《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)

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《地板下的小人》读后感1

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆......食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。

  小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。

  可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活......

《地板下的小人》读后感2

  假如我说从《地板下的小人》这本书里读出了“心酸”,你不会不同意吧。

  起先,它是叫人咯咯发笑的。地板下的袖珍生活场景,只有作者玛丽·诺顿这样能缩能大的脑子才会想像得这般煞有其事。这些靠被人们忽略、忘却的小零小碎过活的小人,用废信糊墙,邮票成了装饰画,药瓶盖当凳子,火柴盒做五斗柜,吸墨纸成了最好的地毯,别针是门闩,也可以当晾衣绳;澡盆也有,是个小盖碗,冷热水呢?他们用管子接上了上面厨房的锅炉!总之,家里想不起来的东西他们全派上了用场。吃的?更不愁,人们掉下的土豆渣、面包屑,够他们吃上半载,还有酒喝;女儿有书看,爸爸还楦鞋子——日子过得简陋,倒也衣食不愁——所有这些,都是他们趁人不备,向上面的人“借来”的。这些描写还配着具象的插图,形象着呢。

  但他们的作态简直与人一模一样。勤劳的妈妈爱慕虚荣,总嫌不够好,把地板上的世界当成了大仓库,老打发爸爸上去借这借那。过后又心疼丈夫上了岁数,腿脚不灵便,会被人发现了去。做爸爸的,任劳任怨,变着法儿充实家里。日渐长大的女儿阿丽埃蒂为了给家里分忧,也想去学“借东西”。但面对孩子,“借东西”这个家族世代相传的仅有的谋生手段,成了一个躲躲闪闪、不光彩的危险字眼。因为对叔妯的不满,对邻里的嫉恨,都敌不过“被人看见”这个人生最大的忧虑。他们向女儿灌输的是,地板上住着的是败类,喝那么多汤,吃那么多东西,是要死绝的。

  既然“寄人篱下”,生活就不免要出点岔子。爸爸被人看到过,幸好那个醉醺醺的姑妈只当他是从酒瓶子里钻出来的。后来小男孩也看到了正在“借”杯子的爸爸,面对惊恐万状的爸爸,小男孩非但没吱声,还帮了他一把。可怜的阿丽埃蒂终于能跟着爸爸到上头见世面去了——阳光,青草,还有那个默默帮他们保守秘密的小男孩。两个年龄相仿、个头迥异的孩子不打不相识,交上了朋友。男孩帮她给叔叔家带信,还搬来了玩具室里的全部家当——一套维多利亚式的小家具(想想吧,该有多好玩!)送给他们,妈妈乐得要开舞会。但不劳而获的日子终究过不长,不久,厉害的女厨师终于发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要把地板下的这一家子像耗子一样给消灭掉。关键时刻,男孩冒险弄开了通风格栅,为他们打开一条生路......

  故事就这样热热闹闹地结束了,这一家三口的命运也就悬在了讲故事的人嘴边。整日在地板下战战兢兢过日子的这一家,特别是渴望阳光与自由的小姑娘阿丽埃蒂,居然就叫人想到了《安妮日记》那样的气氛,也许这样的联想过于沉重了。这本书问世快半个世纪了,获过许多奖,“借东西的地下小人”在英国也是家喻户晓。据说美国已把它拍成了电影,凭他们的特技,一定好玩的很。但那种荒诞、幽默,还伴着一点点的心酸,大概只有在书中才更能体会得好。中译本出自任溶溶老爷爷之手,你会喜欢的。

  假如你也常常为找不到针头线脑、铅笔橡皮之类的小玩意烦恼,没准你家的地板下也住着这样一家小人,嘘,别气势汹汹的,惊扰了他们——他们不过就是借借东西而已。

《地板下的小人》读后感3

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的.小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆... ...食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活... ...


