《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)

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《小巴掌童话》读后感1

  《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集,内容丰富,情节生动。我看了其中一个故事,名叫"紫色花小鹿".

  这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇,采着采着,忽然,他迷路了。正在着急的时候,看见住在榕树下的老奶奶。( )他向老奶奶讲述了自己一路上的经过,老奶奶告诉他要找的是紫色花小路,先左转,再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

  读了这篇故事,我觉得书中小刺猬的品质值得我们学*,我懂得了要做个有礼貌的`好孩子。

  家长寄语:

  今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗,我相信你一定能够实现自己的理想!

《小巴掌童话》读后感2

  小巴掌童话是一本奇妙的书。

  张秋生爷爷真是一个在童话世界里的人。

  从来没有一个诗人像他这么写“美景”的:它们两个人的笑脸和绿绿的芦叶、雪白的芦花,在河里组成一幅美丽的图画。他把《变成小虫子也要在一起》写得更是一种溢满情深、充满童趣的感情,谁能像他这么写波纹:我是波纹,别看我小,我能晃动树荫,我能晃动云影,我还能晃动山的倒影……。他把奇古拉国王描写的既奇又有童心。谁有像这么写“黄昏”的:他用柔白的云朵,为疲劳的夕阳擦拭着脸,才被夕阳染得通红通红,七月黄昏的窗口,森林请清风微夕阳送去绿叶特有的清凉,让劳累了一天的太阳有个好心情;七月黄昏的窗外,小山雀和画眉鸟在唱晚归的歌,它们把自己洒落在枝头的歌声,献给夕阳,献给晚霞,献给清风和森林,当然也献给站立在窗口的小熊。

  张秋生爷爷写童话总是那么**淡淡,他能以*常心来对待他的童话,读起来真舒服。

《小巴掌童话》读后感3

  今天,我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家——张秋生爷爷写的,其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。

  河马生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后,刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了,想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

  在这个小故事里,我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多,但是最后为了帮助他人,犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

  看了这个小故事,我悟出了一个道理。原来,无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前,自己做事情有时会先计较个人得失,也不太愿意帮助别人,连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学*,做个善良、乐于助人的好孩子。

  小故事里面蕴藏着大道理,我们从中可以吸收智慧,学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

《小巴掌童话》读后感4

  今天,我在我们家里读了妈妈一个月前给我买的《小巴掌童话》,里面的故事可有意思了,我来给你讲一讲吧!

  这本书里面我印象最深刻的故事是《从栅栏上面跳进来的客人》,这个故事里面讲的是河马先生是一位好客的老爷爷,无论谁来它家里做客,它都会给客人送上甜甜的橙汁、好吃的水果、陪客人聊天。可是今天有一点不同寻常,小兔子和小罐来到河马爷爷家里的时候,河马爷爷就当没看见似的。小兔子说:河马爷爷,您好!小罐说:河马爷爷,您快乐吗?河马爷爷并没有理睬。站在树上的蓝尾巴小鸟说:“河马爷爷,您没瞧见两位小客人吗?”没有哇!我一直在窗口看着,没有客人从大门口进来呀。这时,小兔子和小罐脸都红了。它们又从大门进来,这次,河马先生给它们倒上了甜甜的'橙汁,趁河马爷爷转身拿水果的时候,小罐和小兔咬着耳朵说:“从栅栏外面跳进来的客人,是不受欢迎的。”

  这个故事告诉我们无论是谁都要遵守规则。

《小巴掌童话》读后感5

  小甲子漫漫长路春华秋月,六十年灼灼繁华次第绽放。

  崭新时代催生和共和国儿童文学,历经风雨坎坷,香馨绵延,硕果累累。30部经典之作,留下60年永恒的记忆。

  这是多彩姿的新*儿童文学的生动展示,彰显出当代华夏儿童文学大国的雍容气和优雅品质。

  这是世人观胆*儿童的窗口,具有重要的文化意义和文学史价值。

  这是新世纪少年儿童精美的精神食粮,对培育新一代未成年人高尚的精神品质,塑造新的民族性格、提升整体国民素质,必将起到十分有益的影响和作用。

  这本书让我知道“童话”永远围绕在我身边,虽然我长大了,可是,就算我们长大了,“童话”永远浮现在我的眼前。假如我已经变成大人后,我的孩子一样会叫我讲故事给他听,我也会想起我的童年时光是多么的美好啊!你们如果也是大人的话,那你们也会想起自己以前的童年时光吧!

  你也看看这本童话吧,我相信你也会跟我一样喜欢上这本书的!

《小巴掌童话》读后感6

  暑假里,我看了《西游记》《宝葫芦的秘密》……不过我最喜欢看的是《小巴掌童话》。

  书的作者是获奖无数的著名作家张秋生,其中他讲了许多故事,让我印象最深刻的是《扔上房顶的牙齿》。他讲了小熊一颗摇动的牙齿掉了,然后小熊把牙齿一扔。小熊又想起奶奶说的话:“下面的牙齿掉了就要往上面扔,如果上面的牙齿掉了就要往下扔。”**来了说:“我有一颗牙齿晃了。”**和小熊一起去找牙齿。小熊先发现了一口井,然后小熊说:“我爬下去找一下吧!”小熊找了老半天还是没有,**说:“让我爬下去找一找吧!”然后**又想到了一个很好很好的办法。他把自己的那颗摇动的牙齿,用它小小的手指把它拔了下来,然后对小熊说:“我找到了你的牙齿。”小熊非常开心,小熊就把这颗牙齿扔在了他们家的屋顶。

  我读完觉得很有趣,我想到了我掉牙的时候,有一天,我牙齿摇摇晃晃,我叫妈妈帮我拔牙,妈妈却三下五除二地帮我拔了下来,牙齿就直接扔进了垃圾桶。如果我早点看这本书,我就可以像小熊一样把牙齿扔到房顶上了。

  书中的**是一个多么善良的孩子啊!他担心小熊找不到牙齿会难过,居然把自己的牙齿拔下来给小熊,真让人感动!

