去年的树读后感 (菁华6篇)

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去年的树读后感1

  红花美丽,因为有绿叶的陪衬,在花儿美丽的背后,绿叶付出了;屋子里十分明亮,因为蜡烛在燃烧自己,在这明亮的背后,蜡烛付出了;丝制的衣服柔软又舒服,这丝是蚕的劳动成果,那么在这舒服背后,蚕付出了……

  付出,在人们心中,就像那美丽的烟花过后留下的回忆,其实它才是真正的美丽,因为在付出之后,人生才变得更有意义!

  学*了《去年的树》这篇课文后,让我对“什么是美”有了更深层次的认识。文中的那棵大树,为了给漫长的黑夜带来光明,为了给人类带来燃烧的火种,毅然倒下了自己挺拔的身躯,从参天的大树,变成千万根细小的火柴。这中间,它需要经历多少的磨难啊!由离开树根时引颈割首的剧痛,到锯板厂里千刀万剐的酷刑,再到点燃灯火时烈焰焚身的那一刻。这种磨难,问世间,有几人能忍受?可是你看不到大树的一丝退缩,听不到它的一声**。它是那样的无怨无悔,义无反顾。因为在它的心中,珍藏着一个词——奉献。

  树,让我想起了一个人,一个感动*年度人物——丛飞。丛飞是一名歌者,一名深圳首批“义工”,一位被确诊为胃癌的患者,他8年间义演300多场次,义务服务时间加起来超过3600多个小时,他不仅“唱”而且“捐”。他一路走来一路行善,几乎倾其所有,甚至为自己背上了17万元的债务。丛飞是著名歌唱家郭颂的“关门弟子”,他每场出场费上万元,可整整20xx年,他“一穷二白”,没有积蓄,甚至家里没有电冰箱,他出门是一辆自行车,住的是58*方米,一室一厅的小房。除了日常的开支,他的收入几乎都用于捐助四川、贵州等贫困山区即将辍学的儿童。在这物欲横流的社会,对失学的学生,和对那些需要帮助的人,带来难能可贵的人间温情和真情。在重病缠身的情况下,强忍剧痛多次积极参加东南亚海啸赈灾义演。他那无私奉献博大的爱,催人泪下,令人肃然起敬。丛飞,不就是这棵大树的化身吗?燃烧自己,温暖他人。

  我又联想起了老师。我们的陈老师不就像一支蜡烛吗?在三尺讲台上,默默无闻地用自己的青春燃烧着自己,照亮了我们懵懂而幼小的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师最好的写照。

  在一则公益广告中,濮存晰说,我们每个人只能做一点点,但就是这一点点足以点亮心灯,那盏盏心灯将照亮前方的路。在我们社会,消防员、医生、科学家、清洁工……所有职业和工作都是对社会有用的,他们都在兢兢业业。无私奉献着。送人玫瑰,手有余香。每当我们的付出给别人带来温暖的时候,心里一定会感到开心。那么,让我们从身边的小事做起,一点一滴的去帮助别人,关心别人。请记住:有一种美丽叫付出。

去年的树读后感2

  一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,也天天站着听鸟儿歌唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了,鸟儿要离开树,飞到南方去。它们互相约定明年再相见,再相互唱歌给对方听。春天来了,鸟儿回来找她的好朋友。可是,树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿到处寻找树的下落,最终找到了。昔日的好朋友――大树,成为了已经燃烧完的火柴棒,而它点燃的火,还在灯里亮着。故事的结尾很让我伤感:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。之后,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完歌儿,鸟儿又对着灯火看了一会儿,飞走了。

  火柴棒燃烧完,证明它的生命结束了。鸟儿对着大树用生命点燃的灯火,唱了去年唱过的歌,以此表示对大树的.怀念。而此时,鸟儿的心里是多么悲痛呀。是谁让鸟儿失去好朋友是愚昧的伐木工人。为了做一些小小的火柴,他们不惜砍伐粗壮的大树。不仅仅如此,很多无知的人们,砍伐了大片的森林,为的只是做一次性筷子;燃烧了大片的森林,为的只是取一些木炭;……

  叔叔阿姨们,你们明白乱砍滥伐树木的后果有多严重吗森林受到破坏,鸟儿等一些动物们就会失去它们的家园,使它们无法生存。森林是地球的肺,森林受到破坏,地球的氧气会减少,那么地球上的空气就不再新鲜。森林受到破坏,会造成水土流失,使很多地方变成了荒漠。很早很早以前,黄土高原是一个枝繁叶茂、鸟语花香的地方,可正是因为人们过度的砍伐,造成水土流失,慢慢地就变成了此刻这副模样。

  由于森林受到破坏,我们遭受的灾难还少吗洪水、沙尘暴、泥石流、温室效应等都使我们受到了很大的经济损失了,甚至牺牲了很多生命,给多少个家庭带来了悲痛!

  地球是我们赖以生存的家园,森林是地球的卫士。让我们合理利用森林资源,一齐动起手来植树造林,为我们的家园――地球添一份绿,为我们的将来供给一片明净的天空!

