《安的种子》的感悟，昨天，带女儿去参加了小荧星组织的《大头哥哥讲故事》活动，在活动中听到了这样一个绘本故事《安的种子》，很是喜欢，也很感慨。
故事中的三个小和尚代表了三种不同的人生态度，本性情急躁，急功*利，静性情细致，浮华不实，安性情*和，淡定踏实。
这是一个关于等待的故事。每一个读这本书的人都可以从书中看到自己的影子。生活总我们很多时候都是这样一个怀抱种子的人，当你有了一棵种子的时候，你会是本？是静？还是安呢？看了这本书，感动的是画面中透露出的安静地感觉，是故事中散发出的安的*和的心境。在这个急功*利的社会里，安的那一份*和的心境，宛如一潭清澈*静的水，是多么难得。
他感激地把种子装进小布袋，挂在胸前，从容地去买东西，扫雪，做斋饭，挑水，悠悠然去散步。他告诉我，要满怀希望，有所追求，但一定要淡定，顺其自然。同时，享受生活的过程，享受那些*凡琐碎的小事，享受等待。
看完这个故事，我们再去反思我们的教育，如果我们的孩子是我们所拥有的一棵种子，做为教师，做为家长，你会怎样对待种子的成长？很多人选择了做本，望子成龙望女成凤心切，急功*利的，说什么要赢在起跑线，看不到自己所要的结果就大发雷霆地抱怨、指责。
更多的人选择了做静，照本宣科，什么都给他最好的，却忽视了孩子成长过程中最最关键的东西。然而，我们有多少人能有安的淡定、顺其自然，却又扎扎实实地做好各项工作，在孩子的需要的时候给予必要的帮助。
每一个孩子都是独一无二的，哪怕是双胞胎都有不一样的地方，爸爸妈妈都是无证上岗的，未经过任何培训，所以我们更要学会和孩子一起成长，家长也是从孩提时代长大的，每个人每个孩子都需要被肯定，被尊重。我们的孩子从来不拿自己的妈妈和别人的妈妈做比较。也请家长以后不要对孩子说，你看人家谁谁谁怎么怎么样，你看你，谁谁考试又得满分，钢琴几级。。。。。。。那只是别人家的孩子而已。
小时候，我妈妈常对我说：人比人，比死人，管好个人就好。到自己工作快8年了，接触了不同的人和事，感受颇多。会接触很多孩子，身边的亲人和同事也面临孩子教育问题，家庭亲自关系等。若问我的建议，家长们先看看《安的种子》这本绘本吧，端正你们自己的观念和态度，父母是孩子最好的终身的老师，言传身教至关重要。只要孩子今天比昨天有进步，哪怕一点点进步，有一个小小的更正，随时随地，鼓励一下，用欣赏的眼光去看孩子，而不是挑剔的眼光，让孩子体会到成长的快乐很重要，让孩子得到应有的尊重。
《安的种子》是一本颇有禅意的绘本，每个孩子都是千年莲花的种子，尊重它原来的样子，郑重地给出等待，享受陪伴孩子的过程。扪心自问，我们有没有得到过“千年莲花的种子呢？”我们是遵循自然生长规律还是揠苗助长呢？*凡的琐事带给我们浮躁的心情，找个角落里静静地读一下《安的种子》，享受每一个安然的等待，迎接千年莲花的盛开。我很喜欢《安的种子》绘本，感觉自己找到了方向。愿所有的家长都能去看看，尊重孩子，与孩子共同成长。
我今天看了一个绘本《安的种子》。
绘本里，老师给力本、静、安三个人每人一颗种子。本想争第一、抢头功，第一个把种子种出来，就什么都不顾，竟然把前年莲花种子直接种在了雪地里，结果不适于种子生长，种子就死了。
静虽然思考过该怎么样种种子，但是静过于溺爱，种子无法适应，长出来的嫩芽也死了。只有安顺其自然，该扫地时扫地，该打坐时就打坐，等到春天时，就把前年莲花种子种在了池塘里，种子就发芽，开出了美丽的花朵。
这三颗种子其实就像三个孩子，本、静、安就像三个爸爸，爸爸对孩子总不能给孩子吃速高剂，让孩子长得像一栋楼那么高吧？也总不能太溺爱孩子，让孩子啥也不懂吧？只有像本那样等待，在合适的时候做孩子需要的事情。
我从这本书中知道了，要学会等待。
年初我在西城青少年儿童图书馆为女儿还借图书时，偶然从书架上找到一本国产绘本名叫《安的种子》。本想借来凑凑数，随便看看，谁知读后却欲罢不能。每读一回，都让我感触一回，犹如品茗一般回味无穷。人一般随着年龄的增长，阅历的增加已很少会被触动了，随之而来的多是世故、固执和自以为是。而恰在此时《安的种子》悄然走*我的视野，宛如一股清风吹进我的心灵，让从前执迷的自我发生了一场心灵深处的反思与变革。
安的种子》讲的其实是一个很简单的故事，但它却蕴涵了很深的哲理。在隆冬时节，寺院里的老师傅分给三个徒弟每人一颗千年莲花的种子，并告诉他们这非常珍贵，让他们去把它种出来。拿到种子后，三个徒弟各有主张。徒弟本想第一个种出来！徒弟静想怎样才能种出来？徒弟安想我有一颗种子了。于是在不同的想法下他们有了不同的做法。本跑去找锄头，直接把种子埋在雪地里；静查找种植书籍，挑选名贵花土与药水，并为种子配备金花盆、金罩子和暖房等；而安却在大家忙于种莲花时坦然为寺院继续做着采买、扫雪、做斋饭、挑水等工作，照常做日常功课和散步……最终持不同心态的三个徒弟得到了不同的结果，本的种子没有发芽，他摔断了锄头不再干了；静的种子发芽了，但是为了保暖被金罩子罩住了，使它得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了；安的种子在春天种在了池塘的一角，慢慢的生根发芽，并在一个盛夏的清晨轻轻地绽放了。
每每合上这本书，都会让我陷入深深地思考之中。作为孩子的家长，哪个父母不是望子成龙呢？但是真正成龙的又有几个呢？家长们常常会说：“我的孩子天生不是那块料。”难道孩子一出生就已经决定了一生吗？答案肯定是否定的。当父母们饱含深情地望着刚刚呱呱坠的孩子时，不啻于得到了一颗千年莲花的种子。大家最终的想法都是希望看到自己的种子能够生根发芽，开花结果，那么该怎么做呢？是违背自然规律地拔苗助长？还是水到渠成地自然生长？徒弟本、静、安正好代表了三个类型的父母：第一类是不顾孩子生长规律一味蛮干地家长，结果是他们只能有三分钟热度，干得快失败的也快。第二类是自作聪明的家长，他们有知识有文化，与第一类家长相比更有智慧。他们对孩子呵护备至，并会想方设法为孩子提供最好的生活或学*条件，可最终大多数孩子还是会失败。因为家长们始终不明白温室里的花朵是无法经历暴风骤雨的。遗憾的是这样的家长比比皆是。第三类是胸襟博大、淡定坦然的家长。他们不会为孩子成长中的小荣誉小挫折而患得患失。他们会始终保持*和的心态看着孩子慢慢成长。这在我们现在这个浮躁而功利的社会中是多么难能可贵呀！
经过反思使我看到自己的狭隘，我为什么不能做一位像徒弟安一样的母亲呢？现在我释然了，*和了更淡定了。比如我不再为女儿挑选大部头的书看了；不再为女儿不喜欢上兴趣班而烦恼了；也不再强迫女儿做她不喜欢的功课了……孩子需要顺其自然慢慢长大，任何的拔苗助长都会适得其反。现在我愿把这本书推荐给天下为人父母者共分享，愿天下每位父母都能种出千年莲花。
一颗种子，三种命运；一个关爱，多样诠释；一种教育，多种演绎。在教育的路上，迫于各种外界原因，我们有时候揠苗助长，像本；有时候过分宠溺，像静… …毫无例外，无论哪一种所收获的结果，都不是我们所期望的。
——题记
教育家苏霍母林斯基曾经说过：“教育的技巧和全部的奥秘就在于如何爱护儿童，高尚纯洁的爱是教师和儿童之间的一条通道。”那什么样的“爱”才称得上“高尚纯洁”呢？我觉得，“适合”即是“高尚纯洁”。其实，每个孩子的心中都有一座快乐的城堡，每座城堡都需要知识的铸造。作为“传道授业解惑”的我们，无疑就是帮助每个孩子用“知识”把他们自己的城堡建设的独一无二。但所有的孩子需要的“知识”是不同的，或者更准确的说是有层次，这就要求我们老师“视其所以，观其所由，察其所安。”，为每个孩子量身选择、传授。
