假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)

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假如给我三天光明学生读后感1

  最*我读了《假如给我三天光明》这本书。马克吐温曾说过“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生,没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

  这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她生活中的奇迹,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、乐观和勇气,她的爱心是我所感动的原因。海伦凯勒原本是个健康的小女孩,可是在他出生19个月的时候,一场恐怖的疾病降临在了小小的海伦凯勒的身上,导致了她失明失聪。

  原本可爱活泼的她不见了,取而代之的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年海伦凯勒的爱心与耐心接*绝迹的时候,莎莉老师走进了她的生活。莎莉老师指导她,教育她,教她识字。

  《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良,温厚和心怀感动的人们。第二天我要在黎明起身去看黑夜变成白昼的奇迹。我将怀着敬畏之心仰望壮丽的曙光全景。第三天我将在当前的日常世界中度过,向为生活而奔忙的人们道谢!”

  在我个人的生活中,我有的时候也会怕困难,想到海伦凯勒双眼失明双耳失聪还这么努力,而我却什么都不缺,还不努力,我感到有些羞愧。

  看完这本书我受益匪浅,我感受到海伦凯勒的伟大,虽然是盲聋人,但是她有着坚强勇敢的心灵,也是我们的好榜样!

假如给我三天光明学生读后感2

  书是生活最好的老师,它会交给我们许多道理,也会让我们清楚的感受到以前没有了解的道理。在我读了《假如给我三天光明》这本书后我更加明白并总结出了:“翅膀断了也能飞翔”这个道理。

  这本书主要讲述了作者——海伦.凯勒因幼年患病,导致了五官三残。在她的生命历程中,仅仅拥有过19个月的光明和声音,之后就是永无尽头的黑暗与寂静。她的老师安妮.艾莎文用伟大的爱心帮助她树立了信心,教她学会了用手“看书”、“听”音乐,还学会了说话并能与人沟通。在作者坚持不懈的努力下她最终考入了世界顶级大学——美国哈弗大学。

  现在社会上有一些人身体上有了缺陷,但活得比那些健全的人还快乐、有价值了许多。像作者她是一个有聋有盲的女孩,但她凭着毅力,竟考上了哈弗大学,成为了一名家喻户晓的优秀女作家,她获得每一点成绩都是用一滴一滴的汗水换来的,她对知识的渴望使她更有信心,虽然身体上有残缺,但她还依然的奋斗,也许身残志坚这个词语的意思就是这样吧?像我国的张海迪也不正是这样吗?

  还有一些人凭着身上的残缺心安理得的享受着帮助,他们何时奋斗过?何时流汗过?其实他们永远都不会快乐,因为他们你要努力过,做什么事时只会想“我做不成。”却没想过“我要努力。”这样的话他们永远只会生活在折磨当中。

  我十分坚信翅膀断了也能飞翔,我们可以用微笑面对厄运、以顽强的毅力克服困难,用剩下的翅膀飞向属于我们自己的美好未来!用一颗爱的心灵去感受生活的'美好,做一个充实而幸福的人。

假如给我三天光明学生读后感3

  今天,我读了海伦。凯勒的自传——《假如给我三天光明》。打开这本书,看到的是马克。吐温和罗斯福夫人的两句名言再打开到目录:第一章 张开心灵的眼睛,第二章 信心与希望,第三章 走出黑暗和寂静,第四章 春风化雨——莎莉文老师的故事,第五章 假如给我三天光明。我用了一上午的时间读完了这本书。其中,我最喜欢的是第五章 假如给我三天光明。

  第五章里主要讲了:海伦有视力了。第一天,她要看那善良的人们,她要看她亲爱的老师——安妮。莎莉文。梅西太太的面庞,当她还是孩子的时候,莎莉文老师就来到了她的面前。第二天,海伦在黎明起床,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她还要去看博物馆和艺术馆。晚上,海伦要去看电影。到了第三天,清晨,海伦要去再一次迎接黎明,在这一天,她要干嘛呢?她要看家乡旁边的物,要在当前的日常世界中度过。夜幕要降临了,永久的黑暗将再次向她逼*。最后,海伦呼吁我们:善用我们的眼睛,要充分利用每一个器官!

  读完这本书后,它带给我的心灵震撼实在是太多了!使我不由的佩服她

假如给我三天光明学生读后感4

  马克。吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人,一个拿破化,另一个就是海伦。凯勒。”《假如给我三天光明》,读完这本书后我的心被海伦深深的震撼了!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信此书出自盲聋哑人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人在月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆“听音乐会”,“欣赏”歌剧等等。海伦一定是用心来感受世界的,是用心享受生命的,她远比我们生活得幸福、快乐、充实有意义!是知识给了海伦生活的勇气,是知识给了她挑战生命的机会,让她在黑暗中找到了那属于自己的一片光明。

  我相信!如果每一个人都用知识点亮自己心中的灯,整个世界都将会变的一片光明,没有一丝的黑暗。

  海伦告诉我们,现实固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,只是每日懒懒地生活,懒懒地地工作,遇到僦抱怨老天爷不公*。最后的结果就是竹篮打水———一场空,从未想过试着往前闯一闯,失败了,没关系,再试一次,因为失败是成功之母。

  海伦。凯勒用她艰难、幸福、快乐的一生告诉我们生命的意义,她用行动证明了人类挑战生命的勇气!

假如给我三天光明学生读后感5

  今年暑假,我怀着无比激动的心情,读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》一书。我一下子就明白了爸爸常对我说的话:命运掌握在自己手中。

  海伦·凯勒只度过了18个的光明而又幸福的日子,在她生命的第19个月中,病魔无情的夺取了海伦的美好世界。从此海伦就成为了一个残疾人。在她之后的87个春秋中,是死一般的宁静与黑暗。命运对她来说实在好似太不公*了。然而她却没有垂头丧气,没有向命运低头。在爸爸妈妈和沙利文老师的帮助下,她用顽强的意志和命运斗争,考上了哈佛大学,以优异的成绩拿到了学士学位。这实在太不可思议了,连我们正常都难以做到的事,一个残疾人都比我们做的好……我有时就埋怨自己的命运不好,小时候专门生病,所以就成为了外公的掌上明珠。他们对我是关心备至,希望我成绩好,学*好,身体好,乖巧懂事。就这点,我就比海伦幸福多了。然而我却不懂大人们的良苦用心,常常粗心大意,比如:做语文是就经常写错别字;做数学是就经常把数字抄错。每当老师作业布置的多一点,我就会叫苦连天。

  我相信,在以后的日子中,我一定会加油再加油,我相信爸爸的话,命运掌握在自己手中。


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假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——假如给我三天光明学生读后感实用五份

  假如给我三天光明学生读后感 1

  在这个暑假里,我在姐姐的陪同下认真地读完了世界文学史上无与伦比的杰作——《假如给我三天光明》。这本书的作者用她的毅力深深地打动了我。她是一名盲聋女作家和残障教育家。正如一句话说:上帝是公*的,当他为你关上一扇门时,总会为你打开另一扇窗。即使她双目失明,两耳失聪,但她自强不息,克服巨大的困难成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她就是—海伦·凯勒,一个不为命运所屈服的人,我敬佩她!

  在看完这本书后,我陷入了一片沉思。尽管她看不见,但她仍珍惜每一天。我们呢?好好反省自己,我们每天都在干什么?天天对着电脑,看电视,玩游戏,还是上QQ呢?不顾父母的劝告,不眠不休的玩这玩那?这说出来该有多可笑。我们有健康之神的眷爱,却不懂得珍惜。而她从小要学会适应黑暗,她从小就失去了正常的视觉,听力和说话的能力。反而是她教会了我要珍惜时间,甚至让我懂得要感激不幸,感激苦难,学会感激我们生命中的一切。我感谢你,是你让我明白应该如何去面对不幸,如何去迎接命运的挑战,是你让我知道,应该珍惜我所拥有的一切!

  每个人的一生都不可能风*浪静,总有些曲折,正是因为这些起伏才使我们的生活丰富多彩!让我们抛弃以前所有的坏*惯,从现在开始珍惜我们的每一天!

  假如给我三天光明学生读后感 2

这篇文章,刊载在《山东青年》上,作者是美国的海伦·凯勒。一个偶然的机会我看到了它,一下子被吸引住了。读完之后,细细咀嚼,不由得感叹起来。海伦·凯勒出生只有几个月时,就因病失明。从此,她就一直在无尽的黑暗中摸索着生活,长久的盲人生活使她倍感眼睛的明亮的宝贵。她热爱我们美丽新鲜、充满生机的世界,却为不能用眼睛观察,而只能用手触摸感到遗憾。于是,她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们,羡慕他们能够随时随地欣赏大自然的美景,能够用眼睛去观察这色彩缤纷的世界。在正常人眼里对于这些轻易可见的美景总是视而不见。海伦·凯勒的遭遇使我懂得留意身边的美好事物,珍惜我们现在拥有的美好生活。

我深信,在海伦·凯勒的身上一定会有奇迹发生。我有一个愿望,我希望作者的眼睛可以明亮三天,让她能够一览大自然的无限风光。

啊,朋友!如果我们每天的生活都以3天之后就要失明那样安排,情况又将会怎样?那样,每天我们都能够体会到光明的宝贵、时间的宝贵。认真完成自己该做的事并用眼睛铭记身边的一切事物,不让自己的人生留下遗憾。如果每天都这样去过,那每一分钟都将体现它最大的价值,人生也就更加地有意义。

让我们像盲人珍惜光明那样珍惜我们的生命吧!

