小学生读名著读后感 (菁华5篇)

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小学生读名著读后感1

  我读了《童年在人间我的大学》讲高尔基父亲走后他便和外祖母,妈妈一起到了外祖父家,他看见两个舅舅争家产吵打和自私贪婪。

  妈妈死后高尔基就走向了人间。他在社会,独立谋生。他道处打工挣钱。在轮船上当洗碗工时,他结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后在妻子的帮助下开始了在书的海洋畅游。他十六离开家乡到喀山求学。当他希望破灭后不得不为生活而奔波。最后他投身到一所社会大学里。读后我很有感触、高尔基坎坷的童年时代,受到了各种打击和困难,希望一次次破灭,而他不向困难低头,不放弃,坚持读书学*,最后终于成功。人生会面临很多困难和逆境,这时学*知识就显得非常重要了,所以一定要抓住机会、努力学*、会使人生放出光彩!想想我每一次遇到困难都像把头埋进土里一样。而不像高尔基遇到困难迎难而上,我不爱看书读了这书后让我知道只有书才能成就梦想,多看一体书多长一个智慧。学*知识要善于思考。

小学生读名著读后感2

  前几天,我无意中读上了《水浒传》,读完之后那种精彩的故事,还在我的脑中回想。

  北宋年间,奸臣当道,民不聊生,许多英雄好汉不堪欺凌,奋起反抗。于是便有了鲁智深打镇关西,林教头风雪山神庙。吴用,晁盖智取生辰纲,武松醉打蒋门神,宋江三打祝家庄等精彩故事。最后一百零八齐聚梁山伯,劫富济贫替天行道。后来,他们接受朝廷招安、*西辽、征方腊,一百零八将多数战死,剩下的散的散,亡的亡,而宋江,卢俊义等人也最终没有逃脱奸臣高球的毒手。

  不必说宋江和小旋风柴进的仗义蔬财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李奎,他跛有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的*气。动不动就发光,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,凭贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。真不愧是四大名著之一。

小学生读名著读后感3

  今天的《漫游电世界》,弗瑞丝小姐和班里的同学坐着神奇校车全部都缩小到可以钻进一条天线里,我仿佛搭上神奇校车,和弗瑞丝小姐他们一起进行了一场惊心动魄的电的冒险之旅。我们先到发电厂,仔细地参观电是怎么被“发”和“传”出来的;接着混入图书馆的灯泡中,看它如何发亮;再到餐厅的烤面包机里,看它是怎么烤面包的;然后再到菲比家的电器里,去看电锯怎样锯东西、吸尘器怎么吃东西、电视怎么产生影像和声音……最后从学校的插座里冒出来,回到教室。

  通过这次的“电的冒险之旅”,我从中学到电工是如何修复电线的,发电厂是如何发电的,电动机是如何工作的,开关是如何控制电器的,电视机是怎样工作的等许多关于电的科学知识。从书上我还了解到,目前还不能从现有的能源中得到我们人类所需的足够能源,所以我们要节约用电,减少能源损耗。另外,电虽然给我们带来很多的方便,但是电也很危险,所以我们一定要掌握安全用电的方法,让电更好地为我们服务。生活中每人少开一小时空调,少看一小时电视,少玩一次电脑,少开一盏灯……一人一天节约一度电,那么我们一天就可以节约14亿度电,按一年来算,这是多么庞大的数目啊!我们的地球妈妈又将会多么开心啊!

小学生读名著读后感4

  这部小说,讲诉的就是一个名叫青铜的乡村男孩与一个名叫葵花的城市女孩之间发生的故事,在充满天灾人祸的岁月里,他们乐观的生活着,从容面对火灾、水灾、蝗灾等一切苦难,而在12岁那一年,命运又将女孩找回到他的城市……

  这部小说的作者曹文轩说过:“读了这本书不流泪是不可能的。”我的的确确的被深深地打动了。我读完这本书既悲伤又高兴,悲伤的原因是青铜还没有长大时就发生过一场火灾,青铜受到惊吓,便不能像正常小孩一样说话了,他却只能用手势和眼神告诉大家他在想什么。高兴的原因是青铜与葵花从朋友变成了血脉相连的好兄妹,感情更加深厚,当当青铜知道葵花要被城市里的人领走时,他十分悲伤,等葵花再次回到大麦地时,青铜冲着葵花喊了声:“葵花!”这一声虽然不是十分清楚,但是这个声音是从青铜的嗓子里发出来的,我看到这里已经不知道是哭还是笑,但是我知道这里让我十分意外,十分激动,十分高兴!我想说一句话:“只要你坚强,只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永远为你持续不断……”

