学期五一期间进行志愿者活动,帮助学校进行校园卫生建设,为校园的建设出力,同时也为增强各干事的服务意识。

  五、除做好本职的卫生工作以外,我部将积极配合学生会其他部门的工作,保障后勤及事后的卫生工作。

  总之,我们这一学期做了我们应该做的本职工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多事物和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后做到更好。在下学期的工作中,我部将继续本着“一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切”的原则,吸取教训,总结经验,改正不足,将工作做得更圆满,更出色。

部长学期工作总结2

  12月份已经过去了,在这一个月的时间中,我通过努力的学*,有一定的收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和实力能把工作做得更好,更完美。在学生会学*部中发挥出自己应有的一份贡献,我也更加深刻的认识到了学*的意义和责任,受益匪浅。现将这个学期个人工作总结如下:

  我是上学期末最后2个月进入的学生会,在原学*部部长,现学生会副**的感召下进入学生会的。在过去的几个月,虽然每月的工作相对来说比较少一点,但是我用全力去完成,不敢丝毫松懈,秉承“为同学服务,提升自我”的根本总之,开展自我教育,自我管理的活动,协助部长与学校一起给软件专业一个良好的教学秩序和学*氛围,务求把幸小勇部长布置下来的各项工作精益求精,做得更好。

  一、工作总体回顾

  (1)立足常规,做好本分工作

  稳定是一切创新的基础,各项布置下来的`活动的顺利开展得益于常规工作有条不紊地进行,这是我们工作的常识,因此,我们始终坚持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能发生的事故做好准备,按质按量地完成幸部长与学校交代下来的任务。

  (2)做好换届纳新工作,为学*部注入新鲜血液

  马上就又到下学期新同学来到我们学校了,不到一个月的时间,我们学生会现在人数虽然比较多,但是能做到管理好自己,每次都参加学*部组织的活动,晚自*的人非常少,基本就只有我们几个组长,副部长和部长。这有待改进与整治。该于撤退的就撤退,绝不手软。在新学期来临之际做好招生准备,秉着公*、公开、公正的原则,择优录取。那些不服从管理与参加活动的一律不要。

  (3)完善内部管理机制,促进学生会学*部不断发展

  事物是不断发展的,只有不断学*与创新,才能适应时代发展的要求!特别是我们软件专业,每年都会有新的知识出来。我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,使学*部的每位成员都觉得自己是有用的,参加进来是有事可做,能表现自己的。充分发挥各成员的潜力,使大家在工作过程中既感到充实又美欧负担,同时大家也可以互相学*,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

  (4)举办特色活动,增加成员感情

  学校各社团活动可以说是有条不紊、紧跟步伐,而且丰富多彩。这才使得各个社团更加团结,更加有干劲,从不同程度上丰富了广大同学的第二课堂生活,繁荣了校园文化。给同学们提供了一个展示自我的*台,使自我得到自信,从而更加有信心与激情来干好学*部的工作。为广大同学更好地学*、工作、生活提供了全面保障。

  (5)保持优异成绩,为同学服务

  在学*部中不仅仅是工作与学*。更主要的是提升自我。如果自己在课堂上的学*都没搞好,又怎么来服务广大同学。所以成绩在班上没能靠前的同学,需更加努力。达到标准后再来学期部,为同学们出一份力。

  二、本月工作总结

  在6分月,有许多事情,如北京校区的同学来到我们校区就读,八周年校庆,每周一、三、四的晚自*等等。在北京校区同学来临我们学校的时候,我们学生会学*部,在部长幸小勇的带领下,一起帮助北京校区的女同学搬运行李包到她们宿舍去,充分展示了我们校区的友好,与我们部门的工作能力和态度;在八周年校庆中,身为部长的幸小勇在舞台上潇洒的舞姿深深打动与影响着我们成员的心;每周一、三、四的晚自*,就有点不足,不是每一位成员都能严格要求自己,按时按地的到达学校为我们专门空出的空**室,在这武汉炎热的夏天能在有空调的教室里,安静的,大家一起努力的学*,也是非常享受,感动的一件事,要想想以前老师们的生活条件,能有风扇,能有安静的地方就很满足了。我们要像以前的老师们学*,我们就是少了这份拼劲!在以后的工作,学*中一定要努力拼搏,让我们学*部成为学校不可或缺,同学们不可忽视的团体!

  三、工作经验的不足

  在回顾工作的同时,我们也看到自身的不足,如有畏难情绪,看见有困难的任务,不能挺身而出,这是一个重要的也是普遍的问题,在以后的工作中需要进一步的改进与学*。并且在和其他部门与社团需要更好的交流与学*,让我们学*部成为所有部门中最重要的部门之一。

  四、工作展望

  (1)马上就要新学期了,新同学即将来临,目前最重要的工作就是在新生交流会上那非常重要与神圣的30-40分钟,学校专门、独自教与我们学*部负责展示。我们一定拿出百分之一百二的激情与干劲,把它做到最好,最完美。使新来的同学对自己的学*充满激情与期待。

  (2)加大力度提升学生会干部的自身素质与技术硬件实力,以保证能把每次发配下来任务,活动做到最好,最完美。

  (3)加强与各部门、

  社团的联系、交流与合作,吸取宝贵经验来提升自我,纳精去糟。

  成绩属于过去,奋斗成就未来,我们会一如既往地做好本质工作,以“为同学服务,提升自我”的目标,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为各位同学付出自己最大的一份努力。

部长学期工作总结3

  光阴过的真快,一眨眼功夫这个学期就快停止了。

  学院学生会*安部共有32名成员(8名本部门人员,24名灵活组人员)。*安部人秉承“全新全意办事同学,尽力匆匆进学校成长与扶植”的宗旨,坚持“自我办事,自我教导,自我治理”的三字方针,以“增强学院的学生*安治理,加强学生的*安守卫意识”为指导思想,以尽力“为全院学生创造一个舒适、祥和、宁静、*安的学*和生活情况“为工作目标。在学工办和**团的正确领导及下,*安部人基础完成了上级交卸的各项工作。在此感谢学工部及**团的悉心指导,同时也感谢守卫科及学生会其他各兄弟部门和各分院对我们部门工作的鼎力支持下。本部门的如下:

  第一、尽力抓好部门内部扶植。

  1、在20xx年10月中旬进行了招新,通过口试等层层筛选,选出了一批能过吃苦刻苦的新干部,为部门注入了新的血液,匆匆进了后段的工作的开展。

  2、在“党的紧张指导思想”和“学生干部条例”的指导下订定了部门的内部治理条例,并对其进行了为期三个星期的思想教导和干部培训,晋升了全体干部的业务素质同时也给全体干部灌注贯注了办事的意识,树立了不停思想觉悟高,自身素质过的硬的干部团队。

  3、完善了会议制度,规定每两个星期召开一次干部例会,会上对前两个星期的工作进行总结和反思,思想陈诉请示专题并对下两个星期的工作进行展望和计划。

  4、初步树立和健全了部门的评比制度,通过霉畚的工作和会议等环境来评比,建立范例和优秀形象,并对其进行学*。

  5、在全期中按期进行干部的心得交流会议,且在12月份本部干部参加了团校干部培训,并实行了老干部对新干部进行零丁交流月运动,既增加了干部的才能又增加了干部的交流。

  第二、扎实的搞好日常工作。

  1、校道巡逻,在对前几年工作的落实与总结的根基上,我部门增强了巡逻的次数和力度,全期共进行13次巡逻,并新增加了校道按期巡逻,从中也发明了一些问题,并实时的反应给了学工部和守卫处,在相关单位的帮忙下对其进行了妥当的处置惩罚,包管了我们校园的*安与稳定。

  2、宿舍*安规律反省。我们联合宿管女生两个兄弟部门针对使用大功率用电器和晚归等不良环境进行了严查,维护了同学和学院的合法利益。我们增强了霉畚反省的力度,达到了很好的后果,基础避免了宿舍*安事故的发生。

  3、宿舍*安巡逻。本着建造一个连合、*安而的协调寝室的目的,自本个学期开学以来,我部门每个星期对宿舍区进行三次*安巡逻,主要针对宿舍区内*安防火防盗,打斗打架、不法商业运动等变乱进行巡查,在各小组组长的率领下,实时的处置惩罚了宿舍区呈现的一些反面谐的现象。在巡查期间,我们的干部按期的在宿舍区对一些造孽现象的操作法度模范和手段进行解说并给予他们提示,从某种水*上进步了他们的意识,避免了一些造孽变乱的'发生,最鼎力度的为辅了同学们的利益。

  4、盒饭排查,本学期,本部门组织了一周的排查,经本部门严格排查后,盒饭问题获得了部分的办理。

  5、校道内鼓吹窗的洁净及违规张贴的排查。为了美化我们的校园我部门对校园内鼓吹窗进行了按期的清洗,并通过运用包括蹲点,巡逻等方法对违规张贴进行了排查,但后果不太明显。

  第三、积极完成各项其他的工作。

  1、迎新工作期间,在校领导的指导和学工部的统一安排下,我部门主要负责了校园内的安保巡逻、校门口新生欢迎及校外跟车等事宜,全体成员以饱满的热情投入到工作中,出色的完成了上级支配的各项工作。

  2、国检工作,在创建文明卫生城市期间,我部门召集全体部门成员对寝室进行了*安及卫生反省,并对寝室进行了执勤,做到了实时发明问题办理问题,为文明城市的创办奉献了一部分力量。

  3、校运会期间,对活动会观台进行了划分,帮忙各部门对开幕式等工作的开展进行了充分的筹备工作。

  第四、部门运动。

  1、我部门参加了学生会组织的×村子之旅。

  2、组织了一次*安部与办公室及一次*安部与**团和各部门部长副部长之间的交情篮球赛。

  3、组织了一次部门内部庆祝部门小构成立运动。

  这些运动不仅增加了部门内部的交情与凝聚力,同时也增强了与**团及各部门的联系与交流,匆匆进了部门的发展与制度的健全。

部长学期工作总结4

  日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,但是在院领导及学生会指导老师、学生会**的带领下,我系开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西.。在这个学期中,可以说我和我的正部是如履薄冰的走过来,我们组织部是组织部和素拓部刚刚合并的部门,而我们就要在这两个部门之间的缝隙中慢慢摸索的不断前进。成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

  在这一年里,我学到了很多,从青涩到成熟,从迷茫到坚定,我们都付出了很多。我们取得了不少成就,但在任职副部长的短短半年时间里,我们也还有许多未解决的问题,这就需要还在学生会工作的人来继续做下去了,为把我们的工作做的更好而努力奋斗!

  对于一年的工作我做了如下的几点意见:

  第一,我们要加强对自己干部身份的认识。

  也许很多人和我们当初进学生会时的想法是一样的,认为我们和普通的学生不一样。对,我承认我们确实和普通的学生不一样,但不一样并不是我们自己感觉良好的高人一等的领导者的感觉,反而我们却是一名服务者,我们对学生的影响,不能光光体现在形式上的,更重要的是我们要在思想上做一名合格的带头人。在很多会议上,老师都会强调,我们学生会的干部,首先是学生,这就是强调我们有些学生干部的重心有了偏离,我们不能用更加专业的手法去解决问题,不能做出更高水*的工作,所以,我们需要更多的学*,加强自己的工作胜任能力,不光在形式上带领同学们活动,更要让学生会的理念得到同学们的认可,这样才能让同学们认同我们“与优秀的人在一起”的口号。所以学生会内部建设的关键,是学生干部队伍的建设,我们干部自己要在*常的学*中多积累,提高自身的素质。

  第二,学生会内部各个部门合作的`问题。

  我们部今年非常好的配合了学*部举办的辩论赛、学生会举办迎新晚会的等,在*时工作中加强了各部门之间的合作,使学生会的工作有条不稳的进行中。

  第三,副部长与干事的沟通和学生会内部文化建设。

  孟子曾说:“闻伯夷之风者,顽夫廉,懦夫有立志;闻柳下惠之风者,薄夫敦,鄙夫宽。”就是说,听到伯夷的风格的人,贪婪之徒也会清廉起来,懦弱之辈也会有坚强不屈的意志;听到柳下惠的情操的人,刻薄者就会厚道,胸襟狭小者就会宽大。可见,古人对“风格”所染,教化必“善”的问题也早有察觉,并做出了科学的总结。副部长应该注意到自己的影响力,你的一言一行,都会影响到你干事的团结性和战斗力。

  本学期的工作既将结束,在这学期的时间里,我们每个人都收获到了很多的东西,取得了各自的进步。每个人的辛勤付出与收获,换来了我们学生会工作的新发展。

  下学期我们将更加合理的安排学*和工作的时间,既充分保证学*,又能够很好的完成宣传部的工作,把学生会的工作做的更好,为同学们提供更优秀的服务。

  在工作中,我们同样培养了严谨、踏实、团结的作风,这从部门干事的工作总结中可以看出。各位部员的工作热情很高,能有效的克服工作中的各种困难。由于各方面原因,我部在有些方面做得不是很完善,所以我们必须从中吸取经验和教训,为接下来的部门工作提供借鉴。

  在20xx年新的学期开始,我部将继续发扬服务广大学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和质量,及时反省、总结,不断改善自身不足,把组织部的工作做到更好。请领导老师予以支持帮助,并严格监督!

部长学期工作总结5

  20xx-20xx年,我担任年级学*部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。当初去竞选年级的学*部长是本着锻炼自己的能力,20xx年,我担任年级学生会学*部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。

  当初去竞选年级的学*部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学*部注定是一个默默无闻的部门。在学*部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。

  我觉得在学*部工作需要:

  1、细心,学*部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。

  2、耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?

  3、要懂得如何安排工作。以正部的位置来说,学*部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学*部主群,有什么事情及时通知下去。

  4、沟通能力要加强。在学*部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人能够明白你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。

  5、要有自己的想法。学*部虽然做的`是常规工作,但是如果有自己的想法的话,有自己的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。

  6、做好宣传工作,学*部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得更多的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另一方面也支持主办方的工作。

  7、学*要好一点。虽然当学*部长不一定要学*很好。但是如果学*太差的话,别人不一定能够信服于你。所以要搞好学*。

  草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学*部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。

  我在学*部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是,如果可以的话,我相信我确实可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,认真复*,把期末考试考好了!

部长学期工作总结6

  时间太宽,指间太窄,转眼之间一学期就要结束了。

  回首这一学期的工作,在院舍管这个大家庭的带领下,教工区楼层的干部们除了值班、每晚的巡楼以及配合纪检部、内务部的检查工作之外,还进行了以下这些工作:

  1、床位表检查以及核查;

  2、两次校产清查;

  3、通知并参加教工区全体成员会议;

  4、晾衣链申报的统计工作;

  5、负责通知并参加教工区舍长会议;

  6、配合宿舍窗帘安装工作;

  7、“节约用水”的宣传工作;

  8、宿舍门栓安装统计工作;

  9、教工区舍区公约的制定工作;

  10、参与楼层层长的会议;

  11、参与舍管的两次卫生打扫工作;

  12、参加全体院干会议以及每月的例会等。

  以上就是教工区楼层本学期的大概工作。

  总的来说,教工区楼层的干部们都很积极主动,工作态度也很诚恳认真。每一次给她们安排任务,她们都能够有速度、有质量地完成各项工作。本学期她们最大的进步就是:经过一个学期的磨炼,很多事情她们都能够独立去解决了。教工区遇到的一些突发状况,她们都能够很好地区处理。这一点让我感到很欣慰。

  至于我,对于本学期担任部长一职,我也经历了从最初对工作的`迷茫,到慢慢对工作的熟悉以及到现在对工作得心应手的这个转变。我知道,自己在工作中还有很多不足,例如与干部们的交流不够;除了工作,对本部门干部们的学*、生活关心得不够;除了教工区,与其它区阿姨的交流还是比较少;有时安排工作不够科学等。这些,我都会慢慢去改进,争取在下一学期的工作中能做得更好。

  以上就是我的工作总结,望您给出批评与建议。

  总结人:

部长学期工作总结7

  时间过的很快,我在网络部也已经工作一年半了,也和部门的同事们建立起了深厚的感情,和同事们相聚这都是一种缘分。

  我在竞选时说了很多,但是我感觉我没做到多少,自己的原因占很大一部分吧。我现在没有电脑,很多事情都不能做,也不能时刻督促他们的任务,和部门的新干事交流的不多,不能及时了解他们的想法,所以我准备在小学期补上自己的工作,我技术也不怎么样,不过在小学期有电脑之后,我会努力赶上,好好学*一项技术,我学的东西多,比如PS,绘声绘影,电子相册,网页我都学过,都会一点。但没有一项专长,所以小学期我准备把自己的专长培养出来,我们部门缺少技术性人才,所以我准备在小学期自己去学*一门技术,在小学期给大一的同事们办几次专业技术培训,找朋友帮忙过来给他们培训几次。因为在班级里做宣传委员,最*一个多星期也太忙了,准备优秀团支部的材料,还有做PPT还要准备答辩,老师要求挺高的`,几乎没有时间来做别的事情了。

  在*时工作上,交给我的任务我尽力完成,由于我的记性不好,经常会忘这忘那的,所以有的工作也拖了一些时间,特别是我们部门的工作经常出现拖拉现象,我们以后会努力,避免这种事情的再发生。

  我感觉我们部门的内部建设还有待提高,所以准备在小学期时我们主要想给大家办几次培训,自己部门的培训,让大家各自选一项来学*,我们将会在下学期将会出现能做视频,flash和图片及电子相册的人,下学期开学这几项就可以进入正规,但做网页可能还要一段时间。

  我最大的感触是我们在改论坛的时候,论坛版本太旧,处理数据都会出现问题,有些东西显示不出来,后来还要自己改动后台,才可以显示出来数据,可能是因为我对论坛的和后台了解的不多吧,刚开始没找到怎么找回数据,后来还是找到了。论坛我们不准备动了,因为现在论坛经常容易挂,人气我们也提不上去了,因为现在经常登录不上去,页面也打开不了,还有东西也上传不了。虽说夏老师说给下学期处理,但是我感觉下学期处理的话,估计那时候青禾就可以关了,两个月上不去,论坛以后几乎就不会有人上了。

  对于部门我还有抱有很大希望的,我相信下学期回来大家可以对我们刮目相看的,我们需要的是一个系统的时间,没有太多时间大家学*就会忘,做这个还要经常练*。比如我们部门作图的吧,因为考试而复*一个月,现在作图就生疏了,所以我们将在小学期和寒假完成我们的工作。让下学期部门以至新闻中心的体系更加庞大。

部长学期工作总结8

  转眼间,在学生会的陪伴下又过去了一个学期,我已经在学生会工作一年半了。放眼这个学期,应该是收获良多的一个学期。与其他部长的交流 ,与干事之间的沟通以及与部长之间的合作交流,让我获益匪浅。

  工作方面,支持学生工作,努力完成本职工作,严格要求自己,减少工作中的错误,积累经验,总结教训。本学期的工作主要有:一是完成各种活动通讯的书写和上传工作。例如学生会工作总结暨表彰大会、迎新晚会、下连队表演、足球赛、三对三等。二是参与报纸《大学生涯》的编辑、创作和审核工作。虽然《大学生涯》报纸本学期只出了一期,但我们坚持继续努力,将报纸办的更好。三是人人账号-----秘书的管理工作,及时更新各种活动通讯、各部门活动、校园最新资讯和有益于同学生活的状态和日志等。四是还对三对三篮球赛、公寓文化节和元旦联谊晚会进行了现场直播工作,作为秘书处工作的创新。五是积极参与学生会各项活动,向干事传达学生会最新动向,传达服务同学服务学校的精神。

  在这个学期里,我从一个干事上升到部长,了解到更多学生会内部的运作,也担负了更多的责任,了解到作为一个负责人要勇于承担责任,做事仔细认真,学会如何与大一干事沟通等等。初次开始负责向----秘书上上传通讯时的不自信、忐忑不安到现在的逐字逐句地检查,然后再进行上传工作,我学会了细心也有了更多的.自信。几次开干部例会的经历,从一开始的不安、不发言,到现在主动与别的学生干部找话题,积极交流沟通,我学会了主动,学会了如如何更好地与人交往,如何与同事与上级相处。各种学生活动中,通过积极参与,了解到各种活动组织起来的不易之处,也看到了活动实践中的实际困难,例如场地申请、人员安排等,积累了一定的工作经验。

  在部门内部,我积极与大一干事交流,一起参加素质拓展训练,一起参与学生会各种工作,也对干事进行了一对二的通讯指导训练,举行了两次聚餐。我们,一起工作,一起开例会,与他们交流,了解他们的最新动态,了解他们对秘书处工作的想法。我从他们身上学会了许多,他们的热情与冲劲,他们的努力与坚持,他们的不断进步,他们的成长。我看到他们从一个不知道通讯为何物到现在的能流利地写出一篇合格的通讯稿,看到他们学会写策划学报告。我由衷地高兴。我相信,我们是一家人,我们会一起成长,我们会一起将秘书处建设地更好。

  学生会是一个温馨的大家庭。我从中学会了很多很多,我也相信还有很多值得我去学*的地方。在未来的日子里,我会积累经验,总结教训,更加努力地工作。我相信我们共同努力,学生会的明天会更加美好!

部长学期工作总结9

  光阴荏苒,时光易逝,在过去的一学年里,我和生活部共同成长进步。从纳新开始,生活部便融入了新鲜血液,我与这些生活部的新成员一起为学生会的工作而奋斗。在过去的一学年里,生活部无论是在内部建设还是各项活动中,都做了巨大改进和创新。现在总结这学期工作中的经验和教训,为的是在以后的工作中做的更好。

  一、部门建设方面

  1、为了更好的发展生活部,在9月份开学初,我们生活部进行了新成员的招募,经过两轮面试以及一个月的考核期我们一共招募了8名新成员,为我们生活部增添了新的血液。

  2、加强组织纪律性。作为部长和一些老部员我们经常和部门干事谈心,希望他们踏实工作,不断创新,服务好同学,做好部门工作。

  3、加强部门成员之间的交流,为了树立一个良好的小家庭环境,我们生活部组织多次聚会来加强部门成员之间的交流。

  二、部门工作方面:

  我部门主要职责是学院的体质健康测试工作和学院各项活动的后勤工作以及配合其他部门完成学生会的工作。下面我对本学期开展的各项工作进行简单的阐述。

  常规工作事项:

  (1)9月20日,我生活部在院领导以及各负责的老师的带领下,部门各个干事以及学院同学的共同努力下,在10月30日之前圆满的完成了体质健康测试的数据采集,整理,审核以及上报工作。

  (2)10月14号,我生活部部员负责云南大学20xx迎新杯篮球赛运动员的后勤的送水和医疗服务工作。我院男队女队在此次比赛中都取得了优异的成绩。

  (3)、11月3日,生活部成员在部长的带领下负责院学生会20xx级迎新晚会的场地布置以及物品购买任务,在每个成员的努力下,体育学院20xx级迎新晚会取得圆满的成功。

  (4)11月15日,生活部四名成员负责20xx年云南大学冬季运动会体育学院运动员的`后勤工作,在工作期间,部门干事认真负责,按时按点的通知运动员和安排运动员的食宿。我院代表队在此次比赛中取得了优异的成绩。

  (5)20xx年4月――5月我生活部部员负责云南大学20xx云大杯足球赛和排球赛运动员的后勤的送水和医疗服务工作。我院男队女队在此次比赛中都取得了优异的成绩。

  三、工作创新:在得到学院相关部门支持的同时,我生活部在常规工作上给予了创新。

  作为部长的我,不采取以往的管理体制,采取部长轮流的工作方式,让每个老部员还是新成员都去锻炼和感受生活部的事情,让他们更深刻,直观的感受为生活部付出的快乐。

  四、工作中的不足:

  由于新老换届,在工作中难免有所失误。对此,我生活部也积极针对相关问题对新部员进行必要的培训,杜绝犯重复的错误。

  五、个人心得

  在过去的一学期里,我努力担任好部长一职,与生活部的成员们一起奋斗,认真做好学校交给我们的每项工作。我很庆幸有一只这样的团队与我一起工作,一起成长。在过去的一学期里,我们所做的各项工作,虽不能称得上完美,但我们尽心尽力,努力向优秀靠*。在开展活动的同时,我也收获了很多,比如,与院学生会各部门成员的友谊,团队合作等。生活部带给我的不仅有这些,还有自我价值实现的满足感。当然,任何事情都不会是一帆风顺的,在工作中,我当然也遇到过不如意的时候,但这些困难,都将成为我日后生活中一笔宝贵的财富,我也因生活部而成长。

  从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,并取得了一定的效果。各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,我生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。我们积极举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为体育学院更加美好的明天而作出贡献。

部长学期工作总结10

  随着期末的临*,会计系团学会学*部20xx年下学期的工作也接*尾声。学*部作为团学会的重要分支机构,这学期一来在指导老师和团学会**团的领导下,在学*部各学长学姐的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,人员素质进一步提高,但由于时间、精力与组织成员个人能力等各方面的因素,学*部本学期的各项工作依然存在诸多问题。现将学*部本学年工作总结如下,以期服务于学*部今后发展:

  一、工作内容

  (一)考监委

  本学期学*部为考监委输送了一批人员,考监委也单独进行了招新。考监委的成员们依旧兢兢业业,严谨细致的做考勤表,认真负责的做考勤工作。

  (二)辩论队

  同考监委一样,辩论队本学期也注入了新的血液。新队员在旧队员们的带领下,辩论功底得到了很大的提高。新旧辩论队员都在努力超越自己,努力地为了会计系辩论队的强大不断提高自己的水*。

  (三)活动

  本学期学*部主办了新生杯辩论赛,主要参与了国学晨读的组织与策划、校园十佳歌手大赛复赛的统分环节以及校运会中会计系各班通讯稿的初步筛选和上交。

  二、工作效果

  (一)考监委的.细致负责工作在督促了各班保持出勤率,为期末优秀班级的评选提供了可靠有效的数据。

  (二)辩论队的勤学苦练增加了校园的学术气氛,提高了同学们对辩论艺术的认识和兴趣。

  1、新生杯辩论赛加强了新生间的联系与交流,以此辩论赛为*台发掘了人才,为学校辩论队注入了新的力量,提高了系辩论队的实力及水*。

  2、国学晨读的开展既宣扬了国学,唤起了大家对国学的关注,又提高了大家英语水*,增加的大家的知识积累。

  3、为校园十佳歌手大赛复赛统分使主办方快速、准确的得到了参赛选手的分数,为选手的筛选、十佳的产生提供了可靠的依据。

  4、在校运会上负责通讯稿的初步筛选和上交,确保了我系通讯稿的数量和质量,为“最佳组织奖”的赢得贡献了力量。

  三、工作不足

  (一)常务、考监委、辩论队同为学*部的下属机构,但这三个组织的交流和了解过少。

  (二)新生杯辩论赛的决赛开始前疏忽了观众的疏导,导致比赛前会场过分拥挤。

  (三)没有监督国学晨读的持续进行,导致这个活动不了了之。

  (四)在校园十佳歌手大赛决赛等活动中表现还不够积极,不利于学*部在整个团学会中存在感的提升。

  四、工作展望

  希望学*部以后各个下属机构可以有更多的交流和合作。在学*部主办的活动中的策划与组织工作里可以更细致,更耐心。在整个团学会都参与的活动中可以表现的更积极,更可靠。在下个学期的工作中能够继续秉承求真务实的宗旨,为团学会、学*部的成长和发展贡献力量。

部长学期工作总结11

  本学期舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。舞蹈社团给学生一片展示自己音乐才华的天空。

  一、活动概况

  社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,在十多节课的.形体练*活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。

  二、社团活动中遇到的问题与不足

  活动组织

  通过开展这一系列的活动,发现社团的活动组织还不是很完备,还不是很协调,在组织活动时,有时会产生一定的延时。

  协调工作

  由于社团是由两个年级的同学组成的,在方方面面差别很大,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

  三、社团活动所取得的效果

  增进了同学们对音乐的交流

  同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学*舞蹈,对音乐有了更多的了解,也使我社建设得到更深层次的发展。

  增进了我们社内社员之间的友情和凝聚力

  经过我社开展的一系列音乐类活动,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强,促进了我社以后组织其他活动的协调力。

  锻炼了社团干事们的工作能力

  我社的骨干同学们通过在这一个学期开展的活动,锻炼了自己的组织能力,交流和实干能力,基本解决了其中所遇到的问题,使自己的各方面综合能力都得到了提高,增加了团队工作经验,也对以后开展其他活动拥有了更多的信心。

  四、今后的打算和展望

  增加活动的多样性:过去的一个学期我社团主要以基本功为主,今后将向其他不同方面发展。

  增强社团成员间的交流:计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示,并且更大程度地利用网络资源,以加强会员间交流,使社团更加活跃。

部长学期工作总结12

  时间飞逝,转眼一学年即将过去,我们xxx书法协会本学年的各顶工作也基本结束。在这里非常感谢我们的指导老师xx老师,xx老师为我们各项工作开展提出的宝贵意见,感谢社团联合会为我们社团的发展创造了宽松的环境,感谢各部门干部,各会员积极帮助支持我们的工作,感谢所有关心支持我们社团工作的团体和个人。下面我想向大家介绍下我们协会本学年从招新到现在所做的工作,所取得的成就,遇到的困难,所存在的问题。

  一、招新工作。

  本社团从20xx年x月x日起开始了新学年的招新工作,根据学院团委指批我们计划招xx名新会员,在上一届干部二天的宣传招新工作后,招新工作结束。招新工作较为辛苦,感谢各部门干部积极的参与。现代新型科技较发达,绝大部分的书法作品都可以通过电脑扫描来完成,造成大部分大学生对书法这门艺术缺乏兴趣,所以我们的生源较紧缺,x月下旬我们如开了新老会员见面会,让所有的老会员做了简单的自我介绍,介绍了协会x个部门的职责和一些具体的工作,让新会员对协会有了进一步的了解,同时会长还向大家说明了本学年的活动计划,课程安排,协会章程及活动纪律。

  二、主要活动。

  本学年我们共参与兴办了x个针对全校性的大型书艺术类活动。分别是20xx下学期:第x届金秋书法大赛,对联义卖。20xx年上学期:第三届艺术联展,社团风采展,艺术讲座,社团发展论坛,文曲杯知识竞赛。

  1、金秋书法大赛。

  为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的综合素养,发掘同学们的潜能,培养同学们发现美,认识美,创造美的能力,鼓励同学们将有限的时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中去,建立学校的优秀学风,本协会特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水*提供了一个*台,本届书法大赛在两位指导老师的指导下,理事会的监督下,组织部宣传部及其他部门的共同努力下,书法爱号者积极的参与,共有*百幅优秀参赛作品。本协会本着公*公正的原则,评出了xx多幅优秀作品。本次书法大赛受到广大书法兴趣爱号者的喜爱,取得了令人可喜的成绩。

  颁奖晚会现场座无虚*,在先赞美声惊讶声和掌声下,颁发了xx多个奖,从而进一步增强了同学们对书法的兴趣,我们协会也得到进一步的提高。

  2、联义卖。

  为了丰富大学生的校园文化活动,增强大学生对我国古典文化内涵的了解,促进学院第二课堂建设,我们协会特举办此次对联义卖迎接春节的到来。为使此次活动成功举办,我们协会准备了长达两个星期,在本协会各成员的积极参与下,这次活动取得了圆满成功。本次活动的成功举办让我们进步加强了对中国传统文化内涵的认识。

  3、第x届艺术联展。

  为丰富校园的文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的`校园文化氛围,全面展现理工学院学生的青春风采和精神面貌,举办第三届艺术联展,在几个社团的大力宣传征稿下,本次联展成果突出。

  通过本次活动,展现了我院学生的艺术水*,以本次活动为契机,给喜欢艺术的同学提供了个交流的*台,并增强了各社团的合作,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人和谐的高度统一,进一步宣传校园文化,弘扬理工学院深厚的文化底蕴。

  4、社团风采展。

  为了社团能够有更好的发展前景,社联和各社团精心准备了本次社团风采展,xx学院各社团各展风采,体现了各社团独特的一面,我们xx书法协会在本次风采展中以社团*期优秀对联,硬软书法作品为主,让同学们亲自感受书法带来的乐趣,和如何真正达到修身养性的效果,此次活动书法展区受到同学的好评。

  5、艺术讲座。

  为了加强会员对艺术多方面的了解,我们协会特举办艺术讲座,同时很荣幸的请到了艺设的老师为我们讲课,增加了保会员对艺术的了解,也让我们的学到了不少东西。此次活动取得了圆满的成功。老师主要以艺术为主题,同时也涉及大学生活如何度过才有意义,这次活动的举办让我们的会员对自己的大学生活也有新的认识。

  6、社团发展论坛。

  xx学院社团发展论坛在社联的领导下成功举办,本次社团发展论坛主要是相互交流各社团在最*几年所取得的成绩单,所存在的问题和发展的方向。在各社团的积极探讨下总结出了许多的问题,主要是活动缺少资金,各领导干部活动积极性不高,活动场地受到限制,协会内部管理不够合理。同时也提出了许多解决问题的方法,xx在本次活动家中也提出了许多的可行性建议。

  7、“文曲杯”知识竞赛。

  此次“文曲杯”知识竞赛是由xx文学社主办,xx书法协会协办的,活动以“诚信与安全”为主题,分为三个步骤进行,有奖户外竞猜,“诚信与安全”讲座,室内知识竞赛。在两个社团的共同努力和合作下,活动取得了圆满成功,在全样同学的参与下,户外有奖竞猜测活动开展得十分火热,同学们参与的热情十分高,室内知识竞赛的比赛现场气氛也很热烈,各社团代表都积极参与,活动举办圆满。

  8、表彰大会。

  总结表彰大会上,会长作了工作总结,同时对我们下学期工作提出了要求,希望我们协会越办越好,对本学年各部门干部和会员进行表扬,颁发荣誉证书,同时确定了下一届理事会成员。活动比较顺利,但部分会员的参与积极性不高,有待于提高。

