乐趣的作文 (菁华9篇)

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乐趣的作文1

  现在,*传统文化渐渐被人们淡忘,而西方节日慢慢跳入人们的眼眶。当孩子们戴着圣诞帽在雪地里嬉戏时,又有多少人会在新年与家人吃顿团圆饭?当人们忙着准备情人节礼物时,又有多少人会在清明回家祭祖?其实,*传统文化也有乐趣。

  那大概是我七八岁时,正逢元宵节,奶奶忙着做汤圆。那时在老家,门前就是菜地。奶奶亲自去挑了一盆荠菜,又去菜场买猪肉。只见奶奶小心翼翼地拿起一块猪肉,放到鼻子前,细细闻了闻,又把猪肉反过来,捏了捏,摇了摇头,又拿起了另一块。过了许久,才挑了一块称心如意的肉。奶奶说:“给孙女吃的,自然得新鲜,不能有丝毫疏漏。”我又不懂新不新鲜,只是默默地点了点头。

  回到了家,奶奶把菜和猪肉拌成了馅,香气扑鼻,真恨不得先咬一口,奶奶微笑着摸了摸我的头,眼里满满的都是爱。接着,她倒了些面粉到另一个盆里,加了开水,揉了揉,和了和,就成了一团面。对于那时的我来说,简直就像变魔术一样神奇。我拿了一团面,学着奶奶的样子,把面弄*,挖了一勺馅上去,再把面封口,搓一搓。不过,没那么顺利。我一捏,正打算封口,可馅儿就是不认我这个主人,跑出了面团,我把它丢给了奶奶,又做了一个。这次虽成功了,却奇形怪状的。我生气地一扔,嘟着嘴,揉了揉眼睛,于是我就成了京剧里的“丑角”,我照照镜子,哈哈大笑起来,心情也“阴转晴”了。

  开饭了,我吃着奶奶做的汤圆,虽然有点咸,不过这是爱的传递,我们全家都坐在一块儿,这也应了汤圆“团团圆圆”的寓意了吧。我突然觉得这汤圆是甜的,气氛中迷漫着幸福与爱。

  奶奶,谢谢您带我领略了*传统食品的美味,让我觉得这里也有乐趣。

乐趣的作文2

  我赞美生活中无尽的快乐。

  早晨,温暖的晨光轻轻抚摸着我的脸,我在晨光中来到院子里,开始一天中最重要的晨练。

  一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八鸟儿快乐的晨歌在我耳边响起,沐浴在霞光中,挥手生风,用力有力地踢着,似乎有着无穷无尽的力量。运动让我聪明机警,让我精力充沛,脑子里突然闪过一个想法早操真的好!

  到了学校,同学们都在孜孜不倦地看文章,我忍不住参与其中。起伏的音调响彻校园,我的脑海里回荡着作家们精妙的语言,一股英气在我胸中升起。连身边的人都被我感染了,我突然觉得很开心,境界也升华了。我嘴里很自然地恭维了一句看书真好!

  放学后,学生的课外生活丰富多彩有的留守教室加班,有的直接去食堂吃饭,有的急着去球场占地方玩,有的急着回家帮忙我喜欢和同学在操场上玩球类游戏。无论输赢,我都能玩得尽兴,因为有女生围观,也有很多忠实的支持者。在这样的环境下,谁在乎输赢?突然一种感觉油然而生运动真的好!

  晚饭后经常一个人去河边散步,在晚风中挥挥手,翘起二郎腿,看江心的星月,闻三河汇流,听虫合奏夜曲,欣赏女人美丽的舞蹈然后一种感慨就忍不住发出来了走路真好!

  回到家,我走进书房,手里拿着一本名著,静静地读着。我经常坐一两个小时。读书的乐趣来源于我对生活的理解和感悟。看完书,我躺在床上,一边静静地听着窗外大自然的声音,一边欣赏着书中精彩的片段:春雨的沙沙声,夏日迅疾猛烈的雷声,萧瑟的秋风,或者冬日雪花的噼啪声偶尔可以欣赏贝多芬的《命运交响曲》和柴可夫斯基的《天鹅湖》;这时,我总是轻声地、不由自主地欢呼生活这么好!

  生活真的很好,每天都是这样,总是有无尽的乐趣,我热爱生活

乐趣的作文3

  生活里,无处都充满了乐趣,你感觉到吗?感觉到,记得那一次,我给全家人带来了乐趣.

  记得我那时还很小,一年暑假,我去了爷爷奶奶家.中午的时候,我吵着爷爷带我一起去挖红薯,结果爷爷还是斗不过我,带我去了.

  来到菜园,我认真地看着爷爷挖.....终于,爷爷累了,放下了锄刀,我走过去“乖乖“地说:“爷爷我帮你吧.“爷爷听了笑了笑说:“小晴真怪,小心点哦.“我开心的笑了,爷爷并不知道我的诡计.

  于是,我拿起重重的锄刀开始挖啊挖,挖了好半天还是挖不出,真不知道爷爷到地怎样挖的.最后,我放下了锄刀,来到正睡的熟的爷爷面前,忽然,我想出了一个坏注意.

  我拿一只笔,在爷爷的面上画啊画啊,一边画一边笑,最后终于画好了.

  晚上来临了,我和爷爷回家了,一路上看见爷爷的人都在笑,回到家了,爸爸妈妈奶奶都笑,爷爷照了一下镜子。

乐趣的作文4

  7月2日,我和好朋友潘泓亦一起去他爸爸的工厂里动手实践,体验生活。我和潘泓亦飞快地跑到了组装成品的那个车间,一位叔叔已经帮我们准备了一些所需的材料。首先,我们做的是小灯泡。很快潘泓亦做好了,他看见我只固定了一根导线,不禁得意地说:“你做得这么慢,我都已经做完了。”我加紧做了起来,当中我遇到了许多困难,但最终,我还是克服了困难,做成了电路和小灯泡,瞧,只要我一打开开关,三盏不同颜色的灯便亮了起来,我高兴得跳了起来。接着,我们还通过固定导线,放置开关等步骤,经过将*一个小时的努力,组装了一个打蛋机。我迫不及待地拿来一杯水,开始试验打蛋机。我插上电源,按住开关,水立刻旋转起来,还溅出了水滴。看着打蛋机做成了,心想:以后,我不用再用手打蛋了,这样不但节省了时间,提高效率,而且打出来的蛋液又均匀,真是一举两得。

  这真可谓实践出真知。通过自己的劳动,我不仅对电器有了进一步的认识,还学会了打蛋机的组装,真是太有趣了!

乐趣的作文5

  读书能贯通古今,纵横万里。书中所表现的万千气象,会使人心驰神往,受益匪浅。从古到今出现了多少勤学好问、热爱读书学者,古有勤奋好学的孔子,现有喜欢读书的鲁迅。

  知识是无有无尽的,只有多读15,读好书,才能攀登知识的高峰

  最万卷”,才能“下笔如有神”。

  从前,老师让我们写作文时,我总是会费尽心思,绞尽脑汁,写完后回头一读才发现错字满箱,词语贫乏,语句也不通顺。虽然是几大篇,但是基本上全是“流水账”。妈妈对于我的作文水*育苦恼,每天都强制让我读几个小时的课外书,刚开始我对书没有丝毫的兴趣。每天像完成任务一样走马观花地翻着书。

  记得那个星期天,妈妈像往常一样带我到图书馆借同图书,阅读过程中,我意外地发现了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,我对这本书的名字非常好奇,于是急忙翻阅起来。在阅读过程中,我时而书声明朗,时而笑容满面,时而埋着头。思。。。此以后,当我看到一本好书时,我会随着作者的心情去经历情感,我的视野在阅读中变得开阔。

  阅读,将我带进了美丽而多姿多彩的深海中,让我和那些多姿多彩千奇百怪的海洋生物一起去旅游:将我带进了奇怪的科学世界,让我坐上高科技游艇在浩瀚的宇宙中遨游。

  阅读,给我带来了太多的快乐,让我在享受文字的美妙时,也懂得了人生道理:让我坐在椅子上懂得深刻的人生道理,靠在沙发上畅游书的海洋,吸取书中的精华。

  阅读,不仅增长了我的知识,还使我的文水*直线提高,写作文时我早已奋笔疾书,同学们还在冥思苦想之中。果然,我的作文得了满分。

  我爱读书,就像鱼对于水,就像阳光对于植物。

乐趣的作文6

  骑自行车是我的爱好。原来,我拥有一辆四轮自行车,我经常骑着它溜达。渐渐地,我长大了,爸爸把两个轮子给拆了,教我骑。

  我站在那儿,看着自行车被爸爸变了个样,禁不住害怕起来,吞吞吐吐地说:“爸爸,我怕怕,能不能不学?”

