二年级汤圆作文菁选

首页 / 二年级作文 / | 2023-02-21 00:00:00

关于二年级汤圆作文汇总10篇

  在学*、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的二年级汤圆作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级汤圆作文 篇1

  今天晚上吃过饭妈妈带我去超市转,出来的时候妈妈买了桂花味道的汤圆,回到家后妈妈打开了那包桂花味道的汤圆,那汤圆白白的 、圆圆的就像珍珠一样,馋得我口水都流出来了,我们赶紧去煮汤圆了,煮了很长时间……

  汤圆终于煮好了,妈妈给我盛了六个放到我的碗里,我拿起小勺就开始吃汤圆,我舀了一个汤圆吃的'滋滋有味,我很快就把这碗汤圆吃得干干净净,实在太好吃的。

二年级汤圆作文 篇2

  除夕早上,我看见妈妈在包汤圆,我即兴编了一个谜语:“它又白又胖,外面是白色的,里面可以装白糖,也可以装红糖。你知道是什么食物?”妈妈听了,笑着说:“你可真会编!”

  妈妈包汤圆可快了,我好奇地问妈妈:“妈妈,我可以包吗?”妈妈点点头,说:“当然可以,不过手要洗干净。”我把手洗干净了,妈妈递给我一团白花花的`面团。我学着妈妈的样子做,首先我把面团捏得瘪瘪的,在面团中间放上一勺白糖,再将面团对折,轻轻捏了捏。然后放在手心里,双手搓揉,可是搓着搓着汤圆就露馅儿了,我做了很多次,才做好一个像样的汤圆。

  不一会儿,汤圆包完了,一个个白白胖胖的汤圆下锅了,我把包好的汤圆递给妈妈放进锅里煮,不一会儿,汤圆就在锅里跳起了舞,汤圆煮好了,我们一家人开心地吃着汤圆,我问妈妈:“吃汤圆表示什么意思?”妈妈微笑着告诉我:“过年吃汤圆表示一家人团团圆圆,甜甜蜜蜜。”

  过年包汤圆真让我高兴,吃汤圆更让我开心。

二年级汤圆作文 篇3

  这汤圆是用水磨的糯米粉做的,是猪油、芝麻、玫瑰、白糖做的馅儿。浑圆浑圆的,大小和桂圆差不多;柔柔的.,腻腻的,活的白乎乎的胖娃娃。

  汤圆一开锅,老远就可以闻到一股扑鼻的香味,馋的人直流口水,细看熟透了的汤圆,晶莹透亮,稍带褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隐约可见,个子比原来看着也大了些。用调羹把汤圆放在嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅儿就会流出来。咽下肚去,简直连心都添透了。

二年级汤圆作文 篇4

  今天是正月十四,开始吃汤圆了。

  晚上,妈妈和妹妹从超市买来了许多汤圆,可惜只有白色和黑色的汤圆,不过想想做汤圆时的`过程,就作罢了。

  开始煮汤圆了,把锅放好,加水,再放入汤圆就等着捞吧,可是,我放汤圆的时候还是被烧到了。

  一会汤圆就好了,我捞了十个,一口咬下去,软软的,绵绵的,滚烫的黑芝麻水就流淌开了,我再细细咀嚼,很软但不粘牙。

  估计着就是人们期待的吧,思念是粘稠的,但不粘人,该离开的时候就离开。

二年级汤圆作文 篇5

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的'糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文 篇6

  我的家乡在宁波,那里有许多特产:象山海鲜、慈溪杨梅、奉化水蜜桃、古林草*、邱隘咸菜…‥数不胜数。你要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是汤圆了!”

  汤圆是宁波最有特色的食品。每逢家人团圆,大家都喜欢吃上一碗热腾腾、香喷喷的汤圆,以庆祝大家团聚的幸福!

  我喜欢吃汤圆,所以妈妈经常包汤圆。妈妈可是包汤圆的高手!瞧,她麻利地将糯米粉加水,又是搅拌又是揉搓,不一会儿一团白乎乎的面就在她手上诞生了。只见她先抓起一小团面,双手一搓,面团变成了一根“细棍”,接着她将“细棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟练地拿起这一小段面团,放进手心,搓成小圆球,再用手指往圆球上一按。嘿!小园球立刻变了一个小碗,真好玩!这时,妈妈用筷子夹起一粒弹珠大小的汤团馅放进“碗底”,又把“碗沿”往馅上一盖,再双手一搓,哇!一个圆溜溜的汤圆就稳稳地躺在妈妈的手心里了。妈妈包汤圆的'手艺真令我佩服呀!

  汤圆不仅包起来有趣,吃起来更香!煮熟的汤圆漂浮在水中,你挤我,我挤你,好像一群快乐的小鸭子在水中玩耍呢!每当这时候,我就迫不及待地拿来碗让妈妈先给我盛!等汤圆稍微凉一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像软糖一样,又粘又滑;里面的馅又香又甜,流满了我的整个嘴巴,真是太好吃了!

  宁波汤圆就是那么美味。要是你到我家来做客,我肯定让妈妈包好多汤圆,让你一饱口福!

二年级汤圆作文 篇7

  正月十五这天,我在姥姥家住下的,我们一起看完花灯,回到家就吃饭了。

  吃完饭我和表妹一起玩,正玩得欢呢。姥姥叫我们吃汤圆。我们高兴地跑到餐桌前,表妹刚吃了一口就吐了,她说:“好粘呀,不好吃。”可我的感觉和她不一样,瞧,圆溜溜的`,雪白雪白的漂在碗里,好看极了!吃到嘴里粘粘的,甜甜的,有时吃到花生的,蓝莓的,还有芝麻的,好好吃啊!我禁不住吃了十个,撑的我都走不动了。真是一个开心的团圆节!

二年级汤圆作文 篇8

  每年元宵节,家家户户都要包汤圆,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。

  我先把保鲜膜铺在桌板上,有拿来拌好的`芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼,在中间放在芝麻馅。再把它包回去,一搓一个就算一个了。可是,

  调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”

  说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这 小曲儿,一边包

  “瘦士兵”汤圆。

  可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续包汤圆。嘿, 真有效。 面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

  不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的汤圆,心里美滋滋的。

二年级汤圆作文 篇9

  以前我不喜欢吃汤圆的皮,因为汤圆的皮又软又没味道,而且还黏黏的,我就一直只吃汤圆的馅,有一天,妈妈带我去吃汤圆,妈妈教我了一种新方法吃汤圆,先吃一小口,让里面的热气散一会,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,这时就可以尝到是什么馅的'了,然后再喝汤,就不会被噎着了。我喜欢吃桂花馅和黑芝麻馅的汤圆。

  妈妈告诉我,过了年,有一个元宵节,元宵就是汤圆。

二年级汤圆作文 篇10

  今天跟姥姥学*做汤圆,做我最喜欢的紫薯汤圆。带着激动的心情,我一早就催着妈妈去姥姥家。去姥姥家之前,我和妈妈到超市买了紫薯、白糖和糯米粉。到姥姥家之后,我迫不及待的要求姥姥教我做法。

  工作开始了:先把紫薯煮熟,姥姥把糯米粉像和面一样活成一团,我把煮熟的紫薯切开,然后用木杵捣的稀烂,然后往稀烂的紫薯里添加白糖,大约放进去三分之一袋的'白糖后,将白糖和紫薯搅匀。之后姥姥让我戴上一次性的手套,把紫薯做成一个个的小球状,同样,姥姥把活好的糯米也做成一个个的不规则形状。完毕之后一个紫薯球和一个糯米球合并,将紫薯球包进糯米的不规则形状里,搓成圆的,一个紫薯汤圆就做成了,其实很简单的。

  把所有的汤圆都做成以后,姥姥把我们的劳动成果煮了,真是好吃极了。自己动手做出来的东西果然别有一番滋味,我给妈妈留了一碗。晚上,她回来吃着我做的汤圆,满口称赞,弄得我满是幸福的感觉。


二年级汤圆作文菁选扩展阅读


二年级汤圆作文菁选(扩展1)

——二年级汤圆作文 (菁华9篇)

二年级汤圆作文1

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的.小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文2

  电视上经常放炫彩小汤圆的广告,可妈妈说那些都是添加了色素的不健康食品。我突发奇想,问妈妈能不能用蔬菜汁把面粉变个色,这样就可以做成彩色汤圆了。妈妈说:“我们可以试试啊!”

