地板下的小人读后感 (菁华5篇)

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地板下的小人读后感1

  起初,我看着《地板下的小人》乐得哈哈笑。心想地板下的袖珍生活场景,只有作者玛丽·诺顿的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝; 女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的`插图,形象着呢。

  可细细读来,我又读出了心酸。住在地板下的这个小人家庭,他们的身高大概还不如我们小拇指的一段吧,因为他们没有生产能力,所有生活必需品都要悄悄地到地板上来“借”,他们离不开人类,而又要每天提心吊胆地谨防“被看见”。不劳而获的日子终究过不长,不久,厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要把地板下的这一家子像耗子 样给消灭掉。关键时刻,男孩冒险弄开了通风格栅,为他们打开一条生路……好危险的一幕。

  最后,我要说:假 如 你 也 常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

地板下的小人读后感2

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆......食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活......

地板下的小人读后感3

  “信赖,往往创造出美好的境界。”冯骥才说得太棒了,从玛丽·诺顿的作品《地板下的小人》中我们更能感觉到信赖的价值无限。

  地板下的小人是靠人类生存的,他们“借”走人类的东西归自己用,但“借”东西的过程是惊心动魄,提心吊胆的。他们的女儿阿丽埃蒂是个可爱的女孩,她在父母的羽翼下长大,但地板下的安乐窝对她来说几乎是囚禁。她想出去呼吸新鲜的空气,沐浴和煦的阳光,然后去奔跑,去拥抱,去迎接那个崭新的世界,可是一扇扇门,一道道锁,使她的希望不能实现,让她见见那个梦想之地的只是那个小小的通风格栅。终于,梦想的'翅膀带着阿丽埃蒂来到了这个让她兴奋的地方。在这个地方,她被看见了,被人类看见了!看见她的是那个也看见过她爸爸,令他们一家恐慌不安的九岁男孩。这个小人充满了警惕,瑟瑟发抖,但信赖之花却在他们之间轻轻悄悄地发芽了,多么纯洁,多么和谐,多么温暖。这朵无价的花使他们主动、坦率地询问和回答,他们毫无顾忌地诉说,毫无戒备地交流,小人信赖“巨人”,“巨人”怜惜小人!“巨人”答应帮小人送信给她的卢皮婶婶。在阿丽埃蒂满怀信心的将信放在约定地点时,这信赖之花抽出了嫩叶,多么娇嫩,多么耀眼,一对与众不同的朋友就这样不可思议地诞生了。从一个月光皎洁的宁静夜晚起,小人们不必再过提心吊胆地“借”东西生活,男孩会准时撬开地板把一些东西送到他们家,这些东西被小人们认为是最豪华的“家具”。夜晚因这份信赖的温暖而无限温馨,那朵信赖之花也在不知不觉中灿烂绽放,每一片神奇的花瓣都记载了“巨人”与小人之间因信赖而产生的奇迹。读到这儿,我忍不住发出感叹:这一对朋友诞生得难以置信,是信赖把两颗童心揪在一起,打了个不可拆散的结!可是噩耗就那样突如其来,德赖弗太太知道了小人的存在,叫来了警察,派来了训练有素的猫、忠心耿耿的狗,想尽办法要除掉小人,最终决定用烟熏死他们。男孩用尽全身的力气揭开了水泥块,让烟从通风格栅飘出。小人们侥幸获救后还是走投无路,无奈之下只好搬家,从他们望这儿的最后一眼,我似乎看见了他们对家的无限眷恋,对男孩的最后感激。从此,那儿再也听不到小人的笑声;再也闻不到焖土豆牛肉的香味;再也看不到他们那仙子一般的身影。

  故事的结局真让人痛心,人类的残忍让我感到一阵彻骨寒意,从心一直寒到脚底。人类就像一个混杂的五味瓶,各种各样,形形色色,人人都从天真无暇开始,有些人仍是那样一如既往坚持相信他人,坚信世间的一切都是美好的,有些人却禁不住风雨的千锤百炼,对他人心存猜忌。如果世界像童话一样充满了信赖美好的色彩,那该多么好!

  我感到信赖是多么美好。著名作家冯骥才有一对珍珠鸟,他知道那种小小的鸟是害怕人的,它们怕人类那巨大的手,那乌黑的眼,和一切恐怖的印象,所以冯骥才从一开始就和蔼地对待它们,连添食加水也从不惊动它们。久而久之,小鸟敢从笼子里伸出头来瞅瞅他,它们的雏儿更是喜欢品尝他杯里的茶;啄着他跳动的笔;睡在他温暖的肩膀。冯骥才也喜欢抚摸小鸟细腻的羽毛;倾听小鸟快乐地歌唱;享受小鸟调皮地亲*。假如你对小狗说:“坐下,坐下了就给你吃香肠。”等他坐下来后你如果遵守诺言,那么不久就会又多一个朝夕相处的好朋友。假如你把手中的*收起来,给小鸟一个自由自在的空间,你就一定会得到鸟儿的信赖,你会发现,你家屋檐下的鸟窝比别人多好几个。这一切都是信赖带来的和谐。

  我又感到失去信赖是多么可悲,医院里那排得长长的注射狂犬疫苗的队伍是怎么来的呢?有人说是那些疯狗惹的祸,仔细想想其实一切都是动物对人类的不信赖造成的。即使你是真心喜欢这只小狗,它对人类的印象却是像噩梦一样恐怖,它可能会以为你巨大无比的手会给它带来危害,所以你得到的就会是一口獠牙和昂贵的狂犬疫苗费用。动物们这种不信赖的戒备心理来自哪里呢?来自人类对它们的残忍,菜场里那痛心的吆喝:“卖青蛙喽!”小狗们经常遭受的来自路人的突如其来的一脚,正因为诸如此类的事件太多太多,人类在动物的眼中就成了恶贯满盈的强盗,如果强盗突然大发善心,谁能轻易相信呢?

  信赖是无价的,谁都无法用金钱换取它。现在的社会都向钱看,可是人类啊,是金钱蒙尘了你们的心灵。想想,如果你是个值得信赖的人,金钱一定会尾随与你,因为谁都愿意跟你合作。

  既然信赖是无价的,谁不愿意成为值得信赖的人?不愿意成为无价之宝的主人?请牢记这句话:信赖,往往创造出美好的境界······

地板下的小人读后感4

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆。食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。

  小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。

  可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活。

地板下的小人读后感5

  有这样一本书,它在1952年获得了卡内基儿童文学奖,1960年又获得了路易斯?卡罗尔书籍奖,还被13次重印。它正是由著名作家玛丽?诺顿所创作的《地板下的小人》一书。

  故事在梅太太的叙述中揭开了帷幕:索菲太太家的地板下住着一家小人,他们的生活必须品都是从大人那儿借来的。由于一个意外使小人波德的孩子阿丽埃蒂与大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书,聊天。可是好景不长,波德一家终究还是被大人发现了。他们找来了警察,狗和捕老鼠的人,企图消灭波德一家,而此时男孩却被锁在房间里……