绘本中，安有着一份*和的心境，宛如一潭清澈*静的水，静静地等待着春天的到来，再去播种。当然，安的莲花开得也是那样美丽，那样惊艳。其实，孩子就是一粒千年莲花的种子，等待着适合的阳光雨露的恩赐，“可是我拿什么送给你，我亲爱的孩子？”这是各位家长和老师们一直冥思苦想的问题。因为时间总是那样白驹过隙，我们都希望在你那灿烂的时光，给你童年的幸福，让我们的爱与智慧和你同行，共同成长。
首先，我们教师不再是成批生产的“工程师”而是个性凸显的“裁缝”。教师是工程师，幼儿是没有生命力的钢铁，幼儿在教师的拿捏下成为一模一样的零件。在这个彰显个性的时代，我们成了“裁缝”，量体裁衣，因材施教，倾注毕生所学，为幼儿在童年做一件终身受益的“衣服”。
其次，各位家长也要有点“虎妈”“狼爸”的精神，让孩子从小明白“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。虽然现在独生子女越来越多，但并不意味着“物以稀为贵”，因此适当地放手，适当的摔打，对于孩子来说可能更是是一笔获益匪浅的财富。
或许，我们的孩子是铁树，不开则以，一开惊人；或许，我们的孩子是梅花，只有在适宜的季节才会凌寒独自开；或许，我们的孩子是大器晚成，大智若愚… …探索那教育的真谛，静静等待那一朵朵花开吧！时间就在我们用心走过的每一天内，时间就在我们执着守望的童年里。要相信，为了孩子们微笑的花朵盛开的刹那，我们为之去付出，去努力的一切都是值得的。
对于学生来说，老师在生活中扮演着相当重要的角色。我们的知识与学问，无一不是传授的。老师像太阳一样温暖着我们的心灵，照亮着前面的道路，为我们的人生创造辉煌。
书中的小林宗做校长就是这样的一位好老师。六岁的小豆豆因为淘气，一年级就退学了。她来到了巴学院，遇到了小林校长，在校长先生的教导与鼓励下，小豆豆逐渐成长起来，终于成为了家喻户晓的大作家。黑柳砌子。
小豆豆是幸运的，因为她遇到了好老师。我所在班里，也涌现了许多位温暖心灵的“园丁”。班主任徐老师就是其中一位。
徐老师挺严格的，但不过分，严厉的惩罚下往往隐藏了一个关爱孩子们的心。作文本上，都会出现徐老师大的分数和点评，评价一针见血，一下子就点明了用词、用句的错误所在，可见老师的用心良苦。因此，我每一次写作文都会比上一次进步。
有一次，徐老师在课堂评讲我的作文：《爸爸进厨房》。他打开摄影机给大家朗读了一遍，然后让同学们一起大声读好几次，才开始点评作文。徐老师告诉我们，这篇作文最好的地方就在于细节准确到位，还用了一名言来评讲：细节出真功。听了徐老师的评讲，心里甜滋滋的，也发现了不少写得好的地方和不足之处，同时也感觉到，自己下一次一定写的更好。
花儿在园丁的甘露下发芽，我们在老师的教导下成长。面对这些温暖心灵的“园丁”我们发自内心的感激说：“谢谢您，老师！
——安的种子读后感 (菁华6篇)
每一个孩子都是独一无二的，哪怕是双胞胎都有不一样的地方，爸爸妈妈都是无证上岗的，未经过任何培训，所以我们更要学会和孩子一起成长，家长也是从孩提时代长大的，每个人每个孩子都需要被肯定，被尊重。我们的孩子从来不拿自己的妈妈和别人的'妈妈做比较。也请家长以后不要对孩子说，你看人家谁谁谁怎么怎么样，你看你，谁谁考试又得满分，钢琴几级.......那只是别人家的孩子而已。
小时候，我妈妈常对我说：人比人，比死人，管好个人就好。到自己工作快8年了，接触了不同的人和事，感受颇多。会接触很多孩子，身边的亲人和同事也面临孩子教育问题，家庭亲自关系等。若问我的建议，家长们先看看《安的种子》这本绘本吧，端正你们自己的观念和态度，父母是孩子最好的终身的老师，言传身教至关重要。只要孩子今天比昨天有进步，哪怕一点点进步，有一个小小的更正，随时随地，鼓励一下，用欣赏的眼光去看孩子，而不是挑剔的眼光，让孩子体会到成长的快乐很重要，让孩子得到应有的尊重。
《安的种子》是一本颇有禅意的绘本，每个孩子都是千年莲花的种子，尊重它原来的样子，郑重地给出等待，享受陪伴孩子的过程。扪心自问，我们有没有得到过“千年莲花的种子呢？”我们是遵循自然生长规律还是揠苗助长呢？*凡的琐事带给我们浮躁的心情，找个角落里静静地读一下《安的种子》，享受每一个安然的等待，迎接千年莲花的盛开。我很喜欢《安的种子》绘本，感觉自己找到了方向。愿所有的家长都能去看看，尊重孩子，与孩子共同成长。
暑假里，我和妈妈一起读了一本图画书，书名叫《安的种子》，让我来谈谈自己的感悟吧。
书中讲了一个简单的故事：在一个寺庙里，老师傅分别给本、静、安三个小和尚，每人一颗几千年前的、非常珍贵的莲花种子，让他们去种出莲花来。
第一个小和尚叫本，性格很急躁，他一拿到种子就想第一个种出莲花来，他在大雪天里跑去寻找锄头，把种子种在了雪地里，等了很久。结果，种子连芽都没有发。
第二个和尚叫静，拿着种子想着怎样才能种出莲花来。他先查找种植莲花的书籍，再挑选最好的金花盆，搬进温暖的房间，用最名贵的药水和花土，小心翼翼地种下种子。虽然种子发芽了，但他用金罩子罩住了小幼芽，小幼芽得不到阳光和氧气，没过几天就枯萎了。
第三个小和尚叫安，安拿着种子想：我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。他不慌不忙地把种子装进小布袋里，挂在自己的胸前。安像往常一样：去集市为寺院买东西；清扫寺院里外的积雪；做斋饭；早起挑水；晚课后去散步……一直等到春天来了，才在池塘的一角种下了种子。结果，种子不但发芽了，还在盛夏的清晨轻轻地盛开了，开得十分美丽，十分惊艳。
原来，安是在遵循大自然的.生长规律，静待春天的到来。相比急于求成的本，我更喜欢安静的安。安拿到师傅给的种子以后，不急躁、不慌乱、冷冷静静、好好思考的态度，就值得我们学*。在日常的学*、生活中，我们更应该学会耐心等待，遵循规律，在适当的时机做适当的事情，不要急于求成而违反了自然规律。
“内心*静，则外在安然”，我希望浮躁的自己像安一样，耐心地等待着，等待着春天的到来，等待着种子的发芽，等待着千年莲花的盛开。
昨天，带女儿去参加了小荧星组织的《大头哥哥讲故事》活动，在活动中听到了这样一个绘本故事《安的种子》，很是喜欢，也很感慨。
故事中的三个小和尚代表了三种不同的人生态度，本性情急躁，急功*利，静性情细致，浮华不实，安性情*和，淡定踏实。
这是一个关于等待的故事。每一个读这本书的人都可以从书中看到自己的影子。生活总我们很多时候都是这样一个怀抱种子的人，当你有了一棵种子的时候，你会是本?是静?还是安呢?看了这本书，感动的是画面中透露出的安静地感觉，是故事中散发出的安的*和的心境。在这个急功*利的社会里，安的那一份*和的心境，宛如一潭清澈*静的水，是多么难得。他感激地把种子装进小布袋，挂在胸前，从容地去买东西，扫雪，做斋饭，挑水，悠悠然去散步。他告诉我，要满怀希望，有所追求，但一定要淡定，顺其自然。同时，享受生活的过程，享受那些*凡琐碎的小事，享受等待。
看完这个故事，我们再去反思我们的教育，如果我们的孩子是我们所拥有的一棵种子，做为教师，做为家长，你会怎样对待种子的成长?很多人选择了做本，“望子成龙”“望女成凤”心切，急功*利的，说什么要赢在起跑线，看不到自己所要的结果就大发雷霆地抱怨、指责。更多的人选择了做静，照本宣科，什么都给他最好的，却忽视了孩子成长过程中最最关键的东西。然而，我们有多少人能有安的淡定、顺其自然，却又扎扎实实地做好各项工作，在孩子的需要的时候给予必要的帮助。
