这学期语文的第一单元有一则漫画一幅令人深思的漫画——《假文盲》。
上面画了：在一个公交站上，四个大男人找不到位置站，便站到“母子上车处”，并把一名抱着孩子的妇女挤出了站外，还不以为然地站在车站上，一点也不觉羞愧。
画中的四个男人，个个牛高马大，看样子都是受过教育的人，怎么会连这几个简单的.字都不懂呢？其实他们是懂的，只是假装不知道，这种做法太令人气愤了，明知故犯，难道他们就不会将心比心，站在别人的角度去思考一下？在他们中间，有军人装束、有干部模样的，可是还做出这种事，真是“金玉其外、败絮其中啊！
在生活当中，也会有许多类似的例子。就象上次，我和妈妈一起乘车去广州，在车箱内，挂着一块牌，上面用鲜红的大字写着“禁止吸烟”，但地车上，仍的一位穿西装的男人，在自己的座位上跷着二郎腿，自在地吸着烟。烟雾在整个车间里弥漫，使其它的乘客不断咳嗽，有的就捂着鼻子。结果，那位售票员对他说：“先生，难道您看不到那块牌子吗？”这时 ，那位先生才熄了烟。还有一次，我放学回家，看到一户人的车房门上用粉笔写着几个醒目的大字“门前禁止扔垃圾、停车”。可是，我看见门前放了几袋臭熏熏的垃圾。其实，垃圾该放的地方再走两步路就到了，省这几步路的力干什么呢？还不如做个环保的人。
正所谓“公德言行一小步，道德成长一大步”，我们应养成有道德的美好品质，漫画里中讽刺的事件要引以为戒。学会做文明举动，做一个道德高尚的人。
教室里十分安静，只有轻轻地翻书声和沙沙地写字声，这时，我正在看着语文书上的漫画《假文盲》，它让我心潮起伏，思绪万千。
漫画上画着，一个车站的母子上车处，站着几个大男人！他们各个若无其事，对站在一旁的一个抱着小孩儿的年轻妈妈不管不问。第一个人身穿大棉衣，双方往兜里一插，眯着眼；第二个人在闭目养神，穿的好似军装；第三个人身材矮小，带着一副大眼镜；第四个人带个口罩，像是怕被人认出来似的！他们每个都像是知识分子！
看他们穿得多华丽啊，但是表面的华丽怎么遮掩的了内心的丑恶呢？其实，假文盲在生活中并不少见，像是在公园里，草坪上明明挂着不让踩踏的牌子，可旁边还是出现了一条羊肠小道，好似草地上的伤疤；在公交车上，明明有写着“老幼病残孕”专座的椅子上，坐着的却是大哥哥，大姐姐；就连在学校，也有假文盲！楼道里写着六个大字“不行追跑打闹”，可是每天都有打架事件发生，造成不必要的伤害；水龙头旁明摆着要“节约用水”，可每次都有人会浪费水，把水流放很大，有时还不关紧。
这则漫画只有简单的几笔，但道理却让人深思，如果当时有人帮忙出口气，或是管理员及时阻止，还会有这样的结果吗？在现实生活中，还不止有假文盲，连假聋子也不计其数！如果每个人都注意点，那世界上是不是就会少发生这种事情？
看着《假文盲》这幅漫画，我陷入沉思，要建设和谐社会，我们还有很长的路要走。
文盲在我们这个世纪是很少见的，总的来说我还没见过文盲。但从我看了《假文盲》这个温画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇有讽刺和幽默性。漫画中的某一个停车站中有四个年轻站在母子上车处，有一位母亲抱着一个孩子却站在一旁，看样子是被他们挤到了旁边。那位母亲不满地指着上面的牌子说：“这是什么字呀?“那个戴帽子的人说：“我自己不会看呀!”那个母亲说：“我就是不认识字才问的你呀?”那个矮个子的人说： “你听好了，母子上车处。”那个母子上车处是什么意思呢?那个戴口罩的人说：“母子上车处就是母亲带着孩子上车的地方呗。”那你们是不是母子呢?那四个人的脸刷地一下就红了，都恢溜溜地走了。 这个故事告诉我们，社会上有那么一些，总是只顾自己的利益，而视他人于不顾。他们时常在充当假文盲的角色。
其实这些假文盲是最让人厌恶的，他们的所作所为终究会被人们否定的。同时，这则漫画也告诉我们无论做什么事都要讲文明，讲礼貌，遵守规则。
——《假文盲》读书笔记 (菁华3篇)
文盲在我们这个世纪是很少见的，总的来说我还没见过文盲。但从我看了《假文盲》这个温画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇有讽刺和幽默性。漫画中的某一个停车站中有四个年轻站在母子上车处，有一位母亲抱着一个孩子却站在一旁，看样子是被他们挤到了旁边。那位母亲不满地指着上面的牌子说：“这是什么字呀?“那个戴帽子的人说：“我自己不会看呀!”那个母亲说：“我就是不认识字才问的你呀?”那个矮个子的'人说： “你听好了，母子上车处。”那个母子上车处是什么意思呢?那个戴口罩的人说：“母子上车处就是母亲带着孩子上车的地方呗。”那你们是不是母子呢?那四个人的脸刷地一下就红了，都恢溜溜地走了。
这个故事告诉我们，社会上有那么一些，总是只顾自己的利益，而视他人于不顾。他们时常在充当假文盲的角色。其实这些假文盲是最让人厌恶的，他们的所作所为终究会被人们否定的。同时，这则漫画也告诉我们无论做什么事都要讲文明，讲礼貌，遵守规则。