  众所周知,儿童文学史上以“友情”这个字眼为主题的作品并不在少数,然而《地板下的小人》能够如此吸引像我这样的同龄人,自然有它的不凡之处。

  书中的小人波德的孩子阿丽埃蒂之所以能够与大人家的小男孩交上朋友,是因为发自他们内心的真诚和信任。在小人家食物危急时,是小男孩为他们雪中送炭;在他们无家可归时,是小男孩给他们送去了华丽的楼房……而在小男孩寂寞难耐时,也是阿丽埃蒂给他带来了好听的故事;在小男孩被病痛折磨时,也是阿丽埃蒂给他带来了一份久违的快乐……虽然一开始他们由于种族不同而对对方充满了警惕,甚至还怕得发抖,但他们的警惕敌不过那发自内心的真诚和信任。《地板下的小人》中这一对一大一小的朋友因为友情,他们相遇;因为友情,他们相知;因为友情,为千万人所感动。

  不管是人与人之间,还是动物与动物之间,甚至人与动物之间,只要有真诚和信任,都可以成为朋友。《时代广场的蟋蟀》中的猫、老鼠和蟋蟀,三个本是毫无关系甚至是天敌的动物就是因为真诚成了朋友,从而使蟋蟀回到了家乡;在《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和猪威尔伯就是因为彼此信任,彼此为对方付出而成了朋友,挽救了一条鲜活的生命……

  如果有人问我:“比阳光更灿烂,比海水更温柔,比白云更纯洁,比火炉更温暖,比游戏更快乐的是什么?”我会这样回答:“那就是生命中的友谊。”人离不开朋友,就像鱼离不开水,树离不开土,房子离不开根基。世界因为有了友情而更加灿烂。


地板下的小人读后感 (菁华5篇)扩展阅读


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)

《地板下的小人》读后感1

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆......食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。

  小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。

  可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活......

《地板下的小人》读后感2

  假如我说从《地板下的小人》这本书里读出了“心酸”,你不会不同意吧。

  起先,它是叫人咯咯发笑的。地板下的袖珍生活场景,只有作者玛丽·诺顿这样能缩能大的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝;女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的插图,形象着呢。

  但他们的作态简直与人一模一样。勤劳的妈妈爱慕虚荣,总嫌不够好,把地板上的世界当成了大仓库,老打发爸爸上去借这借那。过后又心疼丈夫上了岁数,腿脚不灵便,会被人发现了去。做爸爸的,任劳任怨,变着法儿充实家里。日渐长大的女儿阿丽埃蒂为了给家里分忧,也想去学“借东西”。但面对孩子,“借东西”这个家族世代相传的仅有的谋生手段,成了一个躲躲闪闪、不光彩的危险字眼。因为对叔妯的不满,对邻里的嫉恨,都敌不过“被人看见”这个人生最大的忧虑。他们向女儿灌输的是,地板上住着的是败类,喝那么多汤,吃那么多东西,是要死绝的。

  既然“寄人篱下”,生活就不免要出点岔子。爸爸被人看到过,幸好那个醉醺醺的姑妈只当他是从酒瓶子里钻出来的。后来小男孩也看到了正在“借”杯子的爸爸,面对惊恐万状的爸爸,小男孩非但没吱声,还帮了他一把。可怜的阿丽埃蒂终于能跟着爸爸到上头见世面去了——阳光,青草,还有那个默默帮他们保守秘密的小男孩。两个年龄相仿、个头迥异的孩子不打不相识,交上了朋友。男孩帮她给叔叔家带信,还搬来了玩具室里的全部家当——一套维多利亚式的小家具(想想吧,该有多好玩!)送给他们,妈妈乐得要开舞会。但不劳而获的日子终究过不长,不久,厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要把地板下的这一家子像耗子一样给消灭掉。关键时刻,男孩冒险弄开了通风格栅,为他们打开一条生路......

  故事就这样热热闹闹地结束了,这一家三口的命运也就悬在了讲故事的人嘴边。整日在地板下战战兢兢过日子的这一家,特别是渴望阳光与自由的小姑娘阿丽埃蒂,居然就叫人想到了《安妮日记》那样的气氛,也许这样的联想过于沉重了。这本书问世快半个世纪了,获过许多奖,“借东西的地下小人”在英国也是家喻户晓。据说美国已把它拍成了电影,凭他们的特技,一定好玩的很。但那种荒诞、幽默,还伴着一点点的心酸,大概只有在书中才更能体会得好。中译本出自任溶溶老爷爷之手,你会喜欢的。

  假如你也常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

《地板下的小人》读后感3

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的.小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆... ...食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活... ...


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——《窗下的树皮小屋》读后感 (菁华3篇)

《窗下的树皮小屋》读后感1

  今天,我读了一篇文章,这篇文章让我记忆非常深刻。那是赵冰波写的,叫《窗下的树皮小屋》。

  《窗下的树皮小屋》里讲了一只名叫吉铃的小蟋蟀,在秋雨的时候为一个心地善良的小女孩演奏,之后和吉铃的朋友在一起发生的故事。小女孩用自己的爱心为弱小的生命筑就了一个温暖的树皮小屋:屋顶,是有长着青苔的松树皮做的;墙壁,是用细细的柳枝编的;两个窗子,是用两片树叶做成的……后来,小女孩的善心也得到了回报。

  这是一篇充满爱心的童话,贯穿着*的主题,情节简单,节奏舒缓,画面优美,读起来让人的心暖融融的。这篇文章有着如诗一般的语言,为我们描述了绚丽的色彩;白里透黑,黑里透亮……在诗意的语言里可以聆听各种声音。

  其实我很讨厌动物,昆虫,但读了这篇文章之后,我变得非常喜欢动物,因为这篇文章告诉了我一个道理:人要与大自然和谐共处。

《窗下的树皮小屋》读后感2

  冰波叔叔是一位我非常喜欢的儿童文学作家。我曾经对他的《长颈鹿拉拉》百读不厌,爱不释手。今年,我又有幸拜读了他的作品——《窗下的树皮小屋》,立刻被书中的故事感动了。

  《窗下的树皮小屋》是一本童话集,每个童话都那样的神奇、优美,其中我最喜欢的是《白云》这个故事。《白云》主要讲述了胖小猪和小白兔的故事,他们本来是一对好朋友,但为一件小事吵架了。小白兔因此变成了小黑兔,胖小猪也因此整夜睡不着觉。第二天两人知道了对方的情况后都觉得很后悔。胖小猪爬到高山上采了白云给小兔洗白云澡,小兔又洗成白色的了;小白兔用剩下的白云给胖小猪做了一个白云枕头,小猪一枕下去就睡着了。

  我对这个故事着迷,不仅是因为故事想象奇特,而且我从中明白了一个道理:友情是珍贵的,朋友之间只有彼此包容,心里想着对方,友情才能更长久。

  看了这个故事,我不经想起了我和朋友之间的故事。我也有一个好朋友,她是我的同班同学,叫伊伊。我们一起学*,一起游戏,可要好了。可是有一天,我们俩也不知为什么吵了起来,吵得可凶了。她扯下了我的扣子,我拧红了她的胳膊,委屈的泪水流满了我的面庞。我们俩互相瞪着对方,还说:“以后永远不是朋友了。”那天下午的课我没有心思听,注意力老也集中不起来,脑子里不断浮现的是我们以前在一起游戏、学*以及游玩时互相交换零食的情景。

  下课了,我偷偷地瞟了伊伊一眼,发现她也是一副无精打采的样子。好几次,我都想去跟她和好,可是该死的自尊心却不允许我这么做。直到放学,王老师知道了这件事,把我们叫到了办公室,在老师的谆谆教诲下我们握手言和。还是王老师说的好:“朋友是黑夜里为你点亮的那盏灯,朋友是困难时向你伸出的那只手。既然有缘成了朋友,就要互相珍惜。”胖小猪知错就改,为了好朋友爬到那么高的山上去采白云,可我却为了一点自尊心差点失去我最要好的朋友,想想这是多么不值得啊!

