小学二年级的读后感 (菁华5篇)

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小学二年级的读后感1

  《童年》是高尔基以自身经历为原型的一部小说,里面描述了小高尔基(阿廖沙)到外祖父家之后的生活,显现了那时俄罗斯下层人民的生活----黑暗的社会。文中的小阿廖沙勇敢、坚强、正直、充满爱心,外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有宽大的胸怀。小阿廖沙生活在黑暗社会,在苦难中长大,让人怜悯。可是他却很乐观,仍然在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心,一直长大。

  读了《童年》这本书,我觉得小阿廖沙很值得我们学*。我们应该学*他的坚强、勇敢、正直和有爱心。生活中总有不如意和挫折,我们不可以退缩,要勇敢面对,有坚韧不拔的精神。就算让你伤心流泪,也要坚持到底,不放弃。外祖母也值得我们学*,学*她的善良、能干、热爱生活、有宽大的胸怀。我们现在应该多投身实践,将来好在社会中立足。我们要有宽大的胸怀,学会包容他人。同样,热爱生活也十分重要。

  《童年》让我知道了许多道理,你们看过了吗?

小学二年级的读后感2

  在这阳光明媚的`日子里,我读了《淘气包马小跳》,读完后,我就一直想成为马小跳的弟弟,这样我们就可以一起幸福地生活在一起,即使在梦里我也会笑。书中有“丁克舅舅”,在我看来,丁克舅舅很有魅力,他头发五颜六色,穿着有洞的空调裤。而上班的时候,他又会穿着西装,染黑头发。

  马小跳和丁克舅舅之间发生了很多事情,比如,马小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情况,而这个高级白领(丁克)没人能管,于是就派马小跳去调查。

  马小跳的同学毛超、唐飞和张达也对丁克舅舅有兴趣,作为一个软件工程师,每天不上班,反而赚了很多钱,谁对他没有兴趣呢?

  马小跳天生爱惹麻烦,爷爷奶奶担心丁克舅舅30岁了还不结婚,又派马小跳去帮丁克舅舅找女友。马小跳最喜欢林老师,他希望林老师做他的舅妈。没想到半路杀出了一只黄老鸟,丁克舅舅又喜欢缺陷美女,帮马小跳补英语的老师符合要求,于是丁克舅舅和张小姐(英语老师)谈了关系。

  马小跳是一个顽皮勇敢的孩子,他的笑话总是闹不玩,几乎在每一节课都会逗得大家发笑。

  我喜欢丁克舅舅的童真,他既受欢迎又时髦,他喜欢玩游戏,爱把自己当做孩子,是一个令人喜欢去琢磨的人。

小学二年级的读后感3

  读完了这本书,我得到了一些启示:坚强、坚持不懈。如果她不坚强,她不可能在哈佛大学毕业,也不可能被美国《时代周刊》评选为“世纪美国十大英雄偶像”。

  在生活中,不管是学*上还是简单的自理事务上,我往往一遇到困难就退缩。记得有一次,我在完成课外的一张奥数复*作业,一拿到试卷,我就很不情愿的对老妈说:“可不可以不写呀?”“不行,一定要做,这些题目对你考试有帮助。”在老妈苦口婆心的说服下,我去做了。一会儿功夫,我拎着试卷向妈妈走来,妈妈高兴地说:“这么快就写好了啊!”我苦着脸说:“这张试卷太难了,我只会做两题。”妈妈看了一下,严肃地说:“你两题中还错了一题,真是太不认真了。”我感到很丧。回到房间,妈妈坐在我旁边一题一题的看着我做。有的题目是我不理解题意,妈妈就一遍一遍的让我读,甚至连读了五、六遍。我突然恍然大悟,这题我会做,一点都不难,是被题中的字语给迷惑而不会做!实在不会的题就跟我一起分析。

  要不是老妈坚持叫我写复*题,认真教我读懂题在做。我肯定完成不了这张试卷!海伦也是靠坚持给自己创造了辉煌的人生。我也要学*她坚持不懈的精神!

小学二年级的读后感4

  《查理的巧克力工厂》是英国的著名作家罗尔德·达尔写的,只要是他写的书我都可以在学校一天之内就看完。

  他写的所有书里我最喜欢看《查理的巧克力工厂》,它风趣、神秘、魔幻、引人入胜,所以我非常喜欢它。

  书里的主人公是:查理·巴克特,威利·旺卡先生(巧克力工厂的主人)。

  主要讲的是:查理一家人很穷,整天挨饿,每到查理生日时他爸爸就给他一块巧克力。

  有一次,巧克力工厂的主人:旺卡先生,他能让五名幸运儿参观巧克力工厂!他把五张奖券藏到巧克力里,抽到奖券的五名幸运儿将去参观巧克力工厂。

  有一天,查理去上学时捡到一枚硬币,于是他买了一个巧克力,奇迹发生了!他抽到了最后一张奖卷!到了参观日期他和他的爷爷还有其他小朋友兴高采烈的去参观了巧克力河、发明器、口香糖大机器、果仁车间、电视巧克力车间,其他小朋友都因为调皮、不听话倒大霉了,只有查理一人听话,没有倒霉,于是旺卡先生说:他老了,查理听话,让查理做他的接班人!从此一家人过上了幸福的生活!

  这本书真精彩!我是罗尔德·达尔的粉丝!