  我有些等不及了,马上拿出了榨汁机,准备好各色各样的蔬菜。我跟妈妈分工合作,她负责洗菜,我负责切菜、榨汁。不一会儿一杯杯蔬菜汁就榨好了。绿油油的是菠菜汁,红彤彤的'是西红柿汁,橘色的是胡萝卜汁,紫莹莹的是紫甘蓝汁,五彩缤纷,漂亮极了。

  妈妈把菠菜汁倒进面粉中,揉啊揉,面粉真的变成绿油油的面团了,像是换上了一件绿色的新衣裳。我们用同样的方法将其他面粉都换上了不同颜色的衣裳。

  随后,我们一边烧水,一边把面团搓成一个个小圆球。不一会儿五颜六色的汤圆宝宝们做好了,水也正好煮开了。汤圆宝宝们争先恐后地进了“泳池”,在里面各显身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

  等了一会儿,我的彩色汤圆出锅了!看着一个个晶莹剔透的汤圆,红红的像玛瑙,绿绿的像翡翠,口水都快流出来了。我迫不及待地尝了一口,哇!又香又糯,非常美味!

  妈妈说:“我们的彩色汤圆是世界上最健康的食品。”

二年级汤圆作文3

  每年元宵节,家家户户都要包汤圆,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。

  我先把保鲜膜铺在桌板上,有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼,在中间放在芝麻馅。再把它包回去,一搓一个就算一个了。可是,

  调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”

  说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这 小曲儿,一边包

  “瘦士兵”汤圆。

  可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续包汤圆。嘿, 真有效。 面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的`很凑效。

  不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的汤圆,心里美滋滋的。

二年级汤圆作文4

  我的家乡在宁波,那里有许多特产:象山海鲜、慈溪杨梅、奉化水蜜桃、古林草*、邱隘咸菜…‥数不胜数。你要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是汤圆了!”

  汤圆是宁波最有特色的食品。每逢家人团圆,大家都喜欢吃上一碗热腾腾、香喷喷的汤圆,以庆祝大家团聚的幸福!

  我喜欢吃汤圆,所以妈妈经常包汤圆。妈妈可是包汤圆的高手!瞧,她麻利地将糯米粉加水,又是搅拌又是揉搓,不一会儿一团白乎乎的面就在她手上诞生了。只见她先抓起一小团面,双手一搓,面团变成了一根“细棍”,接着她将“细棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟练地拿起这一小段面团,放进手心,搓成小圆球,再用手指往圆球上一按。嘿!小园球立刻变了一个小碗,真好玩!这时,妈妈用筷子夹起一粒弹珠大小的汤团馅放进“碗底”,又把“碗沿”往馅上一盖,再双手一搓,哇!一个圆溜溜的汤圆就稳稳地躺在妈妈的手心里了。妈妈包汤圆的手艺真令我佩服呀!

  汤圆不仅包起来有趣,吃起来更香!煮熟的汤圆漂浮在水中,你挤我,我挤你,好像一群快乐的小鸭子在水中玩耍呢!每当这时候,我就迫不及待地拿来碗让妈妈先给我盛!等汤圆稍微凉一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像软糖一样,又粘又滑;里面的`馅又香又甜,流满了我的整个嘴巴,真是太好吃了!

  宁波汤圆就是那么美味。要是你到我家来做客,我肯定让妈妈包好多汤圆,让你一饱口福!

二年级汤圆作文5

  今天,我和妈妈路过汤圆餐馆,一阵阵香气钻进我的鼻子,透过玻璃窗,只见顾客来起一个个洁白汤圆往嘴里送,我就吵着吃汤圆。

  回到家里,我要妈妈教我做汤圆,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成团。别小看这面团,可做起来却不容易。十分钟过去了,我的额头上渗出黄豆般大的汗珠,两只手臂都发酸了。我心想:“还是到外面去买吧。”这时,妈妈仿佛看透我的心思,搬了张小凳子,让我休息一下,帮我擦汗水,然后笑着说:“世上无难事,只要肯攀登。”听了这白话,我又开始揉面团,果然,一个光滑的面团揉好了,这时,妈妈烧开了一锅滚汤的热水,我立刻把面团搓成一个个小汤圆,象赶鸭子一样放进了沸腾的锅里,不一会儿,汤圆浮起来了,我连忙盛了一碗,又加了点糖。我有半信半疑的目光看着我亲手做的汤圆,这能比餐馆的汤圆的味美吗?我夹起一个汤圆往嘴里送,啊,真是香甜不腻,自己做的汤圆味真好。

  通过学做汤圆,让我懂得了做事要想信自己,同时也体会到亲自动手中的快乐。

二年级汤圆作文6

  以前我不喜欢吃汤圆的皮,因为汤圆的皮又软又没味道,而且还黏黏的,我就一直只吃汤圆的馅,有一天,妈妈带我去吃汤圆,妈妈教我了一种新方法吃汤圆,先吃一小口,让里面的热气散一会,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,这时就可以尝到是什么馅的了,然后再喝汤,就不会被噎着了。我喜欢吃桂花馅和黑芝麻馅的`汤圆。

  妈妈告诉我,过了年,有一个元宵节,元宵就是汤圆。

二年级汤圆作文7

  这汤圆是用水磨的糯米粉做的,是猪油、芝麻、玫瑰、白糖做的馅儿。浑圆浑圆的,大小和桂圆差不多;柔柔的,腻腻的,活的白乎乎的胖娃娃。

  汤圆一开锅,老远就可以闻到一股扑鼻的香味,馋的人直流口水,细看熟透了的.汤圆,晶莹透亮,稍带褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隐约可见,个子比原来看着也大了些。用调羹把汤圆放在嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅儿就会流出来。咽下肚去,简直连心都添透了。

二年级汤圆作文8

  电视上经常放炫彩小汤圆的广告,可妈妈说那些都是添加了色素的不健康食品。我突发奇想,问妈妈能不能用蔬菜汁把面粉变个色,这样就可以做成彩色汤圆了。妈妈说:“我们可以试试啊!”

  我有些等不及了,马上拿出了榨汁机,准备好各色各样的蔬菜。我跟妈妈分工合作,她负责洗菜,我负责切菜、榨汁。不一会儿一杯杯蔬菜汁就榨好了。绿油油的是菠菜汁,红彤彤的是西红柿汁,橘色的是胡萝卜汁,紫莹莹的是紫甘蓝汁,五彩缤纷,漂亮极了。

  妈妈把菠菜汁倒进面粉中,揉啊揉,面粉真的变成绿油油的面团了,像是换上了一件绿色的新衣裳。我们用同样的方法将其他面粉都换上了不同颜色的衣裳。

  随后,我们一边烧水,一边把面团搓成一个个小圆球。不一会儿五颜六色的汤圆宝宝们做好了,水也正好煮开了。汤圆宝宝们争先恐后地进了“泳池”,在里面各显身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

  等了一会儿,我的彩色汤圆出锅了!看着一个个晶莹剔透的汤圆,红红的像玛瑙,绿绿的像翡翠,口水都快流出来了。我迫不及待地尝了一口,哇!又香又糯,非常美味!

  妈妈说:“我们的彩色汤圆是世界上最健康的食品。”

二年级汤圆作文9

  每年元宵节,家家户户都要包汤圆,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。

  我先把保鲜膜铺在桌板上,有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼,在中间放在芝麻馅。再把它包回去,一搓一个就算一个了。可是,

  调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”

  说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这 小曲儿,一边包

  “瘦士兵”汤圆。

  可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续包汤圆。嘿, 真有效。 面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

  不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的`汤圆,心里美滋滋的。


二年级汤圆作文菁选(扩展2)

——二年级汤圆作文 (菁华9篇)

二年级汤圆作文1

  这汤圆是用水磨的糯米粉做的',是猪油、芝麻、玫瑰、白糖做的馅儿。浑圆浑圆的,大小和桂圆差不多;柔柔的,腻腻的,活的白乎乎的胖娃娃。

  汤圆一开锅,老远就可以闻到一股扑鼻的香味,馋的人直流口水,细看熟透了的汤圆,晶莹透亮,稍带褐色裹在里面的芝麻、玫瑰、白糖隐约可见,个子比原来看着也大了些。用调羹把汤圆放在嘴里,只要轻轻一咬,香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅儿就会流出来。咽下肚去,简直连心都添透了。

二年级汤圆作文2

  今天,我和妈妈路过汤圆餐馆,一阵阵香气钻进我的鼻子,透过玻璃窗,只见顾客来起一个个洁白汤圆往嘴里送,我就吵着吃汤圆。

  回到家里,我要妈妈教我做汤圆,首先把米放在盆子里,再把米粉揉成团。别小看这面团,可做起来却不容易。十分钟过去了,我的额头上渗出黄豆般大的汗珠,两只手臂都发酸了。我心想:“还是到外面去买吧。”这时,妈妈仿佛看透我的心思,搬了张小凳子,让我休息一下,帮我擦汗水,然后笑着说:“世上无难事,只要肯攀登。”听了这白话,我又开始揉面团,果然,一个光滑的面团揉好了,这时,妈妈烧开了一锅滚汤的.热水,我立刻把面团搓成一个个小汤圆,象赶鸭子一样放进了沸腾的锅里,不一会儿,汤圆浮起来了,我连忙盛了一碗,又加了点糖。我有半信半疑的目光看着我亲手做的汤圆,这能比餐馆的汤圆的味美吗?我夹起一个汤圆往嘴里送,啊,真是香甜不腻,自己做的汤圆味真好。

  通过学做汤圆,让我懂得了做事要想信自己,同时也体会到亲自动手中的快乐。

二年级汤圆作文3

  我的家乡在宁波,那里有许多特产:象山海鲜、慈溪杨梅、奉化水蜜桃、古林草*、邱隘咸菜…‥数不胜数。你要问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“当然是汤圆了!”