  三、对外方面。

  为加深与团委、社联、各社团的友好关系,我们还积极参加他们举办的活动,如大理的人生会客厅,xxspan>周年纪念日晚会,社联的端午节联欢晚会……干部会员的积极参与,得到他们的好评。这些活动进一步丰富了我们协会会员的课余文化生活,使得各社团之间更融恰。

  除此之外,我们也为非本社团书法兴趣爱好进提供了个良好的学*交流*台,在我们的积极指导教学下,为一些社团各部门培养了书法水*较高的人才。

  四、遇到的困难和存在的问题。

  本学年开学至今我们遇到过多方面的困难,如书法知识讲座缺少多媒体教室,社团内部也不时出现管理上的问题,同学们加社团一时心血来潮,没过多久,就干不下去,有的会员做事态度不端正,有的同学抱怨活动太少,自己却很少来参加活动,协会里有特色的活动少。

  五、所取得的成绩。

  总体来讲我们社团本学年发展状况良好,所取得的成绩得到了指导老师、社团联合会,及其他社团和会员的肯定。好些活动内容丰富,让我们大学生有充分展现自己的舞台,扩展了高校社团活动影响力,丰富了高校校园生活,引导和帮助大学生成长,加强学校与社会的艺术交流,从而体现大学生潜在的内涵和艺术造诣。

部长学期工作总结13

  经过一学期的努力,本学期的团学工作也暂告段落,本学期经过全体学生会成员的共同努力,积极进取,锐意开拓,我系学生会工作取得了显著的成绩,得到了我院领导及广大师生的认可。

  社团部是由财政金融系党总支和团总支批准,财金系团总支学生会新组建的一个部门,社团部为我系广大同学提供了提升,锻炼自我的舞台,与此同时积极整合我系各组织资源,对各组织进行人性化的监管。并把握了各组织的发展方向以及日常工作,工作运行状况及其活动的性质,过程和结果。

  下面就社团部在本学期开展的工作,做总结性回顾:

  一.完善部门的建设

  作为新组建的部门,在部长的努力下,完善部门内管理机制,合理协调同各部的合作及分工问题,积极研讨策划发展方案。同时选拔了一批合格的干事,严格要求每位社团部成员,部长带头,努力做好工作。

  二.组建并监管我系各组织

  经上级团总支领导及学生会**团批准,社团部下设有主持组,礼仪组,裁判组为系内各活动培养并选拔主持,礼仪和裁判,并监督我系足球队,篮球队,排球队和监管辩论队。使之有组织,有纪律的开展活动,并积极争取系内学生会的支持,为我系各组织的各项活动提供有保障服务。

  三.积极筹备成立新组织

  根据我系需要和我系学生的优势及特长,策划了新社团的方案,例如红丝带爱心社及新金融协会社团,为社团提供各方支持,并积极努力寻求支持。其中新金融协会社团正在批准中。

  四.积极开展外联工作

  结合我部外联资源,建立有关的.信息档案,搜集外界资料为学生会各部门,各项活动的开展,及对外联工作提供信息服务。现同xx市12所高校已建立良好的合作,其中作为嘉宾参与乐兰大等5校开展的活动,取得了一定的经验。

  五.积极筹备开展特色活动

  社团部于10月积极与百事公司及和*四校洽谈,预与百事公司合作,同xx市39所高校联合举办百事首届校园职业经理人挑战赛,由于甲流的影响,我校封校的限制,活动最终未能得以实施。

  但我们社团部没有气馁,利用一月时间积极策划并筹备了预防艾滋病大型公益宣传活动,积极争取,做好了外联工作,得到了xx省红十字会,xx省卫生厅预防艾滋病委员会,xx省疾控中心,xx省高校学生预防艾滋病协作组织的大力支持,为我们活动的开展提供了很多便利。本次活动,提供防艾折页,青少年防艾知识册,农民工读本,防艾海报及扑克,红十字会预防艾滋病调查问卷,*千余物品,并提供部分资金支持及提出好的建议,而且邀请了兰州大学红丝带爱心社长期从事艾滋病宣传的志愿者来我院进行艾滋病知识宣讲及青少年同伴教育的讲座,使我财政金融系团总支学生会的本次公益活动能圆满的举办。其次,在我院系领导,院团委的各方协调下,在各个方面都予以支持使得这次活动得以顺利进行。

  六.立足校园文化,积极参与各项活动

  作为我系学生会的一部分,社团部积极配合各部,参加了各项活动及赛事。其中在迎新杯系列体育赛事中,协同各部,积极为我系学子提供服务,加油助威。

  同时在学院及我系活动中,例如校园歌手大赛,校纪校规知识竞赛,防艾活动,金融投资模拟交易大赛表彰大会,部分讲座,会议中等,提供主持及礼仪工作,为各项活动的开展提供了有力的保障。

  当然,工作中我们也存在着很多问题,例如:

  一.我部发展方向及开展工作任务不够明确

  二.工作当中分工不够明确,计划欠周密

  三.工作的前瞻性和灵活需要加强

  四.部内干事的培养有待加强

  五.干事的交流与合作意识有待提高。

  自20xx年4月任汽车系团总支社团部部长一职以来,坚持做好监督,指导,组织学生社团活动为原则,认真开展我系学生社团活动!

  四月份:

  (一)为了工作的需求,使社团部的队伍进一步壮大,我系社团部进行了各社团会长纳新,在纳新前期,对新会长的条件及要吸收的成员数都作了一定的要求,在竞选中对候选人的提问,也有一定的书面计划,但在纳新过程中却出现几个问题:

  参加竞选的人数太少,比计划吸收的人数还少,又何所谓竞选,给社团部今后的工作造成困难。

  从侧面反映出我系学生对学生社团不够了解,加入其中的积极性自然低,说明社团工作不到位,才让学生感到陌生。

  少数参加竞选的人,动机不好,对协会会长认识不够深刻,对自己加入的部门工作一无所知。造成这些问题的根本原因,是社团部与学生接触太少,没有深入到学生当中。

  (二)思源社带领会员去小北湖风景区进行了一次春游,曾进了会员之间的感情,我认为像这种春游活动在确保安全的情况下可以多搞几次,既可以增进人与人之间的感情又能让大家放松心情

  五月份:

  (一)南校新申请两个学生社团:建筑风水协会和动漫协会!这两个协会的成立丰富了南校学生的课余生活。此时我系学生社团总数达到12个。

  (二)我们无法选择灾难是否来临,但我们可以选择应对灾难的态度。汶川强震,举国皆痛;抗灾抢险,万众一心。灾难面前,没有旁观者。为响应国家号召我们社团部主办了“我们都是汶川人”的支援灾区捐款仪式(南校),我们把所有款项全部捐给四川人民。少年中国,前途似海,我智国智,我强国强!。

  (三)与计算机系社团部,机电系社团部,生化系体育部合作共同举办了“济宁职业技术学院第一届羽毛球联赛”这是我院第一次四个系部联合举办大型体育竞赛,本次竞赛得到了四个系部*千名同学的关注,丰富了我院学生的体育生活。

  (四)与我系学*部合作举办了一次演讲比赛。

  六月份:

  (一)棋艺苑在教学楼主体楼前边举办了一场“南北棋艺大比拼”,我院朱院长与团委孔**到现场指导工作。

  (二)趣味篮球赛

  (三)我系与外语系学生举行“社团大联欢”晚会,在九楼多媒体如期举办,此次活动我系大一学生与外语系学生全部参加晚会,整个活动有计划的进行,我系社团部负责后台,也是整个晚会的工作重点,在晚会前期便对工作进行了合理的安排,责任到人,在前一天的预演中,通过对晚会流程的实际参与,对各工作有了进一步的认识,在晚会期间应注意的事项也提前有了更进一步的了解,整个晚会进行的非常成功,后台工作按计划进行的有条有理

  其他系级社团的主要工作:

  (一)思源社:周五周六在多媒体放电影(南校)北校为周六在汽车系多媒体放两部电影。

  (二)舞蹈协会:周一南北两校同时进行授课,

  (三)吉他协会:周五上课

  (四)其他协会均每周不定期举办一次活动。

  本学期我系学生社团大型活动不多小型活动不少,我们通过这些小型活动同样丰富了同学们的课余生活使同学们劳逸结合。


中班春季学期工作总结菁选(扩展5)

——班长学期工作总结菁选

班长学期工作总结(通用15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,让我们一起来学*写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的班长学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班长学期工作总结1

  时间匆匆而过,高中生活的四分之一在将从我们指缝中流去。从天南地北来的五十八个人组合成的集体,在一起走过了*三百个日子。这段时间,每个xx思政人被各种情感充实着,初识的新鲜、球赛的热情、生日会的温馨、出游的美好、考试的紧张……我们一起分享。

  回顾这个学年,大家一起生活学*,每个人都有值得骄傲的成绩,同学之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。作为副班长,我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现从中学到高中的转变,并努力创建优良的班风学风。这一年,在xx思政这个班集体中,担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结:

  工作体会

  作为班级的第一届班委会成员,一学年下来深感各项班级工作的开展都有相当的难度。毕竟大家从五湖四海而来,彼此之间并不熟悉,对于刚从高中踏入丰富多彩的高中校园的我们来说,更是需要一个适应的过程,班级工作也是一个巨大的挑战。

  回顾我这一学年来的工作和学*历程,各种各样的场景一一浮现,在这忙碌的时光中,有苦有乐、有委屈、有幸福,我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情,更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。同样,这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态;懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作;做事情时考虑得更加周全;学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力;更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的.是,担任副班长这样的经历中,我有了自己对学*和工作的另一种解释。

  我们周围永远不缺乏真情。在做副班长的工作以来,身边的同学在背后给了我极大的帮助。在与班长搭档的过程中,他的细心、耐心和冷静帮助我在各种纷繁的工作中保持良好的状态,得以顺利完成任务。在新老班干交流会上,07、08级的师兄师姐给了我很多宝贵的工作体会和经验,他们的言语对大一什么都不懂的我来说是最大的温暖和鼓励。除了工作上得到同学们的大力支持外,学*和生活上也得到了许许多多的帮助。当自己工作劳累的时候,同学一句简单的关心和问候就足以让我热泪盈眶,他们细微的关爱给了我太多的震撼、感动和感激。

班长学期工作总结2

  转眼间又一个学期结束了,这意味着大二的落幕和大三的开幕。这一学期在和同学们的相处中在各个方面都让我有了新的认识。本学期我班共召开五次班会,主要内容为团学工作、院运会、学风建设、班风建设、新任班长支书换届选举以及相关常规工作这几大块。

  3月份,主要任务是团日活动,我班前期共计划四个活动方案,经过第一次班会我班确定活动方案,后因各种缘故临时更换活动方案,因此活动准备仓促,效果不佳。

  4月份,主要是备战院运会,在全班同学的共同努力之下我班脱颖而出,在五项团体评比中喜获四项团体前三奖。具体奖项:入场式第一名、道德风尚第二名、海报设计第二名、新闻采写第三名。

  5月份,主要工作是舞会的动员和准备以及各种学生干部换届的动员工作。舞会为同学们提供了一个更*的认识机会,丰富了课外生活,放松了身心。同时,该月有各种学生干部的换届,我班主要通过班会的宣传和互相交流经验等方式开展动员工作,本次换届我班同学积极参与,在各种*台上同学们都给自己创造了一个展现自己风采的机会。

  6月份主要工作是学风建设。该月有两项重头戏,即英语四六级和期末考试。我班同学在面临考试时都能够化压力为动力,积极认真地备考,部分同学在复*期间主动整理个人笔记,收集各种参考资料,为同学们提供了一份准确且高质量的复*资料,让全班同学得以认真备考。

  另外,我班通过五次班会宣传相关常规工作,定期为同学们提供各种信息,借助相关视频进行精神文明健康教育。本学期我班积极配合各部门相关常规工作,无明显违纪违规行为,班风总体正常。

  现在,我仅从个人角度谈谈工作经验以及不足之处,主要内容如下。

  经验:我归结的学生干部理念主要用五个字来概括,即“能做不能做”。

  1、有的事情别人可以做但是自己不能做,或者说别人可以有借口但是作为学生干部不能有借口。

  比如出勤,别人迟到、缺勤,但你不能做同样的事,作为学生干部就要记住你是一个先进的代表,你可以没有为这个部门创造价值但是你不能给部门创造污点。你不能用和别人一样的理念来衡量自己,你自己有自己的思想,有自己的标准,如果总是以别人的错误来为自己找借口来犯错那就是愚蠢的,因为你已经在崇拜落后而不是先进了,作为学生干部你就要在一定层面上以更高的要求来约束自己、要求自己。人们常说年轻人就应该多犯错,这样才会不断积累经验,不断提高自己。但我想说的是,能不犯错尽量不要犯错,因为经常会在你犯错的时候有人会把你的这个错误死死咬住不放,那么在以后的工作中,结果就不言而喻了。当然了,我的意思不是错误万万不能犯,错误可以犯,人无完人,一个人哪能不犯错误,但同一个错误记得不要犯第二次,一次犯错可以原谅,大部分人的肚量对一次错误是可以理解的,但如果你第二次犯错,那么你的可信度就陷入危险期了,我们都读过《狼来了》,事实上有的人不是不懂这些道理,但是有的时候就是会傻里傻气的去做一些自己都不可思议的事,当他做完后别人就会觉得这个人很愚蠢,没有素质,所以记住,用比别人高一度的标准来要求自己,这样你就会比别人更优秀。我们都知道“短板理论”和“跳跃理论”,学生干部的工作就如同这两条理论,你崇尚落后就相当于短板,你注定要失败,相反如果你以高标准来要求自己,你就会跳的更高,成功就离你不远了。

  2、有的事可做,就放手去做。

  一个学生干部如果一切都言听计从,盲目遵照制度、指令来做事,那么他不是一个好学生干部,因为这样的学生干部没有创新理念,只会照搬照抄,既然这样,一个部门随便叫一个人去做就可以了,为什么要你去做?所以有的时候我们要学会变通,可以做的就放手做,有句话说的不错,“将在外军令有所不从”,不要等到贻误了战机才来后悔没有抓住机会,要知道这个世界是从来不卖后悔药的。

  当然了,我的前提是可做的要做,而不是明知道不能做的还固执的去做,这样的.学生干部不会得到团队的认可,他永远只会是孤军奋战,因为没有纪律性的团队是不可能把事情做好的。总而言之,能做和不能做就是一个度的概念,只要准确把握好这个“度”我们的工作就会顺利。

  不足:记得郑导曾经告诉我们,一个真正优秀的人是能够正确认识自己的优点和缺点的,开党会的主题也经常是开展批评和自我批评。担任一个学年的班长,我认识到了自己的不足之处,现主要归纳以下两点:

  1、工作分配不合理。

  一个不懂得分权的领导不是一个好领导,一个好的领导,他不仅要会自己做事,还要能让你的部下会做事。一个班长就好比一个公司总裁,各个班委就相当于是各个部门经理,没有一个公司的总裁是能够把所有的事做完的,要想把工作做的顺,做的高效他得知道如何分散权力给各个部门的经理,因为一个公司只有你在做事,没有让下面的人学会做事,那么这种情况往往会让这个公司留下后遗症,当总裁退休的时候,你就会为你的接班人苦恼了。所以说,合理分权是决定一个团队工作成效的关键点。而同样的,班级的大部分工作由于各种因素没有控制好,使得我大大小小的工作没有做到合理的分配,有的班委占着一个闲职却不能够得到较好的锻炼,这是我的失职。

  2、与群众沟通不足。

  一个好的领导他知道如何去和群众进行沟通,只有通过沟通才会知道问题的所在,才能够将问题化大为小,及时解决问题,工作才能够顺利有序进行。而在这一方面,我没有很好的利用到群众这个*台,在处理问题时,往往孤注一掷,与支书交流的相对较多,而忽视了群众的力量,在工作上多多少少造成不必要的麻烦。在本学期的工作中,我试着去改变自己的工作方式,努力去亲*这个集体,采纳部分同学合理的建议,在班风建设上取得一定成效。

  大二的生活已经结束了,我班既取得了一定的成果又存在的一些不足,我希望新的一个学年,08档本班能够以一个更加饱满的姿态迎接各种挑战,能够团结起来,不断克服缺点,迎难而上,争取走在各个层面的前列,为班级增添新一片色彩。

  在此,我仅代表我个人给我们班送上一句简单的话——是金子总会发光,但是金子永远藏着是永远也见不到光的,祝愿08档本新学年新气象,低调的孩子们记得时不时也要记得冒下泡,让自己发光吧。

  20xx年7月15日

班长学期工作总结3

  转眼间,一学期又快接*尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

  回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

  一、 工作1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结*段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的'事项。2、 组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主3、 制作20xx—20xx年年度挂科成绩统计表上交辅导员4、 通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料5、 关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公*、公正地评估,协助辅导员6、 关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、 通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜。

  二、 活动1、 农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流2、 主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。3、 院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看。

  三、 会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神1、 加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理2、 经管系团总支学生会全体会议3、 07、08级会议4、 经管系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题5、 经管系会议。

  四、 其余1、 及时向辅导员、学院反映各种情况2、 及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作3、 加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、 鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举 以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

班长学期工作总结4

  时光飞逝,转瞬间大一上学期的生活即将过去,这学期的工作也将结束。在班主任的带领下,在理学分院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际要求,积极组织开展各种丰富多彩的活动。本学期我们班级体各方面表现的都比较好。在这半年中11化本班级工作获得同学和老师的认可。对本学期工作的总结如下:

  班级建设方面始终本着,制度纲举目张,学*重中之重,管理民主透明,对外广开门路,同学相识相知的原则开展。

  1、班委建设方面。每周都有班会、班干会。班干部通过班委例会共同商讨班级大小事务,班委团结互助,再多次活动中体现合作精神,在班干会上每次都会强调他们的责任,以此提高认识。凡是从大局出发,从大多数同学的利益出发,位同学们服务,做到大公无私。每个月我都会收集同学们对班委及班级的建议和看法,然后共同讨论,并提出解决方案,这一方法取得良好效果。在这学期每位班干都做了学期总结并对下学期写了一下展望。

  2、班级文化建设方面。班会上同学们有之前的不怎么说话到积极发言有很大进步,之后同学们发表看法、观点,于此来达到思想交流,并且这还锻炼了大家的思考能力和胆量。大家的建议也是班级工作中不可缺少的部分。班会不仅为班级文化提供了建设动力,还增进了交流了解。这学期举行的主题班会有:班级同学交流会、学生安全综治、文明礼貌、人际交往、考风考纪等

  3、班级活动方面。11化本组织过寝室篮球联赛,11月份与11生本班共同举办了联谊会;之后还有全班男女生投篮赛,朗诵比赛等。12月31,我们为迎接20xx年的到来,举行聚餐活动和元旦晚会。这些活动使得大家更加熟悉,并且提高了大家的`合作能力。这些活动使得我们的生活更加丰富多彩。

  4、参加活动方面。11化本的同学都积极参加,如征文、辩论赛、运动会比赛、方阵队、表演等。其中征文、运动会都拿到了奖项,取得了成绩。这让同学们感受到了活动的意义,给大家生活的动力。

  5、学*方面。11化本在11月中旬组织了英语兴趣小组和上晚自*活动,提高了学*氛围。

  纵观大一上学期班级工作,我知道还有许多不足,我们需要完善。我想这个完善是我们整个班的目标。在这里,感谢班主任和各位领导的关心和支持,也感谢同学们的配合与帮助。

  致此

敬礼

班长学期工作总结5

  资源系全体学生工作者紧紧围绕学院学生处安排的各项工作,开展了一系列特色活动,取得了一定成绩,回顾工作,总结经验,以启迪今后,现将以往的工作总结汇报如下:

  资源系根据学院的工作安排,与系学生工作实际情况相结合,认真落实有关学生工作的各项要求,紧抓实际,让学生工作在*稳与和谐中得到更深层次的有机过渡,进一步加强学生的思想政治和文明礼仪的修养内涵教育,积极开展各项赋有一定教学意义及健康向上的特色活动,从全方位促进广大同学的健康成长和综合性发展服务。同时也要系统地去强化学生工作干部队伍建设和制度的规范化,为学院的`改革和发展做到长期而又积极的推动。

  一、主抓学生的组织纪律,学生管理常规工作踊跃开展

  资源系是我院学生数量最大系,*一千多人,有三十多个班级,班级类型复杂(本科、大专,大专实践,中专,怀仁矿培训),给学期学生管理工作带来很大的困难,但我们根据具体情况,及时进行学生工作调整,做了大量的工作,逐渐把被动的局面扭转过来了。例如,由于今年招生人数较多,宿舍床位紧张,我系老生有五个班级临时离校,学生宿舍安排就反复调整四五次,宿舍质量仍按高标准要求,入学不久,大一、大二宿舍很快就成形,学生工作复杂性也锻炼我们工作应变能力增强,各环节工作弹性得到改善。

  资源系组织纪律性提高是系学生工作的重点,尤其是2个大专实践班,系主任亲自带队,早来晚归,从两头抓起,多次召开系学生会工作会议,给学生会各部的同学屡顺工作思路,交待每个月的工作重点,提要求,拿计划,最后抓落实,看成效,使全系的工作迅速开展起来。抓落后,要求各导员关注班级后进生,抓重点,以点带面,做好思想工作,取得良好效果,本学期学生管理工作做的有声有色,全院各系评比排名位前列。

  二、抓实本学期具体工作

  1、开学伊始,就迎来了x级新生入学,针对此项工作的筹备工作陆续展开,宗旨是让新生满意,让家长放心,作为学生管理系主任亲自参与接待,现场热心解决出现的各种问题,晚上深入宿舍,倾听新生的意见,把学院对学生的关怀,传递给学生,积极协调资源系新生多,宿舍安排紧张的困难,让学生及家长理解,*稳、和谐地将四百多名新生安排好。

  2、九月份又迎来全院秋季运动会,系主任带领导员,组织动员资源系的学生积极参加,亲自指导检查方块队的训练,大到筹划全系会场的布置,小到运动员钉子鞋的解决,辛勤付出,终于取得了男女团体,男子团体第一名,女子团体第二名的理想成绩,增强系同学的集体荣誉感和自豪感。

  3、进入10月份后,对组织纪律、卫生、班风班貌,学生的文明礼仪等进行教育检查,新生班级各项工作逐步走上正轨,

  4、 11月份,10级学生进入毕业实*阶段,思想波动较大,学生的组织纪律,卫生等各方面明显下滑,深入到宝石地质等毕业班,与学生交谈毕业去向,稳定思想,毕业学生*稳离校,同时与就业处积极配合安排好就业等各项工作,取得较好的成绩。

班长学期工作总结6

  转眼间就到了一学期的期末,对于我自身而言,在这几个月中收获了很多,同时作为xx班的班长,在班级的日常管理上,我也有这很深的体会,从担任班长一职的那一刻起,我就知道自己身上的责任重大,所以在这一学期的工作中,我也结合班级的实际情况进行了方式上的调整,现在对于本学期的工作进行总结。

  一、班级的管理

  由于大家都是今年的大一新生,所以在日常的相处中我们也经历了磨合阶段,整体的工作也并没有想象中的轻松。作为班级的班长,我首先明确的是要正视自己的工作职责,就像我在竞选的时候说的,不以班长的身份在集体中“特立独行”,所以在管理方式上,主要以带动的方式,那么在经过实践后,我也逐渐掌握了自己的方式,就目前而言,xx班的整体凝聚力是非常不错的。

  二、活动的参与

  在大一的这一学期,我们的各项活动是比较多的,因此在活动的组织参与上,我也积极地组织班级同学参加,在每项活动开始前,我都会详细了解活动内容,确认自己完全理解后,再将消息传达给班级的同学,并调动同学们的积极性,在这个方面,我与各位班委力求每项活动的参与度,并没有规定人员限制,在最大程度上,将选择权交到同学们的手中。

  三、班级建设的展望

  在本学期中,我已经基本掌握了班级的管理方法,那么在接下来的工作中,我也会争取做到以下几点:

  1、增强班级的凝聚力,与班级的同学已经相处了一学期,因此也初步的认识到每个人身上的闪光点,那么这对班级而言都是值得关注的,集个人的力量注入到集体,使我们xx班坚不可摧。

  2、及时处理问题,在日常的相处中,难免会偶尔出现矛盾,身为班长我必须要履行自己的职责,妥善处理同学间的矛盾,保持公*公正的.态度。

  3、学*上的提高,我们在大学阶段学*仍是我们最重要的事情,因此在*时的小考和模考上会格外注意同学们的成绩,并及时与学*委员制定班级的学*方案。

  4、竞赛的参与,在下学期中,本专业的各项竞赛也要开始了,对于此方面的宣传,我一定会做好功课,让同学们不会错失比赛机会。

  本学期的工作就要告一段落了,既有收获也有不足,所以在下学期中,针对不同的情况,我也会做不同的处理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收获,我也为持续为班级做出自己的贡献。

班长学期工作总结7

  一、课堂纪律

  我们班级的凝聚力何在?向心力何在?我们是素质教育改革下的一代学生,老师授课的时间很少,每周只有可怜的那么几节课,每一节课的时间都很宝贵,每一节课知识的容量都很大,来不得半点闪失。所以我要求同学们:为了实现我们的理想,为了圆我们的中考梦,珍惜每一堂课。我们的课堂,应该是紧张、活泼、严肃、认真的,同学们在每一节课堂上,都要认真听讲,独立思考,积极发言,圆满回答老师的每一个问题,让我们的成绩尽早赶上去。

  二、学风、精神文明建设

  我们的学风有待提升,一个良好的学*风气是很重要的,在一个学*气氛特浓的环境中,同学们一定会学有所得,学*成绩也一定会大幅度上升。有些极个别同学班级荣誉感不强,纪律观不够强,可以通过举行一些班级活动来增强同学的班级荣誉感,以及通过向其展示班级所取得的荣誉及成绩来增强其荣誉感。班级整体比较沉默,缺乏一种激情,尽量多组织同学活动,调动同学们的热情。

  三、关注同学们的日常生活

  督促生活委员定时查好寝室卫生,安排文体委员丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

  首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管能力怎样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的'责任心,更需要有好的方法和技巧。当然,方法与技巧跟个人能力高低有关,这一学期的班委工作中也有一些不顺利的地方,也有做得比较好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的耐心!面对同学们的疑问,面对同学们的要求,我应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,回答同学们疑问,解决同学们的问题。面对34位同学,就需要34种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人能力,我还需要具备更多的耐心!

  其次是班委会的工作效率不够,班委的交流与班委工作的协调分配还不够好,在班委之间的交流方面还是欠缺。一方面因为我们组织开班委会时间或地点安排不好和通知不及时,另一方面是因为班干部积极性不够高,懒散召开班委会不愿参加,导致班委之间的交流偏少。做事情,总是别人提醒一下,就去做一下,自觉意识极差。这直接为班委工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班委之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体意识,团体的力量大于一切!所以,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。

  最后就是班集体活动的质和量不到位,导致班级还无法很好的将同学们的心聚集到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温暖的感觉。

  最后总结一下以后班长以及班委的主要任务,对于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先就是要有一份完整详细而且得高质量的策划书,使整个活动充实、有趣、快乐。不仅可以使大家玩的开心快乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,达到增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要注意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美好的视觉效果。当然,这样高质量的活动对于我们来说还是比较困难的,最主要的原因还是受能力方面的限制,还有就是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去准备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高自己的综合能力,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比较好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团很忙,但学*上并没有因此放松。在这一方面我认为同学们做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。对于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但还是一贯坚持不允许旷课的出现,如果有事情就必须提前辅导员和任课老师请假并附上详细原因的请假条,谢绝无端请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤模式进行。关于其他班委的工作还是照常进行,并逐步落实班级建设方案和班级管理规定。

班长学期工作总结8

  本学期,班级工作的各个方面,班级的成绩还是很喜人的,这基本达到了我们的要求。作为班长的我,固然是非常的欣喜,虽然,还有些同学,在这期间出现了这样那样的问题,但是同学们认识错误的态度确实比以前提高了好多。这一点是值得表扬的。总之,去其糟粕,留其精华,下学期我们继续努力!

  本学期很多同学还没有牢记我们应该遵守的规章制度。每周的`量化考核总是忽高忽低,总是会被扣掉一些分数。

  下面,我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧!

  现在,我们班在上课时,不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话,它能导致老师的情绪变差,完不成教学任务,该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来,草草结束这堂课,严重影响同学们的听课效果,上课时间有些同学手机经常发出声响,也严重干扰了老是正常的教学。这些方面的问题引起了我们的深思,下学期我们会针对这些问题给予解决,给我们的老师一个紧张、活泼、严肃、认真的课堂。

  晚自*的情况却恰恰相反,自*课大家都很不情愿到班,即使迫于压力进班后。同学们总是一副无所事事的样子,要么自己玩自己的,要么没事找话说。使的一部分很想学*的同学,无法再安静的环境下学*。使得自*课学*效率很差。我们知道自*课是我们巩固知识、查漏补缺的时间,这样的学*气氛,同学们如何巩固知识,如何查漏补缺?下学期,班委会对此事进一步加强管理,使大家有一个好的学*环境。

  本学期同学们在各方面都有着很大的进步。

  1、大多数同学积极向上、进取,努力学*。

  2、大多数同学为自己订立了一个目标,并围绕着以目标,通过不懈地努力去实现。

  3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

  4、班里同学向党组织靠*,不少同学写了入党申请书。并为成为一位党员而努力。

  5、年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

  6、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班长学期工作总结9

  前言

  时光总是在不经意间,带走了我们的青春。大一悄悄的结束了,大二的上学期也是偷偷的即将结束。

  回首本学期的时光,回忆着在班级里做的事情,现作为一个大二的班长,其中真是有喜有忧,有苦有乐。很明显的情况是大二班级整体的重点已经是慢慢的转向了学*,而且很多的同学也开始大概的寻找到了到了自己所要发展的方向。

  班级的问题即是学校工作的基础问题,班级的发展也是学校的发展,每个班级的进步显得至关重要,因此在班级的管理中极重要又极复杂,但同时也可以说是很简单。

  那么,在学*、班级的常规管理工作和个人的发展之间怎样找到一个结合点,也成了我们班委会和全班同学共同追求的目标。也是一个班级发展问题的所在。

  一:常规管理工作方面

  大二了,但是周评与月评也是丝毫的不能放松。因为它不仅仅是一个评比,而且是更加能够体现我们作为一个学长、学姐、一个现代大学生、一个将来将成为老师的风貌。因此,在宿管、保卫、卫生等常规工作方面,以及各个非常规部门的活动方面,班级所有学生都是用良好的态度与积极的心态去迎接评比与检查。

  1:班委会干部的管理

  针对一个班级有*半的班委干部,而有些非常规部门的活动又比较少的情况,通过班委会会议,经民主决议,对所有班委会的干部进行优化配置,并且明确各个部门的相关的责任,同时实行班干个人责任制,这样即既可以找到具体负责人,同时其部门又有相关的辅助人员。这不仅提高了工作的效率,而且同时也是所有班委会干部有事情可做,也使大家认识到感受到团体合作的好处,无形中培养了大家的团队意识。增强了班级的团结。

  在贯彻执行人员配置这一班级条理的基础上,并强调班级的整体性。因为我们知道,集体的利益永远是第一位的。因此在各个部门的活动中,其相关的部门负责人作为第一责任人,而其配置的辅助干部作为第二责任人共同策划,组织活动,而其他的班委干部与班级学生作为第三负责人来共同经营活动。

  在这样的一个过程中,即:负责人协助班干指定责任人兴趣者(整个班级);不但让大家在各种活动方面有了更好的主动权,同时也给了所有的班委会的干部更大的发挥的空间,让大家可以有足够的空间去协调好学*、班级、个人发展这三者之间的关系。

  这样的方案可以让班级所有成员在时间的安排上,能最大限度的做到有条不紊。从而让让我们的班委会的干部可以自由的发挥。

  在思想上,对班委会的所有干部都是高标准、高要求,强调服务思想,拒绝“为人民服务”、“要求做什么”、“你们必须做什么”等等会让同学感到上级对下级的感受的提法,在班级里面强调的是没有干部和学生的存在。所有都是一样的,所谓的干部只是在某些方面需要一个联系人而已。永远树立如下的观点:互帮互助,共同进步,班级利益,排在第一。

  2:宿管方面

  宿管这个方面主要是寝室的卫生和寝室的精神文化建设以及怎么配合院、系宿管部做好相关方面的活动。

  宿舍在大学生活里面占据着很重要的分量,因为我们除了上课、在外搞活动,基本上相处最多的是自己的室友,也有很多一部分的时间是在寝室渡过。怎么样才能在寝室里面不沉沦、堕落下去?是一个很大的问题, 此寝室的精神文化建设显得至关重要。针对以上的情况,首先是在学院相关文件精神的指导下,由班级的宿管委员召开班会,传达相应的精神,让大家在精神上有一个认识。各个寝室首先强调的是肉眼能见的卫生,这也是精神层面的一个反应。寝室卫生必须保持基本的整洁,然后依据个人的生活*惯和寝室整体的寝风,对寝室做一个布置。其次在面对具体的院系宿管部检查之前,由宿管委员和其配置的班委会干部进行检查,以确保寝室卫生的到位,对于寝室卫生不到位的,由相关的班委会的干部帮助整理并提出相关的建议。在班级里面,对有进步的寝室或者是经常加分的寝室,进行口头的表扬,并且颁发一定的小奖品。