  我希望大家能像青铜葵花一样坚强、勇敢。

小学生读名著读后感5

  绿山墙的安妮》是一部很甜蜜写儿童生活的小说。加拿大的作者露西以清晰流畅的笔触,讲述了纯真善良,热爱生活的主人公小安妮。

  小主人*妮从小就失去爸爸妈妈,在领养人,朋友,老师之间发生了很多故事……

  这本书主要讲述的是马修和马丽拉兄妹两在绿山墙农舍过着简单*淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手,他们打算在孤儿院里领养一个孤儿。没想到阴差阳错的,孤儿院竟然送来了满头红发并且喋喋不休的十一岁小女孩安妮。小安妮,天真热情。满脑子都是热情的想象,在她的想象中:顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;如果玫瑰会说话,一定会给我们讲很多有趣的故事;她还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友,向他们诉说心事。

  然而,酷爱幻想以及爱美之心,安妮给自己带来一连串的麻烦,她不断的闯祸又不断的改正错误。最终,凭借着自己的刻苦与努力,安妮不但得到了领养人的喜爱,也重新赢得了老师和同学们的友谊。

  我认为安妮是一个很值得我们学*的一个人。她有着金子般善良的心,遇到困难不骄不馁。她在不快乐的事当中寻找快乐的理由,在困难当中又寻找希望。她心胸宽广,心里装着爱与善良,装着坚强与勇敢。我们也要像安妮一样用乐观向上的态度迎接挑战。


小学生读名著读后感 (菁华5篇)扩展阅读


小学生读名著读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——小学生名著读后感 (菁华5篇)

小学生名著读后感1

  时光如水,转眼间过了四个星期。在这四个星期里,我读了《史记》,读完后,我深感古人智慧的高超。

  《史记》里记录了上至轩辕下至汉朝的每一个皇帝、能人,也记录了很多故事,写出了古人的智慧与别有不同的眼光。比如:《蔺相如廉颇传》中的蔺相如,蔺相如完璧归赵后,秦王一直不服,于是约了赵王在两国边界的渑池设宴。秦王多次想侮辱赵王,由于蔺相如的机智回答让秦王一直不能占上风。回国以后赵王封他为上卿,廉颇不服,想在见到蔺相如时侮辱他。蔺相如知道后就刻意回避廉颇。别人问蔺相如为什么避廉颇,后面终于明白了。廉颇知道后就去蔺相如家背着荆条请罪。看到这里,我想:蔺相如有如此大的局观,他为的是国家而不是自己个人恩怨。他的心是多么广,而我们却是为了私人恩怨而打架。这就是古人与我们的不同。这仅仅是《史记》浩如烟海故事中的冰山一角,古人还有很多品质值得我们学*。如:越王勾践卧薪尝胆。这些都是古人值得我们学*的品质,我们本应该去学*古人的品质,改正自己的坏*惯,成为一个能言善辩的人。但是我们现代人却经常因为一点损面子事情而吵闹,反不如古人。所以,我们更应该学*古人的优点,修自己身,让自己变作一个友善的.人。

小学生名著读后感2

  吴承恩的《西游记》,是我国四大名著之一。里面介绍了孙悟空一心保护师傅西天取经的故事。他们一路上历尽千辛万苦,最后终于取得真经,普度众生。

  其中有几个片段三打白骨精,前两次都让白骨精占了上风,而第三次孙悟空变打败了妖精,你看只要我们面对苦难,不退缩,就一定能成功,一次不行就两次,两次不行再来第三次,总有一次机会会成功的,因为一分耕耘一分收获。

  而书中我最喜欢的片段就是“整天东游西逛,每日云来雾去,行踪不定,广交各路神仙,自由自在极了。”这句话生动形象地描写了齐天大圣孙悟空整天逍遥自在的样子。

  在历经了时间的'锤炼之后,《西游记》蕴含着新世纪人们对自由精神的渴望,我想我们大家都会有同感。

  从某种意义上来说,随着人们的长大,随着我们自身的长大,头上戴的紧箍咒也就随之多了起来,如果大家深受同感时,那就读一读《西游记》吧,也许你能从这里面,寻找出一点《敢问路在何方》的豪情壮志。

  现在我终于明白为什么他能够传承至今了。

  中华文化博大精深,这一点从小在书中遨游的我深有体会。四大名著是经典中的经典,长篇神话小说《西游记》更是我儿时文学阅读的主要作品。

小学生名著读后感3

  《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳科幻小说的代表作,是他著名的科幻小说三部曲之一。

  《海底两万里》是我最爱看的书之一,在这本书中讲述了法国生物学者阿尤纳斯、康塞尔和渔叉手之王——尼德兰。

  事情的起因是,1866年,海上发生了一件离奇怪事:加尔各答的希格森总督号在距离澳大利亚东海岸八千米的地方碰到了一处居然能喷出两柱高达五十米水柱的“暗礁”。好些大船在海上相继碰见这个“庞然大物”很长很长,有时还发出磷光,不仅比鲸鱼大很多,行动也极快。有人说这是个“独角兽”。