  汤圆是宁波最有特色的食品。每逢家人团圆,大家都喜欢吃上一碗热腾腾、香喷喷的.汤圆,以庆祝大家团聚的幸福!

  我喜欢吃汤圆,所以妈妈经常包汤圆。妈妈可是包汤圆的高手!瞧,她麻利地将糯米粉加水,又是搅拌又是揉搓,不一会儿一团白乎乎的面就在她手上诞生了。只见她先抓起一小团面,双手一搓,面团变成了一根“细棍”,接着她将“细棍”拗成2厘米左右的小段,然后熟练地拿起这一小段面团,放进手心,搓成小圆球,再用手指往圆球上一按。嘿!小园球立刻变了一个小碗,真好玩!这时,妈妈用筷子夹起一粒弹珠大小的汤团馅放进“碗底”,又把“碗沿”往馅上一盖,再双手一搓,哇!一个圆溜溜的汤圆就稳稳地躺在妈妈的手心里了。妈妈包汤圆的手艺真令我佩服呀!

  汤圆不仅包起来有趣,吃起来更香!煮熟的汤圆漂浮在水中,你挤我,我挤你,好像一群快乐的小鸭子在水中玩耍呢!每当这时候,我就迫不及待地拿来碗让妈妈先给我盛!等汤圆稍微凉一些,我小心翼翼地咬了一口,啊!外面的糯米就像软糖一样,又粘又滑;里面的馅又香又甜,流满了我的整个嘴巴,真是太好吃了!

  宁波汤圆就是那么美味。要是你到我家来做客,我肯定让妈妈包好多汤圆,让你一饱口福!

二年级汤圆作文4

  每年元宵节,家家户户都要包汤圆,吃汤圆,寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节,我也第一次包了汤圆。

  我先把保鲜膜铺在桌板上,有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼,在中间放在芝麻馅。再把它包回去,一搓一个就算一个了。可是,

  调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上,汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的'步骤,一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时,妈妈走了过来,看了看我的“胖将军”

  说“这汤圆太肥了,得瘦些。”我听了,说“知道了”。说完,我一边哼这 小曲儿,一边包

  “瘦士兵”汤圆。

  可是,我发现了一个问题,面团会粘手,而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈,妈妈说:“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完,我就把面粉撒在手心。撒完后,我又继续包汤圆。嘿, 真有效。 面团不粘手了。不过,接着我又碰到了一个大问题:汤圆和汤圆黏在一起了。这时,我突然想,既然手上有面粉就不会黏手,我在汤圆之间撒点面粉,那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

  不一会儿,我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后,汤圆浮在了水面上了,出锅了。我吃着自己包的汤圆,心里美滋滋的。

二年级汤圆作文5

  一年一度的元宵节到了。这天下午,我们学校组织了包汤圆活动。

  每位同学都带来了包汤圆的食材,有糯米面,有汤圆馅……坐在我后面的同学竟然带来了生面,他在那儿压来压去,最后给压榨了,弄了他一脸的面粉粉,简直就像个小雪人似的,全班同学都被逗得开怀大笑。看到其他同学开始做汤圆,我也不善罢甘休,立刻飞快地动起了双手。包汤圆并没有我想象的那么简单,一开始连面团都揉不成,于是老师过来教我说:“把面团放在手里搓圆,双手合起来把面团压扁,紧接着把馅放在被压扁的.面团中间,用手轻轻捏紧,再换另一个方向再轻轻捏紧,然后在手心中滚一滚搓圆就好了,最后把包好的汤圆放在饭盒里。”“真是听师一*言,胜读十年书啊!”于是,我按照老师的说法做了起来。果不其然,一个像乒乓球似的汤圆就包好了。我兴奋极了!一刻都不想停下来,接连又包了好几个。其他同学包的汤圆,真是千奇百怪!有笑脸,有哭脸,甚至还有鬼脸……

  这次包汤圆活动真让我难忘啊!

二年级汤圆作文6

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的.糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文7

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的'一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文8

  电视上经常放炫彩小汤圆的广告,可妈妈说那些都是添加了色素的不健康食品。我突发奇想,问妈妈能不能用蔬菜汁把面粉变个色,这样就可以做成彩色汤圆了。妈妈说:“我们可以试试啊!”

  我有些等不及了,马上拿出了榨汁机,准备好各色各样的蔬菜。我跟妈妈分工合作,她负责洗菜,我负责切菜、榨汁。不一会儿一杯杯蔬菜汁就榨好了。绿油油的是菠菜汁,红彤彤的是西红柿汁,橘色的是胡萝卜汁,紫莹莹的是紫甘蓝汁,五彩缤纷,漂亮极了。

  妈妈把菠菜汁倒进面粉中,揉啊揉,面粉真的变成绿油油的面团了,像是换上了一件绿色的新衣裳。我们用同样的方法将其他面粉都换上了不同颜色的衣裳。

  随后,我们一边烧水,一边把面团搓成一个个小圆球。不一会儿五颜六色的汤圆宝宝们做好了,水也正好煮开了。汤圆宝宝们争先恐后地进了“泳池”,在里面各显身手,自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳……真好玩。

  等了一会儿,我的彩色汤圆出锅了!看着一个个晶莹剔透的汤圆,红红的像玛瑙,绿绿的像翡翠,口水都快流出来了。我迫不及待地尝了一口,哇!又香又糯,非常美味!

  妈妈说:“我们的彩色汤圆是世界上最健康的食品。”

二年级汤圆作文9

  以前我不喜欢吃汤圆的皮,因为汤圆的皮又软又没味道,而且还黏黏的,我就一直只吃汤圆的馅,有一天,妈妈带我去吃汤圆,妈妈教我了一种新方法吃汤圆,先吃一小口,让里面的热气散一会,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,这时就可以尝到是什么馅的了,然后再喝汤,就不会被噎着了。我喜欢吃桂花馅和黑芝麻馅的汤圆。

  妈妈告诉我,过了年,有一个元宵节,元宵就是汤圆。


二年级汤圆作文菁选(扩展3)

——二年级汤圆作文 (菁华5篇)

二年级汤圆作文1

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的.小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文2

  今天是农历的正月十五,传统的元宵节,我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂,来参加小记者的活动——学*如何亲手制作汤圆。

  水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组,并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来,水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中,用筷子先搅拌,再用手把糥米粉揉成团,不停地揉搓糥米团,直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组,所以大家轮流来揉糥米团,我使劲地揉啊揉,双手十指上都粘上了白白的糥米粉,糥米粉才不好容易“团结”在了一起,组里另外的小记者们继续再揉,大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时,水晶姐姐拿来了红豆沙,这是干吗用的呢?原来,水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截,把它搓成一块圆饼,中间厚,两边薄,然后再把红豆沙放在圆饼中心,把圆饼薄边向中心卷,把红豆沙整个包裹在里面,再用手心用力把它揉成圆圆的一颗,瞧,团团圆圆的汤团就做成功啦!我一开始做,怎么也做不好,里面的豆沙老是漏出来,水晶姐姐边笑称“露陷”了,边教我如何搓汤团,在她的'手把手教导下,我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

  看着自已亲手制作出来的汤圆,我很开心,我要把它们带回家,给爸爸妈妈也品尝下。元宵节,做汤圆,品汤圆,快快乐乐,团团圆圆!