  假如给我三天光明学生读后感 3

这几天,我读了一本书,这本书的书名叫:《假如给我三天光明》。

故事内容主要讲了海伦·凯勒,也就是故事中的女主角,经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候,一场残酷的大病,无情地剥夺了她的光明和声音。从此,海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着,在那时,海伦的脾气很不好,常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候,一个人走进了她的生活里,这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火,点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯,让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于,海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下,和父母的引导下,并且经过自己的不懈努力,顺利地考上了著名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力,但是在老师的帮助下以及她的努力下,海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天,海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师,和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天,海伦·凯勒先要看日出,接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天,海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出,而且,她还要和*常人一样**凡凡、快快乐乐的生活,就像一只欢快的小鸟。

我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹,全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷,用爱拥抱全世界。

  假如给我三天光明学生读后感 4

  海伦·凯勒是一位聋盲人,对她来讲写一本书,几乎是完全不可能的,但她仍写出了很多书,其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。

  5月1号那天我把这本书给买来了,过了几天我看完了,我是带着泪花看完的,她一直努力着,在她老师莎莉文小姐的帮助下,海伦·凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。

  对呀!努力就一定能成功,这本书激励着我,所以我要和海伦·凯勒一样摆脱命运的安排,向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了:法语,德语和拉丁语,还加上说话。对于一个盲的人,这已经很困难了,何况这个又聋又盲的海伦呢?但是海伦她做到了。

  当我看到海伦说的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点,但只有聋者体会到听力的宝贵,只有盲者意识到市里的多重恩惠,我问过结婚多年丈夫,他们妻子眼睛的颜色,可他们说不知道。然而妻子不断抱怨,说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就*惯了周围的环境常规,看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候,他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点,因为你想想,你真的仔细去观察一样东西和一个人吗?不不不,你没有,对不对!读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是,我的成长故事,第二个是假如给我三天光明。

  你也来买一本看看吧!很有趣哦!

  假如给我三天光明学生读后感 5

  暑假里我读完了海伦·凯勒的自传体小说《假如给我三天光明》。书中的主人公海伦·凯勒在出生十九个月的时候不幸患病,两耳失聪,双目失明,可是在家庭老师莎莉文的帮助下,她不仅以优异的成绩从哈佛大学毕业,后来还成为了卓越的社会活动家。她到世界各地发表演说,为盲人和聋哑人教育事业筹集资金,她以自己的意志和精神赢得了世界各国的崇敬,不仅获得了美国公民最高荣誉——总统自由勋章,还被推选为世界十大杰出女性。

  海伦的故事让我很感动,但是同样让我感动的还有她的家庭老师—莎莉文。在海伦七岁的时候,是莎莉文老师的到来彻底改变了她。那时的海伦由于家人没有原则的溺爱而无法无天,就像一头无人能驯服的小野兽,从不与人沟通,也没有人走进过她的内心世界。幼小的她对周围的一切充满了警惕,独自在黑暗中摸索。在孤独绝望的时候,只能用挥拳,脚踢,尖叫这些方式来发泄自己的不安。正是莎莉文老师打破了海伦五年来的生活*惯,教给了海伦一种认识世界的方式:用自己的爱去感受世界最美好的一面,去善待每一个生命。

  莎莉文老师不仅教会了海伦书本知识,还让海伦学会了体会生活,学会了与人沟通和交往。是莎莉文老师让海伦变得乐观,学会了用微笑面对一切;学会了珍惜,把握身边的点点滴滴。


假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——假如给我三天光明学生读后感500字范本五份

  假如给我三天光明学生读后感500字 1

  这不仅仅是《假如给我三天光明》,而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照,一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。

  海伦·凯勒用她的键符,用她的勇敢、用她的坚强,用她的生命、键出了震撼世界的强音,这强音震撼着生命的光明,震撼着生命的光明在着各个角落。

  同样,海伦·凯勒带着她的勇敢、坚强,光明,在78年里,在阳光下,开辟着我的天地,憧憬我生活中的世界,冲出黑暗,感写着我的一生,直至为世间不可征服的人,殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦·凯勒”奖金、总统自由勋章。

  在她一生只有十九个月与光明声音同辉时,她用细腻的手法,就描写了大自然景物缤飞世界的变化,后,而之相信“光明是属于我们的,光明中的缤飞世界都是属于我们我的童年太幸福了,在这个世间太幸福了!

  童年的她失去了光明和声音,她同样顽皮,曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里,自己却座在走道上偷笑,此时,也领略到了又哑又聋,感到异常的孤独。

  光明从这里开始,爱从这里开始,从此,海伦·凯勒的生命从黑暗走向光明,逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影,并找到了开启知识大门的钥匙,而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮,光捣乱家里的东西,不过我是能看到的,我幸福!

  一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心,同时,也震撼着我。海伦·凯勒的眼前一片光明,海伦·凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱,给人以光明和智慧.

  假如给我三天光明学生读后感500字 2

  《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒所著的一部自传,记述了作者从小到大的真实成长历程。

  出生于亚拉巴马州北部一个城镇——塔斯喀姆比亚。她在一岁半时因为一次连续几天的高烧,治愈后留下后遗症——失去了视力、听力和说话能力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师莎莉文的帮助下,海伦·凯勒学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,也克服了自己声线上的缺陷,渐渐可以发出了声音。她热爱生活并从中得到许多知识,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,懂得五种语言的才女。但她始终有一个愿望——期待有一天可以看见光明。所以她许给了自己一个在当时无法完成的愿望——给自己三天光明。她说,第一天她要看人,看那些给予她友谊、温暖,使她的生活充满意义的善良温厚的人;第二天,她要在黎明起身,去看黑夜与白昼瞬间交替的动人一幕。她将怀着敬畏之心,仰望曙光全貌,感受太阳唤醒沉睡的大地的壮丽奇景;第三天清晨,海伦将再一次迎接光明,渴望发现新的快乐。因为她相信,那些视力正常的人,肯定会发现每天的黎明都呈现出千姿百态、不断重复的美景。当然这只是她的美好愿望。不过这仍值得我们敬仰。

  对于我们,如果是个盲人,得到了三天的光明,我们一定会去花大量时间玩,去感受光明所带来的乐趣。而海伦却把这宝贵的三天的大量时间留给别人,而自己却只享受其中的一天,这是多么无私啊。

  在读《假如给我三天光明》时,不仅是她那用于活下去的精神,还有她不懈努力的向上和无私的精神。她,确实值得被人所赞颂!

  假如给我三天光明学生读后感500字 3

  马克·吐温曾经说过说过“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”在这个暑假,我阅读了海伦的自传《假如给我三天光明》,读完之后,我的心灵被海伦孜孜不倦的学*给深深地震撼了!

  海伦是不幸的,但她又是万幸的,正因为有了知识,她才会如此成功。海伦在出生十九个月的时候,因为生了一场大病,从此失去了视觉和听觉。这个幼小的生命从此与世界失去了联络、沟通。海伦不知如何排遣与世隔绝的孤独、寂寞。渐渐的,渐渐的,她变得内向、古怪、粗暴和无礼。

  这是在沙利文老师出现之前的小海伦。在海伦到了上学的年纪时,沙利文老师走进了她的生活。莎莉文教她认字,使她张开了心灵的眼睛。一旦接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺成一条通向光明的路,当他感悟到“水”——海伦认识的第一个字后,便开始对知识呵世界有强烈的渴求,开始迫不及待的认字、阅读,像一块干燥的海面不断地吮吸知识的甘霖。

  海伦不仅仅学会的认字,还学会了几国的语言,阅读了多部文学和哲学名著。吸取着为任何智者的思想精髓。她把学*比做攀奇山险峰,跌倒了,再爬上去,逐渐看到了更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,他用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难以为遗忘的生命之歌!