  “为什么?”

  “你看它自己都站不了,要靠着墙,更不用说要载我了。”爸爸一听,拉起我的手,把我抱到了自行车上。我见了急得发慌,不停地打爸爸,爸爸毫不理会,慢慢地把我推出了家门。

  屋着把手,踏着脚踏,我紧张得不得了,生怕摔倒。爸爸小心翼翼推着。一路上,看着旁边的风景,路上凹凸不*,自行车被我骑得弯弯扭扭。忽然,我碰到了一个石头,只听“啪”的一声,我坐到了地上,疼死了。“这是因为你太紧张,放松。”爸爸鼓励我说。我勇敢地站了起来,重新开始。

  这次倒骑得不错,能够在爸爸的帮助下,顺利地骑完了。

  第二天,我又来到自行车面前,骑了起来。哇!看来昨天训练得不错,我能独自断断续续地骑了。

  直到今天,我能像闪电一样,骑得飞快,但我永远也不会忘记那次摔跤。

乐趣的作文7

  学校的枇杷节要到了,星期一的时候老师还特地给我们先上了一节有关枇杷的科学课。给我们讲了一些枇杷的用处及摘枇杷时注意事项。还叫我们自己设计摘枇杷的工具带到学校来准备枇杷节摘枇杷。听到这个消息我兴奋了一天,弄得上课时还开了一点小差呵呵。其实我对那些果实早已垂涎欲滴。当天中午到家我就准备了工具。

  终于盼到星期五的枇杷节了,到最后一节老师通知可以摘枇杷了。大家都很兴奋,激动的收拾着书包,迅速的打扫教室,然后拿上摘批杷的工具在周老师的带领下来到我们都熟悉的枇杷树下面。枇杷树不高也不矮,叶子是长椭圆形,果子圆圆的,在阳光照耀下金黄金黄的,不过这时我们大家已顾不上欣赏它了,都开始采摘了,矮的地方大家直接用手摘,高的地方用工具摘,看着热闹的人群和挂满枝头的枇杷,突然想到"东园载酒西园醉,摘尽枇杷一树金,"时间过得真快,不一会儿就放学啦,大获全胜的我们还是依依不舍。

  放学一到家我就把采摘的果子洗干净和全家人一起品尝,我将剥好的果肉放入口中,有种酸酸甜甜的感觉,吃到一棵黄中还带点青的果子,很酸几呼没甜味,不过还是很开心,也感谢辛勤培育枇杷树的叔叔阿姨们,这真是前人栽树后人吃果,是您们让我们大家体会到采摘、分享、品尝的乐趣。

乐趣的作文8

  我是个挺爱读书的小学生,我的生活中几乎少不了书。

  我刚上小学的时候,性格十分胆小,不爱与别人说话,但是,在我读三年级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书,却改变了这一切!级的时候,妈妈给我买了一本《我要当好孩子》的书。却改变了这一切。

  我一开始读这本书的时候,就十分喜欢里面的小主角---金玲。她就是一个刚升六年级的小学生,虽然成绩不怎么好。但她性格活泼,有许多好朋友,我非常羡慕她。当金玲因生病请假而落下功课时,都会有同学及时地帮她补*,当她遇到困难时,身旁也总是会有好朋友的帮助。

  这与我刚好相反,因为我不太爱说话,所以交不到这么要好的朋友。因此,我想从现在开始,多与别人说话,使自己的胆子变得更大一些,试着去交读书的乐趣】

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。在生活中,读书是我最享受的时光,在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史,今天我就来说一说读书的乐趣。

  书的种类有很多,我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的快乐就是让我知道了国家的历史背景,认识了许多的英雄人物,像是岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同,身上有着普通人没有的精神,岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物,不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……

  在学校里,我还读了《道德经》,从《道德经》中我明白了做人的道理,要兼爱*生,做人不能狂妄,要谦虚,对待别人要*等。这就是我从《道德经》中读出的道理,也就是我从书中获得的乐趣。

  我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈,这样才会成功,才能达到自己心中的目标,每当从书中获得知识,我就会快乐起来。

  读书使人放松,使人愉悦。在烦恼的时候,读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时,读书可以帮你找出困难大门的钥匙,使你破解困难;在愤怒的时候,读书可以让您*静,让你深人思考;在成功时,读书可以让你不骄不躁,保持成功。

  读书的乐趣有很多,我希望大家多读书,读好书,好读书,也体会体会读书的乐趣。

乐趣的作文9

  *日在报纸上看到一则消息,为何*为数学大国而数学家却寥寥无几。是啊,*人是在意数学却不把数学当作乐趣。

  被誉为*语言之父的赵元任先生告诉女儿,自己研究语言学是为了好玩儿,这也反映出他能在语言学领域取得巨大成就的原因,以乐趣对待工作,或许能让工作变得更简单。

  诚然,以乐趣对待工作,这是对工作最好的诠释,如今的我们在学业上找不到乐趣,被迫的学,往往在考不好时怨天尤人,不改变对学*的观念,不把学业当作乐趣,是不会在学*上飞黄腾达的。

  古有言曰:“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”读书固然重要,但首先要培养自己阅读的兴趣,然后以乐趣相待。

  既然乐趣如此重要,那么乐趣何处可寻呢?想要发现美,就要有一双发现美的眼睛,乐趣亦然。每个人在工作或者学*时,都能够在心中常有转瞬即逝的乐趣,这些乐趣总是不期而遇又匆匆不辞而别,但他们不知道乐趣是什么?我们要做的便是抓住这些仅有的乐趣,将其扩大,并广泛运用于工作中。

  雪莱曾说:诗,使万物而变得可爱。因为诗歌使他获得乐趣与享受,他才能爱诗更爱万物。君可观*日的诗词大会,他们把学*诗歌背诵唐宋诗词作为乐趣,跨越时间的羁绊,让自己沉迷,陶醉于传统文化的熏陶中,岂不乐哉!

  兴趣是圆上一点,既是起点,亦是终点,以兴趣对待工作,工作以乐趣汇报之。这样的生活不是很美妙?

  人生十有八九之不顺,而人生的希冀就存在于那一二上,所以我们要用充满兴趣的一二来工作,使这一二变得更厚实。


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乐趣的作文 (菁华9篇)(扩展1)

——乐趣的作文 (菁华9篇)

乐趣的作文1

  暑假很难熬,烈日晒得鱼的胃口很低,只能默默等待天气变化。

  该死的天气。我惊喜地看了看邯郸的天气预报,唉!我的计划又要泡汤了(在南湖钓鱼一整天)。我失望地看着天空。天气真的决定了渔民的鱼。我拖着脚瘫在沙发上。我只想抓一条鱼。有那么难吗?