  读了这本书我很受感动,希望你也去看这本书,相信你会爱上这本书的。


《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)扩展阅读


《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)(扩展1)

——小巴掌童话读后感 (菁华6篇)

小巴掌童话读后感1

  在这个寒假中,我读了很多书,其中,我最喜欢由张秋生叔叔写的一本书,叫做《小巴掌童话百篇》。

  这本书分三个篇章,分别是怕痒痒的小鱼儿、粗暴狼和温和袋鼠和披着被单的国王,每个篇章中都有将*二十到三十个左右的小故事,其中,我最喜欢披着被单的国王这个篇章中的奇古拉国王的故事,下面,我就来说说原因吧!

  这个故事分为很多段,讲述了奇古拉国王的许多故事,可关键是这些故事代表着国王不同的“面容”,有的是代表伟大,有的代表友善,还有的代表胆小,而且这些故事也代表着国王的生活中,也与普通百姓一样有着酸甜苦辣,并不是说一直很幸福,也告诉了我许多道理,我也不由地认为张秋生叔叔正得非常厉,请保留此标记害,可以用自己的奇思妙想编成故事,并教会我们这些小读者许多道理。

  其实,我认为这三个篇章代表了三个道理,怕痒痒的小鱼儿告诉我们无论是陌生人还是朋友,都要对他们宽容;粗暴狼和温和袋鼠告诉我们要*等对待任何人并善于发现他人的优点;披着被单的国王告诉我们,人与事都有不同的面容,并不是只有一面,或许一些自己的仇人在不同的时候会得到你的好感。所以我觉得这本书中的每个小故事虽然最多也只有三到四张张薄薄的纸,可我认为,他们个个都代表了丰富的知识和深奥的道理,有些道理老师或许教不会你,可或许这本书就可以教会你。

  这就是我最喜欢的一本书——张秋生叔叔写的《小巴掌童话百篇》。

小巴掌童话读后感2

  《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这个神奇的小巴掌里,充满着各种各样的故事,这些故事有的让人快乐,有的让人难过。只要你去读它,读着读着你就入迷了,仿佛进入了故事中。在那里,有无数的朋友与你快乐玩耍,让你开心无比。一个个故事的场景在你身边浮现,幽默、感动、开心。

  小巴掌童话里的故事不但优美,而且蕴含很多做人的道理。例如《小精灵念错了咒语》,让我知道友谊才是最珍贵的;《乌漆墨黑的怪物》让我懂得智慧能战胜一切;《早上好,朋友》告诉我礼貌不仅可以让别人开心,更会让自己开心。

  在这些故事中,我最喜欢的是《奇古拉国王的故事》。它讲述了一个国王的所作所为。奇古拉国王是个有点任性、有点幽默的国王,他总是跟个孩子似的做这样那样的错事,也总是会提些稀奇古怪的.要求。他会要求御厨给他做两公里长的面条,也会偶尔脾气暴躁,还会和别人打赌,发布的诏书上也会有错别字。他虽然有这样那样的缺点,可我还是很喜欢他,因为他知错能改,是个诚实勇敢地好国王。他会跟御厨认错,表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶妈的批评并被拍屁股,说明他尊重老人;他和别人打赌输了,会勇敢地接受惩罚;他写了错别字,会向老师道歉并在诏书后面订正错别字。多么可爱的国王啊!如果,我也是他们王国的公民,我想,我会爱上他的。

小巴掌童话读后感3

  开学不久,王老师为了培养我们的阅读兴趣,特意送给我们一本书,书的名字《小巴掌童话》。

  刚发下书的时候,我被它的封面吸引了,当我读到里面的故事的时候,更被里面的精彩内容吸引了。通过看书,我学会了许多生动的词语,比如:窃窃私语,陶醉,傍晚,茂密等,我还知道了什么叫比喻句,拟人句,排比句,这些都是妈妈跟我讲的,以后我写看图写话的时候也要学*用这些优美的句子。而且通过看书,我也了解到一些动物和植物的特点,太有趣了!

  我太喜欢这本书了,以后我还要读更多的书。妈妈说:“读万卷书如行万里路。”

小巴掌童话读后感4

  这几天,我看了一本书叫《小巴掌童话》。这本书我很喜欢,其中我最喜欢的是《五颗甜蜜蜜的葡萄》这一篇章。

  夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都爱吃。第一只小松鼠拿了青葡萄说:"我吃了酸的,妈妈就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五个小葡萄说:"我吃了小的,妈妈就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,说:"我吃破的,妈妈就可以吃上好的了!"

  三只小松鼠多么孝顺自己的`妈妈呀!它们都很喜欢吃葡萄,可在美食面前,它们一下子就想到了妈妈。看到这里,我感到很惭愧。我会对妈妈乱发脾气,惹妈妈生气。有一次妈妈教我做作业,有些字写得不好叫我重写,我一听,火冒三丈,大声说:"我不要再重写、不要写了!"妈妈听了之后,转过头,伤心极了!结果那次作业我只得了"良",还被老师批评了。回家后,我跟妈妈说了这件事,本以为她会批评嘲讽我,没想到妈妈语重心长地对我说:"以后作业要认真、不能再乱发脾气啦!来,妈妈跟你一起学!"妈妈多么爱我呀!