二年级汤圆作文3

  以前我不喜欢吃汤圆的皮,因为汤圆的皮又软又没味道,而且还黏黏的,我就一直只吃汤圆的.馅,有一天,妈妈带我去吃汤圆,妈妈教我了一种新方法吃汤圆,先吃一小口,让里面的热气散一会,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,这时就可以尝到是什么馅的了,然后再喝汤,就不会被噎着了。我喜欢吃桂花馅和黑芝麻馅的汤圆。

  妈妈告诉我,过了年,有一个元宵节,元宵就是汤圆。

二年级汤圆作文4

  今天晚上吃过饭妈妈带我去超市转,出来的.时候妈妈买了桂花味道的汤圆,回到家后妈妈打开了那包桂花味道的汤圆,那汤圆白白的 、圆圆的就像珍珠一样,馋得我口水都流出来了,我们赶紧去煮汤圆了,煮了很长时间……

  汤圆终于煮好了,妈妈给我盛了六个放到我的碗里,我拿起小勺就开始吃汤圆,我舀了一个汤圆吃的滋滋有味,我很快就把这碗汤圆吃得干干净净,实在太好吃的。

二年级汤圆作文5

  以前我不喜欢吃汤圆的皮,因为汤圆的皮又软又没味道,而且还黏黏的,我就一直只吃汤圆的馅,有一天,妈妈带我去吃汤圆,妈妈教我了一种新方法吃汤圆,先吃一小口,让里面的热气散一会,再吃一小口,吸一下里面的糖汁,这时就可以尝到是什么馅的了,然后再喝汤,就不会被噎着了。我喜欢吃桂花馅和黑芝麻馅的`汤圆。

  妈妈告诉我,过了年,有一个元宵节,元宵就是汤圆。


二年级汤圆作文菁选(扩展4)

——二年级作文菁选

【推荐】二年级作文锦集7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  春节期间,我和妈妈去肇庆玩。年初四下午,我俩都穿上红色的衣服去星湖骑自行车。

  到了星湖边,我们租了一辆双人车,妈妈在前我在后,兴高采烈地骑上单车沿着星湖的桃花岛游玩。妈妈负责把控方向盘,我负责在后面配合。上坡时,我狂踩脚踏板加速前进;下坡时,我把双脚提起来,妈妈在前面刹车,控制好车速;人多时,由于车铃坏了,我和妈妈一边喊“对不起,请让一下!”一边放慢速度,避免撞到游玩的人们。

  桃花岛上种满了桃花,有粉红的,也有深红的。我喜欢深红色的桃花,一串串结在树干上,就像一串串的鞭炮,等待着我去点燃;更像我今天的心情,开开心心、红红火火的!桃花岛上的游人们,有的.一边赏花一边拍照留念,有的三三两两地在放风筝,还有的小朋友在沙池嬉闹玩泥沙。叽叽喳喳的小鸟,碧绿的湖水,还有远处一座座秀丽的小山,就像一副生动的画卷。

  我和妈妈都陶醉了,不知不觉天色慢慢暗下来,我指了指天空说;“妈妈,我们骑了快两个小时了,天都快黑了,回去吧!”妈妈点点头说:“宝,你好棒啊,我们走吧!”我们又高高兴兴地往回骑。

  肇庆真美!星湖真美!

二年级作文 篇2

  爱心桥横跨在祖历河上,是外商捐款建造的。它全长十五米,宽五米,是一座钢筋混凝土拱桥。爱心桥的桥面非常光滑,好像一块被磨*了的.大石板。桥下有一个大拱和两个小拱支撑着整个桥身,弯弯曲曲的祖历河水哗哗地从桥拱中间缓缓流过。

  听爸爸说,他小时候祖历河上没有建桥,乡亲们出行很不方便。*时,大人们把两根木头搭在河**当独木桥行走。可是,一旦祖历河暴发洪水,独木桥就被洪水冲走了,人们只能光着脚丫子淌着水过河。

  到了秋天,田野里到处瓜果飘香,一片丰收景象,但由于交通不便瓜果运不出去,乡亲们的收入也增加不了。

  自从建起了爱心桥,乡亲们再也用不着光着脚丫子淌水过河了,孩子们也不用担心走在独木桥上一不小心掉到河里变成落汤鸡了。每天,不管是鸡鸣晓月,日丽中天,还是月华泻池,爱心桥上都印下串串足迹,洒落串串汗珠。那是乡亲们开着自己的农用车安全地走过爱心桥,卖田地里出产的瓜果等经济作物去了。乡亲们的收入增加了,日子也好过了,再也不用担心那些瓜果烂在地里了。

二年级作文 篇3

  我去过最美丽的梵净山。

  梵净山十分高大,美丽壮观。站立在山顶朝四周眺望,真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的快感在心中油然而生。给人喜悦,给人自豪,给人美感。

  在山下,人们看到的是晴天是太阳当空照,可是一旦上了梵净山的.山顶,却是另一番景象:

  苍山翠绿一新奇,猴儿欢笑鸟鸣啼;

  九百石梯登金顶,红云穿雾万霞紫。

  去梵净山的路,由于梵净山山型独特——-像雨伞、更像蘑菇,所以只能环绕而上。它就像一条巨大的蟒蛇,蜿蜒盘旋在梵净山的身上。游人在路上行走,好似蟒蛇在人的身上蠕动爬行。

  就那梵净山的山脚来说吧!四周全是一片郁郁葱葱的树林,树林中间有一条幽静的小路。在离小路不远的地方,好一条清澈明亮的小河——-黒弯河。

  在梵净山,什么鸟啊鱼啊虾啊寺庙啊…等等,一应俱全。

  这里最惹人喜好的动物,主要由猴子和山羊了。说猴子喜爱,是它们顽皮常争抢游人手里的东西,非等游人生气了才肯还他们。至于山羊嘛!它们打架时的样子十分可爱——-彼此偏着头,卷缩着前脚,用力往上跳起后,再把头拽下来。

  快看!离梵净山山脚不远处还有田野、黄牛、牧童,还有小桥、流水、人家,还有如云雾的炊烟在不停地飘飞……

  总之我爱梵净山,我爱它那如诗如画般的风景。美景,就在我身边。珍爱它,恰似珍爱一副美丽的画卷;珍爱它,等于十珍爱自己的生命。

二年级作文 篇4

  每次进KFC,我和妈妈都必点一份蛋挞。今天翠苑街道组织小朋友烘焙活动,我有机会自己动手做蛋挞了。

  今天我要亲手制作一份爱心蛋挞送给我的妈妈。要制做出一份精美可口的蛋挞,首先要准备好材料和工具,烘焙老师为我们准备了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黄、糖粉、炼乳和蛋挞酥皮壳。在老师的指导下,我们首先把蛋黄和牛奶倒入盆中搅拌成糊状,再加入糖粉和炼乳继续搅拌均匀,我拿着搅拌器不停地拌,直到混合材料慢慢变成奶黄色后才可以倒入到蛋挞酥皮壳中,再把它们整齐地排列到烤盘中进烤箱烘烤。大家一个也没起身离开,一双双眼睛睁得大大的,不停地张望着烤炉,盼着自己的作品早点出炉。大约20分钟后,一股淡淡的丶甜甜的奶香味飘出来了,慢慢地变的`越来越浓充满了整个空间。金黄酥脆丶香气袭人的蛋挞出炉了。哇!真让人垂涎欲滴,真想立刻咬上一口。但我想:"妈妈工作很辛苦,这几天又牙疼饭也吃不下,还是全部留给妈妈吧。"于是我迫不及待地把蛋挞小心翼翼地装进纸盒中,以飞快的速度向妈妈办公室跑去。我气喘吁吁地把蛋挞交给妈妈说:"妈,这是我第一次做的蛋挞,快吃快吃,还热着呢,尝尝好不好吃。"妈妈接过盒子笑眯眯的说:"好吃的,一定好吃的,这是充满爱的蛋挞怎么会不好吃呢?"

  看着妈妈大口吃着我做的蛋挞,妈妈笑了,我也笑了……

二年级作文 篇5

  今天,我们家的植物大家族里多了一位新成员,它就是一盆观赏型的四季果,它还有一个非常可爱动听的名字—珊瑚豆。

  这棵四季果住在一个缀着金色花纹的红色瓷花盆里。它矮矮的,十分小巧可爱。别看它小,它的上下左右都挂满了绿色的珍珠果实。果子的皮肤如同夜明珠一般明亮,像打了蜡一样光滑。远看如同结满果子的.果树,*看果子十分诱人,忍不住让人摸一摸,闻一闻。如同摸到了光滑的鹅卵石,闻到了雨后的清香,给人一种画一般的美感。

  现在,我在欣赏它的同时,还想到了一个问题:没有花,就不会有果子。那么,四季果的花在哪儿呢?终于,我在每个枝梢的顶部发现了它的花。在我的脑子里,它那神秘的面纱便揭开了:一个浅黄色的,如同米粒般大小的花苞,被花萼包着,仿佛一个害羞的小姑娘。花苞鼓鼓的,让人不敢相信一个小小的空间,竟包着一簇黄色的花蕊。它没有玫瑰的妖娆,秋菊的清香……花茎微向下弯,侧面看,它又像一只蛟龙的爪子抓着一颗黄色的球。

  四季果的叶子也很特别,密密麻麻,分布的错落有致,看起来皱巴巴的,像被揉搓过一样,亳不起眼,摸上去也不光滑,正是因为这样,更是衬托出果实的光滑,叶子与果实牢牢地团结在一起。

  四季果不张扬、不华丽、但它有着朴实无华的美,四季果,我爱你!

二年级作文 篇6

  早晨,我和妈妈来到阳台,打算给阳台上的花儿浇水。我们俩一人接了一桶水。

  我养的`吊兰喝到了水,高兴的笑了:“谢谢你!”;当我准备浇仙人球的时候,妈妈嘱咐我“小心哦!”这时,我发现仙人球上有几个小的球球,而且长满了刺,这时,我想起奶奶曾经对我说过:“如果上面长小球了,就要把它取下来。这样大球的营养才充足,会长的更好。”于是,我拿了一把铲子,把它取了下来。

  因为天气太热,一会儿的功夫我已经满头大汗了。

  两分钟左右,我的花已经浇完了,又接了一桶,浇到了石榴树那里。

  今天的任务完成了!

