《钓鱼的启示》是一篇十分好看的课文，我们来一起看一看吧!
《钓鱼的启示》讲的是：我刚满十一岁那年，我和父亲去附*的小岛上钓鱼。这是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。我们往鱼竿上放好鱼饵，就把鈎线抛了出去。过了好长时间，鱼竿剧烈的抖动了一下，是一条很大很大的大鲈鱼。我迅速地把它拉上岸来，欣赏着它。父亲划了一根火柴，看了看手表，发现距离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，命令我把这条大鲈鱼放回湖里去，我只好依依不舍的放了大鲈鱼。过了三十四年后，”我“是一位著名的建筑设计师。”我“再也没有钓到过那么大的大鱼。但是我却不止一次遇到过相似的诱惑，不过我都一次次把诱惑打倒，也正是那一次给了我终身的启示：坚持道德，抵制诱惑。
这篇课文虽然不是很长，但里面蕴含着一个道理，我相信大家也都明白吧!在现实生活中，我们身旁的诱惑也无处不在，每次妈妈带我在外面玩时，由于跟朋友没有玩够，我总是往后拖，妈妈就给我讲各种各样的原因，那时我总认为妈妈是有意不让我玩好的。现在我明白了，妈妈那是从小让我就养成好的*惯，从小事情做起，让我明白哪些该做，哪些是不能做的。在点点滴滴中培养好的道德*惯。
读完这篇课文，让我更加理解了妈妈对我的关心，我今后会像课文中的”我“一样，不被诱惑打到。
在我6岁的时候，我的舅舅带我去大河塘钓鱼。
到了河边，我的舅舅把钓线甩了出去，然后坐在岸边静静的等待鱼上钩，我也学着舅舅的动作，把吊线甩出去，可是我用力过猛，结果溅起了不少水花。时间一分一秒的过去，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟分钟过去了，半个小时过去了，我有点耐不住性子了，我便对舅舅说：舅舅，我不钓鱼了，时间过了这么久都没有鱼上钩。我等烦了。这时，水面上泛起了一圈波纹，舅舅的鱼竿也在剧烈地颤动着，舅舅熟练地把鱼钩一放一收，再一提，一条鳟鱼上钩了。舅舅说：你看，一条鱼不是上钩了吗？我问舅舅：你是怎么钓到鱼的？难道用了什么&ls法宝吗？舅舅说：对，我就是用了一件法宝。我又问：那是什么法宝呢？舅舅笑着说：我用的法宝就是恒心呀？做事的时候如果缺少恒心，那做事就不会成功！我明白了，便再次将吊线甩出去，并在岸边静静的等待，这时，我的鱼钩也开始颤动了，舅舅怕我掉进水里，就来帮我，我却推辞了，说是要自己动手钓到大鱼。于是，我学着舅舅的样子将鱼钩一收一放，再一提，一条鲤鱼跃出了水面，鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。
在那一天，我明白了一个道理：做事只要有恒心，那就一定会成功。
《钓鱼的启示》这篇课文使我懂得了许多道理，受益匪浅。
“我”在34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，和父亲去钓鱼，由于离开放捕捞鲈鱼的时间还相差两小时，爸爸坚决要“我”把钓到的大鲈鱼放回湖里。
读完课文后，开始我不太理解，听了老师的讲解，我对文章内容有了一点了解。爸爸知道离开放钓鲈鱼的时间还有两个小时，就坚决让儿子把钓到的鲈鱼放回到湖里去，这明显表现了父亲遵纪守法，诚实守信的品质。
儿子听了爸爸的话后，开始不愿意，后来照做了。说明儿子很听父亲的话。所以，儿子也是遵纪守法，诚实守信的。