去年的树读后感3

  今天,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。

  春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,知道火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。

  这篇文章让我知道了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的只是你们自己_人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:谢谢你们给了我们一个新家,让我们一起努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!

去年的树读后感4

  我读了这篇《去年的树》感受到这篇文章从三个方面写了树与鸟之间的关系。首先小鸟要到远远的地方过冬,它们双方还保证明年春天还会重逢。其次,当小鸟从南方飞回来后,发现树已被伐木工人砍倒带走了,它问了树根、大门、和小姑娘,但它们都说树木转移了。最后小鸟知道了树已经变成了火柴了,不过,火柴点燃的灯火还在燃烧,小鸟在灯旁唱起了歌给大树听,最后才依依不舍地飞走了。

  读了这篇文章,我感受到不管什么东西不要大材小用,要合理运用。生活中不是也有很多类似的事吗?因此我想对毁坏树木的朋友说,请不要破坏大自然,因为随着树木的'变少,台风也会随之而来,而且它会轻而易举地从树木布下的“天罗地网”中逃走。

去年的树读后感5

  从前,有一对朝夕相处的好朋友。它们天天在一起,分别是一只鸟儿和一棵树。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。冬天降临,小鸟去了南方过冬。第二年春天,小鸟又回来了,可是,大树却变成了灯火……

  我想对小鸟说:“小鸟,你真是珍惜友情,而且你也十分信守诺言,自己承诺过的事情你从来不失信。小鸟你真棒!”

  我从这篇课文明白了:“友情比什么都可贵,没有了友情,生活就会暗淡无光。

去年的树读后感6

  自从读了《去年的树》,它让我懂得了许多大道理。

  我印象最深刻的是《小狐狸买手套》和《去年的树》。

  《小狐狸买手套》讲的'是一只小狐狸和她的妈妈在外面,天上飘着鹅毛大雪,在屋里都感觉不到热,只有靠着暖炉才感到一丁点儿恒温,更别说外面了。小狐狸说:“妈妈,我好冷!”狐狸妈妈就把小狐狸的手放在嘴边,氦气了又氦,狐狸妈妈也走不动了,就把小狐狸的一只手变成了人类小孩儿的手,狐狸妈妈叮嘱他一定要伸人类的手,可狐狸还是一时慌张伸错了手,店主看到狐狸有钱,就把手套给了他。

  《去年的树》讲的是一只小鸟天天给树唱歌,有一天,树被砍走了,小鸟先问树根:“树根,你知道树在那吗?”树根说:“树被砍下来送到材料厂了。”小鸟问材料厂的大门:“大门,你知道树在哪吗?”材料厂的大门说:“树被锯成火柴,运到村子里了。”小鸟朝村子飞去,他问小姑娘:“你有没有火柴?”小姑娘说:“火柴已经烧完了,可擦出来的火还在灯里亮着。”小鸟就对火唱起了以前的歌,唱完歌,小鸟凝视了火一会儿,依依不舍的离开了。

  读了这篇文章,我知道了小鸟和树之间的友谊,小鸟不顾千里来给树唱歌,他问了好多人才找到了树擦出来的火,对着火唱了歌。

  我以后要多读书,知道更多的道理!


去年的树读后感 (菁华6篇)扩展阅读


去年的树读后感 (菁华6篇)(扩展1)

——《去年的树》读后感 (菁华6篇)

《去年的树》读后感1

  最*我学过一篇课文《去年的树》,主要写的是:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听鸟儿唱。冬天,鸟儿要去南方了,鸟儿和树约定:明年春天再回来唱歌给它听。第二年春天,鸟儿满心欢喜地回来给树唱歌听,可是树却不见了,这时候鸟儿并没有因为树的不存在,而放弃过去的约定,在它心里始终有一股坚定地信念,一定要找到树。鸟儿不辞辛劳,打听树根,大门,小姑娘,结果知道小树被制成了火柴,并被用光了。鸟儿盯着最后的灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听。鸟儿这种珍惜友情,信守诺言的精神值得我们学*。

  记得有一次,我和我的朋友约定,一起去学跳绳,结果因为某种原因我没能去,而且还没及时告诉朋友,最后虽然朋友谅解了我,但当时还是产生了不必要的误会。现在想起来感觉很惭愧,我应该学*小鸟那种“珍惜友情,信守诺言”的`精神,就像子路说的:“言必信,行必果”,说到一定要做到!