文盲在我们这个世纪是很少见的，总的来说我还没见过文盲。但从我看了《假文盲》这个温画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇有讽刺和幽默性。漫画中的某一个停车站中有四个年轻站在母子上车处，有一位母亲抱着一个孩子却站在一旁，看样子是被他们挤到了旁边。那位母亲不满地指着上面的牌子说：“这是什么字呀？“那个戴帽子的人说：“我自己不会看呀！”那个母亲说：“我就是不认识字才问的你呀？”那个矮个子的人说：“你听好了，母子上车处。”那个母子上车处是什么意思呢？那个戴口罩的人说：“母子上车处就是母亲带着孩子上车的地方呗。”那你们是不是母子呢？那四个人的'脸刷地一下就红了，都恢溜溜地走了。
这个故事告诉我们，社会上有那么一些，总是只顾自己的利益，而视他人于不顾。他们时常在充当假文盲的角色。其实这些假文盲是最让人厌恶的，他们的所作所为终究会被人们否定的。同时，这则漫画也告诉我们无论做什么事都要讲文明，讲礼貌，遵守规则。
文盲在我们这个世纪是很少见的，总的来说我还没见过文盲。但从我看了《假文盲》这个温画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇有讽刺和幽默性。漫画中的某一个停车站中有四个年轻站在母子上车处，有一位母亲抱着一个孩子却站在一旁，看样子是被他们挤到了旁边。那位母亲不满地指着上面的牌子说：“这是什么字呀？“那个戴帽子的人说：“我自己不会看呀！”那个母亲说：“我就是不认识字才问的你呀？”那个矮个子的人说：“你听好了，母子上车处。”那个母子上车处是什么意思呢？那个戴口罩的人说：“母子上车处就是母亲带着孩子上车的地方呗。”那你们是不是母子呢？那四个人的脸刷地一下就红了，都恢溜溜地走了。
这个故事告诉我们，社会上有那么一些，总是只顾自己的.利益，而视他人于不顾。他们时常在充当假文盲的角色。其实这些假文盲是最让人厌恶的，他们的所作所为终究会被人们否定的。同时，这则漫画也告诉我们无论做什么事都要讲文明，讲礼貌，遵守规则。
——假文盲读书笔记 (菁华3篇)
这学期语文的第一单元有一则漫画一幅令人深思的漫画——《假文盲》。
上面画了：在一个公交站上，四个大男人找不到位置站，便站到“母子上车处”，并把一名抱着孩子的妇女挤出了站外，还不以为然地站在车站上，一点也不觉羞愧。
画中的四个男人，个个牛高马大，看样子都是受过教育的人，怎么会连这几个简单的.字都不懂呢？其实他们是懂的，只是假装不知道，这种做法太令人气愤了，明知故犯，难道他们就不会将心比心，站在别人的角度去思考一下？在他们中间，有军人装束、有干部模样的，可是还做出这种事，真是“金玉其外、败絮其中啊！
在生活当中，也会有许多类似的例子。就象上次，我和妈妈一起乘车去广州，在车箱内，挂着一块牌，上面用鲜红的大字写着“禁止吸烟”，但地车上，仍的一位穿西装的男人，在自己的座位上跷着二郎腿，自在地吸着烟。烟雾在整个车间里弥漫，使其它的乘客不断咳嗽，有的就捂着鼻子。结果，那位售票员对他说：“先生，难道您看不到那块牌子吗？”这时 ，那位先生才熄了烟。还有一次，我放学回家，看到一户人的车房门上用粉笔写着几个醒目的大字“门前禁止扔垃圾、停车”。可是，我看见门前放了几袋臭熏熏的垃圾。其实，垃圾该放的地方再走两步路就到了，省这几步路的力干什么呢？还不如做个环保的人。
正所谓“公德言行一小步，道德成长一大步”，我们应养成有道德的美好品质，漫画里中讽刺的事件要引以为戒。学会做文明举动，做一个道德高尚的人。
轻轻翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，"母子上车处"，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。
看了这幅漫画，我的心久久不能*静，看着这一个个神态*静的男青年，把手放在兜里，冷漠的*视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻，我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。
看完这幅漫画，我感觉到了这几位青年这为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出几位青年对公德的无视，看出了他们对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，看到车厢里坐着的大部分都是年轻人，而站着的大部分全是年长一些的，难道他们就没有一丝公德心吗？其实做到有公德心并不难，只需一动便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人们往往为了一时的舒服而放弃了生活中最珍贵的公德心，你们认为这样值得吗？这个答案是显而易见的，那么我们为什么要去做呢？