  寝室最大的成果就是,在本次的文史系的寝室文化节活动中,我班共有四个寝室获得二等奖。

  3.保卫方面

  保卫方面主要是主意热的快的问题,还有就是晚归的消名问题。班级积极响应学院党委**、院长的号召,杜绝使用热得快,并开展

  班会,贯彻学院相关文件精神,提高大家的消防意识。号召班级的每一个同学:从我做起,文明和谐校园,你我共创。

  在此方面,主要由治保委员全权负责,在*时不定时强调消防意识,并在班级里面会监督大家,尽量的杜绝使用热得快的情况。对于晚归的消名,保委委员会经常的提醒大家注意这个方面的事情,并且积极的做好和院、系保卫部的沟通交流。同时,由治保委员负责全体参加开展的防盗防骗等生活小常识问题的交流。

  4.卫生方面

  由于本学期期中阶段学校和相关的物业公司签订了合同,因此我们做卫生的时间大大的缩短了,除了开学的9、10月外,这两个月基本上是一月做一次。

  在做卫生的时候,由卫生委员进行分组,然后每一个小组确定一个负责人,实行责任制,即提高效率又可以确保质量。同时也是积极的按照打扫的要求来做。配合好院、系的***的检查工作。

  同时也注重宣传,让本班人员不能随意在上课的教室丢弃垃圾。从思想和行动上双向动作,以尽量达到做好的效果。

  5.其余各个部门的活动

  对于其它一些非常规的部门举行的活动,班级首先是经由部门负责人具体的负责,然后由配置的辅助干部进行配合,最后就是在班级确定的由哪些人的任务和个人的兴趣爱好结合起来。这样的综合考虑即保证了活动的质量也激发了学生的兴趣。

  在做活动的时候,基本上是这样的思路:负责人协助班干指定责任人兴趣者(整个班级)。这样层层落实,让大家既有选择的余地,充分的利用自己的时间,同时也使班上的活动举办的有生有色。

  比如:在学院第六届青年文化学*节暨文史系的经典诗词的演绎大赛中,我们班级通过*一个月的不懈努力,最后获得了二等奖。在那么漫长的时间内。*二十个人的节目排练,而且又能在班级的其他工作方面不放松,可以说,我们班级的这种运行模式暂时性的取得效果。

  在某些板报大赛、授课大赛中,都取得了较好的成绩。

  二:学*方面

  本来学*方面也是一个常规的工作,然在此我把它单独列为有一条,就是因为其复杂性与重要性。

  经过了大一一年的浑浑噩噩,大二的时候,有大部分的人,已经可以较

  好的安排自己的时间,找到自己要走的'路并且同时把它们和活动很好的结合起来。

  由于大二的时候,各种各样的过级考试接踵而来,专业课程任务的加重,同学自身在外的各种兴趣培训,让班级的学*氛围提高到了另外的一个高度。

  首先,对学*的常规工作做一个总结介绍,其主要是针对上课时候,学*部来查堂。由于有些枯燥的课程有些同学没有去上,因此也曾经带来了一定的麻烦,但是从总体上来说,我们班级的情况是很好的,针对学期中途有个别逃课现象的,都是由学*委员和班长共同找他聊天,最后都能把事情在轻松的氛围中解决,现在,本班每次都不会出现这样的情况。

  其次,重点说说这个学期几个大型的、重要的考试,如省级计算机一级、国家普通话水*测试、以及明年六月份的英语四级考试。

  在这几个重要的考试的备考中,开始由班长、团支书、学委、副班长以及相关课代表开会,依据系部以及辅导员、相关任课老师的相关要求制定大致的复*路线。让后在班级里面公布,进行民主的修改与决议。

  我们按照考试的时间、难度的要求,采取有重点的、分步的,但同时又是全面复*的策略来进行。

  省级一级计算机的模拟考试、普通话的模拟普测、英语单词的默写、听力的进行,都是在距离考试时间长短的安排下有重点的进行。而且在考试一周之前,加大了班级统一复*的力度。

  在复*的同时,也不会强求每个人都来,完全是以民主的形式来进行的。注重把个人的实际情况与班级的情况、考试的状况进行结合。

  三:班级问题

  以上总结了这么多,似乎全是优点,俗话说:人无完人。任何的事情都会有缺陷的,作为一个班级的管理,其在运行中,肯定会存在各种各样的问题。因为各种运行模式都是在不断的探索的。

  其实,我认为其实质是个人的自由主义与学校的规章制度以及各种评比的冲突问题。由于我们大学生处在一个心智和身体都成熟的过度阶段,我们有了一半的理性,可是我们同时也有青年的叛逆。因此在某些方面,很自然的就产生了问题。最突出的就是学*逃课问题和学*的氛围的问题。

  这是一个长久没有得到彻底解决的,总是会偶尔出现个别的逃课现象或者是出现周期性的规律。

  还有就是班级的交流问题,由于很少的时间可以大规模的集聚在一起,

  只是在某些集体性的活动中我们才可以在有限的时间内进行交流。因此每次活动从策划到实施都是很重要的,每一个环节都是不能少的。在这些协调的环节中,总是会多少的出现脱节的现象,虽然只是很少的一部分,但是有时候的问题是很严重的。因此,首先任何一个班委都是从意识上高度的重视,从行为上高度的负责。有条理的按步骤的解决问题。

  班级的小问题虽然说是层出不穷,但是基本的问题大型点的问题只有这么点。在我们的意识逐步提高的状况下,我们可以取得很好的成果。

  四:班级的社会实践

  在个人社会实践的基础上,班级也组织一定的社会实践的活动,以便最好的将我们所学的理论与社会的实践相结合。

  班级的社会实践活动是经过大家共同决议,共同选择实践方向,基本上是把学*和社会现实结合起来。

  为了让每一个学生都有一个上台展示的自己我的机会,我们班级在上学期班级演讲的基础上,对其形式与内容进行相应的改变。收到了良好的效果。

  在班级内部进行了英汉双语、汉语和英语三种形式的演讲与朗诵比赛。都是介于我们要备考普通话水*测试和英语四级的考试。

  这几种方式,都是有选手去抽,抽到什么题目就是什么。如英汉双语朗诵或者是汉语演讲,这样的就很具有挑战性。即让大家注重*时的积累,而且具体的内容也可以和考试挂钩,同时也锻炼一种急性的思维的组织的能力。

  为了让大家更好的体验社会生活,班级体还延续了上学期组织的班级的摆地摊的活动。从策划人员的配置进货售货总体结算,形成了一个整体性的良好的循环,我们始终是坚信着实践锻炼,提高社会适应能力的心态,因此其效果也很好。

  我们的相关的人员定期的进行总结,依据现实中遇到的情况,不断的调整相关的销售的策略,这样让大家的社会思维有了更加深层的进步。

  总之,从总体上来看,班级的工作进展的较为顺利,班级的发展的形式良好,前景光明。在学院以及系部相关文件精神的指导下,在辅导员的帮助下,班级在不断的进步。在此仅代表09级汉语言文学四班全体同学感谢系部领导的支持,感谢辅导员的关怀与帮助。

班长学期工作总结10

  转眼间,一学期又快接*尾声了。从步入大学校门到现在。回顾总结这一年的工作,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了会计系11级投资一班班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!

  回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

  一、工作

  1、组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结*段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

  2、组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并协助召开主题班会xxx我的未来我做主

  3、制作20xx—20xx年挂科成绩统计表上交辅导员

  4、通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料

  5、关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公*、公正地评估,协助辅导员

  6、关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。

  7、通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

  二、活动

  1、农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流

  2、主题班会xxx我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的.动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。

  3、院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看

  三、会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神

  1、加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理

  2、会计系**团学生会全体会议

  3、

  10、11级会计系会议

  4、会计系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题

  四、其余

  1、及时向辅导员、学院反映各种情况

  2、及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作

  3、加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律

  4、鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举,以上是我对自己本学期的工作总结,作为一名班长,工作中还存在很多需要要改进的地方。我会竭诚为班级服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,继续抓好本班各项工作,提高学生素质,努力塑造一个勤学、团结、文明的班集体。

班长学期工作总结11

  在我们第一学年的第二学期,我荣幸当选我们班的班长,这是一个充满挑战的机遇!作为班长,我学到了很多东西,下面我就谈谈我的感受。

  在这一学期的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们*常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,我要及时改正让汽车服务工程一班成为一只有竞争力的队伍!

  做人方面,作为班长我能以身作则,时时注意自己的形象。其次,在是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班级的同学来自五湖四海,这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。我认为做出友善的姿态倾听他们的意见,是最重要的。

  但很多同学暴露出了严重的的问题。我认为现在有一批同学的学*态度错位严重:*时不上课,期末天天通宵,如今*时成绩占了百分之四十,现在四十分万岁了。

  在这样一个竞争激烈的年代,四十分的成绩能干什么?对于这种现象我的`认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。所以以后的工作仍然充满挑战!但是,我们也有好的一方面,我们班有一个积极的学*委员刘帅同学,他个人以参加了六级考试。我想我们班的学*环境会更好。总之,在学*上,我要及时督促同学们抓紧学*,努力营造较好的学*氛围。

  在活动中,我要作为一个乐于做一个组织的人。积极参与管理和组织活动中,与其他班委共同商量。以至于让我们的大学生活过得充实。为了同学间交流方便,我们建立了自己班级的qq群,积极响应学校领导和辅导员的号召。优*网

  我想我会更加努力,把我们班级建设的更美好!

班长学期工作总结12

  时光飞逝,转眼间一年的班长工作圆满结束了,回顾那一年内我走过的脚步,每一步都并着艰辛的汗水和甘甜的快乐。

  首先,感谢这一年和我并肩奋斗的全体班委,是她们的努力和辛勤细微的工作,让我们班级在学*、纪律、卫生、活动上都取得了优异的成绩,小到主题班会“发现闪观点”的开展、班级板报设计、网站建设;大到“文化艺术节”、“长春大***会”的参与和参加;细微处到端午节给大家买粽子、天气热了让大家注意饮食卫生,这些工作都做的非常出色,这与我们所有班委的共同努力是分不开的。

  其次,感谢同学们在我们工作中提出的宝贵意见和建议,并在活动中给予支持,让我们国际交流学院对外汉语0501班更加团结,像一个拳头,无论打在哪,哪都是深深的一记。

  总之,一年的工作中,是你们更多的教会我如何去工作、如何做一个合格的班长,如何增强版级的凝聚力,是你们!让我不断成长,不但磨练了我的心智、更磨练了我的`意志,所以,感谢你们!感谢所有在我无助是给予帮助的同学;谢所有在我犯错时及时纠正批评的同学,是你们的努力,让我受益良多,是你们的努力,让我们班级更加团结,成为一个温暖的家。

班长学期工作总结13

  时光如电,日月如梭,转眼之间,大二第一学期即将结束,作为班委会,我们的工作是统筹并协调班级辅导员管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现进一步转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这一学期,我们带领XXXX班,在学校校领导和辅导员老师的监督指导下,,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学*不放松。期间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  一、班级情况:

  1.本学期班委会成员名单:XXX

  2.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。

  3.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作情况良好。

  4.班委工作得到了同学们大力支持,同时班委会成员之间也增添了不少默契。

  5.一学期以来,班级制定了各项规章制度,以及用各种方式促进本班建设和同学学*。

  6.一学期以来,班级开展了活动以及购置体育器材,丰富了学生的课余生活。

  二、体育器材的`购置。

  1)羽毛球,乒乓球的购置。

  文体委员购买羽毛球、乒乓球各三副,费用由班费支出,共支出188元。

  XXXX校区10物流管理XXXX年-XXXX年上学期工作总结

  2)篮球的购置。

  文体委员购买篮球一个,费用由专业4个班共同支付,共花费135元,每个班支付32.5元。

  三、班级开展的活动

  本学期以来,班级共组织了活动2次,分别是:秋游活动、第六团总支看电影活动。详细情况如下:

  1.秋季出游活动。次活动定于XXXX年9月23日举行,活动地点在曲江遗址公园。活动采取自愿报名参加,共16人参加,经过此次的活动,同学们在真真意义上进行沟通、了解,以及增强了班级体的凝聚力,使同学们之间的关系更加地密切。

  2.第六团总支看电影活动。我们班级协调第六团总支开展了看电影活动,使同学们不但丰富了课余生活,而且更加地感受到了班级的凝聚力和温暖。

  四、下学期的展望:

  10物流管理1班在以后的日子中不断成长,相信在将要到来的下一学期,

  我们将更加努力,更加勤奋,共同把10物流管理1班班创建的更加美好!

班长学期工作总结14

  时间过得可真快,不知不觉中,一个学期已经结束了,而对于我来说这个学期还有些特别,因为这是我正式进入大学的第一个学期,而在这期间,也很荣幸的被选为xx班的班长,我深知这是一份很重的责任,所以对待任何的事情都不敢马虎,因为我要对自己的工作负责,更重要的是不能让老师和同学失望,现对这一学期工作作如下总结。

  一、对班级的管理

  身为班长,我深知我们团体的重要性,因此在对自身进行管理的同时,也适当地制定一些班规,当然,这只是为了帮助同学们更好的管理自己,作为班级的班长,我做到带头遵守,而在这过程中我也时刻提醒自己要以理服人,那么在这一学期班级同学的共同努力下,我们在多场的活动中都取得了不错的成绩,例如在xx大赛中,我们拿了团体赛的xx等奖;在xx活动中,我们荣获xx荣誉称号等,这都是全班同学共同努力的结果,这也让我看到了我们这个团体的凝聚力,此时我也想说对于当初竞选时说的话,我也在一步步的实现中,希望在未来的日子里可以和同学们取得更多的成就。

  二、日后的展望

  在这一学期中,我也总结自身存在的一些缺点,那么在下学期也会加以改正,在即将到来的`xx比赛,对于我们来说也是非常重要的,因此我也会积极地做好动员工作,让同学们尽可能地参与其中,那么*期目标就是对下一学期工作的进行,自己会事先做好规划,在比较重要和特殊的事情会选择先与各位班委进行商讨,同时会更加注重班级的整体建设。同时过了比较轻松的学期后,在未来的学*中也会做好同学的榜样,努力学*,提高同学们的学*积极性,在这四年中一起奋斗!

  本学期的工作也让我认识到,想要做好一名班长的工作,自己所要付出的一定不是“表面功夫”,而是脚踏实地的为同学们服务,因此在今后的工作中我也会不断改善自己。

班长学期工作总结15

  虽然身为班委,但总感觉这学期没做什么,也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够,没能尽到一个班长的职责,在此,我发自肺腑地对大家说一声:对不起。

  因为有*半数的同学要参加专转本考试,所以在五一之前,我们班几乎没有搞什么活动。

  其实在五一之后,我一直想在我们班搞几个活动,培养一下同学感情,促进班级的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,无奈班费不给力,只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格,时间,探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。

  还好,五月中旬,我们班聚了次餐,其实一谈到吃饭,大家还是挺乐意去的。所以,就在那一天,班里的好多同学都醉了,有*三分之一的同学吐了,也许是由于我们同学之间情谊太深,也许是由于少数同学因专转本要走,也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悦,兴奋,彷徨,惆怅,无奈,失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上,真实而又刻骨铭心。

  六月初,在我们班同学的一致建议下,我答应带着他们去ktv唱歌。我发现,*时无论你唱的好不好听,在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午,我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂,感受也很复杂,还有一点我要说一下,那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了,呵呵……只要玩的高兴,其它的,也就不在乎了。

  其实,在接下来的半个多月时间,我还想在班里搞点小的活动,无奈,期末总结不得不在这个时候写,所以我只能告诉你:未完待续……呵呵……

  总的来说这个学期过得还是比较充实的',对我个人来说,开学初因为要专转本,比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此,期中考试考得也就……你懂的……

  既然是总结,那就必定有不足的地方,在本学期中:其一,对自己有些不负责,今日事,今日毕,做事要果断,绝不能拖泥带水,自己该做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪费时间,在这里,我要借鉴鲁迅的一句话:浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出:浪费自己的时间无异于自杀。所以,以后不能浪费时间,要多看书,开阔自己的视野,增长见识。要珍惜时间,毕竟时间就是生命,时间就是金钱。其三,爱为自己找借口,做错了就是做错了,不需要狡辩。有句话是这麽说的:你能承受的责任越大,越能证明你是一个有用的人,那些推卸自己责任的人,同时也推卸了自己的价值,承认了自己的无能。所以在*时的为人处事上要敢于承担,敢于面对,哥可不愿意做那样的人,哥可是有理想,有追求,有抱负的人。其四,随波逐流,过于顺从,虽然每天的生活都在重复,相同的戏幕演了一遍又一遍,但不能因此而丧失自己的斗志,生于忧患,死于安乐。生活要充满激情,有所创新。其五……

  当然,还有一些缺点,在此就不再一一累述。

  总之,生活还要继续,生命还在奔跑,要抱着积极,乐观的心态来面对生活,面对挫折,面对苦难。鲁迅曾说过:真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。

  要端正态度,注重细节,态度决定一切,细节关乎成败,要做好每一件看似简单,*凡的小事。其实:把*凡的事做好就是不*凡,把简单的事做好就是不简单。

  要对自己负责,自己决定自己的未来,要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。

  每个人都有他独特的魅力,一个人与生俱来的不仅仅有生命,还有责任,义务和使命。


中班春季学期工作总结菁选(扩展6)

——部门学期工作总结菁选

部门学期工作总结(精选15篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的部门学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

部门学期工作总结1

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年秋季学期社区学生会的工作已经接*尾声。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处着眼于大局,尽自己所能,积极配合学院及社区学生会兄弟部门的各项工作,确保日常工作的顺利进行。

  一、自身建设

  秘书处是学生会中一个不可或缺的部门,它是学生会内部联系的一个枢纽。因此,做好秘书处内部建设是开展一切工作的前提条件,使之真正起到枢纽、助手、参谋、窗口等作用。我们注重加强部内成员之间的沟通,建立沟通渠道,整个学期部内成员关系融洽,分工明确,配合紧密。

  二、本职工作

  (一)做好学生会重要活动的记录,并统一整理、保管;本学期我们为院内各项活动做了详尽的影像、文字记录,从学期初的迎新到期末的表彰,每一个活动我们都亲力亲为,共拍摄照片3000多张,录制视频总长尽70小时,文字记录达万余字。

  (二)修改制定学生会各项制度及学生会管理条例;

  我们重视学生会内部事务的管理与规范,正所谓“没有规矩不成方圆”,在本学期初我们修改并制定了学生会管理章程,并将它实际应用到学生会的日常管理中,取得了一定成效。

  (三)收缴各部门本学期的工作计划和工作总结并报送存档;目前我们已经完成学生会内部12个部门的期初工作计划及期末工作总结的收集工作,并已完成了初步的审核。(四)加强日常活动的签到监管;

  本学期,我们在以往的经验基础上进一步完善了日常的签到工作,引入评分制度,制定减分细则,为期末评比提供了一项依据。

  三、活动部分

  (一)新生辩论赛

  作为一个能够锻炼学生的思辨能力,培养同学们的创新意识与团队精神的活动-----新生辩论赛一直都是土木工程学院的一个传统活动。本学期,我们土木工程学院社区学生会秘书处有幸承办了这项赛事。

  此次比赛共有*70名10级同学参与其中,赛程历时*一个月,是我院本学期较大型的活动之一,引起了全院的.广泛关注,并赢得了学院领导、老师的一致好评。比赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名并评选出最佳辩手十四名,为我院选拔出了一批有思想,高素质的辩论人才。

  老师颁奖(4.66x6.64)辩论赛赛况(4.66x6.64)

  (二)辽宁省大学生摄影大赛

  本着培养高素质、创新型人才的目的。同时为广大同学提供一个展示才华的艺术*台,促进校园中的和谐之风,加强同学们之间的友谊,增进班级的团结、凝聚力。我们土木工程学院社区学生会秘书处于20xx年10月17承办了由辽宁省相关教育部门举行的“辽宁省大学生摄影大赛”。

  经过周密的准备、与得当的组织,最终此次比赛在校内的比赛圆满结束,我们土木工程学院获得了可喜的成绩,在选送到省内参评的70多份作品中,我们土木学院便占据了其中的14份,其中《向建大敬礼》、《稻香》、《班会》等作品更获得了晋级省内比赛的资格。

  获奖作品稻田(4.66x6.64)获奖作品晚(4.66x6.64)

  (三)大雁行动

  为了加强本校的精神文明建设,培养在校大学生的文明素养和精神风貌,同时为了响应开展文明沈阳行动的号召,我们土木工程学院社区学生会秘书处认真贯彻落实沈阳市教科工委的文明沈阳行动精神,开展了以文明排队为主要内容的“大雁行动”。

  本次活动,我们着眼于校园内部及学校周边的一些人员密集场所,通过悬挂条幅,张贴海报,志愿者宣传,集体签名等形式宣扬“大雁精神”。活动为期*一个月,宣传范围覆盖了整个校园,活动达到了预期的效果。同时,通过本次活动,我院学生的个人素养及社会意识有了很大幅度的提升。

  四、总结

  至此,我们秘书处本学期的工作基本上已经告一段落。在这一年中,我们秘书处紧密团结在学院老师的领导下,以最大程度地服务同学为自己的首要任务,不断进取,积极创新,获得了大家的一致肯定。诚然,一年的工作中,我们付出了汗水,我们遇到过困难,但是,我们同样也收获了友情,收获了感动。

  我们这个小集体的每个人对待自己的本职工作都充满了热情,大家互相鼓励,互相鞭策,尽我们的最大努力,希望为我院广大同学的课余文化生活献出自己的一份力量。

  过去的成绩是对我们之前努力的肯定,更是我们未来工作的最好的动力。我们深知,在举办活动方面我们这个部门还缺少许多经验,还有许许多多的不足之处,然而,我们不会满足于当前的成就,也不会被未来的困难打倒。相反,我们会不断拓宽自己的思路,借鉴其他部门的经验教训,积极创新,举办更多更有意义的活动。

部门学期工作总结2

  一、部门工作内容:

  1、负责全院卫生区的检查、督促;公共场所卫生区的划分及有关劳动的安排和检查工作,创建一个健康卫生的学*和生活环境。

  2、组织各个班级每天的早上和中午对卫生区进行打扫,并且每周二下午也要进行大扫除。制定明确的规章制度,对学院卫生打扫的情况进行检查,作为本周的班级量化成绩。

  3、组织和发动全校同学搞好校园卫生。积极开展环保卫生的活动,增强同学环保意识,维护校园环境,倡导卫生文化新风尚。

  4、在学期末做好全院同学的学生证充磁以及发放情况。

  5、在重大的集体活动上,生活***全力协助学生会各部门更好的完成领导所分配下来的相关工作等。

  二、部门工作成绩:

  1、日常工作认真负责,很到位。

  2、配合学*部举办了PPT大赛。

  3、举办了环保创意大赛。

  4、举办了环保创意大赛作品展示

  5、积极完成合唱比赛、系元旦晚会的一些任务。

  三、不足之处:

  由于干事培养的时间相对较短,我们没有很快的进入角色,干事不够成熟。本学期举办的活动虽然效果很好,但是组织性不够,需要不断积累经验,加强前期准备(环保创意大赛的评委方面、主持方面、颁

  奖环节、娱乐等环节出现了一点小的瑕疵)。

  四、本学期工作的完成情况,取得的效果以及经验教训:

  (一)部门内部建设

  部门内部氛围和谐,十分团结。干事们之间感情好,积极性高,普遍很有责任心。部长之间通力合作,办事仔细,很注重部门整体素质的提高。整个生活***就像一个大家庭,充满欢笑,凝聚力很强。下个学期我们会继续努力,没有最好,只有更好。

  (二)举办活动

  举办第一届学生会的环保创意大赛。活动前期的准备略有不足,活动效果虽然很好,但是组织性不够。另外评委方面、主持方面、颁奖环节、娱乐等环节出现了一点小的`瑕疵。还需要不断地总结和积累经验,并在组织活动的过程中起到培养锻炼干事的作用;举办了第一届环保创意大赛作品展示,虽然有效果,但干事们没有放开自己,有些局限致使活动不是很流畅。;配合学*部举办了PPT大赛。

  (三)配合其他部门工作

  主要是做好咱们学院卫生区工作,自己部门组织举办一些活动以及配合其他部门组织一些活动。生活***是一个组织性和责任感很强的部门,在配合其他部门工作时起到了很积极的作用。

  五、确定下学期部门的工作重点:

  下学期主要负责全院卫生区的检查、督促;公共场所卫生区的划分及有关劳动的安排和检查工作,并且在这些工作的过程中锻炼干事,提升工作能力。进一步提高部门的整体水*。

部门学期工作总结3

  一、教学管理工作

  1、加强教学管理的制度建设

  教学管理制度建设是保证学校评建工作顺利开展的基础性工作之一。自20xx年我校推行学分制改革以来,教务处根据学校教学管理工作的实际,出台了一系列教学管理文件。本学期为进一步规范教学管理,加强教学管理制度建设,教务处印发了《湖南工艺美术学院教学管理手册》(20xx年版),内容涉及教学管理的各个方面,明确了教学管理岗位职责,规范了各教学管理环节,为教学管理的规范化、科学化运行提供了政策保障。

  2、注重教学管理队伍建设

  教学管理队伍是贯彻和落实教学管理制度的人才保证。迎评期间教务处一如既往地注意加强对教学管理人员的培训工作。教务处先后邀请了长期从事教学管理工作的学校领导、校外专家对教学管理人员进行培训,并多次组织教学秘书队伍到有关高校学*先进的管理经验,取得了良好效果。

  3、日常教学管理工作

  严格按照教学计划,认真组织各学院制定了08-09学年第1学期课表。在课表制定过程中,对各学院的优秀师资进行了整体的优化协调,充分保证了课表制定的科学合理性;进一步规范和加强成绩管理工作,督促协调各学院教学秘书和任课教师及时将上学期课程成绩录入教学管理系统,并汇总各学院公共课和专业课纸板成绩单,整理检查后归档;顶着迎评工作压力,顺利完成了大学英语四六级考试、计算机文化基础考试和英语高职高专考试的组织工作,共有3000余人参加考试;共组织开设公共选修课54门次,参加选修课学生人数达到了5778人次;认真组织完成了本学期的课程重修工作,本学期报名参加重修的学生共有232人次;认真组织了本学期的教材征订、发放工作,建立教材样本库。

  二、实践教学管理工作

  注重实践教学是我校的特色之一,为在评建工作中充分体现我校的办学特色,教务处本学期重点加强了实践教学的管理与建设。

  1、完善实践教学体系。学校根据专业培养目标、设计艺术学科特点和学生认知规律,把艺术实践教学分为基础实践教学、课题实践教学、综合实践教学三个层次,形成了前后衔接、循序渐进、层次分明、完善合理的实践教学体系。

  2、系统修订完善实验室管理的相关制度,编制《湖南工艺美术学院实验室管理手册》,共收录17个管理文件,内容涉及仪器设备管理、实验室开放管理、安全管理等各个方面,从而使实践教学管理有章可循,有据可依。

  3、加大实验室开放力度。为提高设备的有效使用率,实验室管理人员牺牲周末和晚上时间,根据师生需要,及时开放实验空间和设备;同时为加强设备使用的技术指导,教务处还专门组织开设了部分实验室选修课,得到学生的认可和好评。

  4、加强日常管理,在原有实验室安全检查工作制度的'基础上,本学期实行了每月实验室安全自查上报制度,专门设计了实验室卫生、安全检查表,要求各实验室管理人员根据本实验室的实际情况,经常检查和维修实验室的电路、水路,经常整理、维修和保养实验仪器,并对实验室采取有效的安全措施,做到防尘、防潮、防腐、防火、防盗。本学期实验室无重大事故发生。

  5、在认真领会上级文件精神的基础上,经过实践教学中心和有关学院及财务处相关人员的共同努力、精心策划,本学期成功组织申报了湖南省高等学校骨干学科教学实验中心建设项目,获得省财政专项资金支持720万元。20xx年度共完成仪器设备采购624万元。

  三、教学质量监控与教学研究工作

  1、认真做好日常教学质量监督与检查工作。

  本学期教学质量监督与检查工作进展顺利,在学校原有教学督导的基础上,实行了校院两级教学督导,即以各学院教学督导为主,学校进行重点抽查。为加强教学质量监控,本学期教研科共组织校领导听课20人次;学期初开展了学生网上评教活动,并将评教结果进行了统计分析,及时将有关情况反馈给人事处;继续开展学生信息员制度,每月末收集学生信息员信息反馈表,及时了解和解决教学过程中遇到的各种问题。

  2、认真细致做好教育厅各种教学项目的组织申报工作。

  按照教育厅的有关要求和我校的实际情况,本学期我校组织申报了品牌专业,其中申报的艺术设计专业评为省级品牌专业,同时被教育部、***评为国家特色专业,并获得了重点资助建设。

  3、完成06、07级教学大纲的修订工作。

  本学期教研科经过认真调研,紧密结合我校办学指导思想和”大学的办学定位,对教学大纲进行了研究和修订。在修订20xx、20xx级教学大纲的过程中,教研科规范和明确了各二级学院教学大纲撰写的具体格式和要求,并将修订完毕的教学大纲印刷成册,及时发放到各二级学院。

  4、本学期共组织开展教学例会11次,及时形成了教学例会纪要,并通过校园网、简报等形式及时传达教学信息。

  5、起草了《湖南工艺美术学院教材建设规划》,明确了3年内学校教材建设的目标。

  四、学籍管理工作

  1、为了进一步规范学籍管理,提高工作效率,学籍科根据《湖南工艺美术学院学分制学生学籍管理细则》,制定了学生休学、复学、退学、转学、转专业等相应工作流程。本学期共办理休学、复学共37人次,退学10人次,转专业40余人次。

  2、20xx年10月份组织了20xx届毕业生1800余人的图像采集工作。

  3、本学期共办理进修与借读19人次,并加强了相应的管理工作。

  4、为充分利用优秀教育资源,提高人才培养质量,我校*几年派出部分专业学生到其他高校进行访学。本学期组织到湖南大学进行访学的学生共计两个班67人。08年12月份又成功与湖南经济学院签订了联合培养本科生协议。

  5、制订《湖南工艺美术学院校徽管理办法》,并组织了学校校徽、纪念章的制作和发放工作。

部门学期工作总结4

  在过去的一个学期里,我部门认真完成了稿件撰写、照片拍摄、报纸编辑、印发等工作,多次获得学校广播站的表扬及学院领导的关系与支持,但在工作中仍然有许多不足之处有待提高,我部门定将好好总结这学期工作,重新审视自我,提升自我,改进自我,从而使整个部门的质量提高。

  一、工作分析。

  在部门工作中,我部门主要负责学院的活动报道、拍摄,并在每个月出一期学院的报纸,工作在繁琐至于又添加了几分难度。我们从招干事到培训干事,到放手去让他们自己写稿,这过程花费了较多的时间,但也是我们力求质量的保证。因为新闻的敏锐度不是每个人都能很好的感觉到的',需要时间的沉淀来慢慢摸索,加上每个人的文笔不同,所以或多或少形成了稿件风格的多样化,但都是基于一篇“标准”稿件下所形成的。

  在工作安排上,我们以自愿为原则,每周一晚紧跟院系例会召开我们的部门例会,及时分配好工作,因为部门的成员不多,有时候时间上还会有冲突,所以常常会一个星期一个人写多篇稿件,其次还有一些事突发性稿件,信息经过层层传递,传到我们副部手里然后安排人员似乎每次都有些仓促,但并没有因此而影响稿件质量。

  在工作的质量上,我们还是需要不断的提高的。就稿件的照片而言,无论我们的干事或者副部,都存在不足,我们也会加紧时间多做培训,参考校园网上的新闻照片拍摄角度等,这是人的能动性因素,在客观上,我们部门的唯一设备——相机,已经年代久远,设备残旧程度严重,电量损耗较大,镜头较为模糊,这一定程度上影响了我们的拍摄质量。

  我们工作内容还包括学院报纸的编辑及派发工作。这个学期的报纸我们有作出了新的变动,把原来A2A3的版块合并成了一个大版块,专门报道我们学院内同学们的、部门、班级里的动态,以原创稿件为,是工作上的一大突破,这更需要我们花费更多的人力。因为刚刚起步,所以不足之处我们正在努力修正。

  总体上来说,我们部门这学期的工作有计划,有规划,有行动的进行,秉承了部门的“新闻人”精神,在接下来的日子,我们一定会更加努力再创佳绩。

  二、部门内部活动

  为了维系我们内部团结,增进成员间的感情,我们部门在内部建设上也举行了一些活动,例如我们会在每一次例会的最后,每日必须上台发言跟大家分享自己的一些事情,给大家一个交流的**台,例如我们会不定期的举行部门聚餐,在餐桌上增进情谊,例如我们也在筹划部门的出游计划,以及我们成员内部在节假日或者干事的生日都会献上短信问候等等。

  三、部门佳绩

  在这个学期里,我们部门在大家的努力下获得了如下佳绩:

  ①在校运会期间,我们获得了“优秀记者站”称号

  ②在本学年度学校新闻中心记者团为我们颁发的“xxx”

  四、工作展望

  在未来的一学期,我们部门会在这学期的良好基础上继续前进,保留好我们部门的优势项目的同时努力地创新,改进我们的劣势项目,努力地提高副部以及干事的工作能力,进一步提高部门的总体水*,加大副部与干事之间的交流空间,加强内部建设。相信我们新闻部会越办越好!