  假如给我三天光明学生读后感500字 4

  从小以来我都喜欢看书,喜欢看各类名著。我能从这些书中学到许多知识,明白许多人生哲理。其中《假如给我三天光明》让我感触最深。

  本**叙了作者海伦凯勒悲惨又坚强的一生。她因患了一场重病而失明失聪,但她还是希望得到三天光明。描述了海伦凯勒执着和乐观的生活态度。

  书中让我印象最深刻的就是她七岁那年,一位老师教会了海伦知识和用心感受这个美丽的世界。而又在她十岁那年在另一个老师的帮助下,和自己不屈不饶的精神下学会了说话。这两位伟大的老师分别是莎莉文老师和萨勒老师。之后海伦大学毕业决心帮助和自己一样的人。

  我想对海伦凯勒说:“你在双目失明,双耳失聪的情况下,学*盲文,吸取知识的甘霖,要让人们听懂你想说话,所付出的努力绝对不比我们正常人少。同时你让我明白了,学*是永无止境的,也许学*的过程中会有许多坎坷,但只要努力就会战胜它。”

  海伦这么努力的学*,我想到自己的表现,真感到很惭愧。我有一双明亮的眼睛,却经常不会欣赏生活中的种种美好,看不到大自然的许多精彩;我有一双灵敏的耳朵,却时常忽略了动听的声音,老师和父母的谆谆教诲……我浪费了太多,因为我没有体会到像海伦那样对光明的渴望!现在我要以海伦凯勒为榜样,努力学*本领,即使遇到再大困难,想想海伦,就不应该再害怕再退缩了。

  我还要再读这本书,再次感受海伦那份令人感动的执着,再次聆听她那动人的诉说……..

  假如给我三天光明学生读后感500字 5

  “要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公,抱怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有一*之地。

  如果我们可以好好学*,让学问把大脑给占据的话,就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明,给无望的世界带来希望吧!让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧!第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”


假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——假如给我三天光明读后感 (菁华12篇)

假如给我三天光明读后感1

  八岁生日的时候,妈妈给我买了一套《世界经典文学名著》。

  其中有一本书最让我感动,这本书的名字叫《假如给我三天光明》。 这本书的主人公是海伦·凯勒。她在十九个月大的时候,发了一次高烧。从此以后,海伦再也看不到外面的世界,再也听不到爸爸妈妈的呼唤了。她变成了残疾人。后来,妈妈给海伦请了一个家教,她的名字叫安妮·沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和顽强拼搏的精神完成了大学的学业,并最终获得成功。

  这个故事告诉我们,要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学*当中遇到困难时,千万不要退缩,要学*海伦·凯勒坚强勇敢的精神。她生活在黑暗的世界里,都能在学业上取得巨大的成功,更何况我们是正常的人呢!我们也要乐观的面对生活,学会感恩。感谢父母给了我们优越的学*条件,感谢老师无私的奉献,感谢同学给我带来的快乐……

  如果有一天,我能够拥有一朵神奇的七色花,我会毫不犹豫地摘下一朵花瓣,大声地喊:“飞吧,飞吧,让海伦·凯勒拥有三天光明吧!”

假如给我三天光明读后感2

  书是人类进步的阶梯,是通往成功之路的铺路石,是打开文学殿堂的金钥匙。书能让我们明白可贵的人生道理,尤其是一本好书。在我的成长道路中有过许多书,它们默默地陪伴着我走过风风雨雨,让我知道了人世间的善恶美丑。其中,让我印象最深刻的当属《假如给我三天光明》。

  初次接触《假如给我三天光明》的时候,我并没有太过在意,因为我读过的名人励志类的文章、书籍太多太多,情节大抵相似,无非主人公从小历尽磨难,长大后成名之类。然而,当我从字里行间真正认识了主人公海伦?凯勒——这位我差点与之擦肩而过的传奇人物后,我竟忍不住拿起了笔。

  这本著作记叙的是海伦的一生,与其说这是一本传记,还不如说这是她的日记更为恰当一点。在一岁半时,当海伦刚刚享受到生活的快乐,体会到世间的美好时,一场突如其来的疾病却将她狠狠地推入了黑暗与寂静的深渊。原本活泼快乐的天性就此弃她而去,取而代之的是暴躁与孤寂。可是有谁会相信一个既看不见又听不见的小女子,竟能掌握英、法、德、希腊、拉丁五种语言,并成为一位举世闻名的作家呢?

  说到这里我不得不提及书中另一位主人公,海伦的老师——莎莉文女士。老师的前半生就是在不断地自我否定和自我重建,而后半生她将全部心血都倾注到了海伦身上。老师自己有着不太幸福的童年,可她拥有了一颗坚强、善良的心。正是这颗真诚的心,给黑暗中的海伦带去了光明与希望。在老师的帮助下,在海伦自己的不懈努力下,她最终成了一位享誉盛名的作家!海伦的一生令人不可思议,我很是敬佩她。同时我也煞是羡慕她,羡慕她能够遇到莎莉文这样一位明师。

  合上书,我若有所思,不禁要引用海伦的一句话:“失明的我想给所有看得见的'人一个忠告,好好利用你的眼睛吧,就像你明天即将失去光明。”是呀,珍惜我们所拥有的健康与光明吧,幸福快乐地迎接每一天!

假如给我三天光明读后感3

  虽然在海伦凯勒淘气不懂事的情况下,但莎莉文老师来了之后,经过细心的教导,他最终考上了哈佛。在这一章里他发现,在大自然温柔的外表下,还隐藏了这狂暴和躁动。我懂得了大自然的无常变幻。也知道了大自然的冷酷。

  海伦凯勒是一位伟大的人,也是一位伟大的作家。我们要向他学*!

假如给我三天光明读后感4

  今天,我读了《假如给我三天光明》介绍了海伦。凯勒的一生。

  写了她一岁半的时候,一场病夺去了他的听力和视力,接着她又丧失了语言表达能力。七岁时,安妮。沙利文小姐担任了她的家庭教师,从此沙利文小姐便为她教了许多知识,在她的帮助下,1898年她竟然进了哈佛大学剑桥女子学校。让我佩服。

  海伦。凯勒你太棒了,我要向你学*。

假如给我三天光明读后感5

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。马克吐温说:19世纪两个了不起的任人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人,但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。虽然她生活在无光、无声、无音的世界里,但在文章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景物描绘充满了色彩和声音,让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一定会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受作文/了一小时黑暗、孤寂的生活,忽然意识到自己是多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇,没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活的美好。她克服种种困难创造了奇迹,成为世界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己对待生活的态度所决定,是通过自己的努力可以改变的。有的人残疾,但是却健康地活着;有的人健康,却像残疾人一样地活着。我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。

假如给我三天光明读后感6

  假如有一天,你看不见任何东西;假如有一天,你听不见任何声音,你会不会自暴自弃,抱怨老天为何如此不公*?我想,是会的。可读了《假如给我三天光明》,我既感动,又震撼。

  使我感动的是,那可怜的小海伦在出生19个月后就丧失了视觉和听觉,这对一个小宝宝来说,是多么残忍啊!她还没有来得及看看这美丽的世界,还没有来得及听见这世界美妙的声音。可这时候一位来拯救她的“天使”出现了——安妮.莎莉文老师,她像一束耀眼的光一样照进海伦的生活。安妮.莎莉文老师开始教海伦识字读书,为她的`生命打开了另一扇窗,让海伦接触外面的广阔天地。

  使我震撼是,海伦对知识如此渴求。当安妮.莎莉文老师第一次教海伦认识Doll(洋娃娃)这个词时,她便开始迫不及待地、像一块海绵一样不断地吸取更多知识。更令我佩服的是,她以残疾之躯,竟然学会德语、拉丁语、法语等多国语言。你以为她只凭好运气吗?不,你错了,她靠的是坚强的毅力和永不服输的精神,这股来自她心底的力量,一直在支持她努力前进。

  如果我们都能像海伦一样,用心感受世界的美好,用微笑面对世界不公,每时每秒汲取知识,友善对待他人。那,世界是多么美好!

假如给我三天光明读后感7

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的长篇自传体小说,可谁会想到这位杰出的美国女性是一位残疾人呢?

  海伦·凯勒并不是天生残疾,而是在她出生十九个月之后,她便陷入了黑暗的世界,不能和别人交流,没有听力,也看不见任何东西。四年之后,她的生命出现了一缕阳光——安妮·莎莉文来到了她的身边。莎莉文老师耐心地教育年仅六岁的凯伦,让凯伦学*新知识。摆脱失聪失明的'阴影,重新振作,树立了坚强的自信心,凭借自己的努力,海伦最终考上了哈佛大学,可是非常遗憾,莎莉文老师在1936年10月19日与世长辞了。

  海伦·凯勒让我明白了命运在自己手中,他就像一个魔方,你可以任由他自己,也可以自己努力把他转成六面同色,转出一个完美的人生。海伦虽然是个聋哑盲残疾人,但是她的坚强不屈,她的勤奋努力,最终使她考上了令很多人都遥不可及的哈佛大学。正是她相信自己能完成,有信心,才改变了自己的悲惨的命运,成了一位优秀的作家。而我呢?面对挫折,面对困难时总是选择逃避,从来没有想过要怎样去克服这个困难,幸亏遇到了她海伦·凯勒,回想起来自己的所为,真是后悔莫及,如果当时就去努力,而并非选择放弃,那该多好啊!相信到现在我应该已经学会了单杠,只因为手上的一点疼痛,身体上的痛苦,就被困难彻底打败了,导致现在的我手无缚鸡之力。海伦·凯勒我一定会向你靠*,在困难面前绝不低头,做回真正的自己。只有这样,我的命运才能我做主。

  生活中就不应该任凭事态发展,而是应该竭尽所能把最坏的事变成好事。命运就掌握在自己手中,你把握住了吗?