  通过浇花,我懂得了要爱护花草树木。

二年级作文 篇7

  提起南塘老街,我的第一印象既不是香甜可口的麻花,也不是鲜香四溢的烧饼,而是那既能观赏又能品尝的“糖画”。

  走到“十六格馄饨”门前,除了一股生煎、馄饨的气味外,还有一股糖香。再往前走十余步,就会发现这股糖香愈发强烈。这时,你往左手边看看,就能发现许多精致到令人发指的图案:蝴蝶、猫、狗,甚至连龙和凤都有。而这些精致到每一个细节的“画”,竟然都是用糖做成的。上前看了看那位“画家”,只见他以勺子为笔、糖浆为墨,被火烤得炙热的铁板为画卷。他的手以45度倾斜,笔中的'“墨汁”缓缓溢出。画家的手一点不慢,飞快地勾勒出一只猴子的轮廓。紧接着,猴子的尾巴、身体、头部都用粗细不一的糖浆画成。画家时而勾勒,时而渲染,让这猴子格外生动、栩栩如生。整个过程竟然只用了10余秒而已!我就属猴,于是毫不犹豫地买下了这只格外生动的猴子,迫不及待地将其塞入口中,一尝而后快。果然美味!

  南塘老街的糖在给予我香甜的同时,也给我带来了一场视觉的盛宴,称此处为南“糖”老街,也毫不为过啊。


二年级汤圆作文菁选(扩展5)

——二年级作文菁选

【精选】二年级作文汇编5篇

  在日常学*、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

  我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,播种一颗,一颗就够了,会结出许多的太阳。一颗送给南极,一颗送给北冰洋,一颗挂在晚上……,每当我唱这首歌时,我总感到这首歌唱出了我的梦想。

  春天,太阳暖洋洋的,阳光普照着大地,衬托红的花,绿的草,五颜六色,美丽极了。夏天,火球似的太阳高悬在空中,烘烤着大地,地上热浪腾腾,灼人肌肤。秋天,蔚蓝的.天空万里无云,太阳显得特别明亮,大地一片金黄色,秋天的太阳是那么柔和,它带给人们不仅是丰收的喜悦,还有凉爽的感觉。冬天,天寒地冻,而太阳不甘寂寞,它用那温暖的阳光为人们驱寒取暖,给银白色的大地带来一丝暖意。一年四季的太阳各有特色,而我最喜欢的是春天太阳的暖和;秋天太阳的明亮;冬天太阳的热情。我梦想亲手播种一个暖和、明亮和热情的太阳。

  我要把我播种的太阳,一颗送给南极,一颗送给北冰洋,到时它们那里就会冰雪融化,不再那么寒冷,终日有阳光的照射。科学家就能更好开展科研工作,生活在北冰洋和南极的动物们就能四处活动,享受阳光的照射;我要摘去夏天火球似的太阳,而挂一颗我亲手播种的太阳,这颗太阳光线柔和,从此后夏天不再炎热,人们可以在阳光下辛勤地工作,不再担心中暑生病了;我要把播种的太阳一颗送给晚上,让夜晚如同白昼,人们不用开灯照样工作,这样不仅给人们带来光明,而且还节约能源,保护环境。我要让我播种的太阳在世界的每一个角落发挥作用,造福人类。

  献给人们,让我们生活的世界欣欣向荣、繁荣昌盛。我的梦想是播种太阳,我要让太阳每天都温暖地照着我们的地球,每天都陪伴着辛勤耕耘的人们,每天都默默无闻地将自己的光和温暖无私地奉献!

二年级作文 篇2

  今天,是我难得休息的日子,爷爷奶奶带我到杏花公园去玩,我开心极了,因为好久没去杏花公园玩了呀!

  一进入杏花公园的大门,阵阵清香扑面而来。春天是花儿开放的季节,公园里怎么能少了花儿呢?你看!那迎春花开得比谁都艳!各色的月季花也都开了:有玫红色的,有鹅黄色的,还有大红色的.呢!靠*它,闻一闻,真香啊!向远处望去,那不是郁金香吗?真美啊!路的两旁还有随处可见的桃花,只可惜我们来晚啦!有些桃花已经凋谢了!

  时间过得真快啊!爷爷奶奶和我看看走走,走走看看,一个上午就快过去啦!忽然,我看见河里的游船,便来了兴趣,因为坐船可是我的最爱啊!相信很多同学都和我一样吧!于是,我们租了一艘电动船,我迫不及待的坐了上去,因为是电动的,不需要脚踩,省了好多力气呀!我一边欣赏小河**的美景,一边不由自主的唱了起来:“摇呀摇,摇到外婆桥......”爷爷奶奶看到我这么开心,也很高兴啊!还没忘记帮我拍照呢!记录下这美好的时刻!

  这次游玩,我不但玩得很快乐,而且也深深感受到了家人对我的爱!

二年级作文 篇3

  昨天是元宵节,我和爸爸妈妈去看放烟花,我先买了三盒双响炮炮,然后边放炮边等着看放烟花。

  开始放烟花了,天上的烟花有大有小,有的`像老鼠,有的像机关枪,还有一个烟花是心型的。

  烟花总共放了半个小时,放完以后,我和爸爸妈妈就高高兴兴地回家了。

  烟花真好看呀!我喜欢看放烟花!

二年级作文 篇4

  我的家乡在“天府之国”四川彭州。

  春天,草地上冒出了嫩嫩的细芽,树枝上冒出来了细细的芽儿,花朵也冒出了小小的嫩芽。

  夏天,花朵在夏雨的滋润下慢慢的绽放了,草地上的`细芽变成了长长的草,树枝上的嫩嫩的芽儿变成了碧绿的叶子。

  秋天,一棵棵树的周围的落叶飘在空中,像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞。秋天也是丰收的季节,高粱笑红了脸,玉米乐开了怀,稻谷乐弯了腰。

  冬天,下雪了!下雪了!小朋友们都出来玩了。有的打雪仗,有的堆雪人,还有的捉迷藏。雪花飞舞在空中,飘落在家乡的每一个角落,把家乡装扮成了一座雪白的童话世界。

  这就是我美丽的家乡!

二年级作文 篇5

  过新年喽!过新年喽!我带着我压岁钱准备给爸爸妈妈各买一个礼物送给他们。

  我来到商店,琳琅满目真多呀!我挑得眼花缭乱,我来到围巾区,有五光十色,有只有一种颜色,妈妈应该是……我选好了,心里暗暗高兴,这条围巾妈妈肯定喜欢。妈妈我买好了,爸爸呢?我来到男士区,里面有领带、皮带、裤子……我想了半天,我准备买领带,别人带戴着领带多神气呀,我也要让爸爸有面子,我左挑右拣,我买了一条蓝格子领带,我想象着爸爸戴上领带样子。

  大年三十时候,我们全家坐在阳台上,欣赏着烟花,这时,我把礼物拿了出来,我郑重其事地说:“爸爸妈妈这是给你们礼物。”爸爸妈妈满心欢喜地夸我:“我们女儿长大了,懂事了。”我心里比吃了蜜还甜。妈妈礼物是一条紫色围巾。

  这次新年我过地特别有意义。我真长大一岁。应该更懂事了。


二年级汤圆作文菁选(扩展6)

——二年级作文菁选

二年级作文集锦9篇

  在学*、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

  秋天来了,落叶在秋风中翩翩飞舞,每当这个时候我都会帮外婆拣苦槠子,外婆做的苦槠豆腐特别好吃。

  今天天气格外好,就是风大了点,我和爸爸妈妈又来到了山台山,苦槠树高大笔直,爸爸妈妈在树底下草丛里捡,我在台阶上捡,一阵秋风吹来,每片叶子都你推我挤地争着风婆婆给它们梳头,一不留神它们的孩子都纷纷跳下来,可调皮了,它们想看看外面的世界,自己闯荡闯荡,结果它们刚落地,就被我给捡了。一有风我就开始捡,用手保护着头,跑来跑去,没有风我就坐在台阶上,妈妈笑我像守株待兔里的`那个农夫。累了,我们就躺在湖边的草坪上,悠闲地看着天空,白云就像在大海里游一样,妈妈说她看到了天狗吃月亮,我看到了小白兔吃草,爸爸说那明明是一只天鹅,看着看着,爸爸睡着了,我和妈妈再等待下一片云彩。

  傍晚我们依依不舍地离开了山台山,我和爸爸抬着重重的苦槠子,这可是我们今天的劳动成果,劳动真好,不但能锻炼身体,心情还特别舒畅,期待着下次和外婆一起来。

二年级作文 篇2

  寒假里那些发生的事犹如沙滩上的贝壳,绚丽多彩得数不胜数,这些贝壳中有的无聊、有的令我痛哭流泪、有的令我开怀大笑,但我认为,最绚丽迷人的贝壳还是要数放烟花了。

  在春节的一个晚上,我和表弟、姨妈、爸爸、妈妈一起去放烟花。我和表弟一人点燃一支香去放烟花。突然“砰”的一声,一束火柱冲上了天,绽放出一朵朵菊花,红的,紫的,灰的,蓝的`,我们看的如痴如醉。

  表弟也不甘示弱,一下子点燃三个烟花,我有点佩服他。他胆子这么大,一下子点燃三个都不怕,忽然一声巨响,表弟燃放的烟花冲上了天,形态各异,有的像菊花、有的像陀螺、有的像美丽的蝴蝶 。

  我们的才能展示完了,轮到我爸爸了,只见他把十只摆成一排,香在上面一滑,全部燃起来了,一下冲上了天,一下子大小各异的星点落了下来,好像天女散花,真美啊!