《去年的树》读后感2

  今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇文章,认认真真地阅读后,我心中的谜团不仅一一解开,而且我从文中领略了不少新的道理,收获了更多的知识。

  文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌,冬天到了,小鸟不得不离开树木,它们约好明年春天,小鸟还给大树唱歌,可春天来到了,小鸟找不到那棵树,于是小鸟便经理千辛万苦找到唯一的希望,唱了一首歌便飞走了。文章中可以让我看出,现在人们为了达到自己的利益,破坏植物,乱砍滥伐,让大自然的一切变得那么没生机,在一年中砍掉了成千上万棵树木,不仅少了一份美丽,而且树木释放出的氧气也就白白浪费,树是美化环境的,在校园,在街道,在路边都可以看到树木,正因为有了树,大自然的一切才变得生机勃勃,才变得充满春意。大家试想一下,如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候,世界将会变成什么样子,可见,没有树是不行的。文中的小鸟看到自己朝思暮想的朋友变成那样后,难道不会伤心吗?他希望见到去年那棵茂盛的树,他更不会想到去年的郁葱大树如今变**们的利用工具。

  小鸟渴望为那棵茂盛的`树唱一首歌,可再也不可能了,我们要为大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵树。

《去年的树》读后感3

  今天我读了一篇有趣的童话故事《去年的树》。

  这篇童话故事讲的是,一只小鸟和一棵大树是一对好朋友,鸟儿天天给树唱歌,日子一天一天的过去了,寒冷的冬天来到了,鸟儿必须飞回南方去过冬,鸟答应树第二年春天还会回来给树唱歌,鸟儿说完就飞走了。春天又来了,当鸟儿飞回来的时候,发现树不见了,鸟儿一路打听来到了一个小姑娘家,小姑娘告诉他火柴燃烧的灯火还在,于是小鸟在灯火旁边唱起了去年给树唱的那首歌。

  通过阅读这篇课文,让我懂得了友谊在人们的世界里是最伟大的。

  写去年的树的读后感7

  今天,我学了一篇感人的童话故事,名字叫《去年的树》,这篇童话讲了一只小鸟跟一棵大树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,可寒冷的冬天来了,小鸟答应树明年再给树唱歌,可回来,树没了,小鸟用尽了千辛万苦才找到了树,树已经变成了灯火,小鸟又对灯火唱起了去年的歌,最后,飞走了。

  通过学*,我想:在大树被砍伐的那一刻,他应该恳求伐木工人不要把它砍倒,因为我的好朋友小鸟明年春天他还要给我唱歌呢!

  当小鸟看到自己的朋友变成灯火的时候,可能已经太晚了,最后,小鸟对灯火说:大树朋友,我已经信守诺言,把歌唱给你听了,再见了……小鸟飞走了。而灯火在熄灭的那一刹那,灯火再说:”再见了,再见了。“在20xx年的时候,小鸟会来到和大树相会唱歌的地方,也许树根又长成了大树,可新树的爸爸已经不在世上了,进入了美丽的天堂。

《去年的树》读后感4

  读了《去年的树》这篇课文后,我十分感动。这篇课文讲述了小鸟经过同树根、门、小女孩的对话,最终找到了由树做成的火柴点燃的灯火。

  小鸟的朋友不在了,友情还在,诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅,应对着由自我朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。

  亲爱的小鸟,我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友,最终只见到用自我朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学*。

  亲爱的这棵大树,我想对你说;“你明白吗?你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你,为你唱了去年的歌。你听见了吗?你拥有一个这样的朋友,应当感到自豪才对呀!”

  砍这棵大树的伐木人,你难道不明白吗?你不仅仅破坏了生态环境,并且毁了小鸟的家园,还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你,破坏了环境就等于毁坏了你的家,你也将受到惩罚。我们大家都应当爱鸟,就应当给小鸟一个完美的家园。

  来吧,朋友们,让我们用双手培育出一棵棵树苗,为小鸟们建造出许许多多的家园。仅有我们爱鸟,鸟儿才能爱我们。

《去年的树》读后感5

  童话,告诉我们一个又一个完美纯真的故事。

  童话,丰富了我们的`想象力与创造力。

  童话,还为我们打开了一扇又一扇通往心灵的窗户。去年的树读后感在我心中有一本最完美的童话——《去年的树》。

  假期里,当我首次看到这本书的序言时,心里觉得这则序言可真普通,没有异常之处。但当我看完这本书后,再翻到这则序言时,看到的却是一篇感人肺腹的序言。重读序言我最终读懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不会把这份痛苦告诉别人,仅有在写作中才会把痛苦释放出来,巧妙地运用童话来渲泻自已心中的那份伤痛。所以在《去年的树》中也不难体会到以丧失和离散为主题的故事。

  《去年的树》这本书中让我感受最深的那则故事就是《小狐狸阿权》。阿权是一只经常给别人捣乱的小狐狸。有一次它偷了兵十的一条鳗鱼,之后才明白那条鳗鱼是给兵十奄奄一息的母亲吃的。没几天兵十的母亲死子,阿权以为是因为没吃鳗鱼而死的,所以它为了弥补错误码,每一天都到兵十家去给他送食物。然而兵十却以为阿权又来偷东西,一枪把阿权打死了,之后才发现是阿权在一向给自已送食物。再看阿权时,它虽然已经死了,但脸上却依旧挂着一丝甜蜜的微笑。当我读完这则故事时,脸上的泪水已情不自禁滑落。阿权死得好惨呀,为了弥补内心的欠疚而送了命,从中能够看到,阿权打心底并不坏,反而还是一只最纯真无瑕的小狐狸。

  这则故事告诉我一个道理:人与动物之间其实完全能够是亲密无间、互相信任、和谐相处的,猜疑和误会正是扼**和动物之间完美情感的刽子手。童话虽然没有寓言那么深奥,没有小说那样情节跌荡起伏,正是因为这样,所以童年才是真正能够让人打开心房的,让心随故事流淌,最终到达那个最梦幻、最完美的地方。