《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)扩展阅读


《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)(扩展1)

——《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)

《地板下的小人》读后感1

  地板下的小人,靠一些被人们忽略的零零碎碎的小东西生活。他们会用邮票装饰墙;火柴盒做床;吸墨纸当地毯;别针做门闩;小碗盖做澡盆......食物就更不用愁了,人们掉下的土豆渣、面包屑,就够他们吃上半年,他们还会划着自己的“小船”在人们的汤锅里钓肉渣吃。但他们过得非常小心,不能被大人们发现,否则,他们就不得不搬家了。

  小人家的孩子阿丽埃蒂与默默地帮他们保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书聊天。但这样的日子终究过不长,小人家终于被大人发现了,他们找来警察和狗,要彻底消灭小人一家。在男孩儿的帮助下,他们准备逃离庄园,希望在田野上寻找新的生活。

  可是,男孩被管家关起来了,捕老鼠的人要将熏药从洞里灌进小人家,把他们熏死。在男孩的全力帮助下,他们终于逃离了庄园,在田野里过上了新的生活......

《地板下的小人》读后感2

  有这样一本书,它在1952年获得了卡内基儿童文学奖,1960年又获得了路易斯?卡罗尔书籍奖,还被13次重印。它正是由著名作家玛丽?诺顿所创作的《地板下的小人》一书。

  故事在梅太太的叙述中揭开了帷幕:索菲太太家的地板下住着一家小人,他们的生活必须品都是从大人那儿借来的。由于一个意外使小人波德的孩子阿丽埃蒂与大人家的小男孩交上了朋友。男孩送给他们许多东西,两个孩子常常一起读书,聊天。可是好景不长,波德一家终究还是被大人发现了。他们找来了警察,狗和捕老鼠的人,企图消灭波德一家,而此时男孩却被锁在房间里……

  众所周知,儿童文学史上以“友情”这个字眼为主题的作品并不在少数,然而《地板下的小人》能够如此吸引像我这样的同龄人,自然有它的不凡之处。

  书中的小人波德的孩子阿丽埃蒂之所以能够与大人家的小男孩交上朋友,是因为发自他们内心的真诚和信任。在小人家食物危急时,是小男孩为他们雪中送炭;在他们无家可归时,是小男孩给他们送去了华丽的楼房……而在小男孩寂寞难耐时,也是阿丽埃蒂给他带来了好听的故事;在小男孩被病痛折磨时,也是阿丽埃蒂给他带来了一份久违的快乐……虽然一开始他们由于种族不同而对对方充满了警惕,甚至还怕得发抖,但他们的警惕敌不过那发自内心的真诚和信任。《地板下的小人》中这一对一大一小的朋友因为友情,他们相遇;因为友情,他们相知;因为友情,为千万人所感动。

  不管是人与人之间,还是动物与动物之间,甚至人与动物之间,只要有真诚和信任,都可以成为朋友。《时代广场的蟋蟀》中的猫、老鼠和蟋蟀,三个本是毫无关系甚至是天敌的动物就是因为真诚成了朋友,从而使蟋蟀回到了家乡;在《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛和猪威尔伯就是因为彼此信任,彼此为对方付出而成了朋友,挽救了一条鲜活的`生命……

  如果有人问我:“比阳光更灿烂,比海水更温柔,比白云更纯洁,比火炉更温暖,比游戏更快乐的是什么?”我会这样回答:“那就是生命中的友谊。”人离不开朋友,就像鱼离不开水,树离不开土,房子离不开根基。世界因为有了友情而更加灿烂。

《地板下的小人》读后感3

  这几天,我看完了地板下的小人。它让我想起了小时候的一个民间故事。故事说,每当你有什么东西找不到时,过一阵子,就会在其它角落发现,那是因为它们被地板下的小人借走了。

  地板下的小人真聪明,在人们眼中小零小碎,被它们充分利用。小人们用废信纸护墙,邮票当装饰画,椅子是瓶盖,火柴盒成了五斗柜,门是一根别针。冷热水就更不用愁了,他们用管子接上了上面的锅炉!日子虽过得简陋,倒也衣食不愁。

