学滑板二年级作文优选【五】份

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  学滑板二年级作文 1

  我学会了滑滑板,这可不是一件容易的事,因为学这,我跌倒过好多次,手都差点碰烂。用爸爸的'话来说是:“与周围孩子相比,我是最早给你买的滑板,你却是最后一个学会的。”呵呵。

  刚开始学时我双脚都无法站上去,一只脚刚上去另一只正准备上时就跌下来了,我试了几次都不行,不要说滑了,连双脚都站不上去。后来还是妈妈来帮我了,她一边扶着我,一边给我讲解:让我先学会上去能站稳,接着学摇,同时要掌握身体的*衡。照着妈妈的话去做之后,慢慢地,我能滑着走动了,但好景不长,一会儿又跌倒了,哎,有真不想再练了,可又一想:别人能会,我怎么就不会呢?还是继续练*吧。

  大约过了一个多小时,我终于学会了,妈妈高兴地说:“你还可以,在生活中要有这样的信心就好了,期望你对待学*就像对待学滑板一样:只要有信心,有坚强的毅力,一定能把每件事都能做好!”这句话我永远记在心中。

  学滑板二年级作文 2

  今天我和姐姐一起去玩蛇板。

  因为姐姐刚学所以她滑了几米就倒了,我立刻给她表演,过了一会,她会了滑动,可她不会转弯,我向她叫道:“身体重心斜一点”她照我给她说的方法去做,果然她学会了转弯和急转弯。

  她高兴的和我一起玩了起来,这时一位警察叔叔在走了过来,他看我们正玩得开心,也走来要试一试,叔叔刚上去就下来了,他说:“这个太难了”可我就觉得好玩,姐姐跟我说:“我来跟你比赛跑步好吗?”我说:“不敢比”

  姐姐说她太热了,我也觉得太热了。于是我们来到树阴下。玩了一个下午的我们回了家。

  学滑板二年级作文 3

  几个月前,妈妈带我去五一广场学滑滑板。

  我们到了五一广场,妈妈坐在凳子上,用笔记本电脑看电视。而我在一旁学滑滑板。我把滑板放到地上,我一下子上了滑板,也一下子摔了下来。不过我不气磊,又试了一次。这一次和上一次一样,我一上了滑板,就摔了下来。之后。我又试了好几次,但还是不会滑滑板,可我的身上已经青一块紫一块了。

  我想再试一次,我一上滑板,只听“咚”的一声,我从滑板上摔了下来,原来前面是台阶。

  之后,我看着别人的腿都在晃动。我也想出了好的主意:我学着他们,把重心移至到右腿上,然后右腿开始摇晃。慢慢的,滑板听我指挥了,我会滑滑板了。

  原来,所有人都是榜样。要把别人的优点学到自己身上。

  学滑板二年级作文 4

  爸爸给我买了一个蓝色的火箭滑板,这可把我乐坏了。

  一见到滑板,我便兴奋地练起滑滑板来。真羡慕小伙伴们滑板板那灵活潇洒的样子,可一到自己的脚上,就像一块木头似的,根本不听话,有几次还差点儿摔倒。

  我不甘心,决定从站稳滑板练起。手扶着墙,脚用力向前推动滑板,哈哈,一步,两步……我慢慢地能行走起来了。

  爸爸见我努力的样子,鼓励我说:“学滑板不但要有勇气,还要掌握一些技巧。”于是爸爸找来滑板高手——我的小邻居来教我学滑板。小邻居真不亏是个滑板高手,不但示范到位,特别是“心要*静,边滑身体要随着晃动”这一招真灵验,不到一下午的时间我就学会了滑滑板。

  日子一天天过去了,我的滑板技术也越来越高,现在我也可是说是个滑板高手了。

  通过学滑板,我明白了勤学苦练才会熟能生巧这个道理。

  学滑板二年级作文 5

  我在XX附*玩耍,.看见几位大哥哥在滑滑板,我很羡慕,于是我也让妈妈帮我买了一个.这滑板是紫红色的底色,上面的图案还是我最喜欢的变形金刚案,于是我迫不及待的到楼下学滑了起来。

  刚开始时,这滑板很不听话,扭来扭去的。于是我先扶着大树,用力一推,自己滑了出去,太好了!“吧叽”“哎呦!”跌在坚硬

  的地上了,虽然有点疼儿,但是我不灰心,勇敢地爬了起来.经过了好长时间的跌了爬,爬了跌,我终于学会了运用自如的驾驶我的滑板了。

  经过学滑板我知道了:世上无难事,只怕有心人!


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学滑板二年级作文优选【五】份(扩展1)

——二年级暑假作文:学溜冰优选【五】份

  二年级暑假作文:学溜冰 1

  溜旱冰在现在可是时髦玩意儿.一到晚上,广场上就有好多人在那儿溜旱冰,我经常想象自己在广上翱翔的模样.

  看着那些溜冰的人轻松从我身旁快速的溜过,我当然眼馋喽.终于,我获得了一双崭新的旱冰鞋我.

  19:00的钟声敲响了, 我拎着溜冰鞋下了楼, 我准备学一学溜旱冰.

  我深知学溜冰很难,那些初学溜冰的人,滑一步摔一跤,所以我决定小心行事.穿上溜冰鞋后,我试着站起来,没想到, 我还没站稳,就摔了一个嘴啃泥,真是出师不利啊.第二次尝试站立时,还算顺利.第二步,就是滑了,我学着其他人溜冰的样子,将身子向前倾,把左脚向前滑,恩,还行,再迈右脚,我扶着老爸老妈的肩,以乌龟爬的速度滑出了大门,突然,前面出现了一段粗糙地砖铺成的路,看来只好走过去了,我那独创的螃蟹走姿势为我赢来了超高的回头率,看见好多人穿着溜冰鞋潇洒的从我面前走过,别提多羡慕了.

  终于到光滑的*地了,我以为总算到了能够为我挽回一点面子的时候了,我放掉了放在爸妈肩上的手.没想到,刚滑出还没到20步,就又摔了一个跤.爬起来后,我拍拍屁股,继续向前行,突然,前面出现了一个下坡,还没来得急刹车(我也不懂怎样刹车).就冲了下去,唉,后果可想而知,这之后的两天,我也只能一脚深一脚浅地走路了.

  过了5天,我又做了大胆尝试---=在溜冰界重出江湖.不知是摔了那么多次,摔怕了,所以十分小心,还是吸取了以前的教训,或是找到了方法,我不仅没摔倒,还滑的非常快(在我看来是很快的),突破了历史新高.

  经过多次的尝试,现在,我很少摔跤,并且能够急速转弯,还有点漂移的味道.我还悟出了一个道理:熟练能生巧,做事要持之以恒,要不是我这样多练,我也就学不成溜冰了.

  虽然我早知道溜冰不容易,不过还是低估了溜冰的难度,但还是被我克服了,总之,我学会溜冰了。

  二年级暑假作文:学溜冰 2

  同学们,你们肯定有许多特长吧!例如滑板、放风筝、画画等。当你们学*每一种本领时,肯定会遇到一些困难吧!我就有遇到一次这样的困难——学溜冰。虽然这件事已经过去了很久了,但它在我的脑海中,却历历在目。

  记得那一天,我正和爸爸妈妈在街上漫无目的地走着。忽然眼尖的我看见了几个和我一样大的小孩正在溜冰。他们蹬着轮滑从我面前划过,帅气的姿势和有型的装备令我十分羡慕。轮滑上一闪一闪的轮子也似乎在逗我说:“来呀,来呀,你就是不会滑冰!”接着,又飞一般地滑了过去。我想:为什么他们会溜冰,我就不会呢?我默默地看着他们。这时,爸爸轻声对我说:“你是不是想去溜冰呢?”我抬头望着爸爸,感激地点了点头。爸爸说:“那我们去买一双吧!”我高兴得几乎要跳了起来。

  我拿着爸爸新买的溜冰鞋,迫不及待就穿了起来。爸爸扶着我,一步一步地走起来。初次穿着溜冰鞋上路,才发现这真不是个容易的活儿。由于太紧张,不知不觉中我握起了双拳,任由爸爸扶着我,“僵尸”般的向前滑着。正当我开始享受这一小段的“幸福滑行”时,爸爸居然悄悄地放手了,我立刻就站不稳了,鞋子一滑,我往前一仰,摔了个“狗啃泥”,手还被弄脏了。我生气地蹬着两只脚,恨不得想脱掉这一双沉重的溜冰鞋。“别生气了,难道你没有听过‘坚持就是胜利’这句话吗?”“不学了,不学了,还不如走路呢!”我委屈得快掉出眼泪。不过,在爸爸的鼓励下,我还是继续学了下去。功夫不负有人心,经过一次次摔倒,一次次受伤,一次次挫折和爸爸一次次的耐心劝导,我终于学会了溜冰。

  当我“驾”着溜冰鞋驰骋于广场中,绕出各种花式舞步,心中无限满足与快乐,如同孙悟空驾着筋斗云翱翔于蓝天般,自由自在,十分畅爽。

  在成长的旅途中,挫折必不可少,而你每次战胜这些挫折的时候,充满成就感之时,也就是你真正长大的`时候!

  二年级暑假作文:学溜冰 3

  六岁的那个夏天,我穿着溜冰鞋站在教练面前,听着我的溜冰第一课——怎样摔好一个跤?

  那时的我百般不情愿——“摔跤怎么还要学!一点都不好玩!”我的心思全都飘到一旁正如鱼儿一般滑行的哥哥姐姐身上,耳朵把教练的话都“拒之门外”终于熬到“第一课”的结束,我可以开始像其他人一样学溜冰了。

  刚开始的我,学得很顺利——一步、两步,似乎根本不会摔倒。我在心里有些骄傲地对教练说:“你看,我根本不会摔倒,你刚才说的根本没用!”于是,这点骄傲似乎又让我“如虎添翼”,我可以熟练地滑行。

  可是,就在我正洋洋得意的时候,一块不知从哪来的石头突然出现在我面前。我顿时乱了方寸,教练说的话也抛之脑后,“啪”的一声便摔在地上。我大哭起来——我的手擦破了。

  教练赶紧把我扶起,问:“刚才我不是教你,摔倒的时候,要用护具保护吗?你有没有听我说?”“没……没有。”我抽泣着,摇了摇头,“我觉得摔跤不用学。我想和哥哥姐姐们一样溜冰。”“其实摔跤是溜冰最基础的技术。溜冰一定会摔跤,但我们要让自己摔跤却不受伤。那么我再教你一次好不好?”