  几个小时后,空开始下小雨。激动之下,我拿着鱼竿冲了出去。我用尽全力向河边跑去。快速准备之后,我把鱼钩轻轻扔进水里,享受着钓鱼的悠闲感觉。旁边几个大叔都很惊讶。他们看着我讨论,我让它讨论,继续享受钓鱼的美好。

  突然,小桥口下出现了一只船的倒影,我用好奇的眼神看着它,不知道下雨天谁在小湖上划船。船出桥口,我看不清人影。只见那人拿着一根比自己高一头的黄棍子浸在水里。啊!原来是那个可恶的电工(非法电鱼工)下雨天不休息。我说小湖里的鱼不好抓,你却电死了!越想越生气,让我生气的事还在后面。

  再看电工的愤怒,桥口出现了很多船影。好哇!你成群结队来偷电鱼,把小鱼都电死了。你考虑过我们的感情吗?我立刻拿出手机报警。电工们看到我看着他们拿起手机,破口大骂,向他们泼水,然后咒骂几句,然后开始划水,飞快的逃跑。我的表现让钓鱼叔叔们很受鼓舞。他们放下鱼竿,追赶电工。这时,电工已经上岸了。突然,他们看到几个人追了他几秒钟,很惊讶。然后他们清醒过来,但是已经太晚了。一个叔叔抓住了一个电工的衣服。其他电工虽然没抓到,但还是抓了一个电工。他肯定会放弃同伴。这是*响起,警察给了我们一个标准的警察仪式,然后护送电工进了警车。

  电工虽然可恶,但也是人。他们必须做这项工作,别无选择。只要他们有合适的工作,我相信他们会成为大家都爱的好人。

乐趣的作文2

  古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,相信是不少人的兴趣爱好。伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话。”由此可见,读书是多么有趣和重要。

  享受读书,就懂得享受生活的乐趣。我最爱的便是读书。书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书。读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书。因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明。

  享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷。通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华。读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学*环境与生活环境。

  享受读书,为建设祖国打好扎实的`基础。因为没有读书,没有学*先进的技术,*人以前才会被外国人冠以“*”的称号只有,只有读更多的书,学*更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书!

  让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!

乐趣的作文3

  在漫长的人生旅途中,总有一些事儿会让我们的旅途变得精彩纷至。比如:我偶然获得了一把写作之门的钥匙,从此,时光便能在我眼前神奇的定格下来。

  我热爱生活,正因此,也为我的创作之源增添许多美丽。我爱四季,当我走在百春的花海,满天卷地五彩缤纷的海洋便*铺在我眼前,每当这时,我愿把它这一刻的美丽,用我的纸和笔记录写来;当我在烈日炎炎的夏季,登上一座雪山,耀眼的阳光映射在洁白的积雪上,撞入我的眼眶,我愿用一张张墨染的画卷,将它写在我的回忆中;当我踏在秋天落满枫叶的小路上,听着脚下枫叶发出的“沙沙”声响,看着身边风舞的精灵,我不仅用耳朵听,我还要用笔在纸上定格它的美丽;当我走在纷纷扬扬的雪景中,明明无声无息的雪在这喧嚣的城市中仿佛也热闹起来,这一刻,那漫进每一个角落的洁白,被我用笔定格在回忆的纸张里。

  我不仅喜欢看景写景,我更愿意用我的眼睛观察生活,身边所发生的一切,一点一滴的经历,不管是自己的还是别人的。当一个人渴望得到父母的表扬并发奋努力学*时;当一对朋友起了争执,两人都在背地里向对方写信道歉时;当一个女孩看到一个男孩因为喜欢而为她做出的一切时,即使其中有笑也有泪,有分也有合,我都要用笔,把它写下来,装进一个个漂流瓶,放进回忆的海洋中。在这纸上定格的时光,不管是怎样的,是谁的,都是我热爱的生活。

  我从来不喜欢把自己闷在屋里一言不发地写作,在自然中找寻灵感是我的宗旨,四季的景色,江水的风光,山顶的一览众山小,我相信这些都可以在一张张的稿纸上。而比起那些只是用相机拍下一张张相片的人,他们又怎样去回忆这样美丽的光景呢?也许迟早都会删除掉的吧。

  我热爱写作,也热爱生活,笔,不仅是用来写字的工具,更是用来记录生活中美好瞬间的东西,我希望能将它们永远定格在洁白的纸张上,这就是我的快乐。

乐趣的作文4

  记得在上大班的时候,我就被二胡优美动听的声音、笛子悠扬细长的声音、古筝古朴典雅的声音······许许多多的乐器声所吸引,于是我便走上了一条学二胡的艰苦之路。不管严寒酷暑,我每一天都要认真地练*。暑假里,当同学们在外面拼命玩耍的时候,我却要在屋子里一遍又一遍的拉着二胡乐曲,直到手上拉出了老茧,老师说这才有点样貌;寒假里,当我在走亲访友的时候,我还要随身听那些二胡乐曲,直到每个乐曲都能熟背于心,老师说这些都是学二胡就应具备的基本功。不管有都苦,这些我都毫不在乎,因为学二胡带给我的乐趣远远比辛苦多得多,这些我怎能忘记。它使我增强了自信,获得了荣誉。

  每年的六一儿童节,我都自告奋勇地站起来对老师说:“我来表演一个吧!”虽然每次我上台时都很紧张,但当我投入演奏时,那种紧张感荡然无存。我十分自信,十分投入的拉琴,直到演奏结束,同学们的掌声响起,此时我真得十分开心,十分自豪。因为二胡使我增添了许多自信与勇气,我爱你,二胡!

  记得2011年,我参加了“魅力新星”的才艺大赛,取得了一等奖的好成绩。当我听到这一消息时,我简直不敢相信自己的耳朵,此时我的泪水夺眶而出。经过四年都的磨练,我最后有所收获,真是一分耕耘一分收获,我真得好开心。我没想到二胡能带给我这么大的荣誉,我爱你,二胡!

  每当我累了的时候,我都会听一些二胡乐曲或拉上一段二胡。当我在听的时候,我仿佛置身于鸟林、竹林之中,静静地体会着作者的情绪,真是舒心。当我在拉活力澎湃的乐曲、悠扬自如的乐曲时,我会随着节奏的此起彼伏,时而高涨,时而低落,仿佛自己也进入其中。就这样,我的二胡水*也在逐渐提高。有时,走在小区里,邻居们都夸我的琴拉得不错。有时,亲朋好友问我二胡学的怎样,我回答:“今年考八级。”“不错,不错。”听到这些赞许声,我的心里像乐开了花一样。

  学二胡的乐趣真是数不胜数,在这儿我就不一一细说。来学音乐吧,当你置身于音乐的世界,慢慢体会,你就回发现它的无穷魅力,乐趣非同凡响。我爱你,二胡!

乐趣的作文5

  “开饭喽,开饭喽!”我随着妈妈的声音走到了厨房。

  来到厨房后,一股不好闻的味道往我鼻子里窜,我仔细一闻:天阿!丸子汤的味道!我最厌恶的就是丸子汤了。哎!也不能直接告诉妈妈,不然妈妈会急急忙忙地为我另做别的饭,我怕妈妈心疼我,就没有直接告诉妈咪,而是这样的——

  我在碗橱里挑来挑去,挑了一个最小的碗,盛了半碗汤,妈妈说:“干嘛盛这么点”我说:“好好好!我再多盛点。”吃饭时,我像小鸡啄米一样。妈妈望见了说:“快点吃阿!”我说:“我可吃不快,(我指着丸子)这是原子弹,(指着汤)这是地雷碎片。”妈妈听了哭笑不得无言以对。

  就在这时,爸爸见我端着碗玩来玩去不想吃,就说了一句:“端好了别傻(撒)了。”(傻是方言“洒”的意思。)这个“傻”字不知触到了我哪个神经点,我忍不住哈哈大笑起来,一不留意,随着“哗”的一声,我的碗真得“傻”了。这个碗真是天才了,怎样那么明白我的心呢自告奋勇粉身碎骨圆了我不吃丸子汤的愿望哈哈哈!

  哈哈,妈妈最后中了我的计,之后我最后不用理解丸子汤的“荼毒”了,做了点麦片粥喝了。

  “哈哈哈哈!”笑声在我们家厨房上空回荡着……

乐趣的作文6

  我闲暇的时候只喜欢做一件事,那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字,我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候,我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。

  第一次写小说,还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级,她俩就能合写一本小说,我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容,但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子,思索再三,在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。

  刚开始写小说,完全是把小说当作作文来写的,幻想有九个别墅,每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字,妈妈却鼓励我继续加油。从那之后,我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。

  直到五年级,我也就只写了不到一万字,脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘,搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没,失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团,把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学*中挤出一点时间来写小说,哪怕只是几个字,我也敢写下去。

  看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书,我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出,短短的一个学期,我吃惊地发现自己已经写了三万字左右,而我的文笔也有了明显的提升,作文写得轻松自如。

  直到现在,我的脚步也从未停止下来,不只是因为能发挥自己的想象力,也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折,有阻碍,我也会一直走到尽头!