  朋友之间相处久了,难免会有这样那样的矛盾,这时需要的是彼此包容。如果我们总是斤斤计较的话,不但会失去朋友,也会让自己不开心的。在吵架时,我们往往把一件针眼大的小事扩大化,如果因此而失去了朋友,那就得不偿失了。我们更应该把朋友对自己的好牢记在心里,因为一旦失去了朋友,你可能永远找不回来了。

  彼此包容,互相珍惜友情,让美好的友情永远伴随着我们!

《窗下的树皮小屋》读后感3

  阿笨猫的故事永远都是那么搞笑,而且其中还蕴藏着不少道理,冰波老师的作品集《窗下的树皮小屋》中,有一篇关于阿笨猫的“卜拉拉飞蛾”,在读过笑过之后,我明白了天下没有免费的午餐这个道理。

  外星小贩巴拉巴给阿笨猫介绍了一种可以炼成黄金的卜拉拉飞蛾,阿笨猫为了挣钱,向巴拉巴订了许多飞蛾卵,并做起了富翁之梦。结果喂养飞蛾的钱极为巨大,等炼出黄金一兑换,发现只赚了4元钱的利润……哈哈哈!一想起阿笨猫所赚的四元钱,我便忍不住身体里的笑神经的挠痒,放声大笑起来。阿笨猫可真是够贪心的,脑子也不开窍 ,要是世界上真有这等的好事 ,人还用辛勤地工作、努力地学*吗?干脆拿个筐子去捡黄金算了。

  想到这里,我猛然间记起了自己小时候做的一件糗事。那时我挺天真的,几乎什么事情都信以为真。一天下午,爸爸妈妈睡午觉了,我闲着无聊,便玩起了妈妈的手机。正玩在兴头上,只听“嘀嘟”一声响,显示屏上提示有新的信息。我觉得好奇,便迫不及待地按下了查看按钮,开始浏览信息 :“XXXXX恭喜您,您的手机13XXXXXXXXX中了大奖,请发短信至 1XXXXXXX,领取百万元奖金!”

  中奖了!我心里一下子欢呼雀跃,立马儿发送了一条短信过去,几分钟后,便又收到了一条短信息,上面分明是妈妈手机的欠费通知!爸妈醒来一看到这条信息,便知道是我搞的鬼——他们前两天还刚刚查过话费,有十几元呢!在爸妈的询问之下,我道出了事情的`原委,爸爸哭笑不得,告诉我这种短信根本就不可信,图的就是你回短信,好榨**的钱。我这才恍然大悟。

  人生就是如此,只有努力付出才有硕果回报,一切的投机取巧都是不踏实的,要记住,天下没有免费的午餐!


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《郑和下西洋》读后感 (菁华3篇)

《郑和下西洋》读后感1

  今天,我读了《郑和下西洋》这篇文章,主要讲的是:明朝第二个皇帝,明成祖朱棣派郑和七下西洋的.故事。郑和下西洋加强了国家间的交往和相互了解,这是很重要的贡献。

  通过这篇文章,我懂得了:国家和个人的关系,就像大河与小河,只要大河有水,小河才不会干涸。只有国家强大,个人才能施展才华;只有国家富足,个人才会有尊严。

  正是由于明朝的富足强大,才有了郑和七下西洋的壮举。所以国富民强是每个国家的基本目标。我们只有从小努力学*,长大才能用自己的智慧和才干把国家建设的美丽和富强。

《郑和下西洋》读后感2

  今天早晨,我看了一本关于爱国方面的历史故事书--《郑和下西洋》。

  书中写到:郑和是我国的和*大使,他七下西洋,为我国增加朋友,让我国与别的国家相处得更加亲*。郑和七下西洋,给外国人民送去了当时*天工巧夺的瓷器和光洁绚丽的丝绸,得到了外国人民的喜爱与信任。许多国家还向我国回赠香料、烟草等物品,以表谢意哦!当然,郑和在下西洋的过程中也遇到许多危险,比如说:郑和在途中遇到了海盗的船只,可他镇定自若,料到海盗会在晚上偷偷侵入,于是,他事先让随从做好周密防范,当晚,海盗真的来了!他们便将入侵的海盗团团围住,使他们不能动弹……

  看完这本书让我明白了:郑和作为一个历史人物,之所以被人们千古传颂,是因为他以顽强的毅力与以和为贵的信念为国家做出了杰出的贡献。我们虽然不能像郑和一样为国家做大事,但是我们也要从一点一滴的小事做起,遇事沉着冷静、和同学友好相处、认真努力学*,掌握更多的知识,将来为国家多做贡献!

《郑和下西洋》读后感3

  前不久我们学了《郑和下西洋》这一篇课文,文章讲的是:明朝时期的三保太监郑和下西洋的故事。因为他知识渊博,懂兵法,有谋略,英勇善战,具有军事指挥才能。而且他刻苦勤奋,精通航海造船,具有卓越的外交才能,所以深得皇上的赏识。被明朝皇帝派遣出使西洋。郑和率领船队第一次下西洋的时候,船队里有62艘大船足有几十层楼房那么高,仿佛是62座水上的小岛,十分的宏伟壮观,船上的仪器都是当时最先进的。古代*是当时世界上科技最发达的国家之一,这是我国古代勤劳人民的智慧结晶。郑和第一次出使西洋比哥伦布发现美洲大陆还要早87年,他是中华民族的骄傲。

  郑和每到一个国家都会把国书递交给国王,那是代表明朝皇帝想和各国友好交往。船队里还带了许多我国的土特产品,有:丝绸、茶叶、瓷器……用它们去换取外国的香料、珊瑚等。郑和的出使增进了*和亚非各国人民之间的互相了解,促进了我国与亚非许多国家的经济交流和有好往来。

  在航行途中他们也遇到了许多困难和危险。在波涛汹涌的大海上,风浪就像脱缰的野马,仿佛要把船只撞翻;凶恶的海盗也在虎视眈眈地盯着船队,一心要把船上的宝物全部抢光。可是有勇有谋、机智聪明的郑和总是镇定自若,指挥船队奋勇向前,一次次化险为夷。他那百折不饶、不畏艰难险阻的伟大精神值得我们学*。

  郑和是航海事业上的一颗明珠。也是航事业上的一块里程碑,郑和更是一位懂得如何“阅读海洋的人”。


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——《借东西的小人》读后感 (菁华5篇)

《借东西的小人》读后感1

  你相信你家地板下生活着一群可爱的小人吗?你一定会回答我:荒唐!这怎么可能?可是,在英国儿童文学玛丽·诺顿笔下,有一群小人把生活过得多姿多彩。

  为了生活,小人们小心翼翼地向大人们“借”着被他们忽略的东西——信封上撕下来的邮票,被他们用来装饰墙壁;废弃的火柴盒子,被他们当成了柜子;扔掉的小盖碗,他们可以在里面洗澡……他们的生活质量看起来非常糟糕,可是他们在地板下阳光地生活着、笑着。看到这里的我,对小人们有了一种奇怪的感想:这真是一群环保模范啊!日常生活中,我们往往把用过的东西随手一丢,却忽略了它们其他的用途,其实,用完的矿泉水瓶,如果我们用心雕琢几刀,它们就会变成漂亮的花瓶;穿旧的一些衣服,我们也可以拼接起来,做成实用的地毯、小包……争做环保达人的同时,也美化了生活,让我们的心更灵、手更巧,何乐而不为呢?