  但有一天,生活出了岔子。爸爸波德被一个小男孩看见了。但小男孩还帮了波德一把。后来,小女儿阿丽埃蒂也被那个男孩看见了,但他们两个却成为了好朋友。小男孩给地板下的小人搬来了许多东西。可是好景不长,厉害的女管家发现了家里频频失窃的元凶,叫来了警察和狗,要消灭地板下的这一家子。关键时刻,男孩打开了通风格栅,为他们打开了一条生路。

  故事就这样结束了,这一家子的命运也悬在了讲故事的人的嘴边。借东西的小人在英国家喻户晓,在美国也拍成了电影。这本书还获过许多奖。

  假如你也常丢东西,那么你家的地板下也住着一群小人。嘘,别气势汹汹的,他们不过是借借东西而已。


《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)(扩展2)

——《埋在雪下的小屋》初三读后感 (菁华3篇)

《埋在雪下的小屋》初三读后感1

  故事讲述了:大野,林娃,森森,雪丫为了抓一只鹿上了雪山。他们兴奋的大声叫着、喊着。他们的叫声引发了雪崩,孩子们被迫躲在了木屋里,被雪掩埋在了木屋里。孩子们在小木屋里做了不少心里斗争,他们想出去!男孩们为了出去,不停地挖雪,雪丫朗诵着诗歌。他们中的几个落在了死神的宫殿里,但他们凭借着坚强的意志活了下来,也靠着这种坚强的意志出去了。

  仅仅是几个小孩子,却能在生死的关头镇定自若,起初他们还哭着喊着出不去了,了最后,他们振作起来,用木板刨雪,最后活了出来。如果他们完全失去了信心,那么结果会怎样呢?毫无疑问,他们只能在恐惧、绝望中无助地等待死神的降临,可见,信心是多么重要啊!在团结一心的背后,当然也有自私的一面。林娃就是一个典型的例子。在大家都饿得昏天黑地时,只有林娃身上有一块腊肉,在面对比自己小了四岁的雪丫时,他选择了自己独吞。当然,他的自私也得到了报应。在小屋垮塌的时候,他摸到了一个从小阁楼上掉下的罐头,原本他想告诉其他人,但转念一想,他要独吞罐头。他小心翼翼地撬开了罐头,他四处的张望着,还怕被别人听到声响。可能是因为太饿的'原因,刚撬开,他连味道都没来得及辨认,就狼吞虎咽的把罐头吃了个精光,才发觉这是一罐油漆,这让他实实在在的难受了一番。

  读了这个故事,我被深深地感动了。在遇到黑暗、寒冷、饥饿、寂寞等各种困难的时候,他们很坚强,很团结。虽然他们也曾经绝望过,有人也有过自私的念头,但是他们互相鼓励,对生命充满渴望,不屈不挠地挖雪,终于活了下来。特别是大野,他是其中最大的一个孩子,他的意志力非常坚强,特别照顾小弟弟小妹妹,他的精神值得我们学*...

《埋在雪下的小屋》初三读后感2

  最*我读了一本曹文轩写的书,名字叫做《埋在雪下的小屋》。书中讲述了两个小故事。 我觉得第一个故事中的麻子爷爷十分冷漠,因为他很少和别人说话,经常好几天都不出门。村里的孩子们总是对麻子爷爷养的独角牛很感兴趣,都想骑一骑。但真的有孩子这么干了,却被他狠狠地摔倒在地上。孩子们都很害怕他。但当我看到很多孩子在洪水泛滥的季节落了水,而麻子爷爷却带着他的独角牛去救他们。后来麻子爷爷因为太累了而离开了人世。这让我觉得他并不是一个冷漠的人,冷漠是我们对他的误解和偏见。麻子爷爷一生救活了十一条小小的生命,他在为整个村庄做贡献,我觉得他很伟大。