  尼德兰三人在捕捉“独角兽”的过程中,三人不幸落水被“独角兽”救起,其实是一般名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇,船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。在这次海底旅行中,遇到了许多惊心动魄的故事,其中有海底森林、珊瑚王国、南极点、杀章鱼群……这些故事让人胆战心惊。

  在这本书中,我看到了聪明勇敢的尼德兰,忠心耿耿的仆人康塞尔,和生性贪婪的渔叉手王——尼德兰。在一个个故事情节曲折紧张、扑簌迷离。让人胆战心惊的险象环生的艰苦处境中,每个人的个性都凸显的非常真实和大胆。

小学生名著读后感4

  富含行事谋略的《三国演义》,仰慕过《水浒传》中行侠仗义的英雄豪杰,也深思过《红楼梦》里盘根错节的四大家族,但令我记忆最为深刻的还数降妖伏魔、大快人心的《西游记》。它没有军事谋略,行侠仗义,四大家族,可他那书中人物上天入地、行空下海、斗妖降魔的故事,在我的小小的'心灵中,留下了不可磨灭的印象。

  书板《西游记》,里面有图画、文字,书中人物个个写得活灵活现,就像在我们身边一样。

  孙悟空是一只从仙石中跳出来的石猴。他领着小猴子们进水帘洞,又去东海学艺,学会七十二变,练就一身本领,因为大闹天宫,孙悟空被压在五行山下。唐僧西天取经把他救了出来,又收留猪八戒和沙僧,他们师徒四人在路上遇到了不少妖魔鬼怪,有的本领高强,有的诡计多端,他们都想吃唐僧肉来长生不老。孙悟空和师弟们打败了他们,历经磨难取得真经。

  我来介绍一下人物。孙悟空,虽然有些霸道,还有些骄傲,但是他做事敢作敢当,从不贪生怕死。沙僧,你别看他长着一副凶样,其实他心地善良。沙僧值得表扬的是,他能化解悟空、八戒和师徒之间的很多矛盾呢!唐僧,你看他长得一表人才,心地善良,可是就是太笨了,人妖不分,常常念那紧箍咒令保护自己的大徒弟孙悟空满地打滚折腾得死去来,还把他赶回了花果山,随后自己也吃尽了苦头。猪八戒这家伙长着猪头猪脑不说,还好吃懒做,经常向唐僧打孙悟空的小报告,搬弄事非,降妖时还经常被小妖怪们捉弄,真是让人哭笑不得。

  书中沙僧忠诚老实,猪八戒好吃懒做,唐僧没有主见,一路上全靠机智勇敢的孙悟空。经过九九八十一难,他们取得了成功。在我以后的学*中,要学*他们这种不怕困难敢于斗争的精神,努力学*,取得好成绩。

小学生名著读后感5

  伤离别是人生最为痛苦的一件事,撕心裂肺的痛楚往往让人迷失自我,过了许多年想起来还是伤心。记得一首令人怅惘的词:“把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东,总是当年携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红,可怜明年花更好,知与谁同?”故事里的宋妈还有开始新生活的勇气,而可怜的祥林嫂却在满城的祝福声中凄凉的死去了,这样的结局令人叹惋。


小学生读名著读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生读名著优秀读后感作文(5)份

  小学生读名著优秀读后感作文 1

  对《谁动了我的奶酪?》 这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人,他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

  这时,《谁动了我的奶酪?》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,使我们希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

  小学生读名著优秀读后感作文 2

  前几天,我读完了曹文轩写的《草房子》这本书,这本书给我的感受很深。

  《草房子》的主要内容是:主人公桑桑在油麻地小学度过了一个终身难忘的小学六年,在这六年里,他接受了人生启蒙。

  读完这本书,让我印象最深的是《艾地》这一章,这明明是秦大奶奶的地,可校长桑乔却在麦子还没有收的时候就把地分给了油麻地小学,并硬把秦大奶奶赶出这片地,这让我十分气愤,秦大奶奶是一位热爱土地的好奶奶,并且她也很爱学校里的孩子们,这从她两次落水里能看出来,第一次是因为救一名叫乔乔的小女孩,第二次也是最后一次是因为去帮助学校捞回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我认为秦大奶奶是个热爱土地,热爱孩子的人,他们开始误会秦大奶奶是个自私的人,但是后来他们才知道事情的真相。

  我被书里的情节深深的感动了,看到秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只南瓜”时我哭了,我想秦大奶奶是热爱这所学校里的孩子们的。

  读完《草房子》我明白了,我们应该象秦大奶奶一样不怕困难和挫折,让我们拥有勇气和信心,用微笑来面对困难和挫折。

  小学生读名著优秀读后感作文 3

  今年暑假,老师让我们阅读冰心奶奶的作品,带着这一任务,我认真又仔细地阅读了一篇又一篇,《烦闷》、《繁星》、《春水》等。其中,冰心奶奶的《小桔灯》,带给了我无尽的思索和深深的启迪……