乐趣的作文7

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书籍是人类精神的粮食,没有了书籍,那你的世界就会变得空虚而不充实。

  小时候,倚靠在妈妈的肩膀,听着图书里那一个个精彩生动的故事,令人回味无穷,从笨笨的穿“新衣”的国王,到渴望幸福的卖火柴的小女孩,让我体会了生活的乐趣与美好。

  在刚读小学的时候,开始一个人来体会书里的精彩故事,走进书的海洋,在海洋里成长!

  读历史书时,总会觉得自己像是在看一部美妙的动画片,一点儿也不枯燥,反而觉得精彩。每个历史人物的性格、样子、神态都各不相同,特别是那个曹操,真是摸不透他的心,一会儿是坏人,一会儿又成了好人。

  还有还有,读那些大作家的散文集,读起来使人心情舒畅,想和里面的人物对话交谈。就说《城南旧事》吧,作者林海音把自己不*凡的生活,写照在自己的的散文里,十分有韵味、有趣。他笔下疯女子秀贞,在他眼里,是自己的亲密朋友,与秀贞说说事,觉得秀贞是一位友好的人,与她说生活中的趣事,这让我感受到人生的哲理。

  当然少不了美妙绝伦的动物小说,在沈石溪笔下的动物,似乎跟人一样有着喜怒哀乐的情感,好似有着人一样的动作和神态,惟妙惟肖,很精彩!

  书带给我们许多生活的乐趣与人生的哲理。书是丰富多彩的,读书是快乐的,我喜欢读书……

乐趣的作文8

  “哎呀!明天就有领导来学校检查了,可现在教室里还是一片狼藉。真不知道老师葫芦里卖的又是什么药。”我一边不停地小声嘟囔着,一边不高兴地推了推鼻梁上的眼镜。

  许久后,老师终于一声令下:“开始打扫。”话音未落,许多同学就已经冲出了教室,跑到楼下打扫公区了。这下可好,扫把不够了,我们打扫教室的人只好等到他们打扫完后再开始打扫。

  工具终于凑够了,我和同学们连忙开始干起活儿来。起初,我们按照以往的方式来打扫,桌椅连碰都没去碰一下,就原封不动地摆在原处。周老师看了,连连叹气不断,便开始指挥我们搬桌子。我们起初想把桌子一个一个拉出来,挨家挨户的打扫。可老师却让我们把桌子全推到后面去,我们只好毕恭毕敬地干起活儿来。可说起来容易,做起来难。我费了好大的力气才搬了一半的桌子。我大口喘着粗气,站在一边旁观。

  突然,我的干劲又起来了,我找来扫把,开始扫地上的垃圾。可我刚扫了一会儿,就发现了问题为什么地上垃圾越来越多了呢?我赶紧把扫把塞给别人,又找来了拖布,这下我可真正地用了心。你看,我先把拖布上的水小心翼翼地挤了挤,拿到地上来回扫动,不一会儿,地面就全亮了,连灯光都映出来了。

  我欣慰地看着自己劳动的成果,再多的汗水也值得,因为我收获了快乐。

乐趣的作文9

  我家养了许多花,有黄色的迎春花,白色的百合花,还有深绿色的芦荟,但我最喜欢的是那盆迷人的菊花。

  菊花的茎又细又高,大约在80厘米左右。它像一位美丽的女孩,长着苗条的身材;又像一位帅气的男孩,长得笔挺高大。风吹动时,它的腰子扭动着,好像在表演着优美的舞蹈!

  它的叶子是浓绿色的,刚发芽的小叶片,探出她那可爱的小脑袋,呼吸着泥土之香的新鲜空气,像一个刚出生的婴儿。

  它的话细长细长的,像妈妈的卷发一丝丝的。颜色是淡黄色的,像一根根金丝。花瓣密密麻麻的、一层层挨挨挤挤在一块,显得很亲热。花瓣里面是绿色的花蕊,像孩子温暖的躺在母亲的怀抱里,听母亲讲述着动人故事,又像在舒适的床上静悄悄的睡觉。

  菊花,你给我们家增添了美丽,送来了花香;你那多姿的形态,艳丽的颜,使我陶醉!


乐趣的作文 (菁华9篇)(扩展2)

——学*的乐趣作文 (菁华9篇)

学*的乐趣作文1

  我在做作业之前照例是要写篇古诗字帖的。这次我写的是杨万里的一首诗,名字叫《蝶》。看到这个名字,我心里升起阵阵疑惑。我努力在记忆中搜寻,却毫无结果。可转念一想,或许这是首我不知道的新诗呢,于是告诫自己不要急着下结论。我边读边写:“《蝶》宋、杨万里。篱落疏疏一径深,树头先绿未成阴……”咦?奇怪!这怎么跟杨万里的《宿新市徐公店》的前两句几乎一样啊!我紧接着朝下看:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。这明明就是杨万里的《宿新市徐公店》,可又不完全是,其中有两处不同:一是题目不同;二是杨万里诗的第二句是“树头花落未成阴”,而这本字帖上写得却是“树头先绿未成阴”。究竟是我孤陋寡闻?还是这本字帖印错了?

  这字帖可是知名出版社出版的啊!我不敢相信它会把大家都非常熟悉的杨万里诗给印错了。于是,我拿着字帖去问妈妈。妈妈建议说,我们到百度“知道”上去查查吧。我举双手赞同。接下来,我把这两首诗相同的三句诗句,一句一句打到搜索栏中,三次搜索的结果都是杨万里的《宿新市徐公店》。哈哈,我竟然发现字帖的错误了,心中油然而升起强烈的成就感。这时,妈妈见机问我:“你为什么能够发现字帖的错误呢?”“当然因为我非常熟悉《宿新市徐公店》这首诗罗!”“还有呢?”妈妈继续启发我。我挠挠后脑勺,有点不好意思。“更关键的是你肯动脑筋,敢于怀疑。这是最为可贵的。人类的许多进步就是来源于此。”

  听了妈妈的话,我豁然开朗。敢于怀疑,敢于提问,勇于探究,这样我们就会品尝到学*的乐趣;这样的学*才会有真正的收获!今天练字,我不仅仅描写了一首诗,还收获了练字以外的道理。相信杨万里《宿新市徐公店》这首诗,我永远都不会忘记了!

学*的乐趣作文2

  又到开学,我听见有些同学议论:学*真是一点意思也没有!开学就不能玩了,不能看电视了,不能想干什么就干什么了……其实说真的,有时看到一大堆学*任务需要完成,我也很烦恼,真想回到幼儿园。但理智总提醒我:这样想是不对的,也永远不可能了,我们怎么可能永远不长大呢?

  明白这个道理,我们就要为自己的将来考虑,不学*就没有前途,将来很难找到好的工作。想一想,如果我们连工作都找不到,可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊?难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗?我们要读书,并且要通过读书掌握自己的`命运。爱读书、爱学*的人会有丰富的知识和高尚的情操,这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活,为社会作出贡献,成为一个有用的人。这是我长大后必须做的一件事,因为我是一个男子汉啊!

  有了目标,原本很辛苦的学*,似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书,就会得到妈妈的表扬;当我把作业写得工整美观,老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的,很满足,很自豪!

  既然我们是学生,每天都要到学校读书学*,为什么不快乐学*呢?为了美好的未来,加油!

学*的乐趣作文3

  学*是一把打开知识宝库的钥匙,学*是一次次快乐的体验,学*是风雨之后的彩虹。只要你爱上学*,你就会得到学*的乐趣。

  考场上,同学们都在屏息凝神,认真地做着试卷。刚开始,我做得十分顺畅,可是到了后面几道题目,我努力地想啊想,还是没有想出来结果。忽然,我想到了妈妈教我的画图法,于是我试着按照已知条件画起图来,还没等我画完,我便找到了解题思路,我的心中暗暗窃喜,也为我的急中生智而感到高兴。

  我一路过关斩将,只剩下最后一道题了。我心想:最后一道题一般都比前面的题难一些,这份试卷也不例外,我要好好读题。果不其然,这道题比其他题目更难一些,不过,我有绝技:画图法,解决这道题应该不是问题。可是,我画了好大一会儿,就是做不出来。我看了一下表,只有几分钟的时间了,我的心忽然紧张起来,开始“扑通扑通”地跳,额头也开始渗出汗滴,握笔的手也开始不自觉地抖动起来,我尽力控制自己的紧张,告诉自己:镇定些!镇定些!等我稍微稳定了情绪,我再次捋了捋解题思路,哈哈!我发现了,这道题其实只是比上面一道题多了一个步骤!有了这个发现,我立马把这道题做了出来!呵呵,学*可真简单啊!我做了一个深呼吸,伴随着下课铃声,我交了试卷走出教室,哦,原来天空这么蓝,空气这么新鲜呢!