  12岁的男孩翔应该也和我一样的想法吧,他和小人阿莉埃蒂做了好朋友,*时不用的东西,他会悄悄送给小人们,并为此收获了友谊。

  多可爱?看似荒唐的故事里,珍藏着“大人”和“小人”最真挚的情感,不求回报的男孩翔在照顾小人们的过程中,获得了许许多多的乐趣,这是翔的家长们无法理解的,但是作为同龄人的我能够理解,我相信,看完故事的你,也一定能够理解吧?

  用虚构的故事折射现实,《借东西的.小人》,我暑假里看的最有意思的一本书。

《借东西的小人》读后感2

  暑假里我阅读了好几本书,其中让我印像最深刻的是一本叫《借东西的小人》的书。这是一部童话故事,作者是英国的儿童文学作家玛丽。诺顿,这本书是她的代表作。并且由闻名的译者任溶溶翻译。

  文章开头是梅太太边做针线活,边和凯特聊天。而“小人”的这个故事就是由凯特丢了钩针引出来的。

  小人一家,妈妈霍米莉,爸爸波德和小阿丽埃蒂住在英国乡间的`一个老宅里,时钟底下,护壁板脚下的一个洞里。他们一直过着安稳的生活,但是几个仆人,亲人随着一个男孩住进了老宅,小人一家陆续被看见,后来在男孩的帮助下,离开了老宅,住进了比獾洞还深的洞里。

  后来梅太太为小人们送上了食物,第二天食物就不见了。而且还飘过土豆牛肉香味。

  其中,我最喜欢文中的阿丽埃蒂,她很勇敢,大胆,好奇,憧憬外面的世界,是一个天真,善良的小女孩。

  文中的爸爸波德临危不惧,机智勇敢,警惕性强,爱自己的家人,有责任心,是一个好丈夫、好父亲。

  妈妈霍米莉很勤劳,爱女儿,为波德着想,但是因为没有接触过外面的世界,很胆小,遇事慌张。

  《借东西的小人》这本书富有想像力,把我们生活中找不到的小东西想作被小人“借”走了。这本书也激励着我们一家人要风雨同舟,互想关爱。故事的结尾让读者们发挥想像,猜想小人们的家庭还会发生什么。

  这真是一本值得阅读的好书!

《借东西的小人》读后感3

  ——我要走了,什么时候动手术?

  ——后天,我会加油的,认识了你,我又充满了活下去的勇气。

  ——把这个放在身边。

  ——谢谢,你保护了我,很开心。

  ——因为从小就一直生病,所以什么都做不了。见到你的时候,就想着要保护你。果然、、、、、、还是不行啊。真的,很对不起。

  ——无论什么时候都要健康哦,再见!

  ——你是我心脏的一部分,我不会忘记你的,永远不会的。

  你,是我记忆里最鲜活的存在了。

  在暑假里,我读完了英国著名儿童文学作家玛丽·诺顿的代表作----《借东西的小人》,让我至今回味无穷。

  地板下,生活着一些靠被人们忽略的零零碎碎的东西生活的小人。他们会用邮票装饰墙,用火柴盒做柜子,用小盖碗做澡盆,用别针做门闩……食物就更不用愁了,人们掉下的面包屑,土豆渣等,够他们吃上半年的了。但是他们过得很小心,如果被人们发现,他们就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂与默默帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友,男孩送给他们许多东西,两个孩子经常在一起。但好日子不长,小人被大人们发现了,大人找来警察和狗,要除掉小人家。在男孩的帮助下,他们准备逃离庄园,去田野上生活。

  这个故事简单到没有明确的情节,甚至没有开始,没有结束,仅仅就是一段故事,就像在站台上突然看到过站的列车上,坐着一位清纯美丽的女孩,虽不知始末,但是带来数日的美好回忆和留恋。让人觉得清新而舒畅,与整部作品的风格融为一体,让人体会到真正的安静和感动。

  如果能在草长莺飞、鸟语花香的春季欣赏这部作品,即使足不出户,也仿佛能置身于小溪旁野花盛开的草地上,静静听阵阵微风袭来,看水面波纹粼粼,感受小草划过脸庞的清净。

  小男孩和小人一家之间的感情是纯净真挚的,特别是小男孩那种发自内心不求回报的帮助,足以让我动容。

  这本书的灵魂贯穿始终,那是通过荒诞或真实故事感动人心纯真的情感,那是让人们从此乐于与自然和谐发展,与他人和*共处的情感。

《借东西的小人》读后感4

  暑假里我阅读了好几本书,其中让我印像最深刻的是一本叫《借东西的小人》的书。这是一部童话故事,作者是英国著名的儿童文学作家玛丽.诺顿,这本书是她的代表作。并且由闻名的译者任溶溶翻译。

  文章开头是梅太太边做针线活,边和凯特聊天。而“小人”的这个故事就是由凯特丢了钩针引出来的。

  小人一家,妈妈霍米莉,爸爸波德和小阿丽埃蒂住在英国乡间的一个老宅里,时钟底下,护壁板脚下的一个洞里。他们一直过着安稳的生活,但是几个仆人,亲人随着一个男孩住进了老宅,小人一家陆续被看见,后来在男孩的帮助下,离开了老宅,住进了比獾洞还深的洞里。

  后来梅太太为小人们送上了食物,第二天食物就不见了。而且还飘过土豆牛肉香味。

  其中,我最喜欢文中的阿丽埃蒂,她很勇敢,大胆,好奇,憧憬外面的世界,是一个天真,善良的小女孩。

  文中的爸爸波德临危不惧,机智勇敢,警惕性强,爱自己的家人,有责任心,是一个好丈夫、好父亲。

  妈妈霍米莉很勤劳,爱女儿,为波德着想,但是因为没有接触过外面的世界,很胆小,遇事慌张。

  《借东西的小人》这本书富有想像力,把我们生活中找不到的小东西想作被小人“借”走了。这本书也激励着我们一家人要风雨同舟,互想关爱。故事的结尾让读者们发挥想像,猜想小人们的家庭还会发生什么。

  这真是一本值得阅读的好书!

《借东西的小人》读后感5

  ——我要走了,什么时候动手术?

  ——后天,我会加油的,认识了你,我又充满了活下去的勇气。

  ——把这个放在身边。

  ——谢谢,你保护了我,很开心。

  ——因为从小就一直生病,所以什么都做不了。见到你的时候,就想着要保护你。果然,还是不行啊。真的,很对不起。

  ——无论什么时候都要健康哦,再见!