我再次读课文，听了老师细致讲解，使我对课文加深了印象，我明白了一些道理。记得老师给我们说过这样一段话：衡量一个人的品德，是看他在没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)。老师说：“如果谁能在老师不在身边时遵守纪律，安心学*的话，那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和孟德斯鸠说的话极为相像，一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么，才能发现这个人真正的品德。文中的“我”知道没有人看到，更没有人知道是在什么时候钓得这条鲈鱼的，但“我”听从父亲的话，才使“我”没有失去应有的道德。
——八年级钓鱼的启示读后感 (菁华3篇)
今天，我在上语文培训课时看了《钓鱼的启示》这篇短文，讲的是“我”和父亲去小岛上钓鱼，“我”钓到一条大鲈鱼，得意地欣赏着那条大鲈鱼。但是离钓鲈鱼的时间还有两个小时，爸爸以身作则，要“我”遵守规定，把这条大鲈鱼放回去，教“我”要遵守规定，不能因为没有人看见而违反。“我”只好极不情愿地把鱼放回了水中。三十四年后，那个孩子是一名建筑设计师了，“我”最后因《做得对，做得好——天知地知》这篇文章而一举成名。
这篇短文不仅讲了“我”和父亲钓鱼的事，也让我知道了：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很艰难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的'勇气和力量。
就说上次我和爸爸，妈妈去公园玩儿的事吧。公园新开了一家动物展览馆，里面有金丝猴，孔雀，熊猫，娃娃鱼，黄鹂等国家保护动物，都是用铁栅栏围起来的，每种动物旁边都立着一块木牌：请勿自带食品喂小动物，相关工作人员会喂食!而有很多游客对这些木牌视而不见，有的 还将木牌一脚踩断，再给那些动物喂自己带的 零食。过了几天，我又去那儿看望小动物，发现有些小动物已经奄奄一息了，还有几只小动物已经死去。我跑去问工作人员，但他们却伤心地长叹一声说：“我们都贴了标语，不要给小动物喂食吃，但他们根本不看，导致动物们大量伤亡，可能再过几天我们就无法再正常营业，不能给你们这些小孩子参观了!”听了这话，我焦急万分，可我这个十岁的小毛孩能干些什么呢?这些行为是有多么的不应该啊!
我希望大家以后要遵守公约，遵守规定，这样才能让国家，社会变得更加和谐美好!
在我6岁的时候，我的舅舅带我去大河塘钓鱼。
到了河边，我的舅舅把钓线甩了出去，然后坐在岸边静静的等待鱼上钩，我也学着舅舅的动作，把吊线甩出去，可是我用力过猛，结果溅起了不少水花。时间一分一秒的过去，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟分钟过去了，半个小时过去了，我有点耐不住性子了，我便对舅舅说：舅舅，我不钓鱼了，时间过了这么久都没有鱼上钩。我等烦了。这时，水面上泛起了一圈波纹，舅舅的鱼竿也在剧烈地颤动着，舅舅熟练地把鱼钩一放一收，再一提，一条鳟鱼上钩了。舅舅说：你看，一条鱼不是上钩了吗？我问舅舅：你是怎么钓到鱼的？难道用了什么&ls法宝吗？舅舅说：对，我就是用了一件法宝。我又问：那是什么法宝呢？舅舅笑着说：我用的法宝就是恒心呀？做事的时候如果缺少恒心，那做事就不会成功！我明白了，便再次将吊线甩出去，并在岸边静静的等待，这时，我的鱼钩也开始颤动了，舅舅怕我掉进水里，就来帮我，我却推辞了，说是要自己动手钓到大鱼。于是，我学着舅舅的样子将鱼钩一收一放，再一提，一条鲤鱼跃出了水面，鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。