小学二年级的读后感5

  今年寒假的时候,妈妈给我买了一本书,名叫《我是正能量小孩》。正能量——我就是一个需要正能量的小孩啊,书名一下就把我给吸引了。这本书令我爱不释手,也是我看得最认真的一本书。

  书里讲的是来自霹雳霹雳正能量星球的钟点工把正能量传递给一个叫刘永哲的小男孩的故事。他是一个胆小害羞、不善表达、没有朋友、对自己也没有信心小男孩。这些“负能量”让他感到非常苦恼,但又无法改掉这些缺点。因为有了钟点工的鼓励和帮助,永哲变得自信了。他终于认识到:只要有理想、有自信,有坚持不懈、敢于挑战的精神,这些正能量就会打败负能量的。后来,正能量给他带来了成功的喜悦和活泼开朗的性格,他变成了一个正能量十足的小男孩。

  在书中我被永哲的坚持感动了。我反思自己,虽然我是一个性格开朗、喜欢表达自己又喜欢交朋友的男孩。但是我在学*方面存在很多“负能量”,注意力不集中,非常容易溜号,写作业也是我最烦心的事情,它们都需要我用“正能量”来打败。我要在以后的学*生活中努力改正它们,让自己也成为一个充满正能量的小男孩。


小学二年级的读后感 (菁华5篇)扩展阅读


小学二年级的读后感 (菁华5篇)(扩展1)

——小学二年级读后感 (菁华5篇)

小学二年级读后感1

  在这阳光明媚的日子里,我读了《淘气包马小跳读后感》,读完后,我就一直想成为马小跳的弟弟,这样我们就可以一起幸福地生活在一起,即使在梦里我也会笑。书中有“丁克舅舅”,在我看来,丁克舅舅很有魅力,他头发五颜六色,穿着有洞的空调裤。而上班的时候,他又会穿着西装,染黑头发。

  马小跳和丁克舅舅之间发生了很多事情,比如,马小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情况,而这个高级白领(丁克)没人能管,于是就派马小跳去调查。

  马小跳的同学毛超、唐飞和张达也对丁克舅舅有兴趣,作为一个软件工程师,每天不上班,反而赚了很多钱,谁对他没有兴趣呢?

  马小跳天生爱惹麻烦,爷爷奶奶担心丁克舅舅30岁了还不结婚,又派马小跳去帮丁克舅舅找女友。马小跳最喜欢林老师,他希望林老师做他的舅妈。没想到半路杀出了一只黄老鸟,丁克舅舅又喜欢缺陷美女,帮马小跳补英语的老师符合要求,于是丁克舅舅和张小姐(英语老师)谈了关系。

  马小跳是一个顽皮勇敢的孩子,他的笑话总是闹不玩,几乎在每一节课都会逗得大家发笑。

  我喜欢丁克舅舅的童真,他既受欢迎又时髦,他喜欢玩游戏,爱把自己当做孩子,是一个令人喜欢去琢磨的人。

小学二年级读后感2

  时间过得真快,寒假就要结束了,在这个愉快的假期里,我读了一本有趣的书,叫做《查理和巧克力工厂》。

  查理是一个聪明懂事的'小男孩,在他生活的小镇上有一个巧克力工厂,工厂非常神秘。一次,查理意外获得了进入这个工厂的机会,一同前往的还有另外四个小朋友。在经过很多的考验后,查理凭借他的聪明成了这个工厂的继承人。

  读完这本书,我明白了一个道理,我们可以充满好奇心,但不能不动脑筋只靠好奇心,要控制好自己不能冲动。这样,就能做一个自觉聪明开心的乖孩子。

  寒假我读了这本书,有了一点儿感想。

  查理一家很穷,只有他爸爸一个人工作。一家巧克力工厂的主人旺卡先生为了找工厂继承者邀请了五位小朋友参观,当然也包括查理。参观过程中贪婪、无节制、野蛮、自私、不听话的四位小朋友淘汰了,并受到了惩罚,只有积极向上、懂事、有爱心的查理留在最后,成了继承人。

  罗尔德·达尔的这本书像一面镜子,四位小朋友有的缺点我们大多数小朋友都有,这些缺点虽然小,但造成的影响却很大。“有则改之,无则加勉”,通过这个故事反省,也可以改正自己的坏毛病。

小学二年级读后感3

  在这个假期,我读了《二年级的小朵朵》这本书,这本书是狐狸姐姐写的。

  这本书的主人公是小朵朵,讲的是小朵朵、同学和老师之间发生一些有趣的事情。因为老师姓毛,小朵朵他们给毛老师取了一个外号——毛毛虫。有一个故事非常有趣:毛毛虫老师问大家的理想是什么?有的同学说想当卖芭比娃娃的;有的说想当卖肯德基的……可小朵朵说:“我想当一个妈妈。”哈哈哈,教室里炸开了锅,小朵朵真可爱。还有一些故事说了小朵朵很聪明、听话,也有一些说了她考试很粗心、做事很马虎。

  我们要和小朵朵一样,做个听话、懂事的孩子,当然也要改掉马虎这个毛病。

小学二年级读后感4

  今天我读了一个《拔苗助长》的成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。

  我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。

小学二年级读后感5

  我们学*了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事,读着这些震撼人心的故事,我的心情久久不能*静。面对日本侵略者的屠刀,*人民进行了英勇抵抗,涌现了无数可歌可泣的英雄人物,其中最让我敬佩的是爱国革命家——杨靖宇。

  杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入**,曾五次被捕,受过严刑拷打,坚贞不屈;出狱后,继续从事革命工作。在杨靖宇努力下,1934年2月,东北人民革命军总第一军成立,杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人,给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军,它犹如一股铁流,一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵,发动更加疯狂的围剿和征讨,悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年,由于日寇的“围剿”与屠杀,东北的严寒、极度饥饿和疲劳,使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天,杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了,他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳,与敌人奋战,后来其他战士都牺牲了,杨靖宇仍然边战边走。最后,杨靖宇被100多名敌人包围时,左右开弓,打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手,他就用左手还击敌人,腹部又中了一弹,鲜血直流,他把最后一颗子弹流给了自己,牺牲时年仅35岁!