  妈妈的爱像天空一样广袤,我是小鸟,在爱里自由飞翔;妈妈的爱像大海一样深邃,我是小鱼,在爱里自由地游来游去;妈妈的爱像泥土一样肥沃、我是小绿芽,在爱里茁壮成长!妈妈的爱是最温暖、最无私的!

  以后,我要像三只小松鼠那样孝顺妈妈。

小巴掌童话读后感5

  《小巴掌童话》是张秋生爷爷的作品。在这个神奇的小巴掌里,充满着各种各样的故事,这些故事有的让人快乐,有的让人难过。只要你去读它,读着读着你就入迷了,仿佛进入了故事中。在那里,有无数的朋友与你快乐玩耍,让你开心无比。一个个故事的场景在你身边浮现,幽默、感动、开心。

  小巴掌童话里的故事不但优美,而且蕴含很多做人的道理。例如《小精灵念错了咒语》,让我知道友谊才是最珍贵的;《乌漆墨黑的怪物》让我懂得智慧能战胜一切;《早上好,朋友》告诉我礼貌不仅可以让别人开心,更会让自己开心。

  在这些故事中,我最喜欢的是《奇古拉国王的故事》。它讲述了一个国王的所作所为。奇古拉国王是个有点任性、有点幽默的国王,他总是跟个孩子似的做这样那样的错事,也总是会提些稀奇古怪的要求。他会要求御厨给他做两公里长的面条,也会偶尔脾气暴躁,还会和别人打赌,发布的诏书上也会有错别字。他虽然有这样那样的缺点,可我还是很喜欢他,因为他知错能改,是个诚实勇敢地好国王。他会跟御厨认错,表示再也不提稀奇古怪的要求了;他能接受奶妈的批评并被拍屁股,说明他尊重老人;他和别人打赌输了,会勇敢地接受惩罚;他写了错别字,会向老师道歉并在诏书后面订正错别字。多么可爱的国王啊!如果,我也是他们王国的公民,我想,我会爱上他的。

小巴掌童话读后感6

  这个假期,我陪孩子认真读了一本书,名字叫《小巴掌童话》。陪孩子读完这本书后,不但教育了孩子,给孩子做了个好榜样,自己也从中获得了许多快乐!

  自从给自己定下这个读书的任务,每天下班后就及时赶回家,吃完饭后也不再出去遛弯了,主要任务就是陪孩子一起看书。越看越有想看的欲望,越看越觉得里面的故事能够将自己带回到童年,有时,我会和孩子每人读一篇故事,看谁能够将读出来的故事完整的表达给对方。孩子告诉我,喜欢里面的“五颗蜜蜜甜的葡萄”,因为看完后孩子明白了一个道理,就是要好好的对待自己的父母,自己的亲人和长辈。将好东西留给老人,留给自己的长辈,要有一颗孝心。

  让孩子在书中学到课本中所学不到的知识,养成一种对知识渴求的信念,这正是孩子们这一代人所必须要具备的意识!

  看完这本书后,最大的快乐就是陪孩子一起做一件有意义的事。生活中,我们的时间大部分是用在工作上,也有很多时间是在浪费中度过,如果多陪孩子读一读书,做一些有意义的事,让孩子快乐,开心的成长,这也正是我们每一个家长所渴望和祈求的!


《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)(扩展2)

——《小巴掌童话》的读后感 (菁华3篇)

《小巴掌童话》的读后感1

  《小巴掌童话》是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了,这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情,讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看,真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义,就是像巴掌一样大小的童话,每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

  《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子:一只青蛙和一只老鼠相遇了,青蛙很乐观,老鼠却总是很阴郁。因为命运相反,所以一只很快乐,一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头,抬起头,就能看见阳光。

  还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术,狐狸见兔子摸出一只鸽子,就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬,还把他的手扎了,扎肿了。不要贪心,否则等着你的不是奖励,而是惩罚。所以,做人要学会知足。

  希望《小巴掌童话》这本书能带给你们许多快乐,并让你们学会许多道理,给你们更多的启迪。

《小巴掌童话》的读后感2

  《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集,内容丰富,情节生动。我看了其中一个故事,名叫"紫色花小鹿".

  这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇,采着采着,忽然,他迷路了。正在着急的时候,看见住在榕树下的老奶奶。他向老奶奶讲述了自己一路上的经过,老奶奶告诉他要找的是紫色花小路,先左转,再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

  读了这篇故事,我觉得书中小刺猬的品质值得我们学*,我懂得了要做个有礼貌的好孩子。

  家长寄语:

  今天的付出,一定能在明天得到回报,有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗,我相信你一定能够实现自己的理想!

《小巴掌童话》的读后感3

  “两个好朋友,难分又难离,就是变成小虫子,也要在一起……”

  毫无雕饰的痕迹,却充满童趣,这就是张秋生的童话世界。当我第一眼看到《小巴掌童话》时,跳入脑海的便是纯真孩童胖乎乎的小手,让人忍不住想要触摸,轻拂,迫不及待地想要翻开它。“小巴掌”里到底有怎样的故事?