文盲在我们这个世纪是很少见的，总的来说我还没见过文盲。但从我看了《假文盲》这个温画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇有讽刺和幽默性。漫画中的某一个停车站中有四个年轻站在母子上车处，有一位母亲抱着一个孩子却站在一旁，看样子是被他们挤到了旁边。那位母亲不满地指着上面的牌子说：“这是什么字呀?“那个戴帽子的人说：“我自己不会看呀!”那个母亲说：“我就是不认识字才问的你呀?”那个矮个子的人说： “你听好了，母子上车处。”那个母子上车处是什么意思呢?那个戴口罩的人说：“母子上车处就是母亲带着孩子上车的地方呗。”那你们是不是母子呢?那四个人的脸刷地一下就红了，都恢溜溜地走了。 这个故事告诉我们，社会上有那么一些，总是只顾自己的利益，而视他人于不顾。他们时常在充当假文盲的角色。
其实这些假文盲是最让人厌恶的，他们的所作所为终究会被人们否定的。同时，这则漫画也告诉我们无论做什么事都要讲文明，讲礼貌，遵守规则。
——假文盲漫画高中作文 (菁华3篇)
今天，我看了一幅漫画，叫“假文盲”。
漫画中描写的是寒冷的一天里，在公交站的“母子上车处”，却挤满了一些年轻力壮的男人，他们个个西装革履，衣冠楚楚的，却眯缝着眼，若无其事的站在“母子上车处”。难道他们是文盲吗？我心中不禁想。再看看他们的旁边，一位衣着朴素的单薄妇女抱着个啼声大哭的婴儿，却站在“母子上车处”的护栏之外，用呆滞的目光望着大家。
看了这幅漫画，真让人气愤！难道漫画中的男人不识字？倘若是，尚可原谅，但非也，从漫画中的描画来看，个个男人都穿着华丽的服装，不会是个文盲。这真让人唾弃！他们都是为了能在寒冷的冬天里尽早回到家，可是却漠视了站在护栏外冻得瑟瑟发抖的母子。衣暖心冷啊！
其实，漫画中的妇女也想为自己讨回公道的，可是，在四个壮男人面前，她却选择了退缩，在一边一声不吭。难道旁边就没有人了吗？没有人出来说句话吗？我想，不是。由于现在的人都这样，在某种强权面前，并不懂得如何为自己争回公道，都是怀着“爱理不理”的心态。正是这些“爱理不理”，才会让社会上的“假文盲”蔓延下去。因此，我们应该勇敢的站出来，极力竭制此类情况的发生！
谈到这里，我想到了在海滨公园里看到的真实的一幕：阳光明媚的下午，在公园的草地上，立着一块醒目的标语：爱护花草，人人有责。但却有几位戴着眼睛，捧着书本正在讨论问题的大学生坐在草地上，还有一群穿着中学校服的哥哥姐姐们在草地上放风筝，他们玩得很开心。可是，我却仿佛听到了小草们的**：哎呦，压死我了，痛死我了……想到这个场景，就让我联系起漫画中那几位令人鄙夷的“文盲”。
我的心情和大家一样：无奈，感叹，深思。我在质疑，现在的人读书都是为了什么呀？难道就只是过大学这道门槛和得到一张文凭吗？可是，你们这些“文盲”呀，知不知道你们在品德上却没有过关哪！社会的公德大家都应该互相遵守，互相监督，互相制约，何况还是接受过九年义务教育的人呢？
社会学要的是真正有文化的人！但愿，在不久的将来，社会没有了“假文盲”！让我们一起努力，做一个社会需要的人！
冬天的一个早晨，北风呼啸，寒风刺骨。某车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙，只有“母子上车处”候车的人不多。
几个青年在“长龙”后面等的不耐烦了，干脆来到了“母子上车处”，准备上车。第一个人他长得很富态，手揣在兜里，目空一切；第二个戴着个大棉帽，也紧闭着双眼，他们两个似乎在闭目养神；第三个戴着口罩像个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不擦，不知为什么？第四个人最可笑，他为了不让他人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。
出此之外还有……
此时，在“母子上车处”牌子另一侧，站着一位中年妇女。她头系围巾，臂挎皮包，怀抱孩子。由于“母子上车处”的位置已被这些人站满了，她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。
过了一会儿，一辆公共汽车缓缓开来。那几名男子一拥而上，在公共汽车上抢到了最好的位子。而那位母亲，抱着孩子最后一个上车，站在那些男子的旁边。车开了，在晃晃悠悠的车厢里，母亲紧紧地抱着孩子，颤颤巍巍的站着，生怕摔了一跤，伤着自己的孩子。
这时，车上的喇叭传来响亮的声音：“乘客们，您好，欢迎您乘坐本路电车！公共汽车是精神文明的窗口。假如您的身边站有老、弱、病、残、弱，请您主动让个座，本车全体员工向您表示感谢！”那位母亲一听，心想，这回该有个人给我让个座了吧！果然，那几名男子先是一愣，但后来，他们有的摆弄自己的眼镜，有的闭目养神，有的则继续看报纸，没有一个人为这位抱着孩子的母亲让个座。他们都心安理得的坐在自己的位子上。这位母亲彻底失望了。她收回充满希望的目光，默默地抱着孩子，一声不吭。
难道这些人真的是文盲吗？不是的。他们是一些只顾自己利益，不顾他人利益的废人，说他们是废人，一点也不过分，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！
随着社会进步，不讲社会公德的人将被社会唾弃！让我们携手共进，让“假文盲”永远消失，愿人人都是个文明人！