  将军死后,经日军解剖,发现他胃里竟全是野草和棉絮,没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下,是如何支撑着自己高大的身躯,又是如何与敌人进行殊死搏斗,我心中的敬意犹然而升。

  杨靖宇将军的故事告诉我们,当时生活条件这么艰苦,而杨靖宇还有这么坚定的信念,我们今天的幸福的生活,是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活呀!我们要保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统,在学*上我们要克服困难,我们要像将军那样坚持不懈,顽强拼搏,长大后为振兴中华而奋斗。


小学二年级的读后感 (菁华5篇)(扩展2)

——二年级读后感 (菁华9篇)

二年级读后感1

  读《白雪公主》有感

  我非常喜欢看《白雪公主》,里面讲的是白雪公主和七个小矮人的故事,狠毒的皇后嫉妒白雪公主美丽,想方设法要把白雪公主杀掉,有七个小矮人救了她,后来,王子和白雪公主举行了婚礼,狠毒的王后参加

  了婚礼,她看见新娘就是白雪公主时,嫉妒得整张脸都扭曲了,成为世界上最丑的女人!

  一个人最美丽的不是外貌,而是心灵。恶毒的王后因为心肠太坏,最终受到了惩罚。小朋友千万不要像她一样,要学会称赞别人的优点,学*别人的优点。

二年级读后感2

  她拥有柔弱的肩膀,担起五色石飞向倾斜的天柱,她用大爱成就美好的世界,她就是神话故事中的女主人公——女娲。

  我钦佩于她的博大的胸怀,她目睹人类遭遇如此大祸,她感到无比的痛心和悲伤,于是她凭借自己的力量,练就五彩石,用其将天上的窟窿填好,终止了这场灾难,她的无私奉献,让天下安宁。

  女娲用肩膀担起五色石时,她肩负起了为暴风雨中的生命创造一方晴空的责任。每当天空中出现彩虹时,我便驻足观看,我老是猜测彩虹就是女娲用来补天的神石的彩光。

  我在这个故事中知道了责任与爱心,所以我们遇到事情不应该逃避,应该主动承担自己的责任,帮助他人,用爱心温暖人间。

二年级读后感3

  前几天我读了一本叫《丑小鸭》的故事,我很有感受。

  丑小鸭一生下来,因为长的很丑,人们和动物都不喜欢它。在寒冷的冬天里,它在森林里受尽了折磨,后来靠自己的努力,终于飞了起来。最后它变成了一只美丽的在蓝天上自由飞翔的白天鹅!

  看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去学,去做,就一定会成功。爸爸,妈妈,老师,放手让我们去学做每一件事吧!我自信一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

  我常常的梦想,将来也许我会当一名医生,发明一种药,不管得了什么病,病人吃了就会好,也许我会发明一种衣服,人们只要穿了就能飞起来;也许我会到月球上去造天堂。无论将来**什么,都要通过自己不懈的努力才可以做到。我相信,经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代的手里腾飞起来,我们的祖国会更加的强大。

二年级读后感4

  这几天,我读了一本名叫《鸟奴》的书,它的作者是一位的动物小说家,我家过也的许多书,他名叫沈石溪,他写的动物故事唯妙唯肖,我很喜欢读他的书。

  万物生灵都是有灵性的,鸟儿也不例外。作者写道:”我养了一只佛法僧,我叫它佛儿,它会占卜,对于我来说,这只不过是一个小游戏罢了,我让它叨哪张签,它就叨哪张签。自从救了一位妇女后,佛儿名声大振。

  一天,永主任永造反(人名)要外出,过来算卦,佛儿一连给了他三张下下签,一气之下,永造反竟将佛儿捏死了。后来,永造反被拉出去枪毙这天,正好是佛儿死难三周年的日子。这就是报应,当时他永造反在象山镇是多么响当当的人物啊,而三年后,“嘣儿”的一声魂归去,荒冢增添一新坟。他就像佛儿的祭品,比佛儿迟三年离开人间,但佛儿此时一定在天堂待着,而恶有恶报的永造反,不用说,一定去了地狱。

  我认为,恶有恶报,善有善报。这句古话已经有许多例子,人们总是口是心非地违背真理,遇到厉害的人就竭力讨好,明明心里恨的要死,而那此嚣张的人们,傲气总有一天会被压下去的,至于道理,就是要明理而以。

二年级读后感5

  《弟子规》的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。我在学*了弟子规后,就觉得自己有责任和义务在正确理解古老中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。

  生活在*大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。就好比一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行、一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话,我的感受越来越深。一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在*代屡遭浩劫,她还是在*大地上有很强的生命力。传统文化将是我们的立人之本,它将使我们的社会更加繁荣、富强。

二年级读后感6

  暑假里,老师给我们推荐阅读意大利作家亚米契斯献给孩子的《爱的教育》这本书。它给我们讲述了一个叫安利柯的三年级男孩成长的故事。虽然是一百多年前完成的作品,但因为写得是和我们年龄相同的孩子一年中在学校学*和生活的事情,所以感到非常亲切。其中《小抄写员》给我留下的感受最深。

  朱利亚的家很贫困,他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条,以补家用。朱利亚心疼爸爸,就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条,他的成绩因此落后。爸爸不知实情反而责骂他,甚至不管他,朱利亚并没有因此中断抄写。直到有一天晚上,爸爸发现了这个秘密,悔恨交加…

  现在,爸爸、妈妈给我们创造了这么好的学*环境,我们就一定要好好学*,争取好的成绩来回报爸爸、妈妈给我们的爱!