部门学期工作总结5

  转眼间,一个学期就快结束了,从刚刚到学校到督导的生疏、拘谨到现在,一路走来,我都觉得自己在慢慢适应这里,适应这份工作。几乎每次工作都在学*,都在认识新的东西,无论是如何提高工作质量还是如何加强自己与他人沟通的能力还是其他方面,我都觉得是以前没有的。所以我觉得这个学期的工作应该算是一个在适应中学*和在学*中改正完善的过程。工作中,我们也曾遇到困难也曾犯过错误,也曾不知所措,但是都在学长学姐的指导下一步步改正。每一次都是一个教训一份经验。

  刚开始纳新结束后,我们组成了督导这个大家庭。紧接着就是学长学姐对我们的培训以及社团纳新。那时候我们各干事之间都还很生疏,对于我而言,一切都是新的开始,无论是对督导的工作还是互相之间如何协调好工作,都刚刚迈出第一步。社团纳新中,我发现虽然自己积极性很高但是很多工作都没做好,显得不知道做什么。尤其是跟纳新的社团交流,显得很害羞放不开,所以第一步与社团交流就没做好,这一点在纳新的总结上自己反省的还不够,后面学长们都鼓励我们多多与社团交流,毕竟我们督导是与社团最亲*的社联部门,良好的沟通交流对今后的工作有帮助。其实到现在,也正是应验了这些,良好的沟通无论对社团还是对自己都有积极的作用。

  完成了社团纳新,各个社团又纷纷召开社员大会,社员大会的督导和在会上对社员们介绍社联以及督导的工作以方便社员与督导之间互相交流就成了我与社团之间工作的第一步。会前,先同社长们交流,表明来意并给他们表格,我发现其实每位社长都很热情地跟我聊,那一刻我知道只要鼓起勇气,交流其实是件很轻松的事。我想从那以后,我会主动跟他们交流了。第一次上台介绍,显得很慌张,虽然说得不错但是仍然会左晃右晃站不住,显得很乱。谢谢杨宇超学长给我的鼓励,那时候我就想下次一定要做好!后面接连几天都陆陆续续有社团召开社员大会,一次又一次,虽然介绍着同样的内容,但慢慢地,刚开始的紧张没有了,发现自己在进步很开心,而且在一次次与不同的社长这员交流中,我开始去理解社团,认识社团。当然,社员大会只是我们工作的一个小部分,但却是我们工作的开始,随着社员大会的结束,对我们的培训就完成了。在学长培训和与社团交流后,我知道了自己工作的基本流程以及社团运作的过程,很开心通过了试用期,留在了督导,渐渐地,喜欢上了这个大家庭。

  社团完成基本的学期初活动后,开始了自己的常规活动,我主要负责羽毛球社的常规活动督导。羽毛球社是一个非常活跃的.社团,无论常规非常规活动,社员们的积极性都很高,社长、副社们都很客气,所以督导的过程比较顺利,甚至很多次都融入到他们活动中,自己仍然学到很多关于羽毛球的知识和打羽毛球的技巧。羽毛球社可以说是高手如云,他们都将自己的心得教给社员们,配合社员进行对打练*,休息过程中,他们互相交流,就像一个大家庭一样。不仅仅在羽毛球方面,社员们遇到的各种问题他们都会尽力帮助,这一切让我知道一个社团存在的真正意义,而我们就是保证社团发展的一只手,尽力去保证这个快乐的集体,让社员们享受他们的社团活动。其实,慢慢的工作中,渐渐地喜欢上这个社团,喜欢自己的工作,喜欢同他们配合,这些似乎在实践着、充实着自己的大学生活。

  这一个学期的工作中,还有值班这个小插曲。值班过程中,我们主要记录社团活动情况,接受各个社团相关的投诉和反馈,这学期没有社员投诉,所以值班就主要登记活动。其实值班的另一个作用就是让大家互相交流的*台,我们互相聊天,什么都聊,感觉无拘无束,渐渐跟其他的干事都熟悉了,大家在一起很亲切,有时候遇到什么问题,无论是学*还是生活,大家都会出点子帮忙,这样让我觉得督导更像一个家。

  另外还有检查海报,仔细对每一分海报检查不仅仅是对社团负责,也是对我们工作的负责,虽然只检查了一次,但是我觉得自己的工作就要像检查海报一样仔细,这样才能做好,因为我喜欢这份工作,喜欢这个集体!

  我觉得,虽然在督导做了这么久,但正如学长所说的,很多东西其实我都没学会,甚至对自己工作还不是很清楚,很多细节的地方都还比较生疏,没有处理突发事件的经验。刚刚开始工作很有热情,后来慢慢事情一多,热情就少了。而且最主要的,很多地方态度还不是很好,例会迟到,做社长考核卷不认真等等都出现过,这些都是不负责的表现,既然自己喜欢这份工作,喜欢这里,就应该尽力做好,这样才对自己负责。上学期正如学长说的,很多工作学长都帮我们弄了,我表现得不是很自主,这些问题到下学期的工作中,我都要尽力改正。

  短短的一个学期,我在督导已经不是刚刚进来的生疏了,从刚开始工作到现在,我学到很多与别人交流的经验与技巧,交到很多来自各个学院的朋友,认识很多好心热情的学长学姐,督导像个家,大家很温馨,学*生活有学长学姐告诉经验,大家一起工作学会很多学不到的东西!在督导的一个学期,谢谢学长学姐给我的鼓励暗示,我想我会努力的,不仅仅是在学*还是工作上。

部门学期工作总结6

  时光荏苒,日月如梭。转眼一学期的时光匆匆就过去了,动物养殖与保健协会的工作也即将画上完美的句号。在过去的这一学期,我们协会的工作取得了很大的成果,在各个方面都取得了很大收获。而我们组织部作为协会中的核心部门也随之成长了不少。现将组织部本学期的工作总结如下:

  1、本部门主要负责每次活动前的策划工作。社团本是同学们课余生活的主体,而本协会作为学院的特色社团,又与专业紧密挂钩。所以我们组织开展的活动就更应该吸引同学的注意力,要有特色、有效果,这对本部门的工作要求就相对较高。针对本协会的特色及社团的要求协会本学期在招新工作完成后开展了由协会专业指导老师周大薇老师主讲的鸡的孵化讲座、兔王讲座、鸡的育雏讲座等一系列讲座,让会员享受到了作为动协一员的优势。协会还举行了换届大会,在新一届领导的带领下相信协会会达到一个新的高度。肠胃缝合大赛一直都是协会最大的特色,大一大二的同学配合不仅增进了同学们们的友谊,更将抽象的课堂搬到了操作现场,增强了同学们的东东后能力。最后的电教片《海豚湾》的观看更是让会员及干事们更加深刻的了解到保护动物的重要性。事实证明:我们的策划工作是成功的。在今后的工作中应继续保持并不断发扬。

  2、本部门的另外一项重要工作就是负责每次活动的带队。个人认为刚开始两次活动带队的情况不是很理想,主要是因为刚开始没有经验。但后来本部人员经过讨论总结后情况就大为好转。在接下来的几次活动中我们的带队工作就做得非常好:能快速组织集合且带队仅仅有序。这点是值得肯定的。

  3、换届大会和肠胃缝合大赛的聘书、证书、奖品和奖状等的购买工作也是由本部门负责完成的。从这两次活动中,我看到了部门同学的团结。在增长专业知识的同时也锻炼了自己,达到了进入协会锻炼自己的初衷。

  4、协会与团学会最大的不同就是:团学会是听从上级安排去完成工作;而我们协会的工作活动都靠我们自己去策划安排,主要是我们组织部。这对锻炼我们的各方面的能力非常有用。在一次又一次的活动中,我们认识到了自己的不足然后不断改正不断进步并不断成长起来,是协会给了我们这样一个*台。

  5、当然:金无足赤人无完人。有些地方我们做得也不够好,如启明星小动物的募捐活动,虽然没有名群安排我们部门去设点处执勤,但作为协会的核心部门我们应该多去设点处看看。还有就是部门内部的.沟通问题,本来我们*时除了例会到齐了就很少聚齐,但同在一个部门的我们应该多多沟通以利于工作的开展,更应该多和其他部门的同学交流沟通,将协会办得更好。

  在会长、副会长及各部门的部长、副部长的带领下,在各位干事的努力下协会在此次的团体文化节中荣获一等奖。这是协会的荣誉,更是我们每个动协人的骄傲与自豪。作为核心部门的一员,我们有义务也有责任在以后的工作中尽职尽责做好自己的本职工作,继续争优并将协会推上新的高度。

部门学期工作总结7

  本学期的工作即将结束,自开学到现在给人的感觉就是忙、快!每年的这个学期都是开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们也收获不少,成长了很多;虽然工作中不免有挫折和缺陷。我们部门的成长可以从日常工作和参与活动两方面来总结:

  在常规工作方面,首先我们能够圆满完成学院里,学生会布置的工作任务。这个学期我们部门做的主要有:

  1、传达上级的通知,配合校团委学生会做工作;

  2、协助学校学院及其他部门出海报、做宣传。在这两个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。

  出海报,通知这一块,是宣传部最重要的环节,为了让同学们尽早的知道通知的活动内容,宣传部在活动之前就将通知贴出,通知尽量写得简明,让同学们一目了然。海报出的.也尽量大方美观,让同学及老师们清楚的看到活动的主题及内容。

  本学期共有以下若干次工作、通知及海报的宣传:

  1、协助学院的工作,做好迎接新生,学生会的招新工作;

  2、学校“迎新杯”篮球比赛通知;

  3、庆祝中秋节海报

  4、软件学院团总支学生会成立大会通知;

  5、国庆节海报;

  6、软件学院羽毛球比赛宣传海报;

  7、协助我院文艺部舞会的宣传通知海报;

  8、协助校团委宣传寝室文化节;

  9、IT文化节闭幕式宣传海报;

  10、庆祝圣诞节海报。

  尽管如此,我们部门还存在一些问题,工作中难免会出现错误于缺陷;在一些细小的方面有待加强,总体而言,我们在工作中尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新和尝试,有一步一个脚印的踏实认真与负责,相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘就会有一份收获。

部门学期工作总结8

  为检验艺术系学生会一年来发展成果,详细了解艺术系学生会各部门一学期以来的各项工作安排和部门工作完成情况,艺术系学生会于20xx年12月27日在C教学楼c312教室组织召开“艺术系学生会20xx-20xx学年度第一学期部门工作总结汇报”。

  参加本次答辩活动的成员有艺术系学生会各干部及干事,团工委老师XX老师,艺术系辅导员XX老师。

  汇报采用现场答辩形式,由艺术系学生会部分成员负责指导本次答辩汇报工作。答辩以部门为单位进行,艺术系学生会组织部、宣传部、文体部、纪检部、社工部共6个部门的所有部长参加此次汇报答辩。以下是各部门工作总结汇报梗概。

  组织部

  组织部是协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门,同时负责各项活动的组织。

  宣传部

  宣传部为学生会内部举办的各类活动进行前期、后期宣传,并在举办活动时进行实时宣传,同时负责各项活动的海报绘制以及宣传。

  文体部

  文体部组织各种健康的群众性娱乐活动,举办各种艺术讲座、演出,帮助同学娱乐身心,陶冶情操,为同学创造文娱才能锻炼发挥的空间,丰富校园文化。

  外联部

  外联部代表学校与各大院校保持及时的交流与沟通,充分利用电脑网络资源,通过学生会网络部为各商家量身定做符合其要求、符合其特点的企化案吸引商家的.赞助目光,争取商家的支持与赞助。

  纪检部

  纪检部主要是负责会场纪律,帮助改善学校校风校纪,*时检查各班出勤情况,协助其他部,社团等开展活动。

  社工部

  社工部是学生会和社团的桥梁,上联系社工委和团委,下联系各级社团,负责跟进社团常规活动。

部门学期工作总结9

  冬去夏来,半个学期逐步走向尾声。回望过去,深圳技师学院信息技术系宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

  一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作。在校运会期间我部门积极参与设计海报,利用课件晚自*期间一起出海报,我部并选出最好的打印,让全院同喜同庆。作为宣传部虽然感觉很累,不过在累的同时学会了不少知识,钟磊老师也给过我们不少建议和修改,很感谢他。

  *时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;在各个活动中,我们以最快的速度传递活动资讯;我部门主要也是检查黑板报的,检查黑板报的人员主要有各班宣传委员和宣传部部员,他们以公*公正的心态对待;在出海报的同时,我部以美观大方的.海报对外展我化工风采,秀出我系魅力。

  宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

  以过去为鉴,展望未来,在下半学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味。总之,我部会尽力改善自我,优化发展。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好。

部门学期工作总结10

  岁月如梭,稍纵即逝,本学期已临*尾声了。在这学期中,我们文娱部上到部长下到干事大家齐心协力,严格按照学院领导的指示和要求,在团总支**和其他兄弟部门的倾心协助下,紧紧围绕学院及院学生会的工作重点,充分展示文娱部灵活轻松的工作职能,充分发扬团队精神、开拓进取、真抓实干,完成了学院赋予文娱部的工作任务。本学期工作总结如下:

  本学期工作回顾:

  1.招收文娱部新成员,确定部门总人数。

  本学期招收新学员是本学期的一个重要工作,为文娱部补充了新鲜血液,保持部门的活力做出了贡献。在日常生活中,我们三位干部对于新成员细心耐心的教导,让其在工作中锻炼自己,提高自己的素质和工作能力。在他们身上,我们看到了90后的朝气和活力。我相信,以后的文娱部会变得更好。

  2.迎新晚会

  20xx年的这一场新生晚会,比较干脆利落的落幕了,晚会从开始化妆,观众入场,到演员就位过场,到晚会演出结束,衔接的都比较顺利。灯光效果和舞台效果也达到了预计的效果,能够比较有气氛的表达出这场晚会的主题,比较好的调动了场下的气氛,观众到最后一个节目还是如此的热情,满满的整个观众*上的人到最后一个节目都没离开,并且让观众有一种意犹未尽的感觉,可见本场晚会达到了另一种未预计的效果。工作人员,特别是文艺部的每个成员,都很认真热情的做好本职工作,很好的配合,使得本次晚会可以比较顺利的进行。可见晚会的相对成功性。

  但在成功的同时,晚会还是有缺陷的。

  1、前期抓节目的时候,有的演员不能及时到位,导致抓节目的时候太烦琐。

  2、由于准备晚会的时间有点紧,很多准备工作挤在最后几天才做,因此做得不够满意。

  3、在晚会开始前的演员化妆,场地布置等工作,由于时间没有错开,最后还是比较赶。

  4、晚会期间,虽然开始之前已经让道具组排练过,但最后还是出现了问题,主要是话筒支架摆放不到位。

  5、晚会节目收集的太少,形式也太少,使得本场晚会相对比较单调,挑选节目的余地不大。

  晚会虽然也遇到了很多问题,这也是对文娱部的一个新的挑战,能够在那么短的时间里举办了一场比预期效果好的晚会,相信在下一个晚会中,文娱部将会有更好的表现。而针对晚会出现的问题,文娱部将在下一场晚会上调整方案,使得前期准备工作做得更好。节目方面多培养人才,让晚会的形式更多样化,气氛更活跃,节目更精彩。文娱部的所有成员也将更加努力,创造更新的记录,举办出质量更好的晚会。

  3.活动

  11月27日,重庆科技学院纪念“”红岩精神主题教育,在科院第一教学楼大厅举行。

  本次活动以“传承红岩精神 争做时代新人”为主题,通过缅怀英勇牺牲的革命先烈,使当代大学生充分感受红岩精神的伟大力量,深入理解“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神内涵,立志继承革命光荣传统,大力弘扬爱国主义精神。

  歌乐含悲,柳絮低垂。活动伊始,在场师生默哀一分钟,深情缅怀英勇牺牲的革命先烈。张申*老师生动讲解了《红岩精神的传承与发扬》,通过讲解,同学们进一步认识到,红岩精神是老一辈 无产阶级革命家、***人和革命志士的崇高精神境界、坚定理想信念、巨大人格力量和浩然革命正气的集中体现。《江姐》、《绣红旗》、《黑牢诗篇》、《红梅赞》、《感恩的心》和《在灿烂的阳光下》等节目一一精彩呈现,将“红岩精神悠且久,八方风雨济同舟”的革命情怀渲染地淋漓尽致。节目演出结束后,同学们集体宣誓,庄严而凝重的誓词,掷地有声,铿锵有力,展示了我校大学生立志继承革命优良传统的坚定决心。最后,师生代表一起放飞了寄托着对革命先辈无限哀思的孔明灯。

  啦啦操表演 20xx年12月11日上午,“健康重庆”第二届全民健身运动会开幕式暨20xx年重庆市“全民健身、精品体育”项目展示活动,在重庆市渝北区体育馆隆重举行。由我校120余名学生组成的啦啦操表演方队代表沙坪坝区参加了这次项目展示活动,整个表演动感时尚,激情飞扬。

  部门活动大一新生刚进部门工作,彼此之间不是很熟悉、了解。为加速大家的熟悉感,归宿感、以及团体感,在这学期中,我部门进行了聚餐、KTV狂欢等活动。这一系列活动使部门成员跟家熟悉、了解,大大增强了部门的凝聚力。6.积极协助兄弟部门工作

  10月底,以体育部为主导开展了新生运动会。我部门成员及其他部门成员积极配合其工作,使其活动取得圆满成功,同时也让本部门成员得到了充分的锻炼。11月中旬,我们学院联合人文学院和法贸学院联合开展了重庆科技学院纪念红岩精神主题教育。在那次活动中,我部门成员也是积极配合协助各部门工作,为下学期本部门开展活动打下了坚实基础。本学期工作经验

  本学期文娱部在工作中取得一些成绩,主要有以下几条经验:

  1.计划是关键

  在做任何活动前,做好详细的计划,其中包括所有我们能够想到的、应该做到的,这样可以使自己再活动中更加有信心,会使活动进行的更加顺利。

  2.团结是核心

  一切活动不是哪个部门的更不是哪个个人的。作为一个部门,要做好一个活动需要的是整个部门的团结,不仅是部长之间更是部长和成员之间彼此的支持和信任才是成功的关键。团总支学生会是一个团体,部门之间的支持和帮助是必不可少的,我们只有处理好部门间的.合作和分工,才能是活动做到成功和圆满。

  3.组织是重点

  一个活动,不管你主题多么好、形式多么新意,但它最终是同学们的活动,我们不应违背自己的初衷,无论什么关系和原因,它就应有存在的意义,我们也应该让它得到真正的体现。所以,对于任何活动,我们应尽量将同学们组织起来,能真正参与到活动中。

  4.总结是完善

  在任何活动中,从活动策划开始到结束那刻,在这其中,每次都有不同的感受,而这些在工作中的酸甜苦辣,不管是对于自己还是下届同学,都是学*的资源。在这其中,有我们活动的心得和感触,我们应该总结出活动的优点和不足,以及应该要注意的问题。

  工作中的不足

  本学期文娱部虽然取得一些成绩,但也存在一些不足:

  1.部门各成员凝聚力不强,*常会议以及活动时有缺*迟到等现象。

  2.各成员之间交流过少,以及和团总支学生会兄弟部门交流较少,导致办事效率不高。3.上传下达,沟通内外的信息渠道不够畅通,活动筹备对整体把握不够周全。

  文娱部本学期的工作即将接*尾声,希望本部门成员能够积极进取、开拓创新,在不放松学*专业知识的同时,不断拓展自己的能力,努力学*科学理论,提高自己的理论修养。我们会虚心接受不足之处,努力改正缺点,吸取经验和教训,提高我们的能力。同时更好的准备好下学期工作,为全系学生开展更加有意义的活动,把部门的特色体现出来。

部门学期工作总结11

  回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。

  在这个学期中,我们体育部的目标与宗旨是:全心全意为同学服务,尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、参与学校的改革与发展,紧密围绕学校的学生工作,在学风建设、制度建设、文体活动、日常管理等诸多方面,都积极开展了各项工作,不仅加强了自身建设,而且不断的进行自我超越,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。

  在校领导的关心与指导下,在广大同学大力支持与鼎力协助下,经过努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对本学期本届学生会体育部的工作做一小结。

  一、大课间操

  大课间操-----兔子舞,本学期根据学校和学生的实际情况,以及大课间操在靖边中小学校的空白,我校把开展大课间作为我们的校本研修,并积极的进行研修,从而推广出一套符合中小学生心理、身体特点的课间操-----兔子舞。

  二、田径训练队

  今年在校领导的大力支持下,我们组建了校田径队参加了靖边县

  第二届小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

  三、六一儿童节和艺术节

  我部室在六一儿童节和艺术节期间,认真完成学校分配的'任务,积极配合各位老师搞好各项工作。

  这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,不过不足之处我们还是要加以改进。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还可以更加到位,各部门间的联系可以更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面可以更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有一定的差距,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,一定能取的更大的进步。

  部门学期工作就这些,虽不战果累累但却也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的保持这份热情,希望大家可以一起努力,一起学*,一起进步。

部门学期工作总结12

  一、就业信息部:

  在即将过去的一学期,我部在校老师,团委的领导下、按计划开展了一些活动,一方面希望通过一些活动的开展让更多学生重视就业方面的细节,了解更多的面试技巧,学会学*。另一方面就业信息部在过去的一学期里积极配合其他部门开展活动,也取得了一定的成绩。不足之处我们将在以后的工作中改正,争取做好每一项工作,以下是本学期工作总结:

  ㈠做好选新工作在学生会的统一下,就业信息部于十月中旬开展了招录新干事的工作,为部门注入新的力量,干事工作态度认真,为每一项工作的完成做了很大的努力;㈡坚持召开部门例会

  就业信息部定期召开部门会议,主要内容涉及拟定工作方案;活动开展的具体安排;每个干事的工作任务;以及工作中出现的问题如何解决;给予干事发言的机会倾听她们的想法;合理的予以采纳;同时加强干事之间的感情以利于工作的开展;㈢活动的开展

  在过去的一学期,就业信息部开展的活动如下:

  ⑴就业指导交流会

  ①活动时间:12月11号下午两点

  ②活动主题:共同探讨,找准定位

  ③活动目的:让广大学生在参与活动的过程中学*一点经验,了解自己专业的就业取向,以及学*一些必要的就业技巧。在大学中学会学*

  ④活动方式:此次活动的开展主要是以提问的方式进行,大一学生可以就大学生活,业方面,以及学*方面的问题进行提问,从而更好的做好未来的职业生涯规划。

  ⑤来宾:xx物管专业:江龙;xx国贸专业:周亚红,芜湖波尔卡物业副经理:卓越。芜湖正地物业管理处主任:谷凡。

  ⑥本次活动总结:这次活动开办的比较顺利,大一学生提了很多问题,比如专业去向,工资,以及公司方面对于专业的`要求等等,会场气氛很好。由于时间原因还有好多同学问题来不及问,交流指导会在当天4点15分结束。由于场地各方面原因,参与人员没有预想的多。不过09社管和09物管班积极参与了此次活动。在宣传方面力度不足。大二学生参与的很少。在以后开展活动中我们会尽量做好每一个环节的工作。

  ⑵变费为宝手工制作大赛:由于临*考试这次活动并没有在系里开展,我们部和女工部起宣传作用。

  二、生活部:

  我系生活部是一个在团总支、学生会领导下,独立开展卫生督促检查工作并实行自我管理的部门。为广大同学提供快捷、周到、方便的服务,为学校的建设和发展提供有价值的参考。指导各班生活委员的工作,主持召开相关工作会议:服从组织安排,积极协助其它部门工作:负责本系的卫生督促检查工作,掌握各班卫生工作情况;定期收集学生对生活方面的意见,组织开展相关活动,带领同学们营造良好的学*、生活环境。

部门学期工作总结13

  转眼间一个学期就要结束了,在这个学期里,我们学术科技部在团委领导老师及**团的关心指导下,在全体部门成员的共同努力下,发扬为同学们服务的精神,在许多方面都取得了一定的成绩和长足的进步。在总结继承了上学期工作经验的基础上,学术科技部在这一学期继续在学生会中发挥着积极的作用。现在就几个主要活动进行总结:

  第一:参加新学期第一次的院团委学生会全体学生会干部大会,了解本学期团委对学生会发展的要求。

  新学期的第一次全体大会中,王星老师提出了新学期对学生会干部的要求及存在的不足,要求我们看到与其他院校学生会组织的差距,要做出我们自身的特色,不断挖掘与创新。这次大会中存在学生干部组织纪律性不强的情况,有些干部迟到,说话的现象。

  第二:我部门做好学生会干部统一服装的前期准备工作。

  对于院学生会干部统一服装的问题,主要是由我们部门服装,我们部门成员利用周末的时间跑了几个地方,了解了工作装的大概价位,样式,同时也带回了几套样板供大家参考。通过这样的工作任务,锻炼了我部门成员的胆量及沟通能力。同时我们也反思了如何在今后的工作中更加有效率的去完成工作。

  第三:学生会各部门共同组织并参与大合唱比赛。

  这次“红五月”系列活动之一的大合唱比赛,对于院学生会干部来说是记忆深刻的,因为我们既作为组织者又是其中的参与者,组织要负责会场布置,秩序维持等各方面的幕后工作,而参与者,我们好几个晚上都在一起进行排列,在排练的过程中,我们无时不刻的体会到了我们这个大家庭的温暖。

  第四:各部门共同协助完成“青春汇鄱湖情”朗诵比赛暨知识竞赛活动。

  本次知识竞赛是红五月系列活动的一个活动,安排学术科技部、青志协和文艺部负责,各部门共同完成,在这次活动中,各部门充分准备,分工明确,这次活动中主要是09的干部在做,08的干部做指导工作,这次活动中,出现了好几个细节上的失误,同时在颁奖的环节上也出现了失误,通过这次活动,让我们得到了更多的锻炼,让我们更加的注重细节问题,因为只有通过不断地去锻炼,我们才能够把工作做的更好。

  第五:学生会全体成员做好各高校来我院参加“颂鄱阳”、“唱鄱阳”的接待工作。

  在昌大专院校的'主题为“颂鄱阳”、“唱鄱阳”复赛活动在我院举行,我们学生会要做好对来我院的学校的接待,组织工作,这个活动从准备到开始,全体学生会干部都紧张的工作当中,最终活动圆满当中结束。

  以上就是我对这几项大型活动所做的简单总结。当然,还有很多活动及工作,如共同参与完成图样展活动,做好院长接待日工作,完成好教学信息反馈工作,完成每个学生会工作简报工作,协助青志协完成“爱心捐水,情系西南”捐款活动,协助体育部开展“工贸杯”篮球赛及首届校园马拉松比赛,协助外联部做好九四医院义诊工作,以及协助心理健康发展部举“525”系列活动等。

  当然,部门在工作中也存在在着自身的问题,如部门干部主动积极性不高;活动结束对工作总结不足;部门干部在工作中办事效率有待加强以及部分干部思想觉悟不够高等,这些问题都是今后我们将要去加强与改正的。

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为学生会大家庭一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

部门学期工作总结14

  这学期是我来到大工的第一个学期,也是我在文字处理中心工作的第一个学期。在这个学期中,我本着“爱岗敬业”的原则,踏实认真的工作着。不过由于工作经验的欠缺和对一些稿件的类别的模糊,我在审稿的工作中出现了一些问题,像是把稿件放错位置,稿件的照片问题,还有在值班的过程中遇到的各种询问。虽然出了问题,但相应地,在学长学姐的指导后我也得到了不少锻炼的机会,更加深刻的记住了许多东西。在值班的时候也由别人一问就无措的打电话到自己学着处理,有细节问题向学姐打电话询问。在这一学期的工作中,我学的更加耐心、细心、坚持的处理工作,与人沟通和处理问题的能力也有了很大提高。

  光阴似箭,转瞬间,我成为文字处理中心的一员已有三个月,在此期间,除了从工作中学到很多,更重要的是我由一开始和其他人之间可以说是陌生的感觉到现在和大家熟悉了解,成为朋友,融入了这样一个家庭。也许那陌生的冰是在失误后译丹姐承担责任而耐心指导我时融化的,也许是在学长压住怒气纠正错误的时候,也许是在大家一起翻山越岭的时候,也许是在羽毛球场上加油喝彩的时候,也许......

  在开会的'时候主任讲我们的大工团刊今年是第一届发行,质量的高低将影响到未来的发行量和各方面的反映,而我们20__级新加入的成员今后将协助副主任进行团刊各个版面的编辑工作。对于团刊,我有一种跃跃欲试的冲动,在下一学期,我会尽自己最大的努力协助学姐进行编辑工作。同时,在审稿的工作中我会力求避免失误,做到精益求精。记得孔子说过:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣!”只有不断地学*才能更好的提高自己。因此,我会始终坚持学*,更好的提高自己处理各种程序软件和问题的能力,努力符合新的要求,认真完成任务。并且针对存在的问题,从自身找原因,努力改正,做到最好。请期待我的表现吧!

部门学期工作总结15

  时间飞逝,仿佛流星划过,没有痕迹,但在体育部这个大家庭里我却度过了我难忘而又充实的一年。

  在这一年里我经历了许多,也得到了许多,现在回想起来感觉自己很庆幸,庆幸自己当初选择了体育部,选择了这个大家庭!因为在这里我学到了许多如何做事与如何做人的方法,学到了许多如何与人相处。如何合作和如何团结的一些我们在课堂内无法学到的富有实践意义的东西。还有,在这个大家庭里我认识了这么多兄弟姐妹,我们一起工作,一起努力,我们付出了汗水,我们也收获了,收获了成绩,收获了喜悦,更重要的是这让我们收获了深厚的友谊种种这些收获让我感受到了体育部这个大家庭的魅力所在。

  在这一年里我们体育部举办了如下各项活动:

  第一个是新生杯篮球赛,趁着大一新生刚入学对大学里的篮球比赛也充满着期待,而且也是为了我们后来系篮球队的组建做准备,我们体育部炎炎的烈日下举办了学生会的第一个活动“新生杯”篮球赛。刚开始,因为是我们的第一个活动,部长或者副部都有点经验不足,在活动的准备和宣传工作上做的并不是很好,也因为干事也是刚入大学显得有点羞涩,在活动中也出现了一些问题,比如说沟通不够啊,经验不足啊什么的!不过,这是我们成长必须经历的一个过程,经验是要靠慢慢积累的!后面的几天比赛就流畅多了,有了一定的经验,大一新生们打比赛的热情也更饱满了!总得来说,这次活动反映了我们在经验方面的欠缺,不过活动的目的也基本上达到了,很好的促进了大一新生之间的交流,丰富的同学们的生活,给了新生们对大学一个很好的第一印象,同样也挑选出了我们动科学院系篮球队的新的成员!

  第二个就是我们体育部配合校体育部组织学生参加了校迎新体育活动周活动,校新生羽毛球赛,校乒乓球比赛,校学生排球比赛,校教工排球比赛,“三八”巾帼杯女子篮球赛等活动,以及校清风棋社举办的“清风杯”象棋比赛!其中,我们带领我们动科学院运动员获得了“新生羽毛球比赛第二名”,“乒乓球比赛第四名”,“清风杯象棋比赛第四名”的优秀成绩。虽然这些活动都不是我们主办的,但这对我们院在学校里形象的树立是非常重要的。因此,我们总是仔细认真的挑选那些优秀的运动员代表动科学院去参加比赛。从这些活动中,我体会到,作为一个跟学校又跟自己学院联系非常紧密的一个部门,体育部的工作一点都马虎不得,一旦哪个细节没有处理好,就很有可能大大影响动科学院在学校里的形象。还有就是一定要有耐心,因为运动员的选拔真的是一个非常麻烦的事情。因此,从刚招干事开始,我就不断的强调,工作一定要有耐心和细心,我们的干事也在这些大大小小的活动中践行着这两种精神,不断的提升自己的工作能力!

  第三个就是第二学期伊始的动科学院第一届运动会,说实话,我们刚听到**的想法说要举办动科学院第一届运动会的时候,体育部上上下下都感到有很大的压力,毕竟这是我们的第一次运动会,熟话说得好万事开头难,我们对于举办运动会完全没有经验,甚至连运动该是什么样的流程我们都不清楚!因此,我们到处学*,向其他学院学*,请教,甚至我们把别人的策划书拿过来参考!我觉得那段时间是我们体育部最困难的时间,我们在摸索,摸索中遇到的挫折是非常多也非常消耗人意志的!因此,我们隔几天就开部门会议,班长会议,体育委员会议,尤其是运动会的前几天甚至一天要开三次会议!正是我们对这次运动会的重视,我们也知道,老师,同学们,整个动科学院都在看着我们,期待着我们,我们付出了很多汗水:晚上整理报名表到寝室熄灯,白天忙着准备运动会所需物品一刻不停,还要不停的与其他部门联系跟进个辅助部门的工作。。。。。准备工作是非常繁琐的,我们虽然没有经验,我们虽然连策划书都得参考别人的,但我们顶住了,我们扛起来了,我们还是顺利的把它很好的完成了,我们也在参考别人的同时结合我们动科学院的情况加入了我们的特色,我们的创新!而运动会当天,那是真正考验我们的时刻,从一开始把大一大二的学生组织下去参加开幕式,到比赛项目开始,到比赛结束,到颁奖,到闭幕式,我始终都感觉有很多双眼睛在看着我们,看着我们体育部!那天的天气从一开始就好像没有给力过,我们的压力真的很大,我们很害怕在这样的天气里会有很多我没法预料的东西出现。果然,天气给了我们运动会很大的阻力,导致比赛不得不中断,导致有些项目不得不取消,甚至导致了运动员受伤的情况!还好,在**团的指导下,再加上我们的临场应变,运动会在那样不好的环境中还是顺利的完成了!这次的运动会是我们体育部所主办的第一次运动会,给我们体育部积累了很多宝贵的经验以及让我们的干事得到了很好的提升!

  第四个就是我们针对现在的系际篮球赛而举办的可以说是一个练兵的篮球赛,也是与新农公司合作的一个“新农杯”篮球赛。由大一,大二,大三三个年级,共二十个班级,组成十支队伍来参赛,也算是我们举办的最大的参与面最广的活动。这次比赛,我们不像举办新生篮球赛那样青涩了,我们有了经验,我们知道该怎么去把活动完整高质量的举办下来!虽然,还是出现了时间没有定好这样的问题,可这确实是因为校运在即,时间非常的紧迫,才导致了比赛分成了校运前与校运后两个部分来完成!反正总是每次活动,都难免出现一些漏洞,但这才是我们最重要的财富,正因为有缺点我们才能去总结,从改正缺点中不断的学*!