  于是,我把轮滑护具系牢,仔细听教练讲解:“先把脚并拢,慢慢蹲下,腿故意发软,往前瘫倒,同时用手掌摔到地上去。这时注意手指一定要伸开,不能攥拳摔下去。”教练还强调:“当感觉要跌倒时,尽量使自己身体向前倒,而不要向后,避免摔伤后脑。”我乖乖地在教练的指导下摔了一个又一个的跤,从一开始的“遍体鳞伤”到后来的毫发无损,我不知道流下多少汗水,划出多少伤口。但在那个夏天,我终于学会了如何摔跤,学会了如何毫发无损地摔跤。

  而那时懵懂的我只知道感叹:“摔好一个跤真不容易啊!”却不知道,它在我成长的岁月里也默默地给我启迪。

  当我发现人生之路也是坑坑洼洼、荆棘丛生时,我开始学着如何摔跤,如何摔得有尊严,摔得有价值。我知道:摔跤并不可怕,摔好一次跤,比向前奔跑更重要。

  二年级暑假作文:学溜冰 4

  四岁时,看比我大的小朋友玩溜冰鞋,我十分眼馋,吵着让妈妈买。妈妈不同意,理由是我太小,玩这个不安全。可我太想挑战这个有趣的鞋子了。日久天长,妈妈禁不住我的软磨硬泡,只好答应给我买。

  我的溜冰鞋到了。它是粉红色的,上面一只卡通小猫正在玩毛线球。溜冰鞋有四个轮子,排成一个一字,使劲滑动一下溜冰鞋,轮子还会发出彩色的光呢!

  起初,我不会溜冰,就把手**鞋子里,两手撑地,脚不停地用手在地上蹬,在家里跑来跑去,直到满头大汗。这样我就已经觉得很过瘾了。一段时间后,这样玩就已经不能满足我了。我把一只脚穿进鞋里,一只脚穿着普通鞋子,穿普通鞋子的那一只脚在地上使劲一蹬,微微抬起,我就能往前溜一段距离,微风吹在我脸上,好舒服。轮子停下来后,我站稳,又往后猛蹬一下,人随着滑轮飞速前进,我开心地张开双臂迎接着微风。

  玩着玩着,我可以一下子滑两米多远了,接着我用两只脚小心翼翼地穿上心爱的溜冰鞋,刚站起来,“啊!”我摔了一个大马趴。我没哭,动起了脑子,怎么才会摔在地上不疼呢?

  我们家有很多个抱枕,我把抱枕排成一个“二”字,我就在这个“二”字的中间练*,因为摔倒了就会摔在抱枕上,一点也不疼。我很有耐心,天天练时时练,但中间总免不了摔倒。一周的没日没夜的练*,我差点摔成了脑震荡,但我终于可以慢慢地滑好几米远了。

  后来,我天天让妈妈带我出去滑。在楼下,我牵着妈妈的手一步一步慢慢滑。功夫不负有心人。几年下来,我现在滑得很溜了,甚至可以滑出花样来。

  妈妈带我去玉潭公园玩时,我总带着溜冰鞋。公园里有很多大大小小的坡,我从最大的坡冲下来都不需要带刹车,因为我可以任意控制好它了。

  不知不觉中,溜冰鞋成了我的亲密好玩伴。

  二年级暑假作文:学溜冰 5

  去年寒假,我和爸爸妈妈回到了老家,便去了堂姐家拜年。堂姐已经11岁了,比我大2个月,但我还是很敬重她的,把她当我的亲姐姐。

  在堂姐家里,我一眼就望见了在沙发旁的一双淡粉的溜冰鞋,它非常引人注目,两边有流苏,还有个白色的蝴蝶结,可漂亮了!于是我目不转睛地盯着它,生怕它会逃走似的。我心想:要是我也有一双这样的溜冰鞋,而且还会溜就好了。堂姐可能看出了我的心思,二话不说,将鞋递给了我。我难以置信地望着她:堂姐会读心术吗?堂姐又笑了笑:我可不会读心术哦!我更是惊讶地合不拢嘴:难不成堂姐真的会读心术?真神了!堂姐又笑了笑,让我穿好鞋,跟她到院子里去。我迅速穿好鞋,刚走一步,我便滑到了。

  妈妈走了过来,我让妈妈扶着我,慢慢走到了院子里。我让妈妈扶着我,一步步走,可鞋子好像根本不听我的话,走一步,他们俩便“唰”地一下分开了。总是害得我摔了个狗啃泥,或是被鞋子摔了个“四脚朝天”。我一直在练,练了足足有一天半的时间,摔了数十次,可就是没学会。

  今年寒假,我又如愿回到了老家,先去了表姐家拜年。想不到表姐也买了一双新的溜冰鞋,深粉色的,真是令人出乎意料。我看到它,记忆犹新,就像两个久别重逢,多年不见的老朋友一样。我征得表姐同意后,拎起鞋,在院子里穿好后,便大功告成,可以开始溜了。我扶着墙壁,一步一步地走着,令我难以相信的是,溜冰鞋怎么听话了?原来,我掌握了妈妈告诉我的一个秘诀:八字步,重心稳,别慌张,静心溜。果然,功夫不负有心人,我学会了溜冰,心里别提有多开心,多兴奋了。

  在生活中,任何事情,只要你愿意去做,努力去做,坚持去做,认真去做,千万不要半途而废,在坚持不懈的努力下,一定可以成功。遇到任何困难,只要勇于去面对它,去克服它,一定可以解决,学*当然也一样。


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展2)

——学游泳-二年级作文范文五份

  学游泳-二年级作文 1

  这天,爸爸带我和弟弟去游泳馆学游泳。这个游泳馆之前来过,但是我没学会,我的弟弟学会了。走进更衣室,我特别兴奋。心里想着:教练长什么样子呢,之前学的东西我现在还会不会了?伴着这些问题我和弟弟换了泳衣带上泳镜走进了泳池。一眼就看见了教练在点名。之前听别人说教练穿的是红色泳裤,很快就找到了我们的教练。教练让我们下泳池,我下了泳池教练就让我们练*憋气。这个我之前学会了,所以很快就练好了。教练又让我们练漂浮,这个很简单只需要憋气再让身体浮起来就行了。我们努力的练*着,下课之后我们又练了一会儿就回家喽!

  学游泳-二年级作文 2

  我一开始对游泳并不感兴趣,后来有一个好友去学了游泳,对我说了游泳的种种好处,我又觉得游泳挺有意思,就报了名。

  不过,学游泳的梦想不久就像肥皂泡一样破灭了。我太害怕呛水,还胖,就算戴着泳圈也感觉自己会沉入水底。我每次去游泳都提心吊胆,很快断了学下去的念头。

  后来,又有两个朋友去学游泳,他们居然只用了一个星期搞定了。我有些羡慕嫉妒恨,要知道他们两个的学*成绩在我面前有点害羞。他们都学会了,我还没学会,他们不会嘲笑我智商崩了吗?我决定回炉重造。

  我不太会憋气,不会憋气会造成呛水。妈妈就给我报了一个畅游,让我专门学憋气。

  开始,我忌讳练憋气,因为憋气一不小心就会呛到,呛到了特别难受:猛烈地咳嗽,嗓子酸酸的,鼻子疼得好像要裂开了。后来,我掌握了憋气的技巧,可以去“实战”了。我一边憋气一边划水,游泳的技巧起高了,憋气的时间也长多了。

  不久,我学会了游泳。

  学游泳-二年级作文 3

  星期天下午,我这一天的作业全部写完后,就让爸爸带我去游泳,我准备好泳衣、泳镜等物品后就出发了。

  换好衣服,到了泳池边,我试了一下,水很凉,可我刚想回到岸上,就感觉一双大手拉住了我,我一看是爸爸的手,他把我拉到了泳池里。泳池里的水特别凉,但游了一会就不冷了。

  在浅水区我不能完全站在水里,要点着脚尖才行。我在水里想象着自己是只美丽的小鱼游来游去,爸爸几乎没怎么游一直在指导我,鼓励我大胆游,差不多十多分钟,我就会游了。我自己游了一会,爸爸跟我说千万别去深水区,他自己就去游了。一个多小时后,我游累了,我们就依依不舍的离开了游泳馆。

  今天真是美妙的一天啊!

  学游泳-二年级作文 4

  一年一度的暑假又到了,我和姐姐又开始了游泳学*。

  今天来学*游泳的人真多呀,这时教练来了,教我们规范的蛙泳动作,一开始时,我和姐姐都很认真的做着动作,后来一直做一直做同样的动作,我就有些不耐烦了,开始分散注意力,教练严厉地批评了我:“你别看这个动作简单,等会到水里运用的时候,肯定要出错的,认真听讲。”我不服气地说:“我早会了,只不过是收、翻、蹬、夹的动作嘛!”教练让我下水试试,我开心极了,马上下水试了一下蹬水的动作,小朋友们都笑了起来,我还莫名其妙,教练说:“上来吧,你做错了,脚跟要并拢,然后膝盖弯曲,有力地蹬出去。”教练边说边模仿给我们看,这下我可不敢不好好听了。

  下课了,教练又在大家面前表扬了我,夸我后来的动作做得认真了。这个教练真奇怪,严厉的时候像只狮子,温柔的时候又像只小绵羊。不知不觉中,第一堂游泳课就结束了,我喜欢上了游泳。

  学游泳-二年级作文 5

  为了让我假期过的更充实,妈妈给我报了一个游泳班,昨天是我第一天上课。换好泳衣带好泳帽,我走进游泳馆,已经有很多的小朋友在里面了。跟着教练我们在泳池边活动了一下,练*了一下怎么换气,然后排好队准备游泳,看着其他小朋友一个接一个的跳进水里,我心里有些害怕,轮到我了,我在泳池边犹豫了一下,教练一直在水中鼓励我,我深吸一口气,抱紧泳圈,心里喊着“一,二,三,跳!”闭着眼睛跳进了水中。唉,也没啥么,只是脸上溅了一些水,顾不得擦脸上的水,我按照教练在岸上教的动作,使劲在水里划了起来,游到水池边我抬头看见了看台上的妈妈,妈妈冲我笑着点了点头,我心里高兴极了。

  学游泳比我心里想的简单多了,只要大胆肯定很快就学会了,今天我再上游泳课就不害怕了,教练还表扬我进步快,我真高兴。我还明白了遇到事情一开始就不能害怕,只要勇敢的面对,就没有办不到的事。


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展3)

——二年级学游泳作文优选【五】份

  二年级学游泳作文 1

  今天小飞在拔萝卜的时候,他看见了青蛙在游泳。他也想游泳,他说“青蛙,你可以教我游泳吗?”青蛙说:“可以呀。”

  青蛙说你先自己游一会儿,过一会我再来教你学游泳。第一次,青蛙让小飞套着游泳圈游了一圈。第二次,他让小白兔拿一块木头作浮板游了一圈。第三次,青蛙让小白兔练*收、翻、蹬、夹。小飞一次又一次的练*,他发现自己不会往下沉了。

  青蛙说:“你已经学会游泳了。”小飞高兴的跳了下来,小飞果然学会了游泳。

  小飞说:“青蛙我们来比赛游泳吧!”青蛙说:“好呀!”小飞,飞快地游到了终点小飞高兴地说:“我赢了。”

  小飞当上了游泳教练,他教会了小狗、小猫、袋鼠游泳,他很开心。

  二年级学游泳作文 2

  暑假的时候,我们的小区开展了“美好海豚计划,”我就急冲冲地叫爸爸给我报了名,7月10号到了,爸爸便开车送我去:椒江——紫金花园。

  到了紫金花园,我就飞奔到游泳池,然后在那里办好一切手续,便来到游泳池边等待5:00钟的到来。

  到了“5:00”的时候,教练一吹口哨,我们便站好一排,做热身运动,跟着教练的步伐做。

  先一开始,我们先下水走到了游泳池的另一边,我们先练憋气,我一开始吸了一大口气,便沉到水底教练便开始数“1、2、3、4、5、6······”

  接着,我们有学蛙泳腿,教练把我们叫上岸,说口令,让我们做动作,就这样不停的做。

  教练然后又教我们用手的蛙泳,教练依然说口令,我们做动作。

  最后,我终于会蛙泳了。

  不知不觉的15天一下子就过去了,我便依依不舍离开游泳池,我想期盼下一个暑假来临。

  二年级学游泳作文 3

  今天,我和爸爸带着游泳圈到泳池里学游泳。

  我先在泳池的浅水区学游泳的基本动作和姿势。爸爸在旁边保护我,我双腿拼命地打着水,水全部溅到了爸爸的裤子上,我站起来一看,笑得我口水直流。爸爸说我动作错了,又教我先学会浮水,再学双手划水,最后学双腿蹬水。我按爸爸说的话去做,半天过去了,竟然能自己游几米了。

  今天我真高兴,因为我学会了一件有意思的事!