二年级读后感7

  读了《蓝鲸的眼睛》,那残疾的女孩,年逾古稀的爷爷,爱眼睛的蓝鲸像一朵朵的蓝色火焰,闪烁在我阅读的记忆里。

  蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵,吃着海面上闪烁的星星。它最珍爱自己的眼睛。它的眼睛碧蓝碧蓝的,发出纯净的蓝光。它,用海水滋润它的眼睛,天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、嫩黄色的月光下,银色的星光里。这一切,目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

  可是,一个贪婪的年轻人,却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。蓝鲸的一只眼睛被他无情地夺走了,但蓝鲸的眼睛最终没有落到这个年轻人的手里,而是落到了一个快要失明的小女孩手里,顿时,小女孩的眼睛明亮了。

  最后,善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛,尽然也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人,也得到了应有的处罚。

  《蓝鲸的眼睛》让我感到了世间的爱是无数的,又是不同的。只要你相信爱,你就会变得幸福。

二年级读后感8

  书中的主人翁名叫阿辽沙,他幼年丧父,母亲和外婆把他接到外公家里,可外公本来就反对阿辽沙父亲和母亲的'那桩婚事,他俩还是私奔才结了婚。现在阿辽沙来到外公家里,难免会被外公横眉冷对,而且其他的家人,除了小黑山和帕格罗斯老染匠,都对他不太友善。

  可是,阿辽沙在各方面都表现得很好,而且只犯一些小错误,慢慢的获得了外公及家人的好感。终于,有一天,精明而刻薄的外公亲切地叫了一声:“阿辽沙!”。有一天,外公和外婆把碧里克斯舅舅赶出去了,可是后来,舅舅天天来找碴,有时甚至找人来打看门人,把外公和外婆都气出了病,整天卧床不起。又过了几年,外公和外婆在临终前让阿辽沙自己出去闯荡。

  《童年》真实的反映了当时苏联中产阶级的家庭生活状况。我们要学*主人翁阿辽沙从骨子里透露出来的坚强,并把这种品质带到我们的学*和生活中。

二年级读后感9

  今天我和妈妈一起读了一本书,书名叫《月亮的味道》。读完这本书,我的收获很大。

  小动物们都想尝尝月亮的味道,但是他们都抓不到月亮。这是因为月亮知道他们可能捉到他。于是他一直跳。所以小动物们都没有捉到他,而最后月亮却被一个小老鼠捉到了,是因为他小看了小老鼠。所以在我们的生活中,不能小看任何一个人。可能他就和小老鼠一样,在某一天取得很大的成功。


小学二年级的读后感 (菁华5篇)(扩展3)

——《小马过河》二年级读后感 (菁华5篇)

《小马过河》二年级读后感1

  小马过河的故事,没有读过,也应该听过。最后总结的道理或许是:实践出真知。

  又或者是:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  都对!而且要疯狂点赞。但是一千个人心中有一千个哈姆雷特,小马过河的故事中,我只有一个不解,为什么要去问别人?

  其实放在生活中,工作中,感情中,遇到问题的时候,极少数人不会去问别人。大部分人会去问别人,去征求意见也好,希望别人给与自己肯定也好,确认自己的决定无误也好

  如果把这种行为归结到不自信里,是否太过牵强。那如果不归到不自信,又应该怎么解释这种行为呢。感情中,纠结,要不要分手,或许会去问身边的闺蜜:亲爱的,你说我该不该分手呀。

  这是迷茫吗?工作中,犹豫,要不要跳槽,或许会去问身边的朋友:哥们,你说这工作我该不该跳槽。这又是为什么呢?

  也许是迷茫,也许是恐惧,也许,都可以归到不自信吧,又或者,你觉得是什么呢?

《小马过河》二年级读后感2

  今天,我读了《小马过河》。它虽然是一个小故事可是却让我受益匪浅。

  故事说的是一天小马帮妈妈做事,一条小河挡住他的去路,他不知怎么办。小马见了老牛,便上前问这水深不深,老牛说不深,一旁的松鼠却说河很深。于是小马去找妈妈,妈妈让他自己试一试,后来小马成功过了河,河水既不浅也不深。

  通过这个故事我明白了,无论遇到什么困难我们都要亲自去实践,不能因为害怕就退缩,然后什么也不做。

  我在生活上也有这样的经历。那是我三年级的事了。那个时候我很苦恼,因为每个星期五都要写作文,我十分害怕。后来爷爷让我上写作班,我不想上,因为我觉得自己早就败给作文了,可是爷爷还是给我报了作文班。不过自从上了作文班后,我的作文水*大大提高,原来只要按照老师教的方法去做,写作文也没有想象中的那么难!

  我们做任何一件事都要去努力面对、勇于尝试!

《小马过河》二年级读后感3

  今天看了小马过河的故事,觉得很有启发性。

  这个故事讲的是一匹母马让她的小马驮着一袋麦子磨脸。在路上,小马必须经过一条河。河水流得很快,河上没有桥,小马过不去。他问在河边散步的牛叔叔。牛叔叔告诉小马,这条河很浅。树上的小松鼠赶紧叫小马说:“水太深了,过不去。我朋友前两天淹死在这里。”小马听完,非常害怕。他不知道自己过了没,就跑回家问妈妈。母亲说:“孩子,你得自己试试,才能知道河水深不深。”后来小马才知道,这条河既没有老牛叔说的那么浅,也没有小松鼠说的那么深。

  我觉得这个故事里牛叔和小松鼠没什么不好,因为他们都想帮小马。但是牛大爷大,河对他来说不算什么,小松鼠小,过河当然有生命危险。小马比松鼠大,比牛小,自己试试就知道河是深是浅了。

  这个故事告诉我们,无论做什么,都要学会独立思考,自己尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事都要先想,想好了再去尝试,才能成功。

《小马过河》二年级读后感4

  读了《小马过河》,让我懂得一个道理:要勇于尝试!