  第五个也是最重要的一个,就是我们的第三十一届校运动会!为了校运动会,我们付出了太多太多了,但我们没有埋怨,没有松懈,因为我们能意识到校运动会的重要性,对我们动科学院的重要性!从运动员报名,选拔,再到之后的训操,练方阵,再到后来的运动会当天的工作安排与分配,再到运动会结束后的各种后期工作,我们都在一刻不停的忙碌着,那段时间,除了学*就是运动会,甚至有些时候连吃饭的时间都没有!面对那一大堆复杂繁琐的工作,我们始终保持着耐心与细心,我们认真的去对待每一个环节,仔细的审查每一个细节!当然这里,我们体育部要感谢我们学生会的其他部门,感谢那些在运动会中给予我们帮助的同学们!尤其是前期的训操与方阵,这是整个学生会都参加进来的工作,有太多的人需要我们去感谢,有太多的人付出了太多的汗水!说心里话,那段时间真的很累,很累!可我们还是过来了,我们也顺利拿到了精神文明奖,而我们的运动员也没有让我们失望,在校运动会中取得了较去年的很大的突破,我相信,我们的努力没有白费,我们的汗水流的也值!还有就是,在运动会期间,我们同样在不停的忙碌,我们负责了所有部门的协调,沟通,与运动员的检录及护理,几乎在每个角落每个时刻都能看到我们体育部的身影!我们的部长总是时时刻刻关注的整个运动会的进行,时时刻刻掌控着我们动科学院在运动会中的一切,我们的干事也认真卖力的完成着他们自己的工作!更有在我们院需要他们的时候就挺身而出去为我们动科学院的荣誉而努力,在这里我要特别提出的是我们那两个女生,田秋会,孙向然!孙向然自己只报名参加了一个项目,但却因为学院的临时需要替别人参加了四项!!!我想她真的已经精疲力尽了,可她还是努力参加了最后一项女子4*400米接力,为我们动科学

  院的荣誉尽了她最后能够尽的一份力!我想她并不像其他拿了名次的.同学那样头顶光环让别人崇拜,可她却更加值得大家向她投以最崇敬的目光,抱以更热烈的掌声!她并不是为我们动科学院拿下很多分的英雄,但她绝对是为我们院付出最尽心尽力的英雄!还有田秋会,同样,她在参加了800米,400米,4*400米,在跑完800米之后,我知道她累了,真的累了,因为大家都知道800米真的是径赛中最累的一个项目,可她还是在只休息了几个小时候又坚持跑400米预赛,400米决赛,并取得第7名的好成绩。她同样是英雄,是我们动科学院的英雄!在这里,我要在说一次,真的谢谢你们,谢谢体育部的所有人,谢谢学生会的所有成员!

  最后一个就是我们现在正在进行的系际篮球赛,这是考验我们体育部系篮球队工作的一个关系到动科学院荣誉的比赛!因为我们系的人真的不多,在土建,食品这些大系面前篮球队的水*确实有一点差距,可我们没有丧气,我们系队每星期训练,就是为了这场比赛,就算我们没有办法取得胜利,我们也会打出我们动科的风采!

  以上就是这一年以来,我们体育部所举办的大大小小的十几个活动!当然,这还不是我们所有的工作,我们还要一个非常重要的工作,那就是早操!对于早操,因为今年体育部人员有限,我们只有到大一的班级中找了两个体育委员帮助我们查早操。首先,我要先感谢他们这一年来对我们体育部早操工作的帮助!总的来说,这一年来,早操工作还是比较顺利的,干事们都非常的负责,同学们也都很配合!不过,其中也出现了一些问题,就是在下半年天气变冷后学校要求跑操,这给我们的工作带来了很多的麻烦,也可能产生了一些不理解,可我们及时的调整查操的方法,及与各班体育委员及时的沟通,早操的工作还是非常的顺利!

  我们体育部所有的工作基本上就是以上这些了,这其中有让我们感到骄傲的,我们举办了我们动科学院第一届运动会,我们系在我们的带领下在学校里的各种比赛中取得了不错的成绩,当然还有就是我们在校运动会中取得了重大的突破!当然,也有让我们感到遗憾的,我们的干事始终都觉得得到的锻炼并不够,尤其是两个女生,除了早操,参加其他的活动策划并不多!还有就是,由于我们在组织第一届运动会中,缺乏丰富的经验,导致其中出现了对细节考虑不够周全,以及对各部门的工作协调没能做的太好等等问题,我们应该从中学到要组织好一个高质量的活动,就必须把整个活动的各个环节流程计划的一清二楚,把各种可能发生的突**况考虑的尽可能全面,以及利用好所有的资源,分配协调好其他人的工作,还有就是必须要有能够掌控整个活动走向的临场控制能力!当然,还有前期的准备宣传工作,我想我们体育部在这方面确实做的不够好,有些活动可能宣传力度真的太弱了,这样导致了这一年来我们弄了十几个活动,可真正能让每个人都知道的活动却没有几个!我想这是我们最需要改进的地方!差不多到这,我们的部门总结就要完了!我总感觉,我们体育部这一年下来,有太多值得我去总结,去怀念,去思考,去收获的!希望,能通过这么一篇总结让体育部走的更好更远,让体育部的成员得到更快的成长!


中班春季学期工作总结菁选(扩展7)

——班级学期工作总结菁选

班级学期工作总结(精选15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的班级学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级学期工作总结1

  在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

  一、营造宽松、愉快的氛围,使孩子们高高兴兴来园。

  孩子们刚入园时,哭闹、缠着家人不放是常见的现象。从家庭生活环境进入幼儿园生活是幼儿生活上的一个重大转折,要使他们情绪稳定、心情愉快,愿意上幼儿园,是我们工作的重点。幼儿入园前,我们进行了家访,了解幼儿脾气、性格、爱好等。

  我们觉得首先要帮助幼儿适应没有父母呵护的生活环境,在大多数家庭中,家长对孩子是精心呵护,百依百顺,孩子一旦离开这个环境,自然会感到孤独无助,不安全,因此,我们对孩子象母亲一样,细心、耐心地关心每一个孩子,使孩子们在幼儿园里也能得到母亲般地关爱,恰当地向每个孩子表示亲热:抱抱、摸摸、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题,让孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。王婧瑜对午睡的反应很强烈,有哭闹现象,为了稳定其情绪,不影响其他孩子,就带她出去走走或者看看书,并耐心开导,等她答应了再让她午睡。曹思怡小朋友在几次生病休息后,天天有哭的现象,有时甚至整天哭泣。我们两位老师利用每一个可以利用的时间:自由活动时、个别护理时、来园接待时、离园送别时……等,只要是与她个别相处的时候,我们都会与她聊几句,甚至来个拥抱;个别表扬随机教育,这时常会进行。

  随着时间的推移,曹思怡的哭闹情绪也逐渐趋于稳定。如今每天清晨,孩子都会高高兴兴地来园,主动与家长道别。孩子们在宽松、愉快的氛围中,渐渐适应了幼儿园的生活,高高兴兴上幼儿园的教育取得良好的效果。

  二、建立家园沟通桥梁,培养孩子的生活自理能力。

  幼儿发展受到家庭、教育机构及社会三大环境的影响尤其重要。家庭教育的独特作用,如关系的密切性、教育的渗透性和影响的深刻性,是幼儿园所无法替代的。因此,我们在开学前的家访时就对家长提出了家园沟通的希望,同时根据幼儿的实际情况,不定期地开展家长讲座和个别交流谈心,以求得家长的协助。特别是在孩子的生活自理能力的培养方面,在本学期中,通过家长会向家长宣传培养幼儿自理能力的重要性,并介绍培养的方法和途径,同时在家园园地中按时将*期目标公布出。而我们也采用多种多样的教学方法,根据小班孩子的年龄特点,以儿歌、故事、情景表演的形式,引发孩子学*的兴趣,在生活中注意加大鼓励表扬的力度。

  针对幼儿的情况,我们采取了比较灵活的家园配合方法,如在培养孩子有自己穿、脱衣服的*惯时,刘通、李佳怡等孩子总等着老师的代劳,因此,我们加强了与家长的联系,请求家庭教育的一致,给孩子在家也有练*的机会,渐渐地孩子愿意自己动手了,穿脱衣服不在等待了;在培养孩子们主动进餐、会使用小勺的教育活动中,我们开展了一次家长讲座,特别是对爷爷、奶奶辈的家长,讲清了培养的意义,让他们放手给孩子们自己吃饭的.机会,让孩子们学会使用小勺,同时在家园园地中的“XX表扬我”的栏目中,家长与老师一起及时表扬有进步的孩子,久而久之孩子们生活自理的能力也有了很大的提高,家园同步教育得到了实现。

  三、创设富有新意的游戏环境,吸引幼儿主动参与活动。

  游戏是幼儿最喜爱的活动,特别是小班幼儿更离不开游戏,创设一个良好的游戏环境对幼儿的成长是非常重要的。心理学家皮亚杰强调:“儿童是在周围环境的影响下,通过主体与环境的交互作用而获得心理上的发展。”幼儿受到好奇心的驱使,喜欢通过游戏认识环境、了解环境、熟悉环境。而所谓富有新意的游戏环境,就是符合幼儿心理需要,并具有内容新鲜、构思独特、富有情趣的游戏环境,它对幼儿产生吸引力。因此,我们利用班内的一切资源,尽可能的创设有情趣的环境,吸引孩子们主动参与。如:在“我喂娃娃吃东西”的环境创设中,我们给了孩子充足的材料,并提供了宽敞的场地和不同的娃娃,让孩子在游戏中扮演爸爸妈妈,给娃娃喂食,打扮;在孩子们玩橡皮泥的游戏中,我们及时增添了“小刺猬背果果”的内容,调动了孩子参与的积极性;在迎新年的游戏主题中,我们又与孩子们共同用多彩的纸和漂亮的圣诞树布置了环境。这一切的游戏环境,大大增强了幼儿参与的主动性。使幼儿与材料较为充分地相互作用和对材料的创造性运用。在为幼儿提供新材料时,我们常与幼儿讨论:“这个东西可以怎样使用?”“可以用这个东西做什么?”“我们可以用什么来代替什么?”其实讨论的过程也是一个让幼儿充分思维、想象的过程。幼儿在对游戏材料进行操作时,及时地添加新材料,因为添加的新材料往往会对幼儿所熟悉的游戏情节形成挑战,促使幼儿尝试新的玩法,发展新的情节。

  开展主题教育以来,我们教室的墙面显得丰富多彩,每一面墙饰某一主题下的不同栏目成为教育活动和儿童学*活动中重要的阶段性经验的概括和总结:“开心宝宝”“小小的我”、“认识我吗”、“小手树”、“落叶飘飘”等栏目出现在班级的环境中。伴随着主题学*活动的开展,这些栏目成了家长们关注、孩子们积极参与的活动。

  四、加强个别教育,引导每个孩子充分发展。

  由于遗传、环境影响和生活经验等各不相同,每个孩子都有其独特的潜能和个性特征,即使是同一个年龄班的孩子,他们之间也存在着个体差异。因人施教,才能促进每个孩子在其自身基础上的充分发展,但要真正实现因人施教,我们就必须全面、客观、深入地了解教育对象,针对不同的对象,采取不同的措施,进行教育。班中有不愿开口和老师讲话的孩子,崔啸便是其中的一个,为了他,我们花费了很多的心血,主动与其说话、游戏,并通过家长了解孩子对我们的反馈,正如家长所说的,孩子心中像明镜似的,只是没开口罢了。我们坚持如一的工作在11月中得到了回报,崔啸来园主动回答了每天由谁送的问题,虽说只是短短的一句话,但让我们看到了教育成功的希望。班中有几名说话又急又口吃的孩子,家长为此深感烦恼,我们就在日常的上中鼓励他们说话放慢速度,想好了再说,并注重随机提醒和表扬孩子,如今李佳圆、殷晓峰的口吃现象好多了,看到每个孩子的进步,我们感到由衷地高兴。

  不同的家庭教育使每个孩子的性格、特点都不同。班中部分男孩子都十分好动,一些未入托的孩子在常规方面更显不足,如刘霆霄、顾一帆等等。作为老师的我们,坚持不用同一标准去衡量、要求他们,而是采取更细心的观察、更多的接触、更多的交流与他们建立起良好的师生情,从他们的优点着手,坚持鼓励、引导。每次活动都特别注意对他们的带领,教会他们如何与同伴友好地玩,如何自觉遵守集体规则……对于他们的点滴进步我们更是及时表扬,并让全班幼儿为他们鼓掌。

班级学期工作总结2

  时间飞逝,转眼间一学期的工作已接*尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,中队工作总结如下:

  一、小干部的培养与使用。

  本学期开始就改选了中队干部,根据队员不同的特长、个性分配任务,教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育小干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开小干部会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。同时要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让少先队干部去了,例如:每天的早读英语,小干部刘润田、李雨鑫、刘子坛能自觉的组织学生朗读、听写,而且能对学生的学*情况进行针对性的评价,俨然是一位“小老师”,受到了学校领导和英语教师的好评。

  二、开展形式多样的活动,寓思想性、知识性和趣味性于活动之中。

  (1)思想性的活动。如:升入四年级后,个别学生开始调皮,不听老师的.话。中队辅导员想利用9月10日教师节的机会对学生进行一下教育,可由于抗震加固开学推迟。于是在开学的第一天,我中队以“师恩难忘”开展了主题活动,目的是对学生进行尊敬师长的教育,让学生想一想以前有没有不尊敬老师、不听老师的话、不尊重老师辛勤劳动的行为。从而进行小组讨论,使学生认识到尊敬老师不能只落在口头上,还要落实在行动上。

  (2)知识性的活动。为了提高学生的阅读、写作水*,我中队设有一个读书角,利用班队会时间开展读书的主题活动,学生畅所欲言,交流读书的体会收获。并建议队员们把自己的体会收获做成手抄报,下次班队会进行评比,同学们积极性很高。当队员们的优秀作品张贴在教室后面的壁报上时,看着自己的作品,队员的脸上乐开了花。我顺水推舟,又让学生进行了科技小报的制作活动,学生在活动中增长了知识,同时也提高了制作手抄报的水*。

  (3)趣味性的活动。如组织学生开展“元旦庆祝活动”,发挥小干部的作用,让学生自己设计活动,自己主持,自己颁发奖品,同学们变魔术、朗诵、弹琴等,活动的井然有序。

  三、利用壁报对学生进行评价,发挥各队员的特长。

  教室后面的是同学们增长知识,开阔视野的知识营,我中队在壁报上开展了英语小评比,让孩子们画出自己的爱好,并用英语标出来。同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在壁报上张贴同学们的书法、绘画、手抄报。让有兴趣的学生在“壁报”上展示他们的才华。

  总之,本学期,我中队的工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。今后我们会取长补短,取得更好的成绩的。

班级学期工作总结3

  一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

  为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“寻找我身边的活雷锋”、“如何做一名新三好生”、“诚信做人”、“八荣八耻与我行”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

  高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学*、生活等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的思想工作显得更加复杂和重要。

  在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。

  另一方面,我有效地利用好每周四的班会课开展一些专题性的活动,例如,学*经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,*惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  四、积极开展好文体活动,做好早操、课间操加强学生体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的'学*效率。高中学生学*任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,因此,积极参加学校举行的田经运动会,展开班级篮球比赛、乒乓球比赛等文体活动。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这只是学生高中生涯的第二个学期,上高二后又面临着文理分科等实际问题,高二担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

  四、存在问题。

  1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

  2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管*时注重了学*,但学得不深,学得不透。学*的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学*水*等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

班级学期工作总结4

  一、班级基本情况回顾:

  本班共有学生36名,大多数学生是独生子女,在家里是小皇帝,自理能力较差,*惯方面不很好。但他们个性强,具有强烈的竞争意识、自我表现意识。总的说他们已经适应了学校的生活,知道遵守学校的纪律,能够按部就班的学*,具有集体荣誉感,班级意识和与同学和谐相处的良好人际关系,知道为他人和班级着想。但有的学生如朱传明、尚庆阳、王岩学**惯不好,不能按时完成作业,有时和同学闹矛盾,还需要做大量的工作。

  二、分管工作完成情况:

  1、德育教育

  思想工作跟的上,我经常深入学生中间,和学生聊天、谈话、游戏,了解学生的思想动态和他们思想中存在的问题,及时处理学生之间矛盾,协调学生之间的人际关系。帮助有困难的学生,让学生处处感觉到你的.关心。结合语文教学和思品课的教学,利用班会、晨会、队会时间集中进行了集体主义教育、常规教育、行为*惯教育,教育学生明辨是非,懂得做人的道理。

  2、安全工作

  安全教育常抓不放松,时时讲,事事讲,增强学生的安全意识,提高学生自我保护的能力。

  3、*惯养成教育、纪律方面

  利用班会晨会队会集中对学生进行《小学生守则》

  《日常行为规范》的教育,教育学生在学校做一个合格学生。

  设置了专门的纪律班长,负责好班级的纪律。及时和各科任老师沟通,了解班级中的纪律情况。

  4、劳动、卫生方面

  积极配合副班主任老师做好班级的劳动和卫生工作,周二按时对班级进行卫生大扫除,*时多检查多督促,一身作则,教育学生不乱扔废纸,注意保持个人和班级的卫生。

  5、待转化生转化

  认真分析待转化生的情况,积极做好他们的思想工作,及时帮助他们,给他们更多的关爱,及时和家长取得联系,共同教育学生。

  6、家访

  经常利用电话、纸条、开家长会等方式和家长取得联系,和他们探讨教育孩子的方式方法,向他们宣传新的教育理念和方法,争取家长的支持、配合,开展好家庭教育。

  三、班级活动:

  各种各样的活动既能丰富学生的生活,又是对学生进行教育的良好载体。本学期结合学校的工作,在班级中开展了下列活动:

  1、教师节,我向老师表爱心

  2、艺术节书法、绘画、手工制作、科技制作、手抄报、体操、菊展比赛。

  3、反邪教手抄报征文比赛。

  4、看看我的榜样活动。

  5、家长会

  四、班级成绩和特色:

  学生在各项活动中表现得都很出色,为班级争得了荣誉。

  五、班级管理经验:

  1、组织学生开展有意义的活动,参与学生的活动,在具体的活动中进行的教育才是最有效的教育,学生才会接受。

  2、赞美孩子。不管是开家长会,还是*时和家长联系,一定要真心实意地赞美孩子,让家长对自己的孩子有信心有希望。

  3、善于表达对学生的关心和爱护。每个老师都爱自己的学生,但学生不见得懂得你对他们的爱,因此,我们要利用一切机会和学生接*,向他们表达你对他们的关心和爱护。

  4、给每个学生发光的机会。不管是学校组织的活动还是自己班级组织的活动,我都放手发动学生,让每个学生东行动起来,参与到活动中去,让他们都有的自豪的地方。而不是指定几个学生,其他学生无动于衷。

  5、善于倾听学生的心声,拉*和学生的距离,做学生的好朋友,好帮手,好伙伴。

  六、不足之处:

  工作中有时不够冷静,缺乏细心耐心,对待学生有粗暴现象。

  对待转化生关心不够,不能持之以恒的帮助。

  对班干部的工作指导的不够及时。

  七、今后努力方向:

  明确班主任就是为学生服务的,对学生的任何问题都要耐心,都要放在心上。我一直把为学生创造良好的学*生活环境为目标,因此,我注重良好班风的形成,积极协调学生之间的关系,让他们自由健康的成长。

班级学期工作总结5

  转眼20xx年本学期即将结束,为了更好的开展来年的工作,我就这*半年的工作做一个简略的总结,目的在于吸取教训、提高自己,以至于把来年的工作做的更好。

  一.此半年的主要工作

  1.为出版报纸收集资料

  这是进入新闻编辑部以来进行的第一次正式的工作,在前部长于帅及各副部的带领下,我们进行了有序的分配,大家大都报以极大的热情,积极地完成了工作,然而也由于初次接触工作,存在一些问题,如:查找到资料较少,发送资料时未使用收集整理了自己的工作。同时也存在些许不足,如:新闻组积极有余,然采访资料还存在一定不足;一对一小组在接待时也存在匆忙、慌张等问题。

  二.来年的工作打算

  1.针对本学期工作存在的不足进行完善、提高。认真听取老部长于帅对我们工作的'意见及建议,认真负责的对待自己的工作;积极配合新部长孙聪聪的领导及分配,努力做好自己的工作。

  2.在来年招聘会期间尽最大努力完善今年底不足,提高自己的工作能力,高效保质的完成自己的工作。

  三.对本部的建议

  1.严肃应有的制度,加强时间观念(如开会等),有效率的开展工作。

  2.进一步提高本部内成员的团结力,以便更好的开展工作。

班级学期工作总结6

  本学期即将结束,回顾这一学期,我班在各方面都取得了较好的成绩。

  一、班级工作方面

  1、班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生理想及职业规划,同学们奋斗意识较强。

  2、各班干部分工明确,每次工作都能默契配合,出色的完成各自的工作,深的同学们的好评。

  二、学*方面

  1、同学们出勤率高,多个月份出现零迟到零旷课的好现象。

  2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

  3、越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是临*考试最为突出。

  4、在学*过程中,同学们积极与老师沟通,加强相互间的了解与认识,同时提高了同学们的学*效率。

  5、同学们的学*态度较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学*氛围越来越浓。

  三、思想方面

  1、学们积极向上,班里定时对同学们进行思想教育,实时分析,并取得良好效果。

  2、同学们思想团结,集体荣誉感强,积极为集体活动出谋划策积极参与各项集体活动,乐于帮助每一个人。

  3、同学们积极下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺利结业。

  四、生活方面

  1、我班的卫生成绩一直是个亮点,其中满分率可达90%以上。

  2、班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成绩,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。

  五、活动方面

  1、本学期学院系里各社团及办理都举行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的综合能力,使同学们的素质不断提高。

  2、在院里举行的运动会中,我们班梁杰,取得女子铅球冠军,丁强取得的`男子铅球亚军,张参政取得男子跳远亚军,男子800米第四名,并且代表系里参加4x100米接力赛,取得亚军。

  3、学校举行的第一届篮球技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。

  4、四月份举行的羽毛球比赛,我们班任亚飞获得男子第二名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参加校级联赛,取得团体季军。

  5、院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现出色,使我系取得冠军。

  6、在院里举办的cs1、6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。

  7、院里第一届校园歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。

  8、班里举行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参与的宗旨,a4315宿舍在比赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特别的奖项,并颁发奖状。

  9、班里举行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参与了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特别个人奖。并颁发奖状。

  10、4月23日,全班同学参加了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为出色。

  11、临*考试,全班同学一起观看了励志电影《风雨哈佛路》,并取得良好效果。

  12、临*考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,寻找梦想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。

  六、班里的不足

  1、个别同学在学*态度上暴露了不足,偶尔上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不积极,课下自主学*能力不强,成绩不理想。

  2、个别同学对网络投入过多精力,导致学*不认真。

  七、个人感想

  大一转眼即逝,进入大学已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺利的,各位老师和同学们的支持,以及班里虽取得的成绩,给了我工作上树立了极大信心,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。

班级学期工作总结7

  敬爱的团组织:

  回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,还是我们了解到更多的社会道理,刚刚长成的破土的嫩芽,已经伸展腰躯,准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新,工作学*各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下。

  党建方面:

  我们团支部全体团员都积极的向党组织靠拢,全团共有三分之二入党积极分子相信在我们团支部全体团员的努力下入党积极分子会越来越多。在团员思想教育方面,我们团支部在这一学期开展了多次团课,每一次团课团员都积极的发言和做笔记。

  学*方面:

  班级保持良好的课堂学*气氛和积极进取的学*精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。由于上半学期没有英语及计算机的过级考试,都将会在下学期加倍冲刺。

  活动方面:

  我班丰富同学们的`课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。在系里举办的党建知识竞赛,包饺子等活动中,我班热情积极参加文艺表演。在元旦晚会等重大节日,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了圆满的成功。

  社会实践方面:

  “实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验社会实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社。老师对全班同学的社会实践活动给予一定的理论指导,把寒假的社会调查,勤工助学,假期打工等社会实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

  班风建设:

  我班坚持以“团结、勤奋、创新、进缺为班风,不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责,要求严格,执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的口号。坚持民主评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。规范管理过程,做到民主。明确责任管理,落实每个班委的责任。在加强班级管理力度的同时,我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设,建立了班级qq群,把我们班的各项活动、各种经历,有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕,希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

  虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。

  1、大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

  2、班级整体比较沉默,缺乏一种激情。早操方面虽然强调过多次,但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在男生身上,女生明显比男生做得好。希望这几位同学下学期注意克服困难,按时上操,否则不仅受到学校的批评,班级也会受到批评。

  3、有同学的学*态度错位严重,*时上课拖拖拉拉,在放假之前出现逃课现象。既然学*,就不要让时光颓废!

  综上所述,在过去的一年里,我班既有喜人的成绩,也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时,我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取,也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力,从失败中汲取经验和教训。毕竟,建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的,这是需要全体成员一起行动起来的。经过班委的讨论,从本学期起,对凡是提出好的意见和确实可行的建议的同学,将给予一定的奖励。

  回首大一生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我们会因为一直在努力而感到充实与无憾。我们一定会继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,再创佳绩。展望新学期,希望同学们一起努力,将这个大家庭建设得更加和谐,更加温暖。

班级学期工作总结8

  本学期,本人担任xx班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

  首先,继续抓好学生的日常行为*惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生面对高考产生了灰心丧气的感觉,如李晓东、陈延等常常会自认为自己已经长大,自己可以决定自己的人生,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。

  作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始和分班之初,召开班会,重新让学生进行学*《中学生守则》《中学生一日生活常规》,并体会遵守规范的重要性,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学*生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为*惯。

  尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

  其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学*兴趣,掌握科学的学*方法,提高学*成绩。

  针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

  与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学*活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学*兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

  在中期考试分班前,所带的一班学生班风正,学风浓,班级各科成绩均名列年级第一、二名。分班后,班级同学能尽快进入状态,班级管理迈上了规范化的道路,学生学*劲头足,成绩进步快。

  第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的.智慧解决问题,积极的向各位教师学*先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

  特别是在分班以后,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出2字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学*”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

  与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

  第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

  当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

班级学期工作总结9

  转眼间,又一个学期过去了。感觉到了一个班集体从初入大学时的慌乱与迷茫到现在拼搏务实的转变。回顾过去的一学期,我们注会八班是一个燃烧了整个女院的火炬,每个同学都有一颗热切的心积极参与班级活动,我们的心舞动别样的色彩,我们的行动凝聚在一起形成了坚不可摧的集体力量,我们团结向上,为学校创建升本努力拼搏。注会八班就是在这样的`道路上不断前进着。

  在学校、学院里的统一计划安排下,我班除顺利完成了本学年的学*及其他各项任务,取得了一定成绩,还在社会实践活动中创造了不少佳绩,为使今后的班务工作更好开展,特作总结如下:

  一、本学期情况分析

  我班是一个朝气蓬勃,团结向上的集体,现有班级成员四十七名,其中男生两名,女生四十五名,班委十人。这学期我校为迎接创建升本对宿舍进行了调整,女生由三号公寓调到一号公寓,男生由四号公寓调到五号公寓。并且把原来的八人间改为六人间,住宿条件得到了明显的改善,避免了原来宿舍太分散通知不及时的情况,同舍关系更加和睦。我班有一人校学生会并担任创业实践部部长一职,所有同学均加入社团,还有部分同学担任社团活动负责人,各项工作积极,表现优异。

  二、健全班级组织,争强凝聚力

  学期伊始,我班同学就对各班委做了相应的工作测评,并对班委成员做了部分改动。各班委间既要详细分工,又要紧密结合。在班级制度上,严格执行班规,要求同学们做到的,班委成员自己首先做到,孔子曰:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。以身作则,时常会受到无声胜有声的效果。定期召开班会、班委会,鼓励同学们提出对班级有益的建议,及时找到不足,凡事务求民主公开,总结经验更上一层楼。

  三、紧密围绕创建升本,扎实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务

  1、学*方面

  这学期我校投入大量精力物力为我们改善学*环境。合班楼晚上开放了许多教室供上自*,同学们课余时间不再上网,逛街…而是去上自*。班级整体学*风气良好,课堂上的课程远不能满足同学对知识的渴望,*半同学报名参加了注会考试,所有同学均通过计算机基础考试,全班均报名参加会计从业资格考试和珠算考级。在这种浓厚的学*氛围中,同学都能认真、及时、高质量地完成必修和选修课的作业。

  2、纪律方面

  注会八班在班委会的管理,加上同学们能够自觉地维持下,纪律方面一直保持良好。一个学期以来,我班无一人发现夜不归宿现象。*常的班会、讲座等集体活动均能够准时到场。学校活动中,也能自觉维持会场卫生和纪律。

  3、卫生方面

  我班在开学之初,在卫生委员的良好设计与安排下,制定了适合我班自己的卫生管理制度。即每周卫生检查之前卫生委员和团支书预检,意在提前发现并解决问题。为迎接检查团来我校视察,卫生区方面:我班两次到卫生区清理树叶和垃圾,很多同学不怕脏不怕累,把散落在地上的树叶一一捡起来放进垃圾桶。并且以宿舍为单位,分时段实行承包制,充分调动了同学们的积极性,在***的检查中受到好评。宿舍方面:个宿舍真正做到了窗明几净连卫生死角都彻底清理干净。

  4、活动方面

  这学期里,学校和班级组织了各种多彩的活动。丰富多彩的课余活动充实了我们的课余时间,既强健了体魄,又锻炼了头脑,让自己融入到班级这个大集体生活之中。在会计学院组织的趣味运动会中,我班同学参加了拔河比赛活动充分发挥了团结一致的精神。学院的宿舍文化节活动中,我班已寝室为单位,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,节目和宿舍文章都取得了优秀成绩。可以说,我们八班这个集体已经拥有了团结的力量。当别人还在寻找新的方向去突破时,我们班级就已经经像一列疾驰的火车隆隆向前。

班级学期工作总结10

  这个学期以来,我们班为配合我校建院升本工作,迎接上级的检查和评估为契机,围绕建设和谐文明优秀的班集体班,提高同学们的道德文明素质和学*能力,杜绝校园中不文明现象,大力弘扬优良的校风学风,构建安全和谐文明的优秀班集体,开展了一系列的活动。

  我们是以“讲文明,树新风”为主题,开展了以“教室文明、宿舍文明、就餐文明、考试文明和行为文明”的五个文明系列教育活动。

  我们班在这一系列的活动中,成立专项督察小组,以相互促进和督导进行教育学*。

  一、在教室文明中,我们教室专项督察小组主要以课堂学*和在教室内的行为规范进行监督,使同学们养成一种良好的课堂学*氛围和遵守教室内的行为准则等。

  二、在宿舍文明中,我们也成立宿舍整治专项小组,对宿舍的卫生、安全用电和在宿舍的内应遵守的规章制度进行了检查和核对,并进行优秀文明宿舍的评比,互相激励,互相促进,在宿舍内形成浓厚的学*风气等。

  三、在就餐文明中,我们的饮食专项督察小组对同学们的用餐秩序、文明就餐、节约粮食,保持食堂的卫生环境等,使同学们逐渐形成一种良好的文明就餐*惯,并向全校同学营造一种“文明就餐,从我做起”的良好氛围。

  四、在考试文明中,我们以辅导员带队专项督导小组,对全班同学进行专题思想教育,自觉地维护考风考纪、诚信考试。使同学们形成一种良好的学风,优良学风的形成,考风是关键,考试作为人才培养过程中的一个重要环节,是检查教学质量的一种主要手段。优良的考风考纪不仅关系到学校的生存和发展,也关系到同学们的前途和未来。从科学和长远的角度分析,考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的。

  五、在行为文明中,我们的专项文明督察小组,对同学们在各个场所进行督察引导,如课堂、教学楼、图书馆、办公楼、寝室、食堂、校园活动、诚信守纪和校外活动等。

  通过了上述的.一系列的活动之后,我们班的同学在各个方面都有一定的进步,逐渐形成了一种良好的学*氛围和行为举止。我们一起相互学*、相互督促,努力创建一个和谐优秀的班集体,更为构建和谐文明校园献出我们的应尽的一份力量,更为了我们高专升本成功,让我们携手共进,共创我们高专美好的明天而奋斗!