  二年级学游泳作文 4

  我的课余生活丰富多彩,犹如点点繁星,让我记忆犹新的是那次爸爸带我去游泳。

  那是一个炎热的夏天。傍晚,爸爸带我去游泳。游泳馆里人如海,大家像鱼儿一样在水里自由自在地游来游去,我目不转睛地盯着他们,自己却不敢下水。身旁的爸爸好像看穿了我的心思似的不断鼓励我,终于好奇战胜了胆怯。

  我扶着爸爸一步一步来到水边,爸爸不断把水泼向我,我被溅起的水花逗得呵呵笑,接着自己游了起来,可是却不会利用身体,不但不能游向前方,还直下沉,我吓得不知所措,还喝了几口水。这时爸爸游过来,说:“你要想往前游,就得把脚放*使劲向后蹬,双臂展开向两旁划。”我照着爸爸说的做,果然学会了。

  游泳不但好玩还能强身健体,真是一项不错的课余活动。

  二年级学游泳作文 5

  好久没有去游泳了,所以今天爸爸要带我去游泳。

  我们换了衣服,洗了澡拿好毛巾,下了游泳池,游泳池里的人很多,我们只挤了一个很小地方,爸爸先游了两圈,我在潜水区玩水。

  游泳池是一个很大的长方形,长六十米,宽四十米最浅的区域是1.2米,最深的是1.8米。

  爸爸游完了两圈,对我说:“现在让我看一下你游泳游得怎么样把。”我说:“没问题!”说完,我便开始游了起来。爸爸看完我的游泳后,说:“蛙泳游的还不错,就是自由泳有点问题。”爸爸接着说“自由泳的呼吸唤气不是抬头,而是扭头。”我有些不太明白。“也就是说,换气时不是向前抬也不是向后抬,而是侧仰。”

  然后,爸爸拖着我的肚子手把手的地纠正姿势,我在游泳时照着他说的做,速度果然快了不少。

  我终于纠正了错误。


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展4)

——二年级学的作文范文20份

  二年级学的作文 1

  前几天,爸爸从网上订购了一辆自行车,我期望已久的自行车终于到了,我了四天,啊!它有白色的车架,蓝色的.车座,车把左边还有一个小铃铛,按一下,就会发出“当当当”的声音,车把右边有一个黑不溜秋的变速器,它一共有七档,没一档的速度都不一样,真是多功能的自行车啊!

  可是这么行的自行车我却不会骑,所以决定让爸爸在后面扶着,说办就办迫不及待的上了自行车,开始连叉脚都不会弄,爸爸教我怎么弄,没过几分钟就学会了,接着开始骑了,两个脚踏板都不停使唤,踩了左边就往左边倒,踩了右边就往右边倒,真想放弃时,居然他上去了,又恢复了信心,回头一看,原来是爸爸在后面扶着,我试着踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我疯狂的踏步,转了好几圈后,爸爸累的气喘吁吁,试着放开了手,踏了几步,就摔倒了,我往后一看,原来爸爸已经没扶了,我变的更有信心了,经过一下午的训练,我终于学会了,我真高兴。

  二年级学的作文 2

  星期天,爸爸带我去溜冰。

  到了溜冰场,我急忙换上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,还没有站稳,就摔了个四脚朝天。爸爸看见了。哈哈大笑起来,旁边的人我都笑了起来。我当时就羞红了脸,心想:“我太不应该来了。”这是爸爸走过来说:“没关系,不会可以慢慢学,跌倒再爬起来嘛!”

  听了爸爸的话,我坚强的站了起来。扶着栏杆一步步地走了过来,我刚想溜快一点,一不小心,又摔了一个跟头,摔得我浑身都疼。看着大姐姐、大哥哥们溜得这么好,我还在摔跟头,心里真有点嫉妒他们。于是我仔细观察他们溜冰的样子,终于发现溜冰的秘诀:身体稍向前倾,脚滑成八字形,脚往上不要抬太高。

  于是,我就照着他们的样子溜了起来,身子稍向前倾了些,脚溜成八字形,脚往上抬起一些,慢慢一溜,居然动了起来。我慢慢的试着溜了几下,不一会儿,还真学会了。

  虽然这次溜冰,我摔了很多跟头,却让我懂得了一个道理,只要坚持不怕苦难,就一定会成功。

  二年级学的作文 3

  今天下了一场鹅毛大雪,下了好一会儿,雪终于停了,雪花宝宝们纷纷落在地上,就像给大地妈妈盖上了雪白的被子。

  小熊乐乐在家睡觉,忽然窗外传来一阵笑声,把乐乐从睡梦中惊醒了。她跑到窗户旁,拉开窗帘一看,原来是其他小动物在滑雪呢。

  乐乐见这么多动物快乐地滑雪,自信满满地说:“这么简单的样子,我一定会!”说着,洛洛带起围巾,手套,带上了滑雪板,去到了小山坡下。

  乐乐自言自语地说:“先在这样练*一下吧!”可是它才滑了几下就摔了一跤,乐乐大叫道:“好疼呀!”他是一连摔了很多回,心想:“为什么那么多小动物都会,而我却不会。”乐乐失去了信心。

  乐乐最好的朋友小白兔对乐乐说:“不要难过,只要坚持不懈就一定能成功的`!”

  听了小白兔的话,乐乐坚持写了下去,过了好一会乐乐终于学会了滑雪,它兴奋地对小白兔说:“小白兔,我会滑雪啦!”

  就这样乐乐和小白兔一起开心的滑了一整天。

  老师点评:景色的描写,仿佛让读者一下子进入了童话世界,而故事的叙述生动有趣,清新流畅,你真是个很有潜力的小作者。

  二年级学的作文 4

  我原来一直骑着带着的小轮的'四轮自行车

  今年暑假,爸爸妈妈对我说:“你已经长大了,应该学骑辆轮自行车了。”那天晚上我开始学两轮自行车。去掉两个小轮的自行车真难起。爷爷奶奶轮流扶着我,我还气得东倒西歪。一次又一次的练*,奶奶说我骑车子像蚯蚓找妈妈一样,歪来歪去。有的时候爷爷奶奶趁我不注意到时候还松开了手。我自己骑一圈。当我发现的时候又倒了……

  慢慢的我学会了两轮骑自行车。总算学会了骑两轮自行车。我知道了学东西只要坚持就一定可以学会的。这让我想起了一句话:“困难是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

  二年级学的作文 5

  我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时,我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜,心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后,举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步,就来了个屁股蹲,摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步,又是一个童子拜观音。唉,摔得好痛啊,眼泪都要流出来了。这时,舅舅的朋友就帮我了,给我说怎么溜。

  我靠着栏杆,走一步溜一下,像小孩走路一样,刻苦练*。终于学会了,心里非常高兴。

  今天,我又来到旱冰场,喜悦的心情促使我背着手,弓着腰,微微弯着膝盖,抬着头,脚下溜着八字,可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势,仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着,与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时,我的'整个身心都沉浸在欢乐中。

  疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们,深深感到:只有勇敢的人才敢走上旱冰场,只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场,只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿,我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

  二年级学的作文 6

  记得我六岁的时候,学会了骑自行车。

  那是一个风和日丽的上午,妈妈把自行车后轮两旁的小轮子卸下来,在后面绑上了拖把杆,教我学骑自行车。刚开始,妈妈扶着拖把杆,可是骑着骑着,妈妈偷偷的`放了手。突然,我一下子摔倒了。妈妈说:“培珑,起来,加油啊!”我爬起来,继续练*,妈妈扶着,我心里踏实,骑得就更快了。

  第二天,妈妈直接放手不管了,我就小心的慢慢骑,可是我终于学会了骑自行车。

  啊!那天我非常开心,因为我学会了一项技能——骑自行车。

  二年级学的作文 7

  两年前的一个星期六,表哥带我去一家新开的健美溜冰场玩。

  我们进了溜冰场,我拿到了一双小号的溜冰鞋。由于以前没接触溜冰,穿上鞋后,双手便不由自主地死死地抓住周围的栏杆,我生怕一不留神,会摔个四脚朝天。

  表哥鼓励我说:“别怕,摔跤不要紧,摔上几次,你就会滑了。”听了他的话,我的胆量大了许多。一只手扶着栏杆慢慢滑,像士兵探地雷一样。

  就这样战战兢兢地滑了几圈,感觉有点会滑了。我试着把手离开栏杆,竟然没摔倒,我的胆子更大了,慢慢的向池中央滑去。嘿!我真聪明,不仅会横着滑,还会竖着滑,而且速度越来越快。我万万没有想到,倒霉的`事在后面。

  谁知极乐生悲,正当我洋洋得意的时候,有一位大哥哥向我冲来。我没防备,“啪”的一声把我狠狠地摔倒在地上,两条腿笔直地伸着,屁股像针扎一样痛。表哥看我那傻样,哈哈大笑起来。我生气了,向哥哥撞过去,谁知哥哥躲过,就这样追来追去,不知不觉中却学会了滑冰,这可是一重大发现!

  我爱滑冰,飞起来像燕子一样轻盈,我喜欢滑冰,因为我感觉到了飞的乐趣。

  二年级学的作文 8

  在成长的过程中有许多的第一次,第一次系鞋带,第一次扣纽扣,第一次用筷子。我也不例外。

  有一次妈妈买了一辆崭新的.自行车,我爱不释手,迫不及待地想学会它。

  妈妈开始对我进行骑自行车的教导:“首先你得坐上座位,然后双手握住自行车的车把,来控制自行车行进的方向。准备就绪后,用右脚踩动右边的脚踏板,接着迅速踩下左边的脚踏板,将自行车保持*衡后再按右左右左的顺序连续踩动踏板,就可以使自行车行驶了。途中如果出现障碍的话压下刹车就行了。”

  接着我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照妈妈的方法骑了起来,先右一脚,再左一脚,“踏板两兄弟”在我的指挥下将自行车行驶了起来,但自行车怎么摇摇晃晃的呀?可恶的把手,竟然跳起来摇摆舞!这个调皮的捣蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的摇摆中,我从自行车上面翻了下来。“哎呦喂”这一摔,差点让我的屁股开花了,我真是欲哭无泪呀!大哥呀大哥,好歹给点面子吧,你是左右不分还是欺负我呀!