《去年的树》读后感6

  今天,我们学了一篇童话,叫《去年的树》,里面讲得是一只小鸟和一棵树是好朋友,鸟儿天天站在树枝上给树唱歌,到了冬天,鸟儿要去南方了,它们约好春天鸟儿要飞回来还给树唱歌,结果,春天到了,鸟儿飞回来给树唱歌,却发现树不在了,鸟儿经过千辛万苦找到了它的好朋友,原来它的好朋友被做成了火柴,但小鸟连一根火柴也没有看见,只看见了一盏被火柴点亮的煤油灯……

  小鸟多么信守诺言呀,它从遥远的南方飞回来,虽然看到的只是一盏被它的朋友点燃的煤油灯,但它依然对着灯火唱起了动听的歌,它们的友情深深地打动了我,友情多么美好呀!小鸟和树之间因为有了友情,才会做出这么感人的故事,小鸟才会这么信守诺言,如果我们每个人也像小鸟和树那样,人和人之间充满了深厚的友情,那么这个世界多么和谐美丽呀!今后,我要像小鸟那样关心他人,爱护生命,说话算话,我将和朋友建立珍贵的友情。

  《论语》说得好:与朋友交,言而有信。只有这样,我们才能找到更多珍贵的友情。


去年的树读后感 (菁华6篇)(扩展2)

——去年的树读后感 (菁华9篇)

去年的树读后感1

  今天,我学了一篇感人的'童话故事,名字叫《去年的树》,这篇童话讲了一只小鸟跟一棵大树是好朋友,小鸟天天给树唱歌,可寒冷的冬天来了,小鸟答应树明年再给树唱歌,可回来,树没了,小鸟用尽了千辛万苦才找到了树,树已经变成了灯火,小鸟又对灯火唱起了去年的歌,最后,飞走了。

  通过学*,我想:在大树被砍伐的那一刻,他应该恳求伐木工人不要把它砍倒,因为我的好朋友小鸟明年春天他还要给我唱歌呢!

  当小鸟看到自己的朋友变成灯火的时候,可能已经太晚了,最后,小鸟对灯火说:大树朋友,我已经信守诺言,把歌唱给你听了,再见了……小鸟飞走了。而灯火在熄灭的那一刹那,灯火再说:”再见了,再见了。“在20xx年的时候,小鸟会来到和大树相会唱歌的地方,也许树根又长成了大树,可新树的爸爸已经不在世上了,进入了美丽的天堂。

去年的树读后感2

  这个星期我们学了一篇课文,名字叫《去年的树》,它是一篇很感人的小故事,主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了,小鸟要离开大树飞到温暖的南方去,去之前,它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候,一打听才明白,树被伐走了,做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折,最后找到了朋友,虽然它已经变成了一缕光,鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终,鸟儿实现了自己的诺言。

  这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害,我真想告诉伐木工人,别再超多砍伐树木了,砍伐树木不但让一些动物无家可归,还让大自然的.空气变得更加不好。不是只有人有生命,花草树木也有生命。所以,我们不能去伤害它们。

  故事里的主人公——鸟儿,她信守诺言,按照去年的约定,按时赶来给树唱歌。树朋友不见了,她能够不理树朋友,再去找新的朋友,但是她并没有,而是一向去找树朋友,因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言,珍惜友情。

  读完了这篇故事,我想到了自己。记得有一次,我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩,和妈妈商量,妈妈同意了。但是到了星期五,我和妈妈都忘了这件事,结果让扣扣等了我一晚上。

  这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》,故事主要讲了*九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家,*也很想去,因为那儿有她喜欢的小鸭子,但是,她跟小珍约好了,这天小珍要来找她学折纸——编花篮,无论爸爸妈妈怎样劝说,她都不肯出门,最终,她实现了自己的诺言。

  俗话说:君子一言,驷马难追。自己说出来的事,就必须要去做,这样才能让你获得更多的友谊。所以,让我们来珍惜此刻的友情,信守跟别人许下的诺言吧!

去年的树读后感3

  读过《去年的树》之后,我被深深地感动了。

  这篇童话讲得是一棵树和一只鸟儿是一对好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树天天听着鸟儿唱。冬天快要来了,鸟儿必须离开树,飞到远方去。他们许下诺言:“鸟儿,你明年春天一定回来给我唱歌听,我在这里等着你!”“好的!”鸟儿说。春天到了,鸟儿飞回树林里找她的好朋友树。可是树不见了,只剩下树根留在那里。鸟儿问树根:“我的好朋友哪里去了呢?”树根说:“树被伐木工人砍下拉到厂子里去了。”鸟儿向山谷飞去,她问门,门说:“树被切成细条条,运到村子里卖掉了。”鸟儿向村子飞去,在煤油灯旁,有一个小女孩,鸟儿问小女孩:“小姑娘,火柴在哪呢?”小女孩说:“火柴用光了,可火柴点燃的'火还在这盏里。”鸟儿对灯火看了一会儿,接着唱起她去年唱过的歌给灯火听。然后,她对着灯火看了一会儿,就飞走了,此时此刻,她在想:“树啊!我的好朋友,我们要分开了,这一别可能再也不能碰面了,再见了,我会想你的。”