  拿在手的书籍有31则故事,每一则童话如同小巴掌般短小精悍,用寥寥数语即勾勒出一个个生动引人的故事,并且在每一个故事的结尾提问小朋友阅读中出现的情节以及更深层次的哲理。比如《鲸鱼和小鱼》只用了12句,却为儿童打开了童话的窗子,如此之大的鲸鱼和如此渺小的小鱼同样可以做好朋友,友谊不在于外界条件的差距。篇幅虽小,却丝毫不影响作品美的表现,阅读起来反而轻松愉快,特别对小朋友更是如此。

  从童话的形象特征看,《小巴掌童话》的每一则故事属于拟人体童话,主角都是可爱的动物,赋以形形色色的人物性格,对儿童而言充满了乐趣,睿智的刺猬妈妈、可爱的小鼹鼠、善良的小兔等等,都让儿童的幻想世界增添童趣,享受阅读带来的快乐。从表现手法上看,作者通过夸张,象征等,充分体现现代童话所呈现儿童的纯真世界的文学特征,比如月亮掉进了古井的情节夸张、小鸭子差一点变成狼和狐狸的细节夸张、熊妈妈的伞象征着浓浓的母爱和对宝宝的关怀这些情节幻想世界和现实世界的紧密结合,在生活基础上的大胆想象,依赖巧妙构思,使*凡的生活现象变成一种儿童式的神奇和余味无穷的美丽。

  “可爱又具有童趣的诗意,使得张秋生的童话极富节奏感和韵律感。他的童话,是可以很优美地念出来的。除了想像丰富,我认为‘善意’和‘诗意’也正是张秋生童话迷人的地方。”这句话是台湾作家管家琪对《小巴掌童话》的评价,也正是我读完这些故事后的切身体会。

  张秋生其实是以儿童诗成名的,当儿童诗独有的韵律感和节奏感融入到童话中,怎能不产生浓浓的“诗意”呢?作者用优美的韵律和凝练的语言抒写儿童心声,正如开篇《变成小虫子,也要在一起》,将孩子间纯真的友谊以高度浓缩但充满童趣温暖的方式表现得淋漓尽致。另外,诗人于幽默风趣的描写中,把儿童独有的内心世界和情绪活动宣泄出来,比如《会说话的卷心菜》,小青蛙还是蝌蚪的时候躲进卷心菜里睡着了让菜包了起来,熊奶奶差一点把他做成了汤。新奇的题目、幽默的语句、略微夸张的结局,简易真切让孩子们开怀一笑,盎然的儿童情趣溢于言表。


《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)(扩展3)

——《小巴掌童话》的读后感 (菁华3篇)

《小巴掌童话》的读后感1

  放假了,老师给我们布置了暑假作业并发了两本书,其中一本就是《小巴掌童话》。刚拿到这本书时,我就被它漂亮的封面吸引住了:米黄色的书皮上画着可爱的小动物们。在回家的路上,我就迫不及待的的读了起来······

  读完这本书之后,我觉得他非常精彩,里面有很好看的故事而且每一个故事都是独立的。每个小故事都告诉我们一个大道理。

  其中我对两个故事印象最深刻,一个是叫《馅儿饼小镇》的故事。在那里面我最喜欢的人物就是熊大哥。因为他把家里所有吃的东西都做成了馅儿,包在馅儿饼里,然后分给镇上的朋友们吃。他懂得与大家一起分享美食,所以,大家快乐才是真正的快乐!

  还有一个是叫《洗四十双袜子的小波波熊》的故事。它里面的主人公是小熊波波,他很懒,穿了的花袜子从来不洗,就扔在床下。所以它的房间里很臭,小伙伴们都不愿意来他家玩。后来,波波熊去河边洗袜子,把洗干净的袜子晾在树枝上就累的睡着了,一觉醒来,波波熊发现树枝上的袜子只剩下了两双,而旁边却多了一大堆小零食。原来是小伙伴们用自己的零食换走了波波熊洗干净的花袜子。这样看来,懒惰最后是吃亏的,只要你勤劳,你就会变得受欢迎,就会体会到伙伴们给你带来的快乐。

  最后,我想说:谢谢亲爱的老师,给我一本这么好看的书,在这本书里我学会如何了照顾别人、体会到了与人分享的快乐也明白了爱护环境的重要。知道了人不能懒惰,否则就没有朋友了

  小小的故事,大大的道理。《小巴掌童话》让我度过了一个快乐的假期!

《小巴掌童话》的读后感2

  暑假里,妈妈给我买了一些书籍,每天去暑期班上课的时候,我都要带上这些书,在自*课的时候去阅读。有一本叫《小巴掌童话》的书,它是一本很有趣的童话书,里面有许多好玩的故事和诗歌,下面我要跟大家分享一下这本书。

  在一个神奇的小巴掌里,有数不清的童话住在那儿。每一个故事都很精彩,让人记忆深刻,回味无穷。倾听雨的乐曲,真是好清脆;小青蛙助人为乐,把温暖送给大家;《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意;《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心,贪心会让人做出糊涂事,最终将自酿苦果,一事无成。我以后一定不贪吃,不贪睡,不贪玩,做一个听话的好孩子,好好学*,天天向上。

  小巴掌童话是一本好书,让我学到了很多知识,又懂得许多道理。

《小巴掌童话》的读后感3

  我读了这本书《幽默童话》,对我的感触很深。它里面乐趣众多,令我看了还想看,丰富和滋润着我们的想象力,让我们在尽情遨游童话世界的同时,受到*的陶冶,打开这本书的目录,里面有30个童话故事,《有B我消灭A我》、《苹果吃我》等等。这个童话讲了警察用高科技和罪犯斗智斗勇,里面的知识丰富多彩,人物的对话令人捧腹大笑,使我流连忘返。

  这本书给我留下了深刻的印象,使我懂得了很多的幽默乐趣,在我苦恼时,拿起它读一下里面的故事,会被里面的情节吸引,好像我所有的苦恼都消失,感到很高兴。


《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)(扩展4)

——童话《丑小鸭》读后感 (菁华6篇)

童话《丑小鸭》读后感1

  寒假我读了《丑小鸭》这本书,书上说丑小鸭一生下来,因为长的不漂亮,它的伙伴都不喜欢它不和她一起玩。寒冷的冬天,丑小鸭在森林里受尽了苦难,最后它靠自己的努力终于飞起来了,变成了一只美丽的.的白天鹅在天空中自由的飞来飞去!