  之后的尝试更是事与愿违,不称心如意:把手大哥似乎收买了刹车大哥,当摇摇晃晃的自行车碰到路障时,我急忙压下刹车,不料,本来高速行驶的自行车停住后不禁震了一下,然后迅速往左边翻去――“哎呦喂,啊呀!”这下是真把屁股摔开花了呀。两位大哥放我一条生路吧,不带结盟这种玩法的啊!我不骑了!我灰心丧气的一屁股坐在小区的花坛边上。

  妈妈看到了,走过来语重心长地对我说:“儿子呀,你已经不是小孩子了,想必你也应该知道坚持不懈的这个道理吧!做事是不能半途而废的,你看看那些伟人们,他们会那么轻松地获得这个称号吗?还不都是靠坚持不懈干出来的,再加把劲,你一定能做到的。”

  无奈的我又爬上自行车,这一次我死死地握住了把手,之后右脚踩了一下脚踏板,左脚迅速的接上脚踏板,虽然自行车依然是摇摇摆摆,但有了前两次的经验,我吃一堑长一智,我放松了身体,慢慢地踩着脚踏板,控制好把手。当自行车*稳下来时,我开始加开速度,骑了10米,30米,50米后,我以正常的速度开始行驶,居然发现自行车丝毫没有摇晃,我学会了骑自行车了!终于不用受到自行车的折磨了!

  这就是我第一次学自行车的经验,学自行车让我明白了,做任何事情都有困难的第一次,但只要克服了这个困难,下一次,你一定会做的更好!

  二年级学的作文 9

  今天妈妈无意中说的一句话,像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说:“我像你们这么大的时候就会做饭了,你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢?我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。

  我根据妈妈的指点先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干净,还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来,我先是学着妈妈的样子斜切芹菜,可又觉得切不好,于是就直着切成了小圆片;我切完芹菜开始切豆干,我本以为豆干最好切了,可是我一切才知道,切细了中间就断了,切粗了又不好看,我现在才知道做饭很难呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切,他才会断。我照着妈妈的话切起来,果然切了几下就断了;我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想,是不是多了?我又去请教妈妈,妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油,这此我觉得适中,于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了,就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了!我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了进去,屋子里顿时充满了里浓烟,我赶紧打开了门,终于安静了。我学着妈妈的`样子一丝不苟地炒菜。啊!炒出来了!我急忙把菜盛了出来。

  我一尝,啊!怎么这么难吃呀!我一想,失败了!妈妈鼓励我说:“没事,有的是机会,别灰心嘛!”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。

  二年级学的作文 10

  在成长的过程中有许多的第一次,第一次系鞋带,第一次扣纽扣,第一次用筷子。我也不例外。

  有一次妈妈买了一辆崭新的自行车,我爱不释手,迫不及待地想学会它。

  妈妈开始对我进行骑自行车的教导:“首先你得坐上座位,然后双手握住自行车的车把,来控制自行车行进的方向。准备就绪后,用右脚踩动右边的脚踏板,接着迅速踩下左边的脚踏板,将自行车保持*衡后再按右左右左的顺序连续踩动踏板,就可以使自行车行驶了。途中如果出现障碍的话压下刹车就行了。”

  接着我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照妈妈的方法骑了起来,先右一脚,再左一脚,“踏板两兄弟”在我的指挥下将自行车行驶了起来,但自行车怎么摇摇晃晃的呀?可恶的'把手,竟然跳起来摇摆舞!这个调皮的捣蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的摇摆中,我从自行车上面翻了下来。“哎呦喂”这一摔,差点让我的屁股开花了,我真是欲哭无泪呀!大哥呀大哥,好歹给点面子吧,你是左右不分还是欺负我呀!

  之后的尝试更是事与愿违,不称心如意:把手大哥似乎收买了刹车大哥,当摇摇晃晃的自行车碰到路障时,我急忙压下刹车,不料,本来高速行驶的自行车停住后不禁震了一下,然后迅速往左边翻去――“哎呦喂,啊呀!”这下是真把屁股摔开花了呀。两位大哥放我一条生路吧,不带结盟这种玩法的啊!我不骑了!我灰心丧气的一屁股坐在小区的花坛边上。

  妈妈看到了,走过来语重心长地对我说:“儿子呀,你已经不是小孩子了,想必你也应该知道坚持不懈的这个道理吧!做事是不能半途而废的,你看看那些伟人们,他们会那么轻松地获得这个称号吗?还不都是靠坚持不懈干出来的,再加把劲,你一定能做到的。”

  无奈的我又爬上自行车,这一次我死死地握住了把手,之后右脚踩了一下脚踏板,左脚迅速的接上脚踏板,虽然自行车依然是摇摇摆摆,但有了前两次的经验,我吃一堑长一智,我放松了身体,慢慢地踩着脚踏板,控制好把手。当自行车*稳下来时,我开始加开速度,骑了10米,30米,50米后,我以正常的速度开始行驶,居然发现自行车丝毫没有摇晃,我学会了骑自行车了!终于不用受到自行车的折磨了!

  这就是我第一次学自行车的经验,学自行车让我明白了,做任何事情都有困难的第一次,但只要克服了这个困难,下一次,你一定会做的更好!

  二年级学的作文 11

  记得暑假的一天,爸爸带我去溜冰,我心里感到十分高兴。路上,花儿向我频频点头,草儿向我招手,好像都在说:“祝你溜得快。”

  我走进溜冰场,只见场上的人,穿梭一般的滑来滑去。有的'蹲着,有的像燕子一样飞穿而过,有的拉成一排玩“蛇形滑”,还有的初学者,战战兢兢的挪动着步子。我看着看着,心情十分激动。赶紧买了票,换了溜冰鞋之后,摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉,这鞋真重呀!“呀呀呀”我脚没站稳,两脚不自主地向前滑了几下,身子向后一仰,摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股,一边想;痛死了,早知道这么难学,就不来了。

  爸爸在一边看透了我的心思,走过来对我说:“孩子,别怕,勇敢点。”听了爸爸的话,我似乎明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些会溜冰的人,我发现他们都是身子稍微向前倾,两脚又成“八”字形,滑行时抬得不高,重心集中在滑行的那只脚上。我看准了,也学着那个样子向前滑,呀又跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,就这样反复跌倒,反复爬起来。

  时间到了,我成了一个“灰人“,虽然我的衣服弄脏了,屁股摔疼了,但心里仍然很高兴,因为我又学会了一种本领。

  二年级学的作文 12

  一天,天气晴朗,太阳公公早早的起了床。鸡妈妈对小鸡们说:“孩子们,你们已经长大了,应该学*一些本领了。”于是,鸡妈妈带着小鸡们来到了野外草地上。

  鸡妈妈说:“我带你们来野外,就是要教你们捉虫子的.。”说着,鸡妈妈就教给了小鸡们捉虫子的方法。

  小鸡们按照妈妈的办法去做,可是一条虫子都没找到,鸡妈妈却找到了许多虫子。小鸡们着急的问妈妈:“我们怎么找不到虫子呀?”鸡妈妈说:“虫子都躲在草丛里呢。”

  小鸡们又按照妈妈的要求去找,它们很有耐心的用爪子扒开草丛,仔细的寻找。果然,它们找到了一条又一条的虫子,津津有味的吃了起来。

  天都快黑了,它们还在捉虫子。突然,一只老鹰飞了过来。鸡妈妈赶紧让小鸡们躲到翅膀底下,一边对老鹰说:“你要是敢下来,我就啄你。”老鹰在空中盘旋了一会儿,乖乖的飞走了。

  小鸡们的收获真不少,不仅学会了寻找食物,还学会了勇敢。它们高高兴兴的回到家,把这件事告诉了爸爸,爸爸称赞说:“孩子们真是长大了!”

  二年级学的作文 13

  记得我六岁的时候,学会了骑自行车。

  那是一个风和日丽的上午,妈妈把自行车后轮两旁的'小轮子卸下来,在后面绑上了拖把杆,教我学骑自行车。刚开始,妈妈扶着拖把杆,可是骑着骑着,妈妈偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。妈妈说:“培珑,起来,加油啊!”我爬起来,继续练*,妈妈扶着,我心里踏实,骑得就更快了。

  第二天,妈妈直接放手不管了,我就小心的慢慢骑,可是我终于学会了骑自行车。

  啊!那天我非常开心,因为我学会了一项技能――骑自行车。

  二年级学的作文 14

  星期天的早晨,温暖的阳光普照大地,窗外传来了一阵欢快的鸟叫声,我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰,看了看钟,呀!不好,已经8点了!我整个人就像装了弹簧似的,一下子坐了起来!舞蹈课8点开始,现在赶到学校都要迟到了!

  我以百米冲刺的速度赶到学校,跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗,亲切地问:“妞妞,你怎么迟到啦?”我尴尬地回答说:“我睡过头了。”舞蹈老师听了,哭笑不得地摇了摇头,说:“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰,但腰部还是很疼,疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流,当我想起爸爸说的那句:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛,含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了,走到我身边摸着我的头说:“妞妞非常棒!继续努力!”听了老师的表扬和鼓励,我心里美滋滋的`,觉得疼痛减轻了一半,再疼都是值得的!

  通过今天的基本功练*,我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

  二年级学的作文 15

  在成长的过程中有许多的第一次,第一次系鞋带,第一次扣纽扣,第一次用筷子。我也不例外。

  有一次妈妈买了一辆崭新的自行车,我爱不释手,迫不及待地想学会它。

  妈妈开始对我进行骑自行车的教导:“首先你得坐上座位,然后双手握住自行车的车把,来控制自行车行进的方向。准备就绪后,用右脚踩动右边的脚踏板,接着迅速踩下左边的脚踏板,将自行车保持*衡后再按右左右左的顺序连续踩动踏板,就可以使自行车行驶了。途中如果出现障碍的话压下刹车就行了。”

  接着我先一屁股坐在座位上,之后我握住把手,照妈妈的方法骑了起来,先右一脚,再左一脚,“踏板两兄弟”在我的指挥下将自行车行驶了起来,但自行车怎么摇摇晃晃的呀?可恶的把手,竟然跳起来摇摆舞!这个调皮的捣蛋鬼,我叫它往右,它偏往左,我叫它往左,它偏往右!在不停的摇摆中,我从自行车上面翻了下来。“哎呦喂”这一摔,差点让我的屁股开花了,我真是欲哭无泪呀!大哥呀大哥,好歹给点面子吧,你是左右不分还是欺负我呀!