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画。着名漫画家华君武画的《假文盲》这幅漫画就具有极强的讽刺性。画中画了一个母子上车处，但奇怪的是，站在母子上车处的不是母子，而是四个高大魁梧的男人。他们身旁就立着一块牌子，上面清清楚楚地写着“母子上车处”，但这四个男人对这块牌子熟视无睹，毫不惭愧，悠闲自在地站在那里。而他们身后，一位母亲正抱着她年幼的孩子吃力地站着。
别以为漫画中的景象是作者胡编出来的，现实生活中，这种“假文盲”现象随处可见。在广场上，在公园里，刚栽好的草坪一眨眼间就被人们踏为*地，一棵棵嫩绿的小草被拔起来丢在一边。其实，这些践踏草坪的人何尝没看见那块写着“不得践踏草坪”的牌子，只是他们为了图一时的方便，从草坪上踏过；图一时的快乐，在草坪上嬉戏，玩耍；图一时的好玩，将小草一棵棵连根拔起。这些人成为“假文盲”的根本原因，就是他们眼中只有自己，没有公众。
在公交车上，也有“假文盲”，明明座位上写着“老、弱、病、残、孕”专座，但位子上座得往往却是一些年轻力壮的小伙子，或者是涂脂抹粉，打扮入时的年轻姑娘。在图书馆里，也有“假文盲”，一进图书馆，每人都会看见墙上“不得高声喧哗！”的提醒，但总还是有人谈笑风生，不顾他人的怒目而视。在医院里，也有“假文盲”，面对随处可见的“请保持安静”的提示，一些人仍然大声喊叫，嘻嘻哈哈，追逐打闹，全然不顾病人的**和那些需要静养的病人……
难道这些人真的都是文盲吗？不，肯定不是的，他们是“假文盲”。这些警示牌在他们眼里不起作用，是由于在今天，他们已经变得越来越自私，变得越来越不讲文明、不讲道德，变得越来越以自我为中心，一点也不懂得谦让了，我们中华民族的许许多多传统美德在他们身上已经荡然无存了。
应该从现在开始，在现实生活中，我们都行动起来，每个人不只是在嘴上说说，而是实实在在的多点关心，少点冷漠；多点谦让，少点自私；多点帮助，少点视若无睹。让漫画中的情节永远在生活中消失，让我们的社会永远不再有“假文盲”！那时，我们的世界将到处是快乐、和谐、美好的景象。
——假文盲观后心得 (菁华3篇)
文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？当我看了华居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。
漫画描绘了这样一个情景：在一个寒风呼啸的早晨，几个身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽车站的一条上车通道上，旁边的.告示牌写着几个醒目的大字——母子上车处。他们神情冷漠，微眯着双眼，双眼看着前方，好象故意不把视线放在告示牌上。在一旁，一位抱着孩子的妇女，则哆哆嗦嗦地被挤到一旁，满脸疑惑地看着四个大男人：难道他们不识字吗？
我看完漫画，注视着漫画良久，轻轻地叹了一口气。是啊，图中的四位男士，从衣着打扮上看，都是文化人，为什么他们要霸占着母子上车的通道，难道他们不识字，是文盲吗？不，不是的，他们是假文盲。他们为了自己的利益，把公共道德和社会准则抛在了脑后，只想着自己怎样舒服，怎样自己有好处。他们不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他们的良心瞎了！我们中华民族的传统美德又被他们抛哪里去了呢？
在生活中，也有很多这样的假文盲：在学校，明明学校规定不可以在操场旁的石凳上跑步，可有些学生为了自己的一时方便、好玩，把自己的脚踩在石凳上，而忘了别人坐到石凳上会有多脏；在草坪上，明明有；在立着“不准践踏草坪”的标示，但有人仍在草坪上肆无忌惮地走动、玩耍。在公交车上，明明“老人、妇女爱心座”上写着标语，但座位上坐着的却是青年人，而老人却站在摇摇晃晃的车厢上……
有一次，我在回家的路上，看到一个穿着西装，约摸三十来岁的男士十分随意地往马路上吐了一口痰，便大摇大摆地走了。由于我家就住在省委旁边，那时正值省委的下班高峰期，我想那应该是一名干部吧！省委的干部都如此没有公德心，怎么给我们这些公民带头做表率呢？
俗话说得好，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。广州是我家，文明靠大家，其实我们只要能从身边的一点一滴做起，尽自己的一份力去爱护我们的广州，大家都觉醒吧，向身边的不文明现象亮起红灯！要对得起自己的良心，不要做假文盲了！
请乘坐本车的母子到母子上车处等候，请乘坐本车的母子到母子上车处等候…。车站的广播一响，母子上车处就变得热闹起来，人们都蜂拥而入。咦？怎么站在母子上车处的都是些高大的叔叔？再往旁边一看，真是奇怪，那对真正的母子怎么挤到外边了呢？那位母子报着孩子，神情既无奈又可怜。那位叔叔有身穿军装的，有身穿西装的，一看就知道是受过高等教育的人。可是此时此刻，他们却假装不认识木牌上“母子上车处”这几个大字，不但占了“母子上车处”的位置，还摆出一副“事不关己，高高挂起”的样子。虽然他们穿得光鲜，但他们的行为却提醒我，他们非常自私。风，一点儿也不留情，呼呼地刮了起来，这对母子被冻得瑟瑟发抖，可是谁能体会到这对母子的心情呢？