最初见到《安的种子》是在微信的朋友圈里，故事中的三个小和尚代表了三种不同的人生态度，本性情急躁，急功*利；静性情细致，浮华不实；安性情*和，淡定踏实。
假期里，牛老师又推荐了这个故事和孩子共读、交流。每一个读这个故事的人都可以从书中看到自己的影子。当你有了一颗种子的时候，你会是本？是静？还是安呢？
第一遍是我读，阳阳听，故事到一半，阳阳说：安真傻啊！怎么还不种他那颗种子，他想干什么？“春天来了，在池塘的一角，安种下了种子”，阳阳笑了：原来安是最聪明的，他的做法最正确。因为春天是播种的季节，再说莲花应该生长在水里。
第二遍是阳阳自己读，我听，读完后阳阳说：我知道了，这个故事就是告诉我们要学会等待。
朴素的画面，简单的文字，简单的故事，却有着可以让人受益一生的智慧。在这个急功*利的社会里，安的那一份*和的心境，宛如一潭清澈*静的水，是多么难得。他感激地把种子装进小布袋，挂在胸前，从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水、悠悠然去散步。他告诉我们，要满怀希望，有所追求，但一定要淡定，顺其自然。享受生活的过程，也得享受那些*凡琐碎的小事，享受等待。
假若我们亲爱的孩子就是那颗珍贵的种子，我们应该怎样对待这颗种子的成长呢？很多人选择了做“本”，“望子成龙”“望女成凤”心切，急功*利，不想让自己的孩子输在起跑线上，看不到自己想要的结果就大发雷霆、抱怨指责。更多的人选择了做“静”，照本宣科，什么都给孩子最好的，却忽视了孩子成长过程中最最关键的东西。然而，我们有多少人能有“安”的淡定，顺其生命最自然的规律，在孩子需要的时候给予必要的帮助？
静静地陪伴我们手心里的那颗珍贵的种子，陪他学*、陪他读书、陪他玩耍、陪他游戏、陪他哭、陪他笑……给他亲吻、给他拥抱，这似乎应该是成长的最自然的规律，或许那个被陪伴过、充分地淋漓尽致地玩过的孩子，时候到了，生命会得到最充分的绽放，会绽放出他人生的喜悦与丰饶。
我愿意为了这颗珍贵的种子的绽放顺应自然的规律而安静地等待。
一颗种子，三种命运;一个关爱，多样诠释;一种教育，多种演绎。------题记
陪伴四岁半的女儿阅读绘本《安的种子》，每读一回，都让我有所触动，犹如品茗一般回味无穷。这本书与其说是给孩子们的读物，不如说受益更多的是成年人，很简单的故事蕴含着很深的哲理。
《安的种子》讲述的是雪花纷飞的季节，寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗几千年前的莲花种子。拿到珍贵的种子，本和静立刻开始了播种，本把种子种到了雪地里，因为看不到种子发芽而气急败坏；静找来最好的花盘，用了最名贵的药水和花土，不久他的种子发芽了，静细心呵护，用金罩子罩住，结果因为没有阳光和氧气，种子枯死了，静因而垂头丧气。而安呢，他把种子装在一个小袋子里挂在胸前，像以往一样*静地为寺院扫雪、做斋饭、挑水，饭后悠闲地散步。春天来了，安把种子种在了池塘的一角，有一天挑水时他看了嫩芽，终于在盛夏的清晨，在温暖的阳光下，古老的千年莲花盛开了。
在教育的路上，孩子就是一粒千年莲花的种子，等待着适合的阳光雨露的恩赐。迫于各种外界原因，我们有时候揠苗助长，像本;有时候过分宠溺，像静……毫无例外，无论哪一种所收获的结果，都不是我们所期望的。如果我们像安一样有着一份*和的心境，静静地等待着春天的到来，再去播种，莲花种子才会盛开的美丽，绽放的惊艳。
其实无论是工作、学*还是生活，在人的一生中会收到无数颗“种子”，我们不知道哪一颗才是千年莲花的种子?只有像安那样，充满爱心和热情，认真地对待身边每一件事，无论事情大小轻重，都认真面对，我想千年莲花自然会在你的人生路上随处绽放……
今天，我读了一本绘本，读完之后我深受启发。
这本绘本讲的是：老师父分给本、静、安每人一颗古老的千年莲花种子，让他们种出来。本很急躁，想第一个种出千年莲花，在不适合种子生长的.冬天，就把种子种下了，种子由于得不到足够的温度，便冻死了。静为了能种出莲花，查找了很多关于种植莲花的书籍，还给种子用了最名贵的药水和花土。种子刚发芽的时候，他便用金罩子把幼芽给罩住，由于过度的保护，幼芽得不到阳光和氧气，便枯死了。安在拿到种子之后，和往常一样做着自己该做的事。当春天到来时，安在池塘的一角种下了种子，不久，种子发芽了。在一个盛夏的清晨，古老的千年莲花终于盛开了。
读完这本绘本我明白了：做事不能急于求成，要耐心等待，也要遵循大自然发展的规律，因时而动，静待花开。在等待的同时，我们也应该学会享受*凡的生活。
我觉得我的爸爸像故事里的安。他管理着一片很大的果园，他遵循大自然生长的规律，每天做着自己该做的事，在合适的时间里给果树打药、浇水、施肥、除草，静静地等待果树开花、结果。爸爸对我的要求不高，他没有让我做很多的课外题，也没有要求我考多高的分数，即使我没有考好，他也不会批评我。他说：“只要上课专心听讲，认真完成作业，加强体育锻炼，保证充足的睡眠，成绩一定不会差！”
我要向安这种不急不躁，耐心等待的精神学*。
——《假小子戴安》读后感 (菁华6篇)
《假小子戴安》是一本幽默、感人的校园小说。作者杨红樱用一位做老师做母亲的态度来创作此书，她在书中渗透孩子，以一种最委婉的方式来打开孩子的.心扉······
每当我翻开那本书，鼻子就会不自觉的酸一下，感动我的到底是什么？是那字里行间中所透露出的柔情？是字字句句里所体现出的那伟大而又不*凡的亲情？······都是，而最让我为之震撼与感动的其实是那，一般孩子所难以拥有的坚强和勇敢。一个13岁的“假小子”，一段不可告人的身世，一位有着“优雅下巴”的男人，一本感人至深的故事。
戴安，一位看似普通的孩子。戴安，一个听话的乖女儿
······可是谁又能知道，藏在她心中的痛。
总结一下可以说：
戴安有着谜一样的身世，她和未婚的妈妈相依为命，她从为想过爸爸，也能说“爸爸”只存活在他的想象中。在别人的眼里，戴安是一个粗野强悍的假小子，其实她也是一个还撒娇，爱哭的小女生，但是性格倔强的戴安为了不受别人的欺负，硬把自己变成一个风风火火的假小子。
一个女孩子能够如此的坚强，是有着何等的毅力啊！
而当种种地误会和困难接踵而来时，戴安却用了麻痹自己的方法，来控制自己正如书中所写到的：
“第一杯喝下去时，戴安的眼泪便入群涌。她一杯接一杯，越喝越猛，泪水顺着眼角往下流，酒顺着下巴往下流，留在衣服上，流进头发里，已分不清哪里是酒哪里是泪。
“八杯······九杯······”
手中的酒杯在戴安的醉眼中晃动出一片红光，戴安倒在地板上，杯中的红酒在地板上流淌······”
这真是一种惊人的毅力啊！
《假小子戴安》是杨红樱写的，我不明白她为什么这么懂孩子的心， 也许这就是我喜欢她写的书的理由吧。
戴安有谜一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸指出现在她的想象里。性格掘强的戴安为了不受人欺负，还要把妈妈和自己保护得好好地，她硬要把自己变成一个粗野强悍的假小子。直到小学毕业的那个夏天，一个陌生男人(安先生)的突然出现，搅乱了她和妈妈戴小荷的*静生活，而戴安谜一样的身世和生活也被揭开了。没想到的是，这个陌生男人竟然是戴安的爸爸。
这本书是一部描写戴安成长的心理小说，对待按性别角色错位的行为和心理，进行了精彩细腻的描写。
读了《假小子戴安》这本书后，我才发现，一向风风火火的戴安变成了假小子，并不是她喜欢做男生，而是因为她想去保护妈、小姨和外婆，更因为她想保护着、支撑着这个家。