假如给我三天光明读后感8

  上周日的下午,天阴沉沉的。我坐在阳台上,翻开《假如给我三天光明》这本书来细细地品读。

  当我读到海伦·凯很小的时候就因病而让她的世界变得无光,无声又无肋。从此,她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别了时,我的心情就像窗外的天空一样沉闷起来了。我为上帝对她的命运安排不公*而难过。当我又读到海伦在家庭老师安妮·莎莉文·梅小姐的帮助下,她竟学会读书和说话时,我不禁为她欣喜。当我读到海伦以优异的成绩毕业于美国名校拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,能掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着各作家,并为许多残疾人的前途和幸福到处奔波时,我不禁为她感到娇傲、自豪。我非常敬佩她,因为她面对人生的困境,面对茫茫黑暗的世界时,她用超出一般人的坚强毅力,用生命的全部力量创造了一个又一个迹,她把目光投给要帮助的人们,把爱的光芒洒向了整个世界。

  德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我觉得真的不假,我仿佛看见海伦就在眼前,我感受到她时时刻刻都在激励着我,一个双目失明,双耳失聪的人都能战胜困难,创造出奇迹,而作为一个健全的人,如果不好好学*,因为一点点困难就放弃,我们在海伦面前能不处处自惭形秽吗?

假如给我三天光明读后感9

  19世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她,生活在黑暗中,但却为别人带来了光明;她,度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月。

  她是谁?我想大家都非常清楚,她,便是《假如给我三天光名》的主人翁——海伦·凯特。读了这本书后,我为之震撼。

  著名文学家马克·吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯特。对于她为什么是奇人,我也研究过。读了这本书过后,我才知道,原来她生活在黑暗中,生活在无声无语的岁月中,但她却毫不退缩,坚持像正常人一样的生活,她刻苦读书,在她的家庭教师的教导下,竟毕业于哈佛大学!这正常人都难以做到的她却做到了,难道不奇吗?”

  聋、瞎、哑,只有你用心去体会,才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子,必定会放弃生存的机会,因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!”多么让人震惊的话呀!的确,身体上的不自由虽然是一种缺陷,但如果放宽了心,比身体的自由还来得快乐。

  “忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”这便是海伦·凯勒独特的人生格言。

  由此,我想到了现实生活中的同学们。大家一定都会认为英语难学,于是就半途而废。想想海伦·凯勒,再看看自己,对比之下,好像残疾人比我们更有吃苦耐劳的精神。其实不然,我们健全的人还占了优势,我们为何不能像海伦·凯勒一样—没有时间,挤;学不进去,钻。我相信:不管条件多么艰苦,只要奋发向上,朝着一个目标不断努力,便会走向成功。

假如给我三天光明读后感10

  读完了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,使我深有感触,书中的小姑娘是多么坚强!

  1880年,海伦出生在美国。不幸的她在生了一场大病后,双目失明,双耳失聪。从此,海伦与有声有色的世界隔绝了,迎接她的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂,她的脾气也越来越坏。这时,她的家庭教师安妮·沙利文来到了她身边,教她摸盲文,拼单词。海伦不分昼夜,如饥似渴地学*。还写了一本自传,《假如给我三天光明》。

  如果给海伦三天光明,她会干什么呢?她回答:“第一天,我要仔细注视帮助过我的人,第二天,我要去看黑夜变成白昼的动人奇观,第三天,我会去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光明快要结束了,但是我的脑海里会塞满了美好的回忆。虽然有许多东西没看见,但我仍很满足。”

  那我们呢?别说双目失明,就是失明三天,我们也不会像海伦那样乐观,而会哭爹喊娘,然后失去生活的信心,每天垂头丧气,茶不思,饭不想。

  如果你早上醒来,发现自己失明了,你还会去安心的吃早餐吗?你还会快乐的玩吗?你还会听每天要听的磁带吗?你还会开心的度过一天吗?你还会为自己的理想奋斗吗?你还会生活的点点滴滴吗?……

  学*海伦吧!学*她那坚强不息的精神;学*海伦吧!学*她那不分昼夜的精神;学*海伦吧!学*她那乐观积极的上进心吧!学*海伦吧!

假如给我三天光明读后感11

  假如你坚强的用心感受这个世界,希望的大门将为你敞开。

  远处模糊不清的山脉,*处并不清晰的绿叶,我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美,不仅仅因为它的轮廓,更因为它所看见的东西的轮廓,但,与海伦。凯勒相比,与她黑暗而无声的世界相比,我似乎幸运得多。

  当我第一次翻开海伦的《假如给我三天光明》时,我莫名有一种伤感,清嗅着墨香,我翻开了第一页……

  绢丽的字迹仿佛是用血泪写成的,纤柔中带着刚强,我如饥似渴的读下去,渐渐的,我的眼前模糊了……

  我爱海伦,因为她的心聆听着自然的声音。她的手轻柔地拂过花瓣,一种柔软,一种精巧流入她心;她时而拥抱树干,感受着正歌唱的鸟儿身体愉悦的颤动;她的指尖亲吻小溪,不禁满心欢喜。

  我爱海伦,因为她美丽的想象和心中的光亮,她满心渴望能够获得三天光明。第一天,海伦将仔细端详每位挚友的脸庞,他们的神态,举止和言行。她从他们身上感受到了深沉的,对自己浓郁的爱,正是这些温暖的关怀,助她度过一个个漫漫无止的黑夜。第二天,海伦将以神圣的心情,来观看太阳以温柔的光辉洒向沉睡的大地。在此之后,海伦将怀着敬畏瞻仰一个民族三千余年的文化,她将来到记载着人类进程的历史博物馆,去看各类远古生物的化石与原始人的工具;海伦的下一站是艺术博物院,精美的大理石神灵雕像,有着精美花纹的彩色瓷盘,一定使海伦流连忘返。夜幕降临,海伦将走入剧院,用一个美丽的理由拒绝今晚的睡眠。第三天——————海伦获得视力的最后一天,她将从一个偏远的小城来到都市,观看这个万花筒般的美丽地方。海伦将来到高耸入云的大楼的顶端,俯视整个城市。大街上人来人往,在薄雾中缓缓地前行;妇女浓妆淡抹,无不赏心悦目;偶尔有孩子嬉戏打闹,天真的笑容浮现在他们的脸上。

  我爱海伦,因为她的不屈不挠,她的双手触摸着盲文,她的心灵在知识的源泉里涌动。海伦的父母对海伦的爱,经她的手,从小爱变成了大爱,奉献给了几乎每一个残障人。

  从懵懂无知变到知书达理,从害怕恐惧变为坦然面对,海伦改变了,她用丰富的想象,深遂的思想,为自己开垦了一片天地,那儿是一个勇敢,自信,永不言败的世界。

  “向着阳光走,便不会看见身后的阴影。"海伦是这么说,也是这么做的。阅读这本书时,它一直显现在我的心中。我对海伦的喜爱,因为她有一颗坚强不息,不屈不挠的心;因为她在漫漫无期的黑夜中,以勇敢面对,因为她以积极的心态,坚定的步伐走向生活,因为……

  夏夜特有的凉风徐徐吹来,我想象着,海伦在那一望无际的心灵的旷野上,张开双臂,拥抱光明。

  海伦在生活中是否拥有三天光明,我无从得知,但有一点可以肯定,海伦心中的光明可洋溢了远远不止三天。

假如给我三天光明读后感12

  读了假如给我三天光明这本书后,我深有感触。

  作者海伦·凯勒小时候什么病都没有,很快乐。突然有一次,她发高烧了,从此,因为她就看不到,也听不到,所以她的父母让她,让她,还让她,即使做错事也说,她患了那么严重的病还不痛苦吗?直到海伦的老师来的时候,海伦的坏*惯才慢慢地改正过来,海伦的老师叫她认识盲文,通过不懈的努力,海伦终于成功了。最后,她长大的时候,办了许许多多的慈善机构来帮助残疾人。我觉得海伦是一个生活中的强人,她靠着自己的力量和老师的教导。同时,她也是一个善良的人,办了许许多多家的慈善机构,让残疾人得到帮助,得到幸福。

  海伦虽然是个残疾人,但她心灵没有残疾,俗话说肢体上的残疾不是最恐怖的,恐怖的是心灵上的残疾。海伦成功了,难道我们这些没有残疾的人也不能成功吗?分别就是两个字——努力。


假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——假如给我三天光明读后感 (菁华12篇)