  读了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。我觉得,丑小鸭变成了天鹅,靠得正是自己的努力。只要坚持不懈,永不放弃,那么我们就会变得坚强、勇敢。

  我现在还小,要学的东西很多,我读书虽然很慢,遇到不认识的字还的读拼音,但是我很开心。我要给自己打气加油,一定要有自信心!我也要像丑小鸭一样,靠自己的努力取的好成绩!

童话《丑小鸭》读后感2

  在碧波荡漾的湖水中,一群白鹄鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的太阳光,享受着春的气味,正在各抒己见,诉说着冬季的'遭受。你必定会指着其中一只最年轻,最美丽的鹄鹅赞叹不绝。可你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,是经历多次千辛万苦才成为"鹅中之龙"的。

  想起丑小鸭,想必大家必定为它的苦难生活流一番泪水。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦然后终于酿成了白鹄鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到尽头。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在池沼地,在田舍小院…它处处受嘲笑,受欺侮,但它涓滴没有悲观丧气,始终不屈不挠地奋斗,终极靠本身有力的党羽飞向本身最夸姣的未来。丑小鸭成了美丽的鹄鹅,岂非靠本身的努力吗?

  合写信,仔细想一想,现在的我不正是一只丑小鸭吗?不履历风雨,怎么见彩虹?我应该向丑小鸭学*,学*它那种不屈不挠和乐观的精力。所谓"有志者,事竟成"。我应该有本身的一份理想,一个目标,做一个全新的自我,为夸姣明天打一个自傲的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真正的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我要飞,飞向本身的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪一个没有实现于梦想的世界。我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我信赖,我一定能带着祖国的希望,父母的指望,教员的愿望,飞向夸姣明天!

  信赖大家都看过著名童话作家安徒生的作品--《丑小鸭》,也对于《丑小鸭》的故事情节一清二楚,丑小鸭的意外遇合更是许多人津津乐道的一个话题,一个不知来历的被遗忘的鹄鹅蛋,被当作一只鸭蛋孵育了出来。因为身体庞大,长相特别,因而处处受到欺负:父母、兄弟姊妹嘲笑、嫌弃,赶、咒、啄、打、踢它,绿头鸭、公雁、猎狗嘲笑、戏搞、嫌它丑,老太婆、雄猫、母鸡利用它、藐视它、限制它,所有的动物都瞧不起它。但丑小鸭却不甘*庸,坚忍不拔,它要走到广阔的世界里去,要到新颖的空气和太阳光中去。看到白鹄鹅,它的信念更加果断,终于靠本身的不松懈追求和努力奋斗实现了理想。

  古今中外,像丑小鸭这样的人确实不少:张海迪双腿风瘫,仍坚强不屈,对于生活布满了希望,用作品和精力传染了几代人;海伦·凯勒双目失明,双耳全聋,仍矢志著书,获得了美国公民的无上荣誉--总统自由勋章。奥斯洛夫斯基在病床上完成了鼓舞人心的绝代著作--《钢铁是如何炼成的》…他们都是经过了一番疾苦的挣扎而成功的。试着想一想想,从古到今,哪位名人不是经过了一番努力才成功的呢?

  读着丑小鸭的故事,想着那一些象丑小鸭一样经过疾苦的挣扎后成功的许多人,我不觉感慨万千。从小我就是家里的小太子,被福祉和甜美包抄着。在小学,我的成就一直名列前茅,是同学们心目中的佼佼者,也是教员痛爱的对于象,可谓是一只"鹄鹅"。然而,步入中学以后,我发现,各方面比我好的同学多得是,他们才是真正的“鹄鹅”,而我,只能说是一只"丑小鸭"。我懂得,我必需付出百分之一百二十的努力,才有可能当上万众瞩目的真正的“鹄鹅”。而且,那百分之一百二十的努力又必定要从现在开始,从身边开始。我信赖,我一定能成为真正的"鹄鹅"!

  想起丑小鸭,想必大家必定为它的苦难生活流一番泪水。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦然后终于酿成了白鹄鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到尽头。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在池沼地,在田舍小院…它处处受嘲笑,受欺侮,但它涓滴没有悲观丧气,始终不屈不挠地奋斗,终极靠本身有力的党羽飞向本身最夸姣的未来。丑小鸭成了美丽的鹄鹅,岂非靠本身的努力吗?

  合写信,仔细想一想,现在的我不正是一只丑小鸭吗?不履历风雨,怎么见彩虹?我应该向丑小鸭学*,学*它那种不屈不挠和乐观的精力。所谓"有志者,事竟成"。我应该有本身的一份理想,一个目标,做一个全新的自我,为夸姣明天打一个自傲的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真正的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我要飞,飞向本身的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪一个没有实现于梦想的世界。我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我信赖,我一定能带着祖国的希望,父母的指望,教员的愿望,飞向夸姣明天!

童话《丑小鸭》读后感3

  《丑小鸭》是安徒生许多著名童话中的一篇。它讲的是一只丑小鸭,自从出世后就被人看不起,谁都欺负它,被迫离家出走,仍摆脱不了厄运。最后它发现自己不是一只丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅!