在戴安的心里有一道永远也抹不去的伤痕——那就是她的身世。她压根儿就没有见过她父亲一面，因为她父亲再戴安还未生下来之前，就抛弃了戴安的妈妈，而戴安一点儿也不知道。从小的时候起，她的家里就没有男人，当她问起爸爸时，妈总是不知所措，小姨就会出来解围：“你爸爸在很远很远的外国呀。”因此，戴安只知道她爸爸在外国，而且很远很远。每次戴安过生日，妈就会买双份的礼物，一份就说是国外的父亲寄来的，还说她父亲很爱她。其实，戴安的爸爸根本不知道他在国内还有一个女儿，妈也不想告诉戴安，她的父亲已经抛弃了她们母女俩，那样只会让那样只会让戴安多一点仇恨，多一点伤悲。
一次偶然的机会，戴安认识了从国外回来的安先生，他俩都有一种似曾相识的感觉，就像认识了好久好久。出乎意料的是，安先生就是戴安的爸爸，那个从未见过面的爸爸。安先生十分和蔼可亲，他教戴安滑冰，请她喝咖啡，陪她去山上采妈喜欢的蓝色桔梗……戴安一点点找回了父爱，找回了她童年的欢乐。他们俩之间，似乎有一种无形的力量牵引着，他们相认了。戴安一时控制不住自己，竟赶走了她父亲，可她后来却后悔了，抱头痛苦，她父亲原谅了她，又回到了她的身边。
读了这本书，我百感交集：做一个护家的孩子难，做一个没有父亲的孩子更难!今后，我要以戴安为榜样，选择坚强，学会坚强，不怕苦，不怕难，对于学*、生活中遇到的困难，努力去战胜它。
戴安是一个好强的女孩子，她以为只有装扮得像个女孩子就能够维护妈妈和姨妈了。戴安的妈妈是一个未婚妈妈，姓戴。而戴安素来不晓得她爸爸是谁？在哪？叫什么？她从来都不知道。始终到六年级毕业后，她碰到了一个转变她人生途径的人……
六年级毕业后暑假，戴安跟六（三）班毕业的同窗的心里都不是很舒畅，不是由于再也见不到朝夕相处的同学了……特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。而是因为再也见不到他们可恶的米兰老师了。有一天题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。班上的小道消息宣布者侯文博带来了两条小道新闻：
一是侯文博在听播送的时候闻声米兰老师的声音并已经确认了（确认是米兰老师），只要打进电话，就可以和米兰老师通话了。二是戴安的学校就要改成小学、初中、高中合三为一的学校了！据说援助者姓安。没错！他就是戴安的爸爸！经由一段时光的来往，安先生已经察觉他和戴安之间的血统关联了，但他并没有告知戴安，因为他还不太确认。戴安的妈妈却已经发明了，却不告诉戴安。纸始终是包不住火的，这件事最后仍是被戴安发现了，赌气至极得戴安对爸爸发了火，在肥猫和李小俊等人的撮合之下，戴安和爸爸又重归于好。
看完这本书，我感到戴安是一个为妈妈着想并很懂事很刚强的女孩子。我想我假如是戴安会不会也想她一样变成一个顽强的女孩子呢？
作家杨红樱阿姨的作品，一直是我钟爱的“精神佳肴”。在这个寒冷而又温馨的冬天，我又得到她的另一力作《假小子戴安》。几乎是一瞬间，我就走进了这个看似坚强却内心脆弱的假小子的内心世界。
“一个叫戴安的女孩儿，她有着谜一样的身世，和未婚妈妈相依为命。爸爸只出现在她的想象中：一米八的个头，单眼皮，有一个优雅的下巴。戴安为了不受人欺负，为了更好的保护妈妈，她硬把自己变成了一个粗野强悍的假小子。直到13岁那年，一个陌生男人的出现，搅乱了她们*静的生活，而戴安的身世之谜也被揭开了。”书中讲述了这样一个曲折的故事。
身为女孩儿，是多么天真，是多么纯洁。可戴安一个普通的女孩却硬把自己变成一个粗野、泼辣的假小子。而这都源于她对生活的使命感和责任感。戴安这样这个女孩的粗野强悍并不是她的本意，迫于生活的压力她只有以坚强的外表来掩饰内心的孤独与悲哀。渐渐地戴安就从一个正常的女孩变成了一个风风火火的假小子。
戴安亦此，我又何尝不是呢？对于生活的困难我只有以坚强的外表来掩饰内心的孤独与悲哀。渐渐我也就从一个正常的女孩变成了一个风风火火的假小子。
这时我想起了身边的每个人，每个人都有面临困难的时候，但每人面临困难时却是不同的。他们或许选择逃避，或许选择退缩，或许选择坚强。但是我们人人都应该像戴安那样拥有一份无拘无束的真诚，就是这种对待生活的真诚，才能让我们通往人生的阳光道路！
我一直都喜欢读杨红樱的作品，是她的铁杆粉丝。她的作品我大多数都看过了！
最*我在看她的《假小子戴安》，读着读着，我就走进了看似坚强，内心却脆弱的假小子的内心世界。
假小子戴安有着迷一样的身世，她和未婚母亲戴小荷相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里。性格倔强的戴安为了不受人欺负，还要把妈妈和自己保护好，她硬是把自己变成一个假小子。直到她小学毕业的那个夏天，一个陌生男人的突然出现，搅乱了她的一家*静的生活，而戴安谜一样的生活也被揭开了。
我没有想到在戴安的心中藏着这么多不为人知痛苦，戴安比一般人更敏感、更脆弱，“爸爸”是她心中不可告人的秘密
就在这时，我想到了每个人，每个人命运不同，当遇到困难时，只有两种选择：选择退缩，或选择坚强！我们要学戴安，对生活充满希望和信心！
《假小子戴安》，为我的寒假生活涂抹了一笔缤纷的色彩！我希望大家也都来读一读这本书。
——《种下美德的种子》读后感 (菁华6篇)
心灵，就像一颗娇嫩的小种子。需要充足的阳光与养分。有了它们，人们才能达到终极的道德目标、培育出心灵的花朵。相信大家阅读完《种下美德的种子》一书后，心灵会受到滋润，美德会与你终生相伴，使你受益一生，使精神沃土更加富饶。
这本书蕴含着许许多多智慧、美丽、感人的小故事，每一个小故事都令人深思、富有启迪。阅读此书，会使12颗美德的种子在我们心中生根、发芽、开花、结果，领导我们走向成功的道德之路。
其中，里面有一个令我最深思的故事——《善良的橘子》。这个故事的主要内容：一个**犯亡命逃窜了整整一年。一天，他来到了一个小镇上。一位卖水果的好心人递给他一个橘子，逃犯的心灵被深深地感动了。第二天，他来到那个水果摊并带来了一张报纸，让摊主依据那张登有逃犯通缉令的报纸报警，逃犯最后心甘情愿束手就擒的结局，他的目的就是为了给摊主3万块钱的酬劳。
这个故事以“善良的橘子”为题，以小见大。这是一个真实的故事。虽然只是一个小小的橘子，一个小小的善举，却使一个**犯的心灵受到了极大的触动，一个陌生人的善良举动使**犯放下手里的屠刀，这难道不值得我们沉思与动容吗？原来，哪怕是一个橘子、一杯牛奶，或是一个眼神，都是对陌生人的极大关爱。
例子……于是，我的心里的两只狼交战了，一只狼代表着贪婪、谎言，另一只狼代表着真理、诚实。最后，真理战胜了谎言，虽然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路迈进一步！
原来，只有心灵健康快乐的人，生活才会活得充实、坦荡，只有种下美德的种子，才能是我们收获一生的幸福。当我们遇到道德的抉择与金钱、利益的考验时，我们必须向着真理，使心灵的花朵不再枯萎，使心灵的家园更加美丽！让我们仔细阅读《种下美德的种子》一书，向通往成功的道德之路迈进吧！
美德是一个民族的脊梁，品行是一个人的立身之本。《种下美德的种子》这本书讲述了关于美德的数百个的动人的小故事，作者是顾作义与黄荣章。它们讲述的虽然只是一些*凡普通的“小”故事，但它们却拥有着12颗美德的种子。它们就像传播美德的小精灵，把那些种子一颗颗的撒入我们的心田。心灵中的阳光、雨露，让这12颗种子很快的在我们心中生根、发芽、开花、结果……