假如给我三天光明读后感1

  有时我认为,如果我们像明天就会死去那样生活,才是最好的规则。这样一种态度可以强调生命的价值。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》中说得话。她把热爱生活的品质表现的淋漓尽致

  书中讲述了主人公海伦·凯勒出生不到两年,一场大病夺去了她的视觉与听觉,甚至说话的能力,从此她生活在黑暗与寂静中。然而,她并没有向生命屈服,在老师精心的指导下,用顽强的毅力学*知识。经过努力奋斗,24岁时的她以优异的成绩毕业于着x的哈佛大学得克利夫学院,成为着x的作家和教育家。她把所有的精力都用于帮助世界盲人,还得到*以及高等学院的许多赞扬与嘉奖。

  书中特别让我敬佩的是海伦·凯勒她那坚强的意志和坚忍不拔的精神。从书中,我明白了不管前面的路用多艰难,我们都不能自暴自弃,要做生活的强者,让生命更加灿烂辉煌。

  一个盲人取得这么大的成就是令人何等的惊讶!海伦·凯勒她不向命运低头,她以惊人的爆发力,顽强的精神,走完了人生的道路。当读到海伦冲破逆境的时候,我似乎听到了她的心声,那是一种超越自我的声音,我也为她感到无比高兴。

  海伦的一生是不*凡的,她给予人们极大的鼓舞,给我们树立了一个好榜样,面对困难和缺陷,我们要勇于面对,赢得美好的人生。对我们来说,拥有很多的感官就更要懂得珍惜,珍惜这美好的事物,珍惜这美好的生活。

假如给我三天光明读后感2

  阅读完《假如给我三天光明》之后,我深有感触,主人公海伦对世间万物是无比的珍惜,我对她的所作所为震惊赞叹!

  海伦·凯勒年幼之时,十分不幸地患了一场大病。而在一个午夜,病突然好了,她也从此与光明与声音告别!就算失聪失明了,海伦也毫不泄气,她与辅导自己的莎莉文老师度过了漫长的岁月,也正因他顽强的意志,她成功考入剑桥女子中学,并顺利升入了哈佛大学!创造了一个传奇。

  海伦在三天光明的头一天选择与好友,老师相聚见面;我们生活在光明的世界里,几乎每天都能见到老师与朋友,但不一定去珍惜身旁这些亲朋好友;而可能双目失明者更懂得珍惜,珍爱这些人,因为他们的世界里只有黑暗。他们更明白别人的关爱是如此可贵!博物馆你去过的次数可能数也数不清,但是那里盲人可能将其当为“圣地”,海伦有了“光明”后,迫不及待去那里观赏文物。第二天与第三天海伦都在一大早起床;只为能欣赏黎明,你肯定会起疑心:海伦去两天干啥?一天不行吗?而海伦的回答令我惊叹不得:“每天的黎明都不一样,我坚信每天都是一个新的开始,太阳也一样。”

  马克·吐温曾说过:“十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒!”是你——海伦教会我怎样去珍惜这世间人和物,去坚持,去奋斗,去热爱生活中的一点一滴!

假如给我三天光明读后感3

  在数万残疾人中,有一个传奇人物。也许她在未努力之前并不传奇,在数万残疾人中她普通得在普通不过了。 她生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城, 19 个月时由于急性脑充血而丧失了视力和听力,且变成了哑巴。没错,她就是海伦.凯勒。

  她才 2 岁不到就失去了欣赏最美的器官,这对谁都一个非常大的打击是一个打击。在她模糊的记忆里好像有这么一段,她的父母曾不停的跟她请家庭教师。然而,她却对这些老师非常暴燥,以及各个老师都无法教下去。

  终于,有个叫沙利文的老师来到她身边。起初,她对这位老师也非常暴躁,无理而沙利文老师却总微笑面对。海伦第一个学会的单词是 “water” ,学这个单词的时候,沙利文就在她的身边,沙利文,借助了海伦的感官让她触摸到了水,她看上去是多么的快乐。当然,海伦学会了。同时,她感觉到了世界的美好。

  后来她又学会了许多单词,如“doll” 、“dog”,可以说,这是我们*孩子都很轻易学会的单词,可是在她而言,已经是很难很难的了。或许我们并不能感受到听不见看不到的感受,可我能确定,在这种情况下能说出某个单词,即使是现在的“一”,也是那么的难。

  最后他成功了。

  她常常把自己想象在一个飘满花瓣的玫瑰园中,她放弃一切杂念,她经常这样想要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!这样不浪费每一天。如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

  我们要向海伦·凯勒学*,珍惜生命。在困难面前永不退缩。

  假如给我三天光明:第一天,我想得到这个世界所有的知识。第二天,我想得到这个世界上最美的真心,就如同沙利文一样。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老师,朋友。

  朋友们,让我们把握好生命中的每一天,充实的过完我们的人生吧!

假如给我三天光明读后感4

  在我的脑海里,看过的书就像一朵朵美丽灿烂的花。岁月如白驹过隙,一晃就过去了,脑海里那些美丽的花已经渐渐枯萎,唯有一朵花,仍是那样娇艳、美丽。

  《假如给我三天光明》的主人公海伦凯勒,出生不久便陷入了一个黑暗、无声的世界,虽然她看不到鲜花的颜色,也听不见鸟儿的鸣叫,更说不出想表达的语言,但她却以惊人的毅力面对生活中令人难以想象的困难和挫折,常人熟视无睹的一切,在她的眼里变得极其珍贵,她真诚地体会和感激上帝赐予她的一切。最后她竟然毕业于哈佛大学,成了著名的演说家和作家,写了《我的生活》等14部优秀著作。她用行动证明了人类战胜生命的勇气,真不愧是一个真正的生活强者!

  读了这本书,我惊叹不已,海伦那颗不屈不饶的心震撼了我,她勇于接受命运挑战的精神多么值得我们学*啊!

  我不由得想起了前不久泉州新闻报道说,有一个五岁的小男孩,他的爸爸身患残疾,妈妈又突然得了怪病,生活不能自理。生活的重担一下子压在了这个年仅五岁的小男孩稚嫩的肩膀上。他每天不仅要上学,还要照顾妈妈,干所有的家务活……想想我们五岁时,还都是些衣来伸手,饭来张口的小皇帝,而这个小男孩却要面对这么残酷的事实,但他并没有被困难所吓倒,他真是个令人怜爱的生活强者啊!

  相比之下,我觉得四肢健全,过着幸福生活的我无论在学*上或生活中都是一个弱者。我常常被困难和挫折所屈服,不是勇敢地去战胜它,而是畏缩不前。每当我考试成绩不理想时,我只会唉声叹气,甚至有点泄气,而不是勇敢地去面对失败……所有的这一切,使我的学*成绩退步了许多。这些小小的困难,和海沦以及小男孩比起来,就像一颗芝麻那样渺小,想起来真让我无地自容。从今往后,我要向海伦学*,学*她的坚强,学*她的勇敢,学*她那不屈不饶的精神……

  生活需要很多坚强,但愿我们总能微笑着前行。让我们一起做个像海伦凯勒那样的生活强者吧!

假如给我三天光明读后感5

  20世纪,一个独特的生个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她就是海伦·凯勤,一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,

  一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,她却以不懈努力,用生命的全部力量,克服困难,勇攀高峰,在黑暗中寻找“光明”,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院·····这是多么震撼的一件事啊!

  虽然海伦·凯勒看不到色彩,聆听不到声音,但是,她唯一不缺的,便是爱。但是,海伦·凯勒又是幸运的。1886年,他的家庭教师安妮·莎莉文又让她开始了漫长的学*旅程。之后,海伦·凯勒经过自己的努力,取得了常人对难以想象的成就,那就是拿到了博士学位。

  海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。“如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观上的事情呢!

  看了《假如我三天光明》这书,我觉得我是幸福的,与海伦·凯勒相比,生活的困难又算得了什么呢,于是,我下定决心,一定要勇敢的面对生活,不要遇到困难就退缩。

假如给我三天光明读后感6

  清晨,阳光穿过朦胧的黑暗,打在书桌上,我走到书桌旁,拿起一本淡蓝色的书,抚摸着书上凹凸不*的几个字---假如给我三天光明,轻轻地翻阅着。

  当我把书合上时,阳光贯穿了黑暗,淡蓝色的书泛着金色的光,我的双眼湿润了。马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦凯勒。”没错,海伦丧失听觉、视觉后就与这个美丽的世界失去了沟通,使这个可怜的小女孩古怪、暴力、无礼,直到有一天,莎莉文老师走进了她的世界,她认识的第一个字---水,使她对知识的渴望激发了出来,她甚至学会了枯燥无味的拉丁语、德语、法语等多国语言,书中海伦细腻的笔触,对大自然美丽景色的描写,犹如一位文笔优美、四肢健全的作家,很难看出这文章是一位盲人作家所创。我相信,她是用心在写作,她是用心在享受这个世界所带来的美好。

  人生是很长的.,亦是很短的,我们从不想想自己的未来世界,每日懒懒的。就这样年复一年,日复一日。当我们想起逝去的光阴,总是妄想回到从前,那已逝的日子不再逝去,如果我们用知识点亮心房,我相信世界将充满光明!