  ——你是我心脏的一部分,我不会忘记你的,永远不会的。

  你,是我记忆里最鲜活的存在了。

  在暑假里,我读完了英国著名儿童文学作家玛丽·诺顿的代表作----《借东西的小人》,让我至今回味无穷。

  地板下,生活着一些靠被人们忽略的零零碎碎的东西生活的小人。他们会用邮票装饰墙,用火柴盒做柜子,用小盖碗做澡盆,用别针做门闩……食物就更不用愁了,人们掉下的面包屑,土豆渣等,够他们吃上半年的了。但是他们过得很小心,如果被人们发现,他们就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂与默默帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友,男孩送给他们许多东西,两个孩子经常在一起。但好日子不长,小人被大人们发现了,大人找来警察和狗,要除掉小人家。在男孩的帮助下,他们准备逃离庄园,去田野上生活。

  这个故事简单到没有明确的情节,甚至没有开始,没有结束,仅仅就是一段故事,就像在站台上突然看到过站的列车上,坐着一位清纯美丽的女孩,虽不知始末,但是带来数日的美好回忆和留恋。让人觉得清新而舒畅,与整部作品的风格融为一体,让人体会到真正的安静和感动。

  如果能在草长莺飞、鸟语花香的春季欣赏这部作品,即使足不出户,也仿佛能置身于小溪旁野花盛开的草地上,静静听阵阵微风袭来,看水面波纹粼粼,感受小草划过脸庞的清净。

  小男孩和小人一家之间的感情是纯净真挚的,特别是小男孩那种发自内心不求回报的帮助,足以让我动容。

  这本书的灵魂贯穿始终,那是通过荒诞或真实故事感动人心纯真的情感,那是让人们从此乐于与自然和谐发展,与他人和*共处的情感。


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《埋在雪下的小屋》读后感 (菁华5篇)

《埋在雪下的小屋》读后感1

  放暑假期间,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,读后颇有感触。

  故事的内容大意是这样的:一天森森、林娃、大野、雪丫四个孩子为大野的好朋友”雨“追着一群白鹿上山的路途中,他们大声的叫喊,未曾想到却引发了雪崩。幸好他们躲进了有勘察队建造的一间小木屋里,就在他们进去的一刹那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋里顿时漆黑一片,没有一丝亮光,大家顿时哭了起来。其中年龄最大的大野先停止了哭泣,他毫不犹豫的、满有把握地告诉大家说:”不要哭了,我们想办法出去,我们会出去的。“看着他们三个期盼的眼光,大野忽然有了一种责任感。他是男孩他又比雪丫大六岁,比林娃和森森大两岁,他为自己的哭泣、恐惧、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞耻。就这样,大野安排好较小的雪丫躺在床上,自己带领着林娃、森森跪在地上,用手挖雪……饥饿、寒冷、疾病轮番考验着他们,没有吃的东西,只能吃雪。实在饿得不行的大野居然神奇般的碰抓住了一瓶梨罐头,分给了雪丫、和他们一样困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。随着时间的延续,寒冷和饥饿,使大野的信心一寸一寸地磨蚀了,几乎丧失了求生的欲望,没想到雪丫在什么时候奇迹般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了了三个已经绝望、放弃了挣扎的男孩。这小小的光将他们已经麻痹了的'神经,又兴奋起来。光的力量是神奇的,巨大的。它诱惑着他们,鼓舞着他们,使他们又升起了生存的希望,给他们增添了信心。每当他们快要失去信心的时候,就有一束光来鼓舞他们,让他们的精神在饥饿了一阵后,又重新振作起来,团结一心,经过十天的努力,终于走出小木屋。

  通过读《埋在雪下的小屋》这本书,我懂得了不论遇到什么样的困难,任何危险的处境,只要团结一心、始终保持着积极向上、乐观的精神,不畏困难所吓倒,奇迹一定会出现。

《埋在雪下的小屋》读后感2

  《埋在雪下的小屋》是著名的儿童文学家曹文轩写的。这本书让我对克服困难有了进一步的体会与了解。

  文章主要写了在一个山脚下的村庄里,有四个自由自在的孩子,他们分别叫:大野,林娃,森森,雪丫。

  那时是冬天,他们整天在一起玩耍,有一天,年纪最小的雪丫想要一头雪白的鹿,大野他们就上山去捉,“狩鹿小组”出发了,他们追到山上,却没有发现鹿,山上有一间小屋没有人住,他们去取暖,没想到遇到了雪崩。他们被困在小屋里,小屋又冷又黑。在饥寒交迫的情况下,他们没有退缩,坚强的与挫折斗争。在他们个个都生病,没有力量时,他们凭着坚定的信念,团结一致。他们被困了二十几天,直到冰雪融化,春天来临。

  读了这个故事,我受益匪浅。其中我最让我感动的是大野这个人物,他是这群孩子中最大的,他必须承担责任,他以身作则,带领孩子挖雪,还保护最弱小的雪丫,在他生病的时候,还不忘鼓励其他孩子,让大家团结一致。

  和大野比,我深感愧疚,我以前数学总学不好,我就每天练题,熬到深夜才睡觉。我觉得十分辛苦,就想放弃。但想想,不能前功尽弃。我就坚持,终于取得好成绩。

  我们要向文中的孩子学*,遇到困难,不要放弃,团结一致,坚持到底就是胜利。

《埋在雪下的小屋》读后感3

  寒假里,妈妈给我买了一本书,里面有全是曹文轩的文章,我花了几天的时间,终于把整本书给读完了,其中给我印象最深的就是《埋在雪下的小屋》。

  《埋在雪下的小屋》这篇文章的主要内容是:三个男孩和一个女孩为追一只小鹿而跑上雪山的半山腰,他们因为太冷了跑进了勘察队建的小木屋,屋里有床、毯子、凳……这时,他们为了惊吓小鹿因而大声叫了起来,引发了雪崩,他们躲在小木屋里,幸好小木屋没塌,但被压在了雪下……孩子们靠着坚定的信念和顽强的毅力,战胜了饥饿、战胜了病魔、战胜了自我,经过一个星期左右的`艰难的挖雪,终于走出了黑暗,但那个最大的孩子却在挖雪的过程中不幸过世了,最终没能看见阳光。

  这篇文章虽然不是很长,但却字字句句都扣人心悬。读完了这篇感人至深的文章,我有了很深的感触,文章的几个主人公在那几乎令人绝望的情况下依然不放弃生存的希望,他们之所以能够走出黑暗,是因为他们有坚定的信念和顽强的毅力。看看他们,再看看我自己,我所缺少的不就是他们这种精神吗?无论是生活中还是学*中,我只要遇到一点困难,就退缩,人家那是知难而进,我正好跟人家相反,我是知难而退,遇到一点麻烦事,就失去了耐心。总是什么事情都依赖父母。像我小时候学过舞蹈,刚开始学着还行,挺感兴趣,挺积极,可是过了几天,便觉得学舞蹈太辛苦了,太累了,特别是练基本功的时候,什么劈叉、下腰,太疼了,于是,我便死活也不去学舞蹈了。现在想想,真是惭愧呀!

  这篇文章教会了我很多,让我有了坚定的信念和顽强的毅力,它让我学会了只用永不放弃才能够成功!

《埋在雪下的小屋》读后感4

  雪山,是小朋友最向往的地方,那里有白雪,有小山村,可以堆雪人,更可以玩乐。多么美丽的雪啊!但雪山躲不了可怕的雪崩,如果你遇到这样的困难会怎样面对呢?