  10物流(2)班—何祥锋

  20xx—6—4

班级学期工作总结11

  在学*生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学*、不适应新的学*模式的困境中走了出来,适应了高中特有的高效学*方式。

  在自*课上能做到严格自律。养成了自主学*,自主探究,合作交流的良好*惯。班级成绩稳步上升。我班马相坤同学在文科部考试中两次第一,两次第二,成绩优异且稳定。为我班同学树立了良好榜样。在班级建设上,我们拟订了"厚德达理,勤勉致知"的班训。在发扬集体主义精神的同时,鼓励和引导同学们发挥自己的特长。我班宋爽,刘正阳同学作为特长生,不仅努力搞好自己学*而且发挥自己的优势,为班级文化建设做出自己的贡献。在思想建设方面,我班同学全部成为团员,并在团支书的带领下,积极参加团委组织的活动,积极主动要求入党。全班多人参加党前培训。在班级荣誉上,过去的.短短的4个多月中,我班积极参加学校组织的各项集体活动,并取得骄人成绩。

  班级量化考核获得14次升旗班和优胜班。我班从入学考试文科部成绩不够理想,在班主任的带领下,全班同学刻苦努力,成绩从第四名,上升到第二名,最终成为第一名。达到名校和重本线的人数超额完成。在校园歌手大赛中,刘正阳同学获得一等奖,侯梦璐、李悦同学获得二等奖;在全校读书月优秀时政小报制作中,我班五个小组获得全校最佳创意设计奖;读书月中的校园英语朗诵比赛中,陈东红同学获得高一年级组二等奖;在中央电视台"希望之星"英语风采大赛河北邯郸赛区比赛中,李悦、陈可欣同学获得二等奖;我班郝靓同学曾在邯郸晚报、邯郸广播电视报上发表名为《送你一颗大白菜》的文章;在20xx-20xx学年第一学期冬季长跑比赛中获文科班第一名,校级三等奖;擅长演讲和写作的张哓宇、侯梦璐同学担任校园歌手大赛和新年音乐会主持人,风采卓然。在抓好班级建设的同时,我班形成良好的班风,形成强大的班级凝聚力。在元旦到来之际,我班组织包饺子,同学们互相帮助,增强了大家的集体主义感和班级的向心力。

  同学们互相学*、借鉴,互帮互助,互相鼓励。不仅学会了学*,更学会了如何与他人合作,如何做人。我们全班五十五名同学同心协力,取得了以上各方面的成绩。当然,我们还有不足之处。但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

班级学期工作总结12

  时光如流水,转眼间一学期就过去了,同学们都在紧张的备考中。在这一学期班级工作得以顺利开展和进行,离不了领导、老师和兄弟班级的支持。现将学期工作总结如下:

  一、学*方面

  “学生以学为主”这是永远不会改变的。但是作为一个大学生不能只会学*,而在学*之余也要注重能力的培养,现在的社会需要的是既要有知识又要有业务能力的人。班干部在这一方面做得还是不错的,他们在班上起到模范带头作用,带动班上其它同学学*,积极组织同学们开展晚自*,这样班上就形成了一个良好的学*风气。在大家的努力下取得良好的成绩。其中,刘菲同学获得了国家励志奖学金。

  二、班级干部

  开学,我们班进行了班干部选举。成立了新的班委会,经过明确的分工,大家都能积极工作,不定期的在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过半年的一起工作,使我们之间增添了不少默契,为以后的工作奠定了基础。

  三、纪律方面

  对于到课率,自*纪律,全班同学的表现还是相当不错的。同学们能做得按时上下课,保证上课纪律。但是,其中不乏有个别人标新立异,对班级的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设,经过老师和同学对其多次沟通,才有所好转。

  四、党建方面

  团支部深入同学,及时了解到了同学们要求加入***的迫切愿望,在老师、学姐们的帮助组织下进行了党史知识竞赛。同学们纷纷表示一定会以更大的.热情投入到学*工作中去,接受党组织的挑选,极向党组织靠拢,争取早日加入***。目前,全班所有团员都已在去年向党组织递交了入党申请书,有3名同学已经从党校合格毕业。

  五、卫生安全

  这一学期,为了学生的安全和健康着想、学校和院系领导都重视宿舍安全卫生的建设,督查大功率电器以及宿舍卫生,班级同学在宿舍建设方面做的还不够好,使用大功率电器经常发生,成为宿舍安全隐患,还需加强管理和教育。

  六、班级活动

  在院系领导的支持下,我院组织了“我秀我风采”为主题的综合素质大赛,同学们踊跃参加,并取得了优秀的成绩,向全院的同学老师展示班级积极向上的青春风采。在歌唱比赛中,我班包揽了全部的三等奖。

  七、存在问题

  1.上课、参加活动的积极还有待提高;

  2.个别班委会成员表现不好,纪律上较差,责任感意识薄弱;

  3.班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自*学*意识不强,成绩不理想。

  八、个人感想

  这一学期已经结束,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。班上的同学来自五湖四海,各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能把持起来的,他需要一个强大的团结的班级做后盾,同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能避免到时候手忙脚乱。

  在这即将过去的学期里,班级取得了一定成绩,积累了一些经验,但存在诸多缺陷班级工作还存在一些不足,诸如迟到现象还没杜绝,有些学生学*劲头不足,成绩进步不大,紧迫感不强,上进心不强。还有待于进一步努力,我们将再接再厉。回顾过去,是为了更好地展望未来。在新的学年中,我们将继续努力,在领导老师的指导下,配合学校和院系工作,开创班级工作新局面。

  最后,新年来临,我代表全体同学祝愿老师在新的一年里工作顺利,身体健康,事事顺心,外事如意。

班级学期工作总结13

  本学年,很荣幸能够担任班级学*委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学*效率复*效率。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

  感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从学前教育三班,从怀化学院这个新起点,最终找到属于自己的.天空,展翅高飞!

  虽然出勤表中我班出勤率不好!但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学*应该是自主的,我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的!但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数!我希望大家在大学里不要玩的太疯狂,课余时间玩玩游戏就行了,不要把上课的时间用在游戏上!该认真学*了!别的一些工作如作业啊,要认真完成。

  总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学*积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学*委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候,有的时候晚上发的信息通知一些事情,女生那边有的睡的比较早,可能打扰到你们吵醒你们睡觉,我在这向你们道歉!我有的时候发的信息可能比较长,希望你们可以认真看,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外,我又根据本班的自身特点,制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学*气氛,调动本班同学的学*积极性。以下是我的工作计划:

  1.以身作则,为班上树立学*的榜样,认真学*,上好每一堂课。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学*方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

  3.*时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

  4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学*方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学*环境!

  5.热心帮助学*上有困难的同学,互帮互助。

  6.监督好同学,让他们有好的学*态度及成绩,管理好作业上交情况。

  7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

  8.在临*考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。

  9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

  10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,

  11.继续努力开展“模拟课堂”活动,让同学们提高自己的演讲能力和表现能力。

  这一年我学会了很多,成长了很收获了许多,也遭受了不少抱怨,甚至谩骂,但我不后悔当时竞选学*委员,我在竞选的时候就已经做好心理了!最后,我想说一句话,如果你对我这一年的工作给予肯定的话,我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我!!!谢谢大家!

班级学期工作总结14

  一学期的时光转瞬即逝。在学校整体思想的指导下,在各位领导的关心帮助和老师们的大力支持下,经过全体师生一学期的共同努力,我班的各项工作顺利开展,学*、生活等方面都取得较好的成绩。己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学*、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。同时,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,收获颇多。在这一学期的班主任工作中,根据五、二班的实际情况,我采取了以下做法:

  一、加强班级管理,培养学生各方面的能力

  第一,分组管理,制定了班级管理公约,把全班分成三大组,配备了各组组长、组长助理,让各组组长分工负责,积极开展纪律、卫生、学*等各项活动,定期召开班委会和小组长会议,尽可能地让每个同学都能够充当小主人的角色,受到熏陶和锻炼。拟定了各种激励措施,制定了各种鼓励奖项,让更多的顽劣生、学困生、问题生改掉了许多毛病,让更多的同学参与班级规范化管理,培养了学生集体主义精神,增强了集体主义思想和竞争意识。 实施了班级阳光工程,让每一位同学以班级为荣誉,以自己的健康成长为他人的一面镜子,更好地促进了班级纪律、卫生、学**惯的养成。

 第二,这学期我采取班长轮流制,每天一名纪律班长和一名卫生班长,而且每位班长把他们今天当班长的工作进行,写一份心得。使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。

  第三,培养有利于学生学*的各种*惯。

充分利用班会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的'日常行为,并在晚点时间进行一日。通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  二、言传身教,培养学生主人翁意识

  现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天来到教室,首先检查一下教室卫生,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我制定了一个表格《瞧!我是最棒的!》及时予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,并渐渐地全班同学都养成了这种良好的*惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好*惯的培养,要让学生真正养成好*惯,要用正确的方法去引导。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

  三、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,部分男生不但难于管理,而且学*不刻苦,成绩也较差,所以利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学*的信心和勇气,帮助他们制定学*计划,和划分学*小组。同时给后进生制定补*计划,利用选修课的时间,让他们到老师办公室补课,结果是可喜的,每一个低差生在本次的期末考试中成绩都有所提高。

  四、学会,让学生在不断的中提高自己

  这学期我给我们班的每一位学生建立了一个成长档案袋,让他们把每一天的学*或生活心得写出来,可以是好的也可以是差的,让学生自己自己,让他们在事情的中体会自己所做的事情是否正确,正确的应该怎样继续保持,不正确的应该怎样改正。让孩子们在不断的中提高自己,规范自己的行为,从而提高学*成绩。

  经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少,另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学*各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*等等。我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水*。

班级学期工作总结15

  本学期我担任了生活委员一职。我每天早晨都坚持把晨检表交到卫生室,那已经成为我生活的一部分。检查好每位同学的个人卫生,保持良好的班级风貌也是我的职责。

  我还与宣传委员一起负责黑板报的设计与美化。为了尽量让黑板报展现更多的内容,更丰富的内涵,我们总是利用一切空余时间。课间、午休,放学总能看到我们忙碌的身影,我们乐在其中。

  在本次“六一义卖活动”中,我作为一名记账员表现优秀。起初有些手忙脚乱,之后就愈渐熟练,变得有条不紊,我与其余几位同学一起把物品全部出售,并把善款交与老师。另外,我还参与了游戏海报的绘制,为班级的`游戏节目做宣传。

  本学期,我积极参与班级的各项工作,出色的完成了老师和同学交给我的各项任务,得到老师和同学赞许和肯定。今后,我将继续努力工作,进一步提供组织管理能力,争取做得更好,为班级做出更多的贡献。


中班春季学期工作总结菁选(扩展8)

——学期工作总结菁选

学期工作总结合集14篇

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  学期工作总结 篇1

  本学期,我担任一年级五班的语文教学工作。我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学*,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下:

  一、本学期,我全身心投入学校工作,每天坚持到岗,严格要求自己,不迟到早退,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各项工作。

  二、在教育教学过程中,认真实施我校“三三三”高效课堂模式,熟练掌握课堂流程,认真备课、钻研教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,采用小组分层教学,对不同层次的学生,确定不同层次的教学目标,在课堂提问、练*设计,评价等方面采用不同的方法,使各类学生得到充分的发展。

  三、“三清”管理中,认真落实“堂清、日清、周清”。从日清题的制定,到日清检测,都做到一丝不苟,把每天的“日清”工作做扎实。在工作中,对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。想方设法调动学生的.学*积极性,并积极做好后进生转化工作。

  四、本学期中我任岗是科学实验室,在工作过程中我认真的做好每一项任务,尽职尽责。今后我将更加努力工作,不断提高自己。

  一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,我将汲取别人的长处,弥补自己的不足,不断努力学*,努力提高自我综合素质,以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

  学期工作总结 篇2

  转眼之间,这个学期就即将结束了,回想自己在这个学期的工作,感到有点失落,因为时间过的太快,总觉得自己在组织这一方面的贡献还是太少了。成功和失败是孪生姐妹一样,好像就是与生俱来的。成功和失败的地位基本上等同,我们在面对问题的时候,一定要胜不骄,败不馁。也许在我们最痛苦的时候,我们才能够获得更快的成长,才能够在生活和工作之中做一个有心人。尽管说,在之前我曾经在组织部担任部长,有一年的工作经验。

  可是对于许多事情我也没有涉及到过,而且在素质上面对我的信任也是非常的大的。能够给予我组织部的部长这个重要职务。作为学生干部就应该有所承担自己的工作,要对组织有信,要我应该做到能够组织,认为托付责任于我。我在吸收之前工作经验的同时,也在不断的努力完善我们部门的规章制度和工作体系,不断提高各类活动的.质量,并且做到能够有所创新。在这个学期我得到任命之后,就能够不断地听取之前部门里面同学们的经验和教训。通过他们的总结,我能够更加清楚自己部门的工作范围和工作性质。我们组织部是学校团委里面的一个大的部门,我们主要的工作任务就是学校组织部和学院里面每个班级的沟通桥梁,我们也负责传达和组织各类活动的相关事情。

  我们是最贴*学院各个班级的部门之一,所以在面对各类问题的时候就需要一定的工作经验和教训。我特别感谢曾经给我们部门带来帮助的同学们,这是因为有了大家的帮助,才会对我们的工作开展有很大的提高。作为部门的部长,我需要做的地方还有很多,其中最重要的事情就是着急和培养我们的领导班子。一个人的力量是弱小的,但是一个集体的力量是无限的。尤其是对于我们部门来说,如果没有一个和谐的集体,那么工作开展将会一团糟。

  学期工作总结 篇3

  不知不觉,来小金星的日子已过了半年。这半年来小金星带给我的是成长,不断的进步让我感到充实。作为刚毕业出来的新手,什么都是从零开始,在小金星小金星半年的磨练之中,我不仅在工作能力方面进步不少,在为人处事方面也获益不少。这半年,我担任英语教师、团宣传委员这两个职务,有进步,也有不足,这正是新手的起点。

  总结项目

  工作情况

  改正措施

  英语教研工作

  1、 根据本园幼儿的英语发展水*和《HELLO MELODY》这本教材的内容,制定了幼儿英语学期计划。

  2、 制定我园班级教师的每周英语培训内容,组织全体老师坚持每周四中午进行英语日常用语的学*。

  3、 分发每周英语日常用语,并进行督促。

  4、 积极参加英语教研组两周一次的英语教研会,并报告每周本园英语教学所出现的问题和状况。

  5、 经常性的巩固自身的英语日常用语,巩固和提高英语口语能力。

  6、 充分利用时间,利用接车时间对接车幼儿进行简单英语的巩固,学*。

  7、 配合园部做好听评课记录,不断进行个人反思。

  8、 配合英语教研组于20xx年12月22日在我园面向八园的英语老师开了一堂公开课,受到了好评。

  9、 积极参加园部安排的“走出去”的听课活动。

  10、 作好英语兴趣班的工作,坚持每周一次的英语兴趣课,并努力使兴趣班孩子的英语水*有新的'提高。

  11、 按时完成每周的英语教学内容,并不断改进教学方法,手段,促使幼儿更快的掌握教学内容。

  12、 11月对小中大班幼儿进行了其中英语测试,总体上,幼儿对英语学*内容的掌握是良好的,*均水*处于良好这一等级。

  1、 英语学期计划的制定,大班课程在期中时可按教材中的正常进度进行编排。

  2、 对教师的英语培训不够具有实践性,应结合日常生活的情景进行培训,以现场模拟的形式进行培训。

  3、 对教师运用英语日常用语的检查监督不够到位。下一阶段应加强这方面的监督检查工作,经常性的深入到班级之中,使生活英语教育真正落到实处。

  4、 提高自身的英语能力。

  5、 积极鼓励孩子和老师尽量用英语进行交流,促进幼儿英语全面能力的提高。

  团支部工作

  1、 配合团支部**做好园部交给的任务:秋游活动、迎新年亲子活动及对外演出宣传活动。

  2、 配合文体组长排练对外的演出:20xx年度小金星教职员工大会。

  3、 配合助理布置“HELLO MELODY”墙面布置,并每周更换内容,确保家长了解本园教师和幼儿的英语学*情况。

  1、 在组织活动的过程中不够周全,下学期,我将努力提高自己这方面的能力。

  新手上路,很多地方还需要继续学*。我将尽我所能作好自身的所有工作,并将不断学*,争取不断进步。希望幼儿园的整体工作会在我们这些部分工作的努力完成下有新的突破。

  学期工作总结 篇4

  伴随着20xx年1月26日家长会的结束,本学期的工作也接*尾声。回顾这半年自己的成长,可谓是磕磕绊绊。在不断犯错,不断反思,不断调整中进步着。接下来对我一学期的工作进行总结:

  (一)班主任工作

  有人问贝斯特为什么能够走得这么长远?孙副总就会说,因为我们的老师都会把自己的学生当成自己的孩子。老师身为班主任,就像孩子学校的爸爸妈妈一样。在家长会上,观看着自己为学生们制作的视频,自己也感动的留下眼泪。因为当时的自己,不仅仅是为老师,同样也是一位家长,看着自己的孩子正在逐渐成长,怎能不感动!。虽然班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好的班集体,正需要班主任这位家长为之努力。

  本学期我所带班级依然是自己从一年级带上来的。因为跟学生们接触有一年之久,所以对每位学生基本上还算了解。二年级的学生可谓是培养起责任感,担当能力的关键时期。在一年时,班干部的领导能力有限,每位干部的责任感不强,那是因为他们的年龄有限,和老师没有有效的组织。在本学期的干部竞选后,班级制定了班干部计划。每位干部分工明确,并把自己所负责的区域表现好的`学生和有待加强的学生名单记下,如:喝水状况、柜子摆放状况、课件追逐状况等。在周五的班队会上,每位负责的干部上台宣布名单,进行工作总结,老师及时给表现优秀的同学肯定和班级贴画的奖励。通过*一学期的实行,我发现班干部的能力提升了,责任感也加强了。有了督促,学生也变得越来越自觉了。但是在工作的进行中难免会有漏洞,比如在某些方面一直表现不太好的学生,老师为及时进行沟通,在班队会上,对这些学生的带动还不太明显,以后要多引导、关注这些学生,使其养成好*惯!

  (二)教学工作

  经历了一年级一年的教学经验,在二年级教学方面基本属于空白,之所以这样自己才更应该认真的去学*、研究。

  1、一二年级教学的基础就在于字词。有了一年级识字教学的基础,在加上对本班学生学*基础的了解,在识字教学上,自己进行了创新。由以前的单张出示字卡,变为现在的一次全出,个别较难的字依然保持单张出示。这样的方法实行下,大大地提高了课堂教学的时效性。在这样的识字教学的基础上,我还采用了,学生深入预*,担当老师教大家认字的活动,这样锻炼下来,学生的预*和课堂表现能力,得到了很大的提升。

  2.以往一二年级的学*都会以字词为主,但随着课改的进行,低年级的说话、写话能力的培养也至关重要。本班学生课堂展示,发言状况一般,所以在培养学生大胆展示的观念上,我还给予了很多机会,让特闷发挥了写的能力。如:在讲《黄山奇石》《假如我有一支马良的神笔》等课文时,我采用了高年级的教学方法,让学生续写、仿写课文。一直为这种方法是否使用而担忧的我,到后来发现学生写的虽不如高年级学生辞藻华丽、用词准确,但都能发挥其想象力,大量的减少了表达雷同的状况。我不仅在讲读课文时加入了这些,在识字课上我也加大口语表达的训练。前半期学生字时,让学生读字组词说一句话,在后期加大难度,让生选字组词说几句或一段话。这样的长期锻炼下,学生的口语表达能力和语言组织能力,也的带了提升。

  3.语文课外活动的组织。在课内学*的基础上,我还把部分知识延伸组织成活动,让学生从中得到锻炼。在语文园地学*中,课文要求就介绍自己游览过的一处景点。我则布置为家庭作业,在家长的协助下,共同只做了PPT。学生在活动中化身为小导游,更直观的为大家介绍每处景点。在学*之余,我还组织了朗读大赛,学生们准备充分,各个朗读得绘声绘色!在各种形式的活动中,孩子们也体会到了学*的乐趣,更锻炼了自己的各项本领!

  4.教学方面的不足。在教学经验尚未丰富的情况下,自己也有很多失误之处。每每在写课后反思时,自己总还会想到更合适的、比已用方法更有效地方式来呈现所学知识。以后自己在备课室更应该深入钻研,多思考。

  (三)学校工作

  在完成好自己班内教学等任务的情况下,我还听从学校安排,大力支持学校的工作。不仅担当了多次年纪活动的主持人,同时还负责表演的相关节目等。活动中难免不了辛苦,但辛苦却换来更有价值的经验。

  我不敢说我的工作做得多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

  学期工作总结 篇5

  新的一年又到了。一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!

  一、思想方面:

  本人遵守园内纪律,团结同事,认真学*“三个代表”,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。

  二、保教工作:

  (一)、抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导,设计贴*幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学*转化为主动学*。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

  (二)、全身心地投入,积极配合园领导的分工安排

  5月份,为了迎接“六、一”的到来,让孩子谬上一个愉快的“六、一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六、一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。

  10月份,学校又组织了一次以班级为单位的.教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。

  12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。

  (三)、配合保育老师的工作

  在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生*惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。

  三、钻研业务,悉心育人

  作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要有扎实的业务水*和能力。为了提高自身素质,我不断给自己充电。

  四、家园工作

  家园联系是保证我们经常与家长保持联系,了解幼儿在家情况,我们通过晨间接待时的谈话,及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学*生活情况,馈孩子在家的情况,使我们与家长之间的相互沟通,共同促进孩子的成长。

  五、共同学*,努力进步

  通过一年的努力,我很幸运学到了不少东西,业务上班也有所提高,但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作,岁月记载了我盲作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑,新的一年的钟声也即将敲响,在这学年里,我们班的几位老师团结一心,努力工作,始终以“尊重幼儿,一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,积极参加各项学*,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上互相学*配合,使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故,我们感到非常欣慰,能取得这样的成绩跟我们*时在工作中有着高度责任感是分不开的。

  六、找出不足,努力改进

  虽然有时在工作中难免会出现差错,在教学中存在许多不足,但我在今后的工作岗位上会继续努力学*自己的专业知识和技能,努力在教学实践中找出不足,及时改正。

  学期工作总结 篇6

  本学期我担任了六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

  一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

  二、积极参加课改培训,加强理论学*、促进观念转变根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》《海洋地理》、《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学*的加强是走进新课程的第一重要关口。

  三、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水*。首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴*生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水*,学*方法和学**惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。

  首先,认真钻研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的.逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。其次,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯,学*新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。

  四、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学*困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:

  1、学*地理课程标准,做好新课程培训工作认真学*和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

  地理教师工作总结地理教师工作总结

  2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。

  3、做好期中、期末复*工作、认真学*考试说明,探讨复*教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

  4、抓教学常规组织有关学*活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学*方式,促进学*方式多元化,为研究重点促进学生学*方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学**惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。

  五、为了提高整体教学质量,要对学生分层次进行适当的培优扶差。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。对后进生,要进行思想补差和知识补差,二者不可偏废。坚持对差生进行分类补差,采取集体和个引辅导的方式,逐人逐科落实。

  六、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学*教学方法,博采众长,提高教学水*。

  首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学*地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

  其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学*”图向学生介绍地理学*的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学**惯。

  再次,认真组织开展复*迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与实际生活联系起来进行学*,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  七、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

  八、寻求理念与课堂的最佳契合,发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

  1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

  2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在

  3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

  4、配套*题难度较大,与教学进度不统一问题

  回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

  学期工作总结 篇7

  担任了一个学期高一四班的副班主任,主要是协助班主任李老师做一些班级日常工作及管理,在班级管理方面有了一些经验,和李老师以及学生都建立了深厚的感情。现做如下总结:

  一、强化日常行为*惯教育

  日常行为*惯的培养是建立良好班风、学风的基础,所以这也是我这学期工作的重点。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育,培养学生对学*的责任感及自控能力。因为我比较年轻,和他们交流起来很容易,学生也愿意听我的意见。

  1、建立一日常规

  首先利用晨间,晚间谈话,和同学们共同讨论*日同学们经常出现的一些问题,然后将其列出,把全班分成几个大组,轮流进行检查扣分,李老师让我负责记录。按时统计,对表现好的同学进行表扬鼓励,行为差的同学进行处罚,比如抄几遍单词,倒一星期的垃圾等等。有些同学为了免于处罚,会对自己的行为引起重视,从而约束自己的不良行为。

  2、重视在课堂内的常规训练,培养学生的自控能力。

  一学期来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强学**惯的培养。良好的*惯对于学生来说非常的重要。首先训练学生正确读书、倾听及良好的作业态度。做作业,一定要及时、书写一定要整洁,否则我会让他重写。当学生起来发言时,则要求他们说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,如每次看完德育录像,专题教育。我总要问问同学们讲了什么事,你要注意什么,以培养他们专心听讲的*惯。在宿舍卫生方面,因为我就住在学校,所以*时就监督他们搞好宿舍卫生,养成良好的*惯。

  3、建立全班学生轮流值日制度,培养自主意识

  值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流管理,我发现这样下去只能是勤快的学生做得多,懒的同学没事做,考虑后我采取了全班学生轮流值日后。这样每个学生都有独立工作的机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。而且有一次班里水管漏水了,我就和大家一起干,同学们看到老师亲自干,自己也就积极起来,在以后的管理中老师的话也就有了说服力。

  二、重视对后进生的教育工作,多和他们谈心

  每个班都不可避免地会遇到一些后进生,我班也是如此,对于这些后进生,我针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到各自的发展。他们学*不刻苦,成绩也较差,所以我利用课余时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学*的信心和勇气,帮助他们制定学*计划和划分学*小组,以取得他们的信任。因为我是很年轻的老师,所以学生们有很多事情愿意和我说,我就利于课余时间,找一些同学谈心,了解他们的学*情况,性格特点,然后帮助他们更健康的成长。这样就得到了学生的信任,有利于管理。

  三、充分发挥班干部的作用

  经过一个学期的培养,我班已形成了一定的班干部核心,也培养了一些工作能力较强的班干部。为了培养更多有工作能力的同学以及让更多的同学能关心班级,为班级做事。我会让更多的同学来管理班级,班长能做的事我不做,小干部能做的`事班长做,普通同学能做的事小干部不做,这样大家如果参与班级的事多了,班级荣誉感就会增强,班级也会团结起来。

  四、重视与家长的联系,双向管好孩子

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。其实,只要学生有进步了,哪怕是很小的进步,也要向家长报喜。同时,我也主动地向李老师了解学生家里的情况,以达到对学生性格、兴趣爱好及各方面能力等全面地了解。开家长会的时候,好多学生的家长都和我说孩子愿意和英语老师沟通,让我多关心一下他们,我觉得很欣慰。我还和一些家长说了一下孩子的性格,告诉家长要采取合理地方式去教育,不能一味的打骂,要多和孩子交流沟通,做孩子的朋友。

  我认为要当好一个班主任,最重要的还是要爱学生,心的付出才会有心的回报,才会在学生中树立威信,赢得信任。我会在以后的工作中不断积累经验,争取成为一名真正优秀的班主任。

  学期工作总结 篇8

  新学期,新气象。现在一切进入*稳的轨道,一切将按部就班的进行,对于新学期的工作,我做以下安排:

  (1)做好外系活动的接受、统计工作。本学期,各系的活动非常之多,各式各样的活动纷飞而至,首先,我们要做好统计工作,防止遗漏、错过一些重要的活动。

  (2)做好系内活动的`善后工作,以及获奖证书的统计工作。对于其他的部门所接管的院级活动,我部成员会跟随其一起组织,并且监督活动的工作进程,还要做好活动总结,获奖证书的的收取工作,最后,对活动的完成情况做记录。

  (3)做好本部活动的组织,总结工作。

  (4)积极参加外系活动。本学期每个系都有很多的活动,我们要积极参加,增加我们有其他系的交流合作,提高我部成员的组织能力,加强我系学生的综合能力。

  (5)策划系内活动。

  教育系团总支社团部20xx年2月28日

  附表:教育系团总支活动名称所属系别开展时间分管部门获奖情况完成情况负责人

  学期工作总结 篇9

  又是一个期末,对照学期初计划,总结如下:

  1.首先从思想本质上认清财务工作的重要性,具有优秀的职业道德和很强的工作责任心,凡事坚持原则,秉公办事,不徇私情,保证我校资金正常运转。

  2.根据市财政局关于下达的20xx年预算标准的通知,按着“节俭、详实、准确、完整”的.要求认真编制了学校年度预算和收支计划及项目说明,并保质保量、按时上报。为学校教育决策提供可靠的数据。

  3.具体办理了我校日常经费的正常开支。如:教职工外出培训学*、办公用品的一些购置等。在办理过程中,我先对原始单据的真实性、完整性、合法性、业务金额的准确性进行严格的初步审核,然后送结算中心报批,决不压单,保证办事效率又高又快。

  4.及时统计教育经费的使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月编制会计报表,及时向校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。

  5.重视会计继续培训工作,不断提高自己业务水*,积极参加了各项财务培训工作。完成财务年审、代码换证、收费许可证、残疾保障金等各个年审换证工作。

  6.协同教导处继续搞好书费的收缴工作。本学期我市财政实行免书费政策,在充分把握政策的基础上,共收缴书本费23411元。

  7.严格要求自己执行财务制度,遵守岗位职责,按时上报了各种报表。如:工资统计报表、公积金、养老金等各项报表

  8.办理了新增教师xx等2人的工资手续。

  除了以上具体的几项工作,我还完成了上级领导随时布置的零星任务。但由于时间关系,还有许多工作做得不够。反思一下,对待繁琐的工作,在时间上,还需要更合理的安排;选择上,还要更好的统筹兼顾,在有限的时间里做出更多的工作,更好地为学校的后勤工作服务。

  学期工作总结 篇10

  回顾这个学期,我们在一起生活学*,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上,下面是我的工作总结。

  一.班级工作方面

  1.班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

  2.班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  4.班级实行加减分制度,公*的对待每位同学的*时表现,并对同学*时不良行为加以约束。

  5.班级成立各个监督小组,监督班级的各项常规。

  二.学*方面

  1.越来越多的同学为学*所投入的时间与精力大于以前,为了自己的.目标去努力,尤其临*考试时最为突出。

  2.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学*和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

  3.和学*委的配合下,班级每天作业收交情况较好,同学课堂认真听讲,因而作业质量较高。

  4.本次期中考试,大家不断努力,使得我班总成绩名列前茅。

  三.活动方面

  1.半年的时间自己班里组织过联欢会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,联欢会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.学校的12.9大合唱,虽然只得了三等奖,但是大家都付出了努力。有同学为了争得班级荣誉都积极进取,有的人嗓子都哑了;有同学为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

  3.在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并且,在地铁站志愿者活动中表现很好:无中途无故离*,无吃零食吃糖的情况,都以饱满的热情,完成活动。

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力,有物得出物,有力的出力,都为班级荣誉着想。

  6.十月底,我校举办了一年一度的校运会。我们积极鼓励同学们参加,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队.他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。虽然由于各方面因素,我们总名次没有进入前列,但我们也尽力了。我们召开了运动会班会,庆祝运动会的举办,总结经验,下次可以做得更好!

  四.班里的不足

  1.有的同学在学*态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学*意识不强,成绩不理想。

  2.一部分同学对网络投入了过多精力,导致学*不太认真。

  3.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  4.有些同学出勤这方面问题很大,经常迟到刷卡,影响到了班级常规分。

  做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望!

  学期工作总结 篇11

  这学期我担任高二(3)班的班主任,在担任班主任期间我工作勤勤恳恳,兢兢业业,许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结如下:

  一、坦诚相对、用心观察

  开学的第一件事,就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态,在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校,稳定生源。走*学生,让学生觉得班主任*易*人,可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。

  其次,再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生,“听其言,观其行”是了解学生的最基本方法,特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。

  二、兼听则明、偏听则暗

  客观地讲,每个学生都有他的“闪光点”,也有缺点,不少的班主任(包括我有时候也是这样,这是人之常情。)存在偏爱优等生、班干部,不信任后进生等错误观念,在没有详细了解事情的情况下,听信一面之词做出判断,使一些学生与班主任产生对立情绪。

  通过调查发现,对立情绪产生的主要原因有:

  一、教师处事不公*;

  二、教师不尊重学生的人格,特别是后进生;

  三、教师批评学生与事实有出入。

  反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见,班主任遇事要冷静,批评学生要掌握好分寸,即要严肃地指出学生的错误做法,也要一分为二地肯定学生的优点和进步。这样学生容易接受,老师的教育目的也容易达到,千万不能因为他是后进生而随意批评,在学生眼里,不论是优等生还是后进生,他们都是同学,在人格上是*等的。

  在工作中,我通常会在一些*时表现不够理想,甚至纪律有些差,但在部分学生中有一定威信的学生以特殊的关爱。其实这些人往往在某一方面有专长,我们只要给这样的学生多些表现自我的机会,理解他尊重他,他们一定会将班主任安排的工作做好。比如接班后,我首先在那些难缠的学生入手,谈话过程中发现他们的不足和优势,引导他们如何做才是正确的人生路径,如何利用自己的优势,如何维护班集体的荣誉等等,并期望他们以自身的改变带动好自己的'朋友。谁知这一招“以毒攻毒”收到奇效,不但个人纪律好了,就连*时的跟随者纪律也明显好转。其实对这一类学生很多教师认定是“烧好的砖瓦”没法变了,这种评价会使这一类的学生产生“破罐子破摔”的消极情绪,极不利于学生的成长。

  通过与学生家长建立联系,了解学生在家的表现,可以帮助班主任全面了解学生,对学生做出全面正确的评价。同时利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长送生活用品给学生时要通过我找学生的机会;也有许多是家长主动找我的,因为听学生回家说班级有了新班主任,并且觉得我这位班主任很好的情况下来找我谈其孩子,让老师来了解其子女特点。)。家长对班主任产生信任感,这对了解学生和教育好学生很重要。做过班主任的都有这种感觉,家访——可以使很多家长、学生跟班主任的感情往往有进一步加强,对班主任的工作,他们也会积极配合与支持。由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。

  三、用规范化管理促进学生自我评价

  前面提到的一些评价学生的方法,主要是站在老师的角度的经验式管理评价。其实要真正的、从根本上去完善、正确评价学生,就一定要有规范化管理,更能促进学生的自我评价。它与经验式管理相比,具有更突出的优点,主要表现在以下几个方面:

  1、管理目标清晰明确化。

  管理目标清晰明确化是保证管理行为自觉性的前提,将管理行为目标化、具体化,可最大限度地避免了管理行为的盲目性。比如我在对班干部工作的分工上,具有明确的指向性,可使班干在工作上,避免重复、错漏等现象出现,工作的成绩和失误一目了然,可以为班主任评价班干部提供最好的依据,减少主观因素在其中的作用。

  2、管理行为可操作化

  规范化管理的优势在于给班级提供了一套具体的行为标准,使学生知道应当怎样做。从思想上转变学生以促进学生自我管理和自我评价。

  3、民主管理、评价客观化

  班级工作管理中令人心烦的问题很多,集中到一点就是公正与否的问题,规范化管理的优越性就在于,它为评价者提供了严格的评价程序和数量化的显示结果的方法,从而保证了评价的客观性,正如上面的例子,学生最终的行为在转变,这些都是学生有目共睹的,可以作为学生评三好、评先进及德育考核的重要依据,从而避免了班主任工作中的主观,随意和武断等不公正问题的发生,可提高班主任的威信。(在量化管理方面本学期由于时间的关系做的不是很好。)

  总之,对学生的了解、研究和评价是班主任工作中的一项重要内容。只有做到正确评价学生,班主任工作才能得以顺利开展,这是做好班主任工作的前提。

  世界上的爱各种各样,教师对学生的爱是一种理智型的爱,要让这种爱深入学生的心里。班主任与学生朝夕相处,深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,严格地要求学生等都是对学生的爱。对学生的评价是其中的一种爱。教育心理学家认为,班主任的爱不同于父母对子女的天然之爱,不仅是个人之间的一种态度,它蕴含更多的社会内容,具有广泛的社会意义。班主任对学生的态度常常反映学生所在集体,甚至是社会对他的某种评价。因此,学生往往把班主任对自己的关怀、爱护、信任、评价同自己在集体中的地位和人格价值联系在一起。班主任的这种情感实际上就转化为一种社会环境因素在每个学生心目中不同寻常的心理份量。由此可见,班主任的爱对教育好学生是多么重要!