  在第二个故事中,大野、林娃、森森、雪丫四个小伙伴在山上玩耍的时候遇到了雪崩,他们被迫躲进了一个小木屋,可小木屋也被厚厚的积雪压得严严实实。一开始,他们十分害怕,没有别的办法,只能焦急地等待救援,都渐渐地绝望了。但从第二天起,大野开始一遍遍鼓励其他人:我们一定能成功!加油!雪丫开始念一篇篇优美的散文来鼓励其他人,连生病的森森也坚持着去用手挖雪,最后靠着林娃的大拳头把雪给击碎了。我看到这里很激动,觉得绝望的他们到最后却没有放弃,积极地与冰雪搏斗。我们在遇到困难的时候,也该向他们学*,只有坚持了才会有希望。

  在看这本书的时候我发现里面省略号十分常见,看完书后我也学会了。这让我觉得这本书不仅内容精彩,还教会了我使用省略号,真是本好书!

《埋在雪下的小屋》初三读后感3

  这篇文章催人泪下而又鼓舞人心,这一定义虽有些矛盾,但曹文轩却恰到好处地诠释了这一点。它写了四个孩子遭遇雪崩,被埋在小屋里,他们是中何与死亡、黑暗、恐惧作斗争的故事。从表面上只是纯粹地写天灾。但在每个人心中都又深深地隐藏着不同的痛或思念。四个孩子,体现四种不同的心态。最小的雪丫,十分乐观,但又体现出一丝对三个哥哥的鼓励和对生命的渴望,她深情地吟 着诗歌;稍大一些的森森和林娃,因为父辈乃至祖辈的刀恨,有了同龄人不同的对峙。但因为在黑暗下的王国里,难免有合作与大野的调解,最终就意料之外而又情理之中,他们之间的爱化化解了过去的错。最后,就是最大的大哥 了。毕竟年龄的原因使他成了孩子的“王”,往往鼓励的是他,劳动的是他,有最好、最了不起的主意的也是他。因此这个人物的塑造好坏与否决定了整个文章的主题。

  此外,这篇文章有一点把握地很好,那就是插叙。首先是关于大野的,他在整个文章中的插叙有好几次,其中一次是刚刚被埋在小屋中,他想起了雨。雨是大野去年认识的女孩正如著作者、文学家安武林先生说,在青春期的男孩大野想到女孩子很正常,因此这一段描写十分细腻 、真实,恰到好处。另一处是在几天后才想起的。依旧关于雨,但这一段却是一次游玩。他俩在船上,大野为了吓唬 雨而跳进水里扎了个猛子,雨哭了。大野浮了上来,雨不理他,说:“为什么要死呢?”这一处就描述了当时大野对生命的渴望,森森的想像同样很特别,为什么?他想他爸爸了。林娃和他的爸爸一个死,一个在监狱。一天,林娃的爸爸在森林里遇见了狼群。在打光子弹后,森森的爸爸也来了,最终在乱战中,误伤了林娃的爸爸,因为致命,所以他走了。这次插叙没在开头,在森森*绝望时想的,大概也在想的,还有林娃吧!

  本文给我最大的震撼是人心的自私与顿悟。大野在第七天左右找到了一个罐头。那是食物啊!可当大家问“找到了吗”他却说没有。但再次他听见森森、林娃和雪丫叫他“大野哥”时,他顿悟了,明白了只有什么人才能被叫“哥”,最终灵魂里的崇高占了上风。

  去看看这篇文章吧!了解那个时代、环境里的人和他们的信念吧!曹大轩会给你答案。


《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)(扩展3)

——《郑和下西洋》读后感 (菁华3篇)

《郑和下西洋》读后感1

  郑和下西洋是*历史上最大规模的远洋航行。如今,几乎无人不知郑和这个名字。但是,又有多少人知道在这伟大荣誉的背后是多么艰辛的道路,能走过这条道路的人当然能创造出万世奇功。