  故事的大致是:小马要过河,但不知道河深不深,老牛说很浅,松鼠说很深,但是不论怎样,小马发现,水刚好合适。

  这篇文章的重点是,要勇于尝试。小马不会信河马,也不信松鼠,最后成功过河。他就是勇于尝试。如果不勇于尝试,那么最后什么也察觉不到,也不知道情况如何,那多没意思?如果能勇于尝试,那么你终生也不会过于遗憾,因为你已经尝试过了。

  这 让我想起了生活。我似乎与“小马”正好相反。因为那天,我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去,跳几下再跑出来。开始我因为怕长绳打到我(因为幼 儿园被打到过),所以一直缩在一边,最后在同伴再地催我,我才憋足了气,闭着眼睛,心“扑通扑通”地跑了进去……哇!我成功地跳了5个!同学们大叫“真 棒”!我不知是多么高兴!

  我也再次地感到:勇于尝试,真的可以尝试到说不出的喜悦!只要不是特危险,就多尝试尝试!

《小马过河》二年级读后感5

  遇到问题,我们不仅要有自己的判断力,还要勇敢去尝试,这样才能找到解决问题的`办法。《小马过河》讲的就是这样的事:马棚里住着两匹马,马妈妈和孩子小马。一天马妈妈让小马把麦子驮到磨坊,小马高高兴兴地答应了。可是小马走到半路,突然一条小河挡着了它的去路,它不知道怎样才能过去,小马问了松鼠,松鼠说水非常深,问了牛伯伯,牛伯伯又说水很浅,小马不知道该怎么办,只好回家了。马妈妈告诉它:“不要光听信别人说的,你要自己去试一试。”小马终于还是慢慢的趟过了河,河水既不像松鼠说得那么深,也不像牛伯伯说的那么浅。

  这篇故事让我明白了一个道理,我们遇到事情,也要自己动脑筋多想一想,还要亲自去试一试,而不要光听别人说。


小学二年级的读后感 (菁华5篇)(扩展4)

——二年级学生优秀读后感 (菁华5篇)

二年级学生优秀读后感1

  夜深人静了,我依然兴致勃勃地捧着出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,津津有味地读着。

  海伦非常的不幸,在她出生的19个月后,一场病痛让她永远的失去了光明和声音,无论是夜晚还是白天,她的世界只有黑暗,没有光明。

  在她6岁多时,莎莉文老师走进了她的生命,让她感受到了生命之光,从此海伦的一生彻底改变。

  海伦又是不*凡的,她乐观、自信、自强,用微笑迎接生命的每一天,最终使她在世界上创造了一个又一个的奇迹。

  妈妈经常对我说,人的一生总会遇到许多挫折,许多困难,但是我们都要昂首挺胸,笑颜面对,就象海伦一样乐观向上,直面挫折,象她那样勇敢地抬起头,向着幸福,向着美好的明天出发。

  我以前遇到不如意的事情,就会泪流满面,大喊大叫,如今我要坚强地面对所有不如意的事情,永不言败,积极向上,在人生的道路上坚定前行,活出精彩人生。

二年级学生优秀读后感2

  在这几个星期中,我们恢复了像上学期的紧张学*。在这紧张的学*中,能给我们放松的空间——是书。书里面的情节能让我们过目不忘,融入书中的情节,感受主人公的心情……在这一个月中,我品读了有着悲惨童年的高尔基的自传三部曲——《童年》,《在人间》,《我的大学》中的第一部曲《童年》。

  在这本书中,有大部分都是可怕,难忘的情节,只有一小部分情节是开心快乐的。最令我印象深刻的情节是茨冈娃之死。茨冈娃死因主要还是在两个舅舅身上:

  雅科夫舅舅打死了自己的妻子,买了一个十字架准备插在妻子的墓地上。在过去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,把十字架给哈伊尔舅舅,哈伊尔舅舅又把它放到茨冈娃的肩上,由于十字架太重了,茨冈娃一摔跤,被活活被压死了。

  茨冈娃有一手染布的好技术,又是一个好小孩,我觉得他这样死的太悲惨了!我还记得阿廖沙被外公毒打的时候,茨冈娃还帮他遮打,这样的人真是好!

  看完这本书,有另外的书等着我们去阅读;看完这个悲伤的情节,有另外的情节等着我们去看……

二年级学生优秀读后感3

  走过了千山万水,看过千叠万本的书,活了十几年,我苦寻着,终于找到了,春水,这凝聚了我的那喜爱自然的情感!就是看了这本书,让我感到自然的玩物是在流动……

  “一道小河

  **荡荡的流江下去

  只经过*沙万里——

  自由的,

  沉寂的,

  它没有快乐的声音

  一道小河

  将春的微笑

  曲曲折折的流将下去

  只经过高山深谷——”

  你看,自然的单调变成了音调!

  DO RE MI…。.

  就是这优美的音律,让我有了自然的美感。春水,是让人受益匪浅,让人心旷神怡的,春水,让我好像在小溪边,仿佛溪水从我手边流过,凉凉的…

  我好像在空旷的大草原上,我尽情的呼吸着,天蓝蓝,地绿绿,心胸没有了负担……这春水里的小诗,是自然的风写的字,是自然的雨,写了符号,是自然的景色,写的题目。

  自然的情趣,是你春水的了,春水啊,是我的依依情时,让我无限的回味自然。

  春水这本书,让我在大自然中遨游了一番,春水,是好书,是自然之风。是我读后的心,我愿这本书,能让更多的读者;领会他的自然只风情!