  文章中的主人公是一位七八岁的小姑娘。他的爸爸是一位地下党员,不在家;妈妈因为遭到特务的殴打而吐血了。面对这些困难,小姑娘不但不害怕,还表现出了无比的乐观、勇敢和镇定。她跑了很远的山路,去帮妈妈找医生,希望能治好妈妈的病;她坚信爸爸一定会回来的,妈妈的病也一定会好的!所以她对冰心奶奶说:总有一天革命会胜利,大家的生活会好的!多么乐观开朗的小姑娘,多么坚强勇敢的小妹妹啊!快过年了,虽然她和她妈妈的年夜饭只有红薯稀饭,可是,她还做了一个特别精致的小桔灯送给冰心奶奶。有了这盏小桔灯,走山路就更安全了。她的周到、乐观和坚强,让冰心奶奶打从心里佩服和喜欢这位小姑娘。再想想自己*时的表现,遇到困难总是退却,理所当然地让爸爸妈妈代劳了;每天早晨看着整橱子的衣服还要挑三拣四的,真是不懂事啊;

  而我虽然比小姑娘大,却是多么的幸运、多么的幸福。革命胜利了,大家的生活好了,过上了幸福地生活!我也知道我们今天的幸福生活是无数像小姑娘的爸爸妈妈那样的英雄用许多鲜血换来的;我们忘不了这些英雄的先烈们!我更知道,我们应该好好珍惜,努力学*,长大后报效祖国,让我们的祖国越来越繁荣、越来越昌盛!

  小桔灯,你是一盏永不熄灭的明灯!

  小学生读名著优秀读后感作文 4

  《夏洛的网》写了一件非常感人的事。

  费恩收养了一只小猪,他叫威尔伯。在威尔伯一个月大的时候,就被买到费恩的舅舅朱克曼先生家的仓谷里了。在仓谷里,威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。老羊传给威尔伯一个不幸的消息,威尔伯的命运是变成火腿和烤乳猪。夏洛答应了威尔伯要救他,就在蜘蛛网上先后织了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”,几个大字。就是这几个大字创造了奇迹,改变了威尔伯的命运。朱克曼一家不会杀他了,最后威尔伯在比赛中获了奖,但在这时,夏洛也走到了生命的边沿。

  夏洛不惜代价为了朋友,连自己的孩子还没看一眼就死了。威尔伯只能照顾好夏洛的孩子,作为给夏洛的回报。像威尔伯和夏洛这种友谊,在现实社会中有多少呢?这中友谊是无比尊贵的,用金钱是买不回来的。我们不必学夏洛为了别人,牺牲自己。我们只要和朋友之间建立深厚的友谊,彼此信任。

  看完着本书后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力帮助朋友,为什么我们就这么小气,却不想帮助自己的朋友,就算答应了别人的请求,也有是做不到。我们应该向夏洛学*,答应了别人的事就要用心去做,做得十全十美,这才叫友谊。

  小学生读名著优秀读后感作文 5

  今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,感触极深。

  这篇文章反映了1945年抗日战争期间,革命者在帝国主义和*****派统治下艰难的处境和对光明的渴望,赞扬了他们坚强、勇敢、乐观的精神。

  文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时*****派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。这女孩的父亲是位地下党员,因为党组织遭到破坏而离开了家,母亲也因受到追踪的特务殴打而吐血。然而这位小姑娘却不像一般的孩子那样惊慌失措,而是能够帮助大人做事。这对于一个八、九岁的小女孩来说是多么不容易啊!

  当我读到小姑娘独自一人上山到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后又*静地回答作者的问题时,我感到她是那么勇敢、那么镇定。正因为她相信总有一天革命会胜利,总有一天父亲会回来。到那时,人民群众就可以翻身做主人了。所以,她才有这种勇气,有这种胆量!

  后来,作者到了小姑娘家,看见了一个微微冒着热气的小砂锅,便问她锅里是什么!。小姑娘居然说这是她和母亲的年夜饭:红薯稀饭!读到这儿,我震惊了。我度过了十个大年夜,却从未在年夜时只吃红薯稀饭,就算在*时也没有哪!在我的印象中,年夜饭从来都是吃不完的美味佳肴、看不尽的烟花爆竹。女孩却只有红薯稀饭,可见她是多么的贫苦。但她对生活毫不放弃。这样的乐观精神多么值得我们学*啊!

  最后,小姑娘为作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光不算亮,却象征着革命事业必胜!我们今天的幸福只有来之不易,有什么理由不努力为祖国的繁荣而学*呢?


小学生读名著读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——小学生读后感 (菁华5篇)

小学生读后感1

  文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

  文章语言通俗易懂,贴*生活实际,读来令人倍感亲切.

  文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

  文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动

  小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

  对…的比喻用得妙.

  运用多种感官,描写十分仔细.