每一颗种子都包含了一种美德，它们分别是：诚实、善良、正直、感恩、宽容、尊重、勇敢、勤奋、认真、遵规、自尊、自立。读完这本书的我，受益匪浅。我懂得了许多，也知道了许多。诚实能信服于他人，成就出大事业。善良让世界充满爱。正直让社会更加公*、公正。感恩能创造出一个充满爱的大家庭。宽容给自己与他人多一次机会，让生命多一点空间。尊重让人与人之间多一些敬意。勇敢使人不胆小、不懦弱。勤奋让你的业绩更加辉煌。认真让态度更加仔细，谨慎。遵规则体现出一个民族的素质、修养。自尊、自立才能让自己更加自信！
在这本书中让我印象最深刻的一篇就是——《两种回报》。它主要讲的讲的是：一位警察正赶着去医院救一名小孩，可是，通往医院的道路上出现了一个大坑。最后，警察成功救出小孩，而那位小孩竟然是挖土车司机的儿子。相反，一对夫妇在水库旁听见一名小孩的求救声，可夫妇俩并没有理会。最后，小孩死了，夫妇俩才发现那是他们自己家的孩子。
我想文中发生的这件事只不过是凑巧罢了，但我始终相信一点：善有善报，恶有恶报。文中挖土机司机用一个小小的善举就能让自己的孩子挽回了生命，这是他意想不到的回报。可见那些“小小的”善举，是多么*凡，又是多么伟大啊!赠人玫瑰，手有余香。在现实生活中，你对身边的人怎么样，你就会得到一个怎么样的回报。就像文中的挖土车司机与那对夫妇一样……
12种美德就像12颗不一样的“心”，它们时刻提醒着我：诚实一点，善良一点，正直一点，勇敢一点……正因为这样，我学会了做人。文中那些智慧、美丽、感人、富有启迪的小故事，让我得到了这12种美德的心。它们让我们的心灵更美！让我们在生活中体会到了“成长的味道”！
暑假我看了一本书叫《种下美德的种子》，书里有很多古今中外的小故事，看完都能给我小小的启发。在这本书里我印象最深的是一个关于10岁英国小女孩缇丽的故事。
缇丽和父母在泰国普吉岛享受假期。一天，缇丽在玩耍的时候发现海摊上出现许多泡泡，然后海浪就冲了过来。她马上想到了地理老师曾经讲过，看到这种情形，就是地震引发的海啸的前兆，而且在海啸来临之前还有10分钟的时间，这是可以自我逃生的黄金时间。缇丽立刻把这个情况告诉父母还有所有海滩上的人，并且请大家尽快地离开这里。虽然有些人还半信半疑，但是大家还是迅速地离开了海滩，逃到了安全的地方。就在大家逃到安全的地方几分钟后，巨大的海啸真的来了。因为缇丽的发现和及时提醒，这个海滩成为普吉岛上唯一没有人员伤亡的海滩。
看完这个故事，我很受触动。以前我一直认为我还是一个孩子，遇到灾害和困难还要依赖他人，自己更不可能救助他人了。可是，当我看到这个故事的时候我才恍然大悟，原来在知识的面前大家都是*等的，原来老师讲的防灾课对我们是有用的。虽然我们身体弱小，但是关键的时刻，运用所学的知识也能自救和救助他人。以后我要好好学*、认真听讲，说不定不久的将来，我也能创造奇迹呢！
这本书蕴含着许许多多智慧、美丽、感人的小故事，每一个小故事都令人深思、富有启迪。阅读此书，会使12颗美德的种子在我们心中生根、发芽、开花、结果，领导我们走向成功的道德之路。
其中，里面有一个令我最深思的故事——《善良的橘子》。这个故事的主要内容：一个**犯亡命逃窜了整整一年。一天，他来到了一个小镇上。一位卖水果的好心人递给他一个橘子，逃犯的心灵被深深地感动了。第二天，他来到那个水果摊并带来了一张报纸，让摊主依据那张登有逃犯通缉令的报纸报警，逃犯最后心甘情愿束手就擒的结局，他的目的就是为了给摊主3万块钱的酬劳。
这个故事以“善良的橘子”为题，以小见大。这是一个真实的故事。虽然只是一个小小的橘子，一个小小的善举，却使一个**犯的心灵受到了极大的触动，一个陌生人的善良举动使**犯放下手里的屠刀，这难道不值得我们沉思与动容吗？原来，哪怕是一个橘子、一杯牛奶，或是一个眼神，都是对陌生人的极大关爱。
例子……于是，我的心里的两只狼交战了，一只狼代表着贪婪、谎言，另一只狼代表着真理、诚实。最后，真理战胜了谎言，虽然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路迈进一步！
原来，只有心灵健康快乐的人，生活才会活得充实、坦荡，只有种下美德的种子，才能是我们收获一生的幸福。当我们遇到道德的抉择与金钱、利益的考验时，我们必须向着真理，使心灵的花朵不再枯萎，使心灵的家园更加美丽！让我们仔细阅读《种下美德的种子》一书，向通往成功的道德之路迈进吧！
暑假中我细细阅读了《种下美德的种子》书中蕴含的道理让我受益匪浅。 这本书讲述了很多的关于美德的动人小故事。这些小故事虽然篇幅短小但语言优美流畅情节温暖感人而且蕴含着丰富的生活经验和展示了人类本性中永恒的人性之美。
如果我们仔细阅读就会发现这些小故事里蕴藏的十二颗美德的种子诚实、善良、正直、勇敢、宽容、认真 、勤奋、感恩、尊重、遵规、自尊、自立 。它们就像小精灵把美德的种子传播到人们心里。 我印象最深的是第五颗种子宽容〃谦让里的《宽容世界》。这个故事讲的是：一对夫妇带着年仅七岁的可爱的儿子驾车行驶在意大利境内的高速公路上。突然有一辆车子追了上来并且超过他们从车窗内伸出几支枪管然后一阵射击这个可爱的小孩中弹身亡了。在极度的悲伤之后这对夫妻做出了令人震惊的决定把孩子健康的器官捐献给意大利人！ 后来一个15岁的少年接受了这个小孩的心脏一个19岁的青年接受了他的肝还有人接受了他的肾…… 相信很多人会奇怪这对夫妇的儿子是在意大利杀死的为什么还要捐器官给意大利人呢原因其实是很简单的因为这对夫妻拥有一颗美德的种子— —宽容。
他们放下了仇恨不再耿耿于怀。宽容就是原谅他人的过错不斤斤计较不于耿耿于怀做一个大大方方的人。人们常说“宽容如水”宽容就如同水一般的温柔。所以在遇到有矛盾是宽容往往比过激的报复更有效。宽容别人就是**自己。 我曾经做了一些错事。有一次我不小心的把好友的一支贵重的钢笔给摔坏了。这是好友生日时她爸爸送给她的。所以，当时的我很忐忑我认为她会很生气的骂我并且不会跟我做朋友了。然而她没有这样做她原谅了我的过错依然和我做朋友。我想这应该是她有一颗宽容的心吧。 在这本书中我不止学到了宽容还有很多很多有益的道理。我想这12颗美德的种子已经深深地扎根在我的心里了。这些故事将会一直伴随着我们照亮着我们的心灵，我们将会收获到人生与美德的全新体验和深刻感悟。 相信以后的我一定能成为一个有美德的人的。
美德是一个民族的脊梁，品行是一个人得立身之本。《种下美德的种子》这一本书讲述了关于美德的数百个动人的小故事，作者是顾作义和黄荣章，虽然只是一些*凡普通的小故事，但他们却拥有着12颗美德的种子。它们就像传播美德的小精灵，把那些种子一颗颗的撒入我们的心田。心灵中的阳光、雨露，让这12颗种子很快在我们心中生根、发芽、开花、结果......
这本书中让我印象最深刻的是一篇叫书中的《宽容境界》，讲了一个耐人寻味的故事：在意大利境内的高速公路上，一对美国夫妇带着七岁的孩子驾车前进着。突然一辆轿车超过他们，车窗内伸出几支枪管，一阵射击后，他们的孩子中弹身亡。悲伤过后，他们作出一个令人震惊的决定：把孩子健康的器官见献给意大利人！后来，一个十五岁的少年接受了他的心，一个十九岁的少年接受了他的肝，一个三十岁的妇女换上了他的肾，另外两个孩子分别得到他的两个肾。这对夫妻之所以这样做，是因为他们有一颗很好的种子——宽容。“宽容如水。宽容，及原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做一个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒?