  丑小鸭心中恒久怀着梦想:向往美好,不懈追求,希望自己也变成一只美丽的天鹅。为什么丑小鸭会一下子变成白天鹅呢?其实丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘的天鹅蛋,一只鸭子把它当作鸭蛋孵化出来。它虽然处处遭排挤,忍讥笑,受打击,但它并没有绝望,也没有沉沦,而是始终坚持不懈地奋斗,最终成为一只美丽的天鹅。

  面对丑小鸭苦难的生活经历,我们会产生强烈的感情共鸣,在怀着深深同情和祝福的同时,会受到深刻的思想启示:一个人坚持不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想。

  《丑小鸭》这篇童话不仅生动有趣, 而且更可贵的是,它能让每个自卑的孩子对未来充满希望。这篇童话不仅孩子们爱读,成年人也爱读,由于广泛流传,“丑小鸭”已成为人们身处逆境而不断进取追求美好生活的典型形象。

  我们都是丑小鸭,却有幸在百草大家庭里生活成长,百草给了我们一个展示自己成长自己的舞台,我们学会了好多养生知识,中医知识,保健知识,使我们成为会员的家人与自己的保健医。我们学会沟通,学会管理,学会组建员工团队与会员团队,学会许多社会会经验在此独挡一面,在百草中学会学*,学*是第一生产力,学会改变自己,为我们更加符合百草更加努力,从而不辜负公司与董事长对我们成长的期望,我们要在最短的时间成长,长成白天鹅展翅高飞,使门店业绩蒸蒸日上,为百草事业舔砖加瓦!

童话《丑小鸭》读后感4

  暑假的一天,我重读了安徒生童话《丑小鸭》,这篇文章给我留下了深刻的印象,它使我明白了梦想的力量是十分重要的。

  丑小鸭出生在一个鸭妈妈的家里,因为它又大又丑,同伴嫌弃它,姐姐哥哥也骂他,打他,最后仆人也赶走它。离家出走以后,丑小鸭来到森林里,小鸟嘲笑它,猎狗嫌它丑而懒得吃它。后来一个老奶奶收留了它,老奶奶家的猫会抓老鼠,母鸡会下蛋,而丑小鸭除了游泳其他什么都不会。因此,老奶奶打算吃了它,幸亏它拼命的跑出来。它仰望天空,看见一群美丽的天鹅,幻想着自己也能变成美丽的白天鹅。进入寒冷的冬天,湖面结了厚厚的冰,快被冻僵时,它被一个农民收留了。不料,它闯了大祸,被迫逃了出来。春天到了,丑小鸭来到湖边,看见自己美丽的倒影,竟是一只优雅的白天鹅。它的梦想成真了。

  丑小鸭是了不起的。出生后,面对同伴的嘲笑,它并没有自暴自弃,只是默默的承受痛苦。当它离家出走,开始孤单的流浪生涯时,面对鸟儿讽刺,猎狗嫌弃,它依然对生活充满信心,不理会他们对自己的错误看法,不向命运低头,不自卑,而是对美丽的事物充满渴望。它一颗多么强大的心灵啊!

  在生活之中,我也是一只丑小鸭。我热爱乒乓球,梦想有一天成为高手。可在学*乒乓球的过程中,我总是打不好。既不会发球的正确姿势,也很难能接住对手的球。同学们嘲笑我,讽刺我,最后连教练也那我没有办法,直对我摇摇头,唉声叹气。可是我想起丑小鸭,便重新振作。我不愿向命运低头、不自卑,相信自己能变得更好。课下坚持不懈的训练,我的技术越来越高超。在一次比赛之中,取得了优秀的成绩,我成功了。

  《丑小鸭》是一篇很好的故事,它让我明白了梦想的力量是多么重要。

童话《丑小鸭》读后感5

  想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生存流一番眼泪。丑小鸭它是一只刚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于酿成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与去世神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有悲观丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠本身无力的翅膀飞向本身最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,岂非不是靠本身的高兴吗?

  在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞。西游记读后感600字 它们洗浴着春天的阳光,享用着春的气味,正在各抒己见,诉说着冬天的遭遇。你肯定会指着此中一只最年老,最美丽的天鹅歌颂不停。可你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,是历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”的。

  巨大的故事家安徒生编了一个众所周知的童话故事 。故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭,兄弟姐妹都父老一身黄灿灿的羽毛,而它却与众不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不细致的阅读,只会以为它是一个*凡的童话故事,要是好好的去领会它的意境,你就会以为内里蕴藏着一个原理。童话中的丑小鸭因本身的外表貌寝,遭到了周期全部人对它的藐视。可它并没有在意,只管本身高兴做事。逐步地它长大了,凭着本身的才气,酿成了一只英俊的白天鹅。这个故事告诉了我们一个原理,一个人身处逆境时,不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奋斗,才有可能转变本身的处境。

  我们的身边也不乏有如许的例。有的同学相貌也不突出,*时不大说话,缄默沉静寡言,是*淡每每的同学。但他们从没放弃对本身的要求,高兴学*,不耻下问,成绩压倒一切,遭到了全部教师的歌颂。

  实在,丑小鸭似的孩是很多的,只要大家勇于磨练本身,勤劳学*,长大以后一建都会成为一只只美丽的白天鹅。

童话《丑小鸭》读后感6

  今天,我又翻开了以前的童话故事——《丑小鸭》,俗话说“书读百遍,其义自见”。我读了《丑小鸭》这篇童话被丑小鸭这种勇敢,不屈不挠的精神所感动。

  书的主要内容:一开始,丑小鸭的悲惨命运让我十分的.同情与难过,因为丑小鸭长得“又大又丑”,所以遭受许多不幸与灾难:兄弟姐妹们欺负他,鸭子们打他,小鸡们啄他,喂鸡和鸭儿们的女人用脚踢他。所有的动物都瞧不起他,于是他孤独地走向森林去,经过多少磨难,终于,有一天,变成了一只美丽的天鹅,在天空中自由飞翔。