  《埋在雪下的小屋》是著名作家曹文轩写的。在故事里,胆小怕事8岁的女孩雪丫,成熟大方12岁的森森,机智淘气12岁的林娃,镇定勇敢14岁大野。三个男孩一个女孩,在雪山玩时,遇到了雪崩,无奈之下,四人一起躲到了一个小木屋里,但不幸被埋在了雪下。本来很害怕的他们,一起相互鼓励着对方,团结一心。饿了,就以雪充饥;怕了,他们唱歌、讲故事;妹妹的歌声激励着哥哥们挖雪自救,面对黑暗,一根火柴,点燃了哥哥们自救的希望。终于,经历重重困难后,成功逃脱了。

  这个故事给了我一个启发,遇到困难不要害怕,只要团结一心,永不放弃,坚持到底,我们一定能成功。这让我想起在二年级发生的一件事:

  学校要举行合唱大赛,我们五班五音不全的有很多人,要想赢很难,作为指挥的我,克服心里障碍,勇敢站起,和我班同学一起坚持训练,最终,我班竞得第一名。

  看,只要大家团结一心,众志成城,我相信就像抗震救灾一样,一定会创造出生命的奇迹。

《埋在雪下的小屋》读后感5

  《埋在雪下的小屋》这本书,介绍了四个伙伴看到了一只雪白雪白的小鹿,就开始上山追赶它,那一天阳光照耀着远处的雪山闪着纯净的、蓝银色的光。四个小伙伴沿着小鹿的足迹追了好一阵子,他们很累了,这时他们看见不远处有一座小房子,便走了进去休息。恰在这时,山上发生了雪崩,一只雪兔也慌忙的躲进了这个小雪屋,随着一阵阵响声,最可怕的事情发生了,小屋被大雪深深地埋在了下面,他们顿时陷入到了一片黑暗之中,为了求生,他们只好奋力地轮换着挖雪,手一个个都冻僵了,可他们互相鼓励着,渴了饿了他们只有吃雪,一连几天,就这样坚持着,努力努力再努力,啊!终于从雪里出来了,他们远远的看到了炊烟,看到了蔚蓝的蓝天。经过他们的齐心协力,终于战胜了死神!由于这次经历,他们之间由原来的闹矛盾,不友好变成了生死至交,也懂得了团结的重要性。

  读了这本书,使我想了许多,想到了我们的那次拔河比赛,也是靠心望一处想,劲望一处使,依靠团结的力量,才战胜了对方,真是团结才有力量,团结才能战胜各种困难,团结才能取得胜利。

  同学们,团结友谊很重要,让我们格外珍惜我们的这段时光吧!让我们团结起来,战胜各种困难,夺得一个又一个胜利吧!


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——地板下的小人读后感优选【五】份

  地板下的小人读后感 1

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆... ...食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。

  但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。

  在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活。

  地板下的小人读后感 2

  起初,我看着《地板下的小人》乐得哈哈笑。心想地板下的袖珍生活场景,只有作者玛丽・诺顿的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝; 女儿有书看,爸爸还楦鞋子――日子过得简陋,倒也衣食不愁――所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的插图,形象着呢。

  可细细读来,我又读出了心酸。住在地板下的这个小人家庭,他们的身高大概还不如我们小拇指的一段吧,因为他们没有生产能力,所有生活必需品都要悄悄地到地板上来“借”,他们离不开人类,而又要每天提心吊胆地谨防“被看见”。不劳而获的日子终究过不长,不久,厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要把地板下的这一家子像耗子 样给消灭掉。关键时刻,男孩冒险弄开了通风格栅,为他们打开一条生路……好危险的一幕。

  最后,我要说:假 如 你 也 常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们――他们不过就是借借东西而已。

  地板下的小人读后感 3

  总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝;女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。但他们的作态简直与人一模一样。

  勤劳的妈妈爱慕虚荣,总嫌不够好,把地板上的世界当成了大仓库,老打发爸爸上去借这借那。过后又心疼丈夫上了岁数,腿脚不灵便,会被人发现了去。做爸爸的,任劳任怨,变着法儿充实家里。日渐长大的女儿阿丽埃蒂为了给家里分忧,也想去学“借东西”。

  但面对孩子,“借东西”这个家族世代相传的仅有的谋生手段,成了一个躲躲闪闪、不光彩的危险字眼。因为对叔妯的.不满,对邻里的嫉恨,都敌不过“被人看见”这个人生最大的忧虑。他们向女儿灌输的是,地板上住着的是x渣,喝那么多汤,吃那么多东西,是要死绝的。

  这一家三口的命运也终究悬在了讲故事的人嘴边。整日在地板下战战兢兢过日子的这一家,特别是渴望阳光与自由的小姑娘阿丽埃蒂。假如你也常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

  地板下的小人读后感 4

  从《地板下的小人》里我读出了“心酸”。地板下的这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!

  总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝;女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的'人“借来”的。但他们的作态简直与人一模一样。

  勤劳的妈妈爱慕虚荣,总嫌不够好,把地板上的世界当成了大仓库,老打发爸爸上去借这借那。过后又心疼丈夫上了岁数,腿脚不灵便,会被人发现了去。做爸爸的,任劳任怨,变着法儿充实家里。日渐长大的女儿阿丽埃蒂为了给家里分忧,也想去学“借东西”。

  但面对孩子,“借东西”这个家族世代相传的仅有的谋生手段,成了一个躲躲闪闪、不光彩的危险字眼。因为对叔妯的不满,对邻里的嫉恨,都敌不过“被人看见”这个人生最大的忧虑。他们向女儿灌输的是,地板上住着的是人x,喝那么多汤,吃那么多东西,是要死绝的。

  这一家三口的命运也终究悬在了讲故事的人嘴边。整日在地板下战战兢兢过日子的这一家,特别是渴望阳光与自由的小姑娘阿丽埃蒂。假如你也常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

  地板下的小人读后感 5

地板下的小人读后感

我读过许多童话故事,白雪公主、美女与野兽、森林里的小屋…其中记忆最深的是一本《地板下的小人》的童话书。

书里说那些小人是住在地板下面的,他们没有家具,没有用品,没有食物,所以他们要到地板上面来取,他们说这叫“借”。并且地板下的小人也是分等级的,比如说住在客厅下面的就比住在厨房的地板里的身份高。

看了这本书后,有很长一段时间我总是感觉有这样一个世界,有时恍惚地会看见那些小人儿,有时是一个老奶奶,有时又变成了一个小女孩。有一次,我刚躺到床上准备睡觉。忽然,看到一个小人儿正站在我的衣服上,虽然这个小人儿的样子一点也不可怕,但是很小,只有我的手掌那么大,所以把我给吓死了。我尖叫着:“妈妈!有鬼!有鬼!”妈妈就赶忙跑进卧室,打开了灯,我发现小人儿不见了,只有我脱下的一堆衣服。这样折腾了几次,我就不肯一个人先睡了,必须要爸爸、妈妈陪我睡着。从那以后,我睡觉时再也没见过那些小人。

书中说的小人住在地板下,而且常要到地板上来借东西。每次当我发现自己的水彩笔、铅笔、书本之类的不见了,就误以为是被那些小人借走了,到时还会还给我的。*时,只要家中听到什么声音,就会认为是地板下的小人上来借东西了。于是,我就会窜来窜去的去找小人,希望能看到小人是怎么上来的,还下定决心,要到地板下面探个究竟,看下面是否住着好几户人家。当然,我肯定是徒劳无功的。

后来,新房子装修时,我看见他们如何铺好地板,下面什么也没有。我才明白,那只是童话里的世界,书本中的故事和现实生活中原来是不一样的。随着年龄的增长,我又感到那并不纯粹的幻觉,也许在昆虫、微生物的生活中就是这样的,它们很小很小,但它们也有自己的家庭,说不定,我们居住的.卧室、客厅就是它们生活的宇宙,而我们居住的地球,也只是宇宙中的一颗行星,在这渺茫的宇宙中不知有多少颗这样的星球。人类不正像是宇宙中的一些“小人儿”吗?