在那一天，我明白了一个道理：做事只要有恒心，那就一定会成功。
《钓鱼的启示》虽然没有华丽的词语修饰这篇文章，但却用朴实的语言和简洁的语言告诉了我们一个深刻的道理。
这篇文章主要讲了詹姆斯和爸爸出去钓鱼，他们钓到了一条大鱼，但还没有到钓鱼时间，所以必须得把鱼放回湖里，经过爸爸的教育，原来纠结将鱼放与不放中挣扎的詹姆斯，终于将鱼放生了。
这篇文章使我影响深刻的一句话是“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”认识道德，选择道德其实很简单，但当你真正做起来却很难。
记得在三年级，我也遇到了那条诱惑的“鱼”，那天，我早早的来到了学校，走到树底下竟然发现了10元钱，我一瞧，周围没有人，便马上捡起来，我不就浮想联翩：要是我把这钱占为己有，就可以买五颜六色的弹珠了，还可以买好吃的零食呢……这时，我的心头却想起另一个声音“不可以，这不是我的钱，不能乱拿别人的钱”。哎，我该怎么办啊，我不自觉地握紧了那10元钱，被我捏的皱巴巴的，显的面目狰狞，似乎在鄙视我的贪婪。不行，我不能不经过别人的同意就拿人家的钱，这是小偷的行为，我才不要做小偷呢。最后，我迈着沉重的步伐走向值日生，结结巴巴地说：“姐姐，这……这是我捡到的10元……元钱。”值日生愣了一下，便微笑地对我说：“你真是个好孩子啊。”听完，我心中的一块石头，终于放下了，虽然失去了10元钱，但我并不后悔。
虽说道德的选择有时很难，但没有道德我们就会失去一切，所以我们就要放弃手中的“鱼”，就需要放弃自己眼前的利益，金钱，地位……时刻保持清醒，拒绝诱惑的“鱼”。
——八年级《鲁滨逊漂流记》读后感 (菁华3篇)
哈喽!大家好!没错，又是我——海洋。这周我给大家推荐的书目是《鲁宾逊漂流记》。下面，跟我一起去走*它吧。
这本书的作者是笛福，他1660年出生在英国伦敦一个小油烛商人的家庭里。当时正值英国阶级革命时期。笛福从学校接受了中等教育，但他不愿遵从父亲的命令成为一名牧师，而是当上了内衣经销商，也经营烟酒和羊毛批发。他还着手出口贸易，曾游历过西班牙、法国、荷兰、意大利等很多国家。二十多岁时他就成为了一个成功的商人。到了1692年，笛福经商破产，负债累累，为了养家糊口，他东山再起。从事过多种职业，59岁时开始创作小说。
这本书主要讲了主人公鲁滨逊传奇的一生。出生富裕家庭的鲁滨逊，不顾父母的阻拦，离家出走去航海，他的第一次航行遇见了大风暴，但是爱冒险的鲁滨逊再次出海，他的这次非洲经商者获得了很大的成功。当他再次自信满满的踏上航程时，不仅货物被劫，就连自己也一下子由一个成功的商人，变成了奴隶。之后他偷了主人的小船逃走，逃掉了巴西，他开始经营种植园。但爱冒险的他，又不满足于守着自己的种植园，鲁滨逊又再次出海。航行途中遇到了风暴，船上的人全部遇难了，只有鲁滨逊活了下来。他被困在了一个孤岛上，他经过最初的消沉后，开始努力探索小岛，以非凡的毅力和非凡的智慧，在小岛上生存下来，并一步步的完整的生活。
不可质疑，作者与主人公很像，作者简直是描述了第二个自己，他们两个共同拥有的冒险精神使我敬佩。这种精神值得我们敬佩和学*。
在我们面对困难和危险时，我们不正是需要这种冒险精神，过人的毅力，才能让我们在任何时刻，任何情况，任何环境下克服困难，时刻充满劳动热情。而这智慧和勇敢也是绝不可失的。
读完这本书，让我热血澎湃，我也好想像他们那样去探险，去克服一个个困难。