  孩子的气的语言很有意思.

  加入人物行为,使画面生动.

  这段多余,不如删去,使文章更简洁.

  发挥奇妙想象,运用精妙比喻.

  充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.

  这段描写读来令人感动.

  心理描写细腻,比喻句用得好,

  排比名的使用为文章增色不少.

  以味诱人,意境深远.

  比喻贴切,用词生动.

  …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.

  结尾含蓄,点明主题.

  结束得有点突然,夸张了.

  结尾简炼,感人.

  结尾同样有趣.

  结尾呼应应开头,结构完整.

小学生读后感2

  在一个冬日的黄昏,百无聊赖,信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的,一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉,让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的坚强,乐观,勇敢,执着让我折服,一种缘于生命的伟大力量让我震撼。

  《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔。柯察金,他出身贫寒,但自强不息,信念坚定,意志坚强,勇斗残疾,百折不饶,奋斗到底,他用自己的经历深刻的诠释了超越自我,超越生命的内涵。

  掩卷沉思,我想了很多,透过保尔的语言,穿越他的生命世界,你丝毫感受不到一个不幸的人对生活不*的抱怨和不*。他展现给我们的是一个无比温馨,诗请画意的世界,正是这个世界,让我的心一点一点被感动,变得充满温情。

  生命是美丽的,也是脆弱的,不可预测的。当苦难和不幸接躇而至的时候,保尔是我们精神的力量,我们没有理由不去抗争,没有理由让生命就此软弱。

  我们每个人都用一生的时间书写生命:有的人轻描淡写,有的人浓墨重彩;有的人敷衍塞责,有的人全力以赴。书写的态度决定了生命的质量。对于生命的书写,我们决不能草草落笔,理应竭尽全力,让生命更富激情,更有意义,因为我们的力量缘于生命。

小学生读后感3

  读了《刘胡兰》这篇文章后,我禁不住流下了热泪,这是感动之泪,也是敬佩之泪。刘胡兰才15岁,就为革命而牺牲。“虽然她只是一个15岁的女孩子,但是她在面对敌人,面对死亡所表现出来的勇气却永远值得我们钦佩。‘生的伟大,死的光荣’”这是*对她的称赞!

  “胡兰从容地躺在铡刀下,她牺牲时才15岁。”我在读这句话的时候想道;刘胡兰在面对敌人,面对死亡的时候,她从不低头,她虽然是个15岁的孩子,但是,在她的心里,革命的胜利永远摆在第一位。所以我们要向她学*,做个勇敢的人。

  “谁说女子不如男,”刘胡兰就是这么一个勇敢的女孩。再看看我们现在,15岁的女孩子还在妈妈的怀里撒娇,而她在这个年龄已经光荣的牺牲了。多么让我们深深地去思考,深深地去反省啊!刘胡兰,你将永远留在我们的心中,永远成为我们的榜样。

  现在的条件衣食无忧,我们还有什么理由不努力,不好好学*呢?所以,我们现在还小,要从小做起立志,做个勇敢的人,将来把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

小学生读后感4

  山,如此高大。却不如父爱如此无私和淳厚。

  今天,我们学*了《父爱深深》这篇课文。讲得是:一位父亲用尽自己全部的时间为儿子做音箱,目的只是想和儿子一起分享一些时光。

  这是一个多么伟大的父亲哪!他给了自己的儿子金钱都难以替代的真情。这种来自伟大父亲神圣的亲情,虽微不足道,但洋溢着父亲对我们的爱和关心。

  每一位父亲都是爱孩子的。只不过这种默默的爱,经常会在不经意间悄悄流走,在毫无察觉的情况下,慢慢绽放。父爱虽不如母爱如水,但却恩重如山。

  我也曾经历这样的事,记得那是一个不雨天,我没带伞,所以迟迟不敢回家。但我的爸爸,他竟冒着大雨来接我,在回家的路上却一直问我冷不冷。回到家后,爸爸便感冒了。那时我才明白爸爸也是爱我的,但爱的方式不同,这也不正如本文中的父亲吗?

  谁说父爱铁面无私,只要自己留心观察身边的小事,就会知道父爱是如此的恩重如山。

小学生读后感5

  暑假的这段日子,我读了四大名著中的其中一本,它叫《西游记》,这本书讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事。读了这本书,它让我明白了只有付出努力,才能走向成功。

  《西游记》是一部充满想像力的神话小说。读了这本书,我知道了只有付出,才能走向成功。

  《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经艰险,闯过九九八十一难,最后取得真经的故事,这部神话小说中的人物都很有特点:孙悟空敢于斗争、有勇有谋;猪八戒憨厚纯朴、呆得可爱;沙和尚恩怨分明、顾全大局……虽然他们各有特点,但都有一个共同的特点:勇敢。

  勇敢,好像好简单,但做起来很难。有些小朋友看见“风吹草动”,就害怕哭泣。我看了这本书,我更加勇敢,无论在学*上,还是在生活中,都克服了许多困难。困难是这样,你强它就弱,只有勇敢面对困难,才会成功。

  我想大声告诉大家,我们要像《西游记》里面的人物一样,不畏艰险,敢于挑战,勇敢面对困难,就会像他们一样取得成功。


小学生读名著读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——名著《红楼梦》小学生读后感 (菁华3篇)

名著《红楼梦》小学生读后感1

  红楼梦——*四大名著之一,*四大名著就是中华民族智慧的结晶,也是中华文明史上的明珠,它以深邃的思想,精湛的文笔勾画出了一位又一位英雄人物与感人故事......