  教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样。前苏联教育家苏霍姆林斯基则把教师热爱学生作为“教育的奥秘”,他的座右铭是“把整个心灵献给孩子们。”有经验的班主任都会有这样的体会,当学生意识到班主任是真心爱护他、关心他,为他操心时,无论你是耐心的帮助,还是严肃的批语甚至是必要的斥责,学生都会乐意接受。这就是所谓“亲其师,信其道”,

  没有爱便没有教育,班主任唯有心里时刻装着学生,尤其是后进生心里才能有你这个老师,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。老师即使学生的朋友,又是学生的师长。

  班主任对学生任何时候都要严格要求。常言道:“严师出高徒”、“教不严,师之惰”、“严是爱,松是害”。缺乏严格要求,放任自流,是对学生不负责任。班主任对学生的要求应该严而有度,严而不厉。“度”就是范围、分寸。严但不能超过一定的范围,严要有分寸。

  班主任一句话有时能改变一个学生的一生。引用一位学生的话就是:“您的‘有三分钟热血,就有可能有五分、七分……。’使我有了学*的信心,我要赶上去!”

  学期工作总结 篇12

  *凡的少先队工作,是让学生提高能力、养成*惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下:

  一、选好班干部,发挥小干部作用

  俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

  二、常抓常规管理,初步养成良好*惯

  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学*、生活*惯,为学生创设一个和谐、整洁的学*、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,把星星贴到雏鹰争章栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学*、生活*惯。

  三、开展各种活动,提高学生素质

  学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五(6)班的'中队也不甘落后,积极响应。如:关于环保的主题队会:保护环境,人人有责;捐月饼盒、旧挂历等环保活动,来让学生知道爱护大自然是每个人的责任。又如根据重阳节,我们开展了尊老爱老的主题班队会等内容的主题队会。

  少先队工作是忙碌而繁琐的,但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会,让我的教学生活更加丰富多彩。

  学期工作总结 篇13

  通讯组在过去的一学期中积极响应院、系里各项号召,积极配合学生会的工作,根据自己的实际情况,扎扎实实的开展通讯工作。使通讯组的工作取得了一定的成绩,在此汇报此学期的工作情况。

  我们的工作重点是对各项活动做通讯报道,及时真实的反映我系目前的动态。

  通讯稿是通讯组在对系各项活动进行宣传的过程中一个非常重要的形式也是直接面向广大同学的宣传窗口,所以通讯稿是通讯组工作的重点之一,在本学期的工作中,为了第一时间报道最真实,最详细的消息动态,我们在保证通讯稿质量的同时及时的完成通讯工作,使我们的工作能力和通讯水*也在锻炼中得到了提高

  (1)对篮球赛与第四届校运动会的报道,在篮球赛与校运动会中,通讯组以报道速度快,报道内容准确,为自己的工作目标,对我系比赛情况进行了全面的报道,充分用文字展现了我系运动健将的风采。

  (2)对团日活动的报道,团日活动是展示团队的'重要性,展示我们系团员对团组织的认识,提高了团员的思想水*的重要*台。各班的通讯员都对本班的团日活动做了报道。

  (3)对爱心募捐活动的报道。信息传媒系社团成员积极向全体同学宣传并倡议尽自己的微薄之力来帮助需要帮助的孩子们。此次活动不仅为孤儿们募捐了爱心与祝福,也增强了大学生的社会责任感,让爱与被爱传承。

  (4)对元旦晚会的报道。信息传媒系20xx年元旦晚会于12月10日晚在博古礼堂拉开帷幕。此次活动丰富大学生的课余生活,激发大学生的青春活力,同时也为同学们提供了一个展示自我的*台,

  在本学期的工作中,我们也存在着许多的不足,尤其是本学期增加了大一新生,他们对新闻焦点的观察力和发现力上还有所欠缺。对于出现的问题,我们会认真总结,吸取经验和教训,在以后的工作中尽量避免。也希望领导与老师给予批评教育和指导帮助。

  在通讯组全体成员的努力下完成了这一学期的工作。在即将到来的下个学期我们通讯组一定会团结一致,上下一心,争取在新的一年里取得更好的成绩。

  学期工作总结 篇14

  一个学期的教学很快地过去了,针对这学期的教学情况,我做了以下几点的总结:

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任*时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地排好队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏做操,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的.凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  二、加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水*的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  ⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水*。

  成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。


中班春季学期工作总结菁选(扩展9)

——部门学期工作总结菁选

部门学期工作总结汇编15篇

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学*和工作情况,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的部门学期工作总结,欢迎大家分享。

部门学期工作总结1

  1,做好收取各班的考勤表及各种大大小小的'通知。

  2,组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。

  3,组织人员参加理学院举办的手抄报设计大赛,6组作品全上交了,并随时关注比赛结果,目前到6月12日为止比赛结果尚未出来。

  4,组织人员参加蒙牛“奔向北京,成就音乐梦想”比赛,我校已有3名同学晋级南京比赛,最终结果还得继续关注。

  5,组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”,并及时帮助选手提出建议,初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛,有6组选手进入决赛,6月13日进行决赛,因此比赛的最终结果目前尚未出现。

  6,挑选演员参加大院举行的“欢送毕业生晚会”的演出,我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。

  7,这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。

  目前工作总结起来这么多,都有在积极督促,做好手头所有的任务。

部门学期工作总结2

  冬去夏来,半个学期逐步走向尾声。回望过去,深圳技师学院信息技术系宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵。

  一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作。在校运会期间我部门积极参与设计海报,利用课件晚自*期间一起出海报,我部并选出最好的打印,让全院同喜同庆。作为宣传部虽然感觉很累,不过在累的同时学会了不少知识,钟磊老师也给过我们不少建议和修改,很感谢他。

  *时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;在各个活动中,我们以最快的速度传递活动资讯;我部门主要也是检查黑板报的,检查黑板报的`人员主要有各班宣传委员和宣传部部员,他们以公*公正的心态对待;在出海报的同时,我部以美观大方的海报对外展我化工风采,秀出我系魅力。

  宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视。它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带。若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩。

  以过去为鉴,展望未来,在下半学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕。同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味。总之,我部会尽力改善自我,优化发展。相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好。

部门学期工作总结3

  一、教学管理工作

  1、加强教学管理的制度建设

  教学管理制度建设是保证学校评建工作顺利开展的基础性工作之一。自20xx年我校推行学分制改革以来,教务处根据学校教学管理工作的实际,出台了一系列教学管理文件。本学期为进一步规范教学管理,加强教学管理制度建设,教务处印发了《湖南工艺美术学院教学管理手册》(20xx年版),内容涉及教学管理的各个方面,明确了教学管理岗位职责,规范了各教学管理环节,为教学管理的规范化、科学化运行提供了政策保障。

  2、注重教学管理队伍建设

  教学管理队伍是贯彻和落实教学管理制度的人才保证。迎评期间教务处一如既往地注意加强对教学管理人员的培训工作。教务处先后邀请了长期从事教学管理工作的学校领导、校外专家对教学管理人员进行培训,并多次组织教学秘书队伍到有关高校学*先进的管理经验,取得了良好效果。

  3、日常教学管理工作

  严格按照教学计划,认真组织各学院制定了08-09学年第1学期课表。在课表制定过程中,对各学院的优秀师资进行了整体的优化协调,充分保证了课表制定的科学合理性;进一步规范和加强成绩管理工作,督促协调各学院教学秘书和任课教师及时将上学期课程成绩录入教学管理系统,并汇总各学院公共课和专业课纸板成绩单,整理检查后归档;顶着迎评工作压力,顺利完成了大学英语四六级考试、计算机文化基础考试和英语高职高专考试的组织工作,共有3000余人参加考试;共组织开设公共选修课54门次,参加选修课学生人数达到了5778人次;认真组织完成了本学期的课程重修工作,本学期报名参加重修的学生共有232人次;认真组织了本学期的教材征订、发放工作,建立教材样本库。

  二、实践教学管理工作

  注重实践教学是我校的特色之一,为在评建工作中充分体现我校的`办学特色,教务处本学期重点加强了实践教学的管理与建设。

  1、完善实践教学体系。学校根据专业培养目标、设计艺术学科特点和学生认知规律,把艺术实践教学分为基础实践教学、课题实践教学、综合实践教学三个层次,形成了前后衔接、循序渐进、层次分明、完善合理的实践教学体系。

  2、系统修订完善实验室管理的相关制度,编制《湖南工艺美术学院实验室管理手册》,共收录17个管理文件,内容涉及仪器设备管理、实验室开放管理、安全管理等各个方面,从而使实践教学管理有章可循,有据可依。

  3、加大实验室开放力度。为提高设备的有效使用率,实验室管理人员牺牲周末和晚上时间,根据师生需要,及时开放实验空间和设备;同时为加强设备使用的技术指导,教务处还专门组织开设了部分实验室选修课,得到学生的认可和好评。

  4、加强日常管理,在原有实验室安全检查工作制度的基础上,本学期实行了每月实验室安全自查上报制度,专门设计了实验室卫生、安全检查表,要求各实验室管理人员根据本实验室的实际情况,经常检查和维修实验室的电路、水路,经常整理、维修和保养实验仪器,并对实验室采取有效的安全措施,做到防尘、防潮、防腐、防火、防盗。本学期实验室无重大事故发生。

  5、在认真领会上级文件精神的基础上,经过实践教学中心和有关学院及财务处相关人员的共同努力、精心策划,本学期成功组织申报了湖南省高等学校骨干学科教学实验中心建设项目,获得省财政专项资金支持720万元。20xx年度共完成仪器设备采购624万元。

  三、教学质量监控与教学研究工作

  1、认真做好日常教学质量监督与检查工作。

  本学期教学质量监督与检查工作进展顺利,在学校原有教学督导的基础上,实行了校院两级教学督导,即以各学院教学督导为主,学校进行重点抽查。为加强教学质量监控,本学期教研科共组织校领导听课20人次;学期初开展了学生网上评教活动,并将评教结果进行了统计分析,及时将有关情况反馈给人事处;继续开展学生信息员制度,每月末收集学生信息员信息反馈表,及时了解和解决教学过程中遇到的各种问题。

  2、认真细致做好教育厅各种教学项目的组织申报工作。

  按照教育厅的有关要求和我校的实际情况,本学期我校组织申报了品牌专业,其中申报的艺术设计专业评为省级品牌专业,同时被教育部、***评为国家特色专业,并获得了重点资助建设。

  3、完成06、07级教学大纲的修订工作。

  本学期教研科经过认真调研,紧密结合我校办学指导思想和”大学的办学定位,对教学大纲进行了研究和修订。在修订20xx、20xx级教学大纲的过程中,教研科规范和明确了各二级学院教学大纲撰写的具体格式和要求,并将修订完毕的教学大纲印刷成册,及时发放到各二级学院。

  4、本学期共组织开展教学例会11次,及时形成了教学例会纪要,并通过校园网、简报等形式及时传达教学信息。

  5、起草了《湖南工艺美术学院教材建设规划》,明确了3年内学校教材建设的目标。

  四、学籍管理工作

  1、为了进一步规范学籍管理,提高工作效率,学籍科根据《湖南工艺美术学院学分制学生学籍管理细则》,制定了学生休学、复学、退学、转学、转专业等相应工作流程。本学期共办理休学、复学共37人次,退学10人次,转专业40余人次。

  2、20xx年10月份组织了20xx届毕业生1800余人的图像采集工作。

  3、本学期共办理进修与借读19人次,并加强了相应的管理工作。

  4、为充分利用优秀教育资源,提高人才培养质量,我校*几年派出部分专业学生到其他高校进行访学。本学期组织到湖南大学进行访学的学生共计两个班67人。08年12月份又成功与湖南经济学院签订了联合培养本科生协议。

  5、制订《湖南工艺美术学院校徽管理办法》,并组织了学校校徽、纪念章的制作和发放工作。

部门学期工作总结4

  时光流逝,这一学期的我们宿管部的工作已经结束。本学期我们在日常工作、策划组织活动的同时,我们本着为同学服务的宗旨,在团总支老师的指导下,在学生会其他部门成员的帮助和支持下,以及在宿管部全体成员的共同努力下,尽力的去完成了学生会的各项工作。

  一、部门重组

  学期初,由于我们部门一成员邵长志发展需要,退出学院学生会宿管部,加入学校学生会学*部继续发展。所以我们成员现在由10级五名干事和09级一名副部长组成,在本学期工作之中,我们六名成员互相配合出色的完成了宿管部的工作。

  二、常规工作

  (一)“宿舍卫生”检查工作

  为了给学院学生提供一个舒适干净的生活环境,我们宿管部成员会对学院宿舍进行检查工作。在工作开展之前根据部门成员课程安排对成员们进行合理的工作分配,并多次开展部门会议强调了此工作的重要性和时效性。我们宿管部成员会协助楼管不定期对全院学生宿舍进行检查,并及时将我们部门检查的成绩和楼管检查的成绩进行汇总,做出批评表扬通报,向学院老师及同学们反映情况,对内务不好的宿舍进行批评教育,以改善我们学院内务一直不好的情况。

  这一系列的检查工作,对我们学院内务水*的提高起到很大的促进作用,但是相对其他内务一直不错的学院来说,我们学院的宿舍还有待于提高,这需要我们宿管部成员更加努力地工作,为同学们提供了一个更好的生活环境而奋斗。

  (二)“违章用电”检查工作

  为了保证用电安全,防止火灾等不必要灾害的'发生,也是为了大家的生命安全着想,我部成员也会对违章电器进行不定期检查工作。保障同学们有一个安全卫生舒适的环境。

  三、大型活动

  “视觉冲击,彰显魅力”宿舍文化创意大赛

  在学校举办第五届宿舍文化艺术节期间,为进一步加强宿舍文化建设,优化宿舍环境,营造温馨家园,特举办以“视觉冲击,彰显魅力”为主题的宿舍文化创意大赛。

  为了给学校比赛挑选学院代表宿舍,同时也为丰富学院学生课余文化生活,增强学生的凝聚力和创造力;,增进宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,展现学院同学心中渴望的个性,我们先在学院举办的“视觉冲击,彰显魅力”宿舍文化创意大赛,此次活动

  为参加学校比赛积累了不少经验。

  (一)活动经验

  1、准备要充分

  活动前期我们进行了相关的准备工作,学院举办的“视觉冲击,彰显魅力”宿舍文化创意大赛让同学们有了相关的经验,并从学院比赛中选出了的几个较好的宿舍进行了重点的培养,最终选出男女代表宿舍(男生代表宿舍11#526,女生代表宿舍16#107),我们部门在人力上也予以足够支持,在课余时间会尽力帮助他们装扮宿舍,加上代表宿舍的完美配合,确保了活动的顺利进行。

  2、团结就是力量

  参赛宿舍所取得的成绩是参赛宿舍全体成员不分日夜的辛苦合作,密切配合的劳动成果。所谓团结就是力量,在我们宿管部成员和参赛宿舍成员的共同努力下,参赛宿舍成员取得的成绩差强人意。以后我们无论在任何的活动中都要发扬这个精神。

  3、对解说员进行指导

  通过此次比赛,我们了解到,一个好的解说员可以使成绩大大提高。但是男生宿舍解说员挑选不力,使得最后没有拿到奖。在比赛之前我们应该对解说员多进行几次辅导锻炼的,这个经验我们会在下次的比赛中注意到。

  (二)活动的结果

  在此次比赛中,我院取得了女生单项第四(三等奖),男生单项十二,团体第九(优秀组织奖)的成绩,虽然并没有达到我们理想中的要求,但是这两个奖项也是对我们部门工作的肯定。

  四、工作计划

  (1)将会进行部分宿舍调整任务,我们会在保证不耽误学*的状态下,完成宿舍调整任务。

  (2)在下学期除将会迎来大一新生,完成大一新生的宿舍安排也将是一个艰巨的任务。

  (3)在下学期中会举办宿舍内务大比武活动,在活动举办时我们将吸取去年的经验教训,争取取得一个令人满意的成绩。

  总之,这学期我们部门在学生会工作中举办的一系列活动中所获得的经验教训,我们会在下学期以及以后的工作当中取其精华,将我们部门的工作完成的更出色。

部门学期工作总结5

  本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会团委工作最忙最累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结

  第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成系团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。

  1、出海报,通知这一块,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

  2、对宣传板,宣传栏的`管理,我们分派专门的人员兼以负责.为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b特别开了一次宣传联盟会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

  3、黑板报评比工作我们也认真负责,工作中也发现了一些问题,如有的些班级出黑板报不认真,很随意的画一下就算完事了.为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性,我[们提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊,以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训,培训中用上各系各班保存下来的东西,也是一种不错的鼓励方式。

  本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。

  第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,我们开展了音乐剧,还组织了一些娱乐活动,丰富了部门的课余生活。

  尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

部门学期工作总结6

  时间飞逝,不知不觉中,进入学*部已学期过半。然而在这短短的几个月中,学*部带给我很多,是个人能力的提高,是团队合作的快乐,是无比珍贵的友情…。回首*几个月以来走过的路程,无数的闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长,这个光荣的部门也在不断走向成熟…。依稀记得当时,经过层层筛选和个人不懈努力,不负众望加入学*部,成为学*部的一员。在这过程中学会了很多东西,接触了很多人和事,不断锻炼了自己,提高了自己的工作能力。

  两个月来,学*部一直来都是以务实的工作态度、灵活的管理方法,指导学办各专业学*委员。作为学*部的一员,我时刻围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务全学办同学,促使良好发展。在短短的一年里,我秉着以全心全意为广大学生服务为导向来指导自己工作,并在此基础上不断得到了完善,且取得不少成就,先将做下个人在学*部期间的工作总结:

  首先是我们的第一个见面会,在初次见面会上,大家积极发言,自我介绍,在相互熟悉之后,气氛也开始活跃起来,敞开心扉的聊天,聊一聊在重医的感受,还有对彼此的评价,感觉大家都好真诚,把自己内心的话都说出来了,增进了彼此之间的了解,也增进了感情。

  之后是我们的部门聚餐,虽然寒风凛冽,但是大家依然热情高涨,全体人员边吃着,边聊着,没有任何拘束,在餐桌上,大家聊着重庆的美食,聊着学*的`快乐……聊得不亦乐乎。回校的路上,大家丝毫不顾及天气的寒冷,依然热火朝天得说着,笑着!很开心能有这样的同事,这将会是很难忘的一段回忆!我很庆幸能够进入学*部,我将更加坚信自己的信念,一定要努力的走下去,更加努力的去工作。其次是在我们学办举行的舞会工作中,从舞会的准备到舞会的闭幕,我们部门的干事一直坚守阵地,积极参与准备工作,我们从吹气球,到搬桌子,到装饰场地……虽然看似微不足道,但是同事们都积极参与,快乐参与!在闭幕的那刻,同事们仍旧不顾疲乏的身体,努力为学办干实事,丝毫没有怠慢的意思,即使在最后一刻,同事们也坚守自己的本分。通过此次的舞会我们学*部各个成员之间都增加了进一步的了解,增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力,使得整个部门之间更加的团结更加的具有集体主义感,为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔*台。

  在这两个月的时间里,我学到了很多很多,我逐渐了解了本部门的工作,还有其它部门的一些工作,在学*部,我学到了很多东西,不仅在做事方面,还有在思考问题方面都有了进步,我学会了该如何去工作去学*,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学*与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路。

  学*部让我在这学期成长了很多,也让我更有勇气去面对一些困难,以后我应该大胆的做事,不能畏首畏尾,这样才能突破自我,才有创新,加油!

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学*部这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

部门学期工作总结7

  转眼间一个学期就要结束了,在这个学期里,我们学术科技部在团委领导老师及**团的关心指导下,在全体部门成员的共同努力下,发扬为同学们服务的精神,在许多方面都取得了一定的成绩和长足的进步。在总结继承了上学期工作经验的基础上,学术科技部在这一学期继续在学生会中发挥着积极的作用。现在就几个主要活动进行总结:

  第一:参加新学期第一次的院团委学生会全体学生会干部大会,了解本学期团委对学生会发展的要求。

  新学期的第一次全体大会中,王星老师提出了新学期对学生会干部的要求及存在的.不足,要求我们看到与其他院校学生会组织的差距,要做出我们自身的特色,不断挖掘与创新。这次大会中存在学生干部组织纪律性不强的情况,有些干部迟到,说话的现象。

  第二:我部门做好学生会干部统一服装的前期准备工作。

  对于院学生会干部统一服装的问题,主要是由我们部门服装,我们部门成员利用周末的时间跑了几个地方,了解了工作装的大概价位,样式,同时也带回了几套样板供大家参考。通过这样的工作任务,锻炼了我部门成员的胆量及沟通能力。同时我们也反思了如何在今后的工作中更加有效率的去完成工作。

  第三:学生会各部门共同组织并参与大合唱比赛。

  这次“红五月”系列活动之一的大合唱比赛,对于院学生会干部来说是记忆深刻的,因为我们既作为组织者又是其中的参与者,组织要负责会场布置,秩序维持等各方面的幕后工作,而参与者,我们好几个晚上都在一起进行排列,在排练的过程中,我们无时不刻的体会到了我们这个大家庭的温暖。

  第四:各部门共同协助完成“青春汇鄱湖情”朗诵比赛暨知识竞赛活动。

  本次知识竞赛是红五月系列活动的一个活动,安排学术科技部、青志协和文艺部负责,各部门共同完成,在这次活动中,各部门充分准备,分工明确,这次活动中主要是09的干部在做,08的干部做指导工作,这次活动中,出现了好几个细节上的失误,同时在颁奖的环节上也出现了失误,通过这次活动,让我们得到了更多的锻炼,让我们更加的注重细节问题,因为只有通过不断地去锻炼,我们才能够把工作做的更好。

  第五:学生会全体成员做好各高校来我院参加“颂鄱阳”、“唱鄱阳”的接待工作。

  在昌大专院校的主题为“颂鄱阳”、“唱鄱阳”复赛活动在我院举行,我们学生会要做好对来我院的学校的接待,组织工作,这个活动从准备到开始,全体学生会干部都紧张的工作当中,最终活动圆满当中结束。

  以上就是我对这几项大型活动所做的简单总结。当然,还有很多活动及工作,如共同参与完成图样展活动,做好院长接待日工作,完成好教学信息反馈工作,完成每个学生会工作简报工作,协助青志协完成“爱心捐水,情系西南”捐款活动,协助体育部开展“工贸杯”篮球赛及首届校园马拉松比赛,协助外联部做好九四医院义诊工作,以及协助心理健康发展部举“525”系列活动等。

  当然,部门在工作中也存在在着自身的问题,如部门干部主动积极性不高;活动结束对工作总结不足;部门干部在工作中办事效率有待加强以及部分干部思想觉悟不够高等,这些问题都是今后我们将要去加强与改正的。

  总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为学生会大家庭一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

部门学期工作总结8

  光阴荏苒,时光易逝,转眼间一个学期又要过去了,作为院里的一个特殊部门——生活部,各项工作也已经接*尾声。在这半年当中,我们生活部在院里各位老师的带领下,在各位成员的紧密配合下,本着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动,获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结:

  一、日常工作的开展

  每周二例会,每次点名签到。都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提

  二、运动会

  在本学期举办的春季运会中取得了前所未有的好成绩,创历史新高,所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间,我们部依然按照惯例做后勤保障工作,我们成立后勤保障组,会场、运动员休息室由我们负责。虽然繁琐,但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。

  。三、捐款工作

  大家都知道在4月14日凌晨青海省玉树县发生了强震。为了支援他们,我校师生纷纷捐款。送去一份爱心、。我们部也组织了捐款。同学们都表示要献一份爱心、送一份温暖(有的甚至捐了两次),捐款也已送至灾区。4月21日,院学生会又组织全体成员在一教门前举行默哀仪式。由于积极配合,次项工作开展非常顺利,

  四、卫生检查

  每周有一次定期不定时的卫生检查。我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。首先,在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝 贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向学院公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了教室卫生管理力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的生活*惯,为学*提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的`安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。

  五、优秀文明寝室评比

  为我形成我院独特的寝室文化,营造温馨、舒适的寝室环境,规范我们生活作风建设,促进和谐校园建设、配合校里的工作需要,改变学生的风貌,保持环境卫生意识淡薄的局面,我部门主办这次优秀文明寝室评比活动,对20xx——20xx年度第二学期寝室卫生优异的寝室加以奖励,希望他们能够保持他们的良好传统,同时也希望其他没有入选的寝室再接再厉争取下次的入选。

  六、后勤工作

  生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。 如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。

  总之,我们这一学期作了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全院师生

  院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在院领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的宿舍装饰大赛等活动!并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而作出贡献。

部门学期工作总结9

  从暑假以来,组员们表现的都积极,各部门老师反映工作积极认真,及时的完成安排的工作,协助老师整理资料。并且及时的把本部门的文件资料及时的送达。搞好办公室的卫生工作…与老师关系融洽,做到了服务老师服务同学的原则。下面摘录每个部门部分组员的工作总结以及心得进行一下总结:

  财务处:我们的主要工作就是整理凭单,把凭单装订成册。首先,先仔仔细细的检查,凭单号、章、凭单附单是否缺少、错误,然后改正好之后就是按照厚度分册,去订、塞条、打孔、索线,这一系列的工作虽然看似简单,真正做起来并不简单,必须得仔仔细细认认真真,特别是打孔,一不小心就会打歪,练*几次就会掌握了,但是每次必须的看准,就很好做了。索好线之后把封面粘贴上,在放在砖头下压几天,*整之后放在盒子里,封面和盒子要填好各项内容,也必须仔仔细细的填, 这样一个完整的凭单册子就装好了,每月的单子需要我们5个齐心协力才能装得很好。有的时候会帮老师做一些复印资料什么的工作,打扫一下卫生什么的。工作三个月以来,工作内容虽然较简单,很快就应付自如,但是必须仔仔细细、认认真真,才会把工作做得很好,不管做什么事情,认真仔细也是我们必须坚持的原则,这也是我工作以来最大的收获。老师对我们不懂的事情都会悉心指导,也很感谢老师对我们的关照,我也会更认真更努力的工作,让老师更满意!我们同学之间的合作也很重要,有时候我们都在一起工作,一起整理凭单、一起装订,同学之间合作起来很愉快,工作效率也很高,工作任务也就在我们愉快的工作中很快的完成了。——摘自组员年度总结夏道云、张蕾

  组织部:在过去的一年的时间,我在组织部主要从事了以下几个方面的工作:

  首先,日常工作就是负责每天的报纸的领取以及邮件、信件的发放。在每年的元旦即将到来之时,各大学组织部便会互寄贺卡,所以每年元旦临*就要从院办领取贺卡,然后负责向各大学组织部邮寄。其次,在每周的自*时间,也便是主要的工作内容。要在组织部办公室值班,完成老师所安排的任务。这期间的工作一般都不统一,包括一些EXCEL表格的制作,相关文章的校对,幻灯片的制作以及稿件的`扫描、复打印工作。同时,在此期间还会有一些文件、通知,由我负责发放到十六个党总支。在开一些与组织部相关的会议时,例如党员代表大会等,要随从老师一起布置会场,摆放*签和张贴提示语等。负责准备一些开会所需物品,例如纯净水、投票箱、打印条幅等。最后,党委组织部,顾名思义,便是做与学校党员有关的工作。学校每年开党员代表大会之前,都要统计好学校党员的总人数、教工党员人数、学生党员人数以及女党员所占比例等相关内容,所以要协助老师管理好数据库以及制作党员相关的表格。在每学期末,学校所有二级学院的《学生入党志愿书》,需要协助老师填写审批意见。然后负责盖上党、基层党支部和学校党总支的印章。学校每年都会有毕业生党员的转出。毕业后三个月时间内,他们会将自己的党员关系回执单邮寄到学校。回执单有回学校组织部,负责把回执单与其介绍信粘贴在一起。其中,最难做的便是数据库的管理,这也是我下一步工作的重点。现在负责数据库管理的是一名研究生师哥,他明年也要面临着出去找工作,所以下一年我的工作重点要转移到数据库上。毕竟,数据库相对来说是比较重要的。同时,每年每学期都要进行更新和整理,所以其工作量也是相当艰巨的。总之,过来的一年工作中,让我从中学到了很多东西,同时也让我认识到了自己在工作中的不足。在新的一年工作中,我将投以饱满的热情,积极的融入组织部的工作团队之中,发挥自己的优势改正自己的不足,踏踏实实的做好自己的工作。——摘自组员年度总结朱国新

  浴室:主要的工作是看守锁具,在保证同学们免费使用的情况下避免锁具的丢失,及时解决同学们在使用锁具时遇到的问题,如丢掉钥匙打不开衣橱等。尽管工作比较琐碎,但不繁忙,*时接触到很多同学。因为这是一个服务性的职位,所以要有服务的意识,善于和同学交流,态度温和,讲话礼貌。在这一年的工作学*中,我学到了很多的东西,也发现了自己在工作当中的缺点和不足。有的同学锁具丢了,不理解学校的赔偿制度,不愿意赔偿,这些都令我非常头疼,刚开始的时候有些手足无措,浴室管理员帮着我向同学解释这个问题,最后问题圆满解决。我从中吸取经验,现在我可以自己独立解决这种问题,和同学交流,注意语气和礼貌等。——摘自组员年度总结赵菁华

  审计处:在岗期间,积极的完成老师安排的工作,主要的工作是协助老师整理文件,归档文件,将整理的文件用excel办公软件做成表格,并且将文件数据资料输入学校档案管理网站,整理完毕后将整理的文件盒送往档案室。另外帮助老师打字、打印文件、复印资料、送达文件等等,及时的打扫办公室及审计会议室的卫生,去传达室帮老师领当日的报纸及期刊。审计处经常和校外的施工单位以及海天、恒安、天泽等审计单位进行会议洽谈,这就需要打扫第四会议室的卫生,以及摆放相关会议文件,在会议期间负责拍照以及给领导倒水,负责盖章,一些会议的内容做到了保密的原则。自上岗以来勤勤恳恳,得到了老师的认可和信任。在今后的工作会继续保持这种积极的工作态度,以饱满的热情投入到勤工助学中去。

  国资办:在这里帮老师打扫一下卫生,帮老师做一些工作,得到了老师的好评,老师对我们也都非常好。有些事情自己从没做过,很多不会的他们会仔细的教给我。我们部门主要的两大方面就是学校资产管理以及项目招标。首先是资产的管理,这是学校的固定资产,学校大大小小的物品都要经过国资处的审核并且入库存档,在这些学校资产的入库过程中,让我了解了一项最新的资产管理的办法,既简单有实用,我相信这是在我们课堂中永远学不到的东西,每一次帮老师做这些事情的时候,自己非常认真,每次做完自己都要再检查一遍,一年给老师的工作造成不必要的麻烦,同时也造就了我做事情细心的*惯。有时有新的管理办法和或文件上传下达时,认识了很多从来不知道的部门,同时也认识到学校这样如此一个庞大的系统的运转过程,在此过程中,不断接触不认识的老师,锻炼了我的社交能力,提高自己的交流水*。以前自己从来不知道项目招标,自从来到咋个部门以后,自己了解了招标的过程,合同的制签订,以及招标的种种优势,相信这将对我们走向社会提供极大的帮助。这一学期即将结束,非常高兴在这里的工作,明年我定会更加努力,我会处理好学*和工作的关系。在以后的工作中我将会继续努力,发扬认真刻苦的精神,与老师多交流沟通,为老师尽自己的一份力,站好自己的岗位,为勤工检学的队伍争光添彩。谢谢!——摘自组员年度总结白连东、高琳琳

  后勤处:我做的第一个工作就是跟老师一起给别人做书,我负责打字跟照片处理。我们用PS和EWORD,有不懂的我就会去问老师,然后她会说这个简单,我跟你说耐心的教我,直到我会了,她从来不会嫌我笨。我们一起取长补短。现从那以后我的打字速度有了很大提高,PS用的比以前更熟练。再一个工作就是检查完卫生,看完卫生就会跟老师汇报情况,然后老师就会处理,校园看起来总是很干净很整洁。老师要做一个校园*面图,我也想尽一份力,可是我不会用CAD,老师说没关系这个图不着急,要是你有时间我话我可以教你,不仅能学到东西也能帮我的忙,也算是给母校做贡献,就这样我们一起做校园*面图,老师手把手的教我,有什么不懂的随时给她打电话。最*学*比较忙还有考试我跟老师商量老师说学*是你的主业工作是副业,搞好学*是关键。不要把工作当成一种负担,要把它当作一件很好玩的事情。对大家都有意义。老师从来不批评我,总是鼓励我,工作交给我了就让我大胆的去做,那是对我的一种肯定。——摘自组员年度总结李德爱