  之后的尝试更是事与愿违,不称心如意:把手大哥似乎收买了刹车大哥,当摇摇晃晃的自行车碰到路障时,我急忙压下刹车,不料,本来高速行驶的自行车停住后不禁震了一下,然后迅速往左边翻去――“哎呦喂,啊呀!”这下是真把屁股摔开花了呀。两位大哥放我一条生路吧,不带结盟这种玩法的啊!我不骑了!我灰心丧气的一屁股坐在小区的`花坛边上。

  妈妈看到了,走过来语重心长地对我说:“儿子呀,你已经不是小孩子了,想必你也应该知道坚持不懈的这个道理吧!做事是不能半途而废的,你看看那些伟人们,他们会那么轻松地获得这个称号吗?还不都是靠坚持不懈干出来的,再加把劲,你一定能做到的。”

  无奈的我又爬上自行车,这一次我死死地握住了把手,之后右脚踩了一下脚踏板,左脚迅速的接上脚踏板,虽然自行车依然是摇摇摆摆,但有了前两次的经验,我吃一堑长一智,我放松了身体,慢慢地踩着脚踏板,控制好把手。当自行车*稳下来时,我开始加开速度,骑了10米,30米,50米后,我以正常的速度开始行驶,居然发现自行车丝毫没有摇晃,我学会了骑自行车了!终于不用受到自行车的折磨了!

  这就是我第一次学自行车的经验,学自行车让我明白了,做任何事情都有困难的第一次,但只要克服了这个困难,下一次,你一定会做的更好!

  二年级学的作文 16

  记得暑假的一天,爸爸带我去溜冰,我心里感到十分高兴。路上,花儿向我频频点头,草儿向我招手,好像都在说:“祝你溜得快。”

  我走进溜冰场,只见场上的人,穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着,有的像燕子一样飞穿而过,有的拉成一排玩“蛇形滑”,还有的'初学者,战战兢兢的挪动着步子。我看着看着,心情十分激动。赶紧买了票,换了溜冰鞋之后,摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉,这鞋真重呀!“呀呀呀”我脚没站稳,两脚不自主地向前滑了几下,身子向后一仰,摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股,一边想;痛死了,早知道这么难学,就不来了。

  爸爸在一边看透了我的心思,走过来对我说:“孩子,别怕,勇敢点。”听了爸爸的话,我似乎明白了什么,便站在栏杆旁,观察那些会溜冰的人,我发现他们都是身子稍微向前倾,两脚又成“八”字形,滑行时抬得不高,重心集中在滑行的那只脚上。我看准了,也学着那个样子向前滑,呀又跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,就这样反复跌倒,反复爬起来。

  时间到了,我成了一个“灰人“,虽然我的衣服弄脏了,屁股摔疼了,但心里仍然很高兴,因为我又学会了一种本领。

  二年级学的作文 17

  长假里的一天,我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我,他说我还太小了,等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了,为什么不让我试试呢?如果我真的学不会,我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了,他答应我第二天带我去学,我高兴极了!那一晚就连作梦都在笑。

  第二天,我们吃过早饭,爸爸推着我的小自行车就往附*的广场走去。很快我们就到了广场,我坐在自行车上,爸爸扶着自行车的后座,我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话,我往左它偏向右,可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说:“骑车首先要掌握*衡,其次注意脚用力的节奏,当然方向也要掌握准,手握在车龙头上力道要注意*衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点,很快就会骑喽!我听了爸爸的话,继续往前骑去,居然真的可以骑了,也比刚刚稳多了,就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜,猛的朝旁边小树上撞去,可把我吓坏了,可就在我不知所措的'时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。

  后来我更加小心的骑了,偶而也会摔交,可我不灰心,爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油!有时候爸爸把手松开,可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油!微风一吹,小草们居然点头向我问好呢!好象在说:“这个小朋友真棒!”

  如今我终于学会了骑车!每当我骑在车上,感觉真的很舒服,也很自在,而爸爸总在不远处笑**看着我。我得感谢老爸,是他教会了我骑车。同时我也感谢自己,因为我知道,一份耕耘,一份收获……

  二年级学的作文 18

  长假里的一天,我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我,他说我还太小了,等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了,为什么不让我试试呢?如果我真的学不会,我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了,他答应我第二天带我去学,我高兴极了!那一晚就连作梦都在笑。

  第二天,我们吃过早饭,爸爸推着我的小自行车就往附*的广场走去。很快我们就到了广场,我坐在自行车上,爸爸扶着自行车的后座,我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话,我往左它偏向右,可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说:“骑车首先要掌握*衡,其次注意脚用力的节奏,当然方向也要掌握准,手握在车龙头上力道要注意*衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点,很快就会骑喽!我听了爸爸的话,继续往前骑去,居然真的可以骑了,也比刚刚稳多了,就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜,猛的朝旁边小树上撞去,可把我吓坏了,可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。

  后来我更加小心的骑了,偶而也会摔交,可我不灰心,爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油!有时候爸爸把手松开,可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油!微风一吹,小草们居然点头向我问好呢!好象在说:“这个小朋友真棒!”

  如今我终于学会了骑车!每当我骑在车上,感觉真的`很舒服,也很自在,而爸爸总在不远处笑**看着我。我得感谢老爸,是他教会了我骑车。同时我也感谢自己,因为我知道,一份耕耘,一份收获……

  二年级学的作文 19

  星期天的`早晨,温暖的阳光普照大地,窗外传来了一阵欢快的鸟叫声,我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰,看了看钟,呀!不好,已经8点了!我整个人就像装了弹簧似的,一下子坐了起来!舞蹈课8点开始,现在赶到学校都要迟到了!

  我以百米冲刺的速度赶到学校,跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗,亲切地问:“妞妞,你怎么迟到啦?”我尴尬地回答说:“我睡过头了。”舞蹈老师听了,哭笑不得地摇了摇头,说:“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰,但腰部还是很疼,疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流,当我想起爸爸说的那句:“不经历风雨,怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛,含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了,走到我身边摸着我的头说:“妞妞非常棒!继续努力!”听了老师的表扬和鼓励,我心里美滋滋的,觉得疼痛减轻了一半,再疼都是值得的!

  通过今天的基本功练*,我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。

  二年级学的作文 20

  星期天小熊去溜冰场学溜冰,到了溜冰场,小熊看了那么多小动物在溜冰,它自信满满地说:“溜冰这么简单。”

  早上穿上了溜冰鞋,当他第一次站上去的时候,身体摇摇晃晃的,接着它就摔了一跤。它想:“连小老鼠都会留,我个子比它大的多,为什么我就不会溜呢?”小熊决定再试几次,但是一直失败,失去了信心,叹了口气说:“我不可能学会了。”

  就是,我看到了伤心失落的样子,就跑过去对小熊说:“你要永不放弃,这样才能成功。”

  听了我的话早晨坚持学*溜冰,最后终于成功了,“不轻言放弃才能成功,我要把这个道理告诉所有的小朋友。”乐乐高兴地想。

  老师点评:语言生动,中心明确,文章虽然简短,意味却深远。


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展5)

——二年级学骑车作文(精选10篇)

  二年级学骑车作文 1

  星期六,我和妈妈在空地里,学*骑车,妈妈正教我骑自行车。妈妈在后面,一边用手扶着我,一边小跑着。我的心里十分害怕……妈妈看我骑得很好,就把手放掉了。我骑着骑着,发现妈妈没有扶着,我的心像“十五个吊桶——-七上八下”,着急地喊道:“妈妈,快扶着,我快要摔跤了。”我紧张地用一只手遮住了眼睛。妈妈说:“快抓住手柄!

  ”我听见了妈妈的话,把两只手抓住了手柄,终于逃过了一次摔跤。后来,我骑着车,骑了六七米,差点摔跤了。妈妈告诉我,说:“骑车,首先要抓住手柄,调准方向,尽量不要摔跤。”后来,我每天练*四小时,过了几天,我终于学会了骑自行车。通过这件事,我明白了:世上无难事,只要有恒心。名师点评:小作者在妈妈的鼓励下,经过了几天的'练*,终于学会了骑自行车。“通过这件事,我明白了:世上无难事,只要有恒心。”能够通过事情领悟出一定的道理,这点值得表扬。“我骑着骑着,发现妈妈没有扶着,我的心像“十五个吊桶——-七上八下”,着急地喊道:“妈妈,快扶着,我快要摔跤了。”我紧张地用一只手遮住了眼睛。”这段写得十分生动,能够写出自己内心的真实感受。“我和妈妈在空地里,学*骑车,妈妈正教我骑自行车。”这句意思则有点重复了。

  二年级学骑车作文 2

  寒假里,我看到林博涵在自家的院子骑单车,感到非常羡慕。

  刚好表哥来我家玩,他骑了一辆天蓝色的自行车,我就求着他教我骑车。表哥爽快地答应了。

  表哥让我在前面骑,他在后面扶着车子的后座,这样车子就不会翻倒了。直着往前走,自行车行驶得很*稳,到了拐弯的时候,车子就开始往右边倾斜了。幸亏表哥在后面扶着,他用力地把自行车扶正,这样我就没有摔倒。

  我骑了一圈又一圈,自行车很听话,并没有出现任何问题。听同学们说,他们学骑车时遇到很多苦难,摔跤很多次,我可是一次都没有遇上,真是学骑车的`天才。我不禁开始得意起来了。

  正在我胡思乱想的时候,车把手突然不听话地摇晃起来,我还没有明白怎么回事,就砰地一声摔倒在地了。

  我捂着摔痛的腿,使劲地推开压在腿上的自行车,不明白怎么会摔跤的。

  这个时候,表哥走过来说:“我扶了你半天,手都酸了,这才一松手,你就摔跤……”

  哇,我突然明白过来,原来我骑车一直很顺利的原因,是表哥在后面扶着呀,离开了他的帮助我就不行了。

  二年级学骑车作文 3

  寒假里,我看到林博涵在自家的院子骑单车,感到非常羡慕。

  刚好表哥来我家玩,他骑了一辆天蓝色的自行车,我就求着他教我骑车。表哥爽快地答应了。

  表哥让我在前面骑,他在后面扶着车子的后座,这样车子就不会翻倒了。直着往前走,自行车行驶得很*稳,到了拐弯的时候,车子就开始往右边倾斜了。幸亏表哥在后面扶着,他用力地把自行车扶正,这样我就没有摔倒。

  我骑了一圈又一圈,自行车很听话,并没有出现任何问题。听同学们说,他们学骑车时遇到很多苦难,摔跤很多次,我可是一次都没有遇上,真是学骑车的天才。我不禁开始得意起来了。

  正在我胡思乱想的'时候,车把手突然不听话地摇晃起来,我还没有明白怎么回事,就砰地一声摔倒在地了。

  我捂着摔痛的腿,使劲地推开压在腿上的自行车,不明白怎么会摔跤的。

  这个时候,表哥走过来说:“我扶了你半天,手都酸了,这才一松手,你就摔跤……”