  试卷发下来了,我以满分赢得了这次考试,我体会到了前所未有的快乐。从此,我便爱上了学*,一次次从学*中品尝到学*的乐趣。更重要的是,让我明白了,乐趣不是别人给的,而是自己创造的。通过我们的努力,获得乐趣,感受乐趣,享受乐趣,是最佳的学*方法。

学*的乐趣作文4

  我在北海小学从1-6年级学*了6年时间,我学*到了很多知识,也长大了、懂事了。

  北海小学是一个有2个小花园的学校,还有2个操场。一到春天北海校园中就充满了各种花的香气;一到秋天银杏树是金灿灿的一大片一大片,美丽无比啊!当我一年级入北海小学时还是一个不懂事、喜欢到处乱闯的小孩。天天不惹出5件大祸来是永远不会善罢干休的,就是不爱上课。

  我一看见黑板心中几万个不愿意,有时甚至连校园里的白瓷砖我都不想看见。我闯的最大一次祸就是在上课时偷溜到厕所,把所有的门儿都锁了,被校长叫到办公室教育了一顿。

  我到2年级的时候,听见了爸爸在听的评书,是关于学*的。评书里面讲到了好几个人的名言,都是关于学*认真、努力学*的。我想到我自己正好和评书中介绍的孩子相反。评书中的孩子学*条件都很差,没有灯,没有椅子。比如匡衡是把邻居家里的墙凿出一个洞,借着墙洞透出来的一丝微光坐在地板上,天天晚上认真地苦读,最后走上了成功的大道。我们现在的条件那么好,有日光灯,有椅子、沙发,还有什么理由学不好呢?

  我终于认识到学*的重要性。学*不好将来长大了一事无成,那就完蛋了。所以我从2年级开始就努力学*,尽自己的最大努力去完成关于学*的每一件事。我在这个过程中长大了。我从一个不爱学*,成长为一个爱学*、努力学*的人。我爱上学*后,考出的成绩都在93分以上,这让我心中充满了成就感。我很开心,而且学*也变得很有趣!

  我要继续努力,争取保持在95分以上。我真正品味到了学*的乐趣!

学*的乐趣作文5

  学*就像你*时的玩耍一样快乐,也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光,因为阳光能给它呵护;小鸟为什么喜欢白云,因为白云能给和它捉迷藏;我为什么喜欢学*,因为学*是一种美好的享受。

  “人的生命只有一次,人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为[注:**庸庸,无所作为。]而羞耻。这样,我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的**而斗争!”这曾经成为多少青年的座右铭的励志名句,煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书,又告诉了我们何种钢铁般的意志?其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学*。

  你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事,你会有一种快乐,就像我原来的数学是班里倒数有名的哦,每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后,我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我当时非常的高兴,我就觉得原来只要努力了,学*就像朋友一样,感觉好像自己在享受学*的乐趣一样,觉得学*好简单好轻松好快乐。

  其实我们就是要学会享受学*。

学*的乐趣作文6

  就是以苦为乐,引导出学*的乐趣。

  学*不是为了受罪,它是为了充满希望的明天。凭着这一点认识,我们就能乐观地面对学*上的困难。当你达到了这一境界,你就从学*中找到了乐趣,你也就能够学得更好。

  :第一步:遇到困难,我们不去想,那可糟了。或许应该说,在我们的脑海中,就根本不能对题目有难易之分,就算老师连打几个“*号”的难题,你也应该像对待“1+1=?”那样去从容对待。

  :第二步:假如遇到难题需要苦思冥想,我们把自己当成智慧迷宫中的一个游客,使自己在动脑筋的过程中不再有任何心理负担。这时应该对自己说:我偏不信有走不出的迷宫,我一定要尽力而为。在某种程度上讲,我们可以把学*当成一种轻松的“过家家”游戏,这样才能真正掌握学*的主动权。

  作文勉强凑个千把字,我们都要费尽心机,一个字一个字数着往下写,写到规定字数,马上如蒙大赦,草草结尾了事。但想想我们的信为什么都写得那样顺畅和文情并茂,其实,是我们自己阻断了文思,偏要以那种严肃的、备受折磨的心态写文章。为什么不把感情放纵开来,像和老朋友秉烛夜谈那样自由自在呢?写文章,就是要掏自己的心里话,要快快乐乐、实实在在地说,而不像老牛拉犁。

学*的乐趣作文7

  我爱湛蓝的天空;我爱清澈的河水;我爱清新的空气;我爱绿树丛中儿的歌唱;但我更爱学*。

  还记得那时三年级,春游过后,老师便让我们写一篇关于春天的文章。我一时没有什么灵感,便草草了事,写了个找春天。第二天一大早,老师便与我们交流作文,并请人起来读。我顿时慌了:这可怎么办呀,我作文写得很不好。老师的目光在人群中搜索着,我头埋得低低的,一点儿也不敢看老师。谁知,我偏偏又被点名上去读。师命难违,没办法,我只好硬着头皮读出来。读完,我呆呆地盯着老师,最后得到的评价是好,悬在我嗓子眼的这块石头终于完全落地了。打这件事后,我每次都抱着信心写完作文,并快乐地品味每一句话,最后的结果总是让我很高兴。

  有一句话说欢乐是清泉。当我回答出一个问题,这股清泉就从我心田流过,感觉真好,当我读完作文,又一次得到热烈地掌声时,清泉总不忘给我鼓励。

  来吧,在成长中品味欢乐,在欢乐中品味人生!

学*的乐趣作文8

  英语是我们很重要的一门学科。我们班许多同学在此次期末考试语文,数学都在90分以上,就因英语未能达到90分而未能被评为三好学生!确为一件憾事!甭说别人,就我自己也才考了个89分呢!又咋敢说别人呢!所以我决定寒假上英语课外补*班!

  开始我刚学了几天,觉得有一点点儿入门了,觉得非常高兴!知道了不少日常用语与人交流,也知道了别人所不知道的英语,觉得异常兴奋!几次测试成绩也慢慢提升:从81到100分!于是我便默默的暗下决心:到下学期一定要争取考到全年级第一哦!

  为了实现这个目标,一有机会我便不断向老师,同学,爸妈,亲戚,朋友请教学*英语的窍门,并天天纠缠爸妈用英语进行对话!经过一段时间的不懈努力,现在有了长足的进步!信心被百倍地期望着新学期的到来,与同学们一决雌雄!

学*的乐趣作文9

  一个人学*,是比较枯燥的事,而相互学*,则是比较愉快的事。下面,就拿我和陆文倩在期中复*时的四个步骤来说吧!

  一、预备:陆文倩是个活泼好动的女生,想管好她学*可不是不容易的事,但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话,我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时,只要有时间,我就会把陆文倩叫进教室里来复*,陆文倩总是不高兴地嘟囔道:“我还没玩够呢!”我一本正经地答道:“复*阶段,还惦记着玩儿!”他只好不情愿地跟我到教室里来复*。

  二、起跑:经过一周的复*,她渐渐了解了我的复*计划,步入了复*的跑道。每天下课,她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学*样子,心中燃起了一盏希望之灯。

  三、检阅:课上一分钟,课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时,她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时,我恨不得跳起来告诉她。哎,真是打渔的急,背篓的更急啊!