  其中我最喜欢的人物是鸟儿,她不辞辛苦也要找到她自已最好的朋友,因为她要兑现他们之间的诺言。鸟儿的坚持不懈和诚实守信深深地打动了我。

  回想起来,我真比不上鸟儿。我经常对朋友说:“今天下午会去找你玩。”但是作业很多,我没有抓紧时间做作业,所以我不能去他家玩了,为此,我失信了。虽然这只是一件小事情,可是小事情也能看出人的高尚品质。

  这篇童话让我们感受到信守诺言是人的高贵品质,做人做事都不能失信,只有对你的朋友实现诺言,你们的友情才会持续下去,这样,也才能交到更多的朋友,体会到更多的友情。

去年的树读后感4

  今天我学了一篇童话“去年的树”这篇童话是日本作家新美南吉写的。

  我认为这篇文章主要写的是鸟儿和树深厚的友谊,鸟儿为了实现她和树的约定,问了三次才找到她的`好朋友树,我想鸟儿在路上一定遇到了许多困难。

  当读完这篇文章后,我的眼泪差点流下来,那是因为这篇文章写得实在是感人了,只要你去细细的品味,你也会觉得,特别是最后三段:

  1、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。我觉得鸟儿这时候会想起以前和树在一起的日子。

  2、接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。我想鸟儿正在实现和树的约定。

  3、唱完了歌,鸟儿有对灯火看了一会儿,就飞走了。我认为鸟儿是恋恋不舍得离开了灯火,因为火柴只能燃烧一会儿,所以鸟儿应该非常的难过。

  这篇文章真感人。

去年的树读后感5

  童话,告诉我们一个又一个美好纯真的故事;

  童话,丰富了我们的想象力与创造力;

  童话,还为我们打开了一扇又一扇通往心灵的窗户。

  在我心中有一本最美好的童话——《去年的树》。

  暑假里,当我首次看到这本书的序言时,心里觉得这则序言可真普通,没有特别之处。但当我看完这本书后,再翻到这则序言时,看到的却是一篇感人肺腹的序言。重读序言我终于读懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不会把这份痛苦告诉别人,只有在写作中才会把痛苦释放出来,巧妙地运用童话来渲泻自已心中的那份伤痛。所以在《去年的树》中也不难体会到以丧失和离散为主题的故事。

  《去年的树》这本书中让我感受最深的那则故事就是《小狐狸阿权》。阿权是一只经常给别人捣乱的小狐狸。有一次它偷了兵十的一条鳗鱼,后来才知道那条鳗鱼是给兵十奄奄一息的母亲吃的。没几天兵十的母亲死子,阿权以为是因为没吃鳗鱼而死的,所以它为了弥补错误码,每天都到兵十家去给他送食物。然而兵十却以为阿权又来偷东西,一枪把阿权打死了,之后才发现是阿权在一直给自已送食物。再看阿权时,它虽然已经死了,但脸上却依旧挂着一丝甜蜜的微笑。当我读完这则故事时,脸上的泪水已情不自禁滑落。阿权死得好惨呀,为了弥补内心的欠疚而送了命,从中可以看到,阿权打心底并不坏,反而还是一只最纯真无瑕的小狐狸。

  这则故事告诉我一个道理:人与动物之间其实完全可以是亲密无间、互相信任、和谐相处的,猜疑和误会正是扼**和动物之间美好情感的`刽子手。童话虽然没有寓言那么深奥,没有小说那样情节跌荡起伏,正是因为这样,所以童年才是真正能够让人打开心房的,让心随故事流淌,最终到达那个最梦幻、最美好的地方。去年的树读后感去年的树

去年的树读后感6

  这个星期我们学了一篇课文,名字叫《去年的树》,它是一篇很感人的小故事,主要讲了一只小鸟和一棵大树是好朋友。冬天来了,小鸟要离开大树飞到温暖的南方去,去之前,它们有一个约定:明年小鸟回来再给大树唱歌。可当小鸟飞回来的时候,一打听才明白,树被伐走了,做成火柴卖到一个村子里了。鸟儿费尽周折,最后找到了朋友,虽然它已经变成了一缕光,鸟儿还是为朋友唱起了去年的那支歌。最终,鸟儿实现了自己的诺言。

  这个故事用了童话的方式写出了人们砍伐树木对动物的伤害,我真想告诉伐木工人,别再超多砍伐树木了,砍伐树木不但让一些动物无家可归,还让大自然的空气变得更加不好。不是只有人有生命,花草树木也有生命。所以,我们不能去伤害它们。

  故事里的主人公——鸟儿,她信守诺言,按照去年的约定,按时赶来给树唱歌。树朋友不见了,她能够不理树朋友,再去找新的朋友,但是她并没有,而是一向去找树朋友,因为她要信守自己的诺言。这篇故事告诉我们:要信守诺言,珍惜友情。