在这个社会上，类似于这种“假文盲”的还有很很多多、有的马路上有斑马线和红绿灯通过而设置的。没有这些施设的马路边明明写了“请走天桥或地下通道”，但是有些人为了图方便，或者嫌天桥，地下通道太远，就直接从马路间穿了过去。他们没有想过，他们自己虽然方便了，但会给汽车司机带来麻烦，影响正常的交通秩序？再比如，一些年轻人坐在“尊老爱幼病孕专座”上，见到老人上车，便故意把头偏向一边，假装看不见。诸如这类的“假文盲”在社会上无处不在，为我们的社会带来了负面影响。
其实，我们每个人都应该积极响应文明号召，去关心关爱社会上那些需要帮助的人。只有这样，人与人之间才能充满温暖，社会才会越来越和谐。
最*，我看了一幅名为《假文盲》的漫画，看完漫画后，我感触良多。
漫画描绘了在一个寒冷的冬日里，，一个公交车站的“母子上车处”的通道上站着四名身穿棉袍，身材魁梧的大汉，在通道旁站着一位衣着单薄的妇女，她手上抱着一个不到一岁大的婴儿，只见她望着这几名大汉，摇了摇头，露出了无奈的神情。虽然通道前立着一块十分醒目的“母子上车处”牌，他们对这个牌子视而不见，有的甚至还在闭目养神！这井然成了“大汉上车处”！
看完这幅漫画，我不禁要问：你们是瞎子吗？你们难道不识字吗？难道你们不会感到羞愧吗？
不，他们肯定识字，肯定知道。正因为他们看得懂这些字，才知道这里可以先上车，所以他们才假装成文盲，完全把那位妇女看成空气，置公德心于不顾。
生活中，这样的“假文盲”也随处可见。在图书馆，墙上明明写着“不许大声喧哗”，有的人却当没看见，还兴致勃勃的聊天，破坏了图书馆优雅的环境；在医院，墙上写着“禁止吸烟”字样，但“吞云吐雾”的现象还是十分严重；在草坪上，随处可见立着一块“禁止践踏草坪”的牌子，但有的人还是在上面踢足球、放风筝等等，一点也不保护环境。归根到底，这都是缺乏社会公德心的表现。
如果每一个人都对着提示或警告标志视而不见，甘愿做个“假文盲”的话，那么这个世界将会是一片混乱：相反，如果每一个人都能遵守社会公德，互帮互助，那么这个世界将会是文明和谐的，愿文明之花开遍世界的每个角落！
——初中假文盲作文 (菁华3篇)
毒辣的太阳炙烤着大地，三十八度的高温使人心烦。忽然，一阵吵闹声，寻声而去华联超市的收银台前挤满了人。
超市的蔬菜到了打折时间，一大群人已恭候多时。人们拿着的、举着的、提着的、挎着的在收银台前推推嚷嚷闹闹哄哄，叫骂声、抱怨声不绝于耳。真是“田鸡过垅好不热闹”。
瞧，那位大妈：筐里挤满了芹菜、大蒜、土豆，丝毫不像六十岁的老人，焕发出“青春的朝气”，左手一推右手一挡，就把挡在前面的人推在一旁，一阵“浴血奋战”，终于“雄赳赳气昂昂”挤到收银台前。收银员满脸汗珠，高喊“请自觉排队”“请自觉排队”也无济于事。
“哎哟，踩我的脚了”一个十六七岁的小姑娘嘴里高叫着，却也巾帼不让须眉，一个“咏春拳”一个“扫狼腿”，把别人打得“落花流水”，她不挤到前面誓不罢休。“手下败将们”毫不示弱，又“拍马上任”，陷入混战。
“哇哇”旁边传来孩子的哭声，原来他妈妈正在“孤军混战”，早已把孩子丢进“爪哇国”
难道他们没看到旁边的警示牌请自觉排队？难道他们都不识字？看来，他们是一群“假文盲”，生活中正是因为这些假文盲丢了文明、丢了公德、丢了廉耻，才出现一些不和谐现象。生活中乱丢垃圾的，旅游时乱刻乱画的，公交车上挤占座位的，医院里偷救命钱的
构建和谐，共创文明。希望生活中，人们拒绝假文盲。
在一个寒风呼哨的冬天，一位年轻的母亲抱着一个年幼的孩子在候车室焦急地张望着。终于，她找到了一线希望“母子上车处”，但那里已经站上了四位年富力强的男人，他们个个穿着笔挺的西装，相貌堂堂，一看就是有文化、有素质、见多识广的人，但他们却对无助的母子视而不见，对众人谴责的目光视而不见，对醒目的标示牌视而不见，心安理得地站在母子上车处等候着，他们为了自己乘车方便，却忽略了那对母子，忽略了别人，忽略了公共场所应有的秩序。
在生活中这样的情景还有很多。草坪上明明写着“别踩我，我怕疼”的告示牌，可是还是有人肆意地踩踏草坪。图书馆里，明明挂着“安静”的牌子，可一些人的手机却不停的响着，一些人在大声地喧哗着。公交车上，专门设立的“老幼病残孕“专座上却被身强力壮的成年人霸占着他们为了一时便利，为了一己之利不守公共秩序、不顾社会公德，他们都是这漫画里的让人憎恶的假文盲。
我又想起了上次我和爸爸在火车站售票处看到的一幕：其他的售票窗口都是人满为患，排成的队伍像一条长龙，只有残疾人售票窗口一个人也没有，一会，一个人摇着轮椅来了，很快买了票，又摇着轮椅走了。那一刻我感触很深，漫画中的假文盲毕竟是少数，更多的人是真正有文化，有素质的人。
真心的希望生活中无耻的假文盲能越来越少。人人遵守公共秩序，人人维护社会公德，让我们的生活更加美好和谐！
在一个寒冷的早晨，车道上挤满了人。一块牌子上醒目地写着五个大字母子上车处。可是车道上站的却是四个强壮的男士。难道他们就没有看见这五个大字吗？