“书是打开智慧大门的钥匙。”每个人的一生中都有许多不确定的关着的门，而书，正式打开这些门的钥匙，读了《鲁滨孙漂流记》，我明白了许多道理。
《鲁滨孙漂流记》讲的是一个叫鲁滨孙的英国人在海岛上生活了二十八年，期间曾救过一个叫“星期五”的野人，和他一起救回了一艘英国轮船的船长，从而回到了“文明社会”。
鲁滨孙为什么能在荒岛上生存那么多年呢?良好的心态和生存技巧是两大主要因素。
鲁滨孙在荒岛上的生存与我们*时的生活有所不同，对于我们小学生而言，无非就是学会自己洗漱，收拾好自己的东西、努力学*等，而鲁滨孙在那个缺资少物的地方还能存活二十八年之久，可见生存技巧是多么重要。
首先，要生存就必须把物品最大的作用发挥出来。鲁滨孙在破船上捡了几粒稻谷，他没先想着吃，而是把稻谷种下，最终吃到了自己种的粮食。要把物品的价值最大化，首先就必须要知道它的用处。比如有些低年级的同学买一支圆珠笔，没有笔油了就直接扔掉，其实只需买几支替换用的笔芯，就可以反复使用了。
父母赚钱是不容易的，所以我们买东西应该要货比三家，用最少的钱买到最好的东西，不实用的东西要尽量少买，玩具什么的尽量少买甚至不买，学会把钱花在有用的地方。
另外，良好的心态也是非常重要的。我们生活中的一些人只要遇到一些很小的困难就抱怨、放弃，甚至养成凡事都靠父母的*惯。自己都无法独立生存，这样的人谈何事业?谈何成功?只会失败。所以对于生活中的种种不确定，我们不妨也把其中的“好处”和“坏处”进行对照，积极乐观地去面对，让那些消极的和积极的东西成为我们成长道路上的宝贵财富。
学会生存，让自己的生活变得更好，学会生存，让自己的人生变得更精彩。有一首儿歌说过：“靠天靠地靠父母，不算是好汉!”所以，学会生存，具备自我保护和生存的能力，是我们每个人都应该有的的。
《鲁滨逊漂流记》第一章“旅途开始”主要讲述了主人公鲁滨逊不安于中产阶级家庭*庸的生活，心中总有一股想到浩瀚大海去闯荡的冲动，便不顾父母的强烈反对和苦苦哀求，毅然决然地开启了他的海上旅程。在前两次航海中，他都因为遭遇海中风暴而差点船毁人亡，但他都幸免于难。第三次出海，他不幸沦为摩尔人的奴隶，后来，他逃亡巴西，安顿下来，但他又一次放弃了舒适的生活，冒着更大的风险前往非洲，最终流落荒岛。
本书一开始耗费了大量笔墨描写鲁滨逊父母如何苦口婆心劝阻鲁滨逊出海。可他最后仍是背着父母，独自踏上寻梦之旅。而在这之后，每逢遭遇海难，他都会后悔没听父母的话，可当成功脱险，他又会选择踏上新的旅程。这难道还不足以看出鲁滨逊敢于冒险、执着坚定的精神吗?
或许有人认为，如果鲁滨逊当初听从父母的劝告，他就不会海上遇难，也就不会流落荒岛了。但若换个角度思考，如果鲁滨逊乖乖地顺从父母的安排，最后接手了他们的生意，那么他也就泯然众人了吧，那之后的一切传奇经历也就不复存在了。正是因为鲁滨逊登上了那艘出海的船，选择了走自己的路，他才从娇生惯养的少爷蜕变成经验丰富的水手;从初面风暴时的惊慌失措成长为后来的处变不惊。正是因为鲁滨逊不甘于现状，不断冒险，进取，他才会成为一代代人心目中的榜样、英雄。
仔细想想，其实从鲁滨逊身上何尝不能窥见我们自身的影子?当我们一意孤行，选择走自己的路时，我们身后难道不也有父母苦口婆心的劝说?我们大概是明白的，父母只是想让我们少走些弯路，顺着他们为我们铺好的路，就这样顺风顺水地走下去。可若不去亲身经历，又怎会获得经验教训，又怎会成长?当下定决心去做一件事时，只需坚定地往前走，无需回头。即便最后发现这是个死胡同，走不通，这一路上的鲜花和荆棘也定是一笔可贵的财富。
世上有千万条路，当身处岔路口时，倾听自己内心的声音吧，走自己的路，尽头是柳暗还是花明，走了才知道!