  修缮中心:帮助老师整理文件,接听电话,记录修缮信息。和不同口音,不同部门的人交流,老师、学生、以及工作人员等。觉着即使是接电话也是对人际交往能力的锻炼。虽然现在由于时间关系不能充分完成规定的工作时间,但利用课余时间经常到办公室走动,补足了一些,老师对此也没有什么意见。在工作过程中老师会经常向我介绍一些校外的信息以及一些设计,帮助我拓宽思维,记得老师曾向我介绍了一个工程的设计但是由于我的CAD软件还没有开始学*,没有能力接受。感到非常遗憾,所以以后要充分利用课余时间把一些常用的不必再课上解决的事情提前解决,为以后的学*铺上坚实的基础。——摘自组员年度总结朱孔纪

  人事处:每天去了都是先打扫一下卫生,拖一下地,倒倒垃圾,在完成上面工作以后以后,再发发通知,复印打印文件等等。刚开始,我对那里的工作和环境很不熟悉,做什么都小心翼翼的,畏惧过、胆怯地退缩过,但最后还是积极、勇敢地面对。所以工作也一天一天的顺利了,跟人事处的三位美女老师相处的也非常好。我学会了用自信与热情来诠释追求的乐趣。也学到了很多整理档案,人事资料等知识。——摘自组员年度总结张萌、常坤

  设计编辑部:我在设计艺术编辑部工作,我的任务是整理邮件来稿,定期向各个部门发送设计艺术,拿报纸和接听电话。我是一个比较严谨的学生,热情、懂得尊敬别人也是我的优点,对于工作我一直都是持认真积极的态度。这一学期以来无旷过工记录,碰到调课、加课的情况也一定会在其他的时间主动地补上。对于老师安排的任务我也都认真的按时完成。做的不够好的是对于学报了解的不够,接的电话好多问题都回答不了,卫生方面,虽然每周都打扫了,桌子上的东西不知道哪些有用所以每次都只是摆摆而已,桌面并不够整洁。就这份工作和老师来说,都是无可挑剔的,我能做的就是继续努力使工作完成到更好,在下学期的工作中我会多听取老师的意见完善工作质量。——摘自组员年度总结国文燕

部门学期工作总结10

  一、部门工作内容:

  1、负责全院卫生区的检查、督促;公共场所卫生区的划分及有关劳动的安排和检查工作,创建一个健康卫生的学*和生活环境。

  2、组织各个班级每天的早上和中午对卫生区进行打扫,并且每周二下午也要进行大扫除。制定明确的规章制度,对学院卫生打扫的情况进行检查,作为本周的班级量化成绩。

  3、组织和发动全校同学搞好校园卫生。积极开展环保卫生的活动,增强同学环保意识,维护校园环境,倡导卫生文化新风尚。

  4、在学期末做好全院同学的学生证充磁以及发放情况。

  5、在重大的集体活动上,生活***全力协助学生会各部门更好的完成领导所分配下来的相关工作等。

  二、部门工作成绩:

  1、日常工作认真负责,很到位。

  2、配合学*部举办了PPT大赛。

  3、举办了环保创意大赛。

  4、举办了环保创意大赛作品展示

  5、积极完成合唱比赛、系元旦晚会的一些任务。

  三、不足之处:

  由于干事培养的时间相对较短,我们没有很快的进入角色,干事不够成熟。本学期举办的活动虽然效果很好,但是组织性不够,需要不断积累经验,加强前期准备(环保创意大赛的评委方面、主持方面、颁

  奖环节、娱乐等环节出现了一点小的瑕疵)。

  四、本学期工作的完成情况,取得的效果以及经验教训:

  (一)部门内部建设

  部门内部氛围和谐,十分团结。干事们之间感情好,积极性高,普遍很有责任心。部长之间通力合作,办事仔细,很注重部门整体素质的提高。整个生活***就像一个大家庭,充满欢笑,凝聚力很强。下个学期我们会继续努力,没有最好,只有更好。

  (二)举办活动

  举办第一届学生会的环保创意大赛。活动前期的准备略有不足,活动效果虽然很好,但是组织性不够。另外评委方面、主持方面、颁奖环节、娱乐等环节出现了一点小的瑕疵。还需要不断地总结和积累经验,并在组织活动的'过程中起到培养锻炼干事的作用;举办了第一届环保创意大赛作品展示,虽然有效果,但干事们没有放开自己,有些局限致使活动不是很流畅。;配合学*部举办了PPT大赛。

  (三)配合其他部门工作

  主要是做好咱们学院卫生区工作,自己部门组织举办一些活动以及配合其他部门组织一些活动。生活***是一个组织性和责任感很强的部门,在配合其他部门工作时起到了很积极的作用。

  五、确定下学期部门的工作重点:

  下学期主要负责全院卫生区的检查、督促;公共场所卫生区的划分及有关劳动的安排和检查工作,并且在这些工作的过程中锻炼干事,提升工作能力。进一步提高部门的整体水*。

部门学期工作总结11

  本学期的工作即将结束,自开学到现在给人的感觉就是忙、快!每年的这个学期都是开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部。但是在这忙碌的工作中我们也收获不少,成长了很多;虽然工作中不免有挫折和缺陷。我们部门的成长可以从日常工作和参与活动两方面来总结:

  在常规工作方面,首先我们能够圆满完成学院里,学生会布置的工作任务。这个学期我们部门做的主要有:

  1、传达上级的通知,配合校团委学生会做工作;

  2、协助学校学院及其他部门出海报、做宣传。在这两个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功。

  出海报,通知这一块,是宣传部最重要的环节,为了让同学们尽早的知道通知的活动内容,宣传部在活动之前就将通知贴出,通知尽量写得简明,让同学们一目了然。海报出的也尽量大方美观,让同学及老师们清楚的看到活动的主题及内容。

  本学期共有以下若干次工作、通知及海报的.宣传:

  1、协助学院的工作,做好迎接新生,学生会的招新工作;

  2、学校“迎新杯”篮球比赛通知;

  3、庆祝中秋节海报

  4、软件学院团总支学生会成立大会通知;

  5、国庆节海报;

  6、软件学院羽毛球比赛宣传海报;

  7、协助我院文艺部舞会的宣传通知海报;

  8、协助校团委宣传寝室文化节;

  9、IT文化节闭幕式宣传海报;

  10、庆祝圣诞节海报。

  尽管如此,我们部门还存在一些问题,工作中难免会出现错误于缺陷;在一些细小的方面有待加强,总体而言,我们在工作中尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨。本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新和尝试,有一步一个脚印的踏实认真与负责,相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘就会有一份收获。

部门学期工作总结12

  第一、部门组成

  自20xx年6月左右各部门进行重组,素拓部由张帆担任部长,李亦倩、魏伟、王晓彤、宋扬担任副部,又于20xx年10月招收入12名12级干事,素拓部全员17人。

  第二、部门参与活动情况

  由时间顺序有,暑期社会实践活动培训会及各项材料收集工作,游园会活动,综合素质测评,暑期社会实践汇报会,迎新晚会会场布置,运动会啦啦队训练及模型制作,第二课堂。

  以上活动都是大家辛苦劳作结果,不管效果怎么样,先表示对素拓部门所有成员的感谢!

  依次讲一下做这些活动的一些感受:1、暑期社会实践活动培训会及各项材料收集工作属于文职工作,工作繁琐,因为一个人面对许多人,每个人都有不同的状况,会给自己的工作学*安排带来很多的麻烦!

  一些经验技巧:

  1、收取材料时间可以提前截止日期几天,第一是因为你给各团队留再多时间准备,各团队也会由于他们各自的拖延性结果都是再最后几天才咨询你交材料的各个详情,第二给自己可以多留一些时间,查找已上交材料是否符合要求,如果时间太紧的话出错的材料全都得有自己一个人改正过来,效率不高。

  2、游园会活动:娱乐活动,可以充分发挥和调动各自能力的时候。

  小结:活动当天部门干事很活跃,因为第一次参与活动,而且属于自嗨加大家一起嗨的活动,可以从中发现一些干事是外向善于调动气氛的,一些干事是属于埋头认真干事的!这类活动可以多用于部门团结,宜多举办!

  3、综合素质测评:这真的是一项体力加脑力加耐力的活动,也是文职工作,这项活动我们在之前的部门会议已经总结过,经验后教训在后面的附表一。

  4、暑期社会实践汇报会:这项活动是完全由副部王晓彤负责,活动中的总结,我们已经在部门会议里面总结过了,见附表二。

  还有需要指出的就是,这是一个活动由副部长组织,全部动员加入其中的活动,其实这正是我对部门发展的最初想法:只要你想做,你就是HOST,全部门资源任你调动。在这个活动算是有一点实现了,但是在之后的一些活动中改变了我的想法。

  5、迎新晚会和运动会的活动:我们部门基本都是打下手的,所以在干事中传开了我们是酱油部门的称号。但是但是每个部门除了自己负责的专职活动以外,就是随时待命等候差遣的,不管大家是戏谑还是认真的说,这一点应该端正态度。这些活动中干事参与度应该是最高的,这些活动就属于踏踏实实做事,默默无闻的工作,叫去做事的时候大家或多或少会有一些不情愿,可以谅解。这个时候也是展现干事副部对待学生工作态度的时候。

   6、第二课堂:其实这是一个莫名其妙的活动,说实话,不是很想接下这个活动,而且团副也说过不用我们部门接这个活动,但是最终在我们部门副部的积极组织与其他部门合作办成了这个活动,我当时有在场,自身觉得这个活动也还不错,会很无聊,但是这个是要看下面的观众是以什么样的心态来看,至于对此活动的批评,我不是很理解!

  以上活动都是素拓全体成员的硕果,再次衷心感谢大家的配合与支持!

  关于部门存在的问题:

  1、部长及副部长这几个带头作用的人,对部门活动流程不清晰,在组织活动的时候有很多地方显得不足。在带头作用这一块,副部长做事很多时候能踏实认真,但是却缺乏主动性,对活动缺乏自我理解和自己的一些建议,这样也使得我的工作开展出现了很多被动的地方,这一点也是由于部长没起到带头作用,因为,我属于希望部门融洽不分上下级的那类人,我一般希望大家是以一种自愿,主动地态度来承担责任,但是人都是有惰性的很正常,我也是惰性大王,一般也不会主动往自己身上揽东西!所以在做事方面我还是这样的态度是我的失职!

  因此,下学期我会从我这边开始改革,制作出部门的指导手册,所有的.规章制度,责任明晰,各类表格都弄上去,这个事情就有我一人专制决定,但是如果在手册做出来以前大家有任何意见我还是很乐意听取的,任何活动都不能放手完全不管,不然真的会出纰漏!这是下学期的任务,下学期再认真实现。

  2、部门干事能力欠缺,大家大部分人积极性很高,但是有些同学连基本的EXCEL都不会使用,因此下学期会组织各类技能培训!

  附表一:

  综合素质测评总结

  总体可以把综合素质测评分为人员培训,第一次审核,第二次审核三个阶段

  1、人员培训:

  人员培训是很重要的,从这次的综测看出来,素拓部成员及各班班长对此不熟悉会造成班级自身审核和部门审核的很多失误!先由老师给素质拓展部及班长召开专门的培训会,需要大家认真做笔记,素拓部成员要求必须搞懂每一项讲的什么,素拓成员要掌握的是所有内容不只是到时候自己审核负责的那一块。然后再把往年一些特例和一些比较审核普遍存在的问题进行小型培训(此项也可以由负责人自行讨论,然后在工作开展时在继续进行)。也可以我们自己部门编辑的一个根据综测表内容而写的详细解释版本。

  还有很重要的一点,在开班长支书例会的时候,部门负责人要和老师商量好,让老师在班长支书例会上通知下去,必须要把责任明确化,不然效果不会好。即要讲清楚,请各班班长支书在培训会时认真听讲,给班上要进行很好的传达,不然审核出现的非素拓部问题(如:同学自己加分项没有写清楚导致无法加分)均由班长和支书承担责任。这样也可以促使班长支书如果有任何问题请及时联系老师或者综测负责人,减少审核时的错误。

  2、第一次审核:

  要求每个人要写出自己的加分项目明细,并且在加分项目明细前写上序号与表格中的加分项对应。如果出现加分项和序号不对应的,不予加分!一审打回去后,找对对应项目后,可以加分。

  要求每个人把自己的奖状及证明都附在自己综测表格后面,并且订好或者粘好。

  要求各班上交材料时候要放到档案袋里面写上班级名字。一审最复杂,如果用比较分散的时间不宜进行,宜选择周六周日两天连续操作,这个时间需要和老师协商,让老师尽量在这个时间让我们进行综测!综测分为四块,每块一个负责人,负责人必须每次到场,了解加分扣分缘由,到时候以便对当事人解释!审核适宜采用流水线作业,一项完成后即可在档案袋上对该项打钩!

  3、第二次审核

  一审完毕后,需要选定一个时间,所有部门负责人必须到场!让班级班长支书分批过来,给他们指明部门审核后的改动部分,让他们给当事人解释,在班长支书确认无误后签字,表示之后一天内同学有任何问题即可找我们询问,逾期不候!之后出现的任何问题(即便是素拓部的问题,也是班长支书当时未及时发现,责任不在素拓部)不予受理!

  在上诉期过了以后,即可录入表格,首先,检查表格格式(这一项可以早点儿进行,如果表格有误,可以早点儿让班长拿回去改动),然后录入表格要最好分三轮,两轮也可以,主要是为了确保无误!第一轮录入,第二轮检查,第三轮在检查!以上所有工作均适宜几个人一起搞定,给一个人的话太累!

  然后交给老师公示,这样以后公示的时候就是百分百准确,不会出现有人过来需要改动的了!

部门学期工作总结13

  金秋岁月的时刻,我们将见证一个学期的结束,同时也是我们在这一学期里收获季节。

  在新学期的开始,有很多的新鲜的活力融入了纪保部,一个个新鲜、诚恳的“战友”相继维护着我们的部门----纪保部。

  在这一个学期的工作中,我们感受到了集体所给予的温暖,相互的团结、努力拼搏。从身边的小事展现我们的工作态度,以及我们在部门中的人生观念的跨越。没有经历过风雨的洗礼,花朵是不会展现出艳美的形姿,那么纪保部的全体成员也是如此,在各种各样的磨练中展现自我。其中以下是这学期以来的总结:

  一、从不懂到懂

  在新生队员加入现管系学生会的时候,他们带着疑惑和期望的心情进入了纪保部。活动和工作的方式该如何下手;部门的工作是否适合自我的发展;处理问题的前后该如何安排最优等都是他们所担心的事。经部门的长辈在日后的工作过程中一一耐心地提他们解答身边存在的疑惑,让他们从活动的实践中体会答案的所在,亲身体现部门内部成员的团结友谊,让每一位的成员都在成长,发展自我的空间视野。我们从不懂的视野看到前方的道路,未来的蓝图。

  二、所作所事

  一个学期的经过的时间,仿佛是一本厚厚的日记本,每一页都是我们努力的见证。本学期的活动繁多,似乎让部门每一位成员都有着一种不可亢奋的心情和激动。我们纪保部在这学期的工作有以下的内容:

  1)、“每周的升旗考勤”,这个活动是本部门每一周所负责重要的工作,由纪保部全部成员一起投入参与其中。按照老师的所给予的班会名额,在每一周的升**仪式中对所在的班级进行考勤统计。最后由我们部门公报其名单。

  2)、“学院的文化艺术节”,这是学院每一年所举行的活动,让各位的学生能够更多的参与课外活动的机会。纪保部在此活动中认真地负责整个活动的安全纪律,确保活动过程中每一位的同学能够在安全的环境中展现个协会的文化成果。

  3)、“宿舍安全排查活动”由保障学生的安全为前提下所产生的活动,老师为指导,部门为行动主体,一一履行宿舍的安全隐患排查工作。大功率电器、违禁工具、线路整改等都是这次活动的内容,同时也给每一位宿舍长参与其中,是活动更能在校园里顺利展开。

  4)、“学生安全教育会议”一个关系到每一位的学生的安全会议。由舒**和刘老师主持,在体育馆举行。本会议一一介绍到学生在校内和校外遇到的问题和解决方法,减少不幸事故的发生,积极对待人生,保障到个人的安全财产权益。

  5)、“现管系学风建设”由学*部为中心,纪保部为辅助的系部活动。主要从征文评比、课堂纪律、班级学风、出勤成绩等方面进行,在整个活动中积极组织学生参与学*中去,抛弃过往懒散的生活态度,重新找回学生的本质,认识自我的价值所在。同时我部门也积极推动该活动的举行,帮助学*部成员,分担他们的工作,组织学生参

  与其中,主动参与课堂考勤检查中去,营造一个良好的学*氛围,更好地让大家投入学*中去。让部门中的成员更好地了解到学生会的宗旨,更好地认识学*的重要性。

  6)、“模拟商品展销会”这是我们现代服务与管理系所特有的盛事。我们学生会为了能够使次展销会圆满成功,不惧工作的繁重,寒冷的'天气,仍然坚守者各自的岗位。纪保部各成员在此活动中,尽忠尽责,冒着突如起来的寒冷天气维持、检查该展销会的安全。夜晚我们冒着大雨整理被风吹到的摊位雨伞以及桌子,确保没有被遗失或弄坏。我们没有怨言、没有懊悔、没有遗憾,坚持到展销会的圆满结束,最终我们成功了!

  在以上的“每周的升旗考勤”、“学院的文化艺术节”、“宿舍安全排查活动”、“学生安全教育会议”、“系学风建设”和“模拟商品展销会”等等这些活动。我们拿出真挚的热情投入进去,维持会议的场景纪律;主持活动的安全检查;协助其他部门的活动安排。大一的干事在展销会期间主动参与了会场的布置安排,到校外筹办桌子,展销期间带着部门的尊严和职责穿梭在“繁华的街道”中,每一位的店主和路人都向我们的工作者下了肯定的点头是好,那时起我们体会到活动的快乐,感受部门的成果正在成熟着;我们默默地坚持着奉献的心在寒冷的深夜进行校内的住宿安全检查,确认每一位的同学能够在安全的时间回到宿舍;在每日的课程考勤,我们无私地抽出自己学*的时间投入到工作考勤中,营造一个更好的,和谐的课堂气氛,等等。他们在活动中体会到集体的观念,在活动中领略到无私的价值,在活

  动中明白自己的位置。大二的学生干部在老师的领导下举行了多个的系部公益活动会议例如由刘*胜老师主持的“学风建设月”、“宿舍安全教育”等,相继地团结大一的新干事,让他们更快地了解部门的工作重心,集体精神以及解决问题的优先选择方式。

  在最后的工作积极、认真、负责那是每一个人都必须要深深记在脑海中,赋予活动中,从实践的展现我们的色彩。虽然在这么的的活动中并不总是完好地进行到最后,但是我们已经付出了自己的最大努力,最大的效益。在权衡个人的方面,我们在做好时刻选择的准备,同时也做好一切将来发生或现在发生的解决方法。

  三、今后计划

  基于本学期的工作所积累的经验,在以后做事情会更加的熟悉许多。例如:学生会的课程考勤准时到达,安排会议的时间准确定下,减少无用的删改,不放松每一周的校园宿舍安全检查方面的工作,更好地建造你我的和谐校园。利用每一次的集体机会,把学生会的成员汇集在一起,加强部门之间的联系和沟通,逐渐产生一种大家族的默契,让他们认识纪保部,将纪保部成为一个快乐的部门、成稳的部门、受人尊敬的部门,

  同时为工作和生活添色彩。我们身为学生会的一个重要的部门是不能忽视自身的学*成绩和能力,今后可能要在各位的前辈和老师的指导下认真学*课本上的理论知识,积极主动发现问题的所在,细心向班中的优秀同学指教,聆听他们的教导。争取学业上能够与工作并起,更好地找到自我的空间,发展自我的潜在能力。成功是没有后门的,只有曾经正确付出过的劳动者,才能得到它的承认。

  希望我们在日后的多些发现身边的小光芒,点亮自己。学会懂得关心他人,体谅他人,服务于现管系的每一位的学生。将小小的光芒在雨点下放大,再放大。

部门学期工作总结14

  时光荏苒,日月如梭。转眼一学期的时光匆匆就过去了,动物养殖与保健协会的工作也即将画上完美的句号。在过去的这一学期,我们协会的工作取得了很大的成果,在各个方面都取得了很大收获。而我们组织部作为协会中的核心部门也随之成长了不少。现将组织部本学期的工作总结如下:

  1、本部门主要负责每次活动前的策划工作。社团本是同学们课余生活的主体,而本协会作为学院的特色社团,又与专业紧密挂钩。所以我们组织开展的活动就更应该吸引同学的注意力,要有特色、有效果,这对本部门的工作要求就相对较高。针对本协会的特色及社团的要求协会本学期在招新工作完成后开展了由协会专业指导老师周大薇老师主讲的鸡的孵化讲座、兔王讲座、鸡的育雏讲座等一系列讲座,让会员享受到了作为动协一员的优势。协会还举行了换届大会,在新一届领导的带领下相信协会会达到一个新的高度。肠胃缝合大赛一直都是协会最大的特色,大一大二的同学配合不仅增进了同学们们的友谊,更将抽象的课堂搬到了操作现场,增强了同学们的东东后能力。最后的电教片《海豚湾》的观看更是让会员及干事们更加深刻的了解到保护动物的重要性。事实证明:我们的策划工作是成功的。在今后的工作中应继续保持并不断发扬。

  2、本部门的另外一项重要工作就是负责每次活动的带队。个人认为刚开始两次活动带队的情况不是很理想,主要是因为刚开始没有经验。但后来本部人员经过讨论总结后情况就大为好转。在接下来的几次活动中我们的带队工作就做得非常好:能快速组织集合且带队仅仅有序。这点是值得肯定的。

  3、换届大会和肠胃缝合大赛的聘书、证书、奖品和奖状等的购买工作也是由本部门负责完成的。从这两次活动中,我看到了部门同学的团结。在增长专业知识的同时也锻炼了自己,达到了进入协会锻炼自己的初衷。

  4、协会与团学会最大的不同就是:团学会是听从上级安排去完成工作;而我们协会的工作活动都靠我们自己去策划安排,主要是我们组织部。这对锻炼我们的各方面的能力非常有用。在一次又一次的活动中,我们认识到了自己的不足然后不断改正不断进步并不断成长起来,是协会给了我们这样一个*台。

  5、当然:金无足赤人无完人。有些地方我们做得也不够好,如启明星小动物的募捐活动,虽然没有名群安排我们部门去设点处执勤,但作为协会的.核心部门我们应该多去设点处看看。还有就是部门内部的沟通问题,本来我们*时除了例会到齐了就很少聚齐,但同在一个部门的我们应该多多沟通以利于工作的开展,更应该多和其他部门的同学交流沟通,将协会办得更好。

  在会长、副会长及各部门的部长、副部长的带领下,在各位干事的努力下协会在此次的团体文化节中荣获一等奖。这是协会的荣誉,更是我们每个动协人的骄傲与自豪。作为核心部门的一员,我们有义务也有责任在以后的工作中尽职尽责做好自己的本职工作,继续争优并将协会推上新的高度。

部门学期工作总结15

  时间飞逝,仿佛流星划过,没有痕迹,但在体育部这个大家庭里我却度过了我难忘而又充实的一年。

  在这一年里我经历了许多,也得到了许多,现在回想起来感觉自己很庆幸,庆幸自己当初选择了体育部,选择了这个大家庭!因为在这里我学到了许多如何做事与如何做人的方法,学到了许多如何与人相处。如何合作和如何团结的一些我们在课堂内无法学到的富有实践意义的东西。还有,在这个大家庭里我认识了这么多兄弟姐妹,我们一起工作,一起努力,我们付出了汗水,我们也收获了,收获了成绩,收获了喜悦,更重要的是这让我们收获了深厚的友谊种种这些收获让我感受到了体育部这个大家庭的魅力所在。

  在这一年里我们体育部举办了如下各项活动:

  第一个是新生杯篮球赛,趁着大一新生刚入学对大学里的篮球比赛也充满着期待,而且也是为了我们后来系篮球队的组建做准备,我们体育部炎炎的烈日下举办了学生会的第一个活动“新生杯”篮球赛。刚开始,因为是我们的第一个活动,部长或者副部都有点经验不足,在活动的准备和宣传工作上做的并不是很好,也因为干事也是刚入大学显得有点羞涩,在活动中也出现了一些问题,比如说沟通不够啊,经验不足啊什么的!不过,这是我们成长必须经历的一个过程,经验是要靠慢慢积累的!后面的几天比赛就流畅多了,有了一定的经验,大一新生们打比赛的热情也更饱满了!总得来说,这次活动反映了我们在经验方面的欠缺,不过活动的目的也基本上达到了,很好的促进了大一新生之间的交流,丰富的同学们的生活,给了新生们对大学一个很好的第一印象,同样也挑选出了我们动科学院系篮球队的新的成员!

  第二个就是我们体育部配合校体育部组织学生参加了校迎新体育活动周活动,校新生羽毛球赛,校乒乓球比赛,校学生排球比赛,校教工排球比赛,“三八”巾帼杯女子篮球赛等活动,以及校清风棋社举办的“清风杯”象棋比赛!其中,我们带领我们动科学院运动员获得了“新生羽毛球比赛第二名”,“乒乓球比赛第四名”,“清风杯象棋比赛第四名”的优秀成绩。虽然这些活动都不是我们主办的,但这对我们院在学校里形象的树立是非常重要的。因此,我们总是仔细认真的挑选那些优秀的运动员代表动科学院去参加比赛。从这些活动中,我体会到,作为一个跟学校又跟自己学院联系非常紧密的一个部门,体育部的工作一点都马虎不得,一旦哪个细节没有处理好,就很有可能大大影响动科学院在学校里的形象。还有就是一定要有耐心,因为运动员的选拔真的是一个非常麻烦的事情。因此,从刚招干事开始,我就不断的强调,工作一定要有耐心和细心,我们的干事也在这些大大小小的活动中践行着这两种精神,不断的提升自己的工作能力!

  第三个就是第二学期伊始的动科学院第一届运动会,说实话,我们刚听到**的想法说要举办动科学院第一届运动会的时候,体育部上上下下都感到有很大的`压力,毕竟这是我们的第一次运动会,熟话说得好万事开头难,我们对于举办运动会完全没有经验,甚至连运动该是什么样的流程我们都不清楚!因此,我们到处学*,向其他学院学*,请教,甚至我们把别人的策划书拿过来参考!我觉得那段时间是我们体育部最困难的时间,我们在摸索,摸索中遇到的挫折是非常多也非常消耗人意志的!因此,我们隔几天就开部门会议,班长会议,体育委员会议,尤其是运动会的前几天甚至一天要开三次会议!正是我们对这次运动会的重视,我们也知道,老师,同学们,整个动科学院都在看着我们,期待着我们,我们付出了很多汗水:晚上整理报名表到寝室熄灯,白天忙着准备运动会所需物品一刻不停,还要不停的与其他部门联系跟进个辅助部门的工作。。。。。准备工作是非常繁琐的,我们虽然没有经验,我们虽然连策划书都得参考别人的,但我们顶住了,我们扛起来了,我们还是顺利的把它很好的完成了,我们也在参考别人的同时结合我们动科学院的情况加入了我们的特色,我们的创新!而运动会当天,那是真正考验我们的时刻,从一开始把大一大二的学生组织下去参加开幕式,到比赛项目开始,到比赛结束,到颁奖,到闭幕式,我始终都感觉有很多双眼睛在看着我们,看着我们体育部!那天的天气从一开始就好像没有给力过,我们的压力真的很大,我们很害怕在这样的天气里会有很多我没法预料的东西出现。果然,天气给了我们运动会很大的阻力,导致比赛不得不中断,导致有些项目不得不取消,甚至导致了运动员受伤的情况!还好,在**团的指导下,再加上我们的临场应变,运动会在那样不好的环境中还是顺利的完成了!这次的运动会是我们体育部所主办的第一次运动会,给我们体育部积累了很多宝贵的经验以及让我们的干事得到了很好的提升!

  第四个就是我们针对现在的系际篮球赛而举办的可以说是一个练兵的篮球赛,也是与新农公司合作的一个“新农杯”篮球赛。由大一,大二,大三三个年级,共二十个班级,组成十支队伍来参赛,也算是我们举办的最大的参与面最广的活动。这次比赛,我们不像举办新生篮球赛那样青涩了,我们有了经验,我们知道该怎么去把活动完整高质量的举办下来!虽然,还是出现了时间没有定好这样的问题,可这确实是因为校运在即,时间非常的紧迫,才导致了比赛分成了校运前与校运后两个部分来完成!反正总是每次活动,都难免出现一些漏洞,但这才是我们最重要的财富,正因为有缺点我们才能去总结,从改正缺点中不断的学*!

  第五个也是最重要的一个,就是我们的第三十一届校运动会!为了校运动会,我们付出了太多太多了,但我们没有埋怨,没有松懈,因为我们能意识到校运动会的重要性,对我们动科学院的重要性!从运动员报名,选拔,再到之后的训操,练方阵,再到后来的运动会当天的工作安排与分配,再到运动会结束后的各种后期工作,我们都在一刻不停的忙碌着,那段时间,除了学*就是运动会,甚至有些时候连吃饭的时间都没有!面对那一大堆复杂繁琐的工作,我们始终保持着耐心与细心,我们认真的去对待每一个环节,仔细的审查每一个细节!当然这里,我们体育部要感谢我们学生会的其他部门,感谢那些在运动会中给予我们帮助的同学们!尤其是前期的训操与方阵,这是整个学生会都参加进来的工作,有太多的人需要我们去感谢,有太多的人付出了太多的汗水!说心里话,那段时间真的很累,很累!可我们还是过来了,我们也顺利拿到了精神文明奖,而我们的运动员也没有让我们失望,在校运动会中取得了较去年的很大的突破,我相信,我们的努力没有白费,我们的汗水流的也值!还有就是,在运动会期间,我们同样在不停的忙碌,我们负责了所有部门的协调,沟通,与运动员的检录及护理,几乎在每个角落每个时刻都能看到我们体育部的身影!我们的部长总是时时刻刻关注的整个运动会的进行,时时刻刻掌控着我们动科学院在运动会中的一切,我们的干事也认真卖力的完成着他们自己的工作!更有在我们院需要他们的时候就挺身而出去为我们动科学院的荣誉而努力,在这里我要特别提出的是我们那两个女生,田秋会,孙向然!孙向然自己只报名参加了一个项目,但却因为学院的临时需要替别人参加了四项!!!我想她真的已经精疲力尽了,可她还是努力参加了最后一项女子4*400米接力,为我们动科学

  院的荣誉尽了她最后能够尽的一份力!我想她并不像其他拿了名次的同学那样头顶光环让别人崇拜,可她却更加值得大家向她投以最崇敬的目光,抱以更热烈的掌声!她并不是为我们动科学院拿下很多分的英雄,但她绝对是为我们院付出最尽心尽力的英雄!还有田秋会,同样,她在参加了800米,400米,4*400米,在跑完800米之后,我知道她累了,真的累了,因为大家都知道800米真的是径赛中最累的一个项目,可她还是在只休息了几个小时候又坚持跑400米预赛,400米决赛,并取得第7名的好成绩。她同样是英雄,是我们动科学院的英雄!在这里,我要在说一次,真的谢谢你们,谢谢体育部的所有人,谢谢学生会的所有成员!

  最后一个就是我们现在正在进行的系际篮球赛,这是考验我们体育部系篮球队工作的一个关系到动科学院荣誉的比赛!因为我们系的人真的不多,在土建,食品这些大系面前篮球队的水*确实有一点差距,可我们没有丧气,我们系队每星期训练,就是为了这场比赛,就算我们没有办法取得胜利,我们也会打出我们动科的风采!

  以上就是这一年以来,我们体育部所举办的大大小小的十几个活动!当然,这还不是我们所有的工作,我们还要一个非常重要的工作,那就是早操!对于早操,因为今年体育部人员有限,我们只有到大一的班级中找了两个体育委员帮助我们查早操。首先,我要先感谢他们这一年来对我们体育部早操工作的帮助!总的来说,这一年来,早操工作还是比较顺利的,干事们都非常的负责,同学们也都很配合!不过,其中也出现了一些问题,就是在下半年天气变冷后学校要求跑操,这给我们的工作带来了很多的麻烦,也可能产生了一些不理解,可我们及时的调整查操的方法,及与各班体育委员及时的沟通,早操的工作还是非常的顺利!

  我们体育部所有的工作基本上就是以上这些了,这其中有让我们感到骄傲的,我们举办了我们动科学院第一届运动会,我们系在我们的带领下在学校里的各种比赛中取得了不错的成绩,当然还有就是我们在校运动会中取得了重大的突破!当然,也有让我们感到遗憾的,我们的干事始终都觉得得到的锻炼并不够,尤其是两个女生,除了早操,参加其他的活动策划并不多!还有就是,由于我们在组织第一届运动会中,缺乏丰富的经验,导致其中出现了对细节考虑不够周全,以及对各部门的工作协调没能做的太好等等问题,我们应该从中学到要组织好一个高质量的活动,就必须把整个活动的各个环节流程计划的一清二楚,把各种可能发生的突**况考虑的尽可能全面,以及利用好所有的资源,分配协调好其他人的工作,还有就是必须要有能够掌控整个活动走向的临场控制能力!当然,还有前期的准备宣传工作,我想我们体育部在这方面确实做的不够好,有些活动可能宣传力度真的太弱了,这样导致了这一年来我们弄了十几个活动,可真正能让每个人都知道的活动却没有几个!我想这是我们最需要改进的地方!差不多到这,我们的部门总结就要完了!我总感觉,我们体育部这一年下来,有太多值得我去总结,去怀念,去思考,去收获的!希望,能通过这么一篇总结让体育部走的更好更远,让体育部的成员得到更快的成长!

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