你看站在首位的那一个，一看就知道很有钱，你看他的肚子，吃得肥肥的，把背挺得直直的，看样子还理直气壮呢！那么大的五个字他就没看见吗？显然不可能。
紧跟其后的那一个，戴着一顶厚厚的帽子，挺高的个子站在人群当中，就不知道羞愧吗？他闭着眼睛，装作没有看见。他既然看见了，很奇怪，为什么还要站在这里呢？
这个时候，来了一对母子，抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人，只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了，那位母亲连忙心疼地安慰着。排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声，突然把眼睛一睁，瞄了一眼，不过，紧接着马上又闭上了。这不是在装吗？他明明看见了这悲惨的一幕，却为什么又置之不理呢？此时的第四个男人正皱着眉头，戴着口罩，仿佛在想心事，没有看那牌子，目光朝着别处，不愿看那母子。他们不都是一些假文盲吗？他们就没有一些良心了吗？社会上，这种假文盲还少吗？写着“老弱病残”的座位，时常有几个身强力壮的青年坐在那。
这不由让我想起了一句话：“有一种财富叫精神，有一种精神叫做文明！”真的希望这种假文盲现象越来越少，文明之花开遍世间每个角落。
——“假文盲”观后感 (菁华3篇)
文盲就是不识字的人，他们在我们现代生活中已经很少见。但是一些“假文盲”却存在于我们的生活中。
一个寒风呼啸的冬天，一个露天车站中的人们正在等车。一个写着醒目的五个大字的'母子上车处车牌旁却站着四个高高大大的男人。离牌子最*的男人穿着棉大衣和皮鞋，一脸骄傲自大的样子，像个老板。第二个男人身材比第一个略高，头戴军帽，身穿军大衣，倒像是一个军人。第三个人戴着圆眼镜，也穿着锃亮的皮鞋，应该是个知识分子。最后一个人戴着口罩，像是个医生。这四个人都装出一副若无其事的样子。而原本站在通道里的母子呢？早已被挤在一旁，母子俩穿得很单薄，用诧异的眼神盯着四个男人。
那四个人真的是文盲吗？若真的是文盲，看见母子也应礼让呀！再者说，人群里明明有知识分子，有军人，有医生，有老板，他们怎么会不识字呢？他们就是为了早上车，为了一己私欲，为了自己而不顾他人，他们竟然连柔弱的母子都不帮助！在我看来，与其说他们是假文盲，还不如称他们为道德的文盲。是那自私的人性使他们看不见，是自私自利蒙住他们的双眼，这种人就应该被人们唾弃！
在我的生活中，也有这样的人。在公园内，明明有“请勿乱丢垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飞着苍蝇的垃圾。扔垃圾的人难道没瞧见牌子吗？不，他们看见了，但懒惰蒙蔽了他们的心，他们与那四个人一样，自私、不为他人着想，他们都是道德的文盲，看不见那两块牌子。
我们应当做一束光，用爱心照亮生活，不自私自利，不要做这种假文盲！
在一个寒冷的冬天里，有一对母子可能有急事，冒着大风，匆匆忙忙来到了车站。一个车站为了让母子方便，就设置了母子上车处。当那位妇女抱着婴儿，手还提着包，来到了母子上车处时，却看到几位穿得大方有礼而显得文质彬彬的叔叔哥哥。那位妇女望了望那几位叔叔哥哥，看到他们无动于衷，妇女只好抱着婴儿站在母子上车处的外边。这怎么回事呢？难道那几位看几来高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的吗？难道他们真的不认识“母子上车处”的标牌吗？难道他们真的看不到那位可怜的妇女抱着婴儿吗？但是，从他们的衣着上看，他们应该是知识分子呢！可他们为什么看到那位母子却不宵一顾呢？他们明明看到 “母子上车处”的标牌，却假装文盲，为什么呢？因为他们缺少公德心！
看到这种让人难以目睹的情景，看到那几位叔叔哥哥的行为，我真的气愤愤！在生活上，我也遇到不少这种事例！有一次，在公共汽车里，有一位老奶奶年过六十，她走路也是晃来晃去的，满脸皱纹，疲惫不堪。公共汽车里已满位了，老奶奶用扶仗支撑着，车里的`人还漫不经心，若无其事。尽管公共汽车里写着：为老.弱.病.残.孕让坐；尽管公共汽车的喇叭响着：为有需要的人让坐。大家都假装听不到，也假装看不到，把老人当成隐形。有的人还望着窗外，假装看外面的风景。而老人却很吃力地靠着扶仗，使劲地支撑着。在这个时候，居然全部乘客都是“盲、聋”的！我真的很同情老奶奶，当她在这个最需要别人帮助的时候，居然没有一个人为她让坐。
只要人人都拥有爱心和公德心，“假文盲”就会永远杜绝。我深信，我们的明天会更加灿烂，世界会更加温暖！
我最喜欢看漫画了，漫画既有趣，又能给自己增长知识，这岂不是一举两得吗/漫画虽然有时骂人，有时表扬人，这些都是作者从生活现象中取材，通过夸张，比喻，象征等手法，来讽刺，批评或表扬某些事和人。漫画骂人总是毫不粘乎，利索痛快。
这是我国著名漫画家华君武画的一副讽刺漫画，题目叫‘假文盲’。这是一副非常有趣的讽刺漫画。