  读完了《红楼梦》让我觉得像是做完了一场梦。梦中,有喜,有乐,有哭,有忧。林黛玉,多愁善感,却又生性聪明,有着“潇湘妃子”的称号,最后的结局却是因为宝玉与宝钗成亲而大受打击,含恨离世。贾宝玉,从小聪明伶俐,性格乖张,但行为偏僻,总是说:“女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉,我见到女儿便清楚,见到男子便觉得浊鼻逼人。”有着“怡红公子”称号,科举考试时高中第七名举人,后来,却是因为看破红尘,出家为僧。

  在看红楼梦时,我原以为会是个有情人终成眷属的美好结局,可却是林黛玉含恨而终,贾宝玉看破红尘出家为僧,原本快乐的一家人破散,贾府日惭衰败。这些是我怎么也没有想到的'就如那句话所说:“我猜中了开始,却没猜中这结局......”王熙凤,性格泼辣如烈风,南方人俗称“辣子”书中对她的描写方式则是未见其人,先闻其声,模样标致:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含青威不露,丹唇未启笑先闻,言谈爽利,处事精细,善于操持家务,心眼也多。设计惊吓想要调戏她的贾瑞,贾瑞因受惊吓而生病至死;后来发现贾琏偷娶尤三姐过门,假装好人接尤三姐过门,后挑拨离间,施计将尤三姐折磨死了。因为她争强好胜,生了病也硬撑着,在贾府败时病逝......

  这样泼辣的一生,这样安静的逝去,正如泰戈贝尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”谋计一生,从未有过一天为自己而活,这便是封建社会的女人。红楼梦,红楼往事梦一场,黛玉后知满忧伤。在红楼梦中,句句话都是隐藏着伏笔,一环套一环,彼此相连,使得文章中的人生链接起来,构成一个紧密的关系网,在人物形象上,不同人都有属于自己的性格,曹雪芹给不同人配上了各自风格的诗作,使人物更加生动,不得不说,红楼梦便是中华文化的结晶!

名著《红楼梦》小学生读后感2

  翻开书页就为我展现了一座奢华的贾府:雕梁画栋的房屋,辉煌的大观园,优雅别致的亭台楼阁,秀丽如画的小桥流水……金银珠宝,数不胜数。其中,就住着一个人——林黛玉。

  作为其中的一个主人公,林黛玉给我的印象颇为深刻。她本是林如海的女儿,只因母亲去世后无处依靠,才投奔贾府,寄人篱下。所以,她给人的第一印象便是多愁善感。同时她也是一个才华横溢的女子,十多岁便能做出长诗,并结下诗社,让人羡慕不已。

  但是,在那个社会,“女子无才便是德”,林黛玉的才华谁也看不见,最后“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,在病床上伤心欲绝地痛哭,还是挥泪而亡了。贾府也随之败落,从之前的“金满箱,银满箱”到最后的陋室空堂,实在让人感到可悲啊!

  《红楼梦》,看似在刻画贾府的悲欢离合,阴晴圆缺,实则是当时现实的写照。贾府为什么会败落?罪魁祸首是谁?是醉生梦死的统治者?是封建礼制?或许都是吧!否则,林黛玉不会死在病床上,贾宝玉不会出家,史湘云不会不知所归,迎春不会**而死……一段段、一曲曲的红楼悲歌,有谁知道?

  红楼梦不愧是四大名著之一,它让人手不释卷!

名著《红楼梦》小学生读后感3

  红楼梦——*四大名著之一,*四大名著就是中华民族智慧的结晶,也是中华文明史上的明珠,它以深邃的思想,精湛的文笔勾画出了一位又一位英雄人物与感人故事......