  谁说只有失去了光明才会珍惜?谁说世上只有失聪了才会去珍惜听觉?谁说只有步入暮年的老人才会珍惜生命,海伦的一生令我们感悟。她的一生,是生活在黑暗中人们的一生;她的一生,给世人带来了一曲难忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感7

  这本书讲述的是作者海伦·凯勒作为聋盲人士,在生命中的种种趣事,在她的老师到来后发生了什么变化。她在生命中不屈服于困难,最终通过了各界人士的帮助下与自己的努力下,写出了一本让人欣赏并学*的自传!

  书中,作者假设了自己拥有三天光明后,会如何利用这三天的光明,弥补自己的太多遗憾。这一部分告诉了我们应该珍惜自己所拥有的一切,不要等到失去了,才知道珍惜!我认为,作者能如此乐观的面对自己的缺陷,是因为她乐观豁达、坚强、对于此事早已看开。这一点很值得我们去学*!

  当然,我也对作者所写的我的生命故事相当感兴趣。里面细致的描写了作者生命中的快乐与不幸,无论是学*上的问题,还是生活上的问题,作者都以乐观的心态去面对问题、解决问题。

  作者所说的三论乐观,指的是:内里的乐观、外在的乐观、实践中的乐观。作者对问题始终抱有乐观的心态。我想:为什么我在遭遇不幸时,我总是心如死灰、自暴自弃。面对成绩,我看到排名时,总有一种崩溃的感觉,以至于对他人的态度就会极度恶劣。

  读了这本书,我清楚的知道了,生命中,不会一帆风顺,我们要以乐观、积极的心态去面对问题,战胜困难。正如作者所说的那样,正是由于我曾直面罪恶与苦难,我的乐观才更加真实。作者在阐述一个乐观者的信条时,有一句是这样的:“在灾祸与苦难之中,请奉之为生命的原则——这就是乐观。”

  从此以后,我也学着用乐观的态度去面对生活中遇到的困难。一切困难似乎就都变成了“纸老虎”。朋友们,让我们学着笑对困难吧!

假如给我三天光明读后感8

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学*比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧,我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明读后感9

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最*我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了! 书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学*,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

  书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时,我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话,并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

  看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的`学*环境、优秀的老师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

  我们要以海伦·凯勒为榜样,努力学*,遇到困难决不退缩。

假如给我三天光明读后感10

  世界文学作家海伦凯勒,从小残疾的她。那个无声无影的世界曾带给她无尽的彷徨和无助。但是莎莉文老师的到来了她的命运。在莎莉文老师的帮助下,在亲人的关怀下,在朋友的`鼓励下,海伦一步步走向成功。她与命运抗争,她产生了奇迹。

  她却并不屈服于命运,她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求,努力与命运抗争,冲破了黑暗和孤寂,赢得了光明和欢笑。她靠着坚韧不拔的毅力驾驶着人生的风帆执着前进,她用顽强的毅力了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。“苦难天才是一块垫脚石”,正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。

  身为盲聋哑的残疾人,她却有着超越常人的健康心理。她所处的是无光无声的世界,但她却用坚强的意志了生命的奇迹。海伦凯勒靠着一颗不屈不挠的心,命运的挑战,在黑暗中找到了的光明,谱写了人生的壮丽之歌。

  她用所能感受到的、所能想象到的情景,表达了对知识的渴望和对人类的真挚。她用的亲身经历向世人揭示了道理:人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前进、在逆境中新生。海伦凯勒的一生是快乐的,是充实的,而又卓越的,她把无声无影的黑暗世界变得多彩、灿烂辉煌。海伦凯勒的名字成为了不屈不挠与命运作斗争的象征。

假如给我三天光明读后感11

  刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

  文中的主人公是海伦。凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦。凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

  海伦。凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学*的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学*的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学*。也只有学*会让我们成就辉煌。

  《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦。凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

  我常想起海伦说过的话:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学*条件,健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

  海伦。凯勒的这一生都是不*凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在*凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

  现在我知道了:人们的精神远远超过了时空的限制,无论在哪个时代,勇气和爱都是我们人类生存的基础。所以,生理上的残疾一点儿也不可怕,如果心灵上受伤了,“残疾”了,那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢,学会坚强,面对突如其来的打击,我们依然能挺直脊梁去谱写完美的人生!

  《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学*和生活中的一切困难和挫折,学*她永不放弃的人生信念。

假如给我三天光明读后感12

  我读了《假如给我三天光明》这本书,让我有很大感触。

  《假如给我三天光明》讲的是海伦·凯勒二岁时因为猩红热而失明、变聋、变哑。医生说海伦·凯勒再也好不了了,但是海伦·凯勒被推荐到聋哑学校上学,海伦在莎莉文老师的教导和帮助后,海伦·凯勒经过自己不懈努力,克服语言障碍,并且用11年完成了大学之前的教程,又以优秀的成绩考上了哈佛大学。并成为世界十大杰出少女之一。所以马克·!吐温说过:“19世纪出现了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

  读了这本书后,我想:“海伦·凯勒有三大缺陷,她依然不退缩,仍然永往之前,并考上哈佛大学,成为世界十大杰出少女之一。”海伦·凯勒都可以这样,我比她好那么多,我为什么没有她出色呢?因为我没有她吃苦,没有坚持到底,有一丝成绩就骄傲。今后,一定要打倒自己面前的障碍,成为一个出色的人。


假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——《假如给我三天光明》的读后感 (菁华5篇)

《假如给我三天光明》的读后感1

  今天,我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》的1到5章内容,虽然只看了这么几章,但还是给了我不少启迪。

  海伦·凯勒小的时候,她只拥有19个月的童年快乐和光明,之后,她便病魔夺去了她的视力和听力,同时被病魔扔进了一个黑暗的世界里。在她六岁的时候,莎莉文教师来了,在同老师学*的过程中,使她丢下了暴躁,给了她光明,老师让她明白了世界上所有东西都是有名字的,有生命的。

  当老师把她带进花园,边让她触摸水,边在她手上拼写water时,她才真正懂得什么是亲情什么是爱,并为自己的所作所为感到羞愧。

  我的启迪就是:只要遇到困难了,不要退缩,应该勇往直前,只要有决心,一定会成功的。

《假如给我三天光明》的读后感2

  在学了《海伦凯勒》这篇课文后,我怀着激动的心情读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,她不屈不饶、坚强、勇敢、乐观,还有她的爱心深深的感动着我,正是这位传奇女子,用她的一生塑造了她那不*凡的一生。

  《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。海伦出生后第二年,一场突如其来的病令她双眼失明、双耳失聪,从此黑暗与沉寂伴随了她的一生。在这种境遇里,她靠手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学说话,勤奋学*,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界。海伦说过,如果让她拥有三天光明,第一天,她要观察身边所有朋友的脸,并要永远记住,她要看身边的东西,以前阅读的书籍;第二天,她要看那些美妙的`景物,观看歌剧;第三天,她要到忙于生活的人们的中间去看看当今的世界。

  一个双目失明,双耳失聪的人都能勇敢面对困难,积极乐观面对生活,通过自己的努力实现自己理想,并把爱传递下去,我们生活在今天幸福的生活里,还抱怨父母,抱怨生活,抱怨社会。特别是*年来经常有一些叛逆的初中生,高考失败的高考生,生意失败的高材生,都以自杀来结束自己的生命,这是对自己的不负责,对父母的不孝。

  作为一名小学生,我们要常怀感恩之心,感恩父母,感恩学校,感恩社会;遇到困难时,要积极、勇敢、乐观面对,向海伦凯勒学*,只要有不屈不挠的精神,我们就能冲破阻力,永往直前,最终成为对社会有用的人。

  《假如给我三天光明》这本书让我明白了很多,不论遇到什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗,只要坚强勇敢、不屈不挠,心中的光芒就会照亮整个世界。同学们,不管我们身体有哪些缺陷或生活遇到怎样的挫折,都成不了我们成功路上的绊脚石。生活,由我们自己来主宰!

《假如给我三天光明》的读后感3

  我喜欢读书,读好书。今年暑假期间我读了《假如给我三天光明》这本书对我启发很大。

  书里主要讲了海伦·凯勒的一生。她虽然又聋又哑,但她依然坚持学*。可是无论是白天还是黑夜,在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界,也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来,我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学*,而海伦·凯勒要用手去触摸盲文学*;我们可以用耳朵去聆听美妙的声音,而海伦·凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉;人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通,而她还是只能用手式来表达心情……

  也许上帝给她关了一扇门,而又给她打开了一扇窗。安妮。莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学*,她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去,虽然手指都出血了,但她仍然不放弃,一直坚持到底。功夫不负有心人,最终海伦·凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊!由此我们不得不感慨,连残疾人都可以学的那么好,像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗?