  哇,我突然明白过来,原来我骑车一直很顺利的原因,是表哥在后面扶着呀,离开了他的帮助我就不行了。

  二年级学骑车作文 4

  看到有的`同学会骑没有辅助轮的自行车,我很羡慕。于是爸爸将家中折叠自行车的座位调到最低让我练*。刚开始时,要妈妈扶着自行车我才能骑上去。因为掌握不好*衡,车把总是扭来扭去,车子晃来晃去,好几次摔倒了。我很害怕,但我没有放弃,继续学*。十分钟后我终于能绕着前后楼独自骑上一圈了。但是在过路障时,心里发慌总是撞到石墩上。妈妈告诉我不要慌,然后让我反复练*,很快我就能顺畅通过路障了。

  我太开心了!爸爸很惊讶我这么快就学会了骑自行车。

  二年级学骑车作文 5

  国庆放假期间,我和爸爸妈妈回了一趟岳西老家。很长时间没回老家的我,十分想念家乡优美的风景,当然更加想念家乡的亲人。到了,到了,车刚停稳,我便迫不及待地向迎接我们的爷爷、奶奶、伯伯、婶婶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们逐一问好。

  这次回到老家,我惊喜地发现了与以往不同的'地方,那就是家门口停了一辆崭新的自行车。车子颜色是粉红色的,有两条淡紫色的花纹,还有两只可爱的黄色的小兔子。呵,车子真漂亮呀!姐姐看我很喜欢自行车,便问我:“熊熊,你会骑吗?”我惭愧地摇摇头说:“不会。”姐姐说:“没关系,我可以教你。”“太好了,我们去操场吧。”我高兴地说。

  得知姐姐要教我学骑车,哥哥和弟弟妹妹们都跟着我们,看我学骑车。开始学骑车了,哥哥在车后面扶着我上了车,姐姐在前面教我怎样控制车的方向,弟弟妹妹在一旁不停地给我加油。一开始,我骑得歪歪扭扭的,怎么也控制不了方向。后来,自己也可以骑上一小段了。正当我洋洋得意时,突然,车子一歪,啪,我一下子摔了个“狗啃泥”。好痛呀,我的膝盖被擦破了皮。我再也不顾自己的形象了,一屁股坐到地上揉着发红的膝盖,委屈地对姐姐说:“我不学了,好痛。” “熊熊,刚开始骑车都是会摔倒的,就像小孩子学走路,要是怕摔,怎么学得会呀?”姐姐安慰我说。听了姐姐的话,我觉得很有道理,再说妈妈也常说做任何事情都要尽力,要认真地学。好吧,我又坚持学起来。也不知道,我又摔了多少次,又在想放弃了的时候坚持了下来,终于功夫不负有心人,我学会了骑自行车。

  当我骑着自行车,弟弟妹妹远远跑着追我的时候,我真是太得意了!我将一直记着的场景,它激励着我要不怕失败,坚持努力就会成功。这次回家的收获真大呀。

  二年级学骑车作文 6

  今天,妈妈决定把我的自行车后轮边上的两个小轮子卸下来,我又惊又喜,跟着妈妈来到*地上学自行车。学会骑车是我很长一段时间的.愿望了,却一直没有得到满足,因为我怕摔。以前妈妈几次想教我,我都不敢骑。这次会不会摔倒呢?我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。

  妈妈让我先跨在车上,一只脚放在高处的脚蹬上(不一定是左脚还是右脚),然后猛地一脚踩下去,在下边的脚同时一蹬,车子就向前动起来了。接着,在下面的脚再用力蹬地两三下,然后很快地放到脚蹬上向前骑,车子就可以慢慢骑起来了。开始的时候,妈妈是在后面扶着车子的,后来不知什么时候偷偷松开了手,我还像*常一样地安心骑车。等到别的小朋友大声喊叫,我才知道自己原来可以不用妈妈扶着骑车了。“我学会骑车了!”我大叫着。

  我发现,自行车的快慢是由自己掌握的,只要能保持*衡就可以了。原来,学骑车也不是很难呀!我虽然摔了几跤,但也不是很疼。从这件事,我知道我们做什么事情都不要害怕,只要大胆去做,就一定会成功。

  二年级学骑车作文 7

  寒假里,我看到林博涵在自家的院子骑单车,感到非常羡慕。

  刚好表哥来我家玩,他骑了一辆天蓝色的自行车,我就求着他教我骑车。表哥爽快地答应了。

  表哥让我在前面骑,他在后面扶着车子的后座,这样车子就不会翻倒了。直着往前走,自行车行驶得很*稳,到了拐弯的.时候,车子就开始往右边倾斜了。幸亏表哥在后面扶着,他用力地把自行车扶正,这样我就没有摔倒。

  我骑了一圈又一圈,自行车很听话,并没有出现任何问题。听同学们说,他们学骑车时遇到很多苦难,摔跤很多次,我可是一次都没有遇上,真是学骑车的天才。我不禁开始得意起来了。

  正在我胡思乱想的时候,车把手突然不听话地摇晃起来,我还没有明白怎么回事,就砰地一声摔倒在地了。

  我捂着摔痛的腿,使劲地推开压在腿上的自行车,不明白怎么会摔跤的。

  这个时候,表哥走过来说:“我扶了你半天,手都酸了,这才一松手,你就摔跤……”

  哇,我突然明白过来,原来我骑车一直很顺利的原因,是表哥在后面扶着呀,离开了他的帮助我就不行了。

  二年级学骑车作文 8

  星期六,我和妈妈在空地里,学*骑车,妈妈正教我骑自行车。妈妈在后面,一边用手扶着我,一边小跑着。我的心里十分害怕……妈妈看我骑得很好,就把手放掉了。我骑着骑着,发现妈妈没有扶着,我的'心像“十五个吊桶――-七上八下”,着急地喊道:“妈妈,快扶着,我快要摔跤了。”我紧张地用一只手遮住了眼睛。妈妈说:“快抓住手柄!

  ”我听见了妈妈的话,把两只手抓住了手柄,终于逃过了一次摔跤。后来,我骑着车,骑了六七米,差点摔跤了。妈妈告诉我,说:“骑车,首先要抓住手柄,调准方向,尽量不要摔跤。”后来,我每天练*四小时,过了几天,我终于学会了骑自行车。通过这件事,我明白了:世上无难事,只要有恒心。名师点评:小作者在妈妈的鼓励下,经过了几天的练*,终于学会了骑自行车。“通过这件事,我明白了:世上无难事,只要有恒心。”能够通过事情领悟出一定的道理,这点值得表扬。“我骑着骑着,发现妈妈没有扶着,我的心像“十五个吊桶――-七上八下”,着急地喊道:“妈妈,快扶着,我快要摔跤了。”我紧张地用一只手遮住了眼睛。”这段写得十分生动,能够写出自己内心的真实感受。“我和妈妈在空地里,学*骑车,妈妈正教我骑自行车。”这句意思则有点重复了。

  二年级学骑车作文 9

  这些日子,总有个骑着一辆小自行车的身影在闪动,这是谁呢?一开始,摇摇晃晃,甚至经常摔倒。现在,在小区的小道上穿梭自如,这个骑着小自行车的身影就是我。

  看着小伙伴们骑着自行车,在小区里快乐地穿梭着,我羡慕极了!于是,我请爸爸帮忙,在车库里找到那辆儿童自行车后,把后面多出的两个轮子拆了,再把座位调高了,这样我的新坐骑,一辆小型两轮自行车就落成了。我一定要学会骑车,我暗自下决心。

  来到小区空旷地段,我就迫不及待地跨上自行车,准备大展身手。可一上车就一个重心不稳,连人带车摔了个人仰马翻。这时爸爸走过来笑呵呵地说道:“你啊,心急吃不了热豆腐,不管做什么事必须一步一个脚印,没有努力地过程,就没有成功的结果,不能心急!”

  “爸爸,您教我吧!”我站起身来询问爸爸。“好,那我扶着车,”爸爸说,“你控制好车头,脚也配合着踩一段路!”于是,我重新跨上自行车,在爸爸的帮助下,一遍又一遍地试着。

  刚开始,我的坐骑总是不听我的话,车头总是不由自主地乱扭,我想往左,它偏往右,我想往右,它又偏往左。本该往前踩的.双脚,一紧张,却往后踩了!

  就这样,摇摇晃晃的我和车,把爸爸折腾地满头大汗,可是爸爸还是继续鼓励我说:“没关系,加油!眼睛看着前面,手尽量把稳车头,脚努力往前踩,勇敢一点!”“嗯嗯!”我点点头,继续往前骑。慢慢地,车头不再扭来扭去了,我也*稳多了,爸爸扶着自行车的手也渐渐地放松了。

  “爸爸您放手吧!”我鼓起勇气说道。“那我放手了!”说完,爸爸就松开了手。“天哪,我会骑了,我会骑了!”我兴奋地喊到。可因为看到前面有人,一紧张,我又摔了一跤。因为兴奋都忘记了疼痛,我二话不说,扶起自行车,又骑了起来,在一旁的爸爸夸赞到:“真是个勇敢的孩子!”

  现在的我,就像一只小飞雁,骑着我的自行车,在小区里快乐地飞翔!

  二年级学骑车作文 10

  暑假的一天,我在小区里玩耍,看见两个大哥哥骑着自行车在院子里玩,我羡慕极了。回到家,就对妈妈说:“我也想要一辆自行车。”妈妈说:“好,明天就让爸爸带你去买一辆。”

  第二天一早,爸爸就带我去自行车店里挑了一辆我喜欢的`自行车,它是一辆红白相间的变速自行车。我上下抚摸了一遍,觉得它棒极了。

  回到家,我就迫不及待的让爸爸教我学骑自行车。一开始,爸爸用手扶着我的后座,我很害怕,总是掌握不了*衡,骑上去东倒西歪,爸爸一松开手,我就摔倒了。后来在爸爸的鼓励下,我手握紧车把,眼朝前看,脚下使劲的蹬着,慢慢地我就掌握了*衡,开始大胆的骑了起来。一圈,两圈,哇!我终于成功了。我开心极了!

  这次学车的经历让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈,不怕困难就一定会取得成功。


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展6)

——春节拜年二年级作文优选【五】份

  春节拜年二年级作文 1

  今天早上,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起去老舅家拜年,老舅家是开小卖部的,我很高兴,因为可以放炮。

  到了老舅家,我先给老舅拜年,我说:“老舅,新年好!”老舅给了我压岁钱。我又给老妗拜年,我又说:“老妗新年好!”吃过午饭,老妗给了我们许多鞭炮,我们噼噼啪啪的放的不停,该走了,真是高兴地一天!

  春节拜年二年级作文 2

  今天早上,我起床去洗脸,刷牙,吃饭,准备去婆婆家拜年。

  到了婆婆家住的小区门口,就看见婆婆在小区门口等着我们。到了屋子里,看见小姨来了,特别高兴,然后小姨说给我们买了枪,我看见了小姨给我买了枪,我很高兴。

  然后迫不及待地出去试枪了。到了中午吃饭的时候,婆婆准备了丰盛的大餐,并且还有压岁钱,一人给我了100,妈妈说100元的她拿,剩下的我拿。吃过饭后,我就去玩枪了。

  春节拜年二年级作文 3

  大年初二,我们一家到外婆家拜年。外婆家今天可热闹了!