  四、冲刺:两周过去了,令人紧张的期中考试就要到来了!我对她的学*要求更高了。不管什么休息时间,我都要对她进行“魔鬼训练”,该背的课文都要会默,该读的课文都要会背,重点知识要全部掌握······

  功夫不负有心人,通过我对她的督促和!帮助,*几次的复*测试,她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时,加深和增进了自身的学*,体验到了合作学*的乐趣。


乐趣的作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我的乐趣作文 (菁华9篇)

我的乐趣作文1

  我有许多乐趣,比如:帮爸爸妈妈包饺子、去滑冰场滑旱冰、帮妈妈洗碗……现在,我经常在家包饺子,会想起我刚学包饺子的时候,我不禁想起了那段美好的回忆。记得那是一个大年初一的早晨,我们一家三口带着喜悦的心情,商量着吃什么好,最后,妈妈提议包饺子吃,爸爸马上积极响应。可我不会包饺子呀!妈妈好像看出了我的心思似的,亲切的对我说:“没关系,慢慢学。”我听后,似懂非懂的点了点头。妈妈拿出一些面粉倒进盆里,开始不停的搓揉,准备做饺子皮。爸爸拿出一块猪肉剁起来,做饺子馅,我也不闲着,拿来一口锅,倒满水,放在灶上,然后把妈妈揉出的面团,做成一个个奇形怪状的东西,看着不是长方形就是正方形,妈妈见了,连忙夺去我做的饺子皮,重新加工,经过妈妈的精心制作,终于做成了一片片圆圆的饺子皮。好了!一切准备就绪了,开始包饺子了。

  我端来了爸爸做的饺子馅,一人用一双筷子,我学着妈妈的样子,用筷子把肉先挑起放在饺子皮上,一只手捏住饺子的中间,另一只手使劲一捏,肉馅从两边挤出来,这个饺子失败了。妈妈看见我那狼狈的样子,告诉我:“捏饺子不能用劲,要轻轻的从中间往旁边捏。”经过妈妈给我指点后,我一下子豁然开朗了。再来!我重新拿了一张饺子皮,挑了点馅,一只手按住中间,另一只手沿着边缘轻轻的捏,一个可爱的小饺子就大功告成了。我们包完后,水也烧开了,我们把饺子往开水中一放,盖上锅盖,不一会儿,我就闻到一股浓浓的香气扑鼻而来,品尝着自己的饺子,比*时妈妈做的都好吃,因为那也是我自己的劳动成果嘛!这顿饭我吃的特别饱,同时,也让我明白了用自己辛勤的汗水和努力换来的东西才是最好的!这就是我的乐趣!

我的乐趣作文2

  我特别喜欢体育,跳绳、打羽毛球、打乒乓球、溜冰、踢毽子、游泳,这些都是我的爱好。不过,我最大的乐趣是游泳,这是通过一件事让我喜欢上这项运动的。

  我十岁的暑假,妈妈让我去学游泳,那是我第一次自己独自下水游泳。第一节课上课时,我兴奋地来到学校,但是,不好的事情却发生了。我下水时因为泡沫板没抓住,而导致下沉,但我并不担心,抓住旁边的障碍物,可我手一划,又沉了下去,原以为妈妈会来拉我上岸,但是她却站在旁边一动不动的`用严肃的表情看着我,我顿时失望极了,脑海里闪过一个想法:妈妈并不爱我。后来,旁边的老师把我救了起来,很快,时间到了,妈妈带着我回家了。在路上,我并没有与妈妈说过话。第二天要去上学时,我并没有乖乖更妈妈去,本以为妈妈回购来问我原因,然后再安慰我,向我道歉,但她看都没看我一眼,无情的走开了。后来我还是乖乖去上学了。当第七节课时,同样的事情发生了,但这次我轻轻的一蹬脚,竟然游了出去,我回头看了一眼妈妈,发现她在笑。

  就这样,游泳成了我最大的乐趣。

我的乐趣作文3

  你好!请问你在这个暑假有什么收获?我嘛!我在这个暑假收获可多了!比如扫地、洗碗、骑自行车……可我最喜欢游泳了!开始学游泳了!那天可好玩了,不信你瞧!

  在我还没有学游泳之前,我只能套着个游泳圈,像个旱鸭子似的。我只好手脚并用,卖力的划。难看死了!于是,我苦苦求妈妈,请求她帮我

  报名学游泳。本来以为她会拒绝我,结果,妈妈竟然欣然同意了。啊!我太开心了!噢耶!

  刚开始,我还挺开心的。因为,“扑通”一声,跳进游泳池里,心里有说不出的滋味!我努力做好每个动作,收、翻、蹬、夹这几个动作我很快就学会了。现在要学*换气了,我一沉下去,哦!我的鼻子进水了,都难受死了。后来我才知道先吸一口气,在水里不要呼吸,把头露出水面时,把嘴里的气吐出来,吸一口气,再沉下去。我试了几次,真灵!鼻子不进水了!

  过了半个月,我学会了潜水。可好玩了!不妨你也来试一下吧!

  我爱游泳!

我的乐趣作文4

  我喜欢书法,无论是夏冬还是春秋,也不管是早晨还是夜晚,我都喜欢写一些书法,无论是楷书法还是宋体书法,都是我喜欢写的。

  书法,一个神奇的东西。无论是少一笔还是多一笔都是字。书法就像一个人,如果你天天练,就会使字越来越漂亮;一个人也是一样,如果你经常运动就会使人越来越强壮、健康。 每当不开心的时候,就会走进我的小天地,一张纸 ,一支墨笔、一块墨、一块压壁,它们总会手舞足蹈,我拿起墨笔,全神贯注地读起来,写完一张后,留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉,那些生气、伤心早跑到九霄云外了。

  我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的印脚印。书法向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过书法,我的字越来越漂亮,我知道*有一个现代书法家,他也是从小写书法写到大,最终被称为‘*四大书法家之一’。

  这就是我的乐趣,我将会继续写下去,发现书法的奥秘。

我的乐趣作文5

  我的乐趣有很多。都是有利于身心的好乐趣,比如有登山,读书,上网……我之所以喜欢登山是因为登山不但很利于身心,还可以锻炼身体,磨练自己的耐力,意志力,更可以增长知识见识。市百利无一害的好乐趣。

  我喜欢早上去登山,迎着新鲜的晨露,我和爸爸来到了美丽的`泰山,抬头往上看,这一路都是陡峭的小路。看到这里我边叹气边说:“这路怎么走啊,”爸爸对我说:“不要用放弃的心态去看待每一件事,应该用心。这不是在锻炼身体吗?”我听完,又充满信心的上路了。我们走的是林子与林子之间的防火带。

  当等到山腰时,看一看下面真是有一种“一览众山小”的感觉。走到深山流,才感觉到山里异常的静,只有风吹树叶的声音和鸟儿鸣叫的声音,那感觉,好像自己也属于这个深山,自己也是一只小鸟或一片树叶我喜欢读书的原因,是因为书能丰富我的知识,能开阔我的是视野能给予我人生的启迪。

  我喜欢上网的原因,是因为上网可以看自己喜欢的书玩自己喜欢的游戏,他还可以让我及时的知道我们想要知道的信息。我常常俺庆自己有呢嘛多好的乐趣,拥有呢么多我今生无憾了!

我的乐趣作文6

  唱歌,是我最爱的活动及兴趣,一开始我就很喜欢这项活动,但是我始终对自己的歌声没自信,直到被合唱团招募,我才发觉自己原来还有这么项专长。

  起初,进到合唱团时,我的心情既紧张又兴奋,后来经过第一次练*,我才发现唱歌是要先发声,开嗓以后才能唱,而且唱得不好还会被训,看来第一次的练*对我来说是个令人难忘的回忆。然而,时间慢慢过去,比赛的日子也逼*我们,大家各个绷紧神经,不发一语,害得我也不由自主的紧张起来.还记得那时候每个早自*、每个午休都要匆忙的跑到音乐教室,到了音乐教室以后,又要发声唱歌,根本没有任何空闲的时间可以休息,这个恼人的赛前练*,还可真折腾了我一番!

  到了正式比赛那天,我仍抱着忐忑不安的心情,到现场时,肢体动作就不由自主的僵硬起来。去到预备区,那里的工作人员告诉我们深呼吸几次就好,我听从指示,吸了口气后,再吐气,果真紧张的感觉舒缓了点!当轮到我们上台时,我沉住脚步,稳住气,在台上时,脑筋一片空白,只想着要尽最大的努力完成这场比赛。开始的时候,我的眼睛正视着前方,动也不敢动,直到结束,我才回过神来,大家一起伴随着鼓掌声下台,老师很满意我们的表现,而我当然也很高兴,期待着还能站上台唱歌的日子!

  虽然上台时会紧张、担心,不过对我来说却是个很好的经验,而唱歌,也带给了我很多乐趣,我觉得能快乐地唱歌真的太棒了!