二年级学生优秀读后感4

  暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》这本世界名著,读完后觉得它是一本既有趣,又耐人寻味的好书。

  这本书主要讲述了英国人鲁滨逊,因为酷爱冒险,立志要环游世界。可是在一次航海中不幸遇到风暴,所乘坐的船沉入海底,只有他一人侥幸逃生,被海浪冲到了一座荒无人烟的小岛上,从此开始了长达28年的荒岛之旅。在这漫长的岁月里,他凭借自己的双手,在荒岛上开垦农田,饲养牲畜,用自己的智慧和荒岛上恶劣的自然环境顽强地做着抗争,并从野人的手下搭救了一位年轻的勇士――星期五。他们在岛上无忧无虑地,过着令人羡慕的生活。

  读完这本书,我觉得鲁滨逊是一个意志顽强、不会轻易被困难打倒的智者。他只要下决心去做一件事,就一定会把这件事做好,不到万不得已绝对不会放弃。他从只有一身衣裳,发展到拥有农田、牧场、兵器库和两处住所,在这成功的背后,鲁滨逊不知道承受了多少我们常人所无法想象的压力与艰辛,他真是一个值得我们学*和尊敬的好榜样!

  我觉得鲁滨逊也是一个临危不惧、处事不惊的人,当危险降临的时候,我们大多数人都表现得十分茫然,惊慌失措,但是鲁滨逊他却能冷静地对待,仔细地分析问题的关键所在,迅速地找出对应的解决方法,这也正是他的过人之处。

  我觉得鲁滨逊还是一个乐观向上、勤于动脑的人,他总是微笑着面对挫折与失败,遇到问题勤于思考,才有了他日后的成功。

  我一定要向鲁滨逊学*,做一个有理想、有抱负的阳光少年!

二年级学生优秀读后感5

  这天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。

  这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上,为什么呢因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河.身为*人,这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少完美!老师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁。可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉,那么“爱祖国”呢但是,如何真正地做到“爱祖国”呢

  “爱祖国”并不难,从此刻开始努力学*吧!我们此刻还小,许多事情还没有潜力去做,但是我们能够为祖*亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!

  读完这篇文章,我明白自己该怎样做了,同学们,我们一齐努力吧!


小学二年级的读后感 (菁华5篇)(扩展5)

——小学二年级读后感菁选

小学二年级读后感

  认真读完一本名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的小学二年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级读后感1

  老师让我们读民族团结故事,我选了一本《王燕娜》,书中讲了一个叫王燕娜的姐姐给一个少数民族无偿捐肾的故事,我很感动。因为王燕娜姐姐当时看见患病少年需要捐肾的报道,没有置之不理,而是不顾父母的反对和朋友的'劝阻,决心拯救一条17岁年轻的生命,她热心的帮助那位患病少年,捐出她一个健康的肾来挽救了陌生人的生命,她的行为让我很感动,也很佩服。

  王燕娜姐姐是我国第一例跨越民族界限,无偿捐肾的好姐姐。我很开心,因为我也是汉族,汉族中又出了一个“爱心天使”。

小学二年级读后感2

  放假了,回到家我迫不及待地找出《了不起狐狸爸爸》这本书,认真的看了起来。

  这本书讲的是一只聪明的狐狸爸爸,凭着自已的机智和聪明才智,带着家人和其他的动物家族对抗三个又坏又小气的饲养场主,充分发挥了狐狸挖洞的天生本领,结果大获全胜。

  读了这本书我知道了,遇到困难不能灰心,要勇敢的去克服,动脑筋想办法,才能成功。我觉得狐狸真的`了不起,他是一个既聪明又有责任心的爸爸。

  在天下所有的孩子心中,自已的父母都是非常伟大的。我的爸爸妈妈也一样,每天都要上班,还都是早出晚归,很少时间在家休息,回到家还要照顾我,非常辛苦!我一定要做个好孩子,认真读书,不用爸爸妈妈那么操心了!

小学二年级读后感3

  今天我阅读了魏巍写的《谁是最可爱的人》,感受很深。

  这篇文章描写了在朝鲜战争中发生在战士身边的三个感人故事。首先写了在松骨峰战斗中我们的战士是如何不畏牺牲、与敌人殊死战斗的故事。接着又写了我们的年轻战士是如何在大火中英勇救出朝鲜乡亲的'故事。最后写了战士们为什么能在这么艰苦的环境中坚持战斗。

  通过这三个故事的阅读,使我深深的体会到当年为了祖国和人民的幸福,在朝鲜战场上,为了祖国人民的幸福生活,我们的志愿军战士在环境极其艰苦的条件下,对敌人毫不留情,对朝鲜人民却是那样的仁义,充满国际主义的深厚热情,他们是最可爱的人。

小学二年级读后感4

  我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。

  这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像

  我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的'生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。

  读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学……

  我长大后一定要好好报答我的妈妈。

小学二年级读后感5

  西游记主写要是他们去西天取经。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。唐僧是很善良的.人、孙悟空是五百年年前大闹梯天宫被压在五行山下是唐僧把他从五行山下救了出来。然后成了唐僧,徒弟猪八戒是天上的天蓬元帅后来变成了一只猪。

  猪八戒他力量大吃的也多很喜欢美人。沙和尚也是天上的神仙犯了错误被大入人间变成了和尚,去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

小学二年级读后感6

  古时候,有个叫张三的人什么是都喜欢自作聪明。张三过日子很回算计,他把他攒的'银子,埋在了一个坑里,被邻居王二发现以后他就把银子给偷了,还写了,隔壁王二不曾偷。

  我也遇到过这样的事情,有些人为了隐瞒掩盖,反而露出马脚。

  我们不要做自作聪明的人,要用科学,实际的方法去做。

小学二年级读后感7

  我非常喜欢看《白雪公主》,讲述了白雪公主和七个小矮人的故事,恶毒的女王嫉妒白雪公主的美丽,试图杀死白雪公主,七个小矮人救了她,后来,王子和白雪公主举行了婚礼,恶毒的女王参加了

  在婚礼上,当她看到新娘是白雪公主时,她嫉妒地扭曲了整张脸,成为了世界上最丑的女人!