  我大老姑,二老姑,大姨妈,二姨妈今天都在我外婆家,今天是我二姨掌厨,我看着她一个人做了三个桌子的菜,真是太辛苦了!不过,说实话,就我二姨做的菜最好吃了,我最喜欢她做饭了,每次她做饭,我都吃的'好多好多!今天我一下子拿到了好多的压岁钱,好开心!

  春节拜年二年级作文 4

  拜年是我们春节的传统*俗。正月初四我们到姨婆家去拜年。由于旧城改造,姨婆搬进现在的小区,走进小区就看到一排排楼房整齐的排列着,水泥道路宽敞干净。道路两边有路灯,树上挂满了红灯笼,喜气洋洋。看着这别致的楼房,我想起了姨婆家以前的房子。姨婆家以前的房子坐落在好多房子中间,道路狭窄,弯曲的小路只能一辆板车通过,遇到下雨天,道路泥泞,出行很不方便。边想边走,我们就到姨婆家了。姨婆招呼我们坐下,让我们吃茶叶蛋、包子,姨婆说她家的鸡蛋是土鸡蛋,包子是自己做的,一个劲的要我多吃一些,还要我们在她家吃中饭。姨婆家的中饭可丰富了,桌子上摆满了菜,有鸡、有鸭、有鱼……真是应有尽有。当我们要离开姨婆家时,姨婆送给我一个大红包,并鼓励我好好学*,天天向上。

  我衷心祝愿姨婆身体健康,万事如意,祝愿姨婆家生活红红火火,芝麻开花节节高,一年更比一年好。

  春节拜年二年级作文 5

  今天是大年初二,一大早爸爸说:今天我们全家去回家拜年。我一听,高兴得一蹦三尺高,妈妈则忙得团团转,一会儿找这个,一会儿准备那个。

  高速上,大雾迷茫,妈妈小心翼翼地驾驶着车在马路上开着。突然后面赶上来了一位叔叔,开着汽车带着他们全家,车后的行李箱上堆的礼物足有一人多高,妈妈说:“这个叔叔还真厉害”。我也点了点头。

  我们的车继续往前开,忽然我们的车爆胎了,幸好车速不快,妈妈对我说:“不能笑别人吧,这可好了,我们成了别人的一道风景线”,没办法,我们全家只好下来换胎,换了足足有半小时才到奶奶家

  到了老家,我把这情况告诉了爷爷,爷爷打趣说:今年你们要发财了,都爆炸了。

  拜年,真有趣!


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展7)

——二年级阅读心得优选【五】份

  二年级阅读心得 1

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”可见书对我们是十分有益的。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见书对我们是多么的重要。

  爱读书的我,家里有一大堆的书,一旦有空我就会看书,连短暂的几分钟也不浪费,这使我增加了许多的阅读量。

  还记得前段时间,我迷上了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一开始读的时候就随便翻翻,后来我被它深深的吸引住了,把它从头到尾细细读了一遍。海伦·凯勒借助了自己的双手“看”到了美丽的世界,“听”到了绚彩的世界。海伦创造了一个又一个的`奇迹,她让我懂得了要“在逆境中学会珍惜拥有的一切,在逆境中依然如此快乐”。

  过了几个月,我又迷上了《三国演义》,诸葛亮的草船借箭,三气周瑜,舌战群儒等故事令人啧啧赞叹。刘备的煮酒论英雄,跃马檀溪,三顾茅庐,携民过江等故事令人钦佩。这些故事也令我受益良多,让我对历史的了解更深了。

  不过,读书竟给我带来了“苦”。那是一个阳光明媚的上午,我正在回家的路上,心里甜滋滋的,因为我刚买了一本《鲁滨逊漂流记》,便在路上捧着它津津有味地读了起来。过了一会儿,我突然觉得脑门一震,好像撞到了什么东西,十分疼,抬头一看,居然撞到了一根大柱子。

  书,像一级一级的台阶,让我们一步步走进知识的殿堂。书,像一只帆船,载着我们在知识的海洋遨游。书,像一对翅膀,让我们在知识的天空翱翔。

  书,是财富,也是朋友,我爱读书!

  二年级阅读心得 2

  初次打开《骆驼祥子》这本书,它那浓郁的古都风情立刻吸引了我,当我读到祥子因买车的梦想屡屡破灭而最终堕落,我不禁扼腕。读到祥子,我仿佛看到了自己的一点影子。

  曾经,我也像祥子一样,是一个有过奋斗目标的初学者。我渴望在父亲单位一年一度的奥数竞赛中崭露头角。可是,面对父亲带回来的一张张往年的试卷,我傻了眼,与难题的搏斗令我绝望,仿佛要沉没在茫茫题海中。最终我放弃了,把那叠试卷丢在一边儿,自顾自地看电视去了。考试自然是名落孙山。记得父亲一脸阴沉地让我来看成绩,脸上皱纹是那么密集,眉头皱成了一团,我却满不在乎地“哦”了一声,看了一眼就又去玩了。此后,由于种种原因,我再也无缘该竞赛的奖项。

  我曾想:这些题目这么难,本来学*就辛苦,哪里搞得好?直至认识了祥子,才发现自己是多么幼稚。祥子在现代都市白手起家,与人性的冷漠、社会的黑暗、战乱的动荡等斗争,靠着拉车和一颗纯朴的心,两次买到了车。这需要多大的毅力啊!是梦想支撑着祥子前进,梦想的毁灭就是祥子的毁灭,而当时社会环境却绝对不允许祥子这样的梦想成真,他和他的梦都被黑暗的现实击败了。

  如果祥子的失败是必然的悲剧,那我们呢?我们有着优越的生活、良好的教育,没有战乱,社会光明,我们也像祥子一样有梦想,但是否像他一样倔强奋斗呢?

  古今中外,与祥子相似的人有很多:王羲之每日练字笔墨染黑池水,终成一代大师;达芬奇训练画技,素描鸡蛋无数,绘画作品世界一流;华罗庚攻克难题,用去一袋稿纸,成功摘取数学明珠……祥子是不幸的特例,受到时代的局限而失败。

  今后,我会坚定信念,像祥子一样拉着梦想的车驰聘于天地,怀揣梦想,砥砺前行!

  我读完了老舍先生写的小说《骆驼祥子》后,心中泛起一股同情之情,里面描写了一位名叫祥自的如骆驼般勤劳的黄包车夫的辛酸故事。这部优秀的现实主义小说也是现代白话文小说的经典,书中对祥子的描写,尖锐地提出了半殖民地半封建社会的旧中国下层劳动人民的历史命运的问题。

  祥子,拥有最*凡的梦想,却从未被别人所尊重过,这是他的不幸。

  如今的我们都会说一个有梦想的人是值得我们尊重的,即使他生活在社会的底层,即使他的梦想无法实现,他仍然值得尊重。然而在这个时代,像祥子一样,虽生活在贫困之中但勤恳努力,有梦想有追求的.还大有人在,他们甚至同祥子一样,梦想朴实简单:吃饱饭,穿件暖和的衣裳。但他们被逐渐遗忘。这,又有什么尊重可言呢!难道,所谓的尊重梦想,就只是一个口号而没有行动。

  但是反过来说祥子是一个经不住生活的考验,而失去生活的人。俗话说:“路慢慢之远兮,吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路,而成为社会的败类?他为何不做生活的主宰者,去自谋生活呢?我想,他也是害怕了,因为他是农民出身,他受不了生活一次次对他的打击,他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!

  所以说,在以后的生活与学*中,不仅要怀揣着梦想,更要一直为着梦想努力前进这,并且抵御住来自生活上的所有困难,因为我们不是输给困难的,我们是为理想而活着的。

  二年级阅读心得 3

  书是人类进步的阶梯,这句高尔基的格言使我和孩子充分认识到阅读的好处,假期间与孩子一起阅读《小猪唏哩呼噜》、《没头脑和不高兴》等书目时,读到高兴时,看到孩子有时哈哈大笑,有时仔细倾听的表情,心里感到很高兴。仔细想一想,与孩子一起阅读,真的体会很多。

  阅读培养了大人和孩子的耐性,只有静下心来,与孩子一起遨游在知识的海洋中,才会觉得其乐无穷。陪孩子一起阅读,才发现自己的**思维,真的不太适合现在的.孩子,总是发现孩子学的太慢,如此简单的知识,却总是理解不了;后来静下心来想一想,自己小时候的样子,才发现孩子也真不容易。理解比什么都重要!暗暗的告诉自己,要学会换位思考,不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活,要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有耐心,用孩子思维体会孩子的生活,这也是一种收获吧。

  与孩子一起阅读,能够寓教于乐,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学*世界观。一切从小事做起,因为生活让我知道孩子**要比成才重要得多。

  阅读开始是枯燥的,必需持之以恒,毕竟现代的孩子面临许多诸如电脑、手机、电视等问题,都是摆在大人与孩子面前的一道道关隘;与孩子学*的过程中,有快乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的滋味只有慢慢品尝,才感到弥足珍贵,总之,在与孩子一起阅读当中,不论是大人,还是孩子,收获都是很多的。

  二年级阅读心得 4

  母爱是人类永恒的话题,古往今来,它被中外画家描绘,被古今诗人歌颂,曾被多少常人惦念。可是母爱到底多高,有多厚,我不知道。

  最*,我读了一本《感恩父母故事》,使我对母爱、对亲情有了更深的感触。文中有一篇题为《唐山往事》的故事令我的眼睛一次又一次湿润了,文中讲的是一段尘封了多年的往事,可里面蕴藏着一段罕见的亲情故事,虽然没有多少轰轰烈烈的情节,有的只是一个纯朴的母亲为挽救孩子付出了生命的代价。唐山大地震,让人类遭受了残酷的'打击,灾难夺去了许多人的生命,但就在这个时候也验证了亲情是无价的、永恒的。

  面对突如其来的灾难,母亲舍弃了自己,保全了孩子。她用手指替代了乳头,封住了孩子的嘴,也阻挡了恶魔夺取孩子的生命。最后母亲血流干了,孩子安然无恙。

  如今,大地震又将母爱的深沉与博大,定格在我们的心里。“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”“孩子,去天国的路上一定很冷,妈妈再陪你一会儿。”在地震中的母亲们把这份无疆的人间大爱推向了极致。惨绝人寰的大地震,在瞬间夺走了五万人的生命,多少母亲在危急时刻,以身护子,这样的镜头,太多太多。

  我的妈妈有时很脆弱,她怕黑,怕毛毛虫,去医院看病怕抽血检查。有时她又非常坚强。上个星期天,爸爸把摩托车停在院子里。我弟弟想爬到摩托车上玩,摩托车失去*衡,猛地倒了,整个车子压在弟弟的身上。妈妈听到哭叫声,一个箭步冲过去,不知道她当时哪来那么大的力气,居然掀起摩托车,弟弟抱出来。要知道那她*时连一辆自行车都很难搬动的。

  我们每个人都生活在父母亲人浓浓的关爱之中,很多时候我们忽略了这种爱。如果你读了《感恩父母故事》这本书,你一定会和我一样,理解父母,感激父母的。

  二年级阅读心得 5

  一晃快乐的暑假即将结束,这个暑假丰富而又精彩,其中最快乐的要数和妈妈一起阅读十万个为什么,让我们了解了不少,*时都不知道的东西,走进了花、鸟、鱼、植物、以及古今探险的世界,并且学*掌握了部分科学知识。*时我们都会问鸟类为什么会在天上飞?在没有阅读这本书之前我也感到奇怪,为什么鸟类可以做到,而人类为什么就不能飞呢?原来鸟类身体各个部位都与飞行密切相关,它能飞和它的身体构造有关,它胸部肌肉发达能牵动翅膀骨骼,使翅膀能够扇动起来。身体轻,骨骼纤细,这样为飞行提供了优越的条件。

  还有哦,它体内的器官也有利于飞行,鸟是直肠没有存尿的'膀胱,所以啊*时我们总能够看到它在飞行的同时也会,随随便便的将粪便排出,哈哈,那是它在减轻体重,便于飞行!这只是其中的一个,还有许许多多好玩的呢......书给我在轻松愉快的过程中,不断的增长知识,开拓视野。了解知识的同时并养成了爱看书,爱学*的好*惯!!所以书是伴随我们学*的不可缺少的好伙伴!