  读了这一篇童话故事,我懂得了一个道理是只要做一个人,要勤劳,要努力学*,要不怕困难,就一定能成功,俗话说“只要肯攀登,铁柱磨成针”。

  丑陋不是谁的错,贫穷更不是谁的错,只要是金子,总会有发光的时候,我相信在不久的将来,这些“丑小鸭”一定会成为美丽的“白天鹅”的,让众人刮目相看,一时的“丑小鸭”一定会爬上枝头变凤凰的。

  我们应该“故天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”,*有句古话说:“自古雄才多磨难”,总而言之,统而言之,一句话,只有经受过风风雨雨,才能成材。


《小巴掌童话》读后感 (菁华6篇)(扩展5)

——童话《柳林风声》读后感 (菁华6篇)

童话《柳林风声》读后感1

  读完《柳林风声》这本书,着实让我感动了一把。

  这本书主要讲了柳林中的动物们的故事。柳林中的獾,它虽然很少露面,却在柳林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意与朋友分享它的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨,愿意帮助人并肯动脑筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,最后连自己的家都没有的故事。

  故事中的那些动物朋友们,它们懂得珍惜友谊,不为一件小事而争吵不休;它们有福同享,有难同当。难道,我们就不应该向它们学*吗!

  生活中,也有许多人像鼹鼠它们一样珍惜友谊,其中,就有我和我的好朋友明明。记得那是昨天,我和明明在我家门口玩,我拿着我最心爱的变形金刚摆弄起来,不一会儿,明明想玩我的玩具,可我却不给他,即使他再三请求,我也始终不给他,于是,我们就争吵起来。明明说:“哼!你真小气,让我玩一会儿就怎么了!”我听了生气的大声喊道:“就不给,让你爸买去!”就这样,我们一直吵到我爸爸过来。爸爸劝住了我们,并对我说:“孩子,不要因为一件小事或一个物品而发生矛盾,要学会分享,快去向明明道歉!”于是,我向明明道了歉,并把玩具给了他。随后,我们便快乐的玩耍起来。

  友谊是最可贵的,不要因为一件小事而失去一个最要好的朋友,要学会分享快乐,因为这样,你的朋友才越来越多!

童话《柳林风声》读后感2

  读了《柳林风声》这本书,着实让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光。《柳林风声》是一个童话故事,里面讲述了一群动物小伙伴之间发生的趣事。动物伙伴们快乐的生活在大森林中,有憨厚的鼹鼠,聪明的河鼠,善解人意的獾先生,还有‘富二代’的蟾蜍……

  《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了。最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来。从此,蟾蜍也不再挥霍浪费,且骄傲自大了,而是变得十分谦逊。

  这四只动物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一个生活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕虚荣、夸夸其谈、贪玩的毛病。因为有这些毛病,他离开了祖传的蟾宫,去旅游。因迷恋车他被误认为偷车贼,又因为天生喜欢夸夸其谈,结果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。最终在朋友的帮助下,他改正了缺点,重新回到了蟾宫。

  老獾在我心中印象也很深。他是一位沉着、冷静、可信的朋友。同时他也乐于助人,千方百计,费尽心思地帮助蟾蜍改掉夸夸其谈和贪玩的毛病;并出谋划策,和鼹鼠、河鼠一起帮助蟾蜍夺回家园。

  《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼,它告诫人们,社会是个大家庭,人与人相处应该懂得互相关心,互相体谅,互相帮助。这样,我们的社会才能和谐;这样,我们的生活才能更加美好!

童话《柳林风声》读后感3

  《柳林风声》这篇文章十分惹人喜欢,即用了优美的语句,又用了生动的语言,给我们展示了的肯尼斯·格雷厄姆儿子儿童时期的生活中的快乐。

  这一篇文章从不同方面介绍了鼹鼠、河鼠、、獾、蛤蟆等几个人的性格特点:鼹鼠是一个多面人,在每一章,我都能感觉到了鼹鼠的好与坏,而又从不同角度上又能观察到鼹鼠当时的心情;河鼠是一个热情好客、性格乐观、生活随随便便,但还活泼机灵的小动物;獾虽说在河鼠或其他动物的眼里,是一个至高无上,但是喜欢沉默不语、不喜欢与人交往的先生,可后来,他做的一切事情都表明了他并不是不喜欢与人交往,而是动物们并没有挖掘到獾的心底;蛤蟆在一开始给人感觉是一个野蛮、粗暴、不听劝告的人,反方面又说明了蛤蟆是一个坚持自己、有信心的蛤蟆。后面的情节有说明了蛤蟆是一个勇于冒险、知错就改的人。

  让我记忆最深刻的是第1章.作者用有趣的笔墨构成了一幅优美的画。其中,鼹鼠与河鼠相遇时的一系列动作语言。更令人惊讶的是,作者用很多写作手法描出了栩栩如生的人物形象。并且已经形象的告诉了我们两个人物以后大概是什么形象的。

  我想,如果一个小孩子的生活是这样美妙、丰富的,那么他是故事中的主角;如果一个孩子不仅有贪玩的心,还有探究的精神,那么是多么不可思议的。他即可以畅快地玩,又可以探索到知识,是多么的让人羡慕啊!许多同学因为生活被限制了,就而感到悲伤,而只要你有这样的精神,我敢保证,你既可以达到玩的心愿,又可以达到父母或老师的心愿,真是一举两得啊!