这是一副很有趣的漫画。这副画画的是一个‘候车处’，上面竖着一个牌子，清请楚楚地写着几个大字——母子候车处’。在车站的下面，有几个理壮气直的大男人站在下面。而在这个候车处的外面却站着一个可怜巴巴的妇女，手里还抱着一个没出世多久的婴儿。那几个大男人视而不见，既装作看不见又听不见。还有一个最可恶的男人，他的样子很斯文，还带着一副眼镜，一眼就知道他是一名老师，但他还是视而不见，又装作不识字的文盲。
这副画十分生动，形象地讽刺了当代社会出现的一些不良现象。不是吗/我们不少人，在公共场所，如在公共汽车上，即使看见一些残疾人员，妇女，老人也不让座，虽然椅子的背后写着‘老人座位’，但是他却装作文盲。听着收音机里说‘要让座给老人’，但他们却装作聋子；听不见；看见一些人上车站着，他也坐视不见，甚至还把头转移看窗外的景物。这些都体现出某一些人缺乏一颗同情心。
漫画写于1984年1月，而今以是21世界了，这些文盲绝迹了吗/没有，你看，牌子上明明写着‘‘节约用水’’，有人公然浪费；写着‘‘不要乱踏草地’’，草地变成了一条‘‘小羊肠’’；写着‘‘保持安静’’，有人在大吵大闹……这一切一切，都是那些假文盲没有公德心，为了自己的方便，不守纪律。
因此，这副画对我们的教育和启迪十分有价值。我们从小一定要树立做一个有道德，有爱心的好。
——假文盲作文200字 (菁华3篇)
今天我看了一则漫画，上面反映的内容是车站上车口立着"母子上车处的标牌"，可是里面站的都是高大的男人，而抱着孩子的妈妈却站在栏外，无奈的望着，难道他们都是文盲吗？不，绝不是，他们就是无视社会公德，只顾自己方便罢了。
在现在的社会中，的确有不少这样的人，就在我们的公园里，草坪里明明立着“不要践踏”的牌子，可就有人在里面乱跑。还有写着“不要随地吐痰”，可就是有人吐，像这样不文明的例子到处都有，这不是很可耻吗？
我想，如果世界这个大家庭里的假文盲不断增加，那样世界将会变成什么？所以我们要遵守规则时刻为别人着想，做一个文明的人。
今天早上我看到了一个图片，叫《假文盲》，图片中一群大人排在母子牌下面，一位妈妈抱着一个小宝宝，愁眉苦脑的。
大家都知道要尊重老人，病人，孕妇。可那些人为了方便，装文盲。大家可知道那些为了方便把我们人类的美德抛在脑后的人有多可耻吗?我们人类是生物中的高级生物。我们有思考的能力，有品格。
大家让我们把那些失去人类高贵品格，思考能力的人类变回拥有人类高贵品格和人类的思考能力，让我们发扬人类的美好的品格吧。
漫画,一般都是非常滑稽,可笑的'.每次我一看到那些可笑的漫画时,就会笑得合不拢嘴;但是,我一看见{假文盲}这个漫画时,不知怎么着,就是笑不起来.
这漫画是一种讽刺性,批评性的图画.
看,在母子上车处的地方,挂着"母子上车处"的牌子,可是有四个高大的男人,他们都站在母子上车处的入口,他们都视而不见,好像没看见,好像不认识字.
他们都是一些没文化教养的人.
这是一些不遵守社会的不文明的现象.
像这样的现象随处可见.
如:在一个花园里,有一个草坪,上面插着牌子,写着:不要踩草.可是,有些孩子好象没看见,在草坪里嬉戏,玩耍.把小草踩得一塌糊涂.
呐,这不是吗
今天,已经没有这样的不文明的行为了,我们都在争做文明人,难道不是吗
——假文盲作文300字 (菁华3篇)
在一个火车站里，有许多排队的站台，其中有一个是“母子上车处”。旁边的一个排队站上有几个青年在那儿等得不耐烦了，便退了出来，走向了旁边的母子上车处。
一会儿，母子上车处里挤了四个青年。第一个人大腹便便，穿着一件大皮衣，两手插在了衣服的兜里；后面一个人带着一个棉帽，一身大棉衣，他好像等得不耐烦了，闭上了眼睛等待着；第三个人矮矮的，戴着一个鸭舌帽，无神的睁着眼睛；最后一个人戴着口罩，焦急的等待着……
站台的旁边站着一个妇女，头上戴着一个头巾，怀里抱着一个小孩。这位妇女看了看他们，无奈的摇了摇头。然后走到第一个青年面前，彬彬有礼的问道：“你好，请问这牌上写的是什么字？”这个青年不耐烦的说道：“你不会看啊？”于是这位妇女又说道：“我不认识字。”那位青年刚想说什么，后面一位青年有嚷道：“告诉你！'然后又一字一字的说道：“母子上车处”刚说完，那妇女又问：“那句话是什么意思？”第三个戴鸭舌帽的矮个子说：“那还用说当然是带孩子的妇女排队的地方啦！”妇女说：“那你们怎么在这里排队呢？”这句话问的这些青年们哑口无言。这位妇女又说：“其实我不是文盲，我只是想让你们知道，如果人人向想你们这样，那世界岂不是乱套了么？所以请你们回到原来的位置排队吧！”这*话说动了这些青年的心，于是他们走出了母子上车处排队的站台，并劝说那些像在母子上车处排队的人们。车站又恢复了秩序。
如果人人都向文中的这位妇女这样想的话，这样做的话，我想，人们一定能生活在美好的世界中。
遵守公共道德，是每个人的基本常识，而20xx年的今天，仍有人自私，自利，只想着自己．
１９８４年１月，著名漫画家华伍军，画了一幅漫画－－＜＜假文盲＞＞图上画着再一个公共汽车站的上车处，一块告示牌上写着几个明显的大字＂母子上车处＂，可一群高大的男人，理直气壮的站在那，把一对手无缚鸡之力的挤在一边．母亲抱着孩子，站在一边敢怒不敢言．那些男人们是不识字吗？ＯＮ！那是自私！当今我们社会上，还有许许多多的家文盲：一块印有＂不准乱扔垃圾＂的告示牌边上，＂雪花＂漫天飞舞；汽车上，一些座位上常写着＂老弱病残者坐＂可常有些年轻力壮的小伙子霸占座位，老人在旁边站着，他们也坐视不理；草坪上一块立着的牌子上写着＂请勿践踏草地＂，可一些＂文盲＂却在草地上穿梭自如，无视社会公德．