  读完了这篇故事,我想到了自己。记得有一次,我和扣扣约好了星期五晚上去书香宝贝玩,和妈妈商量,妈妈同意了。但是到了星期五,我和妈妈都忘了这件事,结果让扣扣等了我一晚上。

  这篇课文还让我想起了三年级学过的一篇课文——《我不能失信》,故事主要讲了*九岁的一件事。爸爸妈妈要去大伯家,*也很想去,因为那儿有她喜欢的小鸭子,但是,她跟小珍约好了,这天小珍要来找她学折纸——编花篮,无论爸爸妈妈怎样劝说,她都不肯出门,最终,她实现了自己的诺言。

  俗话说:君子一言,驷马难追。自己说出来的事,就必须要去做,这样才能让你获得更多的友谊。所以,让我们来珍惜此刻的友情,信守跟别人许下的诺言吧!

去年的树读后感7

  今天,我看了一篇有趣的文章,名字叫《去年的树》,今天就和大家分享一下。

  这个故事主要讲了:一只鸟给一棵树唱歌,树很高兴,约定好小鸟明年再给他唱歌。到了第二年春天,小鸟回来时,可是大树被切成细条条,加工成火柴,卖到小村子里了。小鸟不远千里地找到火柴燃烧成的火苗,还为火苗唱起了去年的那支歌……

  读到这里,我顿时被小鸟对大树的友情给震撼了,也同时为大树悲惨命运而心疼,其实我跟朋友也像大树和小鸟的友谊这么深厚。有一次,我和好朋友约好了到我家里来做手工,而到了那一天,老天爷突然变脸,下起了倾盆大雨,我本以为他是不会来了,没想到,过了一会儿,一阵敲门声响了起来,我开门一看,正是我的好朋友,他已经被淋成了一只“落汤鸡”,但他还是坚持到我家,真是遵守承诺。我的心里暖暖的,而我们两个合作做出的手工也是异常的漂亮。事后,我向他提起这件事时,他却说:“没事儿,反正当时已经走出家门了,时逢半路上下雨,也是没办法,可我得遵守承诺啊!”

  听了我的介绍,你是不是也想读读这个小故事了呢?

去年的树读后感8

  《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自己的诺言,千方百计地寻找自己的朋友——树,最后面对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢?因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年级时,有一次,老师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾内容的手抄报?”我一听是为自己的班集体争光没等老师说完便高高地举起了手。老师接着说:“今天晚上必须做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么?又举起了手,老师就确定了我们十名同学。

  放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。 却把 老师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给老师了。过了一会老师来到教室,问到我时,我说班长收去了,老师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下步为例呗!

  通过读《去年的树》一文,我为自己过去的行为感到后悔,答应了别人就一定要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢?我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后 ,我要向那些诚实守信的同学学*,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

去年的树读后感9

  这天我在学校学*了一篇课文,名字叫做《去年的树》,它是由日本著名儿童文学作家——新美南吉写的。

  这篇童话故事主要写了一只鸟儿为了实现诺言,千方百计地寻找它的朋友——树,最后应对着由树做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌。赞美了朋友间高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。文中的鸟儿令我个性感动和敬佩。它为了寻找好朋友,从遥远的南方飞到了森林里,再飞到山谷里的工厂,最后飞到附*的小村子里,这一切都是为了实现自己对树的诺言。文中的鸟儿是多么信守诺言、重情重义呀!我想起有一次,老师交给我一个任务:让我负责设计班级的“展翅高飞”栏,我答应老师两天后完成任务,但是因为我得放学后做完作业才能画画,因此时间比较紧,我便想时间超过一两天,慢点交也没什么大不了的。妈妈明白后对我说:“老师交给你任务是信任你,你怎样能辜负老师对你的期望呢?而且你也答应老师要在两天内完成,你就要信守承诺,按时完成任务。”听了妈妈的话,我抓紧时间,写完作业以后就画画,最后不仅仅按时完成任务,而且还受到了老师的表扬。

  信守承诺是十分重要的,它能够反映出一个人的品质,所以我呼吁大家都来学*文中的鸟儿,做一个诚实守信的人!


去年的树读后感 (菁华6篇)(扩展3)

——去年的树的读后感 (菁华3篇)

去年的树的读后感1

  我*时的教学与卢静老师的相似。"阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"在这个对话过程中,要将知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三维目标有机地整合在一起,使学生和教师一起走进课堂、走进文本,感受到思维在碰撞、智慧在闪光、生命的活力在涌动。

  卢静老师在《去年的树》教学时抓住阅读教学特点,力求通过对话、让师生的情感逐步升华。 采用各种阅读形式,促进学生体会文章情感。

  《语文课程标准》指出:"各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。""有些课文还应要求学生诵读,以利于积累、体验、培养语感。"卢静老师在《去年的`树》教学中要求学生默读故事,勾画、反复读让自己感动的内容,想想:为什么感动了?她采用默读的方式,让学生将文字转化为信息储存到大脑中,有利于培养学生的思维能力;采用朗读的形式让学生将文字转化为语言,更加真切地感受课文内容,领略课文的妙词佳句,有助于学生增强语感、以声传情。同时,采用学生喜闻乐见的学生换位体验,感情朗读的形式,激发阅读兴趣,提高阅读效果。