  读完了《红楼梦》让我觉得像是做完了一场梦。梦中,有喜,有乐,有哭,有忧。林黛玉,多愁善感,却又生性聪明,有着“潇湘妃子”的称号,最后的结局却是因为宝玉与宝钗成亲而大受打击,含恨离世。贾宝玉,从小聪明伶俐,性格乖张,但行为偏僻,总是说:“女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉,我见到女儿便清楚,见到男子便觉得浊鼻逼人。”有着“怡红公子”称号,科举考试时高中第七名举人,后来,却是因为看破红尘,出家为僧。

  在看红楼梦时,我原以为会是个有情人终成眷属的美好结局,可却是林黛玉含恨而终,贾宝玉看破红尘出家为僧,原本快乐的一家人破散,贾府日惭衰败。这些是我怎么也没有想到的'就如那句话所说:“我猜中了开始,却没猜中这结局......”王熙凤,性格泼辣如烈风,南方人俗称“辣子”书中对她的描写方式则是未见其人,先闻其声,模样标致:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含青威不露,丹唇未启笑先闻,言谈爽利,处事精细,善于操持家务,心眼也多。设计惊吓想要调戏她的贾瑞,贾瑞因受惊吓而生病至死;后来发现贾琏偷娶尤三姐过门,假装好人接尤三姐过门,后挑拨离间,施计将尤三姐折磨死了。因为她争强好胜,生了病也硬撑着,在贾府败时病逝......

  这样泼辣的一生,这样安静的逝去,正如泰戈贝尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”谋计一生,从未有过一天为自己而活,这便是封建社会的女人。红楼梦,红楼往事梦一场,黛玉后知满忧伤。在红楼梦中,句句话都是隐藏着伏笔,一环套一环,彼此相连,使得文章中的人生链接起来,构成一个紧密的关系网,在人物形象上,不同人都有属于自己的性格,曹雪芹给不同人配上了各自风格的诗作,使人物更加生动,不得不说,红楼梦便是中华文化的结晶!


小学生读名著读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生读丑小鸭优秀读后感通用5篇

  小学生读丑小鸭优秀读后感 1

  丑小鸭,顾名思义,有些人会说:它一定很丑!但你们不知道,它最后的结局是多么得美好,出人意料之外。接下来就让我们走进童话世界中,与丑小鸭相见!

  丑小鸭是鸭妈妈最后生出来的鸭娃娃,它的羽毛呈浅灰色,样子一点儿不像正常小鸭。它的“丑”引来了兄弟姐妹的咒骂、妈妈的唾弃、同伴的排斥。一天,鸭妈妈带着小鸭子们去拜访自己的亲戚,鸡妈妈看到小鸭队的最后有一只灰不溜秋的小鸭,便拉着丑小鸭来到鸭妈妈跟前,对鸭妈妈说“哎呀,你怎么生出了一只这么丑的’小怪物’啊?”小鸡们一看见丑小鸭就吓得满地乱窜,急得鸡妈妈面红耳赤。有些勇敢的小鸡排在最前面,它们一起在和丑小鸭玩老鹰捉小鸡的游戏,母鸡们有时还会踹踹老鹰,哎,真是一个颠倒的世界,弱小的母鸡竟然会攻击空中之王“老鹰”,老鹰被攻击了竟然不会还手。可怜的丑小鸭就这样被殴打着,它没有勇气去反抗。经过这一次的羞辱,鸭妈妈气愤极了,它对丑小鸭拳打脚踢,就这样,丑小鸭就这样被赶出了自己的家园。现在已经入冬了,河面上结了一层厚厚的冰,丑小鸭冷极了,终于,它倒在了冰面上。就这样丑小鸭睡了一个冬天,春天来了,丑小鸭从睡梦中苏醒,它低头望了望水面,发现自己变成了一只美丽的白天鹅。

  丑小鸭既为我们缔造了一个唯美的童话世界,这也正符合了普里尼的一句名言:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

  小学生读丑小鸭优秀读后感 2

  古人说“燕雀安知鸿鹄之志哉?”这句话的意思是:低飞的麻雀怎么能理解高飞的鸿鹄的远大志向呢?我也有一个梦想,那就是有朝一日。能从毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶,成为中国的“安徒生”,实现他笔下丑小鸭到天鹅的华丽逆转!我的梦想来源还得归功于《丑小鸭》这篇童话故事。丑小鸭出生在一个养鸭场里,由于它的相貌与众不同,甚至显得丑陋,所以就总是被周围的鸭子们当作异类欺负和孤立。即使这样,丑小鸭却终于找到了同类——天鹅。最后,它们一起飞向了美丽的蓝天。我认真读完这个故事,觉得意犹未尽,便上网查阅关于它的诞生背景。谁知一查又有了新的收获,原来丑小鸭的故事,讲的就是作者安徒生自己的命运遭遇!