  同样在我的生活中也有像安妮。莎莉文这样和蔼可亲,*易*人的好老师,她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识,我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切!

  读完这本书我受益匪浅,觉得海伦·凯勒是我们学*的好榜样,学*她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人,做一个有奉献精神的好人!

《假如给我三天光明》的读后感4

  海伦·凯勒,一个还很模糊的名字带给我无限好奇,好奇心为我翻开了她的自传——《假如给我三天光明》。

  或许大家都知道海伦·凯勒的事,还有关于她的许多东西。只因为她震撼世界。一个幽闭在黑暗。无声世界里的人,她却微笑地给人类带去无限光明和希望。一个度过生命88个春秋,却熬过87年无光无声的孤独岁月的弱女子,却用不屈不饶的精神完成伟大的学业——毕业于哈佛大学德克利夫女子学院。现在,越发觉得自己是那么的无知!

  我喜欢海伦的自传,她的笔调是那么的迷人,虽并不华丽,但清新的气味让我觉得就像是在大自然里似的,至今,我终于领会到,什么叫“读一本好书,就是在于一颗伟大的思想交流。”在读她心吗?每一处,我都能体会到那动人的灵魂在诉说那么多往事。看了,便不肯放手。也许,是触到了这动人的笔调,我喜欢用交流的方式,来记录我所想写的事物。我想谢谢她。

  人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中,凯勒小姐给那些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。可海伦背后那个一直默默的帮助凯伦的`恩师——安妮·沙利文小姐让我们明白成功的奥秘。我们在成长,生活的空虚里如果注入这样的精神,世界上还有困难么?

  光阴似箭,年华似水,走过人生88个春秋的。海伦与世长辞。她走过的信心、希望、黑暗、寂静都是奇迹。让我们穿过悠长的时光小径,回眸这颗纯洁的灵魂,我们的心灵之光将有次被点燃。

《假如给我三天光明》的读后感5

  今天我读完了《假如给我三天光明》,从这本书中我收获了很多。

  我觉得她真是个了不起的人,我跟她相比,实在是太幸运了,我想我应该为自己的一切感到庆幸,海伦凯勒身为一个残疾人,都对知识充满渴望,一生都在努力学*,我不更应该好好学*吗?

  身残志坚,这是我们的榜样!!

  听了我的介绍,是不是也很佩服她呢,赶快找个时间看看这本书吧!


假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——《假如给我三天光明》读后感范文 (菁华5篇)

《假如给我三天光明》读后感范文1

  当我开始读《假如给我三天光明》这本书的时候,就被这本书的作者给深深震撼了!“盲聋哑”光是这三个字,我都从心底佩服着这位伟大的女性。

  大家可以想想,如果我们只是耳朵听不见,或者是眼睛看不见,就已经感觉到生活很不方便了!更何况是她这种又盲又聋又哑的人呢?如果时光可以倒流,我真想去拜访一下海伦凯勒,想看看她到底是怎么生活的,到底是有多大的毅力才能使她积极乐观的面对困难!

  我曾经幻想过如果自己是海伦凯勒的话,早就自暴自弃了。我根本没有她这么顽强不屈,不肯向命运低头!我暗自庆幸自己有一个健全的身体,但也很讨厌自己的怯懦。人家海伦凯勒即使面对再大的困难,也都不屈不挠!自己一遇到一点小小的挫折,都不敢再继续往前一步。

  我很幸运自己可以知道海伦凯勒的故事,我告诉自己:如果以后生活中遇到挫折的时候,一定要想想海伦凯勒!只要心中想着海伦凯勒,那么我就有勇气面对任何困难了!

  我希望海伦凯勒的故事可以让更多的人知道,知道曾经有这么一位伟大的女性在世间“生活”过,那么每一个人都是勇者!

《假如给我三天光明》读后感范文2

  《假如给我三天光明》这本书的作者是一位聋哑人——海伦·凯勒,她不向生命屈服,在几十年的黑暗中,用这种常人不可想像的环境中写出了这本《假如给我三天光明》。

  海伦在一岁之前都是很健康的,既不聋,也不盲,更不哑。可是就在一岁的时候,她生了一场大病,导致海伦变成了现在的这个样子。在变残疾人之后的几年里,海伦一直情绪非常暴躁,还时不时的发脾气。一直到了安妮·沙莉文老师到了海伦家,当了海伦的老师之后,海伦才不再这样。

  莎莉文老师让海伦学会聋哑人一切本来学不会的东西。在莎莉文老师精心教学下,海伦回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景观,还帮助海伦考上了世界最著名的大学——哈佛大学。

  海伦在这本书出的末尾说想让自己在三天内是一个正常人,自己会这样做:

  第一天,海伦要仔细端详亲人、朋友和莎莉文老师,让她们的面孔,永久的刻在海伦的心中。

  第二天,海伦要在早晨去看日出。这一天,海伦要在博物馆、戏院中度过,了解人们在自己失明后的变化。

  第三天,海伦回到了一般、普通的生活,在*凡的人群中度过这天。

  有视力的人会很快适应周围的环境,从而不珍惜宝贵的生命,然而无视力的人,则会更加珍惜生命。

《假如给我三天光明》读后感范文3

  有一天,妈妈送给我一本书,书名叫做《假如给我三天光明》,我不知道为什么作者只要“三天光明”,带着好奇和疑问我读起了这本书。

  这本书的主人翁叫海伦·凯勒,她出生在美国北部的一个小镇,她是家中的第一个孩子,父母对她倾注了所有的爱和关注。但是却在她只有19个月大的时候,一场高烧夺走了她的视觉和听力。从此,她与整个世界失去了沟通和联系,当她注意到母亲和朋友们用嘴交谈,而她只是用手比画这种奇怪现象的时候,她知道了自己与别人的不同,她试着自己嚅动嘴唇和别人交流,但别人不能理解她的意思,她开始愤怒、粗暴、丧失理智。但是父母依然用温暖的爱感染着她。直到莎莉文老师来到她的生活当中,她的世界重新点燃了希望的烛火,照亮了寂静黑暗的世界,为她打开了心中的眼睛,让她看到了外面精彩的世界。

  在莎莉文老师的帮助下,她开始健康、快乐的成长,莎莉文老师不仅教给她知识,更是培养她的勇气和积极向上的精神。家人、朋友、老师、社会对她的无穷无尽的爱,是她生存的动力;让全世界感到她的那份爱,是她生活的信念。海伦·凯勒最终凭着自己的智慧和坚强的毅力,考上了哈佛大学,她一生创作14部著作,成为一位学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

  她虽然没有视力,但是她对景物作了细腻的描述,广袤的绿色田野、蔚蓝的天空、葱郁的树木、争奇斗艳的花丛……我们很难想象这是出自一个盲人之笔,这优美的语言,真挚强烈的情感在对大自然的描述中缓缓流出……

  海伦凯勒在文中说过,如果她有三天光明时间的话,她第一天要长久地凝视莎莉文老师的面容;第二天要去看一看由黑夜变成白天的激动人心的奇观;第三天她要周游纽约城,在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过*凡的一天……

  对比起来,显然我这个健全的孩子要比海伦更加幸福,我能看见大千世界中的万紫千红,看见世间的千姿百态;我能听到世间的优美的旋律和喧闹的吵杂声;我能流利地用语言和朋友对话,能够倾诉自己的喜怒哀乐……但我们这些健全的人往往忽视了身边景物的美好,不懂得珍惜和关注身边可贵的东西。时间在我们的碌碌无为中慢慢流逝了,我们丝毫没有意识到自己的无知和慵懒。妈妈说:视力正常的人不理解盲人生活在黑暗中的孤寂;听力正常的人不理解聋哑人的寂静生活中的悲哀。

  海伦在这本书中用自己坚强乐观、积极进取的生活态度教会了我要向她一样酷爱学*、自强不息、不屈不挠、积极乐观,在困难中不断进步,在坎坷中不断提升,在逆境中获得重生。

《假如给我三天光明》读后感范文4

  20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光,无声,无语的孤独岁月的弱女子--海伦·凯勒。她把生活中经历的点点滴滴都用笔记录下来,写成了她的自传《假如给我3天光明》影响了世上的千万人。一个在聋哑世界里的人,一生困难重重但她一直很乐观,以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界,办了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