  啊!放烟花真好玩!我爱春节,但我更爱放烟花!

二年级作文 篇3

  今天晚上,妈妈到东京湾大酒店吃饭去了,我和爸爸两人一起在家里吃饭。爸爸来到厨房间正准备给我烧蛋炒饭。我从冰箱里拿出三个蛋,又从消毒柜里拿出一口碗,然后把蛋敲破装进碗里,用打蛋器搅拌。

  爸爸在一边切好了洋葱、猪肉、香肠、葱后,走到冰箱前打开冰箱门发现红肠没有了,他叫我去楼下小区门口的一家超市买两根红肠。我一开始心里有点害怕,不敢一个人下去买东西,我急得哭了,爸爸告诉我:“不要害怕了,你已经是一年级的小学生了,再说你还是中队长呢。”我犹豫不决,觉得爸爸说得有道理,我穿好鞋子再跑到卫生间,洗了一下脸,然后穿好外套接过爸爸手里的十元钱和一张门禁卡。

  我乘电梯来到楼下,跑到小区大门口就停下了脚步,来到了超市里绕了一圈才找到了红肠。我拿了两根红肠来到收银台,我对阿姨说:“买两根红肠。”阿姨笑着说:“两元钱。”我想了想说:“十元钱找八元。”阿姨拿走了十元钱,找回了八元。我拿着两根红肠高高兴兴的来到一楼门口,用门禁卡一刷,门就开了,我乘电梯回到了家里。爸爸夸奖我还给我烧了一碗香喷喷的蛋炒饭,我吃得津津有味。

  经过这次的考验,我的`胆子大了很多,其实一个人去买东西没什么好可怕的。

二年级作文 篇4

  老师说过心情决定命运,我也是这样认为的。既然你不知道明天未来会发生什么,就应该珍惜每一天,用好的心情去面对每一天。忧忧愁愁的过一天,也是一天,开开心心的`过一天也是一天,我们何必选择忧愁呢?

  你用好的心情去看待任何一件事,那么都是开心的,用坏心情去看待一件事情,那么任何一件事情都是糟糕透了的 。忧愁的心情会使我们的命运变得不堪一击,一路上都会是“恶言相对”,开心会使我们的命运一尘不染,一路上到处都是“光芒围绕”。

  一念之间,好心情,坏心情就诞生了,他们能让我们的生命截然不同,独一无二的我们,就应该拥有闪耀的人生,改变心情,上一秒你还觉得生活无趣,下一秒,你就会认为生活充满勃勃生机。

  用好心情去代替坏心情,用光彩的命运去绽放我们的青春!朋友,记住!改变心情,决定命运。

二年级作文 篇5

  做手工,是我最爱做的事了。每天我学*任务一完成,我就捏一捏,做一做。你不知道,当我完成一件作品时,那种兴奋是难以形容的。

  我早就想完成个不倒翁。今天我就要做一个不倒翁,我拿了个鸡蛋,把蛋黄倒出来,壳里面装满沙子,再把口封住,接着画上鼻子眼睛,再用卫生纸做个胡子,多好看啊。

  我喜欢做手工,我要和手工一起飞翔。

二年级作文 篇6

  我的妈妈有点胖,但很和蔼可亲。

  记得儿是,我对妈妈的话是言听计从。可是随着时间的推移,我渐渐开始觉得妈妈的话让人心烦意乱。总躲避着妈妈的关怀。

  那一天,天空十分晴朗我和弟弟出去骑单车。但妈妈说:“今天有雨,最好别出去!”弟弟说:“你看天空这么晴朗,不会下雨的'……”妈妈没有办法只好让我们下去,但她说“如果下雨,我不管!”我们只“嗯”了一声,就头也不回的下了楼。

  我们骑了大约十分钟,突然,乌云压顶、狂风大作、电闪雷鸣。倾盆大雨直泻而下。我们马上躲进了我们旁边的棚子中,我们躲雨的地方离家很远,在想起妈妈对我们说的话,我和弟弟更是后悔不已。突然,我从雨帘中看到了一个熟悉的身影。等那个身影走*了一看,原来是我的妈妈!她已经全身湿透了。我感动得热泪盈眶,跑了过去,投入了妈妈的怀抱之中……

  我以后一定要听妈妈的话!

二年级作文 篇7

  我来到新家一个月了,老是觉得少了点什么,又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候,才知道是一件“武器”。

  事不宜迟,说干就干,爸爸帮我在网上定购了一把锯子,我找出大量装修剩下的木块,想锯一些自己想要的东西。

  我把想好的形状画在木头上面,拿起锯子就照着锯了起来,”吱呀,吱呀,吱呀……”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直,那声音才小了点。锯着锯着,我发现了一个问题,锯弓的弓背碰到木头了,如果再这样下去,刀下面就越来越窄了,怎么办呢?对了,锯成锯齿就行了嘛,于是我又开工了,但锯齿距离短比较难,有一次不小心还锯到了手,还好没有什么大事,就这样,花了大半天时间,我的第一把剑就完工了,它看起来像人有柄的狼牙锤。

  光有一把不过瘾,于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子,照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事,又费劲又要讲点技巧的,先是要垫高木头,一只脚把它踩实了固定住,然后右手拿着锯子,掌握好锯子与木头的.角度,木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间,这才可以上手开始工作。花了力气,流着汗水,终于另一个成品出来了,是一把大刀,我一手拿剑,一手拿刀,开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌,得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

  通过自己的劳动换来的成果,真是让人快乐充实。

二年级作文 篇8

  人们都说,夏天真热,到了立秋,应该很凉爽。可是,没想到,秋老虎要发威了,它的到来,使立秋仍然很热。中午的时候,太阳火辣辣的,照到地板上,都把地板烫坏了。一到下午,天气格外得热,我吃了两只棒冰都不过瘾,我便干脆把头伸进冰箱里,可是,怎么也不冷。晚上,我们洗澡用的是太阳能热水器,开了半缸水都不满,刚把脚放进去,我烫得大叫了起来。每当妈妈让我陪她去逛街,是我最不情愿的时候,我真想呆在空调里不出来,没办法,被妈妈所催,只好去,为了避暑,我虽然撑着伞,但就是觉得热。

  我家阳台上的花耷拉着脑袋,抬不起头来了。土壤已经裂开,如果不天天浇水,保证那只盆子也会慢慢裂开。我老家种的一棵桃树已经死了。

  有一个人在大街上做了一个实验。为了测量温度,他把温度计放在大街上,只听“砰”的.一声,过了一会儿,那个温度计爆炸了!

  老天爷呀老天爷,为什么天这么热?秋老虎呀秋老虎,你何时才能停止你的凶猛呢?秋天何时来到我们身边?

二年级作文 篇9

  春天的景色真迷人!你不信?我带你去看看吧!

  新生的竹笋经过春雨的冲洗,显得格外精神。树木也抽出嫩绿的新芽,令热眼前一亮!小草似乎也不甘落

  后,成片成片地生长。你看,那绿色的草原便是证明。

  五彩缤纷的.野花点缀着嫩绿的草地。蝴蝶在里面尽情舞蹈,就像是一只只小精灵。

  春天的美丽,胜过一幅幅连绵不断的画卷!只要你去发现!