我将保留那份对“小人儿”的好奇心,让飞翔成为可能,让嫦娥奔月的神话成为现实。


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——《地板下的小人》读后感实用五篇

  《地板下的小人》读后感 1

  有这样一本书,它在1952年获得了卡内基儿童文学奖,1960年又获得了路易斯?卡罗尔书籍奖,还被13次重印。它正是由著名作家玛丽?诺顿所创作的《地板下的小人》一书。

  故事在梅太太的叙述中揭开了帷幕:索菲太太家的地板下住着一家小人,他们的生活必须品都是从大人那儿借来的。由于一个意外使小人波德的孩子阿丽埃蒂与大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书,聊天。可是好景不长,波德一家终究还是被大人发现了。他们找来了警察,狗和捕老鼠的人,企图消灭波德一家,而此时男孩却被锁在房间里……

  众所周知,儿童文学史上以“友情”这个字眼为主题的作品并不在少数,然而《地板下的小人》能够如此吸引像我这样的同龄人,自然有它的不凡之处。

  书中的小人波德的孩子阿丽埃蒂之所以能够与大人家的小男孩交上朋友,是因为发自他们内心的真诚和信任。在小人家食物危急时,是小男孩为他们雪中送炭;在他们无家可归时,是小男孩给他们送去了华丽的楼房……而在小男孩寂寞难耐时,也是阿丽埃蒂给他带来了好听的故事;在小男孩被病痛折磨时,也是阿丽埃蒂给他带来了一份久违的快乐……虽然一开始他们由于种族不同而对对方充满了警惕,甚至还怕得发抖,但他们的警惕敌不过那发自内心的真诚和信任。《地板下的小人》中这一对一大一小的朋友因为友情,他们相遇;因为友情,他们相知;因为友情,为千万人所感动。

  不管是人与人之间,还是动物与动物之间,甚至人与动物之间,只要有真诚和信任,都可以成为朋友。《时代广场的蟋蟀》中的猫、老鼠和蟋蟀,三个本是毫无关系甚至是天敌的动物就是因为真诚成了朋友,从而使蟋蟀回到了家乡;在《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和猪威尔伯就是因为彼此信任,彼此为对方付出而成了朋友,挽救了一条鲜活的`生命……

  如果有人问我:“比阳光更灿烂,比海水更温柔,比白云更纯洁,比火炉更温暖,比游戏更快乐的是什么?”我会这样回答:“那就是生命中的友谊。”人离不开朋友,就像鱼离不开水,树离不开土,房子离不开根基。世界因为有了友情而更加灿烂。

  《地板下的小人》读后感 2

  这几天,我看完了地板下的小人。它让我想起了小时候的一个民间故事。故事说,每当你有什么东西找不到时,过一阵子,就会在其它角落发现,那是因为它们被地板下的小人借走了。

  地板下的小人真聪明,在人们眼中小零小碎,被它们充分利用。小人们用废信纸护墙,邮票当装饰画,椅子是瓶盖,火柴盒成了五斗柜,门是一根别针。冷热水就更不用愁了,他们用管子接上了上面的锅炉!日子虽过得简陋,倒也衣食不愁。

  但有一天,生活出了岔子。爸爸波德被一个小男孩看见了。但小男孩还帮了波德一把。后来,小女儿阿丽埃蒂也被那个男孩看见了,但他们两个却成为了好朋友。小男孩给地板下的小人搬来了许多东西。可是好景不长,厉害的女管家发现了家里频频失窃的.元凶,叫来了警察和狗,要消灭地板下的这一家子。关键时刻,男孩打开了通风格栅,为他们打开了一条生路。

  故事就这样结束了,这一家子的命运也悬在了讲故事的人的嘴边。借东西的小人在英国家喻户晓,在美国也拍成了电影。这本书还获过许多奖。

  假如你也常丢东西,那么你家的地板下也住着一群小人。嘘,别气势汹汹的,他们不过是借借东西而已。

  《地板下的小人》读后感 3

  小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。

  可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活。

  《地板下的小人》读后感 4

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆......食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的.人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活......

  《地板下的小人》读后感 5

  假如我说从《地板下的小人》这本书里读出了“心酸”,你不会不同意吧。

  起先,它是叫人咯咯发笑的。地板下的袖珍生活场景,只有作者玛丽·诺顿这样能缩能大的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝;女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的插图,形象着呢。

  但他们的作态简直与人一模一样。勤劳的妈妈爱慕虚荣,总嫌不够好,把地板上的世界当成了大仓库,老打发爸爸上去借这借那。过后又心疼丈夫上了岁数,腿脚不灵便,会被人发现了去。做爸爸的,任劳任怨,变着法儿充实家里。日渐长大的女儿阿丽埃蒂为了给家里分忧,也想去学“借东西”。但面对孩子,“借东西”这个家族世代相传的仅有的谋生手段,成了一个躲躲闪闪、不光彩的危险字眼。因为对叔妯的不满,对邻里的嫉恨,都敌不过“被人看见”这个人生最大的忧虑。他们向女儿灌输的是,地板上住着的是败类,喝那么多汤,吃那么多东西,是要死绝的。

  既然“寄人篱下”,生活就不免要出点岔子。爸爸被人看到过,幸好那个醉醺醺的姑妈只当他是从酒瓶子里钻出来的。后来小男孩也看到了正在“借”杯子的爸爸,面对惊恐万状的爸爸,小男孩非但没吱声,还帮了他一把。可怜的阿丽埃蒂终于能跟着爸爸到上头见世面去了——阳光,青草,还有那个默默帮他们保守秘密的小男孩。两个年龄相仿、个头迥异的孩子不打不相识,交上了朋友。男孩帮她给叔叔家带信,还搬来了玩具室里的全部家当一套维多利亚式的小家具(想想吧,该有多好玩!)送给他们,妈妈乐得要开舞会。但不劳而获的.日子终究过不长,不久,厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要把地板下的这一家子像耗子一样给消灭掉。关键时刻,男孩冒险弄开了通风格栅,为他们打开一条生路......

  故事就这样热热闹闹地结束了,这一家三口的命运也就悬在了讲故事的人嘴边。整日在地板下战战兢兢过日子的这一家,特别是渴望阳光与自由的小姑娘阿丽埃蒂,居然就叫人想到了《安妮日记》那样的气氛,也许这样的联想过于沉重了。这本书问世快半个世纪了,获过许多奖,“借东西的地下小人”在英国也是家喻户晓。据说美国已把它拍成了电影,凭他们的特技,一定好玩的很。但那种荒诞、幽默,还伴着一点点的心酸,大概只有在书中才更能体会得好。中译本出自任溶溶老爷爷之手,你会喜欢的。

  假如你也常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。


地板下的小人读后感 (菁华5篇)(扩展8)

——风筝下的少年读后感实用5篇

  风筝下的少年读后感 1

  暑假,老师布置的必读书目里有一本《风筝下的少年》,我原以为是个描写一个阳光少年放着风筝奔跑在沙滩上的故事,没想到却是少年顺风遭遇人生突变,经历了惨绝人寰的南京大屠杀。从漫长的黑暗走进阳光,一个少年惊心动魄的成长经历!