——八年级鲁滨逊漂流记读后感 (菁华5篇)
最*，我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说，这本小说我看完以后，让我增加了不少知识。
这本小说是一名英国作家笛福写的，这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛，鲁滨逊在荒岛上生活了28年，这个时间让我很惊讶，这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的.，鲁滨逊用他的智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来，鲁滨逊**安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。
这个故事让我有了许多收获，我知道了我们要动一动脑筋，要用我们的智慧战胜困难，我们肯用脑筋想一想，总会有办法的，我们要学会独立生活，不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人，我们要学他的生活*惯，还有遇到困难的时候我们不要半途而废。
比如有一次，我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山，正要爬到山顶的时候，我实在筋疲力尽，站都站不起来了，那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神，我马上站了起来奋力的往山顶跑去，最后，我终于爬到了山顶了，这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神，让我爬上了山顶，要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢?
鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。
在影响孩子一生的世界名著里我曾读过一本关于冒险、智慧、勇敢坚持的书——《鲁滨逊漂流记》。
鲁滨逊是一位英国约克城的航海家，从小他就梦想着乘风破浪，到世界各地去远航。他的父母十分反对他，一次偶然的机会，他背着父母，登上了一艘即将远航的船，从这以后他就一发不可收拾地爱上了航海。后来，他在一次出海中发生了意外，船毁了，所有船员全淹死了，只有鲁滨逊一个人逃出生天，但却流落到了毫无人烟的荒岛上，开始了为生存而奋斗的冒险经历。
在这个远离文明世界的小岛上，他自力更生，种粮食、养牲畜、做木筏，甚至还救了一个土著人——“星期五”……鲁滨逊在荒岛上呆了整整28年时间，却仍然坚持着毫不气馁，不灰心，终于得到机会，帮助船长，回到了自己的祖国，过上了幸福的生活。
写到此处，我不禁想起自己学游泳的事了。刚学游泳的时候，我连基本的打水都打不好，每次从游泳池里出来，肚子都圆胀胀的，真像一个大皮球，可即便如此，我毫不气馁，每天坚持着练*，终于我学会了自由泳。
瞧!鲁滨逊和我的成功不都是因为坚持不懈的精神吗?因此，记住“成功贵在坚持，坚持铸就成功”。那么，胜利的彼岸将在不远处的前方等着你!
我读了一本书，书名叫《鲁滨逊漂流记》，是英国作家丹尼尔笛福写的一部长篇小说。
这本书主要讲的是主人公鲁滨逊小时候因为不喜欢没有挑战性的*静的生活，而选择去大海冒险。他在一次出海时遭遇了海难，独自一人被困于荒岛之中，但他并没有被恶劣的环境所折服而是凭着自己的机智、勇敢、以及乐观向上的精神，顽强的在荒岛上生活了28年。大家想象一下，假如你是鲁滨逊，你会怎样做？我觉的如果我是鲁滨逊，我会干得像他一样出色。
有一天，我在做妈妈给我买的数学试卷，前面还挺顺利的，做着做着，突然蹦出来了一个“拦路虎”说过，我绞尽脑汁地想，怎么也想不出来，刚要喊妈妈时，我想到了老师说过的话：“要独立，自己的事情自己做”。我“听”了之后，就仔细的回顾着老师在课堂上讲的内容，不一会这个“拦路虎”就被我打败了。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书之后，使我受益匪浅，它像一个朋友，教会了我要勇敢面对困难，不退缩的可贵精神，让我懂得了有志者事竟成的道理……