  海伦小时候生了一场大病后,视力听力尽失,她不能喊一声妈妈,也不能述说心中的感受,她的心灰意冷到极点,但她毫不气馁,丝毫没有放弃生活。我想如果换了别人,也许早就自暴自弃,也许会依赖父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,书的字里行间中,无不洋溢着她对生活的热爱,8岁时在老师的帮助下凭着坚强不息的精神学会了无人想象的说话,并通过艰苦的学*以优异的成绩考取了哈佛大学,海伦说:"身体不自由但是她的心是自由的。"她能把别人看到的当作自己的光明,把别人听到的音乐当作是自己的音乐,把别人的嘴角的微笑当作是自己的快乐。海伦没有哀叹命运对于自己的不公,不接受和渴求他人的怜悯,而是勇敢的接受命运的挑战,自强不息的毅力面对困境,凭着坚强的毅力到达理想的彼岸。

  我常想起海伦说过的话"只要朝着阳光,便不会看到阴影"我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学*条件,健全的体魄…,我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

  海伦说:"我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。"知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。但是做为学生的我却往往为让我多看些书多做些题目的妈妈闹不愉快,想想真惭愧!今后我一定合理安排好学*,努力学好本领,长大报效我们的祖国。

  《假如给我三天光明》一书内容令我受益匪浅,告诉了我一个道理,一个人最可贵的是有坚韧不拔积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,就不会在困难面前低头。在今后的人生道路和求学的道路上,我将勇敢地面对学*和生活中的一切困难和挫折,学*她永不放弃的人生信念。

《假如给我三天光明》读后感范文5

  暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

  海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临*。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

  最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

  这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学*环境,更应该珍惜时间努力学*,感恩父母,报答社会。


假如给我三天光明学生读后感 (菁华5篇)(扩展7)

——假如给我三天光明的读后感 (菁华5篇)

假如给我三天光明的读后感1

  读了《假如给我三天光明》这本书。我觉得海伦。凯勒是一个既可怜又幸福的人。读完这本书后我的心灵被深深震撼了。

  海伦是不幸的,她19个月的'时候就失去了视觉和听力,继而也失去了说话能力。自从莎莉文老师走进了她的生活,教她认字,海伦才张开了心灵的眼睛。她刻苦学*,最后终于考上了著名的哈佛大学。这一切,都是知识带给她的,大学毕业后,海伦一直投入到帮助残疾人的行列里,她是一位伟大的女性。

  我有这样一本好书做我的良师益友,相信我的生活会更加丰富多彩。

  5岁的时候,她就失明了,从此她的世界就变成了一片黑暗,这是一件多么悲惨的事啊!但幸运的是,她遇到了一位很好的老师,让她学到了很多的知识,成为一位著名的人。

  读完这本书,我觉得我们要更加珍惜现在的生活,珍惜老师、父母的关爱,努力学*,成为一个对社会有用的人。

假如给我三天光明的读后感2

  读《假如给我三天光明》有感寒假里我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,它是美国作家海伦·凯勒根据她自己亲身经历的事而写的,她是一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性,被美国时代周刊评选为20世纪美国十大英雄偶像,赢得了世界各国人民赞扬,并得到许多的嘉奖。

  海伦一岁多的时候一场高烧使她失去了视觉和听力,但她没有向命运低头,而是凭借着顽强的毅力克服了常人难以克服的困难,学会了五国语言,凭着自己的智慧考入了哈佛大学并创作了14部著作,还把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。读完这本书,我的心里充满了对海伦的敬佩,同时自己也感到很惭愧。

  她一个盲聋哑的人,在教师的'教育帮助下学会了讲话,用手指“听话”,而我们四肢健全、身体健康,有什么理由不好好学*珍惜时光呢?*时遇到一个小小的困难就退缩放弃了,做事情经常半途而废,缺少耐心和毅力,看了这本书以后才发现我们这点所谓的困难和海伦相比实在是太微不足道了。

  以前没取得好成绩总是认为别人比我聪明,现在我明白了,我缺少的不是智慧而是毅力和坚持,我要把海伦当作我的学*榜样,向她一样坚持不懈就一定会进步的。

假如给我三天光明的读后感3

  《假如给我三天光明》这本*录的是海伦·凯勒自己身上发生的事,以及她对于光明的渴望。特出表现了主人公身残志不残的高尚品质。

  海伦·凯勒虽然生活在盲聋哑的世界里,但是在生活中正常人能做到的事,她也照样能做到,而且做的比正常人还要好,自己还坚持完成了大学的学业。

  身残志不残表面上的意思是虽然躯体上有残疾,不如*常人,但是却比那些*常人有志气,有着更大的宏伟目标和远大志向。常常用来比喻身体上有不足,但在思想上有远大志向的人,而海伦·凯勒就是这样的人。她是身残志不残人中的一个杰出代表。我们身体上没有残疾的人要多学*海伦·凯勒的志气和坚持不懈的精神,而且我们比她幸运很多,更应该要好好珍惜眼前自己美好时光,做一个有志向的人。海伦·凯勒坚强、永不放弃的'精神值得我们所有人去学*。

假如给我三天光明的读后感4

  读了海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,我感慨万分,思绪万千。

  《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的自传。讲述的是海伦.凯勒在19个月的时候因为一场疾病,导致了她失聪、失明、失语,却又是如何一步步走向自信,走向成功的成长过程。

  海伦.凯勒是一个残疾人,可她却以优异的成绩毕业于美国哈夫大学拉德克利夫女子学院,成为一个学识渊博,掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊文五种语言的著名作家和教育家;并被视为本世纪最富感召力的作家之一。海伦.凯勒的身上有着常人难以想象的毅力,她每天都在刻苦学*,不分昼夜,像一块海绵贪婪地在知识的海洋中尽情的吮吸着。海伦.凯勒的坚强和勤奋创就了她辉煌的一生。

  说到这,我不禁想起了自己,遇到一点点困难就自暴自弃,怨天尤人,没有勇气去面对,总是想着如何逃避现实。跟海伦.凯勒比起来,我真是惭愧万分。

  在《假如给我三天光明》这本书中,让我印象最深刻的,还是海伦.凯勒的启蒙老师——莎莉文老师。她的出现,使年幼的海伦.凯勒渐渐地走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,开始了她注定不*凡的生活。

  莎莉文老师引导她,教育她,关心她……她教海伦学*单词,带她到大自然里感受世间万物的美好……这种种都给我留下了深刻印象。莎莉文老师用一颗无私有爱的心去教诲海伦,用宽广的胸襟去包容她,莎莉文老师真令人佩服。她,一个教师,做着人类灵魂的工程师,洗涤着人们的心灵,灌溉着祖国的花朵……莎莉文老师是多么的伟大,多么的让人尊重!她无私的爱心使海伦最终走向成功。

  马克吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。”海伦.凯勒以她不屈不挠,坚强乐观的精神活出了一个属于她的不*凡的人生!

假如给我三天光明的读后感5

  “你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”我们能欣赏到风景,并成为别人的风景,就是因为心在这里。

  海伦·凯勒一生只有19个月光明与声音,在大家的帮助下,她克服常人无法想象的困难,完成哈佛大学学业,以优异的成绩获得学士学位。她毕生致力于残疾事业。她的世界只有无光、无声、无言的孤独,但她依旧幻想着有三天光明:第一天,看人,尝试一下他们充满善良温厚与友谊的生活;第二天,从黎明启程,去看黑夜到白昼的奇迹;第三天,在现实生活中,度过*凡的一天。

  她在面对一系列的困难时,始终一往无前,创造了一个又一个的奇迹。“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”引领她成功的,难道只是异于常人的天赋吗?不,因为她心之所向,身残志不残。心中向往着光、声、语言,所以奉还给她的就是一个个奇迹。眼睛没有做到的,心来为她感受。用心去看一道道风景:被帮助者的感恩,成功时的赞美,一双双澄澈的眼神……黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用来寻找光明。

  “眼见不为实。”眼睛所见并非真实。陶渊明的田园,肉眼所见是荒凉芜秽的,并无“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的纯真朴实,但他的心停留在此处便是最美的。旧*是落后破败的,但海外华人心系这里,宁可放弃海外的优越生活回到*。心若在,风景就在,尽管无形,也会带来欢快。

  心不在,我们会无视花朵的绽放、云霞的蒸蔚;心不在,我们会在上高山入深林时错过一场又一场的邂逅;心不在,我们只会匆匆赶路,忽略擦肩而过的风景。

  心若在此,一个小小的眼神,淡淡的微笑也胜过“飞流直下三千尺”的宏伟壮观;心若在,面对天大的困苦,也只是“飞湍瀑流争喧虺,砰崖转石万壑雷”的险恶外表。换一个角度,把困难当作风景,把咒骂当作风景,把讽刺当作风景。

  海伦·凯勒心系残疾人群,所以在她的一生中,他们就是她一生中最美的一道风景。一束光,一句感激。而我们应该和她一样心中怀着积极乐观,创造自己的风景。

  上天赐予我们眼睛,我们应该停驻心灵,用眼睛去发现、去探究;上天给予我们比她多的一切,应该去发现美,去感受美。

  在心中埋下梦想的种子,用时间、行动去浇灌,种出心中独特的风景,指引你去品味人生的酸甜苦辣。

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