  郑和幼时就成了太监,但他忍辱负重,时刻牢记自己的梦想,他辅佐燕王君临天下,接着七下西洋,在这期间,他克服了无数艰难险阻,历尽常人无法忍受的磨难,最终实现了梦想,创造了奇迹。他以自己的行动向世人证明了没有过不去的路,只要你勇往直前,无所畏惧,坚持不懈,努力奋斗,就可实现抱负,走向成功。

  不管遇到什么困难,都不可轻言放弃,霍金虽全身瘫痪,却仍然努力奋斗,思想走向了无穷的宇宙,神奇的黑洞。郑和也没有因自己是太监就丧失信心。因而,能否成功主要在于人的意志。

  事业上取得一定成就后,如果骄傲自满,不思进取,也不能成就大业。郑和在五次下西洋获得了大量成果后,并没有好大喜功,而是看到了国家潜在的隐患,并继续披荆斩棘,努力奋斗。在他以后,*的封建统治者满足于已有的辉煌,闭关锁国,以所谓天朝尽善尽美自欺,终使*落后于世界,处处被动挨打,

  郑和的精神给我们以巨大鼓舞,同时又警示我们不能放松警惕,要在荣耀的背后看到威胁,不断努力奋斗,继往开来。

《郑和下西洋》读后感2

  今天早晨,我看了一本关于爱国方面的历史故事书--《郑和下西洋》。

  书中写到:郑和是我国的和*大使,他七下西洋,为我国增加朋友,让我国与别的国家相处得更加亲*。郑和七下西洋,给外国人民送去了当时*天工巧夺的瓷器和光洁绚丽的丝绸,得到了外国人民的喜爱与信任。许多国家还向我国回赠香料、烟草等物品,以表谢意哦!当然,郑和在下西洋的过程中也遇到许多危险,比如说:郑和在途中遇到了海盗的船只,可他镇定自若,料到海盗会在晚上偷偷侵入,于是,他事先让随从做好周密防范,当晚,海盗真的来了!他们便将入侵的海盗团团围住,使他们不能动弹……

  看完这本书让我明白了:郑和作为一个历史人物,之所以被人们千古传颂,是因为他以顽强的毅力与以和为贵的信念为国家做出了杰出的贡献。我们虽然不能像郑和一样为国家做大事,但是我们也要从一点一滴的小事做起,遇事沉着冷静、和同学友好相处、认真努力学*,掌握更多的知识,将来为国家多做贡献!

《郑和下西洋》读后感3

  前不久我们学了《郑和下西洋》这一篇课文,文章讲的是:明朝时期的三保太监郑和下西洋的故事。因为他知识渊博,懂兵法,有谋略,英勇善战,具有军事指挥才能。而且他刻苦勤奋,精通航海造船,具有卓越的外交才能,所以深得皇上的赏识。被明朝皇帝派遣出使西洋。郑和率领船队第一次下西洋的时候,船队里有62艘大船足有几十层楼房那么高,仿佛是62座水上的小岛,十分的宏伟壮观,船上的仪器都是当时最先进的。古代*是当时世界上科技最发达的国家之一,这是我国古代勤劳人民的智慧结晶。郑和第一次出使西洋比哥伦布发现美洲大陆还要早87年,他是中华民族的骄傲。

  郑和每到一个国家都会把国书递交给国王,那是代表明朝皇帝想和各国友好交往。船队里还带了许多我国的土特产品,有:丝绸、茶叶、瓷器……用它们去换取外国的香料、珊瑚等。郑和的出使增进了*和亚非各国人民之间的互相了解,促进了我国与亚非许多国家的经济交流和有好往来。

  在航行途中他们也遇到了许多困难和危险。在波涛汹涌的大海上,风浪就像脱缰的野马,仿佛要把船只撞翻;凶恶的海盗也在虎视眈眈地盯着船队,一心要把船上的宝物全部抢光。可是有勇有谋、机智聪明的郑和总是镇定自若,指挥船队奋勇向前,一次次化险为夷。他那百折不饶、不畏艰难险阻的伟大精神值得我们学*。