二年级汤圆作文菁选(扩展7)

——二年级作文菁选

【精品】二年级作文汇总6篇

  在学*、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

  今天早上,天刚蒙蒙亮的时候,一阵钻心的疼痛把我从梦中惊醒。我感觉我的右下大牙特别疼,就像有人用针不停地扎我的.牙龈一样。我疼得眼泪都流出来了,在床上直打滚。妈妈听到了声音,急忙从隔壁房间赶过来看我发生了什么事。我捂着牙齿很难受地对妈妈说:“妈妈,我牙疼得厉害。”妈妈急忙收拾好东西,拿上我的病历本,带着我急冲冲地赶去医院。

  我们先来到第二医院牙科门诊。这里看病的人真多,人山人海。我们挂号后等了半个多小时才轮到我看病。医生看了我牙疼的地方,发现了病因,但是因为医院没有设备,所以他治不好。于是这个我们去妇儿医院牙科门诊治疗。

  我们赶紧出了医院大门,打出租车去妇儿医院。到了医院,挂号后很快就轮到我看病了。医生诊断后,决定给我做一个小手术。我听医生这么说,担心手术会很疼,心情紧张有点害怕。我怀着忐忑的心情躺到椅子上,紧闭双眼,等着医生给我动手术。医生姐姐见我这么紧张,笑着安慰我说:“小朋友,不疼的,不用这么紧张。”说着,她拿着一个专用的小电锯开始动手术。钻头在我的牙齿上飞舞着,给我带来酸酸麻麻的感觉,就像无数只小虫在我的嘴巴里爬来爬去,但是一点都不疼。很快手术就做完了。

二年级作文 篇2

  冬爷爷走了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。

  你瞧,小草探出了小脑袋,嫩绿嫩绿的,就像给大地铺上了一层绿色的地毯。周围还有一些五颜六色的花朵,红的似火、白的似雪、黄的似金、绿的如玉……芳香扑鼻,它们引来了一些小蜜蜂,小蜜蜂在花朵上勤劳的'采蜜。还有一些蝴蝶在花朵上翩翩起舞,好像在比美似的。

  再看看远处的柳树,柳树发芽了,柳条就像小孩子的辫子一样。柳树上还落着一只小鸟,叽叽喳喳的好像在唱春天的歌谣。柳树旁还有一条小河,小河开化了,“叮叮咚咚”好像在给小鸟伴奏似的。再看看远处还有一座座小山,它们连绵起伏,就像画家画的波浪线一样。天上的云朵跑来跑去,你追我躲,好像在玩儿捉迷藏似的。

  春天变暖了,小朋友们脱掉厚厚的棉袄,穿上鲜艳的春装去寻找春天了。他们发现柳树发芽了,急忙拿起水桶打水来给柳树补充水分。虽然累得满头大汗,但是他们开心极了。连从南方飞回来的小燕子都在夸赞他们呢。

  我喜欢春天,春天是一个美丽的季节!

二年级作文 篇3

  从前,在日本有个叫本田的人。在他小的时候发生了这样一个故事。

  有一天,放学了,忽然下起了大雨。妈妈拿着两把小雨伞,还骑着一头瘦骨嶙峋的老驴来接他。很多同学都围了过来。

  有个胖同学说:“两个人骑一头驴,会把驴压死的。”又来了个掉了颗门牙的同学说:“让孩子骑驴,妈妈走路那也太不尊重妈妈了。”几个女同学笑着说:“让妈妈骑,儿子走路,没这样的妈妈。”有个叫张皮的人坏坏一笑说道:“那有驴不骑,不就成了傻子了嘛?”小本田说:“妈妈,你骑驴的时候,我走路。我骑的.时候你走路,然后我们让驴休息一会儿。”妈妈说:“回家给你做好吃的寿司,因为你太棒了。”回到家他们吃起了美味的寿司。

二年级作文 篇4

  今天,我们要去新江江边野炊。差不多6:00的时候,我就从床上爬了起来,我穿上拖鞋后就向门奔去。我打开门,只见外面下着小雨,我有点遗憾,因为老师说下雨就不去了。我想:雨肯定会停的。于是我刷过牙,洗过脸,吃过早餐,带了零食和午饭。就去了学校。

  一进班,只见有一半的人没有带吃的。这时,播响了起来:“通知,通知,因今天下雨,所以活动取消。”我听后很失望,心想:我们去不成了。在我快要绝望的时候,只见,外面的雨停了。又来了第二则通知:“通知,通知,因今天天气有所好转,所以……”广播还没播完,班上的人就高兴了起来,因为他们知道这肯定是说春游的.。没有带的同学直奔小店买东西、打电话。

  出发的时间到了,数学老师让我们排好队,然后出发。在路上,我可开心了,边走边笑边跳。锻炼身体。

  终于到了新江,我迫不及待的打开了我的小书包,拿出零食就吃了起来,边吃边和语文老师聊天,说说笑笑。吃喝都全了,玩乐还没开始呢!陈欢从包里拿出橡皮筋来跳,有的同学玩拍手游戏,有的同学玩对跳,还有的折了些芦苇,对打。

  吃午饭的时间到了。只见仲佩旋拿出桌布,摊在地上,我拿出盘子,把驴肉倒进去,景钰纯拿出了一些熟菜。大家一起分享着美食非常开心。

  12点多了,我们要回去了,我们依依不舍的离开了。但我走的时候发现,别的班的人破坏环境,把垃圾扔在了这里,真是不应该。快要到学校的时候突然下起了大雨,同学们赶快奔向教室。

  到了教室雨却停了,真逗,天气老是和我们开玩笑。但是今天玩得还是很开心。

二年级作文 篇5

  我家的鹦鹉很漂亮。两颗乌黑透亮的眼睛镶嵌在脸的两旁,好像两颗黑宝石。它的嘴巴和别的鸟不一样,它的嘴是上瓣嘴包着下瓣嘴,好像一个钩子。那嘴上的两个小孔就是它的鼻子。它的耳朵小的不能再小了,必须用放大镜才能看到它。金黄色的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。翅下羽毛的颜色黄中带青。长长的尾巴一翘一翘的。它那橘红色的.小爪子十分尖利,可以牢牢地抓住木棍。

  鹦鹉主要吃谷子。它先啄一粒谷子放到嘴里,然后左甩一下头,右甩一下头,不一会儿谷子皮就洒满了一地。

  小鹦鹉也很机灵。记得有一次,我喂完它忘记把笼子门关上,它趁我写作业时飞了出来,我用姥姥晾衣服时用的杆子想把他赶入笼中,可鹦鹉在阳台上飞来飞去,竿子刚伸过去,它立刻灵巧地躲开,又落到另一个地方。我费了九牛二虎之力,鹦鹉却像在和我做游戏一样蹦来跳去,最后在姥爷的帮助下,才把它赶回笼中。

  这真是两只美丽、机灵又能吃的小鹦鹉啊!

二年级作文 篇6

  我家大门前有个茶叶市场。它是由镇出资兴建的。不知不觉地,我和小伙伴们已经在这里度过了九个春秋。

  茶叶市场的主体是一座环形的廊屋结构。十几根漆成淡黄色的木柱支撑着铺红瓦的古式屋顶。两两对称的柱上都刻着一对对书法家撰写的茶联,显得古香古色,*添了几分文化气息。那些字有的龙飞凤舞,有的端庄俊秀,各有特色。

  大理石筑成的圆形花圃座落在廊屋中央的小广场上。一棵大我一岁的桂花树枝繁叶茂。每到花开季节,它就散发出阵阵清香,让人陶醉。不但吸引了许多蝴蝶和蜜蜂留恋其中,而且吸引了许多群众来这里边闻花香,边翩翩起舞。这里本来就是让人观赏的',而不是用来茶叶交易的,因此就顺应民意,把它改成了人们休闲的文化广场。四棵铁树围绕在桂花树周围,像众星拱月,又像***图案。

  站在我家的楼上往下望,只见茶叶市场周围到处是绿油油的草地,名花名茶树簇拥其中,空气清新,令人心旷神怡。有些不文明的孩子破坏了花草树木,有些村民乱种蔬菜,使本来美丽无瑕的市场有了污点。我看了很伤心。我长大了,一定要尽力把它建得更加美丽。

  茶叶市场主体的左上角,有一个佛手茶形状的雕塑,那是市场的象征,迎接着每天前来参观和休闲玩耍的人们。旁边有许多健身器材,如转腰器、梅花桩等。每天晚饭后,这里便成了男女老少聚集的地方,有的锻炼身体,有的坐在亭子里纳凉,自得其乐。

  我爱茶叶市场,这里是我美丽的家园,这里有我快乐的童年。


二年级汤圆作文菁选(扩展8)

——二年级作文菁选

有关二年级作文锦集七篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级作文7篇,欢迎大家分享。

二年级作文 篇1

  昨天,我和爸爸的同事一起去余姚采杨梅了。我们一共开了3辆车,来到了杨梅山上,看着满山的杨梅树,我可兴奋了,看着又红又黑的杨梅我的`心里直流口水,我迫不及待的采了一个杨梅送到嘴里,真的好甜啊!!!

  我突然想到农民伯伯送杨梅是多少辛苦啊!