  一个人最美丽的不是外表,而是心灵。恶毒的'女王最终受到惩罚,因为她的心太坏了。孩子们不应该像她一样,学会赞美别人的优点,学*别人的优点。

小学二年级读后感8

  今天,我再次阅读了《法布尔昆虫飞蝗泥蜂》,介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活*惯和外观,以及它独特的麻醉技术。

  凭借母飞蝗虫泥蜂尾部的.麻醉针和优良的麻醉技术,它捕获的猎物活着但不移动。作为飞蝗虫泥蜂幼虫食品,猎物可以保持新鲜,直到幼虫长大。

  我觉得飞蝗泥蜂真的很厉害,没有人类科技的帮助可以麻醉猎物。

小学二年级读后感9

  《西游记》是明代作家吴承恩的杰作。它讲述了一个神话故事——它讲述了仙界一只被仙石山猴子拜倒菩提门下的.故事,命名为孙悟空的故事。经过努力练*,他因醉酒而陷入灾难,被压在五行山脚下。500年后,观音向孙悟空讲述了自救的方法:他必须和唐三藏一起去西方学*经文,作为他的徒弟,他将在成功之日得救。孙悟空随后跟随唐三藏上路,途中多次遇到妖魔鬼怪,两人与猪八戒、沙僧等合力,开始了一段艰难的西经之旅。

  我明白要认真做好每一件事,要有毅力。

  他们经历了19981年的困难,唐三藏和孙悟空之间有很多误解。我知道,如果我们想做一件大事,我们必须共同努力,团结一致才能成功。相信每个人。

小学二年级读后感10

  这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。

  故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有*一条鱼后,他终于发现了一条巨大的.大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……

  我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

小学二年级读后感11

  我在暑假里读了一本叫做《橘猫》的书,上面写了主角皮卡怎么在湖上救下一只小猫和小猫在皮卡的.奶奶家过的生活和发生的事情。那本书非常好看,而且我也知道了一些道理。

  我知道主角皮卡很喜欢小动物,而且又爱护它们,比如小猫生病了,皮卡就马上带她去看医生。在这里我学到了一定要像皮卡那样爱护动物,因为如果不爱护动物也就意味着你不爱护自己,因为人以前也是一种动物,只是现在进化了而已,如果人类没有进化那也一样是一种动物,所以我们要爱护动物。

  这本书告诉了我们很多知识和道理,所以我长大以后一定要天天好好看书,认真看。

小学二年级读后感12

  这原本是一个美满幸福的家庭。三个孩子,父亲是雕刻家,母亲是编书家。可是这个幸福的家庭却偏偏发生了许多意外。他们的妈妈死了,许多人都去参加祭拜。他们伤心的连学都不上了。因此,他们决定每天步行去给他们的妈妈扫墓……

  多好的`一个家庭呀!可偏偏发生了许多的意外。读了这本书,我很受感动,我长大以后一定好好孝顺我的父母。

小学二年级读后感13

  读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。

  《丑小鸭》在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,在恶劣的条件下,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的天鹅。

  通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学*中也存在这样和那样的`困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。现在,我有多篇文章在网站上发表了。

小学二年级读后感14

  我家有很多很多本书,其中,我最喜欢的是《二年级的小朵朵》。这是一本写给低年级学生的校园小说,让你看了又看,笑了又笑。

  这本书里面我最喜欢的故事是玻璃魔盒。这故事讲了毛毛虫老师问大家长大的理想是什么?大家都说出了自己的理想。毛毛虫老师给每位同学都发了一张小纸条,写上自己的.理想,放进玻璃魔盒里。长大后到这里拿出理想纸条,就能实现理想了。

  我觉得小朵朵的老师毛毛虫真有趣,会想到给同学实现理想的法子。如果小朵朵一下子长大,一定是毛毛虫老师的魔盒的魔法吧!

  我真希望木老师也能像毛毛虫老师这样做。

小学二年级读后感15

  今天,我读完了我的新书《秘密花园》。书中讲述了这样一个故事:主人公玛丽的父母双亡,被送到姑父家。在那里,她发现了一个废弃十年的花园,并将其命名为“秘密花园”。通过这个秘密花园,她遇到了一个非常乐观的朋友狄肯。在狄肯的感染和大自然的影响下,玛丽逐渐变得健康。他们一起种植自己喜欢的植物,让花园里的'玫瑰复活。他们还帮助玛丽的表妹科林对生活充满信心,从轮椅上站起来,成为一个健康的男孩。

  通过读这本书,我觉得这个秘密花园真的很神奇。玛丽和科林都因为这个神奇的花园而改变了。他们吸入了花园里的新鲜空气,生病了。我也需要阳光和新鲜空气。我不能总是在家玩电脑,但我应该经常出去,这样我才会更强壮。


小学二年级的读后感 (菁华5篇)(扩展6)

——小学二年级读后感200字(精选10篇)

  小学二年级读后感200字 1

  今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!

  故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的'鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”,避开滚烫的汤水……

  读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学*来回报父母的爱。

  小学二年级读后感200字 2

  我读过《伊索寓言》之后,知道了《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《乌鸦和狐狸》、《蚂蚁和蝈蝈》等许多故事。

  这些寓言为广大人民所熟知。在这些有趣的故事中我最喜欢《蚂蚁和蝈蝈》这个寓言,这个故事说的是蚂蚁在夏天的时候就搬冬天吃的食物,而蝈蝈却不搬食物,结果冬天就饿死了。这个寓言告诉我们一个人不要懒,要勤劳。只有做一个勤劳的人,才能让人家喜欢你,我们要学*蚂蚁不要学蝈蝈。

  通过这篇寓言我明白了许多做人的道理,原来看书还可以知道许多知识,以后我要多看有益的书!