我的乐趣作文7

  我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。

  我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此老妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。

  有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被老妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁老妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……

  我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。

  为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的`光临,让我们在书的海洋里遨游吧!

我的乐趣作文8

  我爱读书,读书是我最大的乐趣。

  闲暇的时候,我会捧起一本书。书里的故事情节,会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的坎坷而伤感;为人物危险的情景而感到紧张;为人物幸福地生活而感到高兴。

  每逢看书时,我就进入了知识的天地。好像在和书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比;恶毒的王后让我讨厌至极;卖火柴的小女孩使我泪流满面。

  读书时,我仿佛进入了另一个世界,我好像看见了书里描绘的情景:森林的鸟语花香;草原的广阔无垠;高山的壮丽巍峨;大海的浩瀚无边;沙漠的荒凉焦热

  在书中,我学到了很多的写作方法,比如:对比、详写、略写读书不但对我们写作文有帮助,而且可以让我们通过阅读知道许多知识,懂得许多道理。

  冰心奶奶曾说过:读书好,多读书,读好书。高尔基也说过:书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过:理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

  读书是我最大的乐趣,所以,我爱读书。

我的乐趣作文9

  我最大的乐趣就是看书。我的性格比较内向、好静,因此在家的时候对玩具一眼也不瞟,总是把注意力放在各种不一样的书上。于是,看书便成了我最大的乐趣。

  我读过的书很多,有《笑面人》、《尼而斯骑鹅记》、《福尔摩斯探案集》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》……为了看书,有时连上厕所我也不放过,为此老妈经常说我,但我总是把她的话当做耳旁风。

  有一天晚上,我正在津津有味地看《八十天环游地球》。不料,被老妈发现了,她心疼地说:“玉辉,快睡吧,晚上看书会坏眼的,再说明天还得早起,这样下去,身体也吃不消呀!”母命难违,我只好不情愿地钻进被窝。但我怎么也睡不着,哈!一条看书的妙计又在我脑海里出现了。我趁老妈一走,连忙跑到被路灯照得明亮的北阳台,再次拿起《八十天环游地球》看起来……

  我可以一天不吃饭,但我不能一日不看书,因为书给予我智慧,给予我力量,书使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。书籍是我人生的阶梯,没有书我就没有了精神食粮。

  为了和大家交流读书心得,我建了一个玉辉小屋,欢迎大家的光临,让我们在书的海洋里遨游吧!


乐趣的作文 (菁华9篇)(扩展4)

——玩的乐趣作文 (菁华9篇)

玩的乐趣作文1

  一天,我和老爷扛着锄头到田野里挖菜。野菜在地里像一个个姿态各异得人,像坚 定地士兵,守卫着这块地。

  突然,我在一颗野菜旁发现了一个小洞,这个洞穴非常小,有无数只蚂蚁进进出出,,哈哈,这是个蚂蚁巢,我找来一根木棒,伸进蚂蚁巢,嗬,这巢可真深呀。巢外得蚂蚁见到我这个庞然大物,吓得惊慌失措,直往巢外跑。于是,我便蹲下来观察这个蚂蚁巢,突然我看见一只怪怪得虫子,居然也混在蚁群当中。这只虫子约长5—6毫米,两侧有黄色得绒毛,我好奇地问姥爷“姥爷这是什么虫子?为什么这么特别?”老爷说“这是蚂蚁得酿酒师。”蚂蚁也爱喝酒?我更觉得奇怪了。老爷说:“对了,你注意看他得黄色绒毛,那就是排放酒得地方。”

  啊!蚂蚁竟然也爱喝酒,真是一件闻所未闻得怪事,没想到自然界还有这么多有趣得现象。我长大以后要做生物学家,揭开更多得昆虫奥秘,造福人类。

玩的乐趣作文2

  玩,是一种能让人开心和快乐的一件事情,不论大人还是小孩。

  象棋是一种两人对决赛,每人有十六个棋子,分黑红两棋。我在看电视的时候,不小心换个台。看了一个电视名叫少年棋王。里面的棋王下棋很厉害!我也想和棋王一样下棋很厉害。所以我和爸爸下象棋,我想:这学期刚好老师教我怎么下象棋。我想我能赢,我的意的哼了一声,我们很快就开始了比赛,我用老师教的`方法。转眼间,我吃了爸爸四个棋。爸爸说:“你吃我四个卒算什么?”我一看,我只顾吃爸爸的棋了,忘了护自己棋,结果我输了。

  我看着爸爸那得意忘形的样子,我不服。于是就和爸爸来了好多次,终于,我赢了爸爸两局,我还是不服,于是又来了好多局。我不和爸爸下棋了,因为我赢不了他。我就和我的弟弟开始下棋,因为弟弟不会下棋,所以我每次都赢他,也愿意找弟弟玩。

  爸爸说:“下象棋就是一种开心的事,输和赢不重要。下棋不是谁天生就会,都是要刻苦的练*。有付出就会有回报。”

  在下棋的娱乐中,我懂得了棋如人生,人生如棋。说不尽的玄机,道不尽乐趣。生不完悟性,唱不尽的悲喜。人要?到老,学到老,做事要冷静。

玩的乐趣作文3

  玩是孩子的天性,每次大人让我们玩的时候我们都会高兴地说不出话来。可是,现在的.大人且老管着孩子不让我们玩,只有到放假时才难得让孩子玩一玩。

  在这些天,我们的体育赵老师带我们玩“捉人”游戏,到现在还记忆犹新。

  那是一个晴朗的下午,赵老师带我们到操场上选了一块场地。首先,赵老师让我们围成一个圈,然后又请两个同学,让她们自定,谁是“捉人”的,谁是跑的。接着,赵老师给我们讲了规则。最后,老师想了想又给我们做了一个示范,我觉得她是怕我们不懂。

  游戏开始了!宋恬然飞快地跑,汪可瑶飞快地追,她们像一阵风似的从我眼前闪过,我们她们的跑步速度吓了一跳。突然,宋恬然拍了我一下,我才从“白日梦”中醒过来,我便一下子冲出位子,朝汪可瑶冲去。

  我冲出去不久后便开始觉得有点累了,可宋恬然却站在我的位子上咯咯地笑着。突然,汪可瑶拍了一下应欣瑜,应欣瑜来追我,我便使劲地跑啊跑……..游戏在欢笑声中继续进行着。

  这个游戏很好玩,我觉得玩可以开发智力、可以锻炼身体、可以培养意志。

玩的乐趣作文4

  喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己。

  我最喜欢的就是积木方了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚到我手里,我就开始玩积房子来,我爸在旁边看着我积。我兴致勃勃地积呀,积呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时咔啦的一声响,点整个房屋子全塌了下来了,我又气又恼怒,在旁边看我积房屋的爸笑地说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗以火了呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一*话,我明白了建房屋的原理,于是我又始积起房子来,这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不会儿房子盖好,我高兴地叫起,爸,怎么样,不错吧?"真不赖吗”,爸笑地回答我,我也很高兴地看着自己的劳动成果,看着,看着,忽然我从悟出了一个道理:读书,学*不是和积房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学*上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学*,打知识的基础,将来就能建好知识的房子。

  喜欢玩也不是不好的,只要在玩中得到乐趣,玩得有收获,在玩每一件东西都能悟出一个道理,就玩得值。这一次我玩积房子,它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,讲不求扎实,且还要学会动脑筋,把事情做得完美。

玩的乐趣作文5

  我喜欢的东西有很多,玩积木,玩游戏机都是我最喜欢的,玩有乐趣,也有收获。可也有别人认为,玩是在浪费时间,我认为玩中也能学到书本中学不到的知识,也能得到启发自己。

  我最喜欢的就是堆积木了。有一次,爸爸给我买了一盒大积木回来,积木刚到我手里,我就开始砌起房子来。我爸在旁边看着我砌.我兴致勃勃地砌呀,砌呀,眼看房子即将盖顶建成了,就在这时“咔啦”的一声响,整个房子全塌了下来了,我又气又恼怒。在旁边看我砌房子的爸笑着说:"塌得好啊,有失败,就会有成功,有教训,有总结经验吗?干吗生气呢!盖房子讲究根基,基础不坚实,不塌才怪呢,"听了爸爸这一*话,我明白了建房屋的原理,于是我又开始砌起房子来。这一回我先把房子的基础打实,接着按顺序建起房子来,不会儿房子盖好,我高兴地叫起来:“爸,怎么样,不错吧?”"真不赖嘛。”爸笑着回答我,我也很高兴。

  看着自己的劳动成果,忽然我从悟出了一个道理:读书,学*不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础,将来在学*上也同样会遇到"房子坍塌"的,所以我要努力学*,打好知识的基础,将来就能建好知识的房子.