  顺风和小伙伴们最后一次的捉迷藏是那么的开心,那么的疯张和顽皮,他们怎么也想不到战争将会带给他们的是怎样的一个人间地狱。顺风的爸爸是军官,为了保护他们的城市战死在了战场上。他和妈妈逃难到了难民营,所谓的“安全区”并不能保护他们,妈妈**本人带走了,顺风为了寻找妈妈溜出了难民营,却从屋顶上摔了下来,被开照相馆的江孝国所救。然而,这个好心人的地方也不安全,在日本人的追捕下,小顺风又一次开始了逃亡。他从暗室的下水道,那个狭窄湿臭的洞里向前爬,寂静,黑暗,恐惧,好像他已经被这个世界遗忘。所以,当他摸到*时会把他吓得魂飞魄散的老鼠时,他感觉到的竟是一丝宽慰和温暖,毕竟在阳光下见了那么多的死亡,经历过世界上最可怕的事,这些老鼠就根本不算什么了。读到这里,我的眼泪止也止不住,心里充满了悲苦。这是我从来没有过的感觉,从小到大,我们的生活都充满了阳光,关爱,在家有父母,在校有老师,我们是天空下自由成长的花朵。不安,危险,孤独这些感觉离得我们好远,还以为生活就是这样充满了甜蜜,而顺风,我的同龄人,他都在经历什么?饥饿,恐惧,逃命,看到的是杀戮,血流成河,尸横遍野。我的心好像走进了一个完全陌生的世界!

  后来,顺风在他大舅和其他几个受尸人的收留下活了下来。经历了那么多的仇恨,顺风变得成熟坚强起来,虽然五名收尸人为了保护他,为了不让代表日本鬼子的菊花和剑的风筝张扬在我们中国的天空上,英雄们付出了宝贵的生命,但是,保住了少年便保住了我们祖国的明天。长大后的顺风参加了新四军,取出了当年江孝国藏在暗室夹层里记录着日本人罪行的照片,让那些战犯被国际法庭处以了绞刑。故事结束了。我的心情久久不能*静。这本书让我明白了我们现在的和*,幸福的生活来自不易,不知是用多少英雄前辈的生命换来的,我们一定要好好的来珍惜,用一种顽强不屈的精神去面对生活和学*中的逆境,让自己变得坚强,自信,为祖国的明天尽一份力量!

  风筝下的少年读后感 2

  风筝下的少年是一本童小说,下面就由我来介绍里面的人物,有韩顺风、关小飞、大舅······

  那时候,他们的城市是一个安静又热闹的城市,因为日本人大占他们的城市,从此那些人陷入了日本人的魔掌,把我们中国人当**游戏玩,看着一个个生命痛苦地死去,我们八路军知道了,立即掉一个师的人前去打仗,打了三天三夜,我们八路军的弹药不多了,最后日本人把八路军大的全军覆没就剩两人,一个叫伊长年、和王任高两人,日本人也没杀他,就让他们俩去埋尸里面有很少人活下来,异常年和王任高对日本人有了更大的仇恨。

  他们想尽了办法,可惜每次都没成功,终于王任高说,我们不是还放了两发信号弹,他们俩发了一发,等了一天也没人,最后他们找机会把第二发给他发了,他们等到晚上,正好八路军的司令看见了,立即掉全员出动打了了5天5夜,最后八路军把日本人打的满地找牙,异常年和王任高也才加了八路军。

  1945年2月28日,日本人无条件投降。

  风筝下的少年读后感 3

  《风筝下的少年》这本书讲的是南京大屠杀时期五个男人和一个小孩的故事,小孩名叫顺风。顺风很幸运没有**本人杀死,逃到了他舅舅那里,他的舅舅和其他四个男人是“皇军”的收尸人,收的是中国人的尸体。这五个人为了能让顺风逃出去,他们不惜一切代价用自己的生命换取顺风的生命,他们很伟大,其中我最佩服的人是肖雨亮,他原本是一个医生,但他有着他们家族的秘密药方,日本人为了获得这个秘密药方,才得以让他活下来,因为肖雨亮为了保护他们家族的研究成果,所以日本人怎样威胁他都不肯交出药方。

  他体现出了我们中国人的自尊自强,永不屈服的精神。就是因为这个精神,才让我佩服肖雨亮。假如他把药方给了日本人,他完全可以活下来,并且还可以生活的很好,也可以摆脱收尸人这个令人恶心的工作,但他就是不屈服,而且还和日本军首领玩起了斗智斗勇。最后,为了秘密药方不会失传,他把药方写在了顺风的衣服上,托付他逃出去交给另一个可以信赖的中国人。

  我为他们这种民族精神而深深打动,在我的脑海里,肖雨亮他这种精神让我久久不能忘怀,我想对他们说一句话:“你们好样的!”

  风筝下的少年读后感 4

  这本书是我读过的第一本红色书籍,给我留下了深刻和印象。

  故事讲的是南京大屠杀前后,南京城发生的许多事件。故事的主人公名叫韩顺风,由于日本人入侵南京,他和家人离散了。但是他和另外一个主人公照相馆老板江国孝冒着生命危险保存下了南京城日本兵屠杀中国人的照片。并且韩顺风18见岁那年日本宣布无条件投降,他找到江国孝照相的那间暗室,在那面夹墙里取出了那匣子。战后,在远东国际军事法庭审判日本战犯时这些照片发挥了和理要作用。

  当然还有其它人:郎中肖雨亮,顺风舅舅王仁高、养蜂人尹长年、矿工黄民举、混混陈述武。他们都在埋尸体的十二大队待过,陈述武因为不满日本人的暴行与一名日本兵同归于尽。

  由于肖雨亮有一个祖传密方,所以日本指挥官小林宗作千方百计逼他说出来,可一直没有得逞。

  最后他们一鼓作气,把日本人捉弄的像木头一样呆了。就在当天,十二大队的五个男人就在那面砖墙前被一阵乱枪打死。

  后来南京城又恢复了*静。

  这本书让我明白了人要不畏强权,为自己的自由而战!

  风筝下的少年读后感 5

  今天我在看《风筝下的少年》,刚开始我还以为这篇文章是风筝与少年为主题的,没想到里面写的竟然写的是关于南京大屠杀。

  我打开了这本书的第一页,刚开始我一点也看不懂,但是我慢慢的往后看,我仿佛进入了书香。

  我把这本书看完了,里面讲的是有一个小孩他叫韩顺风,因为他的爸爸是当兵的,所以在南京大屠杀来临的那一时刻,所有人都走了,但是只有他们家的人没有走,但是韩顺风的舅舅来到他家里对他妈妈说,韩顺风的爸爸去世了,本来他不应该知道的`,但是他去在一旁听见了,他虽然听见了,他只在心里想了想,他不敢告诉他妈妈,因为他害怕他妈妈担心他,所以就没有说出来。后来他妈妈被抓了,舅舅也被抓了,他慢慢的度过了重重难关,找到了舅舅。就和舅舅一块儿住在一起。后来慢慢地他就长大了,在大屠杀里生存了下来。为他爸爸报了仇。

  读完这本书,我非常佩服他。我从他身上感受到了一种中华儿女的力量!

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