每一颗种子都包含了一种美德，它们分别是：诚实、善良、正直、感恩、宽容、尊重、勇敢、勤奋、认真、遵规、自尊、自立。读完了这本书，我受益匪浅。懂得了许多，也知道了许多，诚实能信服于他人，成就出大事业；善良让世界充满爱；正直让社会更加公*、公正；感恩能创造出一个拥有温暖的大家庭；宽容给自己多一次机会，让生命多一点空间；尊重让人与人之间多一些敬意；勇敢使人不胆小、不懦弱；勤奋让自己的事业更辉煌；认真让态度更加仔细、谨慎；遵规体现出一个民族的素质、修养。自尊、自立才能让人更加自信。
文中那些智慧、美丽、感人、富有启示的小故事，让我得到了这12种美德的心。它们让我们的心灵更美！让我们在生活中体会到“成长的味道”。
——假小子戴安的读后感 (菁华6篇)
在这个月里，我读了一本好书，它的名字是《假小子戴安》。
杨红樱是这本书的作者。她19岁就开始童书创作，已经有许多畅销的品牌书。《假小子戴安》就是”杨红樱校园系列小说中的一员。
戴安是个女孩子，她有谜一样的身世。她和她的未婚妈妈相依为命。直到她小学毕业的那天，一个陌生男人突然出现，搅乱了她*静的.生活。而戴安的身世也被揭开了。
在这部小说里，喜欢探索别人秘密的罗莉娜让我憎恨。四个坏小子——鲁云飞（肥猫），黄豆豆（豆芽儿），米奇（米老鼠）和战小欧（兔巴哥）让我感到快乐无处不在。心地善良又漂亮的艾薇让我感到她那弱小、纯洁的心灵……但是我更喜欢外表粗野，内心却十分脆弱的假小子戴安。
无论一个人外表多么粗野，但是他（她）始终会有个脆弱、渴望被人呵护的心灵！
《假小子戴安》可真是太好看了！
《假小子戴安》是杨红樱阿姨作品中我最喜欢的一部校园小说。主要写了戴安有着谜一样的身世。她和未婚妈妈——戴小荷相依为命，她的爸爸只出现在她的想象中。性格倔强的戴安为了不受别人欺负，为了把妈妈和自己保护得好好的，她硬是把自己变成一个性格粗野强悍的假小子。直到她小学毕业的那个夏天，一个陌生男人的突然出现，搅乱了她和妈妈的的幸福生活——原来那个男人就是戴安的亲生父亲。
这本书中，我最喜欢戴安和她妈妈。
戴安，她是个美女，这小姑娘的身材比例，“典型的黄金分割”。但她总是一副男生样，男式的短发，肥大的、有许多袋子和拉链的'牛仔裤，宽松的黑色T恤，总是和男孩玩，是个“假小子”。她很独特，性格倔强。她将书顶在头上，练走“一”字步，没走几步，书便掉了下来。但她牛脾气上来了，把书捡起来，顶在头上，继续走。这一次，她坚持走完了。戴安不放弃、不气馁的精神值得我们学*。
戴安的妈妈戴小荷，是一个很有品位的女人。她原来是一个纤弱、毫无主见、甚至有点懒惰、有点自私的女人。但她做了母亲后，母爱使她变得勇敢、变得无私、变得极有责任感。戴小荷是没有结婚的单身母亲。但她告诉戴安，她的父亲去了国外。每当戴安过生日时，她便准备两份礼物。每当读到这里，我的泪就会滑落。戴小荷本可告诉戴安，是她爸爸抛弃她们，不要她们，但她没有。为了让戴安的心智茁壮成长，她一直准备两份礼物，其中一份必说是她的父亲寄来的。就这样，戴安沐浴在“父爱”与母爱的阳光雨露下，她的身体、心智得以茁壮成长。戴安的身上，滋生着比别的孩子更加丰富的情愫，她知道怎样爱她的妈妈，她知道怎样保护自己。戴安就是这样一个勇敢、坚强、有正义感、有责任心、铁面无私、敢作敢为的女孩。
《假小子戴安》，我读了好几遍了。每读一遍，戴小荷那伟大的母爱就感动我一次，使我深刻地懂得爸爸妈妈的良苦用心，不再嫌妈妈啰嗦了。每读一遍，戴安那勇敢、坚强的性格就感染我一次，使我勇敢、坚强地面对生活、学*上的困难，迎难而上。读了这本书，我深深地懂得，我应该怎样爱我的父母，爱我的亲人。我要不断长大，学会保护自己，让父母放心、安心……
《假小子戴安》，是我爸爸上星期到武汉学*时给我买的。我感觉得这本书特别特别好看，主要是我和戴安一样，妈妈说我就像个假小子。
这本书讲的是戴安从一个假小子变成一个真正的女生。戴安本来应该叫戴安娜的，可是她越长越像男孩，所以她爸爸就把“娜”字去掉了，长的这么丑怎么能和英国王妃同名呢,所以她就叫戴安了。戴安是上六年级的一个小学生，她是一个假小子，因为她喜欢和男孩一起玩。她喜欢把男孩的耳朵揪起来跳芭蕾。我觉得戴安虽然是一个假小子可是她也有很多的朋友，因为她很受男孩子的欢迎，还有一些男孩子很怕她，比如，鲁云飞、战小欧、黄豆豆、兔巴哥，因为他们是F4坏男孩组合，他们喜欢调皮捣蛋，被戴安发现了就会揪起耳朵让他们跳芭蕾。
后来因为学校要求所有女生穿裙子，戴安没办法只好改变了走路方法。学会了穿裙子的礼仪，最后成为一名真正的女生。
总而言之我觉得这本书特别好看，很快就看完了。我建议看的时候一定要买大合集才行。
如果你喜欢杨红樱，一定知道这本书——《假小子戴安》。
我在读过《五。班的坏小子》和《漂亮老师与坏小子》我已经对这个个子比班里所有男生都高的戴安十分佩服了。现在看了《假小子戴安》我更是佩服的五体投地呀。
她可以和男生打架，说话那么爽、那么直，长的那么帅，身材堪称一流。哇——简直是我的偶像。如果真有这么一个人我肯定要和她做朋友。
“巨大煎饼卷”那篇简直爽得无法理欲。肥猫被戴安逼着把加了那么多大头菜、番茄酱、香菜和辣椒的煎饼吃完了，吃得泪流满面。最后还给吓雪儿留了一个悲壮的背影。哈哈——太绝了
还有在《漂亮老师与坏小子》里戴安居然用拳头把李小俊从假女子变成帅小子，真是让我佩服的无法形容用言语来形容。
我甚至为了戴安考虑上初中要不要改变我以往那阳光开朗的女孩，改成那酷酷的假小子。这个暑假，我有时候在想穿着HIP——POP裤，大大的Ｔ恤，脚登运动鞋，还戴着十字架和护腕的我出现在老同学的眼前会怎么样呢？肯定会有尖叫声的，还有……哈哈……
呵呵——可是后来我才发现假小子很酷，很拽，但是我觉得我可办不到像戴安像男生像到那种地步，何必要浪费我的宝贵时间做不到的事情上下工夫呢，而且我觉得我现在的性格已经不赖了。所以呢我还是昨天那个开朗阳光的happy girl！
我们今天发了一本书，自从我读完这本书后，深有感触，从中我感受到了父爱的重要，总结了一个观点，父爱是不可缺少的……我们需要父爱！
这本书的主要内容是“假小子戴安”从小就缺少父爱，就因为家中没有男人，为了保护妈妈，才从一个漂亮的小女生“变”成了一个“假小子”！从中，告诉人们父爱是不可缺少的！
父爱对我们很重要，可有些可怜的孩子却缺少父爱。父爱对每个人都是稀有的。如果都有属于自己的父爱，那这个世界该会多么美好呀！比如像我一样：
我的爸爸每天都关心我，从那看出来？单单从我的作业就能看出来，每次检查的都很认真，我不会时，他还认真的给我讲，使我感到无比的温馨。父爱是不可缺少的，可是有一个美国的孩子，缺少了父爱，简直生活的生不如死！她的父母离婚了，她被他妈妈的爱包围着，时刻围在爱的“龙卷风”中，可她并没有高兴，每当看到别人的父亲在旁边陪别人玩时，她总会跑过来，躲在一个角落哭泣，这是失去父爱的痛苦。还有一个小孩子，从小就缺少父爱，而且父亲还老是打母亲，真是可怜，那个孩子从小就生活在自卑中，没有小孩子跟他玩，没有父母的疼爱，也没有快乐，真可怜……如果我们都缺少父爱，那这个世界该会多么丑恶呀！我们一定要拥有父爱。
我明白，父爱是美好的，缺少父爱是痛苦的。
我们要明白，父爱是不可缺少的，不可取代的！我爱您，爸爸！
《假小子戴安》是一部描写少女成长的心理小说。温情和幽默仍是杨红樱阿姨作品贯穿始终的基调，她一如既往地用做母亲、做老师的经验和感悟，在这本书中：戴安是主角，她有着谜一样的身世。她和她未婚的妈妈相依为命，他的爸爸只是出现在她的想象里。性格倔强的戴安为了不受人欺负，还要把妈妈和自己保护得好好的，他硬是把自己变成一个粗野强悍的假小子。直到她小学毕业的那个夏天，一个陌生男人的突然出现，搅乱了她和妈妈的*静生活，而戴安谜一样的生活也被就解开了：那就是陌生男人就是自己的亲生爸爸。