学滑板二年级作文优选【五】份(扩展8)

——春天的作文二年级优选【五】份

  春天的作文二年级 1

  春天,是个插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黄色的迎春花,像报喜的小鸟;插出了红艳艳的牡丹花,像高贵的女皇……

  春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着,花儿好像在风中舞蹈,可爱的小燕子从远方飞了回来,托春风捎来了信,告诉人们春天到来了。

  春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。

  春天的作文二年级 2

  春天来了,春天来了,春天真的来了!

  我邻居家门口种了一棵杏树,前几天,杏树上长出了许多花骨朵,粉红粉红的,非常美丽。现在,花骨朵绽开了,没有完全绽开的花是粉色的,完全绽开的花有点发白,站在远处看,好像树枝上披了一层雪花。我很惊喜,于是就走*去仔细观察。

  我发现每朵花都是由五片花瓣组成,细细的华芯很美,一群勤劳的蜜蜂正在忙着采蜜呢。忽然,我发现树上一片树叶也没有,哦!原来果树都是先开花后长叶啊。

  春天的作文二年级 3

  随着时间的流逝,春姑娘悄悄地来到了人间。

  春天来了,柳树抽出了新的枝条,长长的,像一位少女的长头发。草儿偷偷地从地下钻出地面,花儿五颜六色:有红的,有蓝的,有黄的,还有绿的。一阵春风拂过,草儿向我招招手,好像在对我说:“春天来了,万物复苏,我也能找我的好朋友玩了,所以,我非常喜欢春天。”

  花儿也像我点点头,好像在对我鞠躬。使人心旷神怡。小燕子从南方赶来,唧唧地叫着,为春光增添了许多生机。

  春天的作文二年级 4

  关于春天的作文一:

  春天是一首歌,能唤醒我心中的快乐,春天到了,万物复苏,一切都变得充满活力,鸟儿醒了,花儿睡饱了,小河也脱下了厚厚的冰衣,任何动物也从睡意中醒来,一切是那样让人着迷。

  早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵花香,让人闻着心情非常舒畅,我走在公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。绿树也吐出了新芽,是在为春姑娘梳头,不能让春姑娘看着不舒服,小河刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“春之歌”,“叮咚,哗啦。”小河的伴奏可真有趣,会变化无穷,风婆婆也来凑个热闹,“呼啦、呼啦……”多好听呀,这时,几位小弟弟,小妹妹,站在一块石板上,用他们洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”,这更为春之歌填写了一首美妙的词,各种声音在公园里一跃而起,听到的人都会觉得春天是多么的美好啊!

  春天无处不在,它更在田园风光里,人们怀着快乐的心情来到了乡村,乡村的空气多好啊,一眼望去,不经意间会让人想起一首诗中的词:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”他在田野的小路上,有数不尽的愉悦,几只蝴蝶时不时地飞到人们的身旁转悠,似乎在向人们传达春天的美好,忽然,天空中下起了牛毛细雨,人们撑起一把把伞,在田野中继续游荡,而且丝毫没有损坏人们的心情,雨儿滴答,这不是春之歌的第二乐章吗?一切都沉浸在雨色朦胧中。

  春天有写不完的故事,春天是我们心中最美的季节,它象征着新一年的到来,让我们齐声呐喊:“春天!我爱你!”

  关于春天的作文二:

  周末,我在家里看电视,忽然耳边响起一阵熟悉的旋律,“春天在哪里,春天在哪里……”一阵暖风吹来,轻柔的微风轻抚我的脸庞,这是否在提醒我春天可能已经来了,于是我决定出门寻找春天的足迹。

  首先我来到公园,公园里的花都开了。啊!我背着美丽的花朵深深的`吸引了。五彩缤纷的花儿看的我眼花缭乱,目不暇接。艳丽的桃花露出了自己的粉扑扑的小脸蛋,在向我们微笑。杜鹃花开得比火还要红,在绿叶的衬托下显得更加美丽,迎春花也不甘示弱,开出了一朵朵讨人喜爱的花朵。还有许多不知名花朵,有火红色的,橘色的,粉色的,白色的……万紫千红,都开出来了自己最妩媚的样子,姿态。形态万千的花朵争芳斗艳,伸展着腰肢,在尽情地跳着摇摆,使苏醒的大地充满无限的乐趣,无限的生机。勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞。啊!我找到春天了,原来她就在这浓郁的花香当中。

  离开了公园,我来到了湖边。湖水清澈见底,湖面静得像一面镜子,碧得像一块无暇的翡翠。湖面游有过一群鸭子,我脑袋中闪过这一句诗:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。鸭子在水中游着似乎在向我说:春天来了,春天来了!湖边的几位柳树姐姐在微风中梳理着她那一头美丽的秀发。春天原来就在嫩芽里。

  走到校园,校园里的香樟树脱下来深灰色的冬装,换上了新绿的轻装。桂花树的枝干上抽出了点点嫩芽。小草就像精灵一样为大地铺满绿色。小鸟在枝头欢乐地歌唱好像在说:春天来了,春天来了!

  春天原来就在公园中,湖边上,校园里……春天她无处不在,我找的春天了,她就在我们的身边.

  关于春天的作文三:

  当三月的第一声春雨纷纷飘落;当小树在春的呼唤下冒出叶芽;当山爷爷脱下棉袄换上绿衬衫时,春的脚步已渐渐向我们走来。

  一陈春风拂过脸颊,柔柔的,凉凉的,春天来了。在春风的抚摸下,在春雨的滋润下,小树芽们醒了。它们争先恐后的从泥土里探出头来;山竹们一“听”到春雨,笋儿们也使劲的往来钻,过了不几天便长成嫩绿的翠竹。这番景象如不壮观。而最高兴莫过于山爷爷了——一入春,就换上了绿绿的新装,向你展现它那婀娜的身姿,你说,它能不高兴吗?

  一陈山泉的呜咽,哗哗的流着,春天来了。当你漫步在南门山,听着山泉的唱出的山歌,你就会感觉到一种莫名的清新、舒适、放松。看,树上的芽已长出来了,虽没有夏天那么的浓密,也没冬天那么稀疏,但一个个叶芽儿,透着新的希望,使你心中的不愉快一扫而过。春风吹过的声音和小鸟在枝头上歌唱的声音,交织在一起,像是在演奏一首动听的歌曲,让你心旷神怡,也会跟着调儿哼起来。这又是一道美,一道春美。

  阳春三月,漫步在河堤上,享受着春天的阳光,暖暖的。这时的春天也是最“淡雅”的时候,风也不大,雨也很柔。小动物们在洞穴里生活了一整个冬天,都快乐的出来“透透气”。小鱼儿也探出脑袋从水底向水面冒个泡泡,吐出一圈圈的水雾……

  目光放远在农村,田埂上,农田里,农民伯伯们哼着小曲,在田里欢快的插着秧,播着种,好一派美丽的景象。此时的春雨、春风可是农民的好帮手,帮助农民伯伯们滋润种子,“催促”它们快点长大。而在这时,油菜花儿已经开了,金黄金黄的,铺满了大地;绿油油素苗,一片接着一片,微风拂过,泛起层层的浪波。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”走在春意盎然的柳树林里,不禁想起了这首诗。微风乍起,一排排柔嫩的柳丝飘动着,那娴熟的舞技,怕是除了它,谁也跳不出来……

  校园里,到处都是生机勃勃,树枝上面缀结着淡淡的嫩叶儿;小草也带着泥土的芳香钻了了来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;花儿也伸伸懒腰,打了个哈欠,伸出脑袋;就连同学们也都换上了春季的校服,一年之计在于春,他们要在这最美的春季带着自己美好的心愿,向梦想出发!

  春天的作文二年级 5

  春天是一首歌,能唤醒我心中的快乐,春天到了,万物复苏,一切都变得充满活力,鸟儿醒了,花儿睡饱了,小河也脱下了厚厚的冰衣,任何动物也从睡意中醒来,一切是那样让人着迷。

  早晨,一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来,小鸟在树枝上喳喳地唱歌,像是为春天而喝彩,风中带着一阵阵花香,让人闻着心情非常舒畅,我走在公园里,公园里可真是让人感觉舒服,有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿,嘴角边带着微笑,似乎是因为春天的到来感到开心。绿树也吐出了新芽,是在为春姑娘梳头,不能让春姑娘看着不舒服,小河刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了,还在帮忙谱写着“春之歌”,“叮咚,哗啦。”小河的伴奏可真有趣,会变化无穷,风婆婆也来凑个热闹,“呼啦、呼啦……”多好听呀,这时,几位小弟弟,小妹妹,站在一块石板上,用他们洪亮的嗓音唱起了“春天在哪里”,这更为春之歌填写了一首美妙的词,各种声音在公园里一跃而起,听到的人都会觉得春天是多么的美好啊!

  春天无处不在,它更在田园风光里,人们怀着快乐的心情来到了乡村,乡村的空气多好啊,一眼望去,不经意间会让人想起一首诗中的词:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”他在田野的小路上,有数不尽的愉悦,几只蝴蝶时不时地飞到人们的身旁转悠,似乎在向人们传达春天的美好,忽然,天空中下起了牛毛细雨,人们撑起一把把伞,在田野中继续游荡,而且丝毫没有损坏人们的心情,雨儿滴答,这不是春之歌的第二乐章吗?一切都沉浸在雨色朦胧中。

  春天有写不完的故事,春天是我们心中最美的季节,它象征着新一年的到来,让我们齐声呐喊:“春天!我爱你!”

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