  郑和是航海事业上的一颗明珠。也是航事业上的一块里程碑,郑和更是一位懂得如何“阅读海洋的人”。


《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)(扩展4)

——《显微镜下的怪物》读后感 (菁华3篇)

《显微镜下的怪物》读后感1

  我知道了用显微镜可以发现一些微小的生物。如:细胞、跳蚤等等。在观察细胞的时候,这本书让我们知道了每一个细胞和一个工厂差不多。每个细胞里都有这些东西:线粒体、细胞核、溶酶体、高尔其复合体、核糖体和内质网。滤泡是早细胞的最外面可以称为细胞的外墙。线粒体是一个发电站,在细胞工厂内,是它们在发电。高尔其复合体是细胞的蛋白质储存室。核糖体是真正的生产车间,这里的工人们生产出所有细胞生长所需要的蛋白质。多么神奇的细胞啊!

  这篇文章让我知道了小的东西可以通过显微镜来变大,从而了解小的东西长什么样,有什么奥秘。

  课外阅读可以让我增长知识,我以后要多看书,了解一下未知的世界,开阔自己的眼界,丰富自己的课余生活。

《显微镜下的怪物》读后感2

  显微镜是个神奇的东西,他带我们走进了微小的世界。想知道这个微笑的世界是谁发现的吗?那就是———安东尼列文虎克。

  安东尼列文虎克是荷兰人。他最大的爱好就是玩放大镜。有一天列文虎克又在玩放大镜,他突然产生一个想法,如果我把2片放大镜放在一起玩会是怎样?他是这么想的也是这么做的,他一看连忙惊叫:“哇!不得了了,蚊子的腿看起来像兔子的腿那么粗。”他用放大镜观察牙齿,发现牙齿的缝隙里有许多小东西在蠕动。他用放大镜观察水,发现水中游很多的东西游来游去。于是他把一片放大镜固定住,让另一片放大镜随意调节,这样就成了一个简单的显微镜。列文虎克就这样玩着玩着玩成了一名科学家,成了第一个发现细菌的人。

  细菌分为有益菌和有害菌,它们住在一个很小很小的世界里,等着我们继续探索。

《显微镜下的怪物》读后感3

  一本神奇的书,以至于你一看见故事的标题就会被深深吸引。你一定想知道那是什么书吧?那就让我来告诉你:这本书是《可怕的科学》系列图书中的一本——显微镜下的怪物。听到“可怕”这个词,你一定会认为这是令人毛骨悚然一本的书,可实际却恰恰相反,这本书的内容十分有趣,语言幽默易懂,文图并茂,是值得我们青少年看的一本科技书。

  这本书向我们介绍了那些肉眼看不见的细小生物,我从来不知道红蜘蛛可能会从花园里爬进来,然后在你的卧室过冬;我从来不知道在陈旧的书籍里生活着虱子;我从来不知道面粉里也有螨虫,而这些面粉是用来给你做早餐的。更令人惊奇而又恶心的就是你那漂亮美丽又干净的身体,竟然被丑陋又肮脏的细菌当成游乐园!你的床上,身上,衬衫上,裤子上,鞋子上无处没有细菌的身影!

  在这本书里我用“显微镜”看到了无数种形形色色的`虫子,它们其实就在我们身边,好比说家里的地毯,有一次,我婆婆的针掉进了地毯里,就在我仔细找针的时候,发现了地毯里有一种极小又毛茸茸的东西,于是,我的注意力立刻转向了这个东西,拿起放大镜观察起来,百思不得其解,最后打起了退堂鼓。直到我在这本书上再次看到了这种东西才明白,原来它是可怕的金龟子的幼虫,它们吃人的头发,狗的毛和猫的毛,它们还会吃你贵重的地毯,并一点一点的腐蚀掉它,这些幼仔们并不畏惧人类,为所欲为,真是可怕又可恨的虫子!