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的故事。
在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他漂流到了一个没有人烟的孤岛上。他的.心中充满了无助和孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，28年中，他找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回家的时候，他却得到了获救的机会……
读完这本小说后，我不禁问自己：如果我流落到孤岛，能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗衣服都笨手笨脚的，更不会烧饭了。而且还没有一个人讲话，多孤单啊!到那时，肯定会非常想念爸爸妈妈。
通过这部书，我知道了我是幸福的。也意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，老师的关怀是一种快乐。而且我要认真学*，只有付出了，努力了，才能取得优异的成绩。
我觉得我们应该学*鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神;无论遇到什么困难都能坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。我们要像鲁宾逊那样有志气、有智慧、要勇敢，还要爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利。
最*，我看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的小说，这本小说我看完以后，让我增加了不少知识。
这本小说是一名英国作家笛福写的，这本小说主要讲的是鲁滨逊被海浪漂到了一个荒岛，鲁滨逊在荒岛上生活了28年，这个时间让我很惊讶，这28年来鲁滨逊是靠他的智慧和勇敢生活下来的，鲁滨逊用他的智慧做了工具、衣服、独木船、山洞、房子……后来，鲁滨逊**安安、完好无缺地驾驶大船回了英国。
这个故事让我有了许多收获，我知道了我们要动一动脑筋，要用我们的智慧战胜困难，我们肯用脑筋想一想，总会有办法的，我们要学会独立生活，不要依赖父母。我还知道了鲁滨逊是一个勇敢、能自己独立生活的人，我们要学他的生活*惯，还有遇到困难的时候我们不要半途而废。
比如有一次，我和爸爸妈妈去增城的白水寨爬山，正要爬到山顶的时候，我实在筋疲力尽，站都站不起来了，那时我想起来鲁滨逊那种坚持不懈的精神，我马上站了起来奋力的往山顶跑去，最后，我终于爬到了山顶了，这全是靠鲁滨逊那种坚持不懈的精神，让我爬上了山顶，要不然我怎么能看见山顶美好的风光呢?
鲁滨逊那种精神给我留下了深刻的印象。
——八年级书籍读后感实用五篇
每个人都有曾经与过去，那些陈年往事可能是辉煌的，也可能是悲伤的，人们总是不能忘记那些悲伤的，但对于书中十二岁的江辛辛来说，她可以翘起嘴角，微笑和过去说再见……
书中的女孩江辛辛原本出生在一个幸福圆满的家庭，但在七岁那年，父母离婚，她的幸福生活戛然而止。生活的磨砺使她*惯了孤独，学会了坚强，也让她成为同学眼中的“刺猬”，家庭的矛盾、父母的不支持……都成了江辛辛最大的困扰，但她却能翘起嘴角，微笑去面对。
读完这本书，我的感想很多，江辛辛的'乐观开朗心理值得我们学*，她的心态是那么坦然豁达。而生活中却有很多人总是报怨这不好，那不如意，为什么不能像江辛辛一样开朗坚强呢？再想想我自己，一对比，发现我真的太依靠父母了，从小就是在蜜罐里长大，而江辛辛七岁就开始靠自己一个人了。我也没有江辛辛那么大度，总是跟人计较，以前有一个小女孩跟我发生了点矛盾，我就快一年不再跟她玩了……江辛辛还有许多的优点启发我，告诉我做人的道理。
寒假里，我读完了《微笑说再见》这本书，受益匪浅，明白了许多。俗话说得好：书中自有黄金屋，希望能多多“品尝”。
这几天，我在读马克。吐温的短篇小说集。其中让我印象深刻的故事是《竞选州长》。为什么？
刚开始读时，我和马克。吐温先生一样，肯定州长非他莫属，因为另两位先生*年已将各种无耻勾当看作家常便饭，所以我接着往下看。