玩的乐趣作文6

  一天,我和爸爸在体育场里捡到一个篮球。整个球是白色的,有一部分还凹进去了,看来是别人扔掉不要的。我捡起来一拍,球根本弹不起来,而且一点都没声音。爸爸说:"这个球没用了,我们走吧。"我说:"这个球充了气就可以继续用,我们把它带回家吧。"玩中的乐趣和收获500字

  回到家,我和爸爸找来打气筒,把气充进去。渐渐的,凹进去的地方鼓起来了,球也比原来更大了,就像人梦中醒来一样,忽然有了精神。我喊起来:"够了,够了!不用再充了!"爸爸连忙停下来,拔掉气针。我拿起来,用力一拍,啊,不得了了,球"砰"的一声,像火箭一样飞起来,几乎飞到了屋顶上,"哇"!我吃惊地叫起来。几秒钟后,球落下来了,我连忙接住。这次,我用了很少的力气,球才听我的话,我让它去哪里他就去哪里,还发出清脆的"砰砰"声。

  我终于知道了:球跟我们人一样,人吃饱了饭才会有力气,有力量,球充满了气才会有弹性。

玩的乐趣作文7

  今天,天空下着雨,我们教室里却热闹极了。因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。

  比赛很精彩。你看!徐佳莹刚准备坐下去,余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。只见徐佳莹发疯似的想抢回位子,手乱摆、屁股乱扭。可是余昊泽好像一点也不害怕,像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。他们挤来挤去,脸都涨红了,一不小心,徐佳莹就被挤了下来。全班响起了欢呼的声音。

  再看应文迪和应梦佳吧。这可是男生和女生间的比赛哦。他们两个人你争我抢,互不相让。同学们都为女孩子加油,教室里到处是“应梦佳加油!”的声音,都快把屋顶掀起来了。应文迪被激了,就甩着屁股去撞应梦佳,梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢!应文迪高兴得手舞足蹈。

  游戏结束了,但大家都意犹未尽。我明白了做事一定要努力,还要在游戏中多动动脑,*时也要多锻炼,抢座位时要灵活。这样的游戏让我们很快乐!

玩的乐趣作文8

  “叮叮叮”一场美梦结束了,忙碌的一天又开始了。我打开窗户,沁人心脾的清新空气迎面扑来,顿时让我睡眼惺忪的双眼明亮了起来。明媚的阳光笼罩着大地,万物一片生机勃勃的景象:一棵棵郁郁葱葱的树木犹如一位位英姿飒爽的战士坚守在岗位上;花儿们也争奇斗艳,在绿叶的陪伴下显得格外娇艳,一阵风儿吹过,一位位舞蹈家翩翩起舞;白丽鸟也被感染了,亮开了那甜美的歌声,在树上深情歌唱。我被这盛大的宴会吸引了。直到听到妈妈的催促声,我才反映了过来,和美景挥挥手,便以飞快地速度从冲下了楼。

  哥哥来了,手中还拎着一只烧烤炉,我兴奋地问:“谭哥,你干嘛带个烧烤炉?”

  “小笨蛋,当然是烧烤了。”

  “有没有食材。”我撅着嘴。

  “我们一起准备吧!”

  我们去了菜场和超市,东奔西跑,好不容易把调味品、食物和炭都买全了。回到家有些累了。吃了午饭,大家又开始忙碌了,妈妈负责洗,哥哥负责切,我负责串,解决了一盘又一盘,菜越来越多,我马不停蹄。这时,小姨来了,我赶紧搬来救兵。果然,两个人的`速度快了很多,我们也很快就完成了。我很有自豪感。调料也被装进了瓶子里,一切准备就绪。我累得倒在了沙发上。

  时间过得真快呀!已经快4:00了,我和哥哥先把烧烤炉抬到了天台上,再把食物、调料和炭拿了上去,哥哥首先起火,只见他把酒精倒在炭上,再用点燃器着了火,炭烧起来比较慢,我们也就等待着。终于可以烧烤了,只见哥哥把肉放在火上,首先用刷子把肉上刷上油,一会儿再翻翻身,火开始大了,哥哥翻动的频率也更快了,肉里的油滴在炭上,冒起一片浓烟,肉香味也迎面扑来,我垂涎欲滴,最后,哥哥撒上了盐,胡椒粉,孜然粉……顿时,香气四溢,哥哥又刷了一层烤肉酱,稍微烤了一下,出锅了。大家品尝一番,连连称赞。哥哥的手艺可以与专业烧烤一较高下了,令我佩服。我也按捺不住了,哥哥见状,让我在边上的烧烤盆里放上一张锡纸,把素菜放在上面烤,先刷油,再翻身,防止焦掉,最后放上调味料,不一会儿,香喷喷的韭菜就出炉了。我让大家品尝,味道很棒,我很开心,之后,我有烤了美味的金针菇,哥哥的烤鱼也好了。就这样,我们烤了好几锅,终于烤完了。我和哥哥对视着,满脸油光,汗流浃背,但我们都开心地笑了。

  我不仅学会了烧烤,还懂得了为别人付出也是很开心、快乐的。

玩的乐趣作文9

  一到炎夏,我就特别喜欢到井边去玩。

  那是一个非常清凉的小天地,一点也不热,虽然也有太阳光,可是它的威力却没有了。

  那里有桔黄色的甜杏,水汪汪的紫桑堪,清香的薄荷草……还有一种好玩的小虫虫,我们叫它“倒”,是会耕地的。

  我们的井,可不是一般的井,地形好极了,它在一个悬崖下。崖壁是凹进去的,所以下起雨来也下不到井里。崖上有很多青色的灌木和绿色的野草。灌木丛中的荆条一到夏天就开着蓝色的小花,散发着清香引得蜜蜂在它周围转,嗡嗡地哼着小曲子。井旁生长着各种水草,有水艾、车钱子、薄荷,用手指把薄荷叶碾烂,一股香味就冲鼻而来,我很喜欢闻这种味道,感到清凉。

  井的左右是高高的石壁,画起图来就像一个“叵”字。站在这“叵”字里,抬头看蓝色的天,就只有窄窄的一条了,但蓝得迷人。不时有燕子在其间飞翔,吱吱地叫着,好像它们在这井上感到无穷的乐趣。

  石上生长着各种树木,经常有小鸟在树上做巢。当它们在炎夏哺喂自己的儿女时,我们在下面能听到争食的叫声,却看不见雏鸟。悬崖上也有酸枣丛长在壁缝里,到了秋天,酸枣叶发黄时,熟透了的红酸枣落下来,我们就捡着吃。还经常可以看到小松鼠在悬崖上吃酸枣,但是无法逮住它。

  人家的井都是水从井底往上冒,而我们的井却是一股泉水从石壁的一条裂缝里往下流。这一股泉水有一指粗,又清又凉,走*井边就听见丁丁冬冬的流水声。古人请石匠在泉下凿了个大石臼,泉水就流在这个大石臼中,经过一夜,就满得往外流。

  所以我们的井上用不着安装辘轳打水,挑水人连扁担也不离肩,将桶放在井里一转,就是满满的一桶清水。

  我们每到井边,在井石板上玩的小青蛙就扑通扑通地全跳到井里去,接着就用标准的“蛙式”游到它们认为安全的地方。

  在井的石缝里,我们能用小手摸出豆粒大的小螺,有时还有很小的虾,可惜就是摸不到鱼,但我们是多么希望井里能够出现小鱼呵!——那仅仅能在图画上看到的小鱼……

  有时也看到我们的好朋友——黄鹂从崖上的灌木丛中飞下来,尾巴一翘一翘地在井边饮水;也有白色的小蝴蝶从天上飘下来,在井上飞翔……

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