  其实这本书不光是向我们介绍虫子和细菌,最重要的是告诉我们要讲卫生,让自己变得干干净净的,那些可怕的虫子和细菌就不会再来骚扰我们了。


《地板下的小人》读后感 (菁华3篇)(扩展5)

——《郑和下西洋》读后感 (菁华3篇)

《郑和下西洋》读后感1

  今天,我读了《郑和下西洋》这篇文章,主要讲的是:明朝第二个皇帝,明成祖朱棣派郑和七下西洋的.故事。郑和下西洋加强了国家间的交往和相互了解,这是很重要的贡献。

  通过这篇文章,我懂得了:国家和个人的关系,就像大河与小河,只要大河有水,小河才不会干涸。只有国家强大,个人才能施展才华;只有国家富足,个人才会有尊严。

  正是由于明朝的富足强大,才有了郑和七下西洋的壮举。所以国富民强是每个国家的基本目标。我们只有从小努力学*,长大才能用自己的智慧和才干把国家建设的美丽和富强。

《郑和下西洋》读后感2

  今天早晨,我看了一本关于爱国方面的历史故事书--《郑和下西洋》。

  书中写到:郑和是我国的和*大使,他七下西洋,为我国增加朋友,让我国与别的国家相处得更加亲*。郑和七下西洋,给外国人民送去了当时*天工巧夺的瓷器和光洁绚丽的丝绸,得到了外国人民的喜爱与信任。许多国家还向我国回赠香料、烟草等物品,以表谢意哦!当然,郑和在下西洋的过程中也遇到许多危险,比如说:郑和在途中遇到了海盗的船只,可他镇定自若,料到海盗会在晚上偷偷侵入,于是,他事先让随从做好周密防范,当晚,海盗真的来了!他们便将入侵的海盗团团围住,使他们不能动弹……

  看完这本书让我明白了:郑和作为一个历史人物,之所以被人们千古传颂,是因为他以顽强的毅力与以和为贵的信念为国家做出了杰出的贡献。我们虽然不能像郑和一样为国家做大事,但是我们也要从一点一滴的小事做起,遇事沉着冷静、和同学友好相处、认真努力学*,掌握更多的知识,将来为国家多做贡献!

《郑和下西洋》读后感3

  前不久我们学了《郑和下西洋》这一篇课文,文章讲的是:明朝时期的三保太监郑和下西洋的故事。因为他知识渊博,懂兵法,有谋略,英勇善战,具有军事指挥才能。而且他刻苦勤奋,精通航海造船,具有卓越的外交才能,所以深得皇上的赏识。被明朝皇帝派遣出使西洋。郑和率领船队第一次下西洋的时候,船队里有62艘大船足有几十层楼房那么高,仿佛是62座水上的小岛,十分的宏伟壮观,船上的仪器都是当时最先进的。古代*是当时世界上科技最发达的国家之一,这是我国古代勤劳人民的智慧结晶。郑和第一次出使西洋比哥伦布发现美洲大陆还要早87年,他是中华民族的骄傲。

  郑和每到一个国家都会把国书递交给国王,那是代表明朝皇帝想和各国友好交往。船队里还带了许多我国的土特产品,有:丝绸、茶叶、瓷器……用它们去换取外国的香料、珊瑚等。郑和的出使增进了*和亚非各国人民之间的互相了解,促进了我国与亚非许多国家的经济交流和有好往来。

  在航行途中他们也遇到了许多困难和危险。在波涛汹涌的大海上,风浪就像脱缰的野马,仿佛要把船只撞翻;凶恶的海盗也在虎视眈眈地盯着船队,一心要把船上的宝物全部抢光。可是有勇有谋、机智聪明的郑和总是镇定自若,指挥船队奋勇向前,一次次化险为夷。他那百折不饶、不畏艰难险阻的伟大精神值得我们学*。

  郑和是航海事业上的一颗明珠。也是航事业上的一块里程碑,郑和更是一位懂得如何“阅读海洋的人”。

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