可看到第二页时，我发现事情并非我想象的那么简单：马克。吐温先生吃早饭时在报纸上看到一段消息，令他无比惊惶：伪证罪——1863年，有34人证明马克。吐温先生企图霸占一位穷寡妇和一群孩子生活唯一资源—一小块芭蕉地……他愿意交代吗？马克。吐温先生不敢相信，便就这么过去了一天。
第2天，第3天……几乎每天都有一则关于他的丑闻，将他称为“臭名昭著的'伪证狂吐温”、“盗尸狂吐温”……还有许多佚名信。
马克。吐温先生放弃了竞选，他在退出竞选的声明上写着：“你忠实的朋友，过去是好人，现在却成了臭名昭著的伪证狂、蒙大那小偷、盗尸狂、酗酒狂、肮脏的贿赂犯和恶心的讹诈犯——马克。吐温”
读完这个故事，我很气愤，没有想到有些人为了竞选竟在报纸上刊登一些有的没的，真不诚实。这时，我才体会到——这个故事告诉我们的是诚实。
这篇课文主要写了：我和旅行同伴们去实地考察，绿龟怎样离巢进入大海。发现了一个大龟巢，绿龟被嘲鹰用尖嘴啄它的头，“我”们紧张的看着，在同伴们的强烈要求下，向导抱起绿龟送入大海，不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出，很快现实使我们明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。随后我们将对自己的过错做补救。这让我知道了一句名言警句：适者生存，不适者淘汰。
这篇课文说明了人是万物之灵，当人违反了自然的规律，一切都从不应该发生的变成必须发生的事。文中的“现实很快使我们明白我们干了一件愚不可及的蠢事。”这句话也可以说明出。这里还讲了：人虽然是万物之灵，但是人违反了自然的.规律，所有事情都将变为坏事。
比如，有一次我从“红色之旅”回来时，领了一只乌龟虽然是一只很小的，但我还是很喜欢它。回家时，我看见他一动不动一直闭眼，我想：它是不是饿了？我就放了一点龟饲料，它吃了，我就放了很多，结果他一直吃，原本好好的乌龟就被我撑死了。
从这篇课文我悟出了一个道理：大自然中万物都有其生存之道及躲避灾难的本能，人类不能自作聪明违背规律的道理。“我们”都出自好心，可是由于缺乏对绿龟*性的了解，导致了事与愿违的结果。
寒假，我读了很多书。其中，我最喜欢《说谎话的海盗船长》这本书。记忆最深刻的是，“淘气楼梯”是小男孩“山姆”犯了错独自反省的地方，直到他认识到自己的'错误才能下来……
有一天，小男孩“山姆”在墙上乱涂鸦又被妈妈惩罚坐在上面反省了。这次来了好多也犯了错误的朋友：小狗罗孚、海盗船长和他的宠物鹦鹉、小怪兽、还有宇航员和骑士，他们都认识到了自己的错误，只是一时不懂如何解决。
宇航员是因为比赛输了就生气，骑士控制不了自己的怪脾气，小怪兽经常恶作剧，海盗船长抢了小海盗的宝藏，把宝藏藏了起来。这些让我想起自己有时候在家乱丢玩具不收拾，也经常因为考试成绩不理想而不高兴，妈妈不给我买好吃的而乱发脾气，对小表弟恶作剧还把他的玩具和好吃的都藏了起来，还撒谎说不知道……现在我也认识到了自己的问题。
以后，我要学会整理玩具，控制自己怪脾气，不欺负小表弟，去跟妈妈和小表弟真心道歉，相信他们也会很快原谅我的！
《大学》讲的是修身齐家治国*天下，也就是个人道德修养与治理天下之间的辩证关系。前面很大一部分讲的是个人道德修养，“汤之盘铭曰：‘苟日新，日日新，又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一样的。古人对于道德修养的重视到了无以复加的地步。他们对自己提出了严格，甚至是几*苛刻的要求。“治骨角者，既切而复磋之。治玉石者，既琢而复磨之。”君子自身的_恐怕比治骨角，治玉石更要严厉。
这种对于完美人格的执着追求，令人肃然起敬。这是令我大为感动的第二个地方。在当今这个标榜个性的时代，人们我行我素，安于自己的本来状态，“个性”在张扬其魅力的同时也为不少不思进取者提供了放任自己的'理由。古人对于完美的极致追求也许并不会实现，实际上实现的人确实很少，但是他们这种对美的人格的不懈追求却是值得我们每一个人去尊敬，敬重。
此外，《大学》是世界观人生观与方_的综合，它的“三纲领”，“八条目”论述了一个理想的目标，以及为实现目标该采取的行动。实际上，理想也是《大学》的一个主题。
还有，文中字字珠玑，包蕴万千，读来让人受益匪浅。