二年级作文 篇2

  节约五〈3〉 海贤33号节约,人类的生命。我们不节约,就当是我们杀了人的一半生命。为什么这么说呢?是因为人们不节约粮食。比如我们班的同学吧!她在学校搭食的,我也是,我每次和她一起吃饭。总是见她去饭堂后,只吃几口,就把吐出来的骨头倒在饭里,然后全部到向垃圾桶,真浪费。哎!不止雷依琪一个,还有我堂弟洪海杰呢!我堂弟每次吃完饭后,也不把碗里的饭粒吃掉,真浪费。世界上不止有雷依琪和我堂弟学了悯农是白学的'之外,还有许多人是白学的:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。大家不仅要节约粮食,还要节约水的喔!其实不节约水也是杀了人,因为现在中国也只剩下 块冰而已,如果人类不节约水的话,中国的冰一用光了,自己又没有文化,只有呆在中国等死;有文化的可以出国,不用呆在中国等死。比如说我三婶吧!她文化又少,又不会说外语。洗碗也要用一大盆,冲碗、冲筷子、冲勺子也要把水开得大大的,真浪费。哎!刚刚说完我的三婶,我们学校的人又开始浪费水了。你们知道他们是怎么样浪费水的吗?我来告诉你:我们学校门口有很多小摊,大多数同学经常放学后到小摊里看有什么新玩意儿,又有什么好玩的。结果,我们学校有几个同学发现有新玩意儿,就是气球,他们买了几个气球,那到学校里玩。他们玩的方法可多了。有的在气球里装水,然后扔破它,水喷再别人身上;有的把气球吹大,然后又踩破它,吓人……一个人又教一个人,教来教去,真是学校不下雨,也下雨了。我们不仅要节约水和粮食,还要节约电等其他东西喔!

二年级作文 篇3

  有一天,妈妈没有做饭,却有气无力的躺在床上。小红给妈妈一量体温,发烧了。这时她伤心的流下了眼泪。

  她悄悄的'走出卧室,心里在想,妈妈爱吃什么呢?对了,妈妈*时爱喝粥,可是我不会做啊!只能做面条了。她来到厨房,又切葱又切姜,然后放上面条,最后放盐。一碗热气腾腾、香喷喷的面条做好了。红红小心翼翼的端到卧室。妈妈说:“你长大了,懂事了!”红红说:“这是我应该做的。”

  妈妈的病很快就康复了。

二年级作文 篇4

  今天,我去了嘟嘟城。我又开心又失落。为什么呢?听我来一一解释,

  我先去了新生儿护理中心,挣了5元嘟嘟币,还去当美发师挣了8元嘟嘟币,可是我想上厕所没带纸,就去找严老师。严老师给我两张纸,顺便给我指了厕所的方向。我随手就嘟嘟币放在桌子上,就去厕所了。回来的`时候,发现嘟嘟币不见了,我急得哭了起来,又发现嘟嘟币原来都压在严老师的包下面,我就不哭了。然后跑到二楼,又发现嘟嘟币不见了,十分着急。在二楼跑了老半天,还是没能找到。可是时间到了,我只好闷闷不乐地回家了。

二年级作文 篇5

  小手帕_二年级作文

  今天,妈妈给我买了一块手帕,我非常喜欢。这个手帕是正方形的,中间印了个黑色的小狗,它的样子像个洋娃娃在跳舞,神气极了!小狗旁边是火红色的“爱心”和英文字母abc。手帕可以用来擦汗、擦嘴、擦手,还可以用来擦鼻子,脏了可以洗一洗还可以用,多环保呀!小朋友你也买一块吧!

  冬天树为什么会落叶_二年级作文

  每天在上学的路上我都会看到路两旁的绿化树落下五颜六色的树叶,有淡黄的,橙色的,火红的,还有少数深绿的。北风吹来,我不由的往领子里缩了缩脖子,把手也缩进了袖筒里。看到风中飘落的树叶我很纳闷:冬天了,小狗狗也穿上了五颜六色的棉衣;小猫咪也躲进了温暖的房间,减少了外出的户外活动;为什么树不但不茁壮成长,生长出茂密的树叶,反而把树叶都落掉了呢?带着这个问题我问了妈妈,而后又在网上得到答案:树叶散发出大量的水分,冬天天气很干燥,树叶掉落是为了减少水分的大量流失从而保护树干的需要,不至于在干燥的冬天而死去。哦,大树也真有办法,这是舍卒保帅呀!

  我家的小桃树_二年级作文

  我家有一棵小桃树,它只有我的腿那样高,很是小巧可爱。我给它起了个名字叫“可可”。为什么叫“可可”呢?因为它上面的叶子是嫩绿的,下面的叶子是黑绿的,上面的叶子小,下面的叶子大,所以我叫它“可可”。看到它那样可爱,我喜欢用手去摸它,每当这时,它就会点头,好像在说:“真舒服啊!‘我真喜欢我家的小桃树。

  二年级暑假日记50字:浇花_50字

  7月15日 星期四 晴 今天下午6点出去玩,玩的时候我看见保安叔叔正在浇花,在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城,我也好想浇花啊。 保安叔叔说:“你想玩吗?”我说是啊!我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的'树枝,还有嫩嫩的树叶。 我浇了一座可爱的水珠桥,浇完花我就回家了。

  种子发芽_二年级作文

  星期一,老师叫我们观察种子发芽的过程,回到家里我兴奋地找材料,我想来想去都不知道在纸杯里放什么种子好,妈妈对我说:“我们家正好有黄豆。”我就到橱窗里,拿了几颗黄豆,放进纸杯里,再放一点水,大约过了两小时,黄豆开始皱了,就像老奶奶脸上的皱纹,又过了一天,黄豆开始发胖了,就像一个小胖子,又过了一天,黄豆的中间有一个小黑线就像黄豆的小嘴巴,我忽然觉得小嘴巴里好象有什么东西,我细细地看了又看,好象它要发芽了,有的黄豆就像吐出了小舌头,好象在和我们做鬼脸,有的黄豆就像伸出小手向我们招手……第三天黄黄的外衣里面长出了一条白色的芽,就像一条白色的毛毛虫,它们把自己的衣服撑破了,我看着它们一天比一天大,心里别提有多高兴,黄豆成长的经过真奇妙啊!我以后长大了,要打开科学之门。

  美丽的荷花-看图写话_二年级作文

  早晨,小白兔来到池塘边,看见美丽的荷花盛开了。你瞧,在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬;有的还是花骨朵儿;还有的花全谢了,留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去,还闪着金光呢!小白兔高兴地裂开了嘴,拍着手,好像在说:“荷花真美啊!” 35

二年级作文 篇6

  随着时间的流逝,励志活动已经陪伴我们一年多了。带给了我们许多欢乐,也启示了我们许多。

  励志信——每天三读励志信,可以振奋精神。当你因为考试失利或遇到不顺的事情颓废了,失去了信心,没有希望时,大声朗读励志信,可以激发你的斗志,点燃你心中的灯,照亮你心中的每一寸地方,也为你的人生道路指明了方向。

  成长册——每天写下自己的感想、心情与成长收获。并且也与老师进行了沟通。*时很少去办公室和老师们面对面的交流,不仅促进了师生关系,还学*了更多的交流方法,提高了自己的交流能力和学*技能。

  励志活动——每次玩游戏都可以从中体会到很多。比如,团结、努力学*、坚持不懈……在开心之余还享受了成长的乐趣,更易于我们接受,检讨自己,改正错误,全面提高个人素质。

  每天的酸、甜、苦、辣、咸,我们都细细品味着。时刻激励着我们努力学*,永不言败。当你失落时,唱一唱励志歌曲,不仅愉乐了心情还激励了自己。当人生道路迷茫时,你可以看一看励志名言,励志故事,他们是目标而我们不仅要为之努力奋斗,甚至还要去超越,努力实现自己的人生价值,让生命绽放万丈光芒。

  它让我们学会承担。责任心是一种担当和一种约束,也是一种动力和魅力,要敢于担当。在工作中忠于职守,勤勉尽责,爱拼才会赢!做人要讲诚信,不能失信于人。诚信是人格的保障,信守承诺是品质的基石。它让我们学会乐观的面对生活,无所畏惧,要充满希望地活着,微笑的面对每一天。我们要用微笑迎接更美好的.明天。

  不摔跤就不能学会走路,在成长的路上或许会有烦恼和不如意,或许会摔跤,但这都是命运的考验。困难就像弹簧,你弱它就强。当你正视困难,挑战困难时,困难被击败了,你就长大了一大截。

  生活中只有一种失败,那就是不敢做自己,不敢走自己的路。当你有勇气做自己,当你义无反顾走自己的路,你至少已经成就了自己。成功没有想象的那么难,成功就是认定一条路走下去。在成功的路上,不要害怕失败,人生就是尝试的过程,你不去尝试怎么知道不会成功?成功的信念比成功更重要。当你以一种成功的姿态前行时,成功就离你们不远了。

  励志还让我学会感恩。感谢对手,他让你有了动力。感谢父母,他们养育了你。感谢老师,她让你在成功的路上少走荆棘。谢谢你们!

二年级作文 篇7

  今天是爸爸去济南回来的日子,爸爸给我带了好多好多东西,其中给我买得最多,有好多东西都是威海的超市里没有的。

  有一种酸酸的东西非常好吃,它像小麻团一样,它有七种颜色,有红色的,有橙色的,有黄色的,有绿色的,有青色的,有蓝色的,有紫色的,它的`颜色是彩虹的颜色。

  爸爸买的东西太好了,我真想让爸爸多出差几次。(鞠洪瑾)

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