  在这堂课中,学生实现个性化阅读,领悟课文情感。教学中,保证每一个学生都有自主学*、思考探究的空间,有利于学生对课文的整体把握,能较好地落实阅读教学的目标。卢静老师在《去年的树》教学中充分尊重学生的主体地位,相信学生具有无限的潜能。给他们展示自己才华的机会,使学生在自主探究、合作学*中体会学*的乐趣,与文本、与作者心心相印,息息相通,感悟课文内涵。

  长此以往,学生学*语文的兴趣将愈加浓厚,语文素养将逐步提高。

去年的树的读后感2

  暑假里,我看了很多的书,有《胡小闹日记》、《野风车》、《苹果树上的外婆》等,让我印象最深刻的还是《去年的树》。

  《去年的树》是日本童话作家新美南吉的作品,它有很多的小故事组成,每个小故事虽然都很简短,但十分有趣和感人。尤其是去年的.树这个故事,它主要讲述了一棵树和一只鸟是好朋友,小鸟天天在树的枝头唱歌。但是寒冷的冬天来了,小鸟不得不跟树分手去了温暖的南方。第二年春天,小鸟回来发现树不见了,它到处寻找树,最后得知树变成一根火柴。于是,它为火苗唱起了去年的歌,火苗仿佛听懂了小鸟的歌,轻轻地摇晃着。

  我想对小鸟说:“你遵守承诺,珍惜友情,是我们学*的榜样。小鸟,你也不要难过,树虽然不见了,但是它变成了火柴,给人们的生活带来了光明,你应该为树感到高兴,舍己为人的精神永远值得骄傲!”

去年的树的读后感3

  这些天,我读了日本作家新美南吉写的一篇童话去年的树,读了这篇童话后。我被小鸟信守诺言的精神感动了。

  这篇童话主要写的是:一只鸟和一棵树是好朋友,鸟给树唱歌,树听鸟儿唱,冬天来了,鸟儿和树许下诺言,明年春天鸟儿要回来给树唱歌。春天来了,鸟儿回来了,看见树不见了,鸟儿明明知道树不在了,却一次次问别人,寻找树的下落,后来鸟儿找到了火柴,但火柴用完了,只留下了灯火在那,于是鸟儿对树唱起去年唱过的歌,然后就飞走了。

  鸟儿的坚信诺言,我被深深的打动了,在我们现实当中,能有几只这样诚实守信的小鸟呀!我做过两次诚实守信的小鸟,有一次,同学向我借水彩笔,并跟我说以后她没带水彩笔,我就要借她水彩笔,我同意了,过了几天,她又像我借水彩笔,我欣然的借给了她,她脸上露出了为我信守诺言的笑脸,我也开心的露出了甜蜜的笑脸。还有一次,同学说放学要跟我一起走,可放学她有一些事情,想让我先走,可我还在学校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我们因此成为好朋友。

  小鸟那么信守诺言,因为她心中珍惜友情,我也要像小鸟一样信守诺言,这样的话,我就会有越来越多的朋友了。


去年的树读后感 (菁华6篇)(扩展4)

——《去年的树》读后感_450字(精选5篇)

  《去年的树》读后感_450字 1

  学完了《去年的树》这一课,大家的心情都很沉重。

  春天到了,天气变暖和了,鸟儿们从很远的地方飞回来,给树唱歌。可是树不见了。残忍的人们用斧子把树砍到,做成火柴卖掉,点燃了灯火。于是,鸟儿对着灯火看了一会儿,就对着灯火唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了歌,鸟儿又对者灯火看了一会,就飞走了。这时候鸟儿是多么的难过呀!现在,我们大家都知道要保护动物,可是,大量的砍伐树木让许多动物失去了朋友,失去了家园!可是残忍的人们和冷漠的大门却认为:不就是一棵树吗!有什么了不起的!设想一下:假如人们是鸟儿,看着自己的好朋友被砍到,心里会是多么的难过啊?

  伐木人砍伐树木时,不妨想一想:一棵树再怎们说也是这个世界上的一个生命!人们和树是*等的!

  我们家院子里的树很少,所以很少听到鸟叫声。然而在我们老家,鸟儿很多,每天清晨,我们都是在鸟儿欢快的叫声中起床的。城市里的树少,空气污染严重,也比较热;在农村和大山里,却从来没有人担心这个。农村的空气是多么清新,天气是多么晴朗!令人心旷神怡,这全都是因为农村的树多,因此,我们要多植树,爱护树,使文中的鸟儿交到新的朋友!

  《去年的树》读后感_450字 2

  鸟儿和一棵树是好朋友,,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的歌。

  唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了, 这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了,鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?

  它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的祈求都做不到呢?