  小学二年级读后感200字 3

  今天,我读了《格林童话》中的一篇“玛利亚代养的孩子”的故事。读完后我深受启发和感想,我明白:做人要诚实不能撒谎。

  在一个大森林里,樵夫和他妻子常常为孩子吃不上饭而发愁。后来,圣母把他的孩子抱走了,取名叫玛利亚。圣母很疼她,每天都有天使陪伴她。但是,玛利亚学会了撒谎,圣母把她罚到人间,并把她变成了哑巴。玛利亚被罚到人间后生活得很艰辛,过了很长时间国王救了她,并娶她做了王妃。可是玛利亚还是不承认撒谎的错误。圣母就把她的孩子先后都抱走了。大臣说:“玛利亚是吃人的魔鬼。”,决定要烧死她。在最后的时刻玛利亚终于承认了撒谎的错误,圣母原谅了她并还给了她孩子,使她又能说话了。

  读了这个故事我明白了不能撒谎,知错就改。

  小学二年级读后感200字 4

  《尝百草》这个故事说的是:红军要万里长征过草地的时候由于环境非常恶劣,还缺衣少食,不少红军就因此牺牲在了草地上。朱老总看到了下令把自己的坐骑杀了,分给同志们,他还向身边的同志发出了“尝百草”的号召!

  有个战士叫张思德,他在这个活动中总是一马当先的尝百草。有一次,一个小战士在一个沼泽旁发现了一种草,大喊道“野萝卜,野萝卜!”张思德一看,那草叶子碧绿,形状跟萝卜叶子差不多。那个小战士跑过去拔起一棵就往嘴里送,张思德一把夺过来,他嚼了嚼,又甜又涩,不一会儿,便觉得头很晕,全身无力,肚子非常痛,还呕吐起来,接着就晕倒了。可是第二天,他又去尝百草了。

  张思德把生的希望留给了别的同志,这种精神值得我们学*。我现在还小,才上二年级,我虽然不会像张思德那样,但是我会为同学、为长辈多做好事!

  小学二年级读后感200字 5

  放暑假了,我在假期中读了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜欢的故事是《小红帽》。

  《小红帽》讲的是:有个叫小红帽的女孩子,她长得很可爱。有一天,妈妈叫小红帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上,小红帽遇到了大灰狼,可是小红帽不认识狼,她告诉了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,后来又把小红帽给吃了。幸亏,猎人路过。猎人正想开枪,突然想起也许奶奶被狼吃了。于是,她拿起一把剪刀,剪开狼的肚子,先是小红帽跳出来,接着是奶奶出来了。小红帽在心里说“真该听妈妈的话,今天真是太危险了。”

  通过读《小红帽》这个故事,我学到了:如果遇到陌生人,不要轻易相信他的话,以免上当受骗。

  小学二年级读后感200字 6

  自从我读了《西游记》,发现这本书是中国四大名著之一。

  这里写了唐僧师徒四人西天取经的事情一路上他们经历了九九八十一难,终于取回了经。

  孙悟空,一个吸收了日月精华的石猴,神通广大,自称“齐天大圣。”一路上保护唐僧去去西天取经,经过种种危机,终于历经磨难当上了“斗智胜佛”。他是一个大英雄。

  唐僧,来自大唐,与唐王结拜兄弟。虽然他不会武功,但是他心地善良,待人彬彬有礼。

  猪八戒,这个好吃懒做的天蓬元帅,因为酒后调戏嫦娥,所以被变成了猪。好吃懒做的性格永远改不了。

  沙僧是一个和尚,名叫临凡。原本是卷帘大将,只因为在蟠桃会上失手打碎了玻璃盘,变成了现在这般模样。

  唐僧师徒三人经历了种种困难,才取得了胜利。我们要学*他们这种坚持不懈的精神,做事要坚持不懈、要有毅力,才能把事情做好。学*不能三天打鱼,两天晒网,我们要有恒心才能掌握这种学*方法!

  小学二年级读后感200字 7

  读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。

  《丑小鸭》在生活中处处受到了大家的嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,在恶劣的条件下,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的天鹅。

  通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学*中也存在这样和那样的困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。现在,我有多篇文章在网站上发表了。

  小学二年级读后感200字 8

  我读了《水孩子》这本书,里面有一个小子的名字叫汤姆,汤姆有很多很多的缺点,又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子,是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难,也完成了仙女给他的使命,他也救出了受难的师傅格林姆,水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。

  我一定要向汤姆学*,要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子,因为小孩子不能有这些*惯和毛病,如果有了这些会变成坏人的。

  小学二年级读后感200字 9

  暑假里,妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。

  书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。

  一次语文课上,老师问她,“你长大的理想是什么?”小朵朵回答:“我长大的理想是当妈妈,因为妈妈是我们家老大。”小朵朵的想法可真天真呀!

  还有一次,小朵朵在桌子中间画了一道线,她的同桌江明明的脚过线了,小朵朵就狠狠地踩了他的脚,疼的江明明直叫。可见小朵朵真够顽皮的呀!

  书中还介绍了许多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜欢这本书。我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。

  小学二年级读后感200字 10

  笨狼是一只傻得可爱的小狼。《笨狼的故事》的每一篇文章都代表一个道理和一个成语。笨狼是文章中的主人公,这本书把笨狼的傻里傻气描写得很可爱,让人哭笑不得,还惹人喜欢,使人难以忘怀。他傻在哪儿呢?答案就在聪明的小偷里面。你们看,要是笨狼没去过聪明兔家,纸条怎么会在他家呢?再说他怎么知道漫画书在桌上呢?这不是“此地无银三百两,隔壁阿二不曾偷”吗?我们不能向笨狼学*,否则聪明反被聪明误了。

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