社会不需要假文盲，只要人人都献出一点爱，世界将变的更美好！
清晨，凛冽的寒风呼呼的刮着，挟起地上的纸屑在空中乱飞狂舞，我匆匆忙忙地往学校里赶。途中，遇到了一个车站……
这个车站的“母子上车处”，站着四位“母亲”：第一个是穿着长袍的男子，胸口戴了一个领结，皮鞋雪亮，眼睛直视前方，看上去像是有着绅士风度的大老板；中间是一高一矮两个男子。高的像个军人，戴着一顶绒帽，身披深绿的军袄，但眼睛却紧闭；矮的'戴着礼帽，穿着羽绒服，二目微闭，一副眼镜显出他的气度；最后是个医生，还戴着口罩。虽然他们四个身份不同，但他们都对牌上“母子上车处”这五字视而不见，倒把一个怀抱婴儿的母亲挤在了一边。瞧，那母亲的双手被冻得通红，把头缩在头巾里，冷得直打寒战。
看到这里，我不由得一愣，难道他们不认识字，是文盲？
不，不是的，他们自私自利，为了自己，竟把本应站在这里的母子挤在了一边！
我勉强笑了一下：“呵，假文盲……”突然，闹钟响了，我躺在床上，却怎么也睡不着……
——假文盲读书笔记 (菁华3篇)
这学期语文的第一单元有一则漫画一幅令人深思的漫画——《假文盲》。
上面画了：在一个公交站上，四个大男人找不到位置站，便站到“母子上车处”，并把一名抱着孩子的妇女挤出了站外，还不以为然地站在车站上，一点也不觉羞愧。
画中的四个男人，个个牛高马大，看样子都是受过教育的人，怎么会连这几个简单的.字都不懂呢？其实他们是懂的，只是假装不知道，这种做法太令人气愤了，明知故犯，难道他们就不会将心比心，站在别人的角度去思考一下？在他们中间，有军人装束、有干部模样的，可是还做出这种事，真是“金玉其外、败絮其中啊！
在生活当中，也会有许多类似的例子。就象上次，我和妈妈一起乘车去广州，在车箱内，挂着一块牌，上面用鲜红的大字写着“禁止吸烟”，但地车上，仍的一位穿西装的男人，在自己的座位上跷着二郎腿，自在地吸着烟。烟雾在整个车间里弥漫，使其它的乘客不断咳嗽，有的就捂着鼻子。结果，那位售票员对他说：“先生，难道您看不到那块牌子吗？”这时 ，那位先生才熄了烟。还有一次，我放学回家，看到一户人的车房门上用粉笔写着几个醒目的大字“门前禁止扔垃圾、停车”。可是，我看见门前放了几袋臭熏熏的垃圾。其实，垃圾该放的地方再走两步路就到了，省这几步路的力干什么呢？还不如做个环保的人。
正所谓“公德言行一小步，道德成长一大步”，我们应养成有道德的美好品质，漫画里中讽刺的事件要引以为戒。学会做文明举动，做一个道德高尚的人。
轻轻翻开语文课本，我看到了一幅十分刺眼的画，这幅漫画中有五个十分醒目的大字，"母子上车处"，但顺着栏杆看到的却是一个个身强力壮的男子，他们衣着整齐，但却没有一个人肯挪一挪步，让那位抱着孩子的母亲站一下，而那位母亲却只能无奈地站在一旁，看着那四个年轻力壮的青年。
看了这幅漫画，我的心久久不能*静，看着这一个个神态*静的男青年，把手放在兜里，冷漠的*视前方，他们真的是不识字吗？即使不认识那几个字，看到那母女两人也应该坐视不管吗？看到这一幅漫画，我想了很多很多，我真的为这几个男青年感到可耻，我不禁深深的思考：一个人为了得到尽可能多的利益，可能会不择手段，可能会抛弃一些属于自己的东西，但这种人虽然得到了利益，但他的公德会随着利益的到来而远去。
看完这幅漫画，我感觉到了这几位青年这为了自己的利益而全然不顾那对母子的感受，他们的那种眼神，是让人过目不忘的，从那眼神中可以看出几位青年对公德的无视，看出了他们对尊严的无视，在生活中，这样的事不在少数，上车时，看到车厢里坐着的大部分都是年轻人，而站着的大部分全是年长一些的，难道他们就没有一丝公德心吗？其实做到有公德心并不难，只需一动便可以体现，这样的事为什么不去做呢？在生活中，人们往往为了一时的舒服而放弃了生活中最珍贵的公德心，你们认为这样值得吗？这个答案是显而易见的，那么我们为什么要去做呢？
文盲在我们这个世纪是很少见的，总的来说我还没见过文盲。但从我看了《假文盲》这个温画，却引起了我深深的思考。
这幅漫画颇有讽刺和幽默性。漫画中的某一个停车站中有四个年轻站在母子上车处，有一位母亲抱着一个孩子却站在一旁，看样子是被他们挤到了旁边。那位母亲不满地指着上面的牌子说：“这是什么字呀?“那个戴帽子的人说：“我自己不会看呀!”那个母亲说：“我就是不认识字才问的你呀?”那个矮个子的人说： “你听好了，母子上车处。”那个母子上车处是什么意思呢?那个戴口罩的人说：“母子上车处就是母亲带着孩子上车的地方呗。”那你们是不是母子呢?那四个人的脸刷地一下就红了，都恢溜溜地走了。 这个故事告诉我们，社会上有那么一些，总是只顾自己的利益，而视他人于不顾。他们时常在充当假文盲的角色。
其实这些假文盲是最让人厌恶的，他们的所作所为终究会被人们否定的。同时，这则漫画也告诉我们无论做什么事都要讲文明，讲礼貌，遵守规则。