  我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的友谊让我品味人生,人与人的友谊能像它们的友谊那样吗? 在鸟儿准备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的山盟海誓,如今,当时的誓语化为泡沫。 树失踪了,鸟儿不顾疲倦到处找它,树一点一点消逝在空气中的时候,鸟儿心灰了 让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的身影。

  让树与鸟儿团聚吧。

  《去年的树》读后感_450字 3

  《去年的树》这篇文章,主要讲一只小鸟为了实现自我的诺言,千方百计地寻找自我的朋友——树,最终应对着用树枝做成的火柴点燃的灯火,唱起了去年的歌的故事。赞美了鸟儿高尚的、令人荡气回肠的真挚情谊。为什么呢因为鸟儿有一颗实现诺言的心。读了这篇文章,使我想起了一件往事。

  那是在四年级时,有一次,教师在讲台上问:“谁愿意为我们班争取荣誉,做一张关于抗震救灾资料的手抄报”我一听是为自我的班群众争光没等教师说完便高高地举起了手。教师之后说:“这天晚上务必做完。”我一琢磨,时间太紧张了,就放下了手,又一想,时间少怕什么又举起了手,教师就确定了我们十名同学。

  放学回家后,吃过晚饭就赶紧做作业,一个多小时过去了,我的作业也完成了。却把教师布置的手抄报忘得一干二净,洗漱完后就睡觉了。第二天早上,我高兴地来到学校,刚进教室门,班长就问我要手抄报,我这才想起忘了做,便说我交给教师了。过了一会教师来到教室,问到我时,我说班长收去了,教师看了我一眼轻轻地说:“你再这样我可不喜欢你了,说完就上课了”。当时我觉得没什么大不了的,下不为例呗!

  经过读《去年的树》一文,我为自我过去的行为感到后悔,答应了别人就必须要去做,可不能说了不算,我为什么要撒谎呢我还不如文中那只小鸟呢!与那只诚实守信的鸟儿相比,我差的太远了。今后,我要向那些诚实守信的同学学*,做一个说话算话、践行诺言的好孩子。

  《去年的树》读后感_450字 4

  今天,老师让我们自己读《去年的树》这一篇课文,认认真真读过后,我有很多感想。

  课文主要内容是:一只小鸟和一棵树是一对形影不离的好朋友,鸟儿天天给树唱歌。冬天到了,鸟儿不得不离开大树,飞向南方,临走时他们还约好,明年春天小鸟一定还回去给树唱歌。可是,春天又来到了,小鸟回来时,大树不见了,只留下树根“站”在那儿,小鸟为了实现自己的诺言,经历了千辛万苦找到了他的好朋友——树,可是大树已经化为灰烬了,只留下它点燃的煤油灯,小鸟就对着灯唱起了去年的歌。

  读完后,我的感想是:一定要信守承诺,不能忘记自己的诺言。如果我是文中的小鸟,一定不会千里迢迢地赶回来,即使赶回来了,如果看到树不见了一定不会到处找,更不会对着煤油灯唱歌。

  树如果化成灰了,我还会责备树:谁让你这么不小心,现在成灰了吧,活该!

  我一定要像小鸟一样,有一颗尊重友情,信守承诺的金子般的心。小朋友们,我们一定要向文中的小鸟学*,不要说得到做不到啊!

  去年的树读后感

  读了第11课《去年的树》,我想对伐木工人们和鸟儿说:”伐木工人们,请你们以后不要乱砍伐树木,要爱护树木,人类只有一个地球,可以说没有树就没有我们人类。“

  我还对鸟儿说:”鸟儿,你为了实现诺言,历尽了千辛苦。虽然最后只剩下火柴点燃的灯火但是你信守诺言,珍惜友情,这一点很让我敬佩。请你不要伤心,以后还有很多事情呀要做,不能为一点小事而苦恼。我们相信伐木工人乱砍伐树木,会受到惩罚的。“

  《去年的树》读后感_450字 5

  信守诺言,珍惜友情,这是做朋友的基本道理。《去年的树》这个故事向我们讲述了一只鸟儿在寻找它的树朋友时所经历的事情,我为他们真挚的友情深深地感动着,我们一起来欣赏这个动人的故事吧!

  一只鸟和一棵树是好朋友,当寒冬来临时,鸟儿要飞往南方,它向树许下诺言,明年春天还来给树唱歌。当春天来临时,鸟儿飞了回来,却发现树不见了,鸟儿向树根、大门、小姑娘打听树的消息。最后,鸟儿才知道树在煤油灯里,鸟儿对着煤油灯,唱起去年的歌,鸟儿遵守了它的诺言。

  虽然树被砍掉变成了火柴,火柴又被用来点火,树已经没有了,它却为人类留下了燃烧的火苗。虽然树在煤油灯里,但鸟儿还是要给它唱歌。鸟儿相信,只要用真情,用友情去唱歌,尽管树在别的地方,但它依然能够听见,这就是朋友与朋友之间深厚的友情。

  从小妈妈就教育我要诚实守信,每次我和朋友有约定的时候,妈妈总是提醒我不但要按时到达,而且最好提前一点,信守诺言这是最起码的做人准。如果你交到一个好朋友,并向他许下诺言,但你要是不去完成,总说空话,那就不会交到任何一个好朋友,这也正是“与朋友交,言而有信”的道理。

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