当我读完这本书的时候，早已泪流满面。这泪既是甜美的也是苦涩的，因为最后的结果令人开心，但是戴安和安先生之间的父女情令我感动。戴安是个外表坚强，而内心软弱的女孩（假小子）。她从小就缺少父爱，是个单翼天使。谁能知道她心底的痛楚。放学了，看见同学们的爸爸来接；大街上，和和睦睦的一家子在逛街；暑假，一家子去旅游。她是多么希望自己也有一个爸爸！可是，这个要求是多么遥不可及，多么渺小。她知道做一个单身母亲有多么不容易，需要付出比*常家庭更多的勇敢和艰辛。她从不在妈妈面前流眼泪，而我们不是撒娇，就是哭着闹着，要妈妈怎么样。可戴安拼命忍住眼泪，往肚子里咽。想爸爸时，背着妈妈，躲到厕所里偷偷地流眼泪。
生活中，有许许多多的大人都离了婚，大人都不怎么在意。但是他们又没有想过小孩的感受。小孩是孤独的，需要爸爸妈妈温暖的怀抱，真心的祝福。在生活上遇到困难，需要帮助；在学*上遇到难题，需要仔细教导……在我们五（3）班，有几个单亲的同学。其中有一个女孩，她爸爸因为和她妈妈相处不好，就离了婚。从这以后，她妈妈就对她非常严格。双休日排得满满的，但是她从不抱怨，因为它很孝顺，知道妈妈的良苦用心，这让有些家里的“小黄帝”“小公主”感到羞愧。她每次看到同学们的爸爸来接自己的孩子，就留下了伤心的泪水，她是多么想念爸爸啊！记得上个学期，江老师教了一篇课文，叫《地震中的父与子》，大概讲述爸爸救儿子的情景。她不禁又想起了自己的爸爸，伤感起来。同学们下课都在安慰她，老师对我们说，因为她失去了父爱，所以有些柔弱，我们要让她有美好的同学友情，忘记悲痛。我很同情她，希望她能摆脱阴影，变得开朗活泼。
在这里，我想对亲爱的爸爸妈妈说一句话：请理解自己的女儿或儿子，去感受他们的意见，不要以自己的意愿为中心。要想想自己的孩子快乐吗？幸福吗？
——假小子戴安读后感 (菁华6篇)
假小子戴安是杨红樱作品中的一本书。这本书的主人是个性格非常独特的女生，她叫戴安。戴安是个好女儿。这不仅仅因为她有一位漂亮的妈妈戴小荷、小姨戴小竹；也不仅仅因为戴安身材长相都很好；而是因为她以一个女孩子的心爱着自己的妈妈，想妈妈所想，不做让妈妈生气的事情。以至于害怕妈妈受到外面欺负，自己变成一个非常要强、非常有能力的“假小子”，她总是一副男生样，穿着有许多兜和拉链的肥裤子，又宽又大的男式上衣，总是和男孩玩。；她渴望自己有个爸爸，希望能得到更多的父爱，但是，由于自己从小没有见过爸爸，害怕妈妈想起以往伤心的事情，于是，把希望得到父爱的想法默默的埋在自己幼小的心中。戴安是个好学生。她不仅仅学*成绩顶呱呱，而且在班级里面，是老师的好助手，集体荣誉感非常强，团结同学，顾全大局，在同学中有很高的威望。在*班推选校长助理中，米兰老师明确提出了校长助理需要具备的三个条件，一是有强烈的正义感和责任心；二就是一定要铁面无私和敢作敢为；三是无论在男生中间还是女生中间，一定要有很高的威望。
当然，最后，戴安以绝对的优势当选校长助理，在征求大家心声的过程中，罗莉娜建议男生女生穿不一样的校服，男女有别，男生穿裤子，女生穿裙子时。大家都知道，戴安是从来不穿裙子的，即使戴安心中有一千个不愿意，一万个不愿意，可她想想身份是校长助理了，必须要大公无私，所以还是把罗莉娜的建议，一丝不苟地写在小本子上。关于戴安在学校地故事太多太多，以至于班主任米兰老师都是她很好地朋友。戴安是个好朋友。
在学校里面，戴安非常乐于帮助同学，是同学们的好朋友。她有很多男生铁哥们，如肥猫、李小俊、兔巴哥、米老鼠、豆芽儿等等，还有艾薇、罗莉娜、袁小珠等等。为了帮助李小俊摆脱腼腆的性格，她和李小俊真心交朋友，并顶诅言风语，最后成功的帮助李小俊改变了性格。戴安是个非常有感情的人。因为她有谜一样的身世，她和未婚的妈妈相依为命。从小张到大，她是多么渴望得到父爱。由于没有见到爸爸，她只能想象着爸爸的形象：一米八高，单眼皮，还有优雅的下巴……一次偶然的机会，戴安认识了从国外回来的安先生，他俩都有一种似曾相识的感觉，就像认识了好久好久。出乎意料的是，安先生就是戴安的爸爸，那个从未见过面的爸爸。安先生十分和蔼可亲，他教戴安滑冰，请她喝咖啡，陪她去山上采她妈妈喜欢的蓝色桔梗……戴安一点点找回了父爱，找回了她童年的欢乐。他们俩之间，似乎有一种无形的力量牵引着，他们相认了。戴安一时控制不住自己，竟赶走了她父亲，可她后来却后悔了，抱头痛苦，她父亲原谅了她，又回到了她的身边。
《假小子戴安》是杨红樱阿姨的作品，我对这本书的印象很深。戴安是由她的妈妈戴小荷和她的小姨戴小竹培养的，他的爸爸在她出生前就去美国了，而且她的爸爸根本不知道戴小竹经怀孕了。戴安因为从小就生活在女人的怀里，家里就只有她的妈妈、小姨，还有祖母，没有男人。
为此，戴安就想把自己变成一个男人，当她第一次跑去理发店里剪掉己的长发时，戴小荷打了她，那是戴安第一次挨打，但是戴安忍住了眼泪，大声对戴小荷说：“家里没有男的!我要变成男的，来保护你们这些女的!”我深深的被戴安感动了，戴安是个和我差不多大的女孩，但是她竟然可以减掉自己的长发，而且不是为了自己，是为了别人，难道不令人感动吗?戴安自从变成了假小子，就喜欢跟男生在一起，而男生也觉得这没什么，因为戴安那个样子，你如果根本不认识她，绝对认不出她是个女孩。每当戴安想哭的时候，她总能忍住，她知道，男生是不能哭的，她从来不当着别人面哭。就算哭，也会在没人的地方流泪。
戴安是一个敢为朋友做出任何事情的人，她的好朋友艾薇，和她的性格相反，艾薇很爱哭，每当有同学欺负她的时候，总是戴安帮助艾薇，为此，同学们还送了一个称号——“美女与野兽”但这并不会维持太久，因为戴安已经教会了艾薇怎么保护自己。戴安的白果林小学变成了股份学校，而且这个大股东是一个从美国来的神秘人，是戴安的爸爸，安先生，戴安非常喜欢这个安先生，但她并不知道，安先生是这个学校的大股东，还是自己的爸爸。当得知安先生是自己的亲生父亲时，戴安跑回家，灌醉了自己，她不喜欢他的爸爸，她觉得，安先生竟然可以为了工作，而抛弃了自己和妈妈。
我喜欢这个故事里的主人公，戴安，她坚强，她是一个不自私的人，她敢为朋友做出任何事，她经常为别人着想，这也是我喜欢她的原因。我要向她学*那些优秀的品格。
我喜欢看《假小子戴安》，作者杨红樱。其实只要是杨红樱阿姨写的书我都喜欢，她的书我几乎都有。
这本书写了戴安迷一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命，她的爸爸只出现在她的想象里。性格倔强的戴安为了不受人欺负，还要把妈妈和自己保护得好好的，她硬要把自己变成一个粗野强悍的假小子。直到她小学的那个夏天，一个陌生男人地突然出现，搅乱了她和妈妈*静的生活，而戴安迷一样的生活也被揭开了。
《假小子带安》是一部描写少女成长的心理小说，作者对戴安性别角色错位的行为和心理，进行了精彩细腻的描写。我觉得戴安是一个勇敢坚强的女孩，在别人面前从来不哭，不像别的女孩子那样玩布娃娃，有点男孩子的性格。她喜欢跟男孩子在一起，侠肝义胆，为朋友两肋插刀，曾经帮一些男孩子讨回公道。班上所有的男孩子都很崇拜她。她有火一样的热情，乐于助人。班上有一个叫李小俊的男孩，生性懦弱，性格内向，行为有点像女孩，喜欢涂香水，翘兰花指，在戴安的帮助下，使他克服了这种女性倾向，成为了真正的男子汉。她的行为让一些女孩子的家长误认为她是男孩。有一天，戴安打电话给夏雪儿，夏雪儿的妈妈接到电话后就很警惕，以为她是男生。夏雪儿接过电话后，她妈妈就在门后偷听，并跟踪和监视她们，这和有些家长一样。
这本书所描写的戴安是我所喜欢的角色，我也想像她那样侠肝义胆，乐于助人，遇到困难和挫折不气馁不服输，坚强地面对人生。
一个名叫戴安的假小子，有一个谜一样的身世。她和未婚的妈妈相依为命。性格倔强的戴安从来不怕别人的欺负，还把妈妈、小姨和外婆这三个女人“保护”得好好的。
直到她小学毕业的.那一个夏天，一个陌生男人突然出现，搅乱了她和妈妈*静的生活。