童话《柳林风声》读后感4

  读了这本书,我对“友谊”两个字的理解进一步加深了。作者的家庭背景很不好,父亲酗酒,母亲患病而逝,自小就跟随祖父祖母到乡下生活。他对田野风光非常喜爱并充满无限留连,这为写《柳林风声》这部书奠定了基础。

  在书中我感受到了小伙伴们单纯的友谊,它们在柳林中生活,互帮互助,相互友爱,四个小动物也代表着现实生活中四类典型性格的人物。水鼠很有理性,很有生活方向感。鼹鼠很好脾气,通情达理,能体察人际需要。蛤蟆是勇往直前的探险家,自由自在,无忧无虑,崇尚自由。獾则是备受尊重的长者。最让我敬佩的是水鼠,它有助人为乐的高尚品格,作者的意图就是告诉我们要像水鼠那样帮助他人,使彼此之间的友谊更加牢固。

  蛤蟆因偷汽车被囚禁,在狱中它不禁扑倒在地,泪如雨下,自暴自弃,任自己陷入无望的黑暗之中,与之前的那个富有、好客、无忧无虑的蛤蟆相比,真是判若两人。我更欣赏的是后者。我认为不管遇到多大的困难都要努力想办法解决,而不是自暴自弃,当我遇到蛤蟆的处境时,我不会像它一样对监狱乏味的生活感到无望,我会依然满怀希望,乐观地做好每一件事,争取用最短的时间获得自由,并马上去找我的三个小伙伴们。我会改掉三心二意的毛病,做事一心一意,力争上游。最后,蛤蟆在一个小女孩的帮助下装扮成洗衣服的阿姨骗过守卫才获得自由,我认为没必要这样,这样不够诚实。作者通过写蛤蟆在狱中的乏味,无望,讽刺着现实生活中那些像蛤蟆一样的人。

  小动物们的生活充满着欢乐,但又夹杂着忧虑。同时我也希望它们的友谊能够更加牢固,继续上演一段和谐而生动的柳林风声!

童话《柳林风声》读后感5

  在一个晴朗的日子里,老师送给我一本书《柳林风声》。我一看到封面,觉得很没趣,不想读。在妈妈的鼓励下,我试着翻看了下,渐渐地我就被书中的内容吸引了,全身心地投入到精彩的故事情节中了。

  这本书主要讲述的就是鼹鼠、河鼠、獾还有蟾蜍之间发生的故事。鼹鼠很热情开朗,珍惜友谊。獾不爱社交,但稳重,做事果断。河鼠不但聪明,而且善解人意。蟾蜍每天惹了不少麻烦。

  我最喜欢河鼠,因为它聪明机灵,也很有能力,经常作诗,它写的诗我都喜欢,它的朋友也很欣赏它,称它为诗人。其中,贪婪的蟾蜍特别爱钱,还想坐非常好的车到城里去,结果因为它偷了别人的车被警察抓到了地狱里去。在那里,有一位好心的小女孩帮助了它。到了家中,鼹鼠、河鼠、獾这些好朋友们一起帮助它不要沉浸在钱的世界里面了。最后,蟾蜍终于改掉了沉浸钱的坏*惯了,它们几个好朋友一起快乐的生活下去,从这个故事身上,我也想到了我班有一个做作业非常拖拉的同学,经过老师和她同桌天天的帮助下,他慢慢的改掉了做作业拖拉的坏*惯,学*一天比一天有进步,我们一定要勤奋克服困难,不要怕苦,养成好*惯。

  作者对每个动物活灵活现的描写,让我时而被它们感动,时而被它们逗笑。而且书中那美丽温馨的田园风光让我好羡慕啊!我也好期待生活那样美丽。

  我从这本书里收获到了友谊的宝贵以及遇见困难要冷静。我遇事有时会害怕,焦灼。其实一慌乱更容易上坏人的当,造成更严重的后果。只有冷静地思考下,自己解决不了的可以找同学、老师、家长帮忙。如果人人都能团结互助,世界一定会变的更加美好!

童话《柳林风声》读后感6

  《柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思·格雷厄姆,这本书是根据他*时给儿子讲述鼹鼠的故事整理出来的。

  刚看到这本书的封面时,感觉迎面好象扑来了一阵轻风,那风是从美好的大自然里吹来的,沁人心脾、使人陶醉。等到你慢慢掀开扉页细细品读时,她仿佛把你引领到了枝叶繁密茂盛、万物喜笑颜开的大自然,而这片辽阔的大自然里生活着一群无拘无束的小动物,它们互相帮助,团结友爱,虽然我只看了两个章节,但却印象深刻。从没见过世面但却心地善良的鼹鼠、到热情而又好客的河鼠以及虽然喜欢吹牛但又喜欢冒险的蟾蜍,它们深深的吸引着我,仿佛把我也带到了美妙的大自然。

  其中我最喜欢的动物是河鼠,它深爱着它的家,安于*凡、满足现状,也许就是在这*凡里才更能显示出它的可爱吧。它热情好客,和每个小动物都能和*相处,总是在朋友危难的时候出手相救。只要朋友需要,它都会陪伴左右。而鼹鼠虽然常年过着与世隔绝的生活,对任何事情都充满好奇,但它勤劳能干,对朋友温顺体贴,知道自己犯错误后敢于承认。谁能不喜欢这样的朋友呢,所以,河鼠领着鼹鼠找到蟾蜍时,它们三人就立刻成为了好朋友。口若悬河的蟾蜍说服了鼹鼠和河鼠,一起坐着它的马车外出旅行了。它们三人各怀心事,鼹鼠是因为新奇,河鼠是因为不放心朋友,而蟾蜍则是追求刺激,

  它们一路上发生许多故事,这些故事深深的吸引着我,我也好像成了那个刚从地底下钻出来的鼹鼠一样,放松着身心,沐浴着缕缕自然的风、温情的风,满怀期望地等待着未来的每一天……

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