  安徒生出生于丹麦的一个闭塞的小城市奥登塞。他的家庭贫寒困苦,十一岁时父亲去世,靠母亲为别人洗衣维持生计,生活称得上艰辛。安徒生心中藏着远大理想,却总被周围的人嘲讽和侮辱。他笔下的丑小鸭,原型就是他自己。这是一种对梦想执着的信念啊!安徒生最终也实现了自己的梦想,他甚至超越了自己小时候的梦想:他的童话故事还激发了大量电影、舞台剧、动画片等创作。我衷心的佩服安徒生大师。再次读到丑小鸭变成天鹅飞起的时候,我不禁想:在这幸福的时刻,丑小鸭如何看待那不堪回首的往事呢?它并没有忘记过去,回想起“它曾经怎样被人迫害和讥笑”,但它对迫害和讥笑过它的人并没有斤斤计较,耿耿于怀,而是采用了一种宽容和以德报怨的态度。这难道不是证实了“一切都是瞬息,一切都将过去”这一生活哲理吗?

  我也会以安徒生为榜样,朝着梦想一步一步的努力,用笔来证明自己,标下我“飞翔的高度”!不放弃理想,孜孜以求,克服种种困难,才能成为真正的白天鹅。无论是学*还是生活中,我都会默默地再接再厉,不抛弃,不放弃,永不言败。丑小鸭能变成白天鹅,并不是因为它原本就是一只天鹅蛋。为了早日能够飞翔,丑小鸭,加油吧!

  小学生读丑小鸭优秀读后感 3

  在我很小的时候,大概是幼儿园的时候。我的老师,给我们全班都讲了一个动人、动听的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鸭》。虽然我已经上了六年级,但是那扣人心弦的内容我还是没有忘记。

  丑小鸭这篇故事讲述了丑小鸭是被鸭妈妈从蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢它,被许多鸭子很动物欺负。它无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪。当遇到很多危险的时候,丑小鸭没有退缩,最后人们发现,丑小鸭也变成了这世界上最美丽、最漂亮的白天鹅。

  看完这篇文章后,我觉得丑小鸭教会了我——坚持。丑小鸭为了有一天能变成白天鹅,他从来没有退缩过。而是在默默地,努力地坚持着。但是我们呢,有时候遇到一点困难就退缩。遇到不会的,就不做。有时候,口口声声说“我一定会实现自己的梦想!”但是到头来呢,却因为一点困难就放弃,放弃自己的梦想。

  我记得上幼儿园的时候,当时幼儿园也有免费的各种兴趣班。有舞蹈、英语、武术等等等。但是这些都是要到中班才可以报的。当时中班的我,非常喜欢舞蹈就报了舞蹈班。结果却是数不尽的折磨。那时候的我,并不会劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是练劈叉。那种疼痛难以想象,但是我最后还是可以劈下去了。但是因为害怕接下来继续的话可能还会更疼所以第二年我毅然决然的放弃了舞蹈班,选择了英语班。现在回想起来,还是觉得有些可惜。如果我当时坚持下来的话,我是否现在已经实现了我的梦想——进学校舞蹈团。

  丑小鸭教会了我坚持,所以我现在很幸福。

  小学生读丑小鸭优秀读后感 4

  前几天,我读了《丑小鸭》这本书。故事主要讲了一只天鹅一开始由于自己的其貌不扬而处处受到同伴的排挤,最后经过千辛万苦终于变成了一只美丽、高贵的天鹅。

  丑小鸭在被别人抛弃的情况下,还能谦虚的学*。我们就更要有发奋图强的学*精神,在碰到难题时,不怕累,不气馁,坚持与困难打拼,最后一定能够一举攻克它。

  丑小鸭的外表丑,但心灵美。我们在与同学相处时,不能因为同学的外貌特别而起绰号或讥笑他,应该更有耐心的与他相处。

  我认为我们每一个孩子无论在学*中,还是在与同学之间的相处中,难免会有挫折和不快,我们要向丑小鸭学*,学*它为了自己的梦想能够向困难挑战,在自信、自强中愉快地成长。是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又怎样呢?只要心中有梦,不轻言放弃,胜利就属于我们了。

  让我们都能勇敢面对一切,我相信我们都将会是一只只美丽的“丑小鸭”!

  小学生读丑小鸭优秀读后感 5

  今天我读了一篇故事《丑小鸭》。故事写的是有一只白天鹅,小时候因为长得很难看,大家都瞧不起它,叫它丑小鸭。后来丑小鸭长大了,变成了白天鹅。

  这个故事告诉我们,丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想。

  伟大的发明家爱迪生小时候,就是这样一只“丑小鸭”,因为“很笨”,他一生只上过3个月的小学。后来为了做实验,他不得不外出打工,当报童,在火车上做实验的时候,还被列车长打聋了一只耳朵,他克服了数不清的困难,最终成为世界伟大的发明家。

  我们在学*中,也应该是这样。如果有的同学有一段时间成绩不好,我们也不能看不起他,而应该主动去关心他,热心地帮助他,让他和我们一起进步,让我们都成为“白天鹅”。如果我们自己学*成绩不理想,我们也千万不能灰心,要对自己有信心,只要我们象丑小鸭那样,心中一直有理想,有目标,通过自己的努力,我们一定可以实现自己心中的梦想,“丑小鸭”最后一定会变成“白天鹅“的。

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