除了戴安以外，她的同学几乎都知道那个神秘的陌生男人是她的爸爸。当一直都没有得到着父爱的戴安知道了这个事实，始终无法接受，她让父亲从这个世界上消失，安先生流着泪默默离开了。而戴安谜一样的生活也被揭穿了。
读了假小子戴安这本书，我喜欢上了那个倔强的“假小子”戴安。哪个女孩不爱美，不想穿漂亮的衣服、戴美丽的发夹，玩洋娃娃、玩过家家，可因为没有父亲，为了保护自己，保护家人，戴安硬把自己变成了一个粗野强悍的假小子，。在众人的歧视、嘲笑下，一个“假小子”保护了三个弱女子，真让人钦佩。
相比之下，我的生活真幸福：一个温馨的家，一对爱自己的父母，衣食无忧。可，面对困难，我总是退缩，经常哭着找妈妈。今后，我要以戴安为榜样，选择坚强，学会坚强，对于学*、生活中遇到的困难，不怕苦，不怕难，努力去战胜它。
今天我读了由杨红樱所写的《假小子戴安》这本书，这是一本成长小说，描述了戴安的曲折的成长经历。在这本书中我最喜欢的便是主人公戴安了。
戴安有着谜一样的身世，哪怕是她最要好朋友对她的身世也一无所知，每当别人问她关于他爸爸的事情的时候，她总是沉默不语，一言不发。因为她怕大家知道后会会同情、可怜她。由于戴安的爸爸不在，为了可以更好的保护妈妈、小姨，便硬是把自己变成了一个大大咧咧的假小子，可是她的好朋友都知道，虽然她表面上是一个假小子，但内心却比谁都脆弱，他渴望有爸爸关心她，关爱她。说来也巧，在戴安要毕业的那年，她的爸爸竟然回来了。戴安不认识爸爸，因为在她很小的时候她的爸爸就走了，她从来都没有见过爸爸的面。而今天爸爸的突然到来，势必打搅她和妈妈*静的生活。妈妈为了减轻对戴安生活带来的影响，没有让爸爸直接跟戴安相认，而是以安先生的身份出现在戴安的生活中。 毕竟纸包不住火。经过一段时间后，戴安还是知道了事情的真相。她幼小的心灵所遭受的伤害是别人难以想象的。
我有一个完整的家庭，我们一家人快快乐乐，幸幸福福的生活在一起。我多么希望戴安你能和我一样，开开心心，幸幸福福的生活。
这个暑假，我读了一本杨红樱阿姨写的《假小子戴安》，这本书带给我很大的感触。
书中讲述了一个曲折的故事：戴安，一个普普通通的女孩，却有着不为人知的身世。她生活在一个单亲家庭里，与妈妈和外婆相依为命。她的爸爸只出现在她的想象中：一米八的个头，单眼皮，有一个“优雅的下巴”。由于这个家缺少男人的保护，戴安时常幻想自己是个男孩，久而久之，她把自己变成了一个假小子。直到13岁那年，一个陌生男人的出现，搅乱了她们*静的生活，而戴安的身世之谜也被揭开了。
身为一个小女孩，童年本应是天真的，快乐的，纯洁的。可是戴安呢，她为了让自己，让妈妈不受欺负，硬是让自己成为了一个从不在人前哭的假小子。我最欣赏的其实是戴安那颗坚强的心，她从小就没有父爱，但她仍然一个人扛起了家里保护妈妈的重担，而且她也很乐观的面对生活。当然，我们也知道，戴安的内心也是很柔弱的，她也渴望父爱，渴望能有一个像大山一样的爸爸可以依靠，陪伴着她克服一个个困难。
我听了戴安的故事，想起了一个与她相反的人，是我以前的一个朋友，她原来成绩也不差，可一次考试的失利，让她变得不敢面对考试，后来逐渐消极，从优生一下子降到了中等生，再想努力时已经来不及了。想想身边的每个人，我们*时也会遇到不少困难，困难或许相同，可每个人对待困难的态度是完全不同的，我们或许选择逃避，或许选择退缩，或许选择坚强。但是，无论我们怎样对待困难，我们每个人都应该像戴安一样，拥有一颗真诚的心，只有怀着真诚的心来面对生活，才能让我们走上通往人生的康庄大道！
感谢《假小子戴安》这本书，它丰富了我的暑假生活，也给我的人生添上了一笔鲜艳的色彩。
——幸福的种子读后感 (菁华3篇)
拿到松居直的这本书后，我得说作为一名和绘本“交往”很久的妈妈，却不认识这位可爱可敬的日本图画书之父，是我深以为憾的一件事。
翻开书后第一篇的手记就直击内心，我不禁深思，我*常在家最常对孩子说的话是什么?我给孩子读各类书籍，安排了那么多功课的最终目的是什么?是为了最终孩子得到幸福吗?那么如果孩子在童年经历的每一天都不能幸福，都只是在“你快去写作业!时间快到了!”“今天没时间给你念书了，因为你磨磨蹭蹭的!”这类的催促中度过，那么孩子就真的会幸福吗?我们所要的是所谓最终的。
幸福，还是每一天都会拥有的.温馨片段呢?
我经常会怀念，把小小的孩子抱在怀里，指着图画书和孩子绘声绘色的讲读，模仿着各种有趣的声音，一大ー小为了找出一点点特别有趣的地方对视而笑，甚至于我们会互相比赛看谁能发现更多绘本里的细节。这种乐趣，我相信永远会成为孩子内心中最温柔的力量陪伴他成长。
也正是因为自己经历中的不幸，所以会更加珍惜这种温柔的力量，相信讲读图画书的方式能一点点将幸福化作种子植入孩子的内心。
如果阅读图画书这件事能深深的植根于每一位家庭，幸福的种子能种在每一位孩子内心，这大概会是松居直老先生内心深处最向往的一件事吧……
很多时候有家长让我推荐给他图画书，目的是能够便于识字，字大图多的那些图画书。他们读图画书只是为了识字，而不是通过图画书培养阅读的乐趣，读图能力和想象力。图画书的插图本身就给孩子带来艺术的美感，特别是上等的插画，给孩子是一种视觉的享受。
保护孩子的好奇心，并鼓励他发挥，是对孩子一生有决定性影响的一个父母应该做的工作。当我们孩子看到图画书里的动物，与实际看到的动物，就会有一个明显的对比，给孩子激动、兴奋和联想的感觉。曾经读过的图画书里介绍的一些动物，植物等等的，都会让孩子开阔眼界，弥补现实生活中不能看到的东西。
如果父母想让孩子喜欢图画书。最好的结局就是母亲自己先喜欢。不过，如果母亲热心过度，而采取强迫的方式，可能会引起孩子的反抗。这和过度赞美，让人恶心是同样的道理，唯有适当而由衷的感动，才能打动听者的心。
读书不等于识字，如果识字就能读书，那么只要是中文，再艰涩，再专业的书，我们应该都能从头读到尾。问题是读完整本书并不表示看懂了这本书，能够真正理解书中的`内容，才算是读书。
要想专心的听故事，就必须具备独特的能力，将看不到的故事在脑海中想象成画面，这就是一般所称的想象力。只要有丰富的想象力，肉眼看不到的东西都可以用“心”看到，图画书与孩子的想象力有极其密切的互动关系。
能从一本书中发掘丰富绚烂的世界，或是只能掏出有限的知识，这完全有赖于读者的想象力，而图画书就是培养孩子的想象力的启蒙工具。
最*小宝的幼儿园家长读书会正在共读松居直的这本《幸福的种子》，松居直久仰大名，但正儿八经的读他的著作还是第一次，读完有让人眼前一亮的感觉，这本书的内容轻松温暖有趣中透着智慧，相信每个关心孩子，喜欢亲子共读的家长都能获益匪浅。本篇文章笔者想结合亲子共读的经验和大家分享第一章中《传递亲情的桥梁》这个部分。
根据松居直先生的叙述和个人经验，笔者将图画书传递亲情的方式总结为两种：
（1）通过身体的接触和语言的交流；
（2）通过图画书的内容构建共同的情感基因。
身体的接触与语言的交流：
还记得小宝1岁多到3岁多的时候，妈妈盘着腿，让他坐在妈妈的腿上，胳膊环抱着他给他读图画书，那种感觉对妈妈来说终身难忘，小小的人肉肉的暖暖的香香的，我们都很享受那种状态，现在有时候我也想那样，说：“儿子，坐到妈妈的腿上来！”孩子仍然欣然接受，但是还没一分钟，读后感.我就开始呲牙咧嘴了，“儿子儿子你快下来，妈妈的腿受不了了”，所以现在我们只能并排而坐，有时候也用胳膊将他拥住，但时间长了我们可能都感觉不太舒服，这时更需要距离和自由，但是家长的陪伴仍然很重要，孩子已经将每天晚上父母给他读图画书听当成了他生活的一部分，就像吃饭睡觉一样。通过每天的这段时光，孩子感受到了亲情，感受到了爱和快乐。
亲子共读过程中或读完之后，孩子会就自己感兴趣的问题进行提问或者发表意见，这是大人们了解孩子内心想法的大好机会，也是我们将自己的想法传递给孩子的好机会。
